活動方案六一兒童節(jié)(通用16篇)

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    方案的實施過程中,我們需要及時跟進進展情況,及時進行調(diào)整和改進。制定方案需要綜合考慮各種因素,如經(jīng)濟、社會、環(huán)境等。選擇一個適合自己的方案,需要我們充分了解自己的實際情況和需求。
    活動方案六一兒童節(jié)篇一
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂!"祝愿孩子們在我們的呵護培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!
    一、活動安排:
    1、總體規(guī)劃。(學校行政組)
    2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
    3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)
    4、后勤保障、分發(fā)學生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)
    5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)
    6、全程攝影。(淑真)
    7、學前班活動。(麗萍)
    二、主要活動設(shè)想:
    6月1日上午(學校操場):
    1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)
    2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)
    3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)
    4、學生集體朗誦。(負責人:燕華)
    5、學生個人演唱。(負責人:萍萍)
    6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)
    7、跳繩比賽。(負責人:建設(shè)、劉英、占莉)
    6月1日下午(學校教室游園區(qū)):
    1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。(設(shè)在乒乓球室:燕華)
    2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)
    3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)
    4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)
    5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)
    6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)
    7、學前班游園。(學前班:麗萍)
    三、大門值勤:
    保安、潘山村聯(lián)防隊
    活動方案六一兒童節(jié)篇二
    六一兒童節(jié),一個專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
    單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
    “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
    5月31日-6與1日,xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經(jīng)過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
    活動現(xiàn)場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗。
    5月29日,xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。
    參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
    “媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
    5月30日,xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節(jié)日。
    一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
    參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
    活動方案六一兒童節(jié)篇三
    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。
    2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
    3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
    4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球
    活動地點:校乒乓球臺
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
    負責人:陳老師、黃老師
    2、趣味夾珠子
    活動地點:一(1)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
    負責人:李老師、鄭老師、歐老師
    3、青蛙跳水
    活動地點:一(2)班教室
    游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
    負責人:傅老師、蔡老師、黃老師
    4、趣味保齡球
    活動地點:二(1)班教室
    游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
    負責人:李老師、陳老師、黃老師
    5、水中吹球
    活動地點:二(2)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
    負責人:張老師、鄭老師、李老師
    6、兩人三足
    活動地點:四(1)班教室
    游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
    負責人:涂老師、林老師、楊老師
    7、海獅頂球
    活動地點:四(2)班教室
    游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
    負責人:陳老師、卓老師、林老師
    8、掌上明珠
    地點:五(1)班教室
    游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
    負責人:蔣老師、陳老師、陳老師
    9、巧占先機
    活動地點:六(1)班教室
    游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
    負責人:周老師、湯老師、翁老師
    活動方案六一兒童節(jié)篇四
    1、 節(jié)目(x日-x日排)
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
    3、 制作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(x日)
    4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物(x日)
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)
    (二) 教師準備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、 游戲材料(每班各自準備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置(x日)
    6、 邀請家長
    (三) 家長準備
    1、 6月1日來園前為孩子化裝好
    2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    二、 活動過程(上半日)在活動室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結(jié)束語
    4、 回自己教室休息
    5、 家長與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、 孩子午睡,家長離園
    三、 活動過程(下半日)
    2、游戲結(jié)束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    活動方案六一兒童節(jié)篇五
    “六一”慶?;顒勇≈責崃?,邀請各級領(lǐng)導和社會各界人士參加,圍觀的人員比較多,為保證慶祝大會的順利進行,特制定如下方案。
    一、指導思想:
    貫徹落實各級安全會議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝大會的順利進行。
    二、目標任務(wù):
    1、保證每個少年兒童都能參加慶祝大會。
    2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規(guī)商店購買。
    3、不準學生隨便買冷飲喝及從小攤點買零食。
    4、保證會場秩序井然,安全工作到位。
    5、保衛(wèi)人員要加強巡邏,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。
    三、方法措施:
    1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況,未到學生要查明原因。
    2、會前各班要加強安全常識教育,強化學生的安全意識。
    3、各班任課教師要步行隨同本班學生到會場。
    4、大會工作人員要提前安排好座區(qū),指揮學生有條不紊的到自己的座區(qū)。
    5、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。
    6、邀請衛(wèi)生院的醫(yī)生到會場做保健工作。
    7、如有情況在第一時間向領(lǐng)導及有關(guān)部門匯報。
    四、組織領(lǐng)導:
    1、成立安全領(lǐng)導小組,組長:xxx
    副組長xxx 成員:xxx xxx
    2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責,強化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。
    活動方案六一兒童節(jié)篇六
    1、節(jié)目(26日-27日排)
    2、帶上一張與自己好朋友的合影(29日)
    3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(30日)
    4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、制作禮物(27日)
    6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)
    (二)教師準備
    1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、游戲材料(每班各自準備)
    例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、獎品
    4、節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、教師與幼兒一起布置(31日)
    6、邀請家長
    (三)家長準備
    1、6月1日來園前為孩子化裝好
    2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)
    1、幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、節(jié)目表演
    歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)
    器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
    3、結(jié)束語
    4、回自己教室休息
    5、家長與孩子一起制作蛋糕
    6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、孩子午睡,家長離園
    1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講
    2、游戲結(jié)束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    活動方案六一兒童節(jié)篇七
    二、:學院學馨苑三樓( 聯(lián)系)
    三、:文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。
    1、一年級入隊儀式
    程序:
    (1)、大隊輔導員宣布入隊儀式開始。
    (2)、大隊輔導員宣布一年級中隊成立;宣布中隊輔導員名單;為中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾,并請大隊長( )向一年級中隊授中隊旗。
    (3)、中隊輔導員( )宣布新隊員名單。
    (4)、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾(六年級對一年級)。
    (5)、大隊長( )帶領(lǐng)新隊員宣誓。
    (6)、新隊員代表( )同學發(fā)言。
    (7)、呼號(舉右手呼號)。
    大隊長 :“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    回答:“時刻準備著!”
