2023年社會實踐報告會發(fā)言稿大全(13篇)

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    報告的語言要求精煉明確,句子結構簡練,用詞準確恰當,以確保讀者能夠輕松理解。在寫報告時,要注重語言的規(guī)范和準確性,避免使用含糊不清或主觀性較強的詞語。以下報告范文來源于真實案例,具有實用性和可參考性。
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇一
    大家好!今天作為指導老師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我向所有參加揚州大學20xx年暑期社會實踐活動的各位領導、老師和同學們致以最崇高的敬意!
    社會實踐是我國高等教育的一個重要組成部分,是課堂教育的有效補充和延伸;是當代大學生健康成長、成熟、成人、成功的必經(jīng)之路。大學生暑期社會實踐活動是我校一直倡導、高度重視的一項品牌活動,之所以如此,我想是因為:
    通過社會實踐使同學們了解國情、民情,有助于堅定正確的政治方向,樹立為人民群眾服務的思想。我是體育學院的一名教師,一直兼職班主任工作。20xx年暑假,我曾經(jīng)帶學生到偏僻的農(nóng)村,和農(nóng)民一起生活、勞動半個月,給我和同學們的感觸是非常深的。雖然只有短短半個月的農(nóng)民生活,但通過和他們的朝夕相處,我們深知留守兒童的思念父母之苦;我們能理解孤寡老人的無助;我們清楚地看到農(nóng)村醫(yī)療保障的不足;我們更加明了農(nóng)民生活的艱辛!等等。同時,讓我們明白加快農(nóng)村建設刻不容緩!需要大批的有志青年,到基層農(nóng)村去建功立業(yè),去帶領他們脫貧致富,幫助他們一起共建繁榮昌盛的社會主義新農(nóng)村。
    通過各種社會實踐的檢驗,能有效地檢驗課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,從而使同學們主動調(diào)整知識和能力的結構,培養(yǎng)不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)同學們學習的積極性和主動性。同時通過學生把知識運用于各種實踐,幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手能力和操作能力。大家都清楚,真正高質(zhì)量的人才,不僅是要擁有大量的知識,更重要的是要能合理有效的運用知識。20xx年暑假,我曾經(jīng)帶學生到鄉(xiāng)村學校進行為期兩周的社會實踐活動。通過教學和訓練,同學們認識到如何把已經(jīng)學到的知識很好地運用到教學、訓練的實踐中不是一件容易的事情。有些同學在學校學習成績很好,運動技能也不錯,但教學、訓練的效果卻不好,并且教學對象對他們的認可度也不高。通過反思,同學們明白在學校學習時,不僅要會學、學得好,還要會用、用得好。要能根據(jù)社會對知識和人才需要的具體標準,優(yōu)化學習思路和理念,學習的目的性和針對性會要強,從而有效地促進學生專業(yè)知識的學習和提高。
    社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到大家的成才與發(fā)展。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變和角色的適應能力的提高。在20xx年暑假,我組織了全班同學進行模擬就業(yè),要求全班同學,做好個人簡歷,到不同城市找工作,看誰能夠成功就業(yè),看誰獲得就職的機會多,加強他們社會化的培養(yǎng),為將來成功就業(yè)積累經(jīng)驗。
    今天很多同學,在知識和信息量的積累上,可能已經(jīng)超越了你們的前輩,但同學們應該清楚地看到,不少同學的動手能力、組織能力、管理能力、服務意識和助人為樂意識等方面依舊有所缺乏,與未來社會的要求和需要還有一定的差距,需要通過社會實踐來磨練自己!來提升自己!
    我相信,我們所有的指導老師會和你們心連心、肩并肩地投入到大學生社會實踐的第一線,會為你們精心策劃、傾心指導。只要同學們需要,我們會傾其所有地為同學們服務,只要同學們有所獲、有所得,老師們再苦再累都愿意!
    我也希望同學們要倍加珍惜社會實踐的機會,精心準備,認真落實。在具體的實踐活動中,你們肯定會遇到各種各樣的困難或迷惑,希望你們團結奮戰(zhàn),共度難關。也希望同學們保持和學校、學院、指導教師常聯(lián)系,我們會不遺余力地支持你們!從而確保同學們順利地、高質(zhì)量地完成社會實踐的各項任務。
    最后,預祝揚州大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功!
    祝各位領導、老師、同學們:身體健康!一路順風!
