2023年見習心得體會題目(專業(yè)17篇)

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    心得體會是對自身經(jīng)驗和感悟的總結,它能夠幫助我們更有條理地整理思緒。寫心得體會時,可以通過對比、比喻、引用等手法來豐富文章的表達。請看下面的心得體會范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感。
    見習心得體會題目篇一
    近期,我有幸參加一場為期兩周的實習經(jīng)歷,這段時間對我而言是無比寶貴的。實習不僅讓我更深入地了解了所學專業(yè)的工作實踐,也讓我在與他人相處和自我成長方面得到了很大的提升。通過這段經(jīng)歷,我體會到了實習的重要性,感受到了團隊合作的力量,也明白了積極進取的態(tài)度的重要性。
    在實習的第一天,我對整個實習過程產(chǎn)生了疑慮和緊張。我擔心是否能夠勝任交給我的任務,擔心自己的知識與實際應用之間的差距。然而,隨著時間的推移,我逐漸適應了實習的環(huán)境,并開始勇敢地面對各種問題。在導師和同事的指導下,我取得了一定的進步,在實踐中不斷提高自己的實踐能力。
    實習的過程中,我深深體會到了團隊合作的力量。在一個項目中,我需要與其他實習生一起合作完成一項任務。我們每個人都有著不同的技能和專業(yè)知識,我們互相學習、互相幫助,共同解決問題。通過合作,我們不僅提高了效率,也創(chuàng)造了更好的工作結果。團隊合作不僅僅是簡單的分工與合作,更是在理念上與心智上達成共識,形成互為依托、激勵奮進的局面。
    此外,我也深刻認識到了積極進取的態(tài)度的重要性。在實習期間,我注意到那些充滿活力和熱情的同事總是得到更多的機會和認可。他們總是不斷嘗試新事物,敢于挑戰(zhàn)自我,并從不怕失敗。這種積極進取的態(tài)度和精神送給了我很多啟發(fā),讓我明白應該如何面對困難和挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和積極主動,才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。
    此次實習的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅讓我學到了專業(yè)知識,還讓我成長為一個更加自信、勇敢的人。通過實習,我親身體驗到了實踐的重要性,鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力,也培養(yǎng)了積極進取的心態(tài)。對于我來說,這是一段十分寶貴的經(jīng)歷,也將成為我今后發(fā)展的基石。
    總而言之,通過這次實習,我明白了實習的重要性,深入體會到了團隊合作的力量,也認識到了積極進取的態(tài)度的重要性。這段經(jīng)歷不僅僅是對我專業(yè)知識的實踐,更是對我個人發(fā)展的一次重要推動。我將會珍惜這段時間的學習和成長,繼續(xù)努力提升自己,為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
    見習心得體會題目篇二
    見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。
    兩個星期的見習時間轉眼過去了,在這次短暫的暑期見習中,我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開始,我就以積極地心態(tài)準備迎接我的見習工作。在馬上將結束的見習期間里,我嚴格遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫(yī)院的良好形象,并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯,虛心請教,同帶教老師共同討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法。切實體會到了見習的真正意義,不僅如此,我更是認真規(guī)范操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常見習工作,給各位帶教老師留下了深刻的印象,并通過見習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。
    在這短短的兩個星期見習時間里,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖然關于專業(yè)知識我們并沒有學到,但是在老師悉心教導下,我對一些知識也已熟知,比如在ct室里,跟著老師學會了擺體位,根據(jù)病人的病情需要,擺好體位,并且熟知ct室里記起的操作,每次進行操作時都會很認真的很小心的進行。我還在接診室里為病人編號,錄入信息,知道了做ct,電子掃描和做mri所必須的程序。除此之外,我還懂得了團隊合作的精神的重要性,學會了與同學融洽相處并相互幫助。
    對于這次的見習,是我受益匪淺。雖然我們是大二才結束,許多有關專業(yè)的知識并未接觸到,但是在這次的見習中,不但使我的提前解除到了大三應學到的一些知識,而且也鞏固了大一大二所學的知識。這次的見習,使我提早解除到了下學年所需要學習的一些內(nèi)容,為學習打下了一定的基礎,而且也在一定程度上也鞏固了大一大二所學的內(nèi)容,比如系統(tǒng)解剖學,斷層解剖學等。當然這要感謝老師們的細心教導。除此之外,由于我這次是參加集中組隊的,而我們班的同學很少,多數(shù)是一班二班的。通過了這兩星期的見習,我懂得了怎樣與病人溝通,與同學融洽相處,懂得了團隊合作的精神,更加懂得了同學之間應該互相幫助,學到了做人處事的道理。
    在這短暫的兩個星期的見習過程中,對于我們所學到的,應該感謝醫(yī)院里老師對我的細心教導,雖然有的問題我已經(jīng)問過一遍了,到了下次遇到我還是要問老師,但是老師并未責怪,而是細心的講解,讓我記憶得更加清楚。在閑暇的時間里,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
    再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關系,遵從帶教老師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
    1班鮑靈燕
    今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更怕自己會有無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了大理學院附屬醫(yī)院見習。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的提前準備。見習,讓我成長、讓我收獲知識與經(jīng)驗、讓我明白了許多、讓我懂事了很多。
    “大理學院赴云南省第四人民醫(yī)院社會實踐志愿者服務隊”在放射科見習,讓我們感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我們重現(xiàn)學校那些枯燥又乏味的知識.例如:每天面對著老師忙碌的身影,我們心里只有怨與嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,嘆自己在見習前沒有好好學習,加上“填鴨式”的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生。更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為現(xiàn)實中對抗疾病的材料,真有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆??!曾幾何時鬧出了這樣的笑話:“一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該具備的理論與臨床知識不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去找?!蹦敲丛儆龅较乱粋€問題,該以什么借口去逃避呢?因此,學習科學知識,尤其是和生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯??!
