總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對大家有所幫助。
消防課感受篇一
作為一名消防員，我始終保持著對火災(zāi)的敬畏之心。在入職后的這段時間里，我深深感受到了消防員這個職業(yè)的重要性和責(zé)任感。下面，我將分享我入職后的感受心得體會。
在成為一名消防員之前，我一直對這個職業(yè)抱有一種崇敬和向往的感覺。我認(rèn)為消防員是社會的英雄，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，勇敢地沖向火海。所以當(dāng)我有機(jī)會成為一名消防員時，我毫不猶豫地接受了這個機(jī)會。我決心成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：入職后的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。
作為一名消防員，我們需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作，以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)的應(yīng)對方法、滅火器的使用技巧、消防裝備的熟悉等等。這些培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了消防工作的本質(zhì)和重要性。在培訓(xùn)期間，我也深刻感受到了消防員這個職業(yè)的辛苦和艱巨性。我們需要時刻保持警惕，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)情況。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累和成長。
在入職后的一段時間里，我參與了不少實(shí)際滅火行動。在這些行動中，我收獲了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并逐漸成長為一名合格的消防員。在實(shí)戰(zhàn)中，我學(xué)會了如何判斷火勢的大小和蔓延的方向，如何正確地使用消防裝備進(jìn)行滅火，如何組織人員疏散等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對消防工作有了更深刻的理解，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然是一份光榮而莊重的職業(yè)，但消防員工作中也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先，火災(zāi)是一種危險(xiǎn)和不可預(yù)測的自然災(zāi)害，消防員必須時刻準(zhǔn)備面對生命危險(xiǎn)。其次，消防員工作的辛苦和負(fù)重也是常人難以想象的。消防員需要長時間站立、奔跑和搬運(yùn)重物，這對體力和意志的要求都非常高。此外，消防員還要面對心理上的壓力和困難，需要時刻保持冷靜和專業(yè)。
第五段：對消防員職業(yè)的認(rèn)識和展望。
通過入職后的經(jīng)歷，我對消防員職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。消防員不僅僅是在災(zāi)難中表示英雄勇猛的職業(yè)，更是在平凡的日常工作中默默無聞地守護(hù)著社會的安全。同時，我也認(rèn)識到了自身的不足和需要提升的方面，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：作為一名消防員，我深刻意識到了自己身上肩負(fù)的使命和責(zé)任。入職后的經(jīng)歷讓我對消防員職業(yè)有了更全面的認(rèn)識和理解，也讓我成長為一名勇敢和堅(jiān)韌的人。盡管工作中充滿困難和挑戰(zhàn)，但我仍然堅(jiān)信，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，我能夠?yàn)樯鐣陌踩腿嗣竦男腋Ｗ龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
消防課感受篇二
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來了，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險(xiǎn)，這天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑，做得好能夠防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會，學(xué)會在大難來臨時團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的期望吧!”
俗話說“水火無情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學(xué)都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山，火災(zāi)事故不僅僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的潛力，明白了不管遇到什么狀況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過的安全知識去處理。
同學(xué)們，熱愛生活，
珍愛生命。
處處留意絕絕傷害讓安全意識常駐我們心中。
“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起。“全體師生們請注意，全體師生們請注意!一層中門廳起火，此刻正在組織滅火，請大家迅速撤離，請大家迅速撤離!”“喲，著火啦?”“不是，是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢，你看，滿樓道濃煙滾滾，嗆得人上氣不接下氣，而且還什么也看不見，我在里面，還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領(lǐng)，迅速撤離，要是慢了的話，還不出危險(xiǎn)阿?”“剛才真把我嗆死了，到處都是黃煙，哎，你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天，也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時段，如果想聽下半時段，就之后聽吧。
在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后，來到了操場，看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先，消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個放著木塊的大鐵盆，拿出其中的一個鐵盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火機(jī)，對著木塊一點(diǎn)，火就靠木塊上的油，燃燒了起來，消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來，然后又把另一個保險(xiǎn)拔掉，拿起喇叭口，對著火焰一噴，火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣，都去親自試了試，都把火一噴就滅，讓我們越看越搞笑，我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后，保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”，我想，這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的原因了吧。
我看了這次消防演習(xí)后，明白了：火，雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖，但是，如果不正確應(yīng)用它的話，又會給我們的社會帶來很多災(zāi)難，因?yàn)椋馂?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話，那么，往小了說就是一個家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說呢，那么，后果是不能夠預(yù)料的。
最后，請大家以后注意防火，共創(chuàng)和諧社會，共同重視火災(zāi)，讓火災(zāi)永久不會在地球上發(fā)生!
消防課感受篇三
第一段：入職的喜悅與期待（200字）
作為一名消防員的入職，是我從小就希望的職業(yè)。當(dāng)我踏入消防隊(duì)的大門時，那種喜悅和期待仿佛溢滿了整個心胸。我知道，這是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但我也希望通過自己的努力，為人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)一份力量。
第二段：對消防員職責(zé)的深刻認(rèn)識（300字）
入職后，我逐漸明白了作為一名消防員的職責(zé)和使命。我們不僅要及時處理各類火災(zāi)和事故，還要積極參與預(yù)防工作，普及火災(zāi)防范知識，提高公眾的安全意識。同時，我們還要經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)，提升自己的應(yīng)急救援能力，以應(yīng)對各種緊急情況。通過這些工作，我們不僅是一道防火壁壘，更是城市安全的守護(hù)者。
第三段：入職后的實(shí)際工作和挑戰(zhàn)（400字）
在消防隊(duì)的工作中，我經(jīng)歷了許多實(shí)際工作和挑戰(zhàn)。在火災(zāi)現(xiàn)場，我們需要迅速而準(zhǔn)確地判斷火勢和救援路線，同時保證自身的安全?；饒龅母邷亍⒋箫L(fēng)和濃煙對我們的身體和心智都是巨大的考驗(yàn)，但我們必須堅(jiān)守崗位，為了城市和百姓放心。此外，我們還需要面對一些人們習(xí)以為常的風(fēng)險(xiǎn)，如高樓大廈的消防安全、消防器材的使用等。這些挑戰(zhàn)讓我逐漸成長，并加深了我對消防工作的理解和熱愛。
第四段：與隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）
在消防隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是最重要的品質(zhì)之一。在訓(xùn)練和實(shí)際工作中，我深刻體會到了這一點(diǎn)。每個隊(duì)員都承擔(dān)著自己的職責(zé)，但只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在每一次緊急救援中，我們彼此信任、默契十足，用行動證明了這個團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅是工作上的需要，更是在生活中互幫互助、關(guān)愛和支持的一種表現(xiàn)。
第五段：對消防員職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守（300字）
入職一年多以來，我更加堅(jiān)定了對消防員職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守。盡管工作中常常需要面對生死考驗(yàn)和巨大的壓力，但我始終相信，只要盡職盡責(zé)，積極進(jìn)取，就能保護(hù)更多的生命和財(cái)產(chǎn)，為人民的安全貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名消防員，我將繼續(xù)努力提升自己的技能和素質(zhì)，為建設(shè)更美好的城市而奮斗。
總結(jié)：
在消防員的入職感受和體會中，喜悅和期待是最初的情感，對職責(zé)的深刻認(rèn)識和理解讓我明白了作為一名消防員的使命，實(shí)際工作和挑戰(zhàn)讓我更加成長和堅(jiān)定信念，與隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，對職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守使我更加堅(jiān)定了為人民的安全和幸福而努力的決心。作為一名消防員，我將義無反顧地投入到這個光榮而艱巨的事業(yè)中。
消防課感受篇四
時間仿佛如此漫長，就在我們迫不及待時，幾棟白色墻面的樓房映入了眼簾，我興奮地站了起來，這時，老師宣布我們可以下車參觀了，于是，我們便有序的下了車。
首先，我們參觀了幾輛消防用車。先是一輛貌似黑白色警車，它叫多功能防暴水炮車，它采用了德國man公司生產(chǎn)的430馬力底盤，大約有6米長。我們好奇地圍著這輛車轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)它不僅外表干凈，而且看起來氣勢宏大，好像新買來的。后來我們知道，消防員叔叔們每天完成任務(wù)后，都要細(xì)心將車擦一遍，不放過任何邊邊角角，所以即使過了好幾年，還跟新的一樣。然后我們又參觀了旁邊的奔馳云梯消防車，它是于1995年十一月900萬元引進(jìn)的，但經(jīng)過消防隊(duì)員們的精心護(hù)理，還跟新的一樣。這輛車的云梯長52米，平行伸長20米，云梯升高最大角度可達(dá)85度，能旋轉(zhuǎn)360度。這真是輛了不起的車啊，它對于消防事業(yè)一定做了巨大的貢獻(xiàn)。然后我們又參觀了雷諾消防車，它于1995年十一月500萬從法國引進(jìn)，載重量18噸，泡沫液6噸，水12噸，有效射程65米。它是隊(duì)員們的好幫手，在火災(zāi)時十分有用，能挽救人的生命，所以被隊(duì)員們分外愛惜。然后，我們又去參觀了依維柯車，它于1997年引進(jìn)，長509米，寬2米，高2。8米，總質(zhì)量2850千克。這時，我們發(fā)現(xiàn)這輛車的上面有7個射燈，2個照燈，這對于滅火有很大幫助。
參觀完這些，我們來到了一個大車庫，里面還有幾輛車，走進(jìn)去，首先看見的就是一塊豎在地上的牌子，走近一看，上面寫了幾個大字：車庫5s管理標(biāo)準(zhǔn)。這就是這個車庫的管理規(guī)定，十分嚴(yán)格，使我們一看就生出對消防官兵們的敬佩之情。
接下來，我們集合到場地中央，排好了隊(duì)，正當(dāng)我疑惑這究竟是要干什么的時候，只聽見背后傳來一陣巨響，好像大地震動，我轉(zhuǎn)過身去一看，一輛大車正朝我們駛來。我們連忙靠邊，車停下后，一位消防叔叔來給我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。讓我們進(jìn)一步了解了車各個部分的用處。令我印象最深的就是如何讓消防管噴水。首先，把管子對接到噴水口上，對齊一擰，再打開旁邊的開關(guān)，它就能刺水了。
最后，我們拍了一張合影，便坐車離開了。這次活動，讓我對消防戰(zhàn)士的敬佩之情多了許多，他們不顧自己的危險(xiǎn)，舍己救人，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這真是一次有意義的活動，也是一個愉快的下午。
消防課感受篇五
消防知識常常是人們關(guān)注的一個熱點(diǎn)，今天陸老師帶領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校的消防體驗(yàn)館學(xué)習(xí)。
跨進(jìn)大門我們就可以看見一本石刻書，書上是我們消防警校的一名學(xué)員的臉型設(shè)計(jì)的。兩旁是一幅幅漂亮的照片。柜子里放滿了各種各樣的滅火器，顏色五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的，它的樣子也各種各樣。還有一些模型，有云梯、消防車......
