人生充滿了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會慎重考慮并做出正確的決策。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文，有需要的可以參考一下。
作品展覽心得篇一
近日，我參觀了一場有關(guān)聲音藝術(shù)的展覽，這是一次讓我頗有感悟的體驗。這場展覽名為“聲音作品展覽”，其中涵蓋了多種不同風(fēng)格的聲音作品。在這篇文章中，我將分享我對這場展覽的主要觀察和感悟。
第一段：展覽門廳
展覽的門廳區(qū)感覺有些寧靜，那里放置著多個喇叭，而它們正在以某種方式解釋來自若干個聲音藝術(shù)家的聲音藝術(shù)作品。這些喇叭因其不同的尺寸和形狀，營造出了多種聲音效果和品質(zhì)，從而賦予了展覽空間更加復(fù)雜和動感的氛圍。在這種氛圍中，我感到自己身處在一個奇妙的空間中，老實說，這種感覺很神奇。
第二段：多種聲音作品展示
接著我來到了第二個房間，那里是展示內(nèi)容最豐富，情感最復(fù)雜的區(qū)域。我看到滿都是轉(zhuǎn)盤，卡帶和不同形狀的音箱的棚架架子。展示的聲音藝術(shù)品包括沙漏中所產(chǎn)生的聲音，有機體制造的聲音，甚至是快速飛行的貓整晚喵叫的聲音。每一件作品都有其自身的個性和導(dǎo)向力。我喜歡聽一種名為“水銀”的作品，它結(jié)合了感性詩歌、吉他和鋼琴，那種通過聲音傳達出的深刻和純真的思想感動了我，讓我一分鐘也不想離開。
第三段：聲音藝術(shù)的無限可能性
最讓我興奮的是，在展覽中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的方面，即聲音藝術(shù)的無限可能性。通過使用不同的聲音工具、文化元素、時間和空間等因素，聲音藝術(shù)家們在展覽中創(chuàng)造了豐富多樣的體驗。我意識到聲音藝術(shù)有著非常廣泛和不同的使用領(lǐng)域，包括電影、電視、廣告、音樂制作和游戲等領(lǐng)域，并且在人們的生活中扮演日益重要的角色。
第四段：觀眾的反饋與反思
在展覽結(jié)束后，我與其他參觀者交流了一些話題，了解他們的反饋和感受，這讓我更加認(rèn)識到聲音藝術(shù)對于人們生活的重要性。這些參觀者分享了他們在展覽中獲得的各種感觸，一些人表達了他們對某些作品深刻的印象，另一些人則感到他們的思維得到了激發(fā)?？傊?，我相信每個人都會在這次展覽中受益匪淺。
第五段：小結(jié)
在這次參觀聲音作品展覽的過程中，我深深感受到了聲音藝術(shù)的魅力與無限的可能性。從音箱拉出的聲音開始，到展示的各種聲音藝術(shù)作品，以及與參觀者進行的交流，這場展覽真正的讓我感受到聲音的魔力，以及聲音藝術(shù)家對于世界觀念的影響力。我相信我將遵循這場展覽的影響，嘗試借助聲音藝術(shù)創(chuàng)造出屬于我的空間和想象世界。
作品展覽心得篇二
一、活動主題。
培養(yǎng)學(xué)生興趣，傳播科學(xué)文化知識的科技作品展。
二、活動背景。
得的成果，特開辦此大學(xué)生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動同學(xué)們的科研積極性，擴大學(xué)生科技組織的影響力，促進學(xué)生科技工作的開展。
三、活動目標(biāo)。
普及科普知識，并達到豐富大學(xué)生生活的目的。
四、活動對象。
東南大學(xué)里面的一切對象，以學(xué)生為主。
五、活動時間、地點（正式活動擬定發(fā)生時間、地點）。
大活廣場（焦廷標(biāo)館旁）。
10月中旬，活動宣傳及前期準(zhǔn)備。
10月下旬，科技協(xié)會人員布置場地。
舉行活動。
八、日程安排。
10月中旬收集各類作品。
10月20~21日作品篩選，制作展板。
10月19~22號校內(nèi)宣傳。
10月23號購買獎品和證書。
10月24號校內(nèi)展覽作品回收，準(zhǔn)備校外巡展。
九、活動預(yù)算(如下表)。
費用種類制作規(guī)格數(shù)量金額。
展板70*100（單位：cm）30300。
海報a310（?。?2（大）200。
傳單a40。
證書及獎品30150+300。
小計-870。
十、其他。
1請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護展品。
2請其他部門協(xié)助制作、運輸展板。
3和贊助方簽訂協(xié)議。
十一、、活動主要負責(zé)人（負責(zé)人、主要負責(zé)人）。
宣傳負責(zé)人：宣傳部部長。
場地負責(zé)人：人力資源部部長。
經(jīng)費負責(zé)人：外聯(lián)部部長。
招待負責(zé)人：秘書部部長。
（一）活動主題：墨海飄香。
（二）活動背景：
于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學(xué)們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
（四）活動前期準(zhǔn)備：
1：征集作品安排：
（1）時間：xx年4月份。
（2）地點：江夏學(xué)院。
（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。
（6）聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。
2：前期宣傳工作．。
（2）媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
（2）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（1）．被選中的作品外，將由學(xué)院出資表框。
（2）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責(zé)保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：xx年10月26日至29日。
2．展出地點：江夏學(xué)院太極廣場。
（七）展廳具體布置．。
1：展區(qū)布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．。
（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）。
2：人員分配．。
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔(dān)任）。
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．。
（八）活動效果分析：
1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度，增加院團委宣傳部的知名度。
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個愛好書畫的同學(xué)一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。并且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術(shù)愛好者交流意見和建議，相互學(xué)習(xí)、相互促進，豐富學(xué)生的課余文化生活，營造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會特邀唐山師范學(xué)院，唐山學(xué)院，河北理工輕工學(xué)院，河北科技大學(xué)唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學(xué)生繪畫作品巡回展覽。
一．活動主題：
二.時間安排：
10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。
10月20日——12月20日：學(xué)生創(chuàng)造時間。
12月20日——12月25日：作品篩選。
展覽時間：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學(xué)。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學(xué)院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學(xué)輕工學(xué)院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學(xué)院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學(xué)唐山分院。
三．征集地點：河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院4樓。
四．征集方式：各學(xué)校統(tǒng)一收齊本學(xué)校報名表和作品后在規(guī)定時間內(nèi)交到征集地點。
五．征集作品種類：
書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。
作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限。
（2）作品最小邊長不得小于40厘米，最大邊長不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑體字注明學(xué)校、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱。
（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。
七、任務(wù)分配。
1、策劃部負責(zé)此次活動的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動前期，活動中及后期的全程工作，各部門應(yīng)積極配合。
2、外聯(lián)部負責(zé)本次活動的贊助和場地及器材的租借。
3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)活動前期的宣傳工作。
4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團活動的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。
5、后勤部主要負責(zé)場地物品的擺放及器材的安置。
八、預(yù)期效果。
1．展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采、活躍校園藝術(shù)氛圍。
2．加大唐山各高校藝術(shù)學(xué)院交流。
九、紀(jì)律。
1．策劃部的各項工作應(yīng)安排到位。
2．各部門在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自離開。
十．展出結(jié)果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”統(tǒng)一頒發(fā)證書。
備注：（展覽費用共同商議后決定）。
作品展覽心得篇三
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復(fù)古文韻4）異域風(fēng)情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認(rèn)同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學(xué)生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三決賽。
2本部成員負責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3.比賽結(jié)束后，當(dāng)場評分，評委學(xué)生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計。
十二、獎項設(shè)置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得篇四
二、展覽時間：xx年3月中旬。
三、展覽地點：科技文化廣場。
四、展覽對象：全校學(xué)生及各商家。
五、活動背景；上半學(xué)期社團基本沒多少活動使得大家對社團了解不多，為了加強社員及其他人對本社團認(rèn)識，特此在新學(xué)期開始舉辦這個t-shirt展。
六、展覽目的和意義：（i）豐富校園生活文化；（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺；（3）加強社員之間的聯(lián)系，互相交流，提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學(xué)校的影響力.