    在見習期間,我們積極努力地爭取每一次鍛煉的機會,已掌握了基礎放射科操作,例如:如何進行接診?如何擺體位?如何操作機械?怎樣防護、保護自己,以免被病毒感染和x射線損傷?如何對x攝影圖象下診斷?等等。對放射科工作更進一步地認清了,以后我們將做得更加謹慎、細心、認真……,并且會更加勤奮學習,不懂就問,將理論與實踐相結合相聯(lián)系,努力做一名合格的醫(yī)務工作者。
    除此之外,我們還懂得了溝通的重要性。溝通,無論是橫向還是縱向的,都可以增進前行者的力量、信心與勇氣;可以傳遞信息,交流思想,化解矛盾,分享快樂與幸福,增進團結與友愛,使人與人之間的關系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步?學會傾聽。在很多時候,我們只注重了自己的表達,而忽視了傾聽別人的建議與感想體會,也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人?!边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
    1班
    周小巍
    見習心得體會題目篇三
    為了更早了解老師這個職業(yè),為了做一個好老師,為了讓自己更優(yōu)秀。我在猶豫幾次之后,選擇來到環(huán)境稍差的東區(qū)。這一次冬季見習,是我一直以來都期待的,當我還是初中生的時候,我就想成為老師那樣的人,每一次都交上滿分答卷,我也想讓每一個想學習的孩子都能圓夢,每一個人都有好的前途,都很優(yōu)秀,即使我是他們的墊腳石。
    第一次,很開心,很溫暖。天蒙蒙亮,我們興奮的起了床,坐上公車,來到開發(fā)區(qū)一中。一下車,同學們顧不上是否寒冷就開始拍照紀念。諾大的操場,占了學校大部分面積,還有一棟教學樓和一棟辦公樓,這就是小小的中學。走進教學樓,每一處都是孩子們智慧的結晶,墻上的畫,各色各樣的板報,朗朗的讀書聲,還有干凈的地板,仿佛一切又回到了從前自己小時候,那么親切。
    參觀完后,校長為我講起了辦學和教學理念。在課堂上,要做到兩“精”兩“會”:精講,精練,學會,會學。教學過程是一個流程,它應該像一條河,有時奔騰咆哮、一瀉千里,有時峰回路轉、潤物無聲。如果說學生是水,那么教師應該是不斷變換的河道。從這個意義上說,老師們的課堂輕松活潑,游刃有余,原因是他成功地扮演了學生朋友的角色,扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領者的角色,他們始終把學生看作服務的對象教師:即服務者:“既然每個學生都有一種特殊的天賦與潛能,那么,教育應當成為“揚長”的教育,不能只忙于“補短”而壓抑有特長的學生。學校不是工廠,不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品;學習不是搞填平補齊,而應揚長補短。“揚長”的過程中,學生的個性得以張揚,才華得以顯露,優(yōu)勢得以保持,而且學生看到自己的長處,能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學教育工作中,我們是這樣想的,也是這樣做的。服務是一個過程,是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務是一種精神,有一種精神叫服務!
    第一次聽的課是初一(七)班的《一次函數(shù)圖象的應用(1)》,課前指明學習目標和準備工作。以“干旱情況”“摩托車耗油”為例講授課題,以“植物生長情況”為練習,強調一個問題多種解法,開闊學生的思維,最后小測檢驗學習情況。
    練習設計基礎實效,新課過后的練習要及時鞏固基礎。只有及時鞏固才能更好的使學生牢記掌握所學知識。
    這節(jié)課,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,與學生進行溝通.同時認真寫好聽課記錄,成績良好。
    這是去的唯一一所小學,調皮活潑愛鬧的孩子是最大的亮點,聽著他們“老師好”,心里蕩起層層漪漣,可愛的孩子對世界總從滿新奇感。他們愛鬧,愛笑,愛炫耀。同學們都說,小學生真好,可是他們也愛吵,當小學班主任真的不容易??!
    總的來說,小學生不適合討論式學習,要有一定的規(guī)章制度,老師要剛柔并濟,良好的掌握學生情緒和思緒,不讓其逃離課堂,并在課后給他們提供有趣的游戲活動,在游戲中學習,在學習中游戲。用最適合的教學方法教孩子。
    班主任扎實的基本功和駕馭課堂的能力感染了我,俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”我們就要有滴水穿石的精神,從點滴做起,堅持不懈積累經(jīng)驗。使我認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今小學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大幫助。
    第一節(jié)是《探索與表達規(guī)律》。老師以日歷為例,一步步展開其中的奧秘,引導學生尋找其中規(guī)律,最后以兩個小游戲,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,用“下面就是見證奇跡的時刻”調動學生的好奇心與學習興趣,贏得學生隆重掌聲和嘆服。
    第二節(jié)是《頻數(shù)與頻率》。老師強調螺旋式教學方式,并指明“無論什么教學方式,只要讓學生牢牢掌握知識的方式就是最好的方式”。易錯處強化訓練,而且最好在課堂上提出,讓學生影響深刻。
    不同的老師,不同的理念,不同的設計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不同的教師演繹不同的風采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。
    總的來說,他們設計的內(nèi)容難度逐漸增大,挑戰(zhàn)性越來越強,在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數(shù)學知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學生學習的主體性,讓整個數(shù)學課堂充滿了生命的活力,課堂上,學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法,還在解決問題的過程中,學會了認真傾聽別人的觀點,相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思,通過教師的點撥和引導,學生間的多向交流探討,學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標下中學數(shù)學課堂應該就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個性。
    聽完這些課,我對解決問題又有了新的認識。充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。短短的課堂四十分鐘,真正是教學“無痕”,精彩“有痕”!
    見習心得體會題目篇四
    作為一位正在見習的學生,我有幸能夠通過見習的機會獲得了真實的工作經(jīng)驗。這一段時間的見習經(jīng)歷讓我深刻地認識到了工作的重要性,也讓我從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我在見習過程中的體會和感悟。
    第二段:對于工作的重要性的認識。
    在過去的見習中,我意識到了工作的重要性。工作不僅僅是賺取收入,更是實現(xiàn)自己的價值和夢想的途徑。通過見習,我更加深刻地明白了所學知識必須與實踐相結合才能發(fā)揮最大價值。只有在實際工作中,我們才能真正體會到知識的作用和價值。在見習過程中,我的學習態(tài)度也發(fā)生了改變,我開始更加注重實踐和應用,而不僅僅是紙上談兵。
    第三段:提升自身能力的意識。
