中學(xué)政治心得體會(huì)和感想(實(shí)用19篇)

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    寫心得體會(huì)可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理,從而改進(jìn)和提升自己的能力。心得體會(huì)要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考,不能泛泛而談。以下是一些精選心得體會(huì)的例子,希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫作形式。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇一
    政治作為一個(gè)社會(huì)的核心,與每個(gè)人息息相關(guān)。它不單純只在國(guó)家治理中發(fā)揮作用,更關(guān)系到人們的福祉。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關(guān)系。在這一點(diǎn)上,我有一些深刻的感悟,現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會(huì)。
    第二段:政治的重要性。
    政治是一個(gè)約束和指引我們行為的紅線。每個(gè)人都必須遵守政治規(guī)則,否則社會(huì)秩序會(huì)受到影響。政治的規(guī)范和行為準(zhǔn)則是保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人權(quán)的基礎(chǔ)。政治的壓力也往往來(lái)自于政治經(jīng)濟(jì)與人權(quán)的矛盾,因此,實(shí)現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒(méi)有良好的政治運(yùn)作,沒(méi)有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準(zhǔn)則,那么社會(huì)穩(wěn)定將無(wú)以為繼。
    第三段:政治教育對(duì)人的影響。
    政治教育是社會(huì)構(gòu)建和人權(quán)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。它包括課堂教育、政治活動(dòng)等各種社會(huì)教育形式。對(duì)于我個(gè)人而言,政治教育教會(huì)了我如何正確的理解政治事務(wù),如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性,如何正常地參與政治活動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到了政治教育的重要性和影響性,它不僅增加了我對(duì)民主實(shí)體的信任,而且也反映了政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的許多重要問(wèn)題。
    第四段:政治對(duì)社會(huì)的影響。
    我們身處一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),抵制政治的真正后果不只是對(duì)個(gè)人的影響而已,更重要的影響社會(huì)穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實(shí)現(xiàn)。政治經(jīng)濟(jì)體制是保證社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的重要建設(shè),如果那不穩(wěn)定,則目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們可以借鑒其他國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)完善我們自己的制度。擁有一個(gè)有效的政治制度是一個(gè)強(qiáng)國(guó)的基石,帶領(lǐng)國(guó)民共同發(fā)展建設(shè)。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    政治與我們每個(gè)人都有著密不可分的關(guān)系。我們不能把自己只看作是社會(huì)中的一個(gè)角色,更要以實(shí)現(xiàn)良好的民主制度為目標(biāo)。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的表達(dá)我們的政治觀點(diǎn),為民主與公平奔走呼吁,只有這樣,我們才能成為更好的社會(huì)公民,為建設(shè)更加和諧的社會(huì)而努力!
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇二
    政治是社會(huì)生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們,而且政治問(wèn)題也直接關(guān)系到我們的生活。在這個(gè)大環(huán)境下,我深深意識(shí)到自己對(duì)政治的認(rèn)知、了解和思考還不夠深刻,需要不斷地學(xué)習(xí)和思考。在此,我想分享我的政治感想心得體會(huì)。
    第二段:政治認(rèn)識(shí)的提升。
    政治的重要性不亞于經(jīng)濟(jì)和文化。我認(rèn)為,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),政權(quán)的出現(xiàn)和變化都會(huì)直接影響到自己的利益,因此必須了解政治的本質(zhì),并且在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)政治的認(rèn)識(shí)。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考,我了解到民主是政治的核心價(jià)值觀和目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的最佳途徑。另外,我也深刻認(rèn)識(shí)到,政治的穩(wěn)定對(duì)于地方和全國(guó)的發(fā)展至關(guān)重要。
    第三段:思維方式的改變。
    在政治的學(xué)習(xí)和思考中,我開始注意到對(duì)思考方式的改善。政治學(xué)習(xí)需要具備較高的精神素質(zhì),需要有較強(qiáng)的思辨能力和思考深度。我認(rèn)為,政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動(dòng)性的束縛,不斷地尋找思考實(shí)踐之外的思維模式。當(dāng)我們理解信息和思想時(shí),不僅要了解政治領(lǐng)域的基本語(yǔ)言和傳統(tǒng),還需要不斷地深化自己的思考方法。
    第四段:個(gè)人價(jià)值取向的提升。
    在研究政治理論時(shí),我開始認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性。人的生命,是有一定的價(jià)值構(gòu)成的。作為自然人,我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價(jià)值觀。但是,在政治領(lǐng)域中,為了更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們需要去認(rèn)識(shí)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面的政治意義,來(lái)順應(yīng)實(shí)際的需要和進(jìn)展。正是這種認(rèn)識(shí),讓我對(duì)自己的個(gè)人價(jià)值取向有了更深入的體悟。
    第五段:總結(jié)。
    在政治學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程中,我真切地感受到了自己對(duì)政治的思考水平的提高,彌補(bǔ)了自己的缺陷、完善了個(gè)人思維方式和人生觀。我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)普通人,不應(yīng)該是旁觀者,而是參與者。只有積極參與政治的學(xué)習(xí)和思考,才能更好地服務(wù)于人民,促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于未來(lái),我深信,政治思考的路,必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇三
    政治思想是指人們對(duì)于社會(huì)政治現(xiàn)象,在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,反思和探究的活動(dòng),包括政治哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系等學(xué)科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變,還要對(duì)人類政治命運(yùn)和國(guó)際關(guān)系發(fā)展方面的深刻思考。在國(guó)家和人民當(dāng)中,政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國(guó)培中學(xué)到了很多,下面將分享我的心得體會(huì)和感想。
    一、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。
    我深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民民主等方面的知識(shí),提高了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度全面、科學(xué)、系統(tǒng)的認(rèn)知。中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)制度的朝氣蓬勃和生機(jī)勃勃,加入國(guó)培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞,更加堅(jiān)定了我在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奮斗的信心。
    二、領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提高。
    在這次國(guó)培中我結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué),我從他們身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也慢慢地了解了他們各個(gè)地區(qū)的文化和思維模式。這無(wú)疑在鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和擴(kuò)大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)中,我積極參與表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽(tīng)取別人的看法,不斷地反思和改進(jìn),使自己的思維更加敏銳,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了更加強(qiáng)化和提高。
    三、民主意識(shí)加強(qiáng),思維方式更加開放。
    我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)中通過(guò)分析和討論,得出了不同的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了政治思想和民主意識(shí)的深刻體驗(yàn)。我認(rèn)為,在政治思想和民主意識(shí)方面,多元化和開放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點(diǎn)相互交流、相互補(bǔ)充、相互磨合,這是我們?cè)趪?guó)培學(xué)到的寶貴財(cái)富,也是我未來(lái)走向成功的里程碑。我堅(jiān)信,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,多元化和民主意識(shí)無(wú)疑將會(huì)成為我永久的伙伴。
    四、改變消極情緒,樹立積極心態(tài)。
    在國(guó)培學(xué)習(xí)中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),也遭受了許多不如意的事情,但我認(rèn)為面對(duì)挫折和困難時(shí),內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國(guó)培中的導(dǎo)師和同學(xué)們中吸取了正面的能量和勇氣,有信念地戰(zhàn)勝困難,改變了以往的消極情緒,堅(jiān)定了積極心態(tài)。
    五、大家更加意志堅(jiān)定,互幫互助。
    在國(guó)培中,我們組成了一個(gè)緊密的群體,大家在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的交流和互動(dòng)。在共同進(jìn)步的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了困難和瓶頸,也互相幫助和成長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,但我們?cè)诨ハ嘧鹬睾凸膭?lì)中不斷前進(jìn)和獲取進(jìn)步。這讓我覺(jué)得,一個(gè)互幫互助和充滿向上動(dòng)力的群體,不僅能夠提升自己,也能為國(guó)家和人民的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
    總之,通過(guò)政治國(guó)培,我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、民主意識(shí)、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到一個(gè)更加高層次的理解,這也讓我對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿了信心和期待。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇四
    在我擔(dān)任中學(xué)政治備課教師的這段時(shí)間里,我深刻地體會(huì)到了備課的重要性和必要性。備課并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了給學(xué)生提供系統(tǒng)的、科學(xué)的政治知識(shí)體系,培養(yǎng)他們良好的思維能力和判斷力。備課不僅要有豐富的教材知識(shí),更要有耐心和恒心,不斷完善自己的教學(xué)方法和技巧。在備課的過(guò)程中,我得到了很多寶貴的感悟和心得體會(huì)。
    首先,備課過(guò)程要有條不紊。備課是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的工作,需要我們對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入研究和準(zhǔn)備。在備課過(guò)程中,我盡量將教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)大綱,明確每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要性和教學(xué)要點(diǎn),并制定詳細(xì)的備課計(jì)劃。這樣可以使備課過(guò)程更加有條不紊,避免遺漏和冗余。同時(shí),我還會(huì)不斷總結(jié)和完善備課教案,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    其次,備課要關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展。備課不應(yīng)僅僅停留在知識(shí)點(diǎn)的傳授,更要關(guān)注學(xué)生的思維方式和發(fā)展。在備課過(guò)程中,我會(huì)思考如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨和分析,并通過(guò)合適的教學(xué)方法和案例來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和判斷力。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的反饋和問(wèn)題,調(diào)整備課內(nèi)容和方法,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
    再次,備課要開拓教學(xué)資源。備課不僅僅是依據(jù)教材進(jìn)行準(zhǔn)備,更要充分利用各種教學(xué)資源。在備課過(guò)程中,我會(huì)積極收集相關(guān)的教學(xué)資料和案例,并將其融入到備課教案當(dāng)中。例如,通過(guò)使用教學(xué)視頻、互動(dòng)課件等多媒體資源,可以使備課更加生動(dòng)和有趣。同時(shí),我還會(huì)密切關(guān)注時(shí)事新聞和社會(huì)熱點(diǎn),將其與備課內(nèi)容相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    最后,備課要注重學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用。備課不僅僅是傳授知識(shí),更要注重學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。在備課過(guò)程中,我會(huì)設(shè)計(jì)一些實(shí)踐活動(dòng),如模擬辯論、社會(huì)調(diào)研等,以幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí),我也會(huì)關(guān)注學(xué)生的困惑和問(wèn)題,并給予及時(shí)的解答和指導(dǎo),以加深學(xué)生對(duì)政治知識(shí)的理解和掌握。
    通過(guò)這些感悟和心得體會(huì),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到備課的重要性和必要性。備課使教師能夠更好地了解教材內(nèi)容和學(xué)生需求,科學(xué)地組織和安排教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),備課也需要教師投入大量的時(shí)間和精力,需要教師在備課過(guò)程中不斷完善自我。只有通過(guò)不斷地備課,我們才能更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)挑戰(zhàn),給學(xué)生提供高質(zhì)量的政治教育。因此,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己的備課水平和教學(xué)能力,為學(xué)生的政治學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇五
    在中學(xué)階段,政治教育是必修課之一。在這個(gè)時(shí)期,政治教育的目的是為了引導(dǎo)青少年樹立正確的政治觀念,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,提高思想意識(shí)和文化素養(yǎng),為今后做出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。在我參加的中學(xué)政治課程中,通過(guò)老師的教導(dǎo),我逐漸明白了許多關(guān)于政治的事情,也積累了一些心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)國(guó)家的重要性。
    在中學(xué)政治課程中,我最深刻的認(rèn)識(shí)是國(guó)家的重要性。國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展是每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心的事情。應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己一樣珍視和愛(ài)護(hù)國(guó)家,時(shí)刻把國(guó)家的利益擺在心上。只有了解國(guó)家的歷史和文化,了解國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),才能做到真正的愛(ài)國(guó)。
    第三段:參與政治建設(shè)。
    有了對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí),就需要積極參與到政治建設(shè)中。政治是一切社會(huì)活動(dòng)的基金,每個(gè)公民都有參與社會(huì)政治的權(quán)利和義務(wù)。參與政治建設(shè)可以體現(xiàn)公民的責(zé)任感和使命感,也可以幫助社會(huì)了解個(gè)人的生存和發(fā)展需求。在學(xué)校中,我參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng),了解了學(xué)校管理的制度和規(guī)章制度,也積極聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和意見(jiàn)。通過(guò)這些活動(dòng),我逐漸提高了參與社會(huì)政治建設(shè)的能力和素養(yǎng),也對(duì)自己在社會(huì)上的角色有了更多的認(rèn)識(shí)。
    第四段:學(xué)會(huì)民主與法制思維。
    積極參與政治建設(shè)還需要學(xué)會(huì)民主與法制思維。民主和法制是現(xiàn)代社會(huì)的基本規(guī)則,也是我們生活和工作中必須遵守的原則。在中學(xué)政治課程中,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于民主和法制的基礎(chǔ)知識(shí),并且了解了法律的作用和意義。這些知識(shí)對(duì)于我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都非常重要。只有學(xué)會(huì)民主和法制思維,才能更好的參與政治建設(shè),并為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)。
    在中學(xué)政治課程中學(xué)習(xí)和實(shí)踐的歷程,對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)都有著極其重要的影響。通過(guò)政治課程的學(xué)習(xí),我更加了解國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制,也學(xué)會(huì)了參與社會(huì)政治建設(shè)的方法和思路。我相信,在今后的發(fā)展道路上,我會(huì)不斷提高自身的素養(yǎng)和能力,在為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程中取得更好的成績(jī)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇六
    近年來(lái),中學(xué)政治備課成為教師們備課工作中的重要內(nèi)容之一。作為一名中學(xué)政治教師,我多年備課的經(jīng)驗(yàn)讓我深感政治備課不僅僅是為了教授學(xué)科知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。下面,我將結(jié)合自身備課感悟,談?wù)勎覍?duì)中學(xué)政治備課的心得體會(huì)。
    首先,中學(xué)政治備課要注重學(xué)科知識(shí)的內(nèi)涵和外延。政治是一門實(shí)際的學(xué)科,要求我們教師要掌握豐富的學(xué)科知識(shí),并能夠?qū)⑵渑c時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合,使學(xué)生能夠理解和掌握政治的本質(zhì)和特點(diǎn)。在備課過(guò)程中,我們要注重學(xué)科知識(shí)的深度和廣度,要對(duì)歷史研究和理論研究有一定的了解和積累,通過(guò)多方位的學(xué)習(xí)和研究,使得備課更加全面和深入。
    其次,中學(xué)政治備課要注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。政治教育是培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的重要途徑之一。在備課過(guò)程中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,教育學(xué)生具備批判性思維,能夠分析和評(píng)價(jià)不同政治觀點(diǎn)的優(yōu)劣。
    同時(shí),我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。政治是一門社會(huì)科學(xué),不僅僅關(guān)注個(gè)體,更重要的是關(guān)注整體。在備課過(guò)程中,我們要注意組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)和能力,使他們能夠在團(tuán)隊(duì)中相互交流、互相學(xué)習(xí)。
    再次,中學(xué)政治備課要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。政治教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生具備獨(dú)立判斷問(wèn)題的能力,同時(shí)也應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生具備積極參與社會(huì)公共事務(wù)的意識(shí)。在備課時(shí),我們可以通過(guò)組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、模擬政治會(huì)議等方式,使學(xué)生深入了解社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的敏感性和責(zé)任感。
    最后,中學(xué)政治備課要注重把握學(xué)生的思維習(xí)慣和心理需求。政治教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我們要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),合理設(shè)計(jì)備課內(nèi)容,適應(yīng)學(xué)生的思維習(xí)慣和心理需求。在備課過(guò)程中,我們要注重對(duì)學(xué)生情感的引導(dǎo)和思維方式的培養(yǎng),使學(xué)生能夠理性思考問(wèn)題,正確處理矛盾,形成健康的人格以及正確的價(jià)值觀。
    總之,中學(xué)政治備課是一項(xiàng)重要的教育工作,不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。我們教師要注重學(xué)科知識(shí)的內(nèi)涵和外延,培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,社會(huì)責(zé)任感,把握學(xué)生的思維習(xí)慣和心理需求。只有做好中學(xué)政治備課工作,我們才能更好地培養(yǎng)學(xué)生成為有道德素質(zhì)和創(chuàng)新精神的時(shí)代新人。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇七
    作為新時(shí)代的一名高校在校大學(xué)生,我有幸參加了政治國(guó)培課程,這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)國(guó)家治理和時(shí)政形勢(shì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在政治國(guó)培課程中學(xué)到的心得體會(huì)和感想,希望能夠通過(guò)自己的分享,讓更多的人認(rèn)識(shí)到政治的重要性和國(guó)家治理的復(fù)雜性。
    第一段:政治意識(shí)的重要性。
    政治是國(guó)家的中樞,也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無(wú)處不在,無(wú)論是選舉、公民權(quán)利還是國(guó)際關(guān)系,都與政治分不開。在政治國(guó)培的課程中,我們了解到政治意識(shí)的重要性。政治意識(shí)不僅是公民素質(zhì)的必備條件,更是維護(hù)國(guó)家和民族利益、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。而我們作為公民,更應(yīng)該在日常生活中常懷政治意識(shí),積極關(guān)注國(guó)家政治形勢(shì),參與和支持國(guó)家發(fā)展建設(shè)。
    第二段:中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史演進(jìn)。
    為了更好地了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設(shè),每一步都是我們經(jīng)歷過(guò)的歷史,也是我們目前面臨的現(xiàn)實(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義道路的成功,除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外,更重要的是有一種精神力量支持著,這種力量就是中國(guó)特色社會(huì)主義的基本原則——馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。
    第三段:中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)意義。
    中國(guó)特色社會(huì)主義道路成功的實(shí)踐證明了中國(guó)自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性,具有世界意義。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國(guó),走出了一條與西方模式不同的中國(guó)特色發(fā)展道路。中國(guó)特色社會(huì)主義的成功,為世界發(fā)展提供了巨大的啟示,同時(shí)也為發(fā)展中國(guó)家提供了一種新的選擇。
    第四段:政治國(guó)培對(duì)未來(lái)的影響。
    通過(guò)政治國(guó)培的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)家治理和時(shí)政形勢(shì)有了更深入的了解。我認(rèn)為政治國(guó)培的意義不僅在于學(xué)習(xí)政治知識(shí),也在于提升我們思維的廣度和深度,拓寬我們的視野和思路。未來(lái)的社會(huì)需要有更多具備政治素質(zhì)的人才,他們能夠理性、客觀、有序地推動(dòng)事情向著正確方向發(fā)展,并在保障國(guó)家利益的前提下促進(jìn)國(guó)際社會(huì)和人類社會(huì)的共同進(jìn)步。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    政治是國(guó)家的命脈,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注國(guó)家發(fā)展和時(shí)政形勢(shì)。政治國(guó)培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過(guò)程,它不僅僅是學(xué)校教育的一部分,更是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要組成部分。學(xué)習(xí)政治知識(shí)需要持續(xù)深入,更需要與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐中。只有每個(gè)人都能有政治素養(yǎng),才能讓我們的國(guó)家更加美好、和諧、富強(qiáng)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇八
    近來(lái),我對(duì)中學(xué)政治課堂進(jìn)行了一系列的研究和觀察,不僅讓我更加了解了政治課的重要性,也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了它對(duì)于學(xué)生發(fā)展的積極作用。以下是我在中學(xué)政治課堂研究中的心得與體會(huì)。
    首先,中學(xué)政治課堂應(yīng)注重知識(shí)與啟發(fā)相結(jié)合。政治課的首要目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。因此,老師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該注重理論知識(shí)的傳授,使學(xué)生對(duì)國(guó)家、政府、政黨等政治實(shí)體有更加清晰的認(rèn)識(shí)。然而,單純的知識(shí)傳授遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生思考。政治問(wèn)題往往復(fù)雜多樣,而僅僅掌握知識(shí)還不能使學(xué)生真正理解,并且能夠用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。因此,政治課堂上應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生思辨、分析、評(píng)價(jià),讓他們對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行深入思考,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)與啟發(fā)的有機(jī)結(jié)合。
    其次,中學(xué)政治課堂應(yīng)注重實(shí)踐與體驗(yàn)。政治是實(shí)踐科學(xué),學(xué)生在課程中應(yīng)該接觸到更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。政治課堂的實(shí)踐與體驗(yàn)可以包括模擬選舉、實(shí)地考察、實(shí)踐調(diào)研等形式。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生才能真正了解政治知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,感受到政治對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。例如,在模擬選舉活動(dòng)中,學(xué)生可以扮演各個(gè)政治角色,通過(guò)競(jìng)選和選舉的過(guò)程,加深對(duì)政治與權(quán)力的理解,提高自己的組織能力和表達(dá)能力。
    再次,中學(xué)政治課堂應(yīng)注重思想與價(jià)值觀的培養(yǎng)。政治教育旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的政治思想和價(jià)值觀,從而促使其成為德智體全面發(fā)展的公民。中學(xué)政治課堂不僅要教授政治知識(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)和政治道德。政治課堂應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從政治學(xué)科中發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題,從中激發(fā)思考,并有意識(shí)地將個(gè)人的思想和價(jià)值觀與政治現(xiàn)象相聯(lián)系。例如,在教授概念時(shí),老師可以引導(dǎo)學(xué)生思考政治概念的內(nèi)涵與外延,以及它們對(duì)于社會(huì)的影響,從而培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和批判精神。
    最后,中學(xué)政治課堂應(yīng)注重活動(dòng)與互動(dòng)的氛圍。政治課堂的活動(dòng)性和互動(dòng)性對(duì)于學(xué)生參與與學(xué)習(xí)的積極性至關(guān)重要。活動(dòng)性體現(xiàn)在教師與學(xué)生的互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng)以及課堂環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上。老師可以通過(guò)小組討論、角色扮演等方式激發(fā)學(xué)生的參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。互動(dòng)性體現(xiàn)在教師和學(xué)生之間的互動(dòng)關(guān)系上,即老師不再是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者,而是和學(xué)生一起參與到活動(dòng)中,共同學(xué)習(xí)與探討。課堂環(huán)境的創(chuàng)設(shè)也能夠促使學(xué)生產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,例如,課堂布置政治圖片、展覽等可以激發(fā)學(xué)生對(duì)政治的熱愛(ài)與興趣。
    總之,中學(xué)政治課堂的研究讓我深刻體會(huì)到,政治課的設(shè)計(jì)與實(shí)施是非常關(guān)鍵的。只有注重知識(shí)與啟發(fā)相結(jié)合,注重實(shí)踐與體驗(yàn),注重思想與價(jià)值觀的培養(yǎng),注重活動(dòng)與互動(dòng)的氛圍,才能真正激發(fā)學(xué)生的興趣與學(xué)習(xí)能力。希望中學(xué)政治課堂教育能得到更多的重視與支持,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的公民做出更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇九
    近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于中學(xué)政治教學(xué)的觀摩活動(dòng),對(duì)中學(xué)政治教育的教學(xué)方式和內(nèi)容有了更深入的了解。通過(guò)這次觀摩,我深刻認(rèn)識(shí)到了中學(xué)政治教學(xué)的獨(dú)特意義和重要作用。下面我將從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教師素質(zhì)以及師生互動(dòng)等方面談?wù)勎业挠^摩心得和體會(huì)。
    首先,政治課教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,貼近學(xué)生生活。在觀摩活動(dòng)中,政治課老師選取了生動(dòng)有趣的案例和事例,引導(dǎo)學(xué)生以生活為本,了解和掌握國(guó)家政治制度、國(guó)家事務(wù)和社會(huì)問(wèn)題。例如,在講解議政議事的知識(shí)點(diǎn)時(shí),教師將學(xué)生組織成小組,讓他們模擬國(guó)家政府在制定政策時(shí)進(jìn)行辯論,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在參與討論中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和邏輯思維能力。
    其次,政治課教學(xué)方法靈活多樣,注重啟發(fā)式教學(xué)。觀摩活動(dòng)中,政治課教師采用了多種教學(xué)方法,如小組合作討論、問(wèn)題導(dǎo)入、圖片展示等,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。這不僅讓學(xué)生在互動(dòng)中感受民主,還培養(yǎng)了學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新思維能力。同時(shí),政治課教學(xué)還采用了多媒體教學(xué)手段,結(jié)合PPT、視頻等教具,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
    第三,政治課教學(xué)效果顯著,提高了學(xué)生的政治素質(zhì)。觀摩活動(dòng)中,我看到學(xué)生在政治課堂上積極思考,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)了自信心和口頭表達(dá)能力。政治課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的判斷和分析能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確看待問(wèn)題,形成健全的世界觀和價(jià)值觀。同時(shí),政治課還培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和能力,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,為他們成為有社會(huì)責(zé)任感的公民奠定了良好基礎(chǔ)。
    第四,政治課教師的素質(zhì)和教育觀念對(duì)教學(xué)效果起到?jīng)Q定性作用。在觀摩活動(dòng)中,我看到政治課教師具有深厚的政治素養(yǎng)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們注重培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí),政治課教師還注重自身的學(xué)習(xí)和提高,及時(shí)更新教材和教學(xué)方法,不斷提升自身的教育水平和教育質(zhì)量。只有教師具備了優(yōu)秀的政治素質(zhì)和教育觀念,才能真正發(fā)揮政治課在中學(xué)教育中的作用。
    最后,政治課的師生互動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。在觀摩活動(dòng)中,我親眼看到政治課教師與學(xué)生之間的融洽互動(dòng)。教師引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,主動(dòng)站在學(xué)生的角度和思維上進(jìn)行解答。這種平等、民主的師生互動(dòng)關(guān)系,讓學(xué)生感受到了自己在政治課堂上的主體地位。教師還注重培養(yǎng)學(xué)生自治能力,讓學(xué)生在政治課上主動(dòng)組織活動(dòng)和展示成果。這種師生互動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織能力。
    綜上所述,中學(xué)政治教學(xué)觀摩活動(dòng)讓我深入了解了中學(xué)政治教育的意義和重要性。政治課教學(xué)內(nèi)容豐富多樣,靈活多樣的教學(xué)方法,以及優(yōu)秀的教師和良好的師生互動(dòng)關(guān)系,都為學(xué)生的全面發(fā)展提供了重要保障。政治課不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和社會(huì)責(zé)任感的重要環(huán)節(jié)。作為教育工作者,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步關(guān)注中學(xué)政治教育,創(chuàng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的教育環(huán)境。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出更多具有良好政治素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代公民。
    (字?jǐn)?shù):1201字)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)際地位的不斷提升,中學(xué)政治教育的重要性也日益凸顯。作為中學(xué)政治教師,我們需要不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的政治教育。因此,我參加了一次中學(xué)政治教學(xué)觀摩活動(dòng),并從中受益匪淺。下面我將就此展開我的觀摩心得體會(huì)。
    觀摩活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)是一堂關(guān)于“政治生活與民主政治”的課程。在這堂課上,教師將理論與實(shí)踐相結(jié)合,利用多媒體手段給學(xué)生呈現(xiàn)了政治生活和民主政治的實(shí)際案例。通過(guò)讓學(xué)生參與討論,教師巧妙地引導(dǎo)學(xué)生深入思考政治與生活的關(guān)系。這樣的教學(xué)模式讓我受到啟發(fā),我意識(shí)到政治教學(xué)不能僅僅停留在書本知識(shí)的層面,而是要與學(xué)生當(dāng)前的生活緊密結(jié)合,讓他們看到政治對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是實(shí)實(shí)在在的。
    在觀摩活動(dòng)的第二部分,我參與了一場(chǎng)以學(xué)生為主導(dǎo)的政治討論。這場(chǎng)討論的主題是“時(shí)事評(píng)論”。學(xué)生們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)研究某個(gè)熱點(diǎn)時(shí)事話題,并進(jìn)行辯論。老師在旁邊提供必要的幫助和指導(dǎo)。我觀察到,學(xué)生們通過(guò)這樣的實(shí)踐,不僅能夠更好地理解政治理論,還培養(yǎng)了批判性思維和辯論技巧。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,政治教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    觀摩活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是一次模擬選舉。學(xué)生們以黨支部的形式組織競(jìng)選活動(dòng),并模擬選舉產(chǎn)生了班級(jí)干部。他們通過(guò)競(jìng)選演講和組織宣傳活動(dòng),充分發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織管理能力。整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們穿戴整齊,莊重嚴(yán)肅,展示出了良好的政治素養(yǎng)。這讓我激動(dòng)不已,政治課不僅僅是為了學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    觀摩活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是一次民主評(píng)議大會(huì)。在這次大會(huì)上,學(xué)生們對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行了民主評(píng)議,包括他們的工作表現(xiàn)、品德和群眾基礎(chǔ)等方面。這讓我感受到了真正的民主和平等。通過(guò)公開透明的評(píng)議,學(xué)生們學(xué)會(huì)了尊重他人的不同觀點(diǎn),同時(shí)也在實(shí)踐中感受到了民主的力量。這一環(huán)節(jié)讓我深思,政治教學(xué)的目的不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
    通過(guò)這次中學(xué)政治教學(xué)觀摩活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到政治教學(xué)的重要性和發(fā)展方向。中學(xué)政治教育不能停留在理論知識(shí)的傳授,而是要與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和關(guān)心社會(huì)的意識(shí)。此外,政治教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),通過(guò)模擬選舉、辯論等形式,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最重要的是,政治教學(xué)要讓學(xué)生了解民主和公平的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。只有這樣,才能真正培養(yǎng)出優(yōu)秀的政治人才,為我國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十一
    我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。
    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時(shí)地聆聽(tīng)各位老師的教誨,對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。
    同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握,對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。
    在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
    我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    要端正入黨動(dòng)機(jī)。
    對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。
    并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。
    要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。
    只有這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),人生的道路是漫長(zhǎng)的。
    無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,注意勤奮學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),學(xué)習(xí)17大精神,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
    通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。
    加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。
    才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
    只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。
    我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。
    今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年生活已過(guò)了一半,回想這兩年來(lái),有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。
    剛上大學(xué)時(shí)的歡樂(lè)心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二的時(shí)候,心情平淡了一點(diǎn),思想上日趨成熟了,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上。
    我為自己兩年的大學(xué)生活的心得體會(huì)做了一個(gè)總結(jié),以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。
    一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
    我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。
    因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。
    所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。
    兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
    二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。
    惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
    我遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
    并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。
    三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。
    能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。
    在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的找出問(wèn)題的根源,想出解決問(wèn)題的方法,考慮問(wèn)題帶來(lái)的后果。
    為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。
    社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過(guò)自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。
    上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。
    在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
    我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。
    特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。
    大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的`生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
    大學(xué)這兩年是充實(shí)的兩年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)美美地珍藏著。
    通過(guò)此次班會(huì),我有了深入的領(lǐng)悟,我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    (一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
    民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。
    世界上的各種文明,不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。
    對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對(duì)待外來(lái)民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來(lái)民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。
    假如我們大學(xué)生對(duì)別的國(guó)家民族文明和制度沒(méi)有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。
    我們不能忘懷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國(guó)內(nèi)的發(fā)展,眼光沒(méi)有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國(guó)家與民族的,民族精神更不能喚起。
    因此,我們必須在深入了解中國(guó)革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國(guó)家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢(shì)中前進(jìn)。
    (二)倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。
    愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。
    在抵御外國(guó)侵略中,愛(ài)國(guó)主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國(guó)家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。
    無(wú)數(shù)“以天下為己任,為了國(guó)家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。
    所以,我們必須要堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人。
    不要問(wèn)別人能為我們做什么,要問(wèn)我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。
    (三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。
    認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。
    那么,民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。
    加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動(dòng)具體的體現(xiàn)。
    我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。
    那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過(guò)血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國(guó)一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無(wú)法比擬的巨大而燦爛的光輝。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十二
    一、在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
    我喜歡真誠(chéng)、友好地對(duì)待每個(gè)人,微笑著度過(guò)生活的每一天。
    因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁?huì)得到多少,人是感情動(dòng)物,人與人的相處是相互的。
    所以一直以來(lái)與同學(xué)的相處都非常融洽。
    兩年來(lái)我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí),在生活上我勤儉節(jié)約,并主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。
    二、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。
    惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
    我遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
    并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,體味其內(nèi)涵。
    三、在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)習(xí)主專業(yè)的同時(shí),又輔修了第二專業(yè)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)食品科學(xué)的理論知識(shí),并且注重培養(yǎng)自己在實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手操作能力。
    能夠懂得食品的加工工藝,儲(chǔ)存方法,以及食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、感官評(píng)定等。
    在第二專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    法律的邏輯以及嚴(yán)謹(jǐn)、致密的思維特點(diǎn),使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的找出問(wèn)題的根源,想出解決問(wèn)題的方法,考慮問(wèn)題帶來(lái)的后果。
    為了更進(jìn)一步了解司法程序,我利用課余時(shí)間在區(qū)人民法院實(shí)習(xí),這讓我對(duì)司法程序有了切身的體驗(yàn)以及深刻的認(rèn)識(shí)。
    社會(huì)的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識(shí),于是我通過(guò)自學(xué)以及報(bào)班學(xué)習(xí),現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件,能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿,并學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。
    上學(xué)期獲得了專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,并且獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    對(duì)于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄,平時(shí)注重英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),并取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書。
    在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品,我會(huì)在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來(lái)緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。
    我相信“沒(méi)有目標(biāo)就等于失去了方向”。
    特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。
    大學(xué)是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。
    通過(guò)此次班會(huì),我有了深入的領(lǐng)悟,我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    (一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
    民族的民族精神的`形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。
    世界上的各種文明,不同的社會(huì)制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競(jìng)爭(zhēng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在求同存異中共同發(fā)展。
    對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對(duì)待外來(lái)民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來(lái)民族精神,有機(jī)地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。
    假如我們大學(xué)生對(duì)別的國(guó)家民族文明和制度沒(méi)有平等的認(rèn)同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。
    我們不能忘懷戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國(guó)內(nèi)的發(fā)展,眼光沒(méi)有放遠(yuǎn),那是趕不上先進(jìn)發(fā)達(dá)的國(guó)家與民族的,民族精神更不能喚起。
    因此,我們必須在深入了解中國(guó)革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),將自己的命運(yùn)與民族國(guó)家的命運(yùn),與人類發(fā)展整體的命運(yùn),與整個(gè)地球的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國(guó)家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢(shì)中前進(jìn)。
    (二)倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠(yuǎn)大志向和理想信念。
    愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心,它永遠(yuǎn)是鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量。
    在抵御外國(guó)侵略中,愛(ài)國(guó)主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國(guó)家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。
    無(wú)數(shù)“以天下為己任,為了國(guó)家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。
    所以,我們必須要堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值取向,做到心中有祖國(guó),心中有集體,心中有他人。
    不要問(wèn)別人能為我們做什么,要問(wèn)我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,把自己對(duì)理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻(xiàn)之光。
    (三)在校內(nèi)積極開展社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項(xiàng)活動(dòng),將民族精神切切實(shí)實(shí)貫徹到實(shí)踐行動(dòng)中。
    認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐出真知。
    那么,民族精神是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來(lái)。
    大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。
    加強(qiáng)民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實(shí)踐活動(dòng)是弘揚(yáng)和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,因?yàn)樵诨顒?dòng)過(guò)程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會(huì)獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實(shí)質(zhì),這也是民族精神實(shí)實(shí)在在,生動(dòng)具體的體現(xiàn)。
    我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng)和培育,中華民族靠我們振興。
    那就讓我們?cè)谏鐣?huì)主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過(guò)血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國(guó)一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無(wú)法比擬的巨大而燦爛的光輝。
    我參加了由學(xué)院舉辦的第xx期發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。
    通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我提高了對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
    特別是當(dāng)前黨和國(guó)家正在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有利環(huán)境下,能夠及時(shí)地聆聽(tīng)各位老師的教誨,對(duì)我最近的思想困惑有了科學(xué)的解析。
    同時(shí)對(duì)黨的基本知識(shí)有了更深刻的掌握,對(duì)黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會(huì)。
    在對(duì)黨的全心全意為人民服務(wù)的觀念有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
    我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    要端正入黨動(dòng)機(jī)。
    對(duì)于我們大學(xué)生而言,我認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)更加應(yīng)該體現(xiàn)在平常為學(xué)生的做實(shí)事,從身邊的小事坐起,深入到同學(xué)中去。
    并且在平常的學(xué)習(xí)、工作中要起到模范帶頭作用。
    要爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué),對(duì)工作要有責(zé)任心、要有團(tuán)隊(duì)精神。
    只有這樣,我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中才有動(dòng)力和方向,不會(huì)向困難低頭,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),也對(duì)自己負(fù)責(zé),人生的道路是漫長(zhǎng)的。
    無(wú)論在工作中,還是在學(xué)習(xí)、生活中,都要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    我要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,注意勤奮學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    通過(guò)深入學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想有了更加深刻的認(rèn)識(shí),《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    只有堅(jiān)持這一真理,才能更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
    通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我作為黨組織的發(fā)展對(duì)象,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。
    加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。
    才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
    只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。
    我知道自己離黨的要求還有一定距離,要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力,以實(shí)際行動(dòng),從思想上積極向組織靠攏。
    今后一定要嚴(yán)格律己,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十三
    政治是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要科目之一。近期,我有幸參加了一場(chǎng)中學(xué)政治教學(xué)觀摩活動(dòng)。通過(guò)參與觀摩,我深刻感受到政治課教學(xué)的魅力和重要性。以下是我對(duì)此次觀摩的心得和體會(huì)。
    首先,政治課教學(xué)不能僅僅停留在理論層面,而是要注重與學(xué)生的互動(dòng)和思辨能力的培養(yǎng)。在觀摩中,我看到了教師運(yùn)用多種教學(xué)方法,如debate、小組討論等,激發(fā)學(xué)生思考和表達(dá)的能力。尤其是在辯論的環(huán)節(jié)中,學(xué)生們熱情高漲,積極發(fā)言,彼此互相辯論,不僅能夠增強(qiáng)自身對(duì)政治問(wèn)題的認(rèn)識(shí),也能培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維和表達(dá)能力。
    其次,政治教學(xué)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際生活,使學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。觀摩中的一堂課上,老師利用新聞事件引導(dǎo)學(xué)生們分析政治問(wèn)題。通過(guò)具體的案例,學(xué)生們深入了解了各種知識(shí)背后的實(shí)際意義和社會(huì)效果。這樣的教學(xué)方法讓學(xué)生們感受到了政治知識(shí)的生動(dòng)性和實(shí)用性,更加激發(fā)了他們學(xué)習(xí)政治的興趣。
    第三,政治課教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生們獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)。觀摩中,我看到了許多教師引導(dǎo)學(xué)生們跟隨自己的思考路線進(jìn)行探索、解答問(wèn)題。他們靈活運(yùn)用課堂課外資源,鼓勵(lì)學(xué)生們自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)政治知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。這種教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,讓他們?cè)谟鋹傊锌焖俪砷L(zhǎng)。
    然后,政治教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和道德素養(yǎng)。政治教學(xué)不僅僅是傳授一些理論知識(shí),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和道德修養(yǎng)。觀摩中,我看到了教師不僅教會(huì)學(xué)生正確的政治觀點(diǎn),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生們明辨是非、正確行為的品質(zhì)。政治教學(xué)不僅僅是為了學(xué)會(huì)聲稱自己的觀點(diǎn),更是為了讓學(xué)生在面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)能夠獨(dú)立思考,正確判斷,做出正確的選擇。
    最后,政治教學(xué)需要豐富多彩的評(píng)價(jià)方式。政治教學(xué)觀摩中,我看到了許多不同的評(píng)價(jià)方式,如小組互評(píng)、寫作業(yè)、展示等,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成果都有很好的激勵(lì)作用。這種多元評(píng)價(jià)方式能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也能激發(fā)學(xué)生積極參與和認(rèn)真思考。
    通過(guò)這次政治教學(xué)觀摩,我深刻認(rèn)識(shí)到政治教學(xué)的重要性和魅力。政治課教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生的思辨能力和實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)政治問(wèn)題的關(guān)注。同時(shí),政治教學(xué)也應(yīng)該注重學(xué)生道德素養(yǎng)的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。政治教學(xué),不僅僅是傳授知識(shí),更是塑造未來(lái)的建設(shè)者。相信通過(guò)每一位老師的努力,中學(xué)政治課教學(xué)定能取得更好的成果。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十四
    近日,本人在中學(xué)政治課上聽(tīng)到了一位老師的授課,深受啟發(fā)。在此,本人將就這次講話,從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì),以此給更多的學(xué)生和老師帶來(lái)一些啟示。
    第一,政治是什么?政治是社會(huì)科學(xué)的一個(gè)分支,也是對(duì)于人類、群體及其活動(dòng)、斗爭(zhēng)方式的系統(tǒng)研究和分析。這位老師給我們舉了一個(gè)生動(dòng)的例子:比如,在車展上,一個(gè)汽車品牌的銷售人員拼命向你推銷,就是在斗爭(zhēng),而其所在的汽車品牌和其他品牌之間的競(jìng)爭(zhēng),也是一種斗爭(zhēng)。政治包括這樣一類斗爭(zhēng):有組織地、富于制度性地、展開為社會(huì)集體范圍的關(guān)于權(quán)力與資源的斗爭(zhēng)。這樣一講解,讓我們對(duì)政治理論有了更加深入的了解。
    第二,政治思維是什么?政治思維是研究政治現(xiàn)象的過(guò)程中進(jìn)行認(rèn)識(shí)、分析、判斷、決策等活動(dòng)時(shí)所形成的思維方式、方法和邏輯模式。我們不僅只要學(xué)會(huì)政治知識(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)政治思維,了解其思維方式和方法,以便我們?cè)趯?shí)際生活和工作中,更為深入、更為透徹地思考和分析問(wèn)題。
    第三,處事原則是什么?這位老師告訴我們,無(wú)論在那個(gè)領(lǐng)域,都要尊重規(guī)律。我們應(yīng)該按照規(guī)律辦事,不僅是為了完成具體目標(biāo),更是為了增強(qiáng)自身的軟實(shí)力,加強(qiáng)我們作為管理者、領(lǐng)導(dǎo)者等角色的信任感。其次,不急于求成。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每一件瑣碎的事情都是完善自我和提高自己的機(jī)會(huì),不要一味地急于求成。最后是將與人交往的態(tài)度,和藹可親,彬彬有禮,和人交往更容易獲得別人的認(rèn)可與支持。
    第四,思考的習(xí)慣是什么?思考的習(xí)慣是指我們事先考慮后尋求某種類似于計(jì)劃的行為。這位老師告訴我們,思考的習(xí)慣是學(xué)習(xí)、工作和生活的基礎(chǔ)。通過(guò)思考,我們可以深入分析問(wèn)題,找到問(wèn)題的根本所在和解決方案,這也是學(xué)習(xí)政治知識(shí)和思維的過(guò)程中不可缺少的部分。我們應(yīng)該運(yùn)用自己的思維,對(duì)事物進(jìn)行透徹地分析和理解,培養(yǎng)好的思考習(xí)慣,才能在未來(lái)的路上走得更加自信和穩(wěn)健。
    第五,領(lǐng)導(dǎo)核心素質(zhì)是什么??jī)?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不僅是管理者,也是指導(dǎo)員及情商智商兼?zhèn)湔?,其核心素質(zhì)數(shù)也不勝數(shù)。而對(duì)于政治領(lǐng)導(dǎo)者,還需要具備極高的領(lǐng)導(dǎo)力和思想素質(zhì),才能更好的服務(wù)于四種口徑的人民群眾,服務(wù)于中央要求,服務(wù)于黨的意志。領(lǐng)導(dǎo)者核心素質(zhì)包括政治忠誠(chéng)、宗旨意識(shí)、公正廉潔、協(xié)調(diào)溝通、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。這些素質(zhì),如果能真正實(shí)施,就可以讓領(lǐng)導(dǎo)者在面對(duì)各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)時(shí),更加從容應(yīng)對(duì)。
    這位政治老師的講義,給我?guī)?lái)了很多啟示以及思考。我們應(yīng)該尊重規(guī)律,學(xué)會(huì)思考和處事原則,增加領(lǐng)導(dǎo)核心素質(zhì),這些才是身為人和將來(lái)政治領(lǐng)袖所必須掌握的素質(zhì)。在今天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們要牢記這位老師的話,不斷探求積極正面的解決問(wèn)題的思路,不斷提高自己的政治素質(zhì),切實(shí)為建立和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十五
    政治是一門非常重要的學(xué)科,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,政治的含義也逐漸擴(kuò)大,不僅僅是講述統(tǒng)治階層的斗爭(zhēng),而是涉及到國(guó)家治理、公民權(quán)利、社會(huì)進(jìn)步等方面。作為高中生,我的政治學(xué)習(xí)從初二開始,歷時(shí)三年。在這三年中,我逐漸發(fā)現(xiàn),對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)政治都是必不可少的一部分。下面,我將從個(gè)人角度出發(fā),談?wù)剬?duì)高中學(xué)習(xí)政治的一些心得體會(huì)。
    第二段:政治知識(shí)培養(yǎng)思維能力。
    政治知識(shí)是豐富我們大腦的重要元素。政治學(xué)習(xí)讓我們了解國(guó)家和社會(huì)的基本制度、重大政策和社會(huì)情況。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅記住了這些內(nèi)容,還鍛煉了自己的思維能力,培養(yǎng)了判斷事物的能力。政治經(jīng)驗(yàn)是非常豐富的,學(xué)生應(yīng)該把握這個(gè)機(jī)會(huì)充分地學(xué)習(xí),掌握自己的思維方式,這對(duì)我們以后的人生和發(fā)展都是有幫助的。
    第三段:政治課堂培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)。
    高中政治課堂是社會(huì)意識(shí)培養(yǎng)的好地方,了解自己的國(guó)家和社會(huì),對(duì)于每一個(gè)公民都是必不可少的。我們從政治課程學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多國(guó)家政策和社會(huì)情況,讓我對(duì)自己的國(guó)家和政治有了更深的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中,我們還學(xué)會(huì)了明辨是非,提高自己的思維和道德水平。學(xué)習(xí)政治,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,而是讓我們?cè)谟行螣o(wú)形中接觸了社會(huì),了解了社會(huì),使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更好的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)社會(huì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
    第四段:政治實(shí)踐練習(xí)社會(huì)能力。
    政治學(xué)習(xí)不僅僅是課堂學(xué)習(xí),同樣重要的是各種社會(huì)實(shí)踐,這種實(shí)踐可以使我們得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和提高我們的社會(huì)能力。政治實(shí)踐讓我們更有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),更好地實(shí)踐社會(huì)技能。例如,去宣傳知識(shí)、使我們可以鍛煉自己的演講能力,讓我們有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì)中不同的角色與職責(zé),去了解不同的人群,最終提升我們的社會(huì)素質(zhì)。
    第五段:總結(jié)。
    總的來(lái)說(shuō),高中政治學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)公民都是必不可少的。政治學(xué)習(xí)可以讓我們了解自己的國(guó)家和政治,從而更加熱愛(ài)并關(guān)心我們的國(guó)家。在學(xué)習(xí)政治中,我們還培養(yǎng)出了良好的思維方式和道德水平,使我們更有魅力地面對(duì)未來(lái)。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)政治知識(shí),努力提升我們的能力和素質(zhì),將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,做出自己的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十六
    近年來(lái),在中學(xué)政治課堂研究領(lǐng)域取得了重要的進(jìn)展,相關(guān)研究成果對(duì)于我們改進(jìn)政治教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的政治人才具有重要意義。我作為一名中學(xué)政治課堂的教師,通過(guò)自己的觀察和實(shí)踐,對(duì)中學(xué)政治課堂展開了深入的研究。在這篇文章中,我將分享我在這個(gè)過(guò)程中得出的心得體會(huì)。
    政治課是一門重要的學(xué)科,旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治意識(shí)和思維能力,引導(dǎo)他們關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)問(wèn)題。政治課堂是學(xué)生獲取政治知識(shí)和政治素養(yǎng)的主要場(chǎng)所,因此,政治課堂的有效性直接關(guān)系到學(xué)生的政治教育效果。
    第二段:激發(fā)學(xué)生的興趣。
    如果政治課堂缺乏趣味和互動(dòng),學(xué)生容易感到乏味和厭煩。因此,在政治課堂的教學(xué)中,我們應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。比如,我們可以通過(guò)引入實(shí)際案例、開展小組討論或進(jìn)行角色扮演等方式,增加學(xué)生在課堂中的參與感和投入度。同時(shí),教師也需要不斷提升自己的教學(xué)能力和知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠更好地滿足學(xué)生的需求。
    第三段:培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。
    政治課堂應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生思辨能力的重要場(chǎng)所。在政治課堂中,教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生更好地思考和分析問(wèn)題,培養(yǎng)他們的思辨和辯證思維能力。通過(guò)讓學(xué)生參與到社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的討論中,鼓勵(lì)他們提出自己的觀點(diǎn)并給予合理的解釋和論證,我們可以幫助學(xué)生逐步形成獨(dú)立思考和判斷的能力,提高他們的批判思維和邏輯思維水平。
    第四段:注重價(jià)值觀教育。
    政治課堂是培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀的重要途徑。在課堂中,我們不僅要傳授政治理論和知識(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我們可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、了解偉大領(lǐng)導(dǎo)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及開展道德教育,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念和價(jià)值取向。
    第五段:注重實(shí)踐性。
    政治課堂的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該緊密結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)踐性。政治課不僅是灌輸知識(shí)的過(guò)程,更是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的過(guò)程。因此,在政治課堂的教學(xué)中,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。同時(shí),我們可以通過(guò)組織實(shí)地考察、模擬政治活動(dòng)等方式來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
    總結(jié):有了有效的政治課堂教學(xué),我們可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們形成正確的政治態(tài)度和價(jià)值觀。同時(shí),政治課堂也有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的興趣和熱情。因此,我們教師應(yīng)該不斷探索與創(chuàng)新,運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,提高政治課堂的教學(xué)效果,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀政治人才。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十七
    中學(xué)階段是少年學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為“領(lǐng)路人”的重要時(shí)期。在學(xué)校教育中,政治教育是必不可少,它為學(xué)生提供思想引領(lǐng)和價(jià)值觀塑造。而作為中學(xué)生最直接接觸的角色,政治老師的課堂教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有著非常重要的意義。此次政治老師的講話是我校中學(xué)生思想政治教育的一次重要課程,我在仔細(xì)聆聽(tīng)的同時(shí),看到了教師言辭間的那份真摯與關(guān)愛(ài)。
    【正文一】。
    首先,老師把如何看待每一堂政治課作為話題與我們交流溝通。在老師的眼里,每一堂政治課都是讓學(xué)生具體了解國(guó)家近現(xiàn)代史、新社會(huì)道德和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族精神和社會(huì)責(zé)任感的重要階段。在講臺(tái)上,老師用心與善意打動(dòng)了我們,讓原本枯燥呆板的政治課變得更有生命力。老師如此重視每一節(jié)課,這種對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)舒緩了我們心中的壓力,使我為之感動(dòng)。
    【正文二】。
    其次,老師從自身角度出發(fā),讓我們明白了為什么選擇教育這個(gè)行業(yè)。老師告訴我們,作為政治老師,他不僅僅是在傳授知識(shí),更是在指引學(xué)生人生的方向。在老師為學(xué)生樹立正面價(jià)值觀及道德觀提供指引時(shí),其實(shí)也為他自己執(zhí)教的事業(yè)提供了價(jià)值。能成就一個(gè)學(xué)生成為出色的人類,讓老師產(chǎn)生強(qiáng)烈的價(jià)值感和滿足感。在老師的語(yǔ)言中,我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)層出不窮的商業(yè)化教育與他的教育之間的巨大差異,也更深刻的認(rèn)識(shí)到了政治教育的重要性。
    【正文三】。
    另外,老師運(yùn)用親身經(jīng)歷對(duì)話,引導(dǎo)我們了解如何處理成長(zhǎng)中的苦惱。在老師封閉年少時(shí)期的一些自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題,分享自己是如何從中平衡、調(diào)整和解決的,從而讓我們可以把自身情境與老師的經(jīng)歷相比,更好地心領(lǐng)神會(huì)。政治老師的身臨其境的表述,以及他所傳授的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)也使我認(rèn)識(shí)到了解決問(wèn)題的方法,增加了我在生活和學(xué)習(xí)中的自信與勇氣。
    【正文四】。
    此外,老師在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間良好的關(guān)系,認(rèn)為它有助于建立良好的社會(huì)關(guān)系。在老師看來(lái),一種友好、互幫、互助、互教的關(guān)系,有益于大家的成長(zhǎng)與發(fā)展,在學(xué)生人生道路上建立穩(wěn)固的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),這樣才能在日后走向社會(huì)中立足。聽(tīng)到這里,我想起了日常的相處方式,意識(shí)到無(wú)論在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該保持一種基本良好的人際交往關(guān)系,不但對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有好處,同時(shí)也有益于和諧社會(huì)的建立。
    【結(jié)尾段】。
    政治老師的講話讓我深刻認(rèn)識(shí)到了時(shí)間從未離開學(xué)生的成長(zhǎng)中,同時(shí)也領(lǐng)悟到了做一個(gè)優(yōu)秀的政治老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。學(xué)生們有了優(yōu)秀的老師,才會(huì)有英明祖國(guó)的希望。在這一輪有關(guān)“每一堂政治課”的思想政治教育中,我體會(huì)到了老師的用心與關(guān)懷。學(xué)校的政治老師時(shí)刻用用心和熱情,為培養(yǎng)學(xué)生健全人格和提高思想道德素質(zhì)不懈努力。同時(shí),我也很慶幸自己能在這所學(xué)校上學(xué),有機(jī)會(huì)遇到這樣優(yōu)秀的老師。本次聽(tīng)課對(duì)于我的成長(zhǎng)大有幫助,獲益良多,我會(huì)繼續(xù)向老師學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十八
    作為一名中學(xué)學(xué)生,政治課是我們必修的科目之一。而在這門必修課中,政治老師的講話尤為重要,不僅可以讓我們更好的掌握知識(shí),更能夠?yàn)槲覀兘窈蟮娜松缆返於ɑA(chǔ)。下面,我將分享一下我的心得體會(huì),從認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、感悟三個(gè)方面來(lái)闡述中學(xué)政治老師講話對(duì)我們帶來(lái)的影響。
    在中學(xué)的政治課堂上,老師的講話往往是非常重要的,并且是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要元素之一。當(dāng)我們聽(tīng)著老師用生動(dòng)的語(yǔ)言講授政治知識(shí)時(shí),我們會(huì)真正理解這些知識(shí)并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。因此,在政治老師的講話中,我們會(huì)學(xué)到許多珍貴的東西,比如如何正確地看待社會(huì)現(xiàn)實(shí),如何思考重要的問(wèn)題,以及如何處理不同成分和觀點(diǎn)的群體。
    在學(xué)習(xí)中學(xué)政治老師的講話時(shí),我們必須注重課堂紀(jì)律,保持專注,盡可能地吸收和掌握知識(shí)。我們可以用心聆聽(tīng)和思考,同時(shí)還要主動(dòng)參與討論和發(fā)言。這樣可以有助于我們深入了解和掌握政治知識(shí),并對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
    在聆聽(tīng)中,我們可以從政治老師的講話中發(fā)掘一些新的啟示和感悟。我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到政治學(xué)科的重要性,以及學(xué)習(xí)政治知識(shí)所帶來(lái)的好處。同時(shí),我們還能夠?qū)W到許多在生活和工作中難以學(xué)到的知識(shí)和技巧,這些都對(duì)我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極大的幫助。
    我們可以充分利用中學(xué)政治老師的講話的良機(jī),來(lái)提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。在政治老師的講話中,我們可以樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀,學(xué)會(huì)正確地看待和思考世界。同時(shí),我們也可以從老師的講話中學(xué)到采取正確的態(tài)度和方法,對(duì)待我們所面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)。
    在一篇文章的最后,我們來(lái)總結(jié)一下我們所得到的心得體會(huì)。中學(xué)政治老師的講話,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可替代的作用。我們不僅要學(xué)習(xí)和消化這些知識(shí),并在實(shí)踐中加以運(yùn)用,以實(shí)現(xiàn)我們更高的人生目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們也要不斷地注重政治學(xué)科的學(xué)習(xí),以及正確的社會(huì)價(jià)值觀的建立,以達(dá)成真正的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    中學(xué)政治心得體會(huì)和感想篇十九
    政治集中學(xué)習(xí)是指?jìng)魇邳h的路線、方針、政策和黨史、國(guó)史、軍史等方面的知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)黨員干部的理論水平和政治素質(zhì),是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要手段。在參加政治集中學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、知識(shí)的力量以及作為黨員干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
    正視問(wèn)題,增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)。
    政治集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,黨員干部是黨和人民偉大事業(yè)的中堅(jiān)力量,必須具備過(guò)硬的理論功底和指導(dǎo)思想的堅(jiān)定性。我們要從自己做起,時(shí)刻保持對(duì)黨和人民事業(yè)的高度責(zé)任感,勇于承擔(dān)困難和風(fēng)險(xiǎn),為全黨全軍全國(guó)各族人民的利益謀求最大化和最廣泛化。
    增進(jìn)交流,積極互動(dòng)。
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我萌生出了結(jié)識(shí)同志、增進(jìn)交流的想法,業(yè)余時(shí)間私下約同學(xué)們展開討論和互動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)氛圍為我們拓展視野、增強(qiáng)組織凝聚力,做好與群眾的聯(lián)系和服務(wù)具有重大的意義。通過(guò)互相交流成果與不足,讓我們?nèi)巳怂季S、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷得到提高。
    培養(yǎng)意識(shí),拓展學(xué)習(xí)范圍。
    不斷開展政治集中學(xué)習(xí),不僅可提高個(gè)人的政治素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,更為我們拓展了學(xué)習(xí)的范圍和方法。可以讓我們更好地學(xué)會(huì)如何領(lǐng)悟理論精華,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,拓寬我們的人文視野和知識(shí)面。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主積累,我們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)得以有效提高,對(duì)于保持政治敏感性和打好脫貧攻堅(jiān)這樣的具體事業(yè)都有著深刻的幫助。
    錘煉思維,提高批判能力。
    政治集中學(xué)習(xí)推進(jìn)了我們的思想交流,在與同志們的討論中,我們不僅從他人的思想中汲取了寶貴的理論養(yǎng)分,還錘煉了自己的思維能力,激發(fā)批判精神,了解有關(guān)政治的各種常識(shí)。在這種熱烈的討論中,我們可以深刻理解所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵和價(jià)值,拓寬了自己的世界觀和方法論。
    結(jié)語(yǔ):
    政治集中學(xué)習(xí)這種方式不但可提高我們的自身素質(zhì)和能力,把綱上委員的方向作為自己的方向,更是深刻加強(qiáng)了我們對(duì)于黨的路線和理論的知識(shí)。學(xué)習(xí)不是無(wú)底線的,而是不斷提升自己到新的高峰,為人民的美好生活和民族復(fù)興奮斗不斷努力。我相信在不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí),也一定不會(huì)辜負(fù)黨和人民的期望。