畢業(yè)工作分配申請書(通用22篇)

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    媒體是信息傳播的橋梁,它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力。如何克服自己的拖延習慣,提高自律能力?培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)工作分配申請書篇一
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    你們好!
    我叫__,與__年5月2日進入楚澳公司,根據(jù)公司的安排,在__項目部擔任文員并負責建筑材料送檢等工作。
    入公司三個月來,本人工作認真、細心具有較強的責任心和進取心,勤勉積極,工作熱情高;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,團隊協(xié)作能力強,能夠完成領(lǐng)導交付的工作,不管是在文稿處理上還是在建筑材料送檢上都能按時完成,積極學習新知識、技能、注重自身發(fā)展和進步。
    三個月來,我在公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下不足:
    1.有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;。
    2.工作主動性還是發(fā)揮的不夠,對工作的預見性和創(chuàng)作性不夠,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離。
    3.業(yè)務知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等。
    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向老同志們學習,我相信憑著自己的責任心和信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
    來到這里工作,我最大的收獲莫過于在精神、思想境界、還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
    此致
    敬禮!
    畢業(yè)工作分配申請書篇二
    尊敬的____:
    我于20__年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的`規(guī)章____,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下:
    一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
    二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,__時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、____、自己都滿意。
    三、協(xié)助____帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協(xié)助____帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給新人。
    總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水__及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    畢業(yè)工作分配申請書篇三
    尊敬的領(lǐng)導:
    本學期我擔任的是三(3),三(4)班的英語教學工作,由于三年級正處于小學中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學習愛好、學習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學期的工作以便查漏補缺。
    一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課。
    在教學中,認真?zhèn)湔n,認真觀看遠程教育課程輔導和教學參考書,制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,利用早晨同學們到校后空閑時間指導學生朗讀,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
    二、在課堂教學中。
    第一、在課堂上,認真授課,運用遠教資源、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
    第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。
    第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。
    三、自身的學習。
    鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。
    以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
    總之,由于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解,學生本學期的成績不理想,在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    __年3月,我應聘來到__公司工作。在這樣一個優(yōu)越工作氛圍而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不知不覺已經(jīng)工作了一年的時間。在這一年的工作中,我深切感受到的是領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷、公司工作人員認真務實的工作作風、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁;體會到的是:人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向社會實踐的道路打下了良好的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了從學生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣藛T這樣一個角色,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。現(xiàn)在我將這一年來的工作情況作一簡單總結(jié)。
    在工作上,我嚴格遵守公司規(guī)定,認真履行自己的職責。尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,踏實工作,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃、有重點。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,勤觀察,勤思考,勤學習。由于公司的情況比較特殊,由很多企業(yè)組成,在工作中,會遇到很多我不懂的問題,這時辦公室的領(lǐng)導們就會耐心地給我解答。慢慢地,我對公司的情況也熟悉了。我開始認識到態(tài)度對于工作的重要性。無論從事什么性質(zhì)的工作,認真、細心的工作態(tài)度都是必須的。通過這一年的鍛煉讓我的工作能力和思想認識都有了大幅度的提高。我的工作崗位是工會干事及辦公室文員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助負責黨群日常工作及交辦的相關(guān)事務性工作;負責音像編輯制作工作;負責公司信息報送工作;負責公司機關(guān)的文件打印和復印工作;負責公司及所屬企業(yè)的企業(yè)年檢及有關(guān)的工作;負責公司及其所屬企業(yè)對外的統(tǒng)計工作;負責公司機關(guān)辦公用品庫的管理、發(fā)放和記帳工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是公司的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜處理各項事務的工作,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實,得到了領(lǐng)導和同事們的認可。但仍然存在一些問題,比如工作積極性有待提高,不能只局限于完成領(lǐng)導交辦的事情,還要自己去主動認領(lǐng)一些工作。
