人生總結(jié)是人們對自己一生經(jīng)歷和成長的概括和反思。總結(jié)應(yīng)該突出重點和核心內(nèi)容，避免涉及太多次要的細節(jié)。下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇一
xx年春，在處級學(xué)習(xí)班上，副書記作了構(gòu)建和諧機關(guān)的動員報告。珠江局長從弘揚海洋文化的角度，提出“胸懷要像海洋一樣寬闊，知識要像海洋一樣豐富，斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級學(xué)習(xí)班，我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言，看了資料匯編，感覺到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都投入了大量的心血，為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學(xué)習(xí)，整理了一點感想，予以自勉。
品讀海洋，我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放，給人們慷慨激昂的感受，而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會不多。當(dāng)前，舉國上下正在全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長殺了副局長和家族內(nèi)部的滅門慘案，這比社會上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng)，爭風(fēng)吃醋，污蔑打擊的現(xiàn)象也時有發(fā)生，有些手段還甚為卑劣。動物的群體有一定的內(nèi)聚力，個體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害，獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。人是高等動物，平時生活、工作在一起，沒有親情有感情，沒有感情有同情，這是團隊精神的基礎(chǔ)。動不動就以仇相報，張弩拔劍，真是不可思議，只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象，與當(dāng)前政治、社會的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè)，海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧，何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個基本條件，我們在領(lǐng)略海洋“激情”的同時，還要學(xué)習(xí)海洋“處下”、“不爭”的品質(zhì)。做人，要像海洋一樣謙遜。
海洋，《易經(jīng)》用“兌”表示。《易》曰：“兌：亨，利貞?！比齻€字怎么理解?《象》曰：“麗澤，兌;君子以朋友講習(xí)?！薄跺琛吩唬骸皟?，說也。剛中而柔外，說以‘利貞’，是以順乎天而應(yīng)乎人。說以先民，民忘其勞;說以犯難，民忘其死。說之大，民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋：兌卦為澤水相連互通，象征喜悅，見此象有利于朋友之間討論學(xué)習(xí);陽剛居重卦中位以固正，陰柔處兩陽之上以順遜，能使人喜悅，亨通順利，利于堅守固正。因此，喜悅必須上順天意，下應(yīng)民情。凡事以民眾喜悅為先，百姓就會任勞忘苦;樂意奮勇地承擔(dān)危難，百姓就會舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大，它能使百姓自我勉勵!《易經(jīng)》是中華文化之母，諸子百家學(xué)說都淵源于《易》，我們在工作生活中，也經(jīng)常不知不覺地應(yīng)用《易》。人生一世，孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！?《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”，講的“知”即是“知人”，也就是關(guān)愛和了解他人?？鬃又v的“勇”則是正義之勇。孔子說：“君子義以為上。君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜?！?《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼，自然就能平和喜悅!相反，像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也，患不得之;既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣?！?論語?陽貨)這種患得患失的人，沒有得到利益時抱怨不能得到，得到了以后又怕失去，就會不擇手段地維護既得利益，必然不得人心，永世不得安樂。我們是中國人，先祖留下的好東西，我們要繼承光大，引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭”的內(nèi)涵，才能象征喜悅。最近到新西蘭，一位從事導(dǎo)游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心，她深有體會地說：“人生只有兩回事，一是快樂，二是不快樂，凡事要往好的方面想，就會找到快樂人生?！蔽覀冏鋈耍灰鲜歉约哼^不去，不是大是大非之事，更不要跟別人過不去。
老子用短短的五千字，概述了自然、社會、思想、道德、政治、哲學(xué)、方略、戰(zhàn)術(shù)、為人、處事等崇高境界，讓我們適時領(lǐng)悟應(yīng)用。老子說：“江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭?！?《道德經(jīng)第六十六章》)就是說，江海為什么能納百川，是以它甘處下游，謙下寬容，包涵兼聚。要成為民眾的領(lǐng)導(dǎo)，必須出言謙卑，內(nèi)斂退讓;要當(dāng)民眾的“領(lǐng)頭羊”，必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣，雖處于民眾之上，民眾不感負重，處于民眾之前，民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因為他不與他人相爭，所以誰也不能和他爭奪角逐。我們從老子這一思想領(lǐng)會我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，領(lǐng)會代表最廣大人民群眾利益的三個代表重要思想，領(lǐng)會以民為本的科學(xué)發(fā)展觀，仍可引起共鳴。人爭取進步是好事，但要有平和的心態(tài)，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，以取得組織和群眾的信賴，“樂推而不厭”，才是為人之本。不能為爭先恐后而損人利己，給同事造成危害和負擔(dān)。如果戚戚于貧賤，汲汲于富貴，將會失去天道民意，欲速則不達。
海洋的本質(zhì)是水，沒有水就成了盆地。老子又說：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。處善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤?！?《道德經(jīng)第八章》)就是說，最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤萬物而不與相爭，甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方，所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人，為人像水那樣甘處卑下，心志像水那樣博大精深，交友像水那樣親善仁愛，講話像水那樣誠實守信，為政像水那樣有條不紊，辦事像水那樣無所不能，行動像水那樣適時度勢。正因為不與他人相爭，所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這比孔子的“己所不欲，勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作，無時不與水打交道，如果我們能從水的品質(zhì)中體會多點人生之道，以“七善”待人處事，我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機關(guān)就會早日實現(xiàn)?？赡苡腥藭f，當(dāng)今世界形勢風(fēng)馳電掣，競爭激烈，老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會說，做人這樣處下示弱，低聲下氣，還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想，老子奉勸我們要知天樂命，克己奉公，與民同福，順從自然，柔和競爭。首先，人的一生，猶如白駒過隙，滄海一粟，尋找人生正義，就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起，不能樹標(biāo)立異，獨自偷歡。開放改革以前，我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，生活水平隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而水漲船高，心安理得。其次，人的一生，日子過得去，又能為大家辦點實事，樹立一個好的形象，過后能給后人留個好的口碑，就算瀟灑走一回。還有，水性中人并非窩囊廢。老子說：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行?！?《道德經(jīng)第七十八章》)就是說，天下沒有比水更柔弱的，但是在攻堅方面沒有什么東西能夠超過它，代替它。弱能勝強，柔能勝剛，天下沒有人不知道，也沒有人能做到。為什么?因為人性太好強?？芍?，水能穿金石而無損，石頭再硬，菱角再利，在山溝里與水切磋，石頭變成鵝蛋形，菱角化為泥沙，而水仍然是水，一場雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài)，能大能小，能升能降，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，降則潛伏于波濤之內(nèi)。
曹孟德說：“好比世之英雄?！碧煜聸]有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實能干的人材，只要你“潤物細無聲”地工作，以滴水穿石精神去攻克的難關(guān)，你就會得到組織的信任和人們的尊重。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇二
非常高興有機會參加這次培訓(xùn)，這里，我想用三種收獲、三點體會來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。
三種收獲
首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進一步實踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機會，我感到十分幸運。
其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補短的良好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我感受到了積極上進、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習(xí)到了很多 優(yōu)點，這將是我人生中最寶貴的財富。
第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進行了認真思考和比較，認識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨到的見解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負組織的信任和培養(yǎng)。
三點體會
一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實踐。同時，從培訓(xùn)中獲得的知識與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實踐中去鍛煉自己、在實踐中增長才干、在實踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。
二是強化了意識，明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程，促使我在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強，合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇三
20xx年xx月xx日，我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)”，是學(xué)校為進一步加強干部隊伍建設(shè)，提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很大，對推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會。
面對高等教育大眾化的新形勢，處于高校林立且重點大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。
學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設(shè)力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè)，構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng)，涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，最大限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本，以教師為主體”。
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標(biāo)準體系，按“大學(xué)科”進行分類管理，實行科學(xué)評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，正確處理短期效益和長遠目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的'關(guān)系、“個人評價”與“團隊評價”的關(guān)系，確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。
以全面下放權(quán)力為主導(dǎo)，啟動基層學(xué)術(shù)組織改革，試行二級財務(wù)預(yù)算制度，落實教授治教治學(xué)權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
一方面，要建立合作平臺，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
此外，機關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能，把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來，強化服務(wù)意識。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇四
干部培訓(xùn)是加強干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級干部培訓(xùn)班
心得體會
吧!
一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識，提高管理水平
在培訓(xùn)期間，我認真學(xué)習(xí)了精神：以“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟工作會議精神”，了解中國經(jīng)濟穩(wěn)增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發(fā)展經(jīng)濟與社會和環(huán)境等問題的關(guān)系，更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù)，使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑，黨校老師結(jié)合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機公關(guān)的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關(guān)的技巧，詳細講解事故或危機發(fā)生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態(tài)擴大，中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題，最后階段權(quán)威發(fā)布，低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對技巧，重點側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置，了解新聞應(yīng)急的常見失誤，采訪與答問，掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對技巧;學(xué)習(xí)團隊建設(shè)與管理，團隊的愿景目標(biāo)，班子的建設(shè)，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領(lǐng)導(dǎo)者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達愿景和使命，最終達到實現(xiàn)愿景目標(biāo)，作為基層科級干部，我將明確我的職責(zé)，科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團隊，保證安全，熱情服務(wù)，為飛行訓(xùn)練提供強有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險評估，了解高校風(fēng)險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預(yù)防風(fēng)險，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預(yù)案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風(fēng)險;學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題，為實現(xiàn)穩(wěn)增長，十年兩個翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，與自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。
2、鍛煉了黨性，堅定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨?！额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
5月6日至5月11日，在學(xué)院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
通過學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了進一步的充實，黨性修養(yǎng)得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補充了必備的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國夢，做出自己應(yīng)有的貢獻。
感謝x省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培，感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師，感謝和我一起學(xué)習(xí)進步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，雖然時間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設(shè)”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進一步增強了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?，F(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認識：
一、權(quán)力是責(zé)任
權(quán)力是責(zé)任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在擁有一定權(quán)力的同時，也義不容辭地擔(dān)負著“守土有責(zé)”的沉重擔(dān)子。
首先要定好位，不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力，恪守
崗位職責(zé)
，珍惜創(chuàng)業(yè)的機遇。在其位，必謀其政，必負其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力，而不是炫耀的資本。
其次要把好關(guān)，不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實施者，既要敢于負責(zé)，又要善于負責(zé);既要對黨和事業(yè)負責(zé)，又要對同志和群眾負責(zé)，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨立不獨裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力?！氨娙耸安窕鹧娓摺保ㄟ^權(quán)力的科學(xué)調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責(zé)，不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任，文明誠信的社會責(zé)任，市場競爭的風(fēng)險責(zé)任，政令暢通的政治責(zé)任，殷實富余的經(jīng)濟責(zé)任，與時俱進的發(fā)展責(zé)任，心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任，當(dāng)捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控，沒有約束的權(quán)力就會膨脹，嚴防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到，同級監(jiān)督不好，下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督，進一步加大紀檢監(jiān)察、審計等專門機關(guān)的監(jiān)督力度，加強對行政權(quán)力和行政違紀的監(jiān)控，尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機構(gòu)，形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運行，減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件，對一些重大事項，一律用市場機制的辦法去處理，如實行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等，提高權(quán)力運行的透明度。
自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴字當(dāng)頭，細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點，更高的標(biāo)準要求自己，堅持為官之基，加強學(xué)習(xí);堅持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣; 堅持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領(lǐng)人，凝聚人心，用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處，鑄造符合時代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)
通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后，使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程，而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識?！皩嵺`發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境?！币虼?，我們要認真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時，還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動中，盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個目標(biāo)進行運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?通過學(xué)習(xí)是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作
三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進，共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校，問經(jīng)驗，長見識，使我更加對自身工作有了清醒的認識，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實，也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始，班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強了團隊意識，是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇五
xxxx年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關(guān)正處級干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時間并不冗長，但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無錫現(xiàn)場教學(xué)等多種形式，從當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此，時間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下：
善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運作，把長遠目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來，增強工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。通過這次學(xué)習(xí)我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實求知需求出發(fā)，在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排，有針對性地開設(shè)了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學(xué)的互動、學(xué)與學(xué)的促動、課堂與課外的聯(lián)動，我們普遍感到通過學(xué)習(xí)，豐富了知識，拓展了視野，對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；體會了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉(zhuǎn)型時期的突出矛盾，才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇，提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題，以達到在研討中相互學(xué)習(xí)，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識，更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的'目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中，繼而促進本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓(xùn)期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運用科學(xué)的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責(zé)任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應(yīng)對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對措施。力求通過這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風(fēng)上加強對自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務(wù)以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結(jié)合起來，圍繞民生改善這個中心，服務(wù)大局，著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。在加強正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時，也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢、新問題，又結(jié)合了實際情況；既做到務(wù)虛，又做好務(wù)實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇六
做好需求調(diào)研可以獲得受訓(xùn)者對干部培訓(xùn)工作的信息和意見,是提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、按需施教的前提和基礎(chǔ),也是增強干部培訓(xùn)針對性和實效性的關(guān)鍵。以下本站小編為你帶來縣處級干部培訓(xùn)班。
心得體會。
希望對你有所幫助!
