通過(guò)反思自己的行動(dòng)和決策，我在心得體會(huì)中認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和變化。寫心得體會(huì)時(shí)，要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，避免冗長(zhǎng)廢話，突出重點(diǎn)。通過(guò)閱讀下面這些寫心得體會(huì)的范文，或許能給我們一些靈感和寫作的思路。
讀菜根譚心得體會(huì)篇一
佛家有言“心靜自然涼”，與《菜根譚》有異曲同工之妙，“欲其中者，波沸寒潭，山林不見(jiàn)其寂;虛其中者，涼生酷暑，朝市不知其喧”，心中浮躁的人即使在幽靜的山林中也體會(huì)不到的寂靜，心中虛脫明凈的人即使在夏日里也能得到清爽，在嘈雜的躁市也能心靜。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代這都是亙古不變的道理，很多人一昧的追求功名利祿整天心浮氣躁，惶惶不可終日，若得若是若即若離忐忑不安的，就算是找個(gè)人間仙境也無(wú)福消受;但是一個(gè)人把名利地位看得很簡(jiǎn)單，他的人生會(huì)很輕松，這也是把物欲看透了的表現(xiàn)，他明白錢財(cái)乃身外之物，內(nèi)心純潔才是最重要的。
陶淵明就是超凡脫俗的隱士的典范，不為五斗米折腰的高尚情懷，不與世俗同流合污的清高昭然可見(jiàn)。但是他那種清高又是那么的平易近人，把清高放在內(nèi)心而不是表現(xiàn)在外表的高傲，這也是洪應(yīng)明所認(rèn)可的高尚。
洪應(yīng)明對(duì)叱咤政壇的風(fēng)云人物說(shuō)要學(xué)會(huì)激流勇進(jìn)明哲保身，對(duì)仕途迷茫前途坎坷之人說(shuō)要苦中求進(jìn)永不言棄，對(duì)整日勾心斗角爾虞我詐的人說(shuō)要內(nèi)心持凈以修其德，對(duì)高傲自大自以為是的人說(shuō)要虛懷若谷虛心謙卑，對(duì)雄才大略威震八方的霸主說(shuō)要仁者無(wú)敵。
嚼著菜根香，體會(huì)世海滄桑，讀懂人生哲理，導(dǎo)航著未來(lái)的方向!
【二】。
“靜中靜非真靜，動(dòng)處?kù)o得來(lái)，才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè)，苦中樂(lè)得來(lái)，才是心體之真機(jī)?！?BR> 你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則，說(shuō)了在一個(gè)靜的地方，很安靜，這不是真正的靜，要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái)，才是真正的靜。
有一次，我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村，那里很窮苦，他們?cè)谀抢锔苫?，種田，滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心，可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子，和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理，在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè)，這不是真的快樂(lè)，在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我終于知道了，我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
我一定會(huì)做到這些的。
《菜根譚》這本書是對(duì)我有好處，我會(huì)把這本書保存得很好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀菜根譚心得體會(huì)篇二
菜根譚是明代作家馮夢(mèng)龍創(chuàng)作的一部諷刺小說(shuō)，內(nèi)容主要圍繞著各色人物的悲喜人生展開(kāi)，其中“國(guó)律”一章是菜根譚的第二篇，通過(guò)贊頌義舉來(lái)揭示社會(huì)亂象和個(gè)人追求的價(jià)值。我在閱讀這一篇章時(shí)，深受啟發(fā)，在對(duì)比現(xiàn)實(shí)社會(huì)的價(jià)值追求與《菜根譚》中的“國(guó)律”，體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)生活的順境與逆境中的差異與共通之處。下面我將從“國(guó)律”的內(nèi)涵、社會(huì)現(xiàn)象的對(duì)比、個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)等幾個(gè)方面，分享我對(duì)《菜根譚國(guó)律》的心得體會(huì)。
首先，菜根譚中的“國(guó)律”是指以國(guó)法作為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為。這一概念表明了個(gè)人行為對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和秩序的重要作用。與之相反的是世俗社會(huì)中很多人只注重個(gè)人私利，無(wú)視規(guī)則和法律，對(duì)社會(huì)造成了不同程度的傷害。然而，《菜根譚國(guó)律》通過(guò)描述菜根譚國(guó)王對(duì)貪官污吏的懲罰，強(qiáng)調(diào)了國(guó)家法律的嚴(yán)厲執(zhí)行和人們遵守的重要性。作為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體，我們應(yīng)當(dāng)從這一角度來(lái)審視自己的行為，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，積極踐行國(guó)律，不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有利，也對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定有益。
其次，通過(guò)對(duì)比現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種現(xiàn)象和《菜根譚國(guó)律》中所描述的，我們能夠看到追求個(gè)人私利和違法亂紀(jì)的不良現(xiàn)象。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常能夠看到一些人以權(quán)力為后盾，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益不擇手段，違反國(guó)家法律。菜根譚中的懲罰場(chǎng)面十分嚴(yán)厲，使得這些行為更加令人絕望。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，這類違法行為卻時(shí)有所見(jiàn)，很多違法者往往能以各種手段逃脫法律的制裁。這種差異的出現(xiàn)，意味著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的法律執(zhí)行還存在著缺陷，也提醒著我們要始終保持對(duì)法律的尊重和順從，不給個(gè)人私利和欲望驅(qū)使的機(jī)會(huì)。
再次，通過(guò)閱讀《菜根譚國(guó)律》，我們領(lǐng)悟到個(gè)人品質(zhì)對(duì)于追求國(guó)律至關(guān)重要。在《菜根譚國(guó)律》的故事中，機(jī)智靈敏的智者通過(guò)巧妙手段識(shí)破了貪官污吏的惡行，使得國(guó)家法律得以順利執(zhí)行。相比之下，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)追求個(gè)人私利的人根本不會(huì)考慮到法律和社會(huì)秩序。這差異的產(chǎn)生與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普遍缺乏良好的道德修養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)有著密切的關(guān)系。只有不斷提升自己的道德素養(yǎng)，注重內(nèi)心世界的修煉，我們才能夠真正領(lǐng)會(huì)到國(guó)律的重要性。在如今以利益至上的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的品德，與《菜根譚國(guó)律》中的智者一樣，用智慧和正義制約那些越界追求個(gè)人利益的人。
最后，我體會(huì)到了人性的共通之處。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是《菜根譚國(guó)律》中的故事，人性都是各種各樣的，既有善良與正直的一面，也有自私和貪婪的一面。而我們所追求的，就是通過(guò)內(nèi)在修煉和自律，讓善良與正直的一面占據(jù)主導(dǎo)地位。不論是為了自己的成長(zhǎng)，還是為了社會(huì)的進(jìn)步，我們都需要從《菜根譚國(guó)律》里汲取智慧和正義的力量，培養(yǎng)出虛心、寬容、正直和公正的品質(zhì)，用行動(dòng)詮釋自己的人生追求。
總之，《菜根譚國(guó)律》教會(huì)了我們通過(guò)遵守國(guó)家法律和道德規(guī)范來(lái)規(guī)范自己的行為，以及對(duì)人性中的善惡進(jìn)行辨別和尊重。這不僅是對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種自律，更是社會(huì)穩(wěn)定和和諧的基石。在社會(huì)的順境與逆境中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國(guó)律的尊重，并不斷提升自己的道德素質(zhì)，用正直和智慧面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我們要學(xué)習(xí)《菜根譚》中所宣揚(yáng)的價(jià)值觀，為了共同的幸福和進(jìn)步，追求真正的美好人生。
讀菜根譚心得體會(huì)篇三
菜根潭是一部古代小說(shuō)，廣泛流傳于中國(guó)文化圈。這部小說(shuō)以描繪平凡人生為主題，通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和豐富的人物形象，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的種種問(wèn)題。在閱讀《菜根潭》的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，對(duì)人生、情感和社會(huì)有了更深入的思考。下面我將從五個(gè)方面，分享我對(duì)《菜根潭》的體會(huì)和感悟。
首先，菜根潭以其真實(shí)的人物形象給了我很多思考，引發(fā)了我對(duì)人性的思考。小說(shuō)中的人物形象都十分生動(dòng)具體，他們的喜怒哀樂(lè)、追求和矛盾都能引起讀者的共鳴。例如，書中的主人公李苦禪，雖然生活在底層社會(huì)，卻追求真理、善良和美德，他的堅(jiān)持和執(zhí)著令人敬重。而周慕云則是個(gè)權(quán)杖守望者，他背信棄義、操縱利益，令人深感人性的脆弱和可悲。這些形象讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性，思考每個(gè)人是如何在特定的環(huán)境中做出選擇，以及這些選擇對(duì)他人和自己的人生有何影響。
其次，菜根潭對(duì)于情感的描繪讓我思考了人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及親情、友情和愛(ài)情等。我最印象深刻的是書中對(duì)愛(ài)情的描寫。愛(ài)情是人們生活中最感人、最美好的部分之一，而小說(shuō)中的愛(ài)情故事既真實(shí)又動(dòng)人。例如，李苦禪與受盡苦難的小丫鬟小萍之間的愛(ài)情，他們相互扶持、相互補(bǔ)償，最終實(shí)現(xiàn)了彼此的人生價(jià)值。但與此同時(shí)，小說(shuō)中也有許多愛(ài)情悲劇，例如李苦禪與程麗波的愛(ài)情，最終因社會(huì)因素而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這些愛(ài)情故事讓我思考人與人之間的關(guān)系如何影響和改變自己的人生，以及愛(ài)情在社會(huì)背景下的種種困擾和限制。
第三，菜根潭對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示也是我思考的重點(diǎn)。雖然小說(shuō)的故事起源于清朝，但其中涉及的社會(huì)問(wèn)題在今天同樣存在并且仍然沒(méi)有根本解決。譬如，小說(shuō)中對(duì)于貧富差距的描寫，以及社會(huì)階層之間的矛盾和沖突，都讓我思考社會(huì)的不公平現(xiàn)象和可能的解決之道。小說(shuō)中的底層人民雖然生活貧寒，卻有著崇高的思想和偉大的行為，他們的存在使我對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了深刻的思考。
第四，菜根潭的詩(shī)意和哲理也給了我很大的觸動(dòng)。小說(shuō)中的文字流暢如詩(shī)，富含哲理。作者通過(guò)詩(shī)意的筆觸，娓娓道來(lái)了許多人生的感悟和認(rèn)知。例如，小說(shuō)中的一句“人生在世，壽與波瀾，那可說(shuō)也！”我深受觸動(dòng)，這句話讓我認(rèn)識(shí)到人生的不可預(yù)測(cè)性和脆弱性。我們每個(gè)人都有自己的人生軌跡，有起伏和波瀾，但這恰恰是人生的精彩所在。在閱讀小說(shuō)時(shí)，我常常被其中的哲理所感動(dòng)，深入的思考人的存在本身及其與世界的關(guān)聯(lián)。
最后，我認(rèn)為，《菜根潭》對(duì)于人生的態(tài)度和價(jià)值觀的傳達(dá)給了我很大的啟示。小說(shuō)中的人物追求真理、善良和美德，為自己的信念而努力奮斗，這種精神深深打動(dòng)了我。小說(shuō)中的智慧和正直是我在現(xiàn)實(shí)生活中所需要的。我要學(xué)習(xí)小說(shuō)中的勇氣和堅(jiān)定，追求自己的理想，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，用善良與勇敢鋪就自己的人生之路。
綜上所述，《菜根潭》帶給我深深的思考，使我對(duì)人生、情感和社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)對(duì)小說(shuō)中的人物形象、情感描寫、社會(huì)問(wèn)題、詩(shī)意哲理和價(jià)值觀的思考，我愿盡力將其中的智慧融入自己的生活中，用于對(duì)待人際關(guān)系、解決社會(huì)問(wèn)題，并塑造自己的人生態(tài)度?！恫烁丁肥且徊拷?jīng)典之作，它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它所傳遞的真理和智慧將指引著我走向更加充實(shí)和幸福的人生。
讀菜根譚心得體會(huì)篇四
我覺(jué)得《菜根譚》思人間事，是一本仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的書。喜歡讀《菜根譚》，他認(rèn)為:“嚼得菜根香，百事可做。”;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書，是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的“指南”，企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》，是因?yàn)槠洳┐蟆捜?、善良。我也喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了詩(shī)情畫意。我覺(jué)得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言，感覺(jué)就像在拉家常一樣，娓娓道來(lái)，讓自己在不知不覺(jué)中有所收益:哦，原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。
讀了《菜根譚》，讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師，不但要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)精神，而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài)，更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠(chéng)”、“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”的品格，作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代，不但要有居安思危、防微杜漸的想法，而且要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油!