    在今后的工作中,我會確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。不管做什么事,都要有自己明確的目標,就像我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣自己才能把事情做好。在工作中加強學習,提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。提高服務意識,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。提高工作能力,勇于創(chuàng)新。不斷從多方面努力提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時,還要注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作實踐中學習、豐富、完善自己的知識,以便更好地完成自己的本職工作。
    申請人:
    申請日期:
    畢業(yè)工作分配申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導:
    我自20__年__月__日入職市場活動部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在中心的三個多月里,學到了很多東西,從兼職培訓到兼職管理,從渠道接生到活動主控,從廣告渠道談判到宣傳工作開展,讓我無論從職業(yè)素質(zhì)還是個人能力方面都得到了很大的提升?;叵胱约哼@段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領(lǐng)導的信任和關(guān)懷,讓我可以時刻感受到了中心的溫暖。
    很慶幸能在剛畢業(yè)時就來到__并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作,要與各個部門的同事溝通,我只有踏踏實實做事,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時間里,我在各方面都取得了進步,但在還存在很多不足。自身的的知識積累還不夠。主動性不足,不能主動地去發(fā)現(xiàn)問題,沒有及時的同領(lǐng)導溝通。業(yè)務能力方面不精通,還有待于提高,對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正:
    在今后的工作和生活中,我將按學習計劃為中心,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。會繼續(xù)熱愛自己的工作,精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢,時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學習、提升,并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己可以成為中心的正式員工,請領(lǐng)導批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:20__年5月11日
    畢業(yè)工作分配申請書篇六
    尊敬的領(lǐng)導:
    這一學期我擔任初一年級一個班的歷史教學工作,我從各方面嚴格要求自我,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。由于初一年級學生剛剛接觸歷史這一門學科,如何讓學生更快更好的熟悉歷史學科,成為教好歷史課的重要資料。現(xiàn)將這一學期以來,鄙人在教學工作方面的總結(jié),以期能在以后的教學過程中揚長避短。
    一、備課。
    備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提條件。初一學生剛剛接觸歷史學科,對學生來說一切都是新鮮的。如果沒有充分挖掘?qū)W生的興趣點,就會讓學生對歷史充滿厭惡,不愿學習,顯然這不利于以后的歷史教學。所以我在上課前定要先備課。不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種ppt等吸引學生學習興趣,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    二、學習教法。
    為使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上歷史課,就連以前極厭惡歷史的學生都樂于上課了。
    三、向別人請教。
    在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,不但聽本學科組的公開課,我還進取跨學科聽課,進取參加市縣的教研活動,增強自身的教學技能。做到邊聽邊學,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善自我的教學工作。
    四、布置作業(yè)并批改。
    布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。因為初一的學生來自于不一樣的小學,他們書寫存在著必須的差異。所以我專門布置并指導了課堂作業(yè)的書寫要求,以其能夠讓學生養(yǎng)成規(guī)范的書寫格式,培養(yǎng)良好的書寫習慣。另外,讓學生認真完成《生態(tài)課堂學習指導》,因為此本練習重點突出,并且緊扣考點,所以要求學生認真完成,我也及時批改,并作出相應的講評。同時分析并記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
    五、完善課后輔導工作。
    在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。
    這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要異常注意給他們補缺,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    當然,人無完人。我也存在著些許不足。諸如有些時候沒能認真?zhèn)湔n,作業(yè)批改不及時等??墒俏視诮酉聛淼墓ぷ髦斜M量克服自我的缺點和不足。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過實習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    我是__,20__年3月1日入職,入職時間雖然不長,但是在同事們的幫助下,經(jīng)過了輪崗實習之后,我基本掌握了本部門各崗位的工作內(nèi)容,以及公司相關(guān)的管理制度,逐漸的適應了這份工作。
    作為一個,初來公司,曾經(jīng)很擔心自己不會與人共處,不知該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
    在專服部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,使自己盡早勝任工作,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,避免了類似失誤的發(fā)生。因此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    __。
    20__年__月__日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇八
    尊敬的.____:
    我于20__年7月4日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)有兩個月多了,根據(jù)公司的規(guī)章____,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
