簡歷設(shè)計大賽做(精選16篇)

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    總結(jié)是對過去經(jīng)驗的提煉,對行動的指導??偨Y(jié)時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
    簡歷設(shè)計大賽做篇一
    一、活動背景:
    近幾年金融危機全球蔓延,就業(yè)崗位緊縮,如何在激烈的的競爭中脫穎而出?一份成功的簡歷是求職者取得面試資格最有效的護照,一份卓有成效的簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙,一份具有個性的簡歷可以讓面試官眼前一亮。我的簡歷我做主,讓簡歷show出我們的個性。
    二、活動目的:
    在求職過程中,簡歷無疑是大學生向用人單位展示自己的第一機會。為了讓同學們具備制作個人簡歷的能力,為未來踏上職業(yè)之路做好求職準備,作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向?qū)泶蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。一場“空前絕后”的簡歷大賽就此誕生!
    三、活動宗旨:
    作為畢業(yè)生,渴望獲得適合自己發(fā)展的就業(yè)崗位,為自己的事業(yè)發(fā)展搭建廣闊的平臺,而在校生,也計劃從現(xiàn)在起為走向我們的將來打下堅實的基矗,求職是一場賽跑,簡歷是起跑線。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,面對堆積如山的求職簡歷,如何讓自己脫穎而出呢?本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎(chǔ),走向成功的第一步!
    四、參賽形式和內(nèi)容:
    (一)以班級為單位開展活動,組織畢業(yè)生以個人為單位報名參加比賽,并對參賽的作品進行評比。在活動開展期間,將在微信平臺共享優(yōu)秀作品。
    (二)評委組成:
    羅利維書記、李沭紅副書記、鄧滔老師、李民棟老師、孫頌豐老師、畢業(yè)班主要班干部。
    其他:(可邀請感興趣的老師或輔導員參與點評和評分)。
    (三)內(nèi)容主要由10部分組成:
    1.求職意向;。
    4.外語、計算機水平;。
    5.所獲獎勵、榮譽;。
    6.實踐經(jīng)歷:學生工作、社會活動、實習、兼職經(jīng)歷;。
    7.其它個人特長及愛好、技能、作品著述、所參與專業(yè)團體情況;。
    8.自我評價;。
    9.期望薪酬;。
    10.求職意向區(qū)域。
    (四)、要求如下:
    內(nèi)容真實,信息全面,設(shè)計巧妙,美觀大方,語句簡練,重點突出,針對性強。另:可附自薦信、近期體檢報告(縣級以上醫(yī)院)、學院畢業(yè)生推薦表、成績單、外語等級證書、技術(shù)等級證書、職業(yè)資格證書、各級榮譽證書等相關(guān)資料復印件。
    五、格式要求:
    用a4頁打印稿,并附作品電子稿。
    六、具體實施方案:。
    (一)大賽的宣傳:
    1)時間:9月23日—9月25日。
    2)宣傳手段:通過會議、通知、微信等方式動員宣傳。
    (二)作品制作及回收階段:。
    1)時間:9月25日—10月2日。
    2)上交作品:以班級為單位,分成不同班級組把上交的紙質(zhì)版和電子作品交到各班班干部那邊。各班的活動副組長負責收集好電子版,然后再打包發(fā)給總負責人。
    注:各班截止時間為10月2日下午五點。
    (三)全部簡歷評比與頒獎活動:
    1)時間:10月2日—10月12日。
    2)初賽:由各班班干部成員根據(jù)簡歷設(shè)計要求對簡歷進行初次檢閱,將明顯不合格的作品篩選掉,剩余100份(各班負責人負責收集好本班初賽通過的作品電子檔),20份投資一班的,20份投資二班的,20份土管班的,20份工管班的',20份房產(chǎn)班的。(10月2日-10月5日)。
    注:各班截止10月5日下午五點前必須將篩選通過的名單選出來,各班負責人(班長)還需要負責通知初賽通過的同學,讓她們做好決賽的相關(guān)準備(發(fā)回去再進行改進)。
    3)決賽:所有評委小組成員對剩下的簡歷作品進行混體評選打分(首先,各班評委小組分別隨機挑選除本班之外的任意一班作品(20份作品)進行第二輪篩選,剩余50份,每班篩選出10份;然后,各班評委小組挑選除本班之外的所有作品(40份作品)按照100分制進行評選打分),最后由總負責人(劉毅)根據(jù)打分選出前20名平均分(去掉一個最高分和一個最低分,求平均分)最高的參賽簡歷作品,并將作品收集紙質(zhì)檔給書記、輔導員和老師進行點評(寫評語)。(10月8-10月12日)。
    注:各班截止10月12日下午五點前必須將決賽通過的名單選出來并公布,各班負責人需要負責通知決賽獲獎的同學,讓她們做好領(lǐng)獎的相關(guān)準備。
    4)設(shè)獎:
    一等獎:2名(獎狀+80元)。
    二等獎:5名(獎狀+50元)。
    三等獎:8名(獎狀+30元)。
    優(yōu)秀獎:5名(獎狀)。
    給獲獎同學頒發(fā)證書和獎金,并優(yōu)先向用人單位推薦。
    七、后期工作:
    1)時間:10月12日-10月15日。
    2)在微信上展示優(yōu)秀的簡歷作品并對活動進行總結(jié),作品有評語的附帶上評語。
    八、活動預算。
    物料。
    數(shù)量。
    單價(元)。
    合計(元)。
    一等獎獎金。
    2
    80。
    160。
    二等獎獎金。
    5
    50。
    250。
    三等獎獎金。
    8
    30。
    240。
    獎狀。
    20。
    1
    20。
    合計。
    670元。
    簡歷設(shè)計大賽做篇二
    經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
