2023年怎樣加強民族團結心得體會(專業(yè)21篇)

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    心得體會的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結經驗,提高我們的工作效率和生活質量。寫心得體會要注重抓住重點和亮點,突出個人的獨特見解和體驗。4.下面是幾篇關于心得體會的優(yōu)秀例文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    怎樣加強民族團結心得體會篇一
    加強民族團結有利于國家富強。加強民族團結就是要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,立足實際,認清形勢,加強團結。下面是本站為大家?guī)淼募訌娒褡鍒F結。
    希望大家喜歡。
    社會穩(wěn)定、各民族團結、國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新時代青年人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反對民族分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進推進國家的長治久安、社會和諧。
    加強民族團結就是要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性。科學發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造國家經濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。
    堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,中國各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。
    社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿,是科學發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們要切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,是我們的國家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,為建設富裕文明和諧的中國做出應有的貢獻。
    今年是新中國成立xx周年,也是新疆和平解放xx周年?;仡櫚雮€多世紀、特別是改革開放30年來新疆發(fā)生的人間奇跡般的變化和發(fā)展進步的光輝歷程及偉大實踐,我們深深感受到,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興,就沒有新疆的發(fā)展進步、和諧穩(wěn)定;只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,只有在社會主義祖國的懷抱里,新疆各族人民才能過上幸福安康的生活。值此歷史節(jié)點,自治區(qū)黨委決定,在今年5月自治區(qū)第27個民族團結教育月,在全區(qū)廣泛開展“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”主題教育活動。其目的,就是要人們永遠記住黨的恩情、永遠感恩偉大祖國,齊心協(xié)力建設和諧新疆。
    民族團結是新疆各族人民的生命線,也一直是境內外“三股勢力”的眼中釘、肉中刺,他們總是千方百計地從破壞民族團結入手,蓄意挑起民族糾紛,制造民族沖突,最后達到其分裂目的。自治區(qū)黨委、人民政府明確提出,當前要緊緊圍繞“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”這一鮮明主題,在全社會廣泛深入持久地開展彌合民族關系、加強民族團結的工作,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,進家入戶、面對每一個群眾開展民族團結教育工作。
    要全面挖掘、大力宣傳這次事件中涌現出來的維漢族群眾不顧個人安危、互幫互助互救的大量生動感人事跡,大力宣傳全區(qū)各行各業(yè)以實際行動維護民族團結的先進典型,大張旗鼓地開展創(chuàng)建民族團結先進單位、模范家庭和先進個人活動。要教育引導廣大干部群眾深刻認識到,半個多世紀以來,在攜手共建美好家園的歷史進程中,各族人民所形成的休戚與共的民族團結基礎是牢不可破的,民族團結事關每個人的切身利益,團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍;要把所有仇恨集中到以熱比婭為首的境內外“三股勢力”和一小撮暴力犯罪分子身上,堅決不傳謠、不信謠、不上當,自覺做到不利于民族團結的話不說、不利于民族團結的事不做,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族干部群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。
    在春意盎然的5月,我們八十六中全體各族師生又迎來個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民了第24個民族團結教育活動月。們中國是一個統(tǒng)一的多民我族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅不僅是一個美麗富庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博資源豐富的盛譽。同時,又享有地大物博、饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,新疆不僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,個民族必須團結在一起,搞好民族團結,集中力量狠抓經濟個民族必須團結在一起,搞好民族團結,建設。在個民族團結教育活動月活動中作為建設新疆、活動中,作為建設新疆、建設。第24個民族團結教育活動月活動中,開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、開發(fā)新疆的一份子,我要用自己的實際行動好好工作、教好用自己的實際行動好好工作學生,以下是我在活動中的點滴感受:學生,以下是我在活動中的點滴感受:
    新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的責任。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業(yè)的建設,結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。也不利于維護祖國統(tǒng)一。
    特別是在深入開展黨的。
    先進性教育。
    活動之際,我們全體特別是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體黨員一定要高舉鄧小平和“三個代表”“重要思想的偉大旗幟,黨員一定要高舉鄧小平和三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的民族政策和中央、認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗定的重要指示精神,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結的大障反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,礙,所以,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。
    維護祖國統(tǒng)一和各民族的大義分子是各族人民的共同敵人。團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。與之堅決斗爭。
    在校園里,在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。能力,是我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。
    怎樣加強民族團結心得體會篇二
    通過今年的集中學習,我想從以下幾個方面談談自己的一些體會:
    一、通過學習,我更加清楚地認識到防范宗教極端思想滲透到教育系統(tǒng)的重要性。近年來,在自治區(qū)黨委和人民政府的領導下,全區(qū)在依法管理、主動引導宗教與社會主義社會相適應、治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透等方面做了大量卓有成效的工作,為新疆的改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造了優(yōu)良的社會環(huán)境。但受國內外各種復雜因素影響,部分地方非法宗教活動屢禁不止、多發(fā)頻發(fā)。宗教極端思想滲透活動加劇,成為民族分裂勢力和暴力恐怖犯罪思想發(fā)動和成員發(fā)展的活動基礎。宗教極端思想的泛濫,已經對國家的統(tǒng)一、民族的團結、社會的穩(wěn)定造成了極大現實危害。
    宗教與社會主義社會相適應。
    認識形態(tài)領域是無形的,在一定程度上具有一定的難度。但是,無論如何在目前暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預治療的“陣痛期”、“三期疊加”的特殊時期進行抵御和防范極端思想是我們目前必須要做好、做透、做全的一項艱巨工作。我們每一位教職工在此項工作當中態(tài)度要明確、工作要細致,才能遏制宗教極端思想蔓延,嚴打三股勢力的囂張氣焰,努力建設團結和諧、繁榮富裕、文雅前進、安居樂業(yè)的社會主義新疆做出自己應有的貢獻。
    二、通過學習,我更加清楚地認識到切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委關于維護穩(wěn)定的決策、判斷和安排部署上來。一系列暴力恐怖事件,是境內外“三股勢力”蓄謀已久組織的反民族、反人類、分裂祖國的犯罪暴力事件,嚴重破壞民族團結,擾亂了新疆各族人民的正常生活。當前反分裂斗爭的嚴峻形勢,要求我們保持清醒的認識,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“三個離不開”的思想,強化維護穩(wěn)定是第一責任的認識,時刻繃緊維護社會穩(wěn)定、維護民族團結、打擊暴力恐怖犯罪的弦,扎扎實實將各項維穩(wěn)措施落實到實處,用自己的實際行動堅決維護好民族團結,維護好和諧穩(wěn)定的社會局面。
    怎樣加強民族團結心得體會篇三
    民族團結是我國社會主義建設事業(yè)中的重要組成部分。在今天的多元文化背景下,加強民族團結更是刻不容緩。筆者在工作中深刻感受到,民族團結既是維護國家安全穩(wěn)定的必要條件,也是推動經濟文化發(fā)展的重要動力,更是實現中華民族偉大復興的重要保障。
    第二段:加強教育引導,倡導共同價值觀。
    要加強民族團結,就必須通過教育引導,讓各族群眾了解并尊重彼此的文化傳統(tǒng)、歷史傳承、習俗習慣等,以此建立一個包容、尊重、互動、進步的文化氛圍。針對當前各種文化融合交流和互動交融不斷加強的情境,還應鼓勵和倡導各民族之間的交往和交流,充分發(fā)揮文化交流的融合化和創(chuàng)新性,形成共同文化價值觀。
    第三段:加強公共治理,維護社會和諧。
    在當今復雜的社會環(huán)境下,尤其是在網絡社交媒體應用日益廣泛的情況下,民族情感容易被煽動和挑起,甚至引發(fā)或加劇民族矛盾。因此,我們也需要在加強民族團結的同時加強公共治理,防范和化解矛盾和分歧,維護和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。這需要政府加大法制宣傳力度,打擊一切挑唆、鼓動民族分裂的違法犯罪行為,同時通過各種渠道加強對各個群體需求的了解和滿足,以減少產生矛盾的可能。
    第四段:弘揚愛國主義,促進民族團結。
    愛國主義是我們各民族的共同情感,也是加強民族團結的重要前提。應該推廣愛國主義教育,加強對傳統(tǒng)文化和最新科技的普及,強化公民意識,增強對中華民族文化各個層面的認同感,激發(fā)各民族的愛國熱情,達到增強民族凝聚力的目的。
    第五段:結論。
    在實際工作中,加強做好民族團結,既是一項長期而緊迫的任務,也是各族群眾共同的責任。當今時代背景下,增強文化自信,加大對各個元素的平等參與、共享和創(chuàng)造機會,維護社會和諧穩(wěn)定,也需要進一步完善各項制度和機制,不斷加強民族團結建設,促進各民族共同發(fā)展、共同進步,為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
    怎樣加強民族團結心得體會篇四
    在我們祖國的廣袤大地上,有著五十六個不同民族。各民族之間形成了獨特的文化、語言、信仰以及生活習俗。然而,無論是哪個民族,我們都是中國人,都是同胞,應當心懷共同的理想和使命,加強民族團結,共同譜寫好中華民族偉大復興的篇章。
    一、民族團結是中華民族發(fā)展的基礎。
    民族團結是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分,同時也是社會和諧穩(wěn)定的重要保障。在我們祖國實現了由貧窮落后到繁榮昌盛的歷史發(fā)展進程中,民族團結一直是發(fā)展的重要支撐。只有增強各民族之間的相互信任、理解和尊重,才能夠確保整個中國國家長治久安。
    在不同民族之間,因為文化差異、歷史背景等原因,常常存在著矛盾和分歧。因此,加強民族團結的一個重要方式,就是強調共同審美,在人類共同審美的基礎上,不斷加深各民族之間相互的交流和了解。在這個基礎上,要求我們不僅要主動學習其他民族的文化知識,也要深入了解各民族的人文底蘊,學會包容和理解,才能縮小不同民族之間的文化差異,促進民族融合。
    加強民族團結不僅僅是要求各民族之間互相認同,更需要在增強自我認同的基礎上,推動各民族之間的交流和合作。中國的五十六個民族中,每個民族都有著獨特的文化、傳統(tǒng)、信仰和價值觀念。各民族之間應該在自己的民族特色上有所基礎,提升自己的文化信仰,不斷增強民族凝聚力和歸屬感,成為民族驕傲和寶貴的資源。
    四、加強民族團結需要重視民族文化的傳承和保護。
    民族文化作為民族團結的靈魂和精髓,是推動中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的重要力量。只有在加強各民族之間的文化交流和傳統(tǒng)保護,這些民族特有的文化,才能夠傳承下去,變得更加豐富和生動。同時,更要建立和完善傳統(tǒng)文化的保護機制和制度,鼓勵各民族積極參與到傳統(tǒng)文化的傳承中,使之成為民族團結和社會進步的共同財富。
    民族團結的基礎是平等和互信,各民族之間都應該根據其所處的歷史、文化、經濟地位、社會地位等方面的特點,平等地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,互相尊重、信任和支持。同時,中國的政府和社會各個方面也應該保障各民族的合法權益,保障各民族間的政治、經濟、文化等方面的公平和平等。只有通過彼此的真誠合作,才能使我們偉大的中華民族更具凝聚力和韌性。
    綜上所述,加強民族團結,促進社會和諧穩(wěn)定,是我們所有中華兒女義不容辭的歷史責任和使命,只有各民族通力合作,才能打造一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,以及全民族共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展的美好未來。
    怎樣加強民族團結心得體會篇五
    民族團結是指各個民族之間和諧共存、互相理解、互相關愛的狀態(tài),是一個國家繁榮穩(wěn)定的基礎。在一個多元文化的社會中,民族團結的重要性不可忽視,它不僅關乎國家的發(fā)展與安定,也關系到人民的幸福與和諧。因此,深入了解民族團結的內涵與實踐體會,對于我們每個人都具有重要的意義。
    第二段:個人經歷帶來的體會——寬容與尊重。
    在我與不同民族的人民進行交往與交流的過程中,我深刻感受到了寬容與尊重的重要性。每個民族都有自己的文化傳統(tǒng)、信仰習俗,我們應該尊重并理解他們的差異,不要抱有偏見或歧視。只有以寬容的態(tài)度面對多元文化,才能夠真正實現不同民族之間的和諧相處。
    第三段:社會發(fā)展帶來的體會——包容與融合。
    隨著社會的發(fā)展與經濟的繁榮,不同民族之間的交流與融合越來越深入。這種包容與融合使我切身感受到,只有通過相互了解、相互借鑒,不同民族之間才能夠共同進步和繁榮。例如,我所居住的城市就是一個充滿多元文化的地方,不同民族居民相互融合,形成了多元共生的局面。這使我更加相信,只有在一個充滿包容與融合的環(huán)境中,各個民族才能夠真正實現團結和互助。
    第四段:歷史事件帶來的體會——團結抗戰(zhàn)。
    歷史上,中國人民在國家危難之際,展現出了眾志成城、團結抗戰(zhàn)的精神。抗日戰(zhàn)爭時期,不同民族的中國人民緊密合作,共同抵抗日本侵略者。這段歷史經驗使我體會到,只有在團結的力量下,才能夠克服各種困難和挑戰(zhàn),實現國家的富強。因此,我深信民族團結是中華民族取得勝利的重要推動力。
    第五段:個人奮斗帶來的體會——共同進步。
    在我個人的成長與發(fā)展過程中,感受到民族團結對于個人奮斗的重要意義。只有與不同民族的人民進行交流與學習,才能夠拓寬自己的眼界、豐富自己的知識。借鑒各民族文化的長處,使自己更加全面發(fā)展,不斷提升自己的能力與素養(yǎng)。同時,也要將自己的知識與技能貢獻給社會,為民族團結與發(fā)展做出自己的努力。
    總結:在這個多元社會中,民族團結是一個重要的主題。通過個人經歷、社會發(fā)展、歷史事件以及個人奮斗,我們可以深刻感受到民族團結的意義與重要性。只有以寬容與尊重為基礎,以包容與融合為途徑,中國人民才能夠團結一心,共同追求國家的富強與民族的繁榮。每個人都應該積極參與并踐行民族團結的理念,讓我們的國家更加美好。
    怎樣加強民族團結心得體會篇六
    高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護-法律尊嚴、維護民族團結的旗幟,像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結,像保護自己的生命一樣保護民族團結,自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分-裂主義,堅決粉碎境內外敵對勢力的分-裂破壞圖謀。下面是關于2019加強民族團結。
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    中華民族是56個民族團結的大家庭。20xx年已經過去了,回首中華人民共和國xx周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日,我們中國已經走過了60年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷,在新中國成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場樹立起56根民族團結柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
    60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質明顯提高。
