心得體會(huì)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過程，讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。1.如何寫一篇完美的心得體會(huì)是我們需要思考和探索的問題。以下是一些寫心得體會(huì)的范文集錦，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇一
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在校期間的重要組成部分，它旨在將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過參與工程實(shí)訓(xùn)，我深受啟發(fā)和感悟，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)歷，分享我對(duì)工程實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要親自動(dòng)手，設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試各種工程項(xiàng)目。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和儀器，并在實(shí)驗(yàn)中不斷摸索和改進(jìn)。通過親身參與，我深刻理解了實(shí)際工程項(xiàng)目的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的聯(lián)系。這種動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，與同學(xué)們組成小組，共同完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們需要分工合作，密切配合，共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我懂得了尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了傾聽和接納不同意見，也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力將在我今后的工作中發(fā)揮重要的作用，使我能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，解決問題和完成任務(wù)。
另外，工程實(shí)訓(xùn)使我對(duì)工程項(xiàng)目的整體把控能力有了更深的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要從設(shè)計(jì)、選材、施工、調(diào)試等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面考慮和決策。通過與同學(xué)們的合作，我逐漸意識(shí)到一個(gè)好的工程項(xiàng)目不僅需要優(yōu)秀的技術(shù)能力，還需要整體把控能力。這種能力要求我們不僅要具備全面的專業(yè)知識(shí)，還要具備良好的項(xiàng)目管理和組織能力。這對(duì)于我今后從事工程行業(yè)的發(fā)展將非常關(guān)鍵。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到工程項(xiàng)目中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們面臨著各種技術(shù)難題和操作問題。這些挑戰(zhàn)和困難需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性，也懂得了如何在困境中尋找解決問題的方法。這種積極樂觀的心態(tài)和對(duì)困難的勇于面對(duì)將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
在總結(jié)中，通過參與工程實(shí)訓(xùn)，我增強(qiáng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，提升了整體把控能力和解決問題的能力，也鍛煉了堅(jiān)持和勇于面對(duì)困難的心態(tài)。這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。工程實(shí)訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一次人生的歷練，我將始終銘記于心。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇二
我是一名學(xué)習(xí)土木工程的大學(xué)生，這個(gè)暑假我去了一家建筑公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我有幸參與了幾個(gè)工地項(xiàng)目的建設(shè)，并在其中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的“去工地之后的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)”以及我對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。
第二段：工地實(shí)踐的重要性。
實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，尤其對(duì)于土木工程這一領(lǐng)域來說，實(shí)踐尤為重要。在校內(nèi)學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)是分秒不停地流淌，而在工地上卻是舒適地深深地扎根。我們需要親自去實(shí)地查看土地、測(cè)量、勘探、設(shè)計(jì)、施工等各個(gè)環(huán)節(jié)的過程。通過在工地上的實(shí)際操作，我們可以深入了解土木工程領(lǐng)域的理論知識(shí)，并實(shí)現(xiàn)知行合一。
第三段：實(shí)習(xí)的難點(diǎn)。
實(shí)習(xí)是一次機(jī)會(huì)，但這并不意味著一切都很容易。實(shí)習(xí)有它自己的難點(diǎn)。在工地上，你會(huì)面對(duì)各種各樣的環(huán)境和人員。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)近距離接觸工地上的施工人員并不是那么簡(jiǎn)單，還需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力溝通和學(xué)習(xí)。此外，還需要學(xué)習(xí)與項(xiàng)目經(jīng)理和其他專業(yè)人員之間的合作，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和狀態(tài)，并做好團(tuán)隊(duì)間協(xié)調(diào)和管理工作。所有這一切都需要你投入更多的時(shí)間和精力，而這是必須做的。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲。
在這次實(shí)習(xí)中，我不僅得到了實(shí)地工程經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了如何處理工作室內(nèi)外部的工作關(guān)系，學(xué)會(huì)了更好地處理實(shí)際問題。在工地上，每一個(gè)步驟都需要經(jīng)過合理的設(shè)計(jì)和施工方案的調(diào)整，也就給了我更為清晰地認(rèn)知工程項(xiàng)目管理的重要性。通過實(shí)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了處理工作中的壓力，并在解決問題的過程中提高了自己的審慎性和頭腦理性。從工作上線段優(yōu)哉后，感覺自己的心態(tài)和思維已經(jīng)得到了極大的改變，實(shí)習(xí)的收獲是非常豐富和多樣的。
第五段：總結(jié)。
我相信，實(shí)習(xí)不僅僅是打開職場(chǎng)的大門，還能夠給我們帶來更多的驚喜和啟示。當(dāng)我們進(jìn)入實(shí)習(xí)的崗位之后，努力學(xué)習(xí)，勇于嘗試，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，這種嘗試和努力都將助于您取得成就。我相信每個(gè)人都需要這個(gè)過程，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)進(jìn)入更好的狀態(tài)，也能夠?yàn)槲覀兊奈磥淼於ɑA(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇三
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們學(xué)習(xí)工程知識(shí)和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐操作，學(xué)生們可以更好地理解課堂知識(shí)，并培養(yǎng)創(chuàng)新和解決實(shí)際問題的能力。在本篇文章中，我將分享我在工程實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)。
首先，在工程實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多工程設(shè)計(jì)和操作的基本理論知識(shí)。然而，實(shí)際操作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)并不完全適用于實(shí)際工作。舉個(gè)例子，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于電路設(shè)計(jì)的知識(shí)，但是在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)很多電源不穩(wěn)定，不同元器件的耦合會(huì)帶來很多干擾等問題，這些都是在課堂上所沒有涉及到的。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了理論只是實(shí)踐的基礎(chǔ)，真正理解和掌握知識(shí)需要在實(shí)踐中不斷摸索和修正。
其次，工程實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，互相協(xié)助，完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。由于進(jìn)度緊張和任務(wù)繁重，如果缺乏良好的團(tuán)隊(duì)合作，任務(wù)將無法順利完成。在團(tuán)隊(duì)中，不僅要有有效的溝通，還需要有明確的任務(wù)分工和適當(dāng)?shù)南嗷ヅ浜稀Ｍㄟ^工程實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于一個(gè)工程項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以互相補(bǔ)充和支持，解決問題的能力也更強(qiáng)大。
第三，工程實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我的解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，從電路設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)到設(shè)備故障的修復(fù)。這些問題需要我們有耐心和冷靜去解決，懂得分析問題的根源，并采取相應(yīng)的措施來解決。通過這次實(shí)訓(xùn)，我鍛煉和提高了自己的問題解決能力，同時(shí)也體會(huì)到了解決問題的過程中堅(jiān)持不懈的重要性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)使我對(duì)工程實(shí)踐有了更深的了解。在實(shí)踐中，我們不僅僅是簡(jiǎn)單地操作設(shè)備和器材，更重要的是學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變和調(diào)整。實(shí)訓(xùn)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們精確而細(xì)致的處理，這就要求我們時(shí)刻保持高度的專注和集中力。通過工程實(shí)踐，我逐漸明白了一個(gè)好的實(shí)踐能力是多么珍貴，它不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還能夠提升我們的綜合素質(zhì)。
最后，工程實(shí)訓(xùn)還為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了鋪墊。在實(shí)踐中，我增長(zhǎng)了不少專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都將對(duì)我尋找工作和從事相關(guān)行業(yè)起到積極的幫助。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還讓我明白了自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，為我未來的職業(yè)選擇提供了參考。通過工程實(shí)訓(xùn)，我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)和方向。
總之，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們大學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的作用。通過實(shí)踐操作，我們不僅能夠更好地理解課堂知識(shí)，還能培養(yǎng)創(chuàng)新和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了我們的問題解決能力和工程實(shí)踐能力。工程實(shí)訓(xùn)為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)，也讓我們對(duì)自己的興趣和擅長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。相信通過這次工程實(shí)訓(xùn)，我們能夠不斷進(jìn)步，為將來的社會(huì)實(shí)踐做好充足的準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇四
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一環(huán)，通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生們能夠提升自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在我經(jīng)歷了一次工程實(shí)訓(xùn)后，我深切體會(huì)到了這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我成長(zhǎng)的重要意義。這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，并且對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論與實(shí)踐的差異。在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只是一種抽象的描述，而實(shí)踐操作才能真正把這些知識(shí)變成實(shí)際應(yīng)用的技能。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我逐漸理解了理論知識(shí)的本質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)了自己理論研究的不足之處。在實(shí)踐中，我遇到了各種問題和挑戰(zhàn)，但通過不斷的嘗試和摸索，我逐漸找到了解決問題的方法和技巧。實(shí)踐不僅增加了我的實(shí)際操作能力，還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系和差異。
其次，工程實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與組員一起合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，合作時(shí)能夠互相借鑒和補(bǔ)充，最終取得更好的成果。通過和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會(huì)了各自分工和協(xié)作。與組員一起面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們互相鼓勵(lì)和支持，最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
