大學班級活動策劃案范文(20篇)

字號:

    散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達個人的觀點和情感??偨Y要簡明扼要,而又能準確地反映出自己一段時間內的學習和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的一些寫作范文,供大家參考。
    大學班級活動策劃案篇一
    放飛風箏,讓夢想翱翔。
    陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風箏,放飛夢想與希望。
    在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!
    首先,通過這次活動,提高班級內部團結和凝聚力,加強同學們的交流和了解,增進同學之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學間的情意,提升團隊合作意識,進一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的'精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學們的學習壓力,并為在以后的緊張學習中,同學們齊心協(xié)力,共榮共恥。
    20xx/xx/xx日。
    xx月xx日早上10:00在學院田徑場集合。
    xx級應用心理班32名同學。
    1、活動經費及耗材:班費;風箏16只,線若干。
    2、分配小組操作配合:
    擬對參加此活動的32名同學分為16組,2人1組。
    策劃書撰寫人:xxx。
    xx級應用心理班班委會。
    20xx年xx月日。
    大學班級活動策劃案篇二
    宇航學院101515班。
    緩解學習壓力,豐富課余生活。
    1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事。
    2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
    3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
    4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。
    51015班全員參加,大眾評委。
    實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
    比賽地圖:待定。
    參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。
    比賽形式:初賽決賽制。
    初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。
    決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
    團隊第一,每人獎2l的.雪碧一瓶。
    團隊第二,每人獎泡面一桶。
    個人第一,待定。
    個人第二,待定。
    個人第三,待定。
    個人第四,待定。
    本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
    經費問題由于涉及女生利益還有待商討。
    大家多提意見,關于獎勵什么的。
    大學班級活動策劃案篇三
    “斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學們的`思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。
    二活動目的。
    為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動,進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優(yōu)秀、文明班級。
    三活動內容。
    3、復賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)。
    4、決賽每人的復賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復賽積分高者排前。
    四獎項設置。
    一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分5分。
    二等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分3分。
    大學班級活動策劃案篇四
    班級活動是大學生的一重要組成部分,新學期開始通過班活動能讓大家感受集體的重。
    要,增進同學的`友誼,豐富同學們的課余文藝生活,提高同學伯的藝術修養(yǎng)。
    09級生物教育一班。
    20xx年4月中旬。
    待定。
    09級生物教育一班。
    豐富創(chuàng)新,積極向上,時間合理安排。
    1、參加者由學號編為自己特定的號碼。
    2、男生開場表演:歌曲。
    3、小游戲(1,2,3,4)游戲,出錯者受懲罰(表演節(jié)目)。
    4、女生表演:舞蹈。
    5、三創(chuàng)一辦知識有獎回答(答對者有獎品)。
    青、劉宇、管江彥等(朗誦)。
    7、青春飛揚(園舞曲,自由舞環(huán)節(jié))。
    2、調支班上同學積極配合。
    3、做出經費預算。
    4、準備所需物品(包括音響、場地布置等到)。
    5、邀請老師和嘉賓。
    饒艷。
    布置場景:氣球(20元)彩帶(30元)。
    杯子(水果(會場需要:礦泉水(20元)5元)瓜子(50元)50元)。
    獎品:50元。
    主持人及工作人員面具:40元。
    共計:275元。
    加上額外不可預計支出共:300元。
    大學班級活動策劃案篇五
    xx年10月28日
    待定
    公管q1441班全體團員
    金秋送爽,丹桂飄香,又是一個碩果累累的季節(jié),來自五湖四海的我們,帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思,抿嘴淺笑,我們抱著火熱的激情,開始追逐彼此的夢想。終于,迎來了期待已久的大學生活;終于,在自由發(fā)展的空間里,我們可以放后一搏,盡情揮灑自己的人生。無論平淡,抑或激越,我們都將義無反顧的走下去......新的生活,新的起點,新的氣象,唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔,早已掩蓋不了公管人對大學生活的感遇和默許;一次次無懼不懈的嘗試,卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下,公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了!
