在面對挑戰(zhàn)或困境時，我們需要制定一份有效的方案來應(yīng)對。方案的執(zhí)行需要明確的目標(biāo)和細致的計劃。如果你正在制定一個方案，以下是一些值得參考的案例和思路。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇一
以學(xué)?！皶阈@”建設(shè)方案為依據(jù)，營造濃濃的班級書香氛圍，通過師生共讀活動，樹立“終身閱讀”觀念，努力增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，打造學(xué)生的人生底色，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
書香浸潤我成長。
1、營造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、加強對學(xué)生讀書的指導(dǎo)，重點培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣，多讀、多體會、多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
3、把讀書活動納入常規(guī)教學(xué)，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。
4、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會、讀書匯報會、手抄報等形式多角度地開展讀書活動。
第一階段：啟動階段。
1做好環(huán)境布置，以“書香浸潤我成長”為主題出一期專題板報，完善班級圖書角，推選優(yōu)秀圖書管理員，確保每生每天都有好書閱讀。
2、請家長為孩子購買推薦書目。
第二階段：組織實施。
1、各班根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案，認真制定班級讀書計劃。
2、讀一本好書和一份好報。學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要選擇適合自己讀的書籍，每人至少要讀一本好書，語文老師向?qū)W生推薦部分優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會擇書而讀，培養(yǎng)課外閱讀的'興趣和習(xí)慣。
3、推薦一本好書，辦一次讀書交流會。學(xué)會推薦好書是個人口頭表達能力的展示，是建立在充分閱讀所推薦書籍基礎(chǔ)上的表述，是與他人進行好書交流的前提。舉辦一次好書交流主題班會，引導(dǎo)學(xué)生將讀書活動引向縱深方向。
4、語文教師每周一節(jié)的語文課設(shè)為讀書指導(dǎo)課進行讀書指導(dǎo)，認真組織學(xué)生開展讀書交流活動，共享————————讀書樂趣，分享讀書收獲。定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，掌握學(xué)生的讀書動態(tài)，并指導(dǎo)學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站推薦讀書心得和好的習(xí)作。
5、開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動：鼓勵學(xué)生自辦讀書小報，可以由多人合辦，也可以個人自辦;但多人合辦的小報要在小報上體現(xiàn)主編、編輯、文字、插圖等人員分工的名單。
6、做一本讀書筆記。提倡并鼓勵學(xué)生做讀書筆記，從而培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣，讓他們在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考等。
7、以課本劇的形式演演書中人物。
第三階段：總結(jié)階段。
(1)評選“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”;。
(2)評選“優(yōu)秀讀書筆記獎”
(3)評選“讀書明星”、“優(yōu)秀圖書管理員”。
(4)評選最佳課本劇表演小組。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇二
"七彩樂園歡樂童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
組長：胡國增
副組長：楊月芬、陳志文
成員：陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動協(xié)調(diào)：陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
6月1日下午12：10――15：20
1、12：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15學(xué)生開始游園。
4、15：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇三
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權(quán)。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
組長：馬德剛
成員：剛馬德華劉國德
附：書寫要求
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單
姓名年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇四
三、活動參加人員：紅太陽學(xué)前班幼兒。
四、活動準(zhǔn)備：每班一臺相機、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排：
大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
七、活動流程：
到一年級參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）。
八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排：
1、上課深入一年級的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進班，學(xué)前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負責(zé)組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：
2）開展“找朋友活動“讓一年級學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。
負責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳，了解各場所（負責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負責(zé)照相，兩班穿插。）3）、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相）。
九、其他工作人員安排。
1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長全程負責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照：（每班自備一個照相機，請大班各派一名老師幫忙照相。）。
3、園車安排：兩臺園車同時8：50出發(fā)，大大一班坐一號車，大大二班坐二號車，回來具體時間提前電話通知。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇五
為全面推進基礎(chǔ)教育，認真貫徹實施《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作計劃條例》，樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，不失時機抓好春季鍛煉身體的大好時機，不斷豐富我校學(xué)生的課外生活，進一步開展學(xué)?！瓣柟怏w育”活動，增強學(xué)生體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，構(gòu)建團結(jié)合作精神的文明校園，特舉辦本屆春季運動會。
20xx年4月
學(xué)校操場
任莊小學(xué)全體師生及部分家長
總負責(zé)人：
總裁判長：
檢錄員：
發(fā)令員：
終點計時裁判員：立定跳遠裁判員：一分鐘跳繩裁判員：一分鐘投籃裁判員：一分鐘仰臥起坐裁判員：
1、入場：各班主任領(lǐng)隊集合，拉開序幕。
2、升國旗。
3、校長致開幕辭。
4、組織開展各項活動
5、頒獎，宣布活動結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位，確保比賽順利進行。
2、帶班老師負責(zé)班級學(xué)生的'參賽、組織工作，了解學(xué)生的身體狀況，確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項參賽名單。
個人項目：
3------6年級一分鐘仰臥起坐
一）一分鐘單人跳繩：1——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。（每人只跳一分鐘，中間失敗后可續(xù)跳）
（二）立定跳遠：1——6年級選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；每人跳三次，記最好成績，決出冠、亞、季軍。各年級中，每項限報男女各6人，每人限報兩項，不得缺項。
（三）男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽，一分鐘投籃多者勝，決出冠、亞、季軍。（每人只投一分鐘，中間失敗后可續(xù)投）
（四）一分鐘仰臥起坐：3——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級組中分別取一、二、三名各一名。（每人只做一分鐘，中間失敗后可續(xù)做）
（五）100米、200米：：3——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。
（六）友誼賽：
拔河（三局兩勝制）
學(xué)生班級：
一年級（男女各10人）——————二年級（男女各9人）三年級（男女各10人）——————四年級（男女各9人）五年級（男女各10人）——————六年級（男女各9人）
組合賽：一六年級——二五年級——三四年級
一六年級為第1組，二五年級為第2組，三四年級為第3組，各年級各選出5男5女參加比賽，每組10男10女共20人。
賽程為：第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進行比賽，決出冠亞軍。
教師拔河：任選一班級參與拔河，視情況而定。
1、個人項目取男、女前三名進行獎勵。具體獎項視情況而定。
2、拔河項目為友誼賽，不設(shè)獎項。
3、教師所參加班級拔河比賽決賽出
一、二、三等獎。
特別注意事項：請各位班主任嚴把身體健康關(guān)，有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇六
活動，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學(xué)生”的演講活動。
1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。
2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。
內(nèi)容：【鼓勵原創(chuàng)】。
1、主題鮮明，思想性強。
2、文字簡潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上，具有教育意義。
語言：
1、普通話運用標(biāo)準(zhǔn)。
2、脫稿并表達流暢，聲音洪亮，有力度。
3、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚頓挫。
感情：
1、情感充沛，有激情。
2、感染力強，能引發(fā)共鳴。
儀表：2分1、臺風(fēng)穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當(dāng)使用肢體語言。
脫稿：1分。
初賽：班級內(nèi)開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。
復(fù)賽：比賽分兩部分一是學(xué)生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復(fù)賽，比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項成績之和為最后成績。
注：評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
designedbyjintaicollege。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇七
為了全面貫徹落實黨的方針，大力促進農(nóng)村教育的發(fā)展，盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距，促進基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，努力完成市教育局下達的結(jié)對子任務(wù)，特制定此方案。
組長：唐亞樓
副組長：姜德龍、戴春富、張志輝
成員：張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉
安達五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展多種形式的教育經(jīng)驗交流和送教下鄉(xiāng)活動。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進行課改理論講座，巡回聽課，開展大型經(jīng)驗交流會，學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動，每次送課下鄉(xiāng)要保證時間；通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對幫扶等形式，提高雙方學(xué)校教師對新課程理念、教案設(shè)計、有效課堂教學(xué)反思的水平，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開展教師體驗生活進校園活動。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對口學(xué)校體驗、學(xué)習(xí)和生活，讓我校教師體會到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦，從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動，為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，從小樹立遠大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠程教育等手段，與結(jié)對學(xué)校達成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時間：20xx年4月中旬。
2、地點：安達五中。
3、參加人員：教育局基教股、進修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動內(nèi)容：與結(jié)對子學(xué)校校長聯(lián)系，具體商討本次活動內(nèi)容、方案并制定具體措施。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇八
以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學(xué)?！耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，以“實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；推行國際教育，讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo)，為孩子搭建成長的平臺，創(chuàng)造展示自我的機會，放飛夢想，放飛激情，讓藝術(shù)氣息四處彌漫，提升學(xué)校品位，提升辦學(xué)品質(zhì)；讓孩子走進東西湖區(qū)五環(huán)廣場，讓北附走進社區(qū),豐富社區(qū)生活，渲染節(jié)日氣氛，提升城市魅力。
北大夢·為明情。
20xx年5月30日17：30——19：00。
東西湖區(qū)五環(huán)廣場。
主辦單位：東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。
承辦單位：北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：周恩芝。
組員：劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫。
（二）工作小組。
組長：孫玉強韓濤。
組員：各年級組長德育、教務(wù)干事。
1、區(qū)教育局，區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
2、學(xué)校行政，后勤人員；
3、小學(xué)部全體師生（除六年級畢業(yè)班外）；
（一）、準(zhǔn)備階段（5月10日——5月29日）。
1、場地外聯(lián)，大屏聯(lián)系，區(qū)教育局，文體局聯(lián)系：黃東主任負責(zé)；
2、現(xiàn)場環(huán)境布置：劉光元主任負責(zé)；
具體內(nèi)容：
（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺對面朝107國道方向）——。
北大附中武漢為明實驗學(xué)?！氨贝髩簟槊髑椤睆V場文化節(jié)。
（2）、從區(qū)政府至107國道懸掛彩旗，內(nèi)容為——。
“走進附中，走近北大”
（3）、表演場周圍懸掛四條橫幅。
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人，對孩子終身負責(zé)；
b、構(gòu)建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；
c、實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；
d、推行國際教育，讓孩子更好地融入世界；
（4）、背景布設(shè)計（學(xué)校log，主題）；
（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進行循環(huán)播放；
3、音響，燈光租賃：劉光元主任負責(zé)；
4、舞臺搭建：李德倫主任負責(zé)；
5、車輛聯(lián)系（按1700人準(zhǔn)備車輛）：李德倫主任負責(zé)；
7、主持人培訓(xùn)（教師中英文主持2人，學(xué)生主持4人，共6人）：張藝如負責(zé)；
8、串詞撰寫，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；
9、節(jié)目審核：孫玉強，韓濤；
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備：吳靜嫻，鎮(zhèn)咸才，吳艷芳；
11、節(jié)目彩排：孫玉強，韓濤（彩排時間：5月23日）；
（二）、實施階段（5月30日）。
1、化妝：相關(guān)節(jié)目負責(zé)人，生活部協(xié)助；
2、音樂播放：劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負責(zé)；
3、搬凳子：小學(xué)部體育組負責(zé)；
4、活動攝像、拍照：廖杰，陳國強老師負責(zé)；
5、熱場、串場節(jié)目：吳麗暉負責(zé)；
6、催場，救場：吳麗暉負責(zé)；
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負責(zé)人（具體附后）。
8、學(xué)生秩序（德育處，體育組老師負責(zé)）。
（三）、總結(jié)階段（5月31日——6月5日）。
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演；
2、組織學(xué)生評選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”，給優(yōu)秀節(jié)目頒獎；
3、表彰在本次活動中表現(xiàn)出色的`教職員工；
1、統(tǒng)一思想，提高認識；
2、明確分工，提高質(zhì)量；
3、加強監(jiān)督，科學(xué)評價；
4、講究公德，注意形象；
1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
2、附件：
（1）、現(xiàn)場示意圖；
（2）、節(jié)目單；
（3）、開場和結(jié)尾串詞；
北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
20xx年5月。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇九
1)身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
2)歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
3)節(jié)儉是天然的財富，奢侈是人為的貧困。
4)金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。
5)吃飯穿衣看家底?！V語。
6)節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵(愛默生)。
7)儉則約，約則百善俱興;侈則肆，肆則百惡俱縱。——金纓。
8)一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！彀貜]。
9)節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。——愛默生。
10)輕而多取，吾寧寡而儉用。――弘一大師。
11)奢侈總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著奢侈?！系滤锅F。
12)奢侈好像酒，既使人興奮，又使人衰弱。——卡爾。
13)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮。
14)不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！横?。
15)靜以修身，儉以養(yǎng)德。——諸葛亮。
16)歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[。
17)不勤不儉，無以為人上也。――王通。
19)奢侈是民族衰弱的起點?！虐汀?BR> 20)勤儉好似燕銜泥，浪費好似水沖堤。——中國諺語。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十
暑假過得有意義，無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的：
貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神，促進廣大青少年健康成長，豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動對象：
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容：
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
5、小制作、小實驗活動;
6、做家務(wù)。
四、實踐活動的考評工作：
1、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十一
3)糠菜半年糧?！V語。
4)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
5)善于選擇要點就意味著節(jié)約時間，而不得要領(lǐng)的瞎忙，卻等于亂放空炮。——培根。
6)人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣?！妓巍絽喂?。
7)電力是個寶，度度要計較。
8)家有萬石糧，揮堆不長。
9)一勺勺積累的東西，不要用桶倒出去?！?哈薩克族)諺語。
10)眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。
12)真理是我們所有財產(chǎn)中最有價值的，所以讓我們節(jié)約吧。——諺語。
13)家有千金，不點雙燈。——諺語。
14)節(jié)約就是大收成?！V語。
15)年年有儲存，荒年不荒人。
16)知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。
17)節(jié)約莫怠慢，積少成千萬?！独^亭。
18)天下無不是的父母;世間最難得者兄弟。——《格言聯(lián)璧》。
19)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭財產(chǎn)再多，也要記住這句話。
20)少開一盞燈，奉獻一片情。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十二
20xx年x月22下午3：30—4：40。
x大道x酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿（李x）。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡（楊x）。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張x）。
6、選拔、培訓(xùn)主持人（何x）。
7、六年級20名學(xué)生獻花（李x）。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮（趙x）。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余x）。
10、新聞稿。
11、教師寄語（周x）。
12、拍照、催場（劉x）。
13、組織進退場、安全管理、紀(jì)律提醒（朱x）。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3、校園生活回顧：《我們的x附小》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）。
5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7、每個同學(xué)面對自己的.家長，主持人誦讀感恩詞，每個學(xué)生面對自己的家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。
8、家長的囑托（張x家長）。
9、家委會代表上臺，學(xué)生代表上臺獻花。
11、給母校獻禮：趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語（吳校）。
13、六（1）班：歌舞《大夢想家》。
14、六（2）班：《書香童年，穿越經(jīng)典》。
15、歌曲：《每當(dāng)我走過老師窗前》（毛晨可）。
16、英語節(jié)目：《再別附小》。
17、六（3）班：《明天您好》。
18、六（4）班：配樂詩朗誦《x附小，我們愛您》。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十三
為認真貫徹中央、省、市關(guān)于厲行節(jié)儉美德、反對鋪張浪費的精神，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，突出節(jié)儉養(yǎng)德主題，抓住節(jié)約能源、綠色發(fā)展等重點，堅持教育引導(dǎo)與實踐養(yǎng)成相結(jié)合，堅持集中活動與長效管理相結(jié)合，倡導(dǎo)全員行動，從小抓起，從我做起，扎實開展節(jié)儉節(jié)約教育實踐活動，積極營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚社會氛圍，大力推進文明城市建設(shè)。
（一）“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約”主題宣傳。
1、開展新聞宣傳。積極運用廣播、電視、報紙等主要媒體，通過新聞報道、討論互動、公益廣告等形式，宣傳闡釋相關(guān)政策規(guī)定、動態(tài)信息；利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，用好用活微博、微信等“兩微一斷”平臺，推出一批帖文、圖片、微視頻等主題作品，傳播節(jié)儉節(jié)約理念，引發(fā)群眾互動。宣傳推廣厲行節(jié)約的先進人物、示范單位和經(jīng)驗做法，發(fā)揮典型示范作用。