    60年來,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農村合作醫(yī)療制度實現全面覆蓋,各族群眾健康素質不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。
    民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經濟社會事務的能力進一步提高。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動.
    民族的問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族的問題關系到國家的治與亂,民族的問題處理不好,將打亂國家的經濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族的問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族的問題關系到人民的福與禍,民族的問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。
    我們黨歷來高度重視民族的問題和民族關系,把民族的問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。
    民族團結是社會穩(wěn)定的重要政治基礎,祖國統(tǒng)一、民族團結是各族人民之福,祖國分-裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結是各族人民的根本利益之所在?!叭暮弦恍?,黃土變成金”。團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發(fā)展進步的基矗“5·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區(qū)人民生命財產和經濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
    怎樣加強民族團結心得體會篇七
    了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統(tǒng)一建立了不朽功績。
    的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。民族團結就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結論。
    對照檢查。
    自我找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    (二):
    中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族,少數民族也離不開漢族。”不一樣的民族雖然有著不一樣的語言、不一樣的生活環(huán)境、不一樣的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。
    民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!崩仙嵯壬苍f過“大家語言不一樣,心但是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數的名人曾被民族的團結所感動,無數的名人曾被民族團結的力量所震撼!
    各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,構成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的這天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,構成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。
    一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結的力量有多大了?我國的經濟正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的潛力也增強了。每一個時代,都有自我的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自我的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加完美;只要民族團結一心,祖國昨日的悲慘現象才不會發(fā)生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。
    (三):
    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩(wěn)定;沒有民族團結,就沒有經濟的發(fā)展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策,是貼合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉。應對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會的迫切需要,我們要堅持科學發(fā)展觀,進一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神禮貌建設的重要資料。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務,同時也把它當作自我的一項應盡的義務。
    一、在思想政治教育中加強民族團結教育的重要性和緊迫性。
    育是促進民族團結,構建社會主義和諧社會的迫切需要。近些年在處理民族關系中,由于對經濟利益矛盾的調處不當,或因對黨的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動而成為境內外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開展民族團結教育。在思想政治教育中加強民族團結教育是反對民族分裂、處理好民族關系的重要舉措。因為“民族關系始終是我國社會政治關系的重要方面,直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調和處理漢族和少數民族之間的關系,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,構成各民族團結奮斗、共同繁榮的局面,實現各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構建社會主義和諧社會的必然要求和重要資料。”
    二、思想政治教育中民族團結教育的主要資料。
    在思想政治教育中加強民族團結教育,就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,增強中華民族的凝聚力。
    第一,馬克思主義民族理論教育。那里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來,個性是改革開放以來,在中國特色社會主義事業(yè)進程中,黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族問題實踐經驗的總結和理論升華,是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
    第二,國家民族法律法規(guī)教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結教育的重要資料之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數民族權益保障條例等的教育,讓全國人民知法懂法,自覺維護少數民族的合法權益,自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結、反對民族分裂的基本原則。
    三、在思想政治教育中加強民族團結教育的有效途徑。
    在思想政治教育中加強民族團結教育,為維護少數民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮帶給智力支持和精神動力,是全體思想政治教育者義不容辭的職責,也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦,自覺抵制境內外敵對勢力的分裂破壞活動,增強民族團結意識,是思想政治教育者務必深入探索的問題。
    民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興,根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結,各族人民共同當家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實處,使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來,使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的用心因素競相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變?yōu)楝F實。經過60年艱苦奮斗,中華民族迎來了偉大復興的光明前景,靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。
    民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
    民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業(yè)獻出了自我的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。
    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也就應用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
    無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7?5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。應對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)應對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏禮貌;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來。
    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮艷。
    在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。2011年5月13日下午,我們班和少數民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團結之歌”的主題團會活動,透過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生,我們更就應從身邊小事做起,切實做好民族團結工作。
    我們班是一個特殊的班級——定向委培,是一群立志走向教師崗位的群眾。我們從一進校就學習維語,學校對我們很重視,給我們開座談會,講一些去南疆工作的事。我十分喜歡學習維語,還交了很多維吾爾族朋友,我們經常聯(lián)絡,互相交流,互相學習,一齊逛街,一齊游戲,一齊參加社團活動。此刻我們已經能說一些簡單的生活用語,介紹自我,家人,朋友,學校等。當我們在少數民族同學面前說維語時,看著他們高興的樣貌,心里很欣慰,好自豪,感覺學維語真好,有時候還后悔自我沒多學點。民族團結心得體會。既然我們有這個條件,在那里學習維語,就就應努力,多學點知識,為新疆的和諧發(fā)展做出自我的貢獻。我們班都是來自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都明白作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的好處。我們已學習過新疆地方史,明白全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一意識,維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的職責。
    新疆有13個少數民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上以前存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一向是歷史的主流。
    在新疆這三山夾兩盆的土地上,每一天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。
    新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營救一名漢族女大學生英勇負傷,用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結,伸張社會正義的贊歌,讓民族團結之花異彩紛呈。
    阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學生,將來必須要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
    2007年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江理解了換腎手術。手術后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自我的行為,王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛,是博大無私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?!?BR>    愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結的大愛,民族團結的力量。不光是在新疆,在祖國的每個角落都有團結,團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發(fā)展進步的基礎?!?·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區(qū)人民生命財產和經濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
    在長期的社會實踐中,我們國家構成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也就應用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
    作為一名大學生,更就應立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,用心為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自我的力量。我們要像愛護自我的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就務必從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們應具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通,普通到每個人一生中都會無數次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種職責、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起,每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國,家是我的家;家是最小國,國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經典,我們?yōu)樽晕沂侵袊硕湴粒划斄苣耆A誕成為全世界關注的焦點,我們?yōu)樽晕沂且幻腥A民族的兒女而自豪。
    其次,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
    最后,我們更應了解和尊重各民族的風俗習慣,維護民族團結。了解并尊重各民族的風俗習慣,是各民族團結的前提,相互尊重,才能相互相處進而一齊共同努力共進。因此,我們大學生,就應多了解各民族的風俗習慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進民族的團結。
    在漫長的歷史進程中,我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭,每個民族,每個民族的人,都是這個大家庭的成員。我們之間都應相親相愛、和睦相處,要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。作為二十一世紀的大學生,我們必須要自信應對未來,要努力學好專業(yè)知識,不斷地完善自我,跟上時代的步伐。為民族的大團結作出自我的努力,為祖國的繁榮昌盛貢獻自我的青春。
    我國作為一個多民族融合的國家,在其發(fā)展的過程中都務必思考到社會各方面的問題。五十六個民族的大家庭需要我們每個人都有一顆寬容的心,用自我的包容心態(tài)去處理生活中的每一件事,去處理好各民族的關系。民族團結是一個國家能穩(wěn)定及更好發(fā)展的前提條件,歷史的鏡子告訴我們,由于民族矛盾,民族歧視所引發(fā)的各民族之間的戰(zhàn)爭和沖突給與了我們最好的忠告;各民族之間的友好交流,相互學習則在必須程度上促進了民族關系的友好發(fā)展,友好交往成為貫穿歷史的主流。事實證明中華民族作為世界上最優(yōu)秀的民族之一,在社會主義現代化建設的這天取得如此重大的成就,正是因為我們的民族能緊緊的融合在一齊,我們能處理好各民族之間的關系,是愛國力量的凝聚,是所有中華兒女的共同努力。
    首先,處理好民族之間的關系,要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心,需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家――中華人民共和國,在中國共產黨的領導下走過了風風雨雨,遇到了重重困難,經歷了挫折和失敗,但是他們從來沒有屈服,他們從沒放下和困難作斗爭,在愛國主義旗幟的指導下,他們樹立了明確的方向,各民族團結一致趕走了帝國主義,推翻了壓迫,人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎,是我們取得勝利的最堅實的保障,是新中國誕生的先決條件。
