最新科學家小故事讀后感(專業(yè)21篇)

字號:

    讀后感可以幫助我們更好地駕馭所讀書籍的核心思想,并將其與自己的生活經(jīng)驗相結合。在寫讀后感時,如何避免簡單地重復書中的內(nèi)容,而能夠給讀者帶來新的思考和啟示?總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    科學家小故事讀后感篇一
    我看了一本書——《科學家的故事》,我對其中有關科學家牛頓的故事,感觸最深。
    短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學時,除了數(shù)學還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會兒就轉了起來。這時,有一個成績好的學生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學習,成為了班級里的優(yōu)秀學生,最后成為了歷史的巨人。
    從這個故事中讓我懂得了:只要一心一意,認真去做了,就一定能成功!
    還記得兩年前媽媽給我報了書法班,當時也沒想多少,就報了名。老師很好,我也聽地很認真。每節(jié)課我都很專心的聽、講、寫、做。我從當初的楷書初級升為楷書高級,只用了兩個禮拜的時間(也就是第三節(jié)課左右);又從楷書高級到行書初級。這三個學期是漫長的,因為時間的長久:這三個學期又是快樂的,因為有朋友的相伴,老師的夸獎,家人的鼓勵,把這些作為動力,像老牛拉車耕田一樣,步步腳踏實地,不虛假。今年,季老師打電話來說把我的一份作品寄出去參加比賽了,我剛聽到這個消息的時候,激動的一直問媽媽到底是真的還是假的呀。整個中午我怎么也睡不著,要知道,只有老師眼中的好作品才能交出去的。一年里,只有寥寥無幾的同學能夠擁有創(chuàng)作紙(有印刷的彩色圖案在旁邊的紙張),我在去年拿到創(chuàng)作紙后,練習了半個學期多,終于等到這次的機會了!
    只要持之以恒、堅持不懈就算再難的事都有可能成功!
    科學家小故事讀后感篇二
    這個暑假里,我閱讀了《葉永烈講述科學家故事100個》這本書,讓我印象深刻、受益匪淺深有感觸。
    這本書主要講了100個科學家是多么勤奮,惜時如金;多么勇敢,知難而進;多么好學,孜孜不倦;多么堅定,捍衛(wèi)真理成為功勛卓著的科學家。
    其中讓我印象最深刻的是“等一下殺我的頭”—阿基米德和妙手神醫(yī)—華佗。阿基米德是古希臘學者,曾發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和阿基米德定律,確定許多物體表面積和體積的`計算方法,并設計了多種機械和建筑物。可惜的是在古羅馬軍隊進犯敘拉古王國時被羅馬士兵殺死,死前還對羅馬士兵說:“等一下殺我的頭,給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢??刹荒芙o后人留下一道還沒有求解出來的難題啊!他這種忘我的精神,勤奮專心的鉆研真的值得我們好好學習。華佗是漢末醫(yī)學家,精通內(nèi)、外、婦兒、針灸名科,尤其擅長外科。他創(chuàng)用麻沸散給患者麻醉后施行手術,讓患者減輕痛苦。他還編創(chuàng)了五禽操,強調(diào)鍛煉身體。后因不服從曹操的征召被殺。華佗醫(yī)術高明,心系百姓,熱心助人,更可貴的是剛正不阿,不畏權勢。這兩篇故事告訴我做人要堅持不懈,遇到困難不退縮,要熱心助人。
    這本書真的很值得大家去看看,它會讓你了解每一位科學家都有一部可歌可泣的奮斗史,讓你明白要想成為科學家,應當具備什么樣的品格修養(yǎng)。
    科學家小故事讀后感篇三
    愛迪至12歲時開始他艱苦的闖蕩生涯,他作過火車上的報童,學會了發(fā)報技術,到過波士頓、紐約,一直到24歲時才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭,愛迪生在1878年時宣布要發(fā)明一種光線柔和、價格便宜的安全電燈。為了找到合適的燈絲,愛迪生試驗過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金,共1600多種材料,歷時13個月,但是都沒有成功。一些人吹起了冷風,說愛迪生這次是“吃進了自己啃不動的東西”。
    一個曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學家稱這個試驗是“大海撈針”。但是,愛迪生不怕失敗,堅持試驗,下決心要從大海中撈起針來。功夫不負有心人。1879年10月10日星期天下午5時,愛迪生點亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡,他親自觀察和做記錄。
    這一次,燈泡明亮、穩(wěn)定,1小時、2小時、3小時、……燈泡一直亮著。從19日、20日到21日,沒有一個人去休息。直到21日下午2時,當點燃到第45個鐘頭的時候,愛迪生叫助手把電壓加高一點,燈泡更亮了。又過了幾分鐘,燈絲終于燒斷了。12月21日,紐約先驅論壇報用整版篇幅詳細報道了燈泡試驗成功的消息。愛迪生獲得了全部專利,人們公認白熾燈是由他發(fā)明的。1879年除夕,愛迪生把60個燈泡點亮了掛在門羅公園里,當時下著大雪,竟有3000多人頂著大雪來參觀。
    愛迪生是一個講究實際的人。他的座右銘是:“我探求人類需要什么,然后我就邁步向前,努力去把它發(fā)明出來?!庇腥苏f,發(fā)明是命運的產(chǎn)物,愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說:“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是血汗!”
