2023年填報志愿申請書(模板17篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案??偨Y(jié)要注意語法和拼寫錯誤的糾正,保持書面語的規(guī)范性。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),大家可以借鑒一下。
    填報志愿申請書篇一
    志愿申報的方式步驟可分成三步:定專業(yè)、劃地區(qū)、選院校。選院校非常簡單,在考試成績允許的狀況下到劃分的地區(qū)內(nèi)擇優(yōu)錄用挑選就可以。難度系數(shù)關(guān)鍵在定專業(yè)和劃地區(qū)二塊。
    申報方式。
    (一)登陸特定網(wǎng)頁頁面。
    在網(wǎng)上填報志愿要在省招辦特定的在網(wǎng)上開展,登陸特定網(wǎng)頁頁面,瀏覽器打開,鍵入網(wǎng)上報名網(wǎng)站地址。特定網(wǎng)頁頁面一般會印刷在準(zhǔn)考證打印上邊,或是打省招辦辦公室定咨詢熱線。
    (二)鍵入登錄名和登陸密碼。
    登錄名是學(xué)生準(zhǔn)考證打印上的14位報考號數(shù)據(jù),第一次登陸在線報名系統(tǒng)軟件的密碼是身份證號,鍵入登錄名和登陸密碼后就可以登陸在線報名系統(tǒng)軟件。
    (三)閱讀文章考生須知。
    進(jìn)到在網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)軟件后,電腦屏幕上面出現(xiàn)“在網(wǎng)上填報志愿考生須知”,告之學(xué)生在網(wǎng)上填報志愿的步驟和常見問題。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真閱讀,掌握操作步驟和有關(guān)規(guī)定之后再開展下一步的實(shí)際操作,以便維持志愿申報的恰當(dāng)?shù)卣`,考生須知一定要詳盡閱讀文章,這一點(diǎn)很重要。
    (四)改動密碼。
    學(xué)生在第一次登陸在網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)軟件時,一定要改動密碼,如果不改動,便會全自動回到到上一步,沒法再次向下實(shí)際操作。點(diǎn)一下“改動”按鍵,就可以更改密碼和填好入取用聯(lián)系電話。取得成功更改密碼后,再剛開始填報志愿。(改動的登陸密碼一定要銘記,最好平時用的,入取聯(lián)系電話一定要寫恰當(dāng),如果常常能夠聯(lián)絡(luò)到你的,維持不容易關(guān)機(jī))。
    (五)挑選批號填報志愿。
    先在網(wǎng)頁頁面上點(diǎn)一下“填報志愿”按鍵,先挑選要申報的批號,隨后依據(jù)提早擬訂的志愿表申報院校編碼和選定專業(yè)編碼到志愿欄,千萬別錯欄移位。細(xì)心嚴(yán)苛依照步驟來實(shí)際操作。
    (六)查驗(yàn)核查。
    院校編號和專業(yè)編號鍵入結(jié)束后,點(diǎn)一下“下一步”按鍵,在網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)軟件將已填的編號轉(zhuǎn)化成相對性應(yīng)的院校和專業(yè),顯示屏上面顯示信息已申報的院校名字和專業(yè)名字。此刻,學(xué)生要閱讀文章顯示屏上的提醒信息,細(xì)心核查顯示信息的院校和專業(yè)是否自身要想申報的,要不是,或出現(xiàn)紅色字體提醒的“失效院校”或“失效專業(yè)”就表明填不對編號,一定要按恰當(dāng)?shù)木幪柛?,否則就混淆是非了。假如要改動或補(bǔ)填志愿,能夠點(diǎn)一下“上一步”按鍵,回到到申報頁面開展改動或補(bǔ)填。(它是今年高考在網(wǎng)上填報志愿十分關(guān)鍵的流程之一)。
    查驗(yàn)志愿信息準(zhǔn)確無誤后,點(diǎn)一下“儲存”按鍵,僅有點(diǎn)一下了“儲存”按鍵,申報的志愿信息才會存儲到網(wǎng)上報名系統(tǒng)軟件中;不點(diǎn)一下得話,志愿信息就儲存不上,相當(dāng)于沒有填報志愿。填完每一個批號的志愿后,必須點(diǎn)一下“儲存”按鍵,儲存這一批號的志愿信息。儲存好之后,再從第五步剛開始申報別的批號志愿。
    把必須申報的各批號志愿所有申報結(jié)束后,先點(diǎn)一下“安全性撤出”按鍵撤出填報志愿系統(tǒng)軟件,再再次登錄填報志愿系統(tǒng)軟件,點(diǎn)一下“查尋志愿”按鍵,全方位查詢各批號志愿申報狀況,查驗(yàn)各批號、院校、專業(yè)志愿是不是詳細(xì)精確,是不是存有失效院校志愿或失效專業(yè)志愿。要是沒有難題了,點(diǎn)一下“安全性撤出”按鍵,撤出在網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)軟件,關(guān)掉填報志愿的電腦瀏覽器網(wǎng)頁頁面。志愿申報進(jìn)行。
    高考填報口訣。
    考生分?jǐn)?shù)與排名,上下線差分算清,上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,綜合考慮定盤盤。
    985、211是首選,特色共建也備選,錄取概率細(xì)盤算,最少往前看三年,超出歷史均分差。
    院校錄取希望大,試題難易有變化,分?jǐn)?shù)對比誤差大,考生稠密省線動,分差對比需校正。
    招生計(jì)劃不相同,排位對比應(yīng)修正,比值法及眾多法,揚(yáng)長避短張氏法,高端院校重排名。
    低分院校走分差,中間部分兩結(jié)合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分?jǐn)?shù)走向想周全。
    跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué),按照意愿選專業(yè),兼顧院校所在地,依據(jù)規(guī)則排順序,分步驟精挑細(xì)選。
    一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,兩個確保錄取的,五平行院校志愿,a志愿是很關(guān)鍵。
    他志愿也仔細(xì)選,沖穩(wěn)保三個層次,最想去的排前邊,投檔原理記心間,分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。
    平行志愿有風(fēng)險,沖的學(xué)校慎重選,保底學(xué)校要保險,高報落榜是悲劇,低報虧分最可惜。
    分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配,學(xué)校錄取錄排位,招生計(jì)劃年年變,名次修正細(xì)細(xì)算,留有余地報志愿。
    天南海北分?jǐn)?shù)高,發(fā)達(dá)地區(qū)競爭列,其他地方分一般,倘若分?jǐn)?shù)不占先,選東北西北西南。
    云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠(yuǎn),逆向思維反串填,院校水平有高低,學(xué)科屬性有強(qiáng)弱。
    專業(yè)城市與學(xué)校,選擇志愿兼顧到,專業(yè)內(nèi)涵了解清,一字之差不相同,一般高校有重點(diǎn)。
    名校專業(yè)有一般,特色專業(yè)碩博點(diǎn),實(shí)驗(yàn)基地卓越班,重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)優(yōu)選,結(jié)合興趣定專業(yè)。
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前,無非就業(yè)和考研,錄取規(guī)則分三種,專業(yè)選擇有不同,分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。
    專業(yè)排序沖穩(wěn)墊,分?jǐn)?shù)級差分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險,志愿優(yōu)先分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險。
    欲想考取熱專業(yè),須看院校專業(yè)線,專業(yè)志愿冷熱配,首尾專業(yè)認(rèn)真填,多方斟酌避風(fēng)險。
    體檢結(jié)果莫忘記,專業(yè)限制看仔細(xì),加分減分學(xué)校異,跟著招生章程走,志愿才能不失手。
    不論專業(yè)與學(xué)校,前面報的比后好,前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,平行志愿有順序。
    高考政策須知曉,認(rèn)識專業(yè)與院校,平行志愿要用巧,五個學(xué)校全填滿,六個專業(yè)也選全。
    服從調(diào)劑要勾選,調(diào)劑志愿專業(yè)冷,不從加大退檔性,兩難選擇有策略,分?jǐn)?shù)不滿打滿算。
    有壓線保底專業(yè),選專業(yè)都可大學(xué),挑大學(xué)與選專業(yè),要想兩全別犯難,主張不要走極端。
    可找最佳結(jié)合點(diǎn),萬一填報落了選,征集志愿來補(bǔ)填,提前批次細(xì)考慮,報與不報因人異。
    部分院校免學(xué)費(fèi),國家政策包分配,??圃盒o學(xué)位,三本院校學(xué)費(fèi)高,畢業(yè)證上有記號。
    一本院校是重點(diǎn),二本院校為一般,三本院校民間辦,??聘呗毰c高專,一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。
    二本以下重專業(yè),三本院校看母體,??七x示范骨干,對分入校選志愿,分盡其用憑技巧。
    無論考分低與高,志愿都能報的好,以上口訣供參考,靈活使用不硬套,瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。
    填報志愿申請書篇二
    2016年甘肅省高考將2次填報志愿,錄取分5批次16小段。以下是小編整理的甘肅高考志愿填報系統(tǒng)入口,希望能幫助到大家。
    (點(diǎn)擊圖片進(jìn)入)。
    2016年甘肅省普通高校招生網(wǎng)上填報志愿及征集志愿實(shí)施辦法。
    一、網(wǎng)上填報志愿。
    (一)志愿設(shè)置。
    1.實(shí)施大平行志愿的本科一批(h段)、本科二批(j段)、本科三批(l段)、高職(專科)批(o段)及其補(bǔ)錄時設(shè)置“a、b、c、d、e、f”6個平行志愿。每個志愿院校設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
    2.不實(shí)行大平行志愿本科提前批(a段、b段、c段、d段、e段、f段)、本科一批(i段)、本科二批(k段)、本科三批(m段)、高職(???批(n段、p段)均實(shí)行“1+1”順序志愿(1個第一志愿和1個第二志愿,下同),每個志愿院校設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。自主選拔招生段(g段)設(shè)置一個志愿。
    4.直招士官生設(shè)置院校調(diào)劑,調(diào)劑范圍僅限招收直招士官生的院校。
    (二)填報安排。
    第一次填報:6月25日20:00至6月27日20:00。
    (b段):貧困地區(qū)國家專項(xiàng)(部屬及省外院校)。
    (c段):貧困地區(qū)國家專項(xiàng)(省屬院校)。
    (d段):地方高校專項(xiàng)。
    (e段):精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)。
    (f段):革命老區(qū)專項(xiàng)。
    本科一批(g段):自主選拔(含農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生、自主選拔招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等)。
