心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
空中課堂心得體會(huì)篇一
每天，太陽(yáng)升起，坐在電腦前的我等待著上課時(shí)間的來(lái)臨，新穎的上課方式令我不大適應(yīng)。每天面對(duì)著一個(gè)機(jī)器，體驗(yàn)著新穎的上課方式，但是時(shí)而卡頓的網(wǎng)絡(luò)，使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂(lè)趣。但漸漸的，我接受了這種授課方法，老師與同學(xué)的精彩問(wèn)答、交流區(qū)的互動(dòng)體驗(yàn)、不同的老師風(fēng)格多樣的講課方式使我產(chǎn)生興致。老師們各有特點(diǎn)：有的風(fēng)趣幽默，有的端莊嚴(yán)肅，有的慷慨激昂，我從中感受到了老師們不同的授課方法，讓我受益匪淺。
但同時(shí)，網(wǎng)上授課需要極大的自律能力，不能有半分懈怠。也許，在你走神的那一瞬間、不想聽(tīng)課而玩游戲的那一刻起，就開(kāi)始?jí)櫬淞?。網(wǎng)上授課是為了讓同學(xué)們即使在家里，也能夠有序的學(xué)習(xí)，而不是成為玩游戲的“好工具”。在非常時(shí)期，我們更應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃自己的每一天。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的卡頓也會(huì)影響授課質(zhì)量，我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的知識(shí)。所以上課時(shí)，應(yīng)管好自己，約束自己，上課不遲到，不要因老師不在身邊而放飛自我。空中課堂給我們提供了良好的資源，老師們精心準(zhǔn)備的課件，優(yōu)良的教育環(huán)境，我們更應(yīng)記好筆記，努力學(xué)習(xí)。
記得老師曾說(shuō)過(guò)：此次網(wǎng)絡(luò)授課后，將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化，成績(jī)?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽(tīng)講，是否用心，所以此次的網(wǎng)課不可馬虎!
在這個(gè)特殊的寒假會(huì)沖出許多黑馬，也會(huì)有許多星星墜落……讓我們“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”!
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新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門(mén)，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō)，早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě)，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣，精美動(dòng)聽(tīng)!
一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@虎年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門(mén)，真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén)，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
空中課堂心得體會(huì)篇二
自從第一例新冠病毒出現(xiàn)以來(lái)，全國(guó)人民都在關(guān)注疫情的發(fā)展，直至正月十七開(kāi)學(xué)在即，疫情病毒仍在肆虐，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗擊疫情，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，我校在積極做好防護(hù)疫情的同時(shí)，積極開(kāi)展以空中課堂反轉(zhuǎn)疫情期間的課堂空白。積極籌劃，穩(wěn)妥布置，提前備課，熟悉教材，積極適應(yīng)特殊情況下的課堂教學(xué)，號(hào)召大家努力成為在特殊情況下空中課堂教學(xué)的優(yōu)秀教師。經(jīng)過(guò)兩周的空中課堂實(shí)踐，我有諸多感受如下:
一、樹(shù)立全局意識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
疫情無(wú)情，人有情，在舉國(guó)一致對(duì)抗疫情的情況下，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的應(yīng)做的事情。作為一名教師，應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，樹(shù)立全局意識(shí)，在家里做好自我防范隔離的同時(shí)，還應(yīng)該在特殊時(shí)候做好一名教師應(yīng)該做的事情。時(shí)代需要我們?nèi)ツ睦?我們就應(yīng)該去哪里!相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，緊追人民需求。努力做一位新時(shí)代的人民教師。
二、積極熟悉教材，備好每一節(jié)課
特殊時(shí)期，我們每個(gè)人在家里，盡管缺乏教材資料，但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上資料應(yīng)有盡有，我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。同時(shí)也可以更多的了解其他地區(qū)是如何網(wǎng)上授課的，學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)觀察以及親身實(shí)踐，我感覺(jué)我收獲很多，同時(shí)也涉足了以前在學(xué)校沒(méi)有涉足的領(lǐng)域。這樣既熟悉了教材，也為每一節(jié)課做足了功課。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短
畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能和學(xué)生面對(duì)面交流，缺乏實(shí)時(shí)獲得學(xué)生信息的機(jī)會(huì)，在教學(xué)過(guò)程中有顧此失彼的時(shí)候，也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)看到學(xué)生的一言一行，不能夠做到及時(shí)的了解和解決當(dāng)時(shí)遇到的問(wèn)題，沒(méi)有了課堂的即時(shí)互動(dòng)和交流，使課堂有失生動(dòng)活潑的氣氛。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)很多，也很全面，但是作為一項(xiàng)特殊的職業(yè)活動(dòng)，和學(xué)生面對(duì)面的交流還是必要的，所以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一時(shí)不能夠彌補(bǔ)面對(duì)面教學(xué)的諸多優(yōu)勢(shì)。在以后的教學(xué)中，我立爭(zhēng)做到兩者兼顧，吸取網(wǎng)絡(luò)之長(zhǎng)，避其之短。為特殊時(shí)期的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、既要搞好空中課堂教學(xué)，也要做好疫情宣傳防控
疫情可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，我立爭(zhēng)在搞好空中課堂教學(xué)的同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳疫情防控的重要性，讓大家積極防控，搞好身體鍛煉，為將來(lái)的在校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。做到學(xué)習(xí)防控兩不誤，要讓學(xué)生知道，疫情，即是國(guó)家大事，也是自我大事，每個(gè)人都不能松懈，既要搞好自己的學(xué)習(xí)，也要積極響應(yīng)疫情防控，為國(guó)家戰(zhàn)勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)光在飛逝，我們每個(gè)人不知道自己一生會(huì)經(jīng)歷哪些事情。疫情的突然到來(lái)，讓我們每個(gè)人不知所措，空中課堂教學(xué)，我也是第一次經(jīng)歷。空中課堂教學(xué)，我感覺(jué)沒(méi)有平時(shí)上課堂教學(xué)那么順暢，和學(xué)生交流的次數(shù)過(guò)于少而且由于設(shè)備的不完善，也導(dǎo)致了學(xué)生的一些問(wèn)題，不能夠得到及時(shí)解決。學(xué)生的舉手發(fā)問(wèn)，有時(shí)候也看不到，所以說(shuō)不能像面對(duì)面教學(xué)那樣方便，感覺(jué)學(xué)習(xí)是終身的事兒，教學(xué)也是終身的事兒。經(jīng)過(guò)這次疫情的空中課堂教學(xué)，我感覺(jué)到自己還是有進(jìn)步的，感謝生活，感謝賦予我的一切!