    謝謝大家!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇二
    各位敬愛的領導、親愛的同學們:
    一個月前,我滿懷著激情和憧憬進入了實踐單位實習;一個月后的今天,我滿載著感恩與不舍離開,但帶給我更多的是收獲!
    作為實踐單位的一名實習生,我始終嚴格要求自己,遵守單位紀律,堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態(tài)度,從點滴小事做起,踏實肯干,虛心好學,在工作中學習,在學習中成長。領導、同事們工作忙碌的身影,是我學習的榜樣和不斷前進的源泉和動力;他們給予我的深切關懷使我不勝感激!
    除了做事,我還領悟了許多做人的道理。在工作中,我能很好地與領導溝通,與同事們也相處得十分愉快。我們常說,要提升自身的綜合素質(zhì),如人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力、反應能力、學習和接受能力等等,實際上,在這些能力的培養(yǎng)中,我個人認為,學做人比學做事要難。因此,我們在努力培養(yǎng)自身工作能力的同時,也萬萬不可忽視為人處事的態(tài)度和品行,要懂得關心他人,互相幫助,友好待人。此次大學生社會實踐活動,是令我受益匪淺的一次實踐經(jīng)歷,將成為我人生中的一筆寶貴的財富。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是認識的基礎,只有把理論聯(lián)系實際,才能使我們的社會閱歷更加豐富!生活中也有很多東西需要我們親身去體驗才會懂得,人生價值也只有在社會實踐中才能得到實現(xiàn)。作為一名大學生,在以后的學習生涯中,我要認真、踏實學好本專業(yè)知識和技能,提高各方面的綜合能力,堅持理論聯(lián)系實際,堅持認真負責、吃苦耐勞的工作態(tài)度,不斷進取,為自己的理想而不懈努力、奮斗!今后,才能夠在未來的人生道路上飛得更高、更遠!
    最后我想說的是,作為大學生要懂得感恩,感恩這來之不易的一切!由衷地感謝學校的領導、老師為我們提供了這么難得的暑期社會實踐鍛煉機會;同時也非常感謝接收單位對我們的關心,為我們提供了如此難得的實習崗位和展現(xiàn)自我的平臺!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇三
     20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習。
     總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
     二、實習內(nèi)容
     第一天的實習,我有些拘謹。
     畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。
     雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作。
     這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。
     之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會對我實習有幫助。
     公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。
     第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
     他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。
     由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。
     也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。
     于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
     步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。
     其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。
     我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票 ,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。
     連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。
     想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。
     大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多。
     制好憑證就進入記帳程序了。
     雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
     因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
     例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的`章,才能作廢。
     而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
     對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
     并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。
     如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
     所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。
     一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
     曾有幾次想過要放棄。
     也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”, 自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。
     但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。
     剛開始。
     就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。
     不然,想念以后干什么都會干不好的。
     現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
     由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
     現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
     所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
     再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
     每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
     每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。
     顯得枯燥乏味。
     但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
     三、總結
     我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
     一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
     會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
     二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
     會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。
     會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。
     所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
     三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
     會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。
     在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。
     這二個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。
     讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
     這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。
     走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。
     在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
     經(jīng)過短暫的實習。
     我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。
     實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
     會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。
     為期一個半月的實習結束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。
     作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。
     所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。
     但這些似乎只是紙上談兵。
     倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
     以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。
     現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。
     離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
     下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
     首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
     每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。
     會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。
     在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
     每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。
     體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
     其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。
     然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。
     期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
     結轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
     這就是會計操作的一般順序和基本流程。
     負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。
     然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。
     在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。
     下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。
     在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。
     最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
     在會計實踐教學中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。
     為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。
     相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
     通過此次實踐活動,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。
     會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。
     但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇四
    大家下午好!
