家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用19篇)

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    調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀(guān)的研究結(jié)果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):
    大家上午好!
    我是八年級(jí)的學(xué)生曾xx。我榮幸能代表43名學(xué)生講話(huà),我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
    同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
    尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
    1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。
    2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
    5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
    我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
    在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
    敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    下午好!
    九班這個(gè)大集體,快速進(jìn)入了初二的行列。同時(shí),在這個(gè)新學(xué)期,我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)李**。也許她還不是那么清楚新環(huán)境,但也是和諧地融入了。成長(zhǎng)了一年,班紀(jì)班規(guī),校紀(jì)校規(guī),沒(méi)有任何陌生,緊張的學(xué)習(xí)中,也有快樂(lè)可言。
    本學(xué)期,我們班新執(zhí)行了一個(gè)規(guī)矩,課前站立讀書(shū)。大家能夠堅(jiān)持下來(lái)并養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書(shū),那么英語(yǔ)、語(yǔ)文和政史的背誦也會(huì)更加輕松。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。每節(jié)課,都不會(huì)少沈**同學(xué)的配合,王**同學(xué)的端正,知識(shí)的吸引力也越來(lái)越強(qiáng)。大家都可以看見(jiàn),在發(fā)言環(huán)節(jié)女生顯示更加主動(dòng),希望有更多的男生也參與進(jìn)來(lái)。上課開(kāi)小差、打瞌睡的現(xiàn)象也偶有,人無(wú)完人,努力改正。下課時(shí)間,我們更多的是利用時(shí)間完成作業(yè)。同學(xué)們顯然意識(shí)到了。同時(shí),也應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),有正確率,可以學(xué)習(xí)王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學(xué)作業(yè)很晚完成,沒(méi)充分利用課余時(shí)間,更要速度與效率皆備。我們的紀(jì)律已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了,很多同學(xué)會(huì)忍不住,但要有一個(gè)定力,鄭群穎同學(xué)就做得很好。
    一個(gè)好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師,眾所周知的認(rèn)真負(fù)責(zé),就體育考試也要陪同。楊老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)背后,也是督促鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),在辦公室講解的`細(xì)致?lián)Q來(lái)的。沈老師儒雅風(fēng)趣,自從同學(xué)們獨(dú)立地上課后才知道珍惜他的語(yǔ)文課。新來(lái)的物理老師趙老師,更是負(fù)責(zé)??荚嚽八l(fā)的分析卷,本是我們應(yīng)該自覺(jué)總結(jié)好的,他也幫助分析。每一道題的考點(diǎn)復(fù)習(xí),清清楚楚。沒(méi)有多上一節(jié)課,我們也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。政史老師也是一樣,夏老師上課提前到,朱老師打印提綱等等,老師們的付出,我們更要努力回報(bào)。
    當(dāng)然,我們班也是小有成就。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏沖勁獲得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),感謝曹**和畢**同學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”更是大家默契配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。兩位勞動(dòng)委員的監(jiān)督負(fù)責(zé)也是功不可沒(méi)。
    總之,我們進(jìn)步很快,此次考試中,尤其是汪**、曹**、謝**、許**等為代表。
    遙望初中,半數(shù)已過(guò)。盼望明天,總會(huì)有一束晨曦。
    我的發(fā)言完畢,謝謝。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
    我叫王振東,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)九年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō):”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
    其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書(shū)的海洋,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說(shuō)不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話(huà)說(shuō)就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線(xiàn)留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問(wèn)題,要大聲地跟著老師說(shuō),這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
    人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說(shuō)出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過(guò)一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來(lái)越深。
    每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
    考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒(méi)關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái),但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過(guò)一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有常勝的將軍。”是啊!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話(huà):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái),用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門(mén),迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來(lái)回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位家長(zhǎng),您好!我是八年級(jí)二班的班長(zhǎng)陳xx。
    首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入初中的大門(mén)直到現(xiàn)在,初中階段已經(jīng)過(guò)了一大半。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考試后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的馬老師,他不僅擔(dān)任著我們班的班主任,還肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)并沒(méi)有影響他的教學(xué)質(zhì)量,反而更加出色、其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著、相信在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
    上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛?,不停地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。八二班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?在這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著的關(guān)懷。每一天都有37張燦爛的笑臉,每一天都有37個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。
    下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們倍感欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)管理日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:
    2、最大的問(wèn)題是,有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習(xí)就是玩,看小說(shuō),放學(xué)不回家,這些有的家長(zhǎng)并不知道吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)后簽個(gè)字,打個(gè)鉤。
    如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望家長(zhǎng)能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
    請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!
