科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)(優(yōu)秀15篇)

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    心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng)。寫一篇完美的心得體會(huì)首先要選擇一個(gè)適合的主題。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇一
    黨的十八大提出,要更加注重改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國家。與時(shí)俱進(jìn)地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式方法的轉(zhuǎn)變,不僅是改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段的客觀需要,也是全面建成小康社會(huì)的必然要求。黨的十八大后,以習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的一系列新形象、新作風(fēng)、新行動(dòng),讓人感覺“一股新風(fēng)撲面而來”,凸顯了我們黨在執(zhí)政使命、執(zhí)政規(guī)律等問題上的新認(rèn)識(shí),在執(zhí)政能力、執(zhí)政方略等方面的新實(shí)踐。習(xí)近平總書記十八大以來的一系列重要講話,以簡潔明了、深入淺出、有的放矢的表述,深刻闡發(fā)了黨在治國理政理念上的一系列創(chuàng)新和發(fā)展,傳遞出共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任感和堅(jiān)定自信心。研讀系列講話內(nèi)容,讓人思索,給人期待,催人奮進(jìn)。
    一、奮力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”
    ——新的戰(zhàn)略思想激勵(lì)人心、鼓舞斗志。
    習(xí)近平總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”,在十二屆全國人大一次會(huì)議上的講話中更是全面系統(tǒng)地闡述了這個(gè)思想。每一時(shí)代的理論思維,都是一種歷史的產(chǎn)物?!爸袊鴫?mèng)”的提出,既飽含著對(duì)近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,是在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的宏偉奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)上,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的新的戰(zhàn)略思想。
    以習(xí)近平同志為核心的黨中央,用“中國夢(mèng)”闡述了科學(xué)社會(huì)主義在新的歷史條件下的新特征,就如何在社會(huì)主義初級(jí)階段的背景下實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、在發(fā)展中國家的基礎(chǔ)上建設(shè)現(xiàn)代化、在13億多人口的國度中實(shí)現(xiàn)共同富裕、在以西方為主導(dǎo)的世界格局中實(shí)現(xiàn)大國的和平發(fā)展等方面的問題作了全面概括和回答?!爸袊鴫?mèng)”,為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義打開了新的視野,已經(jīng)成為凝聚全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟。
    中國特色社會(huì)主義道路,是一條經(jīng)過90多年艱辛探索、為30多年成功實(shí)踐所證明的符合中國國情的道路,是一條給中國帶來巨大發(fā)展成就的正確道路。因此,必須增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移地沿著這條道路奮勇前行。同時(shí),要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,促進(jìn)全國各族人民大團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”提供強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力?!爸袊鴫?mèng)”的提出,最根本的要求是,讓我們把眼光放遠(yuǎn),充滿自信地看到中國特色社會(huì)主義一定會(huì)有燦爛的明天。
    二、“治大國若烹小鮮”
    ——強(qiáng)調(diào)對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的執(zhí)政態(tài)度和治國理念。
    習(xí)近平總書記在接受金磚國家媒體聯(lián)合采訪時(shí)說:“這樣一個(gè)大國,這樣多的人民,這么復(fù)雜的國情,領(lǐng)導(dǎo)者要深入了解國情,了解人民所思所盼,要有‘如履薄冰,如臨深淵’的自覺,要有‘治大國如烹小鮮’的態(tài)度?!薄爸未髧襞胄□r”,語出老子《道德經(jīng)》第六十章?!靶□r”,即“小魚”。唐玄宗曾對(duì)這一名句作過詮釋:“烹小鮮者,不可撓,治大國者不可煩,煩則傷人,撓則魚爛矣?!痹谥袊奈幕瘋鹘y(tǒng)中,管理向來被視為一種智慧,它的最高目標(biāo)是藝術(shù)化?!爸未髧缗胄□r”,象征的就是一種高超的治國藝術(shù),是中華民族獨(dú)有的治國理政經(jīng)驗(yàn)。
    改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展了30多年,發(fā)展中產(chǎn)生的問題以及長期累積的困難不少。面對(duì)13億多人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“深水區(qū)”、諸多矛盾共存的發(fā)展重要時(shí)期,習(xí)近平總書記坦言國家的真實(shí)情況,引用《道德經(jīng)》的“治大國若烹小鮮”,強(qiáng)調(diào)既不能操之過急,也不能松弛懈怠,才能把事情辦好,道出了人民內(nèi)心的期待。
    第一,就是要常懷“如履薄冰,如臨深淵”的危機(jī)感,永不懈怠?!芭胄□r”要求小心專注。當(dāng)前我國正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,情況復(fù)雜,矛盾交織,既有尚未化解的老問題,更有不斷出現(xiàn)的新問題,改革中較容易的領(lǐng)域已經(jīng)完成,剩下的都是需要攻堅(jiān)的任務(wù),怎樣平衡改革發(fā)展穩(wěn)定三者關(guān)系,從上到下都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的調(diào)研謀劃,繼續(xù)“摸著石頭過河”,切實(shí)找準(zhǔn)規(guī)律、把握好度,促成整個(gè)社會(huì)和諧共進(jìn)。
    第二,就是做工作不能過頭,也不能缺位。“烹小鮮”需要對(duì)火候、味道精細(xì)掌控,張弛有度進(jìn)行安排,這體現(xiàn)了一種“無為而為”的辯證思想,凸顯了我們黨對(duì)新的歷史條件下社會(huì)管理規(guī)律的深刻理解。
    第三,就是不折騰,不勞民?!芭胄□r”不能多攪動(dòng)翻騰。具體到治國理政,就是要防止“情況不明決心大,稀里糊涂辦法多”,拍腦袋決策、憑感覺折騰,以致政令頻出、朝令夕改,而要把主動(dòng)權(quán)交給人民,多體察民心民意,既保證政策的合理性,又保持政策的堅(jiān)韌性。
    第四,就是以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對(duì)待每件事,不馬虎,敢擔(dān)當(dāng)?!芭胄□r”是小事也是難事。這也是提醒我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,時(shí)刻保持清醒的頭腦,認(rèn)真地做好每一件事情,盡量做到?jīng)Q策不失誤。
    “空談?wù)`國、實(shí)干興邦”
    ——強(qiáng)調(diào)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度不斷深化改革、推動(dòng)發(fā)展。
    實(shí)干是連接認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的一座橋梁。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。3月,習(xí)近平同志在《關(guān)鍵在于落實(shí)》一文中指出,“‘空談?wù)`國,實(shí)干興邦’,這是千百年來人們從歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中總結(jié)出來的治國理政的一個(gè)重要結(jié)論?!秉h的十八大將“求真務(wù)實(shí)”寫進(jìn)《黨章》,確定為黨的思想路線的重要組成部分。十八大后,習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)再次強(qiáng)調(diào),“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。空談?wù)`國,實(shí)干興邦。”要求全黨同志在黨的十八大精神引領(lǐng)下,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”而努力奮斗。
    歷史從來不是空洞的言語。在民族復(fù)興之路上,能留下怎樣的印跡,關(guān)鍵取決于踏踏實(shí)實(shí)地干了些什么。落實(shí)“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的要求,我們必須做到:
    首先,要堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。當(dāng)前我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,不同利益互相纏繞、不同觀念互相碰撞,出現(xiàn)這樣那樣的矛盾與問題在所難免。黨的十八大對(duì)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)作出了全面部署,目標(biāo)十分明確,關(guān)鍵在于落實(shí)。唯有堅(jiān)持不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放、走中國特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)既定目標(biāo)。
    第二,要樹立正確的務(wù)實(shí)觀?!皠?wù)實(shí)”與“形式主義”格格不入,也絕不是強(qiáng)調(diào)主觀的“實(shí)用主義”和“識(shí)時(shí)務(wù)”的庸俗觀,其本質(zhì)內(nèi)涵在于“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”。有的地方工作看似落實(shí)了,實(shí)際并未落實(shí)。如以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件;不講大局,只選有利于一時(shí)一地一己的工作落實(shí);抓工作不是為了見成效,而是為了做給上級(jí)看,都不是抓工作應(yīng)有的態(tài)度。每一個(gè)當(dāng)下,都將成為歷史。只有把心思放在干實(shí)事上,把作風(fēng)轉(zhuǎn)到干實(shí)事上,把能力用在干成事上,才能真正無愧于歷史、無愧于人民。
    第三,要用創(chuàng)新的精神推動(dòng)務(wù)實(shí)。將主觀與客觀、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持上級(jí)精神與本地實(shí)際相結(jié)合,是求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在要求。只有用開放的思維、寬廣的視野和預(yù)見性的眼光,不斷研究新情況、積累新經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)工作思路、工作方法的與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)施策干、尊重規(guī)律干,圍繞大局干、依靠大家干,才能真正做到改革有新突破,開放有新局面,發(fā)展有新境界。
    四、“夙夜在公,勤勉工作”
    ——強(qiáng)調(diào)要始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感,勤勤懇懇、全心全意為人民服務(wù)。
    夙夜在公,語出《詩經(jīng)·召南·采蘩》“被之僮僮,夙夜在公”,意思是夜以繼日地勤于政事公務(wù)。中華民族歷來就有“敬業(yè)樂群”、“恪盡職守”的傳統(tǒng)美德。“業(yè)精于勤荒于嬉”。夙夜在公,宣揚(yáng)的是一種恭敬嚴(yán)肅、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、踏實(shí)奉獻(xiàn)的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種勤奮、刻苦和謹(jǐn)慎的作風(fēng),彰顯的是一種珍惜生命、珍視未來的人生觀念。在新一屆中央政治局常委與中外記者見面會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作。”在十二屆全國人大一次會(huì)議上,當(dāng)選為國家主席的習(xí)近平同志發(fā)表講話時(shí)說:“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé),忠于祖國,忠于人民,恪盡職守,夙夜在公,為民服務(wù),為國盡力?!绷?xí)近平同志兩次履新都用“夙夜在公”回應(yīng)人民的期待和信任,表達(dá)出一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,體現(xiàn)了我們黨將始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的決心。
    “夙夜在公,勤勉工作”,就是要求我們:
    一要增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感。黨的十八大以來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展繼續(xù)闊步前進(jìn),但仍面臨著突破改革的難關(guān)險(xiǎn)隘、_民生的重點(diǎn)難點(diǎn)、經(jīng)受執(zhí)政黨建設(shè)中的危險(xiǎn)考驗(yàn)等硬任務(wù)。加上全球化競(jìng)爭日趨激烈,不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退。這就要求廣大黨員干部居安思危,始終保持不驕不躁、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),凝神聚力,團(tuán)結(jié)一心,不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