然后，工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了許多問題和困難，需要通過分析和解決來找到最佳的解決方案。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和尋找解決問題的方法，并且敢于嘗試新的思路和方向。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些棘手的難題，但通過反復(fù)調(diào)試和不斷嘗試，我最終找到了解決之道。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了解決問題的過程和技巧，也讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我在實(shí)踐中形成了一種扎實(shí)的工作態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，否則可能會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量和效果。我學(xué)會(huì)了保持高度的責(zé)任心和工作熱情，時(shí)刻注意細(xì)節(jié)和流程，以確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到妥善的處理。這種認(rèn)真和細(xì)致的工作態(tài)度不僅在實(shí)訓(xùn)中能夠得到發(fā)揚(yáng)，也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總的來說，工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論與實(shí)踐的差異，教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了我解決問題的能力，并且形成了一種扎實(shí)的工作態(tài)度。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，也讓我更加意識(shí)到實(shí)踐中的力量和重要性。通過這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我堅(jiān)信無論是學(xué)習(xí)還是工作，只有不斷地實(shí)踐和嘗試，才能成就非凡的自己。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過實(shí)踐環(huán)境與專業(yè)知識(shí)的結(jié)合，幫助學(xué)生更好地提升自己的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深感此次經(jīng)歷帶給我的收獲與成長(zhǎng)。以下是我對(duì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)的重要性。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合，更好地理解和掌握知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，我們能夠獲得實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的工作能力培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有著巨大的幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)的收獲。
在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我對(duì)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)有了更深入的理解。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員配合工作，培養(yǎng)了合作與溝通能力。實(shí)訓(xùn)讓我具備了解決實(shí)際問題的能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
盡管實(shí)訓(xùn)中有許多收獲，但也伴隨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)環(huán)境與學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有所區(qū)別，面臨的問題也更為多樣化和復(fù)雜化。其次，實(shí)訓(xùn)過程中的時(shí)間安排緊張，任務(wù)繁重，需要我們高效工作、合理分配時(shí)間。而且，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作需要各成員協(xié)調(diào)配合，這也是一種挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)與反思。
經(jīng)歷實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候有時(shí)過于追求表面知識(shí)，忽略了理清知識(shí)的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作中有時(shí)過于自我中心，沒有考慮其他成員的感受，導(dǎo)致合作效果不佳。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了自己需要加強(qiáng)的方面，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。
第五段：未來的規(guī)劃。
經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己將來的規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合；加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)合作能力；自主學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)未來發(fā)展的需求，并為自己的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過實(shí)踐與理論相結(jié)合，我們可以提升自己的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。實(shí)訓(xùn)中雖然存在一些困難與挑戰(zhàn)，但我們可以通過反思和改進(jìn)不足，不斷進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)與就業(yè)中，我們會(huì)把實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用起來，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇六
在高中階段，實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，讓我們更好地理解和掌握知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。我在高一下學(xué)期進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深深體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
第二段：學(xué)以致用，知行合一。
實(shí)訓(xùn)期間，我所學(xué)的理論知識(shí)得到了直接應(yīng)用。以往在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程中，在完成任務(wù)中充分發(fā)揮了自己的才能和創(chuàng)造力。當(dāng)我真正投入到實(shí)際操作中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，給我?guī)砹饲八从械某删透?。例如，在組建團(tuán)隊(duì)、安排工作流程以及解決問題的過程中，我學(xué)會(huì)了合理分工和協(xié)作，在實(shí)踐中提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：意識(shí)拓展，全面發(fā)展。
實(shí)訓(xùn)不僅僅是從學(xué)科學(xué)習(xí)的角度來看，更是一次意識(shí)拓展和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。實(shí)踐讓我接觸到的不僅是知識(shí)，還有各種充滿挑戰(zhàn)的實(shí)際問題。在解決這些問題的過程中，我增強(qiáng)了解決問題的能力和應(yīng)變能力。例如，面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾和分歧，我學(xué)會(huì)了尊重不同意見，善于溝通和妥協(xié)，這些都是在生活中無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：價(jià)值觀的提升和修正。
通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的價(jià)值觀有了深入的思考和修正。實(shí)踐中的各種情境和挑戰(zhàn)，讓我不斷思考自己的準(zhǔn)則和原則。例如，在面對(duì)無法完美解決的問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利益，切實(shí)考慮各個(gè)方面的因素，并做出全面合理的決策。實(shí)踐不僅讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性，也讓我意識(shí)到要不斷提升和修正自己的價(jià)值觀，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。
第五段：展望未來，不斷探索。
實(shí)踐是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過程，在實(shí)訓(xùn)中我明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是持續(xù)探索與進(jìn)步。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。所以未來，我將繼續(xù)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐來提升自己的綜合能力和素質(zhì)，為將來的求職和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過實(shí)訓(xùn)，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多東西。實(shí)踐不僅讓我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。實(shí)踐更是讓我意識(shí)到個(gè)人發(fā)展需要實(shí)踐的支撐，發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，實(shí)踐將繼續(xù)為我?guī)砀嗟某砷L(zhǎng)和體會(huì)。通過實(shí)踐，我相信自己能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇七
談及心得，也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談：
第一：不管做任何事都要有勇氣，不要對(duì)不可預(yù)知的事說no，要明白僅有不恐懼才會(huì)有收獲。
第二：要記得做任何事都要認(rèn)真，粗心可真是吃大虧，敲錯(cuò)一個(gè)字母，就難以build，就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊！教師早已做下一步，可能你還停留在原地，跟不上教師的進(jìn)程，耽誤實(shí)習(xí)任務(wù)，所以要記得認(rèn)真，這樣能夠接近成功！
第三：要多思，雖然教師已將代碼原本托出，但我們也要思考，寫這一步的作用，能實(shí)現(xiàn)啥，在哪個(gè)部分增加變量，哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥，都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得，那就是自我的東西，自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。
第四：要勤奮，來這才明白，和外界有多大的距離，我們學(xué)的太少了，外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了，但我們此刻還在虛度光陰，真是太不應(yīng)當(dāng)了，也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控，導(dǎo)致此刻的我們，只是挨著過日子，沒有明確自我的目標(biāo)，和c++程序員脫節(jié)，但我們要相信勤能補(bǔ)拙，只要覺醒就不會(huì)遲。
第五：要懂得謙虛，雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞，但究竟做到的能有幾人？我們都是處于學(xué)習(xí)的初期，對(duì)于c++上的很多東西，都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問，問題！不找人的區(qū)別只找自我做題的差異，要就題論題，切不可就人論題！
第六：明白團(tuán)結(jié)，人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自我明白的往往熟視無睹，老是追求前衛(wèi)的，但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組，倘若有人完不成作業(yè)，那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。
簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲，那里給我留下的是滿滿的回念，滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假，最終能夠簡(jiǎn)便，但我更多的是，無奈，實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過！在那里我的動(dòng)手本事明顯提高，對(duì)于自我學(xué)c++也更多了些理性，對(duì)自我將來的就業(yè)方向，也有了眉目。真的很感激那里的教師，尤其是我們的授課王煒教師，還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮，給你們添了很多麻煩，但你們總是微笑對(duì)我們，多謝你們！你們幸苦了！
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇八
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了__金星啤酒銷售總公司；于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)訓(xùn)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營(yíng)銷，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國(guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！猒_商業(yè)高等專科學(xué)校，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的段部長(zhǎng)和唐部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)唐文廣先生對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司張占波副總對(duì)我的關(guān)心，感謝主管孫經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
轉(zhuǎn)眼間，一周的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無窮的回味和深刻的體會(huì)。這次的實(shí)訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟(jì)”。校園經(jīng)濟(jì)是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。其主體是大學(xué)生，發(fā)展領(lǐng)域也主要來自于校園。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子，可以打開我們另一個(gè)通往成功的大門。
這次是一個(gè)團(tuán)體作業(yè)，我們團(tuán)體一共有五個(gè)人，當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題，我們各抒己見，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據(jù)我們團(tuán)體五個(gè)人的特點(diǎn)和意見，我們確定我們的賣點(diǎn)是早餐?？赡茉绮蛯?duì)于我們來說，并不是什么新鮮事。但是作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生，每天面對(duì)食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐，還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣，那樣就會(huì)忽略吃早餐。但是早餐對(duì)每一個(gè)人來說都很重要，不能忽略。根據(jù)這些意見，我們的“早點(diǎn)來”早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個(gè)功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。
做策劃書之前，我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù)，根據(jù)計(jì)劃，我們?cè)谂?，每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營(yíng)銷的環(huán)境，只有先分析好營(yíng)銷環(huán)境，才能制定好營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略。分析營(yíng)銷環(huán)境時(shí)，我們五個(gè)人，一起考慮，每個(gè)人都說出自己的看法，不管正確與否，然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完，我們也對(duì)這次確定的市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測(cè)，主要是問卷設(shè)計(jì)，接著根據(jù)問卷的填寫意見，再進(jìn)行問卷分析。問卷設(shè)計(jì)，主要是確定我們是否有市場(chǎng)，大家對(duì)于這樣一個(gè)市場(chǎng)是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見，可以改良我們的產(chǎn)品，可以看清楚市場(chǎng)。面對(duì)回收的問卷，我們看到了很多誠(chéng)懇的意見。我們對(duì)我們的市場(chǎng)充滿了信心，甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲，我們信心十足，覺得當(dāng)初我們的想法是可行的，而且大家都很重視早餐，只是有時(shí)由于時(shí)間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中，我們看到潛在的大市場(chǎng)，并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場(chǎng)確定下一步。緊接著就是營(yíng)銷策略組合，這步是最關(guān)鍵的，需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析，每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā)，才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。在進(jìn)行“4p's”分析時(shí)，我們團(tuán)體的五個(gè)人都在盡自己的努力，想盡辦法努力開拓我們的市場(chǎng)。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。
當(dāng)然，要做好一個(gè)策劃，還需要對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行預(yù)算，雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè)，沒有看過企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等等，但是我們還是根據(jù)我們已有的市場(chǎng)，對(duì)我們的資金進(jìn)行了一個(gè)預(yù)算。最后就是總結(jié)，通過總結(jié)，可以看到我們面對(duì)市場(chǎng)該從哪里入手，我們還有哪些不足的地方。
這次的實(shí)訓(xùn)，把書面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對(duì)未來。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十
1.模具搬運(yùn)時(shí)，注意上下模(或動(dòng)定模)在合模狀雙手(一手扶上模，另一手托下模)搬運(yùn)，注意輕放、穩(wěn)放。
2.進(jìn)行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。
3.拆裝模具時(shí)，首先應(yīng)了解模具的工作性能，基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性，按次序拆裝。
4.使用銅棒、撬棒拆卸模具時(shí)，姿勢(shì)要正確，用力要適當(dāng)。
5.使用螺絲刀時(shí)：
a.螺絲刀口不可太薄太窄，以免緊螺絲時(shí)滑出。
b.不得將零部件拿在手上用螺絲刀松緊螺絲。
c.螺絲刀不可用銅棒或錘子錘擊，以免手柄砸裂。
d.螺絲刀不可當(dāng)鑿子使用。
6.使用扳手時(shí)：
a.必須與螺帽大小相符，否則會(huì)打滑使人摔倒。
b.扳手緊螺栓時(shí)不可用力過猛，松螺栓時(shí)應(yīng)慢慢用力扳松，注意可能碰到的障礙物，防止碰傷手部。
7.拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩(wěn)放好，工作地點(diǎn)要經(jīng)常保持清潔，通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。
8.拆卸模具的彈性零件時(shí)應(yīng)防止零件突然彈出傷人。
9.傳遞物件要小心，不得隨意投擲，以免傷及他人。
10.不能用拆裝工具玩耍、打鬧，以免傷人。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十一
為期兩個(gè)星期的銷售實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)做一個(gè)工作小結(jié)。但接到企業(yè)實(shí)訓(xùn)的消息時(shí)候，第一感覺是讓人興奮的，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校學(xué)生來說，第一次以班級(jí)為單位進(jìn)入的企業(yè)參加真真正正的工作實(shí)訓(xùn)，真正接觸社會(huì)上的工作，真正與客戶打交道，實(shí)屬不容易，機(jī)會(huì)難得。
為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會(huì)上的工作，在出去實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校參加了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，雖然這個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)沒有涉及多少工作技巧，工作要求，但是卻培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個(gè)個(gè)小組，體現(xiàn)出了我們小組里的空前團(tuán)結(jié)、班級(jí)同學(xué)們的反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。
僅用一個(gè)晚上和一個(gè)上午的時(shí)間，我們?cè)诶蠋熀推髽I(yè)的負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和安排下，我們就迅速做好了分組、各個(gè)賣場(chǎng)的人員安排和進(jìn)入賣場(chǎng)工作的前期工作。接下來的就是正式進(jìn)入到工作崗位，開始為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)主要部分工作。
經(jīng)安排，我被分配到xx大學(xué)附近的xx賣點(diǎn)。在這里我們將進(jìn)行為期七天的工作，我們的工作是為了保證xx公司這次的購(gòu)機(jī)簽售活動(dòng)能夠圓滿成功，我們負(fù)責(zé)協(xié)助xx賣場(chǎng)幫助xx附近的居民了解這次的活動(dòng)，并且引領(lǐng)他們到xx專賣店購(gòu)機(jī)，參加這次活動(dòng)。
在這次工作中，我們的具體工作就是到xx專賣店附近發(fā)傳單、貼海報(bào)、設(shè)咨詢臺(tái)為客戶講解和攔截客戶。
在這幾天的工作中，讓我知道了實(shí)際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有如此大的差距，很多理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)中需要的理論知識(shí)卻很少。在現(xiàn)實(shí)的工作中，除了理論知識(shí)，更多的是需要實(shí)踐能力和技巧，如：如何講解，用怎么樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎么樣去一邊發(fā)傳單一邊講解，如何對(duì)待路人的眼神和語言等。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求，如何把這次活動(dòng)的目的傳達(dá)給消費(fèi)者以及適應(yīng)社會(huì)的一些能力，對(duì)這次的活動(dòng)流程有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解，對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有更近一步的了解。當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)也讓自己對(duì)學(xué)到的理論知識(shí)有了一個(gè)時(shí)間認(rèn)證，不再是以前盲目的以為跟著理論走，死記硬背，懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際，理論和實(shí)際相結(jié)合。
這次的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)自己本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解，為自己以后真正參加工作做好準(zhǔn)備，能夠指導(dǎo)自己接下來的學(xué)習(xí)和生活，讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十二
flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。
通過此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)flash cs3有一個(gè)基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動(dòng)畫的簡(jiǎn)單方法，能成功制作一些動(dòng)畫實(shí)例。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性；熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立，編輯；熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動(dòng)畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動(dòng)畫;熟悉動(dòng)作面板;熟悉 flash 動(dòng)畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織學(xué)生，認(rèn)真做好實(shí)例
在實(shí)習(xí)的第一天，教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)，考核辦法，及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平，這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中， 進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)。實(shí)例操作時(shí)，讓學(xué)生先把書上的實(shí)例，或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟，其實(shí)也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品，達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球，那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球，或邊跳動(dòng)邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時(shí)，讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步，提高整體制作水平。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度
通過此次實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學(xué)校以后能購(gòu)買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，能讓學(xué)生對(duì)flash軟件有一個(gè)初步的了解，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好，只是時(shí)間還有些短，建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周，這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十三
我在這一學(xué)期學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)的課程，在老師平時(shí)的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)這門學(xué)問有了一些認(rèn)知與了解，并對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了一些的感想，國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)這門課是一門理論與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合的學(xué)科，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易理論和實(shí)務(wù)，我們了解了，國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握了國(guó)際貿(mào)易的基本程序、基本做法，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)掌握了國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則。雖然這只是一門選修課，但我覺得還是比較有用處的。
