有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來(lái)解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。接下來(lái)是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇一
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動(dòng)活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)（紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒）。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
7、提前兩天部門(mén)內(nèi)部開(kāi)會(huì)，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動(dòng)，時(shí)間約為30分鐘。（若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。（幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取）
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn)，如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分，評(píng)審打分，以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。）時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
氣球:20*0.2=4元，
嘉賓卡：6*3=18元，
租話筒（兩個(gè)）：70元，
回贈(zèng)嘉賓禮品（刻光盤(pán)+筆記本）：6*30=180元，
幸運(yùn)獎(jiǎng)：6*3=18元（smartiq環(huán)），
模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元（活頁(yè)本），
噴繪海報(bào)1*60=60元，綠茶6*3=18元，
餐巾紙6*0.5=3元，
其他費(fèi)用：30元。共計(jì)441元
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇二
1.傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化，展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊(yùn)。讓江南悠久文化得到更多人的。
了解和喜愛(ài)。
2.提供與他國(guó)文化深入接觸的機(jī)會(huì)，并促進(jìn)兩國(guó)友人交流并建立美好的國(guó)際友。
誼。
3.為提高外院學(xué)子的接待和語(yǔ)言能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在豐富其課余活動(dòng)同時(shí)，開(kāi)拓。
學(xué)子自身素質(zhì)。
動(dòng)要在友好、愉悅氛圍中進(jìn)行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會(huì)，這要求禮貌大方的志愿者對(duì)杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時(shí)應(yīng)具備嫻熟的外語(yǔ)能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對(duì)話時(shí)，志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑，耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，遇到溝通障礙之處，更要細(xì)心對(duì)待，靈活處理。
活動(dòng)當(dāng)天，在領(lǐng)隊(duì)志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數(shù)安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時(shí)即可用地道的外語(yǔ)向其介紹西湖景致、神話傳說(shuō)（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時(shí)亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。
第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動(dòng)經(jīng)歷，在該館進(jìn)行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國(guó)古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語(yǔ)介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進(jìn)行趣味活動(dòng)，如按線索尋寶，小型的書(shū)法比賽甚至可邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)動(dòng)漫社同學(xué)進(jìn)行古代佳人英雄的`角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動(dòng)。
第三天，以上兩組同學(xué)合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動(dòng)恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當(dāng)天邀請(qǐng)外賓到校參觀表演，英語(yǔ)系同學(xué)扮演英國(guó)知名人物表演一檔有趣的舞臺(tái)短劇。節(jié)目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動(dòng)即可。韓語(yǔ)和日語(yǔ)系同學(xué)以此類推。
若條件有限亦可邀請(qǐng)劇社或動(dòng)漫社同學(xué)加盟。
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：西湖主景區(qū)，杭州工藝美術(shù)館，杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)。
六．活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.宣傳部：做一份志愿者招募海報(bào)。
2.拓展部：提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和安排。
3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作。
4辦公室：做好活動(dòng)海報(bào)必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作。
5.組織部：前期策劃準(zhǔn)備，制作時(shí)間安排表。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)背景：
河源市各高中文學(xué)社在學(xué)校的大力支持下逐步發(fā)展壯大，各文學(xué)社深入學(xué)生生活，充分做好自己的工作，為發(fā)展校園文學(xué)傳播校園文化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這些年的建設(shè)，在學(xué)生心中形成了積極的影響，但各文學(xué)社沒(méi)有建立一個(gè)相互交流的'平臺(tái)，為加強(qiáng)交流，使以后的工作做的更好特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)各文學(xué)社的友誼，交流社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)文學(xué)社成員的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，提高高中學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月22日。
地點(diǎn)：紫金縣圖書(shū)館。
四、活動(dòng)主題：社團(tuán)聯(lián)誼交流會(huì)。
五、主辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會(huì)。
六、承辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）物品購(gòu)買（礦泉水）。
（2）相機(jī)。
（3）提前一周申請(qǐng)場(chǎng)地。
（4）準(zhǔn)備游戲和表演節(jié)目。
（5）提前一周向各社團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)。
（二）活動(dòng)安排（時(shí)間：5月22日）。
（1）9:00—9:30布置會(huì)場(chǎng)。
（2）9:30—10:00所有參會(huì)人員入場(chǎng)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇四
2、承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院。
二、參賽單位與學(xué)生要求。
1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學(xué)生可獨(dú)立成隊(duì)，也可以自愿組隊(duì)，建議跨專業(yè)組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人，每件作品可以有1～2名指導(dǎo)教師。
2、參賽人員需認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表。
三、競(jìng)賽內(nèi)容與規(guī)則。
1、競(jìng)賽作品性質(zhì)。
參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨(dú)立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實(shí)性和創(chuàng)新性，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)審委員會(huì)將對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2、競(jìng)賽作品內(nèi)容(作品命題)。
凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來(lái)美感和愉悅的產(chǎn)品，都在此項(xiàng)目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對(duì)所涉及項(xiàng)目進(jìn)行分類如下：
a、創(chuàng)意實(shí)物作品類。
b、創(chuàng)意方案作品類。
根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨?xiàng)目進(jìn)一步分類如下：
(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品等。
(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等。
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值。
(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類。
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)。
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動(dòng)策劃、商業(yè)模式、營(yíng)銷方案、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實(shí)需要。
3、競(jìng)賽規(guī)則。
(1)參賽者根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)網(wǎng)上申報(bào)作品相關(guān)材料，超過(guò)規(guī)定時(shí)間完成的申報(bào)，將不能參加競(jìng)賽評(píng)選。
(2)所申報(bào)作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評(píng)審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。
四、競(jìng)賽時(shí)間和報(bào)名方式。
(1)啟動(dòng)時(shí)間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇五
1.增加同學(xué)們對(duì)武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，有利于接下來(lái)武術(shù)課的開(kāi)展。
2.通過(guò)對(duì)一些動(dòng)作的'糾正，能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的練習(xí)錯(cuò)誤，并加以糾正，對(duì)期末測(cè)評(píng)和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)。
4.通過(guò)思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
5.增進(jìn)09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。
互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼。
1.09級(jí)體育教育4-5班全體學(xué)生。
2.09級(jí)民族傳統(tǒng)部分學(xué)生。
20xx年12月19日15點(diǎn)（星期日）。
體育學(xué)院武術(shù)館。
1.由班委對(duì)到會(huì)的09級(jí)民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長(zhǎng)拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對(duì)體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯(cuò)。
4.由民傳派代表對(duì)武術(shù)套路中易犯錯(cuò)誤進(jìn)行講評(píng)并做出示范，以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長(zhǎng)的套路。
7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問(wèn)交流）。
8.互動(dòng)環(huán)節(jié)（以游戲帶動(dòng)氣氛，增進(jìn)友誼）。
9.宣布活動(dòng)結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合。
10.合影留念。
1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。
2.活動(dòng)前應(yīng)做好充分熱身活動(dòng)，以防止天冷肌肉拉傷。
1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王藝霖。
2．主持人：柳楊、曾娟。
3．民傳同學(xué)邀請(qǐng)：王藝霖。
4．海報(bào)宣傳：張慧娟張夢(mèng)瑤。
5．通訊稿件：王瑞琴。
6．活動(dòng)場(chǎng)地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰。
7．紀(jì)念品配備：王俊張瀟予。
8.后勤服務(wù)：李瑞琪封自丹。
9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華孫倩伊璐瑤。
10.攝影：曹元元。
11.活動(dòng)策劃：楊雪張夢(mèng)瑤王藝霖曾娟。
二0xx年十二月十四日。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇六
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部
社聯(lián)及社團(tuán)代表
以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng)，社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合;各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合;熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。
二、進(jìn)行階段：
1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員;
6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì)，討論在此過(guò)程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;
2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃;
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;
4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)
1、在調(diào)查過(guò)程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對(duì)，避免發(fā)生口角;
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行;
3、調(diào)查完畢后，確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況;
4、成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題;
5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇七
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部。
社聯(lián)及社團(tuán)代表。
以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng)，社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)。
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合;各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合;熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。
二、進(jìn)行階段：
1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員;。
6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì)，討論在此過(guò)程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;。
2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃;。
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;。
4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)。
1、在調(diào)查過(guò)程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對(duì)，避免發(fā)生口角;。
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行;。
3、調(diào)查完畢后，確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況;。
4、成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題;。
5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇八
一.活動(dòng)背景:。
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)——以宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹(shù)立起一面活動(dòng)的旗幟.
近年來(lái)，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)。由于大多數(shù)國(guó)旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開(kāi)展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問(wèn)題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國(guó)旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后，得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼，沒(méi)得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進(jìn)國(guó)旗班的發(fā)展，但沒(méi)有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流，留下的只是一張我們?cè)谝黄鸬暮嫌啊?BR> 二.活動(dòng)目的:。
弘揚(yáng)愛(ài)主義國(guó)精神，豐富校園文化，促進(jìn)高校國(guó)旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:。
本次國(guó)旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距，娛樂(lè)表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對(duì)方的窗口。
四、資源需要:。
1.學(xué)校籃球場(chǎng)--國(guó)旗班隊(duì)列演練,素子拓展。
2.階梯教室—召開(kāi)座談會(huì)。
3.主持人。
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部。
5.飲用水。
五、活動(dòng)步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)申請(qǐng)。
2.聯(lián)系各校國(guó)旗班負(fù)責(zé)人。
3.抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練。
4.人員安排。
5.場(chǎng)地準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)實(shí)施(四部分)。
a:接待各校國(guó)旗班入場(chǎng)。
b:隊(duì)列演練。
1.各校國(guó)旗班在球場(chǎng)列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.適應(yīng)場(chǎng)地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時(shí)間各校可派代表相互觀看。
4.各國(guó)旗班進(jìn)行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施不同，表演適可而止。
5.基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正，稍息…)。
6.一起合影。
c:座談會(huì)。
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國(guó)旗班的制度，隊(duì)員管理，訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對(duì)自己國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5-8分鐘)。
d:素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))。
1.軍體拳表演。
2.三人四足(有紀(jì)念品)。
3.穿電網(wǎng)。
4.拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)。
5.高空下墜。
6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋.
