總結(jié)是對自己成長的一種記錄，也是對過去努力的一種肯定與鼓勵。總結(jié)要有自己的獨(dú)特見解和思考，不僅要總結(jié)表面的現(xiàn)象，更要挖掘深層次的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考閱讀，希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇一
的開頭有點(diǎn)苦，熬過了這段日子，剩下的日子都是甜的。今年的我們真是過了一個真正的鼠年，把所有資源拖回家里，縮在自己洞里。但是作為學(xué)生的我們，怎么可以真正就此松懈呢。
20的開始，我就和網(wǎng)課有了一個夢想的約定，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。在這個突然砸來的長假里，我們也不可以找理由來敷衍自己的人生。所以，聰明的人會利用網(wǎng)課，在這個特殊的時期里逆流而上，偷偷超越別人。
所以，我和網(wǎng)課有個約定——讓生命時刻燃燒。在這個時期，我明白，會有很多人都在奮不顧身，都在加倍努力，所以我沒有理由，一邊委屈，一邊抱怨人世寒涼。網(wǎng)課是一個很好的機(jī)會，在災(zāi)難面前，人雖渺小，生命雖短暫，但是，我們可以不停的學(xué)習(xí)，不停的修身，不停的自我完善，人的可貴在于人自身。我在網(wǎng)課中收獲了很多，網(wǎng)課直播，沒有人時時刻刻監(jiān)督我，只能靠自己的自覺性;有不會的題，靠自己主動問老師;當(dāng)然還有一些更大的麻煩，比如網(wǎng)絡(luò)異常等等，這些也教會了我去處理生活中的一些突發(fā)狀況。這個世界破洞百出，不過沒關(guān)系，每個破洞都會找到一個補(bǔ)洞的人，但是如果我們放棄我們該做的，世界同樣也會放棄我們，最后連一個角落都不給我們躲藏。
記錄小收獲
網(wǎng)課之后的時間更加充裕，在家認(rèn)真的寫完語文摘抄，每天都收到老師的鼓勵;花費(fèi)更多的時間鉆研數(shù)學(xué)，雖然還是會錯一部分題，但是老師還是鼓勵說比以前思維好多了。這些都給了我足夠的自信，也通過語文摘抄了解了最近更多的新聞，閱讀了更多的優(yōu)秀文章也讓書寫有了很大的提升，通過對數(shù)學(xué)的更多鉆研鍛煉了數(shù)學(xué)思維，雖然進(jìn)步不快，但還是激勵我勇敢的走下去。
記錄小失誤
網(wǎng)課即將開始，突然跳出一條消息：“發(fā)現(xiàn)一個高耗電項(xiàng)目，釘釘阻止系統(tǒng)休息，建議終止使用”然后自動閃退，整整落了塊半節(jié)課的時間，還好最后和老師解釋后，老師原諒了我。這不僅讓我順便學(xué)會處理網(wǎng)絡(luò)狀況，也讓我學(xué)會了及時盡最大努力彌補(bǔ)自己的失誤。
網(wǎng)課期間，我們自覺主動學(xué)習(xí)，讓生命燃燒，為青春奮斗，用網(wǎng)課與自己的理想做約定，疫情結(jié)束以后才會不后悔自己的付出。
同時也提醒那些用順其自然和佛系生活來掩飾自己的懶惰的人，不要拿順其自然來敷衍人生道路上的荊棘和坎坷，你們要承認(rèn)，真正的順其自然，其實(shí)是竭盡所能之后的不可強(qiáng)求，而非兩手一攤的無所作為，在最將就的的條件下，以最不將就的方式活著——所謂真正的佛系人生，一言以蔽之，不過如此。
網(wǎng)課生活很快會過去，希望大家都在其中，有所收獲。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇二
因?yàn)樾鹿谝咔?，我們推遲了上學(xué)時間。剛聽到這個消息，你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課，我崩潰的心，頓時緩和了一些。一想到見不到老師和同學(xué)，我的心又傷感了起來。
第一天網(wǎng)課，我提前準(zhǔn)備好了電腦，調(diào)試好了釘釘，到了真正上開課我手忙腳亂，而且還挺緊張。開始上課了，語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容，我認(rèn)真的聽王老師講課，并做好筆記，積極回答王老師的問題，同學(xué)們也都很積極，王老師給我們講的古詩三首，和我們平時在課堂上不太一樣，王老師讓我們觀看了視頻，并一一講解三首古詩的意思。
第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時，我又覺得上網(wǎng)課，其實(shí)也不算太糟糕。畢竟，也可以互動回答問題，連麥點(diǎn)贊!退出時，我無意中看到消息數(shù)，已經(jīng)有好幾百條了，點(diǎn)贊量已經(jīng)超過三百多了，看來大家和我一樣開心激動啊!上網(wǎng)課，也有課間休息，我休息了一會，到了上數(shù)學(xué)課，我準(zhǔn)時坐在電腦前，數(shù)學(xué)課不如語文課這么順利，有前所未有的問題，最終，宋老師說“她再試試，明天開播?！币宦牭竭@話，我像泄了氣的皮球一樣，有些失望與不開心，好期待明天的數(shù)學(xué)課!
