通過總結(jié)心得體會，我們可以深刻地反思和認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時，可以采用一些實(shí)證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些成功人士的心得體會，讓我們一起來看看他們是如何整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟的。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇一
實(shí)施一項工作或計劃的過程中，我們常常需要付出努力、取得經(jīng)驗和成就。本文將探討實(shí)施的過程中的心得體會。實(shí)施是一項關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它決定了我們能否順利完成目標(biāo)。通過不斷總結(jié)和反思，在實(shí)施過程中積累的經(jīng)驗和體會，能夠幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：認(rèn)識自己的目標(biāo)
在實(shí)施過程中，首先需要清楚自己的目標(biāo)是什么。明確的目標(biāo)能夠讓我們更加明確自己的方向和努力的方向。我們需要明確自己的需求和愿望，然后制定合理的計劃和具體的目標(biāo)，這樣才能在實(shí)施過程中不虛擲時間和精力。例如，如果我們希望改善我們的健康狀況，我們可以制定每天鍛煉的計劃和目標(biāo)，這樣在實(shí)施過程中，我們就能更好地堅持下去。
第三段：合理分配時間和資源
實(shí)施需要我們合理分配時間和資源。時間和資源是寶貴的，我們需要學(xué)會合理安排，提高效率和專注度。在實(shí)施中，我們需要明確優(yōu)先級，將時間和資源用在對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最有價值的地方。同時，我們還需要避免過度分散注意力，集中精力去完成一個任務(wù)，這樣才能更好地完成實(shí)施過程中的工作。
第四段：培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)
實(shí)施的過程中，我們常常會遇到困難和挫折，這時我們就需要培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)。耐心是一種重要的品質(zhì)，它能讓我們遇到挑戰(zhàn)時保持冷靜，并且將問題分解成小的具體步驟來解決。堅持是另外一種重要品質(zhì)，不論遇到多大的挫折，我們都需要堅持下去。實(shí)施的過程中，我們需要做好長期規(guī)劃，以期能夠堅持下去并取得成功。
第五段：總結(jié)和反思
實(shí)施的過程中，我們需要不斷總結(jié)和反思。總結(jié)能夠幫助我們回顧整個實(shí)施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，反思則能讓我們更好地認(rèn)識自己和了解自己的成長。通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地改善和提升自己，在以后的實(shí)施過程中更加從容和自信。同時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取他們的長處并證明自己。
結(jié)論：
實(shí)施是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程，它需要我們明確目標(biāo)、合理分配時間和資源、培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)，并通過總結(jié)和反思不斷提高。只有不斷積累實(shí)施的經(jīng)驗和體會，我們才能在實(shí)施中取得更好的結(jié)果。相信通過實(shí)施的過程，我們能夠體驗到成長和收獲，并在未來的實(shí)施中更加顯著地發(fā)揮自己的能力和潛力。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇二
“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動在全國范圍內(nèi)的開展，我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量，拓展護(hù)理服務(wù)項目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性，我們秉著“做就要做好”的信念，堅持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過不斷思考和努力，牢固根本，推陳出新，全面提升自身的全面素質(zhì)，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn)，患者的滿意度也在不斷提高。現(xiàn)就本人的體會總結(jié)如下。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想，深化以“患者為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制，實(shí)行包床到護(hù)，責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任，積極﹑主動履行對患者的護(hù)理職責(zé)，從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天，等著呼叫鈴聲的響起，我們會主動想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣?恢復(fù)得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院，誰都不甘落后，都會主動下到病房，把對患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為進(jìn)行生活上的照顧，陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài)，進(jìn)行健康宣教，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑?？谱o(hù)理﹑病情觀察等等，使患者切實(shí)體會到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù)。
的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多，從患者那里我們收獲了感動，收獲了信心，也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的，只要你真心對待別人，別人也會真心的對待你，當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來對待時，我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系，我們之間帶有親情，我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了，患者的滿意度也大大地提高了，從原來的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九，甚至百分之百。
自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室采取責(zé)任包干制，落實(shí)護(hù)士長--責(zé)任組長--責(zé)任護(hù)士三級質(zhì)量控制體系，每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成，新老搭配合理，目標(biāo)明確、職責(zé)到人，每個責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人，做到分層不分等，人人參與護(hù)理。每天對病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時，經(jīng)常巡視，與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班，婦科組管婦科病人，產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人，治療和護(hù)理分組管理，不再像以前那么亂，婦產(chǎn)科病人的所有治療、護(hù)理都一起做，容易出差錯，責(zé)任不到人，有時候一項治療你以為她做了，她又以為你做了，結(jié)果都沒做，但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會了，每個人的工作職責(zé)分工明確，各項治療、護(hù)理措施由相對固定的人連續(xù)負(fù)責(zé)，有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士，大大地減少了護(hù)理差錯事故的發(fā)生，而且新護(hù)士成長得更快。
實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來才知道，你想與患者很好的交流溝通，做好健康宣教，首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護(hù)理常規(guī)，還得知道患者治療期間的飲食，注意事項，患者的心理狀況，以及怎樣去解除患者的心理問題，所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí)、查資料，請教醫(yī)生及經(jīng)驗豐富的同事，這樣才不會在做健康宣教時被問得回答不上來，我們也就能更好地服務(wù)患者，同時提升自我。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時少見的病種時，我們不再像以前一樣過了就了事，我們會在責(zé)任組長的帶領(lǐng)下開總結(jié)會，共同分享各自的體會，我們會討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”，我們還學(xué)會了做課件，輪流講課，大家相互學(xué)習(xí)，共同提高。
在臨床護(hù)理工作中，恰當(dāng)?shù)恼Z言溝通可以使患者感到被關(guān)愛﹑被尊重，從心理上﹑精神上得到滿足，是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段，是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提，是獲得患者滿意度的有力保障，所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力，而一個人的口才與溝通能力如何，并不是天生的，是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來，我們有了一個發(fā)展的平臺，我們通過不斷地與患者溝通交流，以及向同事學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口才，我們還掌握了溝通技巧，學(xué)會了靈活多變的交流方式，加強(qiáng)了與患者的心理及語言溝通，增強(qiáng)了患者對護(hù)理人員的信任，患者的滿意度提高了，使患者能積極配合治療，減少了許多不必要的護(hù)患糾紛，我們的工作進(jìn)行得更加順暢，既保證了護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量，也樹立了白衣天使的形象。
這是我體會最深的，可能對于性格活潑開朗的人來說，主動去向患者介紹自己，主動去跟患者交流并不難，可是對于像我這種性格內(nèi)向，平時不愛說話、害怕與人交流的人來說，那就成了最大的難題，沒實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高，自己也就隨遇而安，沒想到要去改變自己，可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容，給我造成了很大的壓力，但是在護(hù)士長和其他老師的指導(dǎo)鼓勵下，我慢慢地學(xué)會了怎么介紹自己，怎么與患者溝通，自己的性格也變得開朗了起來，現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了，膽量也越來越大了，很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會，學(xué)到了很多，我們都深有感觸，以病人為中心不只是一種形式，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候，多一句解釋，一次輕輕的握持，都會讓病人感動，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感謝。我們?nèi)詴^續(xù)努力，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位，治療護(hù)理安全，心理護(hù)理主動。讓患者得到實(shí)惠，取得讓社會滿意，患者滿意的效果。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇三
第一段：引言（150字）
實(shí)施一項計劃或任務(wù)是衡量成功與否的關(guān)鍵。在實(shí)施過程中，我們可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但也能獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我在實(shí)施項目中的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟示和借鑒。
第二段：制定明確目標(biāo)（250字）
實(shí)施計劃之前，我們必須制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)要具體、可衡量和可實(shí)現(xiàn)。在最近的一次項目中，我們明確了項目的時間、成本和質(zhì)量目標(biāo)。同時，我們設(shè)定了每天的小目標(biāo)，以保持進(jìn)展的動力。這些目標(biāo)幫助我們在整個實(shí)施過程中明確方向，避免渾渾噩噩地進(jìn)行。
第三段：團(tuán)隊合作（250字）
實(shí)施項目需要團(tuán)隊合作，沒有個人的努力是無法勝任的。在我們的項目中，我們建立了一個高效的團(tuán)隊合作機(jī)制。首先，我們明確了每個成員的角色和職責(zé)。其次，我們定期召開會議，及時溝通項目進(jìn)展和問題。最后，我們鼓勵團(tuán)隊成員之間的互助和支持，使困難的任務(wù)變得容易。團(tuán)隊合作的力量是無窮的，它讓我們能夠在實(shí)施項目中取得巨大的成功。
第四段：風(fēng)險管理（250字）
在實(shí)施過程中，風(fēng)險是無法避免的。但好的風(fēng)險管理可以提前識別和應(yīng)對潛在問題，減少風(fēng)險對項目的影響。在我們的項目中，我們制定了詳細(xì)的風(fēng)險管理計劃。我們對可能出現(xiàn)的風(fēng)險進(jìn)行了評估，并制定了相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對措施。這個過程讓我們對潛在的問題有了充分的準(zhǔn)備，并在實(shí)施過程中迅速做出調(diào)整。風(fēng)險管理是實(shí)施成功的關(guān)鍵之一，它讓我們的項目能夠順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過實(shí)施項目，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，制定明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。明確的目標(biāo)能夠幫助我們在實(shí)施過程中保持動力和方向。其次，團(tuán)隊合作是不可或缺的。只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)最好的結(jié)果。最后，風(fēng)險管理是保證項目順利進(jìn)行的關(guān)鍵。識別和應(yīng)對風(fēng)險能夠為項目的成功提供保障。展望未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在實(shí)施項目中的能力，為項目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
實(shí)施心得體會是在實(shí)施過程中積累的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)。制定明確的目標(biāo)、團(tuán)隊合作和風(fēng)險管理是實(shí)施成功的關(guān)鍵。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己在實(shí)施項目中的能力，實(shí)現(xiàn)更大的成功。希望這些心得體會能對讀者有所啟示和幫助。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇四
首先感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會。經(jīng)過這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自我的業(yè)務(wù)本事，認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：
腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識，它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作，還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣，并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估，了解發(fā)生原因，掌握正確的處理方法。僅有掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫(yī)生，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件，是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的職責(zé)心和進(jìn)取認(rèn)真的工作態(tài)度。
手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺和臺上護(hù)士的準(zhǔn)備情景。術(shù)前檢查資料包括儀器設(shè)備(必須開機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大，必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標(biāo)志)、無菌包、一次xyp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。經(jīng)過詳細(xì)檢查，必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備，還要研究到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情景(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
