心得體會(huì)可以幫助我們回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷,從中獲取寶貴的啟示和教訓(xùn)。心得體會(huì)要言之有物,言之有情,言之有用。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇一
作為警察,我在接受個(gè)人培訓(xùn)期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的技能和知識(shí),還塑造了我的態(tài)度和價(jià)值觀。在這篇文章中,我將分享關(guān)于警察個(gè)人培訓(xùn)的心得體會(huì),并強(qiáng)調(diào)其重要性。
第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和期望。
參加警察個(gè)人培訓(xùn)之前,我對(duì)自己有一定的期望。首先,我希望通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)獲得必要的技能和知識(shí),以便能夠更好地履行警察的職責(zé)。此外,我也希望培訓(xùn)能夠提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這些技能在我的職業(yè)生涯中是至關(guān)重要的。
第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)踐。
在個(gè)人培訓(xùn)期間,我接受了各種形式的培訓(xùn),包括理論和實(shí)踐。在理論方面,我學(xué)習(xí)了警察的基本法律知識(shí)、監(jiān)獄管理、犯罪心理學(xué)等等。這些知識(shí)為我提供了應(yīng)對(duì)各種情況的理論基礎(chǔ)。然而,實(shí)踐培訓(xùn)才是最有意義和有價(jià)值的一部分。通過(guò)模擬案例和場(chǎng)景演練,我學(xué)會(huì)了如何管理緊急情況、采取正確的行動(dòng)、有效地溝通等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅鍛煉了我的技能,還提高了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第三段:培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
盡管培訓(xùn)是為了提高我們的能力,但其中也存在著許多困難與挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)中的一些任務(wù)和場(chǎng)景會(huì)引發(fā)莫大的壓力和緊張感。例如,在模擬抓捕行動(dòng)中,我們需要快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)行動(dòng),有時(shí)還需要在壓力下迅速作出決策。這對(duì)于新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此外,培訓(xùn)也要求我們具備良好的體力和精神狀態(tài),因?yàn)榫旃ぷ餍枰?jīng)常面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的工作以及各種困難和危險(xiǎn)的環(huán)境。
第四段:培訓(xùn)對(duì)我的影響。
個(gè)人培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它提高了我的自信心。通過(guò)接受培訓(xùn)并成功完成各種任務(wù),我開(kāi)始相信自己能夠勝任警察的工作,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。其次,培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中,我們需要和其他學(xué)員緊密合作,制定計(jì)劃、分工合作、相互支持。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員建立信任關(guān)系并取得成功。最后,培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的決策能力。通過(guò)模擬案例和場(chǎng)景的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何在壓力下做出正確的決策,并對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加警察個(gè)人培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)培訓(xùn)不僅使我具備了必要的技能和知識(shí),還塑造了我的態(tài)度和價(jià)值觀。我相信這些培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在將來(lái),我將繼續(xù)努力提升自己的能力,追求卓越,以更好地履行警察的職責(zé),為社會(huì)和人民服務(wù)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇二
對(duì)于我們這些剛剛?cè)刖拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)注定是具有特殊意義的一年,之所以這么說(shuō)是因?yàn)閮牲c(diǎn),首先我們告別了自己的象牙塔時(shí)代,開(kāi)始真正的步入社會(huì);其次我們不單單是有了個(gè)一份職業(yè),更重要的是我們即將從事的這份職業(yè)是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。不管我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好,擺在我們眼前的事實(shí)是我們即將成為一名消防警官,一名背負(fù)著國(guó)家與人民所寄托的使命的消防工作者。我們這些來(lái)自不同學(xué)校不同專業(yè)的大學(xué)生即將成為火場(chǎng)上出生入死的戰(zhàn)友,在消防事業(yè)這個(gè)寬廣的舞臺(tái)上我們要用自己的青春書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。從的9月9日到的1月29日,我們?cè)谔旖蚬膊肯谰志倥嘤?xùn)基地度過(guò)了為期145天的入警培訓(xùn),四個(gè)多月的培訓(xùn)時(shí)間仿佛如白駒過(guò)隙,然而回憶這段日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我個(gè)人感覺(jué)收獲頗多,有許多值得我細(xì)細(xì)體味與認(rèn)真總結(jié)的地方,而對(duì)比入警培訓(xùn)前后的自己,我更加覺(jué)得這短短四個(gè)多月的培訓(xùn)生活將對(duì)我能夠順利地走上工作崗位,成為一名合格的消防警官產(chǎn)生積極的影響。
初到培訓(xùn)基地,由于環(huán)境的陌生和從小腦海中對(duì)部隊(duì)管理嚴(yán)格的印象,初來(lái)乍到的我們每天都小心翼翼,心里面只是不斷地告訴自己要服從部隊(duì)的條例條令和規(guī)章制度,改掉身上那股大學(xué)時(shí)養(yǎng)成散漫習(xí)氣,從一名地方大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦能娙恕Uf(shuō)實(shí)話,在培訓(xùn)初期隊(duì)列訓(xùn)練的那段時(shí)間里,部隊(duì)早睡早起的生活制度和大學(xué)時(shí)晚睡晚起的生活作息之間的差別,就已經(jīng)讓我們感覺(jué)到精力不夠,再加上炎熱天氣下的隊(duì)列訓(xùn)練,一天下來(lái)我們?cè)缫哑v不堪,幾天下來(lái)再也沒(méi)有人晚上熄燈后玩手機(jī)或是聊天,想到第二天還要早起,還有一整天的訓(xùn)練等著我們,戰(zhàn)友們都想趕緊睡覺(jué),也就是在這樣的狀態(tài)下,浮躁的心漸漸的沉穩(wěn)下來(lái)了,多余的念頭全都被打消了,半個(gè)多月過(guò)后,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每天早上起床不再那么痛苦,每天晚上也不再失眠時(shí),戰(zhàn)友們都知道自己開(kāi)始慢慢的適應(yīng)部隊(duì)的生活節(jié)奏了。
來(lái)到培訓(xùn)基地遇到的第一件讓我頭疼的事就是疊被子,這一點(diǎn)在我來(lái)培訓(xùn)之前就早有所知,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)在和我們聊天時(shí)也告訴我們疊被子是所有軍人開(kāi)始了解部隊(duì)生活的起點(diǎn),豆腐塊式的被子代表的不僅僅是一名軍人的基本素質(zhì),更重要的是它象征著部隊(duì)生活的規(guī)章制度。隊(duì)列行進(jìn)中的步調(diào)一致、站立軍姿時(shí)的身體筆直、物品擺放的整齊劃一、集體行動(dòng)的統(tǒng)一一致,嚴(yán)格而又明確的規(guī)章制度讓我們感覺(jué)到井然有序的生活帶來(lái)的充實(shí)感。在基本適應(yīng)了培訓(xùn)基地的一日生活制度之后,戰(zhàn)友們彼此之間也都逐漸熟悉了,在相互交往的過(guò)程中,我也從戰(zhàn)友們的身上學(xué)到了不少東西,有的體能比我好;有的在寫(xiě)作方面有特長(zhǎng);有的學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)在電腦方面比較在行;有的是大學(xué)里的學(xué)生會(huì)主席,活動(dòng)組織能力很強(qiáng)??傊诳吹絼e人的特長(zhǎng)之后,我總是努力使自己向他們靠攏,虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,雖然在短短的四個(gè)多月里我真真學(xué)到手的東西沒(méi)有多少,但至少這種謙虛好學(xué)的心態(tài)使我保持了一種接受新鮮事物和努力提升自己的動(dòng)力,讓我在訓(xùn)練之時(shí)感覺(jué)到每天都有新的目標(biāo),每天也都有新的收獲。
在沒(méi)有進(jìn)入消防部隊(duì)之前,對(duì)于消防的理解真的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的停留在消防就是撲火救火這么簡(jiǎn)單,但是在接受了消防心理行為訓(xùn)練、消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練和消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,我感覺(jué)到自己要真的想在這個(gè)職業(yè)上做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),今后需要學(xué)習(xí)的還有很多,尤其是在培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)基地組織了金春明、李隆、楊丹、等消防部隊(duì)優(yōu)秀基層工作者來(lái)給我們作報(bào)告,從他們的成長(zhǎng)之路中我看到了他們一步步走來(lái)的艱難與困苦,一次次水與火的考驗(yàn)中他們用自己的行動(dòng)保衛(wèi)了祖國(guó)和人民的財(cái)產(chǎn)安全,也正是無(wú)數(shù)消防官兵無(wú)畏無(wú)懼地奮斗在火場(chǎng)第一線的,才保障了人民的幸福和祖國(guó)的發(fā)展。消防部隊(duì)是一個(gè)英雄輩出的集體,是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的集體,四個(gè)半月的入警培訓(xùn)只讓我了解到了消防工作的皮毛,有著無(wú)數(shù)的英雄做我們的榜樣,我相信在今后的工作中我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去。
在培訓(xùn)基地除了訓(xùn)練上課之外,各種各樣的活動(dòng)也有很多,籃球比賽、紅歌比賽、演講比賽、體能比賽、文藝演出、知識(shí)講座等,各種各樣的活動(dòng)為我們這些大學(xué)生提供了很多展示自己的舞臺(tái),這也讓我們感覺(jué)到四個(gè)半月的培訓(xùn)生活沒(méi)有那么的單調(diào)。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我參加了演講比賽、唱歌比賽、體能比賽等活動(dòng),也都在這些活動(dòng)之取得了比較好的成績(jī),最終的成績(jī)和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)這些都不是我所看重的,我只是覺(jué)得自己是把握住了這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),有時(shí)缺乏的并不是某一方面的能力,而是去大膽的展示自己的勇氣,所以就算自己在某一方面有特長(zhǎng),也只能在一個(gè)很小的圈子里被他人所了解或是只有自己知道,所以我覺(jué)得參加這些活動(dòng)給我?guī)?lái)的鍛煉絕對(duì)是培訓(xùn)生活給我?guī)?lái)的一筆寶貴財(cái)富。
五個(gè)月的培訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,回顧這五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有那么一兩個(gè)瞬間是我們無(wú)法忘記的,培訓(xùn)基地是我們軍旅生涯開(kāi)始的地方,我相信有了這五個(gè)月的磨礪與積淀,我們能夠在今后的工作中做到最好。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在即將告別培訓(xùn)生活,踏上工作崗位的時(shí)候,我堅(jiān)信自己將整裝待發(fā),以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,以胡“三句話”總要求為指導(dǎo),做一名無(wú)愧于時(shí)代的消防警官。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇三
我的三年編外“協(xié)警”經(jīng)歷也許是受當(dāng)時(shí)的影視及小人書(shū)的影響,兒時(shí)的我非常崇拜機(jī)智而神勇的警察,所以長(zhǎng)大后能成為一名除暴安良的警察,一直是我的夢(mèng)想。但事與人違,十八年后,我沒(méi)能如愿以償?shù)剡M(jìn)入公安系統(tǒng)當(dāng)上一名讓群眾拍手稱好、讓歹徒膽戰(zhàn)心驚警察,而是進(jìn)了一家國(guó)有特大型化工企業(yè),整天同一座座高聳的鐵塔和安有各種閥門(mén)而粗細(xì)不同的管線打交道。面對(duì)“殘酷”現(xiàn)實(shí),我只能讓兒時(shí)的夢(mèng)想如同那已逝去的歲月而“灰飛煙滅”了。三年前,《寧波晚報(bào)》的一個(gè)啟事引起了我的關(guān)注,當(dāng)時(shí)市公安局公交治安分局為抑制我市在公交車上頻發(fā)的失竊案件,與寧波公交公司和《寧波晚報(bào)》聯(lián)手,擬招募并組建一支寧波市義務(wù)反扒志愿者大隊(duì)。為了能有機(jī)會(huì)圓兒時(shí)的“警察夢(mèng)”,我立即放下報(bào)紙,撥通了晚報(bào)的熱線。報(bào)上名后,我又迫不及待地給市公安局公交治安分局寄出了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
一個(gè)月后,我終于順利地通過(guò)了審查和考核,幸運(yùn)地成為寧波市第一批反扒志愿者隊(duì)員。在隨后的反扒活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了不少“志同道合”的志愿者。讓我感到驚訝的是在我們這群“編外協(xié)警”中,不僅有像我這樣來(lái)自企業(yè)的職工,也有那些令人羨慕職業(yè)的公務(wù)員和為生計(jì)奔波的下崗工人,甚至還有擁有上百萬(wàn)資產(chǎn)的個(gè)私老板。三年來(lái),他們和我一樣,夏頂酷暑、冬冒嚴(yán)寒,不計(jì)報(bào)酬與得失,無(wú)怨無(wú)悔地巡查在寧波各公交站臺(tái)和一些大型文娛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)樗麄兌加兄w期望能為家鄉(xiāng)的社會(huì)安寧而奉獻(xiàn)自己一份微弱的光與熱的正義之心。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇四
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束了。時(shí)間雖短,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有莫大的收獲:
一、通過(guò)本輪國(guó)培,我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊,教育教學(xué)理論得到提升。
本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
在聆聽(tīng)教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過(guò)程中,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術(shù)知識(shí)不足。在自己平時(shí)歷史課教學(xué)中,僅重視歷史知識(shí)的傳授,忽略了對(duì)學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會(huì)意識(shí)等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師,我深刻的感受到來(lái)自歷史教師身上的壓力。
其實(shí),任何一種教育,其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課,應(yīng)該使學(xué)生在知識(shí)、能力和情感方面都有所收獲。
二、對(duì)整合教學(xué)技巧有了新的認(rèn)識(shí)。
二是由傳授知識(shí)向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識(shí)向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用,合理整合各種教學(xué)技巧,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識(shí)用之于教育教學(xué)實(shí)踐。
我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中,我把自身對(duì)歷史學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與班級(jí)內(nèi)的老師交流,驗(yàn)證著收獲;在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我不斷用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
“興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn),給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進(jìn)課堂,給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師要與學(xué)生互動(dòng),要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng);教師要充分挖掘?qū)W生的潛能,要求學(xué)生做到的,教師必須做到,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個(gè)小故事,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒,活躍課堂氣氛,從而收到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,歷史學(xué)科是一門(mén)博大精深的學(xué)科,里面的知識(shí)豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要,讓他們自動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受影響,形成新的歷史史觀,從而認(rèn)識(shí)社會(huì),達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇五
這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲:
一、端正了思想,明確的入警動(dòng)機(jī)。
我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)知識(shí),最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī),使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法,不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能力,努力為我們警營(yíng)增光。
二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大,使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠,樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為,強(qiáng)化警察意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技,夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提,因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
常言道:“師傅引進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人?!睂W(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足,對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐,培訓(xùn)給我了以知識(shí)和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道:“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾。”我會(huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為我們警營(yíng),增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),培訓(xùn)的課程很深刻,我也認(rèn)識(shí)到自身的許多問(wèn)題:一是黨性覺(jué)悟有待加強(qiáng)。從小到大,作為一名黨徽照耀下的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員,自以為是一個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)都很不錯(cuò)的年輕人。但是進(jìn)入公安隊(duì)伍以后,尤其是在陜西省人民警察學(xué)校培訓(xùn)期間,聽(tīng)了老師們的精彩授課,認(rèn)識(shí)了陜西省公安系統(tǒng)來(lái)自各地市各部門(mén)的同事,觀摩了汪勇同志報(bào)告會(huì)之后,真正意識(shí)到在公安系統(tǒng)這個(gè)大家庭中人才濟(jì)濟(jì),并且真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,找到了和榜樣之間的差距。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)嚴(yán)重不足。作為一名人民警察,作為一名執(zhí)法人員,必須要具備豐富的法律知識(shí)和相關(guān)執(zhí)法能力。所以學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警容風(fēng)紀(jì)等就成為必然,在日益復(fù)雜的治安和執(zhí)法環(huán)境下,這些必備的業(yè)務(wù)知識(shí)必須要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)起,所以必須要保持“虛心請(qǐng)教”的心態(tài),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),全面充實(shí)自己的頭腦,做一名會(huì)用法律為社會(huì)、為公民服務(wù)的好警察。三是心理素質(zhì)有待提高。人民警察不僅需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄,也需要一個(gè)良好的心理素質(zhì),在平時(shí)的工作及學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到心理素質(zhì)差帶來(lái)的影響,所以明確了要養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)目標(biāo)。
通過(guò)在陜西省人民警察培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我有了更加明確的奮斗方向:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟。作為一名初任民警,要時(shí)刻追求上進(jìn),向黨組織靠攏,用馬克思主義理論體系看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,在單位工作中時(shí)時(shí)刻刻向榜樣學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
二、立足實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)技能。實(shí)踐出真知,公安業(yè)務(wù)更是如此,在警校的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,空有知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐好比是無(wú)本之木,無(wú)水之魚(yú),所以在今后的工作中,要把所學(xué)的知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化心理素質(zhì)。在警校培訓(xùn)期間,老師為我們講授了心理素質(zhì)在警察職業(yè)中的重要性,我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),課下之余,我向老師請(qǐng)教,明確了如何加強(qiáng)和訓(xùn)練以提高心理素質(zhì),收獲頗豐。決心以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐和解決具體困難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升鞏固形成強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
時(shí)隔近十二年,再次來(lái)到__這個(gè)__小鎮(zhèn),我不再是初一軍訓(xùn)時(shí)那個(gè)軟弱的孩子,我是一名司法警察,肩負(fù)著神圣的使命。
時(shí)隔近七年,再次來(lái)到邊境重鎮(zhèn)__和巍峨的五龍山腳,我不再是高二春游時(shí)那個(gè)懵懂的少年,我是一名司法警察,承載著人民的重托。
__年4月18日至4月27日,作為一名新任司法警察,我來(lái)到____警察培訓(xùn)中心,參加__年全省司法警察初任培訓(xùn)。當(dāng)我穿上作訓(xùn)服、踏上訓(xùn)練場(chǎng),與來(lái)自全省各地法院系統(tǒng)的51名同志一起出早操、走隊(duì)列、打擒敵拳的時(shí)候,當(dāng)每天起床、操練的哨聲催促著我努力訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我們用一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作打向密集的雨滴的時(shí)候,,我為能成為一名光榮的司法警察感到無(wú)比的驕傲與自豪。
這些天,遠(yuǎn)離了工作崗位,遠(yuǎn)離了親人朋友,遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂,然而,在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn),卻真正澄澈了心境,升華了思想,提升了覺(jué)悟,學(xué)習(xí)了技能,增強(qiáng)了體魄,結(jié)識(shí)了朋友,堅(jiān)定了方向,錘煉了性格。
這些天,我們集體去參觀了抗美援朝紀(jì)念館。在一幅幅照片、一句句說(shuō)明、一件件物品的強(qiáng)烈沖擊下,我們?cè)僖淮谓邮芰藗ゴ罂姑涝竦南炊Y。那些我們從小耳熟能詳?shù)膽?zhàn)斗英雄,那些我們?cè)?jīng)倒背如流的英雄事跡,如同穿越了硝煙戰(zhàn)火和近六十年的時(shí)光,滌蕩著我們的心靈。跟那時(shí)戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境相比,我們生活在和平年代,無(wú)疑要幸福很多;跟那時(shí)艱苦的條件和先烈們經(jīng)歷的磨難相比,我們訓(xùn)練吃點(diǎn)苦,又算得了什么。
這些天,我們集體去五龍山進(jìn)行山地行進(jìn)與攀登拓展訓(xùn)練。盡管由于時(shí)間限制,我沒(méi)有像七年前一樣頑強(qiáng)地沖上最高峰,但一步步的攀登,一級(jí)級(jí)的向上,不僅磨礪了意志、訓(xùn)練了體能,更是一堂生動(dòng)的技能訓(xùn)練課。尤其是在大霧彌漫的青石板路上,一尺寬的崎嶇濕滑的小路,是對(duì)我們提高警惕意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最好的訓(xùn)練。
在總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同志們的幫助與協(xié)作下,我理解了司法警察的深刻含義,明確了司法警察的神圣職責(zé),掌握了司法警察的基本技能,錘煉了司法警察的意志品質(zhì)。在今后的工作中,我會(huì)把本次培訓(xùn)的成果融入大腦、融入細(xì)節(jié)、融入日常、融入實(shí)戰(zhàn),努力踐行政法干警核心價(jià)值觀,為群眾服務(wù),為人民司法,無(wú)愧于身上的警服,無(wú)愧于心中的警魂,無(wú)愧于國(guó)家和人民的信任,無(wú)愧于激情與奮斗的青春。
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個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇六
作為一名警察,個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展道路上不可或缺的一部分。通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方法、收獲以及對(duì)未來(lái)的展望等方面展開(kāi),分享我在個(gè)人培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)的目的是為了提高警察的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何處理各種緊急情況,學(xué)習(xí)了刑事偵查、克服困難和挑戰(zhàn)等方面的知識(shí)。通過(guò)提高專業(yè)素養(yǎng),我們能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,更好地履行警察職責(zé),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性使我受益匪淺。培訓(xùn)包括了警察法律知識(shí)、應(yīng)急處置技巧、心理輔導(dǎo)等課程。在法律知識(shí)方面,我學(xué)到了很多與警察工作直接相關(guān)的法律法規(guī),這為我處理案件提供了強(qiáng)有力的法律支持。在應(yīng)急處置技巧方面,我學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì),并及時(shí)采取有效的措施。在心理輔導(dǎo)方面,我學(xué)習(xí)了如何理解他人情緒,更好地與他人溝通,并提供心理幫助。
此外,培訓(xùn)方法的靈活性也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。培訓(xùn)中,我們采用了理論教學(xué)、案例分析和實(shí)踐操作等多種培訓(xùn)方法。在理論教學(xué)中,我們通過(guò)聽(tīng)課、看視頻等方式學(xué)習(xí)知識(shí)。在案例分析中,我們通過(guò)分析真實(shí)案例,探討前因后果,深入理解警察工作的重要性和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐操作中,我們通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn),提高了技能和應(yīng)變能力。這種多種培訓(xùn)方法的結(jié)合,讓我更全面地了解警察工作,并提高了實(shí)際操作能力。
進(jìn)一步來(lái)說(shuō),通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),我的收獲不僅僅是知識(shí)和技能,更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)中,我學(xué)到了勇于擔(dān)責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作、積極應(yīng)變等素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中將是我取得成功的基石。我也在培訓(xùn)中結(jié)交了許多志同道合的同事和朋友,我們相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,通過(guò)與優(yōu)秀的教師和領(lǐng)導(dǎo)的交流互動(dòng),我也汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力水平。
最后,展望未來(lái),我相信個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)道路上持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。警察工作是一份特殊而充滿挑戰(zhàn)的工作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我可以不斷提高自己的專業(yè)水平,更好地履行警察使命。我希望通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),不斷增長(zhǎng)知識(shí),提高技能,不斷完善自己,為創(chuàng)建更安全、更有序的社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
總之,警察個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),我在知識(shí)、技術(shù)和心理等各個(gè)方面取得了巨大的進(jìn)步和收獲。我深信,持續(xù)的個(gè)人培訓(xùn)將為我未來(lái)的工作帶來(lái)更多機(jī)遇和成功。我將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇七
這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲:
一、端正了思想,明確的入警動(dòng)機(jī)。
我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)知識(shí),最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī),使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法,不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能力,努力為我們警營(yíng)增光。
二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大,使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠,樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為,強(qiáng)化警察意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技,夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提,因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
常言道:“師傅引進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人?!睂W(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足,對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐,培訓(xùn)給我了以知識(shí)和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道:“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾?!蔽視?huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為我們警營(yíng),增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”
警察參加培訓(xùn)心得體會(huì)范文
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),培訓(xùn)的課程很深刻,我也認(rèn)識(shí)到自身的許多問(wèn)題:一是黨性覺(jué)悟有待加強(qiáng)。從小到大,作為一名黨徽照耀下的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員,自以為是一個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)都很不錯(cuò)的年輕人。但是進(jìn)入公安隊(duì)伍以后,尤其是在陜西省人民警察學(xué)校培訓(xùn)期間,聽(tīng)了老師們的精彩授課,認(rèn)識(shí)了陜西省公安系統(tǒng)來(lái)自各地市各部門(mén)的同事,觀摩了汪勇同志報(bào)告會(huì)之后,真正意識(shí)到在公安系統(tǒng)這個(gè)大家庭中人才濟(jì)濟(jì),并且真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,找到了和榜樣之間的差距。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)嚴(yán)重不足。作為一名人民警察,作為一名執(zhí)法人員,必須要具備豐富的法律知識(shí)和相關(guān)執(zhí)法能力。所以學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警容風(fēng)紀(jì)等就成為必然,在日益復(fù)雜的治安和執(zhí)法環(huán)境下,這些必備的業(yè)務(wù)知識(shí)必須要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)起,所以必須要保持“虛心請(qǐng)教”的心態(tài),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),全面充實(shí)自己的頭腦,做一名會(huì)用法律為社會(huì)、為公民服務(wù)的好警察。三是心理素質(zhì)有待提高。人民警察不僅需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄,也需要一個(gè)良好的心理素質(zhì),在平時(shí)的工作及學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到心理素質(zhì)差帶來(lái)的影響,所以明確了要養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)目標(biāo)。
通過(guò)在陜西省人民警察培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我有了更加明確的奮斗方向:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟。作為一名初任民警,要時(shí)刻追求上進(jìn),向黨組織靠攏,用馬克思主義理論體系看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,在單位工作中時(shí)時(shí)刻刻向榜樣學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
二、立足實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)技能。實(shí)踐出真知,公安業(yè)務(wù)更是如此,在警校的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,空有知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐好比是無(wú)本之木,無(wú)水之魚(yú),所以在今后的工作中,要把所學(xué)的知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化心理素質(zhì)。在警校培訓(xùn)期間,老師為我們講授了心理素質(zhì)在警察職業(yè)中的重要性,我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),課下之余,我向老師請(qǐng)教,明確了如何加強(qiáng)和訓(xùn)練以提高心理素質(zhì),收獲頗豐。決心以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐和解決具體困難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升鞏固形成強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
警察參加培訓(xùn)心得感悟
時(shí)隔近十二年,再次來(lái)到__這個(gè)__小鎮(zhèn),我不再是初一軍訓(xùn)時(shí)那個(gè)軟弱的孩子,我是一名司法警察,肩負(fù)著神圣的使命。
時(shí)隔近七年,再次來(lái)到邊境重鎮(zhèn)__和巍峨的五龍山腳,我不再是高二春游時(shí)那個(gè)懵懂的少年,我是一名司法警察,承載著人民的重托。
__年4月18日至4月27日,作為一名新任司法警察,我來(lái)到____警察培訓(xùn)中心,參加__年全省司法警察初任培訓(xùn)。當(dāng)我穿上作訓(xùn)服、踏上訓(xùn)練場(chǎng),與來(lái)自全省各地法院系統(tǒng)的51名同志一起出早操、走隊(duì)列、打擒敵拳的時(shí)候,當(dāng)每天起床、操練的哨聲催促著我努力訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我們用一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作打向密集的雨滴的時(shí)候,,我為能成為一名光榮的司法警察感到無(wú)比的驕傲與自豪。
這些天,遠(yuǎn)離了工作崗位,遠(yuǎn)離了親人朋友,遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂,然而,在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn),卻真正澄澈了心境,升華了思想,提升了覺(jué)悟,學(xué)習(xí)了技能,增強(qiáng)了體魄,結(jié)識(shí)了朋友,堅(jiān)定了方向,錘煉了性格。
這些天,我們集體去參觀了抗美援朝紀(jì)念館。在一幅幅照片、一句句說(shuō)明、一件件物品的強(qiáng)烈沖擊下,我們?cè)僖淮谓邮芰藗ゴ罂姑涝竦南炊Y。那些我們從小耳熟能詳?shù)膽?zhàn)斗英雄,那些我們?cè)?jīng)倒背如流的英雄事跡,如同穿越了硝煙戰(zhàn)火和近六十年的時(shí)光,滌蕩著我們的心靈。跟那時(shí)戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境相比,我們生活在和平年代,無(wú)疑要幸福很多;跟那時(shí)艱苦的條件和先烈們經(jīng)歷的磨難相比,我們訓(xùn)練吃點(diǎn)苦,又算得了什么。
這些天,我們集體去五龍山進(jìn)行山地行進(jìn)與攀登拓展訓(xùn)練。盡管由于時(shí)間限制,我沒(méi)有像七年前一樣頑強(qiáng)地沖上最高峰,但一步步的攀登,一級(jí)級(jí)的向上,不僅磨礪了意志、訓(xùn)練了體能,更是一堂生動(dòng)的技能訓(xùn)練課。尤其是在大霧彌漫的青石板路上,一尺寬的崎嶇濕滑的小路,是對(duì)我們提高警惕意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最好的訓(xùn)練。
在總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同志們的幫助與協(xié)作下,我理解了司法警察的深刻含義,明確了司法警察的神圣職責(zé),掌握了司法警察的基本技能,錘煉了司法警察的意志品質(zhì)。在今后的工作中,我會(huì)把本次培訓(xùn)的成果融入大腦、融入細(xì)節(jié)、融入日常、融入實(shí)戰(zhàn),努力踐行政法干警核心價(jià)值觀,為群眾服務(wù),為人民司法,無(wú)愧于身上的警服,無(wú)愧于心中的警魂,無(wú)愧于國(guó)家和人民的信任,無(wú)愧于激情與奮斗的青春。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇八
培訓(xùn)是為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),讓員工通過(guò)一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。下面小編為大家?guī)?lái)公司個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲,希望大家喜歡!