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇三
這個的春節(jié)真的跟以前的完全不一樣，少了過年的氣氛，窗外的街上是一片寂靜。這是誰在搞鬼？哦！原來是新型冠狀病毒，因?yàn)樾滦筒《镜牡絹?，所以我們不可以回校上課，只可以呆在家里，為了不耽誤學(xué)習(xí)，小學(xué)生們要上網(wǎng)課了。
正式開學(xué)那天，我沒有背起書包，而是我坐在書桌前，打開了手機(jī)，班主任梁老師出現(xiàn)在屏幕右上方，依舊那樣年青春活力，開始上課了，我可激動了，看著眼前的古詩，我腦海中出現(xiàn)了一串串問題，這讓我十分的苦惱，我認(rèn)真的聽著，老師細(xì)細(xì)的講著＂‘傍’在古詩中的意思是靠近＂，＂‘供’在詩中的意思是從事＂……我拿著筆，一撇一捺地記著筆記。
慢慢地，我腦海中的問題也越來越少了，知識像光一般填充了我的腦袋。
不知不覺，下課了，通過一節(jié)課的努力，我把古詩深深地記在腦子里了。
雖然我們不可以回校，但我們也可以像往常一樣上課。上網(wǎng)課時，我覺得老師十分得親切，這與之前的都不一樣，讓我很輕松，很快樂。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇四
人們總是期盼新年伊始，而今卻注定是一個不平凡的開端，肺炎疫情的爆發(fā)使全國各地學(xué)校紛紛推遲開學(xué)。網(wǎng)課接踵而來，對于網(wǎng)課的評價褒貶不一，我認(rèn)為這是面對最好的教學(xué)方法。
信息時代的高速發(fā)展，每個誕生的產(chǎn)物都需要長期的實(shí)驗(yàn)與觀察硬幣有兩個面，不存在絕對的事物，在這里，我就談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)。
我認(rèn)為網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)有三:
其一,因疫情而推遲為開學(xué)，使得學(xué)生無法按時到校學(xué)習(xí)，網(wǎng)課的出現(xiàn)打破了時空限制。老師盡職盡責(zé)的教課,將學(xué)生、班級牢牢的凝聚一起。改遲子健的語句“老師就是清風(fēng)流水，日月星辰，寸攬一彎明月，照亮受中的黑暗，飲杯清風(fēng)干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前,電腦手機(jī)前，一位位認(rèn)真授課的老師伏于桌案,傾情錄課,一位位學(xué)生堅(jiān)持打卡熱情互動，同學(xué)老師都披星戴月,舉著火把在疫情中奮力向前。
語文老師精致條理的ppt設(shè)計(jì),英語老師勞逸結(jié)合的授課方式嚴(yán)格負(fù)責(zé)的作業(yè)講改，數(shù)學(xué)考師先講錯題再上課的細(xì)心安排，政治老師精美有趣的ppt設(shè)計(jì)，地理老師相關(guān)高考真題練習(xí)，歷史老師盡心督促，理科老師的認(rèn)真積極授課，日復(fù)一日，已經(jīng)深深印刻在了我們的心理眼里,星光不問趕路人，讓我們一起沖吧。
其二，這是一個彎道超車的好機(jī)會，高度自律的人才會擁有絕對的自由，優(yōu)秀的人會知道自己想要什么。
其三，網(wǎng)課使筆或尚未記全的ppt反復(fù)查看、回播幫助學(xué)生理解。
言而總之同時，網(wǎng)課或有些許弊端但的確可解然眉之需，有利于師生凝聚穿越時空相約課堂共同對話。
感謝網(wǎng)課，感恩師者，育天下人，惠天下人。“三尺講臺,三寸舌，三寸筆，使有三千桃李。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇五
這是我第一次聽到“上網(wǎng)課”這三個字，當(dāng)我媽媽告訴我要上網(wǎng)課的時候我很驚訝，因?yàn)槲也恢郎暇W(wǎng)課到底該怎么上，上網(wǎng)課又是否真的能讓我們學(xué)到東西。后來聽媽媽的講解之后，我才知道上網(wǎng)課是在網(wǎng)絡(luò)上聽老師講話，可以用手機(jī)，也可以用電腦和平板，總之能夠和老師聯(lián)系的一切電子設(shè)備都可以。在理解了之后，我為自己上網(wǎng)課做好了準(zhǔn)備。
我準(zhǔn)備好了作業(yè)本和筆，準(zhǔn)備好了一間安靜的臥室，也為自己設(shè)定了鬧鐘，規(guī)定好了上課時間和休息時間，讓自己養(yǎng)成一個良好的時間概念。隨著上網(wǎng)課的開啟，我也正式的踏入了網(wǎng)課教程之中，我們一天由兩節(jié)課，上午一節(jié)語文課，下午一節(jié)數(shù)學(xué)課，有時候便是相反。老師通過家長群和我們每個小朋友聯(lián)系，由于那段時間我媽媽要去公司上班，于是便把她的平板電腦給我用了。
所以那段時間除了爸爸的監(jiān)督之外，絕大部分的時間都是我自己一個人自主學(xué)習(xí)，自主聽課，對著老師講解的內(nèi)容一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真的做完，并且給爸爸檢查完再發(fā)給老師。老師在一天的末端也會把我們每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績匯報到家長群里，讓家長們清楚我們的情況。所以每次看見自己得了小紅花或是一百分的時候，我真的非常開心，我的爸爸媽媽也為我感到非常開心，這也是我這次上網(wǎng)課最充實(shí)的原因。
上網(wǎng)課對于我這個小學(xué)生而言真的很新穎，因?yàn)槠綍r我很少能夠接觸到網(wǎng)絡(luò)，就算接觸到了網(wǎng)絡(luò)，我也很少能在網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)，更不知道原來和老師在網(wǎng)上面對面學(xué)習(xí)也會是一件很有趣，又很效果的事情。這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)習(xí)近平的激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望，當(dāng)我錯了一道題時，我就會想辦法將它重新做對，如果自己實(shí)在想不出來了就出去問爸爸，這樣也能為自己解決一些問題，也能讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
這次在家上網(wǎng)課不只是我感慨，我的爸爸也在感慨，他對我的媽媽說，“孩子平時學(xué)習(xí)也挺辛苦的，以后我們也要多加理解他，不要總是給他施加壓力。”聽到這一句話，我很感動，也很欣慰。這次上網(wǎng)課給了我太多美好的記憶，我也會繼續(xù)對學(xué)習(xí)充滿著欲望和好奇，我也希望自己能夠完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，走向一個更高的年級。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇六
簡簡單單一屏幕，親親切切幾聲音。多少內(nèi)涵豐富的知識裝在了幾十頁的課件中。網(wǎng)絡(luò)那頭，老師的一聲“同學(xué)們好!”——網(wǎng)課就此開始。
網(wǎng)課，你真叫我“喜”!
課件上密密麻麻的全是知識點(diǎn)，老師很用心地給我們梳理知識。講一次函數(shù)，談安史之亂，說排比修辭，論英漢互譯。課上有些內(nèi)容沒來得及記，有些練習(xí)題沒弄懂，不要急!課件一發(fā)微信群，一切疑難全解決。若是仍然有疑惑，老師保證是“秒回”!想想之前在教室里上課黑板反光時的無奈，想想之前去辦公室找老師卻是空無一人的愁苦，想想之前因坐在最后一排看不見黑板的痛苦——網(wǎng)課，你真好!
網(wǎng)課，你真叫我“氣”!
筆刷刷地在歷史書上寫著。老師給我們留了些時間，把課件上的內(nèi)容抄在書上。清晰的屏幕給了我十足的干勁。正當(dāng)我想要給老師發(fā)消息說筆記已經(jīng)做好，卻不料有同學(xué)動作更是迅速!那繼續(xù)聽課了。“咦，老師怎么不說話了?”我嘟噥道。正納悶，對話框里卻突然彈出一行字：學(xué)習(xí)暫停一下，老師這兒話筒有故障——那等等吧?？烧l知，一等就是二十多分鐘，眼睜睜看著一節(jié)課只剩半節(jié)。剛開始做筆記的干勁，隨著漫長的等待也消失了。方才的內(nèi)容重新來看，興趣全無。我不禁在心里大喊：網(wǎng)課，你真可氣!
網(wǎng)課你真叫我“哀”!
