2023年畢業(yè)論文開題報告研究意義(通用17篇)

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    報告需要從事實和數(shù)據(jù)出發(fā),進行客觀分析和綜合評價,為讀者提供準確可信的信息。在撰寫報告時,我們可以借鑒優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,提高寫作水平和質(zhì)量。在以下報告實例中,你可以了解到不同主題和領(lǐng)域的報告寫作方式和技巧。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇一
    黨的xx大報告指出,“要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。”這是中國政府首次在正式場合提出“和諧社會”的概念;xx年9月中共xx屆四中全會鄭重提出“不斷提高構(gòu)建社會主義和諧社會的能力”,年底中央經(jīng)濟工作會議又將“構(gòu)建和諧社會”作為xx年主要經(jīng)濟工作重點之一。這充分表明“構(gòu)建和諧社會”已成為中國政府社會建設(shè)的新理念。應(yīng)當(dāng)說,在中國發(fā)展的關(guān)鍵時期,“構(gòu)建社會主義和諧社會”這一理念的提出,充滿了現(xiàn)代社會的政治智慧,既是開闊政治視野下的理性選擇,更是當(dāng)代中國社會發(fā)展的內(nèi)在需求。然而,構(gòu)建“和諧社會”并非是立竿見影、一蹴而就的事。它涉及的面非常寬泛,需要走很長的路、做很多的事、解決很多的社會問題。
    弱者和強者的對抗是貫穿整個生存競爭的永恒主題。在自然界,競爭的結(jié)果是弱肉強食。然而與此不同,在人類的精神家園,除競爭外,還彌漫著濃重的“類”的情懷,對弱者的關(guān)懷和保護是人類特有的道德法則。中國現(xiàn)階段弱勢群體的存在雖然從社會轉(zhuǎn)型的意義上來說是不可避免的,但在很大程度上是由非正常因素造成的,如果放任弱勢群體源源不斷地產(chǎn)生,將會使社會成員對社會公正等基本價值理念產(chǎn)生消極的認識,會認為轉(zhuǎn)型社會是個不公正、不公平的社會。根據(jù)社會學(xué)理論,利益被相對剝奪的群體可能對剝奪他們的群體懷有敵視或仇恨心理。當(dāng)弱勢群體將自己的不如意境遇歸結(jié)為獲益群體的剝奪時,社會中就潛伏著沖突的危險,甚至他們的敵視和仇視指向也可能擴散。猶如經(jīng)濟學(xué)上的“水桶效應(yīng)”,水流的外溢取決于水桶上最短的一塊木板,社會風(fēng)險最容易在承受力最低的社會群體身上爆發(fā),從而構(gòu)成危及社會穩(wěn)定、影響社會發(fā)展的一個巨大的社會隱患。
    因此要建設(shè)社會主義和諧社會必須解決好弱勢群體問題,可以說解決好弱勢群體問題是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ)。如所說的,“構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù),是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果”。和諧社會是一個尊重人權(quán)的社會,而弱勢群體的人權(quán)保障狀況是衡量社會和諧水平的一個重要標準。和諧社會不是沒有差別的社會,但一定是弱勢群體的基本生存尊嚴可以得到起碼維護的公平社會。隨著貧富差距的擴大,社會中人與人之間的矛盾也越來越突出,弱勢群體的權(quán)利如果得不到切實保障,社會秩序?qū)庥龅椒€(wěn)定、信任、共識與認同等多方面的危機。特別是在當(dāng)前依法治國、努力建設(shè)和諧社會的語境中,關(guān)注弱勢群體,關(guān)注其處境的改善與權(quán)利的維護,具有重大的理論和現(xiàn)實意義。弱勢群體之所以成為一個特殊的群體就是因為權(quán)利被弱化,沒有得到很好的保障。所以筆者選擇《和諧社會視野下對弱勢群體的研究》作為本人的論文題目。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇二
    由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。
    1、總述開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    2、提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
    3、參考文獻開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄
    正文
    一、選題意義
    1、理論意義
    2、現(xiàn)實意義
    二、論文綜述
    1、理論的淵源及演進過程
    2、國外有關(guān)研究的綜述
    3、國內(nèi)研究的綜述
    4、本人對以上綜述的評價
    三、論文提綱前言、
    一、
    1.
    2.
    3.二、
    1.
    2.
    3.三、
    1.
    2.
    3.結(jié)論
    四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容論文的理論依據(jù)、研究方法、
    五、研究條件和可能存在的問題
    六、預(yù)期的結(jié)果
    七、論文寫作進度安排
    論文開題報告格式及如何寫論文開題報告
    在研究生教育的整個過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇三
    開題報告,歡迎參考!
    要應(yīng)運而生的。開題報告一般為表格式,它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目,這樣做,既便于開題報告按目填寫,避免遺漏;又便于評審者一目了然,把握要點。
    撰寫開題報告,作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié),非常重要,這是因為:
    如果開題一旦被批準,課題得以正式確立,則還可以通過它,對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo);或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
    總之,科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強有力的紐帶。
    開題報告)的起草工作。就我國情況看,關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”,大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定,都已經(jīng)處于實施之中。今后,隨著科研管理的加強,在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
    3.1開題報告封面各欄目的填寫方法。
    封頁各欄目由開題者(學(xué)生)填寫。
    其中“年月日”欄目:在開題報告封面下方,應(yīng)填寫開題報告實際完成的日期。實際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時間段內(nèi)完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。
    3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法。
    綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜,就是指作者對占有的大量素材進行歸納整理、綜合分析,使文獻資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述,就是對各家學(xué)說、觀點進行評述,提出自己的見解和觀點。填寫本欄目實際上是要求開題者(學(xué)生)寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的綜合評述,以說明本課題是依據(jù)什么提出來的,研究本課題有什么學(xué)術(shù)價值。
    3.2.1綜述的主體格式。
    綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻四部分。
    3.2.1.1引言部分。
    引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義,綜述的范圍、有關(guān)問題的現(xiàn)狀、爭論焦點等,使讀者對綜述內(nèi)容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
    3.2.1.2正文部分。
    容,自行設(shè)計創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個部分,每個部分標上簡短而醒目的小標題,部分的區(qū)分也多種多樣,有的按國內(nèi)研究動態(tài)和國外研究動態(tài),有的按年代,有的按問題,有的按不同觀點,有的按發(fā)展階段,然而不論采用何種方式,都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。
    歷史背景方面的內(nèi)容:按時間順序,簡述本課題的來龍去脈,著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過歷史對比,說明各階段的研究水平。
    現(xiàn)狀評述又分三層內(nèi)容:第一,重點論述當(dāng)前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,著重評述本課題目前存在的爭論焦點,比較各種觀點的異同,亮出作者的觀點;第二,詳細介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說,并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點的資料原文)。
    發(fā)展方向方面的內(nèi)容:通過縱(向)橫(向)對比,肯定本課題目前國內(nèi)外已達到的研究水平,指出存在的問題,提出可能的發(fā)展趨勢,指明研究方向,提出可能解決的方法。
    正文部分是綜述的核心,篇幅長約1000――1500字。
    3.2.1.3總結(jié)部分(不是必須的)。