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無(wú)縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái),幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過(guò)培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯(cuò),工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!
這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及__老師!希望公司及__老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
半年過(guò)去,在__經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書(shū)籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!
首先感謝公司給我的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)會(huì)完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了為期兩天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會(huì)。
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。
當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?BR> 三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。
從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司更輝煌的明天而奮斗。
對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要,因?yàn)檫@次培訓(xùn)不但使我解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。還開(kāi)闊了我的視野,無(wú)論從聽(tīng)課到看影片,還是做游戲,每時(shí)每刻、都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價(jià)值觀。以下是培訓(xùn)后的心得體會(huì):
一、“廁所文化”到健康管理。
對(duì)于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個(gè)月的工資,而是打造一個(gè)健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),“健康是人的本錢(qián)”企業(yè)也是一樣,健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),健康管理注重細(xì)節(jié)、注重最基層,從保潔員、技師、服務(wù)員樹(shù)立健康氛圍創(chuàng)建健康團(tuán)隊(duì),就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
二、心態(tài)決定命運(yùn)。
心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)。因此、想要改變命運(yùn)應(yīng)該從改變習(xí)慣做起,想要改變習(xí)慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態(tài)做起。對(duì)于我而言心路歷程怎樣走過(guò)不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項(xiàng)自己做的工程,今天做事的'態(tài)度,決定了明天所住房子的質(zhì)量,只有理解、感悟到這些,才能樹(shù)立良好的心態(tài),盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由此上升到用心做事,因?yàn)槲乙晒Σ皇且痪淇谔?hào)和一條標(biāo)語(yǔ),我要改變我的命運(yùn)需要付出真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)。
三、人最大的“敵人”就是自己。
為什么有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進(jìn)步成功,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;而有些人卻與成功無(wú)緣,工作消極,人與人之間智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有沒(méi)有給自己找接口、有沒(méi)有對(duì)自己不忠實(shí)。就好像我們?cè)谡n堂上做的那個(gè)游戲,你到底想給對(duì)面的伙伴怎樣的動(dòng)作,是看對(duì)方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實(shí)大家心里都很明白應(yīng)該給對(duì)面伙伴怎樣的動(dòng)作,只是礙于各種心里原因在作怪,在給自己找借口、在欺騙自己。沒(méi)有給予伙伴的那個(gè)動(dòng)作,而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口,一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作,一種職業(yè),而且清楚的認(rèn)識(shí)到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會(huì)是一份積累,這時(shí),我們離成功又進(jìn)了一步。
四、擁有感恩的心。
對(duì)幫助過(guò)你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動(dòng)流淚,我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無(wú)憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的工作時(shí),我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過(guò)程中,將會(huì)多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。
五、確定人生目標(biāo)。
確定自己的人生目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒(méi)有航線也沒(méi)有目的地。只有確定目標(biāo),才能夠勇于前進(jìn)。
我堅(jiān)信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標(biāo)、抱著一顆感恩的心去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,相信自己、我一定行。
企業(yè)是由員工構(gòu)成的,不是簡(jiǎn)單的相加,而是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的整體。企業(yè)要發(fā)展,最關(guān)鍵、最活躍的因素就是人,是企業(yè)的員工。員工不僅僅是企業(yè)雇傭的勞動(dòng)力,同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。如何做一名優(yōu)秀的員工,在我看來(lái),必須做到以下幾個(gè)方面:
做一名優(yōu)秀的員工,要有強(qiáng)烈的“本位意識(shí)”,全力以赴干好“分內(nèi)之事”。人在其位,必盡其職。這不僅是做好一名優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)條件,也是個(gè)人職業(yè)的價(jià)值追求。干好自己的分內(nèi)之事,是在職業(yè)分工日益細(xì)化背景下,加強(qiáng)企業(yè)自身管理的前提條件。如果每名員工能夠立足本職、盡心盡責(zé),領(lǐng)會(huì)意圖不掉鏈,執(zhí)行工作不打折,落實(shí)任務(wù)不縮水,那么企業(yè)各項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略必然能夠得到高效落實(shí)。
做一名優(yōu)秀的員工,要有強(qiáng)烈的“補(bǔ)位意識(shí)”,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)干好“分外之事”?!叭f(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”(《呂氏春秋》)補(bǔ)位意識(shí),就是指我們?cè)诠ぷ髦胁粌H僅滿足于做好自己的本職工作,更要有強(qiáng)烈的協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)。即使企業(yè)的分工再明確,也不能保證不會(huì)發(fā)生計(jì)劃之外的事情,也不能保證所有的事情都有人干。做好自己分內(nèi)的事情,是責(zé)任,是義務(wù);做好自己分外的事情,是進(jìn)取,是奉獻(xiàn)。當(dāng)某一項(xiàng)工作出現(xiàn)人員缺位或人手不夠的的情況時(shí),優(yōu)秀的員工總能想他人之所想,以大局為重,以公司的利益為重,雖然不是自己分內(nèi)的事,也能及時(shí)靠前,補(bǔ)位上去把工作做好。如果能夠樹(shù)立起補(bǔ)位意識(shí),并用鍛煉自己成長(zhǎng)的積極心態(tài)來(lái)對(duì)待自己分外的事情,就能把工作當(dāng)成機(jī)會(huì),把指派當(dāng)成鍛煉,從而以一種主人翁意識(shí)積極認(rèn)真地投入到工作中,這樣必將使自己的工作錦上添花。
做一名優(yōu)秀的員工,要有強(qiáng)烈的“進(jìn)位意識(shí)”,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)?!捌埲招?,日日新,又日新”(《禮記·大學(xué)》)進(jìn)位意識(shí),就是指通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人工作本領(lǐng)。要堅(jiān)持向?qū)嵺`中學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué),不斷拓寬個(gè)人干好工作的視野,努力在工作實(shí)踐中充實(shí)自己、提高自己,有目的地、主動(dòng)地更新和優(yōu)化自己的知識(shí)體系,更好地適應(yīng)日異繁雜的新形勢(shì)、新任務(wù)。當(dāng)今世界,知識(shí)革命日新月異,要成為一名優(yōu)秀的供水人,更要緊貼實(shí)際、緊貼群眾,不斷加強(qiáng)和提高個(gè)人的適崗能力。今天你是很稱職的員工,如不堅(jiān)持學(xué)習(xí),明天就有可能落伍。對(duì)待我們自己的工作也是如此,所以,我們必須轉(zhuǎn)變觀念,抓住任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,以不斷突破涌現(xiàn)出來(lái)的新問(wèn)題、新情況,否則終將被企業(yè)、被社會(huì)所淘汰。
新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),要求我們必須牢固樹(shù)立本位意識(shí)、補(bǔ)位意識(shí)、進(jìn)位意識(shí),瞄準(zhǔn)做好優(yōu)秀員工的職業(yè)期許,從現(xiàn)在開(kāi)始、從工作崗位開(kāi)始,盡己所能、盡己之職,全力以赴為企業(yè)的發(fā)展增磚添瓦,成為一名符合公司希冀的優(yōu)秀員工。
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排此次業(yè)務(wù)培訓(xùn),感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)表明公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工培訓(xùn)十分重視,也反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。
能夠參加此次培訓(xùn)我感到非常榮幸,同時(shí)也十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),雖然培訓(xùn)只有短短的三天,但內(nèi)容豐富,講解透徹,還安排了互動(dòng)交流。在培訓(xùn)過(guò)程中,我仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真做筆記,雖然沒(méi)有完全掌握所有的培訓(xùn)內(nèi)容,但從中學(xué)到很多知識(shí),得到一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)清形勢(shì),努力做好客戶保有維系工作。
通過(guò)余尚祥老師在《廣電網(wǎng)絡(luò)客戶維系保有實(shí)戰(zhàn)技能提升》上的講解,使我對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)如今,三網(wǎng)三屏融合的大趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn),廣播電視業(yè)務(wù)已不屬于廣電網(wǎng)絡(luò)的壟斷業(yè)務(wù),這意味著廣電網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力將越來(lái)越大,但隨著互聯(lián)網(wǎng)+三網(wǎng)融合的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),廣電網(wǎng)絡(luò)也迎來(lái)新的發(fā)展良機(jī),可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,壓力與動(dòng)力同在。
三網(wǎng)融合的趨勢(shì)要求各級(jí)廣電網(wǎng)絡(luò)部門(mén)要認(rèn)清形勢(shì),正視挑戰(zhàn),同時(shí)抓住機(jī)遇,順勢(shì)而為,快速完成客戶保有角色轉(zhuǎn)型。而對(duì)于我們每一位廣電網(wǎng)絡(luò)人來(lái)說(shuō),則要直面壓力,盡快轉(zhuǎn)變思想觀念,積極融入公司的變革轉(zhuǎn)型,化壓力為動(dòng)力,從我做起,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高服務(wù)水平,提升客戶滿意度,做好三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作。
二、提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)客戶服務(wù)水平。
通過(guò)參加楊晨鶴老師的《職場(chǎng)禮儀與金牌營(yíng)銷》課程,使我充分認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)禮儀在客戶保有維系中的重要作用,也感受到公司領(lǐng)導(dǎo)在課程安排上的良苦用心。
三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,客戶的保有維系離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)銷,而職場(chǎng)禮儀則是一個(gè)企業(yè)員工營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量的直接體現(xiàn),正如楊晨鶴老師所言:職場(chǎng)禮儀是商務(wù)人士幫助企業(yè)提升形象的助推器。
作為一名廣電網(wǎng)絡(luò)的客戶服務(wù)人員,我深深感到必須明確自己在公司未來(lái)網(wǎng)格化改革中的角色定位,加緊學(xué)習(xí)客戶服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)禮儀,努力掌握顧客購(gòu)買(mǎi)心理及技巧,不斷提高自己的服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)和客戶服務(wù)水平,為公司贏得更多客戶的信賴和認(rèn)可。
以上是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),培訓(xùn)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)不能止步。在今后的工作中,我仍要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂吃透用活,并將培訓(xùn)所學(xué)靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷提升自己的業(yè)務(wù)工作水平,努力使自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)更加滿意,努力為公司創(chuàng)造更多的效益。
也許是緣分的牽引,我很幸運(yùn),公司能夠在我最低潮的時(shí)間段里給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我很感恩,也會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜這次機(jī)會(huì)。剛來(lái)公司的那段時(shí)間是我的一個(gè)低谷,失業(yè)的壓力,家庭的變化,還有自己感情的破裂。這一切都讓我感到無(wú)所適從。最終我還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的尋找工作,想投入的工作,讓生活慢慢的變好起來(lái)。我_月份踏入了公司的大門(mén),這段時(shí)間我認(rèn)識(shí)了公司的整體形象,掌握了具體的工作流程,也讓自己的工作變得穩(wěn)定下來(lái),這是一家值得讓我付出青春的公司,我愿意在這里開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我的人生,實(shí)現(xiàn)我的理想。
在我的認(rèn)識(shí)中,公司是很民主也是很明智的。為了讓大家同步進(jìn)步,公司多次組織了培訓(xùn)。其實(shí)我對(duì)培訓(xùn)一直都是很贊同的,對(duì)此大家的意見(jiàn)也不同。有人認(rèn)為培訓(xùn)的內(nèi)容并不精確,無(wú)法提供現(xiàn)實(shí)幫助,所以覺(jué)得培訓(xùn)這種活動(dòng)也沒(méi)有太大的必要。但是我認(rèn)為,培訓(xùn)是公司對(duì)待員工的一個(gè)態(tài)度,開(kāi)創(chuàng)培訓(xùn)也就證明公司足夠重視我們員工,想讓我們能夠有所進(jìn)步,在這個(gè)點(diǎn)上,我們應(yīng)當(dāng)理解。其次,我也想在此建議,希望培訓(xùn)的過(guò)程中,我們可以安排公司員工做分享交流,對(duì)于一些成功案例進(jìn)行分析,調(diào)動(dòng)大家的積極性,也讓大家都有一個(gè)參與感,我相信這樣會(huì)讓我們變得更好,也讓培訓(xùn)這件事情有它本身價(jià)值的體現(xiàn)。
公司像是一棵風(fēng)雨里茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)里,對(duì)于我們的公司,雖然還是剛剛起步,前期確實(shí)有些艱難,大家也倍感壓力,但是大家要知道,想要成長(zhǎng)更迅速的話,我們必須團(tuán)結(jié)一心,一起往前沖,這樣,我們的力量才會(huì)更大,才能沖破更多的枷鎖。公司在慢慢的成長(zhǎng),我們也跟著公司的腳步,一起去眺望更遠(yuǎn)的未來(lái),我們充滿了憧憬,也滿懷著希望和沖勁。在平時(shí)的工作當(dāng)中,我看到公司的每位員工都非常的認(rèn)真,大家都很認(rèn)真對(duì)待每件事情。通過(guò)整個(gè)工作環(huán)境,我可以確定,公司的前途不可限量。我很榮幸,能夠在這樣一個(gè)明智的公司,能夠加入一個(gè)積極向上的集體一起努力。在此之中,我也收獲了許多的成果,為我的進(jìn)步加了一道力量。
一次次的培訓(xùn)中,我都有不一樣的感受,但每次都有一點(diǎn)感受,就是我們的公司在逐漸的變好,我們沒(méi)得人也在不停的進(jìn)步,產(chǎn)值也在網(wǎng)上不斷的增長(zhǎng)。每次的培訓(xùn),讓我們認(rèn)識(shí)了自己的一些缺點(diǎn),也讓我們對(duì)今后的工作未來(lái)更加充滿了希望。
公司組織了觀看李強(qiáng)老師的《優(yōu)秀員工》視頻講座,李強(qiáng)老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,我很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加熱愛(ài)自己的工作。李強(qiáng)老師每句話都給我很大的啟迪,很大的反思。想到我在平時(shí)工作中做得不夠努力,不夠優(yōu)秀,自那么的差,覺(jué)得很對(duì)不起自己,對(duì)不起公司,經(jīng)過(guò)這次視頻培訓(xùn)后,總結(jié)出一些心得體會(huì):
1、調(diào)整自己的工作心態(tài)。
積極地對(duì)待自己的工作,用心努力工作,快樂(lè)工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無(wú)論是在那一個(gè)工作的崗位,都要端正自己的工作態(tài)度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實(shí)有距離,就像李強(qiáng)老師說(shuō)的一樣,“萬(wàn)事就怕有心人,人生離不開(kāi)腳踏實(shí)地“。還有“工作時(shí)應(yīng)具備健康快樂(lè)的心態(tài)”,在我們服務(wù)業(yè)中,如果沒(méi)有健康快樂(lè)的工作心態(tài),就不能為游客帶來(lái)歡樂(lè),也不能給游客一個(gè)好的印象,也不能為公司帶來(lái)較多的回頭客,只會(huì)為公司帶來(lái)負(fù)面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
2、增強(qiáng)自己的自信。
在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當(dāng)好的,有時(shí)候就是自己回答領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往是自己不自信的回答,才讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)有些事情也放心不下。
3、增強(qiáng)自己的溝通能力。
溝通太重要了。李強(qiáng)老師在視頻中講到了著名的演說(shuō)家叫林語(yǔ)堂,最后林語(yǔ)堂先生說(shuō)了這樣的段話:親愛(ài)的朋友們,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛(ài),人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛(ài),如果人和人之間缺少了溝通,也會(huì)產(chǎn)生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們?nèi)绻麤](méi)有很好的溝通,就會(huì)給自己給公司帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。所以溝通很重要。
4、學(xué)會(huì)感恩。
李強(qiáng)老師說(shuō):“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛(ài)的延續(xù),愛(ài)是生命的動(dòng)力,”人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,到上學(xué),受老師的教育之恩,工作之后又有領(lǐng)導(dǎo),同事的關(guān)懷幫助之恩……面對(duì)這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成說(shuō)真的,培訓(xùn)學(xué)習(xí)之前。到分公司報(bào)到有15天了,根據(jù)公司安排在運(yùn)發(fā)部學(xué)習(xí)了兩周,通過(guò)兩周的資料學(xué)習(xí),我還處于迷茫之中,不知道怎樣運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)去開(kāi)展工作。通過(guò)五天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理,也改變了一些原來(lái)的觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。讓我在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好的目標(biāo)與方向。
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程,首先是對(duì)公司企業(yè)文化的講解,讓我們對(duì)公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是對(duì)員工薪酬福利的介紹,從中我們了解到了作為國(guó)企的鐵塔公司優(yōu)厚的員工待遇,讓我們覺(jué)得鐵塔公司是一個(gè)值得信任、很有前景的公司,對(duì)未來(lái)的工作充滿了更多的期待。然后是對(duì)工作中需要用到的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、基礎(chǔ)技能以及專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),使我們對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運(yùn)用到今后的工作中。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的后三天,基本屬于素質(zhì)拓展類,公司考慮到我們均是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。聘請(qǐng)了知名的心理咨詢師和企業(yè)人力資源管理專家為我們授課,通過(guò)《新員工職業(yè)化培訓(xùn)》這門(mén)課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個(gè)培訓(xùn)班的大家庭。學(xué)到了許多初入職場(chǎng)的寶貴知識(shí),諸如如何完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)身;樹(shù)立卓越的工作理念和心態(tài);實(shí)用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關(guān)系;團(tuán)隊(duì)協(xié)作理念等。
通過(guò)《有效溝通技巧與時(shí)間管理》這門(mén)課程,我學(xué)到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進(jìn)行上下級(jí)之間、部門(mén)之間、與客戶之間的溝通。認(rèn)識(shí)到了很多我們平時(shí)不在意的時(shí)間管理問(wèn)題,如何在工作中合理規(guī)劃工作時(shí)間,協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時(shí)間創(chuàng)造出更高的價(jià)值。最能激起我們活力的是培訓(xùn)課課間的小游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代,我喜歡這種培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)??鞓?lè)而又短暫的三天讓我們各地市分公司的小伙伴聚在了一起,也產(chǎn)生了許多年輕人的友誼、情感。無(wú)論以后走到哪里都不會(huì)忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間所學(xué)到的知識(shí),是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財(cái)富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭里不斷成長(zhǎng),更加優(yōu)秀!
這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我想說(shuō),非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下,還能設(shè)身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價(jià),不計(jì)成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對(duì)于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。
這次培訓(xùn)給我的感觸很深,不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響,還有深圳同事的做事風(fēng)格,工作氛圍,以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神,都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng),我要把在深圳所學(xué)的、所見(jiàn)的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來(lái)的動(dòng)力,讓培訓(xùn)給我們帶來(lái)真正的改變。
第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒(méi)想到,在這次訓(xùn)練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,可以想象,團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中,給我啟發(fā)最大的有三個(gè)項(xiàng)目:
1、在疊紙訓(xùn)練中,讓我明白了一個(gè)道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問(wèn)清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果,以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果,我們大家應(yīng)該怎么做,平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。
2、在信任背摔訓(xùn)練中,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的,如果沒(méi)有兄弟姐妹在后面保護(hù),如果沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)的充分信任,我想沒(méi)人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實(shí)際工作中,我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),都是能給我以保護(hù)和支持的人,要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人,在我們的背后,是無(wú)數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!
3、翻越畢業(yè)墻,這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動(dòng)也很深,看著這么高的墻,60多個(gè)人要在什么都沒(méi)有的情況下翻過(guò)去,而且還要有時(shí)間限制,人的第一反應(yīng)就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng),選總指揮,確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人,選人梯,其他的人做保護(hù),最后,我們?cè)诒瘸兄Z時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。這就象在我們的工作中,每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來(lái),那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時(shí)候,不要畏縮,看看誰(shuí)能幫到你,及時(shí)向他們求助,他們都會(huì)像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓(xùn)練,帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情,我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容,還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。
_總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和生活是有幫助的,但是當(dāng)壓力太大的時(shí)候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學(xué)會(huì)解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒(méi)有壓力的情況下,人就不會(huì)進(jìn)步,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力這個(gè)道理大家都很明白,所以,工作要有目標(biāo),目標(biāo)明確了,人就會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
_總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當(dāng)之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業(yè)而工作,想在眾多的沙子中一眼被認(rèn)出來(lái),那就變成珍珠,所以,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。
_老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對(duì)我的觸動(dòng)很大,人的固有的思維模式有時(shí)會(huì)禁錮一個(gè)人的思想,對(duì)他的判斷,,和做事帶來(lái)負(fù)面的影響,人只靠以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)想事情,做事情,這樣難免就會(huì)被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時(shí)候,不要太相信自己的經(jīng)驗(yàn),多向向這樣做對(duì)不對(duì),還有沒(méi)有更好的解決辦法。
還有其他的課程學(xué)習(xí),讓我也學(xué)到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性,以及怎么去服務(wù)大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長(zhǎng)。丁老師的國(guó)際貿(mào)易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓(xùn),都讓我學(xué)到了不同的知識(shí)。
這么多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力,但是我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷地充實(shí)自己,加強(qiáng)執(zhí)行力度。這次培訓(xùn)最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個(gè)道理,做事的責(zé)任心和主動(dòng)性大大提高,再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,我有信心,以后一定會(huì)把工作做得更好!
