總結自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。心得體會的寫作過程中，要追求準確、簡練、深刻的表達方式。這些心得體會是從不同領域和角度總結出來的，對于我們的思考和成長具有一定的借鑒意義。
真實的心得體會樣的和方法篇一
俄語愛好者們看過來!
備考資料。
當你在學俄語的時候發(fā)現(xiàn)了一些漢語或者是英語的成分時，你會很感興趣的，甚至可以說是激動，因為這說明你已經能夠看出一些語言間的聯(lián)系了。
俄語是一種很“細碎”的語言，因為語法很繁雜。可以說說俄語就是在做大腦體操，因為在一個俄語句子當中，往往只有主語還保留著原形，其他的詞不是要變位就是要變格。有人曾說，十條俄語語法當中，九條都有特殊情況(特例)，雖然夸張了點，但看得出俄語語法的復雜。所以呢，我們就要把平時看到的和聽的那些零碎東西記下來，積累下來。這還不夠，還要盡量去用，要不然會忘記的。建議大家把語法規(guī)則變成自己感興趣的句子，多重復，這樣久了，不管是作文還是口語都會信手拈來，而且記得輕松，不死板。這個方法不僅適用于學語法，還可用與記新單詞。
最后，希望大家不要忽略了口語。千萬別發(fā)生那種“愛你在心口難開”的情況。平時盡量多說，另外。外教蘇姍那是個很好的老師，可以和她多交流交流，不要怕說錯，就算地道的俄羅斯人也不可能說話的時候不犯錯誤啊。以上是我的個人經驗，不知道適不適合大家，不過有興趣的不妨試一下，希望能夠對大家有所幫助。
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真實的心得體會樣的和方法篇二
全國專業(yè)技術人員職稱俄語等級考試由中華人民共和國人事部主辦，根據(jù)評審條件應達到的外語水平要求，通過筆試形式對專業(yè)技術人員掌握基本外語情況進行檢驗，是評定職稱所必須要求通過的科目，分為a、b、c三個級別。職稱俄語考試類型為職稱評定考試。因此參加考試的人群都是在職人員，這一類人群的特點就是學習時間相對短且精力有限，職稱俄語的權威輔導資料也相對很少，因此職稱俄語考試全國的通過率普遍較低。很多考生丟棄俄語已經很多年了，所以在復習備考中常常出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象，復習效率很低，花費時間多，但成績上不來。在這里我談談備考職稱俄語的復習方法。
一，分析考試大綱，職稱俄語的考試是根據(jù)考試大綱來命題的，所以要精確剖析考試大綱，找出考試的重點，難點，做到心中有數(shù)，之后的復習也要按照大綱進行。
二，俄語和英語不一樣！英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于職稱俄語常用的詞匯在閱讀中會有很好的把握。
三，俄語學習是一個循序漸進的過程，學習任何語言都離不開語法的指導，而俄語的語法又比較復雜，比如名詞,形容詞,數(shù)詞,物主代詞的性/數(shù)/格一致，動詞分為完成體和未完成體，動詞的現(xiàn)在時,過去時,將來時，動詞變位，動詞有陳述式,命令式等等。如果基礎不好的同學，很容易被俄語的語法搞得一頭霧水，所以對于俄語語法的學習要循序漸進，由淺入深，再通過練習題進行鞏固，會起到很好的學習效果。
四，要養(yǎng)成良好的學習習慣，
1)養(yǎng)成良好的“讀”的習慣。
“讀”是學習俄語的重要手段之一?！白x”有兩個方面的含義：一是指“朗讀”。朗讀主要是運用正確的語音、語調，培養(yǎng)語感的過程。對于所學的單詞、短語、對話或課文，必須多讀，熟讀，達到朗朗上口的程度。背誦是笨辦法，但也是學俄語的較好方法之一。這里也有個熟能生巧的問題，越背越熟練，越背越覺得學習更簡單、更容易了。
2)養(yǎng)成良好的“說”的習慣。
學英語的最終目的是交流，要自己多動口，克服怕說錯和害羞的心理障礙。把所學的俄語知識和生活合起來，培養(yǎng)用俄語思維的能力。
3)養(yǎng)成良好的“聽”的習慣。
“聽”和“說”是相輔相成的，只有“聽”和“說”的能力提高了，俄語的水平才可以提高?？忌€要養(yǎng)成每天聽俄語錄音磁帶的好習慣。持之以恒，考生的語感自然會提高。
4)養(yǎng)成良好的“動筆”習慣。
在學習俄語的過程中，“聽”、“說”、“讀”、“寫”幾方面是相互促進，相互影響的，學生必須養(yǎng)成“寫”的習慣。“寫”有幾個方面的內涵：一是養(yǎng)成良好的書寫習慣，二是養(yǎng)成勤做筆記的習慣，三是養(yǎng)成良好的寫作習慣?！白x”是對知識的吸取和攝入，“寫”是信息的反饋和提取。通過“寫”，能進一步提高和完善考生的聽說能力。
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真實的心得體會樣的和方法篇三
俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應注意以下幾點：
一、排除母語及英語的干擾。
俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。
二、抓住重點、難點。
學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，
備考資料。
例如：輔音的清濁對應，硬軟對應，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。
三、活學巧用，提高言語技能。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發(fā)音要領、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
真實的心得體會樣的和方法篇四
俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應注意以下幾點：
一、排除母語及英語的干擾。
俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。
二、抓住重點、難點。
學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，
備考資料。
例如：輔音的清濁對應，硬軟對應，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。
三、活學巧用，提高言語技能。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發(fā)音要領、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
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真實的心得體會樣的和方法篇五
1、要知道外語是一種語言藝術，也就是說的藝術，也就是說我們在用語言交流時，感受到的是語音信息，而不是語言和語法(你把自己當成剛會說話的兒童)，這就要求我們在學習外語的時候要不停地去說(讀)，讀的時候最好把內容的感情因素加進去，直到你所說的句子變成了一種語音符號(當你一聽到這個句子是，想的不是這個句子的字面意思和語法，而是感受到一種信息)，這樣說似乎很抽象。那就是一個字――讀。
2、如何記單詞，這是我們最頭痛的問題。我的意見是通過讀(說)句子的方法去記憶單詞，不要單獨記憶單詞，沒有用，這樣即使記住了，過幾天準忘掉。
備考資料。
4、如何讀書，當你讀書時，遇到單詞一定要去查。
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真實的心得體會樣的和方法篇六
一提到俄語單詞記憶，人們就會覺得頭疼，其實那是因為你還沒有掌握記憶俄語單詞的規(guī)律。一旦掌握了規(guī)律，就會勢如破竹，一帆風順，得心應手，其樂無窮。這里我謹根據(jù)個人學習外語的情況，探討一下如何利用循環(huán)記憶法記單詞。大家都知道，人腦要記住某個信息需要反復地對它進行刺激。根據(jù)這一點有人提出了循環(huán)記憶法，也就是二二循環(huán)法，即通過不斷的快速循環(huán)記來記住單詞。五十年代初期人們就是采用這個方法來達到俄語速成的。
一般的人熟練掌握這種方法后，每小時能記住100個俄語單詞。有的人甚至記住150個俄語單詞。而我的老師的平均速度，可以達到每小時記住225個俄語單詞。其具體步驟如下：
首先將需要背的俄語單詞分成若干組(為方便敘述，這里設為a,b,c,d,...組)，平均每組4-6個俄語單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義較多，則每組單詞少一點;反之，則多一些。然后按照下列步驟進行：
(1)學習a組，學完后，復習a組一次。(關于如何記，見后面的注意事項)。
(2)學習b組，再復習b組一次。
(3)把a、b組和起來復習一次。
(4)學習c組，復習c組。
(5)學習d組，復習d組。
(6)把c，d組和起來復習一次。
(7)復習a、b、c、d組一次。
(8)仿照前面七個步驟，學習，復習e、f、g、h組。
(9)把a、b、c、d、e、f、g、h組和起來再復習一次。
(10)再仿照前九個步驟，學習，復習i，j，k，l，m，n，o，p組。
(11)把a，b，c，.m，n，o，p組再和起來復習。
(12)按這種方法，學習，復習接下去的第17組---第32組。
(13)然后把這32組單詞和起來復習一次。
(最好把以上記憶程序在紙上畫下來，促進理解)。
這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。
注意事項:。
1)精力必須集中，否則效率很低;。
在這個循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右。
3)整個記憶過程一般在一個小時內，否則，效率會下降。
4)關于復習：
有關科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個信息時，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時間;第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個小時;第五次維持一、二個小時;第六次，維持七八個小時;第七次可維持十幾個小時。若在第二天復習一次，則記憶可持續(xù)更久。若以每“看”一次單詞花時5秒記，則用以上方法在1個半小時內可把192個單詞熟悉7次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復習占六分。光學習、記憶而不復習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天復習后，晚上睡覺前再復習一次;第二天早上又復習一次，三天后再復習一次(或一個星期后復習一次)。這樣才能記牢單詞。
說到這里，大家一定會感到很煩。沒辦法喲。記憶單詞本身就是個艱辛的過程，無捷徑可走，需要不厭其煩地復習-----這是記憶單詞最重要的環(huán)節(jié)!不過經過一段時間以后，當你的俄語詞匯量達到一定的程度時，你就會感到非常輕松了，記憶100個單詞只看三遍就可以了。真是神奇極了!
