最新電子工藝實訓心得與體會(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    總結(jié)可以促使我們不斷成長,不斷進步。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達復雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。供參考的優(yōu)秀范例。
    電子工藝實訓心得與體會篇一
    第一段:引言和背景介紹(200字)。
    電子工藝實訓是一門重要的課程,旨在培養(yǎng)學生掌握電子元器件的制作、測試和維修技術(shù)。在這門課上,學生通過實驗操作來提高自己的實踐能力和解決問題的能力。這是一門通過實際動手操作來學習的課程,為了更好地掌握電子工藝實訓的知識和技巧,我們學校特意提供了一系列的實訓設(shè)備,以供學生免費使用。
    第二段:實訓設(shè)備的使用體驗(250字)。
    學校提供的實訓設(shè)備非常先進和完備。首先,實訓室內(nèi)擺放了各種各樣的電子元器件,包括電阻、電容、晶體管等等,供學生自由組合使用。其次,實訓設(shè)備配備了各種測試儀器,如萬用表、示波器等,方便學生進行測試和調(diào)試。最重要的是,學校還提供了專業(yè)的老師和助教人員,他們熱情地指導和幫助我們解決問題。在實訓設(shè)備的支持下,我們能夠更加方便地進行實際操作,深入理解電子工藝實訓的內(nèi)容。
    第三段:實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。
    盡管學校提供了一系列的實訓設(shè)備,但實訓過程中仍然存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先,電子元器件繁多,初學者很容易弄混它們的功能和用途。其次,一些實驗操作中需要進行焊接和調(diào)試等工藝,這對于初學者來說是一個相對復雜和困難的過程。最后,一些故障的排查和修復需要具備一定的分析和解決問題的能力,這對于初學者來說也是一個挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們能夠更好地學習和成長。
    通過參加電子工藝實訓,我收獲了很多。首先,我掌握了一些基本的電子元器件的特性和用途,能夠正確地選用和使用它們。其次,我學會了一些電子工藝的基本技巧和方法,如焊接、調(diào)試和故障排查。這些技能在日后的學習和工作中將會對我產(chǎn)生重要的影響。最重要的是,通過實際操作和解決問題的過程,我培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,這將成為我終身受益的財富。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)。
    電子工藝實訓課程為我提供了一個良好的學習和成長平臺。通過實際操作和解決問題的鍛煉,我不僅提高了自己的實踐能力和解決問題的能力,而且培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和動手能力。我相信這些能力將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。同時,我也期待著進一步提高自己的電子工藝實訓技能,將所學知識運用到更加實際的項目中去,為我個人的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
    電子工藝實訓心得與體會篇二
    為期四周的電子工藝實訓結(jié)束了,在這期間我們學習了常用電子元器件,以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,主要是培養(yǎng)我們的手能力,同時它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了很多,當最后我拿著我焊接組裝的萬用表時,心中有著一種喜悅,是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。
    學完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的認識,它并不像過去我認為的裝起來就好,而是要經(jīng)歷一定過程的。
    我總結(jié)了一下,一個電子產(chǎn)品從開始到出廠的過程主要包括。
    1、設(shè)計電路。
    2、制作印刷電路板,準備電子元器件。
    3、插裝電子元器件。
    4、焊接電子元器件及修剪拐角。
    5、檢驗與調(diào)試。
    6、組裝電子產(chǎn)品,包裝。
    其中最主要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化,與多功能化的方向發(fā)展,如果焊接工藝跟不上的話,再好的設(shè)計都是無法實現(xiàn)的。
    學習這門課感覺就是在學習電子產(chǎn)品的制造精髓——焊接。在細一點就是手工焊接,雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實現(xiàn)的,但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ),以及我們學習電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對的存在價值。在上課時間中,我的焊接技術(shù)隨著一個個拐腳的焊入,一步步地提高,到交表時我的技術(shù)雖說不上好,但是伊還過得去,叫我焊點什么東西我還是可以的。
    焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進行連接而形成的連接叫做焊點。電子元器件的焊接稱為錫焊,其主要原因是因為鉛錫合金熔點比較低,但隨著人們對環(huán)境保護認識的加強,含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺。