轉(zhuǎn)過腰，有很多游戲展現(xiàn)在我們眼前，第一個是心肺復(fù)蘇，第一步：要把病人的心臟連續(xù)按壓30次左右。第二步：用一張紗布，放在病人的嘴上，進(jìn)行人工呼吸，呼一次，然后再呼吸一口新鮮空氣共30下左右。做以上工作連續(xù)做到救護(hù)車到了為止。
第二個是呼叫消防車到達(dá)滅火，那座房子還會冒濃煙呢！報(bào)警電話是119，報(bào)警是要講清著火單位、詳細(xì)地址、著火物質(zhì)及火勢大小，是否有人被困，并且要留下報(bào)警人的姓名及聯(lián)系方式。報(bào)警完畢時，一輛消防車的模型就會到著火點(diǎn)進(jìn)行滅火。
第三個是滅火游戲，也是讓我最不可思議的游戲。陸老師讓一位同學(xué)來操縱，同學(xué)們爭著搶著要來操縱最后，陸老師請韓旎同學(xué)來操縱，圖片上顯示臥室正在著火中。要選擇一種滅火的工具，韓旎選擇了水，屏幕上顯示選擇錯誤，請?jiān)僮鲞x擇。最后她選擇了泡沫，屏幕上顯示選擇正確開始滅火。在陸老師的指導(dǎo)下韓旎拿起滅火器澆了著火處，滅火就結(jié)束了！
參加完了消防體驗(yàn)館，我知道了：處處都有安全隱患。要仔細(xì)觀察有沒有著火點(diǎn)！
消防課感受篇六
消防車作為一種特殊的車輛，有著重要的使命和責(zé)任，承載著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大責(zé)任。駕駛消防車需要具備高度的責(zé)任感和駕駛技術(shù)，不僅需要熟悉車輛結(jié)構(gòu)和操作流程，還需要對道路交通法規(guī)有著深入的理解和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。作為一名消防車駕駛員，我對消防車駕駛有著深厚的感受和體會。
第二段：談駕駛消防車的挑戰(zhàn)。
駕駛消防車是一項(xiàng)具有巨大挑戰(zhàn)的工作，它要求駕駛員在緊急情況下迅速反應(yīng)和果斷行動。處理緊急情況時，駕駛員需要迅速判斷火警發(fā)生地點(diǎn)和路線，合理調(diào)度車輛，呼叫并指揮配合隊(duì)員，快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。駕駛消防車所面臨的最大難題是時間和空間的壓力，特別是在繁忙的城市交通中。駕駛員需要合理規(guī)劃路線、靈活應(yīng)對，確保安全及時到達(dá)目的地。此外，駕駛員還需要面對不同的交通條件、惡劣天氣和復(fù)雜道路環(huán)境，如狹窄的街道、人行道、擁堵的車流和彎曲的道路等。
第三段：談駕駛消防車的成就感。
盡管駕駛消防車有諸多的挑戰(zhàn)，但成功地完成一次緊急任務(wù)的成就感也是無法用言語表達(dá)的。每次抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，看到自己的努力得到了回報(bào)，火勢得到控制，人員安全轉(zhuǎn)移，無論是自己還是團(tuán)隊(duì)都會感到無比的滿足和自豪。消防車駕駛員經(jīng)常處于危險(xiǎn)環(huán)境中，但這也是一種成就感。在生活中，人們通常追求平凡的幸福，而作為一名駕駛消防車員，我們能夠熄滅火災(zāi)，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)了平凡中的偉大。
第四段：談駕駛消防車的責(zé)任感。
駕駛消防車是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高公共利益的工作，這給駕駛員帶來了巨大的責(zé)任感。消防車駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保自身和他人的安全。同時，駕駛員還需要定期維護(hù)車輛，保證其在火災(zāi)時的正常使用。駕駛消防車是一項(xiàng)需要高度警覺和應(yīng)急能力的工作，駕駛員需要時刻保持冷靜、專注。只有正確判斷火場情況，恰如其分地調(diào)度車輛和隊(duì)員，才能確保最大限度地減少火災(zāi)帶來的損失，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五段：總結(jié)駕駛消防車的重要性和個人成長。
駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義和價值的工作。通過長時間的駕駛訓(xùn)練和實(shí)踐，我不僅提升了自己的駕駛技術(shù)，還培養(yǎng)了快速反應(yīng)、冷靜應(yīng)對緊急情況的能力。駕駛消防車是一種特殊的駕駛技術(shù)，它要求駕駛員擁有高度責(zé)任感、專業(yè)能力和出色的駕駛技術(shù)。作為一名駕駛消防車員，我深感自身的責(zé)任重大，但同時也體會到了工作所帶來的成就感和自豪感。
通過駕駛消防車，我深刻體會到了責(zé)任和成就感。與此同時，我也明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，才能更好地完成這項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)。作為一名駕駛消防車員，我將始終保持警覺和專注，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全盡自己的一份力量。
消防課感受篇七
在第一節(jié)課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊(duì)時要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當(dāng)成真的一樣。
黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來，但我們沒什么反應(yīng)，還是和往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘后，警報(bào)聲突然急促地響了起來，著實(shí)把我嚇了一跳。這時大家才反應(yīng)過來，是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練，但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。
同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣，有的左右張望，看看哪里在冒煙；有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會不會往這邊飄；有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會是什么樣的；還有的卻調(diào)皮的起哄，在那里吼：“著火啦，著火啦，大家快跑??！”
消防演練開始了！同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒有說話連平時愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著要弓著背慢慢地向前行走，把這次的演練當(dāng)成真的一樣，看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。
下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來阻礙了我的視線，而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應(yīng)該是被嗆到了，真是很難受。頓時，我的腦子一片混亂，停了一會兒，聽得見同學(xué)們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們，離開被橙色煙霧籠罩的地方。
來到了大操場，這里的新鮮空氣格外舒服，我反復(fù)地做了幾個深呼吸。我看著橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。
煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開始向外擴(kuò)散，朝同學(xué)們的方向涌來。這是，張老師發(fā)話了，她在司令臺上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來試了下，看著看著，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來。過了一會兒，就退場了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了，氣味也沒了。
這次消防演練讓我明白了，如果不實(shí)用好火，那火就會變成災(zāi)難，他會無情地吞噬我們的生命，那將會是多么可怕呀。所以，我們一定要預(yù)防火災(zāi)！
上周五早上預(yù)備前，我們正在教室里上早讀課。突然，校領(lǐng)導(dǎo)在喇叭里廣播說因?yàn)?月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)”日，學(xué)校要在第二節(jié)后的大課間進(jìn)行“防火防震減災(zāi)”演練，要求各班提前做好準(zhǔn)備工作。
第二節(jié)快下課時，班主任馮利霞老師和數(shù)學(xué)張高峰老師提前來到了教室，布置了演練中的有關(guān)事宜。我和同桌在討論一個問題，并沒聽老師說的話，當(dāng)時我想這種演練年年進(jìn)行，我們都五年級了，還能出錯！伴隨著下課的鈴聲，領(lǐng)導(dǎo)的聲音又從喇叭中飄了出來，預(yù)警聲也隨之大振，我們迅速的站起來把凳子放在課桌下進(jìn)入撤離狀態(tài)。由于我們班被安排在最后一個撤離，得等其他班撤完才能撤，我開始的緊張?jiān)诘却蟹潘闪讼聛?，就想著和好朋友李夢瑤一起出去，便和她同桌換了一下位置，與夢瑤談起話來。
到我們班了，馮老師一喊“撤”，前邊的同學(xué)都迅速跑出教室，我這時站在第三組的第一個位置，看著他們由剛才的遲遲不動一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑，就索性笑了起來，卻忘了撤離的事。突然，馮老師大聲喊：“韓璐璐，咋傻愣著不動嘞！快撤！”等我反應(yīng)過來沖出教室才發(fā)現(xiàn)比前面的.同學(xué)落后了一大截，只能飛快的跟上去。事后，我后邊的同學(xué)都埋怨我耽誤了他們的撤離時間，有的還說要是真發(fā)生災(zāi)情他們有可能被我害死……那時候，我很不在意，我又做錯了什么？不就是晚了一會嗎？值得都怪我嗎？我從心里感到特不高興。這時，老師也來找我談話了，剛開始我從心里感到很委屈，慢慢的從談話中我認(rèn)識到了這次出錯的原因和后果，又從心里感到傷心和愧疚，尤其是老師在與我分析了利弊之后竟然沒有批評我，更讓我一整天都坐在位置上惴惴不安，慚愧不已。沒想到下午放學(xué)前，老師又告訴我們說這次是預(yù)演，下周一升國旗后正式演練，于是我暗暗下決心：下周一我一定要聽老師的話，把演練成功的進(jìn)行到底！
從這件事中，我懂得了在團(tuán)隊(duì)中要一切行動聽指揮，要認(rèn)真的對待每一次活動，不能肆意妄為，否則有可能害人又害己；還懂得了在災(zāi)難面前，時間就是生命，守紀(jì)就是救己！
消防課感受篇八
近年來，消防車在每一個城市中都扮演著重要的角色，它們的快速響應(yīng)和高效行動使得我們的城市更加安全。然而，對于消防車的駕駛?cè)藛T來說，駕駛這種龐大而強(qiáng)大的機(jī)械設(shè)備并不是一件容易的事情。在擔(dān)任消防車司機(jī)的一段時間里，我深刻體會到了這一點(diǎn)。下面將從駕駛技術(shù)、責(zé)任感、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及對生活的影響等幾個方面談一談我的心得和體會。
首先，駕駛消防車需要高超的駕駛技術(shù)。消防車是一種龐大的機(jī)械設(shè)備，不僅體積龐大，而且重量也相當(dāng)驚人。在緊急情況下，駕駛員必須迅速反應(yīng)，熟練操作車輛，確保安全快速地到達(dá)目的地。這就要求我們在平時通過大量的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)來提高駕駛技術(shù)，提升自己的駕駛能力。
其次，作為一名消防車駕駛員，責(zé)任感是必不可少的品質(zhì)。消防車通常用于處理緊急事件，如火災(zāi)、救援等。這種工作需要我們時刻保持專注和警覺，確保自己和車輛的安全。同時，我們還要確?；馂?zāi)和其他緊急情況的處理得到及時和有效的解決，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。這種責(zé)任感是我們駕駛消防車的重要動力。
此外，心理素質(zhì)也是一名消防車司機(jī)必須具備的能力。面對火災(zāi)和其他緊急情況，駕駛員需要保持冷靜、鎮(zhèn)定和果斷的態(tài)度。這不僅需要我們具備應(yīng)對緊急情況的能力，還需要我們保持良好的心態(tài)，不被外界干擾和影響，始終保持對工作的熱忱和專注度。這對于我們應(yīng)對突發(fā)事件和處理各種復(fù)雜情況至關(guān)重要。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是一名消防車駕駛員必備的素質(zhì)之一。消防車的工作通常需要與其他消防員緊密配合，進(jìn)行快速、有序的行動。作為駕駛員，我們需要與其他消防員建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，確保我們的行動順利進(jìn)行，并能夠快速、有效地完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到有效實(shí)施，我們才能提供最佳的救援和支持。
最后，駕駛消防車對我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。駕駛這類特殊車輛需要付出大量的時間和精力，我們不僅需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，還需要適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作條件。同時，職業(yè)的特殊性也意味著我們可能會在緊急情況下面對生命危險(xiǎn)或面對悲傷和痛苦。然而，這也使我更加珍惜生活，對待每個工作和生活中的時刻都充滿感激和熱情。
總之，駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。在這個過程中，我們不僅需要具備高超的駕駛技術(shù)，還需要負(fù)責(zé)任、具備良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種工作的特殊性也使我們對生活有了新的認(rèn)識和理解。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力提升自己的綜合能力，我們才能更好地勝任這項(xiàng)重要的工作，為城市的安全和民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。
消防課感受篇九
逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體，火，即是我們的朋友，又是我們的敵人，大家一定要好好的利用火好的一面，減少火給人們帶來的恐怖事件。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“消防安全觀后感650字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識，旗消防支隊(duì)組織學(xué)生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片，使我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在突遇火災(zāi)時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯;同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中.火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。
人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況，盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴我們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境?；?，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。
因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
“風(fēng)高物燥，注意防火!”