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學(xué)習(xí)。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)。
在這兩個月里，我先后聽取了...30余位學(xué)者、教授的的專題講座，并自學(xué)了《xx屆三中全會后黨政干部關(guān)注的重大理論與現(xiàn)實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應(yīng)對金融危機黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xx-20xx年工作規(guī)劃輔導(dǎo)讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對自身需要，重點對以下四個方面的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)和研究：一是金融危機背景下的中國宏觀經(jīng)濟政策;二是當(dāng)代西方資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設(shè);四是社會沖突的預(yù)警和控制，努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二、通過研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、通過紅色之旅，加強了革命精神。
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場，貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀念館，仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀念園，遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址，重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路，使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神;長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、通過集體生活，增進了同學(xué)友誼。
兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種幸福感。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!我要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為振興江蘇的偉大事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作。
自我鑒定。
如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩，學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道，內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方，實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準則》考試，更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導(dǎo)實踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
進入處級干部崗位工作以來，“如何快速成長為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部”一直是我經(jīng)常思考的問題。20xx年6月21日-6月24日，我參加了學(xué)校主辦的處科級干部培訓(xùn)班，聆聽了幾位校領(lǐng)導(dǎo)及省社科院領(lǐng)導(dǎo)和專家的專題講座，從這些講座中，我感覺找到了答案，覺得受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“德才”是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。
劉書記在講座中指出，“‘德才兼?zhèn)?，以德為先’是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解，我意識到，對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，不但要有堅實的理論功底和管理基礎(chǔ)，還要有科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，強烈的事業(yè)心與責(zé)任感。也就是說，要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須從自身做起，認真學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想境界，不斷強化自身的意志品質(zhì)，不斷增強自身的廉政意識，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個方面詳加闡述：
其一，提高思想境界。領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有堅定的思想政治覺悟，用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦，并堅決貫徹實施，同時在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道牢固的防線，堅決抵制各種反動腐朽低級的思想侵襲;在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情，在這種時候，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要秉公辦事，公平、公正、公開，不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導(dǎo)干部還要與人為善，待人真誠，這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的準則，也是做人的準則。
其二，強化意志品質(zhì)。相對于一般干部而言，領(lǐng)導(dǎo)干部要承受更多更重的工作職責(zé)和壓力，不僅要被動完成上級交付的工作任務(wù)，還要主動思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂范，通常工作強度都很大，在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部除了具備良好的身體素質(zhì)外，還應(yīng)鍛煉出良好的心理素質(zhì)，以愛校榮校的責(zé)任感不斷激勵自己，以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己，面對困難不退縮，面對障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。
觀武裝頭腦，在自身意識中牢固樹立拒腐防變的堅強堡壘;另一方面，也要在工作中不斷完善工作機制，從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
其四，完善知識結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，需要具備多方面的技能，具有較強的綜合素質(zhì)，除具備開展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識、管理知識外，還需要掌握很多有利于工作的知識，比如財務(wù)制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等，在完備的知識結(jié)構(gòu)支撐下，領(lǐng)導(dǎo)干部才會更順暢地開展本職工作，這就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷學(xué)習(xí)新的知識，充實自己的頭腦，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
其五，提升業(yè)務(wù)能力。一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部需要向書本學(xué)習(xí)、向同行請教，同時要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點的工作方法;另一方面，需要進行大量的工作實踐，只有不斷實踐，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進辦法，然后繼續(xù)實踐，才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二、“安人”是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的。
我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，就更應(yīng)該率先垂范，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領(lǐng)本部門同志共同實踐這一宗旨。在這一過程中，要處理好兩個關(guān)系：一是處理好本部門團隊內(nèi)部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門與工作對象之間的關(guān)系。
學(xué)校是由若干個團隊組成，學(xué)校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團隊完成，那么團隊是否具有戰(zhàn)斗力，直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團隊的內(nèi)部建設(shè)，這需要領(lǐng)導(dǎo)干部與團隊之間建立良好的溝通渠道，并在團隊中擁有威信，具備統(tǒng)領(lǐng)團隊開展工作的能力。要達到這樣的效果，除了需要領(lǐng)導(dǎo)干部個人具備較強的業(yè)務(wù)能力外，還需要領(lǐng)導(dǎo)干部凡事想在工作前面，能夠?qū)远ǖ脑瓌t性與合理的靈活性結(jié)合好，能夠以積極的思維面對工作，能夠?qū)€人的意志有效傳達給團隊，使團隊能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的意圖有效執(zhí)行。與此同時，要勤與團隊成員單獨談心，及時掌握團隊成員的內(nèi)心想法，虛心接受團隊成員的合理化建議，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系，將整個團隊擰成一股繩，共同完成每一項工作任務(wù)。
一方面，在本部門內(nèi)部，要統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一的聲音，按照工作規(guī)程，該管的時候必須管，該服務(wù)的時候必須做好服務(wù)，努力打造和諧的工作關(guān)系，進而推動學(xué)校各項工作順利進行。
領(lǐng)導(dǎo)干部在工作過程中都要面臨一個問題：“是安于現(xiàn)狀，隨波逐流，還是想辦法改變環(huán)境，營造和諧向上的環(huán)境?”周校長在講座中指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要有個性化的管理，要在管理中創(chuàng)新，就要在分管工作職責(zé)范圍內(nèi)多動腦，勤思考，出思路，努力形成團隊合力，共同完成各項工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽下屬呼聲的同時，切實想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進而在領(lǐng)導(dǎo)干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系;與此同時，領(lǐng)導(dǎo)干部在分管部門內(nèi)，要引領(lǐng)部門成員互相之間和諧相處，通力配合，團結(jié)一致，爭取實現(xiàn)“快樂工作，享受工作”的效果，要力爭使部門成員以工作在這個團隊中為榮，以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂，不斷激發(fā)每位部門成員的工作主動性和積極性，部門成員們發(fā)自內(nèi)心地愿意團結(jié)在一起工作，愿意為工作為團隊出主意想辦法，從而形成良性的互動，共同打造工作中的“綠洲”。
綜上所述，參加此次干部培訓(xùn)班使我對領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)有了更加深刻的理解，也對如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部有了更加全面的認識。我要在今后的工作中繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的熱情和力量。
非常高興有機會參加這次培訓(xùn)，這里，我想用三種收獲、三點體會來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。
三種收獲。
首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進一步實踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機會，我感到十分幸運。
其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補短的良好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我感受到了積極上進、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點，這將是我人生中最寶貴的財富。
第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進行了認真思考和比較，認識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨到的見解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負組織的信任和培養(yǎng)。
三點體會。
一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實踐。同時，從培訓(xùn)中獲得的知識與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實踐中去鍛煉自己、在實踐中增長才干、在實踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。
二是強化了意識，明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程，促使我在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強，合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇七
2010年?月?日至?日我參加了黨校處級干部培訓(xùn)班第三期的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在開班會上聽取了？同志的動員講話，明確了培訓(xùn)的目的、意義和要求。加強領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育工作，是？公司黨組堅持科學(xué)發(fā)展觀、提升干部能力素質(zhì)的重大舉措，是科學(xué)謀劃公司?十二五?發(fā)展、應(yīng)對發(fā)展改革各種問題的客觀要求，是深化？的重要手段。要求我們必須認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，充分認識加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。增強政治敏感性，增強憂患意識、責(zé)任意識，對下一個五年公司發(fā)展面臨的環(huán)境有一個準確的把握，提高解決發(fā)展道路上的各種問題的能力，增強了統(tǒng)籌駕馭工作能力。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括公共課程、專業(yè)課程和典型經(jīng)驗交流。公共課程的名師授課、時政解讀，專業(yè)課程的專家講座、文件解讀，典型經(jīng)驗交流、考察調(diào)研使我既拓寬了視野、拓展了知識，更鍛煉了能力、錘煉了黨性。
一、理論素質(zhì)得到提升
中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’；重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化，順應(yīng)各族人民過上更新美好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大應(yīng)對國際金融危機成果，促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)?的中心思想有了更深刻的認識和理解，增進了對中央決策部署的理解和把握。?十二五規(guī)劃?建議提出的重要戰(zhàn)略舉措為我們理清下一步發(fā)展思路，明確了發(fā)展方向。
國家計委經(jīng)濟研究所所長劉福垣對收入分配制度改革的講述，使我們清楚了目前收入分配問題的主要矛盾是分配不公，目前中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)導(dǎo)致在國際大分配中我們是吃虧的，生產(chǎn)和消費時差錯位，勞動者沒能力消費，我國的居民消費水平不高。調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，改革分配體制，解決分配不公是當(dāng)前分配制度改革的關(guān)鍵。醫(yī)療、教育、住房、就業(yè)等社會保障由目前的按權(quán)利分配逐步向按需分配進行改革。
性。
二、黨性修養(yǎng)得以深化
？在講黨課中強調(diào)：要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，準確把握“十二五”時期發(fā)展的主題，準確把握宏觀經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，深入推進？，加快建設(shè)？。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強政治敏感性，增強大局意識、責(zé)任意識和憂患意識，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動適應(yīng)國家、地方的政策變化，及時調(diào)整經(jīng)營策略，積極應(yīng)對公司發(fā)展道路上的各類問題，有效化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為？建設(shè)。
四項監(jiān)督制度對干部工作都提出了新要求，為提高選人用人公信度提供了制度保障。通過總結(jié)多年來干部選任工作實踐，進一步強化監(jiān)督約束。
通過對《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》適用范圍、整體框架及核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)，深刻理解了貫徹《若干準則》和《若干規(guī)定》的重要意義。貫徹《若干準則》和《若干規(guī)定》是新形勢下強化干部隊伍管理，加強和改進黨的建設(shè)的需要；是堅持?標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預(yù)防?方針，加強以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè)的需要。為領(lǐng)導(dǎo)干部保持廉潔自律提供了自律標(biāo)準和他律途徑措施，也為反腐倡廉工作提供了有力抓手。
通過聽新聞媒體應(yīng)對及危機管理名師授課、中國新能源的發(fā)展?fàn)顩r系統(tǒng)分析、標(biāo)準化建設(shè)、法律知識專家講座以及到新奧集團考察調(diào)研，使我進一步開拓了視野，更新了觀念，學(xué)到了經(jīng)驗，提高了能力。
企業(yè)媒體關(guān)系與公共危機應(yīng)對告訴我們企業(yè)應(yīng)該站在戰(zhàn)略的高度看媒體。危機傳播的處理原則要把握“一個中心”、“兩個基本點”和四項基本原則，即以維護企業(yè)良好的品牌和形象為中心，以維護公眾的利益為基本點，以真正解決問題為基本點?！八捻椈驹瓌t”為及時原則、誠實原則、透明原則、全責(zé)原則。
方聯(lián)盟、適時示弱、化整為零，漸次發(fā)布、勿以善小而不為、不過度承諾、發(fā)生危機后，不要讓它再有后續(xù)的新聞點）；表達技巧（簡明扼要，觀點鮮明、通俗易懂、用數(shù)字說明問題、不推斷和預(yù)測、牢牢把握核心觀點、不要陷入沉默、不能提供任何信息也要充分表現(xiàn)出與媒體合作的態(tài)度、形象生動，直觀通俗，最易為記者所引用、幽默是最好的外衣、不討論錢的問題、說話始終留有余地、說真話并不代表說出真實的全部、不評論和攻擊他人、不要攻擊和責(zé)難媒體、發(fā)布會不是辯論會、謹慎接受電話采訪）。通過學(xué)習(xí)掌握了危機傳播的處理原則及危機傳播應(yīng)對技巧，通過學(xué)習(xí)提高了處理危機的工作能力。
中國新能源的發(fā)展?fàn)顩r系統(tǒng)分析了我國宏觀經(jīng)濟形勢；研究了能源與電力消費結(jié)構(gòu)及需求；提出了綜合資源戰(zhàn)略規(guī)劃；對可再生能源情況國內(nèi)外進行統(tǒng)計對比分析及發(fā)展預(yù)測；對智能電網(wǎng)進行了詳細的介紹。對我們科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動適應(yīng)國家、地方的政策變化，及時調(diào)整市場開發(fā)的方向和經(jīng)營策略有很好的指導(dǎo)意義。
標(biāo)準化建設(shè)、法律知識專題講座對我們當(dāng)前的實際工作具有很強的指導(dǎo)意義。到民營企業(yè)新奧集團考察調(diào)研開拓了視野，更新了觀念。新奧集團在戰(zhàn)略的規(guī)劃、企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、績效管理等方面有很多好的做法值得我們借鑒。
通過本次培訓(xùn)，使自己系統(tǒng)地掌握了國家當(dāng)前和今后一個時期的大政方針，明確了今后的工作目標(biāo)，學(xué)到了新知識和經(jīng)驗，提高了思想和工作素質(zhì)，我將把新學(xué)到的理論知識與自己的實際工作緊密地結(jié)合起來，立足本職、善于借鑒，開拓性地開展工作，為公司的和諧穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)永無止境、實踐永無止境。在今后的工作和生活中我將進一步著眼提高工作水平，注重深化學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向先進學(xué)習(xí)。學(xué)以致用，促進工作，不斷的提高理論水平和履職能力。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇八