    二要增強(qiáng)時(shí)間的緊迫感。當(dāng)前,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”,我們比以往“更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”,能否“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,取決于現(xiàn)實(shí)的作為。這就要求我們以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài)干工作、抓落實(shí),多深入實(shí)際、深入改革發(fā)展一線,多做一些實(shí)事,多出一些成果,真正把發(fā)展推向前進(jìn)。
    三要增強(qiáng)工作的責(zé)任感?!柏?zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。”對(duì)于黨員干部來說,權(quán)力就是責(zé)任,在其位就要謀其政。這就要求對(duì)于干事創(chuàng)業(yè)要有食不甘味、寢不安席的高度自覺,要有一日不為、三日不安的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要以黨的好干部焦裕祿、楊善洲等為榜樣,愛崗敬業(yè)、勤勉工作,銳意進(jìn)取、敢于拼搏,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。
    五、“把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上”
    ——強(qiáng)調(diào)要始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,堅(jiān)定不移地走群眾路線。
    習(xí)近平同志經(jīng)常強(qiáng)調(diào),在新的形勢(shì)下,我們要堅(jiān)持好黨的群眾路線,“對(duì)困難群眾,我們要格外關(guān)注、格外關(guān)愛、格外關(guān)心,千方百計(jì)幫助他們排憂解難,把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上,把黨和政府的溫暖送到千家萬戶?!秉h的群眾路線是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的重大問題,任何時(shí)候都必須牢牢堅(jiān)持。
    當(dāng)前,黨面對(duì)的長期執(zhí)政所面臨的考驗(yàn)和危險(xiǎn),社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)環(huán)境的深刻變化,都對(duì)進(jìn)一步貫徹落實(shí)好群眾路線提出了新的更高要求。我們要做到:
    一要把提高做群眾工作的水平作為“第一能力”。善于研究和把握群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,大力提高自身政治理論素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
    二要把體察民情、傾聽民聲作為“第一責(zé)任”?!鞍裁裰?,在于察其疾苦”,“為政,通下情為急”。要堅(jiān)持深入群眾、深入基層、深入調(diào)查研究,拿出更多時(shí)間精力到一線去、到條件較差和情況復(fù)雜的地方去,了解群眾所思、所慮、所盼,掌握基層熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn),常思富民之策,常做利民之事,常興為民之舉。
    三要把群眾滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”。清醒認(rèn)識(shí)“為了誰、依靠誰、我是誰”,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),圍繞為人民謀利益、為人民創(chuàng)政績,使各項(xiàng)決策和各方面工作符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合人民意愿,以為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象贏得民心,以惠民安民富民的工作實(shí)績接受歷史的檢驗(yàn)。
    黨的十八大以來,習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷??倳浀闹匾v話,把握時(shí)代潮流,立足國情實(shí)際,順應(yīng)人民期待,內(nèi)涵豐富寬廣,思想深邃高遠(yuǎn),文風(fēng)清新樸實(shí),為社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、加強(qiáng)黨的建設(shè)提供了強(qiáng)大思想武器,是做好新形勢(shì)下黨和國家各項(xiàng)工作的重要指針。按照縣委統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神,深刻認(rèn)識(shí)到今后我們要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記一系列重要講話精神上來,并把會(huì)議精神落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
    一是進(jìn)一步堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。黨的十八大以來,總書記的一系列講話深刻闡述了走中國特色社會(huì)主義道路的歷史必然性,旗幟鮮明地回答了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求等重大問題,創(chuàng)造性地提出了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)這一重大戰(zhàn)略思想。我認(rèn)為總書記的這些講話,開辟了我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的新境界,豐富了中國特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神,更加深刻地認(rèn)識(shí)到,中國特色社會(huì)主義道路是發(fā)展中國、穩(wěn)定中國的必由之路,是全黨、全國人民必須高揚(yáng)的旗幟。正像習(xí)近平總書記講到的那樣,理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。中國夢(mèng),我的夢(mèng)。作為一名組工干部,只有不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,才能“強(qiáng)筋健骨”,在困難和挑戰(zhàn)面前站穩(wěn)腳跟,才能自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,才能凝聚和調(diào)動(dòng)各方面的力量,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,在平時(shí)的工作中有新的建樹、新的作為。
    二是進(jìn)一步深化了對(duì)做好群眾工作的理解和認(rèn)識(shí)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記就密切黨群干群關(guān)系、做好群眾工作作出了一系列重要論述,明確指出“密切黨群、干群關(guān)系,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終是我們黨立于不敗之地的根基”,對(duì)組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾提出一系列工作要求,進(jìn)一步深化了黨的群眾路線的思想內(nèi)涵,明確了新形勢(shì)下踐行全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的努力方向。作為一名組工干部,應(yīng)深入基層和群眾找問題、解難題、辦實(shí)事、做好事,進(jìn)一步密切與群眾的血肉聯(lián)系。落實(shí)習(xí)近平總書記指示要求,必須充分認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨根本的工作路線,在今后的工作中始終繃緊密切聯(lián)系群眾這根弦,做到在感情上時(shí)刻念著群眾,在行動(dòng)上永遠(yuǎn)為了群眾,不斷提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。
    三是進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感。黨的十八大以來,中央出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定,順應(yīng)民意,大得人心。習(xí)近平總書記在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)改進(jìn)工作作風(fēng)的問題,對(duì)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提出了新的更高要求,特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要將教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)問題”,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的總要求。這一系列部署體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體根治積弊、鏟除沉疴的堅(jiān)定決心和高度自覺。作為一名組工干部,雖然暫時(shí)不處于領(lǐng)導(dǎo)、管理崗位,但“八項(xiàng)規(guī)定”的作風(fēng)建設(shè)對(duì)我們?nèi)粘9ぷ鞯拈_展仍有巨大的指導(dǎo)和示范作用。在今后的工作中,我將從每一件小事做起,根治積弊,全心投入到本職工作中來,踏踏實(shí)實(shí)為群眾服務(wù)。我也深刻認(rèn)識(shí)到,要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)須建立健全弘揚(yáng)良好作風(fēng)的機(jī)制,完善相關(guān)工作機(jī)制,做到政績考核要有作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),干部選拔要有作風(fēng)導(dǎo)向,真正把作風(fēng)過硬的干部選拔上來。對(duì)違反規(guī)定的人和事,要依法依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù),需要常抓不懈、持之以恒,決不能虎頭蛇尾、一陣風(fēng)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,為廣大黨員干部作出了表率?;鶎狱h組織和廣大黨員干部要對(duì)照中央政治局八項(xiàng)規(guī)定,立即行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,以優(yōu)良的作風(fēng)取信于民,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,為全面建成小康社會(huì)而努力奮斗。
    學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話,接受了一次全面深刻的思想洗禮,進(jìn)一步堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。習(xí)近平總書記的兩個(gè)重要講話思想深刻、內(nèi)容豐富、語重心長,既是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言,也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的行動(dòng)指南。我深深體會(huì)到,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話關(guān)鍵要深入把握講話的精神實(shí)質(zhì),深入學(xué)習(xí),切實(shí)做到學(xué)以明理、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以修行,堅(jiān)定不移地在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。作為黨員干部要落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
    1、堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)守政治信仰,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。就是要全面加強(qiáng)自我理想信念教育,要深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的演進(jìn)認(rèn)識(shí),理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對(duì)中國特色社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念、從嚴(yán)治黨要求等的理解和把握,努力提升自身黨性修養(yǎng),做到胸懷理想、堅(jiān)定信念、政治敏銳、頭腦清醒。要加強(qiáng)政治修養(yǎng),始終做到政治信仰不變,政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。必須樹立黨章意識(shí),嚴(yán)明黨的紀(jì)律,做黨章的忠實(shí)執(zhí)行者和自覺維護(hù)者。
    2、加強(qiáng)廉政建設(shè),嚴(yán)格要求自己,做反腐倡廉的堅(jiān)決操作者和永葆本色的嚴(yán)格自律者。要以更加堅(jiān)定不移的決心和更加有力的舉措支持反腐倡廉。要嚴(yán)格要求自己,自覺從我做起,從現(xiàn)在做起,始終保持廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng),堅(jiān)決守住做事、做人的底線,永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。堅(jiān)決落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務(wù)實(shí)、清正廉潔的良好形象。