現(xiàn)在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防知識和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識，學(xué)校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的'自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
讓大家在以后的生活中多多注意防火安全。
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場所發(fā)生的三場火災(zāi)事故電教片，結(jié)合具體的火災(zāi)事例，讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，給我留下了深刻的印象，難忘的記憶，同時意識到消防安全的重要性。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例，讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來的巨大危害。每年我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了，同時讓我們明白，懂得正確的消防知識在生活中是多么的重要。
作為一名中學(xué)生，我從來沒有親眼看到過火災(zāi)事故，對火災(zāi)中如何自救的知識懂得也比較少，但從今天的影片中，通過活生生的案例，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識，填補(bǔ)了我對火災(zāi)預(yù)防及自救知識的一些空白。例如，發(fā)生火災(zāi)逃離時，打開門窗之前，必須先摸摸門窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開。如果不發(fā)熱，就選擇一條切實(shí)可行逃生路線，迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困房間內(nèi)，應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢，并澆上水，減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒有燃燒物的衛(wèi)生間，呼救并等待救援人員。如果住在高層，沒有保護(hù)措施的情況下，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。電梯危險(xiǎn)，也不要乘座電梯，同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的`。如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，一定不要開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。
總之，要做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜，千萬不要驚慌。只有保持理智，才可能求生有望。
另外，影片中的消防隊(duì)員奮勇直上，英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動了我。他們?nèi)找贡３志?，隨時做好救火的準(zhǔn)備，甚至連回家的時間也沒有，只為了保護(hù)一方安危。我向這些勇敢而無私的消防員們致敬!你們辛苦了。
最后，我會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)，多向家人宣傳消防安全知識，讓大家都做好防火措施，讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。
消防課感受篇十
消防員是一群默默無聞的英雄，他們以過人的勇氣和犧牲精神，保護(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我有幸參與了一次消防救援行動，這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到了消防事業(yè)的偉大和消防員的無私奉獻(xiàn)精神。以下是我對這次經(jīng)歷的感受和心得體會。
首先，無堅(jiān)不摧的意志是消防員的基本特質(zhì)。在行動中，我見證了消防員們頂著煙霧和高溫的危險(xiǎn)情況，在建筑物火場里奮力戰(zhàn)斗。他們不顧自己的生命安全，沖進(jìn)熊熊烈火之中，拯救被困的人們。這樣的精神是我從未見過的，讓我深受震撼。在與消防員們的交流中，我了解到他們的工作并不像表面看起來那樣光鮮，他們每天都要面對各種困難和危險(xiǎn)，但他們總能以最堅(jiān)定的意志去面對，這讓我備受鼓舞。
其次，團(tuán)結(jié)合作是消防員抵御危險(xiǎn)的關(guān)鍵。在救援行動中，我看到消防員們緊密協(xié)作，默契配合?；饒鼍仍且粋€集體行動，其中每個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)中的每一個人精確無誤地完成。在緊張關(guān)頭，團(tuán)結(jié)合作的力量是無可替代的。這讓我想起一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”只有大家心往一處想、勁往一處使，才能取得最好的效果。我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及只有相互扶持、相互補(bǔ)充，才能迎接挑戰(zhàn)。
第三，消防工作的技術(shù)性與危險(xiǎn)性讓我深感敬佩。在救援行動中，我了解到，消防員的工作不僅需要勇氣，更需要技術(shù)與知識的支撐。他們要能熟練操作消防裝備，靈活運(yùn)用救援技術(shù)，制定合理高效的救援方案。同時，他們還需要全面了解火場的情況，快速準(zhǔn)確地判斷火勢，決策撲救措施。這種危險(xiǎn)性和技術(shù)性使我對消防員的職業(yè)素質(zhì)表示敬佩。我深刻認(rèn)識到，要成為一名合格的消防員，需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的理論知識和實(shí)踐技能。
第四，消防工作是值得所有人關(guān)注的事業(yè)。消防員們?yōu)槲覀兊纳?cái)產(chǎn)安全默默奉獻(xiàn)，他們用自己的行動詮釋了為人民服務(wù)的宗旨，讓人們深感溫暖和安全。因此，我們應(yīng)該關(guān)注消防工作，尊重并支持消防人員的工作。同時，我們也要加強(qiáng)自己的消防安全意識，學(xué)習(xí)正確的逃生和滅火知識，不拋棄不放棄，與消防員共同努力，共同構(gòu)建安全和諧的社會。
最后，參與消防救援行動讓我更加懂得珍惜生活。火災(zāi)帶來的破壞力讓人瞠目結(jié)舌，讓我深切明白生命的脆弱與寶貴。我們要時刻保持對生活的敬畏之心，珍惜每一天，活在當(dāng)下。同時，也要運(yùn)用學(xué)到的知識和技能，主動參與社會公益事業(yè)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，承擔(dān)起為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任。
在這次消防經(jīng)歷中，我深刻感受到消防事業(yè)的偉大和消防員的無私奉獻(xiàn)精神。他們用自己的行動詮釋了責(zé)任與奉獻(xiàn)，讓我感動和感悟。我將把這次經(jīng)歷作為一種動力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為社會做出更多貢獻(xiàn)。
消防課感受篇十一
記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“今天要舉行演習(xí)，大家聽好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場集合?！崩蠋焺傉f完，疏散警報(bào)便突然響起了，同學(xué)們一個個手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來，同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災(zāi)場景模仿得惟妙惟肖。
更重要的.是火災(zāi)來臨時，我們應(yīng)該懂得怎樣自救！火災(zāi)給人們帶來的不止是損失，更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性：從我做起，大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力！讓我們攜起手來，共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建和諧社會！
消防課感受篇十二
如今，人類的糊口前提越來越好。夏天，天色炎暖，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天，天色嚴(yán)冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)所以我們一定要知道一些在火災(zāi)眼前應(yīng)急的方法，下面我就為大家提供幾點(diǎn)，但愿大家能夠?qū)W會：
1、假如樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。2多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相稱猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被堵截，應(yīng)退居室內(nèi)，封閉門窗。有前提時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。4、如生命受到嚴(yán)峻威脅，又無其它自救辦法時，可用繩索或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩索或布條滑下。5、如無前提采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)峻，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺去下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚(yáng)互助精神，匡助白叟、小孩、病人優(yōu)先疏散。對步履不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩索布條等吊下。在家時，家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：假如炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋牢牢蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能等閑打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必需立刻報(bào)火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。固然國家已經(jīng)告訴了我們應(yīng)急的方法，但有一些人卻不引起正視，從而引發(fā)火災(zāi)那天我就在電視上望見了這樣幾個新聞：
1、2004年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使箱子架、物品柜等舉措措施因火災(zāi)被損，另有價值5000余元的學(xué)生個人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違背學(xué)生公寓治理軌制在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的(寢室當(dāng)時無人)。詳細(xì)原因是：插在主接線板的電暖杯水燒干后自燃并引燃鄰近的易燃品。
2、2002年1月4日晚9時許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使長條桌、物品柜等舉措措施因火災(zāi)被損，另有價值4000余元的學(xué)生個人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是因?yàn)樵撍奚醿擅瑢W(xué)將應(yīng)急燈長時間充電(13個小時，寢室當(dāng)時無人)，使蓄電池過暖，引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃物而造成火災(zāi)。
是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說：是老天爺怪罪我們，有人說：是學(xué)校里的設(shè)備不行。實(shí)在，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢財(cái)，假如我們再朝著這個方向下往，有朝一日，我們的生命都會被自己的大意吞噬。可知消防安全的知識多么重要。我們一定要好好學(xué)習(xí)消防安全的知識，保護(hù)好自己的生命，保護(hù)好祖國的未來。
消防課感受篇十三
消防行業(yè)作為社會中非常重要的一環(huán)，其重要性自不必多說。消防員們在他們的職業(yè)生涯中不僅需要有高超的操作技能，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。作為一名普通的人類，筆者意識到對于消防行業(yè)的感受和理解，比起這些英勇無畏的消防員們，自己還有很長的路要走。在了解和接觸消防行業(yè)后，我才真正體會到他們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)訓(xùn)練，漫長的等待時間和竭盡全力的工作。
【第一段】
消防員是為了保護(hù)大眾的生命安全而存在的，而這項(xiàng)職業(yè)本身的安全難以得到保障，可謂是舍己為人。在他們的職業(yè)生涯里充滿了危險(xiǎn)和未知數(shù)，每一天的工作都需要付出極大的努力和勇氣。當(dāng)火災(zāi)和地震等突發(fā)事件來臨時，他們必須快速作出反應(yīng)并果斷采取有效的應(yīng)對措施——這是人們需要得到的保障，更是消防員應(yīng)盡的職責(zé)。
【第二段】
一項(xiàng)職業(yè)擁有一種責(zé)任與自我犧牲的情感，需要消防員在這種情感的影響下做出不同尋常的選擇。他們必須把自己過硬的技能全力發(fā)揮，盡可能地挽救更多的生命。一旦前線的行動失敗，失去的將是人的生命。消防員們要每天不停地訓(xùn)練，確保其技能和反應(yīng)速度在一次次的實(shí)踐中達(dá)到極致。
【第三段】
在消防員的生涯中，在火場中所承受的危險(xiǎn)不能十分用言語描繪，但他們的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屗麄兛焖龠M(jìn)行危險(xiǎn)判斷從而做出正確的反應(yīng)。對于每一個火災(zāi)現(xiàn)場，消防員們都需要認(rèn)真且冷靜地分析現(xiàn)場，而這背后鋪墊的是他們對于職業(yè)素質(zhì)的要求和高度的責(zé)任感。
【第四段】
在具備高超技能的同時，亦需無私的貢獻(xiàn)精神。消防員們不僅要在工作中保護(hù)大眾的生命，還要為這個社會做出示范，傳遞正能量。在某些有特殊成 分 的社群中，消防員們會向患有孤獨(dú)癥、癲癇等人士發(fā)送警報(bào)和尋找他們的家庭或者朋友，這是對社會責(zé)任的更深層次的回饋。
【總結(jié)】
消防員們的職業(yè)責(zé)任需要在工作中得到充分彰顯。他們需要有足夠的操作技能和完美的心中人物，從而能夠在最危險(xiǎn)的時刻表現(xiàn)出極強(qiáng)的應(yīng)對能力。他們的奮斗歷程中并非他人所料想的英雄氣概和光鮮亮麗，而格外漫長和寂寞。筆者的感受體會是，向這些無畏的戰(zhàn)士致以崇高的敬意，他們是堅(jiān)實(shí)的守護(hù)永遠(yuǎn)的英雄。
消防課感受篇十四
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興?？墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾(yihan)，因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語課，而我，還是很喜歡上英語課的。
休息時，我將事先從家?guī)淼拿碛盟獫?，早早的做好了演?xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽消防講座。聽完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒法出去，只能呆在教室里了。
我們在教室排好隊(duì)出去時，二年級1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級出門最晚的一個班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個大盆(pen)子里倒了些汽油，突然，那兩個盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴，火就沒有了?？刹灰粫海鹩种饋砹?。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防課感受篇十五
消防工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，他們以自己的生命和健康為代價，保護(hù)著無數(shù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在這個過程中，我也有幸參與其中，親身體驗(yàn)了消防的工作與責(zé)任感。以下是我在消防經(jīng)歷中的感受、心得和體會。
第一段：感受天人合一的消防使命。
在參與消防工作的過程中，我深刻感受到了消防人員的使命感。他們無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，讓我見識到了什么是真正的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，消防人員會第一時間出動，沖鋒在前，火海中拯救受困的人員。面對火勢洶涌和煙霧彌漫，他們毫不猶豫地投入到緊張而危險(xiǎn)的救援工作中，時刻將他人的安全置于自己之上。正是因?yàn)檫@種天人合一的精神，消防人員能夠?yàn)槲覀儙砘馂?zāi)中的一線希望。
第二段：感受戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅信念。
消防工作充滿了挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，需要消防人員具備堅(jiān)毅的信念來戰(zhàn)勝困難。在我親身參與的一次火災(zāi)中，我看到消防人員面對熊熊的火勢，咬牙堅(jiān)持，沒有急躁和退縮的情緒。他們將每一步都仔細(xì)計(jì)劃，穩(wěn)步前行，用冷靜和理智抵御著火勢的沖擊。這種堅(jiān)持和信念，讓他們在逆境中能保持冷靜和果斷，最大限度地保護(hù)受困人員，并成功解救。
第三段：感受強(qiáng)化意識的重要性。
從消防經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到了消防安全意識的重要性?；馂?zāi)是不可預(yù)測的，而多數(shù)火災(zāi)都是由于人們的不慎而引發(fā)的。消防人員經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，消防安全意識的強(qiáng)化是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在我接受消防培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了如何正確使用滅火器、如何排查火災(zāi)隱患以及如何制定和實(shí)施逃生計(jì)劃等知識。這些知識深入人心并加以實(shí)踐，不僅可以提高自身的生存能力，還可以保護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
消防工作離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在火災(zāi)撲救的過程中，每個人都各司其職，密切配合。他們相互協(xié)作，既要與火勢作斗爭，又要保證受災(zāi)群眾的安全。只有在團(tuán)隊(duì)的合力下，消防工作才能得到有效推進(jìn)。通過參與消防工作，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人的努力和奉獻(xiàn)都匯聚成為了戰(zhàn)勝火災(zāi)的力量，取得了善后的勝利。
第五段：感受幫助他人的快樂與滿足。
作為一名消防員，幫助他人是最大的使命。在我親身參與的一次火災(zāi)撲救中，我目睹了火災(zāi)中鄰居幫助鄰居的場景。他們攜手前行，用盡全力保護(hù)家園。消防人員的及時趕到和有效撲滅火勢，使得火災(zāi)早日得到了控制。看到那些受困人員獲救的喜悅和感激之情，我感到無比快樂和滿足。這種幫助他人的快樂和滿足也成為我堅(jiān)守在消防事業(yè)中的動力。
消防經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的寶貴，也讓我更加認(rèn)識到自我保護(hù)和他人幫助的重要性。在平時，我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己的消防知識，以應(yīng)對突發(fā)的火災(zāi)事件。同時，我也會積極參與消防宣傳活動，幫助更多的人了解消防安全知識，從而降低火災(zāi)的發(fā)生率。消防經(jīng)歷對于我來說是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它讓我銘記了消防人員的擔(dān)當(dāng)與無私，也讓我更加明白，只有心系他人，我們的世界才能更加美好。
消防課感受篇十六
“咚咚咚”，門外的樓梯響起了六年級同學(xué)急促的腳步聲。防火演習(xí)開始了。我的心立刻繃緊了，雙腳不自覺地向外邁出，好像隨時準(zhǔn)備沖鋒的戰(zhàn)士。
門開了，“逃生之路”就在眼前。同學(xué)們在老師的指點(diǎn)下，迅速用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，半弓著身子，有秩序地匍匐前行，活像一群小蝦公。剛一出門，一股濃濃的煙味直往鼻子里鉆，四面八方被煙霧籠罩著，那感覺真像自己正遭遇了火災(zāi)。
我深吸一口氣，摒住呼吸，跟隨著“大部隊(duì)”整齊迅速地跑下樓梯，快速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”，來到了安全范圍內(nèi)。呵!那兒可熱鬧了，上百位學(xué)生被“緊急疏散”，正爭先恐后地看著“失火點(diǎn)”。雖然事先知道是演習(xí)，但許多同學(xué)還是顯得有些慌亂。不過，現(xiàn)在總算“安全”了!