    通過舉辦此次團會,進一步加深同學之間相互了解的程度,進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學都感受到班級發(fā)展需要互相關愛,需要團結奮進,以便進一步增強班級凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感。同時,此次團會也旨在為班內成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性,強化參與意識,提高班級活力,以便營造更和諧的學習和生活環(huán)境。20xx最新大學班級活動策劃書文章20xx最新大學班級活動策劃書出自,此鏈接!。
    主持人——余康 、程陽
    1、大合唱《光榮啊,中國共青團》
    激揚的青春之聲,宣誓了我們不愧為新時代的接班人,由文藝委員領唱:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來......
    2、舞蹈表演《看我七十二變》
    動感四射的舞蹈由王婷、楊俊、孫嬋、胡雅梅四位可愛的女孩獻上,她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風采,她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。
    3、互動游戲:競吹乒乓球
    融洽的氣氛中熟悉彼此,也提高了參與者的應變能力。規(guī)則介紹:一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯,頂部放上乒乓球,在規(guī)定的時間內,雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū),球數(shù)多著勝出。
    4、合唱《一千零一個愿望》
    由彭紫婧、梁方、徐照成、趙丹陽帶來的優(yōu)美動聽的歌曲,傳達了全班同學對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
    5、手語表演《祈禱》
    李燦、孫芳、王靜、安寧四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
    6、詩歌朗誦《遠航》
    剛步入大學的我們已經揚起遠航風帆,乘風破浪。由余婷婷、劉美洲、程陽、代鵬四位同學帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
    7、游戲:心有靈犀
    每一次的配合都讓我們更加默契,每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近?;顒右?guī)則:三組同學,每組兩人,一人(甲)口頭描述所給紙板上的事物,另一位同學(乙)背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物,猜對多者勝出。20xx最新大學班級活動策劃書策劃書 策劃方案。每組三輪,三輪輪流進行,失敗者接受懲罰,勝出者獲得小獎品。
    8、合唱《明天過后》
    舒適的語調再次詮釋著音樂之美,又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當中。
    9、小品《友愛之間》
    由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事,表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
    1、氣球、彩帶若干 2、宣傳板一塊
    3、小獎品若干 4、筆記本、音響
    5、活動所用歌詞、詩歌紙質檔
    主持人對此次團會作簡要總結,團會在愉悅的氛圍中圓滿結束。散場后有關班委負責人對會場進行清理。
    大學班級活動策劃案篇六
    沐浴陽光、放松心情。
    1.穿越障礙物。
    2.猜謎語(腦筋急轉彎)。
    3.套物品。
    4.看你了解我多少(主要是男生參加)。
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00。
    四川理工學院石鑼山山頂上。
    生藥071班全體同學。
    1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)。
    2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)。
    3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4.治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
    3.穿越障礙物。
    (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
    4.猜謎語(腦筋急轉彎)。
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品。
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少。
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的`投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
    先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~。
    讓我試試看,為我加油噢~~~~~。
    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
    好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~。
    要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧。
    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦。
    看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~。
    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧。
    通過這次活動,我們又收獲了很多。
    首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
    其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
    (感謝每位同學以及各班委的積極參與,希望大家在以后的活動中繼續(xù)保持這份激情。)。
    大學班級活動策劃案篇七
    ”班級在我心,友情伴我行happy—ing”
    班級圍繞這次”班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結友愛,為建設一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!