街上流行的服飾，最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí)，而經(jīng)久不變的，是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯，酸甜苦辣只是調(diào)味品，能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣，人心不可一日無(wú)喜神。”讓我體會(huì)到世界是一面鏡子，你對(duì)它皺眉，它就對(duì)你皺眉;你微笑，它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí)，而是一種感覺(jué)。
讀菜根譚心得體會(huì)篇五
近日，筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》，書中無(wú)處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧，讓你覺(jué)得仿佛在與一位智者交談，疑慮消弭，警策長(zhǎng)留。作為一名教育工作者，給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評(píng)的至善妙語(yǔ)。
洪應(yīng)明說(shuō)“攻人之惡毋太嚴(yán)，要思其堪受;教人之善毋過(guò)高，當(dāng)使其可從?！币馑际钦f(shuō)，當(dāng)責(zé)備別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)，不可太嚴(yán)厲，要顧及對(duì)方是否能承受，注意不傷對(duì)方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí)，不可以期望過(guò)高，要顧及別人是否能做到。
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?！澳铑^濃者，自待厚，待人亦薄，事事皆淡。故君子居常嗜好，不可太濃艷，亦不宜太枯寂?！薄暗刂x者多生物，水之清者常無(wú)魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量，不可持好潔獨(dú)行之操?！边@些話語(yǔ)告訴我們，凡事應(yīng)求恰到好處，過(guò)之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉，蕩滌人心的積郁，使人澄懷物象，進(jìn)而得以超然物外，靜觀世界，參悟人生。
【范文二】。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大而精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史長(zhǎng)河的不斷沖刷、洗禮下，留下了一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠，《菜根譚》就是其中的一顆。有人評(píng)價(jià)此書：“嚼得菜根香，百事可做”。古人云：“譚者，談也，性定根香?！被ㄏ憧梢杂帽莵?lái)品味，果香可以用舌頭來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
初看此書，覺(jué)得不過(guò)如此，都是些常見(jiàn)常聽(tīng)的勸告，但細(xì)看之后，就讓我越看越著迷，這些道理在平時(shí)常被我們忽略，就如菜根一樣，一旦細(xì)細(xì)品味卻是有其獨(dú)特之處。
“良藥苦口忠言逆耳”，這是自古以來(lái)多少前人成功與失敗所得到的結(jié)論，就如秦始皇的統(tǒng)一無(wú)疑是因他能夠進(jìn)忠言，最后使得他成為第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)中央集權(quán)國(guó)家的人，從而得到了千古一帝的名號(hào)。(而楚懷王客死異鄉(xiāng)的收?qǐng)鲆步K因其不能聽(tīng)進(jìn)忠言，無(wú)視屈原的忠言，最后落得客死秦國(guó)的悲慘境地。秦始皇與楚懷王相比可以說(shuō)是成與敗的'對(duì)比，無(wú)疑是“良藥苦口忠言逆耳”這句名言的最好詮釋。
“大智若愚，大巧似拙”，這是在勸戒我們做人要謙虛，不要自以為是，一個(gè)真正有才華的人不會(huì)輕易顯露自己的才智，一旦鋒芒過(guò)露，只會(huì)招人嫉妒，因?yàn)闃?shù)大招風(fēng)。楊修就是最好例子，他自以為聰明，三四次猜出曹操的心事，卻又到處宣揚(yáng)，最后是聰明反被聰明誤，你說(shuō)楊修聰明嗎?他確實(shí)聰明，但是又為何會(huì)死呢?這便是他愚蠢的一面，因?yàn)樗峦噶瞬懿俚男氖拢瑓s猜不透曹操的為人性格。曹操內(nèi)心里怎么想，大臣們幾乎都知道，但就是自以為聰明的楊修不知道，只因他不懂得才大招妒這個(gè)道理。所以，“大智若愚，大巧似拙”是值得我們借鑒的人生準(zhǔn)則。
我喜歡《菜根譚》，因?yàn)樗且槐練v世閱人的書。充滿哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了詩(shī)情畫意，讓我在不知不覺(jué)中有所收益。
讀菜根譚心得體會(huì)篇六
“文章做到極處，無(wú)有他奇，只是恰好。人品做到極處，無(wú)有他異，只是本然?！?BR> 這句話告訴我們:文章寫到了純熟完美的最高境界時(shí)，其中的遣詞造句并沒(méi)有什么深?yuàn)W玄妙之處，只不過(guò)是將自己的真情實(shí)感恰如其分地用文字表達(dá)出來(lái)罷了。當(dāng)一個(gè)人的品德修養(yǎng)達(dá)到了真善美高度統(tǒng)一的崇高境界時(shí)，他的言談舉止并沒(méi)有什么特別的地方，只不過(guò)是將自己純真樸實(shí)的自然精神本質(zhì)平白表露而已。
曹丕在《典論·論文》中將做文章提高到了至高境界，“蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡，榮樂(lè)止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無(wú)窮?！睘樘煜伦x書人廢寢忘食地讀書和殫精竭慮地求功名找到了理論依據(jù)，由此也激勵(lì)了一代又一代的學(xué)子在“頭懸梁、錐刺股”讀書成名的同時(shí)，注重將文品與人品緊密地結(jié)合起來(lái)，視作文與做人為生命，孜孜不倦讀書的同時(shí)，自覺(jué)地完善自我，以期成為表里如一的高尚的人。
現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人的靈魂所思與肉體所為往往并不統(tǒng)一，甚至?xí)l(fā)生對(duì)抗，直接導(dǎo)致“作文”與“做人”的激烈沖突，真的是很殘酷。然而，這也正是生活的本真。因?yàn)樵谥袊?guó)人的眼里，“文如其人”，人生一世在社會(huì)中運(yùn)行的過(guò)程被稱為“做人”，只有成功地做好了“人”，才可能擁有一雙“作文”的妙手，所謂“修德須忘功名，讀書定要深心”。做學(xué)問(wèn)的人務(wù)必要聚精會(huì)神，專心致志。就像你在修煉道德時(shí)卻又忘不掉求取功利名譽(yù)，那么你必然不會(huì)有什么真正的造詣。如果你在閱讀古書時(shí)卻只把興趣放在吟詩(shī)作賦、附庸風(fēng)雅上，那么你也肯定不能有什么深入的心得體會(huì)。
人生如同一座大舞臺(tái)，每一個(gè)人都是演員，都在扮演著不同的角色，自然也就有正面人物和反面角色之分，同時(shí)也會(huì)存在真真假假、虛虛實(shí)實(shí)之別。一個(gè)人可以扮演多種角色，但卻無(wú)法具備多個(gè)靈魂，否則“靈”與“肉”的搏斗時(shí)刻在進(jìn)行，人活得豈不是太累了，如此肉體與靈魂的和諧就無(wú)法統(tǒng)一，心靈的安寧更成為無(wú)稽之談。
讀菜根譚心得體會(huì)篇七
近日，筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》，書中無(wú)處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧，讓你覺(jué)得仿佛在與一位智者交談，疑慮消弭，警策長(zhǎng)留。作為一名教育工作者，給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評(píng)的至善妙語(yǔ)。
洪應(yīng)明說(shuō)“攻人之惡毋太嚴(yán)，要思其堪受;教人之善毋過(guò)高，當(dāng)使其可從?！币馑际钦f(shuō)，當(dāng)責(zé)備別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)，不可太嚴(yán)厲，要顧及對(duì)方是否能承受，注意不傷對(duì)方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí)，不可以期望過(guò)高，要顧及別人是否能做到。
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?！澳铑^濃者，自待厚，待人亦薄，事事皆淡。故君子居常嗜好，不可太濃艷，亦不宜太枯寂?！薄暗刂x者多生物，水之清者常無(wú)魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量，不可持好潔獨(dú)行之操?！边@些話語(yǔ)告訴我們，凡事應(yīng)求恰到好處，過(guò)之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉，蕩滌人心的積郁，使人澄懷物象，進(jìn)而得以超然物外，靜觀世界，參悟人生。
【范文二】。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大而精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史長(zhǎng)河的不斷沖刷、洗禮下，留下了一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠，《菜根譚》就是其中的一顆。有人評(píng)價(jià)此書：“嚼得菜根香，百事可做”。古人云：“譚者，談也，性定根香?！被ㄏ憧梢杂帽莵?lái)品味，果香可以用舌頭來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
初看此書，覺(jué)得不過(guò)如此，都是些常見(jiàn)常聽(tīng)的勸告，但細(xì)看之后，就讓我越看越著迷，這些道理在平時(shí)常被我們忽略，就如菜根一樣，一旦細(xì)細(xì)品味卻是有其獨(dú)特之處。
“良藥苦口忠言逆耳”，這是自古以來(lái)多少前人成功與失敗所得到的結(jié)論，就如秦始皇的統(tǒng)一無(wú)疑是因他能夠進(jìn)忠言，最后使得他成為第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)中央集權(quán)國(guó)家的人，從而得到了千古一帝的名號(hào)。(而楚懷王客死異鄉(xiāng)的收?qǐng)鲆步K因其不能聽(tīng)進(jìn)忠言，無(wú)視屈原的忠言，最后落得客死秦國(guó)的悲慘境地。秦始皇與楚懷王相比可以說(shuō)是成與敗的'對(duì)比，無(wú)疑是“良藥苦口忠言逆耳”這句名言的最好詮釋。
“大智若愚，大巧似拙”，這是在勸戒我們做人要謙虛，不要自以為是，一個(gè)真正有才華的人不會(huì)輕易顯露自己的才智，一旦鋒芒過(guò)露，只會(huì)招人嫉妒，因?yàn)闃?shù)大招風(fēng)。楊修就是最好例子，他自以為聰明，三四次猜出曹操的心事，卻又到處宣揚(yáng)，最后是聰明反被聰明誤，你說(shuō)楊修聰明嗎?他確實(shí)聰明，但是又為何會(huì)死呢?這便是他愚蠢的一面，因?yàn)樗峦噶瞬懿俚男氖拢瑓s猜不透曹操的為人性格。曹操內(nèi)心里怎么想，大臣們幾乎都知道，但就是自以為聰明的楊修不知道，只因他不懂得才大招妒這個(gè)道理。所以，“大智若愚，大巧似拙”是值得我們借鑒的人生準(zhǔn)則。
我喜歡《菜根譚》，因?yàn)樗且槐練v世閱人的書。充滿哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了詩(shī)情畫意，讓我在不知不覺(jué)中有所收益。
讀菜根譚心得體會(huì)篇八
作為一本清代小說(shuō)，菜根譚是國(guó)內(nèi)歷史最為悠久的辭書之一。菜根譚的作者是語(yǔ)廠云集的著名文學(xué)家袁枚。本書雖然是一本詞典，但內(nèi)容卻并不單一，主要包括諺語(yǔ)、故事，詩(shī)詞等等。細(xì)讀菜根譚，使我深深感受到其中的智慧與人情，理解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真正面貌，收獲良多。
首先，菜根譚是一部非常注重人情現(xiàn)象的書。菜根譚中有不少故事講述人與人之間的關(guān)系。比如“后來(lái)者的故事”中，黃石公告誡后來(lái)者不可以擅自改厝，這是在告訴我們不能侵犯別人的權(quán)益。而在“居家問(wèn)答”的故事中，我們又看到了父愛(ài)和孝道的重要性。作者袁枚不僅在文字上抒發(fā)了自己的情感，同時(shí)也給了讀者一些富有人情味的啟迪，使我們更好地理解它。
其次，菜根譚也是關(guān)于生活道理的一部經(jīng)典著作。很多故事的結(jié)尾都會(huì)附上一句話來(lái)加深讀者的感悟。比如故事中的“And時(shí)乨其意，雖千萬(wàn)而不厭”的句子，意思就是人在學(xué)習(xí)時(shí)永遠(yuǎn)別忘了初心。此外，有時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)被無(wú)謂的煩惱困擾，這時(shí)我們就可以去閱讀菜根譚，讀到一些東西，能很快的使我們放松心情，從而獲得更好的改變生活的方向。
再次，菜根譚也是一部關(guān)于人生哲學(xué)的書。袁枚像一位哲學(xué)大師一樣，大膽探討人類生命的真諦，探討人生的本質(zhì)問(wèn)題。他這里所提到的很多言論都跨越了時(shí)空的限制，深入人性的本質(zhì)，對(duì)人的陶冶修養(yǎng)有助益。隨著時(shí)代的更迭，這些智慧傳遞給我們，原有的意義不變，我們卻能在其中汲取到多種元素，感受到多種思想，使我們對(duì)未來(lái)和人性有了新的認(rèn)識(shí)。
最后，菜根譚也是一部蘊(yùn)含道德情操的書籍。在日常生活中，無(wú)論是作為讀者還是作為人，我們都顛撲不破的道理是，道德情操是人類文明的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。因此，作者塑造了很多各具特色的人物形象來(lái)反映各種不同的道德標(biāo)準(zhǔn)和境況。同樣的，在讀完這些小品之后，許多人們心靈深處也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的震撼和回響。
綜上所述，菜根譚是一代經(jīng)典著作，是一部傳世的好書籍，對(duì)人們心靈的引導(dǎo)和修養(yǎng)起到了很大的推動(dòng)作用，人們心靈的汲取和塑造成為其最為寶貴的內(nèi)涵之一。所以，在閱讀這本書的時(shí)候，從中獲得了很多有關(guān)人性和生命的指引，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情。希望菜根譚的精神和智慧，能夠在廣大讀者中傳承下去，持續(xù)發(fā)揮著它的作用，推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。
讀菜根譚心得體會(huì)篇九
讀《菜根譚》，我受益匪淺。它是一部充滿哲理的智慧書。有時(shí)，書里一句簡(jiǎn)單的話，給我?guī)?lái)了足足幾天的思考與感動(dòng)。它用散文詩(shī)化的手法從從修養(yǎng)，處事，學(xué)習(xí)，心境等方面給我的大學(xué)生活及未來(lái)的人生道路作了積極的指引。
關(guān)于《菜根譚》的作者洪應(yīng)明，號(hào)‘還初道人’。關(guān)于他的事跡，沒(méi)有正史可稽，所以很難斷定他是一個(gè)怎樣的人。當(dāng)時(shí)社會(huì)局勢(shì)十分混亂，他對(duì)于功名吉田貴看得很淡泊，專心埋首于著述。他的著述很多，如《聯(lián)瑾》、《樵談》、《筆疇》、《傳家寶》等書，都是當(dāng)時(shí)的警世教言，雖然后世無(wú)傳，但這本《菜根譚》卻散放不朽的光明，歡喜讀它的人不少。從《菜根譚》中可看出作者的思想、文辭、性格等，絕不是一般學(xué)者如膠柱鼓瑟或侈言清談?wù)吡魉杀葦M。
《菜根譚》融合了儒家的中庸，道家的無(wú)為和佛出世的思想，所以品讀《菜根譚》，讓我在體悟人生的真諦時(shí)，也讓我對(duì)中國(guó)古代的哲學(xué)思想的了進(jìn)有進(jìn)一步的深化。
在《菜根譚》的五大章內(nèi)容里，我最喜歡它提升心境的詩(shī)句。一行“雁渡寒潭，雁過(guò)而潭不留影;風(fēng)過(guò)疏竹，風(fēng)停而竹不留聲”，我的思緒在這唯美字句間飛揚(yáng)：大雁飛過(guò)寒潭，不會(huì)留下痕跡;風(fēng)從稀疏的林子里穿過(guò)，聲音卻不會(huì)因此而停留。我們的人生不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就而光明，也絕不會(huì)因?yàn)榕紶柕氖д`而毀滅，得與失往往只有一瞬間，如果難以承受考驗(yàn)，我們會(huì)變得不堪一擊，甚至?xí)⒖痰瓜?。讀到那句熟悉的“寵辱不驚閑觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒”時(shí)，別有一番感受。大學(xué)之前是為了考試而盲目背誦，而今天它卻深深地撞擊了我的心扉。平靜處事，冷眼觀事，不以物喜，不以己可以幫助我們建立強(qiáng)大有力的心里基石。
其次，使我感興趣的要數(shù)它關(guān)于充滿禪意關(guān)于佛學(xué)的領(lǐng)悟了。它推從的平淡是真，一切隨緣，返璞歸真，清心寡欲等，這些，對(duì)于生活在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)的人們是極有幫助的。緊張的生活導(dǎo)致的心理障礙往往是由于人們放縱了的欲望所造成的，如果我們每一個(gè)人都可以權(quán)衡好現(xiàn)實(shí)理想的關(guān)系，能夠在忙碌的時(shí)候給自己的心情放個(gè)假，空想的時(shí)候能夠多思考那么我們就不會(huì)陷入壓力的漩渦之中了。如果我們能夠“風(fēng)恬浪靜中，見(jiàn)人生之真靜;味淡聲稀處，識(shí)心體之本然。”，那么我們就不會(huì)遭遇如此多的苦難了。
“人生貴在隨緣，一切隨緣，隨緣不變，不變隨緣”。日常生活中，對(duì)很多事我們一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)一切隨緣，真正實(shí)施起來(lái)卻大相徑庭了，為了達(dá)到目標(biāo)，有時(shí)寧可扭曲自己的想法，用錯(cuò)誤的理論指導(dǎo)出錯(cuò)誤的行為，又用錯(cuò)誤的行為繼續(xù)錯(cuò)誤的理論，自己還會(huì)沾沾自喜，執(zhí)迷不悟。
《菜根譚》關(guān)于為人處事的知識(shí)方面也給予了許多積極的建議。這一點(diǎn)上，它主要繼承了《論語(yǔ)》的中庸思想即主張待人接物采取不偏不倚，調(diào)和折中的態(tài)度，也即方圓出世。它提倡我們寬容，謙和，退讓以及幫助和理解等等。它甚至完全推崇沒(méi)有個(gè)性就是最大的個(gè)性的道理，為了保護(hù)自己，可以隱藏自己的有點(diǎn)長(zhǎng)處，寧可有理也饒人等等，但是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這樣的做法是否過(guò)于保守了呢?如果每個(gè)人都不偏不倚，那還指望我們的社會(huì)在不斷的矛盾里進(jìn)步，每一個(gè)公民在不斷的受挫之中取得進(jìn)步么?在這里并不是否定《菜根譚》關(guān)于中庸思想的倡導(dǎo)，過(guò)分的中庸毫無(wú)意義，就我個(gè)人而言，和出風(fēng)頭鬧事一樣愚昧。
翻閱《菜根譚》，我愚昧的心靈得到了一次感化，在辯證思考與理性批判中，我成長(zhǎng)著。我把它置于床前，利用每天睡眠之前的時(shí)間靜下心來(lái)品讀，執(zhí)筆做一些小小的摘抄，盡情的享受這樣的讀書時(shí)光。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十
欣喜的是大學(xué)這幾年讀了幾本書，但遺憾的是沒(méi)有好好讀教材，于是說(shuō)到學(xué)習(xí)就只好灰頭土臉，一臉懊喪的表情，悔之晚矣，但又惡習(xí)難改。這兩天在期末考試的重壓下又喜歡上了《菜根譚》，于是迅速的取代了我的前一本床頭讀物，越讀越覺(jué)得書中妙趣橫生，不忍放手，但迫于考試的重棒只好忙里偷閑不能盡興，《菜根譚》既是一本修生之書，當(dāng)然只能慢慢讀，人生嘛像極了一場(chǎng)“修行”。
《菜根譚》是一本和處事哲學(xué)有關(guān)的書，這樣的書在中國(guó)古代太多了，因?yàn)橹袊?guó)人特別是古人特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)省，要求“吾日三省吾身”，將做人看得很重要，在浩如煙海的書中，修身養(yǎng)性待人接物的書難以窮盡。
如儒家的《中庸》，其實(shí)說(shuō)了半天《中庸》要人不走極端不片面，但也不是老好人，更不是和稀泥。當(dāng)然也有人喜歡《道德經(jīng)》，后世的兵法和謀術(shù)就是里面發(fā)展而來(lái)的，書本無(wú)好壞，但有人硬要用些陰謀陽(yáng)謀，視他人為地獄，這樣的恐怕也不再少數(shù)。
那些企業(yè)的老板們對(duì)這些書奉為珍寶，花著大價(jià)錢去國(guó)學(xué)講座，就為更好的修身求財(cái)。至于有幸曾聽(tīng)了那些販賣成功學(xué)的人對(duì)這些傳統(tǒng)文化的解讀，難以服人，但還是很多人熱情不減，與修身越走越遠(yuǎn)就不用說(shuō)了。
《菜根譚》一書難以說(shuō)是哪一家之言，糅雜著儒釋道三家的東西，里面既可以看到《中庸》的影子，也可以看到《道德經(jīng)》的影子，同樣禪宗的思想也貫穿其間，這樣一本書同樣有其糟粕，但完全可以去其糟粕慢慢的嚼其菜根之味。
就處世而言，如讀到“人之短處，要曲為彌縫;如暴而揚(yáng)之，以短攻短。人有頑固，要善為化誨;如憤而疾之，是以頑濟(jì)頑?！比硕加卸烫帲瑢?duì)于別人的短處要婉轉(zhuǎn)的替別人補(bǔ)救，但人有個(gè)毛病往往喜歡拿人家的短處來(lái)取樂(lè)，一旦有紛爭(zhēng)沖突更是互相揭對(duì)方的短處，以短攻短一點(diǎn)都不少見(jiàn)。
當(dāng)然人都有頑固的時(shí)候，而且在年少的時(shí)候和年老的時(shí)候尤其如此，年少不經(jīng)世事，所以容易頑固，等到老了自以為經(jīng)驗(yàn)很多，也容易頑固，而且越老越容易頑固。一個(gè)學(xué)生頑固的犯錯(cuò)老師肯定憤怒的責(zé)備和批評(píng)，至少我曾經(jīng)那些老師都是這樣的，但結(jié)果并不理想，善意的引導(dǎo)對(duì)頑固的老人和不經(jīng)世事的少年才是對(duì)的。但縫以后有口舌之爭(zhēng)，或碰到講理講不通的人，暗暗告訴自己不可以短攻短，不可以頑助頑，那才是智慧。