經(jīng)過本次干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的體會到”解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀”的必要性和重要性．什么是思想？思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
通過學(xué)習(xí)劉書記題為《目標(biāo)、任務(wù)、體制》的報告，對學(xué)校頂層設(shè)計與發(fā)展方向、自己的角色定位與工作任務(wù)、自己面對的主要困難都有深刻的理解。讓我----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------認識到注重管理層次,區(qū)分責(zé)任;降低工作重心,給予班子成員足夠的裁量空間的重要性。使我改進管理方法，走進廣大教師的生活, 注意溝通方式和方法，開動腦筋，想他們所想。充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，實現(xiàn)人性化管理。
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處級培訓(xùn)班收獲體會篇九
活動策劃及執(zhí)行：
活動費用：見各方案細則。
活動包含：見各方案細則。
活動方案一：
方案地點：月亮灣都市莊園。
活動用時：一天或半天。
活動內(nèi)容：
1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車；
2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人)：
含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出。
魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏。
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機。
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步。
雙人飛天海盜船。
3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)。
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩；
5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十
定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。同時，我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
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處級培訓(xùn)班收獲體會篇十一
在迎接黨的二十大勝利召開之際，市委老干部局組織的支部書記線上培訓(xùn)班十分重要，讓我進一步領(lǐng)會黨的十九屆六中全會的重要意義，明確了今后努力方向。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一次次對老干部黨的建設(shè)工作的重要指示和《意見》精神，提高了在新時代加強離退休黨的建設(shè)的重要性的認識。通過了解北京市離退休干部發(fā)揮作用工作的總體情況和典型做法，我認識到要以他們?yōu)榘駱?，加強支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持“三會一課”，加強支部政治、思想、組織建設(shè)，更好的把黨員們凝聚在一起，努力打造成新時代“六好”黨支部。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十二
在前一段的時間里，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強健的干部隊伍，進而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。
在培訓(xùn)中，通過對劉××?xí)浐秃握嫘ｉL的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆。學(xué)校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第三，通過學(xué)習(xí)，認識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學(xué)習(xí)，不嚴于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。
1.基層干部培訓(xùn)班心得體會
2.參加村干部培訓(xùn)班心得體會
3.干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
5.領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟
6.中層干部培訓(xùn)心得800字
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十三
自3月23日參加黨校中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來，在班主任老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)團結(jié)活潑、和諧相處。短短一個星期的時間，通過聽取黨校教師們的專題課、相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的報告，同學(xué)們靜心讀書互相交流，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于這段時間的學(xué)習(xí)，我個人總結(jié)為以下三點：
通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前建設(shè)服務(wù)型政府，全力打造民主、和諧、文明、富強的新中國有了全新的認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實地參觀，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。
在教學(xué)中，安排了參觀警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動，不僅開闊了學(xué)員的視野，增強了學(xué)員的榮辱觀，而且在當(dāng)前全黨大力反腐的新形勢下，有針對性對學(xué)員進行了反腐倡廉的警示教育，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導(dǎo)意義。
在剩下的半個多月的學(xué)習(xí)中，我要好好聽課，做好筆記，積極參加班級組織的各項活動，不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，努力做到：
第一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識，在學(xué)習(xí)方法上做到巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。做到理論聯(lián)系實際，把所學(xué)習(xí)的知識運用到實際工作中去，做到學(xué)以致用。
第二、團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神。參加班級組織的各項活動，體會團隊精神的內(nèi)涵。在工作和學(xué)習(xí)中做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
第三、提升素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗的老師和領(lǐng)導(dǎo)，工作經(jīng)驗豐富，要從他們身上學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗和工作方法，做到學(xué)以致用，服務(wù)好廣大群眾。
這次培訓(xùn)雖然時間短，但對我的影響是深遠的，收獲也是實實在在的。我會把這次學(xué)習(xí)作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，全力做好本職工作，為建設(shè)美好陵陽作出貢獻。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十四
根據(jù)組織安排，我有幸參加了市委黨校20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓(xùn)班，通過這次為期二個月的培訓(xùn),我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就從三個方面談?wù)勎覍Υ舜闻嘤?xùn)的體會：
一個人在前進的步伐上，必須設(shè)立明確的方向，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的方向都沒有了，那談何工作和成功呢？我們這個班是20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓(xùn)班，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為班干部更要有明確的工作方向：使每位學(xué)生度過一期終身難忘的黨校生活。
除了具備明確的方向之外，要想取得更快地進步，我們需要持有謙虛的態(tài)度。毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得進步。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得進步的，就算是進步也不會別人的認可。在現(xiàn)實生活中，如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對人或?qū)κ聲r，往往會發(fā)現(xiàn)，我們的人際關(guān)系會更好，這樣也會讓我們更容易獲得進步。
紀委程書記主講的“黨風(fēng)廉政建設(shè)專題報告”、曾曉娥老師主講的“職務(wù)犯罪的預(yù)防”我感觸很深，的確如此，在物質(zhì)充斥的當(dāng)代社會，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立較高的政治立場及防腐敏銳度，這樣才能抵擋各種“糖衣炮彈”的攻擊，程書記、曾老師所列舉的案例無一不是給我們敲響警鐘，很多干部的前期都是好的，可以說根紅苗子正，但是在社會發(fā)展的進程中缺乏防腐敏銳度從而陷入腐敗的泥潭，最終失去自由，追悔莫及。在現(xiàn)實生活的人際交往中，受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對待你身邊所發(fā)生的一切，很多腐敗的干部都是看到周圍很多能力不如自己的人都發(fā)財了，自己心里不平衡，從而將“黑手”伸向集體，因此樹立較高的政治立場對于我們這些鄉(xiāng)局級干部是很有必要的。
何校長主講的“管理者的素質(zhì)與能力”我認為是此次培訓(xùn)班內(nèi)涵最深的，它通過把中華民族特有的人性特點與現(xiàn)代管理理念有機的結(jié)合，通俗易懂地講解了能力與本質(zhì)。特別是講到人際關(guān)系如何溝通，我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人，盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人交往，然而，在這人際交往的過程中，也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式，當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候，我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢？當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對時，那些矛盾或摩擦就會大事化小，小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外，還可以使個人的身心健康帶來更大的好處，而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人，但是他不放棄他對生活的追求，他之所以能當(dāng)上美國的總統(tǒng)，除了他有超人的毅力和智慧之外，更重要的是他有一顆容納四海的胸懷，同時，他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象，一位曾經(jīng)體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明了這個事實。
班級是個臨時的，是組織選任的，可以說是也是同學(xué)們認可的，在短暫的二個月內(nèi)，感到的是壓力、責(zé)任，收獲的是理解、信任，不足的是服務(wù)不到位。要別人做到的自己先做到，我們班委會一班人團結(jié)一心和諧共事。做到牢記一個宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)。確保兩個落實：安全責(zé)任、學(xué)習(xí)內(nèi)容。做到三個提高：
（1）理論素質(zhì)提高，
（2）專業(yè)知識提高，
（3）工作能力和應(yīng)變能力的提高。
達到四個滿意：
（1）組織滿意，
（2）單位滿意，
（3）學(xué)員滿意，
（4）社會滿意
我們來自不同的單位，履好職、盡好責(zé)，是我們每一個學(xué)員應(yīng)盡的天職，特別是我們不同于普通老百姓，對自己的言行舉止要高標(biāo)準嚴要求，明確自己的工作目標(biāo)，用黨校老師所授的理論知識武裝頭腦，為實現(xiàn)應(yīng)城經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而勤奮工作。
通過這次黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認識到黨校學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)時間不長，經(jīng)過了集中培訓(xùn)、異地培訓(xùn)（紹興）、社會實踐（調(diào)研）三個階段，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我和我們在日常工作中不斷地去體會，每個人的潛力是無限的，只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)自己實踐，我堅信我們都會成為一名合格的干部，更好地為黨組織服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十五
金秋九月，是充滿喜悅和收獲的季節(jié)。我幸運地參加了股份公司女工干部研討培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí)生活簡短而又充實，結(jié)業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會領(lǐng)導(dǎo)的有力講話仍時刻縈繞于耳畔。
入企十四年來,我一直在基層三級公司黨群系統(tǒng)工作,對我而言，到股份公司學(xué)習(xí)的機會十分珍貴，感謝股份公司工會和女工委為我們營造的這個良好的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)環(huán)境，為期一周的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺。七天里，共聆聽了5位名師和專家激情睿智而又幽默詼諧的授課，學(xué)習(xí)了8個兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的女工工作經(jīng)驗介紹和工作方法講授,滿懷激情地參與了股份公司專題片《幗之悟》錄制,見證了中國中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會劉主席、徐主席還專門抽出時間為學(xué)員做了精彩、務(wù)實的形勢與任務(wù)專題分析和座談。從新形勢下的項目精細化管理和企業(yè)改革，到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權(quán)益保護、衛(wèi)生健康與如何做好新形勢下的女工工作，以及塑造工作生活中的陽光心態(tài)，再到職場交往藝術(shù)等，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的嚴謹治學(xué)態(tài)度和深邃的教學(xué)理論，通過深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、科學(xué)實戰(zhàn)的培訓(xùn)案例精彩演繹，讓我從不同角度體會到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心，使我對工作、生活乃至人生的感悟有了進一步深刻的認識。
主要收獲有三大方面：
一是收獲了知識，樹立了終身學(xué)習(xí)的動力和信念。在七天的學(xué)習(xí)時間里，我認真參加每一節(jié)課程的學(xué)習(xí)和每一個環(huán)節(jié)的互動交流，收獲很大。通過反思個人的欠缺和不足，更激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)熱情。時刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強精神所鼓舞和激勵，堅定了學(xué)習(xí)是長期的、終身不可中斷的信念。
二是擴大了視野，拓展了思路。雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排很緊張，但是回味其中的過程是快樂的;時間短暫，但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容有較強的針對性和時效性，并且大都是我崗位上需要而知識結(jié)構(gòu)中薄弱的環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)使我有機會了解到股份公司各單位女工工作的最新成果，對工會及女工工作等方面有了全新的認識。這些知識象新大陸一樣開擴了我的視野，啟發(fā)了我的思維。參加工作以來，我?guī)缀跻恢睆氖路彪s的事務(wù)性工作，實際操作多，宏觀管理少，對工會及女工工作的謀劃策劃和設(shè)計重視不足、思考不夠，這樣極不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，才能更好地完成本職工作，實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新和突破，這是我的努力方向。
三是學(xué)習(xí)到了溝通交流技巧，收獲了友誼。參加培訓(xùn)和交流的學(xué)員來自各兄弟單位，有很多是行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英，與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學(xué)員之間由陌生到相識、到相知、到良師益友，研討交流活動把大家的心凝聚在了一起，體現(xiàn)出我們中國中鐵女職工是一個團結(jié)奮進的團體，只要努力，女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細化管理的“半邊天”，推進企業(yè)管理更趨規(guī)范和有效。
結(jié)合下一步的企業(yè)管理形勢和工會女工工作，個人有以下體會和認識：
一、女工工作必須融入企業(yè)中心，強化工作理念，帶動女職工樹立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀念。
一是緊密跟隨股份公司強力推進工程項目精細化管理的工作步伐?；鶎庸そM織應(yīng)積極融入中心，扎實履行職能，增強女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力，組織帶領(lǐng)女職工切實工作，通過自身工作的精細化，全面提升個人業(yè)務(wù)水平。二是持續(xù)加大在女職工群體中的形勢和任務(wù)宣傳，激發(fā)及引導(dǎo)女職工的行為自覺。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷，廣泛宣傳項目管理過程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位，需要緊密圍繞要素崗位工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程，規(guī)范管理、做好管理基礎(chǔ)工作，不斷增加女職工對于改革的承受力和適應(yīng)能力，引導(dǎo)女職工以實際行動參與改革，才能持續(xù)保持女職工隊伍的活力和風(fēng)采。
二、女工工作要借勢借力，強化工作引導(dǎo)，提醒及督促要素系統(tǒng)在管理工作中切實注重女職工的優(yōu)勢及作用發(fā)揮。
一是深入調(diào)研掌握情況，梳理要素崗位系統(tǒng)女職工工作現(xiàn)狀。圍繞精細化管理及改革工作重點，基層女工組織可通過多種方式，借助基層項目黨組織、工會組織及團組織深入了解各崗位女職工工作動態(tài)，摸排了解女職工工作現(xiàn)狀。并對女職工現(xiàn)狀進行初步的級別劃分，嘗試采用“自我職業(yè)規(guī)劃”及“職業(yè)導(dǎo)航”等方式了解、引導(dǎo)女職工確立崗位目標(biāo)。二是借助三級公司機關(guān)各要素系統(tǒng)，分層次對女職工開展針對性培訓(xùn)。女工委可借助推進項目精細化管理的契機，與要素系統(tǒng)、與子分公司工會深入?yún)R報溝通，編制職工(女職工)針對性培訓(xùn)推進計劃，使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細化管理規(guī)范要求，并在推進過程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢發(fā)揮，督促一般女職工趕上步伐。
三、女工工作要結(jié)合實際，激發(fā)內(nèi)在動力，為女職工展示作為搭建平臺展示機會，切實樹立新形勢下企業(yè)女職工良好形象。
一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現(xiàn)。女工組織通過深入、持續(xù)了解和掌握一線各層次女職工在精細化管理及推進改革中的工作狀況，針對性地進行各系統(tǒng)先進人物宣傳，結(jié)合階段工作推進情況及工作效果，圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設(shè)備物資管理、協(xié)作隊伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營管理的重點和難點，倡導(dǎo)女職工“師帶徒”、提合理化建議等，充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng)造熱情，宣傳女職工的工作成就和亮點，逐步樹立女職工的崗位自信，激勵女職工在企業(yè)管理提升過程中提升能力。二是深入開展建功立業(yè)勞動競賽和評比活動。目前，公司正每季度開展一次“誠信履約優(yōu)勝單位”勞動競賽及“成本控制先進單位”勞動競賽，女工委可嘗試在每半年評選一次要素系統(tǒng)針對不同層次、不同群體涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女職工，以發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，促進女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺。通過選樹、宣傳和表彰女職工典型，強化企業(yè)對女職工的進一步認識和正面評價，為企業(yè)客觀、公正選拔女干部奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