病人入室后的核對要認(rèn)真仔細(xì)，異常是同類手術(shù)多，需要接臺的情景下?？墒褂煤藢我砸?guī)范核對資料。病歷上寫明有器官切除的，必須再次向手術(shù)病人確認(rèn)，以免弄錯造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時態(tài)度親切和藹，對病人進(jìn)行鼓勵安慰，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護(hù)意識。)。
臺上護(hù)士提前上臺檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套，鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接，吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中，仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟，盡可能做到跟上醫(yī)生的思維，提前一步想到醫(yī)生的下一步動作，在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少剩余步驟，使手術(shù)配合干凈利落，高效流暢。
圍臺護(hù)士要確保病人體位安全舒適，利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位，以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平，架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低，以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)率。根據(jù)病人身體狀況承受本事，酌情及時調(diào)整氣腹壓力和充氣速度，盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為適宜，最高不超過千帕，充氣不宜突然快充，異常剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用，如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù)。
注意術(shù)中安全隱患，如電刀電凝設(shè)備的使用安全，防止病人上肢過度外展，防止墜床墜肢，防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫，防止?fàn)C傷，注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫，所以穿刺時應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過程中固定好trocar，防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生，應(yīng)立即查因去除，并密切監(jiān)測生命體征，對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵，以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進(jìn)入構(gòu)成氣栓，增加安全隱患。
術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣，防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護(hù)好病人安全，防止墜床等意外發(fā)生。最終認(rèn)真填好記錄單，護(hù)送病人出室。
接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線能夠一次性無菌塑料保護(hù)套做保護(hù)性隔離。此種方法快捷方便，并且不會因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命，但在操作中應(yīng)注意密封保護(hù)套口，防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前，異常是接臺快速滅菌時應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后，貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點(diǎn)。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院，省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲，手術(shù)服上衣反穿，上手術(shù)臺時再解開后背綁帶。病房護(hù)士在核對單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項目并簽，核對單隨病例帶入手術(shù)室，由圍臺護(hù)士核對后簽確認(rèn)。
另外，在腔鏡手術(shù)之外的觀察中，我發(fā)現(xiàn)教師們對于器械紗布的清點(diǎn)十分嚴(yán)格，術(shù)前兩遍，關(guān)前關(guān)后各一遍，嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時的清點(diǎn)也十分仔細(xì)，確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品，簽上名就意味著負(fù)責(zé)，培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣。對于醫(yī)生的配合也十分進(jìn)取，力爭做到在本事范圍內(nèi)和條件許可情景下最好地為醫(yī)生供給服務(wù)，從而縮短手術(shù)時間節(jié)儉手術(shù)成本，也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。
手術(shù)室護(hù)士分工明確，在各司其職、職責(zé)到人的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、進(jìn)取和諧的工作氛圍。
經(jīng)過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我對腔鏡，異常是婦科腔鏡手術(shù)有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿完成進(jìn)修任務(wù)，贏得廣大帶教教師的一致好評。在今后的工作中，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情景，以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。
建設(shè)性意見：
1.組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)腔鏡相關(guān)專業(yè)知識與手術(shù)配合技能。異常注意安全隱患。
2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實(shí)施。
3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準(zhǔn)備與核對制度，建立手術(shù)病人入室核對單，職責(zé)護(hù)士簽以職責(zé)到人。
4.提議嚴(yán)格執(zhí)行紗布器械雙清點(diǎn)制度。即術(shù)前兩遍，關(guān)前關(guān)后各一遍，雙人點(diǎn)唱。
5.提議施行器械物品打包簽負(fù)責(zé)制度。誰的包誰簽，發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對職責(zé)到人。
6.提議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費(fèi)單，由臺下護(hù)士登記簽名防止收費(fèi)遺漏。
8.提議補(bǔ)充完善術(shù)后訪視資料。
9.全面提高科室人員的職責(zé)心和服務(wù)意識。提議護(hù)士每人配備隨身筆記本，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細(xì)則與技巧、注意事項等記錄下來，定期組織護(hù)士們相互交流學(xué)習(xí)，共同提高。
10.一方面護(hù)士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，另一方面加強(qiáng)與相關(guān)科室異常是手術(shù)醫(yī)生的交流，如經(jīng)過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求，以促進(jìn)工作更和諧地開展，提高工作效率。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇五
今年6月我們醫(yī)院啟動了三甲創(chuàng)建。圍繞三級醫(yī)院評審要求，更好地體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，根據(jù)護(hù)理部護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，通過規(guī)范管理、培訓(xùn)、服務(wù)評價及獎懲制度，規(guī)范了護(hù)理人員的服務(wù)行為，提高了患者對護(hù)理服務(wù)的滿意度，提高了護(hù)理人員綜合素質(zhì)。
在管理方面護(hù)士長針對科內(nèi)低年資護(hù)士專業(yè)知識不全面、溝通技巧有欠缺這一現(xiàn)象，科室除了發(fā)放健康教育宣傳冊、設(shè)立健康教育宣傳欄及健康教育小處方以外，另外要求責(zé)任組長每月召集患者們進(jìn)行一次健康教育講座，時間選擇在每月10號，對患者進(jìn)行更全面、更深入的健康宣教，同時也對患者提出的問題進(jìn)行答疑解惑，組員在一旁傾聽并做好記錄。通過這樣的互動交流，患者、組員、組長都收益頗豐。
在我科生活不能夠自理的病人相對較多、基礎(chǔ)護(hù)理量大的情況下，我們該怎么提高我們的護(hù)理滿意度呢？在與科室護(hù)士們交流的時候，大家總是將自己的心得體會毫無保留地拿出來共享，到底患者最需要的是什么，我們又能夠為他們做些什么。腫瘤科護(hù)士們的確很努力，也很用心，她們將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵滲透到了工作中的每一個小細(xì)節(jié)。為了把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作做得更好，大家積極主動出謀獻(xiàn)策、互相之間取長補(bǔ)短，不斷豐富服務(wù)內(nèi)涵，全面提供滿意服務(wù)。
每個人也為其自己對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解而作出了自己特色的優(yōu)質(zhì)舉措。而我覺得加強(qiáng)溝通是共建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要內(nèi)容之一，因為溝通是架起醫(yī)患關(guān)系的橋梁，作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)主動營造醫(yī)患雙方相互尊重、相互溝通、彼此配合和共擔(dān)風(fēng)險的醫(yī)療氛圍。
首先，要建立醫(yī)患信任關(guān)系。盡管醫(yī)患關(guān)系不和諧的成因有多種，但醫(yī)患之間缺乏真誠的信任仍是主因。目前，因為種種原因，不能滿足患者對多元化醫(yī)療服務(wù)的需求，使患者信任度降低。建立醫(yī)患信任的主導(dǎo)是醫(yī)護(hù)人員，只要我們切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)意識，做到認(rèn)真診療、合理用藥，幫助患者早日康復(fù)，才能在工作中偶有失誤的情況下，也能得到患者的理解。
其次，醫(yī)務(wù)人員須與患者真誠溝通，因醫(yī)務(wù)人員不愿與患者溝通，或者不會溝通、溝通不到位而引起的醫(yī)患矛盾占絕大多數(shù)。所以，改善醫(yī)患緊張關(guān)系，應(yīng)從規(guī)范我們的行為入手，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的溝通意識，掌握溝通技巧，真誠與患者溝通。醫(yī)患溝通并不復(fù)雜，只要在患者就診、住院、檢查、出院或存有異議時，多說一些安慰、解釋、鼓勵的話，就可以收到良好的效果。
在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，病人期望得到的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)包括：良好的服務(wù)態(tài)度、儀表儀容；優(yōu)美的病房環(huán)境；快速準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑；嫻熟的技術(shù)操作；細(xì)心的生活服務(wù)、心理服務(wù)。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會，學(xué)到了很多，我們都深有感觸，以病人為中心不只是一種形式，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候，多一句解釋，一次輕輕的握手，都會讓病人感動，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感謝。我們?nèi)詴^續(xù)努力，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位，治療護(hù)理安全，心理護(hù)理主動。讓患者得到實(shí)惠，取得讓社會滿意，患者滿意的效果。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇六
在平凡而忙碌的生活工作中，已經(jīng)不知不覺來院三年多了，在這三年的工作中，日常護(hù)理工作的繁忙和緊張，使我有些自顧不暇，但我還是堅持了下來，堅持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。正常的基礎(chǔ)護(hù)理工作和專科護(hù)理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)干好我的每一份工作，上班時間不早退、不遲到，不干工作以外的事，上班兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行各項技術(shù)操作，嚴(yán)格無菌操作和各項護(hù)理常規(guī)，熟知工作制度和職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一位病兒?；仡櫠虝旱娜曜o(hù)理工作，感觸頗深，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
所謂“三分治療，七分護(hù)理?！痹谧o(hù)理工作中我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛。
因此，我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。 一雙靈活的手做起事來總會讓人覺得舒服，也會讓病人及家屬更加放心，因此我總想讓自己的雙手動起來，熟練各項操作，霧化，抽血，肌注，輸液等，只有動作熟練了，才會把危險因素排除。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時候不止一個病人叫你，家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時，我們能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。
一張會說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會不會給病人帶來痛苦，這時候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的`必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。
一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護(hù)理工作中。在瑣碎而又繁多的護(hù)理工作中，怎樣才能做到井井有條，這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X。
在我們的護(hù)理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。
吳倩
2011年11月
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會
多做事，少說話，表情溫和，面帶微笑，禮貌待人，多看專業(yè)書籍，技術(shù)過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點(diǎn):
護(hù)士只是打針發(fā)藥的，是的，
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
—3—
護(hù)理實(shí)施心得體會篇七
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理實(shí)施心得體會篇八
PBL（Problem-Based Learning）是一種以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)生在團(tuán)隊中探索和解決真實(shí)世界問題的過程來推動學(xué)習(xí)。在過去的學(xué)習(xí)中，我有幸參與了PBL的實(shí)施，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在PBL實(shí)施過程中的心得體會。
首先，PBL將學(xué)生的主動參與放在了教學(xué)的中心地位。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是教師居于教學(xué)的主導(dǎo)地位，而學(xué)生則被動地接受知識和信息。而在PBL中，學(xué)生們需要自主地分析問題、提出解決方法，并在團(tuán)隊中共同合作完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高了他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握度。在我參與的一個PBL項目中，我們小組的成員能夠集思廣益，通過不斷的討論和交流，最終找到了一種獨(dú)特的解決方案，這讓我感受到了自己在學(xué)習(xí)中的主動性和能動性。