    在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)老師和在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:您們辛苦了!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
    親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    下午好
    我叫xxx,今年9歲了,是三(二)班的班長(zhǎng),首先我給大家介紹本班的一些基本情況,我們班共有55位同學(xué),其中男同學(xué)有28位,女同學(xué)有27位。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。上學(xué)期我們班取得了許多榮譽(yù),獲得了優(yōu)秀路隊(duì)榮譽(yù)、跳繩比賽一等獎(jiǎng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)體及朗誦比賽二等獎(jiǎng)等。這個(gè)學(xué)期在楊老師和其余老師的輔導(dǎo)下,通過(guò)全體同學(xué)的努力,取得了更多的成績(jī),如:這學(xué)期得了17面流動(dòng)紅旗;我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、上課紀(jì)律和集體榮譽(yù)感都得到了提升。
    學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),成績(jī)穩(wěn)定、出色的有:
    上課遵守紀(jì)律、踏實(shí)、認(rèn)真的同學(xué)有:
    思維活躍、潛(qian)力很大的同學(xué)有:丁一;
    還有很多同學(xué)在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,有很大進(jìn)步
    對(duì)班上做出特殊貢獻(xiàn)的有:;
    全班同學(xué)都能愛(ài)護(hù)我們?nèi)?)班這個(gè)大家庭,使我們這個(gè)大家庭更加溫暖。我們?nèi)昙?jí)二班有很多男同學(xué)活潑好動(dòng),一般來(lái)說(shuō),活潑好動(dòng)意味著聰明,但智商和成績(jī)卻不成正比。同樣聰明的頭腦,成績(jī)卻差別很大,造成這種結(jié)果的原因是什么呢?總的來(lái)說(shuō)成績(jī)好的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)聽(tīng)課,會(huì)學(xué)習(xí)。成績(jī)不好的孩子沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專(zhuān)心,開(kāi)小差,發(fā)言不主動(dòng),寫(xiě)作業(yè)速度較慢。個(gè)別同學(xué)紀(jì)律觀(guān)念差,上課時(shí)說(shuō)小話(huà),搞小動(dòng)作,甚至下位,影響其他同學(xué)上課,有一部分孩子自覺(jué)性差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,常不完成作業(yè),不按要求完成作業(yè),沒(méi)做完作業(yè),極個(gè)別孩子常不做作業(yè),并且撒謊說(shuō)放在家里。請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,進(jìn)行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。
    今天,在這個(gè)大家相聚的日子里,我也為各位家長(zhǎng)帶來(lái)了才藝表演,希望大家喜歡。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
    親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
    大家好!
