讀后感是讀完一本書、一篇文章或一部電影后，根據自己的觀察、感受和思考而寫下的個人感想和體會。讀后感有助于加深對作品內涵的理解，培養(yǎng)文學藝術欣賞能力和思辨能力，我想我們應該都有讀后感吧。寫讀后感時要注意措辭得體，用恰當?shù)脑~語來表達自己的情感和思想。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考和學習。
中隊會讀后感篇一
中隊會是每個組織管理者常常需要召開的會議形式，通過中隊會的召開，可以及時了解各個部門的工作進展和問題，促進信息的共享與溝通，以便更好地協(xié)調工作，提高團隊的效率。在最近一次中隊會后，我對于中隊管理和團隊協(xié)作有了一些新的體會和思考。
第一段：中隊會是信息共享與協(xié)作的重要平臺
中隊會的召開，使得不同部門之間的信息可以得到及時的傳遞和共享。在會上，各個部門的負責人匯報最近的工作進展、困難和問題，以及未來的計劃和目標。這不僅可以讓其他部門了解到各個部門的具體情況，還能夠讓大家共同討論和解決問題。同時，中隊會還是一個協(xié)作的平臺，不同部門之間可以相互補充和支持，形成團隊合力，共同達成目標。
第二段：中隊會能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性
中隊會不僅可以傳遞信息和解決問題，還可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。在會上，各個部門的負責人可以向員工介紹最新的工作進展和成果，讓員工感受到自己的努力和貢獻得到了認可。同時，每位員工也可以通過中隊會表達自己的想法和建議，促進團隊的創(chuàng)新和改進。通過中隊會的互動與交流，員工們能夠感受到自己的工作重要性，增強歸屬感和團隊意識。
第三段：中隊會促進高效的決策和問題解決
中隊會的召開可以促進高效的決策和問題解決，通過集思廣益的方式，不同部門的負責人可以共同討論和決策，避免了獨斷獨行的弊端。在會上，每個人都有機會提出問題和想法，可以借助大家的智慧一起尋找解決方案。這樣的共同決策和問題解決方式，能夠讓每個人都參與其中，提高了每個人的責任感和歸屬感，同時也能夠更好地促進團隊整體的發(fā)展。
第四段：中隊會需要優(yōu)化和改進
盡管中隊會存在許多優(yōu)點，但也需要不斷的優(yōu)化和改進。首先，會議的流程和時間需要更加合理和高效，避免浪費時間和資源。其次，會議的議題和內容需要緊密結合實際，解決目前存在的問題和困難，避免陷入瑣碎細節(jié)的討論。此外，每個部門的負責人在會議上應該發(fā)揮更好的溝通和協(xié)作的作用，提高把控團隊的能力。
第五段：個人的發(fā)展和成長也需要通過中隊會來實現(xiàn)
中隊會不僅是一個團隊合作的平臺，也是個人發(fā)展和成長的機會。通過參與會議并積極發(fā)表自己的意見和想法，可以提高自己的提前預判、分析和解決問題的能力。此外，在中隊會的過程中，還可以觀察和學習其他部門負責人的管理和溝通方式，借鑒他們的成功經驗。通過中隊會的參與和學習，每個人都能夠在工作和生活中得到持續(xù)的發(fā)展和進步。
總結：
中隊會對于團隊的管理和協(xié)作起到了十分重要的作用。通過中隊會，可以促進信息的共享與協(xié)作，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，提高決策和問題解決的效率，實現(xiàn)個人的發(fā)展和成長。然而，中隊會仍然需要優(yōu)化和改進，才能更好地發(fā)揮其作用。作為管理者和團隊成員，我們應該認識到中隊會的重要性，并在實踐中不斷改進和完善，以實現(xiàn)團隊的更大目標和成就。
中隊會讀后感篇二
文明禮儀伴我行
讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生將康成長的需要，也是進行奧運教育中重要的一個方面的內容，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，體會學習禮儀，使學生明禮儀，做文明的我。
1、學習《小學生行為規(guī)范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌
3、對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調查，了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、準備文明競猜題
一、隊會儀式：（3’）
1、整隊：
中隊長：（1）全體集合（2）各小隊匯報人數(shù)
小隊長：[立正，向右轉，向左看齊、向前看、報數(shù)（1，2，3，……）]
2、小隊長報告給中隊長、中隊長報告給輔導員（小隊長：報告中隊長，我小隊應到xx人，實到xx人，報告完畢?。ㄖ嘘犻L：接受你的報告！）（報告輔導員，我們四（4）中隊應到40人，實到40人，報告完畢?。ń邮苣愕膱蟾?、活動可以開始，預祝你們的活動取得圓滿成功！）小隊長：立正，向左轉（小隊長歸隊）
3、中隊長：全體立正、出旗（奏樂）、敬禮、
4、中隊長：唱隊歌
5、中隊長：回座
二、主題活動：
中隊長：首先，讓我們掌聲有請潘依婷同學和我一起來主持這次班隊活動！
一、開場白主持人：
1、（）：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的話，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。2008年奧運會離我們越來越近了。我們更應該明禮儀，講禮貌，弘揚奧運精神，做最文明的我。
2、（）：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。（齊聲）沙家浜中心小學四（4）中隊，“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！
篇章一：找尋不文明
（）：對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象：
2（）、教室里的課桌，本來好好的被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非；
聽了以上同學們記錄下來的發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受呢？為了強化大家的感受，我們給大家準備了一段同學自演的啞劇“午休時刻”。請欣賞！
啞劇欣賞：午休時刻（四位學生表演啞?。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆?BR> 篇章二：文明大家談
1（）:感謝四位同學的精彩表演，在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊，現(xiàn)在我來問大家，小品里有哪些不文明現(xiàn)象？我們該怎樣做呢？所以我們的第二個篇章“文明大家談”，就是請同學們相互之間先談論一下，然后請幾位同學起來談談你對這些現(xiàn)象的'看法，感想；也可以談談你親歷的事件。（大家想到什么就談什么，大膽一點，暢所欲言。）
（學生發(fā)言）
2（）:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，我們會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——10分?，F(xiàn)在我們開始了：
（）一組的同學請仔細聽題
1、你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應該怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）
（）二組的同學請仔細聽題
（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。）
2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）
()三組的同學請仔細聽題
（按時到校，作好課前準備。有事或生病時，一定要記住事先請假。）
3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）
（進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經允許后再進入；離開時說“再見”）
()四組的同學請仔細聽題
（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）
（請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝?。?BR> 請評委公布得分最高的一組：
讓我們向第（）組表示祝賀。
5、（）______、____,讓我也來考考你！今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢？主持人發(fā)言：（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）
（對人有禮，團結同學，也要關心同學。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
篇章三：猜猜文明詞
（）現(xiàn)在我們來做個游戲，猜詞?。ㄔ~語與文明話題有關）先我來說說游戲規(guī)則
（1）五個男生一組，五個女生一組，共選兩組。
（2）第一個同學做動作第二個同學猜，依次進行，在規(guī)定時間內，哪組猜對的多哪組獲勝。
（3）在猜的過程中，大家不得提示。
（4）猜詞語時，只能做動作，不得出現(xiàn)發(fā)音。
篇章四：拋棄不文明
（）剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。
下面，我請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。
好的，有沒有哪位同學毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名或點學號。（學生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等）
我請同學把紙張都收上來放講臺上，你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，現(xiàn)在我要把“放在我這里”的不文明行為們“扔到垃圾桶里”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?BR> 篇章五：唱響文明之歌
讓我們向不文明的現(xiàn)象說再見，讓文明之歌在我們心中唱起來。
1）請欣賞表演唱《假如我是xx》
1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
最后我們來一個簡短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預備齊：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——四（４）班全體同學”。
1、主持人宣布活動結束
主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。主持人（甲、乙）：親愛的隊員們，伴著悠揚的音樂，四（4）中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會圓滿結束。下面請輔導員講話：
2、輔導員講話：
3、（中隊長）：全體集合
4、（中隊長）呼號：“準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！”
隊員：“時刻準備著！”
中隊長：退旗（奏樂）、敬禮。
中隊會讀后感篇三
中隊長：___中隊__主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)。
小隊長：第__小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊面前，互敬隊禮）報告中隊長，第__小隊原有少先隊員_人，實到__人，報告完畢！
中隊長：接受你的報告！
[互敬隊禮，小隊長跑回小隊，發(fā)出”稍息“的號令]。
（二）中隊長向中隊輔導員報告。
中隊長：全體立正。（跑到輔導員面前，互敬隊禮）報告輔導員，本中隊原有少先隊員__人，實到__人，隊活動準備就緒，請您和我們一起參加活動！
輔導員：接受你的報告，并預祝中隊會取得圓滿成功！
互敬隊禮，中隊長跑回原位。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）。
3、中隊長講話。（宣布活動目的、意義。）。
4、中隊長：宣布__中隊___主題中隊會現(xiàn)在開始。有請___、___主持，大家掌聲歡迎。
（主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）。
5、中隊活動開始。
……。
6、輔導員講話。（活動結束后的簡短總結，并提出希望）。
7、呼號。呼號。中隊長：全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號！輔導員：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。隊員：時刻準備著?。ú灰f請舉起右拳，之前要訓練好）。
8、退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）。
9、隊會結束。
中隊會讀后感篇四
1.通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動，使學生從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。
2.通過班會認識到廉潔、誠信、守紀的重要性，做一個廉潔、誠信守紀的人的必要性，學會做一個廉潔、誠信、守紀的人。
1．收集一些遵紀守法，廉潔自律名人的故事。
2．搜集、創(chuàng)作廉正的格言警句。
3．排演小品。
1.主持導出隊會主題
合：尊敬的老師、同學們，你們好！
甲：伙伴們，在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求。
乙：正是因為有了這種執(zhí)著的追求，我們的民族才得以繁榮昌盛。
合：合：真、善、美是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔，擁有廉潔所帶來的幸福！現(xiàn)在四（1）班“揚廉潔之風潤少年童心”主題班會現(xiàn)在開始。
2.講述有關廉正人物的故事
甲：廉潔自律，立身之本。
乙：反腐倡廉，眾志成城。
甲：為什么至今民間還流傳著一千多年前包拯鐵面無私，打擊權貴的故事，并深受人們喜愛。因為他講的是一個執(zhí)法嚴明、不徇私情，能為老百姓做主的清官。
隊員們，讓我們一起來聽聽他們的故事。
1包拯的故事。
2于謙的故事。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”詩中體現(xiàn)的是剛烈之氣。于謙自幼聰敏，讀書過目成誦，仰慕古代正氣凜然的仁人志士。“土木堡之變”，為了國家和民族，他也甘愿冒這個天大的風險。國難當頭，于謙沒有臨難退縮、明哲保身，他的所作所為不是為了自己的一己之私，而是為了國家和民族的利益，只要是國家和民族的需要，哪怕“粉身碎骨”，也在所不惜。鐵骨錚錚、忠心赤膽的于謙盡管以悲劇告終，但于謙“甘灑熱血寫春秋”的`愛國愛民情懷，卻給后世樹立了一個楷模和豐碑，給我們鑄造了一個偉大的民族之魂。
甲：廉潔自律才是做人的根本，共產黨的干部也給我們做出了很好的榜樣。
3.欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》
現(xiàn)在請同學們欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》
小品《不廉潔、誠信的同學》（小品內容）
人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的
(1)時間：下午放學后地點：學校校門外
小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！(邊走邊說)
賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！
小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。
(2)(走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢)
小郭：錢?地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！
(走去車站，等車)
乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)
小郭：嘿！又省了兩塊錢！
（3）(小郭回到家)
小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！
媽媽：這么乖??？是啦，這次測驗多少分?