又如讀到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，此戒疏于慮者;寧受人之欺，勿逆人之詐，此警傷于察者。二語(yǔ)并存精明而渾厚矣。盡管人人都希望時(shí)間的人都是善良的，但那時(shí)絕對(duì)可能的，因此有一顆善良的心，還得有防人之心，畢竟最美美不過(guò)人性，最惡惡不過(guò)人性。因此善良的人更需要一顆防人之心，因?yàn)樯屏嫉娜烁菀咨袭?dāng)，而后半句明顯有些中庸之道的味道，警覺(jué)性高的人，大可不必像書上說(shuō)的那樣寧受人欺騙也不要事先拆穿，泯然一笑不上其當(dāng)就可以了。
又如讀到：“君子宜凈拭冷眼，慎勿輕動(dòng)剛腸”無(wú)論遇到什么情況都需要保持冷靜態(tài)度細(xì)心觀察，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拍案而起，不然不但解決不了問(wèn)題，反而搭上自家身家姓名。無(wú)論社會(huì)怎么復(fù)雜，一個(gè)人心腸是不可少的，但是一雙冷眼更不可少。我們要有拍案而起的膽量，還得懂“韌的戰(zhàn)斗”，這才是明智之舉。
書中精彩之處不勝枚舉，更好的處世是為了更好的人際更好的溝通。但凡一本書內(nèi)讀者自己喜歡部分或覺(jué)得警醒的部分，都是暗合讀者的性格和修養(yǎng)的，當(dāng)然就有不同偏好。
說(shuō)道處世，與人打交道，就不該忽略幾個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，就是人的大多數(shù)情緒都產(chǎn)生于需要和被需要當(dāng)中，當(dāng)我們需要被滿足同時(shí)也被需要而且能體驗(yàn)?zāi)愕膬r(jià)值，在一定程度上還是在滿足自己的需要就容易產(chǎn)生快樂(lè)的情緒，而需要得不到滿足或者別人的需要讓你覺(jué)得很累沒(méi)有價(jià)值拖累了你，那么產(chǎn)生的情緒就是負(fù)面的，幾乎所有的關(guān)系和行為都可以用需要和被需要來(lái)解釋，因此不吝嗇自己掌聲和贊美之言，真心為別人的成功鼓掌，《人性優(yōu)點(diǎn)》幾乎整本書都在講這個(gè)道理。這個(gè)道理對(duì)于人際關(guān)系和談戀愛(ài)都一樣使用。
還有一個(gè)道理就是，人的性格不同，只是體現(xiàn)為不同的特點(diǎn)，絕無(wú)好壞之分，一個(gè)人討厭你的某一方面可能另外一個(gè)人正喜歡你這一點(diǎn)。討厭是發(fā)自內(nèi)心的，喜歡可以假裝，但討厭不可以，如果有一個(gè)人很討厭你，絕對(duì)不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事，有句話叫做在一個(gè)不需要你的人哪里，你的呼吸都是多余的，只要不是你周圍的人都討厭你，沒(méi)有不要去為誰(shuí)改變，因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了一件事只是討厭你的人的爆發(fā)點(diǎn)，再此之前他已經(jīng)討厭你了。當(dāng)然是你的惡習(xí)，比如從不洗澡讓人不爽，你你就改洗澡去了。性格只有特點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)，但習(xí)慣定有好壞之分。就如細(xì)心的人多不果斷，溫柔的人可能偏向于柔弱。自信可能會(huì)死在細(xì)節(jié)上，但是惡習(xí)就是惡心習(xí)。
還有一條是，不管是否談戀愛(ài)的人都有一個(gè)誤區(qū)那就是容易忽略對(duì)方是一個(gè)獨(dú)立完整的人，特別是小情侶，往往錯(cuò)誤的希望對(duì)方按自己的想法來(lái)做，要把對(duì)方變成“另外一個(gè)自己”，這個(gè)時(shí)候就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
總之，做人處世這門學(xué)問(wèn)是活一天學(xué)一天，既要有性格的自信還要有改掉壞習(xí)慣的毅力。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十一
菜根譚是明代作家馮夢(mèng)龍創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)集，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)史上“第一奇書”。今年由教育部提出的“幼有所教”政策讓我開(kāi)始了我的幼師職業(yè)生涯，而讀菜根譚讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的理解和體會(huì)。它不僅啟發(fā)了我的思維，也讓我在教學(xué)中找到了一些有效的方法和策略。以下，我將分享一些我讀菜根譚后的心得體會(huì)。
首先，我讀完菜根譚后，深刻體會(huì)到幼兒教育中的“以人為本”的原則。在教師角色中，我們往往過(guò)分關(guān)注知識(shí)的傳遞，忽視了孩子的內(nèi)心世界和個(gè)體差異。而菜根譚中的故事告訴我，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，都有自己的思維方式和興趣愛(ài)好。作為幼師，我們應(yīng)該用心去觀察每個(gè)孩子，了解他們的需求和特點(diǎn)，把握住他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能，從而更好地引導(dǎo)和教育他們。
其次，菜根譚中的故事還讓我意識(shí)到，在幼兒教育中，培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)同樣重要。作為幼師，我們不僅要傳授知識(shí)，更要塑造孩子的品德?！昂⒂斜尚?，不是易化”這句話讓我深感振奮，也讓我在教學(xué)中注重培養(yǎng)孩子的品格。通過(guò)講述菜根譚中的故事，我可以引導(dǎo)孩子了解什么是善良、什么是誠(chéng)實(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾螢槿颂幨?，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
接下來(lái)，讀菜根譚還讓我對(duì)游戲在幼兒教育中的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。教育者應(yīng)該給予孩子足夠的自由空間，讓他們通過(guò)自主探索和游戲來(lái)學(xué)習(xí)。這也正是菜根譚中的許多故事所強(qiáng)調(diào)的?！伴L(zhǎng)者自有長(zhǎng)者法，圣人亦不能矜夸”這句話讓我明白，每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)方式，我們不能一概而論地去教他們。在實(shí)際教學(xué)中，我積極創(chuàng)設(shè)各種游戲環(huán)境和情境，讓孩子在游戲中體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
最后，我認(rèn)識(shí)到在幼兒教育中，教育的藝術(shù)同樣重要。菜根譚中的小故事給了我很大啟發(fā)，在幼兒教學(xué)中，我們可以用形象、幽默的方式來(lái)教育孩子，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。“豆莢上蛾眉”、“拔瓜得?”這些故事形象地描繪了一個(gè)個(gè)智慧的場(chǎng)景，夸張的、滑稽的故事往往更容易引起孩子的興趣。因而，在我的教學(xué)中，我盡量尋找各種形式的教學(xué)資源和工具來(lái)鼓勵(lì)孩子們的參與，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
綜上所述，菜根譚的精神無(wú)疑給了我很大的啟示。在讀完《菜根譚》后，我更堅(jiān)定了做一名幼師的信心和決心，明白了作為一位優(yōu)秀的幼兒教師需要具備的品質(zhì)和能力。將幼有所教的政策融入到我的教學(xué)中，我相信我能夠用心去呵護(hù)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，塑造他們的品格，讓他們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中得到全面的發(fā)展。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十二
菜根譚，這是一本古代漢語(yǔ)勵(lì)志名著，以其寓言式的文風(fēng)和簡(jiǎn)潔深入的哲理而著稱。作為一名幼師，我有幸讀過(guò)這本書，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面將就我對(duì)《菜根譚》的閱讀心得體會(huì)進(jìn)行探討和講述。
首先，我想說(shuō)的是《菜根譚》這本書給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。通過(guò)閱讀，我深刻體會(huì)到教育并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是要引導(dǎo)幼兒全面的發(fā)展。就像書中的一則寓言故事，有一次，有人問(wèn)菜根怎么能長(zhǎng)得像菜。菜根答道：“只要時(shí)間夠長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)成菜的。”這個(gè)小故事告訴我們，教育是需要時(shí)間和耐心的，幼兒的成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程。作為幼師，我們應(yīng)該給予幼兒足夠的時(shí)間和耐心，幫助他們發(fā)展?jié)撛诘哪芰?，培養(yǎng)他們的興趣和特長(zhǎng)。
其次，在《菜根譚》這本書中，我還受到了對(duì)待每個(gè)孩子都要有耐心的啟示。書中有一個(gè)故事講到，菜根植到了地里，但是它總是感到自卑，覺(jué)得自己很丑陋。這時(shí)有一只蚯蚓告訴菜根：“別擔(dān)心，世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是不好看的，都有各自的特點(diǎn)?！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事，我明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有他們自己獨(dú)特的特點(diǎn)和個(gè)性。作為幼師，我們要用理解和尊重的態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并給予他們積極的引導(dǎo)和支持。
再者，《菜根譚》中的一則寓言讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和影響力。一只鳥(niǎo)兒死了，它的同伴們來(lái)到它的尸體旁邊，通過(guò)一次次地叫聲，它們引起了人們的注意，并且人們對(duì)鳥(niǎo)兒的死亡感到十分遺憾。這個(gè)故事告訴我們，教育是有力量的，通過(guò)正確的教育能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要認(rèn)真思考自己的教育方式是否正確，是否能夠引導(dǎo)孩子們向著正確的方向發(fā)展，是否能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
另外，通過(guò)閱讀《菜根譚》，我也發(fā)現(xiàn)了一種正確的教育態(tài)度和方法。書中的一則故事講到，一個(gè)人想學(xué)習(xí)騎馬，卻不愿意下馬去學(xué)習(xí)。菜根看到后告訴他：“若要學(xué)會(huì)騎馬，先要甘心心甘，肯下馬踏實(shí)地學(xué)?！边@個(gè)故事告訴我，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)努力地去學(xué)，才能取得真正的進(jìn)步。作為幼師，我們要用耐心和堅(jiān)持的態(tài)度對(duì)待教育過(guò)程，幫助幼兒樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
最后，《菜根譚》給我留下的最深印象是，要教育幼兒從小就養(yǎng)成良好的品德和價(jià)值觀。書中的一則故事講到，有一天，菜根看到狗絞死了一只雞，然后它走過(guò)去，找到了狗的骨頭。菜根看到骨頭上刻著一個(gè)字：“愧”，這個(gè)字告訴我們，不管是人還是動(dòng)物，在做事的時(shí)候要有所顧忌，要有良心和道德。作為幼師，我們要重視幼兒的道德教育，從小培養(yǎng)他們的良好品德和正確的價(jià)值觀，幫助他們成為有責(zé)任心的人。
總之，《菜根譚》是一本深入淺出、發(fā)人深省的名著，它通過(guò)簡(jiǎn)單而實(shí)際的故事，傳達(dá)了許多有關(guān)教育、成長(zhǎng)和人生的真理。作為幼師，我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的教育水平，用正確的教育態(tài)度和方法去引導(dǎo)幼兒發(fā)展，幫助他們成為有思想、有愛(ài)心、有未來(lái)的人。我們要像菜根一樣，時(shí)刻保持謙遜和付出，為孩子們的成長(zhǎng)播下陽(yáng)光和希望的種子。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十三
《菜根譚》是明初儒學(xué)家洪應(yīng)明收集編成的一部語(yǔ)錄集。
這本書主要描寫了當(dāng)時(shí)人們的生活禮儀與做人的真理，集道家、儒家、法家、佛家的多種處事哲學(xué)于一書，讓人受益匪淺。
在生活中能嚴(yán)于律己的人很多，可是能堅(jiān)持的人只是其中的小部分，所以我們也要多向他學(xué)習(xí)，即使自己并不聰明，但是我們?nèi)钥梢约s束自己的行為。
不信你看，能做到堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己的人有哪些：舍己為人的消防隊(duì)員們、勤懇為民的警察叔叔們……他們?cè)阼F的紀(jì)律下，養(yǎng)成了任何時(shí)候嚴(yán)于律己的習(xí)慣。雖然我們沒(méi)有鐵的紀(jì)律的約束，但是只要我們付出不懈的努力，我們也能與他們一樣。
在書中，還有一個(gè)人受到了我的敬佩，他就是書中的“匪”。原本他在文中的用處總是劫財(cái)攔路，但是在不斷的受教下，他奮發(fā)圖強(qiáng)，痛心疾首，一改前非，當(dāng)了一位安分守己的公民。所以萬(wàn)物皆是可改變的，只是你是否愿意去改變自己。
這本書讓我感受到了生活中的各種奧義，同時(shí)也知曉古人的各種優(yōu)良品質(zhì)，令我受益匪淺，我推薦大家也去購(gòu)買一本《菜根譚》，仔細(xì)地閱讀，相信你也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十四
《菜根譚》是明代作家馮夢(mèng)龍的一部諷刺小說(shuō)，以寓言的形式，講述了南宋年間一個(gè)草民菜根因?yàn)闄C(jī)緣巧合進(jìn)京做官的故事。本書以幽默詼諧的方式，融入深刻的思想和時(shí)代觀照，給人以啟迪和反思。作為一名幼師，讀完《菜根譚》后，我深感啟發(fā)和感悟，體會(huì)到了教育的重要性和師者的使命。在以下的五段式文章中，我將與您分享我的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
《菜根譚》中，草民菜根身份平凡，卻憑借著自己的精明和機(jī)智，成為宮廷中備受器重的大學(xué)士。這個(gè)故事啟示我們，在教育中，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和潛質(zhì)。作為幼師，我們要用心去觀察和了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的不同需求和優(yōu)勢(shì)，給予他們個(gè)性化的教育。只有真正了解孩子，才能根據(jù)他們的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育方案，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第二段：注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
《菜根譚》中，菜根通過(guò)自己的聰明才智，解決了困擾南宋朝廷的一系列難題。他的思維方式獨(dú)特，善于從不同的角度思考問(wèn)題，并提出創(chuàng)新的解決方案。這給予我們的啟示是，作為幼師，我們應(yīng)該培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，引導(dǎo)他們積極思考，勇于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。只有通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新思維，才能讓孩子們?cè)诓粩嘧兓默F(xiàn)實(shí)中立于不敗之地。
第三段：重視情商教育。
《菜根譚》中的故事流淌著人性的復(fù)雜和社交的斗爭(zhēng)。菜根憑借自己高超的情商，善于把握人際關(guān)系，處理復(fù)雜的人情世故。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到情商教育的重要性。作為幼師，我們不僅要注重學(xué)生的智力培養(yǎng)，更要關(guān)注他們的情感發(fā)展和社交技能的培養(yǎng)。通過(guò)幫助學(xué)生提高自我認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際交往能力，培養(yǎng)他們的情商，使他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，與他人和諧相處。
第四段：注重素質(zhì)教育。
《菜根譚》中的南宋朝廷雖然滿是爾虞我詐，但菜根始終堅(jiān)守著自己的道德底線，不受世俗的誘惑。這讓我深信，素質(zhì)教育的重要性。幼師要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，嚴(yán)格要求自己的操守和言行，以身作則，成為學(xué)生的模范。通過(guò)開(kāi)展各種形式的德育教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和積極向上的品格，培養(yǎng)他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和道德勇氣的公民。
第五段：教育的使命。
《菜根譚》中的菜根雖然出身卑微，但憑借自己的才華和勇氣，成為了官場(chǎng)中備受器重的大學(xué)士。這告訴我們，教師的職責(zé)并不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和品質(zhì)。作為一名幼師，我們肩負(fù)著引領(lǐng)兒童成長(zhǎng)的使命，要關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、情商和道德素養(yǎng)。只有如此，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值，并培養(yǎng)出有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮瞬拧?BR> 總結(jié)：《菜根譚》是一本卓有深意的作品，給予幼師們很多值得借鑒的啟示。通過(guò)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維、重視情商教育、注重素質(zhì)教育和理解教育的使命，幼師們可以更好地履行自己的職責(zé)，培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，我一直關(guān)注著各種優(yōu)秀的讀物，尤其是中國(guó)古代的各類典籍。近期，我讀完了一本名叫《菜根譚》的書，這本書不僅是中國(guó)古代講述智慧故事的經(jīng)典著作，還是一本可以帶給人們智慧啟迪的書籍。在此，我想分享一些我在閱讀《菜根譚》時(shí)所體會(huì)到的心得和感悟。
第一段：《菜根譚》對(duì)于現(xiàn)代人的啟示。
相較于上個(gè)世紀(jì)以前，人們現(xiàn)今所處的信息環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。不論是在學(xué)校里還是生活中，我們總是不斷接收各種來(lái)自世界各地的信息。這樣的環(huán)境讓人們更難以學(xué)會(huì)如何去分辨真?zhèn)?，更難以準(zhǔn)確地掌握事情的真相。而《菜根譚》這本書，恰恰可以為我們提供了一條正確的領(lǐng)路人：智慧。
第二段：與世界上其他智慧故事比較。
相信閱讀過(guò)《菜根譚》的人都能感到此書中的若干故事等同于世界上其他國(guó)家所流傳的智慧故事（例如法國(guó)的寓言故事等等）。與這些故事相比，《菜根譚》似乎更加膾炙人口，也更加貼近生活，更能讓現(xiàn)代人能夠?qū)W到一些現(xiàn)在時(shí)下最重要的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：關(guān)于《菜根譚》所傳達(dá)的哲學(xué)觀點(diǎn)。
在我的理解中，《菜根譚》所傳達(dá)的哲學(xué)觀點(diǎn)主要集中在四個(gè)方面：智慧、寓意、理性思維和人生哲學(xué)。通過(guò)這些觀點(diǎn)的引導(dǎo)，我們能夠更好地領(lǐng)悟到這樣一種哲學(xué)：不要讓淺薄的外表來(lái)決定你的行動(dòng)，而是要以中心價(jià)值觀為準(zhǔn)則來(lái)決定我們應(yīng)該如何做出正確的選擇。同時(shí)，我們更應(yīng)該重視自身的品質(zhì)與信仰，因?yàn)橹挥羞@樣才能在自己人生的這場(chǎng)旅程中不斷成長(zhǎng)與發(fā)展。
第四段：我的個(gè)人感悟。
在閱讀完《菜根譚》之后，我意識(shí)到自己的人生觀發(fā)生了很大的改變。我理解到，人生不僅是關(guān)于自我探索和成長(zhǎng)，也是關(guān)于更好地支持他人成長(zhǎng)的過(guò)程。因此，我們需要在自己的日常生活中崇尚真正的人性美德，幫助他人。唯有這樣，我們才能更好地對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
第五段：結(jié)論。