網(wǎng)課，你真叫我“懼”——老師提問的問題我一點(diǎn)思路也沒有，在心里默默祈禱老師不要點(diǎn)到我，手心已攥出了汗。網(wǎng)課，你真叫我“愁”——老師已經(jīng)開課了，我這兒的網(wǎng)頁卻還在刷新，錯過了多少的知識點(diǎn)啊。網(wǎng)課，你真叫我“痛”——坐一整天，屁股實(shí)在受不了，難耐難耐。
網(wǎng)課啊，你真是讓人又愛又恨。
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上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇七
剛剛結(jié)束的網(wǎng)上期中考試，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績，所以爸爸和媽媽獎勵了我一部新的上網(wǎng)課設(shè)備——oppoa8手機(jī)，拿著它我真是愛不釋手。
它的全身上下顏色屬于秘夜黑，十分的炫酷，帥氣！它具有三個后置攝像頭，一個前置攝像頭，4g網(wǎng)絡(luò)，128g的內(nèi)存，6.5英寸超大顯屏幕，用它上網(wǎng)課，視頻效果非常清晰流暢。
我的新手機(jī)具有指紋解鎖、面目解鎖，還有每個手機(jī)幾乎都有的密碼解鎖。為了安全起見，我把這三個密碼解鎖全部安裝上了，它能自動調(diào)節(jié)光亮，能有效的保護(hù)我的眼睛不受到輻射，它的機(jī)身比我的手掌還要大好多，后面是磨砂外殼，拿起來手感也很舒服。
打開手機(jī)桌面，天藍(lán)色的背景顯得特別顯眼，桌面上一個一個的文件夾，里面有著各種不同功能的軟件，我把所有軟件分成三大組，學(xué)習(xí)組，運(yùn)動組，休閑娛樂組，我還下載了拓詞背單詞，這樣我可以隨時隨地聽英語單詞了……它的功能還有很多，我以后再一點(diǎn)點(diǎn)研究它。
媽媽告訴我，這部手機(jī)可不是買來給我玩的，如果我表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，手機(jī)隨時有被媽媽收回的可能，聽了這話，我嚇得一哆嗦，心想：我可不能失去它，我要好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)認(rèn)真真上好網(wǎng)課，按時完成老師布置的作業(yè)，我一定會更優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇八
由于疫情，在醫(yī)院工作的媽媽很忙，所以爸爸要陪我上網(wǎng)課還要照顧妹妹。為了爸爸、媽媽能輕松一些，我決定自己上網(wǎng)課，在爸爸的指導(dǎo)下，我試著打開電腦登錄網(wǎng)址，打開音箱，連好麥，我小心翼翼的完成每一步操作，甭提多開心了！
在直播間里，我認(rèn)真地聽老師講課，獨(dú)自完成上課時遇到的每一件事情，我也有個小毛病就是每次老師提問，我心里都很想舉手回答，可又特別緊張，一緊張就忘記自己要說什么了，但聽到老師和藹的話語，我便鼓起勇氣去回答老師提出的問題。今后，我一定會克服自己的小毛病，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
第一次獨(dú)自上完網(wǎng)課，爸爸、媽媽和妹妹為我豎起大拇指說我長大了！我心里美美的，以后我會做得更好！
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇九
今年過了一個非常深刻的春節(jié)，也有了一次與眾不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。由于受到新冠病毒的影響，我們不得不拿起電子設(shè)備在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)，而這一次上網(wǎng)課也給我?guī)砹艘恍﹦e的感受。起初以為上網(wǎng)課并不會給我們帶來太多的收獲，但是當(dāng)自己真的愿意一心一意的投入進(jìn)去時，才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不在于地點(diǎn)，而只在于人心。
隨著老師通知的下達(dá)，我就準(zhǔn)備好了一切，只等著開始進(jìn)行學(xué)習(xí)了。一開始我確實(shí)是對這個上網(wǎng)課有一種抵觸心理，我在學(xué)習(xí)的過程中是極其不愿意接觸電子設(shè)備的，這是我對自己的要求，同時也是我的原則。但是這次受疫情影響，我們不得不去接觸網(wǎng)絡(luò)了。所以我也只能控制自己的不滿，然后投入學(xué)習(xí)中，不受其他因素的影響，好好的去提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后，我對網(wǎng)絡(luò)有了一些改觀。也許是我家風(fēng)比較嚴(yán)格的原因，我很少會在學(xué)習(xí)的時候接觸網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@對于我們學(xué)生來說，是有極大的弊端的。網(wǎng)絡(luò)會有一種無形的吸引力，如果我們的自制力不是很強(qiáng)的話，會讓我們走入偏端，所以我會自覺的遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，也會在自己學(xué)習(xí)的時候盡量避免和網(wǎng)絡(luò)的接觸。
這次在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓我也認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)的好處，有時候我們一味的排擠可能會讓我們失去一些其他的學(xué)習(xí)機(jī)會，比如這次上網(wǎng)課，我可以在老師講一個知識點(diǎn)的時候，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行更深層次的科普，也能利用網(wǎng)絡(luò)對一些我感興趣的東西進(jìn)行深度挖掘。并且老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的時候，我們能夠感受到自己的缺點(diǎn)，也能夠認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，這一點(diǎn)對于我們的學(xué)習(xí)來說，是非常重要的，也是不可缺少的一種能力。
通過這次上網(wǎng)課，我認(rèn)識到了自己的一個缺點(diǎn)，那就是平時自己在學(xué)習(xí)中還是比較粗糙，雖然我各個科目的成績比較優(yōu)秀，但是其實(shí)我的學(xué)習(xí)還是有一些粗糙之處的，比如平時對知識點(diǎn)的掌握不是很全面，大多都只掌握了三分之二，還有三分之一總是被我遺忘了。這一點(diǎn)是需要改正的，也是導(dǎo)致我成績提升過慢的一個因素。
此外，我也認(rèn)識到自覺性對于學(xué)習(xí)來說是無比重要的，上網(wǎng)課的時候我就深刻的認(rèn)識到了能夠在學(xué)習(xí)中保持自覺是一件很具有挑戰(zhàn)性的事情，而這也是我需要去提升的一個部分。今后步入校園學(xué)習(xí)了時，我也一定要好好注意著一點(diǎn)，爭取去做更多的突破，讓自己快速的成長，前進(jìn)。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十
這個寒假格外漫長，即使太陽升起，依舊擋不住絲絲冷意；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護(hù)車的身影不時呼嘯而過；一場突如其來的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時空。
疫情盤桓，舉國同心共度時艱?！巴Ｕn不停學(xué)”，網(wǎng)課學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)，我們在一起。看，我們熟悉的校園老師，搖身一變，化身成網(wǎng)絡(luò)主播。
