總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具，可以幫助我們抓住事物的本質(zhì)，提高問(wèn)題解決的能力。此外，還需注意以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫(xiě)作示范，可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫(xiě)好總結(jié)的要領(lǐng)。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇一
??尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
??您好！
??我叫xx，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與希望我開(kāi)始了嶄新的大學(xué)生活，在過(guò)去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)學(xué)校開(kāi)展勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作，經(jīng)過(guò)和自身?xiàng)l件的比較，在做好心理與思想上的準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將在過(guò)去的一年里取得的成績(jī)回報(bào)如下，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。
??1、家庭情況。
??我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟(jì)條件一直不好，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來(lái)的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費(fèi)用，且我讀書(shū)開(kāi)支大，所以家里經(jīng)濟(jì)比較困難。
??2、學(xué)習(xí)情況。
??3、工作情況。
??我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級(jí)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作則，有錯(cuò)就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。
??4、實(shí)踐情況。
??由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難，所以自開(kāi)學(xué)以來(lái)我就利用周末和節(jié)假日的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)：在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤(pán)子洗餐具，在學(xué)校外發(fā)傳單，做過(guò)話(huà)務(wù)員、促銷(xiāo)員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作，但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過(guò)這些實(shí)踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
??xxx。
??20xx年xx月xx日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇二
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這一封申請(qǐng)書(shū)的。自我進(jìn)入企業(yè)之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在企業(yè)的工作，我在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，覺(jué)得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響企業(yè)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在企業(yè)和項(xiàng)目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。我已準(zhǔn)備好在下周一從企業(yè)離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給企業(yè)帶來(lái)的不便。
為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，我請(qǐng)求在企業(yè)的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號(hào)碼1個(gè)月，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的開(kāi)發(fā)工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給企業(yè)帶來(lái)的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望企業(yè)能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
我是商業(yè)保險(xiǎn)系**級(jí)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)1班的，我來(lái)自遼寧省丹東市一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強(qiáng)維持生活。但是艱苦的生活并沒(méi)有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來(lái)，我一直刻苦學(xué)習(xí)，省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀(jì)人、公估人等證書(shū)，大二更考取了國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎(jiǎng)學(xué)金。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)€有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)。我父母那點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)的.工資是我們家庭的全部依靠。
現(xiàn)在，母親經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無(wú)力，看不清東西，更加不能承擔(dān)體力勞動(dòng)了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強(qiáng)烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)初步檢查，醫(yī)生說(shuō)，可能是長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良所致，若想進(jìn)一步確診，還要經(jīng)過(guò)很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢(qián)，給我留點(diǎn)學(xué)費(fèi)，堅(jiān)持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
今年6月學(xué)校組織**級(jí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，我應(yīng)聘在深圳保網(wǎng)電子商務(wù)有限公司，每個(gè)月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費(fèi)城市，我每個(gè)月除了要交500塊的房租，還要另交水電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、公交車(chē)費(fèi)，1800塊所剩無(wú)幾。盡管如此，我依然努力減少開(kāi)支，本月10號(hào)，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢(qián)準(zhǔn)備先支付部分學(xué)費(fèi)，卻不幸在路上遭遇搶劫!現(xiàn)在不但身無(wú)分文，還要向同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票回長(zhǎng)沙補(bǔ)辦身份證、學(xué)生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費(fèi)用。這無(wú)疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我們必須在12月31號(hào)前把所簽學(xué)費(fèi)全部交清，可5000多的學(xué)費(fèi)是我這兩個(gè)月不吃不喝也攢不出來(lái)的。家里已經(jīng)背負(fù)了上萬(wàn)元的債務(wù)，我能上大學(xué)，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對(duì)于一個(gè)原本貧困的家庭，借錢(qián)是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
雖然我的家里非常貧困，但我對(duì)生活、對(duì)未來(lái)仍然充滿(mǎn)了希望。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，曾任院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部干事，系刊《窗口》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學(xué)校大型晚會(huì)和活動(dòng)，獲過(guò)學(xué)校演講比賽三等獎(jiǎng)。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會(huì)的成員，5.12地震期間我不但隨學(xué)校一起捐款，還捐獻(xiàn)了學(xué)校發(fā)的一套被褥(實(shí)在沒(méi)衣服可捐)，并在瀟湘晨報(bào)社義賣(mài)報(bào)紙。我愿意回饋社會(huì)，也立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。 我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來(lái)回報(bào)國(guó)家，學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮 !
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇三
項(xiàng)目起止時(shí)間。
20xx年4月-2020年4月。
資料簡(jiǎn)介：
（一）理論意義。
（二）企業(yè)意義。
1、幫忙企業(yè)如何有效的抓住消費(fèi)者。
在場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的視角中，消費(fèi)者的需求存在于發(fā)現(xiàn)、探索、購(gòu)買(mǎi)、使用、分享品牌的整個(gè)過(guò)程。新的場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代有新的特征和機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)對(duì)消費(fèi)者的需求場(chǎng)景進(jìn)行深入的分析和挖掘，能夠更好地幫忙企業(yè)與消費(fèi)者建立更多的觸電。
2、提升企業(yè)的品牌資產(chǎn)價(jià)值。
隨著場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的升級(jí)，作為實(shí)施主體的企業(yè)必然會(huì)受到影響。新媒體時(shí)代下更多的企業(yè)加入競(jìng)爭(zhēng)。所以消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的品牌標(biāo)準(zhǔn)提出更高的要求，從而也要求企業(yè)盡快建立品牌資產(chǎn)，抓住消費(fèi)者。經(jīng)過(guò)此次研究，對(duì)幫忙企業(yè)制定適合自身發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)方式，提升品牌影響力，建立品牌資產(chǎn)，從而在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出有重要意義。
3、完善企業(yè)的企業(yè)文化特色。
新媒體時(shí)代下消費(fèi)者更加追求個(gè)性化，一個(gè)擁有自身特色文化的企業(yè)，更易使消費(fèi)者產(chǎn)生興趣，從而使得企業(yè)更加具有活力。經(jīng)過(guò)對(duì)新媒體時(shí)代下的場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)模式進(jìn)行研究，增加消費(fèi)者與企業(yè)的互動(dòng)方式，共同構(gòu)建更加貼合市場(chǎng)和企業(yè)的特色文化。
（三）社會(huì)意義。
經(jīng)過(guò)此項(xiàng)研究，經(jīng)過(guò)對(duì)新媒體時(shí)代下場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)模式的研究深入挖掘消費(fèi)者的需求和痛點(diǎn)，品牌主動(dòng)為消費(fèi)者供給解決工具，構(gòu)建全新的使用場(chǎng)景，從無(wú)到有創(chuàng)造全新的營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)。
三、主要資料。
(一)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程。
(二)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)比較分析。
1、關(guān)注的焦點(diǎn)不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)注重產(chǎn)品和服務(wù)本身的特色以及它們給消費(fèi)者帶來(lái)的功效，場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)關(guān)注的焦點(diǎn)是顧客的感覺(jué)、情感、創(chuàng)造性認(rèn)知、行為和社會(huì)特性等體驗(yàn)。
2、看待產(chǎn)品分類(lèi)和競(jìng)爭(zhēng)的觀點(diǎn)不一樣。
在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)中，競(jìng)爭(zhēng)只存在于定義狹窄的產(chǎn)品類(lèi)別。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)把消費(fèi)視為一種整體體驗(yàn)，研究哪些產(chǎn)品適合這一消費(fèi)情景，什么樣的包裝和廣告能提高這種消費(fèi)體驗(yàn)，場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)改變了對(duì)市場(chǎng)機(jī)遇的看法，拓寬了產(chǎn)品類(lèi)別的范疇。
3、對(duì)顧客的認(rèn)識(shí)不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)假設(shè)消費(fèi)者是理性的，他們經(jīng)過(guò)理性的過(guò)程進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)決策。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)則認(rèn)為消費(fèi)者既是理性的，又是感性的，是這兩者的綜合體，消費(fèi)者在感性和理性的綜合作用下進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
4、營(yíng)銷(xiāo)方式不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售商品的方式往往是對(duì)準(zhǔn)了消費(fèi)者的目的性消費(fèi)，顧客有需要才會(huì)購(gòu)買(mǎi)，而場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)的銷(xiāo)售方式是讓顧客看到某個(gè)場(chǎng)景，激發(fā)他的瞬時(shí)性購(gòu)買(mǎi)欲望，從而構(gòu)成沖動(dòng)型購(gòu)買(mǎi)。
5、顧客在營(yíng)銷(xiāo)中的地位不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)并非真正以顧客為中心的營(yíng)銷(xiāo)，在某種程度上是以自我為中心的營(yíng)銷(xiāo)，其營(yíng)銷(xiāo)行為實(shí)際上是以產(chǎn)品為導(dǎo)向的。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是真正注重顧客的理念，是一種注重滿(mǎn)意過(guò)程的思想，是戰(zhàn)略性管理顧客對(duì)產(chǎn)品或公司全面體驗(yàn)的過(guò)程。
(三)新媒體時(shí)代下場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)對(duì)消費(fèi)者行為的影響。
1、使消費(fèi)者個(gè)性化更加突出。
新媒體環(huán)境下，消費(fèi)者對(duì)個(gè)性化差異產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來(lái)越高。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)能夠更好的滿(mǎn)足消費(fèi)者的不一樣需求，根據(jù)消費(fèi)者的個(gè)性與需求，定制不一樣的產(chǎn)品與服務(wù)。
2、更加重視情感共鳴，能夠促進(jìn)消費(fèi)者思考與行動(dòng)。
越來(lái)越多的消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)，更加注重在購(gòu)買(mǎi)或使用產(chǎn)品時(shí)情感上的愉悅與滿(mǎn)足。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)為他們供給了一種體驗(yàn)的機(jī)會(huì)與模式，不僅僅能將商品概念展示給消費(fèi)者，并且能夠經(jīng)過(guò)引導(dǎo)消費(fèi)者去思考與行動(dòng)，享受購(gòu)物體驗(yàn)，更充分的了解產(chǎn)品，獲得一種愉悅的購(gòu)物樂(lè)趣。
(四)新媒體時(shí)代下場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。
1、有利于吸引消費(fèi)者。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是在適宜的地點(diǎn)適宜的時(shí)間段將用戶(hù)所需要的廣告推送到用戶(hù)面前，吸引消費(fèi)者注意，在不經(jīng)意間激發(fā)用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)欲。
2、有利于樹(shù)立品牌，擴(kuò)大知名度，從而傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)會(huì)在無(wú)形之中建立與消費(fèi)者之間的某種關(guān)系，向消費(fèi)者滲透企業(yè)思想文化，向消費(fèi)者傳遞企業(yè)價(jià)值觀，增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，進(jìn)一步樹(shù)立品牌形象，擴(kuò)大知名度。
3、有利于企業(yè)培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)需要對(duì)場(chǎng)景與用戶(hù)需求做出明確的洞察與分析。比如618，雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)，元旦等等，這些節(jié)日對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)論線(xiàn)上線(xiàn)下，都存在著很多的場(chǎng)景，并且場(chǎng)景不僅僅是現(xiàn)存的，企業(yè)也能夠創(chuàng)造場(chǎng)景，如果不能有效的利用場(chǎng)景，創(chuàng)造場(chǎng)景，則會(huì)使消費(fèi)者流失，喪失市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，最終使企業(yè)面臨被市場(chǎng)淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。
(五)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)模式分析。
1.場(chǎng)景自定義模式。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的一大革新即在于創(chuàng)造用戶(hù)需求，先用場(chǎng)景闡釋?zhuān)儆梅?wù)滿(mǎn)足，有創(chuàng)造性的解決消費(fèi)者的問(wèn)題，并且?guī)肭榫啊Ｔ谛旅襟w時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)不僅僅要滿(mǎn)足小眾還要滿(mǎn)足高端。自定義的場(chǎng)景模式能夠使得品牌與特定群體文化產(chǎn)生鏈接，貼合當(dāng)代消費(fèi)者追求個(gè)性的要求。在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式中廣告的長(zhǎng)期重復(fù)播放很容易引起消費(fèi)者的抵觸情緒，而在新媒體時(shí)代下，消費(fèi)者能夠根據(jù)自身需求更換不一樣的場(chǎng)景，選擇適合此場(chǎng)景的商品。例如，近期歐洲時(shí)裝店topshop在莫斯科的旗艦店安裝了一種虛擬試衣鏡，這款具有現(xiàn)實(shí)感的門(mén)造型試衣鏡讓購(gòu)物者能夠更換場(chǎng)景并且不用脫衣服就能夠試穿新衣。自定義的形式盡可能的拒絕那些外部取景，提高了消費(fèi)者的時(shí)間利用效率，強(qiáng)化消費(fèi)者的真實(shí)體驗(yàn)，滿(mǎn)足高品質(zhì)生活人群的個(gè)性化需求。
2.故事與場(chǎng)景重構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)模式。
一個(gè)場(chǎng)景的設(shè)定必定會(huì)基于一個(gè)故事或者文化背景，此種營(yíng)銷(xiāo)方式往往以貼合消費(fèi)者真實(shí)感受的故事來(lái)奠定感情基調(diào)，這是一種個(gè)性服務(wù)與品質(zhì)定制的新型服務(wù)體系，經(jīng)過(guò)對(duì)于消費(fèi)者心理的挖掘，探究出消費(fèi)者的潛在需求與根本需求，建立互動(dòng)-智能的新型消費(fèi)模式。這種營(yíng)銷(xiāo)模式多以故事作為基礎(chǔ)，進(jìn)行技術(shù)加工?？墒呛芏喙具^(guò)分強(qiáng)調(diào)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)化，卻忽略了將企業(yè)文化與技術(shù)轉(zhuǎn)化為故事的過(guò)程，此刻的消費(fèi)者更加注重產(chǎn)品內(nèi)涵，在怎樣的故事烘托氛圍之下，更能激起他消費(fèi)心理和購(gòu)買(mǎi)欲望，是“場(chǎng)景+故事”的創(chuàng)新融合模式應(yīng)當(dāng)深度挖掘的。以最近深受年輕人青睞的白酒江小白為例，它在廣告宣傳中，就以某一個(gè)故事+某一個(gè)場(chǎng)景來(lái)表達(dá)當(dāng)代年輕人的情感，從而引起了年輕消費(fèi)群眾的內(nèi)心共鳴，以此到達(dá)良好的宣傳與銷(xiāo)售效果。