    我是xx級醫(yī)學檢驗技術班的xx。
    今天不僅是“三進三同”的分享交流會,更是我系四期青馬的一課,也使得今天的交流會更有意義。理想是船,實踐是槳。要想行船,必須劃槳。
    今月日,有幸參加我?!叭M三同”社會實踐活動,去的就是長江三峽西,重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激,很難忘。實踐期間,收獲是豐盛的,體會也是真真切切的。我的一點感受是:作為大學生,我們要勤字當頭,拒絕懶惰。
    在短短的幾天中,我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同勞動。我們走進住戶了解民情,深入田間地頭,體驗群眾生活,增進與他們的感情。凡是身體力行。其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些,更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活,熱愛生活”,當然這個生活不是狹義的。勤奮是勤奮者的座右銘,懶惰是懶惰者的通行證。輕的我們,要勤于學習,不停劃槳。團體操的艱辛與汗水,運動會的拼搏與吶喊,拔河比賽的團結與協(xié)作。
    我想醫(yī)學技術系在逐日壯大,醫(yī)學技術系團總支學生會在成長,我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長,更自豪我們是其中的一份子。我的二點感受是:作為大學生,我們要敏字為先,銳意進取。
    我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時,我們同樣把都“大學生”帶進了農(nóng)村。一言一行,好的習慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐,并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受,我們也希望有幸去實踐的同學能每小時繁殖代的速度,感染更多的人,把這些感受帶給身邊更多的人。
    今天三進三同的分享交流會,通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享,我想意義多了很多。
    “從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,不僅是到實踐中去、到基層去,更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    最后在與大家談心交流的同時,希望在座的各位思想碰撞出了新的火花,汲取了豐富的營養(yǎng),在美好的校園時光,伴大忌長同學們:夢想再美好,沒有實踐這片槳,夢想也只不過是空想。我們唯有蕩起實踐的雙槳,才能在理想的大海上遠航!遠航!
    我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    大家下午好!我是xxxx系xxxxx班的xxx同學,很榮幸作為我校20xx年大學生寒假社會實踐活動學生代表在此發(fā)言。此刻,我想和大家共同分享我的體會和思考。
    首先,參加社會實踐活動可以為我們提供接觸社會、了解社會的寶貴機會。使我們逐步了解社會,開闊我們的視野,增長我們的才干,并在社會實踐活動中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身能力能夠進行客觀評價,更加明確了努力的方向。
    其次,社會實踐活動為我們提供了鍛煉能力、提升素養(yǎng)的廣闊舞臺。作為當代大學生,我們會以毅力和耐力表明,我們90后也不怕苦、不怕累!社會實踐是一筆財富,一分耕耘,一分收獲。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我們要借此活動培養(yǎng)我們的社會責任意識,激發(fā)我們勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,為今后步入社會打下堅實的基礎。
    再者,社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),這使我們的才能在今后實際工作崗位上得不到理想的發(fā)揮,而社會實踐則恰好可以幫助我們彌補在動手能力方面的缺陷。通過實踐,原來僅有模糊印象的理論知識得到了鞏固,存在疑惑的理論也得到了現(xiàn)實的檢驗,從而加深了我們對基本原理的理解和消化。
    雖然在社會實踐一個半月中,車間氣氛異常緊張,壓力比較大,但是我適應下來了,因為我相信,別人能夠做好的,我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
    “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨??”經(jīng)過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信。我們堅信,我們有實力承擔起未來建設國家的重任。未來,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。未來,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的社會實踐曙光也給社會留下光輝燦爛的一筆。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇六
    大家下午好,我是來自1006班的陳偉,今天我發(fā)言的題目是自立使人生更自強。
    不平,在他們的欣欣呵護下我更加理直氣壯,那位營業(yè)員見其實不妙也認真起來,我只有一個目的那就是退錢,她還是希望我做出大的讓步,周旋了一個上午她提出的合理對我來說還是不合理,我要來了當?shù)孛襟w的電話以此作為要挾來作為維護自己的合法權益,他們怕我把事搞大,就把我交到一個房間里和我細解一會,最后勉強答應退我全金。
    到銀行存錢卻被忽悠買保險,再到自己為自己討回公道,僅僅一步卻又讓我上了一個臺階,讓我學到了很多在學校學不到的東西,這個暑期我沒有打工是的心痛經(jīng)歷,沒有朝九晚五的作息生活,兩個月中午經(jīng)歷了怎么多事,使我受益匪淺,他為我以后的人生敲響了警鐘。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇七
    大家下午好!
