領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。那么,我們來(lái)看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇一
安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、我校安全工作的總體目標(biāo)。
1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。
2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。
4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營(yíng)造良好校園氛圍。
5、從上學(xué)期至今先后三次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全教育法制講座。
6、與雙臺(tái)子區(qū)工商管理所和城管大隊(duì)清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會(huì),利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實(shí)、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責(zé)任情況。
由后勤處負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān),要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學(xué)校必須持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識(shí)。因此,我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字。
首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由行政一把手親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)專責(zé),專門抓;學(xué)校其它班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
再次是嚴(yán)格管理。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級(jí)老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對(duì)校門口的車輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。形成合力,齊抓共管。
2、注重一個(gè)“實(shí)”字。
我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。
(3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
(4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室、學(xué)校過(guò)道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
(5)認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
(6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營(yíng)養(yǎng)飯菜。
3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題,開展一次安全教育周活動(dòng),出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國(guó)旗下講話,舉辦安全教育知識(shí)講座。
要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育??诎鍒?bào)、手抄報(bào),召開一次安全安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等,只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題,事無(wú)巨細(xì),班主任都要親自到班級(jí)了解,并及時(shí)解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。
4、講究一個(gè)“活”字。
針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。學(xué)校利用led電子顯示屏進(jìn)行安全宣傳教育。
五、存在問(wèn)題:
1、部分師生的安全防范意識(shí)不強(qiáng),例如:有些班主任在安全教育過(guò)程中不重視記錄;有些學(xué)生總愛(ài)打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現(xiàn)險(xiǎn)情。
3、鍋爐設(shè)備陳舊需更新。
4、學(xué)校魚塘處有近200米的地段無(wú)圍墻,給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現(xiàn)險(xiǎn)情。
6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,有安全隱患。
7、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生,光靠教師來(lái)督查家長(zhǎng)、司機(jī)的力度是不夠的,效果也是不很好的。
學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇二
"民以食為天,食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來(lái)我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求實(shí)效"的工作思路,在相關(guān)部門的密切配合下,不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面,基本上做到了"學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心"。20xx年我校順利通過(guò)食堂衛(wèi)生等級(jí)驗(yàn)收,成為全市首批達(dá)到b級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級(jí)“安全文明校園”、市級(jí)“最佳安全文明校園”、市級(jí)后勤管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得,與我校高度重視食品衛(wèi)生安全,狠抓食品衛(wèi)生安全工作是分不開的。我校采取抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊(duì)伍,注重培訓(xùn),加強(qiáng)教育,提高員工素質(zhì);抓機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督等辦法措施切實(shí)保障了食品衛(wèi)生安全。
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,相繼出臺(tái)了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、膳食質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)制度,完善了集中采購(gòu)制度、食品檢驗(yàn)制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度,使飲食衛(wèi)生工作邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人,分管后勤副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。校長(zhǎng)隨機(jī)抽查,分管副校長(zhǎng)每周定期深入食堂檢查不少于三次,食堂管理員堅(jiān)持在食堂辦公,負(fù)責(zé)全天候、全流程監(jiān)督檢查。對(duì)出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問(wèn)題,實(shí)行責(zé)任追究制。20xx年3xxxx日,分管副校長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)采購(gòu)的蘿卜有少量黑心,經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購(gòu)員xx元罰款,食堂管理員xx元罰款,并在全體教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。為了保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺(tái),鼓勵(lì)全體師生參與監(jiān)督管理,對(duì)于師生反映的問(wèn)題和建議,校長(zhǎng)楊光舉親自處理。今年開學(xué)初,有學(xué)生來(lái)信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、工作人員服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題,楊校長(zhǎng)親自到食堂查證,發(fā)現(xiàn)情況屬實(shí),立即要求食堂限期整改,并在校園公開處理意見(jiàn),在全校引起強(qiáng)烈轟動(dòng),深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,近年來(lái),先后投入xx余萬(wàn)元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐,購(gòu)置了蒸飯柜、和面機(jī)、制餡機(jī)、電烤箱等加工設(shè)備,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,安裝了電視機(jī),極大的改善了就餐環(huán)境。
近年來(lái),全國(guó)各地因飲食問(wèn)題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體作到嚴(yán)把五關(guān),即采購(gòu)關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購(gòu)上嚴(yán)格按照縣教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),并堅(jiān)持產(chǎn)品采購(gòu)索證制度。對(duì)于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)。堅(jiān)決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫(kù)驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫(kù)房保管員專人驗(yàn)收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時(shí)要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人,專室,專具,專消毒,專冷藏。同時(shí),在成品(食物)存放方面實(shí)行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然冰隔離。在用(食)具管理方面做到“四過(guò)關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實(shí)行層層責(zé)任制,每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在人員管理方面,根據(jù)有關(guān)要求,對(duì)食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí),嚴(yán)把食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,生產(chǎn)、銷售食品時(shí)必須將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;銷售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具;要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,配戴服務(wù)牌;發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。
定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)等內(nèi)容的綜合考試,考試合格后方可上崗。同時(shí)還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項(xiàng)工作聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行專題技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。加強(qiáng)職工的思想道德和職業(yè)道德教育,突出"愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況,對(duì)有不良行為苗頭的和有心理問(wèn)題的職工,及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo),不斷增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí),樹立了良好的服務(wù)形象。
飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程,貴在平時(shí),貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了飲食服務(wù)工作管理委員會(huì),下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會(huì)議,研究問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測(cè)評(píng),為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的同志每天對(duì)食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐制,每日三餐由一位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),提前半小時(shí)到食堂用餐,目的是檢查飯菜質(zhì)量,品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是,校長(zhǎng)楊光舉對(duì)食堂管理非常重視,他經(jīng)常告誡校委會(huì)一班人,學(xué)校工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一是課堂,二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部,了解食堂管理過(guò)程中的實(shí)際情況,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。他家離校不足三公里,但他堅(jiān)持一日三餐在學(xué)生食堂就餐,與學(xué)生生活在一起。同時(shí)我們從每個(gè)班選派兩名學(xué)生,組成學(xué)生伙事管理委員會(huì)。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況,按照學(xué)校制定的“食堂管理實(shí)施細(xì)則”逐一進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果在校園內(nèi)公示,并將結(jié)果存入檔案,作為獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)向?qū)W校飲食服務(wù)工作管理委員會(huì)反饋意見(jiàn),督促改進(jìn)伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過(guò)程決定一切”的方針,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,堅(jiān)持事事抓,時(shí)時(shí)抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇三
俗話說(shuō)民以食為天,東校食堂工作事關(guān)學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定及師生身體健康,是學(xué)校后勤管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),我校本著以人為本,安全第一,服務(wù)師生的原則,積極打造一流設(shè)施、創(chuàng)建一流服務(wù),通過(guò)一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化,努力創(chuàng)建讓大家滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的就餐環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。
新學(xué)期初始,張建平董事長(zhǎng)在東校食堂召開了關(guān)于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會(huì)議。明確職責(zé)和具體分工,成立以姜學(xué)軍姜主任為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,根據(jù)各項(xiàng)具體工作制定和完善了《求實(shí)東校食堂考核管理辦法》《求實(shí)東校食堂職工考核細(xì)則》明確責(zé)任,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。
二、完善設(shè)備,規(guī)范流程。
學(xué)校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè),設(shè)施先進(jìn),功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅,符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求。現(xiàn)有房間功能齊備,流程合理,按要求設(shè)置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標(biāo)準(zhǔn)的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。
三、健全制度,確保安全衛(wèi)生。
(一)食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《食品安全法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并不定期進(jìn)行檢查,工作人員能自覺(jué)按要求上崗和操作。
(二)食堂管理制度完善,建立《求實(shí)東校食堂考核管理辦法》《求實(shí)東校食堂職工考核細(xì)則》等考核辦法,要求相關(guān)負(fù)責(zé)從業(yè)人員嚴(yán)格按照制度辦事。
(三)認(rèn)真做好過(guò)程管理。
6、學(xué)生就餐時(shí)有校長(zhǎng)助理維持紀(jì)律,督促學(xué)生排隊(duì)、不浪費(fèi)、文明用餐,餐后由學(xué)生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。
(四)監(jiān)督考核辦法。
1、實(shí)行小組責(zé)任和個(gè)人責(zé)任相結(jié)合的考核辦法;
2、實(shí)行責(zé)任專項(xiàng)基金評(píng)比制度;
3、各小組的考核依據(jù)為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)等的信息反饋及問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。
四、食堂管理工作總結(jié)。
“民以食為天,食以安為先”,我們堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中求實(shí)東校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇四
xx小學(xué)是一所村辦小學(xué),學(xué)校占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,綠化面積xx平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè),學(xué)生xx人,教師xx人,合格學(xué)歷100%,大專以上學(xué)歷95%,本科學(xué)歷占61%,小學(xué)高級(jí)教師20人、縣級(jí)名牌教師6人、市級(jí)教學(xué)能手6人。我校在各級(jí)政府和教體局的正確指導(dǎo)下,我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機(jī)構(gòu)、資料收集到校園衛(wèi)生管理,從衛(wèi)生知識(shí)宣傳、到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為到校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效?,F(xiàn)將我校幾年來(lái)創(chuàng)衛(wèi)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
我們學(xué)校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各負(fù)責(zé)人分頭抓,全體成員一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負(fù)責(zé)制度,明確各自的工作職責(zé):確定由德育處負(fù)責(zé)全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務(wù),教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的健康教育。校辦負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè),后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的改善。同時(shí),將創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)層層分解,責(zé)任到人。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了一下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。
1、強(qiáng)化輿論宣傳。學(xué)校利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、橫幅等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄;各班每學(xué)期按德育處要求創(chuàng)辦關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。
2、舉辦健康知識(shí)講座。幾年來(lái),學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換,上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如“急救常識(shí)講座”、“青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“心理健康知識(shí)講座”、“流行性疾病的預(yù)防”等,以專題講座形式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
3、組織師生廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),學(xué)校少隊(duì)部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告,為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度,即每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、檢查評(píng)出每天的衛(wèi)生先進(jìn)班,每周總結(jié)一次,頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。而且,學(xué)校將衛(wèi)生先進(jìn)班作為每學(xué)期評(píng)定“先進(jìn)班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù),從而充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性;學(xué)校后勤對(duì)保潔員日常工作實(shí)行跟蹤管理,對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),予以通報(bào)批評(píng)。通過(guò)全校師生對(duì)衛(wèi)生工作的齊抓共管,使我校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校對(duì)校園環(huán)境建設(shè)不斷加大資金投入,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,投資80萬(wàn)元操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪,投資25萬(wàn)元為每個(gè)教室配備了電腦、閉路電視,投資8萬(wàn)元購(gòu)置了健康教育教具等,改善辦學(xué)條件。投資35萬(wàn)元改建廁所為兩層水沖式廁所,投資1萬(wàn)元改善了衛(wèi)生設(shè)施,使校園更加整潔美觀。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí)、開課率、教師、教材、按要求落實(shí)。保證課時(shí)0.5課時(shí)∕周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%,做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。通過(guò)健康教育課的開展,使學(xué)生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。堅(jiān)持讓學(xué)生按時(shí)做好眼保健操,并對(duì)學(xué)生的儀表、個(gè)人衛(wèi)生提出明確要求;同時(shí)要求各班主任老師組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)公民健康素養(yǎng)66條,在學(xué)生中開展健康教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養(yǎng)成良好的健康文明行為習(xí)慣。號(hào)召全體師生從我做起,從小事做起,從身邊做起。同時(shí)對(duì)學(xué)生提出:在學(xué)校做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)講衛(wèi)生的好少年。
1、根據(jù)縣防疫部門的要求,做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳、動(dòng)員學(xué)生提高對(duì)疾病的預(yù)防認(rèn)識(shí),積極參與防疫工作。堅(jiān)持做好“三操”,增強(qiáng)體質(zhì),減少近視眼發(fā)生。
2、做好常見(jiàn)病、傳染病的宣傳、防治工作,定期更換櫥窗內(nèi)容,宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)、傳染病的預(yù)防方法。
3、緊密配合防疫部門的工作,督促學(xué)生按時(shí)接種各種疫苗,做到無(wú)一遺漏,接種率100%。
4、為了落實(shí)除“四害”工作,我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域定時(shí)投放鼠藥,嚴(yán)格做到晚放早收并責(zé)任到人。在食堂的儲(chǔ)存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況,在各辦公室、食堂定點(diǎn)投放滅蟑凈并做好監(jiān)測(cè)記錄。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。
總之,我們對(duì)創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作,但還存在許多不足,我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇五
中學(xué)是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有教師126人,學(xué)生1450人。xx年,新鎮(zhèn)中成立以來(lái),我們就確定了“德育為首,建特色學(xué)校;全面發(fā)展,育特長(zhǎng)學(xué)生”的工作思路。現(xiàn)在,我把我校建設(shè)德育管理特色學(xué)校的做法與體會(huì)向各位匯報(bào)如下。
(一)堅(jiān)持習(xí)慣培養(yǎng),做好常規(guī)德育(1)廣泛征集,制定內(nèi)容和方案。
首先,向全體教師、學(xué)生發(fā)放征集卡,在廣泛聽取民意的基礎(chǔ)上,制定“9+1”日常行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案,并確定了我校研究的重點(diǎn),即:文明禮貌好習(xí)慣。
(2)將良好習(xí)慣培養(yǎng)與特色班創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合。要求每個(gè)班級(jí)申報(bào)一項(xiàng)班級(jí)好習(xí)慣,作為本班的特色,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特色班建設(shè)活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。學(xué)校召開授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在教室外墻懸掛。學(xué)期末,成立評(píng)估小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合班級(jí)綜合表現(xiàn),評(píng)選特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體。
(3)多項(xiàng)措施,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。為了將行為習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,我們舉全校之力,從領(lǐng)導(dǎo)、到老師,到每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),形成合力。首先,從教師做起,言傳身教。
其次,從小處抓起,注重強(qiáng)化訓(xùn)練。我們每周確定一個(gè)小訓(xùn)練項(xiàng)目,利用每周班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位組織訓(xùn)練。并且,我們?cè)谛@生活中隨時(shí)捕捉學(xué)生的表現(xiàn),并用錄像機(jī)記錄下來(lái),進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)候有針對(duì)性的播放,讓學(xué)生從中受到觸動(dòng)。
(二)深化英雄團(tuán)隊(duì),搭建特色平臺(tái)。
我們充分挖掘英雄精神的現(xiàn)代價(jià)值,在同學(xué)中掀起學(xué)英雄事跡,創(chuàng)英雄業(yè)績(jī)的高潮。
(1)創(chuàng)新德育作業(yè)本:內(nèi)容包括:感悟英雄——我的學(xué)英雄心得;標(biāo)榜英雄——我的人生設(shè)計(jì)卡;對(duì)照英雄——我的每周反思卡;獻(xiàn)禮英雄——我的優(yōu)點(diǎn)儲(chǔ)蓄卡。通過(guò)這種形式,將學(xué)英雄的教育融入到日常的學(xué)習(xí)和生活之中。
(2)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)深化此項(xiàng)教育。每年清明節(jié)和周世森烈士的祭日都舉行“獻(xiàn)禮英雄,寄托哀思”活動(dòng)。在李運(yùn)昌同志逝世的時(shí)候,舉行了“悼念一代將軍,傳承英雄精神”活動(dòng)。五四舉行“傳五四薪火,做時(shí)代少年”活動(dòng)。
(3)扎實(shí)搞好三個(gè)儀式:“英雄團(tuán)隊(duì)評(píng)比、命名、授旗儀式”“英雄團(tuán)隊(duì)交接儀式”“學(xué)英雄好少年表彰儀式”。本學(xué)期,在中心校和利康醫(yī)院的大力支持下,制作了“韓城鎮(zhèn)第一屆學(xué)英雄雙十佳好少年”精美畫冊(cè)。
(三)拓寬德育時(shí)空,發(fā)展實(shí)踐德育。
每年三月,我們都舉行“舉英雄旗幟遠(yuǎn)足,學(xué)英雄精神奉獻(xiàn)”活動(dòng),近百名團(tuán)員代表步行10華里到中門莊敬老院,為老人表演節(jié)目、打掃房間,為老人送去愛(ài)心和歡樂(lè)。學(xué)生的思想在一個(gè)特殊的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了升華,孝敬老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心牢記在了每個(gè)學(xué)生的心中。同時(shí),徒步行軍也鍛煉了他們的意志和品質(zhì),讓他們品味了付出之后的甘甜。每年中考,我們都推選“中考志愿者”,為考生做好后勤保障工作,讓學(xué)生體會(huì)“送人玫瑰,手留余香”,提升學(xué)生的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
(四)依托校園文化,打造無(wú)痕德育。
我校的校園文化建設(shè)堅(jiān)持顯性文化和隱性文化并舉,多載體、多內(nèi)容、有特色。依據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)宣傳文化、綠色文化等顯性文化形式促使學(xué)生深入思考,從中得到啟示和熏陶;通過(guò)課程文化、理念文化、制度文化等隱性文化形式引導(dǎo)學(xué)生融入積極向上、健康有益的文化活動(dòng)中去。其中,宣傳文化堅(jiān)持“從學(xué)生腦中來(lái),到學(xué)生心中去”,每一塊牌匾,每一句溫馨提示語(yǔ),都是學(xué)生自己的杰作。我們的宿舍文化以“整潔、文明、溫馨”為指導(dǎo)思想,給孩子們一個(gè)自主創(chuàng)新的空間。每個(gè)房間都是學(xué)生自己創(chuàng)藝的名字,房間內(nèi)部的裝飾也是學(xué)生自己的設(shè)計(jì)??傊?,整個(gè)校園做到了一草一木皆德育,校園的每個(gè)角落會(huì)說(shuō)話,學(xué)生的人格、品格在潛移默化中得到提高。
特色德育管理促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)戰(zhàn)斗力和凝聚力,2010年,我校中考綜合質(zhì)量評(píng)估排在同類學(xué)校第一位,學(xué)校被評(píng)為目標(biāo)管理優(yōu)秀單位,市、區(qū)控輟保學(xué)先進(jìn)單位,學(xué)雷鋒十佳單位,唐山市陽(yáng)光體育優(yōu)秀單位,市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位,職教招生先進(jìn)單位,誠(chéng)信平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)。成績(jī)催人奮進(jìn),我們韓城鎮(zhèn)中這只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)以更飽滿的熱情投身于特色學(xué)校的建設(shè)之中,將我們的特色做大、做強(qiáng),為建設(shè)豐潤(rùn)教育強(qiáng)區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇六
xx小學(xué)作為一所新成立的縣區(qū)小學(xué),今年秋季在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我校已順利開學(xué),為創(chuàng)建“辦人民滿意的學(xué)校”,構(gòu)建特色校園,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),開學(xué)初我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí),構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升,在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標(biāo),排解在急劇變化的形勢(shì)下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障,迎來(lái)一個(gè)“新學(xué)校、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開局。我校本期的開學(xué)工作與別的學(xué)校相比,更顯人文與和諧。
因?yàn)樾滦I釀倓偮涑?,各?xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,但我們并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒,為了確保九月一日順利開學(xué),我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,這些教師任勞任怨、認(rèn)真工作,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)幾天緊張的勞動(dòng),各教室衛(wèi)生清理完畢,桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示及結(jié)合本校的實(shí)際情況,我校提前做好了各項(xiàng)招生工作,自八月十九日開始,就已安排部分教師走訪社區(qū),并利用電視臺(tái)把秋季開學(xué)的招生簡(jiǎn)章向全縣人民公開,八月二十二日,教導(dǎo)處就已安排人員報(bào)名招生??倓?wù)處也對(duì)校舍再次進(jìn)行了衛(wèi)生清理,為開學(xué)后學(xué)生的到來(lái)創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實(shí)際特點(diǎn),學(xué)校安全問(wèn)題最為關(guān)注和重視,開學(xué)后,我校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),讓師生樹立安全第一,安全無(wú)小事的意識(shí),開學(xué)初進(jìn)行了安全工作自查,落實(shí)了安全責(zé)任制,簽訂了安全責(zé)任書,制定了安全工作預(yù)案。開學(xué)第一課,便著重要求班主任上好安全第一課,并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣講有關(guān)安全的各項(xiàng)常識(shí),教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強(qiáng)調(diào)三灣路口學(xué)生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)支持與配合學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作,盡量做到齊抓共管以確保學(xué)生的安全。開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,對(duì)外來(lái)人員一律實(shí)行登記制度,使安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)三灣路口的安全隱患,我們向有關(guān)部門提交了設(shè)置紅綠燈的方案,并自制了警示牌,提醒過(guò)往車輛減速行駛,使安全隱患減到最低。
良好的行為習(xí)慣,是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立學(xué)生健全人格的基礎(chǔ),正如著名教育家葉圣陶先生說(shuō):教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一所學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是生命線,是工作的重心,只有學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,因此,開學(xué)后我們花大力氣對(duì)學(xué)生的各種行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),開學(xué)以來(lái),教導(dǎo)處與政教處通力合作,要求教師務(wù)必把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成擺在首位,不急于一時(shí)講授新課,真正把習(xí)慣培養(yǎng)落實(shí)到位。開學(xué)后,教導(dǎo)處安排有關(guān)人員宣講和督查此項(xiàng)工作,做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想,然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
總之,我校開學(xué)工作本著科學(xué)管理,人文管理的理念,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況分兩步走,在確保學(xué)生安全的同時(shí)努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,為本學(xué)期教學(xué)工作的有序推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我相信,我們xx小學(xué)一定會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,克難奮進(jìn),鑄造輝煌!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇七
學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作是需要寫匯報(bào)的,那么學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)要怎么寫呢?下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)材料!歡迎閱讀參考!
一、充分發(fā)揮業(yè)余團(tuán)校的陣地作用。
這學(xué)期我校通過(guò)上團(tuán)課、開展主題征文等形式,以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,有重點(diǎn)、分層次開展團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)、講座,牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中,團(tuán)支部針對(duì)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,主動(dòng)和高年級(jí)班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。同時(shí),廣泛征求班主任及授課教師意見(jiàn),對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,并準(zhǔn)備于下學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員。
二、繼續(xù)做好愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)、深化青年志愿者行為。
組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì),清理校門,校園死角。春節(jié)前期團(tuán)支部、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。
三、十二月份開展了法制教育宣傳活動(dòng),為此,團(tuán)支部特意請(qǐng)來(lái)蜀麓派出所干警江永昶來(lái)給全校學(xué)生做法制報(bào)告,學(xué)校還聘請(qǐng)他為我校的法“制副校長(zhǎng)”。
在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》,同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益。與此同時(shí),團(tuán)支部積極與各組織、單位密切配合,開展了諸多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng)。
四、新年樹新風(fēng)開展系列文體活動(dòng)。
十二月初,在校體育組老師的配合下,團(tuán)支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對(duì)三’籃球?qū)官悺?,取得了圓滿成功。十二月底,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽,師生踴躍參加了活動(dòng)。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面,許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無(wú)聞,甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),有的學(xué)生畫的畫很好。舉行這類活動(dòng)讓他們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,看到自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級(jí)集體的凝聚力。
五、學(xué)校衛(wèi)生工作是團(tuán)隊(duì)工作的重要組成部分。
團(tuán)支部和少先大隊(duì)從日常工作做起,劃分各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組、制定衛(wèi)生檢查制度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)定期和不定期對(duì)全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督,學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。我們想,通過(guò)全校上下的一致努力,我們?cè)谶@方面的工作一定會(huì)越做越好。
六、對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。
本學(xué)期我們團(tuán)支部和少先大隊(duì)先后組織了對(duì)校升旗手的培訓(xùn),對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn),對(duì)校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對(duì)入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)工作而開展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作。
團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作一直很重視,團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,對(duì)今后的工作信心也很足,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
c實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,勇于拓新,取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)工作是整個(gè)教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分,也是學(xué)校教育的得力助手。我自負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊(duì)宣傳活動(dòng)以來(lái),一直努力地工作,期望通過(guò)自己的努力,使團(tuán)隊(duì)員們獲得教益,增長(zhǎng)才干?,F(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下:
一、重視對(duì)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的核心是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。多年來(lái),各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結(jié)合自身實(shí)際,抓住重大節(jié)日、慶典,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每年的清明節(jié),我們都會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)到烈士墓進(jìn)行祭掃。通過(guò)這樣的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活得來(lái)不易,要學(xué)會(huì)珍惜,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的精神,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在五四、六一、國(guó)慶等節(jié)日時(shí)也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育,取得了一定成效。
二、努力營(yíng)造校園文化氛圍,寓教于樂(lè)。
開展豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),既豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力,有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營(yíng)造,多年來(lái)從未間斷廣播與板報(bào)宣傳,并蒸蒸日上,真正讓廣播和板報(bào)成為學(xué)生自己的園地;在國(guó)慶、元旦等節(jié)日,我們會(huì)舉行全校性的文藝匯演,或者舉辦書畫展等多種形式的活動(dòng),大大促進(jìn)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
三、結(jié)合時(shí)政開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),把握時(shí)代脈搏。
隨著主席“社會(huì)主義榮辱觀”的提出,全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢(shì)下,我們學(xué)校團(tuán)支部及時(shí)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)xx大報(bào)告”系列講座,提高學(xué)生對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬(wàn)緒,需要投入大量的熱情與心力,而為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了協(xié)助學(xué)校的教育,為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民,這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。
上半年來(lái),曲堤鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作在團(tuán)縣委的正確指導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)干部的共同努力下,以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容、形式和手段的創(chuàng)新為重點(diǎn),以實(shí)踐育人為基本途徑,繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計(jì)劃”活動(dòng),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,竭誠(chéng)為少年兒童的身心健康成長(zhǎng)服務(wù)為指導(dǎo),我區(qū)的團(tuán)隊(duì)工作有了較大的進(jìn)展。
我鎮(zhèn)中心小學(xué)順利通過(guò)了市級(jí)少先隊(duì)工作先進(jìn)單位;xx同學(xué)獲市級(jí)三好學(xué)生??偨Y(jié)本學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一、抓隊(duì)伍,夯基礎(chǔ)
鎮(zhèn)教育團(tuán)隊(duì)工作的好壞在很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)干部的素質(zhì)。因此,進(jìn)一步抓好團(tuán)隊(duì)干部崗位培訓(xùn),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部崗位培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化成為一項(xiàng)非常迫切的工作。團(tuán)縣委根據(jù)我縣實(shí)際情況,于今年年初就制訂了團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)計(jì)劃,并于今年8月到北京開展了為期一周的團(tuán)隊(duì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)水平。
9月,組織一批大隊(duì)輔導(dǎo)員參加全鎮(zhèn)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),幫助團(tuán)隊(duì)干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí),加大對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的協(xié)管工作,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)縣委[20xx]187號(hào)文件落實(shí)團(tuán)隊(duì)干部待遇,下發(fā)
聘書
,聘任團(tuán)隊(duì)干部,逐步完善團(tuán)隊(duì)干部“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出”的運(yùn)行機(jī)制。
二、抓試點(diǎn),求突破
“中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和“小學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃”是今年工作的重中之重。它是中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計(jì)劃和小學(xué)生雛鷹行動(dòng)的一個(gè)有效延伸。在中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計(jì)劃和小學(xué)生雛鷹行動(dòng)的活動(dòng)效應(yīng)呈現(xiàn)逐年遞減的情況下,我鎮(zhèn)教育團(tuán)委適時(shí)推出了該項(xiàng)試點(diǎn)工作作為統(tǒng)攬團(tuán)隊(duì)工作的一條主線。
為此,在鎮(zhèn)團(tuán)委年初提出該項(xiàng)試點(diǎn)工作后,我們團(tuán)、教兩家就積極開展實(shí)地調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上確定了6所具有代表性的學(xué)校開展試點(diǎn)工作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備和實(shí)施,目前,試點(diǎn)工作己進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
6月25日,“中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和“小學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)在三教中學(xué)召開,鎮(zhèn)教委分管副主任到會(huì)作了指導(dǎo)。他用“行動(dòng)迅速、方向正確;方法得當(dāng)、措施有力;效果初顯、前景廣闊”24個(gè)字對(duì)試點(diǎn)工作作了一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。我鎮(zhèn)中心中學(xué)和中心小學(xué)在推進(jìn)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流。
三、抓活動(dòng),求活躍
滿足青少年需要,是團(tuán)組織開展活動(dòng),團(tuán)結(jié)、教育青少年的基本途徑。因此,我們從團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)適應(yīng)青少年成長(zhǎng)成才需要的角度出發(fā),開展了一系列富有教育意義的活動(dòng)。
深入開展青年志愿者活動(dòng)。我們緊緊抓住今年是學(xué)習(xí)雷鋒40周年這一有利歷史契機(jī),廣泛開展青年志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。3月7日,我們?cè)谥袑W(xué)多媒體教室舉行了青年志愿者行動(dòng)表彰會(huì)暨成人預(yù)備期志愿者宣誓儀式,從而啟動(dòng)了“我為成人作準(zhǔn)備”成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動(dòng)。
積極學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想。各校結(jié)合黨團(tuán)校學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以民族精神代代傳為教育主線,廣泛開展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題教育活動(dòng)。如姜集中學(xué)的xx大知識(shí)競(jìng)賽、郭家小學(xué)的“小龍人在行動(dòng)”活動(dòng)等,將該項(xiàng)主題教育活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
積極配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作,團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委在廣泛開展宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),與杭州中萃公司聯(lián)合印制了7萬(wàn)余份健康手冊(cè),在廣大青少年中倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣。各校團(tuán)隊(duì)組織也紛紛結(jié)合中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,大力開展非典防治知識(shí)宣傳教育活動(dòng),不讓非典影響孩子的健康成長(zhǎng)。
xx小學(xué)等一批學(xué)校還適時(shí)推出了“預(yù)防非典我能行—紅領(lǐng)巾自理能力接力賽”活動(dòng),寓教于樂(lè),取得了良好的效果。團(tuán)委根據(jù)學(xué)?!拔逡弧逼陂g不放假的安排,依托學(xué)校各社團(tuán)組織于5月2日舉辦了一場(chǎng)別開生面的“淺草詩(shī)藝社”廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì),使學(xué)生的“五一”假期過(guò)得多姿多彩。
“六一”活動(dòng)豐富多彩?!傲弧鼻跋?,青少年新世紀(jì)“天天”讀書俱樂(lè)部又將流動(dòng)書屋駛進(jìn)了學(xué)校,給孩子們送上一份精美的精神食糧,受到了廣大師生的熱烈歡迎?!傲弧逼陂g,團(tuán)區(qū)委根據(jù)團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,開展了“慶‘六一’,紅領(lǐng)巾祝福白衣天使”愛(ài)心卡設(shè)計(jì)大賽,全區(qū)各中小學(xué)踴躍參與,在非常短的時(shí)間內(nèi)交出了一份份漂亮的答卷。
積極投身文明城市創(chuàng)建工作。圍繞鎮(zhèn)教委提出的“四城同創(chuàng)”和團(tuán)縣委提出的爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城鎮(zhèn)的目標(biāo),鎮(zhèn)教育團(tuán)委啟動(dòng)了“青春與文明同行—爭(zhēng)創(chuàng)綠色曲堤鎮(zhèn)”活動(dòng),各校團(tuán)隊(duì)組織紛紛響應(yīng),曲堤鎮(zhèn)中學(xué)、姜集中學(xué)、三教中學(xué)、中心小學(xué)等一批學(xué)校成為了我縣首批綠地認(rèn)養(yǎng)學(xué)校。
開展手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),服務(wù)弱勢(shì)群體。發(fā)動(dòng)全區(qū)中小學(xué)生開展教育扶貧基金募捐活動(dòng),截止目前為止,全鎮(zhèn)共募捐了1270余元教育扶貧基金。同時(shí),根據(jù)團(tuán)縣委、縣少工委的統(tǒng)一部署,各校紛紛組織開展為患白血病的齊立營(yíng)同學(xué)募捐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇八
我校本學(xué)期共有12個(gè)教學(xué)班,在校生577名,教職工38名。
二、特色項(xiàng)目確定情況。
我校確定的特色項(xiàng)目主題是"打造雅和文化共享幸福人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂(lè)的學(xué)生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。
針對(duì)此特色主題,我校優(yōu)勢(shì)所在:
1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設(shè),繼近年的校園文化建設(shè),環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對(duì)環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。
2、教師文化:我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動(dòng),如:體育比賽,節(jié)假日聚會(huì)等。
3、學(xué)生文化:我校一直堅(jiān)持德育為首的教學(xué)理念不變,況且成績(jī)可喜,總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外,我校的學(xué)生來(lái)源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學(xué)生從農(nóng)村來(lái),在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這恰好對(duì)我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
4、課堂文化:
針對(duì)課堂文化的構(gòu)建,我校借課改的**,積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過(guò)前期的摸索,教師,學(xué)生都能基本認(rèn)可本模式。模式突出三個(gè)特點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。
5、精神文化:精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級(jí)主管部門的指示為依據(jù),教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時(shí)時(shí)告誡自己。同時(shí),要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)",努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。
三、學(xué)校氣氛的創(chuàng)設(shè)。
為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會(huì)議,研究商討特色教育的方案和主題,()教師會(huì)議也是放到首要議題來(lái)講、來(lái)議。目前,我們學(xué)校上下對(duì)我們的建設(shè)主題已經(jīng)達(dá)成共識(shí),全校上下戮力同心,朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。
四、校長(zhǎng)落實(shí)特色學(xué)校建設(shè)情況。
我校特色建設(shè)的內(nèi)涵,概括起來(lái)就是達(dá)到人文化和物文化的完美結(jié)合,使其彰顯的內(nèi)容達(dá)到極致,使教師、學(xué)生都能感覺(jué)到學(xué)校其實(shí)就是"家"!使每一位同學(xué)都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
五、教師參與特色建設(shè)情況。
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),專業(yè)基本功扎實(shí)。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進(jìn)一步深入,我校教師參與特色建設(shè)將會(huì)更加得心應(yīng)手。
六、課程與學(xué)生參與情況。
我校開足開齊了九年義務(wù)教育小學(xué)階段的全部課程。主、輔課程在我校沒(méi)有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極,通過(guò)多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動(dòng),以活動(dòng)促特色,以活動(dòng)為平臺(tái)讓師生展示,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、活動(dòng)中進(jìn)步。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇九
我校本學(xué)期共有12個(gè)教學(xué)班,在校生577名,教職工38名。
我校確定的特色項(xiàng)目主題是"打造雅和文化共享
幸福
人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂(lè)的學(xué)生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。
針對(duì)此特色主題,我校優(yōu)勢(shì)所在:
1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設(shè),繼近年的.