股份公司女工干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點，自覺地把學(xué)習(xí)堅持下去，將這份體驗轉(zhuǎn)化為滿腔的激情，以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的綜合能力和工作水平。
行勝于言，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作中，我當(dāng)嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新，我當(dāng)以先進女職工為榜樣，超越自我，追求卓越。
本次，我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動中，通過老師的講解，我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益菲淺。
通過學(xué)習(xí)，我認識到：作為一位基層工會工作者，要做好工會工作，心中必須始終樹立“三個觀念”，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者，要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，既關(guān)注教職工的權(quán)益，還要關(guān)注受困的教工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶。
通過學(xué)習(xí)，我認識到：為了更好地適應(yīng)工會工作的需求，更好地為學(xué)校教職員工服務(wù)，作為一名工會主席，要著眼于工作創(chuàng)新，著重提升自身的能力，即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。
因為，提升學(xué)習(xí)能力，才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署，融會貫通用以指導(dǎo)工會工作的實踐;提升執(zhí)行能力，才能及時了解和準確把握教職工的思想脈搏，切實為他們排憂解難，在促進學(xué)校發(fā)展中維護好教職工的利益;提升組織能力，才能促使我不斷思考，用科學(xué)的組織方法調(diào)動教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力，要注意在日常工作中，積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問題、化解各種矛盾的方法，積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系，要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關(guān)系的熱點、難點問題，運用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外，作為一名工會主席，還要注意提升創(chuàng)新能力，以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新，把上級精神與工作實際緊密結(jié)合起來，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。
在參加過“如何組織召開教代會”的培訓(xùn)后，我對于提案工作還有了進一步的了解。以往在組織教代會的時候，我都是在開會前把提案紙一下發(fā)，討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容，往往是由于時間倉促，所以涉及的面較窄，多處于“想起什么提什么”的狀態(tài)，并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過學(xué)習(xí)，我了解到：學(xué)校教代會的提案，應(yīng)該是在教代會召開前的一至兩個星期就開始操作下發(fā)提案表，向代表們征求意見寫出提案，經(jīng)由學(xué)校各工會小組呈遞教代會主席團，而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時間醞釀和擬定提案，是很難保證提案工作的實效性的。因此，我準備在下一次的教代會召開之前，利用學(xué)期末的校務(wù)會先向教職員工進行廣泛宣傳，由教代會代表利用假期時間深入思考、廣泛收集具體意見和建議，草擬提案，以此來激發(fā)教師主動參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來，讓每一位教師在個體獲得成就的同時，學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計，這樣實施后能產(chǎn)生一定的效果，能夠產(chǎn)生對學(xué)校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。
總之，在參加了本次工會主席培訓(xùn)活動之后，我對于工會主席在基層工會工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理，側(cè)重于做日常事務(wù)，而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認識。通過參訓(xùn)，我認識到了作為一名基層工會主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會會員支持下，繼續(xù)努力開拓，不斷實踐創(chuàng)新，開創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。
為進一步加強工會干部隊伍建設(shè)，提高工會干部隊伍整體素質(zhì)，促進工會工作理論和實踐的創(chuàng)新，更好地為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù)，9月13日下午，揚州大學(xué)工會邀請江蘇省教育科技工會副主席孫焱、省總工會干校丁澤英副教授為各院級工會主席、副主席作了如何做好新形勢下的高校工會工作及《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。報告會由學(xué)校工會主席沈渭濱主持。
丁澤英副教授從學(xué)校教代會制度的發(fā)展歷程、《規(guī)定》的創(chuàng)新之處、《規(guī)定》頒布的重要意義等方面進行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機遇、明確新任務(wù)、努力做好新形勢下高校工會工作》的報告，從認清形勢、把握機遇，有關(guān)工會的幾個重要概念，新形勢下工會的基本任務(wù)及工會工作實踐的幾點體會等幾個方面進行了形象生動的闡述，并就如何做好新形勢下的高校工會工作提出了具體要求。
為了進一步加深廣大教職工對《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的認識和理解，六月份，學(xué)校工會還在全校范圍內(nèi)組織開展了《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽答題活動。
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處級培訓(xùn)班收獲體會篇一
xx年春，在處級學(xué)習(xí)班上，副書記作了構(gòu)建和諧機關(guān)的動員報告。珠江局長從弘揚海洋文化的角度，提出“胸懷要像海洋一樣寬闊，知識要像海洋一樣豐富，斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級學(xué)習(xí)班，我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言，看了資料匯編，感覺到局領(lǐng)導(dǎo)和同事們都投入了大量的心血，為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學(xué)習(xí)，整理了一點感想，予以自勉。
品讀海洋，我們更多地領(lǐng)略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放，給人們慷慨激昂的感受，而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領(lǐng)會不多。當(dāng)前，舉國上下正在全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長殺了副局長和家族內(nèi)部的滅門慘案，這比社會上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng)，爭風(fēng)吃醋，污蔑打擊的現(xiàn)象也時有發(fā)生，有些手段還甚為卑劣。動物的群體有一定的內(nèi)聚力，個體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害，獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。人是高等動物，平時生活、工作在一起，沒有親情有感情，沒有感情有同情，這是團隊精神的基礎(chǔ)。動不動就以仇相報，張弩拔劍，真是不可思議，只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象，與當(dāng)前政治、社會的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè)，海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧，何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個基本條件，我們在領(lǐng)略海洋“激情”的同時，還要學(xué)習(xí)海洋“處下”、“不爭”的品質(zhì)。做人，要像海洋一樣謙遜。
海洋，《易經(jīng)》用“兌”表示。《易》曰：“兌：亨，利貞?！比齻€字怎么理解?《象》曰：“麗澤，兌;君子以朋友講習(xí)?！薄跺琛吩唬骸皟?，說也。剛中而柔外，說以‘利貞’，是以順乎天而應(yīng)乎人。說以先民，民忘其勞;說以犯難，民忘其死。說之大，民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋：兌卦為澤水相連互通，象征喜悅，見此象有利于朋友之間討論學(xué)習(xí);陽剛居重卦中位以固正，陰柔處兩陽之上以順遜，能使人喜悅，亨通順利，利于堅守固正。因此，喜悅必須上順天意，下應(yīng)民情。凡事以民眾喜悅為先，百姓就會任勞忘苦;樂意奮勇地承擔(dān)危難，百姓就會舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大，它能使百姓自我勉勵!《易經(jīng)》是中華文化之母，諸子百家學(xué)說都淵源于《易》，我們在工作生活中，也經(jīng)常不知不覺地應(yīng)用《易》。人生一世，孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！?《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”，講的“知”即是“知人”，也就是關(guān)愛和了解他人?？鬃又v的“勇”則是正義之勇。孔子說：“君子義以為上。君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜?！?《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼，自然就能平和喜悅!相反，像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也，患不得之;既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣?！?論語?陽貨)這種患得患失的人，沒有得到利益時抱怨不能得到，得到了以后又怕失去，就會不擇手段地維護既得利益，必然不得人心，永世不得安樂。我們是中國人，先祖留下的好東西，我們要繼承光大，引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭”的內(nèi)涵，才能象征喜悅。最近到新西蘭，一位從事導(dǎo)游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心，她深有體會地說：“人生只有兩回事，一是快樂，二是不快樂，凡事要往好的方面想，就會找到快樂人生?！蔽覀冏鋈耍灰鲜歉约哼^不去，不是大是大非之事，更不要跟別人過不去。
老子用短短的五千字，概述了自然、社會、思想、道德、政治、哲學(xué)、方略、戰(zhàn)術(shù)、為人、處事等崇高境界，讓我們適時領(lǐng)悟應(yīng)用。老子說：“江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭?！?《道德經(jīng)第六十六章》)就是說，江海為什么能納百川，是以它甘處下游，謙下寬容，包涵兼聚。要成為民眾的領(lǐng)導(dǎo)，必須出言謙卑，內(nèi)斂退讓;要當(dāng)民眾的“領(lǐng)頭羊”，必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣，雖處于民眾之上，民眾不感負重，處于民眾之前，民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因為他不與他人相爭，所以誰也不能和他爭奪角逐。我們從老子這一思想領(lǐng)會我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，領(lǐng)會代表最廣大人民群眾利益的三個代表重要思想，領(lǐng)會以民為本的科學(xué)發(fā)展觀，仍可引起共鳴。人爭取進步是好事，但要有平和的心態(tài)，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，以取得組織和群眾的信賴，“樂推而不厭”，才是為人之本。不能為爭先恐后而損人利己，給同事造成危害和負擔(dān)。如果戚戚于貧賤，汲汲于富貴，將會失去天道民意，欲速則不達。
海洋的本質(zhì)是水，沒有水就成了盆地。老子又說：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。處善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤?！?《道德經(jīng)第八章》)就是說，最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤萬物而不與相爭，甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方，所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人，為人像水那樣甘處卑下，心志像水那樣博大精深，交友像水那樣親善仁愛，講話像水那樣誠實守信，為政像水那樣有條不紊，辦事像水那樣無所不能，行動像水那樣適時度勢。正因為不與他人相爭，所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這比孔子的“己所不欲，勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作，無時不與水打交道，如果我們能從水的品質(zhì)中體會多點人生之道，以“七善”待人處事，我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機關(guān)就會早日實現(xiàn)?？赡苡腥藭f，當(dāng)今世界形勢風(fēng)馳電掣，競爭激烈，老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會說，做人這樣處下示弱，低聲下氣，還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想，老子奉勸我們要知天樂命，克己奉公，與民同福，順從自然，柔和競爭。首先，人的一生，猶如白駒過隙，滄海一粟，尋找人生正義，就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起，不能樹標(biāo)立異，獨自偷歡。開放改革以前，我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，生活水平隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而水漲船高，心安理得。其次，人的一生，日子過得去，又能為大家辦點實事，樹立一個好的形象，過后能給后人留個好的口碑，就算瀟灑走一回。還有，水性中人并非窩囊廢。老子說：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行?！?《道德經(jīng)第七十八章》)就是說，天下沒有比水更柔弱的，但是在攻堅方面沒有什么東西能夠超過它，代替它。弱能勝強，柔能勝剛，天下沒有人不知道，也沒有人能做到。為什么?因為人性太好強?？芍?，水能穿金石而無損，石頭再硬，菱角再利，在山溝里與水切磋，石頭變成鵝蛋形，菱角化為泥沙，而水仍然是水，一場雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài)，能大能小，能升能降，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，降則潛伏于波濤之內(nèi)。
曹孟德說：“好比世之英雄?！碧煜聸]有領(lǐng)導(dǎo)不喜歡老實能干的人材，只要你“潤物細無聲”地工作，以滴水穿石精神去攻克的難關(guān)，你就會得到組織的信任和人們的尊重。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇二
非常高興有機會參加這次培訓(xùn)，這里，我想用三種收獲、三點體會來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。
三種收獲
首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進一步實踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機會，我感到十分幸運。
其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補短的良好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我感受到了積極上進、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習(xí)到了很多 優(yōu)點，這將是我人生中最寶貴的財富。
第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進行了認真思考和比較，認識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨到的見解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負組織的信任和培養(yǎng)。
三點體會
一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實踐。同時，從培訓(xùn)中獲得的知識與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實踐中去鍛煉自己、在實踐中增長才干、在實踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。
二是強化了意識，明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程，促使我在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強，合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇三
20xx年xx月xx日，我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)”，是學(xué)校為進一步加強干部隊伍建設(shè)，提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很大，對推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會。
面對高等教育大眾化的新形勢，處于高校林立且重點大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。
學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設(shè)力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè)，構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng)，涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，最大限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本，以教師為主體”。
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標(biāo)準體系，按“大學(xué)科”進行分類管理，實行科學(xué)評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，正確處理短期效益和長遠目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的'關(guān)系、“個人評價”與“團隊評價”的關(guān)系，確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。
以全面下放權(quán)力為主導(dǎo)，啟動基層學(xué)術(shù)組織改革，試行二級財務(wù)預(yù)算制度，落實教授治教治學(xué)權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
一方面，要建立合作平臺，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
此外，機關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能，把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來，強化服務(wù)意識。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇四
干部培訓(xùn)是加強干部能力建設(shè)的重要途徑,是建設(shè)服務(wù)型政府的重要基礎(chǔ)。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級干部培訓(xùn)班
心得體會
吧!
一、理論學(xué)習(xí)使我掌握了更多的知識
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、黨的對科學(xué)發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當(dāng)代國際國內(nèi)形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當(dāng)今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學(xué)的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學(xué)習(xí)各類知識，提高管理水平