七、展覽流程：
1；展覽宣傳：
在學(xué)校主教樓，男女生公寓和南北食堂的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在科技廣場橋邊擺放一張展板。（總共四張海報，一張展板）。
2；展覽場地布置：
在場館附近展示一些以前畫的優(yōu)秀海報，以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂，特別是一些動漫類的音樂，畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。
其次，在展覽地點應(yīng)設(shè)置服務(wù)臺，安排一些人對這些作品進行解釋說明，也順便向大家宣傳一下本社團。
3；作品收集：
本社團社員最好每人交一件作品，體裁不限，只要所畫內(nèi)容健康即可。
社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的.比較好的社員，可能畫個一二十幾件吧。
歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿。
對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下，當(dāng)然也可以為那些自己喜歡的作品投票。
八經(jīng)費預(yù)算：
1；t-shirt:20件，每件25元，共500元。
2：顏料：由于主要是社團自己提供顏料給社員，預(yù)計200元。
3：義賣：收入未知，每件定價40元。
手繪pop社團。
策劃書：張燦。
xx年3月2號。
作品展覽心得篇五
乙方：;。
為了支持院團委社團聯(lián)合會書畫協(xié)會主辦活動的圓滿成功，甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標(biāo)，經(jīng)過友好協(xié)商一致，在國家法律法規(guī)、校法校規(guī)的范圍內(nèi)建立合作關(guān)系，具體事項如下：
（一）贊助項目說明。
1、項目：第八屆文化藝術(shù)節(jié)大型書畫作品展覽；
2、贊助內(nèi)容：活動期間活動部分經(jīng)費支出；
3、活動時間：xx年5月中下旬。
（二）回報贊助商內(nèi)容。
2、書畫展活動區(qū)內(nèi)特設(shè)贊助商展區(qū)，展出內(nèi)容為贊助商提供的相關(guān)圖文資料等；
3、展覽期間，我協(xié)會工作人員身著由乙方制定的.廣告服或宣傳帽進行相關(guān)宣傳。
（三）項目合作進度。
1、甲方：
2、乙方：
乙方有權(quán)過問甲方的活動之進度，甲方必須如實反映。
（四）費用支出方式。
乙方：贊助費的支付，簽定合同時以現(xiàn)金方式一次付清；
甲方：保證贊助費的合理使用，乙方可對經(jīng)費的使用進行監(jiān)督。
（五）附則。
4、附件：活動策劃書；
5、甲方此項活動主要負責(zé)人：
楊秋明：xxxxxxxx王登科：xxxxxxxxx。
張燕華:xxxxxxx曾濤：xxxxxxxxxxxx。
甲方：江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委社團聯(lián)合會書畫協(xié)會乙方：
簽約代表：簽約代表：
簽字日期：年月日簽字日期：年月日
簽章簽章。
作品展覽心得篇六
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學(xué)，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學(xué)院、學(xué)生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的`同學(xué)為其各項活動制作宣傳海報。四川大學(xué)id。pop協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學(xué)生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學(xué)習(xí)交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學(xué)生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學(xué)生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準(zhǔn)備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準(zhǔn)。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W(xué)時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當(dāng)天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標(biāo)簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標(biāo)簽，在活動當(dāng)天也可現(xiàn)場制作小標(biāo)簽。
（四）、物資準(zhǔn)備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準(zhǔn)備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當(dāng)天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學(xué)到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關(guān)情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學(xué)對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學(xué)分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17：30），歸還各項物資，清理現(xiàn)場。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學(xué)來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學(xué)，也可為其制作小海報一張。
作品展覽心得篇七
最近，我去參觀了一次聲音作品展覽，深深地感受到了聲音藝術(shù)的魅力。這個展覽不僅讓我認(rèn)識了不同類型的聲音藝術(shù)，也讓我領(lǐng)略了聲音玩樂的無限可能。在這篇文章中，我將分享我在聲音作品展覽中的心得體會，以及對聲音藝術(shù)的一些新的想法和啟發(fā)。
第二段：聲音藝術(shù)家的創(chuàng)造力
聲音藝術(shù)家們通過各種各樣的方法來創(chuàng)造聲音藝術(shù)作品，他們將聲音深入到人類思想和心靈的最深處。我在展覽中聽到的一些作品，令我非常驚嘆，這些作品不僅僅是單純的聲音，他們通過聲音來詮釋一種情感或者一種思考方式。比如，有一個作品叫做《愛的儀式》，聲音藝術(shù)家通過不斷變化的聲音和旋律來達到一種心靈和身體的療愈效果。
第三段：聲音藝術(shù)的多元性
通過這次展覽，我了解到了聲音藝術(shù)的多面性，不同聲音作品有著不同的風(fēng)格和內(nèi)涵。有些藝術(shù)家在創(chuàng)作中使用人聲或樂器，有的選擇環(huán)境音、機器、自然聲音等等，這些素材均可以挖掘出無限的創(chuàng)意。同時,在我看來，聲音藝術(shù)作品與其他藝術(shù)作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更為廣泛、更為復(fù)雜和多樣化，具有某種不一樣的表達能力，能夠真正帶動人類的感官體驗。
第四段：聲音藝術(shù)的社會價值
聲音藝術(shù)作品也有著社會價值，它不僅僅是娛樂和藝術(shù)消費的一種形式，更是反應(yīng)社會各種情緒和思想的一種方式。在展覽中，有一個聲音作品叫做《伊利湖》，通過模擬伊利湖的不同環(huán)境，呈現(xiàn)了當(dāng)?shù)丨h(huán)境的危機狀態(tài)。這個作品旨在增強公眾對環(huán)境保護的關(guān)注和重視。這種表達方式，巧妙地將聲音與社會聯(lián)系起來，吸引了公眾的關(guān)注和參與。
第五段：結(jié)尾
在參觀這個聲音作品展覽之前，我對聲音藝術(shù)了解的很少，但實際上聲音藝術(shù)作品中蘊含著深刻的藝術(shù)思想，能夠帶來豐富的情感和思考。通過這次展覽，我對聲音藝術(shù)有了更為清晰的認(rèn)識，并希望以后有更多這樣的聲音藝術(shù)作品引領(lǐng)我們在藝術(shù)中開啟不一樣的世界。
作品展覽心得篇八
二、活動主題：“舒適、環(huán)保、時尚”
三、大賽宗旨：
實現(xiàn)學(xué)校關(guān)于“強化實踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的手繪表達能力，使學(xué)生具有前沿的設(shè)計理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計大賽。
四、舉辦單位。
主辦單位：
共青團重慶文理學(xué)院委員會。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
承辦單位：
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
贊助單位：
五、大賽時間：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大賽地點：
待定。
七、參賽資格：
對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(居住室內(nèi)設(shè)計)感興趣的重慶文理學(xué)院在校學(xué)生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型，在限定時間(3個小時)內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張a2圖紙上，并附以簡單扼要的.設(shè)計說明(不超過100字)。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、報名時間：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、報名地點：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支書記盧剛老師辦公室(逸夫美術(shù)樓j—a2207)。
聯(lián)系電話：辦公室手機。
也可將報名表發(fā)至郵箱：
3、評選時間：xx年12月10日—18日。
4、結(jié)果公布：xx年12月21日于重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報。
十、大賽獎項設(shè)置：
專業(yè)組：
一等獎2名發(fā)獲獎證書。
二等獎5名發(fā)獲獎證書。
三等獎8名發(fā)獲獎證書。
入選：若干。
業(yè)余組：
一等獎1名發(fā)獲獎證書。
二等獎2名發(fā)獲獎證書。
三等獎3名發(fā)獲獎證書。
十一、大賽規(guī)定：
1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內(nèi)容及競賽規(guī)則；
4、參加過其他競賽的設(shè)計方案，或在其他競賽中獲獎的設(shè)計方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機構(gòu)。
活動指導(dǎo)老師：肖宇窗吳彪謝榮成。
活動總策劃人：萬彧吉盧剛。
活動總負責(zé)人：盧剛。
十三、其他事項：
1、競賽咨詢：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室/美術(shù)學(xué)院團總支。