3.線(xiàn)上+線(xiàn)下結(jié)合模式。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬(wàn)分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。
希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長(zhǎng)，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng)，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。
這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。
我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。
在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽(yáng)曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長(zhǎng)。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇五
人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)xx萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇六
申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書(shū)要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、入黨申請(qǐng)書(shū)、貧困申請(qǐng)書(shū)、辭職申請(qǐng)書(shū)、低保申請(qǐng)書(shū)等。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
(1)標(biāo)題
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。
按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。
按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
從使用范圍劃分，申請(qǐng)書(shū)可分為如下幾類(lèi)：
社會(huì)組織方面的申請(qǐng)。這種申請(qǐng)一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專(zhuān)用書(shū)信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專(zhuān)用書(shū)信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)等。
日常生活方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向有關(guān)部門(mén)提出生活需求的專(zhuān)用書(shū)信。如結(jié)婚申請(qǐng)、困難補(bǔ)助申請(qǐng)、開(kāi)業(yè)申請(qǐng)等。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx區(qū)勞動(dòng)局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。
自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計(jì)長(zhǎng)達(dá)半年之久。
醫(yī)療費(fèi)用除去單位醫(yī)療保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計(jì)三萬(wàn)多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長(zhǎng)期精心護(hù)理。
目前家中只有我和我老伴兒兩個(gè)人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費(fèi)60元到現(xiàn)在也只有500元，無(wú)任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等生活補(bǔ)助待遇。
雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個(gè)女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟(jì)壓力也比較重，因我長(zhǎng)期患病，經(jīng)濟(jì)支出特別大，他們也已竭盡各自所能。
目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營(yíng)養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營(yíng)養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M(jìn)食補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素，都非常昂貴，整個(gè)家庭的全部費(fèi)用均靠我1600元退休金(2003年退休時(shí)退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開(kāi)支，使家庭基本生活費(fèi)用已經(jīng)入不敷出。
為節(jié)省開(kāi)支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請(qǐng)的保姆，堅(jiān)持自己拖著年邁的身體日夜守護(hù)、親自照料我的生活起居。
相對(duì)于其他家庭，我的家庭是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時(shí)候從沒(méi)有向組織開(kāi)過(guò)口。
目前，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)過(guò)重，每每念及這些，我內(nèi)心對(duì)家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時(shí)期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇七
申請(qǐng)書(shū)是很多人都會(huì)要用到的文體，人們通過(guò)書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)去申請(qǐng)職務(wù)，崗位或者團(tuán)體。所以申請(qǐng)書(shū)不但是很重要而且廣泛，那么一篇申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?今天小編就給大家?guī)?lái)申請(qǐng)書(shū)格式，希望大家喜歡。
申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的.結(jié)構(gòu)主要由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款這五部分組成。
申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題主要有這兩種形式：
1)性質(zhì)加文種構(gòu)成，如《入黨申請(qǐng)書(shū)》。
2)用文體種類(lèi)“申請(qǐng)書(shū)”作標(biāo)題。
另起行，頂格加冒號(hào)的形式寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
正文大概包括三項(xiàng)內(nèi)容。
1)申請(qǐng)內(nèi)容。開(kāi)篇就要向領(lǐng)導(dǎo)和組織提出申請(qǐng)什么職位或者崗位。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2)申請(qǐng)?jiān)颉槭裁瓷暾?qǐng)，也就是說(shuō)明申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)目標(biāo)、意義及自己對(duì)自己的申請(qǐng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。
3)決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。
申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話(huà)，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話(huà)，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
在右下方署明申請(qǐng)人姓名;并在下面注明年、月、日期。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇八
尊敬的學(xué)院教官隊(duì)：
鑒于我學(xué)院在暑假開(kāi)學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊(duì)。
正所謂“君子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會(huì)在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無(wú)時(shí)不刻對(duì)他們充滿(mǎn)了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂(lè)著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會(huì)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓(xùn)期間，教官對(duì)我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去，一級(jí)有一級(jí)的特色，一級(jí)有一級(jí)的溫暖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇九
(1)對(duì)廣大教師的課堂教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了廣泛的影響。這種影響實(shí)出表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一是教師的教育教學(xué)觀念發(fā)生了重大變化，形成了適應(yīng)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)。二是教師的合作意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)不斷增強(qiáng)，合作技能與創(chuàng)造能力不斷提高。三是教師掌握了科研方法，科研能力增強(qiáng)，提升了實(shí)施素質(zhì)教育和參與課改的本領(lǐng)。四是引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力。
五是培養(yǎng)了教師讀書(shū)的習(xí)慣，提高了教師的專(zhuān)業(yè)理論水平。理想的教育是從讀書(shū)開(kāi)始的，教師良好的讀書(shū)習(xí)慣也為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，為課題的有效開(kāi)展厚實(shí)了理論基礎(chǔ)。課題組成員先后在市縣優(yōu)課評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)，在縣數(shù)學(xué)中心組活動(dòng)中、鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)中所上公開(kāi)課、示范課均受好評(píng)。
(2)鍛煉和培養(yǎng)了參與研究的教師?！盀榕囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性而教”已成為廣大教師的共識(shí)。通過(guò)研究，我們認(rèn)為：
1樹(shù)立正確的教育理念。只有樹(shù)立新時(shí)代正確的人才觀、質(zhì)量觀，才能走出應(yīng)試教育的怪圈，使學(xué)生創(chuàng)造天賦得以施展。
2具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有不斷求知、求新，廣泛涉獵知識(shí)信息，才能適應(yīng)創(chuàng)造教育的時(shí)代需要。
3具有一定的創(chuàng)造能力。教師應(yīng)具有敢為人先的精神，并且勇于探索、樂(lè)于創(chuàng)造，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
4養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。教師不但興趣廣泛、樂(lè)觀自信、意志堅(jiān)強(qiáng)，而且能戰(zhàn)勝挫折、超越自我。
5掌握科學(xué)的方法規(guī)律。從培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)到訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造行為，都要遵循科學(xué)規(guī)律和方法。
教師的研究意識(shí)、研究能力、教育智慧、人格風(fēng)范伴隨著整個(gè)課題的研究過(guò)程，在研究中得到了鍛煉與提高，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。課題主持人09年被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”、市、縣教育博客大賽一、二等獎(jiǎng)，獲“市教育博客之星”稱(chēng)號(hào)，被縣委、縣政府授予“學(xué)習(xí)創(chuàng)新好家庭”稱(chēng)號(hào);兩次獲縣“優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)”，數(shù)學(xué)教研組獲縣“優(yōu)秀教師集體”稱(chēng)號(hào)，撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)、研究論文先后在《教學(xué)與管理》、《教學(xué)月刊》、《教育家》、《漸江中小學(xué)教師培訓(xùn)》、《名師之路》等雜志上發(fā)表了二十多篇，獲獎(jiǎng)十余篇。
(3)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不斷增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到發(fā)展。新課程標(biāo)準(zhǔn)反對(duì)過(guò)分的選拔和甄別功能，因?yàn)槲覀兊慕逃皇巧贁?shù)人的精英教育，尤其義務(wù)教育應(yīng)是面向全體的、人人都能接受的普及性教育。因此教材中新選的內(nèi)容將適合所有學(xué)生的口味，其中有不少閃爍著編者創(chuàng)造性思維光輝的思想，教師在實(shí)踐研究過(guò)程中要適時(shí)捕捉體現(xiàn)有效合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造行為訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)、情感點(diǎn)、操作點(diǎn)、能力點(diǎn)，將這些合作性因素和創(chuàng)造性因素略加提示，使之成為活躍學(xué)生思維的觸發(fā)點(diǎn)，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造行為訓(xùn)練的正向遷移奠定良好基礎(chǔ)。
學(xué)校有了一個(gè)良好的育人環(huán)境，課堂有了一個(gè)適宜合作與創(chuàng)造的氛圍，學(xué)生也就有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，較持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力和較好的合作和創(chuàng)造心態(tài)，其潛在的合作意識(shí)和創(chuàng)造欲望獲得釋放，創(chuàng)造智慧得以激發(fā)。研究中，我校兩年有40多名學(xué)生的作品在全國(guó)少兒讀物上發(fā)表;在市、縣“小巧手”比賽中有多人次獲得等級(jí)獎(jiǎng)，有40多人在縣數(shù)學(xué)小論文評(píng)比中獲等獎(jiǎng)。學(xué)生綜合素質(zhì)的形成也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;有效合作學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)造行為訓(xùn)練也為學(xué)生成績(jī)的上升發(fā)揮了積極作用，實(shí)驗(yàn)后學(xué)生的能力水平明顯高于實(shí)驗(yàn)前。
(4)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心挑選和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生一旦對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生了好奇心，或懷疑度，那么生動(dòng)活潑的民主教學(xué)氛圍，會(huì)使學(xué)生在自由而安全的氣氛中善于表現(xiàn)自己，樂(lè)于再現(xiàn)個(gè)性，會(huì)使他們的創(chuàng)造性思維因教師的鼓勵(lì)和贊許而始終處于探索和質(zhì)疑的亢奮狀態(tài)，使他們?cè)谧鹬睾屠斫獾那疤嵯赂哟竽懴胂?，多向思維，勇于標(biāo)新，敢于立異。
這樣能有效防止學(xué)生兩級(jí)分化，優(yōu)秀生得到進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也帶動(dòng)了“后進(jìn)生”的進(jìn)步，不僅如此，師生教學(xué)的積極性也有了很大提高，師生、生生之間的關(guān)系得到積極改善，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)提供了的保證。自開(kāi)展課題研究以來(lái)，無(wú)論是期末還是畢業(yè)考試，高分云集教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班明顯高于對(duì)照班。為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀新生，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。
(5)促進(jìn)了評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。在有效合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造行為訓(xùn)練評(píng)價(jià)過(guò)程中，我們既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更要關(guān)注學(xué)生情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。評(píng)價(jià)手段和形式應(yīng)多樣化，過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十
申請(qǐng)書(shū)范文格式，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式示例
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式樣本
。
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的'每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十一
申請(qǐng)書(shū)格式模板，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)高中
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
工傷仲裁申請(qǐng)書(shū)范本
。
定義：申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。
分類(lèi)：
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū)，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也為全班上游。我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。
我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買(mǎi)自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，就像爸爸說(shuō)的一樣：“錢(qián)一定要換來(lái)一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來(lái)的錢(qián)供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃?xún)€用誰(shuí)都不后悔?！闭怯捎诟赣H的這句話(huà)我每當(dāng)走進(jìn)超市時(shí)，從不買(mǎi)一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的.親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶(hù)的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。我還知道，有很多給我家借過(guò)錢(qián)的親戚、朋友也再不愿意借錢(qián)給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時(shí)繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx-x
申請(qǐng)日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您看到了這份求職信時(shí)，我便看到了希望!我從貴公司的招聘海報(bào)上得知公司需招聘__。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對(duì)勝任此崗位充滿(mǎn)信心。我是一名__學(xué)院__級(jí)__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專(zhuān)業(yè)，自____年_月入校以來(lái)，我學(xué)習(xí)了_年的專(zhuān)業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。
性格的開(kāi)朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語(yǔ)交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;__培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
通過(guò)了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見(jiàn)面，您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式......