小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢?。?BR> 媽媽：這么厲害??！快拿試卷給我看一下。
小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是
中隊會讀后感篇五
第一段：引言（150字）
中隊會作為一種集中討論、交流觀點的重要方式，對于提高團隊凝聚力和創(chuàng)新能力非常重要。會后心得體會是中隊會的一個重要環(huán)節(jié)，通過它的歸納總結，可以進一步深化對會議內容的理解，發(fā)現(xiàn)問題并解決，提升個人的學習能力和工作能力，從而促進中隊的發(fā)展和進步。以下是我在中隊會后的心得體會。
第二段：會議回顧與感悟（250字）
中隊會后，我反思了自己在會議中的表現(xiàn)，并從中受益匪淺。首先，我意識到自己在會議中傾聽和表達能力的不足。在聽取其他隊員的發(fā)言時，我常常只顧著把自己的觀點表達出來，沒有認真傾聽他人的觀點。這導致我錯過了一些重要的信息和意見。其次，我意識到自己在會議中發(fā)言時的不自信。我常常因為害怕他人的批評而不敢表達自己的真實想法，這也導致了我沒有為中隊的發(fā)展提供更加積極和有建設性的建議。通過這次會議，我深刻意識到了這些問題，并決定積極改進自己的表達和思考能力。
第三段：碰撞與收獲（300字）
在會后的心得體會中，我總結了這次會議中的一些重要觀點。首先，我們在共同探討的過程中意識到了中隊在某些方面還存在的問題，比如溝通不暢、工作分配不合理等。這使我更加認識到團隊合作的重要性，明確了我們下一步的努力方向。其次，我們通過會議共同交流了個人的經驗和觀點，聽取了各個隊員的建議和反饋。這不僅豐富了我的知識儲備，也提高了我的思考和解決問題的能力。通過與其他隊員的碰撞，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處和需要進一步改進的地方?？偟膩碚f，這次會議給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?，讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，并激勵我更加努力地工作。
第四段：總結與規(guī)劃（250字）
通過會后的心得體會，我總結了自己的成長和進步，并制定了下一步的工作規(guī)劃。首先，我決定加強自己的學習和思考能力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我將多參加相關的講座和培訓班，積極學習新知識，提高自己的理論水平。其次，我決定注重個人的表達和溝通能力的培養(yǎng)。我將多讀書、多寫作，提升自己的表達能力，并積極參加一些外部交流活動，鍛煉自己的溝通技巧。最后，我決定積極參與中隊的工作，提供更多積極建設性的意見和建議，為中隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：心得體會的意義（250字）
會后的心得體會對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。通過總結自己在會議中的表現(xiàn)和觀點，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進行改進和提升。同時，通過與他人的交流和碰撞，我們可以汲取到更多的智慧和經驗，提高自己的思考和解決問題的能力?？偟膩碚f，會后心得體會是一個不可忽視的環(huán)節(jié)，它對于個人的成長、中隊的發(fā)展以及整個團隊的凝聚力和創(chuàng)新能力都具有積極的推動作用。
總結（200字）
中隊會后心得體會的重要性不容忽視。通過心得體會，我們可以反思自我，發(fā)現(xiàn)問題并解決，提高個人的學習和工作能力，促進中隊的發(fā)展和進步。通過會后心得體會的總結和規(guī)劃，我們可以更好地為自己制定下一步的工作計劃，并為中隊的發(fā)展貢獻力量。因此，我們應該重視會后心得體會，認真總結并落實在實際工作中，不斷提升自己的素質和能力，為中隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
中隊會讀后感篇六
通過本次活動，了解紅領巾的來歷；懂得紅領巾是國旗的一角，是革命先輩的鮮血染成的，使學生熱愛紅領巾，珍惜紅領巾，愿意為紅領巾增光添彩。使學生珍愛紅領巾，為紅領巾爭光。
20xx年2月20日
全體師生
組長：xx
副組長：xx
負責人：xx
組員：xx
1、由學生代表進行主題為“讓紅領巾更紅更艷”的演講
2、輔導員龍老師進行隊知識講座
3、各大隊干部下到各班，示范系紅領巾的標準動作，全體同學跟著系紅領巾。
4、各大隊干部下到各班，示范敬隊禮的標準動作，全體學生跟著學習。
1、每位學生必須佩帶好紅領巾。
2、各班教室前黑板必須有美術字的主題，要求色彩豐富，可根據本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認真組織本班學生在教室觀看
4、各班做好中隊活動的'登記工作。
5、會后，每位同學用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。（最好是a4紙打印稿，大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。）
中隊會讀后感篇七
“紅領巾心向黨”----中對會活動總結
今天上午第四節(jié)課，我校四年級舉行了“紅領巾心向黨”主題中隊會，會議由兩位班長李暢和白紫璇主持。首先我們利用猜謎語的形式引出了紅領巾，紅領巾它是黨旗的一部分，是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。 紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們四年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。在響亮的回答聲中，我們引出本次隊會的主題是：“紅領巾，心向黨”。我給學生們講了故事《南湖上的小船》，讓他們對中國共產黨的產生有所了解。通過視頻，讓學生觀看了有關工農紅軍長征途中的艱難困苦，從而讓學生感受到，如果沒有共產黨員的拋頭顱，灑熱血，就沒有我們今天的幸福生活。學生朗誦的詩歌《黨啊，我的母親》，聲情并茂，讓這次班會達到了高潮，并讓全班學生的感情得到了升華。學生講的故事《繡紅旗》，把全體學生帶到了那罪惡的渣滓洞，感受到了江姐那滿腔的愛國之情，他們?yōu)榱私裉斓暮推叫腋?，奉獻了自己的生命。在知識競賽中，學生積極參與，興趣很高，對黨的一些基本知識有了更深的'了解。最后，我們在歌曲《閃閃的紅星》中，結束了這次主題班會。
學生們在看關于紅軍長征的視頻
學生朗誦詩歌《黨啊，我的母親》
學生講故事《繡紅旗》
這次班會使學生們了解了有關中國共產黨的基本知識，知道沒有共產黨就沒有新中國；在活動中培養(yǎng)了學生搜集信息的能力、講故事的能力以及詩歌朗誦的能力；培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨的積極情感，從而樹立遠大的理想，為實現(xiàn)自己美好的理想從現(xiàn)在開始認真學習。
中隊會讀后感篇八
全面落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，通過本次活動，增強學生的禮儀觀念，規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。
1、收集關于禮儀知識方面的資料，制作禮貌用語卡片。
2、準備好小品所需的道具：“熊、兔、山羊、小鳥”的頭飾；電話機。
3、收集學生講文明、禮貌的事例。
4、配樂磁帶。
一、列隊。
二、主持人宣布活動開始。
三、進行活動：
主持人甲：一滴露珠能折射出五彩的陽光。
乙：一片綠葉能傳遞出春天的氣息。
甲：一句隨意的話。
乙：一個細微的舉動。
甲：反映出一個人的品格與修養(yǎng)。
乙：反映出一個民族的`素質。
合：同在一片藍天下，我們手牽手，心連心，講文明，樹新風，同進步。甲：主題隊會——（合）：“我是文明小學生”現(xiàn)在開始。
乙：請欣賞小品表演《問路》。（三名學生分別扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”，小品《問路》的情節(jié)）：
小熊皮皮和小兔貝貝今兒個可起了個大早，他倆手牽手蹦蹦跳跳往森林深處走去。原來今天動物王國將舉辦一年一度的演唱盛會。皮皮和貝貝可是二重唱的小演員，睢把他倆樂得笑呵呵！
可走著，走著，他倆卻迷路了——。
小熊：唉！這可怎么辦呢?。ń辜睜睿?。
小兔：別急別急，那兒有人，咱們過去問問。（小熊快步跑去）。
小熊：（自言自語）噢，是老山羊?。ㄕZ）：老頭兒，去動物演唱會的路怎么走?。ㄉ窖虿蛔雎?，仍干著農活兒）。
（自言自語）這老頭兒，恐怕是聾子吧！我再去問問。
（對著山羊、大聲說）：喂——去動物演唱會的路怎么走？
（山羊還是不做聲，小熊低著頭走到貝貝身邊，貝貝走過去。）。
小兔：山羊伯伯，您好！請問去動物演唱會的路該怎樣走？
山羊：（抬頭、高興狀）小朋友，翻過這座山，在路口往右拐，朝前走就到了。你也要表演節(jié)目；快去快去，還來得及！
小兔：山羊伯伯，謝謝您！再見！——再見?。▉淼叫⌒苌磉叀＃┢て?，跟我走！小熊：貝貝，那老山羊說話了，真的告訴咱們路了！那我問他怎么不告訴我呢？（貝貝拉著皮皮下）。
