心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。通過寫心得體會(huì)，可以促使我們深入思考，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，提升自我認(rèn)識(shí)與發(fā)展。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常寫寫心得體會(huì)了吧？寫心得體會(huì)要注意條理性和邏輯性，對(duì)于每一個(gè)觀點(diǎn)和感悟，都應(yīng)該進(jìn)行準(zhǔn)確的論證和解釋。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，愿對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇一
英語作為現(xiàn)代化社會(huì)交流的語言之一，被廣泛應(yīng)用于國(guó)際交流、商務(wù)合作、學(xué)術(shù)研究等各個(gè)領(lǐng)域。因此，學(xué)好英語對(duì)于我們的職業(yè)生涯和人際交往至關(guān)重要。在此，我將分享我學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)，希望能夠幫助大家更有效地學(xué)習(xí)英語。
第二段：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)任何一門語言都需要有興趣。如果你沒有興趣，那么你可能會(huì)感到無聊和疲倦，容易放棄。所以，第一步是培養(yǎng)你的英語興趣，比如看英語電影、聽英語歌曲、看英文書籍等等。這些活動(dòng)可以促進(jìn)你的英語水平的提高，同時(shí)還能讓你保持學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：提高英語聽力和口語能力。
聽力和口語是英語學(xué)習(xí)中最重要的部分，因?yàn)橛⒄Z并不是母語，我們需要通過聽力和口語來掌握它。為了提高聽力和口語能力，我建議多聽英語廣播、看英語電視劇、參加英語口語交流等，這些都可以幫助你克服英語口音和發(fā)音問題，同時(shí)讓你更自信地使用英語。
第四段：鞏固英語語法和詞匯。
雖然聽力和口語是英語學(xué)習(xí)的核心，但是良好的詞匯量和語法知識(shí)也是必不可少的。建議在鞏固英語語法和詞匯方面，你可以使用不同的途徑，比如背單詞、學(xué)習(xí)語法規(guī)則、做英語試卷等等。同時(shí)，為了更好地鞏固知識(shí)，可以試著用英語進(jìn)行寫作練習(xí)，這樣不僅可以提高自己的寫作水平，還可以幫助鞏固所學(xué)的知識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總之，英語學(xué)習(xí)需要不斷的積累和操練，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)過程中，培養(yǎng)興趣、提高聽力口語、鞏固語法詞匯等都是必要的。同時(shí)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要輕易放棄，相信只要你不停地努力，最終會(huì)收獲成功。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇二
學(xué)好英語對(duì)于很多人來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，英語的語法、發(fā)音和詞匯等方面都需要一定的努力和耐心。然而，通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)是學(xué)好英語的關(guān)鍵。首先，對(duì)于學(xué)習(xí)英語的人來說，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。其次，積極參與口語練習(xí)是提高語言能力的有效方法。再次，利用多種資源擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力。此外，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和既定計(jì)劃以及克服學(xué)習(xí)過程中的挫折也是成功學(xué)好英語的關(guān)鍵?？偠灾?，通過良好的基礎(chǔ)知識(shí)，積極的口語練習(xí)，多種資源的利用以及堅(jiān)持和克服困難，我們將能夠?qū)W好英語。相信這些建議對(duì)于正在努力學(xué)習(xí)英語的人們會(huì)有所幫助。
首先，擁有良好的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于學(xué)好英語是非常重要的。英語的語法規(guī)則和結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。要想運(yùn)用英語流利地表達(dá)自己的思想，首先必須掌握這些基本的規(guī)則。通過學(xué)習(xí)規(guī)范的語法書籍或教材，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語的語法和常用句型。此外，我們還可以通過參加語法講座、聽力和口語練習(xí)來進(jìn)一步理解和應(yīng)用這些知識(shí)。
其次，積極參與口語練習(xí)是提高語言能力的有效方法。學(xué)習(xí)英語不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是運(yùn)用這些知識(shí)來交流。通過與他人進(jìn)行口語練習(xí)，我們可以提高自己的口語表達(dá)能力和聽力理解能力。參加英語角、加入學(xué)習(xí)小組或者找一個(gè)語言交換伙伴都是很好的方式。堅(jiān)持每天練習(xí)口語，積極參與對(duì)話，提高自己的語言能力。
再次，利用多種資源擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力。詞匯量的積累對(duì)于學(xué)習(xí)英語非常重要。我們可以通過各種途徑來擴(kuò)大自己的詞匯量，例如通過閱讀英文報(bào)紙和雜志、聽力、看英語電影和電視劇等等。同時(shí)，也可以使用在線詞匯工具和APP來幫助我們學(xué)習(xí)生詞和擴(kuò)展詞匯量。閱讀是提高英語水平的另一個(gè)重要途徑。通過閱讀來自不同領(lǐng)域的文章，我們可以提高閱讀理解能力以及學(xué)習(xí)到豐富的表達(dá)方式。
此外，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和制定既定計(jì)劃以及克服學(xué)習(xí)過程中的挫折也是成功學(xué)好英語的關(guān)鍵。學(xué)好英語需要堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)。我們可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天分配一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，尤其是對(duì)于語法和詞匯的掌握。要相信自己的能力，并時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總而言之，學(xué)好英語需要多方面的努力和堅(jiān)持。通過良好的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地參與口語練習(xí)，利用多種資源擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和既定計(jì)劃以及克服學(xué)習(xí)過程中的困難，我們將能夠?qū)W好英語。對(duì)于正在學(xué)習(xí)英語的人們來說，這些建議將幫助他們更好地掌握這門國(guó)際語言。相信通過不懈的努力和堅(jiān)持，我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇三
第一段：
英語是一門廣泛使用的語言，同時(shí)也是一門難學(xué)的語言。為了學(xué)好英語，我們需要掌握一些方法和技巧。在本文中，我將分享我自己的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ο胍獙W(xué)好英語的人們有所幫助。
第二段：
首先，我們需要找到學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力和激情。學(xué)習(xí)英語不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，需要投入大量的時(shí)間和精力。所以我們需要找到一個(gè)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)，讓自己更有激情地投入學(xué)習(xí)?？梢韵胍幌?，為什么要學(xué)習(xí)英語？是為了進(jìn)一步拓寬自己的視野，還是為了提升工作能力？找到一個(gè)明確的目標(biāo)，將可以幫助我們更加投入學(xué)習(xí)。
第三段：
其次，我們需要保持學(xué)習(xí)英語的堅(jiān)持和耐性。學(xué)習(xí)英語需要耐心，因?yàn)槲覀冃枰粩嘀貜?fù)練習(xí)和背誦，才能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。我們也需要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能夠持續(xù)地提高自己的英語水平?？梢岳谜n堂和在線資源來幫助學(xué)習(xí)。
第四段：
第三，我們需要培養(yǎng)英語口語表達(dá)的能力。英語口語表達(dá)能力是學(xué)好英語的重要因素。通過嘗試說英語，我們可以更好地理解語言的應(yīng)用場(chǎng)景和語法規(guī)則?？梢远嗯c英語母語者和其他學(xué)習(xí)者交流，在生活中多使用英語，從而提高自己的英語口語表達(dá)能力。
第五段：
最后，我們需要吸收大量的英語知識(shí)和應(yīng)用。學(xué)好英語不僅僅是單純地學(xué)習(xí)語法規(guī)則，還需要掌握相關(guān)的背景知識(shí)和應(yīng)用場(chǎng)景?？梢栽陂喿x和聽力方面多沉淀自己，同時(shí)不斷練習(xí)寫作和口語表達(dá)，加強(qiáng)自己語言應(yīng)用的能力。
總結(jié)：
通過上述的五點(diǎn)方法和技巧，我們能夠更好地學(xué)習(xí)英語，提高自己的英語水平。需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)英語需要堅(jiān)持和耐心，所以我們需要保持良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的英語夢(mèng)想。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇四
學(xué)好英語對(duì)于很多人來說是一件困難而又重要的事情。然而，如何才能有效地學(xué)好英語呢？在我長(zhǎng)期學(xué)習(xí)英語的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望可以與大家分享。
第一段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)英語需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和持之以恒的努力。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)是非常重要的，每天拿出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語，不僅可以保證學(xué)習(xí)的效果，還能提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式也是必不可少的。有些人通過聽力、口語的訓(xùn)練更加有效，而有些人則更善于通過閱讀、寫作來提高英語水平。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，可以事半功倍地提高英語能力。
第二段：多聽多讀多說多寫。
要想提高英語水平，多聽多讀多說多寫是必不可少的。多聽英語可以幫助我們了解英語的語音、語調(diào)和語感，提高我們的聽力和口語能力。通過聽英語電臺(tái)、觀看英語電影、聽英語歌曲等方式，我們可以在不知不覺中提高自己的聽力水平。另外，多讀英語文章和書籍可以幫助我們積累詞匯和提高閱讀理解能力。通過大量的閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的詞匯、句式和表達(dá)方式，提高自己的寫作能力。最后，多說多寫英語可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高口語和寫作能力。通過和他人交流和寫作，我們可以更好地運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)，發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤。
第三段：充分利用學(xué)習(xí)資源。
在如今信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以利用各種學(xué)習(xí)資源來提高英語水平。首先，學(xué)習(xí)英語的書籍是必不可少的，通過閱讀英語教材和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)知識(shí)。其次，利用互聯(lián)網(wǎng)資源也是非常重要的，有很多學(xué)習(xí)英語的網(wǎng)站和應(yīng)用程序，可以提供豐富的英語學(xué)習(xí)資料和工具。通過在線學(xué)習(xí)、參加英語角等方式，我們可以與他人交流，討論學(xué)習(xí)問題，提高自己的口語和聽力能力。另外，還可以通過參加英語培訓(xùn)班或者找一位英語老師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，從而受益匪淺。
第四段：培養(yǎng)英語思維和環(huán)境。
學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言，更是掌握一種思維方式。我們應(yīng)該盡量用英語思考和表達(dá)，培養(yǎng)英語思維習(xí)慣?？梢酝ㄟ^將英文和母語混用的方式來鍛煉自己的英語思維能力。此外，創(chuàng)造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境也是非常重要的?？梢栽谌粘Ｉ钪斜M量使用英語，如將手機(jī)語言設(shè)置成英語、和外國(guó)朋友交流、參加英語俱樂部等等。在這樣的環(huán)境中，我們會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)英語的意識(shí)，從而更好地提高自己的英語能力。
第五段：堅(jiān)持并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)好英語需要堅(jiān)持不懈的努力和耐心。學(xué)習(xí)英語不是一蹴而就的事情，結(jié)果是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累所決定的。在學(xué)習(xí)英語的過程中，難免會(huì)遇到困難和挫折。但是，只要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己的能力，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。與此同時(shí)，我們還要保持開放的心態(tài)，樂于接受新的知識(shí)和觀點(diǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
學(xué)好英語是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。但只要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多聽多讀多說多寫，充分利用學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)英語思維與環(huán)境，并堅(jiān)持保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們就一定可以學(xué)好英語。相信自己，相信過程，讓英語成為我們的朋友，幫助我們更好地了解世界，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：120字）