當(dāng)您放下這分求職信時(shí)，我已從心底感謝您。
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十三
格式與范文分析：
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
例：
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十四
青海省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)：
青海百生洗煤有限公司原名青海百生物流公司，法定代表人：張冬青，實(shí)際控股人：曹吉。是一家主要從事煤炭倉(cāng)儲(chǔ)、轉(zhuǎn)運(yùn)、洗選加工的一體綜合企業(yè)，為方便公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于20__年11月5號(hào)在海北州注冊(cè)，后由于管委會(huì)要求，改名為青海百生洗煤有限公司，注冊(cè)資本金7000萬(wàn)。
公司于20__年5月成立了物流部，該公司位于剛察縣熱水鎮(zhèn)北側(cè)5km處，占地面積約270畝。
一、地理位置：
公司選址于剛察縣熱水鎮(zhèn)煤礦中心區(qū)，位于剛察縣熱水鎮(zhèn)北側(cè)5公里處，熱水地區(qū)行政隸屬于海北藏族自治州剛察縣，界內(nèi)用地20萬(wàn)平方米，是青海省唯一的煤炭物流園，該園年產(chǎn)1500—20__萬(wàn)噸精煤。
二、公司現(xiàn)狀：
公司下設(shè)辦公室;生產(chǎn)管理;財(cái)務(wù)管理;采購(gòu)、銷(xiāo)售管理、物流等部門(mén)，為公司建設(shè)與運(yùn)營(yíng)提供了可靠的技術(shù)和物質(zhì)保障。
三、公司運(yùn)作情況：
剛察縣熱水鎮(zhèn)煤炭資源，依托自然資源優(yōu)質(zhì)，成為這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱，自然形成了以煤炭為核心的產(chǎn)、運(yùn)、銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)鏈。為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了極其重要的作用。為保證當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量和煤炭轉(zhuǎn)運(yùn)各環(huán)節(jié)之間的配合。地區(qū)附近現(xiàn)有青海焦煤集團(tuán)、青海義海煤業(yè)、青海江倉(cāng)能源公司十幾家煤礦企業(yè)作為煤炭轉(zhuǎn)運(yùn)地，年產(chǎn)原煤20__多萬(wàn)噸，原煤供應(yīng)充足。
經(jīng)過(guò)多年的奮斗，我公司有多年煤炭經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，和外省的客戶(hù)有著良好的合作關(guān)系，在山西、河北、山東等地都有穩(wěn)定的'客戶(hù)基礎(chǔ)。從起初的運(yùn)銷(xiāo)到現(xiàn)在的精洗深加工形成了一定的產(chǎn)業(yè)鏈，提高了煤炭的綜合使用率，更加合理的利用我省的煤炭資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益。
我公司的煤炭運(yùn)銷(xiāo)、精洗深加工產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、增加就業(yè)率、帶動(dòng)當(dāng)?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展中也起到了一定的積極作用。由于我省的鐵路運(yùn)力緊張，而利用汽車(chē)長(zhǎng)途運(yùn)輸具有運(yùn)輸周期短、效率高的特點(diǎn)，所以我公司把汽車(chē)運(yùn)輸作為運(yùn)輸?shù)闹饕\(yùn)營(yíng)手段，與多個(gè)物流企業(yè)都有良好的合作關(guān)系。我們相信憑借我們的經(jīng)驗(yàn)和能力，使青海物流市場(chǎng)規(guī)?；l(fā)展更強(qiáng)，更大!
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十五
申請(qǐng)目的：依法對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行破產(chǎn)清算，以公平清理債權(quán)債務(wù)，保護(hù)申請(qǐng)人的職工、債務(wù)人以及申請(qǐng)人和其他相關(guān)利益者的合法權(quán)益。
事實(shí)和理由：
東莞市__電子有限公司于20__年__月__日登記設(shè)立，系由___和___投資設(shè)立的企業(yè)。注冊(cè)資本港幣萬(wàn)元。投資總額港幣萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)期限年?，F(xiàn)有職工人。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍為：.最近一、兩年來(lái)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，申請(qǐng)人的技術(shù)和管理等競(jìng)爭(zhēng)綜合實(shí)力明顯不能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，持續(xù)嚴(yán)重虧損，無(wú)法籌集資金予以彌補(bǔ)。根據(jù)申請(qǐng)人財(cái)務(wù)資料反映：截至20__年__月__日申請(qǐng)人應(yīng)付貨款元人民幣;應(yīng)付短期借款元人民幣(其中銀行借款萬(wàn)元人民幣，大部分已設(shè)立擔(dān)保);其他應(yīng)付款元人民幣;帳面總負(fù)債元人民幣。申請(qǐng)人現(xiàn)有資產(chǎn)帳面總額共計(jì)元人民幣，其中銀行存款元人民幣(已因訴訟被法院凍結(jié))，固定資產(chǎn)帳面合計(jì)元人民幣，土地使用權(quán)帳面計(jì)元人民幣(詳見(jiàn)資產(chǎn)狀況說(shuō)明)債務(wù)大于資產(chǎn)元，嚴(yán)重資不抵債。自年月底以來(lái)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)無(wú)法維持，現(xiàn)在全部供應(yīng)商停止供貨，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已停止。
綜上所述，因申請(qǐng)人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，明顯喪失清償能力，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)，公司無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)特向法院申請(qǐng)破產(chǎn)清算，清理債務(wù)。
此致東莞市中級(jí)人民法院
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
距20__年_月_日來(lái)到公司擔(dān)任出納一職，已經(jīng)有三個(gè)多月了，現(xiàn)申請(qǐng)成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是。
2、嚴(yán)格按照公司的財(cái)務(wù)制度報(bào)銷(xiāo)結(jié)算公司各項(xiàng)費(fèi)用;。
3、與銀行定期對(duì)賬，編制銀行余額調(diào)節(jié)表;。
4、配合會(huì)計(jì)做好每月的報(bào)稅和工資的發(fā)放工作;。
5、管理公司銀行賬戶(hù)、現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票。
通過(guò)這三個(gè)多月的鍛煉，我已基本了解了公司出納的業(yè)務(wù)流程，在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，遇到不懂不明白的問(wèn)題，虛心地學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高自己充實(shí)自己，希望自己能盡快上手、獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的'貢獻(xiàn)。
初到公司，因?yàn)閷?duì)公司不是很了解，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車(chē)之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作壞境，同時(shí)讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。
我很喜歡我的工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺(jué)驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx年級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班學(xué)生馮建勛，首先我要對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起，本人曾在20xx年—20xx年第一學(xué)期高等數(shù)學(xué)vi、20xx年—20xx年第二學(xué)期線(xiàn)性代數(shù)ii期末考試不及格。特提出重考申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審核并予以批準(zhǔn)。
本人由于本人平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，沒(méi)有形成良好的紀(jì)律觀念，抱著混的思想讀書(shū)，得過(guò)且過(guò)，縱容自己，在大一大二的高等數(shù)學(xué)和線(xiàn)性代數(shù)的期末考試中不及格。直到上了大三，我幡然醒悟。原來(lái)是做錯(cuò)了，而且錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。
所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為學(xué)生紀(jì)律的重要性。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則，而且因?yàn)楸救藢W(xué)得專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，將來(lái)畢業(yè)后將要進(jìn)企業(yè)工作，如果還是學(xué)生時(shí)代的這種作風(fēng)就違背了一個(gè)社會(huì)人的原則，因?yàn)樵谄髽I(yè)里不能因?yàn)樗绞孪胝?qǐng)假就請(qǐng)，想不來(lái)上班就不來(lái)上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學(xué)?？闯墒且粋€(gè)企業(yè)的話(huà)，那我則是一個(gè)非常不合格的員工，而現(xiàn)在我則是一個(gè)不合格的學(xué)生。
人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足，我會(huì)努力把壞習(xí)慣改掉，同時(shí)我自己自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點(diǎn)本人今年已是大四的學(xué)生，就要畢業(yè)，就要離開(kāi)學(xué)校，就將面臨面試就職，這樣關(guān)乎人生的問(wèn)題。如果沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢(qián)與精力，以及他們對(duì)我所抱有的美好希望也會(huì)隨之破滅。
知錯(cuò)能改，善莫大焉。對(duì)于大一和大二某些考試成績(jī)不及格的事情，我已有了深刻的認(rèn)識(shí)。而之前不及格的科目也希望通過(guò)這次重考全部通過(guò)，以不留遺憾的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。本來(lái)由于掛科太多，我已經(jīng)對(duì)畢業(yè)不抱任何希望，想著混完就算了，從未為自己的將來(lái)和父母的想法做任何考慮。然而當(dāng)我考慮到這些的時(shí)候，真的既絕望又心痛，我已經(jīng)不再是一個(gè)孩子，要為自己所做的事情負(fù)責(zé)，更要為生我養(yǎng)我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負(fù)責(zé)。此時(shí)，我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力求自己的大學(xué)生活雖然沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，但一定要有一個(gè)好的結(jié)束。腳踏實(shí)地得做好每一件需要我做的事情。激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現(xiàn)在它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，沒(méi)有它我將失去許多重要機(jī)會(huì)。
因此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn)，申請(qǐng)順利予以批準(zhǔn)，讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去，而我也將珍惜這次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，并把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，引以為戒，在將來(lái)的某一天成為一個(gè)合格的社會(huì)人。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十八
書(shū)交至各班團(tuán)支書(shū)或中隊(duì)長(zhǎng)處，各班團(tuán)支書(shū)或中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好所收的申請(qǐng)書(shū)，并將名單報(bào)至班主任處備案，作為班主任參考依據(jù)。要求用語(yǔ)文方格紙書(shū)寫(xiě)，字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。
（二）標(biāo)題：“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”（居中）。
（三）稱(chēng)呼：一般寫(xiě)“敬愛(ài)的團(tuán)組織”之類(lèi)的話(huà)，這個(gè)要頂格寫(xiě)，后面加冒號(hào)。
（四）正文：
1、談清自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和入團(tuán)要求，這是青年加入共青團(tuán)組織的思想基礎(chǔ)。
2、向組織介紹自己的成長(zhǎng)過(guò)程，個(gè)人在思想，作風(fēng)，學(xué)習(xí)，生活，工作等方方面面的情況。
3、闡明自己入團(tuán)的動(dòng)機(jī)，態(tài)度及愿望，入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。
4、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的最后部分，談?wù)勛约涸谌雸F(tuán)后的打算，今后的發(fā)展方向。
行頂格寫(xiě)。
（六）落款：要署上申請(qǐng)人所在中隊(duì)、姓名和成文日期，均寫(xiě)在右下角，注意排列整齊。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是生產(chǎn)車(chē)間的__，下面是我的辭職報(bào)告;。
首先，非常感謝您這大半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
今天，我懷著非常復(fù)雜的心情，來(lái)遞交這份辭職書(shū)，到__工作是我的幸運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)很好，同事們也很好，之前我口頭提出來(lái)表示要離開(kāi)，你們都真誠(chéng)挽留我，我非常感激。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我心底里還是希望自己能夠出去闖一闖，做一些自己想做的事，希望公司能夠理解。也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職書(shū)后服從公司安排完成工作交接再離開(kāi)公司。
