學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃(實(shí)用16篇)

字號:

    無論是個人生活還是工作任務(wù),計(jì)劃都是成功的關(guān)鍵之一。如何制定一個好的計(jì)劃是一個值得探討的問題。首先,我們需要明確目標(biāo),確定計(jì)劃的意義和重要性。接著,我們應(yīng)該對現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評估,了解自己目前的資源和條件。然后,將目標(biāo)分解成具體的任務(wù)和步驟,并合理安排時(shí)間和優(yōu)先級。最后,制定一個可行的時(shí)間表和行動計(jì)劃,并設(shè)定合理的檢查和評估機(jī)制。只有經(jīng)過仔細(xì)的計(jì)劃和周密的安排,我們才能在追求目標(biāo)的道路上更加穩(wěn)健地前行。- 以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇一
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善措施,落實(shí)各項(xiàng)資助政策,認(rèn)真實(shí)施國家資助這項(xiàng)民生工程。
    (一) 完善國家助學(xué)金制度
    中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助范圍:具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。
    根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(20xx-2020年)有關(guān)精神,對于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣,六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生,一律享受國家助學(xué)金資助政策。
    資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元,資助期限為兩年。
    (二) 擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)范圍
    從20xx年秋季學(xué)期起,民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi),(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予 補(bǔ)助。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分,學(xué)??梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
    (三) 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施
    從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi),主要用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行分賬核算、確保??顚S?,并切實(shí)做好監(jiān)督工作。
    堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格實(shí)行三級評審、兩級公示制度。并做到資料及時(shí)上報(bào),文件及時(shí)歸檔。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
    首先, 學(xué)校成立以校長梁常青為組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組;并設(shè)辦公室,余梅同志兼任辦公室主任;還成立以班主任為組長的資助評定小組。其次,學(xué)習(xí)文件,掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,學(xué)習(xí)文件,加深政策理解,準(zhǔn)確把握政策,及時(shí)研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次,規(guī)范工作流程,建立資料庫,健全學(xué)生資助檔案,按時(shí)足額規(guī)范發(fā)放。
    (二)、提高認(rèn)識,強(qiáng)化宣傳
    中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作,是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項(xiàng)民生工程,不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)動困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用,更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生的關(guān)愛和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。因此,我們充分認(rèn)識到做好這項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識提高了,做好工作的自覺性、主動性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上,我校會根據(jù)縣教育局的要求,在資助宣傳月制定宣傳方案。
    (三)、嚴(yán)格程序,完善制度
    加強(qiáng)對資助學(xué)生對象的評定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策,規(guī)范辦事程序,完善各項(xiàng)手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個人申請、班級評定、學(xué)校審核、上報(bào)審批等程序,保證資助政策落到實(shí)處,真正讓符合條件的學(xué)生享受到國家資助的優(yōu)惠政策,最大限度地發(fā)揮資助功能。
    (四)、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督
    對這項(xiàng)民生工程,我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律,對符合助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān),做到了不截留、挪用或虛報(bào)冒領(lǐng),實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見,接受社會監(jiān)督,我們制作了了舉報(bào)了舉報(bào)投訴箱,設(shè)立了公示欄,公布學(xué)校舉報(bào)電話,長期受理群眾的舉報(bào)投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制,保證了資助工作公開、公平、公正。
    在下一步的工作中,我校將積極按照上級教育主管部門部署和安排,努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng),與服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用,做出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇二
    以黨的“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo),繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導(dǎo)思想和總體思路,緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)受助學(xué)生管理,深化誠信感恩教育,強(qiáng)化貸后管理,全面關(guān)注貧困學(xué)生。
    堅(jiān)持“獎助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,完善資助體系,拓寬資助渠道,擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面;加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),變受助為勵志;科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題,切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性、針對性、創(chuàng)新性,努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。
    (一)夯實(shí)工作基礎(chǔ),為學(xué)生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流,進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍,明確工作職能,保證學(xué)生資助工作的順利開展。
    2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際,對已有的制度進(jìn)行修訂,形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會議制度,規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。
    3、進(jìn)一步加大宣傳力度,形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式,廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī),及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。
