寫心得體會可以加深對所學知識的理解和掌握。在寫心得體會時，我們應(yīng)該客觀公正地評價自己的表現(xiàn)，既要看到成績，也要看到不足。還有一些優(yōu)秀的心得體會案例供大家參考，希望能夠激發(fā)大家更好地寫作靈感。
黃埔軍校心得體會篇一
1930年代，黃埔軍校在中國革命史上留下了濃墨重彩的一筆。該軍校以其嚴格的師德、科學的教育方法和優(yōu)秀的師生隊伍成為了時代的精神象征。如今，黃埔軍校的經(jīng)驗在員工培訓中得到應(yīng)用：嚴格的標準、實踐的訓練、精神的培養(yǎng)，都被應(yīng)用到了企業(yè)員工培訓中，取得了不俗的效果。
二段：員工培訓黃埔軍校的標準
員工培訓的標準是企業(yè)管理者非常注重的一部分。在黃埔軍校，標準比天高，比地硬。從服裝、言行到軍事訓練，都有詳細的規(guī)定。對于企業(yè)而言，也應(yīng)該建立自己的標準，從制定崗位標準、值班制度、績效考核等方面入手，不斷完善標準管理，使員工培訓更具系統(tǒng)性、科學性。
三段：員工培訓黃埔軍校的實踐訓練
干部不到連，士兵不到連長，這是黃埔軍校訓練實踐的基本規(guī)則。員工培訓也應(yīng)該有具體的實踐訓練，不能只停留在理論學習上。企業(yè)可以通過制定模擬訓練方案、開展業(yè)務(wù)競賽等形式，為員工創(chuàng)造鍛煉實踐能力的機會。
四段：員工培訓黃埔軍校的精神培養(yǎng)
黃埔軍校以培養(yǎng)堅定的共產(chǎn)主義革命信仰和英雄氣概為目標。企業(yè)員工培訓也應(yīng)該有精神培養(yǎng)方面的考慮。企業(yè)可以向員工宣傳企業(yè)文化、激發(fā)員工愛企業(yè)的情感、鼓勵員工向目標前進的意志，使員工不僅僅在工作上得到提升，更在精神上成長。
五段：員工培訓黃埔軍校的需要和建議
員工是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)員工培訓是企業(yè)管理者不可忽視的工作。需要注意的是，黃埔軍校的經(jīng)驗需要因地制宜。不能盲目照抄模仿。依據(jù)企業(yè)實際情況，制定切實可行的員工培訓方案，讓員工得到必要的知識、技能和精神上的提升，從而為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
黃埔軍校心得體會篇二
黃埔軍校是中國現(xiàn)代化的搖籃，培養(yǎng)了一批又一批偉大的軍事家和政治家。然而，黃埔軍校的影響不僅僅局限于培養(yǎng)優(yōu)秀的軍人，其教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)培養(yǎng)也有很大啟示。如何將黃埔軍校的教育理念應(yīng)用于孩子的教育中，是每一個家長都應(yīng)該思考和探索的問題。
第二段：培養(yǎng)堅強意志和決心。
黃埔軍校注重培養(yǎng)學員的決心和毅力，通過嚴格的紀律和訓練，使學員能夠在困難和逆境面前保持堅持不懈的精神。在孩子的教育中，也應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的堅強意志和決心。通過給孩子制定目標、承擔責任和面對挑戰(zhàn)，讓他們體驗到付出努力就能取得成果的喜悅和成就感，從而培養(yǎng)孩子的毅力和堅韌精神。
第三段：錘煉團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
黃埔軍校十分重視團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。學員們在嚴格的軍事訓練中，需要相互合作，互相支持，共同克服困難。這樣的訓練讓學員們學會了如何領(lǐng)導(dǎo)他人，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在孩子的成長過程中，培養(yǎng)他們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力同樣重要。通過參與集體活動、承擔義務(wù)和擔任班干部，讓孩子學會傾聽和尊重他人的意見，理解和包容他人的差異，培養(yǎng)孩子的團隊意識和合作能力。
第四段：培養(yǎng)責任心和榮譽感。
黃埔軍校對于學員們的榮譽感要求嚴格，注重培養(yǎng)他們的責任心和使命感。學員們時刻都要牢記自己是國家和人民的希望，必須以高尚的品質(zhì)和勇敢的精神投身到保家衛(wèi)國的事業(yè)中。同樣地，家長也應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責任心和榮譽感。通過讓孩子明確自己的責任和義務(wù)，激發(fā)他們對家庭、社會和國家的責任感，讓他們明白自己應(yīng)該為之努力和奮斗的目標，培養(yǎng)孩子的家國情懷和社會責任感。
第五段：培養(yǎng)愛國主義和家國情懷。
黃埔軍校的教育主要目標是培養(yǎng)一代代愛國主義的接班人。學員們在軍事訓練中，通過學習國防知識、國際形勢和軍事戰(zhàn)略，激發(fā)他們的家國情懷和愛國熱情。同樣地，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的愛國主義和家國情懷。通過讓孩子了解國家的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，加強家庭教育的國家觀念和國家榮譽感，培養(yǎng)孩子的愛國主義情感，讓他們?yōu)閲业姆睒s和發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：總結(jié)。
黃埔軍校的教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)培養(yǎng)有很大的啟示。在孩子的教育中，我們可以借鑒黃埔軍校的經(jīng)驗，通過培養(yǎng)堅強意志和決心、錘煉團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)責任心和榮譽感、以及培養(yǎng)愛國主義和家國情懷等多個方面的培養(yǎng)，幫助孩子成為具有高尚品質(zhì)和責任感的時代接班人。這樣的培養(yǎng)不僅對于孩子個人的成長有重要意義，也對于國家的發(fā)展和社會的進步具有積極的影響。
黃埔軍校心得體會篇三
參觀黃埔軍校有感20xx年×月×號，我有幸參加了我系黨支部為優(yōu)秀入黨積極分子舉辦的參觀廣州黃埔軍校舊址的活動。我認為系黨支部組織這次活動的目的是繼黨課以后進一步加強我們?nèi)朦h積極分子，尤其是優(yōu)秀入黨積極分子的黨性，同時，也讓我們近距離了解到更多的關(guān)于黨的歷史，激起大家向黨組織靠攏的決心和熱情。
我們早上九點就從學校出發(fā)，雖然外面下著雨，但是大家在校車上還是熱情高漲地唱起了紅色革命歌曲和校歌，××同學的領(lǐng)唱更是將此次拉歌推向一個高潮，掌聲經(jīng)久不息。
經(jīng)過差不多一個小時的車程，我們終于來到廣州黃埔軍校舊址。此時，雨也已經(jīng)停了，我們下車后就開始往黃埔軍校校本部前進。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了黃埔軍校大門的一些歷史。大門中央上方橫匾上“陸軍軍官學?！睅讉€大字，是譚延闿所書。校門于20xx年由中國人民解放軍南海艦隊重新修建。軍校大門彩樓兩旁原掛有一副對聯(lián)：“升官發(fā)財，請往他處;貪生怕死，勿入斯門”，橫額為“革命者來”。孫中山逝世后改為遺囑中的“革命尚未成功，同志仍須努力”。之后，我們整個系的優(yōu)秀入黨積極分子在黃埔軍校舊址的大門前合影留念。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們參觀了校本部的會議室，校長辦公室，主任辦公室，學生宿舍等地點，讓我們在近距離中感受當時的革命前輩的生活環(huán)境和愛國主義情操。之后，導(dǎo)游帶領(lǐng)著大家到展室里邊參觀，我仔細參觀了設(shè)在館內(nèi)的《黃埔軍校史跡展》、《黃埔群英》等多個展室。我通過參觀，緬懷了革命先輩們艱苦奮斗的革命歷程，讓我更加珍惜今天來之不易的美好生活。
之后是自主參觀時間。我們服裝支部一整個支部八個人一起參觀，我們在參觀完了校本部之后，就去了孫中山故居。在那里，我們仔細地參觀著，了解了一段在此之前完全不知道的歷史，是關(guān)于中日的友好情誼，關(guān)于孫中山先生與梅屋莊吉先生的跨越國界、跨越生死的友誼。我們大家都感觸良多，在對待中日關(guān)系的問題上，又有了新的想法，不會像之前那樣子武斷。
隨后，我們參觀了紀念碑。在那里，我們看到了雄偉壯觀的紀念碑，那紀念著無數(shù)革命先烈愛國主義情操的紀念碑。我們對紀念碑并不陌生，但是，在特定的場合里看到，又是另一種感觸。心中是從未那么強烈過的波濤洶涌。
參觀完畢之后，我們服裝支部還去買了一些紀念品，作為以后激勵我們要學習了革命先輩們的奮斗事跡的動力。
在回學校的車上，我總結(jié)了一下，通過這次活動讓我的黨性有了進一步的提升，加強了我對黨的認識，也使我對黨更加的忠誠。與此同時也給我上了一次愛國主義的教育課。我知道，我要好好學習，要有一顆愛國的心，努力學習，為建設(shè)祖國，建設(shè)社會主義貢獻出自己的力量。
黃埔軍校心得體會篇四
黃埔軍校舊址位于廣州市東南20公里的黃埔長洲島。國共第一次合作時期，為培養(yǎng)軍事干部，曾在廣州東郊的黃埔長洲島上建立一座軍校，史稱“黃埔軍?！?。
黃埔軍校自1924年6月在廣州創(chuàng)辦到1949年底遷往臺灣高雄縣鳳山市，在大陸共辦了二十三期，計有41386人。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫。1988年被中華人民共和國列為第三批全國重點文物保護單位。
舊址現(xiàn)存校門、孫中山紀念碑和他住過的房子、俱樂部、游泳池等遺址。
黃埔軍校心得體會篇五
黃埔軍校是中國近代歷史上一所重要的軍事學院，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的將領(lǐng)和政治家。為了讓人們更加了解和感受黃埔軍校的精神，黃埔軍校親子游戲是一個非常好的機會。通過游戲的方式，親子間可以互動交流，共同學習和體驗黃埔軍校的特色和價值觀。
第二段：回顧游戲過程中的親子互動和學習（250字）。
在黃埔軍校親子游戲中，孩子和家長可以一起參與一系列富有意義的活動。從劃船、爬山到軍事訓練，孩子們可以感受到軍人的嚴謹和堅毅。在活動中，孩子們需要與家長密切合作，以完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的團隊合作精神，也加深了親子之間的默契和互信。同時，游戲中穿插了一些關(guān)于黃埔軍校歷史和精神的知識問答，通過答題的方式，孩子們更加深入地了解了黃埔軍校的背景和價值觀。
第三段：探討游戲?qū)τH子關(guān)系的影響（300字）。
黃埔軍校親子游戲不僅僅是一個游戲，更是一個親子間增進感情、促進溝通的機會。在游戲中，孩子們與父母的互動不再僅限于普通的家務(wù)活，而是面臨更多挑戰(zhàn)和困難，需要共同解決。這種合作中存在的高度依賴和信任感，不僅增強了親子之間的聯(lián)系，也讓孩子們更加意識到家庭的重要性和價值。此外，通過游戲中的交流與合作，家長們也能夠更了解孩子們的興趣和能力，從而能夠更好地引導(dǎo)和教育他們。
第四段：析游戲?qū)⒆觽€人成長的積極影響（300字）。
黃埔軍校親子游戲為孩子們的個人成長提供了很多有益的經(jīng)驗和機會。在游戲中，孩子們需要承擔一定的責任，完成各種任務(wù)。這鍛煉了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，并培養(yǎng)了他們的責任感和執(zhí)行力。此外，游戲中的挑戰(zhàn)和困難也讓孩子們學會了面對困難時的堅韌和勇敢。經(jīng)歷了游戲中的挫折和成功，孩子們的自信心和適應(yīng)能力得到了明顯的提升。
第五段：總結(jié)體會和建議（200字）。
從黃埔軍校親子游戲中，親子間不僅可以增進感情，還能夠提升孩子們的自我意識、組織能力和團隊精神。因此，我認為這樣的親子游戲非常有價值，希望能夠得到更多家庭的重視和參與。建議游戲組織方可以根據(jù)孩子和家長的反饋，進一步改進和完善游戲內(nèi)容，使其更加富有創(chuàng)意和趣味性。同時，家長們也應(yīng)該在游戲結(jié)束后，與孩子共同回顧和總結(jié)這次體驗，分享感受和思考。這樣，才能真正實現(xiàn)親子游戲的目的，為孩子們的成長和家庭關(guān)系添磚加瓦。
黃埔軍校心得體會篇六
這是一次很難得的機會，學校組織我們參觀黃埔軍校。導(dǎo)游的熱情詳細講解，校內(nèi)的文物景觀都讓我有一種不虛此行的感覺!
作為中國現(xiàn)代歷史上第一所培養(yǎng)革命干部的新型軍事政治學校，其影響之深遠，作用之巨大，名聲之顯赫，都是始料所不及的。
黃埔軍校建立以來，以孫中山的“創(chuàng)造革命軍隊，來挽救中國的危亡”為宗旨;以“親愛精誠”為校訓;以培養(yǎng)軍事與政治人才，組成以黃埔學生為骨干的革命軍，實行武裝推翻帝國主義和封建軍閥在中國的統(tǒng)治，完成國民大革命為目的。一方面積極進行孫中山革命的三民主義教育;一方面灌輸馬克思列寧主義的思想。軍校采用軍事與政治并重，理論與實踐結(jié)合的教學方針，為中國革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。廣大黃埔?guī)熒诜吹鄯捶饨?、爭取國家統(tǒng)一與民族獨立的斗爭中立下了赫赫戰(zhàn)功，為中國革命做出了重大貢獻。
黃埔軍校自1920xx年6月在廣州創(chuàng)辦到1949年底遷往中國臺灣高雄縣鳳山市，在大陸共辦了二十三期，在臺續(xù)辦至今已七十三期，在大陸時期其畢業(yè)生包括各分校、訓練班在內(nèi)，計有41386人。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚威中外，影響深遠，在中國近現(xiàn)代史上占有顯赫地位。而昔日的黃埔軍校舊址于1988年被中華人民共和國列為第三批全國重點文物保護大門。
黃埔軍校大部分建筑物于1938年被日軍飛機炸毀。1965年，做了一次較大修繕，基本恢復(fù)原貌。1984年，建立黃埔軍校舊址紀念館。1996年，廣州市政府按國家文物局批復(fù)的“原位、原尺度、原面貌”原則重建，6月16日奠基，11月12日落成，面積10,600平方米，耗資20xx余萬元，復(fù)原了孫中山、廖仲愷、周恩來及教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)各部的辦公室和課室、師生的飯?zhí)?、寢室等，但由于趕工期而埋下了不少質(zhì)量隱患。20xx年，又投入1400多萬元進行全面修繕，將嚴格按照“修舊如舊”和“不趕工期”兩大原則。
參觀時首先映入眼簾的事軍校大門，軍校大門坐南向北，面臨珠江，在牌坊門額上書有白底黑字的“陸軍軍官學?！睓M匾，是國民黨元老譚延闿的手筆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室。感覺一般的校門很不一樣!