    xx年3月21日星期三9:00—11:00
    山東科技大學泰山科技學院大操場
    行管11-1全體同學
    拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
    1心心相印:兩人為一組,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(此項目作為懲罰項目)
    2做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
    3逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊”過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)
    4叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的`杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演?。?2人)
    5拔河比賽
    6動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?BR>    7心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人)
    8星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)
    9綁腿跑(24人)
    10.(20xx中秋節(jié)商場策劃書)傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
    活動用品:紙杯、氣球等
    獎品:棒棒糖、夾子等
    共計:21.5元
    大學班級活動策劃案篇八
    一:活動引言:
    雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業(yè),實現(xiàn)他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易,自己是多么的幸福,從而學會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。
    二:團隊組成:
    發(fā)起者:甘英。
    策劃書:楊靜。
    海報設計:扎西央宗。
    活動場地申批:溫萬鳳、甘英。
    會議記錄:孫小月。
    攝像及ppt制作:徐佳慧。
    經費申請:劉惟楚。
    義賣報賬:賀瑜。
    三:團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊。
    四:團隊口號:手拉手,情系你我他。心連心,愛駐全世界。
    五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。
    六:活動目的:
    通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買御寒的衣服等。
    七:物資來源。
    這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”,這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是_年成立的,由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習,與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山里孩子增長知識,激發(fā)對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼吁全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢群體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
    八:活動宣傳。
    1廣發(fā)傳單。
    2網(wǎng)絡。
    3海報。
    4展臺展覽。
    九:可行性分析:
    這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節(jié)省了一些時間,并且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。
    十:活動時間。
    _年4月20日。
    十一:活動地點。
    中央民族大學一號公寓樓東側。
    大學班級活動策劃案篇九
    本站發(fā)布大學班級活動策劃范文,更多大學班級活動策劃范文相關信息請訪問本站策劃頻道。
    一、活動性質:本學期第一次班集體大型娛樂活動。
    二、活動目的
    希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業(yè)實戰(zhàn)大賽活動策劃書)
    三、活動對象:電子產品營銷與管理專業(yè)輔導員、全班同學、全體任課教師
    四、活動經費
    aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
    五、活動時間:20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
    六、活動地點:學院附近的人和魚府
    七、活動形式:以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
    八、準備工作
    (一)前置任務
    做好活動前的征求班里建議工作
    (二)班長任務
    1、做好具體流程策劃
    2、做好人員調配
    (三)組織委員和生活委員任務(統(tǒng)籌及分配)
    1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
    2、做好經費預算【生活委員】
    (四)文藝委員任務
    根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
    (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務
    負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
    (六)團支書任務
    負責拍攝有意義的照片
    九、活動流程(正式聚餐)
    1、當晚6點——六點半
    班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
    2、六點半點——六點五十分
    班上同學人和府集合;
    3、七點整
    分桌妥定,開始上菜
    4、七點——九點整
    十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
    班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
    十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
    電子產品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗
    大學班級活動策劃案篇十
    一、活動目的:
    1.激發(fā)學生的團隊意識,增強集體的凝聚力。
    2.培養(yǎng)學生積極向上,樂觀豁達的態(tài)度。
    3.激發(fā)學生的自我效能感。
    二、訓練的具體環(huán)節(jié):
    1、團隊熱身。在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去。
    2、團隊項目。團隊項目以改善受訓者的合作意識和受訓集體的團隊精神為目標,通過復雜而艱巨的活動項目,促進學員之間的相互信任、理解、默契和配合。
    活動項目:考慮到是在室內進行的活動,選取了以下這幾項活動。
    項目一:
    一、游戲名稱:松鼠與松樹。
    二、游戲道具:(無)。
    三、游戲規(guī)則。
    1、角色設置。
    松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員。
    2、口令設置。
    1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動。
    2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動。
    3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑。
    3、角色具體說明。
    2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置。
    3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的。
    4、人數(shù)。
    不少于11人(精靈原則上設為一名,但為加強競爭可適當添加人數(shù))。
    5、步驟。
    1)先任命一個監(jiān)督員。
    2)隨機抽一名隊員充當精靈。
    3)其他隊員手牽手圍成一個圓,從一名隊員開始123報數(shù)。
    4)報1。3隊員充當松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞。
    5)報2的隊員充當松鼠,蹲在樹洞一里。
    6)沒三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間。
    7)由教練發(fā)口令(隨意)隊員按上述規(guī)則行動。
    6、獎懲。
    四、活動感受要點(教官)。
    此活動是為了培養(yǎng)同學們的團隊意識,使團隊雛形基本成型,
    五、分享階段重點內容。
    三種意識:危機意識、競爭意識、合作意識。
    一種心態(tài):積極心態(tài)。
    項目二:
    一、游戲名稱:信任背摔。
    二、游戲道具:一張桌子、兩根繩子。
    三、游戲場景的組建。
    1、用桌子搭建一個平臺(高度可調整)。
    3、這樣至少5組并排站在一起組成一個救身“氣墊”
    四、游戲規(guī)則。
    1、時間。
    不定。
    2、人數(shù)。
    至少12人。
    3、角色設置。
    指導(系繩子的人員)1名。
    安全人員(接人的)至少10名。
    2、步驟。
    1)按三中的方法組建場景。
    2)一名隊員站在桌子上,背對著隊員,兩手交叉反扣合在一起,然后向內側翻轉至于胸前。
    3)由指導將該隊員的手和腳分別用繩子綁起來。
    4)該隊員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友,那么準備好了嗎?”