    然而,伴隨著新中國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化,實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步,各民族在統(tǒng)一的領導下,維持個民族的特點,風俗習慣,組織有力的力量壯大自我,真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里,保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中,各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統(tǒng)一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一,貼合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發(fā)展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統(tǒng)一、反對分裂而斗爭。
    的,因為一種職責,一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進的動力。
    民族,貫穿了整個時代,實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展,經濟發(fā)展,科技的進步,人民生活水平提高,各族人民能夠安心地從事社會主義現代化建設,同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發(fā)展。
    在共建和諧社會的這天,我們也努力做好民族團結,處理好各民族之間的關系,用每個人的努力去把我們的祖國建設的更完美,在新疆這塊民族大聚集的地方,我們要堅持自我的思想,敢于和一切的反分裂勢力作斗爭,加快西部地區(qū)經濟發(fā)展,建設和諧新疆。
    在春意盎然的4月,我們新疆大學各族師生迎來了民族團結教育活動。我們中國是一個統(tǒng)一的多民族的社會主義國家,位于祖國邊陲的新疆又是我國民族大家庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅僅是一個美麗富饒的寶地,而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽。同時,新疆不僅僅是一個多民族地區(qū),又是祖國邊防,擔負著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護祖國統(tǒng)一的歷史使命。因此,新疆的13個民族務必團結在一齊,搞好民族團結,集中力量狠抓經濟建設。在民族團結教育活動活動中,作為建設新疆、開發(fā)新疆的一份子,我要用自我的實際行動做好自我的本職工作,以下是我在本次學習中的點滴感受:。
    新疆是一個以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護祖國統(tǒng)一,增進民族團結方面肩負著重大的職責。為此,要不斷加強民族政策和民族團結的教育,克服各種不利于民族團結的錯誤思想。并要做好民族團結的宣傳工作,使廣大干部、群眾真正懂得:在新疆,民族團結是大局,是各族人民長遠的根本利益。沒有民族團結,就不會有安定團結的政治局面,就不可能進行經濟建設和其他事業(yè)的建設,也不利于維護祖國統(tǒng)一。
    個性是在深入開展黨的先進性教育活動之際,我們全體黨員必須要高舉鄧小平和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。因為,民族分裂主義不論發(fā)生在哪里,都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害,都是各族人民的共同敵人,是民族團結的大障礙,所以,反對民族分裂,維護祖國和平統(tǒng)一,構建和諧社會,就是維護國家的最高利益和人民的最根本利益,民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都務必把反對民族分裂作為自我義不容辭的政治職責,都要挺身而出,與之堅決斗爭。
    團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是期望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會主義民族關系的生動體現,是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
    中華民族是56個民族團結的大家庭,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,構成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到用心培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農村合作醫(yī)療制度實現全面覆蓋,各族群眾健康素質不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。
    民族地區(qū)處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質明顯提高。
    民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性建立民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經濟社會事務的潛力進一步提高。民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心資料之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。
    2、維護促進民族團結。民族團結包括不一樣民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。
    民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    維護國家統(tǒng)一、維護民族團結,捍衛(wèi)中華民族的最高利益,嚴厲打擊民族分裂主義,堅決粉碎境內外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處,就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結,就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展,就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心,團結一致,才能眾志成城,抵抗自然災害,應對金融危機,在風云突變的國際局勢中立于不敗之地,實現中華民族的偉大復興。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心資料之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,透過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
    2、維護促進民族團結。民族團結包括不一樣民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,構成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的這天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,構成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂的參天大樹,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一齊珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
    民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的禮貌。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業(yè)獻出了自我的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份職責心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就務必從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
    加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央持續(xù)高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確決定和處理宗教問題,用心引導宗教與社會主義社會相適應。
    立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在持續(xù)社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,透過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造新疆經濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一向處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部個性是領導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際潛力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握新疆發(fā)展進步的關鍵。
    社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們必須要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、職責意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕禮貌和諧的新疆做出應有的貢獻。
    怎樣加強民族團結心得體會篇八
    近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優(yōu)質教育資源的爭奪,優(yōu)質的教育資源成為了競爭的焦點,有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學,出現了名目繁多的高考加分項目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市09年出現高考假冒少數民族身份加分的情況出現后,有的人質疑少數民族加分的政策有沒有必要取消,在網上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點認為“在分數面前人人平等,實行裸考才公平。”第二種觀點認為“加分是高考腐敗的根源,是權貴者的樂園?!钡谌N觀點認為:“取消錦上添花的加分,保留少數民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認為第一種觀點是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數民族考生的加分政策,就少數民族的加分政策是根據我們國家的具體情況制定的,具有法律依據和合理性,只有給教育落后的少數民族地區(qū)考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源,是權貴者的樂園。我認為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權力,利用國家對少數民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點,由于地區(qū)的差別,學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會,這對少數民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數民族聚居地區(qū)的考生都應該加分包括其中的漢族,其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數民族民族享受了較好教育資源的少數民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現盡可能的教育公平。民族的平等、團結、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實,當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
    四、高考少數民族加分的原則和相關的幾個問題。
    黨和政府對少數民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策,比如加強民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數民族加分的政策是實現民族平等的一項內容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執(zhí)行上也出現一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數民族加5-10分投檔,在云南等一些少數民族較多的地方根據實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南2011年高考少數民族地區(qū)加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內地的考生;內地農村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內地高寒貧困山區(qū)的少數民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學逆推連續(xù)十年以上,現仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看,民族加分的情況是復雜的,經濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化,有的少數民族過去落后,但經過發(fā)展,經濟社會發(fā)展已經達到了當地社會發(fā)展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展,實現各民族共同繁榮的目標。少數民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌,解決少數民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題,但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說,適當的照顧政策是正確的政策取向,有利于實現社會公平和正義。根據少數民族地區(qū)社會文化的發(fā)展,各省市自治區(qū)的少數民族加分政策每年都在作調整,盡可能的統(tǒng)籌兼顧,但總的一點對貧困的少數民族聚居地區(qū)扶持的政策不應該變。
    一方面雖然少數民族地區(qū)的經濟較之以前有了很大的發(fā)展,但改革開放三十多年來,西部少數民族地區(qū)的經濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū),西部少數民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數民族大學生在校生的人數比以后有較大增加,但現在少數民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數民族的大學生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當的照顧還是存在差距,所以說制定少數民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題,有的也規(guī)定了“進大門認,進小門不認”的選專業(yè)情況,也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
    五、結語。少數民族高考加分政策有理論依據和法律依據及相關的操作程序,在網絡上有的人不了解相關的政策和法規(guī),因政策在執(zhí)行的過程中出現了一些腐敗的現象和不合理現象就否定這項政策,甚至出現一些破壞民族團結的言論,這是非常不利于安定團結的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強民族團結教育。讓更多的少數民族大學生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發(fā)展,回到家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng),對于民族團結和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
    高考少數民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實現民族平等發(fā)展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調分數面前人人平等,實行“裸考”,會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變,西方某些國家打著“人權”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執(zhí)行好高考少數民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結發(fā)展共同繁榮具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
    怎樣加強民族團結心得體會篇九
    第一段:介紹民族團結的重要性和意義(200字)。
    民族團結是指各個民族在政治、經濟、文化等各個方面的緊密結合和和諧相處。在多民族國家中,民族團結是國家穩(wěn)定、發(fā)展繁榮的基礎。只有實現了民族團結,各個民族才能共享國家的資源和成果,共同促進社會進步。因此,民族團結是國家的寶貴財富,也是人民和諧相處的基石。
    第二段:共同認識到民族團結的重要性(250字)。
    在實際生活中,越來越多的人開始認識到民族團結的重要性。我們有幸生活在一個多民族的國家,這就意味著我們要學會與不同民族的人和睦相處。只有摒棄偏見和歧視,充分尊重和包容不同民族的文化和習俗,才能實現真正的和諧共處。尤其是在現代社會,經濟全球化和信息流動的加快,各個民族之間的交流與融合變得更加頻繁,這就要求我們更加注重民族團結,共同應對全球挑戰(zhàn)。
    第三段:民族團結帶來的社會發(fā)展和個人收獲(300字)。
    民族團結不僅對國家有著深遠的影響,也給個人帶來了許多收獲。在一個團結的社會中,人與人之間的合作更加順暢,人們互相幫助和支持,形成了強大的凝聚力和創(chuàng)造力。只有大家齊心協(xié)力,才能應對各種挑戰(zhàn)。而且,在一個包容的社會里,個人也能夠更好地發(fā)展自己的潛能。不同的文化和觀念相互交融,讓我們能夠更加開放和包容,從而有更多的機會去學習和成長。
    第四段:民族團結如何實現(250字)。