其次，PBL培養(yǎng)了學(xué)生的綜合思考和問題解決能力。作為一個問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法，PBL要求學(xué)生從多個角度去分析和解決問題。這樣的過程既考驗了學(xué)生的綜合思維能力，又提高了他們的協(xié)作和溝通能力。在我所參與的PBL項目中，我們小組面臨的問題非常復(fù)雜，需要我們查找大量的信息和資料來做決策。這個過程中，我們學(xué)會了如何收集和篩選信息，如何進(jìn)行邏輯思維和判斷，從而逐步解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明確了問題解決的步驟和方法，培養(yǎng)了我在實(shí)踐中解決問題的能力。
第三，PBL鼓勵學(xué)生們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，學(xué)生更多地面對的是已經(jīng)解決好的問題，而PBL則鼓勵學(xué)生們?nèi)ふ倚碌膯栴}和挑戰(zhàn)。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和變化。在我參與的一個PBL項目中，我們小組通過對某個企業(yè)的問題進(jìn)行調(diào)研和分析，最終提出了一種創(chuàng)新的解決方案。這種解決方案在團(tuán)隊的討論和反復(fù)改進(jìn)中逐漸成熟，最終得到了實(shí)施和應(yīng)用。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
第四，PBL培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在PBL實(shí)施過程中，學(xué)生們需要組成團(tuán)隊來完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式鼓勵了學(xué)生們的團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力，幫助他們更好地理解團(tuán)隊合作的重要性。在我所參與的PBL項目中，我擔(dān)任了團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)團(tuán)隊的工作。這個過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通，如何發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，使團(tuán)隊工作更加高效和流暢。通過這個經(jīng)歷，我不僅培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也意識到了團(tuán)隊協(xié)作對于任務(wù)的順利完成的重要性。
最后，PBL幫助學(xué)生們將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。傳統(tǒng)教學(xué)模式下，學(xué)生們常常只是被動地學(xué)習(xí)和記憶知識，而無法將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去。而通過PBL，學(xué)生們需要通過解決實(shí)際問題來運(yùn)用他們所學(xué)的知識。這樣的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們更加主動地去思考和運(yùn)用知識，更好地理解知識與實(shí)際的關(guān)聯(lián)。在我參與的一個PBL項目中，我們小組通過了解某個社區(qū)的環(huán)境問題，運(yùn)用了我們在課堂上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識，最終提出了一些建議和解決方案。通過這個過程，我明確了環(huán)境保護(hù)知識與實(shí)際問題的聯(lián)系，也感受到了知識在實(shí)踐中的重要性。
綜上所述，參與PBL項目給我?guī)砹酥T多的益處和啟發(fā)。它不僅提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動力，也培養(yǎng)了我綜合思考和問題解決的能力。同時，PBL還激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和變化。最重要的是，PBL幫助我理解了團(tuán)隊合作的重要性，并培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作精神。總而言之，PBL是一種高效而有意義的學(xué)習(xí)方式，值得在教育領(lǐng)域得到更廣泛的應(yīng)用。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇九
第一段：引言（約200字）。
WMS，即倉庫管理系統(tǒng)，是一種用于管理和控制倉庫操作的軟件系統(tǒng)。隨著物流管理的不斷發(fā)展和倉儲業(yè)務(wù)的復(fù)雜化，越來越多的企業(yè)開始選擇實(shí)施WMS系統(tǒng)來提高倉儲管理效率。我曾在一家大型電商企業(yè)從事WMS系統(tǒng)的實(shí)施項目，通過這次實(shí)施經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：確定需求（約200字）。
在WMS系統(tǒng)實(shí)施的初期階段，我們首先進(jìn)行了需求的確定。通過與倉儲管理人員和物流團(tuán)隊的溝通，我們?nèi)媪私饬怂麄兊膶?shí)際需求。這包括倉儲空間的規(guī)劃、貨物的分配、庫存的管理以及運(yùn)輸和配送等方面的要求。只有準(zhǔn)確理解需求，才能確保系統(tǒng)的功能和性能能夠滿足用戶的實(shí)際操作需求。
第三段：系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)（約400字）。
系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)是WMS實(shí)施過程中關(guān)鍵的一步。我們結(jié)合需求，設(shè)計了一個符合企業(yè)倉儲管理業(yè)務(wù)特點(diǎn)的系統(tǒng)架構(gòu)，并確定了相應(yīng)的功能模塊。在系統(tǒng)開發(fā)過程中，我們充分考慮了擴(kuò)展性、穩(wěn)定性和安全性，并與技術(shù)團(tuán)隊合作進(jìn)行了開發(fā)工作。此外，為了提高系統(tǒng)的用戶體驗，我們還進(jìn)行了界面優(yōu)化和功能細(xì)化，確保用戶能夠方便快捷地使用系統(tǒng)進(jìn)行倉儲管理。
第四段：測試與培訓(xùn)（約300字）。
在完成系統(tǒng)開發(fā)后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的測試和培訓(xùn)工作。測試階段，我們通過模塊測試、集成測試和系統(tǒng)測試等環(huán)節(jié)對系統(tǒng)進(jìn)行了全面的功能和性能測試，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。在培訓(xùn)階段，我們與倉儲管理人員和操作員進(jìn)行了面對面的培訓(xùn)，教授了系統(tǒng)的使用方法和注意事項。通過測試和培訓(xùn)，我們進(jìn)一步優(yōu)化了系統(tǒng)，并提高了用戶的操作能力和使用效果。
第五段：推廣與改進(jìn)（約300字）。
系統(tǒng)實(shí)施完成之后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的推廣和運(yùn)營。通過與企業(yè)管理層的溝通和討論，我們廣泛宣傳了WMS系統(tǒng)的優(yōu)勢和作用，提高了系統(tǒng)的推廣效果。與此同時，我們還不斷收集用戶的反饋和意見，進(jìn)一步改進(jìn)系統(tǒng)的功能和性能。通過不斷的推廣和改進(jìn)，WMS系統(tǒng)在企業(yè)的倉儲管理中逐漸扮演了重要的角色，提高了企業(yè)的倉儲管理效率和運(yùn)營水平。
結(jié)尾（約100字）。
通過這次WMS系統(tǒng)的實(shí)施經(jīng)歷，我深刻體會到了一個好的系統(tǒng)實(shí)施需要前期的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、測試與培訓(xùn)以及后期的推廣與改進(jìn)等多個環(huán)節(jié)的密切配合。只有有條不紊地進(jìn)行每個環(huán)節(jié)的實(shí)施，才能最終取得令人滿意的效果。這次實(shí)施經(jīng)驗對提升個人的技術(shù)能力和項目管理能力都起到了積極的促進(jìn)作用，也讓我對WMS系統(tǒng)的重要性有了更深入的認(rèn)識。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十
PBL（問題驅(qū)動的學(xué)習(xí)）是一種以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)生中越來越受歡迎。我在參與PBL實(shí)施過程中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我的PBL實(shí)施心得，希望能對廣大教育工作者和學(xué)生有所幫助。
第二段：了解問題及背景知識。
PBL的第一步是了解問題及相關(guān)的背景知識。在實(shí)施PBL時，我發(fā)現(xiàn)了解問題的背景知識非常重要。通過對問題的研究和思考，我可以更好地理解問題的本質(zhì)，并找到解決問題的途徑和方法。同時，對背景知識的深入了解也有助于我在PBL的過程中做出正確的決策和判斷。
第三段：團(tuán)隊合作。
PBL強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，學(xué)生們需要在團(tuán)隊中共同協(xié)作解決問題。在實(shí)施PBL時，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅能夠提高問題解決效率，也能夠促進(jìn)成員之間的互動和交流。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并且學(xué)會了積極地給予反饋。這些都使得團(tuán)隊能夠更好地協(xié)同工作，共同完成任務(wù)。
第四段：自主學(xué)習(xí)能力。
PBL注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生主動探索和學(xué)習(xí)。在實(shí)施PBL的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會自主學(xué)習(xí)對于解決問題非常重要。通過自主學(xué)習(xí)，我能夠更加深入地了解問題，并通過各種渠道獲取所需的信息和知識。自主學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力，使我在實(shí)施PBL時更加自信和有效率。
第五段：反思與總結(jié)。
通過實(shí)施PBL，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)特定問題的知識，也提高了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。我也認(rèn)識到PBL實(shí)施過程中還存在一些挑戰(zhàn)，如團(tuán)隊溝通和合作的問題、時間管理的困難等。然而，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。在實(shí)施PBL過程中，我認(rèn)識到反思和總結(jié)的重要性，通過總結(jié)反思，我可以進(jìn)一步提高自己在未來實(shí)施PBL時的效率和質(zhì)量。
結(jié)論：通過實(shí)施PBL，我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊合作和自主學(xué)習(xí)的能力得到了極大的提高，并且我也學(xué)會了如何在面對問題時保持冷靜和專注。雖然PBL實(shí)施過程中存在一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過勇于嘗試和不斷學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來的PBL實(shí)施中取得更好的成績。希望我的PBL實(shí)施心得能夠?qū)ζ渌逃ぷ髡吆蛯W(xué)生有所幫助，讓更多的人能夠體驗到PBL的魅力。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十一
段落一：引言（150字）。
實(shí)施人力資源規(guī)劃（HRP）是組織管理中至關(guān)重要的一項任務(wù)，它對于企業(yè)的發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。通過有效的HRP，企業(yè)能夠更好地衡量員工需求與組織能力之間的平衡，提前預(yù)測人力資源需求，并采取相應(yīng)的措施來滿足這些需求。在本文中，我將分享我的HRP實(shí)施心得和體會。
段落二：明確目標(biāo)（250字）。
HRP的第一步是明確目標(biāo)。這意味著我們需要理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為人力資源需求的指標(biāo)。作為企業(yè)的一員，我們需要參與到戰(zhàn)略規(guī)劃中，并與其他部門緊密合作，以確保HRP能夠切實(shí)地支持戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。例如，如果企業(yè)計劃在未來擴(kuò)張到新市場，我們需要預(yù)測并規(guī)劃新員工的招聘和培訓(xùn)需求。
段落三：數(shù)據(jù)分析與評估（300字）。
數(shù)據(jù)分析與評估是HRP的關(guān)鍵步驟之一。它涉及對現(xiàn)有人力資源的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析，包括員工的技能、經(jīng)驗、培訓(xùn)需求和離職率等。這些數(shù)據(jù)可以幫助我們了解當(dāng)前的人力資源狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題和短缺，并預(yù)測未來的人力資源需求。通過數(shù)據(jù)的驅(qū)動分析，我們可以制定出符合實(shí)際情況的合理的人力資源規(guī)劃和預(yù)測。
段落四：溝通與協(xié)作（300字）。
在實(shí)施HRP的過程中，良好的溝通與協(xié)作是至關(guān)重要的。HRP不僅需要團(tuán)隊內(nèi)部的溝通與合作，也需要與其他部門、領(lǐng)導(dǎo)層和員工之間的緊密互動。通過定期與各方面的溝通，我們可以更好地了解各方的需求和觀點(diǎn)，并及時調(diào)整和改進(jìn)HRP的實(shí)施方案。此外，溝通與協(xié)作還有助于讓員工理解和接受HRP的決策，增強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力。
段落五：評估和持續(xù)改進(jìn)（200字）。
實(shí)施HRP并不是一次性的工作，而是需要持續(xù)的評估和改進(jìn)。通過定期的評估，我們可以對HRP的實(shí)施效果進(jìn)行監(jiān)控，并在必要時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。評估可以通過各種方式進(jìn)行，如員工滿意度調(diào)查、績效評估等。通過評估，我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處，并采取相應(yīng)的措施來優(yōu)化和改進(jìn)HRP的實(shí)施，以更好地支持組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）。
綜上所述，HRP的實(shí)施是一個復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要明確目標(biāo)、數(shù)據(jù)分析、溝通合作以及評估和持續(xù)改進(jìn)的支持。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗，我深刻體會到HRP對于一個組織的發(fā)展至關(guān)重要，它能夠幫助企業(yè)更好地進(jìn)行人力資源管理，為未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷提升HRP的能力，并為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十二
近年來，隨著教育的不斷發(fā)展，讀實(shí)施已經(jīng)作為一種新的教育形式被廣泛推廣。近期，我也在參與中學(xué)讀實(shí)施的項目，并從中獲取了一些經(jīng)驗和體會。今天，我想和大家分享這些心得，希望對正在學(xué)習(xí)讀實(shí)施的同學(xué)有所幫助。
一、理解目的。
讀實(shí)施是一種綜合性教育體系，它能夠幫助學(xué)生更好地了解學(xué)科知識，并將這些知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)理解讀實(shí)施的目的尤為重要。只有當(dāng)學(xué)生理解了讀實(shí)施的真正目的，才能夠更加深入地參與其中，更好地完成功能要求。
二、養(yǎng)成思維習(xí)慣。
作為一種全新的學(xué)習(xí)方式，讀實(shí)施需要學(xué)生養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，那就是學(xué)生需要首先擁有深入思考的習(xí)慣，這需要時間去培養(yǎng)。其次，學(xué)生需要學(xué)會將學(xué)科知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來，以此幫助他們更好地消化和理解這些知識。
三、利用學(xué)科知識。
對于很多學(xué)生來說，學(xué)科知識雖然很重要，但學(xué)了很久之后也不一定會用到。然而，在讀實(shí)施中，學(xué)生需要學(xué)會將這些學(xué)科知識應(yīng)用到實(shí)際的場景中去，并通過時間的積累不斷的豐富和完善這些應(yīng)用。這樣的做法不僅能幫助學(xué)生加深對學(xué)科知識的理解，而且還能提高他們應(yīng)用知識的能力。
四、堅持不懈。
讀實(shí)施需要一個人在一個較長的時間內(nèi)不斷投入精力。在這個過程中，可能會遇到一些不順利的事情或者一些外部因素，阻撓你繼續(xù)進(jìn)行下去。然而，堅持不懈是跨越這些困難的關(guān)鍵。你可以在完成特定的任務(wù)后自我激勵，也可以尋找同學(xué)的支持和幫助，或者向老師尋求建議、領(lǐng)導(dǎo)或其他人的指導(dǎo)，以此幫助你保持動力和鉆研。