    在見習的過程中,我發(fā)現(xiàn)提升自身能力對于一個新入行的學生來說尤為重要。在工作中,我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我不斷成長和進步。每一次遇到問題,我都會主動思考并嘗試尋找解決方案。通過不斷努力和學習,我逐漸掌握了一些實際工作技能和經(jīng)驗,這些對我將來的職業(yè)生涯具有重要的意義。
    第四段:團隊合作的重要性。
    在見習的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊能夠將不同的人才和智慧凝聚在一起,發(fā)揮出更大的力量。通過與同事們的合作,我學會了傾聽與溝通,我學會了服從和協(xié)調,我也懂得了言辭間的尊重與情感間的理解。在一個團隊中,每個成員都扮演著重要的角色,只有團隊的協(xié)作和合作,才能取得更大的成功和進步。
    第五段:對未來的展望。
    通過見習經(jīng)歷,我對將來的發(fā)展和規(guī)劃也產(chǎn)生了深刻的思考。我認識到自己還有很多需要學習和提升的地方,也明確了自己的職業(yè)目標。我希望將來能夠繼續(xù)努力學習,并將所學知識應用到實際工作中,不斷提升自己的能力。我相信,通過自己的努力和奮斗,我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標。
    結尾段:總結全文。
    總而言之,通過見習的經(jīng)歷,我不僅對工作的重要性有了更深刻的認識,也認識到了提升自身能力、團隊合作的重要性,并為自己未來的發(fā)展和規(guī)劃指明了方向。見習讓我感受到了工作的魅力和快樂,也為我下一步的人生規(guī)劃奠定了堅實的基礎。我深信,只要堅持努力,我一定能夠成為一名出色的職場人。
    見習心得體會題目篇五
    自參加工作以來,我已從一名幼稚的學生逐步成長為一名見習技術人員,在見習期間,我感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作又與理論的闡述有很大的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的技術員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,技術員是一個“理論聯(lián)系實際”最為緊密的崗位。
    根據(jù)單位的實際情況及領導的具體安排,我在見習期間主要負責全廠的技術檢查工作,也就是采制化工作,以及全廠職工的安全教育培訓。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,煤炭質量工作的重要性日益顯現(xiàn)出來,因此,在整個洗煤生產(chǎn)中,采制樣工作成為了最為重要的環(huán)節(jié),只有把好采制樣關,車間才能用準確的數(shù)據(jù)制定配煤方案,指導生產(chǎn)。針對自己見習期間從事工作的重要性,平時尤其注意理論知識的學習。而作為一名見習技術人員,始終以業(yè)務知識學習作為工作的主要任務。為了盡快熟悉業(yè)務,做好見習技術員的本職工作,我翻閱了大量有關洗煤生產(chǎn)及其技術檢查方面的書籍,認真專研煤質檢驗知識,學習工藝流程,保證理論與實踐切實相結合的學習方法,從本質上解決問題,并找到問題的根源,解決問題的原理方法,加以鞏固學習。期間也不忘豐富的網(wǎng)絡資源,遇到難題時,再三推敲琢磨,向有經(jīng)驗的技術員請教,結合網(wǎng)絡資源找出最佳解決方案。由此在工作中不斷摸索積累實踐經(jīng)驗,使自己的業(yè)務知識能力滿足工作需要。
    剛接手技術檢查工作時,我發(fā)現(xiàn)一些采制樣人員雖然也經(jīng)過學習培訓,持證上崗,但對國家標準學習理解的不透,工作起來粗枝大葉,馬馬虎虎,不求精細。實際上洗煤廠采制樣工作確實是一個細致的工作,來不得半點疏忽大意,執(zhí)行標準必須是零缺陷,而不是差不多,只有嚴格按照國標進行精心操作,才能減少煤質誤差,起到真正指導生產(chǎn)的作用。針對這種情況,通過和領導反復溝通,我們開展了對采制樣、異常煤處理學習培訓等日常工作,積極主動在制度的嚴格約束下,提高自身的素質,提高煤質的辨認能力,提高對異常煤查處的效果和效率。比如為防止存樣的出錯,實行兩人核對,共同簽名制以明確責任;比如采樣員必須在他人的監(jiān)督下,嚴格按模式采祥,杜絕人為操作的漏洞。同時,對采制樣工作實行不定期抽查復驗制,促使職工增強工作責任心,嚴格遵守制度和規(guī)范,減少工作的隨意性,逐步形成長效的監(jiān)督機制。
    在職工的安全教育培訓方面,我們配合安培中心及安監(jiān)處對培訓工作制定了完整的計劃,按照計劃有序貫徹各工種的技術操作規(guī)程,工作標準及各崗位工作應注意的細節(jié)問題,通過每月的規(guī)程考試對每名職工進行安全教育培訓。同時,我們廠內(nèi)部也采取了理論與實際相結合的原則,在培訓過程中增加了一些技術講課,技術問答的培訓,定期由班長,技術員給大家講述一些理論知識,引導大家將理論知識運用到實際工作中去,提高大家的文化層次和理論技術水平,為廠內(nèi)的技術革新創(chuàng)造條件。由于在實際工作中存在著培訓的單調性和枯燥性,部分職工不愿意鉆研業(yè)務的不良風氣較濃,除了傳統(tǒng)的技術問答,技術講課之外,我們還增加了有獎知識問答以及現(xiàn)場模擬操作等多種培訓形式。這樣既增加了大家的業(yè)務知識,又激發(fā)了大家學習的積極性,從而保障了洗煤工作安全有序的進行。
    見習期間,盡管我的業(yè)務水平有了很大程度的提高,但仍存在很多的不足,我時常告誡自己:珍惜每一個學習機會,人人都是我學習的榜樣。從一點一滴做起,不怕臟,不怕累,沒有怨言,才能適應洗煤廠生產(chǎn)任務緊、任務艱巨的特殊性,才能提高自己的綜合業(yè)務能力。
    在今后的工作中,我一定要努力做到以下兩點:
    1、努力學習,勤下現(xiàn)場,理論結合實際,提高綜合素質和業(yè)務能力,為本職工作做出自己最大的貢獻。
    2、勇于創(chuàng)新,多學習,多汲取高科技所帶有的簡便s,靈活地運用到洗煤廠工作中來。
    見習心得體會題目篇六
    近期,我作為一名大學實習生,有幸在當?shù)匾患抑t(yī)院進行了一段時間的見習。這次的經(jīng)歷給予了我許多寶貴的知識和體驗,也讓我更加深刻地認識到醫(yī)務工作者的辛苦與偉大。在這段時間里,我不僅體會到了醫(yī)院工作的緊張與壓力,更加明白了人們對于醫(yī)生的期待與善意。以下是我在醫(yī)院見習的心得體會,希望能夠對讀者有所啟發(fā)。
    首先,醫(yī)院見習讓我感受到了醫(yī)生們的責任心和敬業(yè)精神。在醫(yī)院里,醫(yī)生們是工作時間最長、最緊張、最忙碌的人。他們不僅要隨時準備接受繁重的任務和各種意外情況,還要和患者及家屬進行溝通和安撫,給予他們足夠的關懷和溫暖。我曾在現(xiàn)場目睹過醫(yī)生為了救治一個病?;颊咭挂岳^日地奔波,幾乎沒有時間休息和進食。這種無私的奉獻精神,深深地打動了我。在看診的過程中,醫(yī)生們以嚴謹?shù)膽B(tài)度和專業(yè)的知識,為患者提供了高質量的醫(yī)療服務。他們像臥底一樣深入分析每一個病歷和檢查結果,用心地對待每一位患者,力爭做到最好。醫(yī)生們的責任心和敬業(yè)精神,是我們這些見習生的楷模,也是社會上應該學習的榜樣。
    其次,醫(yī)院見習讓我認識到身體健康的重要性。在醫(yī)院見習期間,我接觸到了很多病患,有的是因為生活習慣不良導致的亞健康狀況,有的是因為不治而亡的嚴重疾病。這讓我深切地意識到健康是多么的寶貴。相比于富貴、名利,如果沒有健康,那么一切都是空談。醫(yī)院見習讓我明白了保持良好的生活習慣和合理的飲食結構的必要性,只有在身體健康的基礎上,我們才能夠更好地投身于社會、更好地服務他人。
    第三,醫(yī)生和醫(yī)護人員是醫(yī)院的中堅力量,他們勇敢無畏,毫不猶豫地搶救患者的生命。醫(yī)院見習的這段時間里,我親眼目睹了數(shù)次緊急救治的情景,醫(yī)生們放下一切,沖進手術室,盡全力挽救每一位病人。他們充滿激情和力量,不惜一切代價,用智慧和技能為人類的生命戰(zhàn)斗。那時,我深刻體會到醫(yī)生們的英勇,他們是患者們的守護神,為了挽救一個患者的生命,無論面臨多大壓力和困難,也絕不后退。