__公司和諧進(jìn)取的工作環(huán)境給我留下了深刻的印象，我衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，身體健康!同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇二十
共青團(tuán)是按照民主集中制的原則組織起來(lái)的戰(zhàn)斗堡壘，具有嚴(yán)格的組織制度。一個(gè)青年要成為光榮的共青團(tuán)員，必須履行團(tuán)章規(guī)定的入團(tuán)程序。履行入團(tuán)手續(xù)的程序，也是要求入團(tuán)的青年接受團(tuán)組織教育和考察的過(guò)程。應(yīng)有以下幾個(gè)步驟：
根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，青年要求入團(tuán)，應(yīng)首先向團(tuán)組織提出申請(qǐng)。
爭(zhēng)取入團(tuán)，當(dāng)然首先要向團(tuán)組織提出自己的申請(qǐng)。是不是只要向團(tuán)組織遞交了申請(qǐng)書(shū)之后，還要進(jìn)一步端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)、自覺(jué)接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育、以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入團(tuán)、隨時(shí)準(zhǔn)備接受團(tuán)組織的考驗(yàn)。
團(tuán)章規(guī)定，青年入團(tuán)應(yīng)有團(tuán)員2人介紹，入團(tuán)介紹人必須是本支部的共青團(tuán)員或保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員。入團(tuán)介紹人可以由申請(qǐng)入團(tuán)的青年積極分子自己選擇，也可以由團(tuán)組織指定。入團(tuán)介紹人的責(zé)任是認(rèn)真地向被介紹人解釋團(tuán)章，負(fù)責(zé)地向團(tuán)組織說(shuō)明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。具體要求是：
1、實(shí)事求是地向團(tuán)組織說(shuō)明被介紹人的經(jīng)歷，對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，入團(tuán)動(dòng)機(jī)，思想品質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
2、向被介紹人認(rèn)真地解釋團(tuán)的章程，說(shuō)明入團(tuán)的條件，團(tuán)員義務(wù)和團(tuán)員權(quán)利。
3、指導(dǎo)被介紹人填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)，并在志愿書(shū)上如實(shí)地寫(xiě)明自己的意見(jiàn)。
4、在支部大會(huì)討論被介紹人入團(tuán)時(shí)，負(fù)責(zé)介紹被介紹人的詳細(xì)情況，討論青年入團(tuán)的支部大會(huì)后，介紹人不能隨便收回自己的意見(jiàn)。
入團(tuán)志愿書(shū)由團(tuán)中央組織部統(tǒng)一負(fù)印制，是發(fā)展團(tuán)員專(zhuān)用的重要表格，是青年積極分子鄭重向團(tuán)組織表達(dá)自己入團(tuán)志向和意愿的書(shū)面憑證。
根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，青年入團(tuán)須經(jīng)團(tuán)支部大會(huì)討論通過(guò)。要求入團(tuán)的青年填寫(xiě)《入團(tuán)志愿書(shū)》后，團(tuán)支部委員會(huì)應(yīng)廣泛征求團(tuán)內(nèi)外群眾對(duì)發(fā)展對(duì)象的意見(jiàn)，召開(kāi)支委會(huì)，聽(tīng)取入團(tuán)介紹人的情況匯報(bào)，對(duì)發(fā)展對(duì)象的《入團(tuán)志愿書(shū)》進(jìn)行審查，確認(rèn)發(fā)展對(duì)象已具備團(tuán)員條件后，做出提交支部大會(huì)進(jìn)行討論的決定。
討論接收新團(tuán)員的支部大會(huì)必須有占支部半數(shù)以上有表決權(quán)的團(tuán)員出席才能舉行。申請(qǐng)人或兩名介紹人必須參加支部大會(huì)。支部大會(huì)通過(guò)的入團(tuán)青年在審批前因工作或升學(xué)調(diào)到別的單位，原支部大會(huì)決議仍然有效。申請(qǐng)入團(tuán)的青年，在支部大會(huì)討論通過(guò)以后，上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)以前，可以列席團(tuán)的會(huì)議。暫不交納團(tuán)費(fèi)，等團(tuán)委審批后補(bǔ)交團(tuán)費(fèi)。
團(tuán)支部大會(huì)討論通過(guò)接收新團(tuán)員形成決議后，團(tuán)支部應(yīng)將支部大會(huì)決議填寫(xiě)在《入團(tuán)志愿書(shū)》上，及時(shí)報(bào)上一級(jí)基層團(tuán)委審批。
基層團(tuán)委審批接受新團(tuán)員應(yīng)該召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，在了解申請(qǐng)人情況和支部大會(huì)決議的基礎(chǔ)上，就是否批準(zhǔn)其入團(tuán)形成一致意見(jiàn)，并將審批意見(jiàn)填寫(xiě)到《入團(tuán)志愿書(shū)》中，加蓋團(tuán)委公章。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。
團(tuán)章規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓?！比雸F(tuán)宣誓對(duì)團(tuán)員是一次莊嚴(yán)而生動(dòng)的教育。團(tuán)章規(guī)定的入團(tuán)誓詞是：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?BR> 一名青年履行入團(tuán)程序后，就成為了共青團(tuán)組織的光榮一員。每名加入共青團(tuán)的青年，都要把入團(tuán)道路上的新起點(diǎn)。從此，按照?qǐng)F(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極在團(tuán)的組織中學(xué)習(xí)鍛煉，健康成長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，作一名真正合格的共青團(tuán)員。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一般由申請(qǐng)內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成，如“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)“，題目要在申請(qǐng)書(shū)第一行的正中書(shū)寫(xiě)而且字體要稍大。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，題目也可以單獨(dú)寫(xiě)在第一頁(yè)上，字體醒目。
通常稱(chēng)呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫(xiě)出接受申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)支部的名稱(chēng)，并在稱(chēng)呼后面加冒號(hào)。如“敬愛(ài)的xx團(tuán)支部：”。
這是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，通常要先介紹一下個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員及社會(huì)關(guān)系情況。然后，要寫(xiě)明申請(qǐng)入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、自己的決心等。對(duì)個(gè)人情況的介紹可以較簡(jiǎn)單，而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及自己的決心上。
正文要從接受申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)組織名稱(chēng)下一行空兩格處寫(xiě)起。
申請(qǐng)書(shū)的正文部分一般篇幅較長(zhǎng)，所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的具體寫(xiě)法。
1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況。
對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對(duì)自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解，不用展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，簡(jiǎn)明扼要即可。
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況。
這一部分的內(nèi)容也要簡(jiǎn)單，無(wú)須多用筆墨，但也必須清楚明白。對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法，一般要求從上學(xué)時(shí)寫(xiě)起，到目前為止，只需依據(jù)時(shí)間的順序，一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來(lái)即可。
主要家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況，在申請(qǐng)書(shū)正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下，也可以不寫(xiě)，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系可附在申請(qǐng)書(shū)后。
3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由。
入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。申請(qǐng)的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來(lái)寫(xiě)。
4.對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)往往是同個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專(zhuān)門(mén)較集中的對(duì)團(tuán)認(rèn)識(shí)的文字。
5.自己的心情、決心。
這一部分是抒寫(xiě)自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。
申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)尾，也可以沒(méi)有。結(jié)尾一般寫(xiě)上“此致——敬禮”之類(lèi)表示敬意的話(huà)即可。
落款，即要署上申請(qǐng)人姓名和成文日期。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇一
??尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
??您好！
??我叫xx，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與希望我開(kāi)始了嶄新的大學(xué)生活，在過(guò)去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級(jí)工作中取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)學(xué)校開(kāi)展勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作，經(jīng)過(guò)和自身?xiàng)l件的比較，在做好心理與思想上的準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將在過(guò)去的一年里取得的成績(jī)回報(bào)如下，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。
??1、家庭情況。
??我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟(jì)條件一直不好，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來(lái)的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費(fèi)用，且我讀書(shū)開(kāi)支大，所以家里經(jīng)濟(jì)比較困難。
??2、學(xué)習(xí)情況。
??3、工作情況。
??我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為宗旨，為班級(jí)盡心盡力，工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作則，有錯(cuò)就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。
??4、實(shí)踐情況。
??由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難，所以自開(kāi)學(xué)以來(lái)我就利用周末和節(jié)假日的時(shí)間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)：在學(xué)校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤(pán)子洗餐具，在學(xué)校外發(fā)傳單，做過(guò)話(huà)務(wù)員、促銷(xiāo)員等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作，但我認(rèn)為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，通過(guò)這些實(shí)踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
??xxx。
??20xx年xx月xx日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇二
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫(xiě)這一封申請(qǐng)書(shū)的。自我進(jìn)入企業(yè)之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在企業(yè)的工作，我在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，覺(jué)得企業(yè)目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響企業(yè)的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去目前在企業(yè)和項(xiàng)目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給您帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。我已準(zhǔn)備好在下周一從企業(yè)離職，并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給企業(yè)帶來(lái)的不便。
為了盡量減少對(duì)現(xiàn)有工作造成的影響，我請(qǐng)求在企業(yè)的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號(hào)碼1個(gè)月，在此期間，如果有同事對(duì)我以前的開(kāi)發(fā)工作有任何疑問(wèn)，我將及時(shí)做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在企業(yè)的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是企業(yè)的一員而感到榮幸。我確信在企業(yè)的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給企業(yè)帶來(lái)的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望企業(yè)能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好!