    我是xx級醫(yī)學檢驗技術1班的xx。
    今天不僅是“三進三同”的分享交流會,更是我系第四期青馬的第一課,也使得今天的交流會更有意義。
    理想是船,實踐是槳。要想行船,必須劃槳。
    今年10月28日,有幸參加我?!叭M三同”社會實踐活動,去的就是長江三峽西,重慶奉節(jié)的xx鎮(zhèn)xx村。很感激,很難忘。
    實踐期間,收獲是豐盛的,體會也是真真切切的。
    我的第一點感受是:作為大學生,我們要勤字當頭,拒絕懶惰。
    在短短的幾天中,我們?nèi)M人員和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同勞動。我們走進住戶了解民情,深入田間地頭,體驗群眾生活,增進與他們的感情。凡是身體力行。
    其實我們不僅是參加這類的實踐活動才能做到這些,更多的我們需要在日常生活中做到“體驗生活,熱愛生活”,當然這個生活不是狹義的。
    勤奮是勤奮者的座右銘,懶惰是懶惰者的通行證。
    年輕的我們,要勤于學習,不停劃槳。
    團體操的艱辛與汗水,運動會的拼搏與吶喊,拔河比賽的團結與協(xié)作。
    我想醫(yī)學技術系在逐日壯大,
    醫(yī)學技術系團總支學生會在成長,
    我們作為這個大家庭的一員我們不僅在成長,更自豪我們是其中的一份子。
    我的第二點感受是:作為大學生,我們要敏字為先,銳意進取。
    我們?nèi)マr(nóng)村體驗生活的同時,我們同樣把都“大學生”帶進了農(nóng)村。一言一行,好的習慣是在日常生活中不斷培養(yǎng)我相信短短的幾天時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆財富。
    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。生活處處是實踐,并不是在“三進三同”才可以有這樣的感受,我們也希望有幸去實踐的同學能每小時繁殖2代的速度,感染更多的人,把這些感受帶給身邊更多的人。
    今天三進三同的分享交流會,通過青馬工程這樣一個特殊的場合來與大家分享,我想意義多了很多。
    “從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,不僅是到實踐中去、到基層去,更要把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    同學們:夢想再美好,沒有實踐這片槳,夢想也只不過是空想。
    我們唯有蕩起實踐的雙槳,才能在理想的大海上遠航!遠航?。。?BR>    我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇八
    大家好!今天作為指導老師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我向所有參加揚州大學2013年暑期社會實踐活動的'各位領導、老師和同學們致以最崇高的敬意!
    社會實踐是我國高等教育的一個重要組成部分,是課堂教育的有效補充和延伸;是當代大學生健康成長、成熟、成人、成功的必經(jīng)之路。大學生暑期社會實踐活動是我校一直倡導、高度重視的一項品牌活動,之所以如此,我想是因為:
    通過社會實踐使同學們了解國情、民情,有助于堅定正確的政治方向,樹立為人民群眾服務的思想。我是體育學院的一名教師,一直兼職班主任工作。2007年暑假,我曾經(jīng)帶學生到偏僻的農(nóng)村,和農(nóng)民一起生活、勞動半個月,給我和同學們的感觸是非常深的。雖然只有短短半個月的農(nóng)民生活,但通過和他們的朝夕相處,我們深知留守兒童的思念父母之苦;我們能理解孤寡老人的無助;我們清楚地看到農(nóng)村醫(yī)療保障的不足;我們更加明了農(nóng)民生活的艱辛!等等。同時,讓我們明白加快農(nóng)村建設刻不容緩!需要大批的有志青年,到基層農(nóng)村去建功立業(yè),去帶領他們脫貧致富,幫助他們一起共建繁榮昌盛的社會主義新農(nóng)村。
    通過各種社會實踐的檢驗,能有效地檢驗課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,從而使同學們主動調(diào)整知識和能力的結構,培養(yǎng)不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)同學們學習的積極性和主動性。同時通過學生把知識運用于各種實踐,幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手能力和操作能力。大家都清楚,真正高質(zhì)量的人才,不僅是要擁有大量的知識,更重要的是要能合理有效的運用知識。2008年暑假,我曾經(jīng)帶學生到鄉(xiāng)村學校進行為期兩周的社會實踐活動。通過教學和訓練,同學們認識到如何把已經(jīng)學到的知識很好地運用到教學、訓練的實踐中不是一件容易的事情。有些同學在學校學習成績很好,運動技能也不錯,但教學、訓練的效果卻不好,并且教學對象對他們的認可度也不高。通過反思,同學們明白在學校學習時,不僅要會學、學得好,還要會用、用得好。要能根據(jù)社會對知識和人才需要的具體標準,優(yōu)化學習思路和理念,學習的目的性和針對性會要強,從而有效地促進學生專業(yè)知識的學習和提高。
    社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到大家的成才與發(fā)展。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變和角色的適應能力的提高。在2009年暑假,我組織了全班同學進行模擬就業(yè),要求全班同學,做好個人簡歷,到不同城市找工作,看誰能夠成功就業(yè),看誰獲得就職的機會多,加強他們社會化的培養(yǎng),為將來成功就業(yè)積累經(jīng)驗。
    今天很多同學,在知識和信息量的積累上,可能已經(jīng)超越了你們的前輩,但同學們應該清楚地看到,不少同學的動手能力、組織能力、管理能力、服務意識和助人為樂意識等方面依舊有所缺乏,與未來社會的要求和需要還有一定的差距,需要通過社會實踐來磨練自己!來提升自己!