校園
文化建設(shè),環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對(duì)環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。
2、教師文化:我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動(dòng),如:體育比賽,節(jié)假日聚會(huì)等。
3、學(xué)生文化:我校一直堅(jiān)持德育為首的教學(xué)理念不變,況且
成績(jī)
可喜,總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外,我校的學(xué)生來(lái)源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學(xué)生從農(nóng)村來(lái),在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這恰好對(duì)我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
4、課堂文化:
針對(duì)課堂文化的構(gòu)建,我校借課改的xx,積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過(guò)前期的摸索,教師,學(xué)生都能基本認(rèn)可本模式。模式突出三個(gè)特點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。
5、精神文化:精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級(jí)主管部門的指示為依據(jù),教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時(shí)時(shí)告誡自己。同時(shí),要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)",努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。
為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會(huì)議,研究商討特色教育的方案和主題,教師會(huì)議也是放到首要議題來(lái)講、來(lái)議。目前,我們學(xué)校上下對(duì)我們的建設(shè)主題已經(jīng)達(dá)成共識(shí),全校上下戮力同心,朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。
我校特色建設(shè)的內(nèi)涵,概括起來(lái)就是達(dá)到人文化和物文化的完美結(jié)合,使其彰顯的內(nèi)容達(dá)到極致,使教師、學(xué)生都能感覺(jué)到學(xué)校其實(shí)就是"家"!使每一位
同學(xué)
都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過(guò)
專業(yè)
培訓(xùn),專業(yè)基本功扎實(shí)。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進(jìn)一步深入,我校教師參與特色建設(shè)將會(huì)更加得心應(yīng)手。
我校開足開齊了九年義務(wù)教育
小學(xué)
階段的全部課程。主、輔課程在我校沒(méi)有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極,通過(guò)多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動(dòng),以活動(dòng)促特色,以活動(dòng)為平臺(tái)讓師生展示,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、活動(dòng)中進(jìn)步。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十
老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為落到實(shí)處?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
學(xué)?,F(xiàn)有離退休教職工748人,其中,離休干部25人,正廳級(jí)離退休干部6人,副廳級(jí)離退休干部10人,具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人,90歲以上5人,80歲以上72人。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人,設(shè)有離退休教職工黨員支部10個(gè)和1個(gè)在職職工黨員支部。
離退休工作處設(shè)有8個(gè)離退休教職工行政小組;設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)辦公室;設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)離退休教職工活動(dòng)中心和城南校區(qū)活動(dòng)室;離退休工作處現(xiàn)有服務(wù)管理人員11人。
休工作的有關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上,在政治上尊重離退休教職工。建立落實(shí)了在職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老領(lǐng)導(dǎo)、定期走訪慰問(wèn)、召開座談會(huì)、重大事項(xiàng)通報(bào)、參加重大活動(dòng)的制度;為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國(guó)老年》或《晚霞》雜志;為廳級(jí)離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長(zhǎng)征訂黨報(bào)、黨刊;離退休教職工活動(dòng)中心每年征訂報(bào)刊雜志50余種,并利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽(yáng)紅》報(bào)紙和各種形式的會(huì)議及活動(dòng),讓廣大離退休教職工及時(shí)了解上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校工作動(dòng)態(tài),關(guān)注支持學(xué)校的改革發(fā)展。
問(wèn)金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放;離休干部學(xué)校年終過(guò)節(jié)費(fèi)與在職教職工年終獎(jiǎng)金同額發(fā)放,退休地廳級(jí)干部按60%、退休教職工按50%的比例發(fā)放;建立了離退休教職工生病住院探視制度,并送慰問(wèn)金200元/次;重陽(yáng)節(jié)發(fā)放慰問(wèn)金和慰問(wèn)品;每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物;建立和完善了離退休校領(lǐng)導(dǎo)、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問(wèn)制度;對(duì)特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補(bǔ)助和節(jié)假日走訪慰問(wèn)的方式,盡力解決特殊困難離退休教職工的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)持每年對(duì)離退休教職工進(jìn)行健康體檢。
相對(duì)集中的原則,設(shè)立了八個(gè)離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用,協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學(xué)校離退休工作。目前,以離退休黨支部、行政小組為依托,建立了離退休教職工服務(wù)與管理信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)了解和掌握離退休教職工有關(guān)信息,主動(dòng)關(guān)心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個(gè)黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員;八個(gè)行政小組覆蓋全校748名離退休教職工,離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制,實(shí)現(xiàn)離退休服務(wù)與管理工作的全覆蓋。
離退休黨委按期進(jìn)行了換屆選舉,推選出思想政治素質(zhì)高、全局意識(shí)強(qiáng)、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進(jìn)入離退休黨委、黨支部班子,使班子成員的結(jié)構(gòu)更加合理,通過(guò)加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們結(jié)合離退休工作實(shí)際,堅(jiān)持做好離退休黨支部書記培訓(xùn)工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,請(qǐng)專家做時(shí)事政策、理論專題輔導(dǎo)報(bào)告,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展情況,交流新形勢(shì)下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗(yàn)。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn)》。黨的支部堅(jiān)持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省市有關(guān)文件,提高廣大黨員的政治理論水平,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。
為樹立榜樣,表彰先進(jìn),充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設(shè)和諧校園、關(guān)心下一代工作、促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中的作用,離退休黨委建立了每?jī)赡暌淮蔚脑u(píng)選表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者制度。今年“七一”共表彰了4個(gè)先進(jìn)黨支部,19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
教職工子女升學(xué)、就業(yè)等渠道和助學(xué)幫助,同時(shí)配合學(xué)校抓好構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),認(rèn)真抓好離退休職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,引導(dǎo)群眾投入到老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)中去,保持平和心態(tài),安度晚年。目前,學(xué)校離退休職工更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心,離退休職工能和諧相處、互相關(guān)心、互相幫助,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
活動(dòng)室。學(xué)校離退休工作處與人事處、校工會(huì)共建校本部、西山校區(qū)活動(dòng)中心,對(duì)全校教職工開放。
組織開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)。每年堅(jiān)持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、離退休教職工元旦游園、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩(shī)書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的興趣愛(ài)好,成立了橋牌、臺(tái)球、門球、釣魚、器樂(lè)、歌詠、老年時(shí)裝等20個(gè)離退休教職工興趣活動(dòng)小組,各種興趣小組堅(jiān)持常年開展活動(dòng),深得離退休教職工的支持與喜愛(ài)。通過(guò)開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),離退休教職工紛紛走出家門,促進(jìn)了老同志之間的相互交流,增進(jìn)了友誼,展示了老同志的風(fēng)采,使老同志們非??鞓?lè),精神生活十分充實(shí)。
學(xué)校關(guān)工委秘書處掛靠離退休工作處,
我處非常重視發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的特殊作用,采取有效措施加強(qiáng)秘書處的建設(shè)。
一是組成了由離退休黨委書記為秘書長(zhǎng),專兼職結(jié)合的秘書處工作班子,將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會(huì)議事日程,重大問(wèn)題集體研究。并在人力、物力、財(cái)力上大力支持。
簡(jiǎn)報(bào)多次刊載我校關(guān)工委的工作動(dòng)態(tài)。三是動(dòng)員組織老同志積極參與學(xué)校關(guān)心下一代工作及其它老有所為的工作。校關(guān)工委在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,融入主渠道,圍繞大學(xué)生思想政治教育和青年教師培養(yǎng),以開拓創(chuàng)新的精神,在參與大學(xué)生黨建、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)與科技活動(dòng)、開展理想信念教育、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、幫助大學(xué)生中的特殊群體、教學(xué)督導(dǎo)、青年教師培養(yǎng)等方面,開展了一系列卓有成效的工作,取得了很大的成績(jī)。各二級(jí)關(guān)工委在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),開展了獨(dú)具特色的工作。我校關(guān)工委工作多次受到上級(jí)關(guān)工委的表彰,今年6月,中國(guó)關(guān)工委、中央文明辦授予我校關(guān)工委“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
不斷提高服務(wù)質(zhì)量和離退休管理工作水平在學(xué)校黨委、行政的高度重視下,加強(qiáng)了離退休工作隊(duì)伍的建設(shè),新增設(shè)了離退休黨委書記崗位;在離退休黨委與離退休工作處下增設(shè)綜合辦公室、學(xué)校關(guān)工委秘書處辦公室,與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公,并選配了相應(yīng)的干部。
我們加強(qiáng)了服務(wù)與管理隊(duì)伍的建設(shè),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)老齡問(wèn)題的研究,不斷探索新時(shí)期高校離退休工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新方法;在職工中開展以老帶新、互幫互學(xué),不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)加強(qiáng)了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系,開拓視野。職工人人深懷感情,愛(ài)崗敬業(yè)、以人為本,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中,真心、細(xì)心、誠(chéng)心為離退休教職工辦實(shí)事,我們的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)得到了離退休教職工的好評(píng)。
理工作給予了很高的評(píng)價(jià);離退休教職工對(duì)離退休黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的滿意度測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到100%;離退休黨委連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評(píng)為先進(jìn)集體。
對(duì)離退休教職工中的特殊群體的關(guān)心和服務(wù)不夠;及時(shí)準(zhǔn)確掌握離退休教職工的思想動(dòng)態(tài)不夠;與各職能部門的溝通不夠,沒(méi)有很好主動(dòng)爭(zhēng)取離退休教職工原部門的支持,共同做好離退休工作;老同志參加關(guān)工委工作的組織發(fā)動(dòng)做得不夠,特別是動(dòng)員剛退休的低齡老同志參與關(guān)工委工作的困難較大,效果不好;二級(jí)關(guān)工委工作發(fā)展不平衡。
強(qiáng)聯(lián)系;努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風(fēng)采創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái);配合各學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委工作;進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委秘書處的建設(shè),動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作。為推進(jìn)學(xué)校離退休工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十一
永發(fā)學(xué)校
2013-3-22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
在我縣課程改革不斷深入開展的大好時(shí)機(jī)下,我校在景星鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,課程改革工作已全面啟動(dòng),現(xiàn)就相關(guān)工作匯報(bào)如下:
一工作要點(diǎn)
(一)統(tǒng)一思想,全面做好教師全員通識(shí)培訓(xùn)工作。
學(xué)校結(jié)合外出考察學(xué)習(xí)(南京)和現(xiàn)場(chǎng)聽專家講座(二中)及新課標(biāo)學(xué)習(xí)、課改書籍學(xué)習(xí)為主開展相關(guān)活動(dòng)。重在提高廣大教師的思想意識(shí),正確認(rèn)識(shí)新課程改革的重要意義,實(shí)施方法及在實(shí)施過(guò)程中需重點(diǎn)解決的問(wèn)題等。這是課改工作成敗的關(guān)鍵,正所謂“人心齊,泰山移?!?BR> (二)做好八項(xiàng)重點(diǎn)實(shí)施工作
1做好校園第二課堂建設(shè)工作,重點(diǎn)實(shí)施德育為先的德育創(chuàng)建文化。
進(jìn)而在學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)的指引下,落實(shí)好各個(gè)班級(jí)的相關(guān)活動(dòng),尤其是綜合實(shí)踐課中統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間、不拘一格開展相關(guān)活動(dòng),學(xué)校綜合考核,最終提高學(xué)校德育整體工作的實(shí)效性。2加強(qiáng)班級(jí)管理文化建設(shè)。
學(xué)校重點(diǎn)以二年一班“比進(jìn)步奪紅星戴紅花”為典型的班級(jí)管理文化的推廣建設(shè)工作,提高學(xué)校整體的班級(jí)文化建設(shè)水平及特色,規(guī)范班級(jí)管理形式,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正實(shí)現(xiàn)我?!爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)會(huì)做人、立志成才”的校訓(xùn),培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)所需的各方面人才而進(jìn)行積極的探索。
3加強(qiáng)課堂
教學(xué)
模式轉(zhuǎn)變工作。
學(xué)校重點(diǎn)以三年一班為典型開展課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的專題研究工作,結(jié)合班級(jí)開展的針對(duì)性活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量提升的有效策略、小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的高效開展等課堂教學(xué)與管理新模式來(lái)推動(dòng)新課程改革的深入開展。
4有效開展同課異構(gòu)工作。
學(xué)校以同年組單學(xué)科備課和集體備單元課開展探索活動(dòng),通過(guò)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、自我研討,從理論上和實(shí)踐上提高教師的綜合素質(zhì),提高教學(xué)的實(shí)效性。
5加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和推廣工作。
全體教師的整體素質(zhì),以更好的適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。6做好理論輔導(dǎo)與實(shí)踐的融合工作。
學(xué)校首先通過(guò)課改匯報(bào)課的形式,給每一位教師提供自我展示的平臺(tái),深化和提高我校班主任技能展示活動(dòng)的實(shí)效性,同時(shí)切實(shí)做好聽評(píng)課的深入開展工作,建立互幫互學(xué)、互賞互勵(lì)的聽評(píng)課制度,進(jìn)而提高教師的整體教科研水平。其次通過(guò)各個(gè)班級(jí)班隊(duì)會(huì)集中展示活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣的養(yǎng)成,真正做到“講文明話、辦文明事、做文明學(xué)生”。最后是通過(guò)各班級(jí)定期板報(bào)宣傳教育功能,加強(qiáng)學(xué)校的整體輿論宣傳氛圍,提高對(duì)全校師生的宣傳教育功能。
7加強(qiáng)學(xué)校文化特色建設(shè)工作。
學(xué)校通過(guò)校園文化建設(shè)、班級(jí)管理文化、班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升措施、學(xué)生第二課堂活動(dòng)的高效開展等為基準(zhǔn)點(diǎn),加強(qiáng)我校的特色建設(shè)工作。
8 建立并完善教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度
學(xué)校為使絕大多數(shù)教師能為學(xué)校的高效健康發(fā)展盡心盡力,盡職盡責(zé)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,設(shè)立班主任津貼(每學(xué)期200元)、滿勤獎(jiǎng)(每學(xué)期100元)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(統(tǒng)考前五名分別獎(jiǎng)勵(lì)500-100元,遞進(jìn)一名次20元)、綜合獎(jiǎng)勵(lì)(代課、月考、外來(lái)生、課時(shí)、教科研成果、先優(yōu)模)等。此舉提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二取得的成效
(一)教師主體思想意識(shí)的提高
通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)和理論輔導(dǎo),全體教師能夠認(rèn)識(shí)到“新課改”實(shí)施的重要意義,深刻領(lǐng)悟開展好此項(xiàng)工作的深遠(yuǎn)影響。而且能認(rèn)識(shí)到新課改工作對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的巨大作用。
(二)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
通過(guò)錄像、視頻、優(yōu)秀教師的課堂展示活動(dòng),通過(guò)骨干教師的專業(yè)理論指導(dǎo),進(jìn)而開展一系列的教研活動(dòng)。從思想和行動(dòng)上都使大部分教師對(duì)自己的課堂教學(xué)模式有了明顯的改變。
(三)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有轉(zhuǎn)變
從傳統(tǒng)意義上的灌輸教育逐步向培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從教師“一言堂”到學(xué)生豐富多彩的高效課堂轉(zhuǎn)變。從第二課堂的健康發(fā)展進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
(四)學(xué)校的管理水平有所提高、合作氛圍濃厚
優(yōu)良的校園文化傳承、優(yōu)雅的工作與教學(xué)環(huán)境、充滿人文化的科學(xué)管理、健全高效的管理制度、團(tuán)結(jié)高效的工作隊(duì)伍,便形成了我校健康發(fā)展的基石。辦人民滿意的教育成為我們共同的心聲。
總之,我校的課改工作剛剛拉開帷幕,在工作中需要克
服的困難還很多,還需要不斷的深入學(xué)習(xí)、不斷探索,用我們?nèi)w師生的滿腔熱忱與課改同行。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十二
各位家長(zhǎng)你們好:
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:互相交流一下孩子在園及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了孩子”。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要總結(jié)如下:
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期中一班。
孩子的變化,我們感到欣慰與自豪,因?yàn)槲覀兛吹搅颂煺婵蓯?ài)的孩子們?cè)谔焯炜鞓?lè)、幸福的成長(zhǎng)。我們熱愛(ài)孩子,在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
回顧這學(xué)期的工作,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在我們中二班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了,生活自理能力提高了,首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:
(二)盥洗方面:使幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習(xí)慣;
(三)整理衣著方面:本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨,而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對(duì)這一問(wèn)題,我們?cè)谑路菥烷_始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái),請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并獎(jiǎng)勵(lì)這幾個(gè)小朋友一朵小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進(jìn)步。
通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者,配合者,而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活,本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),充分發(fā)揮家園之窗的作用,結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長(zhǎng)育兒報(bào)等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。
在這半年里,我們恪盡職守,盡職盡責(zé),圓滿地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù),并且全班幼兒無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十三
為了進(jìn)一步促進(jìn)我村禁種鏟毒工作的深入開展,鞏固我村已經(jīng)取得無(wú)非法種植毒品原植物的成果,防止非法種植罌粟違法犯罪現(xiàn)象死灰復(fù)燃,根據(jù)豐禁毒辦[x]2號(hào)文件精神和龍河鎮(zhèn)x禁種鏟毒專項(xiàng)整治方案,我村于x年5月深入展開以禁種鏟毒為重點(diǎn)的專項(xiàng)治理工作。
一、主要做法。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
村領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視鞏固“無(wú)毒村”成果工作,始終把鞏固“無(wú)毒村”成果作為維護(hù)社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定、保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。
(一)建立了以支書、主任、駐村干部、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為核心,村社干部、村官為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的村禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部工作職責(zé)。
(二)分別召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,村社干部會(huì)議,以及以社為單位的村民會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),分析存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)全村禁毒工作做統(tǒng)一安排部署。
(三)及時(shí)調(diào)整充實(shí)鎮(zhèn)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、預(yù)防為本,教育為先。
我村始終把禁毒宣傳教育作為深入開展鞏固“無(wú)毒社區(qū)”的重要環(huán)節(jié),廣泛開展各項(xiàng)禁毒宣傳教育活動(dòng)。
(一)是以“6.26”、“10.26”禁毒日為重點(diǎn),深入開展禁毒宣傳教育。我村開展了以“參與禁毒斗爭(zhēng)、構(gòu)建和諧社會(huì)”和“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的“禁毒和防治艾滋病宣傳周”、“《禁毒法》宣傳月”等系列宣傳活動(dòng),極大地延伸了宣傳觸角。
(一)是充分發(fā)揮基層宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的宣傳偏遠(yuǎn)的村落和人跡罕至的山頭。采用設(shè)置宣傳欄、進(jìn)行圖片展覽、刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)、播放宣傳片、印發(fā)宣傳單、發(fā)放教育讀本等多種形式,普及禁毒知識(shí),筑牢了廣大人民群眾識(shí)毒、拒毒、防毒、反毒的思想防線。
(二)是加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員毒品預(yù)防教育培訓(xùn)。對(duì)有組織的外出務(wù)工人員,開展勞務(wù)輸出禁毒培訓(xùn);對(duì)零星外出務(wù)工人員進(jìn)行跟蹤管理,建立與家屬的聯(lián)系預(yù)防機(jī)制以及利用節(jié)假日返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)開展預(yù)防教育和檢測(cè)工作,有效地防范了零星外出務(wù)工人員在外地涉毒、染毒。
(三)是加強(qiáng)禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮禁毒志愿者在禁毒工作中的重要作用。通過(guò)積極、正確地引導(dǎo),將禁毒志愿者的作用充分發(fā)揮于禁毒工作的各個(gè)環(huán)節(jié),有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)向縱深發(fā)展。
3、突出重點(diǎn),分類指導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)徹底排查,我村目前尚未發(fā)現(xiàn)吸毒、種毒、販毒者,保持了“零種植”目標(biāo),進(jìn)一步鞏固了禁種成果。截止目前,我村未發(fā)生易制毒化學(xué)品流入非法渠道被用于不法活動(dòng)的情況,也無(wú)麻醉藥品、精神藥品被非法使用而危害人民身心健康的情況發(fā)生。
二、主要成效。
1.群眾的禁毒觀念明顯增強(qiáng)。通過(guò)狠抓禁毒宣傳教育工作,我村群眾對(duì)毒品危害個(gè)人身心健康、危害家庭、危害社會(huì)的思想認(rèn)識(shí)得到了明顯提高,禁毒、拒毒、防毒、反毒意識(shí)普遍增強(qiáng),對(duì)黨和政府禁絕毒品的立場(chǎng)及舉報(bào)毒品違法犯罪獎(jiǎng)勵(lì)辦法等內(nèi)容的知曉率明顯提高。
2.繼續(xù)鞏固了創(chuàng)建成果。通過(guò)狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí),我村未發(fā)現(xiàn)吸毒、參與制(販)毒、種植毒現(xiàn)象,保持了“無(wú)吸毒、無(wú)販毒、無(wú)種毒、無(wú)制毒”的“四無(wú)”目標(biāo),繼續(xù)鞏固了創(chuàng)建成果。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十四
腳踏實(shí)地謀發(fā)展,課程改革綻新花
——自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校十年課改工作匯報(bào)
提綱:
一、健全管理機(jī)構(gòu),保障課程改革有效開展,學(xué)校十年課改工作匯報(bào)材料。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師課程執(zhí)行能力。
三、抓實(shí)校本教研,優(yōu)化師生教學(xué)行為方式。
四、抓好教育科研,提升教師新課程研究力。
五、開發(fā)校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性差異發(fā)展。
正文
自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2002年,是伴著新課改的腳步成長(zhǎng)起來(lái)的一所學(xué)校。學(xué)校秉承“綠色教育,和諧發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持“以人為本,重在發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)建“省內(nèi)一流,川南知名”學(xué)校為目標(biāo),在新課程改革的過(guò)程中,全校教職工牢固樹立課改意識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改新理念、積極投身課改實(shí)踐,主動(dòng)推動(dòng)課改進(jìn)程。十年來(lái),我校新課程改革工作以轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念為突破口,以課堂教學(xué)為課改主陣地,大力開展教育教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新校本教研形式,探索教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式,開發(fā)校本課程,大膽進(jìn)行有效課堂教學(xué)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。在新課程改革中作出了積極的努力,取得了較好的成績(jī),教師隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升,學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,初步顯現(xiàn)了自己的辦學(xué)特色,樹立了良好的辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)形象?,F(xiàn)就我校課改工作匯報(bào)如下:
一、健全管理機(jī)構(gòu),保障課程改革有效開展。
堅(jiān)強(qiáng)有力的課改領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是開展新課程改革實(shí)施的首要條件。我校在實(shí)施新課程改革工作中,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教科室、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干為成員的課改組織機(jī)構(gòu),并協(xié)同學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)學(xué)校新課程改革工作的管理、指導(dǎo)、實(shí)施和評(píng)價(jià)工作。形成了“五處九級(jí)十四組三十一點(diǎn)”的管理系統(tǒng),即教導(dǎo)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室等五個(gè)職能處室共同負(fù)責(zé)課程該改革的規(guī)劃設(shè)計(jì),計(jì)劃擬定、服務(wù)指導(dǎo);九個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)管理工作,十四個(gè)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)施和教師培養(yǎng)工作,三十一個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科本年段教材研究及資源收集。
組織管理機(jī)構(gòu)實(shí)行分層工作,責(zé)任落實(shí)。一是管理層,課改領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)根據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)校課改工作管理制度和年度課改工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校課改工作實(shí)施全程管理、監(jiān)督和指導(dǎo),并為學(xué)校課改工作提供人、財(cái)、物、時(shí)、信等方面的條件和保障;二是規(guī)劃層,教科室、教導(dǎo)處在課改領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)校工作實(shí)際,擬定學(xué)校課改工作制度、制定學(xué)校課改工作規(guī)劃、落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃、策劃教學(xué)活動(dòng)等,為學(xué)校課改工作規(guī)劃可行性方案,奠定良好的工作基礎(chǔ)。()三是執(zhí)行層,教研組、年級(jí)組、備課組是具體執(zhí)行學(xué)校課改工作的實(shí)施層面,通過(guò)教研組、年級(jí)組、備課組和各學(xué)科教師,執(zhí)行學(xué)校課改工作計(jì)劃要求。學(xué)科教師把學(xué)校課改規(guī)劃同教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在課堂教學(xué)中實(shí)踐新課程理念、探索新課程理念下有效的教學(xué)模式、堅(jiān)持每月撰寫課改雜記,及時(shí)總結(jié)課改實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);學(xué)科教師通過(guò)教育科研探索新課程改革途徑和方法,在教育科研中實(shí)施推進(jìn)新課程改革工作。
健全的課改組織管理機(jī)構(gòu)和分層管理的課改工作方式,使我校新課程改革工作目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí),課改工作有序開展,在教學(xué)、科研、師訓(xùn)等方面成效顯著。形成了“事事有人干,事事能干好,人人有事干,人人樂(lè)干事”的氛圍。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,提高教師課程執(zhí)行能力。
新課改呼喚教師專業(yè)化的發(fā)展。建立完善的教師專業(yè)化發(fā)展體系和一套高標(biāo)準(zhǔn)、多梯級(jí)、系列化的教師培訓(xùn)規(guī)范和管理制度,有利于推動(dòng)教師成為新課程改革的研究者、引領(lǐng)者、實(shí)踐者。我校以“兩室一工程六梯隊(duì)”為載體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為深入開展新課程改革提供了有力保障。
1.建里“名師工作室”,促進(jìn)教師名師化發(fā)展。為使教師在專業(yè)化方面有更高的追求,打造名教師隊(duì)伍。我校以名師工作室建設(shè)為載體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師課程改革能力。在名師工作室建設(shè)中,一是制定了名師工作室建設(shè)實(shí)施方案,明確了名師工作室的建設(shè)定位、工作目標(biāo)、條件標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)任務(wù)、組織保障、考核評(píng)定等內(nèi)容;二是成立了學(xué)校名師工作室的組織機(jī)構(gòu),確定了名師工作室總領(lǐng)銜人及專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校名師工作室工作提供制度保障和理論支撐;三是在學(xué)校名師工作室的總領(lǐng)下,組建學(xué)科名師工作室,目前我校組建了中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體學(xué)科共11個(gè)學(xué)科名師工作室,開展學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作;四是根據(jù)名師工作室成員標(biāo)準(zhǔn),在梯級(jí)教師隊(duì)伍中遴選出名師工作室學(xué)科領(lǐng)銜人、帶教成員,制定名師工作室成員專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,完善名師工作室基礎(chǔ)條件;五是根據(jù)名師工作室職責(zé)任務(wù)開展名師工作室培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),課例研究、技能訓(xùn)練、自我研修、教材開發(fā)、集體備課等一系列課程改革活動(dòng);六是依托網(wǎng)絡(luò)載體,建設(shè)學(xué)科工作室博客,搭建名師工作室工作的宣傳、展示平臺(tái),增強(qiáng)名師工作室工作的透明度,形成教師隊(duì)伍間的相互學(xué)習(xí)、共同提高、良性競(jìng)爭(zhēng),有效激發(fā)教師工作動(dòng)力,提高教育教學(xué)效益,促進(jìn)教師名師化發(fā)展,工作匯報(bào)《學(xué)校十年課改工作匯報(bào)材料》。我校名師工作室建設(shè)工作,成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師資源,在培養(yǎng)優(yōu)秀教師的同時(shí),成長(zhǎng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),確保課程改革的有效推進(jìn)。
2.組建“綠青椒工作室”,為青年教師找家。青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望,學(xué)校的明天和未來(lái)。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平,盡量縮短青年教師成長(zhǎng)的周期,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)、成才,并成為學(xué)校發(fā)展的主力軍和中堅(jiān)力量,是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。組建“綠青椒工作坊”,是學(xué)校繼成立“名師工作室”之后的又一重要舉措,通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展、心理咨詢、親子教育、業(yè)務(wù)研討、關(guān)愛(ài)社會(huì)、親近自然等豐富多彩的活動(dòng)形式,培養(yǎng)青年教師愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)家人、愛(ài)自然的積極情感,老師們可以在這里談體會(huì)、倒苦水、發(fā)牢騷、緩解生活和工作的壓力,在相互傾訴中獲得釋放,從而激勵(lì)青年教師把握學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,樹立自我發(fā)展意識(shí),將自己的成長(zhǎng)同學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起,借助學(xué)校寬廣的平臺(tái),更好的、快速的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)?!八{(lán)青工程”中提出的“三年站穩(wěn)站臺(tái),五年成優(yōu)秀,十年成骨干”的目標(biāo)。
3.實(shí)施“藍(lán)青工程”,開展教師結(jié)對(duì)幫扶工作。學(xué)校針對(duì)青年教師工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作方法欠缺,教育思想有待轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量有待提高的實(shí)際,把青年教師與經(jīng)驗(yàn)豐富,理念先進(jìn),教育教學(xué)效果好的教師結(jié)成師徒幫扶對(duì)子,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)指導(dǎo)、課例研究、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等活動(dòng),以目標(biāo)任務(wù)的形式發(fā)揮青年教師工作的主動(dòng)性,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。在“藍(lán)青工程”工作中,學(xué)校制定了“藍(lán)青工程”實(shí)施方案、師徒工作目標(biāo)任務(wù)、“藍(lán)青工程”考核辦法等一系列工作制度,確保“藍(lán)靑工程”工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。通過(guò)“藍(lán)青工程”工作,有效地提高了青年教師新課程改革的意識(shí)和能力。