管理英語作為一門實(shí)用性較強(qiáng)的外語，對(duì)于從事管理工作的人來說尤為重要。然而，學(xué)好管理英語卻不是一件容易的事情。經(jīng)過自己實(shí)踐和思考，我總結(jié)了一些方法和心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：擺正學(xué)習(xí)態(tài)度（字?jǐn)?shù)：240字）
學(xué)好管理英語需要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力。首先，我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，清楚地知道自己學(xué)管理英語的目的是什么。其次，要有足夠的耐心和毅力，管理英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不可能一蹴而就。最后，要保持一個(gè)積極的心態(tài)，相信自己能夠?qū)W好管理英語，不斷給自己鼓勵(lì)和肯定。
第三段：合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間（字?jǐn)?shù)：240字）
管理英語的學(xué)習(xí)需要定期的時(shí)間安排，不能把學(xué)習(xí)時(shí)間堆積到最后，也不能松懈自己。我們可以每天抽出一定的時(shí)間來進(jìn)行管理英語的學(xué)習(xí)，可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練、詞匯的記憶和寫作練習(xí)。同時(shí)，我們還要善于利用各種學(xué)習(xí)資源，如英語網(wǎng)站、英語電臺(tái)等，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：多種學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用（字?jǐn)?shù)：240字）
學(xué)好管理英語需要采用多種學(xué)習(xí)方法，并且靈活運(yùn)用。首先，我們可以通過刷英語電視劇和電影來提高自己的聽力和口語能力。其次，可以參加英語角或者線上交流群，提升自己的口語交流能力。此外，互聯(lián)網(wǎng)上有很多免費(fèi)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，可以選擇合適自己的進(jìn)行詞匯、語法和寫作等方面的學(xué)習(xí)。
第五段：實(shí)踐運(yùn)用與反饋（字?jǐn)?shù)：360字）
實(shí)踐是學(xué)習(xí)管理英語的關(guān)鍵，只有在實(shí)踐中才能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際情境之中。我們可以通過閱讀管理相關(guān)的書籍、文章和資訊，不僅積累知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)正式的商務(wù)用語和寫作技巧。同時(shí)，我們還可以通過寫英文郵件、撰寫工作報(bào)告等方式，提升自己的寫作能力。在實(shí)踐過程中，我們要保持反饋機(jī)制，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，并且善于利用他人的建議和意見，不斷改進(jìn)。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：120字）
通過不斷的實(shí)踐和探索，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)好管理英語的重要性。擺正學(xué)習(xí)態(tài)度、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、多種學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，以及實(shí)踐運(yùn)用與反饋，是學(xué)好管理英語的關(guān)鍵。只有不斷努力和堅(jiān)持，才能夠在管理英語中獲得更好的發(fā)展。希望以上心得體會(huì)可以幫助到有需要的人，共同學(xué)好管理英語。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇六
管理英語作為一門重要的專業(yè)英語課程，在現(xiàn)代商業(yè)管理領(lǐng)域中扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)好管理英語對(duì)于提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬國(guó)際視野、加深管理知識(shí)的理解，具有重要的意義。然而，管理英語的學(xué)習(xí)也需要一定的方法和技巧。本文將分享一些學(xué)好管理英語的心得體會(huì)，并希望能夠?qū)V大學(xué)習(xí)管理英語的朋友們有所幫助。
首先，提高詞匯量是學(xué)好管理英語的關(guān)鍵之一。管理英語涉及很多專業(yè)術(shù)語和概念，所以熟練掌握相關(guān)的詞匯是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，可以利用各種工具和資源擴(kuò)大詞匯量，如背單詞軟件、詞匯書籍和閱讀管理英語相關(guān)的文章。此外，積極應(yīng)用所學(xué)詞匯，通過寫作、口語訓(xùn)練等方式來鞏固詞匯記憶，可以更好地理解和運(yùn)用管理英語。
其次，多聽、多說、多讀、多寫是提高管理英語水平的有效途徑。通過多聽來自不同來源的管理英語材料，如商業(yè)新聞、商務(wù)談判錄音等，可以幫助加深對(duì)語言的理解和應(yīng)用。與此同時(shí)，勤于開口，大膽使用所學(xué)的句子和表達(dá)方式，可以通過與他人的交流來提高口語能力。多讀管理英語相關(guān)的書籍和文章，并積極思考和總結(jié)，有助于拓寬管理知識(shí)的廣度和深度。最后，多寫可以通過寫作練習(xí)來鍛煉語法和語言表達(dá)能力，提高寫作水平。
第三，注重培養(yǎng)綜合運(yùn)用管理英語的能力。管理英語涉及到不僅僅是語言技巧，還需要理解并運(yùn)用于實(shí)際管理場(chǎng)景中。因此，我們需要注重培養(yǎng)綜合運(yùn)用管理英語的能力?？梢酝ㄟ^模擬實(shí)際管理場(chǎng)景的角色扮演、案例分析等方式來訓(xùn)練和提高綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，積極參加各種管理英語競(jìng)賽和活動(dòng)，不斷提升自己在實(shí)際應(yīng)用中的能力。
第四，了解學(xué)習(xí)管理英語的最新方法和趨勢(shì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)習(xí)的方法和趨勢(shì)也在不斷更新和變化。了解最新的學(xué)習(xí)資源和工具，如在線課程、網(wǎng)絡(luò)論壇等，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握管理英語知識(shí)。此外，關(guān)注管理英語學(xué)科的最新研究成果和前沿動(dòng)態(tài)，可以保持學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。
最后，堅(jiān)持不懈是學(xué)好管理英語的關(guān)鍵。管理英語的學(xué)習(xí)需要時(shí)間和精力的投入，而且可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持積極的心態(tài)和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去。只有堅(jiān)持不懈，才能最終在管理英語學(xué)習(xí)的道路上取得好的成績(jī)。
總而言之，學(xué)習(xí)好管理英語需要我們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，并且堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過提高詞匯量、多聽多說多讀多寫、培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力、了解學(xué)習(xí)方法和趨勢(shì)等途徑，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握管理英語知識(shí)。相信只要我們不斷努力，就能夠在管理英語學(xué)習(xí)的道路上取得優(yōu)異的成績(jī)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇七
作為初中學(xué)生，英語學(xué)習(xí)一直是我們最重要的任務(wù)之一。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，英語的重要性更加凸顯出來。在我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些學(xué)好初三英語的心得和體會(huì)，愿意和大家分享。
第一段：懂得自我管理，制定明確學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初三英語學(xué)習(xí)需要很好的自我管理技巧。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能充分發(fā)揮自己的潛力，進(jìn)而提高自己英語水平。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)自己的英語基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)估，確定長(zhǎng)期、中期、短期和每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延學(xué)習(xí)，保證完成任務(wù)。
第二段：注重口語訓(xùn)練，多聽、多說。
在初三英語學(xué)習(xí)中，口語訓(xùn)練尤其重要。我們可以通過模仿、分類訓(xùn)練、多角度和多維度訓(xùn)練、場(chǎng)景訓(xùn)練等方法來提高自己的口語水平。同時(shí)，英語聽力和口語訓(xùn)練如影隨形。多聽英文新聞、電視劇、英文音樂等，可以幫助我們更好地領(lǐng)悟英語發(fā)音和表達(dá)方式，并模仿學(xué)習(xí)。
第三段：深入學(xué)習(xí)語法，拓寬詞匯范圍。
英語語法是英語學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，尤其在初三的英語學(xué)習(xí)中更加重視。我們應(yīng)該注重基礎(chǔ)語法知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從初級(jí)到高級(jí)，逐漸提升自己的語法認(rèn)知。同時(shí)，拓寬詞匯范圍也是學(xué)好初三英語的必備條件之一。我們要及時(shí)收集、整理、記憶新單詞，并且了解它們的用法和語境。
第四段：多看英文讀物，提升閱讀能力。
英語閱讀訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要方面。通過多看英文讀物、報(bào)紙和雜志等，可以拓展我們的知識(shí)面，提升英語閱讀能力，擴(kuò)大我們的詞匯量。在閱讀時(shí)，我們更應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，尤其是生詞的漢語對(duì)照翻譯和語法運(yùn)用，幫助我們更好地理解文章。
第五段：特別注意寫作能力的提高。
英語寫作是初三英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。我們可以通過課后作業(yè)、模擬考試、網(wǎng)絡(luò)意見交流等途徑不斷提高寫作能力。寫作時(shí)，我們應(yīng)該注重語句的正確性，使用恰當(dāng)?shù)恼Z法和詞匯，注意行文的邏輯和語氣等，保證自己的語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。
總之，學(xué)好初三英語需要懂得自我管理，注重口語訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)語法，多看英文讀物，特別注意寫作能力的提高。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)大家學(xué)好初三英語有所幫助。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇八
隨著全球化的日益加速，英語已經(jīng)成為了一種全球通用語言。對(duì)于很多人來說，學(xué)好英語意味著更好的工作機(jī)會(huì)、更廣闊的生活領(lǐng)域和更豐富的文化體驗(yàn)。然而，學(xué)好英語并不是一件容易的事情，需要投入大量的時(shí)間和努力。今天，我想分享一下我的學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)，希望能夠有所幫助。
第一段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)英語需要一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配合理。我選擇了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩小時(shí)，并制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)安排聽、說、讀、寫四個(gè)方面的學(xué)習(xí)任務(wù)，并每周進(jìn)行總結(jié)和反思。這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠保證學(xué)習(xí)效果，并增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第二段：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)英語來說非常重要。一般來說，好的學(xué)習(xí)環(huán)境包括安靜的學(xué)習(xí)空間、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。我在家里開辟了一個(gè)專門用于學(xué)習(xí)的空間，并裝飾了一些英文海報(bào)，這有助于激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。此外，我會(huì)戴上耳機(jī)，聽一些適合自己的英文音樂和有聲讀物，從而有助于提高我的聽力。
第三段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常關(guān)鍵。英文是一門廣泛使用的語言，在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我主要通過閱讀英文報(bào)紙、雜志和小說來提高自己的閱讀能力，同時(shí)也會(huì)看一些英文電影和英語電視劇，加強(qiáng)聽力和口語能力。
第四段：積極參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。
積極參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)也是非常重要的。英文角、英文歌唱比賽、英語角、英語演講比賽、交換學(xué)生項(xiàng)目等等，都是參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)的好機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng)，可以鍛煉聽、說、讀、寫各方面的能力，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到更多的英語學(xué)習(xí)者，拓展自己的人際關(guān)系。
第五段：堅(jiān)持不懈，保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。
最后，要堅(jiān)持不懈，保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的過程，需要持之以恒地投入時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)過程中一定會(huì)遇到很多困難和挫折，但是只要我們保持一個(gè)積極心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終一定會(huì)取得學(xué)習(xí)的成果。