主持人甲：看了這段精彩的童話，同學們你們知道山羊伯伯為什么不理小熊皮皮而親切地回答了貝貝的問路呢？（指兩名學生回答）。
乙：是??！禮貌用語在生活中多么重要??！請隊員們回憶一下，我們該常說哪些禮貌用語？（您、請、謝謝、對不起、沒關系、不用謝、晚安、再見……）（一小隊舉卡片領讀）。
活動小結：
主持人：通過這次活動，我們學到了很多禮儀知識，大家可要在日常學習生活中常運用呀！人人爭做彬彬有禮的陽光少年！
中隊會讀后感篇九
作為一名新兵，我最近參加了中隊會議。這場會議為我提供了一個課堂，讓我了解并理解了軍隊中的規(guī)章制度和條例。其中還有不少措施和技巧，可以幫助我們實現(xiàn)團隊目標和個人成長。在這篇文章中，我將分享我對中隊會議的理解和體驗，并提取出我認為最有價值的聽取和實施。
第二段：中隊會議的作用
中隊會議是集體討論，展示了軍隊工作規(guī)律的場所，也是發(fā)掘官兵需求和解決問題途徑的渠道。大家都是一家人，可以反饋部隊情況，轉達指示，搜集消息，討論想法和建議，總結經驗，加強團隊凝聚力和做好思想工作。此外，通過中隊會議，官兵更容易理解掌握部隊使命、戰(zhàn)斗任務和責任。會員們自主學習，見縫插針，討論詳細并落實實踐。正是因為這種深入的討論和分享，我們的作戰(zhàn)力才得以不斷提高。
第三段：中隊會議的形式
通常，一個中隊會議持續(xù)一個小時，由指揮官主持。會議周期一般為一周一次。會議的內容可以是某項任務或對最近情形的更新。會議重點討論的一些事項包括戰(zhàn)斗準備情況、訓練計劃、工作問題、工作追蹤和總結以及士兵的眼部觀察。會議的規(guī)則非常明確，每個人都應該遵守：“一個人發(fā)言，其他人聽”，“什么時候會議開始，什么時候會議結束”。
第四段：中隊會議的價值
中隊會議對一個戰(zhàn)斗單位來說是極其重要的，因為它強調的是協(xié)作精神和共同目標。我發(fā)現(xiàn)，通過參加中隊會議，官兵可以掌握相關政策和條例，了解軍隊的部署和計劃，以及更好地與戰(zhàn)友溝通。這些都是他們可以應用于領導和管理自己小組或區(qū)域的重要工具和技巧。
另外，中隊會議也有助于加強人員干部之間的互動和個人關系。在討論中，更容易發(fā)現(xiàn)士兵的特長和才能，幫助他們進一步發(fā)展自己。一些新的想法可以在這個會議上探討，以幫助解決問題或改進作戰(zhàn)計劃。最后，中隊會議是一個非常好的機會來認識不熟悉的人，從中獲得更多的支持和資源來實現(xiàn)他們的目標。
第五段：結論
總之，中隊會議是日常工作中必不可少的一部分。它為官兵提供了一個互動的平臺，以了解他們的工作和責任。我們可以在會議上交流和分享知識，并從其他人的經驗和建議中學習。在中隊會議中，我們還能夠獲得重要的反饋和指導，以幫助我們更好地執(zhí)行我們的任務。總之，中隊會議有助于加強團隊合作和工作效能，可以更好地在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)我們的力量。
中隊會讀后感篇十
1、私自占用綠化地;。
2、私自亂堆亂放雜物、廢品;。
3、中控室夜間睡覺與獎金相掛鉤;。
4、門崗收費嚴格執(zhí)行"有卡刷卡、無卡收費"的規(guī)定;。
5、加強外保人員的管理和培訓;。
6、加強門崗夜間車輛的檢查;。
7、嚴查未辦手續(xù)進行裝修。
1、對三期裝修進行集中巡查，發(fā)現(xiàn)三戶未辦理裝修手續(xù)(已補辦手續(xù));。
2、南門外私搭亂建進行拆除;。
3、協(xié)助監(jiān)控維修人員對小區(qū)監(jiān)控的維修;。
4、加強收繳停車費力度;。
5、本周未發(fā)生偷盜及治安案件;。
6、協(xié)助燕達醫(yī)院免費義診的宣傳及秩序維護;。
7、突擊緊急集合檢查保安人員的人數(shù)(43人)。
1、督促保安公司對保安年齡較大人員進行調整，按公司要求月底之前調整完畢;。
3、巡更系統(tǒng)的檢查是否按時按量(質量)完成日常巡邏;。
4、對裝修的進行檢查，是否辦理裝修手續(xù)、是否違規(guī)裝修。
中隊會讀后感篇十一
作為一名軍人，每一次參加中隊會議都是一次很好的鍛煉機會。這不僅能增強部隊的組織紀律性，更有利于我們自身的思考和認識。通過參加中隊會議，我深感到了它的重要性，也汲取了很多啟發(fā)和靈感。
第二段：認識和體會
中隊會議是一件益處很多的事情。參加會議既可以讓我們了解情況，也能讓我們學習經驗和思考問題。同時，在會議中要主動參與討論，主動發(fā)言，提出自己的見解和建議。這不僅是對自身的鍛煉，更能為部隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
中隊會議的基本形式是報告匯報、學習交流、研究決定，是檢驗和完善部隊工作的一個重要途徑。只有通過不斷學習，不斷挑戰(zhàn)自己，才能提高個人水平，更好地適應新時代的發(fā)展要求。
第三段：重托和責任
參加中隊會議不僅是一種榮譽和機會，更是一種責任和決心。我們每個人都應該認識到，作為一名軍人，要時刻保持清醒和深思，樹立正確的價值觀，樹立使命感和責任感。只有如此才能更好地發(fā)揮個人作用，對部隊的發(fā)展和強大做出貢獻。
在中隊會議上，我們需要思考的不僅是當前的工作和問題，也需要思考和探究更深層次的意義和方向。只有從更全面、更深遠的角度來思考、分析，才能找到更好地解決問題的方法和實現(xiàn)目標的途徑。
第四段：收獲和成長
參加中隊會議的一個重要收獲就是能夠鍛煉我們的語言能力和溝通能力。在會議上，我們需要學會如何表達自己的想法和觀點，也需要學會傾聽別人的意見和建議，從而不斷提升自己的整體素質。此外，會議也是一個相互學習和成長的機會，我們可以從其他人身上學到很多東西，也可以將自己的經驗和見解分享給他人。
通過參加中隊會議，我們也可以加深對部隊工作和軍事思想的理解和認識。在借鑒和吸收多方意見后，我們的眼界和思路將更加廣闊，能夠更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。這些收獲不僅是對個人的成長和提升，更是對部隊整體實力的有效提升。
第五段：結語
通過參加中隊會議的體驗和收獲，我深感中隊會議是發(fā)揚團隊精神、提高個人素質、推動部隊發(fā)展的一種重要方式。在今后的工作中，我將持續(xù)關注和投入到中隊會議中去，認真思考、努力發(fā)言，不斷提高個人能力和部隊實力，為實現(xiàn)強大現(xiàn)代化部隊的目標而共同努力。
中隊會讀后感篇十二
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的向日葵中隊讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“醉臥沙場君莫笑，古來戰(zhàn)爭幾人回？”這就是我第一次聽到“莫離”這個名字腦海中浮現(xiàn)出的詩句，我想莫離的媽媽之所以取這個名字，定是想把莫離長長久久地留在身邊，永遠都不要離開的意思吧！
當我第一眼看到《向日葵中隊》這本書時，就被封面上那個活潑可愛的紅衣女孩兒吸引住了，她正在奮力地越過長繩，將手中的小熊拋上藍天，她仰面而笑，仿佛向著蔚藍的世界種下了一顆希望的種子。
翻開這令人喜悅的書頁，哦！紅衣女孩竟是個自閉癥兒童。當莫離來到向日葵中隊時，她與這個集體格格不入，幾乎不與任何人交談，甚至經常做出一些過激的行為令人生厭。
只要朝著陽光，便不會看到身后的黑暗！這才向日葵中隊的精神?！靶切堑暮⒆邮枪陋毜模晌覀儾粫屇x孤獨，因為我們會給孤獨一個愛的擁抱！讓我們都成為莫離的守護天使，陪她一起仰望星空！”班長吳萌萌發(fā)出了倡議。嘩啦啦！嘩啦啦！教室響起了經久不息的掌聲，大家排著隊送給莫離一個又一個的擁抱，那擁抱溫暖而真誠。當莫離笑的時候，是那樣的幸福和快樂！
讀完這本書，我不由得輕松地哼唱起一首歌：“海洋的對岸是夢想的港灣，如果受了小小的風寒，我的心一直為你取暖……”
中隊會讀后感篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好!今天，作為中隊長代表在授牌儀式上發(fā)言，激動之余，我的心里充滿了深深的感激之情，感謝尊敬的校領導和老師們一直以來對我的培養(yǎng)與信任，感謝親愛的同學們對我的支持和幫助。我的點滴進步都離不開老師們的諄諄教誨，也離不開少先隊組織的殷切關懷。少年先鋒隊是我們隊員快樂成長的搖籃，它在每次的社會實踐活動中教育著我們，在每一次的校內主題活動中影響著我們，在每一次的文體活動中鍛煉著我們，少先隊的活動以志趣、童趣、樂趣、緊緊地吸引著我們，引領我們幸福、快樂地成長。
加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這條路上會迎接許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力以及我實事求是的工作態(tài)度。
今天我有幸當選中隊長，我一定以身作則，嚴格要求自己，協(xié)助老師做好份內的事;今天，我當選了中隊長，我將熱心為同學們服務，我會把隊員們關心的熱點和呼聲傳達給大隊部，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監(jiān)督和批評。今天我有幸當選中隊長，我將以良好的精神狀態(tài)，與其他隊干緊密團結在一起，發(fā)揚良好的團隊合作精神，認真處理大隊部的事務，相信在全體隊員的共同努力下，我們的校園生活一定會更加豐富多彩!
謝謝大家!
中隊會讀后感篇十四
1.從第一小隊開始依次（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢。（四組依次）。
2.中隊長還禮：接受你們的報告。
3.四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
二、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)。
1.中隊長：立正?。ㄅ苤林嘘犦o導員處，敬隊禮）中隊原有隊員xx人，實到xx人，一切準備活動就緒，請批準我們開展活動。
2.中隊輔導員：接受你們的匯報，祝你們的`活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。
三、出旗（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護旗。中隊長：出旗，敬禮！
四、唱隊歌（可設指揮）：旗手執(zhí)旗，護旗手拉旗，中隊長與隊員同唱隊歌。
五、中隊長講話（介紹活動意義，并提出要求和希望）。
六、主持人宣布活動開始。（按活動安排進行,每一個節(jié)目前后應有過渡語,起鋪墊總結的作用）。
七、中隊輔導員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）。
中隊輔導員：??（做活動的小節(jié)）。
八、呼號（舉起右拳，拳眼對著耳孔）。
中隊輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
學生回答：時刻準備著！
九、退旗（走與出旗相反的路線回到出發(fā)位置），方法同前。
十、中隊長：xx主題中隊會到此結束！
一、預備部分。
（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)。
中隊長：_________中隊_________主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)。
小隊長：第________小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊面前，互敬隊禮）報告中隊長，第_______小隊原有少先隊員_____人，實到_____人，報告完畢！
中隊長：接受你的報告！
[互敬隊禮，小隊長跑回小隊，發(fā)出“稍息”的號令]。
（二）中隊長向中隊輔導員報告。
中隊長：全體立正。（跑到輔導員面前，互敬隊禮）報告輔導員，本中隊原有少先隊員______人，實到______人，隊活動準備就緒，請您和我們一起參加活動！
輔導員：接受你的報告，并預祝中隊會取得圓滿成功！
互敬隊禮，中隊長跑回原位。
(報告人與接受報告人對答中聲音要清楚、洪亮)。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）。
3、中隊長講話。（宣布活動目的、意義。）。
4、中隊長：宣布____中隊______主題中隊會現(xiàn)在開始。有請______、______主持，大家掌聲歡迎。
（主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）。
5、中隊活動開始。
6、中隊長：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。輔導員講話。（活動結束后的簡短總結，并提出希望）。
7、呼號。呼號。中隊長：全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號！輔導員：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。隊員：時刻準備著?。ú灰f請舉起右拳，之前要訓練好）。
8、退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）。
9、隊會結束。
中隊會讀后感篇十五
中隊會是一個組織內的例行會議，每個成員通過該會議，可以分享自己的工作經驗和心得體會，從而促進團隊合作和個人成長。在平日的工作中，每個人都會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過中隊會的交流和分享，我們可以相互借鑒和學習，提高自己的工作能力和解決問題的能力。下面是我個人對中隊會的一些體會和心得，希望對大家有所啟發(fā)。
首先，中隊會是一個溝通和交流的平臺。在工作中，我們可能會遇到一些問題需要與其他人討論和解決。中隊會提供了一個集思廣益的機會，每個人可以分享自己的觀點和經驗，幫助別人解決問題，也可以借鑒他人的方法和思路。通過中隊會的互動和交流，我們可以拓寬自己的思路，找到更好的解決方案。同時，中隊會也促進了團隊內部的溝通與合作，增進了彼此之間的了解和信任，為團隊的發(fā)展打下了堅實的基礎。
其次，中隊會可以加強團隊的凝聚力。每個人都會在中隊會上分享自己的心得和經驗，這不僅可以使其他人更好地了解你的工作，也可以讓你更好地了解其他人的工作。通過交流和分享，我們可以互相支持和鼓勵，共同面對困難，共同努力實現(xiàn)團隊的目標。同時，中隊會上也可以表彰和獎勵出色的工作，激勵團隊內的每個成員發(fā)揮出更大的潛力，為團隊的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
第三，中隊會是自我反思的機會。通過中隊會，我們可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。同時，中隊會也可以及時指出我們的問題和錯誤，幫助我們更好地認識自己，提高自己的工作質量。只有不斷向困難和問題發(fā)起挑戰(zhàn)，并通過中隊會的反思和改進，我們才能不斷進步，取得更好的成果。
第四，中隊會是學習和培訓的機會。在中隊會上，我們可以借鑒他人的成功經驗，學習他們的工作方法和技巧。同時，中隊會也可以組織培訓和講座，提供更多的專業(yè)知識和實操經驗。通過中隊會的學習和培訓，我們可以不斷提高自己的專業(yè)素質和工作能力，適應新的工作形式和要求，為更好地完成自己的工作任務做好準備。
最后，中隊會是團隊文化建設的重要組成部分。通過中隊會，我們可以共同制定團隊的愿景和目標，明確每個人的責任和使命。在中隊會上，我們可以發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點和特長，將其最大限度地發(fā)揮出來，為團隊的發(fā)展做出貢獻。同時，中隊會也可以傳遞團隊的價值觀和行為準則，建立起良好的工作氛圍和團隊文化。這些都對提高團隊的整體執(zhí)行力和創(chuàng)造力有著重要的影響。
總結起來，中隊會是一個非常重要的工作和交流平臺，它不僅可以促進團隊的合作和個人的成長，也可以加強團隊的凝聚力和文化建設。通過中隊會的交流和分享，我們可以拓寬自己的思路，找到更好的解決方案，并在團隊的共同努力下實現(xiàn)團隊的目標和愿景。因此，在工作中，我們應當充分利用中隊會這一機會，積極參與其中，分享自己的心得和經驗，為團隊的發(fā)展做出貢獻。
中隊會讀后感篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
這是一個讓我興奮和懷念的日子。這一天，，我們同學，團聚在毛杜。我們有的同學都已經是30多年沒有見面了，相見后的同學們都沉浸在過去那純真的年代里，不單是喜悅，更多的是對往事美好的回憶。
在組織這次聚會的時候，我也曾經猶豫過，同學們這么久沒有見過面，彼此都已生疏，還愿意參加嗎？讓我感動的是，同學們對于這次聚會都非常感興趣，并投入了極大的熱情。
時光飛逝，一轉眼，三十多年過去了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活水平更是今非昔比。只可惜，我們也都已步入了老年的行列。真是；“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊。一見面同學們都老了，白發(fā)早已悄悄的爬上了額頭。學生時代那朝氣蓬勃、青春稚嫩的面孔，早已蕩然無存，留在心目中只是那美好的記憶。但是，這絲毫也擋不住同學們的熱情。每個人都是精神煥發(fā)。神采奕奕。開始了用餐，舉杯相互祝愿，那個場景著實讓人感動、讓人回味，就像一杯陳年的老酒，味道纏綿久遠。
晚上愛唱歌、吟詩的同學，一展歌喉，用歌聲和詩詞抒發(fā)自己的感情，激揚動情的逗笑聲中，贏得了同學們陣陣喝彩。
天下沒有不散的宴席，一天的時光，在不知不覺中過去了。凌晨，同學們依依不舍的相互告別，期待著下一次再相見。
中隊會讀后感篇十七
故事的主人公叫莫離，她是一位漂亮可愛卻患有自閉癥的同學。在父母和米蘭老師的幫助下走進了向日葵中隊。自閉癥的孩子不善于與人溝通交流，所以別人就更不理解她了。中隊里的小伙伴們起初都覺得她是個怪人，與眾不同，整天一個人呆著，唧唧歪歪地對著手中的向日葵娃娃說悄悄話。從早讀時的沉默，合唱時的叫嚷，到作畫時的隨心所欲，以及被奪玩具后的歇斯底里……她都與別人不一樣，顯得和集體格格不入，完全融不進去。
莫離是誰？也許正如她的名字一樣，她需要我們，不想離開！水花輕輕地拍打著我們的肩膀，靜靜地滋潤綠色的生命。春泥吐芳，夏蟲低語，萬物生長。陽光漸漸照進了我們的心靈，彌散著向往的空氣。我看到了一顆孤獨的心，在向日葵中隊慢慢融化。父母的陪伴、同學的包容和老師的關愛，給了莫離一個安全溫暖的家——向日葵中隊！正如臺詞所說：“不是我們成全了她，而是她成全了我們！”
熱愛閱讀、運動和旅行。假期熱心于行走博物館、誦讀經典詩文、推廣鐘山文化、倡導低碳環(huán)保等公益活動。最近呢，她注意到我們的公益兒童音樂劇《向日葵中隊》，對劇中自閉癥兒童的求學之路非常的感興趣。觀看完今天的疫后首演，黃奕揚感觸頗深，就寫下了這篇日記。小小的她，就像向日葵，朝著夢想向陽生長，與有愛的你們溫暖同行……
除此之外，南昌路小學的其他師生也在參加了今天的疫后首映，而且南昌路小學的老師對于我們的演出給予了很大的肯定。
很開心，8月1日，在這個舉國同慶，值得紀念的日子里，我們又將《向日葵中隊》的故事帶給了更多的人，把莫離的故事帶給了更多人！
中隊會讀后感篇十八
這周我們班開了一次特別的中隊會，非常有趣，非常開心。不信？那就讓我給你介紹介紹吧。
看——中隊會開始啦！第一個表演的是王云聰，別看他個子小，他講的笑話可是非常逗人，他講的《樓道曲》笑得大家都跟著他一起講了起來，教室里傳來一片歡聲笑語。我想：他真是一個能為大家?guī)須g樂的小朋友。
第二個表演的是蔣雨晴和胡博演的小品，名字叫：懂禮貌的好孩子。她們倆一個演阿姨，一個演小朋友，你別說，還真像。這個小品讓大家懂得了什么是真正的品德。
接下來是陳冠宏她們表演的舞蹈，我也是學舞蹈的，所以我最喜歡她們的節(jié)目，你看她們臉上帶著微笑，舞姿優(yōu)美，像一個個美麗的小天使，真美呀！
最后是中隊長謝晗為大家唱了一首歌，唱得真好聽，她的歌聲給大家?guī)砹藲g樂。
下次中隊會，我也要露一手！
中隊會讀后感篇十九
各位同學、老師：大家好!
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來.
當然，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎.
我知道當作家，首先要寫的文章有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采.
我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗!
中隊會讀后感篇二十
今天下午的第三節(jié)課是我們班的中隊會，主題是《我的理想》。
一上課，老師就把我的理想這四個字寫到了黑板上，代表我們的中隊會已經開始了。
首先我們進行了第一項報告人數(shù)、第二項出隊旗和第三項唱《我們是共產主義接班人》這首歌。
然后就到第四項了，也就是我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)，談談自己的理想，小組討論，每個人都要說出自己的理想。我是我們四組的組長，所以我先來說了自己的夢想是當一名數(shù)學老師；然后，就是我們組的副組長郭誠若，他的夢想非常遠大是當一名圍棋世界冠軍；接著就是我們組的3號同學李浩，他的夢想是當一名化學家，因為他很熱愛科學；然后我們班的4號、5號和6號，他們的理想分別是當一名歌手，當一名翻譯家，當一個特種兵。各個小組還進行了展示，我們組派出了郭誠若同學來展示。
接下來到了第五項，輔導員講話。我們班的輔導員就是我們班的班主任田老師，我們班的同學還進行了點評。
接著還有第六項，第七項。就這樣，我們的中隊會就此結束了。
中隊會讀后感篇一
中隊會是每個組織管理者常常需要召開的會議形式，通過中隊會的召開，可以及時了解各個部門的工作進展和問題，促進信息的共享與溝通，以便更好地協(xié)調工作，提高團隊的效率。在最近一次中隊會后，我對于中隊管理和團隊協(xié)作有了一些新的體會和思考。
第一段：中隊會是信息共享與協(xié)作的重要平臺
中隊會的召開，使得不同部門之間的信息可以得到及時的傳遞和共享。在會上，各個部門的負責人匯報最近的工作進展、困難和問題，以及未來的計劃和目標。這不僅可以讓其他部門了解到各個部門的具體情況，還能夠讓大家共同討論和解決問題。同時，中隊會還是一個協(xié)作的平臺，不同部門之間可以相互補充和支持，形成團隊合力，共同達成目標。
第二段：中隊會能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性
中隊會不僅可以傳遞信息和解決問題，還可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性。在會上，各個部門的負責人可以向員工介紹最新的工作進展和成果，讓員工感受到自己的努力和貢獻得到了認可。同時，每位員工也可以通過中隊會表達自己的想法和建議，促進團隊的創(chuàng)新和改進。通過中隊會的互動與交流，員工們能夠感受到自己的工作重要性，增強歸屬感和團隊意識。
第三段：中隊會促進高效的決策和問題解決
中隊會的召開可以促進高效的決策和問題解決，通過集思廣益的方式，不同部門的負責人可以共同討論和決策，避免了獨斷獨行的弊端。在會上，每個人都有機會提出問題和想法，可以借助大家的智慧一起尋找解決方案。這樣的共同決策和問題解決方式，能夠讓每個人都參與其中，提高了每個人的責任感和歸屬感，同時也能夠更好地促進團隊整體的發(fā)展。
第四段：中隊會需要優(yōu)化和改進
盡管中隊會存在許多優(yōu)點，但也需要不斷的優(yōu)化和改進。首先，會議的流程和時間需要更加合理和高效，避免浪費時間和資源。其次，會議的議題和內容需要緊密結合實際，解決目前存在的問題和困難，避免陷入瑣碎細節(jié)的討論。此外，每個部門的負責人在會議上應該發(fā)揮更好的溝通和協(xié)作的作用，提高把控團隊的能力。
第五段：個人的發(fā)展和成長也需要通過中隊會來實現(xiàn)
中隊會不僅是一個團隊合作的平臺，也是個人發(fā)展和成長的機會。通過參與會議并積極發(fā)表自己的意見和想法，可以提高自己的提前預判、分析和解決問題的能力。此外，在中隊會的過程中，還可以觀察和學習其他部門負責人的管理和溝通方式，借鑒他們的成功經驗。通過中隊會的參與和學習，每個人都能夠在工作和生活中得到持續(xù)的發(fā)展和進步。
總結：
中隊會對于團隊的管理和協(xié)作起到了十分重要的作用。通過中隊會，可以促進信息的共享與協(xié)作，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，提高決策和問題解決的效率，實現(xiàn)個人的發(fā)展和成長。然而，中隊會仍然需要優(yōu)化和改進，才能更好地發(fā)揮其作用。作為管理者和團隊成員，我們應該認識到中隊會的重要性，并在實踐中不斷改進和完善，以實現(xiàn)團隊的更大目標和成就。
中隊會讀后感篇二
文明禮儀伴我行
讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生將康成長的需要，也是進行奧運教育中重要的一個方面的內容，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，體會學習禮儀，使學生明禮儀，做文明的我。
1、學習《小學生行為規(guī)范》
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌
3、對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調查，了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）
4、準備文明競猜題
一、隊會儀式：（3’）
1、整隊：
中隊長：（1）全體集合（2）各小隊匯報人數(shù)
小隊長：[立正，向右轉，向左看齊、向前看、報數(shù)（1，2，3，……）]
2、小隊長報告給中隊長、中隊長報告給輔導員（小隊長：報告中隊長，我小隊應到xx人，實到xx人，報告完畢?。ㄖ嘘犻L：接受你的報告！）（報告輔導員，我們四（4）中隊應到40人，實到40人，報告完畢?。ń邮苣愕膱蟾?、活動可以開始，預祝你們的活動取得圓滿成功！）小隊長：立正，向左轉（小隊長歸隊）
3、中隊長：全體立正、出旗（奏樂）、敬禮、
4、中隊長：唱隊歌
5、中隊長：回座
二、主題活動：
中隊長：首先，讓我們掌聲有請潘依婷同學和我一起來主持這次班隊活動！
一、開場白主持人：
1、（）：我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的話，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。2008年奧運會離我們越來越近了。我們更應該明禮儀，講禮貌，弘揚奧運精神，做最文明的我。
2、（）：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。（齊聲）沙家浜中心小學四（4）中隊，“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！
篇章一：找尋不文明
（）：對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象：
2（）、教室里的課桌，本來好好的被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非；
聽了以上同學們記錄下來的發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受呢？為了強化大家的感受，我們給大家準備了一段同學自演的啞劇“午休時刻”。請欣賞！
啞劇欣賞：午休時刻（四位學生表演啞?。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆?BR> 篇章二：文明大家談
1（）:感謝四位同學的精彩表演，在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊，現(xiàn)在我來問大家，小品里有哪些不文明現(xiàn)象？我們該怎樣做呢？所以我們的第二個篇章“文明大家談”，就是請同學們相互之間先談論一下，然后請幾位同學起來談談你對這些現(xiàn)象的'看法，感想；也可以談談你親歷的事件。（大家想到什么就談什么，大膽一點，暢所欲言。）
（學生發(fā)言）
2（）:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，我們會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——10分?，F(xiàn)在我們開始了：
（）一組的同學請仔細聽題
1、你是領導早讀的同學，每天總會早早得來到學校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應該怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）
（）二組的同學請仔細聽題
（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康地文體活動。）
2、今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時間等）
()三組的同學請仔細聽題
（按時到校，作好課前準備。有事或生病時，一定要記住事先請假。）
3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）
（進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經允許后再進入；離開時說“再見”）
()四組的同學請仔細聽題
（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）
（請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝?。?BR> 請評委公布得分最高的一組：
讓我們向第（）組表示祝賀。
5、（）______、____,讓我也來考考你！今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談談。你該分別對他們說些什么呢？主持人發(fā)言：（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）
（對人有禮，團結同學，也要關心同學。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）
篇章三：猜猜文明詞
（）現(xiàn)在我們來做個游戲，猜詞?。ㄔ~語與文明話題有關）先我來說說游戲規(guī)則
（1）五個男生一組，五個女生一組，共選兩組。
（2）第一個同學做動作第二個同學猜，依次進行，在規(guī)定時間內，哪組猜對的多哪組獲勝。
（3）在猜的過程中，大家不得提示。
（4）猜詞語時，只能做動作，不得出現(xiàn)發(fā)音。
篇章四：拋棄不文明
（）剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。
下面，我請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個人都有或多或少的缺點的，包括我自己。
好的，有沒有哪位同學毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點名或點學號。（學生念好了，給予積極的鼓勵，如敢于承認錯誤，心胸寬廣等）
我請同學把紙張都收上來放講臺上，你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，現(xiàn)在我要把“放在我這里”的不文明行為們“扔到垃圾桶里”，希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?BR> 篇章五：唱響文明之歌
讓我們向不文明的現(xiàn)象說再見，讓文明之歌在我們心中唱起來。
1）請欣賞表演唱《假如我是xx》
1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
最后我們來一個簡短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預備齊：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。宣言者——四（４）班全體同學”。
1、主持人宣布活動結束
主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。主持人（甲、乙）：親愛的隊員們，伴著悠揚的音樂，四（4）中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會圓滿結束。下面請輔導員講話：
2、輔導員講話：
3、（中隊長）：全體集合
4、（中隊長）呼號：“準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！”
隊員：“時刻準備著！”
中隊長：退旗（奏樂）、敬禮。
中隊會讀后感篇三
中隊長：___中隊__主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)。
小隊長：第__小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊面前，互敬隊禮）報告中隊長，第__小隊原有少先隊員_人，實到__人，報告完畢！
中隊長：接受你的報告！
[互敬隊禮，小隊長跑回小隊，發(fā)出”稍息“的號令]。
（二）中隊長向中隊輔導員報告。
中隊長：全體立正。（跑到輔導員面前，互敬隊禮）報告輔導員，本中隊原有少先隊員__人，實到__人，隊活動準備就緒，請您和我們一起參加活動！
輔導員：接受你的報告，并預祝中隊會取得圓滿成功！
互敬隊禮，中隊長跑回原位。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）。
3、中隊長講話。（宣布活動目的、意義。）。
4、中隊長：宣布__中隊___主題中隊會現(xiàn)在開始。有請___、___主持，大家掌聲歡迎。
（主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）。
5、中隊活動開始。
……。
6、輔導員講話。（活動結束后的簡短總結，并提出希望）。
7、呼號。呼號。中隊長：全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號！輔導員：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。隊員：時刻準備著?。ú灰f請舉起右拳，之前要訓練好）。
8、退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）。
9、隊會結束。
中隊會讀后感篇四
1.通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動，使學生從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。
2.通過班會認識到廉潔、誠信、守紀的重要性，做一個廉潔、誠信守紀的人的必要性，學會做一個廉潔、誠信、守紀的人。
1．收集一些遵紀守法，廉潔自律名人的故事。
2．搜集、創(chuàng)作廉正的格言警句。
3．排演小品。
1.主持導出隊會主題
合：尊敬的老師、同學們，你們好！
甲：伙伴們，在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求。
乙：正是因為有了這種執(zhí)著的追求，我們的民族才得以繁榮昌盛。
合：合：真、善、美是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔，擁有廉潔所帶來的幸福！現(xiàn)在四（1）班“揚廉潔之風潤少年童心”主題班會現(xiàn)在開始。
2.講述有關廉正人物的故事
甲：廉潔自律，立身之本。
乙：反腐倡廉，眾志成城。
甲：為什么至今民間還流傳著一千多年前包拯鐵面無私，打擊權貴的故事，并深受人們喜愛。因為他講的是一個執(zhí)法嚴明、不徇私情，能為老百姓做主的清官。
隊員們，讓我們一起來聽聽他們的故事。
1包拯的故事。
2于謙的故事。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”詩中體現(xiàn)的是剛烈之氣。于謙自幼聰敏，讀書過目成誦，仰慕古代正氣凜然的仁人志士。“土木堡之變”，為了國家和民族，他也甘愿冒這個天大的風險。國難當頭，于謙沒有臨難退縮、明哲保身，他的所作所為不是為了自己的一己之私，而是為了國家和民族的利益，只要是國家和民族的需要，哪怕“粉身碎骨”，也在所不惜。鐵骨錚錚、忠心赤膽的于謙盡管以悲劇告終，但于謙“甘灑熱血寫春秋”的`愛國愛民情懷，卻給后世樹立了一個楷模和豐碑，給我們鑄造了一個偉大的民族之魂。
甲：廉潔自律才是做人的根本，共產黨的干部也給我們做出了很好的榜樣。
3.欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》
現(xiàn)在請同學們欣賞小品：《不廉潔、誠信的同學》
小品《不廉潔、誠信的同學》（小品內容）
人物：小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的
(1)時間：下午放學后地點：學校校門外
小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！(邊走邊說)
賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！
小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。
(2)(走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢)
小郭：錢?地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！
(走去車站，等車)
乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)
小郭：嘿！又省了兩塊錢！
（3）(小郭回到家)
小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！
媽媽：這么乖??？是啦，這次測驗多少分?
小郭：100分！老師都表揚我進步神速呢。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢?。?BR> 媽媽：這么厲害??！快拿試卷給我看一下。
小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。
媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是
中隊會讀后感篇五
第一段：引言（150字）
中隊會作為一種集中討論、交流觀點的重要方式，對于提高團隊凝聚力和創(chuàng)新能力非常重要。會后心得體會是中隊會的一個重要環(huán)節(jié)，通過它的歸納總結，可以進一步深化對會議內容的理解，發(fā)現(xiàn)問題并解決，提升個人的學習能力和工作能力，從而促進中隊的發(fā)展和進步。以下是我在中隊會后的心得體會。
第二段：會議回顧與感悟（250字）
中隊會后，我反思了自己在會議中的表現(xiàn)，并從中受益匪淺。首先，我意識到自己在會議中傾聽和表達能力的不足。在聽取其他隊員的發(fā)言時，我常常只顧著把自己的觀點表達出來，沒有認真傾聽他人的觀點。這導致我錯過了一些重要的信息和意見。其次，我意識到自己在會議中發(fā)言時的不自信。我常常因為害怕他人的批評而不敢表達自己的真實想法，這也導致了我沒有為中隊的發(fā)展提供更加積極和有建設性的建議。通過這次會議，我深刻意識到了這些問題，并決定積極改進自己的表達和思考能力。
第三段：碰撞與收獲（300字）
在會后的心得體會中，我總結了這次會議中的一些重要觀點。首先，我們在共同探討的過程中意識到了中隊在某些方面還存在的問題，比如溝通不暢、工作分配不合理等。這使我更加認識到團隊合作的重要性，明確了我們下一步的努力方向。其次，我們通過會議共同交流了個人的經驗和觀點，聽取了各個隊員的建議和反饋。這不僅豐富了我的知識儲備，也提高了我的思考和解決問題的能力。通過與其他隊員的碰撞，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處和需要進一步改進的地方?？偟膩碚f，這次會議給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦⑹?，讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，并激勵我更加努力地工作。
第四段：總結與規(guī)劃（250字）
通過會后的心得體會，我總結了自己的成長和進步，并制定了下一步的工作規(guī)劃。首先，我決定加強自己的學習和思考能力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我將多參加相關的講座和培訓班，積極學習新知識，提高自己的理論水平。其次，我決定注重個人的表達和溝通能力的培養(yǎng)。我將多讀書、多寫作，提升自己的表達能力，并積極參加一些外部交流活動，鍛煉自己的溝通技巧。最后，我決定積極參與中隊的工作，提供更多積極建設性的意見和建議，為中隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：心得體會的意義（250字）
會后的心得體會對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。通過總結自己在會議中的表現(xiàn)和觀點，可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進行改進和提升。同時，通過與他人的交流和碰撞，我們可以汲取到更多的智慧和經驗，提高自己的思考和解決問題的能力?？偟膩碚f，會后心得體會是一個不可忽視的環(huán)節(jié)，它對于個人的成長、中隊的發(fā)展以及整個團隊的凝聚力和創(chuàng)新能力都具有積極的推動作用。
總結（200字）
中隊會后心得體會的重要性不容忽視。通過心得體會，我們可以反思自我，發(fā)現(xiàn)問題并解決，提高個人的學習和工作能力，促進中隊的發(fā)展和進步。通過會后心得體會的總結和規(guī)劃，我們可以更好地為自己制定下一步的工作計劃，并為中隊的發(fā)展貢獻力量。因此，我們應該重視會后心得體會，認真總結并落實在實際工作中，不斷提升自己的素質和能力，為中隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
中隊會讀后感篇六
通過本次活動，了解紅領巾的來歷；懂得紅領巾是國旗的一角，是革命先輩的鮮血染成的，使學生熱愛紅領巾，珍惜紅領巾，愿意為紅領巾增光添彩。使學生珍愛紅領巾，為紅領巾爭光。
20xx年2月20日
全體師生
組長：xx
副組長：xx
負責人：xx
組員：xx
1、由學生代表進行主題為“讓紅領巾更紅更艷”的演講
2、輔導員龍老師進行隊知識講座
3、各大隊干部下到各班，示范系紅領巾的標準動作，全體同學跟著系紅領巾。
4、各大隊干部下到各班，示范敬隊禮的標準動作，全體學生跟著學習。
1、每位學生必須佩帶好紅領巾。
2、各班教室前黑板必須有美術字的主題，要求色彩豐富，可根據本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認真組織本班學生在教室觀看
4、各班做好中隊活動的'登記工作。
5、會后，每位同學用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。（最好是a4紙打印稿，大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。）
中隊會讀后感篇七
“紅領巾心向黨”----中對會活動總結
今天上午第四節(jié)課，我校四年級舉行了“紅領巾心向黨”主題中隊會，會議由兩位班長李暢和白紫璇主持。首先我們利用猜謎語的形式引出了紅領巾，紅領巾它是黨旗的一部分，是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。 紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們四年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。在響亮的回答聲中，我們引出本次隊會的主題是：“紅領巾，心向黨”。我給學生們講了故事《南湖上的小船》，讓他們對中國共產黨的產生有所了解。通過視頻，讓學生觀看了有關工農紅軍長征途中的艱難困苦，從而讓學生感受到，如果沒有共產黨員的拋頭顱，灑熱血，就沒有我們今天的幸福生活。學生朗誦的詩歌《黨啊，我的母親》，聲情并茂，讓這次班會達到了高潮，并讓全班學生的感情得到了升華。學生講的故事《繡紅旗》，把全體學生帶到了那罪惡的渣滓洞，感受到了江姐那滿腔的愛國之情，他們?yōu)榱私裉斓暮推叫腋?，奉獻了自己的生命。在知識競賽中，學生積極參與，興趣很高，對黨的一些基本知識有了更深的'了解。最后，我們在歌曲《閃閃的紅星》中，結束了這次主題班會。
學生們在看關于紅軍長征的視頻
學生朗誦詩歌《黨啊，我的母親》
學生講故事《繡紅旗》
這次班會使學生們了解了有關中國共產黨的基本知識，知道沒有共產黨就沒有新中國；在活動中培養(yǎng)了學生搜集信息的能力、講故事的能力以及詩歌朗誦的能力；培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛中國共產黨的積極情感，從而樹立遠大的理想，為實現(xiàn)自己美好的理想從現(xiàn)在開始認真學習。
中隊會讀后感篇八
全面落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，通過本次活動，增強學生的禮儀觀念，規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。
1、收集關于禮儀知識方面的資料，制作禮貌用語卡片。
2、準備好小品所需的道具：“熊、兔、山羊、小鳥”的頭飾；電話機。
3、收集學生講文明、禮貌的事例。
4、配樂磁帶。
一、列隊。
二、主持人宣布活動開始。
三、進行活動：
主持人甲：一滴露珠能折射出五彩的陽光。
乙：一片綠葉能傳遞出春天的氣息。
甲：一句隨意的話。
乙：一個細微的舉動。
甲：反映出一個人的品格與修養(yǎng)。
乙：反映出一個民族的`素質。
合：同在一片藍天下，我們手牽手，心連心，講文明，樹新風，同進步。甲：主題隊會——（合）：“我是文明小學生”現(xiàn)在開始。
乙：請欣賞小品表演《問路》。（三名學生分別扮演“小熊”、“小兔”、“小羊”，小品《問路》的情節(jié)）：
小熊皮皮和小兔貝貝今兒個可起了個大早，他倆手牽手蹦蹦跳跳往森林深處走去。原來今天動物王國將舉辦一年一度的演唱盛會。皮皮和貝貝可是二重唱的小演員，睢把他倆樂得笑呵呵！
可走著，走著，他倆卻迷路了——。
小熊：唉！這可怎么辦呢?。ń辜睜睿?。
小兔：別急別急，那兒有人，咱們過去問問。（小熊快步跑去）。
小熊：（自言自語）噢，是老山羊?。ㄕZ）：老頭兒，去動物演唱會的路怎么走?。ㄉ窖虿蛔雎?，仍干著農活兒）。
（自言自語）這老頭兒，恐怕是聾子吧！我再去問問。
（對著山羊、大聲說）：喂——去動物演唱會的路怎么走？
（山羊還是不做聲，小熊低著頭走到貝貝身邊，貝貝走過去。）。
小兔：山羊伯伯，您好！請問去動物演唱會的路該怎樣走？
山羊：（抬頭、高興狀）小朋友，翻過這座山，在路口往右拐，朝前走就到了。你也要表演節(jié)目；快去快去，還來得及！
小兔：山羊伯伯，謝謝您！再見！——再見?。▉淼叫⌒苌磉叀＃┢て?，跟我走！小熊：貝貝，那老山羊說話了，真的告訴咱們路了！那我問他怎么不告訴我呢？（貝貝拉著皮皮下）。
主持人甲：看了這段精彩的童話，同學們你們知道山羊伯伯為什么不理小熊皮皮而親切地回答了貝貝的問路呢？（指兩名學生回答）。
乙：是??！禮貌用語在生活中多么重要??！請隊員們回憶一下，我們該常說哪些禮貌用語？（您、請、謝謝、對不起、沒關系、不用謝、晚安、再見……）（一小隊舉卡片領讀）。
活動小結：
主持人：通過這次活動，我們學到了很多禮儀知識，大家可要在日常學習生活中常運用呀！人人爭做彬彬有禮的陽光少年！
中隊會讀后感篇九
作為一名新兵，我最近參加了中隊會議。這場會議為我提供了一個課堂，讓我了解并理解了軍隊中的規(guī)章制度和條例。其中還有不少措施和技巧，可以幫助我們實現(xiàn)團隊目標和個人成長。在這篇文章中，我將分享我對中隊會議的理解和體驗，并提取出我認為最有價值的聽取和實施。
第二段：中隊會議的作用
中隊會議是集體討論，展示了軍隊工作規(guī)律的場所，也是發(fā)掘官兵需求和解決問題途徑的渠道。大家都是一家人，可以反饋部隊情況，轉達指示，搜集消息，討論想法和建議，總結經驗，加強團隊凝聚力和做好思想工作。此外，通過中隊會議，官兵更容易理解掌握部隊使命、戰(zhàn)斗任務和責任。會員們自主學習，見縫插針，討論詳細并落實實踐。正是因為這種深入的討論和分享，我們的作戰(zhàn)力才得以不斷提高。
第三段：中隊會議的形式
通常，一個中隊會議持續(xù)一個小時，由指揮官主持。會議周期一般為一周一次。會議的內容可以是某項任務或對最近情形的更新。會議重點討論的一些事項包括戰(zhàn)斗準備情況、訓練計劃、工作問題、工作追蹤和總結以及士兵的眼部觀察。會議的規(guī)則非常明確，每個人都應該遵守：“一個人發(fā)言，其他人聽”，“什么時候會議開始，什么時候會議結束”。
第四段：中隊會議的價值
中隊會議對一個戰(zhàn)斗單位來說是極其重要的，因為它強調的是協(xié)作精神和共同目標。我發(fā)現(xiàn)，通過參加中隊會議，官兵可以掌握相關政策和條例，了解軍隊的部署和計劃，以及更好地與戰(zhàn)友溝通。這些都是他們可以應用于領導和管理自己小組或區(qū)域的重要工具和技巧。
另外，中隊會議也有助于加強人員干部之間的互動和個人關系。在討論中，更容易發(fā)現(xiàn)士兵的特長和才能，幫助他們進一步發(fā)展自己。一些新的想法可以在這個會議上探討，以幫助解決問題或改進作戰(zhàn)計劃。最后，中隊會議是一個非常好的機會來認識不熟悉的人，從中獲得更多的支持和資源來實現(xiàn)他們的目標。
第五段：結論
總之，中隊會議是日常工作中必不可少的一部分。它為官兵提供了一個互動的平臺，以了解他們的工作和責任。我們可以在會議上交流和分享知識，并從其他人的經驗和建議中學習。在中隊會議中，我們還能夠獲得重要的反饋和指導，以幫助我們更好地執(zhí)行我們的任務。總之，中隊會議有助于加強團隊合作和工作效能，可以更好地在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)我們的力量。
中隊會讀后感篇十
1、私自占用綠化地;。
2、私自亂堆亂放雜物、廢品;。
3、中控室夜間睡覺與獎金相掛鉤;。
4、門崗收費嚴格執(zhí)行"有卡刷卡、無卡收費"的規(guī)定;。
5、加強外保人員的管理和培訓;。
6、加強門崗夜間車輛的檢查;。
7、嚴查未辦手續(xù)進行裝修。
1、對三期裝修進行集中巡查，發(fā)現(xiàn)三戶未辦理裝修手續(xù)(已補辦手續(xù));。
2、南門外私搭亂建進行拆除;。
3、協(xié)助監(jiān)控維修人員對小區(qū)監(jiān)控的維修;。
4、加強收繳停車費力度;。
5、本周未發(fā)生偷盜及治安案件;。
6、協(xié)助燕達醫(yī)院免費義診的宣傳及秩序維護;。
7、突擊緊急集合檢查保安人員的人數(shù)(43人)。
1、督促保安公司對保安年齡較大人員進行調整，按公司要求月底之前調整完畢;。
3、巡更系統(tǒng)的檢查是否按時按量(質量)完成日常巡邏;。
4、對裝修的進行檢查，是否辦理裝修手續(xù)、是否違規(guī)裝修。
中隊會讀后感篇十一
作為一名軍人，每一次參加中隊會議都是一次很好的鍛煉機會。這不僅能增強部隊的組織紀律性，更有利于我們自身的思考和認識。通過參加中隊會議，我深感到了它的重要性，也汲取了很多啟發(fā)和靈感。
第二段：認識和體會
中隊會議是一件益處很多的事情。參加會議既可以讓我們了解情況，也能讓我們學習經驗和思考問題。同時，在會議中要主動參與討論，主動發(fā)言，提出自己的見解和建議。這不僅是對自身的鍛煉，更能為部隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
中隊會議的基本形式是報告匯報、學習交流、研究決定，是檢驗和完善部隊工作的一個重要途徑。只有通過不斷學習，不斷挑戰(zhàn)自己，才能提高個人水平，更好地適應新時代的發(fā)展要求。
第三段：重托和責任
參加中隊會議不僅是一種榮譽和機會，更是一種責任和決心。我們每個人都應該認識到，作為一名軍人，要時刻保持清醒和深思，樹立正確的價值觀，樹立使命感和責任感。只有如此才能更好地發(fā)揮個人作用，對部隊的發(fā)展和強大做出貢獻。
在中隊會議上，我們需要思考的不僅是當前的工作和問題，也需要思考和探究更深層次的意義和方向。只有從更全面、更深遠的角度來思考、分析，才能找到更好地解決問題的方法和實現(xiàn)目標的途徑。
第四段：收獲和成長
參加中隊會議的一個重要收獲就是能夠鍛煉我們的語言能力和溝通能力。在會議上，我們需要學會如何表達自己的想法和觀點，也需要學會傾聽別人的意見和建議，從而不斷提升自己的整體素質。此外，會議也是一個相互學習和成長的機會，我們可以從其他人身上學到很多東西，也可以將自己的經驗和見解分享給他人。
通過參加中隊會議，我們也可以加深對部隊工作和軍事思想的理解和認識。在借鑒和吸收多方意見后，我們的眼界和思路將更加廣闊，能夠更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。這些收獲不僅是對個人的成長和提升，更是對部隊整體實力的有效提升。
第五段：結語
通過參加中隊會議的體驗和收獲，我深感中隊會議是發(fā)揚團隊精神、提高個人素質、推動部隊發(fā)展的一種重要方式。在今后的工作中，我將持續(xù)關注和投入到中隊會議中去，認真思考、努力發(fā)言，不斷提高個人能力和部隊實力，為實現(xiàn)強大現(xiàn)代化部隊的目標而共同努力。
中隊會讀后感篇十二
認真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的向日葵中隊讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“醉臥沙場君莫笑，古來戰(zhàn)爭幾人回？”這就是我第一次聽到“莫離”這個名字腦海中浮現(xiàn)出的詩句，我想莫離的媽媽之所以取這個名字，定是想把莫離長長久久地留在身邊，永遠都不要離開的意思吧！
當我第一眼看到《向日葵中隊》這本書時，就被封面上那個活潑可愛的紅衣女孩兒吸引住了，她正在奮力地越過長繩，將手中的小熊拋上藍天，她仰面而笑，仿佛向著蔚藍的世界種下了一顆希望的種子。
翻開這令人喜悅的書頁，哦！紅衣女孩竟是個自閉癥兒童。當莫離來到向日葵中隊時，她與這個集體格格不入，幾乎不與任何人交談，甚至經常做出一些過激的行為令人生厭。
只要朝著陽光，便不會看到身后的黑暗！這才向日葵中隊的精神?！靶切堑暮⒆邮枪陋毜模晌覀儾粫屇x孤獨，因為我們會給孤獨一個愛的擁抱！讓我們都成為莫離的守護天使，陪她一起仰望星空！”班長吳萌萌發(fā)出了倡議。嘩啦啦！嘩啦啦！教室響起了經久不息的掌聲，大家排著隊送給莫離一個又一個的擁抱，那擁抱溫暖而真誠。當莫離笑的時候，是那樣的幸福和快樂！
讀完這本書，我不由得輕松地哼唱起一首歌：“海洋的對岸是夢想的港灣，如果受了小小的風寒，我的心一直為你取暖……”
中隊會讀后感篇十三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好!今天，作為中隊長代表在授牌儀式上發(fā)言，激動之余，我的心里充滿了深深的感激之情，感謝尊敬的校領導和老師們一直以來對我的培養(yǎng)與信任，感謝親愛的同學們對我的支持和幫助。我的點滴進步都離不開老師們的諄諄教誨，也離不開少先隊組織的殷切關懷。少年先鋒隊是我們隊員快樂成長的搖籃，它在每次的社會實踐活動中教育著我們，在每一次的校內主題活動中影響著我們，在每一次的文體活動中鍛煉著我們，少先隊的活動以志趣、童趣、樂趣、緊緊地吸引著我們，引領我們幸福、快樂地成長。
加入大隊部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這條路上會迎接許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這重擔，因為我的熱情，我的毅力以及我實事求是的工作態(tài)度。
今天我有幸當選中隊長，我一定以身作則，嚴格要求自己，協(xié)助老師做好份內的事;今天，我當選了中隊長，我將熱心為同學們服務，我會把隊員們關心的熱點和呼聲傳達給大隊部，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監(jiān)督和批評。今天我有幸當選中隊長，我將以良好的精神狀態(tài)，與其他隊干緊密團結在一起，發(fā)揚良好的團隊合作精神，認真處理大隊部的事務，相信在全體隊員的共同努力下，我們的校園生活一定會更加豐富多彩!
謝謝大家!