五、反思與總結(jié)。
反思實(shí)踐是一個非常重要的過程，這可以幫助你理解你走過的路，如果還有進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)或探究機(jī)會，也可以幫助你更好地改進(jìn)你的方法和策略。同時，及時地反思和總結(jié)也可以幫助你準(zhǔn)備好下一個階段，以此發(fā)掘出你本可以發(fā)現(xiàn)卻錯失機(jī)會的想法，以此最終選擇最佳行動和決策。
總的來說，讀實(shí)施是一種全新的、具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式。仔細(xì)地思考，堅持不懈，及時反思和總結(jié)，都是成功讀實(shí)施的關(guān)鍵。當(dāng)然，一個關(guān)鍵的是要有深入思考的習(xí)慣，這是在讀實(shí)施過程中不可或缺的一點(diǎn)。不論在哪種形式中，做好準(zhǔn)備，堅持為自己制定的計劃和任務(wù)，真正學(xué)習(xí)并收獲所需的東西，才能走向真正的成功。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十三
在生活、工作中，我們經(jīng)常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而讀書對于解決這些問題和挑戰(zhàn)有著重要的作用。閱讀是獲取知識，擴(kuò)展視野，提升思維能力的有效途徑。同時，讀書也需要實(shí)施，因為實(shí)施可以使讀書的效果更好地體現(xiàn)出來。通過實(shí)踐操作，將書中所學(xué)的知識和理論應(yīng)用到具體的場景中去，讓我們更加深入地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。本文結(jié)合個人經(jīng)驗總結(jié)出一些讀實(shí)施的心得體會，以期能夠幫助更多人更好地進(jìn)行讀書實(shí)施。
第二段：闡述“有計劃地讀書”對于讀實(shí)施的重要性。
有計劃地讀書，是讀實(shí)施的重要一步。制定一個讀書計劃，可以幫助我們更好地把握時間和進(jìn)度，規(guī)避拖延和迷茫。在制定讀書計劃時，應(yīng)該考慮到本身的時間、閱讀速度、閱讀量、重復(fù)閱讀等的因素。制定好計劃后，應(yīng)該盡量按照這個計劃來閱讀，并要有意識地記錄、總結(jié)所學(xué)到的知識，以便更好地提高自己的閱讀能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)“務(wù)實(shí)的閱讀姿態(tài)”對于讀實(shí)施的重要性。
在閱讀過程中，我們應(yīng)該保持一個務(wù)實(shí)的閱讀姿態(tài)。應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的需要和目的來選擇閱讀的材料，而不是追求復(fù)雜和新奇。并且，在閱讀材料時，應(yīng)該抓住重點(diǎn)，挖掘核心，理清思路，盡量少走彎路。同時，在閱讀過程中，要多進(jìn)行思考和總結(jié)，尋找問題和答案，不斷提高自己的理解和應(yīng)用能力。
第四段：提及“反復(fù)操練”對于讀實(shí)施的重要性。
反復(fù)操練是讀實(shí)施的重要一個環(huán)節(jié)。在閱讀過程中，我們應(yīng)該有意識地反復(fù)操練所學(xué)的知識和理論，不斷鞏固和深化自己的理解。反復(fù)操練可以通過打草稿、寫文章、做題目等方式來實(shí)現(xiàn)。這樣，可以讓自己更加深刻地理解所學(xué)的內(nèi)容，提高使用所學(xué)知識的能力，達(dá)到真正的掌握。
第五段：總結(jié)結(jié)論及建議。
總之，讀實(shí)施可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。在實(shí)施過程中，我們應(yīng)該有計劃、務(wù)實(shí)、反復(fù)操練，并注重思考和總結(jié)，以便更好地掌握所學(xué)的知識。同時，我們應(yīng)該把握機(jī)會，利用自己的空暇時間來讀書實(shí)施，以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以選擇一些適合自己的讀書方式，如利用在線學(xué)習(xí)平臺、購買紙質(zhì)書籍或電子書籍等方式來進(jìn)行?？傊谏詈凸ぷ髦叙B(yǎng)成讀實(shí)施的好習(xí)慣，將會為我們的成長和發(fā)展帶來巨大的幫助和提升。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十四
作為一種基于計算機(jī)的生產(chǎn)管理體系，MES已經(jīng)成為了現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一部分。而在實(shí)施MES的過程中，也有許多值得分享和總結(jié)的心得體會。下面，本文將分為五個部分，來詳細(xì)介紹MES實(shí)施的心得體會。
一、充分準(zhǔn)備階段
在進(jìn)行MES實(shí)施前，充分的準(zhǔn)備階段是必不可少的一步。在這個階段，首先要確定實(shí)施的目標(biāo)和計劃，然后全面評估整個生產(chǎn)流程，明確實(shí)施MES的必要性和優(yōu)勢，并進(jìn)行足夠的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備軟件和硬件環(huán)境等。這個階段的重點(diǎn)在于清晰各個部分的目的，了解其重要性和優(yōu)點(diǎn)等。
二、項目管理階段
在實(shí)施MES過程中，項目管理是至關(guān)重要的階段，因為它關(guān)系到整個實(shí)施過程的成功與否。在這個階段，需要把整個實(shí)施項目分解成多個可承載的組件，并對每一個組件進(jìn)行細(xì)致且詳盡的測試，以便確定其有效性。然后，基于已經(jīng)獲得的測試結(jié)果，對MES進(jìn)行編程、調(diào)試、插件開發(fā)，最終呈現(xiàn)完整的MES組件循環(huán)流程。同時，分類考慮資源分配、過程管理、時間表和成本等，以確保整個實(shí)施過程不會超過預(yù)算或延遲。
三、系統(tǒng)優(yōu)化階段
在MES實(shí)施后，需要對系統(tǒng)進(jìn)行后續(xù)的優(yōu)化。在這個階段，需要進(jìn)一步分析系統(tǒng)運(yùn)行的情況和數(shù)據(jù)，以確定是否有優(yōu)化的空間。如果有，需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，以便使MES的功能和性能得到進(jìn)一步的提升，提高生產(chǎn)工藝的效率和產(chǎn)出質(zhì)量。這個過程要始終持續(xù)到MES的最優(yōu)化狀態(tài)，以保持良好的性能。
四、流程監(jiān)控與管理階段
一旦MES已經(jīng)被成功實(shí)施并優(yōu)化，就可以進(jìn)入流程監(jiān)控和管理階段。在這個階段，可以利用MES系統(tǒng)中的大量數(shù)據(jù)和報表，以監(jiān)控和分析所有生產(chǎn)線上的流程數(shù)據(jù)，以及實(shí)時采集數(shù)據(jù)來分析生產(chǎn)過程，從而進(jìn)行機(jī)器和流程管理。這個過程可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，最終提高企業(yè)的生產(chǎn)和利潤能力。
五、團(tuán)隊協(xié)作與持續(xù)改進(jìn)階段
最后一個階段是團(tuán)隊協(xié)作和持續(xù)改進(jìn)。在這個階段，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊間的協(xié)作，及時掌握企業(yè)工藝需求，發(fā)現(xiàn)MES實(shí)施中的改進(jìn)點(diǎn)，并進(jìn)行改進(jìn)。MES是一個長期的項目，團(tuán)隊?wèi)?yīng)該持續(xù)改進(jìn)項目的技術(shù)和軟件，維護(hù)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和最優(yōu)化狀態(tài)，并共享最佳實(shí)踐，持續(xù)優(yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)和管理流程。
綜上所述，實(shí)施MES過程中需要全面考慮眾多因素，如項目策劃、編程開發(fā)、流程監(jiān)控、團(tuán)隊協(xié)作、持續(xù)改進(jìn)等等。只有在每個階段中充分發(fā)揮團(tuán)隊的專業(yè)知識和力量，得出適合企業(yè)的實(shí)施計劃，MES才能真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的優(yōu)化，提高工業(yè)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，從而為企業(yè)帶來更高的價值。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十五
隨著科技的進(jìn)步，企業(yè)越來越關(guān)注如何更好地服務(wù)客戶，從而提高客戶忠誠度和企業(yè)利潤。其中，客戶關(guān)系管理（CRM）是一種廣泛使用的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，它可以將客戶放在業(yè)務(wù)的核心位置。本文旨在分享筆者在CRM實(shí)施過程中的心得和體會。
第二段：規(guī)劃以及目標(biāo)制定。
CRM實(shí)施的第一步是規(guī)劃以及目標(biāo)制定。在這個階段，重要的是了解公司的業(yè)務(wù)流程及現(xiàn)狀、購買軟件和硬件的成本、售后支持及保障、員工培訓(xùn)以及實(shí)施計劃等。在這個階段，和供應(yīng)商一起工作以調(diào)查和評估公司的現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)務(wù)流程和交付方式等也很重要。在確保公司有足夠的資金和技術(shù)資源的前提下，設(shè)定合理的目標(biāo)及具體實(shí)施計劃。
第三段：培訓(xùn)及用戶支持。
CRM系統(tǒng)的實(shí)施過程，還需要為所有用戶提供培訓(xùn)和支持。即使員工之前有使用該類系統(tǒng)的經(jīng)驗，他們也需要適應(yīng)公司獨(dú)特的流程和規(guī)定。不同的用戶有不同的需求和領(lǐng)會能力，公司應(yīng)考慮為不同級別的用戶提供不同的培訓(xùn)和支持。為此，公司需要建立一個支持用戶的團(tuán)隊，以便在實(shí)施時為用戶提供問題解決方案，并定期培訓(xùn)用戶，以確保他們能夠正確地使用系統(tǒng)，從而提高整個公司的效率。
第四段：溝通和反饋。
CRM實(shí)施過程中，溝通和反饋是非常關(guān)鍵的。在實(shí)施過程中，與供應(yīng)商之間需要有溝通渠道，以及時地解決問題。此外，在實(shí)施計劃和進(jìn)程中，公司的管理層需要與員工溝通，以便了解員工的反饋和提供有效方案。在后期的使用過程中，還需要系統(tǒng)地進(jìn)行反饋和改進(jìn)，以不斷提高系統(tǒng)的使用效果。
第五段：總結(jié)。
采用CRM系統(tǒng)的優(yōu)勢是顯而易見的，它可以提高客戶服務(wù)以及忠誠度，同時提高公司的效率。但是，CRM實(shí)施不簡單。在CRM實(shí)施的過程中，規(guī)劃以及目標(biāo)制定，培訓(xùn)及用戶支持，溝通和反饋都是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。最后感謝各方的支持和信任，經(jīng)過團(tuán)隊的不斷努力，公司采用CRM系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)又邁出了一大步。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十六
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院實(shí)行有4個月了，上到院長主任，下至示范病房的護(hù)士們都非常重視這項工作。為了保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程順利開展，醫(yī)院為此想了很多辦法，如招聘護(hù)理人員，給臨床補(bǔ)充足夠的護(hù)理人員，使護(hù)士與病床之比達(dá)到了1：0.4；再如后勤積極支持，又是配餐桌，又是配洗頭、擦浴車等，保證了示范病房的物資供給。護(hù)士們就更辛苦了，披星戴月，床前床后的微笑、問候、忙碌細(xì)致的為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
心內(nèi)二科有兩個護(hù)理小組，幸運(yùn)的是，我成為了護(hù)一組的責(zé)任組長。每天7：30和組里的護(hù)士姐妹們微笑著來到病房，為每一位患者和家屬帶來充滿真誠的問候，為病情重且生活不能自理的患者刷牙、洗臉、喂飯、洗頭、擦浴、掃床、更換床單被套整理病房等。每天辛苦忙碌的護(hù)士姐妹們看著整齊的病房、整潔的床單；看著患者舒適地躺在清爽的病床上，一天的勞累全部煙消云散了。對生活能自理的患者，我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育，從入院、住院直到出院，每一位護(hù)士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著，認(rèn)真的傾聽著。
過去病床呼叫器響了、家屬或者患者呼叫后才能見到護(hù)士，而現(xiàn)在是護(hù)士不斷巡回在病房，主動及時的為患者提供護(hù)理服務(wù)?；颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說不錯不錯，患者們也越來越相信護(hù)士了。記得有一天早晨16床患者（冠心病，支架術(shù)后）家屬悄悄對我說：陳老師，我老頭昨天晚上又偷偷地抽了煙，你幫我管管他，通過我們耐心地勸說，患者說今后再也不抽煙了。6床患者是急性心肌梗塞，急診支架植入術(shù)，當(dāng)天血壓不穩(wěn)定，術(shù)后4天病情穩(wěn)定，我們幫患者床上洗頭，患者非常感謝，稱享受這種護(hù)理真是無可挑剔。我們幫8床患者洗頭，洗腳，洗澡，患者說我們護(hù)士比她家人還好，比親人還親。如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。
護(hù)士的崗位在病房了，病情觀察越來越來仔細(xì)，醫(yī)生也對我們越來越滿意了。過去，醫(yī)生查房要向患者及下級醫(yī)生（如住院醫(yī)生、研究生、進(jìn)修生）了解病情治療，現(xiàn)在醫(yī)生查房經(jīng)常向責(zé)任護(hù)士及責(zé)任組長了解患者隨時發(fā)生的情況。有了護(hù)士的仔細(xì)認(rèn)真的觀察病情，患者安心，醫(yī)生放心。
我們改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時間表，實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加，護(hù)士壓力減輕了，護(hù)士也越來越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了，護(hù)士的價值也得到了充分體現(xiàn)。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十七
ERP（EnterpriseResourcePlanning）是一種將企業(yè)內(nèi)部各個部門的信息集成到一個統(tǒng)一的系統(tǒng)中的管理方法。在實(shí)施ERP系統(tǒng)的過程中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和困難，但也會積累很多經(jīng)驗和體會。本文將分享我在ERP實(shí)施過程中的心得體會。
第二段：前期準(zhǔn)備工作。
在ERP實(shí)施過程中，前期的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，要明確企業(yè)的目標(biāo)和需求，了解ERP系統(tǒng)能為企業(yè)帶來哪些改變和益處。其次，要進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，對企業(yè)的各個部門進(jìn)行全面了解，確保ERP系統(tǒng)能夠適應(yīng)企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)流程。此外，還要充分準(zhǔn)備資源，包括人力、財力和物力，確保ERP實(shí)施過程中的順利進(jìn)行。
第三段：團(tuán)隊建設(shè)與合作。
ERP實(shí)施過程需要一個強(qiáng)大的團(tuán)隊，只有團(tuán)隊的合作和協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)項目的成功。首先，要選派合適的項目經(jīng)理，他應(yīng)該具有豐富的ERP實(shí)施經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)整個項目。其次，要培訓(xùn)和提升團(tuán)隊成員的技能水平，包括ERP系統(tǒng)的操作和業(yè)務(wù)知識。最后，要建立一個良好的溝通機(jī)制，確保團(tuán)隊成員之間能夠充分溝通和合作，解決問題和障礙。
第四段：項目管理與控制。
在ERP實(shí)施過程中，項目管理和控制是非常重要的。要制定詳細(xì)的項目計劃，并設(shè)定合理的時間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)，確保項目按時按質(zhì)按量完成。要進(jìn)行項目監(jiān)控和風(fēng)險管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，避免項目偏離軌道。同時，要進(jìn)行充分的培訓(xùn)和測試，確保ERP系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。此外，要與ERP供應(yīng)商保持緊密合作，及時反饋問題和需求，確保系統(tǒng)能夠滿足企業(yè)的實(shí)際需求。
第五段：持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化。
ERP實(shí)施只是一個開始，要實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化，才能讓ERP系統(tǒng)發(fā)揮最大的價值。要定期進(jìn)行ERP系統(tǒng)的評估和審查，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。同時，要進(jìn)行員工培訓(xùn)和意識提升，讓員工掌握更多的ERP系統(tǒng)知識，充分發(fā)揮其潛能。此外，要關(guān)注技術(shù)的發(fā)展和變化，及時升級和更新系統(tǒng)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和變化。