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過(guò)培訓(xùn)自我感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是透過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋教師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不明白資料是什么,可是透過(guò)各位干部的發(fā)言,我明白那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部用心發(fā)言,這說(shuō)明什么說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自我,完善自我,充實(shí)自我的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺(jué):“學(xué)到的越多,不明白的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢在以前的學(xué)習(xí)中自我并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是明白教師教什么,自我就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在那里學(xué)習(xí)越多,感覺(jué)以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺(jué)自我明白的越少,這是為什么呢因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自我的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自我要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達(dá)了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格夢(mèng)想:既有一片夢(mèng)想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的潛力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。僅有夢(mèng)想而沒(méi)有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是夢(mèng)想主義者;僅有土地而沒(méi)有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。僅有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中用心的表現(xiàn)自我。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自我的不足,從而用心的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)中所就應(yīng)注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)潛力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從應(yīng)對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自我這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自我的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自我的潛力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?BR> ;
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇九
培訓(xùn)剛開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)便給我們回顧了xx監(jiān)獄的歷史。“屋外大雨,屋內(nèi)小雨”,這是xx監(jiān)獄前身老龍口的干警宿舍真實(shí)寫(xiě)照。從雒容農(nóng)場(chǎng)茶葉分廠到龍口勞動(dòng)改造管教隊(duì),再到廣西第十二勞教隊(duì),老龍口一直都是硬件設(shè)施最落后,工作與生活環(huán)境最艱苦的監(jiān)獄之一。監(jiān)獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷,傾斜的圍墻時(shí)刻是安全隱患,進(jìn)監(jiān)區(qū)的道路小而陡,給民警進(jìn)出帶來(lái)不便,前輩們頂著烈日在野外看守罪犯勞動(dòng)改造,物資供應(yīng)不足便自己動(dòng)手墾荒,就連老民警的子女上學(xué)都比同齡人吃著更多的苦頭。正是老一輩以實(shí)際行動(dòng)踐行了艱苦奮斗的精神,才有了如今連續(xù)十二年監(jiān)獄“無(wú)五”的輝煌成績(jī);才有了如今設(shè)施齊全的現(xiàn)代化監(jiān)區(qū);才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓(xùn)練中心,工作辦公環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。不得不感慨,作為新警一員的我現(xiàn)在是多么的幸運(yùn),能夠加入一個(gè)優(yōu)秀而有歷史的集體。我會(huì)發(fā)揚(yáng)“老龍口精神”,接過(guò)前輩的衣缽繼續(xù)為監(jiān)獄事業(yè)奮斗終生。
xx監(jiān)獄警察精神“忠誠(chéng),崇法,敬業(yè),致新”,八個(gè)字簡(jiǎn)潔凝練,意味深長(zhǎng)地指出了監(jiān)獄人民警察的精神與責(zé)任,態(tài)度與期待。監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),具有打擊犯罪、懲罰犯罪的作用,關(guān)系到國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,作為監(jiān)獄功能實(shí)際落實(shí)者的監(jiān)獄人民警察,不僅要政治合格,更要政治堅(jiān)定,忠誠(chéng)于黨,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)還要具備較高的法律素養(yǎng),嚴(yán)格按照法律和制度執(zhí)行,切實(shí)用法律和制度約束我們的執(zhí)法行為,將法律和制度執(zhí)行貫徹工作始終。并且把工作當(dāng)事業(yè),富有責(zé)任心地從事罪犯勞動(dòng)改造工作,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定獻(xiàn)出自己的一份力量。將創(chuàng)新精神運(yùn)用到工作中去,既要參照其他國(guó)家成熟的法治環(huán)境尊重人權(quán),改造罪犯心理,更人性化的管理;又要考慮我國(guó)當(dāng)前的犯罪率快速上升時(shí)期特殊環(huán)境,如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對(duì)我們新警工作提出的嚴(yán)厲要求。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我更為深刻的意識(shí)到,作為監(jiān)獄人民警察,我們要堅(jiān)守黨的紀(jì)律,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的氣魄,踏著前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠(chéng),昭示我們的誓言,將“老龍口精神”傳承下去,為了監(jiān)獄事業(yè),為了社會(huì)的繁榮穩(wěn)定奮斗終生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
警察培訓(xùn)心得體會(huì)范文
我作為九名新警之一參加這次入警培訓(xùn),我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律,服從安排。培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短三天,但是授課內(nèi)容豐富,形式精彩,讓我學(xué)到了很多有用的寶貴知識(shí)。
在開(kāi)班儀式上,市公安局王政委就為我們講述人民警察是一個(gè)神圣而又平凡的職業(yè),并對(duì)我們提出四點(diǎn)要求:一是要樹(shù)立堅(jiān)定的信念和崇高的理想;二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué),學(xué)無(wú)止境;三要嚴(yán)格要求自己,把紀(jì)律挺在前面、裝在心里;四是要熱愛(ài)xx、熱愛(ài)公安、熱愛(ài)單位、熱愛(ài)集體,要用生命去熱愛(ài)。這些都讓我們?cè)谒枷肷系玫搅颂岣撸袆?dòng)上有的指引。在警用裝備及使用培訓(xùn)課中,我第一次接接觸手槍并學(xué)會(huì)了拆卸和安裝,第一次了解并學(xué)會(huì)手銬的幾種使用方法,掌握了一定的安全防護(hù)知識(shí)等,這些為以后的從警道路奠定了一定的業(yè)務(wù)知識(shí);在消防大隊(duì)的集訓(xùn)中,我們從立正稍息跨立,停止間轉(zhuǎn)法、敬禮,到三大步伐,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì)都是經(jīng)過(guò)了教官的嚴(yán)格指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,提高了我們的精氣神;緊接著,學(xué)習(xí)了公安基礎(chǔ)工作、派出所的職能和主要業(yè)務(wù)、人民警察內(nèi)務(wù)條令以及全是目前治安形勢(shì)及一些問(wèn)題等,讓我們?cè)敿?xì)了解到了xx的人文歷史、行政區(qū)劃、治安狀況及以后工作開(kāi)展方向。
在本次培訓(xùn)中,總書(shū)記對(duì)公安機(jī)關(guān)的四句話十六字總要求被多次提及,并要求我們要牢記在心。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使人明智。學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)階段的任務(wù),而是伴隨著一生的工作和生活中。不僅要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、路線和方針,學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升自身理論水平,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識(shí)更新自己、武裝自己,提升工作能力和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解。
二是增強(qiáng)修養(yǎng)樹(shù)形象。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可明得失。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,對(duì)比自身存在的問(wèn)題和不足,找準(zhǔn)問(wèn)題找準(zhǔn)差距,不斷完善,不斷提升自身修養(yǎng)。在思想上夯實(shí)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,在工作上積極主動(dòng),敢于擔(dān)當(dāng),起好模范帶頭作用。在生活上保持著裝整潔,言語(yǔ)文明,精神振作。
三是嚴(yán)守法規(guī)和紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守黨章,自覺(jué)維護(hù)黨中央的權(quán)威,在任何情況下必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等,絕不搞特殊化,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自律,切實(shí)做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白,堂堂正正做人、干干凈凈做事,以良好的形象展示自己的高尚境界和人格魅力。
短短的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、樹(shù)立形象、無(wú)私奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí)深深地烙在我的內(nèi)心。在今后的從警生涯中罵我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用實(shí)際心動(dòng)踐行那莊嚴(yán)而神圣的人民警察誓言,為公安事業(yè)而奮斗終生。
警察培訓(xùn)心得感悟
根據(jù)組織安排,本人有幸參加了在省監(jiān)獄局警官培訓(xùn)中心舉辦的全省監(jiān)獄戒毒人民警察晉升*級(jí)警銜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)期間,省司法廳**副廳長(zhǎng)、**主任和省廳相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄局、戒毒局有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中親臨培訓(xùn)班為我們授課,為我們指明方向、指導(dǎo)業(yè)務(wù)、啟發(fā)思考,讓我們受益匪淺;同時(shí),培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)了**大學(xué)、**民族大學(xué)、省委黨校、省警察學(xué)院等高校的教授為我們講解前沿理論、輿情應(yīng)對(duì)、警務(wù)理念和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能等知識(shí),幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力,使我們獲益良多。
通過(guò)20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最直觀的感受就是要履行好黨和人民賦予我們的神圣職責(zé),任何時(shí)候我們都要有能力不足的危機(jī)感、知識(shí)不足的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感,要在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提升、不斷開(kāi)拓,努力做出新業(yè)績(jī)和新貢獻(xiàn),為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步盡職盡責(zé),不辜負(fù)黨和人民的重托?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的思考和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下。
一、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)具備什么樣的素質(zhì)?
黨的十九大報(bào)告指出,要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領(lǐng)。作為一名司法行政戒毒人民警察,要做好新時(shí)代司法行政戒毒工作,我認(rèn)為應(yīng)具備以下幾方面的基本素質(zhì):
一是應(yīng)具備過(guò)硬的政治素質(zhì)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義政法思想明確要求,要堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),確?!暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。要堅(jiān)持充分發(fā)揮職能作用,肩負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命。司法行政戒毒工作是中國(guó)特色社會(huì)主義政法工作的重要組成部分,承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職責(zé)。每一名司法行政戒毒人民警察必須具備過(guò)硬的政治素質(zhì),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,在思想政治上講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路,在行動(dòng)實(shí)踐上維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治路線,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。這就需要我們自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,補(bǔ)足精神之鈣,在思想上和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到政治信仰不變,政治立場(chǎng)不移,政治方向不偏,努力做“四講四有”好干部。
二是應(yīng)具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領(lǐng)。既要大膽講政治,又要善于講政治;既要矢志抓發(fā)展,又要善于抓發(fā)展;既要勇于抓改革,又要善于抓改革;既要敢于直面矛盾和問(wèn)題,又要善于化解矛盾和問(wèn)題;既要有想干事、真干事的自覺(jué),又要有會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)??v觀司法行政戒毒工作,現(xiàn)已走到了建立全國(guó)統(tǒng)一的司法行政戒毒工作模式的重要節(jié)點(diǎn),司法部及省廳、局黨委都做出了具體安排部署,劃出了路線圖,列出了時(shí)間表,提出了明確的工作要求。結(jié)合實(shí)際工作而言,一方面,我們的硬件設(shè)施建設(shè)還有很多短板;另一方面,我們的業(yè)務(wù)能力和水平與實(shí)現(xiàn)科學(xué)戒治、提高戒斷率、降低復(fù)吸率的要求還有很大差距。硬件設(shè)施建設(shè)需要單位謀劃、上級(jí)支持,假以時(shí)日必能達(dá)標(biāo),但是業(yè)務(wù)能力和水平的提升卻是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要我們每一名司法行政戒毒人民警察持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)實(shí)踐、自我提高,不僅要學(xué)習(xí)《禁毒法》、《戒毒條例》等法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度,還要學(xué)習(xí)管理、教育、心理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各方面的知識(shí),更要學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外戒毒工作好的經(jīng)驗(yàn)方法,達(dá)到他山之石可以攻玉的目的,切實(shí)做到干一行愛(ài)一行、干一行鉆一行、干一行精一行。同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是基層大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)更要重視抓好民警隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力建設(shè),要采取各種形式開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和執(zhí)法、教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生活衛(wèi)生管理等業(yè)務(wù)工作實(shí)踐,讓民警在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷提升民警隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和水平,推動(dòng)工作發(fā)展進(jìn)步。我們?cè)诠ぷ髦杏泻芎玫膶?shí)踐,如以xx業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日、重要執(zhí)法文書(shū)輪班制作、基礎(chǔ)資料自查自糾為主要內(nèi)容的“三位一體”工作機(jī)制的堅(jiān)持和實(shí)踐,取得了很好的效果。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)層面,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更不能放松,而且應(yīng)該是更全面的學(xué)習(xí),既要有管教業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的還要結(jié)合黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,加強(qiáng)政治理論和黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到黨建工作引領(lǐng)各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作。
三是應(yīng)具備過(guò)硬的心理素質(zhì)?!靶陌彩菄?guó)安也,心治是國(guó)治也。治也者心也,安也者心也?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部,除了面臨一般人都面臨的心理壓力之外,還面臨著自己的工作崗位和工作職責(zé)的壓力,戒毒人民警察在這方面的壓力尤為突出,更容易被心理問(wèn)題所困擾。因此,良好的心理素質(zhì)是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、謀劃和推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。培訓(xùn)中心安排省委黨校心理學(xué)專家講授相關(guān)知識(shí)十分必要,給出的意見(jiàn)建議也很具有針對(duì)性。鑒于此,黨員干部應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題,不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑。要有豐富的情感。立場(chǎng)堅(jiān)定,愛(ài)憎分明,工作中維護(hù)真善美,鞭撻假惡丑。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。不因困難而退縮,不因挫折而氣餒。要有清晰的理智。生活、工作中要控制好自己的情緒,約束自己的行為,越是在困難、挫折的干擾力大的情況下,越要保持良好的心境,冷靜理智的處理各種復(fù)雜的問(wèn)題,防止感情用事,克服消極情緒,以適應(yīng)各種環(huán)境和條件下的領(lǐng)導(dǎo)工作。這一點(diǎn)對(duì)于管教一線的民警和領(lǐng)導(dǎo)干部很重要,是克服不文明執(zhí)法的對(duì)癥良藥,可以有效防止出現(xiàn)不文明執(zhí)法造成更大的被動(dòng)。
除過(guò)上述三個(gè)素質(zhì)外,身體素質(zhì)是我們生活、工作的根本保證,如果說(shuō)健康是“1”,生活、工作等是后面的“0”,失去了“1”,后面再多的“0”都毫無(wú)意義。黨員干部應(yīng)注重培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,加強(qiáng)身體鍛煉。
忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)
二、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)具備什么樣的思維?
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),政法工作直接關(guān)系黨和國(guó)家工作大局,關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安,關(guān)系廣大人民群眾切身利益,要把政法工作擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中謀劃。他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,推進(jìn)“四大建設(shè)”,履行好“四大任務(wù)”,創(chuàng)造“四大環(huán)境”,增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。面對(duì)司法行政強(qiáng)制隔離戒毒工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,我認(rèn)為司法行政戒毒人民警察應(yīng)樹(shù)立以下思維:
一是樹(shù)立民本思維。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。從宏觀層面講,司法行政強(qiáng)制隔離戒毒工作承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職責(zé),工作做的好不好直接影響著人民群眾對(duì)社會(huì)治安形勢(shì)安全感、幸福感的體驗(yàn)。從微觀層面講,每一個(gè)戒毒人員身后都關(guān)聯(lián)著至少一個(gè)家庭,而家庭是社會(huì)最基本的組成單元,教育、感化、挽救一名戒毒人員就是幫助和挽救一個(gè)家庭,為社會(huì)增加和諧穩(wěn)定因素,更為精準(zhǔn)扶貧助力。搞清楚這兩個(gè)層面的關(guān)系,我們就有信心、有動(dòng)力做好本職工作,我們的職業(yè)榮譽(yù)感、生活幸福感、付出獲得感就會(huì)增強(qiáng)。
二是樹(shù)立法治思維。**廳長(zhǎng)在授課的時(shí)候講到,司法行政機(jī)關(guān)工作人員本身就是執(zhí)法者,要做法治建設(shè)的示范者和帶動(dòng)者。一要牢固樹(shù)立信仰法律、尊重法律的意識(shí),把牢法律底線。這就需要我們?cè)谌粘9ぷ髦袊?yán)格公正執(zhí)法,做法律的捍衛(wèi)者;在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)、工作中學(xué)法、守法、懂法、用法,做法律的踐行者。二要致力于制度的構(gòu)建,把法治落實(shí)落細(xì)落小。在對(duì)戒毒人員的管理工作中嚴(yán)格執(zhí)法,大膽管理,按照“以人為本,科學(xué)戒毒,綜合矯治,關(guān)懷救助”的總要求,踐行法治精神,探索和創(chuàng)新工作方式方法,為社會(huì)輸出“合格產(chǎn)品”。另外,要有“制度是法律的毛細(xì)血管、神經(jīng)末梢”的清醒認(rèn)識(shí),著眼于構(gòu)建科學(xué)合理、有價(jià)值的制度,結(jié)合工作實(shí)際,一方面嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度,另一方面對(duì)建立健全各項(xiàng)工作制度多思考,積極建言獻(xiàn)策,用主人翁的精神推動(dòng)發(fā)展,不做局外人、旁觀者。三要熟悉法律制度,提升執(zhí)行能力。正如牛廳長(zhǎng)指出的那樣,一些年輕同志被批評(píng)能力差,其實(shí)歸根結(jié)底是年輕人對(duì)規(guī)范不夠熟悉,遇到情況不知道依照怎樣的規(guī)范去處理。因此,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放松對(duì)法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從而提升能力和水平。
三是樹(shù)立底線思維。這里從三個(gè)層面講,第一個(gè)層面:做人要守底線。要立德、立言、立行,既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,又要遵守社會(huì)公德,做一個(gè)重品行、有道德的人。第二個(gè)層面:做事要知敬畏。黨員干部要以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)尺,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),模范遵守法律法規(guī),不碰高壓線,不逾越紅線,做合格黨員、守法公民。第三個(gè)層面:要守好場(chǎng)所安全穩(wěn)定的底線。落實(shí)治本安全觀,必須要以底線安全觀為基礎(chǔ),無(wú)法維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定,提高教育矯治質(zhì)量就是一句空話。
四是樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向思維。我們開(kāi)展工作,只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能及時(shí)破難題、補(bǔ)短板、促發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前工作,今年全省開(kāi)展開(kāi)展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)”,省廳、局及所黨委都做了相應(yīng)的部署和安排,目標(biāo)直指我們?cè)诠ぷ髯黠L(fēng)方面存在的各種問(wèn)題。作風(fēng)是黨的形象和生命,作風(fēng)建設(shè)攸關(guān)事業(yè)成敗。黨的十八大以來(lái),我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上取得了一定成效,但在思想觀念、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風(fēng)方法等方面還有較大差距,特別是不作為、不盡責(zé)、慵懶散慢拖等作風(fēng)的頑癥痼疾在個(gè)別單位和干部身上表現(xiàn)還比較突出,必須進(jìn)一步提高政治站位,凝聚思想共識(shí),以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣徹底祛除作風(fēng)積弊,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為推動(dòng)工作發(fā)展提供良好作風(fēng)保障。著眼戒毒業(yè)務(wù)工作,也存在諸多問(wèn)題,如戒毒人員管理方面,收治人員成份復(fù)雜,多進(jìn)宮人員對(duì)抗管教經(jīng)驗(yàn)豐富,不服從管理等違規(guī)違紀(jì)行為多發(fā)高發(fā);濫用合成毒品人員持續(xù)增加,他們身上也呈現(xiàn)出性格暴戾多變、人格缺陷、做事不計(jì)后果等特點(diǎn)。與之相應(yīng)的是部分年輕民警工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,存在不敢管、不會(huì)管甚至不愿意管的問(wèn)題。教育工作方面,也存在教材單一、民警個(gè)別談話教育和課堂化教學(xué)能力與工作要求不相適應(yīng)等問(wèn)題。生活衛(wèi)生工作方面,戒毒人員長(zhǎng)期吸毒,導(dǎo)致身體素質(zhì)低下,現(xiàn)在收治的戒毒人毒人員接觸,傳染病感染的風(fēng)險(xiǎn)也成為對(duì)民警健康的一大威脅。民警隊(duì)伍建設(shè)方面,盡管做了大量富有成效的工作,但是部分民警的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)與建設(shè)一支職業(yè)化、專業(yè)化的司法行政戒毒人民警察隊(duì)伍的要求還有不小的差距。工作中存在的問(wèn)題還遠(yuǎn)不止這些,這些問(wèn)題對(duì)我們的工作帶來(lái)不小的壓力和挑戰(zhàn),平時(shí)工作中我們就是要牢固樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向思維,用足夠的智慧和勇氣解決我們遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們的工作必然會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
五是樹(shù)立創(chuàng)新思維。黨的十八大強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng),司法行政強(qiáng)制隔離戒毒事業(yè)的發(fā)展同樣需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)。一方面要在頂層設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)一步健全完善工作體制機(jī)制。另一方面要在具體的工作事項(xiàng)、工作方式方法、工作舉措上創(chuàng)新。我理解,這方面的創(chuàng)新絕不是無(wú)根之木、無(wú)源之水,而是我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)候要善于總結(jié)提煉好的方法、好的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而改進(jìn)工作措施,在工作理念和工作舉措上創(chuàng)新發(fā)展。最鮮活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于基層,最生動(dòng)的實(shí)踐出自于基層,最絢麗的畫(huà)卷源于對(duì)細(xì)節(jié)的真實(shí)描繪,我們要尊重基層民警的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)創(chuàng)新實(shí)踐,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,善于辯證思考,我們的工作就會(huì)展現(xiàn)出無(wú)限活力,從而精彩紛呈。
三、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)開(kāi)創(chuàng)什么樣的格局?
5月29日,全國(guó)司法行政戒毒工作座談會(huì)在xx合肥召開(kāi),明確了建立全國(guó)統(tǒng)一的司法行政戒毒工作基本模式的意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要通過(guò)2至3年的努力,建立起以分期分區(qū)為基礎(chǔ)、以專業(yè)中心為支撐、以科學(xué)戒治為核心、以銜接幫扶為延伸的司法行政戒毒工作框架,構(gòu)建區(qū)域分離、專業(yè)戒治、醫(yī)教并重、有效銜接的教育戒治工作體系,形成工作標(biāo)準(zhǔn)、流程和制度更加完善,基層基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)、工作特色更加明顯、戒治質(zhì)量更加突出的工作格局,實(shí)現(xiàn)戒毒基本模式與科學(xué)戒毒技術(shù)與方法的深度融合,推動(dòng)司法行政戒毒工作提升到新的更高的水平。這為我們今后工作指明了方向,提供了遵循。司法行政戒毒人民警察要從以下幾個(gè)方面努力,開(kāi)創(chuàng)司法行政戒毒工作新格局:
一是腳踏實(shí)地抓落實(shí)。建立全國(guó)相對(duì)統(tǒng)一的戒毒工作基本模式,是新時(shí)代司法行政戒毒工作由轉(zhuǎn)型走向定型的標(biāo)志之一,是深入推進(jìn)司法行政戒毒工作規(guī)范化建設(shè)的迫切需要,是進(jìn)一步提高教育戒治科學(xué)化專業(yè)化水平的必然要求。結(jié)合實(shí)際看,統(tǒng)一模式的實(shí)現(xiàn)既有硬件要求又有軟件標(biāo)準(zhǔn),我們需要做的工作還很多,尤其是各項(xiàng)工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全完善。作為基層一線民警,絕不能有置身事外的認(rèn)識(shí),要充分發(fā)揚(yáng)三所的事是每一名三所人的事的主人翁精神,按照部、廳、局和所黨委的部署和要求扎實(shí)開(kāi)展工作,對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)都要切實(shí)靠實(shí)責(zé)任,對(duì)每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真抓好落實(shí),用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)三所事業(yè)邁上更高的臺(tái)階。
二是居安思危保穩(wěn)定。維護(hù)場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。每一名民警都要把維護(hù)場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定作為政治責(zé)任記在心中、扛在肩上、抓在手中、落到實(shí)處,要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),堅(jiān)決克服松懈情緒,消除麻痹思想,以嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度為根本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患,努力推動(dòng)場(chǎng)所安全穩(wěn)定工作向更高水平發(fā)展。
三是治本安全促戒治。**副廳長(zhǎng)在全省司法行政戒毒工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,我們要努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。第一個(gè)轉(zhuǎn)變,教育矯治工作理念轉(zhuǎn)變。要樹(shù)立科學(xué)戒毒理念,在總結(jié)以往我們一些戒治方法和戒治經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地探索強(qiáng)制隔離戒毒的新方法、新思路、新措施。要著力解決廣大干警在工作理念和方式方法不適應(yīng)的問(wèn)題,牢固樹(shù)立教育矯治為中心的思想,積極推動(dòng)教育矯治工作實(shí)現(xiàn)由“有沒(méi)有”向“好不好”的轉(zhuǎn)變。第二個(gè)轉(zhuǎn)變,教育矯治科學(xué)化轉(zhuǎn)變。要在不斷探索總結(jié)自身教育矯治工作經(jīng)驗(yàn),注重借鑒應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)有效戒毒方法的同時(shí),進(jìn)一步加大干警專業(yè)能力培訓(xùn)力度,著力深化教育矯治工作研究,根據(jù)戒毒工作科學(xué)化建設(shè)的需求,加大精神醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等方面專業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,并通過(guò)引入社會(huì)資源參與戒毒工作的辦法,及時(shí)解決專業(yè)人才不足的問(wèn)題。第三個(gè)轉(zhuǎn)變,康復(fù)手段多樣化轉(zhuǎn)變。要科學(xué)制定訓(xùn)練規(guī)劃、設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目,為戒毒人員開(kāi)具運(yùn)動(dòng)處方,組織開(kāi)展有針對(duì)性、差別化的身體康復(fù)訓(xùn)練,幫助戒毒人員逐步恢復(fù)體能。開(kāi)展心理咨詢、心理矯治和心理危機(jī)干預(yù),開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,廣泛開(kāi)展脫癮訓(xùn)練和拒毒訓(xùn)練,幫助戒毒人員戒除心癮。今后工作中我們要按照“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差,務(wù)實(shí)改進(jìn)工作,全面提升教育矯治工作科學(xué)化、專業(yè)化水平,踐行好治本安全觀,向黨和人民交出滿意的答卷。
四是強(qiáng)基固本帶隊(duì)伍。馬克思在關(guān)于生產(chǎn)力的論述中指出,勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,也是最具有決定性的因素。抓工作首先要抓住龍頭,抓住龍頭就抓住了重點(diǎn)。落實(shí)好司法行政改革各項(xiàng)工作任務(wù),維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定,提高教育矯治質(zhì)量,民警隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。抓好民警隊(duì)伍建設(shè),要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)民警思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),要充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力形成支部班子團(tuán)結(jié)有力、支委成員示范帶動(dòng)、支部黨員沖鋒在前、一般干部愛(ài)崗敬業(yè)的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。只有這樣,我們的工作才能打開(kāi)局面,撐起格局。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十
10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫(xiě)作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺(jué)收獲很大。
第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。
本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),初步掌握了一些公文寫(xiě)作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。
第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北,面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?!倍^斗。
通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。
1、樹(shù)理念,強(qiáng)意思。
2、有批判,取精華。
3、重實(shí)踐,端品行。
大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過(guò)的精彩,這樣在我們離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長(zhǎng)彌己短,提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為。
國(guó)學(xué)。
習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
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個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十一
培訓(xùn)是一種提高人員素質(zhì),能力的有計(jì)劃有系統(tǒng)的培養(yǎng)的活動(dòng),下面小編為大家整理了四篇范文,希望能幫助到大家。
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4、是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6、是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
一、在學(xué)習(xí)中反思。
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生?!碑?dāng)我聽(tīng)了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。因此,要做好以下幾個(gè)方面:
1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
聽(tīng)了專家的報(bào)告,使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色。
新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來(lái),興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語(yǔ)言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
(1)用心去熱愛(ài)自己學(xué)生。
冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學(xué)生。
教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門(mén)藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來(lái)。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教育的與時(shí)俱進(jìn),也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn),教師是主力軍,課堂是主陣地,沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的中國(guó)教育,為了中國(guó)教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:國(guó)培,你是一道亮麗的風(fēng)景線!