總之，《菜根譚》是一本值得為人類所珍愛(ài)和傳承的經(jīng)典著作。通過(guò)閱讀這本書，我們能夠更好地理解世界、學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的智慧和快樂(lè)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀本書，從中汲取智慧，探究人生，讓自己的生活更加燦爛多彩。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十六
“靜中靜非真靜，動(dòng)處?kù)o得來(lái)，才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè)，苦中樂(lè)得來(lái)，才是心體之真機(jī)?！?BR> 你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則，說(shuō)了在一個(gè)靜的地方，很安靜，這不是真正的靜，要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái)，才是真正的靜。
有一次，我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村，那里很窮苦，他們?cè)谀抢锔苫?，種田，滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心，可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子，和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理，在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè)，這不是真的快樂(lè)，在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我終于知道了，我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
我一定會(huì)做到這些的。
《菜根譚》這本書是對(duì)我有好處，我會(huì)把這本書保存得很好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
夜深人寂，于無(wú)聲處，孑然于點(diǎn)點(diǎn)思緒。懶坐一縷昏黃的燈光下，輕捧起一份沉淀的的古老智慧，。靜靜地讀著《菜根譚》，以一顆樸實(shí)的靈，來(lái)品味那一絲難言的青澀與甘苦。
《菜根譚》是一部論述修養(yǎng)，人生，處世的語(yǔ)錄集，是融儒，道，釋意蘊(yùn)于一體的智慧結(jié)晶和萬(wàn)古不變的教人傳世之道，為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。我眼中的《菜根譚》，是一部難得的人生奧秘和為人處世的書籍。上至治國(guó)、平天下，下至修身、治家，人世中的大道，宇宙間的大妙，無(wú)所不包，無(wú)所不容。但更令人驚嘆的是作者那天馬行空般的思辨以及深邃精妙的處世哲學(xué)。
處世之道，先在于為人，后顯于行事?！恫烁T》以簡(jiǎn)練明雋，兼采雅俗的文字，如云端之飛鳥(niǎo)，似清溪之流水，讓我們?cè)谔兆碛谄溟g之時(shí)，留以人無(wú)限的遐想和一次次的心靈上的洗滌。
正所謂“咬得菜根，百事可做”。人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過(guò)艱苦磨練才能獲得?！恫烁T》用最賦予生命的言語(yǔ)，向蕓蕓眾生闡釋了人生的真諦和生活的萬(wàn)千智慧。
翻閱《菜根譚》，我立即被作者豁達(dá)的胸懷，深邃的思想內(nèi)涵所震撼，特別對(duì)其中“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。這段話尤為喜愛(ài)。寥寥數(shù)語(yǔ)，卻深刻地道出了作者對(duì)人生，對(duì)功名利祿，對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物所持的心態(tài)。在這個(gè)充滿了浮躁與誘惑的時(shí)代，《菜根譚》無(wú)疑是一劑安定的良藥，讓人們的煩惱紛亂的心情，漸漸平靜下來(lái)，并有了正確的人生觀和價(jià)值觀。
一個(gè)受了教育有知識(shí)有頭腦的人，不可以沒(méi)有寬廣的基礎(chǔ)和強(qiáng)韌的毅力。因?yàn)闊o(wú)論是自己有建樹(shù)，還是以天下為己任，都是一副沉重的擔(dān)子，挑上這副擔(dān)子，一直到死才放下，沒(méi)有寬廣的基礎(chǔ)和強(qiáng)韌的毅力，是不行的。孔子的弟子曾參曾說(shuō)：“士不可以不宏毅，任重而道遠(yuǎn)?！贝藶楦哌h(yuǎn)篇的精髓。
睿智篇講到：“我雖然幫助或救助過(guò)別人，不要常常掛在嘴上或記在心里，但是假如有對(duì)不起別人的地方卻不可不經(jīng)常反省;別人曾經(jīng)對(duì)我有恩應(yīng)常記于心不可以輕易忘懷，別人做了對(duì)不起我的事不可不忘掉?！?BR> 達(dá)觀篇給我們的啟迪是：“一個(gè)心地善良而樂(lè)觀的人，常把萬(wàn)事萬(wàn)物都看得很美好，天地間的事也就毫無(wú)缺陷;一個(gè)天性忠厚、寬大為懷的人，心里總處在平衡狀態(tài)，也就不去理會(huì)人事傾軋和人間的邪惡了?！?BR> 端正篇又教會(huì)我們：別人的錯(cuò)誤和過(guò)失應(yīng)該多加寬恕，可是自己有過(guò)失和錯(cuò)誤卻不可以寬恕;自己受到屈辱時(shí)應(yīng)該盡量忍受，可是別人受到屈辱就要設(shè)法幫他消解。
還有成就篇、奉獻(xiàn)篇、自我篇、歡暢篇等，每一篇章都是那么引人入勝。
讓我深有感悟的一句話是“議事論事明曉利害”，議事者身在事外，宜悉利害之情，任事者身居事中當(dāng)忘利害之慮。評(píng)論事情的時(shí)候應(yīng)處在旁觀者的身份，才能追究事情的真?zhèn)问寄┖褪欠乔?，?dān)負(fù)事情的時(shí)候應(yīng)以當(dāng)事人的身份置身其中，忘掉個(gè)人的利害得失才能把事情做好。在工作或者生活中我們難免遇到一些讓自己不解的事情或者覺(jué)得不公平或者覺(jué)得不妥當(dāng)?shù)氖虑?，這就需要我們學(xué)會(huì)換位思考，站在他人的角度和立場(chǎng)去考慮和判斷，而不能總從自己的角度和出發(fā)點(diǎn)去考慮。只有換位思考才能讓自己體會(huì)到別人的難處，以至于自己不會(huì)多想或者錯(cuò)想。
現(xiàn)在的書籍、雜志種類繁多各種各樣的勵(lì)志文章也是到處都是可我還是喜歡《菜根譚》它樸實(shí)且厚重，句句富有哲理名言，是古人在實(shí)踐中的寶貴積累和總結(jié)，段段富于通變的處世哲學(xué)，對(duì)于從古到今的生活、工作都有借鑒和參考意義。
《菜根譚》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一本書，她是我身邊不可缺少的良師益友。好的東西要讓大家分享亦推薦給大家。大家有空不妨跟我一起讀讀《菜根譚》，那感覺(jué)不亞于跟圣人交流。
《菜根譚》一書，朋友對(duì)此書極為推崇，將其譽(yù)為修身之書、智慧之書，我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番，無(wú)奈世俗繁忙，一直抽不出時(shí)間閱讀品鑒。
近日，女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書，并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的內(nèi)容。八歲的女兒根本無(wú)法理解每一段語(yǔ)錄背后的含義，向我求救，讓我給她讀和講，于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開(kāi)了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語(yǔ)錄世集。之所以以“菜根為名”，原因眾說(shuō)紛紜，其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語(yǔ)——“人能咬得菜根，則百事可做”。作者借此書表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想，值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中，人們奔波忙碌的同時(shí)，根本無(wú)暇停下來(lái)省視內(nèi)心。就像我，每日忙于工作，忙于生活，經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折，遇到各種困惑和心結(jié)，每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí)，《菜根譚》中的每一段語(yǔ)錄都讓我感觸頗深，仿佛醍醐灌頂般豁然開(kāi)朗，每日讀上幾段，每日都有一些新的思考，新的感悟。在閱讀中，我打開(kāi)心門，讓這些警世、醒世的語(yǔ)錄包圍浸潤(rùn)著我的內(nèi)心，改變著我的心態(tài)，改變著我的生活，改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧，知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉，封公怨不受侯，權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱，布袍暖于狐貉，編民不讓王公”這段語(yǔ)錄對(duì)當(dāng)今社會(huì)追逐富貴，互相攀比的思想有著非常強(qiáng)的教育意義。過(guò)去，我也一直迷失在物質(zhì)的欲望中，不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件，結(jié)果自己的心永不滿足。
在與他人的'攀比之中，總是奢望一些能力外的東西，日子過(guò)得浮躁而虛華?，F(xiàn)在，我知道了，物質(zhì)的追逐是沒(méi)有止境的，雖然我沒(méi)有奢華的物質(zhì)條件，然而我有幸福美滿的家庭，我有穩(wěn)定可靠的工作，我的生活雖然平凡，然而我的精神應(yīng)該是快樂(lè)的，是富足的。知足常樂(lè)，這是人追求快樂(lè)的一種心態(tài)，也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭，拂心莫便放手，恩里由來(lái)生害，故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功，故拂心處莫便放手”，人生總是不斷上演著失意和得意。這段語(yǔ)錄告訴我們，得意不要忘形，失意不要心冷。對(duì)于剛從銷售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來(lái)說(shuō)，此語(yǔ)可作為職場(chǎng)格言。面對(duì)新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn)，只有加倍努力，將工作做得更好;工作遇到挫折，我不再灰心喪氣，而是繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底，直至成功。
人生就是這樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè)的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持。《菜根譚》教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活，面對(duì)工作，面對(duì)人生。
一本《菜根譚》，一部警世書，希望你也能偷得一點(diǎn)閑暇，找到它，翻開(kāi)它，品讀它，讓心隨著文字飛翔，讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
初識(shí)《菜根譚》，是在手機(jī)上看到一部《一味一人生》的電子書。這本書就是對(duì)《菜根譚》的解讀，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候就感觸頗深，其中有關(guān)修身、處世、待人等方方面面的闡述，給了我很大的啟迪。
放寒假之前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的圖書室里發(fā)現(xiàn)了這本《菜根譚》，我如獲至寶。假期里，每個(gè)晚上，夜深人靜的時(shí)候，在柔和的臺(tái)燈下，輕輕捧起這份沉淀的古老智慧，靜靜地讀著《菜根譚》，讓自己的心靈接受著洗滌，讓浮躁的心安靜下來(lái)。
《菜根譚》融合了儒家的中庸思想、道家的無(wú)為思想和釋家的出世思想，深入淺出地講述了關(guān)于修身、人生、處世等多個(gè)方面的人生智慧，告知后世讀者享受平凡、活出真我，自會(huì)覓得人生真味。
《菜根譚》的第一章就是“立德修身——高出立，平處坐，低處行”，將“德”放到了一個(gè)至高無(wú)上的地位。開(kāi)篇便提到“潔身自好，棲守道德——棲守道德者，寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者，凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，寧受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼?！币粋€(gè)能堅(jiān)守道德準(zhǔn)則的人，也許會(huì)寂寞一時(shí);一個(gè)依附權(quán)貴的人，卻會(huì)永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
心胸豁達(dá)寬廣的人，考慮到死后的千古名譽(yù)，寧可堅(jiān)守道德準(zhǔn)則而忍受一時(shí)的寂寞，也不會(huì)因依附權(quán)貴而遭受萬(wàn)世的凄涼。這是何等的潔身自好啊!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活，有多少人因?yàn)殡y以抵御物欲的誘惑，從而是自己踏上人生的不歸路，留下終生遺憾。一只只被揪出的“大老虎”還是“小蒼蠅”，不正是驗(yàn)證了這句話嗎?“潔身自好，棲守道德”，你才會(huì)活的坦坦蕩蕩!
當(dāng)一個(gè)人把自己的修養(yǎng)、道德以及能力修煉到家的時(shí)候，即使我們不急切地追求福分，幸福和幸運(yùn)也會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門;當(dāng)一個(gè)人不想著成功，只是朝著那個(gè)方向努力時(shí)，就會(huì)收獲意外的驚喜，正如老子所言“后其身而身先”。做人不可太急功近利，不可為了達(dá)到那個(gè)目標(biāo)而不惜一切手段。
恰恰相反，當(dāng)你對(duì)于名譽(yù)、利益、地位多幾分“無(wú)心”，對(duì)品德、涵養(yǎng)、能力多幾分“著意”，踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事時(shí)，我們就會(huì)收獲意料之中的驚喜。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十七
菜根譚是中國(guó)古代著名的談話文集，它收錄了大量的寓言故事、歷史事件、名人軼事以及一些生活中的趣聞。每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的寓意，給讀者留下了重要的思考與啟發(fā)。在閱讀這部經(jīng)典著作的過(guò)程中，我不僅開(kāi)闊了思路，還增長(zhǎng)了知識(shí)，下面就分享我的心得體會(huì)。
第二段：倫理道德。
菜根譚中有很多故事都涉及到倫理道德方面的問(wèn)題，例如《三戒》、《買櫝還珠》等。這些故事警醒我們要時(shí)刻保持正義和誠(chéng)信，不能因?yàn)橐粫r(shí)的私欲而背離正道。同時(shí)，這些故事也告訴我們，擁有正確的信仰和道德觀念可以讓我們?cè)谌松缆飞细訄?jiān)定和自信。
第三段：人際關(guān)系。
除了倫理道德，菜根譚中的故事也經(jīng)常涉及到人際關(guān)系。例如《檀郎吐砂》、《山石》等故事，都是講述人與人之間的相處之道。通過(guò)這些故事，我們深刻了解到了自己與他人之間的交往方式，以及學(xué)會(huì)了在生活中如何處理不同的人際關(guān)系。
第四段：文學(xué)修養(yǎng)。
菜根譚不僅作為文學(xué)杰作，它同樣也是一本經(jīng)典的文學(xué)修養(yǎng)讀物。在閱讀里面的文章時(shí)，我們可以領(lǐng)略到作者的卓越才干以及對(duì)文學(xué)的深刻理解。同時(shí)，菜根譚中的語(yǔ)言也極為優(yōu)美，讀者可以通過(guò)這些好詞好句來(lái)提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，塑造自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
第五段：人生哲理。
菜根譚中的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著人生哲理，每個(gè)人讀完都會(huì)有所體悟。例如《鷸蚌相爭(zhēng)》告訴我們不能因?yàn)樽约旱睦娣秶M窄而失去全局的升華，要有豐富的社交圈，要懂得自己的處世之道；《朱門酒肉臭》告訴我們要以直道而行，不應(yīng)因一點(diǎn)奢華而失去自己的初心。讀完菜根譚后，重新審視人生，思考人生意義，更加明確自己的生命價(jià)值和目標(biāo)。
總結(jié)：
閱讀菜根譚，不僅讓我們開(kāi)闊了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們?cè)谏钪袑W(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和道理。希望通過(guò)對(duì)菜根譚的閱讀與學(xué)習(xí)，可以讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中更加明智和堅(jiān)定，做一個(gè)有思考和有情懷的人。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十八
教育以育人為本，育人以育德為先。作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德，為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?，也是發(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書讀得不多，但一直在追求一種讀書的“境界”。一般說(shuō)來(lái)，讀書的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。有一本書我經(jīng)常喜歡讀，在書中我能找到自己的影像，同時(shí)也能找到一種人生的寧?kù)o。見(jiàn)其文字就如同與他本人對(duì)話，一句話，一輩子。有時(shí)候書中的一句話就能夠改變你命運(yùn)中的很多東西。這就是《菜根譚》，好書《菜根譚》。她淡雅的眉目下藏著的卻是一雙透視人世的慧眼，這是一部讓歷史永遠(yuǎn)不能忘卻的奇書。據(jù)我所知，明代洪應(yīng)明所著的這本書，被后人翻印過(guò)無(wú)數(shù)次，可見(jiàn)喜歡此書的人之多，可見(jiàn)這本書給人的教益，非同一般。
《菜根譚》全書，上至治國(guó)、平天下，下至修身、治家，人世中的大道無(wú)所不包。政治家可以從其中找到經(jīng)邦治國(guó)的謀略。比如“議事者，身在事外，宜悉利害之情;任事者，身居事中，當(dāng)忘利害之慮?！鄙倘丝梢哉业綑C(jī)智，一種進(jìn)退的機(jī)智，一種以仁取勝的機(jī)智;僧侶則會(huì)發(fā)現(xiàn)博大和寬柔，而我喜歡《菜根譚》，更多的是喜歡作者的思辨和處世哲學(xué)。比如，“子生而母危，鏹積而盜窺，何喜非憂也?貧可以節(jié)用，病可以保身，何憂非喜也?”有了這樣的辨證，就有了柔度，在生活中才會(huì)適可而止，才不至于被逆境擊得粉碎。用這樣透視的眼光去看人生歷史，人才不至于輕得像一顆纖塵，隨世風(fēng)飛揚(yáng)，而是始終保持一顆冷靜的心。
面對(duì)權(quán)貴呢?他是這樣說(shuō)的，“趨炎附勢(shì)之禍，甚慘亦甚速;棲恬守逸之味，最淡亦最長(zhǎng)?！?BR> 何謂真君子?他告訴我們，“君子處患難而不憂，當(dāng)宴游而惕慮，遇權(quán)豪而不懼，對(duì)煢獨(dú)而驚心。”
還有書中無(wú)處不在的博大、淡泊、寬容、善良和智慧，所有這一切，讓我覺(jué)得自己豈止是在讀書，而是與一位智者交談，與一位畏友交流，心中的疑慮消失了，留下的都是那份沉甸甸的還帶著暖意的警策?！恫烁T》靜靜的讀，細(xì)細(xì)的品，菜根才會(huì)越來(lái)越香，心智才會(huì)越來(lái)越高?？墒谷藦母≡甑匠领o，從膚淺到深刻，從這種意義上可以說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。
讀懂一部《菜根譚》，體味人生的百種滋味，就能做到“風(fēng)斜雨急處，立得腳定?；饬G處，著得眼高。路危徑險(xiǎn)處，回得頭早?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
讀菜根譚心得體會(huì)篇一
佛家有言“心靜自然涼”，與《菜根譚》有異曲同工之妙，“欲其中者，波沸寒潭，山林不見(jiàn)其寂;虛其中者，涼生酷暑，朝市不知其喧”，心中浮躁的人即使在幽靜的山林中也體會(huì)不到的寂靜，心中虛脫明凈的人即使在夏日里也能得到清爽，在嘈雜的躁市也能心靜。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代這都是亙古不變的道理，很多人一昧的追求功名利祿整天心浮氣躁，惶惶不可終日，若得若是若即若離忐忑不安的，就算是找個(gè)人間仙境也無(wú)福消受;但是一個(gè)人把名利地位看得很簡(jiǎn)單，他的人生會(huì)很輕松，這也是把物欲看透了的表現(xiàn)，他明白錢財(cái)乃身外之物，內(nèi)心純潔才是最重要的。
陶淵明就是超凡脫俗的隱士的典范，不為五斗米折腰的高尚情懷，不與世俗同流合污的清高昭然可見(jiàn)。但是他那種清高又是那么的平易近人，把清高放在內(nèi)心而不是表現(xiàn)在外表的高傲，這也是洪應(yīng)明所認(rèn)可的高尚。
洪應(yīng)明對(duì)叱咤政壇的風(fēng)云人物說(shuō)要學(xué)會(huì)激流勇進(jìn)明哲保身，對(duì)仕途迷茫前途坎坷之人說(shuō)要苦中求進(jìn)永不言棄，對(duì)整日勾心斗角爾虞我詐的人說(shuō)要內(nèi)心持凈以修其德，對(duì)高傲自大自以為是的人說(shuō)要虛懷若谷虛心謙卑，對(duì)雄才大略威震八方的霸主說(shuō)要仁者無(wú)敵。
嚼著菜根香，體會(huì)世海滄桑，讀懂人生哲理，導(dǎo)航著未來(lái)的方向!