結(jié)尾：
通過ERP實(shí)施的過程，我深刻認(rèn)識到前期準(zhǔn)備工作的重要性，一個團(tuán)隊的力量和合作的價值，以及項目管理和持續(xù)改進(jìn)的必要性。只有在這些方面做好準(zhǔn)備和工作，才能順利實(shí)施ERP系統(tǒng)，并取得良好的效果。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇一
實(shí)施一項工作或計劃的過程中，我們常常需要付出努力、取得經(jīng)驗和成就。本文將探討實(shí)施的過程中的心得體會。實(shí)施是一項關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它決定了我們能否順利完成目標(biāo)。通過不斷總結(jié)和反思，在實(shí)施過程中積累的經(jīng)驗和體會，能夠幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第二段：認(rèn)識自己的目標(biāo)
在實(shí)施過程中，首先需要清楚自己的目標(biāo)是什么。明確的目標(biāo)能夠讓我們更加明確自己的方向和努力的方向。我們需要明確自己的需求和愿望，然后制定合理的計劃和具體的目標(biāo)，這樣才能在實(shí)施過程中不虛擲時間和精力。例如，如果我們希望改善我們的健康狀況，我們可以制定每天鍛煉的計劃和目標(biāo)，這樣在實(shí)施過程中，我們就能更好地堅持下去。
第三段：合理分配時間和資源
實(shí)施需要我們合理分配時間和資源。時間和資源是寶貴的，我們需要學(xué)會合理安排，提高效率和專注度。在實(shí)施中，我們需要明確優(yōu)先級，將時間和資源用在對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)最有價值的地方。同時，我們還需要避免過度分散注意力，集中精力去完成一個任務(wù)，這樣才能更好地完成實(shí)施過程中的工作。
第四段：培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)
實(shí)施的過程中，我們常常會遇到困難和挫折，這時我們就需要培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)。耐心是一種重要的品質(zhì)，它能讓我們遇到挑戰(zhàn)時保持冷靜，并且將問題分解成小的具體步驟來解決。堅持是另外一種重要品質(zhì)，不論遇到多大的挫折，我們都需要堅持下去。實(shí)施的過程中，我們需要做好長期規(guī)劃，以期能夠堅持下去并取得成功。
第五段：總結(jié)和反思
實(shí)施的過程中，我們需要不斷總結(jié)和反思。總結(jié)能夠幫助我們回顧整個實(shí)施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，反思則能讓我們更好地認(rèn)識自己和了解自己的成長。通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地改善和提升自己，在以后的實(shí)施過程中更加從容和自信。同時，我們還可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，吸取他們的長處并證明自己。
結(jié)論：
實(shí)施是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程，它需要我們明確目標(biāo)、合理分配時間和資源、培養(yǎng)耐心和堅持的品質(zhì)，并通過總結(jié)和反思不斷提高。只有不斷積累實(shí)施的經(jīng)驗和體會，我們才能在實(shí)施中取得更好的結(jié)果。相信通過實(shí)施的過程，我們能夠體驗到成長和收獲，并在未來的實(shí)施中更加顯著地發(fā)揮自己的能力和潛力。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇二
“以病人為中心”是指在思想觀念和醫(yī)療行為上，處處為病人著想，一切活動都要把病人放在首位;緊緊圍繞病人的需求，提高服務(wù)質(zhì)量，控制服務(wù)成本，制定方便措施，簡化工作流程，為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療服務(wù)。隨著“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動在全國范圍內(nèi)的開展，我院各科室都在積極地努力從各方面提高護(hù)理質(zhì)量，拓展護(hù)理服務(wù)項目。鑒于婦產(chǎn)科病房患者護(hù)理的特殊性，我們秉著“做就要做好”的信念，堅持一切工作以滿足病人和家屬的需求為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過不斷思考和努力，牢固根本，推陳出新，全面提升自身的全面素質(zhì)，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理在我們的工作中得到了更好的體現(xiàn)，患者的滿意度也在不斷提高。現(xiàn)就本人的體會總結(jié)如下。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行規(guī)范化的技術(shù)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變思想，深化以“患者為中心”的服務(wù)理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變臨床護(hù)理工作模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，實(shí)行整體護(hù)理責(zé)任包干制，實(shí)行包床到護(hù)，責(zé)任到人。讓護(hù)士明確自己的責(zé)任，積極﹑主動履行對患者的護(hù)理職責(zé)，從而加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。我們不再像以前一樣做完護(hù)理操作之后就坐在護(hù)士站聊天，等著呼叫鈴聲的響起，我們會主動想著所分管的患者現(xiàn)在的病情怎么樣?恢復(fù)得怎么樣?心情又如何?還需要什么樣的幫助?大家都希望自己所分管的患者經(jīng)過自己精心的護(hù)理能早日康復(fù)出院，誰都不甘落后，都會主動下到病房，把對患者的關(guān)心切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為進(jìn)行生活上的照顧，陪患者聊天以了解患者的心理狀態(tài)，進(jìn)行健康宣教，為患者做好基礎(chǔ)護(hù)理﹑?？谱o(hù)理﹑病情觀察等等，使患者切實(shí)體會到優(yōu)質(zhì)﹑貼心的護(hù)理服務(wù)。
的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多得多，從患者那里我們收獲了感動，收獲了信心，也收獲了他們給予的肯定。人和人之間都是相互的，只要你真心對待別人，別人也會真心的對待你，當(dāng)我們把每一位患者都當(dāng)做我們的親人來對待時，我們之間的關(guān)系也不再是普通的護(hù)患關(guān)系，我們之間帶有親情，我們之間的距離也就變得像親人似的那么近了，患者的滿意度也大大地提高了，從原來的百分之九十到現(xiàn)在的百分之九十九，甚至百分之百。
自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，科室采取責(zé)任包干制，落實(shí)護(hù)士長--責(zé)任組長--責(zé)任護(hù)士三級質(zhì)量控制體系，每組責(zé)任護(hù)士由高年資、低年資護(hù)士組成，新老搭配合理，目標(biāo)明確、職責(zé)到人，每個責(zé)任護(hù)士承包一定數(shù)量的病人，做到分層不分等，人人參與護(hù)理。每天對病人進(jìn)行治療護(hù)理的同時，經(jīng)常巡視，與病人進(jìn)行溝通交流。實(shí)行分組排班，婦科組管婦科病人，產(chǎn)科組管產(chǎn)科病人，治療和護(hù)理分組管理，不再像以前那么亂，婦產(chǎn)科病人的所有治療、護(hù)理都一起做，容易出差錯，責(zé)任不到人，有時候一項治療你以為她做了，她又以為你做了，結(jié)果都沒做，但實(shí)行了責(zé)任包干后就不會了，每個人的工作職責(zé)分工明確，各項治療、護(hù)理措施由相對固定的人連續(xù)負(fù)責(zé)，有高年資護(hù)士帶低年資護(hù)士，大大地減少了護(hù)理差錯事故的發(fā)生，而且新護(hù)士成長得更快。
實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來才知道，你想與患者很好的交流溝通，做好健康宣教，首先你自己必須了解患者所患疾病的病理、生理、發(fā)病原因、治療方法及護(hù)理常規(guī)，還得知道患者治療期間的飲食，注意事項，患者的心理狀況，以及怎樣去解除患者的心理問題，所以我們就必須不斷地去學(xué)習(xí)、查資料，請教醫(yī)生及經(jīng)驗豐富的同事，這樣才不會在做健康宣教時被問得回答不上來，我們也就能更好地服務(wù)患者，同時提升自我。而當(dāng)我們遇到危重患者或平時少見的病種時，我們不再像以前一樣過了就了事，我們會在責(zé)任組長的帶領(lǐng)下開總結(jié)會，共同分享各自的體會，我們會討論“如果我遇上這類病人該怎么處理?”，我們還學(xué)會了做課件，輪流講課，大家相互學(xué)習(xí)，共同提高。
在臨床護(hù)理工作中，恰當(dāng)?shù)恼Z言溝通可以使患者感到被關(guān)愛﹑被尊重，從心理上﹑精神上得到滿足，是建立良好護(hù)患關(guān)系的一種手段，是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提，是獲得患者滿意度的有力保障，所以作為護(hù)士我們必須提高自己的口才及溝通能力，而一個人的口才與溝通能力如何，并不是天生的，是需要不斷的鍛煉和提高的。自從實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式以來，我們有了一個發(fā)展的平臺，我們通過不斷地與患者溝通交流，以及向同事學(xué)習(xí)，不僅鍛煉了口才，我們還掌握了溝通技巧，學(xué)會了靈活多變的交流方式，加強(qiáng)了與患者的心理及語言溝通，增強(qiáng)了患者對護(hù)理人員的信任，患者的滿意度提高了，使患者能積極配合治療，減少了許多不必要的護(hù)患糾紛，我們的工作進(jìn)行得更加順暢，既保證了護(hù)理安全，提高護(hù)理質(zhì)量，也樹立了白衣天使的形象。
這是我體會最深的，可能對于性格活潑開朗的人來說，主動去向患者介紹自己，主動去跟患者交流并不難，可是對于像我這種性格內(nèi)向，平時不愛說話、害怕與人交流的人來說，那就成了最大的難題，沒實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之前要求不高，自己也就隨遇而安，沒想到要去改變自己，可是自實(shí)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來，與患者溝通、交流是我們每天工作的主要內(nèi)容，給我造成了很大的壓力，但是在護(hù)士長和其他老師的指導(dǎo)鼓勵下，我慢慢地學(xué)會了怎么介紹自己，怎么與患者溝通，自己的性格也變得開朗了起來，現(xiàn)在的我不再害怕跟別人交流了，膽量也越來越大了，很快適應(yīng)了新的護(hù)理模式。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會，學(xué)到了很多，我們都深有感觸，以病人為中心不只是一種形式，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候，多一句解釋，一次輕輕的握持，都會讓病人感動，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感謝。我們?nèi)詴^續(xù)努力，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位，治療護(hù)理安全，心理護(hù)理主動。讓患者得到實(shí)惠，取得讓社會滿意，患者滿意的效果。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇三
第一段：引言（150字）
實(shí)施一項計劃或任務(wù)是衡量成功與否的關(guān)鍵。在實(shí)施過程中，我們可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但也能獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我在實(shí)施項目中的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟示和借鑒。
第二段：制定明確目標(biāo)（250字）
實(shí)施計劃之前，我們必須制定明確的目標(biāo)。目標(biāo)要具體、可衡量和可實(shí)現(xiàn)。在最近的一次項目中，我們明確了項目的時間、成本和質(zhì)量目標(biāo)。同時，我們設(shè)定了每天的小目標(biāo)，以保持進(jìn)展的動力。這些目標(biāo)幫助我們在整個實(shí)施過程中明確方向，避免渾渾噩噩地進(jìn)行。
第三段：團(tuán)隊合作（250字）
實(shí)施項目需要團(tuán)隊合作，沒有個人的努力是無法勝任的。在我們的項目中，我們建立了一個高效的團(tuán)隊合作機(jī)制。首先，我們明確了每個成員的角色和職責(zé)。其次，我們定期召開會議，及時溝通項目進(jìn)展和問題。最后，我們鼓勵團(tuán)隊成員之間的互助和支持，使困難的任務(wù)變得容易。團(tuán)隊合作的力量是無窮的，它讓我們能夠在實(shí)施項目中取得巨大的成功。
第四段：風(fēng)險管理（250字）
在實(shí)施過程中，風(fēng)險是無法避免的。但好的風(fēng)險管理可以提前識別和應(yīng)對潛在問題，減少風(fēng)險對項目的影響。在我們的項目中，我們制定了詳細(xì)的風(fēng)險管理計劃。我們對可能出現(xiàn)的風(fēng)險進(jìn)行了評估，并制定了相應(yīng)的風(fēng)險應(yīng)對措施。這個過程讓我們對潛在的問題有了充分的準(zhǔn)備，并在實(shí)施過程中迅速做出調(diào)整。風(fēng)險管理是實(shí)施成功的關(guān)鍵之一，它讓我們的項目能夠順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過實(shí)施項目，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，制定明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。明確的目標(biāo)能夠幫助我們在實(shí)施過程中保持動力和方向。其次，團(tuán)隊合作是不可或缺的。只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)最好的結(jié)果。最后，風(fēng)險管理是保證項目順利進(jìn)行的關(guān)鍵。識別和應(yīng)對風(fēng)險能夠為項目的成功提供保障。展望未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己在實(shí)施項目中的能力，為項目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
實(shí)施心得體會是在實(shí)施過程中積累的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)。制定明確的目標(biāo)、團(tuán)隊合作和風(fēng)險管理是實(shí)施成功的關(guān)鍵。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己在實(shí)施項目中的能力，實(shí)現(xiàn)更大的成功。希望這些心得體會能對讀者有所啟示和幫助。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇四
首先感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會。經(jīng)過這次在xx省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自我的業(yè)務(wù)本事，認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，明確了自我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下：
腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)知識，它要求手術(shù)室護(hù)士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作，還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣，并能對腔鏡手術(shù)中可能出現(xiàn)的問題有預(yù)見性的評估，了解發(fā)生原因，掌握正確的處理方法。僅有掌握了這些，才能在工作中更好地配合醫(yī)生，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件，是手術(shù)室護(hù)士必須具備高度的職責(zé)心和進(jìn)取認(rèn)真的工作態(tài)度。
手術(shù)前的準(zhǔn)備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當(dāng)天圍臺和臺上護(hù)士的準(zhǔn)備情景。術(shù)前檢查資料包括儀器設(shè)備(必須開機(jī)檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大，必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標(biāo)志)、無菌包、一次xyp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。經(jīng)過詳細(xì)檢查，必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備，還要研究到術(shù)中可能用到物品的準(zhǔn)備情景(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
病人入室后的核對要認(rèn)真仔細(xì)，異常是同類手術(shù)多，需要接臺的情景下?？墒褂煤藢我砸?guī)范核對資料。病歷上寫明有器官切除的，必須再次向手術(shù)病人確認(rèn)，以免弄錯造成難以挽回的嚴(yán)重后果。同時態(tài)度親切和藹，對病人進(jìn)行鼓勵安慰，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地回答病人提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護(hù)意識。)。