    (h段):普通類及民族班。
    (i段):其他類。
    本科二批(j段):普通類、民族班及體藝類(三本院校)。
    (k段):其他類(含中職生本科(二本以上院校)批)。
    高職(???批(n段):直招士官生、甘肅警察職業(yè)學(xué)院、單獨(dú)招生的殘障生(不參加高考)等參加第一次填報,志愿填報在本科二批后相應(yīng)志愿欄內(nèi)。
    參加了我省空中乘務(wù)統(tǒng)考面試的考生報考本科(二本以上)和高職(專科)批相關(guān)專業(yè)志愿分別在本科提前批a段和高職(???批n段填報。
    第二次填報:8月5日20:00至8月7日14:00。
    本科三批(l段):普通類及民族班。
    (m段):其他類(含中職生本科(三本院校)批)。
    高職(???批(o段):高職(???普通類、民族班及。
    體育藝術(shù)類。
    (p段):高職(???批其他類(含中職生。
    高職(???院校)。
    高職(專科)批(o段)補(bǔ)錄志愿填報:9月11日20:00至9月12日8:00。
    未被錄取且成績在高職(專科)批次錄取參照線上的考生可重新填報志愿參加補(bǔ)錄。
    二、網(wǎng)上征集志愿。
    (一)征集志愿的批次。
    除本科提前批次(c段、d段、e段、f段)、本科一批(g段)、高職(???批(n段)等3個批次6個段不實(shí)行征集志愿外,其他批次其他段均實(shí)施征集志愿。其中,參加了我省空中乘務(wù)統(tǒng)考面試的考生報考本科(二本以上)和高職(???批相關(guān)專業(yè)均實(shí)施征集志愿。
    (二)征集志愿的次數(shù)及征集范圍。
    1.本科提前批。
    a段(1次):征集控制線上未被錄取的考生。
    b段(1次):征集控制線上未被錄取和控制線下20分(含20分,下同)以內(nèi)的考生。
    2.本科一批。
    h段和i段(1次):征集控制線上未被錄取和控制線下20分以內(nèi)的考生。h段中省內(nèi)院校民族班征集相應(yīng)批次控制線上未被錄取和控制線下40分內(nèi)的考生;i段征集后,如生源不足,按規(guī)定適當(dāng)降分。
    3.本科二批。
    j段和k段(2次):
    第一次征集控制線上未被錄取的考生;第二次征集控制線上未被錄取和線下20分以內(nèi)的考生。j段中省內(nèi)民族院校征集相應(yīng)批次控制線上未被錄取和控制線下40分內(nèi)的考生;k段征集后如生源不足,按規(guī)定適當(dāng)降分。
    4.本科三批。
    l段和m段(1次):參照線上未被錄取和線下30分以內(nèi)的考生。m段征集后如生源不足,按規(guī)定適當(dāng)降分。
    5.高職(專科)批。
    o段和p段(2次):參照分?jǐn)?shù)線上(一次性劃定參照分?jǐn)?shù)線)未被錄取的考生。p段征集后如生源不足,按規(guī)定適當(dāng)降分。
    使用統(tǒng)考成績的體育藝術(shù)類各批次各段征集1次志愿,征集志愿的具體實(shí)施辦法按體育藝術(shù)類錄取工作相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
    6.體育藝術(shù)類(使用統(tǒng)考成績)征集志愿:使用統(tǒng)考成績的體育藝術(shù)類征集1次志愿。
    (1)體育類。
    體育類本科一批線上(文化分?jǐn)?shù)線和專業(yè)分?jǐn)?shù)線,下同)未被錄取和專業(yè)課線下5分(含5分)的考生;體育類本科二批線上未被錄取和專業(yè)課線下10分(含10分)的考生;體育類高職(???批線上未被錄取的考生。
    (2)藝術(shù)類。
    藝術(shù)類本科一批線上未被錄取和專業(yè)課線下5分(含5分)的考生,其中廣播電視編導(dǎo)是線上未被錄取和文化課線下5分(含5分)的考生;藝術(shù)類本科二批線上未被錄取和專業(yè)課線下10分(含10分)的考生,其中廣播電視編導(dǎo)專業(yè)是線上未被錄取和文化課線下10分(含10分)的考生;藝術(shù)類高職(???批線上未被錄取的考生。
    7.中職生征集志愿。
    中職生參加對應(yīng)批次征集志愿,中職生本科(二本以上院校):與本科二批普通類兩次征集同步進(jìn)行,中職生本科(三本院校):與本科三批普通類一次征集同步進(jìn)行,中職生高職(專科)批:與高職(???批普通類兩次征集同步進(jìn)行。
    (三)征集志愿的設(shè)置及投檔形式。
    1.征集志愿的設(shè)置。
    實(shí)行大平行志愿的本科一批(h段)、本科二批(j段)、本科三批(l段)和高職(專科)批(o段)征集志愿時仍設(shè)置“a、b、c、d、e、f”6個平行志愿。每個志愿院校設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
    實(shí)行順序志愿的本科提前批(a段、b段)、本科一批(i段)、本科二批(k段)、本科三批(m段)、高職(???批(p段、n段的空中乘務(wù)高職(???層次相關(guān)專業(yè))征集志愿時設(shè)置“1+1”順序志愿。每個志愿院校設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
    體育、藝術(shù)類征集志愿設(shè)置為“1+1”順序志愿。每個志愿院校設(shè)置6個專業(yè)選項(xiàng)和1個專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。
    2.征集志愿的投檔模式。
    第一次征集志愿后,原填報志愿作廢,第二次征集后第一次征集的志愿作廢,錄取程序?qū)醋钚抡骷闹驹竿稒n。
    本科一批(h段、i段)、本科二批(j段、k段)、本科三批(l段、m段)、高職(???批(o段、p段)征集志愿的投檔模式與填報志愿投檔模式相同,每批次兩段結(jié)束后同時征集,先投放普通類及民族班段征集志愿,再投放其他類段征集志愿。
    (四)征集志愿的時間安排。
    征集批次。
    提前批次a段征集(不含體育藝術(shù)類)。
    7月8日20:00—7月9日8:00。
    提前批次b段征集。
    7月12日20:00—7月13日8:00。
    體育藝術(shù)類本科一批(二本以上院校)和旅游管理類(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))。
    7月16日20:00—7月17日8:00。
    本科一批h、i段征集。
    7月24日20:00—7月25日8:00。
    本科二批j、k段第一次征集。
    (含體育藝術(shù)類本科二批(三本院校))。
    7月31日20:00—8月1日8:00。
    本科二批j、k段第二次征集。
    (不含體育藝術(shù)類)。
    8月3日20:00—8月4日8:00。
    本科三批l、m段征集。
    8月10日21:00—8月11日10:00。
    高職(??疲┡鷒、p段和n段的空中乘務(wù)相關(guān)專業(yè)第一次征集(含體育藝術(shù)類高職(專科)批)。
    8月19日20:00—8月20日8:00。
    高職(??疲┡鷒、p段第二次征集。
    (不含體育藝術(shù)類)。
    8月22日20:00—8月23日8:00。
    我省網(wǎng)上征集志愿對上網(wǎng)地點(diǎn)不作限制,考生可自行選擇上網(wǎng)地點(diǎn)。征集志愿的網(wǎng)址與填報志愿的網(wǎng)址相同。
    網(wǎng)址:。
    三、特殊類考生網(wǎng)上填報志愿。
    特殊類考生均須按照省教育考試院要求,在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上填報志愿。
    (一)體育藝術(shù)考生填報志愿。
    體育藝術(shù)考生填報志愿按照《關(guān)于做好2016年甘肅省普通高等學(xué)校體育、藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》(甘招委發(fā)[2016]17號)執(zhí)行。
    1.體育(文/理)類和藝術(shù)(文/理)類的考生既可填報體育藝術(shù)類院校及專業(yè),也可填報普通類文理院校及專業(yè);但同一批次(三個批次:本科提前批、本科二批和高職??婆?內(nèi)只能選定一類,體育、藝術(shù)類志愿不能與普通文理類志愿交叉混報。
    2.藝術(shù)類考生在填報使用統(tǒng)考成績藝術(shù)類院校及專業(yè)志愿時,每個志愿同一院校只能選擇同一專業(yè)方向進(jìn)行填報,如考生在一個志愿中同一院校選擇二個(含二個)以上專業(yè)方向填報,以第一專業(yè)方向?yàn)闇?zhǔn)。即藝術(shù)類考生在一個志愿中同一院校下只能選擇美術(shù)、書法、唐卡、聲樂、器樂、理論作曲、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈等9個專業(yè)方向中的一個專業(yè)方向進(jìn)行填報。
    3.體育類考生填報體育類專業(yè)志愿時,不得跨類填報志愿,只能選擇自己所考的專項(xiàng)類別(田徑類,籃球、排球、足球類和體操、武術(shù)類)填報志愿。
    4.參加全省藝術(shù)類統(tǒng)考的考生,即可以填報使用相應(yīng)專業(yè)統(tǒng)考成績的院校及專業(yè),也可以填報??己细竦脑盒<皩I(yè)。
    5.只參加院校組織校考合格的藝術(shù)類考生只能填報相應(yīng)??己细竦脑盒<皩I(yè)。
    計(jì)劃列在提前批次a段的西北師范大學(xué)、蘭州城市學(xué)院、蘭州文理學(xué)院文理類旅游管理(航空服務(wù)校企合作培養(yǎng))專業(yè)和計(jì)劃列在高職(專科)批次n段文理類的空中乘務(wù)相關(guān)專業(yè),僅限參加了省內(nèi)空中乘務(wù)統(tǒng)考面試的考生填報,采取“1+1”順序志愿模式。此類考生在同一批次的不同志愿中可以根據(jù)本人成績填報其他藝術(shù)類專業(yè)但不能與其它普通文理類專業(yè)交叉混報。
    (三)高水平藝術(shù)團(tuán)和自主招生。
    參加高水平藝術(shù)團(tuán)(原藝術(shù)特長生)、自主選拔招生及農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生的考生,志愿填報在本科一批自主選拔招生(g段)。符合三類自主招生條件的考生只能根據(jù)自身情況填報其中的一類志愿。
    自主選拔招生、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生,省教育考試院根據(jù)入選資格考生高考成績總分、試點(diǎn)高校給予的優(yōu)惠分值和試點(diǎn)高校最終確定的模擬投檔線投檔。
    (四)高水平運(yùn)動隊(duì)。
    體育類考生中符合高水平運(yùn)動隊(duì)(原高水平運(yùn)動員)條件的,錄取時按陽光高考平臺公示的擬錄取院校與考生志愿投檔。
    (五)運(yùn)動訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育。
    (六)保送生。
    已被錄取的保送生,其錄取信息在省教育考試院網(wǎng)站公布,同時省教育考試院將有關(guān)數(shù)據(jù)上報教育部備案注冊。此類考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試,且不得填報志愿。
    填報志愿申請書篇三
    尊敬的院黨委:
    我是__,是120調(diào)度指揮中心負(fù)責(zé)人,我多次參加重大疫情的保障工作,參加過20__年抗擊“非典”行動,有著豐富的救援轉(zhuǎn)運(yùn)經(jīng)驗(yàn),我特申請報名加入上級的各項(xiàng)治療病毒性肺炎轉(zhuǎn)運(yùn)工作,風(fēng)雨同舟,無論生死!