【二】。
“靜中靜非真靜，動(dòng)處?kù)o得來(lái)，才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè)，苦中樂(lè)得來(lái)，才是心體之真機(jī)?！?BR> 你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則，說(shuō)了在一個(gè)靜的地方，很安靜，這不是真正的靜，要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái)，才是真正的靜。
有一次，我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村，那里很窮苦，他們?cè)谀抢锔苫?，種田，滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心，可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子，和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理，在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè)，這不是真的快樂(lè)，在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我終于知道了，我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
我一定會(huì)做到這些的。
《菜根譚》這本書是對(duì)我有好處，我會(huì)把這本書保存得很好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
讀菜根譚心得體會(huì)篇二
菜根譚是明代作家馮夢(mèng)龍創(chuàng)作的一部諷刺小說(shuō)，內(nèi)容主要圍繞著各色人物的悲喜人生展開(kāi)，其中“國(guó)律”一章是菜根譚的第二篇，通過(guò)贊頌義舉來(lái)揭示社會(huì)亂象和個(gè)人追求的價(jià)值。我在閱讀這一篇章時(shí)，深受啟發(fā)，在對(duì)比現(xiàn)實(shí)社會(huì)的價(jià)值追求與《菜根譚》中的“國(guó)律”，體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)生活的順境與逆境中的差異與共通之處。下面我將從“國(guó)律”的內(nèi)涵、社會(huì)現(xiàn)象的對(duì)比、個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)等幾個(gè)方面，分享我對(duì)《菜根譚國(guó)律》的心得體會(huì)。
首先，菜根譚中的“國(guó)律”是指以國(guó)法作為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為。這一概念表明了個(gè)人行為對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和秩序的重要作用。與之相反的是世俗社會(huì)中很多人只注重個(gè)人私利，無(wú)視規(guī)則和法律，對(duì)社會(huì)造成了不同程度的傷害。然而，《菜根譚國(guó)律》通過(guò)描述菜根譚國(guó)王對(duì)貪官污吏的懲罰，強(qiáng)調(diào)了國(guó)家法律的嚴(yán)厲執(zhí)行和人們遵守的重要性。作為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的個(gè)體，我們應(yīng)當(dāng)從這一角度來(lái)審視自己的行為，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，積極踐行國(guó)律，不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有利，也對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定有益。
其次，通過(guò)對(duì)比現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種現(xiàn)象和《菜根譚國(guó)律》中所描述的，我們能夠看到追求個(gè)人私利和違法亂紀(jì)的不良現(xiàn)象。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常能夠看到一些人以權(quán)力為后盾，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益不擇手段，違反國(guó)家法律。菜根譚中的懲罰場(chǎng)面十分嚴(yán)厲，使得這些行為更加令人絕望。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，這類違法行為卻時(shí)有所見(jiàn)，很多違法者往往能以各種手段逃脫法律的制裁。這種差異的出現(xiàn)，意味著現(xiàn)實(shí)社會(huì)的法律執(zhí)行還存在著缺陷，也提醒著我們要始終保持對(duì)法律的尊重和順從，不給個(gè)人私利和欲望驅(qū)使的機(jī)會(huì)。
再次，通過(guò)閱讀《菜根譚國(guó)律》，我們領(lǐng)悟到個(gè)人品質(zhì)對(duì)于追求國(guó)律至關(guān)重要。在《菜根譚國(guó)律》的故事中，機(jī)智靈敏的智者通過(guò)巧妙手段識(shí)破了貪官污吏的惡行，使得國(guó)家法律得以順利執(zhí)行。相比之下，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)追求個(gè)人私利的人根本不會(huì)考慮到法律和社會(huì)秩序。這差異的產(chǎn)生與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中普遍缺乏良好的道德修養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)有著密切的關(guān)系。只有不斷提升自己的道德素養(yǎng)，注重內(nèi)心世界的修煉，我們才能夠真正領(lǐng)會(huì)到國(guó)律的重要性。在如今以利益至上的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的品德，與《菜根譚國(guó)律》中的智者一樣，用智慧和正義制約那些越界追求個(gè)人利益的人。
最后，我體會(huì)到了人性的共通之處。無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活還是《菜根譚國(guó)律》中的故事，人性都是各種各樣的，既有善良與正直的一面，也有自私和貪婪的一面。而我們所追求的，就是通過(guò)內(nèi)在修煉和自律，讓善良與正直的一面占據(jù)主導(dǎo)地位。不論是為了自己的成長(zhǎng)，還是為了社會(huì)的進(jìn)步，我們都需要從《菜根譚國(guó)律》里汲取智慧和正義的力量，培養(yǎng)出虛心、寬容、正直和公正的品質(zhì)，用行動(dòng)詮釋自己的人生追求。
總之，《菜根譚國(guó)律》教會(huì)了我們通過(guò)遵守國(guó)家法律和道德規(guī)范來(lái)規(guī)范自己的行為，以及對(duì)人性中的善惡進(jìn)行辨別和尊重。這不僅是對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種自律，更是社會(huì)穩(wěn)定和和諧的基石。在社會(huì)的順境與逆境中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)國(guó)律的尊重，并不斷提升自己的道德素質(zhì)，用正直和智慧面對(duì)各種挑戰(zhàn)。我們要學(xué)習(xí)《菜根譚》中所宣揚(yáng)的價(jià)值觀，為了共同的幸福和進(jìn)步，追求真正的美好人生。
讀菜根譚心得體會(huì)篇三
菜根潭是一部古代小說(shuō)，廣泛流傳于中國(guó)文化圈。這部小說(shuō)以描繪平凡人生為主題，通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和豐富的人物形象，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會(huì)的種種問(wèn)題。在閱讀《菜根潭》的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，對(duì)人生、情感和社會(huì)有了更深入的思考。下面我將從五個(gè)方面，分享我對(duì)《菜根潭》的體會(huì)和感悟。
首先，菜根潭以其真實(shí)的人物形象給了我很多思考，引發(fā)了我對(duì)人性的思考。小說(shuō)中的人物形象都十分生動(dòng)具體，他們的喜怒哀樂(lè)、追求和矛盾都能引起讀者的共鳴。例如，書中的主人公李苦禪，雖然生活在底層社會(huì)，卻追求真理、善良和美德，他的堅(jiān)持和執(zhí)著令人敬重。而周慕云則是個(gè)權(quán)杖守望者，他背信棄義、操縱利益，令人深感人性的脆弱和可悲。這些形象讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性，思考每個(gè)人是如何在特定的環(huán)境中做出選擇，以及這些選擇對(duì)他人和自己的人生有何影響。
其次，菜根潭對(duì)于情感的描繪讓我思考了人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及親情、友情和愛(ài)情等。我最印象深刻的是書中對(duì)愛(ài)情的描寫。愛(ài)情是人們生活中最感人、最美好的部分之一，而小說(shuō)中的愛(ài)情故事既真實(shí)又動(dòng)人。例如，李苦禪與受盡苦難的小丫鬟小萍之間的愛(ài)情，他們相互扶持、相互補(bǔ)償，最終實(shí)現(xiàn)了彼此的人生價(jià)值。但與此同時(shí)，小說(shuō)中也有許多愛(ài)情悲劇，例如李苦禪與程麗波的愛(ài)情，最終因社會(huì)因素而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這些愛(ài)情故事讓我思考人與人之間的關(guān)系如何影響和改變自己的人生，以及愛(ài)情在社會(huì)背景下的種種困擾和限制。
第三，菜根潭對(duì)社會(huì)問(wèn)題的揭示也是我思考的重點(diǎn)。雖然小說(shuō)的故事起源于清朝，但其中涉及的社會(huì)問(wèn)題在今天同樣存在并且仍然沒(méi)有根本解決。譬如，小說(shuō)中對(duì)于貧富差距的描寫，以及社會(huì)階層之間的矛盾和沖突，都讓我思考社會(huì)的不公平現(xiàn)象和可能的解決之道。小說(shuō)中的底層人民雖然生活貧寒，卻有著崇高的思想和偉大的行為，他們的存在使我對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了深刻的思考。
第四，菜根潭的詩(shī)意和哲理也給了我很大的觸動(dòng)。小說(shuō)中的文字流暢如詩(shī)，富含哲理。作者通過(guò)詩(shī)意的筆觸，娓娓道來(lái)了許多人生的感悟和認(rèn)知。例如，小說(shuō)中的一句“人生在世，壽與波瀾，那可說(shuō)也！”我深受觸動(dòng)，這句話讓我認(rèn)識(shí)到人生的不可預(yù)測(cè)性和脆弱性。我們每個(gè)人都有自己的人生軌跡，有起伏和波瀾，但這恰恰是人生的精彩所在。在閱讀小說(shuō)時(shí)，我常常被其中的哲理所感動(dòng)，深入的思考人的存在本身及其與世界的關(guān)聯(lián)。
最后，我認(rèn)為，《菜根潭》對(duì)于人生的態(tài)度和價(jià)值觀的傳達(dá)給了我很大的啟示。小說(shuō)中的人物追求真理、善良和美德，為自己的信念而努力奮斗，這種精神深深打動(dòng)了我。小說(shuō)中的智慧和正直是我在現(xiàn)實(shí)生活中所需要的。我要學(xué)習(xí)小說(shuō)中的勇氣和堅(jiān)定，追求自己的理想，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，用善良與勇敢鋪就自己的人生之路。
綜上所述，《菜根潭》帶給我深深的思考，使我對(duì)人生、情感和社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)對(duì)小說(shuō)中的人物形象、情感描寫、社會(huì)問(wèn)題、詩(shī)意哲理和價(jià)值觀的思考，我愿盡力將其中的智慧融入自己的生活中，用于對(duì)待人際關(guān)系、解決社會(huì)問(wèn)題，并塑造自己的人生態(tài)度?！恫烁丁肥且徊拷?jīng)典之作，它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它所傳遞的真理和智慧將指引著我走向更加充實(shí)和幸福的人生。
讀菜根譚心得體會(huì)篇四
我覺(jué)得《菜根譚》思人間事，是一本仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的書。喜歡讀《菜根譚》，他認(rèn)為:“嚼得菜根香，百事可做。”;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書，是企業(yè)界經(jīng)營(yíng)管理的“指南”，企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》，是因?yàn)槠洳┐蟆捜?、善良。我也喜歡讀《菜根譚》，因?yàn)槲矣X(jué)得它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了詩(shī)情畫意。我覺(jué)得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來(lái)感覺(jué)內(nèi)心很平和的，一個(gè)個(gè)鮮活的例子，一段段樸素?zé)o華的語(yǔ)言，感覺(jué)就像在拉家常一樣，娓娓道來(lái)，讓自己在不知不覺(jué)中有所收益:哦，原來(lái)有些事情還可以這樣處理的。
讀了《菜根譚》，讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師，不但要有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)精神，而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài)，更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠(chéng)”、“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤”的品格，作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代，不但要有居安思危、防微杜漸的想法，而且要“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之”來(lái)不斷為自己充電、加油!
街上流行的服飾，最時(shí)髦的往往最容易過(guò)時(shí)，而經(jīng)久不變的，是那些式樣簡(jiǎn)潔普通的衣服。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑，卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯，酸甜苦辣只是調(diào)味品，能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無(wú)和氣，人心不可一日無(wú)喜神。”讓我體會(huì)到世界是一面鏡子，你對(duì)它皺眉，它就對(duì)你皺眉;你微笑，它就對(duì)你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí)，而是一種感覺(jué)。
讀菜根譚心得體會(huì)篇五
近日，筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》，書中無(wú)處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧，讓你覺(jué)得仿佛在與一位智者交談，疑慮消弭，警策長(zhǎng)留。作為一名教育工作者，給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評(píng)的至善妙語(yǔ)。
洪應(yīng)明說(shuō)“攻人之惡毋太嚴(yán)，要思其堪受;教人之善毋過(guò)高，當(dāng)使其可從?！币馑际钦f(shuō)，當(dāng)責(zé)備別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)，不可太嚴(yán)厲，要顧及對(duì)方是否能承受，注意不傷對(duì)方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí)，不可以期望過(guò)高，要顧及別人是否能做到。
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?！澳铑^濃者，自待厚，待人亦薄，事事皆淡。故君子居常嗜好，不可太濃艷，亦不宜太枯寂?！薄暗刂x者多生物，水之清者常無(wú)魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量，不可持好潔獨(dú)行之操?！边@些話語(yǔ)告訴我們，凡事應(yīng)求恰到好處，過(guò)之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉，蕩滌人心的積郁，使人澄懷物象，進(jìn)而得以超然物外，靜觀世界，參悟人生。
【范文二】。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大而精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史長(zhǎng)河的不斷沖刷、洗禮下，留下了一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠，《菜根譚》就是其中的一顆。有人評(píng)價(jià)此書：“嚼得菜根香，百事可做”。古人云：“譚者，談也，性定根香?！被ㄏ憧梢杂帽莵?lái)品味，果香可以用舌頭來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
初看此書，覺(jué)得不過(guò)如此，都是些常見(jiàn)常聽(tīng)的勸告，但細(xì)看之后，就讓我越看越著迷，這些道理在平時(shí)常被我們忽略，就如菜根一樣，一旦細(xì)細(xì)品味卻是有其獨(dú)特之處。
“良藥苦口忠言逆耳”，這是自古以來(lái)多少前人成功與失敗所得到的結(jié)論，就如秦始皇的統(tǒng)一無(wú)疑是因他能夠進(jìn)忠言，最后使得他成為第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)中央集權(quán)國(guó)家的人，從而得到了千古一帝的名號(hào)。(而楚懷王客死異鄉(xiāng)的收?qǐng)鲆步K因其不能聽(tīng)進(jìn)忠言，無(wú)視屈原的忠言，最后落得客死秦國(guó)的悲慘境地。秦始皇與楚懷王相比可以說(shuō)是成與敗的'對(duì)比，無(wú)疑是“良藥苦口忠言逆耳”這句名言的最好詮釋。
“大智若愚，大巧似拙”，這是在勸戒我們做人要謙虛，不要自以為是，一個(gè)真正有才華的人不會(huì)輕易顯露自己的才智，一旦鋒芒過(guò)露，只會(huì)招人嫉妒，因?yàn)闃?shù)大招風(fēng)。楊修就是最好例子，他自以為聰明，三四次猜出曹操的心事，卻又到處宣揚(yáng)，最后是聰明反被聰明誤，你說(shuō)楊修聰明嗎?他確實(shí)聰明，但是又為何會(huì)死呢?這便是他愚蠢的一面，因?yàn)樗峦噶瞬懿俚男氖拢瑓s猜不透曹操的為人性格。曹操內(nèi)心里怎么想，大臣們幾乎都知道，但就是自以為聰明的楊修不知道，只因他不懂得才大招妒這個(gè)道理。所以，“大智若愚，大巧似拙”是值得我們借鑒的人生準(zhǔn)則。
我喜歡《菜根譚》，因?yàn)樗且槐練v世閱人的書。充滿哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了詩(shī)情畫意，讓我在不知不覺(jué)中有所收益。