在培訓(xùn)期間，我認真學(xué)習(xí)了精神：以“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了“中央經(jīng)濟工作會議精神”，了解中國經(jīng)濟穩(wěn)增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發(fā)展經(jīng)濟與社會和環(huán)境等問題的關(guān)系，更加注重科學(xué)發(fā)展;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方式與藝術(shù)，使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，是琢磨人、影響人、支配人的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑，黨校老師結(jié)合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好干部的重要性;學(xué)習(xí)了危機公關(guān)的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關(guān)的技巧，詳細講解事故或危機發(fā)生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態(tài)擴大，中間階段要有序公布、處理大家關(guān)心的問題，最后階段權(quán)威發(fā)布，低調(diào)處理;學(xué)習(xí)了媒體溝通與應(yīng)對技巧，重點側(cè)重突發(fā)事件應(yīng)急處置，了解新聞應(yīng)急的常見失誤，采訪與答問，掌握網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應(yīng)對技巧;學(xué)習(xí)團隊建設(shè)與管理，團隊的愿景目標(biāo)，班子的建設(shè)，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領(lǐng)導(dǎo)者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達愿景和使命，最終達到實現(xiàn)愿景目標(biāo)，作為基層科級干部，我將明確我的職責(zé)，科學(xué)的管理和帶領(lǐng)團隊，保證安全，熱情服務(wù)，為飛行訓(xùn)練提供強有力的后勤保障;學(xué)習(xí)了高校安全管理風(fēng)險評估，了解高校風(fēng)險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預(yù)防風(fēng)險，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預(yù)案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風(fēng)險;學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎(chǔ)
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀與建設(shè)中國特色社會主義，是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設(shè)一個什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學(xué)發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題，為實現(xiàn)穩(wěn)增長，十年兩個翻番的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我要努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，與自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學(xué)的理論素養(yǎng)為基礎(chǔ)，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。
2、鍛煉了黨性，堅定了信念
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課，黨?！额I(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政與加強黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導(dǎo)，以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo)，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學(xué)習(xí)提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責(zé)，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復(fù)雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
5月6日至5月11日，在學(xué)院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領(lǐng)會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
通過學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)得到了進一步的充實，黨性修養(yǎng)得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”，十幾天的學(xué)習(xí)生活給我補充了必備的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設(shè)，為中華民主的偉大復(fù)興，我們共同的中國夢，做出自己應(yīng)有的貢獻。
感謝x省委組織部干部處的及時的培訓(xùn)、感謝省高校干部培訓(xùn)中心的精心的栽培，感謝x師范大學(xué)的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓(xùn)班主任肖xx老師和何xx老師，感謝和我一起學(xué)習(xí)進步的第36期新任處級干部培訓(xùn)班的全體同學(xué)。
此次參加水科院舉辦的處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，雖然時間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”、許正中教授的“遵循科學(xué)發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設(shè)”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進一步增強了做好一名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的信心?，F(xiàn)談一談我對領(lǐng)導(dǎo)干部手中權(quán)力的認識：
一、權(quán)力是責(zé)任
權(quán)力是責(zé)任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在擁有一定權(quán)力的同時，也義不容辭地擔(dān)負著“守土有責(zé)”的沉重擔(dān)子。
首先要定好位，不越權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部要善待手中的權(quán)力，恪守
崗位職責(zé)
，珍惜創(chuàng)業(yè)的機遇。在其位，必謀其政，必負其責(zé)。要把權(quán)力當(dāng)成新的挑戰(zhàn)和壓力，而不是炫耀的資本。
其次要把好關(guān)，不攬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部是重要的決策者、組織者、實施者，既要敢于負責(zé)，又要善于負責(zé);既要對黨和事業(yè)負責(zé)，又要對同志和群眾負責(zé)，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨立不獨裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魄力和人格魅力?！氨娙耸安窕鹧娓摺保ㄟ^權(quán)力的科學(xué)調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責(zé)，不失權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當(dāng)敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔(dān)發(fā)揮核心龍頭作用的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責(zé)任，文明誠信的社會責(zé)任，市場競爭的風(fēng)險責(zé)任，政令暢通的政治責(zé)任，殷實富余的經(jīng)濟責(zé)任，與時俱進的發(fā)展責(zé)任，心齊氣順的穩(wěn)定責(zé)任，當(dāng)捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控，沒有約束的權(quán)力就會膨脹，嚴防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到，同級監(jiān)督不好，下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機關(guān)監(jiān)督與社會監(jiān)督，進一步加大紀檢監(jiān)察、審計等專門機關(guān)的監(jiān)督力度，加強對行政權(quán)力和行政違紀的監(jiān)控，尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設(shè)置機構(gòu)，形成權(quán)力制約關(guān)系;科學(xué)制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運行，減小領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力不當(dāng)行使的空間和條件，對一些重大事項，一律用市場機制的辦法去處理，如實行工程招標(biāo)投標(biāo)、政府采購等，提高權(quán)力運行的透明度。
自我約束。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利越大越應(yīng)嚴字當(dāng)頭，細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有以更高的起點，更高的標(biāo)準要求自己，堅持為官之基，加強學(xué)習(xí);堅持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣; 堅持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領(lǐng)人，凝聚人心，用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處，鑄造符合時代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓(xùn)中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為期三周，參加了了所有課程的學(xué)習(xí)和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當(dāng)中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)”、游xx教授“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學(xué)展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓(xùn)練和小組討論等活動中與131名同學(xué)的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學(xué)校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)
通過對xx屆六中全會精神學(xué)習(xí)、胡在建黨90周年的講話的學(xué)習(xí)和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后，使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領(lǐng)會七一講話。建黨九十年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復(fù)興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程，而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風(fēng)雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責(zé)任。特別作為一名教育工作者，更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責(zé)任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識?！皩嵺`發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境?！币虼?，我們要認真學(xué)習(xí)，做到更高的精神追求。深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學(xué)會實踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務(wù)社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時，還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各領(lǐng)域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設(shè)的總體目標(biāo)和任務(wù)。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，團結(jié)和引領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設(shè)，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)
本次培訓(xùn)活動中，盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務(wù)常識”、游xx教授主講“大學(xué)教師教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責(zé)而開設(shè)的課程，具有極強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復(fù)興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學(xué)機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應(yīng)該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設(shè)小康社會以及建設(shè)和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應(yīng)。高等教育經(jīng)費嚴重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學(xué)水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務(wù)繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學(xué)謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務(wù)，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務(wù)，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當(dāng)成一門科學(xué)來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù)的正確途徑。學(xué)校中各個工作部門是整個學(xué)校的有機組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個目標(biāo)進行運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務(wù)的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。熱愛學(xué)生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！?通過學(xué)習(xí)是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作
三周學(xué)習(xí)中，我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練，爭取每一個和同學(xué)學(xué)習(xí)和交流，增加了相互的了解，增進了同學(xué)感情和友誼，共同探討，相互促進，共同提高。
1、增進了交流合作。本期學(xué)習(xí)中，有幸參訪了x大學(xué)、x財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、x信息工程學(xué)院等幾所學(xué)校。進學(xué)校，問經(jīng)驗，長見識，使我更加對自身工作有了清醒的認識，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實，也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓(xùn)班一開始，班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當(dāng)中。在拓展訓(xùn)練中，加強了團隊意識，是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)提高一定會在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇五
xxxx年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關(guān)正處級干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時間并不冗長，但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無錫現(xiàn)場教學(xué)等多種形式，從當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此，時間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下：
善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運作，把長遠目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來，增強工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。通過這次學(xué)習(xí)我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實求知需求出發(fā)，在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排，有針對性地開設(shè)了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學(xué)的互動、學(xué)與學(xué)的促動、課堂與課外的聯(lián)動，我們普遍感到通過學(xué)習(xí)，豐富了知識，拓展了視野，對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；體會了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉(zhuǎn)型時期的突出矛盾，才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇，提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題，以達到在研討中相互學(xué)習(xí)，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識，更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的'目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中，繼而促進本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓(xùn)期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運用科學(xué)的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責(zé)任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應(yīng)對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對措施。力求通過這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風(fēng)上加強對自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務(wù)以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結(jié)合起來，圍繞民生改善這個中心，服務(wù)大局，著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。在加強正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時，也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢、新問題，又結(jié)合了實際情況；既做到務(wù)虛，又做好務(wù)實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇六
做好需求調(diào)研可以獲得受訓(xùn)者對干部培訓(xùn)工作的信息和意見,是提高干部培訓(xùn)質(zhì)量、按需施教的前提和基礎(chǔ),也是增強干部培訓(xùn)針對性和實效性的關(guān)鍵。以下本站小編為你帶來縣處級干部培訓(xùn)班。
心得體會。
希望對你有所幫助!