    我相信,我們所有的指導老師會和你們心連心、肩并肩地投入到大學生社會實踐的第一線,會為你們精心策劃、傾心指導。只要同學們需要,我們會傾其所有地為同學們服務,只要同學們有所獲、有所得,老師們再苦再累都愿意!
    我也希望同學們要倍加珍惜社會實踐的機會,精心準備,認真落實。在具體的實踐活動中,你們肯定會遇到各種各樣的困難或迷惑,希望你們團結奮戰(zhàn),共度難關。也希望同學們保持和學校、學院、指導教師常聯(lián)系,我們會不遺余力地支持你們!從而確保同學們順利地、高質(zhì)量地完成社會實踐的各項任務。
    最后,預祝揚州大學2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功!
    祝各位領導、老師、同學們:身體健康!一路順風!
    謝謝大家!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我感到非常的榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學,向曹王社會實踐活動基地的領導、老師表示衷心的感謝!同時也感謝上級領導為我們提供了這次機會,讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
    “讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走向自然、走進社會、感悟生活,它是對學校生活的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。我們要好好的利用這次社會活動的機會,在另一個課堂里增長知識、鍛煉意志,我相信,我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。
    在這次實踐活動中,我們也許會遇到許多的困難,但是,“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團”,只要我們發(fā)揚團隊精神,互相幫助,萬眾一心,眾志成城,我們終將會戰(zhàn)勝一切困難。我們應該用嚴明的組織紀律,良好的精神面貌,文明的舉止行為向所有人展示出我們充滿陽光的形象。在此,我代表五年級所有同學鄭重承諾:我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去,會用我們的努力和汗水圓滿地完成這次實踐活動。這段美好的集體生活也將會成為我們一段永久而珍貴的記憶,一次寶貴的人生經(jīng)歷,一盞人生道路上永不熄滅的明燈。
    同學們,讓我們高舉實踐活動高高飄揚的旗幟,在老師的指導下,創(chuàng)造出屬于自己的天空,讓我們的明天更輝煌!
    預祝這次實踐活動圓滿成功!
    謝謝大家,我的發(fā)言完了。
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇十
    大家好!
    在大學生中開展社會實踐,落實科學發(fā)展觀,加強學院的素質(zhì)教育,推動大學生“創(chuàng)新教育,實踐教育”的縱深發(fā)展。社會實踐對青年學生來說,是一筆寶貴的財富。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓大學生開闊視野,深入生活,了解社會,增長見識,拓展素質(zhì)。因此,學院高度重視學生的實踐活動。此次暑期社會實踐動員大會,是本學年我們?nèi)A北科技學院各個暑期社會實踐隊出征前的一次重要會議。會議的主要任務是:動員各隊員積極投入到即將進行的暑期社會實踐中去。借次機會,我就此次暑期社會實踐提幾點意見。
    一、統(tǒng)一思想,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義。開展暑期社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢的重要舉措,是深入開展“青春與祖國同行”主題教育活動的重要載體。因此,在思想上必須高度統(tǒng)一,真正認識到社會實踐的重要意義。
    二、明確任務,切實理解暑期社會實踐實踐活動的指導思想、方法步驟、實踐要求。各團學組織,要明確自己的任務,全面正確的認識學院關于本次暑期社會實踐活動的指導思想。在實踐過程中,要不折不扣的按照學院提出的實踐要求來開展活動。在活動的開展中,要做到方法合理,步驟清晰,目的明確。
    三、充分發(fā)揮專業(yè)特色和優(yōu)勢、突出社會實踐活動的主題,增強社會實踐活動的實際效果,健全社會實踐活動的運行機制,推動社會實踐活動的創(chuàng)新發(fā)展。
    四、精心組織,確保本實踐隊的實踐活動取得實效。各系部和各學生組織可以采取靈活組隊、有機結合的方式開展實踐,從實際出發(fā),對活動形式、地點、內(nèi)容進行精心設計,合理安排,制定切實可行的方案,認真組織落實。各系部要為每位參加實踐的人員提供人身意外傷害保險,加強社會實踐安全培訓和教育,對實踐活動要制定安全預案。確保本次實踐活動在安全中取得成效。
    五、加強宣傳,營造氛圍。各級團學組織要通過網(wǎng)絡、簡報等各種宣傳方式,加強暑期社會實踐活動的宣傳工作,為活動營造良好的輿論氛圍,激發(fā)大學生參與社會實踐的積極性、主動性;要高度重視社會實踐過程和成果的宣傳報道和信息報送工作,擴大實踐活動的影響面,提高學院的聲譽。
    “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里將會到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任。追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和切實行動!參加社會實踐,可以使大學生在身體上受到了錘煉,在思想上得到啟發(fā);使大家多了一份生活的體驗,獲得社會實踐的經(jīng)驗,增強組織活動的能力。我相信,這對你們以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
    謝謝大家。
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇十一
    大家下午好!