4.抓教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)十年的努力,我校初步形成了“校教壇新秀、校骨干教師、區(qū)名教師、市骨干教師、省骨干教師、省教學(xué)名師”六個(gè)教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)有相應(yīng)的準(zhǔn)入條件、完成的任務(wù)目標(biāo)、具體推進(jìn)策略和量化的考核標(biāo)準(zhǔn),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式激發(fā)教師工作動(dòng)力,推動(dòng)教師自我研修、專業(yè)發(fā)展、主動(dòng)提高。
“兩室一工程六梯隊(duì)”工作與教研組、年級(jí)組、備課組工作交互進(jìn)行、互為補(bǔ)充、互為借鑒,確保了全校教師100%進(jìn)入相應(yīng)的研究活動(dòng)場(chǎng)域,都能體會(huì)到學(xué)校的關(guān)愛(ài)和重視。
三、抓實(shí)校本教研,優(yōu)化師生教學(xué)行為方式。
課程改革是一場(chǎng)關(guān)于教育觀念、教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容的深刻革命,伴著新課程一路走來(lái),我們深刻的認(rèn)識(shí)到教師的發(fā)展意味著生存與競(jìng)爭(zhēng),持續(xù)發(fā)展意味著創(chuàng)造和動(dòng)力,科學(xué)發(fā)展意味著生命和活力。強(qiáng)化校本培訓(xùn)、擴(kuò)大對(duì)外交流、開展校外學(xué)習(xí)、組織團(tuán)隊(duì)合作,讓教師在交流中感受成功的快樂(lè)。培訓(xùn)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)特色情景,引導(dǎo)教師在活動(dòng)的體驗(yàn)中反思自己的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),在交流分享中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,產(chǎn)生新的思想,達(dá)到新的認(rèn)識(shí),從而實(shí)現(xiàn)自我的提高。
1.完善“八個(gè)一”研究制度:每天進(jìn)行一小時(shí)閱讀,每周聽一節(jié)同伴隨堂課,每月寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,每學(xué)期寫一份教育科研報(bào)告或教育科研論文,每學(xué)期命一套高質(zhì)量的測(cè)試題,每年參與或主持一個(gè)課題研究。
2.堅(jiān)持校內(nèi)外聽課學(xué)習(xí)“三四要求”:校內(nèi)聽課“三個(gè)一”,發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),指出一點(diǎn)不足,提出一條建議;校外培訓(xùn)“四個(gè)一”,寫一篇學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,照一張帶有會(huì)標(biāo)的照片,做一次交流匯報(bào),把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中并有一點(diǎn)變化。
3.備課與教研一體制,推行“四五三九”制度。
精通教材,熟悉教法是實(shí)施新課程的基礎(chǔ)。開展“我與新課程共同成長(zhǎng),我與學(xué)生共同進(jìn)步”活動(dòng),要求教師必須真正認(rèn)識(shí)到教材本身具有豐富的教育資源,以及課堂教學(xué)活動(dòng)的育人功能。在課堂活動(dòng)中使學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的愿望和習(xí)慣,具有發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題的興趣和能力,具有收集、處理、交流使用信息的意識(shí)和技巧,培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、交給方法,使學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
一是開展校本教研活動(dòng),突出“四個(gè)五”要求。學(xué)科教研組是校本教研最基本的組織單位,加強(qiáng)教研組建設(shè)是縱深推進(jìn)校本教研活動(dòng)的有力抓手。我校教研組工作堅(jiān)持做到“五有”:有制度、有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄、有成效;“五定”:定主題、定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員;“五化”:制度化、經(jīng)常化、系列化、規(guī)范化、常態(tài)化,學(xué)校對(duì)校本教研工作管理做到“五有”:有跟蹤、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)、有宣傳、有推廣。每學(xué)期學(xué)校都設(shè)有專項(xiàng)資金2萬(wàn)元對(duì)教研組工作進(jìn)行團(tuán)隊(duì)捆綁式考核獎(jiǎng)勵(lì),考核內(nèi)容包括計(jì)劃制定與實(shí)施、常規(guī)教研活動(dòng)開展、自主教研活動(dòng)的開展、成員的出勤率和參與度,成員完成教學(xué)科研(撰寫文章、上公開課、課題研究等)的比例、教學(xué)成績(jī)以及獲獎(jiǎng)情況等,強(qiáng)化在教研活動(dòng)中沒(méi)有個(gè)人,只有集體的思想意識(shí)。
二是開展教師集體備課活動(dòng),推行“三步驟九環(huán)節(jié)”。我校在新課程改革過(guò)程中,堅(jiān)持開展教師集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮教師集體智慧,提高備課的質(zhì)量,提高課堂有效性。為保證集體備課工作的有效實(shí)施,學(xué)校成立了以年級(jí)學(xué)科為單位的備課組,每周落實(shí)了半天時(shí)間為備課組集體備課活動(dòng)時(shí)間,集體備課實(shí)行“三步驟九環(huán)節(jié)”的備課方式,主備人初備,備課組研究討論聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參與檢查、考核、評(píng)價(jià)的方式,保證了集體備課的質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)持備課、說(shuō)課、議課、上課并進(jìn),使集體備課真正受到實(shí)效。
4.創(chuàng)設(shè)研究的平臺(tái)和機(jī)會(huì),出臺(tái)“四多
《學(xué)校十年課改工作匯報(bào)材料》
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十五
冬去春來(lái),大地復(fù)蘇,萬(wàn)象更新,又迎來(lái)了新的學(xué)期!我校根據(jù)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號(hào)文件,于20**年2月26日正式開學(xué),為了確保開學(xué)工作抓得早、抓得緊、抓得實(shí)、抓得新、抓成效,在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,開學(xué)各項(xiàng)工作正常、有序地進(jìn)行?,F(xiàn)將具體工作做如下匯報(bào)。
1、做好寒假學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時(shí)不離校,寒假未發(fā)生安全問(wèn)題。
2、做好假期控輟保學(xué)工作。學(xué)校于20**年2月24日在**科宣中心組織下在劉官居委會(huì)文化廣場(chǎng)舉行控輟保學(xué)宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)大力宣傳了控輟保學(xué)工作。
本學(xué)期開學(xué)工作
1、明確目標(biāo),有序開展工作
為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號(hào)文件精神,于20**年2月26日開學(xué),上午8:00,學(xué)校班子成員召開了新學(xué)期首次校務(wù)會(huì)議,討論、布置了學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),討論了學(xué)校工作計(jì)劃草案,安排部署了學(xué)校近期工作。8:30除培訓(xùn)教師之外,其余教師全部就位,接待新生、學(xué)生報(bào)名、分發(fā)教材和辦公用品等工作有序進(jìn)行。
26日中午,除部分老師繼續(xù)等待學(xué)生到校報(bào)名之外,其余老師開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,在陳剛副校長(zhǎng)安排下,老師們進(jìn)村入戶,對(duì)就讀高中或高中以上鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)生發(fā)放精準(zhǔn)扶貧資助告知書,通知**三年間未得資助的學(xué)生到就讀學(xué)校要證明。整個(gè)下午老師們共走訪精準(zhǔn)扶貧戶99戶。
下午4:30組織召開了劉官小學(xué)新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議。黃強(qiáng)校長(zhǎng)組織會(huì)議,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的通知,根據(jù)通知精神向老師們提出了要求。接下來(lái)就新學(xué)期工作做了統(tǒng)籌安排,將開學(xué)工作的任務(wù)逐級(jí)鋪開并分解到人,從而做到了早布置、早安排,使今年春季的開學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。任毅副校長(zhǎng)組織討論劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核辦法,學(xué)校擬定三種考核方案,老師們自由發(fā)表意見(jiàn),以少數(shù)服從多數(shù)的方式,確定劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核方案。
2、師生到校情況初步統(tǒng)計(jì)
本學(xué)期我校無(wú)新分配教師,**三位老師請(qǐng)產(chǎn)假,**三位老師借調(diào),杜梅老師借用**幼兒園,**老師交流鐵路小學(xué),周德慧老校長(zhǎng)抽調(diào)精準(zhǔn)扶貧突擊隊(duì)。我校教學(xué)點(diǎn)分散(嘉穗、水橋、小黑),共26個(gè)教學(xué)班,僅在編在崗45位教師,缺編嚴(yán)重,難以滿足班級(jí)教學(xué)需要。不論困難多大,學(xué)校工作始終不能落下,學(xué)校定于2月28日正式上課。在崗老師們都是一肩頂幾職,學(xué)校中層干部都是擔(dān)任主科兼班主任,學(xué)校數(shù)學(xué)老師均擔(dān)任雙班級(jí)課程,幾位教研組長(zhǎng)不僅擔(dān)任班主任工作和學(xué)校教研工作還擔(dān)任雙班級(jí)課程。黃強(qiáng)校長(zhǎng)就學(xué)校的現(xiàn)狀與老師們進(jìn)行了溝通,希望教師們克服困難,服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)一心,使教育教學(xué)工作順利開展。
截止到2月27日,劉官中心校學(xué)生除轉(zhuǎn)出學(xué)生外全部返校,全鄉(xiāng)共報(bào)名學(xué)生988人,其中男生508人,女生480人,留守兒童共447人,持卡貧困戶共127人,轉(zhuǎn)入59人,轉(zhuǎn)出43人,少數(shù)民族共362人,少數(shù)民族男生173人,少數(shù)民族女生189人。**共有學(xué)生582人,男生294人,女生288人,留守兒童218人,持卡貧困學(xué)生62人,少數(shù)民族197人。
3、落實(shí)安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定
安全重于泰山,學(xué)校將安全工作擺在各項(xiàng)工作首位,我校對(duì)安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)抓不懈。開學(xué)前學(xué)校制定了新學(xué)期安全工作計(jì)劃,完善安全管理制度,建立安全隱患臺(tái)賬。在陳剛副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)做好“兩排查一小結(jié)”工作,2月26日完小及各校點(diǎn)組織老師對(duì)教室、學(xué)生宿舍、餐廳的電線電路、水路及消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行了仔細(xì)地排查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的部位進(jìn)行了及時(shí)整改。學(xué)校也第一時(shí)間通知學(xué)校保衛(wèi)處工作人員于2月26日正常上班。
2月28日上午舉行了開學(xué)典禮,學(xué)校就安全工作向?qū)W生進(jìn)行了專題教育?!伴_學(xué)第一課”的學(xué)習(xí),由陳剛副校長(zhǎng)主講安全教育,任毅副校長(zhǎng)主講學(xué)生行為習(xí)慣教育,黃強(qiáng)校長(zhǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧宣傳和義教均衡工作宣傳。
4、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法辦學(xué)
(1)、規(guī)范收費(fèi)行為
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局、財(cái)政局等上級(jí)行政部門文件精神,實(shí)行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,收費(fèi)規(guī)范,文件公開,無(wú)亂收費(fèi)情況,做到了收費(fèi)公開透明。教輔材料征訂采取學(xué)生自愿自購(gòu)的原則,學(xué)校不作要求,無(wú)強(qiáng)迫強(qiáng)制行為。
(2)、規(guī)范辦學(xué)行為
加強(qiáng)教育教學(xué)管理。開學(xué)第一周,從校長(zhǎng)到每一位老師,制定了各項(xiàng)各類計(jì)劃。學(xué)校計(jì)劃、安全計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃、各科室計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等。突出了工作的重點(diǎn)使學(xué)校各項(xiàng)工作有。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按照新課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)安排課程、制訂總課程表。將音、體、美、信息、勞動(dòng)、心理等課程列入計(jì)劃之中,確保開足開齊各門課程、科學(xué)安排課時(shí)。
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求,我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在?;顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
后勤保障措施得力。為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行,在2月27日和28日上午,學(xué)生課本已發(fā)放齊全。校總務(wù)工作人員加班加點(diǎn),教師的辦公用品、教學(xué)用書、教學(xué)用具將分發(fā)到教師手中。班級(jí)課桌凳、衛(wèi)生工具按計(jì)劃完成更新。我校班班通管理員楊同標(biāo)老師也完成了完小和校點(diǎn)班班通的檢查工作,這為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展提供了物質(zhì)保障。2月28日,五位食堂工人將為開餐工作進(jìn)行辛勤的準(zhǔn)備,于3月1日,正常就餐。
規(guī)范教師的教學(xué)行為。教務(wù)處于3月1日對(duì)教師的各類計(jì)劃、班級(jí)布置及備課情況進(jìn)行檢查,考查全體教師都能做到提前制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,做到提前一周備課,環(huán)節(jié)完整,內(nèi)容詳細(xì)。各班也將在第一周內(nèi)完善教室布置,使教學(xué)工作有秩序地進(jìn)行。
5、合理安排工作,突出工作重點(diǎn)
在2月26日的教職工會(huì)議上,黃強(qiáng)校長(zhǎng)在安排部署學(xué)校工作的同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)20**年精準(zhǔn)扶貧國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作和義教均衡市督查、省評(píng)估、國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作。
本學(xué)期學(xué)校要以班級(jí)活動(dòng)為主陣地,深入落實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、自強(qiáng)不息、心懷感恩等中華傳統(tǒng)美德教育。
“以質(zhì)量求生存”本學(xué)期教學(xué)模式,要向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益充分利用班班通多媒體,既學(xué)習(xí)與生成知識(shí),又得到智與能的提高,努力打造以學(xué)生為主體的激情教學(xué)模式。
新學(xué)期工作已經(jīng)展開,雖然我們?cè)陂_學(xué)前作了大量的工作,但因?yàn)榇嬖诜N種原因,比如師資嚴(yán)重不足,我們還有更多憂慮,學(xué)校有許多工作還很滯后,還有許多困難需要解決,教育教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的,辦法總比困難多,我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好各項(xiàng)工作。為西秀劉官教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十六
一年來(lái),我局在縣社會(huì)治安綜合維穩(wěn)辦的指導(dǎo)下,以黨的十七精神和“x”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《x縣社會(huì)治安綜合治理維護(hù)穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任書》、《x年禁毒工作責(zé)任書》精神,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,打防結(jié)合,重點(diǎn)打擊,標(biāo)本兼治”的方針,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想,建立組織,分解目標(biāo),簽訂責(zé)任書,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,采取得力措施,全面落實(shí)綜治、禁毒工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了單位安全無(wú)事故,為維護(hù)全縣的穩(wěn)定,做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、局黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視綜治和禁毒工作。
郵政是社會(huì)公共事業(yè),是經(jīng)營(yíng)郵政業(yè)務(wù)的國(guó)有公用企業(yè),承擔(dān)為社會(huì)提供普遍服務(wù)的義務(wù)。x郵政現(xiàn)有在職員工63名,在全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),郵政設(shè)有服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)10個(gè)。全縣有郵路5條、長(zhǎng)187公里。有投遞路線50條、長(zhǎng)985公里,其中城區(qū)投遞路線6條、102公里,農(nóng)村投遞路線44條、883公里,其中步班投遞17條、338公里。擔(dān)負(fù)著全縣17萬(wàn)各族群眾的用郵工作。各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作點(diǎn)多面廣,人員分散,在客觀上給本單位的社會(huì)治安綜合治理工作帶來(lái)一定的難度。今年以來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把化解各類矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓。一是在通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)縣情、縣局了解的基礎(chǔ)上,研究制定了全年社會(huì)治安綜合治理工作的思路;二是成立了黨政領(lǐng)導(dǎo)為主的“‘平安x’創(chuàng)建工作小組”和“社會(huì)治安綜合治理維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定委員”領(lǐng)導(dǎo)小組,及義務(wù)消防隊(duì);三是將社會(huì)治安綜合治理工作、禁毒工作納入全年目標(biāo)治理,把綜治、禁毒工作同其他工作結(jié)合起來(lái),做到同布置、同檢查、同考核、同總結(jié)、共同推進(jìn)。根據(jù)綜治、禁毒責(zé)任書的精神,結(jié)合本局實(shí)際,制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》、《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書》并與各部門簽訂這三個(gè)責(zé)任書,從思想上、組織上、工作上切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),黨政一把手親自動(dòng)手,自上而下,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí),一抓到底。各部門都要做到“關(guān)好自己的門,看好自己的人,辦好自己的事”;四是嚴(yán)格落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制度,全體干部職工特別是局領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人,不僅是本部門的負(fù)責(zé)人,而且是綜治穩(wěn)定、禁毒工作的責(zé)任人,年終評(píng)先選優(yōu)實(shí)行一票否決制度。因此,全局上下形成了人人想穩(wěn)定、抓穩(wěn)定的良好局面,每一位員工在處理本職工作過(guò)程中都能夠做到事事、時(shí)時(shí)以安全生產(chǎn)為前提,嚴(yán)格執(zhí)行政策,自覺(jué)消除不安全因素。
二、制定年度綜治工作計(jì)劃,落實(shí)綜治責(zé)任制。
為鞏固和發(fā)展我局社會(huì)治安綜合治理創(chuàng)建工作成果,根據(jù)縣綜治辦治理工作提出的各項(xiàng)要求,結(jié)合本局的實(shí)際情況,制定了《x縣郵政局x年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》、《x年禁毒工作計(jì)劃》,把綜治、禁毒工作納入各部門年度考核及經(jīng)濟(jì)利益管理范疇,并將綜治、禁毒工作作為評(píng)比先進(jìn)工作者、先進(jìn)部門的重要依據(jù)。
三、加強(qiáng)職工思想教育是搞好綜合治理工作的有效手段。
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“x”重要思想和x大報(bào)告精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、“五五”普法等工作,組織職工學(xué)習(xí)《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《禁止賭博條例》和縣委、縣政府《關(guān)于開展平安x創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》等文件精神,使廣大職工明確社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)防范工程建設(shè)的含義和社會(huì)治安綜合治理的重要意義,提高職工法制水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、參與防范工作的自覺(jué)性和防范意識(shí),繼續(xù)做好反邪工作。二是結(jié)合本局工作實(shí)際,廣泛開展《郵政法》、《云南郵政條例》、《金融法》、《反洗錢法》、《勞動(dòng)合同法》的宣傳貫徹,規(guī)范執(zhí)法行為,加大執(zhí)法力度,弘揚(yáng)正氣,創(chuàng)建良好的社會(huì)氣氛。三是宣傳《綜治責(zé)任書》、《禁毒責(zé)任書》內(nèi)容,促使各部門切實(shí)擔(dān)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任,使平安創(chuàng)建知曉率達(dá)90以上。
還積極組織職工觀看《女檢察官》、《馬背上的法庭》、《禁毒警》等優(yōu)秀題材影片。為掀起x郵政學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在全局范圍內(nèi)深入開展“當(dāng)好主人翁,奉獻(xiàn)在崗位”、“誠(chéng)信郵政、從我做起”、“知榮明恥、構(gòu)建和諧、x再創(chuàng)輝煌”演講、開展“全國(guó)大發(fā)展,郵政怎么辦”、“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”、《你在為誰(shuí)工作》等大討論活動(dòng)。以先進(jìn)事跡激勵(lì)人。集中學(xué)習(xí)、討論先進(jìn)人物事跡,如郵差弗雷德、王順友、尼瑪拉姆等:使廣大干部職工樹立起愛(ài)崗敬業(yè),局興我榮,局衰我恥的主人翁責(zé)任感,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力、向心力。
四、結(jié)合行業(yè)實(shí)際,采取多項(xiàng)措施促進(jìn)綜治、禁毒工作。
1、為了規(guī)范管理,聘請(qǐng)了保安人員,專門負(fù)責(zé)單位大院的治安、消防、保衛(wèi)工作。在大院的執(zhí)勤當(dāng)中,做到車輛出入有記錄,來(lái)訪有登記,堅(jiān)持日24小時(shí)值班,不間斷的巡查,防止了案件的發(fā)生,有效地保障了單位的正常工作和生活秩序。同時(shí),對(duì)要害部門、部位進(jìn)行了“三鐵一器”的配置,進(jìn)一步健全防盜監(jiān)控設(shè)備,補(bǔ)充各種消防滅火器具10多件、配置防暴槍1枝、狼牙棒13根。對(duì)重點(diǎn)區(qū)部門進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù),有效地確保了企業(yè)財(cái)產(chǎn)免遭損失。切實(shí)做到了管理好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、每月定期對(duì)城子、隴把、景罕、章鳳支局網(wǎng)點(diǎn)報(bào)警設(shè)備進(jìn)行安全檢查,并與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)開展報(bào)警聯(lián)網(wǎng)測(cè)試,從而確保設(shè)備完好。
3、縣局家屬區(qū)確定了樓道長(zhǎng)。郵政局家屬區(qū)總負(fù)責(zé)1人,每幢樓設(shè)樓道長(zhǎng)1人,職責(zé):(1)督促本樓職工搞好門口衛(wèi)生,并作好溫馨提示。(2)關(guān)心所本局職工的生活,作好溝通協(xié)調(diào)工作。(3)作好督促檢查,規(guī)范家屬區(qū)內(nèi)職工的自行車、摩托車等車輛的停放。(4)加強(qiáng)防盜、防搶、防火宣傳,提高安全防范意識(shí)。
4、根據(jù)縣綜治辦、縣治安大隊(duì)、銀監(jiān)辦對(duì)我局進(jìn)行了安全、消防及綜治工作檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)處理和排除,使各種隱患消除在萌芽之中。注重加強(qiáng)對(duì)員工及家屬的思想教育。對(duì)前臺(tái)營(yíng)業(yè)員、金庫(kù)值守員開展防搶劫預(yù)案的學(xué)習(xí)、考試等形式多樣的思想教育。
5、結(jié)合本單位實(shí)際,建立了本單位安全保衛(wèi)工作制度。
6、積極開展禁毒和防艾宣傳教育。按照禁毒防艾工作“四禁并舉,預(yù)防為主、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針和“提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、專群結(jié)合、綜合治理、毫不手軟、持之以恒”的要求,及時(shí)組織全局干部職工學(xué)習(xí)了《云南禁毒條例》、印發(fā)了《德宏郵政深入開展禁毒專項(xiàng)斗爭(zhēng)實(shí)施方案》、《德宏州郵政局禁毒實(shí)施辦法》等。在6.26國(guó)際禁毒日,在局大門懸掛布標(biāo),組織全局干部職工參加了萬(wàn)人禁毒知識(shí)答題競(jìng)賽活動(dòng),讓全局干部職工從內(nèi)心樹立毒品意識(shí),提高職工的識(shí)毒、防毒的能力。組織全局男性職工進(jìn)行了尿檢,通過(guò)檢查沒(méi)有吸毒情況,并在全局范圍內(nèi)開展了普查核查吸毒人員工作,通過(guò)核查也沒(méi)有吸毒人員,確保了“無(wú)毒局”。
7、結(jié)合本系統(tǒng),開展了“郵件流”、“資金流”全面檢查,確保郵件和資金的安全,加強(qiáng)窗口收寄驗(yàn)視復(fù)重和眼同封裝程序,嚴(yán)防易燃、易爆、易污染和毒品等危險(xiǎn)品及反動(dòng)宣傳品流入郵政渠道;加強(qiáng)儲(chǔ)匯資金安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行雙人臨柜、印支分管、提款限額審批、大額存取款雙簽、大額存取款預(yù)約審批、雙人提押款、備用金限額、過(guò)夜現(xiàn)金入庫(kù)(柜)保管等;嚴(yán)格執(zhí)行郵運(yùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁車輛帶“病”運(yùn)行和超速、酒后駕駛等違章現(xiàn)象,特別是汛期各部門負(fù)責(zé)人要確保轄區(qū)內(nèi)的郵件和人身安全;加強(qiáng)了槍支彈藥管理,確保槍彈管理萬(wàn)無(wú)一失;加強(qiáng)金庫(kù)值班制度,確保金庫(kù)值班人員不得擅自離崗和脫崗。
8、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全管理人員保證每周進(jìn)行日常病毒檢測(cè),對(duì)防病毒軟件做到及時(shí)更新,并做好備份工作;同時(shí)密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測(cè)系統(tǒng),防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失。
9、嚴(yán)格加強(qiáng)流動(dòng)人員管理。對(duì)租房個(gè)體戶,嚴(yán)格進(jìn)行審查登記,弄清基本情況和社會(huì)關(guān)系,與租房戶簽定治安責(zé)任書,同時(shí)進(jìn)行治安、衛(wèi)生和精神文明教育,利用合同形式規(guī)范他們的行為,并強(qiáng)化檢查督促力度,一旦發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
10、在x網(wǎng)站上,公布x郵政政務(wù)信息。
五、綜治工作促進(jìn)我局文明建設(shè)健康發(fā)展。
一年來(lái)無(wú)刑事、治安案件發(fā)生,各部門無(wú)重大事故;單位員工無(wú)盜竊、賭博、嫖娼、吸毒、販毒、貪污受賄等違法犯罪行為;無(wú)群體性上訪、靜坐鬧事事件,無(wú)員工組織或參與群體性糾紛械斗;無(wú)“x×”人員,無(wú)非法宗教活動(dòng)和影響大的封建迷信活動(dòng)。至目前止,無(wú)安全生產(chǎn)傷亡事故發(fā)生。確保了單位各項(xiàng)工作的正常開展和生活秩序的穩(wěn)定,保證了全體員工安心搞好工作。x縣郵政局榮獲年州級(jí)“文明單位“稱號(hào);縣局綜合營(yíng)業(yè)室獲得了省級(jí)青年文明號(hào)。積極開展社會(huì)公益活動(dòng),向四川省汶川災(zāi)區(qū)2次捐資6920元,5月份在縣委、政府還沒(méi)號(hào)召全縣各單位向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹時(shí),x局組織了向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹7個(gè),6月份,x局積極響應(yīng)縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣民政局、縣扶貧辦、縣紅十會(huì)、縣郵政局聯(lián)合發(fā)文向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹活動(dòng),x又向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹13個(gè),目前累計(jì)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹20個(gè)。
六、存在的問(wèn)題。
1、基礎(chǔ)管理工作還不夠規(guī)范;。
2、在抓各項(xiàng)措施落實(shí)和安全防范能力方面有待提高;。
3、未認(rèn)真上報(bào)綜治、禁毒信息;。
七、下步工作計(jì)劃。
對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行逐步整改,以嶄新的工作姿態(tài),奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)x重要思想,用一流的工作業(yè)績(jī)開創(chuàng)我局社會(huì)治安綜合治理工作的新局面。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十七
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作。
總結(jié)。
都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講,真正做到了“警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí),為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。
1、是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,懂得安全的重要,從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會(huì)、班會(huì)大講、特講安全的重要。可以利用板報(bào)、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時(shí)開設(shè)安全指導(dǎo)課,舉辦安全知識(shí)講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過(guò)錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過(guò)一系列教育活動(dòng)師生的安全意識(shí)得到加強(qiáng)。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí),掌握一些意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項(xiàng);化學(xué)物品的標(biāo)識(shí)及使用;上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時(shí)要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng),遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識(shí)如,急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對(duì)老師所講的安全知識(shí)都懂,但由于天性頑皮、好動(dòng),有時(shí)會(huì)控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證,措施到位。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!庇辛送晟频母黜?xiàng)規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依,有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校本身實(shí)際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實(shí)際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)管理,督促落實(shí)。
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級(jí)安全工作取得了哪些成績(jī),還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅(jiān)持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學(xué)生到校干什么?課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么?晚上離校走一走看看學(xué)生有無(wú)滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對(duì)學(xué)生要勤于督促,說(shuō)說(shuō)班級(jí)的安全制度執(zhí)行情況,對(duì)學(xué)生要勤講解,說(shuō)說(shuō)安全的重要和必要。最后老師還要勤動(dòng)筆,每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣,心中有了一本安全明細(xì)賬,安全工作就不會(huì)出意外差錯(cuò)。
總之,做好學(xué)生的安全防范工作,必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作,才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十八
2015年評(píng)估驗(yàn)收后我們多次接受市區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查,每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動(dòng)了學(xué)校工作不斷上水平。為學(xué)校的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們借勢(shì)而上,乘勢(shì)發(fā)展,確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果,形成工作常態(tài);挖掘辦學(xué)優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校特色;全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路。三年來(lái),在全體教職工的共同努力下,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神干好各項(xiàng)工作,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)條件。
近三年,河北區(qū)教育局對(duì)我校加大投入力度,經(jīng)兩次布局調(diào)整,使校舍面積得到擴(kuò)大,育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
1、合理布局,功能齊全。
2015年現(xiàn)代化驗(yàn)收結(jié)束后,針對(duì)我校生均面積不足的問(wèn)題,教育局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)做出了“將三十中學(xué)校舍劃歸新程”的決定,并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學(xué)?!狈Q號(hào)的決心和行動(dòng),極大地鼓舞了全校教職工進(jìn)一步搞好學(xué)校工作,辦人民滿意教育的斗志。2015年3月,六年級(jí)132名學(xué)生遷入分校,師生、家長(zhǎng)均表示滿意,收到了良好的效果,順利通過(guò)了復(fù)查。
但分校與總校距離較遠(yuǎn),交通不便,針對(duì)這一困難,去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學(xué)校舍劃歸新程,通過(guò)調(diào)整,兩個(gè)校區(qū)僅隔200米,且功能設(shè)施完善,使用方便,生均面積由原來(lái)的每生4.5平米一下提高到7.85平米,一舉達(dá)到并超過(guò)了有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來(lái)的豐碩成果。
2、提升硬件,優(yōu)化設(shè)備。
在教育局的大力支持下,我校為所有班級(jí)配備了多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了100%教學(xué)現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套,學(xué)生桌椅760套,補(bǔ)充辦公電腦5臺(tái)。為學(xué)校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件,學(xué)校的圖書重新進(jìn)行了分類、編號(hào)、輸機(jī),圖書借閱管理實(shí)現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來(lái)局域網(wǎng)提升為獨(dú)立網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)外網(wǎng)訪問(wèn),師生互動(dòng)交流。我們還請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行整體布局設(shè)計(jì),預(yù)計(jì)投資30萬(wàn)元,如果順利完成將會(huì)使校園環(huán)境整體得到改善。
據(jù)統(tǒng)計(jì)近三年來(lái)上級(jí)部門為我校的硬件投資達(dá)55萬(wàn)余元,滿足了師生的需求。
3.規(guī)范管理,充分使用。
學(xué)校建立了公物報(bào)損、損壞賠償制度。要求各專用教室負(fù)責(zé)人,按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求,定期自查,及時(shí)上報(bào)破損情況,學(xué)校及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充,確保學(xué)生的正常使用,并建好“三帳”,做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻,專人管理,所有器材安裝到位、儀器放置柜卡,做到美觀整齊,取用方便。學(xué)校盡量保證專用教室負(fù)責(zé)人隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,防止在交接過(guò)程中造成學(xué)校資產(chǎn)流失。每個(gè)月,教導(dǎo)處對(duì)專用教室設(shè)備的使用情況進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)指出并整改。
二、學(xué)校管理。
2015年,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)之際,學(xué)校明確了“讓每一個(gè)學(xué)生天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”的辦學(xué)理念。如今,這一理念已經(jīng)在我校扎根,同時(shí)對(duì)辦學(xué)理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解:一是面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生打好知識(shí)、技能、情感、性格、習(xí)慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,并尊重學(xué)生個(gè)性差異,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)適應(yīng)今后社會(huì)的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能,使他們最大限度的發(fā)展,能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步;四是營(yíng)造豐富多彩的校園氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到健康成長(zhǎng)。
(一)將辦學(xué)理念深入人心,并為之踐行而不斷努力。
1、辦學(xué)理念體現(xiàn)在課堂上。
學(xué)校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學(xué)思想的指導(dǎo)下,在“課堂教學(xué)策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上,探索有效課堂、高效課堂,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)步和發(fā)展。
在辦學(xué)理念的指引下,課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師,師生關(guān)系是和諧的;課上學(xué)生們積極探究,動(dòng)手實(shí)踐操作,學(xué)生參與是積極的;靈活多變的教學(xué)方式,吸引調(diào)動(dòng)學(xué)生,課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中,學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
2、辦學(xué)理念體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上。
“以詩(shī)文啟智,以詩(shī)文勵(lì)志,以詩(shī)文塑人”是我校的辦學(xué)特色。學(xué)校十年如一日?qǐng)?jiān)持天天誦讀,周周展示。每學(xué)期學(xué)生都會(huì)積累背誦十余篇經(jīng)典詩(shī)文,六年下來(lái)就會(huì)背誦一百多篇,小學(xué)階段這樣的積累,會(huì)讓學(xué)生們受益一生。
在經(jīng)典誦讀中,我們本著“學(xué)科滲透,課堂為主,活動(dòng)促進(jìn)”的原則。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、板報(bào)評(píng)比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動(dòng),給學(xué)生搭建展示匯報(bào)的平臺(tái)。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學(xué)生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì),學(xué)生們?nèi)辗e月累,最終沉淀的是深厚的文化底蘊(yùn)和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。
(二)辦學(xué)思想的不斷深化,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的提升.