    我是五四班的班長(zhǎng),我叫楊章妍。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間,這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。今天,我很高興能站在這兒和你們交流。首先,我再次代表我們班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    在五年級(jí)這個(gè)學(xué)段里,我們班大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo)和父母的無(wú)私關(guān)懷和幫助。我們五4班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),把班級(jí)當(dāng)作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時(shí)會(huì)因不同的意見(jiàn)而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但是我們班每位同學(xué)都珍惜這份能做同學(xué)的`緣分,每個(gè)同學(xué)在班里都是平等的,都是班級(jí)不可分割的一分子,我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲。在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存,競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀(jì)律與自由為一身,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自信的光芒。
    作為一個(gè)班長(zhǎng),我能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。我平時(shí)能積極協(xié)助老師管理班集體,但由于學(xué)習(xí)緊張,自己跟同學(xué)之間的溝通有些少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。對(duì)待學(xué)習(xí),不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣,這就需要我們一同攜起手來(lái),共育祖國(guó)的未來(lái)。
    學(xué)習(xí)最重要的就是課堂。我們的大多數(shù)知識(shí)都是課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,抓住課堂就是上課注意力要高度集中,細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。要做到這些,除了學(xué)生主觀(guān)意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求我們學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,這點(diǎn)也十分重要。
    在學(xué)習(xí)上,我每天能按要求及時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)從不拖拉,放學(xué)后回到家里第一時(shí)間就是寫(xiě)作業(yè),然后再練琴、看書(shū)。我很喜歡看書(shū),常常看書(shū)總會(huì)忘記睡覺(jué),每天晚上總是在媽媽的再三催促下,極不情愿地關(guān)燈去睡,有時(shí)候還趁媽媽不注意,我會(huì)偷偷的關(guān)掉房間門(mén)和燈,把小夜燈打開(kāi)趴在床上看書(shū)。
    如今我能取得現(xiàn)在這樣優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然離不開(kāi)我們老師的辛勤栽培,在我的發(fā)言結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:你們辛苦了!”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
    各位尊敬的叔叔阿姨:
    大家好,我是269班長(zhǎng)張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個(gè)方面向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們本學(xué)期我們的班級(jí)工作。
    1.班級(jí)建設(shè):我班主要以班委會(huì)和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則,劃分了16個(gè)學(xué)習(xí)小組。實(shí)行組長(zhǎng)輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長(zhǎng),主要是以該科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為組長(zhǎng)。這樣既調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個(gè)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的能力。
    2.班級(jí)特色制度:(1)實(shí)行值周班長(zhǎng)輪換負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。(2)堅(jiān)持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,且堅(jiān)持一天一公布,一周一總結(jié),并適當(dāng)獎(jiǎng)懲,通過(guò)兩個(gè)學(xué)年的堅(jiān)持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到提升,班級(jí)的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。
    3.主題班會(huì)活動(dòng):每周一的主題班會(huì)由班級(jí)內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備,到現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)展了珍惜時(shí)間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會(huì)。讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來(lái)適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)做好準(zhǔn)備!(展示班會(huì)的照片,幻燈片和視頻)。
    4.近期取得的成績(jī)和榮譽(yù):在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級(jí)量化中,數(shù)次獲得流動(dòng)紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績(jī)突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng),我班的團(tuán)支部,在團(tuán)支書(shū)高源淼的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體團(tuán)員的共同努力和出色的表現(xiàn),本學(xué)期也被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    這些成績(jī)的取得離不開(kāi)班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開(kāi)各位叔叔阿姨對(duì)我們班級(jí)工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您,我的.匯報(bào)完畢,謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是“五一”的班長(zhǎng)很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈擔(dān)我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。
    每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
    開(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,你爭(zhēng)我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
    同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!歡迎你們百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。我是六(3)班班長(zhǎng)張xx,今天我很榮幸的代表班級(jí)來(lái)介紹一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)?;顒?dòng)。
    軍訓(xùn):我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),沒(méi)有一個(gè)人放棄,我們對(duì)軍訓(xùn)沒(méi)有絲毫怠慢。隊(duì)列的訓(xùn)練也是軍訓(xùn)必不可少的一課。
    我們?cè)谌斓挠?xùn)練中,得到了各方面的提升,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),班級(jí)的凝聚力也增強(qiáng)了,同學(xué)們的天賦也漸漸顯露出來(lái)。
    在家中我們?cè)缫蚜?xí)慣了舒適的沙發(fā),但在軍隊(duì)中我們從懶惰變得勤快,我們的坐姿也十分端正。
    軍訓(xùn)晚會(huì):軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了匯操,晚上我們舉行了晚會(huì)。