臺上護(hù)士提前上臺檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹管是否配套，鏡頭與光導(dǎo)是否能銜接，吸引器開關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中，仔細(xì)觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟，盡可能做到跟上醫(yī)生的思維，提前一步想到醫(yī)生的下一步動作，在醫(yī)生開口之前做好準(zhǔn)備。盡量減少剩余步驟，使手術(shù)配合干凈利落，高效流暢。
圍臺護(hù)士要確保病人體位安全舒適，利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位，以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平，架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低，以減少術(shù)后不良反應(yīng)的發(fā)生機(jī)率。根據(jù)病人身體狀況承受本事，酌情及時調(diào)整氣腹壓力和充氣速度，盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設(shè)置在千帕較為適宜，最高不超過千帕，充氣不宜突然快充，異常剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用，如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復(fù)。
注意術(shù)中安全隱患，如電刀電凝設(shè)備的使用安全，防止病人上肢過度外展，防止墜床墜肢，防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫，防止?fàn)C傷，注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫，所以穿刺時應(yīng)盡量避免反復(fù)穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過程中固定好trocar，防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生，應(yīng)立即查因去除，并密切監(jiān)測生命體征，對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵，以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進(jìn)入構(gòu)成氣栓，增加安全隱患。
術(shù)畢應(yīng)監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣，防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護(hù)好病人安全，防止墜床等意外發(fā)生。最終認(rèn)真填好記錄單，護(hù)送病人出室。
接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線能夠一次性無菌塑料保護(hù)套做保護(hù)性隔離。此種方法快捷方便，并且不會因反復(fù)消毒縮短光纖、電源線的使用壽命，但在操作中應(yīng)注意密封保護(hù)套口，防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前，異常是接臺快速滅菌時應(yīng)把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當(dāng)天手術(shù)結(jié)束后，貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點(diǎn)。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院，省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準(zhǔn)備較為完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲，手術(shù)服上衣反穿，上手術(shù)臺時再解開后背綁帶。病房護(hù)士在核對單上詳細(xì)勾取準(zhǔn)備項目并簽，核對單隨病例帶入手術(shù)室，由圍臺護(hù)士核對后簽確認(rèn)。
另外，在腔鏡手術(shù)之外的觀察中，我發(fā)現(xiàn)教師們對于器械紗布的清點(diǎn)十分嚴(yán)格，術(shù)前兩遍，關(guān)前關(guān)后各一遍，嚴(yán)密杜絕器械紗布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時的清點(diǎn)也十分仔細(xì)，確保常規(guī)包內(nèi)不缺任何物品，簽上名就意味著負(fù)責(zé)，培養(yǎng)了大家良好的工作習(xí)慣。對于醫(yī)生的配合也十分進(jìn)取，力爭做到在本事范圍內(nèi)和條件許可情景下最好地為醫(yī)生供給服務(wù)，從而縮短手術(shù)時間節(jié)儉手術(shù)成本，也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。
手術(shù)室護(hù)士分工明確，在各司其職、職責(zé)到人的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)協(xié)作，營造出嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、進(jìn)取和諧的工作氛圍。
經(jīng)過這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我對腔鏡，異常是婦科腔鏡手術(shù)有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了必須提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿完成進(jìn)修任務(wù)，贏得廣大帶教教師的一致好評。在今后的工作中，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情景，以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。
建設(shè)性意見：
1.組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)腔鏡相關(guān)專業(yè)知識與手術(shù)配合技能。異常注意安全隱患。
2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實(shí)施。
3.與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準(zhǔn)備與核對制度，建立手術(shù)病人入室核對單，職責(zé)護(hù)士簽以職責(zé)到人。
4.提議嚴(yán)格執(zhí)行紗布器械雙清點(diǎn)制度。即術(shù)前兩遍，關(guān)前關(guān)后各一遍，雙人點(diǎn)唱。
5.提議施行器械物品打包簽負(fù)責(zé)制度。誰的包誰簽，發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對職責(zé)到人。
6.提議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費(fèi)單，由臺下護(hù)士登記簽名防止收費(fèi)遺漏。
8.提議補(bǔ)充完善術(shù)后訪視資料。
9.全面提高科室人員的職責(zé)心和服務(wù)意識。提議護(hù)士每人配備隨身筆記本，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細(xì)則與技巧、注意事項等記錄下來，定期組織護(hù)士們相互交流學(xué)習(xí)，共同提高。
10.一方面護(hù)士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，另一方面加強(qiáng)與相關(guān)科室異常是手術(shù)醫(yī)生的交流，如經(jīng)過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求，以促進(jìn)工作更和諧地開展，提高工作效率。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇五
今年6月我們醫(yī)院啟動了三甲創(chuàng)建。圍繞三級醫(yī)院評審要求，更好地體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，根據(jù)護(hù)理部護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，通過規(guī)范管理、培訓(xùn)、服務(wù)評價及獎懲制度，規(guī)范了護(hù)理人員的服務(wù)行為，提高了患者對護(hù)理服務(wù)的滿意度，提高了護(hù)理人員綜合素質(zhì)。
在管理方面護(hù)士長針對科內(nèi)低年資護(hù)士專業(yè)知識不全面、溝通技巧有欠缺這一現(xiàn)象，科室除了發(fā)放健康教育宣傳冊、設(shè)立健康教育宣傳欄及健康教育小處方以外，另外要求責(zé)任組長每月召集患者們進(jìn)行一次健康教育講座，時間選擇在每月10號，對患者進(jìn)行更全面、更深入的健康宣教，同時也對患者提出的問題進(jìn)行答疑解惑，組員在一旁傾聽并做好記錄。通過這樣的互動交流，患者、組員、組長都收益頗豐。
在我科生活不能夠自理的病人相對較多、基礎(chǔ)護(hù)理量大的情況下，我們該怎么提高我們的護(hù)理滿意度呢？在與科室護(hù)士們交流的時候，大家總是將自己的心得體會毫無保留地拿出來共享，到底患者最需要的是什么，我們又能夠為他們做些什么。腫瘤科護(hù)士們的確很努力，也很用心，她們將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵滲透到了工作中的每一個小細(xì)節(jié)。為了把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作做得更好，大家積極主動出謀獻(xiàn)策、互相之間取長補(bǔ)短，不斷豐富服務(wù)內(nèi)涵，全面提供滿意服務(wù)。
每個人也為其自己對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理解而作出了自己特色的優(yōu)質(zhì)舉措。而我覺得加強(qiáng)溝通是共建和諧醫(yī)患關(guān)系的重要內(nèi)容之一，因為溝通是架起醫(yī)患關(guān)系的橋梁，作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)主動營造醫(yī)患雙方相互尊重、相互溝通、彼此配合和共擔(dān)風(fēng)險的醫(yī)療氛圍。
首先，要建立醫(yī)患信任關(guān)系。盡管醫(yī)患關(guān)系不和諧的成因有多種，但醫(yī)患之間缺乏真誠的信任仍是主因。目前，因為種種原因，不能滿足患者對多元化醫(yī)療服務(wù)的需求，使患者信任度降低。建立醫(yī)患信任的主導(dǎo)是醫(yī)護(hù)人員，只要我們切實(shí)轉(zhuǎn)變服務(wù)意識，做到認(rèn)真診療、合理用藥，幫助患者早日康復(fù)，才能在工作中偶有失誤的情況下，也能得到患者的理解。
其次，醫(yī)務(wù)人員須與患者真誠溝通，因醫(yī)務(wù)人員不愿與患者溝通，或者不會溝通、溝通不到位而引起的醫(yī)患矛盾占絕大多數(shù)。所以，改善醫(yī)患緊張關(guān)系，應(yīng)從規(guī)范我們的行為入手，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的溝通意識，掌握溝通技巧，真誠與患者溝通。醫(yī)患溝通并不復(fù)雜，只要在患者就診、住院、檢查、出院或存有異議時，多說一些安慰、解釋、鼓勵的話，就可以收到良好的效果。
在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動中，我們獲得了病人的好評，但仍需繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念，病人期望得到的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)包括：良好的服務(wù)態(tài)度、儀表儀容；優(yōu)美的病房環(huán)境；快速準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑；嫻熟的技術(shù)操作；細(xì)心的生活服務(wù)、心理服務(wù)。
以上就是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來我的一點(diǎn)體會，學(xué)到了很多，我們都深有感觸，以病人為中心不只是一種形式，也許在我們看來只是舉手之勞，多一聲問候，多一句解釋，一次輕輕的握手，都會讓病人感動，病人滿意讓我們感到莫大的欣慰。我們從最初的抱怨、反感漸漸地變成了理解、接受和喜歡，雖然我們付出了很多，也較之前更加忙碌了，但當(dāng)我們看到患者病愈滿意出院時，我們知道所有的付出沒有白費(fèi)，從他們身上我們收獲了感激﹑感動和感謝。我們?nèi)詴^續(xù)努力，將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動持之以恒的開展，真正實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位，治療護(hù)理安全，心理護(hù)理主動。讓患者得到實(shí)惠，取得讓社會滿意，患者滿意的效果。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇六
在平凡而忙碌的生活工作中，已經(jīng)不知不覺來院三年多了，在這三年的工作中，日常護(hù)理工作的繁忙和緊張，使我有些自顧不暇，但我還是堅持了下來，堅持了再一次的理論考試、再一次的操作考試、再一次的自我檢查、再一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)學(xué)習(xí)。正常的基礎(chǔ)護(hù)理工作和專科護(hù)理操作每一步我都小心翼翼、踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)干好我的每一份工作，上班時間不早退、不遲到，不干工作以外的事，上班兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行各項技術(shù)操作，嚴(yán)格無菌操作和各項護(hù)理常規(guī)，熟知工作制度和職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每一位病兒?；仡櫠虝旱娜曜o(hù)理工作，感觸頗深，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
所謂“三分治療，七分護(hù)理?！痹谧o(hù)理工作中我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛。
因此，我們要充分地利用自己的一雙手兩條腿一張嘴和一個大腦。 一雙靈活的手做起事來總會讓人覺得舒服，也會讓病人及家屬更加放心，因此我總想讓自己的雙手動起來，熟練各項操作，霧化，抽血，肌注，輸液等，只有動作熟練了，才會把危險因素排除。
兩條勤勞的腿也顯得尤為重要。有時候不止一個病人叫你，家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時，我們能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。
一張會說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會不會給病人帶來痛苦，這時候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的`必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。
一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在護(hù)理工作中。在瑣碎而又繁多的護(hù)理工作中，怎樣才能做到井井有條，這就需要時刻保持著一顆清晰而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X。
在我們的護(hù)理工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護(hù)理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌。
吳倩
2011年11月
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會
多做事，少說話，表情溫和，面帶微笑，禮貌待人，多看專業(yè)書籍，技術(shù)過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點(diǎn):
護(hù)士只是打針發(fā)藥的，是的，
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量!
護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
—3—
護(hù)理實(shí)施心得體會篇七
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
護(hù)理實(shí)施心得體會篇八
PBL（Problem-Based Learning）是一種以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)生在團(tuán)隊中探索和解決真實(shí)世界問題的過程來推動學(xué)習(xí)。在過去的學(xué)習(xí)中，我有幸參與了PBL的實(shí)施，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在PBL實(shí)施過程中的心得體會。
首先，PBL將學(xué)生的主動參與放在了教學(xué)的中心地位。傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往是教師居于教學(xué)的主導(dǎo)地位，而學(xué)生則被動地接受知識和信息。而在PBL中，學(xué)生們需要自主地分析問題、提出解決方法，并在團(tuán)隊中共同合作完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高了他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握度。在我參與的一個PBL項目中，我們小組的成員能夠集思廣益，通過不斷的討論和交流，最終找到了一種獨(dú)特的解決方案，這讓我感受到了自己在學(xué)習(xí)中的主動性和能動性。
