2023年教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高工作效率。寫一篇完美的總結(jié)需要我們注意哪些方面的內(nèi)容和技巧呢?在這里給大家推薦一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
    社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了?;叵胍粚W(xué)年的工作,真是思緒萬(wàn)千?,F(xiàn)將本學(xué)年工作述職如下:
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二
    1、班主任工作有條不紊地開展。
    踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無(wú)私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來(lái),我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí),而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來(lái),我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。
    2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。
    后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。__原是違紀(jì)的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)__的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會(huì)到集體的溫暖。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭(zhēng)得了光。我抓住時(shí)機(jī),在班里表?yè)P(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。
    幾年來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三
    自20xx年11月晉升小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
    我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來(lái)教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的'準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。
    在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
    成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
    總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)中級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四
    207月10日參加工作,先后在湖南益陽(yáng)電廠二期工程項(xiàng)目、邵陽(yáng)寶慶電廠一期工程項(xiàng)目從事工程管理、質(zhì)量管理以及檢測(cè)試驗(yàn)等相關(guān)工作。在科信公司本部從事建筑試驗(yàn)室管理、公司質(zhì)量體系、計(jì)量認(rèn)證以及內(nèi)審、管理評(píng)審等相關(guān)事項(xiàng)的具體實(shí)施工作。目前在湖南常德華電電廠工程項(xiàng)目從事現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)室管理工作?,F(xiàn)就參加工作以來(lái)的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    年7月至9月,經(jīng)過公司相關(guān)培訓(xùn)后在湖南益陽(yáng)電廠二期2*600mw工程項(xiàng)目部實(shí)習(xí),安排在工程部從事土建專業(yè)的相關(guān)管理工作和學(xué)習(xí)。期間由經(jīng)驗(yàn)豐富的主管工程師進(jìn)行指導(dǎo),參與了項(xiàng)目的循環(huán)水系統(tǒng)土建工程的圖紙會(huì)審和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,結(jié)合個(gè)人的專業(yè)知識(shí)邊學(xué)邊用,提出了很多技術(shù)上的問題發(fā)現(xiàn)和建議,獲得主管工程師和設(shè)計(jì)單位的肯定。參與了工程部主廠房等主體工程土建部分圖紙工程量統(tǒng)計(jì)并及時(shí)完成工作任務(wù),為自己盡快熟悉電廠建設(shè)工程的設(shè)計(jì)圖紙等相關(guān)情況打下了基礎(chǔ)。
    施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》等相關(guān)規(guī)程要求有所了解和掌握,對(duì)于工程施工質(zhì)量檢查、驗(yàn)收和單位工程質(zhì)量評(píng)定均應(yīng)在施工單位自行檢查、評(píng)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行;隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收,并應(yīng)形成驗(yàn)收文件;涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料,應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見證取樣檢測(cè);工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗(yàn)收人員通過現(xiàn)場(chǎng)檢查,并應(yīng)共同確認(rèn)等工作程序有了進(jìn)一步的熟悉和個(gè)人理解認(rèn)識(shí)。同時(shí)自己也很樂意跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理和工程進(jìn)展,請(qǐng)教和學(xué)習(xí)質(zhì)檢工程師和工程主管的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)于施工過程中出現(xiàn)的問題和相關(guān)解決辦法、處理方式等情況也積極參與和學(xué)習(xí),很快對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理和監(jiān)控有了相對(duì)清晰的理解。這為我后邊從事的電力工程土建施工質(zhì)量監(jiān)控相關(guān)的工作又更進(jìn)一步的打好了基礎(chǔ),鞏固了相關(guān)理解認(rèn)知。
    試驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)果判定,在操作學(xué)習(xí)過程中不僅鞏固了理論知識(shí)的理解熟悉了試驗(yàn)操作程序同時(shí)也養(yǎng)成了設(shè)備日常維護(hù)的良好習(xí)慣。日積月累,個(gè)人的試驗(yàn)操作和理論水平得到了快速提升,很快能夠獨(dú)立勝任各項(xiàng)試驗(yàn)作業(yè)任務(wù)。
    207月至8月,經(jīng)過工程部、質(zhì)量管理部和試驗(yàn)室的崗位學(xué)習(xí)和鍛煉,個(gè)人對(duì)于電力建設(shè)工程的整體流程等有了清晰的認(rèn)識(shí)理解,已經(jīng)能夠獨(dú)立完成本專業(yè)的相關(guān)管理和技術(shù)判斷。期間參與了項(xiàng)目的循環(huán)水工程、煙囪工程、爐后系列配套工程主廠房工程以及脫硫工程等工程的現(xiàn)場(chǎng)回填、混凝土實(shí)體回彈評(píng)定抗壓強(qiáng)度以及一系列砂、石、水泥、鋼筋、焊接連接件等試驗(yàn)檢測(cè)工作,對(duì)于試驗(yàn)檢測(cè)的工作流程有了清楚的理解。并于年7月31日經(jīng)過答辯和公司評(píng)價(jià)后順利通過助理工程師的評(píng)定,獲得了國(guó)家電網(wǎng)公司批準(zhǔn)的電力工程助理工程師的資格。隨后因?yàn)閭€(gè)人的工作積極,質(zhì)量意識(shí)和檢測(cè)監(jiān)控到位,個(gè)人技術(shù)水平成長(zhǎng)快速等良好表現(xiàn)獲得了益陽(yáng)二期工程#3機(jī)組竣工投產(chǎn)立功競(jìng)賽先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并被評(píng)為文明先進(jìn)個(gè)人。值得欣慰和高興的是,最后自己首個(gè)參與的益陽(yáng)電廠二期2*600mw工程項(xiàng)目獲得了中國(guó)電力優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。
    2012年07月25日國(guó)電寶慶煤電2×660mw工程順利通過達(dá)標(biāo)投產(chǎn)預(yù)檢,期間本人積極履行崗位職能,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),積極參與湖南邵陽(yáng)寶慶電廠一期工程項(xiàng)目的電力工程建設(shè)建筑測(cè)量復(fù)核、建筑試驗(yàn)檢測(cè)及現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作,為工程現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制提供了有力的技術(shù)支持,后期參與了項(xiàng)目的創(chuàng)魯班工程評(píng)優(yōu)檢查等一系列迎檢工作,最后參與的該工程項(xiàng)目最終獲得了中國(guó)建設(shè)工程魯班獎(jiǎng),并被列入改革開放35年百項(xiàng)經(jīng)典暨精品工程??傮w來(lái)說(shuō),個(gè)人負(fù)責(zé)的建筑檢測(cè)專業(yè)工作不僅在工程項(xiàng)目中承擔(dān)了施工高峰期的大量建筑試驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)和責(zé)任,更是積極響應(yīng)公司號(hào)召履行了自己的質(zhì)量監(jiān)督職責(zé),為項(xiàng)目建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)的同時(shí)圓滿完成了公司檢測(cè)工作部署的各項(xiàng)安全、質(zhì)量、管理目標(biāo)任務(wù),最終也鍛煉了自己的專業(yè)技術(shù)水平,積累了大量的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。
    傳和網(wǎng)站建立工作,完成了《管理體系表格匯編》修訂以及《委托單、原始記錄、報(bào)告模板匯編》、《自校準(zhǔn)及操作規(guī)程》、《無(wú)損檢測(cè)工藝規(guī)程》等修訂和整理編排,整體為公司發(fā)展的過程中形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的逐步提升做好鋪墊。
    以上就是我參加工作近七年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié)。在各種崗位的鍛煉和工程實(shí)踐中,個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都有了較好的提升,個(gè)人深懷感恩之情。成長(zhǎng)于崗位也成熟于崗位,在今后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)不斷實(shí)踐也不斷積累,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼希瑢W(xué)到老,生有涯知無(wú)涯,在專業(yè)技術(shù)方面?zhèn)€人也將緊跟行業(yè)步伐積極拓展和提升自己,同時(shí)積極培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,力爭(zhēng)技術(shù)上的自我提升和共同進(jìn)步,崗位上的發(fā)光發(fā)熱,為公司的發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五
    本學(xué)期承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,在學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)中,我與__老師結(jié)成了師徒對(duì)子。使我在這個(gè)學(xué)期中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
    1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。
    上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
    在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時(shí)批改,《____》隨堂做,面批面改。每月兩次測(cè)試,全面檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
    我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同層次的學(xué)生來(lái)回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
    在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語(yǔ)作文訓(xùn)練比賽”等等。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下我去三中聽了自主高效模式的語(yǔ)文課,受益匪淺,回來(lái)后及時(shí)調(diào)整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
    4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
    由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
    (二)班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)。
    班主任工作是細(xì)小瑣碎的,例如學(xué)生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
    四月份學(xué)校組織了隊(duì)列廣播體操比賽,經(jīng)過師生的共同努力,我們班取得了中學(xué)組第一名的好成績(jī),在五月末的文藝匯演中我班__等同學(xué)的小品《__》榮獲初中組第二名,全班同學(xué)參加的手語(yǔ)表演《__》榮獲三等獎(jiǎng)。本學(xué)期的大課間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了__等舞蹈,學(xué)生能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了體質(zhì)。
    (三)以身作則,積極參加活動(dòng)。
    積極參加黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),并在“三尺講臺(tái)、我的夢(mèng)”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在彰武縣寫字競(jìng)賽中,認(rèn)真指導(dǎo),所帶班級(jí)榮獲二等獎(jiǎng)。
    以上,是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長(zhǎng)!
    入職以來(lái),我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六
    我叫劉cc,現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護(hù)師、本科學(xué)歷,中共黨員,20__年8月參加工作,20__年9月被聘任為解放軍第__醫(yī)院內(nèi)科護(hù)師。自參加工作以來(lái),一直戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位第一線,曾就職于解放軍第__醫(yī)院,_年9月轉(zhuǎn)業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。自任現(xiàn)職以來(lái),我熱忠于護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守護(hù)師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來(lái)的痛苦為已任?,F(xiàn)就任護(hù)師工作以來(lái)的各個(gè)方面總結(jié)如下:
    隨著健康觀念和現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,為護(hù)理對(duì)象提供高質(zhì)量的以人為中心的,以護(hù)理程序?yàn)橹笇?dǎo)的系統(tǒng)化整體護(hù)理已在國(guó)內(nèi)廣為開展。健康評(píng)估、心理護(hù)理、護(hù)理管理、醫(yī)院感染的控制無(wú)不要求護(hù)理工作者能時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)。護(hù)理診斷的運(yùn)用使護(hù)理工作成為一項(xiàng)具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責(zé)任,作為一名與病患接觸最多的護(hù)理工作者,如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,在護(hù)理操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護(hù)理工作者值得探討的內(nèi)容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會(huì)、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護(hù)理工作者及時(shí)而有效地進(jìn)行干預(yù)。所有以上的現(xiàn)代護(hù)理理念的運(yùn)用都要求我不斷地學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),努力提高護(hù)理技能,為病患提供更好的護(hù)理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號(hào)!
    三、積極更好地完成本職工作。
    在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導(dǎo)下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場(chǎng)所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國(guó)家機(jī)器職能作用,是我院全體醫(yī)護(hù)及管教干警義不容辭的職責(zé)。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護(hù)理工作者,我能認(rèn)真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴(yán)防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護(hù)理工作中能時(shí)刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。自參加工作以來(lái)我時(shí)刻牢記“三查七對(duì)”,以對(duì)病人負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)來(lái)嚴(yán)格要求自己,自從醫(yī)以來(lái)從未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故;在護(hù)理管理上能做到對(duì)病患、病房的嚴(yán)格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護(hù)理上,能針對(duì)極個(gè)別的病患進(jìn)行干預(yù),從而使其能積極配合治療與護(hù)理;在標(biāo)本采集上,能認(rèn)真按照檢驗(yàn)科的要求進(jìn)行采集,從而確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;在護(hù)理日常工作中能做到無(wú)菌操作、嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識(shí)大體,顧大局,_年是部隊(duì)第三次裁軍的最后一年,為了了響應(yīng)部隊(duì)裁軍需要,我服從組織安排來(lái)到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護(hù)理工作者,來(lái)到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護(hù)力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時(shí),利用休息時(shí)間參加門診體檢。
    四、能與同事協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建了和諧的工作環(huán)境。
    和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績(jī)得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動(dòng),增進(jìn)與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,工作弛張有度。
    五、積極認(rèn)真地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語(yǔ)知識(shí)。
    專業(yè)理論及職稱外語(yǔ)考試是否合格,是護(hù)理中級(jí)職稱評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)之一,從_年年初以來(lái),我認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語(yǔ)知識(shí),從基礎(chǔ)的解剖學(xué)、生理學(xué)到內(nèi)外婦兒科護(hù)理及醫(yī)院感染學(xué)、健康評(píng)估等。功夫不負(fù)有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語(yǔ)考試都已達(dá)到了評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七
    本人1996年畢業(yè)于xx師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,xx年調(diào)入xx中心小學(xué),xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。
    我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,踐行“八榮八恥”,從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無(wú)論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),贏得全校學(xué)生的愛戴。
    任職以來(lái),我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長(zhǎng)。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績(jī)。xx年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來(lái),我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),《以開展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上。06、xx年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,2015年被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
    作為一名普通的語(yǔ)文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
    課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對(duì)有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo),爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩(shī)會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長(zhǎng)教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng)。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變。
    著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
    在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。2015年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。
    現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。xx年,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
    多年來(lái),我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無(wú)私的幫助我成長(zhǎng),不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無(wú)愧良心。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八
    自20**年11月晉升小學(xué)一級(jí)教師資格以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
    現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
    我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來(lái)教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。
    在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見,妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
    成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
    總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)中級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九
    本人畢業(yè)于__師范普師班,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,__年調(diào)入__中心小學(xué),__年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,至今已經(jīng)12個(gè)春秋,期間一直擔(dān)任高年級(jí)班主任工作。
    我熱愛黨,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,積極參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),從未違反“三要、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教。我注重細(xì)節(jié),為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無(wú)論在以前的單位,還是在現(xiàn)在的學(xué)校,都能始終如一,服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛好學(xué),樂于助人。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評(píng),贏得全校學(xué)生的愛戴。
    任職以來(lái),我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,我走進(jìn)他們的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我愛學(xué)生,以尊重和依賴為前提,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德、體驗(yàn)教育,通過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有意義的活動(dòng)引導(dǎo)體驗(yàn)生活,體驗(yàn)成功,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,獲得快樂成長(zhǎng)。通過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我鼓勵(lì)學(xué)生,信任他們,教導(dǎo)孩子們的積極,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、活潑。對(duì)于潛能生,我堅(jiān)決一個(gè)不放棄,耐心細(xì)心地給他們幫助,通過讓他們體驗(yàn)細(xì)小的成功,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績(jī)。__年,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來(lái),我一直盡心盡力為留守兒童服務(wù),先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會(huì),并在會(huì)上作安全報(bào)告,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),在04、06、07區(qū)少先隊(duì)調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎(jiǎng),《對(duì)每個(gè)孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),《以開展科技活動(dòng)為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎(jiǎng),《我們?cè)鯓映蔀樾腋5慕處煛?、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報(bào)上。06、__年度中,我先后兩次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,被評(píng)為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
    作為一名普通的語(yǔ)文教師,我多年工作在畢業(yè)班。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識(shí),更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,我切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,卻不是目標(biāo)。
    課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,出現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)分析總結(jié)耐心講解,對(duì)有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來(lái)單獨(dú)輔導(dǎo),爭(zhēng)取不讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究》工作,該課題已順利揭題,在研究中,我不斷撰寫論文,并有多篇文章獲獎(jiǎng)?!都ぐl(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性》《賽詩(shī)會(huì)》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》、《船長(zhǎng)教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎(jiǎng)。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變。
    著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
    在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
    在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠(chéng)的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。__年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,__年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎(jiǎng)。20在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎(jiǎng)。
    現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等,同時(shí)我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一起交流,共同學(xué)習(xí)。__年,我的博客被評(píng)為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”。
    多年來(lái),我只是做了一名普通老師應(yīng)該做的本份工作,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無(wú)私的幫助我成長(zhǎng),不斷的鼓勵(lì)和鞭策我前進(jìn)。我一定不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,實(shí)實(shí)在在的,一絲不茍的,無(wú)愧良心。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十
    本人20xx年7月畢業(yè)于工程管理與造價(jià)專業(yè),20xx年8月進(jìn)入****集團(tuán)蘇州分公司工作,并于12月份取得助理工程師職稱。20xxx年現(xiàn)就職于****機(jī)電設(shè)備安裝有限公司,并一直從事機(jī)電安裝工程的工作。
    自參加工作以來(lái),遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號(hào)召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會(huì)議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識(shí),不斷完善自己。
    一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高崗位技能
    本人于20xx年7月正式參加工作,當(dāng)時(shí)通過應(yīng)聘至****集團(tuán)蘇州分公司工作。工作開始之初,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)機(jī)電安裝工程專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進(jìn)行的機(jī)電安裝項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)管理與操作。
    二、組織協(xié)調(diào)方面
    在實(shí)際工作中,努力學(xué)習(xí)工程管理知識(shí),靈活運(yùn)用項(xiàng)目管理規(guī)范,公司的相關(guān)技術(shù)文件,結(jié)合實(shí)際情況,積極與項(xiàng)目相關(guān)方,相關(guān)人員溝通協(xié)調(diào),綜合管理工程項(xiàng)目,并努力向達(dá)到優(yōu)質(zhì)工程目標(biāo)進(jìn)行,為公司創(chuàng)造財(cái)富。
    三、項(xiàng)目操作方面
    自參加工作以來(lái),本人主要經(jīng)歷了以下大的超過工程造價(jià)1000萬(wàn)的工程,在工程實(shí)踐中,鍛煉并充實(shí)了自已。其主要項(xiàng)目經(jīng)歷如下:
    20xx年剛剛畢業(yè)的我,進(jìn)入*********集團(tuán),有幸參與工程總價(jià)2300萬(wàn)的蘇州唯亭正生動(dòng)力廠房工程的項(xiàng)目,本工程包括動(dòng)力電氣工程,照明工程,動(dòng)力工藝水工程,暖通一般送排水工程,生活與辦公給排水工程,室外管線工程等,本人作為助理工程師在項(xiàng)目的前期積極配合公司領(lǐng)導(dǎo)的按排,仔細(xì)閱讀業(yè)主方的招標(biāo)資料,努力運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識(shí),對(duì)招標(biāo)圖紙及技術(shù)文件認(rèn)識(shí)研究,在有不明白及不懂的地方時(shí),積極向主辦工程師請(qǐng)教。仔細(xì)核對(duì)工程量,在確定工程材料,設(shè)備后,向供應(yīng)方詢?nèi)r(jià)格,然后再編制工程師清單。項(xiàng)目中標(biāo)后,我參與了動(dòng)力電氣項(xiàng)目和生活給排水項(xiàng)目的安裝,本人結(jié)合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn)安裝圖集,設(shè)計(jì)圖紙,技術(shù)澄清等文件的要求,對(duì)水電項(xiàng)目從技術(shù)上解決了難題,遇有技術(shù)難題積極探討,認(rèn)識(shí)克服技術(shù)困難,經(jīng)過公司集體的努力,園滿成功的完成單機(jī)試運(yùn)行,聯(lián)動(dòng)試運(yùn)行,最終工程全部竣工,并贏得業(yè)主的信任。
    本次工程中,我初次進(jìn)入工程崗位,通過這樣的項(xiàng)目,我深刻認(rèn)識(shí)了工程項(xiàng)目的施工管理,設(shè)備安裝工作的流程等工作,并提高了自已的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),為以后的進(jìn)一點(diǎn)提高提供了有利的條件。
    206月我進(jìn)入了****機(jī)電設(shè)備安裝有限公司,在此時(shí)間,我參與了蘇州奇夢(mèng)達(dá)二期廠房動(dòng)力工程,擔(dān)任工程師一職,本次項(xiàng)目要求較高,是針對(duì)電子行業(yè)的機(jī)器要求配置相應(yīng)的機(jī)電設(shè)備,需要的系統(tǒng)有:工藝?yán)鋮s水系統(tǒng),電力供應(yīng)系統(tǒng),機(jī)械工藝排水系統(tǒng),自動(dòng)化控制系統(tǒng),項(xiàng)目初期與業(yè)主充分交淡,并取得一定深度的設(shè)備資料以及業(yè)主的要求,據(jù)此制定相應(yīng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,對(duì)系統(tǒng)的每一個(gè)設(shè)備與參數(shù),尤其是工藝水的換熱效果,電力設(shè)備的功率,電壓等級(jí),計(jì)算電流,工藝排水的排水流量等仔細(xì)核算,通過對(duì)工程項(xiàng)目的以往積累經(jīng)驗(yàn),制定了詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案,并與業(yè)主進(jìn)行挫商,達(dá)成一致意見。在設(shè)備安裝過程中,充分吸取以往的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定了詳細(xì)的施工方案,并優(yōu)化施工現(xiàn)場(chǎng)的管理,采取落實(shí)到人,分人分崗分責(zé)任的辦法,將分部分項(xiàng)工程分解分層管理,直到每一個(gè)操作人員,并嚴(yán)格實(shí)行安全管制度,質(zhì)量管理制度,最終成功完成工程的全部?jī)?nèi)容并竣工驗(yàn)收。在此工程項(xiàng)目中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了工程項(xiàng)目的技術(shù)知識(shí),項(xiàng)目管理知識(shí),進(jìn)一步的提高了自已的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。為以后的項(xiàng)目管提高了有利條件。
    2月本人參與了金保利(泉州)設(shè)備安裝二期工程,本人任主辦工程師一職,對(duì)設(shè)備安裝負(fù)全面技術(shù)責(zé)任,項(xiàng)目中標(biāo)后,依據(jù)批準(zhǔn)的圖紙,合同條件,工程量清單,設(shè)備材料清單制定詳細(xì)的技術(shù)規(guī)范規(guī)程,施工人力計(jì)劃,主要施工方案,質(zhì)量控制計(jì)劃,由于工期緊,要求高,所以分包了部分專業(yè)工程,在施工過程中,緊抓施工要點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量,技術(shù)等相關(guān)要求,對(duì)不合格產(chǎn)品,工序及時(shí)處理,從而保證了工程質(zhì)量的控制,從而順利驗(yàn)收,在工程保修階段,采取積極配合的良好的態(tài)度,對(duì)質(zhì)量問題及時(shí)溝通并處理,最終獲得業(yè)主的良好好評(píng)。
    積極推進(jìn)項(xiàng)目管理的產(chǎn)鏈化,制定適合于本公司的技術(shù)規(guī)程,方案要求等,將工程項(xiàng)目任務(wù)逐級(jí)分解,落實(shí)到人到崗,對(duì)各個(gè)施工班組進(jìn)行項(xiàng)目技術(shù)交底,安全交底,工序交底等,并取得了一定的效應(yīng)。本人在此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的知識(shí),對(duì)技術(shù)運(yùn)用知識(shí)更進(jìn)一步,使專業(yè)知識(shí)精益求精。
    四、總結(jié)
    本人今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí)機(jī)電安裝知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)努力改進(jìn)技術(shù)工藝,技術(shù)方案,不斷學(xué)習(xí)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的機(jī)電安裝專業(yè)技術(shù)人員。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一
    本人自20xx年6月畢業(yè)至今參加工作已有一年多的時(shí)間了。
    在廣州市當(dāng)代建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司工作一年多的時(shí)間里,我主要負(fù)建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)以及消防報(bào)建等工作。
    這是我由學(xué)生向工作轉(zhuǎn)變的第一年,也是我適應(yīng)工作、學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)的過程。
    在這過程中,有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培和指導(dǎo),特別是公司領(lǐng)導(dǎo)以及經(jīng)驗(yàn)豐富設(shè)計(jì)師對(duì)我技術(shù)工作的的精心培育和指導(dǎo),并且通過自己的不斷努力,不斷學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn),在各方面都取得了明顯的進(jìn)步。
    一、在思想上,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,樹立明確的目標(biāo),時(shí)刻保持積極向上的進(jìn)取心,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
    身為一名剛從學(xué)生步入社會(huì)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的新員工來(lái)說(shuō),我更加嚴(yán)格要求自己,虛心向資深設(shè)計(jì)師請(qǐng)教各種專業(yè)性問題,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,只有這樣我才能更快更好地由學(xué)生向工作過渡。
    二、在工作上,分為三個(gè)階段。
    第一階段為適應(yīng)工作環(huán)境的階段,在適應(yīng)工作階段,我的工作主要負(fù)責(zé)消防報(bào)建(如匯贏廣場(chǎng)消防報(bào)建等)、小項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)、協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成大項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)工作(如協(xié)助設(shè)計(jì)師完成香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目員工宿舍、成品倉(cāng)庫(kù)、貼紙家具車間等建筑設(shè)計(jì)施工圖)。
    在此階段我對(duì)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范有了更進(jìn)一步的熟悉,熟練操作相關(guān)專業(yè)軟件,同時(shí)也了解設(shè)計(jì)工作的流程,對(duì)建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)有了更深一層的理解。
    因?yàn)楣締T工都是朝氣蓬勃、充滿活力的年輕人,加上自己也有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,所以很快就融入了當(dāng)代建筑這個(gè)公司集體。
    第二階段為學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)的階段。
    在第一階段努力的基礎(chǔ)上,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計(jì)師在專業(yè)技能上對(duì)我的深入指導(dǎo),逐漸地更好更快地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,在此階段開始在領(lǐng)導(dǎo)與設(shè)計(jì)師的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下開始負(fù)責(zé)一些稍微大一點(diǎn)的項(xiàng)目,為下一階段的獨(dú)立完成工作做準(zhǔn)備,如南沙三期#2#3宿舍樓項(xiàng)目、電白嘉和豪庭主體土建報(bào)建項(xiàng)目等,進(jìn)一步掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)能力。
    在此階段專業(yè)技術(shù)能力得到了迅速提高,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及資深設(shè)計(jì)師的悉心教導(dǎo)以及自己的不懈努力,自己的專業(yè)技術(shù)能力得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,為下一階段獨(dú)立完成項(xiàng)目任務(wù)起到?jīng)Q定性的作用。
    第三階段是在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上,在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下開始獨(dú)立完成上司吩咐的設(shè)計(jì)。
    如開始獨(dú)立負(fù)責(zé)南沙三期#1#2#3宿舍樓及公寓樓項(xiàng)目、香港皇朝家俬江西生產(chǎn)基地建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃調(diào)整以及相關(guān)廠房倉(cāng)庫(kù)建筑設(shè)計(jì)施工圖、電白縣嘉和豪庭二期規(guī)劃調(diào)整及建筑設(shè)計(jì)施工圖等。
    在此過程中,雖然仍需領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)指導(dǎo)及技術(shù)跟進(jìn),但是自己基本能按深度獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目,獨(dú)立解決一些技術(shù)性的問題,并盡量在此階段少犯技術(shù)性的錯(cuò)誤。
    三、存在的不足以及今后的努力方向。
    業(yè)之間還欠缺協(xié)調(diào)。
    此外,自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、藝術(shù)美感、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的。
    故在今后的努力中,必定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拓展知識(shí)面,嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)院的各種規(guī)范制度;接觸更多更大的建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)工程,多到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),總結(jié)自己的設(shè)計(jì)與實(shí)際的施工存在的問題,以便更好更快地解決自己的設(shè)計(jì)與實(shí)際施工的問題。
    最后,我個(gè)人認(rèn)為我這一年多來(lái)取得了一定的進(jìn)步,從剛開始由學(xué)校步入社會(huì)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)到現(xiàn)在能基本獨(dú)立完成工作,協(xié)調(diào)各專業(yè)的設(shè)計(jì),掌握建筑規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)的工作流程。
    這些進(jìn)步都離不開公司對(duì)我的支持與悉心栽培,讓我在這一年多的時(shí)間適應(yīng)工作環(huán)境并使我個(gè)人成長(zhǎng)得更快,使我有一個(gè)強(qiáng)有力地動(dòng)力去努力工作。
    這為我以后更好地成長(zhǎng),在專業(yè)技術(shù)發(fā)展路上打下了良好的基礎(chǔ)。
    20xx年3月20日。
    本人張爍,2006年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院,電子信息工程專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科。
    畢業(yè)后進(jìn)入助信科技(大連)有限公司工作,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理并同時(shí)擔(dān)任電氣安裝技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
    入職后,接手大連長(zhǎng)興島恒力石化氧化結(jié)晶區(qū)電氣及自動(dòng)化儀表安裝工程,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,在工程建設(shè)初期參與了實(shí)際圖紙的審核工作,就設(shè)計(jì)圖紙不合理的地方與設(shè)計(jì)院進(jìn)行了詳細(xì)的溝通并圓滿解決了存在的問題。
    其間我詳細(xì)查閱了相關(guān)圖紙的設(shè)計(jì)規(guī)范以及標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)其進(jìn)行了研究學(xué)習(xí)。
    在工程開工期間除了擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理外,還負(fù)責(zé)電氣安裝方面主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,通過深入現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知和學(xué)習(xí),我很快就將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)狀有機(jī)的結(jié)合起來(lái),臨場(chǎng)處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件,解決了許多關(guān)鍵問題,進(jìn)入項(xiàng)目經(jīng)理角色不久就得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的充分支持與肯定。
    最終出色的完成了該項(xiàng)目,為公司創(chuàng)造了效益。
    2007年7月至今我一直在大連理工工程建設(shè)監(jiān)理有限公司,擔(dān)任電氣監(jiān)理工作,近六年的時(shí)間我共參與的如下項(xiàng)目的建設(shè):
    《大連醫(yī)科大學(xué)新校區(qū)》、《遼寧師范大學(xué)新校區(qū)》、《時(shí)代廣場(chǎng)》、《燃料電池及氫源技術(shù)國(guó)家工程研究中心》、《海事大學(xué)學(xué)生公寓e1、e2#樓》、《高新園區(qū)市政工程》。
    在以上項(xiàng)目的建設(shè)過程中,我主要負(fù)責(zé)電氣專業(yè)監(jiān)理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)項(xiàng)目監(jiān)理檔案的收集、整理、匯總、交檔。
    輔助總監(jiān)編制監(jiān)理細(xì)則、監(jiān)理月報(bào)等工作。
    目前擔(dān)任在建項(xiàng)目《勝利路拓寬改造項(xiàng)目》電氣監(jiān)理工作。
    經(jīng)驗(yàn)總結(jié):通過幾年的工作學(xué)習(xí)我已有較強(qiáng)的識(shí)圖能力,并能熟練的運(yùn)用施工驗(yàn)收規(guī)范、圖集的知識(shí)。
    對(duì)監(jiān)理工作的四控、兩管、一協(xié)調(diào)有了充分的理解,并能熟練應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中。
    以質(zhì)量控制為例,作為監(jiān)理人員要從以下方面開展工作:
    2、參加建設(shè)單位組織的圖紙會(huì)審及設(shè)計(jì)交底會(huì)議。
    過程控制:1、對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料進(jìn)行外觀檢查,并按規(guī)定進(jìn)行見證取樣送檢測(cè)中心復(fù)試,確保材料合格后使用。
    2、對(duì)施工重點(diǎn)、難點(diǎn)部位進(jìn)行預(yù)控(質(zhì)量預(yù)控監(jiān)理通知書)。
    3、施工過程中平行檢查、抽檢、并對(duì)關(guān)鍵工序采取旁站監(jiān)理。
    工序驗(yàn)收:1、嚴(yán)格要求施工單位每道工序完成后向監(jiān)理報(bào)驗(yàn),未驗(yàn)收合格不得進(jìn)入下道工序施工。
    2、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知施工單位整改,必要時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知書,或者在監(jiān)理例會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。
    以上也就是我們常說(shuō)的事前、事中、事后控制。
    當(dāng)然,工程監(jiān)理的工作并不止這些,還有進(jìn)度控制、投資控制、安全控制;合同管理、檔案管理,以及大量的協(xié)調(diào)工作,可以說(shuō)監(jiān)理必須具備一定的綜合能力。
    本人在以往的工作中,刻苦努力,認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)參加公司及大連市各部門(質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站、檔案館等)組織的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我自認(rèn)為已達(dá)到一個(gè)工程師的合格標(biāo)準(zhǔn)。
    過去的成績(jī)不代表未來(lái),因?yàn)榻ㄖI(yè)的知識(shí)更新的速度較其他行業(yè)更快,這就需要我不斷的努力學(xué)習(xí),鉆研,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,為建筑業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二
    本人任職以來(lái),始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表的良好形象。為搞好教育教學(xué)工作,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流合作。合理并創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘眼質(zhì)量,充分挖掘?qū)W生們的潛力,使他們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年來(lái),我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作則,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃的完成教育教學(xué)任務(wù)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三
    本人已從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作多年,自任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),連續(xù)四年擔(dān)任高三語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)并參與學(xué)校多項(xiàng)教學(xué)改革。工作期間,我堅(jiān)持衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。的職業(yè)追求,一直勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地完成教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、德高為師,身正為范
    為了更好的完成教師傳道、受業(yè)、解惑的使命,為了更好的服務(wù)于廣大師生,本人非常注重思想道德修養(yǎng)的提高,做到了以馬列主義武裝自己的頭腦,努力實(shí)踐重要思想,與時(shí)俱進(jìn),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。
    德高為師,身正為范,從走上三尺講臺(tái)的那一天起,我就把教育教學(xué)確立為自己的不悔的人生選擇,把教育教學(xué)研究視為自己生命存在的方式。教育是一個(gè)神圣的職業(yè),教師更應(yīng)該是一個(gè)做一個(gè)有信仰的人,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在師德上嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)要做一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的人民教師!先后獲得涿鹿中學(xué)20_年度師德標(biāo)兵涿鹿中學(xué)20_年度師德標(biāo)兵20_年縣優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)稱號(hào),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
    二、兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻(xiàn)
    20_年至今,一直擔(dān)任高三年級(jí)二個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作,學(xué)生人120余人,每周學(xué)時(shí)14節(jié),年總學(xué)時(shí)560節(jié),并多次受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課,高三工作緊張而忙碌,而我卻樂在其中,因?yàn)榍啻褐挥性趭^斗中才會(huì)彰顯華麗。20_年高考,班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考目標(biāo),本人先后獲得張家口市20_年優(yōu)秀教學(xué)工作者和張家口市20_年先鋒崗先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。20_年高考,我所教的班級(jí)語(yǔ)文平均分106分,及格率100%,所教學(xué)生楊正東以123分的優(yōu)異成績(jī)獲得涿鹿縣往屆語(yǔ)文狀元,一本上線人數(shù)超額6人,二本上線人數(shù)超額完成4人,二本上線人數(shù)29人,二本以上學(xué)生語(yǔ)文平均110分。以超額55%的教學(xué)成績(jī),圓滿完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。我所教的郭明慧同學(xué),以語(yǔ)文121分,總分614的優(yōu)異成績(jī)獲得全校理科狀元;20_年6月28日個(gè)人事跡被《張家口日?qǐng)?bào)》報(bào)道;20_年8月評(píng)為張家口市優(yōu)秀教師。同時(shí)榮獲20_-20_學(xué)年北大光華emba489獎(jiǎng)教金,獲得涿鹿縣政府嘉獎(jiǎng)。
    三、愛字當(dāng)頭,收獲幸福。
    班主任的愛由兩方面構(gòu)成,于己熱愛教育事業(yè),于生關(guān)愛備至,以情感人。干好班主任工作,我認(rèn)為首先要轉(zhuǎn)變觀念,把教育職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃聵I(yè),這樣才能甘心付出,讓學(xué)生感受愛的溫暖,為關(guān)愛學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的情感基礎(chǔ)。古人云:親其師信其道,我覺得班主任工作應(yīng)該是愛其師聽其話,學(xué)生需要愛,高三學(xué)生更需要愛,當(dāng)你用心去愛每位學(xué)生的時(shí)候,自己也會(huì)收獲一種別樣的幸福。學(xué)生生病時(shí),你送去一杯熱水,學(xué)生淋雨時(shí),你送去一把雨傘,學(xué)生失眠時(shí),你送去一盒牛奶,學(xué)生失意時(shí),你送去一句安慰,通過自己的細(xì)膩的愛,感染每一位學(xué)生,教會(huì)他們學(xué)習(xí)和處事的方法。教會(huì)他們坦然面對(duì)成功或失敗的人生態(tài)度。高三學(xué)年,我在班級(jí)管理中,實(shí)行雙軌圓心式德育管理,所謂圓心,是指班主任是班級(jí)工作的整體規(guī)劃者,每個(gè)學(xué)生都作為班級(jí)工作的一個(gè)圓點(diǎn),實(shí)行人人當(dāng)班干部制度。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理中。同時(shí)我采取善于賞識(shí),建立自信的德育管理方法,化解高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,情緒易波動(dòng)等負(fù)面心理問題。為了完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù),班級(jí)需要有科學(xué)的備考模式,結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,我在班級(jí)積極開展分類推檔、全程跟蹤,百日誓師活動(dòng),讓每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),從而激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在各大網(wǎng)站精心挑選對(duì)學(xué)生有心靈觸動(dòng)作用勵(lì)志視頻,在班級(jí)開展《高考大贏家》主題班會(huì)課活動(dòng),高三學(xué)期初,先后觀看勵(lì)志視頻有:王國(guó)權(quán)的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級(jí)成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語(yǔ)錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽(yáng)怒吼》等勵(lì)志視頻,學(xué)生當(dāng)堂完成我設(shè)計(jì)的主題班會(huì)學(xué)案,把班會(huì)課和心理輔導(dǎo)課有機(jī)結(jié)合起來(lái)。經(jīng)過自己不懈努力,培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的班集體,本人也先后獲得張家口市優(yōu)秀班主任涿鹿中學(xué)第二屆魅力班主任涿鹿中學(xué)校級(jí)優(yōu)秀班主任。20_年縣級(jí)優(yōu)秀班主任20_學(xué)年校級(jí)優(yōu)秀班主任20_年校級(jí)模范班主任涿鹿中學(xué)20_年十大杰出班主任。20_年度涿鹿縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。
    四、執(zhí)著追求,永無(wú)止境
    作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。20_年曾參與課題《涿鹿中學(xué)語(yǔ)文選修教材》,榮獲全市三等獎(jiǎng)。20_年4月參與市級(jí)課題《課堂有效教學(xué)的方法研究》。20_年1月,授予涿鹿中學(xué)教科研標(biāo)兵。20_年7月《寫人要凸顯個(gè)性》一課在市20_年高中語(yǔ)文新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中獲二等獎(jiǎng)。20_年7月教育論文《淺析高中生早戀心理特點(diǎn)和教育策略》在《課外閱讀》20_年第七期發(fā)表。20_年7月,《叁環(huán)一體作文教法探微》在河北省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中獲得壹等獎(jiǎng)。20_年12月撰寫教育論文《清官智斷家務(wù)事》在《班主任》20_年12期發(fā)表。20_年12月論文《四環(huán)一體作文教法析微》在《中國(guó)教育》編輯部主辦的新課程與創(chuàng)新教育論文大賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。20_年9月論文《四環(huán)一體高效文言文閱讀法》在《新課程》20_年第9期發(fā)表。20_年2月《解讀新課標(biāo)作文,淺析作文備考策略》在《新疆教育》發(fā)表。
    我除了抓住一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)的水平之外,在教學(xué)上,還不斷探索新的教學(xué)方法。我想法設(shè)法喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,我克服語(yǔ)文教學(xué)中的形式主義,處理教材抓住重點(diǎn),知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力培養(yǎng)并重;我尊重和重視學(xué)生的異解價(jià)值,精心設(shè)疑,磨練出學(xué)生樂于思考的心態(tài)。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)生和同行的好評(píng)。取得了令人滿意的教學(xué)成績(jī),輔導(dǎo)高一、高二參加市統(tǒng)考,成績(jī)名列前茅;本人先后獲得20_—20_學(xué)年期末統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)秀教師20_學(xué)年教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師。高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,優(yōu)秀率和合格率同年級(jí)排名第一;輔導(dǎo)高考成績(jī)優(yōu)異,榮獲20_-20_學(xué)年北大光華emba489獎(jiǎng)教金。20_—20_學(xué)年度期末教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
    有人說(shuō):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。也有人說(shuō),教師的工作是平凡的。我都不以為意,因?yàn)榻處熓俏溢姁鄣穆殬I(yè)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,教無(wú)止境,我的追求亦無(wú)止境。我還將一如既往,以千百倍的努力,把我的青春和一腔熱血奉獻(xiàn)給我摯愛的教育事業(yè)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四
    著調(diào)試人員了解工程進(jìn)展情況,提出自己的進(jìn)度建議,及時(shí)聯(lián)系業(yè)主專工檢驗(yàn)本道工序的成果,為下道工序做好必要的準(zhǔn)備,保證工程進(jìn)展按照試車小組的提出的試車計(jì)劃有條不紊的`進(jìn)行。20xx年11月,汽輪機(jī)一次沖轉(zhuǎn)成功,發(fā)電機(jī)組一次并網(wǎng)成功,預(yù)示著努力工作的回報(bào),當(dāng)看著施工人員歡笑的臉上洋溢著自豪,當(dāng)看著業(yè)主方專工及領(lǐng)導(dǎo)們高興的臉上透露出滿意的時(shí)候,我知道我和我的工作已經(jīng)得到了他們的信任和認(rèn)可。
    工程中,我積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),澄清上一個(gè)工程迷惑點(diǎn)、補(bǔ)充上一個(gè)工程的空白處,逐漸形成自己對(duì)熱電廠的施工重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法。20xx年8月,汽機(jī)一次沖轉(zhuǎn)及發(fā)電機(jī)組并網(wǎng)成功,取得成果的同時(shí),更加深了我對(duì)熱電廠聯(lián)動(dòng)試車的理解。
    20xx年12月至20xx年3月,我調(diào)到山東xxx液氨工程任電氣儀表技術(shù)員。該工程引進(jìn)日本先進(jìn)設(shè)備,包括生產(chǎn)處理液氨的生產(chǎn)線的設(shè)備、工藝管道及電氣儀表安裝。工程中,我仔細(xì)查看圖紙,制定冬季施工重點(diǎn)和難點(diǎn),雖然對(duì)于此類化工我以前沒有施工經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于電氣和儀表設(shè)備的功能和原理是相同的,施工中,我積極與駐廠的日本代表搞好關(guān)系,從中大量的了解施工的重點(diǎn)及注意事項(xiàng),制定了電纜的保溫及冬季敷設(shè)計(jì)劃,順利的縮短了施工工期,得到了日本代表的好評(píng)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五
    從事教育工作后,我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,教育是一個(gè)服務(wù)行業(yè)。雖然有很多崇高光榮的口號(hào),但不是白送給一個(gè)剛走上講臺(tái)的青年教師的。那些催人奮進(jìn)的口號(hào),如“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“人類靈魂的工程師”,是人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的美譽(yù)。一個(gè)年輕的老師可以把這些作為對(duì)自己的鞭策,但不要自欺欺人的認(rèn)為是我。否則很容易摔個(gè)大跟頭,摔壞腦袋。直到最后,你會(huì)從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),徹底醒悟。教師這個(gè)職業(yè)要求我們多付出,不計(jì)回報(bào),要“來(lái)了一顆不帶半根草的心”。有時(shí)候,學(xué)生不稀罕,但我們還是要微笑著送人。是“恨鐵不成鋼”而是“打罵”的苦澀無(wú)言的努力。
    有句歌詞唱得好“付出總有回報(bào),要做就做最好”,可是面對(duì)職高學(xué)生的現(xiàn)實(shí),我有時(shí)候又不得不承認(rèn),“只要做了就好,付出不求回報(bào)”才是比較務(wù)實(shí)的態(tài)度。做了一點(diǎn)點(diǎn)的付出,就想要求回報(bào)是很不現(xiàn)實(shí)的,也是會(huì)讓自己一而再、再而三的失望的,與其在失望的等待中慢慢咀嚼痛苦的滋味,還不如一開始就明白的告訴自己:不要幻想!
    我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)附近的五年是我個(gè)人快速成長(zhǎng)和成熟的五年。五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和愛護(hù)下,我得以從一個(gè)剛剛走出校門,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿幻想的畢業(yè)生,成長(zhǎng)為一個(gè)能夠站在講臺(tái)上自面對(duì)我,能夠有說(shuō)服力,能夠談問題的負(fù)責(zé)任的青年教師。這五年的路雖然談不上波瀾壯闊,驚心動(dòng)魄,但依然一波三折。我之所以能走到今天,除了我瑣碎的努力,我覺得更重要的是黨的教育方針的先進(jìn)性和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)。正是這些深深吸引了我,雖然經(jīng)歷了波折,但依然無(wú)怨無(wú)悔。
    選擇當(dāng)老師,就要愿意日復(fù)一日過平淡但不平庸的`生活。你應(yīng)該用對(duì)生活的飽滿熱情來(lái)激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生。你要用高尚的人格和淵博的知識(shí)陪伴學(xué)生度過人生的這段光輝歲月。只有這樣,我才能不辜負(fù)學(xué)生們平凡而普通的呼喚,因?yàn)槲沂撬麄兊摹袄蠋煛保?BR>    我的教師生涯才剛剛開始,未來(lái)的職業(yè)生涯還有很長(zhǎng)的路要走。我愿意在認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生的同時(shí),提高自己的教書育人能力,從而“過上幸福完整的教育生活”。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六
    工作總結(jié)。
    本人于20xx年7月畢業(yè)于山東科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),同年同月進(jìn)入盛安建設(shè)集團(tuán)有限公司,時(shí)至今日,已有5年了,回顧這5年來(lái)的工作,我先后參與的工程包括熱電工程、化工工程、石油化工工程及水泥建材工程等。每一個(gè)工程對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這5年中,我已從有一個(gè)涉世未深的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的自豪的施工技術(shù)人員。
    著調(diào)試人員了解工程進(jìn)展情況,提出自己的進(jìn)度建議,及時(shí)聯(lián)系業(yè)主專工檢驗(yàn)本道工序的成果,為下道工序做好必要的準(zhǔn)備,保證工程進(jìn)展按照試車小組的提出的試車計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。20xx年11月,汽輪機(jī)一次沖轉(zhuǎn)成功,發(fā)電機(jī)組一次并網(wǎng)成功,預(yù)示著努力工作的回報(bào),當(dāng)看著施工人員歡笑的臉上洋溢著自豪,當(dāng)看著業(yè)主方專工及領(lǐng)導(dǎo)們高興的臉上透露出滿意的時(shí)候,我知道我和我的工作已經(jīng)得到了他們的信任和認(rèn)可。
    20xx年12月至20xx年11月,我調(diào)到山東辰龍熱電工程任電氣儀表施工技術(shù)員。該工程包括一臺(tái)75t流化床鍋爐、1臺(tái)12mw抽氣式汽輪機(jī)及相關(guān)系統(tǒng)的設(shè)備、工藝管道、電氣儀表安裝。有了金順達(dá)電廠的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這個(gè)工程我更加充滿了信心。75t的流化床鍋爐電氣儀表的施工對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn),尤其是儀表的測(cè)點(diǎn)的開取,在仔細(xì)閱讀儀表流程圖后,我在筆記本中把鍋爐儀表系統(tǒng)的每一個(gè)測(cè)點(diǎn)都記了下來(lái),每開取一個(gè)測(cè)點(diǎn),我就去現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)并在筆記本中做出標(biāo)記,這樣下來(lái),當(dāng)鍋爐的施工人員來(lái)告訴我測(cè)點(diǎn)都已經(jīng)開完時(shí),我打開筆記本告訴他爐膛的南側(cè)的溫度點(diǎn)你還沒有開時(shí),他回去核對(duì)了一下圖紙,對(duì)我豎起了大拇指。工程中,我積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),澄清上一個(gè)工程迷惑點(diǎn)、補(bǔ)充上一個(gè)工程的空白處,逐漸形成自己對(duì)熱電廠的施工重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法。20xx年8月,汽機(jī)一次沖轉(zhuǎn)及發(fā)電機(jī)組并網(wǎng)成功,取得成果的同時(shí),更加深了我對(duì)熱電廠聯(lián)動(dòng)試車的理解。
    20xx年12月至20xx年3月,我調(diào)到山東魯豐紡織液氨工程任電氣儀表技術(shù)員。該工程引進(jìn)日本先進(jìn)設(shè)備,包括生產(chǎn)處理液氨的生產(chǎn)線的設(shè)備、工藝管道及電氣儀表安裝。工程中,我仔細(xì)查看圖紙,制定冬季施工重點(diǎn)和難點(diǎn),雖然對(duì)于此類化工我以前沒有施工經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于電氣和儀表設(shè)備的功能和原理是相同的,施工中,我積極與駐廠的日本代表搞好關(guān)系,從中大量的了解施工的重點(diǎn)及注意事項(xiàng),制定了電纜的保溫及冬季敷設(shè)計(jì)劃,順利的縮短了施工工期,得到了日本代表的好評(píng)。
    我發(fā)自內(nèi)心的高興;調(diào)試4號(hào)磨機(jī)聯(lián)動(dòng)試車的工作,讓我和調(diào)試團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了一天,因?yàn)槟C(jī)電機(jī)功率大,磨機(jī)本身的重要性,其中的連鎖保護(hù)很多,一旦馬虎缺少了一個(gè)連鎖,使之不能滿足條件,就無(wú)法滿足整體的啟動(dòng)條件而使啟動(dòng)失敗,在最后的調(diào)試階段,我們都默默的配合著,每一根線都細(xì)細(xì)的盤查,每一個(gè)條件都細(xì)細(xì)的計(jì)算著,當(dāng)業(yè)主、監(jiān)理還有我們都聚集磨機(jī)面前時(shí),我拿著對(duì)講機(jī)的手是那樣顫抖,隨著我一聲啟動(dòng)的命令,磨機(jī)就像來(lái)自遠(yuǎn)久的沉睡的猛獸一樣,開始揉揉它的雙眼,接著聽到了它的吼聲,接著是它的奔跑聲,是的!我們成功了,我突然坐在了地上,如釋重托!在施工后期,我總結(jié)了如何保證熟料水泥系統(tǒng)電氣自動(dòng)化施工進(jìn)度和質(zhì)量,并形成qc小組論文功法,論文中,我重點(diǎn)闡述了電氣自動(dòng)化施工的施工重點(diǎn)、影響因素及處理方案,并初步在實(shí)踐中認(rèn)可,受到公司質(zhì)量技術(shù)部好評(píng)。20xx年9月至20xx年12月,我調(diào)到山東聯(lián)合豐元化工工程任電氣儀表技術(shù)員,該工程雖小,但所屬的電氣儀表都是老式的設(shè)備原件,施工中還是多多少少的遇到了很多技術(shù)難題,但正是由于這些困難,才是我對(duì)于化工的老式設(shè)備有了深一層的理解。
    擊,從而也就防止了由于電火花等原因造成的危險(xiǎn);儀表相比較而言就顯得復(fù)雜的多,測(cè)點(diǎn)多,分布散,施工難度大,取源的部件及導(dǎo)壓管的安裝是儀表安裝的重點(diǎn)之一也是難點(diǎn),抓好這個(gè)難點(diǎn)也就解決了一大部分,在施工中,我重點(diǎn)從測(cè)點(diǎn)的開取和材料入手,依據(jù)圖紙,把握好測(cè)點(diǎn)的正確,管子及管件的材料的準(zhǔn)確,然后依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,保證好質(zhì)量的同時(shí),把握好美觀的尺度。正是由于不懈的努力,2019年山東晨曦石油化工有限公司40萬(wàn)噸/年延遲焦化安裝工程榮獲“泰山杯”獎(jiǎng),為公司交上一份滿意的答卷。
    以上是我任助理工程師4年以來(lái),所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。通過理論結(jié)合實(shí)踐,再加上自己不斷的總結(jié)和創(chuàng)新,我已經(jīng)能夠勝任本職工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好本職工作。
    本人1995年從浙江經(jīng)濟(jì)高等??茖W(xué)校工商系勞動(dòng)人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及。
    勞動(dòng)合同。
    的簽訂等方面的工作,1998年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;1999年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外,還主要從事勞動(dòng)工資方面的管理,并參與了公司2019年勞動(dòng)用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?,F(xiàn)將本人自參加工作以來(lái)所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    本人參加工作后從事時(shí)間較長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。95年,貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬(wàn)緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺(tái)帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作,填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過錄表》,做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過程中,我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會(huì)保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫(kù)知識(shí),將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡(jiǎn)便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評(píng)。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后,在隨后而來(lái)的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對(duì)上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中,指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多,指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的,我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容,按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對(duì)表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時(shí)調(diào)整并作變更說(shuō)明,及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時(shí)常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評(píng)價(jià),才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù),同時(shí),必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例,從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下,各項(xiàng)指標(biāo)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來(lái),我所在人事部門的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料,填報(bào)及時(shí)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評(píng)價(jià)。
    在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今,公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項(xiàng)較為簡(jiǎn)單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)審核工作,保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,并根據(jù)上級(jí)各部門的要求,及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào),每季度向貴陽(yáng)有色公司上報(bào),每半年和年終向貴陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局、勞動(dòng)局、白云區(qū)勞動(dòng)局分別報(bào)送人事勞動(dòng)工資報(bào)表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺(tái)帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動(dòng)、崗位變動(dòng)及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來(lái),由我經(jīng)手上報(bào)的各級(jí)各類報(bào)表無(wú)差錯(cuò)、無(wú)遺漏,時(shí)間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門的高度好評(píng);2019年4月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化,企業(yè)改革勢(shì)在必行,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動(dòng)的勞動(dòng)工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動(dòng)用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會(huì)討論通過后開始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動(dòng)方案,是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。其中,勞動(dòng)工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,總公司對(duì)各分公司實(shí)行總的全額工資浮動(dòng)分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動(dòng),半年兌現(xiàn)一次。同時(shí),在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對(duì)全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改,將原來(lái)名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來(lái)套改替代,職工工資由崗位工資、獎(jiǎng)金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個(gè)部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初,實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革,且實(shí)行全額浮動(dòng),肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,我對(duì)個(gè)別收入受到影響,暫時(shí)有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細(xì)致入微的說(shuō)明和解釋、溝通工作,為公司2019年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。
    以上是我從事人事工作8年多時(shí)間來(lái)所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位,在此就不再敷述了,總的來(lái)說(shuō),我自95年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來(lái),作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十七
    班主任工作是一件責(zé)任大而繁瑣的工作,對(duì)職教中心的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)都比較吃力,我首先做好思想工作,克服它們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),部分學(xué)生品行缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀念,形成良好的班風(fēng)。平時(shí),我從生活和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,一份最崇高的愛是愛別人,一個(gè)教師最偉大的愛是愛每一個(gè)學(xué)生。像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的“熱愛、關(guān)懷、相信是教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì),是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)”。因此,我品是非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十八
    我從小就希望長(zhǎng)大做一名教師,如今做教師已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,想想自己所走過的路程,對(duì)照“教書育人,為人師表”這個(gè)基本內(nèi)容,深有體會(huì)。
    在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。
    熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的'努力使他們健康成長(zhǎng)。
    由此可見,在學(xué)生們的心中,一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。學(xué)生表示:對(duì)有愛心的老師他們會(huì)自覺尊重教師的勞動(dòng),十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們?cè)敢庀蚶蠋熖宦秲?nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項(xiàng)教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。
    所以,老師對(duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
    本人自任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作,在黨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計(jì)較個(gè)人得失,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。但教學(xué)有法,教無(wú)定法,工作之余我不斷充實(shí)自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,因此近幾年我的教學(xué)水平大幅度提高,所任課班級(jí)學(xué)科成績(jī)一直名列榜首。
    當(dāng)然,教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來(lái)管理班級(jí),影響學(xué)生的品行。凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時(shí)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。幾年來(lái)所擔(dān)任的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)優(yōu)異,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)。
    如今,教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高已成為現(xiàn)實(shí),如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會(huì)落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)研究,來(lái)提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
    回首走過的工作歷程,有成績(jī)也有不足,但我問心無(wú)愧,因?yàn)槲颐繒r(shí)媚愫錳都在為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十九
    當(dāng)科任教師,我從未向?qū)W生推銷教輔資料,更沒有通過補(bǔ)課獲其他方式收取學(xué)生費(fèi)用等違紀(jì)行為。當(dāng)校長(zhǎng)后,我更是嚴(yán)于律己,從未通過職權(quán)謀取過一己私利。清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是我的原則。學(xué)校的大型建設(shè),均通過縣招投標(biāo)中心運(yùn)作,全程接受政府相關(guān)部門的監(jiān)督與管理。學(xué)校財(cái)經(jīng),凡開支超過伍佰元即要三個(gè)以上的教師簽字,學(xué)期結(jié)束后所有賬務(wù)均經(jīng)職代會(huì)審查,堅(jiān)決杜絕不良開支。
    我和妻子都有正當(dāng)?shù)墓べY收入,我的女兒也有一份工作,但我的家庭并不富裕。雖然清貧,但我從未向?qū)W校伸手,保持“干凈工作“的本質(zhì),對(duì)困難的教職工我還多次伸出援助之手。我深知,貪念是侵害靈魂的毒藥,而廉潔則讓師魂更純潔。
    以上是我對(duì)過去多年來(lái)的教育教學(xué)工作所做的總結(jié),我被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師后,我將更加努力,以無(wú)愧于高級(jí)教師這一神圣稱謂。在思想上,我將更加忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),更加熱愛教書育人的工作;在業(yè)務(wù)上,我將更加勤奮,努力把個(gè)人的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的層面;在為人上,我將更加謙遜,更加真誠(chéng),更加熱情;在業(yè)績(jī)上,我將力爭(zhēng)學(xué)校的各項(xiàng)工作有新的起色。評(píng)為高級(jí)教師,并不是我教育生命的終極目標(biāo),我要不斷奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)我的教育理想而奉獻(xiàn)終生。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十
    河北佳丁建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)咨詢有限公司李冬羽李冬羽,1978年3月出生,漢族。2003年6月畢業(yè)于河北科技大學(xué)建筑結(jié)構(gòu)工程專業(yè),本科學(xué)歷。2003年10月,憑著大學(xué)期間的獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)證書、優(yōu)秀畢業(yè)生和黨員的優(yōu)勢(shì)應(yīng)聘到河北邢臺(tái)電纜廠行政處從事基建工作,2004年8月調(diào)入河北佳丁建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)咨詢有限公司工作。至今,我在該單位招標(biāo)代理部門、造價(jià)咨詢部門先后從事一線工作,后又從事公司管理工作?;厥走@段時(shí)間,我以年輕人的朝氣、毅力和不斷進(jìn)取的精神全身致力于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐動(dòng)手能力的提高,不斷重復(fù)著“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”和“實(shí)踐出真知”的人生道路。各年度專業(yè)技術(shù)考核均獲合格,現(xiàn)將任職以來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    能夠認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”和十七大精神,牢記“八榮八恥”,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以高昂的斗志和飽滿的熱情創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、創(chuàng)建新生活。能夠持之以恒的弘揚(yáng)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”主旋律,在各個(gè)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    二、業(yè)務(wù)工作方面。
    1、造價(jià)咨詢工作。
    造價(jià)咨詢工作的主要內(nèi)容是:投資估算、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制和審核;建設(shè)項(xiàng)目概預(yù)算的編制與審核、并進(jìn)行工程造價(jià)分析與控制;工程結(jié)算及竣工結(jié)(決)算報(bào)告的編制與審核等工程造價(jià)服務(wù)。我在造價(jià)咨詢部門工作時(shí)期,由基礎(chǔ)從一點(diǎn)一滴做起,邊學(xué)習(xí)邊工作,先后參與、主持或獨(dú)立完成了邢臺(tái)市消防武警支隊(duì)警官公寓樓工程(18000平方米,地上15層,框架剪力墻結(jié)構(gòu))、邢臺(tái)市旭陽(yáng)大道改造(全長(zhǎng)3250米,瀝青混凝土路面)、臨西縣垃圾填埋場(chǎng)(占地1.4平方公里,15個(gè)單體建筑)、臨西縣污水處理場(chǎng)(占地1.3平方公里,12個(gè)單體建筑)、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技實(shí)驗(yàn)樓(建筑面積18990平方米,地上八層,框架結(jié)構(gòu))、柳行農(nóng)場(chǎng)住宅小區(qū)(共八棟住宅樓,總建筑面積四萬(wàn)余平方)、邢臺(tái)市世貿(mào)天街商住綜合體項(xiàng)目(總建筑面積12萬(wàn)平方米,混合結(jié)構(gòu))的概算、工程預(yù)算、工程量清單和造價(jià)分析的編制、審核工作。另外還參與了東方明珠小區(qū)(總面積10萬(wàn)平方米,八棟住宅樓,框架或框剪結(jié)構(gòu))、隆堯縣國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)(特種工程)、邢臺(tái)市公安局民警小區(qū)(先后共24棟住宅樓,總面積18萬(wàn)平方米)的造價(jià)審核、工程結(jié)算審核工作。通過這些預(yù)算、結(jié)算、審核工作,使我靈活掌握了預(yù)算軟件的使用和土建預(yù)算的要領(lǐng),并對(duì)水暖電、倉(cāng)儲(chǔ)、市政方面有所領(lǐng)悟。
    2、招標(biāo)代理工作。
    先后組織、主持完成了邢臺(tái)市消防武警支隊(duì)警官公寓樓工程、邢臺(tái)市旭陽(yáng)大道改造、臨西縣污水處理場(chǎng)、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技實(shí)驗(yàn)樓、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝實(shí)訓(xùn)樓、柳行農(nóng)場(chǎng)住宅小區(qū)、邢臺(tái)市世貿(mào)天街商住綜合體項(xiàng)目、東方明珠小區(qū)、邢臺(tái)市公安局民警小區(qū)、隆堯縣國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)倉(cāng)儲(chǔ)、邢臺(tái)學(xué)院公共教學(xué)樓、富興廣場(chǎng)等300多個(gè)項(xiàng)目、500余個(gè)標(biāo)段的招標(biāo)代理工作。專業(yè)設(shè)計(jì)工業(yè)建筑、民用建筑、倉(cāng)儲(chǔ)、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公路交通工程、管道工程、園林綠化工程多個(gè)專業(yè)及設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、服務(wù)、設(shè)備采購(gòu)等多個(gè)方面。這些工作使我掌握了投標(biāo)工作的操作技巧和資料的收集、編纂、整理、歸檔等招標(biāo)代理全過程的所有知識(shí)。因工作扎實(shí),所參與主持的招標(biāo)工作均順利完成,受到了各界的一致肯定和好評(píng)。因?yàn)楣ぷ魍怀觥I(yè)務(wù)水平扎實(shí)、善于溝通,曾長(zhǎng)期擔(dān)任招標(biāo)代理部門主管。
    三、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
    學(xué)無(wú)止境,本著“干一行、愛一行,學(xué)一行,專一行”的信念,我一直堅(jiān)持專業(yè)技術(shù)知識(shí)和輔助知識(shí)的學(xué)習(xí)。先后自學(xué)了工程造價(jià)相關(guān)知識(shí)、招標(biāo)代理各項(xiàng)法律法規(guī)、政府采購(gòu)知識(shí)、項(xiàng)目管理專業(yè)知識(shí),基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握了工作重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動(dòng)。在助理工程師任職期間,先后參加許多有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)。先后參加了“建筑合同管理員崗位培訓(xùn)”、“河北省招標(biāo)代理上崗培訓(xùn)”、“造價(jià)員培訓(xùn)”、“造價(jià)工程師教育”、“招標(biāo)師培訓(xùn)”和“河北省政府采購(gòu)崗位培訓(xùn)”,考取了“河北省合同管理員”資格、“二級(jí)造價(jià)員”資格、“招標(biāo)代理從業(yè)”資格和“河北省政府采購(gòu)從業(yè)”崗位證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
    在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí),把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理的無(wú)紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料。應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù)。
    通過不斷學(xué)習(xí),使自己逐漸成長(zhǎng)為一名知識(shí)型、溝通型、進(jìn)取型的人才,提升了自己的社會(huì)責(zé)任感,樹立了崇高的奮斗目標(biāo)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;經(jīng)過幾年的努力,本人在專業(yè)上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢(shì)的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部精力。2011年9月25日篇二:很好的中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)***公司***本人名叫***,男,漢族,出生于19***年10月,現(xiàn)齡32歲,中共黨員。2003年,我畢業(yè)于***大學(xué)***專業(yè),7月就職于***市***供電有限公司至今,2004年取得助理工程師資格,2008年12月取得***工程技術(shù)工程師資格。在取得中級(jí)職稱后的五年時(shí)間里,我從一名***工程建設(shè)管理技術(shù)人員成長(zhǎng)為中層管理者,得到了更為寬闊的鍛煉平臺(tái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個(gè)人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。2009年,因個(gè)人成績(jī)突出,連續(xù)兩年被******公司評(píng)為專業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人,同年8月在國(guó)家***技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)結(jié)業(yè)評(píng)比中獲得“優(yōu)秀交流材料”獎(jiǎng);2010年,被授予***區(qū)委“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào);2011年被評(píng)為******公司“發(fā)展業(yè)務(wù)管理先進(jìn)個(gè)人”,同年獲得******行業(yè)協(xié)會(huì)qc成果發(fā)布二等獎(jiǎng)、華北******行業(yè)協(xié)會(huì)qc成果發(fā)布一等獎(jiǎng)、***市優(yōu)秀質(zhì)量管理小組,與同事共同研發(fā)的“快速加大低壓架空導(dǎo)線截面方法”申請(qǐng)國(guó)家專利;2012年獲得******行業(yè)協(xié)會(huì)qc成果發(fā)布三等獎(jiǎng);在2012年******公司***中被評(píng)為市公司***先進(jìn)個(gè)人及***公司***先進(jìn)集體;2013年,獲***市***區(qū)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?013年7月,經(jīng)過***公司評(píng)定,我由b級(jí)評(píng)標(biāo)專家升級(jí)為a級(jí)專家,三年的評(píng)標(biāo)經(jīng)歷進(jìn)一步提升了我的專業(yè)技術(shù)水平。下面就對(duì)我這五年來(lái)的工作做一次全面總結(jié):
    一、愛崗敬業(yè),不斷提高自身理論水平和道德品質(zhì)本人自參加工作以來(lái),始終愛崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu),樂于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀。近年來(lái),我各種渠道積極了解國(guó)家大事和***系統(tǒng)相關(guān)政策,既增強(qiáng)了自己的政治覺悟,也提高了對(duì)上級(jí)決策文件精神的把握能力。我還積極學(xué)習(xí)有關(guān)***建設(shè)工程管理、***規(guī)劃等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和技術(shù)水平。
    二、精益求精,不斷提升專業(yè)技術(shù)知識(shí)和管理水平2008年末,我順利取得***工程技術(shù)工程師資格。與此同時(shí),公司任命我為建設(shè)科科長(zhǎng)助理,分管公司***規(guī)劃、前期管理、投資計(jì)劃與統(tǒng)計(jì)及工程建設(shè)管理等工作,在新的崗位上,我得到了更大的鍛煉平臺(tái),個(gè)人專業(yè)技術(shù)能力和綜合管理能力都得到了充實(shí)和提高。1.從事配***規(guī)劃設(shè)計(jì)管理工作。在負(fù)責(zé)配***規(guī)劃管理期間,我對(duì)照自己原有的各項(xiàng)知識(shí)使自己的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合,一方面放棄休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備;另一方面對(duì)自己不清楚的問題向同行、上級(jí)主管求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記,利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了很多新的專業(yè)知識(shí)和技能,給自己增添了工作信心,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2009年,******公司啟動(dòng)了******“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制工作,***公司也相應(yīng)啟動(dòng)了******的“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制工作。***規(guī)劃編制涉及的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)眾多、需要搜集的信息量非常龐大,而且此次修編工作相比“十一五”***規(guī)劃要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高、分析更細(xì)、實(shí)效性更強(qiáng)。為了更高質(zhì)量展現(xiàn)******的發(fā)展藍(lán)圖,我組織公司相關(guān)人員立即開始了龐大的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)搜資工作。跟調(diào)度員們一起值班,一遍一遍的手繪******結(jié)構(gòu)圖,努力背下每一個(gè)變電站的基本情況,學(xué)習(xí)掌握潮流、穩(wěn)定、短路三大計(jì)算的技能,參閱大量技術(shù)文檔,親手搭建調(diào)試上萬(wàn)行的計(jì)算數(shù)據(jù)庫(kù)??經(jīng)過近半年多的努力,我?guī)ьI(lǐng)的******規(guī)劃編制小團(tuán)隊(duì)終于完成了10kv及以上配***規(guī)劃設(shè)計(jì)的全部基礎(chǔ)資料。在隨后的兩個(gè)多月里,我在前期成果的基礎(chǔ)上,終于完成了《******“十二五”發(fā)展規(guī)劃》報(bào)告,并順利通過了市公司審查,這是我主持完成的第二個(gè)******五年發(fā)展規(guī)劃報(bào)告,時(shí)隔四年回頭再看,******的發(fā)展軌跡正是沿著當(dāng)初的設(shè)想在逐步前進(jìn),充分驗(yàn)證了當(dāng)初編制的規(guī)劃藍(lán)圖是正確、科學(xué)可行的?!笆濉?**發(fā)展規(guī)劃的編制,不僅為******發(fā)展描繪了美好的藍(lán)圖,在編制的過程,我的個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力也得到了很大程度的提高,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。期間,還撰寫了多篇技術(shù)報(bào)告,得到了上級(jí)部門主管的認(rèn)可。2010年,我還按照市公司安排參與了***公司“十二五”***發(fā)展規(guī)劃編制與修編,以及《***市***空間發(fā)展規(guī)劃》編制與修編工作,進(jìn)一步拓寬的視野和能力,受到了******公司領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),連續(xù)三年獲得***規(guī)劃及發(fā)展業(yè)務(wù)先進(jìn)個(gè)人。
    2.從事***工程建設(shè)管理工作。
    總結(jié)人:秦xx時(shí)間:2012年4月10日。
    本人秦xx于1987年6月畢業(yè)于泰興職業(yè)技工學(xué)校建筑工程專業(yè),之后進(jìn)入蘇州建筑工程公司102工程處,一直戰(zhàn)斗在工程第一線上,風(fēng)里來(lái)雨里去工齡已達(dá)二十五年。回顧這二十五年來(lái)的工作,我參與的工程都是房建工程。每個(gè)工程對(duì)我來(lái)說(shuō),都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這二十五年中,我已從一個(gè)涉世未深的中專生成長(zhǎng)為一名合格的技術(shù)崗位管理領(lǐng)導(dǎo)者,但是時(shí)代在變遷,有好多問題需要我去學(xué)習(xí)以及探討。
    1987年6月至1992年3月,是我在蘇州一建公司工作的時(shí)間。蘇州三元住宅工程是我的施工學(xué)習(xí)的第一站,在這里我擔(dān)任助理施工員,主要協(xié)助主管施工員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在這5年的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我還參與的工程有蘇州風(fēng)光商廈基礎(chǔ)工程、蘇州市一百基礎(chǔ)工程、蘇州開發(fā)大樓的二期工程和蘇州絲綢倉(cāng)庫(kù)等工程的建設(shè)。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
    料和工程同步。
    2000年8月之后我先后經(jīng)歷了蘇州楓橋建筑公司、蘇州二建、常熟建筑公司、蘇州一建五分公司,直到現(xiàn)在的蘇州建設(shè)(集團(tuán))。
    先后施工的工程有蘇州斜塘民營(yíng)區(qū)福馬廠房辦公樓,甪直華城房地產(chǎn)開發(fā)公司紫竹園別墅工程,蘇州相城區(qū)金麥科技辦公樓一期及后三通工程,伊林德大酒店改建工程,蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校,昆山花橋中城竹源居別墅工程,蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校工程。
    在2008年我主持施工的蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校獲得蘇州市優(yōu)質(zhì)工程,同時(shí)被評(píng)為2008年上半年江蘇省安全文明工地,獲得2009年蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng),在這里我吃苦耐勞,看到工程現(xiàn)場(chǎng)材料浪費(fèi)與成本有很大聯(lián)系,于2009年9月獨(dú)立完成論文淺談房屋建筑工程中的成本管理,完成后受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。2010年3月我主持的蘇州市工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校工程,獲得蘇州市優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程和蘇州市“姑蘇杯”優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。在這里工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。青劍湖學(xué)校工程施工經(jīng)驗(yàn),使我有信心完成了《建筑防水工程量之我淺見》的論文,文中仔細(xì)分析了導(dǎo)致建筑滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對(duì)防水質(zhì)量的理解和重視,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用,獲得同行的一致好評(píng)。在工作中,我不斷提高自己的理論知識(shí),2011年6月參加全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試,成績(jī)合格,公司給予表?yè)P(yáng)。
    25年的時(shí)間,不斷的磨練著我,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,我已從一名技術(shù)員成長(zhǎng)為公司里面的一名施工管理領(lǐng)導(dǎo),通過理論結(jié)合實(shí)踐,讓我更加在施工中游刃有余,但是時(shí)代在進(jìn)步,信息在不斷變化,是在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固,提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步做好本職工作。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十一
    本人自20_年12月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。五年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這五年來(lái)的工作做一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
    一、做一個(gè)信仰型教師。
    自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)八榮八恥,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科組長(zhǎng)?;谝陨险J(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    二、做一個(gè)科研型教師。
    教學(xué)工作上,我擔(dān)任二個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人120余人,每周學(xué)時(shí)14節(jié),年總學(xué)時(shí)560節(jié),并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級(jí)授課,曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語(yǔ)文會(huì)課比賽并獲得第一名,20_年參加張家口市教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得全市第二名,20_年參加張家口市高中語(yǔ)文說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,并歷任高三畢業(yè)班教學(xué),在20_—20_學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中,成績(jī)突出,獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),并評(píng)為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。
    作為高一語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我共有四篇論文發(fā)表,其中三篇,一篇縣級(jí)。20_年4月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在刊物《考試報(bào)》專版第40期發(fā)表。20_年8月,我的教學(xué)論文《從高中語(yǔ)文看古代文人的坎坷仕途》在創(chuàng)新教育理論與實(shí)踐研究征文中,獲得二等獎(jiǎng)并結(jié)集出版。20_年10月,我的論文《現(xiàn)代文閱讀實(shí)用技巧、古詩(shī)十步閱讀法》在第九屆全國(guó)語(yǔ)文閱讀研究論文評(píng)選中,獲得二等獎(jiǎng)。20_年1月,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實(shí)驗(yàn)通訊》第32期發(fā)表。20_年10月,我的教學(xué)論文《激情語(yǔ)文教學(xué)模式探析》在刊物《中國(guó)教育研究論壇》發(fā)表,并經(jīng)中國(guó)教育學(xué)術(shù)研究委員會(huì)組織專家評(píng)審,獲得一等獎(jiǎng)。20_年11月,在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評(píng)比中,我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎(jiǎng)。在發(fā)表論文的同時(shí),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,20_年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的作文大賽中獲獎(jiǎng),20_年指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中,獲高二年級(jí)二等獎(jiǎng)。五年中,我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項(xiàng)活動(dòng),20_年參加縣教育局主辦的立足崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用演講比賽,獲三等獎(jiǎng)。20_年9月參加張家口市教育局主辦的青春的足跡征文活動(dòng),獲二等獎(jiǎng)。
    三、做一個(gè)愛心型教師。
    班主任工作,自畢業(yè)至今,一直擔(dān)任班主任工作,工作認(rèn)真,管理有效,善待學(xué)生,講求工作方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,及時(shí)有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。幾年來(lái),我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。同時(shí),教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫說(shuō)明書,而非檢討書,我的班級(jí)先后多次評(píng)為校、縣級(jí)優(yōu)秀班集體,20_年5月,本人獲得張家口市優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)我加強(qiáng)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí),我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評(píng)為涿鹿中學(xué)德育工作研究會(huì)首屆年會(huì)暨20_年班主任工作論壇優(yōu)秀獎(jiǎng),并在大會(huì)上交流,20_年我的論文《讓學(xué)生感受陽(yáng)光》獲得第二屆年會(huì)班主任工作論壇優(yōu)秀論文。
    四、做一個(gè)學(xué)者型教師。
    教研工作上,20_年我擔(dān)任教研組長(zhǎng),20_年是河北省開展新課標(biāo)的一年,20_年6月,我參加市教科所組織的語(yǔ)文新課標(biāo)培訓(xùn),通過培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)教學(xué)提出了更高的要求,在語(yǔ)文教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識(shí)、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力,尤其是創(chuàng)造性思維能力,重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