第一章國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí),這一張講了際貿(mào)易的基本概念、國(guó)際貿(mào)易的分類、國(guó)際貿(mào)易的地位和作用。第二章傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國(guó)際貿(mào)易新理論與政策。第四章國(guó)際貿(mào)易措施。第五章國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。第七章國(guó)際貿(mào)易行為的約束。第八章國(guó)際貿(mào)易術(shù)語，對(duì)六種常見的貿(mào)易術(shù)語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國(guó)際貨物買賣合同概述。第十章國(guó)際貿(mào)易商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝和作價(jià)。第十一章國(guó)際貿(mào)易貨物的運(yùn)輸保險(xiǎn)。第十二章國(guó)際貿(mào)易貨款的收付。第十三章國(guó)際貿(mào)易商品的檢驗(yàn)、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國(guó)際貨物買賣的一般流程。
掌握國(guó)際貿(mào)易的理論和國(guó)內(nèi)外常用的貿(mào)易政策，認(rèn)識(shí)和理解國(guó)家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，同時(shí)啟發(fā)加入wto后我國(guó)貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革，讓我們真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過課程學(xué)習(xí)，使我們既有國(guó)際貿(mào)易和投資的基本理論知識(shí)，以便能為其他經(jīng)濟(jì)類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)又有較強(qiáng)的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會(huì)主義市場(chǎng)需求的新型人才。
在這門課程中，我自己認(rèn)識(shí)與了解了進(jìn)行國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，熟練了運(yùn)用進(jìn)出口的成本核算、詢盤、報(bào)盤、還盤等各種基本技巧，還熟悉了國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式，體會(huì)國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動(dòng)關(guān)系。國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)主要包括國(guó)成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思路。通過調(diào)整商品成本和價(jià)格、調(diào)整匯率、業(yè)務(wù)費(fèi)用、海運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關(guān)法律下要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正掌握和吸收課堂際貿(mào)易術(shù)語、國(guó)際貨物運(yùn)輸、國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)以及合同條款和付款方式等。
貿(mào)易術(shù)語是構(gòu)成國(guó)際貿(mào)易單價(jià)的重要組成部分,故又稱為價(jià)格術(shù)語或價(jià)格條件；同時(shí)還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用。而交貨地點(diǎn)往往成為劃分責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)、費(fèi)用的界點(diǎn)。商品交換離不開運(yùn)輸,對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸是外貿(mào)業(yè)務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸方式種類很多,其中,海洋運(yùn)輸占有重要的地位。貨運(yùn)保險(xiǎn)與貨物運(yùn)輸一樣,是國(guó)際貿(mào)易一個(gè)不可缺少的組成部分。保險(xiǎn)涉及的范圍很廣,內(nèi)容也較復(fù)雜且技術(shù)性強(qiáng)。貨運(yùn)保險(xiǎn)的種類取決于運(yùn)輸方式,而海運(yùn)又是國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕绞?海運(yùn)貨物保險(xiǎn)在國(guó)際貿(mào)易中便具有突出的重要意義。價(jià)格、裝運(yùn)、結(jié)匯是國(guó)際貿(mào)易中的三大問題,在國(guó)際貿(mào)易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進(jìn)行貨款的結(jié)算。貨款的收付不單純是一個(gè)技術(shù)問題,而且還受到各種政治和經(jīng)濟(jì)因素的制約。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)具有涉外活動(dòng)實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到國(guó)際貿(mào)易法律與慣例、國(guó)際金融、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的應(yīng)用。因此我在學(xué)習(xí)過程中,往往感到內(nèi)容多,涉及面廣,政策性和操作性強(qiáng),既有出口業(yè)務(wù),又有進(jìn)口業(yè)務(wù)；既要掌握國(guó)際法律與慣例,學(xué)會(huì)應(yīng)用基本理論知識(shí)分析案例,又要學(xué)會(huì)有關(guān)的計(jì)算方法。
面對(duì)市場(chǎng)化、國(guó)際化和信息化社會(huì)，作為一名物流專業(yè)學(xué)生,我認(rèn)為掌握一些有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的基本理論與實(shí)務(wù)知識(shí)有助于培養(yǎng)全方位的能力，提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)我們的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
通過對(duì)國(guó)際貿(mào)易的學(xué)習(xí)，我更加深刻的感覺到，國(guó)際貿(mào)易這門課是注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，使我們了解了國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握了國(guó)際貿(mào)易的基本程序和基本做法，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也掌握了國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則，受益匪淺。
學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易，我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力以適應(yīng)社會(huì)的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，并且要學(xué)會(huì)把各門知識(shí)融會(huì)貫通，注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，豐富自己的知識(shí)和生活閱歷。此外，加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的實(shí)訓(xùn)漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)，對(duì)fpga的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了verilong語言的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用verilong語言進(jìn)行基礎(chǔ)的電路設(shè)計(jì)；運(yùn)用自頂向下的設(shè)計(jì)思想,對(duì)電子鐘各個(gè)功能模塊進(jìn)行分解設(shè)計(jì)；進(jìn)行仿真驗(yàn)證了整個(gè)模塊功能的正確性；將各個(gè)模塊連接，組成一個(gè)系統(tǒng)，并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決。在實(shí)驗(yàn)板上形成計(jì)時(shí)器的完整作品。
12、模60、模60計(jì)數(shù)器。輸入變量：時(shí)鐘clk，直接清零reset。顯示部分采用動(dòng)態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個(gè)數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避免閃爍效果。此次設(shè)計(jì)模塊主要由分頻器、走時(shí)模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計(jì)，再用modelsim對(duì)編寫的程序進(jìn)行仿真調(diào)試，仿真無誤，最后用quartusii將設(shè)計(jì)的程序下載到紅芯開發(fā)板上進(jìn)行在線調(diào)試，正確顯示時(shí)分秒。
在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因，仔細(xì)的檢查分析，請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。在這一過程中我對(duì)fpga的掌握有了更進(jìn)一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家相互學(xué)習(xí)，相互提高。我相信以后在學(xué)習(xí)上多加強(qiáng)這方面知識(shí)，定能成為一個(gè)合格的編程技術(shù)員。
實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我既體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對(duì)于我們?cè)谧鍪逻^程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考，不要盲目的進(jìn)行。在這次設(shè)計(jì)過程中所得到的體會(huì)，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)fpga的整個(gè)過程中，我建立起對(duì)fpga學(xué)習(xí)的興趣，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)它，并想辦法解決。在整個(gè)電路設(shè)計(jì)中，我對(duì)寄分頻器、計(jì)數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計(jì)模塊和軟件有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握，拓寬了自己的知識(shí)面，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，通過與同學(xué)、老師的交流，使自己在短短一周的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
通過一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點(diǎn)：fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學(xué)會(huì)了練習(xí)導(dǎo)入或者編輯一些簡(jiǎn)單的程序，并能通過仿真軟件進(jìn)行仿真。同時(shí)我通過學(xué)習(xí)fpga慢慢形成了硬件設(shè)計(jì)思想，雖然對(duì)于verilog語言不是很懂，我相信我以后會(huì)慢慢熟悉的。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者，一定要多動(dòng)手，多練習(xí)，多仿真?？傊琭pga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：“我們收獲到很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學(xué)，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師！老師，您辛苦了！”
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇一
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在校期間的重要組成部分，它旨在將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程項(xiàng)目中，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過參與工程實(shí)訓(xùn)，我深受啟發(fā)和感悟，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和人生方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)歷，分享我對(duì)工程實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要親自動(dòng)手，設(shè)計(jì)、搭建、調(diào)試各種工程項(xiàng)目。通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和儀器，并在實(shí)驗(yàn)中不斷摸索和改進(jìn)。通過親身參與，我深刻理解了實(shí)際工程項(xiàng)目的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的聯(lián)系。這種動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，與同學(xué)們組成小組，共同完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目。在項(xiàng)目中，我們需要分工合作，密切配合，共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我懂得了尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了傾聽和接納不同意見，也學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力將在我今后的工作中發(fā)揮重要的作用，使我能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，解決問題和完成任務(wù)。
另外，工程實(shí)訓(xùn)使我對(duì)工程項(xiàng)目的整體把控能力有了更深的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要從設(shè)計(jì)、選材、施工、調(diào)試等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面考慮和決策。通過與同學(xué)們的合作，我逐漸意識(shí)到一個(gè)好的工程項(xiàng)目不僅需要優(yōu)秀的技術(shù)能力，還需要整體把控能力。這種能力要求我們不僅要具備全面的專業(yè)知識(shí)，還要具備良好的項(xiàng)目管理和組織能力。這對(duì)于我今后從事工程行業(yè)的發(fā)展將非常關(guān)鍵。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到工程項(xiàng)目中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們面臨著各種技術(shù)難題和操作問題。這些挑戰(zhàn)和困難需要我們?nèi)ニ伎己徒鉀Q，需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性，也懂得了如何在困境中尋找解決問題的方法。這種積極樂觀的心態(tài)和對(duì)困難的勇于面對(duì)將在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