第一個參觀點就來到了黃埔軍校的校本部。大門內(nèi)正面有一幢走馬樓，稱為校本部。校本部是一座嶺南祠堂式四合院建筑，兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，相互對稱。四排房子之間以走廊連通，四周有圍墻，建筑面積1060平方米。全校自、校長、黨代表之下，設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部，機構(gòu)總數(shù)約40個，還設(shè)有學員宿舍、飯?zhí)?、展覽室等。但1938年在抗日戰(zhàn)爭中，遭日本戰(zhàn)機炸毀。1996年5月初，廣州市政府耗資20xx多萬重建，于同年11月12日落成。
黃埔軍校校本部是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu)、三路四進、回廊相通的樓房。軍校創(chuàng)辦時在原陸軍小學堂祠堂式大門前面增建歐陸式大門。中山故居即“史跡陳列室”，原為清朝廣東海關(guān)黃埔分關(guān)的舊址，稱為學海樓。磚瓦混凝土混合結(jié)構(gòu)兩層，建筑面積805平方米，1952年重修。其中陳列有伴隨聶榮臻數(shù)十年的皮箱、自己裝了輪子的椅子、墨鏡、墨盒，解放軍中唯一外籍將軍洪水使用過的手紡毛毯，抗日遠征軍名將鄭洞國的私章等珍貴文物及不少校友的捐贈。
接下來我們來到紀念碑前，在黃埔軍校后山的八卦山頂建有孫紀念碑，碑頂塑有孫銅像。1920xx年孫紀念碑奠基，1930年9月26日落成，碑座高40米，孫中山先生銅像高達2.6米，重逾20xx斤，是先生當年的日本好友梅屋莊吉出資，牧田祥哉敬作，筱原金作工場鑄造。碑的正面為“孫中山紀念碑”六個隸書大字，背面為像，東面為遺訓，西面為開學訓詞。從山底到山頂?shù)碾A梯所在的山壁用石材裝飾，表面鑲有校訓“親愛精誠”四個大字。在中國，一般的紀念碑多是坐北朝南，但該紀念碑卻坐南朝北，隱含著孫中山北定中原、統(tǒng)一中國的遺愿。
最后我們來到的是孫中山故居，大門西側(cè)有一幢2層磚木結(jié)構(gòu)樓房，原是教職員宿舍，因民國6年(1920xx年)孫中山曾在此憩宿，孫中山逝世后，改建為紀念室;1984年又改為黃埔軍校紀念館，陳列黃埔軍校校史和孫中山在廣東革命活動的照片。
參觀完黃埔軍校后我更多的了解了當時的那種強烈的愛國情，而我們更是接受了一次很好的愛國教育!
黃埔軍校心得體會篇七
員工培訓一直以來都是企業(yè)非常重視的一個環(huán)節(jié)，因為優(yōu)秀的員工是企業(yè)發(fā)展的基石。然而，一些企業(yè)在進行員工培訓時，總是難以盡人意。這時，我們不妨借鑒中國黃埔軍校的培訓模式，為自己的企業(yè)員工培訓帶來新思路。
第二段：黃埔軍校的培訓模式
黃埔軍校作為中國著名軍校，在其創(chuàng)立的初期的培訓模式上，采用了“軍事教練員+實戰(zhàn)訓練”的辦學模式，即由優(yōu)秀的軍官作為教練員，向新生學員進行訓練，同時還有大量的實戰(zhàn)訓練，讓學員在現(xiàn)實環(huán)境中學習和應(yīng)用知識。這樣的培訓模式，因為接近現(xiàn)實戰(zhàn)爭的情景，讓學員更加深刻地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和重要性，從而更好地掌握了知識和技能。
第三段：黃埔軍校培訓模式的運用
在企業(yè)員工培訓中，可以運用黃埔軍校的培訓模式。比如，在進行新員工培訓時，可以邀請企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)秀員工擔任教練員，進行較為全面的培訓。同時，在培訓中，還要注重實踐，讓員工們在實際操作中學習。這樣不僅有助于知識更深入和實際應(yīng)用能力的提升，還有助于培養(yǎng)員工的團隊合作精神和企業(yè)文化認同感。
第四段：黃埔軍校培訓模式的優(yōu)勢
相比于傳統(tǒng)的員工培訓方式，黃埔軍校的模式具有許多優(yōu)勢。首先，學習更加深入，可以幫助員工更好地掌握基礎(chǔ)知識和技能。其次，實踐操作更多，可以讓員工在現(xiàn)實中應(yīng)用所學，提高實際應(yīng)用能力。最后，團隊合作能力和企業(yè)文化的認同感的提高，也是黃埔軍校培訓模式所帶來的重要優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)
總之，黃埔軍校的培訓模式在企業(yè)員工培訓中是值得借鑒的。在今天，團隊合作更加重要，員工從訓練中感受到的團隊協(xié)作和企業(yè)文化的保有并不亞于技能的掌握。因此，在日常的員工培訓中，不妨多加實踐，注重團隊合作意識和企業(yè)文化塑造，讓員工們在學習中逐漸成長，最終對企業(yè)和員工自身的發(fā)展都起到積極的影響。
黃埔軍校心得體會篇八
7月12日早上我來到了黃埔軍校進行軍訓。
原來我以為這里很好玩，可是住了幾天后我發(fā)現(xiàn)這里的生活其實很艱苦。首先，每天早是6點鐘要起床，然后忍著饑餓出操再吃早餐。接著，我們要列隊訓練、練軍體拳和體能訓練，下午也一樣。最后，吃完晚飯后我們要洗澡洗衣服再睡覺。如果在訓練中不按教官的要求做就要被罰體能。不過，按照日程表，教官會在適當?shù)臅r候讓我們玩。
在這里，我生活得十分愉快。但是有些同學堅持不住了，紛紛打電話想要回家。雖然我們要經(jīng)常搞體能，雖然我現(xiàn)在累得腿都硬了，雖然這里的條件比較差，但是我仍然會堅持下去。因為我想當一名士兵，一名真正的士兵！
黃埔軍校心得體會篇九
第一段：介紹黃埔軍校的歷史和背景（200字）。
黃埔軍校，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一所重要軍事學院，成立于1924年，位于廣東省的黃埔鎮(zhèn)，是國共合作時期培養(yǎng)無數(shù)革命英雄的搖籃。黃埔軍校的創(chuàng)立標志著中國軍隊接受現(xiàn)代化訓練的起點。在這所學校里，許多革命先烈為實現(xiàn)中國民族獨立、人民解放的偉大事業(yè)而英勇奮斗，為國家作出了卓越貢獻，為我們樹立起了良好的榜樣。
第二段：講述我在黃埔軍校的學習生活（300字）。
在黃埔軍校的學習生活中，我受益匪淺。首先，嚴謹而且系統(tǒng)的課程安排使我深入了解了軍事學科的基本知識。我學習到了如何制定作戰(zhàn)計劃、靈活運用戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)指揮部隊等重要能力，這些知識對于一個將來的軍事工作者來說至關(guān)重要。其次，黃埔軍校非常重視讓學生進行實踐訓練，通過參觀軍事演習、實地考察等活動，我感受到了軍事理論與實際操作的緊密聯(lián)系，真正加深了我對軍事的理解和掌握。此外，黃埔軍校在培養(yǎng)學生的團隊合作精神方面也下了很大功夫，我們經(jīng)常組織集體軍事訓練和團隊作戰(zhàn)，這讓我學會了互相信任、相互依賴、密切協(xié)作的能力。
第三段：談?wù)匋S埔軍校優(yōu)秀傳統(tǒng)及其對我影響（300字）。
黃埔軍校以其優(yōu)秀的傳統(tǒng)而聞名，這些傳統(tǒng)給予了我巨大的影響。首先，黃埔軍校倡導(dǎo)的勇敢無畏的軍人精神使我受益匪淺。在學校里，我聽過許多關(guān)于先烈們英勇奮斗、浴血沙場的故事，這些故事讓我明白了作為一名軍人應(yīng)該具備的堅定意志和不怕犧牲的精神。其次，黃埔軍校崇尚的嚴守紀律的作風鍛煉了我堅持自律的品質(zhì)。在學校里，規(guī)范的軍事紀律嚴格要求每一位學生，我學到了遵守紀律、尊重命令的重要性，這對我個人的成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
第四段：思考黃埔軍校的意義與價值（200字）。
黃埔軍校不僅是培養(yǎng)革命英雄的搖籃，也是一所逐漸擺脫了舊軍隊作風的標志性軍事學院。它不僅僅是一所培養(yǎng)軍隊英才的學校，更是錘煉新型軍事人才的搖籃。黃埔軍校堅持在實戰(zhàn)中鍛煉學生，并提倡理論實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生掌握先進軍事理論和靈活實踐能力。這種培養(yǎng)模式及其理念的重要性，是我在黃埔軍校心得體會中最深刻的領(lǐng)悟。
第五段：總結(jié)黃埔軍校經(jīng)歷對我個人的影響和啟示（200字）。
通過在黃埔軍校的學習生活，我受益匪淺。我不僅學到了軍事理論的基本知識，還培養(yǎng)了團隊合作精神和自律意識。更重要的是，黃埔軍校的經(jīng)歷激發(fā)了我對軍事事業(yè)的熱愛，并讓我明白了作為一名軍人應(yīng)承擔的責任與使命。黃埔軍校為我提供了一個窺視軍事世界的機會，也激發(fā)了我為實現(xiàn)國家繁榮和人民幸福而努力奮斗的動力。我將牢記黃埔軍校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黃埔精神為榜樣，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的美好未來而奮斗。
黃埔軍校心得體會篇十
2019年8月9日，我作為學校代表，參加了上海市浦東新區(qū)慰問黃埔軍校學員活動。在這次活動中，我收獲了很多，深刻體會到了軍人的愛國情懷和精神風貌。在這篇文章中，我將會與大家分享我的心得體會。
第二段：慰問活動的過程。
當天早上，我們乘車前往了黃埔軍校。在校園的門口，我們看到了許多穿著制服的軍人，他們在整齊有序地站著，迎接我們的到來。隨后，我們進入了禮堂，參加了一次莊重而激動人心的升旗儀式。最后，我們探望了軍校的學員，并通過聊天等方式，了解了他們的生活和學習情況。
第三段：軍人的愛國情懷。
慰問活動深刻地體現(xiàn)了軍人的愛國情懷。在與軍校學員交流的過程中，我們不僅聽到了他們對于祖國的贊美和熱愛，還親身感受到了他們的自豪和感激。在他們身上，我們看到了大愛、奉獻和忠誠的核心價值觀，這也讓我們更加珍視我們的祖國和我們當代青年的責任與使命。
第四段：軍人的精神風貌。
在慰問活動中，我也深刻地感受到了軍人的精神風貌。從升旗儀式的莊重，到學員們的自律、刻苦和有素質(zhì)，再到軍人們過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和強大的執(zhí)行力，這些都讓我感受到了軍人的高尚品質(zhì)和良好形象，也為我樹立了一個先進榜樣，鼓舞了我繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績。
第五段：總結(jié)。
通過這次慰問活動，我深刻體會到了軍人的愛國情懷和精神風貌，感受到了他們的大愛、奉獻和忠誠，也為我樹立了一個先進榜樣，激勵我向這些先進的軍人學習，進一步弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而不懈奮斗。
黃埔軍校心得體會篇十一
黃埔軍校是孫中山創(chuàng)辦。在二十年代的中國革命黨急需要自己的軍隊，在當時為國共兩黨培養(yǎng)了許多的軍中精英。
我們坐著游艇來到珠江的對岸，剛一下船，我就直奔黃埔軍校。一進大門，我就徑直跑到一大塊石碑上，上面刻著孫中山以前寫文章，兩排有叢草，可能在裝扮它。從字跡來年，是五十年前的字體，而且是高明的'刻字師。正對上面有四棵大榕樹遮遮掩掩，彎彎腰，好像在歡迎我們。樹上有許多果子，因風雨的折磨，都掉了下來。
我們走到最頂上，只見一尊孫中山的雕像矗立在一石高架上。他雙手合十，嘴里好像在念念有詞，似乎在靜心念幾首詩詞。孫中山先生是愛國主義者，三十年前他第一次和外國人進行溝通。漸漸地，外國人就常常和中國人交往，為中國摘下了“東亞病夫”的帽子，石油大王哈莫就向中國捐了兩萬美元！那高架上有一些字可能對孫中山的贊揚吧！
下了“山”，我們來到了一座屋子里，里面有許多關(guān)于孫中山的圖畫和事跡。第一層是一些黑白圖加了，那里安放著孫中山先生和一些不同妙趣橫生的事跡。元旦的時候，宋慶齡阿姨親自給孫中山先生寫的元旦祝福條，現(xiàn)在還珍藏著。還有一個古代的帆船古董，也讓我喜歡；第二層有一大片孫中山先生的圖畫，上面記載了到19孫中山先生和外國友人的交談，連當時孫中山在衣服上寫字孝母的樣本，也懸掛在了高高的墻壁上，很有紀念價值。
我們還看了軍校學員的表演，非常精彩。黃埔軍校真是一個愛國主義教育的好基地。
黃埔軍校心得體會篇十二
黃埔軍校是中國近現(xiàn)代歷史上一所具有重要意義的軍事學府，對于培養(yǎng)了一大批杰出的將領(lǐng)和政治家具有巨大影響力。作為一名參與黃埔軍校團課的學員，我深深體會到了這所學校的特殊魅力和教育意義。在這篇文章中，我將分享我對黃埔軍校團課的心得體會，從紀律嚴明、克己奉公、團隊合作、理論與實踐、歷史與現(xiàn)實五個方面進行敘述。
首先，黃埔軍校團課給我留下了深刻的紀律印象。在黃埔軍校，嚴格的紀律是學員們嚴守的底線。無論是日常生活還是課堂上，我們都要按照規(guī)定的時間表和標準進行各項活動，嚴格遵守紀律。這種嚴格的紀律教育大大提高了我們的紀律意識和自律程度，讓我們明白了一個軍人應(yīng)有的素質(zhì)和行為規(guī)范。
其次，黃埔軍校團課讓我學會了克己奉公。在集訓期間，我們要進行軍事訓練，并承擔一定的勞動任務(wù)。課堂上，我們也要積極參與討論和答問題，發(fā)揮團體合作的精神，為團隊的榮譽而努力。通過這些活動，我明白了個人利益的相對次要性，學會了為集體付出，懂得了克己奉公的重要性。
除了克己奉公，團隊合作也是黃埔軍校團課的重要內(nèi)容。在學校的各項活動中，我們經(jīng)常需要和其他學員一起合作，共同完成一項任務(wù)。這要求我們學會主動交流、互相協(xié)調(diào)、相互支持，充分發(fā)揮團隊的力量。通過與隊友的緊密配合，我明白了團隊合作的重要性，懂得了如何與他人建立良好的合作關(guān)系。
在黃埔軍校團課中，理論與實踐的結(jié)合也給我留下了深刻印象。在課堂上，我們學習了豐富的軍事理論知識，同時也進行了實踐操作和模擬演練。通過實踐，我深入理解了軍事理論的實踐意義，明白了理論只有結(jié)合實際才能真正發(fā)揮作用。這種實踐教學方式提高了我們的動手能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們的實際操作能力。
最后，黃埔軍校團課也讓我更加深刻地認識了歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。在學校的歷史教育中，我們了解了黃埔軍校的創(chuàng)辦背景和歷史背景，深刻認識到“愛國、進步、民主、科學”的核心價值觀的重要性。同時，通過現(xiàn)實教育，我們也了解了中國軍隊的建設(shè)與發(fā)展，以及當今世界軍事形勢的復(fù)雜性。這種歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的教育方式，使我更加堅定了自己為國家服務(wù)的信念，并為將來的發(fā)展做好了充分準備。
總結(jié)起來，黃埔軍校團課給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗和心得。通過紀律嚴明的培養(yǎng)，我明白了軍人應(yīng)有的素質(zhì)和行為規(guī)范；通過克己奉公和團隊合作的訓練，我學會了為集體付出和與他人合作；通過理論與實踐相結(jié)合的教學方式，我深入理解了軍事理論的實際應(yīng)用；通過歷史與現(xiàn)實的結(jié)合，我加深了對國家和軍隊的認識。在未來的發(fā)展中，我將始終懷揣著這些寶貴的體會和心得，不斷努力，為實現(xiàn)個人和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
黃埔軍校心得體會篇十三
黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長洲島，是大革命時期孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下建立的一所新型軍事學校。黃埔軍校大部分建筑物于1938年被日軍飛機炸毀。1965年，做了一次較大修繕，基本恢復(fù)原貌。1984年，建立黃埔軍校舊址紀念館?，F(xiàn)有軍校正門、校本部、孫紀念碑、中山故居、俱樂部、游泳池、東征烈士墓、北伐紀念碑、濟深公園、教思亭等十幾處建筑。此外還有中山公園、仲愷公園、黃埔公園(又稱中正公園)、濟深公園;張之洞倡建的大坡地炮臺、白鶴崗炮臺;中國海軍的黃埔軍港等景點。第一次國共合作時期，孫中山在中共和蘇聯(lián)幫助下，為培養(yǎng)軍事干部于1920___年6月創(chuàng)辦。