1.決策民主化。
對(duì)學(xué)校的大事、要事、急事,我們突出一個(gè)“緩”字。決策前,校長(zhǎng)分層了解教師的思想動(dòng)態(tài),傾聽大家的意見(jiàn),不搞一言堂,力求按規(guī)律辦事,按程序辦事,()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會(huì)充分發(fā)揮作用,重大問(wèn)題進(jìn)行審議通過(guò),真正做到?jīng)Q策民主化。
2.制度合理化。
隨著學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提升,我們的科學(xué)化管理意識(shí)也不斷強(qiáng)化,力求做到管理制度化,制度人性化。隨著時(shí)變、人變、校變,學(xué)校的相關(guān)制度也隨之不斷完善,又先后出臺(tái)了《教職工考勤制度》《教師職稱評(píng)定制度》《30%績(jī)效工資評(píng)價(jià)制度》《各專用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學(xué)校突發(fā)事件管理機(jī)制》等,不斷向精細(xì)化管理邁進(jìn)。
3.管理和諧化。
學(xué)校工作時(shí)時(shí)處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個(gè)性,對(duì)教師群體的號(hào)召力從班子成員的人格魅力中來(lái)。我們要求班子成員要像磁石,把職工凝聚在一起,圍繞著學(xué)校共同的教育教學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗。學(xué)校在用人上,視群眾為群賢;待人上,以真情為基礎(chǔ);育人上,視學(xué)生為生命;助人上,視團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動(dòng)下,全校教職工配合默契,形成學(xué)校管理和諧化。我校的辦學(xué)聲譽(yù)尤其在達(dá)標(biāo)以后,受到屬地居民的一致好評(píng)。
三、隊(duì)伍建設(shè)。
新程小學(xué)有一支作風(fēng)樸實(shí),工作上進(jìn),情緒穩(wěn)定,甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這也是我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。這支隊(duì)伍在學(xué)校移交,實(shí)施績(jī)效工資以及涉及教職工切身利益時(shí),都保持了高度的穩(wěn)定。
與2015年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)時(shí)相比,在校學(xué)生人數(shù)增加近150人,現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人,全校教職工以飽滿的工作熱情,在各自的崗位上敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)本、奉獻(xiàn)著。在50名現(xiàn)崗教師中,大專以上學(xué)歷達(dá)95%,本科學(xué)歷提升至64%,普通話、計(jì)算機(jī)等全部達(dá)標(biāo)。三年中,先后有40余篇論文獲國(guó)家、市區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。有七節(jié)百節(jié)課,一等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)4人。青年新教師基本功6人參加,一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)3人。
學(xué)校堅(jiān)持對(duì)教師的師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。
1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
繼續(xù)抓好師德教育,樹立新程小學(xué)教師的美好形象,即“三愛(ài)”——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;“三心”—一切為了學(xué)生的責(zé)任心,獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心,爭(zhēng)做專家型教師的進(jìn)取心。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意度測(cè)評(píng),均達(dá)到優(yōu)秀。
對(duì)于我校外來(lái)務(wù)工子女多的現(xiàn)狀,學(xué)校每學(xué)期組織全校教師對(duì)班內(nèi)的學(xué)困生、生活困難生進(jìn)行幫教。特別是對(duì)外來(lái)務(wù)工的子女,不歧視、不嫌棄,在各種評(píng)優(yōu)、表彰中一視同仁,家長(zhǎng)和教師關(guān)系更加和諧;學(xué)生和教師關(guān)系更加親近。
達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后學(xué)校先后被授予思想政治工作先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體稱號(hào)。
2.努力提高教師專業(yè)化水平。
(1)科研引路。
2015年,“十x五”課題結(jié)題后,學(xué)校開始籌備“十x五”課題的申報(bào)工作,學(xué)校由原來(lái)的一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題增加為三項(xiàng)課題。其中,1項(xiàng)市級(jí),2項(xiàng)區(qū)級(jí),學(xué)校還成為天津市教科院張武升院長(zhǎng)課題研究的子課題校,參與研究。學(xué)校先后組織了課題開題會(huì)和中期推動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然課題正在研究之中,但能解決課堂教學(xué)中的一些實(shí)際問(wèn)題,課堂面貌有所改觀。
2015、2015連續(xù)兩年,我校獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體稱號(hào);去年,學(xué)校被評(píng)為區(qū)教研教科研先進(jìn)集體;并在河北區(qū)教科研年會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。
(2)研修為本。
開展校本教研活動(dòng),在“實(shí)”字上下功夫。特別是針對(duì)上次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收專家提出的“校本教研深化不夠,課件使用不夠普及”的問(wèn)題,我們作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。成立了以教學(xué)副校長(zhǎng)為主管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)科主任具體指導(dǎo),教研組長(zhǎng)組織實(shí)施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)校本教研工作。
第一,通過(guò)開展自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動(dòng),把校本研修落到實(shí)處。第二,完善集體備課制度,促進(jìn)教師研究教材,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊(duì)伍,提高教學(xué)能力。第三,扎實(shí)開展教學(xué)技能比武活動(dòng),通過(guò)每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四,堅(jiān)持開展教師書法基本功培訓(xùn),連續(xù)三年聘請(qǐng)書法學(xué)校資深教師隔周來(lái)我校進(jìn)行全員培訓(xùn),定期硬筆書法、粉筆字評(píng)比活動(dòng)。第五,每學(xué)期開展校本教研總結(jié)會(huì),對(duì)常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進(jìn)行總結(jié)表彰。第七,班班配備多媒體,使用率100%,充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.
(3)骨干培養(yǎng)。
為了讓年輕教師盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干,學(xué)校借我區(qū)知名教師的資源,為年輕教師牽線搭橋,與五號(hào)路小學(xué)數(shù)學(xué)小中高教師劉金慧、寧園小學(xué)的區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過(guò)聽課、做課、評(píng)課,使我校的青年教師的教學(xué)技能不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎(jiǎng),說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);科學(xué)學(xué)科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎(jiǎng),在河北區(qū)“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學(xué)專場(chǎng)展示中,代表科學(xué)學(xué)科做展示課,在“河?xùn)|—河北區(qū)際交流活動(dòng)”中進(jìn)行做課展示。
校行政,教研組長(zhǎng)對(duì)入職五年以內(nèi)的青年教師都有專門的包保責(zé)任,隨時(shí)聽課,進(jìn)行指導(dǎo),加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年,通過(guò)參加培訓(xùn),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長(zhǎng),教師基本功比賽一等獎(jiǎng),并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽,是全區(qū)僅有的五人之一。
到目前為止,我校有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人,校級(jí)學(xué)科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
(4)教師評(píng)價(jià)。
在學(xué)校諸多的管理工作中,對(duì)教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅(jiān)持開展“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)之星”活動(dòng),每三年為一屆,每屆都會(huì)評(píng)選出一星、二星、三星級(jí)教師。這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)老師工作過(guò)程性評(píng)價(jià),其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學(xué)反思,到案例交流、撰寫論文等,多角度為教師積累個(gè)人業(yè)績(jī)。學(xué)期末,在教學(xué)年會(huì)上總結(jié)星級(jí)競(jìng)賽開展情況,做典型發(fā)言,評(píng)選星級(jí)競(jìng)賽優(yōu)勝選手,命名“教學(xué)之星”光榮稱號(hào)。此項(xiàng)活動(dòng)有利地將教學(xué)工作的紛繁過(guò)程,量化成了日??梢?jiàn)的評(píng)比活動(dòng)。老師們重視星級(jí)成績(jī)的表現(xiàn),久而久之演變成對(duì)日常工作的精心和努力。對(duì)促進(jìn)建設(shè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍起到了極好的推動(dòng)作用。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十九
一、強(qiáng)化學(xué)校班子管理,確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
大家都知道,上一學(xué)年,我校的班子遭受了前史未有的打擊,整天惶惶不安,極大限度地約束了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。于是,我們首先做好了班子建設(shè)的工作:
1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。新學(xué)年開始,我們根據(jù)上級(jí)組織精神,對(duì)學(xué)校的班子進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整,把工作積極、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的年青教師吸收到班子中,激發(fā)他們的工作積極性,發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢(shì),參與學(xué)校的各種管理,組建成一支強(qiáng)有力的學(xué)校班子隊(duì)伍。2、明確班子成員職責(zé)。作為班子成員,我們要求其把學(xué)校的工作放在首要的位置,認(rèn)真做好本職工作。在每個(gè)星期一的上午都要組織召開班子例會(huì),總結(jié)上一周的工作,找出工作中存在的問(wèn)題,協(xié)商解決辦法,并布置本周工作任務(wù)。同時(shí)要求每個(gè)班子成員,在工作中都要有創(chuàng)新,不僅僅完成工作,而是要把工作做好,做實(shí)。
4、抓好班子廉政建設(shè)。因?yàn)樾碌陌嘧又?,有半?shù)以上是新成員,他們剛剛轉(zhuǎn)變角色。于是,我們利用班子會(huì)多次進(jìn)行廉政教育,讓大家清楚地認(rèn)識(shí)到,加入班子隊(duì)伍,不能貪圖享受,行使特權(quán),而要有奉獻(xiàn)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔自律。
二、強(qiáng)化教學(xué)工作管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線,同時(shí)也是檢驗(yàn)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。那么,教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。今年,我們加大了對(duì)教學(xué)工作的管理力度:
第一:狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。我們成立由校長(zhǎng)親自掛帥,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在組織落實(shí)、制度落實(shí)的同時(shí),我們?cè)诰唧w措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。抓備課,實(shí)行每月一大查,每周一抽查;抓上課,采取行政值周人員每天不定時(shí)檢查和班子成員推門聽課并當(dāng)堂檢查教案的辦法;抓聽課,實(shí)行教師的每一節(jié)聽課由教導(dǎo)處證實(shí),班子成員的聽課由教研組證實(shí),還需交教導(dǎo)處檢查;抓作業(yè)的布置和批改,采取調(diào)查學(xué)生的辦法,杜絕弄虛作假。各項(xiàng)檢查情況都要在本周五下午形成書面材料,在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并張貼在學(xué)校宣傳欄中,加強(qiáng)教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實(shí)。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師輪流主持,體現(xiàn)主人精神,提高主動(dòng)意識(shí)。把自己的思考感悟提出來(lái)與大家共享,結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考、交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
2、通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。我校和河南小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子,請(qǐng)到了河南小學(xué)的骨干教師到我校定點(diǎn)支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學(xué)科的教師到河南小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回學(xué)校,同時(shí)河南小學(xué)也多次派出骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),不斷提高我校教師的教研水平和教學(xué)能力。
3、采取多種方式,全方位地提高教研工作的成績(jī)。用以老帶新的辦法,在教師間結(jié)師徒對(duì)子,對(duì)新教師的教育教學(xué)方法進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo);鼓勵(lì)廣大教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,提高課堂效率;開展了中青年教師的教學(xué)比武,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革和教學(xué)研究。
三、強(qiáng)化安全工作管理,努力打造和-諧平安校園。
俗話說(shuō),一朝被蛇咬,十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)和-諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,我校緊緊圍繞構(gòu)建和-諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),以維護(hù)師生的合法權(quán)益為立足點(diǎn),以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn),以加強(qiáng)安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點(diǎn),進(jìn)一步建立和完善工作機(jī)制,切實(shí)推進(jìn)安全文明校園建設(shè)。我們主要做了以下幾方面的工作:
1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)的安全檢查和管理。2、明確職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人,各負(fù)其責(zé),層層簽定安全責(zé)任狀。3、聘請(qǐng)了專職門衛(wèi),花大力氣整頓了以往學(xué)生自由出入校園,在外逗留的現(xiàn)象,最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實(shí)行了班子成員和教師值周管理制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活、學(xué)習(xí)中的安全隱患和不良情況,及時(shí)匯報(bào),督促整改,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時(shí)間作為學(xué)生例會(huì)時(shí)間,開展了“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),認(rèn)真抓好每節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,辦好安全教育專欄,進(jìn)行教育宣傳,讓學(xué)生懂得生命的寶貴,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
四、強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,著力提高教師自身素質(zhì)。
今年暑假,我校大部分教師都參與了為前任校長(zhǎng)的簽名請(qǐng)?jiān)敢皇拢潞蟠蠹叶紴樽砸训腻e(cuò)誤舉動(dòng)后悔不已,擔(dān)心受到組織的嚴(yán)肅處理,情緒很不穩(wěn)定。珍對(duì)此種狀況,我們努力做好各方面的工作:
1、穩(wěn)定情緒,讓大家安心教學(xué)。為了讓大家能全身心地投入教學(xué),一方面,我們積極地和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,妥善處理問(wèn)題。另一方面,和老師談心,消除老師的思想包袱。
2、組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我們利用每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了教師法《教師法》《未成年人保護(hù)-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并組織學(xué)習(xí)了《黃德剛書記在全縣教育工作會(huì)議上的講話》《5.12地震災(zāi)區(qū)優(yōu)秀教師事跡報(bào)告》,增強(qiáng)了教師的法律意識(shí),提高了教師的職業(yè)道德水平,學(xué)會(huì)明辨是非,不盲從。
3、以“師”為本,為教師排憂解難。我們以學(xué)校工會(huì)為紐帶,成立了“教代會(huì)”,深入到教師當(dāng)中,傾聽教師的呼聲,對(duì)教師的合理要求,我盡最大的能力解決。今年,我們?cè)趯W(xué)校資金極其緊張的情況下,花了近兩萬(wàn)元購(gòu)置了一體化速印機(jī)。抓好了食堂管理,從細(xì)節(jié)入手,改善了師生生活,讓教師工作順心,生活舒心。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在強(qiáng)化學(xué)校管理的思想指導(dǎo)下,我們已經(jīng)取得了一些成績(jī),但也暴露了不少問(wèn)題,比如,有些工作考慮不周,抓得不夠細(xì),不夠嚴(yán),對(duì)工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對(duì)困難,頂著壓力,在20xx年的工作中,我們堅(jiān)持以“三大工程”考核為目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的安全工作,提高教學(xué)質(zhì)量,在困難中崛起,為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇二十
團(tuán)委書記 **
一年來(lái),****學(xué)校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹青年工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)文明單位的中心工作,以團(tuán)的自身建設(shè)為重點(diǎn),在全體師生中大力開展文明創(chuàng)建活動(dòng),開展了一系列有特色、見(jiàn)實(shí)效的德育創(chuàng)新活動(dòng),取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將我校團(tuán)委2017年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
傳遞校園“正能量”的同時(shí),為我校開展學(xué)生特色德育教育工作起到了有力的推動(dòng)作用。
二、以加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,積極營(yíng)造“文明、和諧”的良好校園氛圍
以文明創(chuàng)建為契機(jī),開展了以“做文明人〃講文明話〃辦文明事”師生承諾簽字儀式、“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題團(tuán)課、“做學(xué)規(guī)范的好學(xué)生”征文比賽、“文明標(biāo)語(yǔ)我來(lái)寫,文明校園我來(lái)建”主題團(tuán)活動(dòng)、“文明禮貌伴我行”朗誦比賽、“愛(ài)糧〃節(jié)糧〃安全食糧”征文比賽、“四創(chuàng)一做”系列評(píng)比活動(dòng),即創(chuàng)建“文明團(tuán)支部”、“文明班集體”、“文明課堂”、“文明宿舍”、做“文明學(xué)生”活動(dòng),以形式各異、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)有力的促進(jìn)和帶動(dòng)了全校師生文明禮儀行為的習(xí)慣養(yǎng)成。
三、德育活動(dòng)對(duì)接技能競(jìng)賽,給更多的.學(xué)生提供人生出彩的機(jī)會(huì)
以校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演、迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)為載體,引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大師生積極參與到有益于身心健康的文體活動(dòng)中,且不斷豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容,并將各類活動(dòng)的開展與中職學(xué)校各類技術(shù)、技能競(jìng)賽有效對(duì)接,將表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦到如省級(jí)“文明風(fēng)采”大賽、中職學(xué)校技能大賽、省中職學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽等賽場(chǎng)上,讓其在更廣闊的舞臺(tái)上展示才藝,給更多的學(xué)生提供人生出彩的機(jī)會(huì)。
四、以重大節(jié)日為載體,開展特色德育教育活動(dòng),向廣大團(tuán)員青年傳播正能量
以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“九〃一八紀(jì)念日”、“一二〃九青年運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”及學(xué)校建校50周年校慶等重大節(jié)日為載體,開展形式各異的紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的思想。同時(shí),借助團(tuán)課、班會(huì)等平臺(tái),不斷向?qū)W生腦中注入社會(huì)主流思想,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,并將社會(huì)中、畢業(yè)生中、校園中的一些有正義之舉的人、揚(yáng)正氣的事例,通過(guò)多媒體(視頻),以圖文并茂地形式展示給廣大團(tuán)員青年,讓他們通過(guò)自己的眼睛觀察和親身感受,使廣大團(tuán)員青年心靈得到良好的凈化和洗禮,進(jìn)而外化到實(shí)際行動(dòng)中。一年來(lái),校園中諸如“拾金不昧”、“樂(lè)于助人”等好人好事層出不窮,鮮活的事例極大的鼓舞和帶動(dòng)了廣大團(tuán)員青年們一起凝聚正能量,揚(yáng)正氣、行義舉。
加各類團(tuán)組織活動(dòng),不僅使我校團(tuán)員青年開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且使我校優(yōu)秀團(tuán)員青年的聰明才智通過(guò)活動(dòng)得到了有效的展示。
六、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷加強(qiáng)我校團(tuán)建工作的宣傳力度 本年度,我校面向廣大團(tuán)員青年開展的團(tuán)活動(dòng)形式豐富、種類多。為迎合中職學(xué)生特點(diǎn),我校團(tuán)委抽專人負(fù)責(zé),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如校園網(wǎng)站、團(tuán)委qq群、微信、微博、貼吧等渠道,開展信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)德育滲透工作,此舉不僅讓更多的團(tuán)員學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)融入其中,而且使我校團(tuán)委在貫徹、落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨委的各項(xiàng)文件、會(huì)議精神及開展各類活動(dòng)找到了有力的宣傳平臺(tái)。
七、存在的問(wèn)題及今后整改方向
本年度通過(guò)團(tuán)委全體同仁的團(tuán)結(jié)努力,雖然在工作中取得了一定成績(jī),但經(jīng)仔細(xì)剖析,仍有諸多問(wèn)題尚存:一是團(tuán)建工作業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)水平需要進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善;二是與兄弟學(xué)校、市直各單位團(tuán)組織缺少溝通和學(xué)習(xí);三是開展的各類團(tuán)活動(dòng)形式、內(nèi)容仍需進(jìn)一步創(chuàng)新和豐富;四是本部門人員少,部分工作力不從心,工作效率低等等。
我校團(tuán)委將以年度總結(jié)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)并進(jìn)一步查找出工作中存在的問(wèn)題與不足,力求在新的一年里不斷完善,爭(zhēng)取更新更好的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
共青團(tuán)南華民族 2017——2017年團(tuán)委在團(tuán)的指導(dǎo)和幫助下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,緊密結(jié)合區(qū)情、團(tuán)情實(shí)際,圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年的職能作用,不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來(lái)工作亮點(diǎn)匯報(bào)如下:
一、完善團(tuán)委、各年級(jí)團(tuán)總支,各班團(tuán)支部工作職能
1、在每學(xué)年開學(xué)初期制定好一學(xué)年常規(guī)工作計(jì)劃。
2、我校共有七、八、九三個(gè)年級(jí)團(tuán)總支,56個(gè)團(tuán)支部,每學(xué)期開學(xué)各團(tuán)總支都要寫工作計(jì)劃,安排好一學(xué)期工作,組織好每一學(xué)期學(xué)生入團(tuán)事宜。
二、做好宣傳工作
1、出好一月一期的《民中團(tuán)訓(xùn)》,及時(shí)就學(xué)校學(xué)生信息通過(guò)團(tuán)訓(xùn)平臺(tái)宣傳到師生中,引領(lǐng)學(xué)生思想潮流。同時(shí)出好一月一期黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團(tuán)委重新對(duì)校廣播室欄目進(jìn)行改編,完善升級(jí)節(jié)目質(zhì)量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況,由學(xué)校團(tuán)委老師負(fù)責(zé)每周電影的刪選,使學(xué)生周末生活豐富,但又通過(guò)看電影達(dá)到身心健康。
三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理
去年,在政府的關(guān)心下,我校20余名來(lái)自貧困家庭的學(xué)生成為“東南大學(xué)至善愛(ài)心計(jì)劃”的受助對(duì)象,在此基礎(chǔ)上,我校團(tuán)委成立了“至善愛(ài)心社”,旨在帶動(dòng)全校學(xué)生形成互幫互助之風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)心”,從而形成良好的道德品質(zhì)。
總之,民中團(tuán)委在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下,秉承團(tuán)徽的光輝旗幟,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先鋒模范作用,既往開來(lái),開拓創(chuàng)新,在以后的工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇一
安全工作,是我校工作中的重點(diǎn),為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、我校安全工作的總體目標(biāo)。
1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。
2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識(shí)和防范能力。
4、通過(guò)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
二、我校安全工作的主要任務(wù)。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案,并層層落實(shí)責(zé)任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營(yíng)造良好校園氛圍。
5、從上學(xué)期至今先后三次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行安全教育法制講座。
6、與雙臺(tái)子區(qū)工商管理所和城管大隊(duì)清查了校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開了安全教育主題班會(huì),利用周一升旗時(shí)向全校師生進(jìn)行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
三、安全管理的主要工作。
1、組織落實(shí)、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度,做好記錄,堅(jiān)持落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制,并堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳,形成共識(shí),營(yíng)造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,堅(jiān)持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據(jù)我校特點(diǎn),深入廣泛地開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如119消防日宣傳活動(dòng)、3.29安全教育日活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的同時(shí),又使學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會(huì)同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)我校的檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭(zhēng)取支持和配合。同時(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。在社會(huì)各界的共同努力下,校園周邊無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責(zé)任情況。
由后勤處負(fù)責(zé)對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān),要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學(xué)校必須持之以恒,嚴(yán)格要求,確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識(shí)。因此,我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字。
首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都能制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,明確責(zé)任與要求,學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由行政一把手親自擔(dān)任,負(fù)總責(zé),具體抓;副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)專責(zé),專門抓;學(xué)校其它班子、班主任為成員,加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動(dòng),左右互動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,達(dá)到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標(biāo),為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。
再次是嚴(yán)格管理。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對(duì)本組室、本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對(duì)所任教(輔導(dǎo))的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周班級(jí)老師對(duì)當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校還配合交警部門對(duì)校門口的車輛進(jìn)行綜合治理;配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。形成合力,齊抓共管。
2、注重一個(gè)“實(shí)”字。
我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。
(1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來(lái)客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來(lái)人員,必須要電話告知,外來(lái)人員方可入校。學(xué)生在校期間家長(zhǎng)無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園,并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。
(3)加強(qiáng)夜間值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。
(4)重視消防工作,教學(xué)樓安排好了消防通道,各專用教室、學(xué)校過(guò)道和教師辦公室都配置了滅火器,學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。
(5)認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,確保演練取得成效,提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
(6)認(rèn)真做好食堂管理工作,使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營(yíng)養(yǎng)飯菜。
3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題,開展一次安全教育周活動(dòng),出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國(guó)旗下講話,舉辦安全教育知識(shí)講座。
要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育??诎鍒?bào)、手抄報(bào),召開一次安全安全防范教育為主題的班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制,往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題,因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等,只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題,事無(wú)巨細(xì),班主任都要親自到班級(jí)了解,并及時(shí)解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。
4、講究一個(gè)“活”字。
針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。學(xué)校利用led電子顯示屏進(jìn)行安全宣傳教育。
五、存在問(wèn)題:
1、部分師生的安全防范意識(shí)不強(qiáng),例如:有些班主任在安全教育過(guò)程中不重視記錄;有些學(xué)生總愛(ài)打鬧玩耍。
2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現(xiàn)險(xiǎn)情。
3、鍋爐設(shè)備陳舊需更新。
4、學(xué)校魚塘處有近200米的地段無(wú)圍墻,給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。
5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現(xiàn)險(xiǎn)情。
6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,有安全隱患。
7、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生,光靠教師來(lái)督查家長(zhǎng)、司機(jī)的力度是不夠的,效果也是不很好的。
學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)安心。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇二
"民以食為天,食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來(lái)我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求實(shí)效"的工作思路,在相關(guān)部門的密切配合下,不斷加強(qiáng)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面,基本上做到了"學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心"。20xx年我校順利通過(guò)食堂衛(wèi)生等級(jí)驗(yàn)收,成為全市首批達(dá)到b級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級(jí)“安全文明校園”、市級(jí)“最佳安全文明校園”、市級(jí)后勤管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。這些成績(jī)的取得,與我校高度重視食品衛(wèi)生安全,狠抓食品衛(wèi)生安全工作是分不開的。我校采取抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊(duì)伍,注重培訓(xùn),加強(qiáng)教育,提高員工素質(zhì);抓機(jī)制,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督等辦法措施切實(shí)保障了食品衛(wèi)生安全。
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,相繼出臺(tái)了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、膳食質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)制度,完善了集中采購(gòu)制度、食品檢驗(yàn)制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度,使飲食衛(wèi)生工作邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到各部門和具體責(zé)任人,堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長(zhǎng)為食品安全第一責(zé)任人,分管后勤副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。校長(zhǎng)隨機(jī)抽查,分管副校長(zhǎng)每周定期深入食堂檢查不少于三次,食堂管理員堅(jiān)持在食堂辦公,負(fù)責(zé)全天候、全流程監(jiān)督檢查。對(duì)出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問(wèn)題,實(shí)行責(zé)任追究制。20xx年3xxxx日,分管副校長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)采購(gòu)的蘿卜有少量黑心,經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購(gòu)員xx元罰款,食堂管理員xx元罰款,并在全體教職工大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。為了保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí),學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺(tái),鼓勵(lì)全體師生參與監(jiān)督管理,對(duì)于師生反映的問(wèn)題和建議,校長(zhǎng)楊光舉親自處理。今年開學(xué)初,有學(xué)生來(lái)信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、工作人員服務(wù)態(tài)度差等問(wèn)題,楊校長(zhǎng)親自到食堂查證,發(fā)現(xiàn)情況屬實(shí),立即要求食堂限期整改,并在校園公開處理意見(jiàn),在全校引起強(qiáng)烈轟動(dòng),深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個(gè)方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,近年來(lái),先后投入xx余萬(wàn)元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐,購(gòu)置了蒸飯柜、和面機(jī)、制餡機(jī)、電烤箱等加工設(shè)備,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,安裝了電視機(jī),極大的改善了就餐環(huán)境。
近年來(lái),全國(guó)各地因飲食問(wèn)題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體作到嚴(yán)把五關(guān),即采購(gòu)關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購(gòu)上嚴(yán)格按照縣教育局規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),并堅(jiān)持產(chǎn)品采購(gòu)索證制度。對(duì)于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)。堅(jiān)決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫(kù)驗(yàn)收、保管。食品原料全部由庫(kù)房保管員專人驗(yàn)收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時(shí)要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人,專室,專具,專消毒,專冷藏。同時(shí),在成品(食物)存放方面實(shí)行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然冰隔離。在用(食)具管理方面做到“四過(guò)關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實(shí)行層層責(zé)任制,每一個(gè)程序都要接受下一個(gè)程序的檢查。堅(jiān)持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在人員管理方面,根據(jù)有關(guān)要求,對(duì)食堂所有工作人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí),嚴(yán)把食堂工作人員個(gè)人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,生產(chǎn)、銷售食品時(shí)必須將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;銷售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具;要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,配戴服務(wù)牌;發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。
定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識(shí)等內(nèi)容的綜合考試,考試合格后方可上崗。同時(shí)還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項(xiàng)工作聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行專題技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。加強(qiáng)職工的思想道德和職業(yè)道德教育,突出"愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時(shí)也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況,對(duì)有不良行為苗頭的和有心理問(wèn)題的職工,及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo),不斷增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí),樹立了良好的服務(wù)形象。
飲食安全與衛(wèi)生工作是個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過(guò)程,貴在平時(shí),貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機(jī)制。為鞏固和擴(kuò)大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了飲食服務(wù)工作管理委員會(huì),下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個(gè)工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會(huì)議,研究問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定規(guī)章、實(shí)施測(cè)評(píng),為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作的同志每天對(duì)食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐制,每日三餐由一位領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),提前半小時(shí)到食堂用餐,目的是檢查飯菜質(zhì)量,品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是,校長(zhǎng)楊光舉對(duì)食堂管理非常重視,他經(jīng)常告誡校委會(huì)一班人,學(xué)校工作有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),一是課堂,二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部,了解食堂管理過(guò)程中的實(shí)際情況,提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。他家離校不足三公里,但他堅(jiān)持一日三餐在學(xué)生食堂就餐,與學(xué)生生活在一起。同時(shí)我們從每個(gè)班選派兩名學(xué)生,組成學(xué)生伙事管理委員會(huì)。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況,按照學(xué)校制定的“食堂管理實(shí)施細(xì)則”逐一進(jìn)行檢查考核,考核結(jié)果在校園內(nèi)公示,并將結(jié)果存入檔案,作為獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)向?qū)W校飲食服務(wù)工作管理委員會(huì)反饋意見(jiàn),督促改進(jìn)伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)制度建設(shè),落實(shí)責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過(guò)程決定一切”的方針,堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起,堅(jiān)持事事抓,時(shí)時(shí)抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作,重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇三