在總結(jié)中，通過參與工程實(shí)訓(xùn)，我增強(qiáng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，提升了整體把控能力和解決問題的能力，也鍛煉了堅(jiān)持和勇于面對(duì)困難的心態(tài)。這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。工程實(shí)訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是一次人生的歷練，我將始終銘記于心。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇二
我是一名學(xué)習(xí)土木工程的大學(xué)生，這個(gè)暑假我去了一家建筑公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我有幸參與了幾個(gè)工地項(xiàng)目的建設(shè)，并在其中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的“去工地之后的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)”以及我對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。
第二段：工地實(shí)踐的重要性。
實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路，尤其對(duì)于土木工程這一領(lǐng)域來說，實(shí)踐尤為重要。在校內(nèi)學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)是分秒不停地流淌，而在工地上卻是舒適地深深地扎根。我們需要親自去實(shí)地查看土地、測(cè)量、勘探、設(shè)計(jì)、施工等各個(gè)環(huán)節(jié)的過程。通過在工地上的實(shí)際操作，我們可以深入了解土木工程領(lǐng)域的理論知識(shí)，并實(shí)現(xiàn)知行合一。
第三段：實(shí)習(xí)的難點(diǎn)。
實(shí)習(xí)是一次機(jī)會(huì)，但這并不意味著一切都很容易。實(shí)習(xí)有它自己的難點(diǎn)。在工地上，你會(huì)面對(duì)各種各樣的環(huán)境和人員。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)近距離接觸工地上的施工人員并不是那么簡(jiǎn)單，還需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力溝通和學(xué)習(xí)。此外，還需要學(xué)習(xí)與項(xiàng)目經(jīng)理和其他專業(yè)人員之間的合作，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和狀態(tài)，并做好團(tuán)隊(duì)間協(xié)調(diào)和管理工作。所有這一切都需要你投入更多的時(shí)間和精力，而這是必須做的。
第四段：實(shí)習(xí)的收獲。
在這次實(shí)習(xí)中，我不僅得到了實(shí)地工程經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了如何處理工作室內(nèi)外部的工作關(guān)系，學(xué)會(huì)了更好地處理實(shí)際問題。在工地上，每一個(gè)步驟都需要經(jīng)過合理的設(shè)計(jì)和施工方案的調(diào)整，也就給了我更為清晰地認(rèn)知工程項(xiàng)目管理的重要性。通過實(shí)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了處理工作中的壓力，并在解決問題的過程中提高了自己的審慎性和頭腦理性。從工作上線段優(yōu)哉后，感覺自己的心態(tài)和思維已經(jīng)得到了極大的改變，實(shí)習(xí)的收獲是非常豐富和多樣的。
第五段：總結(jié)。
我相信，實(shí)習(xí)不僅僅是打開職場(chǎng)的大門，還能夠給我們帶來更多的驚喜和啟示。當(dāng)我們進(jìn)入實(shí)習(xí)的崗位之后，努力學(xué)習(xí)，勇于嘗試，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，這種嘗試和努力都將助于您取得成就。我相信每個(gè)人都需要這個(gè)過程，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)進(jìn)入更好的狀態(tài)，也能夠?yàn)槲覀兊奈磥淼於ɑA(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇三
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們學(xué)習(xí)工程知識(shí)和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)踐操作，學(xué)生們可以更好地理解課堂知識(shí)，并培養(yǎng)創(chuàng)新和解決實(shí)際問題的能力。在本篇文章中，我將分享我在工程實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)。
首先，在工程實(shí)訓(xùn)過程中，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多工程設(shè)計(jì)和操作的基本理論知識(shí)。然而，實(shí)際操作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)并不完全適用于實(shí)際工作。舉個(gè)例子，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于電路設(shè)計(jì)的知識(shí)，但是在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)很多電源不穩(wěn)定，不同元器件的耦合會(huì)帶來很多干擾等問題，這些都是在課堂上所沒有涉及到的。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了理論只是實(shí)踐的基礎(chǔ)，真正理解和掌握知識(shí)需要在實(shí)踐中不斷摸索和修正。
其次，工程實(shí)訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，互相協(xié)助，完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)。由于進(jìn)度緊張和任務(wù)繁重，如果缺乏良好的團(tuán)隊(duì)合作，任務(wù)將無法順利完成。在團(tuán)隊(duì)中，不僅要有有效的溝通，還需要有明確的任務(wù)分工和適當(dāng)?shù)南嗷ヅ浜稀Ｍㄟ^工程實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于一個(gè)工程項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以互相補(bǔ)充和支持，解決問題的能力也更強(qiáng)大。
第三，工程實(shí)訓(xùn)還鍛煉了我的解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，從電路設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)到設(shè)備故障的修復(fù)。這些問題需要我們有耐心和冷靜去解決，懂得分析問題的根源，并采取相應(yīng)的措施來解決。通過這次實(shí)訓(xùn)，我鍛煉和提高了自己的問題解決能力，同時(shí)也體會(huì)到了解決問題的過程中堅(jiān)持不懈的重要性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)使我對(duì)工程實(shí)踐有了更深的了解。在實(shí)踐中，我們不僅僅是簡(jiǎn)單地操作設(shè)備和器材，更重要的是學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變和調(diào)整。實(shí)訓(xùn)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們精確而細(xì)致的處理，這就要求我們時(shí)刻保持高度的專注和集中力。通過工程實(shí)踐，我逐漸明白了一個(gè)好的實(shí)踐能力是多么珍貴，它不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還能夠提升我們的綜合素質(zhì)。
最后，工程實(shí)訓(xùn)還為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了鋪墊。在實(shí)踐中，我增長(zhǎng)了不少專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都將對(duì)我尋找工作和從事相關(guān)行業(yè)起到積極的幫助。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還讓我明白了自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域，為我未來的職業(yè)選擇提供了參考。通過工程實(shí)訓(xùn)，我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)和方向。
總之，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們大學(xué)生的成長(zhǎng)有著重要的作用。通過實(shí)踐操作，我們不僅能夠更好地理解課堂知識(shí)，還能培養(yǎng)創(chuàng)新和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了我們的問題解決能力和工程實(shí)踐能力。工程實(shí)訓(xùn)為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)，也讓我們對(duì)自己的興趣和擅長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。相信通過這次工程實(shí)訓(xùn)，我們能夠不斷進(jìn)步，為將來的社會(huì)實(shí)踐做好充足的準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇四
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一環(huán)，通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生們能夠提升自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在我經(jīng)歷了一次工程實(shí)訓(xùn)后，我深切體會(huì)到了這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我成長(zhǎng)的重要意義。這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，并且對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論與實(shí)踐的差異。在課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只是一種抽象的描述，而實(shí)踐操作才能真正把這些知識(shí)變成實(shí)際應(yīng)用的技能。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我逐漸理解了理論知識(shí)的本質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)了自己理論研究的不足之處。在實(shí)踐中，我遇到了各種問題和挑戰(zhàn)，但通過不斷的嘗試和摸索，我逐漸找到了解決問題的方法和技巧。實(shí)踐不僅增加了我的實(shí)際操作能力，還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系和差異。
其次，工程實(shí)訓(xùn)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與組員一起合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，合作時(shí)能夠互相借鑒和補(bǔ)充，最終取得更好的成果。通過和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，也學(xué)會(huì)了各自分工和協(xié)作。與組員一起面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們互相鼓勵(lì)和支持，最終完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
然后，工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們遇到了許多問題和困難，需要通過分析和解決來找到最佳的解決方案。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和尋找解決問題的方法，并且敢于嘗試新的思路和方向。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些棘手的難題，但通過反復(fù)調(diào)試和不斷嘗試，我最終找到了解決之道。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了解決問題的過程和技巧，也讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我在實(shí)踐中形成了一種扎實(shí)的工作態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，否則可能會(huì)影響整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量和效果。我學(xué)會(huì)了保持高度的責(zé)任心和工作熱情，時(shí)刻注意細(xì)節(jié)和流程，以確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到妥善的處理。這種認(rèn)真和細(xì)致的工作態(tài)度不僅在實(shí)訓(xùn)中能夠得到發(fā)揚(yáng)，也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總的來說，工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中非常重要的一環(huán)。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白了理論與實(shí)踐的差異，教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性，培養(yǎng)了我解決問題的能力，并且形成了一種扎實(shí)的工作態(tài)度。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，也讓我更加意識(shí)到實(shí)踐中的力量和重要性。通過這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我堅(jiān)信無論是學(xué)習(xí)還是工作，只有不斷地實(shí)踐和嘗試，才能成就非凡的自己。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)重要的任務(wù)，通過實(shí)踐環(huán)境與專業(yè)知識(shí)的結(jié)合，幫助學(xué)生更好地提升自己的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深感此次經(jīng)歷帶給我的收獲與成長(zhǎng)。以下是我對(duì)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)的重要性。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我們能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合，更好地理解和掌握知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，我們能夠獲得實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的工作能力培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有著巨大的幫助。
第二段：實(shí)訓(xùn)的收獲。
