總結(jié)是一種反思和思考的過程，有助于我們在工作中不斷提升和進(jìn)步。一個完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗，值得每個人學(xué)習(xí)。
考研英語內(nèi)容篇一
對于考研(微博)語法如何復(fù)習(xí)，考生首先需要解決一個認(rèn)識上的誤區(qū)。很多考生經(jīng)過幾年的英語學(xué)習(xí)，基本掌握了常見的語法基礎(chǔ)知識，而考研語法和同學(xué)們傳統(tǒng)概念的語法又有些差別。因此，忽視意義或脫離語境的機(jī)械操練，過分強(qiáng)調(diào)死記硬背語法規(guī)則，或在沒有充分語境的情況下刻意地去分析長句、難句、某些少見的語法現(xiàn)象，這些都是不可取的。
一、18個語法復(fù)習(xí)重點：
網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊結(jié)合歷年英語真題中經(jīng)常出現(xiàn)的語法難點和重點，建議廣大考生從以下18個主要方面進(jìn)行語法的復(fù)習(xí)：
1、并列句的同等關(guān)系。
2、并列句的選擇關(guān)系。
3、并列句的轉(zhuǎn)折關(guān)系。
4、并列句的因果關(guān)系。
5、并列句的對比關(guān)系。
6、復(fù)合句的主語從句。
7、復(fù)合句的賓語從句。
8、復(fù)合句的表語從句。
9、復(fù)合句的同位語從句、
10、復(fù)合句的定語從句。
11、復(fù)合句的狀語從句。
12、非謂語動詞。
13、謂語動詞的時態(tài)。
14、謂語動詞的語態(tài)(包括其翻譯的方法)。
15、倒裝結(jié)構(gòu)句。
16、比較結(jié)構(gòu)句；
17、省略句結(jié)構(gòu)。
18、關(guān)于as與than的特殊用法等。
二、重點語法在歷年考研真題中的體現(xiàn)及考察方式：
1、考研英語完形與閱讀主要考查的語法知識：
長難句的理解，包括快速準(zhǔn)確地理解這個句子的成分，各個成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語法知識，并能正確翻譯。平時閱讀文章時，做到可以“通順”地理解所讀材料的含義，有必要去分析造成理解障礙的語法要點、重點、難點或盲點。
非謂語動詞、從句以及一些插入語。非謂語動詞包括不定式，ing分詞和ed分詞，它們幾乎占到英譯漢這部分語法知識的三分之一。
不定式主要考查不定式的完成式、進(jìn)行式和完成進(jìn)行時以及它的被動式；
ing分詞主要考查哪些詞后必須接ing分詞以及它的.獨立主格結(jié)構(gòu)，完成時、被動態(tài)和否定形式。
ed分詞主要考查ed分詞與邏輯主語的關(guān)系和在復(fù)合結(jié)構(gòu)中的運用。從句包括定語從句和狀語從句等，他們的存在使句子的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，讓考生更難看明白句子的成分，從句也是英譯漢的重要考查點。
最后，網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊建議同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，有針對性的提高自己的英語水平：
第二，在語法的復(fù)習(xí)中，結(jié)合閱讀進(jìn)行長難句理解練習(xí)。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
考研英語內(nèi)容篇二
1.積極記憶新詞匯。
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進(jìn)行的。背誦單詞的同時進(jìn)行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的`一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞。
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨記憶或背誦，甚至可以結(jié)合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯。
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進(jìn)行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程。考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了；有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
第二步：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
1.認(rèn)真研讀真題文章。
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面。
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
考研英語內(nèi)容篇三
（2）英語一閱讀量較大，雖然要求翻譯150詞的劃線句子，但面對的是一篇總長約400詞的文章，要準(zhǔn)確的完成任務(wù)，最好能先讀完全文，而英語二則是要求學(xué)生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個段落，并將其全部翻譯成漢語。
英語一要求考生翻譯的雖然只是5個劃線的句子，但是它們是文章中最長、最難、最復(fù)雜的句子，而且題材偏向于學(xué)術(shù)性，是具有很強(qiáng)的專業(yè)性的科普文章。
英語二雖然是段落翻譯，但是它包含的有簡單句，也有難句，而難句只有少數(shù)的兩三句。并且題材也是比較大眾化，易于理解，貼近我們的實際生活的。
考研英語內(nèi)容篇四
英語聽力難，難于上青天！這恐怕是大部分非英語專業(yè)考生參加考研英語復(fù)試面對聽力部分的普遍反映了吧，大學(xué)本科四年中，只有大一大二有英語課，經(jīng)過大三大四兩年的時間，基本上英語那點事兒也都還給老師了。
經(jīng)過一年考研英語的復(fù)習(xí)，也許在詞匯量閱讀理解等方面有了提高，可是由于初試不考口語聽力，只是筆試，所以聽說能力仍然是不如美國小學(xué)生水平吧，可偏偏很多院校復(fù)試都考聽力和口語。
由于近幾年復(fù)試所占比例權(quán)重越來越大，所以，廣大考生一定要重視起英語聽力和口語部分的復(fù)習(xí)，提前準(zhǔn)備，多加練習(xí)，才能在復(fù)試中脫穎而出，小編針對考研英語復(fù)試中聽力部分的考查內(nèi)容及復(fù)習(xí)策略簡單給出一些建議，供廣大考生參考。
考試內(nèi)容。
非英語專業(yè)的復(fù)試中，有些院校有專門的聽力考試部分，其形式大多數(shù)是大學(xué)中四六級中考試的模式，也有部分院校是雅思和托福的內(nèi)容，難度不一，基本都是發(fā)一套試卷，然后放錄音，考生根據(jù)錄音內(nèi)容來回答試卷上的問題。
內(nèi)容可能包括簡短的句子，對話，段落等，主要題型是選擇和填空，還有的學(xué)校有聽寫，即聽一段文章，然后把漏掉的關(guān)鍵詞、句子或整段內(nèi)容寫下來。
如果是根據(jù)雅思托福等考試內(nèi)容來出題的話，還可能會有主觀性的回答，比如對某段聽力材料的內(nèi)容摘要進(jìn)行提煉等等，雖然每個學(xué)校考查的內(nèi)容和形式都不盡相同，即使是同一個學(xué)校，每年考查的形式也可能會有變化，所以我們只能找共性，整體提高聽力的能力，才能以不變應(yīng)萬變。
考生可以從目標(biāo)院校的師哥師姐處打聽到歷年聽力考查的內(nèi)容，如是四六級難度及形式，還是雅思托福的形式，有針對性的去準(zhǔn)備，效果更好一些。
復(fù)習(xí)策略。
對于常以四六級形式聽力為主的院校，考生在準(zhǔn)備時，可以這樣幾個步驟。首先，找到近十年的四六級真題聽力材料，認(rèn)真的做一遍，第一遍聽不懂沒關(guān)系，也不用著急看原文，可以反復(fù)再聽幾遍，聽了三到四遍以上還是聽不懂，再去看原文資料，然后跟著原文再聽幾遍。
注意之前聽不出來的內(nèi)容，如單詞和句子哪里連讀了，吞音了等等，還有一些單詞的發(fā)音特點，一些英式和美式英語在元音發(fā)音時的一些差別，都一一記下來，不要嫌慢，慢慢熟悉了全部的原文內(nèi)容之后，不看原文再反復(fù)聽幾遍錄音，直到自己全部都能聽懂甚至是能跟著讀出來為止，這樣一篇文章才算完成。
如果有的院?？嫉氖茄潘纪懈５膬?nèi)容，還會有一些主觀題，如提煉文章摘要等，那就要求考生還要提高這方面的能力?？忌诼牭臅r候先不要糾結(jié)文章細(xì)節(jié)的內(nèi)容，主要聽一些關(guān)鍵性的信息，大概知道段落的主要內(nèi)容即可，如who，when，how，what等。再就是要注意一些邏輯關(guān)系詞，大致判斷出文章是按時間順序?qū)懙倪€是空間順序，是陳述一件事，解釋某種現(xiàn)象還是比較兩種觀點等。