家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng),也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。盡管如此,由于教師和家長(zhǎng)之間教育觀念、思考角度不同,常常會(huì)引發(fā)一些矛盾和沖突,如何解決家長(zhǎng)的批評(píng)和抱怨,是班主任工作藝術(shù)的重要內(nèi)容,在工作中,我的體會(huì)是:
一、防患未然先行一步。
幼兒家長(zhǎng),來(lái)自社會(huì)的各個(gè)層面,處理問(wèn)題的方式存在很大差異,比如:同樣是覺(jué)得自己孩子在幼兒園里受了委屈,家長(zhǎng)的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭,有些家長(zhǎng)甚至?xí)粏?wèn)青紅皂白,直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友,或心里對(duì)老師產(chǎn)生極大的不滿。針對(duì)這種情況,我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,通過(guò)典型事例,向家長(zhǎng)提出要求,并對(duì)那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)和感謝,為家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模,并對(duì)家長(zhǎng)曉之以理、動(dòng)之以情,給家長(zhǎng)以感同身受的教育,僅僅是這種簡(jiǎn)單的方式,卻使多數(shù)家長(zhǎng)都能夠理解老師的苦心,強(qiáng)調(diào)之后,家長(zhǎng)訓(xùn)斥其它幼兒的事情明顯減少,家長(zhǎng)因?yàn)橛變褐g出現(xiàn)糾紛也都能夠通過(guò)老師進(jìn)行調(diào)解。
一次家長(zhǎng)會(huì),可以消除家長(zhǎng)的許多困惑,也能夠把本來(lái)不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時(shí),通過(guò)多種形式,讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代幼兒園教育,了解幼兒園教師工作的價(jià)值,只有這樣,家長(zhǎng)才能理解老師,支持老師,也只有家長(zhǎng)的教育觀念與老師的教育觀念保持一致,家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實(shí)。
二、換位思考,主動(dòng)調(diào)整。
幼兒天性好動(dòng),磕磕碰碰的事情時(shí)有發(fā)生,家長(zhǎng)愛(ài)子心切,有過(guò)激言行也是可以理解的,但也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)幼兒微小的傷痛小題大做,攪鬧不休,遇到這類家長(zhǎng),老師一定要耐下性子,冷靜,并多多的換位思考,我有個(gè)好方法----傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)家長(zhǎng)投訴,有時(shí)候會(huì)就事論事,有時(shí)候,可能是借題發(fā)揮,把平時(shí)對(duì)老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)候老師別急著解釋,只要專注、耐心的傾聽(tīng)就可以了,其實(shí),家長(zhǎng)可能是想讓老師多多關(guān)注自己的孩子,訴說(shuō)之后,他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有什么大不了的事情,即沒(méi)有具體想要解決的問(wèn)題,老師們也沒(méi)有什么原則性的錯(cuò)誤,訴說(shuō)之后,心情平靜下來(lái),問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單多了。另外,從家長(zhǎng)的傾訴當(dāng)中老師很容易了解家長(zhǎng)的真實(shí)想法,便于解決,達(dá)到令家長(zhǎng)滿意的效果。
幼兒園無(wú)小事,老師有責(zé)任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂(lè)的。但是幼兒園的工作也會(huì)出現(xiàn)不盡如人意的地方,對(duì)于我們自己工作的失誤,一定要有勇氣承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,以坦城、負(fù)責(zé)的精神處理善后工作,達(dá)到令家長(zhǎng)滿意的結(jié)果。
寬容、理解、重情、溝通是處理家長(zhǎng)工作最基本的方針。家長(zhǎng)和幼兒園有一個(gè)共同的紐帶孩子,家長(zhǎng)們?cè)谕映升垼變簣@在培養(yǎng)孩子茁壯成長(zhǎng)。有了這種共識(shí),家園合作就應(yīng)該是一件輕松而愉快的事情。
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束了。時(shí)間雖短,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有莫大的收獲:
一、通過(guò)本輪國(guó)培,我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊,教育教學(xué)理論得到提升。
本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
在聆聽(tīng)教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過(guò)程中,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術(shù)知識(shí)不足。在自己平時(shí)歷史課教學(xué)中,僅重視歷史知識(shí)的傳授,忽略了對(duì)學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會(huì)意識(shí)等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師,我深刻的感受到來(lái)自歷史教師身上的壓力。
其實(shí),任何一種教育,其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課,應(yīng)該使學(xué)生在知識(shí)、能力和情感方面都有所收獲。
二、對(duì)整合教學(xué)技巧有了新的認(rèn)識(shí)。
二是由傳授知識(shí)向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識(shí)向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用,合理整合各種教學(xué)技巧,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識(shí)用之于教育教學(xué)實(shí)踐。
我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中,我把自身對(duì)歷史學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與班級(jí)內(nèi)的老師交流,驗(yàn)證著收獲;在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我不斷用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
“興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn),給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進(jìn)課堂,給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師要與學(xué)生互動(dòng),要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng);教師要充分挖掘?qū)W生的潛能,要求學(xué)生做到的,教師必須做到,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個(gè)小故事,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒,活躍課堂氣氛,從而收到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,歷史學(xué)科是一門(mén)博大精深的學(xué)科,里面的知識(shí)豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要,讓他們自動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受影響,形成新的歷史史觀,從而認(rèn)識(shí)社會(huì),達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十二
我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)。
第一次是168中學(xué)的陸主任,首先他播放了“168中學(xué)"視頻,敘述了幾個(gè)話題并加以拓展:艱難的創(chuàng)業(yè)之路、辦學(xué)理念、嚴(yán)實(shí)精細(xì)的管理是取得成功的保證、教師的專業(yè)發(fā)展之需求。
陸主任講的幾點(diǎn)讓我受益匪淺,他說(shuō)教人而不是教教材,立足于對(duì)學(xué)生思維、知識(shí)體系的把握,了解教學(xué)知識(shí)。因?yàn)槲宜诘陌嗉?jí)學(xué)生基礎(chǔ)不好,平時(shí)稍難一點(diǎn)的作業(yè),大部分學(xué)生寫(xiě)不好,他們就亂寫(xiě)一通,干脆不寫(xiě)??磥?lái)有效作業(yè)是很重要的環(huán)節(jié)。他說(shuō)他們學(xué)校有自己的校本作業(yè),針對(duì)本校的學(xué)生特點(diǎn)。我想雖然目前自己學(xué)校沒(méi)有校本作業(yè),但我一點(diǎn)點(diǎn)根據(jù)本班學(xué)生學(xué)情,自己摸索出一套“班本作業(yè)"。他說(shuō)參加比賽是教師成長(zhǎng)的動(dòng)力,這點(diǎn)對(duì)我啟示,因?yàn)槲覄倎?lái)到這所學(xué)校,什么比賽也沒(méi)參加過(guò),內(nèi)心很渴望出去多聽(tīng)些課,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的基本功,為扎實(shí)的教學(xué)教研打好基礎(chǔ)。少抱怨,做好自己的事!
第二次是興園學(xué)校的胡校長(zhǎng),她說(shuō)話風(fēng)趣幽默,卻很有哲理。她要求我們以良好的心態(tài)、大愛(ài)的`精神投入工作;善待每一個(gè)孩子,他是家庭的希望;做孩子的榜樣,做學(xué)生的榜樣;努力工作是的抗衰老方法;教育無(wú)小事,用大愛(ài)去做每一件小事;要學(xué)會(huì)拿得起放的下,工作的境界是人累心不累。她說(shuō)的一句話我最喜歡,也感悟最深:走自己的路,讓別人也有路可走。同時(shí)她要我們注意自己的身體,多多鍛煉。確實(shí),沒(méi)有好的體魄怎么去盡心工作呢?,F(xiàn)代社會(huì),身體才是革命的本錢(qián)!
第三次是本校的余老師,她是我們學(xué)校的優(yōu)心得體會(huì)秀班主任,在演講的時(shí)候,她舉了大量生動(dòng)的事例,讓我們從中領(lǐng)悟到當(dāng)一個(gè)好的班主任對(duì)一個(gè)孩子一生的重要性。班級(jí)管理第一項(xiàng)是提高自身素質(zhì):關(guān)注自己的外在形象和精神面貌、成長(zhǎng)=學(xué)習(xí)+反思+嘗試、重要理念——積極心理學(xué);第二項(xiàng)是班風(fēng)塑造:的時(shí)機(jī)——起始年級(jí),最重要的事情——培養(yǎng)心靈,最易忽視的團(tuán)體——女生團(tuán)體,環(huán)境育人,兩個(gè)重要觀念——首因效應(yīng)和示弱原則;第三項(xiàng)是重視家長(zhǎng)的力量:培養(yǎng)家長(zhǎng),開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì);第四項(xiàng)是協(xié)調(diào)好各科老師:共同教育學(xué)生,定期開(kāi)學(xué)交流,合理的作業(yè)量,對(duì)片刻學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。我初當(dāng)班主任,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),她所說(shuō)的這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭。我會(huì)在日常班級(jí)管理中積極借鑒應(yīng)用的。
第四次是馮校長(zhǎng),他主要從專業(yè)發(fā)展和孩子教育兩方面闡述,要求我們教師做一份工作,就愛(ài)一份工作,把自己的事情做好,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的提高與培訓(xùn)。我雖然教了幾年書(shū),但是一直覺(jué)得自己的教學(xué)水平?jīng)]有提高,從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力下、提高自己的業(yè)務(wù)水平,加速自己的專業(yè)發(fā)展。
第五次是邵校長(zhǎng),他主要從教師職業(yè)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明教師的角色和素質(zhì)。講述了我?,F(xiàn)在面臨的一些教育挑戰(zhàn),對(duì)我們的教學(xué)心理進(jìn)行了梳理,讓我們感受到教師的重要使命和責(zé)任。
第六次是區(qū)教研室副主任,他主要講述了教師的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題和校本教研的特點(diǎn)、方式。最讓我受益的是如何上好一節(jié)課,做到一課三上兩反思,要經(jīng)常磨課,至少備三次課,第一次備課要擺進(jìn)自我,不看任何參考文書(shū)、文獻(xiàn),全按個(gè)人見(jiàn)解準(zhǔn)備方案,第二次備課要廣泛涉獵,第三次備課要邊教邊改。經(jīng)常反思,一定會(huì)成為專業(yè)的教師。
還有幾次,在此我就不再贅述了??傊@次收獲頗豐。衷心希望學(xué)校能安排更多一線的專家到校培訓(xùn)教師,也希望自己能一直保有學(xué)習(xí)的熱情,在質(zhì)疑中探索,在實(shí)踐中前行。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十三
昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺(jué)得很欣慰,也很感動(dòng),自己的付出得到認(rèn)同是一件最開(kāi)心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深.
這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:。
1.對(duì)聽(tīng)眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對(duì)即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達(dá)到80%以上,有一些人因?yàn)榇汗?jié)放假提前回去所以沒(méi)有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對(duì)大家對(duì)這次培訓(xùn)的期望,以及工作中存在的溝通的一些問(wèn)題做了初步的了解,同時(shí)對(duì)大家的表達(dá)能力方面也有了一些認(rèn)知。
2.對(duì)企業(yè)內(nèi)部的溝通問(wèn)題做了深入了解:通過(guò)同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問(wèn)題;同時(shí)同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后,在案例的準(zhǔn)備方面就有了一些針對(duì)性,這樣在他們做案例的時(shí)候,他們說(shuō):同我們的實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題很像,這就達(dá)到了目的。其實(shí)培訓(xùn)有時(shí)就是借助講師這個(gè)“外腦”來(lái)協(xié)助企業(yè)解決一些實(shí)際的問(wèn)題,而有些問(wèn)題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說(shuō)明的。
3.有了以上兩個(gè)方面作為基礎(chǔ),其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整,了解了聽(tīng)眾,了解了管理層希望通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到的目的,教材的編輯就有了針對(duì)性。因?yàn)閷W(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊,多是一線做起來(lái)的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會(huì)比較深。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十四
溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺(tái)。以前,我總以為有了“禮貌、真誠(chéng)”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門(mén)課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。
首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長(zhǎng)和能力介紹清楚,展現(xiàn)個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說(shuō)話要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應(yīng)得體,飾物應(yīng)少而精,要講究禮儀。
然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過(guò)握手了解對(duì)方的個(gè)性,從而贏得交際的主動(dòng)。美國(guó)著名盲聾女作家海倫?凱勒說(shuō):我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽(yáng)光,你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(zhǎng)者后年幼者,先長(zhǎng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。
在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說(shuō):"這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照。"名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。
其次,是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)到自己慢慢會(huì)變這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者,從而鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、口頭表達(dá)能力和辯論能力。
最后,我們學(xué)習(xí)了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交活動(dòng)中,人們普遍認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,就求職面試活動(dòng)而言,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應(yīng)注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(zhǎng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人,穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣,展示于社會(huì)的第一印象應(yīng)該是大方、整潔。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十五
護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。作為護(hù)理員,我們要清楚知道自己的職責(zé)是什么。下面是本站帶來(lái)的護(hù)理。
范文,希望大家喜歡。
3月29日,有幸參加了來(lái)自香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)的護(hù)理專家在武警醫(yī)院和我院進(jìn)行的康復(fù)護(hù)理培訓(xùn),受益匪淺。一直以來(lái),香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)都致力于國(guó)內(nèi)護(hù)理同行的的指導(dǎo),幫助,得到了國(guó)內(nèi)護(hù)理同行的高度贊譽(yù)。
這次在我院給我們護(hù)理同胞培訓(xùn)的是香港康復(fù)護(hù)理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風(fēng)趣幽默的老人,雖然年事已高,但依然精力充沛,思維敏捷,20多年來(lái)一直致力于促進(jìn)內(nèi)地護(hù)理事業(yè)發(fā)展的講學(xué)授技,得到廣大護(hù)理人士與患者的歡迎和喜愛(ài)。本次培訓(xùn)通過(guò)謝老先生幽默生動(dòng)的講解和親自示范,令在場(chǎng)的護(hù)理人員躍躍欲試,積極互動(dòng),謝老先生也得到了在場(chǎng)各位的熱烈掌聲。
通過(guò)本次護(hù)理培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了中風(fēng)偏癱患者肢體功能的康復(fù)鍛煉技能及相關(guān)護(hù)理技巧,也學(xué)到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰),力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng),也方便觀察患者對(duì)拍背排痰的耐受程度),位置確定(預(yù)先確定肺部的病變部位),方向靈活(改變傳統(tǒng)的由外向內(nèi),由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向),還增加了用雙手振動(dòng)患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道,如果患者肺部痰液僅停留肺上葉,我們卻在肺下葉拍背,那么患者的痰液通過(guò)振動(dòng)都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學(xué)性也許有待考究,也許我們可以通過(guò)臨床研究去證實(shí))......聽(tīng)謝老先生這么一說(shuō),當(dāng)時(shí)就在想,若真如此,那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護(hù)理工作還有意義么,我們付出的某些部分是否在做無(wú)用功甚至反作用?如果說(shuō)肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是針對(duì)細(xì)節(jié)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對(duì)國(guó)內(nèi)一直以來(lái)被公認(rèn)的傳統(tǒng)排痰方法的糾正與發(fā)展。
雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學(xué)臨床效果評(píng)價(jià)的比較,但通過(guò)這次學(xué)習(xí),最起碼促發(fā)了我們對(duì)于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思考,及對(duì)其他臨床護(hù)理常規(guī)與技巧的思考,包括我們護(hù)理工作的具體內(nèi)容與臨床效果評(píng)價(jià),包括我們管理病人過(guò)程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護(hù)理,我們的護(hù)理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護(hù)理文化土壤不夠肥沃?所有的這些,正是國(guó)內(nèi)護(hù)理事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展的重要前提——學(xué)會(huì)質(zhì)疑與思考。
傾聽(tīng)與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護(hù)理界的老前輩,謝老師沒(méi)有架子,親和力十足,語(yǔ)言隨意而又嚴(yán)謹(jǐn),豁達(dá)卻又處處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參加謝老先生的培訓(xùn)課時(shí),有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進(jìn)行,因示范指導(dǎo)的需要,桌面撒了水,示范完畢需要擦干桌上水跡時(shí),周圍的護(hù)士都在幫忙找紙巾,謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡,一邊說(shuō)不要紙巾,太浪費(fèi)了,接著就走向自己的百寶袋,說(shuō):“我有帶......(抹布?)”,最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水跡抹干。坦白說(shuō),謝老先生這一舉動(dòng)真的讓我很吃驚,并油生敬意。原來(lái)作為一名護(hù)理人員,有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不分場(chǎng)合......謝老先生的講解示范與展示也常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,讓人眼前一亮,豁然開(kāi)朗。培訓(xùn)課堂上,謝老先生先后展示了大大小小,各種各樣與康復(fù)鍛煉相關(guān)、貼近生活、來(lái)源于生活的輔助工具,如小夾子(鍛煉手指力度),橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復(fù)工具等等,親自示范并指導(dǎo)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的病人,讓我們體會(huì)到了創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手創(chuàng)作的魅力。與此同時(shí),通過(guò)謝老先生與患者的接觸互動(dòng),我們也深深體會(huì)到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。
總之,本次謝老先生來(lái)我院的講學(xué)授技讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)了各種細(xì)致到位的康復(fù)護(hù)理技能,也開(kāi)闊了眼界。在培訓(xùn)中,謝老先生重點(diǎn)闡述了康復(fù)護(hù)理要遵循科學(xué)、有效、省力的原則,操作時(shí)動(dòng)作要協(xié)調(diào)到位,次序要由大到小。護(hù)理人員要能運(yùn)用自己身體的靈活性來(lái)操作,避免對(duì)自身造成損傷。通過(guò)這次培訓(xùn),我們不得不承認(rèn),我們國(guó)內(nèi)的護(hù)理事業(yè)要走的路還很長(zhǎng),包括各種護(hù)理技能的規(guī)范與普及,還有創(chuàng)新思維,人文關(guān)懷,護(hù)理倫理等等,所有的這些,對(duì)于現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)護(hù)理的發(fā)展來(lái)說(shuō),都是需要我們謙虛承認(rèn)的“不足”。其實(shí),我也常常在想,我們現(xiàn)在的護(hù)理工作確實(shí)很累,自己在護(hù)理這一行也不具有很高的天賦,但至今為止我依然熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),不僅僅因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡念^銜,更因?yàn)槲蚁嘈牛瑖?guó)內(nèi)的護(hù)理事業(yè)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,明天會(huì)更好......但是,我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要榜樣,我們前進(jìn)的方向除了需要我們的護(hù)理同胞去共同探索,也需要榜樣去指引,包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的,真正做到“以人為本”的護(hù)理人員。這一切,不能僅靠單個(gè)護(hù)士自身盲目的愛(ài)心付出,因?yàn)?,這是一份特殊的“愛(ài)心行業(yè)”,這份“愛(ài)心”需要有科學(xué)的臨床護(hù)理理論作指導(dǎo),需要以“責(zé)任”為擔(dān)當(dāng),需要我們有共同的行為準(zhǔn)則!
我們國(guó)家的護(hù)理事業(yè)起步晚,起點(diǎn)低,尤其是本科以上的護(hù)理教育,這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達(dá)國(guó)家在內(nèi)的護(hù)理事業(yè)單位及護(hù)理同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,看看已經(jīng)提前發(fā)展的護(hù)理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學(xué)化,雖然目前不一定適合我國(guó)的國(guó)情,卻可以看到我國(guó)護(hù)理事業(yè)未來(lái)大致的發(fā)展方向。很多時(shí)候,“敢想和創(chuàng)新”需要榜樣!
毫無(wú)疑問(wèn),謝老先生是我們的好榜樣!
