通過總結(jié)心得體會，我們可以找到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地發(fā)展自己。那么我們該如何寫一篇有深度的心得體會呢？首先，我們要對經(jīng)歷或者事件進(jìn)行全面客觀地回顧和總結(jié)，要注意觀察和思考。其次，我們要有自己獨立的思考和理解，不能只是堆砌一些表面的感悟。同時，要善于歸納總結(jié)，將散落的點滴思考和感受有機(jī)地組織起來，形成有條理的結(jié)構(gòu)。最后，要注意語言的表達(dá)和文字的流暢，讓讀者能夠更好地理解我們的心得體會。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。
家庭童謠心得體會報告篇一
近年來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象，全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)波動使得人們對家庭經(jīng)濟(jì)狀況的關(guān)注度漸漸增加。為了更好地了解和管理家庭經(jīng)濟(jì)，很多人開始進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查和報告。在調(diào)查和整理家庭經(jīng)濟(jì)信息的過程中，我深受啟發(fā)，并從中得出了一些心得體會。
第二段：了解家庭收入與支出。
家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查報告的第一步是詳細(xì)了解家庭的收入來源和各種支出。通過詳細(xì)記錄家庭成員的工資、獎金、投資收益等收入來源，以及房屋貸款、教育支出、食品、交通和醫(yī)療等日常開支，我們可以更好地了解家庭的財務(wù)狀況。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我們家庭的開支較高，特別是在娛樂和旅游上花費較多，這需要我們合理調(diào)整消費習(xí)慣以保持更好的財務(wù)狀況。
第三段：分析家庭財務(wù)狀況。
了解了家庭收入和支出之后，我們可以通過比較兩者來分析家庭的財務(wù)狀況。在分析中，我發(fā)現(xiàn)我們的家庭支出明顯超過收入，造成了一定的財務(wù)壓力。同時，也發(fā)現(xiàn)家庭中的某些支出值得進(jìn)一步審視，例如購物和休閑娛樂的開銷過高，沒有建立緊急備用金等。這些問題的存在需要我們有針對性地制定改進(jìn)措施，以提高財務(wù)狀況的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。
第四段：制定家庭財務(wù)規(guī)劃。
基于分析結(jié)果，制定家庭財務(wù)規(guī)劃成為解決問題的關(guān)鍵。通過設(shè)定家庭的財務(wù)目標(biāo)，如儲蓄增加、債務(wù)減少等，我們可以有針對性地制定每月的預(yù)算和定期的儲蓄計劃。在實施過程中，我發(fā)現(xiàn)制定預(yù)算和儲蓄計劃的重要性，這幫助我們更好地控制開支，避免過度消費，并為家庭的未來做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望。
家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查報告使我深刻認(rèn)識到了好的財務(wù)管理對于家庭的重要性。我相信只有在合理規(guī)劃和管理的基礎(chǔ)上，家庭才能有更好的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性。因此，我打算將來繼續(xù)進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查，定期檢查我們的財務(wù)狀況，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我也鼓勵其他家庭也關(guān)注并進(jìn)行類似的調(diào)查，以期提高家庭的財務(wù)狀況和整體經(jīng)濟(jì)水平。
通過家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查報告，我們更深刻地意識到了財務(wù)管理的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望這些心得體會能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈⑹?，讓更多的人認(rèn)識到并重視家庭財務(wù)狀況的重要性，以及通過合理的計劃和管理來實現(xiàn)財務(wù)水平的提升。在未來的日子里，我相信通過我們的努力，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況將會逐漸改善，實現(xiàn)更好的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性。
家庭童謠心得體會報告篇二
第一段：引入家庭童謠的背景和重要性（200字）。
童謠是一種能夠培養(yǎng)兒童語言能力和音樂感受力的重要媒介。然而，在當(dāng)今社會，由于現(xiàn)代科技的影響，童謠逐漸被邊緣化，人們更傾向于讓孩子使用電子產(chǎn)品，而忽略了童謠的價值。為此，越來越多的家庭開始關(guān)注童謠，并逐漸意識到它對孩子成長的積極影響。我個人也是在親自體驗了家庭童謠的過程中，深深地感受到了這一點。
第二段：童謠帶給孩子的快樂和美好（250字）。
家庭童謠能夠給孩子帶來快樂和美好的體驗。每當(dāng)我和孩子們一起唱唱跳跳的時候，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛里充滿了興奮和期待。孩子們喜歡童謠中簡單、易懂的歌詞和旋律，這使得他們能夠更好地理解和記憶歌曲內(nèi)容。同時，通過唱歌和跳舞的過程中，孩子們鍛煉了身體協(xié)調(diào)能力，增強了肢體感知能力。童謠還可以幫助孩子們培養(yǎng)音樂感受力和節(jié)奏感，促進(jìn)他們對音樂的理解和欣賞，為他們今后學(xué)習(xí)樂器打下基礎(chǔ)。
第三段：家庭童謠對親子關(guān)系的影響（250字）。
家庭童謠還可以增進(jìn)親子關(guān)系。在親子活動當(dāng)中，我經(jīng)常選擇一些有趣的童謠給孩子們聽，然后帶領(lǐng)他們一起進(jìn)行音樂游戲。這樣的活動不僅讓我們感受到了樂趣，同時也增進(jìn)了親子之間的情感溝通和互動。孩子們可以通過和父母一起唱歌跳舞，表達(dá)他們的情感和感受，與此同時，父母也可以通過與孩子共同參與童謠活動，展現(xiàn)出對孩子的關(guān)愛和支持。在這個過程中，親子關(guān)系變得更加緊密，彼此間更加理解和包容。
第四段：家庭童謠的教育意義（250字）。
家庭童謠不僅僅是一種娛樂活動，更有著重要的教育意義。通過童謠，孩子們可以學(xué)習(xí)到豐富的詞匯和語言表達(dá)方式，提高他們的語言能力和表達(dá)能力。此外，一些童謠還可以教授孩子們基本的道德觀念和價值觀，引導(dǎo)他們正確面對生活。比如，“丟手絹”的童謠可以幫助孩子們學(xué)會分享和友愛，而“小星星”的童謠可以教會他們欣賞美麗的事物。家庭童謠不僅能夠為孩子們提供樂趣，還能在潛移默化中幫助他們塑造良好的品格。
第五段：總結(jié)家庭童謠給我們帶來的啟示（250字）。
家庭童謠對于孩子的成長和親子關(guān)系的培養(yǎng)起著重要的作用。從童謠中，我們可以看到孩子們的快樂和成長，也能夠感受到親子之間的溫情和互動。因此，在忙碌的生活中，我們要重視家庭童謠的意義，多花時間與孩子們一起唱歌跳舞，共同創(chuàng)造美好的童年記憶。通過家庭童謠，我們可以給孩子們一個快樂健康的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們的綜合能力，并且促進(jìn)親子關(guān)系的和諧和發(fā)展。
在現(xiàn)代社會的競爭壓力下，家庭童謠是一個不可或缺的元素。它可以培養(yǎng)孩子們的語言能力、音樂感受力，增進(jìn)親子關(guān)系，教授孩子們道德觀念和價值觀。希望越來越多的家庭能夠意識到家庭童謠的重要性，并將其融入到日常生活中，為孩子們打造一個更加美好快樂的成長環(huán)境。
家庭童謠心得體會報告篇三
近日，在家庭會議上，我收到了一份家庭報告，這是我第一次向家庭成員匯報自己的近況，心中十分緊張。但是，在撰寫報告的過程中，我深刻地體會到了家庭報告的重要性和意義。
第二段：了解家庭報告的定義與重要性。
家庭報告一般指家庭成員向家庭內(nèi)其他成員報告自己生活、學(xué)業(yè)、工作等方面的近況和情況。通過家庭報告，家庭成員可以相互交流、了解，增進(jìn)彼此之間的感情，更好地協(xié)調(diào)家庭事務(wù)。此外，家庭報告也是一種自我管理的方式，可以促進(jìn)個人成長和提高管理能力。