附一：人一天中的記憶力情況：
最佳短期記憶：上午10時。
最佳長期記憶：下午3時。
最差記憶時間：下午5時。
附二：關于前攝影響，后攝影響。
人腦在記憶信息的過程中，很容易受前面所記憶的信息的影響，這叫前攝影響;同時，也很容易受后來所記憶的信息的影響，這叫后攝影響。每個人都有這樣的體會，對一篇文章，很容易記住開頭和結尾的部分，而對中間的部分則較難記住。
因而復習俄語單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可以避免后攝影響;或在早上，成為早上起來做的第一件事，這樣可以避免前攝影響。我用這個方法每天可以記100個單詞。剛開始的時候，不要太多，，以后你就會越來越快，越來越多。
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真實的心得體會樣的和方法篇七
第一．學習俄語首先需要的是熱情和興趣，俄語是一門很枯燥的語言，語法復雜，詞匯冗長，句型結構死板，單詞量也大得很。學習這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學的時候我就是缺少了這兩樣要素，一直都記不住單詞?，F(xiàn)在被工作所逼，跟俄語又打了幾年交道，回頭來看大學的教材，那些基礎的詞匯真是容易的很啊。
第二．學習俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學習俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學俄語的精神令人敬佩。他開始自學俄語時，已經53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”（即“四星期通”）翻譯過來的。讀完了這本課本，他就找一些俄文原著，對照著中譯本讀起來。使人吃驚的是，他學俄文學了9個月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了，全書9個月讀完。以后他就動手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》，31萬字，5個月譯完。從開始學俄語到動手譯《獵人筆記》，還不到2年呢！而且他當時還有作畫，編書等任務以及種種社會活動。學俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學外語，尤其是俄語，既沒有老師，也沒有完備的教材，全靠自己刻苦鉆研，竟能在這么短的時間內取得這么大的成績，這不能不令人肅然起敬！
經過如此痛苦而枯燥的閱讀原著，熬出來的學生的俄語能力都是很強的。
第三．還有一點就是很多人都問聽不懂怎么辦？其實這個問題很簡單。聽不懂說明什么？說明你聽少了。聽不懂怎么辦？今天聽不懂今天就不聽了，但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂？這個問題分三步解決：第一步，對照著錄音材料聽；第二步脫開錄音材料聽；第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒，相信如此堅持某月某日我們就能豁然開朗了。
很多朋友都告訴我，學習外語最好的方法就是“用”。確實如此，這就是為什么大部分在國外學習過的人說外語的能力比大部分在國內學習外語的人強。如果你沒有機會接觸很多的以某種外語為母語的人，那么只有自己找機會來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦，多聽聽廣播節(jié)目了?？傊M其所能去接觸它，慢慢就有語感了。
這個問題可以談幾天幾夜，在這里就說到此吧。希望更多的朋友能夠愛上俄語，愛上俄羅斯文化。
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真實的心得體會樣的和方法篇八
俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應注意以下幾點：
一、排除母語及英語的干擾。
俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。
二、抓住重點、難點。
學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，
備考資料。
例如：輔音的清濁對應，硬軟對應，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。
三、活學巧用，提高言語技能。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發(fā)音要領、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
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真實的心得體會樣的和方法篇九
隨著俄羅斯經濟復蘇，中俄經貿合作的進一步擴大，俄語人才將進一步變成熱門人才，傳統(tǒng)的小語種不受重視學習沒動力的情況進一步改觀。為迎接新一輪的俄語熱的到來，本人介紹一下學習心得體會，和大家分享。
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質的突破，總結經驗如下：
1，國內學的是啞巴俄語，但國內的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。
a，要重復但不要求記憶俄語袖珍詞典，目的是增加對于原型，重音，同根詞的'敏感判斷朗讀能力?。?BR> b，以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。
c,語言環(huán)境極其重要，建議國內的朋友通過網(wǎng)絡尋找文章閱讀（解決亂碼問題在于重新設置編碼為西里爾文的），下載俄語語音視頻節(jié)目，結交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。
d，不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉換成俄文訓練。
e，收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
f，利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務。
實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇??！半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力??！
但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。
詞匯量的擴大，對于交流能力的輔助作用十分明顯，因此，我主張大量的閱讀厚積薄發(fā)，不要急于求成。
真實的心得體會樣的和方法篇十
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質的突破，總結經驗如下：
1.國內學的是啞巴俄語，但國內的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。
a.要重復但不要求記憶俄語袖珍。
b.以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。
c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡閱讀，下載俄語語音，結交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉換成俄文訓練。
d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務。
實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!
但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。
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真實的心得體會樣的和方法篇十一
我在學習俄語的時候有一個體會，就是學一門語言你首先必須喜歡他，把學習當作一種樂趣，記得我們當時在大學讀書的時候，有個同學在背誦課文時完全就像是在受罪，非常機械地去記每一句話，當老師中間打斷她的時候，整個就亂了套，她的腦子里也完全成了一片空白。語言畢竟是一種活生生的東西，它是我們表達思想感情的一個工具，是文化的載體。我學習語言時感覺非常自然，是一種發(fā)自內心的需要，所以在掌握一種表達方式的時候就非常輕松。
備考資料。
我多次建議要進行教學改革，加大實踐課的比例，結合實際來學習語言。
對現(xiàn)在正在攻讀外語專業(yè)，日后有志于從事祖國外交事業(yè)的大學生們我還有一個建議，那就是不僅僅要學好語言，還要具備健全的人格和良好的工作能力。
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真實的心得體會樣的和方法篇十二
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質的突破，總結經驗如下：
1.國內學的是啞巴俄語，但國內的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。
2.俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。
a.要重復但不要求記憶俄語袖珍。
備考資料。
c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡閱讀，下載俄語語音，結交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉換成俄文訓練。
d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務。
實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!
