師范類專業(yè)認證申請書(通用19篇)

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    總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提高工作效率。在總結(jié)之前,我們可以先列出要點和關(guān)鍵詞,以幫助自己更好地組織思路。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
    師范類專業(yè)認證申請書篇一
    師范生專業(yè)認證是每個師范生都要面對的重要環(huán)節(jié),它考察了我們對教育知識的掌握以及是否具備優(yōu)秀的教育師資素質(zhì)。在這次認證過程中,我有幸經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和經(jīng)驗,從中深刻理解到了一些道理和經(jīng)驗,也為自己的教育之路指明了方向。
    第二段:認證前期的準備。
    認證前期,我們進行系統(tǒng)的復(fù)習和準備,這也是這次認證過程的重要一環(huán)。在這個過程中,我們需要對教育學、心理學、教育法律法規(guī)等學科進行認真系統(tǒng)的理解和學習,實踐中還需要積累教學經(jīng)驗和提升師德。我雖然仍然感到緊張和有點不安,但我還是很自信地通過這次認證,并認識到了認真復(fù)習和準備的必要性。
    在認證過程中,考官們向我提出了各種問題,包括教學設(shè)計、師德智慧、應(yīng)對突發(fā)情況的能力和教學方式,考官們的問題很思維性和難度大,有些問題也涉及到了行業(yè)之外的領(lǐng)域。在這個過程中,我深刻意識到,我們教師必須長期充實自己的知識和技能,無論是術(shù)業(yè)、師德、德育、素養(yǎng)等方面都必須全面發(fā)展。而這也需要我們在平時的學習和實踐中就刻意培養(yǎng)思考、問題解決和表達的能力。
    第四段:得到的啟示和收獲。
    通過這次認證,我得到了許多啟示和收獲。首先,教學理念和教育理念不斷更新。其次,教學方法和手段要根據(jù)不同課程特點和學生特征創(chuàng)新。最后,在教學過程中,不能忘記自己是老師的身份,要及時發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)勢和不足,及時提供建設(shè)性反饋和指導(dǎo),這既是對學生的一種關(guān)愛,也是一種師德。
    第五段:總結(jié)。
    在這次認證中,我認識到成為一名教師不只是掌握知識點,更要具備一定的實踐經(jīng)驗和實力。應(yīng)該力求在理論的學習和到實踐育人中找到平衡點,不斷地提高自己的教學水平,與時俱進,創(chuàng)新教學方式,贏得學生和家長的信任。同時,還要時刻不忘本心,成為他人生命的陪伴和幫助。這次認證之旅讓我更加熱愛教育事業(yè),遠不止是一個確認師范生身份的過程,它向我展示了一條成為優(yōu)秀教師的康莊之路。
    師范類專業(yè)認證申請書篇二
    作為一名即將步入教育行業(yè)的師范生,師范生專業(yè)認證是我們不可或缺的一環(huán)。經(jīng)過四年的學習、實踐,還要經(jīng)過專業(yè)認證的關(guān)卡,我們師范生的職業(yè)認知逐漸成熟,思想變得更加明確。下面,我將談一談我個人的師范生專業(yè)認證心得體會。
    第二段:認證前的準備
    在進行師范生專業(yè)認證之前,我們必須要仔細準備,其中最重要的便是復(fù)習所有課程相關(guān)知識。復(fù)習的同時,也要善于總結(jié)歸納,整理出知識體系,理清思路。其次,我們還要加強教育實踐,提高專業(yè)技能。在教師專業(yè)認證中,學院會注重學生的教育實踐能力,因此我們要在實踐中不斷地提高自己的能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
    第三段:認證過程中的經(jīng)歷
    在師范生專業(yè)認證的過程中,我們充分感受到了壓力和挑戰(zhàn)。面對考官的提問,我們需要有一定的教育知識儲備和答題技巧,既要回答問題,也要表現(xiàn)出自己的教育思想和教育情懷。此外,我們還需要注意禮儀和形象,保持文明用語和得體舉止,展現(xiàn)出教育人的風度和素養(yǎng)。在這個過程中,我們不僅需要吸收和掌握知識,還要注意自我規(guī)范和修行,塑造自己的教育形象。
    第四段:認證后的體悟
    通過師范生專業(yè)認證,我逐漸意識到教師這個職業(yè)的特殊性和神圣性,以及教育工作所要求的責任和擔當。同時,我也體會到要成為一個合格的教師需要我們不斷的學習和進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。為了更好地發(fā)揮教育工作的作用,我將繼續(xù)加強自己的學習和實踐,為創(chuàng)造更優(yōu)秀的教育環(huán)境,為推動教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    第五段:結(jié)語
    師范生專業(yè)認證是我們成為一名教師必須經(jīng)歷的過程,是我們從學習轉(zhuǎn)向人生新階段的重要轉(zhuǎn)折點,更是我們成長為一名教育工作者的必由之路。希望同學們能夠深刻認識到專業(yè)認證對于我們職業(yè)發(fā)展的重要性和意義,珍惜這個機會,努力學習,全力展示自己的實力和潛力,為將來的教育工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
    師范類專業(yè)認證申請書篇三
    敬的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!