總之，學(xué)好英語需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、積極參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)并保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。希望我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)英語的人有所幫助。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇九
美國(guó)教育家杜威以實(shí)用主義的認(rèn)識(shí)論作為教育理論基礎(chǔ)，提出了“學(xué)生中心”“從做中學(xué)”的教育模式。他主張教育的中心應(yīng)從教師和教科書轉(zhuǎn)到學(xué)生，教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)習(xí)。美國(guó)未來學(xué)家阿布文托夫勒說過：“未來的文盲將不是目不識(shí)丁的人，而是不知道如何學(xué)習(xí)的人。”著名教育家蘇霍姆林斯基也認(rèn)為教學(xué)的目的是“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是每個(gè)現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)之一，作為教師，就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'能力。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十
作為家長(zhǎng)，作為老師，我們很關(guān)注怎樣提高孩子學(xué)英語的興趣，并專注于在此基礎(chǔ)上為他們尋求最有效的英語學(xué)習(xí)方法，雖說每個(gè)人學(xué)英語都有自己的一套模式，但這當(dāng)中其實(shí)還是有很多共性的。
在孩子們還很小的時(shí)候，幼兒園，小學(xué)，就已經(jīng)開始普及英語課程了，雙語教學(xué)也成為現(xiàn)在教學(xué)的一種主流趨勢(shì)。想讓孩子們學(xué)好英語，背課文其實(shí)是一個(gè)很有效的方法。背課文聽起來很可怕，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過。不過不能否認(rèn)，背課文是學(xué)英語最好的方法之一，特別是對(duì)于少年兒童更是如此。其實(shí)，背課文是一項(xiàng)其樂無窮的學(xué)習(xí)方式。只要把握的好，就能夠使學(xué)生在快樂和成就感中學(xué)習(xí)。
先說說背課文的好處。背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語法，不僅學(xué)會(huì)每個(gè)單詞和句法現(xiàn)象的本身，還能夠了解它在實(shí)際使用時(shí)的用法、搭配和其它語氣特征，更好的做到學(xué)用結(jié)合。由于是整個(gè)文章或是句子一起理解和接受，所以對(duì)于單個(gè)語言單位，像單詞、語法要點(diǎn)、搭配等的記憶更加牢固。
其次，背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對(duì)于孩子形成良好的語感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助孩子強(qiáng)化練習(xí)的語流、語速，迅速提高英語口語水平。
另外一點(diǎn)也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環(huán)境，很難接觸到純正的英語;并且如果想實(shí)踐英語的交流，必須具備一定的水平和交流對(duì)象，這些都不太容易具備。而背一篇課文能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)相對(duì)封閉的語言環(huán)境、純正豐富的語言資料，彌補(bǔ)以上的不足。一篇課文流利背誦出來，更會(huì)讓孩子得到英語學(xué)習(xí)的巨大樂趣和巨大的成就感，增強(qiáng)自信心。
第一條原則：理解而后能背。
對(duì)于一篇課文，首要問題是要先理解課文意思。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等，說明文要明白主要解說的對(duì)象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語，有意義地背，言之有物，背之有理。
第二條原則：所背的文章要典型而純。
文章一旦背下就會(huì)記住很長(zhǎng)時(shí)間甚至永遠(yuǎn)不忘，對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。
第三條原則：先聽后背。
既然背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法，那在背的時(shí)候就要特別注意。學(xué)語言模仿是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽，聽原裝正版的錄音，推薦外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽，直到能夠模仿得很像為止。這一個(gè)階段可能會(huì)比較枯燥，但非常有效。
第四條原則：從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn)。
背課文看似比較艱苦，特別是一開始。要避免孩子產(chǎn)生抵觸心理，在開始的時(shí)候哪怕就只是背出幾句話也好，先要建立信心和興趣。不要貪多，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。急不得，慢慢增長(zhǎng)，逐漸熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞，能夠越來越容易。
第五條原則：背課文一日之際在于晨。
早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
第六條原則：注意重點(diǎn)句型和單詞。
背課文不只是注重整體，對(duì)于每個(gè)重點(diǎn)的語言現(xiàn)象應(yīng)給予同等的重視，背課文最重要的任務(wù)就是要在課文中學(xué)習(xí)英語。所以在背誦前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握課文中的重點(diǎn)單詞，不僅注重它的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)語法現(xiàn)象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。
第七條原則：及時(shí)復(fù)習(xí)，多多重復(fù)。
背誦過的東西要及時(shí)重復(fù)，一般要重復(fù)到28遍才可能比較牢固地記住。當(dāng)然我們并不要求記住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒有意義了。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時(shí)復(fù)習(xí)。把一篇背得爛熟比十篇背得結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以，重復(fù)和復(fù)習(xí)是必不可少的。
第八條原則：同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調(diào)，在不同環(huán)境和條件下重復(fù)。
這樣不僅可以增強(qiáng)記憶，更可以使得所背的課文活起來，真正成為召之即來的如意工具。比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調(diào)高聲朗誦，也可以以講故事的方式娓娓到來，這樣才會(huì)逐漸的從語言的習(xí)慣中解脫出來，轉(zhuǎn)而更為重視語言所表達(dá)的內(nèi)容，這樣在相似情況出現(xiàn)的時(shí)候，語言自然而然地脫口而出。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十一
在教學(xué)過程中，幫助小學(xué)生學(xué)會(huì)歸類、聯(lián)想、推測(cè)等學(xué)習(xí)法。例如讓學(xué)生把學(xué)過的單詞按一定的要求進(jìn)行歸類，形成規(guī)律，幫助記憶。
家族成員類：father、mother、brother、sister、uncle。
又如讓學(xué)生學(xué)會(huì)從一個(gè)單詞聯(lián)想或推測(cè)到另一個(gè)單詞：sun—son(同音聯(lián)想)listen—hear(同義聯(lián)想)long—short(反義聯(lián)想)sunflower(合成詞)drive—driver(構(gòu)詞聯(lián)想)。
心理學(xué)家指出：只有學(xué)習(xí)外語的人沉浸在豐富的、強(qiáng)化的、持續(xù)不斷的外語環(huán)境中，而且有辦法理解所學(xué)的內(nèi)容，并去接受這些語言，那樣才會(huì)獲得最有效的學(xué)習(xí)效果。為了提高教學(xué)效果，在教學(xué)過程中，教師作為教學(xué)的組織者，需為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，利于學(xué)生在情境中理解并運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生用英語表達(dá)的欲望，給予每位學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
如提倡在校園里同學(xué)間說英語、遇到英語老師用英語打招呼，上英語課，鼓勵(lì)學(xué)生盡量用英語表達(dá)，布置話題，舉辦英語小短劇表演等。盡管小學(xué)生使用的都是簡(jiǎn)單的英語，有些甚至不會(huì)完全表達(dá)自己的意思，但這是一個(gè)良好的開端，是小學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的起步，為在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)展更多的交際策略奠定了基礎(chǔ)。
每個(gè)人學(xué)習(xí)外語，都有一套學(xué)習(xí)策略。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的引路者，需幫助小學(xué)生制定簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并引導(dǎo)鼓勵(lì)他們執(zhí)行，然后進(jìn)行階段性地總結(jié)。適時(shí)請(qǐng)教有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)或老師，根據(jù)他們的實(shí)際情況，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要他按照自己制定的計(jì)劃堅(jiān)持下去，就會(huì)取得較好的效果。
如有位學(xué)生，在五年級(jí)的時(shí)候，每天堅(jiān)持聽10分鐘錄音并跟讀，認(rèn)真完成老師布置的英語作業(yè)，找同桌進(jìn)行一組交際會(huì)話;每周讀一個(gè)英語小故事。一年堅(jiān)持下來，他的交際能力凸顯，學(xué)習(xí)信心和興趣大增。六年級(jí)時(shí)，在堅(jiān)持原有的學(xué)習(xí)計(jì)劃上，每周又加上根據(jù)所學(xué)習(xí)內(nèi)容寫一篇小短文，每周看一次英語節(jié)目短片。不管看懂聽懂或理解多少，但長(zhǎng)期不斷地輸入和積累，這位學(xué)生學(xué)習(xí)英語的詞匯量和交際用語能力大增。
語言無處不在，它遍及每個(gè)角落。幫助小學(xué)生充分利用生活、學(xué)習(xí)中的各種條件學(xué)習(xí)英語，發(fā)現(xiàn)語言，應(yīng)用語言，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性。如引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋找英語資源，懂得留意生活中的英語(如城市中的路標(biāo)、公共場(chǎng)所的英語標(biāo)志)，借助詞典來幫助學(xué)習(xí)，觀看英語卡通片，閱讀課外讀物等，鼓勵(lì)學(xué)生了解英語，增加學(xué)習(xí)樂趣。
喜歡探究，是人的天性，利用小學(xué)生的好奇心，我們可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍﹩栴}，讓他們通過查閱、觀察、分析、對(duì)比、歸納等方法找到語言的規(guī)律，感悟語言的功能，進(jìn)而得出一定的結(jié)論。正如名言：youhear，youforget;yousee，youremember;youdo，youunderstand.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過探究，親自發(fā)現(xiàn)了自己已有的經(jīng)驗(yàn)與新的發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大增，而且還會(huì)體驗(yàn)到跳一跳，摘到蘋果的那種喜悅，這種學(xué)習(xí)過程更會(huì)產(chǎn)生更持久的學(xué)習(xí)效果。如語音教學(xué)中，教師可以舉一反三，引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)規(guī)律，讀新單詞，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生詞的能力。
自我評(píng)價(jià)作為形成性評(píng)價(jià)中的一部分，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中起到非常重要的作用。
教師在教學(xué)過程中，逐步引領(lǐng)學(xué)生能正確客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，如用表格的形式把每天學(xué)習(xí)結(jié)果記錄下來(如單詞記憶、語言積累、知識(shí)運(yùn)用、單元總結(jié)等)，并對(duì)自己的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)，覺得自己做的好就為自己畫上一個(gè)笑臉。每周一表格，記錄自己的收獲和下步需努力的地方。長(zhǎng)期下來，結(jié)合學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等方法，學(xué)生養(yǎng)成了自學(xué)和自評(píng)的好習(xí)慣，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
自評(píng)策略的使用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，誘發(fā)了學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，建立了學(xué)生的自信心，而且大部分不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上都明顯提高，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。最后我們有必要指出，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的策略的培養(yǎng)和指導(dǎo)，必須因人而異。只有這樣，英語學(xué)習(xí)策略才會(huì)真正促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十二