    匯操過(guò)后,我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),這是我們大家努力的結(jié)果,當(dāng)然教官、老師和排頭同學(xué)付出的更多。
    男生唱了莊嚴(yán)的軍歌,女生表演了舞蹈“荷塘月色”,晚會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。
    我們班實(shí)行月班干制度,每一屆班干都可以借鑒前一屆的優(yōu)點(diǎn)并且改進(jìn)不足的地方,而且可以讓每個(gè)人都有得到鍛煉的機(jī)會(huì),這可以看出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)月由我以及其他四位同學(xué)組成我班第一屆班干隊(duì)伍。接下來(lái)看一張圖片,初步了解一下第一個(gè)月的班干團(tuán)隊(duì)。(介紹各位班干成員)。
    作業(yè):開(kāi)學(xué)后,作業(yè)方面比預(yù)期的好,而且一直有進(jìn)步,在這里欣賞一下幾張作業(yè)。
    美麗的教室:這是六三班的班訓(xùn),做好第一次很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持好每一次是要付出行動(dòng)的。
    暑假優(yōu)秀作業(yè)都被張貼在板報(bào)上,這提供給同學(xué)借鑒的機(jī)會(huì),可以使每個(gè)同學(xué)都能做出完美的作業(yè)。
    圖書(shū)角里有許多不同的圖書(shū),例如文學(xué)類(lèi)。在書(shū)海中暢游是件很快樂(lè)的事情。
    植物角的每棵植物都富有生機(jī),在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下和我們一起成長(zhǎng)。
    下課時(shí),同學(xué)們可以去板報(bào)欄欣賞同學(xué)們的作品,也可以去圖書(shū)角看書(shū),植物使教室更加富有生機(jī),在這種優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),可以讓身心放松,又可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
    最后是張貼著每次獲得的榮譽(yù)的光榮榜,這記錄了我們?cè)谥袑W(xué)成長(zhǎng)中收獲的榮譽(yù)。
    多姿多彩的活動(dòng):協(xié)和倡導(dǎo)多元化,不僅師資力量雄厚,還為我們提供了極多的選擇,這是其他學(xué)校不能及的。
    班徽評(píng)比:班徽代表班級(jí),我們?cè)趺茨苌倭税嗷漳?,接下?lái)欣賞入圍班徽,經(jīng)過(guò)緊張的評(píng)比,孫嘉陽(yáng)的班徽以做工精巧勝出。就這樣我們的六三班就有了自己的班徽。我們來(lái)看看孫家陽(yáng)的短片介紹。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
    您們好!
    尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
    這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。說(shuō)到我們金橋中專(zhuān)的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了金橋中專(zhuān),讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,我們一定?huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    最后祝各位叔叔阿姨爸爸媽媽們,身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
    大家好!
    我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)林xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。
    同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。
    在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō),在校期間,同學(xué)們熱愛(ài)集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)。
    自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,比剛開(kāi)學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
    當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和,細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級(jí)一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    你們好!我是本班班長(zhǎng)王露卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級(jí),班級(jí)人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中健康成長(zhǎng)。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識(shí),每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!
    年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流,高三已過(guò)去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。
    其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識(shí),并且深深地理解家長(zhǎng)們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰(shuí)沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母?jìng)兪俏覀冏钣H最?lèi)?ài)的人,我們需要你們的信任、鼓勵(lì)、理解,所以,高三7班一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
    高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對(duì)未來(lái)我們充滿(mǎn)幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。
    尊敬的'各位家長(zhǎng),再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會(huì)為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長(zhǎng)、朋友、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭!
    謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
    大家好!
    謝謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì), 我代表老師和同學(xué)們真心地感謝各位可敬的爸爸媽媽?zhuān)蚕M魑话职謰寢屇芤蝗缋^往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情,認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
    在二年級(jí)即將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),成績(jī)普遍都有所提高,這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此,我代表全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。
    今天站在這里講話(huà)的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o(wú)論是這次考試成績(jī),還是近一學(xué)期的班級(jí)管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。 作為一個(gè)失敗者,這站在這里思錯(cuò)改過(guò),在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái),學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀(guān)意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的,總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單,不值的一看,所以就沒(méi)有做,這就到使我對(duì)一些問(wèn)題只知其一,不知其二,對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。
    作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的`缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
    作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我講話(huà)完畢,寫(xiě)的太匆忙。可能有些東西說(shuō)的不太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:
    下午好!