俗話說(shuō)民以食為天,東校食堂工作事關(guān)學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定及師生身體健康,是學(xué)校后勤管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),我校本著以人為本,安全第一,服務(wù)師生的原則,積極打造一流設(shè)施、創(chuàng)建一流服務(wù),通過(guò)一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化,努力創(chuàng)建讓大家滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的就餐環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。
新學(xué)期初始,張建平董事長(zhǎng)在東校食堂召開了關(guān)于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會(huì)議。明確職責(zé)和具體分工,成立以姜學(xué)軍姜主任為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,根據(jù)各項(xiàng)具體工作制定和完善了《求實(shí)東校食堂考核管理辦法》《求實(shí)東校食堂職工考核細(xì)則》明確責(zé)任,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。
二、完善設(shè)備,規(guī)范流程。
學(xué)校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè),設(shè)施先進(jìn),功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅,符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求。現(xiàn)有房間功能齊備,流程合理,按要求設(shè)置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標(biāo)準(zhǔn)的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。
三、健全制度,確保安全衛(wèi)生。
(一)食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《食品安全法》,有各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施,并不定期進(jìn)行檢查,工作人員能自覺(jué)按要求上崗和操作。
(二)食堂管理制度完善,建立《求實(shí)東校食堂考核管理辦法》《求實(shí)東校食堂職工考核細(xì)則》等考核辦法,要求相關(guān)負(fù)責(zé)從業(yè)人員嚴(yán)格按照制度辦事。
(三)認(rèn)真做好過(guò)程管理。
6、學(xué)生就餐時(shí)有校長(zhǎng)助理維持紀(jì)律,督促學(xué)生排隊(duì)、不浪費(fèi)、文明用餐,餐后由學(xué)生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。
(四)監(jiān)督考核辦法。
1、實(shí)行小組責(zé)任和個(gè)人責(zé)任相結(jié)合的考核辦法;
2、實(shí)行責(zé)任專項(xiàng)基金評(píng)比制度;
3、各小組的考核依據(jù)為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)等的信息反饋及問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。
四、食堂管理工作總結(jié)。
“民以食為天,食以安為先”,我們堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個(gè)環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中求實(shí)東校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇四
xx小學(xué)是一所村辦小學(xué),學(xué)校占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,綠化面積xx平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班xx個(gè),學(xué)生xx人,教師xx人,合格學(xué)歷100%,大專以上學(xué)歷95%,本科學(xué)歷占61%,小學(xué)高級(jí)教師20人、縣級(jí)名牌教師6人、市級(jí)教學(xué)能手6人。我校在各級(jí)政府和教體局的正確指導(dǎo)下,我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機(jī)構(gòu)、資料收集到校園衛(wèi)生管理,從衛(wèi)生知識(shí)宣傳、到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為到校園環(huán)境,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效?,F(xiàn)將我校幾年來(lái)創(chuàng)衛(wèi)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
我們學(xué)校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)親自抓,各負(fù)責(zé)人分頭抓,全體成員一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負(fù)責(zé)制度,明確各自的工作職責(zé):確定由德育處負(fù)責(zé)全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務(wù),教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的健康教育。校辦負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè),后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的改善。同時(shí),將創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)層層分解,責(zé)任到人。
創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍,才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了一下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。
1、強(qiáng)化輿論宣傳。學(xué)校利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、“國(guó)旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、橫幅等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄;各班每學(xué)期按德育處要求創(chuàng)辦關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的黑板報(bào)。
2、舉辦健康知識(shí)講座。幾年來(lái),學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換,上級(jí)布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識(shí)講座,如“急救常識(shí)講座”、“青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“心理健康知識(shí)講座”、“流行性疾病的預(yù)防”等,以專題講座形式對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
3、組織師生廣泛開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),學(xué)校少隊(duì)部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告,為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度,加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度,即每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、檢查評(píng)出每天的衛(wèi)生先進(jìn)班,每周總結(jié)一次,頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。而且,學(xué)校將衛(wèi)生先進(jìn)班作為每學(xué)期評(píng)定“先進(jìn)班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù),從而充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性;學(xué)校后勤對(duì)保潔員日常工作實(shí)行跟蹤管理,對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),予以通報(bào)批評(píng)。通過(guò)全校師生對(duì)衛(wèi)生工作的齊抓共管,使我校衛(wèi)生工作上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校對(duì)校園環(huán)境建設(shè)不斷加大資金投入,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,投資80萬(wàn)元操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪,投資25萬(wàn)元為每個(gè)教室配備了電腦、閉路電視,投資8萬(wàn)元購(gòu)置了健康教育教具等,改善辦學(xué)條件。投資35萬(wàn)元改建廁所為兩層水沖式廁所,投資1萬(wàn)元改善了衛(wèi)生設(shè)施,使校園更加整潔美觀。
學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃,并保證課時(shí)、開課率、教師、教材、按要求落實(shí)。保證課時(shí)0.5課時(shí)∕周,嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%,做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評(píng)價(jià)。通過(guò)健康教育課的開展,使學(xué)生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識(shí)補(bǔ)充。堅(jiān)持讓學(xué)生按時(shí)做好眼保健操,并對(duì)學(xué)生的儀表、個(gè)人衛(wèi)生提出明確要求;同時(shí)要求各班主任老師組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)公民健康素養(yǎng)66條,在學(xué)生中開展健康教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養(yǎng)成良好的健康文明行為習(xí)慣。號(hào)召全體師生從我做起,從小事做起,從身邊做起。同時(shí)對(duì)學(xué)生提出:在學(xué)校做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)講衛(wèi)生的好少年。
1、根據(jù)縣防疫部門的要求,做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳、動(dòng)員學(xué)生提高對(duì)疾病的預(yù)防認(rèn)識(shí),積極參與防疫工作。堅(jiān)持做好“三操”,增強(qiáng)體質(zhì),減少近視眼發(fā)生。
2、做好常見(jiàn)病、傳染病的宣傳、防治工作,定期更換櫥窗內(nèi)容,宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)、傳染病的預(yù)防方法。
3、緊密配合防疫部門的工作,督促學(xué)生按時(shí)接種各種疫苗,做到無(wú)一遺漏,接種率100%。
4、為了落實(shí)除“四害”工作,我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域定時(shí)投放鼠藥,嚴(yán)格做到晚放早收并責(zé)任到人。在食堂的儲(chǔ)存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況,在各辦公室、食堂定點(diǎn)投放滅蟑凈并做好監(jiān)測(cè)記錄。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。
總之,我們對(duì)創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作,但還存在許多不足,我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴,努力工作,為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇五
中學(xué)是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校,現(xiàn)有教師126人,學(xué)生1450人。xx年,新鎮(zhèn)中成立以來(lái),我們就確定了“德育為首,建特色學(xué)校;全面發(fā)展,育特長(zhǎng)學(xué)生”的工作思路。現(xiàn)在,我把我校建設(shè)德育管理特色學(xué)校的做法與體會(huì)向各位匯報(bào)如下。
(一)堅(jiān)持習(xí)慣培養(yǎng),做好常規(guī)德育(1)廣泛征集,制定內(nèi)容和方案。
首先,向全體教師、學(xué)生發(fā)放征集卡,在廣泛聽取民意的基礎(chǔ)上,制定“9+1”日常行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案,并確定了我校研究的重點(diǎn),即:文明禮貌好習(xí)慣。
(2)將良好習(xí)慣培養(yǎng)與特色班創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合。要求每個(gè)班級(jí)申報(bào)一項(xiàng)班級(jí)好習(xí)慣,作為本班的特色,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特色班建設(shè)活動(dòng)包括申報(bào)、授牌、評(píng)估、監(jiān)督四個(gè)階段。學(xué)校召開授牌大會(huì),公布各班申報(bào)項(xiàng)目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在教室外墻懸掛。學(xué)期末,成立評(píng)估小組,對(duì)活動(dòng)展示情況予以賦分,并結(jié)合班級(jí)綜合表現(xiàn),評(píng)選特色班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)集體。
(3)多項(xiàng)措施,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成。為了將行為習(xí)慣培養(yǎng)落到實(shí)處,收到實(shí)效,我們舉全校之力,從領(lǐng)導(dǎo)、到老師,到每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),形成合力。首先,從教師做起,言傳身教。
其次,從小處抓起,注重強(qiáng)化訓(xùn)練。我們每周確定一個(gè)小訓(xùn)練項(xiàng)目,利用每周班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位組織訓(xùn)練。并且,我們?cè)谛@生活中隨時(shí)捕捉學(xué)生的表現(xiàn),并用錄像機(jī)記錄下來(lái),進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)候有針對(duì)性的播放,讓學(xué)生從中受到觸動(dòng)。
(二)深化英雄團(tuán)隊(duì),搭建特色平臺(tái)。
我們充分挖掘英雄精神的現(xiàn)代價(jià)值,在同學(xué)中掀起學(xué)英雄事跡,創(chuàng)英雄業(yè)績(jī)的高潮。
(1)創(chuàng)新德育作業(yè)本:內(nèi)容包括:感悟英雄——我的學(xué)英雄心得;標(biāo)榜英雄——我的人生設(shè)計(jì)卡;對(duì)照英雄——我的每周反思卡;獻(xiàn)禮英雄——我的優(yōu)點(diǎn)儲(chǔ)蓄卡。通過(guò)這種形式,將學(xué)英雄的教育融入到日常的學(xué)習(xí)和生活之中。
(2)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)深化此項(xiàng)教育。每年清明節(jié)和周世森烈士的祭日都舉行“獻(xiàn)禮英雄,寄托哀思”活動(dòng)。在李運(yùn)昌同志逝世的時(shí)候,舉行了“悼念一代將軍,傳承英雄精神”活動(dòng)。五四舉行“傳五四薪火,做時(shí)代少年”活動(dòng)。
(3)扎實(shí)搞好三個(gè)儀式:“英雄團(tuán)隊(duì)評(píng)比、命名、授旗儀式”“英雄團(tuán)隊(duì)交接儀式”“學(xué)英雄好少年表彰儀式”。本學(xué)期,在中心校和利康醫(yī)院的大力支持下,制作了“韓城鎮(zhèn)第一屆學(xué)英雄雙十佳好少年”精美畫冊(cè)。
(三)拓寬德育時(shí)空,發(fā)展實(shí)踐德育。
每年三月,我們都舉行“舉英雄旗幟遠(yuǎn)足,學(xué)英雄精神奉獻(xiàn)”活動(dòng),近百名團(tuán)員代表步行10華里到中門莊敬老院,為老人表演節(jié)目、打掃房間,為老人送去愛(ài)心和歡樂(lè)。學(xué)生的思想在一個(gè)特殊的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了升華,孝敬老人,奉獻(xiàn)愛(ài)心牢記在了每個(gè)學(xué)生的心中。同時(shí),徒步行軍也鍛煉了他們的意志和品質(zhì),讓他們品味了付出之后的甘甜。每年中考,我們都推選“中考志愿者”,為考生做好后勤保障工作,讓學(xué)生體會(huì)“送人玫瑰,手留余香”,提升學(xué)生的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
(四)依托校園文化,打造無(wú)痕德育。
我校的校園文化建設(shè)堅(jiān)持顯性文化和隱性文化并舉,多載體、多內(nèi)容、有特色。依據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)宣傳文化、綠色文化等顯性文化形式促使學(xué)生深入思考,從中得到啟示和熏陶;通過(guò)課程文化、理念文化、制度文化等隱性文化形式引導(dǎo)學(xué)生融入積極向上、健康有益的文化活動(dòng)中去。其中,宣傳文化堅(jiān)持“從學(xué)生腦中來(lái),到學(xué)生心中去”,每一塊牌匾,每一句溫馨提示語(yǔ),都是學(xué)生自己的杰作。我們的宿舍文化以“整潔、文明、溫馨”為指導(dǎo)思想,給孩子們一個(gè)自主創(chuàng)新的空間。每個(gè)房間都是學(xué)生自己創(chuàng)藝的名字,房間內(nèi)部的裝飾也是學(xué)生自己的設(shè)計(jì)??傊?,整個(gè)校園做到了一草一木皆德育,校園的每個(gè)角落會(huì)說(shuō)話,學(xué)生的人格、品格在潛移默化中得到提高。
特色德育管理促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)戰(zhàn)斗力和凝聚力,2010年,我校中考綜合質(zhì)量評(píng)估排在同類學(xué)校第一位,學(xué)校被評(píng)為目標(biāo)管理優(yōu)秀單位,市、區(qū)控輟保學(xué)先進(jìn)單位,學(xué)雷鋒十佳單位,唐山市陽(yáng)光體育優(yōu)秀單位,市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位,職教招生先進(jìn)單位,誠(chéng)信平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)。成績(jī)催人奮進(jìn),我們韓城鎮(zhèn)中這只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)以更飽滿的熱情投身于特色學(xué)校的建設(shè)之中,將我們的特色做大、做強(qiáng),為建設(shè)豐潤(rùn)教育強(qiáng)區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇六
xx小學(xué)作為一所新成立的縣區(qū)小學(xué),今年秋季在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我校已順利開學(xué),為創(chuàng)建“辦人民滿意的學(xué)校”,構(gòu)建特色校園,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),開學(xué)初我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,以強(qiáng)烈的超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí),構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升,在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標(biāo),排解在急劇變化的形勢(shì)下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障,迎來(lái)一個(gè)“新學(xué)校、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開局。我校本期的開學(xué)工作與別的學(xué)校相比,更顯人文與和諧。
因?yàn)樾滦I釀倓偮涑?,各?xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,但我們并沒(méi)有被眼前的困難嚇倒,為了確保九月一日順利開學(xué),我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,這些教師任勞任怨、認(rèn)真工作,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),通過(guò)幾天緊張的勞動(dòng),各教室衛(wèi)生清理完畢,桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示及結(jié)合本校的實(shí)際情況,我校提前做好了各項(xiàng)招生工作,自八月十九日開始,就已安排部分教師走訪社區(qū),并利用電視臺(tái)把秋季開學(xué)的招生簡(jiǎn)章向全縣人民公開,八月二十二日,教導(dǎo)處就已安排人員報(bào)名招生??倓?wù)處也對(duì)校舍再次進(jìn)行了衛(wèi)生清理,為開學(xué)后學(xué)生的到來(lái)創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
介于我校剛成立的實(shí)際特點(diǎn),學(xué)校安全問(wèn)題最為關(guān)注和重視,開學(xué)后,我校把安全工作放在首位來(lái)抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),讓師生樹立安全第一,安全無(wú)小事的意識(shí),開學(xué)初進(jìn)行了安全工作自查,落實(shí)了安全責(zé)任制,簽訂了安全責(zé)任書,制定了安全工作預(yù)案。開學(xué)第一課,便著重要求班主任上好安全第一課,并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站宣講有關(guān)安全的各項(xiàng)常識(shí),教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強(qiáng)調(diào)三灣路口學(xué)生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)支持與配合學(xué)校的各項(xiàng)安全管理工作,盡量做到齊抓共管以確保學(xué)生的安全。開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,對(duì)外來(lái)人員一律實(shí)行登記制度,使安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)三灣路口的安全隱患,我們向有關(guān)部門提交了設(shè)置紅綠燈的方案,并自制了警示牌,提醒過(guò)往車輛減速行駛,使安全隱患減到最低。
良好的行為習(xí)慣,是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立學(xué)生健全人格的基礎(chǔ),正如著名教育家葉圣陶先生說(shuō):教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一所學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量是生命線,是工作的重心,只有學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,因此,開學(xué)后我們花大力氣對(duì)學(xué)生的各種行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),開學(xué)以來(lái),教導(dǎo)處與政教處通力合作,要求教師務(wù)必把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成擺在首位,不急于一時(shí)講授新課,真正把習(xí)慣培養(yǎng)落實(shí)到位。開學(xué)后,教導(dǎo)處安排有關(guān)人員宣講和督查此項(xiàng)工作,做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想,然后對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
總之,我校開學(xué)工作本著科學(xué)管理,人文管理的理念,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況分兩步走,在確保學(xué)生安全的同時(shí)努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,為本學(xué)期教學(xué)工作的有序推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我相信,我們xx小學(xué)一定會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,克難奮進(jìn),鑄造輝煌!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇七
學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作是需要寫匯報(bào)的,那么學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)要怎么寫呢?下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作匯報(bào)材料!歡迎閱讀參考!
一、充分發(fā)揮業(yè)余團(tuán)校的陣地作用。
這學(xué)期我校通過(guò)上團(tuán)課、開展主題征文等形式,以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對(duì)象,有重點(diǎn)、分層次開展團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)、講座,牢固樹立堅(jiān)定的理想信念。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中,團(tuán)支部針對(duì)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,主動(dòng)和高年級(jí)班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。同時(shí),廣泛征求班主任及授課教師意見(jiàn),對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,并準(zhǔn)備于下學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員。
二、繼續(xù)做好愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)、深化青年志愿者行為。
組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì),清理校門,校園死角。春節(jié)前期團(tuán)支部、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作。
三、十二月份開展了法制教育宣傳活動(dòng),為此,團(tuán)支部特意請(qǐng)來(lái)蜀麓派出所干警江永昶來(lái)給全校學(xué)生做法制報(bào)告,學(xué)校還聘請(qǐng)他為我校的法“制副校長(zhǎng)”。
在校內(nèi)向廣大師生宣傳《未成年保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》,同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益。與此同時(shí),團(tuán)支部積極與各組織、單位密切配合,開展了諸多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng)。
四、新年樹新風(fēng)開展系列文體活動(dòng)。
十二月初,在校體育組老師的配合下,團(tuán)支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對(duì)三’籃球?qū)官悺?,取得了圓滿成功。十二月底,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展、全校慶元旦合唱比賽,師生踴躍參加了活動(dòng)。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面,許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無(wú)聞,甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),有的學(xué)生畫的畫很好。舉行這類活動(dòng)讓他們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,看到自己的閃光點(diǎn),增強(qiáng)信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級(jí)集體的凝聚力。
五、學(xué)校衛(wèi)生工作是團(tuán)隊(duì)工作的重要組成部分。
團(tuán)支部和少先大隊(duì)從日常工作做起,劃分各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組、制定衛(wèi)生檢查制度和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)定期和不定期對(duì)全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督,學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。我們想,通過(guò)全校上下的一致努力,我們?cè)谶@方面的工作一定會(huì)越做越好。
六、對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)。
本學(xué)期我們團(tuán)支部和少先大隊(duì)先后組織了對(duì)校升旗手的培訓(xùn),對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn),對(duì)校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對(duì)入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)工作而開展的。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作。
團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作一直很重視,團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,對(duì)今后的工作信心也很足,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
c實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,勇于拓新,取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)工作是整個(gè)教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分,也是學(xué)校教育的得力助手。我自負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊(duì)宣傳活動(dòng)以來(lái),一直努力地工作,期望通過(guò)自己的努力,使團(tuán)隊(duì)員們獲得教益,增長(zhǎng)才干?,F(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下:
一、重視對(duì)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的核心是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。多年來(lái),各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結(jié)合自身實(shí)際,抓住重大節(jié)日、慶典,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每年的清明節(jié),我們都會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)到烈士墓進(jìn)行祭掃。通過(guò)這樣的活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活得來(lái)不易,要學(xué)會(huì)珍惜,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的精神,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在五四、六一、國(guó)慶等節(jié)日時(shí)也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育,取得了一定成效。
二、努力營(yíng)造校園文化氛圍,寓教于樂(lè)。
開展豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),既豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力,有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營(yíng)造,多年來(lái)從未間斷廣播與板報(bào)宣傳,并蒸蒸日上,真正讓廣播和板報(bào)成為學(xué)生自己的園地;在國(guó)慶、元旦等節(jié)日,我們會(huì)舉行全校性的文藝匯演,或者舉辦書畫展等多種形式的活動(dòng),大大促進(jìn)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
三、結(jié)合時(shí)政開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),把握時(shí)代脈搏。
隨著主席“社會(huì)主義榮辱觀”的提出,全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢(shì)下,我們學(xué)校團(tuán)支部及時(shí)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)xx大報(bào)告”系列講座,提高學(xué)生對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬(wàn)緒,需要投入大量的熱情與心力,而為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了協(xié)助學(xué)校的教育,為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民,這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。
上半年來(lái),曲堤鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作在團(tuán)縣委的正確指導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)干部的共同努力下,以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容、形式和手段的創(chuàng)新為重點(diǎn),以實(shí)踐育人為基本途徑,繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”和中學(xué)生素質(zhì)拓展“曙光計(jì)劃”活動(dòng),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,竭誠(chéng)為少年兒童的身心健康成長(zhǎng)服務(wù)為指導(dǎo),我區(qū)的團(tuán)隊(duì)工作有了較大的進(jìn)展。
我鎮(zhèn)中心小學(xué)順利通過(guò)了市級(jí)少先隊(duì)工作先進(jìn)單位;xx同學(xué)獲市級(jí)三好學(xué)生??偨Y(jié)本學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一、抓隊(duì)伍,夯基礎(chǔ)
鎮(zhèn)教育團(tuán)隊(duì)工作的好壞在很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)干部的素質(zhì)。因此,進(jìn)一步抓好團(tuán)隊(duì)干部崗位培訓(xùn),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)干部崗位培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化成為一項(xiàng)非常迫切的工作。團(tuán)縣委根據(jù)我縣實(shí)際情況,于今年年初就制訂了團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)計(jì)劃,并于今年8月到北京開展了為期一周的團(tuán)隊(duì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)水平。
9月,組織一批大隊(duì)輔導(dǎo)員參加全鎮(zhèn)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),幫助團(tuán)隊(duì)干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí),加大對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的協(xié)管工作,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)縣委[20xx]187號(hào)文件落實(shí)團(tuán)隊(duì)干部待遇,下發(fā)
聘書
,聘任團(tuán)隊(duì)干部,逐步完善團(tuán)隊(duì)干部“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出”的運(yùn)行機(jī)制。
二、抓試點(diǎn),求突破
“中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和“小學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃”是今年工作的重中之重。它是中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計(jì)劃和小學(xué)生雛鷹行動(dòng)的一個(gè)有效延伸。在中學(xué)生素質(zhì)拓展曙光計(jì)劃和小學(xué)生雛鷹行動(dòng)的活動(dòng)效應(yīng)呈現(xiàn)逐年遞減的情況下,我鎮(zhèn)教育團(tuán)委適時(shí)推出了該項(xiàng)試點(diǎn)工作作為統(tǒng)攬團(tuán)隊(duì)工作的一條主線。
為此,在鎮(zhèn)團(tuán)委年初提出該項(xiàng)試點(diǎn)工作后,我們團(tuán)、教兩家就積極開展實(shí)地調(diào)研,并在此基礎(chǔ)上確定了6所具有代表性的學(xué)校開展試點(diǎn)工作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備和實(shí)施,目前,試點(diǎn)工作己進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
6月25日,“中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”和“小學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)在三教中學(xué)召開,鎮(zhèn)教委分管副主任到會(huì)作了指導(dǎo)。他用“行動(dòng)迅速、方向正確;方法得當(dāng)、措施有力;效果初顯、前景廣闊”24個(gè)字對(duì)試點(diǎn)工作作了一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。我鎮(zhèn)中心中學(xué)和中心小學(xué)在推進(jìn)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流。
三、抓活動(dòng),求活躍
滿足青少年需要,是團(tuán)組織開展活動(dòng),團(tuán)結(jié)、教育青少年的基本途徑。因此,我們從團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)適應(yīng)青少年成長(zhǎng)成才需要的角度出發(fā),開展了一系列富有教育意義的活動(dòng)。
深入開展青年志愿者活動(dòng)。我們緊緊抓住今年是學(xué)習(xí)雷鋒40周年這一有利歷史契機(jī),廣泛開展青年志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。3月7日,我們?cè)谥袑W(xué)多媒體教室舉行了青年志愿者行動(dòng)表彰會(huì)暨成人預(yù)備期志愿者宣誓儀式,從而啟動(dòng)了“我為成人作準(zhǔn)備”成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動(dòng)。
積極學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想。各校結(jié)合黨團(tuán)校學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以民族精神代代傳為教育主線,廣泛開展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題教育活動(dòng)。如姜集中學(xué)的xx大知識(shí)競(jìng)賽、郭家小學(xué)的“小龍人在行動(dòng)”活動(dòng)等,將該項(xiàng)主題教育活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
積極配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作,團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委在廣泛開展宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),與杭州中萃公司聯(lián)合印制了7萬(wàn)余份健康手冊(cè),在廣大青少年中倡導(dǎo)健康的生活習(xí)慣。各校團(tuán)隊(duì)組織也紛紛結(jié)合中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,大力開展非典防治知識(shí)宣傳教育活動(dòng),不讓非典影響孩子的健康成長(zhǎng)。
xx小學(xué)等一批學(xué)校還適時(shí)推出了“預(yù)防非典我能行—紅領(lǐng)巾自理能力接力賽”活動(dòng),寓教于樂(lè),取得了良好的效果。團(tuán)委根據(jù)學(xué)?!拔逡弧逼陂g不放假的安排,依托學(xué)校各社團(tuán)組織于5月2日舉辦了一場(chǎng)別開生面的“淺草詩(shī)藝社”廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì),使學(xué)生的“五一”假期過(guò)得多姿多彩。
“六一”活動(dòng)豐富多彩?!傲弧鼻跋?,青少年新世紀(jì)“天天”讀書俱樂(lè)部又將流動(dòng)書屋駛進(jìn)了學(xué)校,給孩子們送上一份精美的精神食糧,受到了廣大師生的熱烈歡迎?!傲弧逼陂g,團(tuán)區(qū)委根據(jù)團(tuán)市委的統(tǒng)一部署,開展了“慶‘六一’,紅領(lǐng)巾祝福白衣天使”愛(ài)心卡設(shè)計(jì)大賽,全區(qū)各中小學(xué)踴躍參與,在非常短的時(shí)間內(nèi)交出了一份份漂亮的答卷。
積極投身文明城市創(chuàng)建工作。圍繞鎮(zhèn)教委提出的“四城同創(chuàng)”和團(tuán)縣委提出的爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城鎮(zhèn)的目標(biāo),鎮(zhèn)教育團(tuán)委啟動(dòng)了“青春與文明同行—爭(zhēng)創(chuàng)綠色曲堤鎮(zhèn)”活動(dòng),各校團(tuán)隊(duì)組織紛紛響應(yīng),曲堤鎮(zhèn)中學(xué)、姜集中學(xué)、三教中學(xué)、中心小學(xué)等一批學(xué)校成為了我縣首批綠地認(rèn)養(yǎng)學(xué)校。
開展手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),服務(wù)弱勢(shì)群體。發(fā)動(dòng)全區(qū)中小學(xué)生開展教育扶貧基金募捐活動(dòng),截止目前為止,全鎮(zhèn)共募捐了1270余元教育扶貧基金。同時(shí),根據(jù)團(tuán)縣委、縣少工委的統(tǒng)一部署,各校紛紛組織開展為患白血病的齊立營(yíng)同學(xué)募捐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇八
我校本學(xué)期共有12個(gè)教學(xué)班,在校生577名,教職工38名。
二、特色項(xiàng)目確定情況。
我校確定的特色項(xiàng)目主題是"打造雅和文化共享幸福人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂(lè)的學(xué)生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。
針對(duì)此特色主題,我校優(yōu)勢(shì)所在:
1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設(shè),繼近年的校園文化建設(shè),環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對(duì)環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。
2、教師文化:我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動(dòng),如:體育比賽,節(jié)假日聚會(huì)等。
3、學(xué)生文化:我校一直堅(jiān)持德育為首的教學(xué)理念不變,況且成績(jī)可喜,總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外,我校的學(xué)生來(lái)源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學(xué)生從農(nóng)村來(lái),在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這恰好對(duì)我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
4、課堂文化:
針對(duì)課堂文化的構(gòu)建,我校借課改的**,積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過(guò)前期的摸索,教師,學(xué)生都能基本認(rèn)可本模式。模式突出三個(gè)特點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。
5、精神文化:精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級(jí)主管部門的指示為依據(jù),教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時(shí)時(shí)告誡自己。同時(shí),要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)",努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。
三、學(xué)校氣氛的創(chuàng)設(shè)。
為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會(huì)議,研究商討特色教育的方案和主題,()教師會(huì)議也是放到首要議題來(lái)講、來(lái)議。目前,我們學(xué)校上下對(duì)我們的建設(shè)主題已經(jīng)達(dá)成共識(shí),全校上下戮力同心,朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。
四、校長(zhǎng)落實(shí)特色學(xué)校建設(shè)情況。
我校特色建設(shè)的內(nèi)涵,概括起來(lái)就是達(dá)到人文化和物文化的完美結(jié)合,使其彰顯的內(nèi)容達(dá)到極致,使教師、學(xué)生都能感覺(jué)到學(xué)校其實(shí)就是"家"!使每一位同學(xué)都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
五、教師參與特色建設(shè)情況。
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),專業(yè)基本功扎實(shí)。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進(jìn)一步深入,我校教師參與特色建設(shè)將會(huì)更加得心應(yīng)手。
六、課程與學(xué)生參與情況。
我校開足開齊了九年義務(wù)教育小學(xué)階段的全部課程。主、輔課程在我校沒(méi)有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極,通過(guò)多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動(dòng),以活動(dòng)促特色,以活動(dòng)為平臺(tái)讓師生展示,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、活動(dòng)中進(jìn)步。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇九
我校本學(xué)期共有12個(gè)教學(xué)班,在校生577名,教職工38名。
我校確定的特色項(xiàng)目主題是"打造雅和文化共享
幸福
人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂(lè)的學(xué)生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。
針對(duì)此特色主題,我校優(yōu)勢(shì)所在:
1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設(shè),繼近年的.
校園
文化建設(shè),環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對(duì)環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。
2、教師文化:我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動(dòng),如:體育比賽,節(jié)假日聚會(huì)等。
3、學(xué)生文化:我校一直堅(jiān)持德育為首的教學(xué)理念不變,況且
成績(jī)
可喜,總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外,我校的學(xué)生來(lái)源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學(xué)生從農(nóng)村來(lái),在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這恰好對(duì)我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。
4、課堂文化:
針對(duì)課堂文化的構(gòu)建,我校借課改的xx,積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過(guò)前期的摸索,教師,學(xué)生都能基本認(rèn)可本模式。模式突出三個(gè)特點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。
5、精神文化:精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級(jí)主管部門的指示為依據(jù),教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時(shí)時(shí)告誡自己。同時(shí),要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)",努力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的發(fā)展,為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。
為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會(huì)議,研究商討特色教育的方案和主題,教師會(huì)議也是放到首要議題來(lái)講、來(lái)議。目前,我們學(xué)校上下對(duì)我們的建設(shè)主題已經(jīng)達(dá)成共識(shí),全校上下戮力同心,朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。
我校特色建設(shè)的內(nèi)涵,概括起來(lái)就是達(dá)到人文化和物文化的完美結(jié)合,使其彰顯的內(nèi)容達(dá)到極致,使教師、學(xué)生都能感覺(jué)到學(xué)校其實(shí)就是"家"!使每一位
同學(xué)
都能得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過(guò)
專業(yè)
培訓(xùn),專業(yè)基本功扎實(shí)。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進(jìn)一步深入,我校教師參與特色建設(shè)將會(huì)更加得心應(yīng)手。
我校開足開齊了九年義務(wù)教育
小學(xué)
階段的全部課程。主、輔課程在我校沒(méi)有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極,通過(guò)多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動(dòng),以活動(dòng)促特色,以活動(dòng)為平臺(tái)讓師生展示,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、活動(dòng)中進(jìn)步。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十
老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為落到實(shí)處?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
學(xué)?,F(xiàn)有離退休教職工748人,其中,離休干部25人,正廳級(jí)離退休干部6人,副廳級(jí)離退休干部10人,具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人,90歲以上5人,80歲以上72人。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人,設(shè)有離退休教職工黨員支部10個(gè)和1個(gè)在職職工黨員支部。
離退休工作處設(shè)有8個(gè)離退休教職工行政小組;設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)辦公室;設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)離退休教職工活動(dòng)中心和城南校區(qū)活動(dòng)室;離退休工作處現(xiàn)有服務(wù)管理人員11人。
休工作的有關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上,在政治上尊重離退休教職工。建立落實(shí)了在職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老領(lǐng)導(dǎo)、定期走訪慰問(wèn)、召開座談會(huì)、重大事項(xiàng)通報(bào)、參加重大活動(dòng)的制度;為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國(guó)老年》或《晚霞》雜志;為廳級(jí)離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長(zhǎng)征訂黨報(bào)、黨刊;離退休教職工活動(dòng)中心每年征訂報(bào)刊雜志50余種,并利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽(yáng)紅》報(bào)紙和各種形式的會(huì)議及活動(dòng),讓廣大離退休教職工及時(shí)了解上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校工作動(dòng)態(tài),關(guān)注支持學(xué)校的改革發(fā)展。
問(wèn)金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放;離休干部學(xué)校年終過(guò)節(jié)費(fèi)與在職教職工年終獎(jiǎng)金同額發(fā)放,退休地廳級(jí)干部按60%、退休教職工按50%的比例發(fā)放;建立了離退休教職工生病住院探視制度,并送慰問(wèn)金200元/次;重陽(yáng)節(jié)發(fā)放慰問(wèn)金和慰問(wèn)品;每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物;建立和完善了離退休校領(lǐng)導(dǎo)、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問(wèn)制度;對(duì)特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補(bǔ)助和節(jié)假日走訪慰問(wèn)的方式,盡力解決特殊困難離退休教職工的實(shí)際問(wèn)題;堅(jiān)持每年對(duì)離退休教職工進(jìn)行健康體檢。
相對(duì)集中的原則,設(shè)立了八個(gè)離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用,協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學(xué)校離退休工作。目前,以離退休黨支部、行政小組為依托,建立了離退休教職工服務(wù)與管理信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)了解和掌握離退休教職工有關(guān)信息,主動(dòng)關(guān)心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個(gè)黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員;八個(gè)行政小組覆蓋全校748名離退休教職工,離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制,實(shí)現(xiàn)離退休服務(wù)與管理工作的全覆蓋。
離退休黨委按期進(jìn)行了換屆選舉,推選出思想政治素質(zhì)高、全局意識(shí)強(qiáng)、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進(jìn)入離退休黨委、黨支部班子,使班子成員的結(jié)構(gòu)更加合理,通過(guò)加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,我們結(jié)合離退休工作實(shí)際,堅(jiān)持做好離退休黨支部書記培訓(xùn)工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,請(qǐng)專家做時(shí)事政策、理論專題輔導(dǎo)報(bào)告,邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展情況,交流新形勢(shì)下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗(yàn)。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見(jiàn)》。黨的支部堅(jiān)持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省市有關(guān)文件,提高廣大黨員的政治理論水平,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。
為樹立榜樣,表彰先進(jìn),充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設(shè)和諧校園、關(guān)心下一代工作、促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中的作用,離退休黨委建立了每?jī)赡暌淮蔚脑u(píng)選表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者制度。今年“七一”共表彰了4個(gè)先進(jìn)黨支部,19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
教職工子女升學(xué)、就業(yè)等渠道和助學(xué)幫助,同時(shí)配合學(xué)校抓好構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),認(rèn)真抓好離退休職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,引導(dǎo)群眾投入到老有所學(xué),老有所為,老有所樂(lè)中去,保持平和心態(tài),安度晚年。目前,學(xué)校離退休職工更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿信心,離退休職工能和諧相處、互相關(guān)心、互相幫助,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
活動(dòng)室。學(xué)校離退休工作處與人事處、校工會(huì)共建校本部、西山校區(qū)活動(dòng)中心,對(duì)全校教職工開放。
組織開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)。每年堅(jiān)持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、離退休教職工元旦游園、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩(shī)書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的興趣愛(ài)好,成立了橋牌、臺(tái)球、門球、釣魚、器樂(lè)、歌詠、老年時(shí)裝等20個(gè)離退休教職工興趣活動(dòng)小組,各種興趣小組堅(jiān)持常年開展活動(dòng),深得離退休教職工的支持與喜愛(ài)。通過(guò)開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),離退休教職工紛紛走出家門,促進(jìn)了老同志之間的相互交流,增進(jìn)了友誼,展示了老同志的風(fēng)采,使老同志們非??鞓?lè),精神生活十分充實(shí)。
學(xué)校關(guān)工委秘書處掛靠離退休工作處,
我處非常重視發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的特殊作用,采取有效措施加強(qiáng)秘書處的建設(shè)。
一是組成了由離退休黨委書記為秘書長(zhǎng),專兼職結(jié)合的秘書處工作班子,將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會(huì)議事日程,重大問(wèn)題集體研究。并在人力、物力、財(cái)力上大力支持。
簡(jiǎn)報(bào)多次刊載我校關(guān)工委的工作動(dòng)態(tài)。三是動(dòng)員組織老同志積極參與學(xué)校關(guān)心下一代工作及其它老有所為的工作。校關(guān)工委在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,融入主渠道,圍繞大學(xué)生思想政治教育和青年教師培養(yǎng),以開拓創(chuàng)新的精神,在參與大學(xué)生黨建、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)與科技活動(dòng)、開展理想信念教育、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、幫助大學(xué)生中的特殊群體、教學(xué)督導(dǎo)、青年教師培養(yǎng)等方面,開展了一系列卓有成效的工作,取得了很大的成績(jī)。各二級(jí)關(guān)工委在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),開展了獨(dú)具特色的工作。我校關(guān)工委工作多次受到上級(jí)關(guān)工委的表彰,今年6月,中國(guó)關(guān)工委、中央文明辦授予我校關(guān)工委“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
不斷提高服務(wù)質(zhì)量和離退休管理工作水平在學(xué)校黨委、行政的高度重視下,加強(qiáng)了離退休工作隊(duì)伍的建設(shè),新增設(shè)了離退休黨委書記崗位;在離退休黨委與離退休工作處下增設(shè)綜合辦公室、學(xué)校關(guān)工委秘書處辦公室,與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公,并選配了相應(yīng)的干部。
我們加強(qiáng)了服務(wù)與管理隊(duì)伍的建設(shè),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務(wù)技能,加強(qiáng)老齡問(wèn)題的研究,不斷探索新時(shí)期高校離退休工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新方法;在職工中開展以老帶新、互幫互學(xué),不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)加強(qiáng)了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系,開拓視野。職工人人深懷感情,愛(ài)崗敬業(yè)、以人為本,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中,真心、細(xì)心、誠(chéng)心為離退休教職工辦實(shí)事,我們的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)得到了離退休教職工的好評(píng)。
理工作給予了很高的評(píng)價(jià);離退休教職工對(duì)離退休黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的滿意度測(cè)評(píng)滿意率達(dá)到100%;離退休黨委連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評(píng)為先進(jìn)集體。
對(duì)離退休教職工中的特殊群體的關(guān)心和服務(wù)不夠;及時(shí)準(zhǔn)確掌握離退休教職工的思想動(dòng)態(tài)不夠;與各職能部門的溝通不夠,沒(méi)有很好主動(dòng)爭(zhēng)取離退休教職工原部門的支持,共同做好離退休工作;老同志參加關(guān)工委工作的組織發(fā)動(dòng)做得不夠,特別是動(dòng)員剛退休的低齡老同志參與關(guān)工委工作的困難較大,效果不好;二級(jí)關(guān)工委工作發(fā)展不平衡。
強(qiáng)聯(lián)系;努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風(fēng)采創(chuàng)造條件,搭建平臺(tái);配合各學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委工作;進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委秘書處的建設(shè),動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作。為推進(jìn)學(xué)校離退休工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十一
永發(fā)學(xué)校
2013-3-22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
在我縣課程改革不斷深入開展的大好時(shí)機(jī)下,我校在景星鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,課程改革工作已全面啟動(dòng),現(xiàn)就相關(guān)工作匯報(bào)如下:
一工作要點(diǎn)
(一)統(tǒng)一思想,全面做好教師全員通識(shí)培訓(xùn)工作。
學(xué)校結(jié)合外出考察學(xué)習(xí)(南京)和現(xiàn)場(chǎng)聽專家講座(二中)及新課標(biāo)學(xué)習(xí)、課改書籍學(xué)習(xí)為主開展相關(guān)活動(dòng)。重在提高廣大教師的思想意識(shí),正確認(rèn)識(shí)新課程改革的重要意義,實(shí)施方法及在實(shí)施過(guò)程中需重點(diǎn)解決的問(wèn)題等。這是課改工作成敗的關(guān)鍵,正所謂“人心齊,泰山移?!?BR> (二)做好八項(xiàng)重點(diǎn)實(shí)施工作
1做好校園第二課堂建設(shè)工作,重點(diǎn)實(shí)施德育為先的德育創(chuàng)建文化。
進(jìn)而在學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)的指引下,落實(shí)好各個(gè)班級(jí)的相關(guān)活動(dòng),尤其是綜合實(shí)踐課中統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間、不拘一格開展相關(guān)活動(dòng),學(xué)校綜合考核,最終提高學(xué)校德育整體工作的實(shí)效性。2加強(qiáng)班級(jí)管理文化建設(shè)。
學(xué)校重點(diǎn)以二年一班“比進(jìn)步奪紅星戴紅花”為典型的班級(jí)管理文化的推廣建設(shè)工作,提高學(xué)校整體的班級(jí)文化建設(shè)水平及特色,規(guī)范班級(jí)管理形式,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正實(shí)現(xiàn)我?!爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)會(huì)做人、立志成才”的校訓(xùn),培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)所需的各方面人才而進(jìn)行積極的探索。
3加強(qiáng)課堂
教學(xué)
模式轉(zhuǎn)變工作。
學(xué)校重點(diǎn)以三年一班為典型開展課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的專題研究工作,結(jié)合班級(jí)開展的針對(duì)性活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量提升的有效策略、小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的高效開展等課堂教學(xué)與管理新模式來(lái)推動(dòng)新課程改革的深入開展。
4有效開展同課異構(gòu)工作。
學(xué)校以同年組單學(xué)科備課和集體備單元課開展探索活動(dòng),通過(guò)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、自我研討,從理論上和實(shí)踐上提高教師的綜合素質(zhì),提高教學(xué)的實(shí)效性。
5加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和推廣工作。
全體教師的整體素質(zhì),以更好的適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。6做好理論輔導(dǎo)與實(shí)踐的融合工作。
學(xué)校首先通過(guò)課改匯報(bào)課的形式,給每一位教師提供自我展示的平臺(tái),深化和提高我校班主任技能展示活動(dòng)的實(shí)效性,同時(shí)切實(shí)做好聽評(píng)課的深入開展工作,建立互幫互學(xué)、互賞互勵(lì)的聽評(píng)課制度,進(jìn)而提高教師的整體教科研水平。其次通過(guò)各個(gè)班級(jí)班隊(duì)會(huì)集中展示活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣的養(yǎng)成,真正做到“講文明話、辦文明事、做文明學(xué)生”。最后是通過(guò)各班級(jí)定期板報(bào)宣傳教育功能,加強(qiáng)學(xué)校的整體輿論宣傳氛圍,提高對(duì)全校師生的宣傳教育功能。
7加強(qiáng)學(xué)校文化特色建設(shè)工作。
學(xué)校通過(guò)校園文化建設(shè)、班級(jí)管理文化、班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提升措施、學(xué)生第二課堂活動(dòng)的高效開展等為基準(zhǔn)點(diǎn),加強(qiáng)我校的特色建設(shè)工作。
8 建立并完善教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度
學(xué)校為使絕大多數(shù)教師能為學(xué)校的高效健康發(fā)展盡心盡力,盡職盡責(zé)。充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,設(shè)立班主任津貼(每學(xué)期200元)、滿勤獎(jiǎng)(每學(xué)期100元)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)(統(tǒng)考前五名分別獎(jiǎng)勵(lì)500-100元,遞進(jìn)一名次20元)、綜合獎(jiǎng)勵(lì)(代課、月考、外來(lái)生、課時(shí)、教科研成果、先優(yōu)模)等。此舉提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
二取得的成效
(一)教師主體思想意識(shí)的提高
通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)和理論輔導(dǎo),全體教師能夠認(rèn)識(shí)到“新課改”實(shí)施的重要意義,深刻領(lǐng)悟開展好此項(xiàng)工作的深遠(yuǎn)影響。而且能認(rèn)識(shí)到新課改工作對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的巨大作用。
(二)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
通過(guò)錄像、視頻、優(yōu)秀教師的課堂展示活動(dòng),通過(guò)骨干教師的專業(yè)理論指導(dǎo),進(jìn)而開展一系列的教研活動(dòng)。從思想和行動(dòng)上都使大部分教師對(duì)自己的課堂教學(xué)模式有了明顯的改變。
(三)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有轉(zhuǎn)變
從傳統(tǒng)意義上的灌輸教育逐步向培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,從教師“一言堂”到學(xué)生豐富多彩的高效課堂轉(zhuǎn)變。從第二課堂的健康發(fā)展進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
(四)學(xué)校的管理水平有所提高、合作氛圍濃厚
優(yōu)良的校園文化傳承、優(yōu)雅的工作與教學(xué)環(huán)境、充滿人文化的科學(xué)管理、健全高效的管理制度、團(tuán)結(jié)高效的工作隊(duì)伍,便形成了我校健康發(fā)展的基石。辦人民滿意的教育成為我們共同的心聲。
總之,我校的課改工作剛剛拉開帷幕,在工作中需要克
服的困難還很多,還需要不斷的深入學(xué)習(xí)、不斷探索,用我們?nèi)w師生的滿腔熱忱與課改同行。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十二
各位家長(zhǎng)你們好:
首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:互相交流一下孩子在園及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了孩子”。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要總結(jié)如下:
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期中一班。
孩子的變化,我們感到欣慰與自豪,因?yàn)槲覀兛吹搅颂煺婵蓯?ài)的孩子們?cè)谔焯炜鞓?lè)、幸福的成長(zhǎng)。我們熱愛(ài)孩子,在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
回顧這學(xué)期的工作,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,在我們中二班的兩位教師的齊心配合下,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式、方法、手段,以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作,使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了,生活自理能力提高了,首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:
(二)盥洗方面:使幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習(xí)慣;
(三)整理衣著方面:本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨,而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對(duì)這一問(wèn)題,我們?cè)谑路菥烷_始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái),請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并獎(jiǎng)勵(lì)這幾個(gè)小朋友一朵小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng),有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持,使幼兒得到不斷的進(jìn)步。
通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者,配合者,而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活,本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),充分發(fā)揮家園之窗的作用,結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長(zhǎng)育兒報(bào)等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。
在這半年里,我們恪盡職守,盡職盡責(zé),圓滿地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù),并且全班幼兒無(wú)一例意外傷害事故發(fā)生。成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們將更加努力地投入新的工作中。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十三
為了進(jìn)一步促進(jìn)我村禁種鏟毒工作的深入開展,鞏固我村已經(jīng)取得無(wú)非法種植毒品原植物的成果,防止非法種植罌粟違法犯罪現(xiàn)象死灰復(fù)燃,根據(jù)豐禁毒辦[x]2號(hào)文件精神和龍河鎮(zhèn)x禁種鏟毒專項(xiàng)整治方案,我村于x年5月深入展開以禁種鏟毒為重點(diǎn)的專項(xiàng)治理工作。
一、主要做法。
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
村領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視鞏固“無(wú)毒村”成果工作,始終把鞏固“無(wú)毒村”成果作為維護(hù)社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定、保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓。
(一)建立了以支書、主任、駐村干部、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為核心,村社干部、村官為領(lǐng)導(dǎo)小組成員的村禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)干部工作職責(zé)。
(二)分別召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,村社干部會(huì)議,以及以社為單位的村民會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),分析存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)全村禁毒工作做統(tǒng)一安排部署。
(三)及時(shí)調(diào)整充實(shí)鎮(zhèn)禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、預(yù)防為本,教育為先。
我村始終把禁毒宣傳教育作為深入開展鞏固“無(wú)毒社區(qū)”的重要環(huán)節(jié),廣泛開展各項(xiàng)禁毒宣傳教育活動(dòng)。
(一)是以“6.26”、“10.26”禁毒日為重點(diǎn),深入開展禁毒宣傳教育。我村開展了以“參與禁毒斗爭(zhēng)、構(gòu)建和諧社會(huì)”和“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的“禁毒和防治艾滋病宣傳周”、“《禁毒法》宣傳月”等系列宣傳活動(dòng),極大地延伸了宣傳觸角。
(一)是充分發(fā)揮基層宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的宣傳偏遠(yuǎn)的村落和人跡罕至的山頭。采用設(shè)置宣傳欄、進(jìn)行圖片展覽、刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)、播放宣傳片、印發(fā)宣傳單、發(fā)放教育讀本等多種形式,普及禁毒知識(shí),筑牢了廣大人民群眾識(shí)毒、拒毒、防毒、反毒的思想防線。
(二)是加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員毒品預(yù)防教育培訓(xùn)。對(duì)有組織的外出務(wù)工人員,開展勞務(wù)輸出禁毒培訓(xùn);對(duì)零星外出務(wù)工人員進(jìn)行跟蹤管理,建立與家屬的聯(lián)系預(yù)防機(jī)制以及利用節(jié)假日返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)開展預(yù)防教育和檢測(cè)工作,有效地防范了零星外出務(wù)工人員在外地涉毒、染毒。
(三)是加強(qiáng)禁毒志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮禁毒志愿者在禁毒工作中的重要作用。通過(guò)積極、正確地引導(dǎo),將禁毒志愿者的作用充分發(fā)揮于禁毒工作的各個(gè)環(huán)節(jié),有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)向縱深發(fā)展。
3、突出重點(diǎn),分類指導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)徹底排查,我村目前尚未發(fā)現(xiàn)吸毒、種毒、販毒者,保持了“零種植”目標(biāo),進(jìn)一步鞏固了禁種成果。截止目前,我村未發(fā)生易制毒化學(xué)品流入非法渠道被用于不法活動(dòng)的情況,也無(wú)麻醉藥品、精神藥品被非法使用而危害人民身心健康的情況發(fā)生。
二、主要成效。
1.群眾的禁毒觀念明顯增強(qiáng)。通過(guò)狠抓禁毒宣傳教育工作,我村群眾對(duì)毒品危害個(gè)人身心健康、危害家庭、危害社會(huì)的思想認(rèn)識(shí)得到了明顯提高,禁毒、拒毒、防毒、反毒意識(shí)普遍增強(qiáng),對(duì)黨和政府禁絕毒品的立場(chǎng)及舉報(bào)毒品違法犯罪獎(jiǎng)勵(lì)辦法等內(nèi)容的知曉率明顯提高。
2.繼續(xù)鞏固了創(chuàng)建成果。通過(guò)狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí),我村未發(fā)現(xiàn)吸毒、參與制(販)毒、種植毒現(xiàn)象,保持了“無(wú)吸毒、無(wú)販毒、無(wú)種毒、無(wú)制毒”的“四無(wú)”目標(biāo),繼續(xù)鞏固了創(chuàng)建成果。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十四
腳踏實(shí)地謀發(fā)展,課程改革綻新花
——自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校十年課改工作匯報(bào)
提綱:
一、健全管理機(jī)構(gòu),保障課程改革有效開展,學(xué)校十年課改工作匯報(bào)材料。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師課程執(zhí)行能力。
三、抓實(shí)校本教研,優(yōu)化師生教學(xué)行為方式。
四、抓好教育科研,提升教師新課程研究力。
五、開發(fā)校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性差異發(fā)展。
正文
自貢市蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建于2002年,是伴著新課改的腳步成長(zhǎng)起來(lái)的一所學(xué)校。學(xué)校秉承“綠色教育,和諧發(fā)展”的教育理念,堅(jiān)持“以人為本,重在發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)建“省內(nèi)一流,川南知名”學(xué)校為目標(biāo),在新課程改革的過(guò)程中,全校教職工牢固樹立課改意識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改新理念、積極投身課改實(shí)踐,主動(dòng)推動(dòng)課改進(jìn)程。十年來(lái),我校新課程改革工作以轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念為突破口,以課堂教學(xué)為課改主陣地,大力開展教育教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新校本教研形式,探索教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式,開發(fā)校本課程,大膽進(jìn)行有效課堂教學(xué)和學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。在新課程改革中作出了積極的努力,取得了較好的成績(jī),教師隊(duì)伍素質(zhì)顯著提升,學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,初步顯現(xiàn)了自己的辦學(xué)特色,樹立了良好的辦學(xué)聲譽(yù)和社會(huì)形象?,F(xiàn)就我校課改工作匯報(bào)如下:
一、健全管理機(jī)構(gòu),保障課程改革有效開展。
堅(jiān)強(qiáng)有力的課改領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是開展新課程改革實(shí)施的首要條件。我校在實(shí)施新課程改革工作中,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教科室、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干為成員的課改組織機(jī)構(gòu),并協(xié)同學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)學(xué)校新課程改革工作的管理、指導(dǎo)、實(shí)施和評(píng)價(jià)工作。形成了“五處九級(jí)十四組三十一點(diǎn)”的管理系統(tǒng),即教導(dǎo)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長(zhǎng)辦公室等五個(gè)職能處室共同負(fù)責(zé)課程該改革的規(guī)劃設(shè)計(jì),計(jì)劃擬定、服務(wù)指導(dǎo);九個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的教學(xué)管理工作,十四個(gè)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)實(shí)施和教師培養(yǎng)工作,三十一個(gè)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)科本年段教材研究及資源收集。
組織管理機(jī)構(gòu)實(shí)行分層工作,責(zé)任落實(shí)。一是管理層,課改領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)根據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)校課改工作管理制度和年度課改工作計(jì)劃對(duì)學(xué)校課改工作實(shí)施全程管理、監(jiān)督和指導(dǎo),并為學(xué)校課改工作提供人、財(cái)、物、時(shí)、信等方面的條件和保障;二是規(guī)劃層,教科室、教導(dǎo)處在課改領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)校工作實(shí)際,擬定學(xué)校課改工作制度、制定學(xué)校課改工作規(guī)劃、落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃、策劃教學(xué)活動(dòng)等,為學(xué)校課改工作規(guī)劃可行性方案,奠定良好的工作基礎(chǔ)。()三是執(zhí)行層,教研組、年級(jí)組、備課組是具體執(zhí)行學(xué)校課改工作的實(shí)施層面,通過(guò)教研組、年級(jí)組、備課組和各學(xué)科教師,執(zhí)行學(xué)校課改工作計(jì)劃要求。學(xué)科教師把學(xué)校課改規(guī)劃同教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在課堂教學(xué)中實(shí)踐新課程理念、探索新課程理念下有效的教學(xué)模式、堅(jiān)持每月撰寫課改雜記,及時(shí)總結(jié)課改實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);學(xué)科教師通過(guò)教育科研探索新課程改革途徑和方法,在教育科研中實(shí)施推進(jìn)新課程改革工作。
健全的課改組織管理機(jī)構(gòu)和分層管理的課改工作方式,使我校新課程改革工作目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí),課改工作有序開展,在教學(xué)、科研、師訓(xùn)等方面成效顯著。形成了“事事有人干,事事能干好,人人有事干,人人樂(lè)干事”的氛圍。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,提高教師課程執(zhí)行能力。
新課改呼喚教師專業(yè)化的發(fā)展。建立完善的教師專業(yè)化發(fā)展體系和一套高標(biāo)準(zhǔn)、多梯級(jí)、系列化的教師培訓(xùn)規(guī)范和管理制度,有利于推動(dòng)教師成為新課程改革的研究者、引領(lǐng)者、實(shí)踐者。我校以“兩室一工程六梯隊(duì)”為載體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為深入開展新課程改革提供了有力保障。
1.建里“名師工作室”,促進(jìn)教師名師化發(fā)展。為使教師在專業(yè)化方面有更高的追求,打造名教師隊(duì)伍。我校以名師工作室建設(shè)為載體,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師課程改革能力。在名師工作室建設(shè)中,一是制定了名師工作室建設(shè)實(shí)施方案,明確了名師工作室的建設(shè)定位、工作目標(biāo)、條件標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)任務(wù)、組織保障、考核評(píng)定等內(nèi)容;二是成立了學(xué)校名師工作室的組織機(jī)構(gòu),確定了名師工作室總領(lǐng)銜人及專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),為學(xué)校名師工作室工作提供制度保障和理論支撐;三是在學(xué)校名師工作室的總領(lǐng)下,組建學(xué)科名師工作室,目前我校組建了中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地、藝體學(xué)科共11個(gè)學(xué)科名師工作室,開展學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作;四是根據(jù)名師工作室成員標(biāo)準(zhǔn),在梯級(jí)教師隊(duì)伍中遴選出名師工作室學(xué)科領(lǐng)銜人、帶教成員,制定名師工作室成員專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,完善名師工作室基礎(chǔ)條件;五是根據(jù)名師工作室職責(zé)任務(wù)開展名師工作室培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),課例研究、技能訓(xùn)練、自我研修、教材開發(fā)、集體備課等一系列課程改革活動(dòng);六是依托網(wǎng)絡(luò)載體,建設(shè)學(xué)科工作室博客,搭建名師工作室工作的宣傳、展示平臺(tái),增強(qiáng)名師工作室工作的透明度,形成教師隊(duì)伍間的相互學(xué)習(xí)、共同提高、良性競(jìng)爭(zhēng),有效激發(fā)教師工作動(dòng)力,提高教育教學(xué)效益,促進(jìn)教師名師化發(fā)展,工作匯報(bào)《學(xué)校十年課改工作匯報(bào)材料》。我校名師工作室建設(shè)工作,成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師資源,在培養(yǎng)優(yōu)秀教師的同時(shí),成長(zhǎng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),確保課程改革的有效推進(jìn)。
2.組建“綠青椒工作室”,為青年教師找家。青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望,學(xué)校的明天和未來(lái)。加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平,盡量縮短青年教師成長(zhǎng)的周期,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)、成才,并成為學(xué)校發(fā)展的主力軍和中堅(jiān)力量,是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。組建“綠青椒工作坊”,是學(xué)校繼成立“名師工作室”之后的又一重要舉措,通過(guò)團(tuán)隊(duì)拓展、心理咨詢、親子教育、業(yè)務(wù)研討、關(guān)愛(ài)社會(huì)、親近自然等豐富多彩的活動(dòng)形式,培養(yǎng)青年教師愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)家人、愛(ài)自然的積極情感,老師們可以在這里談體會(huì)、倒苦水、發(fā)牢騷、緩解生活和工作的壓力,在相互傾訴中獲得釋放,從而激勵(lì)青年教師把握學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,樹立自我發(fā)展意識(shí),將自己的成長(zhǎng)同學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起,借助學(xué)校寬廣的平臺(tái),更好的、快速的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)?!八{(lán)青工程”中提出的“三年站穩(wěn)站臺(tái),五年成優(yōu)秀,十年成骨干”的目標(biāo)。
3.實(shí)施“藍(lán)青工程”,開展教師結(jié)對(duì)幫扶工作。學(xué)校針對(duì)青年教師工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作方法欠缺,教育思想有待轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)質(zhì)量有待提高的實(shí)際,把青年教師與經(jīng)驗(yàn)豐富,理念先進(jìn),教育教學(xué)效果好的教師結(jié)成師徒幫扶對(duì)子,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教學(xué)指導(dǎo)、課例研究、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等活動(dòng),以目標(biāo)任務(wù)的形式發(fā)揮青年教師工作的主動(dòng)性,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。在“藍(lán)青工程”工作中,學(xué)校制定了“藍(lán)青工程”實(shí)施方案、師徒工作目標(biāo)任務(wù)、“藍(lán)青工程”考核辦法等一系列工作制度,確保“藍(lán)靑工程”工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。通過(guò)“藍(lán)青工程”工作,有效地提高了青年教師新課程改革的意識(shí)和能力。