“同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎？聽到回個1……”網(wǎng)課就在老師的問語中開始了。一開啟直播課，同學(xué)們的心情非常激動。屏幕打開，一串串字符跳躍眼前，一張張熟悉的笑臉?biāo)查g圍繞在身邊，仿佛從不曾分開過；同學(xué)們一聽到老師提出問題，都飛快地點(diǎn)申請連麥，一時間熱火朝天，似又回到了熟悉的課堂。平時在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時空也可以實(shí)現(xiàn)，實(shí)在是神奇！
雖然我寫字的速度慢，有些跟不上老師的節(jié)奏，但網(wǎng)課時可以暫停、可以截屏，讓我這只笨鳥飛得不再疲憊。遇到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我先用手機(jī)截屏，然后再認(rèn)真地記在筆記本上；如果遇到我一時沒有聽明白的關(guān)鍵點(diǎn)，還可以點(diǎn)擊視頻“回放”，反復(fù)觀看反復(fù)聽講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識學(xué)習(xí)時，心里不由得升起一種滿足與快樂。
這時，我總會莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場景。大家時而因不同的觀點(diǎn)發(fā)生爭執(zhí)，時而埋頭各自苦想，時而小聲地進(jìn)行討論，終于大家因解出這道題而歡呼不已；喜怒哀樂，我們一起見證著；這種感覺是不能用語言形容的，也是網(wǎng)課不能給予的。
盼望疫情早點(diǎn)結(jié)束，盼望早日重返校園，盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說為中華之崛起而讀書，但愿為國家昌盛盡一份心力，無愧于祖國的養(yǎng)育之恩；但愿在國家需要時能夠沖鋒陷陣，無愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過后一切安好，愿祖國的春天艷陽高照！
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十一
我本人比較大眾化，自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī)，不是玩游戲，就是看小說，所以我媽基本不讓我碰手機(jī)，讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校，為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費(fèi)時間呢。
但是有一天，發(fā)生了一件令我詫異的事：我媽竟然主動把手機(jī)給我了，并且對我說：“玩吧，到點(diǎn)我會來叫你的?！彪m然我覺得這個餡餅很吸引人，但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。
其實(shí)我之前是上過網(wǎng)課的，不過體驗(yàn)并不好，所以我對網(wǎng)課的印象不太好，因?yàn)槲矣X得網(wǎng)課太無聊了，其實(shí)也不是無聊，而是被關(guān)注的機(jī)會太少了。之前在學(xué)而思，就是1vs100的局面，老師根本記不起我。我打字很慢的人，所以基本輪不到我發(fā)言?？墒俏矣质莻€話癆，讓我兩個小時不說話，我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。
不過這一次媽媽給我報的網(wǎng)課，卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開的班，換了一個新老師，長得跟我一樣，也沒有什么特點(diǎn)，不過很愛笑。
這個老師上課特別有意思，語速快，還愛秀英文，節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點(diǎn)頻繁，我上個問題還沒記錄下來，下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動，我有時候覺得她不是個語文老師，應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識也特別多，我的筆記比之前豐富多了。
網(wǎng)課唯一一點(diǎn)不足就是有時候我去喝水，就可能聽不到聲音了，because沒網(wǎng)，但是整體特別好。
最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十二
期待已久的開學(xué)時間到了，但是由于疫情原因，我們只能先在家里上網(wǎng)課。不能正常上學(xué)。
第一節(jié)網(wǎng)課是語文張老師上的。她先做了自我介紹，她說她已經(jīng)教了30年學(xué)了，但是老師的聲音很溫柔甜美，哈哈，我覺得老師應(yīng)該是30多歲的年齡才對呀！
張老師給我們講了學(xué)好語文的方法：多讀、多聽、多說、多寫。最讓我難忘的是老師教我們學(xué)古詩的方法：讀、誦、吟、寫。老師還以《登鸛雀樓》為例，給我們做了示范，太好聽啦！我都聽得入迷了，我在釘釘群回復(fù)：哇噻，老師，您真是全能高手??！
我正聽得津津有味呢，學(xué)校的下課廣播鈴響了，真期待快點(diǎn)和張老師在學(xué)校見面呀！
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十三
由于新型冠狀病毒的原因，我們這些學(xué)生也值得延遲開學(xué)，就像我們學(xué)校本來2月9號就開學(xué)，現(xiàn)在要延遲一個月，但已經(jīng)六年級了，馬上要升初中，這樣一來時間不就不夠了嗎?所以，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們開始了網(wǎng)上授課。
網(wǎng)上的課其實(shí)比我們學(xué)校的課程表來說少了很多課。一天只有語數(shù)英或者是與術(shù)科，不存在有其他課，頂多再加一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)心理課，一天上三節(jié)課還有自習(xí)，自習(xí)就是寫寫作業(yè)什么的。就是想補(bǔ)救一下這些主課，考永興初中要考的課。在家學(xué)習(xí)。
要說網(wǎng)上授課的好處呢，就是老師只用坐著不需要站40分鐘，切換ppt和寫黑板還要走來走去。而這個就只要老師坐著，電腦上什么都有，可以把它當(dāng)做大屏也可以把它當(dāng)作黑板，總結(jié)一下就是老師方便。網(wǎng)上授課的好書二呢就是可以經(jīng)過連麥來確認(rèn)這位學(xué)生有沒有好好上課，然后有沒有不懂得地方。然后還能露臉，露臉的話比如說英語課，可以清楚的看到老師的嘴型，發(fā)音，對于那些上課坐在后排的同學(xué)們是一個很大的幫助。
但是啊，這網(wǎng)上授課缺點(diǎn)還是蠻多的：
1、不知道是不是所有同學(xué)都在認(rèn)真聽講，有可能他電腦開著自己跑到旁邊玩，且如果統(tǒng)計(jì)的話，雖然有顯示觀看人數(shù)，但是可能有些家庭一個人會有兩個號在那里看，所以統(tǒng)計(jì)不了。
2、有許多皮的同學(xué)會按點(diǎn)贊，一直點(diǎn)啊點(diǎn)啊點(diǎn)，還會在評論區(qū)搗蛋。
3、連麥的時候不方便，需要等，有時候網(wǎng)速不好的時候要等上五分鐘就很浪費(fèi)時間。
4、我們語文課是需要小老師來講評的，這樣一下子結(jié)束直播，然后換一個人直播結(jié)束直播，再換一個人直播，這樣會導(dǎo)致整個系統(tǒng)很慢，然后有些家里網(wǎng)速慢的時候就可能卡住，進(jìn)不去。而在學(xué)校里，我們只需要站起身來，走幾步就可以了。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都在釘釘這個網(wǎng)站上上課，早上八點(diǎn)鐘開始一直到晚上的四五點(diǎn)，跟學(xué)校的作息差不多。我覺得創(chuàng)造釘釘?shù)倪@個人一定很有才華，畢竟要那么多人一起觀看直播，必須要保證這個系統(tǒng)不會崩壞，這個系統(tǒng)在開始直播之后就不大會卡了，這特別好。然后現(xiàn)在我們的老師會抽查上課筆記和上課草稿，被抽查到的拍張照片發(fā)上去，老師大概就能了解你的這一堂課收獲是多少，有沒有認(rèn)真聽了。還有啊，釘釘這個軟件里還有很多的功能，比如說每日簽到，老師布置作業(yè)都可以在里面完成。
釘釘，我們可以信賴!
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇一
的開頭有點(diǎn)苦，熬過了這段日子，剩下的日子都是甜的。今年的我們真是過了一個真正的鼠年，把所有資源拖回家里，縮在自己洞里。但是作為學(xué)生的我們，怎么可以真正就此松懈呢。
20的開始，我就和網(wǎng)課有了一個夢想的約定，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力。在這個突然砸來的長假里，我們也不可以找理由來敷衍自己的人生。所以，聰明的人會利用網(wǎng)課，在這個特殊的時期里逆流而上，偷偷超越別人。
所以，我和網(wǎng)課有個約定——讓生命時刻燃燒。在這個時期，我明白，會有很多人都在奮不顧身，都在加倍努力，所以我沒有理由，一邊委屈，一邊抱怨人世寒涼。網(wǎng)課是一個很好的機(jī)會，在災(zāi)難面前，人雖渺小，生命雖短暫，但是，我們可以不停的學(xué)習(xí)，不停的修身，不停的自我完善，人的可貴在于人自身。我在網(wǎng)課中收獲了很多，網(wǎng)課直播，沒有人時時刻刻監(jiān)督我，只能靠自己的自覺性;有不會的題，靠自己主動問老師;當(dāng)然還有一些更大的麻煩，比如網(wǎng)絡(luò)異常等等，這些也教會了我去處理生活中的一些突發(fā)狀況。這個世界破洞百出，不過沒關(guān)系，每個破洞都會找到一個補(bǔ)洞的人，但是如果我們放棄我們該做的，世界同樣也會放棄我們，最后連一個角落都不給我們躲藏。
記錄小收獲
網(wǎng)課之后的時間更加充裕，在家認(rèn)真的寫完語文摘抄，每天都收到老師的鼓勵;花費(fèi)更多的時間鉆研數(shù)學(xué)，雖然還是會錯一部分題，但是老師還是鼓勵說比以前思維好多了。這些都給了我足夠的自信，也通過語文摘抄了解了最近更多的新聞，閱讀了更多的優(yōu)秀文章也讓書寫有了很大的提升，通過對數(shù)學(xué)的更多鉆研鍛煉了數(shù)學(xué)思維，雖然進(jìn)步不快，但還是激勵我勇敢的走下去。
記錄小失誤
網(wǎng)課即將開始，突然跳出一條消息：“發(fā)現(xiàn)一個高耗電項(xiàng)目，釘釘阻止系統(tǒng)休息，建議終止使用”然后自動閃退，整整落了塊半節(jié)課的時間，還好最后和老師解釋后，老師原諒了我。這不僅讓我順便學(xué)會處理網(wǎng)絡(luò)狀況，也讓我學(xué)會了及時盡最大努力彌補(bǔ)自己的失誤。
網(wǎng)課期間，我們自覺主動學(xué)習(xí)，讓生命燃燒，為青春奮斗，用網(wǎng)課與自己的理想做約定，疫情結(jié)束以后才會不后悔自己的付出。
同時也提醒那些用順其自然和佛系生活來掩飾自己的懶惰的人，不要拿順其自然來敷衍人生道路上的荊棘和坎坷，你們要承認(rèn)，真正的順其自然，其實(shí)是竭盡所能之后的不可強(qiáng)求，而非兩手一攤的無所作為，在最將就的的條件下，以最不將就的方式活著——所謂真正的佛系人生，一言以蔽之，不過如此。
網(wǎng)課生活很快會過去，希望大家都在其中，有所收獲。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇二
因?yàn)樾鹿谝咔?，我們推遲了上學(xué)時間。剛聽到這個消息，你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課，我崩潰的心，頓時緩和了一些。一想到見不到老師和同學(xué)，我的心又傷感了起來。
第一天網(wǎng)課，我提前準(zhǔn)備好了電腦，調(diào)試好了釘釘，到了真正上開課我手忙腳亂，而且還挺緊張。開始上課了，語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容，我認(rèn)真的聽王老師講課，并做好筆記，積極回答王老師的問題，同學(xué)們也都很積極，王老師給我們講的古詩三首，和我們平時在課堂上不太一樣，王老師讓我們觀看了視頻，并一一講解三首古詩的意思。
第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時，我又覺得上網(wǎng)課，其實(shí)也不算太糟糕。畢竟，也可以互動回答問題，連麥點(diǎn)贊!退出時，我無意中看到消息數(shù)，已經(jīng)有好幾百條了，點(diǎn)贊量已經(jīng)超過三百多了，看來大家和我一樣開心激動啊!上網(wǎng)課，也有課間休息，我休息了一會，到了上數(shù)學(xué)課，我準(zhǔn)時坐在電腦前，數(shù)學(xué)課不如語文課這么順利，有前所未有的問題，最終，宋老師說“她再試試，明天開播?！币宦牭竭@話，我像泄了氣的皮球一樣，有些失望與不開心，好期待明天的數(shù)學(xué)課!