軍校群英薈萃，名將輩出，在中國近代史和軍事史上具有重要意義。黃埔軍校舊址大門軍校大門坐南向北，面臨珠江，在牌坊門額上書有白底黑字的“陸軍軍官學校”橫匾，是國民黨元老譚延闿的手筆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室。大門內(nèi)正面有一幢走馬樓，稱為校本部。校本部是一座嶺南祠堂式四合院建筑，兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，相互對稱。四排房子之間以走廊連通，四周有圍墻，建筑面積1060平方米。
大門西側(cè)有一幢2層磚木結(jié)構(gòu)樓房，原是教職員宿舍，因民國6年(1920___年)孫中山曾在此憩宿，孫中山逝世后，改建為“紀念室”;1984年又改為“黃埔軍校紀念館”，陳列黃埔軍校校史和孫中山在廣東革命活動的照片。在萬松嶺北麓，有東征陣亡將士墓。此墓1920___年動工，次年落成。墓中埋葬了在兩次東征等戰(zhàn)役中陣亡的516名將士。
墓的西邊是十七將校墓，為一座仿巴黎凱旋門式建造的建筑，上書“東征陣亡烈士紀功坊”。紀功坊的后面是入伍生和學生墓群，東邊是一座單人墓——蔡光舉烈士墓。校園南面，有教思亭和北伐紀念碑。紀念碑高7米多，為紀念1920___年北伐中陣亡的將士而建。
黃埔軍校心得體會篇十四
黃埔軍校是中國現(xiàn)代軍事史上的一個重要里程碑，對于培養(yǎng)軍事人才起到了巨大的作用。黃埔軍校團課是黃埔軍校的重要組成部分，對于學生的全面發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。以下是我對于黃埔軍校團課的心得體會。
首先，黃埔軍校團課給我提供了獨立思考和解決問題的機會。在黃埔軍校團課中，我們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如軍事演習和模擬戰(zhàn)斗等。這些活動要求我們在有限的時間內(nèi)制定戰(zhàn)略、分析形勢、制定計劃并迅速行動。在解決問題的過程中，我學會了獨立思考，并且在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。
其次，黃埔軍校團課培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在團隊活動中，無論是組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力還是團隊合作能力都得到了鍛煉。我們必須學會與不同性格和背景的人合作，通過合理的分工和有效的溝通來克服困難。通過與團隊成員的交流和合作，我學到了集體智慧的重要性，懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理。
再次，黃埔軍校團課培養(yǎng)了我對團隊榮譽和使命感的認識。在黃埔軍校，團隊的成功或失敗不僅代表了個人的表現(xiàn)，更代表了整個團隊的形象。因此，我們必須時刻保持對團隊成員和團隊目標的尊重，堅持以集體的利益為重，追求團隊的榮譽。在團隊的榮譽和使命感的引領(lǐng)下，我學會了堅定信念、勇敢面對挑戰(zhàn)，并樂于為團隊奉獻自己的力量。
此外，黃埔軍校團課也加深了我對自我的認識。在團隊活動中，我不僅學會了領(lǐng)導(dǎo)他人的能力，還學會了傾聽他人的意見和尊重他人的決策。通過看到自己和他人之間的差異和不足，我不斷完善自我，并且培養(yǎng)了良好的心態(tài)和積極的人品。
最后，黃埔軍校團課讓我明白了團隊精神和協(xié)作的重要性。在團隊活動中，我們每個人都承擔著不同的責任和角色，但是只有緊密配合才能取得最終的勝利。黃埔軍校的團課教會了我們團隊合作的重要性，并增強了團隊士氣和凝聚力。
總結(jié)起來，黃埔軍校團課通過培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的能力，培養(yǎng)學生與他人合作的能力，加深學生對團隊榮譽和使命感的認識，培養(yǎng)學生對自我的認識，并強調(diào)了團隊精神和協(xié)作的重要性。通過參與黃埔軍校團課，我深刻體驗到了這些收獲。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展起到重要的推動作用。
黃埔軍校心得體會篇十五
黃埔軍校，位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上，是1924年孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫忙下創(chuàng)辦的一所新型陸軍軍官學校，是國共第一次合作時期的產(chǎn)物。它以"創(chuàng)造革命軍來挽救中國的危亡"為宗旨，為中國新民主主義革命培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。軍校貫徹孫中山聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，進取開展革命宣傳，支援工農(nóng)運動，進行統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地斗爭和北伐戰(zhàn)爭，成為國民政府的支柱。在當時是與美國西點軍校、日本士官學校、英國皇家軍官學校、蘇聯(lián)伏龍芝紅軍大學齊名的世界著名軍校之一。
黃埔軍校一經(jīng)建立，就成為當時的革命搖籃。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚威中外，影響深遠，在中國現(xiàn)代史上占有顯赫的地位。軍校中國共產(chǎn)黨的一批重要干部都曾在那里鍛煉成長，如周恩來、葉劍英、熊雄、惲代英、蕭楚女、聶榮臻、張秋人等。他們在東征、北伐和抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)、流血犧牲，為中華民族的獨立和解放建立了不朽的功勛，用鮮血和生命鑄就了鐵的紀律，構(gòu)成了“親愛精誠，團結(jié)合作，衛(wèi)國愛民，不怕犧牲”的黃埔精神。毛澤東同志在抗戰(zhàn)時期曾對黃埔軍校的歷史功績給予高度評價。他說：“昔日之黃埔，今日之抗大，是先后輝映，彼此競美的。”
黃埔軍校師生為了民族的解放、祖國的統(tǒng)一與富強，在中國現(xiàn)代史上譜寫了輝煌的篇章。80年過去了，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了孫中山先生沒有完成的民主革命，取得了社會主義革命、建設(shè)和改革的輝煌成就。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進。今日的中國，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，社會提高，人民生活顯著改善，國家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一個富強民主禮貌的社會主義中國正在和平崛起，中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛的前景。
這是一堂具有革命教育意義的黨課，老一輩革命家的足跡還歷歷在目，他們的精神也將一向鼓舞著我們不斷前行。在新的歷史時期，作為一名人民教師，作為一名中共黨員，我會繼續(xù)發(fā)揚黃埔精神，繼承老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，將我畢生的精力投入到社會主義教育事業(yè)中去，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻!
20__年6月7日午時，廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院信息工程系黨支部組織黨員，預(yù)備黨員，進取分子去位于黃浦區(qū)長洲島的黃埔軍校舊址紀念館參觀，共有31名黨員，預(yù)備黨員，進取分子參加活動。讓我重溫了以前歷史學習過的“黃埔軍校”精神!孫中山先生在黃埔軍校題詞：革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧?能夠看出孫中山先生的民族愛國主義精神!為民族的獨立而奮斗的夢想!今日也爬上了孫中山先生的紀念碑親眼目睹了，小時候奶奶和我說過：“孫先生臨終訓詞：和平，奮斗，救中國!遺憾的是他老人家壯志未酬，卻與世長辭!
黃埔軍校位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上，走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴。此行的目的，我們不僅僅能領(lǐng)略軍校的風采和建筑藝術(shù)，更重要的是，能夠了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰(zhàn)爭中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。
黃埔軍校是孫中山先生在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的進取支持和幫忙下創(chuàng)辦的，是第一次國共合作的產(chǎn)物。黃埔軍校建立后，為國民黨培養(yǎng)了大批軍事將才。從那里，也走出了一批戰(zhàn)功顯赫、揚威中外、影響深遠的中共名將，例如黃埔一期的徐向前、陳庚，黃埔四期的林彪、劉志丹，黃埔五期的許光達、陶鑄等。巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學習。
當年，孫中山先生對軍校關(guān)懷備至，多次來那里辦公。孫中山先生革命屢經(jīng)挫折，痛感革命的失敗在于沒有建立革命的武力。1924年1月28日，正在國民黨“一大”期間，孫中山先生蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨的支持下，決定創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，校址就選在原廣東陸軍學校和廣東海軍學校的舊址長洲要塞――黃埔，故簡稱為黃埔軍校。這是我國第一所培養(yǎng)革命軍隊干部的學校。孫中山先生任命蔣中正為校長、廖仲愷為國民黨軍校黨代表、周恩來任政治部主任、葉劍英任教授部副主任。
當時黃埔軍校的特色在于實行政治與軍事并重教育方針，注重培養(yǎng)學生的愛國革命精神。黃埔軍校的建制是學習蘇聯(lián)紅軍的，設(shè)立黨代表和政治工作制度，之后推行到國民革命軍各級部隊中去，成為區(qū)別于過去一切舊軍隊的主要標志。
之后，我登上孫總理紀念碑參觀。登上這山巔遠眺，滾滾珠江，萬頃沃野，林立高樓，無限風光盡收眼底。此刻，才對范仲淹《岳陽樓記》里“銜遠山、吞長江”的氣勢有了些許體味。也遙想200多年前中國的海上絲綢之路就是從這古黃埔港發(fā)祥，一時間商賈云集，船只穿梭，幾多繁華。古時的黃埔云檣便是黃埔十景之一。而今日更是錦上添花。
我們在軍校門口前團體合影，把難忘的瞬間停留下。在“陸軍軍校學?！睅讉€大字前面留下了我們?nèi)松械囊欢瓮昝烙洃?，也讓我們置身感受那莊嚴的氣氛，這也啟示了我們歷史是不可改變的。
歸途的路上，隨之浮想，不論是國民黨的主帥還是共產(chǎn)黨的將領(lǐng)，都曾是胸懷報國夢想的精英青年，他們曾一同生活、學習、訓練，一同成長，卻又因不一樣的政治信仰而分道揚鑣，甚至針鋒相對。而歷史已經(jīng)證明，僅有把個人的夢想和信仰與為多數(shù)人謀福址的事業(yè)結(jié)合起來，才能真正名垂青史，造福后世，歷史，讓我們銘記!
經(jīng)過這次黃埔軍校之旅，增進各黨員之間的溝通與交流，培養(yǎng)了黨員關(guān)注國家和黨的發(fā)展。讓黨員們更加關(guān)注群眾，服務(wù)群眾!學習和貫徹十八大精神，兩會前后的時事，尤其是國家未來發(fā)展的方針和政策。為今后開展更多的黨員學習活動打下良好的基礎(chǔ)!
黃埔軍校心得體會篇十六
黃埔軍校是中國現(xiàn)代軍隊發(fā)展的源頭，其教育理念和方法影響了一代又一代的中國人。黃埔軍校的教育不僅注重軍事技能培養(yǎng)，更注重人格塑造和思想教育，這些教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)也有很大的借鑒意義。下面我將分享我的心得體會，從培養(yǎng)孩子的紀律性、培養(yǎng)孩子的堅韌性、注重團隊合作和培養(yǎng)孩子的愛國情懷四個方面進行闡述。
第二段：培養(yǎng)孩子的紀律性。
黃埔軍校以嚴格的軍事訓練著稱，每天的組織訓練和學習安排都十分緊湊。在這樣的環(huán)境下，孩子們不僅學會了按時完成任務(wù)，更重要的是他們獲得了紀律性的鍛煉。作為家長，我們可以借鑒黃埔軍校的做法，在孩子的日常生活中制定嚴格的時間表和規(guī)章制度，培養(yǎng)孩子守時守紀的習慣。同時，我們也要注重自身的榜樣作用，做到言傳身教，讓孩子通過觀察我們的行為，明白紀律對于人生的重要性。
第三段：培養(yǎng)孩子的堅韌性。
黃埔軍校的教育過程中，孩子們不僅面臨體能上的挑戰(zhàn)，還要經(jīng)歷嚴苛的訓練和考驗。這樣的環(huán)境既能鍛煉孩子們的意志力和毅力，也能培養(yǎng)他們的堅韌性。在孩子成長的過程中，我們也要給予孩子一定的壓力和挑戰(zhàn)，讓他們學會面對困難和挫折，培養(yǎng)勇往直前的精神。同時，我們還要鼓勵孩子尋找興趣愛好并堅持下去，讓孩子在興趣的驅(qū)使下，不斷努力和進步。
第四段：注重團隊合作。
黃埔軍校非常注重團隊合作的教育，通過團隊活動和共同完成任務(wù)，培養(yǎng)學員們的團隊精神和合作意識。我們也可以通過組織孩子參加各種社會實踐活動和團隊項目，讓孩子體驗團隊合作的重要性?？梢宰尯⒆蛹尤胍恢ш犖椋顸S埔軍校一樣組織各種軍事訓練和野外拓展活動，讓孩子在團隊合作中學會相互協(xié)作、分工合作，培養(yǎng)他們的團隊精神和溝通能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的愛國情懷。
黃埔軍校是愛國主義教育的重要營地，通過講解歷史和進行愛國主義教育，激發(fā)學員們的愛國情懷。作為家長，我們可以通過給予孩子正面的愛國教育，教授孩子國家的發(fā)展歷程和英雄人物的事跡，讓他們了解國家獨立和繁榮的艱辛歷程，培養(yǎng)他們的愛國情懷。同時，我們也要注重培養(yǎng)孩子的社會責任感和良好的公民意識，通過參與公益活動和關(guān)心國家大事，讓孩子懂得自己的責任和義務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望。
黃埔軍校的教育雖然是以軍事為主題，但其中的教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)也有很大的借鑒意義。通過培養(yǎng)孩子的紀律性、堅韌性、團隊合作和愛國情懷，我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。讓我們向黃埔軍校致敬，汲取他們的教育經(jīng)驗，為孩子的成長和未來努力奮斗。
黃埔軍校心得體會篇十七
黃埔軍校是中國近代史上具有重要意義的軍事學府，他培養(yǎng)了一大批具有高度軍事素質(zhì)和革命精神的將領(lǐng)，為中國革命和抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻。作為一名學員，我有幸在黃埔軍校接受了嚴格的訓練和教育，這是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。以下是我在黃埔軍校的心得體會。
首先，黃埔軍校注重實踐訓練。在校期間，我們接受了豐富多樣的軍事訓練，包括戰(zhàn)術(shù)訓練、射擊訓練、戰(zhàn)地生存訓練等。這些訓練都是在實地進行的，每一步都注重實戰(zhàn)應(yīng)用。通過實踐訓練，我們學到了很多實用的技能和策略，培養(yǎng)了身體素質(zhì)和抗壓能力。同時，實踐訓練也增強了我們的團隊合作意識，每個人都需要在訓練中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時與隊友緊密配合。這讓我深刻體會到，只有在真實的環(huán)境中才能真正學到東西，讓理論聯(lián)系實際才能真正提高。