2、強化內(nèi)部宣傳。把節(jié)儉養(yǎng)德作為公益廣告發(fā)布的重要內(nèi)容，利用公開欄、廣告牌等載體，發(fā)布節(jié)儉節(jié)約宣傳內(nèi)容；在公共場所顯著位置擺放提示牌、張貼宣傳畫，提醒節(jié)約、杜絕浪費，將節(jié)儉等內(nèi)容納入鎮(zhèn)村兩級道德講堂必要內(nèi)容，傳播儉以養(yǎng)德理念、弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。
3、曝光反面典型。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，組織開展常態(tài)化明查暗訪，曝光鋪張浪費、講排場、比闊氣等不良之風(fēng)和典型案例，形成輿論壓力。
（二）開展“節(jié)儉養(yǎng)德人人行動”教育實踐。
1、“節(jié)儉養(yǎng)德向我看齊”示范行動。著力培育勤儉持家好家風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部爭做勤儉持家的帶頭人，帶頭倡導(dǎo)節(jié)約、反對浪費，帶頭約束自己、管好家人；將勤儉節(jié)約作為黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開展“厲行勤儉節(jié)約，爭做優(yōu)秀黨員”專題學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)干部重溫勤儉美德，反對鋪張浪費和盲目攀比，在崇尚節(jié)儉、抵制浪費上發(fā)揮模范帶頭作用。同時倡導(dǎo)建立健全厲行節(jié)約常態(tài)化工作機制，嚴格經(jīng)費管理，嚴控公務(wù)活動成本，樹立清廉節(jié)儉的工作作風(fēng)和良好形象。
2、“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”主題活動。結(jié)合文明家庭評選，組織志愿者開展“進村、入戶、聯(lián)企”活動，廣泛宣傳厲行節(jié)約相關(guān)要求。借助傳承“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”活動，征集一批“節(jié)儉節(jié)約家訓(xùn)家風(fēng)”；定期組織變廢為寶競賽、捐獻衣物等活動；充分發(fā)揮慈善總會分會、民間慈善團隊作用，讓干部群眾家庭中不影響正常使用的舊物品、舊衣物在扶貧幫困等方面發(fā)揮更大作用。
（三）開展“節(jié)儉養(yǎng)德見于管理”專項行動。
1、開展“節(jié)約一粒糧行動”。組織開展“世界糧食日”和“愛糧節(jié)糧宣傳周”活動；利用愛糧節(jié)糧科普讀物，做好“節(jié)約每一粒糧”公益宣傳。
2、開展“人人節(jié)水行動”。結(jié)合“世界水日”和“中國水周”，宣傳國家水資源短缺的基本國情和節(jié)水型社會建設(shè)的政策要求，廣泛普及節(jié)水知識，強化節(jié)水意識。
3、開展“綠色照明行動”。支持推廣led等高效照明產(chǎn)品。落實好節(jié)能服務(wù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，推廣合同能源管理等模式，推動節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。各單位、部門、行政村要高度重視，切實擺上重要位置，精心組織、扎實推進，力求形成規(guī)模聲勢和特色亮點。
2、要廣泛宣傳，引導(dǎo)全員參與。要結(jié)合實際和特點，聯(lián)系身邊事例，采用多種形式，運用大眾語言，形成輿論宣傳熱潮和聲勢；要不斷創(chuàng)新形式和載體，增強群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，引導(dǎo)全社會從每一個人做起、從每個家庭做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
3、要強化督查，務(wù)求常態(tài)長效。加強對節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動成效的評估，納入考核，注重項目化推動、目標(biāo)化管理、指標(biāo)化考核，推進節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動廣泛深入開展，真正使節(jié)儉節(jié)約的理念內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十四
為大力提倡節(jié)儉節(jié)約，切實反對鋪張浪費，推進社會主義核心價值觀的培養(yǎng)和踐行，堅決杜絕“舌尖上的浪費、指尖上的浪費、車輪上的浪費”等現(xiàn)象，更好地樹立為民、務(wù)實、清廉、勤儉的形象。根據(jù)中宣部、國家發(fā)改委關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的部署要求，結(jié)合我市環(huán)保工作實際，制定本實施方案。
以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，結(jié)合中央、省、市“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”實施方案的規(guī)定要求，通過強化輿論引導(dǎo)，加強監(jiān)督檢查，健全長效機制等措施，督促全局干部職工大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制和糾正各種鋪張浪費行為，努力探索“代價小、效益好、排放低、可持續(xù)發(fā)展”的環(huán)境保護新道路，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會而共同努力。
強化全員節(jié)約的內(nèi)在約束，進一步完善財務(wù)管理、車輛管理等規(guī)章制度，規(guī)范對公務(wù)接待、辦公經(jīng)費、公務(wù)車輛、公出消費、固定資產(chǎn)管理、會議舉辦、工作紀(jì)律等的監(jiān)督管理，增強節(jié)約實效。通過實施嚴格控制三公經(jīng)費，降低行政成本;嚴格公務(wù)用車配備使用管理，實行用車備案制;嚴格控制公務(wù)接待支出，實行工作餐制;精簡活動安排，壓縮經(jīng)費開支等措施，努力建設(shè)成本控制嚴格、標(biāo)準(zhǔn)體系完備、監(jiān)督機制健全的節(jié)約型機關(guān)，全體干部職工爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者和示范者。
在繼續(xù)做好、做實工業(yè)源減排工作的同時，進一步深化生活源、農(nóng)業(yè)源、機動車源等領(lǐng)域污染減排工作，尤其要在規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖減排和機動車尾氣污染防治方面取得突破性進展。將總量指標(biāo)控制作為項目環(huán)評審批的前置條件，綜合運用總量替代、標(biāo)準(zhǔn)提升、建設(shè)項目管理等手段，繼續(xù)淘汰一批落后工藝技術(shù)裝備和產(chǎn)能。全面推進沅江紙業(yè)150噸鍋爐煙氣濕法脫硫國家重點減排項目建設(shè)，確保今年上半年完成項目建設(shè)并投入試運行。加快重點建制鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)，完善城區(qū)污水處理廠管網(wǎng)配套設(shè)施，推進污水集中處理和廢水深度處理。進一步加強對已建減排工程的督查、核查，確保林源紙業(yè)和金太陽紙業(yè)的煙氣脫硫工程長期穩(wěn)定達標(biāo)排放，加強對國控重點污染源企業(yè)的監(jiān)管，加大減排監(jiān)測體系建設(shè)力度，完成年度主要污染物減排指標(biāo)任務(wù)。
加大生態(tài)創(chuàng)建力度。按照益陽市委、市政府確定的創(chuàng)建國家級生態(tài)市戰(zhàn)略，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)、重點扶持、整體推進”的原則，積極發(fā)揮典型示范作用，扎實推進生態(tài)文明建設(shè)，全方位組織開展生態(tài)創(chuàng)建活動，完成益陽市環(huán)保局下達的生態(tài)指標(biāo)任務(wù)。
全力申報國家重點生態(tài)功能區(qū)。按照《關(guān)于加強國家重點生態(tài)功能區(qū)環(huán)境保護和管理的意見》要求，加強政策研究，扎實做好前期工作，積極爭取沅江市申報國家重點生態(tài)功能區(qū)中“生物多樣性與水土保持”示范區(qū)，加快環(huán)洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟圈發(fā)展。
把開展全民節(jié)約活動與落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》相結(jié)合，從細處入手、從點滴做起，加強機關(guān)精細化管理，促進節(jié)約節(jié)儉。大力開展“七節(jié)”行動，即：“節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一升油、節(jié)約每一分電話費、每一件辦公用品，不斷增強厲行勤儉節(jié)約實效性。加強日常使用監(jiān)管，倡導(dǎo)厲行節(jié)儉的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、綠色出行、陽光接待、無紙化辦公等活動，堅決杜絕“長流水”、“長明燈”、“白晝燈”、“舌尖上的浪費”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象，反對鋪張浪費，合理使用辦公能源，減少一次性辦公用品的使用，精簡會議文件數(shù)量，進而養(yǎng)成“節(jié)約、節(jié)能”的良好品行，實現(xiàn)全員互動厲行節(jié)約，提升行政效能，努力營造良好的工作生活氛圍。
(一)高度重視，精心組織。
局屬各單位要充分認識節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的重要意義，把這項活動作為教育引導(dǎo)全局干部職工貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的目標(biāo)要求，積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會創(chuàng)建，推進全局創(chuàng)新發(fā)展的重要載體，作為加強思想道德建設(shè)、弘揚中國環(huán)保精神、開展愛國主義教育、踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，高度重視，精心組織。要結(jié)合環(huán)保工作實際部署實施，制定具體方案，采取有力措施，確?；顒釉鷮嶉_展。
(二)廣泛動員，深入推進。
節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動要面向農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、機關(guān)。要結(jié)合當(dāng)前“六五”世界環(huán)境日和“三訪三化”活動因地制宜設(shè)計開展富有特色、喜聞樂見的環(huán)保宣傳活動，廣泛動員全社會積極參與，并形成活動開展的長效機制。
(三)加強宣傳，及時總結(jié)。
要充分利用局網(wǎng)站、板報、局信息平臺等媒體，加強宣傳，擴大影響。要注重加強對活動中涌現(xiàn)出的先進典型和好的經(jīng)驗做法的宣傳總結(jié)，樹立“典型”引領(lǐng)示范，把“講文明、樹新風(fēng)、重節(jié)約、勤養(yǎng)德”的觀念體現(xiàn)到具體行動之中，營造“弘揚優(yōu)良作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約”的濃厚氛圍，讓節(jié)儉養(yǎng)德理念深入人心，蔚然成風(fēng)。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十五
營造一種良好的語文月活動氛圍，全體師生發(fā)揮主人翁精神，群策群力，把我們的語文月活動搞得實實在在又熱熱鬧鬧。
向全體學(xué)生征集活動口號，口號要迎合“走進春天，親近語文”?？谔柨梢允钦囊痪涿?，也可以根據(jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話（更歡迎原創(chuàng)）。要求各班在廣泛發(fā)動、人人參與的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦到學(xué)校。每班選出最優(yōu)的5份上交。到時學(xué)校將評選出一、二、三等獎，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
第五周周一始，截止至第六周周二（4月6日）
評選出一、二、三等獎，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十六
為深入開展好勤儉節(jié)約、反對浪費活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，根據(jù)中宣部、國家發(fā)改委《關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知》要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
按照上級文件精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo)，以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為重點，以節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動為抓手，廣泛開展群眾性實踐活動，弘揚戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng)，強化節(jié)約光榮、浪費可恥的輿論導(dǎo)向，在學(xué)校和家庭營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