6.2017復(fù)試英語聽力備考。
7.復(fù)試：英語口語&聽力。
考研英語內(nèi)容篇五
聽力訓(xùn)練建議精聽和泛聽想結(jié)合。但是如果考生聽力較弱，建議前期以精聽訓(xùn)練為主。精聽相對比較枯燥，它需要我們把每一個句乃至每一個詞都寫出來。在寫的過程中，考生很快會發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面需要加強(qiáng)訓(xùn)練，是在語音方面、語調(diào)方面、詞匯方面，還是文化背景知識方面。泛聽，是指考生聽錄音材料的時候，只需要將材料中的關(guān)鍵信息抓住，不必把聽到的每一句都寫出來。
考研英語內(nèi)容篇六
面試，似乎就幾分鐘的事兒那么簡單，但是畢業(yè)生不要小看了這幾分鐘，要想在這幾分鐘中充分表現(xiàn)自己并且讓hr愿意聘用你就是一件不簡單的事兒啦。從面試前到面試中再到面試后這一整段過程都不能放松，爭取最佳表現(xiàn)，注意小細(xì)節(jié)，最終獲得hr的青睞。下面中國人才網(wǎng)來跟大家探討下面試過程中應(yīng)該注意的一些問題。
面試前：掌控時間。
兵書上有云：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，現(xiàn)在真的要上戰(zhàn)場了，你準(zhǔn)備好了嗎?求職者務(wù)必在面試前，了解一下未來公司的具體地址和方位。提前十分鐘到達(dá)是最為理想的。在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，而提前半小時以上到達(dá)，往往會影響hr其他工作的開展。到達(dá)目的地后求職者應(yīng)耐心等候，許多的公司會要求求職者填寫一份應(yīng)聘表格，或是安排其他方面的測試等。
面試中：沉著冷靜，不卑不亢。
求職者在見到hr的時候，應(yīng)該主動地和hr打招呼，問候?qū)Ψ?，并且感謝hr給自己這樣一個非常好的機(jī)會。這樣的開場白會使hr感到自己非常受尊重，同時hr也會對求職者留下深刻的印象。如果求職者在面試前做足了準(zhǔn)備工作，那么面試就沒有什么可怕的了。一般hr在一開始的時候都會通過一些社交話題幫助求職者放松情緒，消除求職者的緊張戒備心理。
在回答hr所有的問題時求職者要沉著冷靜，不卑不亢。求職者不要因為對方是決定自己命運的一個關(guān)鍵人物，就在回答問題時故意討好，巴結(jié)hr。這種假惺惺的回答既會讓hr感到求職者是個虛偽的人，又討不到hr的喜歡。注意事項：千萬不要喧賓奪主。一些求職者往往經(jīng)過了數(shù)次的面試以后，基本上了解了hr在面試中會提一些什么樣的問題，一旦有開口的機(jī)會，就滔滔不絕起來，從自己的個人情況說到工作經(jīng)歷，再說到離職原因，最后說到個人脾性等等。這樣的求職者是不會讓hr喜歡的，試想求職者把hr要問的問題都說完了，那么你讓hr問什么呢?有時候hr看一些求職者這么能說會道，干脆就問一些非?？瘫『碗x奇的問題。求職者要記住，自己是來爭取工作機(jī)會的，不是來和hr唇槍舌戰(zhàn)的，給hr發(fā)“戰(zhàn)帖”可不是什么明智之選啊!
面試后：注意事項。
終于捱到結(jié)束的時候了，終于回答完所有hr提出的既挑剔又尖銳的問題。但是往往許多的求職者在面試結(jié)束時的“不拘小節(jié)”露出破綻，致使“煮熟的鴨子飛了”，所以面試全過程需要善始善終。
面試結(jié)束勿忘禮儀。
當(dāng)求職者知道面試即將結(jié)束時千萬不要在hr面前表現(xiàn)出浮躁不安、急欲離去的樣子。因為hr在和求職者在一番“斗志斗勇”之后也會感到體力和腦力上的疲倦，hr希望得到求職者的充分尊重。聰明的求職者會起身表示告辭，同時用“同您談話我感到很榮幸”或“感謝您給我這次面試機(jī)會”這樣的辭令結(jié)束談話。這樣的辭令會令hr感到很舒服，自己的勞動得到了夸獎，當(dāng)然對求職者的印象也就加深了。
不要急于詢問。
hr對求職者的印象面試即將完成時，事實上hr的心里早已有了答案：是否給求職者第二次面試的機(jī)會。許多的hr在結(jié)束時不管求職者成功與否，一定會給一個答復(fù)，這只不過是個時間、方式的問題(一般大約是在一個星期以內(nèi))。可是千萬不要在當(dāng)時就急切地詢問“請問我下次的面試時間是在何時?”，或是“您認(rèn)為我怎么樣?”。
hr是不會直截了當(dāng)?shù)幕卮疬@樣的問題的，因為任何一個公司和企業(yè)都想讓求職者知道被錄用并不是一件輕而易舉的事情，希望求職者在未來的崗位上能夠珍惜這個工作機(jī)會。那么求職者也不必如此心急火燎的去揭開未來雇主的神秘面紗。
考研英語內(nèi)容篇七
強(qiáng)制儲蓄對于一些亂花錢的年輕人來說很有必要，不僅能約束管理好自己的財富，還能通過強(qiáng)制儲蓄積累一筆財富。嘉豐瑞德理財師建議每月可以拿出三分之一的收入進(jìn)行強(qiáng)制儲蓄，儲蓄方式可以以零存整取、基金定投、月定投或者余額寶類互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等為主，堅持長期儲蓄積累財富，為以后投資奠定基礎(chǔ)。
第二步，記賬。
記賬，不僅能讓你更加清楚自己的收入和支出情況，還有助于你控制消費，做好合理購物。但嘉豐瑞德理財師提醒，除了每天堅持記賬，月底還要進(jìn)行總結(jié)，看看哪些錢是該花的，哪些是不該花的，提醒自己下個月要注意。
第三步，開源。
節(jié)流雖然很重要，開源更重要。嘉豐瑞德理財師認(rèn)為你可以通過三種方式進(jìn)行開源：首先，你需要不斷地努力工作，充實自己，升職加薪，從而來獲得更高的收入。其次，你還要學(xué)會利用一些投資工具來錢生錢，這往往會比辛苦工作賺錢來的輕松些，如果你是穩(wěn)健型投資者，你可以選擇一些低風(fēng)險的投資，比如國債，3年期利率5%;銀行保本理財，年化收益率5.5%左右;以及固定收益類產(chǎn)品宜盛財富宜盛寶，年化收益率10%起等。第三，你還可以做一些兼職工作，比如周末做家教、擺地攤、貼手機(jī)膜等，也能獲得額外收入。
由上可知，我們可以知道，想要積累更多的財富，您就要遵守強(qiáng)制儲蓄、記賬和開源的三步走戰(zhàn)略。此外，您還要有堅持不懈的精神。只有長期進(jìn)行理財，財富才會積少成多。
考研英語內(nèi)容篇八
1.積極記憶新詞匯。
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進(jìn)行的。背誦單詞的同時進(jìn)行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞。
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨記憶或背誦，甚至可以結(jié)合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯。
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進(jìn)行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了；有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的.要求了。
第二步：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
1.認(rèn)真研讀真題文章。
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面。
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
第三步：培養(yǎng)“題感”
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結(jié)合著解讀與答案，仔細(xì)研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空。
完型填空主要考查考生對一些語言知識，比如語法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系等的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強(qiáng)的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，著眼于作者的觀點并且根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯；二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案；三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解。