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真實的心得體會樣的和方法篇十三
心得體會是人們在完成某項任務，工作或學習后所總結出來的對心理、思想、行為等方面的體會和感悟。在日常生活中，我們時常需要通過撰寫心得體會來總結經驗、提高自我，但是，很多人卻存在一個誤區(qū)，即在撰寫過程中盡量把握住客觀事實，而不敢真實地道出自己的真實感受。本文將通過分析心得體會要真實的重要性，為大家提供一些寫心得體會的技巧和方法。
第二段：真實的心得體會有助于提高自我認知和批判思維。
寫心得體會的主要目的是總結經驗和提高自我，而要達到這個目標，必須要真實地展現(xiàn)出自己的感受和經歷。只有這樣，你才能真正準確地把握自己的優(yōu)缺點，進而提高自我認知和拓展自己的批判思維。例如，當你在寫一篇關于自己學習成長的心得體會時，你應該真實地回顧自己的學習歷程，分析自己的得失，并深入思考如何讓自己不斷進步。只有真實地面對自己，才能成為更加優(yōu)秀的人。
第三段：真實的心得體會能夠更好地轉化為實踐行動。
只有真實的心得體會才能更好地發(fā)揮自己的作用，并轉化為實際的行動，幫助自己實現(xiàn)人生的目標。有時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己沒有充分發(fā)揮自己的所學所思，但是，通過寫心得體會，我們可以認真分析自己的思路，并尋找實踐的機會，把知識轉化為實踐行動。例如，當你寫一篇關于如何更好地服務顧客的心得體會時，你可以深入考慮自己提供的服務，整理顧客的反饋意見，并發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，針對性地推出改善服務的措施。
第四段：真實的心得體會能夠留下珍貴的回憶。
真實的心得體會不僅能夠幫助自己提高，更能夠記錄下自己人生的點滴，留下珍貴的回憶。在以后的時間里，當你回顧過去的經歷，讀起曾經的心得體會，你會發(fā)現(xiàn)那些真實的感受和思考，不僅能夠幫助自己復盤人生，更能夠激勵自己堅定前行的信心。例如，當你寫一篇關于自己實習經歷的心得體會時，你可以真實地回顧自己的實習歷程，記錄下自己曾經的感受和思考，讓這些珍貴的回憶成為自己人生的寶貴財富。
第五段：結尾。
綜上所述，撰寫真實的心得體會非常重要。正如一位名人所說的，“車到山前必有路，船到江頭自然直”，在人生的道路上，我們需要在不斷前行的過程中總結，反思并且固化自己的經驗和所學所思，不斷地蛻變?yōu)楦玫淖约骸Ｋ?，在寫心得體會的時候，我們要勇敢地回應自己的真實感受和反思，堅持真實的態(tài)度，才能更好地實現(xiàn)自我提升和進步。
真實的心得體會樣的和方法篇十四
一個月的模擬實習時間已經結束了。在這短短的一個月中，我初步了解到了一間公司在一個模擬市場里面是如何進行運作的。雖然我們只用一個月的時間去走完一個企業(yè)三年的運營，但是這一個月卻是企業(yè)三年運營精華的濃縮，對我來說即是挑戰(zhàn)，又是學習的好機會。
在采購部的“三年”工作中，我親身經歷了公司的經營從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購部的工作把我在學校學到的理論知識與企業(yè)的實際情況聯(lián)系了起來，做到了學以至用，同時也增加了我的經驗。
二、erp企業(yè)運作模擬實習介紹。
學校安排我們在校內進行企業(yè)運作模擬實習，是模擬一個生產制造公司，在一個模擬的市場中，和其他模擬的外部公司進行采購、生產、管理、銷售活動，目的是讓學生從模擬公司環(huán)境中通過進行模擬經營，去了解一間公司在現(xiàn)實中的實際運作，使得學生首先從一個宏觀的角度去認識公司經營管理活動過程和主要業(yè)務流程及其相互之間的關聯(lián)關系等等。這擺脫了在原始書本上學習知識的局限，也增加了學生的興趣，同時亦能鍛煉學生的實際操作能力。
在指導學生對經營規(guī)則進行學習的同時，也鼓勵學生進行erp企業(yè)信息化管理和會計電算化。
(一)實習目的。
企業(yè)運作模擬實習，就是通過模擬公司仿真環(huán)境，讓學生熟悉公司的運作，身臨社會的競爭環(huán)境，直接參與公司的運作過程和生產流程，模擬生產經營決策，及時處理公司發(fā)生的經濟業(yè)務，同時為公司的經營發(fā)展。
(二)實習時間。
20__年12月8日至20__年1月9日(十四周至十九周)。
(三)實習地點。
廣東商學院實驗樓309室。
(四)實習單位和部門。
b區(qū)b11生產制造公司，即創(chuàng)兆電子技術有限公司的采購部。
三、模擬企業(yè)的基本運作。
我所在的模擬公司經營在b區(qū)，本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調，其中電子產業(yè)是當?shù)氐闹еa業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調查統(tǒng)計到第七年，本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構成模擬實習環(huán)境中的模擬電子工業(yè)，其工業(yè)增加值占當?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右。高科技產品面臨著的是一個變化迅速和產品更新?lián)Q代飛快的市場。
我公司是一家中型虛擬電子產品生產公司，公司技術水平不斷提高，產品的技術含量也在逐步提高，在同行業(yè)中具有一定的競爭力。在公司已經運作了七年的情況下，我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來的目標是，在實現(xiàn)會計電算化的基礎上，借助erp先進管理軟件，全面實現(xiàn)管理信息化，提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任。通過對公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進行總結和改善，制定新的經營戰(zhàn)略，并通過往后三年的時間來對公司加入先進的運營理念，重構公司組織結構，提升公司管理水平和競爭能力。
我在公司的職務是采購主管。主要負責原材料的采購。采購是公司生產產品及維護正常運作而必須消耗的物品及必須配置的設施之購入活動的總稱，是公司成本控制的重點。在沒有接觸過企業(yè)實際采購的情況下，如何去與外部的供應商磋談原材料的采購，對我來說意味著極大的挑戰(zhàn)。
在我們公司的實際運作中,我采購部門按照生產部門的生產計劃，計算物料需求，通過財務管理知識對原材料采購進行分析，采用最佳的采購方案，嚴格控制原材料的采購成本和材料的倉儲費用。流程分如下幾步驟：
首先，要了解原料市場。在采購之前，采購人員應事先調查市場價格，在了解原料供應市場各供應商的價格和供給情況后，初步選定供應商。
其次，作采購計劃，選擇最優(yōu)采購方案。跟據(jù)生產部制定的年度的生產計劃，制定幾種可選的采購方案，并預算各種方案的采購成本。期間必須與財務部以及物流部協(xié)商，最后選擇最佳方案。
真實的心得體會樣的和方法篇十五
在我們生活和學習中，方法是我們最為關注的一個問題，因為正確的方法能使我們事半功倍，而錯誤的方法則會浪費我們寶貴的時間和人力物力。在我的學習和工作中，我也深深地體會到方法的重要性。通過不斷探索和總結經驗，我逐漸領悟了一些方法的心得體會，現(xiàn)在就和大家分享一下。
第二段：教育方法。
教育是一項非常重要的事業(yè)，對于孩子們的成長發(fā)展有著至關重要的作用。在我的工作中，我經常需要教授一些知識和技能，因此，我非常注重教育方法的掌握。我發(fā)現(xiàn)，教育方法要因材施教，因人而異。對于不同類型的學生，我們需要采取不同的教育方法。例如，對于一個沉默寡言的學生，我們應該采用啟發(fā)式教育，通過啟發(fā)他的思維，激發(fā)他的潛能；對于一個好動好玩的學生，我們應該采用游戲教育，將知識融入游戲中，使他在玩中學，在學中玩。
第三段：學習方法。
學習是我們一生中不斷追求知識的過程。在我的學習過程中，我也摸索出了一些有效的學習方法。首先，總結和歸納是學習的好方法，通過總結和歸納，我們可以發(fā)現(xiàn)知識的內在聯(lián)系和共性，從而更好地理解和記憶知識。其次，多角度思考也是學習的好方法，只有從不同的角度去思考問題，才能發(fā)現(xiàn)問題的本質和不同的解決方法。最后，積極實踐也是學習的好方法，只有通過實踐，才能更深入地理解和掌握知識。
第四段：工作方法。
工作是我們實現(xiàn)自我價值的一個重要途徑，在我的工作中，我也總結出了一些行之有效的工作方法。首先，明確目標是工作的好方法，只有明確了目標，才能更好地制定工作計劃和方案。其次，團隊協(xié)作也是工作的好方法，通過團隊協(xié)作，可以凝聚力量，更好地完成工作任務。最后，不斷創(chuàng)新也是工作的好方法，只有不斷創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，適應社會的發(fā)展。
第五段：總結。
總之，方法是我們生活和學習中最為重要的一個問題，通過正確的方法，我們就能事半功倍，更好地實現(xiàn)自我價值。在教育、學習和工作中，我們都可以運用到各種不同的方法，通過不斷探索和總結，才能夠更深入地理解和掌握這些方法，并不斷地進步和發(fā)展。因此，我們要時刻重視方法的學習和運用，才能更好地實現(xiàn)自我價值和對社會的貢獻。
真實的心得體會樣的和方法篇十六