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。
    填報志愿申請書篇四
    特別提醒考生注意的是,有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示,考生一定要全部閱讀。
    建議考生上網(wǎng)填報志愿前,先將選報的志愿填寫到志愿草表上,再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報,可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù),減少出錯的可能性。
    登錄省招辦指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報網(wǎng)址,如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報地址設(shè)置為瀏覽器的主頁,打開瀏覽器就可以啦。
    用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼,初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后,再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。
    填寫聯(lián)系地址和電話,閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時,計(jì)算機(jī)屏幕上會出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”的界面??忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息??忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”,了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作??忌挥姓_完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
    先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報志愿”按鈕,選擇要填報的批次進(jìn)入填報頁面,例如,你要填報第一批本科志愿,就點(diǎn)擊“第一批本科”,進(jìn)入第一批本科志愿欄,按志愿草表上的院校代號和專業(yè)代號填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后,如果你還要填報二本志愿,就點(diǎn)擊“第二批本科”,進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業(yè)志愿要填到對應(yīng)的志愿欄,每個志愿要與志愿欄一一對應(yīng),千萬不要錯欄錯位。
    院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將你填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候,要閱讀屏幕上的提示信息,仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是你想要填報的,如果不是,或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯了代號,一定要按正確的代號更正,要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿,可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕,返回到填報界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。
    檢查志愿信息無誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕,填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話,志愿信息就保存不了,等于沒有填報志愿。每一個批次的志愿填好后,都要點(diǎn)擊“保存”按鈕,保存這個批次的志愿信息。
    把需要填報的各批次志愿全部填報完畢后,點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕,可以全面查看各批次志愿填報情況,檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確,是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。如果沒有問題了,點(diǎn)擊“安全退出”按鈕,退出網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),關(guān)閉填報志愿的瀏覽器頁面。
    考生可在截止時間之前隨時登錄系統(tǒng)使用“填報志愿”與“查詢志愿”功能。特別提醒考生的是,修改志愿后一定要點(diǎn)擊“保存”,否則修改無效,多次修改志愿以考生最后一次保存為準(zhǔn)。修改密碼與聯(lián)系方式:考生可在截止時間之前隨時登錄系統(tǒng)使用“修改密碼”及“修改個人信息”功能進(jìn)行修改。
    首先考生可以根據(jù)位次換算法確定自己要報考的大學(xué),確定好大學(xué)目標(biāo)。不過每一年考生的人數(shù)、試題的.難度以及高校招生計(jì)劃都會發(fā)生變化,所以每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)都會有所波動,但是排名基本上來說相對比較穩(wěn)定,所以考生最好是采用排名法對自身報考的院校進(jìn)行定位。
    第二,考生可以根據(jù)自己的興趣和愛好來確定自己的專業(yè)方向,志愿填報之前我們可以對自己的方向做一個具體的了解。不要盲目追求熱門專業(yè),沒有什么是永恒不變的。要相信只有感興趣的事情才能有動力去學(xué)習(xí),所以選專業(yè)一定要遵從內(nèi)心的選擇,而不是盲目跟風(fēng)。
    第三,要學(xué)會穩(wěn)定目標(biāo),可以按照分?jǐn)?shù)從高到低初選院校,一般可以從自己分?jǐn)?shù)的上20分,下30分區(qū)間內(nèi)進(jìn)行院校選擇。這樣可以更加的穩(wěn)妥,確保心中有數(shù)。
    第四,學(xué)校順序的確定不一定是沖穩(wěn)保,而是要結(jié)合自己的意向,錄取的可能做最優(yōu)化的設(shè)定,盡可能把自己最滿意的大學(xué)往前排。不要盲目的“沖一沖”,避免滑檔,也不要過分的”保一?!氨苊飧叻值途偷木置妗?BR>    網(wǎng)上填報志愿的初始密碼為考生本人的身份證號,考生登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后,必須首先修改初始密碼,然后填報志愿。如果考生忘記了初始密碼或修改后的密碼,可以持本人高考準(zhǔn)考證和身份證到高考報名的縣(市、區(qū))招辦申請恢復(fù)初始密碼。初始密碼恢復(fù)后,考生要及時登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng),修改初始密碼。
    省招辦提醒,考生登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后,除了填報志愿,還有一件非常重要的事情要做,就是在網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)中填寫本人的聯(lián)系電話和通信地址,聯(lián)系電話建議填寫考生本人或家長的手機(jī)號碼,這是考生網(wǎng)上錄取電子檔案信息中的重要部分。
    考生在高考報名時填寫的通信方式主要用于考試和通知高考成績;在網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)中填報的通信方式主要是用于錄取期間招生部門或高校與考生聯(lián)系,用于高校寄發(fā)錄取通知書。如果考生不填寫或填寫不準(zhǔn)確,可能會影響錄取,錄取后高校無法寄發(fā)錄取通知書,影響考生正常報到上學(xué)。每年都有部分考生,不填或隨意填寫,高校在錄取時需要與考生聯(lián)系時無法聯(lián)系上,在寄發(fā)通知書時無處寄送,給錄取工作造成了很大的麻煩,也耽誤了考生自己。所以,請考生們一定要按網(wǎng)上填報志愿的要求,認(rèn)真、準(zhǔn)確、完整地填寫手機(jī)號碼和通信地址。
    特別提醒考生,避免使用外省或攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)的手機(jī)號碼作為聯(lián)系方式。省招辦xxx陽光招生短信平臺只能向省內(nèi)聯(lián)通、電信、移動的手機(jī)號發(fā)送信息,暫時不能對省外和攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)的手機(jī)號碼發(fā)送信息。手機(jī)號長度為11位,請勿在前面加“0”或“86”。手機(jī)號碼應(yīng)為考生本人、家長或其他近親屬的,除此之外,不要填寫其他人的手機(jī)號碼。所填寫的手機(jī)號碼與聯(lián)系電話一定要確保不停機(jī)。
    填報志愿申請書篇五
    尊敬的黨組織:
    新型冠狀病毒感染的肺炎時時刻刻牽動著大家的心,作為一名普通共產(chǎn)黨員,我志愿加入到抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎的戰(zhàn)役中去,如組織需要,不論生死,堅(jiān)守一線。
    作為一名有著近三十年黨齡的老黨員,在此我鄭重向黨組織提出申請,如組織上有需要,我將堅(jiān)決聽從組織安排,隨叫隨到,完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。
    填報志愿申請書篇六
    預(yù)計(jì)6月24日左右省招考院通過黑龍江省招生考試信息港以及各市(行署)、縣(市、區(qū))招考辦發(fā)布高考成績。高考成績公布后采取網(wǎng)上填報志愿方式,分三次填報高考志愿。
    第一次:6月25日9時-6月27日9時
    1.填報文史類和理工類本科提前批次錄取的高校和專業(yè)志愿:軍隊(duì)、公安、司法高校,部分普通本科高校(專業(yè)),香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué),招飛高校及專業(yè);貧困地區(qū)定向招生本科專項(xiàng)計(jì)劃的`高校。
    2.填報藝術(shù)類本科提前批次、藝術(shù)類本科第一批次、藝術(shù)類本科第二批次錄取的高校和專業(yè)志愿。
    第二次:6月28日12時-7月2日24時
    填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次錄取的高校和專業(yè)志愿。參加高校自主選拔錄?。ê咝m?xiàng)計(jì)劃)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)測試合格的考生在特殊類型招生錄取院校志愿欄中填報志愿。
    第三次:7月31日9時-8月4日9時
    填報文史類和理工類本科第三批次、高職(??疲┨崆芭?、普通高職(專科)批次和藝術(shù)、體育類高職(專科)批次錄取的高校和專業(yè)志愿。
    填報志愿申請書篇七
    尊敬的黨委政府:
    我是__,面對新型冠狀病毒肺炎這場突如其來的重大疫情,我自愿報名投入到疫情防控一線戰(zhàn)斗中,切實(shí)為打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。黨員就是要在關(guān)鍵時候站得出來,危險時刻挺得出來,到群眾最需要的地方去!到疫情防控一線去!同時也請黨支部放心,我有能力保護(hù)好自己。
    此致
    敬禮!