    今天,我們在這里隆重舉行xx學院20xx年“實踐歸來話成果”暑期社會實踐總結表彰大會,表彰在暑期社會實踐活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人,總結我院在暑期社會實踐活動中所取得的優(yōu)異成績,從而推動我院大學生社會實踐活動的蓬勃發(fā)展。首先,請允許我代表xx學院全體師生向出席此次表彰大會的領導和嘉賓表示衷心的感謝,向在社會實踐活動中付出辛勤汗水,投入艱辛勞動的老師們、同學們表示誠摯的問候!
    為進一步貫徹落實團省委和學校相關文件精神,充分發(fā)揮社會實踐活動的育人功能,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)20xx年學校暑期社會實踐活動的整體安排,我院積極部署開展了以“青春勇?lián)?,實踐長才干,助力中國夢”為主題的20xx年大學生暑期社會實踐活動。作為全校最大的院系,我院此次實踐活動參與學生人數(shù)眾多,涉及面廣,工作難度大。我院高度重視此次暑期社會實踐活動,成立了以院長、書記為組長的20xx年暑期社會實踐工作領導小組,具體負責暑期社會實踐的領導和組織、協(xié)調(diào)工作。經(jīng)廣泛宣傳,多方動員,此次實踐活動我院共組建了xx支團隊,參與實踐人數(shù)共計xx人,精心選聘xx位優(yōu)秀指導教師。我院專門編寫了《xx學院暑期社會實踐活動手冊》,組織召開了xx學院20xx暑期社會實踐工作會議,從安全教育、實踐內(nèi)容、實踐過程、實踐總結等方面對參加社會實踐的教師和學生進行了全面培訓,使全院師生從根本上認識到暑期社會實踐工作的重要性,確保實踐育人工作的有效進行。
    在實踐活動中,我院廣大學子深入全省各地進行調(diào)研和志愿幫扶。同學們在指導老師的精心指導下,不畏酷暑,團結協(xié)作,充分展現(xiàn)了我院大學生心系祖國、服務人民、腳踏實地、注重實踐的良好精神風貌,贏得了社會各屆的廣泛關注與好評,圓滿完成了此次暑期社會實踐活動?;顒邮艿搅藊x網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等網(wǎng)站報道達x0余次。開學初,我院分團委組織開展了“實踐歸來話成果”主題團日活動,交流活動體會,認真總結社會實踐成果,切實幫助廣大同學在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”,進一步增強了社會實踐的育人效果。
    雖然我院在20xx年暑期社會實踐活動取得了豐碩成果,與往年相比有了大的跨越,但仍存在不足與亟需改進之處。比如:實踐氛圍營造不夠全面,部分學生對實踐的目的、效果認識不夠深入,暑期社會實踐總結還停留在感性的認識上;部分指導教師缺乏經(jīng)驗,由于今年暑期實踐活動團隊數(shù)量眾多,選聘的部分指導教師缺少指導社會實踐的實際經(jīng)驗;與學院有長期合作的實踐基地數(shù)量較少,穩(wěn)定性不足,難以滿足眾多學生的多樣需求。
    同學們,大學生社會實踐活動是一件社會、學校、個人“三贏”的好事,凡是參加過社會實踐的同學總會發(fā)現(xiàn)社會實踐的重要作用。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在大學里,各位同學不僅要學知識,還要學文化;不僅要重視學業(yè),還要把自己的成長當作追求的目標。而這些東西,光靠在課堂上學習是不夠的,光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。作為當代的青年大學生,希望我院廣大學子革新觀念,虛懷若谷,腳踏實地,自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設的實踐之中,把愛國主義精神和時代精神融入頭腦,將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯(lián)系起來。只有這樣,我們的人生境界才會提高,我們的理想才有堅實地基礎,才能站在一個更高地位置來看待學習,看待人生,面向未來,才能成為社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新型人才。
    謝謝大家!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領導、各位同學們:
    大家好!