2.利用升旗儀式，向全體師生發(fā)出倡議;利用國旗下講話，對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的思想教育。
3.學(xué)生會廣播部要以“節(jié)儉養(yǎng)德，全民節(jié)約”為主題的專題播音。
4.充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、電子屏幕、《立德》校報、宣傳欄等宣傳陣地作用，營造濃厚的勤儉節(jié)約宣傳氛圍。
5.全校各班出一期以“節(jié)儉養(yǎng)德，全民節(jié)約”為主題的黑板報。學(xué)生會宣傳部負責(zé)檢查評比。
6.學(xué)校食堂、宿舍區(qū)普遍張貼以“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”為主要內(nèi)容的招貼畫。(總務(wù)處)。
7.簽訂勤儉節(jié)約承諾書。各班的承諾書于10月14日前上交政教處。
(二)“勤儉節(jié)約，從我做起”教育實踐活動。
1.以道德講堂進班級為契機，全校各班圍繞“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會。班會時間暫定于10月14日校班會課，教案采用word文檔形式，在24日前以班級命名上傳校內(nèi)網(wǎng)《節(jié)儉養(yǎng)德主題班會》文件夾，字體為宋體，字號小四。
2.舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。
(1)參加對象：全校同學(xué)。
(2)截稿時間及上交地點：2014年10月21日前上交敬誠樓二樓團委會。
(4)評比辦法：根據(jù)上交情況，按初高中組分別評出一、二、三等獎若干名，分發(fā)獎狀和獎品。
3.深化文明餐桌行動。制訂防止餐桌浪費的具體辦法，根據(jù)學(xué)生就餐等具體情況，每桌配一名“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的'“光盤行動”。(總務(wù)處)。
4.開展“曝光泔水缸行動”。經(jīng)常性檢查食堂的泔水缸，對浪費嚴重的進行曝光，形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的輿論壓力。(總務(wù)處)。
5.“節(jié)約金點子”創(chuàng)意大賽。
(1)結(jié)合查找出的浪費現(xiàn)象，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計節(jié)約小竅門。金點子必須富有新意、想法合理、切實可行，注重發(fā)揮環(huán)保節(jié)能優(yōu)勢，充分運用所學(xué)科學(xué)知識。
(2)字數(shù)不限，內(nèi)容主要涉及“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)省一張紙，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一分錢”，每班至少選送1個創(chuàng)意，創(chuàng)意表格可到團委會領(lǐng)取。
(3)投稿方式及截止日期：
“節(jié)約金點子”創(chuàng)意表格填好后于10月21日下午前交到團委會。
(4)評選方式及獎項設(shè)置。
本次創(chuàng)意大賽將評選出最佳金點子創(chuàng)意獎，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎“節(jié)約金點子”將整理、編輯成金點子文集進行校內(nèi)展覽。
6.開展“人人節(jié)水行動”。結(jié)合世界水日和中國水周，宣傳國家水資源短缺的基本國情和節(jié)水型社會建設(shè)的政策要求，廣泛普及節(jié)水知識，強化節(jié)水意識。
7.開展“節(jié)約紙張行動”。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
8.開展“綠色照明行動”。不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
9.開展“節(jié)儉養(yǎng)德進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。印發(fā)節(jié)儉節(jié)約宣傳材料，組織學(xué)校青年志愿者利用課余時間深入農(nóng)貿(mào)市場、村居委會進行宣傳，號召全體居民自覺地投身到節(jié)儉養(yǎng)德的活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動在全社會蔚然成風(fēng)。
10.扎實開展“小手拉大手”——致家長一封信活動。充分借助“手拉手”的有效形式，組織學(xué)生書寫“致家長一封信”，向家長闡述“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的重要意義，并提出勤儉節(jié)約的可行性建議。要求統(tǒng)一用作文紙書寫，每班選送2篇于10月21日前上交團委會。
認真總結(jié)本次勤儉節(jié)約的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，評選一批“節(jié)約之星”、“節(jié)約型先進班集體”。對于榮獲“節(jié)約型先進班集體”稱號的班級，將在十月份文明班級評比中加3分。同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動是培育踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。全體師生要引起高度重視，切實擺上重要位置，精心組織、密切配合、各展所長，形成規(guī)模、形成聲勢，并推動各項任務(wù)落細落實。各班應(yīng)按要求上交有關(guān)材料，列入文明班級考核。
2.強化全員參與。要充分發(fā)揮師生的主體作用和主動精神，把師生發(fā)動起來，讓師生參與進來，使師生成為全民節(jié)約行動主角。要不斷創(chuàng)新形式和載體，增強群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。引導(dǎo)師生宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，勸阻浪費行為。
3.強化宣傳引導(dǎo)。建立“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”長效機制，對活動開展情況和各班的典型經(jīng)驗進行宣傳報道，并將學(xué)生的日常節(jié)儉行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，在今天看來，仍然具有現(xiàn)實意義和示范作用。
然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后。君不見，當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現(xiàn)象也時有發(fā)生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間，伴隨著鈴聲的響起，許多同學(xué)直奔商店，拿著父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，周日下午抓緊時間上網(wǎng)，平時與同學(xué)交往過程中，不比學(xué)習(xí)比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優(yōu)秀突出的人。
要知道，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節(jié)約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節(jié)儉，合理消費，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。
三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個節(jié)約型校園而共同努力!
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。為深入貫徹松滋市教育局關(guān)于在全市學(xué)校開展“節(jié)儉養(yǎng)德從小做起”主題教育實踐活動的通知精神，為確?；顒釉鷮嶉_展，結(jié)合我校實際，特制定以下活動方案。
通過開展“儉以養(yǎng)德從小做起”主題教育實踐活動，教育引導(dǎo)全校學(xué)生，大力弘揚戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng)，宣講勤儉節(jié)約的重大意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約光榮社會風(fēng)尚，培育養(yǎng)成勤儉節(jié)約健康文明的習(xí)慣，從小樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。
活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用全校集中進行專題講座，分班進行主題班會、辦黑板報。挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：
（1）第7周：全校集中進行專題講座。由關(guān)校長作專題報告。
（2）第8周：以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展1次主題班會。讓學(xué)生講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
（3）第9周：各年級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦一期黑板報。四年級學(xué)生班一期手抄報。三年級進行一次繪畫比賽。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報和繪畫，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。
（4）第10周：三四年級舉辦一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”、“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。要求貼近生活，有生活感受，文體不限。
（5）第11周：1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動。通過搜集活動，讓學(xué)生了解“三節(jié)”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。統(tǒng)一交各班語文老師。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約活動：
（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭。
（2）不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；放學(xué)后切斷所有電器電源。
（3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿等，不隨意丟棄；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
（4）不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。
（5）不隨意進出小賣部，節(jié)約每一分錢。
1、做好組織安排。高度重視節(jié)儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實施，充分發(fā)揮活動的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑，確?；顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
2、做好課堂育人。要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過程，讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
孟子的性善論:養(yǎng)氣養(yǎng)德論文。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十九
1)糧收萬石，也要粗茶淡飯。
2)奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體——反過來又引起了趣味的腐化?！R梭。
3)不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！横纭?BR> 4)會吃的吃千頓，不會吃的吃一頓。
5)粗茶淡飯，細水長流。
6)不擇手段地追求高級物質(zhì)生活的人，他的思想品德，必然是低級的?！獫摲?。
7)由儉入奢易，由奢入儉難。大意：從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。
8)一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來得不容易;即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。
9)成由勤儉敗由奢。
10)儉節(jié)則昌，淫佚則亡。
11)布衣暖，菜根香?！V語。
12)穿破才是衣?！V語。
13)人見生男生女好，不知男女催人老?！继啤酵踅?。
14)一個創(chuàng)業(yè)者的成功的心態(tài)：黃金本無種，出自勤儉家。
15)節(jié)約比賺錢更有意義。
16)從儉入奢易，從奢入儉難。
17)好雨落在荒田里?！V語。
18)財有限，費用無窮，當(dāng)量入為出?！佒?。
19)節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤。
20)收入是毛的，節(jié)約是實的。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇二十
2)細水長流，遇災(zāi)不愁。
3)省下煙酒錢，急難免求人。
4)惟儉可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。
5)省下來多少，就是得到多少。
6)在各項節(jié)約成本的措施中，以精減人員最為重要。——王永慶。
7)細水和流，吃穿不愁?！V語。
8)一飽之需，何必八珍九鼎?七尺之軀，安用千門萬戶?