    我是xx專業(yè)的學生xxx,我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來,我一直努力學習,我已經(jīng)明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹?shù)膶W校學習氛圍中,自己也在不斷進步,不斷完善。進入大學以來,我嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,也取得了不錯的成績,我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件,故提出學院二等獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
    我始終牢記:學習是學生的主要任務(wù),所以在過去的三年里,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識,上課專心聽講,下課溫習鞏固,課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關(guān)的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導(dǎo)下,同學們的幫助下,我取得了比較理想的成績,通過了計算機二級c考試,取得了證書,看著自己的進步,我知道我還必須繼續(xù)努力,取得更好的成績。
    大學是人生成長和成熟的重要階段,所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來,我都積極的向黨組織靠攏,大三上學期,我從一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己,也牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,學習中刻苦努力,生活中勤儉節(jié)約。
    在大學三年中,我的課外時間也是很豐富的。在學習之余,我也積極參加各種課外活動,參加了學校春季運動會的開幕方陣表演,等等。此外在寒暑假中,我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐,不但鍛煉了自己的社會溝通能力,還增長了見識,使自己不斷進步。如果我能夠獲得獎學金,這是對我的鼓勵,是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定,也是我大學生活的一個亮點,并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加充滿激情。如果不能拿到獎學金,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的學習生活中更加努力,獲得更好、更優(yōu)異的成績。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的'翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗。
    現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,e_cel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
    在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:__年-__年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領(lǐng)導(dǎo)完成學生管理工作;__年-__年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了__年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務(wù)支教活動;__年-__年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。
    我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇五
    近年來,教育行業(yè)的發(fā)展勢頭迅猛,為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,各級教育部門陸續(xù)推出了師范專業(yè)認證制度。作為師范專業(yè)的學生,我有幸參與了這一認證過程,深刻體會到了它對我們學生的重要意義和積極影響。在認證過程中,我感受到了師范專業(yè)的莊嚴與責任,提高了自身的職業(yè)技能和教學理念。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,以五段式的方式總結(jié)我在師范專業(yè)認證中所得到的心得體會。
    第一段:認證制度促進專業(yè)發(fā)展
    師范專業(yè)認證制度的出臺,為培養(yǎng)高素質(zhì)教師提供了重要保障。通過參與認證,我們被迫不斷反思自己的專業(yè)能力和教學理念,及時修正自己的不足之處。認證制度的引入促使我們在教學實踐中更加盡職盡責,注重專業(yè)知識的掌握,提高教學效果。我在參與認證過程中明顯感受到了自己的專業(yè)能力的提升,認識到了自己在專業(yè)知識、學科教學等方面的不足,進而產(chǎn)生了針對性的提高和學習行動。通過認證的過程,我們的專業(yè)發(fā)展得到了有效的推進和加強。
    第二段:師范專業(yè)認證增強教師的責任感
    師范專業(yè)認證過程中,我們不僅需要在課堂上教學能力出眾,還需要在課外時間投入更多精力。師范專業(yè)認證要求我們撰寫教育思考、教學設(shè)計和教師日志等一系列文件,從而讓我們對教育工作進行更深入的思考和分析。這些文件考察了我們的專業(yè)素養(yǎng)和教學理念,新穎獨特的教育思考和教學設(shè)計是師范專業(yè)認證的重要組成部分。通過這些任務(wù),我們深刻感受到了教師職業(yè)的莊嚴和責任,進一步增強了自己對教育事業(yè)的熱愛和使命感。