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇三
這個的春節(jié)真的跟以前的完全不一樣，少了過年的氣氛，窗外的街上是一片寂靜。這是誰在搞鬼？哦！原來是新型冠狀病毒，因?yàn)樾滦筒《镜牡絹?，所以我們不可以回校上課，只可以呆在家里，為了不耽誤學(xué)習(xí)，小學(xué)生們要上網(wǎng)課了。
正式開學(xué)那天，我沒有背起書包，而是我坐在書桌前，打開了手機(jī)，班主任梁老師出現(xiàn)在屏幕右上方，依舊那樣年青春活力，開始上課了，我可激動了，看著眼前的古詩，我腦海中出現(xiàn)了一串串問題，這讓我十分的苦惱，我認(rèn)真的聽著，老師細(xì)細(xì)的講著＂‘傍’在古詩中的意思是靠近＂，＂‘供’在詩中的意思是從事＂……我拿著筆，一撇一捺地記著筆記。
慢慢地，我腦海中的問題也越來越少了，知識像光一般填充了我的腦袋。
不知不覺，下課了，通過一節(jié)課的努力，我把古詩深深地記在腦子里了。
雖然我們不可以回校，但我們也可以像往常一樣上課。上網(wǎng)課時，我覺得老師十分得親切，這與之前的都不一樣，讓我很輕松，很快樂。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇四
人們總是期盼新年伊始，而今卻注定是一個不平凡的開端，肺炎疫情的爆發(fā)使全國各地學(xué)校紛紛推遲開學(xué)。網(wǎng)課接踵而來，對于網(wǎng)課的評價褒貶不一，我認(rèn)為這是面對最好的教學(xué)方法。
信息時代的高速發(fā)展，每個誕生的產(chǎn)物都需要長期的實(shí)驗(yàn)與觀察硬幣有兩個面，不存在絕對的事物，在這里，我就談?wù)劸W(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)。
我認(rèn)為網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)有三:
其一,因疫情而推遲為開學(xué)，使得學(xué)生無法按時到校學(xué)習(xí)，網(wǎng)課的出現(xiàn)打破了時空限制。老師盡職盡責(zé)的教課,將學(xué)生、班級牢牢的凝聚一起。改遲子健的語句“老師就是清風(fēng)流水，日月星辰，寸攬一彎明月，照亮受中的黑暗，飲杯清風(fēng)干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前,電腦手機(jī)前，一位位認(rèn)真授課的老師伏于桌案,傾情錄課,一位位學(xué)生堅(jiān)持打卡熱情互動，同學(xué)老師都披星戴月,舉著火把在疫情中奮力向前。
語文老師精致條理的ppt設(shè)計(jì),英語老師勞逸結(jié)合的授課方式嚴(yán)格負(fù)責(zé)的作業(yè)講改，數(shù)學(xué)考師先講錯題再上課的細(xì)心安排，政治老師精美有趣的ppt設(shè)計(jì)，地理老師相關(guān)高考真題練習(xí)，歷史老師盡心督促，理科老師的認(rèn)真積極授課，日復(fù)一日，已經(jīng)深深印刻在了我們的心理眼里,星光不問趕路人，讓我們一起沖吧。
其二，這是一個彎道超車的好機(jī)會，高度自律的人才會擁有絕對的自由，優(yōu)秀的人會知道自己想要什么。
其三，網(wǎng)課使筆或尚未記全的ppt反復(fù)查看、回播幫助學(xué)生理解。
言而總之同時，網(wǎng)課或有些許弊端但的確可解然眉之需，有利于師生凝聚穿越時空相約課堂共同對話。
感謝網(wǎng)課，感恩師者，育天下人，惠天下人。“三尺講臺,三寸舌，三寸筆，使有三千桃李。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇五
這是我第一次聽到“上網(wǎng)課”這三個字，當(dāng)我媽媽告訴我要上網(wǎng)課的時候我很驚訝，因?yàn)槲也恢郎暇W(wǎng)課到底該怎么上，上網(wǎng)課又是否真的能讓我們學(xué)到東西。后來聽媽媽的講解之后，我才知道上網(wǎng)課是在網(wǎng)絡(luò)上聽老師講話，可以用手機(jī)，也可以用電腦和平板，總之能夠和老師聯(lián)系的一切電子設(shè)備都可以。在理解了之后，我為自己上網(wǎng)課做好了準(zhǔn)備。
我準(zhǔn)備好了作業(yè)本和筆，準(zhǔn)備好了一間安靜的臥室，也為自己設(shè)定了鬧鐘，規(guī)定好了上課時間和休息時間，讓自己養(yǎng)成一個良好的時間概念。隨著上網(wǎng)課的開啟，我也正式的踏入了網(wǎng)課教程之中，我們一天由兩節(jié)課，上午一節(jié)語文課，下午一節(jié)數(shù)學(xué)課，有時候便是相反。老師通過家長群和我們每個小朋友聯(lián)系，由于那段時間我媽媽要去公司上班，于是便把她的平板電腦給我用了。
所以那段時間除了爸爸的監(jiān)督之外，絕大部分的時間都是我自己一個人自主學(xué)習(xí)，自主聽課，對著老師講解的內(nèi)容一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真的做完，并且給爸爸檢查完再發(fā)給老師。老師在一天的末端也會把我們每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成績匯報到家長群里，讓家長們清楚我們的情況。所以每次看見自己得了小紅花或是一百分的時候，我真的非常開心，我的爸爸媽媽也為我感到非常開心，這也是我這次上網(wǎng)課最充實(shí)的原因。
上網(wǎng)課對于我這個小學(xué)生而言真的很新穎，因?yàn)槠綍r我很少能夠接觸到網(wǎng)絡(luò)，就算接觸到了網(wǎng)絡(luò)，我也很少能在網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)，更不知道原來和老師在網(wǎng)上面對面學(xué)習(xí)也會是一件很有趣，又很效果的事情。這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)習(xí)近平的激發(fā)了我的學(xué)習(xí)欲望，當(dāng)我錯了一道題時，我就會想辦法將它重新做對，如果自己實(shí)在想不出來了就出去問爸爸，這樣也能為自己解決一些問題，也能讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
這次在家上網(wǎng)課不只是我感慨，我的爸爸也在感慨，他對我的媽媽說，“孩子平時學(xué)習(xí)也挺辛苦的，以后我們也要多加理解他，不要總是給他施加壓力。”聽到這一句話，我很感動，也很欣慰。這次上網(wǎng)課給了我太多美好的記憶，我也會繼續(xù)對學(xué)習(xí)充滿著欲望和好奇，我也希望自己能夠完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，走向一個更高的年級。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇六
簡簡單單一屏幕，親親切切幾聲音。多少內(nèi)涵豐富的知識裝在了幾十頁的課件中。網(wǎng)絡(luò)那頭，老師的一聲“同學(xué)們好!”——網(wǎng)課就此開始。
網(wǎng)課，你真叫我“喜”!
課件上密密麻麻的全是知識點(diǎn)，老師很用心地給我們梳理知識。講一次函數(shù)，談安史之亂，說排比修辭，論英漢互譯。課上有些內(nèi)容沒來得及記，有些練習(xí)題沒弄懂，不要急!課件一發(fā)微信群，一切疑難全解決。若是仍然有疑惑，老師保證是“秒回”!想想之前在教室里上課黑板反光時的無奈，想想之前去辦公室找老師卻是空無一人的愁苦，想想之前因坐在最后一排看不見黑板的痛苦——網(wǎng)課，你真好!
網(wǎng)課，你真叫我“氣”!
筆刷刷地在歷史書上寫著。老師給我們留了些時間，把課件上的內(nèi)容抄在書上。清晰的屏幕給了我十足的干勁。正當(dāng)我想要給老師發(fā)消息說筆記已經(jīng)做好，卻不料有同學(xué)動作更是迅速!那繼續(xù)聽課了。“咦，老師怎么不說話了?”我嘟噥道。正納悶，對話框里卻突然彈出一行字：學(xué)習(xí)暫停一下，老師這兒話筒有故障——那等等吧?？烧l知，一等就是二十多分鐘，眼睜睜看著一節(jié)課只剩半節(jié)。剛開始做筆記的干勁，隨著漫長的等待也消失了。方才的內(nèi)容重新來看，興趣全無。我不禁在心里大喊：網(wǎng)課，你真可氣!
網(wǎng)課你真叫我“哀”!