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應(yīng)該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段與第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯。
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達(dá)意即可。對劃線部分，準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文。
考研英語內(nèi)容篇九
1、考生在準(zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中，對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視，比如六級聽力、托福聽力和雅思聽力應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點。在復(fù)習(xí)時可以有針對性地做一些六級、托?；蜓潘悸犃Φ脑囶}。
2、覺得做題太枯燥，收聽一下英語新聞，看看迪斯尼的動畫片，也是培養(yǎng)語感的好方法。
3、另外，聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力口語的好方法，在參加復(fù)試前這段有限的時間里要盡快熟悉與考試相近的內(nèi)容。
4、在這段寶貴的時間里，要趕快做點預(yù)熱的準(zhǔn)備，主要是做點聽力題，找找做題的節(jié)奏和感覺。
考研英語內(nèi)容篇十
考生要過大量的聽力練習(xí)，自覺培養(yǎng)英語思維習(xí)慣。語言輸入的一個重要途徑之一就是聽。大家知道，口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿地道的英語，如果你找不到老外或是練習(xí)口語的對象，你可以從聽力材料中借力。聽力材料包括校園、社會、科普等話題，在進(jìn)行聽力練習(xí)的時候，從中總結(jié)口語表達(dá)的語言套路，并加以演練，這樣你的口語聽起來就會顯得洋味十足。開始練習(xí)時速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁帶的朗讀速度。
考研英語內(nèi)容篇十一
》》考研英語中，閱讀和作文的重要作用，相信大家都懂得，所以在考研沖刺階段，也應(yīng)該展開進(jìn)一步的攻略。閱讀和翻譯其實都是考查考生對英語的理解能力，因此，閱讀和翻譯的訓(xùn)練可以同時進(jìn)行。
在復(fù)習(xí)的過程中，考生可以明確復(fù)習(xí)重點、在這里專家告知考生復(fù)習(xí)過程中需要做到四點：
1.查找自己語言方面的薄弱環(huán)節(jié)，即哪些句子結(jié)構(gòu)還沒看明白，那些單詞在文章中的用法還沒有搞清楚。查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，有一個簡單的方法，即在沒有任何參考提示的情況下，看著閱讀理解和翻譯的文章，看能不能像老師一樣的講解下來，講解不出來的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要通過參考資料或者老師，徹底搞清楚。
2.沖刺階段，閱讀和翻譯的訓(xùn)練需要總結(jié)和分析近年來考過的閱讀文章。
從歷年真題閱讀的內(nèi)容看，出題以社會科學(xué)為主，特別強(qiáng)調(diào)時效性，所涉及的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等;從題材上，大綱要求四類文章即議論文、說明文、記敘文、應(yīng)用文，但出題以議論文和說明文為主，近年來議論文逐漸增多。說明文的特點是敘述方式平淡，僅限于介紹和說明，主要要求考生把握篇章的主旨;而議論文則往往強(qiáng)調(diào)幾種觀點之間的對立或者對某一現(xiàn)象或事物的評價，考查的角度往往更加豐富。分析了近年來閱讀考查的內(nèi)容和題材以后，在每種類別中挑選三道5篇左右的文章進(jìn)行精讀，要在讀懂全文以及每一個句子的基礎(chǔ)上，要把握文章層次、框架結(jié)構(gòu)、邏輯思路等。3.在掌握基本的翻譯技巧的基礎(chǔ)上，對文章進(jìn)行全文翻譯。
這樣，不但能提高閱讀理解能力，還能提升翻譯水平。4.對于已經(jīng)精讀過的文章，可以看著漢語譯文，默寫或者背誦，專家認(rèn)為這樣不僅可以提高對?？嫉脑~匯、句式的熟練程度，進(jìn)而提高閱讀速度和理解深度，而且可以為寫作積累精彩詞匯和地道的表達(dá)方式。
在沖刺階段我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該做到三點：
1.重點掌握一些常用的表達(dá)方式，如何引出話題，如何進(jìn)行立論和駁論，如何分析原因，如何進(jìn)行對比分析，如何舉例，如何寫結(jié)論等。把平時自己常用的.并且很有把握寫對的句子用漢語寫出來、固定下來，然后套用英語句式?？忌诳紙鰧懽魑臅r，很難臨場即興寫出那些正確而優(yōu)美的句子，只能靠平時積累。
2.注意考研作文命題“小視點、大話題”的特點，即雖然所提出的是某一常見的現(xiàn)象，但分析在這一現(xiàn)象后隱藏的大話題是什么、提煉提煉出觀點并對發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測有一定的難度，要有意識的訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，否則，往往會出現(xiàn)無話可說的情形。3.選擇幾篇難度適中、句式變化比較多的范文背誦。最后，模仿范文材料，在考試規(guī)定的時間即35分鐘內(nèi)，寫出一篇文章，如果有條件，可以請英文水平比較高的人幫助批改。
考研英語成績的提高靠的是日積月累，但在沖刺階段方法的運用也會起到至關(guān)重要的作用，所以作為2012的考研同學(xué)，一定要把握沖刺階段的復(fù)習(xí)。
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考研英語內(nèi)容篇十二
針對這種情況，文都英語老師認(rèn)為，我們主要的是要轉(zhuǎn)變自己的思想觀念。英語的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)并不相同。數(shù)學(xué)可能在理解方法和技巧之后，多做些習(xí)題，甚至采用題海戰(zhàn)術(shù)，就能較快的提高自己的水平，全面掌握做題技巧。但英語并非如此，因為英語屬于人文類學(xué)科，它的閱讀是來自于國外期刊，以社會類、經(jīng)濟(jì)類、自然類等文章為主的，每天都會有更新，而這些文章我們是不可能做完的。因此我們只有通過多做真題，同時研究真題，這樣才能提煉出做題的方法和技巧，然后再運用這些技巧指導(dǎo)后面的學(xué)習(xí)。因此，光憑“題海戰(zhàn)術(shù)”，漂浮在題目的表面，對于解題技巧的提高是于事無補(bǔ)的，也不能從根本上提高做題的正確率。
總之，對于考研英語的復(fù)習(xí)備考，應(yīng)該以真題為主，按部就班的復(fù)習(xí)，不能圖“快”，因為“快”并不代表你就掌握了看過的內(nèi)容，最主要的還是以單詞和閱讀為主，仔細(xì)分析閱讀中出現(xiàn)的單詞和長難句，分析題目中的正確選項和錯誤選項，只有真正吃透閱讀，才能打下獲得英語高分的好基礎(chǔ)。有了這個好的基礎(chǔ)，等九月之后再順序進(jìn)行完形、翻譯、新題型等專題的學(xué)習(xí)，文都英語老師相信只要按照這些方法按部就班的學(xué)習(xí)，小伙伴們一定能取得好的成績!
考研英語內(nèi)容篇十三
考研英語復(fù)習(xí)一定要選好復(fù)習(xí)資料，各個階段所應(yīng)用的重點資料不用，大家要注意搜集和合理分配。
第一、基礎(chǔ)階段：暑假前詞匯書、長難句、真題集。
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，選擇詞匯書首先要“看顏值”，即選一本看著舒服，排版、分類方式適合自己的。
背單詞不能急功近利，建議每天“定時定量”。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來。如果能養(yǎng)成每天堅持讀書的習(xí)慣，就會發(fā)現(xiàn)背單詞其實是一件毫不費力的事。
長難句的書在基礎(chǔ)階段要反復(fù)地從泛讀到精讀，每天閱讀長難句對鞏固基礎(chǔ)、熟悉句型非常有益。選擇長難句，要選擇內(nèi)容貼近考研知識點的，但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會在真題復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。
基礎(chǔ)階段的真題閱讀，范圍要劃定為早期真題即以前的題目。閱讀早期真題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路。
第二、強(qiáng)化階段：暑期至10月真題!真題!真題!