    現(xiàn)在的大中型生產(chǎn)廠家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊,而在小型的中通常采用侵焊,其焊接原理都與手工焊相同,是通過焊盤掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設(shè)計的,這一點我在學習拖焊時有深切的感受。
    手工焊一般分為四個步驟。
    1、準備焊接,其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上,以避免烙鐵頭的氧化,影響焊接質(zhì)量,而且這樣還可以使烙焊件將烙鐵頭放在被焊接的焊點上,使焊點升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態(tài)。
    2、接熱更好的流向另一面焊盤。
    4、移開烙鐵移開烙鐵的時機,方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快,45度的方向。
    在我焊接時,我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化,當廖鐵頭氧化后將不能掛錫,使焊錫溶解為一個小球不呢不能與焊盤很好的連接。
    在焊接中我體會到要注意的問題主要有:
    1、焊錫量要適中,過多的焊錫會造成焊錫的浪費,焊接時間的增加,不易察覺的短路。過少的話會造成焊點強度降低,虛焊。在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少,有時甚至焊接面沒有明顯的焊接,后來心理慢慢默數(shù)1234來控制國際的心理,這時焊錫又有點多,隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
    2、對烙鐵頭的保護,當烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫,嚴重的不能進行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑,情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭,情況較為嚴重時要在錫板中擦拭,一把氧化膜除掉。
    4、在焊接芯片時最好使用托焊,因為芯片的焊點又小又密,拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點上。5、組裝時由于東西都很小,我們必須小心不要丟失元件。
    現(xiàn)在這門課已經(jīng)結(jié)束了,我也掌握了該掌握的基本技術(shù)。盡管如此我還是有點小小的建議,希望老師以后在沒講課前能給我們提供一個小小的練習,并且不要指導,讓我們體會到各種錯誤的操作,這樣能讓大家更好的進行學習。
    電子工藝實訓心得與體會篇三
    短短的兩個星期,在學習這門課程的同時,我得到了很多教育與啟示。毫不夸張地說,這門課程是我之前的兩年大學學習中最用心的學習的一門,也是給予我最多感慨與思考的一門,或許是因為我坐在第二排離老師太近不敢造次怠慢的原因,但更多是老師對話式的說教刺痛了我,使我開始認真地思考剩下的兩年大學生活該如何度過,未來的就業(yè)之路該怎樣走。
    一開始我認為這次電子工藝實習課也如同之前的實習課一樣,轟轟烈烈的開始,馬馬虎虎的經(jīng)過,暈暈乎乎的結(jié)尾,但是從第一天開始練習熟悉烙鐵與錫焊工藝,我發(fā)現(xiàn)自己開始以積極的心態(tài)去了解并熟悉這么課程,當然這與老師認真嚴厲的教育態(tài)度分不開。300個導線拆裝,600個焊點融化凝固,從陌生到了解,一點一滴的進步,從菜鳥到準焊手,體會到自高考以來從未有過的喜悅。之后90厘米長的導線自由焊接,更加充滿了樂趣,盡管我焊的小坦克沒有想象中的那么好看,但是看著同學們焊的奔馳自行車,直升機,小人,和各種稀奇古怪的玩意兒,我意識到自己喜歡上了這門課程。
    屁,可是我的的確確喜歡他言傳身教針砭時弊的教育方法。
    接下來,認識各種插頭,視頻插頭、音頻插頭、高清視頻接口等等,還了解了各種插頭的歷史變遷,緊接著自己動手制作了網(wǎng)線水晶頭。平日里時常接觸的網(wǎng)線插頭,我做了3遍才測試無誤,不得不鄙視自己要高手低,自負自大。
    熟悉電路板的制作方法,認識各種電器元件,熟悉電阻阻值的讀取方式,了解現(xiàn)代焊接工藝與技術(shù),這些與計算機專業(yè)課程沒有任何聯(lián)系的知識,在我看來卻是如此的實用。我想起了老師經(jīng)常掛在嘴上的那句話:把每一件小事干好,才能干好大事。事實確實如此,熟悉了每件電器元件之后,我們開始做一些小項目,電源的制作,調(diào)頻收音機的制作。說實話,電源沒有做好,制作電源的時候不夠細心,把兩個三極管的針腳接錯了,一個電阻焊錯了位置,重新返工后,依然失??!之后線路檢查兩遍,返工了一遍,仍舊找不出癥結(jié)所在,有些灰心,有些失望,看著一天半做出來的廢品,再一次體會到失敗的滋味。還好最后做的收音機很速度的一次成功,興奮與激動自然不用說,往日里最厭煩的壯陽補腎的廣告在我聽來都是那么地美妙!有些看似簡單的事情并沒有那么簡單,之所以看著簡單是因為你在想象,而不是動手去做;一旦某件事情做錯,如果你不知道自己錯在哪里,那只能從頭再來!這是我在這兩個小項目里的心得體會。
    關(guān)于自己的未來的路該如何走,我現(xiàn)在不想去空想。我最應(yīng)該想的就是剩下的兩年該如何度過,最應(yīng)該做的就是認真對待每一天,每一門課程?!靶藓蠠o人見,存心有天知”,老師的再三強調(diào)的名言,大學里雖然沒有人監(jiān)督你,但是自己不要違背自己的良心。想想之前虛度的兩年,上天都看在眼里我就不說什么了。之后要的事情,要對得起父母,對得起自己!