讀菜根譚心得體會(huì)篇六
“文章做到極處，無(wú)有他奇，只是恰好。人品做到極處，無(wú)有他異，只是本然?！?BR> 這句話告訴我們:文章寫到了純熟完美的最高境界時(shí)，其中的遣詞造句并沒(méi)有什么深?yuàn)W玄妙之處，只不過(guò)是將自己的真情實(shí)感恰如其分地用文字表達(dá)出來(lái)罷了。當(dāng)一個(gè)人的品德修養(yǎng)達(dá)到了真善美高度統(tǒng)一的崇高境界時(shí)，他的言談舉止并沒(méi)有什么特別的地方，只不過(guò)是將自己純真樸實(shí)的自然精神本質(zhì)平白表露而已。
曹丕在《典論·論文》中將做文章提高到了至高境界，“蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡，榮樂(lè)止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無(wú)窮?！睘樘煜伦x書人廢寢忘食地讀書和殫精竭慮地求功名找到了理論依據(jù)，由此也激勵(lì)了一代又一代的學(xué)子在“頭懸梁、錐刺股”讀書成名的同時(shí)，注重將文品與人品緊密地結(jié)合起來(lái)，視作文與做人為生命，孜孜不倦讀書的同時(shí)，自覺(jué)地完善自我，以期成為表里如一的高尚的人。
現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人的靈魂所思與肉體所為往往并不統(tǒng)一，甚至?xí)l(fā)生對(duì)抗，直接導(dǎo)致“作文”與“做人”的激烈沖突，真的是很殘酷。然而，這也正是生活的本真。因?yàn)樵谥袊?guó)人的眼里，“文如其人”，人生一世在社會(huì)中運(yùn)行的過(guò)程被稱為“做人”，只有成功地做好了“人”，才可能擁有一雙“作文”的妙手，所謂“修德須忘功名，讀書定要深心”。做學(xué)問(wèn)的人務(wù)必要聚精會(huì)神，專心致志。就像你在修煉道德時(shí)卻又忘不掉求取功利名譽(yù)，那么你必然不會(huì)有什么真正的造詣。如果你在閱讀古書時(shí)卻只把興趣放在吟詩(shī)作賦、附庸風(fēng)雅上，那么你也肯定不能有什么深入的心得體會(huì)。
人生如同一座大舞臺(tái)，每一個(gè)人都是演員，都在扮演著不同的角色，自然也就有正面人物和反面角色之分，同時(shí)也會(huì)存在真真假假、虛虛實(shí)實(shí)之別。一個(gè)人可以扮演多種角色，但卻無(wú)法具備多個(gè)靈魂，否則“靈”與“肉”的搏斗時(shí)刻在進(jìn)行，人活得豈不是太累了，如此肉體與靈魂的和諧就無(wú)法統(tǒng)一，心靈的安寧更成為無(wú)稽之談。
讀菜根譚心得體會(huì)篇七
近日，筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》，書中無(wú)處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧，讓你覺(jué)得仿佛在與一位智者交談，疑慮消弭，警策長(zhǎng)留。作為一名教育工作者，給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評(píng)的至善妙語(yǔ)。
洪應(yīng)明說(shuō)“攻人之惡毋太嚴(yán)，要思其堪受;教人之善毋過(guò)高，當(dāng)使其可從?！币馑际钦f(shuō)，當(dāng)責(zé)備別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)，不可太嚴(yán)厲，要顧及對(duì)方是否能承受，注意不傷對(duì)方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí)，不可以期望過(guò)高，要顧及別人是否能做到。
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?！澳铑^濃者，自待厚，待人亦薄，事事皆淡。故君子居常嗜好，不可太濃艷，亦不宜太枯寂?！薄暗刂x者多生物，水之清者常無(wú)魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量，不可持好潔獨(dú)行之操?！边@些話語(yǔ)告訴我們，凡事應(yīng)求恰到好處，過(guò)之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉，蕩滌人心的積郁，使人澄懷物象，進(jìn)而得以超然物外，靜觀世界，參悟人生。
【范文二】。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大而精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在歷史長(zhǎng)河的不斷沖刷、洗禮下，留下了一顆顆瑰麗無(wú)比的明珠，《菜根譚》就是其中的一顆。有人評(píng)價(jià)此書：“嚼得菜根香，百事可做”。古人云：“譚者，談也，性定根香?！被ㄏ憧梢杂帽莵?lái)品味，果香可以用舌頭來(lái)品味，而根香卻需要用一顆智慧的心靈來(lái)品味。
初看此書，覺(jué)得不過(guò)如此，都是些常見(jiàn)常聽(tīng)的勸告，但細(xì)看之后，就讓我越看越著迷，這些道理在平時(shí)常被我們忽略，就如菜根一樣，一旦細(xì)細(xì)品味卻是有其獨(dú)特之處。
“良藥苦口忠言逆耳”，這是自古以來(lái)多少前人成功與失敗所得到的結(jié)論，就如秦始皇的統(tǒng)一無(wú)疑是因他能夠進(jìn)忠言，最后使得他成為第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)中央集權(quán)國(guó)家的人，從而得到了千古一帝的名號(hào)。(而楚懷王客死異鄉(xiāng)的收?qǐng)鲆步K因其不能聽(tīng)進(jìn)忠言，無(wú)視屈原的忠言，最后落得客死秦國(guó)的悲慘境地。秦始皇與楚懷王相比可以說(shuō)是成與敗的'對(duì)比，無(wú)疑是“良藥苦口忠言逆耳”這句名言的最好詮釋。
“大智若愚，大巧似拙”，這是在勸戒我們做人要謙虛，不要自以為是，一個(gè)真正有才華的人不會(huì)輕易顯露自己的才智，一旦鋒芒過(guò)露，只會(huì)招人嫉妒，因?yàn)闃?shù)大招風(fēng)。楊修就是最好例子，他自以為聰明，三四次猜出曹操的心事，卻又到處宣揚(yáng)，最后是聰明反被聰明誤，你說(shuō)楊修聰明嗎?他確實(shí)聰明，但是又為何會(huì)死呢?這便是他愚蠢的一面，因?yàn)樗峦噶瞬懿俚男氖拢瑓s猜不透曹操的為人性格。曹操內(nèi)心里怎么想，大臣們幾乎都知道，但就是自以為聰明的楊修不知道，只因他不懂得才大招妒這個(gè)道理。所以，“大智若愚，大巧似拙”是值得我們借鑒的人生準(zhǔn)則。
我喜歡《菜根譚》，因?yàn)樗且槐練v世閱人的書。充滿哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了詩(shī)情畫意，讓我在不知不覺(jué)中有所收益。
讀菜根譚心得體會(huì)篇八
作為一本清代小說(shuō)，菜根譚是國(guó)內(nèi)歷史最為悠久的辭書之一。菜根譚的作者是語(yǔ)廠云集的著名文學(xué)家袁枚。本書雖然是一本詞典，但內(nèi)容卻并不單一，主要包括諺語(yǔ)、故事，詩(shī)詞等等。細(xì)讀菜根譚，使我深深感受到其中的智慧與人情，理解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真正面貌，收獲良多。
首先，菜根譚是一部非常注重人情現(xiàn)象的書。菜根譚中有不少故事講述人與人之間的關(guān)系。比如“后來(lái)者的故事”中，黃石公告誡后來(lái)者不可以擅自改厝，這是在告訴我們不能侵犯別人的權(quán)益。而在“居家問(wèn)答”的故事中，我們又看到了父愛(ài)和孝道的重要性。作者袁枚不僅在文字上抒發(fā)了自己的情感，同時(shí)也給了讀者一些富有人情味的啟迪，使我們更好地理解它。
其次，菜根譚也是關(guān)于生活道理的一部經(jīng)典著作。很多故事的結(jié)尾都會(huì)附上一句話來(lái)加深讀者的感悟。比如故事中的“And時(shí)乨其意，雖千萬(wàn)而不厭”的句子，意思就是人在學(xué)習(xí)時(shí)永遠(yuǎn)別忘了初心。此外，有時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)被無(wú)謂的煩惱困擾，這時(shí)我們就可以去閱讀菜根譚，讀到一些東西，能很快的使我們放松心情，從而獲得更好的改變生活的方向。
再次，菜根譚也是一部關(guān)于人生哲學(xué)的書。袁枚像一位哲學(xué)大師一樣，大膽探討人類生命的真諦，探討人生的本質(zhì)問(wèn)題。他這里所提到的很多言論都跨越了時(shí)空的限制，深入人性的本質(zhì)，對(duì)人的陶冶修養(yǎng)有助益。隨著時(shí)代的更迭，這些智慧傳遞給我們，原有的意義不變，我們卻能在其中汲取到多種元素，感受到多種思想，使我們對(duì)未來(lái)和人性有了新的認(rèn)識(shí)。
最后，菜根譚也是一部蘊(yùn)含道德情操的書籍。在日常生活中，無(wú)論是作為讀者還是作為人，我們都顛撲不破的道理是，道德情操是人類文明的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。因此，作者塑造了很多各具特色的人物形象來(lái)反映各種不同的道德標(biāo)準(zhǔn)和境況。同樣的，在讀完這些小品之后，許多人們心靈深處也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的震撼和回響。
綜上所述，菜根譚是一代經(jīng)典著作，是一部傳世的好書籍，對(duì)人們心靈的引導(dǎo)和修養(yǎng)起到了很大的推動(dòng)作用，人們心靈的汲取和塑造成為其最為寶貴的內(nèi)涵之一。所以，在閱讀這本書的時(shí)候，從中獲得了很多有關(guān)人性和生命的指引，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很重要的事情。希望菜根譚的精神和智慧，能夠在廣大讀者中傳承下去，持續(xù)發(fā)揮著它的作用，推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。
讀菜根譚心得體會(huì)篇九
讀《菜根譚》，我受益匪淺。它是一部充滿哲理的智慧書。有時(shí)，書里一句簡(jiǎn)單的話，給我?guī)?lái)了足足幾天的思考與感動(dòng)。它用散文詩(shī)化的手法從從修養(yǎng)，處事，學(xué)習(xí)，心境等方面給我的大學(xué)生活及未來(lái)的人生道路作了積極的指引。
關(guān)于《菜根譚》的作者洪應(yīng)明，號(hào)‘還初道人’。關(guān)于他的事跡，沒(méi)有正史可稽，所以很難斷定他是一個(gè)怎樣的人。當(dāng)時(shí)社會(huì)局勢(shì)十分混亂，他對(duì)于功名吉田貴看得很淡泊，專心埋首于著述。他的著述很多，如《聯(lián)瑾》、《樵談》、《筆疇》、《傳家寶》等書，都是當(dāng)時(shí)的警世教言，雖然后世無(wú)傳，但這本《菜根譚》卻散放不朽的光明，歡喜讀它的人不少。從《菜根譚》中可看出作者的思想、文辭、性格等，絕不是一般學(xué)者如膠柱鼓瑟或侈言清談?wù)吡魉杀葦M。
《菜根譚》融合了儒家的中庸，道家的無(wú)為和佛出世的思想，所以品讀《菜根譚》，讓我在體悟人生的真諦時(shí)，也讓我對(duì)中國(guó)古代的哲學(xué)思想的了進(jìn)有進(jìn)一步的深化。
在《菜根譚》的五大章內(nèi)容里，我最喜歡它提升心境的詩(shī)句。一行“雁渡寒潭，雁過(guò)而潭不留影;風(fēng)過(guò)疏竹，風(fēng)停而竹不留聲”，我的思緒在這唯美字句間飛揚(yáng)：大雁飛過(guò)寒潭，不會(huì)留下痕跡;風(fēng)從稀疏的林子里穿過(guò)，聲音卻不會(huì)因此而停留。我們的人生不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成就而光明，也絕不會(huì)因?yàn)榕紶柕氖д`而毀滅，得與失往往只有一瞬間，如果難以承受考驗(yàn)，我們會(huì)變得不堪一擊，甚至?xí)⒖痰瓜?。讀到那句熟悉的“寵辱不驚閑觀庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒”時(shí)，別有一番感受。大學(xué)之前是為了考試而盲目背誦，而今天它卻深深地撞擊了我的心扉。平靜處事，冷眼觀事，不以物喜，不以己可以幫助我們建立強(qiáng)大有力的心里基石。
其次，使我感興趣的要數(shù)它關(guān)于充滿禪意關(guān)于佛學(xué)的領(lǐng)悟了。它推從的平淡是真，一切隨緣，返璞歸真，清心寡欲等，這些，對(duì)于生活在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)的人們是極有幫助的。緊張的生活導(dǎo)致的心理障礙往往是由于人們放縱了的欲望所造成的，如果我們每一個(gè)人都可以權(quán)衡好現(xiàn)實(shí)理想的關(guān)系，能夠在忙碌的時(shí)候給自己的心情放個(gè)假，空想的時(shí)候能夠多思考那么我們就不會(huì)陷入壓力的漩渦之中了。如果我們能夠“風(fēng)恬浪靜中，見(jiàn)人生之真靜;味淡聲稀處，識(shí)心體之本然。”，那么我們就不會(huì)遭遇如此多的苦難了。
“人生貴在隨緣，一切隨緣，隨緣不變，不變隨緣”。日常生活中，對(duì)很多事我們一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)一切隨緣，真正實(shí)施起來(lái)卻大相徑庭了，為了達(dá)到目標(biāo)，有時(shí)寧可扭曲自己的想法，用錯(cuò)誤的理論指導(dǎo)出錯(cuò)誤的行為，又用錯(cuò)誤的行為繼續(xù)錯(cuò)誤的理論，自己還會(huì)沾沾自喜，執(zhí)迷不悟。
《菜根譚》關(guān)于為人處事的知識(shí)方面也給予了許多積極的建議。這一點(diǎn)上，它主要繼承了《論語(yǔ)》的中庸思想即主張待人接物采取不偏不倚，調(diào)和折中的態(tài)度，也即方圓出世。它提倡我們寬容，謙和，退讓以及幫助和理解等等。它甚至完全推崇沒(méi)有個(gè)性就是最大的個(gè)性的道理，為了保護(hù)自己，可以隱藏自己的有點(diǎn)長(zhǎng)處，寧可有理也饒人等等，但是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這樣的做法是否過(guò)于保守了呢?如果每個(gè)人都不偏不倚，那還指望我們的社會(huì)在不斷的矛盾里進(jìn)步，每一個(gè)公民在不斷的受挫之中取得進(jìn)步么?在這里并不是否定《菜根譚》關(guān)于中庸思想的倡導(dǎo)，過(guò)分的中庸毫無(wú)意義，就我個(gè)人而言，和出風(fēng)頭鬧事一樣愚昧。
翻閱《菜根譚》，我愚昧的心靈得到了一次感化，在辯證思考與理性批判中，我成長(zhǎng)著。我把它置于床前，利用每天睡眠之前的時(shí)間靜下心來(lái)品讀，執(zhí)筆做一些小小的摘抄，盡情的享受這樣的讀書時(shí)光。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十
欣喜的是大學(xué)這幾年讀了幾本書，但遺憾的是沒(méi)有好好讀教材，于是說(shuō)到學(xué)習(xí)就只好灰頭土臉，一臉懊喪的表情，悔之晚矣，但又惡習(xí)難改。這兩天在期末考試的重壓下又喜歡上了《菜根譚》，于是迅速的取代了我的前一本床頭讀物，越讀越覺(jué)得書中妙趣橫生，不忍放手，但迫于考試的重棒只好忙里偷閑不能盡興，《菜根譚》既是一本修生之書，當(dāng)然只能慢慢讀，人生嘛像極了一場(chǎng)“修行”。
《菜根譚》是一本和處事哲學(xué)有關(guān)的書，這樣的書在中國(guó)古代太多了，因?yàn)橹袊?guó)人特別是古人特別強(qiáng)調(diào)內(nèi)省，要求“吾日三省吾身”，將做人看得很重要，在浩如煙海的書中，修身養(yǎng)性待人接物的書難以窮盡。
如儒家的《中庸》，其實(shí)說(shuō)了半天《中庸》要人不走極端不片面，但也不是老好人，更不是和稀泥。當(dāng)然也有人喜歡《道德經(jīng)》，后世的兵法和謀術(shù)就是里面發(fā)展而來(lái)的，書本無(wú)好壞，但有人硬要用些陰謀陽(yáng)謀，視他人為地獄，這樣的恐怕也不再少數(shù)。
那些企業(yè)的老板們對(duì)這些書奉為珍寶，花著大價(jià)錢去國(guó)學(xué)講座，就為更好的修身求財(cái)。至于有幸曾聽(tīng)了那些販賣成功學(xué)的人對(duì)這些傳統(tǒng)文化的解讀，難以服人，但還是很多人熱情不減，與修身越走越遠(yuǎn)就不用說(shuō)了。
《菜根譚》一書難以說(shuō)是哪一家之言，糅雜著儒釋道三家的東西，里面既可以看到《中庸》的影子，也可以看到《道德經(jīng)》的影子，同樣禪宗的思想也貫穿其間，這樣一本書同樣有其糟粕，但完全可以去其糟粕慢慢的嚼其菜根之味。
就處世而言，如讀到“人之短處，要曲為彌縫;如暴而揚(yáng)之，以短攻短。人有頑固，要善為化誨;如憤而疾之，是以頑濟(jì)頑?！比硕加卸烫帲瑢?duì)于別人的短處要婉轉(zhuǎn)的替別人補(bǔ)救，但人有個(gè)毛病往往喜歡拿人家的短處來(lái)取樂(lè)，一旦有紛爭(zhēng)沖突更是互相揭對(duì)方的短處，以短攻短一點(diǎn)都不少見(jiàn)。
當(dāng)然人都有頑固的時(shí)候，而且在年少的時(shí)候和年老的時(shí)候尤其如此，年少不經(jīng)世事，所以容易頑固，等到老了自以為經(jīng)驗(yàn)很多，也容易頑固，而且越老越容易頑固。一個(gè)學(xué)生頑固的犯錯(cuò)老師肯定憤怒的責(zé)備和批評(píng)，至少我曾經(jīng)那些老師都是這樣的，但結(jié)果并不理想，善意的引導(dǎo)對(duì)頑固的老人和不經(jīng)世事的少年才是對(duì)的。但縫以后有口舌之爭(zhēng)，或碰到講理講不通的人，暗暗告訴自己不可以短攻短，不可以頑助頑，那才是智慧。
又如讀到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，此戒疏于慮者;寧受人之欺，勿逆人之詐，此警傷于察者。二語(yǔ)并存精明而渾厚矣。盡管人人都希望時(shí)間的人都是善良的，但那時(shí)絕對(duì)可能的，因此有一顆善良的心，還得有防人之心，畢竟最美美不過(guò)人性，最惡惡不過(guò)人性。因此善良的人更需要一顆防人之心，因?yàn)樯屏嫉娜烁菀咨袭?dāng)，而后半句明顯有些中庸之道的味道，警覺(jué)性高的人，大可不必像書上說(shuō)的那樣寧受人欺騙也不要事先拆穿，泯然一笑不上其當(dāng)就可以了。
又如讀到：“君子宜凈拭冷眼，慎勿輕動(dòng)剛腸”無(wú)論遇到什么情況都需要保持冷靜態(tài)度細(xì)心觀察，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就拍案而起，不然不但解決不了問(wèn)題，反而搭上自家身家姓名。無(wú)論社會(huì)怎么復(fù)雜，一個(gè)人心腸是不可少的，但是一雙冷眼更不可少。我們要有拍案而起的膽量，還得懂“韌的戰(zhàn)斗”，這才是明智之舉。
書中精彩之處不勝枚舉，更好的處世是為了更好的人際更好的溝通。但凡一本書內(nèi)讀者自己喜歡部分或覺(jué)得警醒的部分，都是暗合讀者的性格和修養(yǎng)的，當(dāng)然就有不同偏好。
說(shuō)道處世，與人打交道，就不該忽略幾個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，就是人的大多數(shù)情緒都產(chǎn)生于需要和被需要當(dāng)中，當(dāng)我們需要被滿足同時(shí)也被需要而且能體驗(yàn)?zāi)愕膬r(jià)值，在一定程度上還是在滿足自己的需要就容易產(chǎn)生快樂(lè)的情緒，而需要得不到滿足或者別人的需要讓你覺(jué)得很累沒(méi)有價(jià)值拖累了你，那么產(chǎn)生的情緒就是負(fù)面的，幾乎所有的關(guān)系和行為都可以用需要和被需要來(lái)解釋，因此不吝嗇自己掌聲和贊美之言，真心為別人的成功鼓掌，《人性優(yōu)點(diǎn)》幾乎整本書都在講這個(gè)道理。這個(gè)道理對(duì)于人際關(guān)系和談戀愛(ài)都一樣使用。
