心得體會(huì)作為一種學(xué)習(xí)方法和手段，可以幫助我們加深對事物和問題的理解和認(rèn)識。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意審視自己的文字表達(dá)和語法錯(cuò)誤，保持語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些成功人士對于心得體會(huì)的分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（介紹國防教育的重要性）。
國防教育是培養(yǎng)公民國家意識，提升國家安全意識的重要途徑，深受現(xiàn)代社會(huì)的重視。自我國實(shí)行國民教育體系改革以來，國防教育已經(jīng)逐漸納入中小學(xué)的課程體系，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)國防教育不僅能增加對國家的認(rèn)同和歸屬感，更能夠培養(yǎng)他們的愛國情感和奉獻(xiàn)精神。
第二段：了解國家安全形勢，增強(qiáng)安全意識。
國防教育對于學(xué)生最直觀的作用就是通過講解國家安全形勢，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。在國防教育課程中，我們學(xué)習(xí)到了自古以來，中國一直面臨著各種外來侵略和內(nèi)部動(dòng)亂的威脅。我們了解到了如今國際社會(huì)的復(fù)雜性和種種安全威脅的存在，并深刻意識到，只有保持高度警惕并做好應(yīng)對準(zhǔn)備，才能守護(hù)家國和人民的利益。
第三段：砥礪奮進(jìn)，培養(yǎng)愛國情感。
在國防教育的課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了我國的豐厚歷史和悠久文化，更深刻認(rèn)識到中華民族的偉大和祖國的重要性。我們被激勵(lì)要像偉大先輩們一樣，熱愛祖國，熱愛人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。此外，國防教育也引導(dǎo)我們培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記自己是祖國的花朵，應(yīng)該為社會(huì)進(jìn)步和國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：弘揚(yáng)軍人精神，樹立正確的價(jià)值觀念。
國防教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生們對國家的熱愛和責(zé)任感，還通過弘揚(yáng)軍人精神為學(xué)生們塑造正確的價(jià)值觀念。我們學(xué)習(xí)到了武士精神，強(qiáng)調(diào)磨煉意志，追求完美，永不言敗。這些軍人精神是一種強(qiáng)烈的責(zé)任與使命感，提醒我們在任何時(shí)候都要勇往直前，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。這種正確的價(jià)值觀念將指引我們在成長的路上樹立良好的人生觀。
第五段：總結(jié)。
國防教育是我們成長道路上必不可少的一部分，通過學(xué)習(xí)國防教育，我們體驗(yàn)到了愛國情感的深沉，理解到了責(zé)任和使命的重大，樹立了正確的價(jià)值觀念。未來，我們將在祖國的支持下，繼續(xù)鍛煉意志，迎接未來的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。國防教育將繼續(xù)扮演著引領(lǐng)我們前進(jìn)的重要角色，我們相信，在這樣的教育引導(dǎo)下，我們一定能做出更大的貢獻(xiàn)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開的。如果當(dāng)時(shí)沒有人民解放軍，沒有抗日戰(zhàn)爭的勝利，沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業(yè)，國家的欣欣向榮?？傊?，落后就要挨打，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國家的強(qiáng)盛，首先要增強(qiáng)國防實(shí)力。當(dāng)祖國的神州六號飛上天時(shí)，當(dāng)聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔站在大家面前時(shí)，全國人民上下歡呼雀躍，相互傳頌著。
他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊鎏砹嗽S多豪氣。這次神州六號的上天，標(biāo)志著中國更強(qiáng)盛了，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了。我們也要向聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖肀Ｐl(wèi)祖國，人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的健康社會(huì)中，不怕被其他國家侵略。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我們是祖國的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛(wèi)祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國，我們要保衛(wèi)祖國，國防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個(gè)人的心中。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
國防是一個(gè)國家的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。以下是人見人愛的小編分享的2020全民國防教育日學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字通用3篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
這天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識，加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量！俗話說“居安思?！保虼?，我們要加強(qiáng)我們的國防意識，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國！
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠(yuǎn)離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時(shí)的夢想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場。
聽著悠揚(yáng)的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學(xué)的早晨，清風(fēng)陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓(xùn)服，感動(dòng)不禁涌上心頭：今天我終于實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想成為一名國防生。
"這是一個(gè)晴朗的早晨……"正如歌詞所唱，我們在朝陽中開始一天新的軍訓(xùn)，開始我們的軍旅。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮?。軍?xùn)的生活是漫長的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我將"咬定青山不放松"，以比朝陽還燦爛的笑容面對新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓(xùn)練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅(jiān)持抬起；三千米的跑步訓(xùn)練，在自己感覺已經(jīng)是極限時(shí)，仍咬牙堅(jiān)持；在驕陽中練隊(duì)列更是一種煎熬，但想起班長說"練出來都是自己的"，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓(xùn)中，我意識到自己正從一個(gè)普通的學(xué)生向一名合格的準(zhǔn)軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動(dòng)不動(dòng)的身影，在冰冷的臺(tái)階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時(shí)候，突然有班長出現(xiàn)堅(jiān)持內(nèi)務(wù)。因?yàn)橛?xùn)練不認(rèn)真，或是動(dòng)作部達(dá)標(biāo)，或是內(nèi)務(wù)不規(guī)范等原因，我們在晚上還有加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然是十分艱難，但這正是對我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅(jiān)強(qiáng)，為今后的軍旅生活打下基礎(chǔ)。點(diǎn)名時(shí)，我們挺拔的身姿便是我們的回應(yīng)；走廊里，我們不停得練習(xí)動(dòng)作便是我們的承諾。
短短幾句難表達(dá)我心中百感，但我時(shí)刻提醒自己"仰望星空，腳踏實(shí)地"。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我深感全民國防教育對于培養(yǎng)公民的國家意識和責(zé)任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動(dòng)并學(xué)習(xí)了國防知識，對此有了一些心得體會(huì)。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護(hù)國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊(duì)、演習(xí)活動(dòng)等，我深切感受到一線部隊(duì)的艱苦訓(xùn)練與犧牲奉獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我對我國國防力量的強(qiáng)大和勇敢充滿了敬意，同時(shí)也激發(fā)了我為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強(qiáng)了我對國家安全意識的建立。通過學(xué)習(xí)國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時(shí)也是每個(gè)公民的責(zé)任。我意識到只有每個(gè)人都成為自己祖國的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家才能在任何危機(jī)面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強(qiáng)日常安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識，如規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、妥善保管個(gè)人信息等，以自己的行動(dòng)助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對現(xiàn)代社會(huì)的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)國防知識，我了解到國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全威脅的嚴(yán)重性。學(xué)習(xí)過程中，我也加深了對國家和軍隊(duì)在維護(hù)國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，關(guān)注國家安全動(dòng)態(tài)，并在必要時(shí)提供自己的力量，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)國防知識以及參與國防教育活動(dòng)，我認(rèn)識到維護(hù)國家安全不僅是軍人的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心國家安全事務(wù)，積極支持國防建設(shè)，為國家發(fā)展提供保障。同時(shí)，作為青年學(xué)生，我深感國防力量對于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與軍營訓(xùn)練、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對國家安全和國防力量有了更加深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。我深信，只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起國家意識，倡導(dǎo)安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個(gè)更加強(qiáng)大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳國防知識，做好自己的本職工作，為建設(shè)強(qiáng)國富民的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點(diǎn)體味：
一、提升加強(qiáng)國防教育的認(rèn)識。
加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民國防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必定要求，也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、搭建國防教育平臺(tái)，有的放矢，別斷加強(qiáng)國防教育的效果。
(一)搭建國防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開發(fā)國防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息絡(luò)技術(shù)，建立國防教育見站，形成報(bào)紙、廣播、電視、站四位一體的國防教育宣傳絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國防教育的滲透力和妨礙力。
(二)有的放矢，別斷加強(qiáng)國防教育的效果。