    第三段:師范專業(yè)認證錘煉教師的能力
    在師范專業(yè)認證過程中,我們需要進行多次教學實習,這對我們的教學能力提出了更高的要求。在實習中,我們要負責教學任務(wù)的全過程,包括設(shè)計教學方案、完善教學資源、展示教學能力等。通過多次實習,我們的教學能力得到了鍛煉和提高,不斷增強了自信心和授課能力。同時,我們也學會了與學生之間的良好溝通和互動,提高了我們的人際交往能力。
    第四段:師范專業(yè)認證推動教師的自我發(fā)展
    師范專業(yè)認證要求我們在教學實習中不斷反思和總結(jié),通過完成各類教育思考文件,分析自己的教學情況,找出自身存在的不足。這種自我反思的過程,促使我們深入了解自己的優(yōu)點和缺點,進而不斷努力提升自己的教育水平和教學能力。通過師范專業(yè)認證的過程,我們不僅是接受教育,更重要的是培養(yǎng)了我們這些未來教師的自覺與主動性,真正實現(xiàn)了專業(yè)教育的目標。
    第五段:師范專業(yè)認證對教師的未來發(fā)展意義重大
    師范專業(yè)認證不僅是一次檢驗,更是對未來教師發(fā)展的重要參考。通過認證,我們能一窺教師職業(yè)的門檻和基本要求,為未來的教育生涯做好充分的準備。認證過程中的反思和學習經(jīng)驗將伴隨我們整個教師生涯,幫助我們在教育崗位上不斷成長和進步。對于未來的教師而言,師范專業(yè)認證是他們教育之路上重要的里程碑,是他們走向成功的一張敲門磚。
    總結(jié):師范專業(yè)認證是對未來教師的嚴格考核,也是一次錘煉和成長的機會。通過認證,我們深刻體會到了教師職業(yè)的莊嚴與責任,特別是反思和學習經(jīng)驗將伴隨我們整個教師生涯。師范專業(yè)認證推動了我們專業(yè)能力的提高,增強了我們對教育事業(yè)的熱愛和使命感。師范專業(yè)認證是未來教師發(fā)展的重要參考,是通往成功的一張敲門磚。師范專業(yè)認證,不僅是我們教育之路上的經(jīng)歷,更是我們成為優(yōu)秀教師的見證。
    師范類專業(yè)認證申請書篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫樂__,現(xiàn)年__歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院__級師范英語專業(yè)的學生,將于20__年7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。
    今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉(zhuǎn)變,我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學習、回報。
    作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗?,F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,e_cel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
    在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:__年-__年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領(lǐng)導(dǎo)完成學生管理工作;__-__學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了__年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務(wù)支教活動;__-__學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導(dǎo)演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干”稱號。
    我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
    最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇七
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    我叫xx,是xx班的學生。身為xx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“修能致用,篤學致遠”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!
    作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!故提出獎學金的申請。
    大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名考察對象。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
    我始終牢記:學習是學生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務(wù)實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx—20xx上下倆學期學習成績排名分別為第五和第一,總排名第二,并獲國家勵志獎學金、院一等獎獎學金和“優(yōu)秀團員”稱號;在20xx—20xx上下兩學期學習成績班級排名分別為第十二和第二,總排名第四,獲“優(yōu)秀團干”稱號,通過自己的課外努力獲得了會計從業(yè)資格證??粗约河煤顾畵Q來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。