    20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止。
    1、:20xx年11月5日—11月8日。
    2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日。
    3、決賽時間:20xx年11月18日。
    4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日。
    決賽地點:多媒體教室(待定)。
    1、報名階段:(11月11日——11月13日)。
    2、初賽內(nèi)容。
    3、決賽內(nèi)容:
    4、比賽評委:
    簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。
    本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習,制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
    宣傳海報費用、獎品費用。
    1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
    2、投稿方式:
    (1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。
    (2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail:
    (發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)。
    3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
    簡歷設(shè)計大賽做篇三
    一、活動目的`及意義:
    為了指導學生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力,我院舉辦此次簡歷設(shè)計大賽。
    二、活動安排:
    初賽:5月17日17:00點交宣委處,5月21日各班完成互評,5月22日。
    完成自薦;
    三、參賽注意事項:
    1、結(jié)合就業(yè)培訓課,根據(jù)自身實際情況制作個人簡歷;
    2、要求主題明確,構(gòu)思新穎,具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性。
    學院。
    學生工作委員會。
    簡歷設(shè)計大賽做篇四
    科技融入理想,創(chuàng)新點亮校園。
    簡歷,被喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比是應聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上,一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷,簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我校同學的簡歷制作能力,進而提高我校的就業(yè)率,同時本協(xié)會為了加強學生與企業(yè)的交流,特舉辦此次簡歷設(shè)計大賽。
    為了積極推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略的實施,培養(yǎng)我校大學生實事求是,求真務實的科學素質(zhì),勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)精神,提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力,更好地適應社會,增強就業(yè)意識,此次活動以“服務同學,提供舞臺”為活動宗旨。發(fā)展實踐就業(yè)夢想,融入企業(yè)招聘渠道,培養(yǎng)自我展現(xiàn)能力的精神,架起學生與企業(yè)的招聘橋梁,搭起自我的平臺,了解企業(yè)招聘的方向,讓學生更多的了解簡歷設(shè)計的作用,針對大學生對職業(yè)生活的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
    初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬。
    初賽、復賽、決賽均在j412。
    花旗物流協(xié)會。
    物流協(xié)會全體會員。
    1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。
    2、(1)初賽形式:秘書處負責人必須在活動開始前收集好簡歷,將簡歷放在指定的桌子上,由在場的全體會員作大眾評審,對交上來的簡歷進行評審,從中選取比較優(yōu)秀的簡歷。由評委對淘汰的作品進行評價,指出作品的不足,希望其改正。
    (2)復賽形式:由協(xié)會內(nèi)部骨干組成評審團進行打分確定入圍人員,評審團負責人(協(xié)會會長)這復賽進行總結(jié),并與會員進行現(xiàn)場交流??偣?0份。
    (3)決賽形式:現(xiàn)場活動,由專業(yè)老師組成評審團。評委進行提問,選手自我展示,全方位介紹自己的作品,評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)進行打分,同時還進行觀眾興趣提問。
    3、本次活動力求公平公正,所有作品得分將公布于眾。
    4、以個人為單位參與活動。
    1、首先進行簡歷設(shè)計培訓,進行活動宣傳時。培訓結(jié)束時現(xiàn)場領(lǐng)取報名表,以及相關(guān)個人信息。
    2、召開骨干會議,讓骨干回去征求周圍的意見,希望其參加活動。
    1、宣傳工作:具體由宣傳部實施。
    宣傳形式:(1)教學樓大廳海報欄,超市門口海報欄,食堂西邊海報欄張貼海報,籃球場周圍懸掛橫幅。
    報名事項,地點等活動細節(jié)。