    當有人問他在發(fā)明燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅持下去的時候,他說,在這個過程中他從未失敗過;相反,他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3400本詳細記錄發(fā)明設想、實驗情況的筆記,就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他:“您什么時候退休?”
    他脫口而出說:“在我出殯前的那一天!”有一次,有人半開玩笑地問愛迪生:“您是否同意給科學十年休假?”愛迪生嚴肅地回答說:“科學是一天也不會休息的,在已經(jīng)過去的億萬年間,它每分鐘都在工作,并且還要這樣繼續(xù)工作下去。”的確,愛迪生實踐了自己的諾言,他已經(jīng)80多歲了,為了“做出更多的發(fā)明”,仍在勤奮地工作,致力于從本國的雜草中提取膠乳。
    科學家小故事讀后感篇四
    今天,媽媽給我買了《科學家故事100個》這本書,一拿到這本書,我便迫不及待的打開書本,津津有味地看了起來。
    愛迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。
    俗話說,夢想是現(xiàn)實之母。每一個成就了偉大事業(yè)的人,都是一個夢想家。而他們所完成的工作,又是與他們的想像力、能力、毅力,與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關的,愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機遇,把他的每一個想法付諸實踐,他抓住了大部分的機遇。在他身上,直覺和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。
    愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡,廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料,一、二、三、四、五……竟足足有1600多種。后來,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。
    熄滅了嗎?不,愛迪生的精神將永遠照耀著世界的每一個角落。
    像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多,我們應該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y經(jīng)驗,繼續(xù)……因為,天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。
    讀了這本書,讓我深有感觸,我應該向那些廢寢忘食的科學家們學習。
    科學家小故事讀后感篇五
    寒假里,我讀了《科學家故事》這本書,了解了著名的古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家阿基米德的生平故事,他真是個了不起的人!
    阿基米德是偉大的古希臘哲學家、百科式科學家、數(shù)學家、物理學家、力學家,靜態(tài)力學和流體靜力學的奠基人,并且享有“力學之父”的美稱,與高斯、牛頓并列為世界三大數(shù)學家。阿基米德曾說過:給我一個支點,我就能撬起整個地球。這就是著名的杠桿原理。
    這位傳奇老人直到去世都在埋頭于作幾何圖形,只可惜他還沒有解完就被闖入的羅馬士兵殺害了,享年75歲!羅馬軍隊的統(tǒng)帥將殺死阿基米德的士兵當作殺人犯予以處決,并為阿基米德舉行了隆重的葬禮。
    縱觀阿基米德的一生,真是傳奇的一生,簡直就是理論天才與實踐天才的完美結合體,是一位不折不扣的傳奇人物,猶如浩瀚星空里一顆璀璨的明珠,讓人仰望,心懷敬意!