還有一個(gè)道理就是，人的性格不同，只是體現(xiàn)為不同的特點(diǎn)，絕無(wú)好壞之分，一個(gè)人討厭你的某一方面可能另外一個(gè)人正喜歡你這一點(diǎn)。討厭是發(fā)自內(nèi)心的，喜歡可以假裝，但討厭不可以，如果有一個(gè)人很討厭你，絕對(duì)不是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了某一件事，有句話叫做在一個(gè)不需要你的人哪里，你的呼吸都是多余的，只要不是你周圍的人都討厭你，沒(méi)有不要去為誰(shuí)改變，因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了一件事只是討厭你的人的爆發(fā)點(diǎn)，再此之前他已經(jīng)討厭你了。當(dāng)然是你的惡習(xí)，比如從不洗澡讓人不爽，你你就改洗澡去了。性格只有特點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)，但習(xí)慣定有好壞之分。就如細(xì)心的人多不果斷，溫柔的人可能偏向于柔弱。自信可能會(huì)死在細(xì)節(jié)上，但是惡習(xí)就是惡心習(xí)。
還有一條是，不管是否談戀愛(ài)的人都有一個(gè)誤區(qū)那就是容易忽略對(duì)方是一個(gè)獨(dú)立完整的人，特別是小情侶，往往錯(cuò)誤的希望對(duì)方按自己的想法來(lái)做，要把對(duì)方變成“另外一個(gè)自己”，這個(gè)時(shí)候就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
總之，做人處世這門學(xué)問(wèn)是活一天學(xué)一天，既要有性格的自信還要有改掉壞習(xí)慣的毅力。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十一
菜根譚是明代作家馮夢(mèng)龍創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)集，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)史上“第一奇書”。今年由教育部提出的“幼有所教”政策讓我開(kāi)始了我的幼師職業(yè)生涯，而讀菜根譚讓我對(duì)幼兒教育有了更深刻的理解和體會(huì)。它不僅啟發(fā)了我的思維，也讓我在教學(xué)中找到了一些有效的方法和策略。以下，我將分享一些我讀菜根譚后的心得體會(huì)。
首先，我讀完菜根譚后，深刻體會(huì)到幼兒教育中的“以人為本”的原則。在教師角色中，我們往往過(guò)分關(guān)注知識(shí)的傳遞，忽視了孩子的內(nèi)心世界和個(gè)體差異。而菜根譚中的故事告訴我，每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，都有自己的思維方式和興趣愛(ài)好。作為幼師，我們應(yīng)該用心去觀察每個(gè)孩子，了解他們的需求和特點(diǎn)，把握住他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能，從而更好地引導(dǎo)和教育他們。
其次，菜根譚中的故事還讓我意識(shí)到，在幼兒教育中，培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)同樣重要。作為幼師，我們不僅要傳授知識(shí)，更要塑造孩子的品德?！昂⒂斜尚?，不是易化”這句話讓我深感振奮，也讓我在教學(xué)中注重培養(yǎng)孩子的品格。通過(guò)講述菜根譚中的故事，我可以引導(dǎo)孩子了解什么是善良、什么是誠(chéng)實(shí)，教導(dǎo)他們?nèi)绾螢槿颂幨?，培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。
接下來(lái)，讀菜根譚還讓我對(duì)游戲在幼兒教育中的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。教育者應(yīng)該給予孩子足夠的自由空間，讓他們通過(guò)自主探索和游戲來(lái)學(xué)習(xí)。這也正是菜根譚中的許多故事所強(qiáng)調(diào)的?！伴L(zhǎng)者自有長(zhǎng)者法，圣人亦不能矜夸”這句話讓我明白，每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)方式，我們不能一概而論地去教他們。在實(shí)際教學(xué)中，我積極創(chuàng)設(shè)各種游戲環(huán)境和情境，讓孩子在游戲中體驗(yàn)到知識(shí)的樂(lè)趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
最后，我認(rèn)識(shí)到在幼兒教育中，教育的藝術(shù)同樣重要。菜根譚中的小故事給了我很大啟發(fā)，在幼兒教學(xué)中，我們可以用形象、幽默的方式來(lái)教育孩子，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。“豆莢上蛾眉”、“拔瓜得?”這些故事形象地描繪了一個(gè)個(gè)智慧的場(chǎng)景，夸張的、滑稽的故事往往更容易引起孩子的興趣。因而，在我的教學(xué)中，我盡量尋找各種形式的教學(xué)資源和工具來(lái)鼓勵(lì)孩子們的參與，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
綜上所述，菜根譚的精神無(wú)疑給了我很大的啟示。在讀完《菜根譚》后，我更堅(jiān)定了做一名幼師的信心和決心，明白了作為一位優(yōu)秀的幼兒教師需要具備的品質(zhì)和能力。將幼有所教的政策融入到我的教學(xué)中，我相信我能夠用心去呵護(hù)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，塑造他們的品格，讓他們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中得到全面的發(fā)展。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十二
菜根譚，這是一本古代漢語(yǔ)勵(lì)志名著，以其寓言式的文風(fēng)和簡(jiǎn)潔深入的哲理而著稱。作為一名幼師，我有幸讀過(guò)這本書，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面將就我對(duì)《菜根譚》的閱讀心得體會(huì)進(jìn)行探討和講述。
首先，我想說(shuō)的是《菜根譚》這本書給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。通過(guò)閱讀，我深刻體會(huì)到教育并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是要引導(dǎo)幼兒全面的發(fā)展。就像書中的一則寓言故事，有一次，有人問(wèn)菜根怎么能長(zhǎng)得像菜。菜根答道：“只要時(shí)間夠長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)成菜的。”這個(gè)小故事告訴我們，教育是需要時(shí)間和耐心的，幼兒的成長(zhǎng)是一個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程。作為幼師，我們應(yīng)該給予幼兒足夠的時(shí)間和耐心，幫助他們發(fā)展?jié)撛诘哪芰?，培養(yǎng)他們的興趣和特長(zhǎng)。
其次，在《菜根譚》這本書中，我還受到了對(duì)待每個(gè)孩子都要有耐心的啟示。書中有一個(gè)故事講到，菜根植到了地里，但是它總是感到自卑，覺(jué)得自己很丑陋。這時(shí)有一只蚯蚓告訴菜根：“別擔(dān)心，世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是不好看的，都有各自的特點(diǎn)?！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事，我明白了每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有他們自己獨(dú)特的特點(diǎn)和個(gè)性。作為幼師，我們要用理解和尊重的態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，并給予他們積極的引導(dǎo)和支持。
再者，《菜根譚》中的一則寓言讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和影響力。一只鳥(niǎo)兒死了，它的同伴們來(lái)到它的尸體旁邊，通過(guò)一次次地叫聲，它們引起了人們的注意，并且人們對(duì)鳥(niǎo)兒的死亡感到十分遺憾。這個(gè)故事告訴我們，教育是有力量的，通過(guò)正確的教育能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要認(rèn)真思考自己的教育方式是否正確，是否能夠引導(dǎo)孩子們向著正確的方向發(fā)展，是否能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
另外，通過(guò)閱讀《菜根譚》，我也發(fā)現(xiàn)了一種正確的教育態(tài)度和方法。書中的一則故事講到，一個(gè)人想學(xué)習(xí)騎馬，卻不愿意下馬去學(xué)習(xí)。菜根看到后告訴他：“若要學(xué)會(huì)騎馬，先要甘心心甘，肯下馬踏實(shí)地學(xué)?！边@個(gè)故事告訴我，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有踏實(shí)努力地去學(xué)，才能取得真正的進(jìn)步。作為幼師，我們要用耐心和堅(jiān)持的態(tài)度對(duì)待教育過(guò)程，幫助幼兒樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。
最后，《菜根譚》給我留下的最深印象是，要教育幼兒從小就養(yǎng)成良好的品德和價(jià)值觀。書中的一則故事講到，有一天，菜根看到狗絞死了一只雞，然后它走過(guò)去，找到了狗的骨頭。菜根看到骨頭上刻著一個(gè)字：“愧”，這個(gè)字告訴我們，不管是人還是動(dòng)物，在做事的時(shí)候要有所顧忌，要有良心和道德。作為幼師，我們要重視幼兒的道德教育，從小培養(yǎng)他們的良好品德和正確的價(jià)值觀，幫助他們成為有責(zé)任心的人。
總之，《菜根譚》是一本深入淺出、發(fā)人深省的名著，它通過(guò)簡(jiǎn)單而實(shí)際的故事，傳達(dá)了許多有關(guān)教育、成長(zhǎng)和人生的真理。作為幼師，我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的教育水平，用正確的教育態(tài)度和方法去引導(dǎo)幼兒發(fā)展，幫助他們成為有思想、有愛(ài)心、有未來(lái)的人。我們要像菜根一樣，時(shí)刻保持謙遜和付出，為孩子們的成長(zhǎng)播下陽(yáng)光和希望的種子。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十三
《菜根譚》是明初儒學(xué)家洪應(yīng)明收集編成的一部語(yǔ)錄集。
這本書主要描寫了當(dāng)時(shí)人們的生活禮儀與做人的真理，集道家、儒家、法家、佛家的多種處事哲學(xué)于一書，讓人受益匪淺。
在生活中能嚴(yán)于律己的人很多，可是能堅(jiān)持的人只是其中的小部分，所以我們也要多向他學(xué)習(xí)，即使自己并不聰明，但是我們?nèi)钥梢约s束自己的行為。
不信你看，能做到堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己的人有哪些：舍己為人的消防隊(duì)員們、勤懇為民的警察叔叔們……他們?cè)阼F的紀(jì)律下，養(yǎng)成了任何時(shí)候嚴(yán)于律己的習(xí)慣。雖然我們沒(méi)有鐵的紀(jì)律的約束，但是只要我們付出不懈的努力，我們也能與他們一樣。
在書中，還有一個(gè)人受到了我的敬佩，他就是書中的“匪”。原本他在文中的用處總是劫財(cái)攔路，但是在不斷的受教下，他奮發(fā)圖強(qiáng)，痛心疾首，一改前非，當(dāng)了一位安分守己的公民。所以萬(wàn)物皆是可改變的，只是你是否愿意去改變自己。
這本書讓我感受到了生活中的各種奧義，同時(shí)也知曉古人的各種優(yōu)良品質(zhì)，令我受益匪淺，我推薦大家也去購(gòu)買一本《菜根譚》，仔細(xì)地閱讀，相信你也一定會(huì)愛(ài)不釋手的。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十四
《菜根譚》是明代作家馮夢(mèng)龍的一部諷刺小說(shuō)，以寓言的形式，講述了南宋年間一個(gè)草民菜根因?yàn)闄C(jī)緣巧合進(jìn)京做官的故事。本書以幽默詼諧的方式，融入深刻的思想和時(shí)代觀照，給人以啟迪和反思。作為一名幼師，讀完《菜根譚》后，我深感啟發(fā)和感悟，體會(huì)到了教育的重要性和師者的使命。在以下的五段式文章中，我將與您分享我的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
《菜根譚》中，草民菜根身份平凡，卻憑借著自己的精明和機(jī)智，成為宮廷中備受器重的大學(xué)士。這個(gè)故事啟示我們，在教育中，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和潛質(zhì)。作為幼師，我們要用心去觀察和了解每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的不同需求和優(yōu)勢(shì)，給予他們個(gè)性化的教育。只有真正了解孩子，才能根據(jù)他們的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育方案，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第二段：注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。
《菜根譚》中，菜根通過(guò)自己的聰明才智，解決了困擾南宋朝廷的一系列難題。他的思維方式獨(dú)特，善于從不同的角度思考問(wèn)題，并提出創(chuàng)新的解決方案。這給予我們的啟示是，作為幼師，我們應(yīng)該培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，引導(dǎo)他們積極思考，勇于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。只有通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新思維，才能讓孩子們?cè)诓粩嘧兓默F(xiàn)實(shí)中立于不敗之地。
第三段：重視情商教育。
《菜根譚》中的故事流淌著人性的復(fù)雜和社交的斗爭(zhēng)。菜根憑借自己高超的情商，善于把握人際關(guān)系，處理復(fù)雜的人情世故。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到情商教育的重要性。作為幼師，我們不僅要注重學(xué)生的智力培養(yǎng)，更要關(guān)注他們的情感發(fā)展和社交技能的培養(yǎng)。通過(guò)幫助學(xué)生提高自我認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際交往能力，培養(yǎng)他們的情商，使他們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，與他人和諧相處。
第四段：注重素質(zhì)教育。
《菜根譚》中的南宋朝廷雖然滿是爾虞我詐，但菜根始終堅(jiān)守著自己的道德底線，不受世俗的誘惑。這讓我深信，素質(zhì)教育的重要性。幼師要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，嚴(yán)格要求自己的操守和言行，以身作則，成為學(xué)生的模范。通過(guò)開(kāi)展各種形式的德育教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和積極向上的品格，培養(yǎng)他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和道德勇氣的公民。
第五段：教育的使命。
《菜根譚》中的菜根雖然出身卑微，但憑借自己的才華和勇氣，成為了官場(chǎng)中備受器重的大學(xué)士。這告訴我們，教師的職責(zé)并不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和品質(zhì)。作為一名幼師，我們肩負(fù)著引領(lǐng)兒童成長(zhǎng)的使命，要關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、情商和道德素養(yǎng)。只有如此，我們才能真正實(shí)現(xiàn)教育的價(jià)值，并培養(yǎng)出有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮瞬拧?BR> 總結(jié)：《菜根譚》是一本卓有深意的作品，給予幼師們很多值得借鑒的啟示。通過(guò)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維、重視情商教育、注重素質(zhì)教育和理解教育的使命，幼師們可以更好地履行自己的職責(zé)，培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，我一直關(guān)注著各種優(yōu)秀的讀物，尤其是中國(guó)古代的各類典籍。近期，我讀完了一本名叫《菜根譚》的書，這本書不僅是中國(guó)古代講述智慧故事的經(jīng)典著作，還是一本可以帶給人們智慧啟迪的書籍。在此，我想分享一些我在閱讀《菜根譚》時(shí)所體會(huì)到的心得和感悟。
第一段：《菜根譚》對(duì)于現(xiàn)代人的啟示。
相較于上個(gè)世紀(jì)以前，人們現(xiàn)今所處的信息環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。不論是在學(xué)校里還是生活中，我們總是不斷接收各種來(lái)自世界各地的信息。這樣的環(huán)境讓人們更難以學(xué)會(huì)如何去分辨真?zhèn)?，更難以準(zhǔn)確地掌握事情的真相。而《菜根譚》這本書，恰恰可以為我們提供了一條正確的領(lǐng)路人：智慧。
第二段：與世界上其他智慧故事比較。
相信閱讀過(guò)《菜根譚》的人都能感到此書中的若干故事等同于世界上其他國(guó)家所流傳的智慧故事（例如法國(guó)的寓言故事等等）。與這些故事相比，《菜根譚》似乎更加膾炙人口，也更加貼近生活，更能讓現(xiàn)代人能夠?qū)W到一些現(xiàn)在時(shí)下最重要的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：關(guān)于《菜根譚》所傳達(dá)的哲學(xué)觀點(diǎn)。
在我的理解中，《菜根譚》所傳達(dá)的哲學(xué)觀點(diǎn)主要集中在四個(gè)方面：智慧、寓意、理性思維和人生哲學(xué)。通過(guò)這些觀點(diǎn)的引導(dǎo)，我們能夠更好地領(lǐng)悟到這樣一種哲學(xué)：不要讓淺薄的外表來(lái)決定你的行動(dòng)，而是要以中心價(jià)值觀為準(zhǔn)則來(lái)決定我們應(yīng)該如何做出正確的選擇。同時(shí)，我們更應(yīng)該重視自身的品質(zhì)與信仰，因?yàn)橹挥羞@樣才能在自己人生的這場(chǎng)旅程中不斷成長(zhǎng)與發(fā)展。
第四段：我的個(gè)人感悟。
在閱讀完《菜根譚》之后，我意識(shí)到自己的人生觀發(fā)生了很大的改變。我理解到，人生不僅是關(guān)于自我探索和成長(zhǎng)，也是關(guān)于更好地支持他人成長(zhǎng)的過(guò)程。因此，我們需要在自己的日常生活中崇尚真正的人性美德，幫助他人。唯有這樣，我們才能更好地對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
第五段：結(jié)論。
總之，《菜根譚》是一本值得為人類所珍愛(ài)和傳承的經(jīng)典著作。通過(guò)閱讀這本書，我們能夠更好地理解世界、學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的智慧和快樂(lè)。希望大家能夠認(rèn)真閱讀本書，從中汲取智慧，探究人生，讓自己的生活更加燦爛多彩。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十六