隨后，輔導(dǎo)員陳老師安排我們參觀消防車和一些消防安全宣傳圖片。我顯得格外興奮，因?yàn)橄儡囄疫€是頭一次近距離地接觸啊!只見一輛全身大紅的消防車?？吭诓賵稣醒耄@得格外顯眼。四個巨大的黑輪威武地挺立在四角，一條條管道縱橫交錯，一字型排開，隨時肩負(fù)著重大的使命。車子的頂部是一個大型噴水槍，它可是“滅火專家”，火的“勁旅”。再向前，一張張真實(shí)圖片展現(xiàn)在眼前，一個個血的教訓(xùn)無時不刻地提醒我們，為我們敲響警鐘：注意用火，以防發(fā)生火災(zāi);注意逃生，以免命喪火海。此刻，我仿佛看見眼前出現(xiàn)了一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，一些逃離不及時的人發(fā)出慘叫聲、呼救聲、哭喊聲。
為了能讓我們真正感受到噴水槍的威力，消防隊(duì)員特意讓它在我們面前好好表現(xiàn)一番。隨著“嗚嗚”聲的響起，噴水槍開始大顯身手了。只見它張開“血噴大口”，吐出了潔白晶瑩的水柱。水拄像條巨龍，猛得把身子一縮，騰空而起，直往藍(lán)天中竄，似乎想貫穿潔白的云朵。巨龍發(fā)怒了!它伸直了身體，在空中劃過一條漂亮的弧線，成了一條白色的水拄沖向圍墻，圍墻被沖得“嘩嘩”作響。當(dāng)消防隊(duì)員關(guān)閉噴水槍，眨眼間，巨龍便消失了。半空中彌漫著一層水霧，成千上萬的小水珠凝聚在空中，久久不散，猶如珠簾懸掛在半空中，煞是美麗。
這次“手拉手”活動，我感觸頗深：現(xiàn)在火災(zāi)的發(fā)生率迅猛上升，怎樣在火場逃生成了我們每位小學(xué)生的“必修課”。認(rèn)識火災(zāi)的基本知識，并形成“大手拉小手，小手牽大手”是我們應(yīng)盡的責(zé)任!
消防課感受篇十七
作為一名消防工作者，我深刻感受到了這個行業(yè)的艱辛和光榮。消防工作是維護(hù)社會安定的重要一環(huán)，而消防員是擔(dān)負(fù)著這個重要任務(wù)的人。在這個光榮而艱苦的行業(yè)中，我獲得了許多感悟和體會，下面我將分享一些自己的心得與體會。
第一段：責(zé)任重于泰山
在消防行業(yè)中，每一個消防員肩負(fù)著重要的職責(zé)，任何一絲粗心和馬虎都可能會帶來不可挽回的后果。因此，我們時刻都需要保持專注、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在訓(xùn)練中，我們不斷模擬各種突發(fā)情況，以增強(qiáng)自身的反應(yīng)能力和處理能力。當(dāng)真正遇到意外時，我們才能夠更快速、更有效地應(yīng)對。我們對職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度能夠讓我們不斷進(jìn)步，成為與生俱來的任務(wù)完成者。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵
在消防行業(yè)中，個人能力、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)固然重要，但團(tuán)隊(duì)的力量也是不可或缺的。消防大隊(duì)就像一支鐵軍，需要每個人都肩負(fù)起自己的職責(zé)。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，當(dāng)我們把個人的力量放到團(tuán)隊(duì)中，就可以實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)領(lǐng)域的協(xié)同，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在消防工作中，團(tuán)隊(duì)合作和默契是至關(guān)重要的，它能夠讓我們最大限度地避免危險(xiǎn)，保障任務(wù)的完成。
第三段：隨時準(zhǔn)備應(yīng)變
消防員工作的特殊性質(zhì)決定了我們需要隨時準(zhǔn)備應(yīng)變。無論何時，何地，準(zhǔn)確而敏捷地應(yīng)對任務(wù)是我們必須具備的能力。為了更好地應(yīng)對各種情況，我們需要經(jīng)常開展訓(xùn)練和演習(xí)，以提高個人和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力。同時，在日常工作中，每個消防員也需要不斷熟悉和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識與技能，確保在危急時刻的反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。
第四段：養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣
消防員的身份決定了我們的工作環(huán)境較為特殊，一天二十四小時隨時待命。長時間繁重的工作會帶來巨大的身體和心理負(fù)擔(dān)。因此，我們需要保持良好的身體素質(zhì)和思維狀態(tài)。在工作之余，我們應(yīng)該鍛煉身體、放松心情，保持平穩(wěn)的心態(tài)，以保持身體和心理的健康。
第五段：擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，成為守衛(wèi)平安的英雄
消防員是社會的守護(hù)者，向危險(xiǎn)和災(zāi)難挑戰(zhàn)的精神是我們的驕傲和自豪。我們身負(fù)維護(hù)社會安全、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的優(yōu)秀骨干，更是守衛(wèi)平安的英雄。因此，我們需要保持警醒和勇氣，不畏懼任何危險(xiǎn)和困難。
總之，消防工作是一項(xiàng)不可或缺的行業(yè)，它需要每一個消防員都具備高度的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、應(yīng)變能力和健康生活習(xí)慣。面對生死攸關(guān)的任務(wù)，我們必須增強(qiáng)信心與勇氣，在完成自己的任務(wù)的同時，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。讓我們一起，用我們的無私奉獻(xiàn)，成為支撐社會安全和平的堅(jiān)強(qiáng)力量。
消防課感受篇十八
今天老師跟我們說了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來現(xiàn)場講解哦!頓時，教室里傳來一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。
終于，我熬到了中午才定下心來看書，過了好一會兒，廣播里說：“現(xiàn)在二樓著火，請大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時，時嘉澤對我說：“你沒事吧?”“沒事”。我勇敢的從地上爬起來，時嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場時，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說話間，傳來一陣陣無法形容的氣味，我向升旗臺瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂?，你火上澆油啊……”我們班的同學(xué)七嘴八舌地說道。
說完，有好幾個警察扛著“y”字型的叉子把兩個“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。
大家都連聲叫好。
“因?yàn)榛鹛罅耍饻绮涣?，所以請消防車幫忙滅火……”旁邊的一個警察說道，那個警察繼續(xù)嘮叨著?，F(xiàn)在學(xué)校又教會了我們一個逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。
消防課感受篇一
作為一名消防員，我始終保持著對火災(zāi)的敬畏之心。在入職后的這段時間里，我深深感受到了消防員這個職業(yè)的重要性和責(zé)任感。下面，我將分享我入職后的感受心得體會。
在成為一名消防員之前，我一直對這個職業(yè)抱有一種崇敬和向往的感覺。我認(rèn)為消防員是社會的英雄，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，勇敢地沖向火海。所以當(dāng)我有機(jī)會成為一名消防員時，我毫不猶豫地接受了這個機(jī)會。我決心成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：入職后的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。
作為一名消防員，我們需要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作，以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)的應(yīng)對方法、滅火器的使用技巧、消防裝備的熟悉等等。這些培訓(xùn)讓我進(jìn)一步了解了消防工作的本質(zhì)和重要性。在培訓(xùn)期間，我也深刻感受到了消防員這個職業(yè)的辛苦和艱巨性。我們需要時刻保持警惕，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種突發(fā)情況。
第三段：實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累和成長。
在入職后的一段時間里，我參與了不少實(shí)際滅火行動。在這些行動中，我收獲了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并逐漸成長為一名合格的消防員。在實(shí)戰(zhàn)中，我學(xué)會了如何判斷火勢的大小和蔓延的方向，如何正確地使用消防裝備進(jìn)行滅火，如何組織人員疏散等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對消防工作有了更深刻的理解，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)。
雖然是一份光榮而莊重的職業(yè)，但消防員工作中也充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先，火災(zāi)是一種危險(xiǎn)和不可預(yù)測的自然災(zāi)害，消防員必須時刻準(zhǔn)備面對生命危險(xiǎn)。其次，消防員工作的辛苦和負(fù)重也是常人難以想象的。消防員需要長時間站立、奔跑和搬運(yùn)重物，這對體力和意志的要求都非常高。此外，消防員還要面對心理上的壓力和困難，需要時刻保持冷靜和專業(yè)。
第五段：對消防員職業(yè)的認(rèn)識和展望。
通過入職后的經(jīng)歷，我對消防員職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。消防員不僅僅是在災(zāi)難中表示英雄勇猛的職業(yè)，更是在平凡的日常工作中默默無聞地守護(hù)著社會的安全。同時，我也認(rèn)識到了自身的不足和需要提升的方面，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和努力，成為一名優(yōu)秀的消防員，為社會的安全和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：作為一名消防員，我深刻意識到了自己身上肩負(fù)的使命和責(zé)任。入職后的經(jīng)歷讓我對消防員職業(yè)有了更全面的認(rèn)識和理解，也讓我成長為一名勇敢和堅(jiān)韌的人。盡管工作中充滿困難和挑戰(zhàn)，但我仍然堅(jiān)信，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，我能夠?yàn)樯鐣陌踩腿嗣竦男腋Ｗ龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
消防課感受篇二
失火啦!失火啦!聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊(duì)，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊(duì)伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實(shí)是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級組織的消防演練。
自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計(jì)了這次別開生面的火災(zāi)演習(xí)，我們?nèi)w師生都做得不錯。
晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來了，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險(xiǎn)，這天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習(xí)當(dāng)做是一個玩笑，做得好能夠防患于未然!”可能有一些人會把這次的練習(xí)當(dāng)做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機(jī)會，學(xué)會在大難來臨時團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的期望吧!”