    __年__月__日。
    填報志愿申請書篇八
    該網(wǎng)站是國家教育部高校學(xué)生司主辦的高校招生“陽光工程”指定平臺,家長可以在網(wǎng)上及時了解到教育部和各省市的最新高考政策,對于與孩子相關(guān)的政策變化,家長要認(rèn)真梳理和消化。
    有的考生參加保送生、自主選拔測試后,往往擔(dān)憂能否獲得資格。這時一定要上陽光高考查看公示名單。陽光高考是教育部授權(quán)的特殊類型招生學(xué)生資格名單公示平臺。只要在公示名單中查到了名字,相應(yīng)資格就是有效的,你也就可以放心了。
    另外,教育部每年都在“陽光高考”信息平臺舉辦全國普通高校招生網(wǎng)上咨詢周。咨詢周分考前、考后估分、考后知分3個階段進(jìn)行。有經(jīng)驗(yàn)的老師及工作人員會在線回答相關(guān)問題。
    目前我國高考報名、考試和招生錄取等工作是按省份為個體獨(dú)立進(jìn)行的,因此各省級招辦(有的省招辦叫考試院)會根據(jù)本省(區(qū)、市)考生的情況、往年的錄取情況、高等教育的發(fā)展情況等制定出不同的招生政策。這些招生政策發(fā)布時在各省名稱不一,但大體以《xx省招生工作規(guī)定》、《xx省招生工作實(shí)施意見》等為名。這類政策于每年高考前發(fā)布,其內(nèi)容適用面廣且具有穩(wěn)定性,一般包括高考報名規(guī)定、體檢標(biāo)準(zhǔn)、志愿填報方式、填報時間、加降分規(guī)定,投檔模式等與考生密切相關(guān)的信息。但與上一年相比每年都會有一些調(diào)整,比如志愿填報時間和方式的變更、錄取批次的設(shè)置、錄取進(jìn)程的安排等。所以針對此類資料,家長可以簡單瀏覽前一年的內(nèi)容,了解其大體構(gòu)成,待本年度新政策發(fā)布后再進(jìn)行核實(shí)。
    在上述中信息中,家長對體檢標(biāo)準(zhǔn)一定要高度重視,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子眼睛近視的越來越多,不同的專業(yè)對視力有不同的.要求。如果有條件的話,最好在高考體檢之前對孩子的身體進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患早治療,盡量不要因孩子身體而影響了錄取。20xx年9月,同濟(jì)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)在對新生進(jìn)行身體復(fù)查時,發(fā)現(xiàn)一位考生轉(zhuǎn)氨酶偏高,于是按規(guī)定勸其休學(xué)一年,孩子的媽媽當(dāng)時就痛苦一場,但也不得不接受現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上,轉(zhuǎn)氨酶是可以提前控制的,為什么做家長的沒有早發(fā)現(xiàn)而錯失早治療的機(jī)會呢?這些都與我們的家長是否提前重視及搜集相關(guān)信息有關(guān)。
    每年省級招辦(或省級考試院)一般都會編寫出版兩種書籍,一種是高校往年在本省錄取的各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),一種是當(dāng)年各高校在本省的招生計(jì)劃。
    第一種書由于統(tǒng)計(jì)的是往年的錄取數(shù)據(jù),所以出版較早,會提前幾個月到達(dá)考生手中;第二種書由于各高校公布當(dāng)年招生計(jì)劃的時間參差不齊,所以該書出版時間較晚,一般會在當(dāng)年的五月份或更晚一些時間才能到達(dá)考生手中。這兩種書的發(fā)行渠道,一般是考生所在中學(xué)集體征訂,尤其是第二種書,在多數(shù)省份幾乎是人手一冊。
    第一種書的內(nèi)容,一般包含近三年來,各類高校分批錄取控制線、文理科考生總分1分(或5分)分段人數(shù)統(tǒng)計(jì)、院校錄取的分?jǐn)?shù)(最高分、最低分、平均分等)。這些數(shù)據(jù)對于考生填報志愿有很大的指導(dǎo)意義。
    通過高校的招生網(wǎng)站,家長可以重點(diǎn)關(guān)注該校本年度的《招生章程》。
    教育部在《全國普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》中明確指出:“高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校向社會公布有關(guān)招生信息的主要形式,其內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、表述規(guī)范,且必須經(jīng)高等學(xué)校的主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和招生政策規(guī)定進(jìn)行審核備案。高等學(xué)校依據(jù)招生章程開展招生工作。”也就是說,《招生章程》具有很強(qiáng)的法律規(guī)范性作用。
    各高校公布的《招生章程》所包含的信息有:高等學(xué)校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)?;颡?dú)立學(xué)院、高等專科學(xué)?;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。
    在《招生章程》中,有關(guān)錄取規(guī)則的信息一定要徹底理解透。以加分規(guī)則為例,有的高校對考生加分是“一認(rèn)到底”,即投檔時承認(rèn),分專業(yè)錄取時也承認(rèn);有的高校則是“半途而廢”,即僅在投檔時承認(rèn),分專業(yè)時則以裸分為準(zhǔn)。這些不同的錄取規(guī)則,家長一定要合理利用,尋求自己利益的最大化。再比如專業(yè)級差問題,許多重點(diǎn)院校和熱門院校為了最大限度地滿足考生的專業(yè)志愿,從而減少考生被調(diào)劑的數(shù)量,在錄取規(guī)則里對此做了詳細(xì)規(guī)定,家長對此必須高度重視,幫助孩子填志愿時務(wù)必把握好欲報專業(yè)之間的梯度。
    新浪高考作為教育類門戶網(wǎng)站的第一高考平臺,囊括高考新政策、院校最新動態(tài)、志愿填報指南、家長經(jīng)驗(yàn)分享等高考核心資訊和干貨。所有高考政策變動、考試院信息及高校招生情況會第一時間呈現(xiàn)給用戶。
    其官方公眾號——高考家長圈(sinagkjzq),官方微博——@高考快訊,還有各大高考大省的地方公眾號——廣東高考圈(sinagdgkq)、河南高考圈(sinahngkq)、四川高考圈(sinascgkq)、高考快訊(即北京高考圈sinagaokao)、山東高考圈(sinasdgkq)??梢躁P(guān)注。
    每年春節(jié)過后,圖書市場上就會出現(xiàn)一些有關(guān)高考填報志愿的各種書籍,這些書籍種類繁多,歸納起來一般包含三類內(nèi)容:一是志愿填報技巧,如各批次院校的填報技巧、平行志愿的填報技巧、征集志愿的填報技巧等;二是介紹各類高校的招生和就業(yè)情況,如《重點(diǎn)高校報考導(dǎo)航》、《一般高校報考導(dǎo)航》、《港澳臺高校報考導(dǎo)航》等。這些書籍一般都詳細(xì)介紹各高校在全國各省的錄取數(shù)據(jù),家長可以根據(jù)自家孩子的具體情況分別搜集;三是介紹高校開設(shè)的專業(yè)情況,如《國家級特色專業(yè)報考導(dǎo)航》等。
    需要提醒的是,家長在搜集這些書籍的時候,一定要注意作者和出版機(jī)構(gòu)的權(quán)威性,因?yàn)橛行悄承┏霭嫔鐤|拼西湊的“攢書”,這些書或者是從網(wǎng)上下載的錄取數(shù)據(jù)匯編,或者是各高校頒布的紅頭文件照搬,并不能幫助家長解決填報志愿時的實(shí)際問題。
    填報志愿申請書篇九
    1、從候選人排名來看
    在新的高考模式下,高考考生無論文理、批次,都將按照考生必考和選考的總成績進(jìn)行排名,每個考生都有一個“名次號”。
    若兩考生總分相同,則按文化、語文數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)或語文科目總分排序。
    2.從分?jǐn)?shù)到興趣導(dǎo)向
    考生在填報志愿之前,要了解所有能夠影響個人發(fā)展的因素,主要包括自己的性格、發(fā)展機(jī)會、家庭條件、綜合能力、身心狀況等。借助權(quán)威測評軟件,你可以對自己進(jìn)行綜合評價,進(jìn)而劃定所選大學(xué)專業(yè)的范圍。
    1、高考志愿數(shù)量增加
    老高考填報數(shù)量是9個志愿,54個專業(yè),新高考是45個志愿,涉及270個專業(yè)?,F(xiàn)在,要從20xx所學(xué)校里面選擇,這既需要成倍的時間,又增加了選擇學(xué)校的難度。
    2、填報時間緊
    往年,高考成績在23日出分,25日8:00志愿填報系統(tǒng)開放,28日下午5:00關(guān)閉系統(tǒng)。5天時間,9個志愿選擇,家長們普遍覺得時間不夠用。
    一般來說,填報志愿前,需要進(jìn)行分?jǐn)?shù)換算、大學(xué)層次定位,初步篩選可填報范圍,再按照“沖、穩(wěn)、?!痹瓌t排列大學(xué),最終篩選。
    1.高分?jǐn)?shù)段考生,優(yōu)先選擇本市院校和東部地區(qū)院校。多年來,本市的獨(dú)立學(xué)院注重應(yīng)用性學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),貼近市場,滿足市場對于應(yīng)用型人才的需求,形成了一定的影響,從近年報考情況看,這部分考生報考踴躍。
    此外,從近年報考情況看,考生報考北京、河北、山東、江蘇、浙江等東部地區(qū)院校比較集中,這些院校呈現(xiàn)出志愿滿足率高、分?jǐn)?shù)較高、報考集中的特點(diǎn)。
    2.中等成績考生,優(yōu)先選擇省會院校、中部地區(qū)院校的理想專業(yè)。根據(jù)近年報考情況,一些省會城市院校、中部地區(qū)院校的分?jǐn)?shù)并不太高。這部分考生可以重點(diǎn)考慮填報坐落在省會城市和中部地區(qū)的院校,并且選擇適合自己興趣特點(diǎn)、就業(yè)形勢比較好的專業(yè)。
    3.低分段考生,優(yōu)先選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)院校或農(nóng)林類、收費(fèi)較高的專業(yè)。根據(jù)近年報考情況,對于一些地處西部和偏遠(yuǎn)省區(qū)的院校,一些農(nóng)林類專業(yè)或者收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較高的專業(yè),我市考生報考并不十分踴躍。這部分考生可根據(jù)自己的高考成績、家庭情況,積極考慮填報這類院?;?qū)I(yè),以最大可能實(shí)現(xiàn)升入本科層次院校就讀。
    填報時,要注意專業(yè)的冷熱搭配,適度拉開專業(yè)落差。不能不顧自身?xiàng)l件一味追求熱門專業(yè)和院校優(yōu)勢專業(yè)。從往年實(shí)施平行志愿的情況來看,考生的考分情況分布十分扁平,院校錄取的最高分和最低分分差很小。因此,考生填報時要盡可能地避免熱門院校和熱門專業(yè)的.扎堆現(xiàn)象。
    1.中等以上成績考生,優(yōu)先選擇本市院校。多年來,本市投入大量的人力、物力、財力對市屬高職院校進(jìn)行建設(shè),使得市屬高職院校的辦學(xué)條件、師資配備、實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)施得到了長足發(fā)展,社會影響不斷擴(kuò)大,培養(yǎng)和造就了一批高素質(zhì)、實(shí)用型、技能型人才,深受用人單位歡迎,就業(yè)形勢較好。從近年報考情況看,這部分考生集中優(yōu)先選擇報考本市院校,報考北京、河北、山東等周邊地區(qū)院校的考生也比較踴躍。
    2.低分段考生,優(yōu)先選擇省會院校和沿海地區(qū)院校的理想專業(yè)。從近年報考情況看,這部分考生可以重點(diǎn)考慮填報坐落在省會城市和沿海地區(qū)的院校。此外,報考坐落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的院?;蚴召M(fèi)較高專業(yè)的考生并不踴躍。考生可根據(jù)自己的高考成績、家庭情況,特別是關(guān)注適合自己興趣特點(diǎn)、就業(yè)形勢較好的院校或?qū)I(yè)來綜合考慮填報。
    最后一所學(xué)校,應(yīng)該在往年錄取分?jǐn)?shù)低于自己分?jǐn)?shù)的那些院校中去選報。以防前面所選的5個學(xué)校都沒能命中時,確保最后還能錄取到一所符合自己最低要求的學(xué)校,“保底在后”要達(dá)到命中率100%。
    平行志愿只進(jìn)行一輪檢索、投檔,不再進(jìn)行補(bǔ)充投檔。如果考生在本批次的平行志愿檢索中出不了檔,那么只能進(jìn)行缺額院校征集志愿的補(bǔ)報或參加下一個批次投檔了。所以考生填報平行志愿時,一定要選報一所能夠符合自己最低要求的院校作為保底志愿,避免降到下一個批次高分低錄的情況。
    填報志愿申請書篇十
    地域因素可以說是考生在填報志愿時考慮的第一要素,從往年的報考情況來看,中東部地區(qū)的高校明顯更受考生歡迎,這些地區(qū)的一些普通一本院校的錄取分?jǐn)?shù)線往往會比西南或東北省份的211甚至是985院校高出不少,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)或路途遙遠(yuǎn)往往是阻礙考生報考的重要原因。
    而實(shí)際上,這些看似偏遠(yuǎn)地區(qū)的高校在全國的排名中表現(xiàn)并不遜于東部發(fā)達(dá)省市的高校,在武書連20xx中國大學(xué)100強(qiáng)排行榜中,云南大學(xué)的`排位甚至高出上海財經(jīng)大學(xué)、北京郵電大學(xué)等熱門高校。