    科學家小故事讀后感篇六
    《科學家故事100個》這本書里有刻苦努力的魯班、有醫(yī)學高超的華佗、還有自學成才的數(shù)學家華羅庚。他們知難而進,好學謙遜,都在各自的領域取得了巨大的成功,也讓我對每位科學家的成長之路有了更深的了解。
    其中令我感處最深的要數(shù)我國著名的.數(shù)學家——華羅庚。外國報刊這樣評他:“華羅庚教授的研究著作范圍之廣,正沖世界名列前茅的數(shù)學家之一”。但這么偉大的一個數(shù)學家,卻自小家境貧寒。僅靠父親的小雜貨店維持生計。華羅庚從初中畢業(yè)后,由于交不起學費失學了,只得在小雜貨店里幫助父親料理店務。但在他的柜子上常常一邊放著賬冊、算盤,一邊卻放著各類數(shù)學書籍。他遇到不解問題隨時請教這些不會說話的老師——書籍,堅持自學。華羅庚差不多每天花十個小時鉆研數(shù)學。有時睡到半夜他忽然想到一個解決數(shù)學難題的方法,便立即點亮小油燈,把它寫下來。
    想想華羅庚,再比比自己,我的內(nèi)心十分慚愧。我也喜歡數(shù)學,但沒有勤奮、認真地學習它、鉆研它。學習只是一知半解,碰到一些困難就妥協(xié)了。有一次,老師布置了一道難題,回家近解題步驟有些麻煩,想都不想就去問媽媽,媽媽批評我不動腦筋,我心不在焉的點點頭。今天我明白了,這是一種依賴的行為,是沒有勤奮、自我刻苦努力的表現(xiàn)。
    科學家們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵嗔?,我們今天所用到的所學到的,都是他們用時間打磨,用心血換來的。我要以他們?yōu)榘駱樱Φ膶W習向他們致敬!
    科學家小故事讀后感篇七
    今年是xx年了,記得我最后一次翻開時,正是xx的2月,我又一次摳響了通往科學的大門,我的心也隨之平靜下來。
    翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
    不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信,我們也可以為社會作出偉大的貢獻!
    科學家小故事讀后感篇八
    這個暑假我讀了《科學家故事100個》這本書,讓我了解到了一些科學家的身世,更加被他們的不達目的不罷休、不怕困難的精神而感動。
    我們家里面那一些懸掛的電燈是誰發(fā)明的?用炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙是誰發(fā)明的?發(fā)明這一些東西的人們就是一生都為科學奮斗的人們―科學家!其中我最喜歡愛迪生?!鞍l(fā)明大王”愛迪生。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明。給當今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。愛迪生為了尋找合適電燈燈絲材料,廢寢忘食地尋找,試驗過1600多種材料,雖然有時會失敗做實驗不成功,但是愛迪生都不會放棄、不會灰心。但令人驚訝的'是,愛迪生一生只上過3個月學!他現(xiàn)后在火車上當報童,在車站當報務員,在電報公司當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗了1600多種材料,才試驗出適合做電燈燈芯的材料。最后,他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個小時,最后熄滅了。愛迪生熄滅了嗎?不,并沒有,愛迪生這一種精神永不熄滅,他將照耀世界每一個角落!
    讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點:為了科學不怕犧牲。為人民造福。那些像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多,我們應該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y經(jīng)驗,繼續(xù)奮斗。讓我們一起學習科學家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學的高峰進軍吧!
    科學家小故事讀后感篇九
    今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學的大門,我的心也隨之平靜下來。
    翻開第一頁,很普通,是一面目錄,上面寫了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
    不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信,我們也可以為社會作出偉大的貢獻!