(三)注意事項(xiàng):。
1.接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。
2.在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
3.在開(kāi)座談會(huì)期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
5.各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)。
6.注意時(shí)間把握。
國(guó)旗班交流會(huì)人員安排。
時(shí)間:3月30日早上10:00——下午5:00。
地點(diǎn):籃球場(chǎng)和階梯教室。
隊(duì)列演練——籃球場(chǎng)(10:00——12:00)。
座談會(huì)——階梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——籃球場(chǎng)(3:00——5:00)。
部門(mén)(人員)安排:。
國(guó)旗班:全體參與本次活動(dòng)。
女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國(guó)旗班的引導(dǎo)工作，進(jìn)出口的禮儀。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作。
設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序，防止他人進(jìn)入場(chǎng)地。(進(jìn)出一律憑工作證)。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作。
信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作。
主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。
負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
華夏學(xué)院老師(座談會(huì)的講講話)。
注:除信息部外其他部門(mén)只需參加籃球場(chǎng)上的活動(dòng)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇九
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)——以宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹(shù)立起一面活動(dòng)的旗幟、近年來(lái)，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)。由于大多數(shù)國(guó)旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開(kāi)展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問(wèn)題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國(guó)旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后，得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼，沒(méi)得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進(jìn)國(guó)旗班的發(fā)展，但沒(méi)有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流，留下的只是一張我們?cè)谝黄鸬暮嫌啊?BR> 弘揚(yáng)愛(ài)主義國(guó)精神，豐富校園文化，促進(jìn)高校國(guó)旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
本次國(guó)旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距，娛樂(lè)表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對(duì)方的窗口。
1、學(xué)校籃球場(chǎng)--國(guó)旗班隊(duì)列演練,素子拓展
2、階梯教室—召開(kāi)座談會(huì)
3、主持人
4、設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部
5、飲用水
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、聯(lián)系各校國(guó)旗班負(fù)責(zé)人
3、抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練
4、人員安排
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)實(shí)施(四部分)
a:接待各校國(guó)旗班入場(chǎng)
b:隊(duì)列演練
1、各校國(guó)旗班在球場(chǎng)列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、適應(yīng)場(chǎng)地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時(shí)間各?？膳纱硐嗷ビ^看。
4、各國(guó)旗班進(jìn)行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施不同，表演適可而止。
5、基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正，稍息…)
6、一起合影
c:座談會(huì)
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國(guó)旗班的制度，隊(duì)員管理，訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對(duì)自己國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5-8分鐘)
d:素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))
1、軍體拳表演
2、三人四足(有紀(jì)念品)
3、穿電網(wǎng)
4、拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)
5、高空下墜
6、三人拔河(有紀(jì)念品)
附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋、
(三)注意事項(xiàng):
1、接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。
2、在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
3、在開(kāi)座談會(huì)期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4、素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌
5、各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)
6、注意時(shí)間把握
國(guó)旗班交流會(huì)人員安排
時(shí)間:3月30日早上10:00——下午5:00
地點(diǎn):籃球場(chǎng)和階梯教室
隊(duì)列演練——籃球場(chǎng)(10:00——12:00)
座談會(huì)——階梯教室(1:20——2:20)
素子拓展——籃球場(chǎng)(3:00——5:00)
部門(mén)(人員)安排:
國(guó)旗班:全體參與本次活動(dòng)
女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國(guó)旗班的引導(dǎo)工作，進(jìn)出口的禮儀
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作
設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序，防止他人進(jìn)入場(chǎng)地。(進(jìn)出一律憑工作證)
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作
信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作
主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式
負(fù)責(zé)下午的拓展游戲
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)
華夏學(xué)院老師(座談會(huì)的講講話)
注:除信息部外其他部門(mén)只需參加籃球場(chǎng)上的活動(dòng)
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十
一、活動(dòng)名稱：大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會(huì)”
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ，打響數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的旗號(hào)，再現(xiàn)我們高三時(shí)情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員
五、活動(dòng)時(shí)間：11月7日
六、活動(dòng)形式：學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
七、活動(dòng)流程：
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時(shí)給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn)，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。
八、活動(dòng)須知：
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵(lì)積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時(shí)的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會(huì)還沒(méi)與燕郊中學(xué)交流此事，地點(diǎn)，時(shí)間等可能有所變化，到時(shí)另行通知。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
剛步入大學(xué)校門(mén)的xx級(jí)新生們，突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活，面對(duì)如此多的空閑和誘惑，難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部，但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。
發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法，提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室；
2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干，其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者，講述自己的學(xué)習(xí)方法，并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng)，每班派出十余名代表參加交流會(huì)。
王漢建、張旭、劉沙沙。
為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品；借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張；制作會(huì)前調(diào)查問(wèn)卷百余張供大一新生參考。
1、5：30于教室黑板上寫(xiě)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。
2、5：50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
1、通過(guò)與大一新生的交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
2、使同學(xué)心中明確，在大學(xué)生活中，合理安排時(shí)間的重要性。
3、增強(qiáng)xx、xx級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。
1、注意時(shí)間安排，會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念，以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛，真正做到與大一新生的交流互動(dòng)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
促進(jìn)新生們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流，增進(jìn)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)。
20xx年10月
大學(xué)生活動(dòng)中心
1、以部門(mén)為團(tuán)隊(duì)，每部門(mén)必須由正部與副部同時(shí)帶領(lǐng)參與；
2、每部門(mén)需準(zhǔn)備二個(gè)以上的節(jié)目（能堅(jiān)持二分鐘的節(jié)目）；
3、參與互動(dòng)游戲的人員不能重復(fù)（除活動(dòng)環(huán)節(jié)五）。
（一）“見(jiàn)面禮”開(kāi)場(chǎng)show
（二）開(kāi)場(chǎng)宣言
由xxx發(fā)言，為新生致辭。
（三）默契大挑戰(zhàn)
道具：大燒杯5個(gè)，紙杯若干，細(xì)繩四根
每個(gè)部門(mén)派出兩位參賽人員，分為五組，二組或三組同時(shí)競(jìng)賽。首先小組成員用細(xì)繩將靠在一起的腿綁起來(lái)，接著兩人同時(shí)從旁邊的桌上，用嘴叼起盛有水的紙杯，將其運(yùn)送到舞臺(tái)的另一端的大燒杯中，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后，開(kāi)始計(jì)時(shí)，3分鐘內(nèi)，來(lái)回運(yùn)送水源，以哪組大燒杯中水最多的前二組為勝利組，勝利組可獲得戰(zhàn)利品一份，失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門(mén)，則開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
（四）（失敗組節(jié)目）
（五）歌曲串串燒
游戲內(nèi)容：采用抽簽的方式，每次從各部門(mén)的人員中抽取1人（或現(xiàn)場(chǎng)自愿參與），進(jìn)行該游戲。
第三關(guān)，由晉級(jí)者自由選擇一首歌曲，開(kāi)唱，現(xiàn)場(chǎng)掌聲劇烈，便可獲得獎(jiǎng)品一份。
（六）百秒氣球爆不停
道具：氣球若干，竹簽十根（或比較尖細(xì)的其他物），長(zhǎng)柄傘一把
同樣，每個(gè)部門(mén)派出四位成員，分為五組，一組一組進(jìn)行競(jìng)賽。首先舞臺(tái)布置有四個(gè)關(guān)卡，每組的成員需先分配各自要闖的關(guān)卡，然后從第一關(guān)開(kāi)始，一直到第四關(guān)關(guān)卡結(jié)束，時(shí)間不能超過(guò)100秒，否則闖關(guān)失敗，接受處罰。
第一關(guān)：選手需在本關(guān)，吹出三個(gè)氣球，不能過(guò)小，也不能吹爆，直到三個(gè)氣球吹完（犯規(guī)一律闖關(guān)失?。?，第一關(guān)通過(guò)。
第二關(guān)：選手需在本關(guān)將第一關(guān)選手吹出的三個(gè)氣球，在不用手和腳的前提下，將三個(gè)氣球擠爆（犯規(guī)一律闖關(guān)失?。瑒t第二關(guān)通過(guò)。
第三關(guān)：選手在本關(guān)，需在規(guī)定的區(qū)域中，手握長(zhǎng)柄傘，額頭頂于傘柄，原地旋轉(zhuǎn)四圈，傘需一直保持直立狀態(tài)（犯規(guī)一律闖關(guān)失敗），則第三關(guān)通過(guò)。
第四關(guān)：選手在本關(guān)需運(yùn)用6根竹簽（或其他尖利物品），將立于三米內(nèi)的布滿氣球的墻面上的氣球射爆5個(gè)，方可通過(guò)第四關(guān)。
最后，成功在百秒內(nèi)不犯規(guī)的通過(guò)全關(guān)的小組，獲得戰(zhàn)利品一份，闖關(guān)失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門(mén)則表演準(zhǔn)備的節(jié)目。
（七）（失敗組節(jié)目）
（八）所有游戲環(huán)節(jié)都闖關(guān)成功的部門(mén)，最后表演一個(gè)節(jié)目，答謝觀眾。
（九）閉幕式節(jié)目表演
所有xxx成員們，上臺(tái)唱《相親相愛(ài)》，并合影留念。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxxx
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
新學(xué)期，新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對(duì)我們協(xié)會(huì)不大了解，助理們對(duì)自己的工作也不是很清楚。為了促進(jìn)新老協(xié)會(huì)成員之間的溝通了解，增加本協(xié)會(huì)的凝聚力，增加兩個(gè)分會(huì)之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商，化工學(xué)院與計(jì)信學(xué)院分會(huì)決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會(huì)。
三、活動(dòng)目的
1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)大家的了解，從而為今后工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
2、讓助理和會(huì)員了解各部門(mén)的工作任務(wù)與工作性質(zhì)，以及相關(guān)的聯(lián)系。
3、為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體感，促進(jìn)我協(xié)會(huì)以后更好的發(fā)展。
4、為了增強(qiáng)兩個(gè)分會(huì)之間的友誼和聯(lián)系。
四、參與人員
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月4日9：00—14：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
桂林市象山公園
七、參與人員
化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的新老成員
八、策劃主辦單位