我是商業(yè)保險(xiǎn)系**級(jí)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)1班的，我來(lái)自遼寧省丹東市一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)上，父母都是工人，靠微薄的收入勉強(qiáng)維持生活。但是艱苦的生活并沒(méi)有影響我求學(xué)之路。自入學(xué)以來(lái)，我一直刻苦學(xué)習(xí)，省吃簡(jiǎn)用，化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平。大一我就考取了代理人、經(jīng)紀(jì)人、公估人等證書(shū)，大二更考取了國(guó)家理財(cái)規(guī)劃師，已連續(xù)兩年獲院獎(jiǎng)學(xué)金。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
我的家庭有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)€有我。由于單位效益很不好，父親待業(yè)多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爺爺半身癱瘓，生活不能自理，常年需要人照顧。奶奶患有心臟病、高血壓、脂肪肝等多種疾病。每年都要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)。我父母那點(diǎn)時(shí)有時(shí)無(wú)的.工資是我們家庭的全部依靠。
現(xiàn)在，母親經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無(wú)力，看不清東西，更加不能承擔(dān)體力勞動(dòng)了。有一次，媽媽的頭疼的非常厲害，在我和爸爸的強(qiáng)烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)初步檢查，醫(yī)生說(shuō)，可能是長(zhǎng)期的勞累和營(yíng)養(yǎng)不良所致，若想進(jìn)一步確診，還要經(jīng)過(guò)很多檢查。然而，媽媽為了給家里省錢(qián)，給我留點(diǎn)學(xué)費(fèi)，堅(jiān)持不再做檢查，也再不去醫(yī)院了。
今年6月學(xué)校組織**級(jí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，我應(yīng)聘在深圳保網(wǎng)電子商務(wù)有限公司，每個(gè)月有一千八百塊的工資。但在深圳這種高消費(fèi)城市，我每個(gè)月除了要交500塊的房租，還要另交水電費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、電話(huà)費(fèi)、公交車(chē)費(fèi)，1800塊所剩無(wú)幾。盡管如此，我依然努力減少開(kāi)支，本月10號(hào)，我去銀行取出辛辛苦苦積攢的800塊錢(qián)準(zhǔn)備先支付部分學(xué)費(fèi)，卻不幸在路上遭遇搶劫!現(xiàn)在不但身無(wú)分文，還要向同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)火車(chē)票回長(zhǎng)沙補(bǔ)辦身份證、學(xué)生證、銀行卡等等各種證件，既要扣工資，又因此支出了大筆費(fèi)用。這無(wú)疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!
我知道我們必須在12月31號(hào)前把所簽學(xué)費(fèi)全部交清，可5000多的學(xué)費(fèi)是我這兩個(gè)月不吃不喝也攢不出來(lái)的。家里已經(jīng)背負(fù)了上萬(wàn)元的債務(wù)，我能上大學(xué)，多虧了我的父母、親戚，朋友，可對(duì)于一個(gè)原本貧困的家庭，借錢(qián)是很困難的。我知道現(xiàn)在父母一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
雖然我的家里非常貧困，但我對(duì)生活、對(duì)未來(lái)仍然充滿(mǎn)了希望。在校期間，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，曾任院團(tuán)委網(wǎng)絡(luò)部干事，系刊《窗口》文字及美術(shù)編輯，并多次組織參加了學(xué)校大型晚會(huì)和活動(dòng)，獲過(guò)學(xué)校演講比賽三等獎(jiǎng)。我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們。我也是青年志愿者協(xié)會(huì)的成員，5.12地震期間我不但隨學(xué)校一起捐款，還捐獻(xiàn)了學(xué)校發(fā)的一套被褥(實(shí)在沒(méi)衣服可捐)，并在瀟湘晨報(bào)社義賣(mài)報(bào)紙。我愿意回饋社會(huì)，也立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我本不愿給學(xué)校添麻煩，，但我現(xiàn)在真的十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。 我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力去拼搏，積極上進(jìn)，來(lái)回報(bào)國(guó)家，學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮 !
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇三
項(xiàng)目起止時(shí)間。
20xx年4月-2020年4月。
資料簡(jiǎn)介：
（一）理論意義。
（二）企業(yè)意義。
1、幫忙企業(yè)如何有效的抓住消費(fèi)者。
在場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的視角中，消費(fèi)者的需求存在于發(fā)現(xiàn)、探索、購(gòu)買(mǎi)、使用、分享品牌的整個(gè)過(guò)程。新的場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代有新的特征和機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)對(duì)消費(fèi)者的需求場(chǎng)景進(jìn)行深入的分析和挖掘，能夠更好地幫忙企業(yè)與消費(fèi)者建立更多的觸電。
2、提升企業(yè)的品牌資產(chǎn)價(jià)值。
隨著場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的升級(jí)，作為實(shí)施主體的企業(yè)必然會(huì)受到影響。新媒體時(shí)代下更多的企業(yè)加入競(jìng)爭(zhēng)。所以消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的品牌標(biāo)準(zhǔn)提出更高的要求，從而也要求企業(yè)盡快建立品牌資產(chǎn)，抓住消費(fèi)者。經(jīng)過(guò)此次研究，對(duì)幫忙企業(yè)制定適合自身發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)方式，提升品牌影響力，建立品牌資產(chǎn)，從而在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出有重要意義。
3、完善企業(yè)的企業(yè)文化特色。
新媒體時(shí)代下消費(fèi)者更加追求個(gè)性化，一個(gè)擁有自身特色文化的企業(yè)，更易使消費(fèi)者產(chǎn)生興趣，從而使得企業(yè)更加具有活力。經(jīng)過(guò)對(duì)新媒體時(shí)代下的場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)模式進(jìn)行研究，增加消費(fèi)者與企業(yè)的互動(dòng)方式，共同構(gòu)建更加貼合市場(chǎng)和企業(yè)的特色文化。
（三）社會(huì)意義。
經(jīng)過(guò)此項(xiàng)研究，經(jīng)過(guò)對(duì)新媒體時(shí)代下場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)模式的研究深入挖掘消費(fèi)者的需求和痛點(diǎn)，品牌主動(dòng)為消費(fèi)者供給解決工具，構(gòu)建全新的使用場(chǎng)景，從無(wú)到有創(chuàng)造全新的營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)。
三、主要資料。
(一)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)三個(gè)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程。
(二)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)與傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)比較分析。
1、關(guān)注的焦點(diǎn)不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)注重產(chǎn)品和服務(wù)本身的特色以及它們給消費(fèi)者帶來(lái)的功效，場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)關(guān)注的焦點(diǎn)是顧客的感覺(jué)、情感、創(chuàng)造性認(rèn)知、行為和社會(huì)特性等體驗(yàn)。
2、看待產(chǎn)品分類(lèi)和競(jìng)爭(zhēng)的觀點(diǎn)不一樣。
在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)中，競(jìng)爭(zhēng)只存在于定義狹窄的產(chǎn)品類(lèi)別。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)把消費(fèi)視為一種整體體驗(yàn)，研究哪些產(chǎn)品適合這一消費(fèi)情景，什么樣的包裝和廣告能提高這種消費(fèi)體驗(yàn)，場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)改變了對(duì)市場(chǎng)機(jī)遇的看法，拓寬了產(chǎn)品類(lèi)別的范疇。
3、對(duì)顧客的認(rèn)識(shí)不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)假設(shè)消費(fèi)者是理性的，他們經(jīng)過(guò)理性的過(guò)程進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)決策。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)則認(rèn)為消費(fèi)者既是理性的，又是感性的，是這兩者的綜合體，消費(fèi)者在感性和理性的綜合作用下進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
4、營(yíng)銷(xiāo)方式不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售商品的方式往往是對(duì)準(zhǔn)了消費(fèi)者的目的性消費(fèi)，顧客有需要才會(huì)購(gòu)買(mǎi)，而場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)的銷(xiāo)售方式是讓顧客看到某個(gè)場(chǎng)景，激發(fā)他的瞬時(shí)性購(gòu)買(mǎi)欲望，從而構(gòu)成沖動(dòng)型購(gòu)買(mǎi)。
5、顧客在營(yíng)銷(xiāo)中的地位不一樣。
傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)并非真正以顧客為中心的營(yíng)銷(xiāo)，在某種程度上是以自我為中心的營(yíng)銷(xiāo)，其營(yíng)銷(xiāo)行為實(shí)際上是以產(chǎn)品為導(dǎo)向的。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是真正注重顧客的理念，是一種注重滿(mǎn)意過(guò)程的思想，是戰(zhàn)略性管理顧客對(duì)產(chǎn)品或公司全面體驗(yàn)的過(guò)程。
(三)新媒體時(shí)代下場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)對(duì)消費(fèi)者行為的影響。
1、使消費(fèi)者個(gè)性化更加突出。
新媒體環(huán)境下，消費(fèi)者對(duì)個(gè)性化差異產(chǎn)品和服務(wù)的需求越來(lái)越高。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)能夠更好的滿(mǎn)足消費(fèi)者的不一樣需求，根據(jù)消費(fèi)者的個(gè)性與需求，定制不一樣的產(chǎn)品與服務(wù)。
2、更加重視情感共鳴，能夠促進(jìn)消費(fèi)者思考與行動(dòng)。
越來(lái)越多的消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或服務(wù)時(shí)，更加注重在購(gòu)買(mǎi)或使用產(chǎn)品時(shí)情感上的愉悅與滿(mǎn)足。場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)為他們供給了一種體驗(yàn)的機(jī)會(huì)與模式，不僅僅能將商品概念展示給消費(fèi)者，并且能夠經(jīng)過(guò)引導(dǎo)消費(fèi)者去思考與行動(dòng)，享受購(gòu)物體驗(yàn)，更充分的了解產(chǎn)品，獲得一種愉悅的購(gòu)物樂(lè)趣。
(四)新媒體時(shí)代下場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。
1、有利于吸引消費(fèi)者。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是在適宜的地點(diǎn)適宜的時(shí)間段將用戶(hù)所需要的廣告推送到用戶(hù)面前，吸引消費(fèi)者注意，在不經(jīng)意間激發(fā)用戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)欲。
2、有利于樹(shù)立品牌，擴(kuò)大知名度，從而傳遞企業(yè)文化與價(jià)值觀。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)會(huì)在無(wú)形之中建立與消費(fèi)者之間的某種關(guān)系，向消費(fèi)者滲透企業(yè)思想文化，向消費(fèi)者傳遞企業(yè)價(jià)值觀，增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，進(jìn)一步樹(shù)立品牌形象，擴(kuò)大知名度。
3、有利于企業(yè)培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)需要對(duì)場(chǎng)景與用戶(hù)需求做出明確的洞察與分析。比如618，雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)，元旦等等，這些節(jié)日對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)論線(xiàn)上線(xiàn)下，都存在著很多的場(chǎng)景，并且場(chǎng)景不僅僅是現(xiàn)存的，企業(yè)也能夠創(chuàng)造場(chǎng)景，如果不能有效的利用場(chǎng)景，創(chuàng)造場(chǎng)景，則會(huì)使消費(fèi)者流失，喪失市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，最終使企業(yè)面臨被市場(chǎng)淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。
(五)場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)模式分析。
1.場(chǎng)景自定義模式。
場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)的一大革新即在于創(chuàng)造用戶(hù)需求，先用場(chǎng)景闡釋?zhuān)儆梅?wù)滿(mǎn)足，有創(chuàng)造性的解決消費(fèi)者的問(wèn)題，并且?guī)肭榫啊Ｔ谛旅襟w時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)不僅僅要滿(mǎn)足小眾還要滿(mǎn)足高端。自定義的場(chǎng)景模式能夠使得品牌與特定群體文化產(chǎn)生鏈接，貼合當(dāng)代消費(fèi)者追求個(gè)性的要求。在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式中廣告的長(zhǎng)期重復(fù)播放很容易引起消費(fèi)者的抵觸情緒，而在新媒體時(shí)代下，消費(fèi)者能夠根據(jù)自身需求更換不一樣的場(chǎng)景，選擇適合此場(chǎng)景的商品。例如，近期歐洲時(shí)裝店topshop在莫斯科的旗艦店安裝了一種虛擬試衣鏡，這款具有現(xiàn)實(shí)感的門(mén)造型試衣鏡讓購(gòu)物者能夠更換場(chǎng)景并且不用脫衣服就能夠試穿新衣。自定義的形式盡可能的拒絕那些外部取景，提高了消費(fèi)者的時(shí)間利用效率，強(qiáng)化消費(fèi)者的真實(shí)體驗(yàn)，滿(mǎn)足高品質(zhì)生活人群的個(gè)性化需求。
2.故事與場(chǎng)景重構(gòu)營(yíng)銷(xiāo)模式。
一個(gè)場(chǎng)景的設(shè)定必定會(huì)基于一個(gè)故事或者文化背景，此種營(yíng)銷(xiāo)方式往往以貼合消費(fèi)者真實(shí)感受的故事來(lái)奠定感情基調(diào)，這是一種個(gè)性服務(wù)與品質(zhì)定制的新型服務(wù)體系，經(jīng)過(guò)對(duì)于消費(fèi)者心理的挖掘，探究出消費(fèi)者的潛在需求與根本需求，建立互動(dòng)-智能的新型消費(fèi)模式。這種營(yíng)銷(xiāo)模式多以故事作為基礎(chǔ)，進(jìn)行技術(shù)加工?？墒呛芏喙具^(guò)分強(qiáng)調(diào)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)化，卻忽略了將企業(yè)文化與技術(shù)轉(zhuǎn)化為故事的過(guò)程，此刻的消費(fèi)者更加注重產(chǎn)品內(nèi)涵，在怎樣的故事烘托氛圍之下，更能激起他消費(fèi)心理和購(gòu)買(mǎi)欲望，是“場(chǎng)景+故事”的創(chuàng)新融合模式應(yīng)當(dāng)深度挖掘的。以最近深受年輕人青睞的白酒江小白為例，它在廣告宣傳中，就以某一個(gè)故事+某一個(gè)場(chǎng)景來(lái)表達(dá)當(dāng)代年輕人的情感，從而引起了年輕消費(fèi)群眾的內(nèi)心共鳴，以此到達(dá)良好的宣傳與銷(xiāo)售效果。