在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我對(duì)專業(yè)相關(guān)的知識(shí)有了更深入的理解。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員配合工作，培養(yǎng)了合作與溝通能力。實(shí)訓(xùn)讓我具備了解決實(shí)際問題的能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
盡管實(shí)訓(xùn)中有許多收獲，但也伴隨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，實(shí)訓(xùn)環(huán)境與學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有所區(qū)別，面臨的問題也更為多樣化和復(fù)雜化。其次，實(shí)訓(xùn)過程中的時(shí)間安排緊張，任務(wù)繁重，需要我們高效工作、合理分配時(shí)間。而且，實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作需要各成員協(xié)調(diào)配合，這也是一種挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)訓(xùn)的改進(jìn)與反思。
經(jīng)歷實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候有時(shí)過于追求表面知識(shí)，忽略了理清知識(shí)的脈絡(luò)和內(nèi)在邏輯。其次，我在團(tuán)隊(duì)合作中有時(shí)過于自我中心，沒有考慮其他成員的感受，導(dǎo)致合作效果不佳。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明確了自己需要加強(qiáng)的方面，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。
第五段：未來的規(guī)劃。
經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己將來的規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合；加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)合作能力；自主學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)未來發(fā)展的需求，并為自己的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過實(shí)踐與理論相結(jié)合，我們可以提升自己的實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。實(shí)訓(xùn)中雖然存在一些困難與挑戰(zhàn)，但我們可以通過反思和改進(jìn)不足，不斷進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)與就業(yè)中，我們會(huì)把實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲運(yùn)用起來，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇六
在高中階段，實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，通過實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，讓我們更好地理解和掌握知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力。我在高一下學(xué)期進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我深深體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
第二段：學(xué)以致用，知行合一。
實(shí)訓(xùn)期間，我所學(xué)的理論知識(shí)得到了直接應(yīng)用。以往在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程中，在完成任務(wù)中充分發(fā)揮了自己的才能和創(chuàng)造力。當(dāng)我真正投入到實(shí)際操作中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，給我?guī)砹饲八从械某删透?。例如，在組建團(tuán)隊(duì)、安排工作流程以及解決問題的過程中，我學(xué)會(huì)了合理分工和協(xié)作，在實(shí)踐中提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：意識(shí)拓展，全面發(fā)展。
實(shí)訓(xùn)不僅僅是從學(xué)科學(xué)習(xí)的角度來看，更是一次意識(shí)拓展和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。實(shí)踐讓我接觸到的不僅是知識(shí)，還有各種充滿挑戰(zhàn)的實(shí)際問題。在解決這些問題的過程中，我增強(qiáng)了解決問題的能力和應(yīng)變能力。例如，面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾和分歧，我學(xué)會(huì)了尊重不同意見，善于溝通和妥協(xié)，這些都是在生活中無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第四段：價(jià)值觀的提升和修正。
通過實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的價(jià)值觀有了深入的思考和修正。實(shí)踐中的各種情境和挑戰(zhàn)，讓我不斷思考自己的準(zhǔn)則和原則。例如，在面對(duì)無法完美解決的問題時(shí)，我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利益，切實(shí)考慮各個(gè)方面的因素，并做出全面合理的決策。實(shí)踐不僅讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性，也讓我意識(shí)到要不斷提升和修正自己的價(jià)值觀，以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。
第五段：展望未來，不斷探索。
實(shí)踐是一個(gè)不斷探索和學(xué)習(xí)的過程，在實(shí)訓(xùn)中我明白了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是持續(xù)探索與進(jìn)步。實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。所以未來，我將繼續(xù)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐來提升自己的綜合能力和素質(zhì)，為將來的求職和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
通過實(shí)訓(xùn)，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多東西。實(shí)踐不僅讓我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。實(shí)踐更是讓我意識(shí)到個(gè)人發(fā)展需要實(shí)踐的支撐，發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和探索的態(tài)度。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，實(shí)踐將繼續(xù)為我?guī)砀嗟某砷L(zhǎng)和體會(huì)。通過實(shí)踐，我相信自己能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇七
談及心得，也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談：
第一：不管做任何事都要有勇氣，不要對(duì)不可預(yù)知的事說no，要明白僅有不恐懼才會(huì)有收獲。
第二：要記得做任何事都要認(rèn)真，粗心可真是吃大虧，敲錯(cuò)一個(gè)字母，就難以build，就難以運(yùn)行。那可真是慘狀啊！教師早已做下一步，可能你還停留在原地，跟不上教師的進(jìn)程，耽誤實(shí)習(xí)任務(wù)，所以要記得認(rèn)真，這樣能夠接近成功！
第三：要多思，雖然教師已將代碼原本托出，但我們也要思考，寫這一步的作用，能實(shí)現(xiàn)啥，在哪個(gè)部分增加變量，哪個(gè)部分增加函數(shù)，構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥，都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得，那就是自我的東西，自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。
第四：要勤奮，來這才明白，和外界有多大的距離，我們學(xué)的太少了，外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了，但我們此刻還在虛度光陰，真是太不應(yīng)當(dāng)了，也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控，導(dǎo)致此刻的我們，只是挨著過日子，沒有明確自我的目標(biāo)，和c++程序員脫節(jié)，但我們要相信勤能補(bǔ)拙，只要覺醒就不會(huì)遲。
第五：要懂得謙虛，雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞，但究竟做到的能有幾人？我們都是處于學(xué)習(xí)的初期，對(duì)于c++上的很多東西，都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問，問題！不找人的區(qū)別只找自我做題的差異，要就題論題，切不可就人論題！
第六：明白團(tuán)結(jié)，人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自我明白的往往熟視無睹，老是追求前衛(wèi)的，但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組，倘若有人完不成作業(yè)，那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪，休管他人瓦上霜。
簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲，那里給我留下的是滿滿的回念，滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假，最終能夠簡(jiǎn)便，但我更多的是，無奈，實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過！在那里我的動(dòng)手本事明顯提高，對(duì)于自我學(xué)c++也更多了些理性，對(duì)自我將來的就業(yè)方向，也有了眉目。真的很感激那里的教師，尤其是我們的授課王煒教師，還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮，給你們添了很多麻煩，但你們總是微笑對(duì)我們，多謝你們！你們幸苦了！
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇八
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生，在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團(tuán)錄用，成為一名實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進(jìn)入了__金星啤酒銷售總公司；于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)員做起，時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營(yíng)銷知識(shí)，也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng)；在實(shí)訓(xùn)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí)，曾夜不能寐的思考解決方法，因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多；在具體的市場(chǎng)上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因?yàn)槲沂冀K相信：生命在于堅(jiān)持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。
就這樣，一個(gè)月，兩個(gè)月過去了，我堅(jiān)持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚(yáng)；在具體的市場(chǎng)上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營(yíng)銷給我?guī)淼臉啡ぁ?BR> 首先，我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況，我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷的楷模，實(shí)行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷商，是完全的市場(chǎng)精耕。
其次，我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營(yíng)銷，在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。
在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí)，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個(gè)月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭(zhēng)之地，各個(gè)廠家都在搶，真是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)！
在餐飲領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，更是在比拼實(shí)力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價(jià)，花費(fèi)了將近200萬買店費(fèi)。
時(shí)止今天，我的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個(gè)月當(dāng)中，我付出了很多的辛勞，同時(shí)也收獲了碩果；由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色，已成為集團(tuán)公司的一名正式銷售人員，享受國(guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后，感謝我的母?！猒_商業(yè)高等專科學(xué)校，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝市場(chǎng)營(yíng)銷系全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí)，感謝三年以來教育過我的所有老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的段部長(zhǎng)和唐部長(zhǎng)，同時(shí)再次感謝營(yíng)銷部長(zhǎng)唐文廣先生對(duì)我營(yíng)銷知識(shí)的指導(dǎo)和教誨。
感謝銷售總公司張占波副總對(duì)我的關(guān)心，感謝主管孫經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng)，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對(duì)我的關(guān)照，再次向你們致謝。
轉(zhuǎn)眼間，一周的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，給我留下的是無窮的回味和深刻的體會(huì)。這次的實(shí)訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟(jì)”。校園經(jīng)濟(jì)是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟(jì)。其主體是大學(xué)生，發(fā)展領(lǐng)域也主要來自于校園。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子，可以打開我們另一個(gè)通往成功的大門。
這次是一個(gè)團(tuán)體作業(yè)，我們團(tuán)體一共有五個(gè)人，當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題，我們各抒己見，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據(jù)我們團(tuán)體五個(gè)人的特點(diǎn)和意見，我們確定我們的賣點(diǎn)是早餐?？赡茉绮蛯?duì)于我們來說，并不是什么新鮮事。但是作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生，每天面對(duì)食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐，還有一點(diǎn)就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣，那樣就會(huì)忽略吃早餐。但是早餐對(duì)每一個(gè)人來說都很重要，不能忽略。根據(jù)這些意見，我們的“早點(diǎn)來”早餐店就應(yīng)運(yùn)而生。我們的早餐店最重要的一個(gè)功能就是親自把早餐送到消費(fèi)者的手里。
做策劃書之前，我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù)，根據(jù)計(jì)劃，我們?cè)谂?，每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營(yíng)銷的環(huán)境，只有先分析好營(yíng)銷環(huán)境，才能制定好營(yíng)銷戰(zhàn)略與策略。分析營(yíng)銷環(huán)境時(shí)，我們五個(gè)人，一起考慮，每個(gè)人都說出自己的看法，不管正確與否，然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完，我們也對(duì)這次確定的市場(chǎng)有了進(jìn)一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測(cè)，主要是問卷設(shè)計(jì)，接著根據(jù)問卷的填寫意見，再進(jìn)行問卷分析。問卷設(shè)計(jì)，主要是確定我們是否有市場(chǎng)，大家對(duì)于這樣一個(gè)市場(chǎng)是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見，可以改良我們的產(chǎn)品，可以看清楚市場(chǎng)。面對(duì)回收的問卷，我們看到了很多誠(chéng)懇的意見。我們對(duì)我們的市場(chǎng)充滿了信心，甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲，我們信心十足，覺得當(dāng)初我們的想法是可行的，而且大家都很重視早餐，只是有時(shí)由于時(shí)間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中，我們看到潛在的大市場(chǎng)，并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場(chǎng)確定下一步。緊接著就是營(yíng)銷策略組合，這步是最關(guān)鍵的，需要從產(chǎn)品、價(jià)格、分銷渠道、促銷這些方面分析，每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā)，才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場(chǎng)。在進(jìn)行“4p's”分析時(shí)，我們團(tuán)體的五個(gè)人都在盡自己的努力，想盡辦法努力開拓我們的市場(chǎng)。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。
當(dāng)然，要做好一個(gè)策劃，還需要對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行預(yù)算，雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè)，沒有看過企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等等，但是我們還是根據(jù)我們已有的市場(chǎng)，對(duì)我們的資金進(jìn)行了一個(gè)預(yù)算。最后就是總結(jié)，通過總結(jié)，可以看到我們面對(duì)市場(chǎng)該從哪里入手，我們還有哪些不足的地方。
這次的實(shí)訓(xùn)，把書面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。通過團(tuán)體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體，這為我們以后面對(duì)社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益，給我們積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠讓我們更好地面對(duì)未來。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在宏達(dá)器材廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得。
器材廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)霞姐。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄，以至于之后霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上職責(zé)人的章，才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十
1.模具搬運(yùn)時(shí)，注意上下模(或動(dòng)定模)在合模狀雙手(一手扶上模，另一手托下模)搬運(yùn)，注意輕放、穩(wěn)放。
2.進(jìn)行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。
3.拆裝模具時(shí)，首先應(yīng)了解模具的工作性能，基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性，按次序拆裝。
4.使用銅棒、撬棒拆卸模具時(shí)，姿勢(shì)要正確，用力要適當(dāng)。
5.使用螺絲刀時(shí)：
a.螺絲刀口不可太薄太窄，以免緊螺絲時(shí)滑出。
b.不得將零部件拿在手上用螺絲刀松緊螺絲。
c.螺絲刀不可用銅棒或錘子錘擊，以免手柄砸裂。
d.螺絲刀不可當(dāng)鑿子使用。
6.使用扳手時(shí)：
a.必須與螺帽大小相符，否則會(huì)打滑使人摔倒。
b.扳手緊螺栓時(shí)不可用力過猛，松螺栓時(shí)應(yīng)慢慢用力扳松，注意可能碰到的障礙物，防止碰傷手部。
7.拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩(wěn)放好，工作地點(diǎn)要經(jīng)常保持清潔，通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。
8.拆卸模具的彈性零件時(shí)應(yīng)防止零件突然彈出傷人。
9.傳遞物件要小心，不得隨意投擲，以免傷及他人。
10.不能用拆裝工具玩耍、打鬧，以免傷人。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十一
為期兩個(gè)星期的銷售實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)做一個(gè)工作小結(jié)。但接到企業(yè)實(shí)訓(xùn)的消息時(shí)候，第一感覺是讓人興奮的，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校學(xué)生來說，第一次以班級(jí)為單位進(jìn)入的企業(yè)參加真真正正的工作實(shí)訓(xùn)，真正接觸社會(huì)上的工作，真正與客戶打交道，實(shí)屬不容易，機(jī)會(huì)難得。
為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會(huì)上的工作，在出去實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校參加了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，雖然這個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn)沒有涉及多少工作技巧，工作要求，但是卻培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個(gè)個(gè)小組，體現(xiàn)出了我們小組里的空前團(tuán)結(jié)、班級(jí)同學(xué)們的反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。
僅用一個(gè)晚上和一個(gè)上午的時(shí)間，我們?cè)诶蠋熀推髽I(yè)的負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和安排下，我們就迅速做好了分組、各個(gè)賣場(chǎng)的人員安排和進(jìn)入賣場(chǎng)工作的前期工作。接下來的就是正式進(jìn)入到工作崗位，開始為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)主要部分工作。
經(jīng)安排，我被分配到xx大學(xué)附近的xx賣點(diǎn)。在這里我們將進(jìn)行為期七天的工作，我們的工作是為了保證xx公司這次的購(gòu)機(jī)簽售活動(dòng)能夠圓滿成功，我們負(fù)責(zé)協(xié)助xx賣場(chǎng)幫助xx附近的居民了解這次的活動(dòng)，并且引領(lǐng)他們到xx專賣店購(gòu)機(jī)，參加這次活動(dòng)。
在這次工作中，我們的具體工作就是到xx專賣店附近發(fā)傳單、貼海報(bào)、設(shè)咨詢臺(tái)為客戶講解和攔截客戶。
在這幾天的工作中，讓我知道了實(shí)際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有如此大的差距，很多理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)中需要的理論知識(shí)卻很少。在現(xiàn)實(shí)的工作中，除了理論知識(shí)，更多的是需要實(shí)踐能力和技巧，如：如何講解，用怎么樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎么樣去一邊發(fā)傳單一邊講解，如何對(duì)待路人的眼神和語言等。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求，如何把這次活動(dòng)的目的傳達(dá)給消費(fèi)者以及適應(yīng)社會(huì)的一些能力，對(duì)這次的活動(dòng)流程有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解，對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有更近一步的了解。當(dāng)然，這次實(shí)訓(xùn)也讓自己對(duì)學(xué)到的理論知識(shí)有了一個(gè)時(shí)間認(rèn)證，不再是以前盲目的以為跟著理論走，死記硬背，懂得如何運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際，理論和實(shí)際相結(jié)合。
這次的實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)自己本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解，為自己以后真正參加工作做好準(zhǔn)備，能夠指導(dǎo)自己接下來的學(xué)習(xí)和生活，讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十二
flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)操作最為流行的軟件之一，越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機(jī)房進(jìn)行了為期二周的集中實(shí)訓(xùn)。
通過此次實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們對(duì)flash cs3有一個(gè)基本的了解，并能較為熟練地掌握利用flash 制作動(dòng)畫的簡(jiǎn)單方法，能成功制作一些動(dòng)畫實(shí)例。
一、充分準(zhǔn)備，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運(yùn)用flash cs3環(huán)境，熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境；了解 flash面板組的使用；掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法；了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境；掌握繪圖工具箱的使用；掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對(duì)象的方法;掌握繪圖對(duì)象的特性；熟練掌握對(duì)文本對(duì)象的建立，編輯；熟悉對(duì)位圖的處理方法;熟練掌握元件與實(shí)例的創(chuàng)建，編輯方法；熟悉動(dòng)畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建，使用；掌握按鈕的創(chuàng)建，使用； 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用，創(chuàng)建動(dòng)畫;熟悉動(dòng)作面板;熟悉 flash 動(dòng)畫的播放，優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是：學(xué)生按照實(shí)訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨(dú)立完成練習(xí)，并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法，學(xué)會(huì)舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題，并注意適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，及時(shí)總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
二、 精心組織學(xué)生，認(rèn)真做好實(shí)例
在實(shí)習(xí)的第一天，教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實(shí)習(xí)任務(wù)，考核辦法，及實(shí)習(xí)完要達(dá)到什么水平，這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實(shí)習(xí)過程中， 進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、加強(qiáng)管理、進(jìn)行批改，并給出考核成績(jī)。實(shí)例操作時(shí)，讓學(xué)生先把書上的實(shí)例，或老師講授的實(shí)例做到滾瓜爛熟，其實(shí)也就熟能生巧了吧，然后再讓他們根據(jù)實(shí)例創(chuàng)作他們自己的作品，達(dá)到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個(gè)跳動(dòng)的小球，那么讓學(xué)生再制作多個(gè)跳動(dòng)的小球，或邊跳動(dòng)邊變色的小球，或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時(shí)，讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨，這樣才能達(dá)到互相進(jìn)步，提高整體制作水平。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度