方法心得體會是在實踐探索中，通過總結自己的經歷，總結出一些通用有效的方法，在以后的實踐中提高效率。作為一個學生，在求學的過程中，我們不斷地執(zhí)行和嘗試著各種學習方法，以符合我們的學習風格和技能，不斷地提高自己的學習效率。在這篇文章中，我想談談我對于學習方法的理解和體會。
第一段：看書法。
看書是我們在學習的過程中常用的一種方法，這種方法是在信息爆炸的今天極其重要的。但是有很多同學會遇到看書的問題就是看完了之后將內容全部忘記，所以，我們需要采用更高效的看書方法，就是主動閱讀。主動閱讀是指我們通過不間斷的問自己問題的方式閱讀，將其與我們原有的知識結合，從而更清晰地理解和吸收讀過的內容。實踐告訴我們，只有當每一頁書都通過思維轉化，轉化成自己的知識才能真正學有所成。
第二段：思維導圖法。
另一個我經常使用的學習方法就是思維導圖法。在思維導圖的過程中，我們通過使用樹形結構，將不同的思想或者概念聯(lián)系起來。這個方法可以幫助我們理清思路，將復雜問題分解成易于理解的單個單位。同時，思維導圖也可以讓我們輕松的記憶信息和知識點。在我看來，思維導圖法是非常適合來學習新學科，同時也特別適合復習的時候，因為可以通過思維導圖來鞏固記憶，同時也能快速復習和檢驗自己的理解程度。
第三段：做筆記法。
做筆記是我們學習的過程中很好的一個習慣，因為有時候復雜的概念和信息是很難短時間內記住的。所以，我們需要在學習的過程中留下一個記錄，用文字或者圖像的形式來概括或者重現(xiàn)所學的內容。在我看來，做筆記法的核心是能夠將我們所學的內容以自己的方式記錄下來，并在需要的時候快速的回想起來。所以，合理的寫筆記方法能讓我們更快更有效地記住所學內容。
第四段：分組學習法。
分組學習是我覺得非常有效的學習方法之一。通過小組學習，我們能夠分享不同的知識和技能，從而更快地學習和掌握新科目的復雜內容，并用其他成員的技能和知識來彌補自己的盲點和不足。從一個人的視角來看，小組學習是不僅僅是一種交流和討論的方式，而且也是一個可以交流問題的技能和知識的地方。小組學習需要大家的配合和投入，也讓我們時刻學習著如何成為更好的團隊合作者。
第五段：積極態(tài)度。
學習的過程中，積極的學習態(tài)度是最重要的因素之一。就像您所知道的‘成功不是終點，而是一種態(tài)度’，很多學習者都會遇到學習的困難。有時候學習的過程甚至會帶來一些挫敗感或失望。但是，有一個積極的態(tài)度就可以讓你越過這些障礙并持續(xù)地激勵自己。一旦你抓住這個積極的意識，就可以找到新的方法來解決問題并取得成功。因此，我認為樂觀的態(tài)度是學習方法的關鍵因素之一。
總之，通過使用不同的學習方法，能夠幫助我們更加高效地學習和提高自己的方法。不同的方法對于不同的人來說，可能每個人都有自己的優(yōu)勢和局限性。但是，只要我們經過不斷的嘗試和探索，并總結所學，就能夠找到最適合自己的學習方式。在未來的學習過程中，我將繼續(xù)采用并探索各種學習方法，力爭將學前以學后，進一步提高學習效率。
真實的心得體會樣的和方法篇十七
在我們的生活中，總是有一些印象深刻的經歷或者感受，這些感受或經歷與我們生活中的重要人物、重要事件或者其他重要事物相關聯(lián)。有時候我們往往會受到外界或內心的因素的影響，會讓我們產生一些不真實的心得體會。這個時候，我們應該提醒自己，心得體會要真實。
第二段：理解什么是真實的心得體會
要理解什么是真實的心得體會，我們必須首先了解什么是心得體會。所謂心得體會，就是截取自己的一些思想感悟、思路分析、行動反應等等，反映了個體在特定環(huán)境和特定經歷中的認知、情感、意愿、反應、變化等多元面向的主觀心理狀態(tài)。當我們與外界或內心的因素產生聯(lián)結時，我們的心得體會就可能會變得不真實。事實上，只有真實的個人主觀感受是可靠的，才能夠產生對自己和他人有益的體會。
第三段：虛假的心得體會會帶來什么樣的后果
如果我們不能保持真實的心得體會，在某些時刻我們可能會因為自己的感受表述不清而與他人發(fā)生誤會，或者會因為自己大肆宣傳虛假的體會而使自己的人格魅力受損。虛假的心得體會會讓我們在很多實際生活的情境中失去信任、失去機會和失去尊重，甚至會挫傷我們的自尊心和自信心，對我們的心理健康造成負面的影響。
第四段：如何保持真實的心得體會
要保持真實的心得體會，首先需要保持冷靜和理智。我們不能因為過度激動而言辭夸張，而應該保持清晰的思考和深入的分析，盡可能多地考慮自己感受的來源和產生的原因。其次，我們需要保持坦誠和透明。只有真實地反映自己的感受和想法，才能夠得到他人的真正支持和認可。最后，我們需要保持誠懇和謙虛。面對與我們不同的觀點和看法，我們應該保持開放的心態(tài)，尊重他人的意見，傾聽他人的聲音，并且嘗試著從中吸取長處，為自己提供進一步思考和改進的空間。
第五段：結論
總而言之，保持真實的心得體會對我們來說是很重要的。在現(xiàn)代社會，我們需要更加注重個人品格和優(yōu)秀素養(yǎng)的建設和提升，希望我們都能夠在生活的過程中，時刻提醒自己要保持真實，不斷提升自己的人格魅力，打造更為美好的人生。
真實的心得體會樣的和方法篇十八
方法是每個人走向成功的必要途徑，但是每個人的方法并不相同。在以往的學習生活中，我也曾經探索過不同的學習方法，嘗試過錯誤的路線和正確的方向，這些經歷啟示我一直堅持正確的方法。在此分享我的方法心得體會，希望對每位讀者都有所幫助。
第二段：關于學習方法。
學習方法是取得優(yōu)異成績的一個重要環(huán)節(jié)，不同的學習方法適用于不同的人。首要的是努力學習，認真對待每一個問題，注意分析題目，掌握規(guī)律和技巧，這樣對于理解知識點會更有幫助。其次，我們需要將新知識運用到實際生活中，加深印象。比如通過練習、實驗、仿真等方式將知識應用到實踐中，這樣能夠創(chuàng)造更為深刻的理解。
第三段：關于工作方法。
工作方法有很多種，根據(jù)不同的工作類型和團隊風格選擇合適的方法是極其重要的。在工作中一個最常犯的錯誤是急于求成，急于達成預期目標。為了避免這種情況，我們應該把時間分配合理，而不是一味地拖延和懶惰，另外還應該堅持積極態(tài)度，每天對于自身的工作缺點及問題進行深入思考，不斷歸納和總結，從而完善自己的方法。
第四段：關于生活方法。
生活方法是指個體日常生活中養(yǎng)成的生活方式。這些方式直接影響個人的身體健康，精神狀態(tài)，人際關系以及生活質量。如維護規(guī)律的作息，堅持良好的口碑和行為規(guī)范，懂得如何搭配食物以及保持心態(tài)舒暢，等等。好的生活方法不僅能夠開闊我們的視野，提高我們的智慧，也能使我們更好的享受到生活帶給我們的樂趣。
第五段：結尾。
總之，方法是能夠幫助我們更好地理解事物，更有效地完成任務，更好地享受人生的必要途徑。通過不斷嘗試、實踐和總結，我們能夠找到符合自己的方法，從而創(chuàng)造出更偉大的成功。適當?shù)姆椒軌驇椭覀兘鉀Q問題、克服困難、提高效率以及提高我們的生活水平。我們必須堅持不懈的尋找自己的方法，正如俗話所說，“有志者事竟成”，我們相信只要下定決心，找到適合的方法，就一定能夠在這個愈加殘酷的競爭社會中獲得成功！
真實的心得體會樣的和方法篇十九
第一段：引言（200字）
真實是人類心靈中最純粹、最珍貴的財富。它是我們認識、理解世界的基石，也是我們與自己和他人建立親密聯(lián)系的橋梁。然而，在現(xiàn)代社會，我們常常迷失在虛假與欺騙的泥沼中，真實也變得如此稀缺。經驗告訴我們，真實是一道門檻，只有站在它的門檻上，我們才能擺脫世俗的誘惑，保持內心的清澈與純真。我的體驗告訴我，只有通過經歷真實和追求真實，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值與夢想。
第二段：真實的力量（200字）
真實的力量是無法估量的。正如泰戈爾所說：“真實讓人四肢發(fā)達，虛偽阻礙我們的步伐。”只有承認和接受真實的自己，才能真正找到人生的方向，實現(xiàn)自身價值。在我成長的過程中，我要面對許多人和事的選擇，吸引著我去追求不真實的東西。然而，當我深入思考并始終堅守真實，我發(fā)現(xiàn)我有了更為堅定的信仰和目標，我的自信與勇氣不斷增長，這使我充滿了挑戰(zhàn)和實現(xiàn)目標的動力。
第三段：真實與誤解（200字）
我們所說的真實與現(xiàn)實并不總是能夠被他人和社會所理解和接納。每個人都有自己的標尺和度量衡，可能無法理解別人的真實。然而，這并不意味著我們應該放棄真實，而是應該以真實的行動和努力來解決誤解。只有通過努力讓別人了解自己真實的想法、態(tài)度和行動背后的動力，才能使真實成為我們與他人溝通和交流的紐帶。
第四段：真實與沖突（200字）
與真實相對應的是沖突。每個人都會面臨各種各樣的沖突，無論是內在的還是外在的沖突。如何在沖突中保持真實是一項重要的修行。沖突是人生的常態(tài)，沒有哪個人能夠一帆風順。只有通過真實的態(tài)度和行動去面對沖突，我們才能更好地解決問題，取得更好的人生成就。
第五段：堅持真實的力量（200字）
人生的旅程是一段尋找真實的過程。在這個過程中，我們會遭遇挫折和困難，但只有懂得選擇真實和堅持真實，我們才能戰(zhàn)勝障礙，實現(xiàn)自己的目標和意愿。只有通過真實的態(tài)度和行動去奉獻，我們才能獲得內心的平靜和滿足。所以，無論在何時何地，我們都要堅持真實，珍惜真實，并將其傳遞給他人，以創(chuàng)造一個更加真實和美好的世界。
結語（100字）
真實是我們心靈的氧氣和靈魂的食糧，沒有真實，我們將迷失在追逐虛假的旅程中。通過我的經驗和思考，我深知真實的力量和重要性。只有通過真實，我們才能實現(xiàn)自己的價值與夢想，與他人建立真誠而深厚的關系。如此，我們才能在追求自己的同時，也為這個世界帶來更多的真善美。
真實的心得體會樣的和方法篇一
俄語愛好者們看過來!