    再者,醫(yī)院見習讓我認識到團隊合作的重要性。在醫(yī)院中,每一個環(huán)節(jié)都離不開團隊的配合和協(xié)調。一個病人的康復不僅需要醫(yī)生們的醫(yī)療技術,還需要護士的細心照料、藥劑師的合理用藥、后勤人員的保障等等。在醫(yī)院見習期間,我與護士、藥劑師、實習生等人密切合作,相互協(xié)助,共同為患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。我們每一個環(huán)節(jié)都很重要,只有團隊的合作,才能讓醫(yī)院的工作如此有效、高效。
    總結起來,醫(yī)院見習使我對醫(yī)務工作者有了全新的認識和體會。他們的責任心與敬業(yè)精神是我們應該學習的典范,身體健康是我們應該注重的要素。同時,他們的英勇和團隊合作精神值得我們崇尚。希望在今后的實習過程中,我能夠繼續(xù)學習醫(yī)務工作者們的精神,不斷提升自己的能力,為人類的健康事業(yè)貢獻一份力量。
    見習心得體會題目篇七
    醫(yī)院見習是醫(yī)學生們在大學期間必不可少的一次實踐活動。我有幸在某三甲醫(yī)院進行了一個月的見習,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個見習過程中,我不僅體驗到了醫(yī)院真正的工作環(huán)境,還學到了許多實際應用的醫(yī)學知識與技能,并且對于醫(yī)學職業(yè)充滿了更多敬畏之情。
    第二段:實踐經(jīng)歷。
    在醫(yī)院見習期間,我跟隨導師進入各個科室,參與了很多病例的診療過程。首先是內(nèi)科,我觀察到了醫(yī)生在門診診斷過程中面對各種各樣的病情,需要快速的判斷和決策。然后是外科手術室,我親眼見證了手術時醫(yī)生們的精準操作和團隊合作的重要性。最后是急診科,我親身感受了時間與生命的競爭,每一分鐘都是寶貴的。這些實踐經(jīng)歷讓我真正了解了作為醫(yī)生的職責與使命。
    第三段:感悟與體會。
    通過這次醫(yī)院見習,我結合自己的親身經(jīng)歷,深感醫(yī)生的職業(yè)是一份高負責任的工作。醫(yī)生承擔著病人生命健康的重任,他們必須具備高度的醫(yī)學知識和豐富的臨床經(jīng)驗。同時,醫(yī)生還需要具備耐心、細致和同情心,不僅要關注病人的癥狀,還要關心他們的心理健康。此外,醫(yī)生還需要和團隊成員合作,共同對疾病進行診斷和治療。這次見習讓我深刻理解到醫(yī)學職業(yè)的重要性和偉大之處。
    第四段:困難與挑戰(zhàn)。
    在醫(yī)院見習過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是壓力的增加,醫(yī)學生見習時需要承擔更多的工作壓力和責任,這對于我來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。其次是熟悉醫(yī)院的流程和規(guī)章制度,需要適應醫(yī)院的文化和工作方式,這對我來說也是一個難點。然而,通過與導師和其他醫(yī)生的交流和學習,我漸漸地適應并克服了這些困難。
    第五段:收獲與展望。
    通過這次醫(yī)院見習,我不僅學到了更多實踐中的醫(yī)學知識和技能,還對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更具體的目標。我現(xiàn)在更加清楚自己想要成為一名醫(yī)生的理由和動力。我希望能夠繼續(xù)努力學習,爭取將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為更多的病患提供專業(yè)的醫(yī)療服務和關懷。
    總結。
    通過這次醫(yī)院見習,我對醫(yī)學職業(yè)有了更加深刻的認識和理解。醫(yī)生是人類健康的守護者,他們承擔著巨大的責任和使命。作為一名醫(yī)學生,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)和專業(yè)技能,為將來成為一名合格的醫(yī)生做好準備。我相信,只有通過不斷地學習和實踐,才能夠更好地為病人服務,讓他們獲得更好的醫(yī)療體驗和健康狀況。醫(yī)院見習是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷,我將永遠銘記在心,并將其作為我未來醫(yī)學道路上的重要里程碑。
    見習心得體會題目篇八
    第一段:引言(200字)。
    作為一名大學生,見習是我努力提升自己專業(yè)水平和實踐能力的一次重要機會。近期,我有幸進入一家知名企業(yè)進行見習,這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過見習期間的學習和工作,我不僅加深了對專業(yè)知識的理解,還提升了自己的溝通能力和團隊合作意識。在這篇文章中,我將分享我在見習期間所得到的體會和經(jīng)驗。
    第二段:專業(yè)知識提升(200字)。
    見習期間,我對專業(yè)知識有了更加深入的理解和應用。在企業(yè)實習中,我接觸到了許多我之前從未接觸過的技術和工作流程。通過與公司內(nèi)部的專業(yè)人士溝通交流,我學到了很多新的知識和技能。在實踐中,我不僅可以理論知識運用于實際工作中,還可以通過觀察和借鑒優(yōu)秀同事的工作方法,不斷提升自己的專業(yè)能力。此外,見習期間,我還參與了一些培訓課程,通過與同行學習和討論,我更加全面地了解了相關領域的最新動態(tài),這對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展大有裨益。
    第三段:溝通能力提升(200字)。
    見習期間,我意識到與他人的良好溝通至關重要。在團隊工作中,我和同事需要密切協(xié)作,共同完成任務。通過與同事的互動和交流,我學到了如何更好地表達自己的想法和理解他人的意圖。我開始主動提問,注意傾聽,及時反饋,這使得我與同事之間的溝通更加順暢,也增強了彼此之間的理解和信任。同時,我還學會了如何與領導溝通,準確地匯報工作進展和問題。在面對復雜的情況和困難時,我學會了冷靜思考和善于溝通,保持積極向上的心態(tài)。這些溝通技巧將對我以后職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。
    第四段:團隊合作意識提升(200字)。
    團隊合作是企業(yè)中一個至關重要的環(huán)節(jié),在見習期間,我體會到了團隊合作的重要性。企業(yè)的每個崗位都是一個整體的組成部分,每個人的工作都會影響到整個團隊的效率和成果。通過參與不同的項目和團隊活動,我逐漸養(yǎng)成了良好的團隊合作意識。我學會了與同事共同分工、合理安排時間和資源,解決團隊中的矛盾和問題。我發(fā)現(xiàn),團隊合作不僅可以幫助我更好地完成任務,還可以提升我個人的領導能力和團隊協(xié)作能力。我相信這種團隊合作意識將對我未來的工作生活產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:總結(200字)。
    通過這段見習的經(jīng)歷,我深深意識到學習是一個不斷進步的過程,只有不斷學習和提升自我,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。見習期間,我不僅學到了專業(yè)知識,還提升了自己的溝通能力和團隊合作意識。這段經(jīng)歷使我明白了自己的不足和不完善之處,也給了我一個機會去改進和提高。我深知要不斷學習和鍛煉自己,以為以后職業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎,不斷進取,不斷超越。
    總體而言,在見習期間,我不僅得到了專業(yè)知識的提升,更重要的是提升了自己的溝通能力和團隊合作意識。這段寶貴的經(jīng)歷使我更加自信和成熟,為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信,通過不斷地學習和努力,我將能夠在職業(yè)道路上取得更多的成就。