    民族團結的實現需要個人和社會的共同努力。作為每一個個人,我們應該從自身做起,增強民族團結的意識。首先,要保持開放心態(tài),摒棄偏見和刻板印象,尊重和理解不同民族的文化和習俗。其次,要主動參與到民族交流和交往中去,積極地了解和學習其他民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀念。最后,要積極參與到政府和社會組織的各種活動中,推動多元文化的交流和融合。
    第五段:總結(200字)。
    民族團結是全體公民共同的責任和使命。只有在一個團結和諧的社會中,我們才能共同譜寫中華民族偉大復興的篇章。在實現民族團結的道路上,我們還需大力宣傳民族團結的理念,激發(fā)更多人的參與。只有通過共同的努力,才能實現我們的夢想,創(chuàng)造出更加美好的明天。
    總結內容:在我看來,民族團結是國家穩(wěn)定、發(fā)展繁榮的基礎,它不僅能夠帶來社會的和諧與進步,還能夠給個人帶來許多收獲。為了實現民族團結,我們應該從自身做起,保持開放的心態(tài),增強尊重和理解其他民族的意識,積極參與到民族交流和交往中去。只有人與人之間的合作與支持,才能應對各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造出更加美好的明天。民族團結是我們共同的責任和使命,在實現民族團結的道路上,我們還需大力宣傳其理念,激發(fā)更多人的參與。只有通過共同的努力,我們才能實現我們的夢想,共創(chuàng)中華民族偉大復興的篇章。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十
    民族團結是國家的基石,加強民族團結是時代賦予我們的使命。近年來,國內外形勢紛繁復雜,有些人利用民族矛盾來挑撥離間,甚至制造社會動亂。因此,加強做好民族團結,保持社會穩(wěn)定,實現國家繁榮發(fā)展,是我們每個人都應該追求的目標。
    第二段:提出問題。
    在實踐中,我們發(fā)現,當前社會中仍然存在一些困擾民族團結的問題。比如,一些人過分強調民族差異,把不同民族之間的互幫互助當成不互信不合作。還有,一些地區(qū)的民族矛盾屢屢發(fā)生,導致了惡劣的后果。這些問題的存在,給民族團結帶來了不利影響。
    第三段:解決方法。
    為了解決上述問題,我們應該始終堅持優(yōu)先發(fā)展民族團結,為實現全面發(fā)展奠定基礎。具體而言,應該加強教育,提高民族自覺性和自豪感;積極發(fā)展經濟,提升各個民族的生活水平;開展寬廣的文化交流,加深民族之間的了解和認知。同時,多方面調和各種民族間的矛盾,防范民族矛盾的發(fā)生,化解已經發(fā)生的矛盾,營造民族團結的良好氛圍。
    第四段:落實辦法。
    落實加強做好民族團結需要全社會的共同努力,其中政府要承擔重要責任。政府應該加強政策法規(guī)的制定和執(zhí)行,保障各個民族的正當權益,深化各民族間的交流合作,推進多民族和諧共處。同時,社會文化機構、媒體應該積極傳播多元文化,宣傳民族團結的重要性,加強民族間的溝通,增進互信。在這個基礎上,廣大民眾應該自覺遵守法律法規(guī),增強國家意識,提升愛國主義情懷,共同推動民族團結工作。
    第五段:結語。
    過去幾十年歷史的發(fā)展已經證明,加強做好民族團結是實現國家繁榮發(fā)展的關鍵之一。我們要充分認識到這一點,牢固樹立民族團結的意識,從自身做起,從身邊做起,從點滴做起,讓民族團結的種子,在每個人的心中生根發(fā)芽,在全國范圍內茁壯成長。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十一
    民族團結是指不同民族之間和睦相處,共同奮斗的一種狀態(tài)。在長期的歷史演變中,我深深體會到了民族團結的重要性和價值。只有各民族心手相連,共同發(fā)展,才能實現社會的繁榮穩(wěn)定。以下是我對于民族團結的心得體會。
    首先,民族團結是祖國繁榮穩(wěn)定的基石。在一個多民族的國家里,民族團結是國家穩(wěn)定的保證。如果民族之間存在矛盾和沖突,社會秩序就會受到破壞,國家也會面臨四分五裂的危險。相反,只有當不同民族之間心連心,團結一致,共同為國家的發(fā)展奉獻力量,國家才能實現長期的繁榮穩(wěn)定。
    其次,民族團結能夠激發(fā)創(chuàng)造力和活力。不同民族的人們因為各自的歷史、文化和生活經驗等方面的原因,具備了不同的思維方式和創(chuàng)造力。這些不同的思維方式和創(chuàng)造力匯聚在一起,可以產生豐富多樣的想法和創(chuàng)新,推動社會的進步和發(fā)展。正如我國古代的開明帝王所倡導的“和合”觀念一樣,不同的聲音和角度可以讓我們看到更廣闊的世界,激發(fā)潛在的創(chuàng)造力和活力。
    再次,民族團結促進了文化的多樣性和發(fā)展。每個民族都有自己獨特的文化傳統(tǒng)和習俗,這是世界文化寶庫中不可或缺的一部分。不同民族之間的交流和交融,能夠促進文化的多樣性和發(fā)展。例如,我國的漢族、藏族、維吾爾族等民族相互學習、交流,互相影響,共同促進了中國文化的繁榮。民族團結不僅僅有利于一個民族的發(fā)展,同時也有利于整個國家和民族的文化的長久傳承。
    最后,民族團結能夠建立和諧社會。和諧社會是指民眾的物質需求得到滿足,精神需求得到尊重的社會。民族團結是實現和諧社會的重要保障。在一個團結互助的社會中,不同民族的人們相互包容、相互幫助,共同面對各種挑戰(zhàn)和困難。這樣的社會氛圍能夠減少社會矛盾和沖突,建立和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,讓每個人都能夠享受到平等和自由的權益。
    綜上所述,我對于民族團結的心得體會是:民族團結是祖國繁榮穩(wěn)定的基石,是激發(fā)創(chuàng)造力和活力的源泉,是促進文化多樣性和發(fā)展的動力,同時也是建立和諧社會的保障。我們每個人都應該從自身做起,樹立起民族團結的意識,為實現社會的繁榮穩(wěn)定和和諧發(fā)展做出應有的貢獻。只有不同民族之間相互尊重、相互理解、和睦相處,我們的國家才能走向更加美好的未來。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十二
    摘要:馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論,下面是大學生學習加強民族團結。
    心得體會。
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    社會主義祖國的成立,使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化,實行了民族區(qū)域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。以下學習心得體會范文《大學生學習加強民族團結心得體會》由學習心得體會頻道為您精心提供,歡迎大家閱讀參考。
    社會主義的民族關系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關系,有別于歷代的剝削階級民族關系,它的實質是努力實現各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素,大部分少數民族地區(qū)在社會、經濟的發(fā)展上相對落后,教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展,有必要采取一系列的政策措施,縮小各民族之間事實上的差距,包括適當放寬少數民族高考分數的政策,使少數民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助,加速發(fā)展教育和文化事業(yè),進一步實現民族間的平等發(fā)展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,對于加強中國共產黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結發(fā)展共同繁榮具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
    馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分,列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論,豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論,中國共產黨人把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論,提出了一系列黨的民族理論和民族政策,成功地解決了中國的各民族之間的問題,取得了一系列民族工作成就。列寧認為:除了高度發(fā)展的資本主義民族之外,還有許多很弱小和經濟十分不發(fā)達的民族,民族差別將長期存在,要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等,對少數民族多讓步一些,多溫和一些,對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。周等提出來并強調國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出:“我們對各民族既要平等,又要使大家繁榮?!薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”[1]。毛同志指出:“國家的統(tǒng)一,人民的團結,國內各民族的團結,這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證?!盵2]。在階級社會里,民族關系的實質是階級剝削和階級壓迫,現階段的民族關系是民族間的平等、團結、互助關系。在這種前提下,“遇到民族平等與經濟效率的矛盾時,才能在權衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進,在平等的社會中提高效率,在有效率的經濟中促進平等,使各民族充分實現政治平等又更好地實現經濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時,才能使競爭與互助在協(xié)調中相互促進,使競爭機制和扶持(少數民族)政策在一段時期并存,讓少數民族在競爭浪潮中逐步適應起來,讓少數民族在競爭互助中共同發(fā)展?!盵3]。社會主義時期民族之間問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數民族由于經濟文化上的落后,不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權利,所以我們要制定相應的民族政策和措施,使形式上的平等真正落到實處,高考少數民族考生加分政策就是一項具體的措施。
    解放前,民族地方的教育是相當落后的,特別是少數民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段,解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜,使少數民族地區(qū)的教育有了很大的變化,各少數民族的人口文化素質有了一定的提高,文盲人數有所減少。但是少數民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經濟發(fā)展的制約,跟內地相比仍然有很大的差距,在辦學的基礎條件、師資力量、資金投入方面都不足,少數民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況,黨和國家制定了相關的扶持政策,在培養(yǎng)少數民族地區(qū)大學生方面做了大量的工作,加強了對少數民族地區(qū)高考生的錄取和管理,加強了少數民族畢業(yè)生的管理工作?!?952年xx月政務院發(fā)出《關于少數民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關于優(yōu)先錄取少數民族學生的通知》,解放以來,特別是近十年來,適當放寬高考錄取分數線,并采取同等成績優(yōu)先錄取少數民族考生的辦法,錄取了成千上萬少數民族大專院校學生?!盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定:“國家舉辦民族高等學校,在高等學校舉辦民族班、民族預科,專門或者主要招收少數民族學生,并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業(yè)學校招收新生的時候,對少數民族考生適當放寬錄取標準和條件,對人口特少的少數民族考生給予特殊照顧?!苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數民族人才的優(yōu)惠政策,使少數民族人口素質得到提高,使少數民族師資力量得到改善,使少數民族的自由權利和和平等權利進一步得到落實,促進了少數民族地區(qū)的經濟社會的發(fā)展。
    近幾年,高考的競爭越來越激烈,特別是優(yōu)質教育資源的爭奪,優(yōu)質的教育資源成為了競爭的焦點,有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學,出現了名目繁多的高考加分項目,甚至不惜造假,鉆國家政策的空子。重慶市2019年出現高考假冒少數民族身份加分的情況出現后,有的人質疑少數民族加分的政策有沒有必要取消,在網上也展開了討論,從討論的情況來看,第一種觀點認為“在分數面前人人平等,實行裸考才公平。”第二種觀點認為“加分是高考腐朽的根源,是權貴者的樂園?!钡谌N觀點認為:“取消錦上添花的加分,保留少數民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作,對國家的招生政策多一些了解,我認為第一種觀點是片面的,雖然形式上看是公平的,但不能全面否定高考的加分政策,特別是對少數民族考生的加分政策,就少數民族的加分政策是根據我們國家的具體情況制定的,具有法律依據和合理性,只有給教育落后的少數民族地區(qū)考生加分,才更接近公平,不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐朽的根源,是權貴者的樂園。我認為是不全面的,的確近幾年是有不少人利用手中的權力,利用國家對少數民族的加分政策,制假造假,鉆國家政策的空子,但國家也在加大查處力度,類似的情況在減少,不能因噎廢食。我同意第三種觀點,由于地區(qū)的差別,學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會,這對少數民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平,比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分,所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數民族聚居地區(qū)的考生都應該加分包括其中的漢族,其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣,居住在經濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數民族民族享受了較好教育資源的少數民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現盡可能的教育公平。民族的平等、團結、共同繁榮不能只停留在紙上,要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實,當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
    四、高考少數民族加分的原則和相關的幾個問題。
    黨和政府對少數民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策,比如加強民族地方的教育投入,建立民族高等院校等等,其中高考少數民族加分的政策是實現民族平等的一項內容,由于涉及廣,加之各地的情況不盡一致,在政策的執(zhí)行上也出現一些偏差??偟那闆r是一些大城市對散居在其中的少數民族加5-10分投檔,在云南等一些少數民族較多的地方根據實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數民族地區(qū)加分情況為例:“這些考生可加10分:云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內地的考生;內地農村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)政府確定的內地高寒貧困山區(qū)的少數民族考生;這些考生可加20分:邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆,戶口、上學逆推連續(xù)十年以上,現仍在邊疆的考生);上述考生,高中階段在內地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的,城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的,相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數民族和漢族考生可以加20分。從上面的例子來看,民族加分的情況是復雜的,經濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化,有的少數民族過去落后,但經過發(fā)展,經濟社會發(fā)展已經達到了當地社會發(fā)展的平均水平,所以享受不了加分政策,但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內落后了,所以也同樣可以享受加分政策,這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展,實現各民族共同繁榮的目標。少數民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌,解決少數民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題,但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說,適當的照顧政策是正確的政策取向,有利于實現社會公平和正義。根據少數民族地區(qū)社會文化的發(fā)展,各省市自治區(qū)的少數民族加分政策每年都在作調整,盡可能的統(tǒng)籌兼顧,但總的一點對貧困的少數民族聚居地區(qū)扶持的政策不應該變。
    一方面雖然少數民族地區(qū)的經濟較之以前有了很大的發(fā)展,但改革開放三十多年來,西部少數民族地區(qū)的經濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢,人財物按照市場經濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū),西部少數民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面,雖然較之以前少數民族大學生在校生的人數比以后有較大增加,但現在少數民族人口比例占全國人口的8.4%,而少數民族的大學生在校的比例不超過7%,即使這樣給予適當的照顧還是存在差距,所以說制定少數民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔,但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題,有的也規(guī)定了“進大門認,進小門不認”的選專業(yè)情況,也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