    學習之余,大二下學期我擔任了班級團支書。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學年被評為系“先進團支部”,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織班級同學參加系大合唱比賽、系拔河比賽,并獲得大合唱“優(yōu)秀組織獎”和拔河比賽二等獎,帶領(lǐng)班級為心理健康日出黑板報、朗誦比賽、參加各種講座,并獲得了優(yōu)秀成績,同時我還積極參與本系特色活動的策劃和組織,為慶祝建黨90周年,使得各項活動都圓滿的達到了活動的目的。
    接下來,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。
    作為旅游管理專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。通過暑假、寒假參與本專業(yè)的實踐,并獲得了很好的成績。因考到了會計從業(yè)證,今年暑假我放棄了兩個月休息,在一家集團實習,為豐富自己的經(jīng)驗,學習更多的知識。
    在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。
    我來自農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。父母以務(wù)農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
    以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇八
    師范專業(yè)認證是每位師范生必須經(jīng)歷的一道門檻。在這個過程中,我深刻體會到了認證的重要性,并得到了許多寶貴的經(jīng)驗。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享我對“師范專業(yè)認證”的心得體會。
    首先,師范專業(yè)認證讓我明確了自己的職業(yè)方向和責任使命。作為一名師范生,我深知自己將來的職業(yè)是教育工作者,肩負著培養(yǎng)下一代的責任。在認證過程中,我們不僅學習教育知識,也要理解教育的本質(zhì)和意義。這使我意識到,作為一名教師,我要以學生的成長和全面發(fā)展為己任,用心去引導(dǎo)和教育他們,讓他們在知識和品德上都得到提升。
    其次,師范專業(yè)認證讓我明白了教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在教育現(xiàn)場,我們將面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。而師范專業(yè)認證中的實習環(huán)節(jié),讓我親身體驗到了這些挑戰(zhàn)。在實習中,我需要面對不同學生的個性差異,理解和尊重他們的需求,同時還要應(yīng)對各種意外情況的發(fā)生。這讓我深刻認識到,作為一名教育者,我們必須具備扎實的知識和卓越的教育能力,才能應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。
    此外,師范專業(yè)認證還對我進行了專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。這一過程中,我學到了很多專業(yè)知識和技能。認證專業(yè)的相關(guān)課程和培訓,讓我了解了教育學的理論和教育教學的具體方法。同時,我還參與了很多實踐活動和教學實習,鍛煉了自己的教學能力和組織能力。這些專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),讓我具備了成為優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),為將來從事教育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    此外,師范專業(yè)認證還培養(yǎng)了我對教育改革的關(guān)注和參與意識。在認證過程中,我們學習和了解了教育改革的前沿理論和政策。我們也參與了一些教育實踐和社會活動,親身感受到了教育改革對于學生發(fā)展的重要意義。這讓我明白了教育改革與教育實踐的密切關(guān)系,激發(fā)了我對教育改革的關(guān)注和參與意識。
    最后,師范專業(yè)認證讓我明白了終身學習的重要性。教育是不斷進步和提高的過程,只有不斷學習和不斷反思,才能成為優(yōu)秀的教育者。師范專業(yè)認證只是教育生涯的一個起點,終身學習才是師范生走向成功的必經(jīng)之路。通過認證,我實際參與了教育實踐,積累了寶貴的經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這讓我深感學習的重要性,以及在教育領(lǐng)域中永遠不斷學習的必要性。
    總之,師范專業(yè)認證是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這一過程,我明確了自己的職業(yè)方向和責任使命,明白了教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)了專業(yè)素質(zhì),關(guān)注和參與了教育改革,以及意識到了終身學習的重要性。我相信,這些心得體會將伴隨我一生,成為我不斷進步和成長的動力。作為一名教師,我將以扎實的知識和卓越的教育能力,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
    師范類專業(yè)認證申請書篇九
    師范專業(yè)認證是對教育專業(yè)學生的教育理論和實踐能力進行一次全面的評估和認可。這次認證是每個師范學生的一次重要里程碑,通過參與認證活動,我受益匪淺,對自己的教育水平和行動能力也有了更深刻的認識。以下是本人對師范專業(yè)認證的心得體會。