    見習心得體會題目篇九
    第一段:引言(150字)。
    醫(yī)院見習是醫(yī)學院學生的一項重要實踐活動,旨在讓學生全面了解醫(yī)院的運作機制,提高臨床技能和專業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中,我有幸親身經(jīng)歷了醫(yī)務人員的日常工作和與患者的交流,收獲頗豐。以下我將分享我的見習心得體會,希望能對其他學生的見習之旅有所幫助。
    第二段:了解醫(yī)院環(huán)境(250字)。
    在醫(yī)院見習的第一天,我首先被這個龐大而復雜的體系所深深吸引。我意識到,醫(yī)院并不只是患者看病的地方,更是一個集醫(yī)療、教育、科研于一體的綜合性機構。我參觀了不同科室的工作區(qū)域,了解了醫(yī)生、護士、實習生等各個角色的職責和工作流程。我還有機會參與一些會議,見識到醫(yī)院管理層的運營方式。通過對醫(yī)院環(huán)境的了解,我不僅更加明確了自己的專業(yè)方向,還對醫(yī)院組織架構有了更深刻的認識。
    第三段:培養(yǎng)專業(yè)技能(250字)。
    在見習期間,我有幸跟隨醫(yī)生進入病房,觀察和參與一些醫(yī)療操作。這讓我體會到了醫(yī)生的責任重大和工作壓力。我參與了病人的巡視和體征觀察,學會了如何看護病患并有效溝通。此外,我還在藥房、化驗室等專業(yè)科室進行了短期實習,熟悉了常用藥物和檢驗項目。通過實踐操作,我提高了自己的臨床技能,同時也認識到醫(yī)生的工作需要不斷學習與提升。
    第四段:感悟與收獲(300字)。
    見習期間,我最深刻的感受是對患者的關愛和醫(yī)學的人文關懷。我見證了醫(yī)生對患者的悉心診治和細致照料,他們不僅是技術過硬的醫(yī)術專家,還是溫暖的撫慰者和宣傳者。他們用專業(yè)的知識和醫(yī)療技能為患者帶來希望,用溫柔的語言和關懷的心態(tài)化解患者的恐懼與痛苦。這使我認識到,醫(yī)學并不僅僅是冷冰冰的科學,更是一門藝術,一種對人性的尊重和關注。
    第五段:反思與展望(250字)。
    回顧這次醫(yī)院見習,我深刻體會到醫(yī)學是一門需要終身學習和不斷反思的職業(yè)。在現(xiàn)實世界中,醫(yī)學尚有很多待解決的難題和爭議,而相對于學海無涯的知識,我仍然只是一名初涉醫(yī)學門檻的學生。因此,我決心在接下來的學習生涯中繼續(xù)努力,在不斷學習新知識的同時,培養(yǎng)積極的思考習慣和獨立的判斷力。我希望將來能夠成為一名有醫(yī)術與品德雙重修養(yǎng)的醫(yī)生,為患者帶來更多希望和健康。
    結語(100字)。
    通過這次醫(yī)院見習,我對醫(yī)學職業(yè)有了更加全面的認識,也深深感受到了醫(yī)生對患者的責任和付出。同時,我也意識到自己在醫(yī)學領域還有很長的路要走,并且還需要不斷學習和努力。希望我的見習體會對其他學生的醫(yī)院見習之旅有所啟發(fā)和幫助。
    見習心得體會題目篇十
    為期一個月的實習結束了,時間雖短,但收獲是巨大的。我深刻的體會到工作的艱辛以及收獲的歡樂。盡管之前也有參加過一些社會實踐,但這次更加正式,更重要的是,這份工作是與我大學所學專業(yè)相關的。所以做起來也更加上心。選擇房地產(chǎn)這一行業(yè),首先建立在自我比較感興趣的基礎之上,然后想借此機會了解更多房地產(chǎn)公司部門的構成和職能以及房地產(chǎn)公司的整個工作流程,確立自我在這一行業(yè)的適合的工作崗位。最終還想要擴大自我的人脈關系,增長見識。
    下頭講一下我的一些實習心得:人與人交往很難按一種統(tǒng)一的模式去做,每個人的個性都不一樣,處理問題的方式也就自然不一樣。對于一個剛踏進地產(chǎn)銷售行業(yè)的新人來說,別人的銷售技巧只可供參考,除了學習別人的做法以外,更多的是在每一次與客戶打交道的過程中,總結出適宜自我的商談方式、方法,這樣你就具有了自我個人獨特銷售技巧。只要多加留意、多加練習,每個人都能夠具備自我獨特的銷售技巧,有自我的“絕招”。所以說,銷售技巧更多的是用心學習、用心體會、用心做事。
    從事房地產(chǎn)銷售工作的人員應致力于個人及事業(yè)的發(fā)展,因為生活只會隨著自我改變而改變,唯有不斷地學習,才能穩(wěn)固地立足于這個社會。所以要成為一名頂尖的銷售人員,首先必須學習的是如何堅持一種積極向上的心態(tài)。一個進取的心態(tài),是對自我的一個期望和承諾,決定你的人生方向,確定自我的工作目標,正確看待和評價你所擁有的本事。你認為自我是一個什么樣的人很重要。
    比如像我,我認為自我是一個進取的、樂觀的、友善的、十分熱情、有沖勁的一個人。這就是自我的形象。師傅說她每一天早晨起床都是面帶微笑地對自我說?!敖袢瘴倚木澈芎?,我很高興,今日會跟很多客戶聯(lián)系,我相信能給他們解決一些問題或解除他們的疑慮,我會成交的”;“只要我努力,相信今日我必須能成交,我的銷售業(yè)績是最棒的”;這就是對自我的一種肯定。
    作為一名銷售人員,親和力很重要。所謂親和力,就是銷售人員和客戶交流溝通的本事。銷售人員的工作性質是直接應對面地與客戶打交道,怎樣才能更好地與客戶溝通,讓客戶認可你,必須經(jīng)過規(guī)范你的言行舉止來實現(xiàn)。在售樓的過程中,語言是溝通的橋梁。對銷售人員而言,語言應當是一門應酬與交往的藝術,不僅僅要注意表情、態(tài)度、用詞,還要講究方式和方法,遵守語言禮儀,是順利到達交往效果的“潤滑劑”。在人際交往中,約有80%以上的信息是借助于舉止這種無聲的“第二語言”來傳達的。
    行為舉止是一種不說話的“語言”,包括人的站姿、坐姿、表情以及身體展示的各種動作。一個眼神、一個表情、一個微小的手勢和體態(tài)都能夠傳播出重要的信息。一個人的行為舉止反映出他的修養(yǎng)水平、受教育程度和可信任程度。在人際關系中,它是塑造良好個人形象的`起點,更重要的是他在體現(xiàn)個人形象的同時,也向外界顯示了作為公司整體的文化精神。語言的禮儀不是天生就會說,優(yōu)美的舉止也不是天生就有的,這些都是經(jīng)過長期正規(guī)訓練出來的。只要經(jīng)過每一天自我抽5分鐘來練習,自然而然地養(yǎng)成良好的儀容儀表、舉止姿態(tài)習慣,自然地使用禮貌用語,和自然的情感表達。這樣訓練出來的銷售人員才具有親和力。
    其次,專業(yè)性水平也很重要。房地產(chǎn)產(chǎn)品的特殊性要求銷售人員有較深的產(chǎn)品知識與專業(yè)知識。產(chǎn)品知識和專業(yè)知識是銷售人員自信的基礎,也是銷售技巧的保證。樓盤產(chǎn)品知識的掌握是正式進入推銷的第一步,你有再好的心態(tài)與自信心,可對樓盤的產(chǎn)品知識一無所知,客戶向你咨詢樓盤特點、戶型、價格、裝修標準等等的時候,你即一問三不知,客戶就根本不會買你推薦的樓盤。
    我們都明白樓盤的銷售規(guī)律,新盤開盤上市的時候,因為地域需求、新盤上市、從眾心理、升值期望、炫耀需求、投資獲益等等消費需求,是新盤上市迅速進入銷售的高速增長時期,這一階段通常持續(xù)三個月左右,三個月以后,樓盤銷售進入平穩(wěn)時期,約半年后銷售進入逐步下降時期。通常,樓盤40%到60%的銷售量是在銷售的高速增長時期完成的,樓盤銷售進入平穩(wěn)時期的三、五個月,應當完成20%到30%銷售量,即樓盤80%以上的銷售業(yè)績應在八個月內(nèi)完成,一年內(nèi)完成整個樓盤90%以上的銷售量。
    當樓盤應對有效需求,開發(fā)商有效供給,售樓人員卻不能有效銷售或者說不能高效率銷售,一旦錯過樓盤銷售增長期、平穩(wěn)期,就只剩下漫長的等待,十分可惜也十分被動,尤其是所售樓盤周邊有競爭樓盤存在、而樓盤差異化又不大時,知己知彼的銷售人員是戰(zhàn)勝競爭對手的決勝砝碼。商品房的價值比較高,往往很多客戶是用一生的積蓄來購買的大宗買賣。所以反復比較、猶豫不決是常見現(xiàn)象,客戶對樓盤能察覺的使用價值作了反復比較依然拿不定主意時,如果售樓人員能就客戶的購房需求作一番說明,成功率就會很高。