空中課堂心得體會(huì)篇三
疫情中留守的孩子
20__年的春節(jié)，原本祥和歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，被突如其來(lái)的新型冠狀病毒打破了。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，生死逆行，奔赴前線與病魔展開(kāi)了一場(chǎng)殊死較量。在他們的身后有一群在疫情中理解他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。比如我的鄰居妹妹。
那是在疫情爆發(fā)后的一個(gè)下午，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)?！斑?咚!咚!”一陣少見(jiàn)的敲門(mén)聲響起，我戴好口罩，向門(mén)口走去。
我好奇的打開(kāi)門(mén)，一股刺鼻的消毒水味撲面而來(lái)。我定睛一看，只見(jiàn)那個(gè)小姑娘個(gè)子不高，看上去大約有十來(lái)歲，扎起來(lái)的馬尾亂蓬蓬的，戴著n95口罩，只露出了一雙黑寶石般的眼睛，手里還拿著一臺(tái)手機(jī)。
“姐姐你好，我是不久前才搬來(lái)你家旁邊的。我家網(wǎng)壞了，我的父母都不在家，我有一節(jié)網(wǎng)課要上，可不可以……可不可以借一下你們家的網(wǎng)。”我猶豫了一下，她又趕緊說(shuō)道“我就在門(mén)口，就在門(mén)口，好嗎。”
在這個(gè)節(jié)骨眼上，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)和陌生人說(shuō)話。但是我望著她那雙對(duì)知識(shí)渴求的眼神，最后還是把密碼告訴了她，并給了她一個(gè)消了毒的凳子，她就坐在門(mén)口靜靜地聽(tīng)課。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她聽(tīng)完了課向我表示感謝。我好奇地問(wèn)她：“妹妹，你剛才說(shuō)你的父母都沒(méi)在家，他們到哪兒去了呢?”
她的目光逐漸黯淡下來(lái)說(shuō)：“他們是醫(yī)生，都去前線了?！?BR> 我有點(diǎn)吃驚：“那你現(xiàn)在是一個(gè)人在家嗎?”
“嗯，他們已經(jīng)有6天沒(méi)有回來(lái)了，他們說(shuō)只要有可能，他們就會(huì)回來(lái)的。前幾天媽媽給我打電話，叫我一定要好好照顧自己，她說(shuō)他們?cè)谇熬€很好，如果實(shí)在有什么事情的話，就給她發(fā)微信?！?BR> “那你這些日子是怎么過(guò)的呢?”
“他們?cè)谧咧百I(mǎi)了一些菜和米回來(lái)，還給我炒了一些咸菜。我每天就煮點(diǎn)稀飯，然后吃一點(diǎn)兒媽媽炒的咸菜。每天上完課做完作業(yè)看完書(shū)以后，如果感到無(wú)聊就看會(huì)兒電視或者跟布娃娃說(shuō)說(shuō)話。晚上害怕的時(shí)候就開(kāi)著燈睡覺(jué)?！?BR> 我的心里猛地一涼，鼻子酸酸的，低聲問(wèn)道：“那……你想他們嗎?”
她的臉沉了下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了，眼淚涌了出來(lái)，劃過(guò)她的口罩，滴在她的褲子上，她忍住哭聲說(shuō)：“想!我很想給他們發(fā)微信，讓他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)，但是我能理解他們，祖國(guó)現(xiàn)在比我更需要他們。只要我在家要照顧好自己，不讓他們擔(dān)心，他們就能安心工作，疫情就會(huì)早點(diǎn)兒結(jié)束，他們也就能早點(diǎn)兒回來(lái)了?！彼f(shuō)著眼淚像潮水一般涌了出來(lái)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了家門(mén)。
寒風(fēng)吹進(jìn)門(mén)來(lái)，我眼角的淚冰涼冰涼……
空中課堂心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。不過(guò)，這次開(kāi)學(xué)可不尋常。不在教室上課，而是在網(wǎng)上上課。
寫(xiě)到這里，我便想起了這么一幕：每天早上7時(shí)40分，鬧鈴就會(huì)無(wú)情地把我從睡夢(mèng)中驚醒。無(wú)奈，我只好趕緊起床，吃了早點(diǎn)，準(zhǔn)備上課了。開(kāi)始我聽(tīng)的興致勃勃，可是到后來(lái)，我卻越聽(tīng)越不耐煩。多想在電視機(jī)前，看會(huì)兒《名偵探柯南》與《魔術(shù)快斗》啊!跟蹤器媽媽的訓(xùn)斥聲打斷了我的浮想聯(lián)翩：“想啥呢，認(rèn)真聽(tīng)課!”