    我要是說我很舍不得就這樣結(jié)束這門課程,很想再多做幾個實訓項目,同學們該說我矯情了,但是我就是這么想的,我很贊成老師最后說的那句話:這兩個星期或許是你們大學里最美好的時光。
    電子工藝實訓心得與體會篇四
    電子工藝實訓是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷,通過這段實踐,不僅增進了我對電子科技的理解,還培養(yǎng)了我的動手實踐能力和團隊合作意識。在整個實訓過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:技能提升。
    在電子工藝實訓中,我們深入學習了電子制造工藝的基本理論和常用設(shè)備的操作方法。通過實際操作,我掌握了印制電路板的制作流程、焊接技術(shù)和貼片工藝等重要技能。在實習期間,我們還有機會使用相關(guān)軟件進行電路設(shè)計和模擬,這增加了我們在未來實際工作中的競爭力。通過這些實踐經(jīng)驗,我不僅熟悉了電子制造工藝的工作方式,還提高了我的技能水平。
    第三段:團隊協(xié)作。
    在電子工藝實訓中,我們分組進行實踐項目,這鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力。在項目中,我們需要分工合作,共同完成所分配的任務(wù)。這要求我們要有良好的溝通能力和團隊意識。在團隊合作中,我深刻體會到團隊整體的力量是巨大的,只有通過團隊的協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)并取得良好的效果。通過電子工藝實習,我明白了團隊合作的重要性,并學會了如何與他人進行合作,以達到共同的目標。
    第四段:問題解決。
    在電子工藝實訓中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候,電路不工作,或者焊接過程出現(xiàn)問題。在這些情況下,我們需要靈活應(yīng)對,積極解決問題。通過實踐,我學會了動手解決問題的方法,能夠根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。同時,我也學會了從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的解決問題的能力。
    第五段:心得與收獲。
    通過電子工藝實踐,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還體會到了實踐的重要性和價值。實踐中的瞬間,讓我深切地感受到了理論與實際的差距,讓我明白了要成為一名優(yōu)秀的電子工程師,光靠書本知識是不夠的,還需要通過實際操作來磨礪自己。同時,實踐也讓我更好地理解了團隊合作的重要性,只有與他人合作,才能發(fā)揮出最大的效益。通過這次實踐,我不僅提高了個人能力,也明白了人與人之間的互相支持和幫助是必不可少的。
    總結(jié):
    通過電子工藝實訓,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這段實踐經(jīng)歷不僅使我在電子工藝方面有了突破性的提升,還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和問題解決能力。對于未來的職業(yè)發(fā)展,這將起到重要的推動作用。我相信,通過這次實踐,我已經(jīng)為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    電子工藝實訓心得與體會篇五
    在大學生活中,實訓是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在交大工業(yè)設(shè)計專業(yè)中,電子工藝產(chǎn)品實訓是一門非常注重實踐操作的課程。在這門課中,學生要學習如何設(shè)計并制作電子產(chǎn)品,掌握各種電子工藝的技巧和知識,同時也能夠提高對電路原理的理解。下面我將分享我的實訓心得體會。
    在實訓課程中,我們要學習如何使用電子元件、電路板以及線材等制作出一個完整的電子產(chǎn)品,這包括硬件設(shè)計、PCB圖紙設(shè)計、軟件編寫和調(diào)試等方面。學習電子產(chǎn)品的制作需要有一定的基礎(chǔ),但是通過實踐,我們能夠更深入的了解其中的知識點,并且更好地將理論知識運用到實踐中。實訓期間,我感覺收獲很大。在制作電子產(chǎn)品時,不僅能從操作層面了解各種元件的特性以及使用方法,更加深刻地理解電路原理。
    第三段:實訓中遇到的問題及解決方法。
    在實際操作中,會遇到一些難題。例如,圖紙的設(shè)計過程中,需要將原理圖轉(zhuǎn)化為PCB布局圖,這個過程中需要對元件的布局、連接線和形狀進行合理的設(shè)計。在實際操作中,我遇到了很多困難,如如何設(shè)置元件的布局和線路的一些細節(jié)等。解決上述難點的方法是需要耐心地研究資料和參考相關(guān)實例,并呈現(xiàn)自己的設(shè)計方案,充分實驗等方法能夠解決問題。
    第四段:實訓的鍛煉作用。
    除了學習實際操作技術(shù)方面的知識,這個實訓還幫助我們培養(yǎng)了許多實踐能力。制作電子元件需要嚴謹?shù)乃伎己蛯嶒?,還需要不斷的摸索,從而通過實驗尋找正確的解決方案。通過實踐操作,我們在重視細節(jié)的同時更能夠嚴做結(jié)構(gòu)壓實防漏考慮,這樣更有利于在后續(xù)的工作中減少設(shè)備失效率,提高工作效率。
    第五段:總結(jié)。
    在這門實訓課程中,通過實際操作,我掌握了許多電子工藝技巧,了解了各種電子元件的特性和使用方法,還進一步深化了對電路原理的理解。通過這個實訓,我知道每個細節(jié)的重要性。在以后的實踐中,我深知需要有耐心和刻苦的精神,舒心做好每一件事物,那一定會取得更加優(yōu)秀的優(yōu)異成績??偟膩碚f,電子工藝產(chǎn)品實訓的建立,讓我們能夠在內(nèi)容學習的基礎(chǔ)上相互對照實際操作,從而將理論知識更好的體現(xiàn)在實踐中,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    電子工藝實訓心得與體會篇六
    首先,很感謝學校給予我們這次電工實訓的機會,讓我們可以對電工電子有進一步的了解。這次的電工電子實訓無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識的機會,更鍛煉了我們的實踐能力。
    其次,本人就對此次為期兩天的電工電子實訓作一下簡要的報告與總結(jié):
    一、實訓內(nèi)容。
    1、安全用電常識。
    2、試電筆、萬用表使用介紹。
    3、焊接及拆焊技術(shù)。
    4、電子元器件檢測。
    二、實訓過程。