    3、必須切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的主動(dòng)落實(shí)者和積極倡導(dǎo)者。要把密切聯(lián)系群眾擺在突出位置,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。結(jié)合全國總工會(huì)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)崱狈?wù)職工在基層活動(dòng),要緊密聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)做到為基層服務(wù),為職工群眾服務(wù)。要狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),做銳意創(chuàng)新的大膽探索者和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的具體落實(shí)者。要按照上班級(jí)工會(huì)的工作要求,要按照縣委、縣政府統(tǒng)一布置,圍繞中心,服務(wù)大局,要按照建設(shè)富裕、文明、和諧、幸福新遂川,全面建成小小康社會(huì)的總體要求,為推進(jìn)各項(xiàng)工作而努力。要深入基層單位,深入調(diào)查研究。要密切聯(lián)系職工群眾,完善各項(xiàng)工作制度,為基層、為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。讓基層單位滿意,讓職工群眾滿意。
    習(xí)近平總書記3月4日看望了全國政協(xié)十三屆二次會(huì)議的文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界聯(lián)組委員,并參加聯(lián)組會(huì),認(rèn)真聽取了委員的意見和建議,并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記講話是在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)座談會(huì)上講話后對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)又一次重要意義的講話,在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界引起巨大反響,我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí),在工作中落實(shí)。
    首先,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)者要為中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論體系做出貢獻(xiàn)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十九大,以及習(xí)近平總書記205月18日在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談話上的講話,和習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上的講話精神,認(rèn)真研究,形成學(xué)術(shù)成果,為構(gòu)建有中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論體系作出貢獻(xiàn)。
    第二,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要把中華民族偉大復(fù)興融入到自身的各項(xiàng)研究工作中,扎根中國大地,深入調(diào)查研究,聆聽時(shí)代的聲音,回應(yīng)時(shí)代的呼喚,認(rèn)真研究解決重大而緊迫的問題,為民族復(fù)興提供理論支撐。
    第三,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)者要做新時(shí)代思想的傳承者,把新時(shí)代的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論體系融入到人才培養(yǎng)體系中去。黨的十九大報(bào)告指出,“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”,并強(qiáng)調(diào)“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”因此,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要把培養(yǎng)新時(shí)代合格建設(shè)者和接班人作為自己的任務(wù),教育青年學(xué)生落實(shí)總書記“勤學(xué)、明辨、修德、篤實(shí)”的教導(dǎo),扣好人生的第一??圩?。
    第四,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)者要做新時(shí)代思想的傳播者,在學(xué)術(shù)交流與交往中積極傳播新時(shí)代思想,讓世界懂中國。中國過去四十多年取得了偉大進(jìn)步,為全世界所關(guān)注,但是世界上仍然有大量對(duì)中國不友好的聲音,這些聲音的出現(xiàn)是因?yàn)閷?duì)中國不了解。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要發(fā)揮民間外交的作用,把中國故事講好,讓全世界了解中國。
    3月4日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平看望了參加全國政協(xié)十三屆二次會(huì)議的文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員,參加聯(lián)組會(huì)聽取意見和建議,并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話引起首都文藝界、社科界的強(qiáng)烈反響。
    “總書記的講話讓我倍感振奮。”全國政協(xié)委員、北京人藝話劇演員隊(duì)隊(duì)長馮遠(yuǎn)征興奮地說。他面對(duì)面向習(xí)近平總書記談工作感受,并提出了自己對(duì)文藝工作的思考。“總書記在回應(yīng)委員時(shí)肯定了我發(fā)言中‘藝術(shù)為人民服務(wù)’的觀點(diǎn)?!彼f,總書記十分了解文藝工作現(xiàn)狀,談問題一針見血,切中要害?!翱倳浀闹v話為今后的文藝工作指明了方向,為我們提供了方法論和路徑圖。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造迫切需要搞清楚為誰創(chuàng)作、為誰立言的根本問題。人民是創(chuàng)作的源頭活水,只有扎根人民,創(chuàng)作才能獲得取之不盡、用之不竭的源泉。聽了總書記的講話,我也更清楚只有為人民服務(wù),寫人民喜歡、接地氣的作品,才能讓觀眾喜歡,才能夠贏得人民信任。今后的工作中,我會(huì)一如既往地深入生活,以扎根本土、深植時(shí)代為基礎(chǔ),提高作品的精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值?!?BR>    全國政協(xié)委員、北京天達(dá)共和律師事務(wù)所主任李大進(jìn)表示,作為在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的委員之一,能和習(xí)近平總書記面對(duì)面談感想、提建議,收獲良多。“習(xí)近平總書記的重要講話邏輯清晰,既有高屋建瓴的理論闡釋,還有非常接地氣的故事與回憶。講話中,習(xí)近平總書記引用了許多古詩詞句,借古喻今闡述道理,通篇體現(xiàn)了深深的為民情懷。習(xí)近平總書記語重心長地說,一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂。文化文藝工作、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作是培根鑄魂的工作。習(xí)近平總書記要求我們,努力做對(duì)人民有貢獻(xiàn)的學(xué)問家。要堅(jiān)持以人民為中心,把個(gè)人的研究興趣和研究工作同國家、民族、人民的命運(yùn)連接在一起。作為一名職業(yè)律師,我深受鼓舞。我們要更好地運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓寬視野,貼近人民群眾,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),為做好本職工作,也為更好地履行委員職責(zé)奠定基礎(chǔ)?!?BR>    著名京劇表演藝術(shù)家王蓉蓉曾在的文藝工作座談會(huì)上聆聽過習(xí)近平總書記的重要講話。作為一名京劇藝術(shù)傳承者,她從總書記的這次講話中再次感受到黨和國家對(duì)于保護(hù)和傳承優(yōu)秀民族文化的決心和信心,這一點(diǎn)讓她備受鼓舞?!翱梢钥闯隹倳泴?duì)傳統(tǒng)文化的高度重視?!彼J(rèn)為,總書記的講話不僅對(duì)文藝工作者提出了要求,也為當(dāng)下的文藝創(chuàng)作指明了方向,“我們每個(gè)文藝工作者都要盡快行動(dòng)起來,扎扎實(shí)實(shí)地去創(chuàng)作,與時(shí)代同步,用藝術(shù)精品奉獻(xiàn)人民,傳遞時(shí)代正能量?!?BR>    北京演藝集團(tuán)黨委書記、董事長康偉將總書記講話的這段新聞反復(fù)看了兩遍。從講話中,他感受到了總書記對(duì)文化事業(yè)發(fā)展的重視,也感到了身上肩負(fù)的重任,“總書記要求我們?yōu)槿嗣穹?wù),用精品回報(bào)人民,北京演藝集團(tuán)作為首都文化的一支重要隊(duì)伍,更要做到這一點(diǎn)?!弊鳛檫@支隊(duì)伍的“領(lǐng)頭人”,康偉表示京演集團(tuán)今后將繼續(xù)實(shí)施精品戰(zhàn)略,創(chuàng)作更多更好的作品回報(bào)人民,“總書記對(duì)文化工作高度重視,并指明了方向,也讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈行判??!?BR>    “對(duì)文藝工作者和理論工作者來說,創(chuàng)作是責(zé)任、是使命、是擔(dān)當(dāng)?!敝醒朦h校教授辛鳴表示,“當(dāng)代中國的偉大實(shí)踐為創(chuàng)作精品提供了火熱的沃土,只要我們心懷人民期待,立足中國大地,用心傾聽,用情創(chuàng)作,就一定能創(chuàng)作出謳歌偉大時(shí)代的精品?!毙柳Q說,精品之所以能引領(lǐng)時(shí)代,引領(lǐng)風(fēng)尚,在于其不僅有好形式、好內(nèi)容,更有好精神、好價(jià)值,也就是明德,“高遠(yuǎn)的理想追求,深沉的家國情懷,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是當(dāng)代中國精品創(chuàng)作中要貫穿始終的明德,只有這樣才能真正發(fā)揮以文化人、以文育人、以文培元的使命,才能為偉大復(fù)興匯聚磅礴正能量。”
    中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長陶文昭教授學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話后,談了三點(diǎn)感悟。“一是要有理論自信。作為馬克思主義研究者,理論自信是前提。這種自信源于馬克思主義的科學(xué)性,源自中國特色社會(huì)主義的偉大成就。目前很重要的是要以清醒的理論自覺,構(gòu)建中國特色的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,使理論中國也強(qiáng)起來。二是聆聽時(shí)代聲音。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這正是理論研究守正創(chuàng)新的好時(shí)期。我們要立足中國、放眼世界、放眼未來,在回答世界之問、中國之問中提出具有自主性、獨(dú)創(chuàng)性的理論觀點(diǎn)。三是著眼社會(huì)問題。馬克思主義研究要面向?qū)嶋H、服務(wù)人民。能解決問題、回答問題的學(xué)問才是真學(xué)問?!?BR>    北京外國語大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、北京高校思想政治理論課特級(jí)教授林建華說:“作為社科工作者,我倍感光榮而自豪、任重而道遠(yuǎn)。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),奮力創(chuàng)作謳歌中國特色社會(huì)主義新時(shí)代、改革開放新時(shí)代的動(dòng)人華章,以精品奉獻(xiàn)人民,用明德引領(lǐng)風(fēng)尚,同時(shí)加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,勠力同心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇二
    科學(xué)技術(shù)哲學(xué)是近年來發(fā)展較快的學(xué)科,目前學(xué)界對(duì)其研究方興未艾。本文就近年來有關(guān)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的產(chǎn)生淵源、學(xué)科定位、發(fā)展歷程、學(xué)科板快、當(dāng)前關(guān)注問題、未來趨勢(shì)以及科學(xué)技術(shù)哲學(xué)發(fā)展面臨問題的研究情況作一概述。
    一、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的產(chǎn)生淵源
    科學(xué)技術(shù)哲學(xué)并非是無根之木,無源之水,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的產(chǎn)生有著深厚的學(xué)術(shù)淵源和歷史背景,學(xué)界從不同視角闡述了科學(xué)技術(shù)哲學(xué)產(chǎn)生的淵源。如學(xué)者任元彪從學(xué)術(shù)淵源上指出20世紀(jì)中國科學(xué)技術(shù)哲學(xué)主要來自三個(gè)方面:(1)現(xiàn)代西方科學(xué)哲學(xué)及其學(xué)術(shù)傳統(tǒng);(2)馬克思主義哲學(xué)自然辯證法傳統(tǒng);(3)中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的自然哲學(xué)傳統(tǒng)。而學(xué)者郭貴春、成素梅、邢如萍則認(rèn)為“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)”的根源在“自然辯證法”,他們比較突出“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)”與“自然辯證法”的演變關(guān)系,認(rèn)為“科學(xué)技術(shù)哲學(xué)”是從傳統(tǒng)的“自然辯證法”的基礎(chǔ)上演變過來的,是對(duì)“自然辯證法”學(xué)科的繼承和發(fā)展。關(guān)于科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的產(chǎn)生淵源,筆者認(rèn)同郭貴春等人的觀點(diǎn)??茖W(xué)技術(shù)哲學(xué)和自然辯證法關(guān)系密切,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)是“自然辯證法”在新時(shí)期的時(shí)代體現(xiàn),是對(duì)自然辯證法的繼承和發(fā)展。