當(dāng)前，小學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)是以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)方法;使學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得良好的語音基礎(chǔ)，初步的語感和用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流的能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、記憶、思維、想象能力和自主學(xué)習(xí)能力;幫助學(xué)生了解一些中西文化的差異，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)精神和社會(huì)公德意識(shí)，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，在小學(xué)英語教學(xué)中，教師應(yīng)讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用語言過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。即在教學(xué)中滲透給他們一種學(xué)習(xí)理念和方法，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十三
如何學(xué)好英語？你不需要名師，不需要輔導(dǎo)班，不需要外教，不需要學(xué)習(xí)軟件。
第一點(diǎn)，英語是”教“不會(huì)的。
數(shù)學(xué)、物理、歷史這些學(xué)生可以在課堂上聽老師講解分析而學(xué)會(huì)，英語卻不可能。老師可以教你怎樣讀一個(gè)句子，一條語法規(guī)則，一道題怎么選答案，但是絕不會(huì)有學(xué)生因?yàn)槁犃死蠋煹恼n，英語就變好了，就會(huì)說、會(huì)聽、會(huì)寫了，而真正學(xué)好英語的定義是，掌握聽說讀寫的能力，英語考試能拿高分。學(xué)英語，你需要的根本不是英語課。那到底需要什么？請(qǐng)看以下分析：
定義：1.英語課：學(xué)校英語課，培訓(xùn)輔導(dǎo)班、在線視頻課程，教你單詞是什么意思、一個(gè)句子怎么讀、怎樣解一道題、過去式怎么用等等。
2.英語自習(xí)：背單詞、讀英語文章，聽聽力，練口語，做習(xí)題。3.學(xué)英語的目的：能聽懂、會(huì)開口說、能閱讀英文資料、會(huì)用英語寫作、英語考試能拿高分。
對(duì)比“英語課”和“英語自習(xí)”：（1）“英語課”可被替代，單詞可以查字典，讀音可以模仿錄音、語法知識(shí)可以通過閱讀訓(xùn)練掌握，足夠的聽說讀寫能力可以替代做題的技巧。
（2）沒有任何學(xué)習(xí)者，只是通過幾堂好的“英語課”就達(dá)到了“學(xué)英語的目的”。
相反：（3）“英語自習(xí)”，聽聽力，記單詞、讀文章、寫文章、說口語都必須親自練，“英語課”替代不了，老師也替代不了。
（4）有很多學(xué)習(xí)者，因?yàn)檫M(jìn)行了很好的“英語自習(xí)”，即使沒上過“英語課”，最后達(dá)也到了“學(xué)英語的`目的”。
結(jié)論：達(dá)到“英語學(xué)習(xí)的目的”，90%以上的因素取決于“英語自習(xí)”。每個(gè)人都上過很多“英語課”，如果你現(xiàn)在還不能聽說讀寫，即使再上幾種英語課、輔導(dǎo)班、視頻課，最后仍是達(dá)不到“學(xué)英語的目的”，因?yàn)槟阏嬲枰氖恰坝⒄Z自習(xí)”而不是“英語課”。
1.不要尋求指望參加個(gè)輔導(dǎo)班來提高英語，把心思用在“英語自習(xí)”上。
2.進(jìn)行高效率的“英語自習(xí)”:。
那怎樣進(jìn)行高效的英語自習(xí)？
選擇(1):研究一套適合自己的全方位的“英語自習(xí)”方案，然后去切實(shí)的做，按照計(jì)劃去練習(xí)，自習(xí)方案的科學(xué)性決定了自習(xí)的效率，自習(xí)的效率決定了英語學(xué)習(xí)的效果，自習(xí)方案非常重要且復(fù)雜，涉及記憶規(guī)律、時(shí)間安排、訓(xùn)練方法等等。
例如，背過的單詞，在閱讀中遇到時(shí)看著眼熟卻想不起意思，那說明你需要做一種科學(xué)的時(shí)間安排，讓背過的單詞在短期記憶期內(nèi)幫助自己提高閱讀能力，同時(shí)在閱讀訓(xùn)練中消化短期內(nèi)背過的單詞；聽力訓(xùn)練非常耗時(shí)間，而科學(xué)安排的聽力訓(xùn)練，通過100分鐘長(zhǎng)度的聽力材料訓(xùn)練，就能讓你有能力應(yīng)對(duì)美劇、日常對(duì)話等聽力環(huán)境；英語考試對(duì)自習(xí)的安排要求更重要，例如科學(xué)安排出的高效自習(xí)能在2個(gè)月能提高大學(xué)四級(jí)成績(jī)80分以上。
選擇(2):如果你不知道怎樣入手進(jìn)行高效的自習(xí)（英語不太好的人一般自己無法設(shè)計(jì)、執(zhí)行高效的自習(xí)方案），那就參加“英語收費(fèi)自習(xí)”，目前市面上專業(yè)的英語收費(fèi)自習(xí)有個(gè)叫“sest標(biāo)準(zhǔn)化英語自助培訓(xùn)”，沒有時(shí)間地點(diǎn)限制的，無論你的目標(biāo)是為了英語考試，還是為了口語實(shí)戰(zhàn)，sest為每個(gè)學(xué)員量身定制最科學(xué)的訓(xùn)練方案。
訓(xùn)練的內(nèi)容、時(shí)間、方法都是根據(jù)個(gè)人情況被安排好，例如你需要進(jìn)行聽力訓(xùn)練，sest安排的訓(xùn)練計(jì)劃細(xì)致到某一天某時(shí)點(diǎn)，該聽什么，用什么工具聽，聽?zhēng)妆?，第一遍怎么聽，怎么回放，筆記按怎樣的格式寫，自己只需去做就行了。學(xué)起來比上任何培訓(xùn)班都簡(jiǎn)單，易上手，他們的標(biāo)準(zhǔn)化英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)效率能達(dá)到20倍，承諾3個(gè)月時(shí)間能完成5年英語學(xué)習(xí)效果。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十四
要學(xué)好，應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點(diǎn)：
1.勤背誦。
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀。
這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。
3.勤練習(xí)。
雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
4.勤總結(jié)。
相對(duì)于其它學(xué)科來說，英語的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
1.多看。
近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2.多聽。
近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實(shí)，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
3.多說。
多說可以增強(qiáng)口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識(shí)清晰地映在腦海里，不容易被忘記。
4.多練。
通過做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語，更重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí)，嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取得好成績(jī)。
“冰凍三尺，非一日之寒”，要想更好的學(xué)好英語也不是一日兩日所能學(xué)好的。
首先，高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練，詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。
教材的把握程度。材有一些很經(jīng)典的課文，最好把課文背下來靈活運(yùn)用，這種方法雖然比較笨，但的確很有效。
句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一起，爭(zhēng)取做到舉一反三，的程度。
注意一些重要的動(dòng)詞的用法。
平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)多聽一些磁帶，多記一些東西。
語法通常包括時(shí)態(tài)，名詞，代詞的數(shù)，主，謂語一致，虛擬的語氣，主動(dòng)和被動(dòng)，不定式（完成時(shí)），分詞（完成時(shí)和），，從句的及副詞等。這些方方面面需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多積累，多記憶。另外有語法書可以看看。在學(xué)習(xí)教材時(shí)應(yīng)注意語法方面的內(nèi)容，這樣日積月累，語法在不知不覺中你就會(huì)學(xué)習(xí)得比較好。
口語最重要的就是要張口把英語說出來，在說英語時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些語法錯(cuò)誤，但這是正?，F(xiàn)象，如果在說英語時(shí)，保證語法不出現(xiàn)那反倒不正常了，口語最重要的。就是多說。把看到的想到的用英語表達(dá)出來，這樣時(shí)間一長(zhǎng)口語水平會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍的。另外向你推薦一本《大全》的口語書，由外語教學(xué)與研究出版社出版，挺好的，可以看看。
至于寫作方面，應(yīng)多練習(xí)堅(jiān)持每周寫一篇小短文，并盡量應(yīng)用，當(dāng)然用也可以，參加一些優(yōu)秀的論文，看看別人怎樣寫的與自己比較，找出自己的不足。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十五
英語學(xué)習(xí)應(yīng)從聽、說、讀、寫四個(gè)方面入手。
1、聽什么。
聽錄音。要想提高英語聽力，僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)該選擇過于難的，最好是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料，這樣可以糾正發(fā)音。
聽英文節(jié)目。電視有英語新聞，收音機(jī)有英文講座，這都是相當(dāng)好的聽力材料，而且它們的發(fā)音都比較純正，比如英國(guó)的bbc英文廣播等，經(jīng)常聽這些英語節(jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)英語是大有裨益的。剛開始可能聽不懂，但不要著急，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)逐漸聽懂的。
另外，如果條件允許，還可以多和外國(guó)人進(jìn)行交談，這樣對(duì)提高聽力的幫助更大。
2、怎樣說。
語言的最重要的作用之一就是交流，說是交流最常用的方式。要學(xué)好英語，一定要多說多練，要敢于用英語同別人進(jìn)行交流。交流時(shí)，注意美式英語和英式英語的區(qū)別，注意語勢(shì)、詞調(diào)等，還要特別注意自己的發(fā)音。
英語課上要盡量說英語，少說漢語。
日常生活中也要多說。為什么我們的漢語說得這么流暢哪?因?yàn)槲覀兲焯煸谡f，時(shí)時(shí)在用，學(xué)習(xí)英語也一樣，一定要多說、勤說、抓住一切機(jī)會(huì)說。
3、讀什么。
讀是英語四大基本技能之一，被很多專家和有經(jīng)驗(yàn)的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。
多讀單詞、短語、句型，多讀課文。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。書讀百遍，其義自見，講的就是這個(gè)道理。
多讀是英語學(xué)習(xí)比較有效的方法，它可以使你熟悉單詞、短語、句型、增加詞匯，能夠提高判斷能力、聽說能力和閱讀速度，同時(shí)能夠加強(qiáng)口語，培養(yǎng)語感。
4、怎樣寫。
抄寫課文是比較好的英語學(xué)習(xí)方法。抄的時(shí)候，眼、耳、口、手、腦全要工作，眼睛看著，耳朵聽著，口里念著，手下寫著，腦袋里思考著。同時(shí)用英文寫日記、記隨感，也能提高我們的英語水平。
英語學(xué)習(xí)要將聽、說、讀、寫四種能力綜合起來，才更見效。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十六
詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。
詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個(gè)最佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運(yùn)用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級(jí)階段時(shí)，掌握語音知識(shí)是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ)，讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。因此一定要熟練掌握48個(gè)音素，要做到會(huì)拼讀、拼寫。有些同學(xué)認(rèn)為中考試題的筆試部分取消了對(duì)語音的考查，于是就其次，要注意訓(xùn)練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)會(huì)。對(duì)于那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時(shí)間反復(fù)模仿，直到讀準(zhǔn)、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規(guī)則，培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯(lián)系的能力。因?yàn)檎莆掌醋x規(guī)則對(duì)單詞的記憶很有好處。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十七
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語作業(yè)時(shí)，連當(dāng)天所學(xué)的單詞都還沒有掌握。所以，不少同學(xué)都是翻開課本或筆記本，每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。其實(shí)，這樣的做法不僅浪費(fèi)時(shí)間還使作業(yè)失去了它原本的意義。我建議同學(xué)們做英語作業(yè)前，應(yīng)先復(fù)習(xí)背誦當(dāng)天所學(xué)的單詞、語言點(diǎn)等，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系。等完全掌握之后，再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率，減少在作業(yè)上花費(fèi)的時(shí)間，還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十八
預(yù)習(xí)對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使自己聽課時(shí)精力能很快集中到新知識(shí)上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)無論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí)，都經(jīng)過了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。理解了的知識(shí)是容易記住的。我建議同學(xué)們?cè)谏险n之前將第二天將要學(xué)習(xí)的單詞先跟磁帶朗讀一遍，盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后，在課文中找出這些生詞的位置，并試著理解相關(guān)結(jié)構(gòu)。如果第二天要學(xué)的是一篇課文，不妨在不看書的情況下，將課文磁帶聽?zhēng)妆?，?zhēng)取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對(duì)我們聽力水平的提高也有很大幫助。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇一