    1、安全用電常識。通過老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。
    2、試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及"三相調(diào)壓輸出"中各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。
    3、焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動手拆裝led燈,真切實在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識。
    1、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然后融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將led燈拆出來。
    2、焊接的過程:再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時可焊接的狀態(tài),同時還要確認位置;然后,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱后的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。
    4、電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對led燈的檢測。
    5、工藝實訓。在這實訓過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的'銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理干凈,以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應(yīng)變能力。
    三、實訓收獲、體會及建議。
    期兩天的電工電子實訓很快就結(jié)束了,通過此次實訓,本人深感收獲甚深。
    1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
    2、實踐出真知。通過動手拆裝led燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業(yè)知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的,還要通過實踐、實訓來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。
    3、不斷的學習,不斷充實自己。電工電子實訓,從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的,多了解不同范疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。
    最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。
    電子工藝實訓心得與體會篇七
    近年來,隨著企業(yè)對人才的要求越發(fā)高漲,職業(yè)教育也逐漸受到了重視。實訓作為職業(yè)教育的重要一環(huán),對于學生來說具有重要的意義。就我個人而言,參加工藝實訓是我大學生活中最有成效的一部分。在這個過程中,我不僅收獲了實踐技能,還鍛煉了大量的專注力和團隊協(xié)作能力。以下是我對工藝實訓的心得體會。
    首先,工藝實訓給我們提供了一個更加自主的實踐環(huán)境。與傳統(tǒng)的理論課相比,實訓更加注重動手操作和實踐操作,開拓了我們的實踐能力。在實訓中,我們可以將之前學習到的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作,更直觀地理解和掌握知識。在我進行工藝實訓的過程中,我感受到了自己的不斷成長。通過實踐,我對所學的理論知識有了更深入的理解,學到了很多書本上學不到的經(jīng)驗和技巧。實踐是理論的延伸,實際操作中的疑惑和問題也為我提供了更多思考和解決問題的方式。
    其次,工藝實訓培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。在實訓過程中,我們需要與同學們一起合作完成指定的任務(wù)。而這個任務(wù)的完成離不開團隊的配合和合作。在實際操作中,我們需要相互協(xié)作,分工合作,互相幫助,共同完成任務(wù)。通過與團隊成員的交流和合作,我逐漸意識到合作的重要性,并鍛煉了團隊協(xié)作能力。在團隊合作中,我們不僅能學到如何與他人合作,還能借鑒他人的經(jīng)驗和技巧,共同進步。在以后的工作中,團隊協(xié)作能力將是我與他人相互配合的重要依據(jù)。
    再次,工藝實訓讓我從實踐中感受到了成就感。在工藝實訓中,我們要根據(jù)要求獨立完成一項或多項任務(wù),如果我們能夠順利完成任務(wù),就會獲得一種成就感。在一次次的實訓中,我深刻體會到了艱辛付出的同時也享受到了成果的喜悅。每完成一次任務(wù),我就會對自己有一種進步的感覺,并且從中汲取動力,繼續(xù)努力進步。實踐的成就感不僅讓我對自己有了更多的自信,還進一步激發(fā)了我對于工藝技能的熱愛。
    此外,工藝實訓還對我們的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。在實際操作中,我們不僅需要掌握專業(yè)的技能,還要具備解決問題的能力和靈活的應(yīng)變能力。在實訓過程中,我不斷遇到問題和挑戰(zhàn),需要自己分析并解決。這需要我們不僅僅收到實踐能力的鍛煉,還需要提高自己的思維能力和判斷能力。在實訓過程中,我通過不斷思考和與他人的交流,提高了自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
    綜上所述,工藝實訓對我個人的成長具有重要的意義。通過實踐,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自主學習和團隊協(xié)作能力。實踐中的成就感更是激發(fā)了我的動力和熱情。通過工藝實訓,我更加確信只有通過不斷實踐、學習和鍛煉,才能成為一名優(yōu)秀的工藝人。在將來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì),為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
    電子工藝實訓心得與體會篇八
    電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風,這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,下面是本站帶來的高級電工實訓心得,僅供參考。