備考資料。
當你在學俄語的時候發(fā)現(xiàn)了一些漢語或者是英語的成分時，你會很感興趣的，甚至可以說是激動，因為這說明你已經能夠看出一些語言間的聯(lián)系了。
俄語是一種很“細碎”的語言，因為語法很繁雜。可以說說俄語就是在做大腦體操，因為在一個俄語句子當中，往往只有主語還保留著原形，其他的詞不是要變位就是要變格。有人曾說，十條俄語語法當中，九條都有特殊情況(特例)，雖然夸張了點，但看得出俄語語法的復雜。所以呢，我們就要把平時看到的和聽的那些零碎東西記下來，積累下來。這還不夠，還要盡量去用，要不然會忘記的。建議大家把語法規(guī)則變成自己感興趣的句子，多重復，這樣久了，不管是作文還是口語都會信手拈來，而且記得輕松，不死板。這個方法不僅適用于學語法，還可用與記新單詞。
最后，希望大家不要忽略了口語。千萬別發(fā)生那種“愛你在心口難開”的情況。平時盡量多說，另外。外教蘇姍那是個很好的老師，可以和她多交流交流，不要怕說錯，就算地道的俄羅斯人也不可能說話的時候不犯錯誤啊。以上是我的個人經驗，不知道適不適合大家，不過有興趣的不妨試一下，希望能夠對大家有所幫助。
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真實的心得體會樣的和方法篇二
全國專業(yè)技術人員職稱俄語等級考試由中華人民共和國人事部主辦，根據(jù)評審條件應達到的外語水平要求，通過筆試形式對專業(yè)技術人員掌握基本外語情況進行檢驗，是評定職稱所必須要求通過的科目，分為a、b、c三個級別。職稱俄語考試類型為職稱評定考試。因此參加考試的人群都是在職人員，這一類人群的特點就是學習時間相對短且精力有限，職稱俄語的權威輔導資料也相對很少，因此職稱俄語考試全國的通過率普遍較低。很多考生丟棄俄語已經很多年了，所以在復習備考中常常出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象，復習效率很低，花費時間多，但成績上不來。在這里我談談備考職稱俄語的復習方法。
一，分析考試大綱，職稱俄語的考試是根據(jù)考試大綱來命題的，所以要精確剖析考試大綱，找出考試的重點，難點，做到心中有數(shù)，之后的復習也要按照大綱進行。
二，俄語和英語不一樣！英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于職稱俄語常用的詞匯在閱讀中會有很好的把握。
三，俄語學習是一個循序漸進的過程，學習任何語言都離不開語法的指導，而俄語的語法又比較復雜，比如名詞,形容詞,數(shù)詞,物主代詞的性/數(shù)/格一致，動詞分為完成體和未完成體，動詞的現(xiàn)在時,過去時,將來時，動詞變位，動詞有陳述式,命令式等等。如果基礎不好的同學，很容易被俄語的語法搞得一頭霧水，所以對于俄語語法的學習要循序漸進，由淺入深，再通過練習題進行鞏固，會起到很好的學習效果。
四，要養(yǎng)成良好的學習習慣，
1)養(yǎng)成良好的“讀”的習慣。
“讀”是學習俄語的重要手段之一?！白x”有兩個方面的含義：一是指“朗讀”。朗讀主要是運用正確的語音、語調，培養(yǎng)語感的過程。對于所學的單詞、短語、對話或課文，必須多讀，熟讀，達到朗朗上口的程度。背誦是笨辦法，但也是學俄語的較好方法之一。這里也有個熟能生巧的問題，越背越熟練，越背越覺得學習更簡單、更容易了。
2)養(yǎng)成良好的“說”的習慣。
學英語的最終目的是交流，要自己多動口，克服怕說錯和害羞的心理障礙。把所學的俄語知識和生活合起來，培養(yǎng)用俄語思維的能力。
3)養(yǎng)成良好的“聽”的習慣。
“聽”和“說”是相輔相成的，只有“聽”和“說”的能力提高了，俄語的水平才可以提高?？忌€要養(yǎng)成每天聽俄語錄音磁帶的好習慣。持之以恒，考生的語感自然會提高。
4)養(yǎng)成良好的“動筆”習慣。
在學習俄語的過程中，“聽”、“說”、“讀”、“寫”幾方面是相互促進，相互影響的，學生必須養(yǎng)成“寫”的習慣。“寫”有幾個方面的內涵：一是養(yǎng)成良好的書寫習慣，二是養(yǎng)成勤做筆記的習慣，三是養(yǎng)成良好的寫作習慣?！白x”是對知識的吸取和攝入，“寫”是信息的反饋和提取。通過“寫”，能進一步提高和完善考生的聽說能力。
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真實的心得體會樣的和方法篇三
俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應注意以下幾點：
一、排除母語及英語的干擾。
俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。
二、抓住重點、難點。
學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，
備考資料。
例如：輔音的清濁對應，硬軟對應，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。
三、活學巧用，提高言語技能。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發(fā)音要領、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
真實的心得體會樣的和方法篇四
俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應注意以下幾點：
一、排除母語及英語的干擾。
俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。
二、抓住重點、難點。
學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，
備考資料。
例如：輔音的清濁對應，硬軟對應，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。
三、活學巧用，提高言語技能。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發(fā)音要領、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
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真實的心得體會樣的和方法篇五
1、要知道外語是一種語言藝術，也就是說的藝術，也就是說我們在用語言交流時，感受到的是語音信息，而不是語言和語法(你把自己當成剛會說話的兒童)，這就要求我們在學習外語的時候要不停地去說(讀)，讀的時候最好把內容的感情因素加進去，直到你所說的句子變成了一種語音符號(當你一聽到這個句子是，想的不是這個句子的字面意思和語法，而是感受到一種信息)，這樣說似乎很抽象。那就是一個字――讀。
2、如何記單詞，這是我們最頭痛的問題。我的意見是通過讀(說)句子的方法去記憶單詞，不要單獨記憶單詞，沒有用，這樣即使記住了，過幾天準忘掉。
備考資料。
4、如何讀書，當你讀書時，遇到單詞一定要去查。
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真實的心得體會樣的和方法篇六
一提到俄語單詞記憶，人們就會覺得頭疼，其實那是因為你還沒有掌握記憶俄語單詞的規(guī)律。一旦掌握了規(guī)律，就會勢如破竹，一帆風順，得心應手，其樂無窮。這里我謹根據(jù)個人學習外語的情況，探討一下如何利用循環(huán)記憶法記單詞。大家都知道，人腦要記住某個信息需要反復地對它進行刺激。根據(jù)這一點有人提出了循環(huán)記憶法，也就是二二循環(huán)法，即通過不斷的快速循環(huán)記來記住單詞。五十年代初期人們就是采用這個方法來達到俄語速成的。
一般的人熟練掌握這種方法后，每小時能記住100個俄語單詞。有的人甚至記住150個俄語單詞。而我的老師的平均速度，可以達到每小時記住225個俄語單詞。其具體步驟如下：
首先將需要背的俄語單詞分成若干組(為方便敘述，這里設為a,b,c,d,...組)，平均每組4-6個俄語單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義較多，則每組單詞少一點;反之，則多一些。然后按照下列步驟進行：
(1)學習a組，學完后，復習a組一次。(關于如何記，見后面的注意事項)。
(2)學習b組，再復習b組一次。
(3)把a、b組和起來復習一次。
(4)學習c組，復習c組。
(5)學習d組，復習d組。
(6)把c，d組和起來復習一次。
(7)復習a、b、c、d組一次。
(8)仿照前面七個步驟，學習，復習e、f、g、h組。
(9)把a、b、c、d、e、f、g、h組和起來再復習一次。
(10)再仿照前九個步驟，學習，復習i，j，k，l，m，n，o，p組。
(11)把a，b，c，.m，n，o，p組再和起來復習。
(12)按這種方法，學習，復習接下去的第17組---第32組。
(13)然后把這32組單詞和起來復習一次。
(最好把以上記憶程序在紙上畫下來，促進理解)。
這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。
注意事項:。
1)精力必須集中，否則效率很低;。
在這個循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右。
3)整個記憶過程一般在一個小時內，否則，效率會下降。
4)關于復習：
有關科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個信息時，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時間;第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個小時;第五次維持一、二個小時;第六次，維持七八個小時;第七次可維持十幾個小時。若在第二天復習一次，則記憶可持續(xù)更久。若以每“看”一次單詞花時5秒記，則用以上方法在1個半小時內可把192個單詞熟悉7次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復習占六分。光學習、記憶而不復習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天復習后，晚上睡覺前再復習一次;第二天早上又復習一次，三天后再復習一次(或一個星期后復習一次)。這樣才能記牢單詞。
說到這里，大家一定會感到很煩。沒辦法喲。記憶單詞本身就是個艱辛的過程，無捷徑可走，需要不厭其煩地復習-----這是記憶單詞最重要的環(huán)節(jié)!不過經過一段時間以后，當你的俄語詞匯量達到一定的程度時，你就會感到非常輕松了，記憶100個單詞只看三遍就可以了。真是神奇極了!