化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、會(huì)干助理集中討論干訓(xùn)的各項(xiàng)事宜，明確活動(dòng)的主要流程及各主要注意事項(xiàng)。
2、確定活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)及費(fèi)用具體要求。
3、確定小游戲
1） “我對(duì)青協(xié)知多少”
a） 介紹：這個(gè)小游戲主要是以問(wèn)答的形式，考核大家對(duì)于青協(xié)這個(gè)組織的了解，回答最快最好的同學(xué)將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
b） 題目：
i、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)是哪一年成立的？（1994年12月5日）
ii、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)有哪些？說(shuō)出兩點(diǎn)即可（關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、西部計(jì)劃、海外服務(wù)計(jì)劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會(huì)志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運(yùn)會(huì)）
iii、
2） 瞎子穿拖鞋
a） 概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲
b） 方法
i、 各隊(duì)輪流派出1人
ii、 把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方
iii、 回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)
iv、 能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
4、聯(lián)系新老成員，確定參加活動(dòng)的成員名單、時(shí)間安排和對(duì)活動(dòng)食物的要求等事項(xiàng)。
5、借相機(jī)及活動(dòng)全程拍照
6、邀請(qǐng)前任老會(huì)干、老成員等
7、活動(dòng)宣傳的展板
十、活動(dòng)流程
1、早上9點(diǎn)在西門(mén)門(mén)口集中清點(diǎn)人數(shù)，并分組，講明注意事項(xiàng)（人身和財(cái)產(chǎn)安全），然后步行到站點(diǎn)上車到達(dá)目的地。（“我說(shuō)我的大學(xué)”團(tuán)組織生活策劃書(shū)）
2、到達(dá)目的地后將人員再次清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)注意人身安全。
3、首先進(jìn)行負(fù)責(zé)人講話，介紹會(huì)干。
4、進(jìn)行有關(guān)“我對(duì)青協(xié)知多少”的趣味活動(dòng)。
5、進(jìn)行
6、之后宣布回程時(shí)間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
十一、活動(dòng)總結(jié)
收集有關(guān)活動(dòng)照片，寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并發(fā)到社團(tuán)部和總會(huì)郵箱
十二、注意事項(xiàng)：
1、要事先確定好進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)地、所需用到的交通工具，及相關(guān)費(fèi)用要求。
2、在活動(dòng)前兩天一定要確定好參加活動(dòng)的人員總數(shù)。
3、在帶領(lǐng)成員到達(dá)目的地過(guò)程中要特別注意安全問(wèn)題。
4、活動(dòng)所要的飲食要在活動(dòng)開(kāi)始前全部清點(diǎn)完畢，并做好明細(xì)賬。
5、邀請(qǐng)前任會(huì)長(zhǎng)參與活動(dòng)并邀請(qǐng)其在活動(dòng)中發(fā)表講話，要先與其溝通好。
十三、預(yù)期效果
通過(guò)這次的交流活動(dòng)，加深了新成員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了協(xié)會(huì)各成員的相互認(rèn)識(shí)和相互了解，活躍了社團(tuán)的氛圍，為今后建設(shè)更好的本協(xié)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
十四、物資準(zhǔn)備
化工學(xué)院準(zhǔn)備
項(xiàng)目數(shù)量所需金額（元）
香蕉5斤7、5
花生2斤12
橘子10斤15
面包2袋11
飲料兩瓶13
一次性紙杯一袋5
薯片2袋5、8
青棗2斤10
水性筆6支9
筆記本7本10
小蛋糕4袋14
合計(jì)（元）112、3
計(jì)信學(xué)院準(zhǔn)備
項(xiàng)目數(shù)量花銷（元）
礦泉水2020
拖鞋110
門(mén)票220
合計(jì) 50
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
藝術(shù)系迎來(lái)了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺(jué)，讓新生在與老生的交流中，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
夢(mèng)的起點(diǎn)
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場(chǎng)
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問(wèn)題，并事先和老生說(shuō)好，準(zhǔn)備一下。
2） 嘉賓邀請(qǐng)：08級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員
3） 選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4） 燈光，照相機(jī)
2. 活動(dòng)中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂(lè)
2） 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹來(lái)賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺(tái)介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯?wèn)題。
6）新生提問(wèn)環(huán)節(jié)
7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
藝術(shù)系09級(jí)裝潢班
xx年10月12日
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
（2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開(kāi)放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn)，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。
10級(jí)林學(xué)院新生
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
通過(guò)本次活動(dòng)使來(lái)自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
（1）四分之一感覺(jué)。
（2）紙杯傳水。
（3）占領(lǐng)陣地。
（4）狼人游戲。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
剛步入大學(xué)校門(mén)的xx級(jí)新生們，突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活，面對(duì)如此多的空閑和誘惑，難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部，但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。
發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法，提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室；
2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干，其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者，講述自己的學(xué)習(xí)方法，并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng)，每班派出十余名代表參加交流會(huì)。
為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品；借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張；制作會(huì)前調(diào)查問(wèn)卷百余張供大一新生參考。
六、 活動(dòng)預(yù)算：
1、5：30于教室黑板上寫(xiě)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。
2、5：50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
1、通過(guò)與大一新生的交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
2、使同學(xué)心中明確，在大學(xué)生活中，合理安排時(shí)間的重要性。
3、 增強(qiáng)12、13級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。
1、注意時(shí)間安排，會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念，以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛，真正做到與大一新生的交流互動(dòng)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
機(jī)電學(xué)院機(jī)械1208、1203班
xx年9月24日
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
“時(shí)間的無(wú)奈”，讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開(kāi)始了匆忙的腳步，在這美好的“季節(jié)”，他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。
自薦書(shū)是面試的指路明燈，就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對(duì)其了解不深，作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們，必須了解自薦書(shū)制作，并掌握其制作技能。
1、通過(guò)舉辦此次畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)，讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書(shū)狀況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助全體會(huì)員更全面的了解自薦書(shū)做法及重要性。
2、在掌握自薦書(shū)制作基本技能的同時(shí)，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部之間的交流。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-4-21日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓103教室。
活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）收集畢業(yè)生自薦書(shū)資料，進(jìn)行整理；
（2）通知會(huì)員此次活動(dòng)的開(kāi)展；
（3）選擇交流會(huì)主持人，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練；
（4）宣傳部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
（1）全體會(huì)員于4月21日下午1：50準(zhǔn)時(shí)到服務(wù)廳，進(jìn)行簽到，再集體帶隊(duì)到文科樓103教室。
（2）下午2：00畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)正式開(kāi)始。由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，介紹本次活動(dòng)，并說(shuō)明會(huì)議性質(zhì)（交流學(xué)習(xí)）。
（3）首先讓到場(chǎng)會(huì)員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書(shū)，自主展開(kāi)學(xué)習(xí)；再讓會(huì)員分析大四畢業(yè)生自薦書(shū)的'優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（4）大會(huì)所交流的各種經(jīng)驗(yàn)由主持人以會(huì)員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來(lái)，并從中提出焦點(diǎn)話題，由相關(guān)方面了解會(huì)員做答。
（5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)”，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。會(huì)長(zhǎng)對(duì)大會(huì)作總結(jié)，并對(duì)會(huì)員們寄予希望和鼓舞，要求會(huì)員個(gè)人存在的、尚未解答的問(wèn)題，由各部部長(zhǎng)會(huì)后解答。
1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書(shū)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)職協(xié)的一份子而言十分重要?？梢砸龑?dǎo)會(huì)員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，給會(huì)員樹(shù)立榜樣和表率，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力支持。所有到場(chǎng)會(huì)員必須認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，并保持自薦書(shū)不受損害。
2、在會(huì)議的整個(gè)控制過(guò)程中，主持人與各個(gè)會(huì)員必須達(dá)到完全互動(dòng)的效果；大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的影響與作用。
4、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)；實(shí)行責(zé)任到人制，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。
若文科樓103教室因故不能舉行活動(dòng)，則換到文科樓105教室或其他無(wú)課教室。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
組織策劃部。
20xx-4-19。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
一、活動(dòng)背景及構(gòu)想。
為加強(qiáng)我部與教師教育學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)，互補(bǔ)工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是給新干事提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，特舉辦了這個(gè)交流會(huì)。我想這次交流活動(dòng)將會(huì)使我部的各項(xiàng)工作得到一定提升。
1、加強(qiáng)兩部的交流與合作，互補(bǔ)工作中的不足，分享成果心得。
2、構(gòu)建學(xué)院新老干事之間，及院學(xué)生會(huì)之間互相交流的`平臺(tái)。
3、讓新干事在交流中加深對(duì)學(xué)生會(huì)的了解。
三、活動(dòng)主旨（主題）。
1、加強(qiáng)交流，提高工作效率。
2、總結(jié)出一些當(dāng)代大學(xué)生工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，交流管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量；
3、針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)集體討論得出解決方案。
4、分享工作成果，交流成果心得。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先；互相了解共同進(jìn)步。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
兩部采取“面對(duì)面“的語(yǔ)言交流形式。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
七、活動(dòng)舉辦單位。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
1、時(shí)間；20xx年10月15日。
2、地點(diǎn)；教學(xué)樓103室。
3、前期準(zhǔn)備：由兩部部長(zhǎng)向干事宣傳活動(dòng)意義，布置干事寫(xiě)策劃書(shū)。
4、時(shí)間銜接：先由兩部各推選出兩位工作經(jīng)驗(yàn)豐富者交流自己的心得，然后由后面的成員提問(wèn)，被推選的經(jīng)驗(yàn)豐富者答問(wèn)，最后經(jīng)過(guò)大家討論得出最佳答案。
由我部辦公室主任向教師教育學(xué)院友部發(fā)出邀請(qǐng)，再向本部干事宣傳，要求干事做相應(yīng)準(zhǔn)備。
1、時(shí)間；20xx年10月9日。
2、對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室和教師教育學(xué)院辦公室的兩個(gè)部門(mén)成員。
3、地點(diǎn)：教學(xué)樓102室。
4、方式：由部長(zhǎng)口頭宣傳。
5、負(fù)責(zé)人：孟昭賢、張子瓊。
四、后期工作。
交流結(jié)束后打掃衛(wèi)生，布置參加的交流人員寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各班級(jí)負(fù)責(zé)人-班長(zhǎng)之間的交流，為此我們科技部擬出以下策劃!