2、參賽報名表見附件1。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團委。
xx年10月29日。
作品展覽心得篇九
摘要：
手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計藝術(shù)語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設(shè)計師在設(shè)計中的思維過程。在如今這個信息時代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設(shè)計上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認(rèn)的是手繪設(shè)計依舊是設(shè)計的根源。
關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計；根源。
一、手繪設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展。
電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計師又多出了一個表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計師可以使用電腦從模型當(dāng)中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計方式依舊擁有他獨特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓(xùn)基地――廬山手繪訓(xùn)練營，為設(shè)計界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當(dāng)今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標(biāo)桿。
對于電腦設(shè)計大規(guī)模的興起之后,設(shè)計師們終于意識到手繪才是設(shè)計的根本,在構(gòu)思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因為手繪設(shè)計擁有著他獨特本質(zhì)――推敲方案與傳達設(shè)計思想的直接性。在設(shè)計中運用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計師的靈感和設(shè)計構(gòu)想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實踐過程中,設(shè)計師運用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因為手繪設(shè)計的初衷就是檢驗設(shè)計的可行性和檢查設(shè)計的一個最好的體驗。從根本上講，手繪以其獨創(chuàng)性、實時性在設(shè)計中擁有不可替代的作用，一個優(yōu)秀的設(shè)計案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因為他們就頭腦中的創(chuàng)意與設(shè)計思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。
二、手繪設(shè)計在景觀、室內(nèi)設(shè)計中的重要作用。
在景觀設(shè)計中，手繪可以很快速的把設(shè)計師想要設(shè)計的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設(shè)計表現(xiàn)其實沒有太多的實際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計相互碰撞的時候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設(shè)計過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達是對環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計功底、美學(xué)思想的一個綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進行景觀環(huán)境設(shè)計的終極任務(wù)。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設(shè)計進程中作用非常關(guān)鍵，往往一個非常棒的設(shè)計構(gòu)想就是通過反復(fù)推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強的設(shè)計師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進行自己的靈感表達。
同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因為手繪設(shè)計圖要具備一定的商業(yè)價值，同時還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設(shè)計理念的表達、工程工藝的采用等許多設(shè)計元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術(shù)作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學(xué)》等重要的專業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個電視柜一個餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風(fēng)多變有的活潑有的靈動，無論是什么畫風(fēng)只要把握住了手繪設(shè)計的精髓，都會有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計的主題服務(wù)。
三、結(jié)語。
在這個高速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實的筆進行設(shè)計依舊是設(shè)計之根,手繪設(shè)計表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強烈的感染力向人們傳達設(shè)計的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強調(diào)設(shè)計師學(xué)手繪用手繪,讓他們對手繪設(shè)計擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時代共同延續(xù)升華,作為這個行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時要養(yǎng)成紙筆不離手的習(xí)慣，記錄下身邊的美好不放過每一個點子。如果的美學(xué)造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計算機擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進的不乏學(xué)習(xí)新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計之根本，沒有手繪設(shè)計無從談起。
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作品展覽心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術(shù)作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術(shù)家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風(fēng)鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學(xué)創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預(yù)?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書畫藝術(shù)作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得篇十一
霍春陽通過墨色的對比、過渡與交融，精妙地去構(gòu)筑筆墨、造型與意境的和諧統(tǒng)一。營造出一種悠然、恬淡、閑靜、典雅，極富東方神韻的畫中境界。他的畫極重典型而又深含哲理，雖高雅而不冷峻孤傲，處處洋溢著一派儒雅之氣。
梅、蘭、竹、菊這尋常題材，在霍春陽的手下都能點化出謙謙君子之風(fēng)，一樹一石，一花一草盡皆浸染在文質(zhì)彬彬的典雅之中，他的很多作品多用水墨，很少借助色彩渲染，而靜靜地、安詳?shù)仫@露著清新飄逸的韻度。
霍春陽香色幽雅。
霍春陽認(rèn)為藝術(shù)不能刻意地追求個性，越求越不真。風(fēng)格是在繪畫中自然而然流露出來的，像驚鴻一督，春光乍泄不留蹤影，是一種禪宗里的頓悟，是藝術(shù)家天賦直覺的誠懇反映。
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作品展覽心得篇十二
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立__周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨__周年“十大”系列活動的一項重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的__歲華誕敬獻的一份厚禮。
這次活動得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨__年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。__年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓西部大開發(fā)和擴大內(nèi)需的歷史機遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風(fēng)氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時期，書畫攝影藝術(shù)更是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學(xué)多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨運，張揚個性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個交流溝通的平臺，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得篇十三
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨90周年“十大”系列活動的一項重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的90歲華誕敬獻的一份厚禮。
這次活動得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨90年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。90年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓西部大開發(fā)和擴大內(nèi)需的歷史機遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風(fēng)氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時期，書畫攝影藝術(shù)更是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學(xué)多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨運，張揚個性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個交流溝通的平臺，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得篇十四