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容，切實(shí)將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要降實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，別斷增強(qiáng)各級黨政干部關(guān)懷和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵準(zhǔn)備役人員的國防教育。大力開展民兵準(zhǔn)備役人員的國防教育。在對象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵準(zhǔn)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣闊民兵準(zhǔn)備役人員開展全國學(xué)貫徹三個(gè)代表重要思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來，把大伙兒的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探究新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新方法，別斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青青年學(xué)生的國防教育。加強(qiáng)青青年學(xué)生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國防教育為要緊的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、青年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對部隊(duì)日子的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，別斷增強(qiáng)國防意識。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國別可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長期堅(jiān)持，常抓別懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，別斷增強(qiáng)國防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓降實(shí)，別斷推進(jìn)國防教育工作向縱深進(jìn)展。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認(rèn)識，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍肌Ｈ欢屛腋袆?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對敵人有了更明確的認(rèn)識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國是我國最主要的對手，也是21世紀(jì)影響中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴(yán)重的影響著我國的國家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅(jiān)持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國，力爭21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國際社會(huì)發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機(jī)會(huì)，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
我們在國防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn)，因?yàn)槭窃趪澜逃龑W(xué)校，我們都認(rèn)為這便是國家給我們進(jìn)行的國防教育，可這七天只是國防教育中小小的一部分，一個(gè)開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天，教官帶我們練習(xí)正步走，烈日當(dāng)頭，我們被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的雙唇，心里暗暗希望教官給我們休息一下，可教官仍起勁地喊著口號，沒有停的意思。過了好久——我都覺得腿都快累斷了，教官說:“立正，原地，坐!”于是大家欣然席地而坐，再?zèng)]有軍訓(xùn)前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì)，我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了，她正面對我左邊的人，從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜潤膚露唇油梳子。然后不慌不忙的打扮起來，最后，還對鏡子照了一下，說:“喲，我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過頭，暗自發(fā)笑，看見教官走過來，瞟了那女生一眼，說:“你們這些小姐，這點(diǎn)苦都受不了，還要學(xué)吃苦啊，干脆，邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了。”聽了教官的話，她似乎是說，軍訓(xùn)是來教我們吃苦的，可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn)，國家為何要我們軍訓(xùn)。
于是，我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵，而是培養(yǎng)我們的國防意識，讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練，不在于要我們身體強(qiáng)健，而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中，也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到臺(tái)獨(dú)問題，這是分裂祖國的行為，而美國卻遲遲不給中國一個(gè)明確態(tài)度，帶有縱容心理，可使我們意識到，為了祖國領(lǐng)土完整，要搞好國防。
歷史課上，近代歷史是屈辱的歷史，戰(zhàn)爭連綿，且多是外國侵略中國?？吹綍现袊c帝國主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片，看到中國人民遭受屠殺，家破人亡的圖片，看到外國列強(qiáng)在中國燒殺虜虐的圖片，我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要，我們要為祖國盡一份力，使祖國國防事業(yè)發(fā)達(dá)，無人敢欺，要保護(hù)祖國的每一寸土地，確保不分離。
2001年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€(gè)國家，一個(gè)民族來說，最根本，最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強(qiáng)國防建設(shè)，為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
今年9月15日是第十二個(gè)“全國國防教育日”，我校結(jié)合實(shí)際，將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝x保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負(fù)在我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識，學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強(qiáng)國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠(yuǎn)。2019年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
當(dāng)朝陽染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會(huì)兒，便汗流浹背。長時(shí)間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當(dāng)看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來，雖苦，卻樂?？嗑涂嘣?，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂又樂在收獲巨大，熬過了這一天，克服了困難。國防教育其實(shí)是對人的意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒有堅(jiān)定的意志作后盾，就根本無法堅(jiān)持到最后。
在訓(xùn)練途中，有些人因?yàn)榉N種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄，一次都沒離開過隊(duì)伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅(jiān)持，那么對精神上的困難就更不能克服了。
當(dāng)你在絕境中的時(shí)候，只需要具備兩個(gè)東西:堅(jiān)定的意志和自信心。想一想國防教育時(shí)的苦，想一想紅軍長征二萬八千里，過雪山草地，歷經(jīng)各種自然災(zāi)害，他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個(gè)道理！
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個(gè)人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個(gè)下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測天臺(tái)時(shí)，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學(xué)會(huì)了射擊_的拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進(jìn)行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校在家里體驗(yàn)不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來，到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時(shí)的雨里，教官撐著傘，目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)遇到許多困難。但是無論何時(shí)，我們要謹(jǐn)記在國防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。
因?yàn)槲覀冞€年輕，趁現(xiàn)在，以夢為馬，以歌為跡，盡我們的努力，做好自己。
國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。而國防意識則是國家安全和發(fā)展的思想基礎(chǔ),良好的國防意識既是維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ),又是推動(dòng)民族發(fā)展的精神動(dòng)力。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出,要加強(qiáng)國防教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。一個(gè)國家國防力量的而民眾國防意識的培養(yǎng)與強(qiáng)化,不能光靠戰(zhàn)時(shí)去進(jìn)行,在和平時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)。一般來說,戰(zhàn)爭時(shí)期人們?yōu)榱舜驍κ?抵御外患,防衛(wèi)觀念是很強(qiáng)烈的,但和平時(shí)期人們就容易滋長麻痹思想、茍安心理,失去必要的防衛(wèi)觀念,沒有了危機(jī)意識,那么最終只能落得挨打的悲慘下場。
的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國主義情感。
而集體主義思想是一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)的大公無私的思想,是我們軍隊(duì)政治思想的重要內(nèi)容:堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),無條件地服從集體利益;在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí),關(guān)心他人為重。在高校國防教育就是按照軍隊(duì)的基本標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,其目的之一就是要強(qiáng)化大學(xué)生的集體觀念?，F(xiàn)代的大學(xué)生多為獨(dú)生子女,從小就萬千寵愛于一身,使許多學(xué)生形成了“以我為中心”的心理,再加上社會(huì)風(fēng)氣的影響,使部分學(xué)生養(yǎng)成了自私自利的心理,缺乏應(yīng)有的愛心。
總之,高校國防教育對于弘揚(yáng)愛國主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵(lì)大學(xué)生為國家和民族獻(xiàn)身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭的精神,對于以愛國主義為核心的社會(huì)主義道德建設(shè),有著極其重要的促進(jìn)作用。
三、高校進(jìn)行國防軍事教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)
據(jù)調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)生普遍存在生活上家庭依賴性強(qiáng)、獨(dú)立能力差、貪圖享受,觀念上有功利傾向,人際交往過程中有戒備心態(tài),組織紀(jì)律散漫,缺乏正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀。
軍事教育以軍人的要求來訓(xùn)練大學(xué)生,有利于大學(xué)生在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂觀,培養(yǎng)大學(xué)生百折不饒的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。通過開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使學(xué)生在“整齊劃一”的隊(duì)列訓(xùn)練和各項(xiàng)競賽評比中形成以集體主義為核心的價(jià)值觀,在“一切行動(dòng)聽指揮”中提高遵守紀(jì)律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。并且由于軍事實(shí)踐是一項(xiàng)團(tuán)體的活動(dòng),軍事訓(xùn)練體能消耗大,具有對抗性、競爭性和艱苦性。通過組織各種項(xiàng)目的軍事比賽、匯操表演、技術(shù)考核,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力,吃苦耐勞、勇于拼搏勇、敢頑強(qiáng)的精神,同時(shí)也是挫折教育的最好課堂。為他們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。
由此可見,高校開展軍事理論和軍事訓(xùn)練教學(xué),不但幫助大學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,同時(shí)還能增強(qiáng)他們的國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,對于加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)。通過深入持久的對大學(xué)生進(jìn)行國防教育,能夠在大學(xué)生心中產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量。這種力量,對于大力推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,具有顯著的促進(jìn)作用。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
馬丁·路德曾經(jīng)說過：“我有一個(gè)夢想，它深深扎根在美國之夢中?！毕嘈湃w中國人也有一個(gè)共同的夢想，那便是我們的強(qiáng)軍夢，這個(gè)夢想正在我國軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長。
縱觀百年歷史，我們在黑暗中摸索，在狂風(fēng)暴雨中前進(jìn)?！爸腥A民族的昨天，正可謂‘雄關(guān)漫道正如鐵’。我們這個(gè)民族，近代以后，遭受苦難之深重、付出犧牲之巨大，這在世界歷史都是罕見的?！毖慕逃?xùn)一再告訴我們：落后就要挨打，復(fù)興必須自強(qiáng)。
南昌起義的一聲槍響，吹響了中國革命的新號角;“槍桿子里出政權(quán)”明示了中國革命新征程。新型的人民軍隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下，在土地革命戰(zhàn)爭中逐步成長，在抗日烽火中經(jīng)受錘煉，在解放戰(zhàn)爭中發(fā)展壯大，在艱辛探索和不懈努力下，踏出了一條強(qiáng)軍之路。
新中國成立后，毛主席曾指出：“我們將不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍，而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍?！?BR> 在改革開放條件下，面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境，鄧小平多次指出：現(xiàn)在國際局勢并不太平，我們必須鞏固國防，建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊(duì)。