    2、籌備工作:(1)贊助——外聯(lián)部負責。
    (2)場地——秘書處負責。
    (3)物質(zhì)需要----海報紙、橫幅(外聯(lián)部負責)。
    (4)人員和主持人——秘書處負責。
    (5)排出幾個文藝節(jié)目,以便決賽時活躍氣氛。——社會實踐部負責。
    1、獲獎的優(yōu)秀作品展示,將獲獎作品以海報的形式在海報欄展示(宣傳部負責)。
    2、例會總結(jié)活動成果,找出亮點與成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處進行改正,秘書處進行整理。
    4、通過海報等形式宣傳此次活動的亮點與不足,讓每個會員了解并掌握一些簡歷制作過程中應該注意的技巧。
    一等獎一名200元獎金。
    二等獎二名100元獎金。
    三等獎三名50元獎金。
    優(yōu)秀獎若干名精美禮品。
    1、宣傳條幅:50元。
    2、小禮品:100元。
    3、獎金:550元。
    4、宣傳材料(海報紙,報名表,評分表):20元。
    5、證書(6本):30元。
    總計:750元。
    1、與會的各協(xié)會會員必須佩帶證件。
    2、所有參會人員必須遵守會場秩序,保持清潔衛(wèi)生。
    3、本次活動的最終解釋權(quán)歸南京陸軍指揮學院信息管理分院物流協(xié)會所有。
    預祝本次活動取得圓滿成功。
    策劃人:xxx。
    20xx年3月10日。
    簡歷設(shè)計大賽做篇五
    三、活動時間地點待定
    參加人員:社聯(lián)全體成員
    四、活動目的及意義
    此次活動旨在為所有大學生在將來找工作時提供有力幫助。讓大家了解企業(yè)真正需要的人才是什么樣的,究竟怎樣寫簡歷能吸引招聘企業(yè)的人力資源經(jīng)理的眼球,何時何地投出簡歷,怎樣能讓自己更快適應職場的生活。同時這是一次以大賽形式進行的講座,活動的重點是在講座方面,而舉辦大賽的意義在于吸引大家來參加,同時讓大家看看與自己實力相當?shù)娜?,校園里的牛人他們是如何寫簡歷的,而我們又有哪些致命的弱點急需克服,這些都可以通過大賽體現(xiàn)出來。由此大家可以有目的性地去聽這場講座,效果一定比單純的吸收、接納要好的多。
    五、活動具體流程
    1、由工作部與管理部共同負責活動的宣傳、策劃工作(包括展板設(shè)計,張貼條幅,發(fā)放傳單、日程安排等),外聯(lián)負責拉動資金。
    2、資金到位后,我們可以以為其宣傳為由,請?zhí)峁┵澲膹S商人力資源經(jīng)理親臨現(xiàn)場,作為特約嘉賓,為我們做個簡單的宣講及報告。同時,盡可能請我院資深人力資源老師做為大賽的評委嘉賓,做現(xiàn)場點評。進而講解一下如今企業(yè)相關(guān)人力資源問題。也可以請一些比較牛的師哥師姐來為我們做講座。
    3、嘉賓、評委確認后,開始進行大賽的準備工作,租借場地,調(diào)用物資,搭建帳篷(管理部負責),分發(fā)宣傳單及參與簡歷點評的報表,講座當日抽取適當分數(shù)的簡歷請老師進行點評,從而給出相應指導。
    六、講座流程
    1、企業(yè)特約嘉賓簡要宣講。
    2、師哥師姐經(jīng)歷分享
    3、簡歷點評,老師做深入講解
    七、活動中的人員分工以及經(jīng)費預算
    前期準備:工作部展板的設(shè)計,傳單發(fā)放,大賽宣傳
    管理部物資調(diào)用,大賽宣傳(協(xié)同工作部),場地確定,邀請人力資源老師、師哥師姐
    外聯(lián)部拉動資金,邀請企業(yè)嘉賓
    講座當天:社聯(lián)全體成員一起負責賽場的布置,主持由管理部負責,禮儀由外聯(lián)與工作部負責。管理部人員在入場時負責收取上交的簡歷表,并做好登記,及時交給人力老師點評。
    后期整理:社聯(lián)全體成員負責整理、打掃現(xiàn)場,管理部歸還物資。
    經(jīng)費預算:
    傳單及大賽的簡歷表的印制——50
    條幅及相關(guān)用品——20
    講座飲品——20
    八、應急預案
    活動當天如果收取的簡歷表過多,以抽簽的方式選擇適當分數(shù)的簡歷進行點評;若過少則請老師一一進行詳細點評。
    社聯(lián)三個部門分別選擇一人作為應急人員,如若缺少物資,急需使用,或是緊急聯(lián)系相關(guān)人員由他們專門負責解決。
    簡歷設(shè)計大賽做篇六
     性創(chuàng)意要與實用性完美結(jié)合。有個性創(chuàng)意的
    簡歷
    首先會吸引
    簡歷
    篩選者的眼睛,實用性會是優(yōu)秀的你及時地展示給用人者。
    5. 切忌用大頭貼。用人者會從一份簡歷中審視求職者對所求職位甚至公司的態(tài)度,如果不甚,一張照片可能就斷送了求職命運。
    6. 注意簡歷的格式。作為一個大學生,如果簡歷格式都弄不好,再怎么抬高電腦水平也沒人會相信。
    選手們的精彩展示,評委們的精辟點評,使大賽按預期成功舉行。但與此同時,工作的不足也充分暴露出來。首先,會場布置工作直到嘉賓來時才匆忙、草率結(jié)束。兩個鐘的現(xiàn)場布置本應可以做好充分準備,但有些工作人員辦事不夠果斷,有些不夠主動,組織內(nèi)部沒有協(xié)調(diào)好,導致分工合作不夠充分,辦事效率不高,甚至延遲了開賽時間。其次,宣傳和動員工作力度不夠。這次活動是為同學而開展的,而這次決賽沒有足夠的同學參與,大賽的宗旨就沒有很好地體現(xiàn)。再次,與主持人的溝通不足,出現(xiàn)很多錯誤。再有,對選手的.賽前培訓不足,頒獎現(xiàn)場混亂。
    針對呈現(xiàn)出來的不足和缺陷,以后應該主意的:1. 要通知足夠的工作人員,并確保準時到場。2. 人員內(nèi)部要協(xié)調(diào)好工作,讓所有人明確工作內(nèi)容,分工合作,保證工作順利有序地進行。3. 做好全面的宣傳工作。
    簡歷設(shè)計大賽做篇七
    經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
    全院在校學生,以個人為參賽單位。