    今天,我很榮幸地作為教師代表在這里發(fā)言。首先請允許我向參加本次暑期社會實踐活動的全體學生們表示熱烈的歡迎,這一周將是我們鍛煉的一周,成長的一周,希望同學們在這里擁有一段美好的回憶。今天,當我面對各位時,情不自禁回憶起,十年前的我,也曾作為中學生,參加過同類似的'社會實踐活動,受益良多,感悟深切。體會集中到一點,這就是,課堂教育固然重要,但學以至用是真本事。實踐出真知,實干煉人才。書本知識的關鍵在于在實干中要管用。社會實踐活動雖然時間不長,但卻是學生對自身學識和潛能的一次鍛煉,它引領學生邁出校門,走向社會,感悟人生,它是在校學習的充實和延伸。我相信,你們將通過一系列實踐活動,豐富知識,拓寬視野,加強團隊合作的精神,提升自立自強的能力。
    社會實踐活動過程也是一個全新陌生的課堂,良機和困難并存,期待和收獲同在,此時此境,牢記“一根筷子易折,十根筷子捆綁難斷”的道理。只要發(fā)揚團隊精神和各自特長,互學互幫,定能迎難而上,攜手前行。在本次短暫的實踐活動中,這里就是你們每一位學生共同的家園,我們和你們一樣,都有共同的行為形象,共同的文明風貌,共同的責任理念。
    最后,我祝愿各位用你們的努力付出去圓滿地完成這次實踐活動任務,我想這段美好的集體生活將會成為各位永久而珍貴的記憶,讓我們在短暫的實踐生活中厚積長存的友情,也愿你們在這次實踐活動中,多勞多得,收獲豐碩,并以此為新的起點,揚起理想的風帆,搏擊聲聲,駛向成功的彼岸,去創(chuàng)造屬于你們自己、也功利于社會的一片新天地。
    謝謝大家!
    社會實踐報告會發(fā)言稿篇十三
     尊敬的各位領導、各位老師,同學們:
     大家下午好!作為暑期大學生社會實踐活動中教授博士服務團代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
     今天,當我站在這里時,情不自禁的回憶起,十多年前的我,也曾作為高校的在校大學生,參加過類似的社會實踐活動,受益良多,感悟深切。
     現(xiàn)在,作為教授博士服務團的成員,更加明白實踐出真知,實干煉人才,書本知識的關鍵在于在實干中要管用。
     暑期社會實踐是促進青年學生提高自身素質(zhì)、發(fā)揮知識技能優(yōu)勢服務社會的重要渠道和有效載體,是學校課堂教育的有效補充和延伸。
     社會實踐是當代大學生健康成長、和諧發(fā)展的必經(jīng)之路。
     我校每年都組織大學生與教授博士服務團參加社會實踐活動,目的是引導幫助同學們與我們在實踐中深入學習社會知識,增強社會實踐的能力,促進知識向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。
     今年,我們在學校整體進入一本招生的時刻,在即將迎來首屆自主招收的博士生之際,組織開展好暑期社會實踐對于引導青年學生與教授博士們深入了解基本國情,在現(xiàn)代化建設的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻,與祖國共奮進、與時代同發(fā)展,助推地方經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的意義。
     作為暑期社會實踐活動教授博士服務團的一員,我們將按照校團委《關于組織開展20xx年大學生暑期社會實踐活動的通知》要求,貫徹落實建設特色鮮明的教學研究型大學、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)展的目標,認真開展好各類活動,提升活動實效性。
     加強與松滋等服務地的聯(lián)系、溝通,積極向社會學習,掌握基層的實際需求,根據(jù)實際開展各類實踐活動,發(fā)揮大學生與教授博士們的知識技能優(yōu)勢,切實幫助當?shù)厝罕娊鉀Q實際困難,為群眾帶去實惠。
     人生只有在融入國家和民族的偉大事業(yè)中,才能更有時代價值。
     讓我們共同攜起手來,珍惜社會實踐大好機遇,加深對國情的認識,堅定理想的信念,升華自己的世界觀、人生觀和價值觀,實現(xiàn)課本知識與社會實踐的有效對接,把實現(xiàn)自身價值和服務祖國人民結合起來,在實踐的廣闊舞臺上,開闊視野,奮發(fā)有為,奏響時代的最強音,譜寫激情燃燒的青春樂章。
     “紙上的來總覺淺,絕知此事要躬行”。
     理論知識只有與社會實踐結合在一起,才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
     最后,預祝今年的暑期社會實踐活動取得圓滿成功!祝同學們擁有一個豐富多彩的暑期生活!