    另外,還要能夠利顧客”的思考方式。有人說,“錢從客戶口袋到銷售人員口袋”這一段距離是世界上最長的距離,我覺得形容得很貼切。只要客戶不掏錢出來,我們就永遠得不到,所以如何縮短這一段距離是至關重要的。與客戶的溝通以及相處中隨時以“利他”的思考方式去進行思考,如何幫忙客戶,如何才能讓客戶處在利益的狀態(tài),如何才能讓客戶覺得貼心,才會幫客戶解決困擾,才會讓客戶喜歡買你推銷的房子,才會讓客戶將你視為朋友,而不是在客戶的眼中只是一個老想把房子賣給他,如此失敗的一個銷售人員而已。
    利他的思考方式能夠讓我們跟客戶站在同一陣線去解決問題,你是他的戰(zhàn)友,而不是站在你銷我買的對立立場。在銷售工作的過程中,常常會不自覺地陷入自我制造的誤區(qū)而不自知。這其中有兩個誤區(qū)是我們最容易掉進去的,所以必須隨時提醒自我。其一是:當我們想要將手上的房子銷售給客戶的時候,客戶真的需要嗎是他真的需要還是我們覺得他需要,如果只是單方面我們覺得他需要,那么成交可能就會距離我們遙遠并且機會渺茫。
    所以在應對客戶銷售之前,如何喚起他的“需求意識”,以及如何創(chuàng)造他們的需求是我們必須要用心的重點,因為在他不認為自我需要的時候,他是絕對不可能點頭同意成交的。對客戶來說的房子就是客戶已經(jīng)產(chǎn)生需求的房子才是的房子,所以優(yōu)先銷售需求,然后再銷售房子給客戶,而不是先銷售房子后才銷售需求。其二是:我們所提出的意見是基于客戶的需求來研究的,還是我們只將焦點集中在自我的業(yè)績完成上,所提出的意見是為客戶量身定做,還是為我們自我量身定做。
    這兩種心態(tài)造成我們和客戶之間的不一樣距離。我們當然期望客戶的訂單越大越好,成交的金額越高越好,可是客戶的期望卻并非如此。每一個客戶的期望都是期望能夠在最低的金額下發(fā)揮到的效率,客戶并不是吝嗇花錢或者挑毛病,因為換一個角度來思考,如果我們自我是客戶,當我們決定要花錢買房的時候說不定比此刻這些抱怨的客戶更加的挑剔。一個成功的銷售人員在客戶的心目中是客戶問題的解決者,而絕對不是客戶問題的制造者。
    其實在這個世界上最難銷售最難應對,以及最挑剔的客戶常常就是自我。因為你自我最清楚這樣的房子能不能夠滿足自我的需求,要說服自我購買并不是一件容易的事,如果能夠讓自我燃燒起購買的渴望,甚至讓自我下定決心購買,你需要的是什么呢而在自我銷售給自我的過程中你會詢問自我的問題可能也會是客戶會問的問題,怎樣的回答方式能夠令你自我滿意呢如果你已經(jīng)能夠成功地說服自我購買,那么在市場上所會面臨的問題你差不多都已經(jīng)研究在內(nèi)了。
    這是一種很好的練習方式。拿自我來試試看必須好過拿客戶來試,如果自我都說服不了,你如何能夠有十足的信心去應對客戶呢所以在我們銷售房子給客戶之前應當先試著銷售這樣的商品給我們自我,嘗試去說服自我購買,一人同時扮演兩個主角作攻防。一個是我們所謂百般難纏的客戶,一個是銷售人員,一個不斷提出拒絕購買的理由,另一個不斷地提出好處、利益和價值,一個扮演沒有興趣購買的客戶,一個扮演不斷挖掘與創(chuàng)造客戶需求的銷售人。在這樣的攻防中如果你能夠成功的銷售商品給自我,就等于你已經(jīng)了解客戶了。
    用這樣的方式只要不斷地練習就能夠幫忙一個置業(yè)顧問提升其察言觀色的本事。最終你會發(fā)現(xiàn)自我越來越懂得客戶要什么,越了解客戶在想什么,再也不會去抱怨,我都不明白客戶的心里到底在想什么!因為你已經(jīng)能夠很容易在主角轉換的練習中進到你的客戶的心里最深處了,這樣才叫做真正的掌握客戶行為,掌握客戶心理。對置業(yè)顧問而言,穩(wěn)定踏實的業(yè)績就是從那里開始的。
    見習心得體會題目篇十一
    到幼兒園上班已經(jīng)一個多星期了,對我來說現(xiàn)在的工作角色發(fā)生了巨大的變化。同樣都是做為一名教師,但現(xiàn)在和以前的工作性質完全不一樣了,以前我在小學任教,每天只是上課,備課以及批改學生作業(yè)。現(xiàn)在做為一名幼兒教師,工作是十分煩瑣的。工作的強度相比之下大了許多。
    上班第一個星期,園長鄧老師給我安排了工作,跟隨大一班見習。面對一大群不懂事的孩子,我只有目瞪口呆,手足無措。還好有我們班的張老師和楊老師耐心帶我。她們從打掃衛(wèi)生到填寫交接班記錄和幼兒出勤表。一樣一樣給我解說,或者是手把手教我。
    在教學工作上,張老師教會我如何備課寫教案等,大二班的趙粒冰老師教會我怎樣寫班務計劃。我每天聽張老師和楊老師上課;也逐漸了解了一些幼兒教學的方法。比如用鈴鼓及一些口令來維持課堂秩序,對孩子門要多表揚少批評。盡量多采用形象直觀的教學手段。幼兒注意力集中的時間很短暫,所以每堂課老師教授的內(nèi)容都不是很多。但是為了使孩子們對知識產(chǎn)生濃厚的興趣,給孩子們留下深刻的記憶。所以每節(jié)課的課前準備都很多。只有準備充分才能上好看似短短的三十分鐘課程。
    幾天下來我對幼兒園的教學生活已經(jīng)適應得差不多了,每天早上提前來到學校,吃過早點后,就和保育員老師一起護弄幼兒吃早點,或是打掃教室衛(wèi)生。在9點以前清點學生人數(shù),填寫幼兒出勤表等。
    讓我最尷尬的是每天早操時候和孩子們一起學跳操,做為一個幼兒園里的男老師,大門外總有許多家長看見我的動作笑得抬不起頭來。
    在與學校里的老師們聊天和交談中,我知道了安全才是工作的重中之重,下課時幼兒在校園里玩耍,老師一刻也不能消停。時時刻刻緊盯著孩子。就怕發(fā)生安全事故。我回到教室一看《學校安全條例》一共六章五十多條。頓時感到肩上的擔子的分量,真的一點也馬虎不得。在安全問題上我和每個幼兒教師一樣的,感到心理壓力很大。
    我是一名才接觸幼兒教育的老師,教學方法和手段的我還需要多加學習的。對幼兒教材還不夠熟悉,不能準確的把握教材。在與幼兒接觸的過程中,我認為老師首先應該是孩子的朋友,在平等的關系中老師是幼兒的伙伴。使幼兒在心理上得到安全,放松。讓幼兒生活在自由,平等,尊重的氣氛中。幾天下來,我和孩子們已經(jīng)能夠自由的溝通了。他們也都很喜歡我這個大朋友。相信在以后的學校生活中我能很好的和大一班的幼兒相處,配合。
    通過一個星期的見習,我已經(jīng)能夠很好的事業(yè)幼兒園的工作和生活。但是在教學方法和手段上我還得多向老教師學習,想骨干教師請教。和幼兒接觸我還需要更加小心,更加耐心。力求在以后的工作中能表現(xiàn)得更好。
    見習心得體會題目篇十二
    兩周的見習已經(jīng)完了,兩周的時間雖很短,可在這短短的時間里我們見識了很多東西,這里有幾個體會。
    1,其實護士這個行是很累的,一個科室十多個護士,而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班,開早會交—班,觀察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒有休息的時間,都是兩點一線,病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有,護士站就四張凳子,而都是護士寫病歷才坐的,有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進空氣排空氣,液體不走我們實行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發(fā)事件新病人來,我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護吸氧,建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了,現(xiàn)在腳就是痛的。
    2,行醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
    3,也要愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬,別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒有配合我們做完就請老師來處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護士長罵。