4.抓教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)十年的努力,我校初步形成了“校教壇新秀、校骨干教師、區(qū)名教師、市骨干教師、省骨干教師、省教學(xué)名師”六個(gè)教師梯級(jí)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)有相應(yīng)的準(zhǔn)入條件、完成的任務(wù)目標(biāo)、具體推進(jìn)策略和量化的考核標(biāo)準(zhǔn),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的形式激發(fā)教師工作動(dòng)力,推動(dòng)教師自我研修、專業(yè)發(fā)展、主動(dòng)提高。
“兩室一工程六梯隊(duì)”工作與教研組、年級(jí)組、備課組工作交互進(jìn)行、互為補(bǔ)充、互為借鑒,確保了全校教師100%進(jìn)入相應(yīng)的研究活動(dòng)場(chǎng)域,都能體會(huì)到學(xué)校的關(guān)愛(ài)和重視。
三、抓實(shí)校本教研,優(yōu)化師生教學(xué)行為方式。
課程改革是一場(chǎng)關(guān)于教育觀念、教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容的深刻革命,伴著新課程一路走來(lái),我們深刻的認(rèn)識(shí)到教師的發(fā)展意味著生存與競(jìng)爭(zhēng),持續(xù)發(fā)展意味著創(chuàng)造和動(dòng)力,科學(xué)發(fā)展意味著生命和活力。強(qiáng)化校本培訓(xùn)、擴(kuò)大對(duì)外交流、開展校外學(xué)習(xí)、組織團(tuán)隊(duì)合作,讓教師在交流中感受成功的快樂(lè)。培訓(xùn)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)特色情景,引導(dǎo)教師在活動(dòng)的體驗(yàn)中反思自己的經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn),在交流分享中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,產(chǎn)生新的思想,達(dá)到新的認(rèn)識(shí),從而實(shí)現(xiàn)自我的提高。
1.完善“八個(gè)一”研究制度:每天進(jìn)行一小時(shí)閱讀,每周聽一節(jié)同伴隨堂課,每月寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研討課,每學(xué)期寫一份教育科研報(bào)告或教育科研論文,每學(xué)期命一套高質(zhì)量的測(cè)試題,每年參與或主持一個(gè)課題研究。
2.堅(jiān)持校內(nèi)外聽課學(xué)習(xí)“三四要求”:校內(nèi)聽課“三個(gè)一”,發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),指出一點(diǎn)不足,提出一條建議;校外培訓(xùn)“四個(gè)一”,寫一篇學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
,照一張帶有會(huì)標(biāo)的照片,做一次交流匯報(bào),把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中并有一點(diǎn)變化。
3.備課與教研一體制,推行“四五三九”制度。
精通教材,熟悉教法是實(shí)施新課程的基礎(chǔ)。開展“我與新課程共同成長(zhǎng),我與學(xué)生共同進(jìn)步”活動(dòng),要求教師必須真正認(rèn)識(shí)到教材本身具有豐富的教育資源,以及課堂教學(xué)活動(dòng)的育人功能。在課堂活動(dòng)中使學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的愿望和習(xí)慣,具有發(fā)現(xiàn)、研究和解決問(wèn)題的興趣和能力,具有收集、處理、交流使用信息的意識(shí)和技巧,培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、交給方法,使學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
一是開展校本教研活動(dòng),突出“四個(gè)五”要求。學(xué)科教研組是校本教研最基本的組織單位,加強(qiáng)教研組建設(shè)是縱深推進(jìn)校本教研活動(dòng)的有力抓手。我校教研組工作堅(jiān)持做到“五有”:有制度、有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄、有成效;“五定”:定主題、定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員;“五化”:制度化、經(jīng)常化、系列化、規(guī)范化、常態(tài)化,學(xué)校對(duì)校本教研工作管理做到“五有”:有跟蹤、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)、有宣傳、有推廣。每學(xué)期學(xué)校都設(shè)有專項(xiàng)資金2萬(wàn)元對(duì)教研組工作進(jìn)行團(tuán)隊(duì)捆綁式考核獎(jiǎng)勵(lì),考核內(nèi)容包括計(jì)劃制定與實(shí)施、常規(guī)教研活動(dòng)開展、自主教研活動(dòng)的開展、成員的出勤率和參與度,成員完成教學(xué)科研(撰寫文章、上公開課、課題研究等)的比例、教學(xué)成績(jī)以及獲獎(jiǎng)情況等,強(qiáng)化在教研活動(dòng)中沒(méi)有個(gè)人,只有集體的思想意識(shí)。
二是開展教師集體備課活動(dòng),推行“三步驟九環(huán)節(jié)”。我校在新課程改革過(guò)程中,堅(jiān)持開展教師集體備課活動(dòng),充分發(fā)揮教師集體智慧,提高備課的質(zhì)量,提高課堂有效性。為保證集體備課工作的有效實(shí)施,學(xué)校成立了以年級(jí)學(xué)科為單位的備課組,每周落實(shí)了半天時(shí)間為備課組集體備課活動(dòng)時(shí)間,集體備課實(shí)行“三步驟九環(huán)節(jié)”的備課方式,主備人初備,備課組研究討論聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參與檢查、考核、評(píng)價(jià)的方式,保證了集體備課的質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)持備課、說(shuō)課、議課、上課并進(jìn),使集體備課真正受到實(shí)效。
4.創(chuàng)設(shè)研究的平臺(tái)和機(jī)會(huì),出臺(tái)“四多
《學(xué)校十年課改工作匯報(bào)材料》
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十五
冬去春來(lái),大地復(fù)蘇,萬(wàn)象更新,又迎來(lái)了新的學(xué)期!我校根據(jù)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號(hào)文件,于20**年2月26日正式開學(xué),為了確保開學(xué)工作抓得早、抓得緊、抓得實(shí)、抓得新、抓成效,在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,開學(xué)各項(xiàng)工作正常、有序地進(jìn)行?,F(xiàn)將具體工作做如下匯報(bào)。
1、做好寒假學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時(shí)不離校,寒假未發(fā)生安全問(wèn)題。
2、做好假期控輟保學(xué)工作。學(xué)校于20**年2月24日在**科宣中心組織下在劉官居委會(huì)文化廣場(chǎng)舉行控輟保學(xué)宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)大力宣傳了控輟保學(xué)工作。
本學(xué)期開學(xué)工作
1、明確目標(biāo),有序開展工作
為認(rèn)真落實(shí)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號(hào)文件精神,于20**年2月26日開學(xué),上午8:00,學(xué)校班子成員召開了新學(xué)期首次校務(wù)會(huì)議,討論、布置了學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),討論了學(xué)校工作計(jì)劃草案,安排部署了學(xué)校近期工作。8:30除培訓(xùn)教師之外,其余教師全部就位,接待新生、學(xué)生報(bào)名、分發(fā)教材和辦公用品等工作有序進(jìn)行。
26日中午,除部分老師繼續(xù)等待學(xué)生到校報(bào)名之外,其余老師開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,在陳剛副校長(zhǎng)安排下,老師們進(jìn)村入戶,對(duì)就讀高中或高中以上鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)生發(fā)放精準(zhǔn)扶貧資助告知書,通知**三年間未得資助的學(xué)生到就讀學(xué)校要證明。整個(gè)下午老師們共走訪精準(zhǔn)扶貧戶99戶。
下午4:30組織召開了劉官小學(xué)新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議。黃強(qiáng)校長(zhǎng)組織會(huì)議,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的通知,根據(jù)通知精神向老師們提出了要求。接下來(lái)就新學(xué)期工作做了統(tǒng)籌安排,將開學(xué)工作的任務(wù)逐級(jí)鋪開并分解到人,從而做到了早布置、早安排,使今年春季的開學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。任毅副校長(zhǎng)組織討論劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核辦法,學(xué)校擬定三種考核方案,老師們自由發(fā)表意見(jiàn),以少數(shù)服從多數(shù)的方式,確定劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核方案。
2、師生到校情況初步統(tǒng)計(jì)
本學(xué)期我校無(wú)新分配教師,**三位老師請(qǐng)產(chǎn)假,**三位老師借調(diào),杜梅老師借用**幼兒園,**老師交流鐵路小學(xué),周德慧老校長(zhǎng)抽調(diào)精準(zhǔn)扶貧突擊隊(duì)。我校教學(xué)點(diǎn)分散(嘉穗、水橋、小黑),共26個(gè)教學(xué)班,僅在編在崗45位教師,缺編嚴(yán)重,難以滿足班級(jí)教學(xué)需要。不論困難多大,學(xué)校工作始終不能落下,學(xué)校定于2月28日正式上課。在崗老師們都是一肩頂幾職,學(xué)校中層干部都是擔(dān)任主科兼班主任,學(xué)校數(shù)學(xué)老師均擔(dān)任雙班級(jí)課程,幾位教研組長(zhǎng)不僅擔(dān)任班主任工作和學(xué)校教研工作還擔(dān)任雙班級(jí)課程。黃強(qiáng)校長(zhǎng)就學(xué)校的現(xiàn)狀與老師們進(jìn)行了溝通,希望教師們克服困難,服從學(xué)校安排,團(tuán)結(jié)一心,使教育教學(xué)工作順利開展。
截止到2月27日,劉官中心校學(xué)生除轉(zhuǎn)出學(xué)生外全部返校,全鄉(xiāng)共報(bào)名學(xué)生988人,其中男生508人,女生480人,留守兒童共447人,持卡貧困戶共127人,轉(zhuǎn)入59人,轉(zhuǎn)出43人,少數(shù)民族共362人,少數(shù)民族男生173人,少數(shù)民族女生189人。**共有學(xué)生582人,男生294人,女生288人,留守兒童218人,持卡貧困學(xué)生62人,少數(shù)民族197人。
3、落實(shí)安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定
安全重于泰山,學(xué)校將安全工作擺在各項(xiàng)工作首位,我校對(duì)安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)抓不懈。開學(xué)前學(xué)校制定了新學(xué)期安全工作計(jì)劃,完善安全管理制度,建立安全隱患臺(tái)賬。在陳剛副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)做好“兩排查一小結(jié)”工作,2月26日完小及各校點(diǎn)組織老師對(duì)教室、學(xué)生宿舍、餐廳的電線電路、水路及消防設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行了仔細(xì)地排查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的部位進(jìn)行了及時(shí)整改。學(xué)校也第一時(shí)間通知學(xué)校保衛(wèi)處工作人員于2月26日正常上班。
2月28日上午舉行了開學(xué)典禮,學(xué)校就安全工作向?qū)W生進(jìn)行了專題教育?!伴_學(xué)第一課”的學(xué)習(xí),由陳剛副校長(zhǎng)主講安全教育,任毅副校長(zhǎng)主講學(xué)生行為習(xí)慣教育,黃強(qiáng)校長(zhǎng)進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧宣傳和義教均衡工作宣傳。
4、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持依法辦學(xué)
(1)、規(guī)范收費(fèi)行為
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局、財(cái)政局等上級(jí)行政部門文件精神,實(shí)行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,收費(fèi)規(guī)范,文件公開,無(wú)亂收費(fèi)情況,做到了收費(fèi)公開透明。教輔材料征訂采取學(xué)生自愿自購(gòu)的原則,學(xué)校不作要求,無(wú)強(qiáng)迫強(qiáng)制行為。
(2)、規(guī)范辦學(xué)行為
加強(qiáng)教育教學(xué)管理。開學(xué)第一周,從校長(zhǎng)到每一位老師,制定了各項(xiàng)各類計(jì)劃。學(xué)校計(jì)劃、安全計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃、各科室計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃等。突出了工作的重點(diǎn)使學(xué)校各項(xiàng)工作有。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按照新課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)安排課程、制訂總課程表。將音、體、美、信息、勞動(dòng)、心理等課程列入計(jì)劃之中,確保開足開齊各門課程、科學(xué)安排課時(shí)。
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間的要求,我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在?;顒?dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
后勤保障措施得力。為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行,在2月27日和28日上午,學(xué)生課本已發(fā)放齊全。校總務(wù)工作人員加班加點(diǎn),教師的辦公用品、教學(xué)用書、教學(xué)用具將分發(fā)到教師手中。班級(jí)課桌凳、衛(wèi)生工具按計(jì)劃完成更新。我校班班通管理員楊同標(biāo)老師也完成了完小和校點(diǎn)班班通的檢查工作,這為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展提供了物質(zhì)保障。2月28日,五位食堂工人將為開餐工作進(jìn)行辛勤的準(zhǔn)備,于3月1日,正常就餐。
規(guī)范教師的教學(xué)行為。教務(wù)處于3月1日對(duì)教師的各類計(jì)劃、班級(jí)布置及備課情況進(jìn)行檢查,考查全體教師都能做到提前制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,做到提前一周備課,環(huán)節(jié)完整,內(nèi)容詳細(xì)。各班也將在第一周內(nèi)完善教室布置,使教學(xué)工作有秩序地進(jìn)行。
5、合理安排工作,突出工作重點(diǎn)
在2月26日的教職工會(huì)議上,黃強(qiáng)校長(zhǎng)在安排部署學(xué)校工作的同時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)20**年精準(zhǔn)扶貧國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作和義教均衡市督查、省評(píng)估、國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收工作。
本學(xué)期學(xué)校要以班級(jí)活動(dòng)為主陣地,深入落實(shí)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛(ài)幼、自強(qiáng)不息、心懷感恩等中華傳統(tǒng)美德教育。
“以質(zhì)量求生存”本學(xué)期教學(xué)模式,要向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益充分利用班班通多媒體,既學(xué)習(xí)與生成知識(shí),又得到智與能的提高,努力打造以學(xué)生為主體的激情教學(xué)模式。
新學(xué)期工作已經(jīng)展開,雖然我們?cè)陂_學(xué)前作了大量的工作,但因?yàn)榇嬖诜N種原因,比如師資嚴(yán)重不足,我們還有更多憂慮,學(xué)校有許多工作還很滯后,還有許多困難需要解決,教育教學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信困難永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的,辦法總比困難多,我們對(duì)未來(lái)充滿著信心。力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好各項(xiàng)工作。為西秀劉官教育的美好明天作出新的貢獻(xiàn)!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十六
一年來(lái),我局在縣社會(huì)治安綜合維穩(wěn)辦的指導(dǎo)下,以黨的十七精神和“x”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《x縣社會(huì)治安綜合治理維護(hù)穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任書》、《x年禁毒工作責(zé)任書》精神,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,打防結(jié)合,重點(diǎn)打擊,標(biāo)本兼治”的方針,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想,建立組織,分解目標(biāo),簽訂責(zé)任書,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,采取得力措施,全面落實(shí)綜治、禁毒工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了單位安全無(wú)事故,為維護(hù)全縣的穩(wěn)定,做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、局黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視綜治和禁毒工作。
郵政是社會(huì)公共事業(yè),是經(jīng)營(yíng)郵政業(yè)務(wù)的國(guó)有公用企業(yè),承擔(dān)為社會(huì)提供普遍服務(wù)的義務(wù)。x郵政現(xiàn)有在職員工63名,在全縣9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),郵政設(shè)有服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)10個(gè)。全縣有郵路5條、長(zhǎng)187公里。有投遞路線50條、長(zhǎng)985公里,其中城區(qū)投遞路線6條、102公里,農(nóng)村投遞路線44條、883公里,其中步班投遞17條、338公里。擔(dān)負(fù)著全縣17萬(wàn)各族群眾的用郵工作。各項(xiàng)生產(chǎn)管理工作點(diǎn)多面廣,人員分散,在客觀上給本單位的社會(huì)治安綜合治理工作帶來(lái)一定的難度。今年以來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持把化解各類矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓。一是在通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)縣情、縣局了解的基礎(chǔ)上,研究制定了全年社會(huì)治安綜合治理工作的思路;二是成立了黨政領(lǐng)導(dǎo)為主的“‘平安x’創(chuàng)建工作小組”和“社會(huì)治安綜合治理維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定委員”領(lǐng)導(dǎo)小組,及義務(wù)消防隊(duì);三是將社會(huì)治安綜合治理工作、禁毒工作納入全年目標(biāo)治理,把綜治、禁毒工作同其他工作結(jié)合起來(lái),做到同布置、同檢查、同考核、同總結(jié)、共同推進(jìn)。根據(jù)綜治、禁毒責(zé)任書的精神,結(jié)合本局實(shí)際,制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》、《消防安全責(zé)任書》、《社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書》并與各部門簽訂這三個(gè)責(zé)任書,從思想上、組織上、工作上切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),黨政一把手親自動(dòng)手,自上而下,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí),一抓到底。各部門都要做到“關(guān)好自己的門,看好自己的人,辦好自己的事”;四是嚴(yán)格落實(shí)了“一崗雙責(zé)”制度,全體干部職工特別是局領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人,不僅是本部門的負(fù)責(zé)人,而且是綜治穩(wěn)定、禁毒工作的責(zé)任人,年終評(píng)先選優(yōu)實(shí)行一票否決制度。因此,全局上下形成了人人想穩(wěn)定、抓穩(wěn)定的良好局面,每一位員工在處理本職工作過(guò)程中都能夠做到事事、時(shí)時(shí)以安全生產(chǎn)為前提,嚴(yán)格執(zhí)行政策,自覺(jué)消除不安全因素。
二、制定年度綜治工作計(jì)劃,落實(shí)綜治責(zé)任制。
為鞏固和發(fā)展我局社會(huì)治安綜合治理創(chuàng)建工作成果,根據(jù)縣綜治辦治理工作提出的各項(xiàng)要求,結(jié)合本局的實(shí)際情況,制定了《x縣郵政局x年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》、《x年禁毒工作計(jì)劃》,把綜治、禁毒工作納入各部門年度考核及經(jīng)濟(jì)利益管理范疇,并將綜治、禁毒工作作為評(píng)比先進(jìn)工作者、先進(jìn)部門的重要依據(jù)。
三、加強(qiáng)職工思想教育是搞好綜合治理工作的有效手段。
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“x”重要思想和x大報(bào)告精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、“五五”普法等工作,組織職工學(xué)習(xí)《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《禁止賭博條例》和縣委、縣政府《關(guān)于開展平安x創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》等文件精神,使廣大職工明確社會(huì)治安整體聯(lián)動(dòng)防范工程建設(shè)的含義和社會(huì)治安綜合治理的重要意義,提高職工法制水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、參與防范工作的自覺(jué)性和防范意識(shí),繼續(xù)做好反邪工作。二是結(jié)合本局工作實(shí)際,廣泛開展《郵政法》、《云南郵政條例》、《金融法》、《反洗錢法》、《勞動(dòng)合同法》的宣傳貫徹,規(guī)范執(zhí)法行為,加大執(zhí)法力度,弘揚(yáng)正氣,創(chuàng)建良好的社會(huì)氣氛。三是宣傳《綜治責(zé)任書》、《禁毒責(zé)任書》內(nèi)容,促使各部門切實(shí)擔(dān)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任,使平安創(chuàng)建知曉率達(dá)90以上。
還積極組織職工觀看《女檢察官》、《馬背上的法庭》、《禁毒警》等優(yōu)秀題材影片。為掀起x郵政學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在全局范圍內(nèi)深入開展“當(dāng)好主人翁,奉獻(xiàn)在崗位”、“誠(chéng)信郵政、從我做起”、“知榮明恥、構(gòu)建和諧、x再創(chuàng)輝煌”演講、開展“全國(guó)大發(fā)展,郵政怎么辦”、“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”、《你在為誰(shuí)工作》等大討論活動(dòng)。以先進(jìn)事跡激勵(lì)人。集中學(xué)習(xí)、討論先進(jìn)人物事跡,如郵差弗雷德、王順友、尼瑪拉姆等:使廣大干部職工樹立起愛(ài)崗敬業(yè),局興我榮,局衰我恥的主人翁責(zé)任感,增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力、向心力。
四、結(jié)合行業(yè)實(shí)際,采取多項(xiàng)措施促進(jìn)綜治、禁毒工作。
1、為了規(guī)范管理,聘請(qǐng)了保安人員,專門負(fù)責(zé)單位大院的治安、消防、保衛(wèi)工作。在大院的執(zhí)勤當(dāng)中,做到車輛出入有記錄,來(lái)訪有登記,堅(jiān)持日24小時(shí)值班,不間斷的巡查,防止了案件的發(fā)生,有效地保障了單位的正常工作和生活秩序。同時(shí),對(duì)要害部門、部位進(jìn)行了“三鐵一器”的配置,進(jìn)一步健全防盜監(jiān)控設(shè)備,補(bǔ)充各種消防滅火器具10多件、配置防暴槍1枝、狼牙棒13根。對(duì)重點(diǎn)區(qū)部門進(jìn)行重點(diǎn)保護(hù),有效地確保了企業(yè)財(cái)產(chǎn)免遭損失。切實(shí)做到了管理好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、每月定期對(duì)城子、隴把、景罕、章鳳支局網(wǎng)點(diǎn)報(bào)警設(shè)備進(jìn)行安全檢查,并與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)開展報(bào)警聯(lián)網(wǎng)測(cè)試,從而確保設(shè)備完好。
3、縣局家屬區(qū)確定了樓道長(zhǎng)。郵政局家屬區(qū)總負(fù)責(zé)1人,每幢樓設(shè)樓道長(zhǎng)1人,職責(zé):(1)督促本樓職工搞好門口衛(wèi)生,并作好溫馨提示。(2)關(guān)心所本局職工的生活,作好溝通協(xié)調(diào)工作。(3)作好督促檢查,規(guī)范家屬區(qū)內(nèi)職工的自行車、摩托車等車輛的停放。(4)加強(qiáng)防盜、防搶、防火宣傳,提高安全防范意識(shí)。
4、根據(jù)縣綜治辦、縣治安大隊(duì)、銀監(jiān)辦對(duì)我局進(jìn)行了安全、消防及綜治工作檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)處理和排除,使各種隱患消除在萌芽之中。注重加強(qiáng)對(duì)員工及家屬的思想教育。對(duì)前臺(tái)營(yíng)業(yè)員、金庫(kù)值守員開展防搶劫預(yù)案的學(xué)習(xí)、考試等形式多樣的思想教育。
5、結(jié)合本單位實(shí)際,建立了本單位安全保衛(wèi)工作制度。
6、積極開展禁毒和防艾宣傳教育。按照禁毒防艾工作“四禁并舉,預(yù)防為主、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合治理”的方針和“提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任、專群結(jié)合、綜合治理、毫不手軟、持之以恒”的要求,及時(shí)組織全局干部職工學(xué)習(xí)了《云南禁毒條例》、印發(fā)了《德宏郵政深入開展禁毒專項(xiàng)斗爭(zhēng)實(shí)施方案》、《德宏州郵政局禁毒實(shí)施辦法》等。在6.26國(guó)際禁毒日,在局大門懸掛布標(biāo),組織全局干部職工參加了萬(wàn)人禁毒知識(shí)答題競(jìng)賽活動(dòng),讓全局干部職工從內(nèi)心樹立毒品意識(shí),提高職工的識(shí)毒、防毒的能力。組織全局男性職工進(jìn)行了尿檢,通過(guò)檢查沒(méi)有吸毒情況,并在全局范圍內(nèi)開展了普查核查吸毒人員工作,通過(guò)核查也沒(méi)有吸毒人員,確保了“無(wú)毒局”。
7、結(jié)合本系統(tǒng),開展了“郵件流”、“資金流”全面檢查,確保郵件和資金的安全,加強(qiáng)窗口收寄驗(yàn)視復(fù)重和眼同封裝程序,嚴(yán)防易燃、易爆、易污染和毒品等危險(xiǎn)品及反動(dòng)宣傳品流入郵政渠道;加強(qiáng)儲(chǔ)匯資金安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行雙人臨柜、印支分管、提款限額審批、大額存取款雙簽、大額存取款預(yù)約審批、雙人提押款、備用金限額、過(guò)夜現(xiàn)金入庫(kù)(柜)保管等;嚴(yán)格執(zhí)行郵運(yùn)紀(jì)律,嚴(yán)禁車輛帶“病”運(yùn)行和超速、酒后駕駛等違章現(xiàn)象,特別是汛期各部門負(fù)責(zé)人要確保轄區(qū)內(nèi)的郵件和人身安全;加強(qiáng)了槍支彈藥管理,確保槍彈管理萬(wàn)無(wú)一失;加強(qiáng)金庫(kù)值班制度,確保金庫(kù)值班人員不得擅自離崗和脫崗。
8、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全管理人員保證每周進(jìn)行日常病毒檢測(cè),對(duì)防病毒軟件做到及時(shí)更新,并做好備份工作;同時(shí)密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測(cè)系統(tǒng),防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失。
9、嚴(yán)格加強(qiáng)流動(dòng)人員管理。對(duì)租房個(gè)體戶,嚴(yán)格進(jìn)行審查登記,弄清基本情況和社會(huì)關(guān)系,與租房戶簽定治安責(zé)任書,同時(shí)進(jìn)行治安、衛(wèi)生和精神文明教育,利用合同形式規(guī)范他們的行為,并強(qiáng)化檢查督促力度,一旦發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
10、在x網(wǎng)站上,公布x郵政政務(wù)信息。
五、綜治工作促進(jìn)我局文明建設(shè)健康發(fā)展。
一年來(lái)無(wú)刑事、治安案件發(fā)生,各部門無(wú)重大事故;單位員工無(wú)盜竊、賭博、嫖娼、吸毒、販毒、貪污受賄等違法犯罪行為;無(wú)群體性上訪、靜坐鬧事事件,無(wú)員工組織或參與群體性糾紛械斗;無(wú)“x×”人員,無(wú)非法宗教活動(dòng)和影響大的封建迷信活動(dòng)。至目前止,無(wú)安全生產(chǎn)傷亡事故發(fā)生。確保了單位各項(xiàng)工作的正常開展和生活秩序的穩(wěn)定,保證了全體員工安心搞好工作。x縣郵政局榮獲年州級(jí)“文明單位“稱號(hào);縣局綜合營(yíng)業(yè)室獲得了省級(jí)青年文明號(hào)。積極開展社會(huì)公益活動(dòng),向四川省汶川災(zāi)區(qū)2次捐資6920元,5月份在縣委、政府還沒(méi)號(hào)召全縣各單位向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹時(shí),x局組織了向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹7個(gè),6月份,x局積極響應(yīng)縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣民政局、縣扶貧辦、縣紅十會(huì)、縣郵政局聯(lián)合發(fā)文向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹活動(dòng),x又向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹13個(gè),目前累計(jì)捐贈(zèng)愛(ài)心包裹20個(gè)。
六、存在的問(wèn)題。
1、基礎(chǔ)管理工作還不夠規(guī)范;。
2、在抓各項(xiàng)措施落實(shí)和安全防范能力方面有待提高;。
3、未認(rèn)真上報(bào)綜治、禁毒信息;。
七、下步工作計(jì)劃。
對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行逐步整改,以嶄新的工作姿態(tài),奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)x重要思想,用一流的工作業(yè)績(jī)開創(chuàng)我局社會(huì)治安綜合治理工作的新局面。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十七
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作。
總結(jié)。
都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講,真正做到了“警鐘長(zhǎng)鳴”。同時(shí),為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。
1、是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,懂得安全的重要,從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會(huì)、班會(huì)大講、特講安全的重要。可以利用板報(bào)、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時(shí)開設(shè)安全指導(dǎo)課,舉辦安全知識(shí)講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過(guò)錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過(guò)一系列教育活動(dòng)師生的安全意識(shí)得到加強(qiáng)。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識(shí),掌握一些意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項(xiàng);化學(xué)物品的標(biāo)識(shí)及使用;上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時(shí)要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng),遇到意外,會(huì)打報(bào)警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識(shí)如,急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對(duì)老師所講的安全知識(shí)都懂,但由于天性頑皮、好動(dòng),有時(shí)會(huì)控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證,措施到位。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!庇辛送晟频母黜?xiàng)規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依,有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校本身實(shí)際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實(shí)際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)管理,督促落實(shí)。
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級(jí)安全工作取得了哪些成績(jī),還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅(jiān)持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學(xué)生到校干什么?課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么?晚上離校走一走看看學(xué)生有無(wú)滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對(duì)學(xué)生要勤于督促,說(shuō)說(shuō)班級(jí)的安全制度執(zhí)行情況,對(duì)學(xué)生要勤講解,說(shuō)說(shuō)安全的重要和必要。最后老師還要勤動(dòng)筆,每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣,心中有了一本安全明細(xì)賬,安全工作就不會(huì)出意外差錯(cuò)。
總之,做好學(xué)生的安全防范工作,必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作,才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十八
2015年評(píng)估驗(yàn)收后我們多次接受市區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查,每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動(dòng)了學(xué)校工作不斷上水平。為學(xué)校的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們借勢(shì)而上,乘勢(shì)發(fā)展,確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果,形成工作常態(tài);挖掘辦學(xué)優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校特色;全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路。三年來(lái),在全體教職工的共同努力下,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神干好各項(xiàng)工作,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)條件。
近三年,河北區(qū)教育局對(duì)我校加大投入力度,經(jīng)兩次布局調(diào)整,使校舍面積得到擴(kuò)大,育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
1、合理布局,功能齊全。
2015年現(xiàn)代化驗(yàn)收結(jié)束后,針對(duì)我校生均面積不足的問(wèn)題,教育局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)做出了“將三十中學(xué)校舍劃歸新程”的決定,并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學(xué)?!狈Q號(hào)的決心和行動(dòng),極大地鼓舞了全校教職工進(jìn)一步搞好學(xué)校工作,辦人民滿意教育的斗志。2015年3月,六年級(jí)132名學(xué)生遷入分校,師生、家長(zhǎng)均表示滿意,收到了良好的效果,順利通過(guò)了復(fù)查。
但分校與總校距離較遠(yuǎn),交通不便,針對(duì)這一困難,去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學(xué)校舍劃歸新程,通過(guò)調(diào)整,兩個(gè)校區(qū)僅隔200米,且功能設(shè)施完善,使用方便,生均面積由原來(lái)的每生4.5平米一下提高到7.85平米,一舉達(dá)到并超過(guò)了有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來(lái)的豐碩成果。
2、提升硬件,優(yōu)化設(shè)備。
在教育局的大力支持下,我校為所有班級(jí)配備了多媒體設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了100%教學(xué)現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套,學(xué)生桌椅760套,補(bǔ)充辦公電腦5臺(tái)。為學(xué)校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件,學(xué)校的圖書重新進(jìn)行了分類、編號(hào)、輸機(jī),圖書借閱管理實(shí)現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來(lái)局域網(wǎng)提升為獨(dú)立網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)外網(wǎng)訪問(wèn),師生互動(dòng)交流。我們還請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行整體布局設(shè)計(jì),預(yù)計(jì)投資30萬(wàn)元,如果順利完成將會(huì)使校園環(huán)境整體得到改善。
據(jù)統(tǒng)計(jì)近三年來(lái)上級(jí)部門為我校的硬件投資達(dá)55萬(wàn)余元,滿足了師生的需求。
3.規(guī)范管理,充分使用。
學(xué)校建立了公物報(bào)損、損壞賠償制度。要求各專用教室負(fù)責(zé)人,按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求,定期自查,及時(shí)上報(bào)破損情況,學(xué)校及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充,確保學(xué)生的正常使用,并建好“三帳”,做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻,專人管理,所有器材安裝到位、儀器放置柜卡,做到美觀整齊,取用方便。學(xué)校盡量保證專用教室負(fù)責(zé)人隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,防止在交接過(guò)程中造成學(xué)校資產(chǎn)流失。每個(gè)月,教導(dǎo)處對(duì)專用教室設(shè)備的使用情況進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)指出并整改。
二、學(xué)校管理。
2015年,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)之際,學(xué)校明確了“讓每一個(gè)學(xué)生天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”的辦學(xué)理念。如今,這一理念已經(jīng)在我校扎根,同時(shí)對(duì)辦學(xué)理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解:一是面向全體學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生打好知識(shí)、技能、情感、性格、習(xí)慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,并尊重學(xué)生個(gè)性差異,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)適應(yīng)今后社會(huì)的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能,使他們最大限度的發(fā)展,能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步;四是營(yíng)造豐富多彩的校園氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到健康成長(zhǎng)。
(一)將辦學(xué)理念深入人心,并為之踐行而不斷努力。
1、辦學(xué)理念體現(xiàn)在課堂上。
學(xué)校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學(xué)思想的指導(dǎo)下,在“課堂教學(xué)策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上,探索有效課堂、高效課堂,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)步和發(fā)展。
在辦學(xué)理念的指引下,課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師,師生關(guān)系是和諧的;課上學(xué)生們積極探究,動(dòng)手實(shí)踐操作,學(xué)生參與是積極的;靈活多變的教學(xué)方式,吸引調(diào)動(dòng)學(xué)生,課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中,學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
2、辦學(xué)理念體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上。
“以詩(shī)文啟智,以詩(shī)文勵(lì)志,以詩(shī)文塑人”是我校的辦學(xué)特色。學(xué)校十年如一日?qǐng)?jiān)持天天誦讀,周周展示。每學(xué)期學(xué)生都會(huì)積累背誦十余篇經(jīng)典詩(shī)文,六年下來(lái)就會(huì)背誦一百多篇,小學(xué)階段這樣的積累,會(huì)讓學(xué)生們受益一生。
在經(jīng)典誦讀中,我們本著“學(xué)科滲透,課堂為主,活動(dòng)促進(jìn)”的原則。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、板報(bào)評(píng)比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動(dòng),給學(xué)生搭建展示匯報(bào)的平臺(tái)。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學(xué)生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì),學(xué)生們?nèi)辗e月累,最終沉淀的是深厚的文化底蘊(yùn)和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。
(二)辦學(xué)思想的不斷深化,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的提升.