英語作為現(xiàn)代化社會(huì)交流的語言之一，被廣泛應(yīng)用于國(guó)際交流、商務(wù)合作、學(xué)術(shù)研究等各個(gè)領(lǐng)域。因此，學(xué)好英語對(duì)于我們的職業(yè)生涯和人際交往至關(guān)重要。在此，我將分享我學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)，希望能夠幫助大家更有效地學(xué)習(xí)英語。
第二段：培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)習(xí)任何一門語言都需要有興趣。如果你沒有興趣，那么你可能會(huì)感到無聊和疲倦，容易放棄。所以，第一步是培養(yǎng)你的英語興趣，比如看英語電影、聽英語歌曲、看英文書籍等等。這些活動(dòng)可以促進(jìn)你的英語水平的提高，同時(shí)還能讓你保持學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：提高英語聽力和口語能力。
聽力和口語是英語學(xué)習(xí)中最重要的部分，因?yàn)橛⒄Z并不是母語，我們需要通過聽力和口語來掌握它。為了提高聽力和口語能力，我建議多聽英語廣播、看英語電視劇、參加英語口語交流等，這些都可以幫助你克服英語口音和發(fā)音問題，同時(shí)讓你更自信地使用英語。
第四段：鞏固英語語法和詞匯。
雖然聽力和口語是英語學(xué)習(xí)的核心，但是良好的詞匯量和語法知識(shí)也是必不可少的。建議在鞏固英語語法和詞匯方面，你可以使用不同的途徑，比如背單詞、學(xué)習(xí)語法規(guī)則、做英語試卷等等。同時(shí)，為了更好地鞏固知識(shí)，可以試著用英語進(jìn)行寫作練習(xí)，這樣不僅可以提高自己的寫作水平，還可以幫助鞏固所學(xué)的知識(shí)。
第五段：總結(jié)。
總之，英語學(xué)習(xí)需要不斷的積累和操練，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)過程中，培養(yǎng)興趣、提高聽力口語、鞏固語法詞匯等都是必要的。同時(shí)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要輕易放棄，相信只要你不停地努力，最終會(huì)收獲成功。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇二
學(xué)好英語對(duì)于很多人來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，英語的語法、發(fā)音和詞匯等方面都需要一定的努力和耐心。然而，通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)是學(xué)好英語的關(guān)鍵。首先，對(duì)于學(xué)習(xí)英語的人來說，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。其次，積極參與口語練習(xí)是提高語言能力的有效方法。再次，利用多種資源擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力。此外，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和既定計(jì)劃以及克服學(xué)習(xí)過程中的挫折也是成功學(xué)好英語的關(guān)鍵?？偠灾?，通過良好的基礎(chǔ)知識(shí)，積極的口語練習(xí)，多種資源的利用以及堅(jiān)持和克服困難，我們將能夠?qū)W好英語。相信這些建議對(duì)于正在努力學(xué)習(xí)英語的人們會(huì)有所幫助。
首先，擁有良好的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于學(xué)好英語是非常重要的。英語的語法規(guī)則和結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。要想運(yùn)用英語流利地表達(dá)自己的思想，首先必須掌握這些基本的規(guī)則。通過學(xué)習(xí)規(guī)范的語法書籍或教材，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語的語法和常用句型。此外，我們還可以通過參加語法講座、聽力和口語練習(xí)來進(jìn)一步理解和應(yīng)用這些知識(shí)。
其次，積極參與口語練習(xí)是提高語言能力的有效方法。學(xué)習(xí)英語不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是運(yùn)用這些知識(shí)來交流。通過與他人進(jìn)行口語練習(xí)，我們可以提高自己的口語表達(dá)能力和聽力理解能力。參加英語角、加入學(xué)習(xí)小組或者找一個(gè)語言交換伙伴都是很好的方式。堅(jiān)持每天練習(xí)口語，積極參與對(duì)話，提高自己的語言能力。
再次，利用多種資源擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力。詞匯量的積累對(duì)于學(xué)習(xí)英語非常重要。我們可以通過各種途徑來擴(kuò)大自己的詞匯量，例如通過閱讀英文報(bào)紙和雜志、聽力、看英語電影和電視劇等等。同時(shí)，也可以使用在線詞匯工具和APP來幫助我們學(xué)習(xí)生詞和擴(kuò)展詞匯量。閱讀是提高英語水平的另一個(gè)重要途徑。通過閱讀來自不同領(lǐng)域的文章，我們可以提高閱讀理解能力以及學(xué)習(xí)到豐富的表達(dá)方式。
此外，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和制定既定計(jì)劃以及克服學(xué)習(xí)過程中的挫折也是成功學(xué)好英語的關(guān)鍵。學(xué)好英語需要堅(jiān)持不懈的努力和學(xué)習(xí)。我們可以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天分配一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)克服學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，尤其是對(duì)于語法和詞匯的掌握。要相信自己的能力，并時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總而言之，學(xué)好英語需要多方面的努力和堅(jiān)持。通過良好的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地參與口語練習(xí)，利用多種資源擴(kuò)大詞匯量和閱讀能力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和既定計(jì)劃以及克服學(xué)習(xí)過程中的困難，我們將能夠?qū)W好英語。對(duì)于正在學(xué)習(xí)英語的人們來說，這些建議將幫助他們更好地掌握這門國(guó)際語言。相信通過不懈的努力和堅(jiān)持，我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇三
第一段：
英語是一門廣泛使用的語言，同時(shí)也是一門難學(xué)的語言。為了學(xué)好英語，我們需要掌握一些方法和技巧。在本文中，我將分享我自己的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ο胍獙W(xué)好英語的人們有所幫助。
第二段：
首先，我們需要找到學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力和激情。學(xué)習(xí)英語不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，需要投入大量的時(shí)間和精力。所以我們需要找到一個(gè)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)，讓自己更有激情地投入學(xué)習(xí)?？梢韵胍幌?，為什么要學(xué)習(xí)英語？是為了進(jìn)一步拓寬自己的視野，還是為了提升工作能力？找到一個(gè)明確的目標(biāo)，將可以幫助我們更加投入學(xué)習(xí)。
第三段：
其次，我們需要保持學(xué)習(xí)英語的堅(jiān)持和耐性。學(xué)習(xí)英語需要耐心，因?yàn)槲覀冃枰粩嘀貜?fù)練習(xí)和背誦，才能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。我們也需要堅(jiān)持，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能夠持續(xù)地提高自己的英語水平?？梢岳谜n堂和在線資源來幫助學(xué)習(xí)。
第四段：
第三，我們需要培養(yǎng)英語口語表達(dá)的能力。英語口語表達(dá)能力是學(xué)好英語的重要因素。通過嘗試說英語，我們可以更好地理解語言的應(yīng)用場(chǎng)景和語法規(guī)則?？梢远嗯c英語母語者和其他學(xué)習(xí)者交流，在生活中多使用英語，從而提高自己的英語口語表達(dá)能力。
第五段：
最后，我們需要吸收大量的英語知識(shí)和應(yīng)用。學(xué)好英語不僅僅是單純地學(xué)習(xí)語法規(guī)則，還需要掌握相關(guān)的背景知識(shí)和應(yīng)用場(chǎng)景?？梢栽陂喿x和聽力方面多沉淀自己，同時(shí)不斷練習(xí)寫作和口語表達(dá)，加強(qiáng)自己語言應(yīng)用的能力。
總結(jié)：
通過上述的五點(diǎn)方法和技巧，我們能夠更好地學(xué)習(xí)英語，提高自己的英語水平。需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)英語需要堅(jiān)持和耐心，所以我們需要保持良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的英語夢(mèng)想。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇四
學(xué)好英語對(duì)于很多人來說是一件困難而又重要的事情。然而，如何才能有效地學(xué)好英語呢？在我長(zhǎng)期學(xué)習(xí)英語的過程中，我積累了一些心得體會(huì)，希望可以與大家分享。
第一段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)英語需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和持之以恒的努力。首先，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)是非常重要的，每天拿出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語，不僅可以保證學(xué)習(xí)的效果，還能提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式也是必不可少的。有些人通過聽力、口語的訓(xùn)練更加有效，而有些人則更善于通過閱讀、寫作來提高英語水平。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，可以事半功倍地提高英語能力。
第二段：多聽多讀多說多寫。
要想提高英語水平，多聽多讀多說多寫是必不可少的。多聽英語可以幫助我們了解英語的語音、語調(diào)和語感，提高我們的聽力和口語能力。通過聽英語電臺(tái)、觀看英語電影、聽英語歌曲等方式，我們可以在不知不覺中提高自己的聽力水平。另外，多讀英語文章和書籍可以幫助我們積累詞匯和提高閱讀理解能力。通過大量的閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同的詞匯、句式和表達(dá)方式，提高自己的寫作能力。最后，多說多寫英語可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高口語和寫作能力。通過和他人交流和寫作，我們可以更好地運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)，發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤。
第三段：充分利用學(xué)習(xí)資源。
在如今信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以利用各種學(xué)習(xí)資源來提高英語水平。首先，學(xué)習(xí)英語的書籍是必不可少的，通過閱讀英語教材和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)知識(shí)。其次，利用互聯(lián)網(wǎng)資源也是非常重要的，有很多學(xué)習(xí)英語的網(wǎng)站和應(yīng)用程序，可以提供豐富的英語學(xué)習(xí)資料和工具。通過在線學(xué)習(xí)、參加英語角等方式，我們可以與他人交流，討論學(xué)習(xí)問題，提高自己的口語和聽力能力。另外，還可以通過參加英語培訓(xùn)班或者找一位英語老師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，從而受益匪淺。
第四段：培養(yǎng)英語思維和環(huán)境。
學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)一門語言，更是掌握一種思維方式。我們應(yīng)該盡量用英語思考和表達(dá)，培養(yǎng)英語思維習(xí)慣?？梢酝ㄟ^將英文和母語混用的方式來鍛煉自己的英語思維能力。此外，創(chuàng)造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境也是非常重要的?？梢栽谌粘Ｉ钪斜M量使用英語，如將手機(jī)語言設(shè)置成英語、和外國(guó)朋友交流、參加英語俱樂部等等。在這樣的環(huán)境中，我們會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)英語的意識(shí)，從而更好地提高自己的英語能力。
第五段：堅(jiān)持并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)好英語需要堅(jiān)持不懈的努力和耐心。學(xué)習(xí)英語不是一蹴而就的事情，結(jié)果是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累所決定的。在學(xué)習(xí)英語的過程中，難免會(huì)遇到困難和挫折。但是，只要我們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信自己的能力，就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。與此同時(shí)，我們還要保持開放的心態(tài)，樂于接受新的知識(shí)和觀點(diǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
學(xué)好英語是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。但只要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多聽多讀多說多寫，充分利用學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)英語思維與環(huán)境，并堅(jiān)持保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們就一定可以學(xué)好英語。相信自己，相信過程，讓英語成為我們的朋友，幫助我們更好地了解世界，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：120字）
管理英語作為一門實(shí)用性較強(qiáng)的外語，對(duì)于從事管理工作的人來說尤為重要。然而，學(xué)好管理英語卻不是一件容易的事情。經(jīng)過自己實(shí)踐和思考，我總結(jié)了一些方法和心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：擺正學(xué)習(xí)態(tài)度（字?jǐn)?shù)：240字）