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見(jiàn)疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對(duì)骨科常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。
這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開(kāi)展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長(zhǎng)蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書(shū)行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
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個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十六
x月x日我們參加了x老師的20xx--20xx學(xué)年度秋季學(xué)期入職班主任培訓(xùn),x老師講了如下內(nèi)容:
班主任要眼里有學(xué)生,有學(xué)生的需要和成長(zhǎng),有我們?yōu)閷W(xué)生的責(zé)任,我們對(duì)學(xué)校的責(zé)任,還有我們對(duì)自己的責(zé)任。要把自己放在學(xué)校、放在這個(gè)學(xué)校的變化之中。
認(rèn)識(shí)班主任,認(rèn)識(shí)自己的工作內(nèi)容:班級(jí)管理、文化建設(shè)、處理的若干對(duì)等關(guān)系、學(xué)生發(fā)展、構(gòu)建班級(jí)等等。
1、平行教育理論:通過(guò)集體、在集體中、為了集體。
2、團(tuán)體動(dòng)力學(xué):改變團(tuán)體的三個(gè)階段--解凍--引進(jìn)制定一個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)--再解凍。
班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、班主任需要處理的工作、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、班級(jí)發(fā)展支持系統(tǒng)建設(shè)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十七
有幸參加了xx組織的xx年第x期班主任培訓(xùn)班,盡管只有x天時(shí)間,但是的指導(dǎo)使我打開(kāi)眼界,尤其是作為工作x年,第一次參加這么隆重的培訓(xùn),讓我受益匪淺。
作為班主任必須以情感教育為前提,以熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),灌輸?shù)览碇皇枪ぷ魅粘?,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)枯燥無(wú)味,甚至產(chǎn)生逆反心理;剛當(dāng)班主任,我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,老板著臉,一副教訓(xùn)人的樣子,學(xué)生表面畢恭畢敬,卻一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)了距離,學(xué)生不在給我講真話,實(shí)話。造成了,班級(jí)管理處于一種班主任不在現(xiàn)場(chǎng)就一盤(pán)散沙的局面。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在以后的工作中,務(wù)必主動(dòng)和學(xué)習(xí)交朋友,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,以“德”治班才是搞好班級(jí)關(guān)系的法寶。
作為新時(shí)代的班主任,學(xué)生獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多,班主任必須拿出“不做墻上蘆葦,不做山間竹筍”的魄力才能迎合時(shí)代需求。
(1)得了解學(xué)生發(fā)展水平,年齡特征,班級(jí)群體心理。
(2)培養(yǎng)和擴(kuò)大積極分子,提高干部素質(zhì),逐步形成有威信,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)核心。發(fā)動(dòng)他們開(kāi)展活動(dòng),團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)同學(xué)一起前進(jìn)。
“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!卑嘀魅坞y免遇到不少不良學(xué)習(xí)的學(xué)生,盡管帶來(lái)不少麻煩,但是也得用理解的心態(tài)去對(duì)待。為讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,得做一下工作:
(1)制定嚴(yán)格的班規(guī)。改變班主任看學(xué)生的“保姆”式的管理方法;可以采用積分制,從學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度,活動(dòng)進(jìn)行每周總結(jié)一次。
(2)尊師孝父。逢年過(guò)節(jié),可以開(kāi)展這樣的活動(dòng),給學(xué)生算算感情賬,算算經(jīng)濟(jì)賬,讓他們懂得尊重老師,孝敬父母,育才先育人。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇一
作為警察,我在接受個(gè)人培訓(xùn)期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的技能和知識(shí),還塑造了我的態(tài)度和價(jià)值觀。在這篇文章中,我將分享關(guān)于警察個(gè)人培訓(xùn)的心得體會(huì),并強(qiáng)調(diào)其重要性。
第一段:培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和期望。
參加警察個(gè)人培訓(xùn)之前,我對(duì)自己有一定的期望。首先,我希望通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)獲得必要的技能和知識(shí),以便能夠更好地履行警察的職責(zé)。此外,我也希望培訓(xùn)能夠提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這些技能在我的職業(yè)生涯中是至關(guān)重要的。
第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)踐。
在個(gè)人培訓(xùn)期間,我接受了各種形式的培訓(xùn),包括理論和實(shí)踐。在理論方面,我學(xué)習(xí)了警察的基本法律知識(shí)、監(jiān)獄管理、犯罪心理學(xué)等等。這些知識(shí)為我提供了應(yīng)對(duì)各種情況的理論基礎(chǔ)。然而,實(shí)踐培訓(xùn)才是最有意義和有價(jià)值的一部分。通過(guò)模擬案例和場(chǎng)景演練,我學(xué)會(huì)了如何管理緊急情況、采取正確的行動(dòng)、有效地溝通等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅鍛煉了我的技能,還提高了我的應(yīng)變能力和決策能力。
第三段:培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
盡管培訓(xùn)是為了提高我們的能力,但其中也存在著許多困難與挑戰(zhàn)。首先,培訓(xùn)中的一些任務(wù)和場(chǎng)景會(huì)引發(fā)莫大的壓力和緊張感。例如,在模擬抓捕行動(dòng)中,我們需要快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)行動(dòng),有時(shí)還需要在壓力下迅速作出決策。這對(duì)于新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此外,培訓(xùn)也要求我們具備良好的體力和精神狀態(tài),因?yàn)榫旃ぷ餍枰?jīng)常面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的工作以及各種困難和危險(xiǎn)的環(huán)境。
第四段:培訓(xùn)對(duì)我的影響。
個(gè)人培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它提高了我的自信心。通過(guò)接受培訓(xùn)并成功完成各種任務(wù),我開(kāi)始相信自己能夠勝任警察的工作,面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。其次,培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中,我們需要和其他學(xué)員緊密合作,制定計(jì)劃、分工合作、相互支持。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何與團(tuán)隊(duì)成員建立信任關(guān)系并取得成功。最后,培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的決策能力。通過(guò)模擬案例和場(chǎng)景的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何在壓力下做出正確的決策,并對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)參加警察個(gè)人培訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)培訓(xùn)不僅使我具備了必要的技能和知識(shí),還塑造了我的態(tài)度和價(jià)值觀。我相信這些培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在將來(lái),我將繼續(xù)努力提升自己的能力,追求卓越,以更好地履行警察的職責(zé),為社會(huì)和人民服務(wù)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇二
對(duì)于我們這些剛剛?cè)刖拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)注定是具有特殊意義的一年,之所以這么說(shuō)是因?yàn)閮牲c(diǎn),首先我們告別了自己的象牙塔時(shí)代,開(kāi)始真正的步入社會(huì);其次我們不單單是有了個(gè)一份職業(yè),更重要的是我們即將從事的這份職業(yè)是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。不管我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好,擺在我們眼前的事實(shí)是我們即將成為一名消防警官,一名背負(fù)著國(guó)家與人民所寄托的使命的消防工作者。我們這些來(lái)自不同學(xué)校不同專業(yè)的大學(xué)生即將成為火場(chǎng)上出生入死的戰(zhàn)友,在消防事業(yè)這個(gè)寬廣的舞臺(tái)上我們要用自己的青春書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。從的9月9日到的1月29日,我們?cè)谔旖蚬膊肯谰志倥嘤?xùn)基地度過(guò)了為期145天的入警培訓(xùn),四個(gè)多月的培訓(xùn)時(shí)間仿佛如白駒過(guò)隙,然而回憶這段日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我個(gè)人感覺(jué)收獲頗多,有許多值得我細(xì)細(xì)體味與認(rèn)真總結(jié)的地方,而對(duì)比入警培訓(xùn)前后的自己,我更加覺(jué)得這短短四個(gè)多月的培訓(xùn)生活將對(duì)我能夠順利地走上工作崗位,成為一名合格的消防警官產(chǎn)生積極的影響。
初到培訓(xùn)基地,由于環(huán)境的陌生和從小腦海中對(duì)部隊(duì)管理嚴(yán)格的印象,初來(lái)乍到的我們每天都小心翼翼,心里面只是不斷地告訴自己要服從部隊(duì)的條例條令和規(guī)章制度,改掉身上那股大學(xué)時(shí)養(yǎng)成散漫習(xí)氣,從一名地方大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦能娙恕Uf(shuō)實(shí)話,在培訓(xùn)初期隊(duì)列訓(xùn)練的那段時(shí)間里,部隊(duì)早睡早起的生活制度和大學(xué)時(shí)晚睡晚起的生活作息之間的差別,就已經(jīng)讓我們感覺(jué)到精力不夠,再加上炎熱天氣下的隊(duì)列訓(xùn)練,一天下來(lái)我們?cè)缫哑v不堪,幾天下來(lái)再也沒(méi)有人晚上熄燈后玩手機(jī)或是聊天,想到第二天還要早起,還有一整天的訓(xùn)練等著我們,戰(zhàn)友們都想趕緊睡覺(jué),也就是在這樣的狀態(tài)下,浮躁的心漸漸的沉穩(wěn)下來(lái)了,多余的念頭全都被打消了,半個(gè)多月過(guò)后,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每天早上起床不再那么痛苦,每天晚上也不再失眠時(shí),戰(zhàn)友們都知道自己開(kāi)始慢慢的適應(yīng)部隊(duì)的生活節(jié)奏了。
來(lái)到培訓(xùn)基地遇到的第一件讓我頭疼的事就是疊被子,這一點(diǎn)在我來(lái)培訓(xùn)之前就早有所知,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)在和我們聊天時(shí)也告訴我們疊被子是所有軍人開(kāi)始了解部隊(duì)生活的起點(diǎn),豆腐塊式的被子代表的不僅僅是一名軍人的基本素質(zhì),更重要的是它象征著部隊(duì)生活的規(guī)章制度。隊(duì)列行進(jìn)中的步調(diào)一致、站立軍姿時(shí)的身體筆直、物品擺放的整齊劃一、集體行動(dòng)的統(tǒng)一一致,嚴(yán)格而又明確的規(guī)章制度讓我們感覺(jué)到井然有序的生活帶來(lái)的充實(shí)感。在基本適應(yīng)了培訓(xùn)基地的一日生活制度之后,戰(zhàn)友們彼此之間也都逐漸熟悉了,在相互交往的過(guò)程中,我也從戰(zhàn)友們的身上學(xué)到了不少東西,有的體能比我好;有的在寫(xiě)作方面有特長(zhǎng);有的學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)在電腦方面比較在行;有的是大學(xué)里的學(xué)生會(huì)主席,活動(dòng)組織能力很強(qiáng)??傊诳吹絼e人的特長(zhǎng)之后,我總是努力使自己向他們靠攏,虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,雖然在短短的四個(gè)多月里我真真學(xué)到手的東西沒(méi)有多少,但至少這種謙虛好學(xué)的心態(tài)使我保持了一種接受新鮮事物和努力提升自己的動(dòng)力,讓我在訓(xùn)練之時(shí)感覺(jué)到每天都有新的目標(biāo),每天也都有新的收獲。
在沒(méi)有進(jìn)入消防部隊(duì)之前,對(duì)于消防的理解真的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的停留在消防就是撲火救火這么簡(jiǎn)單,但是在接受了消防心理行為訓(xùn)練、消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練和消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后,我感覺(jué)到自己要真的想在這個(gè)職業(yè)上做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),今后需要學(xué)習(xí)的還有很多,尤其是在培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)基地組織了金春明、李隆、楊丹、等消防部隊(duì)優(yōu)秀基層工作者來(lái)給我們作報(bào)告,從他們的成長(zhǎng)之路中我看到了他們一步步走來(lái)的艱難與困苦,一次次水與火的考驗(yàn)中他們用自己的行動(dòng)保衛(wèi)了祖國(guó)和人民的財(cái)產(chǎn)安全,也正是無(wú)數(shù)消防官兵無(wú)畏無(wú)懼地奮斗在火場(chǎng)第一線的,才保障了人民的幸福和祖國(guó)的發(fā)展。消防部隊(duì)是一個(gè)英雄輩出的集體,是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的集體,四個(gè)半月的入警培訓(xùn)只讓我了解到了消防工作的皮毛,有著無(wú)數(shù)的英雄做我們的榜樣,我相信在今后的工作中我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去。
在培訓(xùn)基地除了訓(xùn)練上課之外,各種各樣的活動(dòng)也有很多,籃球比賽、紅歌比賽、演講比賽、體能比賽、文藝演出、知識(shí)講座等,各種各樣的活動(dòng)為我們這些大學(xué)生提供了很多展示自己的舞臺(tái),這也讓我們感覺(jué)到四個(gè)半月的培訓(xùn)生活沒(méi)有那么的單調(diào)。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我參加了演講比賽、唱歌比賽、體能比賽等活動(dòng),也都在這些活動(dòng)之取得了比較好的成績(jī),最終的成績(jī)和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)這些都不是我所看重的,我只是覺(jué)得自己是把握住了這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),有時(shí)缺乏的并不是某一方面的能力,而是去大膽的展示自己的勇氣,所以就算自己在某一方面有特長(zhǎng),也只能在一個(gè)很小的圈子里被他人所了解或是只有自己知道,所以我覺(jué)得參加這些活動(dòng)給我?guī)?lái)的鍛煉絕對(duì)是培訓(xùn)生活給我?guī)?lái)的一筆寶貴財(cái)富。
五個(gè)月的培訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,回顧這五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有那么一兩個(gè)瞬間是我們無(wú)法忘記的,培訓(xùn)基地是我們軍旅生涯開(kāi)始的地方,我相信有了這五個(gè)月的磨礪與積淀,我們能夠在今后的工作中做到最好。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在即將告別培訓(xùn)生活,踏上工作崗位的時(shí)候,我堅(jiān)信自己將整裝待發(fā),以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,以胡“三句話”總要求為指導(dǎo),做一名無(wú)愧于時(shí)代的消防警官。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇三
我的三年編外“協(xié)警”經(jīng)歷也許是受當(dāng)時(shí)的影視及小人書(shū)的影響,兒時(shí)的我非常崇拜機(jī)智而神勇的警察,所以長(zhǎng)大后能成為一名除暴安良的警察,一直是我的夢(mèng)想。但事與人違,十八年后,我沒(méi)能如愿以償?shù)剡M(jìn)入公安系統(tǒng)當(dāng)上一名讓群眾拍手稱好、讓歹徒膽戰(zhàn)心驚警察,而是進(jìn)了一家國(guó)有特大型化工企業(yè),整天同一座座高聳的鐵塔和安有各種閥門(mén)而粗細(xì)不同的管線打交道。面對(duì)“殘酷”現(xiàn)實(shí),我只能讓兒時(shí)的夢(mèng)想如同那已逝去的歲月而“灰飛煙滅”了。三年前,《寧波晚報(bào)》的一個(gè)啟事引起了我的關(guān)注,當(dāng)時(shí)市公安局公交治安分局為抑制我市在公交車上頻發(fā)的失竊案件,與寧波公交公司和《寧波晚報(bào)》聯(lián)手,擬招募并組建一支寧波市義務(wù)反扒志愿者大隊(duì)。為了能有機(jī)會(huì)圓兒時(shí)的“警察夢(mèng)”,我立即放下報(bào)紙,撥通了晚報(bào)的熱線。報(bào)上名后,我又迫不及待地給市公安局公交治安分局寄出了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
一個(gè)月后,我終于順利地通過(guò)了審查和考核,幸運(yùn)地成為寧波市第一批反扒志愿者隊(duì)員。在隨后的反扒活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了不少“志同道合”的志愿者。讓我感到驚訝的是在我們這群“編外協(xié)警”中,不僅有像我這樣來(lái)自企業(yè)的職工,也有那些令人羨慕職業(yè)的公務(wù)員和為生計(jì)奔波的下崗工人,甚至還有擁有上百萬(wàn)資產(chǎn)的個(gè)私老板。三年來(lái),他們和我一樣,夏頂酷暑、冬冒嚴(yán)寒,不計(jì)報(bào)酬與得失,無(wú)怨無(wú)悔地巡查在寧波各公交站臺(tái)和一些大型文娛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)樗麄兌加兄w期望能為家鄉(xiāng)的社會(huì)安寧而奉獻(xiàn)自己一份微弱的光與熱的正義之心。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇四
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束了。時(shí)間雖短,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有莫大的收獲:
一、通過(guò)本輪國(guó)培,我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊,教育教學(xué)理論得到提升。
本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
在聆聽(tīng)教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過(guò)程中,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術(shù)知識(shí)不足。在自己平時(shí)歷史課教學(xué)中,僅重視歷史知識(shí)的傳授,忽略了對(duì)學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會(huì)意識(shí)等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師,我深刻的感受到來(lái)自歷史教師身上的壓力。
其實(shí),任何一種教育,其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課,應(yīng)該使學(xué)生在知識(shí)、能力和情感方面都有所收獲。
二、對(duì)整合教學(xué)技巧有了新的認(rèn)識(shí)。
二是由傳授知識(shí)向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識(shí)向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用,合理整合各種教學(xué)技巧,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識(shí)用之于教育教學(xué)實(shí)踐。
我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中,我把自身對(duì)歷史學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與班級(jí)內(nèi)的老師交流,驗(yàn)證著收獲;在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我不斷用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
“興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn),給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進(jìn)課堂,給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師要與學(xué)生互動(dòng),要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng);教師要充分挖掘?qū)W生的潛能,要求學(xué)生做到的,教師必須做到,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個(gè)小故事,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒,活躍課堂氣氛,從而收到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,歷史學(xué)科是一門(mén)博大精深的學(xué)科,里面的知識(shí)豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要,讓他們自動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受影響,形成新的歷史史觀,從而認(rèn)識(shí)社會(huì),達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇五
這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲:
一、端正了思想,明確的入警動(dòng)機(jī)。
我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)知識(shí),最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī),使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法,不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能力,努力為我們警營(yíng)增光。
二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大,使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠,樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為,強(qiáng)化警察意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技,夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提,因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
常言道:“師傅引進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人?!睂W(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足,對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐,培訓(xùn)給我了以知識(shí)和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道:“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾。”我會(huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為我們警營(yíng),增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),培訓(xùn)的課程很深刻,我也認(rèn)識(shí)到自身的許多問(wèn)題:一是黨性覺(jué)悟有待加強(qiáng)。從小到大,作為一名黨徽照耀下的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員,自以為是一個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)都很不錯(cuò)的年輕人。但是進(jìn)入公安隊(duì)伍以后,尤其是在陜西省人民警察學(xué)校培訓(xùn)期間,聽(tīng)了老師們的精彩授課,認(rèn)識(shí)了陜西省公安系統(tǒng)來(lái)自各地市各部門(mén)的同事,觀摩了汪勇同志報(bào)告會(huì)之后,真正意識(shí)到在公安系統(tǒng)這個(gè)大家庭中人才濟(jì)濟(jì),并且真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,找到了和榜樣之間的差距。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)嚴(yán)重不足。作為一名人民警察,作為一名執(zhí)法人員,必須要具備豐富的法律知識(shí)和相關(guān)執(zhí)法能力。所以學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警容風(fēng)紀(jì)等就成為必然,在日益復(fù)雜的治安和執(zhí)法環(huán)境下,這些必備的業(yè)務(wù)知識(shí)必須要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)起,所以必須要保持“虛心請(qǐng)教”的心態(tài),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),全面充實(shí)自己的頭腦,做一名會(huì)用法律為社會(huì)、為公民服務(wù)的好警察。三是心理素質(zhì)有待提高。人民警察不僅需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄,也需要一個(gè)良好的心理素質(zhì),在平時(shí)的工作及學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到心理素質(zhì)差帶來(lái)的影響,所以明確了要養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)目標(biāo)。
通過(guò)在陜西省人民警察培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我有了更加明確的奮斗方向:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟。作為一名初任民警,要時(shí)刻追求上進(jìn),向黨組織靠攏,用馬克思主義理論體系看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,在單位工作中時(shí)時(shí)刻刻向榜樣學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
二、立足實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)技能。實(shí)踐出真知,公安業(yè)務(wù)更是如此,在警校的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,空有知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐好比是無(wú)本之木,無(wú)水之魚(yú),所以在今后的工作中,要把所學(xué)的知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化心理素質(zhì)。在警校培訓(xùn)期間,老師為我們講授了心理素質(zhì)在警察職業(yè)中的重要性,我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),課下之余,我向老師請(qǐng)教,明確了如何加強(qiáng)和訓(xùn)練以提高心理素質(zhì),收獲頗豐。決心以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐和解決具體困難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升鞏固形成強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
時(shí)隔近十二年,再次來(lái)到__這個(gè)__小鎮(zhèn),我不再是初一軍訓(xùn)時(shí)那個(gè)軟弱的孩子,我是一名司法警察,肩負(fù)著神圣的使命。
時(shí)隔近七年,再次來(lái)到邊境重鎮(zhèn)__和巍峨的五龍山腳,我不再是高二春游時(shí)那個(gè)懵懂的少年,我是一名司法警察,承載著人民的重托。
__年4月18日至4月27日,作為一名新任司法警察,我來(lái)到____警察培訓(xùn)中心,參加__年全省司法警察初任培訓(xùn)。當(dāng)我穿上作訓(xùn)服、踏上訓(xùn)練場(chǎng),與來(lái)自全省各地法院系統(tǒng)的51名同志一起出早操、走隊(duì)列、打擒敵拳的時(shí)候,當(dāng)每天起床、操練的哨聲催促著我努力訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我們用一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作打向密集的雨滴的時(shí)候,,我為能成為一名光榮的司法警察感到無(wú)比的驕傲與自豪。
這些天,遠(yuǎn)離了工作崗位,遠(yuǎn)離了親人朋友,遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂,然而,在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn),卻真正澄澈了心境,升華了思想,提升了覺(jué)悟,學(xué)習(xí)了技能,增強(qiáng)了體魄,結(jié)識(shí)了朋友,堅(jiān)定了方向,錘煉了性格。
這些天,我們集體去參觀了抗美援朝紀(jì)念館。在一幅幅照片、一句句說(shuō)明、一件件物品的強(qiáng)烈沖擊下,我們?cè)僖淮谓邮芰藗ゴ罂姑涝竦南炊Y。那些我們從小耳熟能詳?shù)膽?zhàn)斗英雄,那些我們?cè)?jīng)倒背如流的英雄事跡,如同穿越了硝煙戰(zhàn)火和近六十年的時(shí)光,滌蕩著我們的心靈。跟那時(shí)戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境相比,我們生活在和平年代,無(wú)疑要幸福很多;跟那時(shí)艱苦的條件和先烈們經(jīng)歷的磨難相比,我們訓(xùn)練吃點(diǎn)苦,又算得了什么。
這些天,我們集體去五龍山進(jìn)行山地行進(jìn)與攀登拓展訓(xùn)練。盡管由于時(shí)間限制,我沒(méi)有像七年前一樣頑強(qiáng)地沖上最高峰,但一步步的攀登,一級(jí)級(jí)的向上,不僅磨礪了意志、訓(xùn)練了體能,更是一堂生動(dòng)的技能訓(xùn)練課。尤其是在大霧彌漫的青石板路上,一尺寬的崎嶇濕滑的小路,是對(duì)我們提高警惕意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最好的訓(xùn)練。
在總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同志們的幫助與協(xié)作下,我理解了司法警察的深刻含義,明確了司法警察的神圣職責(zé),掌握了司法警察的基本技能,錘煉了司法警察的意志品質(zhì)。在今后的工作中,我會(huì)把本次培訓(xùn)的成果融入大腦、融入細(xì)節(jié)、融入日常、融入實(shí)戰(zhàn),努力踐行政法干警核心價(jià)值觀,為群眾服務(wù),為人民司法,無(wú)愧于身上的警服,無(wú)愧于心中的警魂,無(wú)愧于國(guó)家和人民的信任,無(wú)愧于激情與奮斗的青春。
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個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇六
作為一名警察,個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展道路上不可或缺的一部分。通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方法、收獲以及對(duì)未來(lái)的展望等方面展開(kāi),分享我在個(gè)人培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)的目的是為了提高警察的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何處理各種緊急情況,學(xué)習(xí)了刑事偵查、克服困難和挑戰(zhàn)等方面的知識(shí)。通過(guò)提高專業(yè)素養(yǎng),我們能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,更好地履行警察職責(zé),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
其次,培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性使我受益匪淺。培訓(xùn)包括了警察法律知識(shí)、應(yīng)急處置技巧、心理輔導(dǎo)等課程。在法律知識(shí)方面,我學(xué)到了很多與警察工作直接相關(guān)的法律法規(guī),這為我處理案件提供了強(qiáng)有力的法律支持。在應(yīng)急處置技巧方面,我學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì),并及時(shí)采取有效的措施。在心理輔導(dǎo)方面,我學(xué)習(xí)了如何理解他人情緒,更好地與他人溝通,并提供心理幫助。
此外,培訓(xùn)方法的靈活性也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。培訓(xùn)中,我們采用了理論教學(xué)、案例分析和實(shí)踐操作等多種培訓(xùn)方法。在理論教學(xué)中,我們通過(guò)聽(tīng)課、看視頻等方式學(xué)習(xí)知識(shí)。在案例分析中,我們通過(guò)分析真實(shí)案例,探討前因后果,深入理解警察工作的重要性和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐操作中,我們通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn),提高了技能和應(yīng)變能力。這種多種培訓(xùn)方法的結(jié)合,讓我更全面地了解警察工作,并提高了實(shí)際操作能力。
進(jìn)一步來(lái)說(shuō),通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),我的收獲不僅僅是知識(shí)和技能,更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)中,我學(xué)到了勇于擔(dān)責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作、積極應(yīng)變等素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中將是我取得成功的基石。我也在培訓(xùn)中結(jié)交了許多志同道合的同事和朋友,我們相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,通過(guò)與優(yōu)秀的教師和領(lǐng)導(dǎo)的交流互動(dòng),我也汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力水平。
最后,展望未來(lái),我相信個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)道路上持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。警察工作是一份特殊而充滿挑戰(zhàn)的工作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我可以不斷提高自己的專業(yè)水平,更好地履行警察使命。我希望通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),不斷增長(zhǎng)知識(shí),提高技能,不斷完善自己,為創(chuàng)建更安全、更有序的社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
總之,警察個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。通過(guò)個(gè)人培訓(xùn),我在知識(shí)、技術(shù)和心理等各個(gè)方面取得了巨大的進(jìn)步和收獲。我深信,持續(xù)的個(gè)人培訓(xùn)將為我未來(lái)的工作帶來(lái)更多機(jī)遇和成功。我將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇七
這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大,使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲:
一、端正了思想,明確的入警動(dòng)機(jī)。
我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)知識(shí),最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī),使我明白了人不能這么自私、狹隘,人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè),責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí),堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法,不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能力,努力為我們警營(yíng)增光。
二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大,使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹,由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性,它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠,樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想,用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為,強(qiáng)化警察意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技,夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐,是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提,因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì),來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
常言道:“師傅引進(jìn)門(mén)修行靠個(gè)人?!睂W(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足,對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐,培訓(xùn)給我了以知識(shí)和信念,賦予了我騰飛的翅膀。常言道:“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是蛟龍就要攪起海底狂瀾?!蔽視?huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,為我們警營(yíng),增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮,明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”
警察參加培訓(xùn)心得體會(huì)范文
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),培訓(xùn)的課程很深刻,我也認(rèn)識(shí)到自身的許多問(wèn)題:一是黨性覺(jué)悟有待加強(qiáng)。從小到大,作為一名黨徽照耀下的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員,自以為是一個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)都很不錯(cuò)的年輕人。但是進(jìn)入公安隊(duì)伍以后,尤其是在陜西省人民警察學(xué)校培訓(xùn)期間,聽(tīng)了老師們的精彩授課,認(rèn)識(shí)了陜西省公安系統(tǒng)來(lái)自各地市各部門(mén)的同事,觀摩了汪勇同志報(bào)告會(huì)之后,真正意識(shí)到在公安系統(tǒng)這個(gè)大家庭中人才濟(jì)濟(jì),并且真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足,找到了和榜樣之間的差距。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)嚴(yán)重不足。作為一名人民警察,作為一名執(zhí)法人員,必須要具備豐富的法律知識(shí)和相關(guān)執(zhí)法能力。所以學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警容風(fēng)紀(jì)等就成為必然,在日益復(fù)雜的治安和執(zhí)法環(huán)境下,這些必備的業(yè)務(wù)知識(shí)必須要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)起,所以必須要保持“虛心請(qǐng)教”的心態(tài),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí),全面充實(shí)自己的頭腦,做一名會(huì)用法律為社會(huì)、為公民服務(wù)的好警察。三是心理素質(zhì)有待提高。人民警察不僅需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄,也需要一個(gè)良好的心理素質(zhì),在平時(shí)的工作及學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到心理素質(zhì)差帶來(lái)的影響,所以明確了要養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)目標(biāo)。
通過(guò)在陜西省人民警察培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的培訓(xùn)后,我有了更加明確的奮斗方向:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟。作為一名初任民警,要時(shí)刻追求上進(jìn),向黨組織靠攏,用馬克思主義理論體系看待問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,在單位工作中時(shí)時(shí)刻刻向榜樣學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
二、立足實(shí)踐,提升業(yè)務(wù)技能。實(shí)踐出真知,公安業(yè)務(wù)更是如此,在警校的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,空有知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐好比是無(wú)本之木,無(wú)水之魚(yú),所以在今后的工作中,要把所學(xué)的知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐。
三、加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化心理素質(zhì)。在警校培訓(xùn)期間,老師為我們講授了心理素質(zhì)在警察職業(yè)中的重要性,我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),課下之余,我向老師請(qǐng)教,明確了如何加強(qiáng)和訓(xùn)練以提高心理素質(zhì),收獲頗豐。決心以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐和解決具體困難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)積累,不斷提升鞏固形成強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
警察參加培訓(xùn)心得感悟
時(shí)隔近十二年,再次來(lái)到__這個(gè)__小鎮(zhèn),我不再是初一軍訓(xùn)時(shí)那個(gè)軟弱的孩子,我是一名司法警察,肩負(fù)著神圣的使命。
時(shí)隔近七年,再次來(lái)到邊境重鎮(zhèn)__和巍峨的五龍山腳,我不再是高二春游時(shí)那個(gè)懵懂的少年,我是一名司法警察,承載著人民的重托。
__年4月18日至4月27日,作為一名新任司法警察,我來(lái)到____警察培訓(xùn)中心,參加__年全省司法警察初任培訓(xùn)。當(dāng)我穿上作訓(xùn)服、踏上訓(xùn)練場(chǎng),與來(lái)自全省各地法院系統(tǒng)的51名同志一起出早操、走隊(duì)列、打擒敵拳的時(shí)候,當(dāng)每天起床、操練的哨聲催促著我努力訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我們用一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作打向密集的雨滴的時(shí)候,,我為能成為一名光榮的司法警察感到無(wú)比的驕傲與自豪。
這些天,遠(yuǎn)離了工作崗位,遠(yuǎn)離了親人朋友,遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂,然而,在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn),卻真正澄澈了心境,升華了思想,提升了覺(jué)悟,學(xué)習(xí)了技能,增強(qiáng)了體魄,結(jié)識(shí)了朋友,堅(jiān)定了方向,錘煉了性格。
這些天,我們集體去參觀了抗美援朝紀(jì)念館。在一幅幅照片、一句句說(shuō)明、一件件物品的強(qiáng)烈沖擊下,我們?cè)僖淮谓邮芰藗ゴ罂姑涝竦南炊Y。那些我們從小耳熟能詳?shù)膽?zhàn)斗英雄,那些我們?cè)?jīng)倒背如流的英雄事跡,如同穿越了硝煙戰(zhàn)火和近六十年的時(shí)光,滌蕩著我們的心靈。跟那時(shí)戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境相比,我們生活在和平年代,無(wú)疑要幸福很多;跟那時(shí)艱苦的條件和先烈們經(jīng)歷的磨難相比,我們訓(xùn)練吃點(diǎn)苦,又算得了什么。
這些天,我們集體去五龍山進(jìn)行山地行進(jìn)與攀登拓展訓(xùn)練。盡管由于時(shí)間限制,我沒(méi)有像七年前一樣頑強(qiáng)地沖上最高峰,但一步步的攀登,一級(jí)級(jí)的向上,不僅磨礪了意志、訓(xùn)練了體能,更是一堂生動(dòng)的技能訓(xùn)練課。尤其是在大霧彌漫的青石板路上,一尺寬的崎嶇濕滑的小路,是對(duì)我們提高警惕意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最好的訓(xùn)練。
在總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同志們的幫助與協(xié)作下,我理解了司法警察的深刻含義,明確了司法警察的神圣職責(zé),掌握了司法警察的基本技能,錘煉了司法警察的意志品質(zhì)。在今后的工作中,我會(huì)把本次培訓(xùn)的成果融入大腦、融入細(xì)節(jié)、融入日常、融入實(shí)戰(zhàn),努力踐行政法干警核心價(jià)值觀,為群眾服務(wù),為人民司法,無(wú)愧于身上的警服,無(wú)愧于心中的警魂,無(wú)愧于國(guó)家和人民的信任,無(wú)愧于激情與奮斗的青春。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇八
培訓(xùn)是為了達(dá)到統(tǒng)一的科學(xué)技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),讓員工通過(guò)一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平,提高目標(biāo)。下面小編為大家?guī)?lái)公司個(gè)人培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲,希望大家喜歡!