9)身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
10)一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
11)惜衣有衣，惜食有食。
12)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
13)一粥一飯汗珠換。
14)不當(dāng)家不知柴米貴。
15)誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。
16)吃飯要知牛馬善，著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人。
17)成物不可損壞。
18)興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。
19)成由勤儉破由奢。
20)勤儉永不窮，坐食山也空。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇一
以學(xué)?！皶阈@”建設(shè)方案為依據(jù)，營造濃濃的班級書香氛圍，通過師生共讀活動，樹立“終身閱讀”觀念，努力增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，打造學(xué)生的人生底色，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
書香浸潤我成長。
1、營造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、加強對學(xué)生讀書的指導(dǎo)，重點培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，使孩子們對閱讀產(chǎn)生興趣，多讀、多體會、多思考，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣。
3、把讀書活動納入常規(guī)教學(xué)，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。
4、組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會、讀書匯報會、手抄報等形式多角度地開展讀書活動。
第一階段：啟動階段。
1做好環(huán)境布置，以“書香浸潤我成長”為主題出一期專題板報，完善班級圖書角，推選優(yōu)秀圖書管理員，確保每生每天都有好書閱讀。
2、請家長為孩子購買推薦書目。
第二階段：組織實施。
1、各班根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案，認真制定班級讀書計劃。
2、讀一本好書和一份好報。學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要選擇適合自己讀的書籍，每人至少要讀一本好書，語文老師向?qū)W生推薦部分優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會擇書而讀，培養(yǎng)課外閱讀的'興趣和習(xí)慣。
3、推薦一本好書，辦一次讀書交流會。學(xué)會推薦好書是個人口頭表達能力的展示，是建立在充分閱讀所推薦書籍基礎(chǔ)上的表述，是與他人進行好書交流的前提。舉辦一次好書交流主題班會，引導(dǎo)學(xué)生將讀書活動引向縱深方向。
4、語文教師每周一節(jié)的語文課設(shè)為讀書指導(dǎo)課進行讀書指導(dǎo)，認真組織學(xué)生開展讀書交流活動，共享————————讀書樂趣，分享讀書收獲。定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，掌握學(xué)生的讀書動態(tài)，并指導(dǎo)學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站推薦讀書心得和好的習(xí)作。
5、開展優(yōu)秀讀書手抄報展評活動：鼓勵學(xué)生自辦讀書小報，可以由多人合辦，也可以個人自辦;但多人合辦的小報要在小報上體現(xiàn)主編、編輯、文字、插圖等人員分工的名單。
6、做一本讀書筆記。提倡并鼓勵學(xué)生做讀書筆記，從而培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣，讓他們在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考等。
7、以課本劇的形式演演書中人物。
第三階段：總結(jié)階段。
(1)評選“個人優(yōu)秀讀書手抄報獎”;。
(2)評選“優(yōu)秀讀書筆記獎”
(3)評選“讀書明星”、“優(yōu)秀圖書管理員”。
(4)評選最佳課本劇表演小組。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇二
"七彩樂園歡樂童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力，從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
組長：胡國增
副組長：楊月芬、陳志文
成員：陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動協(xié)調(diào)：陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組（食堂）：陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
6月1日下午12：10――15：20
1、12：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。
2、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15學(xué)生開始游園。
4、15：20游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。）2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動，并負責(zé)好本班的活動紀(jì)律，對不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動中所獲獎品，當(dāng)場發(fā)掉。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇三
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權(quán)。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
組長：馬德剛
成員：剛馬德華劉國德
附：書寫要求
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單
姓名年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇四
三、活動參加人員：紅太陽學(xué)前班幼兒。
四、活動準(zhǔn)備：每班一臺相機、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排：
大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
七、活動流程：
到一年級參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）。
八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排：
1、上課深入一年級的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進班，學(xué)前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負責(zé)組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：
2）開展“找朋友活動“讓一年級學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。
負責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳，了解各場所（負責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負責(zé)照相，兩班穿插。）3）、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相）。
九、其他工作人員安排。
1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長全程負責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照：（每班自備一個照相機，請大班各派一名老師幫忙照相。）。
3、園車安排：兩臺園車同時8：50出發(fā)，大大一班坐一號車，大大二班坐二號車，回來具體時間提前電話通知。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇五
為全面推進基礎(chǔ)教育，認真貫徹實施《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作計劃條例》，樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，不失時機抓好春季鍛煉身體的大好時機，不斷豐富我校學(xué)生的課外生活，進一步開展學(xué)?！瓣柟怏w育”活動，增強學(xué)生體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，構(gòu)建團結(jié)合作精神的文明校園，特舉辦本屆春季運動會。
20xx年4月
學(xué)校操場
任莊小學(xué)全體師生及部分家長
總負責(zé)人：
總裁判長：
檢錄員：
發(fā)令員：
終點計時裁判員：立定跳遠裁判員：一分鐘跳繩裁判員：一分鐘投籃裁判員：一分鐘仰臥起坐裁判員：
1、入場：各班主任領(lǐng)隊集合，拉開序幕。
2、升國旗。
3、校長致開幕辭。
4、組織開展各項活動
5、頒獎，宣布活動結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位，確保比賽順利進行。
2、帶班老師負責(zé)班級學(xué)生的'參賽、組織工作，了解學(xué)生的身體狀況，確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項參賽名單。
個人項目：
3------6年級一分鐘仰臥起坐
一）一分鐘單人跳繩：1——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。（每人只跳一分鐘，中間失敗后可續(xù)跳）
（二）立定跳遠：1——6年級選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；每人跳三次，記最好成績，決出冠、亞、季軍。各年級中，每項限報男女各6人，每人限報兩項，不得缺項。
（三）男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽，一分鐘投籃多者勝，決出冠、亞、季軍。（每人只投一分鐘，中間失敗后可續(xù)投）
（四）一分鐘仰臥起坐：3——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級組中分別取一、二、三名各一名。（每人只做一分鐘，中間失敗后可續(xù)做）
（五）100米、200米：：3——6年級各選出男女運動員各6名參加，分男子組和女子組；所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。
（六）友誼賽：
拔河（三局兩勝制）
學(xué)生班級：
一年級（男女各10人）——————二年級（男女各9人）三年級（男女各10人）——————四年級（男女各9人）五年級（男女各10人）——————六年級（男女各9人）
組合賽：一六年級——二五年級——三四年級
一六年級為第1組，二五年級為第2組，三四年級為第3組，各年級各選出5男5女參加比賽，每組10男10女共20人。
賽程為：第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進行比賽，決出冠亞軍。
教師拔河：任選一班級參與拔河，視情況而定。
1、個人項目取男、女前三名進行獎勵。具體獎項視情況而定。
2、拔河項目為友誼賽，不設(shè)獎項。
3、教師所參加班級拔河比賽決賽出
一、二、三等獎。
特別注意事項：請各位班主任嚴把身體健康關(guān)，有疾病者不許參加任何比賽!
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇六
活動，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學(xué)生”的演講活動。
1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。
2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。
內(nèi)容：【鼓勵原創(chuàng)】。
1、主題鮮明，思想性強。
2、文字簡潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，立意新穎。
3、內(nèi)容積極向上，具有教育意義。
語言：
1、普通話運用標(biāo)準(zhǔn)。
2、脫稿并表達流暢，聲音洪亮，有力度。
3、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚頓挫。
感情：
1、情感充沛，有激情。
2、感染力強，能引發(fā)共鳴。
儀表：2分1、臺風(fēng)穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當(dāng)使用肢體語言。
脫稿：1分。
初賽：班級內(nèi)開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。
復(fù)賽：比賽分兩部分一是學(xué)生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復(fù)賽，比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項成績之和為最后成績。
注：評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
designedbyjintaicollege。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇七
為了全面貫徹落實黨的方針，大力促進農(nóng)村教育的發(fā)展，盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平，縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距，促進基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，努力完成市教育局下達的結(jié)對子任務(wù)，特制定此方案。
組長：唐亞樓
副組長：姜德龍、戴春富、張志輝