附一：人一天中的記憶力情況：
最佳短期記憶：上午10時。
最佳長期記憶：下午3時。
最差記憶時間：下午5時。
附二：關于前攝影響，后攝影響。
人腦在記憶信息的過程中，很容易受前面所記憶的信息的影響，這叫前攝影響;同時，也很容易受后來所記憶的信息的影響，這叫后攝影響。每個人都有這樣的體會，對一篇文章，很容易記住開頭和結尾的部分，而對中間的部分則較難記住。
因而復習俄語單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可以避免后攝影響;或在早上，成為早上起來做的第一件事，這樣可以避免前攝影響。我用這個方法每天可以記100個單詞。剛開始的時候，不要太多，，以后你就會越來越快，越來越多。
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真實的心得體會樣的和方法篇七
第一．學習俄語首先需要的是熱情和興趣，俄語是一門很枯燥的語言，語法復雜，詞匯冗長，句型結構死板，單詞量也大得很。學習這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學的時候我就是缺少了這兩樣要素，一直都記不住單詞?，F(xiàn)在被工作所逼，跟俄語又打了幾年交道，回頭來看大學的教材，那些基礎的詞匯真是容易的很啊。
第二．學習俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學習俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學俄語的精神令人敬佩。他開始自學俄語時，已經53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”（即“四星期通”）翻譯過來的。讀完了這本課本，他就找一些俄文原著，對照著中譯本讀起來。使人吃驚的是，他學俄文學了9個月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了，全書9個月讀完。以后他就動手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》，31萬字，5個月譯完。從開始學俄語到動手譯《獵人筆記》，還不到2年呢！而且他當時還有作畫，編書等任務以及種種社會活動。學俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學外語，尤其是俄語，既沒有老師，也沒有完備的教材，全靠自己刻苦鉆研，竟能在這么短的時間內取得這么大的成績，這不能不令人肅然起敬！
經過如此痛苦而枯燥的閱讀原著，熬出來的學生的俄語能力都是很強的。
第三．還有一點就是很多人都問聽不懂怎么辦？其實這個問題很簡單。聽不懂說明什么？說明你聽少了。聽不懂怎么辦？今天聽不懂今天就不聽了，但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂？這個問題分三步解決：第一步，對照著錄音材料聽；第二步脫開錄音材料聽；第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒，相信如此堅持某月某日我們就能豁然開朗了。
很多朋友都告訴我，學習外語最好的方法就是“用”。確實如此，這就是為什么大部分在國外學習過的人說外語的能力比大部分在國內學習外語的人強。如果你沒有機會接觸很多的以某種外語為母語的人，那么只有自己找機會來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦，多聽聽廣播節(jié)目了?？傊M其所能去接觸它，慢慢就有語感了。
這個問題可以談幾天幾夜，在這里就說到此吧。希望更多的朋友能夠愛上俄語，愛上俄羅斯文化。
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真實的心得體會樣的和方法篇八
俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應注意以下幾點：
一、排除母語及英語的干擾。
俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎。
二、抓住重點、難點。
學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，
備考資料。
例如：輔音的清濁對應，硬軟對應，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。
三、活學巧用，提高言語技能。
學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎，應該正確掌握發(fā)音要領、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應把學習注意力轉移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。
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真實的心得體會樣的和方法篇九
隨著俄羅斯經濟復蘇，中俄經貿合作的進一步擴大，俄語人才將進一步變成熱門人才，傳統(tǒng)的小語種不受重視學習沒動力的情況進一步改觀。為迎接新一輪的俄語熱的到來，本人介紹一下學習心得體會，和大家分享。
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質的突破，總結經驗如下：
1，國內學的是啞巴俄語，但國內的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。
a，要重復但不要求記憶俄語袖珍詞典，目的是增加對于原型，重音，同根詞的'敏感判斷朗讀能力?。?BR> b，以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。
c,語言環(huán)境極其重要，建議國內的朋友通過網(wǎng)絡尋找文章閱讀（解決亂碼問題在于重新設置編碼為西里爾文的），下載俄語語音視頻節(jié)目，結交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。
d，不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉換成俄文訓練。
e，收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
f，利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務。
實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇??！半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力??！
但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。
詞匯量的擴大，對于交流能力的輔助作用十分明顯，因此，我主張大量的閱讀厚積薄發(fā)，不要急于求成。
真實的心得體會樣的和方法篇十
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質的突破，總結經驗如下：
1.國內學的是啞巴俄語，但國內的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。
a.要重復但不要求記憶俄語袖珍。
b.以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。
c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡閱讀，下載俄語語音，結交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉換成俄文訓練。
d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
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但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。
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真實的心得體會樣的和方法篇十一
我在學習俄語的時候有一個體會，就是學一門語言你首先必須喜歡他，把學習當作一種樂趣，記得我們當時在大學讀書的時候，有個同學在背誦課文時完全就像是在受罪，非常機械地去記每一句話，當老師中間打斷她的時候，整個就亂了套，她的腦子里也完全成了一片空白。語言畢竟是一種活生生的東西，它是我們表達思想感情的一個工具，是文化的載體。我學習語言時感覺非常自然，是一種發(fā)自內心的需要，所以在掌握一種表達方式的時候就非常輕松。
備考資料。
我多次建議要進行教學改革，加大實踐課的比例，結合實際來學習語言。
對現(xiàn)在正在攻讀外語專業(yè)，日后有志于從事祖國外交事業(yè)的大學生們我還有一個建議，那就是不僅僅要學好語言，還要具備健全的人格和良好的工作能力。
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真實的心得體會樣的和方法篇十二
俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質的突破，總結經驗如下：
1.國內學的是啞巴俄語，但國內的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。
2.俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。
a.要重復但不要求記憶俄語袖珍。
備考資料。
c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡閱讀，下載俄語語音，結交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉換成俄文訓練。
d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。
e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務。
實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!
