總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。探究別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇一
一、主題：感恩成長放飛夢想（ppt）
二、時(shí)間：6月27日上午8：30
三、地點(diǎn)：四樓會議室
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動準(zhǔn)備：
音響：吳凱、龍高燕
攝影：龍高燕攝像：吳凱
學(xué)生：一律著夏季校服。（各班班主任）
為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙（32開）寫愿景。（周仙）
愿景瓶：上面標(biāo)識有“六年級畢業(yè)生”。（鄭林方）
主持人：六（4）鄧潔張偉豪（許英）
六、活動目的：
1、通過舉辦畢業(yè)典禮，營造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報(bào)。
2、教育學(xué)生立足今天，樹立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。
八、活動過程：
（一）音樂響起，開場舞《噠噠噠》
（二）主持人走上臺：“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。”
介紹嘉賓。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化（陳芳）
（內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇——活動篇———實(shí)踐篇———比賽篇———榮譽(yù)篇）
（五）校長講話
（六）吳校長宣布畢業(yè)決定
（七）請孟校長宣布畢業(yè)生名單。
（八）請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，各班學(xué)生按班級次序分別上前領(lǐng)證（吳、孟、錢）（龍播放音樂）
（九）師恩難忘（ppt）音樂
（十）講師生故事（黃悅悅六1、王瑤六3）
（十一）教師代表發(fā)言（秦燕）
（十二）六（1）詩朗誦
（十三）學(xué)生表演節(jié)目：
六（2）拉丁舞
六（3）小品《一網(wǎng)情深》
六（2）歌伴舞
六（4）相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢翔
（十四）介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫下后投入，請學(xué)生代表將照片贈送給學(xué)校。
請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。（背景音樂《我的未來不是夢》）
（十五）種畢業(yè)樹。（鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹）
（十六）活動總結(jié)
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇二
一、活動背景意義：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：
夢想在這里啟航。
三、活動時(shí)間：
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動地點(diǎn)：
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇三
下午14：00—17：30
地點(diǎn)：xxx
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來賓；新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
各教學(xué)單位：
1、填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
2、提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿）
3、組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
4、組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）
5、組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
6、安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報(bào)）
7、確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報(bào)）
8、邀請、組織教師代表參加典禮。
9、要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
10、為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
11、維持會場秩序。
國交處：
具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：
1、安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
2、安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報(bào)）。
3、準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
4、領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部：
1、邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
2、畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委：
畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作；
2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗；
3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅；
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽；
5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿；
6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服；
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部：
1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
3、確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；
4、組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序；
5、邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；
6、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：
1、填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
2、邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
3、接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
4、提供外國畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（6月23日交）
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇四
全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請細(xì)看。
一、展臺布置
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時(shí)，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的'
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放
這一次的dv播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高-潮，又神圣又激動，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇五
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
：全體師生。
：旗臺前廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章--“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章--“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的'媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章--“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂：《念親恩》。
第四篇章--“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇六
20xx年x月x日。
xx中學(xué)樓前廣場。
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
全校師生。
xxx。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子。(2)三年來學(xué)校變化。(3)學(xué)校即將的面貌。(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采。(2)教師工作風(fēng)采。(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《xx中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇七
日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學(xué)校也可以借此機(jī)會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動主題。
感恩母校,放飛夢想.
隆重,熱烈,輕松,歡樂。
增強(qiáng)師生對學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間。
五,地點(diǎn)。
海甸校區(qū)第一運(yùn)動場。
六,主持人。
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)。
七,參加人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級學(xué)生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加.
八,儀式議程。
1,宣布儀式開始。
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;。
3,唱國歌;。
4,畢業(yè)生代表致詞;。
5,在校生代表致詞;。
6,教師代表致詞;。
7,學(xué)校黨委書記致詞;。
8,校長逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;。
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;。
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)。
九,有關(guān)要求。
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著。
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;。
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;。
4,在海南日報(bào)等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴(kuò)大典禮的社會影響;。
5,在第一運(yùn)動場內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇八
休業(yè)式結(jié)束
政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一
步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進(jìn)封存瓶，班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會邀請優(yōu)
秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：沈丹陽
3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛
5、攝影報(bào)道：崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個(gè))：總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：沈丹陽
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇九
活動主題：放心去飛，勇敢去追。
關(guān)鍵詞：祝福感恩頒證追夢。
活動時(shí)間：x月x日下午課外活動。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
活動對象：全校師生，畢業(yè)生家長。
二、活動職責(zé)分工。
(1)組織學(xué)生入場，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書，維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。
(3)填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。
學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處。
4、辦公室。
(1)負(fù)責(zé)布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅，購置獻(xiàn)給老師的花束。
(3)錄像、照相，提前會場服務(wù)。
(4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂曲。
5、德育處。
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長進(jìn)入會場。
(2)安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
主持人：(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)。
5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》。
6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)。
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、活動要求。
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。
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高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來。
8致學(xué)生：六年級全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！
6月30日下午
學(xué)?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長代表12人
李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。（配樂《送別》）
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十二
三、活動流程：
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
一、活動主題。
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時(shí)間。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點(diǎn)：旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計(jì)。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的'舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十三
一、晚會時(shí)間：
x月中旬暫定。
二、晚會地點(diǎn)：
音樂廣場，暫定。
三、晚會參與人員：
交通工程系系全體師生。
四、晚會主題：
那些年我們走過的日子。
五、晚會目的及意義：
三年過去了，我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個(gè)告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
五、主辦單位：
那些年，我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位：xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
六、晚會準(zhǔn)備流程：
(一)籌備階段。
1.x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會場布置與準(zhǔn)備。
1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?BR> 3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
七、晚會演出流程安排：
1.主持人宣布晚會開始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點(diǎn)。
6.游戲一：在入場前座位會安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎典禮。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十四
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：
夢想在這里啟航。
三、活動時(shí)間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3:30。
四、活動地點(diǎn)：
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十五
詳細(xì)計(jì)劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個(gè)代表領(lǐng)?。ńｉL）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定！
請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩朗誦（四人）：
愛在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母校……。
（背景音樂：童年班得瑞）。
我來自偶然像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)。
花開花落我一樣會珍惜。
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）。
四、家長代表講話。
家長代表自行上臺介紹，講話。
我們一起來看——（簡介）。
畢業(yè)主題書法。
歌曲歌詞：一人一夢。
天有多高。
有多大想知道有沒有傳說中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個(gè)理想來解開每個(gè)問號。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想。
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
感動了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢想。
每一天對得起夕陽。
我幻想游過了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢想的翅膀飛翔！）。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺，講話——。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十六
一、活動主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在xx腳下，臨著xx江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點(diǎn)：
教室。
六、活動時(shí)間：
20xx年x月xx日，晚上。
七、活動對象：
xx屆語教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓：
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)。
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇一
一、主題：感恩成長放飛夢想（ppt）
二、時(shí)間：6月27日上午8：30
三、地點(diǎn)：四樓會議室
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生
五、活動準(zhǔn)備：
音響：吳凱、龍高燕
攝影：龍高燕攝像：吳凱
學(xué)生：一律著夏季校服。（各班班主任）
為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙（32開）寫愿景。（周仙）
愿景瓶：上面標(biāo)識有“六年級畢業(yè)生”。（鄭林方）
主持人：六（4）鄧潔張偉豪（許英）
六、活動目的：
1、通過舉辦畢業(yè)典禮，營造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報(bào)。
2、教育學(xué)生立足今天，樹立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。
八、活動過程：
（一）音樂響起，開場舞《噠噠噠》
（二）主持人走上臺：“周家巷小學(xué)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。”
介紹嘉賓。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化（陳芳）
（內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇——活動篇———實(shí)踐篇———比賽篇———榮譽(yù)篇）
（五）校長講話
（六）吳校長宣布畢業(yè)決定
（七）請孟校長宣布畢業(yè)生名單。
（八）請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，各班學(xué)生按班級次序分別上前領(lǐng)證（吳、孟、錢）（龍播放音樂）
（九）師恩難忘（ppt）音樂
（十）講師生故事（黃悅悅六1、王瑤六3）
（十一）教師代表發(fā)言（秦燕）
（十二）六（1）詩朗誦
（十三）學(xué)生表演節(jié)目：
六（2）拉丁舞
六（3）小品《一網(wǎng)情深》
六（2）歌伴舞
六（4）相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢翔
（十四）介紹“愿景瓶”以及意義
將愿景寫下后投入，請學(xué)生代表將照片贈送給學(xué)校。
請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。（背景音樂《我的未來不是夢》）
（十五）種畢業(yè)樹。（鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹）
（十六）活動總結(jié)
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇二
一、活動背景意義：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：
夢想在這里啟航。
三、活動時(shí)間：
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30。
四、活動地點(diǎn)：
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業(yè)寄語。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇三
下午14：00—17：30
地點(diǎn)：xxx
參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生；校領(lǐng)導(dǎo)；院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)；教師代表；畢業(yè)生親友，使館來賓；新聞記者和工作人員。
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
各教學(xué)單位：
1、填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
2、提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。（6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿）
3、組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
4、組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。（6月24日上午）
5、組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
6、安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。（6月19日上午報(bào)）
7、確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。（6月19日上午報(bào)）
8、邀請、組織教師代表參加典禮。
9、要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
10、為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
11、維持會場秩序。
國交處：
具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦：
1、安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
2、安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（6月19日上午報(bào)）。
3、準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
4、領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部：
1、邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
2、畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán)委：
畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處：
1、負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作；
2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗；
3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅；
4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽；
5、準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿；
6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服；
7、購買、擺放礦泉水。
研究生部：
1、指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
3、確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表；
4、組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序；
5、邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮；
6、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：
1、填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
2、邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
3、接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
4、提供外國畢業(yè)生（包括本科生和研究生）所在國國旗。（6月23日交）
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇四
全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請細(xì)看。
一、展臺布置
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運(yùn)會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時(shí)，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的'
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
a，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
c，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個(gè)流程走。
e，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的dv播放
這一次的dv播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高-潮，又神圣又激動，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇五
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
：全體師生。
：旗臺前廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章--“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章--“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的'媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章--“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準(zhǔn)備好)背景音樂：《念親恩》。
第四篇章--“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇六
20xx年x月x日。
xx中學(xué)樓前廣場。
畢業(yè)門+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
全校師生。
xxx。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子。(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化。
(1)三年前學(xué)校的樣子。(2)三年來學(xué)校變化。(3)學(xué)校即將的面貌。(4)學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采。(2)教師工作風(fēng)采。(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《xx中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇七
日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學(xué)校也可以借此機(jī)會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動主題。
感恩母校,放飛夢想.
隆重,熱烈,輕松,歡樂。
增強(qiáng)師生對學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間。
五,地點(diǎn)。
海甸校區(qū)第一運(yùn)動場。
六,主持人。
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)。
七,參加人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級學(xué)生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加.
八,儀式議程。
1,宣布儀式開始。
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;。
3,唱國歌;。
4,畢業(yè)生代表致詞;。
5,在校生代表致詞;。
6,教師代表致詞;。
7,學(xué)校黨委書記致詞;。
8,校長逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;。
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;。
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)。
九,有關(guān)要求。
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著。
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;。
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;。
4,在海南日報(bào)等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴(kuò)大典禮的社會影響;。
5,在第一運(yùn)動場內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇八
休業(yè)式結(jié)束
政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞ppt《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一
步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進(jìn)封存瓶，班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會邀請優(yōu)
秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：沈丹陽
3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛
5、攝影報(bào)道：崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個(gè))：總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：沈丹陽
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇九
活動主題：放心去飛，勇敢去追。
關(guān)鍵詞：祝福感恩頒證追夢。
活動時(shí)間：x月x日下午課外活動。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
活動對象：全校師生，畢業(yè)生家長。
二、活動職責(zé)分工。
(1)組織學(xué)生入場，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書，維持會場秩序。
(2)邀請組織家長、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長、教師、學(xué)生代表。
(3)填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
(4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。
學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處。
4、辦公室。
(1)負(fù)責(zé)布置典禮會場。
(2)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅，購置獻(xiàn)給老師的花束。
(3)錄像、照相，提前會場服務(wù)。
(4)準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂曲。
5、德育處。
(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長進(jìn)入會場。
(2)安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
主持人：(待定)。
1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。
4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書。(背景音樂《怒放的生命》)。
5、畢業(yè)生代表寄語《致學(xué)弟學(xué)妹》。
6、非畢業(yè)年級學(xué)生“夢在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂《放飛夢想》)。
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級簽名條幅)。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
四、活動要求。
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。
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高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十
1全體同學(xué)致謝師禮(獻(xiàn)花)。
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭。
3宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)《義務(wù)教育證書》。
4感恩父母。
5感恩老師。
6感恩學(xué)校。
7展望未來。
8致學(xué)生：六年級全體老師。
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個(gè)活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！
6月30日下午
學(xué)?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學(xué)生（著校服）家長代表12人
李xx、何xx
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé)）
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。（配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負(fù)責(zé)）
7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任）
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。（配樂《送別》）
10、校長講話。
11、學(xué)生宣誓。
12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十二
三、活動流程：
1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢。
2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。
3、全體高三老師在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
4、行政教師代表在師生掌聲中走進(jìn)田徑場，高三學(xué)生獻(xiàn)花，獻(xiàn)花后學(xué)生入高三方陣。
5、高三學(xué)生代表發(fā)言。
6、校長代表學(xué)校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書。
7、高二學(xué)生代表發(fā)言。
8、書記致辭。
9、班主任向高三學(xué)生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟。
10、祝福大旗“飄過”高三師生。
11、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學(xué)生從教師方陣中拿回椅子。
一、活動主題。
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動思路。
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時(shí)間。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點(diǎn)：旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計(jì)。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的'舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十三
一、晚會時(shí)間：
x月中旬暫定。
二、晚會地點(diǎn)：
音樂廣場，暫定。
三、晚會參與人員：
交通工程系系全體師生。
四、晚會主題：
那些年我們走過的日子。
五、晚會目的及意義：
三年過去了，我們工程系系xx級學(xué)子迎來了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會打算借著這個(gè)告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓xx級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
五、主辦單位：
那些年，我們一起走過的日子xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系。
承辦單位：xx大學(xué)xx校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
六、晚會準(zhǔn)備流程：
(一)籌備階段。
1.x月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內(nèi)容安排好，選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
2.聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3.錄制微電影。
4.購買好需要的物品。
5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會場布置與準(zhǔn)備。
1.召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2.兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購?fù)戤叀?BR> 3開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
七、晚會演出流程安排：
1.主持人宣布晚會開始。
2.《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。
3.《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
4.小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現(xiàn)流氓土匪，內(nèi)容積極向上，互動性需要很強(qiáng)。
5.快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點(diǎn)。
6.游戲一：在入場前座位會安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7.頒獎典禮。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十四
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：
夢想在這里啟航。
三、活動時(shí)間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3:30。
四、活動地點(diǎn)：
二樓階梯教室。
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十五
詳細(xì)計(jì)劃方案：
二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個(gè)代表領(lǐng)?。ńｉL）。
王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請坐！
王勇：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布關(guān)于頒發(fā)20xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定！
請各班代表上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
三、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表自行上臺——。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的陳潤坤。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！
詩朗誦（四人）：
愛在母校。
甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。
丙：綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。
?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。
甲：早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。
乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
丙：每年一次的讀書節(jié)活動，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。
?。毫赀^去了，我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。
合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記！
甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。
丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。
甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。
乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。
丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。
?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見，母校！
合：再見，母校！再見，母校……。
（背景音樂：童年班得瑞）。
我來自偶然像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)。
花開花落我一樣會珍惜。
最好音樂老師排手語在舞臺前面表演。）。
四、家長代表講話。
家長代表自行上臺介紹，講話。
我們一起來看——（簡介）。
畢業(yè)主題書法。
歌曲歌詞：一人一夢。
天有多高。
有多大想知道有沒有傳說中的城堡。
海有多深如何的奧妙。
我要好好的思考。
憑一個(gè)理想來解開每個(gè)問號。
我要用新鮮空氣。
幫助我心燃燒。
我要指揮每次心跳。
生命是停不下的表。
每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢想。
有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。
感動了別人為我鼓掌。
再做自己的偶像。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢想。
每一天對得起夕陽。
我幻想游過了海洋。
讓那目光比星光更漂亮。
的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢想的翅膀飛翔！）。
五、教師代表講話。
教師代表自行上臺，講話——。
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是xxx，今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
高中畢業(yè)典禮活動策劃篇十六
一、活動主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在xx腳下，臨著xx江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點(diǎn)：
教室。
六、活動時(shí)間：
20xx年x月xx日，晚上。
七、活動對象：
xx屆語教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請嘉賓：
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動流程：
1、20xx年x月xx日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)。
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。