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì),我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們提供了培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無(wú)縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動(dòng)推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái),幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過(guò)培訓(xùn),我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識(shí),提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí),我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯(cuò),工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì),感恩社會(huì),并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí),我們會(huì)得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運(yùn)!
這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及__老師!希望公司及__老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!
半年過(guò)去,在__經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書(shū)籍,我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!
首先感謝公司給我的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)會(huì)完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),我加入了廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程,也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中,迎來(lái)了為期兩天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的幾天經(jīng)歷中,我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會(huì)。
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開(kāi)同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。
當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?BR> 三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。
從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì),在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外,我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為廣西鐵路投資集團(tuán)有限公司更輝煌的明天而奮斗。
對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要,因?yàn)檫@次培訓(xùn)不但使我解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。還開(kāi)闊了我的視野,無(wú)論從聽(tīng)課到看影片,還是做游戲,每時(shí)每刻、都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價(jià)值觀。以下是培訓(xùn)后的心得體會(huì):
一、“廁所文化”到健康管理。
對(duì)于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個(gè)月的工資,而是打造一個(gè)健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),“健康是人的本錢(qián)”企業(yè)也是一樣,健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),健康管理注重細(xì)節(jié)、注重最基層,從保潔員、技師、服務(wù)員樹(shù)立健康氛圍創(chuàng)建健康團(tuán)隊(duì),就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
二、心態(tài)決定命運(yùn)。
心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)。因此、想要改變命運(yùn)應(yīng)該從改變習(xí)慣做起,想要改變習(xí)慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態(tài)做起。對(duì)于我而言心路歷程怎樣走過(guò)不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項(xiàng)自己做的工程,今天做事的'態(tài)度,決定了明天所住房子的質(zhì)量,只有理解、感悟到這些,才能樹(shù)立良好的心態(tài),盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由此上升到用心做事,因?yàn)槲乙晒Σ皇且痪淇谔?hào)和一條標(biāo)語(yǔ),我要改變我的命運(yùn)需要付出真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)。
三、人最大的“敵人”就是自己。
為什么有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進(jìn)步成功,不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;而有些人卻與成功無(wú)緣,工作消極,人與人之間智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有沒(méi)有給自己找接口、有沒(méi)有對(duì)自己不忠實(shí)。就好像我們?cè)谡n堂上做的那個(gè)游戲,你到底想給對(duì)面的伙伴怎樣的動(dòng)作,是看對(duì)方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實(shí)大家心里都很明白應(yīng)該給對(duì)面伙伴怎樣的動(dòng)作,只是礙于各種心里原因在作怪,在給自己找借口、在欺騙自己。沒(méi)有給予伙伴的那個(gè)動(dòng)作,而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口,一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作,一種職業(yè),而且清楚的認(rèn)識(shí)到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會(huì)是一份積累,這時(shí),我們離成功又進(jìn)了一步。
四、擁有感恩的心。
對(duì)幫助過(guò)你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動(dòng)流淚,我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無(wú)憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的工作時(shí),我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過(guò)程中,將會(huì)多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。
五、確定人生目標(biāo)。
確定自己的人生目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒(méi)有航線也沒(méi)有目的地。只有確定目標(biāo),才能夠勇于前進(jìn)。
我堅(jiān)信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標(biāo)、抱著一顆感恩的心去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,相信自己、我一定行。
企業(yè)是由員工構(gòu)成的,不是簡(jiǎn)單的相加,而是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的整體。企業(yè)要發(fā)展,最關(guān)鍵、最活躍的因素就是人,是企業(yè)的員工。員工不僅僅是企業(yè)雇傭的勞動(dòng)力,同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。如何做一名優(yōu)秀的員工,在我看來(lái),必須做到以下幾個(gè)方面:
做一名優(yōu)秀的員工,要有強(qiáng)烈的“本位意識(shí)”,全力以赴干好“分內(nèi)之事”。人在其位,必盡其職。這不僅是做好一名優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)條件,也是個(gè)人職業(yè)的價(jià)值追求。干好自己的分內(nèi)之事,是在職業(yè)分工日益細(xì)化背景下,加強(qiáng)企業(yè)自身管理的前提條件。如果每名員工能夠立足本職、盡心盡責(zé),領(lǐng)會(huì)意圖不掉鏈,執(zhí)行工作不打折,落實(shí)任務(wù)不縮水,那么企業(yè)各項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略必然能夠得到高效落實(shí)。
做一名優(yōu)秀的員工,要有強(qiáng)烈的“補(bǔ)位意識(shí)”,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)干好“分外之事”?!叭f(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”(《呂氏春秋》)補(bǔ)位意識(shí),就是指我們?cè)诠ぷ髦胁粌H僅滿足于做好自己的本職工作,更要有強(qiáng)烈的協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí)。即使企業(yè)的分工再明確,也不能保證不會(huì)發(fā)生計(jì)劃之外的事情,也不能保證所有的事情都有人干。做好自己分內(nèi)的事情,是責(zé)任,是義務(wù);做好自己分外的事情,是進(jìn)取,是奉獻(xiàn)。當(dāng)某一項(xiàng)工作出現(xiàn)人員缺位或人手不夠的的情況時(shí),優(yōu)秀的員工總能想他人之所想,以大局為重,以公司的利益為重,雖然不是自己分內(nèi)的事,也能及時(shí)靠前,補(bǔ)位上去把工作做好。如果能夠樹(shù)立起補(bǔ)位意識(shí),并用鍛煉自己成長(zhǎng)的積極心態(tài)來(lái)對(duì)待自己分外的事情,就能把工作當(dāng)成機(jī)會(huì),把指派當(dāng)成鍛煉,從而以一種主人翁意識(shí)積極認(rèn)真地投入到工作中,這樣必將使自己的工作錦上添花。
做一名優(yōu)秀的員工,要有強(qiáng)烈的“進(jìn)位意識(shí)”,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)?!捌埲招?,日日新,又日新”(《禮記·大學(xué)》)進(jìn)位意識(shí),就是指通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高個(gè)人工作本領(lǐng)。要堅(jiān)持向?qū)嵺`中學(xué)、向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué),不斷拓寬個(gè)人干好工作的視野,努力在工作實(shí)踐中充實(shí)自己、提高自己,有目的地、主動(dòng)地更新和優(yōu)化自己的知識(shí)體系,更好地適應(yīng)日異繁雜的新形勢(shì)、新任務(wù)。當(dāng)今世界,知識(shí)革命日新月異,要成為一名優(yōu)秀的供水人,更要緊貼實(shí)際、緊貼群眾,不斷加強(qiáng)和提高個(gè)人的適崗能力。今天你是很稱職的員工,如不堅(jiān)持學(xué)習(xí),明天就有可能落伍。對(duì)待我們自己的工作也是如此,所以,我們必須轉(zhuǎn)變觀念,抓住任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,以不斷突破涌現(xiàn)出來(lái)的新問(wèn)題、新情況,否則終將被企業(yè)、被社會(huì)所淘汰。
新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),要求我們必須牢固樹(shù)立本位意識(shí)、補(bǔ)位意識(shí)、進(jìn)位意識(shí),瞄準(zhǔn)做好優(yōu)秀員工的職業(yè)期許,從現(xiàn)在開(kāi)始、從工作崗位開(kāi)始,盡己所能、盡己之職,全力以赴為企業(yè)的發(fā)展增磚添瓦,成為一名符合公司希冀的優(yōu)秀員工。
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排此次業(yè)務(wù)培訓(xùn),感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)表明公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工培訓(xùn)十分重視,也反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。
能夠參加此次培訓(xùn)我感到非常榮幸,同時(shí)也十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),雖然培訓(xùn)只有短短的三天,但內(nèi)容豐富,講解透徹,還安排了互動(dòng)交流。在培訓(xùn)過(guò)程中,我仔細(xì)聽(tīng)講解,認(rèn)真做筆記,雖然沒(méi)有完全掌握所有的培訓(xùn)內(nèi)容,但從中學(xué)到很多知識(shí),得到一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、認(rèn)清形勢(shì),努力做好客戶保有維系工作。
通過(guò)余尚祥老師在《廣電網(wǎng)絡(luò)客戶維系保有實(shí)戰(zhàn)技能提升》上的講解,使我對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)如今,三網(wǎng)三屏融合的大趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn),廣播電視業(yè)務(wù)已不屬于廣電網(wǎng)絡(luò)的壟斷業(yè)務(wù),這意味著廣電網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力將越來(lái)越大,但隨著互聯(lián)網(wǎng)+三網(wǎng)融合的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),廣電網(wǎng)絡(luò)也迎來(lái)新的發(fā)展良機(jī),可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,壓力與動(dòng)力同在。
三網(wǎng)融合的趨勢(shì)要求各級(jí)廣電網(wǎng)絡(luò)部門(mén)要認(rèn)清形勢(shì),正視挑戰(zhàn),同時(shí)抓住機(jī)遇,順勢(shì)而為,快速完成客戶保有角色轉(zhuǎn)型。而對(duì)于我們每一位廣電網(wǎng)絡(luò)人來(lái)說(shuō),則要直面壓力,盡快轉(zhuǎn)變思想觀念,積極融入公司的變革轉(zhuǎn)型,化壓力為動(dòng)力,從我做起,不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高服務(wù)水平,提升客戶滿意度,做好三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作。
二、提升素質(zhì),不斷增強(qiáng)客戶服務(wù)水平。
通過(guò)參加楊晨鶴老師的《職場(chǎng)禮儀與金牌營(yíng)銷》課程,使我充分認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)禮儀在客戶保有維系中的重要作用,也感受到公司領(lǐng)導(dǎo)在課程安排上的良苦用心。
三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作對(duì)廣電網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,客戶的保有維系離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營(yíng)銷,而職場(chǎng)禮儀則是一個(gè)企業(yè)員工營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量的直接體現(xiàn),正如楊晨鶴老師所言:職場(chǎng)禮儀是商務(wù)人士幫助企業(yè)提升形象的助推器。
作為一名廣電網(wǎng)絡(luò)的客戶服務(wù)人員,我深深感到必須明確自己在公司未來(lái)網(wǎng)格化改革中的角色定位,加緊學(xué)習(xí)客戶服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)禮儀,努力掌握顧客購(gòu)買(mǎi)心理及技巧,不斷提高自己的服務(wù)營(yíng)銷意識(shí)和客戶服務(wù)水平,為公司贏得更多客戶的信賴和認(rèn)可。
以上是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì),培訓(xùn)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)不能止步。在今后的工作中,我仍要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂吃透用活,并將培訓(xùn)所學(xué)靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷提升自己的業(yè)務(wù)工作水平,努力使自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)更加滿意,努力為公司創(chuàng)造更多的效益。
也許是緣分的牽引,我很幸運(yùn),公司能夠在我最低潮的時(shí)間段里給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我很感恩,也會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜這次機(jī)會(huì)。剛來(lái)公司的那段時(shí)間是我的一個(gè)低谷,失業(yè)的壓力,家庭的變化,還有自己感情的破裂。這一切都讓我感到無(wú)所適從。最終我還是選擇堅(jiān)強(qiáng)的尋找工作,想投入的工作,讓生活慢慢的變好起來(lái)。我_月份踏入了公司的大門(mén),這段時(shí)間我認(rèn)識(shí)了公司的整體形象,掌握了具體的工作流程,也讓自己的工作變得穩(wěn)定下來(lái),這是一家值得讓我付出青春的公司,我愿意在這里開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我的人生,實(shí)現(xiàn)我的理想。
在我的認(rèn)識(shí)中,公司是很民主也是很明智的。為了讓大家同步進(jìn)步,公司多次組織了培訓(xùn)。其實(shí)我對(duì)培訓(xùn)一直都是很贊同的,對(duì)此大家的意見(jiàn)也不同。有人認(rèn)為培訓(xùn)的內(nèi)容并不精確,無(wú)法提供現(xiàn)實(shí)幫助,所以覺(jué)得培訓(xùn)這種活動(dòng)也沒(méi)有太大的必要。但是我認(rèn)為,培訓(xùn)是公司對(duì)待員工的一個(gè)態(tài)度,開(kāi)創(chuàng)培訓(xùn)也就證明公司足夠重視我們員工,想讓我們能夠有所進(jìn)步,在這個(gè)點(diǎn)上,我們應(yīng)當(dāng)理解。其次,我也想在此建議,希望培訓(xùn)的過(guò)程中,我們可以安排公司員工做分享交流,對(duì)于一些成功案例進(jìn)行分析,調(diào)動(dòng)大家的積極性,也讓大家都有一個(gè)參與感,我相信這樣會(huì)讓我們變得更好,也讓培訓(xùn)這件事情有它本身價(jià)值的體現(xiàn)。
公司像是一棵風(fēng)雨里茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)里,對(duì)于我們的公司,雖然還是剛剛起步,前期確實(shí)有些艱難,大家也倍感壓力,但是大家要知道,想要成長(zhǎng)更迅速的話,我們必須團(tuán)結(jié)一心,一起往前沖,這樣,我們的力量才會(huì)更大,才能沖破更多的枷鎖。公司在慢慢的成長(zhǎng),我們也跟著公司的腳步,一起去眺望更遠(yuǎn)的未來(lái),我們充滿了憧憬,也滿懷著希望和沖勁。在平時(shí)的工作當(dāng)中,我看到公司的每位員工都非常的認(rèn)真,大家都很認(rèn)真對(duì)待每件事情。通過(guò)整個(gè)工作環(huán)境,我可以確定,公司的前途不可限量。我很榮幸,能夠在這樣一個(gè)明智的公司,能夠加入一個(gè)積極向上的集體一起努力。在此之中,我也收獲了許多的成果,為我的進(jìn)步加了一道力量。
一次次的培訓(xùn)中,我都有不一樣的感受,但每次都有一點(diǎn)感受,就是我們的公司在逐漸的變好,我們沒(méi)得人也在不停的進(jìn)步,產(chǎn)值也在網(wǎng)上不斷的增長(zhǎng)。每次的培訓(xùn),讓我們認(rèn)識(shí)了自己的一些缺點(diǎn),也讓我們對(duì)今后的工作未來(lái)更加充滿了希望。
公司組織了觀看李強(qiáng)老師的《優(yōu)秀員工》視頻講座,李強(qiáng)老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,我很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加熱愛(ài)自己的工作。李強(qiáng)老師每句話都給我很大的啟迪,很大的反思。想到我在平時(shí)工作中做得不夠努力,不夠優(yōu)秀,自那么的差,覺(jué)得很對(duì)不起自己,對(duì)不起公司,經(jīng)過(guò)這次視頻培訓(xùn)后,總結(jié)出一些心得體會(huì):
1、調(diào)整自己的工作心態(tài)。
積極地對(duì)待自己的工作,用心努力工作,快樂(lè)工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無(wú)論是在那一個(gè)工作的崗位,都要端正自己的工作態(tài)度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實(shí)有距離,就像李強(qiáng)老師說(shuō)的一樣,“萬(wàn)事就怕有心人,人生離不開(kāi)腳踏實(shí)地“。還有“工作時(shí)應(yīng)具備健康快樂(lè)的心態(tài)”,在我們服務(wù)業(yè)中,如果沒(méi)有健康快樂(lè)的工作心態(tài),就不能為游客帶來(lái)歡樂(lè),也不能給游客一個(gè)好的印象,也不能為公司帶來(lái)較多的回頭客,只會(huì)為公司帶來(lái)負(fù)面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
2、增強(qiáng)自己的自信。
在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當(dāng)好的,有時(shí)候就是自己回答領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往是自己不自信的回答,才讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)有些事情也放心不下。
3、增強(qiáng)自己的溝通能力。
溝通太重要了。李強(qiáng)老師在視頻中講到了著名的演說(shuō)家叫林語(yǔ)堂,最后林語(yǔ)堂先生說(shuō)了這樣的段話:親愛(ài)的朋友們,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛(ài),人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛(ài),如果人和人之間缺少了溝通,也會(huì)產(chǎn)生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們?nèi)绻麤](méi)有很好的溝通,就會(huì)給自己給公司帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。所以溝通很重要。
4、學(xué)會(huì)感恩。
李強(qiáng)老師說(shuō):“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛(ài)的延續(xù),愛(ài)是生命的動(dòng)力,”人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,到上學(xué),受老師的教育之恩,工作之后又有領(lǐng)導(dǎo),同事的關(guān)懷幫助之恩……面對(duì)這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成說(shuō)真的,培訓(xùn)學(xué)習(xí)之前。到分公司報(bào)到有15天了,根據(jù)公司安排在運(yùn)發(fā)部學(xué)習(xí)了兩周,通過(guò)兩周的資料學(xué)習(xí),我還處于迷茫之中,不知道怎樣運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)去開(kāi)展工作。通過(guò)五天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理,也改變了一些原來(lái)的觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。讓我在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好的目標(biāo)與方向。
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程,首先是對(duì)公司企業(yè)文化的講解,讓我們對(duì)公司有了更加深入的了解,能更好的融入到公司。其次是對(duì)員工薪酬福利的介紹,從中我們了解到了作為國(guó)企的鐵塔公司優(yōu)厚的員工待遇,讓我們覺(jué)得鐵塔公司是一個(gè)值得信任、很有前景的公司,對(duì)未來(lái)的工作充滿了更多的期待。然后是對(duì)工作中需要用到的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、基礎(chǔ)技能以及專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),使我們對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程有了更深入的了解,以便將這些技能很好的運(yùn)用到今后的工作中。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)的后三天,基本屬于素質(zhì)拓展類,公司考慮到我們均是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。聘請(qǐng)了知名的心理咨詢師和企業(yè)人力資源管理專家為我們授課,通過(guò)《新員工職業(yè)化培訓(xùn)》這門(mén)課程,我們解放了自己的天性,盡情的投入到整個(gè)培訓(xùn)班的大家庭。學(xué)到了許多初入職場(chǎng)的寶貴知識(shí),諸如如何完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)身;樹(shù)立卓越的工作理念和心態(tài);實(shí)用、高效的工作方法;如何平衡工作與生活之間的關(guān)系;團(tuán)隊(duì)協(xié)作理念等。
通過(guò)《有效溝通技巧與時(shí)間管理》這門(mén)課程,我學(xué)到了許多溝通的基本技巧,以及工作中如何從容的進(jìn)行上下級(jí)之間、部門(mén)之間、與客戶之間的溝通。認(rèn)識(shí)到了很多我們平時(shí)不在意的時(shí)間管理問(wèn)題,如何在工作中合理規(guī)劃工作時(shí)間,協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時(shí)間創(chuàng)造出更高的價(jià)值。最能激起我們活力的是培訓(xùn)課課間的小游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時(shí)代,我喜歡這種培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓(xùn),更多的是一種分享,一種學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)??鞓?lè)而又短暫的三天讓我們各地市分公司的小伙伴聚在了一起,也產(chǎn)生了許多年輕人的友誼、情感。無(wú)論以后走到哪里都不會(huì)忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!
五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間所學(xué)到的知識(shí),是我一生受用的,是我一生中一筆寶貴的財(cái)富!我再次感謝公司給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭里不斷成長(zhǎng),更加優(yōu)秀!
這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我想說(shuō),非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下,還能設(shè)身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價(jià),不計(jì)成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),對(duì)于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。
這次培訓(xùn)給我的感觸很深,不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響,還有深圳同事的做事風(fēng)格,工作氛圍,以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神,都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng),我要把在深圳所學(xué)的、所見(jiàn)的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來(lái)的動(dòng)力,讓培訓(xùn)給我們帶來(lái)真正的改變。
第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒(méi)想到,在這次訓(xùn)練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量,可以想象,團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中,給我啟發(fā)最大的有三個(gè)項(xiàng)目:
1、在疊紙訓(xùn)練中,讓我明白了一個(gè)道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問(wèn)清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果,以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果,我們大家應(yīng)該怎么做,平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。
2、在信任背摔訓(xùn)練中,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的,如果沒(méi)有兄弟姐妹在后面保護(hù),如果沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)的充分信任,我想沒(méi)人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實(shí)際工作中,我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),都是能給我以保護(hù)和支持的人,要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人,在我們的背后,是無(wú)數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!
3、翻越畢業(yè)墻,這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動(dòng)也很深,看著這么高的墻,60多個(gè)人要在什么都沒(méi)有的情況下翻過(guò)去,而且還要有時(shí)間限制,人的第一反應(yīng)就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng),選總指揮,確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人,選人梯,其他的人做保護(hù),最后,我們?cè)诒瘸兄Z時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。這就象在我們的工作中,每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來(lái),那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時(shí)候,不要畏縮,看看誰(shuí)能幫到你,及時(shí)向他們求助,他們都會(huì)像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓(xùn)練,帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情,我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容,還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。
_總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和生活是有幫助的,但是當(dāng)壓力太大的時(shí)候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學(xué)會(huì)解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒(méi)有壓力的情況下,人就不會(huì)進(jìn)步,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力這個(gè)道理大家都很明白,所以,工作要有目標(biāo),目標(biāo)明確了,人就會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
_總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當(dāng)之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業(yè)而工作,想在眾多的沙子中一眼被認(rèn)出來(lái),那就變成珍珠,所以,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。
_老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對(duì)我的觸動(dòng)很大,人的固有的思維模式有時(shí)會(huì)禁錮一個(gè)人的思想,對(duì)他的判斷,,和做事帶來(lái)負(fù)面的影響,人只靠以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)想事情,做事情,這樣難免就會(huì)被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時(shí)候,不要太相信自己的經(jīng)驗(yàn),多向向這樣做對(duì)不對(duì),還有沒(méi)有更好的解決辦法。
還有其他的課程學(xué)習(xí),讓我也學(xué)到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性,以及怎么去服務(wù)大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長(zhǎng)。丁老師的國(guó)際貿(mào)易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓(xùn),都讓我學(xué)到了不同的知識(shí)。
這么多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力,但是我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,不斷地充實(shí)自己,加強(qiáng)執(zhí)行力度。這次培訓(xùn)最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個(gè)道理,做事的責(zé)任心和主動(dòng)性大大提高,再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量,我有信心,以后一定會(huì)把工作做得更好!