     謝謝大家!
     尊敬的薄熙來書記、黃奇帆市長,各位領導、老師、同學們:
     大家好!
     我是來自重慶工業(yè)職業(yè)技術學院的學生張欣,非常榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。
     首先請容許我代表參加社會實踐活動的全體同學向薄熙來書記、黃奇帆市長及市委市府各部門致以誠摯的謝意!謝謝你們給我們在校大學生提供這樣寶貴的實踐機會,讓我們走進企業(yè)一線,以實際行動了解社情、市情和民情,在實踐中長知識,增才干。
     時代呼喚有思想,有能力,有擔當?shù)那嗄辍?BR>     作為當代的重慶大學生,我積極投身到以“六個一”工程為主要內(nèi)容的社會實踐中,寒假期間,參加了為期一個月的“企業(yè)學工”活動,在中國正新橡膠有限公司進行實習,工作崗位是設備管理,主要負責設備報損、報修,以及儀器設備數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報等工作。
     這不僅對個人專業(yè)知識要求較高,還需具備較強的綜合能力來處理各種工作瑣事。
     印象最為深刻的是“做什么事情都要有條理”這句話,這是主任給我的忠告。
     艱辛知人生,實踐長才干。
     我深刻體會到在崗位上要做到既胸懷大志,又腳踏實地;既敢為人先,又虛懷若谷,使自己的意志品質(zhì)更加堅強,要在服務社會中彰顯自己的人生價值。
     要學會正確觀察社會,更好地適應社會,善于透過現(xiàn)象把握本質(zhì),增強分析問題和判斷問題的能力。
     要在實踐中認識自身與社會需要之間的差距,看到知識和能力上存在的不足,不斷完善知識結構,全面鍛煉綜合能力,為建設祖國、服務人民打下堅實的基礎。
     我相信,我們從中實踐鍛煉中學到的東西會慢慢積累,沉淀,最后必將化作我們飽滿的羽翼,去擁抱整個世界。
     在這里,我誠摯的感謝中國正新橡膠有限公司和所有的實習企業(yè),感謝你們?yōu)樵谛4髮W生們提供鍛煉、實踐的機會!
     相信作為大學生的我們會在今后更多的社會實踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻,我們定會用青春的名義,以時代的最強音,譜寫出激情燃燒的青春華麗樂章!
     最后,對大學生社會實踐活動,我有幾點建議:
     三是各個學校應建立一套完整的機制、制度來推進大學生社會實踐活動,在人力、物力和財力上有所保證。
     以上是我的發(fā)言,如有不當之處,敬請批評指正!
     各位老師、各位同學:大家下午好!
     秋風颯爽,涼風習習。
     今天,我們初三的師生匯聚一堂,預示著決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
     人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步而已,中考便是這其中非常關鍵的起始一步。
     抓住了改變命運的機會,你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
     初三一年200多天是短暫的,可是,若能把這200多天安排得詳實而周密,你們就可以改變很多,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待。
     那些曾經(jīng)迷惘過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學們,也不應該自暴自棄。
     這最后一年,就是你們新的開始,如果你們在老師的指導下,養(yǎng)成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的`習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規(guī)范書寫的習慣,這200多天每天進步一點,那到中考時必定是一個全新的自我。
     所以,即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但從現(xiàn)在開始,請你們憑堅強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回,因為“誰笑到最后,誰笑得最美”!
     同學們,這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。
     因為在枯燥的學習中,難免會遇到困難,會出現(xiàn)焦躁,感覺很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。
     要記?。航裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑?。
     所以,只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!為自己揚帆,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
     作為你們的老師,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。
     我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。
     在這有限的時間里,我們一定會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。
     這最后一年的時間內(nèi),也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
     所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知已。
     學會付出,學會吃苦,學會忍耐,學會自我調(diào)節(jié)。
     在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領悟青春的真蒂!
     同學們,決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響!讓我們共同總結昨天成功的經(jīng)驗,把握初中階段的最后一年,用你們的實際行動創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝!