初中期末校長講話稿(通用18篇)

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    總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們理清思路,深化對事物的理解。寫總結(jié)時,我們應該注重用詞準確,不偏離主題,表達清晰。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫作的奧秘。
    初中期末校長講話稿篇一
    大家好!
    我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了。
    復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
    面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。
    自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的.老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
    最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    初中期末校長講話稿篇二
    老師們,員工們:
    晚上好!
    離別20xx,迎來20xx。已經(jīng)過去的20xx年,是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年,是令全體xx人驕傲和自豪的一年!轉(zhuǎn)眼到來的20xx年,我們更加信心百倍,開拓前進!
    學校所有成績的取得,離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻,在此,我向大家說一聲:你們辛勞了,謝謝你們!
    今天,我們在這里隆重召開20xx學年度期末總結(jié)和表彰大會,我講話的內(nèi)容是關于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
    一流的學校,必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的xx教師,首先要人品好,為人師表,師德高尚,我希望每一位教師不僅要做一名合格的xx教師,更要爭當一名優(yōu)秀的xx教師。
    教師的人品,是教師的靈魂所在,是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強個人修養(yǎng),時刻牢記自己的職責,敬業(yè)愛崗,盡心盡責;專心教書,專心生活。
    作為教師,不能沒有師德。一個好老師,就會給學生以好的教育。身正為范,學高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟,對于教育的領悟,在現(xiàn)實面前需要有良好的心態(tài),我們的教師要永不放棄學習,要不斷提高自己,要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學校要有品牌,教師須有品位。
    老師們,新的一年正向我們走來,我們應做好一切預備,用我們不老的激情,永恒的真情,再加上我們xx人應有的聰明和豪情,去迎接它的到來!
    最后,祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風,旅途愉快;祝留校的教職工過得開心;祝全體xx人新年快樂,合家幸福!也讓我們共同祝愿漂亮的xx學校一年更比一年好!
    謝謝大家!
    初中期末校長講話稿篇三
    一學年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
    一、師德表現(xiàn)方面:
    我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
    二、教學工作方面:
    嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    三、班。
    主任。
    工作方面:
    首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的學習生活中來。
    其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
    再其次,積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好,發(fā)展學生特長。
    四、成績方面:
    無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了一定的成績。
    我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
    總之,在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。
    強化學校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進取,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我校一學期來的工作總結(jié)如下:
    一、抓好、抓實德育工作。德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。在準備工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,建立健全了學校德育工作組織機構(gòu),制定了切實可行的德育工作計劃。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀有了很大的改觀。學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。1、學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》,重視德育工作,不斷加強師德建設,強化學生的養(yǎng)成教育,真正落實“德育為先,育人為旨、教學為主”的辦學思想,真正落實“學會做人、學會學習、學會合作、學會生存”的培養(yǎng)目標。
    全體黨員帶頭。
    學習。
    帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大變化教師的敬業(yè)精神更強了對。
    學生。
    付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
    3、強化學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好習慣。我們重視對學生的養(yǎng)成教育,通過領導“國旗下的講話”、踐行“五個一”、班會課的德育講座及行為禮儀教育,廣播宣傳榜樣典型等活動,使廣大學生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使學校班風、學風、校風有了明顯的改善。4、抓好學生法制教育工作,使師生知法守法。
    學校聘請法制副校長,到學校對學生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴;通過邀請上長洲水電站領導到校講解安全知識,使廣大師生認識到了學校所處的環(huán)境安全形勢,掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法;學校通過辦法制手抄報,出以法制內(nèi)容為主題的黑板報、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,深化了法制教育的內(nèi)涵。
    5、加強德育隊伍建設,提升德育工作品位。
    一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式的班主任會議,學習德育工作理論,交流經(jīng)驗,暢談體會,達到取長補短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
    6、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。
    一是進一步完善“每周文明班級評馴制度,嚴格值勤,嚴肅執(zhí)法,利用每周一的升旗儀式,進行班級常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性;二是繼續(xù)抓好“午休”管理,成效頗顯,有力的保證下午課堂的教學落實;三是加強突出問題的整治,先后進行了班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查、學生就寢的檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價,也促進了學校的保學控輟工作,使學校呈現(xiàn)出了班風好、學風濃、校風正的良好氛圍。
    總結(jié)和反思,提出明確的改進方向和工作措施,確保工作的有序推進。第二、落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學校對教師教案每星期檢查一次,提出有效地改進措施;對學生作業(yè)每月檢查一次,提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對性等。同時對教師公開課、優(yōu)質(zhì)課等的教案進行檢查。第三,深入開展“家長開放日”活動,家長可以每天與教師班主任溝通、交流;每星期確定一天“校長開放日”,這天,家長可以及時的與校長(或校行政)進行有效的溝通和交流;這些活動開放了學校的教學工作及工作方法,也加強了家校的聯(lián)系,更好地促進了教師教學工作的有效整改。第四、抓好平時教學狀況監(jiān)測,加強教學工作過程管理。加大對課堂巡查力度,學校組織教導處人員定期或不定期對各年級、各班級的重點學科進行巡堂檢查,課后及時反饋,通過多種途徑保證課堂教學質(zhì)量的落實。學校主管教學的副校長和教導主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學情況,及時聽取教師們的意見,發(fā)現(xiàn)典型及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出改進。同時,校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課,和老師們共同探討課堂教學。尤其是對青年教師更是特別關注,跟蹤幫扶,狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對平時教育教學的過程管理,學校各項工作扎實。
    各位老師,親愛的同學們:你們好!
    時間過得真快,一個緊張而又繁忙的學期即將劃上了一個完美的句號。在全體老師和同學們的共同努力下,順利地完成了期初制定的各項計劃,得到了上級領導和社會的高度評價。在這里,我謹代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀!
    下面,我就將這一學期以來我校取得的成績作一個簡單的總結(jié)與回顧。
    我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    中考情況:
    如拿這次統(tǒng)一考試來看,每個年級每個班級都取得了優(yōu)秀的成績:團總支組織開展的活動有聲有色,在通中片第五屆校園文化節(jié)上,我校的詩朗誦《張謇頌》較好地展示了謇校學生的風貌。還開展了走向海洋讀書教育活動;“知法守法青少年”榮譽評選活動;全國新課標寫作大賽活動;“綠色小衛(wèi)士”榮譽評選活動;“我們的節(jié)日·清明”主題系列活動;“文明伴我行”專題教育活動;這些活動的開展,不僅鍛煉了同學們的能力,而且培養(yǎng)了榮譽感、使命感、責任感,同時也為學校的藝體教學工作注入了新的血液,為學校的教育教學工作邁上了新的臺階。學校大課間活動作了有益的嘗試,大課間活動展示得到省有關領導的肯定。
    女子毽球比賽中,頑強拼搏,發(fā)揮出色,一舉奪得通州區(qū)第一名的好成績。
    校園更加優(yōu)美了。同學們,潔、靜、美的校園,每個人都希望的。校園,是我們的第二個“家”。校園是我家,管理靠大家。通過全體師生的共同努力、每天的一小掃,每周的一大掃,環(huán)境更加整潔了,校園更加優(yōu)美了。
    班級常規(guī)管理,常抓常新。
    本學期,學校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生個人,為了表彰先進,樹立學習典型,下面對他們進行集中表彰:
    經(jīng)驗,爭取獲得更大的進步。俗話說得好“功夫不負有心人”,我堅信,在全體師生的共同努力下,我們將會取得更輝煌的成績。
    下面就暑假中幾個方面的問題作一些要求和說明:
    1、今年根據(jù)教育局要求暑假作業(yè)要安排到每一天,一周進行一次答案發(fā)送。我校準備這樣安排,一是提供一個網(wǎng)絡平臺,一周公布一次答案;二是印發(fā)紙質(zhì)答案一周一份,存放在傳達室,各位同學可以委托家長在周日到傳達室領取答案。
    安排復習進度和重點。
    2、注意安全。假期中特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。不要私自下河游泳。
    3、遵守社會公德,多做有意義的事。如為鄰居、孤寡老人等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務勞動。
    4、記住。
    開學。
    報名的時間:8月30日上午8點。
    最后祝同學們暑假愉快!希望每一位同學快快樂樂過暑假,平平安安回校園。
    初中期末校長講話稿篇四
    用先進的辦學思想和教育理念管理學校,是現(xiàn)代校長的責任。下面是本站小編給大家整理的學期末校長。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的領導、親愛的老師、同學們,大家好!
    在這令人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。*中學是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發(fā)展面前,在知識經(jīng)濟的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業(yè)奉獻,不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發(fā)人的無限潛能。同學們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發(fā)展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激情的人,是激發(fā)學生創(chuàng)造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神圣職責。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬于灰色。如果在明天的社會上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!
    三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應該達到的發(fā)展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現(xiàn)。讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進,把*中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師:
    上午好!
    日月如梭,時光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
    滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學,在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
    1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。
    2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻。
    作文。
    ”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設“快樂校園”,努力“創(chuàng)設快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構(gòu)建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術校園”,讓校園處處體現(xiàn)藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
    3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結(jié)合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度,我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法,著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發(fā)展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓,創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業(yè)務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費,而且相關福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán),尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu),通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
    同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
    第一、學習要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句。
    諺語。
    少年好如日出之光壯年好學如日中之光老年好學如蠟燭之光一日學一日功一日不學十日空魯迅先生說我,倘若能生存肯定仍要學習。
    第二、學習要講究方法。
    “好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法??忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。
    第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
    目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好。
    學習計劃。
    合理地分配好學習時間該休息的一定休息該玩的時候一定玩調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累我們身在酒泉中學初中考取酒中高中離我們并不遙遠清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己相信我們將來都能成為時代的棟梁。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學學習進步。
    初中期末校長講話稿篇五
    同學們:
    當春風迎面吹來的時候,正是春游踏青、陶冶情操的青春時節(jié)。為了豐富學生課外生活,鍛煉學生社會實踐活動能力的考慮,計劃組織學生進行遠足實踐活動。通過遠足實踐活動,通過遠足拉練,鍛煉學生體魄,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)學生艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。同時,為進一步提高學生的環(huán)保意識,在這次遠足活動中,配合以創(chuàng)建“省級園林城市”主體活動,沿途清理白色污染,可以說是一舉三得。
    希望同學們通過這次遠足活動,進一步懂得感恩父母,感恩師生,感恩社會!懂得感恩是一種人性的回歸!
    通過這次遠足活動,進一步培養(yǎng)自己充滿自信,不怕困難,戰(zhàn)勝自我,勇往直前的優(yōu)良品德!
    通過環(huán)?;顒?,來提高同學們的環(huán)保意識和養(yǎng)成意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為美化社會做出應有的貢獻!
    同學們,這是一次叩官初中大軍團行動,離不開鐵的紀律!因此要求同學們:
    第一,要有良好的精神狀態(tài)。要向沿途群眾充分展示叩官初中“開拓創(chuàng)新,團結(jié)進取”的精神風貌。我們這支隊伍是播種機,將向人們播灑刻苦磨煉、奮發(fā)向上、拼搏進取的思想觀念。我們這支隊伍是宣言書,將向人們宣揚“磨煉從腳下開始”的實踐、創(chuàng)新的素質(zhì)教育理念。
    第二,要有高度的組織紀律性。我希望我們這支五百多人的隊伍,有統(tǒng)一的組織和指揮,令行禁止,進退有序。一切按照學校規(guī)定的時間、線路活動,不得擅自離開活動小組,更不得以小團體做違紀的事情。
    第三,要借此機會磨煉自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強集體主義觀念。要象戰(zhàn)爭年代那樣輕傷不下火線,勇往直前;要象雷鋒那樣艱苦樸素,助人為樂。不給自己丟臉,不給班級丟分,不給學校添麻煩。
    第四,牢固樹立安全意識,行走、飲食、游覽都要把安全放在第一位。要知曉班主任的電話,如果有特殊情況及時和班主任取得聯(lián)系,在行進途中要嚴格遵守紀律,要走出信心,走出精神,走出安全,走出我們?nèi)w叩官初中師生的價值!
    各班在遠足活動中,要通過親身體驗,用心記錄了沿途的所見所聞,特別是對活動中出現(xiàn)的感人事跡寫出感想與心德,相信這次遠足活動將會成為同學們初中生活的新亮點!
    同學們,一年之計在于春。春天,是播種的季節(jié)。我們播種感恩,播種著自信與頑強,播種著良好的習慣與優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。
    今天,我們播種著人生的希望。
    明天,我們定會收獲著生命的收獲!
    最后,祝同學們旅途愉快,滿載而歸!
    初中期末校長講話稿篇六
    老師們,同志們:
    緊張而又忙碌、豐富而又充實的一學期即將結(jié)束。今天,我們一起在這里召開全校教職工大會,我主要講兩個方面的問題,一是對20xx年學校工作的簡要回顧;二是對20xx年學校工作的設想與規(guī)劃。
    一、20xx年學校工作回顧。
    20xx年對于電大來說可以說是不平凡的一年:二十年華誕的喜悅?cè)匀豢M繞于心,三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項辦學事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,喜報頻傳。一路走來,我們的辦學定位更加清晰,我們的辦學條件顯著改善,我們的教學改革不斷深入,我們的辦學渠道不斷拓寬,我們的辦學特色日益凸顯。最為可貴的是,老師們面對學校辦學定位的轉(zhuǎn)變,主動調(diào)整自己的心態(tài)和觀念,始終對學校發(fā)展充滿信心,在座的各位老師就是學校得以持續(xù)發(fā)展的基石。
    回顧20xx年,常規(guī)工作呈現(xiàn)三大特點:
    1.全體教職工的責任心、自信心和進取心明顯增強。
    20xx年辦中職后,老師們以積極的態(tài)度和行動,較快實現(xiàn)了由升學教育教學方式到職業(yè)教育教學方式的轉(zhuǎn)型,而且短短3年的時間就取得了有目共睹的成績(集體、個人),成為名符其實的萬人學校,形成了“職前教育與職后教育并行,學歷教育與非學歷培訓相通”的辦學模式??梢哉f電大教師隊伍的素質(zhì)是很高的。這一年來,無論是教學工作還是管理工作,無論是日常工作還是臨時任務,老師們對能毫無怨言、積極對待、盡職盡責。這樣的激情與責任更加集中和極致地體現(xiàn)在由65名老師組成的班主任隊伍中!他們站在學生管理的最前線,面對著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學生,可以說責任重大,工作艱辛,需要付出更多的愛和責任。尤其是9位兼職班主任,在做好本職工作的同時,傾注了更多的時間和心血,有些方面還走在了其他班主任的前面,值得學習和表揚。此外,還有教學部門、后勤部門等的協(xié)調(diào),讓我們越來越感受到大家庭的溫暖,讓學校越來越成為城市不可缺少的優(yōu)質(zhì)教育資源提供者。
    2.管理規(guī)范化、制度化局面初步形成。
    一年來,學校在多元化、多層次的辦學格局下,各項教學和管理工作更加規(guī)范化、制度化。學校在原有管理制度的基礎上,又制定或修訂了近二十項規(guī)章制度,涉及普通班、開放教育、社區(qū)教育班主任考核機制,教學質(zhì)量評價,教師培養(yǎng)培訓,物資采購的招投標,公務卡使用、實驗實訓室建設,學生實習實訓管理等多個方面。各部門對制度的執(zhí)行和落實也有了更深的認識,在執(zhí)行中也有創(chuàng)新和探索,形成了許多寶貴的經(jīng)驗。
    3.學習熱、創(chuàng)新潮初現(xiàn)端倪。
    學習和創(chuàng)新是我們生活的這個時代的標志,也在這一年的學校工作中得以充分體現(xiàn):從上學期開始的微課建設到逐漸進入攻堅階段的教學模式改革,從“創(chuàng)新杯”說課國賽選拔到教育科研先進單位的獲得,從省、市級技能大賽的優(yōu)異成績到多項管理制度的創(chuàng)新實施,學校孕育著學習和創(chuàng)新的熱情與力量。除此以外,學習與創(chuàng)新也體現(xiàn)在專業(yè)建設中。例如20xx年新增的航空服務專業(yè),從專業(yè)申請、招生到學生入校都贏得廣泛關注。從學生入學起就加強學生各項職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),緊密結(jié)合崗位需求,通過開設芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語模仿大賽等,提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象,現(xiàn)已初見成效。
    幾大事件促進了學校辦學水平的提高:
    1.開展了簡樸而給力的建校二十周年紀念活動。
    經(jīng)過近1年的精心籌備,電大通過建校二十周年紀念活動向社會各界展現(xiàn)了電大良好的辦學形象和社會聲譽。沒有彩旗,沒有鮮花,厲行節(jié)約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉,傳遞著熱烈的氣氛,表達著對學校的祝福。由老師、同學、社區(qū)教育學員自編自演的文藝匯演更是讓紀念活動熠熠生輝,給來賓留下了深刻的印象,集中體現(xiàn)了我們的辦學精神,展示了學校二十年的辦學成就。
    2.我校成為“全國社區(qū)教育學習體驗基地”
    12月21日,在教育部社區(qū)教育研究培訓中心主辦的“全國社區(qū)教育實務培訓班”上,我校憑借“xx社區(qū)教育模式”的辦學特色,成為“全國社區(qū)教育學習體驗基地”,是全國5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區(qū)教育研究培訓中心決定在我校建設“i-美術”學習實訓體驗基地。這標志著我校的社區(qū)教育辦學跨入全國先進行列。
    3.我校參加國際開放與遠程教育理事會(icde)第25屆世界大會。
    國際開放與遠程教育世界大會是全世界遠程教育最高級別的會議。我校的參與也象征著我校在這個領域的位置,是學校的榮幸。本次大會向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國際遠程教育發(fā)展的新主題,現(xiàn)代信息技術的發(fā)展將給未來教育帶來革命性變化。
    4.加大了實訓室建設,實習實訓條件得到切實改善。
    本學期,學校爭取了近300萬元實訓室建設資金,用于貨物裝卸、商務營銷、微格教學、會計模擬、電工電子技術、動漫設計、工程造價等10個實訓室的建設。這幾個實訓室建成后,我校已投入資金近千萬元,將擁有22個專業(yè)實訓室,各專業(yè)都將擁有配套實驗實訓室,基本能滿足實踐性教學的需求,初步形成具有經(jīng)貿(mào)特色的實習實訓平臺。
    5.三校整合工作正有序進行。
    11月底,巿委37次會通過了將xx職業(yè)技術學院、電大、水產(chǎn)技校三校整合的決議,并成立了以錢煥濤副市長為組長的整合工作領導小組,設有一個綜合協(xié)調(diào)辦公室和五個工作組。這是我市優(yōu)化職業(yè)教育布局、優(yōu)化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關工作正在有序進行。這對電大來說既是機遇,又是挑戰(zhàn)。我們當前要做的就是:統(tǒng)一思想、提高認識,立足本職、干好工作,穩(wěn)步推進事業(yè)發(fā)展,維護好學校辦學形象和聲譽。就像我在宣布整合會議上表態(tài)時所說:在整合工作進行的過程中,我們要繼續(xù)保持電大各項辦學事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,用事業(yè)凝聚人心;保持干部隊伍、教職工隊伍的團結(jié)、穩(wěn)定;發(fā)揚電大人團結(jié)拼搏的電大精神,繼續(xù)為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源,為我市終身教育體系的構(gòu)建,做出更大的貢獻!
    6.實現(xiàn)了績效考核的全部兌現(xiàn)。
    二、20xx年學校工作的設想與規(guī)劃。
    20xx年要想學校取得更大的發(fā)展和進步,我想首先應從以下幾個方面尋求突破:
    1.專業(yè)建設和課程建設方面。
    探索和實踐中高職在專業(yè)設置、課程建設、教學模式等方面的有機銜接,促進中職、高職、非學歷教育間的無縫銜接,為整合后的專業(yè)發(fā)展打好基礎。繼續(xù)加大微課的開發(fā)與應用,提高現(xiàn)代信息技術和教育教學模式在課堂教學、實踐教學和終身教育中的應用比例。
    2.推行項目負責制。
    新學期將實行新的績效考核辦法,推行項目負責制。結(jié)合新的績效考核機制,加強項目團隊建設。學校任何一項工作都可以看做一個項目,對項目實施的全過程劃分為若干個節(jié)點,以節(jié)點和項目預期目標的實際完成情況為考核內(nèi)容,根據(jù)考核結(jié)果對項目負責人和項目團隊予以評價和獎懲,提高管理效能。
    3.加大對科研工作的支持力度,促進教師科研能力和實踐能力的提升。
    1.積極爭取,力爭早日掛上“xx社區(qū)大學”的牌子;。
    2.積極協(xié)調(diào),完成新校區(qū)規(guī)劃藍圖的設計工作;。
    3.積極配合,完成中職學校的審編工作。
    老師們,同志們,黨的xx屆三中全會中,使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國家未來很長一段發(fā)展時期的主旋律。對于我們學校來說,未來幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國發(fā)展的最大紅利。我想說,改革也是我們學校發(fā)展的最大紅利,在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來的一年里,在三校整合過程中,無論是領導班子還是教職工,都需要信心和希望,在有條不紊地做好當前工作的同時,以積極和開放的心態(tài)面對未來的事業(yè),實現(xiàn)學校和個人的大發(fā)展。
    老師們,我們即將送走喜訊不斷的豬年,迎來信心滿懷的豬年,在這里先給大家拜個早年,祝大家新春愉快,闔家幸福!謝謝大家!
    初中期末校長講話稿篇七
    尊敬的各位家長,很感謝在年底這么忙的時候能來參加家長會,這足以體現(xiàn)你們對學生的關心和重視,這也說明你們很想知道學生在學校的表現(xiàn),我也很想就學校的關于學生的工作和各位家長做一個溝通。首先,我想要說明我們學校或班里幾乎做的每一個決定都是以全體學生的安全和利益為前提,也就是說我們請求家長與我們配合的每一項決定都是考慮到全班乃至全級部同學的利益。
    那接下來我就要解釋幾個近期發(fā)生的例子,以免造成大家不必要的誤會和不理解。首先是關于學期末這幾天必須穿校服的事,在上個周末我在班里特意強調(diào)必須穿校服這件事,并且強調(diào)了很多遍,而在這個周一一回來就有兩名同學整個一套的校服都沒穿,而全級部也就這倆,所以當時我就很生氣,跟家長溝通的時候語氣也不太好,在此希望家長能得到諒解。當然肯定也有很多家長不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,而且有些同學的校服確實已經(jīng)很破了,為什么這樣也得借著穿,這我必需在這解釋一下。按照以往的經(jīng)驗來看越是臨近寒假前的這幾天,學生的心情就越躁動、浮躁,越容易出事,對一些學生來說這幾天學校的規(guī)定就不需要認真遵守,因為快放假了,所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線,生怕這最后幾天學生因為放松而出現(xiàn)安全問題,所以一切規(guī)定都要從嚴從嚴再從嚴,如果我松口了讓一兩個學生不穿校服那么班里其他學生肯定會覺得心里不平衡,甚至一些同學也找這樣那樣的理由不穿校服,家長們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學生這么學那么這整個班也就亂了套,并且不穿校服還會助長一個不良的影響,那就是互相攀比的風氣,同學們就會討論誰穿的漂亮誰穿得土氣,我想各位家長都想讓自己孩子生長在一個人人平等、風氣純正的班級里,所以當家長覺得自己孩子最后幾天不穿校服也沒關系的時候,我卻得考慮班里五十多個學生的穩(wěn)定與安定,您在考慮為一個孩子著想的時候,我得考慮班里五十多個人因此而產(chǎn)生的想法和做法,所以對于一些在您看來多少有些不可理喻額的規(guī)定上請多多諒解,因為我們都是在認真審慎的思考到關于學生的方方面面的情況下才做的這些決定。
    接下來我就要再談一下請假制度,而這也是我第二次在家長會說這件事了,孩子在家要請假的話一定要您親自打電話,一定要親自打電話,為什么我要強調(diào)這件事,因為這里也有一個我們對學生安全問題的考慮。如果我松口了讓學生可以自己打電話請假,或者家長習慣性讓學生自己請假,那么就會出現(xiàn)學生打虛假電話偷偷請假,往年就出現(xiàn)過這種情況,學校以為學生在家,家長以為學生在學校,出現(xiàn)了空子,這是我們學校最害怕最擔心出現(xiàn)的嚴重事故,在我們眼里這是很嚴重的安全事故,因為能用這種方法逃學的學生我們不敢想象他會去做出什么危險事,孩子的安全處在極大的危險中,也許您覺得您的孩子不會做出這種事,但是我們不敢,我們見過和聽過太多的這種一萬中萬一的情況,所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強調(diào)和要求各位家長請配合我們的請假制度,如果孩子在家要請假的話,請您一定要親自打電話。
    談到下學期的變化我們就不得不說說這個寒假我們學校的考慮,我們希望學生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,電腦少玩,微機考試練打字的話可以把鍵盤位置畫下來,或把鍵盤卸下來只用鍵盤練習指法,一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡,因為網(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,最怕的是在家用qq聊天見網(wǎng)友、網(wǎng)戀,這個的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排學習時間,一些偏科很嚴重的同學可以利用這個時間在家復習和預習缺腿的科目,在這我想說家長們一定不要用自己忙當借口來逃避自己教育孩子的責任,你只養(yǎng)不教孩子將來也不會感激你,千萬不要錢掙得夠了孩子卻沒教育好到老了后悔,不要怪我話說的不好聽,好話不一定好聽。您可以想一下在教學環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬別,我想家長對孩子的關注和重視占很大一部分,所以無論如何,在接下來的寒假和下一個學期,請家長們多分出一些精力和心思去關注和引導自己的孩子,相信在我們都盡力相護的情況下,他們安全的渡過危險期會得到很大的保障。
    說完了安全接下來我們就談一下學習,安全之所以放在前面是因為有了安全的保障學習才能穩(wěn)定。下面我就談一下這次的期末考試,在看成績之前,我先說一下在考試的時候遲澤澤、吳義科等幾位同學在考場吃糖,而事先我也反復強調(diào)禁止這件事,可是這幾位同學卻屢知屢犯,考場是一個嚴肅的地方不是吃零食的地方,希望家長加強對孩子的教育。另外本來在學校我們也是禁止吃零食的,對此我們也有多方面的考慮,希望家長理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在學校。
    尊敬的各位家長朋友:。
    大家下午好!歡迎大家來參加我們班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校,共同關注學生的學習情況,關心學校的發(fā)展,關注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。
    首先介紹一下期末考試成績:語文最高分戶可心100分,學年排名22,成績較好的還有楊婷婷,孫藝銘,張淞,宋浩然,鮑紫玉,白藝寧,吳佳楠成績在96分以上學年能排在前60以內(nèi)。數(shù)學最高分白藝寧112分,學年排名13,成績較好的還有申佳寧,吳鵬宇,吳佳楠,馬駿哲,何英杰,李思彤,張秋池,楊婷婷,張錫林,孫藝銘等同學在96分以上。英語最高分白藝寧112分,學年排名27,成績較好的還有吳佳楠,李思彤,嚴茂文,何英杰,楊婷婷,孫雪瑩,吳鵬宇,張秋池,宋浩然,戶可心,高昊,張錫林,鐵書洋,成績在96分以上。政治最高分白藝寧95分學年第6,歷史最高分孫藝銘,白藝寧100分,學年第1,學年滿分的大概有11人左右。但是應該看到,三班四班是相同的授課教師,而四班語文最高分109,年級第一,數(shù)學最高分119,學年第2,英語最高分117,學年每一,政治最高分99,學年第1,歷史100分1人。所以對于咱班的優(yōu)秀學生來說,我們應該把標準放到整個學年去衡量,應該增加咱班尖子生在學年的競爭力。
    數(shù)學試卷分析(略)。
    就全科成績而言,較期中考試學年名次上有所進步的同學有:(略)對于孩子的學習成績,我的想法是:“不要著急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放棄,一直在學,只要他這周比上周進步就值得高興?!痹郯嗟膶W生可能有暫時學不好的,但是絕對不能有不好好學的。在這方面我希望能得到家長的幫助。更多的孩子學習成績不理想,不是智力因素導致的,而是沒有好的學習習慣和學習態(tài)度:同樣的時間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習不能抓緊時間合理的安排學習,大把的時間在走神,說笑,摳指甲,搞小動作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學習態(tài)度是在小學階段養(yǎng)成的,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認真等等習慣如果沒有得到及時的糾正,到中學以后再改,孩子和家長都會覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路,那么在中學我們應該注重孩子的學習品行,一個學生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師,就是不尊重知識,不尊重知識,他的品行也好不到哪里去。對于一個班級來說,和學習密切相關的,就是紀律,我總是不斷強調(diào)班級是公共場合,無論是老師上課還是自習,必須有好的紀律做保證,不能以任何理由說話影響其他人,細究孩子說話的原因,似乎都沒有什么大毛病,無非就是借筆借書借本,問一句老師剛才講什么了,翻書到哪頁,等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班級就會一片混亂,我曾經(jīng)讓班級的孩子們做過一個實驗,每個人小聲說一句話,結(jié)果呢,班級嗡聲一片,毫無秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長,當我和您談起孩子的紀律問題,請您一定要當成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了。在紀律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,無論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀律始終很好,學習也很專注,甚至還會帶動周圍的同學安靜上課,而有的孩子無論和什么樣的同學同桌都能嘮成一片。紀律比較好的同學有:白藝寧、李思彤、嚴茂文、孫雪瑩、申家寧、吳鵬宇、王孜琳、馬俊哲、李文琦、鐵書洋、艾琪森、王愛謙、曲夢穎、王思瑋、劉絮瑩等同學。紀律待改善的同學在這里我就不點名了,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學期將進一步加強課堂紀律管理,希望得到各位家長的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,可能有些家長也會和我一樣,遇到這樣的問題,有一段時間我女兒天天回來和我說,“我同桌和后面的同學總是和我說話,。。。”所以我想,遇到這樣的問題,我們能做的也許就是更加自律,來以免同學對你的影響。
    二、除卻學習的收獲,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步,有時候自習課上也可以基本做到無聲自習了,自制性有所加強。衛(wèi)生勞動方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實干,其他方面也取得很優(yōu)異的成績,孫雪瑩、王晴同學在我校生命教育年會上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎。在我校美食節(jié)活動中,我們班的孫佳毅、都薈羽、汪思雨、王晴、張閱、孫藝銘等同學獲獎,宋浩然、白藝寧演的小品上學路上獲全校師生的好評,也給全校同學帶來了歡樂。有的學生面對困難仍然堅強、樂觀,不放棄,把老師的鼓勵當作動力,在學習以及其它方面都不斷進步。比如我們班的王愛謙、高昊、王思瑋、馬俊哲同學,近一段時間來就是這方面的榜樣!還有的學生心地純正,心無旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學生,在家長心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孫雪瑩、張閱、吳佳楠等學生,溫和樂觀,正氣浩然,在班級沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績從來不是衡量一個學生的唯一標準,有的學生勞動積極,默默無聞的為班級奉獻著自己的一份力量,就說李文琦吧,每天每天都主動打掃班級,為同學打飯,是我這十年班主任生涯中最讓我感動的一個孩子,在這里也非常感謝家長把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班。白藝寧不僅成績優(yōu)秀,而且在各方面都是班級的表率,是個出色的班長。在各次活動中能主動留下來打掃班級或在勞動中積極肯干或為班級做貢獻的還有曲夢穎、王孜琳、李津瑤、田宇、劉家彬、潘曉凡、李思彤、王晴、毛文碩、都薈羽、吳佳楠、高昊、張銘祺、王思瑋、張子微、張閱、崔芷銘,孫藝銘等同學。還有的學生忠于職守,待人真誠,甘于為大家服務,比如白藝寧事事為班級著想有大局觀念。李思彤,徐瀝娜、王愛謙、王孜琳等同學是班級校訊通的管理者,付出很多時間。曲夢穎是班級衛(wèi)生委員,晨檢午檢記錄詳實及時,得到學校的好評。于子涵同學負責班級飲水大事,非常盡職盡責。4個記分組長:李思彤、宋浩然、吳佳楠鮑紫玉也很認真。高昊、張錫林、戶可心、朱文博、王愛謙、田宇等同學每天中午為同學抬飯,何英杰等同學送飯箱,值得贊賞;肖恒睿同學每天帶領大家做眼操,認真負責。還有的學生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認真負責,是老師們得力的助手,像張閱,班級收錢時的管家,我們的班長白藝寧,團支書吳佳楠,英語課代表張秋池,數(shù)學課代表劉晗祎,語文課代表田宇等同學,我們班的進步同樣離不開他們的努力!在三班,每個孩子都有自己的優(yōu)點,也有更多的孩子都在進步,像在行為習慣上,張淞、楊婷婷、王國籠等同學的進步,全體師生也都看在眼里!當然在這個班級里也還是有一些不合諧的音符,無視班級紀律,課堂紀律總是得不到改善的,自習課老師來輔導不理解不尊重老師的勞動牢騷滿腹惡言相向的,仍然在放學的時候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學校的,到學校比較早,在校外“茶午功夫”等場所抄作業(yè)的,不認真做操給班級扣分的,晨讀的時候無精打彩的,處理和同學之間的矛盾時過于自私甚至于打架的,作業(yè)寫得臟亂不堪的,在公共汽車等公眾場合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為。
    三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長也要認真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務!
    最后,為了孩子們的健康成長,為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假,我對諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。1、我主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們,但在學習上要嚴格要求他們,絕不可以把生活和學習混為一談。教育孩子們學會腳踏實地,學會刻苦,千萬別抱有投機取巧的心理!總體上班級里雖然男男孩居多,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,就連早上站排,女生站得又快又齊,男孩的特點是浮躁不踏實不認真,這也是學習之大忌。
    2、要注意對孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會孩子的感恩思想,感恩學校,感恩老師,感恩同學,感恩一切對自己有幫助的人。對于非議自己學校的話非議老師的言論不要隨聲附和,即使不能夠勇于站出來作斗爭,也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。作為老師,我盡力想為學生創(chuàng)造一個安靜有序的課堂環(huán)境,嚴格要求學生遵守校紀班規(guī),是為了實現(xiàn)對更多同學的一種公平,盡最大努力保證班級的各項活動正常有序地開展。對于我們?nèi)噙@個教師團隊,無論是溫柔的,嚴謹?shù)?,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使我們的學生在各方面更加完善。但是人無完人,關于孩子的教育問題,如果有什么疏忽也是無心而為,有什么不妥還望大家體諒,敬請大家以任何方式與我溝通,我們一定會以積極的方式去解決,在這里對于大家的支持和理解表示感謝,謝謝大家!有問題可以坦誠的交流,有困惑和建議也可以善意的當面提出,只有這樣我們的學校我們的老師才會更好的為大家服務。
    3、要培養(yǎng)學生的責任感和擔當?shù)囊庾R。暑假過后學生們升入初二,不再是小孩子了,家長也不要再拿他們當小孩子看,那樣他們永遠不會長大也不肯長大。所以我們要學會放手,讓他們?nèi)コ袚约涸摮袚呢熑?。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務都應該適當分給他們,讓他們力所能及的替家長分擔,從小事做起,讓他們明白自己有這份職責,在學校有做個好學生的責任,在家有做個好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責任,有了這份責任意識,他們將來進入社會才會進入自己的角色擔負起自己的責任。另外做錯了事情要鼓勵他們承擔后果。千萬不要一味的哄一味的不切實際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會讓孩子不明是非對錯,要多講道理,多引導他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會找出癥結(jié)所在,找出根源,才能得到經(jīng)驗教訓,日后也才能改正進步。一味地溺愛順從他們,最終會毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發(fā)展的,不要因為愛卻害了他們。讓他們擔當后果他們才會明白什么是錯誤的代價,也只有這樣,他們才會遇事學會三思而行,不會魯莽沖動急躁。
    4、培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時,請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活,多給他們講道理,千萬不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會誤導他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學習態(tài)度,怕苦怕累,不會利于孩子的發(fā)展。
    另外,在孩子假期期間,我希望家長能夠多找時間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照。
    學習計劃。
    進行生活和學習,還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣,不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉??傊?,希望通過今天真誠的溝通和交流,我們能夠在孩子的學習,生活等教育方面達成共識,以便于在未來的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長!
    謝謝大家!
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    初中期末校長講話稿篇八
    ——談談我是如何當校長的各位領導:大家好!
    從2008年2月當校長以來,到現(xiàn)在已經(jīng)快七年了。七年來,我在校長崗位上始終堅持依法辦學、依規(guī)辦事。特別是在大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學校任職以來,自己更加腳踏實地、真抓實干、加強管理、率先垂范,使大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學校在教育和教學常規(guī)管理上、教育教學質(zhì)量上始終保持在全縣領先地位,始終讓上級領導放心、讓社會各界認可、讓學生受益,讓家長滿意。我們學校的各項工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面,是因為我?guī)ьI全校師生扎扎實實地抓了一下幾件實事,用心去書寫管理中的每一個字。
    一、加強自身建設,養(yǎng)成求真務實的工作作風。俗話說,一位好校長就是一所好學校,校長是學校的核心和靈魂,學校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長息息相關。這就要求校長的育人思想、管理思想要起到良好的引領作用。在實際工作中,我注重加強自身建設,真抓實干,處處以身作則,集結(jié)教師的向心力和凝聚力。
    接師生入校;放學時等師生離校后再走。我還要回顧一上當天的工作內(nèi)容,客觀地評價一下當天的工作,為以后的工作提供指導和借鑒。在我的影響下,領導班子成員也都早早到校,最后才離校,領導的凝聚力也漸漸形成。
    2、“走”與“轉(zhuǎn)”。為更全面地了解學校每天的工作情況,我每天基本上不在辦公室里,而是到學校的門衛(wèi)、操場、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走,??有時還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走,了解老師和學生到校情況,向師生問個好,交談幾句。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了,時間一長,關系自然就會融洽。還能及時準確地掌握第一手資料。
    元,鋪設10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門等這樣的活兒,我們基本上都是自己做。這樣,我們?yōu)閷W校節(jié)省了大量資金用于改善辦學條件。
    二、加強隊伍建設,促進團隊水平的整體提升教師隊伍建設是學校工作的重中之重,是一所學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的智力資源。在實際工作中,我注重進行制度化和人性化管理,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。
    4、“分”與“管”。做為學校的一把手,我時時提醒自己要端正思想意識,把握好角色定位,在實際工作中,我做到了分工明確、責任到人。我在管理上實行的是校長領導下的副校長分工負責制,一級抓一級,層層抓落實,學校許多較大的問題也放權(quán)給副校長來解決,突出分管作用,實行民主管理。這個學期,我們學校自建校以來首次實行年部管理,我對班子成員科學分配任務和授權(quán),每位領導都能拿得起,放得下,使之各得其所,這樣從校長到中層再到普通教師,層層抓落實,學校學期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
    查,那么久而久之,布置就會落空。我校要創(chuàng)“無煙學?!?,我將領導分片包教研組,要管理別人,領導首先就要做到這一點,我說發(fā)現(xiàn)一起,扣本人100元,那些想抽煙的老師或者領導煙癮上來了,就直接到校門外去抽,沒有一個敢在校園抽煙的。因此,校長還必須經(jīng)常到師生中去看一看,查一查,我們實行領導查課制度,這一制度已經(jīng)實行了好多年了,為了讓它不流于形式,部門領導查了,我還要再查,就是看看領導執(zhí)行得怎樣?老師又做得如何?哪些老師還有差距?好的及時表揚,予以鼓勵;幫助有差距的老師指出存在的問題,并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒,針對出現(xiàn)的問題,進行歸納整理、分析研究,然后指導改進。
    作要做?應該怎樣去做?同時還會發(fā)現(xiàn)你這一舉措有哪些地方還不足,要予以改進和完善。
    三、構(gòu)建科學的管理理念,塑造獨到的人格魅力。
    很多成功的校長能贏得教師的尊重,并不是他的行政權(quán)力有多大,而是取決于他的人格魅力。
    7、“讀”與“思”。校長應該每天擠出時間來看看書,以自己的學識去影響教師,不讓自己陷于煩瑣的日常事務中,而使自己逐漸遠離書本、選離課堂、選離教科研,從而使自己成為教學上的門外漢。作為一校之長,多研究些學問,其表率作用是巨大的,這也是“打造書香校園”“構(gòu)建學習型校園”具體表現(xiàn)。我每天都要讀一些關于教育管理和精神生活的書籍,增加文化積淀。每天的新聞聯(lián)播和黑山新聞是我一定要看的,我也經(jīng)常在會上對全體教職工們說,要掌握家鄉(xiāng)的變化,多看看新聞,了解現(xiàn)在的社會發(fā)展狀況。光看還不行,還要多思考。作為一個校長,如果沒有一定的思想,缺乏改革和創(chuàng)新意識,是難以跟上時代對學校的要求的。
    8、“靜”與“動”。校長的應酬很多,我能推掉的就推掉,在校園里靜靜的一站,一種責任感就油然而生。教師每天看到我在校園里,他們就會有主心骨。除此之外,校長的心也要靜,學校事務紛繁復雜,但我處理每件事務時都是有條不紊。學校老師處在中年以上的占40%,老師們普遍不愛“動”,我就號召他們動起來,每天間操時學生在跑操,我規(guī)定所有老師到戶外活動,我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購置了羽毛球拍,我還舉行了教職工的長跑比賽,跑在前面的,當時就給他們發(fā)獎品。這樣學校老師的文化生活也豐富起來,以更加積極的心態(tài)、健康的身體投入到教學中去。
    9、“遠”與“近”。有魅力的領導跟員工保持“適度”距離,知道什么時候是近,什么時候是遠。每天在上下班的路上,看到有的老師步行,我遇見了就停下車來,帶他們走一段路程。但在平時工作中,我盡量與員工保持一定距離,否則,彼此間太熟悉了,也會失去神秘感,就難有威信;但距離也不能太大,否則下屬就會敬而遠之,也就不能開展工作。
    四、加強課堂教學改革,力促學校成為教學改革高地。
    課改伊始,我們遇到了許多困難,其中最為困難的是教師心態(tài)不能很快地調(diào)整。大多數(shù)教師不愿意改。我就深入到教學第一線,聽課、指導上課,帶著全體老師學新課改理念,開展課堂改革大討論,現(xiàn)在學校課改工作搞得有聲有色,創(chuàng)辦更適合學生的教育。
    10、“改”與“抓”。課改的深處就是課堂,我就從抓課堂開始,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),我們構(gòu)建了課堂五步教學模式,在學校中廣泛推廣。我?guī)ьI校領導班子自檢自查并結(jié)合局領導提出的建議,明白了癥結(jié)在于校領導,課改要先改領導的信心、管理層的決心。做到層層落實,校長落實到副校長,副校長布置給主任,分年級開會。我們領導班子,立軍令狀,只有課堂變革,才能達到更好的授課效果,才能真正對學生負責!同時制定各科集體備課制度、課堂教學制度、課堂教學評價標準、組長職責、組員要求、教師語言技巧、學生評價細則等。之前,教師的教只是知識的傳承,師與師之間的學習、感悟、憑經(jīng)驗教,生怕課堂亂,生怕教學任務完不成,究其原因,就是忽視了學生的可塑性,扼殺了學生的表現(xiàn)力,于是我們改教師課上的講授為引導、引領。以學生個性展示為主,課上教師一定要少講,多的是傾聽、微笑、鼓勵、啟發(fā)和引導。
    11、“”與“”
    12總之,要想當好校長,確實需要花時間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷學習、不斷探索、不斷完善,努力爭取做一名優(yōu)秀校長。
    初中期末校長講話稿篇九
    xxxx年春季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對全體xx人來說,xxxx年春季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。xxxx年春季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。
    科學理念引領發(fā)展
    ――xxxx年高考再現(xiàn)輝煌
    建校xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的xxxx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生陳敏同學以xxx的高分錄取入四川大學英語專業(yè),王春蓮同學以xxx分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。
    教育論壇展示特色
    ――出席北京特色教育論壇的楊副校長
    為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于xxxx年x月xx日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xxxx]xx號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。
    經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于xxxx年x月xx至xx日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。
    楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季學期,主持學校新課改《學段遞進三案并舉五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎x人次,二等獎x人次,省、地、縣獎項xx余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。
    實驗臺上游刃有余
    ――全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師
    xxxx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。
    獲獎論文接踵而來
    ――省教育學會論文評選中獲獎的xx位xx人
    xx中學歷來重視“以研促教,科研興?!?,并積極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展xxxx年教育教學科研論文、教學(活動)設計 征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎x人,二等獎xx人,三等獎x人,涵蓋全部學科,內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗總結(jié)、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等??傮w上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向?qū)嶋H,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xxxx年春季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。
    初中期末校長講話稿篇十
    教師期末總結(jié)會上的講話 各位老師: 作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
    一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的
    成績
    ,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話 在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂
    生活
    ,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話 春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的.寂寞;向
    愛
    人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們
    學習
    。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學校的工作 2005年是邛崍的標準化建設年,2006年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家
    幸福
    ,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    初中期末校長講話稿篇十一
    老師們,同學們:
    今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
    時間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
    人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現(xiàn)了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
    距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調(diào)三個問題:
    第一句話是輕裝前進。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
    要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當?shù)胤艞?,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
    就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調(diào)節(jié)個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
    第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內(nèi)嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據(jù)個人特點制定復習備考計劃。
    第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經(jīng)有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現(xiàn)象。用秒來計算時間,會發(fā)現(xiàn)其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數(shù)。如果把現(xiàn)在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
    第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經(jīng)驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
    同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!
    初中期末校長講話稿篇十二
    各位領導、老師:
    大家好!
    今天我們召開這個會議的主題是“凝心聚力想辦法,目標一致創(chuàng)佳績?!毙聦W期開學,初四升學的壓力就隨之降到每位教師的身上。這是承前啟后的會議,希望我們能在上學期已有成績的基礎上再加一把勁,再上新臺階。
    張校長分析了期末成績,成績表每位教師都有,我們要針對成績找出差距,明確下階段努力方向。下面我談三方面問題:
    一、上。
    數(shù)學質(zhì)量監(jiān)測第四名;分流工作圓滿完成學校下達的任務,較好的班級有9.3、9.4、9.7、9.8、9.9,班主任分別是李瑛、劉潤霞、馬世萍、劉衛(wèi)衛(wèi)、呂建華老師,9.9最多十七人??梢哉f,分流人數(shù)的多少直接決定中考成績的高低,以數(shù)學成績?yōu)槔治鲆幌?,大家就會明白,質(zhì)量監(jiān)測我們與新港路、龍礦分別相差17.7分、10分,期末相差10.2分、3.4分,因為我們分流人數(shù)比這兩所學校多,所以縮小了差距;但是一些分流好的學校成績迅速上升如:南山、海岱、冶基、蘆頭等都到了我們前面;由此可見,我們學校就是在夾縫中生存,正如石縫間的生命,我們必須有頑強的生命力,付出更大的艱辛才能完成艱巨的任務。
    上學期,我們的老師本著對事業(yè)對學生的責任心,懷著強烈的奉獻精神,排除各種干擾,始終把教學工作放在第一位。正是在座所有教師的辛勤付出,才使我們的教學出現(xiàn)了穩(wěn)定上升的局面。姜文杰、趙麗萍、李瑛、韓金美班主任早午都能早早到位;馬世萍班主任工作細致入微,她班王學良同學因家庭貧困想輟學,她利用晚上和對象一起進行家訪并予以資助,幫助學生墊付500元雜費到煙臺電子工業(yè)學校學習;呂建華班主任與學生關系融洽,始終從學生的角度看待解決問題,如圍繞體育加試,她在后黑板寫到:“你想減肥嗎?你想漂亮嗎?你想聰明嗎?那你跑步吧!”孫慧艷教研組長以身作側(cè),無論在校還是假期布置什么任務都能愉快接受并很好地完成;劉芳、劉玲、呂秀玉、鄭雪梅、韓金美年輕有為,善于組織帶領工作;丁慧云主任、單志紅、高娜、王麗君、劉純勇、王麗云、王艷華多年在初四的老教師工作熱情不減;王樹云、張新美、遲翠琴老師在這個隊伍中迅速茁壯成長。
    但在前段工作中我們還存在一些不足,值得關注:
    1、我們的尖子生還不夠突出(與其他學校相比的數(shù)據(jù)略),與我們的目標還有距離,需要在教學中逐步提高,使我們的第一梯隊的學生更具爆發(fā)力,爭取在最后中考中顯現(xiàn)優(yōu)勢。
    2、需要進一步提高臨界生的成績,促使更多的同學升入高中。
    3、學科中的弱科問題相當突出,成了制約學生提高總成績的“瓶頸”,迫切需要我們補差。
    4、有些課堂容量小、方法指導小、學生活動小,很少有能力的提升。
    5、個別教師值班遲到、早退一點。
    6、由于天氣、場地等原因,學生的體育成績令人擔憂。
    初四教師是學校信得過,本領高,責任心強的,在這方面毋庸置疑。但距離家長的期盼,學校的期望我們?nèi)杂幸欢ň嚯x,以后要更加努力。
    (一)加強集體備課,做到刻苦鉆研、潛心備課。教研組計劃我都收上來認真看了,教研組長都計劃到每周的進度,從整體上看,時間都很緊張,有的學科專題復習僅有兩周多點,明顯不足,這還沒有加上體育加試、技能考試要占用的時間。如何使有限的時間發(fā)揮更大的效益,必須備出精品課,這里就拜托各位教研組長,帶領本組教師深入研究考綱、中考動向、學情等;今年招生政策有一定調(diào)整,那么授課內(nèi)容的難易程度一定要把握好,尤其理科,對難題的處理要把握好度??季V每年都有一定的變化,仔細閱讀理解把握,不做無用功。
    (二)提高課堂效率。
    1、教師心態(tài)要陽光并將這種積極的心態(tài)傳遞給學生們。
    2、不要因一個學生的錯誤影響全班學生的學習。
    3、精講多練,一定要留給學生鞏固、改錯的時間。
    4、熟練恰當?shù)倪\用“班班通”,節(jié)省時間。
    5、多批多改及時反饋,第一時間掌握學情。
    (三)抓好各層次的學生?,F(xiàn)在班級重中之重為6—12名、16—22名的學生,每個任課教師要熟知他們,關注他們,多跟蹤,多提問。
    (四)搞好外差。班主任和任課教師要協(xié)助學生清楚地知道自己的優(yōu)勢學科和弱勢學科,差科補不起來,成績就不能達到真正的理想狀態(tài)。老師與學生要定好計劃,強化基礎,盯住不放,持之以恒,終會有成效。
    (五)具備大局意識。下階段技能測試、體育加試勢必要進行一系列的調(diào)整安排,各位教師要聽從安排,高質(zhì)量地完成任務。
    班主任責任重大,質(zhì)量是學校的生命線,班級成績的好壞決定著中考的成敗,工作中細致、靠班、辛勤是必備的要素。:
    (一)讓學生牢記學習目標,想方設法增強學生學習主動性。各種學習任務最終要靠學生們落實和完成,積極學和被動學效果截然不同,班主任要發(fā)揮智慧激發(fā)學生的潛能,學習的強烈欲望。也可以用具體目標的落實催著學生奮進。
    (二)讓學生充滿信心,有積極良好的心態(tài),優(yōu)良的心理素質(zhì)。要不斷激勵學生,讓學生知道“我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最執(zhí)著的”。讓學生有信心改變自己、提高成績。同時要加強對學生的心理輔導,找出問題的癥結(jié),順利度過中考非常時期。
    (三)注意勞逸適度,講究方法、提高效率。讓學生明白成績的取得靠的不是一時的激情,必須端正態(tài)度,講究方法效率,向45分鐘要質(zhì)量,學習時積極投入,活動時生龍活虎,合理利用時間。
    各位教師,態(tài)度決定高度,讓我們肩負起責任,調(diào)整好心態(tài),打造好每一個學生,為中考的成功而努力!
    初中期末校長講話稿篇十三
    親愛的老師們、家長們、同學們:
    你們好!
    根據(jù)武漢市教育局統(tǒng)一安排,初中今天召開散學式,開啟寒假休息模式。過去的一年里,我們?nèi)w老師和同學們求真務實,拼搏趕超,取得了長足的進步!我們的學生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強,不斷成長。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對81中奮發(fā)向上、積極進取,文明擔責的同學們表示祝賀!對默默支持學校工作的家長們表示衷心的感謝。
    新學期,學校領導班子調(diào)整,學校辦學治校理念也有新的改變,“質(zhì)量一號工程”強力推進。我們的班主任、老師犧牲休息時間,自覺開展課后服務,5:20放學,老師們繼續(xù)拼搏趕超,6:00放學已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無私奉獻的工作作風和教育情懷激勵感染著我們的同學,剛剛揭曉的期末考試,我校成績顯著,優(yōu)秀率、人均分等均居同類學校首列,超越漢鐵、位育等中學,直逼解放中學。
    德育工作也取得了可喜的成績,在區(qū)教育教學工作會上獲得“有效德育目標管理五星級學校”稱號。戲曲表演或武漢市銀獎,江岸區(qū)運動會男子團體第4名,女子團體第7名,體育道德風尚獎等。市區(qū)藝術小人才比賽音樂美術有近100人獲獎。
    德育活動豐富多彩,促進學生全面發(fā)展。如:七年級新生軍訓、運動會、學生會改選、七年級詩歌朗誦會、迎新拔河、書法繪畫、戲劇化班會、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書節(jié)、校本課程的開展,每月學習之星希望之星的表彰等,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,讓學生在活動中樹立自信,建立友誼,學會溝通交流學會合作,敢于嘗試敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)學生集體榮譽感和責任心,建立良好的師生關系。
    學在81中,玩在81中,成績固然重要,健全的人格、樂觀的心態(tài)、頑強的毅力更重要,擁有這些才能適應未來社會的發(fā)展。
    放假前,學校特別向家長和同學們提出假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假過大年,假期結(jié)束平平安安回學校。
    1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過高坡、低洼路段要繞行。
    2.出行不騎自行車、電動車;不坐三輪車、農(nóng)用車等無客運資質(zhì)的車輛。
    3.發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴禁下水施救。
    4.參加冬令營、研學旅行等各類活動,事先知悉活動的組織者、內(nèi)容、線路、安全保障等事項,不參加不合法、不安全的活動。
    5. 合理安排作息時間,早睡早起,初中生睡足9小時,不睡懶覺。
    6.科學飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過度吃甜、咸零食;不吃“三無食品”、過期食品,不買無證小攤小販的食品。
    7.鍛煉身體,每天運動1小時;講究衛(wèi)生,主動預防流行病,生病或身體不適要及時告知家長。
    8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、干燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內(nèi)通風,防止煤氣中毒。
    9.不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。
    10.到公眾場所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。
    11.不打架斗毆、欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機、網(wǎng)絡,不玩色情、暴力、自殘等游戲。
    12.不輕信網(wǎng)絡信息,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動,不與陌生網(wǎng)友見面。
    13.防范電信、網(wǎng)絡詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。
    14、要注意飲食衛(wèi)生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”,防止食物中毒。
    15、學習防汛、防震、防臺風等防災知識,增強防災意識和能力。
    16、外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。出去玩要跟家長事先講清地點,并按時回家。
    最后祝全體教師、全體學生假期快樂!
    初中期末校長講話稿篇十四
    同志們:
    大家好!
    今天開了一個很好的會議。剛才我們教務處、備課組還有兩位老師,就前期的教學和這次的考試做了很好的分析,并就對今后的復習計劃做了很好的交流。
    xx這一屆學生讓人糾結(jié)。確實是這樣,起步的時候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實際上到現(xiàn)在,我們也還在做一些思考。那么從整個教育背景來說,特別是通過這次模擬考來分析,我想這個問題的現(xiàn)實性、嚴峻性,對大家而言都是不言而喻的。當然,我們已經(jīng)向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個現(xiàn)實和嚴峻的問題就擺在這兒。
    我們剛才有好幾個同志提了非常好的建議,我對后面的結(jié)果我還是很樂觀的。面對這樣的情況,我想通過努力,通過大家這么好的措施下去以后,肯定會又有新的飛越,下面我講幾點:
    第一點,不拋棄、不放棄是我們的態(tài)度。前兩天我陪我愛人去看了一個老片《3d泰坦尼克號》,結(jié)果我自己都不好意思起來了,人家都是小年輕,我們兩個老同志還在看這個(笑聲)。我還是喜歡感覺經(jīng)典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠。他當時怎么樣?兩個人肯定保不了,那個水那么冷。他希望不管誰留著,一句話是什么?——永不放棄!真是這樣子的,這個時候我很感動,眼淚都流下來了。而且最后沒有辦法,為了生命,最后是不放棄生命,就要放棄他心愛的人,因為他已經(jīng)死了。要離開他,走向生,必須放棄。她把手打開,讓他沉下去,然后自己又滑向另外一個地方去找哨子,吹響哨子才會引得救援人員人來搶救。我們有前面兩屆很好的事實我能證明——只要努力,一切都有可能。對不對?而且這個故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂觀的,雖然有時候很糾結(jié)、很焦慮。
    個時候不能隨大流,或者跟著人家跑,對不對?每個老師我認為都有一個主見,對吧?當然我們可以合作,但要有自己的主見。我怎么科學安排好,就是計劃要更縝密。
    第三點,我這樣想,目標更明確、更一致。大家都分析到了,目標有這么幾個方面,教學目標、考試目標還有我們的這個優(yōu)生目標要很明確。
    現(xiàn)在我們是重點抓什么?我想這個問題,我們每個同志不僅要回答,而且都要做出一個漂亮的回答也就是說。很明確的,以抓優(yōu)生帶其他的。
    且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個,593我們也有10個,就我們一個學校。所以這個1分不是說“也好”的問題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來,跳起來才能摘到蘋果,把這個得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個計劃、一中目標而運作。
    而且我這樣想,當你關注一中提升尖子的過程當中,我們會水漲船高,其他的都會帶起來的。不可能說我們五中就考幾個一中的,是不是?所以一個重點抓好了,尖子抓好了,瞄準了,其他都帶動起來了。很多東西啊需要領頭羊,讀書也是一樣,如果我們前面的這部分學生帶動起來,那么整個會像火車一樣飛快的跑起來。你到高校里去看看,現(xiàn)在高校真正會讀書的就要有幾個人帶。這里有個提示,考什么也是一窩一窩的,就會把你帶動起來的。所以我這樣想,我們這個問題要特別引起每個同事、學科老師、班主任注意。教務處的工作很具體、很細致的,你看看,哪門學科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關注好,是不是?我相信大家關注好以后,高端的擴大化以后、最大化以后,中間的也會最大化,我們每年都是這樣子。
    第四點,我們的課堂或者我們的指導更加高效和精確。因為時間不長了,我們的課堂教學,我們的教育指導要更加高效,“不打無準備之仗,不做無用之功?!庇行Ы虒W最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話:“讓學生抬頭聽課?!甭犉饋砗芎唵芜@句話,我說用另外的一句話來表達:“這就是生產(chǎn)力,這就是效率!”我以前有個領導,后來我反思,很多人罵他,或者我們每個人都怕他哦!他開會是罵人的,每天都罵的,坐起來眼睛一瞪,不管誰都罵的,必須罵幾個人下不了臺為止,真是這樣子。后來想想,罵人有時候也是一種生產(chǎn)力(笑聲),不罵達到效果那是更好的。所以讓學生抬頭聽課,他高度的關注你,這就是效率。你如果說學生對你的課打不起勁來,是吧,我想在座的同志都知道。最后的這段時間,我希望每個同志真正地把學生迷戀??!
    高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學生的學習品質(zhì)差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學過程當中,我們提供給學生的要精確,培養(yǎng)學生的習慣,讓學生答題要精確,而且要加個“更”字。
    第五點,那么就是下接下去的一個話題就是應試訓練更落實到細節(jié)。因為現(xiàn)在時間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時間的細節(jié)訓練包括卷面,包括你的審題等,我認為是很關鍵的。有很多老師跟我講,很多學生審題很粗糙,還有一個學生想當然,一瞟一瞄一眼就過去了。這個問題我們要注意的,可能我們平時的作業(yè)過多、量過大,讓學生來不及認認真真地去思考。但是正兒八經(jīng)的應試的訓練我們一定要規(guī)范,審題一定要認真,因為你如果審題不準確,那就是背道而弛了,那是越走越遠了!所以應試的訓練細節(jié)要落實好。
    第六點,還有合作更要給力——同心給力!剛才教務處也提出來了,我們需要大家一起來,以備課組為單位,達到最好的。我曾經(jīng)跟葉主任講過,能不能把大家,每個人都有自己的真東西,這叫什么?——押箱題。我知道,每個人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對不對?能不能把這個東西貢獻出來,像我們社會組一樣。你社會組大踏步前進,其他學科也一樣。加強任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!
    最后一點就是說我們的服務。你看我們今天校級領導都來了,等下中層領導也會跟我們在一起。我想我們?nèi)6家o力初三,這是我一直的要求。我們在動員大會也講過,我們要求家長也給力初三!
    我希望服務是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事,我感覺是很溫馨的一個話題,也許表面看看是一支香蕉,愛運動的人都知道,劇烈運動之前或者比較大運動之前,要么吃香蕉要么吃巧克力,這是最好的。那么如果讓家長來來服務我們的孩子,是非常好的,應該講近期我們的學生確實是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關注某件事情比較常時間以后,大腦皮層就會感到很疲勞。從我們初三百日動員的號角吹響以后,同學們進入狀態(tài)已經(jīng)50來天了。所以我這樣想,我們做好一些服務,后勤這一塊我們學校還是很關注的,做得很好的。
    我希望我們班主任和任課教師都給學生提供一個溫馨的環(huán)境。倒不是每個班都來一支香蕉,你的一句話,就是溫馨啊,就這個環(huán)境啊。我舉個例子,我一句話,就這個環(huán)境,我說體育館不準打球,是不是一個環(huán)境?打球前一個報告打過來,批過再去(笑聲)。所以說,我們老師就是一個環(huán)境,營造好。
    所以我想,有了我們?nèi)w教師的努力,有了我們這么出色的團隊的合作,還有我們的學生應該發(fā)奮了,早上我也在這里多,看到真的是已經(jīng)發(fā)奮了,個別的學生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態(tài)下,我們大家在最后沖刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到蘋果。
    謝謝大家!
    初中期末校長講話稿篇十五
    同學們:
    學期臨近結(jié)束了,在這個學期里,老師們辛勤的工作著,同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過,為我們收獲了成績,品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給你們的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……每一個學期開始,我們都要播種,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!
    隨著考試的逼近,有些同學表現(xiàn)出了“怕考”“厭考”“憂考”等情緒,種種心理困惑伴隨著復雜的情緒,積壓在我們心頭,長此下去必會影響正常的學習生活,所以我們應及時地調(diào)整心態(tài),保持心理的健康。
    考試是充滿趣味的挑戰(zhàn),只要我們用心去學習、復習,并能及時調(diào)整心態(tài),保持樂觀向上的情緒,就一定能微笑面對考試,態(tài)度決定高度,相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試,就一定能夠交出一份滿意的答卷。
    暑假即將開始,為確保你們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學校特向你們提出如下要求:
    一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷擊、防觸電、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,又是汛期,要確保自己不到有危險的水域洗澡、玩?;蜃ヴ~摸蝦,以防慘痛的悲劇在自己身邊上演。要嚴格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍、瘋鬧、學騎自行車。嚴禁乘坐報廢、農(nóng)用、無證、無牌、無營業(yè)許可證的車輛。打雷時,不要外出,更不要在高大建筑物或大樹下避雨,以防雷擊。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,不要外出,防止中暑。
    二、合理安排時間。在假期中的吃飯、睡覺、學習、看電視、活動等都要有固定的時間,以養(yǎng)成良好的作息習慣,不能放任自流。每天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。一定要善于拒絕不正當交往!
    三、不要把暑假當“書假”。假期中的學習是由自己安排的,除完成暑假作業(yè)外,還可以復習學過的知識,預習新課本。同時,我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。書籍是在時代波濤中航行的思想之船,“空虛的頭腦是魔鬼的作坊”,我們可以充分利用暑假這一較充裕的時間來讀自己喜歡的書,如不妨多讀一些名著,大師們作品中的語言,是人類語言的精華,是語言美的典范;大師的作品中閃耀的智慧,能充實我們的頭腦,教會我們?nèi)绾巫鍪?、怎樣做人、如何審美?BR>    四、嚴禁進網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、歌舞廳,嚴禁看黃色錄像。
    初中期末校長講話稿篇十六
    同學們:
    光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束,四六級考試,本學期期末考試即將開始。為嚴肅考風考紀,弘揚體育學院的優(yōu)良學風,我院特地召開“考風考紀動員會”,希望同學們能清醒地認識到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍,是我們共同的責任。
    種出最美麗的花,就選誰當王位繼承人。評選時間到了,很多孩子都端來了漂亮的鮮花,只有一個男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,其實孩子們得到的種子都已是炒熟的,根本不可能發(fā)芽。這個故事說了一個古老的話題:誠信。
    考試是一次個人品行的檢測??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
    同學們,誠信考試光榮,違紀作弊可恥。大學的每一次考試都是大學生“接受考核、認證自我”的一種途徑。正因為如此,加強考風建設、營造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個同學的愿望,也是我們每一個大學生應該肩負的責任。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學習。因此,每一位同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待考試。為此,我們要做到以下幾點:
    首先,重視考前復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
    其次,保持良好心態(tài)。考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
    再次,嚴守考試規(guī)范。我們要求做到:
    一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。
    二、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習資料和通訊工具。
    三、考試結(jié)束時,要立即停止答卷、退場時,不得將試卷帶走。
    四、不得以任何形式徇私舞弊,弄虛作假,對違反考場紀律者按有關規(guī)定嚴肅處理。
    最后,體育學院學工組向各位同學發(fā)出如下倡議:
    一、全面復習,認真?zhèn)淇?,投身“提倡文明修身,嚴肅考風考紀”的行動中;
    三、黨員、學生干部為誠信考試樹立模范帶頭作用,端正考風、嚴肅考紀;
    四、各班輔導員嚴抓考風,各班召開嚴肅考風考紀動員會;
    五、提倡對作弊的同學如實上報,絕不包庇。
    六、各班級、各支部攜手共進,為嚴肅考風考紀,樹立良好的學風,杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務。
    大學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃,我們要學會對集體負責,因為我們的集體團結(jié)奮發(fā);我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業(yè)的進步,能取得人格的完善。
    預祝同學們學習進步,考試順利!
    各位老師、同學們:
    今天我講話的題目是《以誠以信,交一份無怨無悔的人生考卷》。
    今天的這次講話是第一次國旗下講話,也是本學期的最后一次國旗下講話,恰從今天開始,反映我校一學期教學成果的期末考試將逐步全面展開。在教學成果即將歸倉的時候,我真誠地祝愿,祝愿老師們一學期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
    我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學情況[來源于http://]反映出這種精確的記錄。這場考試,是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評估我們?nèi)粘_M行的工作和學習態(tài)度,能夠鑒定我們的教學質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說明同學們學習的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關,不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。
    各位同學,我們在全力以赴拼搶考試理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對于學習中的考試,無論哪一次,我們都認為,不僅是知識技能的測試,更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數(shù)現(xiàn)在固然重要,但考風考紀更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學校的校風教風和學風,能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和平常學習態(tài)度,更能夠照見一個人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,在重塑道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學,做人貴真,以誠以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。
    我校歷來十分重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,進而促進良好校風的形成,我們要求考前要徹底整理好試場,擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對頂風作弊者,我們將于當天作全校廣播通報批評,視情節(jié)給以校紀處分,取消該門功課考試得分,取消該生當年評先評優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯誤的和危險的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機會,我提前奉勸少數(shù)同學,恪守考風考紀以誠以信,做心情如水的學生,切勿以身試紀,充當反面教員。
    各位老師同學們,在朝著理想的生活奮進的道路上,一時的誠信容易,持久的誠信困難,一時的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進,我們不僅要了無遺憾地通過這次期末考試,更要追求無怨無悔地跨越人生道路上的每一次考試!
    謝謝大家!
    李祥老師在省小學數(shù)學第五屆教學設計與反思教學比賽中,所上的《購物策略》一課獲特等獎。另外,有多位教師參加市“進取杯”、 “苗苗杯”、“精英杯”教學比賽均獲一等獎。參加國家級、省、市優(yōu)質(zhì)錄像均獲一等獎。在省機器人比賽中4位教師獲優(yōu)秀指導獎。10名英語教師參加全國級英語教師基本功大賽1人獲一等獎,5人獲二等獎,4人獲省級一等獎。3位教師代表哈爾濱市參加黑龍江省第六屆體育教師基本功比賽。
    5月16日學校乒乓球隊參加市教育局直屬單位比賽獲得團體優(yōu)勝獎,王玉香老師獲單打第四名的好成績。
    6月30日我校教工舞蹈團參加哈爾濱市教育局直屬單位“慶七一”文藝匯演,表演舞蹈《綠絲帶》獲得一等獎第一名的好成績。
    學生獲獎情況:
    1、 五年十四班周雨慧同學被評為哈爾濱市文明青少年標兵。
    2、 徐佳璇、李瑛楠、李洪吉、王圣亞、丁紹哲、高宇昂、王博雅
    吳思琪、陳天添、宋佳寧、隋心遇、宋金昊、孫一凡、劉?昶
    3、 在全國小學生英語能力競賽中,8人獲國家一等獎,11人獲國家二等獎,19人獲國家三等獎,44人獲省級一等獎。
    4、 在省機器人比賽中1人獲一等獎,1人獲二等獎。在noc網(wǎng)絡比賽中2人獲英語一等獎,6人獲語文一等獎,4人獲語文二等獎。12人獲數(shù)學一等獎,4人獲數(shù)學二等獎。在市網(wǎng)頁制作比賽中4人獲一等獎。哈爾濱市機器人競賽中4人獲競速類比賽一等獎,1人獲軌跡類一等獎,3人獲滅火類一等獎。
    5、在市教育局舉辦的“迎奧運,樹新風”征文比賽中134人獲獎,潘麗老師獲指導獎,學校被評為優(yōu)秀組織單位。
    6、在六一表彰活動中有897名同學獲的優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀隊員、愛心天使、文明少年、進取少年、優(yōu)秀值周省、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀鼓號隊隊員、優(yōu)秀衛(wèi)生員等光榮稱號。
    7、學校體育比賽成績。獲哈市速度滑冰團體總分第一名。共計18人獲獎;南崗區(qū)速度滑冰比賽獲團體總分第一名,共計20人獲獎;南崗區(qū)跳繩比賽獲團體總分第二名,共計45人獲獎;(20人跳大繩獲南崗區(qū)第一名)南崗區(qū)田徑運動會比賽獲團體總分第四名,共計24人獲獎(五年六班滕銳獲得區(qū)第一名五年七班聞亮獲得區(qū)第二名)
    8、另外,在黑龍江省 “迎奧運起伏和平”中俄友好比賽中,我校有4人獲一等獎;9人獲二等獎,5人獲優(yōu)秀獎。于繼華、從麗軍、朱丹、高琬琳、張翼、丁蕾獲指導獎。
    9、在哈市中小學生藝術類比賽中美術類3人獲一等獎,17人獲2等獎,7人獲三等獎。34名同學在“三獨”比賽中取得了好的成績,進入市級比賽。
    10、校園集體舞《小白船》參加南崗區(qū)集體舞比賽獲得了一等獎第一名的好成績。并參加哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、放飛夢想”慶“六一”大型廣場聯(lián)歡活動表演。毛尚、郭鵬城老師獲指導獎。
    11、5月30日舞蹈《勇士》的24名同學參加由哈爾濱市婦聯(lián)、哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市大冬會推進委辦公室主辦的《情暖災區(qū)兒童?奉獻一份愛心》哈爾濱市少年兒童“迎奧運、迎大冬、慶六一”賑災展演效果非常好。張曉宇、毛尚老師獲指導獎。
    (二)開學以來所做的幾項重點工作:
    1、5月16日附小召開了“哈爾濱市義務教育課程改革階段總結(jié)附小現(xiàn)場會”。新課程理念下的教師與學生綜合能力的精彩匯報與展示,得到了省教育廳、市教育局領導和與會者的高度評價,充分展示了附小全體教師不斷拓展的教育教學綜合能力師們多姿的才藝,豐厚的文化底蘊。
    2、4月29日召開2015年春季田徑運動會。90%以上的學生參加了包括集體項目在內(nèi)的19個項目的比賽。學生們通過運動會檢驗了自己的運動水平和能力,也凝聚了較強的集體榮譽感。
    3、本學期學校為了進一步促進課堂教學的提高,開展了一系列的教學研討活動。如:“凝集體智慧,展團隊風采”各學年學科組備課展示,上課、評課教學活動;教師常規(guī)推門課檢查;新教師起步課,青年教師教學賽課等教學活動。在抓實學校常規(guī)教學中,促進了教師整體教學水平的提高。
    4、為了支援災區(qū)人民抗災自救,我們師范附小全體師生攜起手來,積極的投入到捐款、捐物的活動中,全校師生共計捐款212773元,捐衣服6481件,捐圖書3743冊,捐文具15451件。
    5、少先隊組織“獻給母親的愛”、“學雷鋒”、“清明祭掃”、“六一表彰”等一系列慶節(jié)日主題活動,加強了學生各方面的思想教育。
    6、校園電視臺推出“校園紅綠燈”和“溝通”欄目。使學生在交流與討論中樹立集體榮譽感,增強紀律觀念,學會如何與人相處,如何認識自己的不足,如何在反思中不斷進步。
    7、學校開放“心理咨詢室”,配備專職心理咨詢教師,接待150多名學生,解決了學生學習上厭學,有自卑心理,同學之間交往問題,孩子與家長的溝通問題,遇事膽小、怯懦,及失去親人時痛苦的不能自拔等多種學生心理問題。先后找問題學生家長進行家庭教育交流,幫助家長解決實際問題,得到家長的認可。
    9、學校對外接待了美國漢語橋參觀訪問團,林口縣教師參觀團,哈市鄉(xiāng)村校長考察團,鄉(xiāng)村教師進名校學習班,松北區(qū)骨干教師參觀團等多個參觀訪問團體,現(xiàn)在附小已經(jīng)成為一個對內(nèi)示范,對外交流的哈市窗口學校。
    我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。
    第二個內(nèi)容,談一談家庭教育
    家庭教育問題在當今社會已經(jīng)成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰(zhàn)。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例。
    17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養(yǎng)成了霸道的性格,為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。
    四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養(yǎng)成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發(fā)生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。
    三年級的小紅是個聽話的乖孩子,因父母工作較忙,一直由爺爺奶奶負責照顧。爺爺脾氣倔強,遇事不冷靜,經(jīng)常在沒弄清事情經(jīng)過時就責備老師,埋怨學校,而且經(jīng)常是學校組織的集體活動他都覺得沒必要,拒絕小紅參加,而小紅雖然覺得爺爺說的、做的不對,但是由于害怕爺爺不得不把自己的想法埋在心里。一直非常憂郁,當父母發(fā)現(xiàn)小紅的變化時,小紅經(jīng)醫(yī)院確診為中度抑郁癥。
    曉軍是四年級的一名小學生,在父母的眼里是個懂事的好孩子。一次因為自己犯了一點小錯誤,他怕家長不喜歡自己,回家后就將自己的問題全推倒了別的同學身上,家長沒有仔細、認真地從孩子的表情和語言上進行分析,使曉軍蒙混過關,有了第一次,就有第二次。每次曉軍犯錯都能找到為自己辯護的理由。時間一長曉軍身上的毛病越來越多。其實,犯了錯不可怕,可怕的是不能正視自己的問題。
    聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現(xiàn)在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
    那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
    1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的`細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展。
    2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
    3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
    4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
    以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
    第三個內(nèi)容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項
    學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
    教育孩子在暑假期間(7月21日至8月31日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:
    1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
    2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
    3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
    4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
    5、不準玩火,不準學生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。
    6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
    7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
    8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。
    9、不準參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。
    10、遵紀守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產(chǎn)及各項設施設備及花草樹木,保護公共環(huán)境。
    11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。
    12、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。
    13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。學校為孩子們免費印制的“假期綜合實踐作業(yè)”是促進學生綜合能力增長,鍛煉學生敏銳洞察力和動手實踐能力的作業(yè)。。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。
    最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!
    尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!
    今天,我校召開學期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。
    本學期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
    在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。
    1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野?。?;3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當?shù)难a習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內(nèi)容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。
    各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    老師們,同學們:
    早上好!
    從本周開始,各年級將分別進入期末復習階段,迎接期末考試。
    考試是我們教學常規(guī)中的一個重要環(huán)節(jié),考試是評價教育教學質(zhì)量的一種手段。對學生而言,通過考試可以客觀地了解和匯報自己的知識水平和學習能力 ;對教師而言,通過考試后的信息反饋,可以了解學生知識掌握情況和能力發(fā)展狀況,發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題,從而調(diào)整、改進教學,查漏補缺。
    考試前、考試中和考試后,同學們的狀態(tài)各不相同:有的同學考前高度緊張,加班加點,有的按部就班,一切如常;考試時,有的不慌不忙沉著應戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來,有的人平時成績好卻考不出好分數(shù),有的人平時成績一般,卻能取得超常的收獲??荚嚭笥械耐瑢W認真總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn);有的考過就萬事大吉;如果同學們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應試觀,以正確的態(tài)度對待考試,掌握科學的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會考出理想的成績。
    第一方面,考試前,同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
    第一,做好心理和思想準備。
    走進考場,誰的心境處于"最佳競技狀態(tài)", 誰的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰有了心理障礙就會競技狀態(tài)不佳,難以考出好成績??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃臃e極的學習狀態(tài),正確對待考試,樹立正確的"考試觀",要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的,同學們還要建立適當?shù)钠谕?。對考試成績報有過高的期望,考試失敗帶來的失敗感較強,往往會導致學習信心的喪失,每個人智力水平和知識水平都存在著差異,每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
    第二,要做好知識上的準備。
    決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的考試成績還必須在考試前認真的復習,因為平時的學習是以掌握知識為目的,而考試前的復習則可以說一切是為了考試進行的。因此,復習沖刺一定要認準方向,以最大的努力向考試這個終點沖去.考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的范圍、考試時間長短等做到心中有數(shù)。
    第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式,可使對問題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對某類試題類型不了解、不知如何做答帶來的扣分,使回答"無懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質(zhì),知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中,因?qū)栴}回答不規(guī)范或者不會合理利用時間、不會審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
    第四,要重視沖刺復習。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時,最后的沖刺也很重要。沖刺復習的特點是全身心地投入到復習考試中去,使自己的活動在考前圍繞著考試進行。
    第五,要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間,合理安排休息時間,使學習活動比平時更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
    第二方面,很多同學認為考試過后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學習環(huán)節(jié)??荚嚭?,要認真分析試卷,有針對性的制定下一階段學習重點。
    試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時,首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的,通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯,就必須扎扎實實的好好學習,每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者,說明在學習方法上有明顯的欠缺,需要及時補救,加強基本概念的學習,并從最基本的概念開始進行補課;如果是后者,說明在學習這一部分時有缺陷,需要專門進行查漏補缺,把相關教材再學習一遍,并做有關練習。對出現(xiàn)的計算錯誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯,只須下次考試時,在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計算上丟分,則說明在筆算技巧上有問題,需要特別加以訓練,應把各類計算題的規(guī)則好好復習,并反復進行計算練習,從根本上提高計算能力。
    在分析考試情況的基礎上,要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發(fā)現(xiàn)明顯問題,則說明前一段的學習基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問題,就需要適當?shù)恼{(diào)整學習方法和計劃,以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調(diào)整:
    1、對于有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現(xiàn)滑坡,是在向你報告:"你對我重視不夠,需要加強學習了。"因此,在下一階段的學習計劃中,要增加這門功課的學習時間。
    2、對于出現(xiàn)的主要問題要找出相應對策,并拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話,應根據(jù)上面提到的方法加以補救,為此,要特別安排出一定的時間。
    3、如果學習出現(xiàn)全面退步,應從思想上、學習方法上、精神狀態(tài)上全面進行反思。
    同學們,為了客觀反映師生的教學、學習效果,在此,學校進一步強調(diào)考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間,提前十分鐘進入考場,把有關書籍放在教室前面,一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級與年級之間,班級與班級之間比一比考試紀律,看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監(jiān)考班級,為不斷發(fā)揚我校優(yōu)良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯(lián)合檢查考場紀律執(zhí)行情況,對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評,通知家長并取消該科考試成績。
    最后,希望每個同學在新的一年里健康,快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌,新成績,新進步?。≈x謝大家!
    老師們、同學們:
    伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目。
    回憶這一學期,我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下,和同學們的熱情參與下,我們開展了一系列的社團活動。有二年級的寫字比賽、一二年級的跳繩比賽、三年級的軍鼓、閱讀比賽、校園籃球年級比賽、慶六一文藝匯演、陽光體育活動等等。我們經(jīng)歷的每一次活動,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但豐富多彩的校園生活,既增長了你們的知識,又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路,在搭建你們成長的橋梁。
    回憶這一學期,我們?nèi)〉昧藷o比豐碩的成果。無論我們的老師在業(yè)務能力的提高上,還是同學們在技能知識的增長上,都獲得了優(yōu)異的成績。
    老師們的有:鎮(zhèn)教學常規(guī)檢查評為優(yōu)秀,學校期末教學成績奪得全鎮(zhèn)第一名。幼兒大班六一節(jié)目獲鎮(zhèn)二等獎。
    同學們的有:楊鋅宇, 張?zhí)煲肀辉u為鎮(zhèn)三好學生 ,楊文濤的“紀念抗戰(zhàn) ”征文獲鎮(zhèn)第二名,楊子樂獲鎮(zhèn)乒乓球賽第三名。還有一大批同學被評為學校優(yōu)秀學生,獲得六一表彰。二、三年級班文藝節(jié)目獲得優(yōu)秀表彰。
    一個獎項,就是一個光環(huán),就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結(jié)果,也是我們同學積極向上、勤奮努力的結(jié)果。在此,我建議同學們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝,也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!
    所有的美好記憶,那是因為有你,一個個你組成的我們,一個個我們組成的橫山學校人。因為有了我們共同的努力,學校便擁有了希望,也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。
    同學們,從今天起,愉快的暑假馬上就開始了。學校預祝你們假期愉快祥和,同時也請你們特別關注幾個問題:
    一、?安全方面
    1、?自覺遵守交通規(guī)則;不在公路上玩?;虼螋[,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲的同學不能騎車上路。尤其是橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過,確保沒有過往車輛時才穿過馬路。
    2、?嚴禁私自或結(jié)伴到小溪河流、山塘水庫戲水、游泳。如果要下水游泳的話,必須有家長帶領或陪同。
    3、?活動游戲和外出旅游做到不玩火、不玩電;不做危險游戲;不去影響身心健康的娛樂場所(如網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等);嚴禁參與賭博、封建迷信、結(jié)伙滋事。
    4、?遠離網(wǎng)吧和毒品,在家做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),切忌沉迷網(wǎng)絡游戲。
    二、?學習方面
    1、?制定一份講求實效的暑假學習、生活計劃,認真完成暑假作業(yè)。
    2、?二、三年級必須認真地完成好暑假社會實踐活動作業(yè)。
    三、?行為習慣方面
    1、?要講文明、講禮貌、講秩序,要把在學校養(yǎng)成的禮儀習慣,帶到家庭、帶到社會。讓我們每一位同學都成為傳播文明的使者。
    2、?幫助父母做一些力所能及的家務勞動,學會自己的事情自己做,和養(yǎng)成良好的生活習慣。
    3、?堅持參加體育鍛煉,做到持之以恒,不斷增強身體素質(zhì)。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    讓我們心心相應、團結(jié)一致、攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的暑假。雖然我們不能決定太陽幾點升起,但我們可以決定自己幾點起床。一次結(jié)束,意味著一個新的開始。讓我們再次用智慧的雙手去擁抱充實的時光,用矯健的步伐去攀登新的高峰。那么,我們每位同學的明天都會像今日太陽般光芒四射,每位同學的未來都會像都市夜景般流光溢彩。
    最后,祝老師們、同學們暑假快樂、平安、幸福!
    初中期末校長講話稿篇十七
    老師們,同志們:
    下午好。
    轉(zhuǎn)眼間,馬年將過,羊年將至,又一個學年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區(qū)之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹代表學校向各位的辛勤工作、無私奉獻表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學校工作的理解、支持表示衷心的感謝。
    回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風、學風和校風。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學校領導感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學校的各項工作才取得了優(yōu)異的成績。
    當然,我們在看到成績的同時,也惋惜地發(fā)現(xiàn)一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業(yè)務探究的精神,缺乏團隊合作精神等等…….這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學年里有所克服,有所改進。
    這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:
    1.安安靜靜讀書。
    作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。
    2.坦坦蕩蕩做人。
    教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。
    3.開開心心生活。
    一學期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務,多享受一些與家人在一起的溫暖時光。
    最后,祝大家春節(jié)愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節(jié)!
    初中期末校長講話稿篇十八
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
    大家上午好!
    在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹代表全體教職員工誠摯地向關心支持學校工作的各位領導、各界同仁致以節(jié)日的問候!
    回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓。學校管理規(guī)范、運行高效,各項工作穩(wěn)步推進,學校連續(xù)三年榮獲縣教育教學管理先進單位,這些成績的取得和各位領導及社會各界的關心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
    一元復始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實工作,進一步推進素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,向創(chuàng)辦“高起點、高標準、高質(zhì)量、有特色”的一流名校大步邁進。
    為歡慶2010年元旦,學校準備了這臺文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!
    下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!