    被冷落原因2:校名又專又冷無人愛。
    典型北京體育大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。
    在211和985工程院校中,有不少學(xué)校的名稱中都有農(nóng)業(yè)、林業(yè)、師范等關(guān)鍵詞,而這些關(guān)鍵詞恰恰成為了考生選擇時猶豫的主要原因。讀農(nóng)業(yè)大學(xué)會去當(dāng)農(nóng)民?讀林業(yè)大學(xué)要去種樹?讀師范出來只能當(dāng)老師?而實(shí)際上,學(xué)校名稱的專業(yè)性并不意味著這個學(xué)校只專攻某一行業(yè),國家對211工程院校建設(shè)的要求就包括整體在教育質(zhì)量、科學(xué)研究和管理等方面處于國內(nèi)一流水平,并有一定的國際影響。
    被冷落原因3:疑似民辦名聲低。
    典型長安大學(xué)、延邊大學(xué)。
    名字聽起來不夠大氣也成為被冷落的原因之一,長安大學(xué)不少人只在電視劇里聽過,而位于東北邊陲的延邊大學(xué)對貴州人而言更是少有耳聞。當(dāng)聽到這兩個學(xué)校的名字時,考生可能會質(zhì)疑這兩個學(xué)校的一本院校身份,甚至?xí)J(rèn)為二者是民辦院校。而實(shí)際上,二者都是211工程院校,或許是由于知名度不高,兩所學(xué)校在我省的錄取線也是較低的,去年延邊大學(xué)在我省的文史類錄取線僅高出一本線7分。
    被冷落原因4:陰差陽錯無人報。
    典型華東師范大學(xué)、山東大學(xué)、吉林大學(xué)。
    985高校在一本線錄取這種情況不僅發(fā)生在少數(shù)名校的自主招生中,在去年我省的普招錄取過程中也發(fā)生過。因?yàn)閳罂既藬?shù)不夠,山東大學(xué)在我省的文史類錄取中出現(xiàn)了補(bǔ)報的情況,而補(bǔ)報結(jié)果是該校錄取線為我省的文史類一本線。
    但值得考生和家長注意的是,名校無人報考而導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)過低的情況僅在極少數(shù)情況下會出現(xiàn),建議考生填報志愿時還是多參考近幾年的錄取情況。
    填報志愿申請書篇十一
     家長們在整理高考志愿填報資料時,發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)很多專業(yè)名稱相近,高考志愿填報時一不留神就可能填錯,以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標(biāo)各有側(cè)重的易混專業(yè),希望能幫到你。
     1.會計(jì)學(xué)&財務(wù)管理
     會計(jì)學(xué)專業(yè):財務(wù)會計(jì)知識更精深些,培養(yǎng)目標(biāo)是高級財會人才;其錄取分?jǐn)?shù)比財務(wù)管理專業(yè)要高。
     財務(wù)管理專業(yè):屬于管理類專業(yè),所學(xué)管理知識要深廣些,培養(yǎng)目標(biāo)是高級財會管理人才。
     2.漢語言文學(xué)&漢語國際教育&對外漢語
     漢語言文學(xué):所學(xué)文學(xué)知識比漢語國際教育更深更廣些,培養(yǎng)的目標(biāo)是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學(xué)創(chuàng)作的高級人才。
     漢語國際教育:更加側(cè)重于外語水平,一般需要學(xué)習(xí)兩門以上的外語,培養(yǎng)目標(biāo)是從事教授外國人學(xué)習(xí)漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
     對外漢語專業(yè):培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)和較高外語水平,對中國文學(xué)、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標(biāo)是在國內(nèi)外相關(guān)部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學(xué)、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
     3.教育學(xué)&教育技術(shù)
     教育學(xué):側(cè)重教育理論、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),培養(yǎng)目標(biāo)是在中小學(xué)、社會教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理的高級專業(yè)人才。
     教育技術(shù):側(cè)重于多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,培養(yǎng)目標(biāo)是在各類學(xué)校、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會教育機(jī)構(gòu)從事多媒體應(yīng)用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高級專門人才。
     4.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)&臨床醫(yī)學(xué)
     基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè):學(xué)制短,側(cè)重醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能,主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機(jī)制以及如何預(yù)防與治療,它以實(shí)驗(yàn)為主,學(xué)科內(nèi)容與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)多學(xué)科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)工作。
     臨床醫(yī)學(xué)專業(yè):學(xué)制長,側(cè)重應(yīng)用性,所學(xué)知識深而專,主要學(xué)習(xí)人類疾病的診斷、治療與預(yù)防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
     5.信息與計(jì)算科學(xué)&計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
     信息與計(jì)算科學(xué):注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ),需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法,主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。
     計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):涉及計(jì)算機(jī)軟硬件較多,需要跟計(jì)算機(jī)打交道,課程主要包括高級程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
     6.園林&風(fēng)景園林&園藝專業(yè)
     園林:跟植物打交道較多,畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位。園林偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林植物應(yīng)用,側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理。培養(yǎng)目標(biāo)是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
     風(fēng)景園林:注重規(guī)劃設(shè)計(jì),畢業(yè)頒發(fā)工科學(xué)位。風(fēng)景園林側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計(jì)和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢,總的來說偏向于規(guī)劃與設(shè)計(jì)。培養(yǎng)目標(biāo)是去規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程公司工作。
     園藝專業(yè):要求學(xué)生掌握生物科學(xué)的基本理論和基本知識,掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論,園藝作物栽培技術(shù),園藝作物及良種技術(shù),作物病蟲 害防治技 術(shù)及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能,培養(yǎng)目標(biāo)是在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā),經(jīng)營與菅理、教學(xué)與科研等工作。
     7.生物制藥&藥物制劑
     生物制藥:多研究生物,主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。
     藥物制劑:研究藥物劑型,主要是把藥物原材料制作成不同的劑型,例如片劑、膠囊、粉劑。
     8.環(huán)境工程&環(huán)境科學(xué)
     環(huán)境工程:偏污染防治,偏理,主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
     環(huán)境科學(xué):監(jiān)測環(huán)境,偏環(huán)評,偏工科,主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評價及規(guī)劃管理預(yù)測。
     9.水務(wù)工程&水利水電工程
     水務(wù)工程:偏規(guī)劃和管理,屬于水文水資源學(xué)院,側(cè)重于規(guī)劃管理,還有水環(huán)境保護(hù),水務(wù)管理。
     水利水電工程:偏工程項(xiàng)目建設(shè),屬于水利水電學(xué)院,偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃,工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)。
     二者培養(yǎng)目標(biāo)都是行政部門里的水利廳水利局,勘測設(shè)計(jì)院所,還有施工企業(yè)。
     10.通信工程&信息工程
     通信工程:偏通信領(lǐng)域。通信工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、信號處理、計(jì)算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)。
     信息工程:偏信息處理。信息工程學(xué)習(xí)信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。
     11.生物科學(xué)&生物技術(shù)&生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)
     生物科學(xué):研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學(xué),偏重培養(yǎng)理論研究人才。
     生物技術(shù):培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
     生物醫(yī)學(xué)工程學(xué):運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法,從工程學(xué)的角度,在多種層次上研究生物體特別是人體的結(jié)構(gòu)、功能及其生命現(xiàn)象,研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術(shù)的學(xué)科。除生物學(xué)外,還涉及到醫(yī)學(xué)。
     12.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
     化學(xué)專業(yè):主要培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。
     應(yīng)用化學(xué)專業(yè):在培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)的基本素質(zhì)的同時,還突出培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究的意識和能力。
     材料化學(xué)專業(yè):屬于材料科學(xué)類。主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生具備應(yīng)用化學(xué)和材料化學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本知識 和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力,能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作。