    在總結(jié)部分要對正文部分的內(nèi)容作扼要的概括,最好能提出作者自己的見解,表明自己贊成什么,反對什么。要特別交待清楚的是,已解決了什么?還存在什么問題有待進一步去探討、去解決?解決它有什么學(xué)術(shù)價值?從而突出和點明選題的依據(jù)和意義。這一部分的文字不多,與引言相當(dāng)。短篇綜述也可不單獨列出總結(jié),僅在正文各部分敘述完后,用幾句話對全文進行高度概括。
    3.2.1.4參考文獻。
    參考文獻是綜述的原始素材,也是綜述的基礎(chǔ),置于開題報告最后面,此處從略。
    3.2.2綜述寫作步驟。
    3.2.2.1確立主題。
    在開題報告中,綜述主題就是所開課題名稱。
    3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻。
    題目確定后,需要查閱和積累有關(guān)文獻資料,這是寫好綜述的基礎(chǔ)。因而,要求搜集的文獻越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻,也可以采用微機聯(lián)網(wǎng)檢索等先進的查閱文獻方法。有的課題還需要進行科學(xué)實驗、觀察、調(diào)查,取得所需的資料。
    閱讀整理文獻是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻時,必須領(lǐng)會文獻的主要論點和論據(jù),做好“。
    讀書筆記。
    ”,并制。
    作文。
    獻摘錄卡片,用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法,摘錄文獻的精髓,為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻、制作卡片的過程,實際上是消化和吸收文獻精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理,可以按綜述的主題要求進行整理、分類編排,使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進行科學(xué)分析,寫出體會,提出自己的觀點。
    3.2.2.3撰寫成文。
    撰寫綜述之前,應(yīng)先擬定寫作提綱,然后寫出初稿,待“創(chuàng)作熱”冷卻后進行修改成文,最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內(nèi)外動態(tài),說明選題依據(jù)和意義”欄目內(nèi)。
    3.2.3撰寫綜述的應(yīng)注意事項。
    3.2.3.1撰寫綜述時,搜集的文獻資料盡可能齊全,切忌隨便收集一些文獻資料就動手撰寫,更忌諱閱讀了幾篇中文資料,便拼湊成一篇所謂的綜述。
    3.2.3.2綜述的原始素材應(yīng)體現(xiàn)一個“新”字,亦即必須有最近最新發(fā)表的文獻,一般不將教科書、專著列入?yún)⒖嘉墨I。
    3.2.3.3堅持材料與觀點的統(tǒng)一,避免介紹材料太多而議論太少,或者具體依據(jù)太少而議論太多,要有明顯的科學(xué)性。
    3.2.3.4綜述的素材來自前人的文章,必須忠于原文,不可斷章取義,不可閹割或歪曲前人的觀點。
    3.3“研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題”欄目的填寫方法。
    本欄目由開題者(學(xué)生)填寫?!把芯康幕緝?nèi)容”和“擬解決的主要問題”在內(nèi)容上雖然緊密相關(guān),但角度不同,在填寫時,可以分別表述。
    3.3.1“研究的基本內(nèi)容”
    的填寫方法。
    “研究的基本內(nèi)容”就是論文(設(shè)計)正文部分的內(nèi)容,是研究內(nèi)容的核心。正文內(nèi)容又分為若干部分和層級。填寫此欄目實際上是編寫論文基本內(nèi)容的寫作提綱。
    基本內(nèi)容提綱的寫法有兩種:一種是標題法,即用一個小標題的形式把一個部分的內(nèi)容概括出來。標題法的長處是:簡明、扼要、能一目了然。短處是:只能自己理解,別人看不明白,而且時間一長,自己也會模糊。另一種是句字法,即用一個能表達完整意思的句子形式,把一個部分的內(nèi)容概括出來。句子法的長處是:具體、明確,無論放下多久,都不會忘記,別人看了也明白。短處是:寫作時不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述兩種寫法,各有優(yōu)缺點,用哪一種好,還是混合使用好,這由作者自己確定。
    不管是文科論文,還是理工科論文寫作提綱,都沒有必須遵循的固定模式,一切視研究內(nèi)容的需要而定。以下介紹兩個案例,供填寫“研究的基本內(nèi)容”欄目時參考。
    3.3.2“擬解決的主要問題”的填寫方法。
    文題目中的上述信息傳達出來。
    “擬解決的主要問題”是在綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的基礎(chǔ)上提出來的,論文正文的各個部分都是為了論述這一主要問題,而主要問題的解決,將得出研究成果。
    一篇論文只有一個中心,一個重點。不管文章長短,材料多寡,但主題只有一個。集中也是深刻的保證,只有集中于一個主題,才能論述深刻。如果一個課題,要解決兩個或兩個以上的主要問題,就有可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在論述過程中發(fā)生種種困難,或觀點沖突,或邏輯混亂,或主次不分。所以,一般情況下,一篇科研論文論述一個基本觀點,解決一個主要問題。
    3.4“研究步驟、方法和措施”欄目填寫方法。
    本欄目由開題者(學(xué)生)填寫。要求回答本課題怎樣研究的問題??梢苑秩齻€層次表述:即研究步驟、研究方法、研究措施。
    3.4.1研究步驟。
    研究步驟,也稱寫作步驟、寫作程序等,具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。填寫時可以如下表述:第一步,選題;第二步,搜集、閱讀和整理資料;第三步,證論與組織(擬寫開題報告);第四步,撰寫成文;第五步,論文修改與定稿;第六步,外文翻譯。
    為了使同學(xué)們對六個步驟有一個明晰的印象,以下逐個給予簡單的介紹。
    第一步,選題。
    即選擇研究課題,確定主攻方向,是撰寫論文的第一步,是具有戰(zhàn)略意義的大事。選題必須符合選題原則。選題恰當(dāng)與否直接關(guān)系到研究成果的質(zhì)量水平。選題有導(dǎo)師命題分配和學(xué)生自擬自定兩種方法。題目選擇恰當(dāng),等于論文成功了一半。
    第二步,搜集與閱讀整理資料。
    論文題目選好以后,接著就要搜集資料,進行知識積累?!扒蓩D難為無米之炊”,沒有資料就無法進行科學(xué)研究。搜集資料要發(fā)揮高度的主觀能動性,想方設(shè)法得到自己需要的東西。
    資料來源主要有兩個方面:一是文獻資料;二是科學(xué)實驗、觀察、調(diào)查。
    先談?wù)勎墨I資料的問題,文獻資料是前人從事科學(xué)研究的總結(jié)??茖W(xué)研究總是在前人研究的基礎(chǔ)上進行的,有著繼承性和連續(xù)性。我們要了解本課題研究的歷史和現(xiàn)狀、掌握動向、吸取經(jīng)驗教訓(xùn)、開擴思路、進行比較、做出判斷等等,都需要參考資料,從中得到借鑒、印證、補充和依據(jù)。這些都是寫作論文的必要素材。
    這些科學(xué)實驗使用的器材,同樣屬于寫論文需要體現(xiàn)的素材。
    不論是社會科學(xué)的課題,還是自然科學(xué)的課題,有的素材必須通過調(diào)查才能取得,它是對客觀事物自發(fā)過程進行觀察和記錄的科學(xué)研究活動(參見任務(wù)書中有關(guān)“調(diào)查研究類型”的介紹)。
    從各種途徑獲取的資料,必須加工整理,包括:檢查資料是否齊全,重不重要;對資料進行科學(xué)分類(最好根據(jù)中國圖書分類方法分類,以使資料分類標準化,如果按自己方法分類,最好能堅持始終);編制資料索引,進行加工,做到統(tǒng)一化(如數(shù)據(jù)、年份、術(shù)語要統(tǒng)一,便于比較)、序列化(如年代中斷要想辦法排齊)、典型化(即對同類資料進行篩選,找出有代表性的資料)、形象化(即把一些數(shù)字通過圖和表表示出來)等。
    會報告和其他官方文件59種,報刊56種。列寧對馬克思的《資本論》的產(chǎn)生過程作了精辟的說明,他說:“《資本論》不是別的,正是‘把推積如山的實際材料總結(jié)為幾點概括的彼此相聯(lián)系的思想’?!蔽覀冊谧珜懏厴I(yè)論文的時候,要學(xué)習(xí)這些偉人的科學(xué)精神、吃苦精神。
    第三步,論證與組織。在搜集資料的基礎(chǔ)上,需要運用科學(xué)的方法對它進行研究。首先要樹立科學(xué)的方法論。其次,掌握正確的分析方法。第三,確立論點,其中包括中心論點(或總論點)與分論點。第四,選擇材料擬寫提綱,對全文的內(nèi)容作通盤的安排,對結(jié)構(gòu)格式作統(tǒng)一的布局,規(guī)劃出論文的輪廓,顯示出論文的條理層次。論證與組織的過程,也是撰寫開題報告的過程。
    第四步,撰寫成文。
    搜集了資料、確立了論點、選擇了材料、填寫開題報告之后,就進入了論文的撰寫階段。
    第五步,論文(設(shè)計)修改與定稿。
    論文(設(shè)計)寫好初稿后,必須從思想內(nèi)容與表現(xiàn)形式上進行修改。修改論文是很細微深入的工作。論文經(jīng)過多次修改后,就可以打印定稿,在排版時一定要符合文面的要求。
    第六步,外文翻譯:
    翻譯是本科畢業(yè)生的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的重要標志。翻譯的主要用途是獲取和傳播最新的學(xué)術(shù)信息,一般要求做到忠于原文、通順流暢。
    3.4.2研究方法。
    研究方法是指分析論證課題時的思維方法,它屬于認識論范疇。沒有正確的研究方法,就不能深入認識事物的本質(zhì),揭示其客觀規(guī)律。沒有正確的研究方法,就不能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進、有所創(chuàng)新,自然也就不能獲取研究成果。因此,有的專家學(xué)者認為,選擇了好的研究方法,也等于論文完成了一半。
    科研方法很多。按照人的活動區(qū)分,可以分為兩類:即實踐(經(jīng)驗)性方法;理論性方法。前者如觀察方法、實驗方法、調(diào)查方法、后者如抽象方法、假說方法。各種科研方法按照適用范圍區(qū)分,可以分為三類:即適用于一切學(xué)科領(lǐng)域的哲學(xué)方法;適用于眾多學(xué)科領(lǐng)域的一般方法;適用于某些具體學(xué)科領(lǐng)域的特殊方法或?qū)iT方法。這里只能列舉部分研究方法,并按適用范圍將科學(xué)研究方法分三大類介紹,其中有些方法是所有專業(yè)適用的,有些是部分專業(yè)適用的。
    3.4.2.1哲學(xué)方法。
    哲學(xué)方法是最為概括、最具有普遍性的方法,適用于各類學(xué)科,各個專業(yè)。
    3.4.2.2一般思維方法。
    一般思維方法是哲學(xué)方法與專門分析方法的中介,是取得經(jīng)驗性知識及發(fā)展理論性知識的一般方法。又分為:歸納與演繹方法;分析與綜合方法;歷史與邏輯分析方法;矛盾分析法;系統(tǒng)分析法;因果分析法;比較分析法;定性與定量分析方法。
    3.4.2.3專門分析方法。
    理工類專業(yè)的常見專門研究方法有:實驗法、觀察法、調(diào)查法等。而在物、化、數(shù)、生等學(xué)科中又有各自的更加專門的方法,如物理學(xué)研究中的光譜分析法,化學(xué)研究中的比色法等等。
    經(jīng)濟管理類專業(yè)常見的專門研究方法有計量經(jīng)濟法。
    法學(xué)專業(yè)常見的專門方法有歷史考證法、比較分析法、社會分析法、規(guī)范解釋法、經(jīng)濟分析法等。
    文藝學(xué)類專業(yè)常見的專門研究方法有“文學(xué)——歷史”批評法、社會批評法、傳統(tǒng)研究法、精神分析法、原型批評法、符號學(xué)研究法、俄國形式主義研究方法、英美新批評法、結(jié)構(gòu)主義法、闡釋學(xué)法等等。
    漢語言文學(xué)專業(yè)專門研究方法有推理與議論法、證明與反駁法、傳統(tǒng)考據(jù)、考證、考訂、點評等方法。
    心理學(xué)專業(yè)專門研究方法有觀察法、調(diào)查法、實驗法、個案研究法、行為研究法等。
    格式:
    第一、選題的目的和意義xxxxxxxx。
    第二、選題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個人的新見解。
    第三、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點、論據(jù)和研究方法等。
    例:基本內(nèi)容(研究框架):
    序言一、紐倫堡審判。
    二、法律家階層與實證主義。
    第四、論文進度安排(時間起止)。
    第五、需要特別向?qū)熃M請教的問題。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇四
    在研究生教育的整個過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
    論文開題報告的意義
    碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點,又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。
    寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導(dǎo)。
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    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇五
    1、選題目的、意義。
    蟻群算法是一種基于種群的啟發(fā)式搜索算法,由dorigom等人首先提出。很多研究已經(jīng)證明,蟻群算法具有很強的發(fā)現(xiàn)好解的能力,這是因為該算法不僅利用了正反饋的原理,在一定程度上可以加快進化進程,而且是一種本質(zhì)并行的算法,不同個體之間不斷地進行信息的交流與傳遞,從而能夠相互協(xié)作,有利于發(fā)現(xiàn)較好的解。蟻群算法定義的這種分布式問題求解模式能夠?qū)栴}求解的快速性,全局優(yōu)化特征及有限時間內(nèi)答案的合理性結(jié)合起來,所以引起了許多研究者的注意。
    通過相關(guān)的研究工作,目前蟻群算法的應(yīng)用領(lǐng)域已由當(dāng)初單一的tsp領(lǐng)域滲透到了多個應(yīng)用領(lǐng)域;由解決一維靜態(tài)優(yōu)化問題發(fā)展到解決多維動態(tài)組合優(yōu)化問題;由離散域范圍內(nèi)研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內(nèi)的研究。具體被應(yīng)用于包括機器人系統(tǒng),圖像處理,制造系統(tǒng),車輛路徑規(guī)劃,通訊系統(tǒng),工程設(shè)計以及電力系統(tǒng)在內(nèi)的多種場合,還解決了實際系統(tǒng)中的資源規(guī)劃,運動規(guī)劃,數(shù)據(jù)分類等問題。
    這種新興的仿生優(yōu)化算法展現(xiàn)出勃勃生機,并已成為可與遺傳算法相媲美的仿生優(yōu)化算法.。
    2、國內(nèi)外研究綜述及本人對綜述的評價。
    對蟻群算法的研究雖然剛剛起步,但初步的研究結(jié)果已顯示出該算法在求解復(fù)雜優(yōu)化問題(特別是離散優(yōu)化問題)方面的優(yōu)越性。蟻群算法正在受到越來越多的人的研究和注意。
    從當(dāng)前可以檢索到的文獻情況看,研究和應(yīng)用蟻群優(yōu)化算法的學(xué)者主要集中在比利時,意大利,英國,法國和德國等歐洲國家。日本和美國在這兩年也開始啟動對蟻群算法的研究。我國最早研究蟻群算法的是東北大學(xué)張紀會博士和徐心和教授.目前,蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內(nèi)已逐漸成為一個獨立的分支。
    盡管蟻群優(yōu)化的嚴格理論基礎(chǔ)尚未奠定,國內(nèi)外的有關(guān)研究仍停留在實驗探索階段,但從當(dāng)前的應(yīng)用效果來看,這種新型的尋優(yōu)思想具有十分光明的前景更多深入細致的工作還有待于進一步展開。
    3、研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題。
    研究內(nèi)容:
    1.基本蟻群算法及其改進算法(蟻群系統(tǒng)、最大-最小蟻群系統(tǒng))。
    2.蟻群算法在控制系統(tǒng)(滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化、非線性方程組的求解、wiener模型參數(shù)辨識)中的應(yīng)用研究中所要突破的難題:
    1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當(dāng)?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停滯。
    現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
    2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。
    4、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處。
    擬采取的研究方法:將滿意pid控制器的參數(shù)優(yōu)化問題,非線性方程組的求解問題,wiener模型參數(shù)辨識問題都轉(zhuǎn)換為求最優(yōu)的問題,利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。
    特色與創(chuàng)新之處:一般pid控制器參數(shù)的優(yōu)化的被控對象的參數(shù)是一定的,滿意pid被控對象給出的則是參數(shù)區(qū)間;蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法,它有高度適應(yīng)性,較強魯棒性且高效的優(yōu)點,在組合優(yōu)化問題中,蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。用蟻群算法解決一些傳統(tǒng)的方法難以解決的問題,有研究價值。
    5、現(xiàn)有研究條件和可能存在的問題。
    現(xiàn)有研究條件:
    張宏立老師提供了些書籍資料,自己也已搜集了一些相關(guān)技術(shù)資料。學(xué)院也為了我們配置了性能良好的計算機還有matlab仿真平臺。可能存在的問題:
    1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要,選擇不當(dāng)?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停止現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
    2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。
    6、預(yù)期的結(jié)果。
    1.提出了一種基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化的方法。
    2.提出了一種基于蟻群算法的求解非線性方程組的方法。
    3.提出了一種基于蟻群算法的wiener模型辨識的方法。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇六
    據(jù)學(xué)術(shù)堂了解,畢業(yè)論文的開題報告在教研教育中是非常重要的一個環(huán)節(jié),眾多碩士們雖然接受了研究方法的培訓(xùn),有不少與開題報告相關(guān)的知識,但是真正能做好開題報告的碩士生沒有幾個。開題報告不僅要顯示研究者所要研究的問題,還要揭示這些問題得以提出的依據(jù)以及解決這些問題的基本思路,因此,撰寫開題報告就不能滿足于將開題報告諸表格逐一填滿,而是要研究各項之間的邏輯關(guān)系,根據(jù)其內(nèi)在的邏輯路線去表達。
    首先,開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。其次,開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案等。由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,用簡潔精煉的語言交代清楚目的,切忌長篇大論和交代不清。
    那要碩士生要如何寫好開題報告呢?
    一、論文課題名稱名稱要準確、規(guī)范,把論文研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準確地把你研究的對象、問題概括出來。名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
    二、論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值??梢韵葟默F(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。
    三、文獻綜述規(guī)范些應(yīng)該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。
    四、論文研究的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向,符合什么要求等,這個方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。
    五、論文研究的目的課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,本論文寫作的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。
    六、論文的大致內(nèi)容研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn),他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。
    七、論文寫作的步驟論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時間和順序上的安排,論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
    碩士生畢業(yè)論文開題報告雖然是很重要的一環(huán),但是大部分碩士生都不太重視這一環(huán)節(jié),認為只要把畢業(yè)論文寫好就可以了。但是論文開題報告是包含論文提綱的,是一個研究構(gòu)想的基本框架,是畢業(yè)論文答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,不論是碩士生還是本科生,都應(yīng)認真以待。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇七
    1、文獻調(diào)查法:參考相關(guān)文獻資料和理論著作,通過多種途徑獲取關(guān)于農(nóng)村金融創(chuàng)新的政策性和理論性資料。
    2、比較分析法:通過對發(fā)達農(nóng)業(yè)國家和國內(nèi)不同地區(qū)、不同經(jīng)濟發(fā)展水平的農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村金融、農(nóng)業(yè)科技融資情況進行比較,結(jié)合吉林省農(nóng)村金融自身的特點,借鑒其模式,找出自身的不足和原因,從而推動農(nóng)村金融、農(nóng)業(yè)科技融資的發(fā)展。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇八
    開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
    研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。
    脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進入畢業(yè)論文開題報告階段??上扔山萄胁刻峁┻x題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
    研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
    開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進行審查,提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進行修正、補充和改進后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。
    研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案。《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇九
    學(xué)生姓名:學(xué)號:。
    院(系):中文系。
    專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)。
    題目:解析張愛玲小說的恐怖電影式鏡頭。
    指導(dǎo)教師:。
    20xx年xx月xx日。
    1、本課題的目的及研究意義。
    張愛玲與電影有過長期親密的接觸,在小說寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧,使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口,對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
    本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析,試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎(chǔ)上,嘗試性地提出1種獨特的審美方式,從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。
    2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。
    國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入,考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧:。
    (4)研究張愛玲小說的死亡意識:李祥偉論張愛玲小說中的死亡意識等。
    海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清,唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今,輻射面波及北美等地的華文文學(xué)的影響研究分析和評價”。1995年9月后,她在美國辭世后,海外學(xué)者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。
    3、本課題的研究內(nèi)容和方法。
    張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界,恐怖鏡頭繁復(fù)繽紛,在她的作品里以人擬鬼,她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
    本文采用比較研究的方法,根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法,在學(xué)術(shù)界既有研究資料的基礎(chǔ)上,從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā),分析整理資料,從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,對張愛玲小說當(dāng)中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。
    4、本課題的實行方案、進度及預(yù)期效果。
    方案、進度:。
    20xx年11月—20xx年2月初:收集資料。重讀作品,確定論文題目,查閱相關(guān)資料。
    20xx年2月—20xx年3月中旬:在老師的指導(dǎo)下,擬定寫作提綱和開題報告。
    20xx年3月—20xx年4月:論文修改。聽取老師意見,撰寫論文初稿,并交指導(dǎo)老師評審。
    20xx年4月——:定稿。
    本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法,通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋,嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處,并且在此基礎(chǔ)上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。
    5、已查閱參考文獻:。
    書籍:。
    1、張愛玲,張愛玲全集[m]。新疆:新疆人民出版社,20xx年6月第1版。
    2、金宏達,華麗影沉[c]。北京:文化藝術(shù)出版社,20xx年1月第1版。
    3、張新穎,20xx上半期中國文學(xué)的現(xiàn)代意識[m]。北京:3聯(lián)書店,20xx年12月第1版。
    4、宋家宏,走進荒涼——張愛玲的精神家園[m]。廣州:花城出版社,20xx年10月第1版。
    5、李稚田,第3類時空[m]。北京:中國紡織出版社,20xx年1月第1版。
    6、吳戰(zhàn)壘,電影欣賞[m]。浙江:浙江大學(xué)出版社,1987年6月第1版。
    7、陳衛(wèi)平,影視藝術(shù)鑒賞與評論[m]。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。
    8、聶欣如,類型電影[m]。上海:上海人民美術(shù)出版社,20xx年9月第1版。
    1、何文茜張愛玲小說的電影化技巧,石家莊師范??茖W(xué)校學(xué)報,20xx年第5卷第4期第51頁。
    2、李祥偉“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象,學(xué)術(shù)論壇,20xx年第6期第140頁。
    3、李祥偉論張愛玲小說中的死亡意識,廣州廣播電視大學(xué)報,20xx年第4期第38頁。
    4、張江元論張愛玲小說的電影手法,涪陵師范學(xué)院學(xué)報,第26卷第4期,第54頁。
    5、屈雅紅張愛玲小說對電影手法的借鑒,南京理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),第16卷第6期,第33頁。
    6、何文茜論張愛玲小說的電影化造型,石家莊師范??茖W(xué)校學(xué)報,20xx年02期,第39頁。
    7、何蓓猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感,內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),20xx年第30卷第4期第40頁。
    8、申載春張愛玲小說的電影化傾向,樂山師范學(xué)院學(xué)報,20xx年第19卷第5期第12頁。
    9、吳曉,封玉屏電影與張愛玲的散文寫作浙江社會科學(xué)報,20xx年第1期第20xx。
    1、恐怖情節(jié)心理分析。
    2、綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象。
    指導(dǎo)教師意見。
    指導(dǎo)教師:。
    xxxx年xx月xx日。
    院(系)審查意見。
    院系(公章):。
    xxxx年xx月xx日。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十
    一、選題依據(jù)。
    保護和合理利用土地資源,加強土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立,是推進土地資源信息化的一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。
    當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)已進入快速建設(shè)階段,城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點,其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷加快,我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴峻的考驗。土地是不可再生資源之一,極其寶貴,土地合理利用是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多,資源相對不足,土地資源尤為緊缺,因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化,產(chǎn)生了許多普遍問題,如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低,建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著,土地破壞、污染、浪費嚴重等等,造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境,它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益,么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇的情況下,土地作為不可再生資源,對它的開發(fā)建設(shè)進行科學(xué)管理具有重要意義。