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會(huì),也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只明白透過(guò)培訓(xùn)自我感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是透過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋教師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不明白資料是什么,可是透過(guò)各位干部的發(fā)言,我明白那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部用心發(fā)言,這說(shuō)明什么說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自我,完善自我,充實(shí)自我的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺(jué):“學(xué)到的越多,不明白的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢在以前的學(xué)習(xí)中自我并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是明白教師教什么,自我就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在那里學(xué)習(xí)越多,感覺(jué)以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺(jué)自我明白的越少,這是為什么呢因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自我的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自我要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達(dá)了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格夢(mèng)想:既有一片夢(mèng)想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的潛力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。僅有夢(mèng)想而沒(méi)有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是夢(mèng)想主義者;僅有土地而沒(méi)有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。僅有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中用心的表現(xiàn)自我。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自我的不足,從而用心的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)中所就應(yīng)注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)潛力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從應(yīng)對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自我這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自我的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自我的潛力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?BR> ;
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇九
培訓(xùn)剛開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)便給我們回顧了xx監(jiān)獄的歷史。“屋外大雨,屋內(nèi)小雨”,這是xx監(jiān)獄前身老龍口的干警宿舍真實(shí)寫(xiě)照。從雒容農(nóng)場(chǎng)茶葉分廠到龍口勞動(dòng)改造管教隊(duì),再到廣西第十二勞教隊(duì),老龍口一直都是硬件設(shè)施最落后,工作與生活環(huán)境最艱苦的監(jiān)獄之一。監(jiān)獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷,傾斜的圍墻時(shí)刻是安全隱患,進(jìn)監(jiān)區(qū)的道路小而陡,給民警進(jìn)出帶來(lái)不便,前輩們頂著烈日在野外看守罪犯勞動(dòng)改造,物資供應(yīng)不足便自己動(dòng)手墾荒,就連老民警的子女上學(xué)都比同齡人吃著更多的苦頭。正是老一輩以實(shí)際行動(dòng)踐行了艱苦奮斗的精神,才有了如今連續(xù)十二年監(jiān)獄“無(wú)五”的輝煌成績(jī);才有了如今設(shè)施齊全的現(xiàn)代化監(jiān)區(qū);才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓(xùn)練中心,工作辦公環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。不得不感慨,作為新警一員的我現(xiàn)在是多么的幸運(yùn),能夠加入一個(gè)優(yōu)秀而有歷史的集體。我會(huì)發(fā)揚(yáng)“老龍口精神”,接過(guò)前輩的衣缽繼續(xù)為監(jiān)獄事業(yè)奮斗終生。
xx監(jiān)獄警察精神“忠誠(chéng),崇法,敬業(yè),致新”,八個(gè)字簡(jiǎn)潔凝練,意味深長(zhǎng)地指出了監(jiān)獄人民警察的精神與責(zé)任,態(tài)度與期待。監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),具有打擊犯罪、懲罰犯罪的作用,關(guān)系到國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定,作為監(jiān)獄功能實(shí)際落實(shí)者的監(jiān)獄人民警察,不僅要政治合格,更要政治堅(jiān)定,忠誠(chéng)于黨,服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)還要具備較高的法律素養(yǎng),嚴(yán)格按照法律和制度執(zhí)行,切實(shí)用法律和制度約束我們的執(zhí)法行為,將法律和制度執(zhí)行貫徹工作始終。并且把工作當(dāng)事業(yè),富有責(zé)任心地從事罪犯勞動(dòng)改造工作,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定獻(xiàn)出自己的一份力量。將創(chuàng)新精神運(yùn)用到工作中去,既要參照其他國(guó)家成熟的法治環(huán)境尊重人權(quán),改造罪犯心理,更人性化的管理;又要考慮我國(guó)當(dāng)前的犯罪率快速上升時(shí)期特殊環(huán)境,如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對(duì)我們新警工作提出的嚴(yán)厲要求。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我更為深刻的意識(shí)到,作為監(jiān)獄人民警察,我們要堅(jiān)守黨的紀(jì)律,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的氣魄,踏著前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠(chéng),昭示我們的誓言,將“老龍口精神”傳承下去,為了監(jiān)獄事業(yè),為了社會(huì)的繁榮穩(wěn)定奮斗終生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
警察培訓(xùn)心得體會(huì)范文
我作為九名新警之一參加這次入警培訓(xùn),我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)格訓(xùn)練,遵守紀(jì)律,服從安排。培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短三天,但是授課內(nèi)容豐富,形式精彩,讓我學(xué)到了很多有用的寶貴知識(shí)。
在開(kāi)班儀式上,市公安局王政委就為我們講述人民警察是一個(gè)神圣而又平凡的職業(yè),并對(duì)我們提出四點(diǎn)要求:一是要樹(shù)立堅(jiān)定的信念和崇高的理想;二要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué),學(xué)無(wú)止境;三要嚴(yán)格要求自己,把紀(jì)律挺在前面、裝在心里;四是要熱愛(ài)xx、熱愛(ài)公安、熱愛(ài)單位、熱愛(ài)集體,要用生命去熱愛(ài)。這些都讓我們?cè)谒枷肷系玫搅颂岣撸袆?dòng)上有的指引。在警用裝備及使用培訓(xùn)課中,我第一次接接觸手槍并學(xué)會(huì)了拆卸和安裝,第一次了解并學(xué)會(huì)手銬的幾種使用方法,掌握了一定的安全防護(hù)知識(shí)等,這些為以后的從警道路奠定了一定的業(yè)務(wù)知識(shí);在消防大隊(duì)的集訓(xùn)中,我們從立正稍息跨立,停止間轉(zhuǎn)法、敬禮,到三大步伐,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì)都是經(jīng)過(guò)了教官的嚴(yán)格指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,提高了我們的精氣神;緊接著,學(xué)習(xí)了公安基礎(chǔ)工作、派出所的職能和主要業(yè)務(wù)、人民警察內(nèi)務(wù)條令以及全是目前治安形勢(shì)及一些問(wèn)題等,讓我們?cè)敿?xì)了解到了xx的人文歷史、行政區(qū)劃、治安狀況及以后工作開(kāi)展方向。
在本次培訓(xùn)中,總書(shū)記對(duì)公安機(jī)關(guān)的四句話十六字總要求被多次提及,并要求我們要牢記在心。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使人明智。學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)階段的任務(wù),而是伴隨著一生的工作和生活中。不僅要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、路線和方針,學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升自身理論水平,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識(shí)更新自己、武裝自己,提升工作能力和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解。
二是增強(qiáng)修養(yǎng)樹(shù)形象。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可明得失。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,對(duì)比自身存在的問(wèn)題和不足,找準(zhǔn)問(wèn)題找準(zhǔn)差距,不斷完善,不斷提升自身修養(yǎng)。在思想上夯實(shí)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定理想信念,在工作上積極主動(dòng),敢于擔(dān)當(dāng),起好模范帶頭作用。在生活上保持著裝整潔,言語(yǔ)文明,精神振作。
三是嚴(yán)守法規(guī)和紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守黨章,自覺(jué)維護(hù)黨中央的權(quán)威,在任何情況下必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等,絕不搞特殊化,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自律,切實(shí)做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白,堂堂正正做人、干干凈凈做事,以良好的形象展示自己的高尚境界和人格魅力。
短短的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、樹(shù)立形象、無(wú)私奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí)深深地烙在我的內(nèi)心。在今后的從警生涯中罵我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用實(shí)際心動(dòng)踐行那莊嚴(yán)而神圣的人民警察誓言,為公安事業(yè)而奮斗終生。
警察培訓(xùn)心得感悟
根據(jù)組織安排,本人有幸參加了在省監(jiān)獄局警官培訓(xùn)中心舉辦的全省監(jiān)獄戒毒人民警察晉升*級(jí)警銜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)期間,省司法廳**副廳長(zhǎng)、**主任和省廳相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄局、戒毒局有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中親臨培訓(xùn)班為我們授課,為我們指明方向、指導(dǎo)業(yè)務(wù)、啟發(fā)思考,讓我們受益匪淺;同時(shí),培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)了**大學(xué)、**民族大學(xué)、省委黨校、省警察學(xué)院等高校的教授為我們講解前沿理論、輿情應(yīng)對(duì)、警務(wù)理念和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能等知識(shí),幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力,使我們獲益良多。
通過(guò)20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最直觀的感受就是要履行好黨和人民賦予我們的神圣職責(zé),任何時(shí)候我們都要有能力不足的危機(jī)感、知識(shí)不足的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感,要在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提升、不斷開(kāi)拓,努力做出新業(yè)績(jī)和新貢獻(xiàn),為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步盡職盡責(zé),不辜負(fù)黨和人民的重托?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的思考和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下。
一、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)具備什么樣的素質(zhì)?
黨的十九大報(bào)告指出,要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領(lǐng)。作為一名司法行政戒毒人民警察,要做好新時(shí)代司法行政戒毒工作,我認(rèn)為應(yīng)具備以下幾方面的基本素質(zhì):
一是應(yīng)具備過(guò)硬的政治素質(zhì)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義政法思想明確要求,要堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),確?!暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。要堅(jiān)持充分發(fā)揮職能作用,肩負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命。司法行政戒毒工作是中國(guó)特色社會(huì)主義政法工作的重要組成部分,承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職責(zé)。每一名司法行政戒毒人民警察必須具備過(guò)硬的政治素質(zhì),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,在思想政治上講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路,在行動(dòng)實(shí)踐上維護(hù)黨中央權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治路線,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。這就需要我們自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,補(bǔ)足精神之鈣,在思想上和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,做到政治信仰不變,政治立場(chǎng)不移,政治方向不偏,努力做“四講四有”好干部。
二是應(yīng)具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,還得有成事的真本領(lǐng)。既要大膽講政治,又要善于講政治;既要矢志抓發(fā)展,又要善于抓發(fā)展;既要勇于抓改革,又要善于抓改革;既要敢于直面矛盾和問(wèn)題,又要善于化解矛盾和問(wèn)題;既要有想干事、真干事的自覺(jué),又要有會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)??v觀司法行政戒毒工作,現(xiàn)已走到了建立全國(guó)統(tǒng)一的司法行政戒毒工作模式的重要節(jié)點(diǎn),司法部及省廳、局黨委都做出了具體安排部署,劃出了路線圖,列出了時(shí)間表,提出了明確的工作要求。結(jié)合實(shí)際工作而言,一方面,我們的硬件設(shè)施建設(shè)還有很多短板;另一方面,我們的業(yè)務(wù)能力和水平與實(shí)現(xiàn)科學(xué)戒治、提高戒斷率、降低復(fù)吸率的要求還有很大差距。硬件設(shè)施建設(shè)需要單位謀劃、上級(jí)支持,假以時(shí)日必能達(dá)標(biāo),但是業(yè)務(wù)能力和水平的提升卻是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要我們每一名司法行政戒毒人民警察持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)實(shí)踐、自我提高,不僅要學(xué)習(xí)《禁毒法》、《戒毒條例》等法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度,還要學(xué)習(xí)管理、教育、心理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各方面的知識(shí),更要學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外戒毒工作好的經(jīng)驗(yàn)方法,達(dá)到他山之石可以攻玉的目的,切實(shí)做到干一行愛(ài)一行、干一行鉆一行、干一行精一行。同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是基層大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)更要重視抓好民警隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力建設(shè),要采取各種形式開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和執(zhí)法、教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生活衛(wèi)生管理等業(yè)務(wù)工作實(shí)踐,讓民警在干中學(xué)、在學(xué)中干,不斷提升民警隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和水平,推動(dòng)工作發(fā)展進(jìn)步。我們?cè)诠ぷ髦杏泻芎玫膶?shí)踐,如以xx業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日、重要執(zhí)法文書(shū)輪班制作、基礎(chǔ)資料自查自糾為主要內(nèi)容的“三位一體”工作機(jī)制的堅(jiān)持和實(shí)踐,取得了很好的效果。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)層面,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更不能放松,而且應(yīng)該是更全面的學(xué)習(xí),既要有管教業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的還要結(jié)合黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,加強(qiáng)政治理論和黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到黨建工作引領(lǐng)各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作。
三是應(yīng)具備過(guò)硬的心理素質(zhì)?!靶陌彩菄?guó)安也,心治是國(guó)治也。治也者心也,安也者心也?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部,除了面臨一般人都面臨的心理壓力之外,還面臨著自己的工作崗位和工作職責(zé)的壓力,戒毒人民警察在這方面的壓力尤為突出,更容易被心理問(wèn)題所困擾。因此,良好的心理素質(zhì)是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、謀劃和推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。培訓(xùn)中心安排省委黨校心理學(xué)專家講授相關(guān)知識(shí)十分必要,給出的意見(jiàn)建議也很具有針對(duì)性。鑒于此,黨員干部應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題,不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑。要有豐富的情感。立場(chǎng)堅(jiān)定,愛(ài)憎分明,工作中維護(hù)真善美,鞭撻假惡丑。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。不因困難而退縮,不因挫折而氣餒。要有清晰的理智。生活、工作中要控制好自己的情緒,約束自己的行為,越是在困難、挫折的干擾力大的情況下,越要保持良好的心境,冷靜理智的處理各種復(fù)雜的問(wèn)題,防止感情用事,克服消極情緒,以適應(yīng)各種環(huán)境和條件下的領(lǐng)導(dǎo)工作。這一點(diǎn)對(duì)于管教一線的民警和領(lǐng)導(dǎo)干部很重要,是克服不文明執(zhí)法的對(duì)癥良藥,可以有效防止出現(xiàn)不文明執(zhí)法造成更大的被動(dòng)。
除過(guò)上述三個(gè)素質(zhì)外,身體素質(zhì)是我們生活、工作的根本保證,如果說(shuō)健康是“1”,生活、工作等是后面的“0”,失去了“1”,后面再多的“0”都毫無(wú)意義。黨員干部應(yīng)注重培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,加強(qiáng)身體鍛煉。
忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)
二、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)具備什么樣的思維?
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),政法工作直接關(guān)系黨和國(guó)家工作大局,關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安,關(guān)系廣大人民群眾切身利益,要把政法工作擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中謀劃。他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,推進(jìn)“四大建設(shè)”,履行好“四大任務(wù)”,創(chuàng)造“四大環(huán)境”,增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。面對(duì)司法行政強(qiáng)制隔離戒毒工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,我認(rèn)為司法行政戒毒人民警察應(yīng)樹(shù)立以下思維:
一是樹(shù)立民本思維。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。從宏觀層面講,司法行政強(qiáng)制隔離戒毒工作承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職責(zé),工作做的好不好直接影響著人民群眾對(duì)社會(huì)治安形勢(shì)安全感、幸福感的體驗(yàn)。從微觀層面講,每一個(gè)戒毒人員身后都關(guān)聯(lián)著至少一個(gè)家庭,而家庭是社會(huì)最基本的組成單元,教育、感化、挽救一名戒毒人員就是幫助和挽救一個(gè)家庭,為社會(huì)增加和諧穩(wěn)定因素,更為精準(zhǔn)扶貧助力。搞清楚這兩個(gè)層面的關(guān)系,我們就有信心、有動(dòng)力做好本職工作,我們的職業(yè)榮譽(yù)感、生活幸福感、付出獲得感就會(huì)增強(qiáng)。
二是樹(shù)立法治思維。**廳長(zhǎng)在授課的時(shí)候講到,司法行政機(jī)關(guān)工作人員本身就是執(zhí)法者,要做法治建設(shè)的示范者和帶動(dòng)者。一要牢固樹(shù)立信仰法律、尊重法律的意識(shí),把牢法律底線。這就需要我們?cè)谌粘9ぷ髦袊?yán)格公正執(zhí)法,做法律的捍衛(wèi)者;在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)、工作中學(xué)法、守法、懂法、用法,做法律的踐行者。二要致力于制度的構(gòu)建,把法治落實(shí)落細(xì)落小。在對(duì)戒毒人員的管理工作中嚴(yán)格執(zhí)法,大膽管理,按照“以人為本,科學(xué)戒毒,綜合矯治,關(guān)懷救助”的總要求,踐行法治精神,探索和創(chuàng)新工作方式方法,為社會(huì)輸出“合格產(chǎn)品”。另外,要有“制度是法律的毛細(xì)血管、神經(jīng)末梢”的清醒認(rèn)識(shí),著眼于構(gòu)建科學(xué)合理、有價(jià)值的制度,結(jié)合工作實(shí)際,一方面嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度,另一方面對(duì)建立健全各項(xiàng)工作制度多思考,積極建言獻(xiàn)策,用主人翁的精神推動(dòng)發(fā)展,不做局外人、旁觀者。三要熟悉法律制度,提升執(zhí)行能力。正如牛廳長(zhǎng)指出的那樣,一些年輕同志被批評(píng)能力差,其實(shí)歸根結(jié)底是年輕人對(duì)規(guī)范不夠熟悉,遇到情況不知道依照怎樣的規(guī)范去處理。因此,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放松對(duì)法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從而提升能力和水平。
三是樹(shù)立底線思維。這里從三個(gè)層面講,第一個(gè)層面:做人要守底線。要立德、立言、立行,既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,又要遵守社會(huì)公德,做一個(gè)重品行、有道德的人。第二個(gè)層面:做事要知敬畏。黨員干部要以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)尺,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),模范遵守法律法規(guī),不碰高壓線,不逾越紅線,做合格黨員、守法公民。第三個(gè)層面:要守好場(chǎng)所安全穩(wěn)定的底線。落實(shí)治本安全觀,必須要以底線安全觀為基礎(chǔ),無(wú)法維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定,提高教育矯治質(zhì)量就是一句空話。
四是樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向思維。我們開(kāi)展工作,只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能及時(shí)破難題、補(bǔ)短板、促發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前工作,今年全省開(kāi)展開(kāi)展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)”,省廳、局及所黨委都做了相應(yīng)的部署和安排,目標(biāo)直指我們?cè)诠ぷ髯黠L(fēng)方面存在的各種問(wèn)題。作風(fēng)是黨的形象和生命,作風(fēng)建設(shè)攸關(guān)事業(yè)成敗。黨的十八大以來(lái),我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上取得了一定成效,但在思想觀念、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風(fēng)方法等方面還有較大差距,特別是不作為、不盡責(zé)、慵懶散慢拖等作風(fēng)的頑癥痼疾在個(gè)別單位和干部身上表現(xiàn)還比較突出,必須進(jìn)一步提高政治站位,凝聚思想共識(shí),以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣徹底祛除作風(fēng)積弊,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為推動(dòng)工作發(fā)展提供良好作風(fēng)保障。著眼戒毒業(yè)務(wù)工作,也存在諸多問(wèn)題,如戒毒人員管理方面,收治人員成份復(fù)雜,多進(jìn)宮人員對(duì)抗管教經(jīng)驗(yàn)豐富,不服從管理等違規(guī)違紀(jì)行為多發(fā)高發(fā);濫用合成毒品人員持續(xù)增加,他們身上也呈現(xiàn)出性格暴戾多變、人格缺陷、做事不計(jì)后果等特點(diǎn)。與之相應(yīng)的是部分年輕民警工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,存在不敢管、不會(huì)管甚至不愿意管的問(wèn)題。教育工作方面,也存在教材單一、民警個(gè)別談話教育和課堂化教學(xué)能力與工作要求不相適應(yīng)等問(wèn)題。生活衛(wèi)生工作方面,戒毒人員長(zhǎng)期吸毒,導(dǎo)致身體素質(zhì)低下,現(xiàn)在收治的戒毒人毒人員接觸,傳染病感染的風(fēng)險(xiǎn)也成為對(duì)民警健康的一大威脅。民警隊(duì)伍建設(shè)方面,盡管做了大量富有成效的工作,但是部分民警的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)與建設(shè)一支職業(yè)化、專業(yè)化的司法行政戒毒人民警察隊(duì)伍的要求還有不小的差距。工作中存在的問(wèn)題還遠(yuǎn)不止這些,這些問(wèn)題對(duì)我們的工作帶來(lái)不小的壓力和挑戰(zhàn),平時(shí)工作中我們就是要牢固樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向思維,用足夠的智慧和勇氣解決我們遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們的工作必然會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
五是樹(shù)立創(chuàng)新思維。黨的十八大強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng),司法行政強(qiáng)制隔離戒毒事業(yè)的發(fā)展同樣需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)。一方面要在頂層設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)一步健全完善工作體制機(jī)制。另一方面要在具體的工作事項(xiàng)、工作方式方法、工作舉措上創(chuàng)新。我理解,這方面的創(chuàng)新絕不是無(wú)根之木、無(wú)源之水,而是我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)候要善于總結(jié)提煉好的方法、好的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而改進(jìn)工作措施,在工作理念和工作舉措上創(chuàng)新發(fā)展。最鮮活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于基層,最生動(dòng)的實(shí)踐出自于基層,最絢麗的畫(huà)卷源于對(duì)細(xì)節(jié)的真實(shí)描繪,我們要尊重基層民警的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)創(chuàng)新實(shí)踐,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題,善于辯證思考,我們的工作就會(huì)展現(xiàn)出無(wú)限活力,從而精彩紛呈。
三、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)開(kāi)創(chuàng)什么樣的格局?
5月29日,全國(guó)司法行政戒毒工作座談會(huì)在xx合肥召開(kāi),明確了建立全國(guó)統(tǒng)一的司法行政戒毒工作基本模式的意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要通過(guò)2至3年的努力,建立起以分期分區(qū)為基礎(chǔ)、以專業(yè)中心為支撐、以科學(xué)戒治為核心、以銜接幫扶為延伸的司法行政戒毒工作框架,構(gòu)建區(qū)域分離、專業(yè)戒治、醫(yī)教并重、有效銜接的教育戒治工作體系,形成工作標(biāo)準(zhǔn)、流程和制度更加完善,基層基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)、工作特色更加明顯、戒治質(zhì)量更加突出的工作格局,實(shí)現(xiàn)戒毒基本模式與科學(xué)戒毒技術(shù)與方法的深度融合,推動(dòng)司法行政戒毒工作提升到新的更高的水平。這為我們今后工作指明了方向,提供了遵循。司法行政戒毒人民警察要從以下幾個(gè)方面努力,開(kāi)創(chuàng)司法行政戒毒工作新格局:
一是腳踏實(shí)地抓落實(shí)。建立全國(guó)相對(duì)統(tǒng)一的戒毒工作基本模式,是新時(shí)代司法行政戒毒工作由轉(zhuǎn)型走向定型的標(biāo)志之一,是深入推進(jìn)司法行政戒毒工作規(guī)范化建設(shè)的迫切需要,是進(jìn)一步提高教育戒治科學(xué)化專業(yè)化水平的必然要求。結(jié)合實(shí)際看,統(tǒng)一模式的實(shí)現(xiàn)既有硬件要求又有軟件標(biāo)準(zhǔn),我們需要做的工作還很多,尤其是各項(xiàng)工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全完善。作為基層一線民警,絕不能有置身事外的認(rèn)識(shí),要充分發(fā)揚(yáng)三所的事是每一名三所人的事的主人翁精神,按照部、廳、局和所黨委的部署和要求扎實(shí)開(kāi)展工作,對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)都要切實(shí)靠實(shí)責(zé)任,對(duì)每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真抓好落實(shí),用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)三所事業(yè)邁上更高的臺(tái)階。
二是居安思危保穩(wěn)定。維護(hù)場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。每一名民警都要把維護(hù)場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定作為政治責(zé)任記在心中、扛在肩上、抓在手中、落到實(shí)處,要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),堅(jiān)決克服松懈情緒,消除麻痹思想,以嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度為根本,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患,努力推動(dòng)場(chǎng)所安全穩(wěn)定工作向更高水平發(fā)展。
三是治本安全促戒治。**副廳長(zhǎng)在全省司法行政戒毒工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,我們要努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。第一個(gè)轉(zhuǎn)變,教育矯治工作理念轉(zhuǎn)變。要樹(shù)立科學(xué)戒毒理念,在總結(jié)以往我們一些戒治方法和戒治經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真地探索強(qiáng)制隔離戒毒的新方法、新思路、新措施。要著力解決廣大干警在工作理念和方式方法不適應(yīng)的問(wèn)題,牢固樹(shù)立教育矯治為中心的思想,積極推動(dòng)教育矯治工作實(shí)現(xiàn)由“有沒(méi)有”向“好不好”的轉(zhuǎn)變。第二個(gè)轉(zhuǎn)變,教育矯治科學(xué)化轉(zhuǎn)變。要在不斷探索總結(jié)自身教育矯治工作經(jīng)驗(yàn),注重借鑒應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)有效戒毒方法的同時(shí),進(jìn)一步加大干警專業(yè)能力培訓(xùn)力度,著力深化教育矯治工作研究,根據(jù)戒毒工作科學(xué)化建設(shè)的需求,加大精神醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等方面專業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度,并通過(guò)引入社會(huì)資源參與戒毒工作的辦法,及時(shí)解決專業(yè)人才不足的問(wèn)題。第三個(gè)轉(zhuǎn)變,康復(fù)手段多樣化轉(zhuǎn)變。要科學(xué)制定訓(xùn)練規(guī)劃、設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目,為戒毒人員開(kāi)具運(yùn)動(dòng)處方,組織開(kāi)展有針對(duì)性、差別化的身體康復(fù)訓(xùn)練,幫助戒毒人員逐步恢復(fù)體能。開(kāi)展心理咨詢、心理矯治和心理危機(jī)干預(yù),開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,廣泛開(kāi)展脫癮訓(xùn)練和拒毒訓(xùn)練,幫助戒毒人員戒除心癮。今后工作中我們要按照“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求,主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差,務(wù)實(shí)改進(jìn)工作,全面提升教育矯治工作科學(xué)化、專業(yè)化水平,踐行好治本安全觀,向黨和人民交出滿意的答卷。
四是強(qiáng)基固本帶隊(duì)伍。馬克思在關(guān)于生產(chǎn)力的論述中指出,勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,也是最具有決定性的因素。抓工作首先要抓住龍頭,抓住龍頭就抓住了重點(diǎn)。落實(shí)好司法行政改革各項(xiàng)工作任務(wù),維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定,提高教育矯治質(zhì)量,民警隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。抓好民警隊(duì)伍建設(shè),要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)民警思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),要充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力形成支部班子團(tuán)結(jié)有力、支委成員示范帶動(dòng)、支部黨員沖鋒在前、一般干部愛(ài)崗敬業(yè)的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。只有這樣,我們的工作才能打開(kāi)局面,撐起格局。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十
10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的20xx年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。
在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫(xiě)作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺(jué)收獲很大。
第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。
第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。
本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),初步掌握了一些公文寫(xiě)作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。
第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。
我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北,面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸?!倍^斗。
通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì):
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見(jiàn),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn),要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí),老師曾提到這樣一句話:作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力,然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性,以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題,在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著學(xué)習(xí),把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn),不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
作為一名學(xué)生干部,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?!胺菍W(xué)無(wú)易廣才”,為此,學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問(wèn)題,做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),參加學(xué)校的外事活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì),在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,一定得具有高度的責(zé)任感,要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息,要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué)、做貼心人,注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹(shù)立全局觀念。
1、樹(shù)理念,強(qiáng)意思。
2、有批判,取精華。
3、重實(shí)踐,端品行。
大學(xué)是自由的,是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過(guò)的精彩,這樣在我們離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn),都有值得你去學(xué)得的地方,面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長(zhǎng)彌己短,提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn),但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我更加受益。以后,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為。
國(guó)學(xué)。
習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
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個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十一
培訓(xùn)是一種提高人員素質(zhì),能力的有計(jì)劃有系統(tǒng)的培養(yǎng)的活動(dòng),下面小編為大家整理了四篇范文,希望能幫助到大家。
通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4、是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5、是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6、是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
一、在學(xué)習(xí)中反思。
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生?!碑?dāng)我聽(tīng)了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折,堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,就地取材,靈活機(jī)動(dòng),要因人而異、因生而異,生源不同,各有千秋,要針對(duì)學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識(shí),在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。因此,要做好以下幾個(gè)方面:
1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
聽(tīng)了專家的報(bào)告,使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色。
新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來(lái),興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái),體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅語(yǔ)言得到發(fā)展,其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此,教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
(1)用心去熱愛(ài)自己學(xué)生。
冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學(xué)生。
教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門(mén)藝術(shù),除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來(lái)。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教育的與時(shí)俱進(jìn),也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn),教師是主力軍,課堂是主陣地,沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的中國(guó)教育,為了中國(guó)教育的發(fā)展,作為一名教師,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:國(guó)培,你是一道亮麗的風(fēng)景線!