成員：張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國棟、賈淑媛、劉繼偉
安達五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展多種形式的教育經(jīng)驗交流和送教下鄉(xiāng)活動。
協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進行課改理論講座，巡回聽課，開展大型經(jīng)驗交流會，學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動，每次送課下鄉(xiāng)要保證時間；通過集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對幫扶等形式，提高雙方學(xué)校教師對新課程理念、教案設(shè)計、有效課堂教學(xué)反思的水平，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、開展教師體驗生活進校園活動。
每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對口學(xué)校體驗、學(xué)習(xí)和生活，讓我校教師體會到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦，從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位，更加努力地做好本職工作。
4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動，為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，從小樹立遠大理想。
5、充分利用教育網(wǎng)、遠程教育等手段，與結(jié)對學(xué)校達成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
1、時間：20xx年4月中旬。
2、地點：安達五中。
3、參加人員：教育局基教股、進修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
4、活動內(nèi)容：與結(jié)對子學(xué)校校長聯(lián)系，具體商討本次活動內(nèi)容、方案并制定具體措施。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇八
以《為明教育綱要》為指南，積極踐行學(xué)?！耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，以“實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；推行國際教育，讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo)，為孩子搭建成長的平臺，創(chuàng)造展示自我的機會，放飛夢想，放飛激情，讓藝術(shù)氣息四處彌漫，提升學(xué)校品位，提升辦學(xué)品質(zhì)；讓孩子走進東西湖區(qū)五環(huán)廣場，讓北附走進社區(qū),豐富社區(qū)生活，渲染節(jié)日氣氛，提升城市魅力。
北大夢·為明情。
20xx年5月30日17：30——19：00。
東西湖區(qū)五環(huán)廣場。
主辦單位：東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。
承辦單位：北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：周恩芝。
組員：劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫。
（二）工作小組。
組長：孫玉強韓濤。
組員：各年級組長德育、教務(wù)干事。
1、區(qū)教育局，區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
2、學(xué)校行政，后勤人員；
3、小學(xué)部全體師生（除六年級畢業(yè)班外）；
（一）、準(zhǔn)備階段（5月10日——5月29日）。
1、場地外聯(lián)，大屏聯(lián)系，區(qū)教育局，文體局聯(lián)系：黃東主任負責(zé)；
2、現(xiàn)場環(huán)境布置：劉光元主任負責(zé)；
具體內(nèi)容：
（1）、氫氣球上飄橫幅（主席臺對面朝107國道方向）——。
北大附中武漢為明實驗學(xué)?！氨贝髩簟槊髑椤睆V場文化節(jié)。
（2）、從區(qū)政府至107國道懸掛彩旗，內(nèi)容為——。
“走進附中，走近北大”
（3）、表演場周圍懸掛四條橫幅。
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人，對孩子終身負責(zé)；
b、構(gòu)建為明教育育人模式，辦根植武漢的北大附中；
c、實施快樂的全人教育，給孩子一個金色的童年；
d、推行國際教育，讓孩子更好地融入世界；
（4）、背景布設(shè)計（學(xué)校log，主題）；
（5）、校園生活的圖片制作成電影，在大屏上進行循環(huán)播放；
3、音響，燈光租賃：劉光元主任負責(zé)；
4、舞臺搭建：李德倫主任負責(zé)；
5、車輛聯(lián)系（按1700人準(zhǔn)備車輛）：李德倫主任負責(zé)；
7、主持人培訓(xùn)（教師中英文主持2人，學(xué)生主持4人，共6人）：張藝如負責(zé)；
8、串詞撰寫，審核，翻譯：韓濤，周喜英，趙靜；
9、節(jié)目審核：孫玉強，韓濤；
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備：吳靜嫻，鎮(zhèn)咸才，吳艷芳；
11、節(jié)目彩排：孫玉強，韓濤（彩排時間：5月23日）；
（二）、實施階段（5月30日）。
1、化妝：相關(guān)節(jié)目負責(zé)人，生活部協(xié)助；
2、音樂播放：劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負責(zé)；
3、搬凳子：小學(xué)部體育組負責(zé)；
4、活動攝像、拍照：廖杰，陳國強老師負責(zé)；
5、熱場、串場節(jié)目：吳麗暉負責(zé)；
6、催場，救場：吳麗暉負責(zé)；
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負責(zé)人（具體附后）。
8、學(xué)生秩序（德育處，體育組老師負責(zé)）。
（三）、總結(jié)階段（5月31日——6月5日）。
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演；
2、組織學(xué)生評選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”，給優(yōu)秀節(jié)目頒獎；
3、表彰在本次活動中表現(xiàn)出色的`教職員工；
1、統(tǒng)一思想，提高認識；
2、明確分工，提高質(zhì)量；
3、加強監(jiān)督，科學(xué)評價；
4、講究公德，注意形象；
1、未盡事宜，另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
2、附件：
（1）、現(xiàn)場示意圖；
（2）、節(jié)目單；
（3）、開場和結(jié)尾串詞；
北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
20xx年5月。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇九
1)身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
2)歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
3)節(jié)儉是天然的財富，奢侈是人為的貧困。
4)金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。
5)吃飯穿衣看家底?！V語。
6)節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵(愛默生)。
7)儉則約，約則百善俱興;侈則肆，肆則百惡俱縱。——金纓。
8)一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！彀貜]。
9)節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。——愛默生。
10)輕而多取，吾寧寡而儉用。――弘一大師。
11)奢侈總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著奢侈?！系滤锅F。
12)奢侈好像酒，既使人興奮，又使人衰弱。——卡爾。
13)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮。
14)不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！横?。
15)靜以修身，儉以養(yǎng)德。——諸葛亮。
16)歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[。
17)不勤不儉，無以為人上也。――王通。
19)奢侈是民族衰弱的起點?！虐汀?BR> 20)勤儉好似燕銜泥，浪費好似水沖堤。——中國諺語。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十
暑假過得有意義，無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的：
貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》精神，促進廣大青少年健康成長，豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動對象：
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容：
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動;
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動;
5、小制作、小實驗活動;
6、做家務(wù)。
四、實踐活動的考評工作：
1、隊員參加活動后，需填寫《雍景園小學(xué)少先隊員寒假社區(qū)實踐活動記錄表》;
2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字;小組活動的由小組長評價后簽字;和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十一
3)糠菜半年糧?！V語。
4)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
5)善于選擇要點就意味著節(jié)約時間，而不得要領(lǐng)的瞎忙，卻等于亂放空炮。——培根。
6)人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣?！妓巍絽喂?。
7)電力是個寶，度度要計較。
8)家有萬石糧，揮堆不長。
9)一勺勺積累的東西，不要用桶倒出去?！?哈薩克族)諺語。
10)眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩。
12)真理是我們所有財產(chǎn)中最有價值的，所以讓我們節(jié)約吧。——諺語。
13)家有千金，不點雙燈。——諺語。
14)節(jié)約就是大收成?！V語。
15)年年有儲存，荒年不荒人。
16)知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困。
17)節(jié)約莫怠慢，積少成千萬?！独^亭。
18)天下無不是的父母;世間最難得者兄弟。——《格言聯(lián)璧》。
19)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。即使你的家庭財產(chǎn)再多，也要記住這句話。
20)少開一盞燈，奉獻一片情。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十二
20xx年x月22下午3：30—4：40。
x大道x酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿（李x）。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡（楊x）。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）。
4、演出節(jié)目（各班主任、科任老師）。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作（張x）。
6、選拔、培訓(xùn)主持人（何x）。
7、六年級20名學(xué)生獻花（李x）。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮（趙x）。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐（余x）。
10、新聞稿。
11、教師寄語（周x）。
12、拍照、催場（劉x）。
13、組織進退場、安全管理、紀(jì)律提醒（朱x）。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3、校園生活回顧：《我們的x附小》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言（每班1名學(xué)生，共4名學(xué)生）。
5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學(xué)生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7、每個同學(xué)面對自己的.家長，主持人誦讀感恩詞，每個學(xué)生面對自己的家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。
8、家長的囑托（張x家長）。
9、家委會代表上臺，學(xué)生代表上臺獻花。
11、給母校獻禮：趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語（吳校）。
13、六（1）班：歌舞《大夢想家》。
14、六（2）班：《書香童年，穿越經(jīng)典》。
15、歌曲：《每當(dāng)我走過老師窗前》（毛晨可）。
16、英語節(jié)目：《再別附小》。
17、六（3）班：《明天您好》。
18、六（4）班：配樂詩朗誦《x附小，我們愛您》。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十三
為認真貫徹中央、省、市關(guān)于厲行節(jié)儉美德、反對鋪張浪費的精神，在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，突出節(jié)儉養(yǎng)德主題，抓住節(jié)約能源、綠色發(fā)展等重點，堅持教育引導(dǎo)與實踐養(yǎng)成相結(jié)合，堅持集中活動與長效管理相結(jié)合，倡導(dǎo)全員行動，從小抓起，從我做起，扎實開展節(jié)儉節(jié)約教育實踐活動，積極營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚社會氛圍，大力推進文明城市建設(shè)。
（一）“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約”主題宣傳。
1、開展新聞宣傳。積極運用廣播、電視、報紙等主要媒體，通過新聞報道、討論互動、公益廣告等形式，宣傳闡釋相關(guān)政策規(guī)定、動態(tài)信息；利用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，用好用活微博、微信等“兩微一斷”平臺，推出一批帖文、圖片、微視頻等主題作品，傳播節(jié)儉節(jié)約理念，引發(fā)群眾互動。宣傳推廣厲行節(jié)約的先進人物、示范單位和經(jīng)驗做法，發(fā)揮典型示范作用。
2、強化內(nèi)部宣傳。把節(jié)儉養(yǎng)德作為公益廣告發(fā)布的重要內(nèi)容，利用公開欄、廣告牌等載體，發(fā)布節(jié)儉節(jié)約宣傳內(nèi)容；在公共場所顯著位置擺放提示牌、張貼宣傳畫，提醒節(jié)約、杜絕浪費，將節(jié)儉等內(nèi)容納入鎮(zhèn)村兩級道德講堂必要內(nèi)容，傳播儉以養(yǎng)德理念、弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)。
3、曝光反面典型。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭，組織開展常態(tài)化明查暗訪，曝光鋪張浪費、講排場、比闊氣等不良之風(fēng)和典型案例，形成輿論壓力。
（二）開展“節(jié)儉養(yǎng)德人人行動”教育實踐。
1、“節(jié)儉養(yǎng)德向我看齊”示范行動。著力培育勤儉持家好家風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部爭做勤儉持家的帶頭人，帶頭倡導(dǎo)節(jié)約、反對浪費，帶頭約束自己、管好家人；將勤儉節(jié)約作為黨員學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，開展“厲行勤儉節(jié)約，爭做優(yōu)秀黨員”專題學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)干部重溫勤儉美德，反對鋪張浪費和盲目攀比，在崇尚節(jié)儉、抵制浪費上發(fā)揮模范帶頭作用。同時倡導(dǎo)建立健全厲行節(jié)約常態(tài)化工作機制，嚴格經(jīng)費管理，嚴控公務(wù)活動成本，樹立清廉節(jié)儉的工作作風(fēng)和良好形象。
2、“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”主題活動。結(jié)合文明家庭評選，組織志愿者開展“進村、入戶、聯(lián)企”活動，廣泛宣傳厲行節(jié)約相關(guān)要求。借助傳承“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”活動，征集一批“節(jié)儉節(jié)約家訓(xùn)家風(fēng)”；定期組織變廢為寶競賽、捐獻衣物等活動；充分發(fā)揮慈善總會分會、民間慈善團隊作用，讓干部群眾家庭中不影響正常使用的舊物品、舊衣物在扶貧幫困等方面發(fā)揮更大作用。
（三）開展“節(jié)儉養(yǎng)德見于管理”專項行動。
1、開展“節(jié)約一粒糧行動”。組織開展“世界糧食日”和“愛糧節(jié)糧宣傳周”活動；利用愛糧節(jié)糧科普讀物，做好“節(jié)約每一粒糧”公益宣傳。
2、開展“人人節(jié)水行動”。結(jié)合“世界水日”和“中國水周”，宣傳國家水資源短缺的基本國情和節(jié)水型社會建設(shè)的政策要求，廣泛普及節(jié)水知識，強化節(jié)水意識。
3、開展“綠色照明行動”。支持推廣led等高效照明產(chǎn)品。落實好節(jié)能服務(wù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，推廣合同能源管理等模式，推動節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。各單位、部門、行政村要高度重視，切實擺上重要位置，精心組織、扎實推進，力求形成規(guī)模聲勢和特色亮點。
2、要廣泛宣傳，引導(dǎo)全員參與。要結(jié)合實際和特點，聯(lián)系身邊事例，采用多種形式，運用大眾語言，形成輿論宣傳熱潮和聲勢；要不斷創(chuàng)新形式和載體，增強群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，引導(dǎo)全社會從每一個人做起、從每個家庭做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
3、要強化督查，務(wù)求常態(tài)長效。加強對節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動成效的評估，納入考核，注重項目化推動、目標(biāo)化管理、指標(biāo)化考核，推進節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動廣泛深入開展，真正使節(jié)儉節(jié)約的理念內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十四
為大力提倡節(jié)儉節(jié)約，切實反對鋪張浪費，推進社會主義核心價值觀的培養(yǎng)和踐行，堅決杜絕“舌尖上的浪費、指尖上的浪費、車輪上的浪費”等現(xiàn)象，更好地樹立為民、務(wù)實、清廉、勤儉的形象。根據(jù)中宣部、國家發(fā)改委關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的部署要求，結(jié)合我市環(huán)保工作實際，制定本實施方案。
以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，結(jié)合中央、省、市“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”實施方案的規(guī)定要求，通過強化輿論引導(dǎo)，加強監(jiān)督檢查，健全長效機制等措施，督促全局干部職工大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制和糾正各種鋪張浪費行為，努力探索“代價小、效益好、排放低、可持續(xù)發(fā)展”的環(huán)境保護新道路，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會而共同努力。
強化全員節(jié)約的內(nèi)在約束，進一步完善財務(wù)管理、車輛管理等規(guī)章制度，規(guī)范對公務(wù)接待、辦公經(jīng)費、公務(wù)車輛、公出消費、固定資產(chǎn)管理、會議舉辦、工作紀(jì)律等的監(jiān)督管理，增強節(jié)約實效。通過實施嚴格控制三公經(jīng)費，降低行政成本;嚴格公務(wù)用車配備使用管理，實行用車備案制;嚴格控制公務(wù)接待支出，實行工作餐制;精簡活動安排，壓縮經(jīng)費開支等措施，努力建設(shè)成本控制嚴格、標(biāo)準(zhǔn)體系完備、監(jiān)督機制健全的節(jié)約型機關(guān)，全體干部職工爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者和示范者。
在繼續(xù)做好、做實工業(yè)源減排工作的同時，進一步深化生活源、農(nóng)業(yè)源、機動車源等領(lǐng)域污染減排工作，尤其要在規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖減排和機動車尾氣污染防治方面取得突破性進展。將總量指標(biāo)控制作為項目環(huán)評審批的前置條件，綜合運用總量替代、標(biāo)準(zhǔn)提升、建設(shè)項目管理等手段，繼續(xù)淘汰一批落后工藝技術(shù)裝備和產(chǎn)能。全面推進沅江紙業(yè)150噸鍋爐煙氣濕法脫硫國家重點減排項目建設(shè)，確保今年上半年完成項目建設(shè)并投入試運行。加快重點建制鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)，完善城區(qū)污水處理廠管網(wǎng)配套設(shè)施，推進污水集中處理和廢水深度處理。進一步加強對已建減排工程的督查、核查，確保林源紙業(yè)和金太陽紙業(yè)的煙氣脫硫工程長期穩(wěn)定達標(biāo)排放，加強對國控重點污染源企業(yè)的監(jiān)管，加大減排監(jiān)測體系建設(shè)力度，完成年度主要污染物減排指標(biāo)任務(wù)。
加大生態(tài)創(chuàng)建力度。按照益陽市委、市政府確定的創(chuàng)建國家級生態(tài)市戰(zhàn)略，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)、重點扶持、整體推進”的原則，積極發(fā)揮典型示范作用，扎實推進生態(tài)文明建設(shè)，全方位組織開展生態(tài)創(chuàng)建活動，完成益陽市環(huán)保局下達的生態(tài)指標(biāo)任務(wù)。
全力申報國家重點生態(tài)功能區(qū)。按照《關(guān)于加強國家重點生態(tài)功能區(qū)環(huán)境保護和管理的意見》要求，加強政策研究，扎實做好前期工作，積極爭取沅江市申報國家重點生態(tài)功能區(qū)中“生物多樣性與水土保持”示范區(qū)，加快環(huán)洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟圈發(fā)展。
把開展全民節(jié)約活動與落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》相結(jié)合，從細處入手、從點滴做起，加強機關(guān)精細化管理，促進節(jié)約節(jié)儉。大力開展“七節(jié)”行動，即：“節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一升油、節(jié)約每一分電話費、每一件辦公用品，不斷增強厲行勤儉節(jié)約實效性。加強日常使用監(jiān)管，倡導(dǎo)厲行節(jié)儉的工作模式和生活方式，抓好文明餐桌、綠色出行、陽光接待、無紙化辦公等活動，堅決杜絕“長流水”、“長明燈”、“白晝燈”、“舌尖上的浪費”，堵塞“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象，反對鋪張浪費，合理使用辦公能源，減少一次性辦公用品的使用，精簡會議文件數(shù)量，進而養(yǎng)成“節(jié)約、節(jié)能”的良好品行，實現(xiàn)全員互動厲行節(jié)約，提升行政效能，努力營造良好的工作生活氛圍。
(一)高度重視，精心組織。
局屬各單位要充分認識節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的重要意義，把這項活動作為教育引導(dǎo)全局干部職工貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的目標(biāo)要求，積極參與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會創(chuàng)建，推進全局創(chuàng)新發(fā)展的重要載體，作為加強思想道德建設(shè)、弘揚中國環(huán)保精神、開展愛國主義教育、踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，高度重視，精心組織。要結(jié)合環(huán)保工作實際部署實施，制定具體方案，采取有力措施，確?；顒釉鷮嶉_展。
(二)廣泛動員，深入推進。
節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動要面向農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、機關(guān)。要結(jié)合當(dāng)前“六五”世界環(huán)境日和“三訪三化”活動因地制宜設(shè)計開展富有特色、喜聞樂見的環(huán)保宣傳活動，廣泛動員全社會積極參與，并形成活動開展的長效機制。
(三)加強宣傳，及時總結(jié)。
要充分利用局網(wǎng)站、板報、局信息平臺等媒體，加強宣傳，擴大影響。要注重加強對活動中涌現(xiàn)出的先進典型和好的經(jīng)驗做法的宣傳總結(jié)，樹立“典型”引領(lǐng)示范，把“講文明、樹新風(fēng)、重節(jié)約、勤養(yǎng)德”的觀念體現(xiàn)到具體行動之中，營造“弘揚優(yōu)良作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約”的濃厚氛圍，讓節(jié)儉養(yǎng)德理念深入人心，蔚然成風(fēng)。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十五
營造一種良好的語文月活動氛圍，全體師生發(fā)揮主人翁精神，群策群力，把我們的語文月活動搞得實實在在又熱熱鬧鬧。
向全體學(xué)生征集活動口號，口號要迎合“走進春天，親近語文”?？谔柨梢允钦囊痪涿?，也可以根據(jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話（更歡迎原創(chuàng)）。要求各班在廣泛發(fā)動、人人參與的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦到學(xué)校。每班選出最優(yōu)的5份上交。到時學(xué)校將評選出一、二、三等獎，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
第五周周一始，截止至第六周周二（4月6日）
評選出一、二、三等獎，并將獲獎作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十六
為深入開展好勤儉節(jié)約、反對浪費活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，根據(jù)中宣部、國家發(fā)改委《關(guān)于開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知》要求，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
按照上級文件精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo)，以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為重點，以節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動為抓手，廣泛開展群眾性實踐活動，弘揚戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng)，強化節(jié)約光榮、浪費可恥的輿論導(dǎo)向，在學(xué)校和家庭營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
2.利用升旗儀式，向全體師生發(fā)出倡議;利用國旗下講話，對學(xué)生進行勤儉節(jié)約的思想教育。
3.學(xué)生會廣播部要以“節(jié)儉養(yǎng)德，全民節(jié)約”為主題的專題播音。