3.線(xiàn)上+線(xiàn)下結(jié)合模式。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬(wàn)分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。
希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長(zhǎng)，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。
隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng)，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。
這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。
我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。
在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。
作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽(yáng)曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長(zhǎng)。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長(zhǎng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇五
人民政府：
隨著寧波市“六個(gè)加快”戰(zhàn)略的實(shí)施和海洋經(jīng)濟(jì)的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務(wù)較多，考察調(diào)研、會(huì)議等費(fèi)用有所增加，由于年初沒(méi)有這些工作經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請(qǐng)追加工作經(jīng)費(fèi)xx萬(wàn)元，含“六個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作經(jīng)費(fèi)、海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作經(jīng)費(fèi)、20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路調(diào)研工作經(jīng)費(fèi)、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標(biāo)體系研究》課題經(jīng)費(fèi)以及年度專(zhuān)家咨詢(xún)會(huì)會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。特請(qǐng)區(qū)政府批準(zhǔn)，并同意該項(xiàng)資金撥付。
妥否，請(qǐng)批復(fù)。
申請(qǐng)人：
日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇六
申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請(qǐng)書(shū)要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，常見(jiàn)的有入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、入黨申請(qǐng)書(shū)、貧困申請(qǐng)書(shū)、辭職申請(qǐng)書(shū)、低保申請(qǐng)書(shū)等。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
(1)標(biāo)題
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。
按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。
按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
從使用范圍劃分，申請(qǐng)書(shū)可分為如下幾類(lèi)：
社會(huì)組織方面的申請(qǐng)。這種申請(qǐng)一般是指加入黨派和社會(huì)團(tuán)體的專(zhuān)用書(shū)信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會(huì)團(tuán)體等。
工作學(xué)習(xí)方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專(zhuān)用書(shū)信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)等。
日常生活方面的申請(qǐng)。這類(lèi)申請(qǐng)一般是指向有關(guān)部門(mén)提出生活需求的專(zhuān)用書(shū)信。如結(jié)婚申請(qǐng)、困難補(bǔ)助申請(qǐng)、開(kāi)業(yè)申請(qǐng)等。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是xx區(qū)勞動(dòng)局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參加革命工作，20xx年退休。
自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計(jì)長(zhǎng)達(dá)半年之久。
醫(yī)療費(fèi)用除去單位醫(yī)療保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計(jì)三萬(wàn)多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長(zhǎng)期精心護(hù)理。
目前家中只有我和我老伴兒兩個(gè)人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費(fèi)60元到現(xiàn)在也只有500元，無(wú)任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等生活補(bǔ)助待遇。
雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個(gè)女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟(jì)壓力也比較重，因我長(zhǎng)期患病，經(jīng)濟(jì)支出特別大，他們也已竭盡各自所能。
目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營(yíng)養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營(yíng)養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟帯⒁虿荒苓M(jìn)食補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素，都非常昂貴，整個(gè)家庭的全部費(fèi)用均靠我1600元退休金(2003年退休時(shí)退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開(kāi)支，使家庭基本生活費(fèi)用已經(jīng)入不敷出。
為節(jié)省開(kāi)支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請(qǐng)的保姆，堅(jiān)持自己拖著年邁的身體日夜守護(hù)、親自照料我的生活起居。
相對(duì)于其他家庭，我的家庭是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時(shí)候從沒(méi)有向組織開(kāi)過(guò)口。
目前，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)過(guò)重，每每念及這些，我內(nèi)心對(duì)家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時(shí)期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇七
申請(qǐng)書(shū)是很多人都會(huì)要用到的文體，人們通過(guò)書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)去申請(qǐng)職務(wù)，崗位或者團(tuán)體。所以申請(qǐng)書(shū)不但是很重要而且廣泛，那么一篇申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?今天小編就給大家?guī)?lái)申請(qǐng)書(shū)格式，希望大家喜歡。
申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的.結(jié)構(gòu)主要由標(biāo)題、稱(chēng)謂、正文、結(jié)語(yǔ)和落款這五部分組成。
申請(qǐng)書(shū)的標(biāo)題主要有這兩種形式：
1)性質(zhì)加文種構(gòu)成，如《入黨申請(qǐng)書(shū)》。
2)用文體種類(lèi)“申請(qǐng)書(shū)”作標(biāo)題。
另起行，頂格加冒號(hào)的形式寫(xiě)明接收申請(qǐng)書(shū)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的姓名。如“×××團(tuán)支部：”、“系總支領(lǐng)導(dǎo)同志：”等。
正文大概包括三項(xiàng)內(nèi)容。
1)申請(qǐng)內(nèi)容。開(kāi)篇就要向領(lǐng)導(dǎo)和組織提出申請(qǐng)什么職位或者崗位。要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接了當(dāng)，不含糊其詞。
2)申請(qǐng)?jiān)颉槭裁瓷暾?qǐng)，也就是說(shuō)明申請(qǐng)書(shū)的申請(qǐng)目標(biāo)、意義及自己對(duì)自己的申請(qǐng)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。
3)決心和要求。最后進(jìn)一步表明自己的決心、態(tài)度和要求，以便組織了解寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)人的認(rèn)識(shí)和情況，應(yīng)寫(xiě)得具體、詳細(xì)、誠(chéng)懇有分寸，語(yǔ)言要樸實(shí)準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔明了。
申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)語(yǔ)也可沒(méi)有。結(jié)語(yǔ)一般是表示敬意的話(huà)，如“此致 敬禮”等。也可寫(xiě)表示感謝和希望的話(huà)，如“請(qǐng)組織考驗(yàn)”?！罢?qǐng)審查”、“望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等。
在右下方署明申請(qǐng)人姓名;并在下面注明年、月、日期。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇八
尊敬的學(xué)院教官隊(duì)：
鑒于我學(xué)院在暑假開(kāi)學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊(duì)。
正所謂“君子疾沒(méi)世而名不稱(chēng)焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會(huì)在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無(wú)時(shí)不刻對(duì)他們充滿(mǎn)了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂(lè)著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會(huì)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。
正是軍訓(xùn)期間，教官對(duì)我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去，一級(jí)有一級(jí)的特色，一級(jí)有一級(jí)的溫暖。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇九
(1)對(duì)廣大教師的課堂教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了廣泛的影響。這種影響實(shí)出表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一是教師的教育教學(xué)觀念發(fā)生了重大變化，形成了適應(yīng)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)。二是教師的合作意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)不斷增強(qiáng)，合作技能與創(chuàng)造能力不斷提高。三是教師掌握了科研方法，科研能力增強(qiáng)，提升了實(shí)施素質(zhì)教育和參與課改的本領(lǐng)。四是引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高了教師駕馭課堂教學(xué)的能力。
五是培養(yǎng)了教師讀書(shū)的習(xí)慣，提高了教師的專(zhuān)業(yè)理論水平。理想的教育是從讀書(shū)開(kāi)始的，教師良好的讀書(shū)習(xí)慣也為學(xué)生樹(shù)立了榜樣，為課題的有效開(kāi)展厚實(shí)了理論基礎(chǔ)。課題組成員先后在市縣優(yōu)課評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)，在縣數(shù)學(xué)中心組活動(dòng)中、鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)中所上公開(kāi)課、示范課均受好評(píng)。
(2)鍛煉和培養(yǎng)了參與研究的教師?！盀榕囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性而教”已成為廣大教師的共識(shí)。通過(guò)研究，我們認(rèn)為：
1樹(shù)立正確的教育理念。只有樹(shù)立新時(shí)代正確的人才觀、質(zhì)量觀，才能走出應(yīng)試教育的怪圈，使學(xué)生創(chuàng)造天賦得以施展。
2具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有不斷求知、求新，廣泛涉獵知識(shí)信息，才能適應(yīng)創(chuàng)造教育的時(shí)代需要。
3具有一定的創(chuàng)造能力。教師應(yīng)具有敢為人先的精神，并且勇于探索、樂(lè)于創(chuàng)造，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
4養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。教師不但興趣廣泛、樂(lè)觀自信、意志堅(jiān)強(qiáng)，而且能戰(zhàn)勝挫折、超越自我。
5掌握科學(xué)的方法規(guī)律。從培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)到訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造行為，都要遵循科學(xué)規(guī)律和方法。
教師的研究意識(shí)、研究能力、教育智慧、人格風(fēng)范伴隨著整個(gè)課題的研究過(guò)程，在研究中得到了鍛煉與提高，增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。課題主持人09年被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”、市、縣教育博客大賽一、二等獎(jiǎng)，獲“市教育博客之星”稱(chēng)號(hào)，被縣委、縣政府授予“學(xué)習(xí)創(chuàng)新好家庭”稱(chēng)號(hào);兩次獲縣“優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)”，數(shù)學(xué)教研組獲縣“優(yōu)秀教師集體”稱(chēng)號(hào)，撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)、研究論文先后在《教學(xué)與管理》、《教學(xué)月刊》、《教育家》、《漸江中小學(xué)教師培訓(xùn)》、《名師之路》等雜志上發(fā)表了二十多篇，獲獎(jiǎng)十余篇。
(3)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不斷增強(qiáng)，綜合素質(zhì)得到發(fā)展。新課程標(biāo)準(zhǔn)反對(duì)過(guò)分的選拔和甄別功能，因?yàn)槲覀兊慕逃皇巧贁?shù)人的精英教育，尤其義務(wù)教育應(yīng)是面向全體的、人人都能接受的普及性教育。因此教材中新選的內(nèi)容將適合所有學(xué)生的口味，其中有不少閃爍著編者創(chuàng)造性思維光輝的思想，教師在實(shí)踐研究過(guò)程中要適時(shí)捕捉體現(xiàn)有效合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造行為訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)、情感點(diǎn)、操作點(diǎn)、能力點(diǎn)，將這些合作性因素和創(chuàng)造性因素略加提示，使之成為活躍學(xué)生思維的觸發(fā)點(diǎn)，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造行為訓(xùn)練的正向遷移奠定良好基礎(chǔ)。
學(xué)校有了一個(gè)良好的育人環(huán)境，課堂有了一個(gè)適宜合作與創(chuàng)造的氛圍，學(xué)生也就有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，較持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力和較好的合作和創(chuàng)造心態(tài)，其潛在的合作意識(shí)和創(chuàng)造欲望獲得釋放，創(chuàng)造智慧得以激發(fā)。研究中，我校兩年有40多名學(xué)生的作品在全國(guó)少兒讀物上發(fā)表;在市、縣“小巧手”比賽中有多人次獲得等級(jí)獎(jiǎng)，有40多人在縣數(shù)學(xué)小論文評(píng)比中獲等獎(jiǎng)。學(xué)生綜合素質(zhì)的形成也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高;有效合作學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)造行為訓(xùn)練也為學(xué)生成績(jī)的上升發(fā)揮了積極作用，實(shí)驗(yàn)后學(xué)生的能力水平明顯高于實(shí)驗(yàn)前。