在我向家庭成員匯報時，我首先列了一個清單，將自己最近的一些經(jīng)歷和想法分類整理，以便更好地向家庭成員傳達(dá)。在準(zhǔn)備家庭報告的過程中，我特別體會到了整理思路、提高表達(dá)能力的重要性。在報告時，我重點介紹了自己的學(xué)業(yè)和工作情況，將自己的想法和問題與家庭成員分享，聽取他們的意見和建議，大家討論得非常愉快。
第四段：家庭報告能給家庭帶來的好處。
通過家庭報告，我發(fā)現(xiàn)家庭成員之間的溝通更為頻繁、互動更為積極。我們明確了互相存在的問題，有針對性地提出了解決方案。此外，家庭報告還能帶給我們一個全新的視角，了解家庭成員在個人成長和發(fā)展中的經(jīng)歷和成就，為建立更加和諧的家庭關(guān)系提供有利條件。
第五段：結(jié)語。
家庭報告雖然只是家庭成員間的一種簡單的交流方式，但卻能給家庭帶來極大的幫助和益處。我相信，只要每個家庭成員都認(rèn)真對待和牢記家庭報告的意義，我們的家庭關(guān)系會變得越來越緊密。
家庭童謠心得體會報告篇四
作為一個家庭成員，不論是作為父母、兒女、伴侶、甚至是孫子孫女，我們都經(jīng)常需要與家人進(jìn)行溝通，共同解決一些家庭問題，協(xié)調(diào)家庭關(guān)系。因此，對于家庭報告這樣的溝通方式，我們應(yīng)該給予足夠的重視。在本文中，我們將探討家庭報告的重要性，以及個人在撰寫家庭報告時的體會和心得。
首先，家庭報告能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通和交流，使他們能夠更好地了解彼此的想法和需求。其次，家庭報告有助于家庭成員解決一些具體的問題，如決定假期的旅游目的地，或者商討家庭購物清單等。最重要的是，家庭報告還可以幫助家庭成員加深彼此的情感交流，增強彼此之間的信任和互動。
在撰寫家庭報告時，我們需要注意以下幾個方面。首先，我們需要充分了解家庭成員之間的一些實際情況，例如每個人的工作和家庭生活等。其次，在描述問題時，我們要盡可能地清晰明了，同時注意語氣的恰當(dāng)和禮貌。最后，在提出解決方案時，我們應(yīng)該盡可能地考慮到每一個家庭成員的需求，并且嘗試采取一些盡可能簡單易行的方案。
在撰寫家庭報告的過程中，我深深體會到了與家庭成員之間溝通的重要性。通過撰寫家庭報告，我不僅加深了與家人之間的交流，還能夠了解到他們的實際需求和想法，為之后的家庭活動做好更好的準(zhǔn)備。此外，通過記錄家庭問題和解決方案，我們可以更好地回顧和總結(jié)之前的經(jīng)驗，減少類似問題的發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，家庭報告作為一種家庭成員間的溝通方式，其重要性不言而喻。在撰寫家庭報告時，我們要注意清晰明了、恰當(dāng)禮貌以及考慮到每個家庭成員的實際需求。通過撰寫家庭報告，我們可以更好地了解家庭成員之間的需求和想法，提高家庭成員之間的互動和信任，為家庭寧靜和諧奠定基礎(chǔ)。
家庭童謠心得體會報告篇五
家庭童謠是指在家庭環(huán)境中，通過唱兒歌、詠童謠來幫助孩子提高語言表達(dá)能力和情感溝通能力的一種教育方式。經(jīng)過一段時間的實踐，我深深地體會到了家庭童謠的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將從童謠的親子互動、故事與情感、語言表達(dá)和智力發(fā)展等幾個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先談及童謠的親子互動。在家庭中進(jìn)行童謠的唱兒歌活動，可以增強家庭成員之間的親密關(guān)系，培養(yǎng)家庭成員之間的情感。我和我的孩子每天晚上都會選擇一首童謠唱給他聽，這種親子互動充滿了家庭的溫暖和快樂，讓我們更加親近。孩子也會因此產(chǎn)生一種安全感和歸屬感，增強了他的自信心和情感表達(dá)能力。
其次，童謠能夠通過故事與情感的表達(dá)來培養(yǎng)孩子的情感溝通能力。在童謠中，往往蘊含著豐富的情感和故事情節(jié)。通過唱兒歌的方式，孩子們能夠更好地理解和表達(dá)這些情感和故事，并且能夠通過參與其中加深對情感的體驗。我發(fā)現(xiàn)，與孩子一起唱童謠不僅能夠促進(jìn)他們的情感與認(rèn)知發(fā)展，還能夠培養(yǎng)他們的情感交流和表達(dá)能力。
不僅能夠?qū)W會一些基本的語言和詞匯，還能夠通過誦讀和模仿，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和語調(diào)語音。
最后，童謠還有利于孩子的智力發(fā)展。童謠中有很多的繞口令、數(shù)學(xué)謎題等智力題材，能夠讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的觀察力、思維能力和想象力。我注意到，孩子們在唱兒歌中對于節(jié)奏、律動和韻律的處理能力都有了明顯的提高。他們能夠更好地掌握音樂的變化和節(jié)奏感，進(jìn)而培養(yǎng)了他們的音樂能力和藝術(shù)欣賞能力。
綜上所述，家庭童謠作為一種有效的教育方式，可以幫助孩子提高語言表達(dá)能力、情感溝通能力和智力發(fā)展。通過親子互動、故事與情感、語言表達(dá)和智力發(fā)展等方面的綜合培養(yǎng)，童謠能夠為孩子的成長和發(fā)展提供豐富的資源和支持。在今后的家庭教育中，我將更加重視家庭童謠的應(yīng)用，希望能夠為孩子的成長帶來更多的樂趣和啟發(fā)。
家庭童謠心得體會報告篇六
童謠是兒童智力發(fā)展的重要組成部分，既能培養(yǎng)孩子的聽覺和語言能力，又能促進(jìn)孩子與家庭成員的互動和情感交流。在日益忙碌的現(xiàn)代社會中，家庭童謠的重要性愈發(fā)凸顯。在與孩子一起演唱童謠的過程中，我深感其對我和孩子的共同成長有著重要的積極影響。
首先，童謠是孩子了解世界的窗口。童謠中描繪的場景通常是孩子們熟悉的日常生活，比如指關(guān)節(jié)的游戲、顏色的學(xué)習(xí)以及自然界的萬物等。通過童謠的演唱，孩子能夠在與家長的互動中逐漸了解到更廣闊的世界。我常常與孩子一起演唱《小星星》，當(dāng)孩子們模仿著童謠中的動作，我會順勢向他們講解夜空中不同的星座，引導(dǎo)他們開始探索更多的知識。童謠起到提供信息的作用，幫助孩子們建立最基本的認(rèn)知框架。
其次，童謠是親子情感的紐帶。在家庭童謠的過程中，家長和孩子可以共同互動，增進(jìn)感情。在演唱童謠時，我會故意創(chuàng)造問題和孩子進(jìn)行互動。比如，我會問孩子：“小朋友，這是什么聲音？”然后帶著孩子模仿相關(guān)的聲音。孩子們常常大笑著回答：“這是小鳥的叫聲，這是汽車的聲音?！边@種互動不僅讓孩子感受到親子之間的溫暖，也讓我更加了解孩子的想法和表達(dá)方式。童謠既能促進(jìn)親子間的溝通，又能讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)懷。
再次，童謠是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力的重要途徑。童謠中的簡潔朗誦和押韻的節(jié)奏常常能夠激發(fā)孩子們對語言的興趣。在演唱童謠時，我會特意強調(diào)每一個字母的發(fā)音和音調(diào)，引導(dǎo)孩子們重復(fù)、模仿。在演唱《兩只老虎》時，我會鼓勵孩子們跟我一起快速地唱完，從而提高他們的語言敏感性和語速。這樣的教學(xué)方式也幫助孩子們鍛煉了自己的語言表達(dá)和表情交流能力。
最后，童謠是培養(yǎng)孩子音樂感的有效手段。童謠的韻律感和旋律感能夠激發(fā)孩子對音樂的興趣。我和孩子們一起演唱《小蜜蜂》時，會帶動他們跟著音樂的節(jié)奏做動作，增強他們對音樂的感知能力。此外，童謠也能引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)音高和節(jié)拍，為他們今后學(xué)習(xí)樂器和音樂素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。通過童謠的演唱，孩子培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對藝術(shù)的追求，提高了他們整體的審美能力。
綜上所述，家庭童謠在孩子的成長中扮演著不可或缺的角色。通過童謠，孩子能夠更好地了解世界、增進(jìn)感情、提高語言表達(dá)能力和音樂感知能力。作為家長，我們應(yīng)該給予童謠更多的關(guān)注和重視，與孩子共同度過愉快而有意義的時光。
家庭童謠心得體會報告篇七
第一段：引言（200字）。
家庭收支報告是一種記錄和分析家庭財務(wù)狀況的工具，它反映了家庭的收入、支出和儲蓄情況。經(jīng)過一段時間的記錄和觀察，我深切地體會到家庭收支報告的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，并探討如何更好地管理家庭財務(wù)。
第二段：記錄與觀察（200字）。
在過去的幾個月里，我認(rèn)真地記錄了家庭的收入和支出，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。通過記錄，我能清晰地看到每個月的家庭總收入以及各種開支，如房屋貸款、生活費用、教育支出等。觀察到的現(xiàn)象是，家庭的收入大多穩(wěn)定，但支出方面存在一定的波動。這讓我認(rèn)識到我們需要更加精確地控制開支，以保持財務(wù)的穩(wěn)定和健康。
第三段：分析與反思（200字）。
通過家庭收支報告，我發(fā)現(xiàn)我們家庭的生活費用是開支的主要來源。每個月，我們?yōu)槭称贰⒔煌?、水電費等基本開銷投入了大量的資金。然而，我也注意到一些不必要的支出，如娛樂活動和奢侈品購買，這些開支對家庭的財務(wù)狀況造成了一定的壓力。因此，我意識到我們需要制定一個更加明智的開支計劃，并合理分配我們的財力。
第四段：改進(jìn)與管理（300字）。
為了更好地管理家庭財務(wù)，我提出了一些改進(jìn)措施。首先，我們需要建立一個詳細(xì)的預(yù)算并嚴(yán)格執(zhí)行。通過制定每月的預(yù)算，我們可以控制開支，避免不必要的浪費。其次，我們需要優(yōu)化我們的支出結(jié)構(gòu)。通過減少不必要的開支，如購物欲望、餐飲外賣等，我們可以為重要的項目留出更多的資金。此外，我們還應(yīng)該注重理財規(guī)劃和投資，以增加家庭的收入來源，提高財務(wù)的靈活性。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過記錄和分析家庭收支報告，我意識到良好的家庭財務(wù)管理對于家庭的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。我相信，只有通過有效的預(yù)算、合理的開支和謹(jǐn)慎的投資，我們才能保持家庭財務(wù)的健康和穩(wěn)定。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持記錄和分析家庭的收入和支出，不斷改進(jìn)和調(diào)整我們的財務(wù)管理策略。我相信，通過這樣的努力，我們可以實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)，為家庭的未來提供更加穩(wěn)定和美好的生活。
家庭童謠心得體會報告篇八
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。
父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。
很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。
家庭童謠心得體會報告篇九
作為一名學(xué)生，假期家庭教育的重要性不容忽視。在度過了一個充實的假期后，我深刻認(rèn)識到了假期家庭教育的重要性，不僅在學(xué)習(xí)方面，更在培養(yǎng)健康心態(tài)、建立良好人際關(guān)系等方面。下面我將從五個方面，分享我的體會和心得。
一、學(xué)習(xí)是假期家教的重要目標(biāo)
在假期中，我在家接受了不少的家庭教育，這些教育主要包括學(xué)習(xí)方面的知識與技能。家長通過自己的結(jié)合生活經(jīng)驗、身體力行的方式，讓我更深刻地了解了一些看似平凡、卻十分重要的道理，使我受益匪淺。此外，家長還讓我利用假期時間學(xué)習(xí)一些知識，提高自身的綜合素質(zhì)，為日后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、假期家教也要注意身心健康
在家庭教育中，身體健康和心理健康同樣重要。假期時，我有更多時間運動和放松。家長鼓勵我每天進(jìn)行適量的運動，可以延長壽命，更重要的是，還可以預(yù)防很多疾病。同時，家長還教導(dǎo)我如何放松心態(tài)，調(diào)整自身情緒，使我更加獨立、自信、健康、快樂。
三、假期家教有益于培養(yǎng)人際交往能力
家庭教育也包括如何與人交往。在假期里，我通過家長的引導(dǎo)，參加了一些社交活動，與朋友互動、交流，從中懂得了如何與人相處、如何與人溝通，這對建立積極人際關(guān)系有很大幫助。
四、假期家教也要關(guān)注實踐能力的培養(yǎng)
在家庭教育中，對于孩子的實踐能力培養(yǎng)也要充分重視。父母教給我如何烹飪、洗衣、打掃衛(wèi)生、日?，嵤绿幚淼葘嵱眉寄?，這些技能的掌握讓我更加獨立，更加自信，也讓我更好的適應(yīng)社會生活。
五、假期家教也要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成
在家庭教育中，正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是至關(guān)重要的。我們以往聽過“習(xí)慣成自然”，良好的生活習(xí)慣，如時間規(guī)劃、作息安排、自律等堅持下來會讓我們生活有條不紊、更加高效、也能培養(yǎng)自我的毅力和獨立性。而這些良好的習(xí)慣則需要在小時候加以養(yǎng)成。
總之，在假期中接受家庭教育，可以幫助孩子更好地發(fā)展自己的能力和素質(zhì)，不僅在學(xué)習(xí)上，還能夠培養(yǎng)健康的心態(tài)和良好的社交能力，更能誘導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康、良好的生活習(xí)慣。假期家庭教育，雖然是短促的，但卻是孩子健康成長的重要因素。我希望能夠在未來的生活中，更好的踐行家庭教育的理念，讓家庭教育在我的成長中發(fā)揮更加積極、有效的作用。
家庭童謠心得體會報告篇十
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了x教授的講座后，充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢?所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
家庭童謠心得體會報告篇十一
每次假期，我們家庭都會為了孩子們的成長安排一些家庭教育的活動和計劃。今年暑假，我們將孩子們的教育計劃更加系統(tǒng)化和具體化，希望通過有計劃的方法，讓孩子們得到更好的成長和發(fā)展。在這個過程中，我獲得了很多心得體會，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：目標(biāo)明確。
在計劃制定時，我們非常強調(diào)了目標(biāo)的明確性。家庭教育活動的目標(biāo)應(yīng)該是可量化、具體化的，而且應(yīng)該檢驗孩子們在計劃中的進(jìn)步情況。例如，我們?yōu)楹⒆觽冎贫艘粋€集中識字的計劃，使他們可以在假期期間擴(kuò)大他們的詞匯量和拓展他們的知識，同時，我們讓他們每次背誦的詞匯量逐漸增加，從100個逐漸增加到了200個。這樣的計劃可以幫助孩子們知道自己正在做什么和其目標(biāo)，也可以激勵他們不斷進(jìn)步。
第三段：創(chuàng)造良好的氛圍。
在家庭教育計劃中，創(chuàng)造良好的氛圍對孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。其中最重要的是家庭成員之間的相互理解和支持。在這個假期中，我和伴侶盡力地創(chuàng)造了一個親密和諧的家庭氛圍，尊重孩子們的思想，尊重他們的個性，鼓勵他們表達(dá)自己的想法和感受，讓孩子們感到在這個家庭中是受歡迎且被重視的。這樣的家庭氛圍可以讓孩子們更愿意接受家庭教育，并且更愿意積極參與其中。
第四段：培養(yǎng)孩子的興趣。
我們還在計劃中重視培養(yǎng)孩子們的興趣。在這個假期中，我們花了很多時間和精力幫助孩子們探索他們的興趣，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力。例如，我們鼓勵兒子在室外活動中發(fā)現(xiàn)自己的運動天賦，而女兒則喜歡閱讀和藝術(shù)，我們?yōu)樗齻兲峁┝藭退囆g(shù)用品。通過培養(yǎng)孩子興趣的計劃，孩子們可以在學(xué)習(xí)中找到樂趣，發(fā)掘自己的長處。
第五段：總結(jié)。
在這個假期的家庭教育中，我們不僅僅是讓孩子們用自己的時間正面地與生活相遇，而且讓他們在成長中逐步掌握更多的技能和知識，更重要的是讓他們對家庭教育重新認(rèn)識和理解。通過這個家庭教育計劃，我們不僅讓孩子們收獲了知識，更讓他們明白了在家庭教育中互相支持、尊重和相互鼓勵是多么的重要和對于孩子成長的積極作用。在未來家庭教育中，我們將繼續(xù)堅持這些成效顯著的方法，使孩子們成長得更快樂和有價值。
家庭童謠心得體會報告篇十二
隨著社會的改革開放，家庭教育的重要性日益凸顯。尤其在當(dāng)今社會，家庭教育已經(jīng)不再是僅僅培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，更承擔(dān)著全面發(fā)展孩子的責(zé)任。為了加強對家庭教育的關(guān)注和引導(dǎo)，我有幸參加了“推進(jìn)家庭教育報告”活動，并從中感受到了不少啟發(fā)和教訓(xùn)。以下是我關(guān)于推進(jìn)家庭教育的心得體會。
首先，在推進(jìn)家庭教育的過程中，我意識到家庭教育需要從家庭基礎(chǔ)做起。正所謂“家是孩子的第一學(xué)?！?，家庭環(huán)境對孩子的教育影響至關(guān)重要。因此，家庭需要為孩子提供一個溫馨、和諧、積極向上的成長環(huán)境。在家庭教育中，父母要給予孩子充分的關(guān)注和愛護(hù)，耐心地傾聽他們的心聲，引導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)他們的良好品德。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，孩子才能在良好的家庭氛圍中茁壯成長。
其次，推進(jìn)家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維?，F(xiàn)實社會中，越來越多的孩子面臨著壓力過大、學(xué)習(xí)內(nèi)容的單一化問題，這不利于他們的全面發(fā)展。因此，家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨立思考能力。家長可以通過提供各種藝術(shù)、科學(xué)、體育等活動，來激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維。此外，還可以通過與孩子一起討論問題，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點，幫助他們形成獨立思考的能力。只有培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新思維，他們才能在面對未知和挑戰(zhàn)時能夠積極應(yīng)對。
再次，在家庭教育中，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的社交能力。社交能力對于一個人的發(fā)展、職場成功至關(guān)重要，而家庭教育正是孩子社交能力的重要來源。作為父母，我們需要教導(dǎo)孩子與他人友好相處的技巧，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。在家庭教育中，可以鼓勵孩子參與集體活動、志愿者工作，讓他們與不同背景的人接觸，增加他們的交際經(jīng)驗。同時，也要教導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系，懂得尊重他人、寬容他人，培養(yǎng)他們健康的人際交往能力。
此外，推進(jìn)家庭教育需要家長積極學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平。家庭教育涉及到各個方面的知識和技巧，家長需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平。只有具備一定的教育知識和方法，才能更好地引導(dǎo)孩子的成長。因此，家長應(yīng)該積極參加各種教育培訓(xùn)和講座，了解最新的教育理論和方法。同時，還可以通過閱讀教育書籍、與其他家長交流經(jīng)驗等方式，不斷豐富自己的教育知識和技巧。
最后，推進(jìn)家庭教育需要社會的支持和關(guān)注。家庭教育是一個社會事業(yè)，需要社會各界的共同努力和支持。我們希望社會能夠加大對家庭教育的宣傳力度，提高家長、老師和政府對家庭教育的認(rèn)識和重視。同時，也希望學(xué)校能夠加強與家庭教育的銜接和協(xié)作，形成教育工作的合力。只有全社會共同努力，才能夠推進(jìn)家庭教育事業(yè)的健康發(fā)展。
綜上所述，推進(jìn)家庭教育需要家長關(guān)注孩子的心理健康、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、注重培養(yǎng)孩子的社交能力、家長積極學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平，以及社會的支持和關(guān)注。只有通過這些努力，才能夠推進(jìn)家庭教育事業(yè)的發(fā)展，為孩子的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。讓我們共同努力，推進(jìn)家庭教育事業(yè)的繁榮。(1201字)。
家庭童謠心得體會報告篇十三
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了王仁元教授的講座后，充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
一、家長要重視家庭教育。
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
二、父母要以身作則。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎？不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
加強與孩子的溝通。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
四、學(xué)會賞識自己的孩子。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
五、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的'人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
一、要充分認(rèn)識家庭教育的重要意義。
好家長勝過好老師。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才！所以，每個家長都要認(rèn)識到這一點，并不是給孩子足夠的自由就可以，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長！
二、幾種行之有效的家庭教育方法。
1、言傳身教法。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法。
比如預(yù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講，和老師同步思考、加強互動等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫助孩子好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會賞識教育。
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
5、同孩子一起成長。
活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。
那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。
家庭童謠心得體會報告篇一
近年來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人們的想象，全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)波動使得人們對家庭經(jīng)濟(jì)狀況的關(guān)注度漸漸增加。為了更好地了解和管理家庭經(jīng)濟(jì)，很多人開始進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查和報告。在調(diào)查和整理家庭經(jīng)濟(jì)信息的過程中，我深受啟發(fā)，并從中得出了一些心得體會。
第二段：了解家庭收入與支出。
家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查報告的第一步是詳細(xì)了解家庭的收入來源和各種支出。通過詳細(xì)記錄家庭成員的工資、獎金、投資收益等收入來源，以及房屋貸款、教育支出、食品、交通和醫(yī)療等日常開支，我們可以更好地了解家庭的財務(wù)狀況。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我們家庭的開支較高，特別是在娛樂和旅游上花費較多，這需要我們合理調(diào)整消費習(xí)慣以保持更好的財務(wù)狀況。
第三段：分析家庭財務(wù)狀況。
了解了家庭收入和支出之后，我們可以通過比較兩者來分析家庭的財務(wù)狀況。在分析中，我發(fā)現(xiàn)我們的家庭支出明顯超過收入，造成了一定的財務(wù)壓力。同時，也發(fā)現(xiàn)家庭中的某些支出值得進(jìn)一步審視，例如購物和休閑娛樂的開銷過高，沒有建立緊急備用金等。這些問題的存在需要我們有針對性地制定改進(jìn)措施，以提高財務(wù)狀況的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。
第四段：制定家庭財務(wù)規(guī)劃。
基于分析結(jié)果，制定家庭財務(wù)規(guī)劃成為解決問題的關(guān)鍵。通過設(shè)定家庭的財務(wù)目標(biāo)，如儲蓄增加、債務(wù)減少等，我們可以有針對性地制定每月的預(yù)算和定期的儲蓄計劃。在實施過程中，我發(fā)現(xiàn)制定預(yù)算和儲蓄計劃的重要性，這幫助我們更好地控制開支，避免過度消費，并為家庭的未來做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望。
家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查報告使我深刻認(rèn)識到了好的財務(wù)管理對于家庭的重要性。我相信只有在合理規(guī)劃和管理的基礎(chǔ)上，家庭才能有更好的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性。因此，我打算將來繼續(xù)進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查，定期檢查我們的財務(wù)狀況，并根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我也鼓勵其他家庭也關(guān)注并進(jìn)行類似的調(diào)查，以期提高家庭的財務(wù)狀況和整體經(jīng)濟(jì)水平。
通過家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查報告，我們更深刻地意識到了財務(wù)管理的重要性，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望這些心得體會能夠?qū)ζ渌彝ビ兴鶈⑹?，讓更多的人認(rèn)識到并重視家庭財務(wù)狀況的重要性，以及通過合理的計劃和管理來實現(xiàn)財務(wù)水平的提升。在未來的日子里，我相信通過我們的努力，家庭的經(jīng)濟(jì)狀況將會逐漸改善，實現(xiàn)更好的生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定性。
家庭童謠心得體會報告篇二
第一段：引入家庭童謠的背景和重要性（200字）。
童謠是一種能夠培養(yǎng)兒童語言能力和音樂感受力的重要媒介。然而，在當(dāng)今社會，由于現(xiàn)代科技的影響，童謠逐漸被邊緣化，人們更傾向于讓孩子使用電子產(chǎn)品，而忽略了童謠的價值。為此，越來越多的家庭開始關(guān)注童謠，并逐漸意識到它對孩子成長的積極影響。我個人也是在親自體驗了家庭童謠的過程中，深深地感受到了這一點。
第二段：童謠帶給孩子的快樂和美好（250字）。
家庭童謠能夠給孩子帶來快樂和美好的體驗。每當(dāng)我和孩子們一起唱唱跳跳的時候，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，眼睛里充滿了興奮和期待。孩子們喜歡童謠中簡單、易懂的歌詞和旋律，這使得他們能夠更好地理解和記憶歌曲內(nèi)容。同時，通過唱歌和跳舞的過程中，孩子們鍛煉了身體協(xié)調(diào)能力，增強了肢體感知能力。童謠還可以幫助孩子們培養(yǎng)音樂感受力和節(jié)奏感，促進(jìn)他們對音樂的理解和欣賞，為他們今后學(xué)習(xí)樂器打下基礎(chǔ)。
第三段：家庭童謠對親子關(guān)系的影響（250字）。
家庭童謠還可以增進(jìn)親子關(guān)系。在親子活動當(dāng)中，我經(jīng)常選擇一些有趣的童謠給孩子們聽，然后帶領(lǐng)他們一起進(jìn)行音樂游戲。這樣的活動不僅讓我們感受到了樂趣，同時也增進(jìn)了親子之間的情感溝通和互動。孩子們可以通過和父母一起唱歌跳舞，表達(dá)他們的情感和感受，與此同時，父母也可以通過與孩子共同參與童謠活動，展現(xiàn)出對孩子的關(guān)愛和支持。在這個過程中，親子關(guān)系變得更加緊密，彼此間更加理解和包容。
第四段：家庭童謠的教育意義（250字）。
家庭童謠不僅僅是一種娛樂活動，更有著重要的教育意義。通過童謠，孩子們可以學(xué)習(xí)到豐富的詞匯和語言表達(dá)方式，提高他們的語言能力和表達(dá)能力。此外，一些童謠還可以教授孩子們基本的道德觀念和價值觀，引導(dǎo)他們正確面對生活。比如，“丟手絹”的童謠可以幫助孩子們學(xué)會分享和友愛，而“小星星”的童謠可以教會他們欣賞美麗的事物。家庭童謠不僅能夠為孩子們提供樂趣，還能在潛移默化中幫助他們塑造良好的品格。
第五段：總結(jié)家庭童謠給我們帶來的啟示（250字）。
家庭童謠對于孩子的成長和親子關(guān)系的培養(yǎng)起著重要的作用。從童謠中，我們可以看到孩子們的快樂和成長，也能夠感受到親子之間的溫情和互動。因此，在忙碌的生活中，我們要重視家庭童謠的意義，多花時間與孩子們一起唱歌跳舞，共同創(chuàng)造美好的童年記憶。通過家庭童謠，我們可以給孩子們一個快樂健康的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們的綜合能力，并且促進(jìn)親子關(guān)系的和諧和發(fā)展。
在現(xiàn)代社會的競爭壓力下，家庭童謠是一個不可或缺的元素。它可以培養(yǎng)孩子們的語言能力、音樂感受力，增進(jìn)親子關(guān)系，教授孩子們道德觀念和價值觀。希望越來越多的家庭能夠意識到家庭童謠的重要性，并將其融入到日常生活中，為孩子們打造一個更加美好快樂的成長環(huán)境。
家庭童謠心得體會報告篇三
近日，在家庭會議上，我收到了一份家庭報告，這是我第一次向家庭成員匯報自己的近況，心中十分緊張。但是，在撰寫報告的過程中，我深刻地體會到了家庭報告的重要性和意義。
第二段：了解家庭報告的定義與重要性。
家庭報告一般指家庭成員向家庭內(nèi)其他成員報告自己生活、學(xué)業(yè)、工作等方面的近況和情況。通過家庭報告，家庭成員可以相互交流、了解，增進(jìn)彼此之間的感情，更好地協(xié)調(diào)家庭事務(wù)。此外，家庭報告也是一種自我管理的方式，可以促進(jìn)個人成長和提高管理能力。
在我向家庭成員匯報時，我首先列了一個清單，將自己最近的一些經(jīng)歷和想法分類整理，以便更好地向家庭成員傳達(dá)。在準(zhǔn)備家庭報告的過程中，我特別體會到了整理思路、提高表達(dá)能力的重要性。在報告時，我重點介紹了自己的學(xué)業(yè)和工作情況，將自己的想法和問題與家庭成員分享，聽取他們的意見和建議，大家討論得非常愉快。
第四段：家庭報告能給家庭帶來的好處。
通過家庭報告，我發(fā)現(xiàn)家庭成員之間的溝通更為頻繁、互動更為積極。我們明確了互相存在的問題，有針對性地提出了解決方案。此外，家庭報告還能帶給我們一個全新的視角，了解家庭成員在個人成長和發(fā)展中的經(jīng)歷和成就，為建立更加和諧的家庭關(guān)系提供有利條件。
第五段：結(jié)語。
家庭報告雖然只是家庭成員間的一種簡單的交流方式，但卻能給家庭帶來極大的幫助和益處。我相信，只要每個家庭成員都認(rèn)真對待和牢記家庭報告的意義，我們的家庭關(guān)系會變得越來越緊密。
家庭童謠心得體會報告篇四
作為一個家庭成員，不論是作為父母、兒女、伴侶、甚至是孫子孫女，我們都經(jīng)常需要與家人進(jìn)行溝通，共同解決一些家庭問題，協(xié)調(diào)家庭關(guān)系。因此，對于家庭報告這樣的溝通方式，我們應(yīng)該給予足夠的重視。在本文中，我們將探討家庭報告的重要性，以及個人在撰寫家庭報告時的體會和心得。
首先，家庭報告能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通和交流，使他們能夠更好地了解彼此的想法和需求。其次，家庭報告有助于家庭成員解決一些具體的問題，如決定假期的旅游目的地，或者商討家庭購物清單等。最重要的是，家庭報告還可以幫助家庭成員加深彼此的情感交流，增強彼此之間的信任和互動。
在撰寫家庭報告時，我們需要注意以下幾個方面。首先，我們需要充分了解家庭成員之間的一些實際情況，例如每個人的工作和家庭生活等。其次，在描述問題時，我們要盡可能地清晰明了，同時注意語氣的恰當(dāng)和禮貌。最后，在提出解決方案時，我們應(yīng)該盡可能地考慮到每一個家庭成員的需求，并且嘗試采取一些盡可能簡單易行的方案。
在撰寫家庭報告的過程中，我深深體會到了與家庭成員之間溝通的重要性。通過撰寫家庭報告，我不僅加深了與家人之間的交流，還能夠了解到他們的實際需求和想法，為之后的家庭活動做好更好的準(zhǔn)備。此外，通過記錄家庭問題和解決方案，我們可以更好地回顧和總結(jié)之前的經(jīng)驗，減少類似問題的發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，家庭報告作為一種家庭成員間的溝通方式，其重要性不言而喻。在撰寫家庭報告時，我們要注意清晰明了、恰當(dāng)禮貌以及考慮到每個家庭成員的實際需求。通過撰寫家庭報告，我們可以更好地了解家庭成員之間的需求和想法，提高家庭成員之間的互動和信任，為家庭寧靜和諧奠定基礎(chǔ)。
家庭童謠心得體會報告篇五
家庭童謠是指在家庭環(huán)境中，通過唱兒歌、詠童謠來幫助孩子提高語言表達(dá)能力和情感溝通能力的一種教育方式。經(jīng)過一段時間的實踐，我深深地體會到了家庭童謠的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將從童謠的親子互動、故事與情感、語言表達(dá)和智力發(fā)展等幾個方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
首先談及童謠的親子互動。在家庭中進(jìn)行童謠的唱兒歌活動，可以增強家庭成員之間的親密關(guān)系，培養(yǎng)家庭成員之間的情感。我和我的孩子每天晚上都會選擇一首童謠唱給他聽，這種親子互動充滿了家庭的溫暖和快樂，讓我們更加親近。孩子也會因此產(chǎn)生一種安全感和歸屬感，增強了他的自信心和情感表達(dá)能力。
其次，童謠能夠通過故事與情感的表達(dá)來培養(yǎng)孩子的情感溝通能力。在童謠中，往往蘊含著豐富的情感和故事情節(jié)。通過唱兒歌的方式，孩子們能夠更好地理解和表達(dá)這些情感和故事，并且能夠通過參與其中加深對情感的體驗。我發(fā)現(xiàn)，與孩子一起唱童謠不僅能夠促進(jìn)他們的情感與認(rèn)知發(fā)展，還能夠培養(yǎng)他們的情感交流和表達(dá)能力。
不僅能夠?qū)W會一些基本的語言和詞匯，還能夠通過誦讀和模仿，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和語調(diào)語音。
最后，童謠還有利于孩子的智力發(fā)展。童謠中有很多的繞口令、數(shù)學(xué)謎題等智力題材，能夠讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的觀察力、思維能力和想象力。我注意到，孩子們在唱兒歌中對于節(jié)奏、律動和韻律的處理能力都有了明顯的提高。他們能夠更好地掌握音樂的變化和節(jié)奏感，進(jìn)而培養(yǎng)了他們的音樂能力和藝術(shù)欣賞能力。
綜上所述，家庭童謠作為一種有效的教育方式，可以幫助孩子提高語言表達(dá)能力、情感溝通能力和智力發(fā)展。通過親子互動、故事與情感、語言表達(dá)和智力發(fā)展等方面的綜合培養(yǎng)，童謠能夠為孩子的成長和發(fā)展提供豐富的資源和支持。在今后的家庭教育中，我將更加重視家庭童謠的應(yīng)用，希望能夠為孩子的成長帶來更多的樂趣和啟發(fā)。
家庭童謠心得體會報告篇六
童謠是兒童智力發(fā)展的重要組成部分，既能培養(yǎng)孩子的聽覺和語言能力，又能促進(jìn)孩子與家庭成員的互動和情感交流。在日益忙碌的現(xiàn)代社會中，家庭童謠的重要性愈發(fā)凸顯。在與孩子一起演唱童謠的過程中，我深感其對我和孩子的共同成長有著重要的積極影響。
首先，童謠是孩子了解世界的窗口。童謠中描繪的場景通常是孩子們熟悉的日常生活，比如指關(guān)節(jié)的游戲、顏色的學(xué)習(xí)以及自然界的萬物等。通過童謠的演唱，孩子能夠在與家長的互動中逐漸了解到更廣闊的世界。我常常與孩子一起演唱《小星星》，當(dāng)孩子們模仿著童謠中的動作，我會順勢向他們講解夜空中不同的星座，引導(dǎo)他們開始探索更多的知識。童謠起到提供信息的作用，幫助孩子們建立最基本的認(rèn)知框架。
其次，童謠是親子情感的紐帶。在家庭童謠的過程中，家長和孩子可以共同互動，增進(jìn)感情。在演唱童謠時，我會故意創(chuàng)造問題和孩子進(jìn)行互動。比如，我會問孩子：“小朋友，這是什么聲音？”然后帶著孩子模仿相關(guān)的聲音。孩子們常常大笑著回答：“這是小鳥的叫聲，這是汽車的聲音?！边@種互動不僅讓孩子感受到親子之間的溫暖，也讓我更加了解孩子的想法和表達(dá)方式。童謠既能促進(jìn)親子間的溝通，又能讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)懷。
再次，童謠是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力的重要途徑。童謠中的簡潔朗誦和押韻的節(jié)奏常常能夠激發(fā)孩子們對語言的興趣。在演唱童謠時，我會特意強調(diào)每一個字母的發(fā)音和音調(diào)，引導(dǎo)孩子們重復(fù)、模仿。在演唱《兩只老虎》時，我會鼓勵孩子們跟我一起快速地唱完，從而提高他們的語言敏感性和語速。這樣的教學(xué)方式也幫助孩子們鍛煉了自己的語言表達(dá)和表情交流能力。
最后，童謠是培養(yǎng)孩子音樂感的有效手段。童謠的韻律感和旋律感能夠激發(fā)孩子對音樂的興趣。我和孩子們一起演唱《小蜜蜂》時，會帶動他們跟著音樂的節(jié)奏做動作，增強他們對音樂的感知能力。此外，童謠也能引領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)音高和節(jié)拍，為他們今后學(xué)習(xí)樂器和音樂素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。通過童謠的演唱，孩子培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對藝術(shù)的追求，提高了他們整體的審美能力。
綜上所述，家庭童謠在孩子的成長中扮演著不可或缺的角色。通過童謠，孩子能夠更好地了解世界、增進(jìn)感情、提高語言表達(dá)能力和音樂感知能力。作為家長，我們應(yīng)該給予童謠更多的關(guān)注和重視，與孩子共同度過愉快而有意義的時光。
家庭童謠心得體會報告篇七
第一段：引言（200字）。
家庭收支報告是一種記錄和分析家庭財務(wù)狀況的工具，它反映了家庭的收入、支出和儲蓄情況。經(jīng)過一段時間的記錄和觀察，我深切地體會到家庭收支報告的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，并探討如何更好地管理家庭財務(wù)。
第二段：記錄與觀察（200字）。
在過去的幾個月里，我認(rèn)真地記錄了家庭的收入和支出，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。通過記錄，我能清晰地看到每個月的家庭總收入以及各種開支，如房屋貸款、生活費用、教育支出等。觀察到的現(xiàn)象是，家庭的收入大多穩(wěn)定，但支出方面存在一定的波動。這讓我認(rèn)識到我們需要更加精確地控制開支，以保持財務(wù)的穩(wěn)定和健康。
第三段：分析與反思（200字）。
通過家庭收支報告，我發(fā)現(xiàn)我們家庭的生活費用是開支的主要來源。每個月，我們?yōu)槭称贰⒔煌?、水電費等基本開銷投入了大量的資金。然而，我也注意到一些不必要的支出，如娛樂活動和奢侈品購買，這些開支對家庭的財務(wù)狀況造成了一定的壓力。因此，我意識到我們需要制定一個更加明智的開支計劃，并合理分配我們的財力。
第四段：改進(jìn)與管理（300字）。
為了更好地管理家庭財務(wù)，我提出了一些改進(jìn)措施。首先，我們需要建立一個詳細(xì)的預(yù)算并嚴(yán)格執(zhí)行。通過制定每月的預(yù)算，我們可以控制開支，避免不必要的浪費。其次，我們需要優(yōu)化我們的支出結(jié)構(gòu)。通過減少不必要的開支，如購物欲望、餐飲外賣等，我們可以為重要的項目留出更多的資金。此外，我們還應(yīng)該注重理財規(guī)劃和投資，以增加家庭的收入來源，提高財務(wù)的靈活性。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過記錄和分析家庭收支報告，我意識到良好的家庭財務(wù)管理對于家庭的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。我相信，只有通過有效的預(yù)算、合理的開支和謹(jǐn)慎的投資，我們才能保持家庭財務(wù)的健康和穩(wěn)定。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持記錄和分析家庭的收入和支出，不斷改進(jìn)和調(diào)整我們的財務(wù)管理策略。我相信，通過這樣的努力，我們可以實現(xiàn)財務(wù)目標(biāo)，為家庭的未來提供更加穩(wěn)定和美好的生活。
家庭童謠心得體會報告篇八
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。
父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。
很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。
家庭童謠心得體會報告篇九
作為一名學(xué)生，假期家庭教育的重要性不容忽視。在度過了一個充實的假期后，我深刻認(rèn)識到了假期家庭教育的重要性，不僅在學(xué)習(xí)方面，更在培養(yǎng)健康心態(tài)、建立良好人際關(guān)系等方面。下面我將從五個方面，分享我的體會和心得。
一、學(xué)習(xí)是假期家教的重要目標(biāo)
在假期中，我在家接受了不少的家庭教育，這些教育主要包括學(xué)習(xí)方面的知識與技能。家長通過自己的結(jié)合生活經(jīng)驗、身體力行的方式，讓我更深刻地了解了一些看似平凡、卻十分重要的道理，使我受益匪淺。此外，家長還讓我利用假期時間學(xué)習(xí)一些知識，提高自身的綜合素質(zhì)，為日后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、假期家教也要注意身心健康
在家庭教育中，身體健康和心理健康同樣重要。假期時，我有更多時間運動和放松。家長鼓勵我每天進(jìn)行適量的運動，可以延長壽命，更重要的是，還可以預(yù)防很多疾病。同時，家長還教導(dǎo)我如何放松心態(tài)，調(diào)整自身情緒，使我更加獨立、自信、健康、快樂。
三、假期家教有益于培養(yǎng)人際交往能力
家庭教育也包括如何與人交往。在假期里，我通過家長的引導(dǎo)，參加了一些社交活動，與朋友互動、交流，從中懂得了如何與人相處、如何與人溝通，這對建立積極人際關(guān)系有很大幫助。
四、假期家教也要關(guān)注實踐能力的培養(yǎng)
在家庭教育中，對于孩子的實踐能力培養(yǎng)也要充分重視。父母教給我如何烹飪、洗衣、打掃衛(wèi)生、日?，嵤绿幚淼葘嵱眉寄?，這些技能的掌握讓我更加獨立，更加自信，也讓我更好的適應(yīng)社會生活。
五、假期家教也要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成
在家庭教育中，正確引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是至關(guān)重要的。我們以往聽過“習(xí)慣成自然”，良好的生活習(xí)慣，如時間規(guī)劃、作息安排、自律等堅持下來會讓我們生活有條不紊、更加高效、也能培養(yǎng)自我的毅力和獨立性。而這些良好的習(xí)慣則需要在小時候加以養(yǎng)成。
總之，在假期中接受家庭教育，可以幫助孩子更好地發(fā)展自己的能力和素質(zhì)，不僅在學(xué)習(xí)上，還能夠培養(yǎng)健康的心態(tài)和良好的社交能力，更能誘導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康、良好的生活習(xí)慣。假期家庭教育，雖然是短促的，但卻是孩子健康成長的重要因素。我希望能夠在未來的生活中，更好的踐行家庭教育的理念，讓家庭教育在我的成長中發(fā)揮更加積極、有效的作用。
家庭童謠心得體會報告篇十
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了x教授的講座后，充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢?所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
家庭童謠心得體會報告篇十一
每次假期，我們家庭都會為了孩子們的成長安排一些家庭教育的活動和計劃。今年暑假，我們將孩子們的教育計劃更加系統(tǒng)化和具體化，希望通過有計劃的方法，讓孩子們得到更好的成長和發(fā)展。在這個過程中，我獲得了很多心得體會，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：目標(biāo)明確。
在計劃制定時，我們非常強調(diào)了目標(biāo)的明確性。家庭教育活動的目標(biāo)應(yīng)該是可量化、具體化的，而且應(yīng)該檢驗孩子們在計劃中的進(jìn)步情況。例如，我們?yōu)楹⒆觽冎贫艘粋€集中識字的計劃，使他們可以在假期期間擴(kuò)大他們的詞匯量和拓展他們的知識，同時，我們讓他們每次背誦的詞匯量逐漸增加，從100個逐漸增加到了200個。這樣的計劃可以幫助孩子們知道自己正在做什么和其目標(biāo)，也可以激勵他們不斷進(jìn)步。
第三段：創(chuàng)造良好的氛圍。
在家庭教育計劃中，創(chuàng)造良好的氛圍對孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。其中最重要的是家庭成員之間的相互理解和支持。在這個假期中，我和伴侶盡力地創(chuàng)造了一個親密和諧的家庭氛圍，尊重孩子們的思想，尊重他們的個性，鼓勵他們表達(dá)自己的想法和感受，讓孩子們感到在這個家庭中是受歡迎且被重視的。這樣的家庭氛圍可以讓孩子們更愿意接受家庭教育，并且更愿意積極參與其中。
第四段：培養(yǎng)孩子的興趣。
我們還在計劃中重視培養(yǎng)孩子們的興趣。在這個假期中，我們花了很多時間和精力幫助孩子們探索他們的興趣，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力。例如，我們鼓勵兒子在室外活動中發(fā)現(xiàn)自己的運動天賦，而女兒則喜歡閱讀和藝術(shù)，我們?yōu)樗齻兲峁┝藭退囆g(shù)用品。通過培養(yǎng)孩子興趣的計劃，孩子們可以在學(xué)習(xí)中找到樂趣，發(fā)掘自己的長處。
第五段：總結(jié)。
在這個假期的家庭教育中，我們不僅僅是讓孩子們用自己的時間正面地與生活相遇，而且讓他們在成長中逐步掌握更多的技能和知識，更重要的是讓他們對家庭教育重新認(rèn)識和理解。通過這個家庭教育計劃，我們不僅讓孩子們收獲了知識，更讓他們明白了在家庭教育中互相支持、尊重和相互鼓勵是多么的重要和對于孩子成長的積極作用。在未來家庭教育中，我們將繼續(xù)堅持這些成效顯著的方法，使孩子們成長得更快樂和有價值。
家庭童謠心得體會報告篇十二
隨著社會的改革開放，家庭教育的重要性日益凸顯。尤其在當(dāng)今社會，家庭教育已經(jīng)不再是僅僅培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，更承擔(dān)著全面發(fā)展孩子的責(zé)任。為了加強對家庭教育的關(guān)注和引導(dǎo)，我有幸參加了“推進(jìn)家庭教育報告”活動，并從中感受到了不少啟發(fā)和教訓(xùn)。以下是我關(guān)于推進(jìn)家庭教育的心得體會。
首先，在推進(jìn)家庭教育的過程中，我意識到家庭教育需要從家庭基礎(chǔ)做起。正所謂“家是孩子的第一學(xué)?！?，家庭環(huán)境對孩子的教育影響至關(guān)重要。因此，家庭需要為孩子提供一個溫馨、和諧、積極向上的成長環(huán)境。在家庭教育中，父母要給予孩子充分的關(guān)注和愛護(hù)，耐心地傾聽他們的心聲，引導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)他們的良好品德。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，孩子才能在良好的家庭氛圍中茁壯成長。
其次，推進(jìn)家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維?，F(xiàn)實社會中，越來越多的孩子面臨著壓力過大、學(xué)習(xí)內(nèi)容的單一化問題，這不利于他們的全面發(fā)展。因此，家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨立思考能力。家長可以通過提供各種藝術(shù)、科學(xué)、體育等活動，來激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維。此外，還可以通過與孩子一起討論問題，鼓勵他們表達(dá)自己的觀點，幫助他們形成獨立思考的能力。只有培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新思維，他們才能在面對未知和挑戰(zhàn)時能夠積極應(yīng)對。
再次，在家庭教育中，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的社交能力。社交能力對于一個人的發(fā)展、職場成功至關(guān)重要，而家庭教育正是孩子社交能力的重要來源。作為父母，我們需要教導(dǎo)孩子與他人友好相處的技巧，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊合作精神。在家庭教育中，可以鼓勵孩子參與集體活動、志愿者工作，讓他們與不同背景的人接觸，增加他們的交際經(jīng)驗。同時，也要教導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系，懂得尊重他人、寬容他人，培養(yǎng)他們健康的人際交往能力。
此外，推進(jìn)家庭教育需要家長積極學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平。家庭教育涉及到各個方面的知識和技巧，家長需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平。只有具備一定的教育知識和方法，才能更好地引導(dǎo)孩子的成長。因此，家長應(yīng)該積極參加各種教育培訓(xùn)和講座，了解最新的教育理論和方法。同時，還可以通過閱讀教育書籍、與其他家長交流經(jīng)驗等方式，不斷豐富自己的教育知識和技巧。
最后，推進(jìn)家庭教育需要社會的支持和關(guān)注。家庭教育是一個社會事業(yè)，需要社會各界的共同努力和支持。我們希望社會能夠加大對家庭教育的宣傳力度，提高家長、老師和政府對家庭教育的認(rèn)識和重視。同時，也希望學(xué)校能夠加強與家庭教育的銜接和協(xié)作，形成教育工作的合力。只有全社會共同努力，才能夠推進(jìn)家庭教育事業(yè)的健康發(fā)展。
綜上所述，推進(jìn)家庭教育需要家長關(guān)注孩子的心理健康、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、注重培養(yǎng)孩子的社交能力、家長積極學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平，以及社會的支持和關(guān)注。只有通過這些努力，才能夠推進(jìn)家庭教育事業(yè)的發(fā)展，為孩子的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。讓我們共同努力，推進(jìn)家庭教育事業(yè)的繁榮。(1201字)。
家庭童謠心得體會報告篇十三
孩子的教育問題是家長最關(guān)心也是最困惑的一個問題。今天聽了王仁元教授的講座后，充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
一、家長要重視家庭教育。
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天，孩子在家容易受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
二、父母要以身作則。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎？不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢？所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他（她）寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
加強與孩子的溝通。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學(xué)方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應(yīng)該表示高興；孩子向您訴說不高興的事，您應(yīng)該讓他盡情地宣泄，并表示同情；當(dāng)孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應(yīng)該耐著性子聽，表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
四、學(xué)會賞識自己的孩子。
賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
五、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學(xué)習(xí)的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學(xué)習(xí)的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責(zé)任、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的'人格，對學(xué)習(xí)充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：
一、要充分認(rèn)識家庭教育的重要意義。
好家長勝過好老師。家長應(yīng)該是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才！所以，每個家長都要認(rèn)識到這一點，并不是給孩子足夠的自由就可以，并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要一定的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加健康地成長！
二、幾種行之有效的家庭教育方法。
1、言傳身教法。
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢？所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法。
比如預(yù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽講，和老師同步思考、加強互動等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫助孩子好的學(xué)習(xí)方法，也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。
3、學(xué)會賞識教育。
都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)該不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子，更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點，比如孩子的誠實、善良、守信，這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。平等地對待自己的孩子，尊重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。
4、營造溫馨幸福的家庭氛圍。
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你分享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀！
5、同孩子一起成長。
活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟，并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣！
小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”，小學(xué)教育是人生教育的“頭”，這個頭如何開好至關(guān)重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。
那么，怎樣搞好小學(xué)生的教育呢？關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：
首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等。因為孩子膽小，如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。
其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學(xué)生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學(xué)校后要聽教師的話，所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的，老師做的永遠(yuǎn)都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象，教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣，所以在孩子們面前，家長要像教師一樣，言談舉止要文明得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣，家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成，對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。
再次，在平時的家庭教育中，要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，我們都知道，孩子生性好動、貪玩，正如教育專家所言，只要他們感興趣的事，他才會真正認(rèn)真去學(xué)，認(rèn)真去做，自覺地做。否則，對他們不感趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子們學(xué)得更多，平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
另外，作為一名家長，我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴，甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，人們常說“六月的天氣，孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常，經(jīng)常說變就變，一會兒笑哈哈，一會兒又哭又鬧，剛剛還是很乘很聽話的，一下子就調(diào)皮起來，說什么也不聽了。常常讓家長無名火生，恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然，這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導(dǎo)，說服。