    首先,認證活動加強了我的教育理論知識。在認證中,我們參與了一系列理論課程和講座,涉及教育教學的最新理論和研究成果。這些理論既來自國內(nèi)的教育專家,也來自國外的知名學者。通過學習這些理論,我加深了對教育教學本質(zhì)的認識,也更加明確了自己作為一名未來教師應(yīng)該具備的理論知識。同時,理論課程的學習也讓我對學校課程設(shè)置和教學方法有了更深入的了解,為將來的教學實踐奠定了基礎(chǔ)。
    其次,認證活動提高了我的實踐能力。在認證中,我們進行了一系列的教育實習和課堂觀摩。這些實踐活動讓我有機會親自參與教學過程,鍛煉了我的課堂授課能力和管理能力。通過與學生的互動和實際操作,我更好地理解到教學活動的復(fù)雜性和多樣性。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)教學并非只有簡單的傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、分析思考能力和解決問題的能力。通過認證活動的實踐,我學到了如何根據(jù)學生的特點和需要設(shè)計教學活動,如何根據(jù)具體情況靈活調(diào)整教學策略,這些都是理論課程無法代替的寶貴經(jīng)驗。
    此外,認證活動讓我體驗到了教育工作的社會責任和榮譽感。在認證過程中,有幸與一些知名教育家和優(yōu)秀教師進行了交流和互動。他們分享了自己的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識,并鼓勵我們要把握好教育人生的機遇和責任。這讓我深刻感受到教育工作的重要性和使命感。作為一名特殊職業(yè)的代表,教師不僅僅是傳道授業(yè)的人,更是社會責任的擔當者。教師的工作不僅僅是教書育人,更重要的是塑造新一代的人格和價值觀。通過認證活動,我意識到了教育工作的社會意義和價值,從而對自己將來從事教育工作有了更深刻的認識和自豪感。
    最后,認證活動使我對未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。通過參與認證活動,我對自己的教育興趣和能力有了更深入的了解。我意識到自己具備一定的教育天賦和潛力,并且愿意投身于教育事業(yè)。因此,我下定決心將來從事教育工作,并且積極投身于自己的專業(yè)發(fā)展。我會不斷學習和研究教育領(lǐng)域的最新理論和實踐,提升自己的教育能力和專業(yè)水平。同時,我也會關(guān)注教育領(lǐng)域的動態(tài)和變化,不斷更新自己的教育觀念和教育方法。通過自身的努力和實踐,我將努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和社會的進步貢獻自己的力量。
    綜上所述,師范專業(yè)認證是我大學生活中的一段寶貴經(jīng)歷,通過這次認證活動,我不僅積累了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,更重要的是對未來教育工作有了更深刻的認識和規(guī)劃。我相信,通過自己的不懈努力,一定能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,為學生的成長和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是湖北師范學院,學前教育專業(yè)的一名先生,行將面臨畢業(yè),感激您在百忙之中看我的團體求職信。
    大學四年來,在教師的嚴厲教誨和團體的努力下,我具有了扎實的專業(yè)根底知識;零碎的掌握了《幼兒心思學》《學前教育管理》《學前兒童迷信教育》《邏輯學》等方面的有關(guān)實際;興味喜好普遍,在籃球、樂器、寫作方面有一定的專長;能純熟操作使用計算機和辦公軟件。同時,我應(yīng)用課余工夫,學習了一定的電工技術(shù),電器修繕根底。
    此外,我還積極參與各種社會活動,抓住每一個時機,進步本人。大學四年,我深深的感遭到,團隊協(xié)作的力氣是宏大的,也是必需的,我酷愛貴公司的任務(wù),喜歡這里的任務(wù)氣氛,殷切的希望可以在您的率領(lǐng)下,在員工的共同協(xié)作努力下,為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦。
    我悲觀、自信、上進心強,喜好普遍,可以很好地處置人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的專長,并且有很強的責任心與使命感。如今,我行將畢業(yè),面對新的人生選擇和應(yīng)戰(zhàn),我決心十足。在校時期我積極參與院校組織的各項活動,被校評為“優(yōu)秀團員”等獎。在學習方面,我更是仔細刻苦,成果優(yōu)秀。并充沛應(yīng)用課余工夫,拓寬知識視野,完善知識構(gòu)造。而在競爭日益劇烈的明天,我深信只要多層次,全方位開展,并純熟掌握專業(yè)知識的人才,才契合社會開展的需求和用人單位的需求,才干立于不敗之地。實習時期,看到本人所付出的辛勞與汗水換來患者的康復(fù)與淺笑,這是對我最好的獎勵。
    雖然在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我依然很有自信?!皯褵嵴\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不哀求信任,只愿有舉動來追求信任。愿貴單位給我一次嘗試任務(wù)的時機,發(fā)揮本人潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位稱心,讓客戶稱心。
    下頁附團體簡歷表,無論您能否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),都希望您可以承受我誠實的謝意!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板。
    __年__月__日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十一
    尊敬的張校長:
    您好!
    誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20_。
    屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,_。
    x,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
    請允許我向您介紹一下自己的情況。
    只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
    _師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
    我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十二
    敬愛的黨組織:
    我叫xxx,xx年x月x日出生于xx省xx縣的一個普通農(nóng)民家庭,xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書,現(xiàn)在就讀于xx師范學院教科系四班。
    我的母親是一名普通的農(nóng)民,我的父親是村子里的村長助理,雖然父親不是共產(chǎn)黨員,但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產(chǎn)黨員,也是在圓他一輩子的黨夢。
    我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
    xx年9月我上了xx小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優(yōu)異的成績讀完了小學。
    xx年我考進了鎮(zhèn)里的重點中學,在這個陌生的環(huán)境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應(yīng)該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優(yōu)秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領(lǐng)全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。
    在xx年的夏天我以優(yōu)異中考成績進入縣里的重點高中學校,新的學習環(huán)境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學習期間,我也很關(guān)心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結(jié)。
    xx年夏天我高中畢業(yè),考取了xx師范學院初等教育專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經(jīng)常為同學做一些力所能及的事,關(guān)心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校優(yōu)秀一,二等獎學金和優(yōu)秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己?;仡櫸业某砷L過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養(yǎng):不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創(chuàng)造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關(guān)心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。
    長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產(chǎn)黨,希望能夠為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務(wù)。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,能夠為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十三
    非師范專業(yè)也是可以報考教師資格證的,并且國家是鼓勵并支持非師范專業(yè)學生考取教師資格證。
    非師范類報考人員需要注意如下:
    1.非師范類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學,所以你準備復(fù)習參加教育部門舉辦的考試。
    2.教師資格證的考試屬于地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認。
    3.教師資格證只是從業(yè)證書,只要能通過2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書,然后申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到想要的專業(yè)資格證書。
    教師資格證面試報名多少錢。
    各省中小學教師資格證面試報名費用如下:
    上海教師資格證面試報名費用:不收費。
    江蘇教師資格證面試報名費用:135元。
    貴州教師資格證面試報名費用:200元。
    湖北教師資格證面試報名費用:200元。
    北京教師資格證面試報名費用:215元。
    山東教師資格證面試報名費用:240元。
    陜西教師資格證面試報名費用:240元。
    吉林教師資格證面試報名費用:240元。
    黑龍江教師資格證面試報名費用:240元。
    天津教師資格證面試報名費用:260元。
    河南教師資格證面試報名費用:260元。
    河北教師資格證面試報名費用:265元。
    甘肅教師資格證面試報名費用:280元。
    四川教師資格證面試報名費用:280元。
    浙江教師資格證面試報名費用:280元。
    安徽教師資格證面試報名費用:280元。
    江西教師資格證面試報名費用:280元。
    廣東教師資格證面試報名費用:280元。
    云南教師資格證面試報名費用:280元。
    山西教師資格證面試報名費用:280元。
    重慶教師資格證面試報名費用:280元。
    寧夏教師資格證面試報名費用:300元。
    青海教師資格證面試報名費用:300元。
    福建教師資格證面試報名費用:305元。
    海南教師資格證面試報名費用:幼兒園、小學、初中教師300元,高中、中職350元。
    湖南教師資格證面試報名費用:幼兒園、小學、初中、高中、中職文化課教師320元,中職專業(yè)課、實習指導(dǎo)教師390元。