其次，黃埔軍校注重思想教育。在黃埔軍校，我們接受了一系列的政治理論課程，這些課程讓我對馬克思主義和列寧主義等革命理論有了更深入的了解。通過學習這些理論，我明白了中國革命的歷史背景和重大意義。同時，黃埔軍校還注重培養(yǎng)學員的思辨能力和創(chuàng)新精神，教導(dǎo)我們?nèi)绾为毩⑺伎肌⒆灾鲗W習。這些思想教育讓我從根本上改變了思維方式，讓我懂得了作為一名軍人，不僅要勇猛善戰(zhàn)，還要有高度的政治覺悟和思想素養(yǎng)。
第三，黃埔軍校注重人文關(guān)懷。在黃埔軍校，我們不僅要進行軍事訓練，還接受了全面的思想、科學、文化和體育課程。這些課程豐富了我們的知識儲備，也培養(yǎng)了我們的多元素養(yǎng)。此外，校方還舉辦各種活動，豐富我們的課余生活。這些活動既有軍事比賽和展示，又有文藝演出和體育競賽。這些活動增強了我們的集體凝聚力，也提高了我們的身心健康。我深感黃埔軍校注重學生全面發(fā)展，關(guān)心學生的身心健康，這對于培養(yǎng)全面發(fā)展的軍人非常重要。
第四，黃埔軍校注重家國情懷。在校期間，我們接受了很多愛國主義教育，這讓我們明白了軍人的責任和使命。我們要為國家的繁榮富強、人民的幸福安康而努力奮斗。黃埔軍校還鼓勵學生關(guān)心社會民生，參與社會公益活動，這讓我們懂得了作為軍人，除了在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國，還要在平時為人民謀福利。我從黃埔軍校畢業(yè)后，一直保持著家國情懷，在各個方面為國家和人民貢獻自己的力量。
最后，黃埔軍校注重精神教育。在校期間，我們不僅要接受身體上的訓練，還要接受意志品質(zhì)的磨練。我們要具有堅定的意志和不屈不撓的精神，以應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。黃埔軍校教導(dǎo)我們要有紀律，要有責任心，要有奉獻精神。我深知這些精神是軍人戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵，也是鑄就軍隊的強大力量的根本。
總之，我在黃埔軍校的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過訓練和教育，我不僅成長為一名合格的軍人，更成長為一個有責任感、有團隊精神和有家國情懷的人。在以后的工作和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚黃埔軍校的精神，為祖國和人民貢獻自己的力量。
黃埔軍校心得體會篇十八
今天陽光明媚，晴空萬里。課室里洋溢著同學們的歡聲笑語。今天同學們的心情都很興奮，因為今天我們要進行外出的綜合實踐活動，活動地點是位于廣州市黃埔區(qū)長洲島的黃埔軍校和黃埔軍事主題園。
過了許久，我們乘車來到了第一個目的地——黃埔軍校。陸軍軍官學校是1924年孫中山在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨幫助下協(xié)辦的新型軍事政治學校。一走到軍校的大門，映入我眼簾的是一塊寫著“陸軍軍官學校”的橫匾，旁邊是兩棵參天大樹，使人感到威武而嚴肅?？邕M大門，我們來到了校本部。進入校本部，就像是走進了一棟古色古香的走馬樓一般。校本部是當年軍校辦公及部分學生住宿和學習的主要場所。我們先去參觀一樓的展館。一樓里開設(shè)了[黃埔群英館]、[黃埔軍校史跡展]等展館。我先去了掛滿油畫的黃埔群英館參觀。群英館里掛著的油畫都畫得十分逼真，有的軍官威風凜凜，雄姿英發(fā);有的士兵鎖緊眉頭，手舉利箭，像是準備沖入戰(zhàn)場似的，有的指揮官風姿綽約，精神抖擻，眼神里放射出想贏的迫望。走出展廳，我們順著漆木扶梯上了二樓。校本部二樓是復(fù)原了孫中山，蔣介石的辦公室，政治部，教授部，教練部，軍需處，軍醫(yī)處等教室。不管的學生宿舍還是老師辦公室，擺設(shè)都無一不樸素簡單。校長辦公室只有十來平方，除了兩張桌子一個柜子就別無其他。今我印象最為深刻的還是學生宿舍，一張張硬木板床拼在一起，床上只有一張薄薄的毛毯和一個硬枕頭。不管嚴寒還是酷暑，他們都只蓋一張小毛毯，可見生活條件十分艱苦。你們試想一下，冰冷的硬板床，只蓋著一張薄薄的毛毯是怎樣的感覺。參觀完黃埔軍校，我們就乘車去下一個地點——黃埔軍事園。
游黃埔軍校，令我們了解到更多關(guān)于國防方面的知識，使我受益匪淺。
黃埔軍校心得體會篇十九
黃埔軍校是中國軍史上的一個重要時期。在這里，培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀將領(lǐng)和政治家，赫赫軍功和不朽英名廣為傳頌。在如今，黃埔軍校雖已不再培養(yǎng)新的軍事人才，但在每一次思考國家安全和軍事建設(shè)的時候，我們都不能忘記這個光輝的歷史。去年，我有幸參加了一次慰問黃埔軍校學員的活動，它讓我收獲頗多。
第一段：慰問活動的背景。
2018年7月，我機緣巧合地參加了慰問黃埔軍校學員的活動。活動營造出崇高莊嚴的氣氛，讓我感受到了中國軍人的精神風貌?；顒邮怯上嚓P(guān)機構(gòu)主辦，定期組織。在此活動中，表達了社會的敬意、感恩和支援，激勵了青年人發(fā)揚愛國主義精神和奮斗精神，引導(dǎo)了青年走向正義的方向，為建設(shè)我的祖國貢獻自己的力量。
第二段：領(lǐng)略黃埔軍校的氛圍。
黃埔軍校的建校歷史能讓人看到當時的艱難險阻與國家的不斷前行。我們在這里見識到了奮斗、堅持、忠誠和擔當?shù)暮诵木?。學員們的堅毅、果敢、充滿信仰與追求的氛圍也讓我受到了極大的感動。一陣清新的陽光透過綠蔭照在地上，顯得格外鮮活。在這里，人心愉悅、充滿生機，它已經(jīng)成為一種夢想，存在于每一個想要夢想成真的中國人心中。
第三段：聽學員分享感悟。
在慰問活動中，我們聽了不少學員們的分享。他們講述了自己在軍校的學習和成長經(jīng)歷，以及對未來的展望。他們描繪了自己想讓中國更加壯大的決心和信念，也分享了自己面臨困惑和挫折時如何一步步向前的堅韌?？梢愿惺艿剿麄冄}噴張、熱血沸騰的愛國之情，令人動容。這些學員不僅是我們的學習榜樣，更是我們的驕傲。
第四段：慰問給我的啟示。
作為普通的一個大學生，我也參與到了這次活動中。這次活動對我影響很大。在接觸到學員、聽取他們的分享后，我明白了一個真理：強大的國家需要的是強有力的軍事力量，并且這樣的強大不僅僅是武力方面的，也需要內(nèi)在的品質(zhì)比如堅韌不拔、不屈不撓、崇高精神、勇于擔當?shù)鹊取Ｔ诮裉?，我們國家也要在這方面有所建設(shè)，鼓勵和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀軍人，為能讓我們的祖國更加強大和美好而努力。
第五段：總結(jié)。
參與慰問黃埔軍校的活動，讓我更深刻地理解了軍人的崇高精神和偉大使命，感到越來越自豪和自信。我發(fā)現(xiàn)，作為每一個中國人，我們都應(yīng)該為了我們偉大的祖國做好自己的事情，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。在這個美好的時代，感恩我們共同的祖國，共同為中國發(fā)展作出貢獻。
黃埔軍校心得體會篇二十
黃埔軍校即陸軍軍官學校，是第一次國共合作時期，孫中山于1924年創(chuàng)辦的，也是世界歷史上四大軍校之一，軍校在長洲島共辦了7期，1930年遷往南京，后又遷往成都和臺灣。
現(xiàn)有軍校正門、校本部、孫紀念碑、中山故居、俱樂部、游泳池、東征烈士墓、北伐紀念碑、濟深公園、教思亭等十幾處建筑。
黃埔軍校心得體會篇二十一
黃埔軍校親子游戲是我們一家人最近參加的一次活動。這次活動旨在讓父母和孩子們能夠更好地了解中國革命歷史，并在游戲中培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這次活動，我們深刻地體會到了黃埔軍校精神的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與感悟。
第一段我們對黃埔軍校的認識與期望。
在參加這次親子游戲之前，我們對黃埔軍校只是在歷史書上略有所聞。我們對它有著一種神秘的向往和崇敬，但對于軍校的真實情況并不十分了解。我們希望通過參加這次游戲，能夠更全面地了解黃埔軍校，體會到那種"生于憂患，死于嘉獎"的精神，同時也可以增進親子間的感情。
第二段游戲中的考驗與挑戰(zhàn)。
游戲中，我們扮演著"黃埔軍校學員"的角色，接受一個個考驗與挑戰(zhàn)。這種考驗并不僅僅是體力上的，更是智力和意志力的考驗。例如，在黃埔軍校歷史回顧的考驗中，我們需要通過一道接一道的題目來回顧中國革命歷史的重要節(jié)點。這不僅考驗了我們的記憶力，更需要我們之間的互相合作和配合來達成共同目標。
第三段團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
黃埔軍校親子游戲中，團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。在游戲中，我們不僅需要相互合作，幫助彼此解決問題，還需要在一些任務(wù)中選擇一個領(lǐng)導(dǎo)者來統(tǒng)籌全局。通過這樣的方式，我們培養(yǎng)了團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，學會了傾聽他人的意見和建議，并且在危機時刻保持冷靜和果斷的決策能力。
第四段黃埔軍校精神的重要意義。
黃埔軍校精神蘊含著一種堅定的信念和對事業(yè)的狂熱追求。在游戲中，我們親身體會到了這種精神的重要意義。無論是在面對挑戰(zhàn)時，還是在團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)過程中，黃埔軍校精神都是我們的強大精神支持。它讓我們勇往直前，不怕困難，堅持不懈地追求目標。
通過參與黃埔軍校親子游戲，我們獲得了很多心得體會與感悟。首先，團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。團隊合作能夠增強彼此之間的默契和信任，而領(lǐng)導(dǎo)能力能夠讓我們在團隊中發(fā)揮更大的作用。其次，黃埔軍校精神的重要性不能被忽視。只有堅定的信念和對事業(yè)的熱情，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。最后，這次親子游戲不僅增進了親子間的感情，也對中國革命歷史有了更深入的了解。
總之，黃埔軍校親子游戲是一次難得的學習機會。通過參與游戲，我們更深刻地了解了黃埔軍校的歷史和精神，同時也培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這次游戲不僅給我們帶來了樂趣，更讓我們從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗與感悟。我們將會以黃埔軍校精神為榜樣，不斷努力，為實現(xiàn)自己的目標而不懈奮斗。
黃埔軍校心得體會篇二十二
黃埔軍校作為中國近代史上的重要軍事教育機構(gòu)，對于培養(yǎng)了一大批愛國主義者和革命先驅(qū)起到了不可磨滅的作用。其教育理念和特點深深影響了后來的軍事教育體制，并產(chǎn)生廣泛的影響力。我有幸在黃埔軍校接受教育，深刻體會到了軍校時期的心得體會。下文將從紀律教育、軍事訓練、思想教育、團隊合作和榮譽感五個角度，分享我的心得體會。
第二段：紀律教育。
黃埔軍校以嚴格的紀律教育著稱，從日常的生活習慣到軍事行動，都要求嚴格遵守規(guī)章制度。這一點對于我們的心智和思維方式有了深刻的影響。在軍校期間，我從一個沒有紀律觀念的學生，逐漸養(yǎng)成了遵守紀律習慣，嚴格要求自己的行為準則。這種觀念的養(yǎng)成也使我在后來生活和工作中，能夠自律自強，做到有規(guī)則可循，不隨意妄為，為社會做出更加有價值的貢獻。
第三段：軍事訓練。
黃埔軍校的軍事訓練是一種磨礪意志的過程。在訓練中，我深刻體會到了堅持不懈和認真付出努力的重要性。無論是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，每次訓練都考驗著我們的體力和毅力。然而，正是這樣的訓練，鍛煉了我的毅力和耐力，使我在困難面前不輕易放棄，勇往直前。軍事訓練還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神，讓我意識到團隊合作的重要性，學會與他人相互配合，共同完成任務(wù)。
第四段：思想教育。
在黃埔軍校，思想教育是一項重要的教育內(nèi)容。軍校注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神和革命意識。通過學習歷史的光輝事跡和偉大領(lǐng)袖的故事，我深深被激勵和鼓舞。我明白了自己是生活在一個偉大時代的幸運兒，要始終保持對祖國的深深熱愛，并為了國家的繁榮和人民的幸福堅定奮斗。
第五段：團隊合作和榮譽感。
在黃埔軍校，團隊合作和榮譽感是戰(zhàn)勝困難的重要保障。我學會了與隊友相互信任、緊密合作，共同面對挑戰(zhàn)和困難。我們相互鼓勵、共同進步，互相幫助，達到了凝聚力和戰(zhàn)斗力的完美結(jié)合。這種精神不僅在軍隊中數(shù)據(jù)極為重要，也對我個人的成長起到了積極的影響。
結(jié)尾：
黃埔軍校的心得體會是我人生中寶貴的財富，它不僅教會了我軍事知識和技能，更給我注入了愛國主義精神和責任感。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持黃埔軍校的教育理念，堅持自律、努力拼搏，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力和貢獻。
黃埔軍校心得體會篇二十三
第一段：介紹黃埔軍校團課的背景和意義（150字）。
黃埔軍校是中國近代史上具有重要意義的軍事學府，被譽為“黃埔老?！钡膱F課是其中的重要組成部分。團課是黃埔軍校學員們在集體中共同學習、實踐軍事理論以及培養(yǎng)集體精神的重要課程。參與團課不僅可以增強學員們的軍事素養(yǎng)，更能培養(yǎng)學員們樂觀向上的心態(tài)、團隊合作能力，具有重要意義。本文將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勗趫F課中的所思所悟。
第二段：團課的緊張氛圍給予的思考和成長機會（300字）。
團課的緊張氛圍給予了我寶貴的思考和成長機會。在課程中，我們需要認真聽取教官的講解，迅速消化吸收知識。同時，還要積極參與討論，提出自己的看法和觀點，這既鍛煉了我們的邏輯思維能力，也增強了我們的自信心。與此同時，當我們組織并參加集體活動時，我們還需要各盡所能，充分發(fā)揮個人的特長，共同完成任務(wù)。通過這些過程，我逐漸明白了個人與集體的關(guān)系，學會了如何與他人協(xié)作，并且意識到自己作為一員，在集體中扮演著不可或缺的角色。
第三段：團課的實踐活動鍛煉個人的毅力和意志力（300字）。
在一次次的團課實踐活動中，我們經(jīng)歷了不少的艱辛和困擾，但這些經(jīng)歷也極大地鍛煉了我們的毅力和意志力。在攀登高山的過程中，我們或許會感到身體的疼痛和疲勞，但只要想到前面的目標，我們就會更加堅定地往前走。在艱苦的環(huán)境下進行野外生存訓練時，我們或許會遇到食物和水源的緊缺，但我們通過相互幫助和合理利用資源，堅持到了最后。這些經(jīng)歷讓我懂得了要永不放棄，要堅持到底，只有這樣才能取得最后的勝利。
第四段：團課的集體活動加強了集體凝聚力和榮譽感（200字）。
團課中的集體活動不僅增強了個人與集體的聯(lián)系，還加強了集體的凝聚力和榮譽感。在集體活動中，我們不僅要互相幫助，還要相互謙讓，相互配合。只有形成團結(jié)一心，密切配合的團隊才能完成任務(wù)，才能獲得勝利。當我們戰(zhàn)勝困難，取得好成績時，我們會感到無比的開心和自豪。這種團體榮譽感，不僅能夠增強個人的自信心，還能夠培養(yǎng)學員們的團隊合作精神，使我們更加志愿為集體付出。
第五段：結(jié)語，總結(jié)團課帶給自己的收獲和感受（250字）。
通過參與黃埔軍校團課，我不僅獲得了軍事知識和技能的提升，更重要的是得到了對團隊合作和集體榮譽的理解與體驗。團課的緊張氛圍讓我學會了思考和形成獨立的見解，實踐活動鍛煉了我的意志力和毅力，集體活動加強了我的集體凝聚力和榮譽感。這些經(jīng)歷不僅讓我成長為一個更加堅強自信的個體，更加深化了我對集體的認同和責任感。我相信這些收獲和感受將在今后的生活和工作中持續(xù)發(fā)揮作用，讓我更好地適應(yīng)并應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
黃埔軍校心得體會篇一
1930年代，黃埔軍校在中國革命史上留下了濃墨重彩的一筆。該軍校以其嚴格的師德、科學的教育方法和優(yōu)秀的師生隊伍成為了時代的精神象征。如今，黃埔軍校的經(jīng)驗在員工培訓中得到應(yīng)用：嚴格的標準、實踐的訓練、精神的培養(yǎng)，都被應(yīng)用到了企業(yè)員工培訓中，取得了不俗的效果。