俗話說“水火無情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識，是每一位同學(xué)都樹立起安全意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山，火災(zāi)事故不僅僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的潛力，明白了不管遇到什么狀況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過的安全知識去處理。
同學(xué)們，熱愛生活，
珍愛生命。
處處留意絕絕傷害讓安全意識常駐我們心中。
“嗡兒嗡兒嗡兒……”警報(bào)一聲聲地響起。“全體師生們請注意，全體師生們請注意!一層中門廳起火，此刻正在組織滅火，請大家迅速撤離，請大家迅速撤離!”“喲，著火啦?”“不是，是知春里小學(xué)在組織消防演習(xí)呢，你看，滿樓道濃煙滾滾，嗆得人上氣不接下氣，而且還什么也看不見，我在里面，還被絆了呢。”“這多虧有老師的帶領(lǐng)，迅速撤離，要是慢了的話，還不出危險(xiǎn)阿?”“剛才真把我嗆死了，到處都是黃煙，哎，你的鼻子怎樣變黃了?”……這是我們這天，也就是十一月九日的一次消防演習(xí)的上半時段，如果想聽下半時段，就之后聽吧。
在我們撤離了“著火的”教學(xué)樓后，來到了操場，看消防員叔叔為我們表演怎樣使用干粉滅火器。首先，消防員叔叔準(zhǔn)備好了兩個放著木塊的大鐵盆，拿出其中的一個鐵盆放到中央，先把油倒上，然后拿起打火機(jī)，對著木塊一點(diǎn)，火就靠木塊上的油，燃燒了起來，消防員叔叔先把保險(xiǎn)銷用力拔了出來，然后又把另一個保險(xiǎn)拔掉，拿起喇叭口，對著火焰一噴，火立刻就被撲滅了。好多老師和保安叔叔都對滅火器來了興趣，都去親自試了試，都把火一噴就滅，讓我們越看越搞笑，我都想親自上去試一試那個干粉滅火器了。最后，保安叔叔還給我們講了十一月九日是我國的“消防日”，我想，這可能就是為什么消防演習(xí)要在這天舉行的原因了吧。
我看了這次消防演習(xí)后，明白了：火，雖然給我們的幸福生活帶來了溫暖，但是，如果不正確應(yīng)用它的話，又會給我們的社會帶來很多災(zāi)難，因?yàn)椋馂?zāi)的死亡人數(shù)也是數(shù)不勝數(shù)的。如果大家從此刻開始如果還不注意防火的話，那么，往小了說就是一個家庭被火舌卷進(jìn)肚里;往大了說呢，那么，后果是不能夠預(yù)料的。
最后，請大家以后注意防火，共創(chuàng)和諧社會，共同重視火災(zāi)，讓火災(zāi)永久不會在地球上發(fā)生!
消防課感受篇三
第一段：入職的喜悅與期待（200字）
作為一名消防員的入職，是我從小就希望的職業(yè)。當(dāng)我踏入消防隊(duì)的大門時，那種喜悅和期待仿佛溢滿了整個心胸。我知道，這是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但我也希望通過自己的努力，為人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)一份力量。
第二段：對消防員職責(zé)的深刻認(rèn)識（300字）
入職后，我逐漸明白了作為一名消防員的職責(zé)和使命。我們不僅要及時處理各類火災(zāi)和事故，還要積極參與預(yù)防工作，普及火災(zāi)防范知識，提高公眾的安全意識。同時，我們還要經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)，提升自己的應(yīng)急救援能力，以應(yīng)對各種緊急情況。通過這些工作，我們不僅是一道防火壁壘，更是城市安全的守護(hù)者。
第三段：入職后的實(shí)際工作和挑戰(zhàn)（400字）
在消防隊(duì)的工作中，我經(jīng)歷了許多實(shí)際工作和挑戰(zhàn)。在火災(zāi)現(xiàn)場，我們需要迅速而準(zhǔn)確地判斷火勢和救援路線，同時保證自身的安全?；饒龅母邷亍⒋箫L(fēng)和濃煙對我們的身體和心智都是巨大的考驗(yàn)，但我們必須堅(jiān)守崗位，為了城市和百姓放心。此外，我們還需要面對一些人們習(xí)以為常的風(fēng)險(xiǎn)，如高樓大廈的消防安全、消防器材的使用等。這些挑戰(zhàn)讓我逐漸成長，并加深了我對消防工作的理解和熱愛。
第四段：與隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）
在消防隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是最重要的品質(zhì)之一。在訓(xùn)練和實(shí)際工作中，我深刻體會到了這一點(diǎn)。每個隊(duì)員都承擔(dān)著自己的職責(zé)，但只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在每一次緊急救援中，我們彼此信任、默契十足，用行動證明了這個團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅是工作上的需要，更是在生活中互幫互助、關(guān)愛和支持的一種表現(xiàn)。
第五段：對消防員職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守（300字）
入職一年多以來，我更加堅(jiān)定了對消防員職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守。盡管工作中常常需要面對生死考驗(yàn)和巨大的壓力，但我始終相信，只要盡職盡責(zé)，積極進(jìn)取，就能保護(hù)更多的生命和財(cái)產(chǎn)，為人民的安全貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名消防員，我將繼續(xù)努力提升自己的技能和素質(zhì)，為建設(shè)更美好的城市而奮斗。
總結(jié)：
在消防員的入職感受和體會中，喜悅和期待是最初的情感，對職責(zé)的深刻認(rèn)識和理解讓我明白了作為一名消防員的使命，實(shí)際工作和挑戰(zhàn)讓我更加成長和堅(jiān)定信念，與隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，對職業(yè)的熱愛和堅(jiān)守使我更加堅(jiān)定了為人民的安全和幸福而努力的決心。作為一名消防員，我將義無反顧地投入到這個光榮而艱巨的事業(yè)中。
消防課感受篇四
時間仿佛如此漫長，就在我們迫不及待時，幾棟白色墻面的樓房映入了眼簾，我興奮地站了起來，這時，老師宣布我們可以下車參觀了，于是，我們便有序的下了車。
首先，我們參觀了幾輛消防用車。先是一輛貌似黑白色警車，它叫多功能防暴水炮車，它采用了德國man公司生產(chǎn)的430馬力底盤，大約有6米長。我們好奇地圍著這輛車轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)它不僅外表干凈，而且看起來氣勢宏大，好像新買來的。后來我們知道，消防員叔叔們每天完成任務(wù)后，都要細(xì)心將車擦一遍，不放過任何邊邊角角，所以即使過了好幾年，還跟新的一樣。然后我們又參觀了旁邊的奔馳云梯消防車，它是于1995年十一月900萬元引進(jìn)的，但經(jīng)過消防隊(duì)員們的精心護(hù)理，還跟新的一樣。這輛車的云梯長52米，平行伸長20米，云梯升高最大角度可達(dá)85度，能旋轉(zhuǎn)360度。這真是輛了不起的車啊，它對于消防事業(yè)一定做了巨大的貢獻(xiàn)。然后我們又參觀了雷諾消防車，它于1995年十一月500萬從法國引進(jìn)，載重量18噸，泡沫液6噸，水12噸，有效射程65米。它是隊(duì)員們的好幫手，在火災(zāi)時十分有用，能挽救人的生命，所以被隊(duì)員們分外愛惜。然后，我們又去參觀了依維柯車，它于1997年引進(jìn)，長509米，寬2米，高2。8米，總質(zhì)量2850千克。這時，我們發(fā)現(xiàn)這輛車的上面有7個射燈，2個照燈，這對于滅火有很大幫助。
參觀完這些，我們來到了一個大車庫，里面還有幾輛車，走進(jìn)去，首先看見的就是一塊豎在地上的牌子，走近一看，上面寫了幾個大字：車庫5s管理標(biāo)準(zhǔn)。這就是這個車庫的管理規(guī)定，十分嚴(yán)格，使我們一看就生出對消防官兵們的敬佩之情。
接下來，我們集合到場地中央，排好了隊(duì)，正當(dāng)我疑惑這究竟是要干什么的時候，只聽見背后傳來一陣巨響，好像大地震動，我轉(zhuǎn)過身去一看，一輛大車正朝我們駛來。我們連忙靠邊，車停下后，一位消防叔叔來給我們進(jìn)行詳細(xì)的講解。讓我們進(jìn)一步了解了車各個部分的用處。令我印象最深的就是如何讓消防管噴水。首先，把管子對接到噴水口上，對齊一擰，再打開旁邊的開關(guān)，它就能刺水了。
最后，我們拍了一張合影，便坐車離開了。這次活動，讓我對消防戰(zhàn)士的敬佩之情多了許多，他們不顧自己的危險(xiǎn)，舍己救人，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這真是一次有意義的活動，也是一個愉快的下午。
消防課感受篇五
消防知識常常是人們關(guān)注的一個熱點(diǎn)，今天陸老師帶領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校的消防體驗(yàn)館學(xué)習(xí)。
跨進(jìn)大門我們就可以看見一本石刻書，書上是我們消防警校的一名學(xué)員的臉型設(shè)計(jì)的。兩旁是一幅幅漂亮的照片。柜子里放滿了各種各樣的滅火器，顏色五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的，它的樣子也各種各樣。還有一些模型，有云梯、消防車......