    科學家小故事讀后感篇十
    《科學家的故事》這本書是我最喜愛的一本書,書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事,讀完之后,覺得他們真是偉大,很厲害,個性是李時珍,真不愧是我國古代的科學家,我們都就應向他學習。
    李時珍三四歲就開始學習觀察植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時珍長大發(fā)現(xiàn),舊本草術里有許多錯誤,于是他下定決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過去,于是,李時珍翻山越嶺,到深山采集藥物,雖不是一帆風順,但他并沒有灰心,繼續(xù)做了下去。
    正是這種精神,讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗,李時珍最后完成了《本草綱目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補了374種新藥草。
    從李時珍的身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們就應感謝古人,感謝李時珍的《本草綱目》,它真是一部偉大的巨著啊。
    李時珍為了重新編寫《本草綱目》,吃盡了千辛萬苦,還親自實驗,不怕困難,不怕死亡,我們要學習他這種精神,在學習上不退縮,不怕苦,不怕累,要多向其他的同學學習,要有細心,要有信心,這樣我們的學習才會有進步。
    科學家小故事讀后感篇十一
    暑假里,我讀了《科學家的故事》這本書。書里面講了達爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時侯才“咿呀”學語,父母開始憂慮,他們擔心他的智能是否不如正常人。
    直到十歲時,父母才把他送去上學??墒牵趯W校里,他受到了同學的嘲笑,大家都說他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了。在中學里,他喜歡上數(shù)學課,開始在書籍中尋找寄托,尋找力量。
    他決定報考蘇黎士大學,可是失敗了。但是,他沒有放棄。一年以后,經(jīng)過努力,他終于考上了蘇黎士大學。多年以后,愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。
    我覺得愛因斯坦的精神非常可貴,他的勤奮,正確的方法和少說空話務實的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。
    讀完這個故事,我明白了一個道理:做什么事情都要堅持,沒有人能輕易獲得成功。我們在人生的道路上會經(jīng)歷無數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。
    科學家小故事讀后感篇十二
    對于這本書,我想從幾個方面講。從總體印象來講,這本書讓我看到了科學家們的勤奮,反對者的無情,作者的贊美,以及科學家的生活。
    從人物來講,我最喜歡的莫過于愛迪生。我從他爭分奪秒、與時間賽跑的事感受到他惜時如金的品質(zhì);從他為了發(fā)明而不顧身體的事中,我感受到了他無私奉獻的精神,讓作者都為之贊嘆。
    從章節(jié)來講,我感觸繁多。從道爾頓研究色盲、色弱,并發(fā)現(xiàn)自己是色盲的事中,我感受到了他的認真和細心;從人們把亞里士多德的科學著作捧為信條,反對對信條不敬的人的事中,我感受到了人們的無知和無理。
    當讀到布魯諾為真理而被火刑燒死的時候,我的心沸騰了,有一種想把教會的人扔進火坑里的沖動,同時也為布魯諾的死感到可惜和無奈;當我讀到中國的楊振寧得到諾貝爾獎時,我不禁為自己是一名中國人而自豪!
    聯(lián)系生活,生活中也有一些這樣無私奉獻的人。比如說我們的老師,為了我們而燃燒自己。從這本書中,我感受到了科學家們的無私奉獻、惜時如金和勤奮刻苦的精神,我要學習這些精神,并帶動更多的人。
    這是一本讓人受益匪淺的書,讓我受用無窮。
    科學家小故事讀后感篇十三
    這本書主要講述了那些聞名于世界的科學家,不懼千辛萬苦,克服重重困難,為科學事業(yè)奉獻了畢生的精力,為人類的進步做出了偉大的創(chuàng)舉。
    其中,我最喜歡的科學家還要數(shù)英國著名的物理學家——牛頓。說起牛頓,大家應該最熟悉不過了的吧?他做過許許多的實驗,可很多時候都失敗了,可他從來沒有因為實驗失敗而放棄對科學事業(yè)的研究。他總是從哪里摔倒,就從哪里站起來,反而花更多的精力投入到實驗工作中。一次,他正坐在地上靠著蘋果樹思考時,突然一個蘋果從樹上掉了下來,就因為這個現(xiàn)象給他帶來了啟發(fā),最后通過他的努力完成了他的科學實驗,研究出了地球引力。
    文中,最值得我們學習的就是牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。
    記得有一次,老師給我們出了一道難度有點高的應用題。我冥思苦想了多少遍,可就是想不出來。正當我想放棄的時候,突然我我想起了牛頓從哪里摔倒,就從哪里站起來的精神。于是我再好好理解了下題目的意思,然后再仔細的想了又想,最后功夫不負有心人,我終于想出來了,而且還得到了老師的表揚,我真是開心極了!