    我是一個應屆畢業(yè)生,剛剛離開校園不久。在進入公司時,我?guī)еo張的心情投入到工作中。在公司____的關(guān)懷和同事的關(guān)心幫助下,我終于適應了現(xiàn)在的工作。在這兩個月中,我先后進行了pi3000__臺和sotower__臺的技術(shù)探索,并對進行了新員工的知道與培訓工作。參加了電力基礎(chǔ)知識的學習,以及計量中心和監(jiān)測(控)中心的業(yè)務學習,增加了自己對公司業(yè)務的了解。期間參與了bi與etl的學習,無論從技術(shù)上還是理論知識上,都有了很大的提高,增強了自身的工作能力。在前階段的____出差面試工作中,還得到____信任,擔任了出差領(lǐng)隊工作。在此,我非常感謝公司對我的栽培。
    在此,我正式提出申請,轉(zhuǎn)為公司的正式員工。經(jīng)過兩個月的工作和學習,我相信我有能力接受這份工作,承擔這份責任。希望____能夠給我這個表現(xiàn)自己的機會,我將在未來的工作中不斷努力,提高自我,更加有效的進行工作,為公司謀取利益,與公司共創(chuàng)美好光輝的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    畢業(yè)工作分配申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導:
    我于__年2月27日成為貴公司的實習員工,到6月底試用期已滿,其中__年4月17日回學校完成畢業(yè)課題設(shè)計,并正式畢業(yè);__年6月18日成為貴公司的試用員工。根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請與7月轉(zhuǎn)為貴公司的正式員工。
    作為一個應屆畢業(yè)生,在學校期間,本人工作認真、細心且具有很強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊及協(xié)作能力;責任感強,及時完成在校班委和校外兼職領(lǐng)導交付的工作,在學校及校外,與同學和校外同事之間能夠真誠合作,關(guān)系相處融洽和睦,配合班委、兼職領(lǐng)導完成各項任務與工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與同事共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
    在崗位實習及試用期間,我一直待在公司某地辦事處,一直從事公司某地辦事處的設(shè)計工作,雖然這些業(yè)務是我在學校期間沒有接觸到的,但是這和我的專業(yè)知識相差并不是不大。加上在學校的基本專業(yè)課和各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導及自身的努力,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,從3月中旬開始我就單獨的進行室外、室內(nèi)wlan的查勘工作,并記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)參數(shù),相繼出了不少的方案例如(__、__等等),并一直持續(xù)需到現(xiàn)在。
    在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領(lǐng)導布置的每一項任務,同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指導更正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。
    在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,同時我并將繼續(xù)努力,因為我知道正式工和實習期及試用期之間的差別,正式工必將擔負更大的責任與壓力,但是責任與壓力對于別人我不好說,對于我而言,我必將把它當成是我工作的原動力,在此我的承諾也許沒有什么分量而言,但我今后的行動必將證明一切。
    這是我畢業(yè)后的第一份工作,這幾個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20__年x月x日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十
    尊敬的公司____:
    我于20__年10月10日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章____,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一名應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該如何與人共處,該怎樣做好工作,但是融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
    在試用期間,我先后在市場部、海運操作部兩個部門的學習工作了一段時間。經(jīng)過____和同事的耐心指導,使我在短時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司運作的整個業(yè)務流程。在市場部的工作中,我一直嚴格要求自己,認真向身邊的同事學習,及時做好____布置的每一項任務,不懂的專業(yè)問題虛心向同事請教,不斷充實自己的業(yè)務知識,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。在此,我要感謝部門的____和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    在以后的工作中,我要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,使工作能夠更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的環(huán)發(fā)人中的一份子,不辜負____對我的期望。
    這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,看到同事們每天開心努力的工作著,我也深深的被感染著,更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請____給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想、報答公司培養(yǎng)的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    畢業(yè)工作分配申請書篇十一
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    我于20__年7月7日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前在__部任職,負責家____x工作。
    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質(zhì),以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
    三個多月來,我在王經(jīng)理、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
    一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;
    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
    四、業(yè)務知識方面特別是相關(guān)營銷談判掌握的還不夠扎實等等。
    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
    根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
    來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年x月x日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十二
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    您好!
    本人于20__年5月21日有幸成為我們上?;ヂ?lián)網(wǎng)軟件有限公司的一員,進入公司的電子政務實驗室,擔任軟件工程師一職。按照公司制度,試用期于20__年8月21日結(jié)束。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我來到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)三個月了。懷著激動的心情,我慎重寫下這份轉(zhuǎn)正申請,并且對我過去的這三個月做一個小小的總結(jié)。
    初來乍到時,我被互聯(lián)網(wǎng)融洽的工作氛圍深深吸引了,我能夠感受到這是一個朝氣蓬勃,團結(jié)向上的團隊。大家對我這位新面孔,也都報以熱情的微笑,這讓我很快適應了公司的工作環(huán)境。
    進入公司后,首先在我們部門培訓一周半,我的主要任務是盡快熟悉尚未深入學習的m領(lǐng)域。在__經(jīng)理和同事們的幫助下,我很快就得以把全部精力投入到__的項目中來。在這個項目中,我用到了一些專業(yè)知識,與此同時讓我更加欣喜的是,我也接觸到了以前尚未真正接觸的__(這里你自己改一下,或者加幾句對這個技術(shù)的簡單描述)知識,這在很大程度上滿足了我學習新知識的渴求。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題,我及時向同事學習請教,不斷提高充實自己。雖然經(jīng)驗有限,難免遇到問題,但是我認為每一項工作都是一種鍛煉,每一個困難都是一次機會,加上經(jīng)理給我的指導,老員工的耐心幫助,使我在較短的時間內(nèi)適應了新的工作環(huán)境下新技術(shù)的運用。在此,我要特別感謝我們的經(jīng)理和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作的提醒和指正。
    在電子政務實驗室的工作中,我一直用我們公司的“合作溝通主動一點”,“工作流程規(guī)范一點”的企業(yè)文化來嚴格要求自己,和共事同事默契配合,及時有效溝通;按照要求和規(guī)范及時完成手頭的工作,同時注意拓展相關(guān)知識。這也是讓我盡快融入我們互聯(lián)網(wǎng)這個大集體的重要保證。
    在過去的三個月里,除了技術(shù)上的進步,我最大的收獲在于敬業(yè)精神和思想境界。我留意到同事們都是勤勉投入工作,認真完成任務,遇到問題及時互相幫助,彼此相處極為融洽,這些溫暖的點滴讓我這個新人對我們互聯(lián)網(wǎng)極為有信心。
    同時,在與大家的溝通過程中,我也學到了不少交際上的知識和處理方法,這對我非常受用;同時,對于記錄待完成事件的辦法,我也參考了同事的建議,因此在之后的工作中將會更加有效率。
    此外,在這三個月的業(yè)余時間里,我也沒有閑下來,繼續(xù)保持我的求知習慣,經(jīng)常閱讀與我的崗位相關(guān)的技術(shù)書籍,同時也根據(jù)興趣擴大閱讀范圍。因為我認為,書富如海,只有不斷地有針對性地學習,才能讓自己的頭腦更加充實。
    正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我鄭重地提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請公司給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙遜的態(tài)度和飽滿的工作熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的`未來!
    我深信我的選擇是正確的,感謝您的閱讀,誠摯希望公司考慮我的申請!
    此致
    敬禮
    申請人:__。
    20__年8月21日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十三
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    我叫xxx,是計算機專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
    在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“******************”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
    學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設(shè)的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
    此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。
    一年過去了,母校的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務。
    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
    懇請領(lǐng)導批準!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    2005年9月。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    我是2007年的大學生服務西部計劃志愿者xxx,在志愿服務期間,在學校領(lǐng)導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務。回顧志愿服務的這段時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀,認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神,踏實服務于阿克陶縣實驗中學。在這半年多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地,我無怨無悔。
    作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去學習更多的知識,認真的備課,努力上好每一堂課。在實際工作中,我代數(shù)學課,并擔任該班的班主任工作,由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,我給予了特殊的照顧,經(jīng)常課后主動給他們補課,通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心,對學習也產(chǎn)生了興趣。
    隨著服務期將至,我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土,也深深的愛上了這份工作,我將抱著感恩之心生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
    總之,我現(xiàn)在已經(jīng)適應了一個教師的工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請轉(zhuǎn)正,希望早日得到領(lǐng)導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷完善,不斷學習,貫徹和執(zhí)行學校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務,以校為家,做好校家中的一員。
    路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
    望領(lǐng)導批準為盼!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十五
    xxxx負責同志:
    您好!
    xxxxx同學是我院英語專業(yè)應屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽。
    畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的'有效窗口。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
    在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
    此致
    敬禮!
    介紹人:xx
    20xx年x月x日
    畢業(yè)工作分配申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導:
    我于20xx年八月進入煤礦機械廠廠辦公室擔任文秘一職,負責廠辦文書、秘書及內(nèi)勤管理工作。
    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大進修法學本科,以期將來能學以致用,同機廠共同發(fā)展、進步。
    在一年的工作中,我工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。來到機廠工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界、業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體職工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
    申請人:xxx。
    xx年x月x日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,分配到藤縣東榮鎮(zhèn)護安小學工作。從入職伊始的滿腔熱情,到后來的無奈迷茫,再到現(xiàn)在能夠揚帆而航。我感謝三年來領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對三年來的幾點總結(jié):
    一、在思想政治方面
    幾年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。
    二、 師德方面
    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
    三、工作方面
    作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要,三年來我先后任教語文、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業(yè)課程的學習。
    在這三年中我有過無奈和彷徨,但是我最終克服了這些困難。我終于從一個學生的角色成功地轉(zhuǎn)換為一名教師。我熱愛我的教育事業(yè)。所以,我請愿在本地繼續(xù)任教。懇請領(lǐng)導的批準和考驗!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日
    畢業(yè)工作分配申請書篇十八
    尊敬的系部領(lǐng)導:
    您好!我是來自集裝箱20xx的楊崢,中共預備黨員。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!廣西交通職業(yè)技術(shù)學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。
    我對自己在廣西交通職業(yè)技術(shù)學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
    (1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。
    (2)自信和認真,拼搏,好學,努力的工作精神,深知學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長??吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,并具有良好的學習氛圍。
    學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個學生干部,這是我人生的一次重大飛躍和升華。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。
    因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
    學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設(shè)的課程專業(yè)。此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。兩年過去了,學院的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。
    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我會努力工作成為老師們的好同事、學生們的好朋友。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師。
    希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇十九
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    我于20xx年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任xx一職,負責xxxx工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀??疲云趯砟軐W以致用,同公司共同發(fā)展、進步。兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
    一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;。
    二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;。
    四、業(yè)務知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。
    在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
    根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
    來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
    申請人:xuexila。
    20xx年x月x日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇二十
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    我自去年10月入職以來至今年4月份整六個月的時間,也是我試用期滿的日期。今天我鄭重的向公司提出轉(zhuǎn)正申請,請公司考慮我的請求!
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼六個月試用期限將過。在這六個月中,通過公司部門組織的教育培訓,以及通過我自身的學習,對公司、部門及我個人的工作內(nèi)容有了非常詳細的了解。對公司今后的發(fā)展充滿信心,對我自己能勝任這份工作充滿了信心。在以后的日子里,我還將努力工作,努力工作學習,為公司、部門及我個人的發(fā)展而努力?,F(xiàn)在我就自己在六個月中的工作、學習情況作一下簡單的匯報。
    剛進入公司后就直接進入__項目組,由于該項目期限緊、工作量大,進入項目后能夠迅速溶入項目團隊的工作中。和同事一起為了推進項目進度,加班加點分析提出解決方案。因處于項目后期,我在短時間內(nèi)了解了分派的__項目的業(yè)務內(nèi)容,并開始協(xié)助團隊的成員在以下方面展開工作。
    1、協(xié)助團隊成員與日方擔當進行業(yè)務溝通。
    2、協(xié)助團隊成員進行測試式樣的評審。
    3、并做出相對業(yè)務比較較復雜頁面的測試數(shù)據(jù)。
    4、參與畫面系的測試工作。
    由于對技術(shù)、業(yè)務和日語的掌握,在整個業(yè)務開展過程中爭取主動出擊,通過各種形式推進問題的確認進度,可以說在一定程度上縮短了問題的確認時間,同時也的到了同事們的認可。
    通過參與__的項目對公司的項目管理有了一定程度的了解。在項目實施的各個階段,項目組在質(zhì)量部門的協(xié)助下通過使用各種工具對項目進行量化管理。好多管理工具是我在之前的項目管理中是沒有接觸過的。通過對項目管理工具的學習也讓我對軟件項目管理有了更深層次的認識。
    在__結(jié)束的待機階段,也總結(jié)了自己在__項目中的不足之處。努力安排好每天的寶貴時間,通過各種學習方式彌補自己的不足之處。在空閑的時間里學習了,dotnet編程語言,也了解了__中使用的各種框架。相信這會為以后的工作帶來更大的幫助。
    在試用期間參與的另外一個項目,也是目前擔當?shù)腳_項目。從項目啟動初期就進入項目組,按照pl的指示在下列方面展開工作。
    1、對項目的業(yè)務內(nèi)容進行詳細確認,對不明確的業(yè)務內(nèi)容進行確認。
    2、擔當業(yè)務復雜畫面的測試用例制作和測試數(shù)據(jù)做成。
    3、對于開發(fā)的系統(tǒng)進行結(jié)合測試。
    4、協(xié)助團隊成員進行業(yè)務確認。
    通過對業(yè)務的掌握和理解,及時提出業(yè)務中存在的問題點,并能夠指導同事對業(yè)務進行理解。在測試數(shù)據(jù)做成時充分考慮了各種可能情況,做出各種類型測試數(shù)據(jù),保證測試工作順利展開。各方面也得到了項目組同事的認可。
    如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,通過參與項目、和同事共事讓我對公司也有了更為深刻的了解。
    從公司、部門以及各位領(lǐng)導的努力中能看到,公司努力為員工創(chuàng)造寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很愿意在這種和諧的工作氛圍中努力工作。在公司的領(lǐng)導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的__人中的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。
    如果說想法和建議的話,就是在年會才知道我們部門有這么多的員工。平時的接觸機會很少,很少有機會能接觸這些優(yōu)秀的同事,期望能通過更多的公司、部門活動認識我們?nèi)后w中這些優(yōu)秀的同事。
    總之,在這六個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。__公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年x月x日。
    畢業(yè)工作分配申請書篇二十一
    尊敬的院長:
    您好!