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真實的心得體會樣的和方法篇十三
心得體會是人們在完成某項任務，工作或學習后所總結出來的對心理、思想、行為等方面的體會和感悟。在日常生活中，我們時常需要通過撰寫心得體會來總結經驗、提高自我，但是，很多人卻存在一個誤區(qū)，即在撰寫過程中盡量把握住客觀事實，而不敢真實地道出自己的真實感受。本文將通過分析心得體會要真實的重要性，為大家提供一些寫心得體會的技巧和方法。
第二段：真實的心得體會有助于提高自我認知和批判思維。
寫心得體會的主要目的是總結經驗和提高自我，而要達到這個目標，必須要真實地展現(xiàn)出自己的感受和經歷。只有這樣，你才能真正準確地把握自己的優(yōu)缺點，進而提高自我認知和拓展自己的批判思維。例如，當你在寫一篇關于自己學習成長的心得體會時，你應該真實地回顧自己的學習歷程，分析自己的得失，并深入思考如何讓自己不斷進步。只有真實地面對自己，才能成為更加優(yōu)秀的人。
第三段：真實的心得體會能夠更好地轉化為實踐行動。
只有真實的心得體會才能更好地發(fā)揮自己的作用，并轉化為實際的行動，幫助自己實現(xiàn)人生的目標。有時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己沒有充分發(fā)揮自己的所學所思，但是，通過寫心得體會，我們可以認真分析自己的思路，并尋找實踐的機會，把知識轉化為實踐行動。例如，當你寫一篇關于如何更好地服務顧客的心得體會時，你可以深入考慮自己提供的服務，整理顧客的反饋意見，并發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維，針對性地推出改善服務的措施。
第四段：真實的心得體會能夠留下珍貴的回憶。
真實的心得體會不僅能夠幫助自己提高，更能夠記錄下自己人生的點滴，留下珍貴的回憶。在以后的時間里，當你回顧過去的經歷，讀起曾經的心得體會，你會發(fā)現(xiàn)那些真實的感受和思考，不僅能夠幫助自己復盤人生，更能夠激勵自己堅定前行的信心。例如，當你寫一篇關于自己實習經歷的心得體會時，你可以真實地回顧自己的實習歷程，記錄下自己曾經的感受和思考，讓這些珍貴的回憶成為自己人生的寶貴財富。
第五段：結尾。
綜上所述，撰寫真實的心得體會非常重要。正如一位名人所說的，“車到山前必有路，船到江頭自然直”，在人生的道路上，我們需要在不斷前行的過程中總結，反思并且固化自己的經驗和所學所思，不斷地蛻變?yōu)楦玫淖约骸Ｋ?，在寫心得體會的時候，我們要勇敢地回應自己的真實感受和反思，堅持真實的態(tài)度，才能更好地實現(xiàn)自我提升和進步。
真實的心得體會樣的和方法篇十四
一個月的模擬實習時間已經結束了。在這短短的一個月中，我初步了解到了一間公司在一個模擬市場里面是如何進行運作的。雖然我們只用一個月的時間去走完一個企業(yè)三年的運營，但是這一個月卻是企業(yè)三年運營精華的濃縮，對我來說即是挑戰(zhàn)，又是學習的好機會。
在采購部的“三年”工作中，我親身經歷了公司的經營從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購部的工作把我在學校學到的理論知識與企業(yè)的實際情況聯(lián)系了起來，做到了學以至用，同時也增加了我的經驗。
二、erp企業(yè)運作模擬實習介紹。
學校安排我們在校內進行企業(yè)運作模擬實習，是模擬一個生產制造公司，在一個模擬的市場中，和其他模擬的外部公司進行采購、生產、管理、銷售活動，目的是讓學生從模擬公司環(huán)境中通過進行模擬經營，去了解一間公司在現(xiàn)實中的實際運作，使得學生首先從一個宏觀的角度去認識公司經營管理活動過程和主要業(yè)務流程及其相互之間的關聯(lián)關系等等。這擺脫了在原始書本上學習知識的局限，也增加了學生的興趣，同時亦能鍛煉學生的實際操作能力。
在指導學生對經營規(guī)則進行學習的同時，也鼓勵學生進行erp企業(yè)信息化管理和會計電算化。
(一)實習目的。
企業(yè)運作模擬實習，就是通過模擬公司仿真環(huán)境，讓學生熟悉公司的運作，身臨社會的競爭環(huán)境，直接參與公司的運作過程和生產流程，模擬生產經營決策，及時處理公司發(fā)生的經濟業(yè)務，同時為公司的經營發(fā)展。
(二)實習時間。
20__年12月8日至20__年1月9日(十四周至十九周)。
(三)實習地點。
廣東商學院實驗樓309室。
(四)實習單位和部門。
b區(qū)b11生產制造公司，即創(chuàng)兆電子技術有限公司的采購部。
三、模擬企業(yè)的基本運作。
我所在的模擬公司經營在b區(qū)，本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調，其中電子產業(yè)是當?shù)氐闹еa業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調查統(tǒng)計到第七年，本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構成模擬實習環(huán)境中的模擬電子工業(yè)，其工業(yè)增加值占當?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右。高科技產品面臨著的是一個變化迅速和產品更新?lián)Q代飛快的市場。
我公司是一家中型虛擬電子產品生產公司，公司技術水平不斷提高，產品的技術含量也在逐步提高，在同行業(yè)中具有一定的競爭力。在公司已經運作了七年的情況下，我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來的目標是，在實現(xiàn)會計電算化的基礎上，借助erp先進管理軟件，全面實現(xiàn)管理信息化，提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任。通過對公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進行總結和改善，制定新的經營戰(zhàn)略，并通過往后三年的時間來對公司加入先進的運營理念，重構公司組織結構，提升公司管理水平和競爭能力。
我在公司的職務是采購主管。主要負責原材料的采購。采購是公司生產產品及維護正常運作而必須消耗的物品及必須配置的設施之購入活動的總稱，是公司成本控制的重點。在沒有接觸過企業(yè)實際采購的情況下，如何去與外部的供應商磋談原材料的采購，對我來說意味著極大的挑戰(zhàn)。
在我們公司的實際運作中,我采購部門按照生產部門的生產計劃，計算物料需求，通過財務管理知識對原材料采購進行分析，采用最佳的采購方案，嚴格控制原材料的采購成本和材料的倉儲費用。流程分如下幾步驟：
首先，要了解原料市場。在采購之前，采購人員應事先調查市場價格，在了解原料供應市場各供應商的價格和供給情況后，初步選定供應商。
其次，作采購計劃，選擇最優(yōu)采購方案。跟據(jù)生產部制定的年度的生產計劃，制定幾種可選的采購方案，并預算各種方案的采購成本。期間必須與財務部以及物流部協(xié)商，最后選擇最佳方案。
真實的心得體會樣的和方法篇十五
在我們生活和學習中，方法是我們最為關注的一個問題，因為正確的方法能使我們事半功倍，而錯誤的方法則會浪費我們寶貴的時間和人力物力。在我的學習和工作中，我也深深地體會到方法的重要性。通過不斷探索和總結經驗，我逐漸領悟了一些方法的心得體會，現(xiàn)在就和大家分享一下。
第二段：教育方法。
教育是一項非常重要的事業(yè)，對于孩子們的成長發(fā)展有著至關重要的作用。在我的工作中，我經常需要教授一些知識和技能，因此，我非常注重教育方法的掌握。我發(fā)現(xiàn)，教育方法要因材施教，因人而異。對于不同類型的學生，我們需要采取不同的教育方法。例如，對于一個沉默寡言的學生，我們應該采用啟發(fā)式教育，通過啟發(fā)他的思維，激發(fā)他的潛能；對于一個好動好玩的學生，我們應該采用游戲教育，將知識融入游戲中，使他在玩中學，在學中玩。
第三段：學習方法。
學習是我們一生中不斷追求知識的過程。在我的學習過程中，我也摸索出了一些有效的學習方法。首先，總結和歸納是學習的好方法，通過總結和歸納，我們可以發(fā)現(xiàn)知識的內在聯(lián)系和共性，從而更好地理解和記憶知識。其次，多角度思考也是學習的好方法，只有從不同的角度去思考問題，才能發(fā)現(xiàn)問題的本質和不同的解決方法。最后，積極實踐也是學習的好方法，只有通過實踐，才能更深入地理解和掌握知識。
第四段：工作方法。
工作是我們實現(xiàn)自我價值的一個重要途徑，在我的工作中，我也總結出了一些行之有效的工作方法。首先，明確目標是工作的好方法，只有明確了目標，才能更好地制定工作計劃和方案。其次，團隊協(xié)作也是工作的好方法，通過團隊協(xié)作，可以凝聚力量，更好地完成工作任務。最后，不斷創(chuàng)新也是工作的好方法，只有不斷創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，適應社會的發(fā)展。
第五段：總結。
總之，方法是我們生活和學習中最為重要的一個問題，通過正確的方法，我們就能事半功倍，更好地實現(xiàn)自我價值。在教育、學習和工作中，我們都可以運用到各種不同的方法，通過不斷探索和總結，才能夠更深入地理解和掌握這些方法，并不斷地進步和發(fā)展。因此，我們要時刻重視方法的學習和運用，才能更好地實現(xiàn)自我價值和對社會的貢獻。
真實的心得體會樣的和方法篇十六