學(xué)好管理英語需要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)刻保持積極的學(xué)習(xí)動(dòng)力。首先，我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，清楚地知道自己學(xué)管理英語的目的是什么。其次，要有足夠的耐心和毅力，管理英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不可能一蹴而就。最后，要保持一個(gè)積極的心態(tài)，相信自己能夠?qū)W好管理英語，不斷給自己鼓勵(lì)和肯定。
第三段：合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間（字?jǐn)?shù)：240字）
管理英語的學(xué)習(xí)需要定期的時(shí)間安排，不能把學(xué)習(xí)時(shí)間堆積到最后，也不能松懈自己。我們可以每天抽出一定的時(shí)間來進(jìn)行管理英語的學(xué)習(xí)，可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練、詞匯的記憶和寫作練習(xí)。同時(shí)，我們還要善于利用各種學(xué)習(xí)資源，如英語網(wǎng)站、英語電臺(tái)等，提升自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：多種學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用（字?jǐn)?shù)：240字）
學(xué)好管理英語需要采用多種學(xué)習(xí)方法，并且靈活運(yùn)用。首先，我們可以通過刷英語電視劇和電影來提高自己的聽力和口語能力。其次，可以參加英語角或者線上交流群，提升自己的口語交流能力。此外，互聯(lián)網(wǎng)上有很多免費(fèi)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，可以選擇合適自己的進(jìn)行詞匯、語法和寫作等方面的學(xué)習(xí)。
第五段：實(shí)踐運(yùn)用與反饋（字?jǐn)?shù)：360字）
實(shí)踐是學(xué)習(xí)管理英語的關(guān)鍵，只有在實(shí)踐中才能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際情境之中。我們可以通過閱讀管理相關(guān)的書籍、文章和資訊，不僅積累知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)正式的商務(wù)用語和寫作技巧。同時(shí)，我們還可以通過寫英文郵件、撰寫工作報(bào)告等方式，提升自己的寫作能力。在實(shí)踐過程中，我們要保持反饋機(jī)制，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，并且善于利用他人的建議和意見，不斷改進(jìn)。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：120字）
通過不斷的實(shí)踐和探索，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)好管理英語的重要性。擺正學(xué)習(xí)態(tài)度、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、多種學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，以及實(shí)踐運(yùn)用與反饋，是學(xué)好管理英語的關(guān)鍵。只有不斷努力和堅(jiān)持，才能夠在管理英語中獲得更好的發(fā)展。希望以上心得體會(huì)可以幫助到有需要的人，共同學(xué)好管理英語。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇六
管理英語作為一門重要的專業(yè)英語課程，在現(xiàn)代商業(yè)管理領(lǐng)域中扮演著至關(guān)重要的角色。學(xué)好管理英語對(duì)于提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬國(guó)際視野、加深管理知識(shí)的理解，具有重要的意義。然而，管理英語的學(xué)習(xí)也需要一定的方法和技巧。本文將分享一些學(xué)好管理英語的心得體會(huì)，并希望能夠?qū)V大學(xué)習(xí)管理英語的朋友們有所幫助。
首先，提高詞匯量是學(xué)好管理英語的關(guān)鍵之一。管理英語涉及很多專業(yè)術(shù)語和概念，所以熟練掌握相關(guān)的詞匯是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，可以利用各種工具和資源擴(kuò)大詞匯量，如背單詞軟件、詞匯書籍和閱讀管理英語相關(guān)的文章。此外，積極應(yīng)用所學(xué)詞匯，通過寫作、口語訓(xùn)練等方式來鞏固詞匯記憶，可以更好地理解和運(yùn)用管理英語。
其次，多聽、多說、多讀、多寫是提高管理英語水平的有效途徑。通過多聽來自不同來源的管理英語材料，如商業(yè)新聞、商務(wù)談判錄音等，可以幫助加深對(duì)語言的理解和應(yīng)用。與此同時(shí)，勤于開口，大膽使用所學(xué)的句子和表達(dá)方式，可以通過與他人的交流來提高口語能力。多讀管理英語相關(guān)的書籍和文章，并積極思考和總結(jié)，有助于拓寬管理知識(shí)的廣度和深度。最后，多寫可以通過寫作練習(xí)來鍛煉語法和語言表達(dá)能力，提高寫作水平。
第三，注重培養(yǎng)綜合運(yùn)用管理英語的能力。管理英語涉及到不僅僅是語言技巧，還需要理解并運(yùn)用于實(shí)際管理場(chǎng)景中。因此，我們需要注重培養(yǎng)綜合運(yùn)用管理英語的能力?？梢酝ㄟ^模擬實(shí)際管理場(chǎng)景的角色扮演、案例分析等方式來訓(xùn)練和提高綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，積極參加各種管理英語競(jìng)賽和活動(dòng)，不斷提升自己在實(shí)際應(yīng)用中的能力。
第四，了解學(xué)習(xí)管理英語的最新方法和趨勢(shì)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)習(xí)的方法和趨勢(shì)也在不斷更新和變化。了解最新的學(xué)習(xí)資源和工具，如在線課程、網(wǎng)絡(luò)論壇等，可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握管理英語知識(shí)。此外，關(guān)注管理英語學(xué)科的最新研究成果和前沿動(dòng)態(tài)，可以保持學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。
最后，堅(jiān)持不懈是學(xué)好管理英語的關(guān)鍵。管理英語的學(xué)習(xí)需要時(shí)間和精力的投入，而且可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持積極的心態(tài)和勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去。只有堅(jiān)持不懈，才能最終在管理英語學(xué)習(xí)的道路上取得好的成績(jī)。
總而言之，學(xué)習(xí)好管理英語需要我們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法，并且堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過提高詞匯量、多聽多說多讀多寫、培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力、了解學(xué)習(xí)方法和趨勢(shì)等途徑，我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握管理英語知識(shí)。相信只要我們不斷努力，就能夠在管理英語學(xué)習(xí)的道路上取得優(yōu)異的成績(jī)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇七
作為初中學(xué)生，英語學(xué)習(xí)一直是我們最重要的任務(wù)之一。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，英語的重要性更加凸顯出來。在我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些學(xué)好初三英語的心得和體會(huì)，愿意和大家分享。
第一段：懂得自我管理，制定明確學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初三英語學(xué)習(xí)需要很好的自我管理技巧。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能充分發(fā)揮自己的潛力，進(jìn)而提高自己英語水平。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)自己的英語基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)估，確定長(zhǎng)期、中期、短期和每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，合理地安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延學(xué)習(xí)，保證完成任務(wù)。
第二段：注重口語訓(xùn)練，多聽、多說。
在初三英語學(xué)習(xí)中，口語訓(xùn)練尤其重要。我們可以通過模仿、分類訓(xùn)練、多角度和多維度訓(xùn)練、場(chǎng)景訓(xùn)練等方法來提高自己的口語水平。同時(shí)，英語聽力和口語訓(xùn)練如影隨形。多聽英文新聞、電視劇、英文音樂等，可以幫助我們更好地領(lǐng)悟英語發(fā)音和表達(dá)方式，并模仿學(xué)習(xí)。
第三段：深入學(xué)習(xí)語法，拓寬詞匯范圍。
英語語法是英語學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，尤其在初三的英語學(xué)習(xí)中更加重視。我們應(yīng)該注重基礎(chǔ)語法知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，從初級(jí)到高級(jí)，逐漸提升自己的語法認(rèn)知。同時(shí)，拓寬詞匯范圍也是學(xué)好初三英語的必備條件之一。我們要及時(shí)收集、整理、記憶新單詞，并且了解它們的用法和語境。
第四段：多看英文讀物，提升閱讀能力。
英語閱讀訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的重要方面。通過多看英文讀物、報(bào)紙和雜志等，可以拓展我們的知識(shí)面，提升英語閱讀能力，擴(kuò)大我們的詞匯量。在閱讀時(shí)，我們更應(yīng)該注意細(xì)節(jié)，尤其是生詞的漢語對(duì)照翻譯和語法運(yùn)用，幫助我們更好地理解文章。
第五段：特別注意寫作能力的提高。
英語寫作是初三英語學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。我們可以通過課后作業(yè)、模擬考試、網(wǎng)絡(luò)意見交流等途徑不斷提高寫作能力。寫作時(shí)，我們應(yīng)該注重語句的正確性，使用恰當(dāng)?shù)恼Z法和詞匯，注意行文的邏輯和語氣等，保證自己的語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。
總之，學(xué)好初三英語需要懂得自我管理，注重口語訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)語法，多看英文讀物，特別注意寫作能力的提高。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)大家學(xué)好初三英語有所幫助。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇八
隨著全球化的日益加速，英語已經(jīng)成為了一種全球通用語言。對(duì)于很多人來說，學(xué)好英語意味著更好的工作機(jī)會(huì)、更廣闊的生活領(lǐng)域和更豐富的文化體驗(yàn)。然而，學(xué)好英語并不是一件容易的事情，需要投入大量的時(shí)間和努力。今天，我想分享一下我的學(xué)習(xí)英語的心得體會(huì)，希望能夠有所幫助。
第一段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)英語需要一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配合理。我選擇了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩小時(shí)，并制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我會(huì)安排聽、說、讀、寫四個(gè)方面的學(xué)習(xí)任務(wù)，并每周進(jìn)行總結(jié)和反思。這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠保證學(xué)習(xí)效果，并增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第二段：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)英語來說非常重要。一般來說，好的學(xué)習(xí)環(huán)境包括安靜的學(xué)習(xí)空間、舒適的學(xué)習(xí)氛圍。我在家里開辟了一個(gè)專門用于學(xué)習(xí)的空間，并裝飾了一些英文海報(bào)，這有助于激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。此外，我會(huì)戴上耳機(jī)，聽一些適合自己的英文音樂和有聲讀物，從而有助于提高我的聽力。
第三段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常關(guān)鍵。英文是一門廣泛使用的語言，在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我主要通過閱讀英文報(bào)紙、雜志和小說來提高自己的閱讀能力，同時(shí)也會(huì)看一些英文電影和英語電視劇，加強(qiáng)聽力和口語能力。
第四段：積極參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。
積極參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)也是非常重要的。英文角、英文歌唱比賽、英語角、英語演講比賽、交換學(xué)生項(xiàng)目等等，都是參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)的好機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng)，可以鍛煉聽、說、讀、寫各方面的能力，同時(shí)也可以認(rèn)識(shí)到更多的英語學(xué)習(xí)者，拓展自己的人際關(guān)系。
第五段：堅(jiān)持不懈，保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。
最后，要堅(jiān)持不懈，保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的過程，需要持之以恒地投入時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)過程中一定會(huì)遇到很多困難和挫折，但是只要我們保持一個(gè)積極心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終一定會(huì)取得學(xué)習(xí)的成果。
總之，學(xué)好英語需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、積極參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)并保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。希望我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)英語的人有所幫助。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇九