    電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實習
    工作總結(jié)
    ,希望對有需要的人提供幫助。
    為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,在近兩個月的電工實習過程中,我學到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工
    實習總結(jié)
    :
    理論是基礎(chǔ),動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,但機會畢竟很少。實習過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點。比如,給用戶家里進行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地。
    責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個小小的接線工作,都要有高度的責任心,都得對機器,對工作,對人負責。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,不僅需要有責任心,也需要有耐心。既是對別人負責,也是對自身負責。
    通過兩個月的實習,感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學習中無法學到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,也增強了我的責任心。
    電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風,這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實習的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,同樣希望這篇電工實習總結(jié)給有需要的人以幫助。
    在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,范文之心得體會:中級電工
    實習心得體會
    。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
    本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
    通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
    2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
    3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
    通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
    為期一個周的電子電工實習已經(jīng)結(jié)束,我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
    本次實習理論結(jié)合實踐,激發(fā)了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。
    后面我們練習的是焊接電路板。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。
    這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀
    說明書
    、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。
    通過這次實訓,我學到了很多知識、經(jīng)驗和教訓。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓過程中不可避免的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。
    電子工藝實訓心得與體會篇九
    工藝實訓是大學教育的重要組成部分之一。通過實踐操作,學生可以更好地理解和掌握專業(yè)知識和技能。在我參加的工藝實訓課程中,我深刻體會到了實訓的重要性和價值。在這次實訓經(jīng)歷中,我不僅學到了很多有關(guān)工藝技術(shù)的知識,還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。以下是我在這次實訓中的體會和感悟。
    首先,工藝實訓是理論知識與實踐結(jié)合的最佳方式之一。在我們學習的過程中,我們掌握了很多關(guān)于工藝技術(shù)的理論知識,但這些知識只是停留在紙面上,沒有實際操作的話,很難真正理解和掌握。而通過實踐操作,我們可以親自動手制作產(chǎn)品,了解每個環(huán)節(jié)的具體步驟和要點,從而更好地理解和掌握專業(yè)知識。
    其次,工藝實訓培養(yǎng)了我們的動手能力和實踐能力。在這次實訓中,我們需要使用各種工具和材料進行操作和制作。這些操作需要我們掌握一定的技巧和方法,并且要進行不斷的實踐和磨練。通過與實際情況的接觸和實踐操作,我們的動手能力和實踐能力得到了提升。這些能力不僅在將來的工作中非常重要,而且也對我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和解決問題能力具有重要意義。
    再次,工藝實訓培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在實訓過程中,我們往往要與其他同學共同完成一項任務(wù)。這就需要我們很好地協(xié)調(diào)和合作。每個人都有自己的專長和特長,只有通過相互支持和合作,我們才能夠順利完成任務(wù)。在團隊合作中,我們還要學會傾聽和溝通,要尊重他人的意見和建議,并提出自己的觀點和想法。通過這種團隊合作,我們不僅能更好地完成任務(wù),還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和協(xié)調(diào)能力。
    最后,工藝實訓還加深了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。在實訓中,我們需要運用專業(yè)知識和技能來解決實際問題。通過親身實踐,我深刻體驗到了專業(yè)知識的重要性和實際應(yīng)用的困難之處。有時候,我們需要從實際情況出發(fā),靈活運用所學知識,解決實際問題。這對我們的思維能力和創(chuàng)新能力提出了更高的要求,同時也讓我更加深入地理解了所學的專業(yè)知識。