    教師資格證面試技巧。
    面試流程一。
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    首先進入候考室候考,其次是進行抽簽,抽中我們所要進行試講的題目,第三步就是備課,備課的時間是20分鐘,但是大家千萬不要用20分鐘來寫教學設(shè)計,我們考生可以用8-10分鐘來寫教學設(shè)計。
    面試流程二。
    不慌不忙、靈活應(yīng)變。
    利用起來在心里進行默講,這樣大致的試講過程就會在我們心里演練2-3次,我們考生有了準備,進考場時就會減少慌張、緊張的現(xiàn)象。
    面試流程三。
    注意時間分配。
    最后走進考場進行試講、答辯、結(jié)構(gòu)化問答。三個部分的時間分配是這樣的,首先結(jié)構(gòu)化問答5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘,一共20分鐘。
    結(jié)構(gòu)化問答指導(dǎo)。
    保持良好的態(tài)度。
    在結(jié)構(gòu)化問答和答辯過程中,考官會對考生進行提問,那么考生在作答時,盡量保持謙遜、務(wù)實的態(tài)度。要明確考官提問的測查要點。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十四
    申請與受理。符合條件的專業(yè)所在高校經(jīng)教育主管部門同意后,可向評估中心提交認證申請。評估中心依據(jù)受理條件進行審核,審核通過的專業(yè),進入自評階段。
    專業(yè)自評。高校依據(jù)認證標準開展專業(yè)自評工作,按要求填報有關(guān)數(shù)據(jù)信息,撰寫并提交自評報告。
    材料審核。評估中心組織專家對專業(yè)自評報告和數(shù)據(jù)分析報告等相關(guān)材料進行審核。審核通過的專業(yè),進入現(xiàn)場考查階段。
    現(xiàn)場考查。評估中心組建現(xiàn)場考查專家組。專家組在審閱專業(yè)自評報告和數(shù)據(jù)分析報告基礎(chǔ)上,通過深度訪談、聽課看課、考查走訪、查閱文卷、集體評議等方式,特別注重了解畢業(yè)生教書育人情況,對專業(yè)達成認證標準情況做出評判,向高校反饋考查意見。
    結(jié)論審議。評估中心對現(xiàn)場考查專家組認證結(jié)論建議進行審議。
    結(jié)論審定。評估中心將審議結(jié)果報教育部教師工作司同意后,提交教育部認證專家委員會審定。認證結(jié)論分為“通過,有效期6年”“有條件通過,有效期6年”“不通過”三種。認證結(jié)論適時公布。
    整改提高。高校依據(jù)認證報告進行整改,按要求提交整改報告。評估中心組織專家對整改報告進行審查,逾期不提交或整改報告審查不合格,終止認證有效期。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十五
    敬愛的黨組織:
    中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展,中國共產(chǎn)黨的影響力很大,是我們無法想象的,我在心底一直燃燒著對黨的敬意,希望自己有朝一日能夠加入這個組織,現(xiàn)在,我鄭重的向黨組織提出申請,希望黨組織能夠批準。通過學習,我了解了黨的歷史:黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會更加繁榮昌盛,中國人民生活越來越美好。
    在生活中,我樂觀開朗,為同學服務(wù)。我經(jīng)常會在空余時間打掃寢室。和新同學也相處融洽,建設(shè)班集體、為同學們服務(wù),我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學生會中歷練的能力,起到模范帶頭作用,同時也鍛煉自己。古人云:"一屋不掃,何以平天下?"我知道,要擔當大任,就要從細微處做起。此外,我我深知黨群關(guān)系的重要性,因此在將來入黨后,我一定會更加克己寬人,發(fā)揚共產(chǎn)黨員嚴以律己、的優(yōu)良作風。
    通過我的努力,為大家創(chuàng)造好的學習環(huán)境。學習上,我認真刻苦。在高中階段,就讀于松原五中,經(jīng)常幫助同學,讓大家共同提升。但是我知道,在大學階段,光靠課堂上認真聽講是遠遠不夠的,我在課后能及時復(fù)習、廣泛閱讀并自學與課程相關(guān)的材料,主動地去學習學科知識,主動的去涉獵課外讀物,我也會把這樣的學習方法和學習態(tài)度堅持下去,為未來踏上社會后回饋社會、建設(shè)國家、豐富黨建打好堅實的基礎(chǔ)。今后,我會更加努力!現(xiàn)在我成為了一名大學生,我謹向黨組織遞交入黨申請書,希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學習和領(lǐng)會xx同志科學發(fā)展觀的重要思想、黨的xx大精神,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,是自己成為社會主義合格的接班人。經(jīng)自己的努力為國家做主貢獻。
    工作上,我熱情積極。在學院的擔任文藝部部長,和大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔著重要的學生工作。我擔任xx協(xié)會的會長,同時,我也報名參加了國際學生志愿者聯(lián)盟的活動,將黨"青年人應(yīng)當?shù)礁鼜V闊的天地去"的呼吁,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W習、實踐的動力和熱情。通過我的努力,豐富大家課余生活。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,在我身上還有許多缺點和不足,今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十六
    成都市春季教師資格認定工作日前剛剛結(jié)束,記者從相關(guān)部門獲悉,該市今年申請教師資格證的非師范專業(yè)考生與去年持平,但通過率比去年下降了12個百分點;而該市這項通過率以超過10%的幅度遞減已持續(xù)了4年。這意味著非師范專業(yè)學生申請教師資格證越來越難,門檻越來越高。
    根據(jù)四川省教師資格認定有關(guān)規(guī)定,成都市教育局教師資格認定指導(dǎo)中心承擔了全省高級中學15個學科、中等職業(yè)技術(shù)學校66個學科的非師范專業(yè)考生的教師資格認定工作?!敖鼛啄?,越來越多的人申請認定教師資格證,成都市申請人數(shù)以每年3000人的速度遞增,目前非師范專業(yè)申請人數(shù)已遠遠超過師范專業(yè)申請人數(shù)?!背啥际薪處熧Y格認定指導(dǎo)中心主任李全介紹,,中心受理非師范專業(yè)申請學生6567人,首次超過師范專業(yè)申請學生687人;,這個數(shù)字擴大到2312人;而今年,兩者的差距還在拉大。