4.充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、電子屏幕、《立德》校報、宣傳欄等宣傳陣地作用，營造濃厚的勤儉節(jié)約宣傳氛圍。
5.全校各班出一期以“節(jié)儉養(yǎng)德，全民節(jié)約”為主題的黑板報。學(xué)生會宣傳部負責(zé)檢查評比。
6.學(xué)校食堂、宿舍區(qū)普遍張貼以“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”為主要內(nèi)容的招貼畫。(總務(wù)處)。
7.簽訂勤儉節(jié)約承諾書。各班的承諾書于10月14日前上交政教處。
(二)“勤儉節(jié)約，從我做起”教育實踐活動。
1.以道德講堂進班級為契機，全校各班圍繞“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會。班會時間暫定于10月14日校班會課，教案采用word文檔形式，在24日前以班級命名上傳校內(nèi)網(wǎng)《節(jié)儉養(yǎng)德主題班會》文件夾，字體為宋體，字號小四。
2.舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。
(1)參加對象：全校同學(xué)。
(2)截稿時間及上交地點：2014年10月21日前上交敬誠樓二樓團委會。
(4)評比辦法：根據(jù)上交情況，按初高中組分別評出一、二、三等獎若干名，分發(fā)獎狀和獎品。
3.深化文明餐桌行動。制訂防止餐桌浪費的具體辦法，根據(jù)學(xué)生就餐等具體情況，每桌配一名“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的'“光盤行動”。(總務(wù)處)。
4.開展“曝光泔水缸行動”。經(jīng)常性檢查食堂的泔水缸，對浪費嚴重的進行曝光，形成反對鋪張浪費、反對奢侈浮華的輿論壓力。(總務(wù)處)。
5.“節(jié)約金點子”創(chuàng)意大賽。
(1)結(jié)合查找出的浪費現(xiàn)象，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計節(jié)約小竅門。金點子必須富有新意、想法合理、切實可行，注重發(fā)揮環(huán)保節(jié)能優(yōu)勢，充分運用所學(xué)科學(xué)知識。
(2)字數(shù)不限，內(nèi)容主要涉及“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)省一張紙，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一分錢”，每班至少選送1個創(chuàng)意，創(chuàng)意表格可到團委會領(lǐng)取。
(3)投稿方式及截止日期：
“節(jié)約金點子”創(chuàng)意表格填好后于10月21日下午前交到團委會。
(4)評選方式及獎項設(shè)置。
本次創(chuàng)意大賽將評選出最佳金點子創(chuàng)意獎，并頒發(fā)榮譽證書。獲獎“節(jié)約金點子”將整理、編輯成金點子文集進行校內(nèi)展覽。
6.開展“人人節(jié)水行動”。結(jié)合世界水日和中國水周，宣傳國家水資源短缺的基本國情和節(jié)水型社會建設(shè)的政策要求，廣泛普及節(jié)水知識，強化節(jié)水意識。
7.開展“節(jié)約紙張行動”。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
8.開展“綠色照明行動”。不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
9.開展“節(jié)儉養(yǎng)德進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。印發(fā)節(jié)儉節(jié)約宣傳材料，組織學(xué)校青年志愿者利用課余時間深入農(nóng)貿(mào)市場、村居委會進行宣傳，號召全體居民自覺地投身到節(jié)儉養(yǎng)德的活動中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動在全社會蔚然成風(fēng)。
10.扎實開展“小手拉大手”——致家長一封信活動。充分借助“手拉手”的有效形式，組織學(xué)生書寫“致家長一封信”，向家長闡述“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的重要意義，并提出勤儉節(jié)約的可行性建議。要求統(tǒng)一用作文紙書寫，每班選送2篇于10月21日前上交團委會。
認真總結(jié)本次勤儉節(jié)約的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，評選一批“節(jié)約之星”、“節(jié)約型先進班集體”。對于榮獲“節(jié)約型先進班集體”稱號的班級，將在十月份文明班級評比中加3分。同時進一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動是培育踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。全體師生要引起高度重視，切實擺上重要位置，精心組織、密切配合、各展所長，形成規(guī)模、形成聲勢，并推動各項任務(wù)落細落實。各班應(yīng)按要求上交有關(guān)材料，列入文明班級考核。
2.強化全員參與。要充分發(fā)揮師生的主體作用和主動精神，把師生發(fā)動起來，讓師生參與進來，使師生成為全民節(jié)約行動主角。要不斷創(chuàng)新形式和載體，增強群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。引導(dǎo)師生宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，勸阻浪費行為。
3.強化宣傳引導(dǎo)。建立“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”長效機制，對活動開展情況和各班的典型經(jīng)驗進行宣傳報道，并將學(xué)生的日常節(jié)儉行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，在今天看來，仍然具有現(xiàn)實意義和示范作用。
然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后。君不見，當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現(xiàn)象也時有發(fā)生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間，伴隨著鈴聲的響起，許多同學(xué)直奔商店，拿著父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，周日下午抓緊時間上網(wǎng)，平時與同學(xué)交往過程中，不比學(xué)習(xí)比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優(yōu)秀突出的人。
要知道，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節(jié)約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節(jié)儉，合理消費，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。
三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個節(jié)約型校園而共同努力!
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十八
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。為深入貫徹松滋市教育局關(guān)于在全市學(xué)校開展“節(jié)儉養(yǎng)德從小做起”主題教育實踐活動的通知精神，為確?；顒釉鷮嶉_展，結(jié)合我校實際，特制定以下活動方案。
通過開展“儉以養(yǎng)德從小做起”主題教育實踐活動，教育引導(dǎo)全校學(xué)生，大力弘揚戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng)，宣講勤儉節(jié)約的重大意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約光榮社會風(fēng)尚，培育養(yǎng)成勤儉節(jié)約健康文明的習(xí)慣，從小樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。
活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用全校集中進行專題講座，分班進行主題班會、辦黑板報。挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：
（1）第7周：全校集中進行專題講座。由關(guān)校長作專題報告。
（2）第8周：以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展1次主題班會。讓學(xué)生講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
（3）第9周：各年級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦一期黑板報。四年級學(xué)生班一期手抄報。三年級進行一次繪畫比賽。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報和繪畫，進行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。
（4）第10周：三四年級舉辦一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”、“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。要求貼近生活，有生活感受，文體不限。
（5）第11周：1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動。通過搜集活動，讓學(xué)生了解“三節(jié)”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。統(tǒng)一交各班語文老師。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動，落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約活動：
（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭。
（2）不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；放學(xué)后切斷所有電器電源。
（3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁紙用于草稿等，不隨意丟棄；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
（4）不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯，不浪費食物。
（5）不隨意進出小賣部，節(jié)約每一分錢。
1、做好組織安排。高度重視節(jié)儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實施，充分發(fā)揮活動的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑，確?；顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
2、做好課堂育人。要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過程，讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
孟子的性善論:養(yǎng)氣養(yǎng)德論文。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇十九
1)糧收萬石，也要粗茶淡飯。
2)奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體——反過來又引起了趣味的腐化?！R梭。
3)不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！横纭?BR> 4)會吃的吃千頓，不會吃的吃一頓。
5)粗茶淡飯，細水長流。
6)不擇手段地追求高級物質(zhì)生活的人，他的思想品德，必然是低級的?！獫摲?。
7)由儉入奢易，由奢入儉難。大意：從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。
8)一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來得不容易;即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。
9)成由勤儉敗由奢。
10)儉節(jié)則昌，淫佚則亡。
11)布衣暖，菜根香?！V語。
12)穿破才是衣?！V語。
13)人見生男生女好，不知男女催人老?！继啤酵踅?。
14)一個創(chuàng)業(yè)者的成功的心態(tài)：黃金本無種，出自勤儉家。
15)節(jié)約比賺錢更有意義。
16)從儉入奢易，從奢入儉難。
17)好雨落在荒田里?！V語。
18)財有限，費用無窮，當(dāng)量入為出?！佒?。
19)節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤。
20)收入是毛的，節(jié)約是實的。
小學(xué)節(jié)儉活動方案篇二十
2)細水長流，遇災(zāi)不愁。
3)省下煙酒錢，急難免求人。
4)惟儉可以助廉，惟恕可以成德。大意：只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。
5)省下來多少，就是得到多少。
6)在各項節(jié)約成本的措施中，以精減人員最為重要。——王永慶。
7)細水和流，吃穿不愁?！V語。
8)一飽之需，何必八珍九鼎?七尺之軀，安用千門萬戶?
9)身后有余忘縮手，眼前無路想回頭。
10)一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。
11)惜衣有衣，惜食有食。
12)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
13)一粥一飯汗珠換。
14)不當(dāng)家不知柴米貴。
15)誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝。
16)吃飯要知牛馬善，著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人。
17)成物不可損壞。
18)興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。
19)成由勤儉破由奢。
20)勤儉永不窮，坐食山也空。