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學(xué)習(xí)。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)。
在這兩個月里，我先后聽取了...30余位學(xué)者、教授的的專題講座，并自學(xué)了《xx屆三中全會后黨政干部關(guān)注的重大理論與現(xiàn)實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應(yīng)對金融危機黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xx-20xx年工作規(guī)劃輔導(dǎo)讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對自身需要，重點對以下四個方面的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)和研究：一是金融危機背景下的中國宏觀經(jīng)濟政策;二是當(dāng)代西方資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設(shè);四是社會沖突的預(yù)警和控制，努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二、通過研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、通過紅色之旅，加強了革命精神。
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場，貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀念館，仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀念園，遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址，重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路，使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神;長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、通過集體生活，增進了同學(xué)友誼。
兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時代的那種幸福感。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學(xué)到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!我要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為振興江蘇的偉大事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
20xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作。
自我鑒定。
如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩，學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道，內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方，實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準則》考試，更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實驗區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導(dǎo)實踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
進入處級干部崗位工作以來，“如何快速成長為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部”一直是我經(jīng)常思考的問題。20xx年6月21日-6月24日，我參加了學(xué)校主辦的處科級干部培訓(xùn)班，聆聽了幾位校領(lǐng)導(dǎo)及省社科院領(lǐng)導(dǎo)和專家的專題講座，從這些講座中，我感覺找到了答案，覺得受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“德才”是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本。
劉書記在講座中指出，“‘德才兼?zhèn)?，以德為先’是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解，我意識到，對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，不但要有堅實的理論功底和管理基礎(chǔ)，還要有科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，強烈的事業(yè)心與責(zé)任感。也就是說，要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須從自身做起，認真學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想境界，不斷強化自身的意志品質(zhì)，不斷增強自身的廉政意識，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個方面詳加闡述：
其一，提高思想境界。領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有堅定的思想政治覺悟，用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦，并堅決貫徹實施，同時在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道牢固的防線，堅決抵制各種反動腐朽低級的思想侵襲;在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情，在這種時候，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要秉公辦事，公平、公正、公開，不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導(dǎo)干部還要與人為善，待人真誠，這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的準則，也是做人的準則。
其二，強化意志品質(zhì)。相對于一般干部而言，領(lǐng)導(dǎo)干部要承受更多更重的工作職責(zé)和壓力，不僅要被動完成上級交付的工作任務(wù)，還要主動思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂范，通常工作強度都很大，在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部除了具備良好的身體素質(zhì)外，還應(yīng)鍛煉出良好的心理素質(zhì)，以愛校榮校的責(zé)任感不斷激勵自己，以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己，面對困難不退縮，面對障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。
觀武裝頭腦，在自身意識中牢固樹立拒腐防變的堅強堡壘;另一方面，也要在工作中不斷完善工作機制，從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
其四，完善知識結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，需要具備多方面的技能，具有較強的綜合素質(zhì)，除具備開展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識、管理知識外，還需要掌握很多有利于工作的知識，比如財務(wù)制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等，在完備的知識結(jié)構(gòu)支撐下，領(lǐng)導(dǎo)干部才會更順暢地開展本職工作，這就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷學(xué)習(xí)新的知識，充實自己的頭腦，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
其五，提升業(yè)務(wù)能力。一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部需要向書本學(xué)習(xí)、向同行請教，同時要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點的工作方法;另一方面，需要進行大量的工作實踐，只有不斷實踐，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進辦法，然后繼續(xù)實踐，才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。
二、“安人”是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的。
我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，就更應(yīng)該率先垂范，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領(lǐng)本部門同志共同實踐這一宗旨。在這一過程中，要處理好兩個關(guān)系：一是處理好本部門團隊內(nèi)部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門與工作對象之間的關(guān)系。
學(xué)校是由若干個團隊組成，學(xué)校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團隊完成，那么團隊是否具有戰(zhàn)斗力，直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團隊的內(nèi)部建設(shè)，這需要領(lǐng)導(dǎo)干部與團隊之間建立良好的溝通渠道，并在團隊中擁有威信，具備統(tǒng)領(lǐng)團隊開展工作的能力。要達到這樣的效果，除了需要領(lǐng)導(dǎo)干部個人具備較強的業(yè)務(wù)能力外，還需要領(lǐng)導(dǎo)干部凡事想在工作前面，能夠?qū)远ǖ脑瓌t性與合理的靈活性結(jié)合好，能夠以積極的思維面對工作，能夠?qū)€人的意志有效傳達給團隊，使團隊能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的意圖有效執(zhí)行。與此同時，要勤與團隊成員單獨談心，及時掌握團隊成員的內(nèi)心想法，虛心接受團隊成員的合理化建議，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系，將整個團隊擰成一股繩，共同完成每一項工作任務(wù)。
一方面，在本部門內(nèi)部，要統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一的聲音，按照工作規(guī)程，該管的時候必須管，該服務(wù)的時候必須做好服務(wù)，努力打造和諧的工作關(guān)系，進而推動學(xué)校各項工作順利進行。
領(lǐng)導(dǎo)干部在工作過程中都要面臨一個問題：“是安于現(xiàn)狀，隨波逐流，還是想辦法改變環(huán)境，營造和諧向上的環(huán)境?”周校長在講座中指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要有個性化的管理，要在管理中創(chuàng)新，就要在分管工作職責(zé)范圍內(nèi)多動腦，勤思考，出思路，努力形成團隊合力，共同完成各項工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽下屬呼聲的同時，切實想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進而在領(lǐng)導(dǎo)干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系;與此同時，領(lǐng)導(dǎo)干部在分管部門內(nèi)，要引領(lǐng)部門成員互相之間和諧相處，通力配合，團結(jié)一致，爭取實現(xiàn)“快樂工作，享受工作”的效果，要力爭使部門成員以工作在這個團隊中為榮，以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂，不斷激發(fā)每位部門成員的工作主動性和積極性，部門成員們發(fā)自內(nèi)心地愿意團結(jié)在一起工作，愿意為工作為團隊出主意想辦法，從而形成良性的互動，共同打造工作中的“綠洲”。
綜上所述，參加此次干部培訓(xùn)班使我對領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)有了更加深刻的理解，也對如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部有了更加全面的認識。我要在今后的工作中繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的熱情和力量。
非常高興有機會參加這次培訓(xùn)，這里，我想用三種收獲、三點體會來概括參加這次培訓(xùn)的感受和體會。
三種收獲。
首先收獲的是關(guān)懷。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)親自授課，當(dāng)面指導(dǎo)，對于干部的關(guān)懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關(guān)懷與殷殷期望。通過培訓(xùn)，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學(xué)習(xí)、生活也必將產(chǎn)生深遠影響。非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進一步實踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓(xùn)，使我在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位前有了學(xué)習(xí)必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機會，我感到十分幸運。
其次收獲的是友誼。培訓(xùn)班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學(xué)習(xí)、取長補短的良好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學(xué)風(fēng)濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領(lǐng)導(dǎo)身上，我感受到了積極上進、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，也學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點，這將是我人生中最寶貴的財富。
第三收獲的是責(zé)任。通過培訓(xùn)，自己找到了差距，認識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責(zé)任和壓力。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的講課后，我進行了認真思考和比較，認識到領(lǐng)導(dǎo)們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨到的見解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔(dān)子很重，責(zé)任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負組織的信任和培養(yǎng)。
三點體會。
一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓(xùn)，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)之道，教授了各種領(lǐng)導(dǎo)技能，使我充分認識到了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學(xué)習(xí)與實踐。同時，從培訓(xùn)中獲得的知識與信心，以及新崗位的責(zé)任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實踐中去鍛煉自己、在實踐中增長才干、在實踐中服務(wù)全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關(guān)心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責(zé)。
二是強化了意識，明確了定位。這幾天的培訓(xùn)課程，促使我在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領(lǐng)導(dǎo)交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的參謀和助手，提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領(lǐng)導(dǎo)干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務(wù)并不能自動創(chuàng)造一個領(lǐng)導(dǎo)力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應(yīng)對風(fēng)險的能力、維護穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領(lǐng)導(dǎo)能力，這些都需要我們在不斷的學(xué)習(xí)與實踐才能獲得。這幾天，各位市領(lǐng)導(dǎo)為我們指出了努力的方向——要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;要向身邊的同志學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)水平精、領(lǐng)導(dǎo)能力強，合格稱職的新時期領(lǐng)導(dǎo)干部。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇七
2010年?月?日至?日我參加了黨校處級干部培訓(xùn)班第三期的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在開班會上聽取了？同志的動員講話，明確了培訓(xùn)的目的、意義和要求。加強領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育工作，是？公司黨組堅持科學(xué)發(fā)展觀、提升干部能力素質(zhì)的重大舉措，是科學(xué)謀劃公司?十二五?發(fā)展、應(yīng)對發(fā)展改革各種問題的客觀要求，是深化？的重要手段。要求我們必須認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，充分認識加強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。增強政治敏感性，增強憂患意識、責(zé)任意識，對下一個五年公司發(fā)展面臨的環(huán)境有一個準確的把握，提高解決發(fā)展道路上的各種問題的能力，增強了統(tǒng)籌駕馭工作能力。
本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括公共課程、專業(yè)課程和典型經(jīng)驗交流。公共課程的名師授課、時政解讀，專業(yè)課程的專家講座、文件解讀，典型經(jīng)驗交流、考察調(diào)研使我既拓寬了視野、拓展了知識，更鍛煉了能力、錘煉了黨性。
一、理論素質(zhì)得到提升