    五、結語。少數民族高考加分政策有理論依據和法律依據及相關的操作程序,在網絡上有的人不了解相關的政策和法規(guī),因政策在執(zhí)行的過程中出現了一些腐朽的現象和不合理現象就否定這項政策,甚至出現一些破壞民族團結的言論,這是非常不利于安定團結的,要加大力度對民族理論和政策的教育,加強民族團結教育。讓更多的少數民族大學生接受高等教育,讓他們在高校里德智體全面發(fā)展,回到家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng),對于民族團結和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
    高考少數民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分,是實現民族平等發(fā)展的具體舉措,目前還不能簡單的取消這一政策,只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調分數面前人人平等,實行“裸考”,會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變,西方某些國家打著“人權”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內政,政治、民族、宗教問題交織在一起,前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族之間問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策,用好執(zhí)行好高考少數民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結發(fā)展共同繁榮具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十三
    民族團結是社會穩(wěn)定,國家繁榮的前提條件之一,只有處理好當前各民族的利益,才能實現我們國家的長治久安,實現中華民族的偉大復興. 科學發(fā)展促進民族團結,意義深遠。黨的十八大以來,我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢牢把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,團結帶領廣大黨員干部和各族人民群眾艱苦奮斗、開拓進取,開創(chuàng)了改革開放和現代化建設新局面。
    通過廣泛深入地開展民族團結教育活動,使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念日益深入人心,黨的民族政策得到全面落實,各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解已蔚然成風,民族團結進步先進典型不斷涌現,平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系在新形勢下得到進一步鞏固和發(fā)展。
    科學發(fā)展促進民族團結,營造團結穩(wěn)定的社會環(huán)境。
    堅持黨的民族政策和宗教政策,促進全面發(fā)展。全面系統(tǒng)地學習黨的民族宗教政策,使我們更全面準確把握黨的民族宗教政策的精神實質。把學習宣傳和貫徹落實黨的民族宗教政策與深入貫徹落實黨的十八大精神、與踐行科學發(fā)展觀有機結合起來,與加強民族團結、維護安定團結的社會局面有機結合起來。
    要按照“團結、教育、疏導、化解”的要求,積極應對,妥善處理好關系民族團結的問題,進一步增強各民族大團結,促進各民族共同發(fā)展進步意識和自學性。把發(fā)展民族關系、加強民族團結的各項工作落到實處,為和諧社會建設提供保證。
    切實解決民生問題,增進民族團結。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律。
    在新的歷史條件下,我們要堅定不移地高舉民族團結的旗幟,強化“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間相互離不開,各民族之間也相互離不開”的思想,認同56個民族基礎上形成的中華民族的歸屬感,促進民族平等團結,和諧相處,共同為全面建設小康社會和構建民族地區(qū)的和諧社會而努力。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。
    作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。
    2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動.
    講、學習實踐、知識競賽等活動。充分利用傳統(tǒng)的、現代的形式和方法,吸引各族群眾廣泛參與,增進民族團結。
    民族團結是各族人民根本利益之所在,我們將繼續(xù)弘揚“團結拼搏、真抓實干、不畏困苦、進位爭先”的精神,牢牢把握各族人民共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展主題,認真搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀,全力鞏固和發(fā)展經濟繁榮、民族團結、社會穩(wěn)定大好局面。
    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮艷。
    在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。20xx年5月13日下午,我們班和少數民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團結之歌”的主題團會活動,通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。民族團結心得體會。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生,我們更應該從身邊小事做起,切實做好民族團結工作。
    我們班是一個特殊的班級——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進校就學習維語,學校對我們很重視,給我們開座談會,講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學習維語,還交了很多維吾爾族朋友,我們經常聯(lián)絡,互相交流,互相學習,一起逛街,一起游戲,一起參加社團活動?,F在我們已經能說一些簡單的生活用語,介紹自己,家人,朋友,學校等。
    當我們在少數民族同學面前說維語時,看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺學維語真好,有時候還后悔自己沒多學點。民族團結心得體會。既然我們有這個條件,在這里學習維語,就應該努力,多學點知識,為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。我們班都是來自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。
    我們已學習過新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一意識,維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的責任。
    新疆有13個少數民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
    在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。
    新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營救一名漢族女大學生英勇負傷,用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結,伸張社會正義的贊歌,讓民族團結之花異彩紛呈。
    阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求,就是這些被他資助的'學生,將來一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
    2007年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術。手術后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自己的行為,王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛,是博大無私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?!?BR>    愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結的大愛,民族團結的力量。不光是在新疆,在祖國的每個角落都有團結,團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發(fā)展進步的基礎。
    “5·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區(qū)人民生命財產和經濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
    在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
    作為一名大學生,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反對分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們應具有愛國意識、民族意識,熱愛我們的祖國,以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國它很普通,普通到每個人一生中都會無數次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會感覺到一種榮耀、一種責任、一種無法割舍的情愫。每當鮮艷的五星紅旗在激昂的國歌中緩緩升起,每一個人的心中難免都會被一種情愫觸動。國是我的國,家是我的家;家是最小國,國是千萬家。當北京奧運會成為世人的經典,我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴?當六十周年華誕成為全世界關注的焦點,我們?yōu)樽约菏且幻腥A民族的兒女而自豪。
    其次,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反對分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
    最后,我們更應了解和尊重各民族的風俗習慣,維護民族團結。了解并尊重各民族的風俗習慣,是各民族團結的前提,相互尊重,才能相互相處進而一起共同努力共進。因此,我們大學生,應該多了解各民族的風俗習慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進民族的團結。
    在漫長的歷史進程中,我國各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個由56個民族組成的溫暖的大家庭,每個民族,每個民族的人,都是這個大家庭的成員。我們之間都應相親相愛、和睦相處,要高度警惕、嚴密防范、堅決制止任何挑撥離間民族團結的言論和行為。作為二十一世紀的大學生,我們一定要自信面對未來,要努力學好專業(yè)知識,不斷地完善自己,跟上時代的步伐。為民族的大團結作出自己的努力,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的青春。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十四
    我們中國有56個民族,56個民族都是一家人,加強民族團結,一起為新中國美麗的明天而奮斗吧。下面小編整理了加強民族團結。
    演講稿。
    供你參考。
    尊敬的各位領導、辛勤的評委老師、敬愛的同學們:。
    你們好!
    我們是來自××三年級的學生。我叫××,柯族,今年9歲了;。
    我叫××,維吾爾族,今年八歲半。
    我們都是炎黃子孫,我們都有一顆中國心。
    我們演講的題目叫《反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一》。
    維:56個民族共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的光輝歷史和璀璨文明。團結統(tǒng)一是我國的一項基本的民族政策。地區(qū)的穩(wěn)定事關祖國邊防鞏固,社會長治久安。
    漢:少數民族的發(fā)展事關建設有中國特色的社會主義事業(yè)的成敗。沒有少數民族的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。
    柯:中華民族這個大家庭,各族人民就如同親姐妹,各民族互相合作、互相支持,就能共同發(fā)展、共同繁榮。
    維:在學校里,我們尊敬老師、團結同學;放學后,我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會做的作業(yè)向各族小朋友請教,我們的漢語進步得很快。
    柯:在我生病時,漢族老師給我打電話問候我,維族同學給我送來香甜的葡萄,心里像冬天的太陽般溫暖。
    漢:老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力,就沒有電力、水利礦產資源的開發(fā)利用;如果沒有維族,就不會有魅力的阿德萊斯,香噴噴烤羊肉;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉,美味的奶疙瘩。
    三人:自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國,我們愛。我們青少年是祖國的未來,我們從小就樹立起維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣使命。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們誰也離不開誰。
    各位領導、同志們:
    五月的天山南北,微風拂面,大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有,可是今年的民族團結教育月具有極為特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂,以演講的方式歌頌民族團結,禮贊民族團結先進個人王燕娜的感人事跡。今天我演講的主題是:大愛不分民族感天動地。
    家住烏魯木齊高新區(qū)桂林路社區(qū)的王燕娜,為了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命,無償將自己的腎捐獻。并表示要自強不息,繼續(xù)為加強民族團結,共建和諧社會作出自己最大的貢獻。
    是什么原因讓出生在小康之家的漢族少女王艷娜不顧親人的反對,不顧未婚夫分手的威脅,毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢?原因在于她心靈無私天地寬,心中有大愛。
    王燕娜及全家善良、淳樸的事跡感動了全疆各族人民,從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛;讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛;還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇,確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模范,還是新時期新形勢下道德建設的楷模?!?BR>    我認為王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事,為新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。
    今年5月,是自治區(qū)第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年,努力向王燕娜學習,學習她無私奉獻,情注社會的優(yōu)秀品格,學習她用血肉深情維護民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發(fā)展、進步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛,做出新的貢獻。
    一曲優(yōu)美動聽的《我們好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。
    民族團結月,凝鑄同志兄弟情。生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,數百年來,在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
    新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。
    我驕傲我是中國人,我自豪我在工作。
    上學以后,我學會的第一句話是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”、“沒有共產黨就沒有中國的強大”
    中華文明上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;。
    56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;。
    香港、澳門順利回歸,經濟發(fā)展又快又穩(wěn);。
    中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路,三峽工程的建設;。
    中國加入了世界貿易組織,20xx年奧運會申辦成功了……。
    親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十八年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在黨的“xx大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
    **縣礦產資源豐富,享有“煤都”美譽,在各民族大團結的大好形勢和“精神”的指引下,國民經濟收入逐年增長,地方財政收入不斷壯大,農牧民人均純收入以每年300元遞增,城市基礎設施建設日趨完善,人居環(huán)境進一步完善。投資環(huán)境近一步改善,非公有制經濟得到快速發(fā)展,投資比重逐年增加,經濟規(guī)模不斷壯大。全縣呈現出經濟蓬勃發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的良好態(tài)勢。
    我們必須在自己的工作崗位上,唱響“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主旋律,團結各族人民群眾,為我縣經濟社會又好又快發(fā)展盡力,讓祖國明天更美好。
    我驕傲我是中國人、我自豪我在工作!