    總而言之,工藝實訓是一次非常寶貴的機會和經(jīng)歷。通過實際操作,我們可以更好地理解和掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自己的動手能力和團隊合作精神。同時,實訓還可以加深我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。我希望將來能有更多的機會參加工藝實訓,不斷提升自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
    電子工藝實訓心得與體會篇十
    這次實訓學習了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。開關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準備、插件、波峰焊接、補焊、檢測、裝配、打高壓、老化、復測、包裝等”,在這個月中我主要在插件、補焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關(guān)電源的原理圖這六方面進行深入學習。在車間指導老師和各位線長輔導下,我們學習了各個流程的具體操作和相關(guān)知識。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量。
    我被分配到裝配線上,主要負責打壓板。這是一條不錯的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長,積極樂觀的線成員。我們互相團結(jié)、幫助,我們擁有共同的目標。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底。我們的口號是“我們不是一個人在奮斗”。有了這些,這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶。
    我個人的工作是在打壓板,這個工作在大家看來是一個非常困難的工作,的確剛開始的時候,手非常疼,在速度方面也沒有其他工作快,在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊,但是隨著工作時間長了,習慣了這個工作才發(fā)現(xiàn),在速度方面進步非常快,它比其它進步的空間都大。而且手也沒有感覺痛了。到了第三四周,我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺輕松多了。個人的速度上來后,我們的團隊的速度自然也上去了。
    雖然我們的效率還不錯,我覺得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件:一是,生產(chǎn)車間的空氣質(zhì)量,我的鼻子比較敏感,經(jīng)常感覺到剛剛進入生產(chǎn)車間時有種讓人不舒服的感覺,還有有時還聞到機油氣味,讓人有點窒息的感覺。這個只能靠大家搞好6s。二是,需要生產(chǎn)車間為大家提供更好的條件,我感覺我們的休息時間太少了,在車間坐下就是三四個小時,早上是不是應(yīng)該提供一個中間休息時間,下午把十分鐘延長些。休息好也是為了工作,只有休息好了工作效率才會上來。喝水也是一個問題,經(jīng)常在工作時間口渴了找不到水喝,大家都知道口渴讓人很難受的,sb實訓樓一二樓都沒有開水機打水很不方便,出去打一趟水也比較費時間。建議生產(chǎn)車間可以為大家提供一些開水。還有一個最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化,隨著工作時間的延長,新鮮感就會消失。大家就開始埋怨,我們的工作,它是多么的乏味,沒有了激情,沒有工資,沒能學到新的知識……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅持一個信念,簡單地說就是自己或他人給自己一個理由,一個工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解,為什么要做這個工作,當你面對家人,朋友時我這么讓別人理解我的工作,難道就只是說為了學分,不是的,誰也不愿意說出一個這樣頗有強迫意義的理由,我們需要的是一個主動的理由。就像我開始并不是在“打壓板”這個工作,我也知道這個工作很辛苦,但是在線長調(diào)我去打壓板時我我毅然接受了,理由很簡單從我進來的那天起我就告訴自己“我要做一個具有挑戰(zhàn)性的工作,哪怕我心里是對它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認真工作。解決這個問題當然就是要找一個可以激勵自己的理由。
    當然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問題。雖然各方面還沒有達到我預(yù)期的目標,但是在這一個月里我們真正的認識很多東西。比如:企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式、個人技術(shù)水平的提高、人人之間在工作上的交流對工作的效率有很大的幫助,相互之間可以取長補短。促進共同進步。也感受到將要踏入社會這個工作圈子的學習生活氛圍。這位我們真正進入社會的工作有個準備。
    最后通過這次實訓從思想上,更加深刻的認識到自己。工作態(tài)度要端正,待人要友好,工作、生活才會更加美好。工作要實實在在,腳踏實地,切勿好高騖遠,眼高手低。因為再簡單的事情要把它做到完美也不簡單,再平凡的事情,能過堅持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說說這些道理,卻無法的體會到其中的道理,實踐過后,才知道其中的深刻之處。這些就是這次實訓給我最深刻的影響,我相信這些無論是對現(xiàn)在還是對未來的人生都有巨大的指導作用。希望今日之學能過為他日之用。
    電子工藝實訓心得與體會篇十一
    電子專業(yè)的實訓是電子學習過程中至關(guān)重要的一部分。通過實踐操作,我們能夠?qū)旧系睦碚撝R應(yīng)用到實際工作中,提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。實訓還能夠鍛煉我們的動手能力和團隊合作能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和工程思維。因此,實訓對于電子專業(yè)的學習和就業(yè)都有著重要的作用。
    第二段:實訓過程中的困難與挑戰(zhàn)。
    在電子專業(yè)的實訓過程中,我們面臨著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先,操作復雜的儀器設(shè)備需要我們具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和耐心。其次,我們需要對于電子元器件及其特性有足夠的了解和掌握,方能有效的進行電路設(shè)計和故障排除。此外,實訓過程中,我們常常需要合作完成一些大型項目,這就要求我們具備良好的團隊溝通和協(xié)作能力。