     13.社會工作&社會學(xué)
     社會工作專業(yè):畢業(yè)后既能在政府部門、社會機(jī)構(gòu)、媒體企業(yè)、研究領(lǐng)域、基金組織等專業(yè)領(lǐng)域從事社會行政管理、人力資源開發(fā)、社會政策研究、服務(wù)評估操作、團(tuán)體訓(xùn)練、個人咨詢等專業(yè)服務(wù),也可依托習(xí)得能力從容進(jìn)入其它領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
     社會學(xué)專業(yè):培養(yǎng)具備較全面的社會學(xué)基本理論和研究方法、較熟練的社會調(diào)查技能的專業(yè)人才。
     14.行政管理&公共事業(yè)管理
     行政管理專業(yè):培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識,能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學(xué)科是政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)。
     公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學(xué)生有一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,側(cè)重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會保險尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應(yīng)用性人才。主干學(xué)科是公共管理。
     計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè):屬于電氣信息類,培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。
     電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè):屬于電子信息科學(xué)類,培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)以獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
     電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)學(xué)生在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的'新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
     光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè):培養(yǎng)的學(xué)生一般具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和一定的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力,掌握光信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技術(shù),具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)能力。
     16.臨床醫(yī)學(xué)五年制&臨床醫(yī)學(xué)八年制
     臨床醫(yī)學(xué)五年制:可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的通用型醫(yī)學(xué)人才。
     臨床醫(yī)學(xué)八年制:可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)寬厚、專業(yè)技能扎實(shí)、綜合素質(zhì)高的高層次臨床醫(yī)學(xué)人才。
     17.生物技術(shù)&生物科學(xué)&生物醫(yī)學(xué)工程
     生物技術(shù)專業(yè):屬于理科類。培養(yǎng)能夠應(yīng)用自然科學(xué)及工程學(xué)原理,對微生物、動物、植物體進(jìn)行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的高級專門人才,偏重于 培養(yǎng)應(yīng)用 性研發(fā)人才,設(shè)有實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林,牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān) 的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
     生物科學(xué)專業(yè):屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學(xué), 偏重于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、寬厚的理論研究型人才,設(shè)有野外實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、分析檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學(xué)和微生物學(xué)方面的研究、教學(xué)、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。
     生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè):不是“生物”與“醫(yī)學(xué)”的簡單相加,屬于工科專業(yè),而非 醫(yī)學(xué)專業(yè)。主要研究利用電子信息技術(shù)結(jié)合醫(yī)學(xué)臨床對人體信息進(jìn)行無損或微損的提取和處理,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標(biāo)是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作,或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的 工作,或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購管理等工作,也可以在計(jì)算機(jī)、通信、自動控制等相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)工作。
     18.化學(xué)&應(yīng)用化學(xué)&材料化學(xué)
     化學(xué)專業(yè):主要培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素質(zhì),具有社會責(zé)任感,創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力強(qiáng),掌握化學(xué)基本知識、基本理論和基本技能,能夠勝任化學(xué)及化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域科研、教學(xué)及其他工作的高級專門人才。
     應(yīng)用化學(xué)專業(yè):既注重培養(yǎng)化學(xué)專業(yè)上述的基本素質(zhì),同時還要著重培養(yǎng)學(xué)生在應(yīng)用開發(fā)研究和工程技術(shù)研究等方面的意識和能力。
     材料化學(xué)專業(yè):主要研究新材料的制備、加工、結(jié)構(gòu)、性能、應(yīng)用以及相互之間的關(guān)系,著重研究新材料的設(shè)計(jì)、制備、加工和分析。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的化學(xué)基礎(chǔ)理論及實(shí)驗(yàn)技能,掌握材料科學(xué)與工程的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并在科學(xué)研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應(yīng)用方面受到良好的訓(xùn)練。
     19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學(xué)與行政學(xué)
     公共事業(yè)管理專業(yè):主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
     行政管理專業(yè):主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng),掌握行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識,能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
     政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè):主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學(xué)、行政學(xué)方面的基本理論與專門知識,能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企事業(yè)和 社會團(tuán)體 等單位從事教學(xué)科研、行政管理等方面的專門人才,并且培養(yǎng)適合在黨政機(jī)關(guān)、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實(shí)際工作的應(yīng)用性人才。
     20.環(huán)境科學(xué)&環(huán)境工程
     環(huán)境科學(xué)專業(yè):培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、監(jiān)測與評價、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)、重建等管理與技術(shù)工作。
     環(huán)境工程專業(yè):培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標(biāo)是從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)、施工和環(huán)境管理等工作。
    填報志愿申請書篇十二
    相信大家早已開始考慮自己要報考的學(xué)校和專業(yè)了吧,今天高考志愿填報系統(tǒng)已經(jīng)開通,可以開始填報志愿啦。下面是編輯給大家精心整理的“浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布”,希望大家都能金榜題名。
    點(diǎn)擊進(jìn)入:浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布
    1.實(shí)事求是,找準(zhǔn)自己的位置;
    2.所填志愿拉開檔次;各平行志愿高校間沒有梯度,投檔成功率會下降。
    3.冷門與熱門學(xué)校專業(yè)相結(jié)合;
    4.省內(nèi)與省外院校相結(jié)合;
    5.避開體檢結(jié)果所限學(xué)校、專業(yè)。
    6.各批次學(xué)校志愿、專業(yè)志愿填滿,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
    如何尋找高考志愿填報的安全區(qū)域
    怎樣選擇院校才能有更高的錄取率?以填報一本志愿為例:首先,確定自己的分?jǐn)?shù)高出了當(dāng)年的一本線。比如自己的分?jǐn)?shù)高出了一本線30分,就可以把前一年投檔最低分等于當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線至高出當(dāng)年一本分?jǐn)?shù)線30分左右的`學(xué)校全部找出來,當(dāng)作自己報考的可選擇目標(biāo)區(qū)域,即安全區(qū)域。然后分層次選擇自己有興趣的學(xué)校,使平行志愿形成梯度,保證今年有自己感興趣的學(xué)校上。
    填報志愿申請書篇十三
    普通類:
    本科提前批和??铺崆芭悍謩e設(shè)置1個第一志愿和2個平行第二志愿。
    本科第一批、本科第二批、??婆谡猩究坪蛯?疲涸O(shè)置9個平行的第一志愿。
    藝體類:
    藝術(shù)類本科提前批:設(shè)置1個學(xué)校志愿,學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    藝術(shù)類本科第一批:設(shè)置9個平行的學(xué)校志愿,每個學(xué)校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)志愿。
    藝術(shù)類本科第二批:設(shè)置1個學(xué)校志愿,學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    藝術(shù)類??茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個批次即藝術(shù)類??婆O(shè)置9個平行的學(xué)校志愿,每個學(xué)校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)志愿。