    4。希望大家都能換位思考,我們護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護理這么多病人,有時遇到幾個病人同時換液體等,或有什么事,所以有時候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!
    5,做事講求速度技術和質量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什么區(qū)別呢,我就說能進好醫(yī)院吧!而為什么大醫(yī)院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習了兩周,讓我知道本科護士僅僅比中專護士素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學,所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專一樣,可我們比他們多花了幾年時間青春,所以自己要強,什么不懂的都要多問多學。
    6,不管在哪里都要把關系處理好,關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛指使人,而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。
    7,當給病人測血壓體溫輸液打針時,我們要主動跟病人交談,一是我們對病人的關心,二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣,在我見習時,就遇到一個老婆婆,前會還愛說話,而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說,晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點幾,而她只有五點幾,醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血,到第二天才恢復原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時,若發(fā)現(xiàn)太低或太高,我們都要立即報告醫(yī)生。
    8,有些人就看不起我們護理這個行,我只想說每一行只有高低之分,沒有貧賤之分,雖我們地位沒有醫(yī)生高,沒有醫(yī)生清閑,可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就能夠說我就是護士,我也是為社會做貢獻的一份子。
    9,其實美女還是有大大的好處,就連醫(yī)院就是的,你是一個美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準,他們也會說沒事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術練好點,很多病人滔。
    10。在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己。
    11,只有在見習才能夠到其他科室到處走走看看學點東西,而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。
    13,在醫(yī)院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護士給病人打針輸液時,而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。
    14,在內(nèi)科,每天能看到病人去世,覺得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。
    見習心得體會題目篇十三
    通過此次實習,讓我學到了很多堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在堂上根本就學不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
    回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
    見習心得體會題目篇十四
    到中鐵三局運輸工程分公司第二運輸段已經(jīng)快一個月的時間,剛剛懵懂的我學習讓我步入合格的工作人員越越近,做一名優(yōu)秀的員工的目標再次進一步,總結本月學習之心得如下幾方面。
    剛到神南列檢所,由技術室張濟凱主任簡單介紹了神池南列檢所的化,學習了其工作誓言:立足神南、精檢細修、恪盡職守、安全優(yōu)質。同時帶領去故障展示區(qū)學習了列檢所近年發(fā)現(xiàn)的重點故障,并且為我簡單講解了若未及時處理類似的故障會發(fā)生多嚴重的行車安全事故,深刻認識到檢車員做好本職工作的重要性以及合格性;隨后參觀了神池南列檢所練功房場所,讓自己看到了書本中的轉6、轉4轉向架實物以及才64、80車體,才發(fā)現(xiàn)自己在學校所學的只是遠遠不足,自己的理論知識同樣需要提高;最后去看了tf室,大致了解了室內(nèi)檢查車輛的模式,這是自己之前從未接觸的,發(fā)現(xiàn)更需要在以后的工作學習新的技能,這樣才能滿足自己本職工作的需求。
    2、學習工作安全知識心得。
    在正式進入現(xiàn)場作業(yè)學習之前,我接受了神池南列檢所技術室對學員的培訓,其主要分為工作安全學習和神池南列檢所管理細則的學習。從中學習到自己所在崗位的安全的重要性以及必要性。
    剛開始簡單的入門培訓,其中包括上下班嚴禁騎摩托車、第二運輸段宿舍管理制度、外出或回家的規(guī)定、禁止在公共場所吸煙的規(guī)定以及員工私家車規(guī)定等,我學習到了做好一名合格的員工之前首先學會怎么做好自己生活的自我管理以及“無規(guī)則不成方圓”的正確理解,沒有學習以上內(nèi)容可能在為做好工作之前生活就已經(jīng)混亂,何談其做好本職工作。
    安全是工作的前提,為此我進行了一周的安全理論學習以及參加安全考試并通過安全考試。其中學習了《鐵路貨車運用維修規(guī)程》、《鐵路車輛安全管理細則》、《鐵路車輛人員安全風險關鍵點手冊》等。本次安全學習內(nèi)容及心得如下幾點:
    1、學習了班前嚴禁飲酒、充分休息,工作前按規(guī)定穿戴防護用品等,工作中嚴禁玩手機,過線路嚴格執(zhí)行“一站、二看、三確認、四通過”制度等一系列的一般安全要求,學習到了在以后的工作中,自己應該嚴格規(guī)范自己的行為,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,不僅僅只是為了執(zhí)行公司的制度,更是保證自己以后在工作的人身安全。人應該對自己負責,有了安全才有工作才能談以后的生活及理想。
    2、學習了列車技術作業(yè)時嚴格執(zhí)行“整隊出發(fā)、列隊歸所”制度,列車技術作業(yè)在開始和結束前嚴格執(zhí)行插、撤安全防護信號聯(lián)鎖傳遞方法、接發(fā)車的要求、處理制動故障時的安全要求、高空作業(yè)等安全知識的理論。在以后的作業(yè)中,嚴格要求自己標準化作業(yè)。
    3、學習工作實踐操作心得。
    1、作為一名現(xiàn)場檢車員,最基本的技能就是2步單檢隊規(guī),通過學習后,自己基本掌握了一輛車的基本配,遠遠超過了在學校里的知識,只有熟悉了車輛的配才能發(fā)現(xiàn)車輛故障,第一步的開始;同時還學習了洗車鉤的流程以及換閘瓦,并自己實際操作,雖然剛開始自己并不熟悉,更換速度比較慢,在練習了一段時間以后,較開始的時候有了較大的進步,但是遠遠還沒有達到優(yōu)秀的地步,還需要自己加緊練習。
    2、做好一名現(xiàn)場檢車員,只有實際操作也是遠遠不行的,同樣需要理論知識的支撐,為此班組還對我進行了崗前理論知識的培訓,學習了滾動軸承的標志欄、手摸軸溫、始發(fā)車全部試驗、關門車數(shù)量及編掛位置等理論知識,只有將其規(guī)范的檢車理論學號了才能規(guī)范的工作。
    3、在正常的工作時間內(nèi),學習了現(xiàn)場作業(yè)的流程,其中包括了接車通知、列車制動機試驗、列車技術檢查等作業(yè)方式,當然還學習了現(xiàn)場的最基本的作業(yè)場所的場地,各股道的分布、對講機、試風機等使用;師父還未我講解了部分故障容易發(fā)生的地方,比如車鉤底部、側架導框彎角處等。同時學習了師父刻苦工作的精神,即使再累再苦,也要做好自己的本職工作。