    第三段:實訓中的收獲與成長。
    通過參加電子專業(yè)的實訓,我不僅學到了豐富的實際操作經(jīng)驗,還在解決各種各樣的問題中培養(yǎng)出了良好的創(chuàng)新意識和工程思維。在實訓的過程中,我曾遇到過無法正常工作的電路板,通過耐心排查和研究,最終成功找到解決方案。同時,實訓也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有大家通力合作才能完成一些較為復雜的實訓任務(wù)。通過這些經(jīng)歷,我的動手能力和團隊合作能力得到了極大的提升。
    第四段:實訓對于就業(yè)的意義。
    電子專業(yè)的實訓對于我們的就業(yè)至關(guān)重要。在工作崗位上,我們需要運用所學的知識和技能解決實際問題,只有通過實訓,我們才能更好地掌握這些技能。同時,實訓還能夠豐富我們的簡歷,給找工作時爭取更多的機會和競爭優(yōu)勢。實訓中所取得的成果和經(jīng)驗將成為我們在求職過程中的有力證明,使我們在眾多求職者中脫穎而出。
    第五段:展望未來。
    通過電子專業(yè)的實訓,我對電子行業(yè)有了更深入的了解和認識,也更加堅定了自己在該領(lǐng)域的發(fā)展目標。我希望能夠進一步加強自己的實際操作能力,不斷學習和更新電子技術(shù)的知識,為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。未來,我渴望成為一名電子工程師,為社會的科技發(fā)展做出自己的貢獻。
    總結(jié)段:通過電子專業(yè)的實訓,我們能夠獲得豐富的實踐經(jīng)驗和技能,不僅提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和工程思維。實訓為我們的就業(yè)提供了重要的支持和優(yōu)勢,并且讓我們對未來的發(fā)展有了更明確的目標和計劃。在今后的學習和工作中,我們應(yīng)該繼續(xù)保持對實訓的重視,不斷提升自己的能力,為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
    電子工藝實訓心得與體會篇十二
    在大學期間,我們不僅要接受理論知識的培養(yǎng),還需要通過實踐來提升我們的綜合能力。近期,我參加了一次電子實訓課程,這是對我理論知識的全新拓展和實踐運用的機會。實訓以“探索電子世界的無限可能”為主題,讓我領(lǐng)略到電子領(lǐng)域的廣闊前景,感受到電子技術(shù)的精妙和魅力。
    第二段:理論與實踐的融合。
    在實訓課程中,我發(fā)現(xiàn)理論與實踐的緊密聯(lián)系。在講解電子電路原理的同時,我也親自動手進行電路設(shè)計和實現(xiàn)。這種實踐操作讓我更加深刻地理解了電子電路的構(gòu)成和工作原理。通過解決一道道電路實驗題,我在動手實踐中不斷探索、思考,從錯誤中汲取教訓,找到真正適合的解決方案。實踐磨煉了我的動手能力和解決問題的能力,也讓我對電子技術(shù)有了更深入的了解。
    第三段:團隊合作的重要性。
    在實訓過程中,我還深刻感受到了團隊合作的重要性。電子實訓項目都需要集體完成和交流,一道題需要經(jīng)過小組成員相互討論、合作設(shè)計電路、調(diào)試、測試等多個環(huán)節(jié)。團隊合作不僅能夠充分利用每個人的技術(shù)和創(chuàng)意,還能夠帶來協(xié)同效應(yīng),提高項目的整體質(zhì)量和效率。通過實踐,我意識到只有相互配合、傾聽別人的意見和建議,才能推動整個團隊向前發(fā)展。
    第四段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
    實訓也不僅僅是對電子知識的學習和應(yīng)用,更是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力的過程。在遇到問題時,我們需要不斷尋找創(chuàng)新的解決方案。通過實訓,我的思維方式得到了轉(zhuǎn)變,我開始更加注重創(chuàng)造性思維和審視問題的多個角度,而不僅僅滿足于機械地按照規(guī)定流程操作。這樣的思維方式不僅可以在實訓中得到體現(xiàn),也能夠為今后的學習和工作中帶來更多的發(fā)展機遇。
    第五段:對未來的展望。
    通過電子實訓課程的學習和實踐,我對電子領(lǐng)域有了更為深刻的認識和了解。我相信,在電子技術(shù)不斷發(fā)展的大背景下,電子工程師將會成為未來社會的中流砥柱。我對未來充滿了信心,我希望能夠不斷學習和探索,在電子世界中追求屬于自己的無限可能。
    總結(jié):通過電子實訓課程的學習,我不僅獲得了實踐能力的提升,更意識到團隊合作和創(chuàng)新思維的重要性。我相信這次實訓經(jīng)歷將會對我將來的學習和工作產(chǎn)生深遠的影響,我會繼續(xù)積極探索電子領(lǐng)域的前沿,并努力為實現(xiàn)電子技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。
    電子工藝實訓心得與體會篇十三
     細節(jié)決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。那大家對電子實訓的心得體會怎么寫呢?以下是電子實訓心得體會范文,供大家參考。
     不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。
     從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
     在 整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復雜的組裝,使我從中了解到學習和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。
     課程雖然結(jié)束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的還有很多。
     對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
     1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
     2.對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
     隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
     4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。