    (二)做好學(xué)生資助各項(xiàng)工作,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助
    4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評議,堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則,切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況,進(jìn)行等級認(rèn)定,建立檔案庫,作為今后對學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查,確保檔案庫真實(shí)可信,認(rèn)定等級準(zhǔn)確合理。
    5、指導(dǎo)學(xué)院獎學(xué)金評審工作,保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金評審工作量較大,要加強(qiáng)對各系評審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督,讓各系能公平公正公開地進(jìn)行評審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,及時(shí)將優(yōu)勝獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
    審委員會的作用,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,確保獎助對象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,不得截留、挪用和延遲發(fā)放。
    7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過崗位論證,積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位;組織開展好公開招聘工作,改革招聘程序,擇優(yōu)錄用,人盡其才;加強(qiáng)對勤工助學(xué)用工部門的管理,加強(qiáng)對勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理,開展評先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動。
    8、啟動家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序,針對家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則,使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化,幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過經(jīng)濟(jì)難關(guān),確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。
    9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作,同時(shí)對他們進(jìn)行誠信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策,辦理有關(guān)證明材料,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款,完成學(xué)業(yè)。
    10、開辟“綠色通道”,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書中提前告知新生學(xué)院資助政策,公布聯(lián)系電話,力爭實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無縫對接”。在9月新生開學(xué)時(shí),設(shè)置“綠色通道”辦理處,公布新生辦理“綠色通道”工作流程,特事特辦,簡化報(bào)名程序,保證沒有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問題,減免其學(xué)費(fèi),解決生活中的困難。
    11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作,全程幫助學(xué)生和家長做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作,明確流程,簡化手續(xù),減少學(xué)生和家長的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi),耐心答復(fù)問詢。
    12、配合社會保障部門加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳,組織好參保工作,開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系,保證學(xué)生醫(yī)保有效開展,及時(shí)到位,解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級調(diào)劑金的申請。開展工作調(diào)研,及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
    13、加強(qiáng)信息化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展信息獲得渠道,提高工作水平;按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁內(nèi)容,及時(shí)發(fā)布信息,通報(bào)資助情況,提高網(wǎng)頁的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博,及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。
    14、加強(qiáng)學(xué)生的誠信和感恩教育。擴(kuò)展誠信感恩教育活動,保持常態(tài)化,讓誠信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動,與學(xué)習(xí)生活融合在一起,真正發(fā)揮作用。樹立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型,使“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大。
    15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理,提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話,認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來信來訪,做到有訪必接,有問必答,有訴必聽,有疑必解,確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會,開展師生滿意度問卷調(diào)查,多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇三
    健全和完善組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實(shí)現(xiàn)“不漏掉一個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,讓每一個孩子接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。
    二、重點(diǎn)工作1、全面學(xué)習(xí)貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》。
    (1)組織學(xué)生資助負(fù)責(zé)人、資助工作者全面學(xué)習(xí)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,熟知《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,用《標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)工作。
    (2)健全學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),配齊工作人員;。
    健全認(rèn)定組織,明確各組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)。
    完善網(wǎng)格化管理制度,明確各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,修訂責(zé)任人職責(zé)要求(10月底前報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心)。
    (4)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實(shí)區(qū)、街鎮(zhèn)教辦、學(xué)校三級培訓(xùn)制度。區(qū)學(xué)生資助中心舉辦學(xué)校、幼兒園、教辦學(xué)生資助專題培訓(xùn),學(xué)校舉辦班主任、資助工作人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),對德育、團(tuán)隊(duì)工作者、任課教師傳達(dá)資助育人標(biāo)準(zhǔn)要求,精準(zhǔn)確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)、培訓(xùn)人員,增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對性、時(shí)效性。
    2、全面推行網(wǎng)格化管理各街道教育辦、中小學(xué)配齊學(xué)生資助各類組織機(jī)構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上,劃定各項(xiàng)各級責(zé)任區(qū),明確責(zé)任人和職責(zé)要求,作為履職盡責(zé)的依據(jù)。
    3、全面加強(qiáng)資助育人,構(gòu)建全方位資助育人體系(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育、教育教學(xué)、學(xué)生資助全過程,融入各項(xiàng)計(jì)劃和工作中,做到“三個結(jié)合”“五個優(yōu)先”。
    (2)開展“愛心傳遞品牌”活動。扎實(shí)開展結(jié)對幫扶、家庭訪問解困、扶貧日送溫暖、勵志案例征文宣講等愛心傳遞活動。
    (3)完善實(shí)施獎助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實(shí)施勵志獎學(xué)金制度,擴(kuò)大獎勵名額,加大獎勵力度。
    4、加強(qiáng)宣傳工作(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”,確保學(xué)生及家長知情權(quán)、申請權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶到家,將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。
    (2)積極宣傳資助成果。通過各種渠道向社會宣傳資助成果、勵志故事等,提高教育美譽(yù)度。
    5、加強(qiáng)監(jiān)督考核認(rèn)真落實(shí)法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度,堅(jiān)持學(xué)校、教辦、區(qū)三級審核、三級調(diào)查回訪制度。堅(jiān)持日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合,完善學(xué)??己嗽u價(jià)辦法等。
    三、主要工作安排8月:
    1、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款;。
    2、制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度。
    1、學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)制度;。
    3、組織區(qū)級、校級業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
    4、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月:
    1、組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評。
    參加街鎮(zhèn)審核展評單位:全體中小學(xué)幼兒園,時(shí)間:認(rèn)定公示前;。
    參加區(qū)審核展評的單位:抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所、高中中職、部分區(qū)直小學(xué)、初中學(xué)校。
    2、組織區(qū)級審核、匯總、資金申請等。
    3、開展國家扶貧日活動,舉辦勵志獎學(xué)金發(fā)放儀式。
    資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。
    1、收集資金落實(shí)報(bào)告等資料。
    2、開展助學(xué)貸款催款工作。
    3、組織學(xué)校年度考核,方法為:自評+區(qū)復(fù)評,區(qū)級復(fù)評辦法:各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。
    2020年1月:
    1、開展冬季春節(jié)送溫暖活動。
    2、報(bào)送資助工作總結(jié)。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇四
    實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
    (1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
    (2)認(rèn)真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作,做到先公示、無異議后上報(bào),確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
    (3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
    (4)強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
    (1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
    (2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、錯報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
    (4)主要工作安排
    三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
    總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅(jiān)決做到不遺漏一個貧困生。
    大方縣第三中學(xué)
    20xx年2月
    結(jié)合我校資助工作特點(diǎn),堅(jiān)持立德樹人,服務(wù)學(xué)生成長成才,以資助政策宣傳為基礎(chǔ),以成效宣傳為重點(diǎn),以各種資助活動為載體,抓好“兩會”、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),開展資助宣傳,全面完整、主動及時(shí)地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等,營造良好社會輿論氛圍。
    (一)組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強(qiáng)資助工作交流。
    “學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開展資助成效宣傳;7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7:00—7:30期間,收聽頻率為fm103、6。
    (二)組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。
    各學(xué)院在9月份開學(xué)時(shí)上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,特別是加強(qiáng)考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
    (三)組織開展學(xué)生資助走訪活動。
    利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪(重點(diǎn)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及其家長宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問題。
    (四)組織開展資助誠信教育主題活動。
    在5月份開展誠信教育主題月活動,以“誠信”為主題,開展誠信教育、征信和金融知識宣講活動,加強(qiáng)對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育,通過示范帶動和典型引領(lǐng),大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。
    (五)召開不同層面的資助學(xué)生座談會,了解資助政策落實(shí)情況,宣傳資助政策。
    (六)積極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評選活動。
    (七)做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵學(xué)生主動參與資助政策宣傳,創(chuàng)新性開展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動開展情況材料,及時(shí)總結(jié)活動開展的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
    (一)3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,擴(kuò)大資助效果宣傳。
    (二)6至7月份,通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生源地國家助學(xué)貸款相關(guān)政策,讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料,幫助貧困學(xué)生申請貸款。
    (三)隨錄取通知書寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》等資助宣傳材料給20xx級新生,讓新生充分了解國家資助政策,以確保每個家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)時(shí),各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。
    (四)組織開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”等系列主題征文活動。
    (五)暑假期間開通資助政策宣傳熱線電話,專人值班,解答新生及新生家長的疑問。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇五
    2015-2016學(xué)年下期我們將借國示校驗(yàn)收的春風(fēng),我校學(xué)生資助工作將在上級資助管理部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照上級有關(guān)資助工作政策,將我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位,將黨和政府的惠民工程做到實(shí)處,將好事辦好,將實(shí)事做實(shí),嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項(xiàng)學(xué)生資助工作。
    1、每月都進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)籍清理,嚴(yán)格依據(jù)各班實(shí)際在校人數(shù)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍。對退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)籍異動處理。
    2、嚴(yán)格按照3月份到校學(xué)生學(xué)籍人數(shù),進(jìn)行免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申報(bào)。申報(bào)免學(xué)費(fèi)學(xué)生必須符合在籍、在校、全日制等免學(xué)費(fèi)條件,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)等違規(guī)、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。每月根據(jù)學(xué)生人數(shù)變動的實(shí)際情況,按時(shí)進(jìn)行免學(xué)費(fèi)月報(bào)工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。
    3、每月根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)籍情況,對享受國助金的學(xué)生進(jìn)行清理。對退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動學(xué)生堅(jiān)決取消國助金,享受國助金的學(xué)生必須符合有關(guān)政策,按時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行國助金月報(bào)工作。
    4、財(cái)政資金下?lián)艿轿缓螅皶r(shí)由教育局通過專戶足額地將每月的國助金發(fā)放在本位受資助學(xué)生的工行中職資助卡上。對中職卡遺失的學(xué)生,督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)辦,并及時(shí)到資助中心進(jìn)行卡號登記,以利于及時(shí)發(fā)放。
    5、合理安排全校學(xué)生的面部指紋考勤工作,在不影響教學(xué)的基
    礎(chǔ)上,每月至少對全體學(xué)生考勤一次,及時(shí)核查在校生人數(shù),異常情況及時(shí)處理。
    6、學(xué)校資助中心積極通過各種渠道,采取各種不同的形式,如家長會、學(xué)生會、宣傳欄、網(wǎng)站、廣播站、招生宣傳等,對學(xué)生和家長進(jìn)行資助政策的廣泛宣傳,讓學(xué)生和家長理解和熟悉各項(xiàng)資助申請流程、申請條件、資助金額、發(fā)放過程等。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用國家助學(xué)金等資助資金,將資助資金用在學(xué)習(xí)和補(bǔ)助生活上。
    7、資助中心主動積極地與學(xué)校招辦配合,在2016年的招生工作中,加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,讓初三年級學(xué)生和家長都能知曉國家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學(xué)生按流程進(jìn)行資助申請,做到應(yīng)助盡助。
    8、及時(shí)進(jìn)行相關(guān)資助資料的'清理歸檔。按照上級資助管理部門的要求,認(rèn)真做好學(xué)校本年度資助檔案的分類整理工作,以便更好地迎接上級對學(xué)校資助工作的檢查和以后資料的查閱。
    9、積極主動配合上級有關(guān)部門,認(rèn)真如實(shí)填好我校有關(guān)資助的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報(bào)及時(shí)。完成上級下達(dá)的各項(xiàng)資助工作目標(biāo)。
    10、本期將依據(jù)資助申報(bào)流程,做好免學(xué)費(fèi)、國助金、免住宿費(fèi)、免課本費(fèi)等各項(xiàng)資助工作,積極與學(xué)校相關(guān)部門配合,做好學(xué)校自籌的助學(xué)金和獎學(xué)金的評定和發(fā)放工作。
    根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。
    二、工作目標(biāo)
    進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。
    三、工作任務(wù)
    1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。
    2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
    3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請和發(fā)放工作。
    4、做好校內(nèi)自救工作。
    5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
    四、工作機(jī)構(gòu)
    (一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
    (二)規(guī)范資助工作管理
    制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理
    資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、會計(jì)和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。
    (四)加大資金政策宣傳
    在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
    2016年1月
    為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級的部署和要求,圓滿完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公平、公正、公開”原則,建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制,整合各類資助資源,不浪費(fèi)一分錢,積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強(qiáng)化服務(wù),確保每個家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國家的惠民政策,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實(shí)施各項(xiàng)資助工作。
    2、利用學(xué)校校園網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。
    3、做好2015年春和2015秋兩次國家助學(xué)生的核查、評定、公示、發(fā)放工作。
    4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。
    5、進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。
    6、切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會資助工作。
    7、進(jìn)一步做好貧困生的教育工作,開拓以“感恩教育、誠信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。
    8、指導(dǎo)各班級開展資助工作。
    9、做好各類資助檔案資料的收集整理工作。
    三、工作措施
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評審機(jī)構(gòu),執(zhí)行有力。實(shí)行專人、專賬。分工明確,責(zé)任到人。
    2、強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策,明確受助范圍、對象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。
    3、進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。
    4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對象準(zhǔn),資助效果好,社會評價(jià)高。
    四、工作安排
    (一)4月10月
    1、利用各種方式宣傳國家和學(xué)校資助政策。
    (二)6月12月:
    1、做好2015年國家助學(xué)金的發(fā)放工作。
    2、做好2015年國家助學(xué)金檔案材料的整理工作。
    3、做好2015年其它學(xué)生資助情況。
    根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。
    二、工作目標(biāo)
    進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。
    三、工作任務(wù)
    1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。
    2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
    3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請和發(fā)放工作。
    4、做好校內(nèi)自救工作。
    5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。
    四、工作機(jī)構(gòu)
    1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:李國鈞 全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作
    副組長:冉萬里 具體安排相關(guān)的落實(shí)工作
    盧從國 負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作
    理等工作
    楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評審小組組長
    班主任 負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作
    2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室
    辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室
    辦公室主任:陳俊
    辦公室配置:資料柜、電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)
    五、工作措施
    (一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
    (二)規(guī)范資助工作管理
    制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理
    資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。
    (四)加大資金政策宣傳
    在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇六
    為貫徹落實(shí)《_省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-----20_年)》和《_省學(xué)前教育三年行動計(jì)劃(20_----20_)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園難問題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、資助對象。
    資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童。具體包括:
    1、重點(diǎn)優(yōu)撫對象;。
    2、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;。
    3、兒童福利院機(jī)構(gòu)孤兒及社會散居孤兒;。
    5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒;。
    6、其他經(jīng)濟(jì)困難的幼兒。
    二、資助標(biāo)準(zhǔn)。
    對在讀的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生。年的標(biāo)準(zhǔn)給予生活補(bǔ)助。
    三、資助程序。
    (一)資助申請。
    申請資助對象需提供下列證件和證明材料。
    1、每年9月開學(xué)時(shí),需要申請認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,詳述造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的主要原因,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助申請表》。
    2、提交戶口本復(fù)印件(受助人、監(jiān)護(hù)人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件。
    3、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、低保家庭幼兒、孤兒、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”、“低保證”、“兒童福利證”、“殘疾人證”等相關(guān)證件。
    (二)、資助審核。
    1、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組。按照公開、公正、公平的原則,領(lǐng)導(dǎo)組對提交的資助申請和相關(guān)證明材料進(jìn)行認(rèn)真審定,確定擬資助幼兒名單,在幼兒園內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示(留存公示照片)。
    2、公示無異議后,由幼兒園進(jìn)行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助信息登記表》,并上報(bào)縣教育、財(cái)政部門。教育、財(cái)政部門審核確認(rèn)后,按同級財(cái)政部門預(yù)算管理和財(cái)政資金支付管理的規(guī)定,通過銀行撥付補(bǔ)助資金。
    (三)資金撥付。
    各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行賬號(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護(hù)人)銀行帳號中。不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金。
    四、工作要求。
    1、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認(rèn)真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,建立完備的、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童檔案庫,實(shí)行動態(tài)管理,確保信息準(zhǔn)確、完整。
    2、加強(qiáng)資金管理。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,園長是第一責(zé)任人,對資助工作負(fù)主要責(zé)任。幼兒園要嚴(yán)格加強(qiáng)資金管理,結(jié)合實(shí)際制定資助經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則,配備專職人員具體負(fù)責(zé)資金的發(fā)放及名冊登記、檔案保管工作。資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行專款專用,專賬核算。幼兒園不得以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減補(bǔ)助資金,不得截留、挪用、弄虛作假騙取補(bǔ)助資金。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督。
    3、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實(shí)施方案,并上報(bào)教育局審核備案。
    4、嚴(yán)格檢查監(jiān)督。教育、財(cái)政、審計(jì)等部門要對資助資金管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強(qiáng)管理、規(guī)范程序,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,確保符合條件的幼兒得到補(bǔ)助。對截留、挪用、弄虛作假騙取財(cái)政補(bǔ)助資金等行為的,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
    5、加大宣傳力度。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作,充分認(rèn)識建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,通過多種形式廣泛開展宣傳,做好政策宣傳、解釋工作,使黨和政府的這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,營造良好的社會氛圍。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇七
    xx年,我校在全面總結(jié)xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
    一是認(rèn)真細(xì)致做好xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)xx年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達(dá)到100%。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
    三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
    四是完成上級交給的其它資助工作。
    為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。
    (一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化
    為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
    1、完善政策宣傳機(jī)制
    為了讓老百姓了解國家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動,首先繼續(xù)做到“四個一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會,在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,收集典型事例。
    2、完善制度管理機(jī)制
    依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅(jiān)持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇八
    我們將嚴(yán)格按照泉州師范學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法對老生家庭經(jīng)濟(jì)困難進(jìn)行重新認(rèn)定,結(jié)合新生入學(xué)家庭情況調(diào)查表對新生家庭困難進(jìn)行首次認(rèn)定,而今年的貧困認(rèn)定多加了一條規(guī)定:凡在校期間有吸煙、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮、鋪張浪費(fèi)等不良行為的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)將不再被認(rèn)定,我們將及時(shí)向同學(xué)說明該情況。認(rèn)定結(jié)束后,將于9月15日之前和9月20日之前將分別將老生和新生的認(rèn)定材料按照指定格式上傳至學(xué)生處資助管理中心郵箱進(jìn)行匯總。
    我們計(jì)劃在新生報(bào)到之前,將老生申請生源地助學(xué)貸款和高校國家助學(xué)貸款的同學(xué)所需材料整理好,并根據(jù)個人情況通知相應(yīng)要辦事宜,做好統(tǒng)籌與材料整理工作。對于新生綠色通道,我們將多次召開部門內(nèi)的會議強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),安排各時(shí)間段值班人員,確保新生綠色通道的暢通無阻,為新生提供便捷和增強(qiáng)新生的安全感,并嚴(yán)格按照學(xué)校的要求將新老生的貸款所需材料在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一送至學(xué)生處資助管理中心。
    為了確保工作的順利進(jìn)行,我們將提早通知各副團(tuán)讓班級有條件申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及社會獎學(xué)金(賢鑾獎學(xué)金、千墅獎學(xué)金、校友獎教基金會獎學(xué)金、優(yōu)秀家庭經(jīng)濟(jì)困難師范生助學(xué)金)的同學(xué)提前寫好相應(yīng)獎學(xué)金的申請書,再讓副團(tuán)在指定時(shí)間內(nèi)將申請書上交,由我們交給輔導(dǎo)員審核,最終確認(rèn)名單,并在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)將所需材料報(bào)送學(xué)校。
    我們將根據(jù)學(xué)校的具體要求和我們的時(shí)間安排和程序,根據(jù)學(xué)期初的認(rèn)定情況和出現(xiàn)的實(shí)際情況,集思廣益的將師范生補(bǔ)貼和國家獎學(xué)金以堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則,對所有資助項(xiàng)目和名額進(jìn)行合理使用,堅(jiān)持保障性資助與激勵性資助相結(jié)合,重點(diǎn)資助與全面資助相結(jié)合,切實(shí)有效地幫助每一個需要資助、符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
    我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)籌規(guī)劃,集中部門力量做好工作,幫助每位需要我們幫助的同學(xué),保障我們學(xué)院同學(xué)的權(quán)益。
    納新,將成為本學(xué)期兩委會每個部門的選拔未來部門接班人的重頭戲,納用一個怎么樣的人對于部門長遠(yuǎn)的發(fā)展有著相當(dāng)關(guān)鍵的影響。為此,我們部門將結(jié)合部門實(shí)際情況和部門工作性質(zhì)選擇最適合部門工作的新干事并培養(yǎng)他們早日成為優(yōu)秀學(xué)生干部中的一員,為我們學(xué)院,我們的同學(xué)服務(wù)。
    由于部門的性質(zhì)主要是以資助困難學(xué)生為主,所以我們將以實(shí)際行動,堅(jiān)持"公開、公平、公正"的原則解決,解決同學(xué)的實(shí)際困難,做到物質(zhì)上幫助同學(xué),發(fā)揮資助的功效,并在做好每份工作之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得成長。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇九
    實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
    二、工作目標(biāo)及措施
    (1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
    (2)認(rèn)真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作,做到先公示、無異議后上報(bào),確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
    (3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
    (4)強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
    三、 采取的主要措施
    (1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
    (2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、錯報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
    (4)主要工作安排
    三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
    總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅(jiān)決做到不遺漏一個貧困生。
    大方縣第三中學(xué)
    20__年2月
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十
    1、思想上解惑
    鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
    許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?BR>    2、生活上資助
    學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)上幫助提高
    一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十一
    根據(jù)教育局資管辦工作意見,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,順利完成家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助工作為主要任務(wù),積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。
    進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。
    1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪。
    2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。
    3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的.申請和發(fā)放工作。
    4、做好校內(nèi)自救工作。
    5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。四、工作措施。
    (一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。
    (二)規(guī)范資助工作管理。
    制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結(jié)果公式化,管理工作制度化。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理。
    資助款項(xiàng)是專項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長、學(xué)生本人、班主任和校長簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。
    (四)加大資金政策宣傳。
    在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開,通過黑板報(bào)、廣播和主題班會進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開化。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十二
    按我校年度總體工作要求,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進(jìn)位的精神,推動我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
    一、 做好高中階段學(xué)生資助工作
    1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
    2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
    3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理 。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、??顚S谩<訌?qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。
    4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學(xué)管理。
    二、工作措施
    (一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)
    1、組織召開20__年度我校學(xué)生資助工作會議,總結(jié)20__年學(xué)生資助工作,研究部署20__年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    2、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級對一級負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個人。堅(jiān)持上下聯(lián)動,做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和逐級審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級報(bào)送的資助信息,對因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。
    (二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核
    集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點(diǎn)在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過清點(diǎn)人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
    3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,??顚S?。
    4、強(qiáng)化責(zé)任,完善信息報(bào)送制度,切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級審核制,即經(jīng)辦人填報(bào),資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強(qiáng)對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對學(xué)生資助工作開展情況實(shí)行定期通報(bào),確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。
    5、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
    (三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作
    1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過led屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報(bào)、標(biāo)語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,做到有方案,有過程,有圖片,有總結(jié)。不定期對受助生進(jìn)行回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會知曉度、滿意度。
    2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心 回報(bào)于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果。評選出校級優(yōu)秀稿件,參加上級征文評比。
    3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,創(chuàng)新走訪形式,提高走訪實(shí)效。
    4、5月份組織開展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
    5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
    6、
    (四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)
    按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè),將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項(xiàng)材料要真實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí),程序規(guī)范,條理清晰。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十三
    “不讓任何一個貧困生失學(xué)”為忠旨,積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補(bǔ)助金發(fā)放工作。
    1、“不讓任何一個學(xué)生失學(xué)”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握特情學(xué)生(單親、孤兒、殘疾學(xué)生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
    2、認(rèn)真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作,做到先公示,無異議后上報(bào),確保無一例救助而上訪的事件發(fā)生。
    3、拓寬救助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈,扶貧助學(xué)。
    4、強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。
    (一)、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作
    學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
    (二)、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展
    要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作
    辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
    三至七月份:調(diào)查摸清三至六年級貧困生的底子,存入貧困生信息庫;
    九月上旬:做好新三年級學(xué)生貧困生的摸底調(diào)查。
    總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅(jiān)決做到不遺漏一個貧困生。
    xx中心小學(xué)
    20xx年xx月
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十四
    為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在20xx年全校教師中開展對學(xué)生“結(jié)對子、送溫暖”活動,為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長,從而全面提高我校的教育質(zhì)量。
    1、繼續(xù)爭取政策扶持,拓展資金來源。
    2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會各單位、團(tuán)體和個人捐贈。
    3、發(fā)動本校教師捐款捐物。
    1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學(xué)生;
    2、具體活動由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;
    3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。
    1、思想上解惑
    鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的.動力,使他們保持積極向上的健康心理。
    許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑摹?BR>    2、生活上資助
    我校學(xué)生來自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)上幫助提高
    這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。
    2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
    3、扶助工作要營造良好的社會氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。
    4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十五
    xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過獎、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
    (一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。
    (二)在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。
    倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
    (一)為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
    (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級民主評議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好各類資助的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
    國家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好xx年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
    (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊公示。
    (二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實(shí)現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對整個評定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。
    (三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。
    1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。
    2、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。
    3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對各類資助發(fā)放的管理。
    (四)進(jìn)一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的'手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費(fèi)情況。
    (一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會。
    (二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會生活的艱辛,教育他們常懷對國家的感恩。
    以上就是我校對xx年資助工作的計(jì)劃,我們會吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭取把資助工作做的更好。
    學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十六
    20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)國家和省對高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過獎、貸、助、勤、補(bǔ)以及綠色通道等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)院迎評工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    建立健全高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道,運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)院的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我院學(xué)生資助工作順利有序地開展。
    (一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。
    (二)要加強(qiáng)對生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。
    (三)在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時(shí)接受師生對我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
    (一)為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工
    作的制度化、規(guī)范化開展,今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
    (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級民主評議、系級初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級評審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級認(rèn)定、分段評審、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好國家獎助學(xué)金的評定工作。要認(rèn)真總結(jié)xx年國家獎、助學(xué)金評定工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我院特色的學(xué)生資助管理系統(tǒng),使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
    國家獎助學(xué)金資金量大,牽涉人員多,做好20xx年國家獎助學(xué)金的評定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
    (一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份,學(xué)生向班級評議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》,班級貧困生評議認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對學(xué)生進(jìn)行全面綜合評議認(rèn)定,將班級認(rèn)定結(jié)果在班級內(nèi)公示,并報(bào)系認(rèn)定審核小組審查,系審核小組在本系范圍內(nèi)進(jìn)行審查公示后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。
    (二)堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則,認(rèn)真做好國家獎助學(xué)金的評定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好分批公示和全過程監(jiān)督,通過分批公示,有效化解矛盾,實(shí)現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對整個評定工作實(shí)行全過程監(jiān)督,通過分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范系部評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;定期組織各系就評定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的獎助學(xué)金評定規(guī)范和模式。
    (三)加強(qiáng)對獎助學(xué)金發(fā)放的管理。進(jìn)一步加大對獎助學(xué)金放發(fā)管理的力度,確保獎助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費(fèi)情況。
    (四)認(rèn)真做好五年制高職生國家助學(xué)金的發(fā)放與月報(bào)工作。
    (一)對生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳,使同學(xué)們了解政策,熟悉流程。
    (二)認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底,做好資格審查工作。同時(shí),要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來,督促貸款學(xué)生及時(shí)繳清所欠學(xué)費(fèi),形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。
    (三)認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。從08年開始我院有貸款學(xué)生,要加強(qiáng)對這部分學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育,引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,有針對性的開展心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。同時(shí),要教育貸款學(xué)生明確借貸責(zé)任,為我院學(xué)生助學(xué)貸款創(chuàng)造良好的誠信環(huán)境。
    (一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會。
    (二)依托學(xué)院的地域資源優(yōu)勢,充分利用周邊企業(yè),組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以幫助他們獲取一定的報(bào)酬。
    (三)繼續(xù)做好新生“綠色通道”工作,對被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法,由本人提出申請,出示《高等學(xué)校學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)情況》,經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。