二段：員工培訓黃埔軍校的標準
員工培訓的標準是企業(yè)管理者非常注重的一部分。在黃埔軍校，標準比天高，比地硬。從服裝、言行到軍事訓練，都有詳細的規(guī)定。對于企業(yè)而言，也應(yīng)該建立自己的標準，從制定崗位標準、值班制度、績效考核等方面入手，不斷完善標準管理，使員工培訓更具系統(tǒng)性、科學性。
三段：員工培訓黃埔軍校的實踐訓練
干部不到連，士兵不到連長，這是黃埔軍校訓練實踐的基本規(guī)則。員工培訓也應(yīng)該有具體的實踐訓練，不能只停留在理論學習上。企業(yè)可以通過制定模擬訓練方案、開展業(yè)務(wù)競賽等形式，為員工創(chuàng)造鍛煉實踐能力的機會。
四段：員工培訓黃埔軍校的精神培養(yǎng)
黃埔軍校以培養(yǎng)堅定的共產(chǎn)主義革命信仰和英雄氣概為目標。企業(yè)員工培訓也應(yīng)該有精神培養(yǎng)方面的考慮。企業(yè)可以向員工宣傳企業(yè)文化、激發(fā)員工愛企業(yè)的情感、鼓勵員工向目標前進的意志，使員工不僅僅在工作上得到提升，更在精神上成長。
五段：員工培訓黃埔軍校的需要和建議
員工是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)員工培訓是企業(yè)管理者不可忽視的工作。需要注意的是，黃埔軍校的經(jīng)驗需要因地制宜。不能盲目照抄模仿。依據(jù)企業(yè)實際情況，制定切實可行的員工培訓方案，讓員工得到必要的知識、技能和精神上的提升，從而為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
黃埔軍校心得體會篇二
黃埔軍校是中國現(xiàn)代化的搖籃，培養(yǎng)了一批又一批偉大的軍事家和政治家。然而，黃埔軍校的影響不僅僅局限于培養(yǎng)優(yōu)秀的軍人，其教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)培養(yǎng)也有很大啟示。如何將黃埔軍校的教育理念應(yīng)用于孩子的教育中，是每一個家長都應(yīng)該思考和探索的問題。
第二段：培養(yǎng)堅強意志和決心。
黃埔軍校注重培養(yǎng)學員的決心和毅力，通過嚴格的紀律和訓練，使學員能夠在困難和逆境面前保持堅持不懈的精神。在孩子的教育中，也應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的堅強意志和決心。通過給孩子制定目標、承擔責任和面對挑戰(zhàn)，讓他們體驗到付出努力就能取得成果的喜悅和成就感，從而培養(yǎng)孩子的毅力和堅韌精神。
第三段：錘煉團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
黃埔軍校十分重視團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。學員們在嚴格的軍事訓練中，需要相互合作，互相支持，共同克服困難。這樣的訓練讓學員們學會了如何領(lǐng)導(dǎo)他人，并在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在孩子的成長過程中，培養(yǎng)他們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力同樣重要。通過參與集體活動、承擔義務(wù)和擔任班干部，讓孩子學會傾聽和尊重他人的意見，理解和包容他人的差異，培養(yǎng)孩子的團隊意識和合作能力。
第四段：培養(yǎng)責任心和榮譽感。
黃埔軍校對于學員們的榮譽感要求嚴格，注重培養(yǎng)他們的責任心和使命感。學員們時刻都要牢記自己是國家和人民的希望，必須以高尚的品質(zhì)和勇敢的精神投身到保家衛(wèi)國的事業(yè)中。同樣地，家長也應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責任心和榮譽感。通過讓孩子明確自己的責任和義務(wù)，激發(fā)他們對家庭、社會和國家的責任感，讓他們明白自己應(yīng)該為之努力和奮斗的目標，培養(yǎng)孩子的家國情懷和社會責任感。
第五段：培養(yǎng)愛國主義和家國情懷。
黃埔軍校的教育主要目標是培養(yǎng)一代代愛國主義的接班人。學員們在軍事訓練中，通過學習國防知識、國際形勢和軍事戰(zhàn)略，激發(fā)他們的家國情懷和愛國熱情。同樣地，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的愛國主義和家國情懷。通過讓孩子了解國家的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，加強家庭教育的國家觀念和國家榮譽感，培養(yǎng)孩子的愛國主義情感，讓他們?yōu)閲业姆睒s和發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：總結(jié)。
黃埔軍校的教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)培養(yǎng)有很大的啟示。在孩子的教育中，我們可以借鑒黃埔軍校的經(jīng)驗，通過培養(yǎng)堅強意志和決心、錘煉團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)責任心和榮譽感、以及培養(yǎng)愛國主義和家國情懷等多個方面的培養(yǎng)，幫助孩子成為具有高尚品質(zhì)和責任感的時代接班人。這樣的培養(yǎng)不僅對于孩子個人的成長有重要意義，也對于國家的發(fā)展和社會的進步具有積極的影響。
黃埔軍校心得體會篇三
參觀黃埔軍校有感20xx年×月×號，我有幸參加了我系黨支部為優(yōu)秀入黨積極分子舉辦的參觀廣州黃埔軍校舊址的活動。我認為系黨支部組織這次活動的目的是繼黨課以后進一步加強我們?nèi)朦h積極分子，尤其是優(yōu)秀入黨積極分子的黨性，同時，也讓我們近距離了解到更多的關(guān)于黨的歷史，激起大家向黨組織靠攏的決心和熱情。
我們早上九點就從學校出發(fā)，雖然外面下著雨，但是大家在校車上還是熱情高漲地唱起了紅色革命歌曲和校歌，××同學的領(lǐng)唱更是將此次拉歌推向一個高潮，掌聲經(jīng)久不息。
經(jīng)過差不多一個小時的車程，我們終于來到廣州黃埔軍校舊址。此時，雨也已經(jīng)停了，我們下車后就開始往黃埔軍校校本部前進。在導(dǎo)游的講解下，我們知道了黃埔軍校大門的一些歷史。大門中央上方橫匾上“陸軍軍官學?！睅讉€大字，是譚延闿所書。校門于20xx年由中國人民解放軍南海艦隊重新修建。軍校大門彩樓兩旁原掛有一副對聯(lián)：“升官發(fā)財，請往他處;貪生怕死，勿入斯門”，橫額為“革命者來”。孫中山逝世后改為遺囑中的“革命尚未成功，同志仍須努力”。之后，我們整個系的優(yōu)秀入黨積極分子在黃埔軍校舊址的大門前合影留念。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們參觀了校本部的會議室，校長辦公室，主任辦公室，學生宿舍等地點，讓我們在近距離中感受當時的革命前輩的生活環(huán)境和愛國主義情操。之后，導(dǎo)游帶領(lǐng)著大家到展室里邊參觀，我仔細參觀了設(shè)在館內(nèi)的《黃埔軍校史跡展》、《黃埔群英》等多個展室。我通過參觀，緬懷了革命先輩們艱苦奮斗的革命歷程，讓我更加珍惜今天來之不易的美好生活。
之后是自主參觀時間。我們服裝支部一整個支部八個人一起參觀，我們在參觀完了校本部之后，就去了孫中山故居。在那里，我們仔細地參觀著，了解了一段在此之前完全不知道的歷史，是關(guān)于中日的友好情誼，關(guān)于孫中山先生與梅屋莊吉先生的跨越國界、跨越生死的友誼。我們大家都感觸良多，在對待中日關(guān)系的問題上，又有了新的想法，不會像之前那樣子武斷。
隨后，我們參觀了紀念碑。在那里，我們看到了雄偉壯觀的紀念碑，那紀念著無數(shù)革命先烈愛國主義情操的紀念碑。我們對紀念碑并不陌生，但是，在特定的場合里看到，又是另一種感觸。心中是從未那么強烈過的波濤洶涌。
參觀完畢之后，我們服裝支部還去買了一些紀念品，作為以后激勵我們要學習了革命先輩們的奮斗事跡的動力。
在回學校的車上，我總結(jié)了一下，通過這次活動讓我的黨性有了進一步的提升，加強了我對黨的認識，也使我對黨更加的忠誠。與此同時也給我上了一次愛國主義的教育課。我知道，我要好好學習，要有一顆愛國的心，努力學習，為建設(shè)祖國，建設(shè)社會主義貢獻出自己的力量。
黃埔軍校心得體會篇四
黃埔軍校舊址位于廣州市東南20公里的黃埔長洲島。國共第一次合作時期，為培養(yǎng)軍事干部，曾在廣州東郊的黃埔長洲島上建立一座軍校，史稱“黃埔軍?！?。
黃埔軍校自1924年6月在廣州創(chuàng)辦到1949年底遷往臺灣高雄縣鳳山市，在大陸共辦了二十三期，計有41386人。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫。1988年被中華人民共和國列為第三批全國重點文物保護單位。
舊址現(xiàn)存校門、孫中山紀念碑和他住過的房子、俱樂部、游泳池等遺址。
黃埔軍校心得體會篇五
黃埔軍校是中國近代歷史上一所重要的軍事學院，培養(yǎng)出了眾多優(yōu)秀的將領(lǐng)和政治家。為了讓人們更加了解和感受黃埔軍校的精神，黃埔軍校親子游戲是一個非常好的機會。通過游戲的方式，親子間可以互動交流，共同學習和體驗黃埔軍校的特色和價值觀。
第二段：回顧游戲過程中的親子互動和學習（250字）。
在黃埔軍校親子游戲中，孩子和家長可以一起參與一系列富有意義的活動。從劃船、爬山到軍事訓練，孩子們可以感受到軍人的嚴謹和堅毅。在活動中，孩子們需要與家長密切合作，以完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的團隊合作精神，也加深了親子之間的默契和互信。同時，游戲中穿插了一些關(guān)于黃埔軍校歷史和精神的知識問答，通過答題的方式，孩子們更加深入地了解了黃埔軍校的背景和價值觀。
第三段：探討游戲?qū)τH子關(guān)系的影響（300字）。
黃埔軍校親子游戲不僅僅是一個游戲，更是一個親子間增進感情、促進溝通的機會。在游戲中，孩子們與父母的互動不再僅限于普通的家務(wù)活，而是面臨更多挑戰(zhàn)和困難，需要共同解決。這種合作中存在的高度依賴和信任感，不僅增強了親子之間的聯(lián)系，也讓孩子們更加意識到家庭的重要性和價值。此外，通過游戲中的交流與合作，家長們也能夠更了解孩子們的興趣和能力，從而能夠更好地引導(dǎo)和教育他們。
第四段：析游戲?qū)⒆觽€人成長的積極影響（300字）。
黃埔軍校親子游戲為孩子們的個人成長提供了很多有益的經(jīng)驗和機會。在游戲中，孩子們需要承擔一定的責任，完成各種任務(wù)。這鍛煉了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，并培養(yǎng)了他們的責任感和執(zhí)行力。此外，游戲中的挑戰(zhàn)和困難也讓孩子們學會了面對困難時的堅韌和勇敢。經(jīng)歷了游戲中的挫折和成功，孩子們的自信心和適應(yīng)能力得到了明顯的提升。
第五段：總結(jié)體會和建議（200字）。
從黃埔軍校親子游戲中，親子間不僅可以增進感情，還能夠提升孩子們的自我意識、組織能力和團隊精神。因此，我認為這樣的親子游戲非常有價值，希望能夠得到更多家庭的重視和參與。建議游戲組織方可以根據(jù)孩子和家長的反饋，進一步改進和完善游戲內(nèi)容，使其更加富有創(chuàng)意和趣味性。同時，家長們也應(yīng)該在游戲結(jié)束后，與孩子共同回顧和總結(jié)這次體驗，分享感受和思考。這樣，才能真正實現(xiàn)親子游戲的目的，為孩子們的成長和家庭關(guān)系添磚加瓦。
黃埔軍校心得體會篇六
這是一次很難得的機會，學校組織我們參觀黃埔軍校。導(dǎo)游的熱情詳細講解，校內(nèi)的文物景觀都讓我有一種不虛此行的感覺!
作為中國現(xiàn)代歷史上第一所培養(yǎng)革命干部的新型軍事政治學校，其影響之深遠，作用之巨大，名聲之顯赫，都是始料所不及的。
黃埔軍校建立以來，以孫中山的“創(chuàng)造革命軍隊，來挽救中國的危亡”為宗旨;以“親愛精誠”為校訓;以培養(yǎng)軍事與政治人才，組成以黃埔學生為骨干的革命軍，實行武裝推翻帝國主義和封建軍閥在中國的統(tǒng)治，完成國民大革命為目的。一方面積極進行孫中山革命的三民主義教育;一方面灌輸馬克思列寧主義的思想。軍校采用軍事與政治并重，理論與實踐結(jié)合的教學方針，為中國革命培養(yǎng)了大批軍事政治人才。廣大黃埔?guī)熒诜吹鄯捶饨?、爭取國家統(tǒng)一與民族獨立的斗爭中立下了赫赫戰(zhàn)功，為中國革命做出了重大貢獻。
黃埔軍校自1920xx年6月在廣州創(chuàng)辦到1949年底遷往中國臺灣高雄縣鳳山市，在大陸共辦了二十三期，在臺續(xù)辦至今已七十三期，在大陸時期其畢業(yè)生包括各分校、訓練班在內(nèi)，計有41386人。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚威中外，影響深遠，在中國近現(xiàn)代史上占有顯赫地位。而昔日的黃埔軍校舊址于1988年被中華人民共和國列為第三批全國重點文物保護大門。
黃埔軍校大部分建筑物于1938年被日軍飛機炸毀。1965年，做了一次較大修繕，基本恢復(fù)原貌。1984年，建立黃埔軍校舊址紀念館。1996年，廣州市政府按國家文物局批復(fù)的“原位、原尺度、原面貌”原則重建，6月16日奠基，11月12日落成，面積10,600平方米，耗資20xx余萬元，復(fù)原了孫中山、廖仲愷、周恩來及教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)各部的辦公室和課室、師生的飯?zhí)?、寢室等，但由于趕工期而埋下了不少質(zhì)量隱患。20xx年，又投入1400多萬元進行全面修繕，將嚴格按照“修舊如舊”和“不趕工期”兩大原則。
參觀時首先映入眼簾的事軍校大門，軍校大門坐南向北，面臨珠江，在牌坊門額上書有白底黑字的“陸軍軍官學?！睓M匾，是國民黨元老譚延闿的手筆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室。感覺一般的校門很不一樣!
第一個參觀點就來到了黃埔軍校的校本部。大門內(nèi)正面有一幢走馬樓，稱為校本部。校本部是一座嶺南祠堂式四合院建筑，兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，相互對稱。四排房子之間以走廊連通，四周有圍墻，建筑面積1060平方米。全校自、校長、黨代表之下，設(shè)政治、教授、教練、管理、軍需、軍醫(yī)六部，機構(gòu)總數(shù)約40個，還設(shè)有學員宿舍、飯?zhí)?、展覽室等。但1938年在抗日戰(zhàn)爭中，遭日本戰(zhàn)機炸毀。1996年5月初，廣州市政府耗資20xx多萬重建，于同年11月12日落成。
黃埔軍校校本部是一座日字形的二層磚木結(jié)構(gòu)、三路四進、回廊相通的樓房。軍校創(chuàng)辦時在原陸軍小學堂祠堂式大門前面增建歐陸式大門。中山故居即“史跡陳列室”，原為清朝廣東海關(guān)黃埔分關(guān)的舊址，稱為學海樓。磚瓦混凝土混合結(jié)構(gòu)兩層，建筑面積805平方米，1952年重修。其中陳列有伴隨聶榮臻數(shù)十年的皮箱、自己裝了輪子的椅子、墨鏡、墨盒，解放軍中唯一外籍將軍洪水使用過的手紡毛毯，抗日遠征軍名將鄭洞國的私章等珍貴文物及不少校友的捐贈。
接下來我們來到紀念碑前，在黃埔軍校后山的八卦山頂建有孫紀念碑，碑頂塑有孫銅像。1920xx年孫紀念碑奠基，1930年9月26日落成，碑座高40米，孫中山先生銅像高達2.6米，重逾20xx斤，是先生當年的日本好友梅屋莊吉出資，牧田祥哉敬作，筱原金作工場鑄造。碑的正面為“孫中山紀念碑”六個隸書大字，背面為像，東面為遺訓，西面為開學訓詞。從山底到山頂?shù)碾A梯所在的山壁用石材裝飾，表面鑲有校訓“親愛精誠”四個大字。在中國，一般的紀念碑多是坐北朝南，但該紀念碑卻坐南朝北，隱含著孫中山北定中原、統(tǒng)一中國的遺愿。
最后我們來到的是孫中山故居，大門西側(cè)有一幢2層磚木結(jié)構(gòu)樓房，原是教職員宿舍，因民國6年(1920xx年)孫中山曾在此憩宿，孫中山逝世后，改建為紀念室;1984年又改為黃埔軍校紀念館，陳列黃埔軍校校史和孫中山在廣東革命活動的照片。
參觀完黃埔軍校后我更多的了解了當時的那種強烈的愛國情，而我們更是接受了一次很好的愛國教育!
