擁有一個明確的方案能夠幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。那么，如何制定一個高效的方案呢？首先，明確目標(biāo)和問題，理清思路，確定實施步驟和時間節(jié)點；其次，進行前期調(diào)研和分析，了解內(nèi)外部環(huán)境，確定可行性和風(fēng)險控制措施；再次，組織相關(guān)資源和人力，分工合作，確保方案順利落地；最后，評估和反饋，持續(xù)改進和優(yōu)化方案，確保目標(biāo)的實現(xiàn)和問題的解決。方案的落地需要全員的參與和支持。
學(xué)校座談會會議方案篇一
一、目的：
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、地點：四樓大會議室。
三、時間：5月19日(暫定)。
四、人員名單：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學(xué)生。
五、議程(約2：30-5：30)。
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個。
老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提。
問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)。
真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀(jì)錄，能當(dāng)場解答的問題當(dāng)。
面解答，不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
七、組織工作。
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
4、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
第一、年會就是“排行榜”
我不主張簡單意義上回款的排行榜，因為每個市場的基礎(chǔ)及競爭環(huán)境各不相同。我是主張企業(yè)在進行年終總結(jié)會前應(yīng)該將統(tǒng)一的要求發(fā)給各市場分部，要求各市場分部要在統(tǒng)一的一種標(biāo)準(zhǔn)情況下進行工作績效的評估。我們經(jīng)常會在一些企業(yè)的年會中看到一些慷慨激昂的總結(jié)與演講，而實際沒有什么具體內(nèi)容，所以年終總結(jié)一定要防止成為“演講大師”的舞臺。奧克斯提出的“三講”——“講依據(jù)、講對比、講承諾”，我認(rèn)為很好?？偨Y(jié)就是要善于用數(shù)據(jù)、用案例、用現(xiàn)象來進行客觀的總結(jié)與比較。我經(jīng)常講年會要少用形容詞，多用“數(shù)詞”與“動詞”。
所以年會一定要搞排行榜，但這個排行榜不要把銷售收入作為唯一指標(biāo)，而應(yīng)把市場描述、競爭對手表現(xiàn)、渠道現(xiàn)狀、終端爭奪、隊伍建設(shè)、傳播維護等指標(biāo)結(jié)合起來。一方面增加年會總結(jié)中的會議效率，同時對客觀評價各市場表現(xiàn)是一種推動作用。
第二、年會就是“案例庫”
目前國內(nèi)mba教育十分風(fēng)行，而實際實施中恰恰失去了mba教育的真諦。mba教育講究的是案例教學(xué)，而我們一些學(xué)院里的教授們要么以時間太緊作為托詞;要么就拿一些舶來的案例打發(fā)、打發(fā)了事。其實年會中最值得總結(jié)與匯總的就是一年一年中，用大量人力、物力、財力所發(fā)生的一些業(yè)務(wù)行為種植的企業(yè)推而廣之的經(jīng)驗與模式。因為如果每個市場都在交學(xué)費，那么企業(yè)可能就會在不斷交學(xué)費中失去發(fā)展的可能。
在參加奧克斯的年會中，我看到將案例講解已經(jīng)形成文字作為年終總結(jié)要求的一部分。同時奧克斯還有一種十分獨特的“紙上談兵”方式，每個銷售經(jīng)理將自己來年的營銷計劃通過電腦或白板一步一步分解給分組討論的其他片區(qū)同事聽，并不斷接受領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的提問與質(zhì)疑。一方面是的大家認(rèn)識到每個市場的發(fā)展變化是與每一位銷售經(jīng)理相關(guān)的事，同時通過了解其他市場的各種情況，使得企業(yè)中對各市場情況熟悉的人員也逐步多了起來，為企業(yè)的適時調(diào)整提供了很好的候選基礎(chǔ)。
作為一個銷售經(jīng)理，最好的學(xué)習(xí)與提高方式就是要在同事的案例講解中反思自己市場的問題，通過對發(fā)生案例的討論與講解，可以使企業(yè)其他人員在遇到相同或相似問題是多一些解決辦法。
第三、年會就是“加油站”
現(xiàn)在一些企業(yè)在開展年會時，也會請一些講師進行一些理論及實戰(zhàn)方面的培訓(xùn)，因為在打造學(xué)習(xí)型組織的今天，似乎不進行這些方面的組織就與時代發(fā)展不相吻合。但是目前在一些企業(yè)中也出現(xiàn)了培訓(xùn)盲目的現(xiàn)象，培訓(xùn)似乎只成為組織者體現(xiàn)業(yè)績的一種表達方式。
許多營銷人員經(jīng)常感慨營銷工作不僅在透支體力，同時也在透支知識儲備。所以利用年會進行知識、態(tài)度與技能等方面的'培訓(xùn)十分必要。但關(guān)鍵是組織者要了解參加人員實際的培訓(xùn)需求，不要一羅列就是營銷知識、管理知識、廣告?zhèn)鞑ブR、渠道知識，似乎不搞全一些就顯不出組織者的水平。其實這是一個誤區(qū)，所以進行講座與分班培訓(xùn)相結(jié)合，將講解與討論相結(jié)合，將理論與案例相結(jié)合，將遠(yuǎn)期與近期目標(biāo)相結(jié)合的方式很有必要。年會內(nèi)容很多，找準(zhǔn)最迫切需要解決的問題與提高的能力才能夠起到最佳的培訓(xùn)效果。
第四、年會就是“相馬臺”
一個年度結(jié)束了，作為總部總是希望利用這個時間進行市場的一些調(diào)整。因為在廣大營銷人員心中，年終不進行政策、人員調(diào)整似乎都不是很正常。因此諸多營銷人員參加年會的心情也十分微妙。一個年會的召開，對總部而言最大的收獲無異就是發(fā)現(xiàn)一些營銷新人。因為對于一個營銷團隊而言，只有不斷的新人涌現(xiàn)才是企業(yè)得以發(fā)展壯大的關(guān)鍵。
所以要將發(fā)現(xiàn)新人、鼓勵新人涌現(xiàn)作為一個主要的年會內(nèi)容之一。在奧克斯的年會中，我發(fā)現(xiàn)用很多機會提供給新人進行展示與發(fā)揮，例如演講賽、辯論賽，甚至是作為配角在這些活動中的積極參與。例如在奧克斯要求每個人在演講中可以由觀眾提出問題與質(zhì)疑，但提問的觀眾需在演講人回答問題后進行點評并提出自己的觀點，從而使得臺上臺下有了很好的互動氛圍。“相馬不如賽馬”，在面對不斷加盟的新員工，年會無疑是提供了一個很好的展示平臺。
第五、年會就是“民主會”
如果一個年會就是歌功頌德、天下太平，其實會對出現(xiàn)的問題產(chǎn)生一定的迷惑性。一個組織的健康發(fā)展很重要的一個標(biāo)志就是能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。回避問題必然會對組織造成更為深刻的傷害。
奧克斯鼓勵員工“講實話、講真話、講原話”，鼓勵在年會上充分的暴露問題，讓大家真正就問題談問題，從而避免似乎一談其它人員及團隊問題就理解成為人身攻擊。一個營銷組織在運行過程會出現(xiàn)許多問題，所以要將年會的一些部分開成“民主生活會”，不能讓一些人員因為回款業(yè)績不錯而形成“一俊遮百丑”的局面。一些問題現(xiàn)在不提出來、現(xiàn)在不解決，今后一定會成為業(yè)績急劇下滑的主要因素，大量的營銷案例印證了這一點。
第六、年會就是“沖鋒號”
如果一定要給年會工作的內(nèi)容確定一個比例，我認(rèn)為應(yīng)該是總結(jié)與展望“三七開”，尤其是在今年業(yè)績并不是十分理想的企業(yè)。
一年到頭回到總部，作為總部與每個人員最關(guān)心的就是明年怎么樣?自己明年會到哪個市場?明年政策會有哪些調(diào)整?明年企業(yè)會在哪些資源上有所投入?企業(yè)在整體戰(zhàn)略布局上有些什么新的動作?其實你會發(fā)現(xiàn)在大家嘻嘻哈哈中最關(guān)心的就是未來。因為今年他業(yè)績不錯，那他就更關(guān)心明年的情況;即使今年的業(yè)績不太好，他也在關(guān)心明年是否可能會有一些轉(zhuǎn)機。因此年會要將營銷一線人員的“精、氣、神”充分調(diào)動起來。
“沖鋒號”的工具很多，例如在奧克斯每年會有近千人的誓師大會，整個廣場震耳欲聾的誓言讓不少營銷人員整整激動一個年度，因為在這樣一個氛圍中他感到了企業(yè)的力量、團隊的力量。另外一些集體競技項目的展開，也能夠增加合作人員的配合與感受，同時對樹立集體榮譽感也十分又幫助。所以在年會中增加一些勵志的內(nèi)容也應(yīng)成為年會涉及的一個主要內(nèi)容。
總之，年會不要開成一個酒會、賭會、紅包會，而應(yīng)開成學(xué)習(xí)會、教育會、交流會、勵志會，一年聚一次不容易，年會就是“手機”正常使用的“充電電池”。
工作會議方案寫作要求。
一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：會議記錄簡報工作、會議經(jīng)費預(yù)算、食宿安排、保衛(wèi)和保密工作等。
(二)選定、安排議題。
會議討論的問題、決策的對象，就是議題。大中型會議的議題由會議領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志確定。日常會議的議題，有的由分管某項工作的領(lǐng)導(dǎo)同志提出，有的由下級機關(guān)或者根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同志指示準(zhǔn)備議題，然后將收集到的議題進行篩選，加以修改、討論、充實，報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查后，按周、月或季度統(tǒng)籌安排。
安排會議議題應(yīng)注意以下問題：一是下一級會議可以解決的或者個別領(lǐng)導(dǎo)同志可審批解決的問題，一般不要安排上級會議討論;二是黨的會議同政府的會議討論的議題要有所區(qū)別;三是提交會議討論的議題，一般要有簡要的文字材料，并在開會前幾天經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同志審批后，發(fā)給有關(guān)同志閱讀，準(zhǔn)備意見;四是臨時提出的一般議題不宜倉促安排，保證會議質(zhì)量;五是一次會議議題不能安排過多或過少，要測算每個議題大致所需時間，合理分配，一般安排一個主要議題和一二個小議題為宜，六是盡可能地將同類性質(zhì)的議題提交一次會議討論;七是應(yīng)準(zhǔn)備一些后備議題，以便在會議進展順利、時間充裕的情況下提供會議討論。
(三)擬定會議議程、日程和程序。
議程，是會議所要通過文件、解決問題的概略安排。用簡練文字逐項寫出即可。日程，是在一般時間內(nèi)會議進行的具體安排，一般采用簡短文字或表格方式，將會議期間每天上午、下午及晚上的活動列出即可，如有說明，附于表后。程序，是一次會議按照時間先后或依次安排的工作步驟。程序可繁可簡，可粗可細(xì)。議程、日程應(yīng)當(dāng)事先發(fā)給與會人員，有的代表大會還應(yīng)提出交大會主席團通過后才能生效。程序只供領(lǐng)導(dǎo)同志主持會議時參考，不發(fā)給其他同志。
(四)準(zhǔn)備會議文件、報告。
日常工作會議的文件、報告，主要應(yīng)由各職能部門起草準(zhǔn)備。會議秘書部門應(yīng)于會前通知有關(guān)部門報送會議文件，對文件內(nèi)容和質(zhì)量進行初審，并向領(lǐng)導(dǎo)同志提出所報送的文件能否提交會議討論的意見。
(五)提出與會人員名單。
提名與會人員，是一項重要的政治性很強的工作，應(yīng)當(dāng)掌握以下原則;一是周到全面。日常工作會議請與會議討論議題密切相關(guān)的部門領(lǐng)導(dǎo)同志列席;臨時性會議，屬于征求意見性質(zhì)的，應(yīng)請有關(guān)方面的主要領(lǐng)導(dǎo)同志和代表參加;屬于專業(yè)性質(zhì)的，應(yīng)請各有關(guān)方面主管該項工作的領(lǐng)導(dǎo)同志、專家和在該方面有實際經(jīng)驗的工作者參加;屬于紀(jì)念、慶祝性質(zhì)的，應(yīng)請一些有名望、影響與所紀(jì)念、慶祝事項有關(guān)的同志及各民主黨派人士、各界代表參加。二是寬嚴(yán)適度，準(zhǔn)確無誤。從有利工作和便于保密的角度出發(fā)，做到提名合情合理，不寬不嚴(yán)，不錯提，不漏提。三是無論出席或列席會議人員，均不帶二“議員"(助手)。四是會議秘書工作人員提出的與會人員名單，需要報請領(lǐng)導(dǎo)同志審核后方能最后確定。
(六)編排分組。
多次性的大中型會議在參加會議人員名單確定之后，要對與會人員進行編組，即按照一定的規(guī)律將全體與會人員劃分若干小組，以方便討論問題。編組的基本方法有：根據(jù)地域編組;根據(jù)系統(tǒng)或行業(yè)編組;完全按人數(shù)編組。在進行編組時，要注意組的數(shù)量、規(guī)模適中。編組要全面周到，盡可有將召集會議機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)同志分散到各個組。
(七)選定、布置會場。
1、選定會場。會場的選擇，要結(jié)合開會人數(shù)、會議內(nèi)容等綜合考慮。在有條件的情況下，主要考慮下列因素：第一，會場大小適中，以每人平均2~3平米為宜。太大顯得松散，過小則擁擠。第二，會場地點適中。第三，會場附屬設(shè)施齊全，包括照明、通訊、衛(wèi)生、服務(wù)、電話、擴音、錄音等。2、布置會場。不同的會議，要求有不同的布置形式。黨的代表會議會場要求樸素大方，人民代表大會會場要求莊嚴(yán)隆重，慶祝大會會場要求喜慶熱烈，追悼會會場要求莊重肅穆，座談會會場要求和諧融洽，紀(jì)念性會議會場要求隆重典雅，日常工作會議會場要求簡單實用。這里主要講一下會場形式和排列座次問題。
會場形式。日常工作會議的會場布置形式多為圓型、橢圓型、長方型、正方型、一字型、t型、馬蹄型，體現(xiàn)民主與團結(jié)的氣氛;座談會、討論會的會場布置成半圓型、馬蹄型、六角型、八角型、回字型，使人有輕松、親切之感;中型會議的會場布置成而字型、m字型、扇面型，使人有正規(guī)、嚴(yán)肅之感;大型茶話會、團拜會的會場布置成星點式、眾星拱月式為好。大型會議一般在禮堂召開，形式是固定的。
排列座次，是指按照一定的規(guī)律和比較科學(xué)的原則給與會人員安排座位。
排列座次的幾種規(guī)則：1、凡要正式公布名單的，按照名單先后順序排列座次。2、按照選舉得票多少排列座次，得票數(shù)一樣的，以姓氏筆畫為序排列先后。3、按照姓氏漢語拼音字母字頭為序排列先后。4、按照姓氏筆畫為序排列座次。
排列座次的幾種方法：1、橫排法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序從左于右依次排列座次，先排出席會議的正式委員(代表)，后排候補委員(代表)。2、豎排法。即按照各代表團成員的即定次序或姓氏筆畫沿一條直線從前至后依次排列座次，正式代表在前，候補代表在后。每個代表團的排列次序按固有順序從左至右排列，或以會場中心座位為基點，向兩邊交錯擴展。3、左右排列法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序，以會場或主席臺中心為基點，向左右兩邊交錯擴展排列座次。中國傳統(tǒng)習(xí)慣以左為上，排在第一位的居中而坐。以此為基點，其余的以居中者的左手方為第一順序，一左一右，依次排列。
(八)制發(fā)會議證件。
會議證件是表明與會議直接有關(guān)人員身份權(quán)利和義務(wù)的證據(jù)。會議證件可分為兩類：一類是會議正式證件，包括代表證、出席證、列席證、簽到證、旁聽證、來賓證、入場證、請柬等;另一類是工作證件，包括工作證、記者證、出入證、汽車證等。各種證件的內(nèi)容欄目，大致包括會議名稱、使用者單位、姓名、性別、職務(wù)、發(fā)證日期、證件號碼等。有些重要證件還應(yīng)貼一寸免冠半身照片，加蓋鋼印，以防偽造。
(九)發(fā)布會議通知。
各項會議準(zhǔn)備工作基本就緒后，要盡早發(fā)出開會通知，以便與會人員提前做好準(zhǔn)備。一般分書面通知和口頭通知兩種。書面通知態(tài)度莊重嚴(yán)肅，備忘性好，參加人數(shù)較多或比較莊重的會議，宜發(fā)書面通知?？陬^通知特別是電話通知，應(yīng)擬一個電話通知稿，以便簡明、扼要、完整地進行通知。重要會議的通知發(fā)出后，應(yīng)及時檢查并進行落實。
會議須知的內(nèi)容主要包括會議保密紀(jì)律、請假制度、會客制度、安全要求、作息時間和其他注意事項。
(十一)負(fù)責(zé)會議報到。
會議報到是指需要集中住宿的中大型會議的與會者到達開會地點并通知會議秘書部門。報到是會議秘書部門準(zhǔn)確掌握與會人員到會情況并實施組織的重要一環(huán)。對于應(yīng)該報到而未及時報到的，應(yīng)注意催促。報到完畢后，應(yīng)匯總情況，向會議領(lǐng)導(dǎo)報告。
(十二)會議秘書工作機構(gòu)的設(shè)置和工作人員的調(diào)配。
日常工作性會議、小型會議，一般由常設(shè)會議秘書部門或固定的專職、兼職會議秘書工作人員負(fù)責(zé)會議工作。規(guī)模較大且又較重要的會議，需組織精干有力的工作班子或成立大會秘書處，下設(shè)若干工作小組如秘書組、文件組、業(yè)務(wù)選舉組、簡報組、宣傳報道組、翻譯組、總務(wù)組、警衛(wèi)組、交通組等。明確分工，各負(fù)其責(zé)，保證會議順利進行。
根據(jù)市教育局小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神，結(jié)合我校的工作實際，特制訂我校學(xué)習(xí)這次會議精神的宣傳活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
11月14日，市教育局召開了全市教育教學(xué)工作會議，這次會議意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要充分認(rèn)識市小學(xué)教育工作會議精神，深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握上級領(lǐng)導(dǎo)講話和先進工作者的精神風(fēng)貌，統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚共識，牢牢把握提高質(zhì)量這個主題，通過改革創(chuàng)新推進學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。
組長：xx(學(xué)校校長)。
副組長：xx(副校長)。
成員：xx(副校長)、xx(副校長)、xx(教導(dǎo)主任)。
三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法。
(一)學(xué)習(xí)重點。
著重學(xué)習(xí)杜君河同志在全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話、張衍峰同志在全市教育教學(xué)工作會議上的講話，以及我市在學(xué)校管理，教育教學(xué)一線上涌現(xiàn)出來的先進典型材料，學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，學(xué)習(xí)宣傳教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法以及優(yōu)秀典型，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
(二)具體活動。
以多項活動為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實效。
1.開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)會要集中安排專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀講話精神，充分交流學(xué)習(xí)心得體會，研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。各支部要運用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。三要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進行學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師自發(fā)學(xué)習(xí)。
2.開展座談研討、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對這次會議精神的理解和認(rèn)識。進一步調(diào)動廣大師生員工對實施綱要的學(xué)習(xí)熱情，為全面推進我校的教育教學(xué)改革，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。
3.開展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動。學(xué)校廣泛發(fā)動，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻計獻策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點，破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點難點問題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合這次會議精神要求，科學(xué)謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)要求。
1.高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識好學(xué)習(xí)市教育教學(xué)工作會議精神的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實施。
2.重點實施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹市小學(xué)工作會議與深入教育教學(xué)改革、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等工作相結(jié)合。
3.貼近實際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到各科具體的教育教學(xué)的工作實踐中，突出重點，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)宣傳市小學(xué)教育教學(xué)會議精神落到實處。
學(xué)校座談會會議方案篇二
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
“感謝師恩訴說心聲”
我國第31個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的`職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
20xx年9月9—10日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會所有成員。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
為了迎接教師節(jié)，xx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
學(xué)校座談會會議方案篇三
為了迎接教師節(jié)，xx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動。
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！ta用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達對ta的深深愛意！廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的`老師；免費點播時間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。（詩歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
7、給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
學(xué)校座談會會議方案篇四
在第x個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設(shè)，促進師生交流，增進師生感情，增強學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒印?BR> 特別的愛，獻給特別的你。
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的`感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會時間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板；
2、各班自行準(zhǔn)備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處；
3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。
學(xué)校座談會會議方案篇五
一、會議時間：9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
二、會議地點：創(chuàng)新樓三樓會議室。
三、參加對象：
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
四、活動準(zhǔn)備：
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。（陳、辦公室、總務(wù)處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀(jì)云）。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。（劉、德育處）。
4.9月10日座談會服務(wù)安排：
（1）環(huán)境布置：
展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！（黃、美術(shù)組）。
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
學(xué)校座談會會議方案篇六
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到傳、幫、帶的標(biāo)桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的.積極性、主動性、創(chuàng)造性。
：xxx年5月19日(暫定)。
：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司提要求。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學(xué)生。
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀(jì)錄，能當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答，不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
4、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
學(xué)校座談會會議方案篇七
一、活動背景：
隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機會，針對學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會，以加強學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進相互之間的了解，增進兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結(jié)智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學(xué)生會成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學(xué)生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗以便更好的服務(wù)學(xué)生會。
活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
四、活動安排:。
b.各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會上所需的食物和水;。
c..現(xiàn)場攝影：覃勇進。
d.采購：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法以及在學(xué)生會日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會上的相關(guān)記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學(xué)院學(xué)生會主席作總結(jié)(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學(xué)院成教分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進步。
b.學(xué)生會是學(xué)院重要的組成部分之一，加強學(xué)生會的管理，凝聚學(xué)生會成員的團隊精神，為學(xué)院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導(dǎo)：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動流程：
a.座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及談?wù)勗趯W(xué)生會學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式，三個學(xué)院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學(xué)院的成員代表發(fā)言。
九、活動經(jīng)費：100—150元。
文旅學(xué)院成教團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
__年11月16號。
學(xué)校座談會會議方案篇八
兩月召開一次。
(備注：針對新進店鋪及辦公室員工，包括已轉(zhuǎn)正的員工)。
逢雙月15日下午2點，遇周日和節(jié)假日順延，
具體時間由人事部通知(會議控制在兩小時以內(nèi))。
邀請函。
茶話會---營造"家"的氛圍。
會場----大會議桌上擺放鮮臺花，凳子圍坐，會場。
頂部紅色橫幅注明"歡迎琛軒佳人回家"備瓜子花生、糖、飲料!
溫馨。
人事部主管—陳曉霞。
王總、品牌經(jīng)理(劉靜，孫麗霞，申偉)。
1.佳人簽到---會場簽到---表格上已附名字。
2.開場白：人事主管—陳曉霞。
內(nèi)容：破冰—自我介紹(小游戲的方式)。
3.王總：
a.宣講創(chuàng)建琛軒公司的過程及意義。
b.感謝新員工的加入---簡介話語。
c.與新員工心靈溝通—互動模式。
4.員工自我感言：
a.對公司的看法及建議。
b.自己的想法和目標(biāo)。
c.品牌經(jīng)理自我成長的分享(特殊事件舉例)。
人事部主管總結(jié)發(fā)言：
以鼓勵及肯定的話語進行總結(jié)!
會議結(jié)束：背景音樂—激情昂然—《飛得更高》。
重慶琛軒商貿(mào)服飾有限公司人事部。
學(xué)校座談會會議方案篇九
一、會議時間：9月10日（星期四）上午9:00，會期半天，教師節(jié)座談會方案。
二、會議地點：創(chuàng)新樓三樓會議室。
三、參加對象：
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
四、活動準(zhǔn)備：
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候，規(guī)劃方案《教師節(jié)座談會方案》。（陳、辦公室、總務(wù)處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀(jì)云）。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。（劉、德育處）。
4.9月10日座談會服務(wù)安排：
（1）環(huán)境布置：展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了?。S、美術(shù)組）。
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
（4）一樓來賓接待處：
一組：張月春祝琴二組：包久娣蘇紅梅。
（5）拍照：馮濤攝像：馬蓉。
學(xué)校座談會會議方案篇十
三、參加對象：
1、教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2、學(xué)校校長室成員；中層干部代表；
四、活動準(zhǔn)備：
1、9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。
2、9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。
3、9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。
4、9月10日座談會服務(wù)安排：
（1）環(huán)境布置：展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
（2）來賓接待：
（3）會議室布置：
（4）一樓來賓接待處：
（5）拍照：
學(xué)校座談會會議方案篇十一
各部門、各黨支部：
按照市委教育活動實踐辦的部署，根據(jù)我校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案及安排表的安排，定于3月10日-13日召開專題座談會，以便建立臺賬和匯總征求意見表并上報市委教育活動實踐辦，現(xiàn)就召開專題座談會的工作通知如下：
以座談會的方式召開，由校領(lǐng)導(dǎo)本人主持，每個校領(lǐng)導(dǎo)組織一場專題座談會。內(nèi)容為對校領(lǐng)導(dǎo)個人在“四風(fēng)”方面是否存在問題提出意見和建議，校領(lǐng)導(dǎo)要通過座談會聽意見、找問題、談對策。
3月10日-13日之間，由校領(lǐng)導(dǎo)本人選其中一天下午召開，會場及召開時間由校長辦公室協(xié)調(diào)安排。
參加人員由校領(lǐng)導(dǎo)按照分線管理的`原則確定，原則上副校長分管部門主任要參加座談會。
參會人員在會前要做好發(fā)言準(zhǔn)備，發(fā)言稿電子版會后報會議文書。
校領(lǐng)導(dǎo)召開的每一場座談會，都要安排專人做會議記錄并撰寫會議紀(jì)要，于3月14日上午將會議記錄復(fù)印件及紀(jì)要電子版上報黨委辦公室鐘同志校內(nèi)郵箱。會議記錄及紀(jì)要由會議文書負(fù)責(zé)，會議文書安排如下：
通知人：
日期：
學(xué)校座談會會議方案篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
很榮幸，今天管理部唐主任給了我第一次參加新員工成長座談會的機會，讓我能夠近距離與你們這些優(yōu)秀的新員工代表進行溝通和交流，我已經(jīng)強烈地感受到了你們的渴望、激情、成熟以及階段的收獲，也通過今天對一些信息的掌握，相信會為我們部門今后新員工成長的培訓(xùn)工作的更好的開展拓展更寬的思路。
是人都是才！事實上無論是公司還是我本人，已經(jīng)實實在在感知到了近幾年我們新員工隊伍的迅速成長，以及對企業(yè)發(fā)展強有力的支撐作用！20xx年儀征新區(qū)20多億的產(chǎn)值，新員工的支撐作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是半邊天了！
把新員工培訓(xùn)好，讓他們得以順利的成長！一直是貫穿我們部門工作的一條主線。結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和工作感受，下面就新員工成長和被成長，談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會。
對于新員工自我成長來說，送16個字：認(rèn)識自己，從零做起，堅定信念，不斷超越！
也就是說，我們時刻要對自己有清醒的認(rèn)識，在肯定自己取得的成績的同時，更要不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足以及自己努力的方向，這樣自己才能不斷邁向新的臺階。不管是大專、本科，還是研究生，都要從零做起，不要把自己以前取得的`成績邊成自己的包袱，工作中眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。工作中不要老惦記著“成功”，更重要的是踏實做好每一天的工作，日積月累，你離成功的那天就越來越近了。做好一天的工作很容易，做好一年，二年。人與人之間就大相徑庭了！進步慢一點不要緊，就怕反復(fù)，潮起潮落，這對自己的成長是很不利的。逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！
對于培訓(xùn)新員工工作來說，也歸納為16個字：營造氛圍，打通通道，親情關(guān)懷，人盡其才！
現(xiàn)在我們部門進廠一年的步偉以是部門安全設(shè)備員，五年的黃維已經(jīng)是工段段長，三班八個班長中兩年的新員工占了五個。這還不能充分說明我們新員工得到了充分的成長和個人價值的展示嗎？部門也階段性較好地完成了公司新員工培訓(xùn)工作。我們部門是這樣，其它部門也是如此！揚農(nóng)為你們的成長搭建了廣闊的舞臺！相信自己，更相信揚農(nóng)！用心去感悟揚農(nóng)文化，更要用行動去續(xù)寫揚農(nóng)新的篇章！你們已經(jīng)邁出了走向成功的第一步，相信你們的第二步。第n步會更加精彩！
謝謝！
學(xué)校座談會會議方案篇十三
一、會議時間：
二、會議地點：
創(chuàng)新樓三樓會議室。
三、參加對象：
1、教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2、學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
四、活動準(zhǔn)備：
1、9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2、9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。
3、9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。
學(xué)校座談會會議方案篇十四
縣人口計生委會議室。
縣委常委，縣政協(xié)主席，縣人大黨組書記；市委駐縣組織員，縣級理論教員；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，分管黨務(wù)的副書記；縣委各部委室校主要負(fù)責(zé)人，縣級部門黨組織負(fù)責(zé)人，紀(jì)檢組長（員）；xx中、職中、進修校黨組織主要負(fù)責(zé)人。
xx。
1、縣委常委、組織部長xx總結(jié)安排全縣組織工作；
3、縣委常委、宣傳部長xx總結(jié)安排全縣宣傳思想工作；
4、縣委常委、縣副縣長xx通報xx年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評結(jié)果；
5、頒獎表彰。
（1）頒發(fā)黨的建設(shè)單項目標(biāo)獎xx名（一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名），
（2）對xx年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評前三名單位（文體局、民政局）進行授牌頒獎，
6、縣委、縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級部門黨組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；
7、縣委副書記、縣縣長xx安排系統(tǒng)廉政建設(shè)工作；
8、縣委書記xx作重要講話。
學(xué)校座談會會議方案篇一
一、目的：
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、地點：四樓大會議室。
三、時間：5月19日(暫定)。
四、人員名單：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學(xué)生。
五、議程(約2：30-5：30)。
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個。
老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提。
問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)。
真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀(jì)錄，能當(dāng)場解答的問題當(dāng)。
面解答，不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
七、組織工作。
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
4、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
第一、年會就是“排行榜”
我不主張簡單意義上回款的排行榜，因為每個市場的基礎(chǔ)及競爭環(huán)境各不相同。我是主張企業(yè)在進行年終總結(jié)會前應(yīng)該將統(tǒng)一的要求發(fā)給各市場分部，要求各市場分部要在統(tǒng)一的一種標(biāo)準(zhǔn)情況下進行工作績效的評估。我們經(jīng)常會在一些企業(yè)的年會中看到一些慷慨激昂的總結(jié)與演講，而實際沒有什么具體內(nèi)容，所以年終總結(jié)一定要防止成為“演講大師”的舞臺。奧克斯提出的“三講”——“講依據(jù)、講對比、講承諾”，我認(rèn)為很好?？偨Y(jié)就是要善于用數(shù)據(jù)、用案例、用現(xiàn)象來進行客觀的總結(jié)與比較。我經(jīng)常講年會要少用形容詞，多用“數(shù)詞”與“動詞”。
所以年會一定要搞排行榜，但這個排行榜不要把銷售收入作為唯一指標(biāo)，而應(yīng)把市場描述、競爭對手表現(xiàn)、渠道現(xiàn)狀、終端爭奪、隊伍建設(shè)、傳播維護等指標(biāo)結(jié)合起來。一方面增加年會總結(jié)中的會議效率，同時對客觀評價各市場表現(xiàn)是一種推動作用。
第二、年會就是“案例庫”
目前國內(nèi)mba教育十分風(fēng)行，而實際實施中恰恰失去了mba教育的真諦。mba教育講究的是案例教學(xué)，而我們一些學(xué)院里的教授們要么以時間太緊作為托詞;要么就拿一些舶來的案例打發(fā)、打發(fā)了事。其實年會中最值得總結(jié)與匯總的就是一年一年中，用大量人力、物力、財力所發(fā)生的一些業(yè)務(wù)行為種植的企業(yè)推而廣之的經(jīng)驗與模式。因為如果每個市場都在交學(xué)費，那么企業(yè)可能就會在不斷交學(xué)費中失去發(fā)展的可能。
在參加奧克斯的年會中，我看到將案例講解已經(jīng)形成文字作為年終總結(jié)要求的一部分。同時奧克斯還有一種十分獨特的“紙上談兵”方式，每個銷售經(jīng)理將自己來年的營銷計劃通過電腦或白板一步一步分解給分組討論的其他片區(qū)同事聽，并不斷接受領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的提問與質(zhì)疑。一方面是的大家認(rèn)識到每個市場的發(fā)展變化是與每一位銷售經(jīng)理相關(guān)的事，同時通過了解其他市場的各種情況，使得企業(yè)中對各市場情況熟悉的人員也逐步多了起來，為企業(yè)的適時調(diào)整提供了很好的候選基礎(chǔ)。
作為一個銷售經(jīng)理，最好的學(xué)習(xí)與提高方式就是要在同事的案例講解中反思自己市場的問題，通過對發(fā)生案例的討論與講解，可以使企業(yè)其他人員在遇到相同或相似問題是多一些解決辦法。
第三、年會就是“加油站”
現(xiàn)在一些企業(yè)在開展年會時，也會請一些講師進行一些理論及實戰(zhàn)方面的培訓(xùn)，因為在打造學(xué)習(xí)型組織的今天，似乎不進行這些方面的組織就與時代發(fā)展不相吻合。但是目前在一些企業(yè)中也出現(xiàn)了培訓(xùn)盲目的現(xiàn)象，培訓(xùn)似乎只成為組織者體現(xiàn)業(yè)績的一種表達方式。
許多營銷人員經(jīng)常感慨營銷工作不僅在透支體力，同時也在透支知識儲備。所以利用年會進行知識、態(tài)度與技能等方面的'培訓(xùn)十分必要。但關(guān)鍵是組織者要了解參加人員實際的培訓(xùn)需求，不要一羅列就是營銷知識、管理知識、廣告?zhèn)鞑ブR、渠道知識，似乎不搞全一些就顯不出組織者的水平。其實這是一個誤區(qū)，所以進行講座與分班培訓(xùn)相結(jié)合，將講解與討論相結(jié)合，將理論與案例相結(jié)合，將遠(yuǎn)期與近期目標(biāo)相結(jié)合的方式很有必要。年會內(nèi)容很多，找準(zhǔn)最迫切需要解決的問題與提高的能力才能夠起到最佳的培訓(xùn)效果。
第四、年會就是“相馬臺”
一個年度結(jié)束了，作為總部總是希望利用這個時間進行市場的一些調(diào)整。因為在廣大營銷人員心中，年終不進行政策、人員調(diào)整似乎都不是很正常。因此諸多營銷人員參加年會的心情也十分微妙。一個年會的召開，對總部而言最大的收獲無異就是發(fā)現(xiàn)一些營銷新人。因為對于一個營銷團隊而言，只有不斷的新人涌現(xiàn)才是企業(yè)得以發(fā)展壯大的關(guān)鍵。
所以要將發(fā)現(xiàn)新人、鼓勵新人涌現(xiàn)作為一個主要的年會內(nèi)容之一。在奧克斯的年會中，我發(fā)現(xiàn)用很多機會提供給新人進行展示與發(fā)揮，例如演講賽、辯論賽，甚至是作為配角在這些活動中的積極參與。例如在奧克斯要求每個人在演講中可以由觀眾提出問題與質(zhì)疑，但提問的觀眾需在演講人回答問題后進行點評并提出自己的觀點，從而使得臺上臺下有了很好的互動氛圍。“相馬不如賽馬”，在面對不斷加盟的新員工，年會無疑是提供了一個很好的展示平臺。
第五、年會就是“民主會”
如果一個年會就是歌功頌德、天下太平，其實會對出現(xiàn)的問題產(chǎn)生一定的迷惑性。一個組織的健康發(fā)展很重要的一個標(biāo)志就是能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。回避問題必然會對組織造成更為深刻的傷害。
奧克斯鼓勵員工“講實話、講真話、講原話”，鼓勵在年會上充分的暴露問題，讓大家真正就問題談問題，從而避免似乎一談其它人員及團隊問題就理解成為人身攻擊。一個營銷組織在運行過程會出現(xiàn)許多問題，所以要將年會的一些部分開成“民主生活會”，不能讓一些人員因為回款業(yè)績不錯而形成“一俊遮百丑”的局面。一些問題現(xiàn)在不提出來、現(xiàn)在不解決，今后一定會成為業(yè)績急劇下滑的主要因素，大量的營銷案例印證了這一點。
第六、年會就是“沖鋒號”
如果一定要給年會工作的內(nèi)容確定一個比例，我認(rèn)為應(yīng)該是總結(jié)與展望“三七開”，尤其是在今年業(yè)績并不是十分理想的企業(yè)。
一年到頭回到總部，作為總部與每個人員最關(guān)心的就是明年怎么樣?自己明年會到哪個市場?明年政策會有哪些調(diào)整?明年企業(yè)會在哪些資源上有所投入?企業(yè)在整體戰(zhàn)略布局上有些什么新的動作?其實你會發(fā)現(xiàn)在大家嘻嘻哈哈中最關(guān)心的就是未來。因為今年他業(yè)績不錯，那他就更關(guān)心明年的情況;即使今年的業(yè)績不太好，他也在關(guān)心明年是否可能會有一些轉(zhuǎn)機。因此年會要將營銷一線人員的“精、氣、神”充分調(diào)動起來。
“沖鋒號”的工具很多，例如在奧克斯每年會有近千人的誓師大會，整個廣場震耳欲聾的誓言讓不少營銷人員整整激動一個年度，因為在這樣一個氛圍中他感到了企業(yè)的力量、團隊的力量。另外一些集體競技項目的展開，也能夠增加合作人員的配合與感受，同時對樹立集體榮譽感也十分又幫助。所以在年會中增加一些勵志的內(nèi)容也應(yīng)成為年會涉及的一個主要內(nèi)容。
總之，年會不要開成一個酒會、賭會、紅包會，而應(yīng)開成學(xué)習(xí)會、教育會、交流會、勵志會，一年聚一次不容易，年會就是“手機”正常使用的“充電電池”。
工作會議方案寫作要求。
一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：會議記錄簡報工作、會議經(jīng)費預(yù)算、食宿安排、保衛(wèi)和保密工作等。
(二)選定、安排議題。
會議討論的問題、決策的對象，就是議題。大中型會議的議題由會議領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志確定。日常會議的議題，有的由分管某項工作的領(lǐng)導(dǎo)同志提出，有的由下級機關(guān)或者根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)同志指示準(zhǔn)備議題，然后將收集到的議題進行篩選，加以修改、討論、充實，報請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查后，按周、月或季度統(tǒng)籌安排。
安排會議議題應(yīng)注意以下問題：一是下一級會議可以解決的或者個別領(lǐng)導(dǎo)同志可審批解決的問題，一般不要安排上級會議討論;二是黨的會議同政府的會議討論的議題要有所區(qū)別;三是提交會議討論的議題，一般要有簡要的文字材料，并在開會前幾天經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同志審批后，發(fā)給有關(guān)同志閱讀，準(zhǔn)備意見;四是臨時提出的一般議題不宜倉促安排，保證會議質(zhì)量;五是一次會議議題不能安排過多或過少，要測算每個議題大致所需時間，合理分配，一般安排一個主要議題和一二個小議題為宜，六是盡可能地將同類性質(zhì)的議題提交一次會議討論;七是應(yīng)準(zhǔn)備一些后備議題，以便在會議進展順利、時間充裕的情況下提供會議討論。
(三)擬定會議議程、日程和程序。
議程，是會議所要通過文件、解決問題的概略安排。用簡練文字逐項寫出即可。日程，是在一般時間內(nèi)會議進行的具體安排，一般采用簡短文字或表格方式，將會議期間每天上午、下午及晚上的活動列出即可，如有說明，附于表后。程序，是一次會議按照時間先后或依次安排的工作步驟。程序可繁可簡，可粗可細(xì)。議程、日程應(yīng)當(dāng)事先發(fā)給與會人員，有的代表大會還應(yīng)提出交大會主席團通過后才能生效。程序只供領(lǐng)導(dǎo)同志主持會議時參考，不發(fā)給其他同志。
(四)準(zhǔn)備會議文件、報告。
日常工作會議的文件、報告，主要應(yīng)由各職能部門起草準(zhǔn)備。會議秘書部門應(yīng)于會前通知有關(guān)部門報送會議文件，對文件內(nèi)容和質(zhì)量進行初審，并向領(lǐng)導(dǎo)同志提出所報送的文件能否提交會議討論的意見。
(五)提出與會人員名單。
提名與會人員，是一項重要的政治性很強的工作，應(yīng)當(dāng)掌握以下原則;一是周到全面。日常工作會議請與會議討論議題密切相關(guān)的部門領(lǐng)導(dǎo)同志列席;臨時性會議，屬于征求意見性質(zhì)的，應(yīng)請有關(guān)方面的主要領(lǐng)導(dǎo)同志和代表參加;屬于專業(yè)性質(zhì)的，應(yīng)請各有關(guān)方面主管該項工作的領(lǐng)導(dǎo)同志、專家和在該方面有實際經(jīng)驗的工作者參加;屬于紀(jì)念、慶祝性質(zhì)的，應(yīng)請一些有名望、影響與所紀(jì)念、慶祝事項有關(guān)的同志及各民主黨派人士、各界代表參加。二是寬嚴(yán)適度，準(zhǔn)確無誤。從有利工作和便于保密的角度出發(fā)，做到提名合情合理，不寬不嚴(yán)，不錯提，不漏提。三是無論出席或列席會議人員，均不帶二“議員"(助手)。四是會議秘書工作人員提出的與會人員名單，需要報請領(lǐng)導(dǎo)同志審核后方能最后確定。
(六)編排分組。
多次性的大中型會議在參加會議人員名單確定之后，要對與會人員進行編組，即按照一定的規(guī)律將全體與會人員劃分若干小組，以方便討論問題。編組的基本方法有：根據(jù)地域編組;根據(jù)系統(tǒng)或行業(yè)編組;完全按人數(shù)編組。在進行編組時，要注意組的數(shù)量、規(guī)模適中。編組要全面周到，盡可有將召集會議機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)同志分散到各個組。
(七)選定、布置會場。
1、選定會場。會場的選擇，要結(jié)合開會人數(shù)、會議內(nèi)容等綜合考慮。在有條件的情況下，主要考慮下列因素：第一，會場大小適中，以每人平均2~3平米為宜。太大顯得松散，過小則擁擠。第二，會場地點適中。第三，會場附屬設(shè)施齊全，包括照明、通訊、衛(wèi)生、服務(wù)、電話、擴音、錄音等。2、布置會場。不同的會議，要求有不同的布置形式。黨的代表會議會場要求樸素大方，人民代表大會會場要求莊嚴(yán)隆重，慶祝大會會場要求喜慶熱烈，追悼會會場要求莊重肅穆，座談會會場要求和諧融洽，紀(jì)念性會議會場要求隆重典雅，日常工作會議會場要求簡單實用。這里主要講一下會場形式和排列座次問題。
會場形式。日常工作會議的會場布置形式多為圓型、橢圓型、長方型、正方型、一字型、t型、馬蹄型，體現(xiàn)民主與團結(jié)的氣氛;座談會、討論會的會場布置成半圓型、馬蹄型、六角型、八角型、回字型，使人有輕松、親切之感;中型會議的會場布置成而字型、m字型、扇面型，使人有正規(guī)、嚴(yán)肅之感;大型茶話會、團拜會的會場布置成星點式、眾星拱月式為好。大型會議一般在禮堂召開，形式是固定的。
排列座次，是指按照一定的規(guī)律和比較科學(xué)的原則給與會人員安排座位。
排列座次的幾種規(guī)則：1、凡要正式公布名單的，按照名單先后順序排列座次。2、按照選舉得票多少排列座次，得票數(shù)一樣的，以姓氏筆畫為序排列先后。3、按照姓氏漢語拼音字母字頭為序排列先后。4、按照姓氏筆畫為序排列座次。
排列座次的幾種方法：1、橫排法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序從左于右依次排列座次，先排出席會議的正式委員(代表)，后排候補委員(代表)。2、豎排法。即按照各代表團成員的即定次序或姓氏筆畫沿一條直線從前至后依次排列座次，正式代表在前，候補代表在后。每個代表團的排列次序按固有順序從左至右排列，或以會場中心座位為基點，向兩邊交錯擴展。3、左右排列法。即按照公布名單或以姓氏筆畫為序，以會場或主席臺中心為基點，向左右兩邊交錯擴展排列座次。中國傳統(tǒng)習(xí)慣以左為上，排在第一位的居中而坐。以此為基點，其余的以居中者的左手方為第一順序，一左一右，依次排列。
(八)制發(fā)會議證件。
會議證件是表明與會議直接有關(guān)人員身份權(quán)利和義務(wù)的證據(jù)。會議證件可分為兩類：一類是會議正式證件，包括代表證、出席證、列席證、簽到證、旁聽證、來賓證、入場證、請柬等;另一類是工作證件，包括工作證、記者證、出入證、汽車證等。各種證件的內(nèi)容欄目，大致包括會議名稱、使用者單位、姓名、性別、職務(wù)、發(fā)證日期、證件號碼等。有些重要證件還應(yīng)貼一寸免冠半身照片，加蓋鋼印，以防偽造。
(九)發(fā)布會議通知。
各項會議準(zhǔn)備工作基本就緒后，要盡早發(fā)出開會通知，以便與會人員提前做好準(zhǔn)備。一般分書面通知和口頭通知兩種。書面通知態(tài)度莊重嚴(yán)肅，備忘性好，參加人數(shù)較多或比較莊重的會議，宜發(fā)書面通知?？陬^通知特別是電話通知，應(yīng)擬一個電話通知稿，以便簡明、扼要、完整地進行通知。重要會議的通知發(fā)出后，應(yīng)及時檢查并進行落實。
會議須知的內(nèi)容主要包括會議保密紀(jì)律、請假制度、會客制度、安全要求、作息時間和其他注意事項。
(十一)負(fù)責(zé)會議報到。
會議報到是指需要集中住宿的中大型會議的與會者到達開會地點并通知會議秘書部門。報到是會議秘書部門準(zhǔn)確掌握與會人員到會情況并實施組織的重要一環(huán)。對于應(yīng)該報到而未及時報到的，應(yīng)注意催促。報到完畢后，應(yīng)匯總情況，向會議領(lǐng)導(dǎo)報告。
(十二)會議秘書工作機構(gòu)的設(shè)置和工作人員的調(diào)配。
日常工作性會議、小型會議，一般由常設(shè)會議秘書部門或固定的專職、兼職會議秘書工作人員負(fù)責(zé)會議工作。規(guī)模較大且又較重要的會議，需組織精干有力的工作班子或成立大會秘書處，下設(shè)若干工作小組如秘書組、文件組、業(yè)務(wù)選舉組、簡報組、宣傳報道組、翻譯組、總務(wù)組、警衛(wèi)組、交通組等。明確分工，各負(fù)其責(zé)，保證會議順利進行。
根據(jù)市教育局小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神，結(jié)合我校的工作實際，特制訂我校學(xué)習(xí)這次會議精神的宣傳活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
11月14日，市教育局召開了全市教育教學(xué)工作會議，這次會議意義重大，影響深遠(yuǎn)。我們要充分認(rèn)識市小學(xué)教育工作會議精神，深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握上級領(lǐng)導(dǎo)講話和先進工作者的精神風(fēng)貌，統(tǒng)一思想認(rèn)識、凝聚共識，牢牢把握提高質(zhì)量這個主題，通過改革創(chuàng)新推進學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立學(xué)習(xí)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)這次的學(xué)習(xí)工作。
組長：xx(學(xué)校校長)。
副組長：xx(副校長)。
成員：xx(副校長)、xx(副校長)、xx(教導(dǎo)主任)。
三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法。
(一)學(xué)習(xí)重點。
著重學(xué)習(xí)杜君河同志在全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話、張衍峰同志在全市教育教學(xué)工作會議上的講話，以及我市在學(xué)校管理，教育教學(xué)一線上涌現(xiàn)出來的先進典型材料，學(xué)習(xí)宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針，學(xué)習(xí)宣傳“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)習(xí)宣傳“堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育”的戰(zhàn)略主題，學(xué)習(xí)宣傳《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策舉措，學(xué)習(xí)宣傳教育改革發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法以及優(yōu)秀典型，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
(二)具體活動。
以多項活動為載體，確保學(xué)習(xí)宣傳收到實效。
1.開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校校務(wù)會要集中安排專題學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀講話精神，充分交流學(xué)習(xí)心得體會，研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。各支部要運用組織生活、職工政治學(xué)習(xí)等多種形式學(xué)習(xí)。三要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進行學(xué)習(xí)，積極倡導(dǎo)教師自發(fā)學(xué)習(xí)。
2.開展座談研討、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對這次會議精神的理解和認(rèn)識。進一步調(diào)動廣大師生員工對實施綱要的學(xué)習(xí)熱情，為全面推進我校的教育教學(xué)改革，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。
3.開展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動。學(xué)校廣泛發(fā)動，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻計獻策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結(jié)合社會需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點，破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點難點問題，使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合這次會議精神要求，科學(xué)謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)要求。
1.高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識好學(xué)習(xí)市教育教學(xué)工作會議精神的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，認(rèn)真實施。
2.重點實施，濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹市小學(xué)工作會議與深入教育教學(xué)改革、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等工作相結(jié)合。
3.貼近實際，創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到各科具體的教育教學(xué)的工作實踐中，突出重點，統(tǒng)籌安排，把學(xué)習(xí)宣傳市小學(xué)教育教學(xué)會議精神落到實處。
學(xué)校座談會會議方案篇二
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
“感謝師恩訴說心聲”
我國第31個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的`職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
20xx年9月9—10日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會所有成員。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
為了迎接教師節(jié)，xx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
學(xué)校座談會會議方案篇三
為了迎接教師節(jié)，xx中學(xué)團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動。
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動。
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！ta用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達對ta的深深愛意！廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的`老師；免費點播時間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。（詩歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
7、給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
學(xué)校座談會會議方案篇四
在第x個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設(shè)，促進師生交流，增進師生感情，增強學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒印?BR> 特別的愛，獻給特別的你。
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的`感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會時間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板；
2、各班自行準(zhǔn)備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處；
3、屆時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。
學(xué)校座談會會議方案篇五
一、會議時間：9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
二、會議地點：創(chuàng)新樓三樓會議室。
三、參加對象：
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
四、活動準(zhǔn)備：
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。（陳、辦公室、總務(wù)處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀(jì)云）。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。（劉、德育處）。
4.9月10日座談會服務(wù)安排：
（1）環(huán)境布置：
展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！（黃、美術(shù)組）。
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
學(xué)校座談會會議方案篇六
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、加強新老員工感情，讓老員工起到傳、幫、帶的標(biāo)桿作用。
2、減少流失率，增加員工的歸屬感與忠誠度。
3、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的.積極性、主動性、創(chuàng)造性。
：xxx年5月19日(暫定)。
：暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司提要求。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進大學(xué)生。
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進行紀(jì)錄，能當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答，不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
1、5月15日前確定參與座談會人員名單確定。
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
4、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
學(xué)校座談會會議方案篇七
一、活動背景：
隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機會，針對學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會，以加強學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進相互之間的了解，增進兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結(jié)智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學(xué)生會成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學(xué)生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗以便更好的服務(wù)學(xué)生會。
活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
四、活動安排:。
b.各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會上所需的食物和水;。
c..現(xiàn)場攝影：覃勇進。
d.采購：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法以及在學(xué)生會日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會上的相關(guān)記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學(xué)院學(xué)生會主席作總結(jié)(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學(xué)院成教分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進步。
b.學(xué)生會是學(xué)院重要的組成部分之一，加強學(xué)生會的管理，凝聚學(xué)生會成員的團隊精神，為學(xué)院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導(dǎo)：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動流程：
a.座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及談?wù)勗趯W(xué)生會學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式，三個學(xué)院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學(xué)院的成員代表發(fā)言。
九、活動經(jīng)費：100—150元。
文旅學(xué)院成教團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
__年11月16號。
學(xué)校座談會會議方案篇八
兩月召開一次。
(備注：針對新進店鋪及辦公室員工，包括已轉(zhuǎn)正的員工)。
逢雙月15日下午2點，遇周日和節(jié)假日順延，
具體時間由人事部通知(會議控制在兩小時以內(nèi))。
邀請函。
茶話會---營造"家"的氛圍。
會場----大會議桌上擺放鮮臺花，凳子圍坐，會場。
頂部紅色橫幅注明"歡迎琛軒佳人回家"備瓜子花生、糖、飲料!
溫馨。
人事部主管—陳曉霞。
王總、品牌經(jīng)理(劉靜，孫麗霞，申偉)。
1.佳人簽到---會場簽到---表格上已附名字。
2.開場白：人事主管—陳曉霞。
內(nèi)容：破冰—自我介紹(小游戲的方式)。
3.王總：
a.宣講創(chuàng)建琛軒公司的過程及意義。
b.感謝新員工的加入---簡介話語。
c.與新員工心靈溝通—互動模式。
4.員工自我感言：
a.對公司的看法及建議。
b.自己的想法和目標(biāo)。
c.品牌經(jīng)理自我成長的分享(特殊事件舉例)。
人事部主管總結(jié)發(fā)言：
以鼓勵及肯定的話語進行總結(jié)!
會議結(jié)束：背景音樂—激情昂然—《飛得更高》。
重慶琛軒商貿(mào)服飾有限公司人事部。
學(xué)校座談會會議方案篇九
一、會議時間：9月10日（星期四）上午9:00，會期半天，教師節(jié)座談會方案。
二、會議地點：創(chuàng)新樓三樓會議室。
三、參加對象：
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2.學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
四、活動準(zhǔn)備：
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候，規(guī)劃方案《教師節(jié)座談會方案》。（陳、辦公室、總務(wù)處）（前門：李培蓮顧健陳斌王漢民后門：丁勁松王泳張紀(jì)云）。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。（劉、德育處）。
4.9月10日座談會服務(wù)安排：
（1）環(huán)境布置：展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了?。S、美術(shù)組）。
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點心：糕點水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
（4）一樓來賓接待處：
一組：張月春祝琴二組：包久娣蘇紅梅。
（5）拍照：馮濤攝像：馬蓉。
學(xué)校座談會會議方案篇十
三、參加對象：
1、教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2、學(xué)校校長室成員；中層干部代表；
四、活動準(zhǔn)備：
1、9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。
2、9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。
3、9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。
4、9月10日座談會服務(wù)安排：
（1）環(huán)境布置：展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
（2）來賓接待：
（3）會議室布置：
（4）一樓來賓接待處：
（5）拍照：
學(xué)校座談會會議方案篇十一
各部門、各黨支部：
按照市委教育活動實踐辦的部署，根據(jù)我校黨的群眾路線教育實踐活動實施方案及安排表的安排，定于3月10日-13日召開專題座談會，以便建立臺賬和匯總征求意見表并上報市委教育活動實踐辦，現(xiàn)就召開專題座談會的工作通知如下：
以座談會的方式召開，由校領(lǐng)導(dǎo)本人主持，每個校領(lǐng)導(dǎo)組織一場專題座談會。內(nèi)容為對校領(lǐng)導(dǎo)個人在“四風(fēng)”方面是否存在問題提出意見和建議，校領(lǐng)導(dǎo)要通過座談會聽意見、找問題、談對策。
3月10日-13日之間，由校領(lǐng)導(dǎo)本人選其中一天下午召開，會場及召開時間由校長辦公室協(xié)調(diào)安排。
參加人員由校領(lǐng)導(dǎo)按照分線管理的`原則確定，原則上副校長分管部門主任要參加座談會。
參會人員在會前要做好發(fā)言準(zhǔn)備，發(fā)言稿電子版會后報會議文書。
校領(lǐng)導(dǎo)召開的每一場座談會，都要安排專人做會議記錄并撰寫會議紀(jì)要，于3月14日上午將會議記錄復(fù)印件及紀(jì)要電子版上報黨委辦公室鐘同志校內(nèi)郵箱。會議記錄及紀(jì)要由會議文書負(fù)責(zé)，會議文書安排如下：
通知人：
日期：
學(xué)校座談會會議方案篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
很榮幸，今天管理部唐主任給了我第一次參加新員工成長座談會的機會，讓我能夠近距離與你們這些優(yōu)秀的新員工代表進行溝通和交流，我已經(jīng)強烈地感受到了你們的渴望、激情、成熟以及階段的收獲，也通過今天對一些信息的掌握，相信會為我們部門今后新員工成長的培訓(xùn)工作的更好的開展拓展更寬的思路。
是人都是才！事實上無論是公司還是我本人，已經(jīng)實實在在感知到了近幾年我們新員工隊伍的迅速成長，以及對企業(yè)發(fā)展強有力的支撐作用！20xx年儀征新區(qū)20多億的產(chǎn)值，新員工的支撐作用已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是半邊天了！
把新員工培訓(xùn)好，讓他們得以順利的成長！一直是貫穿我們部門工作的一條主線。結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和工作感受，下面就新員工成長和被成長，談?wù)勛约旱墓ぷ黧w會。
對于新員工自我成長來說，送16個字：認(rèn)識自己，從零做起，堅定信念，不斷超越！
也就是說，我們時刻要對自己有清醒的認(rèn)識，在肯定自己取得的成績的同時，更要不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足以及自己努力的方向，這樣自己才能不斷邁向新的臺階。不管是大專、本科，還是研究生，都要從零做起，不要把自己以前取得的`成績邊成自己的包袱，工作中眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。工作中不要老惦記著“成功”，更重要的是踏實做好每一天的工作，日積月累，你離成功的那天就越來越近了。做好一天的工作很容易，做好一年，二年。人與人之間就大相徑庭了！進步慢一點不要緊，就怕反復(fù)，潮起潮落，這對自己的成長是很不利的。逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！
對于培訓(xùn)新員工工作來說，也歸納為16個字：營造氛圍，打通通道，親情關(guān)懷，人盡其才！
現(xiàn)在我們部門進廠一年的步偉以是部門安全設(shè)備員，五年的黃維已經(jīng)是工段段長，三班八個班長中兩年的新員工占了五個。這還不能充分說明我們新員工得到了充分的成長和個人價值的展示嗎？部門也階段性較好地完成了公司新員工培訓(xùn)工作。我們部門是這樣，其它部門也是如此！揚農(nóng)為你們的成長搭建了廣闊的舞臺！相信自己，更相信揚農(nóng)！用心去感悟揚農(nóng)文化，更要用行動去續(xù)寫揚農(nóng)新的篇章！你們已經(jīng)邁出了走向成功的第一步，相信你們的第二步。第n步會更加精彩！
謝謝！
學(xué)校座談會會議方案篇十三
一、會議時間：
二、會議地點：
創(chuàng)新樓三樓會議室。
三、參加對象：
1、教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；校董會成員；離退休老干部代表；家長代表。
2、學(xué)校校長室成員；中層干部代表；部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢學(xué)菁、張相春、朱敏（大）。
四、活動準(zhǔn)備：
1、9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚中市三十強企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。（辦公室）。
2、9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。
3、9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。
學(xué)校座談會會議方案篇十四
縣人口計生委會議室。
縣委常委，縣政協(xié)主席，縣人大黨組書記；市委駐縣組織員，縣級理論教員；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，分管黨務(wù)的副書記；縣委各部委室校主要負(fù)責(zé)人，縣級部門黨組織負(fù)責(zé)人，紀(jì)檢組長（員）；xx中、職中、進修校黨組織主要負(fù)責(zé)人。
xx。
1、縣委常委、組織部長xx總結(jié)安排全縣組織工作；
3、縣委常委、宣傳部長xx總結(jié)安排全縣宣傳思想工作；
4、縣委常委、縣副縣長xx通報xx年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評結(jié)果；
5、頒獎表彰。
（1）頒發(fā)黨的建設(shè)單項目標(biāo)獎xx名（一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名），
（2）對xx年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評前三名單位（文體局、民政局）進行授牌頒獎，
6、縣委、縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級部門黨組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；
7、縣委副書記、縣縣長xx安排系統(tǒng)廉政建設(shè)工作；
8、縣委書記xx作重要講話。