暑期開始，除了每天指定的單詞目標(biāo)不能停以外，就要開始進(jìn)入真題的研究階段了。認(rèn)真做近幾年即06、07到的真題。這些真題離現(xiàn)在很近，有很好的研究的價值。真題是出題專家對學(xué)生思路、解題套路的總結(jié)，他們在出題的時候會刻意的設(shè)置陷阱去迷惑學(xué)生。通過對近年真題的研究就可以掌握現(xiàn)在考研的命脈。
真題書的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出真題都差不多，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼骖}絕對會讓復(fù)習(xí)更有效率。選擇的時候可以參看寫作是否選擇官方范文，官方范文就是當(dāng)年批卷子的時候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學(xué)習(xí)。另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是最重要的，真題書中錯誤的選項也做詳細(xì)的分解才給力。
當(dāng)然真題也沒有必要重復(fù)多次去做，因為多數(shù)人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應(yīng)該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣，在強(qiáng)化階段過去后，就會發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)水平已經(jīng)有了一個很大的提高。
第三、沖刺階段：10月寫作、模擬題。
“沖刺階段”單詞依然繼續(xù)，但更重要的則是查漏補(bǔ)缺、主攻寫作。這時你就開始需要一本寫作書。寫作的練習(xí)其實從強(qiáng)化階段做真題開始就應(yīng)該一直在進(jìn)行，但因為畢竟真題是有限的，最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進(jìn)行練習(xí)。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場中，你看到的題都是你沒有見到過的，它其實就相當(dāng)于一個模擬題，最后必須要通過模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時做題的感覺。做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養(yǎng)那種應(yīng)試的概念和感覺。
考研英語內(nèi)容篇十四
試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分英語知識運用。
主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
第二部分閱讀理解。
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等方面的能力。該部分由a、b兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。
a節(jié)(20小題)。
本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題?？忌枰诿啃☆}所提供的選項(a、b、c、d)中選出唯一正確或是最合適的答案。
每篇文章設(shè)5題，共20題。每小題2分，共40分。
b節(jié)(5小題)。
本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。
本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。
備選題型包括：
1)多項對應(yīng)。
本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。
2)小標(biāo)題對應(yīng)。
在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
第三部分英譯漢。
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。
第四部分寫作。
該部分由a、b兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。共2題，25分。
a節(jié)。
考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。
b節(jié)。
考研英語內(nèi)容篇十五
考研復(fù)試有英語聽力及口語測試，主要包括個人介紹、深入對話、個人長談、考生對話等，由招生單位自行組織，成績計入復(fù)試總成績。下面是小編給大家整理的考研英語口語復(fù)試有哪些內(nèi)容，希望大家喜歡!
1、個人介紹：很多學(xué)校面試時都會要求中英文自我介紹，因此提前準(zhǔn)備好中英文自我介紹是十分必要的。自我介紹要短而精，有所取舍，著重展現(xiàn)自己十分突出的優(yōu)點，可以說一下你對這個學(xué)校和專業(yè)的向往，并表現(xiàn)出自己渴望求學(xué)的態(tài)度及對自己能夠勝任的信心。
2、深入對話：考官進(jìn)一步問你關(guān)于一些基本話題、熱點話題的看法。
3、個人長談：考官讓你抽一個話題，給你1-2分鐘準(zhǔn)備，然后做兩分鐘左右的演講。
4、考生對話：考官給你和另外一個考生一個話題，給你們一段準(zhǔn)備的時間，然后讓你們進(jìn)行對話討論。
5、小組討論：考官會將3-4個考生分成小組，然后給一個話題，讓大家進(jìn)行討論，考官會根據(jù)每個人的參與和表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)。
6、圖片描繪、分析與討論：這種形式非常接近考研筆試寫作的圖片作文，只不過是以口語的形式來考查。
考研英語口語早早報班能讓你早點進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，不至于想復(fù)習(xí)但是沒有實際行動。報班老師給你講一遍能加深你對考試試題的理解，能學(xué)到各種應(yīng)試技巧，答題技巧，畢竟考研是應(yīng)試考試，所以這個還是很重要的。
報班老師能讓你準(zhǔn)確的抓住考試的重點、難點，能看透大綱的新增點，刪除點等等，畢竟那些老師在考研這塊領(lǐng)域是咱們普通學(xué)生的爺爺輩的，經(jīng)驗比咱們豐富多了，機(jī)構(gòu)的講師很多都是身懷絕技，幽默風(fēng)趣，讓你在考研路上能不少那么的無聊，相當(dāng)于調(diào)節(jié)自己了。
考研復(fù)試中面試和筆試都有，考研時初試為國家統(tǒng)一研究生招生考試，考核形式為筆試，而復(fù)試是院校自主考試，以面試和筆試兩種形式進(jìn)行考核。
考研復(fù)試考英語測試、專業(yè)課筆試和綜合素質(zhì)面試。英語測試主要包括英語聽力測試和英語口語測試;專業(yè)課筆試是復(fù)試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，各個學(xué)校一般也都有規(guī)定，專業(yè)課筆試不及格，即使總分達(dá)到錄取要求，也不給錄取的。
考研英語內(nèi)容篇十六
2013年考研的備考早已拉開帷幕。對許多英語比較薄弱，又想考上名校研究生的同學(xué)來說，春季（5-6月）的英語復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的。但是，很多同學(xué)在這個階段，考研英語學(xué)習(xí)計劃性目的性不強(qiáng)，復(fù)習(xí)的狀態(tài)要么是老虎吃天--無處下爪；要么是東一榔頭，西一棒槌--毫無重點；等到天氣一天天熱起來，緊張的暑期復(fù)習(xí)來臨時，才發(fā)現(xiàn)在英語上時間花的不少，成效卻不大。那么現(xiàn)在大家復(fù)習(xí)考研英語最重要的是什么呢？提醒大家，在現(xiàn)階段，應(yīng)該注重以下幾個方面的復(fù)習(xí)：
一、考研英語基礎(chǔ)的回顧與提高。
