祖國的升旗儀式主持詞(精選19篇)

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    用文字去總結過去的點滴,讓我們更清晰地認識自己的人生軌跡。總結應該具有針對性,根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進措施。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結范文,供借鑒參考。
    祖國的升旗儀式主持詞篇一
    合:大家早上好!
    甲:沐浴著金秋的陽光。
    乙:享受著丹桂的清香。
    甲:一個火紅的日子向我們走來。
    乙:10月1日,祖**親的生日。
    甲:六十二年的輝煌歷程。
    乙:六十二年的風雨滄桑。
    甲:優(yōu)美的歌曲,唱不夠我們對祖國的衷腸。
    乙:絢麗的詩行,說不盡祖國對我們的分量。
    甲:今天,讓我們共同祝福祖國生日快樂。
    乙:祝福祖國幸福安康。
    一、甲:宣布玉華小學“祝福祖國,揚帆遠航”主題升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開始!
    二、甲:請升旗班3、3中隊出旗!
    乙:請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶!
    四、乙:請升旗手做自我介紹。
    五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!
    六、甲:請聽3、3中隊的詩朗誦《我愛你,中國》。
    七、乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》。
    甲:在風風雨雨中我們迎來曙光,
    乙:在風風雨雨中我們創(chuàng)造輝煌。
    甲:回首過去,我們豪情滿懷;。
    乙:展望未來,我們信心百倍。
    甲:讓我們昂首闊步,
    乙:讓我們攜手并進,
    合:為祖**親的繁榮富強揚帆遠航。
    八、甲:宣布玉華小學“祝福祖國,揚帆遠航”主題升旗儀式。
    合:到此結束!
    祖國的升旗儀式主持詞篇二
    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
    第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
    第三項:國旗下宣誓。
    在過去的一個學年里,在學校董校長的帶領下,全體干部和廣大教職員工為實現(xiàn)學校的發(fā)展而團結協(xié)作、努力奮斗,取得更加輝煌的成績。新學期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做精心的準備,字里行間寄語一位領導和長者對同學們健康成長的.厚望,希望全體同學認真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
    祖國的升旗儀式主持詞篇三
    女1:大家好,我是主持人張xx。
    女2:大家好,我是主持人翟xx。
    女1:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
    女2:那敞開的.門里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
    女1:手捧書籍,就是手捧希望。
    女2:開卷讀書,就是打開希望之窗。
    女2:當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來,這份情感足以撩動心弦,這就是朗讀的魅力。
    女1:六一小學xxxx—xxxx學年第二學期第(十)周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式,現(xiàn)—在—開—始。
    女2:全體隊員:立正、稍息、立正。
    女1:第一項,國旗護衛(wèi)隊出—國—旗?。ǖ葒熳o衛(wèi)隊出國旗。)。
    女2:全體肅立、升國旗、唱國歌。
    女1:禮畢!國旗護衛(wèi)隊歸隊。
    女2:第二項,溫習社會主義核心價值觀24字。
    我們的國家:富強民主文明和諧,
    我們的社會:自由平等公正法治,
    我們的公民:愛國敬業(yè)誠信友善。
    女1:第三項,請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結。
    女2:第四項,請籃球男隊、女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎,大家掌聲歡迎,有請王校長為對籃球隊員頒獎。
    女2:第五項,國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊,大家掌聲歡迎!
    女1:第六項,請欣賞朗讀者孟會娟、安奕琳帶來的朗誦《百合花開》,《假如》。大家掌聲歡迎。
    女2:第七項,有請齊主任宣布活動開始,大家掌聲歡迎。
    女1:第八項,有請弓老師講話。
    女2:大聲朗讀吧,朗讀屬于每一個人,我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結束,請各班有序退場。
    祖國的升旗儀式主持詞篇四
    女:敬愛的老師!
    男:親愛的同學們!
    男:山形依舊枕寒流,抵擋不住我我們豪邁的情懷。
    女:高天滾滾寒流急,吹散不了我們奔放的熱情。
    合:我們齊聚一堂,放聲高歌。
    男:讓我們用激情的歌聲,唱響萬外。
    女:讓我們用飛揚的歌聲,唱響美好的未來。
    男:下面請欣賞學前1班表演《拾豆豆》。
    女:請學前2班作好準備。
    男:學前班小朋友的演出,稚嫩的聲音中,充滿童真童趣。
    女:學前班小朋友,雖然年紀小,但表演很精彩。
    男:下面請欣賞學前2班演唱《拾豆豆》,相同曲目,同臺競技,敢于競爭,大家掌聲鼓勵。
    女:請一(1)班作好準備。
    男:學前2班的小朋友表演的《拾豆豆》,精彩不精彩?
    女:學前班的小朋友,就敢于同臺競爭,這個競爭意識就很了不起。
    男:今天我們參加合唱比賽,既是展現(xiàn)素質教育的成果,也是展現(xiàn)各班良好的精神風貌。
    女:下面有請一(1)班的同學表演《小毛驢》。
    男:請一(2)班作好準備。
    女:一曲《小毛驢》,熟悉的歌聲,優(yōu)美的旋律,清脆悅耳的演唱,唱出了天真爛漫。
    男:是的,兒童歌曲總是給人以天真活潑的感覺。下面請欣賞一(2)班同學的合唱《捉泥鰍》,一(3)班作好準備。
    男:《捉泥鰍》,唱出了兒童的純真,也唱出了兒童的友情。
    女:生活中,我們要樂于與人交往,珍惜重視友情。
    男:下面請欣賞一(3)班同學表演的《大鼓與小鼓》,請一(4)班同學作好準備。
    女:《大鼓與小鼓》節(jié)奏簡單明快,一年級的同學唱來別具韻味。
    男:下面請欣賞一(4)班同學表演《魯冰花》,一(5)班同學作準備。
    男:一曲《魯冰花》,唱出了父母與子女之間深厚的感情。
    女:人間感人事,天下父母心。父母對兒女的愛,是最無私最偉大的愛。
    男:感恩父母,體諒父母,熱愛父母,是子女孝順父母的表現(xiàn)。
    女:下面請一(5)班同學表演《蝸牛與黃鸝鳥》,二(1)班同學作準備。
    男:《蝸牛與黃鸝鳥》,風趣幽默,興味盎然。同學們的演唱也十分精彩。
    女:下面請二(1)班同學表演《螢火蟲》,二(2)班同學作好準備。
    男:小小螢火蟲,也能努力發(fā)光,顯示生命的價值。
    女:同學們更應該努力學習,追求自己的美好未來。
    男:下面請二(2)班同學表演《感謝》,請二(3)班同學作準備。
    女:一曲《感謝》,唱出了我們共同的心愿:感恩父母,感恩老師。
    男:我們的健康成長,離不開父母、老師的無私奉獻。
    女:下面請欣賞二(3)班同學表演《馬蘭謠》,請二(4)班同學作準備。
    男:《馬蘭謠》,唱出了對大自然的熱愛,對家鄉(xiāng)的熱愛。
    女:請二(4)班同學上臺表演《最美的光》,二(5)班同學作準備。
    男:穿越年少的迷茫,我會變得更堅強。
    女:我們要敢于追求五彩的夢想。
    男:下面請二(5)班同學演唱《明天會更好》,請二(6)班同學作準備。
    女:是的,只要我們努力,明天會更好。
    男:師生共同努力,萬外的明天更輝煌。
    女:下面請二(6)班同學演唱《蟲兒飛》,三(1)班同學作準備。
    男:《蟲兒飛》唱得聲情并茂,別具一格。
    女:下面請欣賞三(1)班表演《我們是春天》,請三(2)班作準備。
    男:冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?
    女:我們在寒冬唱出對春天的向往,唱出春天的希望。
    男:有請三(2)班演唱《共產(chǎn)兒童團歌》,請三(3)班作準備。
    女:青少年是祖國的未來,民族在希望。
    男:從小樹立共產(chǎn)主義遠大理想,將會使我們擁有無窮的動力。
    女:請欣賞三(3)班同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》,三(4)班同學作準備。
    男:我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
    女:少先隊是光榮的稱號,我們要珍惜這一榮譽。
    男:下面請三(4)班同學演唱《少年,少年,祖國的春天》,三(5)作好準備。
    女:在祖國的藍天下,沐浴著陽光雨露,青少年在茁壯成長。
    男:請欣賞三(5)班表演《童年在長大》,三(6)班作好準備。
    女:時光如流水,我們在父母老師的關愛下健康成長。
    男:請三(6)班演唱《送別》,四(1)班作準備。
    女:一曲《送別》,一唱三嘆,婉轉動人。
    男:請欣賞四(1)班同學演唱《國家》,四(2)班作準備。
    女:一曲《國家》激情豪邁,唱出了對祖國的熱愛。
    男:愛國是一種美好的情感,是一種高尚的品質。
    女:下面請欣賞四(2)班演唱《童年》,四(3)作好準備。
    男:童年是幸福的,幸福的童年也有一絲無奈。
    女:童年是快樂的,快樂的童年也有繁重的學習壓力。
    男:請欣賞四(3)班同學演唱《送別》,請四(4)班作準備。
    女:《送別》是一首經(jīng)典歌曲,可能正是因為經(jīng)典,才會有兩個班同時選唱。
    男:下面請四(4)班同學演唱《向夢想出發(fā)》,四(5)班同學作準備。
    女:有夢想,就有動力。有夢想,就有希望。
    男:請欣賞四(5)演唱《明天會更好》,四(6)班作好準備。
    女:《明天會更好》,唱出了們的美好向往,也唱出了我們的美好希望。
    男:因為我們有理想,因為我們在努力,我們堅信,明天會更好。
    女:請欣賞四(6)班演唱《中國少年》,請五(1)班作準備。
    男:少年強,則中國強,青少年是祖國的希望。
    女:請看五(1)班演唱的《我的'未來不是夢》,五(2)班作準備。
    男:因為我們在努力,我們的未來不是夢。
    女:因為我的未來不是夢,所以我們要努力。
    男:請五(2)班演唱:《小小的我加和你一樣》。五(3)班作好準備。
    女:《和你一樣》,人生路上,我們團結互助,相互扶持。
    男:《和你一樣》,我們同舟共濟,追逐夢想。
    女:請欣賞五(3)班演唱《我相信》,五(4)班作準備。
    男:一首《我相信》,唱出滿滿的自信。
    女:自信讓我們充滿力量。
    男:下面請欣賞五(4)班表演《踏浪》,五(5)班作好準備。
    女:《踏浪》唱出了對美好生活的熱愛。
    男:下面請欣賞五(5)班演唱〈我們的生活多么幸?!?,五(6)作準備。
    女:幸福的生活值得我們?nèi)フ湎?,幸福的人生值得我們?nèi)プ汾s求。
    男:請五(6)班表演《陽光總在風雨后》,五(7)班作準備。
    女:陽光總在風雨后,希望總在奮斗中。
    男:請欣賞五(7)班演唱《隱形的翅膀》,六(1)班作好準備。
    女:人人都希望有自由高飛的翅膀,勤奮努力就是我們騰飛的翅膀。
    男:請欣賞六)1)班演唱的《童年》,六(2)班作好準備。
    女:七彩的童年,總是充滿對未來的憧憬。
    男:請欣賞六(2)班表演的《最初的夢想》,六(3)班作準備。
    女:追逐夢想,不忘初心。
    男:海闊天空,前途無限。
    女:請欣賞六(3)班演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,六(4)班作準備。
    男:在與祖國大陸一海之隔的寶島臺灣,有一個風景如畫的地方,叫澎湖。
    女:請欣賞六(4)班演唱《外婆的澎湖灣》。請六(5)作好準備。
    男:《外婆的澎湖灣》仿如一汪清泉,滋潤了我們的心田。
    女:《外婆的澎湖灣》,給人一份恬靜安寧的溫馨感。
    男:請欣賞六(5)班演唱《隱形的翅膀》,六(6)班作準備。
    女:展翅高飛,是每個人的愿望。騰飛的力量在哪里?
    男:請看六(6)演唱《團結就是力量》,請六(7)班作準備。
    女:團結就是力量,團結是力量的源泉。
    男:請欣賞六(7)班演唱《大中國》。
    男:我們的人民幸福安康,我們的祖國繁榮富強。
    女:我們自豪,我們驕傲,我們在這里歌唱,歌唱祖國更加美好的明天。
    女:經(jīng)典的音樂,是一個時代的心聲。
    男:飛揚的歌聲,穿越歲月的征程。
    女:熟悉的旋律,昂揚時代的步伐,激蕩情懷不改的真切。
    男:中國人有強烈的家國情懷,我們時刻準備著,為祖國的強大奉獻力量。
    男:我們的靈魂在高處,我們的理想在遠方。
    女:我們志存高遠,我們奮發(fā)進取,我們將飛得更高。
    合:合唱比賽到此結束。
    祖國的升旗儀式主持詞篇五
    1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔任升旗任務的是k4班小朋友。
    2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進行曲,引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給老師)
    請小旗手收旗!(小旗手靠攏)
    3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進行曲)
    4主持人:請小旗手向后轉,全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉。
    5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護我們的眼睛一樣愛護我們的國旗,請小朋友和老師一起說:“懷中國心,做世界人?!?BR>    6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......
    7、 主持人:上周五我們每班選出了班級的周之星,現(xiàn)在給他們頒獎。念到
    名字的周之星請到臺上來,(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學習,我們也爭取下次評上周之星和月之星。
    8、 第四項:接下來是我們的英語時間!
    六、升旗儀式結束,請全體小朋友有序回班。
    祖國的升旗儀式主持詞篇六
    男:尊敬的老師們:
    女:親愛的同學們:
    合:大家早上好!
    男:今天是20xx年月日,星期x。
    女:擔任本次升旗儀式是我們初中年級x班。
    男:我是主持人:xx。
    女:我是主持人:xx。
    合:xx縣xx中學升旗儀式正式開始。
    男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護旗手。
    女:我們班(一分鐘簡介)。
    男:擔任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)。
    女:擔任本次升旗儀式的護旗手是(一分鐘事跡簡介)。
    女:國旗!
    男:五星紅旗!
    女:您是偉大祖國的象征!
    男:也象征了全國各族人民的大團結,全國人民圍繞著。
    中國。
    共產(chǎn)。
    黨
    一顆偉大的金星!
    女:五星紅旗,您象征著勝利!
    男:五星紅旗,您象征著繁榮!
    女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!
    男:我們,偉大祖國的新一代!
    合:永遠向您致敬!
    女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。
    女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。
    (演講者三分鐘演講)。
    女:舉起右拳。
    男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。
    女:團結同學,勤奮學習,快樂生活。
    男:遵紀守法,講究文明,共建和諧。
    女:珍愛生命,保護環(huán)境,健康發(fā)展。
    男:決不辜負老師的培養(yǎng)!
    女:決不辜負父母的期盼!
    男:決不辜負天賜的智慧!
    女:決不辜負青春的理想!
    總結。
    值周工作,請學校。
    領導講話。
    說明事項:
    1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,團委會、學生會負責統(tǒng)一培訓。培訓出升旗手一名,護旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。
    2、升旗儀式以周為單位,由值周班級負責,值周老師負責集合,宣布主持人。
    3、國旗下演講要。
    精心。
    準備。每個月政教處確定一個主題,國旗下。
    講話。
    要緊緊圍繞這一主題。要結合時事,貼近生活,題目自擬,時間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團委會審核,質量要高,形成word文檔,入選學校德育教材。
    4、如遇下雨,升旗儀式改在班級進行,由班主任到班組織,學校將采用廣播方式進行國旗下。
    講話。
    和工作。
    總結。
    祖國的升旗儀式主持詞篇七
    合:大家好!
    甲:10月31日,我國科學家錢學森在北京逝世,享年98歲。
    乙:北京的天空下起了鵝毛大雪,仿佛在和所有的中國人一起,共同悼念這位功勛卓著的科學家。
    乙:為廣大同學進行愛國主義教育提供了無窮無盡的寶貴資源,也激發(fā)了同學們昂揚向上的斗志。
    一、甲:宣布玉華小學“繼承錢學森精神,弘揚愛國熱情”主題升旗儀式。
    合:現(xiàn)在開始!
    二、乙:請升旗班5、1中隊出旗!
    三、甲:請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶。
    四、乙:請升旗手做自我介紹。
    五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
    六、乙:錢學森爺爺走了,他熱愛祖國、獻身科學事業(yè)的崇高精神感動了億萬中國人,鼓舞著我國科技工作者繼續(xù)前進。下面請5、1中隊少先隊員為大家講一講錢學森爺爺?shù)墓适隆?BR>    七、甲:錢學森爺爺將近百年的一生,深刻體現(xiàn)出高尚的愛國主義精神,積極的創(chuàng)新精神,自強不息的奉獻精神,給每一個中國人民留下了寶貴的精神財富,這些都是我們應該繼承和發(fā)揚的。
    乙:在緬懷錢學森爺爺?shù)耐瑫r,我們更要化悲痛為力量,努力學習科學文化知識,長大后報效祖國,只有與祖國共命運的人生,才能光耀祖國的天空。
    甲:唱玉華校歌。
    八、乙:宣布玉華小學“繼承錢學森精神,弘揚愛國熱情”主題升旗儀式。
    合:到此結束!
    祖國的升旗儀式主持詞篇八
    尊敬各位。
    領導。
    老師,親愛的同學們:
    大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。
    x老師。
    來我校檢查指導工作!
    今天是x月x日,星期一,“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。
    為大家。
    主持進行,我是主持人xx。
    被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。
    xx同學是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負責,是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
    xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀!
    被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。
    xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
    進行第一項,全體立正,出旗。
    進行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
    進行第三項,由xx同學進行國旗下。
    講話。
    大家歡迎。
    進行第四項,由校長領背校訓。
    xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結束,謝謝大家。
    祖國的升旗儀式主持詞篇九
    合:早上好!
    a:我是五年級一班的a。
    b:我是五年級一班的b。
    a:嶄新的一周又開始了。
    b:激動的一刻又將到來。
    a:無限廣袤的蒼穹下。
    b:無比純真的笑臉。
    合:期盼著國旗在這一刻升起。
    合:實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始!
    a:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
    b:今天的升旗手是五年級一班的、和xx4位同學。
    a:xx同學,她的成績一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認真帶領小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字,是一位踏實的同學。
    b:xx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦,積極進取;字體美觀大方;文章條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。
    a:xx同學有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們,更為班級做了不少貢獻。
    b:xx同學課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務,他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學們眼中的楷模!
    a:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
    b:全體師生唱國歌。指揮:施云飛。
    a:下面是國旗下的演講,由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。
    b:下面是校訓,由主持。大家歡迎!
    a:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
    b:儀式結束,請有序帶回。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十
    畢:金秋送爽,萬里江山披錦繡。
    陳:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
    畢:我們見證歷史,見證新中國73年的光輝歷程。
    陳:我們迎來十月,迎來祖國繁榮昌盛的明天。
    畢:珠海市香華實驗學校升旗儀式,
    合:現(xiàn)在開始!(程序略)。
    陳:感恩祖國,我們的成長離不開他,祖國繁榮昌盛,人民才能安居樂業(yè),我們才能過上幸福美滿的生活。
    畢:感恩父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我自信的放飛理想。
    陳:感恩師長,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
    畢:感恩朋友,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
    陳:下面有請401班盧欣晨、莊妍、龍學茵、姚佳琪同學為我們帶來歌曲《感恩的心》。
    畢:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。
    陳:我有著寶石般黑色的眼睛,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人。
    畢:接下來,請欣賞301班同學帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。
    陳:唱不完的頌歌,一頁頁日歷,記載著62個春秋的累累碩果。
    畢:道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著億萬華夏兒女的滴滴汗水。
    陳:歲月承載著歷史的腳步,大地積淀了文明的精華。
    畢:讓我們用歌聲回味激情歲月,用真情祝福我們的祖國繁榮昌盛!
    陳:珠海市香華實驗學校升旗儀式,
    合:到此結束!
    畢:請各班按順序退場。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十一
    (新) 女:尊敬的老師!
    男:親愛的同學們!
    合:早上好!
    女:我是主持人xxx
    男:我是主持人xxx
    女:新的一周開始了。
    男:這是一個嶄新的開始。
    女:這又是一次快樂的啟程。
    男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。( )班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,( ) 班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
    合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在--開始!
    男:立正、稍息!
    現(xiàn)在進行第一項:出旗。
    女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。
    男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
    女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
    隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
    我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!
    男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果,頒發(fā)流動紅旗。
    女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎! 男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十二
    教師們,同學們!
    經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今日是新學期的第一次升旗,我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往,又回到熟悉的學校中,又站在新的起跑線上。今日又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同歡樂啟程,去暢游這個充滿生機與期望的新學期吧!下頭,升旗儀式此刻開始:
    第一項:出旗。
    第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
    第三項:國旗下宣誓:
    第四項:對上學期的優(yōu)秀學生代表進行表彰:
    第一組理解表彰的為學校優(yōu)秀學生會干部,請上臺授獎。
    第二組理解表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生,請上臺授獎。
    第三組理解表彰的為學校學習標兵,請上臺授獎。
    第五項:請學校董校長進行新學期致辭,并對全校師生提出期望和要求,大家歡迎。
    結束語:
    教師們、同學們,昨日,我們拼搏過收獲過;今日,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與歡樂并存,成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自我的輝煌!
    升旗儀式結束,各班有秩序的帶回。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十三
    合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。
    甲:學習,對于同學們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學習,從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的.學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一向遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
    乙:請教師為他們授佩帶。
    甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
    乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
    甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
    乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺站好。
    甲:請教師做國旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
    甲:習慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
    乙:習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
    乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
    甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
    甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運。
    合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?!秾W習,從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
    祖國的升旗儀式主持詞篇十四
    大家早上好!
    由于學校要為同學們重修操場,所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方,讓我們向他們的辛勤付出表示感謝,懂得感恩、善于感恩,才能讓我們的生活更幸福。
    今天是20xx年2月20日,“世界社會公正日”。聯(lián)合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現(xiàn)男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此,我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中,讓自己的每個行為都光明磊落,努力追求公平正義,做個堂堂正正的中國公民。
    今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學,這三位同學都是入團積極分子,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,讓我們歡迎他們。
    好,升旗儀式正式開始!
    全體立正,升旗手,護旗手——出旗,奏樂。
    全體立正,脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。升國旗,奏、唱《國歌》。
    禮畢。
    古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說:“良好的開端等于成功的一半”,如何有一個良好的開端,一個良好的開端需要怎樣的準備,相信聽完屈婉昕同學的演講,大家一定會有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級(10)班的屈婉昕同學,她演講的題目是《做一個創(chuàng)造名牌的人》。
    一個良好的開端,就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣,才會使我們充滿自信地踏上征途;因為有了力量,才能支撐我們笑到最后。笑到最后,才能讓我們笑得最好。
    下面我們有請程校長講話,大家歡迎。
    感謝程校長語重心長的話語,新的學期,新的征程,無論是奮斗中考的初三同學們,還是正在前進的初一初二同學們,讓我們齊心協(xié)力,把握開端,抓好起始,創(chuàng)造起點之美,打造自己的名牌。
    最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
    今天的升旗儀式到此結束,各班按順序返回并注意安全。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十五
    合:大家早上好!
    男:我是五年級的賈玉祥,
    女:我是五年級的劉緩緩,
    男:本次升旗儀式由我們五年級來主持。
    女:我們五年級,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班74名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:廟王小學第二周升旗儀式現(xiàn)在開始。
    女:第一項,出旗,播放出旗曲。(結束)
    男:第二項,升旗手、護旗手簡介。
    女:擔任本次升旗儀式的升旗手是:楊彥彬,楊彥彬是一位品學兼優(yōu)的學生!課上,他認真聽講,積極發(fā)言,課下,他熱愛勞動,幫助同學。
    男:劉亞鵬,劉亞鵬一直是我們班的開心果,他幽默風趣,努力學習,堅持不懈是他的口號,創(chuàng)立美好的明天是他的目標。
    女:擔任本次護旗手的同學是來自五年級的張新疆王兵王賀凱。讓我們用掌聲向以上同學表示祝賀!
    男:第三項,升國旗,奏國歌,全體少先隊員,敬禮!
    (禮畢)
    女:第四項,國旗下演講。演講者:劉緩緩
    男:賈玉祥
    女:演講題目:《感恩父親節(jié)》
    男:第五項,由值周老師對上周紀律衛(wèi)生情況進行總結。
    女:本周升旗儀式到此結束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開心。祝六年級的哥哥姐姐們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,祝同學們快樂成長,學習進步。
    男:下周升旗儀式由四年級主持,各班有秩序帶回。
    男:同學們,如果說母愛是涓涓細流,一點一滴滋潤著我們的心田,那么父愛就如高山,偉岸也淳厚,父親總是默默無聞的付出。
    女:雖然他有可能不會為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時時的親吻你,他可能只會輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對你聲色俱厲,所以讓你覺得父親的愛不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面。
    男:燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個人不也是父親嗎?父親對兒女的愛是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。
    女:同學們,如今正值麥收時節(jié),當我們坐在涼爽的教室里,或讀書或嬉鬧時,你可曾想過?我們的父親正在烈日下?lián)]汗如雨。
    男:同學們,當我們拿著可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校園里的時候,你可曾想過?為烈日下正在收麥的父親遞上一杯涼開水或是一個涼毛巾!
    女:在父親節(jié)到來之際,讓我們對父親說一聲:老爸!您辛苦了!謝謝你的呵護、鼓勵,謝謝你陪伴我成長!讓我們回報父母,從點滴做起。
    男:讓我們懷一顆感恩的心,在父親的節(jié)日里,送上一個甜甜的親吻,送上一句溫馨的祝福,用你的不斷進步來報答父親,讓父親的臉上多一些燦爛的笑容。
    女:父親節(jié)每年只有一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失,希望我們能夠在以后的學習生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感恩的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,現(xiàn)在期末考試將至,我們要抓緊時間,努力學習,用優(yōu)異的成績作為送給父親的禮物,去回報偉大的父愛,相信那時父親的笑容是最美的!同學們!加油吧!
    祖國的升旗儀式主持詞篇十六
    尊敬的各位教師,親愛的同學們,大家上午好!
    百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱??桌戏蜃诱f:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母??!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標?!靶ⅰ比缤瑴嘏臒舯K,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
    我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始。
    第一項:出旗。
    第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡。
    今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責,每位同學都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓。我們相信,在各科教師的諄諄教導下,在每個同學的共同努力下,233班還將在學習等方面勇攀高峰。
    升旗手桑尉欽是我班的`體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結同學,樂于助人,是教師的好助手,同學們的好榜樣。
    護旗手范凝慧是我班的數(shù)學課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模,教師的得力助手。
    護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個積極要求上進的三好學生。
    第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮。
    ----禮畢。
    第四項:有請郭沛茹做國旗下演講——。
    接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領獎——請大家給予掌聲鼓勵。
    鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
    本周升旗儀式到此結束,下周升旗班級234班請做好準備。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十七
    親愛的老師,同學們,大家早上好!
    時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
    祖國您好!國旗您好!
    一、我們的校訓是:xx。
    二、我們的學風是:xx。
    三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?。
    四、唱國歌!
    同學們,考只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。
    同學們,考是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考中取得優(yōu)異的成績。
    我宣布xx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結束!
    祖國的升旗儀式主持詞篇十八
    教師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
    隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極積極,我們團結友愛,我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
    國旗下講話人:
    xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
    升旗手:
    xx-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
    xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?!疤煨薪?,君子以自強不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
    第一項:出旗!
    第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
    第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學。
    第四項:下頭請xx-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
    升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請教師先退場,各班同學有序退場。
    祖國的升旗儀式主持詞篇十九
    開場白:
    a三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);
    b三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。 a三月,神州大地草長鶯飛,生機無限。
    b“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當中,洋溢著一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。
    第一段ppt
    a每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。
    b雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。卻把自己22歲的青春年華都獻給了人民、獻給了黨。
    a下面就讓我們走進那個令人無限敬仰的年代,走進雷鋒的世界。
    講故事
    b雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。
    a雷鋒用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。
    a雷鋒說:“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”
    b這些話語至今還在人們耳邊久久回繞。下面請z,t.~~~為大家講述雷鋒的故事
    第二段視屏
    a詩人藏克家在《有的人》這首詩中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的人死了,他卻活著?!?BR>    各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,下面由學委總結上學期期末的學習總結,并實行表彰。
    向雷鋒學習簽名
    a有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,所以我們應為雷鋒解決戶口問題。
    a立足校園,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在學習和生活中,珍惜時間,勤奮學習,樂于助人。下面請大家寫下您將用怎樣的實際行動向雷鋒學習。
    最后唱響雷鋒
    結束語
    學習雷鋒從培養(yǎng)良好的行為習慣做起
    學習雷鋒從孝敬父母,關心同學做起
    學習雷鋒從關心集體做起
    學習雷鋒從身邊的小事做起
    雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們心中的楷模
    讓雷鋒精神在我們心中永駐
    讓雷鋒精神在我們心中生根發(fā)芽
    讓雷鋒精神給我們指明前進的方向
    同學們讓我們將雷鋒精神化為實際行動