    讀過這本書后,我要向每一位科學家致敬,正是因為他們對科學實驗的刻苦專研,才讓我們懂得了許多不為人知的奧秘。
    科學家小故事讀后感篇十四
    在寒假里,我讀了一本《科學家的故事》。書中講述了很多中外科學家小時候的故事,展現(xiàn)了他們的成長過程、生活感受和成功經(jīng)驗。其中有的科學家也喜歡玩,但是他們從玩中找到了智慧。
    通過讀這本書,使我拓寬了知識面,懂得了科學家們成功的不易。我要向他們學習,學習他們熱愛鉆研、熱愛科學知識的進取精神。從小就奔著自己的夢想去努力。
    愛迪生發(fā)明了電燈,在選擇燈絲的時候,用了很多的材料才取得了最后的成功。他這種永不放棄的精神非常讓我感動。
    牛頓小時候用自已攢下的零花錢沒有去買小玩具,而是買了很多的小材料,整天在家里敲敲打打,模仿制造出了很多的小工具,其中的小水車、太陽鐘很令我羨慕。我要學習并養(yǎng)成牛頓這些愛動腦筋、勤思考、仔細觀察的好習慣。
    李時珍:李時珍小時候喜歡在后院認識一些草藥,他經(jīng)過不懈的努力和父親的幫助,最終成了遠近聞名的醫(yī)生??墒怯幸淮卫顣r珍給一位病人開完藥后,病人病卻又加重了,他一看原來是書上把有毒的當成沒有毒的使用了,于是他決定重寫一本。他通過幾十年的時間,終于重新寫完了這本醫(yī)書,這是就著名的《本草綱目》,最后這一本書成了中醫(yī)必備的書。
    我還知道還有其它好多科學家的故事,我以后一定要好好學習,天天向上,長大也做一個像李時珍這樣的人。
    科學家小故事讀后感篇十五
    下個學期的必讀書中,我最喜歡的就是葉永烈寫的《科學家故事100個》。
    我花了九天就把它看了一遍,這本書里的100條各種著名科學家的小故事有些讓我感動地一塌糊涂,有些讓我忍不住哈哈大笑,其中讓我印象最深的科學家分別是阿基米德和布魯諾。
    剛開始我看見《“等一下殺我的頭”》有點想笑,但后來不笑了。當看到“阿基米德毫不懼色,用手推開了劍,十分平靜地說道:“等一下殺我的頭,再給我一會兒工夫,讓我把這條幾何定律證明完畢。可不能給后人留下一道還沒有求解出來的難題??!”他剛說完,又沉思起來,繼續(xù)研究著地上的幾何圖形。殘暴的羅馬士兵不由分說,一劍砍死了這位偉大的科學家”這段文字時,我眼睛里甚至閃動著淚花,阿基米德為了下一代人能減少負擔,在無情的劍刃下竟然毫不畏懼,他真是我學習的好榜樣??!
    我看見《烈火燒不了真理》這個題目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了幾滴淚花,布魯諾因為堅持白歌尼的“日心說”而被捕,但是各種懲罰動搖不了他,最終,教會殘忍地將布魯諾扔進了熊熊火海中,后來,真理戰(zhàn)勝了強權,布魯諾的死亡終于有了回報,他贏得了全世界人民的尊敬。
    看完了這本書,我深感萬分,科學家們?yōu)榱俗屓嗣竦纳钭兊酶茫I出了那寶貴的生命,不過,有了付出就有回報,科學家們的所作所為得到了所有人的懷念。
    科學家小故事讀后感篇十六
    今天早上我寫完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書。書名叫《科學家的故事》。這本書由黑龍江美術出版社出版,它一共寫了4位無人不知的著名人物。分別是:祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍。除了祖沖之以外,愛迪生、達爾文、李時珍這3位,我們都在語文書上學過。那我就介紹一下大家語文書上沒學過的祖沖之吧!
    這四位名人,是不同時間,不同地點,不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點是相同,都有恒心,都有堅持不懈的精神,都有永不放棄的.精神,都注意觀察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻,都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。
    有一天,愛因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見了他。并對他說:“愛因斯坦,你該買件新衣服了??纯茨愕囊路嗯f啊!”但是愛因斯坦卻回答說:“沒關系的,這里沒有人認識我?!?BR>    幾年以后,愛因斯坦成為世界著名的科學家,但是他仍然穿著那件衣服。那位朋友再次遇見他,告訴他去買件新衣服。但是愛因斯坦說:“我不需要買新衣服了,這里每個人都認識我?!?BR>    科學家小故事讀后感篇十七
    這本書我已經(jīng)讀了一段時間,一本記錄科學家的故事的書并占多十六灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來!
    今年是20xx年了,記得我最后一次翻開時,正是20xx的三月,我又一次敲響了通往科學的大門,我的心也隨之平靜了下來。
    翻開第一頁,是目錄,上面目錄寫了即將為我們講的故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人給我留下了深刻的印象。
    不管是誰,只要有一顆真誠對待的心,我就會相信我們也可以為社會做出偉大的貢獻!
    科學家小故事讀后感篇十八
    我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學而奮斗一生的人們——科學家!
    “發(fā)明大王”愛迪生。誰不知道愛迪生??!對呀,他一生的發(fā)明有1000多項專利呢。但令人驚訝的是,愛迪生一生只上過3個月學!他先后在火車上當報童,在車站當報務員。但這都因為他做實驗引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時,他試驗了1600多種材料,才試驗出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊!
    還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥,不止一次,而是幾十次差點被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死,而要冒著生命危險去研究炸藥呢?這是因為他曾到過礦山,到過修筑道路的地方,看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著,堅硬的巖石一點也不肯示弱,累得工人們滿頭大汗,也只能刨下一點點……于是,諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌,但他毫不退縮。終于,在偶然之中,諾貝爾不小心把硝**油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中,制出了炸藥。諾貝爾死后,他把所有遺產(chǎn)每年分設物理、化學、醫(yī)學、文學、和平獎金,這就是諾貝爾獎金的由來。
    讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)科學家都有一個共同點:為了科學不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻點什么,讓我們共同努力,攜手建造美好的明天!
    科學家小故事讀后感篇十九
    假期時,我讀了一本書,名叫《科學家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜歡看。
    《科學家的故事》講了許多科學家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學做出了不可磨滅的貢獻。
    袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市,為什么會選擇農(nóng)業(yè)呢?原來這里也有一個故事:小學時,老師領同學們參觀一個資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開,袁隆平想:如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選擇了農(nóng)業(yè)。
    華羅庚是著名的數(shù)學家。小時候,父親讓華羅庚學算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學教授蘇家駒解錯了題。他就寫了一篇論文,在上?!犊茖W》雜志上發(fā)表了。后來,清華大學數(shù)學系主任發(fā)現(xiàn)了這個奇才,就把他請到清華大學來,在以后的半個世紀中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽的科學家。
    這些科學家小時候雖然買不起書,上不起學,甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放棄對知識的渴求,而是靠著堅忍不拔的毅力,頑強拼搏的精神攀登科學高峰,最終為社會、為國家、為人民做出了自己應有的貢獻。他們真是太了不起了!
    科學家小故事讀后感篇二十
    科學實驗意義非凡,但又充滿危險性??墒牵沤裰型獾目茖W家卻不因此退縮。李時珍則是我國古代研究草藥的一顆巨星。
    李時珍非常喜歡草藥,可在那個時代,醫(yī)生的社會地位很低,所以,父親希望李時珍走上仕途,做大官,光宗耀祖。李時表為了安慰父親,遵從了父親的意愿,參加了縣里的科舉考試,中了秀才。后來,他又參加了三次考舉人的鄉(xiāng)試,但都落榜了。第三次鄉(xiāng)試回來,李時珍懇切地對父親說:“我再也不去考官了,看著鄉(xiāng)親們受著病痛的折磨,我怎么能無動于衷,而整天去讀那些沒有用的入股文呢?您還是讓我學醫(yī)吧!”
    李言聞被兒子的誠懇打動了,只好答應了他。李時珍跟父親學醫(yī),十分勤奮,因此,他很快就成了遠近聞名的醫(yī)生。
    在古時候,人們把專門講述藥物知識的書叫做“本草”,醫(yī)生開藥和藥鋪里配藥都以它為依據(jù)的。從漢代的第一本草本《神農(nóng)本草經(jīng)》到唐朝官府派人編修的《唐新修本草》,歷時1000多年,經(jīng)過歷代人的修訂,記載的藥物也從360多種發(fā)展到1500多種。可到了明朝的時候,本草書又有幾百年沒有修訂了。而且,其中還有不少錯誤的配方。
    這件事深深地觸動了李時珍,他想:用錯藥關系到生命,舊本草里有那么多錯誤,應該重新修訂了,否則,不知道以后還會危害多少人呢!