唉!之所以會(huì)變成這樣，還不是因?yàn)樾滦凸跔畈《咎窳?發(fā)生這種事后，我整天提心吊膽的。各種各樣的結(jié)局在我腦海里，像大風(fēng)大浪一樣，起起伏伏的。“中國(guó)不會(huì)被排出‘五?！?”“中國(guó)不會(huì)因?yàn)橐咔槎?BR> 我通過(guò)網(wǎng)上資料，了解到，全中國(guó)第一例病例是在去年12月8日發(fā)生的，由于沒(méi)得到重視，導(dǎo)致越來(lái)越嚴(yán)重。疫情爆發(fā)初，我們?nèi)腋鷽](méi)事人一樣，幾天后，當(dāng)我們?nèi)抑懒耸虑榈膰?yán)重性，便開(kāi)始了“宅家大行動(dòng)”——能不出門(mén)就不出門(mén)。
后來(lái)我愈發(fā)緊張害怕。更讓人氣憤的，通過(guò)新聞，我知道此時(shí)西方媒體又開(kāi)始搞小動(dòng)作了。不少國(guó)家不僅不援助中國(guó)，反而謊稱中國(guó)不控制疫情，在那磨嘰!哎，我就好奇了，我們中國(guó)已經(jīng)在全力控制疫情了，你們西方媒體咋不說(shuō)?澳洲火災(zāi)?澳洲政府不解決，把責(zé)任推到中國(guó)身上?整個(gè)澳大利亞都快燒沒(méi)了?你們?cè)趺床徽f(shuō)?這些想想罷了，管不了。
到了上網(wǎng)課的時(shí)候，我就沒(méi)時(shí)間管這件事了。想的更多的是，下課后怎么安心地看電視。不過(guò)，上網(wǎng)課比在學(xué)校學(xué)輕松。可以隨意扭動(dòng)，喝水吃零食也沒(méi)人說(shuō)。即使這樣，我依舊渴望開(kāi)學(xué)，渴望和同學(xué)玩，渴望出去呼吸新鮮的空氣。于是，我關(guān)注著關(guān)于疫情的各種消息。
現(xiàn)在，我從網(wǎng)上了解各種疫情情況。得知病人確診后要隔離時(shí)，我內(nèi)心有許多感觸。有人可能認(rèn)為這種行為不對(duì)，但我認(rèn)為，隔離，是一種自我保護(hù)，還可以防止疫情傳播。由于疫情嚴(yán)重，來(lái)自各地的白衣天使不顧自己的安危，卻第一時(shí)間沖向前線，治療在痛苦中掙扎的病人。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才是真正值得我們學(xué)習(xí)的!
這個(gè)新學(xué)年，不僅讓我們用新的方式開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也更讓我懂得了“天下興亡 ，匹夫有責(zé)”這個(gè)道理。
我要大聲說(shuō)：武漢加油!中國(guó)加油!
空中課堂心得體會(huì)篇五
懷念教室
這個(gè)寒假，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來(lái)，被延遲了。延遲一周兩周沒(méi)啥，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦?一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒(méi)等媽媽叫醒我，就早早的起來(lái)跑到媽媽床邊說(shuō)：“上課了?！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?lái)，打開(kāi)學(xué)習(xí)手機(jī)說(shuō)：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來(lái)，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開(kāi)始正式上課了。第一課是“古詩(shī)詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來(lái)是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我又認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我要按下暫停鍵，思考出來(lái)后再聽(tīng)老師講。我搞得有些手忙腳亂起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問(wèn)同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺(jué)中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒(méi)記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始啦!然后下午還上了英語(yǔ)和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺(jué)天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來(lái)的急，剛打開(kāi)手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問(wèn)題的時(shí)候，很多同學(xué)都無(wú)法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過(guò)了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
空中課堂心得體會(huì)篇六
渴望上學(xué)
時(shí)光打馬而過(guò)，人間的二月花已緩緩開(kāi)放。這本該是令人陶醉的時(shí)節(jié)，卻讓我無(wú)比懷念去年的二月……
去年的春節(jié)，我眼睜睜地看著一天天減少的假期，內(nèi)心多想緊緊抓住假期的尾巴?？伤€是無(wú)情地不停倒計(jì)時(shí)。大人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)，街上人來(lái)人往，車水馬龍。有的人趕著回去，有的人則趕著回來(lái)。商店也都陸續(xù)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。我也開(kāi)始著急忙慌地清理沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，整理被書(shū)本堆成小山的桌面，收拾閑置多日的書(shū)包。開(kāi)學(xué)日終于到了。
清晨，隨著刺耳的鈴聲響起，我心不甘情不愿地起床，穿上校服，匆匆吃完早餐，出門(mén)了。我來(lái)不及看天氣如何，就匆匆忙忙趕上地鐵，才得以喘息。到了學(xué)校，同學(xué)們都滿面春光地走進(jìn)教室……
而今日，我卻還穿著睡衣，百無(wú)聊賴地待在家里。街上沒(méi)有車輛的喧囂，城市中心也沒(méi)有了火樹(shù)銀花。唯一“熱鬧”的地方，大概只有前線了。當(dāng)然，這一切都要從一只蝙蝠說(shuō)起。由于新冠疫情太過(guò)嚴(yán)重，全國(guó)人民幾乎都閉門(mén)不出。從一月到現(xiàn)在，我連一天門(mén)兒都沒(méi)有出過(guò)。待在家里，我就只能天天對(duì)著屏幕，自言自語(yǔ)：“中國(guó)，加油!武漢，加油!”然而，禍不單行，開(kāi)學(xué)延期到三月了!記得放假那天，我還抱怨著：“就只有20天假期，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，還怎么過(guò)年呀?”所以，我慌里慌張地把作業(yè)寫(xiě)完了?？梢谎悠?，這漫漫的時(shí)光似乎都要被我虛度了。
不過(guò)，學(xué)校不能按時(shí)開(kāi)課，網(wǎng)課卻如潮水般洶涌而來(lái)。桌上的新課本和新練習(xí)堆積如山，我卻只能自學(xué)，不僅沒(méi)有老師的指導(dǎo)，更不能和同學(xué)互相討論。每每此時(shí)，我便無(wú)比渴望上學(xué)，可回校的日子卻遙遙無(wú)期。有時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校里的草木花葉，我便無(wú)比渴望近距離地去欣賞;耳邊回蕩著媽媽的嘮叨，我便無(wú)比渴望再聆聽(tīng)一遍老師的訓(xùn)導(dǎo);鼻子嗅到噴香的飯菜，我便無(wú)比渴望和同學(xué)一起分享零食……
可是，看到一線的醫(yī)生和護(hù)士此刻仍在砥礪前行，我方知自己的狹隘。他們化身為無(wú)名英雄，與病魔進(jìn)行殊死決斗，從死神手里搶人。那么，上學(xué)的這份渴望便該化作無(wú)窮的動(dòng)力，促使我抖擻精神，奮發(fā)向上。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，作為一名青少年，即使是一個(gè)人學(xué)習(xí)，也要像一支隊(duì)伍一般強(qiáng)大。上學(xué)不該只是一份渴望，更應(yīng)腳踏實(shí)地地躬行。
空中課堂心得體會(huì)篇七
那是在疫情爆發(fā)后的一個(gè)下午，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)。“咚!咚!咚!”一陣少見(jiàn)的敲門(mén)聲響起，我戴好口罩，向門(mén)口走去。
我好奇的打開(kāi)門(mén)，一股刺鼻的消毒水味撲面而來(lái)。我定睛一看，只見(jiàn)那個(gè)小姑娘個(gè)子不高，看上去大約有十來(lái)歲，扎起來(lái)的馬尾亂蓬蓬的，戴著n95口罩，只露出了一雙黑寶石般的眼睛，手里還拿著一臺(tái)手機(jī)。
“姐姐你好，我是不久前才搬來(lái)你家旁邊的。我家網(wǎng)壞了，我的父母都不在家，我有一節(jié)網(wǎng)課要上，可不可以……可不可以借一下你們家的網(wǎng)。”我猶豫了一下，她又趕緊說(shuō)道“我就在門(mén)口，就在門(mén)口，好嗎?！?BR> 在這個(gè)節(jié)骨眼上，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)和陌生人說(shuō)話。但是我望著她那雙對(duì)知識(shí)渴求的眼神，最后還是把密碼告訴了她，并給了她一個(gè)消了毒的凳子，她就坐在門(mén)口靜靜地聽(tīng)課。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她聽(tīng)完了課向我表示感謝。我好奇地問(wèn)她：“妹妹，你剛才說(shuō)你的父母都沒(méi)在家，他們到哪兒去了呢?”
她的目光逐漸黯淡下來(lái)說(shuō)：“他們是醫(yī)生，都去前線了?！?BR> 我有點(diǎn)吃驚：“那你現(xiàn)在是一個(gè)人在家嗎?”
“嗯，他們已經(jīng)有6天沒(méi)有回來(lái)了，他們說(shuō)只要有可能，他們就會(huì)回來(lái)的。前幾天媽媽給我打電話，叫我一定要好好照顧自己，她說(shuō)他們?cè)谇熬€很好，如果實(shí)在有什么事情的話，就給她發(fā)微信。”
“那你這些日子是怎么過(guò)的呢?”
“他們?cè)谧咧百I(mǎi)了一些菜和米回來(lái)，還給我炒了一些咸菜。我每天就煮點(diǎn)稀飯，然后吃一點(diǎn)兒媽媽炒的咸菜。每天上完課做完作業(yè)看完書(shū)以后，如果感到無(wú)聊就看會(huì)兒電視或者跟布娃娃說(shuō)說(shuō)話。晚上害怕的時(shí)候就開(kāi)著燈睡覺(jué)。”
我的心里猛地一涼，鼻子酸酸的，低聲問(wèn)道：“那……你想他們嗎?”
她的臉沉了下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了，眼淚涌了出來(lái)，劃過(guò)她的口罩，滴在她的褲子上，她忍住哭聲說(shuō)：“想!我很想給他們發(fā)微信，讓他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)，但是我能理解他們，祖國(guó)現(xiàn)在比我更需要他們。只要我在家要照顧好自己，不讓他們擔(dān)心，他們就能安心工作，疫情就會(huì)早點(diǎn)兒結(jié)束，他們也就能早點(diǎn)兒回來(lái)了?！彼f(shuō)著眼淚像潮水一般涌了出來(lái)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了家門(mén)。
寒風(fēng)吹進(jìn)門(mén)來(lái)，我眼角的淚冰涼冰涼……
空中課堂心得體會(huì)篇一
每天，太陽(yáng)升起，坐在電腦前的我等待著上課時(shí)間的來(lái)臨，新穎的上課方式令我不大適應(yīng)。每天面對(duì)著一個(gè)機(jī)器，體驗(yàn)著新穎的上課方式，但是時(shí)而卡頓的網(wǎng)絡(luò)，使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂(lè)趣。但漸漸的，我接受了這種授課方法，老師與同學(xué)的精彩問(wèn)答、交流區(qū)的互動(dòng)體驗(yàn)、不同的老師風(fēng)格多樣的講課方式使我產(chǎn)生興致。老師們各有特點(diǎn)：有的風(fēng)趣幽默，有的端莊嚴(yán)肅，有的慷慨激昂，我從中感受到了老師們不同的授課方法，讓我受益匪淺。
但同時(shí)，網(wǎng)上授課需要極大的自律能力，不能有半分懈怠。也許，在你走神的那一瞬間、不想聽(tīng)課而玩游戲的那一刻起，就開(kāi)始?jí)櫬淞?。網(wǎng)上授課是為了讓同學(xué)們即使在家里，也能夠有序的學(xué)習(xí)，而不是成為玩游戲的“好工具”。在非常時(shí)期，我們更應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃自己的每一天。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的卡頓也會(huì)影響授課質(zhì)量，我們可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重要的知識(shí)。所以上課時(shí)，應(yīng)管好自己，約束自己，上課不遲到，不要因老師不在身邊而放飛自我。空中課堂給我們提供了良好的資源，老師們精心準(zhǔn)備的課件，優(yōu)良的教育環(huán)境，我們更應(yīng)記好筆記，努力學(xué)習(xí)。
記得老師曾說(shuō)過(guò)：此次網(wǎng)絡(luò)授課后，將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的兩極分化，成績(jī)?nèi)Q于此次的網(wǎng)絡(luò)授課是否認(rèn)真聽(tīng)講，是否用心，所以此次的網(wǎng)課不可馬虎!