    重視語(yǔ)文知識(shí)與能力的整合,重視積累、感悟、熏陶和語(yǔ)感的培養(yǎng),以有利于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),尊重學(xué)生的個(gè)體差異,引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對(duì)話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),努力形成教學(xué)個(gè)性。
    要密切聯(lián)系社會(huì)生活,加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通,注意開發(fā)現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源,在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。開展多種教學(xué)評(píng)價(jià)手段,為學(xué)生提供更廣闊的思考空間,同時(shí)擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員,負(fù)責(zé)為高中新課程實(shí)施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持,組織相關(guān)教師對(duì)實(shí)施過程中的問題進(jìn)行研究,負(fù)責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn),組織相關(guān)學(xué)科的實(shí)施。
    總之,任現(xiàn)職以來(lái),自己認(rèn)真履行教師職責(zé),廉潔從教,自覺拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣影響,從未利用職務(wù)之便謀私利,模范地帶動(dòng)新教師,通過言傳身教,幫助新教師成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德,愛崗敬業(yè),教書育人,盡職盡責(zé)。出勤好,從不遲到、早退,五年來(lái)無(wú)事假,身體健康。在工作中,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù),努力探索教育教學(xué)方法,竭盡全力,滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,無(wú)將盡自身的微薄之力,為祖國(guó)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十二
    本人xxx,女,漢族,1988年7月出生于哈爾濱市。2011年7月畢業(yè)于黑龍江哈爾濱師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)英語(yǔ)專業(yè)并同年8月參加工作,大學(xué)??茖W(xué)歷,2012年取得助理工程師資格證書。在工作的六年時(shí)間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,獲得了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),得到了寬闊的鍛煉平臺(tái),自己的工作技能、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、個(gè)人綜合素質(zhì)等各方面都得到一定程度的鍛煉和提高。
    畢業(yè)后一直任職于項(xiàng)目部?jī)?nèi)業(yè)技術(shù)員一職,主要工程內(nèi)頁(yè)的書寫錄入等工作,2017年調(diào)入公司辦公室。對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)項(xiàng)目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中,通過加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識(shí)結(jié)構(gòu),并加以總結(jié),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)于工程項(xiàng)目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,下面就我本人這六年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、思想水平方面。
    在工作中,實(shí)事求是,有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心,敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新。為人忠誠(chéng)老實(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,始終按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),服從公司安排,工作任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。在自己六年的內(nèi)頁(yè)技術(shù)員和辦公室職員的工作經(jīng)歷中,我也曾面臨過各種選擇,也遇到過難題,但我最終都義無(wú)反顧地選擇了建筑行業(yè),并作為我的終身職業(yè)。
    二、組織協(xié)調(diào)方面。
    在實(shí)際工作中,我能夠運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽,工作認(rèn)真主動(dòng),按時(shí)按量的完成本職工作。尊重客觀事實(shí),服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范,全力配合好各個(gè)項(xiàng)目的工作。
    三、學(xué)識(shí)水平方面。
    至參加工作以來(lái),我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科學(xué)管理知識(shí),加強(qiáng)了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解。關(guān)注國(guó)內(nèi)外施工、設(shè)計(jì)科研的技術(shù)水平、市場(chǎng)信息和發(fā)展趨勢(shì),關(guān)心國(guó)內(nèi)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政治經(jīng)濟(jì)政策,關(guān)注建筑工程法規(guī)對(duì)本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝,積極主動(dòng)收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料。以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已,努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。
    四、工作能力方面。
    能熟練掌握本專業(yè)的程序、工作內(nèi)容和公司工作標(biāo)準(zhǔn),并按此開展工作。在開展工作時(shí)以規(guī)范為準(zhǔn)則,從實(shí)際出發(fā),靈活處理。在實(shí)際工作中能拓展專業(yè)知識(shí),勝任本專業(yè)工作,能分析和較好地解決本專業(yè)業(yè)務(wù)問題;認(rèn)真按公司要求開展工作,并配合公司各部門的管理、檢查等工作;維護(hù)公司利益,以公司大局為重。辦公室工作方面:主要負(fù)責(zé)印信的管理工作,公司志、年鑒的編纂工作,以及大型會(huì)議的籌備工作等,能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題能力。不斷吸取新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝的前提下,勇于技術(shù)創(chuàng)新,并不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。
    五、工作業(yè)績(jī)方面。
    自2011年參加工作以來(lái),我立足本職,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作。主要工作業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?BR>    2011年至2012年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈阿長(zhǎng)江路打通工程a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2012年至2014年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部嵩山路改造工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2013年至2014年,在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部哈雙道路維修工程任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2014、2015年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部密興高速a6合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2015、2016年在龍捷市政公司第三項(xiàng)目部北富高速公路a12合同段任內(nèi)業(yè)技術(shù)員。2017年至今,在龍捷市政公司機(jī)關(guān)辦公室任職。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    六、教育學(xué)習(xí)方面。
    為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的工作需要,在努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)及業(yè)務(wù)技能考試。
    以上是我近七年年來(lái)從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,符合申報(bào)的條件,特此申請(qǐng)。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!
    教師中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二十三
    一、
    個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    本人20xx年7月畢業(yè)于我國(guó)的建筑學(xué)名?!靼步ㄖ萍即髮W(xué),五年制城市規(guī)劃專業(yè),本科學(xué)歷。之后便就職于連云港市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院從事城市規(guī)劃、城市景觀設(shè)計(jì)及建筑設(shè)計(jì)工作。20xx年被任命為規(guī)劃設(shè)計(jì)所副所長(zhǎng)至今。一直從事城市規(guī)劃、城市景觀和建筑工程方案及施工圖設(shè)計(jì)與相關(guān)性理論研究及規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù)研究工作,在“德、能、勤、績(jī)”等方面均表現(xiàn)突出。
    二、政治思想及道德品質(zhì)。
    首先,在思想上積極要求進(jìn)步,緊跟時(shí)代步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我也一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn),早日加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
    作為一個(gè)城市規(guī)劃師,我一直堅(jiān)守規(guī)劃師的職業(yè)道德,努力在行政手段、開發(fā)商利益與群眾需求之間尋找交集和平衡點(diǎn),力求我所負(fù)責(zé)的每一個(gè)項(xiàng)目都能夠做到真正務(wù)實(shí)。因此,認(rèn)真、用心的對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。這一點(diǎn),也得到了規(guī)劃局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
    自參加工作以來(lái),我身懷強(qiáng)烈的主人翁精神,將公司的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起。我一直遵守公司的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排圓滿完成各種工作任務(wù)維護(hù)集體榮譽(yù)。在工作中積極努力任勞任怨認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)認(rèn)真總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和技能不斷充實(shí)完善自己。在自我完善提高的同時(shí)也努力承擔(dān)起單位中“學(xué)術(shù)帶頭人”的重?fù)?dān)平時(shí)主動(dòng)組織同事們進(jìn)行項(xiàng)目的總結(jié)和交流熱心幫助新來(lái)的同事加強(qiáng)單位的凝聚力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體進(jìn)步。
    任現(xiàn)職以來(lái),本人多次參加省、市建設(shè)主管部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),多次參加江蘇省規(guī)劃學(xué)會(huì)、規(guī)劃協(xié)會(huì)組織的年會(huì),并在多項(xiàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目中與深圳市城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,江蘇省城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院等知名大院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流及技術(shù)合作;對(duì)國(guó)內(nèi)知名城市諸如北京、上海、廣州、深圳、珠海、西安、青島、臨沂等地以及江蘇省內(nèi)大多數(shù)城市都進(jìn)行了城市規(guī)劃建設(shè)的考察、學(xué)習(xí),通過這些學(xué)習(xí)、交流、考察,使本人學(xué)術(shù)、技術(shù)眼界及工作實(shí)務(wù)能力得到了很大的提高。同時(shí)也努力了解掌握不斷推出的新理論、新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,用以指導(dǎo)平時(shí)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作及所內(nèi)項(xiàng)目的技術(shù)管理工作。
    四、工作態(tài)度。
    我一直認(rèn)為城市規(guī)劃是一項(xiàng)既能服務(wù)于行政又能為廣大人民造福的偉大職業(yè),因此我非常熱愛我的本職工作。認(rèn)真、用心對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目是我工作的基本原則。
    無(wú)論在工作還是生活當(dāng)中,我一直堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,所以我一直不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。正常的工作時(shí)間保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,并在業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)積累專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。而設(shè)計(jì)單位經(jīng)常面臨著多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)開展或者突發(fā)應(yīng)急任務(wù)的情況,在工期緊,人員少,任務(wù)繁重的時(shí)候,我也能夠做到不分晝夜的加班加點(diǎn),按時(shí)并保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),保障工程進(jìn)度,表現(xiàn)出我們規(guī)劃人責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們規(guī)劃人連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
    五、主要工作業(yè)績(jī)。
    六、申報(bào)理由。
    根據(jù)《江蘇省建設(shè)專業(yè)工程師(建筑師、城市規(guī)劃師)資格條件(試行)》的有關(guān)規(guī)定,本人認(rèn)為符合申報(bào)條件如下: