活動(dòng)報(bào)告總結(jié)(精選20篇)

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    報(bào)告是一種向特定對(duì)象傳達(dá)信息或呈現(xiàn)研究結(jié)果的書(shū)面形式。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該客觀、中立,避免陷入個(gè)人情感或主觀判斷的表達(dá)。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,包括科學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇一
    葉圣陶先生有言“教是為了不教?!焙?jiǎn)而言之,教學(xué),教學(xué),就是教師“教”學(xué)生“學(xué)”,不是把現(xiàn)成的知識(shí)交給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法交給學(xué)生,學(xué)生可以受用一輩子。
    為提高青年教師研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、組織教學(xué)活動(dòng)的能力,針對(duì)工作站成立第一學(xué)年度活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié),以及確定下一學(xué)年度研修活動(dòng)重點(diǎn)和研修活動(dòng)方案,20xx年7月3日,長(zhǎng)沙市農(nóng)村名師工作站(田心站)語(yǔ)文組教師成長(zhǎng)論壇暨教師課例研修活動(dòng),在望城區(qū)喬口田心中心小學(xué)如期舉行。工作站導(dǎo)師劉芳蘭老師和工作站全體成員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。此次活動(dòng)包括以下環(huán)節(jié):課例研修展示課;論壇交流匯報(bào);階段性總結(jié)匯報(bào);參會(huì)教師心得交流。
    01
    課例研修第一節(jié)課由名師工作站成員虢亮老師帶來(lái)了示范課——部編版一年級(jí)下冊(cè)《咕咚》。課堂伊始,虢老師抓住了一年級(jí)學(xué)生喜歡游戲的特點(diǎn),以模仿聲音進(jìn)行游戲,在歡樂(lè)的氛圍中進(jìn)行課堂教學(xué),而又巧妙復(fù)習(xí)了帶口字旁的象聲詞。再根據(jù)低年級(jí)認(rèn)知特點(diǎn),利用課文四幅插圖,進(jìn)行看圖學(xué)文的教學(xué),幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。抓住小動(dòng)物們叫的句子,進(jìn)行朗讀指導(dǎo),從而理解人物心情,以及通過(guò)朗讀描寫(xiě)野牛的句子,讓孩子們明白要發(fā)現(xiàn)正確對(duì)待事情的方法。最后,出示課文插圖,讓學(xué)生看圖復(fù)述故事情節(jié),整堂課,以“借助讀物中的圖畫(huà)閱讀”為主線(xiàn),真正做到了教師“教”學(xué)生“學(xué)”。
    02
    第二節(jié)為名師工作站成員吳蘭波老師執(zhí)教的示范課——人教版三年級(jí)下冊(cè)《說(shuō)說(shuō)我自己》。吳老師的課堂活潑生動(dòng),寓教于樂(lè),學(xué)生們樂(lè)于參與其中,樂(lè)于表達(dá)自我。教學(xué)中,以游戲闖關(guān)、創(chuàng)設(shè)情景法為主,創(chuàng)設(shè)了許多貼近兒童心理的情景,如,“猜一猜”、“找不同”、“說(shuō)一說(shuō)”等交際活動(dòng)形式,激發(fā)了學(xué)生說(shuō)的興趣,引導(dǎo)孩子積極參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)教師的引導(dǎo),有的放矢,學(xué)生慢慢體會(huì)抓住自己特點(diǎn)進(jìn)行介紹的方法,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。
    03
    活動(dòng)第二項(xiàng)流程為論壇交流匯報(bào),工作站成員虢雙老師講述了自己參加名師工作站研修活動(dòng)的心得體會(huì),明確了我們要努力通過(guò)一個(gè)文本傳授給學(xué)生更多的知識(shí)和技能的思想。李敏老師著重從自己在課例研修中所執(zhí)教的《亡羊補(bǔ)牢》一課出發(fā),暢談了低年級(jí)“隨文識(shí)字”的教學(xué)感想,進(jìn)行了個(gè)人研修成長(zhǎng)匯報(bào)。曾萬(wàn)里老師,則從自身課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),結(jié)合工作站開(kāi)展的共讀一本書(shū)活動(dòng),暢聊了蘇霍姆林斯基名著《給教師的建議》的讀后感想,分享了“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”的教學(xué)歷程。
    04
    活動(dòng)第三項(xiàng)流程,由工作站成員代表曾雪芬老師,進(jìn)行了題為《凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),共筑教育人生》階段性總結(jié)?;仡櫫艘荒陙?lái)的點(diǎn)滴經(jīng)歷與成長(zhǎng)記錄,明確了在今后的工作中,工作站全體成員將向著“謀求專(zhuān)業(yè)高位發(fā)展,享受教育幸福人生”的美好愿望一路同行!
    最后,參會(huì)教師各抒己見(jiàn),分享了個(gè)人心得交流,在導(dǎo)師劉芳蘭老師的指導(dǎo)了確定下學(xué)年的研修重點(diǎn)和研修方向。在此次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員且思且行,在總結(jié)中提升了自己,在閱讀中完善了自己,收獲頗豐。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇二
    就28日戶(hù)外教學(xué)的活動(dòng)開(kāi)始了討論,在沒(méi)有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)演練,《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進(jìn)行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動(dòng)具體分工,人員落實(shí)到具體位置。
    演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計(jì)的親子小游戲并一致認(rèn)為這個(gè)游戲絕對(duì)可以在28日吸引所有的小朋友。
    也是這鮮艷的顏色讓來(lái)參加活動(dòng)的小朋友們一眼就可以認(rèn)出我們的老師,甚至在公交車(chē)上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過(guò)北師大的車(chē)只有三趟,每趟車(chē)停下都會(huì)看到我們小朋友快樂(lè)的笑臉朝我們跑來(lái),幸福油然而生,感動(dòng)情不自禁。
    簽到后就會(huì)由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會(huì)浪費(fèi)親子們的時(shí)間等候,也更合理的分流了參觀隊(duì)伍,不會(huì)造成人多混亂的情況。
    在簽到游園的同時(shí),活動(dòng)組長(zhǎng)張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊(duì)人馬去了誦讀現(xiàn)場(chǎng)做布置。原本以為晚來(lái)的音響也提前在現(xiàn)場(chǎng)安放調(diào)制完畢,各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”
    3:10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場(chǎng),“七巧手”音樂(lè)響起,大家活動(dòng)起來(lái),熱身后,我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟Ь吹男膶?duì)孔子行三鞠躬禮??鞓?lè)的誦讀開(kāi)始了,為突出戶(hù)外教學(xué)的特色,本次減少了誦讀時(shí)間,多了和親子的互動(dòng),三節(jié)穿插愛(ài)的鼓勵(lì)和手語(yǔ)操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點(diǎn)小插曲,在要誦讀論語(yǔ)的時(shí)候音響突然吱吱的響起來(lái),聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話(huà)語(yǔ)化解了這一問(wèn)題,她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸才d奮的叫了起來(lái),這么一說(shuō)好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說(shuō):平時(shí)上課小朋友說(shuō)話(huà)的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“最高品質(zhì)靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對(duì)著音響說(shuō)吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒(méi)想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛(ài)的磁場(chǎng)的力量吧。
    最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),為了節(jié)省時(shí)間,在誦讀的同時(shí)活動(dòng)組的義工就已按照游戲的隊(duì)列站好坐標(biāo)點(diǎn),以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一個(gè)游戲“快樂(lè)三只腳”就是我們常說(shuō)的兩人三足,小朋友和家長(zhǎng)們腳并腳的綁好,20對(duì)親子為一組,分兩邊站好用接力的形式進(jìn)行,大人和孩子身高相差懸殊,這就考驗(yàn)了親子間的配合,每組孩子大小不均、速度不一,這也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互包容,所有成員跑完才是團(tuán)隊(duì)的勝利。
    看到家長(zhǎng)和孩子們興奮的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家長(zhǎng)都意猶未盡,沒(méi)關(guān)系,我們還有下一個(gè)游戲“歡樂(lè)口令歌”,這個(gè)游戲是用“愛(ài)的鼓勵(lì)愛(ài)的變變變”的口令來(lái)考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力和合作能力的,在這個(gè)游戲里小朋友和大朋友代表自己,在聽(tīng)到口令聽(tīng)的時(shí)候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周?chē)娜私M成一隊(duì)(口令1、2…5對(duì)應(yīng)1個(gè)人、2個(gè)人…5個(gè)人),聽(tīng)老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了。
    在家長(zhǎng)和老師們的鼓勵(lì)下,相信小朋友們會(huì)明白有的失敗也幸福的。因?yàn)橛袗?ài)的音樂(lè)響起,我們的快樂(lè)的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對(duì)所以參加活動(dòng)的人來(lái)說(shuō)這都是難忘的一天。
    在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動(dòng)?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。
    在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會(huì)看到。無(wú)論是親子們還是義工們,只要你參與就會(huì)收獲到想象不到的快樂(lè)和無(wú)限的知識(shí)!感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇三
    在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績(jī)。
    一、加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理
    我校自開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)___為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)__、__、___為副組長(zhǎng),組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)??倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng),使環(huán)境教育與學(xué)校各部門(mén)教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
    二、加強(qiáng)環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念
    我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能,與活動(dòng)相結(jié)合,環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
    1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保
    (1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念
    20__年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對(duì)學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí),我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見(jiàn),于無(wú)聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈生心靈。
    (2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境
    我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語(yǔ),并堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級(jí)節(jié)電小標(biāo)兵,時(shí)時(shí)注重對(duì)班級(jí)、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對(duì)班級(jí)、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類(lèi)存放,使校園內(nèi)沒(méi)有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實(shí),打掃及時(shí),使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無(wú)異味,無(wú)殘留糞便。
    2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會(huì)
    我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過(guò)課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。
    (1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂
    我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和知識(shí)水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國(guó)首屆中小學(xué)生大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫(huà)獲得一等獎(jiǎng)的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對(duì)人的影響,深受專(zhuān)家的好評(píng),獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我校__老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車(chē)驅(qū)動(dòng)能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì),分類(lèi)垃圾,把賣(mài)廢品所得的錢(qián)捐贈(zèng)給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心,起到一舉兩得的效果。
    我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟綠色學(xué)校專(zhuān)欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。
    (2)走出校門(mén),家校聯(lián)動(dòng),服務(wù)社區(qū)
    20__年以來(lái),學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開(kāi)展廣泛的環(huán)境宣傳活動(dòng),定期到社區(qū)宣傳國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī),并專(zhuān)門(mén)制作環(huán)保宣傳版報(bào)。積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動(dòng),參加社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇四
    實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月xx日至16日。
    摘要:
    嘉魚(yú)縣20xx年環(huán)境質(zhì)量狀況:20xx年,城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好,符合國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量二級(jí)標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能達(dá)到相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無(wú)害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于安全狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。
    環(huán)境空氣質(zhì)量:
    20xx年,嘉魚(yú)縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好,環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)到國(guó)家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(jí)(優(yōu))和二級(jí)(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%,其中達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%,達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%,超過(guò)二級(jí)的天數(shù)占0.82%??諝庵兄饕廴疚餅榭晌腩w粒物。20xx年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米,廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸,煙塵排放量為1654.78噸,工業(yè)粉塵排放量為xx51.65噸。
    水環(huán)境質(zhì)量:
    20xx年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進(jìn)一步得到改善,全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。石磯頭自來(lái)水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測(cè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測(cè)顯示,所監(jiān)測(cè)的項(xiàng)目水溫、ph值、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、總氮、氟化物、揮發(fā)酚、石油類(lèi)、類(lèi)大腸菌群、五日生化需氧量、六價(jià)鉻、氰化物、氯化硝酸鹽氮等項(xiàng)目均達(dá)標(biāo),全年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%??h境內(nèi)的三湖連江水庫(kù)、金水河、陸碼河、馬鞍河、魏家河、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)情況進(jìn)行了調(diào)查,金水河、馬鞍河部分監(jiān)測(cè)項(xiàng)目超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。20xx年,納入環(huán)境統(tǒng)計(jì)的8家重點(diǎn)污染源廢水排放量為177.95萬(wàn)噸。生活污水排放量為955.94萬(wàn)噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸,氨氮排放量為36.77噸。
    聲環(huán)境質(zhì)量:
    20xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來(lái)自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲,局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于輕微污染狀況。監(jiān)測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)20xx年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝,夜間平均值為45.3分貝,表明整個(gè)城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過(guò)國(guó)際按標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線(xiàn)噪聲等效連續(xù)聲級(jí)加權(quán)平均值為71.4db(a),各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。
    固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況:
    20xx年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量xx.74萬(wàn)噸,綜合利用率100%。工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用。
    實(shí)踐內(nèi)容:
    20xx年xx月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)的世界氣候大會(huì)以及3月中國(guó)“兩會(huì)”的發(fā)言、提案都說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的重要議題。其中“低碳”成為兩次會(huì)議關(guān)注的一號(hào)提案?!暗吞忌睢崩砟钫凉u漸被世界各國(guó)所提倡。在中國(guó)讓每一位公民自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是中國(guó)政府面臨的新課題。目前社會(huì)上還存在著認(rèn)為“低碳不可能推行”的觀點(diǎn)。如何更好的理解國(guó)家采取的推行節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚(yú)縣魚(yú)岳鎮(zhèn)為例,進(jìn)行對(duì)中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢(shì)調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,深入采訪,在收集信息的同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀,同時(shí)參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒?dòng)。了解中小城鎮(zhèn)的“低碳生活”意識(shí),進(jìn)行氣候變化宣傳教育,從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活方式。
    實(shí)踐目標(biāo):
    4.提出在創(chuàng)建友好型社會(huì)背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對(duì)策。
    實(shí)踐意義:
    通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉自身,親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式,用實(shí)際行動(dòng)去更好的理解國(guó)家采取推動(dòng)節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活的政策措施,領(lǐng)會(huì)國(guó)家的相關(guān)政策對(duì)創(chuàng)建兩型社會(huì)的積極影響;作為大學(xué)生,我們感到自己的責(zé)任重大,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的使命,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
    實(shí)踐的方法:
    采取問(wèn)卷調(diào)查,以及走訪相關(guān)單位,如環(huán)保局等。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇五
    此次活動(dòng)終于在天公作美的前提下順利完成了,在本次活動(dòng)中,孩子們都玩得很開(kāi)心,是比較成功的一次戶(hù)外親子活動(dòng)。
    此次活動(dòng),我們做了許多鋪墊,按照流程一步一步的走,沒(méi)有覺(jué)得很亂的感覺(jué),外景踩點(diǎn),準(zhǔn)備禮物,發(fā)送服裝,發(fā)送邀請(qǐng)函,告知活動(dòng)注意事項(xiàng);但是活動(dòng)開(kāi)始后,我們還是發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作做得并不是太仔細(xì),以后值得我們借鑒,比如:
    1、當(dāng)我們點(diǎn)家庭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒(méi)有到,這個(gè)我們應(yīng)該是可以避免的,就是在比賽活動(dòng)當(dāng)天有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)老師打電話(huà)通知每一個(gè)家庭,確保他們知道參賽時(shí)間和地點(diǎn)。
    2、游戲方面是比較適合親子的,孩子們也玩的很開(kāi)心,但是,我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了,家庭也沒(méi)有很?chē)?yán)格的按照我們的游戲規(guī)則來(lái)比賽;這個(gè)方面,我們考慮的不是很周到,解決的方法是,提前告知親子游戲內(nèi)容和比賽規(guī)則,讓家長(zhǎng)和孩子在家提前練習(xí)和熟悉我們的游戲規(guī)則,那么比賽時(shí)候就不至于出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。
    3、登山尋寶藏,認(rèn)讀單詞,孩子們很喜歡,我們?cè)谠O(shè)置方面也加入了英語(yǔ)方面的內(nèi)容,讓孩子在玩的過(guò)程中也復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí);但是,比賽開(kāi)始后,我們發(fā)現(xiàn),我們沒(méi)有給他們定出明確的游戲規(guī)則:
    比如,1、我們應(yīng)該帶隊(duì)把家長(zhǎng)同學(xué)帶到我們指定的路線(xiàn)上去,不應(yīng)該是蜂擁而散;
    2、應(yīng)該是一個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)孩子一起找寶藏,而并不是孩子一個(gè)人滿(mǎn)山片野的到處晃,家長(zhǎng)跟著孩子跑,那樣很容易造成危險(xiǎn)。
    亮點(diǎn):既然是親子戶(hù)外活動(dòng),我們的長(zhǎng)繩比賽就為我們突出了這一個(gè)大點(diǎn),家長(zhǎng)參加跳繩比賽,最后選舉跳繩冠軍,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    每次活動(dòng)結(jié)束后,我們都可以從中總結(jié)好的方面,進(jìn)而也可以改進(jìn)不足的地方,為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇六
    在認(rèn)真策劃完一個(gè)活動(dòng)之后,寫(xiě)一個(gè)。
    活動(dòng)總結(jié)。
    是對(duì)這一次活動(dòng)真正意義上的完美收官。下面就是本站小編給大家整理的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,希望大家喜歡。
    20xx年3月3日是第十四個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日。根據(jù)登封市衛(wèi)生局的工作要求,我院緊緊圍繞“健康聽(tīng)力,幸福人生——關(guān)注老年人聽(tīng)力健康”這一主題,開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展深入扎實(shí),得到了社會(huì)和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    此次愛(ài)耳日活動(dòng)的主題,貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體的親切關(guān)懷,充分顯示了全國(guó)愛(ài)耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動(dòng),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體意見(jiàn)和要求。
    認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照市局的安排部署,精心組織,周密安排,保證了此次活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入開(kāi)展;認(rèn)真制定。
    活動(dòng)方案。
    保證了此次活動(dòng)主題鮮明措施具體要求明確宣傳到位。
    二、形式多樣、豐富多彩的開(kāi)展活動(dòng)。
    在愛(ài)耳日活動(dòng)中,在鎮(zhèn)中心進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。以橫幅、板報(bào),設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)等形式進(jìn)行了宣傳,并發(fā)放宣傳單200余張,收到了很好的效果。通過(guò)這次宣傳教育,提高了居民群眾對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳的認(rèn)識(shí),使居民群眾更加珍愛(ài)生命,保護(hù)聽(tīng)力。
    三、成效明顯,意義深刻。
    通過(guò)愛(ài)耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,大力宣傳和普及了耳病防護(hù)知識(shí);提高了全民愛(ài)耳護(hù)耳的意識(shí);同時(shí),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛(ài)老年人聽(tīng)力健康,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),也起到了積極的推進(jìn)作用。
    在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下,深圳布吉武警醫(yī)院口腔科健康咨詢(xún)義診活動(dòng)三天大型公益優(yōu)惠診療活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。這次公益活動(dòng)內(nèi)容豐富,群眾受益范圍大、程度深,為切實(shí)改善深圳市民口腔健康狀況做了一件實(shí)事,提升了我科的社會(huì)形象,受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。通過(guò)這次活動(dòng),積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持,是成功舉辦此次活動(dòng)的保證。
    國(guó)家衛(wèi)生部從1989年開(kāi)始的全國(guó)愛(ài)牙日活動(dòng),受到了國(guó)家及各級(jí)衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的高度重視。我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次口腔科以“回報(bào)社會(huì),真誠(chéng)奉獻(xiàn)”為宗旨的“愛(ài)牙日”公益優(yōu)惠活動(dòng)給于了大力支持,并協(xié)調(diào)宣傳科、財(cái)務(wù)科、門(mén)診部等職能部門(mén)給于大力幫助,如安排專(zhuān)車(chē)、撥出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)、各種宣傳材料的制作等,為我科成功舉辦此次活動(dòng)提供了保證。
    二、科室內(nèi)群策群力、精心策劃,是成功舉辦此次活動(dòng)的關(guān)鍵。
    深圳布吉武警醫(yī)院口腔頜面外科主任就如何舉辦此次活動(dòng),多次召開(kāi)科務(wù)會(huì)征求科室人員的想法和建議,積極擔(dān)負(fù)起本次活動(dòng)的策劃、組織、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)工作,并聯(lián)合口腔內(nèi)科及口腔修復(fù)科一起行動(dòng)。科室內(nèi)每一個(gè)人員的積極參與起到了非常重要的作用,眾牙科醫(yī)生以及全體實(shí)習(xí)同學(xué)主動(dòng)放棄了周日的休息時(shí)間,積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),真正體現(xiàn)了“愛(ài)科室,愛(ài)醫(yī)院”的主人翁意識(shí)和高度的集體主義責(zé)任感。
    三、實(shí)習(xí)同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉。
    本次社會(huì)公益優(yōu)惠診療活動(dòng)以“回報(bào)社會(huì),真誠(chéng)奉獻(xiàn)”為宗旨,切實(shí)體現(xiàn)了濱醫(yī)附院人的精神風(fēng)貌,是白衣天使不圖回報(bào),只講奉獻(xiàn)職業(yè)道德的具體真實(shí)的寫(xiě)照。通過(guò)這次活動(dòng),使同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中陶冶了職業(yè)道德情操,樹(shù)立了為人民健康獻(xiàn)身的神圣職業(yè)使命感。實(shí)習(xí)同學(xué)表示,本次活動(dòng)是對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次準(zhǔn)檢驗(yàn),立志以參加本次活動(dòng)為契機(jī),刻苦學(xué)習(xí),努力掌握為人民健康服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。
    四、群眾得到了實(shí)惠,是深圳布吉武警口腔科應(yīng)盡的責(zé)任。
    在本次活動(dòng)中,口腔科共接受健康咨詢(xún)120余人次,有140余人在本次診療活動(dòng)中享受到了優(yōu)惠50的優(yōu)質(zhì)診療服務(wù)。據(jù)一位姓張的老大爺介紹,他隨同兒女在濱州生活了近20xx年,他最信任的醫(yī)院就是深圳布吉武警醫(yī)院,優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和可信的技術(shù)水平使他每次來(lái)我院就診都有一種放心的感覺(jué);他認(rèn)為這次優(yōu)惠診療活動(dòng)著實(shí)為深圳老百姓做了一件大實(shí)事,并希望明年繼續(xù)舉辦類(lèi)似的公益活動(dòng)。
    五、我市居民口腔衛(wèi)生知識(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。
    參與就診咨詢(xún)的人群中,以老年人和兒童居多,這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂(yōu),口腔保健意識(shí)不強(qiáng);一些人對(duì)口腔科的認(rèn)識(shí)不全面,認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認(rèn)為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對(duì)此類(lèi)公益咨詢(xún)活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開(kāi)展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
    另?yè)?jù)150份問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果表明,對(duì)我院服務(wù)態(tài)度滿(mǎn)意率達(dá)96左右,對(duì)我院醫(yī)療技術(shù)水平滿(mǎn)意率達(dá)95左右,幾乎100的人認(rèn)為醫(yī)療技術(shù)水平比服務(wù)態(tài)度更重要。這說(shuō)明我市居民期待更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    一、召開(kāi)“三八”紅旗手表彰會(huì)座談。
    在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,過(guò)去的一年里,公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài),在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智,為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻(xiàn),成為推動(dòng)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及和諧企業(yè)建設(shè)的一支重要力量。
    為表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,集團(tuán)公司于“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)當(dāng)天,在基地黨員活動(dòng)室召開(kāi)20xx年度“三八”紅旗手表彰會(huì),會(huì)上授予黎倩等十一名女工集團(tuán)公司20xx年度“三八”紅旗手。集團(tuán)公司副總裁洪流、工會(huì)主席袁彥林、工會(huì)副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會(huì)議。
    會(huì)上,洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問(wèn)候,充分肯定了女工們?cè)诟鱾€(gè)崗位上的辛勤耕耘,自強(qiáng)不息的精神,以及為公司建設(shè)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
    希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣,在未來(lái)的工作中,充分展示女性的時(shí)代精神和嶄新風(fēng)貌,再接再厲,在各自崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。
    二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽。
    為慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),提高公司女工的身體素質(zhì),豐富女工的業(yè)余文體生活,進(jìn)一步推進(jìn)和諧東糖的建設(shè),3月8日下午,公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
    本次比賽得到廣大女工的積極響應(yīng),共有十六支隊(duì)伍參加比賽。比賽開(kāi)始,球場(chǎng)上的隊(duì)員們個(gè)個(gè)敢拼敢打,積極跑位救球,時(shí)而大力扣殺,時(shí)而飛身救球。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)們也格外投入,時(shí)而為贏得一分歡呼,時(shí)而又為丟失一分嘆息,伴隨著氣排球的一起一落,歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、高潮迭起的比賽使得場(chǎng)上氣氛十分熱烈,展示了體育文化生活的風(fēng)采和女工們團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神面貌。
    經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐,制糖二隊(duì)技高一籌,勇奪桂冠。淀粉糖一隊(duì)、管理三(2)隊(duì)分列第二、第三名。
    在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的比賽中,笑容始終掛在每一個(gè)人的臉上,所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
    三、明媚三月春意濃女工樂(lè)游華僑城。
    三月,春光明媚,也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,為了讓“半邊天”過(guò)上一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的節(jié)日,集團(tuán)公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開(kāi)展一場(chǎng)親近自然、放飛心情的踏春游。
    “集團(tuán)公司真心關(guān)懷我們女員工,每年除了各種文體活動(dòng),還有一次出游活動(dòng),真好!!!”女工們都表示,今后會(huì)抽時(shí)間多學(xué)習(xí)多鉆研業(yè)務(wù),用更出色的工作回報(bào)這個(gè)溫暖的大家庭。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇七
    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來(lái)一向回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開(kāi)象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
    xx年5月15號(hào),我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。
    中國(guó)的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國(guó)外的個(gè)性是美國(guó)等有著上百年廣告歷史的國(guó)家,中國(guó)廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選取廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。
    一、公司介紹及實(shí)踐工作資料。
    重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),建立一流品牌”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以中國(guó)化的思維方式借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)展中國(guó)的民族品牌,志在成為中國(guó)品牌的成長(zhǎng)搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶(hù)部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門(mén)。
    我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門(mén)——?jiǎng)?chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺(jué)不到,只有當(dāng)無(wú)數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
    我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將貼合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。透過(guò)工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐,領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。
    二、社會(huì)第一步是我的面試。
    第一次上公司進(jìn)行面試,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我明白,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒(méi)有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買(mǎi)名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時(shí)間。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外,因?yàn)槲颐靼?,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴的,就應(yīng)是公平的。拖延時(shí)間即偷竊時(shí)間。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話(huà)奠定了基礎(chǔ)。
    也雖然那份工作并不與自己的專(zhuān)業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)三個(gè)代表實(shí)踐報(bào)告“三個(gè)代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成的一個(gè)比較完備的科學(xué)理論?!叭齻€(gè)代表”始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,透過(guò)發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的生活水平;始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(中國(guó)特色的社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義的精神禮貌)——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高;始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益——?jiǎng)?wù)必把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此,我們沈陽(yáng)師范學(xué)開(kāi)展了下鄉(xiāng)宣傳“三個(gè)代表”的實(shí)踐活動(dòng)。
    一、及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備。
    我校一向十分重視大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),始終把它作為黨員大學(xué)生教育的有機(jī)組成部分來(lái)抓。學(xué)校團(tuán)委本著早部署、早安排、早準(zhǔn)備的原則,周密地安排了暑期社會(huì)實(shí)踐工作。校團(tuán)委于六月制定了《關(guān)于組織開(kāi)展xx年暑期黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,就我校今年黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神”這一主題,由各個(gè)學(xué)院推薦政治過(guò)硬、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)的優(yōu)秀黨員大學(xué)生組隊(duì)。而且在活動(dòng)開(kāi)展前,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及胡*錦~濤總書(shū)記在“三個(gè)代表”重要思想研討會(huì)上的重要講話(huà),并介紹以往社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和成果,幫忙團(tuán)員們了解本次活動(dòng)的好處、資料、目的和要求,從而使活動(dòng)具有目的性、針對(duì)性和計(jì)劃性。使黨員大學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想,加深自身對(duì)“三個(gè)代表”的理解。
    二、資料豐富、注重實(shí)效、成果顯著。
    在一個(gè)多星期里,我做了“三個(gè)代表”的宣傳報(bào),查了超多的書(shū)籍,認(rèn)真的準(zhǔn)備了材料,與有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行溝通,確定適宜的時(shí)間,召集鄉(xiāng)親們進(jìn)行“三個(gè)代表”的宣傳教育。
    1、在活動(dòng)中突出“三個(gè)代表”思。
    八月中旬我在雷其堡村村委會(huì)的大院里,對(duì)村民們集中講解了“三個(gè)代表”重要思想,并且針對(duì)村民組織法、義務(wù)教育潔等進(jìn)行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,使村民們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)。我對(duì)“三個(gè)代表”思想進(jìn)行了講解,并對(duì)照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做的貢獻(xiàn),及解決農(nóng)民困難的付出,改變他們對(duì)基層干部的認(rèn)識(shí),使他們堅(jiān)定信念,使他們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)政策,真正體會(huì)到“三個(gè)代表”在基層中的實(shí)效。
    2、做到科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。
    在;雷其堡小學(xué)的特色教學(xué)上,我把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)知識(shí)帶到了課堂上,留在了校園里,新知識(shí)使孩子們確立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),村委會(huì)的宣講,使農(nóng)民也獲取了不少知識(shí),優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,我了解到了許多農(nóng)村問(wèn)題,學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際現(xiàn)實(shí)的知識(shí)。
    三、個(gè)人總結(jié)與看法。
    1、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與優(yōu)秀大學(xué)生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,加大對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們?cè)谶x取此次社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí),都把德才兼?zhèn)涞剡x出來(lái)參加,旨在以?xún)?yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)為突破口,帶動(dòng)全校學(xué)生用心進(jìn)取、全面發(fā)展。
    2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合。從多年的社會(huì)實(shí)踐中我們感覺(jué)到,我們的社會(huì)實(shí)踐之所以得以順利開(kāi)展,取得實(shí)效,是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間活動(dòng)貼合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)為地方做出了貢獻(xiàn)、辦了實(shí)事。
    3、作為新時(shí)代大學(xué)生不僅僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)更好的掌握知識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展社會(huì)提高才能鍛煉自己發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好投身于社會(huì)服務(wù)于社會(huì)。
    4、愛(ài)心這個(gè)永恒話(huà)題,還需要我們共同去努力。在社會(huì)飛速發(fā)展的過(guò)程中愛(ài)心的意識(shí)必須不能被埋沒(méi),社會(huì)的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)存在很多看法,但是愛(ài)心的力量也是很大的,用愛(ài)心去發(fā)展是偉大的。期望我們愛(ài)心不要在我們心中丟失。
    在本次活動(dòng)中,我們始終把社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗(yàn),注重堅(jiān)持把社會(huì)實(shí)踐與“三個(gè)代表”的思想教育相結(jié)合,鍛煉了我們的觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力;注重把堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才相結(jié)合,激發(fā)了我們團(tuán)結(jié)、求實(shí)、博學(xué)、奮進(jìn)的成才意識(shí)。透過(guò)社會(huì)實(shí)踐我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),從中經(jīng)受“社會(huì)關(guān)”、“專(zhuān)業(yè)關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”的考驗(yàn),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、實(shí)踐論。
    活動(dòng)在精心策化,認(rèn)真執(zhí)行下順利完成了,理想與現(xiàn)實(shí),理論與實(shí)踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務(wù)團(tuán)成員,團(tuán)結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團(tuán)隊(duì)的精神成功的展現(xiàn),使我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實(shí)熱情大方的性格使人難以忘記。
    勞累忙碌的幾天里,我也感到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。
    青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的!
    通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
    然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
    這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
    不知不覺(jué)之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話(huà)題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。
    身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己應(yīng)對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的潛力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。而且中國(guó)自古以來(lái)就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選取這種方式來(lái)達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我感觸最深的就應(yīng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。下面是我的心得體會(huì):
    1敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯?lè)于也不善于溝通,從而使本來(lái)并不復(fù)雜的問(wèn)題激烈化,使本來(lái)簡(jiǎn)單愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒(méi)辦法把需要融合大家意見(jiàn)和看法的工作完滿(mǎn)的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門(mén)造車(chē)而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以應(yīng)對(duì)問(wèn)題必須要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺?,這樣才能和同事與上級(jí)之間持續(xù)良好的關(guān)系,才能完滿(mǎn)的完成自己的任務(wù),才能樹(shù)立自信。
    3、勤奮:堅(jiān)信有付出就必須會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢(qián)財(cái)?shù)闹匾浴?BR>    這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兪裁础?BR>    在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出正確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要持續(xù)好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每一天。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,對(duì)我影響最大的就應(yīng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,有了這些體會(huì)以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們真正應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,會(huì)比別人多一份睿智和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因?yàn)橥羌?xì)節(jié)決定成敗。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時(shí)候,存在不懂的地方是在所難免的,這時(shí)的我們就應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,而不是因?yàn)樽约菏苓^(guò)高等教育就目中無(wú)人,不屑去像他人求教,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和好處。
    社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門(mén),走向社會(huì),正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的好處。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇八
    根據(jù)埇橋區(qū)衛(wèi)生局埇衛(wèi)字195號(hào)文件精神,我院上午在宿州雪楓公園舉行“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)。
    市直各醫(yī)療單位共計(jì)7家醫(yī)院參與集體公益活動(dòng),本院院長(zhǎng)游道國(guó)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,接到文件后積極落實(shí)和準(zhǔn)備,并指派行政院長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)執(zhí)行,從人員、車(chē)輛、物資、活動(dòng)內(nèi)容、及時(shí)間上均作了詳細(xì)安排。
    在工作人員少、任務(wù)重的情況下,我院盡力集中醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員參加本次活動(dòng)。外科主任黃景華、婦產(chǎn)科主任王宗桂、醫(yī)務(wù)科主任朱坤領(lǐng)、辦公室主任丁訓(xùn)義,及相關(guān)人員共計(jì)15人。此次義診配備專(zhuān)用車(chē)輛2部,血壓計(jì)3個(gè),體溫表10只,診療用具體重秤及義診用品,并細(xì)化到處方、各種檢查單等。
    場(chǎng)周?chē)麽t(yī)療單位彩帶揮舞,白衣飄飄,醫(yī)護(hù)人員在各自義診位置熱情接待著蜂擁而來(lái)的晨練人員,有體弱的常見(jiàn)病患者,有關(guān)心生活身體保健的人群,有年輕美麗的姑娘,有稚幼可愛(ài)的孩童,有在校的中小學(xué)生等。因?yàn)槲以号沙龅娜藛T多、資質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、準(zhǔn)備充分、服務(wù)熱情,我們的義診活動(dòng)場(chǎng)所顯得格外壯觀,人群涌動(dòng),爭(zhēng)先恐后。
    我們的資深醫(yī)療專(zhuān)家對(duì)擁擠而來(lái)的咨詢(xún)者均進(jìn)行耐心細(xì)致的講解,護(hù)理人員在忙著對(duì)挽袖立臂的人群逐一測(cè)量著血壓,進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和登記,企劃部人員在忙著發(fā)放我院專(zhuān)制的環(huán)保袋和優(yōu)惠體檢卡,并穿梭于人群忙左忙右的拍照存檔。在緊張工作一個(gè)多小時(shí)后,人員越來(lái)越多,全體工作人員在太陽(yáng)的照射下,已經(jīng)汗流浹背了,可工作熱情一直不減,心情也格外的舒暢,因?yàn)樗麄冋硎艿缴鐣?huì)人群對(duì)白衣天使這種職業(yè)的崇敬和信賴(lài),更使他們對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的工作更加充滿(mǎn)自豪感和自信心。
    醫(yī)院辦公室專(zhuān)到我們義診點(diǎn)進(jìn)行拍照留念。此時(shí)此刻,我們?nèi)w義診人員雖然感到很累很熱,但心情又感到特別高興。在此次活動(dòng)中,我們?yōu)榻倜罕姕y(cè)量血壓,測(cè)量身高體重200余人,發(fā)放環(huán)保袋300多個(gè),體檢卡200余份,接待來(lái)咨詢(xún)?nèi)藛T近百人。大家對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和工作熱情都給予充分好評(píng),整個(gè)活動(dòng)在熱烈而快樂(lè)的氣氛中結(jié)束。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇九
    為了預(yù)防流感,維護(hù)校園衛(wèi)生,保持一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除的活動(dòng)。
    這次活動(dòng)以自行動(dòng)手,創(chuàng)建一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境為主要內(nèi)容,以擦桌椅的方式為主,進(jìn)行的義務(wù)勞動(dòng),帶領(lǐng)青年志愿者成員,積極為學(xué)校作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更舒適干凈的環(huán)境而努力。現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)匯報(bào)如下:
    20xx年11月27日下午12:20,土建青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)谛薪ㄜ?前集合完后,一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)沙理工大學(xué)土木與建筑學(xué)院”的旗幟,佩戴著“土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”的會(huì)員證,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從行建軒1迅速到達(dá)綜合教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)組織分工,5人負(fù)責(zé)一個(gè)教室,大家開(kāi)始了打掃綜合教學(xué)樓的工作。
    活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),雖然天氣寒冷,但同學(xué)們?nèi)詮膸騺?lái)一桶桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水,毫不在意的將自己的手伸入冰涼刺骨的水中,認(rèn)真擦洗著桌面上,椅子上,玻璃上以及一切可以清楚的的污垢,用拖布將落滿(mǎn)灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,雖然天氣寒冷,但大部分人已干的是汗流滿(mǎn)面。即使?jié)M臉大汗,大家也毫無(wú)怨言,反而把勞動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣,有說(shuō)有笑,不亦悅乎。勞動(dòng)中,有些教室有部分同學(xué)在自習(xí),這時(shí)志愿者就輕手輕腳的進(jìn)行著勞動(dòng),自習(xí)的同學(xué)也絲毫不感到打擾,偶爾抬頭看看正在勞動(dòng)的志愿者,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。
    活動(dòng)從下午12:30一直進(jìn)行到13:50結(jié)束,經(jīng)過(guò)我們擦洗的教室貌煥然一新,同學(xué)和志愿者都露出了笑容。結(jié)束后,志愿者將工具整好,返回寢室。
    總體來(lái)說(shuō),我們這次打掃綜合教學(xué)樓活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、 準(zhǔn)備較充分
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
    2、 志愿者的配合
    活動(dòng)前志愿者積極響應(yīng),活動(dòng)時(shí)志愿者積極主動(dòng)干活,相互間合作互樂(lè),使得活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    3、 分工具體安排合理
    在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
    2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、 時(shí)間有些倉(cāng)促。星期五,對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)下午還有課,又是中午,大部分人都
    餓著肚子趕來(lái)的,多少會(huì)影響到一些同學(xué)的積極性。
    活動(dòng)過(guò)后,綜合教學(xué)樓煥然一新,為同學(xué)以后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,以便于同學(xué)以后更好的學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十
    在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。結(jié)合泉山區(qū)和本人思想實(shí)際,我認(rèn)為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),有利于“三個(gè)促進(jìn)”,達(dá)到“三個(gè)提升”。
    一是促進(jìn)思想解放,提升黨性修養(yǎng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),其核心問(wèn)題是統(tǒng)一思想,增強(qiáng)黨性問(wèn)題??茖W(xué)發(fā)展觀是最新理論成果,是全黨工作的指導(dǎo)思想。作為黨支委按照中央要求,把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大局上來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,促進(jìn)思想解放、觀念更新,解決好“為什么要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀”的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,以科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)思想解放,以思想解放增強(qiáng)工作動(dòng)力,以利增強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),保持政令暢通。
    二是促進(jìn)學(xué)以致用,提高實(shí)踐能力。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),其目的是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀這一有利的思想武器。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,推進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,其實(shí)關(guān)鍵在于實(shí)踐。作為基層工作的黨員干部,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)崗位工作,緊緊圍繞區(qū)委推進(jìn)的“爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展先行區(qū),建設(shè)文明和諧新泉山”這一主題,解決好“如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的落實(shí)問(wèn)題,積極實(shí)踐,不斷增強(qiáng)駕馭工作的能力,當(dāng)好踐行科學(xué)發(fā)展觀的先行者。
    三是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)水平。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),還是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平的必然要求。歷史經(jīng)驗(yàn)也已證明,泉山區(qū)面臨的形勢(shì)更是例證。要敢于正視在改革和發(fā)展中遇到的困難問(wèn)題,認(rèn)真查擺、剖析和整改問(wèn)題,尤其是動(dòng)真解決黨性、黨風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的工作大局,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好形象,讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意。
    我區(qū)開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成人員,要按照區(qū)委要求,提高認(rèn)識(shí)、履行職責(zé)、創(chuàng)新工作、務(wù)求實(shí)效,圓滿(mǎn)完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    一要提高認(rèn)識(shí),先學(xué)一步。要提高對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,將思想統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來(lái),做到先學(xué)一步,領(lǐng)會(huì)精神,認(rèn)清泉山區(qū)的形勢(shì),把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,努力以扎實(shí)的政策水平和知識(shí)水平,進(jìn)行自我教育,影響和帶動(dòng)周?chē)?,為做好本職工作打好思想、理論基礎(chǔ)。
    二是履行職責(zé),創(chuàng)新工作。要按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的分工要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以創(chuàng)新的思維和方法,認(rèn)真做好綜合材料組的工作,落實(shí)好“準(zhǔn)、實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的“五字”要求,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作水平。同時(shí),協(xié)調(diào)、配合其他各組的工作,形成強(qiáng)有力的工作合力,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,當(dāng)好助手和參謀,力求活動(dòng)取得實(shí)效。
    三要工學(xué)結(jié)合,善于實(shí)踐。要利用這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有利契機(jī),以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力,將活動(dòng)與本職工作、與實(shí)踐創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到“兩手抓、兩不誤”,更重要的是將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果應(yīng)用到具體工作中去,使之成為推進(jìn)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)的寶貴財(cái)富。
    這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是繼“三講教育”、“先進(jìn)性教育”之后的又一次全黨教育,既是一次深刻的思想作風(fēng)學(xué)習(xí)與提高,又是一次全新的發(fā)展實(shí)踐和考驗(yàn),更賦有與時(shí)俱進(jìn)新意。開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié):。
    (一)強(qiáng)化灌輸教育??茖W(xué)發(fā)展觀已成為全黨的指導(dǎo)思想,是引領(lǐng)各項(xiàng)工作的思想路標(biāo),應(yīng)該為廣大黨員所熟諳。在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于“什么是科學(xué)發(fā)展觀?如何貫徹和運(yùn)用“這一重大命題,必須強(qiáng)化灌輸教育,旗幟鮮明進(jìn)行宣傳引導(dǎo),可采取宣講團(tuán)、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,將科學(xué)發(fā)展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學(xué)習(xí),做好筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),做好真學(xué)、真懂、會(huì)用。
    (二)落實(shí)“三?!狈结?。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù),有一個(gè)長(zhǎng)期的工程。在當(dāng)前的形勢(shì)下,要堅(jiān)持不移得圍繞xx強(qiáng)調(diào)的“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的工作方針。結(jié)合各地區(qū)、各單位的實(shí)際,采取強(qiáng)有力的措施,抓好貫徹和落實(shí)。就泉山區(qū)而言,首要任務(wù)是在落實(shí)“三保”方針的基礎(chǔ)上,突出調(diào)整結(jié)構(gòu),保持增長(zhǎng),將保增長(zhǎng)作為中心工作,依靠增強(qiáng)實(shí)力,保障民生,保駕穩(wěn)定,保證各項(xiàng)事業(yè)提升水平。
    (三)創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),目的在于以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。為達(dá)到這一目的或效果,必須機(jī)制創(chuàng)新。就泉山區(qū)面臨的形勢(shì)要求,當(dāng)務(wù)之急是針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中存在的問(wèn)題,以創(chuàng)新的思路,進(jìn)行大“破”大“立”,完善制度。要重視研究經(jīng)濟(jì)重大項(xiàng)目推進(jìn)保障制度、財(cái)稅開(kāi)源和管理制度、績(jī)效綜合考核和干部考核評(píng)價(jià)制度等,以體制創(chuàng)新推動(dòng)泉山科學(xué)發(fā)展。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十一
    縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室:
    2009年9月至2009年2月,**縣文化廣電新聞出版局 黨委和機(jī)關(guān)的全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,按照縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、落實(shí)整改”三個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù),重在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng);重在對(duì)照檢查、分析問(wèn)題,進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展思路;重在突出實(shí)踐、服務(wù)基層,扎實(shí)推進(jìn)為民辦實(shí)事舉措。
    在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,局黨委做到了“三個(gè)到位”,即組織行動(dòng)到位、工作部署到位、活動(dòng)開(kāi)展到位。體現(xiàn)了“二個(gè)特色”,即實(shí)踐特色、文體特色。取得了“五個(gè)成效”:一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成;二是查找問(wèn)題,反思總結(jié),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升;三是落實(shí)整改,解決問(wèn)題,體制機(jī)制進(jìn)一步完善;四是推動(dòng)工作,取得成效,文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階;五是服務(wù)基層,關(guān)注民生,群眾得實(shí)惠取得新成果。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)了文體各項(xiàng)工作的開(kāi)展,達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的。
    現(xiàn)將我局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:
    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織行動(dòng)到位。
    我局在各階段活動(dòng)中,行動(dòng)迅速,精心組織,按照縣委部署先后召開(kāi)了3次階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),局機(jī)關(guān)全體工作人員、局屬單位班子領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員參加了會(huì)議,共計(jì)138人次。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上及時(shí)傳達(dá)了縣委的精神,要求大家深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)我縣今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要意義,明確每一個(gè)階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo),要求全體黨員干部全身心地投入,做到入腦入心、善始善終,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好試點(diǎn)活動(dòng)。局黨委、行政班子成員還先后召開(kāi)了6次專(zhuān)題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研究部署。
    認(rèn)真落實(shí),工作部署到位。
    一是制訂了。根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室制定了全局詳細(xì)的實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照實(shí)施計(jì)劃,分階段、有步驟地全面展開(kāi)活動(dòng)。二是成立了縣文化局“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”領(lǐng)導(dǎo)小組。由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),副書(shū)記、副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),相關(guān)科室和局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)任成員。三是撰寫(xiě)階段工作方案。在各階段活動(dòng)中,圍繞“解放思想、引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階”的主題,撰寫(xiě)“學(xué)習(xí)調(diào)研階段、分析檢查階段、整改落實(shí)階段”工作方案。全面理清階段工作的各個(gè)步驟,對(duì)每個(gè)步驟的工作程序、形式、要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步具體細(xì)化,明確工作內(nèi)容,明確工作方法,明確工作標(biāo)準(zhǔn)。
    扎實(shí)推進(jìn),活動(dòng)開(kāi)展到位。
    在學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)中,著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等四個(gè)行動(dòng)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,帶領(lǐng)局機(jī)關(guān)全體黨員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí),先后共計(jì)11次,參加人數(shù)達(dá)到267人次,每個(gè)黨員都記好了學(xué)習(xí)筆記,黨員干部共寫(xiě)體會(huì)文章10篇。為提高學(xué)習(xí)效果,我局邀請(qǐng)縣政協(xié)副主席丁金華為我系統(tǒng)全體黨員干部作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)錢(qián)大忠圍繞“文化、體育系統(tǒng)如何貫徹落實(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”,對(duì)如何構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、加快我縣文化名縣建設(shè)、加快我縣文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)步伐三大工作重點(diǎn)作了宣講報(bào)告。局黨委、行政班子成員全部參加了縣委組織的各類(lèi)輔導(dǎo)、培訓(xùn)大會(huì),共計(jì)46人次,無(wú)一人缺席。我局還積極組織系統(tǒng)黨員參加縣委舉辦的“科學(xué)發(fā)展與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”系列報(bào)告會(huì),共計(jì)60人次。積極參加“**縣科學(xué)發(fā)展36計(jì)”公開(kāi)征集活動(dòng),我局黨員干部共獻(xiàn)計(jì)9條。我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研,召開(kāi)各類(lèi)調(diào)研座談會(huì)4次,參加人數(shù)46人次,走訪企業(yè)共計(jì)30家、農(nóng)戶(hù)3戶(hù),形成調(diào)研報(bào)告3篇,案例分析1篇,建議書(shū)1份。
    進(jìn)入分析檢查階段以后,局黨委在繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照要求,為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,廣泛深入開(kāi)展調(diào)研,6名黨委成員分別帶隊(duì),深入到8個(gè)所屬單位、5個(gè)鎮(zhèn)、6個(gè)社區(qū),通過(guò)分層次召開(kāi)座談會(huì)、研討會(huì)、懇談會(huì)、設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式,全面查找問(wèn)題,共征集到各類(lèi)問(wèn)題、意見(jiàn)建議30條。在此基礎(chǔ)上,局黨委召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì),對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,客觀總結(jié)十六大以來(lái)的文體實(shí)踐成果,分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題,剖析思想根源,理清發(fā)展思路,明確改進(jìn)方向,制定改進(jìn)措施,并形成了縣文體局黨委分析檢查報(bào)告。
    堅(jiān)持學(xué)以致用,體現(xiàn)實(shí)踐特色。
    我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐相統(tǒng)一,既注重學(xué)習(xí),打牢理論基礎(chǔ),也注重實(shí)踐,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    1、結(jié)合工作,廣泛討論。在逐條學(xué)習(xí)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀論述的同時(shí),我局黨委結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論,從思想上先確立以學(xué)促改的意識(shí)。圍繞“建設(shè)文化名縣,提高文化軟實(shí)力”的主題,組織局班子成員、各科室、局屬單位領(lǐng)導(dǎo)共20多人認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì)。我局還結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展“推動(dòng)**群眾文化上臺(tái)階金點(diǎn)子”活動(dòng),共收到全系統(tǒng)工作人員金點(diǎn)子32條。組織全系統(tǒng)開(kāi)展“加快文化遺產(chǎn)保護(hù)大家談”活動(dòng)。全系統(tǒng)黨員共28人進(jìn)行交流,大家對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí),對(duì)當(dāng)前工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、發(fā)展舉措開(kāi)展廣泛討論。
    2、深入實(shí)踐,邊查邊改。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的同時(shí),針對(duì)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,以理論指導(dǎo)工作,邊查邊改,立查立糾。一是針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐緩慢的狀況,我局充分利用**縣文化藝術(shù)中心獨(dú)特的人文藝術(shù)環(huán)境和設(shè)施創(chuàng)建了**文化創(chuàng)意園,引進(jìn)書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、雕塑類(lèi)、攝影類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)等12家業(yè)主,著力把文化創(chuàng)意園打造成為文化藝術(shù)人才創(chuàng)作交流的平臺(tái)、文化藝術(shù)愛(ài)好者培訓(xùn)成長(zhǎng)的搖籃、**先進(jìn)文化展示弘揚(yáng)的舞臺(tái)。文化創(chuàng)意園的建立為**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)立了新模式,起到了引導(dǎo)**文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用。二是針對(duì)文化系統(tǒng)引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才難的現(xiàn)狀,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我局在文化人才選拔上作了較多的努力,也有了一定突破。在取得人事部門(mén)支持的基礎(chǔ)上,首先招收專(zhuān)業(yè)人才變先文化考試為先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考,確保了人才的專(zhuān)業(yè)性。其次是冷門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才招收,因限于**地區(qū)較小、人才流入總量較少,應(yīng)聘人員稀少等原因,我局采取直接進(jìn)大專(zhuān)院校招收人才的方式。針對(duì)專(zhuān)業(yè)級(jí)人才引進(jìn),我們通過(guò)不拘一格選拔人才,將原青少年宮的舞蹈干部進(jìn)行跨類(lèi)別調(diào)動(dòng)。
    創(chuàng)新部門(mén)工作,體現(xiàn)文體特色。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們把創(chuàng)新文化特色工作放在重要位置。既把規(guī)定動(dòng)作做到位,又根據(jù)文體部門(mén)的職能和特點(diǎn),策劃組織具有文化特色的活動(dòng),宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),展示文體工作的新成就、新面貌、新氣象。
    1、開(kāi)辟“周末大舞臺(tái)”,滿(mǎn)足人民群眾文化需求。我局創(chuàng)新形式,在文化藝術(shù)中心推出“周末大舞臺(tái)”和“天天大家唱”兩項(xiàng)群眾性文化活動(dòng),為群眾參與文化活動(dòng)、享受文化權(quán)益提供了平臺(tái)。10月10日,“周末大舞臺(tái)”舉辦了首場(chǎng)演出,演出了包括小品、歌舞、器樂(lè)演奏、戲曲等12個(gè)精彩節(jié)目,吸引了1000多名觀眾。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間,“周末大舞臺(tái)”展演了6場(chǎng),觀眾5000多人。10月15日,“天天大家唱”活動(dòng)開(kāi)唱,平均每天有近百名新老居民到文化藝術(shù)中心“天天大家唱”舞臺(tái)一展歌喉,“天天大家唱”成為了我縣新居民享受文化大餐的好去處。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間,“天天大家唱”共開(kāi)辦了25場(chǎng)次,參與人數(shù)2500多人。
    2、群眾文化活動(dòng)主動(dòng)接軌上海。在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我局組織的“水韻花鄉(xiāng)”長(zhǎng)三角地區(qū)田山歌展演”與“水墨江南”長(zhǎng)三角地區(qū)書(shū)畫(huà)交流展應(yīng)邀參加第十屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)長(zhǎng)三角文化周系列活動(dòng)的開(kāi)幕式。在上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上,**演員演唱了原生態(tài)田歌、新田歌等,擴(kuò)大了**田歌在長(zhǎng)三角地區(qū)的知名度。
    3、努力舉辦好“全縣科學(xué)發(fā)展觀主題教育文藝演出”。經(jīng)過(guò)精心創(chuàng)作和編排,我局準(zhǔn)備了一臺(tái)寓教于樂(lè)、聲情并茂且有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的科學(xué)發(fā)展觀主題教育文藝演出節(jié)目。
    4、全面完成文化信息資源共享工程**分中心建設(shè)。在縣委、縣政府關(guān)心下,2009年10月份,按照上級(jí)規(guī)劃要求,我縣全面完成文化信息資源共享工程**分中心的建設(shè),為推進(jìn)**文化信息網(wǎng)絡(luò)化,為人民群眾共享文化信息資源,提供了便捷的途徑。
    5、普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,縣博物館通過(guò)一堂課、二冊(cè)圖書(shū)、三組展覽的形式,給丁柵、里澤、姚莊、干窯、大云、惠民的6所小學(xué)帶去了豐富的文化遺產(chǎn)知識(shí)??h博物館館長(zhǎng)為6所學(xué)校400多名學(xué)生作了題為“保護(hù)文化遺產(chǎn) 共建和諧家園”的主題報(bào)告,包括我縣部分文物保護(hù)單位的情況介紹和文化遺產(chǎn)保護(hù)的知識(shí),還向?qū)W生們贈(zèng)送了與二本書(shū),共計(jì)500冊(cè)。同時(shí),舉辦了歷代書(shū)畫(huà)精品展、歷史文化遺產(chǎn)展、“尋找文明---第三次全國(guó)文物普查成果展”三組展覽,共100個(gè)版面,觀展受益的學(xué)生4000多人。
    6、組織學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館,領(lǐng)略文化資源共享工程。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中, 縣圖書(shū)館邀請(qǐng)了**縣行知學(xué)校50名學(xué)生來(lái)到縣圖書(shū)館參觀??h圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)向行知學(xué)校的孩子們介紹了數(shù)字圖書(shū)和文化信息資源共享工程的相關(guān)知識(shí),并播放了文化信息資源共享相關(guān)的數(shù)字影像,讓孩子們接觸計(jì)算機(jī)知識(shí)和信息技術(shù),也體驗(yàn)了數(shù)字影像中播放的豐富的文化知識(shí)和視頻帶來(lái)的樂(lè)趣。
    8、舉辦第二屆**田歌節(jié)。11月,第二屆**田歌節(jié)在**縣文化藝術(shù)中心孫道臨電影藝術(shù)館開(kāi)幕。整個(gè)田歌節(jié)歷時(shí)4天,其間舉辦了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人風(fēng)采攝影展、原生態(tài)田歌演唱會(huì)、**田歌傳承與發(fā)展座談會(huì)、**縣民間藝術(shù)匯演、xx省民間藝術(shù)傳承基地掛牌儀式、xx省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐基地簽約儀式等活動(dòng)。**田歌節(jié)的舉辦,為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)**田歌,搭建了良好的平臺(tái)。
    三、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí),取得 “五個(gè)成效”
    解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成。
    通過(guò)狠抓科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的學(xué)習(xí),廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。
    1、在進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性上形成了共識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),有些同志認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,通過(guò)學(xué)習(xí),廣大黨員一致認(rèn)為自身都是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施者,認(rèn)識(shí)到將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)本職工作的正確思路,既是解決當(dāng)前突出問(wèn)題,促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的客觀要求,也是加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機(jī)遇。通過(guò)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,廣大黨員著力推進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平,更好服務(wù)于群眾。
    2、在文體事業(yè)又好又快發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮上形成了共識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。近年來(lái)我縣文體事業(yè)取得了可喜的發(fā)展成效,但我縣的文體事業(yè)發(fā)展與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展水平還存在著不協(xié)調(diào)。為此,必須把進(jìn)一步加快文體事業(yè)發(fā)展,努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,保障人民群眾基本的文化權(quán)益,滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求作為我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)。
    3、在做好統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)文化全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求上形成了共識(shí)。一要堅(jiān)持城市文化建設(shè),與農(nóng)村文化建設(shè)相結(jié)合;二要堅(jiān)持傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與現(xiàn)代文化創(chuàng)新相結(jié)合;三要堅(jiān)持繁榮文化市場(chǎng)與規(guī)范文化市場(chǎng)相結(jié)合;四要堅(jiān)持普及繁榮與精品創(chuàng)作相結(jié)合。
    查找問(wèn)題、總結(jié)反思,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展
    觀的執(zhí)行力明顯提升。
    我局在征求意見(jiàn)上突出“廣”字、查擺問(wèn)題上突出“實(shí)”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字,全面查擺問(wèn)題,深刻反思總結(jié),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。局黨委班子以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求為主要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照檢查自身在思想觀念、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的問(wèn)題,深刻剖析根源,對(duì)自身提出了服務(wù)基層意識(shí)需進(jìn)一步深化,開(kāi)拓創(chuàng)新精神需進(jìn)一步增強(qiáng),工作理念需進(jìn)一步更新,工作協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)方面的要求。
    局黨委班子還提出:2009年縣文體局工作思路要突出一個(gè)主
    題,即深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、興起文化大發(fā)展大繁榮熱潮。抓住二個(gè)重點(diǎn),一是加快城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求;二是大力推進(jìn)“文化名縣”建設(shè),進(jìn)一步提高**文化軟實(shí)力。要努力抓好文體設(shè)施建設(shè)、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)、發(fā)展壯大基層文化隊(duì)伍、增強(qiáng)文化產(chǎn)品供給能力、加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承、全力備戰(zhàn)省十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)等六項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
    落實(shí)整改、解決問(wèn)題,體制機(jī)制進(jìn)一步完善。
    局黨委班子為進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性,一是充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)或建議,提高集體決策、民主決策、科學(xué)決策的水平,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工,調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的積極因素,做好各項(xiàng)工作。提出要處理好三個(gè)關(guān)系,即包容與敢于批評(píng),務(wù)實(shí)與大膽放手,守規(guī)與開(kāi)拓創(chuàng)新。三是增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí),并努力把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。
    針對(duì)文體部門(mén)存在的文體陣地建設(shè)需進(jìn)一步鞏固、專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)、公共文化產(chǎn)品保障機(jī)制需進(jìn)一步健全的問(wèn)題,局黨委都提出了相應(yīng)的整改措施。如在縣城城郊接合部,農(nóng)村黑網(wǎng)吧屢禁不止,我局與工商、公安、電信部門(mén)聯(lián)手,采取有效措施,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,嚴(yán)打黑網(wǎng)吧,通過(guò)近一個(gè)月的專(zhuān)項(xiàng)整治,已經(jīng)取得明顯改觀;又如社區(qū)健身路徑的健身器材、農(nóng)村室外體育設(shè)施缺乏日常維修和保養(yǎng)機(jī)制的問(wèn)題,我局對(duì)現(xiàn)有的健身路徑進(jìn)行了一次大規(guī)模檢查,并積極籌措資金,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與,爭(zhēng)取在2009年6月底解決體育健身設(shè)施的保養(yǎng)和維修問(wèn)題;又如針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)滯后,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不適應(yīng)的問(wèn)題。我局已著手制定,力爭(zhēng)到2012年全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)任務(wù)。
    推動(dòng)工作、取得成效,文化名縣建設(shè)上新臺(tái)階。
    1、我縣著力加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步形成了以縣級(jí)公共文化設(shè)施為中心,鎮(zhèn)和村基層文化設(shè)施為基礎(chǔ)的覆蓋城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)合理、實(shí)用高效的公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。
    2、文藝隊(duì)伍進(jìn)一步壯大。目前,縣一級(jí)成立了“夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)”、“群星藝術(shù)團(tuán)”、“紅杜鵑藝術(shù)團(tuán)”、“**縣職工業(yè)余藝術(shù)團(tuán)”,全縣11個(gè)鎮(zhèn)均成立了業(yè)余藝術(shù)團(tuán),全縣有文體隊(duì)伍367支,隊(duì)員人數(shù)5676人,基本上做到周周有排練,月月有活動(dòng),季季有比賽。健全了縣、鎮(zhèn)二級(jí)業(yè)余創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)和文藝演出輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),為繁榮群眾文化提供了組織保障。
    3、公共文化活動(dòng)日益豐富。先后舉辦了**民間藝術(shù)節(jié)、西塘國(guó)際文化旅游節(jié)、姚莊黃桃節(jié)、丁柵**田歌節(jié)等高質(zhì)量的節(jié)慶文化活動(dòng)。今年通過(guò)搭建 “月月演”舞臺(tái),組織、策劃、演出大量文藝節(jié)目,深受群眾歡迎。
    4、公共文化精品亮點(diǎn)凸顯。**田歌列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄;**縣被評(píng)為全國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng);丁柵鎮(zhèn)被確定為xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;姚莊、西塘、陶莊、丁柵、大云5鎮(zhèn)成功創(chuàng)建特色文化鎮(zhèn);原創(chuàng)音樂(lè)劇、兒童廣播劇、長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)獲得了省第九屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一”工程入選作品獎(jiǎng)。
    5、文化遺產(chǎn)保護(hù)切實(shí)推進(jìn),非遺普查扎實(shí)推進(jìn)。2009年,開(kāi)展全國(guó)第三次非遺普查,我縣建立起550多人的縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)普查工作隊(duì)伍,共普查到線(xiàn)索13543條,完成應(yīng)普查線(xiàn)索的103%。全縣重點(diǎn)搶救項(xiàng)目31個(gè),分期保護(hù)項(xiàng)目46個(gè),收集民間作品12件,民俗實(shí)物62件。
    6、文化產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。目前,全縣有娛樂(lè)場(chǎng)所122家,總投資近億元。以古鎮(zhèn)西塘旅游為中心的文化旅游業(yè)發(fā)展迅速。體育****業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,2009年全縣銷(xiāo)售體育彩票2486.1140萬(wàn)元。
    服務(wù)基層、關(guān)注民生,群眾得實(shí)惠取得新成果。
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我局按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),注重實(shí)踐,自覺(jué)增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),推動(dòng)文體事業(yè)發(fā)展繁榮,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果惠及全縣人民。我局共完成實(shí)事17件,比較具有代表性的有:
    1、堅(jiān)持和強(qiáng)化原有服務(wù)基層的活動(dòng)機(jī)制,局領(lǐng)導(dǎo)和各科室領(lǐng)導(dǎo)分包11個(gè)鎮(zhèn)的綜合文化站建設(shè)工作。
    2、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館分館建設(shè)。我局多次到姚莊鎮(zhèn)和魏塘鎮(zhèn)幫助建設(shè)圖書(shū)館分館,從設(shè)備購(gòu)置、藏書(shū)選購(gòu),到圖書(shū)館員培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)。2009年,建成了**縣圖書(shū)館魏塘鎮(zhèn)分館、姚莊鎮(zhèn)分館,并對(duì)外開(kāi)放。
    3、加大指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展文化活動(dòng)力度。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,共幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)87場(chǎng)次,并參與舉辦了**田歌節(jié)、陶莊民間藝術(shù)節(jié)、姚莊桃花節(jié)等活動(dòng)。
    4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝創(chuàng)作,并取得好成績(jī)。在第三屆xx市農(nóng)民文化藝術(shù)周文藝匯演中,洪溪鎮(zhèn)的新田歌表演唱和丁柵鎮(zhèn)的原生態(tài)田歌獲金獎(jiǎng),干窯鎮(zhèn)的民間舞獲銀獎(jiǎng)。和還參加了第十屆上海國(guó)際藝術(shù)節(jié),并受到好評(píng)。
    5、組織“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展主題電影放映活動(dòng)”下鄉(xiāng),共放映科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題電影168場(chǎng)次,觀眾達(dá)4萬(wàn)余人次。
    6、慰問(wèn)兩家低保戶(hù),支助聯(lián)掛村姚莊鎮(zhèn)展幸村文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15000元。
    7、新建鎮(zhèn)級(jí)文化中心2個(gè)、村精品示范項(xiàng)目5個(gè)、村標(biāo)準(zhǔn)燈光籃球場(chǎng)10片、門(mén)球場(chǎng)5片,建成體育健身路徑50條。
    個(gè)放映廳,安裝有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電影放映設(shè)備,聲光效果良好,環(huán)境舒適優(yōu)雅。影城加入了xx時(shí)代院線(xiàn),影片檔期可與國(guó)內(nèi)各大城市基本同步。孫道臨影城的正式開(kāi)業(yè)讓**市民在享受文化權(quán)益上多了一個(gè)去處。
    9、**縣游泳訓(xùn)練館竣工。1月15日,**縣游泳訓(xùn)練館建設(shè)工程通過(guò)了使用功能初步驗(yàn)收。游泳訓(xùn)練館位于縣體育中心,建筑面積3800平方米,總投資859萬(wàn)元,可承擔(dān)游泳訓(xùn)練比賽和向社會(huì)開(kāi)放等功能。游泳訓(xùn)練館設(shè)有25米×21米的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)短水池,水池恒溫,溫度保持在27℃左右,硬件設(shè)施達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
    10、**體育場(chǎng)、國(guó)家級(jí)水上訓(xùn)練基地破土動(dòng)工。**縣體育場(chǎng)和國(guó)家級(jí)水上訓(xùn)練基地建設(shè)項(xiàng)目是xx省第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)館,也是本屆政府實(shí)事工程之一。2009年,我局經(jīng)過(guò)努力,兩個(gè)項(xiàng)目都完成了前期工作和開(kāi)工建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,并均于2009年底動(dòng)工。
    四、存在的不足及今后努力的方向
    要表現(xiàn)在:
    調(diào)查研究還不夠深入,文體事業(yè)發(fā)展的體制、機(jī)制還不夠完善。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我局通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究,結(jié)合縣領(lǐng)導(dǎo)要求,先后拿出了“**縣文化大發(fā)展大繁榮實(shí)施意見(jiàn)”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃”、“**縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策”等,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。但這些實(shí)施意見(jiàn)及規(guī)劃的可行性、操作性亟待進(jìn)一步完善。
    文化隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)艱巨,迫在眉睫。通過(guò)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我局雖然采取了一些措施,工作有了一定突破,但總體來(lái)看,我縣文體專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,青黃不接,后繼乏人,狀況堪憂(yōu)。從鎮(zhèn)級(jí)層面來(lái)講,鎮(zhèn)文化站人員沒(méi)有實(shí)施“準(zhǔn)入制”,進(jìn)出隨意性大、不專(zhuān)職專(zhuān)用、占編現(xiàn)象嚴(yán)重、無(wú)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),無(wú)法或無(wú)力對(duì)群文隊(duì)伍開(kāi)展有效的業(yè)務(wù)輔導(dǎo);從縣級(jí)層面來(lái)講,由于現(xiàn)行的用人機(jī)制,人員進(jìn)出兩難,造成現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)人員年齡老化、知識(shí)老化、工作熱情不高、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。我局措施力度上不夠大,要下大力氣進(jìn)一步加強(qiáng)和提高文體隊(duì)伍總體素質(zhì),使之適應(yīng)文化大發(fā)展大繁榮的要求。
    學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,作為一項(xiàng)集中教育活動(dòng)是有時(shí)間性的,但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒(méi)有時(shí)間性的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要不斷深化,不斷提高,不斷探索,不斷創(chuàng)新。我局將以這次試點(diǎn)活動(dòng)為契機(jī),按照整改落實(shí)方案要求,不斷完善體制機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個(gè)科室、每個(gè)單位、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去,進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。下一步重點(diǎn)要在提升文化“四個(gè)力”上努力下功夫,大力促進(jìn)我縣文化大發(fā)展大繁榮:
    大力提升文化的引領(lǐng)力,著力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。推進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮,必須充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,形成具有**歷史人文特點(diǎn)的核心價(jià)值體系。大力弘揚(yáng)“開(kāi)放為先,和諧尚學(xué)”的人文風(fēng)尚,大力倡導(dǎo)和深化“堅(jiān)韌不拔、敬業(yè)爭(zhēng)先”的**精神,增強(qiáng)精神動(dòng)力,凝聚發(fā)展力量,共同推進(jìn)“開(kāi)放創(chuàng)新、富裕和諧”的新**建設(shè)。
    大力提升文化的形象力,加快推進(jìn)文化名縣建設(shè)步伐。 當(dāng)前要以省委提出建設(shè)文化大省為契機(jī),大力提升文化的形象力,以更大的力度、更快的速度推進(jìn)文化名縣建設(shè)步伐。認(rèn)真制定全縣文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,構(gòu)建以縣城區(qū)為中心、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)文化事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。加強(qiáng)對(duì)公共文化設(shè)施投入的管理和功能作用的發(fā)揮。大力開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),不斷豐富人民群眾精神文化生活,增強(qiáng)文化的凝聚力,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供文化保證。
    大力提升文化的服務(wù)力,完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè)。要堅(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,建立完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民共享、覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系。完善構(gòu)建公共文化服務(wù)體系建設(shè),有效保障人民群眾基本文化權(quán)益,提升公民科學(xué)素質(zhì)和文化素質(zhì),不斷增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)力,優(yōu)化**發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    大力提升文化的傳承力,努力培育地方特色文化品牌。要依托我縣歷史文化資源,加大建設(shè)文化名鎮(zhèn)、文化名人、文化名品工作力度,努力培育**特色文化品牌。按照“一鎮(zhèn)一品”創(chuàng)建格局,廣泛開(kāi)展文化特色鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展名人工程建設(shè),拓展、提升吳鎮(zhèn)品牌,加快吳鎮(zhèn)書(shū)畫(huà)院建設(shè)步伐。進(jìn)一步加大對(duì)**田歌保護(hù)開(kāi)發(fā)力度。切實(shí)做好文物保護(hù)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承工作,為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)提供文化品牌。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十二
    “弘揚(yáng)文明新風(fēng),爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視,由政教處負(fù)責(zé),強(qiáng)化責(zé)任,各級(jí)部主任、班主任通力協(xié)作,切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育,促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。
    具體活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)班會(huì)、放假會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),教育學(xué)生:1.全力爭(zhēng)做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個(gè)好孩子,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約;在學(xué)校,恪守學(xué)生道德,做個(gè)好學(xué)生,做到語(yǔ)言文明、舉止得體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物;在社會(huì),遵守社會(huì)公德,做個(gè)好公民,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛(ài)幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活,從同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長(zhǎng)處”,尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師楷模,以楷模為榜樣,見(jiàn)賢思齊,在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì),升華美德。
    各班級(jí)一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動(dòng)小組,定期收集、統(tǒng)計(jì)好人好事,并按照程序要求推薦到中國(guó)文明網(wǎng)。
    我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),督促班主任定時(shí)上網(wǎng)推薦“美德少年”,并將上網(wǎng)推薦情況上報(bào)政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評(píng)選結(jié)合起來(lái),推薦結(jié)果將優(yōu)先被評(píng)為習(xí)慣之星。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十三
     又一個(gè)兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊(duì)員的身份過(guò)這節(jié)日。
     學(xué)校里開(kāi)展了系列活動(dòng),借這時(shí)機(jī),我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊(duì)員”的系列活動(dòng)。
     對(duì)于活動(dòng)開(kāi)展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。
     一、利用中隊(duì)活動(dòng)讓每位學(xué)生更深的了解少先隊(duì)知識(shí)。
     在班隊(duì)活動(dòng)中,通過(guò)圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問(wèn)答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,知道少先隊(duì)的作用、呼號(hào)、隊(duì)禮,知道了隊(duì)旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的作風(fēng),“誠(chéng)實(shí) 勇敢 團(tuán)結(jié) 活潑”制定了適合本中隊(duì)的隊(duì)風(fēng)。
     “同心協(xié)力,眾志成城,萬(wàn)眾一心,戰(zhàn)無(wú)不勝”。
     進(jìn)行了集體主義思想教育。
     并在討論中確定了本中隊(duì)的六句少先隊(duì)格言。
     二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
     在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)不甘落后,積極響應(yīng)。
     如:開(kāi)展“今天我值日”為班級(jí)做好份內(nèi)的事情。
     開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書(shū),為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。
     三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)
     “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。
     隊(duì)員們踴躍參加,由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě),出好一期有關(guān)“少先隊(duì)知識(shí)”的黑板報(bào)。
     這一周的活動(dòng),是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動(dòng)。
     我們還在爭(zhēng)議中確立了“六一”游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容及安排。
     當(dāng)然其中傾注的時(shí)間與精力也是比較多的。
     課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。
     學(xué)生第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。
     學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。
     實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。
     第二課堂的即時(shí)性。
     它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。
     廣泛性。
     可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。
     多樣性。
     形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。
     自主性。
     充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。
     實(shí)踐性。
     大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。
     隨著教學(xué)改革的深入,開(kāi)展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。
     因此,探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。
     我校在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
     一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
     我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長(zhǎng)親自?huà)鞄?,?dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。
     當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。
     如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制,而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。
     畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
     第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。
     因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
     為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
     二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證
     我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。
     學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
     還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。
     由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。
     輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),有無(wú)二課堂活動(dòng),活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的'一項(xiàng)內(nèi)容。
     我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
     如育苗獎(jiǎng):長(zhǎng)期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。
     育人獎(jiǎng):學(xué)生在全國(guó)或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。
     創(chuàng)新獎(jiǎng):在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。
     成果獎(jiǎng):個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。
     另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
     三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開(kāi)展活動(dòng)的需要
     我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。
     使他們成為各類(lèi)活動(dòng)的核心力量。
     注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,采取以高年級(jí)帶低年級(jí),以老組員帶新組員等方法保持各類(lèi)活動(dòng)的連續(xù)性。
     校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。
     第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動(dòng),輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
     四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、陶藝、國(guó)防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。
     這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐,會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。
     我校還建立以滿(mǎn)足學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。
     這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài)。
     建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組,無(wú)線(xiàn)電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
     吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。
     我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類(lèi)球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、書(shū)法美術(shù)小組及棋類(lèi)組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。
     學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng),如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
     這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
     各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
     xx公司是后勤服務(wù)單位,承擔(dān)著水鋼道路建設(shè)維護(hù)、城管環(huán)衛(wèi)、綠化美化等各項(xiàng)工作,作為臟亂整治的排頭兵。
     水鋼“整臟治亂”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們通過(guò)堅(jiān)持以人為本,推行人性化管理和精細(xì)化管理,不斷促進(jìn)“整臟治亂”工作。
     一年來(lái),主要從以下五個(gè)方面開(kāi)展了工作。
     一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總攬工作全局
     根據(jù)xx年省、市和集團(tuán)公司“整臟治亂”工作的統(tǒng)一部署和安排,結(jié)合“創(chuàng)建美好家園”活動(dòng)的要求,我公司成立了“整臟治亂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織召開(kāi)了“整臟治亂”宣傳動(dòng)員大會(huì),嚴(yán)格按照全省“一年重點(diǎn)治理,兩年初見(jiàn)成效,三年鞏固提高,四年規(guī)范管理,五年大見(jiàn)成效”的目標(biāo)要求,對(duì)“整臟治亂”工作進(jìn)行了全面部署,明確了措施和任務(wù),并制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)和保證措施,合理部署,責(zé)任明確到人,做到了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),使“整臟治亂”工作有條不紊的向前推進(jìn)。
     二、加強(qiáng)教育,發(fā)動(dòng)群眾參與
     活動(dòng)期間,我們堅(jiān)持廠容管理“以人為本,以宣傳教育為先導(dǎo)”的方針,始終把宣傳教育工作擺在重要位置,多次通過(guò)《水鋼報(bào)》、電視臺(tái)等媒體,大力宣傳國(guó)家、省、市制定的《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《管理辦法》以及《水鋼廠容廠貌環(huán)境衛(wèi)生管理暫行辦法》;并通過(guò)墻標(biāo)、布標(biāo)、沿街廣播宣傳和進(jìn)社區(qū)宣傳、向鋼城居民發(fā)放《投身“整臟治亂”,共建美好家園》倡議書(shū)等多種形式,大造輿論聲勢(shì),引導(dǎo)居民自覺(jué)配合、支持和參與廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)工作。
     通過(guò)宣傳教育,增強(qiáng)了職工群眾的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),培育了職工群眾愛(ài)家、護(hù)廠的高尚情操,營(yíng)造了濃厚的整治氛圍。
     三、全面落實(shí),整治重點(diǎn)突出
     工業(yè)園區(qū)建設(shè)是城市建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,也是水鋼發(fā)展的載體,為確保良好的廠容廠貌,我們圍繞整治重點(diǎn),堅(jiān)持經(jīng)常抓與突擊抓相結(jié)合,普遍抓與重點(diǎn)抓相結(jié)合。
     一是堅(jiān)持全日制保潔廠區(qū)。
     為了確保良好的廠容廠貌和環(huán)境衛(wèi)生,每天堅(jiān)持對(duì)水鋼所轄區(qū)域83.6萬(wàn)平方米的主干道、支線(xiàn)及家屬區(qū)實(shí)行清掃、清運(yùn)、灑水、清洗、保潔。
     目前,保潔工作已開(kāi)始向小街背巷延伸。
     二是不斷規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序。
     加大對(duì)鋼城主干道、廠區(qū)占道經(jīng)營(yíng)和違章設(shè)點(diǎn)修車(chē)、補(bǔ)胎、廢舊品回收等現(xiàn)象的治理力度,凡達(dá)不到要求的督促整改。
     一年來(lái),共治理占道經(jīng)營(yíng)100余次,取締占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)50余處。
     同時(shí),根據(jù)集團(tuán)公司的要求,加大對(duì)主干道兩側(cè)有損廠容廠貌的建筑物的拆除力度,確保鋼城主干道的寬暢、整潔。
     三是加強(qiáng)對(duì)野廣告的治理。
     我們要求各類(lèi)廣告都要進(jìn)入廣告宣傳欄內(nèi)張貼,加大巡邏和治理力度,對(duì)大街小巷、燈桿、學(xué)校的廣告實(shí)行集中與分散處理,對(duì)主干道上的野廣告及時(shí)清理,一年來(lái),共清理和涂抹野廣告達(dá)100多處,共計(jì)10000多條。
     同時(shí),根據(jù)水鋼的實(shí)際情況,規(guī)范主干道兩側(cè)大型廣告的管理,要求道路上的懸掛物必須符合按要求規(guī)范懸掛。
     四是治理車(chē)輛灑漏。
     由于水鋼廠區(qū)是生產(chǎn)重地,運(yùn)輸車(chē)輛較多,容易出現(xiàn)灑漏現(xiàn)象。
     我們要求城管執(zhí)法人員加強(qiáng)巡查,加大執(zhí)法監(jiān)督力度,嚴(yán)格管理車(chē)輛灑漏現(xiàn)象。
     通過(guò)加強(qiáng)查處工作,逐步遏制了載物車(chē)輛的灑漏現(xiàn)象,改變了以往前掃后漏的狀況。
     五是著力治理衛(wèi)生死角。
     我們要求片區(qū)管理員加強(qiáng)主干道、支線(xiàn)巡查和監(jiān)督的同時(shí),對(duì)衛(wèi)生死角及時(shí)處理。
     一年來(lái),共清運(yùn)垃圾60000余噸,確保管理范圍內(nèi)無(wú)遺留垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角。
     六是維護(hù)菜場(chǎng)的衛(wèi)生與秩序。
     我們不斷加強(qiáng)對(duì)燒結(jié)、小車(chē)庫(kù)、動(dòng)力山、八冶、桃樹(shù)林六個(gè)菜場(chǎng)的監(jiān)管力度,取締各個(gè)社區(qū)、十字路口的攤點(diǎn),要求市場(chǎng)內(nèi)的各攤點(diǎn)按品種類(lèi)別定置經(jīng)營(yíng),保持良好的經(jīng)營(yíng)秩序。
     為搞好市場(chǎng)的衛(wèi)生,我們定期或不定期對(duì)菜場(chǎng)進(jìn)行沖洗,并要求經(jīng)營(yíng)戶(hù)配置垃圾筐(桶),保持市場(chǎng)的清潔;我們還在菜場(chǎng)內(nèi),將《菜場(chǎng)管理制度》、管理人員的照片上墻,并設(shè)置“五臟五亂”暴光臺(tái),接受職工群眾的監(jiān)督。
     在重點(diǎn)整治過(guò)程中,我們還充分利用長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)做好“黃果樹(shù)杯”競(jìng)賽檢查評(píng)比的相關(guān)工作,并將其貫穿于“整臟治亂”的日常管理工作之中,以競(jìng)賽促進(jìn)管理工作不斷加強(qiáng)。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十四
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
    昨天的事仿佛仍歷歷在目,最后我們也終于在南通南大街圓滿(mǎn)完成了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的全部任務(wù)。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,添加了一份難得的認(rèn)識(shí)閱歷。
    隨著暑期的臨近,我們7個(gè)來(lái)自南通的人懷揣著同樣的夢(mèng)想聚集了一起。南通,一個(gè)神奇的城市,在這座城市里,有著許多讓人無(wú)法忽視的光芒:南通教育無(wú)與匹敵的神話(huà)、如皋人的長(zhǎng)壽的秘訣……種.種優(yōu)勢(shì),讓我們有了豐富的題材,在與輔導(dǎo)員的交流后,我們也確定了這次實(shí)踐的主題——追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。
    第一天我們系11級(jí)來(lái)自信息工程專(zhuān)業(yè)和強(qiáng)化班的7位同學(xué)聚集在了南通藍(lán)印花布博物館的門(mén)口,這宣告著我們暑期社會(huì)實(shí)踐的正式開(kāi)始。在博物館與吳元新館長(zhǎng)的交流中,我們了解到藍(lán)印花布源于秦漢,興盛于唐宋時(shí)期,舊時(shí),浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁妝,都是自家紡織印染的藍(lán)印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來(lái)做。藍(lán)印花布仿佛就是勞動(dòng)人民的專(zhuān)用布料。它的圖案充滿(mǎn)濃郁的鄉(xiāng)土氣息,自然,清新。江浙一帶藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過(guò)程中,我們還看到了許多用藍(lán)印花布制作的工藝品,雖然成品的顏色并不華麗,但在樸素中透露著一點(diǎn)優(yōu)雅。
    第二天我們來(lái)到了南通市文化局,文化局的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們:“藍(lán)印花布是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是南通的瑰寶,我們應(yīng)當(dāng)為擁有這一財(cái)富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施,然而對(duì)它的保護(hù)力度仍然不夠,希望所有人都能參與到保護(hù)這一民間藝術(shù)中來(lái),藍(lán)印花布不僅屬于南通,更屬于全世界的?!?BR>    接下來(lái)的幾天我們來(lái)到了海安華藝公司,在這里我們目睹了藍(lán)印花布制作的全過(guò)程。南通民間藍(lán)印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術(shù)。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗(yàn)了其中的樂(lè)趣。
    緊接著我們來(lái)到了南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里,我們采訪了染化系、藝術(shù)系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程,由于學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)藍(lán)印花布的設(shè)備,所以教學(xué)中涉及的部分比較少,只有在扎染的教學(xué)中會(huì)有,系主任還向我們展示了一些藍(lán)印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨(dú)韻。倒數(shù)第二天來(lái)到了八仙城的藍(lán)印花布的銷(xiāo)售店,店面雖并不大,但里面藍(lán)印花布的制作品應(yīng)有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作,而且已經(jīng)被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),價(jià)格也因此會(huì)高一點(diǎn)的,可以理解。最后一天,我們?cè)谀洗蠼址职l(fā)調(diào)查問(wèn)卷。天氣很熱,來(lái)來(lái)往往的人很多的,我們?cè)谌巳褐须S機(jī)尋找路人,填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,盡管這是一項(xiàng)很枯燥的工作,但隨著人們的配合,這項(xiàng)工作也顯得容易很多。
    在這次社會(huì)實(shí)踐中,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來(lái),短短的幾天經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,我們意識(shí)到實(shí)踐的重要,在實(shí)踐中,也體會(huì)到了文化的生命力,生命在于實(shí)踐,實(shí)踐煥發(fā)青春。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十五
    依照《烏海市“蒙中醫(yī)藥中國(guó)行--進(jìn)鎮(zhèn)村﹒進(jìn)社區(qū)﹒進(jìn)家庭”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,在全市開(kāi)展蒙中醫(yī)藥專(zhuān)家進(jìn)基層活動(dòng),20xx年我院組織開(kāi)展了多次衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務(wù)工作。足跡遍及全市各街道、鎮(zhèn)的多個(gè)村莊和社區(qū)。將蒙中醫(yī)藥知識(shí)深入到廣大人民群眾心中?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    本年度我院組織開(kāi)展了多次“進(jìn)鎮(zhèn)村﹒進(jìn)社區(qū)﹒進(jìn)家庭”服務(wù)工作,組織專(zhuān)家走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展義診咨詢(xún),舉辦健康知識(shí)講座及培訓(xùn)活動(dòng)、送醫(yī)送藥、發(fā)放醫(yī)藥圖書(shū)和科普資料等服務(wù)等多種形式向廣大群眾廣泛宣傳中醫(yī)中藥科普知識(shí)。使廣大民眾了解中醫(yī)、認(rèn)識(shí)中醫(yī),讓中醫(yī)藥惠及百姓,為大眾健康服務(wù)。
    4月22日,我院組織心病腦病科、骨傷科、五官科、婦產(chǎn)科等科室8名專(zhuān)家到拉僧仲社區(qū)為居民開(kāi)展義診活動(dòng)。當(dāng)天共為60多位進(jìn)行了義診,發(fā)放各種健康宣傳資料80多份。
    5月18日,我院組織脾胃肺肝膽病科、婦產(chǎn)科、骨傷科、急診科等醫(yī)護(hù)人員9人到蒙西五一花園共為90余人進(jìn)行了義診,發(fā)放各類(lèi)健康科普資料100多份。
    8月21日,我院組織糖腎科專(zhuān)家到摩爾溝社區(qū)進(jìn)行“糖尿病中醫(yī)防治”中醫(yī)知識(shí)講座,共60余人參加,受到廣大社區(qū)居民的廣泛好評(píng)。
    9月19日,我院組織中醫(yī)專(zhuān)家3人到葡萄一條街開(kāi)展“科普宣傳周”活動(dòng),宣傳中醫(yī)藥文化。使廣大人民群眾進(jìn)一步了解中醫(yī)藥文化科普知識(shí),當(dāng)天共為30多人進(jìn)行了義診咨詢(xún),發(fā)放健康科普宣傳資料80余份。
    10月22日是世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日,我院組織糖腎、治未病中心、針灸、蒙醫(yī)等科室二十余名醫(yī)護(hù)人員,深入葡萄一條街開(kāi)展“中醫(yī)藥知識(shí)宣傳普及及義診”活動(dòng)。專(zhuān)家組對(duì)每一位前來(lái)就診的病人認(rèn)真診治,詳細(xì)詢(xún)問(wèn)病情,耐心回答咨詢(xún),免費(fèi)為群眾量血壓、測(cè)血糖。得到群眾的一致好評(píng)。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料4500余份,接待群眾就診和咨詢(xún)260余人次,使我市群眾對(duì)中醫(yī)藥技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí),促進(jìn)了中醫(yī)藥技術(shù)在群眾中的普及,取得了良好的社會(huì)效果。
    每周二我院安排一名專(zhuān)家去坐診社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員與下派人員互幫互學(xué)團(tuán)結(jié)互助同心協(xié)力開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作工作開(kāi)展以來(lái)我院共出動(dòng)醫(yī)護(hù)人員50多人次,治療群眾500余人次、義務(wù)咨詢(xún)1000余人次。開(kāi)展健康講座4次。得到了廣大社區(qū)居民的肯定切實(shí)為群眾辦了實(shí)事達(dá)到了預(yù)期的幫扶效果。
    通過(guò)開(kāi)展“蒙中醫(yī)藥中國(guó)行---進(jìn)鎮(zhèn)村〃進(jìn)社區(qū)〃進(jìn)家庭”
    活動(dòng),使廣大人民群眾進(jìn)一步了解中醫(yī)藥文化科普知識(shí),掌握中醫(yī)藥治未病理念和養(yǎng)生保健基本方法;探索建立中醫(yī)藥文化科普工作的長(zhǎng)效機(jī)制,讓中醫(yī)藥惠及千家萬(wàn)戶(hù)。本年度活動(dòng)累計(jì)發(fā)放健康教育宣傳單6000余份,接受義診2500余人次,張貼宣傳畫(huà)、宣傳標(biāo)語(yǔ)20余幅;開(kāi)展健康講座6次,參加人數(shù)400余人次;出動(dòng)專(zhuān)家50多人次,診療群眾580余人次等。使人民群眾享受到中醫(yī)藥“簡(jiǎn)、便、驗(yàn)、廉”的服務(wù),有效緩解群眾“看病難、看病貴”問(wèn)題。為保障人民群眾健康,創(chuàng)建和諧社會(huì),做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)務(wù)科。
    二oxx年十月二十五日。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十六
    1.從上周團(tuán)隊(duì)精神的大雁比喻到這周創(chuàng)新精神的青蛙比喻,雖然同樣是在動(dòng)物身上挖掘人類(lèi)原始的共通點(diǎn),但有一個(gè)本質(zhì)的角色轉(zhuǎn)變:一個(gè)是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí),一個(gè)是發(fā)現(xiàn)并避免。從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度,我們更需要不斷創(chuàng)新和變革。
    2. 主人翁意識(shí)是指一個(gè)人在企業(yè)工作,在崗位上的心態(tài)問(wèn)題,好的心態(tài)決定成功的方向,好的方法決定成功的快慢,所以員工的主人翁意識(shí)是決定企業(yè)成功的方向。
    3. 主人翁意識(shí)的存在需要企業(yè)與員工有雙向的互愛(ài)精神,即企業(yè)珍惜員工、重視員工,為員工的生活條件及未來(lái)職業(yè)生涯提供全面保障,給員工家一般的關(guān)愛(ài)與溫暖。
    4. 員工表示應(yīng)對(duì)企業(yè)有知遇圖報(bào)的感恩之情,以企業(yè)為歸屬,忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)才是主人翁意識(shí)。
    3、 成本控制的前提是要健全成本核算機(jī)制疑問(wèn):冒險(xiǎn)精神與團(tuán)隊(duì)精神相矛盾
    5、 建議多些生動(dòng)的小故事,少些空洞的話(huà)語(yǔ),如大雁的故事
    6、 部分門(mén)店還只是店管理層學(xué)習(xí)文化內(nèi)容,沒(méi)有全員學(xué)習(xí).如**店**店就是管理人員學(xué)習(xí)了.
    1、 **期間活動(dòng)太多,建議兩期培訓(xùn)一次
    2、 不要只是為了節(jié)省一分錢(qián)太過(guò)于苛刻。如:近幾天買(mǎi)場(chǎng)沒(méi)開(kāi)空調(diào) 太悶。
    3、 員工想組織一些業(yè)余活動(dòng),比如下班下象棋、打乒乓球都沒(méi)有場(chǎng)所,建議考慮。
    4、 裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高,顧客反映難看又不環(huán)保,建議更換為白色
    6、 超市內(nèi)整扎、整箱銷(xiāo)售的商品太少,可自行組合適合家庭裝的,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
    7、 前公司的老顧客日趨減少,要留住老顧客和爭(zhēng)取新顧客方面多做些,比如說(shuō)掌握顧客的電話(huà), 公司有大的活動(dòng),可以通過(guò)很多渠道通知,要不斷學(xué)習(xí)其它商場(chǎng)的長(zhǎng)處,剔除一些不利的短處。
    8、 加訂生日蛋糕的名細(xì),以便同顧客更好的溝通,加強(qiáng)顧客的回頭率
    11、 建議公司能樹(shù)立一些在某些方面表現(xiàn)卓越的典型代表,以身邊的事例來(lái)鼓舞自己;
    12、 建議公司雜志能成為宣傳企業(yè)文化的重要窗口,能夠更貼近員工生活,更生動(dòng)。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十七
    我??茖W(xué)興趣小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿(mǎn)地完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:
    根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。
    按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過(guò)教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。科學(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力和樂(lè)于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
    指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?wèn)題、以及實(shí)驗(yàn)步驟和操作過(guò)程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟與過(guò)程的設(shè)計(jì),大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過(guò)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開(kāi)思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場(chǎng)所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。
    總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、觀察能力以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的工作只是開(kāi)了個(gè)頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿(mǎn)神秘色彩的土地上,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十八
    一、活動(dòng)背景
    為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷(xiāo)系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
    三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
    2、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
    3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
    四、活動(dòng)基本情況
    (一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
    1 、童年生活的美好憧憬;
    2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
    3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
    (二)活動(dòng)的過(guò)程:
    1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;
    2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
    3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
    五、活動(dòng)的效果
    (一)、表現(xiàn)開(kāi)展的多樣性,避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況。客觀來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開(kāi)展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
    (二)、以幻燈片形式展開(kāi),使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線(xiàn)。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說(shuō):“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
    (三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺(jué)。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿(mǎn)生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?!弊屛覀兊拇髮W(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過(guò)程?!蔽覀兿嘈?,他們熱情洋溢的講話(huà)是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷(xiāo)系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” ?!皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
    這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)?;顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開(kāi)父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
    四、存在問(wèn)題及建議
    (一)問(wèn)題
    1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
    2 、存在同學(xué)缺席的情況;
    3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
    (二)建議
    1 、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
    2 、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
    3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
    總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹(shù)。
    營(yíng)銷(xiāo)系營(yíng)銷(xiāo)策劃班
    2015 年 11 月 20 日
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    南昌大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
    經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)書(shū)
    一、活動(dòng)背景
    春末夏初清涼的日子,承接著江西省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模模擬聯(lián)賽,帶著對(duì)即將來(lái)臨的數(shù)學(xué)建模大賽的憧憬和對(duì)難以預(yù)料的比賽前景的迷茫,我們舉辦了一場(chǎng)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流的'平臺(tái)。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為一年一度的數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一,是我?;顒?dòng)的重要組成。它不僅是新老生互相交流學(xué)習(xí)數(shù)模的平臺(tái),也是使大一大二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)模的重要平臺(tái)。
    在交流之中,大一大二學(xué)子提高自己的眼界和思想高度,使學(xué)生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力,完美的開(kāi)啟大學(xué)競(jìng)賽篇章!
    二、活動(dòng)目的
    為了五月份的校內(nèi)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的順利進(jìn)行,為參賽者提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),為新生了解數(shù)學(xué)建模做基礎(chǔ)。
    提高我社能力、提高社團(tuán)內(nèi)各部門(mén)的協(xié)調(diào)能力、豐富社團(tuán)活動(dòng)以及增強(qiáng)我社校園影響力。
    三、活動(dòng)大體過(guò)程安排
    1. 宣傳階段
    1) 活動(dòng)前期階段宣傳:通過(guò)多渠道宣傳,發(fā)揮宣策部的作用,利用海報(bào),
    展板,橫幅為主要宣傳形式,還可以qq群群發(fā)信息,班委宣傳等等。
    2) 活動(dòng)當(dāng)天宣傳:在活動(dòng)當(dāng)天與現(xiàn)場(chǎng)黑板或屏幕展示活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)或名稱(chēng),
    和派發(fā)本次交流會(huì)內(nèi)容和嘉賓簡(jiǎn)介的傳單。
    3) 活動(dòng)后期宣傳:將活動(dòng)當(dāng)天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò),和由辦公室部
    門(mén)寫(xiě)一分交流心得發(fā)表。
    2. 交流會(huì)階段
    1) 活動(dòng)前期階段:做好宣傳,動(dòng)員,租借教室,嘉賓邀請(qǐng)等工作。
    2) 交流會(huì)前階段:
    a) 提前45到30分鐘到會(huì)場(chǎng)布置和做簽到工作(工作人員)
    b) 提前15分鐘到場(chǎng)協(xié)助接待工作。
    c) 會(huì)前5分鐘安排好大一學(xué)生座位。
    d) 播放勵(lì)志歌曲(例如i belive i can fly)營(yíng)造輕松地氛圍。
    3. 活動(dòng)中期階段
    1) 活動(dòng)開(kāi)始:先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的,宣布活動(dòng)開(kāi)始
    以拉開(kāi)交流會(huì)的序幕,然后介紹到場(chǎng)的嘉賓。
    2) 大一學(xué)生感言:請(qǐng)一名學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)數(shù)模的認(rèn)識(shí)及想法。
    3) 然后請(qǐng)?jiān)谧拇笠粚W(xué)生舉手發(fā)表感言。
    4) 重溫大一:有請(qǐng)每位成功獲獎(jiǎng)?wù)?,講述下自己作為一名大一學(xué)生是怎樣
    做得,怎樣去提高自己以及當(dāng)時(shí)的感受。
    5) 然后學(xué)生舉手提問(wèn)。
    6) 學(xué)長(zhǎng)有約:將經(jīng)驗(yàn)交流根據(jù)時(shí)間階段分為3個(gè)方面——建模,軟件,論
    文。分別給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分配,每個(gè)都要詳細(xì)講解,盡量讓大一學(xué)生了解多一點(diǎn)。
    南昌大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
    7) 交流感言:請(qǐng)大一學(xué)生舉手,來(lái)上臺(tái)發(fā)表交流感言(或在座位上,1至3
    位)
    8) 學(xué)長(zhǎng)諍言:請(qǐng)每個(gè)學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐發(fā)表自己的感言(真摯的建議或感想)
    9) 主持陳詞:主持人進(jìn)行交流會(huì)總結(jié),并宣布交流會(huì)的結(jié)束。
    4. 活動(dòng)后期工作:外聯(lián)部做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和善后工作。
    四、活動(dòng)的效果
    1. 在社團(tuán)各部門(mén)的積極宣傳的努力下,有著許多學(xué)生都參加了比賽并積極對(duì)待
    2. 在活動(dòng)期間,社團(tuán)各部人員積極工作,我個(gè)人覺(jué)得尤其是辦公室人員,在活
    五、存在問(wèn)題及建議
    1. 問(wèn)題
    1) 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作做的不完善(如掛橫幅,本應(yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前一天做好,
    結(jié)果是活動(dòng)當(dāng)天操辦,使得許多參加了比賽的社員不能一心準(zhǔn)備比賽,
    同時(shí)使得活動(dòng)當(dāng)天工作很緊、氣氛不好
    2) 存在許多社員缺席的情況;
    3) 問(wèn)題的存在也體現(xiàn)出社團(tuán)內(nèi)部各部門(mén)工作不協(xié)調(diào)、不團(tuán)結(jié),各部長(zhǎng)等領(lǐng)
    導(dǎo)人員之間溝通不到位、工作安排不完善
    4) 參賽人員與報(bào)名人員數(shù)量出現(xiàn)差額(許多報(bào)了名的選手都沒(méi)有參加比
    賽)、這說(shuō)明社團(tuán)在宣傳工作方面好需要改進(jìn),據(jù)我所知許多報(bào)了名的
    選手其實(shí)并不知道這是個(gè)什么賽事活動(dòng),有著大部分的選手是湊熱鬧。
    這也就說(shuō)明我社在活動(dòng)宣傳時(shí)對(duì)活動(dòng)的講解不到位。
    2. 建議
    1) 活動(dòng)前策劃必須寫(xiě)詳細(xì),分工明確
    2) 積極做好活動(dòng)前的工作(如宣傳方面的貼海報(bào)、掛橫幅等工作)
    3) 活動(dòng)過(guò)程積極面對(duì)存在的各類(lèi)問(wèn)題
    4) 各部門(mén)應(yīng)積極協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)協(xié)作
    總之,這次活動(dòng)的舉行表現(xiàn)出了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力和有點(diǎn),與此同時(shí)也反映出社團(tuán)內(nèi)部的問(wèn)題,因此希望在今后我們社團(tuán)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)能力水平的進(jìn)一步提高!
    2011年05月07日
    “走進(jìn)高校感受科學(xué)”志愿服務(wù)行動(dòng)
    活動(dòng)總結(jié)
    物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ***
    2015年4月8日
    一、活動(dòng)背景
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入大學(xué),我們有更充足的時(shí)間去做些更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿活動(dòng),且我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
    二、活動(dòng)目的
    作為物理學(xué)院師范生,在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的身份,在老師的幫助下,聯(lián)合當(dāng)?shù)刂行W(xué)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)不僅能充分的利用我院先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室資源,展現(xiàn)我院學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)風(fēng)采,更可以為我院師范同學(xué)提供一個(gè)良好的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困難,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓學(xué)生親身體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)況和氣氛,全方位多角度的提升自我教學(xué)水平,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而應(yīng)對(duì)畢業(yè)后參加的各類(lèi)教師考試。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線(xiàn)上。同時(shí),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生感受高校學(xué)習(xí)氣氛,引導(dǎo)中小學(xué)生走進(jìn)科學(xué)世界,感受生活中多彩的物理,培養(yǎng)中小學(xué)生善于觀察,勤于思考,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
    (一) 趙老師親自聯(lián)系學(xué)校,最后與鋼都小學(xué)聯(lián)合舉辦此次志愿行動(dòng),并由趙老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總策劃。
    活動(dòng)前選拔好參與此次活動(dòng)的志愿者以及相應(yīng)的展示、教學(xué)內(nèi)容,這為此次活動(dòng)的成功舉辦提供了前提保證。
    (三) 活動(dòng)之前,在趙老師申請(qǐng)的活動(dòng)教室,布置好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品,如為小朋友展示講解的小制作實(shí)驗(yàn)裝置、簽到表、號(hào)碼牌等。
    (四) 提前向活動(dòng)參與者通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);安排相應(yīng)的展示地點(diǎn)。
    四、活動(dòng)基本情況
    活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)
    (一) 走進(jìn)高校
    由趙老師親自帶領(lǐng)鋼都小學(xué)二年四班小朋友參觀校園,感受高校風(fēng)采,邊參觀邊簡(jiǎn)單講解我校悠久歷史與教學(xué)文化底蘊(yùn),最后來(lái)到理化實(shí)驗(yàn)樓參觀我院實(shí)驗(yàn)室。
    (二) 感受科學(xué)(又分為5個(gè)部分)
    1、 院長(zhǎng)講話(huà)
    趙老師親自為小朋友們進(jìn)行ppt的展示與講解,ppt內(nèi)容為教學(xué)臺(tái)上展示的各類(lèi)物理實(shí)驗(yàn)裝置,例:電鈴,發(fā)電機(jī),地球運(yùn)行儀,靜電感應(yīng),天平,顯微鏡等。
    3、 學(xué)生教學(xué)
    一共有十個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái),十組小朋友,每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)有一到兩名同學(xué)負(fù)責(zé)講解相對(duì)應(yīng)的物理小實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)裝置,例:土電話(huà),沉浮子,萬(wàn)花筒,潛望鏡,投影儀,顯微鏡,電動(dòng)機(jī)等。小朋友參觀每個(gè)教學(xué)臺(tái)的時(shí)間大致為5分鐘(實(shí)際超過(guò)五分鐘)。五分鐘后統(tǒng)一安排調(diào)換實(shí)驗(yàn)臺(tái)。依次進(jìn)行,直至每組小朋友將所有實(shí)驗(yàn)臺(tái)參觀完畢。
    4、 教師教學(xué)
    當(dāng)學(xué)生教學(xué)完畢后,誠(chéng)請(qǐng)趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像,講解近視眼是怎樣形成的,讓小朋友從物理實(shí)驗(yàn)中記住要注意保護(hù)眼睛。
    5、 制作汽車(chē)
    提前在每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放好了制作小汽車(chē)的器材,讓小朋友自己動(dòng)手完成小汽車(chē)的制作,由同學(xué)負(fù)責(zé)各自實(shí)驗(yàn)臺(tái)的小朋友,指導(dǎo)、協(xié)助他們完成小制作。
    五、活動(dòng)的效果
    (一)完美體現(xiàn)了我校的校園文化,充分的利用了我院先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室資源,展現(xiàn)了我院學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)風(fēng)采。
    (二)活動(dòng)從12點(diǎn)開(kāi)始,各位同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,部分同學(xué)雖然因課程原因未能提前到達(dá)活動(dòng)教室布置現(xiàn)場(chǎng),但在活動(dòng)開(kāi)始之前準(zhǔn)時(shí)到達(dá),并極力配合,完成之前布置好的任務(wù)。
    (三)在宣傳的協(xié)助下布置的活動(dòng)教室,干凈且給人歡快的感覺(jué),很受小朋友的喜歡。
    (四)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功的前提。
    (五)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后都表示收獲很多,希望以后能再次參加這樣的志愿活動(dòng),十分有意義。
    (六)通過(guò)這次活動(dòng)小朋友們第一次感受到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的快樂(lè),獲得了自己動(dòng)手做小制作時(shí)的成就感,對(duì)小朋友今后的學(xué)習(xí)生活起到一定的引導(dǎo)作用,激發(fā)了小朋友們對(duì)科學(xué)探索的興趣。
    四、存在問(wèn)題及建議
    (一) 存在的問(wèn)題
    1、 部分實(shí)驗(yàn)臺(tái)老舊,影響了實(shí)驗(yàn)展示的效果。
    2、 在學(xué)生教學(xué)環(huán)節(jié),由于各實(shí)驗(yàn)臺(tái)講解時(shí)間有所不同,導(dǎo)致在小
    十分嘈雜。
    5、 學(xué)生教學(xué)內(nèi)容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力,仍需
    進(jìn)一步的改進(jìn)與完善。
    (二) 建議
    1、 完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯銜接。
    2、 開(kāi)展志愿活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)
    社會(huì)實(shí)踐志愿活動(dòng)的重視。
    3、 活動(dòng)之前與同學(xué)們及各位老師加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的
    準(zhǔn)備。
    4、 將教學(xué)部分進(jìn)一步的完善,把更好的物理實(shí)驗(yàn)展示給大家。 總之,本次志愿服務(wù)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,讓大家都更加真切的體會(huì)到了奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的快樂(lè)。在實(shí)踐中大家的教學(xué)能力也得到了提升,真正體會(huì)到了實(shí)踐見(jiàn)真知。雖然短短一個(gè)下午,但大家都喜歡上了這些可愛(ài)的小朋友,希望通過(guò)這次志愿服務(wù)行動(dòng),這些小朋友會(huì)更加熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)生活。大家都表示,希望開(kāi)展更多這樣的志愿活動(dòng),為他人,奉獻(xiàn)自己的一份力。
    學(xué)生負(fù)責(zé)人 ***
    2015年4月8日
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇十九
    我校圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使廣大師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志,在校園唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
    首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,學(xué)校加強(qiáng)了宣傳力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。各班開(kāi)展了生動(dòng)活潑的中隊(duì)會(huì),例如一年級(jí)的“什么是端午節(jié)”,五年級(jí)的端午節(jié)與屈原,六年級(jí)的端午節(jié)隨想等,既突出了主題,又學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。六一兒童節(jié)快到了,我校將端午節(jié)融入到慶六一活動(dòng)中,突出“端午”主題,增強(qiáng)主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
    通過(guò)我校主題活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年的中華文明史少不了屈原,燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
    在xx年5月27號(hào)晚8點(diǎn),松花江岸上,二十多位身著漢服的青年男女將一盞盞荷燈放入松花江,這些荷燈載著哈爾濱漢服愛(ài)好者對(duì)屈原的崇敬和緬懷慢慢的向遠(yuǎn)處飄去。至此,黑龍江首屆端午節(jié)傳統(tǒng)祭祀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    在哈爾濱有一群熱愛(ài)國(guó)學(xué),弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的國(guó)學(xué)愛(ài)好者,他們對(duì)國(guó)學(xué)以及中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著特殊的熱愛(ài)和激情。他們中有大學(xué)生,有老師,有自主創(chuàng)業(yè)者??他們中有中文專(zhuān)業(yè)的,也有理工專(zhuān)業(yè)的??他們唯一的共同點(diǎn)就是對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。
    我很榮幸的成為這些人中的一員,在這里,我叫琉璃。
    從開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)到活動(dòng)正式開(kāi)始,準(zhǔn)備時(shí)間只有兩星期。蘿卜(活動(dòng)發(fā)起人)和我的任務(wù)分的很清晰,我負(fù)責(zé)整個(gè)的活動(dòng)流程和策劃,聯(lián)絡(luò)人員;蘿卜負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)贊助,音響,聯(lián)系漢服。
    活動(dòng)場(chǎng)地最后定在萬(wàn)達(dá)影院,萬(wàn)達(dá)影院對(duì)這次活動(dòng)給予了大力的支持,不但免費(fèi)提供了場(chǎng)地也贊助了活動(dòng)經(jīng)費(fèi),整個(gè)活動(dòng)萬(wàn)達(dá)影院的支持是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在確定場(chǎng)地和祭祀時(shí)間后,我開(kāi)始著手準(zhǔn)備祭祀流程,祭祀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了,除了在文學(xué)作品和影視劇里能看到以外,在日常生活中已經(jīng)很少看到了。但是,祭祀是整個(gè)活動(dòng)的核心和主題,一定要嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,同時(shí)還必須顧及到群眾的反映和理解能力。我上網(wǎng)查了很多資料以及其他地區(qū)端午祭祀的報(bào)道和視頻,盡力做到祭祀程序符合古制,同時(shí)簡(jiǎn)潔明確的向群眾展示整個(gè)祭祀過(guò)程。我多次和劉斌老師探討祭祀流程,修改了很多次,最終確定下來(lái)的祭祀流程可以說(shuō)是基本符合古制,但也根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做了一些修改,使之也可以適用于將來(lái)的端午祭祀。之后就是活動(dòng)的其他節(jié)目,古琴表演,端午歷史和漢服文化介紹,楚辭朗誦以及幾個(gè)小游戲。李敬東老師老師答應(yīng)古琴表演,劉斌老師也同意不僅擔(dān)任主祭,也愿意進(jìn)行漢服介紹和端午歷史講解,老年大學(xué)的學(xué)員可以朗誦楚辭。這樣活動(dòng)內(nèi)容就基本確定,游戲也是按照端午節(jié)的古制,選擇了刺五毒和投壺兩個(gè)游戲。這種小游戲,不僅使活動(dòng)氣氛可以活潑一些,也可以拉近和群眾的距離,讓她們參與進(jìn)來(lái)。活動(dòng)當(dāng)天的情況也證明了游戲的重要性,是活動(dòng)場(chǎng)面有張有弛,也讓很多群眾親自參與到端午的傳統(tǒng)活動(dòng)中來(lái)。
    所有的流程定下來(lái)之后,我和蘿卜就開(kāi)始準(zhǔn)備所有需要物品,我們盡量一次買(mǎi)齊所有物品,因?yàn)楫?dāng)時(shí)離活動(dòng)開(kāi)始只有不到一周的時(shí)間。之后,我們還要集中服裝,聯(lián)系參與人員,安排彩排。漢服群的朋友都很支持,彩排當(dāng)天就來(lái)了20多人,簡(jiǎn)單的過(guò)場(chǎng)后,我們確定了最后的流程。
    本來(lái)打算一切都按照彩排的情況進(jìn)行,然而很多漢服愛(ài)好者得到端午祭祀的消息。包括,吉林的徐光俊老師和陳春暖老師,他們主動(dòng)表示要來(lái)表演古琴和琴簫合奏,這樣又為活動(dòng)增加了一抹亮色。工大的國(guó)學(xué)愛(ài)好者也聯(lián)系到我,表示要來(lái)參加,而且甘愿當(dāng)義工。這讓我們很感動(dòng),也激勵(lì)著我必須要把活動(dòng)做好,這樣才不會(huì)辜負(fù)這么多的支持。
    活動(dòng)報(bào)告總結(jié)篇二十
    若要問(wèn)孩子們心目中的偶像是誰(shuí),我想聽(tīng)到更多的可能會(huì)是兩棲甚至三棲影視明星,很少甚至沒(méi)有孩子會(huì)把雷鋒作為自己的偶像。整理并沒(méi)有指責(zé)孩子們的意思,在“娛樂(lè)”“八卦”“炒作”滿(mǎn)天飛的時(shí)代,若是說(shuō)不出幾個(gè)明星的名字來(lái),那倒不正常了。作為教育者的我們,此刻我們需要的是深刻反思,反思我們的教育,反思我們對(duì)孩子們的引導(dǎo),積極尋找一種讓孩子們樂(lè)意接受的教育方式,讓孩子們發(fā)自?xún)?nèi)心地將雷鋒作為自己崇拜的偶像。
    基于此,我們班開(kāi)展了以下活動(dòng):
    一、認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,讓雷鋒從“神壇”上走下來(lái)。
    在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)之初,我特意利用班會(huì)課告訴孩子們,為什么雷鋒在美國(guó)很紅,而在我們國(guó)家卻極其落寞。不是因?yàn)槲覀儾痪邆鋵W(xué)雷鋒的條件,更不是因?yàn)槲覀兒ε聦W(xué)雷鋒會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,而是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)太不真實(shí),太片面,我們所認(rèn)識(shí)的雷鋒僅僅停留在書(shū)本上。很多人都知道雷鋒常常出資幫助那些需要幫助的人,于是在某些宣傳教育資料中可能就會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似“雷鋒節(jié)衣縮食幫助別人”“雷鋒的生活非常簡(jiǎn)樸”字眼,殊不知這些資料讓孩子們產(chǎn)生了誤解:幫助別人一定是建立在犧牲自己的基礎(chǔ)上。于是孩子們委屈了,不樂(lè)意了,覺(jué)得自己學(xué)不了雷鋒,更做不了雷鋒,一下子拉大了雷鋒與孩子們的距離。我告訴孩子們,據(jù)雷鋒身邊的同事、戰(zhàn)友介紹,雷鋒其實(shí)是一個(gè)非常時(shí)尚的帥小伙。在物質(zhì)如此匱乏的年代,雷鋒擁有一件價(jià)值不菲的皮夾克,穿在雷鋒身上十分帥氣。講時(shí)尚、愛(ài)漂亮并不妨礙雷鋒做好事。我告訴孩子們,這樣的雷鋒才是活生生的雷鋒。他愛(ài)美,愛(ài)生活,愛(ài)自己,他領(lǐng)會(huì)了生命的真諦,才會(huì)將這種愛(ài)傳遞,傳遞給自己不認(rèn)識(shí)的人,傳遞給與自己沒(méi)有關(guān)系的人。我告訴孩子們,在學(xué)雷鋒之前我們先要認(rèn)識(shí)真正的雷鋒,把雷鋒當(dāng)作鮮活的生命體來(lái)看,而不能把他當(dāng)作文學(xué)作品中的人物,更不能把他當(dāng)作遙不可及的神話(huà)人物來(lái)看待。于是我布置孩子們從雷鋒身邊人的回憶錄入手了解雷鋒,認(rèn)識(shí)雷鋒。
    二、讀雷鋒故事,感受雷鋒人格魅力。
    在我們的引導(dǎo)下,很多孩子利用課余時(shí)間查找了大量資料,也從圖書(shū)館借閱了很多有關(guān)雷鋒的書(shū)籍。于是一段時(shí)間后,我從孩子們查找的資料中挑選出非常典型而有價(jià)值的資料(資料太多,暫不附后),打印成冊(cè),分發(fā)給孩子們,輪流學(xué)習(xí),撰寫(xiě)閱讀體會(huì)。最后組織部分學(xué)生出一期學(xué)習(xí)專(zhuān)刊,告訴孩子們“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年”。
    孩子們不負(fù)眾望,在黑板報(bào)評(píng)比中摘得桂冠。
    三、學(xué)做雷鋒,日行一善。
    認(rèn)識(shí)了真實(shí)的雷鋒,閱讀了感人的故事,撰寫(xiě)了較為深刻的體會(huì),這些僅僅停留在“想”和“學(xué)”的階段,我們還要做,還要用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。于是我布置了第三階段的任務(wù):人人爭(zhēng)做雷鋒。如何做?做自己力所能及的小事。我為孩子們講述了“日行一善”的故事,告訴孩子們我們應(yīng)該有這樣的理念,更應(yīng)該有這樣的胸襟——日行一善。每天微笑著面對(duì)身邊的人,這就是行善;耐心解答同學(xué)的疑問(wèn),這就是行善;順手撿起地上的一張紙屑,順手關(guān)掉漏水的水龍頭,順手扶起歪在一旁的垃圾桶,這就是行善……學(xué)雷鋒從不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情,更不需要我們割舍甚至犧牲一些我們十分在意的東西。于是我們?nèi)w上陣,承包了學(xué)校圖書(shū)館的整理和打掃工作,對(duì)圖書(shū)館各個(gè)角落進(jìn)行了徹底清掃,對(duì)幾萬(wàn)冊(cè)母重新上架,還大家一個(gè)舒適整潔的圖書(shū)館。(此項(xiàng)活動(dòng)工程浩大,將持續(xù)整個(gè)學(xué)期,照片暫不附)我們用自己的方式踐行了“雷鋒精神”。
    除此之外,我安排五個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記本組成員所做的好事,讓他們比一比,賽一賽,看誰(shuí)學(xué)雷鋒學(xué)得深入,看誰(shuí)學(xué)雷鋒學(xué)得有收獲(附各組匯總材料照片)。從登記的情況看,孩子們并沒(méi)有讓我失望,公交車(chē)上讓座、自覺(jué)充當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、幫助同學(xué)排憂(yōu)解難、拾金不昧、主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué)……看著記錄表上密密麻麻的字跡,心中頓時(shí)涌起一股股暖意。
    四、學(xué)會(huì)總結(jié),讓“雷鋒精神”引領(lǐng)我們奮勇向前。
    經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),孩子們重溫了雷鋒故事,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“雷鋒精神”,活動(dòng)進(jìn)行到這里似乎可以落下帷幕了,但我們不沒(méi)有草草結(jié)束我們的活動(dòng)。我們利用第4周班會(huì)課(20xx年3月24日,星期二)開(kāi)展了“‘學(xué)雷鋒’匯報(bào)展示”活動(dòng),各組派代表匯報(bào)本組“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開(kāi)展情況,暢談“學(xué)雷鋒”體會(huì)。我作為唯一的裁判除了從中評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀小組外,我還要對(duì)各組的發(fā)言作即興點(diǎn)評(píng)(材料附后)?;顒?dòng)課上,發(fā)言的代表充分展示自己的專(zhuān)長(zhǎng),使出渾身解數(shù),力爭(zhēng)為自己的小組獲得最佳分?jǐn)?shù)。作為觀眾的我們,認(rèn)真傾聽(tīng),時(shí)而頷首贊賞,時(shí)而哈哈大笑,教室里到處洋溢著歡樂(lè)的氣息、青春的氣息。
    最終,“蒲公英”和“常青藤”兩個(gè)小組成功當(dāng)選為“學(xué)雷鋒”優(yōu)秀小組。