網(wǎng)課，你真叫我“懼”——老師提問的問題我一點(diǎn)思路也沒有，在心里默默祈禱老師不要點(diǎn)到我，手心已攥出了汗。網(wǎng)課，你真叫我“愁”——老師已經(jīng)開課了，我這兒的網(wǎng)頁卻還在刷新，錯過了多少的知識點(diǎn)啊。網(wǎng)課，你真叫我“痛”——坐一整天，屁股實(shí)在受不了，難耐難耐。
網(wǎng)課啊，你真是讓人又愛又恨。
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上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇七
剛剛結(jié)束的網(wǎng)上期中考試，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績，所以爸爸和媽媽獎勵了我一部新的上網(wǎng)課設(shè)備——oppoa8手機(jī)，拿著它我真是愛不釋手。
它的全身上下顏色屬于秘夜黑，十分的炫酷，帥氣！它具有三個后置攝像頭，一個前置攝像頭，4g網(wǎng)絡(luò)，128g的內(nèi)存，6.5英寸超大顯屏幕，用它上網(wǎng)課，視頻效果非常清晰流暢。
我的新手機(jī)具有指紋解鎖、面目解鎖，還有每個手機(jī)幾乎都有的密碼解鎖。為了安全起見，我把這三個密碼解鎖全部安裝上了，它能自動調(diào)節(jié)光亮，能有效的保護(hù)我的眼睛不受到輻射，它的機(jī)身比我的手掌還要大好多，后面是磨砂外殼，拿起來手感也很舒服。
打開手機(jī)桌面，天藍(lán)色的背景顯得特別顯眼，桌面上一個一個的文件夾，里面有著各種不同功能的軟件，我把所有軟件分成三大組，學(xué)習(xí)組，運(yùn)動組，休閑娛樂組，我還下載了拓詞背單詞，這樣我可以隨時隨地聽英語單詞了……它的功能還有很多，我以后再一點(diǎn)點(diǎn)研究它。
媽媽告訴我，這部手機(jī)可不是買來給我玩的，如果我表現(xiàn)不好，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，手機(jī)隨時有被媽媽收回的可能，聽了這話，我嚇得一哆嗦，心想：我可不能失去它，我要好好學(xué)習(xí)，每天認(rèn)認(rèn)真真上好網(wǎng)課，按時完成老師布置的作業(yè)，我一定會更優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇八
由于疫情，在醫(yī)院工作的媽媽很忙，所以爸爸要陪我上網(wǎng)課還要照顧妹妹。為了爸爸、媽媽能輕松一些，我決定自己上網(wǎng)課，在爸爸的指導(dǎo)下，我試著打開電腦登錄網(wǎng)址，打開音箱，連好麥，我小心翼翼的完成每一步操作，甭提多開心了！
在直播間里，我認(rèn)真地聽老師講課，獨(dú)自完成上課時遇到的每一件事情，我也有個小毛病就是每次老師提問，我心里都很想舉手回答，可又特別緊張，一緊張就忘記自己要說什么了，但聽到老師和藹的話語，我便鼓起勇氣去回答老師提出的問題。今后，我一定會克服自己的小毛病，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
第一次獨(dú)自上完網(wǎng)課，爸爸、媽媽和妹妹為我豎起大拇指說我長大了！我心里美美的，以后我會做得更好！
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇九
今年過了一個非常深刻的春節(jié)，也有了一次與眾不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。由于受到新冠病毒的影響，我們不得不拿起電子設(shè)備在家里進(jìn)行學(xué)習(xí)，而這一次上網(wǎng)課也給我?guī)砹艘恍﹦e的感受。起初以為上網(wǎng)課并不會給我們帶來太多的收獲，但是當(dāng)自己真的愿意一心一意的投入進(jìn)去時，才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不在于地點(diǎn)，而只在于人心。
隨著老師通知的下達(dá)，我就準(zhǔn)備好了一切，只等著開始進(jìn)行學(xué)習(xí)了。一開始我確實(shí)是對這個上網(wǎng)課有一種抵觸心理，我在學(xué)習(xí)的過程中是極其不愿意接觸電子設(shè)備的，這是我對自己的要求，同時也是我的原則。但是這次受疫情影響，我們不得不去接觸網(wǎng)絡(luò)了。所以我也只能控制自己的不滿，然后投入學(xué)習(xí)中，不受其他因素的影響，好好的去提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后，我對網(wǎng)絡(luò)有了一些改觀。也許是我家風(fēng)比較嚴(yán)格的原因，我很少會在學(xué)習(xí)的時候接觸網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@對于我們學(xué)生來說，是有極大的弊端的。網(wǎng)絡(luò)會有一種無形的吸引力，如果我們的自制力不是很強(qiáng)的話，會讓我們走入偏端，所以我會自覺的遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，也會在自己學(xué)習(xí)的時候盡量避免和網(wǎng)絡(luò)的接觸。
這次在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓我也認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)的好處，有時候我們一味的排擠可能會讓我們失去一些其他的學(xué)習(xí)機(jī)會，比如這次上網(wǎng)課，我可以在老師講一個知識點(diǎn)的時候，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行更深層次的科普，也能利用網(wǎng)絡(luò)對一些我感興趣的東西進(jìn)行深度挖掘。并且老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的時候，我們能夠感受到自己的缺點(diǎn)，也能夠認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)，這一點(diǎn)對于我們的學(xué)習(xí)來說，是非常重要的，也是不可缺少的一種能力。
通過這次上網(wǎng)課，我認(rèn)識到了自己的一個缺點(diǎn)，那就是平時自己在學(xué)習(xí)中還是比較粗糙，雖然我各個科目的成績比較優(yōu)秀，但是其實(shí)我的學(xué)習(xí)還是有一些粗糙之處的，比如平時對知識點(diǎn)的掌握不是很全面，大多都只掌握了三分之二，還有三分之一總是被我遺忘了。這一點(diǎn)是需要改正的，也是導(dǎo)致我成績提升過慢的一個因素。
此外，我也認(rèn)識到自覺性對于學(xué)習(xí)來說是無比重要的，上網(wǎng)課的時候我就深刻的認(rèn)識到了能夠在學(xué)習(xí)中保持自覺是一件很具有挑戰(zhàn)性的事情，而這也是我需要去提升的一個部分。今后步入校園學(xué)習(xí)了時，我也一定要好好注意著一點(diǎn)，爭取去做更多的突破，讓自己快速的成長，前進(jìn)。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十
這個寒假格外漫長，即使太陽升起，依舊擋不住絲絲冷意；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護(hù)車的身影不時呼嘯而過；一場突如其來的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時空。
疫情盤桓，舉國同心共度時艱?！巴Ｕn不停學(xué)”，網(wǎng)課學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)，我們在一起。看，我們熟悉的校園老師，搖身一變，化身成網(wǎng)絡(luò)主播。