    九班這個(gè)大集體,快速進(jìn)入了初二的行列。同時(shí),在這個(gè)新學(xué)期,我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)李xx。也許她還不是那么清楚新環(huán)境,但也是和諧地融入了。成長(zhǎng)了一年,班紀(jì)班規(guī),校紀(jì)校規(guī),沒(méi)有任何陌生,緊張的學(xué)習(xí)中,也有快樂(lè)可言。
    本學(xué)期,我們班新執(zhí)行了一個(gè)規(guī)矩,課前站立讀書(shū)。大家能夠堅(jiān)持下來(lái)并養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書(shū),那么英語(yǔ)、語(yǔ)文和政史的背誦也會(huì)更加輕松。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。每節(jié)課,都不會(huì)少沈xx同學(xué)的配合,王xx同學(xué)的端正,知識(shí)的吸引力也越來(lái)越強(qiáng)。大家都可以看見(jiàn),在發(fā)言環(huán)節(jié)女生顯示更加主動(dòng),希望有更多的男生也參與進(jìn)來(lái)。上課開(kāi)小差、打瞌睡的現(xiàn)象也偶有,人無(wú)完人,努力改正。下課時(shí)間,我們更多的是利用時(shí)間完成作業(yè)。同學(xué)們顯然意識(shí)到了。同時(shí),也應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),有正確率,可以學(xué)習(xí)王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學(xué)作業(yè)很晚完成,沒(méi)充分利用課余時(shí)間,更要速度與效率皆備。我們的紀(jì)律已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了,很多同學(xué)會(huì)忍不住,但要有一個(gè)定力,鄭群穎同學(xué)就做得很好。
    一個(gè)好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師,眾所周知的認(rèn)真負(fù)責(zé),就體育考試也要陪同。楊老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)背后,也是督促鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),在辦公室講解的細(xì)致?lián)Q來(lái)的。沈老師儒雅風(fēng)趣,自從同學(xué)們獨(dú)立地上課后才知道珍惜他的語(yǔ)文課。新來(lái)的物理老師趙老師,更是負(fù)責(zé)??荚嚽八l(fā)的分析卷,本是我們應(yīng)該自覺(jué)總結(jié)好的,他也幫助分析。每一道題的考點(diǎn)復(fù)習(xí),清清楚楚。沒(méi)有多上一節(jié)課,我們也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。政史老師也是一樣,夏老師上課提前到,朱老師打印提綱等等,老師們的付出,我們更要努力回報(bào)。
    當(dāng)然,我們班也是小有成就。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏沖勁獲得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),感謝曹xx和畢xx同學(xué)。“文明班級(jí)”更是大家默契配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。兩位勞動(dòng)委員的監(jiān)督負(fù)責(zé)也是功不可沒(méi)。
    總之,我們進(jìn)步很快,此次考試中,尤其是汪xx、曹xx、謝xx、許xx等為代表。
    遙望初中,半數(shù)已過(guò)。盼望明天,總會(huì)有一束晨曦。
    我的發(fā)言完畢,謝謝。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    我是本班班長(zhǎng)劉沂松,受班主任萬(wàn)老師委托,特向大家匯報(bào)本班的班級(jí)管理之法,我匯報(bào)的題目是:抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)“雙優(yōu)”目標(biāo)。
    各位家長(zhǎng),兩個(gè)月的時(shí)間,我們?cè)诎嘀魅蔚囊龑?dǎo)下,養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。