    一天,李時珍突然對父親說:“舊草本書里有那么多的錯誤,我想整理整理,把該收進去的新藥收進,把通過驗證后證實是錯誤或混亂不清的地方修正過來,您看行嗎?”
    李言聞不禁大吃一驚:“舊本草是該修了,可是這并不是件容易的事,要靠官府找許多名醫(yī)才能辦成,你一個人怎么行呢?”
    “我的決心已定,有機會我就上書朝廷,讓朝廷派人重修本草。”李時珍堅定地說。
    從那以后,李時珍除了給病人治病以外,還用閑余的時間讀醫(yī)書,為修訂本草做準備。十年過去了,他讀了800多本醫(yī)書,摘抄了好幾柜筆記。
    有一年,朝廷要各地推薦名醫(yī)到京城的太醫(yī)院,李時珍也被選上了。太醫(yī)院是專門給皇帝家人看病的,是天下云集的名醫(yī)。李時珍懷著施展自己才學的希望來到這里,可是沒想到,當時的嘉靖皇帝是迷信一些道士的說法,妄想服用仙丹長生不老,還讓道士把持太醫(yī)院,像李時珍真才實學的醫(yī)生卻得不到重用。
    李時珍好幾次向太醫(yī)院提出修本草的建議,可是,有那些道士把持太醫(yī)院,誰能聽進他的建議呢?甚至有人罵他“草包醫(yī)”,修本草是妄想。李時珍聽后非常失望,在太醫(yī)院待上沒有一年的時間,就假托有病,辭職回到了家鄉(xiāng)。李時珍回到家鄉(xiāng),繼續(xù)修訂本草。他發(fā)現(xiàn),要想驗證舊本草的內(nèi)容,光靠收集書本知識是不夠的。必須出遠門,于是帶著學生龐憲,兒子李建元一起出外考察。
    一路上,李時珍不斷地向農(nóng)民、獵人、藥農(nóng)等請教。
    有一次,李時珍在《劉郁西使記》的書里發(fā)現(xiàn)了奇特的“撒八兒”。它起初是由一種叫玳瑁的動物吐出來的東西,后來又被大鮫魚吞了下去,經(jīng)過了很多年,才變成“撒八兒”。
    李時珍沒有見過“撒八兒”,問過許多人,也都不知道,就連一個很有學問的人都不知道。
    從1552年李時珍寫這部書算起,已經(jīng)整整經(jīng)歷37個年頭了,他也從30多歲的青年,變成了60歲的老人,他給這部書取名叫《本草綱目》。
    李時珍堅持不懈的'精神實現(xiàn)了他的愿望。
    李時珍堅持不懈的精神和《本草綱目》永遠流傳在世間。
    科學家小故事讀后感篇二十一
    讀了《科學家的故事》這本書,猶如穿過古今中外,劃過歷史的長河,可謂群星璀璨:蔡倫造紙,張衡發(fā)明地動儀,“讓土地永葆青春”的`侯光炯,揭開雷電之謎的富蘭克林,實現(xiàn)飛翔夢想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發(fā)明大王愛迪生。
    愛迪生經(jīng)常站在窗前,看著被黑暗籠罩的城市,對自我說,要是能讓人們都用上電燈,夜晚像白天一樣明亮該多好??!
    愛迪生下定決心發(fā)明電燈,讓電燈走入尋常百姓家。愛迪生說干就干,廣泛查找資料,借鑒前人的寶貴經(jīng)驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長燈泡的壽命呢?為此,他用極大的毅力和耐心,試驗了1600多種材料。一次次的失敗,使得投資老板抽走了資金;社會上的人一時間議論紛紛,偉大的發(fā)明家——愛迪生,能否實現(xiàn)電燈的突破?……愛迪生還要頂著巨大的壓力工作。
    當然,在困難面前愛迪生沒有退縮,在他發(fā)明的字典里沒有退縮這個詞。
    今日我們都明白,電燈問世了??墒敲恳豁棸l(fā)明的背后有多少辛苦,僅有愛迪生自我明白,愛迪生把畢生的精力,都貢獻給了為大眾服務的發(fā)明。
    愛迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個人學習。讓我們記住他的話吧:成功的秘訣就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。