“同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎？聽到回個1……”網(wǎng)課就在老師的問語中開始了。一開啟直播課，同學(xué)們的心情非常激動。屏幕打開，一串串字符跳躍眼前，一張張熟悉的笑臉?biāo)查g圍繞在身邊，仿佛從不曾分開過；同學(xué)們一聽到老師提出問題，都飛快地點(diǎn)申請連麥，一時間熱火朝天，似又回到了熟悉的課堂。平時在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時空也可以實(shí)現(xiàn)，實(shí)在是神奇！
雖然我寫字的速度慢，有些跟不上老師的節(jié)奏，但網(wǎng)課時可以暫停、可以截屏，讓我這只笨鳥飛得不再疲憊。遇到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我先用手機(jī)截屏，然后再認(rèn)真地記在筆記本上；如果遇到我一時沒有聽明白的關(guān)鍵點(diǎn)，還可以點(diǎn)擊視頻“回放”，反復(fù)觀看反復(fù)聽講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識學(xué)習(xí)時，心里不由得升起一種滿足與快樂。
這時，我總會莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場景。大家時而因不同的觀點(diǎn)發(fā)生爭執(zhí)，時而埋頭各自苦想，時而小聲地進(jìn)行討論，終于大家因解出這道題而歡呼不已；喜怒哀樂，我們一起見證著；這種感覺是不能用語言形容的，也是網(wǎng)課不能給予的。
盼望疫情早點(diǎn)結(jié)束，盼望早日重返校園，盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說為中華之崛起而讀書，但愿為國家昌盛盡一份心力，無愧于祖國的養(yǎng)育之恩；但愿在國家需要時能夠沖鋒陷陣，無愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過后一切安好，愿祖國的春天艷陽高照！
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十一
我本人比較大眾化，自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī)，不是玩游戲，就是看小說，所以我媽基本不讓我碰手機(jī)，讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校，為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費(fèi)時間呢。
但是有一天，發(fā)生了一件令我詫異的事：我媽竟然主動把手機(jī)給我了，并且對我說：“玩吧，到點(diǎn)我會來叫你的?！彪m然我覺得這個餡餅很吸引人，但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。
其實(shí)我之前是上過網(wǎng)課的，不過體驗(yàn)并不好，所以我對網(wǎng)課的印象不太好，因?yàn)槲矣X得網(wǎng)課太無聊了，其實(shí)也不是無聊，而是被關(guān)注的機(jī)會太少了。之前在學(xué)而思，就是1vs100的局面，老師根本記不起我。我打字很慢的人，所以基本輪不到我發(fā)言?？墒俏矣质莻€話癆，讓我兩個小時不說話，我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。
不過這一次媽媽給我報的網(wǎng)課，卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開的班，換了一個新老師，長得跟我一樣，也沒有什么特點(diǎn)，不過很愛笑。
這個老師上課特別有意思，語速快，還愛秀英文，節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點(diǎn)頻繁，我上個問題還沒記錄下來，下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動，我有時候覺得她不是個語文老師，應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識也特別多，我的筆記比之前豐富多了。
網(wǎng)課唯一一點(diǎn)不足就是有時候我去喝水，就可能聽不到聲音了，because沒網(wǎng)，但是整體特別好。
最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十二
期待已久的開學(xué)時間到了，但是由于疫情原因，我們只能先在家里上網(wǎng)課。不能正常上學(xué)。
第一節(jié)網(wǎng)課是語文張老師上的。她先做了自我介紹，她說她已經(jīng)教了30年學(xué)了，但是老師的聲音很溫柔甜美，哈哈，我覺得老師應(yīng)該是30多歲的年齡才對呀！
張老師給我們講了學(xué)好語文的方法：多讀、多聽、多說、多寫。最讓我難忘的是老師教我們學(xué)古詩的方法：讀、誦、吟、寫。老師還以《登鸛雀樓》為例，給我們做了示范，太好聽啦！我都聽得入迷了，我在釘釘群回復(fù)：哇噻，老師，您真是全能高手??！
我正聽得津津有味呢，學(xué)校的下課廣播鈴響了，真期待快點(diǎn)和張老師在學(xué)校見面呀！
上網(wǎng)課的感受總結(jié)篇十三
由于新型冠狀病毒的原因，我們這些學(xué)生也值得延遲開學(xué)，就像我們學(xué)校本來2月9號就開學(xué)，現(xiàn)在要延遲一個月，但已經(jīng)六年級了，馬上要升初中，這樣一來時間不就不夠了嗎?所以，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們開始了網(wǎng)上授課。
網(wǎng)上的課其實(shí)比我們學(xué)校的課程表來說少了很多課。一天只有語數(shù)英或者是與術(shù)科，不存在有其他課，頂多再加一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)心理課，一天上三節(jié)課還有自習(xí)，自習(xí)就是寫寫作業(yè)什么的。就是想補(bǔ)救一下這些主課，考永興初中要考的課。在家學(xué)習(xí)。
要說網(wǎng)上授課的好處呢，就是老師只用坐著不需要站40分鐘，切換ppt和寫黑板還要走來走去。而這個就只要老師坐著，電腦上什么都有，可以把它當(dāng)做大屏也可以把它當(dāng)作黑板，總結(jié)一下就是老師方便。網(wǎng)上授課的好書二呢就是可以經(jīng)過連麥來確認(rèn)這位學(xué)生有沒有好好上課，然后有沒有不懂得地方。然后還能露臉，露臉的話比如說英語課，可以清楚的看到老師的嘴型，發(fā)音，對于那些上課坐在后排的同學(xué)們是一個很大的幫助。
但是啊，這網(wǎng)上授課缺點(diǎn)還是蠻多的：
1、不知道是不是所有同學(xué)都在認(rèn)真聽講，有可能他電腦開著自己跑到旁邊玩，且如果統(tǒng)計(jì)的話，雖然有顯示觀看人數(shù)，但是可能有些家庭一個人會有兩個號在那里看，所以統(tǒng)計(jì)不了。
2、有許多皮的同學(xué)會按點(diǎn)贊，一直點(diǎn)啊點(diǎn)啊點(diǎn)，還會在評論區(qū)搗蛋。
3、連麥的時候不方便，需要等，有時候網(wǎng)速不好的時候要等上五分鐘就很浪費(fèi)時間。
4、我們語文課是需要小老師來講評的，這樣一下子結(jié)束直播，然后換一個人直播結(jié)束直播，再換一個人直播，這樣會導(dǎo)致整個系統(tǒng)很慢，然后有些家里網(wǎng)速慢的時候就可能卡住，進(jìn)不去。而在學(xué)校里，我們只需要站起身來，走幾步就可以了。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都在釘釘這個網(wǎng)站上上課，早上八點(diǎn)鐘開始一直到晚上的四五點(diǎn)，跟學(xué)校的作息差不多。我覺得創(chuàng)造釘釘?shù)倪@個人一定很有才華，畢竟要那么多人一起觀看直播，必須要保證這個系統(tǒng)不會崩壞，這個系統(tǒng)在開始直播之后就不大會卡了，這特別好。然后現(xiàn)在我們的老師會抽查上課筆記和上課草稿，被抽查到的拍張照片發(fā)上去，老師大概就能了解你的這一堂課收獲是多少，有沒有認(rèn)真聽了。還有啊，釘釘這個軟件里還有很多的功能，比如說每日簽到，老師布置作業(yè)都可以在里面完成。
釘釘，我們可以信賴!