中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’；重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化，順應(yīng)各族人民過上更新美好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，鞏固和擴大應(yīng)對國際金融危機成果，促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)?的中心思想有了更深刻的認識和理解，增進了對中央決策部署的理解和把握。?十二五規(guī)劃?建議提出的重要戰(zhàn)略舉措為我們理清下一步發(fā)展思路，明確了發(fā)展方向。
國家計委經(jīng)濟研究所所長劉福垣對收入分配制度改革的講述，使我們清楚了目前收入分配問題的主要矛盾是分配不公，目前中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)導(dǎo)致在國際大分配中我們是吃虧的，生產(chǎn)和消費時差錯位，勞動者沒能力消費，我國的居民消費水平不高。調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，改革分配體制，解決分配不公是當(dāng)前分配制度改革的關(guān)鍵。醫(yī)療、教育、住房、就業(yè)等社會保障由目前的按權(quán)利分配逐步向按需分配進行改革。
性。
二、黨性修養(yǎng)得以深化
？在講黨課中強調(diào)：要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，準確把握“十二五”時期發(fā)展的主題，準確把握宏觀經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，深入推進？，加快建設(shè)？。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強政治敏感性，增強大局意識、責(zé)任意識和憂患意識，科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動適應(yīng)國家、地方的政策變化，及時調(diào)整經(jīng)營策略，積極應(yīng)對公司發(fā)展道路上的各類問題，有效化解各種矛盾，更加奮發(fā)有為？建設(shè)。
四項監(jiān)督制度對干部工作都提出了新要求，為提高選人用人公信度提供了制度保障。通過總結(jié)多年來干部選任工作實踐，進一步強化監(jiān)督約束。
通過對《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》適用范圍、整體框架及核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)，深刻理解了貫徹《若干準則》和《若干規(guī)定》的重要意義。貫徹《若干準則》和《若干規(guī)定》是新形勢下強化干部隊伍管理，加強和改進黨的建設(shè)的需要；是堅持?標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并重、注重預(yù)防?方針，加強以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè)的需要。為領(lǐng)導(dǎo)干部保持廉潔自律提供了自律標(biāo)準和他律途徑措施，也為反腐倡廉工作提供了有力抓手。
通過聽新聞媒體應(yīng)對及危機管理名師授課、中國新能源的發(fā)展?fàn)顩r系統(tǒng)分析、標(biāo)準化建設(shè)、法律知識專家講座以及到新奧集團考察調(diào)研，使我進一步開拓了視野，更新了觀念，學(xué)到了經(jīng)驗，提高了能力。
企業(yè)媒體關(guān)系與公共危機應(yīng)對告訴我們企業(yè)應(yīng)該站在戰(zhàn)略的高度看媒體。危機傳播的處理原則要把握“一個中心”、“兩個基本點”和四項基本原則，即以維護企業(yè)良好的品牌和形象為中心，以維護公眾的利益為基本點，以真正解決問題為基本點?！八捻椈驹瓌t”為及時原則、誠實原則、透明原則、全責(zé)原則。
方聯(lián)盟、適時示弱、化整為零，漸次發(fā)布、勿以善小而不為、不過度承諾、發(fā)生危機后，不要讓它再有后續(xù)的新聞點）；表達技巧（簡明扼要，觀點鮮明、通俗易懂、用數(shù)字說明問題、不推斷和預(yù)測、牢牢把握核心觀點、不要陷入沉默、不能提供任何信息也要充分表現(xiàn)出與媒體合作的態(tài)度、形象生動，直觀通俗，最易為記者所引用、幽默是最好的外衣、不討論錢的問題、說話始終留有余地、說真話并不代表說出真實的全部、不評論和攻擊他人、不要攻擊和責(zé)難媒體、發(fā)布會不是辯論會、謹慎接受電話采訪）。通過學(xué)習(xí)掌握了危機傳播的處理原則及危機傳播應(yīng)對技巧，通過學(xué)習(xí)提高了處理危機的工作能力。
中國新能源的發(fā)展?fàn)顩r系統(tǒng)分析了我國宏觀經(jīng)濟形勢；研究了能源與電力消費結(jié)構(gòu)及需求；提出了綜合資源戰(zhàn)略規(guī)劃；對可再生能源情況國內(nèi)外進行統(tǒng)計對比分析及發(fā)展預(yù)測；對智能電網(wǎng)進行了詳細的介紹。對我們科學(xué)把握發(fā)展規(guī)律，主動適應(yīng)國家、地方的政策變化，及時調(diào)整市場開發(fā)的方向和經(jīng)營策略有很好的指導(dǎo)意義。
標(biāo)準化建設(shè)、法律知識專題講座對我們當(dāng)前的實際工作具有很強的指導(dǎo)意義。到民營企業(yè)新奧集團考察調(diào)研開拓了視野，更新了觀念。新奧集團在戰(zhàn)略的規(guī)劃、企業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、績效管理等方面有很多好的做法值得我們借鑒。
通過本次培訓(xùn)，使自己系統(tǒng)地掌握了國家當(dāng)前和今后一個時期的大政方針，明確了今后的工作目標(biāo)，學(xué)到了新知識和經(jīng)驗，提高了思想和工作素質(zhì)，我將把新學(xué)到的理論知識與自己的實際工作緊密地結(jié)合起來，立足本職、善于借鑒，開拓性地開展工作，為公司的和諧穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)永無止境、實踐永無止境。在今后的工作和生活中我將進一步著眼提高工作水平，注重深化學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向先進學(xué)習(xí)。學(xué)以致用，促進工作，不斷的提高理論水平和履職能力。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇八
經(jīng)過本次干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的體會到”解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展觀”的必要性和重要性．什么是思想？思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
通過學(xué)習(xí)劉書記題為《目標(biāo)、任務(wù)、體制》的報告，對學(xué)校頂層設(shè)計與發(fā)展方向、自己的角色定位與工作任務(wù)、自己面對的主要困難都有深刻的理解。讓我----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------認識到注重管理層次,區(qū)分責(zé)任;降低工作重心,給予班子成員足夠的裁量空間的重要性。使我改進管理方法，走進廣大教師的生活, 注意溝通方式和方法，開動腦筋，想他們所想。充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面，實現(xiàn)人性化管理。
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處級培訓(xùn)班收獲體會篇九
活動策劃及執(zhí)行：
活動費用：見各方案細則。
活動包含：見各方案細則。
活動方案一：
方案地點：月亮灣都市莊園。
活動用時：一天或半天。
活動內(nèi)容：
1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車；
2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人)：
含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出。
魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏。
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機。
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步。
雙人飛天海盜船。
3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)。
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩；
5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十
定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。同時，我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
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處級培訓(xùn)班收獲體會篇十一
在迎接黨的二十大勝利召開之際，市委老干部局組織的支部書記線上培訓(xùn)班十分重要，讓我進一步領(lǐng)會黨的十九屆六中全會的重要意義，明確了今后努力方向。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一次次對老干部黨的建設(shè)工作的重要指示和《意見》精神，提高了在新時代加強離退休黨的建設(shè)的重要性的認識。通過了解北京市離退休干部發(fā)揮作用工作的總體情況和典型做法，我認識到要以他們?yōu)榘駱?，加強支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持“三會一課”，加強支部政治、思想、組織建設(shè)，更好的把黨員們凝聚在一起，努力打造成新時代“六好”黨支部。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十二
在前一段的時間里，學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助，不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向，而且對于增強xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力，構(gòu)建一支強健的干部隊伍，進而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。
在培訓(xùn)中，通過對劉××?xí)浐秃握嫘ｉL的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長!借此機會，我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘，無為則殆。學(xué)校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣做事，教導(dǎo)我們怎樣做人。
第二，這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時，領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見，暢談干部培訓(xùn)中的心得體會，為學(xué)校發(fā)展獻言獻策，充分體現(xiàn)了作為海大的一員，作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開，海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作，培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責(zé)任。
第四，責(zé)任重于泰山，無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。
學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念，使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第三，通過學(xué)習(xí)，認識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力，以出色地完成各項工作任務(wù)，才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
第五，學(xué)以致用，做好本職工作。通過學(xué)習(xí)，使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難，取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù)，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認識到為了完成管理目標(biāo)，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高了個人素質(zhì)，增強了責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中，我講加強政治理論學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學(xué)習(xí)，不嚴于律已，決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中，我會進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中，正確處理好各種人際關(guān)系，營造良好的外部工作環(huán)境。
1.基層干部培訓(xùn)班心得體會
2.參加村干部培訓(xùn)班心得體會
3.干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
5.領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟
6.中層干部培訓(xùn)心得800字
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十三
自3月23日參加黨校中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來，在班主任老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)團結(jié)活潑、和諧相處。短短一個星期的時間，通過聽取黨校教師們的專題課、相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的報告，同學(xué)們靜心讀書互相交流，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于這段時間的學(xué)習(xí)，我個人總結(jié)為以下三點：
通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前建設(shè)服務(wù)型政府，全力打造民主、和諧、文明、富強的新中國有了全新的認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實地參觀，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。
在教學(xué)中，安排了參觀警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動，不僅開闊了學(xué)員的視野，增強了學(xué)員的榮辱觀，而且在當(dāng)前全黨大力反腐的新形勢下，有針對性對學(xué)員進行了反腐倡廉的警示教育，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導(dǎo)意義。
在剩下的半個多月的學(xué)習(xí)中，我要好好聽課，做好筆記，積極參加班級組織的各項活動，不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，努力做到：
第一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。加強學(xué)習(xí)，不斷更新知識，在學(xué)習(xí)方法上做到巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。做到理論聯(lián)系實際，把所學(xué)習(xí)的知識運用到實際工作中去，做到學(xué)以致用。
第二、團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神。參加班級組織的各項活動，體會團隊精神的內(nèi)涵。在工作和學(xué)習(xí)中做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
第三、提升素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗的老師和領(lǐng)導(dǎo)，工作經(jīng)驗豐富，要從他們身上學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗和工作方法，做到學(xué)以致用，服務(wù)好廣大群眾。
這次培訓(xùn)雖然時間短，但對我的影響是深遠的，收獲也是實實在在的。我會把這次學(xué)習(xí)作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，全力做好本職工作，為建設(shè)美好陵陽作出貢獻。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十四
根據(jù)組織安排，我有幸參加了市委黨校20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓(xùn)班，通過這次為期二個月的培訓(xùn),我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就從三個方面談?wù)勎覍Υ舜闻嘤?xùn)的體會：
一個人在前進的步伐上，必須設(shè)立明確的方向，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的方向都沒有了，那談何工作和成功呢？我們這個班是20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓(xùn)班，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為班干部更要有明確的工作方向：使每位學(xué)生度過一期終身難忘的黨校生活。
除了具備明確的方向之外，要想取得更快地進步，我們需要持有謙虛的態(tài)度。毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后?！敝t虛一直是中華民族的美德，是一個人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得進步。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得進步的，就算是進步也不會別人的認可。在現(xiàn)實生活中，如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對人或?qū)κ聲r，往往會發(fā)現(xiàn)，我們的人際關(guān)系會更好，這樣也會讓我們更容易獲得進步。
紀委程書記主講的“黨風(fēng)廉政建設(shè)專題報告”、曾曉娥老師主講的“職務(wù)犯罪的預(yù)防”我感觸很深，的確如此，在物質(zhì)充斥的當(dāng)代社會，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立較高的政治立場及防腐敏銳度，這樣才能抵擋各種“糖衣炮彈”的攻擊，程書記、曾老師所列舉的案例無一不是給我們敲響警鐘，很多干部的前期都是好的，可以說根紅苗子正，但是在社會發(fā)展的進程中缺乏防腐敏銳度從而陷入腐敗的泥潭，最終失去自由，追悔莫及。在現(xiàn)實生活的人際交往中，受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對待你身邊所發(fā)生的一切，很多腐敗的干部都是看到周圍很多能力不如自己的人都發(fā)財了，自己心里不平衡，從而將“黑手”伸向集體，因此樹立較高的政治立場對于我們這些鄉(xiāng)局級干部是很有必要的。