在這個(gè)特殊的寒假會(huì)沖出許多黑馬，也會(huì)有許多星星墜落……讓我們“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”!
4
新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門(mén)，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō)，早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě)，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。
老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣，精美動(dòng)聽(tīng)!
一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@虎年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門(mén)，真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén)，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
空中課堂心得體會(huì)篇二
自從第一例新冠病毒出現(xiàn)以來(lái)，全國(guó)人民都在關(guān)注疫情的發(fā)展，直至正月十七開(kāi)學(xué)在即，疫情病毒仍在肆虐，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗擊疫情，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，我校在積極做好防護(hù)疫情的同時(shí)，積極開(kāi)展以空中課堂反轉(zhuǎn)疫情期間的課堂空白。積極籌劃，穩(wěn)妥布置，提前備課，熟悉教材，積極適應(yīng)特殊情況下的課堂教學(xué)，號(hào)召大家努力成為在特殊情況下空中課堂教學(xué)的優(yōu)秀教師。經(jīng)過(guò)兩周的空中課堂實(shí)踐，我有諸多感受如下:
一、樹(shù)立全局意識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
疫情無(wú)情，人有情，在舉國(guó)一致對(duì)抗疫情的情況下，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的應(yīng)做的事情。作為一名教師，應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，樹(shù)立全局意識(shí)，在家里做好自我防范隔離的同時(shí)，還應(yīng)該在特殊時(shí)候做好一名教師應(yīng)該做的事情。時(shí)代需要我們?nèi)ツ睦?我們就應(yīng)該去哪里!相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，緊追人民需求。努力做一位新時(shí)代的人民教師。
二、積極熟悉教材，備好每一節(jié)課
特殊時(shí)期，我們每個(gè)人在家里，盡管缺乏教材資料，但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上資料應(yīng)有盡有，我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。同時(shí)也可以更多的了解其他地區(qū)是如何網(wǎng)上授課的，學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)觀察以及親身實(shí)踐，我感覺(jué)我收獲很多，同時(shí)也涉足了以前在學(xué)校沒(méi)有涉足的領(lǐng)域。這樣既熟悉了教材，也為每一節(jié)課做足了功課。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短
畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能和學(xué)生面對(duì)面交流，缺乏實(shí)時(shí)獲得學(xué)生信息的機(jī)會(huì)，在教學(xué)過(guò)程中有顧此失彼的時(shí)候，也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)看到學(xué)生的一言一行，不能夠做到及時(shí)的了解和解決當(dāng)時(shí)遇到的問(wèn)題，沒(méi)有了課堂的即時(shí)互動(dòng)和交流，使課堂有失生動(dòng)活潑的氣氛。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)很多，也很全面，但是作為一項(xiàng)特殊的職業(yè)活動(dòng)，和學(xué)生面對(duì)面的交流還是必要的，所以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一時(shí)不能夠彌補(bǔ)面對(duì)面教學(xué)的諸多優(yōu)勢(shì)。在以后的教學(xué)中，我立爭(zhēng)做到兩者兼顧，吸取網(wǎng)絡(luò)之長(zhǎng)，避其之短。為特殊時(shí)期的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、既要搞好空中課堂教學(xué)，也要做好疫情宣傳防控
疫情可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，我立爭(zhēng)在搞好空中課堂教學(xué)的同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳疫情防控的重要性，讓大家積極防控，搞好身體鍛煉，為將來(lái)的在校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。做到學(xué)習(xí)防控兩不誤，要讓學(xué)生知道，疫情，即是國(guó)家大事，也是自我大事，每個(gè)人都不能松懈，既要搞好自己的學(xué)習(xí)，也要積極響應(yīng)疫情防控，為國(guó)家戰(zhàn)勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)光在飛逝，我們每個(gè)人不知道自己一生會(huì)經(jīng)歷哪些事情。疫情的突然到來(lái)，讓我們每個(gè)人不知所措，空中課堂教學(xué)，我也是第一次經(jīng)歷。空中課堂教學(xué)，我感覺(jué)沒(méi)有平時(shí)上課堂教學(xué)那么順暢，和學(xué)生交流的次數(shù)過(guò)于少而且由于設(shè)備的不完善，也導(dǎo)致了學(xué)生的一些問(wèn)題，不能夠得到及時(shí)解決。學(xué)生的舉手發(fā)問(wèn)，有時(shí)候也看不到，所以說(shuō)不能像面對(duì)面教學(xué)那樣方便，感覺(jué)學(xué)習(xí)是終身的事兒，教學(xué)也是終身的事兒。經(jīng)過(guò)這次疫情的空中課堂教學(xué)，我感覺(jué)到自己還是有進(jìn)步的，感謝生活，感謝賦予我的一切!
空中課堂心得體會(huì)篇三
疫情中留守的孩子
20__年的春節(jié)，原本祥和歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，被突如其來(lái)的新型冠狀病毒打破了。無(wú)數(shù)的醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，生死逆行，奔赴前線與病魔展開(kāi)了一場(chǎng)殊死較量。在他們的身后有一群在疫情中理解他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。比如我的鄰居妹妹。
那是在疫情爆發(fā)后的一個(gè)下午，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)?！斑?咚!咚!”一陣少見(jiàn)的敲門(mén)聲響起，我戴好口罩，向門(mén)口走去。
我好奇的打開(kāi)門(mén)，一股刺鼻的消毒水味撲面而來(lái)。我定睛一看，只見(jiàn)那個(gè)小姑娘個(gè)子不高，看上去大約有十來(lái)歲，扎起來(lái)的馬尾亂蓬蓬的，戴著n95口罩，只露出了一雙黑寶石般的眼睛，手里還拿著一臺(tái)手機(jī)。
“姐姐你好，我是不久前才搬來(lái)你家旁邊的。我家網(wǎng)壞了，我的父母都不在家，我有一節(jié)網(wǎng)課要上，可不可以……可不可以借一下你們家的網(wǎng)。”我猶豫了一下，她又趕緊說(shuō)道“我就在門(mén)口，就在門(mén)口，好嗎。”
在這個(gè)節(jié)骨眼上，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)和陌生人說(shuō)話。但是我望著她那雙對(duì)知識(shí)渴求的眼神，最后還是把密碼告訴了她，并給了她一個(gè)消了毒的凳子，她就坐在門(mén)口靜靜地聽(tīng)課。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她聽(tīng)完了課向我表示感謝。我好奇地問(wèn)她：“妹妹，你剛才說(shuō)你的父母都沒(méi)在家，他們到哪兒去了呢?”
她的目光逐漸黯淡下來(lái)說(shuō)：“他們是醫(yī)生，都去前線了?！?BR> 我有點(diǎn)吃驚：“那你現(xiàn)在是一個(gè)人在家嗎?”
“嗯，他們已經(jīng)有6天沒(méi)有回來(lái)了，他們說(shuō)只要有可能，他們就會(huì)回來(lái)的。前幾天媽媽給我打電話，叫我一定要好好照顧自己，她說(shuō)他們?cè)谇熬€很好，如果實(shí)在有什么事情的話，就給她發(fā)微信?！?BR> “那你這些日子是怎么過(guò)的呢?”
“他們?cè)谧咧百I(mǎi)了一些菜和米回來(lái)，還給我炒了一些咸菜。我每天就煮點(diǎn)稀飯，然后吃一點(diǎn)兒媽媽炒的咸菜。每天上完課做完作業(yè)看完書(shū)以后，如果感到無(wú)聊就看會(huì)兒電視或者跟布娃娃說(shuō)說(shuō)話。晚上害怕的時(shí)候就開(kāi)著燈睡覺(jué)?！?BR> 我的心里猛地一涼，鼻子酸酸的，低聲問(wèn)道：“那……你想他們嗎?”
她的臉沉了下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了，眼淚涌了出來(lái)，劃過(guò)她的口罩，滴在她的褲子上，她忍住哭聲說(shuō)：“想!我很想給他們發(fā)微信，讓他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)，但是我能理解他們，祖國(guó)現(xiàn)在比我更需要他們。只要我在家要照顧好自己，不讓他們擔(dān)心，他們就能安心工作，疫情就會(huì)早點(diǎn)兒結(jié)束，他們也就能早點(diǎn)兒回來(lái)了?！彼f(shuō)著眼淚像潮水一般涌了出來(lái)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了家門(mén)。
寒風(fēng)吹進(jìn)門(mén)來(lái)，我眼角的淚冰涼冰涼……
空中課堂心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)學(xué)了。不過(guò)，這次開(kāi)學(xué)可不尋常。不在教室上課，而是在網(wǎng)上上課。
寫(xiě)到這里，我便想起了這么一幕：每天早上7時(shí)40分，鬧鈴就會(huì)無(wú)情地把我從睡夢(mèng)中驚醒。無(wú)奈，我只好趕緊起床，吃了早點(diǎn)，準(zhǔn)備上課了。開(kāi)始我聽(tīng)的興致勃勃，可是到后來(lái)，我卻越聽(tīng)越不耐煩。多想在電視機(jī)前，看會(huì)兒《名偵探柯南》與《魔術(shù)快斗》啊!跟蹤器媽媽的訓(xùn)斥聲打斷了我的浮想聯(lián)翩：“想啥呢，認(rèn)真聽(tīng)課!”
唉!之所以會(huì)變成這樣，還不是因?yàn)樾滦凸跔畈《咎窳?發(fā)生這種事后，我整天提心吊膽的。各種各樣的結(jié)局在我腦海里，像大風(fēng)大浪一樣，起起伏伏的。“中國(guó)不會(huì)被排出‘五?！?”“中國(guó)不會(huì)因?yàn)橐咔槎?BR> 我通過(guò)網(wǎng)上資料，了解到，全中國(guó)第一例病例是在去年12月8日發(fā)生的，由于沒(méi)得到重視，導(dǎo)致越來(lái)越嚴(yán)重。疫情爆發(fā)初，我們?nèi)腋鷽](méi)事人一樣，幾天后，當(dāng)我們?nèi)抑懒耸虑榈膰?yán)重性，便開(kāi)始了“宅家大行動(dòng)”——能不出門(mén)就不出門(mén)。
后來(lái)我愈發(fā)緊張害怕。更讓人氣憤的，通過(guò)新聞，我知道此時(shí)西方媒體又開(kāi)始搞小動(dòng)作了。不少國(guó)家不僅不援助中國(guó)，反而謊稱中國(guó)不控制疫情，在那磨嘰!哎，我就好奇了，我們中國(guó)已經(jīng)在全力控制疫情了，你們西方媒體咋不說(shuō)?澳洲火災(zāi)?澳洲政府不解決，把責(zé)任推到中國(guó)身上?整個(gè)澳大利亞都快燒沒(méi)了?你們?cè)趺床徽f(shuō)?這些想想罷了，管不了。
到了上網(wǎng)課的時(shí)候，我就沒(méi)時(shí)間管這件事了。想的更多的是，下課后怎么安心地看電視。不過(guò)，上網(wǎng)課比在學(xué)校學(xué)輕松。可以隨意扭動(dòng)，喝水吃零食也沒(méi)人說(shuō)。即使這樣，我依舊渴望開(kāi)學(xué)，渴望和同學(xué)玩，渴望出去呼吸新鮮的空氣。于是，我關(guān)注著關(guān)于疫情的各種消息。
現(xiàn)在，我從網(wǎng)上了解各種疫情情況。得知病人確診后要隔離時(shí)，我內(nèi)心有許多感觸。有人可能認(rèn)為這種行為不對(duì)，但我認(rèn)為，隔離，是一種自我保護(hù)，還可以防止疫情傳播。由于疫情嚴(yán)重，來(lái)自各地的白衣天使不顧自己的安危，卻第一時(shí)間沖向前線，治療在痛苦中掙扎的病人。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才是真正值得我們學(xué)習(xí)的!
這個(gè)新學(xué)年，不僅讓我們用新的方式開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也更讓我懂得了“天下興亡 ，匹夫有責(zé)”這個(gè)道理。
我要大聲說(shuō)：武漢加油!中國(guó)加油!
空中課堂心得體會(huì)篇五
懷念教室
這個(gè)寒假，因?yàn)槟莻€(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來(lái)，被延遲了。延遲一周兩周沒(méi)啥，可目前根本還不知何時(shí)是盡頭，咋辦?一時(shí)間，“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)大“運(yùn)動(dòng)”便應(yīng)運(yùn)而生了。
起初，我特別高興，心想，在家上課一定很好玩。這天我沒(méi)等媽媽叫醒我，就早早的起來(lái)跑到媽媽床邊說(shuō)：“上課了?！眿寢尣怕掏痰膹哪桥偷谋蛔永锱莱鰜?lái)，打開(kāi)學(xué)習(xí)手機(jī)說(shuō)：“先看下這個(gè)信息和圖片，這是第一節(jié)早會(huì)課，是有關(guān)新冠的知識(shí)和圖片?！蔽夷弥謾C(jī)認(rèn)真的看了起來(lái)，由于有些字太小，所以看的不是很清晰。
早會(huì)課結(jié)束后幾分鐘，我準(zhǔn)備好筆和本子，開(kāi)始正式上課了。第一課是“古詩(shī)詞三首”，首先讓我們跟著老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍——“梅子金黃杏子肥，……”讀著讀著，一陣叮咚聲打斷了我，原來(lái)是弟弟在客廳玩玩具，我一下子走神了。“涵涵同學(xué)，你看哪里呀?”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我又認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái)。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我要按下暫停鍵，思考出來(lái)后再聽(tīng)老師講。我搞得有些手忙腳亂起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又在那里嘰嘰喳喳了。
我不由皺起了眉頭，突然之間，好想我們班的同學(xué)和老師呀!要是在學(xué)校，課堂上的氛圍多好，老師提問(wèn)同學(xué)們搶答，而不像現(xiàn)在，只有我一個(gè)人默默的看著屏幕，我又走神啦!不知不覺(jué)中語(yǔ)文課下課時(shí)間到了。而我，課后作業(yè)都還沒(méi)記清楚。
剛下課，數(shù)學(xué)老師又開(kāi)始啦!然后下午還上了英語(yǔ)和我最喜歡的體育。
終于完成了白天的課程，也有時(shí)間去完成老師布置的家庭作業(yè)啦!不知不覺(jué)天黑了。一看時(shí)間，都快晚上7點(diǎn)了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)的7點(diǎn)可是有直播課的，差點(diǎn)被我忘啦，還好來(lái)的急，剛打開(kāi)手機(jī)，張老師那卡頓的聲音就斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)，不知道是人太多，還是網(wǎng)絡(luò)原因，張老師喊回答問(wèn)題的時(shí)候，很多同學(xué)都無(wú)法連接，搞得我想好好表現(xiàn)一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，很是遺憾。
就這樣我恍恍惚惚的度過(guò)了第一天網(wǎng)上上課，多么渴望能和以前一樣，老師和同學(xué)們能齊聚一堂，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)役”趕緊結(jié)束，病毒啊，我求求你，盡快還我們熱鬧的教室吧!
空中課堂心得體會(huì)篇六
渴望上學(xué)
時(shí)光打馬而過(guò)，人間的二月花已緩緩開(kāi)放。這本該是令人陶醉的時(shí)節(jié)，卻讓我無(wú)比懷念去年的二月……
去年的春節(jié)，我眼睜睜地看著一天天減少的假期，內(nèi)心多想緊緊抓住假期的尾巴?？伤€是無(wú)情地不停倒計(jì)時(shí)。大人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)，街上人來(lái)人往，車水馬龍。有的人趕著回去，有的人則趕著回來(lái)。商店也都陸續(xù)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。我也開(kāi)始著急忙慌地清理沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，整理被書(shū)本堆成小山的桌面，收拾閑置多日的書(shū)包。開(kāi)學(xué)日終于到了。
清晨，隨著刺耳的鈴聲響起，我心不甘情不愿地起床，穿上校服，匆匆吃完早餐，出門(mén)了。我來(lái)不及看天氣如何，就匆匆忙忙趕上地鐵，才得以喘息。到了學(xué)校，同學(xué)們都滿面春光地走進(jìn)教室……
而今日，我卻還穿著睡衣，百無(wú)聊賴地待在家里。街上沒(méi)有車輛的喧囂，城市中心也沒(méi)有了火樹(shù)銀花。唯一“熱鬧”的地方，大概只有前線了。當(dāng)然，這一切都要從一只蝙蝠說(shuō)起。由于新冠疫情太過(guò)嚴(yán)重，全國(guó)人民幾乎都閉門(mén)不出。從一月到現(xiàn)在，我連一天門(mén)兒都沒(méi)有出過(guò)。待在家里，我就只能天天對(duì)著屏幕，自言自語(yǔ)：“中國(guó)，加油!武漢，加油!”然而，禍不單行，開(kāi)學(xué)延期到三月了!記得放假那天，我還抱怨著：“就只有20天假期，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，還怎么過(guò)年呀?”所以，我慌里慌張地把作業(yè)寫(xiě)完了?？梢谎悠?，這漫漫的時(shí)光似乎都要被我虛度了。
不過(guò)，學(xué)校不能按時(shí)開(kāi)課，網(wǎng)課卻如潮水般洶涌而來(lái)。桌上的新課本和新練習(xí)堆積如山，我卻只能自學(xué)，不僅沒(méi)有老師的指導(dǎo)，更不能和同學(xué)互相討論。每每此時(shí)，我便無(wú)比渴望上學(xué)，可回校的日子卻遙遙無(wú)期。有時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校里的草木花葉，我便無(wú)比渴望近距離地去欣賞;耳邊回蕩著媽媽的嘮叨，我便無(wú)比渴望再聆聽(tīng)一遍老師的訓(xùn)導(dǎo);鼻子嗅到噴香的飯菜，我便無(wú)比渴望和同學(xué)一起分享零食……
可是，看到一線的醫(yī)生和護(hù)士此刻仍在砥礪前行，我方知自己的狹隘。他們化身為無(wú)名英雄，與病魔進(jìn)行殊死決斗，從死神手里搶人。那么，上學(xué)的這份渴望便該化作無(wú)窮的動(dòng)力，促使我抖擻精神，奮發(fā)向上。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，作為一名青少年，即使是一個(gè)人學(xué)習(xí)，也要像一支隊(duì)伍一般強(qiáng)大。上學(xué)不該只是一份渴望，更應(yīng)腳踏實(shí)地地躬行。
空中課堂心得體會(huì)篇七
那是在疫情爆發(fā)后的一個(gè)下午，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)。“咚!咚!咚!”一陣少見(jiàn)的敲門(mén)聲響起，我戴好口罩，向門(mén)口走去。
我好奇的打開(kāi)門(mén)，一股刺鼻的消毒水味撲面而來(lái)。我定睛一看，只見(jiàn)那個(gè)小姑娘個(gè)子不高，看上去大約有十來(lái)歲，扎起來(lái)的馬尾亂蓬蓬的，戴著n95口罩，只露出了一雙黑寶石般的眼睛，手里還拿著一臺(tái)手機(jī)。
“姐姐你好，我是不久前才搬來(lái)你家旁邊的。我家網(wǎng)壞了，我的父母都不在家，我有一節(jié)網(wǎng)課要上，可不可以……可不可以借一下你們家的網(wǎng)。”我猶豫了一下，她又趕緊說(shuō)道“我就在門(mén)口，就在門(mén)口，好嗎?！?BR> 在這個(gè)節(jié)骨眼上，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴我千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)和陌生人說(shuō)話。但是我望著她那雙對(duì)知識(shí)渴求的眼神，最后還是把密碼告訴了她，并給了她一個(gè)消了毒的凳子，她就坐在門(mén)口靜靜地聽(tīng)課。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她聽(tīng)完了課向我表示感謝。我好奇地問(wèn)她：“妹妹，你剛才說(shuō)你的父母都沒(méi)在家，他們到哪兒去了呢?”
她的目光逐漸黯淡下來(lái)說(shuō)：“他們是醫(yī)生，都去前線了?！?BR> 我有點(diǎn)吃驚：“那你現(xiàn)在是一個(gè)人在家嗎?”
“嗯，他們已經(jīng)有6天沒(méi)有回來(lái)了，他們說(shuō)只要有可能，他們就會(huì)回來(lái)的。前幾天媽媽給我打電話，叫我一定要好好照顧自己，她說(shuō)他們?cè)谇熬€很好，如果實(shí)在有什么事情的話，就給她發(fā)微信。”
“那你這些日子是怎么過(guò)的呢?”
“他們?cè)谧咧百I(mǎi)了一些菜和米回來(lái)，還給我炒了一些咸菜。我每天就煮點(diǎn)稀飯，然后吃一點(diǎn)兒媽媽炒的咸菜。每天上完課做完作業(yè)看完書(shū)以后，如果感到無(wú)聊就看會(huì)兒電視或者跟布娃娃說(shuō)說(shuō)話。晚上害怕的時(shí)候就開(kāi)著燈睡覺(jué)。”
我的心里猛地一涼，鼻子酸酸的，低聲問(wèn)道：“那……你想他們嗎?”
她的臉沉了下來(lái)，眼眶濕潤(rùn)了，眼淚涌了出來(lái)，劃過(guò)她的口罩，滴在她的褲子上，她忍住哭聲說(shuō)：“想!我很想給他們發(fā)微信，讓他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)，但是我能理解他們，祖國(guó)現(xiàn)在比我更需要他們。只要我在家要照顧好自己，不讓他們擔(dān)心，他們就能安心工作，疫情就會(huì)早點(diǎn)兒結(jié)束，他們也就能早點(diǎn)兒回來(lái)了?！彼f(shuō)著眼淚像潮水一般涌了出來(lái)，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了家門(mén)。
寒風(fēng)吹進(jìn)門(mén)來(lái)，我眼角的淚冰涼冰涼……