通過此次實(shí)訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎，大家都很感興趣，大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做，很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計(jì)算機(jī)操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題：機(jī)房部分電腦運(yùn)行狀態(tài)不太好，一些經(jīng)常死機(jī)，一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時(shí)存盤，由于死機(jī)又得重新做，學(xué)生中有一些怨言，還有就是flash軟件是下載下來的，有些功能不能正常使用，建議學(xué)校以后能購(gòu)買一些正版軟件。 總之，通過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，能讓學(xué)生對(duì)flash軟件有一個(gè)初步的了解，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)我認(rèn)為這門課程采用這種集中實(shí)訓(xùn)的方法很好，只是時(shí)間還有些短，建議下學(xué)期能再進(jìn)行兩周，這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十三
我在這一學(xué)期學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)的課程，在老師平時(shí)的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)這門學(xué)問有了一些認(rèn)知與了解，并對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了一些的感想，國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)這門課是一門理論與實(shí)務(wù)緊密結(jié)合的學(xué)科，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易理論和實(shí)務(wù)，我們了解了，國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握了國(guó)際貿(mào)易的基本程序、基本做法，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)掌握了國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則。雖然這只是一門選修課，但我覺得還是比較有用處的。
第一章國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí),這一張講了際貿(mào)易的基本概念、國(guó)際貿(mào)易的分類、國(guó)際貿(mào)易的地位和作用。第二章傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國(guó)際貿(mào)易新理論與政策。第四章國(guó)際貿(mào)易措施。第五章國(guó)際服務(wù)貿(mào)易。第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。第七章國(guó)際貿(mào)易行為的約束。第八章國(guó)際貿(mào)易術(shù)語，對(duì)六種常見的貿(mào)易術(shù)語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國(guó)際貨物買賣合同概述。第十章國(guó)際貿(mào)易商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝和作價(jià)。第十一章國(guó)際貿(mào)易貨物的運(yùn)輸保險(xiǎn)。第十二章國(guó)際貿(mào)易貨款的收付。第十三章國(guó)際貿(mào)易商品的檢驗(yàn)、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國(guó)際貨物買賣的一般流程。
掌握國(guó)際貿(mào)易的理論和國(guó)內(nèi)外常用的貿(mào)易政策，認(rèn)識(shí)和理解國(guó)家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，同時(shí)啟發(fā)加入wto后我國(guó)貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革，讓我們真正做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過課程學(xué)習(xí)，使我們既有國(guó)際貿(mào)易和投資的基本理論知識(shí)，以便能為其他經(jīng)濟(jì)類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)又有較強(qiáng)的操作能力和分析解決問題的能力，成為符合社會(huì)主義市場(chǎng)需求的新型人才。
在這門課程中，我自己認(rèn)識(shí)與了解了進(jìn)行國(guó)際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作，熟練了運(yùn)用進(jìn)出口的成本核算、詢盤、報(bào)盤、還盤等各種基本技巧，還熟悉了國(guó)際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運(yùn)作方式，體會(huì)國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動(dòng)關(guān)系。國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)主要包括國(guó)成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思路。通過調(diào)整商品成本和價(jià)格、調(diào)整匯率、業(yè)務(wù)費(fèi)用、海運(yùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關(guān)法律下要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正掌握和吸收課堂際貿(mào)易術(shù)語、國(guó)際貨物運(yùn)輸、國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)以及合同條款和付款方式等。
貿(mào)易術(shù)語是構(gòu)成國(guó)際貿(mào)易單價(jià)的重要組成部分,故又稱為價(jià)格術(shù)語或價(jià)格條件；同時(shí)還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用。而交貨地點(diǎn)往往成為劃分責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)、費(fèi)用的界點(diǎn)。商品交換離不開運(yùn)輸,對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸是外貿(mào)業(yè)務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸方式種類很多,其中,海洋運(yùn)輸占有重要的地位。貨運(yùn)保險(xiǎn)與貨物運(yùn)輸一樣,是國(guó)際貿(mào)易一個(gè)不可缺少的組成部分。保險(xiǎn)涉及的范圍很廣,內(nèi)容也較復(fù)雜且技術(shù)性強(qiáng)。貨運(yùn)保險(xiǎn)的種類取決于運(yùn)輸方式,而海運(yùn)又是國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕绞?海運(yùn)貨物保險(xiǎn)在國(guó)際貿(mào)易中便具有突出的重要意義。價(jià)格、裝運(yùn)、結(jié)匯是國(guó)際貿(mào)易中的三大問題,在國(guó)際貿(mào)易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進(jìn)行貨款的結(jié)算。貨款的收付不單純是一個(gè)技術(shù)問題,而且還受到各種政治和經(jīng)濟(jì)因素的制約。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)具有涉外活動(dòng)實(shí)踐性很強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到國(guó)際貿(mào)易法律與慣例、國(guó)際金融、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的應(yīng)用。因此我在學(xué)習(xí)過程中,往往感到內(nèi)容多,涉及面廣,政策性和操作性強(qiáng),既有出口業(yè)務(wù),又有進(jìn)口業(yè)務(wù)；既要掌握國(guó)際法律與慣例,學(xué)會(huì)應(yīng)用基本理論知識(shí)分析案例,又要學(xué)會(huì)有關(guān)的計(jì)算方法。
面對(duì)市場(chǎng)化、國(guó)際化和信息化社會(huì)，作為一名物流專業(yè)學(xué)生,我認(rèn)為掌握一些有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的基本理論與實(shí)務(wù)知識(shí)有助于培養(yǎng)全方位的能力，提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)我們的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
通過對(duì)國(guó)際貿(mào)易的學(xué)習(xí)，我更加深刻的感覺到，國(guó)際貿(mào)易這門課是注重理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，使我們了解了國(guó)際貿(mào)易的基本理論，掌握了國(guó)際貿(mào)易的基本程序和基本做法，熟悉了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)也掌握了國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則，受益匪淺。
學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易，我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力以適應(yīng)社會(huì)的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，并且要學(xué)會(huì)把各門知識(shí)融會(huì)貫通，注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合，豐富自己的知識(shí)和生活閱歷。此外，加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的實(shí)訓(xùn)漸漸地步入尾聲。通過本次設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)，對(duì)fpga的應(yīng)用有了一定的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了verilong語言的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用verilong語言進(jìn)行基礎(chǔ)的電路設(shè)計(jì)；運(yùn)用自頂向下的設(shè)計(jì)思想,對(duì)電子鐘各個(gè)功能模塊進(jìn)行分解設(shè)計(jì)；進(jìn)行仿真驗(yàn)證了整個(gè)模塊功能的正確性；將各個(gè)模塊連接，組成一個(gè)系統(tǒng)，并在不斷調(diào)試中發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決。在實(shí)驗(yàn)板上形成計(jì)時(shí)器的完整作品。
12、模60、模60計(jì)數(shù)器。輸入變量：時(shí)鐘clk，直接清零reset。顯示部分采用動(dòng)態(tài)掃描方式，每隔1ms選擇一個(gè)數(shù)碼管顯示，由于掃描頻率較高，可以避免閃爍效果。此次設(shè)計(jì)模塊主要由分頻器、走時(shí)模塊和顯示模塊組成。完成以上設(shè)計(jì)，再用modelsim對(duì)編寫的程序進(jìn)行仿真調(diào)試，仿真無誤，最后用quartusii將設(shè)計(jì)的程序下載到紅芯開發(fā)板上進(jìn)行在線調(diào)試，正確顯示時(shí)分秒。
在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我也有過挫折有不太清楚明了的地方，但是我并沒有氣餒，遇到困難我總是先自己尋找失敗的原因，仔細(xì)的檢查分析，請(qǐng)教同學(xué)、請(qǐng)教老師。在這一過程中我對(duì)fpga的掌握有了更進(jìn)一步的見解，我和我的組員們分工合作，各自完成自己的模塊，大家相互學(xué)習(xí)，相互提高。我相信以后在學(xué)習(xí)上多加強(qiáng)這方面知識(shí)，定能成為一個(gè)合格的編程技術(shù)員。
實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多東西，首先我通過聽老師講述、查閱書本、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)了fpga的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我既體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，又提高了合作能力，還懂得了對(duì)于我們?cè)谧鍪逻^程中發(fā)現(xiàn)的問題要冷靜的思考，不要盲目的進(jìn)行。在這次設(shè)計(jì)過程中所得到的體會(huì)，在過去是沒有過的，在書本中是也是無法找到的。我以后將更努力的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)fpga的整個(gè)過程中，我建立起對(duì)fpga學(xué)習(xí)的興趣，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)它，并想辦法解決。在整個(gè)電路設(shè)計(jì)中，我對(duì)寄分頻器、計(jì)數(shù)器、led七段數(shù)碼管顯示器、modelsim等設(shè)計(jì)模塊和軟件有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握，拓寬了自己的知識(shí)面，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。途經(jīng)困難參考成功者的經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，通過與同學(xué)、老師的交流，使自己在短短一周的實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。
通過一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，我在不斷鉆研中了解了一些可編程邏輯器件的特點(diǎn)：fpga提供了最高的邏輯密度、最豐富的特性和最高的性能。我了解到了它的基本使用方法，學(xué)會(huì)了練習(xí)導(dǎo)入或者編輯一些簡(jiǎn)單的程序，并能通過仿真軟件進(jìn)行仿真。同時(shí)我通過學(xué)習(xí)fpga慢慢形成了硬件設(shè)計(jì)思想，雖然對(duì)于verilog語言不是很懂，我相信我以后會(huì)慢慢熟悉的。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者，一定要多動(dòng)手，多練習(xí)，多仿真?？傊琭pga給我?guī)淼乃枷肷系奶嵘请y以言語的。我決心以后要好好學(xué)習(xí)。
最后，我想說的是：“我們收獲到很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的，看著圍在他身邊的那一圈圈的同學(xué)，他也總會(huì)耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以我要特別感謝我們的老師！老師，您辛苦了！”