     我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
     5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。
     也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!
     開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。
     對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。
     在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。
     而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。
     在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。
     所以我們必須嚴格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
     當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。
     其中電子元件的布局是很重要的。
     因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
     短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。
     團隊精神要勞記在心里。
     與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
     實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。
     在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
     how time fly!為期兩周的電子工藝實訓轉(zhuǎn)眼已溜走。
     電子工藝實訓讓我體會最深的其實不是學到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學問。
     在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
     電子工藝實訓的第一天留給我的印象是最深的。
     “修合無人見,存心有天知”這句話也是我在那天聽到的,而且是平生第一次聽到。
     初聽,感觸頗深,主要是說到 了我的心里。
     老師說的也許都是一些小事,聽老師講課一定要抬頭看黑板,打掃衛(wèi)生時一定要把板凳下面擦干凈,臨走時要用手把板凳放在桌子下面……這個學期我 真的沒有嚴格要求自己,老師辛辛苦苦在講臺上講課,自己在后面悠哉游哉看書,看完書就完事大吉,到底學會了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心 學還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進去的,自己知道,或許上天也知道那么一點點。
     電子工藝實訓結(jié)束,仔細清點著這些日子的收獲……
     做人,要慎獨。
     曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事,與2011年春晚小品《美好時代》極為相似。
     主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會光顧。
     可是,老顧客 有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。
     老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實有過獨吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的 慎獨品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客。
     “本身就是人家中的彩票,這有什么好猶豫的。
     我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了?!边@位 先生說。
     這一語道出了他做人的準則——慎獨。
     做事,要靜心。
     “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
     孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激勵著我,激勵我無論做什么事一定要靜心。
     專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計算機領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學 習。
     編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。
     煩躁,寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。
     就像在電子工藝實訓中,充電器的一 個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。
     做學問,要細心。
     小事 不小,也許它只是作業(yè)中的一個字母,一個a一個u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字,多一個0少一個0無 關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。
     學習過程中,自我認為這個不要緊,那個不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。
     小事很 小,可是一個人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。
     就像俞洪敏說的,希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細 心的做學問,細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
     做人做事做學問,對于一個人的一生很重要。
     在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。