方法心得體會是在實踐探索中，通過總結自己的經歷，總結出一些通用有效的方法，在以后的實踐中提高效率。作為一個學生，在求學的過程中，我們不斷地執(zhí)行和嘗試著各種學習方法，以符合我們的學習風格和技能，不斷地提高自己的學習效率。在這篇文章中，我想談談我對于學習方法的理解和體會。
第一段：看書法。
看書是我們在學習的過程中常用的一種方法，這種方法是在信息爆炸的今天極其重要的。但是有很多同學會遇到看書的問題就是看完了之后將內容全部忘記，所以，我們需要采用更高效的看書方法，就是主動閱讀。主動閱讀是指我們通過不間斷的問自己問題的方式閱讀，將其與我們原有的知識結合，從而更清晰地理解和吸收讀過的內容。實踐告訴我們，只有當每一頁書都通過思維轉化，轉化成自己的知識才能真正學有所成。
第二段：思維導圖法。
另一個我經常使用的學習方法就是思維導圖法。在思維導圖的過程中，我們通過使用樹形結構，將不同的思想或者概念聯(lián)系起來。這個方法可以幫助我們理清思路，將復雜問題分解成易于理解的單個單位。同時，思維導圖也可以讓我們輕松的記憶信息和知識點。在我看來，思維導圖法是非常適合來學習新學科，同時也特別適合復習的時候，因為可以通過思維導圖來鞏固記憶，同時也能快速復習和檢驗自己的理解程度。
第三段：做筆記法。
做筆記是我們學習的過程中很好的一個習慣，因為有時候復雜的概念和信息是很難短時間內記住的。所以，我們需要在學習的過程中留下一個記錄，用文字或者圖像的形式來概括或者重現(xiàn)所學的內容。在我看來，做筆記法的核心是能夠將我們所學的內容以自己的方式記錄下來，并在需要的時候快速的回想起來。所以，合理的寫筆記方法能讓我們更快更有效地記住所學內容。
第四段：分組學習法。
分組學習是我覺得非常有效的學習方法之一。通過小組學習，我們能夠分享不同的知識和技能，從而更快地學習和掌握新科目的復雜內容，并用其他成員的技能和知識來彌補自己的盲點和不足。從一個人的視角來看，小組學習是不僅僅是一種交流和討論的方式，而且也是一個可以交流問題的技能和知識的地方。小組學習需要大家的配合和投入，也讓我們時刻學習著如何成為更好的團隊合作者。
第五段：積極態(tài)度。
學習的過程中，積極的學習態(tài)度是最重要的因素之一。就像您所知道的‘成功不是終點，而是一種態(tài)度’，很多學習者都會遇到學習的困難。有時候學習的過程甚至會帶來一些挫敗感或失望。但是，有一個積極的態(tài)度就可以讓你越過這些障礙并持續(xù)地激勵自己。一旦你抓住這個積極的意識，就可以找到新的方法來解決問題并取得成功。因此，我認為樂觀的態(tài)度是學習方法的關鍵因素之一。
總之，通過使用不同的學習方法，能夠幫助我們更加高效地學習和提高自己的方法。不同的方法對于不同的人來說，可能每個人都有自己的優(yōu)勢和局限性。但是，只要我們經過不斷的嘗試和探索，并總結所學，就能夠找到最適合自己的學習方式。在未來的學習過程中，我將繼續(xù)采用并探索各種學習方法，力爭將學前以學后，進一步提高學習效率。
真實的心得體會樣的和方法篇十七
在我們的生活中，總是有一些印象深刻的經歷或者感受，這些感受或經歷與我們生活中的重要人物、重要事件或者其他重要事物相關聯(lián)。有時候我們往往會受到外界或內心的因素的影響，會讓我們產生一些不真實的心得體會。這個時候，我們應該提醒自己，心得體會要真實。
第二段：理解什么是真實的心得體會
要理解什么是真實的心得體會，我們必須首先了解什么是心得體會。所謂心得體會，就是截取自己的一些思想感悟、思路分析、行動反應等等，反映了個體在特定環(huán)境和特定經歷中的認知、情感、意愿、反應、變化等多元面向的主觀心理狀態(tài)。當我們與外界或內心的因素產生聯(lián)結時，我們的心得體會就可能會變得不真實。事實上，只有真實的個人主觀感受是可靠的，才能夠產生對自己和他人有益的體會。
第三段：虛假的心得體會會帶來什么樣的后果
如果我們不能保持真實的心得體會，在某些時刻我們可能會因為自己的感受表述不清而與他人發(fā)生誤會，或者會因為自己大肆宣傳虛假的體會而使自己的人格魅力受損。虛假的心得體會會讓我們在很多實際生活的情境中失去信任、失去機會和失去尊重，甚至會挫傷我們的自尊心和自信心，對我們的心理健康造成負面的影響。
第四段：如何保持真實的心得體會
要保持真實的心得體會，首先需要保持冷靜和理智。我們不能因為過度激動而言辭夸張，而應該保持清晰的思考和深入的分析，盡可能多地考慮自己感受的來源和產生的原因。其次，我們需要保持坦誠和透明。只有真實地反映自己的感受和想法，才能夠得到他人的真正支持和認可。最后，我們需要保持誠懇和謙虛。面對與我們不同的觀點和看法，我們應該保持開放的心態(tài)，尊重他人的意見，傾聽他人的聲音，并且嘗試著從中吸取長處，為自己提供進一步思考和改進的空間。
第五段：結論
總而言之，保持真實的心得體會對我們來說是很重要的。在現(xiàn)代社會，我們需要更加注重個人品格和優(yōu)秀素養(yǎng)的建設和提升，希望我們都能夠在生活的過程中，時刻提醒自己要保持真實，不斷提升自己的人格魅力，打造更為美好的人生。
真實的心得體會樣的和方法篇十八
方法是每個人走向成功的必要途徑，但是每個人的方法并不相同。在以往的學習生活中，我也曾經探索過不同的學習方法，嘗試過錯誤的路線和正確的方向，這些經歷啟示我一直堅持正確的方法。在此分享我的方法心得體會，希望對每位讀者都有所幫助。
第二段：關于學習方法。
學習方法是取得優(yōu)異成績的一個重要環(huán)節(jié)，不同的學習方法適用于不同的人。首要的是努力學習，認真對待每一個問題，注意分析題目，掌握規(guī)律和技巧，這樣對于理解知識點會更有幫助。其次，我們需要將新知識運用到實際生活中，加深印象。比如通過練習、實驗、仿真等方式將知識應用到實踐中，這樣能夠創(chuàng)造更為深刻的理解。
第三段：關于工作方法。
工作方法有很多種，根據(jù)不同的工作類型和團隊風格選擇合適的方法是極其重要的。在工作中一個最常犯的錯誤是急于求成，急于達成預期目標。為了避免這種情況，我們應該把時間分配合理，而不是一味地拖延和懶惰，另外還應該堅持積極態(tài)度，每天對于自身的工作缺點及問題進行深入思考，不斷歸納和總結，從而完善自己的方法。
第四段：關于生活方法。
生活方法是指個體日常生活中養(yǎng)成的生活方式。這些方式直接影響個人的身體健康，精神狀態(tài)，人際關系以及生活質量。如維護規(guī)律的作息，堅持良好的口碑和行為規(guī)范，懂得如何搭配食物以及保持心態(tài)舒暢，等等。好的生活方法不僅能夠開闊我們的視野，提高我們的智慧，也能使我們更好的享受到生活帶給我們的樂趣。
第五段：結尾。
總之，方法是能夠幫助我們更好地理解事物，更有效地完成任務，更好地享受人生的必要途徑。通過不斷嘗試、實踐和總結，我們能夠找到符合自己的方法，從而創(chuàng)造出更偉大的成功。適當?shù)姆椒軌驇椭覀兘鉀Q問題、克服困難、提高效率以及提高我們的生活水平。我們必須堅持不懈的尋找自己的方法，正如俗話所說，“有志者事竟成”，我們相信只要下定決心，找到適合的方法，就一定能夠在這個愈加殘酷的競爭社會中獲得成功！
真實的心得體會樣的和方法篇十九
第一段：引言（200字）
真實是人類心靈中最純粹、最珍貴的財富。它是我們認識、理解世界的基石，也是我們與自己和他人建立親密聯(lián)系的橋梁。然而，在現(xiàn)代社會，我們常常迷失在虛假與欺騙的泥沼中，真實也變得如此稀缺。經驗告訴我們，真實是一道門檻，只有站在它的門檻上，我們才能擺脫世俗的誘惑，保持內心的清澈與純真。我的體驗告訴我，只有通過經歷真實和追求真實，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值與夢想。
第二段：真實的力量（200字）
真實的力量是無法估量的。正如泰戈爾所說：“真實讓人四肢發(fā)達，虛偽阻礙我們的步伐。”只有承認和接受真實的自己，才能真正找到人生的方向，實現(xiàn)自身價值。在我成長的過程中，我要面對許多人和事的選擇，吸引著我去追求不真實的東西。然而，當我深入思考并始終堅守真實，我發(fā)現(xiàn)我有了更為堅定的信仰和目標，我的自信與勇氣不斷增長，這使我充滿了挑戰(zhàn)和實現(xiàn)目標的動力。
第三段：真實與誤解（200字）
我們所說的真實與現(xiàn)實并不總是能夠被他人和社會所理解和接納。每個人都有自己的標尺和度量衡，可能無法理解別人的真實。然而，這并不意味著我們應該放棄真實，而是應該以真實的行動和努力來解決誤解。只有通過努力讓別人了解自己真實的想法、態(tài)度和行動背后的動力，才能使真實成為我們與他人溝通和交流的紐帶。
第四段：真實與沖突（200字）
與真實相對應的是沖突。每個人都會面臨各種各樣的沖突，無論是內在的還是外在的沖突。如何在沖突中保持真實是一項重要的修行。沖突是人生的常態(tài)，沒有哪個人能夠一帆風順。只有通過真實的態(tài)度和行動去面對沖突，我們才能更好地解決問題，取得更好的人生成就。
第五段：堅持真實的力量（200字）
人生的旅程是一段尋找真實的過程。在這個過程中，我們會遭遇挫折和困難，但只有懂得選擇真實和堅持真實，我們才能戰(zhàn)勝障礙，實現(xiàn)自己的目標和意愿。只有通過真實的態(tài)度和行動去奉獻，我們才能獲得內心的平靜和滿足。所以，無論在何時何地，我們都要堅持真實，珍惜真實，并將其傳遞給他人，以創(chuàng)造一個更加真實和美好的世界。
結語（100字）
真實是我們心靈的氧氣和靈魂的食糧，沒有真實，我們將迷失在追逐虛假的旅程中。通過我的經驗和思考，我深知真實的力量和重要性。只有通過真實，我們才能實現(xiàn)自己的價值與夢想，與他人建立真誠而深厚的關系。如此，我們才能在追求自己的同時，也為這個世界帶來更多的真善美。