    二、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的學(xué)科定位
    學(xué)界對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的學(xué)科定位富有爭議,學(xué)者有各自不同的見解。如學(xué)者黃順基、黃天授和劉大椿在1991年編寫的《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)引論———科技革命時(shí)代的自然辯證法》一書中對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)作出了明確的定位。他們把科學(xué)技術(shù)哲學(xué)定位為以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命提出的新問題為依據(jù),以馬克思主義的觀點(diǎn)和方法為指導(dǎo),是自然辯證法在新的歷史條件下的發(fā)展,是科技革命條件下的一門新學(xué)科。學(xué)者劉大椿在2001年出版的《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)導(dǎo)論》一書中又進(jìn)一步把科學(xué)技術(shù)哲學(xué)定位為“對(duì)科技時(shí)代提出的科技及其相關(guān)問題、要求和挑戰(zhàn)的哲學(xué)回應(yīng)”。而著名學(xué)者于光遠(yuǎn)先生也曾指出,“自然辯證法”是一個(gè)科學(xué)群或科學(xué)部門體系,它是具有馬克思主義的特色和色彩的諸多科學(xué)部門的總稱,其中包括許多不屬于哲學(xué)的科學(xué)部門。學(xué)者于棋明據(jù)此認(rèn)為,在自然辯證法旗幟下匯集或孕育、成長以至分化出了許多分支學(xué)科,其中包括科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)歷史、科學(xué)方法論、科學(xué)認(rèn)識(shí)論、科學(xué)學(xué)、科學(xué)技術(shù)社會(huì)學(xué)等,也就是說,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)是自然辯證法的分支學(xué)科。學(xué)者陳其榮則認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)是當(dāng)代自然辯證法的新范式,這意味著自然辯證法的范式在當(dāng)代發(fā)生了改變。從以上眾多學(xué)者對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)學(xué)科定位的不同見解中,我們可以看出,現(xiàn)在要想對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)進(jìn)行學(xué)科定位,至少應(yīng)該考慮這樣幾個(gè)問題:第一是否從“哲學(xué)”的范圍內(nèi)界定科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究內(nèi)容,第二是科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的內(nèi)涵和外延的問題,第三是科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)性問題。
    三、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的發(fā)展歷程
    學(xué)界對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)在中國的發(fā)展歷程方面的研究結(jié)果基本一致,一般都趨向認(rèn)同科學(xué)技術(shù)哲學(xué)在中國的發(fā)展大致經(jīng)歷了四個(gè)階段。我們可以清楚地看出科學(xué)技術(shù)哲學(xué)在中國是一門嶄新的學(xué)科,存在巨大的發(fā)展空間。特別是在進(jìn)入新世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的發(fā)展得到了前所未有的機(jī)遇和條件,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)發(fā)展充滿生機(jī)和活力。
    四、現(xiàn)階段科學(xué)技術(shù)哲學(xué)關(guān)注的主要問題
    盡管科學(xué)技術(shù)哲學(xué)關(guān)注的問題與時(shí)代主題緊密相關(guān),但學(xué)界關(guān)于現(xiàn)階段科學(xué)技術(shù)哲學(xué)關(guān)注的主要問題的研究也有所差異,但是有一點(diǎn)比較明顯,那就是學(xué)界一般認(rèn)為“科學(xué)與技術(shù)的劃界問題”、“科學(xué)與技術(shù)的本質(zhì)問題”、“科學(xué)與技術(shù)的價(jià)值問題”以及“科學(xué)技術(shù)的人文關(guān)懷和文化問題”成為現(xiàn)階段關(guān)注的熱點(diǎn)。
    五、新時(shí)期科學(xué)技術(shù)哲學(xué)發(fā)展面臨的問題
    21世紀(jì)科技發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,科技哲學(xué)的發(fā)展也面臨相同的境遇。國內(nèi)一些學(xué)者通過研究認(rèn)為,21世紀(jì)中國科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的發(fā)展面臨一些潛在的問題。中國科學(xué)技術(shù)哲學(xué)要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)其未來發(fā)展,必須解決這些問題。學(xué)者龐躍輝則認(rèn)為,以現(xiàn)代科技變化發(fā)展規(guī)律和特征為主要研究對(duì)象的科技哲學(xué),無論是從推進(jìn)現(xiàn)代科技良性運(yùn)行和創(chuàng)新發(fā)展的迫切需要,還是從科學(xué)技術(shù)哲學(xué)自身學(xué)科體系建設(shè)的迫切需要來看,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)都必須下功夫解決面臨的三大前沿問題:(1)如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技和科學(xué)倫理的內(nèi)在關(guān)系;(2)如何認(rèn)識(shí)虛擬時(shí)空與現(xiàn)實(shí)時(shí)空的內(nèi)政關(guān)系;(3)如何認(rèn)識(shí)科學(xué)精神與科學(xué)方法的內(nèi)政關(guān)系問題。
    從上文我們可以看出,目前學(xué)界在科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程以及未來發(fā)展面臨的問題方面的意見基本相同,但是對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的學(xué)科定位、板塊內(nèi)容、關(guān)注熱點(diǎn)和走向趨勢(shì)方面的研究分歧較大。這也正好說明我國學(xué)界對(duì)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)的研究進(jìn)入了新的階段。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇三
    5月17日,習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話,講話在廣大師生中引發(fā)熱烈反響和討論。黨委宣傳部邀請(qǐng)學(xué)校哲社教授專家們對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記講話精神和學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展發(fā)表言談,寥寥百字卻足見思想之火花和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    哲學(xué)社會(huì)科學(xué)絕大多數(shù)學(xué)科都具有鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性,不能以其“學(xué)術(shù)性”和“科學(xué)性”,否定其“價(jià)值性”和“意識(shí)形態(tài)性”。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的政治性、意識(shí)形態(tài)屬性和價(jià)值傾向并不排斥理論的科學(xué)性、創(chuàng)造性和深刻性,關(guān)鍵是要把哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的政治性和科學(xué)性、人民性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一起來。鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,是中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)首要的根本使命。高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的前沿陣地,要把馬克思主義作為推動(dòng)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮發(fā)展的根本指針。
    構(gòu)建具有中國特色和世界影響意義的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系。
    習(xí)近平總書記在講話中強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的話語體系。高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要根據(jù)我國改革開放三十多年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就,系統(tǒng)發(fā)展中大國實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的中國發(fā)展模式,突出時(shí)代性、原創(chuàng)性,構(gòu)建具有中國特色和世界影響意義的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)話語體系。
    把高校建成馬克思主義學(xué)習(xí)、研究和宣傳的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    高校作為我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的一支主力軍和重要陣地,就要堅(jiān)持和鞏固馬克思主義在高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;積極完善學(xué)科體系、教材體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系和人才培養(yǎng)體系,提高高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和影響力;發(fā)揮高校人才、智力和學(xué)科優(yōu)勢(shì),以立德樹人為根本任務(wù),自覺把中國特色社會(huì)主義理論貫穿到科研全過程之中;以育人育才為中心,構(gòu)筑學(xué)生、學(xué)術(shù)、學(xué)科一體的綜合發(fā)展體系,培養(yǎng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀后備人才;加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科建設(shè),建設(shè)中國特色新型高校智庫,形成統(tǒng)籌推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展新格局。
    哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要懂得放眼國外豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資源,但不能簡單套用西方學(xué)者創(chuàng)造的概念和模型來衡量中國模式甚至片面“裁剪”中國問題,我們不能一味去“接”西方之“軌”,應(yīng)該堅(jiān)定文化自信、去粗取精、去偽存真,以中國實(shí)際問題需求導(dǎo)向?yàn)檠芯科瘘c(diǎn),從我國改革發(fā)展的實(shí)踐中發(fā)掘新材料、剖析新問題、提出新觀點(diǎn)、發(fā)表新理論,用中國的經(jīng)驗(yàn)解決中國問題,在具體實(shí)踐中獲得新的理論成果。
    社會(huì)科學(xué)工作者要走出去弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
    中華文化博大精深,隨著“一帶一路”的發(fā)展,社會(huì)科學(xué)工作者要立足中國,走向世界,按照黨中央、習(xí)近平主席的戰(zhàn)略部署,借國家改革開放的契機(jī),讓中華文明進(jìn)一步走向國際,提高中華文化的軟實(shí)力,為中華民族實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    建立馬克思主義理論學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的聯(lián)盟。
    習(xí)近平總書記在講話中突出地強(qiáng)調(diào)了必須堅(jiān)持馬克思主義在我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。高校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)有兩個(gè)基本任務(wù):一是為黨的思想理論建設(shè)服務(wù);二是為高校思想政治理論課教育教學(xué)服務(wù)。而要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)基本任務(wù),高校必須建立馬克思主義理論學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的聯(lián)盟,構(gòu)建以馬克思主義理論學(xué)科為引領(lǐng),相關(guān)學(xué)科為補(bǔ)充,有效支撐思想政治理論課建設(shè)的學(xué)科體系。
    發(fā)揮高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究對(duì)智庫建設(shè)的支撐作用。
    高校義不容辭承擔(dān)著智庫建設(shè)的責(zé)任,應(yīng)充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究對(duì)智庫建設(shè)的支撐作用,出對(duì)策,出思想,謀戰(zhàn)略。要堅(jiān)持基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用對(duì)策研究并重,開展“真問題”研究,拿出既高瞻遠(yuǎn)矚又切實(shí)管用的思想產(chǎn)品,提升咨政建言能力與水平,才能但負(fù)起建設(shè)中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)這一重大使命。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇四
    科學(xué)哲學(xué)作為研究科學(xué)發(fā)展和科學(xué)方法的哲學(xué)學(xué)科,具有重要的理論和實(shí)踐意義。通過對(duì)科學(xué)哲學(xué)的專題研究,我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)哲學(xué)對(duì)于科學(xué)認(rèn)識(shí)的重要性以及它所涉及的一系列問題和思考。以下是我對(duì)科學(xué)哲學(xué)專題研究的心得體會(huì)。
    首先,科學(xué)哲學(xué)的研究讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)是構(gòu)建在理性和證明的基礎(chǔ)上的??茖W(xué)方法是科學(xué)發(fā)展的基石,只有遵循科學(xué)方法,才能取得具有可信度的科學(xué)成果。通過學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué),我了解到了科學(xué)方法的基本原則,如經(jīng)驗(yàn)主義、實(shí)證主義和歸納推理等,這些原則對(duì)于科學(xué)研究和科學(xué)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
    其次,科學(xué)哲學(xué)的研究使我意識(shí)到科學(xué)研究是一種不斷改進(jìn)的過程。雖然科學(xué)方法能夠提供可靠的知識(shí),但科學(xué)的進(jìn)步并不是一帆風(fēng)順的。由于眾多因素的影響,科學(xué)理論可能出現(xiàn)錯(cuò)誤或者需要不斷修正??茖W(xué)哲學(xué)關(guān)注科學(xué)知識(shí)的形成和發(fā)展過程,它讓我們深入理解科學(xué)的不確定性和變動(dòng)性,從而更好地適應(yīng)科學(xué)的發(fā)展和變化。
    第三,科學(xué)哲學(xué)的研究使我開始思考科學(xué)與其他知識(shí)領(lǐng)域之間的關(guān)系。科學(xué)并非與其他學(xué)科獨(dú)立存在,而是與哲學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科相互關(guān)聯(lián)??茖W(xué)哲學(xué)的研究不僅幫助我理解科學(xué)的本質(zhì)和特點(diǎn),還引導(dǎo)我去反思科學(xué)的社會(huì)價(jià)值與倫理責(zé)任??茖W(xué)研究不應(yīng)僅僅追求知識(shí)的增長,還需要將科學(xué)成果應(yīng)用于社會(huì),造福人類。
    另外,科學(xué)哲學(xué)的研究還讓我思考科學(xué)與宗教之間的關(guān)系??茖W(xué)與宗教作為兩種思維方式和知識(shí)體系,往往會(huì)在某些問題上產(chǎn)生沖突。研究科學(xué)哲學(xué)讓我更加深入地思考科學(xué)和宗教之間的邊界和相互影響,促使我更加客觀和謹(jǐn)慎地看待科學(xué)和宗教的關(guān)系。
    最后,科學(xué)哲學(xué)的研究使我產(chǎn)生了對(duì)科學(xué)發(fā)展前景的思考??茖W(xué)哲學(xué)不僅關(guān)注科學(xué)的現(xiàn)狀和問題,更關(guān)注科學(xué)的未來。通過對(duì)科學(xué)哲學(xué)的研究,我意識(shí)到科學(xué)發(fā)展仍然存在許多未知和挑戰(zhàn),如科學(xué)倫理、可重復(fù)性等問題。我相信,只有在解決這些問題的基礎(chǔ)上,科學(xué)才能更好地為人類社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    總之,科學(xué)哲學(xué)專題研究讓我深入了解了科學(xué)的本質(zhì)和發(fā)展過程,對(duì)于我進(jìn)一步開展科學(xué)研究和從事科學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)作用。通過對(duì)科學(xué)哲學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,我逐漸意識(shí)到科學(xué)是一種不斷探索和發(fā)展的知識(shí)形態(tài),只有不斷跟上科學(xué)的步伐,才能不斷推進(jìn)人類文明的進(jìn)步。因此,我將繼續(xù)深入研究科學(xué)哲學(xué),不斷豐富和拓寬自己的科學(xué)視野,為科學(xué)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇五
    科學(xué)哲學(xué)是一門探索科學(xué)的本質(zhì)和科學(xué)發(fā)展的方法論的學(xué)科,通過對(duì)科學(xué)所涉及的問題進(jìn)行深入思考和研究,可以幫助我們更好地理解科學(xué)的真理和認(rèn)識(shí)論。在學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué)的過程中,我深受啟發(fā),獲得了一些重要的心得體會(huì)。
    首先,科學(xué)哲學(xué)教會(huì)我如何正確看待科學(xué)??茖W(xué)一直以來被認(rèn)為是一種可靠的知識(shí)體系,但科學(xué)哲學(xué)告訴我們,科學(xué)并非絕對(duì)的真理??茖W(xué)是一種不斷發(fā)展和變化的知識(shí)體系,它的推理方法和真理觀并非固定不變的??茖W(xué)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)觀察、實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到科學(xué)是受限制的,存在著不確定性和假設(shè)性。因此,我們不能盲目崇拜科學(xué),而應(yīng)當(dāng)以開放的態(tài)度去審視和接受科學(xué)的發(fā)現(xiàn)。
    其次,科學(xué)哲學(xué)教給我科學(xué)推理和解釋的方法??茖W(xué)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)科學(xué)推理的邏輯性和演繹性,這是科學(xué)成為一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系的關(guān)鍵。科學(xué)哲學(xué)告訴我們,科學(xué)的推理過程是建立在觀察和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,并且要經(jīng)過驗(yàn)證和重復(fù)實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。科學(xué)哲學(xué)也強(qiáng)調(diào)科學(xué)解釋的重要性,科學(xué)解釋是對(duì)觀測(cè)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的解釋和理解,它必須具有邏輯性和合理性。科學(xué)哲學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到,科學(xué)推理和解釋是科學(xué)研究的基石,必須追求嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性。
    第三,科學(xué)哲學(xué)幫助我理解科學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。科學(xué)是為了揭示現(xiàn)實(shí)世界的真相而存在的,但科學(xué)哲學(xué)指出,科學(xué)知識(shí)并不直接對(duì)應(yīng)于現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)狀態(tài)??茖W(xué)是通過我們對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的解釋和推理來建立的,因此科學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界之間存在著中介的關(guān)系??茖W(xué)哲學(xué)還揭示了科學(xué)模型和理論的重要性,科學(xué)模型和理論是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的簡化和抽象,它們是科學(xué)推理和解釋的基礎(chǔ)。通過科學(xué)哲學(xué)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種近似和抽象,我們?cè)谶\(yùn)用科學(xué)知識(shí)時(shí)需要理解其局限性和條件。
    第四,科學(xué)哲學(xué)使我認(rèn)識(shí)到科學(xué)與倫理的關(guān)系。科學(xué)一直以來被視為一種客觀、中立和價(jià)值中立的知識(shí)體系,但實(shí)際上科學(xué)也是受人的價(jià)值觀和倫理觀的影響的??茖W(xué)哲學(xué)告訴我們,科學(xué)研究中存在著倫理和道德的問題,科學(xué)家應(yīng)該對(duì)科學(xué)的目標(biāo)和方法進(jìn)行倫理和道德的思考??茖W(xué)哲學(xué)還強(qiáng)調(diào)科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)和影響,科學(xué)研究應(yīng)當(dāng)符合公眾利益和社會(huì)發(fā)展的需求。通過學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué),我認(rèn)識(shí)到科學(xué)研究的倫理問題是不可忽視的,科學(xué)家需要在追求科學(xué)真理的同時(shí),保持倫理和道德的判斷和選擇。
    最后,科學(xué)哲學(xué)提醒我要持續(xù)思辨和反思。科學(xué)哲學(xué)教給我們思考科學(xué)的本質(zhì)和科學(xué)方法的思維方式,它要求我們懷疑和反思科學(xué)的觀點(diǎn)和結(jié)論。科學(xué)哲學(xué)告訴我們,科學(xué)知識(shí)的建立是一個(gè)不斷探索和質(zhì)疑的過程,我們不能停留在表面的觀察和結(jié)論上??茖W(xué)哲學(xué)還強(qiáng)調(diào)科學(xué)的進(jìn)步和創(chuàng)新需要不斷思考和反思,科學(xué)家要不斷質(zhì)疑現(xiàn)有的科學(xué)觀點(diǎn)和假設(shè),推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到思辨和反思是科學(xué)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀円e極投身于科學(xué)研究,并持續(xù)對(duì)科學(xué)進(jìn)行深入思考和反思。
    總而言之,科學(xué)哲學(xué)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的復(fù)雜性和不確定性,教會(huì)我科學(xué)推理和解釋的方法,讓我理解科學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系,引導(dǎo)我思考科學(xué)與倫理的關(guān)系,并提醒我持續(xù)思辨和反思。科學(xué)哲學(xué)的心得體會(huì)讓我深入了解科學(xué)的本質(zhì)和方法論,提升了我對(duì)科學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)能力。在今后的學(xué)習(xí)和科研中,我將繼續(xù)運(yùn)用科學(xué)哲學(xué)的思維方式,不斷追求科學(xué)的真理。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇六
    一、中西方哲學(xué)的差異
    哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是系統(tǒng)化、理論化的世界觀,是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一。是對(duì)自然、社會(huì)、思維知識(shí)的概括和總結(jié),是世界觀和方法論的統(tǒng)一。同時(shí),哲學(xué)還是社會(huì)意識(shí)的具體存在和表現(xiàn)形式,哲學(xué)是以準(zhǔn)求世界的本源、本質(zhì)、共性或絕對(duì)、終極的形而上者為形式,以認(rèn)識(shí)、改造世界的方法論為研究內(nèi)容的科學(xué)。在哲學(xué)的發(fā)展過程中,產(chǎn)生了很多流派。中西方哲學(xué)在發(fā)展過程中也存在很大的差異。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)中國哲學(xué)更加強(qiáng)調(diào)倫理性,而西方哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)邏輯性
    通過對(duì)中西方哲學(xué)發(fā)展過程的比較,我們不難看出,中國的哲學(xué)是一個(gè)“求善”的過程,側(cè)重于倫理性;而西方哲學(xué)則是一個(gè)“求真”的過程,更加側(cè)重于邏輯性。中國哲學(xué)從誕生之日起就突出了對(duì)社會(huì)政治和倫理的研究,中國哲學(xué)的主要研究內(nèi)容是人際關(guān)系以及人的社會(huì)價(jià)值,形成了以道德為核心的天人合一的理論。在中國進(jìn)入到文明社會(huì)之后,中國的哲學(xué)發(fā)展成為以孝悌的倫理關(guān)系為依托,在討論世界本源的過程中,始終帶有濃重的倫理氣息。無論是儒家學(xué)派“仁”的思想,還是道家學(xué)派追求的“清靜無為”等都是以對(duì)道德的自我追求和完善為宗旨的,所以說整個(gè)中國哲學(xué)發(fā)展史都是以“求善”為宗旨的一個(gè)過程,以道德倫理為依托,來關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。以人為中心,達(dá)到社會(huì)的長治久安。
    西方哲學(xué)的追求與中國哲學(xué)的的出發(fā)點(diǎn)和歸宿則不同,西方哲學(xué)的注意力主要集中在對(duì)自然的探索,是一個(gè)“求真”的過程,更加強(qiáng)調(diào)邏輯性。從古希臘哲學(xué)開始,無論是早期對(duì)世界本原的“水本原說”、“火本原說”、“氣本院說”,還是中后期的“原子論”、“理念論”、“實(shí)體論”,以及后來的西方許多哲學(xué)思想家,都是對(duì)自然界的一種探索。由此可見,整個(gè)西方哲學(xué)的發(fā)展,無論在知識(shí)結(jié)構(gòu)還是在思維興趣上,都是在揭示自然的本質(zhì),尋求自然界的真諦。他們對(duì)事物的內(nèi)在構(gòu)成、形成原因、發(fā)展方向和轉(zhuǎn)化可能都進(jìn)行了有益的探討,力求達(dá)到對(duì)世界、對(duì)自然至真的認(rèn)識(shí),從而形成了系統(tǒng)哲學(xué)理論,形成了不同于中國哲學(xué)的獨(dú)特的研究對(duì)象。