轉(zhuǎn)過腰，有很多游戲展現(xiàn)在我們眼前，第一個是心肺復(fù)蘇，第一步：要把病人的心臟連續(xù)按壓30次左右。第二步：用一張紗布，放在病人的嘴上，進(jìn)行人工呼吸，呼一次，然后再呼吸一口新鮮空氣共30下左右。做以上工作連續(xù)做到救護(hù)車到了為止。
第二個是呼叫消防車到達(dá)滅火，那座房子還會冒濃煙呢！報(bào)警電話是119，報(bào)警是要講清著火單位、詳細(xì)地址、著火物質(zhì)及火勢大小，是否有人被困，并且要留下報(bào)警人的姓名及聯(lián)系方式。報(bào)警完畢時，一輛消防車的模型就會到著火點(diǎn)進(jìn)行滅火。
第三個是滅火游戲，也是讓我最不可思議的游戲。陸老師讓一位同學(xué)來操縱，同學(xué)們爭著搶著要來操縱最后，陸老師請韓旎同學(xué)來操縱，圖片上顯示臥室正在著火中。要選擇一種滅火的工具，韓旎選擇了水，屏幕上顯示選擇錯誤，請?jiān)僮鲞x擇。最后她選擇了泡沫，屏幕上顯示選擇正確開始滅火。在陸老師的指導(dǎo)下韓旎拿起滅火器澆了著火處，滅火就結(jié)束了！
參加完了消防體驗(yàn)館，我知道了：處處都有安全隱患。要仔細(xì)觀察有沒有著火點(diǎn)！
消防課感受篇六
消防車作為一種特殊的車輛，有著重要的使命和責(zé)任，承載著保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重大責(zé)任。駕駛消防車需要具備高度的責(zé)任感和駕駛技術(shù)，不僅需要熟悉車輛結(jié)構(gòu)和操作流程，還需要對道路交通法規(guī)有著深入的理解和豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)。作為一名消防車駕駛員，我對消防車駕駛有著深厚的感受和體會。
第二段：談駕駛消防車的挑戰(zhàn)。
駕駛消防車是一項(xiàng)具有巨大挑戰(zhàn)的工作，它要求駕駛員在緊急情況下迅速反應(yīng)和果斷行動。處理緊急情況時，駕駛員需要迅速判斷火警發(fā)生地點(diǎn)和路線，合理調(diào)度車輛，呼叫并指揮配合隊(duì)員，快速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。駕駛消防車所面臨的最大難題是時間和空間的壓力，特別是在繁忙的城市交通中。駕駛員需要合理規(guī)劃路線、靈活應(yīng)對，確保安全及時到達(dá)目的地。此外，駕駛員還需要面對不同的交通條件、惡劣天氣和復(fù)雜道路環(huán)境，如狹窄的街道、人行道、擁堵的車流和彎曲的道路等。
第三段：談駕駛消防車的成就感。
盡管駕駛消防車有諸多的挑戰(zhàn)，但成功地完成一次緊急任務(wù)的成就感也是無法用言語表達(dá)的。每次抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，看到自己的努力得到了回報(bào)，火勢得到控制，人員安全轉(zhuǎn)移，無論是自己還是團(tuán)隊(duì)都會感到無比的滿足和自豪。消防車駕駛員經(jīng)常處于危險(xiǎn)環(huán)境中，但這也是一種成就感。在生活中，人們通常追求平凡的幸福，而作為一名駕駛消防車員，我們能夠熄滅火災(zāi)，保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)了平凡中的偉大。
第四段：談駕駛消防車的責(zé)任感。
駕駛消防車是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高公共利益的工作，這給駕駛員帶來了巨大的責(zé)任感。消防車駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保自身和他人的安全。同時，駕駛員還需要定期維護(hù)車輛，保證其在火災(zāi)時的正常使用。駕駛消防車是一項(xiàng)需要高度警覺和應(yīng)急能力的工作，駕駛員需要時刻保持冷靜、專注。只有正確判斷火場情況，恰如其分地調(diào)度車輛和隊(duì)員，才能確保最大限度地減少火災(zāi)帶來的損失，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五段：總結(jié)駕駛消防車的重要性和個人成長。
駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義和價值的工作。通過長時間的駕駛訓(xùn)練和實(shí)踐，我不僅提升了自己的駕駛技術(shù)，還培養(yǎng)了快速反應(yīng)、冷靜應(yīng)對緊急情況的能力。駕駛消防車是一種特殊的駕駛技術(shù)，它要求駕駛員擁有高度責(zé)任感、專業(yè)能力和出色的駕駛技術(shù)。作為一名駕駛消防車員，我深感自身的責(zé)任重大，但同時也體會到了工作所帶來的成就感和自豪感。
通過駕駛消防車，我深刻體會到了責(zé)任和成就感。與此同時，我也明白，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平，才能更好地完成這項(xiàng)神圣而艱巨的任務(wù)。作為一名駕駛消防車員，我將始終保持警覺和專注，為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全盡自己的一份力量。
消防課感受篇七
在第一節(jié)課上，黃老師給我們講了一件很重要的事情，今天有消防演練，叮囑我們排隊(duì)時要安靜整齊，不要嘻嘻哈哈的，要把這次演練當(dāng)成真的一樣。
黃老師剛講完，下課鈴聲就“鈴鈴鈴”地響了起來，但我們沒什么反應(yīng)，還是和往常一樣去排隊(duì)。過了幾秒鐘后，警報(bào)聲突然急促地響了起來，著實(shí)把我嚇了一跳。這時大家才反應(yīng)過來，是消防演練啊。雖然大家都明白要開始消防演練，但有的同學(xué)還是不當(dāng)一回事。
同學(xué)們的反應(yīng)都不一樣，有的左右張望，看看哪里在冒煙；有的緊張地環(huán)視四周，看看煙會不會往這邊飄；有的按捺不住興奮的情緒，非常期待消防演練會是什么樣的；還有的卻調(diào)皮的起哄，在那里吼：“著火啦，著火啦，大家快跑??！”
消防演練開始了！同學(xué)們連忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了樓梯，大家都沒有說話連平時愛講的那些同學(xué)都乖乖閉上嘴，彎著要弓著背慢慢地向前行走，把這次的演練當(dāng)成真的一樣，看上去都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。
下了樓，突然一股像霧一樣橙色的煙涌了上來阻礙了我的視線，而且感覺是特別得嗆人。我咳嗽了幾聲，應(yīng)該是被嗆到了，真是很難受。頓時，我的腦子一片混亂，停了一會兒，聽得見同學(xué)們的聲音，卻看到的都是模糊的身影。我追上了同學(xué)們，離開被橙色煙霧籠罩的地方。
來到了大操場，這里的新鮮空氣格外舒服，我反復(fù)地做了幾個深呼吸。我看著橙色的煙霧，雖只是那短短的一段距離，回頭想想還真是心有余悸。
煙霧瞬間就飄進(jìn)了教室，走廊上一片橙色，煙霧慢慢吞噬了我們的教室，另一邊也開始向外擴(kuò)散，朝同學(xué)們的方向涌來。這是，張老師發(fā)話了，她在司令臺上講了剛剛消防演練的事情，并讓身旁的叔叔給我們展示如何使用滅火器，還讓同學(xué)們來試了下，看著看著，我突然也想去試一下，心情一下子變得愉快起來。過了一會兒，就退場了。剛剛的煙霧已經(jīng)消散開了，氣味也沒了。
這次消防演練讓我明白了，如果不實(shí)用好火，那火就會變成災(zāi)難，他會無情地吞噬我們的生命，那將會是多么可怕呀。所以，我們一定要預(yù)防火災(zāi)！
上周五早上預(yù)備前，我們正在教室里上早讀課。突然，校領(lǐng)導(dǎo)在喇叭里廣播說因?yàn)?月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)”日，學(xué)校要在第二節(jié)后的大課間進(jìn)行“防火防震減災(zāi)”演練，要求各班提前做好準(zhǔn)備工作。
第二節(jié)快下課時，班主任馮利霞老師和數(shù)學(xué)張高峰老師提前來到了教室，布置了演練中的有關(guān)事宜。我和同桌在討論一個問題，并沒聽老師說的話，當(dāng)時我想這種演練年年進(jìn)行，我們都五年級了，還能出錯！伴隨著下課的鈴聲，領(lǐng)導(dǎo)的聲音又從喇叭中飄了出來，預(yù)警聲也隨之大振，我們迅速的站起來把凳子放在課桌下進(jìn)入撤離狀態(tài)。由于我們班被安排在最后一個撤離，得等其他班撤完才能撤，我開始的緊張?jiān)诘却蟹潘闪讼聛?，就想著和好朋友李夢瑤一起出去，便和她同桌換了一下位置，與夢瑤談起話來。
到我們班了，馮老師一喊“撤”，前邊的同學(xué)都迅速跑出教室，我這時站在第三組的第一個位置，看著他們由剛才的遲遲不動一下子變得緊張而慌亂的神情只想笑，就索性笑了起來，卻忘了撤離的事。突然，馮老師大聲喊：“韓璐璐，咋傻愣著不動嘞！快撤！”等我反應(yīng)過來沖出教室才發(fā)現(xiàn)比前面的.同學(xué)落后了一大截，只能飛快的跟上去。事后，我后邊的同學(xué)都埋怨我耽誤了他們的撤離時間，有的還說要是真發(fā)生災(zāi)情他們有可能被我害死……那時候，我很不在意，我又做錯了什么？不就是晚了一會嗎？值得都怪我嗎？我從心里感到特不高興。這時，老師也來找我談話了，剛開始我從心里感到很委屈，慢慢的從談話中我認(rèn)識到了這次出錯的原因和后果，又從心里感到傷心和愧疚，尤其是老師在與我分析了利弊之后竟然沒有批評我，更讓我一整天都坐在位置上惴惴不安，慚愧不已。沒想到下午放學(xué)前，老師又告訴我們說這次是預(yù)演，下周一升國旗后正式演練，于是我暗暗下決心：下周一我一定要聽老師的話，把演練成功的進(jìn)行到底！
從這件事中，我懂得了在團(tuán)隊(duì)中要一切行動聽指揮，要認(rèn)真的對待每一次活動，不能肆意妄為，否則有可能害人又害己；還懂得了在災(zāi)難面前，時間就是生命，守紀(jì)就是救己！
消防課感受篇八
近年來，消防車在每一個城市中都扮演著重要的角色，它們的快速響應(yīng)和高效行動使得我們的城市更加安全。然而，對于消防車的駕駛?cè)藛T來說，駕駛這種龐大而強(qiáng)大的機(jī)械設(shè)備并不是一件容易的事情。在擔(dān)任消防車司機(jī)的一段時間里，我深刻體會到了這一點(diǎn)。下面將從駕駛技術(shù)、責(zé)任感、心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及對生活的影響等幾個方面談一談我的心得和體會。
首先，駕駛消防車需要高超的駕駛技術(shù)。消防車是一種龐大的機(jī)械設(shè)備，不僅體積龐大，而且重量也相當(dāng)驚人。在緊急情況下，駕駛員必須迅速反應(yīng)，熟練操作車輛，確保安全快速地到達(dá)目的地。這就要求我們在平時通過大量的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)來提高駕駛技術(shù)，提升自己的駕駛能力。
其次，作為一名消防車駕駛員，責(zé)任感是必不可少的品質(zhì)。消防車通常用于處理緊急事件，如火災(zāi)、救援等。這種工作需要我們時刻保持專注和警覺，確保自己和車輛的安全。同時，我們還要確?；馂?zāi)和其他緊急情況的處理得到及時和有效的解決，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。這種責(zé)任感是我們駕駛消防車的重要動力。
此外，心理素質(zhì)也是一名消防車司機(jī)必須具備的能力。面對火災(zāi)和其他緊急情況，駕駛員需要保持冷靜、鎮(zhèn)定和果斷的態(tài)度。這不僅需要我們具備應(yīng)對緊急情況的能力，還需要我們保持良好的心態(tài)，不被外界干擾和影響，始終保持對工作的熱忱和專注度。這對于我們應(yīng)對突發(fā)事件和處理各種復(fù)雜情況至關(guān)重要。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是一名消防車駕駛員必備的素質(zhì)之一。消防車的工作通常需要與其他消防員緊密配合，進(jìn)行快速、有序的行動。作為駕駛員，我們需要與其他消防員建立良好的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制，確保我們的行動順利進(jìn)行，并能夠快速、有效地完成任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到有效實(shí)施，我們才能提供最佳的救援和支持。
最后，駕駛消防車對我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。駕駛這類特殊車輛需要付出大量的時間和精力，我們不僅需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，還需要適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作條件。同時，職業(yè)的特殊性也意味著我們可能會在緊急情況下面對生命危險(xiǎn)或面對悲傷和痛苦。然而，這也使我更加珍惜生活，對待每個工作和生活中的時刻都充滿感激和熱情。
總之，駕駛消防車是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。在這個過程中，我們不僅需要具備高超的駕駛技術(shù)，還需要負(fù)責(zé)任、具備良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這種工作的特殊性也使我們對生活有了新的認(rèn)識和理解。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力提升自己的綜合能力，我們才能更好地勝任這項(xiàng)重要的工作，為城市的安全和民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。
消防課感受篇九
逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體，火，即是我們的朋友，又是我們的敵人，大家一定要好好的利用火好的一面，減少火給人們帶來的恐怖事件。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“消防安全觀后感650字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識，旗消防支隊(duì)組織學(xué)生觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片，使我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在突遇火災(zāi)時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯;同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中.火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。
人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場情況，盡快到達(dá)火場。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴我們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境?；?，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。
因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
“風(fēng)高物燥，注意防火!”