其次，PBL培養(yǎng)了學(xué)生的綜合思考和問題解決能力。作為一個問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法，PBL要求學(xué)生從多個角度去分析和解決問題。這樣的過程既考驗了學(xué)生的綜合思維能力，又提高了他們的協(xié)作和溝通能力。在我所參與的PBL項目中，我們小組面臨的問題非常復(fù)雜，需要我們查找大量的信息和資料來做決策。這個過程中，我們學(xué)會了如何收集和篩選信息，如何進(jìn)行邏輯思維和判斷，從而逐步解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明確了問題解決的步驟和方法，培養(yǎng)了我在實(shí)踐中解決問題的能力。
第三，PBL鼓勵學(xué)生們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，學(xué)生更多地面對的是已經(jīng)解決好的問題，而PBL則鼓勵學(xué)生們?nèi)ふ倚碌膯栴}和挑戰(zhàn)。這樣的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和變化。在我參與的一個PBL項目中，我們小組通過對某個企業(yè)的問題進(jìn)行調(diào)研和分析，最終提出了一種創(chuàng)新的解決方案。這種解決方案在團(tuán)隊的討論和反復(fù)改進(jìn)中逐漸成熟，最終得到了實(shí)施和應(yīng)用。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到了創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。
第四，PBL培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在PBL實(shí)施過程中，學(xué)生們需要組成團(tuán)隊來完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式鼓勵了學(xué)生們的團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力，幫助他們更好地理解團(tuán)隊合作的重要性。在我所參與的PBL項目中，我擔(dān)任了團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)團(tuán)隊的工作。這個過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通，如何發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，使團(tuán)隊工作更加高效和流暢。通過這個經(jīng)歷，我不僅培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也意識到了團(tuán)隊協(xié)作對于任務(wù)的順利完成的重要性。
最后，PBL幫助學(xué)生們將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中。傳統(tǒng)教學(xué)模式下，學(xué)生們常常只是被動地學(xué)習(xí)和記憶知識，而無法將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去。而通過PBL，學(xué)生們需要通過解決實(shí)際問題來運(yùn)用他們所學(xué)的知識。這樣的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們更加主動地去思考和運(yùn)用知識，更好地理解知識與實(shí)際的關(guān)聯(lián)。在我參與的一個PBL項目中，我們小組通過了解某個社區(qū)的環(huán)境問題，運(yùn)用了我們在課堂上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識，最終提出了一些建議和解決方案。通過這個過程，我明確了環(huán)境保護(hù)知識與實(shí)際問題的聯(lián)系，也感受到了知識在實(shí)踐中的重要性。
綜上所述，參與PBL項目給我?guī)砹酥T多的益處和啟發(fā)。它不僅提高了我的學(xué)習(xí)興趣和動力，也培養(yǎng)了我綜合思考和問題解決的能力。同時，PBL還激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和變化。最重要的是，PBL幫助我理解了團(tuán)隊合作的重要性，并培養(yǎng)了我領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作精神。總而言之，PBL是一種高效而有意義的學(xué)習(xí)方式，值得在教育領(lǐng)域得到更廣泛的應(yīng)用。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇九
第一段：引言（約200字）。
WMS，即倉庫管理系統(tǒng)，是一種用于管理和控制倉庫操作的軟件系統(tǒng)。隨著物流管理的不斷發(fā)展和倉儲業(yè)務(wù)的復(fù)雜化，越來越多的企業(yè)開始選擇實(shí)施WMS系統(tǒng)來提高倉儲管理效率。我曾在一家大型電商企業(yè)從事WMS系統(tǒng)的實(shí)施項目，通過這次實(shí)施經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
第二段：確定需求（約200字）。
在WMS系統(tǒng)實(shí)施的初期階段，我們首先進(jìn)行了需求的確定。通過與倉儲管理人員和物流團(tuán)隊的溝通，我們?nèi)媪私饬怂麄兊膶?shí)際需求。這包括倉儲空間的規(guī)劃、貨物的分配、庫存的管理以及運(yùn)輸和配送等方面的要求。只有準(zhǔn)確理解需求，才能確保系統(tǒng)的功能和性能能夠滿足用戶的實(shí)際操作需求。
第三段：系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)（約400字）。
系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)是WMS實(shí)施過程中關(guān)鍵的一步。我們結(jié)合需求，設(shè)計了一個符合企業(yè)倉儲管理業(yè)務(wù)特點(diǎn)的系統(tǒng)架構(gòu)，并確定了相應(yīng)的功能模塊。在系統(tǒng)開發(fā)過程中，我們充分考慮了擴(kuò)展性、穩(wěn)定性和安全性，并與技術(shù)團(tuán)隊合作進(jìn)行了開發(fā)工作。此外，為了提高系統(tǒng)的用戶體驗，我們還進(jìn)行了界面優(yōu)化和功能細(xì)化，確保用戶能夠方便快捷地使用系統(tǒng)進(jìn)行倉儲管理。
第四段：測試與培訓(xùn)（約300字）。
在完成系統(tǒng)開發(fā)后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的測試和培訓(xùn)工作。測試階段，我們通過模塊測試、集成測試和系統(tǒng)測試等環(huán)節(jié)對系統(tǒng)進(jìn)行了全面的功能和性能測試，確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。在培訓(xùn)階段，我們與倉儲管理人員和操作員進(jìn)行了面對面的培訓(xùn)，教授了系統(tǒng)的使用方法和注意事項。通過測試和培訓(xùn)，我們進(jìn)一步優(yōu)化了系統(tǒng)，并提高了用戶的操作能力和使用效果。
第五段：推廣與改進(jìn)（約300字）。
系統(tǒng)實(shí)施完成之后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的推廣和運(yùn)營。通過與企業(yè)管理層的溝通和討論，我們廣泛宣傳了WMS系統(tǒng)的優(yōu)勢和作用，提高了系統(tǒng)的推廣效果。與此同時，我們還不斷收集用戶的反饋和意見，進(jìn)一步改進(jìn)系統(tǒng)的功能和性能。通過不斷的推廣和改進(jìn)，WMS系統(tǒng)在企業(yè)的倉儲管理中逐漸扮演了重要的角色，提高了企業(yè)的倉儲管理效率和運(yùn)營水平。
結(jié)尾（約100字）。
通過這次WMS系統(tǒng)的實(shí)施經(jīng)歷，我深刻體會到了一個好的系統(tǒng)實(shí)施需要前期的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、測試與培訓(xùn)以及后期的推廣與改進(jìn)等多個環(huán)節(jié)的密切配合。只有有條不紊地進(jìn)行每個環(huán)節(jié)的實(shí)施，才能最終取得令人滿意的效果。這次實(shí)施經(jīng)驗對提升個人的技術(shù)能力和項目管理能力都起到了積極的促進(jìn)作用，也讓我對WMS系統(tǒng)的重要性有了更深入的認(rèn)識。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十
PBL（問題驅(qū)動的學(xué)習(xí)）是一種以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)生中越來越受歡迎。我在參與PBL實(shí)施過程中，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我的PBL實(shí)施心得，希望能對廣大教育工作者和學(xué)生有所幫助。
第二段：了解問題及背景知識。
PBL的第一步是了解問題及相關(guān)的背景知識。在實(shí)施PBL時，我發(fā)現(xiàn)了解問題的背景知識非常重要。通過對問題的研究和思考，我可以更好地理解問題的本質(zhì)，并找到解決問題的途徑和方法。同時，對背景知識的深入了解也有助于我在PBL的過程中做出正確的決策和判斷。
第三段：團(tuán)隊合作。
PBL強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作，學(xué)生們需要在團(tuán)隊中共同協(xié)作解決問題。在實(shí)施PBL時，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊合作不僅能夠提高問題解決效率，也能夠促進(jìn)成員之間的互動和交流。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并且學(xué)會了積極地給予反饋。這些都使得團(tuán)隊能夠更好地協(xié)同工作，共同完成任務(wù)。
第四段：自主學(xué)習(xí)能力。
PBL注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵學(xué)生主動探索和學(xué)習(xí)。在實(shí)施PBL的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會自主學(xué)習(xí)對于解決問題非常重要。通過自主學(xué)習(xí)，我能夠更加深入地了解問題，并通過各種渠道獲取所需的信息和知識。自主學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力，使我在實(shí)施PBL時更加自信和有效率。
第五段：反思與總結(jié)。
通過實(shí)施PBL，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)特定問題的知識，也提高了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。我也認(rèn)識到PBL實(shí)施過程中還存在一些挑戰(zhàn)，如團(tuán)隊溝通和合作的問題、時間管理的困難等。然而，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的。在實(shí)施PBL過程中，我認(rèn)識到反思和總結(jié)的重要性，通過總結(jié)反思，我可以進(jìn)一步提高自己在未來實(shí)施PBL時的效率和質(zhì)量。
結(jié)論：通過實(shí)施PBL，我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊合作和自主學(xué)習(xí)的能力得到了極大的提高，并且我也學(xué)會了如何在面對問題時保持冷靜和專注。雖然PBL實(shí)施過程中存在一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過勇于嘗試和不斷學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來的PBL實(shí)施中取得更好的成績。希望我的PBL實(shí)施心得能夠?qū)ζ渌逃ぷ髡吆蛯W(xué)生有所幫助，讓更多的人能夠體驗到PBL的魅力。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十一
段落一：引言（150字）。
實(shí)施人力資源規(guī)劃（HRP）是組織管理中至關(guān)重要的一項任務(wù)，它對于企業(yè)的發(fā)展和戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。通過有效的HRP，企業(yè)能夠更好地衡量員工需求與組織能力之間的平衡，提前預(yù)測人力資源需求，并采取相應(yīng)的措施來滿足這些需求。在本文中，我將分享我的HRP實(shí)施心得和體會。
段落二：明確目標(biāo)（250字）。
HRP的第一步是明確目標(biāo)。這意味著我們需要理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為人力資源需求的指標(biāo)。作為企業(yè)的一員，我們需要參與到戰(zhàn)略規(guī)劃中，并與其他部門緊密合作，以確保HRP能夠切實(shí)地支持戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。例如，如果企業(yè)計劃在未來擴(kuò)張到新市場，我們需要預(yù)測并規(guī)劃新員工的招聘和培訓(xùn)需求。
段落三：數(shù)據(jù)分析與評估（300字）。
數(shù)據(jù)分析與評估是HRP的關(guān)鍵步驟之一。它涉及對現(xiàn)有人力資源的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和分析，包括員工的技能、經(jīng)驗、培訓(xùn)需求和離職率等。這些數(shù)據(jù)可以幫助我們了解當(dāng)前的人力資源狀況，發(fā)現(xiàn)潛在的問題和短缺，并預(yù)測未來的人力資源需求。通過數(shù)據(jù)的驅(qū)動分析，我們可以制定出符合實(shí)際情況的合理的人力資源規(guī)劃和預(yù)測。
段落四：溝通與協(xié)作（300字）。
在實(shí)施HRP的過程中，良好的溝通與協(xié)作是至關(guān)重要的。HRP不僅需要團(tuán)隊內(nèi)部的溝通與合作，也需要與其他部門、領(lǐng)導(dǎo)層和員工之間的緊密互動。通過定期與各方面的溝通，我們可以更好地了解各方的需求和觀點(diǎn)，并及時調(diào)整和改進(jìn)HRP的實(shí)施方案。此外，溝通與協(xié)作還有助于讓員工理解和接受HRP的決策，增強(qiáng)組織內(nèi)部的凝聚力。
段落五：評估和持續(xù)改進(jìn)（200字）。
實(shí)施HRP并不是一次性的工作，而是需要持續(xù)的評估和改進(jìn)。通過定期的評估，我們可以對HRP的實(shí)施效果進(jìn)行監(jiān)控，并在必要時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。評估可以通過各種方式進(jìn)行，如員工滿意度調(diào)查、績效評估等。通過評估，我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處，并采取相應(yīng)的措施來優(yōu)化和改進(jìn)HRP的實(shí)施，以更好地支持組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）。
綜上所述，HRP的實(shí)施是一個復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要明確目標(biāo)、數(shù)據(jù)分析、溝通合作以及評估和持續(xù)改進(jìn)的支持。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗，我深刻體會到HRP對于一個組織的發(fā)展至關(guān)重要，它能夠幫助企業(yè)更好地進(jìn)行人力資源管理，為未來的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷提升HRP的能力，并為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十二
近年來，隨著教育的不斷發(fā)展，讀實(shí)施已經(jīng)作為一種新的教育形式被廣泛推廣。近期，我也在參與中學(xué)讀實(shí)施的項目，并從中獲取了一些經(jīng)驗和體會。今天，我想和大家分享這些心得，希望對正在學(xué)習(xí)讀實(shí)施的同學(xué)有所幫助。
一、理解目的。
讀實(shí)施是一種綜合性教育體系，它能夠幫助學(xué)生更好地了解學(xué)科知識，并將這些知識應(yīng)用于實(shí)際生活中。在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)理解讀實(shí)施的目的尤為重要。只有當(dāng)學(xué)生理解了讀實(shí)施的真正目的，才能夠更加深入地參與其中，更好地完成功能要求。
二、養(yǎng)成思維習(xí)慣。
作為一種全新的學(xué)習(xí)方式，讀實(shí)施需要學(xué)生養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，那就是學(xué)生需要首先擁有深入思考的習(xí)慣，這需要時間去培養(yǎng)。其次，學(xué)生需要學(xué)會將學(xué)科知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來，以此幫助他們更好地消化和理解這些知識。
三、利用學(xué)科知識。
對于很多學(xué)生來說，學(xué)科知識雖然很重要，但學(xué)了很久之后也不一定會用到。然而，在讀實(shí)施中，學(xué)生需要學(xué)會將這些學(xué)科知識應(yīng)用到實(shí)際的場景中去，并通過時間的積累不斷的豐富和完善這些應(yīng)用。這樣的做法不僅能幫助學(xué)生加深對學(xué)科知識的理解，而且還能提高他們應(yīng)用知識的能力。
四、堅持不懈。
讀實(shí)施需要一個人在一個較長的時間內(nèi)不斷投入精力。在這個過程中，可能會遇到一些不順利的事情或者一些外部因素，阻撓你繼續(xù)進(jìn)行下去。然而，堅持不懈是跨越這些困難的關(guān)鍵。你可以在完成特定的任務(wù)后自我激勵，也可以尋找同學(xué)的支持和幫助，或者向老師尋求建議、領(lǐng)導(dǎo)或其他人的指導(dǎo)，以此幫助你保持動力和鉆研。