活動(dòng)主題：“加強(qiáng)溝通，真實(shí)了解學(xué)生想法”
活動(dòng)背景：開(kāi)學(xué)已有幾月，學(xué)院各方面運(yùn)作，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有序的展開(kāi)，但是在活動(dòng)的安排，人員調(diào)動(dòng)，通知等方面或多或少會(huì)出于人性弱點(diǎn)，出現(xiàn)一些問(wèn)題，為了使學(xué)生會(huì)的工作以及與學(xué)生之間的交流可以更直接化，工作更人性化，更簡(jiǎn)單化，我們科技部提議開(kāi)展一個(gè)戶外活動(dòng)，在寬松的環(huán)境下，與各班班長(zhǎng)進(jìn)行更直接的對(duì)話。（活動(dòng)主要針對(duì)大一大二的班級(jí)）。
1、首先開(kāi)展兩個(gè)游戲，調(diào)節(jié)氣氛使學(xué)生會(huì)同學(xué)以及各班長(zhǎng)可以放松。真正達(dá)到互相交流，閑談平時(shí)對(duì)于學(xué)生會(huì)工作安排的想法。
（1）綁腿聯(lián)體賽跑。分組根據(jù)到場(chǎng)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配。主要增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力。
一個(gè)任務(wù)。具體任務(wù)有一張?jiān)敱磉M(jìn)行選擇。（也可抽簽選擇，比較公平）。
2、然后進(jìn)入主題，開(kāi)展交流。對(duì)應(yīng)平時(shí)工作時(shí)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)安排的想法等。
1、場(chǎng)地確定暫定花溪操場(chǎng)，便于活動(dòng)的展開(kāi)。
2、活動(dòng)所需品。
由文娛部部長(zhǎng)安排人員準(zhǔn)備活動(dòng)必需品：紅繩（至少五條保證意外情況）抽簽用品（白字條水性筆等抽簽游戲所需）。
3、相關(guān)人員通知。
由科技部干事溫燕負(fù)責(zé)通知各班級(jí)班長(zhǎng)，辦公室干事黃玨負(fù)責(zé)通知各部門(mén)部長(zhǎng)安排自己部門(mén)2個(gè)人員參加此次活動(dòng)。并帶好紙筆，對(duì)于交流相關(guān)內(nèi)容的記錄，以便活動(dòng)過(guò)后各部門(mén)的交流總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)部門(mén)上交一份交流心得。最好相關(guān)與各班長(zhǎng)所提問(wèn)題等的解決。更好的使學(xué)生會(huì)工作做到一切為同學(xué)。
如有必要對(duì)此次活動(dòng)做相關(guān)新聞撰寫(xiě)，由新聞部負(fù)責(zé)除參與活動(dòng)的人外再委派一人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的拍攝。此事有待上級(jí)批示想法。
1、人員到齊后，有科技部組織此次活動(dòng)的開(kāi)展。科技部最好派3到4人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)維持與人員支持。
2、此次活動(dòng)主要目的是做到學(xué)生會(huì)與班長(zhǎng)之間的交流，所以活動(dòng)的整個(gè)氛圍比較放松。在輕松中有序的進(jìn)行。游戲后進(jìn)行好好的交流。
3、由負(fù)責(zé)人感謝各位學(xué)生會(huì)同學(xué)以及各位班長(zhǎng)的參與。宣布活動(dòng)結(jié)束。
4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)生活部的同學(xué)以及科技部同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng)。其他部門(mén)一起協(xié)助。真正做到團(tuán)結(jié)，相對(duì)分工，絕對(duì)合作！
大致在80到100之內(nèi)。
由于活動(dòng)進(jìn)行是在戶外。所以，在安全方面，以及在場(chǎng)地其他突發(fā)狀況要能進(jìn)行及時(shí)應(yīng)對(duì)。
此次活動(dòng)由科技部全程負(fù)責(zé)，其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)助，如有變動(dòng)，另行通知。
院科技部部長(zhǎng)焦燕星15215117286。
院科技部委員高超15803048476。
魏珊15923256033。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
【活動(dòng)主題】：“零距離接觸心與心的交流”
【活動(dòng)時(shí)間】：5月某日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：教學(xué)樓材料0909班。
【活動(dòng)組織者】：材料0909班團(tuán)支部。
【活動(dòng)參與者】：材料0909班全體同學(xué)。
【活動(dòng)目的】：
1、加強(qiáng)師生間的溝通。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)。
4、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
【活動(dòng)流程】：
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場(chǎng)，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。
e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團(tuán)支部做書(shū)面活動(dòng)總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：全班所有人的資料電子稿各一份，活動(dòng)流程（打印費(fèi)需15元）一次性紙杯。
【注意事項(xiàng)】:。
a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.
b.落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
【預(yù)期效果】：
1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。
2、對(duì)未來(lái)及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
3、取得預(yù)期的效果。
這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題，但好的開(kāi)始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
“零距離接觸心與心的交流”
教學(xué)樓材料0909班。
材料0909班團(tuán)支部。
材料0909班全體同學(xué)。
1、加強(qiáng)師生間的溝通。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)。
4、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場(chǎng)，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。
e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團(tuán)支部做書(shū)面活動(dòng)總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。
全班所有人的資料電子稿各一份，活動(dòng)流程（打印費(fèi)需15元）一次性紙杯。
a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.
b.落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。
2、對(duì)未來(lái)及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
3、取得預(yù)期的`效果。
這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題，但好的開(kāi)始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇一
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的高校畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
最近幾年，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過(guò)職場(chǎng)崗位增幅、畢業(yè)生對(duì)薪酬期望過(guò)高、考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機(jī)這種特殊的形勢(shì)下，我院團(tuán)總支借助廣大實(shí)習(xí)畢業(yè)生回校之際，向全院在校學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn)，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除在校生的困惑，同時(shí)讓他們感受壓力，激勵(lì)他們從現(xiàn)在就開(kāi)始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來(lái)規(guī)劃。
6月3日晚7：00~9：00
博文樓201教室
全校學(xué)生（主要面對(duì)商務(wù)學(xué)院大一、大二、大三同學(xué)）
感受就業(yè)壓力，激情帶動(dòng)活力
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動(dòng)時(shí)間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報(bào)，同時(shí)通知采編部在活動(dòng)當(dāng)天照相存檔。
4、制作活動(dòng)當(dāng)天用的ppt，提前三天完成。
5、活動(dòng)當(dāng)天用品采購(gòu)（紀(jì)念品、幸運(yùn)獎(jiǎng)品、模擬招聘獎(jiǎng)品、水、布置場(chǎng)地用品、租話筒）。
6、制作幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過(guò)。
7、提前兩天部門(mén)內(nèi)部開(kāi)會(huì)，明確當(dāng)天各自的任務(wù)，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習(xí)下幻燈片的`播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動(dòng)當(dāng)天提前兩個(gè)小時(shí)去布置現(xiàn)場(chǎng)，包括現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長(zhǎng)桌子鋪上紅布）、調(diào)試多媒體。
1、嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于安財(cái)或大學(xué)生活的flash。
2、嘉賓入場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始?；顒?dòng)進(jìn)入主題環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：嘉賓進(jìn)行自我介紹（嘉賓的專業(yè)、大學(xué)期間奮斗的點(diǎn)滴、備戰(zhàn)前夕心理狀態(tài)的調(diào)整、目前情況等），平均每位嘉賓進(jìn)行自我介紹的時(shí)間約5分鐘，共計(jì)30分鐘。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓與觀眾的互動(dòng)，時(shí)間約為30分鐘。（若超出預(yù)計(jì)時(shí)間由主持人控制進(jìn)入下一環(huán)節(jié)）
第三環(huán)節(jié)：由嘉賓沒(méi)人抽取一名幸運(yùn)觀眾，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。時(shí)間為10分鐘。（幸運(yùn)觀眾的標(biāo)簽在觀眾入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取）
第四環(huán)節(jié)：模擬招聘（活動(dòng)細(xì)節(jié):當(dāng)主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開(kāi)始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學(xué)對(duì)自己的特長(zhǎng)等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè)，每個(gè)信封里有一個(gè)話題，由選手自由發(fā)揮，就這個(gè)話題，闡述自己的觀點(diǎn)和看法。評(píng)審嘉賓提問(wèn)(可以由嘉賓自主決定是否有問(wèn)題提問(wèn)，如沒(méi)有問(wèn)題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。進(jìn)行亮分，評(píng)審打分，以示鼓勵(lì)同時(shí)頒發(fā)給他們紀(jì)念品。）時(shí)間約計(jì)40~50分鐘。
第五環(huán)節(jié)：主持人發(fā)表結(jié)束感言，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)結(jié)束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
做好活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足。
氣球:20*0.2=4元，
嘉賓卡：6*3=18元，
租話筒（兩個(gè)）：70元，
回贈(zèng)嘉賓禮品（刻光盤(pán)+筆記本）：6*30=180元，
幸運(yùn)獎(jiǎng)：6*3=18元（smartiq環(huán)），
模擬招聘紀(jì)念獎(jiǎng)4*10=40元（活頁(yè)本），
噴繪海報(bào)1*60=60元，綠茶6*3=18元，
餐巾紙6*0.5=3元，
其他費(fèi)用：30元。共計(jì)441元
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇二
1.傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化，展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊(yùn)。讓江南悠久文化得到更多人的。
了解和喜愛(ài)。
2.提供與他國(guó)文化深入接觸的機(jī)會(huì)，并促進(jìn)兩國(guó)友人交流并建立美好的國(guó)際友。
誼。
3.為提高外院學(xué)子的接待和語(yǔ)言能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在豐富其課余活動(dòng)同時(shí)，開(kāi)拓。
學(xué)子自身素質(zhì)。
動(dòng)要在友好、愉悅氛圍中進(jìn)行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會(huì)，這要求禮貌大方的志愿者對(duì)杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時(shí)應(yīng)具備嫻熟的外語(yǔ)能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對(duì)話時(shí)，志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑，耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，遇到溝通障礙之處，更要細(xì)心對(duì)待，靈活處理。
活動(dòng)當(dāng)天，在領(lǐng)隊(duì)志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數(shù)安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時(shí)即可用地道的外語(yǔ)向其介紹西湖景致、神話傳說(shuō)（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時(shí)亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。
第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動(dòng)經(jīng)歷，在該館進(jìn)行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國(guó)古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語(yǔ)介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進(jìn)行趣味活動(dòng)，如按線索尋寶，小型的書(shū)法比賽甚至可邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)動(dòng)漫社同學(xué)進(jìn)行古代佳人英雄的`角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動(dòng)。
第三天，以上兩組同學(xué)合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動(dòng)恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當(dāng)天邀請(qǐng)外賓到校參觀表演，英語(yǔ)系同學(xué)扮演英國(guó)知名人物表演一檔有趣的舞臺(tái)短劇。節(jié)目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動(dòng)即可。韓語(yǔ)和日語(yǔ)系同學(xué)以此類推。
若條件有限亦可邀請(qǐng)劇社或動(dòng)漫社同學(xué)加盟。
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日。
四．活動(dòng)地點(diǎn)：西湖主景區(qū)，杭州工藝美術(shù)館，杭州師范大學(xué)倉(cāng)前校區(qū)。
六．活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.宣傳部：做一份志愿者招募海報(bào)。
2.拓展部：提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和安排。
3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作。
4辦公室：做好活動(dòng)海報(bào)必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作。