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)考研英語時，總會割裂英語應(yīng)試準(zhǔn)備和平時英語學(xué)習(xí)的關(guān)系，認(rèn)為準(zhǔn)備考試就一定要重打鑼鼓另開張，從頭學(xué)起。其實，對于絕大多數(shù)已經(jīng)完成大學(xué)英語四個學(xué)期的學(xué)習(xí)，英語閱讀和寫作能力有一定基礎(chǔ)的同學(xué)來說，準(zhǔn)備考研英語完全可以從自己大一大二學(xué)過的英文教材著手。所謂“溫故而知新”，在回顧大學(xué)英語課程教材的時候，即使我們做不到“知新”，預(yù)熱的效果也能達(dá)到。當(dāng)然，看教材也有竅門，從頭到尾，一字不落的通讀不一定有很好的`效果。建議大家重點的看主要的課文和課文后的單詞。有些練習(xí)也可以做做，不要太在意準(zhǔn)確率，主要是熟悉下英語行文的方式和文章的篇章結(jié)構(gòu)。對于自我感覺英語水平不錯的同學(xué)，回顧大學(xué)英語課本的工作可以少占用點時間，而把時間和精力多投入到廣泛閱讀中去。至于閱讀的素材，《新概念英語》的第四冊；英文網(wǎng)站上的新聞（雅虎英文網(wǎng)站上的就挺全）；《英語學(xué)習(xí)》《英語世界》等刊物，都是不錯的選擇。如果有同學(xué)感覺自己英語水平確實不賴，考研英語的目標(biāo)在80分以上，那么也可以適當(dāng)?shù)乜袋c英語原版的小說，來擴(kuò)充自己的閱讀量。
二、考研單詞的積累與記憶。
背單詞，可能是每個同學(xué)在準(zhǔn)備一個英語考試的時候都會遇到的問題。很多同學(xué)甚至已經(jīng)把“準(zhǔn)備考試”和“背單詞”之間劃上了等號。當(dāng)然，套用一句名言“一千個英語學(xué)習(xí)者就有一千種背單詞的方法”，僅僅在課堂上，老師傳授的方法就包括聯(lián)想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法，等林林總總不下數(shù)十種。那么針對考研英語的單詞，我們需要特別注意些什么問題呢？第一，背單詞的方法有千種，而最根本的就一條：重復(fù)。所以，我們一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環(huán)境中，不同的背景下，重復(fù)出現(xiàn)。一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，并能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們“背”下來了。第二，考研英語對于認(rèn)知單詞要求的范圍并不廣泛?？佳写缶V中規(guī)定的單詞不過5500個左右。近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現(xiàn)的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍并沒有太大的變化?；谶@種情況，希望大家在背單詞的時候更多的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。
三、廣泛閱讀，全面提升。
準(zhǔn)備考研英語的同學(xué)都知道英語歷年真題的重要性。在現(xiàn)階段，真題的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備是否就要啟動呢？專家認(rèn)為，這要視具體情況而定。對于部分動手較早，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)，練習(xí)真題并分析出題思路已經(jīng)是水到渠成的事情了；而如果你現(xiàn)在才剛剛?cè)胧譁?zhǔn)備考研的英語部分，不妨先把真題放一放，等到回顧了基礎(chǔ)知識并且單詞也背的差不多的時候，再來看真題，這時候的效果應(yīng)該是更好一些。至于模擬題，不管你目前復(fù)習(xí)的進(jìn)度如何，都是沒有必要練的。如果有同學(xué)覺得自己實在在英語復(fù)習(xí)方面空閑太多的精力和時間，那么就把過剩的學(xué)習(xí)熱情發(fā)泄到廣泛閱讀英語文章上吧。
最后，在這里祝大家備考順利！
考研英語內(nèi)容篇十七
通常而言，八月份屬于考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段，同學(xué)們經(jīng)過了前期的學(xué)習(xí)后，自8月開始應(yīng)進(jìn)入了新一輪的復(fù)習(xí)，這是難得的時間充裕的月份，也是考研復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵的時期.因此，同學(xué)們一定要緊抓好本月的復(fù)習(xí).
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容說明。
復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容：閱讀理解a強(qiáng)化訓(xùn)練、單詞鞏固復(fù)習(xí)、上輔導(dǎo)班并消化老師授課內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容的合理性說明。
同學(xué)們在經(jīng)過了前期復(fù)習(xí)后，在基礎(chǔ)層面上，大致解決了詞匯及語法上的學(xué)習(xí)障礙.鑒于此，本月起應(yīng)將更多的精力花在閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練上，當(dāng)然有些考生在剛開始進(jìn)入備考強(qiáng)化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多，往往眉毛胡子一把抓.而從科學(xué)規(guī)劃的角度來看，本月同學(xué)們大可不必啟動完型、翻譯、寫作的專門復(fù)習(xí)，因為，閱讀能力的提高已經(jīng)潛在的為其它題型的學(xué)習(xí)打下了積淀，因此，同學(xué)在本月一心一意的進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，便是抓住了考研復(fù)習(xí)最核心的內(nèi)容.
而對于單詞的復(fù)習(xí)，這是一個長期而持續(xù)的工作，同學(xué)們應(yīng)隨時查漏補(bǔ)缺自己的記憶盲點，只經(jīng)過前期單詞復(fù)習(xí)，同學(xué)們能記牢所有的考研詞匯顯然是不可能的，因此，在進(jìn)入8月后，同學(xué)們應(yīng)開始對單詞的第二輪復(fù)習(xí)和記憶.
(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)說明。
3.通過做題進(jìn)一步鞏固單詞和語法.
(三)學(xué)習(xí)方法說明。
在進(jìn)行閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練時，選用的輔導(dǎo)書上有關(guān)于閱讀理解命題規(guī)律及解題技巧的理論講解部分，在做閱讀練習(xí)前，一定抽取一定時間去閱讀并領(lǐng)會這些理論講述，因為這些理論部分可以端正大家復(fù)習(xí)閱讀的方向和權(quán)重.在做閱讀題時，第一遍在既定的時間里，完全以測試的狀態(tài)去做，在做完后，第二篇回過頭再去精讀，要搞定里面不認(rèn)識的單詞、不理解的句式，進(jìn)而徹底理解整個篇章，并搞明白，怎樣去確定每道題的正確選項.
在復(fù)習(xí)單詞時，較第一輪的記憶速度要更快些，重點以檢測為主，把自己沒能記住的單詞做上標(biāo)號，再去重點、反復(fù)記憶.
在現(xiàn)階段大多數(shù)同學(xué)都會參加暑期輔導(dǎo)班，因此，在上輔導(dǎo)班時，課上一定要認(rèn)真聽講、緊跟老師的授課思路，在課下及時消化、鞏固老師所講內(nèi)容并使自己的復(fù)習(xí)計劃和老師的講課進(jìn)度結(jié)合起來.當(dāng)然，在暑期強(qiáng)化班上，一般老師以閱讀講解為重點的同時，會講解考研英語的其它題型，鑒于此，同學(xué)們僅需做好老師講解其它題型的筆記并配合完成老師布置的作業(yè)即可，不需要在花大量時間去進(jìn)行其它題型的專項訓(xùn)練.
考研英語內(nèi)容篇一
對于考研(微博)語法如何復(fù)習(xí)，考生首先需要解決一個認(rèn)識上的誤區(qū)。很多考生經(jīng)過幾年的英語學(xué)習(xí)，基本掌握了常見的語法基礎(chǔ)知識，而考研語法和同學(xué)們傳統(tǒng)概念的語法又有些差別。因此，忽視意義或脫離語境的機(jī)械操練，過分強(qiáng)調(diào)死記硬背語法規(guī)則，或在沒有充分語境的情況下刻意地去分析長句、難句、某些少見的語法現(xiàn)象，這些都是不可取的。
一、18個語法復(fù)習(xí)重點：
網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊結(jié)合歷年英語真題中經(jīng)常出現(xiàn)的語法難點和重點，建議廣大考生從以下18個主要方面進(jìn)行語法的復(fù)習(xí)：
1、并列句的同等關(guān)系。
2、并列句的選擇關(guān)系。
3、并列句的轉(zhuǎn)折關(guān)系。
4、并列句的因果關(guān)系。
5、并列句的對比關(guān)系。
6、復(fù)合句的主語從句。
7、復(fù)合句的賓語從句。
8、復(fù)合句的表語從句。
9、復(fù)合句的同位語從句、
10、復(fù)合句的定語從句。
11、復(fù)合句的狀語從句。
12、非謂語動詞。
13、謂語動詞的時態(tài)。
14、謂語動詞的語態(tài)(包括其翻譯的方法)。
15、倒裝結(jié)構(gòu)句。
16、比較結(jié)構(gòu)句；
17、省略句結(jié)構(gòu)。
18、關(guān)于as與than的特殊用法等。
二、重點語法在歷年考研真題中的體現(xiàn)及考察方式：
1、考研英語完形與閱讀主要考查的語法知識：
長難句的理解，包括快速準(zhǔn)確地理解這個句子的成分，各個成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語法知識，并能正確翻譯。平時閱讀文章時，做到可以“通順”地理解所讀材料的含義，有必要去分析造成理解障礙的語法要點、重點、難點或盲點。
非謂語動詞、從句以及一些插入語。非謂語動詞包括不定式，ing分詞和ed分詞，它們幾乎占到英譯漢這部分語法知識的三分之一。
不定式主要考查不定式的完成式、進(jìn)行式和完成進(jìn)行時以及它的被動式；
ing分詞主要考查哪些詞后必須接ing分詞以及它的.獨立主格結(jié)構(gòu)，完成時、被動態(tài)和否定形式。
ed分詞主要考查ed分詞與邏輯主語的關(guān)系和在復(fù)合結(jié)構(gòu)中的運用。從句包括定語從句和狀語從句等，他們的存在使句子的結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜，讓考生更難看明白句子的成分，從句也是英譯漢的重要考查點。
最后，網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊建議同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，有針對性的提高自己的英語水平：
第二，在語法的復(fù)習(xí)中，結(jié)合閱讀進(jìn)行長難句理解練習(xí)。
大學(xué)網(wǎng)考研頻道。
考研英語內(nèi)容篇二
1.積極記憶新詞匯。
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進(jìn)行的。背誦單詞的同時進(jìn)行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的`一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞。
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨記憶或背誦，甚至可以結(jié)合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯。
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進(jìn)行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程。考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了；有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
第二步：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
1.認(rèn)真研讀真題文章。
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面。
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
考研英語內(nèi)容篇三
（2）英語一閱讀量較大，雖然要求翻譯150詞的劃線句子，但面對的是一篇總長約400詞的文章，要準(zhǔn)確的完成任務(wù)，最好能先讀完全文，而英語二則是要求學(xué)生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個段落，并將其全部翻譯成漢語。
英語一要求考生翻譯的雖然只是5個劃線的句子，但是它們是文章中最長、最難、最復(fù)雜的句子，而且題材偏向于學(xué)術(shù)性，是具有很強(qiáng)的專業(yè)性的科普文章。
英語二雖然是段落翻譯，但是它包含的有簡單句，也有難句，而難句只有少數(shù)的兩三句。并且題材也是比較大眾化，易于理解，貼近我們的實際生活的。
考研英語內(nèi)容篇四
英語聽力難，難于上青天！這恐怕是大部分非英語專業(yè)考生參加考研英語復(fù)試面對聽力部分的普遍反映了吧，大學(xué)本科四年中，只有大一大二有英語課，經(jīng)過大三大四兩年的時間，基本上英語那點事兒也都還給老師了。
經(jīng)過一年考研英語的復(fù)習(xí)，也許在詞匯量閱讀理解等方面有了提高，可是由于初試不考口語聽力，只是筆試，所以聽說能力仍然是不如美國小學(xué)生水平吧，可偏偏很多院校復(fù)試都考聽力和口語。
由于近幾年復(fù)試所占比例權(quán)重越來越大，所以，廣大考生一定要重視起英語聽力和口語部分的復(fù)習(xí)，提前準(zhǔn)備，多加練習(xí)，才能在復(fù)試中脫穎而出，小編針對考研英語復(fù)試中聽力部分的考查內(nèi)容及復(fù)習(xí)策略簡單給出一些建議，供廣大考生參考。
考試內(nèi)容。
非英語專業(yè)的復(fù)試中，有些院校有專門的聽力考試部分，其形式大多數(shù)是大學(xué)中四六級中考試的模式，也有部分院校是雅思和托福的內(nèi)容，難度不一，基本都是發(fā)一套試卷，然后放錄音，考生根據(jù)錄音內(nèi)容來回答試卷上的問題。
內(nèi)容可能包括簡短的句子，對話，段落等，主要題型是選擇和填空，還有的學(xué)校有聽寫，即聽一段文章，然后把漏掉的關(guān)鍵詞、句子或整段內(nèi)容寫下來。
如果是根據(jù)雅思托福等考試內(nèi)容來出題的話，還可能會有主觀性的回答，比如對某段聽力材料的內(nèi)容摘要進(jìn)行提煉等等，雖然每個學(xué)校考查的內(nèi)容和形式都不盡相同，即使是同一個學(xué)校，每年考查的形式也可能會有變化，所以我們只能找共性，整體提高聽力的能力，才能以不變應(yīng)萬變。
考生可以從目標(biāo)院校的師哥師姐處打聽到歷年聽力考查的內(nèi)容，如是四六級難度及形式，還是雅思托福的形式，有針對性的去準(zhǔn)備，效果更好一些。
復(fù)習(xí)策略。
對于常以四六級形式聽力為主的院校，考生在準(zhǔn)備時，可以這樣幾個步驟。首先，找到近十年的四六級真題聽力材料，認(rèn)真的做一遍，第一遍聽不懂沒關(guān)系，也不用著急看原文，可以反復(fù)再聽幾遍，聽了三到四遍以上還是聽不懂，再去看原文資料，然后跟著原文再聽幾遍。
注意之前聽不出來的內(nèi)容，如單詞和句子哪里連讀了，吞音了等等，還有一些單詞的發(fā)音特點，一些英式和美式英語在元音發(fā)音時的一些差別，都一一記下來，不要嫌慢，慢慢熟悉了全部的原文內(nèi)容之后，不看原文再反復(fù)聽幾遍錄音，直到自己全部都能聽懂甚至是能跟著讀出來為止，這樣一篇文章才算完成。
如果有的院?？嫉氖茄潘纪懈５膬?nèi)容，還會有一些主觀題，如提煉文章摘要等，那就要求考生還要提高這方面的能力?？忌诼牭臅r候先不要糾結(jié)文章細(xì)節(jié)的內(nèi)容，主要聽一些關(guān)鍵性的信息，大概知道段落的主要內(nèi)容即可，如who，when，how，what等。再就是要注意一些邏輯關(guān)系詞，大致判斷出文章是按時間順序?qū)懙倪€是空間順序，是陳述一件事，解釋某種現(xiàn)象還是比較兩種觀點等。
6.2017復(fù)試英語聽力備考。
7.復(fù)試：英語口語&聽力。
考研英語內(nèi)容篇五
聽力訓(xùn)練建議精聽和泛聽想結(jié)合。但是如果考生聽力較弱，建議前期以精聽訓(xùn)練為主。精聽相對比較枯燥，它需要我們把每一個句乃至每一個詞都寫出來。在寫的過程中，考生很快會發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面需要加強(qiáng)訓(xùn)練，是在語音方面、語調(diào)方面、詞匯方面，還是文化背景知識方面。泛聽，是指考生聽錄音材料的時候，只需要將材料中的關(guān)鍵信息抓住，不必把聽到的每一句都寫出來。
考研英語內(nèi)容篇六
面試，似乎就幾分鐘的事兒那么簡單，但是畢業(yè)生不要小看了這幾分鐘，要想在這幾分鐘中充分表現(xiàn)自己并且讓hr愿意聘用你就是一件不簡單的事兒啦。從面試前到面試中再到面試后這一整段過程都不能放松，爭取最佳表現(xiàn)，注意小細(xì)節(jié)，最終獲得hr的青睞。下面中國人才網(wǎng)來跟大家探討下面試過程中應(yīng)該注意的一些問題。
面試前：掌控時間。
兵書上有云：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，現(xiàn)在真的要上戰(zhàn)場了，你準(zhǔn)備好了嗎?求職者務(wù)必在面試前，了解一下未來公司的具體地址和方位。提前十分鐘到達(dá)是最為理想的。在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的，而提前半小時以上到達(dá)，往往會影響hr其他工作的開展。到達(dá)目的地后求職者應(yīng)耐心等候，許多的公司會要求求職者填寫一份應(yīng)聘表格，或是安排其他方面的測試等。
面試中：沉著冷靜，不卑不亢。
求職者在見到hr的時候，應(yīng)該主動地和hr打招呼，問候?qū)Ψ?，并且感謝hr給自己這樣一個非常好的機(jī)會。這樣的開場白會使hr感到自己非常受尊重，同時hr也會對求職者留下深刻的印象。如果求職者在面試前做足了準(zhǔn)備工作，那么面試就沒有什么可怕的了。一般hr在一開始的時候都會通過一些社交話題幫助求職者放松情緒，消除求職者的緊張戒備心理。
在回答hr所有的問題時求職者要沉著冷靜，不卑不亢。求職者不要因為對方是決定自己命運的一個關(guān)鍵人物，就在回答問題時故意討好，巴結(jié)hr。這種假惺惺的回答既會讓hr感到求職者是個虛偽的人，又討不到hr的喜歡。注意事項：千萬不要喧賓奪主。一些求職者往往經(jīng)過了數(shù)次的面試以后，基本上了解了hr在面試中會提一些什么樣的問題，一旦有開口的機(jī)會，就滔滔不絕起來，從自己的個人情況說到工作經(jīng)歷，再說到離職原因，最后說到個人脾性等等。這樣的求職者是不會讓hr喜歡的，試想求職者把hr要問的問題都說完了，那么你讓hr問什么呢?有時候hr看一些求職者這么能說會道，干脆就問一些非?？瘫『碗x奇的問題。求職者要記住，自己是來爭取工作機(jī)會的，不是來和hr唇槍舌戰(zhàn)的，給hr發(fā)“戰(zhàn)帖”可不是什么明智之選啊!
面試后：注意事項。
終于捱到結(jié)束的時候了，終于回答完所有hr提出的既挑剔又尖銳的問題。但是往往許多的求職者在面試結(jié)束時的“不拘小節(jié)”露出破綻，致使“煮熟的鴨子飛了”，所以面試全過程需要善始善終。
面試結(jié)束勿忘禮儀。
當(dāng)求職者知道面試即將結(jié)束時千萬不要在hr面前表現(xiàn)出浮躁不安、急欲離去的樣子。因為hr在和求職者在一番“斗志斗勇”之后也會感到體力和腦力上的疲倦，hr希望得到求職者的充分尊重。聰明的求職者會起身表示告辭，同時用“同您談話我感到很榮幸”或“感謝您給我這次面試機(jī)會”這樣的辭令結(jié)束談話。這樣的辭令會令hr感到很舒服，自己的勞動得到了夸獎，當(dāng)然對求職者的印象也就加深了。
不要急于詢問。
hr對求職者的印象面試即將完成時，事實上hr的心里早已有了答案：是否給求職者第二次面試的機(jī)會。許多的hr在結(jié)束時不管求職者成功與否，一定會給一個答復(fù)，這只不過是個時間、方式的問題(一般大約是在一個星期以內(nèi))。可是千萬不要在當(dāng)時就急切地詢問“請問我下次的面試時間是在何時?”，或是“您認(rèn)為我怎么樣?”。
hr是不會直截了當(dāng)?shù)幕卮疬@樣的問題的，因為任何一個公司和企業(yè)都想讓求職者知道被錄用并不是一件輕而易舉的事情，希望求職者在未來的崗位上能夠珍惜這個工作機(jī)會。那么求職者也不必如此心急火燎的去揭開未來雇主的神秘面紗。
考研英語內(nèi)容篇七
強(qiáng)制儲蓄對于一些亂花錢的年輕人來說很有必要，不僅能約束管理好自己的財富，還能通過強(qiáng)制儲蓄積累一筆財富。嘉豐瑞德理財師建議每月可以拿出三分之一的收入進(jìn)行強(qiáng)制儲蓄，儲蓄方式可以以零存整取、基金定投、月定投或者余額寶類互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品等為主，堅持長期儲蓄積累財富，為以后投資奠定基礎(chǔ)。
第二步，記賬。
記賬，不僅能讓你更加清楚自己的收入和支出情況，還有助于你控制消費，做好合理購物。但嘉豐瑞德理財師提醒，除了每天堅持記賬，月底還要進(jìn)行總結(jié)，看看哪些錢是該花的，哪些是不該花的，提醒自己下個月要注意。
第三步，開源。
節(jié)流雖然很重要，開源更重要。嘉豐瑞德理財師認(rèn)為你可以通過三種方式進(jìn)行開源：首先，你需要不斷地努力工作，充實自己，升職加薪，從而來獲得更高的收入。其次，你還要學(xué)會利用一些投資工具來錢生錢，這往往會比辛苦工作賺錢來的輕松些，如果你是穩(wěn)健型投資者，你可以選擇一些低風(fēng)險的投資，比如國債，3年期利率5%;銀行保本理財，年化收益率5.5%左右;以及固定收益類產(chǎn)品宜盛財富宜盛寶，年化收益率10%起等。第三，你還可以做一些兼職工作，比如周末做家教、擺地攤、貼手機(jī)膜等，也能獲得額外收入。
由上可知，我們可以知道，想要積累更多的財富，您就要遵守強(qiáng)制儲蓄、記賬和開源的三步走戰(zhàn)略。此外，您還要有堅持不懈的精神。只有長期進(jìn)行理財，財富才會積少成多。
考研英語內(nèi)容篇八
1.積極記憶新詞匯。
需要注意的是，背誦單詞不是單獨進(jìn)行的。背誦單詞的同時進(jìn)行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞。
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨記憶或背誦，甚至可以結(jié)合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯。
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進(jìn)行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了；有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的.要求了。
第二步：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
1.認(rèn)真研讀真題文章。
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面。
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
第三步：培養(yǎng)“題感”
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結(jié)合著解讀與答案，仔細(xì)研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空。
完型填空主要考查考生對一些語言知識，比如語法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系等的掌握程度，要求考生有扎實的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強(qiáng)的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，著眼于作者的觀點并且根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯；二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案；三是最好能夠抽出一點時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解。
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應(yīng)該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段與第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯。
翻譯題其實是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因為如果脫離全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然，也沒有必要在劃線之外的地方花費過多時間，基本上粗讀一遍，了解達(dá)意即可。對劃線部分，準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文。
考研英語內(nèi)容篇九
1、考生在準(zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中，對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要重視，比如六級聽力、托福聽力和雅思聽力應(yīng)該是復(fù)習(xí)的重點。在復(fù)習(xí)時可以有針對性地做一些六級、托?；蜓潘悸犃Φ脑囶}。
2、覺得做題太枯燥，收聽一下英語新聞，看看迪斯尼的動畫片，也是培養(yǎng)語感的好方法。
3、另外，聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力口語的好方法，在參加復(fù)試前這段有限的時間里要盡快熟悉與考試相近的內(nèi)容。
4、在這段寶貴的時間里，要趕快做點預(yù)熱的準(zhǔn)備，主要是做點聽力題，找找做題的節(jié)奏和感覺。
考研英語內(nèi)容篇十
考生要過大量的聽力練習(xí)，自覺培養(yǎng)英語思維習(xí)慣。語言輸入的一個重要途徑之一就是聽。大家知道，口語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿地道的英語，如果你找不到老外或是練習(xí)口語的對象，你可以從聽力材料中借力。聽力材料包括校園、社會、科普等話題，在進(jìn)行聽力練習(xí)的時候，從中總結(jié)口語表達(dá)的語言套路，并加以演練，這樣你的口語聽起來就會顯得洋味十足。開始練習(xí)時速度可以慢一些，要逐步使自己跟上磁帶的朗讀速度。
考研英語內(nèi)容篇十一
》》考研英語中，閱讀和作文的重要作用，相信大家都懂得，所以在考研沖刺階段，也應(yīng)該展開進(jìn)一步的攻略。閱讀和翻譯其實都是考查考生對英語的理解能力，因此，閱讀和翻譯的訓(xùn)練可以同時進(jìn)行。
在復(fù)習(xí)的過程中，考生可以明確復(fù)習(xí)重點、在這里專家告知考生復(fù)習(xí)過程中需要做到四點：