    2、美術(shù)作品展( 負責)
    (1)、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。
    (2)、美術(shù)作品展及文藝匯演同時進行。
    3、文藝演出
    1—5年級每班一個節(jié)目。
    要求:
    1、形式新穎
    2、參與面要廣
    3、突出積極向上的主題
    活動方案六一兒童節(jié)篇八
    (一)合唱評分標準:(總分100分)
    1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
    3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
    (二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)
    1、儀表形象:(10分)
    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
    2、語言表達:(30分)
    普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
    3、態(tài)勢神情:(20分)
    姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
    4、朗誦效果:(30分)
    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    5、時間要求:(5分)
    時間為5分鐘內(nèi)。
    6、創(chuàng)意:(5分)
    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
    (三)閩南童謠評分標準:
    1、服裝造型(10分):參賽班級應根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
    2、表演(55分):參賽學生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
    3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
    (四)獎勵辦法:
    低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
    中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
    活動方案六一兒童節(jié)篇九
    尊敬的魏書記您好!尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、家長朋友們、親愛的同學們、小朋友們:
    大 家 好!
    一個主題:改善民生 ,一條主線:訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪,一項目標:創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點工作,十大重點項目,十件惠民實事引領(lǐng)我區(qū)進入了一個經(jīng)濟社會發(fā)展的全新局面。
    載著輝煌,載著希望我們送去了五月的芬芳,又迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至;六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,老師、同學們、小朋友們、家長、以及支持幼兒教育的社會各界人士,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝小朋友的節(jié)日,共同擁抱美麗的'六月。長江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚 快樂成長”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    (一)介紹領(lǐng)導來賓
    今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導 有:
    以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導
    讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
    (二)贈送節(jié)日禮物
    孩子是祖國的希望,民族的未來。百年大計教育為本,教育是民族興旺的的基石。“訪貧問寒送溫暖,排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問寒送溫暖”的號角,在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來臨之際區(qū)委魏民書記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導率先垂范,親臨偏遠農(nóng)村。為孩子們送來了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物,溫暖了山區(qū)孩子們,溫暖了全體師生。下面請領(lǐng)導向全體幼兒,學生代表贈送節(jié)日禮物。
    讓我們再一次以熱烈的掌聲對區(qū)四大班子領(lǐng)導給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛表示衷心的感謝!
    (三)園長表態(tài)發(fā)言
    多年來,我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個性的新一代” 的辦園思想,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個樂啟的教育環(huán)境。今天,區(qū)四大班子對我們的慰問與關(guān)注,又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望,也更加堅定了我們扎根農(nóng)村教育的信心。 下面就請長江幼兒園園長羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
    (四)文藝匯演
    請領(lǐng)導們欣賞孩子們的節(jié)目
    (五)結(jié)束語:
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    活動方案六一兒童節(jié)篇十
    為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?;顒?,努力為兒童少年辦實事、辦好事。
    1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
    2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當?shù)貎和倌辏皇胸斦?、市文化局、市統(tǒng)計局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問。
    1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
    2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
    3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。
    4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
    5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
    6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
    1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
    2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
    3、市財政局去石門羔羊幫助結(jié)對困難兒童。
    4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
    5、計生局慰問特困獨生子女戶。
    1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、六月一日,市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
    3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機構(gòu)對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫(yī)療機構(gòu)將為當?shù)?---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會將去基層為當?shù)貎和倌昝赓M進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務(wù)活動。
    4、市司法局開展青少年維權(quán)法律咨詢活動,市計生局、市計生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
    進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
    活動方案六一兒童節(jié)篇十一
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結(jié)合我校實際,特制定此方案。
    20xx年6月1日。
    1.升國旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊新隊員入隊儀式。
    4.愛國歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會。
    6.游園活動。
    上午:
    1.升國旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊新隊員入隊儀式。
    4.愛國歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會。
    下午:游園活動。
    1.各完小要制定六一活動方案、總結(jié),5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結(jié)。
    3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
    4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
    5.做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
    6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
    1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4.有紀律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
    活動方案六一兒童節(jié)篇十二
    七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩xx影視城。
    中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
    通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
    快樂童年,關(guān)注健康,注意安全,團結(jié)友愛。
    時間:20xx年5月25日上午8:30—下午5:00(周末視天氣而定)
    上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
    參與人員3年4班孩子/家長
    負責人爸爸、xx媽媽
    請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
    孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)
    憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。
    每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
    1、參與活動的小征集文字感想收集。
    2、整理好相關(guān)資料,學校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、總結(jié))。
    活動方案六一兒童節(jié)篇十三