(4)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心挑選和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生一旦對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生了好奇心，或懷疑度，那么生動(dòng)活潑的民主教學(xué)氛圍，會(huì)使學(xué)生在自由而安全的氣氛中善于表現(xiàn)自己，樂(lè)于再現(xiàn)個(gè)性，會(huì)使他們的創(chuàng)造性思維因教師的鼓勵(lì)和贊許而始終處于探索和質(zhì)疑的亢奮狀態(tài)，使他們?cè)谧鹬睾屠斫獾那疤嵯赂哟竽懴胂?，多向思維，勇于標(biāo)新，敢于立異。
這樣能有效防止學(xué)生兩級(jí)分化，優(yōu)秀生得到進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)也帶動(dòng)了“后進(jìn)生”的進(jìn)步，不僅如此，師生教學(xué)的積極性也有了很大提高，師生、生生之間的關(guān)系得到積極改善，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)提供了的保證。自開(kāi)展課題研究以來(lái)，無(wú)論是期末還是畢業(yè)考試，高分云集教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)班明顯高于對(duì)照班。為高一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀新生，彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色。
(5)促進(jìn)了評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。在有效合作學(xué)習(xí)與創(chuàng)造行為訓(xùn)練評(píng)價(jià)過(guò)程中，我們既要關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更要關(guān)注學(xué)生情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。評(píng)價(jià)手段和形式應(yīng)多樣化，過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十
申請(qǐng)書(shū)范文格式，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式示例
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
申請(qǐng)書(shū)格式樣本
。
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場(chǎng)部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的'每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第二份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十一
申請(qǐng)書(shū)格式模板，申請(qǐng)書(shū)是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。請(qǐng)參考
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)高中
閱讀寫(xiě)作，申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，不同的對(duì)象有不同的申請(qǐng)書(shū)，以下請(qǐng)參考
工傷仲裁申請(qǐng)書(shū)范本
。
定義：申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專(zhuān)用書(shū)信。
分類(lèi)：
申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣，種類(lèi)也很多。按作者分類(lèi)，可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類(lèi)，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
注意事項(xiàng)：
(1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
(2)理由要充分、合理，實(shí)事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
(3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
格式與范文分析：
(1)標(biāo)題
有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”，另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容，如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等，一般采用第二種。
(2)稱(chēng)謂
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(3)正文
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
(4)結(jié)尾
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)弟弟正在參加復(fù)讀，家中一年省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū)，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。
從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)也為全班上游。我一直很刻苦，一有時(shí)間就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我認(rèn)為這是對(duì)家人對(duì)自己最大的回報(bào)。
我也是一個(gè)非常節(jié)儉的同學(xué)，不和別的女同學(xué)一樣買(mǎi)自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來(lái)不亂花一分錢(qián)，就像爸爸說(shuō)的一樣：“錢(qián)一定要換來(lái)一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來(lái)的錢(qián)供你和你弟弟上學(xué)樣，我們?nèi)疫@樣省吃?xún)€用誰(shuí)都不后悔?！闭怯捎诟赣H的這句話(huà)我每當(dāng)走進(jìn)超市時(shí)，從不買(mǎi)一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的.親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶(hù)的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學(xué)呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。我還知道，有很多給我家借過(guò)錢(qián)的親戚、朋友也再不愿意借錢(qián)給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時(shí)繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx-x
申請(qǐng)日期：
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您看到了這份求職信時(shí)，我便看到了希望!我從貴公司的招聘海報(bào)上得知公司需招聘__。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對(duì)勝任此崗位充滿(mǎn)信心。我是一名__學(xué)院__級(jí)__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專(zhuān)業(yè)，自____年_月入校以來(lái)，我學(xué)習(xí)了_年的專(zhuān)業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。
性格的開(kāi)朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語(yǔ)交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;__培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
通過(guò)了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛(ài)和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見(jiàn)面，您可以通過(guò)以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式......
當(dāng)您放下這分求職信時(shí)，我已從心底感謝您。
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十三
格式與范文分析：
頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!
正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
例：
我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū)，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
此致
敬禮!
個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名，單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱(chēng)并加蓋公章，注明日期。
學(xué)生：xxx。
xxxx年xx月xx日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十四
青海省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)：
青海百生洗煤有限公司原名青海百生物流公司，法定代表人：張冬青，實(shí)際控股人：曹吉。是一家主要從事煤炭倉(cāng)儲(chǔ)、轉(zhuǎn)運(yùn)、洗選加工的一體綜合企業(yè)，為方便公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于20__年11月5號(hào)在海北州注冊(cè)，后由于管委會(huì)要求，改名為青海百生洗煤有限公司，注冊(cè)資本金7000萬(wàn)。
公司于20__年5月成立了物流部，該公司位于剛察縣熱水鎮(zhèn)北側(cè)5km處，占地面積約270畝。
一、地理位置：
公司選址于剛察縣熱水鎮(zhèn)煤礦中心區(qū)，位于剛察縣熱水鎮(zhèn)北側(cè)5公里處，熱水地區(qū)行政隸屬于海北藏族自治州剛察縣，界內(nèi)用地20萬(wàn)平方米，是青海省唯一的煤炭物流園，該園年產(chǎn)1500—20__萬(wàn)噸精煤。
二、公司現(xiàn)狀：
公司下設(shè)辦公室;生產(chǎn)管理;財(cái)務(wù)管理;采購(gòu)、銷(xiāo)售管理、物流等部門(mén)，為公司建設(shè)與運(yùn)營(yíng)提供了可靠的技術(shù)和物質(zhì)保障。
三、公司運(yùn)作情況：
剛察縣熱水鎮(zhèn)煤炭資源，依托自然資源優(yōu)質(zhì)，成為這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱，自然形成了以煤炭為核心的產(chǎn)、運(yùn)、銷(xiāo)產(chǎn)業(yè)鏈。為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了極其重要的作用。為保證當(dāng)?shù)丨h(huán)境質(zhì)量和煤炭轉(zhuǎn)運(yùn)各環(huán)節(jié)之間的配合。地區(qū)附近現(xiàn)有青海焦煤集團(tuán)、青海義海煤業(yè)、青海江倉(cāng)能源公司十幾家煤礦企業(yè)作為煤炭轉(zhuǎn)運(yùn)地，年產(chǎn)原煤20__多萬(wàn)噸，原煤供應(yīng)充足。
經(jīng)過(guò)多年的奮斗，我公司有多年煤炭經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，和外省的客戶(hù)有著良好的合作關(guān)系，在山西、河北、山東等地都有穩(wěn)定的'客戶(hù)基礎(chǔ)。從起初的運(yùn)銷(xiāo)到現(xiàn)在的精洗深加工形成了一定的產(chǎn)業(yè)鏈，提高了煤炭的綜合使用率，更加合理的利用我省的煤炭資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益。
我公司的煤炭運(yùn)銷(xiāo)、精洗深加工產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、增加就業(yè)率、帶動(dòng)當(dāng)?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展中也起到了一定的積極作用。由于我省的鐵路運(yùn)力緊張，而利用汽車(chē)長(zhǎng)途運(yùn)輸具有運(yùn)輸周期短、效率高的特點(diǎn)，所以我公司把汽車(chē)運(yùn)輸作為運(yùn)輸?shù)闹饕\(yùn)營(yíng)手段，與多個(gè)物流企業(yè)都有良好的合作關(guān)系。我們相信憑借我們的經(jīng)驗(yàn)和能力，使青海物流市場(chǎng)規(guī)?；l(fā)展更強(qiáng)，更大!
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十五
申請(qǐng)目的：依法對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行破產(chǎn)清算，以公平清理債權(quán)債務(wù)，保護(hù)申請(qǐng)人的職工、債務(wù)人以及申請(qǐng)人和其他相關(guān)利益者的合法權(quán)益。
事實(shí)和理由：
東莞市__電子有限公司于20__年__月__日登記設(shè)立，系由___和___投資設(shè)立的企業(yè)。注冊(cè)資本港幣萬(wàn)元。投資總額港幣萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)期限年?，F(xiàn)有職工人。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范圍為：.最近一、兩年來(lái)，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，申請(qǐng)人的技術(shù)和管理等競(jìng)爭(zhēng)綜合實(shí)力明顯不能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，持續(xù)嚴(yán)重虧損，無(wú)法籌集資金予以彌補(bǔ)。根據(jù)申請(qǐng)人財(cái)務(wù)資料反映：截至20__年__月__日申請(qǐng)人應(yīng)付貨款元人民幣;應(yīng)付短期借款元人民幣(其中銀行借款萬(wàn)元人民幣，大部分已設(shè)立擔(dān)保);其他應(yīng)付款元人民幣;帳面總負(fù)債元人民幣。申請(qǐng)人現(xiàn)有資產(chǎn)帳面總額共計(jì)元人民幣，其中銀行存款元人民幣(已因訴訟被法院凍結(jié))，固定資產(chǎn)帳面合計(jì)元人民幣，土地使用權(quán)帳面計(jì)元人民幣(詳見(jiàn)資產(chǎn)狀況說(shuō)明)債務(wù)大于資產(chǎn)元，嚴(yán)重資不抵債。自年月底以來(lái)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)無(wú)法維持，現(xiàn)在全部供應(yīng)商停止供貨，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已停止。
綜上所述，因申請(qǐng)人不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，明顯喪失清償能力，并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)，公司無(wú)法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，現(xiàn)特向法院申請(qǐng)破產(chǎn)清算，清理債務(wù)。
此致東莞市中級(jí)人民法院
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
距20__年_月_日來(lái)到公司擔(dān)任出納一職，已經(jīng)有三個(gè)多月了，現(xiàn)申請(qǐng)成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是。
2、嚴(yán)格按照公司的財(cái)務(wù)制度報(bào)銷(xiāo)結(jié)算公司各項(xiàng)費(fèi)用;。
3、與銀行定期對(duì)賬，編制銀行余額調(diào)節(jié)表;。
4、配合會(huì)計(jì)做好每月的報(bào)稅和工資的發(fā)放工作;。
5、管理公司銀行賬戶(hù)、現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票。
通過(guò)這三個(gè)多月的鍛煉，我已基本了解了公司出納的業(yè)務(wù)流程，在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，遇到不懂不明白的問(wèn)題，虛心地學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高自己充實(shí)自己，希望自己能盡快上手、獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的'貢獻(xiàn)。
初到公司，因?yàn)閷?duì)公司不是很了解，難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前車(chē)之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作壞境，同時(shí)讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。
我很喜歡我的工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺(jué)驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx年級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班學(xué)生馮建勛，首先我要對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起，本人曾在20xx年—20xx年第一學(xué)期高等數(shù)學(xué)vi、20xx年—20xx年第二學(xué)期線(xiàn)性代數(shù)ii期末考試不及格。特提出重考申請(qǐng)，望領(lǐng)導(dǎo)審核并予以批準(zhǔn)。