    體育類本科專業(yè)招生錄取只設(shè)置1個批次即體育類本科批,設(shè)置9個平行的學(xué)校志愿,每個學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    體育類??茖I(yè)招生錄取只設(shè)置1個批次即體育類專科批,設(shè)置9個平行的學(xué)校志愿,每個學(xué)校志愿內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
    志愿填報是一個細(xì)致活,任何一些學(xué)院代碼填錯了,那么可能就會是另一個學(xué)院,因此反復(fù)確認(rèn)是一件必不可少的事情,比如說考生可以志愿填報完成退出后,靜等10分鐘,然后再重新登錄確定一下志愿填報個人信息,如果存在失誤情況還可以及時的修改。
    高考后的遺留的個人信息主要是考生的身份證和準(zhǔn)考證信息,很多考生以為準(zhǔn)考證的后續(xù)作用其實(shí)就是為了幫助大家查成績,其實(shí)不然,在一些高校當(dāng)中,是可能存在著要求考生提供準(zhǔn)考證來證明考生的高考信息,這時找不到就比較麻煩,因此沒有特殊情況盡量不要遺失自己的準(zhǔn)考證等高考個人信息。
    志愿填報結(jié)束后,如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況,比如說專業(yè)需要調(diào)劑、專業(yè)一些其他原因等特殊情況,那么院校是會存在著和考生進(jìn)行電話溝通的情況,此時就需要考生的通訊是正常的,如果考生的通訊關(guān)機(jī)或者欠費(fèi)以及信號不好的情況,那么可能就會斷開考生的招生流程,畢竟學(xué)院招生的事情可是非常多的,所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發(fā)生。
    大家都知道身份證是存在著時效性的,而對于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證,而這個身份時效是5年,對于這個時效就會存在著一些身份證過期情況,其中身份證過期會對大家有著較大的影響,比如說無法乘火車、高鐵等,其次,到了院校發(fā)現(xiàn)身份證過期回頭去辦身份證也比較麻煩,因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過期現(xiàn)象,如果過期了,考生盡量的去更換,保證高考流程的盡量。
    考生應(yīng)該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過自己平時的學(xué)習(xí)和生活,確定自己的特長和興趣所在,同時也要了解自己的優(yōu)勢和不足。針對自己的情況,選擇相應(yīng)的大學(xué)和專業(yè)。
    在選擇大學(xué)和專業(yè)時,考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學(xué)生的共同目標(biāo),但在選擇專業(yè)和院校之前,首先要做的就是對自己有充分、全面的認(rèn)知。知道自己性格特點(diǎn)、綜合能力強(qiáng)弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個因素都會決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
    大學(xué)排名和學(xué)科實(shí)力也是選擇大學(xué)和專業(yè)時需要考慮的.因素??忌梢詤⒖家幌麓髮W(xué)排名和專業(yè)排名,了解該大學(xué)在該領(lǐng)域的學(xué)科實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量。
    考生在選擇大學(xué)和專業(yè)時,還需要考慮地理位置和學(xué)校環(huán)境。首先要確定自己想去的城市,然后了解該城市的大學(xué)和學(xué)校環(huán)境。
    以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為參考,分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況,結(jié)合自己的實(shí)力,正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分,要更多地看其相對位置及其變化。
    原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè);第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥;第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
    考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
    當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后,由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時,若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”,自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會。因此,每個考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài),不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè),或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
    一般來講,高校對本省生源招生人數(shù)較多,分?jǐn)?shù)也相對低一些,所以在報告志愿的時候要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷:
    600分以上的考生,可以選擇本省和外省的重點(diǎn)院校(985.211、雙一流),錄取概率較大;500~600分的考生,可以選擇本省重點(diǎn)大學(xué)和外省普通一二本院校;500分以下的考生,盡量選擇本省的院校,錄取概率較大。
    志愿填報必須要選擇的三個維度分別是:院校、專業(yè)和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關(guān)系、辦學(xué)地點(diǎn)、學(xué)科分布、學(xué)風(fēng)等幾個維度,方便面判斷這所學(xué)校的優(yōu)勢和未來的培養(yǎng)方向,不同的學(xué)校由于歷史原因,雖然設(shè)置了相同的專業(yè),但培養(yǎng)方向會完全不一樣。
    城市的選擇是大多數(shù)家長非常關(guān)心的一個因素,但大部分的家長是因?yàn)椴幌胱尯⒆幼叩锰h(yuǎn)才選擇了某個城市,但是考生在哪上大學(xué),并不一定會在哪工作,另外,地域決定了一個人的認(rèn)知,所以,城市選擇非常重要。
    填報志愿申請書篇十四
    考生和家長最關(guān)心的是院校、專業(yè)選擇,這可能關(guān)系到未來就業(yè)方向。高等學(xué)校招生錄取主要根據(jù)考生的高考成績,在考生入圍、高考分?jǐn)?shù)相同的情況下,比較考生各學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評價結(jié)果的前題下,才依照考生專業(yè)志愿情況進(jìn)行招錄。因此,考生客觀評估自己的實(shí)力與特點(diǎn),擺好自己的位置,是填報志愿的依據(jù)。
    2、排查志愿細(xì)節(jié)“沖穩(wěn)保”合理組合方案。
    適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)?!?,即各個大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。
    3、專業(yè)和學(xué)校,權(quán)衡選擇好。
    這是當(dāng)今考生選擇高考志愿的時候最為頭疼的問題了,網(wǎng)絡(luò)上也是各種關(guān)于這類問題的解答。專業(yè)決定你的未來就業(yè)方向,而學(xué)校的所處位置,資源星和學(xué)校的名氣也在一定程度上決定了你的就業(yè)層次和發(fā)展空間,而這卻是同學(xué)們在填報高考志愿時經(jīng)常容易忽視的。
    4、雞頭和鳳尾,取舍有進(jìn)退。
    所謂當(dāng)雞頭還是當(dāng)鳳尾就是說到底是選一個很牛的大學(xué)在其中墊底,還是選擇一個實(shí)力相對較弱的大學(xué),在其中做到出類拔萃。有時候退一步當(dāng)雞頭,你就可以享受到學(xué)校內(nèi)部最為豐富優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,且和你競爭的對手實(shí)力也不算強(qiáng),競爭壓力小,反而讓自己更有機(jī)會獲得成功,雞頭和鳳尾,懂取舍才能進(jìn)退。
    5、何為好專業(yè),深入多了解。
    今天著重談?wù)劸蜆I(yè),就業(yè)分為就業(yè)率,薪資收入,人才市場供求關(guān)系,就業(yè)后上升空間等方面,而在國內(nèi),很多專業(yè)打著“高就業(yè)率”的幌子來拉攏考生,其實(shí)大家都心知肚明在現(xiàn)實(shí)生活中,層次太低的就業(yè)根本算不上就業(yè)。另外還有一個重要的參考點(diǎn)就是薪資和未來上升空間。
    6、最好服從調(diào)劑。
    因?yàn)槊磕昝總€學(xué)校的報考情況是動態(tài)不可控的,所以很難判斷哪個學(xué)校的'大小年,每個人對學(xué)校層次和專業(yè)的需求又不完全一樣,個人建議,如果是985。211學(xué)校,填報盡量服從專業(yè)調(diào)劑,畢竟就業(yè)時候簡歷篩查這就是個關(guān)口。如果基本是二本學(xué)校,就不要服從調(diào)劑了,盡量選自己喜歡的專業(yè)。
    高考志愿填報是一件非常個性化的事情,切不可人云亦云,別人報什么你也報什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校,這是人之常情,可以理解。
    但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校,一定要根據(jù)自己的競爭實(shí)力。自身競爭力很強(qiáng)的考生,當(dāng)然可以選擇報考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的名牌院校和強(qiáng)勢專業(yè)、熱門專業(yè),但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生,則應(yīng)將報考目光投向地方普通高校,在志愿填報中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
    如今是信息社會,各種各樣的信息非常多,這是好事。但是如果你不會利用,好事就可能會變成壞事。對于高考志愿填報的信息,基本上可分為以下幾種:對于政策信息,不論國家的、當(dāng)?shù)氐?,還是高校的政策,一般不需要辨真?zhèn)?,只要好好研究、讀通、弄懂就行;對于學(xué)校和專業(yè)信息,關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù),又把握動態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化;對于高考志愿填報指導(dǎo)的信息,需要有一個去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程,尤其要學(xué)會綜合分析,切不可偏聽偏信。
    因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,故而要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。反之,如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。這樣一來,不僅留有余地,降低了風(fēng)險,還可以選擇比較合適的專業(yè)。
    填報志愿申請書篇十五
    要填報某一所大學(xué)院校,至少得分析這所大學(xué)連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因?yàn)?,由于種、種因素,同一所大學(xué)院校,每一年的錄取分,是有波動的,有時低,有時高,這些,都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析,然后,再與自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行對比、參照。通過這些分析,你可以準(zhǔn)確地得出這所大學(xué)院校的錄取規(guī)律,有了規(guī)律,自然就好辦事了!
    在這里,有兩個概念要清楚,一個是絕對分?jǐn)?shù),一個是相對分?jǐn)?shù)。絕對分?jǐn)?shù),是指沒有與相應(yīng)批次省控線進(jìn)行比較的分?jǐn)?shù)。而相對分?jǐn)?shù),則是用想填報大學(xué)和專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線減去相應(yīng)年份、相應(yīng)批次省控線得到的錄取分差。如果同學(xué)你的高考分差,高于這個錄取分差,那么,被錄取的可能性就十分大,反之就要注意了。
    最后,要注意平行志愿的填寫,多關(guān)注一下位次和分?jǐn)?shù),然后以自己預(yù)測的錄取率高低,依次進(jìn)行排序,再行填報,這一點(diǎn),也可以多向相關(guān)專業(yè)人士或老師,進(jìn)行咨詢哦!