    20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止。
    1、:20xx年11月5日—11月8日。
    2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日。
    3、決賽時間:20xx年11月18日。
    4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日。
    決賽地點:多媒體教室(待定)。
    1、報名階段:(11月11日——11月13日)。
    2、初賽內(nèi)容。
    3、決賽內(nèi)容:
    4、比賽評委:
    簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的`簡歷。
    本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習,制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
    宣傳海報費用、獎品費用。
    1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
    2、投稿方式:
    (1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。
    (2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail:8。
    (發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)。
    3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
    簡歷設(shè)計大賽做篇八
    經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
    全院在校學生,以個人為參賽單位。
    20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止。
    1、:20xx年11月5日—11月8日。
    2、初賽投稿、初評時間:20xx年11月10日—20xx年11月15日。
    3、決賽時間:20xx年11月18日。
    4、作品展覽時間:20xx年11月19日—20xx年11月25日。
    決賽地點:多媒體教室(待定)。
    1、報名階段:(11月11日——11月13日)。
    2、初賽內(nèi)容。
    3、決賽內(nèi)容:
    4、比賽評委:
    簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的.簡歷。
    本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習,制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
    宣傳海報費用、獎品費用。
    1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
    2、投稿方式:
    (1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。
    (2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail:
    (發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)。
    3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
    簡歷設(shè)計大賽做篇九
    一、活動目的:
    為積極推進“科教興國”戰(zhàn)略與“人才強國”戰(zhàn)略的實施,培養(yǎng)我院大學生實事求是、追求真知的科學素質(zhì)和銳意進取、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,提高學生的科技創(chuàng)新與實踐能力,并且為了幫助廣大學生更好地適應社會,增強就業(yè)意識,也為提高我校學生的個人簡歷的整體質(zhì)量,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,于是舉辦此次求職簡歷設(shè)計大賽。
    二、活動主題:
    科技融入理想,創(chuàng)新點亮校園之“個性簡歷,秀出真我風采”
    三、活動形式:
    以個人為單位,班級為申報單位,要求全院在校同學都積極參加,每人至少一份作品,每班至少申報三份優(yōu)秀作品。
    四、活動內(nèi)容:
    1、比賽內(nèi)容:
    2、簡歷形式的要求:
    1)、簡歷電子版形式為microsoftword、ppt等均可,形式越新穎越好;
    3)、簡歷主要突出主人公在學術(shù)、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。
    3、詳細流程:
    4)、作品最后由班長統(tǒng)一交與信控學辦(一教414),包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品(包括電子版和打印版);和一份作品統(tǒng)計名單(包括姓名、作品名稱等)。
    評選細則:
    1)、本次大賽的評委團為本次科技節(jié)的組委員們,導師具體的評委另行通知。
    2)、評選規(guī)則:參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業(yè)知識、獲得獎項等等;
    在此之上考察其包含的創(chuàng)新性、實際性、和獨特性。
    五、經(jīng)費預算:
    獎品、宣傳海報。
    信控學院學生會。
    xx年3月29日。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十
    閃耀職場,微笑人生!