    5)安全人員達到“我們準備好了”
    6)該隊員數(shù)1—2—3然后筆直到下。
    五、活動感受要點。
    項目三:
    一、游戲名稱:孤島求生。
    二、游戲道具:雞蛋一個,報紙1張,筷子1雙,膠帶1段,80×20cm木板2塊,網(wǎng)球或乒乓球3只,木桶或塑料桶1只,任務卡片,眼罩。
    三、游戲規(guī)則:
    訓練開始,各組分別接到任務卡片及道具。
    盲人島接到的卡片是:
    任務:
    1、將一個球投入水中的一個桶中。
    2、所有的人集中到珍珠島。
    規(guī)則:
    1、第一個任務完成后才能離開盲人島。
    2、島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島。
    器械:
    1、80_20cm木板兩塊。
    2、木桶或塑桶一只。
    3、乒乓球或網(wǎng)球3只。
    4、任務卡片。
    5、眼罩。
    啞人島接到的卡片是:
    任務:
    1、將所有的人集中到珍珠島上。
    規(guī)則:
    1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動。
    2、只有啞人可以移動木板。
    3、只有盲人完成了第一個任務后才能移動木板。
    4、啞人不得開口說話。
    5、島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
    6、島的四周是松軟的沙地,受力過重可能會塌陷。
    珍珠島的人接到的卡片:
    任務:
    1、器械:一雙筷子、一張報紙、一段膠帶,要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎。
    2、數(shù)學題:abcde_3=edcba,問a、b、c、d、e各是幾?
    3、利用一定的物理原理和器械,將所有的人集中到一個島上。時間:30分鐘。
    規(guī)則:
    1、島的周圍是激流,任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島。
    2、島的四周是松軟的沙地,受力過重可能會塌陷。
    四、活動感受要點:
    3.決策層(正常人)被瑣碎的事務所困擾,不能科學決策;。
    4.基層(盲人)在整個"游戲"中很無奈,作為一個團隊,明確一個團隊的目標和任務是非常重要的!
    3、回顧總結。
    活動結束后回顧將幫助學員消化、整理、提升訓練中的體驗,以便達到活動的具體目的??偨Y,使學員能將培訓的收獲遷移到工作中去,以實現(xiàn)整體培訓目標。
    團隊項目結束后,進行輕松的討論??梢杂懻摶顒又惺欠袢硇牡耐度?、在有難度的項目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進行集體活動時如何彰顯自己的個性、是否獲得高峰體驗、通過集體的拓展訓練自身有何收獲。
    三、注意事項:
    1.嚴禁個人單獨行動,任何個人都必需服從安排要以大局為重,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。任何因個人不遵守紀律造成的不良后果由其本人承擔。
    2.請在進行活動時注意環(huán)保,活動結束后清理現(xiàn)場,此外還要維護校園公共設施的安全。
    3.現(xiàn)場的工作人員有義務隨時制止任何有危險性的活動。
    四、活動原則。
    1.自主性原則:活動的主體是參與其中的同學們,活動的設計與開展都必須以參與者為中心,參與者的自主性要得到充分的尊重。
    2.開放性原則:活動的參與不受專業(yè)、年級和院系的限制,鼓勵同學們進行大范圍的交流,不同專業(yè)背景,不同年齡的學生相互溝通。
    3.多樣性原則:活動的種類多樣參與者也多樣。
    5.柔性原則:在實施計劃的過程中不用硬指標評價,重在參與,追求真正的學習,倡導用人性化的標準來評價參與者的表現(xiàn),讓參與者在完成目標的喜悅后體驗被認可的感覺。
    五、活動時間:待定。
    四、活動地點:待定。
    六、經費預算:略。
    大學班級活動策劃案篇十一
    一、活動意義:
    營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養(yǎng)大家的團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。
    二、活動主題:。
    背方歌,我選擇,我喜歡!
    三、活動組織:。
    1、活動負責:全體班委。
    2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪。
    3、活動地點:教室(待定)。
    4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點。
    5出題人:龔利。
    6主持人:尋曉段宇欣。
    7裁判:徐瑛彭琪。
    8場地布置:石晶覃佐愛。
    9照像:羅景。
    四、活動開展:。
    1、活動方式:
    1)比賽共分四個隊,每隊三人。
    2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
    2、活動過程:。
    1)第一輪:搶答題。
    規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
    2)第二輪:必答題。
    規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。
    3)第三輪:風險題。
    規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
    3、計分原則:。
    1)每對基本分100分。
    2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。
    五、備注:。
    1、參賽選手:第一組:熊艷張云義玉玲。
    第二組:王英劉莎何先玉。
    第三組:石晶李友廖麗園。
    第四組:李品廖恒譚文思。
    2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!
    20xx年4月24日。
    大學班級活動策劃案篇十二
    為了增進班級同學之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,xx級xx班前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
    二、活動組織。
    活動組織:xx1106班。
    活動地點:九峰山森林公園。
    活動時間:2016年4月23日早上(星期六)。
    參加人員:xx1106班全體人員。
    交通方式:全班乘702公交到目的地。
    三、活動具體安排。
    a、活動負責人安排。
    2、于x濤、羅x文等同學負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)。
    4、胡x鑫、杜x棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人)。
    6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;。
    7、田x龍、吳x波、徐x明負責游戲組織。
    b、活動時間具體進程。
    1、4月23日早上出發(fā)。
    四、活動經費預算。
    1、燒烤器具:租借一套20,
    2、燒烤材料:共計200,
    3、其它用品:合計200。
    五、注意事項。
    1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
    2、維護輪機1106班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
    3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明。
    4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    六、相關活動串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
    1、游戲步驟:
    1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
    2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
    3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
    5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。
    大學班級活動策劃案篇十三
    活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。
    活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
    活動對象:工商1班全體同學。
    活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點。
    活動地點:教師活動中心k房。
    活動流程:
    前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
    主持人:林志源、張文娣。
    裁判:郭泉醒、陳毅俊。
    活動內容:
    1請體育委員對籃球賽進行。
    2游戲1:夾氣球,
    一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
    游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
    游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
    游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內答不出的小組為輸。
    游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
    游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內由高到低排序,若在規(guī)定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
    經費預算:
    方布4塊12元/條。
    氣球2袋9元/袋。
    呼啦圈3個6元/個。
    零食93元。
    合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)。
    活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
    活動負責人:郝小雯、陳毅俊、宋薇薇。
    大學班級活動策劃案篇十四
    為了響應人學校的號召,為更好地關懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質,豐富女生內涵,增強女生的自信心,培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強”的.精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,同時在學雷鋒月里傳播雷芳精神,經班委研究決定于xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。
    :展現(xiàn)女生魅力,弘揚雷鋒精神
    :雕塑公園
    1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
    2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
    參加人員:12新聞全體同學
    (分兩個環(huán)節(jié))
    環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
    在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
    環(huán)節(jié)二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。
    1、 各位同學于xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。
    2、 各小組準備好一臺照相機。
    3、 各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
    4、 活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。
    策劃書預期效果:
    各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
    大學班級活動策劃案篇十五
    本站發(fā)布大學班級活動策劃書范文,更多大學班級活動策劃書范文相關信息請訪問本站策劃頻道。
    活動主題:沐浴陽光、放松心情
    活動形式:
    1.穿越障礙物
    2.猜謎語(腦筋急轉彎)
    3.套物品
    4.看你了解我多少(主要是男生參加)
    活動目的:
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    活動時間:2009年x月x日星期三下午15:00——16:00
    活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上
    參與人員:生藥xx班全體同學
    主要負責:
    1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4.治保委員負責活動秩序,同學們的.安全。
    活動流程:
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    3.穿越障礙物
    (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
    4.猜謎語(腦筋急轉彎)
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    注意事項:
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    總結:
    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
    先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~
    讓我試試看,為我加油噢~~~~~
    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
    好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~
    要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧
    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
    看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~
    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
    通過這次活動,我們又收獲了很多。
    首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
    其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
    大學班級活動策劃案篇十六
    一、活動主題:
    放飛風箏,讓夢想翱翔。
    二、活動背景:
    陽春三月,陽光燦爛,正值大好時節(jié),花紅柳綠,歡聲笑語,讓我們放飛風箏,放飛夢想與希望。
    在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分,既然我們有緣聚在一起,何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢?從陌生到熟悉,希望這一次活動能讓大家變得更親密,也能為大家留下一個美好的回憶!珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼!
    三、活動目的:
    首先,通過這次活動,提高班級內部團結和凝聚力,加強同學們的交流和了解,增進同學之間的感情和友誼;其次,通過本次活動加深同學間的情意,提升團隊合作意識,進一步增強班級榮譽感和凝聚力,以及展現(xiàn)湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后,通過本次活動緩解同學們的學習壓力,并為在以后的緊張學習中,同學們齊心協(xié)力,共榮共恥。
    四、活動時間:
    20xx/3/日。
    五、集合時間與地點:
    3月日早上10:00在學院田徑場集合。
    六、活動地點:田徑場。
    七、參與對象:全體同學。
    七、活動具體事宜:
    1、活動經費及耗材:班費;風箏16只,線若干。
    2、分配小組操作配合:
    擬對參加此活動的32名同學分為16組,2人1組。
    策劃書撰寫人:
    10級應用心理班班委會。
    20xx年3月日。
    大學班級活動策劃案篇十七
    活動背景:黨風廉政建設和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務,也是一項社會系統(tǒng)工程,需要幾代甚至幾十代人的共同努力,需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。通過學習,要使全校教職工統(tǒng)一思想,充分認識到:未成年人傳承著中華民族的希望,擔負著建設未來的重任,無論他們今后從政、經商還是從事其他職業(yè),都應該從根本上懂得清正廉潔的價值,在頭腦中根植清正廉潔的理念,使清正廉潔成為其立身立業(yè)之基,使敬廉崇潔成為中華民族興國安邦之源,在中小學開展廉潔文化進校園活動,就是要使未成年人從小就了解反腐倡廉的有關知識,樹立廉潔光榮,腐敗可恥的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    今日之少年,明日之棟梁,廉潔教育重點是領導干部,但是防腐疫苗只有從娃娃打起方能爭取主動,令其日后走入社會增強免疫力和抵抗力??朔h風廉政教育與百姓無關,與未成年人無關的片面認識。
    活動現(xiàn)狀:
    我們學校自20xx年9月起開始有此設想以來,開展了班主任一層面上的研討活動。通過與班主任溝通交流,我們了解了學生對活動的要求,教師對開展活動的基本想法。20xx年寒假期間,教導處在學生寒假計劃中提出了廉潔教育活動搜索行動,旨在讓學生通過假期用耳朵、眼睛、心靈去感受誠信,為新學期的專題活動作了前期工作。其實,我們的工作還在起步階段,但是名聲在外。寒假前,閔行電視臺還到校就此項工作進行了采訪,并在閔行電視上進行了報道。本學期,我校又成了全區(qū)5家試點學校之一所有的這一切把學校這項工作推向了前沿陣地,逼著自己為此作出努力。
    活動原則:
    正面引導原則。我們的學生的思想較為單純,判斷是非的能力相對較弱,世界觀、人生觀、價值觀尚未成型。開展廉潔教育,必須從學生實際出發(fā),以正面引導為主,通過師生間的情感溝通,情境感染,達到潤物細無聲的實效。
    心理保護原則。我們的學生不是生活在真空里,社會上各種消極、腐敗、負面的影響影響著青少年學生的成長。所以,在具體開展廉潔教育時,無論是內容安排,還是方法選擇,都必須堅持心理保護的原則。要以榜樣的力量充實他們的思想,以健康、向上、光明的事物感染他們的心靈。
    可接受性原則。廉潔教育必須從受教育者的實際出發(fā),在內容的選擇、方式的`采用等方面,充分考慮受教育者的思想認識水平、接受能力和接受水平,防止成人化和教條化,提高針對性,做到有的放矢,提高教育的實效性。
    循序漸進原則。教育是一個漸進的過程,要遵循教育規(guī)律,由淺入深、循序漸進,防止隨意性和盲目性,增強科學性,充分體現(xiàn)教育的漸進性和層次性。使學生逐步養(yǎng)成廉潔意識和行為。
    整體協(xié)調原則。開展青少年廉潔教育是一項系統(tǒng)工程,需要學校、社會和家庭的共同努力,形成整體合力。要將廉潔教育和學校教育教學活動進行整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,有機結合,提高實效性。
    活動途徑:
    為了活動開展的有力、有序,學校制定了具體的實施方案,設置了領導小組和工作小組。
    1、領導小組:以杜校長為領導小組組長,教導處、總務處、科研室、工會、共青團、少先隊主要負責人為組員,保證此項活動的有序開展。
    2、工作小組。
    1、在黨員干部中:
    以廉潔自律為主題,健全廉政建設的各項制度,落實責任追究,建立監(jiān)督機制,為廉潔文化進校園帶好頭,領好路。
    2、在教職工隊伍中:
    以廉潔從教、為人師表為主題,加強教師職業(yè)道德建設,為學生樹立廉潔正直的好榜樣。
    3、在學生中:
    以敬廉崇潔、誠實守信為主題,加強小公民道德建設,進一步貫徹落實《兩個綱要》,做到與基礎道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育等有機結合。
    一是學科滲透。即有效、有序、動態(tài)地整合語文、品德與社會、思想品德等學科教材中蘊涵的有關敬廉崇潔教育資源,在教學中強化滲透敬廉崇潔思想,進一步增強道德教育的實效性。
    二是課外閱讀。即根據(jù)學生的年齡和知識積累狀況,組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆,在此基礎上組織學生、教師共同編寫廉潔教育教材,把敬廉崇潔的啟蒙教育延伸到課外。
    三是主題活動。即充分利用晨會、班會、團隊活動,通過征文比賽、知識競賽、辯論賽、網(wǎng)上論壇、征集廉潔漫畫、小品等形式,開展內容豐富、形式新穎的主題教育活動,幫助學生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累,把社會的道德要求內化為學生自身的道德需要。
    四是生活體驗。即結合學生實際,通過參觀訪問、采訪調查、公益活動、探究性學習等途徑,培養(yǎng)學生的高尚情操,引導學生做一個勤儉節(jié)約、誠實真正的人;培養(yǎng)班干部的服務、監(jiān)督和參與意識,引導學生正確看待權力。讓學生在體驗中成長,道德在實踐中提高,情感在認知中升華,信念在教育中堅定,最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。