    (二)中國哲學(xué)更加強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性,西方哲學(xué)強(qiáng)調(diào)思辨性
    西方哲學(xué)除了辯證法之外,所體現(xiàn)出的實(shí)用性不是很強(qiáng),而中國哲學(xué)注重倫理政治、講求實(shí)用,和我們的生活密切相關(guān)。中國哲學(xué)可以應(yīng)用到我們生活的每個(gè)方面,如我們的中醫(yī)理論、武術(shù)、書法以及中國人的生活方式等等。中國哲學(xué)通過從自我主體出發(fā)對(duì)自然、社會(huì)的探求,更包含了一種從物出發(fā)以求識(shí)物的思維方式。但所有這些,都沒有超出“直覺”、“頓悟”的思維方式,沒有超出內(nèi)心體驗(yàn)的思維特點(diǎn)。他們談?wù)摗绑w認(rèn)”、“頓悟”,追求“誠明之知”和“湛然之知”,而且“藏識(shí)”、“禪定”等方法也充當(dāng)了哲學(xué)家認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)人生的重要方法。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇七
    “同時(shí)間賽跑,與病魔較量,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”2月3日,中共中央政治局再次召開常務(wù)委員會(huì),聽取中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎病情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門關(guān)于疫情防控工作情況的匯報(bào),研究下一步疫情防控工作。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議并發(fā)表重要講話,再次對(duì)疫情防控工作作出全面部署,全面動(dòng)員。疫情防控是一場(chǎng)總體戰(zhàn),總書記的重要講話,為各級(jí)黨委和政府全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作指明了方向,提供了根本遵循。
    以習(xí)近平同志為核心的黨中央,強(qiáng)調(diào)把人民群眾生命安全和生命健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,提出了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的十六字要求,融匯我們黨和國家防控疫情的歷史經(jīng)驗(yàn),汲取專家意見建議,準(zhǔn)確把握這次疫情發(fā)展的特點(diǎn)和我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),使疫情防控工作更加符合客觀規(guī)律。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署,我們就有了銳利的思想武器和行動(dòng)綱領(lǐng),就更有信心和精力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    一方有難,八方支援。當(dāng)前,全國31個(gè)省、市、自治區(qū)啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),制定落實(shí)社區(qū)的防控措施,實(shí)行“網(wǎng)格化”、“地毯式”管理;各地醫(yī)療隊(duì)伍,醫(yī)護(hù)人員義無反顧馳援武漢,醫(yī)療戰(zhàn)線用很短的時(shí)間就甄別出病原體,正努力加強(qiáng)有效藥品和疫苗研發(fā);軍隊(duì)迅速啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,緊急抽調(diào)精兵強(qiáng)將增援湖北,為祖國和人民再立新功;工人們?nèi)找箠^戰(zhàn),火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)進(jìn)度再次讓世人驚嘆中國速度;區(qū)縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村寨社區(qū)等建立健全防護(hù)網(wǎng)絡(luò),基層社區(qū)實(shí)行網(wǎng)格化管理、地毯式排查,將防控措施落實(shí)到戶、到人,群防群治的力量被充分調(diào)動(dòng)起來,普及防控措施,勸導(dǎo)聚會(huì)人員......這些都彰顯了社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事,調(diào)動(dòng)一切力量和資源打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)的最大優(yōu)勢(shì)。我們?yōu)⒔鸾值兰皶r(shí)貫徹落實(shí)總書記的重要講話、指示精神和中央的決策部署,按照省、州、市委關(guān)于疫情防控的安排部署,高度重視、強(qiáng)化措施、精心組織、積極行動(dòng),并加強(qiáng)疏導(dǎo),成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)14個(gè)工作專班,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,開展全面排查和鎖定重點(diǎn),自1月22日以來,以村(社區(qū))網(wǎng)格每天按“四逐四準(zhǔn)”方式開展拉網(wǎng)式排查,做到全覆蓋無死角。對(duì)入戶未見面的采取電話方式排查,對(duì)外公布疫情舉報(bào)電話。同時(shí),通過在人員聚集區(qū)、進(jìn)村路口、村委會(huì)等重點(diǎn)區(qū)域設(shè)置疫情宣傳服務(wù)點(diǎn);對(duì)非監(jiān)控對(duì)象外出活動(dòng)和群眾扎堆等情況,專門組織黨員、志愿者服務(wù)隊(duì)及時(shí)疏散勸導(dǎo)。截止目前,轄區(qū)共設(shè)置宣傳服務(wù)點(diǎn)31個(gè),張貼發(fā)放宣傳單5000余份,通過微信群轉(zhuǎn)發(fā)官方宣傳疫情預(yù)防知識(shí)信息100余條,成功勸導(dǎo)延期辦喜酒2戶,喪事從簡辦理3戶。這些工作措施的落實(shí),進(jìn)一步織密了基層疫情防控網(wǎng)格,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)發(fā)揮了積極作用。
    習(xí)近平總書記重要講話和會(huì)議作出的決策部署在廣大干部群眾中起到了強(qiáng)烈反映,紛紛表示,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),昂揚(yáng)斗志,從陰霾中看到曙光,從疫情中看到“好起來”的希望,用頑強(qiáng)的信心和必勝的決心闖過眼前這一關(guān),邁過腳下這道坎。
    “這次疫情是對(duì)我國治理體系的一次大考,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)?!币笳絾栴},盡快補(bǔ)齊短板和克服不足,提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力,既是鞭策,又催人奮進(jìn),激勵(lì)人們敢于擔(dān)責(zé),敢于負(fù)責(zé),迎難而上,去奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。
    “上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏。”在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)中,我們既要堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,運(yùn)用科學(xué)方法,堅(jiān)持依法科學(xué)有序防疫,又要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人民群眾的主觀能動(dòng)性,上下同欲,群策群力,就能筑成我們抵御病毒的鋼鐵長城,共同守護(hù)我們的生命安全、身體健康,守護(hù)好我們的幸福家園。
    “莫道浮云終蔽日,嚴(yán)冬過盡綻春蕾?!蔽覀兪冀K相信,待到春風(fēng)拂面,百花盛開之時(shí),華夏大地一定會(huì)響起毛澤東主席那氣貫長虹、響徹云霄的豪邁詩句:
    “借問瘟君欲何往?紙船明燭照天燒”。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇八
    科學(xué)哲學(xué)是一門研究科學(xué)的本質(zhì)、方法和價(jià)值的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué),我對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)有了新的深度和廣度。我深刻理解了科學(xué)的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,而是充滿了困惑和爭議,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的局限性和社會(huì)影響。下面將從知識(shí)的建構(gòu)、科學(xué)實(shí)踐方法、科學(xué)的理性與價(jià)值以及科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系等方面,介紹我對(duì)科學(xué)哲學(xué)的心得體會(huì)。
    首先,科學(xué)哲學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)是如何被建構(gòu)和發(fā)展的??茖W(xué)并非是一種絕對(duì)的真理,而是在人類認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上建構(gòu)的一種知識(shí)體系??茖W(xué)的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過程,通過不斷的觀察、實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證,人們得以更加深入地理解世界的本質(zhì)??茖W(xué)知識(shí)的建構(gòu)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要科學(xué)家們共同努力,通過互相交流和討論來促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的積累和進(jìn)步。科學(xué)的知識(shí)建構(gòu)是一種不斷探索的過程,從正確認(rèn)識(shí)自然中的現(xiàn)象,找到規(guī)律性,到建立模型和理論,再到驗(yàn)證和修正,這個(gè)過程中充滿了猜測(cè)、假設(shè)與驗(yàn)證,需要科學(xué)家們不斷進(jìn)行反思和調(diào)整。
    其次,科學(xué)哲學(xué)還幫助我理解了科學(xué)實(shí)踐的方法和規(guī)范。科學(xué)研究是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、有組織的工作方式,需要遵循一定的方法和程序。其中,觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的基礎(chǔ)。觀察能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象和問題,而實(shí)驗(yàn)則能夠幫助我們驗(yàn)證和驗(yàn)證我們的理論??茖W(xué)實(shí)踐還要求科學(xué)家們要有批判性的思維和懷疑精神,不斷質(zhì)疑和檢驗(yàn)自己的理論,以確保研究的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,科學(xué)實(shí)踐中還需遵循一定的倫理規(guī)范,尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的權(quán)益,并及時(shí)向公眾傳遞科學(xué)成果。
    然后,科學(xué)哲學(xué)讓我思考了科學(xué)的理性與價(jià)值??茖W(xué)是一種理性的思考方式,強(qiáng)調(diào)的是實(shí)證和證偽。科學(xué)家們通過觀察、實(shí)驗(yàn)和推理來提出理論并進(jìn)行驗(yàn)證,以獲得可靠的科學(xué)知識(shí)。但科學(xué)并非是完全客觀中立的,科學(xué)家們也有自己的立場(chǎng)和價(jià)值觀。科學(xué)的發(fā)展受到科學(xué)家們的興趣、經(jīng)驗(yàn)和背景的影響,科學(xué)理論的選擇和優(yōu)先級(jí)并非完全出于理性的考量,還包含了一定的主觀因素??茖W(xué)理論也可以受到社會(huì)和政治因素的影響,科學(xué)的發(fā)展也會(huì)受到經(jīng)濟(jì)和利益等因素的制約。因此,科學(xué)也需要關(guān)注其背后的社會(huì)和倫理議題,讓科學(xué)與社會(huì)的發(fā)展相互促進(jìn)。
    最后,科學(xué)哲學(xué)讓我思考了科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系。科學(xué)是人類社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,科學(xué)的進(jìn)步對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有重大影響??茖W(xué)的發(fā)展不僅提供了技術(shù)和工具,也對(duì)人們的世界觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了重大影響。同時(shí),科學(xué)也受到社會(huì)的制約和影響??茖W(xué)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)和資源來自社會(huì),科學(xué)也需要回饋社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。科學(xué)革命和科技進(jìn)步也帶來了一系列的社會(huì)問題,如環(huán)境破壞和倫理問題等。因此,科學(xué)與社會(huì)之間需要建立起一種平衡和互動(dòng)的關(guān)系,科學(xué)的發(fā)展要考慮社會(huì)的需求和影響。