1.決策民主化。
對(duì)學(xué)校的大事、要事、急事,我們突出一個(gè)“緩”字。決策前,校長(zhǎng)分層了解教師的思想動(dòng)態(tài),傾聽大家的意見(jiàn),不搞一言堂,力求按規(guī)律辦事,按程序辦事,()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會(huì)充分發(fā)揮作用,重大問(wèn)題進(jìn)行審議通過(guò),真正做到?jīng)Q策民主化。
2.制度合理化。
隨著學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提升,我們的科學(xué)化管理意識(shí)也不斷強(qiáng)化,力求做到管理制度化,制度人性化。隨著時(shí)變、人變、校變,學(xué)校的相關(guān)制度也隨之不斷完善,又先后出臺(tái)了《教職工考勤制度》《教師職稱評(píng)定制度》《30%績(jī)效工資評(píng)價(jià)制度》《各專用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學(xué)校突發(fā)事件管理機(jī)制》等,不斷向精細(xì)化管理邁進(jìn)。
3.管理和諧化。
學(xué)校工作時(shí)時(shí)處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個(gè)性,對(duì)教師群體的號(hào)召力從班子成員的人格魅力中來(lái)。我們要求班子成員要像磁石,把職工凝聚在一起,圍繞著學(xué)校共同的教育教學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗。學(xué)校在用人上,視群眾為群賢;待人上,以真情為基礎(chǔ);育人上,視學(xué)生為生命;助人上,視團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動(dòng)下,全校教職工配合默契,形成學(xué)校管理和諧化。我校的辦學(xué)聲譽(yù)尤其在達(dá)標(biāo)以后,受到屬地居民的一致好評(píng)。
三、隊(duì)伍建設(shè)。
新程小學(xué)有一支作風(fēng)樸實(shí),工作上進(jìn),情緒穩(wěn)定,甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這也是我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。這支隊(duì)伍在學(xué)校移交,實(shí)施績(jī)效工資以及涉及教職工切身利益時(shí),都保持了高度的穩(wěn)定。
與2015年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)時(shí)相比,在校學(xué)生人數(shù)增加近150人,現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人,全校教職工以飽滿的工作熱情,在各自的崗位上敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)本、奉獻(xiàn)著。在50名現(xiàn)崗教師中,大專以上學(xué)歷達(dá)95%,本科學(xué)歷提升至64%,普通話、計(jì)算機(jī)等全部達(dá)標(biāo)。三年中,先后有40余篇論文獲國(guó)家、市區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。有七節(jié)百節(jié)課,一等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)4人。青年新教師基本功6人參加,一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)3人。
學(xué)校堅(jiān)持對(duì)教師的師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。
1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。
繼續(xù)抓好師德教育,樹立新程小學(xué)教師的美好形象,即“三愛(ài)”——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;“三心”—一切為了學(xué)生的責(zé)任心,獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心,爭(zhēng)做專家型教師的進(jìn)取心。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象,贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意度測(cè)評(píng),均達(dá)到優(yōu)秀。
對(duì)于我校外來(lái)務(wù)工子女多的現(xiàn)狀,學(xué)校每學(xué)期組織全校教師對(duì)班內(nèi)的學(xué)困生、生活困難生進(jìn)行幫教。特別是對(duì)外來(lái)務(wù)工的子女,不歧視、不嫌棄,在各種評(píng)優(yōu)、表彰中一視同仁,家長(zhǎng)和教師關(guān)系更加和諧;學(xué)生和教師關(guān)系更加親近。
達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后學(xué)校先后被授予思想政治工作先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體稱號(hào)。
2.努力提高教師專業(yè)化水平。
(1)科研引路。
2015年,“十x五”課題結(jié)題后,學(xué)校開始籌備“十x五”課題的申報(bào)工作,學(xué)校由原來(lái)的一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題增加為三項(xiàng)課題。其中,1項(xiàng)市級(jí),2項(xiàng)區(qū)級(jí),學(xué)校還成為天津市教科院張武升院長(zhǎng)課題研究的子課題校,參與研究。學(xué)校先后組織了課題開題會(huì)和中期推動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然課題正在研究之中,但能解決課堂教學(xué)中的一些實(shí)際問(wèn)題,課堂面貌有所改觀。
2015、2015連續(xù)兩年,我校獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體稱號(hào);去年,學(xué)校被評(píng)為區(qū)教研教科研先進(jìn)集體;并在河北區(qū)教科研年會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。
(2)研修為本。
開展校本教研活動(dòng),在“實(shí)”字上下功夫。特別是針對(duì)上次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收專家提出的“校本教研深化不夠,課件使用不夠普及”的問(wèn)題,我們作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。成立了以教學(xué)副校長(zhǎng)為主管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)科主任具體指導(dǎo),教研組長(zhǎng)組織實(shí)施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)校本教研工作。
第一,通過(guò)開展自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動(dòng),把校本研修落到實(shí)處。第二,完善集體備課制度,促進(jìn)教師研究教材,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊(duì)伍,提高教學(xué)能力。第三,扎實(shí)開展教學(xué)技能比武活動(dòng),通過(guò)每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四,堅(jiān)持開展教師書法基本功培訓(xùn),連續(xù)三年聘請(qǐng)書法學(xué)校資深教師隔周來(lái)我校進(jìn)行全員培訓(xùn),定期硬筆書法、粉筆字評(píng)比活動(dòng)。第五,每學(xué)期開展校本教研總結(jié)會(huì),對(duì)常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進(jìn)行總結(jié)表彰。第七,班班配備多媒體,使用率100%,充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.
(3)骨干培養(yǎng)。
為了讓年輕教師盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干,學(xué)校借我區(qū)知名教師的資源,為年輕教師牽線搭橋,與五號(hào)路小學(xué)數(shù)學(xué)小中高教師劉金慧、寧園小學(xué)的區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過(guò)聽課、做課、評(píng)課,使我校的青年教師的教學(xué)技能不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎(jiǎng),說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);科學(xué)學(xué)科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎(jiǎng),在河北區(qū)“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學(xué)專場(chǎng)展示中,代表科學(xué)學(xué)科做展示課,在“河?xùn)|—河北區(qū)際交流活動(dòng)”中進(jìn)行做課展示。
校行政,教研組長(zhǎng)對(duì)入職五年以內(nèi)的青年教師都有專門的包保責(zé)任,隨時(shí)聽課,進(jìn)行指導(dǎo),加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年,通過(guò)參加培訓(xùn),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長(zhǎng),教師基本功比賽一等獎(jiǎng),并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽,是全區(qū)僅有的五人之一。
到目前為止,我校有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人,校級(jí)學(xué)科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。
(4)教師評(píng)價(jià)。
在學(xué)校諸多的管理工作中,對(duì)教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅(jiān)持開展“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)之星”活動(dòng),每三年為一屆,每屆都會(huì)評(píng)選出一星、二星、三星級(jí)教師。這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)老師工作過(guò)程性評(píng)價(jià),其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學(xué)反思,到案例交流、撰寫論文等,多角度為教師積累個(gè)人業(yè)績(jī)。學(xué)期末,在教學(xué)年會(huì)上總結(jié)星級(jí)競(jìng)賽開展情況,做典型發(fā)言,評(píng)選星級(jí)競(jìng)賽優(yōu)勝選手,命名“教學(xué)之星”光榮稱號(hào)。此項(xiàng)活動(dòng)有利地將教學(xué)工作的紛繁過(guò)程,量化成了日??梢?jiàn)的評(píng)比活動(dòng)。老師們重視星級(jí)成績(jī)的表現(xiàn),久而久之演變成對(duì)日常工作的精心和努力。對(duì)促進(jìn)建設(shè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍起到了極好的推動(dòng)作用。
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇十九
一、強(qiáng)化學(xué)校班子管理,確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
大家都知道,上一學(xué)年,我校的班子遭受了前史未有的打擊,整天惶惶不安,極大限度地約束了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。于是,我們首先做好了班子建設(shè)的工作:
1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。新學(xué)年開始,我們根據(jù)上級(jí)組織精神,對(duì)學(xué)校的班子進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整,把工作積極、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的年青教師吸收到班子中,激發(fā)他們的工作積極性,發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢(shì),參與學(xué)校的各種管理,組建成一支強(qiáng)有力的學(xué)校班子隊(duì)伍。2、明確班子成員職責(zé)。作為班子成員,我們要求其把學(xué)校的工作放在首要的位置,認(rèn)真做好本職工作。在每個(gè)星期一的上午都要組織召開班子例會(huì),總結(jié)上一周的工作,找出工作中存在的問(wèn)題,協(xié)商解決辦法,并布置本周工作任務(wù)。同時(shí)要求每個(gè)班子成員,在工作中都要有創(chuàng)新,不僅僅完成工作,而是要把工作做好,做實(shí)。
4、抓好班子廉政建設(shè)。因?yàn)樾碌陌嘧又?,有半?shù)以上是新成員,他們剛剛轉(zhuǎn)變角色。于是,我們利用班子會(huì)多次進(jìn)行廉政教育,讓大家清楚地認(rèn)識(shí)到,加入班子隊(duì)伍,不能貪圖享受,行使特權(quán),而要有奉獻(xiàn)精神,樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔自律。
二、強(qiáng)化教學(xué)工作管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題,是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線,同時(shí)也是檢驗(yàn)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。那么,教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。今年,我們加大了對(duì)教學(xué)工作的管理力度:
第一:狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。我們成立由校長(zhǎng)親自掛帥,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,在組織落實(shí)、制度落實(shí)的同時(shí),我們?cè)诰唧w措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。抓備課,實(shí)行每月一大查,每周一抽查;抓上課,采取行政值周人員每天不定時(shí)檢查和班子成員推門聽課并當(dāng)堂檢查教案的辦法;抓聽課,實(shí)行教師的每一節(jié)聽課由教導(dǎo)處證實(shí),班子成員的聽課由教研組證實(shí),還需交教導(dǎo)處檢查;抓作業(yè)的布置和批改,采取調(diào)查學(xué)生的辦法,杜絕弄虛作假。各項(xiàng)檢查情況都要在本周五下午形成書面材料,在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并張貼在學(xué)校宣傳欄中,加強(qiáng)教師的相互監(jiān)督。
第二、狠抓了教研工作的落實(shí)。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師輪流主持,體現(xiàn)主人精神,提高主動(dòng)意識(shí)。把自己的思考感悟提出來(lái)與大家共享,結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考、交流,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
2、通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。我校和河南小學(xué)結(jié)成了幫扶對(duì)子,請(qǐng)到了河南小學(xué)的骨干教師到我校定點(diǎn)支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學(xué)科的教師到河南小學(xué)觀摩學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回學(xué)校,同時(shí)河南小學(xué)也多次派出骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),不斷提高我校教師的教研水平和教學(xué)能力。
3、采取多種方式,全方位地提高教研工作的成績(jī)。用以老帶新的辦法,在教師間結(jié)師徒對(duì)子,對(duì)新教師的教育教學(xué)方法進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo);鼓勵(lì)廣大教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,提高課堂效率;開展了中青年教師的教學(xué)比武,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革和教學(xué)研究。
三、強(qiáng)化安全工作管理,努力打造和-諧平安校園。
俗話說(shuō),一朝被蛇咬,十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)和-諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,我校緊緊圍繞構(gòu)建和-諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),以維護(hù)師生的合法權(quán)益為立足點(diǎn),以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn),以加強(qiáng)安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點(diǎn),進(jìn)一步建立和完善工作機(jī)制,切實(shí)推進(jìn)安全文明校園建設(shè)。我們主要做了以下幾方面的工作:
1、成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)的安全檢查和管理。2、明確職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人,各負(fù)其責(zé),層層簽定安全責(zé)任狀。3、聘請(qǐng)了專職門衛(wèi),花大力氣整頓了以往學(xué)生自由出入校園,在外逗留的現(xiàn)象,最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實(shí)行了班子成員和教師值周管理制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活、學(xué)習(xí)中的安全隱患和不良情況,及時(shí)匯報(bào),督促整改,把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時(shí)間作為學(xué)生例會(huì)時(shí)間,開展了“國(guó)旗下的講話”活動(dòng),認(rèn)真抓好每節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,辦好安全教育專欄,進(jìn)行教育宣傳,讓學(xué)生懂得生命的寶貴,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
四、強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,著力提高教師自身素質(zhì)。
今年暑假,我校大部分教師都參與了為前任校長(zhǎng)的簽名請(qǐng)?jiān)敢皇拢潞蟠蠹叶紴樽砸训腻e(cuò)誤舉動(dòng)后悔不已,擔(dān)心受到組織的嚴(yán)肅處理,情緒很不穩(wěn)定。珍對(duì)此種狀況,我們努力做好各方面的工作:
1、穩(wěn)定情緒,讓大家安心教學(xué)。為了讓大家能全身心地投入教學(xué),一方面,我們積極地和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,妥善處理問(wèn)題。另一方面,和老師談心,消除老師的思想包袱。
2、組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我們利用每周例會(huì)時(shí)間進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了教師法《教師法》《未成年人保護(hù)-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),并組織學(xué)習(xí)了《黃德剛書記在全縣教育工作會(huì)議上的講話》《5.12地震災(zāi)區(qū)優(yōu)秀教師事跡報(bào)告》,增強(qiáng)了教師的法律意識(shí),提高了教師的職業(yè)道德水平,學(xué)會(huì)明辨是非,不盲從。
3、以“師”為本,為教師排憂解難。我們以學(xué)校工會(huì)為紐帶,成立了“教代會(huì)”,深入到教師當(dāng)中,傾聽教師的呼聲,對(duì)教師的合理要求,我盡最大的能力解決。今年,我們?cè)趯W(xué)校資金極其緊張的情況下,花了近兩萬(wàn)元購(gòu)置了一體化速印機(jī)。抓好了食堂管理,從細(xì)節(jié)入手,改善了師生生活,讓教師工作順心,生活舒心。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在強(qiáng)化學(xué)校管理的思想指導(dǎo)下,我們已經(jīng)取得了一些成績(jī),但也暴露了不少問(wèn)題,比如,有些工作考慮不周,抓得不夠細(xì),不夠嚴(yán),對(duì)工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對(duì)困難,頂著壓力,在20xx年的工作中,我們堅(jiān)持以“三大工程”考核為目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的安全工作,提高教學(xué)質(zhì)量,在困難中崛起,為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家!
學(xué)校藝體工作匯報(bào)材料篇二十
團(tuán)委書記 **
一年來(lái),****學(xué)校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹青年工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)文明單位的中心工作,以團(tuán)的自身建設(shè)為重點(diǎn),在全體師生中大力開展文明創(chuàng)建活動(dòng),開展了一系列有特色、見(jiàn)實(shí)效的德育創(chuàng)新活動(dòng),取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將我校團(tuán)委2017年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
傳遞校園“正能量”的同時(shí),為我校開展學(xué)生特色德育教育工作起到了有力的推動(dòng)作用。
二、以加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,積極營(yíng)造“文明、和諧”的良好校園氛圍
以文明創(chuàng)建為契機(jī),開展了以“做文明人〃講文明話〃辦文明事”師生承諾簽字儀式、“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題團(tuán)課、“做學(xué)規(guī)范的好學(xué)生”征文比賽、“文明標(biāo)語(yǔ)我來(lái)寫,文明校園我來(lái)建”主題團(tuán)活動(dòng)、“文明禮貌伴我行”朗誦比賽、“愛(ài)糧〃節(jié)糧〃安全食糧”征文比賽、“四創(chuàng)一做”系列評(píng)比活動(dòng),即創(chuàng)建“文明團(tuán)支部”、“文明班集體”、“文明課堂”、“文明宿舍”、做“文明學(xué)生”活動(dòng),以形式各異、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)有力的促進(jìn)和帶動(dòng)了全校師生文明禮儀行為的習(xí)慣養(yǎng)成。
三、德育活動(dòng)對(duì)接技能競(jìng)賽,給更多的.學(xué)生提供人生出彩的機(jī)會(huì)
以校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演、迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)為載體,引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大師生積極參與到有益于身心健康的文體活動(dòng)中,且不斷豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容,并將各類活動(dòng)的開展與中職學(xué)校各類技術(shù)、技能競(jìng)賽有效對(duì)接,將表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦到如省級(jí)“文明風(fēng)采”大賽、中職學(xué)校技能大賽、省中職學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力大賽等賽場(chǎng)上,讓其在更廣闊的舞臺(tái)上展示才藝,給更多的學(xué)生提供人生出彩的機(jī)會(huì)。
四、以重大節(jié)日為載體,開展特色德育教育活動(dòng),向廣大團(tuán)員青年傳播正能量
以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“九〃一八紀(jì)念日”、“一二〃九青年運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”及學(xué)校建校50周年校慶等重大節(jié)日為載體,開展形式各異的紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的思想。同時(shí),借助團(tuán)課、班會(huì)等平臺(tái),不斷向?qū)W生腦中注入社會(huì)主流思想,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,并將社會(huì)中、畢業(yè)生中、校園中的一些有正義之舉的人、揚(yáng)正氣的事例,通過(guò)多媒體(視頻),以圖文并茂地形式展示給廣大團(tuán)員青年,讓他們通過(guò)自己的眼睛觀察和親身感受,使廣大團(tuán)員青年心靈得到良好的凈化和洗禮,進(jìn)而外化到實(shí)際行動(dòng)中。一年來(lái),校園中諸如“拾金不昧”、“樂(lè)于助人”等好人好事層出不窮,鮮活的事例極大的鼓舞和帶動(dòng)了廣大團(tuán)員青年們一起凝聚正能量,揚(yáng)正氣、行義舉。
加各類團(tuán)組織活動(dòng),不僅使我校團(tuán)員青年開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且使我校優(yōu)秀團(tuán)員青年的聰明才智通過(guò)活動(dòng)得到了有效的展示。
六、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷加強(qiáng)我校團(tuán)建工作的宣傳力度 本年度,我校面向廣大團(tuán)員青年開展的團(tuán)活動(dòng)形式豐富、種類多。為迎合中職學(xué)生特點(diǎn),我校團(tuán)委抽專人負(fù)責(zé),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如校園網(wǎng)站、團(tuán)委qq群、微信、微博、貼吧等渠道,開展信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)德育滲透工作,此舉不僅讓更多的團(tuán)員學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)融入其中,而且使我校團(tuán)委在貫徹、落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨委的各項(xiàng)文件、會(huì)議精神及開展各類活動(dòng)找到了有力的宣傳平臺(tái)。
七、存在的問(wèn)題及今后整改方向
本年度通過(guò)團(tuán)委全體同仁的團(tuán)結(jié)努力,雖然在工作中取得了一定成績(jī),但經(jīng)仔細(xì)剖析,仍有諸多問(wèn)題尚存:一是團(tuán)建工作業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)水平需要進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善;二是與兄弟學(xué)校、市直各單位團(tuán)組織缺少溝通和學(xué)習(xí);三是開展的各類團(tuán)活動(dòng)形式、內(nèi)容仍需進(jìn)一步創(chuàng)新和豐富;四是本部門人員少,部分工作力不從心,工作效率低等等。
我校團(tuán)委將以年度總結(jié)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)并進(jìn)一步查找出工作中存在的問(wèn)題與不足,力求在新的一年里不斷完善,爭(zhēng)取更新更好的成績(jī),為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
共青團(tuán)南華民族 2017——2017年團(tuán)委在團(tuán)的指導(dǎo)和幫助下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,緊密結(jié)合區(qū)情、團(tuán)情實(shí)際,圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年的職能作用,不斷深化團(tuán)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來(lái)工作亮點(diǎn)匯報(bào)如下:
一、完善團(tuán)委、各年級(jí)團(tuán)總支,各班團(tuán)支部工作職能
1、在每學(xué)年開學(xué)初期制定好一學(xué)年常規(guī)工作計(jì)劃。
2、我校共有七、八、九三個(gè)年級(jí)團(tuán)總支,56個(gè)團(tuán)支部,每學(xué)期開學(xué)各團(tuán)總支都要寫工作計(jì)劃,安排好一學(xué)期工作,組織好每一學(xué)期學(xué)生入團(tuán)事宜。
二、做好宣傳工作
1、出好一月一期的《民中團(tuán)訓(xùn)》,及時(shí)就學(xué)校學(xué)生信息通過(guò)團(tuán)訓(xùn)平臺(tái)宣傳到師生中,引領(lǐng)學(xué)生思想潮流。同時(shí)出好一月一期黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團(tuán)委重新對(duì)校廣播室欄目進(jìn)行改編,完善升級(jí)節(jié)目質(zhì)量。
3、規(guī)范每周周六電影放映情況,由學(xué)校團(tuán)委老師負(fù)責(zé)每周電影的刪選,使學(xué)生周末生活豐富,但又通過(guò)看電影達(dá)到身心健康。
三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理
去年,在政府的關(guān)心下,我校20余名來(lái)自貧困家庭的學(xué)生成為“東南大學(xué)至善愛(ài)心計(jì)劃”的受助對(duì)象,在此基礎(chǔ)上,我校團(tuán)委成立了“至善愛(ài)心社”,旨在帶動(dòng)全校學(xué)生形成互幫互助之風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)心”,從而形成良好的道德品質(zhì)。
總之,民中團(tuán)委在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下,秉承團(tuán)徽的光輝旗幟,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員的先鋒模范作用,既往開來(lái),開拓創(chuàng)新,在以后的工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。