    尊敬的領導、同志們:
    大家好!如果你問我:“你最愛什么?”我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛我們的祖國”。歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折?;厥仔轮袊迨迥甑钠D難歷程,中國人民是在困境中追尋著黎明的曙光。反右斗爭,“大躍進”,三年自然災害,中蘇關系惡化,“”這些困難和挫折絲毫沒有使中國人民停止對強國之路的苦苦追尋,相反,他們在貧弱中勤奮探索,艱苦跋涉,奮力拼搏,終于在荊棘叢中踏出一條光輝燦爛的希望之路,建設有中國特色的社會主義的強國之路。面對五十五年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發(fā)展前途的民族!”
    一位偉人說過:“忘記過去就意味著背叛!”讓我們沿著時間隧道逆向而行,重新感受一下這段不平凡的歷史吧。
    新中國成立初期,進業(yè)凋敝,百孔千瘡,工農業(yè)生產及國防科技等方面極為落后,國民經濟蕭條至極。對此,中國人民沒有退卻屈服,而是在中國共產黨的領導下,信心百倍地投身于建設祖國的洪流之中。為了支援國家建設,遠居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學家放棄國外的優(yōu)越條件毅然回國,為祖國科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻。北京申奧成功,使20xx年的中國令世人矚目;神舟的升天,使中國的國際地位日趨提高;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業(yè)科技研究領域的空白,為世界農業(yè)的長足發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻......
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。
    中華民族,一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中,她孕育出了五十六個英雄民族,共同捍衛(wèi)著祖國統(tǒng)一和民族團結,書寫著燦爛的中華文明。在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進,團結一心,共同發(fā)展,才能構建永久的和-諧。
    自從工作會議召開以來,新聞媒體對我們寧夏報道,無論是新聞里還是老師們都在說:寧夏迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機,一幅副支持寧夏跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭,這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像賀蘭山上盛開的馬蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。
    “漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民-警-察,但是他又是不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。
    幾年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在這里縱情怒放。
    在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為寧夏的安定團結貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    怎樣加強民族團結心得體會篇十五
    “發(fā)展最給力的條件,就是各民族相互團結、互相幫助。誰要想破壞團結,我們堅決不答應?!薄熬S護祖國統(tǒng)一、加強民族團結,這是我們在基層工作的抓手?!薄白鳛榛鶎咏逃ぷ髡撸窈蟛粌H要在提高教學質量上多下功夫,還要在師生中自覺開展樹立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育?!甭牭竭@些西藏人民團結的聲音,實在讓人感慨萬千。
    隨著時代發(fā)展,社會不斷文明,對一個人而言,團結是一種精神內涵;對一個家庭而言,團結是一種黏合劑;對一個社會而言,團結是一種公德;對于一個國家而言,團結是一種大義。實踐證明,各民族要互相了解、互相學習,才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學習,真正做到團結一心了,一切破壞團結的陰謀才會不攻自破??谷諔?zhàn)爭時期,國人能夠把列強趕出中國,可以說團結從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。
    1937年7月29日,盧溝橋炮響后的第21天,北平淪陷。城中的120萬中國人,面臨國破家亡、走投無路的慘痛現實。一夜之間,北平由一座美麗可愛的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽消息,遇到一位老警官:“先生,快回家去,不要再上街了。我們打了敗仗,軍隊全退出城了?!比娍蓨Z帥,匹夫不可奪志。北平淪陷前一日,千里之外的上海,蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張?zhí)煲?、巴金、歐陽予倩等一批著名文化人士,成立了由中國共產黨領導的上海文化救亡協(xié)會,時任文化救亡協(xié)會宣傳部長的胡愈之等人在成立宣言中呼喊:“上文化戰(zhàn)線,喚醒同胞,組織同胞,共同為抗敵救國而奮斗!”
    這是什么?這就是團結,民族大團結,在面對民族大義上自發(fā)的團結。書生,迎向炮火就是戰(zhàn)士;紙筆,浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書生,在國家生死存亡之際,在列強欲以滅我民族文化實現滅我中華白日夢之際,他們表現出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神,不僅捍衛(wèi)了民族魂,更激發(fā)了無數仁人志士參與抗爭,這種團結不怕犧牲的精神既發(fā)揮了不可估量的鼓舞作用,更在我國歷史上留下了值得后人學習的團結范本。
    現在,處于和平時期,但同時處于建設時期。這個轉型時期,各種價值觀眾橫交錯,更要不斷深化團結,讓團結內化成民族大義,統(tǒng)一到社會主義和諧價值觀上來,統(tǒng)一到建設民族、文明、富強的思路上來,實現偉大的民族復興,以及偉大的“中國夢”。
    多災多難,似乎已經成為引起世界關注的一個窗口,在災難面前我們要的就是絕對是勇氣和絕對的勝利。災害肆虐,人要與其抗爭才能求得生存,可以肯定這一場災難要留下至少十年的陰霾,如何安撫民心,這也是中國政府往后在這方面施政的重點。
    汶川大地震死難的人很多,但是因災而導致終身致殘的人必然會更多,面對無依無靠,孤兒寡目,"好人要做到底"我們未受災難影響的民眾也應該在以后幫助這一些受難同胞們脫離生活與就業(yè)上的困境,這才是真正意義上的團結互助、不離不棄。
    在網上看見現場采集的圖片的時候,我才真正有了慘不忍睹的感覺,人的生命對于自然界來說渺小而脆弱,一方水土養(yǎng)育了一方人,卻又殘忍地將他們統(tǒng)統(tǒng)扔進了死亡的縫隙中扼殺和毀滅,突如其來的災難讓中華兒女體會到了撕心裂肺,肝腸寸斷,也喚醒了血濃于水的親情,政府心系的是受苦受難的百姓,同胞牽掛的是姐妹兄弟,人民軍隊臨危不懼,快速反應贏得了至高的贊譽。
    地震帶不走堅強的民族精神和意志,地震也摧毀不了中華神州,從戰(zhàn)爭角度來分析:未來戰(zhàn)爭將會出現具有極大規(guī)模殺傷力的氣象武器,給被攻擊國本土造成類似自然災害的現象,致使分散該國軍隊戰(zhàn)斗力,以制造橫行的災禍打擊敵國。對于海、陸、空等軍事力量的打擊,中國早就已經飽經風霜了,這嚇不倒中國,然而自然災害的滋生,幾乎讓中國受災地區(qū)的交通運輸,經濟運作癱瘓,反華國家從中看出破綻,這也是中國并不樂觀的因素和致命弱點。我并非杞人憂天,也不是危言聳聽,美國有研發(fā)氣象武器的動機和動向(所謂"氣象武器"是指運用現代科技手段,人為地制造地震、海嘯、暴雨、山洪、雪崩、熱高溫、氣霧等自然災害,改造戰(zhàn)場環(huán)境,以實現軍事目的的一系列武器的總稱),只要有了這種新式武器,美國就會為所欲為,以此遏制威脅中國,維護和鞏固搖搖欲墜的霸權主義,魚肉世界。
    團結中國已經替代俄羅斯成為了最大的反霸權國家,壓制中國的崛起也是美國首要戰(zhàn)略目標之一,美國軍事領域的創(chuàng)造性發(fā)展也會給中國相應的壓力,要抵御霸權的圍堵,中國要時時刻刻在各個方面準備戰(zhàn)斗。
    從汶川大地震中,不難看出,占據最重要作用的還是中國軍隊,中國軍隊的戰(zhàn)斗意志與戰(zhàn)斗意志是無堅不摧的,而災難的爆發(fā)在很大程度上會牽制軍隊,束縛軍隊作戰(zhàn),難以發(fā)揮實際的軍事優(yōu)勢和實力,這次抗震救災,中央啟動了一級救災方案,在重災區(qū)不斷的投入救災人員和救災物資,重災區(qū)幸存者及周圍城市的民眾紛紛自發(fā)趕來,協(xié)同官兵積極參與救助,為國家救災工作貢獻自己的力量,拼搏奮斗的協(xié)作精神也是中華民族精神的延伸,在危難關頭,黨、軍隊還有同胞誰也沒有拋棄誰,誰也不愿在災難面前顯示懦弱和膽怯,我們只有團結在一起才能共同抗擊地震,消除災難的威脅,絕不低頭,是中華民族的氣概和膽魄。如果人民沒有了團結那么中國就會面臨著身存危機。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十六
    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結關系到中華民族的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結,就沒有社會的穩(wěn)定;沒有民族團結,就沒有經濟的發(fā)展;沒有民族團結,構建社會主義和諧社會就無從談起。加強民族團結是順應歷史發(fā)展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感 和意愿的大舉。面對總體穩(wěn)定、局部動蕩的世界政治格局和我國全面建設小康社會的迫切需要,我們要堅持科學發(fā)展觀,進一步加強對民族團結重要性的認識。民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內容。堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務,同時也把它當作自己的一項應盡的義務。
    在思想政治教育中加強民族團結教育是防范境內外敵對勢力分裂祖國圖謀的迫切需要。新中國成立60年來,境內外敵對勢力始終沒有停止對我國的分裂破壞活動。尤其是近些年來,境外宗教極端勢力、民族分裂勢力和國際恐怖勢力同境內民族分裂主義分子瘋狂進行分裂中國的違法犯罪活動。2008年拉薩“3"14”事件與 2009年烏魯木齊“7"5”事件,充分暴露了境內外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國的罪惡行徑。盡管這兩起嚴重暴力犯罪事件已被平息,但境內外敵對勢力決不會甘心失敗,還會伺機制造事端,破壞我國民族團結和社會穩(wěn)定。當今,境外敵對勢力還在意識形態(tài)領域向我國大舉進攻。國際上“泛伊斯蘭主義”、“泛蒙古主義”與“泛突厥主義”思潮泛濫,并利用各種途徑日益向我國境內進行思想和文化滲透。他們在我國邊疆少數民族地區(qū)發(fā)展和培植民族分裂主義分子,企圖把這些地區(qū)作為他們從事分裂中國活動的橋頭堡。對境內外敵對勢力的分裂破壞企圖,我們始終不能放松警惕,必須做好反對民族分裂斗爭的長期思想準備。為此,我們在思想政治教育中迫切需要加強民族團結教育,充分發(fā)揮思想政治教育的導向功能,打牢全國人民反對民族分裂、維護民族團結、社會穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一的思想基礎。在思想政治教育中加強民族團結教育是促進民族團結,構建社會主義和諧社會的迫切需要。近些年在處理民族關系中,由于對經濟利益矛盾的調處不當,或因對黨的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對勢力的挑撥與煽動而成為境內外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開展民族團結教育。在思想政治教育中加強民族團結教育是反對民族分裂、處理好民族關系的重要舉措。因為“民族關系始終是我國社會政治關系的重要方面,直接影響黨和國家的全局。正確協(xié)調和處理漢族和少數民族之間的關系,鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,形成各民族團結奮斗、共同繁榮的局面,實現各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展是構建社會主義和諧社會的必然要求和重要內容?!?BR>    在思想政治教育中加強民族團結教育,就是要在全國各族師生中間廣泛深入地加強馬克思主義民族理論、民族政策、國家民族法律法規(guī)和以愛國主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,增強中華民族的凝聚力。