    綜上所述,通過學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué),我對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)有了深入的思考和理解。科學(xué)哲學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的建構(gòu)不是一蹴而就的,而是需要不斷的觀察、實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證??茖W(xué)實(shí)踐需要遵循一定的方法和規(guī)范,同時(shí)也需要科學(xué)家們具備批判性思維和懷疑精神??茖W(xué)理論的選擇和優(yōu)先級(jí)也受到科學(xué)家們的立場(chǎng)和價(jià)值觀的影響。科學(xué)發(fā)展需要關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,建立起一種平衡和互動(dòng)的關(guān)系。通過科學(xué)哲學(xué)的學(xué)習(xí),我意識(shí)到科學(xué)發(fā)展的復(fù)雜和多樣性,也更加珍視和尊重科學(xué)的理性和價(jià)值。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇九
    哲學(xué)心得體會(huì)段是一種反思自身哲學(xué)學(xué)習(xí)和思考的方式,通過寫作這樣一篇文章,可以使思考更加連貫有條理,更加深入地探索哲學(xué)的真諦。以下是一篇1200字的關(guān)于“哲學(xué)心得體會(huì)段”的五段式文章。
    第一段:引言(200字)。
    哲學(xué)是一門探求人類存在、知識(shí)和價(jià)值等問題的學(xué)科,它在我們的生活中扮演著重要的角色。作為修讀哲學(xué)的學(xué)生,我深深感受到哲學(xué)的魅力和思辨能力。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我領(lǐng)悟到了許多深刻的道理,同時(shí)也更加了解了自己的存在和生活的意義。本文將探討我在學(xué)習(xí)和思考哲學(xué)問題過程中的體會(huì)和心得,希望能夠?qū)ψx者產(chǎn)生一定的啟示和共鳴。
    第二段:自我認(rèn)知(250字)。
    深入學(xué)習(xí)和研究哲學(xué)問題不僅需要具備嚴(yán)密的邏輯分析能力,還需要對(duì)自己的思考方式進(jìn)行深入反省。我通過學(xué)習(xí)哲學(xué),逐漸認(rèn)識(shí)到自己思考的偏見和局限性。例如,在討論人類自由意志問題時(shí),我曾經(jīng)認(rèn)為自由意志是無所不在的,但通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)受到了文化、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人經(jīng)歷等因素的影響。這讓我意識(shí)到思考問題時(shí)需要更多地考慮背后的因素和條件,以免陷入主觀偏見。
    第三段:知識(shí)獲取(250字)。
    哲學(xué)研究的一個(gè)重要目標(biāo)是獲取和探索真理和知識(shí)。在學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中,我逐漸明白,真理并非一成不變的定論,而是在探索過程中不斷革新和更新的。通過學(xué)習(xí)形而上學(xué)、倫理學(xué)等不同分支,我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)派對(duì)于真知的定義和獲取方式存在著差異。這讓我明白到了深入研究一個(gè)問題需要綜合多方觀點(diǎn),并保持開放的心態(tài)去接受不同的見解。
    第四段:道德價(jià)值(250字)。
    哲學(xué)關(guān)注人類的價(jià)值和倫理問題。在學(xué)習(xí)倫理學(xué)的過程中,我反思了自己的道德觀念和價(jià)值觀念。我逐漸認(rèn)識(shí)到,道德是一個(gè)社會(huì)共識(shí),它在不同的文化和時(shí)空中有所不同。對(duì)于一個(gè)人來說,養(yǎng)成自己的價(jià)值觀需要更加深入地思考并且尊重不同的觀點(diǎn)。并且,在行為上始終堅(jiān)持以道德為準(zhǔn)則,發(fā)展自己的品德,成為一個(gè)有責(zé)任感和倫理意識(shí)的社會(huì)成員。
    第五段:人生意義(250字)。
    哲學(xué)不僅探討人類的存在和知識(shí),也探究人生的意義和價(jià)值。通過反思和思考,我逐漸認(rèn)識(shí)到人生的意義不是預(yù)先確定的,而是由個(gè)人自主創(chuàng)造的。我們每個(gè)人都有責(zé)任去尋找和創(chuàng)造屬于自己的意義,發(fā)現(xiàn)那些給予我們尊嚴(yán)和滿足感的事物。通過思考人生意義,我明白到要珍惜每一刻,并積極地去追尋自己的夢(mèng)想和追求。此外,我還深刻地體會(huì)到人生的意義不僅僅是個(gè)人的追求和滿足,更是與他人的關(guān)系、社會(huì)的聯(lián)系和對(duì)人類進(jìn)步的貢獻(xiàn)。
    結(jié)論(100字)。
    通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我不僅提高了自身的思考能力和邏輯分析能力,還認(rèn)識(shí)到自己的局限性和偏見。我對(duì)真理、道德和人生的思考也更加深入和系統(tǒng)。哲學(xué)并不是為了追求某種確鑿的答案,而是為了激發(fā)人們的思考和反思能力。通過哲學(xué)心得體會(huì)段的寫作,我更加扎實(shí)地掌握了哲學(xué)思辨的方法和技巧,促使我在自己的思考過程中更加連貫和有條理。我深信,哲學(xué)的思辨精神將伴隨我一生,幫助我理解和追求更高尚的人生價(jià)值。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇十
    我是想借《哲學(xué)與人生》這個(gè)題目和大家談?wù)勑摹N沂邭q進(jìn)北京大學(xué)哲學(xué)系,畢業(yè)后分配到廣西一個(gè)山溝里待了十來年,恢復(fù)高考時(shí)考回北京,在中國社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所讀研究生,然后留所工作,一直到現(xiàn)在,可以說這一輩子全搭在哲學(xué)上了。哲學(xué)是我的專業(yè),學(xué)術(shù)我也搞,比如研究尼采,但是今天我要講的不是作為學(xué)術(shù)的哲學(xué)。我覺得哲學(xué)對(duì)于我來說不僅僅是一門學(xué)問,如果當(dāng)年我沒有上哲學(xué)系,后來沒有從事這個(gè)專業(yè),我也是離不了哲學(xué)的,我要講的是這個(gè)在我的人生中真正起作用的哲學(xué)。
    我這個(gè)人其實(shí)是一個(gè)特別想不開的人,從小就比較多愁善感,有很多困惑,對(duì)人生的很多問題想不通。比如說,很小的時(shí)候,我知道了人必有一死,我自己有一天也會(huì)死的,從那個(gè)時(shí)候起,我就老想死的問題,既然必有一死,活著到底有什么意義。當(dāng)然還有其它許多想不通的問題,我就使勁去想,自己開導(dǎo)自己,同時(shí)也看看大師們是怎么說的,作為自己思考的參考,努力要把這些問題想明白。這個(gè)過程實(shí)際上就是在和自己談心,后來我就發(fā)現(xiàn),這個(gè)和自己談心的過程其實(shí)就是哲學(xué),它在我的生活中起的作用特別大。有時(shí)候我會(huì)把和自己談心的收獲寫成文章,你們看我的作品,大量的是寫自己的.感悟,實(shí)際上就是把和自己談心的收獲告訴大家,這樣就成了和讀者談心了。很多讀者喜歡我的作品,一個(gè)很重要的原因就是我這個(gè)人不是在當(dāng)老師,不是去教育別人,你有問題我來給你解決,這個(gè)我做不到。我是在解決我自己的問題,一個(gè)人不能騙自己,沒有解決假裝解決了,這不可能。開導(dǎo)自己一定是要把自己說通,這個(gè)過程我把它寫下來,和我有同樣問題的人看了就會(huì)感到比較親切,比較對(duì)路子。我做講座其實(shí)也是這樣,我這個(gè)人不會(huì)講演,慷慨激昂,出口成章,我都不會(huì),我只會(huì)用談心的方式來講,也就是說一說自己體會(huì)到的東西而已。
    從歷史上看,其實(shí)哲學(xué)在一開始的時(shí)候就是談心,最早的哲學(xué)家,比如孔子、蘇格拉底,都不開課也不寫書,從事哲學(xué)的主要方式就是和青年人談心。你看孔子,他并沒有在教室里給大家上課,他就是和一些年輕人在一起聊聊天,談?wù)勑模缓笏囊恍W(xué)生把他的言論回憶一下,記錄下來,就編成了《論語》這本書。西方也是這樣,蘇格拉底也是從來不開課的,他就是在雅典的街頭跟一些年輕人聊天,后來他的學(xué)生里有一個(gè)叫柏拉圖的,就把他和別人聊天的經(jīng)過記了下來,加進(jìn)了自己的許多發(fā)揮,寫了很多書。柏拉圖的著作基本上是用對(duì)話的形式寫的,主角就是蘇格拉底,柏拉圖晚年還辦學(xué)園授課,但蘇格拉底自己既沒有開過課也沒有寫過書。
    所以,從源頭上看,哲學(xué)就是談心。一個(gè)人要和別人談心,首先必須先和自己談心。我覺得這一點(diǎn)對(duì)于我們這些普通人格外重要,對(duì)于我們來說,哲學(xué)首先是一種和自己談心的活動(dòng)。其實(shí)我們平時(shí)總是在和自己談著什么的,不過大家想一想就可以發(fā)現(xiàn),我們主要是在談事,某件事怎么做啊,和某個(gè)人的關(guān)系怎么處理啊,談心的時(shí)候就非常少。和別人談話也一樣,大量的是談事,很少談心。這樣的生活狀態(tài)基本上是非哲學(xué)的。一個(gè)人什么時(shí)候養(yǎng)成了和自己談心的習(xí)慣,就可以說他已經(jīng)有了一種哲學(xué)的生活狀態(tài)。
    所以我說哲學(xué)其實(shí)沒有什么神秘的,就是經(jīng)常和自己談?wù)勑?。談心不是談事,要解決的是心的問題,我們平時(shí)往往陷在事里面,哲學(xué)要你跳出事來想人生的大問題、大道理,盡量想明白,這樣心就會(huì)有一個(gè)比較好的狀態(tài)。哲學(xué)就是要讓你有一個(gè)好的心態(tài),大事不糊涂,小事不糾結(jié),活得更明白也更超脫。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(200字)。
    哲學(xué)是人類思維的產(chǎn)物,是人類對(duì)世界和自身的獨(dú)特理解。從古至今,哲學(xué)一直伴隨著人類歷史的發(fā)展,為人們提供了關(guān)于宇宙、人生、道德等重要議題的思考框架。學(xué)習(xí)哲學(xué)史是了解和理解這一領(lǐng)域的途徑之一,通過對(duì)歷代哲學(xué)家思想的追蹤與研究,我收獲良多,深刻感受到哲學(xué)對(duì)人類思維的影響和啟示。
    第二段:歷史洞察(200字)。
    在學(xué)習(xí)哲學(xué)史的過程中,我認(rèn)識(shí)到哲學(xué)是受時(shí)代、社會(huì)、文化影響的產(chǎn)物。每個(gè)時(shí)期的哲學(xué)觀點(diǎn)反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)生活和世界的理解。從古希臘的自然哲學(xué)、中世紀(jì)的神學(xué)思辨,到文藝復(fù)興的人文主義,再到現(xiàn)代哲學(xué)的唯理主義和唯心主義,每一種學(xué)派都有其與時(shí)代背景相契合的特點(diǎn)。這使我明白到哲學(xué)是一個(gè)在時(shí)間和空間中不斷演變的學(xué)科,它與歷史有著緊密的聯(lián)系,我們要真正了解一個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn),就必須理解它的歷史背景。
    第三段:多元視角(200字)。
    學(xué)習(xí)哲學(xué)史還使我發(fā)現(xiàn)了不同哲學(xué)家對(duì)同一問題的不同見解。眾說紛紜的哲學(xué)爭論使我認(rèn)識(shí)到哲學(xué)并不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案的學(xué)科,它更像是一場(chǎng)關(guān)于真理的對(duì)話。對(duì)于某個(gè)問題,哲學(xué)家們可能有不同的觀點(diǎn)和論證,不同的學(xué)派也會(huì)有不同的解釋和解決方法。這啟示我要保持思維的靈活性,不要固步自封,去傾聽、思考并審視不同的觀點(diǎn)與論證。
    第四段:對(duì)思維的訓(xùn)練(200字)。
    學(xué)習(xí)哲學(xué)史對(duì)我的思維能力和邏輯思維進(jìn)行了鍛煉。通過不斷分析哲學(xué)家們的論點(diǎn)和思考過程,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思維方式和邏輯的推理。哲學(xué)讓我明白了問題的復(fù)雜性,教會(huì)我透過現(xiàn)象看本質(zhì),以及如何用合理的論證和證據(jù)支撐我的觀點(diǎn)。這些思維習(xí)慣和論證能力對(duì)于我的人生和職業(yè)發(fā)展來說都是寶貴的財(cái)富。
    第五段:現(xiàn)實(shí)啟示(200字)。
    哲學(xué)史的學(xué)習(xí)不僅帶給了我學(xué)問上的滿足,更讓我從中領(lǐng)悟到一些深刻的現(xiàn)實(shí)啟示。通過理解哲學(xué)史,我認(rèn)識(shí)到人類無盡的探索精神以及對(duì)真理的追求。哲學(xué)史的眾多思想家都試圖回答一些最根本的問題,如人類存在的意義、善惡的本質(zhì),這也引導(dǎo)著我認(rèn)真思考并尋找屬于自己的答案。哲學(xué)源于生活,也影響著生活。我希望能將學(xué)到的哲學(xué)思考應(yīng)用到自己的生活中,以更加理性和智慧的方式去面對(duì)困惑和挑戰(zhàn)。
    總結(jié)(100字)。
    通過學(xué)習(xí)哲學(xué)史,我深入理解了哲學(xué)的歷史與發(fā)展,認(rèn)識(shí)到了不同哲學(xué)派別的觀點(diǎn)與爭論,培養(yǎng)了批判性思維與邏輯推理能力,并從中獲得了重要的啟示。哲學(xué)史的學(xué)習(xí)不僅是一次知識(shí)的積累,更是一次對(duì)人類思維和生命意義的思考與探索,使我不斷成長與進(jìn)步。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇十二
    我們這個(gè)星期學(xué)的專題六,是“挑戰(zhàn)逆境”,這個(gè)專題告訴我們一個(gè)道理,就是:“當(dāng)逆境來臨時(shí),我們要勇敢的面對(duì),想出辦法來解救。”
    現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊也有很多像“驢子”那樣勇敢面對(duì)逆境的人?!蹲喴紊媳贝蟆返呐⒐鶗熅褪且粋€(gè)例子,她從十歲開始就要做在輪椅上生活了,這給一個(gè)正當(dāng)青春活潑的孩子留下一個(gè)多么大的痛苦和陰影啊,但她卻沒有自輕自賤,從她能做在病床上時(shí),她就開始自學(xué),讀成千上萬的書籍,她的每一份作業(yè)都寫得工工整整,很用心,他憑著自己的努力和堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了重重困難,考上了北大,她在成功讀完北大后,還經(jīng)常去圖書館,有時(shí)還在圖書館里看上一整天的書,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的人,她的逆境比我們多無數(shù)倍,但她卻沖破逆境獲得成功。
    人總會(huì)遇到逆境的,但我們一定要勇敢的面對(duì),挑戰(zhàn)逆境!