現(xiàn)在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學(xué)習(xí)消防知識和演習(xí)消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據(jù)自己的工作崗位，制定相應(yīng)措施，寫一篇觀后感。我不是領(lǐng)導(dǎo)也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應(yīng)手多了。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的消防安全意識，學(xué)校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的'自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。
讓大家在以后的生活中多多注意防火安全。
通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
今天學(xué)校組織我們觀看了在學(xué)校、公共場所發(fā)生的三場火災(zāi)事故電教片，結(jié)合具體的火災(zāi)事例，讓我們感受到火災(zāi)的嚴(yán)重危害，給我留下了深刻的印象，難忘的記憶，同時意識到消防安全的重要性。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。通過我們身邊曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)事故和我們聽到過的火災(zāi)事例，讓我們知道了火災(zāi)給人們生活、生產(chǎn)所帶來的巨大危害。每年我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了，同時讓我們明白，懂得正確的消防知識在生活中是多么的重要。
作為一名中學(xué)生，我從來沒有親眼看到過火災(zāi)事故，對火災(zāi)中如何自救的知識懂得也比較少，但從今天的影片中，通過活生生的案例，讓我深刻地感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識，填補(bǔ)了我對火災(zāi)預(yù)防及自救知識的一些空白。例如，發(fā)生火災(zāi)逃離時，打開門窗之前，必須先摸摸門窗是否發(fā)熱?如果發(fā)熱就不能打開。如果不發(fā)熱，就選擇一條切實(shí)可行逃生路線，迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困房間內(nèi)，應(yīng)用布等物品堵住房間的門逢，并澆上水，減少煙霧的進(jìn)入或躲進(jìn)沒有燃燒物的衛(wèi)生間，呼救并等待救援人員。如果住在高層，沒有保護(hù)措施的情況下，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。電梯危險(xiǎn)，也不要乘座電梯，同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的`。如果家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，一定不要開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥。若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中等等。
總之，要做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。特別要記住也是最關(guān)鍵的是一定要沉著冷靜，千萬不要驚慌。只有保持理智，才可能求生有望。
另外，影片中的消防隊(duì)員奮勇直上，英勇獻(xiàn)身的精神也深深地打動了我。他們?nèi)找贡３志?，隨時做好救火的準(zhǔn)備，甚至連回家的時間也沒有，只為了保護(hù)一方安危。我向這些勇敢而無私的消防員們致敬!你們辛苦了。
最后，我會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)，多向家人宣傳消防安全知識，讓大家都做好防火措施，讓火不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再上演。
消防課感受篇十
消防員是一群默默無聞的英雄，他們以過人的勇氣和犧牲精神，保護(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我有幸參與了一次消防救援行動，這次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到了消防事業(yè)的偉大和消防員的無私奉獻(xiàn)精神。以下是我對這次經(jīng)歷的感受和心得體會。
首先，無堅(jiān)不摧的意志是消防員的基本特質(zhì)。在行動中，我見證了消防員們頂著煙霧和高溫的危險(xiǎn)情況，在建筑物火場里奮力戰(zhàn)斗。他們不顧自己的生命安全，沖進(jìn)熊熊烈火之中，拯救被困的人們。這樣的精神是我從未見過的，讓我深受震撼。在與消防員們的交流中，我了解到他們的工作并不像表面看起來那樣光鮮，他們每天都要面對各種困難和危險(xiǎn)，但他們總能以最堅(jiān)定的意志去面對，這讓我備受鼓舞。
其次，團(tuán)結(jié)合作是消防員抵御危險(xiǎn)的關(guān)鍵。在救援行動中，我看到消防員們緊密協(xié)作，默契配合?；饒鼍仍且粋€集體行動，其中每個環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)中的每一個人精確無誤地完成。在緊張關(guān)頭，團(tuán)結(jié)合作的力量是無可替代的。這讓我想起一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”只有大家心往一處想、勁往一處使，才能取得最好的效果。我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及只有相互扶持、相互補(bǔ)充，才能迎接挑戰(zhàn)。
第三，消防工作的技術(shù)性與危險(xiǎn)性讓我深感敬佩。在救援行動中，我了解到，消防員的工作不僅需要勇氣，更需要技術(shù)與知識的支撐。他們要能熟練操作消防裝備，靈活運(yùn)用救援技術(shù)，制定合理高效的救援方案。同時，他們還需要全面了解火場的情況，快速準(zhǔn)確地判斷火勢，決策撲救措施。這種危險(xiǎn)性和技術(shù)性使我對消防員的職業(yè)素質(zhì)表示敬佩。我深刻認(rèn)識到，要成為一名合格的消防員，需要不斷學(xué)習(xí)提高自己的理論知識和實(shí)踐技能。
第四，消防工作是值得所有人關(guān)注的事業(yè)。消防員們?yōu)槲覀兊纳?cái)產(chǎn)安全默默奉獻(xiàn)，他們用自己的行動詮釋了為人民服務(wù)的宗旨，讓人們深感溫暖和安全。因此，我們應(yīng)該關(guān)注消防工作，尊重并支持消防人員的工作。同時，我們也要加強(qiáng)自己的消防安全意識，學(xué)習(xí)正確的逃生和滅火知識，不拋棄不放棄，與消防員共同努力，共同構(gòu)建安全和諧的社會。
最后，參與消防救援行動讓我更加懂得珍惜生活。火災(zāi)帶來的破壞力讓人瞠目結(jié)舌，讓我深切明白生命的脆弱與寶貴。我們要時刻保持對生活的敬畏之心，珍惜每一天，活在當(dāng)下。同時，也要運(yùn)用學(xué)到的知識和技能，主動參與社會公益事業(yè)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，承擔(dān)起為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任。
在這次消防經(jīng)歷中，我深刻感受到消防事業(yè)的偉大和消防員的無私奉獻(xiàn)精神。他們用自己的行動詮釋了責(zé)任與奉獻(xiàn)，讓我感動和感悟。我將把這次經(jīng)歷作為一種動力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為社會做出更多貢獻(xiàn)。
消防課感受篇十一
記得那天早上，大家都在教室里七嘴八舌的議論要舉行消防演練。突然，老師走進(jìn)了教室，嚴(yán)肅的說：“今天要舉行演習(xí)，大家聽好要求1、疏散警報(bào)響起快速到門口排隊(duì)2、撤離警報(bào)響起大家就快速的用濕毛巾捂住嘴巴，貓著腰沖下樓去3、下樓后馬上到操場集合?！崩蠋焺傉f完，疏散警報(bào)便突然響起了，同學(xué)們一個個手忙腳亂的跑出教室排隊(duì)。不知何時撤離警報(bào)也“滴滴”響了起來，同學(xué)們便在一片你推我桑中跑下了樓。剛一下樓便是一片“紅色”的世界，到處都是一股股濃濃的紅煙，將火災(zāi)場景模仿得惟妙惟肖。
更重要的.是火災(zāi)來臨時，我們應(yīng)該懂得怎樣自救！火災(zāi)給人們帶來的不止是損失，更是災(zāi)難。所以大家應(yīng)該懂得預(yù)防火災(zāi)的重要性：從我做起，大家都要為避免火災(zāi)的發(fā)生而努力！讓我們攜起手來，共筑堅(jiān)不可摧的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建和諧社會！
消防課感受篇十二
如今，人類的糊口前提越來越好。夏天，天色炎暖，我們就用空調(diào)來驅(qū)散炎暖。冬天，天色嚴(yán)冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī)，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)所以我們一定要知道一些在火災(zāi)眼前應(yīng)急的方法，下面我就為大家提供幾點(diǎn)，但愿大家能夠?qū)W會：
1、假如樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。2多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相稱猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被堵截，應(yīng)退居室內(nèi)，封閉門窗。有前提時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。4、如生命受到嚴(yán)峻威脅，又無其它自救辦法時，可用繩索或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩索或布條滑下。5、如無前提采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)峻，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺去下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚(yáng)互助精神，匡助白叟、小孩、病人優(yōu)先疏散。對步履不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩索布條等吊下。在家時，家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：假如炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋牢牢蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能等閑打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必需立刻報(bào)火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。固然國家已經(jīng)告訴了我們應(yīng)急的方法，但有一些人卻不引起正視，從而引發(fā)火災(zāi)那天我就在電視上望見了這樣幾個新聞：
1、2004年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使箱子架、物品柜等舉措措施因火災(zāi)被損，另有價值5000余元的學(xué)生個人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違背學(xué)生公寓治理軌制在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時而造成的(寢室當(dāng)時無人)。詳細(xì)原因是：插在主接線板的電暖杯水燒干后自燃并引燃鄰近的易燃品。
2、2002年1月4日晚9時許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使長條桌、物品柜等舉措措施因火災(zāi)被損，另有價值4000余元的學(xué)生個人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是因?yàn)樵撍奚醿擅瑢W(xué)將應(yīng)急燈長時間充電(13個小時，寢室當(dāng)時無人)，使蓄電池過暖，引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃物而造成火災(zāi)。
是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說：是老天爺怪罪我們，有人說：是學(xué)校里的設(shè)備不行。實(shí)在，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢財(cái)，假如我們再朝著這個方向下往，有朝一日，我們的生命都會被自己的大意吞噬。可知消防安全的知識多么重要。我們一定要好好學(xué)習(xí)消防安全的知識，保護(hù)好自己的生命，保護(hù)好祖國的未來。
消防課感受篇十三
消防行業(yè)作為社會中非常重要的一環(huán)，其重要性自不必多說。消防員們在他們的職業(yè)生涯中不僅需要有高超的操作技能，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。作為一名普通的人類，筆者意識到對于消防行業(yè)的感受和理解，比起這些英勇無畏的消防員們，自己還有很長的路要走。在了解和接觸消防行業(yè)后，我才真正體會到他們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)訓(xùn)練，漫長的等待時間和竭盡全力的工作。
【第一段】
消防員是為了保護(hù)大眾的生命安全而存在的，而這項(xiàng)職業(yè)本身的安全難以得到保障，可謂是舍己為人。在他們的職業(yè)生涯里充滿了危險(xiǎn)和未知數(shù)，每一天的工作都需要付出極大的努力和勇氣。當(dāng)火災(zāi)和地震等突發(fā)事件來臨時，他們必須快速作出反應(yīng)并果斷采取有效的應(yīng)對措施——這是人們需要得到的保障，更是消防員應(yīng)盡的職責(zé)。
【第二段】
一項(xiàng)職業(yè)擁有一種責(zé)任與自我犧牲的情感，需要消防員在這種情感的影響下做出不同尋常的選擇。他們必須把自己過硬的技能全力發(fā)揮，盡可能地挽救更多的生命。一旦前線的行動失敗，失去的將是人的生命。消防員們要每天不停地訓(xùn)練，確保其技能和反應(yīng)速度在一次次的實(shí)踐中達(dá)到極致。
【第三段】
在消防員的生涯中，在火場中所承受的危險(xiǎn)不能十分用言語描繪，但他們的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屗麄兛焖龠M(jìn)行危險(xiǎn)判斷從而做出正確的反應(yīng)。對于每一個火災(zāi)現(xiàn)場，消防員們都需要認(rèn)真且冷靜地分析現(xiàn)場，而這背后鋪墊的是他們對于職業(yè)素質(zhì)的要求和高度的責(zé)任感。