黃埔軍校心得體會篇七
員工培訓一直以來都是企業(yè)非常重視的一個環(huán)節(jié)，因為優(yōu)秀的員工是企業(yè)發(fā)展的基石。然而，一些企業(yè)在進行員工培訓時，總是難以盡人意。這時，我們不妨借鑒中國黃埔軍校的培訓模式，為自己的企業(yè)員工培訓帶來新思路。
第二段：黃埔軍校的培訓模式
黃埔軍校作為中國著名軍校，在其創(chuàng)立的初期的培訓模式上，采用了“軍事教練員+實戰(zhàn)訓練”的辦學模式，即由優(yōu)秀的軍官作為教練員，向新生學員進行訓練，同時還有大量的實戰(zhàn)訓練，讓學員在現(xiàn)實環(huán)境中學習和應(yīng)用知識。這樣的培訓模式，因為接近現(xiàn)實戰(zhàn)爭的情景，讓學員更加深刻地感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和重要性，從而更好地掌握了知識和技能。
第三段：黃埔軍校培訓模式的運用
在企業(yè)員工培訓中，可以運用黃埔軍校的培訓模式。比如，在進行新員工培訓時，可以邀請企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)秀員工擔任教練員，進行較為全面的培訓。同時，在培訓中，還要注重實踐，讓員工們在實際操作中學習。這樣不僅有助于知識更深入和實際應(yīng)用能力的提升，還有助于培養(yǎng)員工的團隊合作精神和企業(yè)文化認同感。
第四段：黃埔軍校培訓模式的優(yōu)勢
相比于傳統(tǒng)的員工培訓方式，黃埔軍校的模式具有許多優(yōu)勢。首先，學習更加深入，可以幫助員工更好地掌握基礎(chǔ)知識和技能。其次，實踐操作更多，可以讓員工在現(xiàn)實中應(yīng)用所學，提高實際應(yīng)用能力。最后，團隊合作能力和企業(yè)文化的認同感的提高，也是黃埔軍校培訓模式所帶來的重要優(yōu)勢。
第五段：總結(jié)
總之，黃埔軍校的培訓模式在企業(yè)員工培訓中是值得借鑒的。在今天，團隊合作更加重要，員工從訓練中感受到的團隊協(xié)作和企業(yè)文化的保有并不亞于技能的掌握。因此，在日常的員工培訓中，不妨多加實踐，注重團隊合作意識和企業(yè)文化塑造，讓員工們在學習中逐漸成長，最終對企業(yè)和員工自身的發(fā)展都起到積極的影響。
黃埔軍校心得體會篇八
7月12日早上我來到了黃埔軍校進行軍訓。
原來我以為這里很好玩，可是住了幾天后我發(fā)現(xiàn)這里的生活其實很艱苦。首先，每天早是6點鐘要起床，然后忍著饑餓出操再吃早餐。接著，我們要列隊訓練、練軍體拳和體能訓練，下午也一樣。最后，吃完晚飯后我們要洗澡洗衣服再睡覺。如果在訓練中不按教官的要求做就要被罰體能。不過，按照日程表，教官會在適當?shù)臅r候讓我們玩。
在這里，我生活得十分愉快。但是有些同學堅持不住了，紛紛打電話想要回家。雖然我們要經(jīng)常搞體能，雖然我現(xiàn)在累得腿都硬了，雖然這里的條件比較差，但是我仍然會堅持下去。因為我想當一名士兵，一名真正的士兵！
黃埔軍校心得體會篇九
第一段：介紹黃埔軍校的歷史和背景（200字）。
黃埔軍校，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一所重要軍事學院，成立于1924年，位于廣東省的黃埔鎮(zhèn)，是國共合作時期培養(yǎng)無數(shù)革命英雄的搖籃。黃埔軍校的創(chuàng)立標志著中國軍隊接受現(xiàn)代化訓練的起點。在這所學校里，許多革命先烈為實現(xiàn)中國民族獨立、人民解放的偉大事業(yè)而英勇奮斗，為國家作出了卓越貢獻，為我們樹立起了良好的榜樣。
第二段：講述我在黃埔軍校的學習生活（300字）。
在黃埔軍校的學習生活中，我受益匪淺。首先，嚴謹而且系統(tǒng)的課程安排使我深入了解了軍事學科的基本知識。我學習到了如何制定作戰(zhàn)計劃、靈活運用戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)指揮部隊等重要能力，這些知識對于一個將來的軍事工作者來說至關(guān)重要。其次，黃埔軍校非常重視讓學生進行實踐訓練，通過參觀軍事演習、實地考察等活動，我感受到了軍事理論與實際操作的緊密聯(lián)系，真正加深了我對軍事的理解和掌握。此外，黃埔軍校在培養(yǎng)學生的團隊合作精神方面也下了很大功夫，我們經(jīng)常組織集體軍事訓練和團隊作戰(zhàn)，這讓我學會了互相信任、相互依賴、密切協(xié)作的能力。
第三段：談?wù)匋S埔軍校優(yōu)秀傳統(tǒng)及其對我影響（300字）。
黃埔軍校以其優(yōu)秀的傳統(tǒng)而聞名，這些傳統(tǒng)給予了我巨大的影響。首先，黃埔軍校倡導(dǎo)的勇敢無畏的軍人精神使我受益匪淺。在學校里，我聽過許多關(guān)于先烈們英勇奮斗、浴血沙場的故事，這些故事讓我明白了作為一名軍人應(yīng)該具備的堅定意志和不怕犧牲的精神。其次，黃埔軍校崇尚的嚴守紀律的作風鍛煉了我堅持自律的品質(zhì)。在學校里，規(guī)范的軍事紀律嚴格要求每一位學生，我學到了遵守紀律、尊重命令的重要性，這對我個人的成長和未來的發(fā)展都具有重要意義。
第四段：思考黃埔軍校的意義與價值（200字）。
黃埔軍校不僅是培養(yǎng)革命英雄的搖籃，也是一所逐漸擺脫了舊軍隊作風的標志性軍事學院。它不僅僅是一所培養(yǎng)軍隊英才的學校，更是錘煉新型軍事人才的搖籃。黃埔軍校堅持在實戰(zhàn)中鍛煉學生，并提倡理論實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生掌握先進軍事理論和靈活實踐能力。這種培養(yǎng)模式及其理念的重要性，是我在黃埔軍校心得體會中最深刻的領(lǐng)悟。
第五段：總結(jié)黃埔軍校經(jīng)歷對我個人的影響和啟示（200字）。
通過在黃埔軍校的學習生活，我受益匪淺。我不僅學到了軍事理論的基本知識，還培養(yǎng)了團隊合作精神和自律意識。更重要的是，黃埔軍校的經(jīng)歷激發(fā)了我對軍事事業(yè)的熱愛，并讓我明白了作為一名軍人應(yīng)承擔的責任與使命。黃埔軍校為我提供了一個窺視軍事世界的機會，也激發(fā)了我為實現(xiàn)國家繁榮和人民幸福而努力奮斗的動力。我將牢記黃埔軍校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以黃埔精神為榜樣，為實現(xiàn)自己的夢想和國家的美好未來而奮斗。
黃埔軍校心得體會篇十
2019年8月9日，我作為學校代表，參加了上海市浦東新區(qū)慰問黃埔軍校學員活動。在這次活動中，我收獲了很多，深刻體會到了軍人的愛國情懷和精神風貌。在這篇文章中，我將會與大家分享我的心得體會。
第二段：慰問活動的過程。
當天早上，我們乘車前往了黃埔軍校。在校園的門口，我們看到了許多穿著制服的軍人，他們在整齊有序地站著，迎接我們的到來。隨后，我們進入了禮堂，參加了一次莊重而激動人心的升旗儀式。最后，我們探望了軍校的學員，并通過聊天等方式，了解了他們的生活和學習情況。
第三段：軍人的愛國情懷。
慰問活動深刻地體現(xiàn)了軍人的愛國情懷。在與軍校學員交流的過程中，我們不僅聽到了他們對于祖國的贊美和熱愛，還親身感受到了他們的自豪和感激。在他們身上，我們看到了大愛、奉獻和忠誠的核心價值觀，這也讓我們更加珍視我們的祖國和我們當代青年的責任與使命。
第四段：軍人的精神風貌。
在慰問活動中，我也深刻地感受到了軍人的精神風貌。從升旗儀式的莊重，到學員們的自律、刻苦和有素質(zhì)，再到軍人們過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和強大的執(zhí)行力，這些都讓我感受到了軍人的高尚品質(zhì)和良好形象，也為我樹立了一個先進榜樣，鼓舞了我繼續(xù)努力，爭取再創(chuàng)佳績。
第五段：總結(jié)。
通過這次慰問活動，我深刻體會到了軍人的愛國情懷和精神風貌，感受到了他們的大愛、奉獻和忠誠，也為我樹立了一個先進榜樣，激勵我向這些先進的軍人學習，進一步弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而不懈奮斗。
黃埔軍校心得體會篇十一
黃埔軍校是孫中山創(chuàng)辦。在二十年代的中國革命黨急需要自己的軍隊，在當時為國共兩黨培養(yǎng)了許多的軍中精英。
我們坐著游艇來到珠江的對岸，剛一下船，我就直奔黃埔軍校。一進大門，我就徑直跑到一大塊石碑上，上面刻著孫中山以前寫文章，兩排有叢草，可能在裝扮它。從字跡來年，是五十年前的字體，而且是高明的'刻字師。正對上面有四棵大榕樹遮遮掩掩，彎彎腰，好像在歡迎我們。樹上有許多果子，因風雨的折磨，都掉了下來。
我們走到最頂上，只見一尊孫中山的雕像矗立在一石高架上。他雙手合十，嘴里好像在念念有詞，似乎在靜心念幾首詩詞。孫中山先生是愛國主義者，三十年前他第一次和外國人進行溝通。漸漸地，外國人就常常和中國人交往，為中國摘下了“東亞病夫”的帽子，石油大王哈莫就向中國捐了兩萬美元！那高架上有一些字可能對孫中山的贊揚吧！
下了“山”，我們來到了一座屋子里，里面有許多關(guān)于孫中山的圖畫和事跡。第一層是一些黑白圖加了，那里安放著孫中山先生和一些不同妙趣橫生的事跡。元旦的時候，宋慶齡阿姨親自給孫中山先生寫的元旦祝福條，現(xiàn)在還珍藏著。還有一個古代的帆船古董，也讓我喜歡；第二層有一大片孫中山先生的圖畫，上面記載了到19孫中山先生和外國友人的交談，連當時孫中山在衣服上寫字孝母的樣本，也懸掛在了高高的墻壁上，很有紀念價值。
我們還看了軍校學員的表演，非常精彩。黃埔軍校真是一個愛國主義教育的好基地。
黃埔軍校心得體會篇十二
黃埔軍校是中國近現(xiàn)代歷史上一所具有重要意義的軍事學府，對于培養(yǎng)了一大批杰出的將領(lǐng)和政治家具有巨大影響力。作為一名參與黃埔軍校團課的學員，我深深體會到了這所學校的特殊魅力和教育意義。在這篇文章中，我將分享我對黃埔軍校團課的心得體會，從紀律嚴明、克己奉公、團隊合作、理論與實踐、歷史與現(xiàn)實五個方面進行敘述。
首先，黃埔軍校團課給我留下了深刻的紀律印象。在黃埔軍校，嚴格的紀律是學員們嚴守的底線。無論是日常生活還是課堂上，我們都要按照規(guī)定的時間表和標準進行各項活動，嚴格遵守紀律。這種嚴格的紀律教育大大提高了我們的紀律意識和自律程度，讓我們明白了一個軍人應(yīng)有的素質(zhì)和行為規(guī)范。
其次，黃埔軍校團課讓我學會了克己奉公。在集訓期間，我們要進行軍事訓練，并承擔一定的勞動任務(wù)。課堂上，我們也要積極參與討論和答問題，發(fā)揮團體合作的精神，為團隊的榮譽而努力。通過這些活動，我明白了個人利益的相對次要性，學會了為集體付出，懂得了克己奉公的重要性。
除了克己奉公，團隊合作也是黃埔軍校團課的重要內(nèi)容。在學校的各項活動中，我們經(jīng)常需要和其他學員一起合作，共同完成一項任務(wù)。這要求我們學會主動交流、互相協(xié)調(diào)、相互支持，充分發(fā)揮團隊的力量。通過與隊友的緊密配合，我明白了團隊合作的重要性，懂得了如何與他人建立良好的合作關(guān)系。
在黃埔軍校團課中，理論與實踐的結(jié)合也給我留下了深刻印象。在課堂上，我們學習了豐富的軍事理論知識，同時也進行了實踐操作和模擬演練。通過實踐，我深入理解了軍事理論的實踐意義，明白了理論只有結(jié)合實際才能真正發(fā)揮作用。這種實踐教學方式提高了我們的動手能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們的實際操作能力。
最后，黃埔軍校團課也讓我更加深刻地認識了歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。在學校的歷史教育中，我們了解了黃埔軍校的創(chuàng)辦背景和歷史背景，深刻認識到“愛國、進步、民主、科學”的核心價值觀的重要性。同時，通過現(xiàn)實教育，我們也了解了中國軍隊的建設(shè)與發(fā)展，以及當今世界軍事形勢的復(fù)雜性。這種歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的教育方式，使我更加堅定了自己為國家服務(wù)的信念，并為將來的發(fā)展做好了充分準備。
總結(jié)起來，黃埔軍校團課給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗和心得。通過紀律嚴明的培養(yǎng)，我明白了軍人應(yīng)有的素質(zhì)和行為規(guī)范；通過克己奉公和團隊合作的訓練，我學會了為集體付出和與他人合作；通過理論與實踐相結(jié)合的教學方式，我深入理解了軍事理論的實際應(yīng)用；通過歷史與現(xiàn)實的結(jié)合，我加深了對國家和軍隊的認識。在未來的發(fā)展中，我將始終懷揣著這些寶貴的體會和心得，不斷努力，為實現(xiàn)個人和國家的發(fā)展做出自己的貢獻。
黃埔軍校心得體會篇十三
黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長洲島，是大革命時期孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下建立的一所新型軍事學校。黃埔軍校大部分建筑物于1938年被日軍飛機炸毀。1965年，做了一次較大修繕，基本恢復(fù)原貌。1984年，建立黃埔軍校舊址紀念館?，F(xiàn)有軍校正門、校本部、孫紀念碑、中山故居、俱樂部、游泳池、東征烈士墓、北伐紀念碑、濟深公園、教思亭等十幾處建筑。此外還有中山公園、仲愷公園、黃埔公園(又稱中正公園)、濟深公園;張之洞倡建的大坡地炮臺、白鶴崗炮臺;中國海軍的黃埔軍港等景點。第一次國共合作時期，孫中山在中共和蘇聯(lián)幫助下，為培養(yǎng)軍事干部于1920___年6月創(chuàng)辦。
軍校群英薈萃，名將輩出，在中國近代史和軍事史上具有重要意義。黃埔軍校舊址大門軍校大門坐南向北，面臨珠江，在牌坊門額上書有白底黑字的“陸軍軍官學校”橫匾，是國民黨元老譚延闿的手筆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛(wèi)兵室。大門內(nèi)正面有一幢走馬樓，稱為校本部。校本部是一座嶺南祠堂式四合院建筑，兩層磚木結(jié)構(gòu)，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側(cè)，房舍排列的形式一致，相互對稱。四排房子之間以走廊連通，四周有圍墻，建筑面積1060平方米。
大門西側(cè)有一幢2層磚木結(jié)構(gòu)樓房，原是教職員宿舍，因民國6年(1920___年)孫中山曾在此憩宿，孫中山逝世后，改建為“紀念室”;1984年又改為“黃埔軍校紀念館”，陳列黃埔軍校校史和孫中山在廣東革命活動的照片。在萬松嶺北麓，有東征陣亡將士墓。此墓1920___年動工，次年落成。墓中埋葬了在兩次東征等戰(zhàn)役中陣亡的516名將士。
墓的西邊是十七將校墓，為一座仿巴黎凱旋門式建造的建筑，上書“東征陣亡烈士紀功坊”。紀功坊的后面是入伍生和學生墓群，東邊是一座單人墓——蔡光舉烈士墓。校園南面，有教思亭和北伐紀念碑。紀念碑高7米多，為紀念1920___年北伐中陣亡的將士而建。
黃埔軍校心得體會篇十四
黃埔軍校是中國現(xiàn)代軍事史上的一個重要里程碑，對于培養(yǎng)軍事人才起到了巨大的作用。黃埔軍校團課是黃埔軍校的重要組成部分，對于學生的全面發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。以下是我對于黃埔軍校團課的心得體會。