古人說：“古意憐幽草，人間重晚情?！?BR> 霍春陽。1946年出生于河北省清苑縣李莊鄉(xiāng)李莊村，1969年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院并留校任教至今。歷任天津美術(shù)學(xué)院中國畫系系主任、教授、碩士研究生導(dǎo)師。
蘭者，草中之王，王者之香。一朵朵小小的花朵，盛開在人煙稀少的地方，綻放著自己。
霍春陽現(xiàn)任天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長、天津美術(shù)家協(xié)會副主席、中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國書法家協(xié)會會員、美國內(nèi)森大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、大中華學(xué)區(qū)專家委員會委員、天津畫院院外畫師、天津青年美協(xié)顧問、榮獲天津高校名師稱號。
作品展覽心得篇十五
1、欣賞全班幼兒的瓷泥作品，感受瓷泥造型的變化多樣。
2、引導(dǎo)幼兒用完整的語言去評價他人的作品所用到的技能。
3、遵守參觀規(guī)則，分享大家的作品，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、全班幼兒制作的瓷泥作品，并將它布置成瓷泥作品展覽會。
2、全班幼兒自由結(jié)伴，分成小組，準(zhǔn)備參觀展覽會。
1、引發(fā)參觀的欲望。
2、活動室已布置好了全班幼兒的瓷泥作品展覽會，大家想不想去看看？
3、交代參觀要求。
4、按順序參觀，參觀時不要擁擠，不用手摸，以免碰壞作品。參觀完之后回到老師身邊集合。
5、參觀欣賞作品。
6、看看、猜猜別人將瓷泥變成了什么物體？它用了什么技能？
7、邊看邊和同伴說說作品的成功之處。你覺得作品哪種技能用得很好？為什么？
8、你喜歡哪些作品？它們哪些地方做得很漂亮？
9、在參觀過程中，教師留取影象資料。
10、集中討論、共同欣賞經(jīng)典作品。
11、展示部分經(jīng)典瓷泥作品，大家共同欣賞，評價。
12、談?wù)効戳俗髌氛购笥惺裁聪敕?，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、建議學(xué)習(xí)末將每個人的作品布置成展覽會，讓大家共同觀摩、欣賞。這樣既能借鑒別人的經(jīng)驗，又能從別人的作品中獲得啟發(fā)，引發(fā)再次創(chuàng)作的欲望。
2、布置作品展時還可以設(shè)置小游戲“我給作品取名”，選取一些有創(chuàng)意，外觀看上去又不明顯的作品，讓大家來取名，名字被選上頒發(fā)小獎品。這樣更能激發(fā)大家參與活動的.興趣。
作品展覽心得篇十六
一、活動主題：
青春的競技，夢想的飛舞。
二、活動目的：
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學(xué)之間的交流，讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。為全面活躍校園文化活動，進一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動學(xué)院精神文明建設(shè)，為積極營造有特色，有成效，異彩紛呈的.和諧校園文化氛圍，展示我院學(xué)習(xí)積極向上，奮發(fā)拼搏的良好精神風(fēng)貌，為此我部門辦了此次手繪比賽。
三、活動主辦部門：
xxxxx部。
四、活動對象：
xxxxxx。
五、活動時間及地點：
xxxx、xx。
六、活動形式：
（一)報名截止時間：x月x號。
（二)報名地點：各班學(xué)習(xí)委員處。
（三）自由報名，不收取任何費用。
（四）手繪時間為90分鐘。
（五）完成后，由專業(yè)老師評閱。
（六）結(jié)果出來后，給獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書。
七、前期準(zhǔn)備：
（一）x月x號晚自習(xí)時間，由我部門干部分組逐班宣傳此次活動的時間、比賽內(nèi)容、
注意事項及獎項。
（二）同宣傳部合作，通過海報，提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣。
（三）x月x號確定參賽人數(shù)。
（四）活動前一周確定考場，并通過短信（飛信）通知每個班學(xué)習(xí)委員考試地點及具體時間，確保參賽參賽選手沒有遺漏。
（五）活動前一周與負責(zé)出題老師聯(lián)系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏題）。
（六）活動前我部門干事進行分組，擔(dān)任比賽過程中監(jiān)考官職務(wù)。
八、活動流程：
（一）參賽選手必須在規(guī)定比賽時間到達現(xiàn)場，并出示相應(yīng)證件。
（二）參賽選手比賽時不得脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
（三）比賽時間開始，參賽人員到達比賽場地，開始繪圖。（如遲到15分鐘者，將取消該選手比賽資格）。
（四）比賽時間到，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作。
（五）監(jiān)考官將作品收集并核對，沒有問題后安排參賽人員離開考場。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：獎勵證書。
二等獎：獎勵證書。
三等獎：獎勵證書。
十、后期工作：
（一）比賽結(jié)束后，由本部門干事清理場地。
（二）負責(zé)人整理考卷并保密，交于專業(yè)老師進行評閱。
（三）選出獲獎名單，并通知獲獎?wù)邊⒓宇C獎典禮。
作品展覽心得篇十七
“21世紀(jì)的教育是創(chuàng)造性的教育,而美術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的最好手段”一直以來,我校把抓好藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),大力提倡以藝啟智,以藝輔德,以藝創(chuàng)美!生動活潑的美術(shù)課,豐富多彩的藝術(shù)活動深深的吸引著學(xué)生,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,好作品層出不窮。
一、展覽目的：
為了進一步推動我校的美術(shù)教育，調(diào)動學(xué)生的繪畫興趣，提高學(xué)生的繪畫能力，展示我校最近兩年來在美術(shù)教育方面取得的優(yōu)異成果，特擬舉辦此次學(xué)生美術(shù)作品展。
1、提高學(xué)校知名度。
(1)、我校通過這次正規(guī)、大規(guī)模的美術(shù)作品展，會讓社會各界人士更進一步的了解到我校對藝術(shù)教育的重視程度，投入的力度及所取得的成績。提高學(xué)校在人們心目中的美好形象。
(2)、通過這次展覽，教育局領(lǐng)導(dǎo)可以看到我校狠抓素質(zhì)教育所取得的優(yōu)異成果。提高學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)心目中的美好形象。
2、推廣我校有特色的美術(shù)教育。
歷來，小學(xué)美術(shù)還停留在簡單的簡筆畫、水粉畫基礎(chǔ)創(chuàng)作階段，在幸福南路小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，二課堂活動開展的特別好，中國畫、版畫、油畫、泥塑等繪畫領(lǐng)域階段，并取得不俗的成績！我校緊跟時代步伐，大膽開拓和創(chuàng)新，在最近兩年里，先后進行了中國畫、版畫、水粉、線描畫等教學(xué)，也取得了一定的成績，現(xiàn)條件成熟，我校有能力舉辦一次大型畫展，相信我們的學(xué)生美術(shù)作品一定可以得到社會各界人士的好評，進而推廣我校有特色美術(shù)教育！增強美術(shù)興趣班學(xué)生繪畫的信心，調(diào)動其他學(xué)生繪畫的興趣，使我校的藝術(shù)氛圍更加濃厚。
二、展覽時間、地點。
1、展覽時間：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地點：各班門口。
三、展覽作品：
平面作品需裝裱，立體作品注意展示的擺放。
四、展覽程序：
5月15日開始，由各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行有秩序的參觀，校領(lǐng)導(dǎo)進行評比。
五、工作人員安排：
總指揮：張國卿總負責(zé)：劉靜。
美術(shù)作品輔導(dǎo)教師：張麗炎、胡文楠、徐智仲布展人員：全體美術(shù)組教師。
作品展覽心得篇一
近日，我參觀了一場有關(guān)聲音藝術(shù)的展覽，這是一次讓我頗有感悟的體驗。這場展覽名為“聲音作品展覽”，其中涵蓋了多種不同風(fēng)格的聲音作品。在這篇文章中，我將分享我對這場展覽的主要觀察和感悟。
第一段：展覽門廳
展覽的門廳區(qū)感覺有些寧靜，那里放置著多個喇叭，而它們正在以某種方式解釋來自若干個聲音藝術(shù)家的聲音藝術(shù)作品。這些喇叭因其不同的尺寸和形狀，營造出了多種聲音效果和品質(zhì)，從而賦予了展覽空間更加復(fù)雜和動感的氛圍。在這種氛圍中，我感到自己身處在一個奇妙的空間中，老實說，這種感覺很神奇。
第二段：多種聲音作品展示
接著我來到了第二個房間，那里是展示內(nèi)容最豐富，情感最復(fù)雜的區(qū)域。我看到滿都是轉(zhuǎn)盤，卡帶和不同形狀的音箱的棚架架子。展示的聲音藝術(shù)品包括沙漏中所產(chǎn)生的聲音，有機體制造的聲音，甚至是快速飛行的貓整晚喵叫的聲音。每一件作品都有其自身的個性和導(dǎo)向力。我喜歡聽一種名為“水銀”的作品，它結(jié)合了感性詩歌、吉他和鋼琴，那種通過聲音傳達出的深刻和純真的思想感動了我，讓我一分鐘也不想離開。
第三段：聲音藝術(shù)的無限可能性
最讓我興奮的是，在展覽中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的方面，即聲音藝術(shù)的無限可能性。通過使用不同的聲音工具、文化元素、時間和空間等因素，聲音藝術(shù)家們在展覽中創(chuàng)造了豐富多樣的體驗。我意識到聲音藝術(shù)有著非常廣泛和不同的使用領(lǐng)域，包括電影、電視、廣告、音樂制作和游戲等領(lǐng)域，并且在人們的生活中扮演日益重要的角色。
第四段：觀眾的反饋與反思
在展覽結(jié)束后，我與其他參觀者交流了一些話題，了解他們的反饋和感受，這讓我更加認(rèn)識到聲音藝術(shù)對于人們生活的重要性。這些參觀者分享了他們在展覽中獲得的各種感觸，一些人表達了他們對某些作品深刻的印象，另一些人則感到他們的思維得到了激發(fā)?？傊?，我相信每個人都會在這次展覽中受益匪淺。
第五段：小結(jié)
在這次參觀聲音作品展覽的過程中，我深深感受到了聲音藝術(shù)的魅力與無限的可能性。從音箱拉出的聲音開始，到展示的各種聲音藝術(shù)作品，以及與參觀者進行的交流，這場展覽真正的讓我感受到聲音的魔力，以及聲音藝術(shù)家對于世界觀念的影響力。我相信我將遵循這場展覽的影響，嘗試借助聲音藝術(shù)創(chuàng)造出屬于我的空間和想象世界。
作品展覽心得篇二
一、活動主題。
培養(yǎng)學(xué)生興趣，傳播科學(xué)文化知識的科技作品展。
二、活動背景。
得的成果，特開辦此大學(xué)生科技作品展，希望能夠更好地營造校園科技氛圍，調(diào)動同學(xué)們的科研積極性，擴大學(xué)生科技組織的影響力，促進學(xué)生科技工作的開展。
三、活動目標(biāo)。
普及科普知識，并達到豐富大學(xué)生生活的目的。
四、活動對象。
東南大學(xué)里面的一切對象，以學(xué)生為主。
五、活動時間、地點（正式活動擬定發(fā)生時間、地點）。
大活廣場（焦廷標(biāo)館旁）。
10月中旬，活動宣傳及前期準(zhǔn)備。
10月下旬，科技協(xié)會人員布置場地。
舉行活動。
八、日程安排。
10月中旬收集各類作品。
10月20~21日作品篩選，制作展板。
10月19~22號校內(nèi)宣傳。
10月23號購買獎品和證書。
10月24號校內(nèi)展覽作品回收，準(zhǔn)備校外巡展。
九、活動預(yù)算(如下表)。
費用種類制作規(guī)格數(shù)量金額。
展板70*100（單位：cm）30300。
海報a310（?。?2（大）200。
傳單a40。
證書及獎品30150+300。
小計-870。
十、其他。
1請校保安部管理現(xiàn)場秩序，維護展品。
2請其他部門協(xié)助制作、運輸展板。
3和贊助方簽訂協(xié)議。
十一、、活動主要負責(zé)人（負責(zé)人、主要負責(zé)人）。
宣傳負責(zé)人：宣傳部部長。
場地負責(zé)人：人力資源部部長。
經(jīng)費負責(zé)人：外聯(lián)部部長。
招待負責(zé)人：秘書部部長。
（一）活動主題：墨海飄香。
（二）活動背景：
于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。
（三）活動目的：
1：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化與美德。
2：為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
3：增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討。
4：增強同學(xué)們的`民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心。
（四）活動前期準(zhǔn)備：
1：征集作品安排：
（1）時間：xx年4月份。
（2）地點：江夏學(xué)院。
（3）作品內(nèi)容：健康向上，富有個人特色。
（4）作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。
（5）聯(lián)系人：華海文，蔡志輝，吳秋華。
（6）聯(lián)系電話：15880445797（華海文）15205052772（蔡志輝）15860833025（吳秋華）。
2：前期宣傳工作．。
（2）媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳，通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學(xué)們。
（3）口頭宣傳：安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。
（五）中期安排：
1：評選作品：
（1）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展．（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅．）。
（2）為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發(fā)，我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定。
（3）如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。
2：作品要求：
（1）書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。
（2）繪畫作品要求不限。
（3）投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
（4）有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
3：作品的整理：
（1）．被選中的作品外，將由學(xué)院出資表框。
（2）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責(zé)保管，有意取回者請與本部聯(lián)系。
（3）我們將對所展出的作品妥善保管。
（六）展出具體流程：
1．展出時間：xx年10月26日至29日。
2．展出地點：江夏學(xué)院太極廣場。
（七）展廳具體布置．。
1：展區(qū)布置：
（1）我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．。
（2）對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）。
2：人員分配．。
（1）展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。
（2）為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔(dān)任）。
（3）晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．。
（八）活動效果分析：
1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度，增加院團委宣傳部的知名度。
為了活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個愛好書畫的同學(xué)一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。并且力求通過繪畫作品展的形式和廣大藝術(shù)愛好者交流意見和建議，相互學(xué)習(xí)、相互促進，豐富學(xué)生的課余文化生活，營造良好的藝術(shù)文化氣息，參與到唐山市精神文明建設(shè)中去，我協(xié)會特邀唐山師范學(xué)院，唐山學(xué)院，河北理工輕工學(xué)院，河北科技大學(xué)唐山分院四所院校共同舉辦09唐山高校學(xué)生繪畫作品巡回展覽。
一．活動主題：
二.時間安排：
10月10日——10月15日：聯(lián)系各高校，商議起草初步文件。
10月20日——12月20日：學(xué)生創(chuàng)造時間。
12月20日——12月25日：作品篩選。
展覽時間：
20xx年12月25日——20xx年12月28日河北理工大學(xué)。
20xx年12月29日——20xx年12月31日唐山師范學(xué)院。
20xx年1月1日——20xx年1月3日河北理工大學(xué)輕工學(xué)院。
20xx年1月4日——20xx你1月6日唐山學(xué)院。
20xx年1月7日——20xx你1月9日河北科技大學(xué)唐山分院。
三．征集地點：河北理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院4樓。
四．征集方式：各學(xué)校統(tǒng)一收齊本學(xué)校報名表和作品后在規(guī)定時間內(nèi)交到征集地點。
五．征集作品種類：
書法（硬、毛筆）、油畫（素描、色彩）國畫、版畫。
作品要求：（1）題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限。
（2）作品最小邊長不得小于40厘米，最大邊長不得大于180厘米。
（3）作品背面用黑體字注明學(xué)校、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式和作品名稱。
（4）作品可裝裱（自己裝裱）也可不裝裱。
六.展出方式：以展板的形式在食堂門口展出。
七、任務(wù)分配。
1、策劃部負責(zé)此次活動的總體安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察，以及本次活動前期，活動中及后期的全程工作，各部門應(yīng)積極配合。
2、外聯(lián)部負責(zé)本次活動的贊助和場地及器材的租借。
3、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)活動前期的宣傳工作。
4、攝影部做好畫展流程的拍攝，收集社團活動的圖片資料，做好展后作品拍攝工作。
5、后勤部主要負責(zé)場地物品的擺放及器材的安置。
八、預(yù)期效果。
1．展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采、活躍校園藝術(shù)氛圍。
2．加大唐山各高校藝術(shù)學(xué)院交流。
九、紀(jì)律。
1．策劃部的各項工作應(yīng)安排到位。
2．各部門在工作中應(yīng)積極協(xié)調(diào)、配合、未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得擅自離開。
十．展出結(jié)果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”統(tǒng)一頒發(fā)證書。
備注：（展覽費用共同商議后決定）。
作品展覽心得篇三
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復(fù)古文韻4）異域風(fēng)情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學(xué)們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認(rèn)同感。“秀我創(chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學(xué)生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風(fēng)景線，帶給同學(xué)們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學(xué)生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當(dāng)天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復(fù)賽人員名單，并通知決賽時間，和相應(yīng)的準(zhǔn)備。
三決賽。
2本部成員負責(zé)維持秩序，做相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3.比賽結(jié)束后，當(dāng)場評分，評委學(xué)生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設(shè)計。
十二、獎項設(shè)置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得篇四
二、展覽時間：xx年3月中旬。
三、展覽地點：科技文化廣場。
四、展覽對象：全校學(xué)生及各商家。
五、活動背景；上半學(xué)期社團基本沒多少活動使得大家對社團了解不多，為了加強社員及其他人對本社團認(rèn)識，特此在新學(xué)期開始舉辦這個t-shirt展。
六、展覽目的和意義：（i）豐富校園生活文化；（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺；（3）加強社員之間的聯(lián)系，互相交流，提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學(xué)校的影響力.
七、展覽流程：
1；展覽宣傳：
在學(xué)校主教樓，男女生公寓和南北食堂的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在科技廣場橋邊擺放一張展板。（總共四張海報，一張展板）。
2；展覽場地布置：
在場館附近展示一些以前畫的優(yōu)秀海報，以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂，特別是一些動漫類的音樂，畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。
其次，在展覽地點應(yīng)設(shè)置服務(wù)臺，安排一些人對這些作品進行解釋說明，也順便向大家宣傳一下本社團。
3；作品收集：
本社團社員最好每人交一件作品，體裁不限，只要所畫內(nèi)容健康即可。
社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的.比較好的社員，可能畫個一二十幾件吧。
歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿。
對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下，當(dāng)然也可以為那些自己喜歡的作品投票。
八經(jīng)費預(yù)算：
1；t-shirt:20件，每件25元，共500元。
2：顏料：由于主要是社團自己提供顏料給社員，預(yù)計200元。
3：義賣：收入未知，每件定價40元。
手繪pop社團。
策劃書：張燦。
xx年3月2號。
作品展覽心得篇五
乙方：;。
為了支持院團委社團聯(lián)合會書畫協(xié)會主辦活動的圓滿成功，甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標(biāo)，經(jīng)過友好協(xié)商一致，在國家法律法規(guī)、校法校規(guī)的范圍內(nèi)建立合作關(guān)系，具體事項如下：
（一）贊助項目說明。
1、項目：第八屆文化藝術(shù)節(jié)大型書畫作品展覽；
2、贊助內(nèi)容：活動期間活動部分經(jīng)費支出；
3、活動時間：xx年5月中下旬。
（二）回報贊助商內(nèi)容。
2、書畫展活動區(qū)內(nèi)特設(shè)贊助商展區(qū)，展出內(nèi)容為贊助商提供的相關(guān)圖文資料等；
3、展覽期間，我協(xié)會工作人員身著由乙方制定的.廣告服或宣傳帽進行相關(guān)宣傳。
（三）項目合作進度。
1、甲方：
2、乙方：
乙方有權(quán)過問甲方的活動之進度，甲方必須如實反映。
（四）費用支出方式。
乙方：贊助費的支付，簽定合同時以現(xiàn)金方式一次付清；
甲方：保證贊助費的合理使用，乙方可對經(jīng)費的使用進行監(jiān)督。
（五）附則。
4、附件：活動策劃書；
5、甲方此項活動主要負責(zé)人：
楊秋明：xxxxxxxx王登科：xxxxxxxxx。
張燕華:xxxxxxx曾濤：xxxxxxxxxxxx。
甲方：江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委社團聯(lián)合會書畫協(xié)會乙方：
簽約代表：簽約代表：
簽字日期：年月日簽字日期：年月日
簽章簽章。
作品展覽心得篇六
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學(xué)，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學(xué)院、學(xué)生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的`同學(xué)為其各項活動制作宣傳海報。四川大學(xué)id。pop協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學(xué)生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學(xué)習(xí)交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學(xué)生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應(yīng)新環(huán)境，盡早融入大學(xué)生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準(zhǔn)備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準(zhǔn)。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W(xué)時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當(dāng)天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標(biāo)簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標(biāo)簽，在活動當(dāng)天也可現(xiàn)場制作小標(biāo)簽。
（四）、物資準(zhǔn)備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準(zhǔn)備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當(dāng)天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學(xué)到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關(guān)情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學(xué)對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學(xué)分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17：30），歸還各項物資，清理現(xiàn)場。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8：20）布置活動現(xiàn)場。到保衛(wèi)處領(lǐng)取1展板，到社團聯(lián)領(lǐng)取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領(lǐng)取音響設(shè)備。領(lǐng)取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設(shè)備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學(xué)來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學(xué)。也可以讓感興趣的同學(xué)自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學(xué)，也可為其制作小海報一張。
作品展覽心得篇七
最近，我去參觀了一次聲音作品展覽，深深地感受到了聲音藝術(shù)的魅力。這個展覽不僅讓我認(rèn)識了不同類型的聲音藝術(shù)，也讓我領(lǐng)略了聲音玩樂的無限可能。在這篇文章中，我將分享我在聲音作品展覽中的心得體會，以及對聲音藝術(shù)的一些新的想法和啟發(fā)。
第二段：聲音藝術(shù)家的創(chuàng)造力
聲音藝術(shù)家們通過各種各樣的方法來創(chuàng)造聲音藝術(shù)作品，他們將聲音深入到人類思想和心靈的最深處。我在展覽中聽到的一些作品，令我非常驚嘆，這些作品不僅僅是單純的聲音，他們通過聲音來詮釋一種情感或者一種思考方式。比如，有一個作品叫做《愛的儀式》，聲音藝術(shù)家通過不斷變化的聲音和旋律來達到一種心靈和身體的療愈效果。
第三段：聲音藝術(shù)的多元性
通過這次展覽，我了解到了聲音藝術(shù)的多面性，不同聲音作品有著不同的風(fēng)格和內(nèi)涵。有些藝術(shù)家在創(chuàng)作中使用人聲或樂器，有的選擇環(huán)境音、機器、自然聲音等等，這些素材均可以挖掘出無限的創(chuàng)意。同時,在我看來，聲音藝術(shù)作品與其他藝術(shù)作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更為廣泛、更為復(fù)雜和多樣化，具有某種不一樣的表達能力，能夠真正帶動人類的感官體驗。
第四段：聲音藝術(shù)的社會價值
聲音藝術(shù)作品也有著社會價值，它不僅僅是娛樂和藝術(shù)消費的一種形式，更是反應(yīng)社會各種情緒和思想的一種方式。在展覽中，有一個聲音作品叫做《伊利湖》，通過模擬伊利湖的不同環(huán)境，呈現(xiàn)了當(dāng)?shù)丨h(huán)境的危機狀態(tài)。這個作品旨在增強公眾對環(huán)境保護的關(guān)注和重視。這種表達方式，巧妙地將聲音與社會聯(lián)系起來，吸引了公眾的關(guān)注和參與。
第五段：結(jié)尾
在參觀這個聲音作品展覽之前，我對聲音藝術(shù)了解的很少，但實際上聲音藝術(shù)作品中蘊含著深刻的藝術(shù)思想，能夠帶來豐富的情感和思考。通過這次展覽，我對聲音藝術(shù)有了更為清晰的認(rèn)識，并希望以后有更多這樣的聲音藝術(shù)作品引領(lǐng)我們在藝術(shù)中開啟不一樣的世界。
作品展覽心得篇八
二、活動主題：“舒適、環(huán)保、時尚”
三、大賽宗旨：
實現(xiàn)學(xué)校關(guān)于“強化實踐教育，探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的手繪表達能力，使學(xué)生具有前沿的設(shè)計理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院首屆室內(nèi)手繪設(shè)計大賽。
四、舉辦單位。
主辦單位：
共青團重慶文理學(xué)院委員會。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
承辦單位：
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
贊助單位：
五、大賽時間：
xx年12月9日(第14周周三下午)14：30——17：30。
六、大賽地點：
待定。
七、參賽資格：
對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(居住室內(nèi)設(shè)計)感興趣的重慶文理學(xué)院在校學(xué)生。
八、比賽方式：
參賽者根據(jù)主辦方提供的居住室內(nèi)戶型，在限定時間(3個小時)內(nèi)以手繪方式完成該室內(nèi)的設(shè)計方案，并最終以透視效果圖的方式呈現(xiàn)在一張a2圖紙上，并附以簡單扼要的.設(shè)計說明(不超過100字)。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、報名時間：xx年11月25日——xx年12月7日下午5：00。
2、報名地點：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支書記盧剛老師辦公室(逸夫美術(shù)樓j—a2207)。
聯(lián)系電話：辦公室手機。
也可將報名表發(fā)至郵箱：
3、評選時間：xx年12月10日—18日。
4、結(jié)果公布：xx年12月21日于重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站及海報。
十、大賽獎項設(shè)置：
專業(yè)組：
一等獎2名發(fā)獲獎證書。
二等獎5名發(fā)獲獎證書。
三等獎8名發(fā)獲獎證書。
入選：若干。
業(yè)余組：
一等獎1名發(fā)獲獎證書。
二等獎2名發(fā)獲獎證書。
三等獎3名發(fā)獲獎證書。
十一、大賽規(guī)定：
1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內(nèi)容及競賽規(guī)則；
4、參加過其他競賽的設(shè)計方案，或在其他競賽中獲獎的設(shè)計方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機構(gòu)。
活動指導(dǎo)老師：肖宇窗吳彪謝榮成。
活動總策劃人：萬彧吉盧剛。
活動總負責(zé)人：盧剛。
十三、其他事項：
1、競賽咨詢：重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室/美術(shù)學(xué)院團總支。
2、參賽報名表見附件1。
重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)院團委。
xx年10月29日。
作品展覽心得篇九
摘要：
手繪是非常傳統(tǒng)的設(shè)計藝術(shù)語言，是一種表現(xiàn)形式非常豐富的藝術(shù)。傳統(tǒng)意義上手繪表現(xiàn)包括素描、鉛筆畫、涂鴉、草圖、速寫、視覺筆記等,它記錄了設(shè)計師在設(shè)計中的思維過程。在如今這個信息時代,科技設(shè)備飛速發(fā)展,電腦越來越普及，設(shè)計上的表現(xiàn)形式變得多元起來，但不可否認(rèn)的是手繪設(shè)計依舊是設(shè)計的根源。
關(guān)鍵詞：手繪；設(shè)計；根源。
一、手繪設(shè)計的現(xiàn)狀和發(fā)展。
電腦繪圖作為新興的表現(xiàn)形式讓設(shè)計師又多出了一個表現(xiàn)想法的手段，設(shè)計師可以使用電腦從模型當(dāng)中渲染非常逼真的場景，但電腦渲染出的效果圖,通常比較死板,缺少一種靈性。相比較電腦設(shè)計，手繪作為很傳統(tǒng)的設(shè)計方式依舊擁有他獨特的優(yōu)勢和魅力，在最近這些年關(guān)注和致力于手繪表現(xiàn)的人大有人在他們?yōu)槭掷L設(shè)計的傳播和發(fā)展做出了巨大的貢獻，其中“中國手繪四杰”，余工、陳紅衛(wèi)、夏克梁和楊健他們在廬山的西海開辦了中國最大的手繪培訓(xùn)基地――廬山手繪訓(xùn)練營，為設(shè)計界輸送了大批人才，是專門從事手繪表現(xiàn)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校。還有其他幾位手繪大師趙國斌、沙沛等，他們已經(jīng)成為當(dāng)今手繪表現(xiàn)領(lǐng)域的標(biāo)桿。
對于電腦設(shè)計大規(guī)模的興起之后,設(shè)計師們終于意識到手繪才是設(shè)計的根本,在構(gòu)思和展示的過程中帶來的便利和直觀感受是電子繪圖代替不了的。因為手繪設(shè)計擁有著他獨特本質(zhì)――推敲方案與傳達設(shè)計思想的直接性。在設(shè)計中運用傳統(tǒng)意義上的筆，把設(shè)計師的靈感和設(shè)計構(gòu)想，用徒手線條和快速上色展示給對方或者記錄在自己的速寫本上，賦予其溝通交流和記載的作用。在手繪實踐過程中,設(shè)計師運用快速的描繪和利落的線條,來流利的書寫自己的創(chuàng)意,因為手繪設(shè)計的初衷就是檢驗設(shè)計的可行性和檢查設(shè)計的一個最好的體驗。從根本上講，手繪以其獨創(chuàng)性、實時性在設(shè)計中擁有不可替代的作用，一個優(yōu)秀的設(shè)計案例往往是以手繪的形式呈現(xiàn)在大眾面前。實際上,國內(nèi)外的許多優(yōu)秀設(shè)計大師均偏愛手繪，尤其是在他們的前期構(gòu)思階段，那是一種極其美好的境界。因為他們就頭腦中的創(chuàng)意與設(shè)計思維在邏輯上產(chǎn)生了縝密的論證和推敲。
二、手繪設(shè)計在景觀、室內(nèi)設(shè)計中的重要作用。
在景觀設(shè)計中，手繪可以很快速的把設(shè)計師想要設(shè)計的和環(huán)境中固有的'物體體現(xiàn)在圖紙上,這樣的方法在設(shè)計中是可以提高整體效率的,對于方案的整體把握和藝術(shù)性的體現(xiàn)有著積極的作用,景觀手繪的另一個體現(xiàn)就是效果表現(xiàn),景觀設(shè)計表現(xiàn)其實沒有太多的實際意義，但表現(xiàn)和設(shè)計相互碰撞的時候，手繪的目的和意義也就顯而易見了。在設(shè)計過程中手繪參與的思維表現(xiàn)和設(shè)計效果表現(xiàn)兩者意義同樣重大，景觀手繪的思維與表達是對環(huán)境藝術(shù)、設(shè)計功底、美學(xué)思想的一個綜合體現(xiàn)，兩者緊密配合來完成進行景觀環(huán)境設(shè)計的終極任務(wù)。勾畫草圖是最基本的景觀手繪技能之一，在設(shè)計進程中作用非常關(guān)鍵，往往一個非常棒的設(shè)計構(gòu)想就是通過反復(fù)推敲草圖孕育出來的。手繪能力較強的設(shè)計師們充分利用手繪草圖的快捷和隨意性來即興進行自己的靈感表達。
同樣的手繪在室內(nèi)設(shè)計中被廣泛定義為“室內(nèi)透視效果圖”或者是“室內(nèi)設(shè)計手稿”它不同于傳統(tǒng)意義上的繪畫，因為手繪設(shè)計圖要具備一定的商業(yè)價值，同時還可以在一定程度上滿足建筑空間的劃分、設(shè)計理念的表達、工程工藝的采用等許多設(shè)計元素，最好還具備藝術(shù)欣賞價值，這樣的室內(nèi)手繪圖才是一張精彩的、成功的室內(nèi)效果圖，不能讓人們感覺他只是一幅純粹的美術(shù)作品?！督ㄖ茍D》、《人體工程學(xué)》等重要的專業(yè)基礎(chǔ)一定要牢牢把握，只有掌握了這些才能在室內(nèi)效果圖的繪畫過程中把握號空間尺度、掌控好物理結(jié)構(gòu)，比如一個電視柜一個餐桌，如果不能熟悉他的尺寸和大小，在手繪比例上一定會失調(diào)鬧出笑話。室內(nèi)效果圖的另一屬性是畫風(fēng)多變有的活潑有的靈動，無論是什么畫風(fēng)只要把握住了手繪設(shè)計的精髓，都會有具有非常出色的表現(xiàn)效果，通過不同工具作畫會有全然不同的藝術(shù)效果。鉛筆速寫的單純，水彩效果飄逸，馬克筆效果的強沖擊力，各具特色但又相互統(tǒng)一為室內(nèi)設(shè)計的主題服務(wù)。
三、結(jié)語。
在這個高速發(fā)展的時代,電腦已經(jīng)滲透到了各行各業(yè)，但使用手中真實的筆進行設(shè)計依舊是設(shè)計之根,手繪設(shè)計表現(xiàn)是藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)技巧的綜合體現(xiàn),它以自身的魅力、強烈的感染力向人們傳達設(shè)計的思想、理念、以及情感,因此,我們一定要強調(diào)設(shè)計師學(xué)手繪用手繪,讓他們對手繪設(shè)計擁有正確的觀念,把手繪的精神和它蓬勃的生命力隨時代共同延續(xù)升華,作為這個行業(yè)的從業(yè)人員，我們一定平時要養(yǎng)成紙筆不離手的習(xí)慣，記錄下身邊的美好不放過每一個點子。如果的美學(xué)造詣不高和手繪技能掌握不牢，即使最高配置的作圖計算機擺在面前也是徒勞，我們要多研究從前的經(jīng)典手繪,從中汲取養(yǎng)料也要跟緊藝術(shù)前進的不乏學(xué)習(xí)新的手繪表現(xiàn)方式，手繪是設(shè)計之根本，沒有手繪設(shè)計無從談起。
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作品展覽心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術(shù)交流中的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術(shù)作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術(shù)家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風(fēng)鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎(chǔ)。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學(xué)創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術(shù)作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預(yù)?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書畫藝術(shù)作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得篇十一
霍春陽通過墨色的對比、過渡與交融，精妙地去構(gòu)筑筆墨、造型與意境的和諧統(tǒng)一。營造出一種悠然、恬淡、閑靜、典雅，極富東方神韻的畫中境界。他的畫極重典型而又深含哲理，雖高雅而不冷峻孤傲，處處洋溢著一派儒雅之氣。
梅、蘭、竹、菊這尋常題材，在霍春陽的手下都能點化出謙謙君子之風(fēng)，一樹一石，一花一草盡皆浸染在文質(zhì)彬彬的典雅之中，他的很多作品多用水墨，很少借助色彩渲染，而靜靜地、安詳?shù)仫@露著清新飄逸的韻度。
霍春陽香色幽雅。
霍春陽認(rèn)為藝術(shù)不能刻意地追求個性，越求越不真。風(fēng)格是在繪畫中自然而然流露出來的，像驚鴻一督，春光乍泄不留蹤影，是一種禪宗里的頓悟，是藝術(shù)家天賦直覺的誠懇反映。
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作品展覽心得篇十二
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立__周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨__周年“十大”系列活動的一項重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的__歲華誕敬獻的一份厚禮。
這次活動得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨__年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。__年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓西部大開發(fā)和擴大內(nèi)需的歷史機遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風(fēng)氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時期，書畫攝影藝術(shù)更是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學(xué)多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨運，張揚個性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個交流溝通的平臺，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得篇十三
尊敬的安主席、魏主席、張主席，各位來賓、同志們：
翰墨飄香歌盛世,丹青亮彩譜華章!在喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，市農(nóng)牧局、市書協(xié)、市影協(xié)在這里聯(lián)合舉辦“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展。這次展覽是全市農(nóng)牧系統(tǒng)慶祝建黨90周年“十大”系列活動的一項重要內(nèi)容，是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一部分，更是我們?nèi)w農(nóng)牧人向黨的90歲華誕敬獻的一份厚禮。
這次活動得到了市書協(xié)、影協(xié)的大力支持，特別是市書協(xié)安石主席，市影協(xié)魏鋒征主席、張新合主席親自參加評審，提出了很多很好的意見和建議，在此，我代表市農(nóng)牧局對各位的鼎立相助和支持指導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，向前來參加開展儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱忱的歡迎!
建黨90年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民沖破重重難關(guān)，奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的全面勝利，特別是改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。90年來，我市農(nóng)牧業(yè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，搶抓西部大開發(fā)和擴大內(nèi)需的歷史機遇，通過廣大農(nóng)牧工作者的辛勤努力，全市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展取得了重大突破，為廣大書畫、攝影愛好者留下了取之不盡、用之不竭的好題材，激發(fā)了無盡的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。
縱觀華夏，我國的書法藝術(shù)歷史悠久，繪畫技藝源遠流長，攝影藝術(shù)異彩斑斕。書畫攝影藝術(shù)不僅感發(fā)人心，陶冶情操，而且對于凈化社會風(fēng)氣，提高人文素養(yǎng)居功甚偉。在新的歷史時期，書畫攝影藝術(shù)更是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。今天我們有幸與眾多勤于鉆研、博學(xué)多才的書畫、攝影愛好者共聚一堂，見教大方，倍感榮幸。
本次展覽內(nèi)容豐富，形式多樣，緊扣時代脈搏，內(nèi)容鮮明突出。書法作品中，有渾然古樸的篆隸，有工整雋秀的楷書，有揮灑自如的行草，匠心獨運，張揚個性。攝影作品涉及人物、山水等多種題材，異彩紛呈，酣暢淋漓，有的著力突顯我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的輝煌成就，有的歌頌廉政、寫意黨建，有的側(cè)重自然、傳情達意。其中不少是精品佳作。無論是書法作品還是攝影繪畫，每件作品都一筆一劃創(chuàng)意無限，一草一木栩栩如生，浸潤著創(chuàng)作者對生活積極向上的追求和美好未來的向往，展示了全市農(nóng)牧業(yè)取得的豐碩成果，緬懷了黨的光輝歷史，歌頌了黨的豐功偉績，體現(xiàn)了對全市農(nóng)牧業(yè)率先、跨越式發(fā)展崛起的無比信心和期盼，具有很強的觀賞性和感染力。
我相信，這次展覽的成功舉辦，為我們搭建了一個交流溝通的平臺，也使大家有幸欣賞到如此精彩的作品，有利于進一步激發(fā)廣大干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)三農(nóng)的工作熱情，為不斷推進全市農(nóng)牧業(yè)跨越式發(fā)展再創(chuàng)佳績、再立新功。
現(xiàn)在，我宣布全市農(nóng)牧系統(tǒng)“慶七一、話廉政、頌發(fā)展”書畫攝影作品展正式開展。
作品展覽心得篇十四
古人說：“古意憐幽草，人間重晚情?！?BR> 霍春陽。1946年出生于河北省清苑縣李莊鄉(xiāng)李莊村，1969年畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院并留校任教至今。歷任天津美術(shù)學(xué)院中國畫系系主任、教授、碩士研究生導(dǎo)師。
蘭者，草中之王，王者之香。一朵朵小小的花朵，盛開在人煙稀少的地方，綻放著自己。
霍春陽現(xiàn)任天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館長、天津美術(shù)家協(xié)會副主席、中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國書法家協(xié)會會員、美國內(nèi)森大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、大中華學(xué)區(qū)專家委員會委員、天津畫院院外畫師、天津青年美協(xié)顧問、榮獲天津高校名師稱號。
作品展覽心得篇十五
1、欣賞全班幼兒的瓷泥作品，感受瓷泥造型的變化多樣。
2、引導(dǎo)幼兒用完整的語言去評價他人的作品所用到的技能。
3、遵守參觀規(guī)則，分享大家的作品，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、全班幼兒制作的瓷泥作品，并將它布置成瓷泥作品展覽會。
2、全班幼兒自由結(jié)伴，分成小組，準(zhǔn)備參觀展覽會。
1、引發(fā)參觀的欲望。
2、活動室已布置好了全班幼兒的瓷泥作品展覽會，大家想不想去看看？
3、交代參觀要求。
4、按順序參觀，參觀時不要擁擠，不用手摸，以免碰壞作品。參觀完之后回到老師身邊集合。
5、參觀欣賞作品。
6、看看、猜猜別人將瓷泥變成了什么物體？它用了什么技能？
7、邊看邊和同伴說說作品的成功之處。你覺得作品哪種技能用得很好？為什么？
8、你喜歡哪些作品？它們哪些地方做得很漂亮？
9、在參觀過程中，教師留取影象資料。
10、集中討論、共同欣賞經(jīng)典作品。
11、展示部分經(jīng)典瓷泥作品，大家共同欣賞，評價。
12、談?wù)効戳俗髌氛购笥惺裁聪敕?，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、建議學(xué)習(xí)末將每個人的作品布置成展覽會，讓大家共同觀摩、欣賞。這樣既能借鑒別人的經(jīng)驗，又能從別人的作品中獲得啟發(fā)，引發(fā)再次創(chuàng)作的欲望。
2、布置作品展時還可以設(shè)置小游戲“我給作品取名”，選取一些有創(chuàng)意，外觀看上去又不明顯的作品，讓大家來取名，名字被選上頒發(fā)小獎品。這樣更能激發(fā)大家參與活動的.興趣。
作品展覽心得篇十六
一、活動主題：
青春的競技，夢想的飛舞。
二、活動目的：
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強同學(xué)之間的交流，讓大家在放松娛樂的同時思維得以拓展。為全面活躍校園文化活動，進一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動學(xué)院精神文明建設(shè)，為積極營造有特色，有成效，異彩紛呈的.和諧校園文化氛圍，展示我院學(xué)習(xí)積極向上，奮發(fā)拼搏的良好精神風(fēng)貌，為此我部門辦了此次手繪比賽。
三、活動主辦部門：
xxxxx部。
四、活動對象：
xxxxxx。
五、活動時間及地點：
xxxx、xx。
六、活動形式：
（一)報名截止時間：x月x號。
（二)報名地點：各班學(xué)習(xí)委員處。
（三）自由報名，不收取任何費用。
（四）手繪時間為90分鐘。
（五）完成后，由專業(yè)老師評閱。
（六）結(jié)果出來后，給獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書。
七、前期準(zhǔn)備：
（一）x月x號晚自習(xí)時間，由我部門干部分組逐班宣傳此次活動的時間、比賽內(nèi)容、
注意事項及獎項。
（二）同宣傳部合作，通過海報，提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣。
（三）x月x號確定參賽人數(shù)。
（四）活動前一周確定考場，并通過短信（飛信）通知每個班學(xué)習(xí)委員考試地點及具體時間，確保參賽參賽選手沒有遺漏。
（五）活動前一周與負責(zé)出題老師聯(lián)系好，并拿到考卷。（保存好卷子避免漏題）。
（六）活動前我部門干事進行分組，擔(dān)任比賽過程中監(jiān)考官職務(wù)。
八、活動流程：
（一）參賽選手必須在規(guī)定比賽時間到達現(xiàn)場，并出示相應(yīng)證件。
（二）參賽選手比賽時不得脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
（三）比賽時間開始，參賽人員到達比賽場地，開始繪圖。（如遲到15分鐘者，將取消該選手比賽資格）。
（四）比賽時間到，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作。
（五）監(jiān)考官將作品收集并核對，沒有問題后安排參賽人員離開考場。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：獎勵證書。
二等獎：獎勵證書。
三等獎：獎勵證書。
十、后期工作：
（一）比賽結(jié)束后，由本部門干事清理場地。
（二）負責(zé)人整理考卷并保密，交于專業(yè)老師進行評閱。
（三）選出獲獎名單，并通知獲獎?wù)邊⒓宇C獎典禮。
作品展覽心得篇十七
“21世紀(jì)的教育是創(chuàng)造性的教育,而美術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的最好手段”一直以來,我校把抓好藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),大力提倡以藝啟智,以藝輔德,以藝創(chuàng)美!生動活潑的美術(shù)課,豐富多彩的藝術(shù)活動深深的吸引著學(xué)生,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,好作品層出不窮。
一、展覽目的：
為了進一步推動我校的美術(shù)教育，調(diào)動學(xué)生的繪畫興趣，提高學(xué)生的繪畫能力，展示我校最近兩年來在美術(shù)教育方面取得的優(yōu)異成果，特擬舉辦此次學(xué)生美術(shù)作品展。
1、提高學(xué)校知名度。
(1)、我校通過這次正規(guī)、大規(guī)模的美術(shù)作品展，會讓社會各界人士更進一步的了解到我校對藝術(shù)教育的重視程度，投入的力度及所取得的成績。提高學(xué)校在人們心目中的美好形象。
(2)、通過這次展覽，教育局領(lǐng)導(dǎo)可以看到我校狠抓素質(zhì)教育所取得的優(yōu)異成果。提高學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)心目中的美好形象。
2、推廣我校有特色的美術(shù)教育。
歷來，小學(xué)美術(shù)還停留在簡單的簡筆畫、水粉畫基礎(chǔ)創(chuàng)作階段，在幸福南路小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，二課堂活動開展的特別好，中國畫、版畫、油畫、泥塑等繪畫領(lǐng)域階段，并取得不俗的成績！我校緊跟時代步伐，大膽開拓和創(chuàng)新，在最近兩年里，先后進行了中國畫、版畫、水粉、線描畫等教學(xué)，也取得了一定的成績，現(xiàn)條件成熟，我校有能力舉辦一次大型畫展，相信我們的學(xué)生美術(shù)作品一定可以得到社會各界人士的好評，進而推廣我校有特色美術(shù)教育！增強美術(shù)興趣班學(xué)生繪畫的信心，調(diào)動其他學(xué)生繪畫的興趣，使我校的藝術(shù)氛圍更加濃厚。
二、展覽時間、地點。
1、展覽時間：2014年5月15日------5月16日共2天。
2、地點：各班門口。
三、展覽作品：
平面作品需裝裱，立體作品注意展示的擺放。
四、展覽程序：
5月15日開始，由各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行有秩序的參觀，校領(lǐng)導(dǎo)進行評比。
五、工作人員安排：
總指揮：張國卿總負責(zé)：劉靜。
美術(shù)作品輔導(dǎo)教師：張麗炎、胡文楠、徐智仲布展人員：全體美術(shù)組教師。