    第一,馬克思主義民族理論教育。這里主要是指中國特色社會主義民族理論體系教育。中國特色社會主義民族理論體系是正確解決我國社會主義初級階段民族的問題的基本觀點的總和。它是新中國成立以來,特別是改革開放以來,在中國特色社會主義事業(yè)進程中,黨和國家正確解決我國社會主義初級階段民族的問題實踐經驗的總結和理論升華,是中國特色社會主義理論體系的有機組成部分。
    第二,國家民族法律法規(guī)教育。國家民族法律法規(guī)教育是加強民族團結教育的重要內容之一。這主要是指對全國各族人民進行遵守中華人民共和國憲法、中華人民共和國民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數民族權益保障條例等的教育,讓全國人民知法懂法,自覺維護少數民族的合法權益,自覺遵守我國憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅持民族團結、反對民族分裂的基本原則。
    在思想政治教育中加強民族團結教育,為維護少數民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮提供智力支持和精神動力,是全體思想政治教育者義不容辭的責任,也是全面貫徹落實科學發(fā)展觀最具體的表現。如何用當代馬克思主義民族理論武裝全國各族人民的頭腦,自覺抵制境內外敵對勢力的分裂破壞活動,增強民族團結意識,是思想政治教育者必須深入探索的問題。
    民族團結是中華民族偉大復興的強大動力。實現中華民族偉大復興,是近代以來中國人民不懈追求的目標。中華民族的偉大復興,根本動力來自全國各族人民。只有各民族大團結,各族人民共同當家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實處,使各族人民建設中國特色社會主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來,使社會主義制度下一切物質的和精神的、現實的和潛在的積極因素競相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復興的光明前景真正變?yōu)楝F實。經過 60年艱苦奮斗,中華民族迎來了偉大復興的光明前景,靠的就是全國各族人民精誠團結、萬眾一心、共同奮斗。
    民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月,五月也是鮮花正怒放的時候,五月里民族團結之花會開的更旺盛,更鮮艷。
    在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。2011年5月13日下午,我們班和少數民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團結之歌”的主題團會活動,通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。民族團結心得體會。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭,五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生,我們更應該從身邊小事做起,切實做好民族團結工作。
    我們班是一個特殊的班級——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進校就學習維語,學校對我們很重視,給我們開座談會,講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學習維語,還交了很多維吾爾族朋友,我們經常聯(lián)絡,互相交流,互相學習,一起逛街,一起游戲,一起參加社團活動。現在我們已經能說一些簡單的生活用語,介紹自己,家人,朋友,學校等。當我們在少數民族同學面前說維語時,看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺學維語真好,有時候還后悔自己沒多學點。民族團結心得體會。既然我們有這個條件,在這里學習維語,就應該努力,多學點知識,為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻。我們班都是來自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。我們已學習過新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一意識,維護社會穩(wěn)定是每一個公民不可推卸的責任。
    新疆有13個少數民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
    在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動著每一個人。
    新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營救一名漢族女大學生英勇負傷,用鮮血譜寫了一曲當代青年維護民族團結,伸張社會正義的贊歌,讓民族團結之花異彩紛呈。
    阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫爾勒市和靜縣人。8年來,阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學生,將來一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
    2007 年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無意間看到一篇報道:一個名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術。手術后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤起來。談到自己的行為,王燕娜平淡地說:“我認為真正的善、真正的愛,是博大無私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無需回報的?!?BR>    愛,多一點付出,就會得到更多更大的滿足,也會讓愛得到升華,因為,愛加上愛是更多的愛。這就是名族團結的大愛,民族團結的力量。不光是在新疆,在祖國的每個角落都有團結,團結是力量,團結是財富,團結是生產力,團結是國家發(fā)展進步的基礎?!?·12”四川汶川特大地震,使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園,災區(qū)人民生命財產和經濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果,是黨富民強國大政方針的生動寫照,充分展現了中華民族團結一心、風雨同舟的強大力量。
    在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開。各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。
    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的`態(tài)度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
    作為一名大學生,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反國家分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,牢固樹立“三個離不開”的思想,促進各族群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十七
    今年我社區(qū)開展民族團結模范社區(qū)創(chuàng)建活動,在此我們向轄區(qū)各民族同胞們發(fā)出倡議:讓我們共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展、共建和諧家園、共享文明成果。富康街北社區(qū)居住著維、漢、哈、回等13個民族。在這里工作生活的各民族同胞既是我們民族團結模范社區(qū)建設的參與者,也是民族團結模范社區(qū)成果的受益者,更是文明城區(qū)、文明社區(qū)榮譽的維護者。
    我們衷心希望每一位少數民族同胞能以主人翁的姿態(tài)積極參與民族團結模范社區(qū)創(chuàng)建活動,積極參與民族團結模范文明樓院,民族團結模范典型、家庭創(chuàng)建。做文明言行的實踐者和宣傳者,將家庭美德、職業(yè)道德、社會公德、公民道德等文明要求落實在具體行動上,用實際行動“為民族團結創(chuàng)建加分,為轄區(qū)和諧美好添彩?!?BR>    我們衷心希望各族居民群眾能以海納百川的胸懷真情的接納、關愛各民族同胞,尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰。讓我們相互幫助,相互信任,彼此尊重,彼此認同,感受民族團結所帶給我們的溫暖和力量。建立起各民族同呼吸、共命運、心連心的深厚感情,讓各族同胞一起共建“團結、平安、和諧”社區(qū)。
    轄區(qū)各民族同胞們,五十六個民族親如一家,民族團結模范社區(qū)創(chuàng)建需要你我他共創(chuàng)。您的每份熱情、您的竭誠參與將凝聚成民族團結模范社區(qū)創(chuàng)建的無窮能量。
    怎樣加強民族團結心得體會篇十八
    開展“增進民族團結、促進宗教和諧”發(fā)倡議、簽協(xié)議活動是落實總書記關于新疆工作重要批示精神的具體舉措,是落實自治區(qū)黨委張春賢書記關于“打擊的一手要硬、教育疏導的一手也要硬”的重要指示精神的具體體現。今天,昭蘇縣“增進民族團結、促進宗教和諧”發(fā)倡議、簽協(xié)議活動啟動儀式昭蘇縣舉行,縣分管領導、縣有關部門領導前來參加活動。在此,我代表昭蘇縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    民族團結是我們各族人民群眾的生命線,是我們做好一切工作的根本前提和重要保證。多年來,昭蘇縣始終高度重視民族團結進步工作,廣泛深入開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策為中心內容的民族團結宣傳教育,連續(xù)召開民族團結進步模范表彰大會,大力表彰民族團結先進典型,以榜樣的力量召感和凝聚人心,不斷形成增進民族團結的濃厚氛圍,同時認真開展好民族團結月活動,使三個離不開的思想深入人心,黨的民族政策得到很好落實,各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持,有力地推動了昭蘇縣各項事業(yè)的健康發(fā)展。
    當前,昭蘇縣正處在加快發(fā)展的關鍵時期。抓住機遇、快速發(fā)展,需要一個團結穩(wěn)定的社會環(huán)境,需要凝聚各族群眾的意志和力量,需要我們高度重視民族團結工作。新疆、伊犁都處于暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期、干預治療的陣痛期,“三期”疊加,穩(wěn)定形勢極為復雜嚴峻。民族團結工作和宗教和諧工作顯得尤為重要。中央指出:新疆最大的群眾工作是民族團結和宗教和諧。這已經給我們指明了方向,對我們來講,就是要做好工作的落實,就是要加強民族團結和促進宗教和諧作為我們的生命線,作為我們各項工作的重中之重。中央明確指出:影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義和非法宗教活動,根子是宗教極端思想。我們要保護和支持的是合法的、正常的宗教活動,我們制止的是非法宗教,堅決打擊的是極端宗教,我們希望宗教和諧、和睦,使宗教與社會主義社會相適應。
    在“增進民族團結、促進宗教和諧”方面,我們希望通過今天的活動,在全社會形成一種共識,那就是:民族團結是我們的生命線,宗教和諧是我們的努力方向。我們更希望通過這樣的活動,在全社會形成一種社會正義。正義不是軟弱的,更不是虛偽的、飄渺的,正義之所以成為正義,是因為每個人都具有慈悲和包容,都有向往自由和公平的品質,都有獲得尊嚴和平等的權利,不論他是處于社會的頂層或是社會的下層,不論他是哪一個民族,要我們有了這種共識和正義,我們就能團結一心、共度難關,開創(chuàng)各民族團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。
    最后,?;顒訄A滿成功!