何校長主講的“管理者的素質(zhì)與能力”我認為是此次培訓(xùn)班內(nèi)涵最深的，它通過把中華民族特有的人性特點與現(xiàn)代管理理念有機的結(jié)合，通俗易懂地講解了能力與本質(zhì)。特別是講到人際關(guān)系如何溝通，我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人，盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人交往，然而，在這人際交往的過程中，也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式，當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候，我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢？當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對時，那些矛盾或摩擦就會大事化小，小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外，還可以使個人的身心健康帶來更大的好處，而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人，但是他不放棄他對生活的追求，他之所以能當(dāng)上美國的總統(tǒng)，除了他有超人的毅力和智慧之外，更重要的是他有一顆容納四海的胸懷，同時，他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象，一位曾經(jīng)體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明了這個事實。
班級是個臨時的，是組織選任的，可以說是也是同學(xué)們認可的，在短暫的二個月內(nèi)，感到的是壓力、責(zé)任，收獲的是理解、信任，不足的是服務(wù)不到位。要別人做到的自己先做到，我們班委會一班人團結(jié)一心和諧共事。做到牢記一個宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)。確保兩個落實：安全責(zé)任、學(xué)習(xí)內(nèi)容。做到三個提高：
（1）理論素質(zhì)提高，
（2）專業(yè)知識提高，
（3）工作能力和應(yīng)變能力的提高。
達到四個滿意：
（1）組織滿意，
（2）單位滿意，
（3）學(xué)員滿意，
（4）社會滿意
我們來自不同的單位，履好職、盡好責(zé)，是我們每一個學(xué)員應(yīng)盡的天職，特別是我們不同于普通老百姓，對自己的言行舉止要高標(biāo)準嚴要求，明確自己的工作目標(biāo)，用黨校老師所授的理論知識武裝頭腦，為實現(xiàn)應(yīng)城經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而勤奮工作。
通過這次黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我認識到黨校學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然培訓(xùn)時間不長，經(jīng)過了集中培訓(xùn)、異地培訓(xùn)（紹興）、社會實踐（調(diào)研）三個階段，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我和我們在日常工作中不斷地去體會，每個人的潛力是無限的，只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所學(xué)的理論來指導(dǎo)自己實踐，我堅信我們都會成為一名合格的干部，更好地為黨組織服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。
處級培訓(xùn)班收獲體會篇十五
金秋九月，是充滿喜悅和收獲的季節(jié)。我幸運地參加了股份公司女工干部研討培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí)生活簡短而又充實，結(jié)業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會領(lǐng)導(dǎo)的有力講話仍時刻縈繞于耳畔。
入企十四年來,我一直在基層三級公司黨群系統(tǒng)工作,對我而言，到股份公司學(xué)習(xí)的機會十分珍貴，感謝股份公司工會和女工委為我們營造的這個良好的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)環(huán)境，為期一周的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺。七天里，共聆聽了5位名師和專家激情睿智而又幽默詼諧的授課，學(xué)習(xí)了8個兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的女工工作經(jīng)驗介紹和工作方法講授,滿懷激情地參與了股份公司專題片《幗之悟》錄制,見證了中國中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會劉主席、徐主席還專門抽出時間為學(xué)員做了精彩、務(wù)實的形勢與任務(wù)專題分析和座談。從新形勢下的項目精細化管理和企業(yè)改革，到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權(quán)益保護、衛(wèi)生健康與如何做好新形勢下的女工工作，以及塑造工作生活中的陽光心態(tài)，再到職場交往藝術(shù)等，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的嚴謹治學(xué)態(tài)度和深邃的教學(xué)理論，通過深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、科學(xué)實戰(zhàn)的培訓(xùn)案例精彩演繹，讓我從不同角度體會到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心，使我對工作、生活乃至人生的感悟有了進一步深刻的認識。
主要收獲有三大方面：
一是收獲了知識，樹立了終身學(xué)習(xí)的動力和信念。在七天的學(xué)習(xí)時間里，我認真參加每一節(jié)課程的學(xué)習(xí)和每一個環(huán)節(jié)的互動交流，收獲很大。通過反思個人的欠缺和不足，更激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)熱情。時刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強精神所鼓舞和激勵，堅定了學(xué)習(xí)是長期的、終身不可中斷的信念。
二是擴大了視野，拓展了思路。雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排很緊張，但是回味其中的過程是快樂的;時間短暫，但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容有較強的針對性和時效性，并且大都是我崗位上需要而知識結(jié)構(gòu)中薄弱的環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)使我有機會了解到股份公司各單位女工工作的最新成果，對工會及女工工作等方面有了全新的認識。這些知識象新大陸一樣開擴了我的視野，啟發(fā)了我的思維。參加工作以來，我?guī)缀跻恢睆氖路彪s的事務(wù)性工作，實際操作多，宏觀管理少，對工會及女工工作的謀劃策劃和設(shè)計重視不足、思考不夠，這樣極不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，才能更好地完成本職工作，實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新和突破，這是我的努力方向。
三是學(xué)習(xí)到了溝通交流技巧，收獲了友誼。參加培訓(xùn)和交流的學(xué)員來自各兄弟單位，有很多是行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英，與他們的交流給了我很大的觸動和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠相待，盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學(xué)員之間由陌生到相識、到相知、到良師益友，研討交流活動把大家的心凝聚在了一起，體現(xiàn)出我們中國中鐵女職工是一個團結(jié)奮進的團體，只要努力，女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細化管理的“半邊天”，推進企業(yè)管理更趨規(guī)范和有效。
結(jié)合下一步的企業(yè)管理形勢和工會女工工作，個人有以下體會和認識：
一、女工工作必須融入企業(yè)中心，強化工作理念，帶動女職工樹立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀念。
一是緊密跟隨股份公司強力推進工程項目精細化管理的工作步伐?；鶎庸そM織應(yīng)積極融入中心，扎實履行職能，增強女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力，組織帶領(lǐng)女職工切實工作，通過自身工作的精細化，全面提升個人業(yè)務(wù)水平。二是持續(xù)加大在女職工群體中的形勢和任務(wù)宣傳，激發(fā)及引導(dǎo)女職工的行為自覺。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷，廣泛宣傳項目管理過程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位，需要緊密圍繞要素崗位工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程，規(guī)范管理、做好管理基礎(chǔ)工作，不斷增加女職工對于改革的承受力和適應(yīng)能力，引導(dǎo)女職工以實際行動參與改革，才能持續(xù)保持女職工隊伍的活力和風(fēng)采。
二、女工工作要借勢借力，強化工作引導(dǎo)，提醒及督促要素系統(tǒng)在管理工作中切實注重女職工的優(yōu)勢及作用發(fā)揮。
一是深入調(diào)研掌握情況，梳理要素崗位系統(tǒng)女職工工作現(xiàn)狀。圍繞精細化管理及改革工作重點，基層女工組織可通過多種方式，借助基層項目黨組織、工會組織及團組織深入了解各崗位女職工工作動態(tài)，摸排了解女職工工作現(xiàn)狀。并對女職工現(xiàn)狀進行初步的級別劃分，嘗試采用“自我職業(yè)規(guī)劃”及“職業(yè)導(dǎo)航”等方式了解、引導(dǎo)女職工確立崗位目標(biāo)。二是借助三級公司機關(guān)各要素系統(tǒng)，分層次對女職工開展針對性培訓(xùn)。女工委可借助推進項目精細化管理的契機，與要素系統(tǒng)、與子分公司工會深入?yún)R報溝通，編制職工(女職工)針對性培訓(xùn)推進計劃，使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細化管理規(guī)范要求，并在推進過程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢發(fā)揮，督促一般女職工趕上步伐。
三、女工工作要結(jié)合實際，激發(fā)內(nèi)在動力，為女職工展示作為搭建平臺展示機會，切實樹立新形勢下企業(yè)女職工良好形象。
一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現(xiàn)。女工組織通過深入、持續(xù)了解和掌握一線各層次女職工在精細化管理及推進改革中的工作狀況，針對性地進行各系統(tǒng)先進人物宣傳，結(jié)合階段工作推進情況及工作效果，圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設(shè)備物資管理、協(xié)作隊伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營管理的重點和難點，倡導(dǎo)女職工“師帶徒”、提合理化建議等，充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng)造熱情，宣傳女職工的工作成就和亮點，逐步樹立女職工的崗位自信，激勵女職工在企業(yè)管理提升過程中提升能力。二是深入開展建功立業(yè)勞動競賽和評比活動。目前，公司正每季度開展一次“誠信履約優(yōu)勝單位”勞動競賽及“成本控制先進單位”勞動競賽，女工委可嘗試在每半年評選一次要素系統(tǒng)針對不同層次、不同群體涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女職工，以發(fā)揮典型引領(lǐng)作用，促進女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺。通過選樹、宣傳和表彰女職工典型，強化企業(yè)對女職工的進一步認識和正面評價，為企業(yè)客觀、公正選拔女干部奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
股份公司女工干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點，自覺地把學(xué)習(xí)堅持下去，將這份體驗轉(zhuǎn)化為滿腔的激情，以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的綜合能力和工作水平。
行勝于言，路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作中，我當(dāng)嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新，我當(dāng)以先進女職工為榜樣，超越自我，追求卓越。
本次，我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動中，通過老師的講解，我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益菲淺。
通過學(xué)習(xí)，我認識到：作為一位基層工會工作者，要做好工會工作，心中必須始終樹立“三個觀念”，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者，要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，既關(guān)注教職工的權(quán)益，還要關(guān)注受困的教工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶。
通過學(xué)習(xí)，我認識到：為了更好地適應(yīng)工會工作的需求，更好地為學(xué)校教職員工服務(wù)，作為一名工會主席，要著眼于工作創(chuàng)新，著重提升自身的能力，即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。
因為，提升學(xué)習(xí)能力，才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署，融會貫通用以指導(dǎo)工會工作的實踐;提升執(zhí)行能力，才能及時了解和準確把握教職工的思想脈搏，切實為他們排憂解難，在促進學(xué)校發(fā)展中維護好教職工的利益;提升組織能力，才能促使我不斷思考，用科學(xué)的組織方法調(diào)動教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力，要注意在日常工作中，積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問題、化解各種矛盾的方法，積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系，要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關(guān)系的熱點、難點問題，運用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外，作為一名工會主席，還要注意提升創(chuàng)新能力，以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新，把上級精神與工作實際緊密結(jié)合起來，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。
在參加過“如何組織召開教代會”的培訓(xùn)后，我對于提案工作還有了進一步的了解。以往在組織教代會的時候，我都是在開會前把提案紙一下發(fā)，討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容，往往是由于時間倉促，所以涉及的面較窄，多處于“想起什么提什么”的狀態(tài)，并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過學(xué)習(xí)，我了解到：學(xué)校教代會的提案，應(yīng)該是在教代會召開前的一至兩個星期就開始操作下發(fā)提案表，向代表們征求意見寫出提案，經(jīng)由學(xué)校各工會小組呈遞教代會主席團，而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時間醞釀和擬定提案，是很難保證提案工作的實效性的。因此，我準備在下一次的教代會召開之前，利用學(xué)期末的校務(wù)會先向教職員工進行廣泛宣傳，由教代會代表利用假期時間深入思考、廣泛收集具體意見和建議，草擬提案，以此來激發(fā)教師主動參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來，讓每一位教師在個體獲得成就的同時，學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計，這樣實施后能產(chǎn)生一定的效果，能夠產(chǎn)生對學(xué)校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。
總之，在參加了本次工會主席培訓(xùn)活動之后，我對于工會主席在基層工會工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理，側(cè)重于做日常事務(wù)，而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認識。通過參訓(xùn)，我認識到了作為一名基層工會主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會會員支持下，繼續(xù)努力開拓，不斷實踐創(chuàng)新，開創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。
為進一步加強工會干部隊伍建設(shè)，提高工會干部隊伍整體素質(zhì)，促進工會工作理論和實踐的創(chuàng)新，更好地為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù)，9月13日下午，揚州大學(xué)工會邀請江蘇省教育科技工會副主席孫焱、省總工會干校丁澤英副教授為各院級工會主席、副主席作了如何做好新形勢下的高校工會工作及《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。報告會由學(xué)校工會主席沈渭濱主持。
丁澤英副教授從學(xué)校教代會制度的發(fā)展歷程、《規(guī)定》的創(chuàng)新之處、《規(guī)定》頒布的重要意義等方面進行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機遇、明確新任務(wù)、努力做好新形勢下高校工會工作》的報告，從認清形勢、把握機遇，有關(guān)工會的幾個重要概念，新形勢下工會的基本任務(wù)及工會工作實踐的幾點體會等幾個方面進行了形象生動的闡述，并就如何做好新形勢下的高校工會工作提出了具體要求。
為了進一步加深廣大教職工對《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》的認識和理解，六月份，學(xué)校工會還在全校范圍內(nèi)組織開展了《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽答題活動。
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