    土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進步,實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化,在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù),以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變,以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍,以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標準化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng),用以管理海量數(shù)據(jù),迅速處理文檔、圖件,提供準確可靠信息,從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟快速增長聯(lián)結(jié)起來,為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。
    自20世紀90年代以來,隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展,社會對土地資源管理的認識普通提高,對農(nóng)村土地的認識逐漸加強,對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng),各國都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng),并將先進的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中,如空間信息分析的新模型和方法,空間信息應(yīng)用的新模型和方法:三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型,人工智能和專家系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng),虛擬現(xiàn)實技術(shù)等,來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量,以更好的為土地管理服務(wù)。
    西方市場經(jīng)濟發(fā)達國家很早就意識到了土地資源的使用價值和稀缺性,對土地資源配置調(diào)控的研究較早,目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果,主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。
    無論是市場經(jīng)濟國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達市場經(jīng)濟國家的國有土地資源數(shù)量還有擴大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。
    土地資源配置調(diào)控是一個綜合性的過程,其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果,而且各種因素和手段相互作用、相互影響,最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達到土地資源的合理配置,發(fā)揮土地資源的最大綜合效益,需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量,運用經(jīng)濟、行政、法律、稅收等多種手段,并且各種手段相互協(xié)調(diào),互相促進。土地資源調(diào)控就是綜合運用各種手段和措施,達到土地資源合理配置,既滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要,又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。
    土地市場是生產(chǎn)要素市場,是社會主義市場經(jīng)濟體系的重要組成部分。計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以來,土地資源實行了由無償無限期無流動,向有償有限期有流動的土地使用制度改革。十余年的改革,成效和缺陷并存。一方面,國有土地“以地生財”,為地方政府積累了大量的建設(shè)資金,從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變了城市落后的面貌。另一方面,由于歷史的原因,有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式,即要用地找市長的模式,從而影響了資配置的公平與效率,并成為長期以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟發(fā)展史證明,實現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑,是市場配置資源13%建立土地交易市場,是今天社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前,我們必須重新認識市場,并進行土地市場運作機制的觀念創(chuàng)新。
    貿(mào)規(guī)則強調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世的大背景下思考建立土地市場新機制,首要的問題是要認清當(dāng)前土地市場政府與市場的現(xiàn)狀,找準和wto規(guī)則存在的差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機制,開展全面而有針對性的深刻的行政革命,實現(xiàn)計劃經(jīng)濟觀念向市場經(jīng)濟觀念的轉(zhuǎn)變,計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變,確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。
    因此,在市場經(jīng)濟條件下,各種活動對土地的使用展開競爭,以土地需求的市場價格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟利益來決定各自活動的最佳區(qū)位,從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價之間得到禍合,推動了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化,形成合理的土地資源空間布局(曹建海,2002)[22],使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。
    二、研究方案與技術(shù)路線。
    (一)研究內(nèi)容。
    本文的第一部分是緒論。這部分首先分析了選題的背景與意義,指出文章研究的內(nèi)容及研究意義,然后對國內(nèi)外研究進行了綜合介紹與簡要評述。第二部分是介紹城市土地資源調(diào)控管理的理論基礎(chǔ)及土地資源調(diào)控系統(tǒng)與手段。城市土地資源的調(diào)控管理是一個復(fù)雜的系統(tǒng),相關(guān)的理論基礎(chǔ)有產(chǎn)權(quán)理論、地租地價理論、土地市場理論、土地資源配置理論、公共政策理論。土地資源調(diào)控系統(tǒng)主要包括市場機制、政府調(diào)控、公眾參與三種手段。論文的第三部分是國外經(jīng)驗的介紹及其經(jīng)驗總結(jié)。這一部分主要從市場機制和政府調(diào)控兩個方面介紹國外經(jīng)驗。其中,市場機制方面主要介紹了市場機制的作用、美、日、加等國土地交易的制度和做法及其對我國的啟示,政府調(diào)控主要從土地用途管制、土地征購儲備制度兩個方面介紹了西方國家的做法。最后,系統(tǒng)地總結(jié)了國外做法對我國城市土地資源調(diào)控管理的啟示,即需要完善市場機制,建立市場與政府相結(jié)合的調(diào)控系統(tǒng)。論文的第四、五、六章是文章的重點,第四章分析了周口地區(qū)土地資源利用的現(xiàn)狀與特點,第五章在介紹周口地區(qū)土地調(diào)控管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上分析了周口土地資源管理調(diào)控存在的問題。在前面幾章的基礎(chǔ)上,第六章在構(gòu)建周口地區(qū)上地資源調(diào)控管理模式,分析其構(gòu)成要素、運作機制的基礎(chǔ)上,提出了優(yōu)化地區(qū)土地資源管理的具體措施,最后根據(jù)周口地區(qū)的城市發(fā)展和功能定位提出了土地資源合理利用與制度創(chuàng)新的幾點探索性建議。
    (二)研究方法。
    本文從宏觀和微觀兩個層面對城鎮(zhèn)建設(shè)及其土地問題進行了初步研究。筆者從小城鎮(zhèn)的概念入手,分析我國城鎮(zhèn)化中選擇小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略的客觀必然性,并回顧了伴隨我國城鎮(zhèn)發(fā)展歷程中的土地問題的歷史演進。論文結(jié)合我國城鎮(zhèn)發(fā)展的現(xiàn)狀,著重對我國小城鎮(zhèn)建設(shè)中的重大土地問題進行分析。在此基礎(chǔ)上,文章討論了城鎮(zhèn)建設(shè)中土地開發(fā)與管理的幾種有代表性的發(fā)展模式,概括了其特征,探討了城鎮(zhèn)土地開發(fā)與管理的原則與方向,并嘗試對其成因作出論證。最后,文章立足土地管理實踐,以土地增減掛鉤管理為例,有針對性地提出了完善土地管理的學(xué)理性對策建議。
    (三)擬解決的關(guān)鍵問題。
    (l)比較系統(tǒng)、全面地總結(jié)了國外土地資源調(diào)控管理的經(jīng)驗對我國的啟示與借鑒,包括市場機制調(diào)控的經(jīng)驗和政府調(diào)控管理的經(jīng)驗兩個方面。
    (2)針對周口地區(qū)土地利用和管理的現(xiàn)狀與特點,系統(tǒng)地分析了周口地區(qū)土地利用和管理中存在的問題,并分析了問題存在的原因。
    (3)在總結(jié)各種土地資源調(diào)控手段的同時,構(gòu)建了一個政府、市場、公眾三方共同作用的周口地區(qū)土地資源調(diào)控管理模式,對這一模式的構(gòu)成要素、運行機制等提出了較為系統(tǒng)的觀點,并在土地管理措施的優(yōu)化與創(chuàng)新上進行了一些有益的探索。
    (4)由于本文是在課題研究成果上的深化,是基于周口地區(qū)土地資源利用和管理實踐的分析,因此提出的土地調(diào)控管理措施具有較好的實踐指導(dǎo)意義。
    (四)可行性分析。
    無論是市場經(jīng)濟國家,還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟國家,無論是資本主義國家,還是社會主義國家,每個國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場,維護公共福利,儲備能源,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后,一些發(fā)達市場經(jīng)濟國家的國有土地資源數(shù)量還有擴大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下,雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣,但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性,是有規(guī)律可循的。
    土地資源是一切城市社會經(jīng)濟活動的物質(zhì)基礎(chǔ),土地資源的合理配置與高效利用是影響到城市經(jīng)濟發(fā)展的重要條件。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,土地資源的稀缺性越來越突出,如何分配有效的土地資源,使其在城市功能布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市整體環(huán)境的提升等方面發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用是擺在政府面前的一個突出的問題。
    市場機制是資源配置的基本方式,但是土地資源作為城市經(jīng)濟和社會生活的基本物質(zhì)條件,需要從經(jīng)濟、社會和環(huán)境多方面綜合考慮其利用效益,實現(xiàn)土地資源利用綜合效益最大化。市場機制和政府調(diào)控是土地資源優(yōu)化配置的兩種必要手段,一方面,通過市場機制可以最大限度地發(fā)揮土地資源的資產(chǎn)效應(yīng),實現(xiàn)“優(yōu)地優(yōu)用”;另一方面,通過政府調(diào)控可以保證土地資源的利用符合社會和環(huán)境等方面發(fā)展的'需要,實現(xiàn)社會生活和國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,公眾參與是保障土地合理利用的一種有效機制,通過公眾建議和意見反饋影響政府政策而修正市場失靈,促使土地資源利用效益符合廣大人民群眾的利益。
    但是目前我國土地資源調(diào)控體系還不完善,政府的調(diào)控力度不夠,特別是在一級市場上沒有實現(xiàn)壟斷,無法有力地調(diào)控市場供需,同時各種管理制度還不完善,既無法保障政府政策、規(guī)劃等的貫徹與落實,又無法有效地為市場機制的正常運行創(chuàng)造條件。并且公眾參與機制還沒有建立起來,公眾參與既沒有在法律制度上得到明確和保障,也沒有具體實施措施。因此,我國土地資源調(diào)控的優(yōu)化還在于政府職能的完善,通過法律、制度、政策的完善,既保障政府的調(diào)控,又為市場機制正常作用創(chuàng)造平臺,最終保障人民群眾的利益和社會的可持續(xù)發(fā)展。
    本文提出的周口新區(qū)土地資源調(diào)控系統(tǒng)是市場機制、政府調(diào)控、公眾參與三種機制的有機結(jié)合。但是在具體實施過程中,如何把握三種機制的作用程度,使之既相互促進又相互制衡,不是一個簡單的模式能概括出來的,也不能用一個固定的模式生搬硬套,需要根據(jù)實踐的變化不斷調(diào)整和深化。并且,一個成熟的土地資源調(diào)控系統(tǒng),主要還是以完善的市場機制為基礎(chǔ),通過市場的競爭機制、供求機制實現(xiàn)供需平衡,政府的各項政策只是其補充,并且具有較大的穩(wěn)定性和連續(xù)性,政府政策的變動只是對市場的微調(diào),不會引起市場較大波動。
    目前,周口新區(qū)實行的是新區(qū)政府和開發(fā)公司二級土地管理系統(tǒng),開發(fā)公司在一定程度上代替政府形式土地基礎(chǔ)開發(fā)和招商引資的職能。但是在實際操作過程中,出現(xiàn)了一級市場調(diào)控乏力,二級市場存量過大,土地管理措施和制度不完善等問題,本文針對這些問題提出了強化土地利用規(guī)劃的控制性作用,建立土地儲備機制,加強土地市場建設(shè),完善土地管理系統(tǒng),建立公眾參與機制等具體措施,希望能對周口新區(qū)土地資源調(diào)控管理的優(yōu)化具有實質(zhì)性的指導(dǎo)意義。
    由于本人的研究水平和知識有限,論文對土地資源調(diào)控的具體措施的研究尚不深入,有的措施還缺乏可操作性,對各種調(diào)控要素的變化引起的土地市場的變化也缺乏系統(tǒng)的討論。而且由于數(shù)據(jù)有限,周口新區(qū)還沒有建立地價指數(shù)等原因,論文對土地資源調(diào)控優(yōu)化的分析和提出的管理措施還僅限于定性的描述,沒有進行定量分析,希望今后隨著對實踐的了解和知識的深化能夠深入研究下去,彌補以上不足。
    三、預(yù)期研究結(jié)果及本研究創(chuàng)新之處。
    土地資源調(diào)控管理是作者三年來一直在持續(xù)研究的重點內(nèi)容,通過不斷的學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)與深化,形成了本文的一些創(chuàng)新之處,主要有以下幾點:
    (l)比較系統(tǒng)、全面地總結(jié)了國外土地資源調(diào)控管理的經(jīng)驗對我國的啟示與借鑒,包括市場機制調(diào)控的經(jīng)驗和政府調(diào)控管理的經(jīng)驗兩個方面。
    (2)針對周口地區(qū)土地利用和管理的現(xiàn)狀與特點,系統(tǒng)地分析了周口地區(qū)土地利用和管理中存在的問題,并分析了問題存在的原因。
    (3)在總結(jié)各種土地資源調(diào)控手段的同時,構(gòu)建了一個政府、市場、公眾三方共同作用的周口地區(qū)土地資源調(diào)控管理模式,對這一模式的構(gòu)成要素、運行機制等提出了較為系統(tǒng)的觀點,并在土地管理措施的優(yōu)化與創(chuàng)新上進行了一些有益的探索。
    (4)由于本文是在課題研究成果上的深化,是基于周口地區(qū)土地資源利用和管理實踐的分析,因此提出的土地調(diào)控管理措施具有較好的實踐指導(dǎo)意義。
    四、參考文獻:
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    18.馬風(fēng)光,2001(2),市場經(jīng)濟中公共政策的角色定位lj],技術(shù)經(jīng)濟;。
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    20.劉浩葛吉琦,2002(9),城市化中的土地征用問題[j],國土經(jīng)濟;。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十一
    我們常說開題報告是研究生論文寫作中的重要階段,這個“重要”主要體現(xiàn)在以下幾個方面:開題報告是需要按照要求整理成文檔上交的;開題報告的寫作時間、內(nèi)容、格式都有詳細規(guī)定;開題報告一定上交就不能修改;一些學(xué)校還會舉行開題報告答辯會。為了保證開題報告環(huán)節(jié)的順利進行,每個院校在準備階段都會對開題報告環(huán)節(jié)進行詳細的規(guī)定。下面我們以天津中醫(yī)藥大學(xué)為例,看看研究生畢業(yè)論文開題報告的相關(guān)制度。
    學(xué)位論文開題時間由導(dǎo)師根據(jù)研究生的課題進展情況自行確定,開題通過之日到答辯時間不能少于一學(xué)年。
    學(xué)位論文選題應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。
    1、選題目的意義與立項依據(jù)。闡述選題的`目的和意義,包括理論意義和學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值、社會效益及經(jīng)濟效益等;并對所選研究課題目前的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、動態(tài)進行深刻的分析和詳細的評述;須附主要參考文獻目錄。
    2、研究內(nèi)容。闡述課題主要研究內(nèi)容,包括研究方案、技術(shù)路線、擬采取的研究方法或?qū)嶒灧椒ā?BR>    3、預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點。闡述本課題研究的預(yù)期成果,擬在哪些方面有所進展、突破和創(chuàng)新。
    4、按學(xué)年分階段研究計劃。制定計劃,列出每學(xué)年的具體研究內(nèi)容。
    5、經(jīng)費預(yù)算。闡述本課題文獻檢索費、實驗材料費、測試分析費、論文發(fā)表費、儀器設(shè)備費等。
    6、可行性分析。闡述本課題前期工作基礎(chǔ)或預(yù)實驗情況;已具備的實驗條件,尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑等。
    1、開題報告會須公開舉行。在開題報告前一周,張貼海報公布課題研究題目、時間、地點、報告人等,邀請研究生或相關(guān)人員參加。
    2、博士開題報告評議委員會成員至少由5名教授或相當(dāng)職稱的專家組成(校內(nèi)、校外專家均可);碩士開題報告評議委員會成員至少由3名副教授、教授或相當(dāng)職稱的專家組成(校內(nèi)、校外專家均可)。導(dǎo)師不能擔(dān)任開題報告評議委員會成員。研究生須將開題報告書事先印發(fā)給開題報告評議委員會成員。
    3、開題報告會結(jié)束時,評議委員會應(yīng)對報告的主要內(nèi)容、可行性及預(yù)期成果作出分析、評價,提出是否通過開題報告的結(jié)論和要求修改的意見,并填入《天津中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告書》。
    4、開題報告未通過者,經(jīng)本人申請、導(dǎo)師同意、二級單位批準后在一個月內(nèi)重新作開題報告,一般由原評議委員會成員進行評審,仍未通過者,可作出終止培養(yǎng)的建議,經(jīng)導(dǎo)師和二級單位審核同意后,以書面報告形式將其決定報研究生院,按我校學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
    5、若課題研究內(nèi)容有重大變動,應(yīng)重新撰寫開題報告,并召開開題報告會。
    6、開題報告通過后,將《天津中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告書》一份交二級單位存檔,一份交研究生院存檔。
    1、開題報告會秘書主持會議。
    (1)宣布開題報告會開始;
    (2)介紹評議委員會主席及委員。
    2、評議委員會主席主持會議。
    (1)導(dǎo)師介紹研究生相關(guān)情況;
    (2)研究生匯報開題報告主要內(nèi)容(30~40分鐘);
    (3)評議委員會成員及與會者向研究生提問,研究生回答問題;
    (4)評議委員會成員和研究生針對開題報告相關(guān)內(nèi)容展開討論;
    (5)評議委員會內(nèi)部會議,簽署“評議意見”;
    (6)評議委員會主席宣讀“評議意見”。
    3、研究生及導(dǎo)師致謝。
    4、評議委員會主席宣布研究生開題報告會結(jié)束。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十二
    (1)課題的來源及選題的依據(jù),著重說明本課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)、目前的水平。本課題的目的、意義和開展研究工作的設(shè)想,準備在哪些方面取得進展和突破,課題的最終目標以及可能達到的水平。
    (2)課題研究擬采用哪些方法和手段。
    (3)論證完成課題的實驗條件,預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題,以及解決的方法和措施。
    (4)論文工作和經(jīng)費的估計。
    (5)論文工作計劃(起止時間,分年度的具體實施內(nèi)容)。
    (1)紙型:a4紙,單雙面打印均可;
    (2)頁邊距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;。
    (3)頁眉:2.5cm,頁腳:2cm,左側(cè)裝訂;
    (4)字體:開題報告正文全部宋體、小四;
    (5)行距:1.5倍行距;段前、段后均為0;。
    (6)字數(shù):不少于5000字。
    頁眉,宋體,五號,居中。填寫內(nèi)容是"開題報告題目"。
    頁腳,宋體,五號,居中,正文起始頁碼為1。
    標題"目錄":黑體,居中,字號:小三;
    目錄內(nèi)容:宋體,小四號;點擊鼠標右鍵,選擇更新域自動生成目錄。
    (1)每章的章標題選用模板中的樣式所定義的"標題1",居左;或者手動設(shè)置成字體:黑體,居左,字號:小三,每章另起一頁。章序號為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標題之后,按回車鍵,即可直接輸入每章正文。
    (2)每節(jié)的節(jié)標題選用模板中的樣式所定義的"標題2",居左;或者手動設(shè)置成字體:黑體,居左,字號:四號。
    (3)節(jié)中的一級標題選用模板中的樣式所定義的"標題3",居左;或者手動設(shè)置成字體:黑體,居左,字號:小四。
    開題報告各級標題編號的示例如圖1.1所示。
    圖1.1標題編號的示例。
    開題報告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號。具體格式請參見碩(博)士學(xué)位論文模板。
    標題"參考文獻":黑體,居中,字號:小三;
    參考文獻內(nèi)容:宋體,字號:小四號;
    參考文獻按正文中引用順序排列;