美國(guó)教育家杜威以實(shí)用主義的認(rèn)識(shí)論作為教育理論基礎(chǔ)，提出了“學(xué)生中心”“從做中學(xué)”的教育模式。他主張教育的中心應(yīng)從教師和教科書轉(zhuǎn)到學(xué)生，教學(xué)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)習(xí)。美國(guó)未來學(xué)家阿布文托夫勒說過：“未來的文盲將不是目不識(shí)丁的人，而是不知道如何學(xué)習(xí)的人。”著名教育家蘇霍姆林斯基也認(rèn)為教學(xué)的目的是“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”。因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是每個(gè)現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)之一，作為教師，就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'能力。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十
作為家長(zhǎng)，作為老師，我們很關(guān)注怎樣提高孩子學(xué)英語的興趣，并專注于在此基礎(chǔ)上為他們尋求最有效的英語學(xué)習(xí)方法，雖說每個(gè)人學(xué)英語都有自己的一套模式，但這當(dāng)中其實(shí)還是有很多共性的。
在孩子們還很小的時(shí)候，幼兒園，小學(xué)，就已經(jīng)開始普及英語課程了，雙語教學(xué)也成為現(xiàn)在教學(xué)的一種主流趨勢(shì)。想讓孩子們學(xué)好英語，背課文其實(shí)是一個(gè)很有效的方法。背課文聽起來很可怕，每個(gè)人似乎都經(jīng)歷過。不過不能否認(rèn)，背課文是學(xué)英語最好的方法之一，特別是對(duì)于少年兒童更是如此。其實(shí)，背課文是一項(xiàng)其樂無窮的學(xué)習(xí)方式。只要把握的好，就能夠使學(xué)生在快樂和成就感中學(xué)習(xí)。
先說說背課文的好處。背課文能夠使學(xué)生全面學(xué)習(xí)單詞和語法，不僅學(xué)會(huì)每個(gè)單詞和句法現(xiàn)象的本身，還能夠了解它在實(shí)際使用時(shí)的用法、搭配和其它語氣特征，更好的做到學(xué)用結(jié)合。由于是整個(gè)文章或是句子一起理解和接受，所以對(duì)于單個(gè)語言單位，像單詞、語法要點(diǎn)、搭配等的記憶更加牢固。
其次，背課文能夠促使孩子多讀，而且是大聲朗讀，這樣對(duì)于孩子形成良好的語感至關(guān)重要。背一篇課文能幫助孩子強(qiáng)化練習(xí)的語流、語速，迅速提高英語口語水平。
另外一點(diǎn)也非常重要：日常生活中我們都很難給孩子提供很好的英語語言環(huán)境，很難接觸到純正的英語;并且如果想實(shí)踐英語的交流，必須具備一定的水平和交流對(duì)象，這些都不太容易具備。而背一篇課文能夠?yàn)楹⒆犹峁┮粋€(gè)相對(duì)封閉的語言環(huán)境、純正豐富的語言資料，彌補(bǔ)以上的不足。一篇課文流利背誦出來，更會(huì)讓孩子得到英語學(xué)習(xí)的巨大樂趣和巨大的成就感，增強(qiáng)自信心。
第一條原則：理解而后能背。
對(duì)于一篇課文，首要問題是要先理解課文意思。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能開始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時(shí)間、地點(diǎn)等等，說明文要明白主要解說的對(duì)象和不同方面和性質(zhì)，而議論文則要弄清所討論的問題和主要的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語，有意義地背，言之有物，背之有理。
第二條原則：所背的文章要典型而純。
文章一旦背下就會(huì)記住很長(zhǎng)時(shí)間甚至永遠(yuǎn)不忘，對(duì)今后的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。所以背要選那些真正典型而純的文章。以完全正確和有代表性的文章豐富孩子語言資料。
第三條原則：先聽后背。
既然背課文是練習(xí)英語口語行之有效的方法，那在背的時(shí)候就要特別注意。學(xué)語言模仿是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽，聽原裝正版的錄音，推薦外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽，直到能夠模仿得很像為止。這一個(gè)階段可能會(huì)比較枯燥，但非常有效。
第四條原則：從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn)。
背課文看似比較艱苦，特別是一開始。要避免孩子產(chǎn)生抵觸心理，在開始的時(shí)候哪怕就只是背出幾句話也好，先要建立信心和興趣。不要貪多，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。急不得，慢慢增長(zhǎng)，逐漸熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞，能夠越來越容易。
第五條原則：背課文一日之際在于晨。
早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。
第六條原則：注意重點(diǎn)句型和單詞。
背課文不只是注重整體，對(duì)于每個(gè)重點(diǎn)的語言現(xiàn)象應(yīng)給予同等的重視，背課文最重要的任務(wù)就是要在課文中學(xué)習(xí)英語。所以在背誦前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握課文中的重點(diǎn)單詞，不僅注重它的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)語法現(xiàn)象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。
第七條原則：及時(shí)復(fù)習(xí)，多多重復(fù)。
背誦過的東西要及時(shí)重復(fù)，一般要重復(fù)到28遍才可能比較牢固地記住。當(dāng)然我們并不要求記住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒有意義了。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，及時(shí)復(fù)習(xí)。把一篇背得爛熟比十篇背得結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以，重復(fù)和復(fù)習(xí)是必不可少的。
第八條原則：同一篇背誦的課文要盡量多以不同語調(diào)，在不同環(huán)境和條件下重復(fù)。
這樣不僅可以增強(qiáng)記憶，更可以使得所背的課文活起來，真正成為召之即來的如意工具。比如一篇記敘文既可以以朗誦的語調(diào)高聲朗誦，也可以以講故事的方式娓娓到來，這樣才會(huì)逐漸的從語言的習(xí)慣中解脫出來，轉(zhuǎn)而更為重視語言所表達(dá)的內(nèi)容，這樣在相似情況出現(xiàn)的時(shí)候，語言自然而然地脫口而出。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十一
在教學(xué)過程中，幫助小學(xué)生學(xué)會(huì)歸類、聯(lián)想、推測(cè)等學(xué)習(xí)法。例如讓學(xué)生把學(xué)過的單詞按一定的要求進(jìn)行歸類，形成規(guī)律，幫助記憶。
家族成員類：father、mother、brother、sister、uncle。
又如讓學(xué)生學(xué)會(huì)從一個(gè)單詞聯(lián)想或推測(cè)到另一個(gè)單詞：sun—son(同音聯(lián)想)listen—hear(同義聯(lián)想)long—short(反義聯(lián)想)sunflower(合成詞)drive—driver(構(gòu)詞聯(lián)想)。
心理學(xué)家指出：只有學(xué)習(xí)外語的人沉浸在豐富的、強(qiáng)化的、持續(xù)不斷的外語環(huán)境中，而且有辦法理解所學(xué)的內(nèi)容，并去接受這些語言，那樣才會(huì)獲得最有效的學(xué)習(xí)效果。為了提高教學(xué)效果，在教學(xué)過程中，教師作為教學(xué)的組織者，需為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，利于學(xué)生在情境中理解并運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生用英語表達(dá)的欲望，給予每位學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)。
如提倡在校園里同學(xué)間說英語、遇到英語老師用英語打招呼，上英語課，鼓勵(lì)學(xué)生盡量用英語表達(dá)，布置話題，舉辦英語小短劇表演等。盡管小學(xué)生使用的都是簡(jiǎn)單的英語，有些甚至不會(huì)完全表達(dá)自己的意思，但這是一個(gè)良好的開端，是小學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的起步，為在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)展更多的交際策略奠定了基礎(chǔ)。
每個(gè)人學(xué)習(xí)外語，都有一套學(xué)習(xí)策略。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的引路者，需幫助小學(xué)生制定簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并引導(dǎo)鼓勵(lì)他們執(zhí)行，然后進(jìn)行階段性地總結(jié)。適時(shí)請(qǐng)教有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)或老師，根據(jù)他們的實(shí)際情況，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要他按照自己制定的計(jì)劃堅(jiān)持下去，就會(huì)取得較好的效果。
如有位學(xué)生，在五年級(jí)的時(shí)候，每天堅(jiān)持聽10分鐘錄音并跟讀，認(rèn)真完成老師布置的英語作業(yè)，找同桌進(jìn)行一組交際會(huì)話;每周讀一個(gè)英語小故事。一年堅(jiān)持下來，他的交際能力凸顯，學(xué)習(xí)信心和興趣大增。六年級(jí)時(shí)，在堅(jiān)持原有的學(xué)習(xí)計(jì)劃上，每周又加上根據(jù)所學(xué)習(xí)內(nèi)容寫一篇小短文，每周看一次英語節(jié)目短片。不管看懂聽懂或理解多少，但長(zhǎng)期不斷地輸入和積累，這位學(xué)生學(xué)習(xí)英語的詞匯量和交際用語能力大增。
語言無處不在，它遍及每個(gè)角落。幫助小學(xué)生充分利用生活、學(xué)習(xí)中的各種條件學(xué)習(xí)英語，發(fā)現(xiàn)語言，應(yīng)用語言，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)英語的積極性。如引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋找英語資源，懂得留意生活中的英語(如城市中的路標(biāo)、公共場(chǎng)所的英語標(biāo)志)，借助詞典來幫助學(xué)習(xí)，觀看英語卡通片，閱讀課外讀物等，鼓勵(lì)學(xué)生了解英語，增加學(xué)習(xí)樂趣。
喜歡探究，是人的天性，利用小學(xué)生的好奇心，我們可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍﹩栴}，讓他們通過查閱、觀察、分析、對(duì)比、歸納等方法找到語言的規(guī)律，感悟語言的功能，進(jìn)而得出一定的結(jié)論。正如名言：youhear，youforget;yousee，youremember;youdo，youunderstand.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過探究，親自發(fā)現(xiàn)了自己已有的經(jīng)驗(yàn)與新的發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大增，而且還會(huì)體驗(yàn)到跳一跳，摘到蘋果的那種喜悅，這種學(xué)習(xí)過程更會(huì)產(chǎn)生更持久的學(xué)習(xí)效果。如語音教學(xué)中，教師可以舉一反三，引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)規(guī)律，讀新單詞，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生詞的能力。
自我評(píng)價(jià)作為形成性評(píng)價(jià)中的一部分，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中起到非常重要的作用。
教師在教學(xué)過程中，逐步引領(lǐng)學(xué)生能正確客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，如用表格的形式把每天學(xué)習(xí)結(jié)果記錄下來(如單詞記憶、語言積累、知識(shí)運(yùn)用、單元總結(jié)等)，并對(duì)自己的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)，覺得自己做的好就為自己畫上一個(gè)笑臉。每周一表格，記錄自己的收獲和下步需努力的地方。長(zhǎng)期下來，結(jié)合學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)等方法，學(xué)生養(yǎng)成了自學(xué)和自評(píng)的好習(xí)慣，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
自評(píng)策略的使用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，誘發(fā)了學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動(dòng)力，建立了學(xué)生的自信心，而且大部分不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上都明顯提高，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。最后我們有必要指出，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的策略的培養(yǎng)和指導(dǎo)，必須因人而異。只有這樣，英語學(xué)習(xí)策略才會(huì)真正促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十二
當(dāng)前，小學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)是以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自信心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)方法;使學(xué)生通過學(xué)習(xí)獲得良好的語音基礎(chǔ)，初步的語感和用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流的能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、記憶、思維、想象能力和自主學(xué)習(xí)能力;幫助學(xué)生了解一些中西文化的差異，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)精神和社會(huì)公德意識(shí)，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，在小學(xué)英語教學(xué)中，教師應(yīng)讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)和應(yīng)用語言過程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。即在教學(xué)中滲透給他們一種學(xué)習(xí)理念和方法，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十三