中隊會讀后感篇十四
1.從第一小隊開始依次（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢。（四組依次）。
2.中隊長還禮：接受你們的報告。
3.四小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
二、中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)。
1.中隊長：立正?。ㄅ苤林嘘犦o導員處，敬隊禮）中隊原有隊員xx人，實到xx人，一切準備活動就緒，請批準我們開展活動。
2.中隊輔導員：接受你們的匯報，祝你們的`活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。
三、出旗（由后門繞一圈回到講臺旁）一人執(zhí)旗，兩人護旗。中隊長：出旗，敬禮！
四、唱隊歌（可設指揮）：旗手執(zhí)旗，護旗手拉旗，中隊長與隊員同唱隊歌。
五、中隊長講話（介紹活動意義，并提出要求和希望）。
六、主持人宣布活動開始。（按活動安排進行,每一個節(jié)目前后應有過渡語,起鋪墊總結的作用）。
七、中隊輔導員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）。
中隊輔導員：??（做活動的小節(jié)）。
八、呼號（舉起右拳，拳眼對著耳孔）。
中隊輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
學生回答：時刻準備著！
九、退旗（走與出旗相反的路線回到出發(fā)位置），方法同前。
十、中隊長：xx主題中隊會到此結束！
一、預備部分。
（一）小隊長向中隊長報告人數(shù)。
中隊長：_________中隊_________主題中隊會馬上開始，各小隊報告人數(shù)。
小隊長：第________小隊全體起立，稍息，立正。（跑到中隊面前，互敬隊禮）報告中隊長，第_______小隊原有少先隊員_____人，實到_____人，報告完畢！
中隊長：接受你的報告！
[互敬隊禮，小隊長跑回小隊，發(fā)出“稍息”的號令]。
（二）中隊長向中隊輔導員報告。
中隊長：全體立正。（跑到輔導員面前，互敬隊禮）報告輔導員，本中隊原有少先隊員______人，實到______人，隊活動準備就緒，請您和我們一起參加活動！
輔導員：接受你的報告，并預祝中隊會取得圓滿成功！
互敬隊禮，中隊長跑回原位。
(報告人與接受報告人對答中聲音要清楚、洪亮)。
二、正式儀式。
正式儀式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）。
2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）。
3、中隊長講話。（宣布活動目的、意義。）。
4、中隊長：宣布____中隊______主題中隊會現(xiàn)在開始。有請______、______主持，大家掌聲歡迎。
（主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上）。
5、中隊活動開始。
6、中隊長：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話。輔導員講話。（活動結束后的簡短總結，并提出希望）。
7、呼號。呼號。中隊長：全體起立，請輔導員老師帶領我們呼號！輔導員：準備著為共產主義事業(yè)而奮斗。隊員：時刻準備著?。ú灰f請舉起右拳，之前要訓練好）。
8、退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）。
9、隊會結束。
中隊會讀后感篇十五
中隊會是一個組織內的例行會議，每個成員通過該會議，可以分享自己的工作經驗和心得體會，從而促進團隊合作和個人成長。在平日的工作中，每個人都會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過中隊會的交流和分享，我們可以相互借鑒和學習，提高自己的工作能力和解決問題的能力。下面是我個人對中隊會的一些體會和心得，希望對大家有所啟發(fā)。
首先，中隊會是一個溝通和交流的平臺。在工作中，我們可能會遇到一些問題需要與其他人討論和解決。中隊會提供了一個集思廣益的機會，每個人可以分享自己的觀點和經驗，幫助別人解決問題，也可以借鑒他人的方法和思路。通過中隊會的互動和交流，我們可以拓寬自己的思路，找到更好的解決方案。同時，中隊會也促進了團隊內部的溝通與合作，增進了彼此之間的了解和信任，為團隊的發(fā)展打下了堅實的基礎。
其次，中隊會可以加強團隊的凝聚力。每個人都會在中隊會上分享自己的心得和經驗，這不僅可以使其他人更好地了解你的工作，也可以讓你更好地了解其他人的工作。通過交流和分享，我們可以互相支持和鼓勵，共同面對困難，共同努力實現(xiàn)團隊的目標。同時，中隊會上也可以表彰和獎勵出色的工作，激勵團隊內的每個成員發(fā)揮出更大的潛力，為團隊的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
第三，中隊會是自我反思的機會。通過中隊會，我們可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。同時，中隊會也可以及時指出我們的問題和錯誤，幫助我們更好地認識自己，提高自己的工作質量。只有不斷向困難和問題發(fā)起挑戰(zhàn)，并通過中隊會的反思和改進，我們才能不斷進步，取得更好的成果。
第四，中隊會是學習和培訓的機會。在中隊會上，我們可以借鑒他人的成功經驗，學習他們的工作方法和技巧。同時，中隊會也可以組織培訓和講座，提供更多的專業(yè)知識和實操經驗。通過中隊會的學習和培訓，我們可以不斷提高自己的專業(yè)素質和工作能力，適應新的工作形式和要求，為更好地完成自己的工作任務做好準備。
最后，中隊會是團隊文化建設的重要組成部分。通過中隊會，我們可以共同制定團隊的愿景和目標，明確每個人的責任和使命。在中隊會上，我們可以發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點和特長，將其最大限度地發(fā)揮出來，為團隊的發(fā)展做出貢獻。同時，中隊會也可以傳遞團隊的價值觀和行為準則，建立起良好的工作氛圍和團隊文化。這些都對提高團隊的整體執(zhí)行力和創(chuàng)造力有著重要的影響。
總結起來，中隊會是一個非常重要的工作和交流平臺，它不僅可以促進團隊的合作和個人的成長，也可以加強團隊的凝聚力和文化建設。通過中隊會的交流和分享，我們可以拓寬自己的思路，找到更好的解決方案，并在團隊的共同努力下實現(xiàn)團隊的目標和愿景。因此，在工作中，我們應當充分利用中隊會這一機會，積極參與其中，分享自己的心得和經驗，為團隊的發(fā)展做出貢獻。
中隊會讀后感篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
這是一個讓我興奮和懷念的日子。這一天，，我們同學，團聚在毛杜。我們有的同學都已經是30多年沒有見面了，相見后的同學們都沉浸在過去那純真的年代里，不單是喜悅，更多的是對往事美好的回憶。
在組織這次聚會的時候，我也曾經猶豫過，同學們這么久沒有見過面，彼此都已生疏，還愿意參加嗎？讓我感動的是，同學們對于這次聚會都非常感興趣，并投入了極大的熱情。
時光飛逝，一轉眼，三十多年過去了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活水平更是今非昔比。只可惜，我們也都已步入了老年的行列。真是；“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊。一見面同學們都老了，白發(fā)早已悄悄的爬上了額頭。學生時代那朝氣蓬勃、青春稚嫩的面孔，早已蕩然無存，留在心目中只是那美好的記憶。但是，這絲毫也擋不住同學們的熱情。每個人都是精神煥發(fā)。神采奕奕。開始了用餐，舉杯相互祝愿，那個場景著實讓人感動、讓人回味，就像一杯陳年的老酒，味道纏綿久遠。
晚上愛唱歌、吟詩的同學，一展歌喉，用歌聲和詩詞抒發(fā)自己的感情，激揚動情的逗笑聲中，贏得了同學們陣陣喝彩。
天下沒有不散的宴席，一天的時光，在不知不覺中過去了。凌晨，同學們依依不舍的相互告別，期待著下一次再相見。
中隊會讀后感篇十七
故事的主人公叫莫離，她是一位漂亮可愛卻患有自閉癥的同學。在父母和米蘭老師的幫助下走進了向日葵中隊。自閉癥的孩子不善于與人溝通交流，所以別人就更不理解她了。中隊里的小伙伴們起初都覺得她是個怪人，與眾不同，整天一個人呆著，唧唧歪歪地對著手中的向日葵娃娃說悄悄話。從早讀時的沉默，合唱時的叫嚷，到作畫時的隨心所欲，以及被奪玩具后的歇斯底里……她都與別人不一樣，顯得和集體格格不入，完全融不進去。
莫離是誰？也許正如她的名字一樣，她需要我們，不想離開！水花輕輕地拍打著我們的肩膀，靜靜地滋潤綠色的生命。春泥吐芳，夏蟲低語，萬物生長。陽光漸漸照進了我們的心靈，彌散著向往的空氣。我看到了一顆孤獨的心，在向日葵中隊慢慢融化。父母的陪伴、同學的包容和老師的關愛，給了莫離一個安全溫暖的家——向日葵中隊！正如臺詞所說：“不是我們成全了她，而是她成全了我們！”
熱愛閱讀、運動和旅行。假期熱心于行走博物館、誦讀經典詩文、推廣鐘山文化、倡導低碳環(huán)保等公益活動。最近呢，她注意到我們的公益兒童音樂劇《向日葵中隊》，對劇中自閉癥兒童的求學之路非常的感興趣。觀看完今天的疫后首演，黃奕揚感觸頗深，就寫下了這篇日記。小小的她，就像向日葵，朝著夢想向陽生長，與有愛的你們溫暖同行……
除此之外，南昌路小學的其他師生也在參加了今天的疫后首映，而且南昌路小學的老師對于我們的演出給予了很大的肯定。
很開心，8月1日，在這個舉國同慶，值得紀念的日子里，我們又將《向日葵中隊》的故事帶給了更多的人，把莫離的故事帶給了更多人！
中隊會讀后感篇十八
這周我們班開了一次特別的中隊會，非常有趣，非常開心。不信？那就讓我給你介紹介紹吧。
看——中隊會開始啦！第一個表演的是王云聰，別看他個子小，他講的笑話可是非常逗人，他講的《樓道曲》笑得大家都跟著他一起講了起來，教室里傳來一片歡聲笑語。我想：他真是一個能為大家?guī)須g樂的小朋友。
第二個表演的是蔣雨晴和胡博演的小品，名字叫：懂禮貌的好孩子。她們倆一個演阿姨，一個演小朋友，你別說，還真像。這個小品讓大家懂得了什么是真正的品德。
接下來是陳冠宏她們表演的舞蹈，我也是學舞蹈的，所以我最喜歡她們的節(jié)目，你看她們臉上帶著微笑，舞姿優(yōu)美，像一個個美麗的小天使，真美呀！
最后是中隊長謝晗為大家唱了一首歌，唱得真好聽，她的歌聲給大家?guī)砹藲g樂。
下次中隊會，我也要露一手！
中隊會讀后感篇十九
各位同學、老師：大家好!
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來.
當然，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎.
我知道當作家，首先要寫的文章有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采.
我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗!
中隊會讀后感篇二十
今天下午的第三節(jié)課是我們班的中隊會，主題是《我的理想》。
一上課，老師就把我的理想這四個字寫到了黑板上，代表我們的中隊會已經開始了。
首先我們進行了第一項報告人數(shù)、第二項出隊旗和第三項唱《我們是共產主義接班人》這首歌。
然后就到第四項了，也就是我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)，談談自己的理想，小組討論，每個人都要說出自己的理想。我是我們四組的組長，所以我先來說了自己的夢想是當一名數(shù)學老師；然后，就是我們組的副組長郭誠若，他的夢想非常遠大是當一名圍棋世界冠軍；接著就是我們組的3號同學李浩，他的夢想是當一名化學家，因為他很熱愛科學；然后我們班的4號、5號和6號，他們的理想分別是當一名歌手，當一名翻譯家，當一個特種兵。各個小組還進行了展示，我們組派出了郭誠若同學來展示。
接下來到了第五項，輔導員講話。我們班的輔導員就是我們班的班主任田老師，我們班的同學還進行了點評。
接著還有第六項，第七項。就這樣，我們的中隊會就此結束了。