    通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2.以班為單位作好參加活動的準備
    (2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3.準備活動獎品和禮品。
    4.做好主持工作準備。
    5.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    活動方案六一兒童節(jié)篇十四
    活動目標:
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
    二、活動準備:
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)。
    二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)。
    二樓電腦房——套套樂(xx負責)。
    二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)。
    一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)。
    一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)。
    大廳——趕小豬(張園負責)。
    2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)。
    3、借肯德基服裝。
    1、游戲名稱:小投手。
    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
    游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
    四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
    游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。
    游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒有3次套圈的機會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。
    游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
    游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
    六、游戲名稱:小釣手。
    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
    七、游戲名稱:跳房子。
    游戲準備:跳房子環(huán)境。
    游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
    游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
    八、游戲名稱:搶椅子。
    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:1、音樂停止后才能搶椅子。
    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。
    九、游戲名稱:趕小豬。
    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
    十、人員安排。
    1、活動室人員安排:
    一樓門廳:張園一樓早教室:xx。
    一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。
    二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。
    二樓中一班門口空地:xx。
    2、引領(lǐng)幼兒活動:
    小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
    中班:xx、xx、xx。
    3、樓梯口。
    前樓梯:xx、xx。
    后樓梯:xx、xx。
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:xx。
    5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。
    活動方案六一兒童節(jié)篇十五
    為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我?!奥蓜右恍?、藝美百年”的辦學特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術(shù)的高尚情懷,讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信。現(xiàn)根據(jù)學校的要求,特制定本活動方案。
    組長:zzz
    副組長:xxx
    成員:ccc
    “律動一小、藝美童年”
    20xx年3月-6月
    3月26日,學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標,宣讀《方案》,校長強調(diào)、宣布活動開始)。
    1、以“復興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
    (1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
    (2)表彰獎勵:設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
    2、以“復興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學生中開展演講比賽。
    (1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
    (2)表彰和獎勵:學校按年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    比賽時間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
    參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。
    比賽形式:全校分低段、高段進行,先誦讀后歌唱。
    比賽要求:
    1、誦讀方面:(1)可配樂、領(lǐng)誦、隊列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內(nèi)。
    2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型,可有道具等等。
    3、服裝統(tǒng)一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
    比賽設(shè)獎:各年級分別設(shè)一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
    比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
    參賽對象:1--6年級學生
    比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
    比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術(shù)周展演比賽。
    比賽時間:藝術(shù)周(5月27、28號)
    參賽對象:3---6年級學生
    比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
    薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
    比賽形式:個人參賽或小組參賽均可。
    比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術(shù)組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試,選出有一定演奏水平的學生進入藝術(shù)周展演比賽。
    比賽時間:藝術(shù)周(5月中旬)
    參賽對象:1至6年級學生(其中:手抄報參賽對象:3---6年級學生)
    比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
    品。
    比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對參賽作品進行評比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
    1、學校藝術(shù)節(jié)時段:20xx年x月至x月。
    2、學校藝術(shù)周時段:20xx年x月x日至6月1日。
    3、20xx年5月31日:學校將邀請社會藝術(shù)界部分人士到學校與師生開展藝術(shù)類互動(參與的100名學生由學校藝術(shù)組提供名單)。
    4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示,學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術(shù)組負責組織排練)】。
    1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質(zhì)保量、按時組織完成相關(guān)工作。
    2、學校總務(wù)處做好經(jīng)費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作,以及活動獎狀制作、填寫工作。
    3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育,學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
    4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個人年度考核。
    活動方案六一兒童節(jié)篇十六
    為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
    6月1日下午。
    全體師生。
    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在5月30日上午完成。
    2、游園活動的道具,獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領(lǐng)取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
    3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
    4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球。
    (1)活動地點:校乒乓球臺。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
    (3)負責人:陳x、黃x。
    2、趣味夾珠子。
    (1)活動地點:一(1)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
    (3)負責人:李x、鄭x、歐x。
    3、青蛙跳水。
    (1)地點:一(2)班教室。
    4、趣味保齡球。
    (1)活動地點:二(1)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
    (3)負責人:李x、陳x、黃x。
    5、水中吹球。
    (1)活動地點:二(2)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
    (3)負責人:張x、鄭x、李x。
    6、兩人三足。
    (1)活動地點:四(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
    (3)負責人:涂x、林x、楊x。
    7、海獅頂球。
    (1)活動地點:四(2)班。
    (2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
    (3)負責人:陳x、卓x、林x。
    8、掌上明珠。
    (1)活動地點:五(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
    (3)負責人:蔣x、陳x、陳x。
    9、巧占先機。
    (1)活動地點:六(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。