最新大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)(實(shí)用8篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一
    1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的.活動(dòng)”等資料;
    2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;
    3、發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;
    1、樹(shù)苗若干,幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。
    2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
    3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
    4、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    1、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀(guān)看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
    2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
    3、觀(guān)看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
    4、觀(guān)看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?!胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”
    植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
    1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
    3、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    4、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二
    一、活動(dòng)目的:
    以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與宣傳,開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),從而讓全體少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    三、活動(dòng)時(shí)間:3月9日至3月12日
    四、參加對(duì)象:四、五中隊(duì)部分隊(duì)員
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)
    2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹(shù)造林。(地點(diǎn):xx村;時(shí)間:3月12日)
    3、護(hù)綠實(shí)施行動(dòng),組織部分五年級(jí)學(xué)生成立““未來(lái)花”護(hù)綠小分隊(duì)“,參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間:3月11日。(林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開(kāi)展三次護(hù)綠活動(dòng))
    六、注意事項(xiàng)
    1、活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過(guò)程,同時(shí)也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定教育。
    2、在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的'特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
    1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
    一、植樹(shù)前的談話(huà)
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
    4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
    (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),
    教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
    5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
    (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
    二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
    三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
    1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
    2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
    四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
    大班幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三
    一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
    三、集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
    四、植樹(shù)地點(diǎn):幼兒園南圍墻
    五、活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。
    2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。
    3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
    4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
    5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。
    6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。
    7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。
    8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。
    七、活動(dòng)流程
    1、升旗儀式
    2、國(guó)旗下講話(huà)
    3、種植樹(shù)苗
    (1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。
    (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)
    (3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:
    a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑
    b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水
    (4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。
    4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。
    5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇四
    植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日,植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱(chēng)國(guó)際植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林,造林的熱情。接下來(lái)肯定少不了一個(gè)活動(dòng)方案啦?,F(xiàn)在聘才網(wǎng)小編為您收集了有關(guān)于大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。歡迎閱讀與參考!
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
    4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
    (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
    5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
    (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
    二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
    三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
    1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
    2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
    四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
    早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
    1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
    2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
    3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
    1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
    2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
    3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
    4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
    5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
    6.樹(shù)苗若干。
    (一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
    1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
    3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
    4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
    1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
    流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
    2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
    流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
    3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
    流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    1、了解樹(shù)木的`種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
    1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具。
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。
    一、植樹(shù)前的談話(huà)
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
    4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
    5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
    二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
    三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
    1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六
    20xx年3月12日,是我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)晟地麗江的社會(huì)責(zé)任感和使命感。晟地麗江房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色扮靚春天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
    重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶(hù),讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。
    20xx年3月12日(暫定)
    小壁林場(chǎng)
    房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司
    石家莊銀河房產(chǎn)網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行
    200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
    此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的.新老客戶(hù),彰顯晟地麗江的企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大晟地麗江的知名度,從而達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
    為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿(mǎn)成功,通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方石家莊智聯(lián)傳媒及旗下銀河房產(chǎn)網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶(hù)答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。
    至3月11日通過(guò)銀河首頁(yè)、房產(chǎn)首頁(yè)、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購(gòu)房者了解此次活動(dòng)的情況。
    3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪(fǎng)等手段全方位展示本次活動(dòng)。
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
    1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
    一、植樹(shù)前的談話(huà)
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
    4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
    (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),
    教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
    5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
    (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
    二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
    三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
    1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
    2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
    四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
    大班幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三
    一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
    三、集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
    四、植樹(shù)地點(diǎn):幼兒園南圍墻
    五、活動(dòng)目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。
    2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。
    3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
    4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
    5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。
    6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。
    7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。
    8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。
    七、活動(dòng)流程
    1、升旗儀式
    2、國(guó)旗下講話(huà)
    3、種植樹(shù)苗
    (1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。
    (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)
    (3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:
    a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑
    b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水
    (4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。
    4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。
    5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的.樹(shù)前合影
    大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八
    設(shè)計(jì)意圖:
    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
    2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
    3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
    4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、植樹(shù)前的談話(huà)
    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
    4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
    (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
    5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
    (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))
    二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。
    三、
    植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
    1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
    2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
    四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。