5.組織部：前期策劃準(zhǔn)備，制作時(shí)間安排表。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇三
一、活動(dòng)背景：
河源市各高中文學(xué)社在學(xué)校的大力支持下逐步發(fā)展壯大，各文學(xué)社深入學(xué)生生活，充分做好自己的工作，為發(fā)展校園文學(xué)傳播校園文化事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這些年的建設(shè)，在學(xué)生心中形成了積極的影響，但各文學(xué)社沒(méi)有建立一個(gè)相互交流的'平臺(tái)，為加強(qiáng)交流，使以后的工作做的更好特舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)各文學(xué)社的友誼，交流社團(tuán)工作的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)文學(xué)社成員的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，提高高中學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月22日。
地點(diǎn)：紫金縣圖書(shū)館。
四、活動(dòng)主題：社團(tuán)聯(lián)誼交流會(huì)。
五、主辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會(huì)。
六、承辦：紫金縣文學(xué)協(xié)會(huì)。
七、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）物品購(gòu)買（礦泉水）。
（2）相機(jī)。
（3）提前一周申請(qǐng)場(chǎng)地。
（4）準(zhǔn)備游戲和表演節(jié)目。
（5）提前一周向各社團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)。
（二）活動(dòng)安排（時(shí)間：5月22日）。
（1）9:00—9:30布置會(huì)場(chǎng)。
（2）9:30—10:00所有參會(huì)人員入場(chǎng)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇四
2、承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院。
二、參賽單位與學(xué)生要求。
1、比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學(xué)生可獨(dú)立成隊(duì)，也可以自愿組隊(duì)，建議跨專業(yè)組隊(duì)。團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人，每件作品可以有1～2名指導(dǎo)教師。
2、參賽人員需認(rèn)真填寫(xiě)參賽報(bào)名表。
三、競(jìng)賽內(nèi)容與規(guī)則。
1、競(jìng)賽作品性質(zhì)。
參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨(dú)立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實(shí)性和創(chuàng)新性，嚴(yán)禁弄虛作假，評(píng)審委員會(huì)將對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。
2、競(jìng)賽作品內(nèi)容(作品命題)。
凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動(dòng)，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品，能夠提高人民生活品質(zhì)、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來(lái)美感和愉悅的產(chǎn)品，都在此項(xiàng)目范疇之內(nèi)。
根據(jù)作品形式對(duì)所涉及項(xiàng)目進(jìn)行分類如下：
a、創(chuàng)意實(shí)物作品類。
b、創(chuàng)意方案作品類。
根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨?xiàng)目進(jìn)一步分類如下：
(1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品等。
(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等。
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義，作品具有一定實(shí)用價(jià)值。
(4)服裝設(shè)計(jì)類：創(chuàng)意服飾類。
(5)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì)。
(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動(dòng)策劃、商業(yè)模式、營(yíng)銷方案、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實(shí)需要。
3、競(jìng)賽規(guī)則。
(1)參賽者根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)網(wǎng)上申報(bào)作品相關(guān)材料，超過(guò)規(guī)定時(shí)間完成的申報(bào)，將不能參加競(jìng)賽評(píng)選。
(2)所申報(bào)作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心，作品評(píng)審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)策劃書(shū)。
四、競(jìng)賽時(shí)間和報(bào)名方式。
(1)啟動(dòng)時(shí)間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇五
1.增加同學(xué)們對(duì)武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，有利于接下來(lái)武術(shù)課的開(kāi)展。
2.通過(guò)對(duì)一些動(dòng)作的'糾正，能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的練習(xí)錯(cuò)誤，并加以糾正，對(duì)期末測(cè)評(píng)和以后的教學(xué)有很大幫助。
3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)。
4.通過(guò)思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。
5.增進(jìn)09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。
互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼。
1.09級(jí)體育教育4-5班全體學(xué)生。
2.09級(jí)民族傳統(tǒng)部分學(xué)生。
20xx年12月19日15點(diǎn)（星期日）。
體育學(xué)院武術(shù)館。
1.由班委對(duì)到會(huì)的09級(jí)民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。
3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長(zhǎng)拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對(duì)體教學(xué)生的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)糾錯(cuò)。
4.由民傳派代表對(duì)武術(shù)套路中易犯錯(cuò)誤進(jìn)行講評(píng)并做出示范，以促進(jìn)體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。
5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的套路。
6.由民傳同學(xué)表演所擅長(zhǎng)的套路。
7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問(wèn)交流）。
8.互動(dòng)環(huán)節(jié)（以游戲帶動(dòng)氣氛，增進(jìn)友誼）。
9.宣布活動(dòng)結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合。
10.合影留念。
1.僅以促進(jìn)武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。
2.活動(dòng)前應(yīng)做好充分熱身活動(dòng)，以防止天冷肌肉拉傷。
1．活動(dòng)總負(fù)責(zé)：王藝霖。
2．主持人：柳楊、曾娟。
3．民傳同學(xué)邀請(qǐng)：王藝霖。
4．海報(bào)宣傳：張慧娟張夢(mèng)瑤。
5．通訊稿件：王瑞琴。
6．活動(dòng)場(chǎng)地布置：李婉婉郭玲姜丹張香華張杰。
7．紀(jì)念品配備：王俊張瀟予。
8.后勤服務(wù)：李瑞琪封自丹。
9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華孫倩伊璐瑤。
10.攝影：曹元元。
11.活動(dòng)策劃：楊雪張夢(mèng)瑤王藝霖曾娟。
二0xx年十二月十四日。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇六
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部
社聯(lián)及社團(tuán)代表
以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng)，社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合;各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合;熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。
二、進(jìn)行階段：
1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員;
6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì)，討論在此過(guò)程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;
2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃;
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;
4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)
1、在調(diào)查過(guò)程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對(duì)，避免發(fā)生口角;
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行;
3、調(diào)查完畢后，確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況;
4、成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題;
5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇七
學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。
社聯(lián)策劃部。
社聯(lián)及社團(tuán)代表。
以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng)，社聯(lián)及各社團(tuán)分別派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。
各高校在校大學(xué)生(以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行)。
一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合;各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合;熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題;了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展;安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。
二、進(jìn)行階段：
1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員;。
6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì)，討論在此過(guò)程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。
三、后續(xù)階段：
1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料;。
2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃;。
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳;。
4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支;(各社團(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果)。
1、在調(diào)查過(guò)程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對(duì)，避免發(fā)生口角;。
2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行;。
3、調(diào)查完畢后，確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況;。
4、成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題;。
5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇八
一.活動(dòng)背景:。
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)——以宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹(shù)立起一面活動(dòng)的旗幟.
近年來(lái)，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)。由于大多數(shù)國(guó)旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開(kāi)展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問(wèn)題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國(guó)旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后，得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼，沒(méi)得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進(jìn)國(guó)旗班的發(fā)展，但沒(méi)有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流，留下的只是一張我們?cè)谝黄鸬暮嫌啊?BR> 二.活動(dòng)目的:。
弘揚(yáng)愛(ài)主義國(guó)精神，豐富校園文化，促進(jìn)高校國(guó)旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:。
本次國(guó)旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距，娛樂(lè)表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對(duì)方的窗口。
四、資源需要:。
1.學(xué)校籃球場(chǎng)--國(guó)旗班隊(duì)列演練,素子拓展。
2.階梯教室—召開(kāi)座談會(huì)。
3.主持人。
4.設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部。
5.飲用水。
五、活動(dòng)步驟:。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)申請(qǐng)。
2.聯(lián)系各校國(guó)旗班負(fù)責(zé)人。
3.抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練。
4.人員安排。
5.場(chǎng)地準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)實(shí)施(四部分)。
a:接待各校國(guó)旗班入場(chǎng)。
b:隊(duì)列演練。
1.各校國(guó)旗班在球場(chǎng)列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.適應(yīng)場(chǎng)地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時(shí)間各校可派代表相互觀看。
4.各國(guó)旗班進(jìn)行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施不同，表演適可而止。
5.基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正，稍息…)。
6.一起合影。
c:座談會(huì)。
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國(guó)旗班的制度，隊(duì)員管理，訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對(duì)自己國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5-8分鐘)。
d:素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))。
1.軍體拳表演。
2.三人四足(有紀(jì)念品)。
3.穿電網(wǎng)。
4.拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)。
5.高空下墜。
6.三人拔河(有紀(jì)念品)。
附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋.