“靜中靜非真靜，動(dòng)處?kù)o得來(lái)，才是性天之真靜;樂(lè)處樂(lè)非真樂(lè)，苦中樂(lè)得來(lái)，才是心體之真機(jī)?！?BR> 你聽(tīng)過(guò)嗎?這是在《菜根譚》中的一則，說(shuō)了在一個(gè)靜的地方，很安靜，這不是真正的靜，要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來(lái)，才是真正的靜。
有一次，我和媽媽來(lái)到一個(gè)農(nóng)村，那里很窮苦，他們?cè)谀抢锔苫?，種田，滿頭大汗。我在城市里整天很開(kāi)心，可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子，和種田的大人們也很開(kāi)心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理，在快樂(lè)的環(huán)境中很快樂(lè)，這不是真的快樂(lè)，在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我終于知道了，我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書中取得的快樂(lè)才是真的快樂(lè)。
我一定會(huì)做到這些的。
《菜根譚》這本書是對(duì)我有好處，我會(huì)把這本書保存得很好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
夜深人寂，于無(wú)聲處，孑然于點(diǎn)點(diǎn)思緒。懶坐一縷昏黃的燈光下，輕捧起一份沉淀的的古老智慧，。靜靜地讀著《菜根譚》，以一顆樸實(shí)的靈，來(lái)品味那一絲難言的青澀與甘苦。
《菜根譚》是一部論述修養(yǎng)，人生，處世的語(yǔ)錄集，是融儒，道，釋意蘊(yùn)于一體的智慧結(jié)晶和萬(wàn)古不變的教人傳世之道，為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。我眼中的《菜根譚》，是一部難得的人生奧秘和為人處世的書籍。上至治國(guó)、平天下，下至修身、治家，人世中的大道，宇宙間的大妙，無(wú)所不包，無(wú)所不容。但更令人驚嘆的是作者那天馬行空般的思辨以及深邃精妙的處世哲學(xué)。
處世之道，先在于為人，后顯于行事?！恫烁T》以簡(jiǎn)練明雋，兼采雅俗的文字，如云端之飛鳥(niǎo)，似清溪之流水，讓我們?cè)谔兆碛谄溟g之時(shí)，留以人無(wú)限的遐想和一次次的心靈上的洗滌。
正所謂“咬得菜根，百事可做”。人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過(guò)艱苦磨練才能獲得?！恫烁T》用最賦予生命的言語(yǔ)，向蕓蕓眾生闡釋了人生的真諦和生活的萬(wàn)千智慧。
翻閱《菜根譚》，我立即被作者豁達(dá)的胸懷，深邃的思想內(nèi)涵所震撼，特別對(duì)其中“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒”。這段話尤為喜愛(ài)。寥寥數(shù)語(yǔ)，卻深刻地道出了作者對(duì)人生，對(duì)功名利祿，對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物所持的心態(tài)。在這個(gè)充滿了浮躁與誘惑的時(shí)代，《菜根譚》無(wú)疑是一劑安定的良藥，讓人們的煩惱紛亂的心情，漸漸平靜下來(lái)，并有了正確的人生觀和價(jià)值觀。
一個(gè)受了教育有知識(shí)有頭腦的人，不可以沒(méi)有寬廣的基礎(chǔ)和強(qiáng)韌的毅力。因?yàn)闊o(wú)論是自己有建樹(shù)，還是以天下為己任，都是一副沉重的擔(dān)子，挑上這副擔(dān)子，一直到死才放下，沒(méi)有寬廣的基礎(chǔ)和強(qiáng)韌的毅力，是不行的。孔子的弟子曾參曾說(shuō)：“士不可以不宏毅，任重而道遠(yuǎn)?！贝藶楦哌h(yuǎn)篇的精髓。
睿智篇講到：“我雖然幫助或救助過(guò)別人，不要常常掛在嘴上或記在心里，但是假如有對(duì)不起別人的地方卻不可不經(jīng)常反省;別人曾經(jīng)對(duì)我有恩應(yīng)常記于心不可以輕易忘懷，別人做了對(duì)不起我的事不可不忘掉?！?BR> 達(dá)觀篇給我們的啟迪是：“一個(gè)心地善良而樂(lè)觀的人，常把萬(wàn)事萬(wàn)物都看得很美好，天地間的事也就毫無(wú)缺陷;一個(gè)天性忠厚、寬大為懷的人，心里總處在平衡狀態(tài)，也就不去理會(huì)人事傾軋和人間的邪惡了?！?BR> 端正篇又教會(huì)我們：別人的錯(cuò)誤和過(guò)失應(yīng)該多加寬恕，可是自己有過(guò)失和錯(cuò)誤卻不可以寬恕;自己受到屈辱時(shí)應(yīng)該盡量忍受，可是別人受到屈辱就要設(shè)法幫他消解。
還有成就篇、奉獻(xiàn)篇、自我篇、歡暢篇等，每一篇章都是那么引人入勝。
讓我深有感悟的一句話是“議事論事明曉利害”，議事者身在事外，宜悉利害之情，任事者身居事中當(dāng)忘利害之慮。評(píng)論事情的時(shí)候應(yīng)處在旁觀者的身份，才能追究事情的真?zhèn)问寄┖褪欠乔?，?dān)負(fù)事情的時(shí)候應(yīng)以當(dāng)事人的身份置身其中，忘掉個(gè)人的利害得失才能把事情做好。在工作或者生活中我們難免遇到一些讓自己不解的事情或者覺(jué)得不公平或者覺(jué)得不妥當(dāng)?shù)氖虑?，這就需要我們學(xué)會(huì)換位思考，站在他人的角度和立場(chǎng)去考慮和判斷，而不能總從自己的角度和出發(fā)點(diǎn)去考慮。只有換位思考才能讓自己體會(huì)到別人的難處，以至于自己不會(huì)多想或者錯(cuò)想。
現(xiàn)在的書籍、雜志種類繁多各種各樣的勵(lì)志文章也是到處都是可我還是喜歡《菜根譚》它樸實(shí)且厚重，句句富有哲理名言，是古人在實(shí)踐中的寶貴積累和總結(jié)，段段富于通變的處世哲學(xué)，對(duì)于從古到今的生活、工作都有借鑒和參考意義。
《菜根譚》對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是一本書，她是我身邊不可缺少的良師益友。好的東西要讓大家分享亦推薦給大家。大家有空不妨跟我一起讀讀《菜根譚》，那感覺(jué)不亞于跟圣人交流。
《菜根譚》一書，朋友對(duì)此書極為推崇，將其譽(yù)為修身之書、智慧之書，我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番，無(wú)奈世俗繁忙，一直抽不出時(shí)間閱讀品鑒。
近日，女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書，并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的內(nèi)容。八歲的女兒根本無(wú)法理解每一段語(yǔ)錄背后的含義，向我求救，讓我給她讀和講，于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開(kāi)了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語(yǔ)錄世集。之所以以“菜根為名”，原因眾說(shuō)紛紜，其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語(yǔ)——“人能咬得菜根，則百事可做”。作者借此書表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想，值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中，人們奔波忙碌的同時(shí)，根本無(wú)暇停下來(lái)省視內(nèi)心。就像我，每日忙于工作，忙于生活，經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折，遇到各種困惑和心結(jié)，每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí)，《菜根譚》中的每一段語(yǔ)錄都讓我感觸頗深，仿佛醍醐灌頂般豁然開(kāi)朗，每日讀上幾段，每日都有一些新的思考，新的感悟。在閱讀中，我打開(kāi)心門，讓這些警世、醒世的語(yǔ)錄包圍浸潤(rùn)著我的內(nèi)心，改變著我的心態(tài)，改變著我的生活，改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧，知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉，封公怨不受侯，權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱，布袍暖于狐貉，編民不讓王公”這段語(yǔ)錄對(duì)當(dāng)今社會(huì)追逐富貴，互相攀比的思想有著非常強(qiáng)的教育意義。過(guò)去，我也一直迷失在物質(zhì)的欲望中，不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件，結(jié)果自己的心永不滿足。
在與他人的'攀比之中，總是奢望一些能力外的東西，日子過(guò)得浮躁而虛華?，F(xiàn)在，我知道了，物質(zhì)的追逐是沒(méi)有止境的，雖然我沒(méi)有奢華的物質(zhì)條件，然而我有幸福美滿的家庭，我有穩(wěn)定可靠的工作，我的生活雖然平凡，然而我的精神應(yīng)該是快樂(lè)的，是富足的。知足常樂(lè)，這是人追求快樂(lè)的一種心態(tài)，也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭，拂心莫便放手，恩里由來(lái)生害，故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功，故拂心處莫便放手”，人生總是不斷上演著失意和得意。這段語(yǔ)錄告訴我們，得意不要忘形，失意不要心冷。對(duì)于剛從銷售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來(lái)說(shuō)，此語(yǔ)可作為職場(chǎng)格言。面對(duì)新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn)，只有加倍努力，將工作做得更好;工作遇到挫折，我不再灰心喪氣，而是繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底，直至成功。
人生就是這樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè)的因子，要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持。《菜根譚》教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活，面對(duì)工作，面對(duì)人生。
一本《菜根譚》，一部警世書，希望你也能偷得一點(diǎn)閑暇，找到它，翻開(kāi)它，品讀它，讓心隨著文字飛翔，讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
初識(shí)《菜根譚》，是在手機(jī)上看到一部《一味一人生》的電子書。這本書就是對(duì)《菜根譚》的解讀，當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候就感觸頗深，其中有關(guān)修身、處世、待人等方方面面的闡述，給了我很大的啟迪。
放寒假之前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的圖書室里發(fā)現(xiàn)了這本《菜根譚》，我如獲至寶。假期里，每個(gè)晚上，夜深人靜的時(shí)候，在柔和的臺(tái)燈下，輕輕捧起這份沉淀的古老智慧，靜靜地讀著《菜根譚》，讓自己的心靈接受著洗滌，讓浮躁的心安靜下來(lái)。
《菜根譚》融合了儒家的中庸思想、道家的無(wú)為思想和釋家的出世思想，深入淺出地講述了關(guān)于修身、人生、處世等多個(gè)方面的人生智慧，告知后世讀者享受平凡、活出真我，自會(huì)覓得人生真味。
《菜根譚》的第一章就是“立德修身——高出立，平處坐，低處行”，將“德”放到了一個(gè)至高無(wú)上的地位。開(kāi)篇便提到“潔身自好，棲守道德——棲守道德者，寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢(shì)者，凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，寧受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼?！币粋€(gè)能堅(jiān)守道德準(zhǔn)則的人，也許會(huì)寂寞一時(shí);一個(gè)依附權(quán)貴的人，卻會(huì)永遠(yuǎn)孤獨(dú)。
心胸豁達(dá)寬廣的人，考慮到死后的千古名譽(yù)，寧可堅(jiān)守道德準(zhǔn)則而忍受一時(shí)的寂寞，也不會(huì)因依附權(quán)貴而遭受萬(wàn)世的凄涼。這是何等的潔身自好啊!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活，有多少人因?yàn)殡y以抵御物欲的誘惑，從而是自己踏上人生的不歸路，留下終生遺憾。一只只被揪出的“大老虎”還是“小蒼蠅”，不正是驗(yàn)證了這句話嗎?“潔身自好，棲守道德”，你才會(huì)活的坦坦蕩蕩!
當(dāng)一個(gè)人把自己的修養(yǎng)、道德以及能力修煉到家的時(shí)候，即使我們不急切地追求福分，幸福和幸運(yùn)也會(huì)主動(dòng)來(lái)敲門;當(dāng)一個(gè)人不想著成功，只是朝著那個(gè)方向努力時(shí)，就會(huì)收獲意外的驚喜，正如老子所言“后其身而身先”。做人不可太急功近利，不可為了達(dá)到那個(gè)目標(biāo)而不惜一切手段。
恰恰相反，當(dāng)你對(duì)于名譽(yù)、利益、地位多幾分“無(wú)心”，對(duì)品德、涵養(yǎng)、能力多幾分“著意”，踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事時(shí)，我們就會(huì)收獲意料之中的驚喜。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十七
菜根譚是中國(guó)古代著名的談話文集，它收錄了大量的寓言故事、歷史事件、名人軼事以及一些生活中的趣聞。每個(gè)故事都有一個(gè)深刻的寓意，給讀者留下了重要的思考與啟發(fā)。在閱讀這部經(jīng)典著作的過(guò)程中，我不僅開(kāi)闊了思路，還增長(zhǎng)了知識(shí)，下面就分享我的心得體會(huì)。
第二段：倫理道德。
菜根譚中有很多故事都涉及到倫理道德方面的問(wèn)題，例如《三戒》、《買櫝還珠》等。這些故事警醒我們要時(shí)刻保持正義和誠(chéng)信，不能因?yàn)橐粫r(shí)的私欲而背離正道。同時(shí)，這些故事也告訴我們，擁有正確的信仰和道德觀念可以讓我們?cè)谌松缆飞细訄?jiān)定和自信。
第三段：人際關(guān)系。
除了倫理道德，菜根譚中的故事也經(jīng)常涉及到人際關(guān)系。例如《檀郎吐砂》、《山石》等故事，都是講述人與人之間的相處之道。通過(guò)這些故事，我們深刻了解到了自己與他人之間的交往方式，以及學(xué)會(huì)了在生活中如何處理不同的人際關(guān)系。
第四段：文學(xué)修養(yǎng)。
菜根譚不僅作為文學(xué)杰作，它同樣也是一本經(jīng)典的文學(xué)修養(yǎng)讀物。在閱讀里面的文章時(shí)，我們可以領(lǐng)略到作者的卓越才干以及對(duì)文學(xué)的深刻理解。同時(shí)，菜根譚中的語(yǔ)言也極為優(yōu)美，讀者可以通過(guò)這些好詞好句來(lái)提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，塑造自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
第五段：人生哲理。
菜根譚中的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著人生哲理，每個(gè)人讀完都會(huì)有所體悟。例如《鷸蚌相爭(zhēng)》告訴我們不能因?yàn)樽约旱睦娣秶M窄而失去全局的升華，要有豐富的社交圈，要懂得自己的處世之道；《朱門酒肉臭》告訴我們要以直道而行，不應(yīng)因一點(diǎn)奢華而失去自己的初心。讀完菜根譚后，重新審視人生，思考人生意義，更加明確自己的生命價(jià)值和目標(biāo)。
總結(jié)：
閱讀菜根譚，不僅讓我們開(kāi)闊了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還讓我們?cè)谏钪袑W(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和道理。希望通過(guò)對(duì)菜根譚的閱讀與學(xué)習(xí)，可以讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中更加明智和堅(jiān)定，做一個(gè)有思考和有情懷的人。
讀菜根譚心得體會(huì)篇十八
教育以育人為本，育人以育德為先。作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德，為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?，也是發(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書讀得不多，但一直在追求一種讀書的“境界”。一般說(shuō)來(lái)，讀書的最高境界是一種無(wú)我的狀態(tài)。有一本書我經(jīng)常喜歡讀，在書中我能找到自己的影像，同時(shí)也能找到一種人生的寧?kù)o。見(jiàn)其文字就如同與他本人對(duì)話，一句話，一輩子。有時(shí)候書中的一句話就能夠改變你命運(yùn)中的很多東西。這就是《菜根譚》，好書《菜根譚》。她淡雅的眉目下藏著的卻是一雙透視人世的慧眼，這是一部讓歷史永遠(yuǎn)不能忘卻的奇書。據(jù)我所知，明代洪應(yīng)明所著的這本書，被后人翻印過(guò)無(wú)數(shù)次，可見(jiàn)喜歡此書的人之多，可見(jiàn)這本書給人的教益，非同一般。
《菜根譚》全書，上至治國(guó)、平天下，下至修身、治家，人世中的大道無(wú)所不包。政治家可以從其中找到經(jīng)邦治國(guó)的謀略。比如“議事者，身在事外，宜悉利害之情;任事者，身居事中，當(dāng)忘利害之慮?！鄙倘丝梢哉业綑C(jī)智，一種進(jìn)退的機(jī)智，一種以仁取勝的機(jī)智;僧侶則會(huì)發(fā)現(xiàn)博大和寬柔，而我喜歡《菜根譚》，更多的是喜歡作者的思辨和處世哲學(xué)。比如，“子生而母危，鏹積而盜窺，何喜非憂也?貧可以節(jié)用，病可以保身，何憂非喜也?”有了這樣的辨證，就有了柔度，在生活中才會(huì)適可而止，才不至于被逆境擊得粉碎。用這樣透視的眼光去看人生歷史，人才不至于輕得像一顆纖塵，隨世風(fēng)飛揚(yáng)，而是始終保持一顆冷靜的心。
面對(duì)權(quán)貴呢?他是這樣說(shuō)的，“趨炎附勢(shì)之禍，甚慘亦甚速;棲恬守逸之味，最淡亦最長(zhǎng)?！?BR> 何謂真君子?他告訴我們，“君子處患難而不憂，當(dāng)宴游而惕慮，遇權(quán)豪而不懼，對(duì)煢獨(dú)而驚心。”
還有書中無(wú)處不在的博大、淡泊、寬容、善良和智慧，所有這一切，讓我覺(jué)得自己豈止是在讀書，而是與一位智者交談，與一位畏友交流，心中的疑慮消失了，留下的都是那份沉甸甸的還帶著暖意的警策?！恫烁T》靜靜的讀，細(xì)細(xì)的品，菜根才會(huì)越來(lái)越香，心智才會(huì)越來(lái)越高?？墒谷藦母≡甑匠领o，從膚淺到深刻，從這種意義上可以說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)。
讀懂一部《菜根譚》，體味人生的百種滋味，就能做到“風(fēng)斜雨急處，立得腳定?；饬G處，著得眼高。路危徑險(xiǎn)處，回得頭早?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。