    我叫___,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是__學院英語系0101班學生,在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔任輔導員。
    自九八年至今,我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院歡快度過了六年時光,在領(lǐng)導的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助下。我由一個懵懂無知的小姑娘,成長為一個有知識、有能力的大學生;我曾擔任班級生活委員、團支書、系團委副書記、院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長。還曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號。曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”;我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。
    回想過去,我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時,我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風偏癱,母親目不識丁,兩個弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續(xù)上學,我只好舍棄高中,填報能夠走讀的仙桃?guī)煼丁D菚r,我母親開小賣部,每天放學回家,我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來,我只有咬緊牙關(guān)硬撐著;遇到風雨,我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中,我學會了微笑接待,熱情服務。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養(yǎng)成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個弟弟長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學習成績差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中,我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學,我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。
    我生活在這樣的一個家庭里,能讀書是十分不易的,所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說,學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。
    我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見別人有困難,就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動到車站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學院的環(huán)境,了解學院的生活作息情況。同學們都覺得我是個心地善良,待人真誠的好同學,所以在首次班干部選舉會上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學就成了我的本職工作。有些同學想家,我就找些開心的話題逗他們;有些同學生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學之間有了矛盾,我盡力去調(diào)解;班上差什么東西,我馬上去買。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學就托我到銀行取錢,連存折的密碼都告訴我。我在同學中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個同學賴著不交,還煽動別的同學也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務處鬧。領(lǐng)導老師做工作,她們還故意對著干。系領(lǐng)導找到我,要我來做工作。我先是自己帶頭交,接著約那些學習積極分子交,然后對這個同學曉之以理,動之以情,終于說服了這個釘子戶,為英語系的收費問題做了一點貢獻。
    由于我在班級工作中的出色表現(xiàn),在英語系首次競選中,我被選為系團委副書記,在系團委書記李左齡老師的領(lǐng)導下,獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動,辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示,又要領(lǐng)導下屬開展活動,還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學,后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒出一點差錯,贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識,培養(yǎng)了能力。
    由于在系部的出色表現(xiàn),我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動,組織同學們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學校與師生交流,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡,到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動,使同學們擴大了見聞,增強了社會責任感,也受到了各界人士的贊揚,仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費,幾萬元的團費在我手上進出,從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯,因此贏得了領(lǐng)導、老師和同學們的高度信任。
    在__年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
    在大三即將離校之時,為了做好銜接工作,系領(lǐng)導在學生干部重新競選上,征求我的意見,讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學院有一次專升本的考試,有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造,不想當干部,怕影響學習。系領(lǐng)導又要我?guī)兔ψ龉ぷ?。我找學生會主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉(zhuǎn)變了觀念,愉快地接受了學生會主席的職務,做到了工作、學習兩不誤。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    時間:
    畢業(yè)工作分配申請書篇二十二
    尊敬的學校領(lǐng)導:
    您好!
    我叫,是計算機專修網(wǎng)絡(luò)05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
    在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
    學習上,我刻苦努力,愛貓撲.愛生活完成了學校開設(shè)的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
    此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。
    一年過去了,母校的領(lǐng)導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際,我希望能留在母校服務。
    我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
    懇請領(lǐng)導批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年9月。