    綜上學習心得,到第二運輸段神池南列檢所這一個月多一點的時間內(nèi),學習了很多在學校沒有學習的理論知識,也漸漸學習了部分實際操作,基本了解檢車員的本職工作的職責以及需要達到的要求,使自己對以后的工作有了更加明確的方向和目標。
    見習心得體會題目篇十五
    短短四天的見習已經(jīng)結束,但我卻從這見習中學到了許多東西。這次見習不僅是我得到了視覺上的享受,還使我學到了許多東西。這次見習使我受益匪淺,使我對我們所學專業(yè)有了更深的理解。
    我們的第一站——元陽。
    元陽是一個沿江的河谷地帶,氣候非常炎熱。我的家鄉(xiāng)在金沙江邊的一個河谷地帶,和元江也有許多的相似之處,我們那也有許多的熱帶樹種,所以對于我來說,元江的熱帶樹種帶給我的是熟悉感,元江也給了我家鄉(xiāng)的感覺。元江和我的家鄉(xiāng)也有些不同,元江給我感觸深的地方有兩處:一是元江的天氣,元江被喻為太陽城,一年四季氣溫都高。即使我們?nèi)サ臅r候算得上是秋天,可天氣還是和夏天一樣熱,即使是對于我這個在河谷地帶生活慣了的人,我對元江的炎熱氣候還是有些受不了。
    我們的第二站——紅河。
    紅河縣給我的感覺就是縣城太高了,街道太過于陡峭和狹窄。紅河縣算得上是城市上山的一個典型例子,但并不是說城市上山的政策有問題,而是當時規(guī)劃的問題。失敗的規(guī)劃會阻礙城市的發(fā)展。紅河縣的古堡是一個很有特點的建筑,但是我覺得周邊的環(huán)境與古堡極不相稱,古堡外面布局了一些店鋪和居住區(qū),凸顯不出古堡的歷史性及特點,顯得古堡外圍雜亂無章。這些都給了我很大的啟發(fā),城市規(guī)劃要促進環(huán)境、人文和經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展,要有長遠目光。
    我們的第三站——河口。
    河口給我的感覺就是有許多新鮮的事物,東西也物美價廉。與越南只有一江之隔,河口有許多越南人經(jīng)商,有中外文化融合的感覺。在河口見到了中國的國門,感覺有莊嚴的感覺,感覺到了堅決捍衛(wèi)中國的領土和主權完整這句話的力量。
    我們的第四站——蒙自。
    屋檐的走向能提體現(xiàn)出男尊女卑的思想;窗戶從不同的角度呈現(xiàn)出不同的樣式;水的流向體現(xiàn)出尊卑。等等。無一不讓人佩服中國文化的深厚底蘊。這些都隔了我許多啟發(fā),有時候建筑不一定要通過本身來體現(xiàn)出意蘊,也可以借助其他輔助功能。
    總之,這次見習給了我許多東西,使我見識到了許多沒見到過的事物,也給了我血多看問題的角度和方法,對我的學習和生活都產(chǎn)生了很大的影響。雖然有一些累,但我還是覺得很值得。
    見習心得體會題目篇十六
    對一般人來說,精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞,常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠,或暴跌兇殘的人。五年前,我走上精神病人管理的工作崗位,開始了與精神病人直接面對面的接觸,我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼,到逐漸了解他們、同情他們,與他們交朋友,從而窺見了他們的喜怒哀樂,走進了他們的精神世界。
    關于精神病,醫(yī)學上是這樣界定的:精神病是指內(nèi)外各種致病因素影響下,大腦機能活動發(fā)生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活,行為顯得古怪,與眾不同,在病態(tài)心理的支配下,往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為,有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
    在精神科做護士,首先是安全問題,這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理,對于這樣的病人,作為護理人員的我們,要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人,包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害,當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩(wěn)定期,我們要更多的給予保護性約束。
    精神科病人多是藥物控制,所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話,病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服,后果更嚴重,可以導致藥物中毒甚至危及生命。
    精神病人和一般的患者不同,他們沒有自知力,連最基本的生理需要也表述不清,這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德,真正做到以病人為中心,充分維護他們的自尊。
    在精神科工作這么久,并沒有感覺到他們可怕,反而更覺得他們是最可愛的人,沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭,我的人格跟著他們簡單起來,我會做一名合格的護士,不辜負天使的稱號。
    大家都是同等的,每一個人都應該被尊重,同時也是尊重生命。
    見習心得體會題目篇十七
    很珍惜有這樣的機會進入西安交大第一附屬醫(yī)院見習,在此次見習中了解到現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展方向,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,對于我們這些脫離臨床的職教教師來說更是如此,從而指導我們更好的進行教學工作。
    通過為期一個多星期的見習,首先,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我們不得不重視在校學習的那些枯燥又頑固的知識,以前學習的時候總覺得學的知識又用不上.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等??其次,印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷。最后,讓我感嘆的依然醫(yī)學的快速發(fā)展,這次見習我見識了好多以前實習時沒有見過的儀器設備,尤其是中心icu的標配器械。
    在這一個多星期的臨床見習中,更加加深了對這個職業(yè)的認識,在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單機械。見習使我開拓了眼界,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊(尤其是對“造口治療師”,護士英語交班,等等),鞏固了護理操作。其實,學會做一件事并不難,難的是能以認真的態(tài)度持之以恒地做好它!在見習的這些日子里,我收獲頗多。不僅把理論運用于實踐,更學會了信任、溝通、理解、認真、持之以恒...這些都是成為一名護士必備的品質。這些都是我精神上的寶藏,它將伴我更好地在人生之路上走下去!這次見習將是我人生的寶貴經(jīng)歷,今后我將以飽滿的精神和激情應對工作中出現(xiàn)的一切困難,堅信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的工作打下堅實的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會以一名真正的醫(yī)醫(yī)療教育工作者嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作見習讓我獲益匪淺!