本人由于本人平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，沒(méi)有形成良好的紀(jì)律觀念，抱著混的思想讀書(shū)，得過(guò)且過(guò)，縱容自己，在大一大二的高等數(shù)學(xué)和線(xiàn)性代數(shù)的期末考試中不及格。直到上了大三，我幡然醒悟。原來(lái)是做錯(cuò)了，而且錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反省，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。
所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為學(xué)生紀(jì)律的重要性。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則，而且因?yàn)楸救藢W(xué)得專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，將來(lái)畢業(yè)后將要進(jìn)企業(yè)工作，如果還是學(xué)生時(shí)代的這種作風(fēng)就違背了一個(gè)社會(huì)人的原則，因?yàn)樵谄髽I(yè)里不能因?yàn)樗绞孪胝?qǐng)假就請(qǐng)，想不來(lái)上班就不來(lái)上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學(xué)?？闯墒且粋€(gè)企業(yè)的話(huà)，那我則是一個(gè)非常不合格的員工，而現(xiàn)在我則是一個(gè)不合格的學(xué)生。
人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在一些不足，我會(huì)努力把壞習(xí)慣改掉，同時(shí)我自己自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點(diǎn)本人今年已是大四的學(xué)生，就要畢業(yè)，就要離開(kāi)學(xué)校，就將面臨面試就職，這樣關(guān)乎人生的問(wèn)題。如果沒(méi)有畢業(yè)證書(shū)大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢(qián)與精力，以及他們對(duì)我所抱有的美好希望也會(huì)隨之破滅。
知錯(cuò)能改，善莫大焉。對(duì)于大一和大二某些考試成績(jī)不及格的事情，我已有了深刻的認(rèn)識(shí)。而之前不及格的科目也希望通過(guò)這次重考全部通過(guò)，以不留遺憾的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。本來(lái)由于掛科太多，我已經(jīng)對(duì)畢業(yè)不抱任何希望，想著混完就算了，從未為自己的將來(lái)和父母的想法做任何考慮。然而當(dāng)我考慮到這些的時(shí)候，真的既絕望又心痛，我已經(jīng)不再是一個(gè)孩子，要為自己所做的事情負(fù)責(zé)，更要為生我養(yǎng)我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負(fù)責(zé)。此時(shí)，我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力求自己的大學(xué)生活雖然沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，但一定要有一個(gè)好的結(jié)束。腳踏實(shí)地得做好每一件需要我做的事情。激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現(xiàn)在它對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，沒(méi)有它我將失去許多重要機(jī)會(huì)。
因此，我衷心希望老師們能評(píng)定我這段時(shí)間來(lái)的表現(xiàn)，申請(qǐng)順利予以批準(zhǔn)，讓我能更有信心的投入到學(xué)習(xí)中去，而我也將珍惜這次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，并把這次機(jī)會(huì)當(dāng)成寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，引以為戒，在將來(lái)的某一天成為一個(gè)合格的社會(huì)人。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十八
書(shū)交至各班團(tuán)支書(shū)或中隊(duì)長(zhǎng)處，各班團(tuán)支書(shū)或中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管好所收的申請(qǐng)書(shū)，并將名單報(bào)至班主任處備案，作為班主任參考依據(jù)。要求用語(yǔ)文方格紙書(shū)寫(xiě)，字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。
（二）標(biāo)題：“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”（居中）。
（三）稱(chēng)呼：一般寫(xiě)“敬愛(ài)的團(tuán)組織”之類(lèi)的話(huà)，這個(gè)要頂格寫(xiě)，后面加冒號(hào)。
（四）正文：
1、談清自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和入團(tuán)要求，這是青年加入共青團(tuán)組織的思想基礎(chǔ)。
2、向組織介紹自己的成長(zhǎng)過(guò)程，個(gè)人在思想，作風(fēng)，學(xué)習(xí)，生活，工作等方方面面的情況。
3、闡明自己入團(tuán)的動(dòng)機(jī)，態(tài)度及愿望，入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。
4、入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的最后部分，談?wù)勛约涸谌雸F(tuán)后的打算，今后的發(fā)展方向。
行頂格寫(xiě)。
（六）落款：要署上申請(qǐng)人所在中隊(duì)、姓名和成文日期，均寫(xiě)在右下角，注意排列整齊。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是生產(chǎn)車(chē)間的__，下面是我的辭職報(bào)告;。
首先，非常感謝您這大半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
今天，我懷著非常復(fù)雜的心情，來(lái)遞交這份辭職書(shū)，到__工作是我的幸運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)很好，同事們也很好，之前我口頭提出來(lái)表示要離開(kāi)，你們都真誠(chéng)挽留我，我非常感激。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我心底里還是希望自己能夠出去闖一闖，做一些自己想做的事，希望公司能夠理解。也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職書(shū)后服從公司安排完成工作交接再離開(kāi)公司。
__公司和諧進(jìn)取的工作環(huán)境給我留下了深刻的印象，我衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，身體健康!同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
__年__月__日。
科研申請(qǐng)書(shū)的格式及篇二十
共青團(tuán)是按照民主集中制的原則組織起來(lái)的戰(zhàn)斗堡壘，具有嚴(yán)格的組織制度。一個(gè)青年要成為光榮的共青團(tuán)員，必須履行團(tuán)章規(guī)定的入團(tuán)程序。履行入團(tuán)手續(xù)的程序，也是要求入團(tuán)的青年接受團(tuán)組織教育和考察的過(guò)程。應(yīng)有以下幾個(gè)步驟：
根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，青年要求入團(tuán)，應(yīng)首先向團(tuán)組織提出申請(qǐng)。
爭(zhēng)取入團(tuán)，當(dāng)然首先要向團(tuán)組織提出自己的申請(qǐng)。是不是只要向團(tuán)組織遞交了申請(qǐng)書(shū)之后，還要進(jìn)一步端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)、自覺(jué)接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育、以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入團(tuán)、隨時(shí)準(zhǔn)備接受團(tuán)組織的考驗(yàn)。
團(tuán)章規(guī)定，青年入團(tuán)應(yīng)有團(tuán)員2人介紹，入團(tuán)介紹人必須是本支部的共青團(tuán)員或保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員。入團(tuán)介紹人可以由申請(qǐng)入團(tuán)的青年積極分子自己選擇，也可以由團(tuán)組織指定。入團(tuán)介紹人的責(zé)任是認(rèn)真地向被介紹人解釋團(tuán)章，負(fù)責(zé)地向團(tuán)組織說(shuō)明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。具體要求是：
1、實(shí)事求是地向團(tuán)組織說(shuō)明被介紹人的經(jīng)歷，對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，入團(tuán)動(dòng)機(jī)，思想品質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
2、向被介紹人認(rèn)真地解釋團(tuán)的章程，說(shuō)明入團(tuán)的條件，團(tuán)員義務(wù)和團(tuán)員權(quán)利。
3、指導(dǎo)被介紹人填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)，并在志愿書(shū)上如實(shí)地寫(xiě)明自己的意見(jiàn)。
4、在支部大會(huì)討論被介紹人入團(tuán)時(shí)，負(fù)責(zé)介紹被介紹人的詳細(xì)情況，討論青年入團(tuán)的支部大會(huì)后，介紹人不能隨便收回自己的意見(jiàn)。
入團(tuán)志愿書(shū)由團(tuán)中央組織部統(tǒng)一負(fù)印制，是發(fā)展團(tuán)員專(zhuān)用的重要表格，是青年積極分子鄭重向團(tuán)組織表達(dá)自己入團(tuán)志向和意愿的書(shū)面憑證。
根據(jù)團(tuán)章規(guī)定，青年入團(tuán)須經(jīng)團(tuán)支部大會(huì)討論通過(guò)。要求入團(tuán)的青年填寫(xiě)《入團(tuán)志愿書(shū)》后，團(tuán)支部委員會(huì)應(yīng)廣泛征求團(tuán)內(nèi)外群眾對(duì)發(fā)展對(duì)象的意見(jiàn)，召開(kāi)支委會(huì)，聽(tīng)取入團(tuán)介紹人的情況匯報(bào)，對(duì)發(fā)展對(duì)象的《入團(tuán)志愿書(shū)》進(jìn)行審查，確認(rèn)發(fā)展對(duì)象已具備團(tuán)員條件后，做出提交支部大會(huì)進(jìn)行討論的決定。
討論接收新團(tuán)員的支部大會(huì)必須有占支部半數(shù)以上有表決權(quán)的團(tuán)員出席才能舉行。申請(qǐng)人或兩名介紹人必須參加支部大會(huì)。支部大會(huì)通過(guò)的入團(tuán)青年在審批前因工作或升學(xué)調(diào)到別的單位，原支部大會(huì)決議仍然有效。申請(qǐng)入團(tuán)的青年，在支部大會(huì)討論通過(guò)以后，上級(jí)團(tuán)委批準(zhǔn)以前，可以列席團(tuán)的會(huì)議。暫不交納團(tuán)費(fèi)，等團(tuán)委審批后補(bǔ)交團(tuán)費(fèi)。
團(tuán)支部大會(huì)討論通過(guò)接收新團(tuán)員形成決議后，團(tuán)支部應(yīng)將支部大會(huì)決議填寫(xiě)在《入團(tuán)志愿書(shū)》上，及時(shí)報(bào)上一級(jí)基層團(tuán)委審批。
基層團(tuán)委審批接受新團(tuán)員應(yīng)該召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，在了解申請(qǐng)人情況和支部大會(huì)決議的基礎(chǔ)上，就是否批準(zhǔn)其入團(tuán)形成一致意見(jiàn)，并將審批意見(jiàn)填寫(xiě)到《入團(tuán)志愿書(shū)》中，加蓋團(tuán)委公章。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會(huì)通過(guò)之日起取得團(tuán)籍。
團(tuán)章規(guī)定：“新團(tuán)員必須在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓?！比雸F(tuán)宣誓對(duì)團(tuán)員是一次莊嚴(yán)而生動(dòng)的教育。團(tuán)章規(guī)定的入團(tuán)誓詞是：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?BR> 一名青年履行入團(tuán)程序后，就成為了共青團(tuán)組織的光榮一員。每名加入共青團(tuán)的青年，都要把入團(tuán)道路上的新起點(diǎn)。從此，按照?qǐng)F(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極在團(tuán)的組織中學(xué)習(xí)鍛煉，健康成長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，作一名真正合格的共青團(tuán)員。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一般由申請(qǐng)內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成，如“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)“，題目要在申請(qǐng)書(shū)第一行的正中書(shū)寫(xiě)而且字體要稍大。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，題目也可以單獨(dú)寫(xiě)在第一頁(yè)上，字體醒目。
通常稱(chēng)呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫(xiě)出接受申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)支部的名稱(chēng)，并在稱(chēng)呼后面加冒號(hào)。如“敬愛(ài)的xx團(tuán)支部：”。
這是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，通常要先介紹一下個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員及社會(huì)關(guān)系情況。然后，要寫(xiě)明申請(qǐng)入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、自己的決心等。對(duì)個(gè)人情況的介紹可以較簡(jiǎn)單，而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及自己的決心上。
正文要從接受申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)組織名稱(chēng)下一行空兩格處寫(xiě)起。
申請(qǐng)書(shū)的正文部分一般篇幅較長(zhǎng)，所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的具體寫(xiě)法。
1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況。
對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對(duì)自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解，不用展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，簡(jiǎn)明扼要即可。
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況。
這一部分的內(nèi)容也要簡(jiǎn)單，無(wú)須多用筆墨，但也必須清楚明白。對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法，一般要求從上學(xué)時(shí)寫(xiě)起，到目前為止，只需依據(jù)時(shí)間的順序，一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來(lái)即可。
主要家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況，在申請(qǐng)書(shū)正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下，也可以不寫(xiě)，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系可附在申請(qǐng)書(shū)后。
3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由。
入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。申請(qǐng)的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來(lái)寫(xiě)。
4.對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)往往是同個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專(zhuān)門(mén)較集中的對(duì)團(tuán)認(rèn)識(shí)的文字。
5.自己的心情、決心。
這一部分是抒寫(xiě)自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。
申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)尾，也可以沒(méi)有。結(jié)尾一般寫(xiě)上“此致——敬禮”之類(lèi)表示敬意的話(huà)即可。
落款，即要署上申請(qǐng)人姓名和成文日期。