首先，黃埔軍校團課給我提供了獨立思考和解決問題的機會。在黃埔軍校團課中，我們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如軍事演習和模擬戰(zhàn)斗等。這些活動要求我們在有限的時間內(nèi)制定戰(zhàn)略、分析形勢、制定計劃并迅速行動。在解決問題的過程中，我學會了獨立思考，并且在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功做出貢獻。
其次，黃埔軍校團課培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在團隊活動中，無論是組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力還是團隊合作能力都得到了鍛煉。我們必須學會與不同性格和背景的人合作，通過合理的分工和有效的溝通來克服困難。通過與團隊成員的交流和合作，我學到了集體智慧的重要性，懂得了“眾人拾柴火焰高”的道理。
再次，黃埔軍校團課培養(yǎng)了我對團隊榮譽和使命感的認識。在黃埔軍校，團隊的成功或失敗不僅代表了個人的表現(xiàn)，更代表了整個團隊的形象。因此，我們必須時刻保持對團隊成員和團隊目標的尊重，堅持以集體的利益為重，追求團隊的榮譽。在團隊的榮譽和使命感的引領(lǐng)下，我學會了堅定信念、勇敢面對挑戰(zhàn)，并樂于為團隊奉獻自己的力量。
此外，黃埔軍校團課也加深了我對自我的認識。在團隊活動中，我不僅學會了領(lǐng)導(dǎo)他人的能力，還學會了傾聽他人的意見和尊重他人的決策。通過看到自己和他人之間的差異和不足，我不斷完善自我，并且培養(yǎng)了良好的心態(tài)和積極的人品。
最后，黃埔軍校團課讓我明白了團隊精神和協(xié)作的重要性。在團隊活動中，我們每個人都承擔著不同的責任和角色，但是只有緊密配合才能取得最終的勝利。黃埔軍校的團課教會了我們團隊合作的重要性，并增強了團隊士氣和凝聚力。
總結(jié)起來，黃埔軍校團課通過培養(yǎng)學生獨立思考、解決問題的能力，培養(yǎng)學生與他人合作的能力，加深學生對團隊榮譽和使命感的認識，培養(yǎng)學生對自我的認識，并強調(diào)了團隊精神和協(xié)作的重要性。通過參與黃埔軍校團課，我深刻體驗到了這些收獲。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)生涯和個人發(fā)展起到重要的推動作用。
黃埔軍校心得體會篇十五
黃埔軍校，位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上，是1924年孫中山在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫忙下創(chuàng)辦的一所新型陸軍軍官學校，是國共第一次合作時期的產(chǎn)物。它以"創(chuàng)造革命軍來挽救中國的危亡"為宗旨，為中國新民主主義革命培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。軍校貫徹孫中山聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，進取開展革命宣傳，支援工農(nóng)運動，進行統(tǒng)一廣東革命根據(jù)地斗爭和北伐戰(zhàn)爭，成為國民政府的支柱。在當時是與美國西點軍校、日本士官學校、英國皇家軍官學校、蘇聯(lián)伏龍芝紅軍大學齊名的世界著名軍校之一。
黃埔軍校一經(jīng)建立，就成為當時的革命搖籃。名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，揚威中外，影響深遠，在中國現(xiàn)代史上占有顯赫的地位。軍校中國共產(chǎn)黨的一批重要干部都曾在那里鍛煉成長，如周恩來、葉劍英、熊雄、惲代英、蕭楚女、聶榮臻、張秋人等。他們在東征、北伐和抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)、流血犧牲，為中華民族的獨立和解放建立了不朽的功勛，用鮮血和生命鑄就了鐵的紀律，構(gòu)成了“親愛精誠，團結(jié)合作，衛(wèi)國愛民，不怕犧牲”的黃埔精神。毛澤東同志在抗戰(zhàn)時期曾對黃埔軍校的歷史功績給予高度評價。他說：“昔日之黃埔，今日之抗大，是先后輝映，彼此競美的。”
黃埔軍校師生為了民族的解放、祖國的統(tǒng)一與富強，在中國現(xiàn)代史上譜寫了輝煌的篇章。80年過去了，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了孫中山先生沒有完成的民主革命，取得了社會主義革命、建設(shè)和改革的輝煌成就。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，把中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進。今日的中國，經(jīng)濟發(fā)展，民族團結(jié)，社會提高，人民生活顯著改善，國家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一個富強民主禮貌的社會主義中國正在和平崛起，中華民族的偉大復(fù)興展現(xiàn)出燦爛的前景。
這是一堂具有革命教育意義的黨課，老一輩革命家的足跡還歷歷在目，他們的精神也將一向鼓舞著我們不斷前行。在新的歷史時期，作為一名人民教師，作為一名中共黨員，我會繼續(xù)發(fā)揚黃埔精神，繼承老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，將我畢生的精力投入到社會主義教育事業(yè)中去，為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，發(fā)揮更大的作用，作出更大的貢獻!
20__年6月7日午時，廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院信息工程系黨支部組織黨員，預(yù)備黨員，進取分子去位于黃浦區(qū)長洲島的黃埔軍校舊址紀念館參觀，共有31名黨員，預(yù)備黨員，進取分子參加活動。讓我重溫了以前歷史學習過的“黃埔軍校”精神!孫中山先生在黃埔軍校題詞：革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧?能夠看出孫中山先生的民族愛國主義精神!為民族的獨立而奮斗的夢想!今日也爬上了孫中山先生的紀念碑親眼目睹了，小時候奶奶和我說過：“孫先生臨終訓詞：和平，奮斗，救中國!遺憾的是他老人家壯志未酬，卻與世長辭!
黃埔軍校位于廣州市黃埔區(qū)長洲島上，走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴。此行的目的，我們不僅僅能領(lǐng)略軍校的風采和建筑藝術(shù)，更重要的是，能夠了解其輝煌的歷史，感受濃厚的英雄氣息。沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰(zhàn)爭中黃埔軍人的颯爽英姿和錚錚傲骨。
黃埔軍校是孫中山先生在中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的進取支持和幫忙下創(chuàng)辦的，是第一次國共合作的產(chǎn)物。黃埔軍校建立后，為國民黨培養(yǎng)了大批軍事將才。從那里，也走出了一批戰(zhàn)功顯赫、揚威中外、影響深遠的中共名將，例如黃埔一期的徐向前、陳庚，黃埔四期的林彪、劉志丹，黃埔五期的許光達、陶鑄等。巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學習。
當年，孫中山先生對軍校關(guān)懷備至，多次來那里辦公。孫中山先生革命屢經(jīng)挫折，痛感革命的失敗在于沒有建立革命的武力。1924年1月28日，正在國民黨“一大”期間，孫中山先生蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)黨的支持下，決定創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，校址就選在原廣東陸軍學校和廣東海軍學校的舊址長洲要塞――黃埔，故簡稱為黃埔軍校。這是我國第一所培養(yǎng)革命軍隊干部的學校。孫中山先生任命蔣中正為校長、廖仲愷為國民黨軍校黨代表、周恩來任政治部主任、葉劍英任教授部副主任。
當時黃埔軍校的特色在于實行政治與軍事并重教育方針，注重培養(yǎng)學生的愛國革命精神。黃埔軍校的建制是學習蘇聯(lián)紅軍的，設(shè)立黨代表和政治工作制度，之后推行到國民革命軍各級部隊中去，成為區(qū)別于過去一切舊軍隊的主要標志。
之后，我登上孫總理紀念碑參觀。登上這山巔遠眺，滾滾珠江，萬頃沃野，林立高樓，無限風光盡收眼底。此刻，才對范仲淹《岳陽樓記》里“銜遠山、吞長江”的氣勢有了些許體味。也遙想200多年前中國的海上絲綢之路就是從這古黃埔港發(fā)祥，一時間商賈云集，船只穿梭，幾多繁華。古時的黃埔云檣便是黃埔十景之一。而今日更是錦上添花。
我們在軍校門口前團體合影，把難忘的瞬間停留下。在“陸軍軍校學?！睅讉€大字前面留下了我們?nèi)松械囊欢瓮昝烙洃?，也讓我們置身感受那莊嚴的氣氛，這也啟示了我們歷史是不可改變的。
歸途的路上，隨之浮想，不論是國民黨的主帥還是共產(chǎn)黨的將領(lǐng)，都曾是胸懷報國夢想的精英青年，他們曾一同生活、學習、訓練，一同成長，卻又因不一樣的政治信仰而分道揚鑣，甚至針鋒相對。而歷史已經(jīng)證明，僅有把個人的夢想和信仰與為多數(shù)人謀福址的事業(yè)結(jié)合起來，才能真正名垂青史，造福后世，歷史，讓我們銘記!
經(jīng)過這次黃埔軍校之旅，增進各黨員之間的溝通與交流，培養(yǎng)了黨員關(guān)注國家和黨的發(fā)展。讓黨員們更加關(guān)注群眾，服務(wù)群眾!學習和貫徹十八大精神，兩會前后的時事，尤其是國家未來發(fā)展的方針和政策。為今后開展更多的黨員學習活動打下良好的基礎(chǔ)!
黃埔軍校心得體會篇十六
黃埔軍校是中國現(xiàn)代軍隊發(fā)展的源頭，其教育理念和方法影響了一代又一代的中國人。黃埔軍校的教育不僅注重軍事技能培養(yǎng)，更注重人格塑造和思想教育，這些教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)也有很大的借鑒意義。下面我將分享我的心得體會，從培養(yǎng)孩子的紀律性、培養(yǎng)孩子的堅韌性、注重團隊合作和培養(yǎng)孩子的愛國情懷四個方面進行闡述。
第二段：培養(yǎng)孩子的紀律性。
黃埔軍校以嚴格的軍事訓練著稱，每天的組織訓練和學習安排都十分緊湊。在這樣的環(huán)境下，孩子們不僅學會了按時完成任務(wù)，更重要的是他們獲得了紀律性的鍛煉。作為家長，我們可以借鑒黃埔軍校的做法，在孩子的日常生活中制定嚴格的時間表和規(guī)章制度，培養(yǎng)孩子守時守紀的習慣。同時，我們也要注重自身的榜樣作用，做到言傳身教，讓孩子通過觀察我們的行為，明白紀律對于人生的重要性。
第三段：培養(yǎng)孩子的堅韌性。
黃埔軍校的教育過程中，孩子們不僅面臨體能上的挑戰(zhàn)，還要經(jīng)歷嚴苛的訓練和考驗。這樣的環(huán)境既能鍛煉孩子們的意志力和毅力，也能培養(yǎng)他們的堅韌性。在孩子成長的過程中，我們也要給予孩子一定的壓力和挑戰(zhàn)，讓他們學會面對困難和挫折，培養(yǎng)勇往直前的精神。同時，我們還要鼓勵孩子尋找興趣愛好并堅持下去，讓孩子在興趣的驅(qū)使下，不斷努力和進步。
第四段：注重團隊合作。
黃埔軍校非常注重團隊合作的教育，通過團隊活動和共同完成任務(wù)，培養(yǎng)學員們的團隊精神和合作意識。我們也可以通過組織孩子參加各種社會實踐活動和團隊項目，讓孩子體驗團隊合作的重要性?？梢宰尯⒆蛹尤胍恢ш犖椋顸S埔軍校一樣組織各種軍事訓練和野外拓展活動，讓孩子在團隊合作中學會相互協(xié)作、分工合作，培養(yǎng)他們的團隊精神和溝通能力。
第五段：培養(yǎng)孩子的愛國情懷。
黃埔軍校是愛國主義教育的重要營地，通過講解歷史和進行愛國主義教育，激發(fā)學員們的愛國情懷。作為家長，我們可以通過給予孩子正面的愛國教育，教授孩子國家的發(fā)展歷程和英雄人物的事跡，讓他們了解國家獨立和繁榮的艱辛歷程，培養(yǎng)他們的愛國情懷。同時，我們也要注重培養(yǎng)孩子的社會責任感和良好的公民意識，通過參與公益活動和關(guān)心國家大事，讓孩子懂得自己的責任和義務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望。
黃埔軍校的教育雖然是以軍事為主題，但其中的教育理念和方法對于培養(yǎng)孩子的品德和素質(zhì)也有很大的借鑒意義。通過培養(yǎng)孩子的紀律性、堅韌性、團隊合作和愛國情懷，我們可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。讓我們向黃埔軍校致敬，汲取他們的教育經(jīng)驗，為孩子的成長和未來努力奮斗。
黃埔軍校心得體會篇十七
黃埔軍校是中國近代史上具有重要意義的軍事學府，他培養(yǎng)了一大批具有高度軍事素質(zhì)和革命精神的將領(lǐng)，為中國革命和抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻。作為一名學員，我有幸在黃埔軍校接受了嚴格的訓練和教育，這是我人生中一段難忘的經(jīng)歷。以下是我在黃埔軍校的心得體會。
首先，黃埔軍校注重實踐訓練。在校期間，我們接受了豐富多樣的軍事訓練，包括戰(zhàn)術(shù)訓練、射擊訓練、戰(zhàn)地生存訓練等。這些訓練都是在實地進行的，每一步都注重實戰(zhàn)應(yīng)用。通過實踐訓練，我們學到了很多實用的技能和策略，培養(yǎng)了身體素質(zhì)和抗壓能力。同時，實踐訓練也增強了我們的團隊合作意識，每個人都需要在訓練中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時與隊友緊密配合。這讓我深刻體會到，只有在真實的環(huán)境中才能真正學到東西，讓理論聯(lián)系實際才能真正提高。
其次，黃埔軍校注重思想教育。在黃埔軍校，我們接受了一系列的政治理論課程，這些課程讓我對馬克思主義和列寧主義等革命理論有了更深入的了解。通過學習這些理論，我明白了中國革命的歷史背景和重大意義。同時，黃埔軍校還注重培養(yǎng)學員的思辨能力和創(chuàng)新精神，教導(dǎo)我們?nèi)绾为毩⑺伎肌⒆灾鲗W習。這些思想教育讓我從根本上改變了思維方式，讓我懂得了作為一名軍人，不僅要勇猛善戰(zhàn)，還要有高度的政治覺悟和思想素養(yǎng)。
第三，黃埔軍校注重人文關(guān)懷。在黃埔軍校，我們不僅要進行軍事訓練，還接受了全面的思想、科學、文化和體育課程。這些課程豐富了我們的知識儲備，也培養(yǎng)了我們的多元素養(yǎng)。此外，校方還舉辦各種活動，豐富我們的課余生活。這些活動既有軍事比賽和展示，又有文藝演出和體育競賽。這些活動增強了我們的集體凝聚力，也提高了我們的身心健康。我深感黃埔軍校注重學生全面發(fā)展，關(guān)心學生的身心健康，這對于培養(yǎng)全面發(fā)展的軍人非常重要。