    參考文獻具體書寫格式參見學(xué)位論文模板。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十三
    學(xué)號:***。
    系部:xx。
    專業(yè):xx。
    在我國工業(yè)化發(fā)展初期,為了加快我國工業(yè)化發(fā)展步伐,國家提出農(nóng)業(yè)哺育工業(yè)、加快工業(yè)資本原始積累的政策。在此政策指引下,建國以來特別是改革開放三十年來,我國的工業(yè)發(fā)展取得了令全世界矚目的成就,可是與我國蒸蒸日上的工業(yè)生產(chǎn)和日新月異的城鎮(zhèn)發(fā)展不相協(xié)調(diào)的是我國農(nóng)村發(fā)展的滯后、農(nóng)民增收的緩慢,農(nóng)民收入的絕對數(shù)和增長速度都遠遠跟不上跟不上城鎮(zhèn)居民收入的增長步伐。我國工農(nóng)業(yè)兩條腿發(fā)展的不平衡,導(dǎo)致了我國貧富差距的拉大,帶來了了一系列的社會問題。因此加快農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐、切實增加農(nóng)民收入成為當(dāng)前我國社會平衡發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中不得不面臨的重要問題。認識到農(nóng)民增收的迫切性之后,近幾年我國政府也從多方面提出了增加農(nóng)民收入的舉措,從一定程度上增加了農(nóng)民的收入,減緩了城鎮(zhèn)農(nóng)村居民貧富拉大的步伐??墒俏覈霓r(nóng)民收入還較大的落后于城鎮(zhèn)居民,無論從其收入增加的迫切性上還是從農(nóng)村發(fā)展的潛力方面,進一步加快農(nóng)村發(fā)展步伐、讓農(nóng)民進一步增收成為大勢所趨,是我國經(jīng)濟發(fā)展一個新增長點,也是解決我國很多社會問題的關(guān)鍵所在。
    一、論文研究目的及意義:
    xx。
    二、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑):
    本課題要研究的問題:
    1、從我國建國以來,我國農(nóng)民收入的主要來源有哪些?知道了農(nóng)民收入的主要途徑才能夠提出相應(yīng)的對策或者是開發(fā)新的途徑,或者是拓寬原有的收入途徑以達到增加農(nóng)民收入的目的。這是研究農(nóng)民增收問題所必須要了解的問題。
    2、在我國過去的改革開放的三十年,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展落后于工業(yè)發(fā)展,農(nóng)民收入落后于城鎮(zhèn)居民收入的原因有哪些。從國家政策、農(nóng)村地區(qū)發(fā)展局限性、農(nóng)業(yè)發(fā)展局限性等方面對問題進行剖析,只有找到了問題的根源才能對癥下藥。
    3、在認識到我國農(nóng)民增收的重要性好,我們國家主要從那幾個方面增加了農(nóng)民的收入,還有沒有遺漏的地方,在三農(nóng)問題上還有沒有更加有效的方法途徑。歸根到底來說,農(nóng)民增收與否主要取決于國家的政策傾向,因此向政策看起,借有力政策的東風(fēng)增加農(nóng)民收入是行之有效的方法。
    4、發(fā)展較快的農(nóng)村有哪些值得借鑒的經(jīng)驗,怎么樣才能讓個別地區(qū)的成功經(jīng)驗在全國范圍內(nèi)得到很好的推廣。提出合理的、有效的、在原有基礎(chǔ)上能進一步增加農(nóng)民收入的建議。
    擬采用的研究手段:
    2、個案研究發(fā),通過對典型案例的研究說明問題。
    3、經(jīng)驗總結(jié)法,對自己家鄉(xiāng)所在地區(qū)的農(nóng)民收入狀況進行實地調(diào)查。
    4、調(diào)查法,通過其他同學(xué)對全國各地農(nóng)村的不同狀況有一個大致的了解。
    5、其他方式。
    指導(dǎo)教師意見:(對本課題深度、廣度、工作量及預(yù)期達到的目標的意見)。
    開題報告,經(jīng)過多次修改后,基本上已經(jīng)符合學(xué)校對于開題報告的基本要求。畢業(yè)設(shè)計的前期態(tài)度積極,認真準備,收集資料,具有良好的敬業(yè)精神,具體反映如下:
    1、按要求寫好了開題報告中規(guī)定的所有欄目,格式規(guī)范;
    2、選題符合公布的選題范圍和專業(yè)要求已經(jīng)選題的思想性、時代性、開創(chuàng)性;
    3、選題與學(xué)生的文化知識水平與專業(yè)基礎(chǔ)理論相匹配;
    4、學(xué)生完成畢業(yè)論文具備相應(yīng)的資源條件和可能遇到的困難;
    5、進度安排合理。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十四
    20xx、8-20xx、9資料分析階段根據(jù)調(diào)研所掌握的資料進行分類匯總。
    2013、1-2013、3論文定稿階段對論文進行修改、定稿。
    2013、4論文審查階段將論文提交送審。
    2013、5論文答辯。
    黃薇,于明霞。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化金融支持弱化成因分析、長春金融高等??茖W(xué)校學(xué)報,2007,(2)。
    安增龍,姚增福,王樂玲。黑龍江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化金融支持體系構(gòu)建的理論研究、時代金融,2007,(6)。
    劉希宋,王,趙德海。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的金融支持、()商業(yè)研究,2002,
    羅富民,朱建軍。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的金融支持研究———理論闡釋與個案分析、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,2007,(2)。
    朱冰。論金融對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的支持作用、農(nóng)金縱橫,2003,(3)。
    洪艷。關(guān)于金融支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思考、計劃與市場,2000,(4)。
    盛亦工,潘峰,季文柱。農(nóng)村金融機構(gòu)支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營初探、山東農(nóng)業(yè)(農(nóng)村經(jīng)濟版),2003,(1)。
    張蕊。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中的金融支持、改革與發(fā)展,2003,(4)。
    蔣敏敏。金融支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、現(xiàn)代金融,2004,(5)。
    吳敬遠,王孔寶,初鋒。金融支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的途徑、濟南金融,2001。
    徐希民,卞強善。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與金融支持、農(nóng)金縱橫,2002,
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    陳興平;陳明根;;關(guān)于發(fā)展我國農(nóng)地金融的思考;安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2007年04期。
    林毅夫。金融改革和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。北京大學(xué)中國經(jīng)濟研究中心工作論文。2003、6。
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    毛英煌。建立農(nóng)村金融服務(wù)體系的構(gòu)想、世界經(jīng)理人周刊。2003(8)。
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    邵興忠。金廣榮。商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)。浙江大學(xué)出版社。2005年版。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十五
    研究生在中國是指??坪捅究浦蟮纳钤煺n程,也就是碩士生。本文將介紹研究生畢業(yè)論文開題報告。
    本課題的研究目的及意義。
    意義:音樂教學(xué)涉及一般教育學(xué),心理學(xué),社會學(xué)的問題,也是音樂學(xué)的一個重要部分,而對兒童音樂的啟蒙教育更是其中的一個重要環(huán)節(jié)。促進兒童發(fā)展是兒童教育的任務(wù),是確定教育目標、設(shè)計和組織教育活動首先要考慮的問題。音樂教育則要盡音樂藝術(shù)之所能,發(fā)揮音樂藝術(shù)教育之優(yōu)勢來促進兒童的發(fā)展。音樂藝術(shù)之所能,音樂教育之優(yōu)勢,都可從音樂藝術(shù)的特殊性中去探索,去挖掘。從事兒童音樂教育工作,既要把握兒童發(fā)展的規(guī)律和特點,又要熟悉音樂藝術(shù)的特殊性,把兩者有機地結(jié)合起來,使兒童音樂教育能夠切實有效地促進兒童發(fā)展。音樂教育可以陶冶學(xué)生的情操,增強學(xué)生欣賞和理解音樂的能力,從而促進學(xué)生音樂素質(zhì)的提高。音樂的聲音確不具有確定的含義,是非語義性的。但音樂能通過音調(diào)的變化表現(xiàn)出音樂的基本含義。音樂用聲音來表達思想內(nèi)容,是一種表情性的音響。我們知道音樂藝術(shù)的主要傳播方式是聲音,聲音只為聽覺接受,兒童只有通過聆聽音樂,接觸音樂,有了一幅音樂的耳朵,才能更好的欣賞音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂。
    已了解的本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    年霍華德?加德納提出了多元智能理論,把音樂作為人的八大智能之一。這一理論在美國和世界各地的教育家和教育工作者中受到廣泛而熱烈的歡迎??逻_伊?左爾坦終生追求的目標是讓音樂屬于每個人。這個教育目標的哲學(xué)思想基礎(chǔ)是他對于音樂與人的全面發(fā)展的關(guān)系的理解。他認為音樂和人的生命本體有著密切關(guān)系,人的生命中不能沒有音樂,沒有音樂就沒有完滿的人生。音樂是人的心靈的表現(xiàn),音樂滿足人在精神上的需要,是每天生活的有機部分。音樂是不能被其他東西所代替的精神食糧,得不到它的人只能生活在精神的貧血癥中,沒有音樂就沒有健全的精神生活。他認為,音樂是人類文化絕不可少的部分,對于一個缺少了音樂的人來講,他的文化是不完善。他還認為,好的音樂教育不但能夠極大地提高學(xué)生的音樂能力,而且能夠促進學(xué)生其他學(xué)科的發(fā)展,促進兒童智力和情感的平衡、健康成長。這樣培養(yǎng)出的兒童,精神生活是豐富的,不管他將來從事何種職業(yè),都會成為一個比音樂上無知的人更有用的社會成員。音樂教育在學(xué)校的重要性,甚至超過音樂本身,培養(yǎng)音樂的聽眾就是在培養(yǎng)一個社會。近年來,在加德納的多元智能理論的影響下,人們對個體差異的理解發(fā)生了變化,由過去認為的認知能力強弱差異,個性差異演化為認知結(jié)構(gòu)、發(fā)展速度及心理特質(zhì)的差異。要真正尊重幼兒的個體差異,發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主動性,就必須使學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進度等適合每一個幼兒身心發(fā)展特點與水平。
    本課題的研究內(nèi)容。
    研究內(nèi)容:
    )概述音樂教育與兒童發(fā)展。
    )研究當(dāng)前小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀。
    )如何運用音樂教育促進兒童發(fā)展的對策、建議、途徑和方法等。
    本課題研究的步驟、方法及進度安排。
    步驟:
    )整理記錄,研究出科學(xué)數(shù)據(jù)。
    )系統(tǒng)分析訪談記錄與調(diào)研數(shù)據(jù),寫出調(diào)研報告。
    )得出結(jié)論,撰寫論文。
    方法:實地調(diào)研,科學(xué)對比,記錄分析,成果論文。
    研究的進度安排:
    xx年1月20xx年2月編寫發(fā)放問卷,進行訪談。
    xx年2月20xx年3月整理、統(tǒng)計并分析問卷和訪談內(nèi)容。
    xx年3月20xx年4月撰寫論文。對材料進行綜合,最后成文,形成初稿。
    xx年4月交至導(dǎo)師對論文進行指導(dǎo)修改,最終定稿。
    主要參考文獻。
    [1]郭聲健.藝術(shù)教育[m].北京教育科學(xué)出版社,2015。
    [2]鄭品樂.音樂欣賞時教師如何描述音樂[j].中小學(xué)音樂教育,2015。
    [8]楊立梅李妲娜.走向未來的音樂教育[m].海南出版社,2015。
    [9]洛秦.音樂中的文化與文化中的音樂.上海書畫出版社,2015。
    [11]褚灝.養(yǎng)成健全人格,造就藝術(shù)的人生[j].音樂研究,2015。
    指導(dǎo)教師意見:
    簽名:
    院系或教研室審核意見:
    通過2.完善后通過3.不通過。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十六
    碩士論文開題報告主要是給指導(dǎo)委員會闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個方面:
    第一,你要寫什么
    這個重點要進行已有文獻綜述,把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國內(nèi)外研究認真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實陳述別人的觀點),然后進行評述(后主觀議論,加以評估,說已有研究有什么不足),說現(xiàn)在有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了。
    第二,為什么要寫這個
    這個主要是說明你這個選題的意義??梢哉f在理論上,你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理論價值了。那么你要說清楚你從文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。
    然后你還可以從實際價值去談。就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義,可能在實際中派什么用場等等。
    第三,如何寫
    在開題報告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個題目之后如何去解決這個問題。就是有了問題,你準備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,同時,重點闡述你要用什么方法去研究。如文獻分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實驗研究、理論分析、模型檢驗等等。
    在上述三個方面中間,文獻綜述是重點。沒有文獻綜述,你就無法找到自己的題目,也不知道這個題目別人已經(jīng)做得怎么樣了,所以你要認真進行綜述。當(dāng)然,綜述的目的還是引出你自己的話題,所以不能忘記評述喲。
    碩士論文開題報告的基本結(jié)構(gòu)大致可以包括這樣幾個部分:
    1、前言
    簡單介紹本研究的研究背景、本研究的問題的意義以及一些核心概念界定。
    2、文獻綜述
    應(yīng)該是報告的重點。要將跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀都給予綜述。一般可以采用由寬到窄的綜述方法。就是逐漸focusdown到你的問題上去。基本的格式是:主要觀點綜述歸納起來予以介紹之后加以評述,說明有那些研究上的不足和空白點。有了這些不足和空白點就可以提出你的問題了。你的研究就是要解決這其中的某個空白點和不足的。所以,文獻綜述的最后應(yīng)當(dāng)是你的研究問題。
    3、基本理論框架和研究方法
    4、大致的提綱構(gòu)想
    最后,可以在你的報告里簡單提出一個論文提綱來就可以了。如果這個提綱你沒有辦法做,你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準備和前期研究成果,以及今后的大致時間安排。這樣,你通過以上四個方面就基本可以給別人說清楚你的學(xué)位論文要做什么事情了。另外,在做文獻綜述的最常犯的錯誤有:
    1)不能做到narrowdown。文獻綜述要從大處著手,但最后要focus到你的研究問題上去。所以是一個narrowdown的過程。而常見的不正確的文獻綜述方法就是把有關(guān)領(lǐng)域泛泛地進行綜述。
    2)只有列舉沒有綜述。文獻綜述要對相關(guān)研究進行整合。
    3)過多主觀評論。文獻綜述是客觀介紹跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,所以應(yīng)該客觀地展示。主觀評論可以專門放在“已有研究的不足”里進行表述。
    畢業(yè)論文開題報告研究意義篇十七
    開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
    研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。
    脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進入畢業(yè)論文開題報告階段??上扔山萄胁刻峁┻x題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
    4.評審小組的組成。
    開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進行審查,提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進行修正、補充和改進后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表。
    研究生畢業(yè)論文開題報告進行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案。《研究生畢業(yè)論文開題報告》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
    開題報告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點)、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。
    1.開題報告——畢業(yè)論文題目。
    題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:。
    (1)準確、規(guī)范。要將研究的問題準確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試對象及實驗效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。
    (2)簡潔。要用盡可能少的文字表達,一般不得超過20個漢字。
    2.開題報告——畢業(yè)設(shè)計立論依據(jù)。
    開題報告中要考慮:
    (1)畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價值及需要背景。一般先談現(xiàn)實需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價值,要求具體、客觀,且具有針對性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的。
    口號。
    此外,文獻綜述所引用的主要參考文獻應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實依據(jù),另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。
    3.開題報告——畢業(yè)設(shè)計研究方案。
    開題報告中要考慮:
    (1)研究的目標。只有目標明確、重點突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。
    (2)研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標來確定具體的研究內(nèi)容,要求全面、詳實、周密,研究內(nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,往往使研究進程陷于被動。
    (3)研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對牛彈琴,不看對象地應(yīng)用方法,錯誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。
    (4)研究的過程。整個研究在時間及順序上的安排,要分階段進行,對每一階段的起止時間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進程的連續(xù)性。
    (5)擬解決的關(guān)鍵問題。對可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準確、科學(xué)的估計和判斷,并采取可行的解決方法和措施。
    (6)創(chuàng)新點。要突出重點,突出所選課題與同類其他研究的不同之處。
    4.開題報告——畢業(yè)設(shè)計條件分析。
    突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實際需要,要以知識結(jié)構(gòu)的互補為依據(jù)。
    開題報告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計劃進度;其它。
    其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:
    1.論文擬研究解決的問題。
    明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。
    明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。
    評述上述文獻研究成果的不足。
    提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。
    你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。
    一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。
    2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。
    3.論文研究的目的與意義。
    簡介論文所研究問題的基本概念和背景。
    簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。
    簡單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進或作用。
    基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。
    4.論文研究主要內(nèi)容。
    初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。
    由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。
    1.總述。
    開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
    2.提綱。
    開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
    3.參考文獻。
    4.要求。
    開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于10頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。字數(shù)不少于4000字,文字要精練,不準是下載的東西。
    (一)、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師。
    (二)、目的意義和國內(nèi)外研究概況。
    (三)、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容、技術(shù)路線。
    (四)、研究條件和可能存在的問題。
    (五)、預(yù)期的結(jié)果。
    (六)、進度安排。