    講衛(wèi)生,“三無(wú)”保清潔。所謂“三無(wú)”便是“地面無(wú)紙點(diǎn),桌面無(wú)灰點(diǎn),身上無(wú)垢點(diǎn)”。這“三無(wú)”要求,是萬(wàn)老師在開(kāi)學(xué)的第一天提出來(lái)的,在師生的互相監(jiān)督下,我們做到了,而且做得比較好。在爽凈的教室里學(xué)習(xí),心情無(wú)比的舒坦。
    勤整理,書(shū)本擺放有序。為了便于識(shí)別書(shū)本,萬(wàn)老師還規(guī)定了座位內(nèi)必須整齊。大書(shū)小書(shū)分類(lèi)放,筆墨紙張有位置。在同學(xué)們看來(lái),這是雞手蒜蒜皮的小事,但卻是培養(yǎng)我們養(yǎng)成整理物品的良好習(xí)慣的一生大事。
    我高聲,教室一角捂口。此高聲非彼高聲,這個(gè)高聲是指下課時(shí)大聲喧嘩的人,到教室一角去捂住自已嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)記性。這項(xiàng)措施施行前,課間總有人喧嘩,萬(wàn)老師雖經(jīng)一再要求禁止,但效果甚微。于是萬(wàn)老師抓住大家很講自尊心的這一性格特點(diǎn),提出了這一項(xiàng)措施,這措施果然見(jiàn)效,于是我們五班現(xiàn)出了“該聲剛聲,該靜該靜”的可喜局面。
    我違紀(jì),我展翅蹲步。我們班也不乏違紀(jì)之人。對(duì)于違紀(jì)現(xiàn)象,蹲馬步是一個(gè)小小的懲罰,讓你付出淚和汗水的代價(jià),你才會(huì)理解,才會(huì)明白,才會(huì)遵守紀(jì)律。當(dāng)然違紀(jì)了還有兩項(xiàng)體能省腦:兩百米立定跳遠(yuǎn);千米跑步。
    寫(xiě)總結(jié),在反思中進(jìn)步。一至三周一總結(jié),我們已經(jīng)堅(jiān)持住了??偨Y(jié)如何寫(xiě),班主任萬(wàn)老師給我們寫(xiě)了示范稿。優(yōu)秀總結(jié)會(huì)在萬(wàn)老師的qq空間里發(fā)布。寫(xiě)總結(jié)可是一舉多得的事,一是學(xué)會(huì)了反思,二是提高了作文水平,三是每篇還能掙20分呢!
    抓管理,構(gòu)建生本小組。生本小組,按成績(jī)高低、性格互補(bǔ)來(lái)定,四人一小組。第一輪是在開(kāi)學(xué)初,由萬(wàn)老師決定的;第二輪是在本次期中考試后,由我們自己選定的。小組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,小組成員根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),人人可以主事一方。組長(zhǎng)的權(quán)大著呢,組員的能力可盡情施展呢!
    抓量化,分?jǐn)?shù)決定座位。組長(zhǎng)手上每人都有一個(gè)計(jì)分本,計(jì)分要寫(xiě)明得分因由,每天下午第四節(jié)課要交給班主任或是值周班長(zhǎng)審查。量化的內(nèi)容很廣:如作業(yè)質(zhì)量,學(xué)習(xí)進(jìn)步、回答問(wèn)題、作文發(fā)表、好人好事、值日衛(wèi)生,干部管理,違紀(jì)違規(guī),上學(xué)遲到等。量化分一周一匯總兩周一排名,量化分高低決定著小組的坐位區(qū)。還做為評(píng)優(yōu)表模的重要依據(jù),這樣就形成了“比、學(xué)、趕、幫、帶、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
    講誠(chéng)信,考試無(wú)人監(jiān)考。“我考試,我誠(chéng)信;我誠(chéng)信,我考試”這是每場(chǎng)考前我們都要挺胸抬頭,目視“雙優(yōu)”橫幅,用右手摸著自已的胸口高聲喊出的一句話(huà)。同學(xué)們說(shuō)到做到。從開(kāi)學(xué)第一場(chǎng)考試起,無(wú)論大小考試,萬(wàn)老師都把我們分到兩個(gè)教室考試。這次期中考試,我們男生考室基本沒(méi)有老師監(jiān)考,沒(méi)有一人抄襲舞弊。面對(duì)成績(jī)表,大家分外驕傲,因?yàn)槊恳环侄际谴蠹易钫鎸?shí)的反映。萬(wàn)老師說(shuō):一定要把本班打造成真正無(wú)人監(jiān)考的班級(jí)。
    好習(xí)慣成就人生,好習(xí)慣多多益善。在萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)養(yǎng)成更多的良好習(xí)慣。明天的家長(zhǎng)會(huì)上,如若有幸還在班長(zhǎng)之位,我會(huì)繼續(xù)向家長(zhǎng)們匯報(bào)班級(jí)管理之法。
    謝謝家長(zhǎng)的聆聽(tīng)!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六
    各位家長(zhǎng),你們好!