    經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
    4、作品展覽時間:xx年11月19日—xx年11月25日。
    多媒體教室(待定)。
    1、報名階段:(11月11日——11月13日)。
    2、初賽內(nèi)容。
    3、決賽內(nèi)容:
    4、比賽評委:
    簡歷,是現(xiàn)代職場競爭中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。
    一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的第一步。在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生扎實學好自己專業(yè)知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習,制作設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
    宣傳海報費用、獎品費用十、其他:
    1、經(jīng)濟貿(mào)易系團總支對所有參賽作品擁有使用權(quán),對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡歷樣板。
    2、投稿方式:(1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號樓一樓(教育超市對面)經(jīng)濟貿(mào)易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。
    (2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail:(發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時,必須注明姓名+系部+班級+聯(lián)系方式)。
    3、凡上交的作品不予退還,請自留副本。
    揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院校團委。
    xx年11月2日。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十一
    一、活動引言:簡歷,被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚,它好比應聘者的臉,優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力,進而提高就業(yè)競爭能力,我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。
    二、活動主題:
    優(yōu)show簡歷,成功之基。
    三、活動對象:閩江學院電子系全體學生。
    四、活動時間:4、1——4、10。
    五、作品要求:1、尺寸規(guī)格:a4紙、封面和排版格式不限。
    2、參賽作品由三部分組成:(1)簡歷封面。(2)個人簡歷。(3)自薦信。
    3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作,但必須主題明確,構(gòu)思新穎,主體以介紹自己為主的簡歷作品,簡歷要求突出自己的`個性。
    六、作品提交1、作品提交截止日期:4、10
    2、作品提交方式(交紙質(zhì)檔和電子檔各一份)。
    電子檔發(fā)到郵箱bisai。kt250。com,紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進部負責人。
    七、評分標準:(一)外觀設(shè)計(10分)。
    (1)紙張格式(2分):使用標準優(yōu)質(zhì)紙張,保證一種專業(yè)化設(shè)計。簡歷在紙張中上下留白1厘米,左右留白1。25厘米。
    (2)版面設(shè)計(3分):精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印,復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方,有吸引力,簡潔而便于閱讀。
    (3)篇幅(3分):一頁為宜,不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。
    (4)裝訂(2分):如果簡歷超過兩頁,一定要用訂書器裝訂。
    (二)封面設(shè)計(30分)。
    (1)構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例(15分):符合靜物的構(gòu)圖原理,畫面均衡,具有較強的韻律和節(jié)奏感,形體比例、造型要完整。
    (2)色彩搭配(10分):色彩關(guān)系準確,畫面生動和諧。
    (3)整體效果(5分)。
    (三)個人簡歷(20分)。
    (1)個人基本信息(2分)。
    (2)求職意向(2分)。
    (3)教育背景(6分):學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。
    (4)工作經(jīng)歷(6分):曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。
    (5)其他(4分)。
    (四)自薦信(40分)。
    (1)文字(6分):寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。
    (2)措辭(2分)。
    (3)文風(8分):文風平實、沉穩(wěn)、嚴肅,以敘述、說明為主。
    (4)語氣(2分)。
    (5)禮儀(6分):稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
    (6)內(nèi)容(8分):有重點的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
    (7)技能關(guān)聯(lián)職位(8分):是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
    八、獎項設(shè)置:一等獎一名:獎狀+精美禮品。
    二等獎二名:獎狀+精美禮品。
    三等獎三名:獎狀+精美禮品。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十二
    為引導廣大學生更早關(guān)注與了解就業(yè),增強就業(yè)意識,提高我校學生的個人簡歷的整體質(zhì)量,加強同學間的交流,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線,促進就業(yè)工作,招生就業(yè)處特舉辦簡歷大賽。
    一、參賽對象:
    我校三年級所有學生。
    二、大賽時間:
    初賽階段:20xx年4月至5月15日(各學院組織)。
    各學院上報推薦選手及作品時間:20xx年5月16日前。
    復賽時間:20xx年5月21日—22日。
    決賽時間:20xx年5月23日。
    (復賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當調(diào)整)。
    三、比賽流程策劃:
    大賽以學生個人簡歷作品、學生陳述設(shè)計思路、評委提問為評分依據(jù),滿分100分。大賽評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)勝獎12名。分別頒發(fā)證書和獎品,獲獎選手優(yōu)選推薦參加上級各類求職大賽,優(yōu)選推薦至相關(guān)匹配崗位就業(yè)。
    1.宣傳:
    在招生就業(yè)處在學校網(wǎng)絡(luò)辦公室發(fā)布公告,請各學院宣傳,覆蓋到全校在校學生。
    2.報名:
    各學院自行組織三年全體學生初賽后,推薦選手參加全校決賽。各學院推薦名額如下:
    3.撰寫作品:
    參賽選手制作個人簡歷,撰寫作品期間,各學院應對本學院學生進行簡歷制作方面的知識普及,并指定老師對參賽選手進行輔導。
    4.提交作品:
    參賽選手需提交書面?zhèn)€人簡歷作為評選依據(jù)。參賽作品須符合《簡歷大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
    5.評選:
    初賽:各學院初選由各學院自行組織。
    復賽:入圍選手用ppt陳述個人簡歷設(shè)計思路,依據(jù)學生個人簡歷作品、個人陳述得分選出本階段的優(yōu)勝選手。得分排前12名選手進入決賽,得分排13—24名為優(yōu)勝獎。
    決賽:入圍選手用ppt陳述個人簡歷設(shè)計思路,回答評委問題,評委現(xiàn)場打分,最終依據(jù)作品得分、個人陳述得分和回答提問得分評出一、二、三等獎。
    四、主辦單位:
    招生就業(yè)處、各學院。
    五、其他事項:
    1.選手也可以自主選擇參照相關(guān)資料撰寫參賽作品。但必須結(jié)合個人實際形成自己獨一無二的'參賽作品。
    2.求職崗位可根據(jù)自己的意愿和規(guī)劃自行設(shè)定。
    3.嚴禁抄襲他人作品,否則將取消參賽資格。
    4.大賽設(shè)組織獎4名,組織獎的評分以各學院初賽組織情況及推薦選手獲獎情況為依據(jù)。參評優(yōu)秀組織獎的學院,需在決賽前向招生就業(yè)處提供本學院組織初賽的相關(guān)文件、照片等資料。
    5.凡屬參賽作品,招生就業(yè)處有權(quán)在技術(shù)處理后在校內(nèi)公示以及教學中使用。
    6.招生就業(yè)處對比賽有最終解釋權(quán)。不明事宜請詳詢招生就業(yè)處。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十三
    性別:
    婚姻狀況:民族:
    戶籍:年齡:
    現(xiàn)所在地:身高:
    聯(lián)系電話:
    電子郵箱:
    求職意向。
    希望崗位:室內(nèi)軟裝設(shè)計師、平面設(shè)計、文員。
    工作年限:6。
    職稱:無職稱。
    求職類型:全職。
    可到職日期:隨時
    月薪要求:面議。
    工作經(jīng)歷。
    xx年3月―至今xx有限公司,擔任網(wǎng)站平面美工。工作內(nèi)容:根據(jù)客戶要求,設(shè)計出網(wǎng)站平面圖,整體美化網(wǎng)站,上存資料等等。
    xx年3月―xx年7月xx有限公司,擔任行政文員。工作內(nèi)容:做陳設(shè)方案,家私報價表,負責公司客戶接待,招聘,客戶資料整理,打印,管理公司資金支出收入登記,歸類文檔。
    xx年3月―xx年7月xx有限公司,擔任文員軟裝設(shè)計師簡歷模板軟裝設(shè)計師簡歷模板。工作內(nèi)容:負責公司客源的管理,兼顧客戶售后咨詢,對潛在客戶的開發(fā),銷售渠道的拓展等。
    教育情況。
    畢業(yè)院校:南京航空航天大學。
    畢業(yè)日期:
    最高學歷:本科。
    所學專業(yè):廣告設(shè)計與制作。
    語言能力。
    英語:優(yōu)秀粵語:良好國語:優(yōu)秀。
    自我評價。
    本人陽光開朗熱,衷于學習,平時善于與人溝通,易于接受新事物。有良好的心理承受能力。我敢于實踐,敢于嘗試,我平時注重培養(yǎng)自己在各方面的創(chuàng)新意識,平時生活中細心留意周邊的事物,以提供自身文化水平。
    發(fā)展方向:我對以后的發(fā)展是有規(guī)劃的。我希望能找到一家能夠讓我有所成長,并且可以發(fā)揮我各方面才能的公司,并長期發(fā)展。我愿意從低做起,從小做起。對于公司和企業(yè),我更看重的是以后的發(fā)展空間和成長道路。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十四
    二、活動目的。
    簡歷制作大賽旨在提高大學生簡歷撰寫能力,提高就業(yè)競爭力,為進一步提高我校大學生的職業(yè)規(guī)劃能力和求職技能,提升大學生的就業(yè)競爭力,促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。同時豐富大學生活,指導低年級學生做好職業(yè)規(guī)劃,幫助學生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力,普及簡歷書寫基本理念,提高就業(yè)競爭力。
    其次,活動致力于加強關(guān)于設(shè)計與排版等相關(guān)知識的學習,引導大學生的創(chuàng)新思維,展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
    最后,借助本活動普及就業(yè)知識,增強就業(yè)能力,使大學生更好的完成學業(yè)。
    三、活動時間。
    xx年4月22日至5月20日。
    四、活動對象。
    全體土木工程學院在讀本科生與研究生。
    五、活動流程安排。
    (一)前期宣傳。
    1.微博宣傳:將本次比賽的消息發(fā)布于各大公眾微博進行宣傳。
    2.qq宣傳:將大賽信息通過qq平臺進行宣傳。
    3.海報宣傳:將制作精美的海報貼于大學生宿舍。
    4.線上線下宣傳:通過班長、年級向各年段同學進行宣傳。
    (二)賽前準備。
    1.簡歷制作培訓和面試技巧講座。
    時間:暫定5月13日。
    2.無領(lǐng)導小組討論模擬面試。
    時間:暫定5月初。
    六、商家合作方案。
    1.市場環(huán)境分析:
    本次簡歷制作面試比賽得到了學校領(lǐng)導和相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模極大,同學們興致高昂,參與積極性高,參與者涉及全院師生共計幾百余人,同時能吸引眾多老師學生以及領(lǐng)導前來觀看,擁有巨大的影響力,對貴公司的宣傳成效十分明顯。
    簡歷制作面試是大學生通往社會中極為重要的一環(huán),而本比賽更是與企業(yè)息息相關(guān)。通過贊助學院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度,并在同學們以及老師領(lǐng)導心目中留下良好深刻的'印象。
    學校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌極易深入民心。且有良好的性價比,可用最少的資金達到最好的宣傳效果。
    2.投入產(chǎn)出分析:
    2.1低成本投入。
    總的來說,投入極小,而獲得的廣告效應卻不可估量。運作嚴謹,效果直接。大大降低了廣告費用,而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性,其次,合作成分單一,降低了中間費用,不僅直接面對主流消費群體進行宣傳,更可以和廣大師生進行溝通,及時得到信息反饋。
    2.2加強企業(yè)直接與消費群體的溝通。
    為企業(yè)與學生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道,企業(yè)與消費群體融合溝通,建立互相維持的環(huán)境,市場信息變的更加流通,適應日益加快的商業(yè)步伐,使企業(yè)一方面更加關(guān)注顧客行為的新的營銷理念,另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標市場,更好的達到傳播效果。
    2.3迅速擴大知名度和影響力。
    和高校學生組織合作,既是商業(yè)性的合作,在某些程度上也是公益性活動,不但能擴大知名度,更能形成企業(yè)的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠的效益。
    2.4增加銷售額。
    福州大學學生市場龐大,對于在校園做活動的產(chǎn)品對他們有很大的吸引力,因此本次活動可以為商家?guī)黹g接的巨大銷售額!