    高考志愿的`填報,簡單來說,就分為以上三個步驟,只要同學(xué)你在家長的幫助下,正確進(jìn)行分析、研究,一定能夠填報準(zhǔn)確無誤,最終順利步入大學(xué)校門!加油哦!
    俗話說:巧婦難為無米之炊??忌图议L想要報好志愿,首先就要搜集足夠的信息和資料。做到知己知彼,這樣才能胸有成竹。選擇心儀的高校和專業(yè)時,才能更加得心應(yīng)手。
    考生和家長搜集的信息要包括:政策信息、招生形式、招生章程、批次線以及相關(guān)科目的成績等。小編列舉的這些只是主要信息,當(dāng)然還有其他需要了解的,考生和家長可以根據(jù)自身實(shí)際情況來進(jìn)行搜集整理。
    考生和家長可以經(jīng)常去查詢一些官方網(wǎng)站上發(fā)布的信息,這些網(wǎng)站上的信息往往都具有權(quán)威性,及時性和準(zhǔn)確性。另外,學(xué)校發(fā)的報考指南,上面關(guān)于政策、條件、加分、怎么錄取等都介紹的很詳細(xì)。當(dāng)考生和家長搜集整理完這些信息后,就可以開始填報志愿了。
    1、城市優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先
    很多考生和家長都在糾結(jié)選城市還是選專業(yè),孩子想脫離家長的束縛走得遠(yuǎn)些,家長不希望孩子走太遠(yuǎn)。建議:如果分?jǐn)?shù)考得高,盡量選擇大城市發(fā)展,如果分?jǐn)?shù)比較尷尬,選專業(yè)性強(qiáng)的院校。大城市的機(jī)遇與挑戰(zhàn)很多,更適合磨練,專業(yè)性強(qiáng)的大學(xué)就業(yè)前景會比較好些。
    2、志愿優(yōu)先和服從調(diào)劑
    首先,不論是什么院校,錄取順序的原則就是“分?jǐn)?shù)由高到低錄取”。第一志愿非常重要,每個院校會先看你的第一志愿,在第一志愿生源滿足的情況下,是不會看第二志愿的。這個時候如果生源滿了,學(xué)校會看第二志愿,如果你服從調(diào)劑,那就可以錄取,否則進(jìn)行退檔處理。
    3、分?jǐn)?shù)優(yōu)先與志愿作廢
    “分?jǐn)?shù)優(yōu)先”是不變的原則,分?jǐn)?shù)與你的排名位次一樣,現(xiàn)在新高考當(dāng)中位次很重要。多方面考慮,分?jǐn)?shù)不是參考標(biāo)準(zhǔn),要看你的分?jǐn)?shù)所排的位次。如果第一志愿被錄取,那之后的志愿就會作廢,所以第一志愿很重要。而在志愿填報的時候,如果分?jǐn)?shù)高,第一志愿選擇熱門專業(yè),如果對分?jǐn)?shù)沒把握,就在第三或是第四志愿填比較保守的專業(yè)。
    4、報考不成功,抓住征集志愿
    一般在一些院?;蛘邔I(yè)招生計(jì)劃沒有完成時,會進(jìn)行志愿征集。有些之前高分沒有包好的學(xué)生,此時會心灰意冷隨便填寫一個志愿上大學(xué),對于分?jǐn)?shù)略低,符合條件的同學(xué)可以選擇以下,只是有的學(xué)校地區(qū)比較偏遠(yuǎn),大家提前考慮以下。
    填報志愿申請書篇十六
    第一志愿會比第二志愿的錄取率高很多,成功率大。第一志愿很重要,也都知道第一志愿如果不能被錄取,第二志愿被錄取的可能性就會大大降低,但是不知道為什么會是這樣更不知道高考該怎么去填報第一志愿和第二志愿,是該沖一沖還是正常報考,亦或是報的稍低一點(diǎn)。
    對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進(jìn)行投檔,第一志愿錄取結(jié)束后再進(jìn)行第二志愿投檔錄取。舉個例子來說,一旦考生將某高校放在第二志愿,即使你分?jǐn)?shù)再高,如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預(yù)留招收二志愿的名額,你的檔案也不會投向該校。
    (1)錄取的政策、規(guī)則和方法,如院校批次、志愿設(shè)置、各批各類錄取控制分?jǐn)?shù)線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
    (2)院校、專業(yè)信息,如高校的基本情況、錄取原則、招生計(jì)劃、專業(yè)特色、學(xué)費(fèi)、獎學(xué)金及助學(xué)情況,對艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求,以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
    (3)自身信息,即自己成績所處位、自己的專業(yè)取向和特長、專業(yè)成績、長遠(yuǎn)志向、外部因素等。
    (4從各地劃線情況來看,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,各批次線上的考生人數(shù)應(yīng)大于招生計(jì)劃數(shù)。這樣,肯定會有部分批次線上的考生要自然落選到下一個批次。因此,第一志愿填報是否合理、恰當(dāng),往往決定考生能否被順利錄取。
    考生可以參考自己的'高考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息,按以下四種方式進(jìn)行填報:
    1、按專業(yè)優(yōu)先,學(xué)生對專業(yè)充分了解,已經(jīng)擁有了幾個意向?qū)I(yè),從有這些專業(yè)的院校中按自己的分?jǐn)?shù)及位次把握好梯度進(jìn)行填報。
    2、按院校優(yōu)先,學(xué)生選定自己鐘意的幾所院校,將院校層次按梯度排好,重院校不重專業(yè),只求能進(jìn)(一般為高分段學(xué)生,入校后能憑借自己努力轉(zhuǎn)專業(yè))。
    3、按地域優(yōu)先,學(xué)生選定幾個目標(biāo)城市,按城市喜好度進(jìn)行排序,在這些城市內(nèi)篩選符合自己分?jǐn)?shù)及位次的專業(yè)進(jìn)行填報(一般選擇與城市發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè))。
    4、專業(yè)和院?;旌峡紤],既關(guān)注院校也關(guān)注專業(yè)。
    第一步:按自己成績和位次上下選擇15所左右的院校,再從這些院校招生的所有專業(yè)中進(jìn)行初步選擇。
    第二步:在選擇好的幾所院校范圍中,根據(jù)各個專業(yè)以往的錄取情況結(jié)合學(xué)生自身狀況,將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除,再按照專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高低篩選出想要填報的不同梯次的專業(yè)。
    第三步:確定最終的志愿,根據(jù)不同學(xué)生,“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!钡谋壤膊幌嗤?BR>    填報志愿申請書篇十七
    第一種方法:按性格選專業(yè)大致可以分為四類:
    一類是性格外向的,愛說、想說、敢說,這種孩子適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會學(xué)科;。
    一類是性格內(nèi)向的,不愛說,不想說,不敢說,這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;。
    一類是動手能力特別強(qiáng),愛動、好動,這種孩子擅長學(xué)工科;。
    還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng),建議學(xué)理科。
    家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng),根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè),這是一種參考方法。
    第二種方法:按排除法選專業(yè)。
    我國高?,F(xiàn)行有12個學(xué)科門類,它們是:(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。
    首先讓孩子確定是學(xué)哪一個大類,大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后,再把大門類下的學(xué)科列出來,讓孩子選。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。當(dāng)然,家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個方面:
    1、了解專業(yè)內(nèi)涵。
    每個學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個專業(yè),共四百多個。了解各個專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
    不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個專業(yè)的名稱很相似,但是一個是屬于工學(xué)電氣信息類,一個是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
    每個學(xué)校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī),有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面,有的是側(cè)重商務(wù)方面,有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā),有的是側(cè)重市場運(yùn)作,有的是側(cè)重硬件,有的是側(cè)重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
    因此,要了解專業(yè)內(nèi)涵,不要想當(dāng)然、望文生義,導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程,也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。
    2、了解課程設(shè)置。
    根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績和能力定專業(yè),不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子,我老家有位女孩,學(xué)的是土木工程,結(jié)果在畢業(yè)時,就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒通過,沒能及時拿到畢業(yè)證,影響到了找工作。后來我問她,不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎?她說不知道,只是聽說這個專業(yè)比較熱門才報的,可誰知上了大學(xué),光是力學(xué)課程就有四五門,而她中學(xué)最討厭物理了,所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程,只需要家長稍微費(fèi)些功夫就行了。
    除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限,一般的是四年,有的專業(yè)需要5年或更多,如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué),有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的,以后再細(xì)分專業(yè),這些都是需要了解的。
    3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報的專業(yè),是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年,一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作,學(xué)以致用,是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象,有的就是因?yàn)閷I(yè)了解不夠造成的。所以報前應(yīng)該詳細(xì)了解所報專業(yè)以后可從事的工作,就業(yè)都在什么類型的單位等,選擇孩子喜歡的專業(yè),清楚將來的就業(yè)方向,可以揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況。
    專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣,前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量,這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。
    當(dāng)然熱和冷也是相對的,不是絕對的,是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會需求、政策變化等來前瞻預(yù)估。
    5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了,但有的專業(yè)本科就業(yè)很難,需要讀研甚至讀博,如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè),還有生物工程等,需要繼續(xù)深造,要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
    第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)。
    1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè),可以用職業(yè)測評,看看以后適合干什么,要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位,別盲目跟風(fēng),追求熱門。
    2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取,考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報志愿,對因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報、就讀的專業(yè),要謹(jǐn)慎填報。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,這也是填報志愿必須考慮的因素,要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時間長,有的專業(yè)需要資料、材料等,花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi),收費(fèi)比較高,還有中外合辦的學(xué)校,收費(fèi)也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報。
    4、家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。