如何學(xué)好英語？你不需要名師，不需要輔導(dǎo)班，不需要外教，不需要學(xué)習(xí)軟件。
第一點(diǎn)，英語是”教“不會(huì)的。
數(shù)學(xué)、物理、歷史這些學(xué)生可以在課堂上聽老師講解分析而學(xué)會(huì)，英語卻不可能。老師可以教你怎樣讀一個(gè)句子，一條語法規(guī)則，一道題怎么選答案，但是絕不會(huì)有學(xué)生因?yàn)槁犃死蠋煹恼n，英語就變好了，就會(huì)說、會(huì)聽、會(huì)寫了，而真正學(xué)好英語的定義是，掌握聽說讀寫的能力，英語考試能拿高分。學(xué)英語，你需要的根本不是英語課。那到底需要什么？請(qǐng)看以下分析：
定義：1.英語課：學(xué)校英語課，培訓(xùn)輔導(dǎo)班、在線視頻課程，教你單詞是什么意思、一個(gè)句子怎么讀、怎樣解一道題、過去式怎么用等等。
2.英語自習(xí)：背單詞、讀英語文章，聽聽力，練口語，做習(xí)題。3.學(xué)英語的目的：能聽懂、會(huì)開口說、能閱讀英文資料、會(huì)用英語寫作、英語考試能拿高分。
對(duì)比“英語課”和“英語自習(xí)”：（1）“英語課”可被替代，單詞可以查字典，讀音可以模仿錄音、語法知識(shí)可以通過閱讀訓(xùn)練掌握，足夠的聽說讀寫能力可以替代做題的技巧。
（2）沒有任何學(xué)習(xí)者，只是通過幾堂好的“英語課”就達(dá)到了“學(xué)英語的目的”。
相反：（3）“英語自習(xí)”，聽聽力，記單詞、讀文章、寫文章、說口語都必須親自練，“英語課”替代不了，老師也替代不了。
（4）有很多學(xué)習(xí)者，因?yàn)檫M(jìn)行了很好的“英語自習(xí)”，即使沒上過“英語課”，最后達(dá)也到了“學(xué)英語的`目的”。
結(jié)論：達(dá)到“英語學(xué)習(xí)的目的”，90%以上的因素取決于“英語自習(xí)”。每個(gè)人都上過很多“英語課”，如果你現(xiàn)在還不能聽說讀寫，即使再上幾種英語課、輔導(dǎo)班、視頻課，最后仍是達(dá)不到“學(xué)英語的目的”，因?yàn)槟阏嬲枰氖恰坝⒄Z自習(xí)”而不是“英語課”。
1.不要尋求指望參加個(gè)輔導(dǎo)班來提高英語，把心思用在“英語自習(xí)”上。
2.進(jìn)行高效率的“英語自習(xí)”:。
那怎樣進(jìn)行高效的英語自習(xí)？
選擇(1):研究一套適合自己的全方位的“英語自習(xí)”方案，然后去切實(shí)的做，按照計(jì)劃去練習(xí)，自習(xí)方案的科學(xué)性決定了自習(xí)的效率，自習(xí)的效率決定了英語學(xué)習(xí)的效果，自習(xí)方案非常重要且復(fù)雜，涉及記憶規(guī)律、時(shí)間安排、訓(xùn)練方法等等。
例如，背過的單詞，在閱讀中遇到時(shí)看著眼熟卻想不起意思，那說明你需要做一種科學(xué)的時(shí)間安排，讓背過的單詞在短期記憶期內(nèi)幫助自己提高閱讀能力，同時(shí)在閱讀訓(xùn)練中消化短期內(nèi)背過的單詞；聽力訓(xùn)練非常耗時(shí)間，而科學(xué)安排的聽力訓(xùn)練，通過100分鐘長(zhǎng)度的聽力材料訓(xùn)練，就能讓你有能力應(yīng)對(duì)美劇、日常對(duì)話等聽力環(huán)境；英語考試對(duì)自習(xí)的安排要求更重要，例如科學(xué)安排出的高效自習(xí)能在2個(gè)月能提高大學(xué)四級(jí)成績(jī)80分以上。
選擇(2):如果你不知道怎樣入手進(jìn)行高效的自習(xí)（英語不太好的人一般自己無法設(shè)計(jì)、執(zhí)行高效的自習(xí)方案），那就參加“英語收費(fèi)自習(xí)”，目前市面上專業(yè)的英語收費(fèi)自習(xí)有個(gè)叫“sest標(biāo)準(zhǔn)化英語自助培訓(xùn)”，沒有時(shí)間地點(diǎn)限制的，無論你的目標(biāo)是為了英語考試，還是為了口語實(shí)戰(zhàn)，sest為每個(gè)學(xué)員量身定制最科學(xué)的訓(xùn)練方案。
訓(xùn)練的內(nèi)容、時(shí)間、方法都是根據(jù)個(gè)人情況被安排好，例如你需要進(jìn)行聽力訓(xùn)練，sest安排的訓(xùn)練計(jì)劃細(xì)致到某一天某時(shí)點(diǎn)，該聽什么，用什么工具聽，聽?zhēng)妆?，第一遍怎么聽，怎么回放，筆記按怎樣的格式寫，自己只需去做就行了。學(xué)起來比上任何培訓(xùn)班都簡(jiǎn)單，易上手，他們的標(biāo)準(zhǔn)化英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)效率能達(dá)到20倍，承諾3個(gè)月時(shí)間能完成5年英語學(xué)習(xí)效果。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十四
要學(xué)好，應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點(diǎn)：
1.勤背誦。
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀。
這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。
3.勤練習(xí)。
雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。
4.勤總結(jié)。
相對(duì)于其它學(xué)科來說，英語的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。
1.多看。
近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。
2.多聽。
近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實(shí)，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
3.多說。
多說可以增強(qiáng)口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識(shí)清晰地映在腦海里，不容易被忘記。
4.多練。
通過做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語，更重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí)，嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取得好成績(jī)。
“冰凍三尺，非一日之寒”，要想更好的學(xué)好英語也不是一日兩日所能學(xué)好的。
首先，高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練，詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。
教材的把握程度。材有一些很經(jīng)典的課文，最好把課文背下來靈活運(yùn)用，這種方法雖然比較笨，但的確很有效。
句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一起，爭(zhēng)取做到舉一反三，的程度。
注意一些重要的動(dòng)詞的用法。
平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)多聽一些磁帶，多記一些東西。
語法通常包括時(shí)態(tài)，名詞，代詞的數(shù)，主，謂語一致，虛擬的語氣，主動(dòng)和被動(dòng)，不定式（完成時(shí)），分詞（完成時(shí)和），，從句的及副詞等。這些方方面面需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多積累，多記憶。另外有語法書可以看看。在學(xué)習(xí)教材時(shí)應(yīng)注意語法方面的內(nèi)容，這樣日積月累，語法在不知不覺中你就會(huì)學(xué)習(xí)得比較好。
口語最重要的就是要張口把英語說出來，在說英語時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些語法錯(cuò)誤，但這是正?，F(xiàn)象，如果在說英語時(shí)，保證語法不出現(xiàn)那反倒不正常了，口語最重要的。就是多說。把看到的想到的用英語表達(dá)出來，這樣時(shí)間一長(zhǎng)口語水平會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍的。另外向你推薦一本《大全》的口語書，由外語教學(xué)與研究出版社出版，挺好的，可以看看。
至于寫作方面，應(yīng)多練習(xí)堅(jiān)持每周寫一篇小短文，并盡量應(yīng)用，當(dāng)然用也可以，參加一些優(yōu)秀的論文，看看別人怎樣寫的與自己比較，找出自己的不足。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十五
英語學(xué)習(xí)應(yīng)從聽、說、讀、寫四個(gè)方面入手。
1、聽什么。
聽錄音。要想提高英語聽力，僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)該選擇過于難的，最好是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料，這樣可以糾正發(fā)音。
聽英文節(jié)目。電視有英語新聞，收音機(jī)有英文講座，這都是相當(dāng)好的聽力材料，而且它們的發(fā)音都比較純正，比如英國(guó)的bbc英文廣播等，經(jīng)常聽這些英語節(jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)英語是大有裨益的。剛開始可能聽不懂，但不要著急，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)逐漸聽懂的。
另外，如果條件允許，還可以多和外國(guó)人進(jìn)行交談，這樣對(duì)提高聽力的幫助更大。
2、怎樣說。
語言的最重要的作用之一就是交流，說是交流最常用的方式。要學(xué)好英語，一定要多說多練，要敢于用英語同別人進(jìn)行交流。交流時(shí)，注意美式英語和英式英語的區(qū)別，注意語勢(shì)、詞調(diào)等，還要特別注意自己的發(fā)音。
英語課上要盡量說英語，少說漢語。
日常生活中也要多說。為什么我們的漢語說得這么流暢哪?因?yàn)槲覀兲焯煸谡f，時(shí)時(shí)在用，學(xué)習(xí)英語也一樣，一定要多說、勤說、抓住一切機(jī)會(huì)說。
3、讀什么。
讀是英語四大基本技能之一，被很多專家和有經(jīng)驗(yàn)的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。
多讀單詞、短語、句型，多讀課文。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。書讀百遍，其義自見，講的就是這個(gè)道理。
多讀是英語學(xué)習(xí)比較有效的方法，它可以使你熟悉單詞、短語、句型、增加詞匯，能夠提高判斷能力、聽說能力和閱讀速度，同時(shí)能夠加強(qiáng)口語，培養(yǎng)語感。
4、怎樣寫。
抄寫課文是比較好的英語學(xué)習(xí)方法。抄的時(shí)候，眼、耳、口、手、腦全要工作，眼睛看著，耳朵聽著，口里念著，手下寫著，腦袋里思考著。同時(shí)用英文寫日記、記隨感，也能提高我們的英語水平。
英語學(xué)習(xí)要將聽、說、讀、寫四種能力綜合起來，才更見效。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十六
詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵，沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。
詞匯量的大小決定一個(gè)學(xué)生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞匯外，還要擴(kuò)充500個(gè)左右的詞匯。在學(xué)習(xí)詞匯的過程中，要掌握詞的拼讀規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶單詞;同時(shí)還要根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí)記憶和擴(kuò)充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個(gè)最佳學(xué)習(xí)單詞的好方法。目前詞匯在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞匯在語境中的運(yùn)用考查比重越來越大。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級(jí)階段時(shí)，掌握語音知識(shí)是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ)，讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。因此一定要熟練掌握48個(gè)音素，要做到會(huì)拼讀、拼寫。有些同學(xué)認(rèn)為中考試題的筆試部分取消了對(duì)語音的考查，于是就其次，要注意訓(xùn)練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音，爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)會(huì)。對(duì)于那些比較拗口的單詞、短語或句子，課下一定要擠時(shí)間反復(fù)模仿，直到讀準(zhǔn)、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規(guī)則，培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯(lián)系的能力。因?yàn)檎莆掌醋x規(guī)則對(duì)單詞的記憶很有好處。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十七
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語作業(yè)時(shí)，連當(dāng)天所學(xué)的單詞都還沒有掌握。所以，不少同學(xué)都是翻開課本或筆記本，每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。其實(shí)，這樣的做法不僅浪費(fèi)時(shí)間還使作業(yè)失去了它原本的意義。我建議同學(xué)們做英語作業(yè)前，應(yīng)先復(fù)習(xí)背誦當(dāng)天所學(xué)的單詞、語言點(diǎn)等，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系。等完全掌握之后，再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率，減少在作業(yè)上花費(fèi)的時(shí)間，還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。
如何學(xué)好英語心得體會(huì)英文和方法篇十八
預(yù)習(xí)對(duì)提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使自己聽課時(shí)精力能很快集中到新知識(shí)上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)無論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí)，都經(jīng)過了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。理解了的知識(shí)是容易記住的。我建議同學(xué)們?cè)谏险n之前將第二天將要學(xué)習(xí)的單詞先跟磁帶朗讀一遍，盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后，在課文中找出這些生詞的位置，并試著理解相關(guān)結(jié)構(gòu)。如果第二天要學(xué)的是一篇課文，不妨在不看書的情況下，將課文磁帶聽?zhēng)妆?，?zhēng)取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對(duì)我們聽力水平的提高也有很大幫助。