家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng),也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。盡管如此,由于教師和家長(zhǎng)之間教育觀念、思考角度不同,常常會(huì)引發(fā)一些矛盾和沖突,如何解決家長(zhǎng)的批評(píng)和抱怨,是班主任工作藝術(shù)的重要內(nèi)容,在工作中,我的體會(huì)是:
一、防患未然先行一步。
幼兒家長(zhǎng),來(lái)自社會(huì)的各個(gè)層面,處理問(wèn)題的方式存在很大差異,比如:同樣是覺(jué)得自己孩子在幼兒園里受了委屈,家長(zhǎng)的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭,有些家長(zhǎng)甚至?xí)粏?wèn)青紅皂白,直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友,或心里對(duì)老師產(chǎn)生極大的不滿。針對(duì)這種情況,我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,通過(guò)典型事例,向家長(zhǎng)提出要求,并對(duì)那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)和感謝,為家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模,并對(duì)家長(zhǎng)曉之以理、動(dòng)之以情,給家長(zhǎng)以感同身受的教育,僅僅是這種簡(jiǎn)單的方式,卻使多數(shù)家長(zhǎng)都能夠理解老師的苦心,強(qiáng)調(diào)之后,家長(zhǎng)訓(xùn)斥其它幼兒的事情明顯減少,家長(zhǎng)因?yàn)橛變褐g出現(xiàn)糾紛也都能夠通過(guò)老師進(jìn)行調(diào)解。
一次家長(zhǎng)會(huì),可以消除家長(zhǎng)的許多困惑,也能夠把本來(lái)不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時(shí),通過(guò)多種形式,讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代幼兒園教育,了解幼兒園教師工作的價(jià)值,只有這樣,家長(zhǎng)才能理解老師,支持老師,也只有家長(zhǎng)的教育觀念與老師的教育觀念保持一致,家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實(shí)。
二、換位思考,主動(dòng)調(diào)整。
幼兒天性好動(dòng),磕磕碰碰的事情時(shí)有發(fā)生,家長(zhǎng)愛(ài)子心切,有過(guò)激言行也是可以理解的,但也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)幼兒微小的傷痛小題大做,攪鬧不休,遇到這類家長(zhǎng),老師一定要耐下性子,冷靜,并多多的換位思考,我有個(gè)好方法----傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)家長(zhǎng)投訴,有時(shí)候會(huì)就事論事,有時(shí)候,可能是借題發(fā)揮,把平時(shí)對(duì)老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)候老師別急著解釋,只要專注、耐心的傾聽(tīng)就可以了,其實(shí),家長(zhǎng)可能是想讓老師多多關(guān)注自己的孩子,訴說(shuō)之后,他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有什么大不了的事情,即沒(méi)有具體想要解決的問(wèn)題,老師們也沒(méi)有什么原則性的錯(cuò)誤,訴說(shuō)之后,心情平靜下來(lái),問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單多了。另外,從家長(zhǎng)的傾訴當(dāng)中老師很容易了解家長(zhǎng)的真實(shí)想法,便于解決,達(dá)到令家長(zhǎng)滿意的效果。
幼兒園無(wú)小事,老師有責(zé)任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂(lè)的。但是幼兒園的工作也會(huì)出現(xiàn)不盡如人意的地方,對(duì)于我們自己工作的失誤,一定要有勇氣承擔(dān)責(zé)任,敢于面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,以坦城、負(fù)責(zé)的精神處理善后工作,達(dá)到令家長(zhǎng)滿意的結(jié)果。
寬容、理解、重情、溝通是處理家長(zhǎng)工作最基本的方針。家長(zhǎng)和幼兒園有一個(gè)共同的紐帶孩子,家長(zhǎng)們?cè)谕映升垼變簣@在培養(yǎng)孩子茁壯成長(zhǎng)。有了這種共識(shí),家園合作就應(yīng)該是一件輕松而愉快的事情。
光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束了。時(shí)間雖短,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有莫大的收獲:
一、通過(guò)本輪國(guó)培,我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊,教育教學(xué)理論得到提升。
本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
在聆聽(tīng)教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過(guò)程中,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術(shù)知識(shí)不足。在自己平時(shí)歷史課教學(xué)中,僅重視歷史知識(shí)的傳授,忽略了對(duì)學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會(huì)意識(shí)等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師,我深刻的感受到來(lái)自歷史教師身上的壓力。
其實(shí),任何一種教育,其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課,應(yīng)該使學(xué)生在知識(shí)、能力和情感方面都有所收獲。
二、對(duì)整合教學(xué)技巧有了新的認(rèn)識(shí)。
二是由傳授知識(shí)向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識(shí)向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用,合理整合各種教學(xué)技巧,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識(shí)用之于教育教學(xué)實(shí)踐。
我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中,我把自身對(duì)歷史學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與班級(jí)內(nèi)的老師交流,驗(yàn)證著收獲;在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我不斷用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
“興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn),給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進(jìn)課堂,給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師要與學(xué)生互動(dòng),要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng);教師要充分挖掘?qū)W生的潛能,要求學(xué)生做到的,教師必須做到,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個(gè)小故事,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒,活躍課堂氣氛,從而收到良好的效果。
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,歷史學(xué)科是一門(mén)博大精深的學(xué)科,里面的知識(shí)豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要,讓他們自動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受影響,形成新的歷史史觀,從而認(rèn)識(shí)社會(huì),達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十二
我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)。
第一次是168中學(xué)的陸主任,首先他播放了“168中學(xué)"視頻,敘述了幾個(gè)話題并加以拓展:艱難的創(chuàng)業(yè)之路、辦學(xué)理念、嚴(yán)實(shí)精細(xì)的管理是取得成功的保證、教師的專業(yè)發(fā)展之需求。
陸主任講的幾點(diǎn)讓我受益匪淺,他說(shuō)教人而不是教教材,立足于對(duì)學(xué)生思維、知識(shí)體系的把握,了解教學(xué)知識(shí)。因?yàn)槲宜诘陌嗉?jí)學(xué)生基礎(chǔ)不好,平時(shí)稍難一點(diǎn)的作業(yè),大部分學(xué)生寫(xiě)不好,他們就亂寫(xiě)一通,干脆不寫(xiě)??磥?lái)有效作業(yè)是很重要的環(huán)節(jié)。他說(shuō)他們學(xué)校有自己的校本作業(yè),針對(duì)本校的學(xué)生特點(diǎn)。我想雖然目前自己學(xué)校沒(méi)有校本作業(yè),但我一點(diǎn)點(diǎn)根據(jù)本班學(xué)生學(xué)情,自己摸索出一套“班本作業(yè)"。他說(shuō)參加比賽是教師成長(zhǎng)的動(dòng)力,這點(diǎn)對(duì)我啟示,因?yàn)槲覄倎?lái)到這所學(xué)校,什么比賽也沒(méi)參加過(guò),內(nèi)心很渴望出去多聽(tīng)些課,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的基本功,為扎實(shí)的教學(xué)教研打好基礎(chǔ)。少抱怨,做好自己的事!
第二次是興園學(xué)校的胡校長(zhǎng),她說(shuō)話風(fēng)趣幽默,卻很有哲理。她要求我們以良好的心態(tài)、大愛(ài)的`精神投入工作;善待每一個(gè)孩子,他是家庭的希望;做孩子的榜樣,做學(xué)生的榜樣;努力工作是的抗衰老方法;教育無(wú)小事,用大愛(ài)去做每一件小事;要學(xué)會(huì)拿得起放的下,工作的境界是人累心不累。她說(shuō)的一句話我最喜歡,也感悟最深:走自己的路,讓別人也有路可走。同時(shí)她要我們注意自己的身體,多多鍛煉。確實(shí),沒(méi)有好的體魄怎么去盡心工作呢?,F(xiàn)代社會(huì),身體才是革命的本錢(qián)!
第三次是本校的余老師,她是我們學(xué)校的優(yōu)心得體會(huì)秀班主任,在演講的時(shí)候,她舉了大量生動(dòng)的事例,讓我們從中領(lǐng)悟到當(dāng)一個(gè)好的班主任對(duì)一個(gè)孩子一生的重要性。班級(jí)管理第一項(xiàng)是提高自身素質(zhì):關(guān)注自己的外在形象和精神面貌、成長(zhǎng)=學(xué)習(xí)+反思+嘗試、重要理念——積極心理學(xué);第二項(xiàng)是班風(fēng)塑造:的時(shí)機(jī)——起始年級(jí),最重要的事情——培養(yǎng)心靈,最易忽視的團(tuán)體——女生團(tuán)體,環(huán)境育人,兩個(gè)重要觀念——首因效應(yīng)和示弱原則;第三項(xiàng)是重視家長(zhǎng)的力量:培養(yǎng)家長(zhǎng),開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì);第四項(xiàng)是協(xié)調(diào)好各科老師:共同教育學(xué)生,定期開(kāi)學(xué)交流,合理的作業(yè)量,對(duì)片刻學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。我初當(dāng)班主任,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),她所說(shuō)的這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭。我會(huì)在日常班級(jí)管理中積極借鑒應(yīng)用的。
第四次是馮校長(zhǎng),他主要從專業(yè)發(fā)展和孩子教育兩方面闡述,要求我們教師做一份工作,就愛(ài)一份工作,把自己的事情做好,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的提高與培訓(xùn)。我雖然教了幾年書(shū),但是一直覺(jué)得自己的教學(xué)水平?jīng)]有提高,從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力下、提高自己的業(yè)務(wù)水平,加速自己的專業(yè)發(fā)展。
第五次是邵校長(zhǎng),他主要從教師職業(yè)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明教師的角色和素質(zhì)。講述了我?,F(xiàn)在面臨的一些教育挑戰(zhàn),對(duì)我們的教學(xué)心理進(jìn)行了梳理,讓我們感受到教師的重要使命和責(zé)任。
第六次是區(qū)教研室副主任,他主要講述了教師的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題和校本教研的特點(diǎn)、方式。最讓我受益的是如何上好一節(jié)課,做到一課三上兩反思,要經(jīng)常磨課,至少備三次課,第一次備課要擺進(jìn)自我,不看任何參考文書(shū)、文獻(xiàn),全按個(gè)人見(jiàn)解準(zhǔn)備方案,第二次備課要廣泛涉獵,第三次備課要邊教邊改。經(jīng)常反思,一定會(huì)成為專業(yè)的教師。
還有幾次,在此我就不再贅述了??傊@次收獲頗豐。衷心希望學(xué)校能安排更多一線的專家到校培訓(xùn)教師,也希望自己能一直保有學(xué)習(xí)的熱情,在質(zhì)疑中探索,在實(shí)踐中前行。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十三
昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺(jué)得很欣慰,也很感動(dòng),自己的付出得到認(rèn)同是一件最開(kāi)心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深.
這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:。
1.對(duì)聽(tīng)眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對(duì)即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達(dá)到80%以上,有一些人因?yàn)榇汗?jié)放假提前回去所以沒(méi)有能夠聯(lián)系上,其他大部分人都做了電話溝通,對(duì)大家對(duì)這次培訓(xùn)的期望,以及工作中存在的溝通的一些問(wèn)題做了初步的了解,同時(shí)對(duì)大家的表達(dá)能力方面也有了一些認(rèn)知。
2.對(duì)企業(yè)內(nèi)部的溝通問(wèn)題做了深入了解:通過(guò)同人力資源部的多次溝通,了解了企業(yè)中溝通存在的主要問(wèn)題;同時(shí)同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通,從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后,在案例的準(zhǔn)備方面就有了一些針對(duì)性,這樣在他們做案例的時(shí)候,他們說(shuō):同我們的實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題很像,這就達(dá)到了目的。其實(shí)培訓(xùn)有時(shí)就是借助講師這個(gè)“外腦”來(lái)協(xié)助企業(yè)解決一些實(shí)際的問(wèn)題,而有些問(wèn)題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說(shuō)明的。
3.有了以上兩個(gè)方面作為基礎(chǔ),其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整,了解了聽(tīng)眾,了解了管理層希望通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到的目的,教材的編輯就有了針對(duì)性。因?yàn)閷W(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊,多是一線做起來(lái)的,所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式,這樣大家的感觸就會(huì)比較深。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十四
溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺(tái)。以前,我總以為有了“禮貌、真誠(chéng)”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門(mén)課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。
首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長(zhǎng)和能力介紹清楚,展現(xiàn)個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說(shuō)話要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應(yīng)得體,飾物應(yīng)少而精,要講究禮儀。
然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過(guò)握手了解對(duì)方的個(gè)性,從而贏得交際的主動(dòng)。美國(guó)著名盲聾女作家海倫?凱勒說(shuō):我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽(yáng)光,你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(zhǎng)者后年幼者,先長(zhǎng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。
在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí),應(yīng)依照職位高低的順序,或是由近及遠(yuǎn),依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?,雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方,面帶微笑,并大方地說(shuō):"這是我的名片,請(qǐng)多多關(guān)照。"名片的遞送應(yīng)在介紹之后,在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。
其次,是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)到自己慢慢會(huì)變這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者,從而鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、口頭表達(dá)能力和辯論能力。
最后,我們學(xué)習(xí)了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交活動(dòng)中,人們普遍認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,就求職面試活動(dòng)而言,穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應(yīng)注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(zhǎng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人,穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣,展示于社會(huì)的第一印象應(yīng)該是大方、整潔。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十五
護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。作為護(hù)理員,我們要清楚知道自己的職責(zé)是什么。下面是本站帶來(lái)的護(hù)理。
范文,希望大家喜歡。
3月29日,有幸參加了來(lái)自香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)的護(hù)理專家在武警醫(yī)院和我院進(jìn)行的康復(fù)護(hù)理培訓(xùn),受益匪淺。一直以來(lái),香港護(hù)士訓(xùn)練及教育基金會(huì)都致力于國(guó)內(nèi)護(hù)理同行的的指導(dǎo),幫助,得到了國(guó)內(nèi)護(hù)理同行的高度贊譽(yù)。
這次在我院給我們護(hù)理同胞培訓(xùn)的是香港康復(fù)護(hù)理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風(fēng)趣幽默的老人,雖然年事已高,但依然精力充沛,思維敏捷,20多年來(lái)一直致力于促進(jìn)內(nèi)地護(hù)理事業(yè)發(fā)展的講學(xué)授技,得到廣大護(hù)理人士與患者的歡迎和喜愛(ài)。本次培訓(xùn)通過(guò)謝老先生幽默生動(dòng)的講解和親自示范,令在場(chǎng)的護(hù)理人員躍躍欲試,積極互動(dòng),謝老先生也得到了在場(chǎng)各位的熱烈掌聲。
通過(guò)本次護(hù)理培訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了中風(fēng)偏癱患者肢體功能的康復(fù)鍛煉技能及相關(guān)護(hù)理技巧,也學(xué)到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰),力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng),也方便觀察患者對(duì)拍背排痰的耐受程度),位置確定(預(yù)先確定肺部的病變部位),方向靈活(改變傳統(tǒng)的由外向內(nèi),由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向),還增加了用雙手振動(dòng)患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道,如果患者肺部痰液僅停留肺上葉,我們卻在肺下葉拍背,那么患者的痰液通過(guò)振動(dòng)都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學(xué)性也許有待考究,也許我們可以通過(guò)臨床研究去證實(shí))......聽(tīng)謝老先生這么一說(shuō),當(dāng)時(shí)就在想,若真如此,那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護(hù)理工作還有意義么,我們付出的某些部分是否在做無(wú)用功甚至反作用?如果說(shuō)肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是針對(duì)細(xì)節(jié)的強(qiáng)化學(xué)習(xí),那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對(duì)國(guó)內(nèi)一直以來(lái)被公認(rèn)的傳統(tǒng)排痰方法的糾正與發(fā)展。
雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學(xué)臨床效果評(píng)價(jià)的比較,但通過(guò)這次學(xué)習(xí),最起碼促發(fā)了我們對(duì)于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思考,及對(duì)其他臨床護(hù)理常規(guī)與技巧的思考,包括我們護(hù)理工作的具體內(nèi)容與臨床效果評(píng)價(jià),包括我們管理病人過(guò)程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護(hù)理,我們的護(hù)理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護(hù)理文化土壤不夠肥沃?所有的這些,正是國(guó)內(nèi)護(hù)理事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展的重要前提——學(xué)會(huì)質(zhì)疑與思考。
傾聽(tīng)與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護(hù)理界的老前輩,謝老師沒(méi)有架子,親和力十足,語(yǔ)言隨意而又嚴(yán)謹(jǐn),豁達(dá)卻又處處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參加謝老先生的培訓(xùn)課時(shí),有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進(jìn)行,因示范指導(dǎo)的需要,桌面撒了水,示范完畢需要擦干桌上水跡時(shí),周圍的護(hù)士都在幫忙找紙巾,謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡,一邊說(shuō)不要紙巾,太浪費(fèi)了,接著就走向自己的百寶袋,說(shuō):“我有帶......(抹布?)”,最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水跡抹干。坦白說(shuō),謝老先生這一舉動(dòng)真的讓我很吃驚,并油生敬意。原來(lái)作為一名護(hù)理人員,有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不分場(chǎng)合......謝老先生的講解示范與展示也常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,讓人眼前一亮,豁然開(kāi)朗。培訓(xùn)課堂上,謝老先生先后展示了大大小小,各種各樣與康復(fù)鍛煉相關(guān)、貼近生活、來(lái)源于生活的輔助工具,如小夾子(鍛煉手指力度),橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復(fù)工具等等,親自示范并指導(dǎo)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的病人,讓我們體會(huì)到了創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),善于動(dòng)手創(chuàng)作的魅力。與此同時(shí),通過(guò)謝老先生與患者的接觸互動(dòng),我們也深深體會(huì)到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。
總之,本次謝老先生來(lái)我院的講學(xué)授技讓我們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)了各種細(xì)致到位的康復(fù)護(hù)理技能,也開(kāi)闊了眼界。在培訓(xùn)中,謝老先生重點(diǎn)闡述了康復(fù)護(hù)理要遵循科學(xué)、有效、省力的原則,操作時(shí)動(dòng)作要協(xié)調(diào)到位,次序要由大到小。護(hù)理人員要能運(yùn)用自己身體的靈活性來(lái)操作,避免對(duì)自身造成損傷。通過(guò)這次培訓(xùn),我們不得不承認(rèn),我們國(guó)內(nèi)的護(hù)理事業(yè)要走的路還很長(zhǎng),包括各種護(hù)理技能的規(guī)范與普及,還有創(chuàng)新思維,人文關(guān)懷,護(hù)理倫理等等,所有的這些,對(duì)于現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)護(hù)理的發(fā)展來(lái)說(shuō),都是需要我們謙虛承認(rèn)的“不足”。其實(shí),我也常常在想,我們現(xiàn)在的護(hù)理工作確實(shí)很累,自己在護(hù)理這一行也不具有很高的天賦,但至今為止我依然熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),不僅僅因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡念^銜,更因?yàn)槲蚁嘈牛瑖?guó)內(nèi)的護(hù)理事業(yè)還會(huì)繼續(xù)發(fā)展,明天會(huì)更好......但是,我們護(hù)理事業(yè)的發(fā)展需要榜樣,我們前進(jìn)的方向除了需要我們的護(hù)理同胞去共同探索,也需要榜樣去指引,包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的,真正做到“以人為本”的護(hù)理人員。這一切,不能僅靠單個(gè)護(hù)士自身盲目的愛(ài)心付出,因?yàn)?,這是一份特殊的“愛(ài)心行業(yè)”,這份“愛(ài)心”需要有科學(xué)的臨床護(hù)理理論作指導(dǎo),需要以“責(zé)任”為擔(dān)當(dāng),需要我們有共同的行為準(zhǔn)則!
我們國(guó)家的護(hù)理事業(yè)起步晚,起點(diǎn)低,尤其是本科以上的護(hù)理教育,這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達(dá)國(guó)家在內(nèi)的護(hù)理事業(yè)單位及護(hù)理同行學(xué)習(xí)請(qǐng)教,看看已經(jīng)提前發(fā)展的護(hù)理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學(xué)化,雖然目前不一定適合我國(guó)的國(guó)情,卻可以看到我國(guó)護(hù)理事業(yè)未來(lái)大致的發(fā)展方向。很多時(shí)候,“敢想和創(chuàng)新”需要榜樣!
毫無(wú)疑問(wèn),謝老先生是我們的好榜樣!
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學(xué)華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個(gè)月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:
在理論學(xué)習(xí)中,授課老師以淵博的學(xué)識(shí)、幽默風(fēng)趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見(jiàn)疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),而且提升了我對(duì)骨科常見(jiàn)疾病的康復(fù)護(hù)理知識(shí),并且還學(xué)習(xí)了康復(fù)評(píng)定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識(shí)。
這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對(duì)康復(fù)有了新的認(rèn)識(shí),它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對(duì)功能障礙者運(yùn)用訓(xùn)練、補(bǔ)償、增強(qiáng)等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會(huì)等。其次讓我認(rèn)識(shí)到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對(duì)心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認(rèn)識(shí)。
臨床實(shí)踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù),而且讓我學(xué)會(huì)了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實(shí)習(xí)階段也是最緊張的階段,在此我們每個(gè)人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報(bào);并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開(kāi)展了由四川省康復(fù)專科護(hù)士培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心總護(hù)士長(zhǎng)杜春萍和康復(fù)醫(yī)學(xué)中心脊髓損傷病房副護(hù)士長(zhǎng)蔣紅英組織的以“康復(fù)護(hù)理在身邊,老有所護(hù)功能健”為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的學(xué)習(xí)也讓我有緣結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的護(hù)理同仁們。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個(gè)醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?,踏?shí)的工作態(tài)度,對(duì)病患的用心,對(duì)同事的呵護(hù)。
如果把以前的學(xué)習(xí)比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗(yàn),去領(lǐng)會(huì)。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到不讀書(shū)行再遠(yuǎn)的路也只是個(gè)郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我將學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,拓寬知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以??婆嘤?xùn)為基點(diǎn),不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實(shí)的??谱o(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)受益良多。
首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理,我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí),收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話,對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自我,才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
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個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十六
x月x日我們參加了x老師的20xx--20xx學(xué)年度秋季學(xué)期入職班主任培訓(xùn),x老師講了如下內(nèi)容:
班主任要眼里有學(xué)生,有學(xué)生的需要和成長(zhǎng),有我們?yōu)閷W(xué)生的責(zé)任,我們對(duì)學(xué)校的責(zé)任,還有我們對(duì)自己的責(zé)任。要把自己放在學(xué)校、放在這個(gè)學(xué)校的變化之中。
認(rèn)識(shí)班主任,認(rèn)識(shí)自己的工作內(nèi)容:班級(jí)管理、文化建設(shè)、處理的若干對(duì)等關(guān)系、學(xué)生發(fā)展、構(gòu)建班級(jí)等等。
1、平行教育理論:通過(guò)集體、在集體中、為了集體。
2、團(tuán)體動(dòng)力學(xué):改變團(tuán)體的三個(gè)階段--解凍--引進(jìn)制定一個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)--再解凍。
班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、班主任需要處理的工作、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、班級(jí)發(fā)展支持系統(tǒng)建設(shè)。
個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十七
有幸參加了xx組織的xx年第x期班主任培訓(xùn)班,盡管只有x天時(shí)間,但是的指導(dǎo)使我打開(kāi)眼界,尤其是作為工作x年,第一次參加這么隆重的培訓(xùn),讓我受益匪淺。
作為班主任必須以情感教育為前提,以熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),灌輸?shù)览碇皇枪ぷ魅粘?,學(xué)生聽(tīng)起來(lái)枯燥無(wú)味,甚至產(chǎn)生逆反心理;剛當(dāng)班主任,我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,老板著臉,一副教訓(xùn)人的樣子,學(xué)生表面畢恭畢敬,卻一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)了距離,學(xué)生不在給我講真話,實(shí)話。造成了,班級(jí)管理處于一種班主任不在現(xiàn)場(chǎng)就一盤(pán)散沙的局面。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在以后的工作中,務(wù)必主動(dòng)和學(xué)習(xí)交朋友,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,以“德”治班才是搞好班級(jí)關(guān)系的法寶。
作為新時(shí)代的班主任,學(xué)生獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多,班主任必須拿出“不做墻上蘆葦,不做山間竹筍”的魄力才能迎合時(shí)代需求。
(1)得了解學(xué)生發(fā)展水平,年齡特征,班級(jí)群體心理。
(2)培養(yǎng)和擴(kuò)大積極分子,提高干部素質(zhì),逐步形成有威信,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)核心。發(fā)動(dòng)他們開(kāi)展活動(dòng),團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)同學(xué)一起前進(jìn)。
“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?!卑嘀魅坞y免遇到不少不良學(xué)習(xí)的學(xué)生,盡管帶來(lái)不少麻煩,但是也得用理解的心態(tài)去對(duì)待。為讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,得做一下工作:
(1)制定嚴(yán)格的班規(guī)。改變班主任看學(xué)生的“保姆”式的管理方法;可以采用積分制,從學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度,活動(dòng)進(jìn)行每周總結(jié)一次。
(2)尊師孝父。逢年過(guò)節(jié),可以開(kāi)展這樣的活動(dòng),給學(xué)生算算感情賬,算算經(jīng)濟(jì)賬,讓他們懂得尊重老師,孝敬父母,育才先育人。