五、反思與總結(jié)。
反思實(shí)踐是一個非常重要的過程，這可以幫助你理解你走過的路，如果還有進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)或探究機(jī)會，也可以幫助你更好地改進(jìn)你的方法和策略。同時，及時地反思和總結(jié)也可以幫助你準(zhǔn)備好下一個階段，以此發(fā)掘出你本可以發(fā)現(xiàn)卻錯失機(jī)會的想法，以此最終選擇最佳行動和決策。
總的來說，讀實(shí)施是一種全新的、具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式。仔細(xì)地思考，堅持不懈，及時反思和總結(jié)，都是成功讀實(shí)施的關(guān)鍵。當(dāng)然，一個關(guān)鍵的是要有深入思考的習(xí)慣，這是在讀實(shí)施過程中不可或缺的一點(diǎn)。不論在哪種形式中，做好準(zhǔn)備，堅持為自己制定的計劃和任務(wù)，真正學(xué)習(xí)并收獲所需的東西，才能走向真正的成功。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十三
在生活、工作中，我們經(jīng)常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而讀書對于解決這些問題和挑戰(zhàn)有著重要的作用。閱讀是獲取知識，擴(kuò)展視野，提升思維能力的有效途徑。同時，讀書也需要實(shí)施，因為實(shí)施可以使讀書的效果更好地體現(xiàn)出來。通過實(shí)踐操作，將書中所學(xué)的知識和理論應(yīng)用到具體的場景中去，讓我們更加深入地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。本文結(jié)合個人經(jīng)驗總結(jié)出一些讀實(shí)施的心得體會，以期能夠幫助更多人更好地進(jìn)行讀書實(shí)施。
第二段：闡述“有計劃地讀書”對于讀實(shí)施的重要性。
有計劃地讀書，是讀實(shí)施的重要一步。制定一個讀書計劃，可以幫助我們更好地把握時間和進(jìn)度，規(guī)避拖延和迷茫。在制定讀書計劃時，應(yīng)該考慮到本身的時間、閱讀速度、閱讀量、重復(fù)閱讀等的因素。制定好計劃后，應(yīng)該盡量按照這個計劃來閱讀，并要有意識地記錄、總結(jié)所學(xué)到的知識，以便更好地提高自己的閱讀能力。
第三段：強(qiáng)調(diào)“務(wù)實(shí)的閱讀姿態(tài)”對于讀實(shí)施的重要性。
在閱讀過程中，我們應(yīng)該保持一個務(wù)實(shí)的閱讀姿態(tài)。應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的需要和目的來選擇閱讀的材料，而不是追求復(fù)雜和新奇。并且，在閱讀材料時，應(yīng)該抓住重點(diǎn)，挖掘核心，理清思路，盡量少走彎路。同時，在閱讀過程中，要多進(jìn)行思考和總結(jié)，尋找問題和答案，不斷提高自己的理解和應(yīng)用能力。
第四段：提及“反復(fù)操練”對于讀實(shí)施的重要性。
反復(fù)操練是讀實(shí)施的重要一個環(huán)節(jié)。在閱讀過程中，我們應(yīng)該有意識地反復(fù)操練所學(xué)的知識和理論，不斷鞏固和深化自己的理解。反復(fù)操練可以通過打草稿、寫文章、做題目等方式來實(shí)現(xiàn)。這樣，可以讓自己更加深刻地理解所學(xué)的內(nèi)容，提高使用所學(xué)知識的能力，達(dá)到真正的掌握。
第五段：總結(jié)結(jié)論及建議。
總之，讀實(shí)施可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。在實(shí)施過程中，我們應(yīng)該有計劃、務(wù)實(shí)、反復(fù)操練，并注重思考和總結(jié)，以便更好地掌握所學(xué)的知識。同時，我們應(yīng)該把握機(jī)會，利用自己的空暇時間來讀書實(shí)施，以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。關(guān)于這一點(diǎn)，我們可以選擇一些適合自己的讀書方式，如利用在線學(xué)習(xí)平臺、購買紙質(zhì)書籍或電子書籍等方式來進(jìn)行?？傊谏詈凸ぷ髦叙B(yǎng)成讀實(shí)施的好習(xí)慣，將會為我們的成長和發(fā)展帶來巨大的幫助和提升。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十四
作為一種基于計算機(jī)的生產(chǎn)管理體系，MES已經(jīng)成為了現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一部分。而在實(shí)施MES的過程中，也有許多值得分享和總結(jié)的心得體會。下面，本文將分為五個部分，來詳細(xì)介紹MES實(shí)施的心得體會。
一、充分準(zhǔn)備階段
在進(jìn)行MES實(shí)施前，充分的準(zhǔn)備階段是必不可少的一步。在這個階段，首先要確定實(shí)施的目標(biāo)和計劃，然后全面評估整個生產(chǎn)流程，明確實(shí)施MES的必要性和優(yōu)勢，并進(jìn)行足夠的準(zhǔn)備工作，如準(zhǔn)備軟件和硬件環(huán)境等。這個階段的重點(diǎn)在于清晰各個部分的目的，了解其重要性和優(yōu)點(diǎn)等。
二、項目管理階段
在實(shí)施MES過程中，項目管理是至關(guān)重要的階段，因為它關(guān)系到整個實(shí)施過程的成功與否。在這個階段，需要把整個實(shí)施項目分解成多個可承載的組件，并對每一個組件進(jìn)行細(xì)致且詳盡的測試，以便確定其有效性。然后，基于已經(jīng)獲得的測試結(jié)果，對MES進(jìn)行編程、調(diào)試、插件開發(fā)，最終呈現(xiàn)完整的MES組件循環(huán)流程。同時，分類考慮資源分配、過程管理、時間表和成本等，以確保整個實(shí)施過程不會超過預(yù)算或延遲。
三、系統(tǒng)優(yōu)化階段
在MES實(shí)施后，需要對系統(tǒng)進(jìn)行后續(xù)的優(yōu)化。在這個階段，需要進(jìn)一步分析系統(tǒng)運(yùn)行的情況和數(shù)據(jù)，以確定是否有優(yōu)化的空間。如果有，需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，以便使MES的功能和性能得到進(jìn)一步的提升，提高生產(chǎn)工藝的效率和產(chǎn)出質(zhì)量。這個過程要始終持續(xù)到MES的最優(yōu)化狀態(tài)，以保持良好的性能。
四、流程監(jiān)控與管理階段
一旦MES已經(jīng)被成功實(shí)施并優(yōu)化，就可以進(jìn)入流程監(jiān)控和管理階段。在這個階段，可以利用MES系統(tǒng)中的大量數(shù)據(jù)和報表，以監(jiān)控和分析所有生產(chǎn)線上的流程數(shù)據(jù)，以及實(shí)時采集數(shù)據(jù)來分析生產(chǎn)過程，從而進(jìn)行機(jī)器和流程管理。這個過程可以提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，最終提高企業(yè)的生產(chǎn)和利潤能力。
五、團(tuán)隊協(xié)作與持續(xù)改進(jìn)階段
最后一個階段是團(tuán)隊協(xié)作和持續(xù)改進(jìn)。在這個階段，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊間的協(xié)作，及時掌握企業(yè)工藝需求，發(fā)現(xiàn)MES實(shí)施中的改進(jìn)點(diǎn)，并進(jìn)行改進(jìn)。MES是一個長期的項目，團(tuán)隊?wèi)?yīng)該持續(xù)改進(jìn)項目的技術(shù)和軟件，維護(hù)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和最優(yōu)化狀態(tài)，并共享最佳實(shí)踐，持續(xù)優(yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)和管理流程。
綜上所述，實(shí)施MES過程中需要全面考慮眾多因素，如項目策劃、編程開發(fā)、流程監(jiān)控、團(tuán)隊協(xié)作、持續(xù)改進(jìn)等等。只有在每個階段中充分發(fā)揮團(tuán)隊的專業(yè)知識和力量，得出適合企業(yè)的實(shí)施計劃，MES才能真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的優(yōu)化，提高工業(yè)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，從而為企業(yè)帶來更高的價值。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十五
隨著科技的進(jìn)步，企業(yè)越來越關(guān)注如何更好地服務(wù)客戶，從而提高客戶忠誠度和企業(yè)利潤。其中，客戶關(guān)系管理（CRM）是一種廣泛使用的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略，它可以將客戶放在業(yè)務(wù)的核心位置。本文旨在分享筆者在CRM實(shí)施過程中的心得和體會。
第二段：規(guī)劃以及目標(biāo)制定。
CRM實(shí)施的第一步是規(guī)劃以及目標(biāo)制定。在這個階段，重要的是了解公司的業(yè)務(wù)流程及現(xiàn)狀、購買軟件和硬件的成本、售后支持及保障、員工培訓(xùn)以及實(shí)施計劃等。在這個階段，和供應(yīng)商一起工作以調(diào)查和評估公司的現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)務(wù)流程和交付方式等也很重要。在確保公司有足夠的資金和技術(shù)資源的前提下，設(shè)定合理的目標(biāo)及具體實(shí)施計劃。
第三段：培訓(xùn)及用戶支持。
CRM系統(tǒng)的實(shí)施過程，還需要為所有用戶提供培訓(xùn)和支持。即使員工之前有使用該類系統(tǒng)的經(jīng)驗，他們也需要適應(yīng)公司獨(dú)特的流程和規(guī)定。不同的用戶有不同的需求和領(lǐng)會能力，公司應(yīng)考慮為不同級別的用戶提供不同的培訓(xùn)和支持。為此，公司需要建立一個支持用戶的團(tuán)隊，以便在實(shí)施時為用戶提供問題解決方案，并定期培訓(xùn)用戶，以確保他們能夠正確地使用系統(tǒng)，從而提高整個公司的效率。
第四段：溝通和反饋。
CRM實(shí)施過程中，溝通和反饋是非常關(guān)鍵的。在實(shí)施過程中，與供應(yīng)商之間需要有溝通渠道，以及時地解決問題。此外，在實(shí)施計劃和進(jìn)程中，公司的管理層需要與員工溝通，以便了解員工的反饋和提供有效方案。在后期的使用過程中，還需要系統(tǒng)地進(jìn)行反饋和改進(jìn)，以不斷提高系統(tǒng)的使用效果。
第五段：總結(jié)。
采用CRM系統(tǒng)的優(yōu)勢是顯而易見的，它可以提高客戶服務(wù)以及忠誠度，同時提高公司的效率。但是，CRM實(shí)施不簡單。在CRM實(shí)施的過程中，規(guī)劃以及目標(biāo)制定，培訓(xùn)及用戶支持，溝通和反饋都是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。最后感謝各方的支持和信任，經(jīng)過團(tuán)隊的不斷努力，公司采用CRM系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)又邁出了一大步。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十六
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在我院實(shí)行有4個月了，上到院長主任，下至示范病房的護(hù)士們都非常重視這項工作。為了保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程順利開展，醫(yī)院為此想了很多辦法，如招聘護(hù)理人員，給臨床補(bǔ)充足夠的護(hù)理人員，使護(hù)士與病床之比達(dá)到了1：0.4；再如后勤積極支持，又是配餐桌，又是配洗頭、擦浴車等，保證了示范病房的物資供給。護(hù)士們就更辛苦了，披星戴月，床前床后的微笑、問候、忙碌細(xì)致的為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
心內(nèi)二科有兩個護(hù)理小組，幸運(yùn)的是，我成為了護(hù)一組的責(zé)任組長。每天7：30和組里的護(hù)士姐妹們微笑著來到病房，為每一位患者和家屬帶來充滿真誠的問候，為病情重且生活不能自理的患者刷牙、洗臉、喂飯、洗頭、擦浴、掃床、更換床單被套整理病房等。每天辛苦忙碌的護(hù)士姐妹們看著整齊的病房、整潔的床單；看著患者舒適地躺在清爽的病床上，一天的勞累全部煙消云散了。對生活能自理的患者，我們做得更多的是相關(guān)疾病的健康教育，從入院、住院直到出院，每一位護(hù)士不斷地和患者及家屬們溫馨的交流著，認(rèn)真的傾聽著。
過去病床呼叫器響了、家屬或者患者呼叫后才能見到護(hù)士，而現(xiàn)在是護(hù)士不斷巡回在病房，主動及時的為患者提供護(hù)理服務(wù)?；颊呒凹覍賯兲岬阶o(hù)士就連聲說不錯不錯，患者們也越來越相信護(hù)士了。記得有一天早晨16床患者（冠心病，支架術(shù)后）家屬悄悄對我說：陳老師，我老頭昨天晚上又偷偷地抽了煙，你幫我管管他，通過我們耐心地勸說，患者說今后再也不抽煙了。6床患者是急性心肌梗塞，急診支架植入術(shù)，當(dāng)天血壓不穩(wěn)定，術(shù)后4天病情穩(wěn)定，我們幫患者床上洗頭，患者非常感謝，稱享受這種護(hù)理真是無可挑剔。我們幫8床患者洗頭，洗腳，洗澡，患者說我們護(hù)士比她家人還好，比親人還親。如此這般的例子數(shù)不勝數(shù)。
護(hù)士的崗位在病房了，病情觀察越來越來仔細(xì)，醫(yī)生也對我們越來越滿意了。過去，醫(yī)生查房要向患者及下級醫(yī)生（如住院醫(yī)生、研究生、進(jìn)修生）了解病情治療，現(xiàn)在醫(yī)生查房經(jīng)常向責(zé)任護(hù)士及責(zé)任組長了解患者隨時發(fā)生的情況。有了護(hù)士的仔細(xì)認(rèn)真的觀察病情，患者安心，醫(yī)生放心。
我們改變了傳統(tǒng)的排班模式，制訂了切實(shí)可行的基礎(chǔ)護(hù)理工作時間表，實(shí)行了以患者為中心的成組護(hù)理模式。護(hù)理人員的增加，護(hù)士壓力減輕了，護(hù)士也越來越滿意了。優(yōu)質(zhì)護(hù)理對護(hù)士的要求也更高了，護(hù)士要用扎實(shí)的理論知識為患者做健康教育，要用精湛的技術(shù)贏得患者的信任。優(yōu)質(zhì)護(hù)理使患者更信賴護(hù)士了，護(hù)士的價值也得到了充分體現(xiàn)。
護(hù)理實(shí)施心得體會篇十七
ERP（EnterpriseResourcePlanning）是一種將企業(yè)內(nèi)部各個部門的信息集成到一個統(tǒng)一的系統(tǒng)中的管理方法。在實(shí)施ERP系統(tǒng)的過程中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和困難，但也會積累很多經(jīng)驗和體會。本文將分享我在ERP實(shí)施過程中的心得體會。
第二段：前期準(zhǔn)備工作。
在ERP實(shí)施過程中，前期的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，要明確企業(yè)的目標(biāo)和需求，了解ERP系統(tǒng)能為企業(yè)帶來哪些改變和益處。其次，要進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，對企業(yè)的各個部門進(jìn)行全面了解，確保ERP系統(tǒng)能夠適應(yīng)企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)流程。此外，還要充分準(zhǔn)備資源，包括人力、財力和物力，確保ERP實(shí)施過程中的順利進(jìn)行。
第三段：團(tuán)隊建設(shè)與合作。
ERP實(shí)施過程需要一個強(qiáng)大的團(tuán)隊，只有團(tuán)隊的合作和協(xié)作才能實(shí)現(xiàn)項目的成功。首先，要選派合適的項目經(jīng)理，他應(yīng)該具有豐富的ERP實(shí)施經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)整個項目。其次，要培訓(xùn)和提升團(tuán)隊成員的技能水平，包括ERP系統(tǒng)的操作和業(yè)務(wù)知識。最后，要建立一個良好的溝通機(jī)制，確保團(tuán)隊成員之間能夠充分溝通和合作，解決問題和障礙。
第四段：項目管理與控制。
在ERP實(shí)施過程中，項目管理和控制是非常重要的。要制定詳細(xì)的項目計劃，并設(shè)定合理的時間節(jié)點(diǎn)和目標(biāo)，確保項目按時按質(zhì)按量完成。要進(jìn)行項目監(jiān)控和風(fēng)險管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，避免項目偏離軌道。同時，要進(jìn)行充分的培訓(xùn)和測試，確保ERP系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。此外，要與ERP供應(yīng)商保持緊密合作，及時反饋問題和需求，確保系統(tǒng)能夠滿足企業(yè)的實(shí)際需求。
第五段：持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化。
ERP實(shí)施只是一個開始，要實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化，才能讓ERP系統(tǒng)發(fā)揮最大的價值。要定期進(jìn)行ERP系統(tǒng)的評估和審查，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。同時，要進(jìn)行員工培訓(xùn)和意識提升，讓員工掌握更多的ERP系統(tǒng)知識，充分發(fā)揮其潛能。此外，要關(guān)注技術(shù)的發(fā)展和變化，及時升級和更新系統(tǒng)，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和變化。
結(jié)尾：
通過ERP實(shí)施的過程，我深刻認(rèn)識到前期準(zhǔn)備工作的重要性，一個團(tuán)隊的力量和合作的價值，以及項目管理和持續(xù)改進(jìn)的必要性。只有在這些方面做好準(zhǔn)備和工作，才能順利實(shí)施ERP系統(tǒng)，并取得良好的效果。