    怎樣加強民族團結心得體會篇十九
    為認真學習貫徹落實第二次中央xx工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次(擴大)會議精神,團結和帶領各族職工維護社會穩(wěn)定、加強民族團結,人人爭當民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民。xx地區(qū)工會向各級工會和各族職工發(fā)出倡議:
    一、統(tǒng)一思想認識,充分發(fā)揮工人階級先進性。
    堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,增強國家意識、公民-意識和法律意識,自覺遵守國家法律、法規(guī)和方針政策,堅決反對一切利用宗教名義危害國家和人民利益的非法活動,為民族團結、經濟發(fā)展、社會和-諧、祖國統(tǒng)一多做貢獻。
    二、認真學習中國共產黨和國家關于宗教工作的基本理論和方針政策。
    大力宣傳國家的法律法規(guī)和黨的民族宗教政策,緊緊圍繞民族、宗教、文化、黨的惠民政策、社會主義核心價值體系主題內容,提高認識,明辨是非,深刻揭批、聲討“三股勢力”罪惡行徑和反動本質,深刻揭露非法宗教活動的本質和危害,不斷提高廣大職工群眾對非法宗教活動的警惕性、鑒別力和防范能力。
    三、爭做“三好職工”,不斷增強抵制非法宗教活動能力。
    各級工會要號召各族職工,爭當民族團結的好職工、正確教育子女的好家長、遵紀守法的好公民。做到“六個不”:不參與“三非”活動,承擔引領一個家庭的重要責任,管好自己、家庭和親屬,自覺抵御宗教極端思想影響;不向企業(yè)提出過宗教生活的要求,不在工作期間過宗教生活;不著宗教色彩濃厚服飾,做到著裝得體,舉止文明;不參與地下講經活動,家庭成員不參與非法學經活動;不瀏覽、不下載、不轉發(fā)、不傳播非法宗教宣傳品和非法宗教有害信息、視頻等;不受任何人煽動蠱惑教唆,不參與任何危害社會治安的暴-力恐怖活動,積極舉報“三非”案件。做到“六個帶頭”:帶頭聽黨的話,跟黨走,做反對非法宗教、維護社會穩(wěn)定的模范;帶頭高舉熱愛祖國的大旗,做維護祖國統(tǒng)一、愛國愛xx的模范;帶頭弘揚社會主義法治精神,做反暴-力、講-法制、講秩序,構建和-諧社會的模范;帶頭承擔推動社會發(fā)展責任,做勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動的模范;帶頭履行家庭責任,管好、教育好子女的模范;帶頭倡導科學文明、遠離落后愚昧,做引領社會風尚的模范。
    四、加強引導教育,增強反對非法宗教活動自覺性。
    各級工會要繼續(xù)鞏固多年來開展的抵制非法宗教宣傳教育活動的成果,進一步凝聚廣大職工踐行自覺抵御“三非”滲透,自覺爭做“三好職工”的思想共識和精神動力。要堅決反對和抵制假借宗教名義進行的一切非法和違法活動,堅決與暴-力恐怖勢力作斗爭。對冒用宗教名義進行非法活動的苗頭性、傾向性信息,要及時向上級部門報告,以便及時處理;對從事非法宗教活動的人和事,要勇敢地站出來,敢于制止和舉報。各族干部群眾要樹立科學的理想信念,建立文明、健康、科學的生活方式,繼承和發(fā)揚健康向上的民俗傳統(tǒng),摒棄愚昧落后的陳規(guī)陋習,形成崇尚科學的良好氛圍;要共命運、心連心、齊心協(xié)力,為促進xx民族團結進步、社會和-諧穩(wěn)定做出新的更大的貢獻!
    xx地區(qū)工會。
    20xx年6月23日。
    怎樣加強民族團結心得體會篇二十
    1、切實發(fā)揮少數民族干部和民族宗教界代表人士的作用。進一步提高依法管理民族事務水平,妥善處理涉及少數民族風俗習慣和宗教信仰的矛盾和糾紛,維護法律尊嚴,維護人民利益,維護社會穩(wěn)定。
    2、正確處理影響民族團結的矛盾。堅持講原則、講法律、講政策、講策略,堅持具體矛盾具體分析,嚴格區(qū)分矛盾性質,不把非民族性質的矛盾歸結為民族矛盾,是哪里的事故就在哪里解決。
    3、不斷鞏固和發(fā)展社會主義民族關系。堅持廣泛深入地開展民族團結提高活動,真心實意地為少數民族群眾和民族群居地方辦實事、辦好事,充分尊重少數民族的風俗習慣和宗教信仰,保障少數民族群眾在節(jié)慶、飲食、喪葬等方面的特殊需要。
    4、加強黨的民族理論和政策的宣傳教育。要堅持不懈地開展民族理論、民族政策和民族法規(guī)以及民族團結、民族基本教育。重視和防范出現傷害民族感情、有損民族團結不良信息的傳播。努力經過形式多樣、扎實有效的宣傳教育使黨的民族理論和政策以及“三個離不開”的思想更加深入人心。
    第一,加強黨的民族理論和政策的宣傳教育。
    要堅持不懈地開展民族理論、民族政策和民族法規(guī)以及民族團結、民族基本知識教育。
    高度重視和防范出現傷害民族感情、有損民族團結不良信息的傳播。
    努力經過形式多樣、扎實有效的宣傳教育使黨的民族理論和政策以及“三個離不開”的思想更加深入人心。
    第二,不斷鞏固和發(fā)展社會主義民族關系。
    堅持廣泛深入地開展民族團結提高活動,真心實意地為少數民族群眾和民族群居地方辦實事、辦好事,充分尊重少數民族的風俗習慣和宗教信仰,保障少數民族群眾在節(jié)慶、飲食、喪葬等方面的特殊需要。
    第三,正確處理影響民族團結的問題。
    堅持講原則、講法制、講政策、講策略,堅持具體問題具體分析,嚴格區(qū)分矛盾性質,不把非民族性質的問題歸結為民族問題,是哪里的問題就在哪里解決,第四,切實發(fā)揮少數民族干部和民族宗教界代表人士的作用。
    進一步提高依法管理民族事務水平,妥善處理涉及少數民族風俗習慣和宗教信仰的矛盾和糾紛,維護法律尊嚴,維護人民利益,維護社會穩(wěn)定。
    統(tǒng)攬歷史和現實不難發(fā)現,中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產,也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族之所以團結融合,源自各民族文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團結統(tǒng)一的內生動力。正因為如此,中華禮貌才具有無與倫比的包容性和吸納力,才可久可大、根深葉茂。
    如今,中國特色社會主義進入新時代、開啟了新征程,中華民族迎來了歷史上最好的發(fā)展時期。同時,應對復雜的國內外形勢,我們更要團結一致、凝聚力量,始終確保民族團結提高事業(yè)沿著正確方向前進。
    加強黨對民族工作的領導,既是堅持黨的全面領導的必然要求,也是做好民族工作、鞏固各民族大團結的根本保證。中華人民共和國成立70年來的實踐證明,我們找到了中國特色解決民族問題的正確道路。與世界上其他國家相比,中國的民族工作是做得最成功的,其中最基本的經驗是就堅持黨的領導。
    中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,我們必須更加自覺地站在黨和國家事業(yè)全局,站在中華民族根本利益的立場,扎實推進民族團結提高事業(yè),以筑牢中華民族共同體意識為主線,將其貫徹到民族工作各領域、各環(huán)節(jié)。要大力開展民族團結提高教育,進取培育民族團結提高意識,推動中華民族構成凝聚力更強、包容性更大的命運共同體。
    團結是寶,穩(wěn)定是基。反對民族分裂、維護民族團結是歷史賦予我們的重要任務。習近平總書記指出:“團結穩(wěn)定是福,分裂**是禍?!眱H有時刻牢記教誨,才能堅持高度警惕,與各種危害民族團結的言行開展斗爭,讓民族團結之花始終盛開在中華民族的大花園之中。
    “中華民族一家親,同心共筑中國夢。”習近平總書記強調:“實現中華民族偉大復興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗?!毙聲r期對民族團結工作提出了新的更高要求,讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,“像石榴籽那樣緊緊抱在一齊”,團結一心,開拓進取,為推進我國民族團結事業(yè),為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續(xù)奮斗!
    怎樣加強民族團結心得體會篇二十一
    5·22恐暴案的血腥在時間的沖刷下逐漸稀釋淡化,但這起滅絕人性的殘案給予我們的思考卻越來越清晰,讓我們不得不回頭看,也不能不讓我們產生更多的想法與深思。
    新疆人民是堅強的,絕不會被幾個恐暴惡魔所嚇倒,絕不會被喪失良知的恐暴分子所嚇倒,反而會愈來愈堅強,越來越團結,大家團結向前的步伐會越來越穩(wěn),追求幸福美好的步子會越來越大。在新疆各民族生活越來越好、越來越幸福的情況下,暴恐分子破壞我區(qū)我市各民族人們利益,制造血腥與恐怖,想使新疆各民族處于人人自危的恐怖環(huán)境中的陰謀是不會得逞,恐暴分子只會越來越孤立,因為新疆各民族包括維吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全穩(wěn)定,都希望過好日子,都希望幸福平安。
    在新疆兩手都要硬,一手抓民族團結,一手抓恐暴嚴打。民族團結是新疆的生命線,要天天講年年做,民族團結是我區(qū)我市的穩(wěn)定之基,發(fā)展之源,是我們新疆建設發(fā)展的前提與根本。但是對待暴恐分子卻沒有團結可講,因為他們是各民族的敵人,對待他們只有嚴打,只有保持高壓態(tài)勢,只有堅決打掉他們,對暴恐分子不要抱什么幻想,無數嚴酷事實證明,有些恐暴分子已經“頭上流膿腳底生瘡——腐爛透頂”,對待這些人就只有血與火。
    暴恐分子想要破壞新疆各民族人們的生活,想讓新疆各民族處于恐怖生活之中,實際上包括維吾爾族在內所有人都對此深惡痛絕,維吾爾族群眾也深怕暴恐分子不長眼的炸彈會讓自己的美好生活哪天消失,維吾爾族群眾也深受暴恐分子給自己帶來的不便,在新疆,暴恐分子越來越不得人心,已成為過街老鼠。
    新疆各民族人民是愛好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子這種破壞各民族穩(wěn)定、幸福生活的惡劣行徑,已經讓全體新疆人們看透看穿。
    新疆各民族人們的生活水平越來越高,人們生活越來越幸福,與周邊國家已形成明顯對比,讓周圍國家羨慕不已,在新疆,不管在城市還是農村,老人都老有所養(yǎng),孩子都小有所教,貧團者有低保,無房將有公租房,人們安居樂業(yè),在我國經濟飛迅發(fā)展的情況下,人們生活會更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加團結,暴恐分子已是日薄西山,日暮窮途。
    5·22暴恐案再次告訴人們,對暴恐分子絕不能手軟,而在暴恐案發(fā)生時各民族團結互助共渡難關的情形,又告訴人們,民族團結是新疆各民族幸福的源泉。
    真是:新疆人民愛和平,暴恐分子難藏身。對待暴恐唯嚴打,民族團結更推進。新疆人民大團結,美好幸福便成。