    大學班級活動策劃案篇十八
    我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
    增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
    w5203、靜湖前的草坪
    一、室內活動:
    按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
    二、室外活動
    (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
    (三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
    2、上傳班級活動策劃書。
    策劃人:鄭菊紅、曾希
    十一月十二日
    大學班級活動策劃案篇十九
    1、 穿越障礙物
    2、 猜謎語(腦筋急轉彎)
    3、 套物品
    4、 看你了解我多少(主要是男生參加)
    1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2、 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
    四川理工學院石鑼山山頂上
    生藥071班全體同學
    1、 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2、 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3、 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4、 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    3、穿越障礙物
    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
    4、猜謎語(腦筋急轉彎)
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5、套物品
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6、看你了解我多少
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    大學班級活動策劃案篇二十
    活動形式:
    1.穿越障礙物。
    2.猜謎語(腦筋急轉彎)。
    3.套物品。
    4.看你了解我多少(主要是男生參加)。
    活動目的:
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
    2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    活動時間:2009年x月x日星期三下午15:00——16:00。
    活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上。
    參與人員:生藥xx班全體同學。
    主要負責:
    1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)。
    2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)。
    3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4.治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    活動流程:
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
    3.穿越障礙物。
    (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
    4.猜謎語(腦筋急轉彎)。
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品。
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少。
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    注意事項:
    這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    總結:
    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
    先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~。
    讓我試試看,為我加油噢~~~~~。
    亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
    好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~。
    要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧。
    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦。
    看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~。
    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧。
    通過這次活動,我們又收獲了很多。
    首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
    其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。