(三)注意事項(xiàng):。
1.接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。
2.在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
3.在開(kāi)座談會(huì)期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。
5.各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)。
6.注意時(shí)間把握。
國(guó)旗班交流會(huì)人員安排。
時(shí)間:3月30日早上10:00——下午5:00。
地點(diǎn):籃球場(chǎng)和階梯教室。
隊(duì)列演練——籃球場(chǎng)(10:00——12:00)。
座談會(huì)——階梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——籃球場(chǎng)(3:00——5:00)。
部門(mén)(人員)安排:。
國(guó)旗班:全體參與本次活動(dòng)。
女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國(guó)旗班的引導(dǎo)工作，進(jìn)出口的禮儀。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作。
設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持。
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序，防止他人進(jìn)入場(chǎng)地。(進(jìn)出一律憑工作證)。
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作。
信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作。
主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式。
負(fù)責(zé)下午的拓展游戲。
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。
華夏學(xué)院老師(座談會(huì)的講講話)。
注:除信息部外其他部門(mén)只需參加籃球場(chǎng)上的活動(dòng)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇九
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)——以宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為已任，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強(qiáng)干、積極向上的精神風(fēng)貌，為校園文化樹(shù)立起一面活動(dòng)的旗幟、近年來(lái)，隨著校園文化的建設(shè)，很多學(xué)校成立了校園中一個(gè)特殊的學(xué)生團(tuán)體——國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)(國(guó)旗班)。由于大多數(shù)國(guó)旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開(kāi)展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問(wèn)題都是我們自己不能解決的。
一年一次的高校國(guó)旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時(shí)候。然而比賽結(jié)束后，得獎(jiǎng)的隊(duì)伍舉杯歡呼，沒(méi)得獎(jiǎng)的隊(duì)伍沮喪回校。比賽可以找到差距，促進(jìn)國(guó)旗班的發(fā)展，但沒(méi)有給隊(duì)員留下太多的時(shí)間好好的交流，留下的只是一張我們?cè)谝黄鸬暮嫌啊?BR> 弘揚(yáng)愛(ài)主義國(guó)精神，豐富校園文化，促進(jìn)高校國(guó)旗班的共同發(fā)展。讓隊(duì)員們對(duì)國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
本次國(guó)旗班的交流活動(dòng)主要分為兩部分:隊(duì)列演練和座談會(huì)。在隊(duì)列表演中尋找差距，娛樂(lè)表演中緩和氣氛。座談會(huì)側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對(duì)方的窗口。
1、學(xué)校籃球場(chǎng)--國(guó)旗班隊(duì)列演練,素子拓展
2、階梯教室—召開(kāi)座談會(huì)
3、主持人
4、設(shè)備部，信息部，宣傳部，紀(jì)檢部
5、飲用水
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、聯(lián)系各校國(guó)旗班負(fù)責(zé)人
3、抓緊隊(duì)員的訓(xùn)練
4、人員安排
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)實(shí)施(四部分)
a:接待各校國(guó)旗班入場(chǎng)
b:隊(duì)列演練
1、各校國(guó)旗班在球場(chǎng)列隊(duì)參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、適應(yīng)場(chǎng)地訓(xùn)練(30分鐘)，在這短時(shí)間各?？膳纱硐嗷ビ^看。
4、各國(guó)旗班進(jìn)行升旗方正的表演，由于各學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施不同，表演適可而止。
5、基本隊(duì)列動(dòng)作演練。(立正，稍息…)
6、一起合影
c:座談會(huì)
各學(xué)校負(fù)責(zé)人以幻燈片的形式，主要是以國(guó)旗班的制度，隊(duì)員管理，訓(xùn)練心得…讓隊(duì)員對(duì)自己國(guó)旗班有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。(5-8分鐘)
d:素質(zhì)拓展(活動(dòng)時(shí)隨機(jī)編隊(duì))
1、軍體拳表演
2、三人四足(有紀(jì)念品)
3、穿電網(wǎng)
4、拖拉機(jī)(有紀(jì)念品)
5、高空下墜
6、三人拔河(有紀(jì)念品)
附:以上活動(dòng)均在活動(dòng)之前予以解釋、
(三)注意事項(xiàng):
1、接待引導(dǎo)工作要熱情，服務(wù)臺(tái)要放在明顯的地方。
2、在隊(duì)列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
3、在開(kāi)座談會(huì)期間，各校負(fù)責(zé)人要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
4、素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌
5、各校隊(duì)員應(yīng)相互團(tuán)結(jié)
6、注意時(shí)間把握
國(guó)旗班交流會(huì)人員安排
時(shí)間:3月30日早上10:00——下午5:00
地點(diǎn):籃球場(chǎng)和階梯教室
隊(duì)列演練——籃球場(chǎng)(10:00——12:00)
座談會(huì)——階梯教室(1:20——2:20)
素子拓展——籃球場(chǎng)(3:00——5:00)
部門(mén)(人員)安排:
國(guó)旗班:全體參與本次活動(dòng)
女生部:負(fù)責(zé)各學(xué)校國(guó)旗班的引導(dǎo)工作，進(jìn)出口的禮儀
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)工作
設(shè)備部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的音響與話筒支持
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)活動(dòng)周圍的次序，防止他人進(jìn)入場(chǎng)地。(進(jìn)出一律憑工作證)
宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前后的宣傳工作
信息部:負(fù)責(zé)活動(dòng)圖片采集和攝影工作
主持人:負(fù)責(zé)早上的升旗儀式
負(fù)責(zé)下午的拓展游戲
指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)
華夏學(xué)院老師(座談會(huì)的講講話)
注:除信息部外其他部門(mén)只需參加籃球場(chǎng)上的活動(dòng)
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十
一、活動(dòng)名稱：大學(xué)生數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)第一屆“大一與準(zhǔn)大一交流會(huì)”
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富學(xué)生文化生活，展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神面貌 ，打響數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的旗號(hào)，再現(xiàn)我們高三時(shí)情景，警醒現(xiàn)在在校大學(xué)生，珍惜大學(xué)，拓展學(xué)生的自我能力。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員
五、活動(dòng)時(shí)間：11月7日
六、活動(dòng)形式：學(xué)生到學(xué)校與高三學(xué)生交流、
七、活動(dòng)流程：
我院學(xué)生到燕郊中學(xué)，與學(xué)生相互交流探討數(shù)學(xué)及其它科目課程，同時(shí)給他們分享一下高考經(jīng)驗(yàn)，解答現(xiàn)在高三學(xué)生面臨的一些學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。
八、活動(dòng)須知：
1、參與者自愿給高三學(xué)生講解，不得有利益交往。
2、參與者不得損害我院形象，要以鼓勵(lì)積極的態(tài)度與高三學(xué)生交流。
3、本著相互學(xué)習(xí)交流，再現(xiàn)我們高三時(shí)的疲憊的原則交流。
4、由于我協(xié)會(huì)還沒(méi)與燕郊中學(xué)交流此事，地點(diǎn)，時(shí)間等可能有所變化，到時(shí)另行通知。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
剛步入大學(xué)校門(mén)的xx級(jí)新生們，突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活，面對(duì)如此多的空閑和誘惑，難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部，但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。
發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法，提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室；
2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干，其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者，講述自己的學(xué)習(xí)方法，并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng)，每班派出十余名代表參加交流會(huì)。
王漢建、張旭、劉沙沙。
為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品；借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張；制作會(huì)前調(diào)查問(wèn)卷百余張供大一新生參考。
1、5：30于教室黑板上寫(xiě)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。
2、5：50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
1、通過(guò)與大一新生的交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
2、使同學(xué)心中明確，在大學(xué)生活中，合理安排時(shí)間的重要性。
3、增強(qiáng)xx、xx級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。
1、注意時(shí)間安排，會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念，以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛，真正做到與大一新生的交流互動(dòng)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
促進(jìn)新生們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流，增進(jìn)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)。
20xx年10月
大學(xué)生活動(dòng)中心
1、以部門(mén)為團(tuán)隊(duì)，每部門(mén)必須由正部與副部同時(shí)帶領(lǐng)參與；
2、每部門(mén)需準(zhǔn)備二個(gè)以上的節(jié)目（能堅(jiān)持二分鐘的節(jié)目）；
3、參與互動(dòng)游戲的人員不能重復(fù)（除活動(dòng)環(huán)節(jié)五）。
（一）“見(jiàn)面禮”開(kāi)場(chǎng)show
（二）開(kāi)場(chǎng)宣言
由xxx發(fā)言，為新生致辭。
（三）默契大挑戰(zhàn)
道具：大燒杯5個(gè)，紙杯若干，細(xì)繩四根
每個(gè)部門(mén)派出兩位參賽人員，分為五組，二組或三組同時(shí)競(jìng)賽。首先小組成員用細(xì)繩將靠在一起的腿綁起來(lái)，接著兩人同時(shí)從旁邊的桌上，用嘴叼起盛有水的紙杯，將其運(yùn)送到舞臺(tái)的另一端的大燒杯中，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后，開(kāi)始計(jì)時(shí)，3分鐘內(nèi)，來(lái)回運(yùn)送水源，以哪組大燒杯中水最多的前二組為勝利組，勝利組可獲得戰(zhàn)利品一份，失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門(mén)，則開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
（四）（失敗組節(jié)目）
（五）歌曲串串燒
游戲內(nèi)容：采用抽簽的方式，每次從各部門(mén)的人員中抽取1人（或現(xiàn)場(chǎng)自愿參與），進(jìn)行該游戲。
第三關(guān)，由晉級(jí)者自由選擇一首歌曲，開(kāi)唱，現(xiàn)場(chǎng)掌聲劇烈，便可獲得獎(jiǎng)品一份。
（六）百秒氣球爆不停
道具：氣球若干，竹簽十根（或比較尖細(xì)的其他物），長(zhǎng)柄傘一把
同樣，每個(gè)部門(mén)派出四位成員，分為五組，一組一組進(jìn)行競(jìng)賽。首先舞臺(tái)布置有四個(gè)關(guān)卡，每組的成員需先分配各自要闖的關(guān)卡，然后從第一關(guān)開(kāi)始，一直到第四關(guān)關(guān)卡結(jié)束，時(shí)間不能超過(guò)100秒，否則闖關(guān)失敗，接受處罰。
第一關(guān)：選手需在本關(guān)，吹出三個(gè)氣球，不能過(guò)小，也不能吹爆，直到三個(gè)氣球吹完（犯規(guī)一律闖關(guān)失?。?，第一關(guān)通過(guò)。
第二關(guān)：選手需在本關(guān)將第一關(guān)選手吹出的三個(gè)氣球，在不用手和腳的前提下，將三個(gè)氣球擠爆（犯規(guī)一律闖關(guān)失?。瑒t第二關(guān)通過(guò)。
第三關(guān)：選手在本關(guān)，需在規(guī)定的區(qū)域中，手握長(zhǎng)柄傘，額頭頂于傘柄，原地旋轉(zhuǎn)四圈，傘需一直保持直立狀態(tài)（犯規(guī)一律闖關(guān)失敗），則第三關(guān)通過(guò)。
第四關(guān)：選手在本關(guān)需運(yùn)用6根竹簽（或其他尖利物品），將立于三米內(nèi)的布滿氣球的墻面上的氣球射爆5個(gè)，方可通過(guò)第四關(guān)。
最后，成功在百秒內(nèi)不犯規(guī)的通過(guò)全關(guān)的小組，獲得戰(zhàn)利品一份，闖關(guān)失敗的小組對(duì)應(yīng)的部門(mén)則表演準(zhǔn)備的節(jié)目。
（七）（失敗組節(jié)目）
（八）所有游戲環(huán)節(jié)都闖關(guān)成功的部門(mén)，最后表演一個(gè)節(jié)目，答謝觀眾。
（九）閉幕式節(jié)目表演
所有xxx成員們，上臺(tái)唱《相親相愛(ài)》，并合影留念。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xxxx
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
新學(xué)期，新氣象。新的一輪青協(xié)成員已經(jīng)加入到我們的集體中，但是很多師弟師妹們對(duì)我們協(xié)會(huì)不大了解，助理們對(duì)自己的工作也不是很清楚。為了促進(jìn)新老協(xié)會(huì)成員之間的溝通了解，增加本協(xié)會(huì)的凝聚力，增加兩個(gè)分會(huì)之間的交流與合作、經(jīng)協(xié)商，化工學(xué)院與計(jì)信學(xué)院分會(huì)決定于11月4日聯(lián)合舉行新老成員交流會(huì)。
三、活動(dòng)目的
1、讓新成員熟悉內(nèi)部各位成員，加強(qiáng)溝通，促進(jìn)大家的了解，從而為今后工作的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
2、讓助理和會(huì)員了解各部門(mén)的工作任務(wù)與工作性質(zhì)，以及相關(guān)的聯(lián)系。
3、為了增強(qiáng)協(xié)會(huì)的集體感，促進(jìn)我協(xié)會(huì)以后更好的發(fā)展。
4、為了增強(qiáng)兩個(gè)分會(huì)之間的友誼和聯(lián)系。
四、參與人員
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月4日9：00—14：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
桂林市象山公園
七、參與人員
化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的新老成員
八、策劃主辦單位
化工學(xué)院和計(jì)信學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、會(huì)干助理集中討論干訓(xùn)的各項(xiàng)事宜，明確活動(dòng)的主要流程及各主要注意事項(xiàng)。
2、確定活動(dòng)進(jìn)行的地點(diǎn)及費(fèi)用具體要求。
3、確定小游戲
1） “我對(duì)青協(xié)知多少”
a） 介紹：這個(gè)小游戲主要是以問(wèn)答的形式，考核大家對(duì)于青協(xié)這個(gè)組織的了解，回答最快最好的同學(xué)將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
b） 題目：
i、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)是哪一年成立的？（1994年12月5日）
ii、 中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)有哪些？說(shuō)出兩點(diǎn)即可（關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、西部計(jì)劃、海外服務(wù)計(jì)劃、抗震救災(zāi)志愿者、上海世博會(huì)志愿者服務(wù)、志愿者微笑服務(wù)奧運(yùn)會(huì)）
iii、
2） 瞎子穿拖鞋
a） 概要：蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲
b） 方法
i、 各隊(duì)輪流派出1人
ii、 把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方
iii、 回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)
iv、 能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝
4、聯(lián)系新老成員，確定參加活動(dòng)的成員名單、時(shí)間安排和對(duì)活動(dòng)食物的要求等事項(xiàng)。
5、借相機(jī)及活動(dòng)全程拍照
6、邀請(qǐng)前任老會(huì)干、老成員等
7、活動(dòng)宣傳的展板
十、活動(dòng)流程
1、早上9點(diǎn)在西門(mén)門(mén)口集中清點(diǎn)人數(shù)，并分組，講明注意事項(xiàng)（人身和財(cái)產(chǎn)安全），然后步行到站點(diǎn)上車到達(dá)目的地。（“我說(shuō)我的大學(xué)”團(tuán)組織生活策劃書(shū)）
2、到達(dá)目的地后將人員再次清點(diǎn)人數(shù)，負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)注意人身安全。
3、首先進(jìn)行負(fù)責(zé)人講話，介紹會(huì)干。
4、進(jìn)行有關(guān)“我對(duì)青協(xié)知多少”的趣味活動(dòng)。
5、進(jìn)行
6、之后宣布回程時(shí)間17：00集中回程，如果有先回去的需要先打招呼。
7、集中搭車返校。
十一、活動(dòng)總結(jié)
收集有關(guān)活動(dòng)照片，寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并發(fā)到社團(tuán)部和總會(huì)郵箱
十二、注意事項(xiàng)：
1、要事先確定好進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)地、所需用到的交通工具，及相關(guān)費(fèi)用要求。
2、在活動(dòng)前兩天一定要確定好參加活動(dòng)的人員總數(shù)。
3、在帶領(lǐng)成員到達(dá)目的地過(guò)程中要特別注意安全問(wèn)題。
4、活動(dòng)所要的飲食要在活動(dòng)開(kāi)始前全部清點(diǎn)完畢，并做好明細(xì)賬。
5、邀請(qǐng)前任會(huì)長(zhǎng)參與活動(dòng)并邀請(qǐng)其在活動(dòng)中發(fā)表講話，要先與其溝通好。
十三、預(yù)期效果
通過(guò)這次的交流活動(dòng)，加深了新成員對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了協(xié)會(huì)各成員的相互認(rèn)識(shí)和相互了解，活躍了社團(tuán)的氛圍，為今后建設(shè)更好的本協(xié)會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
十四、物資準(zhǔn)備
化工學(xué)院準(zhǔn)備
項(xiàng)目數(shù)量所需金額（元）
香蕉5斤7、5
花生2斤12
橘子10斤15
面包2袋11
飲料兩瓶13
一次性紙杯一袋5
薯片2袋5、8
青棗2斤10
水性筆6支9
筆記本7本10
小蛋糕4袋14
合計(jì)（元）112、3
計(jì)信學(xué)院準(zhǔn)備
項(xiàng)目數(shù)量花銷（元）
礦泉水2020
拖鞋110
門(mén)票220
合計(jì) 50
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
藝術(shù)系迎來(lái)了我們09新生，為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級(jí)裝潢班新老生交流會(huì)”。
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會(huì)感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺(jué)，讓新生在與老生的交流中，對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過(guò)這次新老生交流會(huì)來(lái)加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識(shí)和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
夢(mèng)的起點(diǎn)
xx年10月12日
09裝潢班教室及操場(chǎng)
1. 前期工作
1） 收集新生想提的問(wèn)題，并事先和老生說(shuō)好，準(zhǔn)備一下。
2） 嘉賓邀請(qǐng)：08級(jí)裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員
3） 選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4） 燈光，照相機(jī)
2. 活動(dòng)中（流程）
1） 先放一曲舒緩的音樂(lè)
2） 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹來(lái)賓
3）老師發(fā)言
4）新生代表發(fā)言（1名）
5） 老生上臺(tái)介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯?wèn)題。
6）新生提問(wèn)環(huán)節(jié)
7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
藝術(shù)系09級(jí)裝潢班
xx年10月12日
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
（2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開(kāi)放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn)，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。
10級(jí)林學(xué)院新生
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
通過(guò)本次活動(dòng)使來(lái)自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
（1）四分之一感覺(jué)。
（2）紙杯傳水。
（3）占領(lǐng)陣地。
（4）狼人游戲。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
剛步入大學(xué)校門(mén)的xx級(jí)新生們，突然從相對(duì)緊張的高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活，面對(duì)如此多的空閑和誘惑，難免會(huì)有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會(huì)經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會(huì)給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部，但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會(huì)顯得尤為重要。
發(fā)揚(yáng)我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法，提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。
1、于博文樓申請(qǐng)百人大教室；
2、邀請(qǐng)機(jī)械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干，其中包括成績(jī)優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會(huì)中品學(xué)兼優(yōu)者、社團(tuán)中成績(jī)優(yōu)良者以及班委中成績(jī)優(yōu)良者，講述自己的學(xué)習(xí)方法，并與大一新生進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、聯(lián)系13級(jí)九個(gè)班的班長(zhǎng)，每班派出十余名代表參加交流會(huì)。
為參加交流會(huì)的特邀人員提供礦泉水以及一個(gè)小禮品；借用數(shù)碼相機(jī)拍攝活動(dòng)照片若干張；制作會(huì)前調(diào)查問(wèn)卷百余張供大一新生參考。
六、 活動(dòng)預(yù)算：
1、5：30于教室黑板上寫(xiě)“學(xué)習(xí)交流會(huì)”字樣。
2、5：50學(xué)生會(huì)人員若干到場(chǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、會(huì)場(chǎng)主持一人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)主持工作。
4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負(fù)責(zé)講解。
1、通過(guò)與大一新生的交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
2、使同學(xué)心中明確，在大學(xué)生活中，合理安排時(shí)間的重要性。
3、 增強(qiáng)12、13級(jí)學(xué)生的交流與互動(dòng)。
1、注意時(shí)間安排，會(huì)議進(jìn)行過(guò)程要有時(shí)間觀念，以避免時(shí)間延長(zhǎng)或者有空余時(shí)間無(wú)安排等不合理現(xiàn)象。
2、此類活動(dòng)有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，所以舉辦此類活動(dòng)是很有益處的。
3、注意會(huì)場(chǎng)氣氛，真正做到與大一新生的交流互動(dòng)，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞活躍一點(diǎn)。
4、做好防備工作，以防突發(fā)事件的發(fā)生。
機(jī)電學(xué)院機(jī)械1208、1203班
xx年9月24日
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
“時(shí)間的無(wú)奈”，讓即將畢業(yè)的大四學(xué)生開(kāi)始了匆忙的腳步，在這美好的“季節(jié)”，他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，值得我們佇足、品味、學(xué)習(xí)。
自薦書(shū)是面試的指路明燈，就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學(xué)生對(duì)其了解不深，作為在校大學(xué)生這一范疇中的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們，必須了解自薦書(shū)制作，并掌握其制作技能。
1、通過(guò)舉辦此次畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)，讓大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書(shū)狀況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，幫助全體會(huì)員更全面的了解自薦書(shū)做法及重要性。
2、在掌握自薦書(shū)制作基本技能的同時(shí)，促進(jìn)協(xié)會(huì)成員內(nèi)部之間的交流。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-4-21日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓103教室。
活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
1、前期準(zhǔn)備。
（1）收集畢業(yè)生自薦書(shū)資料，進(jìn)行整理；
（2）通知會(huì)員此次活動(dòng)的開(kāi)展；
（3）選擇交流會(huì)主持人，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練；
（4）宣傳部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
（1）全體會(huì)員于4月21日下午1：50準(zhǔn)時(shí)到服務(wù)廳，進(jìn)行簽到，再集體帶隊(duì)到文科樓103教室。
（2）下午2：00畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)正式開(kāi)始。由主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，介紹本次活動(dòng)，并說(shuō)明會(huì)議性質(zhì)（交流學(xué)習(xí)）。
（3）首先讓到場(chǎng)會(huì)員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書(shū)，自主展開(kāi)學(xué)習(xí)；再讓會(huì)員分析大四畢業(yè)生自薦書(shū)的'優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（4）大會(huì)所交流的各種經(jīng)驗(yàn)由主持人以會(huì)員們普遍存在的現(xiàn)象引導(dǎo)出來(lái)，并從中提出焦點(diǎn)話題，由相關(guān)方面了解會(huì)員做答。
（5）由主持人串詞結(jié)束“畢業(yè)生自薦書(shū)研究交流會(huì)”，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。會(huì)長(zhǎng)對(duì)大會(huì)作總結(jié)，并對(duì)會(huì)員們寄予希望和鼓舞，要求會(huì)員個(gè)人存在的、尚未解答的問(wèn)題，由各部部長(zhǎng)會(huì)后解答。
1、學(xué)習(xí)畢業(yè)生自薦書(shū)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)職協(xié)的一份子而言十分重要?？梢砸龑?dǎo)會(huì)員樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀，給會(huì)員樹(shù)立榜樣和表率，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力支持。所有到場(chǎng)會(huì)員必須認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，并保持自薦書(shū)不受損害。
2、在會(huì)議的整個(gè)控制過(guò)程中，主持人與各個(gè)會(huì)員必須達(dá)到完全互動(dòng)的效果；大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。
3、網(wǎng)絡(luò)部做好剪輯與總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的影響與作用。
4、注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持，會(huì)議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)；實(shí)行責(zé)任到人制，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。
若文科樓103教室因故不能舉行活動(dòng)，則換到文科樓105教室或其他無(wú)課教室。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)。
組織策劃部。
20xx-4-19。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
一、活動(dòng)背景及構(gòu)想。
為加強(qiáng)我部與教師教育學(xué)院的交流與學(xué)習(xí)，互補(bǔ)工作中的不足，分享工作中的成果心得，更是給新干事提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，特舉辦了這個(gè)交流會(huì)。我想這次交流活動(dòng)將會(huì)使我部的各項(xiàng)工作得到一定提升。
1、加強(qiáng)兩部的交流與合作，互補(bǔ)工作中的不足，分享成果心得。
2、構(gòu)建學(xué)院新老干事之間，及院學(xué)生會(huì)之間互相交流的`平臺(tái)。
3、讓新干事在交流中加深對(duì)學(xué)生會(huì)的了解。
三、活動(dòng)主旨（主題）。
1、加強(qiáng)交流，提高工作效率。
2、總結(jié)出一些當(dāng)代大學(xué)生工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，交流管理經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量；
3、針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)集體討論得出解決方案。
4、分享工作成果，交流成果心得。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先；互相了解共同進(jìn)步。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
兩部采取“面對(duì)面“的語(yǔ)言交流形式。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與教師教育學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
七、活動(dòng)舉辦單位。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。
1、時(shí)間；20xx年10月15日。
2、地點(diǎn)；教學(xué)樓103室。
3、前期準(zhǔn)備：由兩部部長(zhǎng)向干事宣傳活動(dòng)意義，布置干事寫(xiě)策劃書(shū)。
4、時(shí)間銜接：先由兩部各推選出兩位工作經(jīng)驗(yàn)豐富者交流自己的心得，然后由后面的成員提問(wèn)，被推選的經(jīng)驗(yàn)豐富者答問(wèn)，最后經(jīng)過(guò)大家討論得出最佳答案。
由我部辦公室主任向教師教育學(xué)院友部發(fā)出邀請(qǐng)，再向本部干事宣傳，要求干事做相應(yīng)準(zhǔn)備。
1、時(shí)間；20xx年10月9日。
2、對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室和教師教育學(xué)院辦公室的兩個(gè)部門(mén)成員。
3、地點(diǎn)：教學(xué)樓102室。
4、方式：由部長(zhǎng)口頭宣傳。
5、負(fù)責(zé)人：孟昭賢、張子瓊。
四、后期工作。
交流結(jié)束后打掃衛(wèi)生，布置參加的交流人員寫(xiě)一篇心得體會(huì)。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各班級(jí)負(fù)責(zé)人-班長(zhǎng)之間的交流，為此我們科技部擬出以下策劃!
活動(dòng)主題：“加強(qiáng)溝通，真實(shí)了解學(xué)生想法”
活動(dòng)背景：開(kāi)學(xué)已有幾月，學(xué)院各方面運(yùn)作，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有序的展開(kāi)，但是在活動(dòng)的安排，人員調(diào)動(dòng)，通知等方面或多或少會(huì)出于人性弱點(diǎn)，出現(xiàn)一些問(wèn)題，為了使學(xué)生會(huì)的工作以及與學(xué)生之間的交流可以更直接化，工作更人性化，更簡(jiǎn)單化，我們科技部提議開(kāi)展一個(gè)戶外活動(dòng)，在寬松的環(huán)境下，與各班班長(zhǎng)進(jìn)行更直接的對(duì)話。（活動(dòng)主要針對(duì)大一大二的班級(jí)）。
1、首先開(kāi)展兩個(gè)游戲，調(diào)節(jié)氣氛使學(xué)生會(huì)同學(xué)以及各班長(zhǎng)可以放松。真正達(dá)到互相交流，閑談平時(shí)對(duì)于學(xué)生會(huì)工作安排的想法。
（1）綁腿聯(lián)體賽跑。分組根據(jù)到場(chǎng)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配。主要增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力。
一個(gè)任務(wù)。具體任務(wù)有一張?jiān)敱磉M(jìn)行選擇。（也可抽簽選擇，比較公平）。
2、然后進(jìn)入主題，開(kāi)展交流。對(duì)應(yīng)平時(shí)工作時(shí)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)安排的想法等。
1、場(chǎng)地確定暫定花溪操場(chǎng)，便于活動(dòng)的展開(kāi)。
2、活動(dòng)所需品。
由文娛部部長(zhǎng)安排人員準(zhǔn)備活動(dòng)必需品：紅繩（至少五條保證意外情況）抽簽用品（白字條水性筆等抽簽游戲所需）。
3、相關(guān)人員通知。
由科技部干事溫燕負(fù)責(zé)通知各班級(jí)班長(zhǎng)，辦公室干事黃玨負(fù)責(zé)通知各部門(mén)部長(zhǎng)安排自己部門(mén)2個(gè)人員參加此次活動(dòng)。并帶好紙筆，對(duì)于交流相關(guān)內(nèi)容的記錄，以便活動(dòng)過(guò)后各部門(mén)的交流總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)部門(mén)上交一份交流心得。最好相關(guān)與各班長(zhǎng)所提問(wèn)題等的解決。更好的使學(xué)生會(huì)工作做到一切為同學(xué)。
如有必要對(duì)此次活動(dòng)做相關(guān)新聞撰寫(xiě)，由新聞部負(fù)責(zé)除參與活動(dòng)的人外再委派一人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的拍攝。此事有待上級(jí)批示想法。
1、人員到齊后，有科技部組織此次活動(dòng)的開(kāi)展。科技部最好派3到4人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)維持與人員支持。
2、此次活動(dòng)主要目的是做到學(xué)生會(huì)與班長(zhǎng)之間的交流，所以活動(dòng)的整個(gè)氛圍比較放松。在輕松中有序的進(jìn)行。游戲后進(jìn)行好好的交流。
3、由負(fù)責(zé)人感謝各位學(xué)生會(huì)同學(xué)以及各位班長(zhǎng)的參與。宣布活動(dòng)結(jié)束。
4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)生活部的同學(xué)以及科技部同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng)。其他部門(mén)一起協(xié)助。真正做到團(tuán)結(jié)，相對(duì)分工，絕對(duì)合作！
大致在80到100之內(nèi)。
由于活動(dòng)進(jìn)行是在戶外。所以，在安全方面，以及在場(chǎng)地其他突發(fā)狀況要能進(jìn)行及時(shí)應(yīng)對(duì)。
此次活動(dòng)由科技部全程負(fù)責(zé)，其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)助，如有變動(dòng)，另行通知。
院科技部部長(zhǎng)焦燕星15215117286。
院科技部委員高超15803048476。
魏珊15923256033。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
【活動(dòng)主題】：“零距離接觸心與心的交流”
【活動(dòng)時(shí)間】：5月某日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：教學(xué)樓材料0909班。
【活動(dòng)組織者】：材料0909班團(tuán)支部。
【活動(dòng)參與者】：材料0909班全體同學(xué)。
【活動(dòng)目的】：
1、加強(qiáng)師生間的溝通。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)。
4、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
【活動(dòng)流程】：
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場(chǎng)，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。
e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團(tuán)支部做書(shū)面活動(dòng)總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：全班所有人的資料電子稿各一份，活動(dòng)流程（打印費(fèi)需15元）一次性紙杯。
【注意事項(xiàng)】:。
a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.
b.落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
【預(yù)期效果】：
1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。
2、對(duì)未來(lái)及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
3、取得預(yù)期的效果。
這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題，但好的開(kāi)始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。
高校交流活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一
“零距離接觸心與心的交流”
教學(xué)樓材料0909班。
材料0909班團(tuán)支部。
材料0909班全體同學(xué)。
1、加強(qiáng)師生間的溝通。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
3、使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)。
4、學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充滿信心，努力學(xué)習(xí)。
早期:a.聯(lián)系同學(xué)們,并收同學(xué)們的個(gè)人資料（并打印出資料）。
b．確定合適的主持人。
中期:a.布置會(huì)場(chǎng)并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。
b.全體同學(xué)到場(chǎng)，主持人致前言。
c.班主任致詞。
d.在主持人的引領(lǐng)下，同學(xué)們按學(xué)號(hào)進(jìn)入位置。
e.面對(duì)面活動(dòng)時(shí)間控制在（待定）內(nèi)。
后期：a團(tuán)支部做書(shū)面活動(dòng)總結(jié)。
b主持人宣布“師生面對(duì)面交流會(huì)”圓滿結(jié)束。
全班所有人的資料電子稿各一份，活動(dòng)流程（打印費(fèi)需15元）一次性紙杯。
a.主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制.
b.落實(shí)策劃書(shū)中幾點(diǎn)尚未確定的事宜.
c.工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1、使師生間有了更多溝通，拉進(jìn)了師生的距離。
2、對(duì)未來(lái)及自己所學(xué)的專業(yè)有了更加充分的認(rèn)識(shí)。
3、取得預(yù)期的`效果。
這次師生交流會(huì)上，雖因時(shí)間有限只解決了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的部分疑難問(wèn)題，但好的開(kāi)始是成功的一半，有了這次交流會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的交流會(huì)會(huì)辦得更加出色。并且，這次交流會(huì)大大拉近了師生之間的關(guān)系，讓同學(xué)們?cè)僖淮误w會(huì)到了行政法學(xué)院作為一個(gè)大家庭的溫暖。在這次交流會(huì)的正確引導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)谏盥猛旧蠈?huì)少走一些彎路，在學(xué)業(yè)征途上將會(huì)更加順利。