    所以,企業(yè)與大學生的合作,必然是一個雙贏的合作!在大學生獲得實踐機會的同時,企業(yè)開發(fā)新市場,宣傳了自己的特色,是企業(yè)拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。
    3商家收益說明。
    3.1勞務支持。
    本部門將協(xié)助商家完成宣傳資料的發(fā)放等工作。(視贊助情況而定)。
    3.2宣傳方式。
    a.微博宣傳:我們將通過官方微博等形式,對本次活動及商家進行宣傳。此外,商家可以提供禮品供微博平臺轉(zhuǎn)發(fā)抽獎,擴大宣傳力度。(本微博為新浪官方認證)。
    b.微信宣傳:外聯(lián)官方微信公眾號一周推送4條和商家相關(guān)的活動消息(本公眾號關(guān)注量1200人)。
    c.傳單宣傳:傳單包括此次活動內(nèi)容以及商家內(nèi)容,擴大活動的影響力。(一面為商家內(nèi)容,一面為比賽宣傳內(nèi)容)。
    d.橫幅宣傳:橫幅掛在人流多的地方。命名“xx商家預祝福州大學土木學院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放7天)。
    e.拱門宣傳:我們組織工作人員將拱門塑在一區(qū)校門口及三區(qū)校門口。命名“xx商家預祝福州大學土木學院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。(右下有商家聯(lián)系方式及地址,擺放3天)。
    f.太空架宣傳:我們會組織工作人員將太空架塑在一區(qū)校門口。內(nèi)容會結(jié)合本次比賽和商家信息進行設(shè)計。(3mx4m大小,擺放5天)。
    g.海報宣傳:我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄(海報內(nèi)容結(jié)合本活動和商家信息設(shè)計)。
    h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資。
    3.4宣傳所需物料及其費用。
    1.橫幅:一條/200元(3條/500元)。
    2.傳單:500張/100元(由商家印制,500份起)。
    3.海報:20張/100元(由商家印制,20份起)。
    4.拱門:500元單面/600元雙面。
    5.太空架:3mx4m大小/600元。
    6.微博:點贊加轉(zhuǎn)發(fā)200條/100元。
    4.根據(jù)商家特色討論特色宣傳方式。
    除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論,商家也可提供相應物資贊助??梢允官澲闆r為商家提供活動的獨家冠名權(quán)。同時,我們會將資金流向如實記錄,并同宣傳成果等一同反饋給商家。
    最后愿貴公司能考慮我們的提議,精誠合作,協(xié)助本次活動圓滿成功。
    福州大學土木學院學生會外聯(lián)部。
    xx年4月9日。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十五
    一、活動目的及意義:
    這是一個充滿競爭的時代,大學生,你已不再是天之嬌子了,而今的'高校擴招,**以來的經(jīng)濟危機更使得就業(yè)形勢愈加嚴峻。針對目前的社會形勢,應校招生就業(yè)指導處的要求,南華大學學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式,豐富同學們的學習生活,激發(fā)大家的創(chuàng)造力,增進對當前形勢與自身的認識,提升大家的個人的簡歷寫作水平,進一步提高南華學子的再未來求職道路上的競爭力。
    二、活動對象:
    南華大學在校大學生。
    三、時間:20**-4-20~4-26。
    四、主辦單位:南華大學招生就業(yè)工作處。
    五、承辦單位:南華大學學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    六、大賽主題:創(chuàng)意求職,秀我風采。
    七、大賽前期準備工作:
    1、擇日舉行內(nèi)部會議,動員并分配任務。
    2、宣傳部制作,打印活動相關(guān)宣傳資料(包括海報及宣傳單)。
    3、信息部在網(wǎng)絡(luò)對本活動進行宣傳(如雁過留痕,南華貼吧,南華人網(wǎng))。
    4、招生就業(yè)處派發(fā)文件,督促各學院作好宣傳工作,號召同學們踴躍參與。
    5、宣傳部協(xié)同實踐部在南北校,宏晨住宿區(qū)發(fā)放宣傳單。
    6、制作投稿箱,在投稿開始之日掛于一教大廳;創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用。
    八參賽形式:以個人為單位,自由報名參加。
    九活動內(nèi)容:
    1、人生職業(yè)專題講座或簡歷的制作講座(地點:南校就業(yè)大廳),借以對簡歷大賽相關(guān)規(guī)則進行宣傳,介紹本協(xié)會。
    2、簡歷大賽正式開始,接收作品,安排人員收集各投稿箱內(nèi)稿件及電子稿。
    3、投稿截止,匯總稿件,并即使邀請老師評閱,通過逐層評選,產(chǎn)生獲獎作品。
    4、頒獎典禮、邀請各學院指導老師到場,處領(lǐng)導講話,總結(jié)大賽,頒發(fā)獎狀及獎品。
    5、選取優(yōu)秀作品在南華廣場進行展覽(打印出電子稿),附以相關(guān)評論。讓同學們從中學習寫好一篇簡歷的要素,展覽結(jié)束,安排人員回收作品及器具。
    6、召開內(nèi)部會議,對大賽工作進行總結(jié)。
    十、作品要求:
    1、內(nèi)容要做到真實,完備,版面美觀,有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)個人特點,而又不落俗套(最好有版面設(shè)計),展現(xiàn)自我風采。
    2、作品禁止抄襲。
    3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙張打?。ǔ娮痈澹?BR>    說明:所有稿件概不退還。
    十二、獎項設(shè)置。
    一等獎一名**元+證書。
    二等獎兩名**元+證書。
    三等獎三名鋼筆或筆記本+證書。
    四等獎六名筆記本+獎狀。
    十三、人員安排:
    1、理事會,辦公室統(tǒng)籌安排工作。
    2、宣傳部負責海報設(shè)計及印刷,并負責宣傳單的派發(fā)(包括講座,簡歷大賽,作品展)。
    3、培訓實踐部負責宣傳稿的編寫,文件傳送,并協(xié)同進行海報張貼及宣傳單派發(fā)。
    4、信息部調(diào)查學校其他活動與本活動是否存在沖突交疊,在網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳,協(xié)同配合其他部門工作。
    5、各部門應緊密配合,一起將工作做好。
    十四、資金預算:
    海報+宣傳單**元。
    獎金+獎品**元。
    評委招待**元。
    稿件打印**元。
    合計約**元。
    十五、其他未盡事宜,最終解釋權(quán)歸南華大學學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會所有。
    簡歷設(shè)計大賽做篇十六
    我覺得,簡歷主要寫你的技能、技巧,你的經(jīng)驗、能力,這是用人單位想看到的。也就是別人為什么用你,你和其他的應聘者相比有什么獨特的。這才是簡歷的關(guān)鍵內(nèi)容。
    一定要把握住這個關(guān)鍵。
    簡歷的設(shè)計美觀是為了讓人看你的簡歷,這要別人看了,這個美觀的作用就完成了,
    關(guān)鍵還是實際的能力。
    不一定要設(shè)計的多全,我認為最主要的.就倆點,
    1、一堆簡歷中,別人看你的了,
    2、你的簡歷中有獨特的地方,能有人家想要的東西。
    簡歷模板到處都有,建議你看看下面的建議:我認為:
    一份完整的簡歷應該包括以下幾個部分:
    1、封皮,封皮要設(shè)計的美觀、簡單、大方,能夠與你的求職意向相吻合。
    2、自薦信,自薦信要寫的簡單、明了,同時要精煉,主要介紹你的個人基本情況、專業(yè)、院校、求職意向、技能、經(jīng)驗、性格與自我評價、祝福語、聯(lián)系方式附后等,加上標準公文格式。就可以了。
    3、簡歷的表格,表格設(shè)計一定要美觀大方,字體字號要設(shè)計的合適,建議適用宋體,10號,簡歷表格盡量放在同一頁上,要寫明個人基本情況,學習專業(yè)院校,培訓、技能、社會實踐、其他工作經(jīng)驗,自我評價。就可以了。
    4、附上你的成績單,證書,資格證,榮譽證,畢業(yè)證等。
    關(guān)鍵還是實際的能力。
    不一定要設(shè)計的多全,我認為最主要的就倆點,
    1、一堆簡歷中,別人看你的了,
    2、你的簡歷中有獨特的地方,能有人家想要的東西。
    聯(lián)系方式一定要簡單、明了。
    這樣的簡歷絕對有競爭力。
    聯(lián)系方式一定要簡單、明了。
    這就可以了。
    建議首先:
    基本情況(個人情況,學歷,畢業(yè)時間、院校,愛好、特長,聯(lián)系方式)
    教育情況(主修課程(最高學歷),選修課,證書)
    語言能力(英語、普通話)
    計數(shù)機水平()
    其他技能(駕駛證等)
    培訓經(jīng)歷(比如:人力資源師培訓等)
    獲獎情況(一等獎等)
    社會實踐情況(×××實習)
    自我評價(為人××××××,做事××××××。。。。。。。)
    針對你個人的基本情況適當?shù)男薷?,這樣就好了。