第四，黃埔軍校注重家國情懷。在校期間，我們接受了很多愛國主義教育，這讓我們明白了軍人的責任和使命。我們要為國家的繁榮富強、人民的幸福安康而努力奮斗。黃埔軍校還鼓勵學生關(guān)心社會民生，參與社會公益活動，這讓我們懂得了作為軍人，除了在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國，還要在平時為人民謀福利。我從黃埔軍校畢業(yè)后，一直保持著家國情懷，在各個方面為國家和人民貢獻自己的力量。
最后，黃埔軍校注重精神教育。在校期間，我們不僅要接受身體上的訓練，還要接受意志品質(zhì)的磨練。我們要具有堅定的意志和不屈不撓的精神，以應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。黃埔軍校教導(dǎo)我們要有紀律，要有責任心，要有奉獻精神。我深知這些精神是軍人戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵，也是鑄就軍隊的強大力量的根本。
總之，我在黃埔軍校的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過訓練和教育，我不僅成長為一名合格的軍人，更成長為一個有責任感、有團隊精神和有家國情懷的人。在以后的工作和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚黃埔軍校的精神，為祖國和人民貢獻自己的力量。
黃埔軍校心得體會篇十八
今天陽光明媚，晴空萬里。課室里洋溢著同學們的歡聲笑語。今天同學們的心情都很興奮，因為今天我們要進行外出的綜合實踐活動，活動地點是位于廣州市黃埔區(qū)長洲島的黃埔軍校和黃埔軍事主題園。
過了許久，我們乘車來到了第一個目的地——黃埔軍校。陸軍軍官學校是1924年孫中山在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨幫助下協(xié)辦的新型軍事政治學校。一走到軍校的大門，映入我眼簾的是一塊寫著“陸軍軍官學校”的橫匾，旁邊是兩棵參天大樹，使人感到威武而嚴肅?？邕M大門，我們來到了校本部。進入校本部，就像是走進了一棟古色古香的走馬樓一般。校本部是當年軍校辦公及部分學生住宿和學習的主要場所。我們先去參觀一樓的展館。一樓里開設(shè)了[黃埔群英館]、[黃埔軍校史跡展]等展館。我先去了掛滿油畫的黃埔群英館參觀。群英館里掛著的油畫都畫得十分逼真，有的軍官威風凜凜，雄姿英發(fā);有的士兵鎖緊眉頭，手舉利箭，像是準備沖入戰(zhàn)場似的，有的指揮官風姿綽約，精神抖擻，眼神里放射出想贏的迫望。走出展廳，我們順著漆木扶梯上了二樓。校本部二樓是復(fù)原了孫中山，蔣介石的辦公室，政治部，教授部，教練部，軍需處，軍醫(yī)處等教室。不管的學生宿舍還是老師辦公室，擺設(shè)都無一不樸素簡單。校長辦公室只有十來平方，除了兩張桌子一個柜子就別無其他。今我印象最為深刻的還是學生宿舍，一張張硬木板床拼在一起，床上只有一張薄薄的毛毯和一個硬枕頭。不管嚴寒還是酷暑，他們都只蓋一張小毛毯，可見生活條件十分艱苦。你們試想一下，冰冷的硬板床，只蓋著一張薄薄的毛毯是怎樣的感覺。參觀完黃埔軍校，我們就乘車去下一個地點——黃埔軍事園。
游黃埔軍校，令我們了解到更多關(guān)于國防方面的知識，使我受益匪淺。
黃埔軍校心得體會篇十九
黃埔軍校是中國軍史上的一個重要時期。在這里，培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀將領(lǐng)和政治家，赫赫軍功和不朽英名廣為傳頌。在如今，黃埔軍校雖已不再培養(yǎng)新的軍事人才，但在每一次思考國家安全和軍事建設(shè)的時候，我們都不能忘記這個光輝的歷史。去年，我有幸參加了一次慰問黃埔軍校學員的活動，它讓我收獲頗多。
第一段：慰問活動的背景。
2018年7月，我機緣巧合地參加了慰問黃埔軍校學員的活動。活動營造出崇高莊嚴的氣氛，讓我感受到了中國軍人的精神風貌?；顒邮怯上嚓P(guān)機構(gòu)主辦，定期組織。在此活動中，表達了社會的敬意、感恩和支援，激勵了青年人發(fā)揚愛國主義精神和奮斗精神，引導(dǎo)了青年走向正義的方向，為建設(shè)我的祖國貢獻自己的力量。
第二段：領(lǐng)略黃埔軍校的氛圍。
黃埔軍校的建校歷史能讓人看到當時的艱難險阻與國家的不斷前行。我們在這里見識到了奮斗、堅持、忠誠和擔當?shù)暮诵木?。學員們的堅毅、果敢、充滿信仰與追求的氛圍也讓我受到了極大的感動。一陣清新的陽光透過綠蔭照在地上，顯得格外鮮活。在這里，人心愉悅、充滿生機，它已經(jīng)成為一種夢想，存在于每一個想要夢想成真的中國人心中。
第三段：聽學員分享感悟。
在慰問活動中，我們聽了不少學員們的分享。他們講述了自己在軍校的學習和成長經(jīng)歷，以及對未來的展望。他們描繪了自己想讓中國更加壯大的決心和信念，也分享了自己面臨困惑和挫折時如何一步步向前的堅韌?？梢愿惺艿剿麄冄}噴張、熱血沸騰的愛國之情，令人動容。這些學員不僅是我們的學習榜樣，更是我們的驕傲。
第四段：慰問給我的啟示。
作為普通的一個大學生，我也參與到了這次活動中。這次活動對我影響很大。在接觸到學員、聽取他們的分享后，我明白了一個真理：強大的國家需要的是強有力的軍事力量，并且這樣的強大不僅僅是武力方面的，也需要內(nèi)在的品質(zhì)比如堅韌不拔、不屈不撓、崇高精神、勇于擔當?shù)鹊取Ｔ诮裉?，我們國家也要在這方面有所建設(shè)，鼓勵和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀軍人，為能讓我們的祖國更加強大和美好而努力。
第五段：總結(jié)。
參與慰問黃埔軍校的活動，讓我更深刻地理解了軍人的崇高精神和偉大使命，感到越來越自豪和自信。我發(fā)現(xiàn)，作為每一個中國人，我們都應(yīng)該為了我們偉大的祖國做好自己的事情，為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。在這個美好的時代，感恩我們共同的祖國，共同為中國發(fā)展作出貢獻。
黃埔軍校心得體會篇二十
黃埔軍校即陸軍軍官學校，是第一次國共合作時期，孫中山于1924年創(chuàng)辦的，也是世界歷史上四大軍校之一，軍校在長洲島共辦了7期，1930年遷往南京，后又遷往成都和臺灣。
現(xiàn)有軍校正門、校本部、孫紀念碑、中山故居、俱樂部、游泳池、東征烈士墓、北伐紀念碑、濟深公園、教思亭等十幾處建筑。
黃埔軍校心得體會篇二十一
黃埔軍校親子游戲是我們一家人最近參加的一次活動。這次活動旨在讓父母和孩子們能夠更好地了解中國革命歷史，并在游戲中培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這次活動，我們深刻地體會到了黃埔軍校精神的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與感悟。
第一段我們對黃埔軍校的認識與期望。
在參加這次親子游戲之前，我們對黃埔軍校只是在歷史書上略有所聞。我們對它有著一種神秘的向往和崇敬，但對于軍校的真實情況并不十分了解。我們希望通過參加這次游戲，能夠更全面地了解黃埔軍校，體會到那種"生于憂患，死于嘉獎"的精神，同時也可以增進親子間的感情。
第二段游戲中的考驗與挑戰(zhàn)。
游戲中，我們扮演著"黃埔軍校學員"的角色，接受一個個考驗與挑戰(zhàn)。這種考驗并不僅僅是體力上的，更是智力和意志力的考驗。例如，在黃埔軍校歷史回顧的考驗中，我們需要通過一道接一道的題目來回顧中國革命歷史的重要節(jié)點。這不僅考驗了我們的記憶力，更需要我們之間的互相合作和配合來達成共同目標。
第三段團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
黃埔軍校親子游戲中，團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。在游戲中，我們不僅需要相互合作，幫助彼此解決問題，還需要在一些任務(wù)中選擇一個領(lǐng)導(dǎo)者來統(tǒng)籌全局。通過這樣的方式，我們培養(yǎng)了團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，學會了傾聽他人的意見和建議，并且在危機時刻保持冷靜和果斷的決策能力。
第四段黃埔軍校精神的重要意義。
黃埔軍校精神蘊含著一種堅定的信念和對事業(yè)的狂熱追求。在游戲中，我們親身體會到了這種精神的重要意義。無論是在面對挑戰(zhàn)時，還是在團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)過程中，黃埔軍校精神都是我們的強大精神支持。它讓我們勇往直前，不怕困難，堅持不懈地追求目標。
通過參與黃埔軍校親子游戲，我們獲得了很多心得體會與感悟。首先，團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力是非常重要的。團隊合作能夠增強彼此之間的默契和信任，而領(lǐng)導(dǎo)能力能夠讓我們在團隊中發(fā)揮更大的作用。其次，黃埔軍校精神的重要性不能被忽視。只有堅定的信念和對事業(yè)的熱情，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。最后，這次親子游戲不僅增進了親子間的感情，也對中國革命歷史有了更深入的了解。
總之，黃埔軍校親子游戲是一次難得的學習機會。通過參與游戲，我們更深刻地了解了黃埔軍校的歷史和精神，同時也培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這次游戲不僅給我們帶來了樂趣，更讓我們從中收獲了許多珍貴的經(jīng)驗與感悟。我們將會以黃埔軍校精神為榜樣，不斷努力，為實現(xiàn)自己的目標而不懈奮斗。
黃埔軍校心得體會篇二十二
黃埔軍校作為中國近代史上的重要軍事教育機構(gòu)，對于培養(yǎng)了一大批愛國主義者和革命先驅(qū)起到了不可磨滅的作用。其教育理念和特點深深影響了后來的軍事教育體制，并產(chǎn)生廣泛的影響力。我有幸在黃埔軍校接受教育，深刻體會到了軍校時期的心得體會。下文將從紀律教育、軍事訓練、思想教育、團隊合作和榮譽感五個角度，分享我的心得體會。
第二段：紀律教育。
黃埔軍校以嚴格的紀律教育著稱，從日常的生活習慣到軍事行動，都要求嚴格遵守規(guī)章制度。這一點對于我們的心智和思維方式有了深刻的影響。在軍校期間，我從一個沒有紀律觀念的學生，逐漸養(yǎng)成了遵守紀律習慣，嚴格要求自己的行為準則。這種觀念的養(yǎng)成也使我在后來生活和工作中，能夠自律自強，做到有規(guī)則可循，不隨意妄為，為社會做出更加有價值的貢獻。
第三段：軍事訓練。
黃埔軍校的軍事訓練是一種磨礪意志的過程。在訓練中，我深刻體會到了堅持不懈和認真付出努力的重要性。無論是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，每次訓練都考驗著我們的體力和毅力。然而，正是這樣的訓練，鍛煉了我的毅力和耐力，使我在困難面前不輕易放棄，勇往直前。軍事訓練還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神，讓我意識到團隊合作的重要性，學會與他人相互配合，共同完成任務(wù)。
第四段：思想教育。
在黃埔軍校，思想教育是一項重要的教育內(nèi)容。軍校注重培養(yǎng)學生的愛國主義精神和革命意識。通過學習歷史的光輝事跡和偉大領(lǐng)袖的故事，我深深被激勵和鼓舞。我明白了自己是生活在一個偉大時代的幸運兒，要始終保持對祖國的深深熱愛，并為了國家的繁榮和人民的幸福堅定奮斗。
第五段：團隊合作和榮譽感。
在黃埔軍校，團隊合作和榮譽感是戰(zhàn)勝困難的重要保障。我學會了與隊友相互信任、緊密合作，共同面對挑戰(zhàn)和困難。我們相互鼓勵、共同進步，互相幫助，達到了凝聚力和戰(zhàn)斗力的完美結(jié)合。這種精神不僅在軍隊中數(shù)據(jù)極為重要，也對我個人的成長起到了積極的影響。
結(jié)尾：
黃埔軍校的心得體會是我人生中寶貴的財富，它不僅教會了我軍事知識和技能，更給我注入了愛國主義精神和責任感。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持黃埔軍校的教育理念，堅持自律、努力拼搏，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力和貢獻。
黃埔軍校心得體會篇二十三
第一段：介紹黃埔軍校團課的背景和意義（150字）。
黃埔軍校是中國近代史上具有重要意義的軍事學府，被譽為“黃埔老?！钡膱F課是其中的重要組成部分。團課是黃埔軍校學員們在集體中共同學習、實踐軍事理論以及培養(yǎng)集體精神的重要課程。參與團課不僅可以增強學員們的軍事素養(yǎng)，更能培養(yǎng)學員們樂觀向上的心態(tài)、團隊合作能力，具有重要意義。本文將從個人的角度出發(fā)，談?wù)勗趫F課中的所思所悟。
第二段：團課的緊張氛圍給予的思考和成長機會（300字）。
團課的緊張氛圍給予了我寶貴的思考和成長機會。在課程中，我們需要認真聽取教官的講解，迅速消化吸收知識。同時，還要積極參與討論，提出自己的看法和觀點，這既鍛煉了我們的邏輯思維能力，也增強了我們的自信心。與此同時，當我們組織并參加集體活動時，我們還需要各盡所能，充分發(fā)揮個人的特長，共同完成任務(wù)。通過這些過程，我逐漸明白了個人與集體的關(guān)系，學會了如何與他人協(xié)作，并且意識到自己作為一員，在集體中扮演著不可或缺的角色。
第三段：團課的實踐活動鍛煉個人的毅力和意志力（300字）。
在一次次的團課實踐活動中，我們經(jīng)歷了不少的艱辛和困擾，但這些經(jīng)歷也極大地鍛煉了我們的毅力和意志力。在攀登高山的過程中，我們或許會感到身體的疼痛和疲勞，但只要想到前面的目標，我們就會更加堅定地往前走。在艱苦的環(huán)境下進行野外生存訓練時，我們或許會遇到食物和水源的緊缺，但我們通過相互幫助和合理利用資源，堅持到了最后。這些經(jīng)歷讓我懂得了要永不放棄，要堅持到底，只有這樣才能取得最后的勝利。
第四段：團課的集體活動加強了集體凝聚力和榮譽感（200字）。
團課中的集體活動不僅增強了個人與集體的聯(lián)系，還加強了集體的凝聚力和榮譽感。在集體活動中，我們不僅要互相幫助，還要相互謙讓，相互配合。只有形成團結(jié)一心，密切配合的團隊才能完成任務(wù)，才能獲得勝利。當我們戰(zhàn)勝困難，取得好成績時，我們會感到無比的開心和自豪。這種團體榮譽感，不僅能夠增強個人的自信心，還能夠培養(yǎng)學員們的團隊合作精神，使我們更加志愿為集體付出。
第五段：結(jié)語，總結(jié)團課帶給自己的收獲和感受（250字）。
通過參與黃埔軍校團課，我不僅獲得了軍事知識和技能的提升，更重要的是得到了對團隊合作和集體榮譽的理解與體驗。團課的緊張氛圍讓我學會了思考和形成獨立的見解，實踐活動鍛煉了我的意志力和毅力，集體活動加強了我的集體凝聚力和榮譽感。這些經(jīng)歷不僅讓我成長為一個更加堅強自信的個體，更加深化了我對集體的認同和責任感。我相信這些收獲和感受將在今后的生活和工作中持續(xù)發(fā)揮作用，讓我更好地適應(yīng)并應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。