    先
    自我介紹。
    一下,我是15班的班長(zhǎng),xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn),下面,我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。
    總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,交完作業(yè),便開(kāi)始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些,但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽(tīng)下去,這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞,據(jù)我觀(guān)察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè),忘記寫(xiě)了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正,等等等等??傊饔懈鞯睦碛?,但,在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí),請(qǐng)不要為自己找借口,那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上,自己心里最清楚,要對(duì)自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長(zhǎng)配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。
    上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的'沒(méi)話(huà)講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會(huì)傳來(lái)“哦....原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對(duì)的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績(jī)想不好都難。
    有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,定期的主題班會(huì),英語(yǔ)報(bào)紙展示,各類(lèi)班干競(jìng)選演講,英語(yǔ)演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語(yǔ)言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量??梢哉f(shuō),但凡是站在了這個(gè)講臺(tái)上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
    也是他的真實(shí)寫(xiě)照。
    各位家長(zhǎng),我可以這樣說(shuō),我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識(shí)告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。有了這種潛意識(shí),真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì)證明給你們看!謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好,我是本班的班長(zhǎng),很榮幸這次代表班級(jí)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們班在這學(xué)期的情況。
    我們班有54位同學(xué),男生30人,女生24人。
    我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部的作用是舉足輕重的。本班班長(zhǎng)李媛媛,副班長(zhǎng)雷詠梅,語(yǔ)文課代表王瑋燕,數(shù)學(xué)課代表周宇超曹浩文,英語(yǔ)課代表于晨,科學(xué)課代表莊晨岳金婉瑩,包干區(qū)監(jiān)督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動(dòng),組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓每位同學(xué)都獲得參加班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
    這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng),我們?cè)诎嘀魅五X(qián)老師的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的成績(jī)。
    我們班還涌現(xiàn)出一批有特長(zhǎng)的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中大顯身手,為班級(jí)增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學(xué)獲得了老街寫(xiě)生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂(lè)童年”繪畫(huà)比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,寫(xiě)了一手好字,也是畫(huà)畫(huà)高手,他是老街寫(xiě)生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運(yùn)會(huì)一展身手。我們班的李奇峰在校運(yùn)會(huì)中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎(jiǎng),周宇超還在“行規(guī)在我心中”演講比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李媛媛被評(píng)為優(yōu)秀南湖晚報(bào)小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺(tái)的播音員,曹浩文是校新溪電臺(tái)的播音員,他們的聲音響起在校園的各個(gè)角落,真讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們自豪。
    所有成績(jī)的獲得與我們班的努力和在坐的家長(zhǎng)們的支持是分不開(kāi)的,我真誠(chéng)得為每位同學(xué)取得的成績(jī)而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數(shù)同學(xué)在學(xué)習(xí)和日常生活中自我約束力不強(qiáng),形成一些不良的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)也不太理想,但請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,我們一定會(huì)幫助他們,讓他們盡量趕上來(lái)。我們相信只要有付出,一定會(huì)有收獲。我們需要你們的監(jiān)督和支持,相信只要家長(zhǎng)和我們一起學(xué)習(xí)一起努力,我們交上的也一定是一份滿(mǎn)意的答卷。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我是本班的一名學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà)。
    轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的職中活。我們深深感受到了職中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
    然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的職中活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
    如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們生老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的'時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
    接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
    那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
    最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得。
    謝謝大家。
    家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xxxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(zhǎng)大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開(kāi)班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
    歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語(yǔ)文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。像陳老師、李老師、王老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的.引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們?cè)O(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績(jī)。值日組長(zhǎng)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
    但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。
    所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
    尊敬的各位家長(zhǎng):我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20xx年,我們一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝。