本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)(匯總18篇)

字號:

    看一幅畫,就像欣賞藝術(shù)家的創(chuàng)作,感受他們的用心與靈感??偨Y(jié)時,我們可以借助一些圖表和圖示的方式,更形象地表達(dá)文字的內(nèi)容。以下是近期總結(jié)的一些范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇一
    我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
    光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
    (一)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向教師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    (三)紀(jì)律。
    在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自我,力爭做到讓教師,家長和自我都感到十分滿意。
    這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)教師家長的期望!
    以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇二
    六年級一個漫長而艱難的學(xué)習(xí)之旅,而已經(jīng)被我踏完了四分之一,在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考,坑坑洼洼、泥濘不堪。
    為什么每次單元測試的成績都不夢想呢主要原因僅有兩個:
    1、馬馬乎乎。
    2、不虛心。
    就是因為這兩點讓我考不好。如;有一次測試的時候,一道應(yīng)用題人家被來是16000而我移下來就成了1600。還有期中考試的時候,在做附加題的時候又把y移下來就移成了xx。你說這都檢查不出來,平時還有什么好傲的!
    我以后必須不管是考試還是平時做題,我要細(xì)心認(rèn)真,并且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花?!?BR>    “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!彪m然我這一次考了滿分,可是我還要努力前進(jìn),否則別的同學(xué)就會趕上,我就會落后,我要做到虛心、細(xì)心。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間,我再次來走過了初三的階段,并且作為x班的班主任。
    作為班主任,是一個班級的重要,而且不僅僅是班級前進(jìn)的大方向,還要關(guān)心著班級中的各種小問題。如同培養(yǎng)珍貴的花卉一樣,每一次澆水、每一次施肥,都要小心翼翼。如今,又是一輪三年的走過,x班的同學(xué)們都綻放出了絢爛的花朵,作為班主任,我非常欣慰大家的成長,但是為了今后的教學(xué),我必須忍住離別的不舍,及時的將自己的經(jīng)驗總結(jié)下來。以下是我對這一學(xué)年的工作總結(jié):
    一、注重學(xué)生心理狀況。
    已經(jīng)到了初三的學(xué)年,不少的老師都在全力以赴的教導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí),但是作為班主任,我不能僅僅盯著學(xué)生的學(xué)習(xí)。正是因為來到了初三,因為即將要面對畢業(yè)考試的壓力,不少的同學(xué)都在壓力中出現(xiàn)了消極的現(xiàn)象。
    為此,我在每天的早讀、課堂前后、以及晚自習(xí)前都積極的鼓勵同學(xué)們,并增加作為班主任的查堂頻率,管理好學(xué)生的同時,引導(dǎo)同學(xué)們將壓力轉(zhuǎn)化為動力,更加積極的去面對考試。
    當(dāng)然,我也不僅僅是廣泛的管理,上學(xué)期,我按照計劃與全班xx名同學(xué)做好了溝通,了解了他們的目前的狀況,并給予他們一些建議和幫助,掌握了同學(xué)們的情況,并對下個學(xué)期的工作做好了計劃。
    二、注重自我管理,嚴(yán)格的要求。
    在初三的學(xué)習(xí)中,我在班級的紀(jì)律上嚴(yán)格的加強(qiáng)了管理力度,以此保證同學(xué)們能將更多的時間用在學(xué)習(xí)上。同時,我也同樣加強(qiáng)了對自我的要求,給同學(xué)們做出榜樣,并且在施加壓力的同時也不忘加以引導(dǎo),讓班級能朝著正確的方向大步前進(jìn)!
    三、家長方面。
    在今年,我積極抓住家長會的機(jī)會,向各位學(xué)生家長介紹同學(xué)們的情況,并呼吁家長配合學(xué)校,在家中督促好學(xué)生學(xué)習(xí),但也不要給學(xué)生太大的壓力。并且在日常的時候,我也常常聯(lián)系家長,向家長交流學(xué)生在學(xué)校中的情況,并且給家長建議,讓家長更好的引導(dǎo)學(xué)生。
    四、總結(jié)。
    這一年的努力中,我們班上的學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,每位同學(xué)都在積極的朝著正確的方向前進(jìn),即使那些過去調(diào)皮的學(xué)生,也意識到了現(xiàn)在的情況,開始在課堂上更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
    如今,這些學(xué)生都已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),而我也會嚴(yán)格的做好準(zhǔn)備,重新整裝待發(fā),迎接下xx屆學(xué)生的到來!
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇四
    從金秋九月到寒冬臘月,作為班長,和大家一起走過了每個難忘的日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
    身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了會計3班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:。
    這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
    1.制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。
    在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆,本學(xué)期是第五屆,經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
    這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)組織和參與的校園活動有。
    1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
    2.預(yù)防甲流相關(guān)活動。
    受世界范圍內(nèi)的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施,特設(shè)一名甲流防控通報員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報兩次,早上10點,下午3點。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué),一經(jīng)證實立刻上報。
    為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,班級班委組織統(tǒng)一購買板藍(lán)根與溫度計。板藍(lán)根人手幾包,溫度計各個宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計,以便日后查證。
    3,購買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動;。
    4,先后組織“建國六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會、茶話會等班會活動,促進(jìn)班級融合。召開班會目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻(xiàn)身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。
    6,設(shè)立班級“涂鴉本”,吾手寫吾心;。
    7,組織參加校運動會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;。
    8,定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇五
    本學(xué)期以來,我時時以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心教育工作,踏踏實實,任勞任怨。工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    本學(xué)期,我主要承擔(dān)了11數(shù)控1、2班的《數(shù)控銑/加工中心加工工藝編程與操作》教學(xué)工作,實現(xiàn)了該課程工藝、編程、仿真的一體化教學(xué)工作。學(xué)期中途還承擔(dān)了ug培訓(xùn)工作、11級數(shù)控銑床加工中心的高級工鑒定輔導(dǎo)工作,11級10人的畢業(yè)設(shè)計工作、11級別11人的鄭州大學(xué)自考論文輔導(dǎo)等工作,累計教學(xué)工作量達(dá)到300余課時。
    1、教研及專業(yè)建設(shè)方面。
    在圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)的同時,還承擔(dān)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,中央財政支持?jǐn)?shù)控技術(shù)專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目建設(shè)的驗收評估,數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研討示范,數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)指南模板編寫,數(shù)控技術(shù)系零件測繪實驗室的整理建設(shè)等工作。
    2、科研方面。
    在按質(zhì)按量完成教學(xué)的同時注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,與團(tuán)隊成員合作先后副主編,參編了《數(shù)控銑床/加工中心加工工藝編程及操作》、《電氣控制應(yīng)用技術(shù)》、《現(xiàn)代制造工藝學(xué)》等3本教材,在cn級刊物發(fā)表《基于plc控制的城市變頻恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計》1篇論文,第二名完成了校級課題2項(均已結(jié)項)。成功申報市級課題1項、省級課題1項(正在研究中)。
    3、招生工作方面。
    本學(xué)期在完成教學(xué)、教研、科研工作的同時,始終沒有忘記我校的頭等大事招生,今年秋季完成招生任務(wù)4人,超額完成1人。
    這些成績屬于過去,同時在平時的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,專業(yè)技能有待提高,科研能力有待加強(qiáng),教學(xué)方法單一有待改進(jìn)等等,這些都將是我今后不斷努力的方向。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇六
    有幸參加了本次的舞蹈教學(xué)培訓(xùn),學(xué)到了很多認(rèn)識了很多,受益頗多。通過陳萍飛老師的講課,讓我學(xué)會了聲勢、律動、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學(xué)會了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學(xué)會了訓(xùn)練學(xué)生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現(xiàn)階段小學(xué)生舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),陶冶學(xué)生的性格,是對學(xué)生進(jìn)行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈教育是一種術(shù),是一種以人體動作反映生活和情感的藝術(shù)品。舞蹈教育也是一門綜合藝術(shù),具有推動少兒素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是孩子們的一種娛樂活動,也是實施素質(zhì)教育的良好手段。
    首先,讓學(xué)生理解舞蹈音樂,給學(xué)生講解音樂所表現(xiàn)的主題,分重點、難點來講解,尤其是把音樂的節(jié)奏作為難點,也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動作要做得從容到位,使整個舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。
    其次,讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁?!蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。
    在今后的教學(xué)中,我一定會將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運用到教學(xué)中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞能力,增強(qiáng)他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇七
    一、部分例會:我部每兩周(單周周二)組織一次例會,分配工作及討論部門出現(xiàn)的問題,如何使部門發(fā)展得更好、更完善。討論并解決問題所在,增強(qiáng)部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情。
    二、pc服務(wù)隊的工作:每周一、三、六下午四點至六點為女生進(jìn)行了免費修理電腦服務(wù)。無論炎熱還是寒冷,pc服務(wù)隊成員總默默地為交院服務(wù)。很多時候忙到八、九點才能去吃飯,但他們從不叫苦叫累。他們是我們的驕傲,也是交院的驕傲。
    三、教師節(jié):九月十日是教師節(jié),我部組織部門成員發(fā)e—mail給老師送去最深切的問候,協(xié)助其它部門送花送卡。老師收到我們送去的祝福,都非常開心。
    四、迎新生:九月十六日是新生到校的日子,我部成員也參加了迎新生活動。我們帶新生到指定地方注冊,幫他們搬行旅上宿舍,為他們講解關(guān)于學(xué)院概況等等。盡管天氣很炎熱,大家都汗流浹背,但我們都堅持了一天,而且都親切友好地接待新生。
    五、新生才藝大比拼:新生才藝大比拼搞得沸沸騰騰的,大賽吸引了不少的新生,比賽現(xiàn)場相當(dāng)熱鬧,聚集了一大批人,有參加比賽的也有觀看的。本次活動受到老師同學(xué)的一致好評,最終我們的比賽在歡笑中順利落幕。
    六、新生招聘會,分兩輪,第一輪是面試,第二輪是筆試。面試的新生都很積極,順利通過第一輪的,就能參加第二輪的筆試。最后,我們共招了22名新干事,他們的加入給部門帶來新氣象。
    七、旅游活動、部門聚會:我部為了增強(qiáng)部門凝聚力和部門內(nèi)部成員的感情,我部與心理健康部聯(lián)誼到芙蓉山燒烤以及我部成員一起去吃夜宵使我部內(nèi)部成員更好、更快的了解彼此。
    八、新干事培訓(xùn):為了使部門開展的工作進(jìn)行得更加順利。我部進(jìn)行了硬件和軟件、一級msoffice培訓(xùn)。通過培訓(xùn),增強(qiáng)了部門成員的技能素質(zhì)的及解決問題的能力,以便更好地為交院服務(wù)。
    九、換屆歡送會:我部組織全體成員出去唱k歡送大三的師兄師姐。整個晚會,氣氛熱鬧。大家都玩得很盡興,通過這次歡送會,也增進(jìn)了部門成員之間的感情。
    在部門成員的共同努力下,部門工作已順利完成。但是還存在一些不足以及一些有待解決的問題,我部將繼續(xù)努力,尋求解決問題的最佳方案,將我部建設(shè)得更加完善。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇八
    緊張、忙碌而又充實的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的工作,我順利地完成了學(xué)校制定的各項教學(xué)工作,有序地完成了學(xué)期初制定的工作計劃。通過這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果,但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐?,三四班?shù)學(xué)成績?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹?,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、多聽課、講公開課。本學(xué)期,多次校內(nèi)聽課、校外聽課,并主講了年級同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠(yuǎn)程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽和講的過程中,可以學(xué)到很多適合自己的東西,也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題,并有專家給以指導(dǎo)點評。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會,也使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。
    2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,采用不同形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期,幾何證明題較多,因此采用組內(nèi)談?wù)摗⒔M組討論的形式,允許學(xué)生離開座位請教同學(xué),只要能夠有所收獲,不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式,只重學(xué)生過程的收獲。
    3、讓優(yōu)生帶差生,及時檢查4號學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識,保證他們的計算題能夠不丟分,能夠讀懂看懂幾何圖,將4號學(xué)生責(zé)任制到1號學(xué)生。
    4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后,學(xué)生一般都聽得懂,要落實到位,就一定要練到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強(qiáng)練。對教材中的一些重點、難點、關(guān)鍵的知識,在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
    引用視導(dǎo)講課時,教研員給予的建議,作為今后課堂努力的方向:
    1、關(guān)注課堂生成,以學(xué)定教。要評價學(xué)生活動,教師傾聽學(xué)生,學(xué)生傾聽學(xué)生。
    2、對于教材上的例題,要學(xué)會整合及變式練習(xí)。
    3、合作探究部分,要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。
    4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑,讓學(xué)生自己陳述思考過程。
    5、“老師懶一點,學(xué)生才勤一點。”教師將任務(wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做,教師可以在旁指導(dǎo)糾錯,不能替學(xué)生包辦一切動腦筋的任務(wù)。
    6、“學(xué)生會了嗎?”一節(jié)新授課下來,要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。
    7、“評價課堂要。
    具有紀(jì)實性?!痹u價學(xué)生活動或者課堂要準(zhǔn)確,注重課堂生成。
    8、“有些環(huán)節(jié)落實了嗎?”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡潔高效,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇九
    時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,在學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
    這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
    將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,
    所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,
    當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,
    你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,
    不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。
    總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
    第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的.成績卻不很理想。
    最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
    我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
    在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
    我承認(rèn),這高中第一次正式的考試,的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分?jǐn)?shù),在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結(jié)反思。
    語文,58分
    我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學(xué)聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑,其實我是另有用意。初中時文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細(xì)膩的熏陶,將這個毛病改掉。課間時,亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時,心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的,因為21分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯,還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷,對于作文,可能需要和周老師單獨討論一下,總感覺文章的感情差著一點,不知怎樣表達(dá)。總之,這次語文對我是一個比較大的打擊,畢竟是文科班,對于一個擅長理科的男生,想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話,語文學(xué)習(xí)要靠自己。
    數(shù)學(xué),81分
    貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打,至少對于我來說,那么簡單的題,居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來,自己估的分是85分左右,發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細(xì)節(jié)問題又多扣了幾分??磥砦易畲蟮拿〔桓模砜凭筒荒苌弦粋€新的臺階。
    英語,77分
    這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點,后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒有一番仔細(xì)的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些,但要拿高分也不是那么容易。
    物理,82分
    聽老師說,這回物理考試的選擇題我是全對。當(dāng)時就在想,咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時感覺心里有點虛,所以發(fā)揮不算太好。
    化學(xué),65分
    這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開??鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題,我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去,要不全對,要不錯得很慘。對于化學(xué)中錯的那些題,主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運用。也正是這個原因,使我化學(xué)一直沒能出頭。
    生物,75分
    這次考試中生物發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學(xué),那些細(xì)胞的功能記主要的就行,大部分題是關(guān)于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。
    人說: 考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息! 我覺得這句話說得不太恰當(dāng)。畢竟是人,不是機(jī)器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達(dá)到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心。考好了高興,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力,推動自己前進(jìn)。
    運動會要到了,既然考試也考完了,就先將分?jǐn)?shù)放一下,全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下,也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個調(diào)整。
    一次考試,一場大雨,澆透了自己,也看清了自己。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十
    這是我寫的xx~xx年半年的總結(jié)。回想起,當(dāng)初自己還是剛剛初畢業(yè),在一片茫然中我偷偷的踏上了前往上海旅程。
    在上海的打工歲月我意識到了打工的辛苦所以在暑假快要結(jié)束時又偷偷的跑了回來,目的是想給自己找一條出路,為以后,為將來,我毅然決然的回來了。這時的我思想和意識已經(jīng)發(fā)生變化,我脫掉了那個幼稚、可笑、沒有任何主見的我。慢慢的想著以后、未來。
    回來以后經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備我又踏上了尋找將來的列車,這也是我從小到大第一次自己一個人做火車,當(dāng)時的心情是那么七上八下,我不知道那是個什么地方,對哪里一無所知、心里也曾想象哪里是不是想我想象中的那樣。不過當(dāng)我真正到了之后,才知道現(xiàn)實和想象還是有差距的。
    正在此時家里上高中的同學(xué)也已經(jīng)開學(xué),他們各自前往各自的學(xué)校,我所能做的就是祝他們在以后的征途中、不拋棄、不放棄、堅定信心、勇往直前、我原以為上高中的他們?nèi)慷寄軋猿窒聛?,可是?dāng)我回來的時候卻聽到了有兩個考上的上了兩天就不上了,心中不免有些難過、我千叮嚀萬囑咐可還是有不上的。哎!
    在合肥上學(xué)的第一周就是自習(xí)課,后來才知道我們的自習(xí)原來那么多。苛!我們是來上學(xué)的又不是來上自習(xí)課,在和老師反映了后學(xué)校同意下一周軍訓(xùn)、這當(dāng)然我們都挺高興的,發(fā)軍訓(xùn)衣服的時候大家都有些失望了。原因都知道的。
    軍訓(xùn)的時候我第一次見到了、中國武警、見到教官我們有的高興有的發(fā)愁,因為接下來的一周軍訓(xùn)是.......,軍訓(xùn)期間是那么難忘哎!現(xiàn)在想想教官能在給我們訓(xùn)一次多好啊!當(dāng)然能獲得軍訓(xùn)標(biāo)兵也是出乎我的意料之外的事........
    在剛開學(xué)的那段時間我閑的是那么的無聊,以至于我覺得來這就是來玩的。的確是這樣的在這里自己不學(xué)沒人會在像初中時那樣有人逼著你學(xué),在這里不會,什么事都要靠自己,因為一無親二無顧沒人會幫你。當(dāng)然能取的這樣的成績也離不開老班對我的信任支持,真的有時候我不需要什么,只要有人相信我支持我,就足夠了我會感激他(她)一輩子。
    在入學(xué)的時候我就給自己定下了五個目標(biāo):這當(dāng)中我有四個已經(jīng)完成,還差一個未完成。我給自己打分不及格。我讓老師給我打分他說很不錯??晌也⒉粷M意自己所做的,想著明年會更加努力!為自己、為以后、為以后不在過苦日子,現(xiàn)在必須努力。你不學(xué)沒人幫你學(xué)。
    進(jìn)入學(xué)校食堂勤工儉學(xué)也是我的五個目標(biāo)中的一個:目的事要鍛煉自己、培養(yǎng)自己、磨練自己、使自己在以后的生活中獲得別人得不到的收獲。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十一
    總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
    二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)記境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的'基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
    (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十二
    過去一年中,我們信息112班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績?,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準(zhǔn)。
    在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
    思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:
    一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等。
    二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
    在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美團(tuán)體,欣賞個人。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅?!痹诎l(fā)揚團(tuán)體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的`迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽,有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級的向心力。
    在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們必須會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十三
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)期個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點:
    在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。
    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
    工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
    繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的`反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
    在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
    經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。
    在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
    在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十四
    來到科大已經(jīng)一年了,在大學(xué)的這個學(xué)期我經(jīng)歷了許多事情,有好有壞,有高興有悲傷,他們組成了我的豐富的大學(xué)生活。
    在這個學(xué)期,我變懶了,早上起床也遲了,早飯在教室吃了,上課也偶爾遲到,瞌睡。在這個學(xué)期,我墮落了,我不再打籃球,羽毛球,而是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲英雄聯(lián)盟,只要我閑的無聊,我就會去玩它。偶爾會為了玩游戲而放棄學(xué)習(xí),我的身體不再像以前一樣健康了,患上了自汗癥,每天只要一動就會出很多汗,在這個學(xué)期,我落后了,作為一個學(xué)生,我不再像以前好好學(xué)習(xí),反而每天幻想著一些不切實際的事情,在整個學(xué)期中,我沒有真正的學(xué)到一門知識,每天上課不是睡覺就是玩游戲,感覺對學(xué)習(xí)失去了興趣,在考試前又突擊考試,這是我不擅長的,所以,這個學(xué)期,我就要掛科了。
    大學(xué)生活總是有好有壞,有傷心的事,就會有高興的事。
    在這個學(xué)期,我花費了周末時間將在太原的一些景點逛了個遍。享受了大自然,開闊了視野,增長了知識。在這個學(xué)期,通過了玩游戲,了解到游戲里的虛假邪惡,了解到網(wǎng)絡(luò)的不透明性。使得我對網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。在這個學(xué)期,我變得更加自力,學(xué)會依靠自己,漸漸地養(yǎng)成了自己的性格特點和做事風(fēng)格。這是值得我欣慰的事情。
    在豐富的大學(xué)生活中,我希望的是我不是犯錯,而是在犯錯中改正錯誤,吸取經(jīng)驗,了解社會,為以后在社會上如何生存獲取經(jīng)驗,所以無論在這個學(xué)期我做過什么,這些都是我寶貴的經(jīng)驗。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十五
    轉(zhuǎn)瞬間,一半個學(xué)期又結(jié)束,本學(xué)期課改如火如荼的的在深入進(jìn)行著,反思自己的教與學(xué),深受啟發(fā),感觸也頗多,特作反思如下:
    1、注重設(shè)計全面性,重視學(xué)生全面發(fā)展。
    從“鉆教材”向“鉆學(xué)生與教材”轉(zhuǎn)變部分教師在歷史教學(xué)中只是注重研究教材、考綱等文本資料,而忽略了學(xué)生的學(xué)情,這樣的做法是不科學(xué)的,違背了新課程“一切為了學(xué)生”的理念。教師不僅要潛心鉆研教材,把握好每一個知識點,還要認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與身心特點,綜合考慮,制定最優(yōu)化、最科學(xué)的'教學(xué)流程。
    2、從“備教法”向“備學(xué)法與教法”轉(zhuǎn)變。
    新課改下的教師不僅要考慮自己怎樣組織教學(xué)活動,還要滲透進(jìn)學(xué)法的指導(dǎo);不僅要完成教材知識點的傳授,還要逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與歷史素養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)生德育全面發(fā)展。
    3、從“重優(yōu)生”向“關(guān)注每一個個體”轉(zhuǎn)變。
    一些教師在教學(xué)活動中喜歡關(guān)注優(yōu)秀生,在課堂提問、教學(xué)設(shè)計等方面對這一群體考慮較多,反而將原本最需要教師關(guān)心的潛能生群體邊緣化了。這樣的教學(xué)理念指導(dǎo)下的教學(xué)行為也極易造成歷史學(xué)習(xí)中出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,影響教學(xué)成效的提高。所以,教師應(yīng)該采取有效措施,關(guān)注潛能生,將潛能生的學(xué)習(xí)置于課堂教學(xué)的重要位置,最終實現(xiàn)班級學(xué)生整體均衡發(fā)展。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十六
     一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。
     讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
     回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。
     專業(yè)知識競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。
     缺一不可。
     與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
     大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。
     但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
     作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。
     在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
     經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。
     經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動中。
     在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。
     在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。
     但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
     我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".
     我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
     每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。
     我深深地被這些同學(xué)所感動。
     他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。
     在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。
     最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。
     大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.
     回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
     大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。
     在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。
     對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。
     從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。
     這句話我一直銘記于心。
     在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。
     三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
     在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
     在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。
     沒有高中時候的主動性和積極性。
     每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。
     我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。
     在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。
     在這一點上,我自認(rèn)做的不好。
     時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。
     作為計算機(jī)可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。
     我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
     在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。
     我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
     我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
     在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。
     在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
     比如從來沒有無故夜不歸宿。
     平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。
     我一直相信,生活源于堅韌的信念。
     只有具備堅強(qiáng)的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
     因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
     一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
     為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。
     只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。
     從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
     時間是稍縱即逝的,有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!
     珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。
     時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一年的`學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。
     期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。
     這一年來。
     在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
     在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。
     對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才, 將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。
     曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求, 當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔, 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。
     …… 總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點: 第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
     能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
     第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。
     為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
     (1)做好課前預(yù)習(xí)。
     也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
     尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
     (2)上課要積極發(fā)言。
     對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
     (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
     (4)要多讀一些課外書。
     每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
     第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。
     雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。
     最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
     我有個不足的地方。
     就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
     在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。
     同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十七
    對于我們學(xué)生來說,世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日、寒假、暑假。同時有三樣?xùn)|西隨時都會到來:月考、期中考試、期末考試。
    對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗,因為已經(jīng)是家常便飯了嘛,但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)身上靈驗,一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
    有的同學(xué)考前對試題卷是“可欲而不可求”,考時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無情的拋棄,這時,他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并矯正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
    考完后總結(jié)固然重要,但是更要找到新的起點,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,哭完后,發(fā)泄完就靜下心來重新找到自己的起點,“下雨后不一定有彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習(xí),也許努力不必定會有收獲,但不努力必定不會有收獲。
    當(dāng)然了,找到起點后決不能停在起點不動,而要前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)打算,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅持學(xué)習(xí)下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0,所以請大家能找到起點并揚長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而不學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯吧,所以繼續(xù)努力,愿你們的付出會有收獲。
    本學(xué)期個人學(xué)期總結(jié)篇十八
    20xx~20xx第二學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程,努力與奮進(jìn)之中收獲著喜悅與成績,同時也積累了更多的教學(xué)經(jīng)驗。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    積極參加各項學(xué)習(xí)活動,不斷地讀閱黨刊黨報,提高自己的政治思想覺悟。身為一名共產(chǎn)黨員,深知自己肩上的責(zé)任,能夠嚴(yán)格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,扎身于教育工作崗位,在工作中起到帶頭作用,在生活中與同事們團(tuán)結(jié)互助。
    本學(xué)期我擔(dān)任五年級的音樂和品德與社會的教學(xué)工作,在教學(xué)中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,并在結(jié)合新的教學(xué)理論與個人的教學(xué)特點的基礎(chǔ)上,在音樂及品社課堂中進(jìn)行素質(zhì)教育,使課堂中真正做到教學(xué)的有效性,讓學(xué)生學(xué)有所得,得有所用。充分利用課余時間不斷提高自己的教學(xué)水平,在參加上級組織的各項教師技能培訓(xùn)外,我還參加了個人學(xué)歷提高學(xué)習(xí),使自己的音樂業(yè)務(wù)水準(zhǔn)得到長期地提升。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任鎮(zhèn)音樂及品生/品社的研訓(xùn)教師及校內(nèi)教研組長工作。在按計劃完成各項教研活動基礎(chǔ)上,我還開展了音樂教師舞蹈基本培訓(xùn)及音樂教師同課異構(gòu)活動,使音樂教師在研訓(xùn)過程發(fā)掘自己的音樂潛能,在互動研討和交流中促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和提高。本學(xué)期我還舉行了鎮(zhèn)品社教師教學(xué)基本功比賽,針對學(xué)科知識及新課標(biāo)進(jìn)行測試,此項活動取得了較好的成效。6月17日,我鎮(zhèn)品社教研組代表瓦市迎接大連市教育學(xué)院素質(zhì)教育直通車活動,我鎮(zhèn)品社教師研訓(xùn)過程得到了大連市有關(guān)***的肯定和贊揚,并為我鎮(zhèn)參加的省課題研究提出了衷肯的建議。
    本學(xué)年我又一次當(dāng)選為大連名師工作室的成員,這與平日的努力工分不開,本學(xué)期我在做好基礎(chǔ)工作的同時,對全市品生/品社教師的網(wǎng)上平臺進(jìn)行了答疑,及時對瓦市品生/品社骨干教師研訓(xùn)作業(yè)進(jìn)行批改和發(fā)放,在瓦市教研會中不斷傳達(dá)學(xué)科前沿信息及最新教學(xué)法,使我市品社學(xué)科的研訓(xùn)處于大連市前列。