【第四段】
在具備高超技能的同時，亦需無私的貢獻(xiàn)精神。消防員們不僅要在工作中保護(hù)大眾的生命，還要為這個社會做出示范，傳遞正能量。在某些有特殊成 分 的社群中，消防員們會向患有孤獨(dú)癥、癲癇等人士發(fā)送警報(bào)和尋找他們的家庭或者朋友，這是對社會責(zé)任的更深層次的回饋。
【總結(jié)】
消防員們的職業(yè)責(zé)任需要在工作中得到充分彰顯。他們需要有足夠的操作技能和完美的心中人物，從而能夠在最危險(xiǎn)的時刻表現(xiàn)出極強(qiáng)的應(yīng)對能力。他們的奮斗歷程中并非他人所料想的英雄氣概和光鮮亮麗，而格外漫長和寂寞。筆者的感受體會是，向這些無畏的戰(zhàn)士致以崇高的敬意，他們是堅(jiān)實(shí)的守護(hù)永遠(yuǎn)的英雄。
消防課感受篇十四
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興?？墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾(yihan)，因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語課，而我，還是很喜歡上英語課的。
休息時，我將事先從家?guī)淼拿碛盟獫?，早早的做好了演?xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽消防講座。聽完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒法出去，只能呆在教室里了。
我們在教室排好隊(duì)出去時，二年級1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級出門最晚的一個班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個大盆(pen)子里倒了些汽油，突然，那兩個盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴，火就沒有了?？刹灰粫海鹩种饋砹?。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防課感受篇十五
消防工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，他們以自己的生命和健康為代價，保護(hù)著無數(shù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。在這個過程中，我也有幸參與其中，親身體驗(yàn)了消防的工作與責(zé)任感。以下是我在消防經(jīng)歷中的感受、心得和體會。
第一段：感受天人合一的消防使命。
在參與消防工作的過程中，我深刻感受到了消防人員的使命感。他們無私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，讓我見識到了什么是真正的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，消防人員會第一時間出動，沖鋒在前，火海中拯救受困的人員。面對火勢洶涌和煙霧彌漫，他們毫不猶豫地投入到緊張而危險(xiǎn)的救援工作中，時刻將他人的安全置于自己之上。正是因?yàn)檫@種天人合一的精神，消防人員能夠?yàn)槲覀儙砘馂?zāi)中的一線希望。
第二段：感受戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅信念。
消防工作充滿了挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)，需要消防人員具備堅(jiān)毅的信念來戰(zhàn)勝困難。在我親身參與的一次火災(zāi)中，我看到消防人員面對熊熊的火勢，咬牙堅(jiān)持，沒有急躁和退縮的情緒。他們將每一步都仔細(xì)計(jì)劃，穩(wěn)步前行，用冷靜和理智抵御著火勢的沖擊。這種堅(jiān)持和信念，讓他們在逆境中能保持冷靜和果斷，最大限度地保護(hù)受困人員，并成功解救。
第三段：感受強(qiáng)化意識的重要性。
從消防經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到了消防安全意識的重要性?；馂?zāi)是不可預(yù)測的，而多數(shù)火災(zāi)都是由于人們的不慎而引發(fā)的。消防人員經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，消防安全意識的強(qiáng)化是預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵。在我接受消防培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了如何正確使用滅火器、如何排查火災(zāi)隱患以及如何制定和實(shí)施逃生計(jì)劃等知識。這些知識深入人心并加以實(shí)踐，不僅可以提高自身的生存能力，還可以保護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
消防工作離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在火災(zāi)撲救的過程中，每個人都各司其職，密切配合。他們相互協(xié)作，既要與火勢作斗爭，又要保證受災(zāi)群眾的安全。只有在團(tuán)隊(duì)的合力下，消防工作才能得到有效推進(jìn)。通過參與消防工作，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人的努力和奉獻(xiàn)都匯聚成為了戰(zhàn)勝火災(zāi)的力量，取得了善后的勝利。
第五段：感受幫助他人的快樂與滿足。
作為一名消防員，幫助他人是最大的使命。在我親身參與的一次火災(zāi)撲救中，我目睹了火災(zāi)中鄰居幫助鄰居的場景。他們攜手前行，用盡全力保護(hù)家園。消防人員的及時趕到和有效撲滅火勢，使得火災(zāi)早日得到了控制。看到那些受困人員獲救的喜悅和感激之情，我感到無比快樂和滿足。這種幫助他人的快樂和滿足也成為我堅(jiān)守在消防事業(yè)中的動力。
消防經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的寶貴，也讓我更加認(rèn)識到自我保護(hù)和他人幫助的重要性。在平時，我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己的消防知識，以應(yīng)對突發(fā)的火災(zāi)事件。同時，我也會積極參與消防宣傳活動，幫助更多的人了解消防安全知識，從而降低火災(zāi)的發(fā)生率。消防經(jīng)歷對于我來說是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它讓我銘記了消防人員的擔(dān)當(dāng)與無私，也讓我更加明白，只有心系他人，我們的世界才能更加美好。
消防課感受篇十六
“咚咚咚”，門外的樓梯響起了六年級同學(xué)急促的腳步聲。防火演習(xí)開始了。我的心立刻繃緊了，雙腳不自覺地向外邁出，好像隨時準(zhǔn)備沖鋒的戰(zhàn)士。
門開了，“逃生之路”就在眼前。同學(xué)們在老師的指點(diǎn)下，迅速用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，半弓著身子，有秩序地匍匐前行，活像一群小蝦公。剛一出門，一股濃濃的煙味直往鼻子里鉆，四面八方被煙霧籠罩著，那感覺真像自己正遭遇了火災(zāi)。
我深吸一口氣，摒住呼吸，跟隨著“大部隊(duì)”整齊迅速地跑下樓梯，快速撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”，來到了安全范圍內(nèi)。呵!那兒可熱鬧了，上百位學(xué)生被“緊急疏散”，正爭先恐后地看著“失火點(diǎn)”。雖然事先知道是演習(xí)，但許多同學(xué)還是顯得有些慌亂。不過，現(xiàn)在總算“安全”了!
隨后，輔導(dǎo)員陳老師安排我們參觀消防車和一些消防安全宣傳圖片。我顯得格外興奮，因?yàn)橄儡囄疫€是頭一次近距離地接觸啊!只見一輛全身大紅的消防車?？吭诓賵稣醒耄@得格外顯眼。四個巨大的黑輪威武地挺立在四角，一條條管道縱橫交錯，一字型排開，隨時肩負(fù)著重大的使命。車子的頂部是一個大型噴水槍，它可是“滅火專家”，火的“勁旅”。再向前，一張張真實(shí)圖片展現(xiàn)在眼前，一個個血的教訓(xùn)無時不刻地提醒我們，為我們敲響警鐘：注意用火，以防發(fā)生火災(zāi);注意逃生，以免命喪火海。此刻，我仿佛看見眼前出現(xiàn)了一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，一些逃離不及時的人發(fā)出慘叫聲、呼救聲、哭喊聲。
為了能讓我們真正感受到噴水槍的威力，消防隊(duì)員特意讓它在我們面前好好表現(xiàn)一番。隨著“嗚嗚”聲的響起，噴水槍開始大顯身手了。只見它張開“血噴大口”，吐出了潔白晶瑩的水柱。水拄像條巨龍，猛得把身子一縮，騰空而起，直往藍(lán)天中竄，似乎想貫穿潔白的云朵。巨龍發(fā)怒了!它伸直了身體，在空中劃過一條漂亮的弧線，成了一條白色的水拄沖向圍墻，圍墻被沖得“嘩嘩”作響。當(dāng)消防隊(duì)員關(guān)閉噴水槍，眨眼間，巨龍便消失了。半空中彌漫著一層水霧，成千上萬的小水珠凝聚在空中，久久不散，猶如珠簾懸掛在半空中，煞是美麗。
這次“手拉手”活動，我感觸頗深：現(xiàn)在火災(zāi)的發(fā)生率迅猛上升，怎樣在火場逃生成了我們每位小學(xué)生的“必修課”。認(rèn)識火災(zāi)的基本知識，并形成“大手拉小手，小手牽大手”是我們應(yīng)盡的責(zé)任!
消防課感受篇十七
作為一名消防工作者，我深刻感受到了這個行業(yè)的艱辛和光榮。消防工作是維護(hù)社會安定的重要一環(huán)，而消防員是擔(dān)負(fù)著這個重要任務(wù)的人。在這個光榮而艱苦的行業(yè)中，我獲得了許多感悟和體會，下面我將分享一些自己的心得與體會。
第一段：責(zé)任重于泰山
在消防行業(yè)中，每一個消防員肩負(fù)著重要的職責(zé)，任何一絲粗心和馬虎都可能會帶來不可挽回的后果。因此，我們時刻都需要保持專注、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在訓(xùn)練中，我們不斷模擬各種突發(fā)情況，以增強(qiáng)自身的反應(yīng)能力和處理能力。當(dāng)真正遇到意外時，我們才能夠更快速、更有效地應(yīng)對。我們對職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度能夠讓我們不斷進(jìn)步，成為與生俱來的任務(wù)完成者。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作是關(guān)鍵
在消防行業(yè)中，個人能力、經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)固然重要，但團(tuán)隊(duì)的力量也是不可或缺的。消防大隊(duì)就像一支鐵軍，需要每個人都肩負(fù)起自己的職責(zé)。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，當(dāng)我們把個人的力量放到團(tuán)隊(duì)中，就可以實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)領(lǐng)域的協(xié)同，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在消防工作中，團(tuán)隊(duì)合作和默契是至關(guān)重要的，它能夠讓我們最大限度地避免危險(xiǎn)，保障任務(wù)的完成。
第三段：隨時準(zhǔn)備應(yīng)變
消防員工作的特殊性質(zhì)決定了我們需要隨時準(zhǔn)備應(yīng)變。無論何時，何地，準(zhǔn)確而敏捷地應(yīng)對任務(wù)是我們必須具備的能力。為了更好地應(yīng)對各種情況，我們需要經(jīng)常開展訓(xùn)練和演習(xí)，以提高個人和團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力。同時，在日常工作中，每個消防員也需要不斷熟悉和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識與技能，確保在危急時刻的反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。
第四段：養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣
消防員的身份決定了我們的工作環(huán)境較為特殊，一天二十四小時隨時待命。長時間繁重的工作會帶來巨大的身體和心理負(fù)擔(dān)。因此，我們需要保持良好的身體素質(zhì)和思維狀態(tài)。在工作之余，我們應(yīng)該鍛煉身體、放松心情，保持平穩(wěn)的心態(tài)，以保持身體和心理的健康。
第五段：擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，成為守衛(wèi)平安的英雄
消防員是社會的守護(hù)者，向危險(xiǎn)和災(zāi)難挑戰(zhàn)的精神是我們的驕傲和自豪。我們身負(fù)維護(hù)社會安全、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的優(yōu)秀骨干，更是守衛(wèi)平安的英雄。因此，我們需要保持警醒和勇氣，不畏懼任何危險(xiǎn)和困難。
總之，消防工作是一項(xiàng)不可或缺的行業(yè)，它需要每一個消防員都具備高度的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神、應(yīng)變能力和健康生活習(xí)慣。面對生死攸關(guān)的任務(wù)，我們必須增強(qiáng)信心與勇氣，在完成自己的任務(wù)的同時，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己。讓我們一起，用我們的無私奉獻(xiàn)，成為支撐社會安全和平的堅(jiān)強(qiáng)力量。
消防課感受篇十八
今天老師跟我們說了一件重大事情——今天中午要舉行一次消防安全演練，還有警察、消防員等來現(xiàn)場講解哦!頓時，教室里傳來一陣“鬼哭狼嚎”般的聲音。
終于，我熬到了中午才定下心來看書，過了好一會兒，廣播里說：“現(xiàn)在二樓著火，請大家到空曠的地方……”我們蜂擁至大門口，剛出教室門，我就摔倒了，真是心急吃不了熱豆腐呀。這時，時嘉澤對我說：“你沒事吧?”“沒事”。我勇敢的從地上爬起來，時嘉澤是陜西人哦!我不顧一切的'向前跑去，跑到操場時，我都快窒息了。老師啊，你也得讓我們把毛巾淋濕吧，水中有氧氣，這不被燒死也得被悶死吧?說話間，傳來一陣陣無法形容的氣味，我向升旗臺瞧去，熊熊大火正在燃燒?！昂?，你火上澆油啊……”我們班的同學(xué)七嘴八舌地說道。
說完，有好幾個警察扛著“y”字型的叉子把兩個“壞人”(火上澆油的壞蛋)給抓走了。
大家都連聲叫好。
“因?yàn)榛鹛罅耍饻绮涣?，所以請消防車幫忙滅火……”旁邊的一個警察說道，那個警察繼續(xù)嘮叨著?，F(xiàn)在學(xué)校又教會了我們一個逃生技巧，我真期待下一次的逃生演練呢。