    李全認為,非師范專業(yè)學生的大量涌入,勢必會使教師行業(yè)的門檻降低,進而影響到各中小學校的'教育教學質(zhì)量。而長期以來,非師范教育專業(yè)畢業(yè)生獲取教師資格證的標準或門檻就比師范教育類專業(yè)低很多,集中表現(xiàn)為缺乏專門系統(tǒng)的教育專業(yè)課程學習和足量時間的教育實習等。
    為確保教師認證質(zhì)量,提高教師隊伍素質(zhì),成都市教師資格認定中心近年來加強了對申請人員的教師專業(yè)素養(yǎng)考核,嚴把教師入口關(guān),非師范專業(yè)的申請人員通過率從的90%逐年下降到今年的不到60%。
    “中心改進了考核內(nèi)容,增加了所申請學科專業(yè)知識的測試,加強了對申請者課堂教學設(shè)計的考核,并將此前‘說課’環(huán)節(jié)更新為‘試講’,以更加準確考核申請者真實的教學水平?!币幻麉⑴c教師基本素質(zhì)測試工作的負責人介紹。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十七
    尊敬的黨支部:
    我出生在農(nóng)村。在我出生的時候,父親還是村里的民辦教師,因為他是村里唯一讀過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。
    96年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步,在那里受到正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情,初步接受了共產(chǎn)主義思想教育,伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優(yōu)異的成績讀完了小學。
    xx年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環(huán)境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應(yīng)該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優(yōu)秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領(lǐng)全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐1了同學們的業(yè)余文化生活,而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。
    xx年夏天我高中畢業(yè),考取了湖州師范漢語言文學專業(yè),翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經(jīng)常為同學做一些力所能及的事,關(guān)心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我是班里的團支書,團委組織部干事,??男∮浾摺N疑钌疃?,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導(dǎo)我的前進。
    此致
    敬禮
    申請人:
    xx年3月6日。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十八
    隨著教育改革的深入,我們的教育行業(yè)對教育教學水平的要求越來越高,特別是對師范生的要求更是格外嚴格。為了提升師范生的教學水平,許多院校開始實行師范生專業(yè)認證制度。我作為一名正在實習的師范生,有幸參加了認證,收獲頗豐,在這里與大家分享一下自己的體驗和心得。
    第二段:了解認證流程。
    師范生專業(yè)認證是一項相對正式的制度,所以我們在開始認證之前先需了解它的流程和規(guī)定。在學校的指導(dǎo)下,我們先進行了自我評估,并確定了認證的理念、目標和標準。然后學校會組織專家對我們進行考核,主要包括教學能力、教學設(shè)計、課堂管理等各方面的考察。最后,我們需要提交一份認證報告,總結(jié)自己在認證過程中的收獲和不足。
    第三段:認證讓我收獲頗豐。
    在認證的過程中,我深深地感受到了被認證的重要性。在進行自我評估的過程中,我深入挖掘自己的教學短板,并將其列入進一步提升的計劃之中。在考核過程中,專家不僅從具體的教學環(huán)節(jié)中給我提出了非常有價值的建議和意見,還從整體上對我的教學能力進行了認可。在撰寫報告的過程中,我逐步總結(jié)出自己的教學特點,形成了自己的教學理念,對今后的教育教學之路起到了非常大的推動作用。
    第四段:認證讓我看到進步的可能。
    通過師范生專業(yè)認證,我們可以充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢和不足,看到個人發(fā)展的可能性。認證牽涉到的內(nèi)容非常全面,我們需要作為教師在各方面都保持敏感,及時學習和調(diào)整。在認證過程中,我找到了適合自己的教學方法,嘗試新的教學思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時加以改進。這讓我深刻認識到,只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能讓自己在教育教學事業(yè)中不斷前行。
    第五段:認證讓我更加自信。
    通過認證,我更加明確了教師的職責和使命,也更加堅定了自己當老師的信心。我的教育技能、信念和價值觀都得到了升華和提高。在教育教學的路上,我會更加自信、勇敢地面對各種挑戰(zhàn),保持求知的心態(tài),力求不斷進步。
    結(jié)語:
    在我看來,師范生專業(yè)認證是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過這個認證,我們可以更好地了解自己的優(yōu)劣,對自己的教育事業(yè)更有信心,更充實和受益。希望更多的師范生能夠參與到這個認證中來,提高自己的教育教學能力,不斷創(chuàng)造更好的教育效果。
    師范類專業(yè)認證申請書篇十九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
    足球。
    賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
    我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
    并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing/。
    __年__月__日。