十八大之后，在軍委擴(kuò)大會(huì)上向全軍號召：“為建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)而奮斗?！?BR> 歷史一路走來，追尋強(qiáng)軍夢的步伐從未停止，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢，是多年來華夏兒女未解的情結(jié)，也是革命軍人孜孜以求的理想和鍥而不舍的事業(yè)。
內(nèi)環(huán)境發(fā)生深刻變化，世界新軍事革命進(jìn)程加快，我國安全和發(fā)展的國際環(huán)境更加復(fù)雜，周邊特別是海上方向安全面臨的現(xiàn)實(shí)威脅呈上升趨勢。特別是日本、越南、菲律賓等國受自身利益驅(qū)使和美國明里暗里慫恿支持，紛紛制定和實(shí)施具有擴(kuò)張性的海洋戰(zhàn)略，不斷在釣魚島、南海等島嶼歸屬和海域劃界問題上挑起事端。維護(hù)國家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨。互聯(lián)網(wǎng)成為意識形態(tài)滲透的重要途徑，國際暴恐活動(dòng)傾向更加明顯，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)異常繁重。國無防不立，民無防不安。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的安全形勢，只有不斷加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)，才能有效應(yīng)對多種安全威脅，有效維護(hù)國家發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢，承載著黨的重托、人民的幸福、國家的根本利益。
軍隊(duì)因使命而存在，軍人因獻(xiàn)身使命而光榮。翻開我軍的歷史，“使命在身，萬死不辭”的英雄壯舉層出不窮，“矢志不渝，不辱使命”的絢麗篇章綿延至今。使命在崗位，責(zé)任在肩頭，奉獻(xiàn)在本職。一個(gè)有高度責(zé)任感的軍人，必然會(huì)把自己的全部心血傾注到本職工作中去，做到不計(jì)個(gè)人名利得失，甘于犧牲奉獻(xiàn)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和強(qiáng)烈事業(yè)心責(zé)任感投身工作實(shí)踐。沒有一股氣、一股勁，我們的強(qiáng)軍夢可能將成為一個(gè)難圓之夢。
“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)!”青色年華，迷彩軍裝，軍歌嘹亮，都盡顯了軍人獨(dú)特的氣質(zhì)。年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)而走到一起，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)又自我服從集體，年輕的心，集體的力量，軍人的精神在新一代的血液中翻滾，強(qiáng)軍夢已不遠(yuǎn)矣。
“位卑未敢忘憂國”。作為每一名普通的教育工作者，更需要我們提起精、氣、神干工作。用科學(xué)理論武裝頭腦，在堅(jiān)定信念中鑄魂強(qiáng)基;在盡職責(zé)中磨礪磨煉，奮力開拓，求真務(wù)實(shí);與時(shí)俱進(jìn)，做新時(shí)代少年的引路人，強(qiáng)國夢將因?yàn)樾聲r(shí)代少年的努力而實(shí)現(xiàn)!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展，國家安全已經(jīng)成為擺在我們面前的一項(xiàng)重要問題。為了增強(qiáng)全民的國防意識和國家安全觀念，近年來，我國開展了廣泛的國防教育活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我參加了國防教育學(xué)習(xí)，通過一系列學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了國防教育對于個(gè)人和社會(huì)的重要意義，也增強(qiáng)了我的民族自豪感和責(zé)任感。
首先，在國防教育學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了國家安全意識的重要性。國家安全是國家生存、發(fā)展和人民幸福的重要保障。在國際社會(huì)上，國家之間的相互競爭和沖突愈演愈烈，各種非傳統(tǒng)安全威脅層出不窮。只有樹立正確的國家安全意識，才能為國家的長治久安和國民的幸福生活提供堅(jiān)實(shí)的保障。在學(xué)習(xí)中，我通過了解國家安全的內(nèi)涵和重要性，深刻認(rèn)識到自己是國家安全的重要組成部分，每個(gè)公民都應(yīng)該為國家的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，在國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了國防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化的必要性。軍隊(duì)是國家的重要力量，是維護(hù)國家安全和實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保障。國防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化是一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是國家安全的重要保證。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了中國軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備情況，感受到了中國軍隊(duì)為人民服務(wù)和保家衛(wèi)國的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足之處，明白要提高自身素質(zhì)，為國家的發(fā)展和安全做出貢獻(xiàn)。
第三，國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了維護(hù)世界和平與促進(jìn)國際合作的重要性。和平是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，國際合作是實(shí)現(xiàn)和平的重要途徑。作為一個(gè)大國，中國始終倡導(dǎo)和平發(fā)展，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。通過國防教育學(xué)習(xí)，我深入了解了國際形勢的發(fā)展和我國在維護(hù)世界和平中的積極作用。在全球化的今天，國家之間在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面相互依存，合作是共同發(fā)展的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信只有大家共同努力，共同維護(hù)世界和平，才能促進(jìn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，國防教育學(xué)習(xí)中，我加強(qiáng)了自身安全防范意識。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，各類犯罪活動(dòng)頻發(fā)，網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮。學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了國家安全的多個(gè)方面，包括信息安全、食品安全、環(huán)境安全等方面。這些知識讓我認(rèn)識到了身邊的安全隱患以及如何防范，在我個(gè)人生活中注重安全問題，增強(qiáng)了個(gè)人保護(hù)意識和能力。
最后，在國防教育學(xué)習(xí)中，我提高了愛國情懷和民族自豪感。中國是世界上最古老的國家之一，擁有輝煌的歷史和悠久的文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了中國是一個(gè)擁有強(qiáng)大國防力量的國家，是世界和平的重要力量。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)，要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的努力。加強(qiáng)了愛國情懷和責(zé)任感，愿意為國家和民族的利益不懈奮斗。
綜上所述，國防教育學(xué)習(xí)是非常有意義和必要的。通過這一系列學(xué)習(xí)，我們可以提升自身的國家安全意識，了解國防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化的重要性，增強(qiáng)世界和平意識，提升自身的安全防范能力，并且培養(yǎng)出堅(jiān)定的愛國情懷和責(zé)任感。希望廣大青年能夠積極參與國防教育學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出積極貢獻(xiàn)！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭腳站的筆直;汗如雨下全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的關(guān)愛下長大，沒吃過苦，沒受過累，所有的好東西基本上都是自己的，要什么，父母就給什么，所以免不了會(huì)自私，處處以自己的利益為重。但是，通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
20xx年8月31日，第九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對公民實(shí)施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi)，只有每一個(gè)公民都能自覺地保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)主權(quán)，國家才能建立起強(qiáng)大的國防。設(shè)立全民國防教育日，有助于弘揚(yáng)愛國主義精神，提高全民國防觀念，使其掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國防。
為了更好地開展教育，每年的全民國防教育日都設(shè)立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長征勝利70周年，主題則定為“弘揚(yáng)長征精神，共建鋼鐵長城”，今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外，國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，各省普遍出臺(tái)了國防教育條例或國防教育法實(shí)施細(xì)則，基本形成了上下銜接的`國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地，據(jù)了解，全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個(gè)。全國還有350多個(gè)城市建起了國防教育一條街，一些城市建立了國防教育主題公園、廣場，不少社區(qū)還設(shè)立國防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國防知識。
即便如此，國防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤物細(xì)無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如，在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受國防教育。
青少年是國防的主體，也是國家的未來，全民國防教育不妨更加生動(dòng)活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外，如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認(rèn)真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日，但在每年的11月11日英國民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng)，美國總統(tǒng)那一天也會(huì)在國家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國犧牲的烈士時(shí)，國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界，國防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與，用看似簡單的形式將國家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國防教育，將國防意識融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺愛國報(bào)國行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國防教育的目標(biāo)。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行國防教育，形成責(zé)任化、制度化、日?；摹叭饼R施國防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨埃谡劦綄W(xué)校的國防教育時(shí)，玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長王曉軍說。
作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校，古定中心小學(xué)把軍營的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來，少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅(jiān)持做到每年組織五年級學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國旗班，每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí)，每年組織學(xué)生參觀軍營、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評為全國、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校，名列全國首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國少年軍?？傂４黻?duì)到香港交流訪問。
國防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國防教育宣傳周期間都開展以國防精神、歷史知識、兵器常識等內(nèi)容為主的國防教育主題活動(dòng)，開展國防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)國防教育欄目、開辟國防教育宣傳專欄等。
為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系，加強(qiáng)軍民魚水情，古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。
針對部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際，師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花，學(xué)校的鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學(xué)校師生都會(huì)來到駐地部隊(duì)，和官兵們一起開展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng)，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
首先，我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識了!
在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識更多的同學(xué)，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的.人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
保護(hù)我們的是祖國母親，保護(hù)祖國母親的是人民解放軍，保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國，強(qiáng)大的中國需要奮進(jìn)的我們！所以，祖國母親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分！今天的國防教育，讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時(shí)間尚早，九月份的'太陽還保存了一點(diǎn)仁慈，偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風(fēng)已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點(diǎn)模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意?？呻S著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識到，可能中暑了?！斑€有十秒，堅(jiān)持，十、九、八、七。”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰(zhàn)勝了自己！陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕松！
過了第一道考驗(yàn)，剩下的時(shí)間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰(zhàn)勝了惰性，到了午餐時(shí)間，和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量?！蔽腋惺艿胶汀皯?zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負(fù)荷的疲憊后，我不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢鄉(xiāng)，夢里，有絢爛的陽光，有向晚的清風(fēng)，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸。我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅！我甜甜地笑了！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的'。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用和平核裝置為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性武器裝備，是目前對臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會(huì)爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認(rèn)清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時(shí)候，挺身而出，為祖國奉獻(xiàn)自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨(dú)立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個(gè)國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認(rèn)識，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
第一段：引言（介紹國防教育的重要性）。
國防教育是培養(yǎng)公民國家意識，提升國家安全意識的重要途徑，深受現(xiàn)代社會(huì)的重視。自我國實(shí)行國民教育體系改革以來，國防教育已經(jīng)逐漸納入中小學(xué)的課程體系，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)國防教育不僅能增加對國家的認(rèn)同和歸屬感，更能夠培養(yǎng)他們的愛國情感和奉獻(xiàn)精神。
第二段：了解國家安全形勢，增強(qiáng)安全意識。
國防教育對于學(xué)生最直觀的作用就是通過講解國家安全形勢，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。在國防教育課程中，我們學(xué)習(xí)到了自古以來，中國一直面臨著各種外來侵略和內(nèi)部動(dòng)亂的威脅。我們了解到了如今國際社會(huì)的復(fù)雜性和種種安全威脅的存在，并深刻意識到，只有保持高度警惕并做好應(yīng)對準(zhǔn)備，才能守護(hù)家國和人民的利益。
第三段：砥礪奮進(jìn)，培養(yǎng)愛國情感。
在國防教育的課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了我國的豐厚歷史和悠久文化，更深刻認(rèn)識到中華民族的偉大和祖國的重要性。我們被激勵(lì)要像偉大先輩們一樣，熱愛祖國，熱愛人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。此外，國防教育也引導(dǎo)我們培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，時(shí)刻牢記自己是祖國的花朵，應(yīng)該為社會(huì)進(jìn)步和國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：弘揚(yáng)軍人精神，樹立正確的價(jià)值觀念。
國防教育不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生們對國家的熱愛和責(zé)任感，還通過弘揚(yáng)軍人精神為學(xué)生們塑造正確的價(jià)值觀念。我們學(xué)習(xí)到了武士精神，強(qiáng)調(diào)磨煉意志，追求完美，永不言敗。這些軍人精神是一種強(qiáng)烈的責(zé)任與使命感，提醒我們在任何時(shí)候都要勇往直前，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持不懈。這種正確的價(jià)值觀念將指引我們在成長的路上樹立良好的人生觀。
第五段：總結(jié)。
國防教育是我們成長道路上必不可少的一部分，通過學(xué)習(xí)國防教育，我們體驗(yàn)到了愛國情感的深沉，理解到了責(zé)任和使命的重大，樹立了正確的價(jià)值觀念。未來，我們將在祖國的支持下，繼續(xù)鍛煉意志，迎接未來的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。國防教育將繼續(xù)扮演著引領(lǐng)我們前進(jìn)的重要角色，我們相信，在這樣的教育引導(dǎo)下，我們一定能做出更大的貢獻(xiàn)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
回顧歷史，我們可以清楚的明白，國家的前途與國防是分不開的。如果當(dāng)時(shí)沒有人民解放軍，沒有抗日戰(zhàn)爭的勝利，沒有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國，或許在這片土地上，就看不到人民的安居樂業(yè)，國家的欣欣向榮?？傊?，落后就要挨打，因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，為了國家的強(qiáng)盛，首先要增強(qiáng)國防實(shí)力。當(dāng)祖國的神州六號飛上天時(shí)，當(dāng)聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔站在大家面前時(shí)，全國人民上下歡呼雀躍，相互傳頌著。
他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊鎏砹嗽S多豪氣。這次神州六號的上天，標(biāo)志著中國更強(qiáng)盛了，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了。我們也要向聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖肀Ｐl(wèi)祖國，人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的健康社會(huì)中，不怕被其他國家侵略。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我們是祖國的花朵，我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛(wèi)祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國，我們要保衛(wèi)祖國，國防時(shí)刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個(gè)人的心中。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
國防是一個(gè)國家的根本，國防事業(yè)是每個(gè)中國人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。以下是人見人愛的小編分享的2020全民國防教育日學(xué)習(xí)心得體會(huì)800字通用3篇，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
這天下午進(jìn)過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。國防，即國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關(guān)，因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護(hù)我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行，首先這兩個(gè)國家務(wù)必互相尊重，不用為了擴(kuò)大自我的領(lǐng)土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅，或者擴(kuò)大軍事集團(tuán)，強(qiáng)化軍事同盟。相反的，一個(gè)國家就應(yīng)擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗！
為了保護(hù)我們的國家，保護(hù)我們的人民，就務(wù)必要國防，然而，過方式對外進(jìn)行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá)，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務(wù)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此，人與人之間務(wù)必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設(shè)納入整個(gè)國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國防意識，加強(qiáng)對國家的職責(zé)感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里，我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量！俗話說“居安思?！保虼?，我們要加強(qiáng)我們的國防意識，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國！
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠(yuǎn)離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時(shí)的夢想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場。
聽著悠揚(yáng)的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學(xué)的早晨，清風(fēng)陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓(xùn)服，感動(dòng)不禁涌上心頭：今天我終于實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想成為一名國防生。
"這是一個(gè)晴朗的早晨……"正如歌詞所唱，我們在朝陽中開始一天新的軍訓(xùn)，開始我們的軍旅。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮?。軍?xùn)的生活是漫長的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信"陽光總在風(fēng)雨后"。我將"咬定青山不放松"，以比朝陽還燦爛的笑容面對新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓(xùn)練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅(jiān)持抬起；三千米的跑步訓(xùn)練，在自己感覺已經(jīng)是極限時(shí)，仍咬牙堅(jiān)持；在驕陽中練隊(duì)列更是一種煎熬，但想起班長說"練出來都是自己的"，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓(xùn)中，我意識到自己正從一個(gè)普通的學(xué)生向一名合格的準(zhǔn)軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動(dòng)不動(dòng)的身影，在冰冷的臺(tái)階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時(shí)候，突然有班長出現(xiàn)堅(jiān)持內(nèi)務(wù)。因?yàn)橛?xùn)練不認(rèn)真，或是動(dòng)作部達(dá)標(biāo)，或是內(nèi)務(wù)不規(guī)范等原因，我們在晚上還有加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然是十分艱難，但這正是對我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅(jiān)強(qiáng)，為今后的軍旅生活打下基礎(chǔ)。點(diǎn)名時(shí)，我們挺拔的身姿便是我們的回應(yīng)；走廊里，我們不停得練習(xí)動(dòng)作便是我們的承諾。
短短幾句難表達(dá)我心中百感，但我時(shí)刻提醒自己"仰望星空，腳踏實(shí)地"。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
來源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我深感全民國防教育對于培養(yǎng)公民的國家意識和責(zé)任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動(dòng)并學(xué)習(xí)了國防知識，對此有了一些心得體會(huì)。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護(hù)國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊(duì)、演習(xí)活動(dòng)等，我深切感受到一線部隊(duì)的艱苦訓(xùn)練與犧牲奉獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我對我國國防力量的強(qiáng)大和勇敢充滿了敬意，同時(shí)也激發(fā)了我為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強(qiáng)了我對國家安全意識的建立。通過學(xué)習(xí)國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時(shí)也是每個(gè)公民的責(zé)任。我意識到只有每個(gè)人都成為自己祖國的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家才能在任何危機(jī)面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強(qiáng)日常安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識，如規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、妥善保管個(gè)人信息等，以自己的行動(dòng)助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對現(xiàn)代社會(huì)的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)國防知識，我了解到國際國內(nèi)形勢的復(fù)雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全威脅的嚴(yán)重性。學(xué)習(xí)過程中，我也加深了對國家和軍隊(duì)在維護(hù)國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，關(guān)注國家安全動(dòng)態(tài)，并在必要時(shí)提供自己的力量，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)國防知識以及參與國防教育活動(dòng)，我認(rèn)識到維護(hù)國家安全不僅是軍人的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心國家安全事務(wù)，積極支持國防建設(shè)，為國家發(fā)展提供保障。同時(shí)，作為青年學(xué)生，我深感國防力量對于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與軍營訓(xùn)練、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對國家安全和國防力量有了更加深刻的認(rèn)識，培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。我深信，只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起國家意識，倡導(dǎo)安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個(gè)更加強(qiáng)大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳國防知識，做好自己的本職工作，為建設(shè)強(qiáng)國富民的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，也是增強(qiáng)民族凝結(jié)力和提高全民素養(yǎng)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點(diǎn)體味：
一、提升加強(qiáng)國防教育的認(rèn)識。
加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民國防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必定要求，也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。
二、搭建國防教育平臺(tái)，有的放矢，別斷加強(qiáng)國防教育的效果。
(一)搭建國防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開發(fā)國防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息絡(luò)技術(shù)，建立國防教育見站，形成報(bào)紙、廣播、電視、站四位一體的國防教育宣傳絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國防教育的滲透力和妨礙力。
(二)有的放矢，別斷加強(qiáng)國防教育的效果。
一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用，依托黨校的主渠道，突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容，切實(shí)將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容，形成制度。要降實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，別斷增強(qiáng)各級黨政干部關(guān)懷和支持國防事業(yè)的責(zé)任感和自覺性。
二要切實(shí)抓好民兵準(zhǔn)備役人員的國防教育。大力開展民兵準(zhǔn)備役人員的國防教育。在對象上，重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵準(zhǔn)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上，突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要組織廣闊民兵準(zhǔn)備役人員開展全國學(xué)貫徹三個(gè)代表重要思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。把大伙兒的思想統(tǒng)一到建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)上來，把大伙兒的干勁引導(dǎo)到奔小康共致富的目標(biāo)上來。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探究新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新方法，別斷深化國防教育效果。
三要突出抓好青青年學(xué)生的國防教育。加強(qiáng)青青年學(xué)生的國防教育，是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，采取有效措施對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國防教育為要緊的培養(yǎng)，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營、青年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對部隊(duì)日子的了解，激發(fā)愛軍習(xí)武的情感，別斷增強(qiáng)國防意識。
四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能，把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國防教育真正進(jìn)入基層百姓。
國別可一日無防，國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育，是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長期堅(jiān)持，常抓別懈。我們將堅(jiān)持以十六大精神為指導(dǎo)，別斷增強(qiáng)國防建設(shè)的責(zé)任感和使命感，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，狠抓降實(shí)，別斷推進(jìn)國防教育工作向縱深進(jìn)展。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認(rèn)識，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍肌Ｈ欢屛腋袆?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。
同時(shí)，也對敵人有了更明確的認(rèn)識。我們的對手是資本主義陣營，首先讓我們來看一下美國：美國頑固推行霸權(quán)主義和加強(qiáng)強(qiáng)權(quán)政治，確保領(lǐng)先地位，充當(dāng)世界憲兵，并為21世紀(jì)成為美國世紀(jì)做好準(zhǔn)備。美國政治影響力，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，科技水平及軍事技術(shù)等方面均居世界領(lǐng)先地位。
美國是我國最主要的對手，也是21世紀(jì)影響中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定最大的外部力量。進(jìn)入21世紀(jì)以來美國借反恐之際，積極推行所謂的先發(fā)制人戰(zhàn)略，以咄咄逼人的氣勢在中國周邊營造對其有利的態(tài)勢。這嚴(yán)重的影響著我國的國家安全和重大的戰(zhàn)略利益。
日本：堅(jiān)持日美聯(lián)盟，強(qiáng)化科技立國，力爭21世紀(jì)主導(dǎo)世界，逐步在國際社會(huì)發(fā)揮戰(zhàn)略作用，從經(jīng)濟(jì)大國走向政治大國。變化了的國際形勢曾為日本提高國際地位提供了難得的機(jī)會(huì)，日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力，積極開拓戰(zhàn)略空間。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
我們在國防教育學(xué)校參加了軍訓(xùn)，因?yàn)槭窃趪澜逃龑W(xué)校，我們都認(rèn)為這便是國家給我們進(jìn)行的國防教育，可這七天只是國防教育中小小的一部分，一個(gè)開頭而已。
軍訓(xùn)中有一天，教官帶我們練習(xí)正步走，烈日當(dāng)頭，我們被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的雙唇，心里暗暗希望教官給我們休息一下，可教官仍起勁地喊著口號，沒有停的意思。過了好久——我都覺得腿都快累斷了，教官說:“立正，原地，坐!”于是大家欣然席地而坐，再?zèng)]有軍訓(xùn)前對所坐之地衛(wèi)生條件的要求。剛坐一會(huì)，我的注意力就被坐在我前面的一個(gè)女孩吸引了，她正面對我左邊的人，從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜潤膚露唇油梳子。然后不慌不忙的打扮起來，最后，還對鏡子照了一下，說:“喲，我都成了包公了!”我轉(zhuǎn)過頭，暗自發(fā)笑，看見教官走過來，瞟了那女生一眼，說:“你們這些小姐，這點(diǎn)苦都受不了，還要學(xué)吃苦啊，干脆，邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了。”聽了教官的話，她似乎是說，軍訓(xùn)是來教我們吃苦的，可我們在這之前從未想過我們?yōu)楹诬娪?xùn)，國家為何要我們軍訓(xùn)。
于是，我豁然開朗:軍訓(xùn)的目的不是把我們練成可以上戰(zhàn)場打仗的士兵，而是培養(yǎng)我們的國防意識，讓我們天天進(jìn)行各種訓(xùn)練，不在于要我們身體強(qiáng)健，而是要培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，堅(jiān)忍不拔的意志和堅(jiān)持不懈的毅力。
日常的必修課中，也有培養(yǎng)我們的篇章:政治書中常提到臺(tái)獨(dú)問題，這是分裂祖國的行為，而美國卻遲遲不給中國一個(gè)明確態(tài)度，帶有縱容心理，可使我們意識到，為了祖國領(lǐng)土完整，要搞好國防。
歷史課上，近代歷史是屈辱的歷史，戰(zhàn)爭連綿，且多是外國侵略中國?？吹綍现袊c帝國主義列強(qiáng)簽訂不平等條約的圖片，看到中國人民遭受屠殺，家破人亡的圖片，看到外國列強(qiáng)在中國燒殺虜虐的圖片，我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要，我們要為祖國盡一份力，使祖國國防事業(yè)發(fā)達(dá)，無人敢欺，要保護(hù)祖國的每一寸土地，確保不分離。
2001年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。全民國防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday)，是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。下面是關(guān)于國防教育的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也?！睂τ谝粋€(gè)國家，一個(gè)民族來說，最根本，最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，一切都無從談起。事實(shí)證明，一個(gè)國家如果忽視國防建設(shè)，居安忘戰(zhàn)，馬放南山，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
回顧我國近代，腐敗的清政府妄生尊大，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的轟擊。備受欺凌，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓(xùn)值得我們深思。由此可見，一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)的國防做后盾，就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領(lǐng)土完整;如果平時(shí)不注重加強(qiáng)國防建設(shè)，戰(zhàn)時(shí)就要吃大虧，倒大霉。仗可百年不打，國不可一日無防。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。敵人打到家門口，等刺刀架在脖子上，再想起加強(qiáng)國防建設(shè)，為之晚矣。
當(dāng)今世界還很不太平，戰(zhàn)爭危險(xiǎn)還依然存在，霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治更加明顯，恐怖活動(dòng)十分猖獗，局部戰(zhàn)爭連綿不斷，特別是美國退出“反導(dǎo)條約”，巴以對抗升級，給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內(nèi)形勢看，臺(tái)獨(dú)分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動(dòng)不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴(yán)峻的國際國內(nèi)形勢下，戰(zhàn)爭和動(dòng)亂依然會(huì)發(fā)生。
“生于憂患，死于安逸?！蔽覀円袑?shí)做到警鐘長鳴，居安思危。要懂得，只有常備不懈，才能長治久安;平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作，增強(qiáng)國防實(shí)力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏得勝利。因而我們需要增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，深入細(xì)致，扎實(shí)有效地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展，為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
今年9月15日是第十二個(gè)“全國國防教育日”，我校結(jié)合實(shí)際，將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝x保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才，我們是祖國的未來，祖國的重任肩負(fù)在我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識，學(xué)成報(bào)效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能，主動(dòng)履行國防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。國家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)。多看國際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
六、積極參加課余國防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí)保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!
我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的內(nèi)容是不是很多很深?yuàn)W?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防建設(shè)，加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強(qiáng)國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠(yuǎn)。2019年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
當(dāng)朝陽染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會(huì)兒，便汗流浹背。長時(shí)間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當(dāng)看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來，雖苦，卻樂?？嗑涂嘣?，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂又樂在收獲巨大，熬過了這一天，克服了困難。國防教育其實(shí)是對人的意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒有堅(jiān)定的意志作后盾，就根本無法堅(jiān)持到最后。
在訓(xùn)練途中，有些人因?yàn)榉N種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄，一次都沒離開過隊(duì)伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅(jiān)持，那么對精神上的困難就更不能克服了。
當(dāng)你在絕境中的時(shí)候，只需要具備兩個(gè)東西:堅(jiān)定的意志和自信心。想一想國防教育時(shí)的苦，想一想紅軍長征二萬八千里，過雪山草地，歷經(jīng)各種自然災(zāi)害，他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個(gè)道理！
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個(gè)人對這段經(jīng)歷都感慨頗深。
五天時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個(gè)下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測天臺(tái)時(shí)，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講教官授課。
回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國的軍事歷史，學(xué)會(huì)了射擊_的拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進(jìn)行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校在家里體驗(yàn)不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。
在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來，到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。
五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。
我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時(shí)的雨里，教官撐著傘，目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。
現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)遇到許多困難。但是無論何時(shí)，我們要謹(jǐn)記在國防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。
因?yàn)槲覀冞€年輕，趁現(xiàn)在，以夢為馬，以歌為跡，盡我們的努力，做好自己。
國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。而國防意識則是國家安全和發(fā)展的思想基礎(chǔ),良好的國防意識既是維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ),又是推動(dòng)民族發(fā)展的精神動(dòng)力。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出,要加強(qiáng)國防教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。一個(gè)國家國防力量的而民眾國防意識的培養(yǎng)與強(qiáng)化,不能光靠戰(zhàn)時(shí)去進(jìn)行,在和平時(shí)期就應(yīng)該加強(qiáng)。一般來說,戰(zhàn)爭時(shí)期人們?yōu)榱舜驍κ?抵御外患,防衛(wèi)觀念是很強(qiáng)烈的,但和平時(shí)期人們就容易滋長麻痹思想、茍安心理,失去必要的防衛(wèi)觀念,沒有了危機(jī)意識,那么最終只能落得挨打的悲慘下場。
的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國主義情感。
而集體主義思想是一切以人民群眾的利益為根本出發(fā)點(diǎn)的大公無私的思想,是我們軍隊(duì)政治思想的重要內(nèi)容:堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí),無條件地服從集體利益;在處理個(gè)人與他人關(guān)系時(shí),關(guān)心他人為重。在高校國防教育就是按照軍隊(duì)的基本標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,其目的之一就是要強(qiáng)化大學(xué)生的集體觀念?，F(xiàn)代的大學(xué)生多為獨(dú)生子女,從小就萬千寵愛于一身,使許多學(xué)生形成了“以我為中心”的心理,再加上社會(huì)風(fēng)氣的影響,使部分學(xué)生養(yǎng)成了自私自利的心理,缺乏應(yīng)有的愛心。
總之,高校國防教育對于弘揚(yáng)愛國主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵(lì)大學(xué)生為國家和民族獻(xiàn)身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭的精神,對于以愛國主義為核心的社會(huì)主義道德建設(shè),有著極其重要的促進(jìn)作用。
三、高校進(jìn)行國防軍事教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)
據(jù)調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)生普遍存在生活上家庭依賴性強(qiáng)、獨(dú)立能力差、貪圖享受,觀念上有功利傾向,人際交往過程中有戒備心態(tài),組織紀(jì)律散漫,缺乏正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀。
軍事教育以軍人的要求來訓(xùn)練大學(xué)生,有利于大學(xué)生在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂觀,培養(yǎng)大學(xué)生百折不饒的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。通過開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使學(xué)生在“整齊劃一”的隊(duì)列訓(xùn)練和各項(xiàng)競賽評比中形成以集體主義為核心的價(jià)值觀,在“一切行動(dòng)聽指揮”中提高遵守紀(jì)律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。并且由于軍事實(shí)踐是一項(xiàng)團(tuán)體的活動(dòng),軍事訓(xùn)練體能消耗大,具有對抗性、競爭性和艱苦性。通過組織各種項(xiàng)目的軍事比賽、匯操表演、技術(shù)考核,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力,吃苦耐勞、勇于拼搏勇、敢頑強(qiáng)的精神,同時(shí)也是挫折教育的最好課堂。為他們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。
由此可見,高校開展軍事理論和軍事訓(xùn)練教學(xué),不但幫助大學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,同時(shí)還能增強(qiáng)他們的國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,對于加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng)。通過深入持久的對大學(xué)生進(jìn)行國防教育,能夠在大學(xué)生心中產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量。這種力量,對于大力推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,具有顯著的促進(jìn)作用。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
馬丁·路德曾經(jīng)說過：“我有一個(gè)夢想，它深深扎根在美國之夢中?！毕嘈湃w中國人也有一個(gè)共同的夢想，那便是我們的強(qiáng)軍夢，這個(gè)夢想正在我國軍事力量迅猛發(fā)展壯大中茁壯成長。
縱觀百年歷史，我們在黑暗中摸索，在狂風(fēng)暴雨中前進(jìn)?！爸腥A民族的昨天，正可謂‘雄關(guān)漫道正如鐵’。我們這個(gè)民族，近代以后，遭受苦難之深重、付出犧牲之巨大，這在世界歷史都是罕見的?！毖慕逃?xùn)一再告訴我們：落后就要挨打，復(fù)興必須自強(qiáng)。
南昌起義的一聲槍響，吹響了中國革命的新號角;“槍桿子里出政權(quán)”明示了中國革命新征程。新型的人民軍隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下，在土地革命戰(zhàn)爭中逐步成長，在抗日烽火中經(jīng)受錘煉，在解放戰(zhàn)爭中發(fā)展壯大，在艱辛探索和不懈努力下，踏出了一條強(qiáng)軍之路。
新中國成立后，毛主席曾指出：“我們將不但有一個(gè)強(qiáng)大的陸軍，而且有一個(gè)強(qiáng)大的空軍和一個(gè)強(qiáng)大的海軍?！?BR> 在改革開放條件下，面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境，鄧小平多次指出：現(xiàn)在國際局勢并不太平，我們必須鞏固國防，建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊(duì)。
十八大之后，在軍委擴(kuò)大會(huì)上向全軍號召：“為建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)而奮斗?！?BR> 歷史一路走來，追尋強(qiáng)軍夢的步伐從未停止，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢，是多年來華夏兒女未解的情結(jié)，也是革命軍人孜孜以求的理想和鍥而不舍的事業(yè)。
內(nèi)環(huán)境發(fā)生深刻變化，世界新軍事革命進(jìn)程加快，我國安全和發(fā)展的國際環(huán)境更加復(fù)雜，周邊特別是海上方向安全面臨的現(xiàn)實(shí)威脅呈上升趨勢。特別是日本、越南、菲律賓等國受自身利益驅(qū)使和美國明里暗里慫恿支持，紛紛制定和實(shí)施具有擴(kuò)張性的海洋戰(zhàn)略，不斷在釣魚島、南海等島嶼歸屬和海域劃界問題上挑起事端。維護(hù)國家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨。互聯(lián)網(wǎng)成為意識形態(tài)滲透的重要途徑，國際暴恐活動(dòng)傾向更加明顯，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的任務(wù)異常繁重。國無防不立，民無防不安。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的安全形勢，只有不斷加強(qiáng)國防和軍隊(duì)建設(shè)，才能有效應(yīng)對多種安全威脅，有效維護(hù)國家發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢，承載著黨的重托、人民的幸福、國家的根本利益。
軍隊(duì)因使命而存在，軍人因獻(xiàn)身使命而光榮。翻開我軍的歷史，“使命在身，萬死不辭”的英雄壯舉層出不窮，“矢志不渝，不辱使命”的絢麗篇章綿延至今。使命在崗位，責(zé)任在肩頭，奉獻(xiàn)在本職。一個(gè)有高度責(zé)任感的軍人，必然會(huì)把自己的全部心血傾注到本職工作中去，做到不計(jì)個(gè)人名利得失，甘于犧牲奉獻(xiàn)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和強(qiáng)烈事業(yè)心責(zé)任感投身工作實(shí)踐。沒有一股氣、一股勁，我們的強(qiáng)軍夢可能將成為一個(gè)難圓之夢。
“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)!”青色年華，迷彩軍裝，軍歌嘹亮，都盡顯了軍人獨(dú)特的氣質(zhì)。年輕的人因?yàn)檐娪?xùn)而走到一起，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)又自我服從集體，年輕的心，集體的力量，軍人的精神在新一代的血液中翻滾，強(qiáng)軍夢已不遠(yuǎn)矣。
“位卑未敢忘憂國”。作為每一名普通的教育工作者，更需要我們提起精、氣、神干工作。用科學(xué)理論武裝頭腦，在堅(jiān)定信念中鑄魂強(qiáng)基;在盡職責(zé)中磨礪磨煉，奮力開拓，求真務(wù)實(shí);與時(shí)俱進(jìn)，做新時(shí)代少年的引路人，強(qiáng)國夢將因?yàn)樾聲r(shí)代少年的努力而實(shí)現(xiàn)!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展，國家安全已經(jīng)成為擺在我們面前的一項(xiàng)重要問題。為了增強(qiáng)全民的國防意識和國家安全觀念，近年來，我國開展了廣泛的國防教育活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我參加了國防教育學(xué)習(xí)，通過一系列學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了國防教育對于個(gè)人和社會(huì)的重要意義，也增強(qiáng)了我的民族自豪感和責(zé)任感。
首先，在國防教育學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了國家安全意識的重要性。國家安全是國家生存、發(fā)展和人民幸福的重要保障。在國際社會(huì)上，國家之間的相互競爭和沖突愈演愈烈，各種非傳統(tǒng)安全威脅層出不窮。只有樹立正確的國家安全意識，才能為國家的長治久安和國民的幸福生活提供堅(jiān)實(shí)的保障。在學(xué)習(xí)中，我通過了解國家安全的內(nèi)涵和重要性，深刻認(rèn)識到自己是國家安全的重要組成部分，每個(gè)公民都應(yīng)該為國家的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，在國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了國防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化的必要性。軍隊(duì)是國家的重要力量，是維護(hù)國家安全和實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保障。國防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化是一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，也是國家安全的重要保證。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了中國軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備情況，感受到了中國軍隊(duì)為人民服務(wù)和保家衛(wèi)國的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到了自身的不足之處，明白要提高自身素質(zhì)，為國家的發(fā)展和安全做出貢獻(xiàn)。
第三，國防教育學(xué)習(xí)中，我了解到了維護(hù)世界和平與促進(jìn)國際合作的重要性。和平是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，國際合作是實(shí)現(xiàn)和平的重要途徑。作為一個(gè)大國，中國始終倡導(dǎo)和平發(fā)展，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。通過國防教育學(xué)習(xí)，我深入了解了國際形勢的發(fā)展和我國在維護(hù)世界和平中的積極作用。在全球化的今天，國家之間在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面相互依存，合作是共同發(fā)展的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信只有大家共同努力，共同維護(hù)世界和平，才能促進(jìn)人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
第四，國防教育學(xué)習(xí)中，我加強(qiáng)了自身安全防范意識。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，各類犯罪活動(dòng)頻發(fā)，網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮。學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了國家安全的多個(gè)方面，包括信息安全、食品安全、環(huán)境安全等方面。這些知識讓我認(rèn)識到了身邊的安全隱患以及如何防范，在我個(gè)人生活中注重安全問題，增強(qiáng)了個(gè)人保護(hù)意識和能力。
最后，在國防教育學(xué)習(xí)中，我提高了愛國情懷和民族自豪感。中國是世界上最古老的國家之一，擁有輝煌的歷史和悠久的文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)國防教育，我了解到了中國是一個(gè)擁有強(qiáng)大國防力量的國家，是世界和平的重要力量。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了作為一名公民的責(zé)任和義務(wù)，要為國家的繁榮和發(fā)展做出自己的努力。加強(qiáng)了愛國情懷和責(zé)任感，愿意為國家和民族的利益不懈奮斗。
綜上所述，國防教育學(xué)習(xí)是非常有意義和必要的。通過這一系列學(xué)習(xí)，我們可以提升自身的國家安全意識，了解國防建設(shè)和軍隊(duì)現(xiàn)代化的重要性，增強(qiáng)世界和平意識，提升自身的安全防范能力，并且培養(yǎng)出堅(jiān)定的愛國情懷和責(zé)任感。希望廣大青年能夠積極參與國防教育學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出積極貢獻(xiàn)！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
可是，一聽到“國防訓(xùn)練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭腳站的筆直;汗如雨下全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會(huì)來，看到穿在身上的迷彩服高大嚴(yán)肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令，我懶散做著動(dòng)作。教官批評我們沒有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長時(shí)間地訓(xùn)練。我很無奈，不得不提起精神。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我更好的了解了我國的國防，軍事思想，世界軍事等等，從而使我們增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義，集體主義觀念，加強(qiáng)組織和紀(jì)律性，促進(jìn)我們綜合素質(zhì)的提高。
在國防教育學(xué)習(xí)之后，我懂得了國防的真正含義，即國家的防務(wù)，是指為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，經(jīng)濟(jì)，外交，科技，教育等方面的活動(dòng)。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，自古以來，有國就有防，國無防而不力，作為一個(gè)主權(quán)國家，最重要的是生存與發(fā)展，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。因此，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過國防教育的學(xué)習(xí)，我從中受益匪淺。我們這些學(xué)生在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母的關(guān)愛下長大，沒吃過苦，沒受過累，所有的好東西基本上都是自己的，要什么，父母就給什么，所以免不了會(huì)自私，處處以自己的利益為重。但是，通過國防教育的學(xué)習(xí)，使我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。使我知道了中華民族不是一個(gè)虛無的概念和信仰，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力和為之堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也充滿感恩，我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國，感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們，感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民。雖然，我的感謝或許微不足道，但是，國防教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心，讓我感謝能讓我們平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士，讓我感謝那些為維護(hù)國家安全作出貢獻(xiàn)的人，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻(xiàn)的人。
國防事業(yè)，人人有責(zé)，我們中學(xué)生要從自我做起，積極學(xué)習(xí)國防軍事知識，支持國防軍事事業(yè)，不做損害國家，對國防軍事有害的事情，爭取為祖國的國防軍事事業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
20xx年8月31日，第九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對公民實(shí)施國防教育的主題節(jié)日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛(wèi)，只有每一個(gè)公民都能自覺地保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)主權(quán)，國家才能建立起強(qiáng)大的國防。設(shè)立全民國防教育日，有助于弘揚(yáng)愛國主義精神，提高全民國防觀念，使其掌握必要的國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國防。
為了更好地開展教育，每年的全民國防教育日都設(shè)立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長征勝利70周年，主題則定為“弘揚(yáng)長征精神，共建鋼鐵長城”，今年全民國防教育日的主題是“熱愛人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長城”。
除《國防教育法》外，國家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，各省普遍出臺(tái)了國防教育條例或國防教育法實(shí)施細(xì)則，基本形成了上下銜接的`國防教育法規(guī)體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地，據(jù)了解，全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個(gè)。全國還有350多個(gè)城市建起了國防教育一條街，一些城市建立了國防教育主題公園、廣場，不少社區(qū)還設(shè)立國防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國防知識。
即便如此，國防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤物細(xì)無聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如，在全民國防教育日開放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受國防教育。
青少年是國防的主體，也是國家的未來，全民國防教育不妨更加生動(dòng)活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛國題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外，如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認(rèn)真思考。
英國沒有專門建立全民國防教育日，但在每年的11月11日英國民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng)，美國總統(tǒng)那一天也會(huì)在國家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國犧牲的烈士時(shí)，國防教育就以民俗的方式毫無間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界，國防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國防教育需要全民共同參與，用看似簡單的形式將國家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開展國防教育，將國防意識融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺愛國報(bào)國行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國防教育的目標(biāo)。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行國防教育，形成責(zé)任化、制度化、日?；摹叭饼R施國防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨埃谡劦綄W(xué)校的國防教育時(shí)，玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長王曉軍說。
作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校，古定中心小學(xué)把軍營的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來，少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅(jiān)持做到每年組織五年級學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國旗班，每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí)，每年組織學(xué)生參觀軍營、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評為全國、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校，名列全國首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國少年軍?？傂４黻?duì)到香港交流訪問。
國防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國防教育宣傳周期間都開展以國防精神、歷史知識、兵器常識等內(nèi)容為主的國防教育主題活動(dòng)，開展國防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)國防教育欄目、開辟國防教育宣傳專欄等。
為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系，加強(qiáng)軍民魚水情，古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。
針對部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際，師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花，學(xué)校的鼓號隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學(xué)校師生都會(huì)來到駐地部隊(duì)，和官兵們一起開展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng)，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
首先，我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì)，身體更結(jié)識了!
在這次國防教育中，我擔(dān)任了寢室室長、女生排長，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識更多的同學(xué)，結(jié)識更多的知己。除此之外，還讓我體會(huì)到了，生活中還有更多的.人在關(guān)心我，也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中，我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會(huì)被分到差班，但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中，我的體能提高了，我的身體更結(jié)實(shí)了，雖然還是經(jīng)常生病，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐，更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件，是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì)，多謝教官對我的教育，多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
保護(hù)我們的是祖國母親，保護(hù)祖國母親的是人民解放軍，保護(hù)人民解放軍的是強(qiáng)大的祖國，強(qiáng)大的中國需要奮進(jìn)的我們！所以，祖國母親、我們、人民解放軍的關(guān)系緊緊相依、密不可分！今天的國防教育，讓我真切體會(huì)到了人民解放軍的艱辛與不易。
綠色的足球場上熱氣蒸騰，一身戎裝、筆直挺立的我們正在與毒辣的太陽做斗爭。時(shí)間尚早，九月份的'太陽還保存了一點(diǎn)仁慈，偶爾讓涼爽的風(fēng)拂過肌膚。站了十分鐘以后，這微涼的風(fēng)已不夠用了，我感覺全身麻木，耳朵慢慢嗡嗡作響，視線也有點(diǎn)模糊，我以為是眼鏡起霧了，不太在意?？呻S著雙眼視野越來越小，瞳孔逐漸收縮，我意識到，可能中暑了?！斑€有十秒，堅(jiān)持，十、九、八、七。”教官的聲音如一聲驚雷，把我從黑暗的深淵拉了回來。我撐住沒暈，在一絲微光中度過艱難的十秒，終于重獲新生。我終于可以名正言順坐在地上休息了，我戰(zhàn)勝了自己！陽光刺在臉上，卻不覺得疼，反而有了幾分自在與輕松！
過了第一道考驗(yàn)，剩下的時(shí)間過得很快。疲勞夾雜著汗水，意志戰(zhàn)勝了惰性，到了午餐時(shí)間，和同學(xué)們大聲合唱“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量?！蔽腋惺艿胶汀皯?zhàn)友們”團(tuán)結(jié)拼搏的快樂，感覺渾身像打了雞血一般，精力充沛！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在超負(fù)荷的疲憊后，我不多一會(huì)兒便進(jìn)入沉沉的夢鄉(xiāng)，夢里，有絢爛的陽光，有向晚的清風(fēng)，還有嘹亮的軍歌，似乎在唱著：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸。我是一名“軍人”了，多么讓人喜悅！我甜甜地笑了！
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的'。
九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。
印度為了對付中國。利用和平核裝置為掩護(hù)，秘密研制真正的原子彈!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國原子彈的影響，試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。
以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施，更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上，美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強(qiáng)硬措施，進(jìn)行大規(guī)?？找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官，美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》，俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空，并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī)，我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺(tái)武器出售，向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性武器裝備，是目前對臺(tái)最大一筆軍售。
新時(shí)期的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要，我們要加強(qiáng)建設(shè)，運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流，遵循和平共處五項(xiàng)原則，人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。
我們當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，建設(shè)的重任我們決不能放棄。
國防教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
國無防不立，民無兵不安。自古以來，有國就有防。在軍事理論課上，我深深地感受到雖然我們現(xiàn)在正坐在平靜的教室里上課，無戰(zhàn)爭的干擾，但戰(zhàn)爭卻離我們很近，世界上的戰(zhàn)爭始終沒有停息，我們不能不想到戰(zhàn)爭有一天會(huì)爆發(fā)在我們國家。假如果真的有那么一天，我們就要有為祖國奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)備。
而現(xiàn)在的戰(zhàn)爭不是以前的那種戰(zhàn)爭，靠的是人多力量大，現(xiàn)在講究的是先進(jìn)的技術(shù)，先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的人才。我們作為21世界的接班人，我們有責(zé)任保衛(wèi)好我們的祖國，只有在祖國不受威脅的時(shí)候，我們才能有安寧的生活。因此，這就要求我們努力的學(xué)習(xí)國防知識，認(rèn)清我們的國情，只有這樣才能在祖國危難的時(shí)候，挺身而出，為祖國奉獻(xiàn)自己的一切.
國防是國家安全的重要保障，是國家獨(dú)立的重要前提，是國家繁榮發(fā)展的重要條件。因此，國防對于一個(gè)國家來說是至關(guān)重要的，它與國家利益休戚相關(guān)，關(guān)系著國家的安危，民族的興衰。所以，作為一名中華兒女，應(yīng)責(zé)無旁貸的關(guān)注國防、重視國防、建設(shè)國防。自覺的投入到保衛(wèi)祖國多的行列中去，投入到保護(hù)民族利益的行列中去。
經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，使我對我國的軍事力量有了更多的認(rèn)識，也有一種自豪感。世紀(jì)大閱兵的場面再次在課堂上呈現(xiàn)，軍隊(duì)那整齊的步伐、先進(jìn)的武器都展現(xiàn)給世界，讓世界看到，站起來的中國是不容歧視的，因?yàn)槲覀冋莆樟塑娛赂呖萍?。然而更讓我感?dòng)的是為取得民族解放在戰(zhàn)場上拼命的紅軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱俗鎳?，為了人民，為了正義可以付出自己的生命，這不僅僅是一種愛國主義精神，更是一種國際國產(chǎn)主義精神，我們會(huì)把他們的事跡牢記在心。