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇十三
    哲學(xué)是一門探討人類最基本問題的學(xué)科。它涉及到人類的意義、存在、價(jià)值等重大命題。作為研究人類思維和智慧的學(xué)科,哲學(xué)不僅提供了一種思考的方法,還引導(dǎo)著人們思考意義與價(jià)值、真理與知識(shí)等根本問題。在經(jīng)歷了一學(xué)期的哲學(xué)課程,我深深感受到了哲學(xué)對(duì)于人生的重要性和它帶給我思維的啟迪。以下是我對(duì)哲學(xué)課的心得和體會(huì)。
    首先,在哲學(xué)課上,我了解到了哲學(xué)的起源和發(fā)展歷程。通過學(xué)習(xí)古希臘哲學(xué)家的思想和他們對(duì)于人類存在的思考,我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是一種追求智慧和真理的探索。古希臘哲學(xué)家如蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等都對(duì)于人類的存在和價(jià)值提出了獨(dú)特的見解,他們用批判性思維質(zhì)疑了傳統(tǒng)觀念并提出了新的思考方式。這讓我認(rèn)識(shí)到,哲學(xué)的核心在于挑戰(zhàn)常規(guī)思維,追問根本問題。只有通過批判性思維,我們才能真正深化對(duì)于人類世界的理解。
    其次,在哲學(xué)課上,我學(xué)到了很多有關(guān)倫理道德和價(jià)值觀的知識(shí)。哲學(xué)以人類的生活為出發(fā)點(diǎn),關(guān)注人類的幸福和善的追求。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué),我了解到了不同的道德觀和價(jià)值觀,并思考了人類行為的道德標(biāo)準(zhǔn)。倫理學(xué)不僅僅是學(xué)會(huì)分辨對(duì)錯(cuò),更是要提高自己的道德素養(yǎng)和品質(zhì)。在哲學(xué)課上,老師引導(dǎo)我們思考什么是真正的善和美,以及我們個(gè)人在社會(huì)中的道德責(zé)任。這讓我意識(shí)到人們的行為和選擇都影響著自己和他人的幸福,我們應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)并積極追求善的境界。
    此外,哲學(xué)課程也教會(huì)了我如何思考和分析問題。在課堂上,老師總是給我們一些思考題,要求我們用批判性思維來解答。通過學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的基本原理和思維方法,我學(xué)會(huì)了如何辯證地思考問題,并從不同的角度來分析和解釋事物。這樣的培養(yǎng)讓我更加善于思考和分析現(xiàn)實(shí)生活中的問題,而不是盲目接受現(xiàn)成的答案。哲學(xué)課對(duì)于培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維是十分有益的,它讓我在思考問題的時(shí)候更加深入、準(zhǔn)確,避免了主觀偏見和盲從。
    另外,哲學(xué)課程還讓我對(duì)于人類知識(shí)和真理的追求有了新的理解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了科學(xué)哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論的基本概念,了解到知識(shí)和真理并不是永恒不變的,而是在不斷發(fā)展和演變的過程中不斷更新的。這讓我明白到自己的知識(shí)需要不斷更新,通過批判性思維和不斷學(xué)習(xí),我才能更接近真理。哲學(xué)課程讓我意識(shí)到知識(shí)不是孤立存在的,而是通過交流和討論,才能共同發(fā)展和進(jìn)步。
    總結(jié)起來,哲學(xué)課讓我對(duì)于人生和世界有了新的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我了解到了哲學(xué)的起源和發(fā)展,學(xué)習(xí)了倫理道德和價(jià)值觀,培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維,并意識(shí)到了真理的不斷追求和知識(shí)的相對(duì)性。哲學(xué)課程的學(xué)習(xí)給我提供了一種思考問題的方法和態(tài)度,讓我在面對(duì)各種問題時(shí)能更加冷靜、深入地思考,而不是盲目接受和從眾。通過哲學(xué)課程的學(xué)習(xí),我相信我能更好地理解人類世界的本質(zhì)和自己的生命意義,進(jìn)而更積極地生活和追求幸福。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇十四
    《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》一書收錄的內(nèi)容是李瑞環(huán)同志在不同時(shí)期、不同場(chǎng)合講話的摘錄以及發(fā)表的文章,是李瑞環(huán)同志多年從事領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、思想觀點(diǎn)的薈萃。該書和平常側(cè)重于理論的哲學(xué)書籍不一樣,像是一本哲學(xué)普及讀物,語言樸實(shí)、深入淺出,易學(xué)易懂易記,于平凡中見深?yuàn)W,于樸素中見真理。讀后感觸頗深,受益匪淺。
    學(xué)哲學(xué)首先要信哲學(xué)。李瑞環(huán)同志指出:關(guān)于學(xué)哲學(xué),還有一句老話,人們不經(jīng)常講,但我的體會(huì)非常重要,這就是學(xué)哲學(xué)首先要信哲學(xué)。對(duì)馬克思主義哲學(xué),只有信了才能迷,只有迷了才能鉆,只有鉆了才能懂,只有懂了才能用,只有用了,在用中嘗到了甜頭,才會(huì)更加信、更加迷、更加鉆。這因?yàn)檫@個(gè)“信”字,才有了將哲學(xué)作為他這一生最感興趣的一門學(xué)問,下工夫最多的是哲學(xué)。
    學(xué)哲學(xué)貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)需要積累,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。學(xué)哲學(xué)要有一個(gè)過程,對(duì)于馬克思主義哲學(xué),不可能一下子就學(xué)懂弄通,也不可能一下子就掌握基本觀點(diǎn)。李瑞環(huán)同志指出:我是從最低層上來的,學(xué)哲學(xué)也是在最低層干活的時(shí)候開始的。起初,我的文化水平并不高,學(xué)哲學(xué)也并不是件十分容易的事。但我信這個(gè),信馬克思主義哲學(xué),所以我才去鉆研。哲學(xué)是明白學(xué)、智慧學(xué),學(xué)懂了哲學(xué),腦子就靈,眼睛就亮,辦法就多;不管什么時(shí)候、干什么工作都會(huì)給你方向、給你思路、給你辦法。因此,李瑞環(huán)同志從二十幾歲開始學(xué)哲學(xué),邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干,幾十年從未間斷,終于做到活學(xué)活用。
    學(xué)哲學(xué)先學(xué)基本觀點(diǎn)。長期以來,哲學(xué)作為一門基礎(chǔ)理論,要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),給人一種很神圣、很正統(tǒng)、很嚴(yán)肅的感覺,離普通人比較遠(yuǎn)。從哪里入手,學(xué)哪些書,是初學(xué)者面臨的一個(gè)問題。對(duì)此,李瑞環(huán)同志根據(jù)自己的體會(huì),提出學(xué)哲學(xué)的方法。李瑞環(huán)同志認(rèn)為,對(duì)于大多數(shù)人來說,學(xué)哲學(xué)主要是學(xué)好基本觀點(diǎn),如唯物的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)、辯證的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、生產(chǎn)力的觀點(diǎn)、群眾的觀點(diǎn)等等,建議首先從《實(shí)踐論》、《矛盾論》入手,下大力量把基本觀點(diǎn)真正弄懂,并且能和自己的實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)工作能力。
    學(xué)哲學(xué)要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。李瑞環(huán)同志指出:如果把學(xué)習(xí)與自己熟悉的工作結(jié)合起來,那實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)同理論相印證,就容易懂;把基本的觀點(diǎn)與具體的形象的東西相聯(lián)系,印象會(huì)比較深刻,就容易記;把書本的東西融入豐富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活,干什么就從什么里頭學(xué)、就在什么里頭用,就容易活在學(xué)習(xí)過程中。他舉了不少例子,比如:一塊木頭是什么?就是一塊木頭。這個(gè)回答并沒有錯(cuò),但它還是什么?這就要看具體情況。拿它來做家具就是原料,拿它來燒火就是燃料,拿它來挑水就是工具,拿它來和壞人斗爭就是武器,拿它來行兇打劫就是兇器,拿到法庭就是證據(jù),但還是那塊木頭。這就是質(zhì)的多樣性。
    學(xué)哲學(xué)不能生搬硬套。李瑞環(huán)同志指出,馬克思主義哲學(xué)是一個(gè)完整的體系,唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論等等是互相是連為一體的,學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué),應(yīng)該是學(xué)習(xí)應(yīng)用它的原理,學(xué)習(xí)應(yīng)用它的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,不能機(jī)械地對(duì)號(hào)入座,這是教條主義的學(xué)習(xí)方法,不但無濟(jì)于事,反而常常壞事。比如:不能說某件事情的合理解決,只是應(yīng)用了唯物論而不符合辯證法,或者只是用了辯證法而沒了唯物論,應(yīng)該是應(yīng)用并符合全部的哲學(xué)。
    學(xué)哲學(xué)要學(xué)用結(jié)合。李瑞環(huán)同志指出:要把哲學(xué)原理應(yīng)用于了解情況、分析矛盾、研究對(duì)策的過程之中,也就是應(yīng)用于一切工作之中,即注重學(xué)用結(jié)合,把重點(diǎn)放在理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)原理指導(dǎo)解決實(shí)踐問題。在書中,通過一篇一篇文章、講話,處處都有理論聯(lián)系實(shí)際工作方法,比如從客觀實(shí)際出發(fā)、堅(jiān)持實(shí)踐的.觀點(diǎn)、重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、掌握注意研究特殊性等,活學(xué)活用,賦予馬克思主義哲學(xué)新的生命力。比如在《要精心再精心地分析和解決矛盾》一文中,運(yùn)用哲學(xué)思想,通過精心地抓矛盾的特殊性、精心地抓事物的主要矛盾、精心的把握矛盾的發(fā)展。
    煉就“三強(qiáng)”要學(xué)好哲學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,它揭示了自然界、人類社會(huì)和思維的最一般的規(guī)律,是指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的最基本的思想武器。學(xué)好哲學(xué),掌握了一般規(guī)律,有助于認(rèn)識(shí)特殊規(guī)律。李瑞環(huán)同志指出:哲學(xué)是”明白學(xué)”,許多事情只有學(xué)了哲學(xué)才能真正明白;哲學(xué)是”智慧學(xué)”,學(xué)了哲學(xué)可以使人變得聰明,腦子活、眼睛亮、辦法多。哲學(xué)不能代替具體的科學(xué),但是哲學(xué)可以幫助人們更好地掌握和運(yùn)用具體科學(xué)。作為中國石化的年輕干部,要想鍛造成為“三強(qiáng)”干部,必須牢記黨組的殷切希望,自覺增強(qiáng)追求知識(shí)的主動(dòng)性,全方位、多層次豐富和完善知識(shí)體系,增強(qiáng)綜合分析能力,學(xué)好哲學(xué)用好哲學(xué)是重要的途徑。學(xué)好用好哲學(xué),有助于提高政治辨別力、工作推動(dòng)力、持續(xù)創(chuàng)新力、自我提升力,提高自身認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,才能把黨組的要求貫徹落實(shí)到具體工作中,推進(jìn)企業(yè)全面可持續(xù)發(fā)展,為打造世界一流作出新貢獻(xiàn)。
    科學(xué)哲學(xué)課心得體會(huì)篇十五
    哲學(xué)是一門關(guān)于思維、存在以及價(jià)值等基本問題的學(xué)科,深受許多思想家和學(xué)者的研究和關(guān)注。在學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中,我逐漸體會(huì)到了它的深邃與重要性。以下將從哲學(xué)的定義、哲學(xué)的作用、自我認(rèn)知、道德觀念以及人生意義五個(gè)方面展開,分享我對(duì)哲學(xué)的一些體會(huì)和思考。
    首先,哲學(xué)是一門探索思維和存在的學(xué)科。哲學(xué)的定義直白地告訴我們,它試圖回答許多根本問題,如“我們是誰”、“我們從哪里來”、“我們?nèi)ツ睦铩?。這些問題都直指我們的存在和意義,引發(fā)了對(duì)宇宙、人類以及人類思維能力的思考。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我們得以了解到世界觀的構(gòu)建,認(rèn)識(shí)到存在的種種可能性,以及深化對(duì)事物本質(zhì)的理解。
    其次,哲學(xué)的作用于滲透到我們的生活各個(gè)層面中。它不僅僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式。在解決問題和做決策時(shí),哲學(xué)使我們能夠從更廣闊的視角看待問題,提供了開放的思考和批判性思維的能力。無論是個(gè)人生活中的困惑,還是社會(huì)倫理中的挑戰(zhàn),哲學(xué)都是我們輔助思考的有力工具。
    第三,學(xué)習(xí)哲學(xué)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。通過深入的自我反思和對(duì)自我認(rèn)知的提升,我們能夠理解自己的欲望、動(dòng)機(jī)和行為。哲學(xué)探討了人的自由意志、心靈和意識(shí)的本質(zhì)等諸多問題,幫助我們了解人性的復(fù)雜性。而這種深刻的自我理解則培養(yǎng)了我們的成熟和自信,使我們更好地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。
    第四,哲學(xué)對(duì)于道德觀念的培養(yǎng)具有重要意義。人性有著善惡之分,道德觀念指引了我們?cè)诘赖吕Ь持姓_的選擇和行為。通過學(xué)習(xí)倫理學(xué)和道德哲學(xué),我們能夠深入探討道德規(guī)范、價(jià)值觀取向以及道德決策的原則。哲學(xué)培養(yǎng)了我們的道德判斷和道德行為,使我們成為道德意識(shí)高尚的人。
    最后,哲學(xué)引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們更容易迷失在物質(zhì)追求和功利主義的泥沼中。然而,只有通過反思和自我警醒,我們才能夠找到真正的幸福和意義。通過哲學(xué)的思考,我們能夠更加清楚地審視人生目標(biāo)、生活方式以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任。這種對(duì)人生的深度思考和對(duì)意義的追求,使我們成為有意義的、成就感滿足的人。
    總之,哲學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是人類思考和探索的工具。通過學(xué)習(xí)哲學(xué),我們能夠獲得更加寬廣的視野,提升思維能力,認(rèn)識(shí)自己和他人,引導(dǎo)行為和思考的道德準(zhǔn)則,并且反思人生的意義和目標(biāo)。作為一門永恒而重要的學(xué)科,哲學(xué)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用將永遠(yuǎn)伴隨著我們的生活,塑造著我們的思維方式和行為準(zhǔn)則。