1.查找自己語言方面的薄弱環(huán)節(jié)，即哪些句子結(jié)構(gòu)還沒看明白，那些單詞在文章中的用法還沒有搞清楚。查找自己的薄弱環(huán)節(jié)，有一個簡單的方法，即在沒有任何參考提示的情況下，看著閱讀理解和翻譯的文章，看能不能像老師一樣的講解下來，講解不出來的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要通過參考資料或者老師，徹底搞清楚。
2.沖刺階段，閱讀和翻譯的訓(xùn)練需要總結(jié)和分析近年來考過的閱讀文章。
從歷年真題閱讀的內(nèi)容看，出題以社會科學(xué)為主，特別強(qiáng)調(diào)時效性，所涉及的領(lǐng)域包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)等;從題材上，大綱要求四類文章即議論文、說明文、記敘文、應(yīng)用文，但出題以議論文和說明文為主，近年來議論文逐漸增多。說明文的特點是敘述方式平淡，僅限于介紹和說明，主要要求考生把握篇章的主旨;而議論文則往往強(qiáng)調(diào)幾種觀點之間的對立或者對某一現(xiàn)象或事物的評價，考查的角度往往更加豐富。分析了近年來閱讀考查的內(nèi)容和題材以后，在每種類別中挑選三道5篇左右的文章進(jìn)行精讀，要在讀懂全文以及每一個句子的基礎(chǔ)上，要把握文章層次、框架結(jié)構(gòu)、邏輯思路等。3.在掌握基本的翻譯技巧的基礎(chǔ)上，對文章進(jìn)行全文翻譯。
這樣，不但能提高閱讀理解能力，還能提升翻譯水平。4.對于已經(jīng)精讀過的文章，可以看著漢語譯文，默寫或者背誦，專家認(rèn)為這樣不僅可以提高對?？嫉脑~匯、句式的熟練程度，進(jìn)而提高閱讀速度和理解深度，而且可以為寫作積累精彩詞匯和地道的表達(dá)方式。
在沖刺階段我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該做到三點：
1.重點掌握一些常用的表達(dá)方式，如何引出話題，如何進(jìn)行立論和駁論，如何分析原因，如何進(jìn)行對比分析，如何舉例，如何寫結(jié)論等。把平時自己常用的.并且很有把握寫對的句子用漢語寫出來、固定下來，然后套用英語句式?？忌诳紙鰧懽魑臅r，很難臨場即興寫出那些正確而優(yōu)美的句子，只能靠平時積累。
2.注意考研作文命題“小視點、大話題”的特點，即雖然所提出的是某一常見的現(xiàn)象，但分析在這一現(xiàn)象后隱藏的大話題是什么、提煉提煉出觀點并對發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測有一定的難度，要有意識的訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，否則，往往會出現(xiàn)無話可說的情形。3.選擇幾篇難度適中、句式變化比較多的范文背誦。最后，模仿范文材料，在考試規(guī)定的時間即35分鐘內(nèi)，寫出一篇文章，如果有條件，可以請英文水平比較高的人幫助批改。
考研英語成績的提高靠的是日積月累，但在沖刺階段方法的運用也會起到至關(guān)重要的作用，所以作為2012的考研同學(xué)，一定要把握沖刺階段的復(fù)習(xí)。
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考研英語內(nèi)容篇十二
針對這種情況，文都英語老師認(rèn)為，我們主要的是要轉(zhuǎn)變自己的思想觀念。英語的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)并不相同。數(shù)學(xué)可能在理解方法和技巧之后，多做些習(xí)題，甚至采用題海戰(zhàn)術(shù)，就能較快的提高自己的水平，全面掌握做題技巧。但英語并非如此，因為英語屬于人文類學(xué)科，它的閱讀是來自于國外期刊，以社會類、經(jīng)濟(jì)類、自然類等文章為主的，每天都會有更新，而這些文章我們是不可能做完的。因此我們只有通過多做真題，同時研究真題，這樣才能提煉出做題的方法和技巧，然后再運用這些技巧指導(dǎo)后面的學(xué)習(xí)。因此，光憑“題海戰(zhàn)術(shù)”，漂浮在題目的表面，對于解題技巧的提高是于事無補(bǔ)的，也不能從根本上提高做題的正確率。
總之，對于考研英語的復(fù)習(xí)備考，應(yīng)該以真題為主，按部就班的復(fù)習(xí)，不能圖“快”，因為“快”并不代表你就掌握了看過的內(nèi)容，最主要的還是以單詞和閱讀為主，仔細(xì)分析閱讀中出現(xiàn)的單詞和長難句，分析題目中的正確選項和錯誤選項，只有真正吃透閱讀，才能打下獲得英語高分的好基礎(chǔ)。有了這個好的基礎(chǔ)，等九月之后再順序進(jìn)行完形、翻譯、新題型等專題的學(xué)習(xí)，文都英語老師相信只要按照這些方法按部就班的學(xué)習(xí)，小伙伴們一定能取得好的成績!
考研英語內(nèi)容篇十三
考研英語復(fù)習(xí)一定要選好復(fù)習(xí)資料，各個階段所應(yīng)用的重點資料不用，大家要注意搜集和合理分配。
第一、基礎(chǔ)階段：暑假前詞匯書、長難句、真題集。
詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，選擇詞匯書首先要“看顏值”，即選一本看著舒服，排版、分類方式適合自己的。
背單詞不能急功近利，建議每天“定時定量”。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來。如果能養(yǎng)成每天堅持讀書的習(xí)慣，就會發(fā)現(xiàn)背單詞其實是一件毫不費力的事。
長難句的書在基礎(chǔ)階段要反復(fù)地從泛讀到精讀，每天閱讀長難句對鞏固基礎(chǔ)、熟悉句型非常有益。選擇長難句，要選擇內(nèi)容貼近考研知識點的，但切忌大量真題內(nèi)容的書。過多接觸真題會在真題復(fù)習(xí)過程中產(chǎn)生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。
基礎(chǔ)階段的真題閱讀，范圍要劃定為早期真題即以前的題目。閱讀早期真題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路。
第二、強(qiáng)化階段：暑期至10月真題!真題!真題!
暑期開始，除了每天指定的單詞目標(biāo)不能停以外，就要開始進(jìn)入真題的研究階段了。認(rèn)真做近幾年即06、07到的真題。這些真題離現(xiàn)在很近，有很好的研究的價值。真題是出題專家對學(xué)生思路、解題套路的總結(jié)，他們在出題的時候會刻意的設(shè)置陷阱去迷惑學(xué)生。通過對近年真題的研究就可以掌握現(xiàn)在考研的命脈。
真題書的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出真題都差不多，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼骖}絕對會讓復(fù)習(xí)更有效率。選擇的時候可以參看寫作是否選擇官方范文，官方范文就是當(dāng)年批卷子的時候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學(xué)習(xí)。另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是最重要的，真題書中錯誤的選項也做詳細(xì)的分解才給力。
當(dāng)然真題也沒有必要重復(fù)多次去做，因為多數(shù)人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應(yīng)該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣，在強(qiáng)化階段過去后，就會發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)水平已經(jīng)有了一個很大的提高。
第三、沖刺階段：10月寫作、模擬題。
“沖刺階段”單詞依然繼續(xù)，但更重要的則是查漏補(bǔ)缺、主攻寫作。這時你就開始需要一本寫作書。寫作的練習(xí)其實從強(qiáng)化階段做真題開始就應(yīng)該一直在進(jìn)行，但因為畢竟真題是有限的，最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進(jìn)行練習(xí)。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場中，你看到的題都是你沒有見到過的，它其實就相當(dāng)于一個模擬題，最后必須要通過模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時做題的感覺。做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養(yǎng)那種應(yīng)試的概念和感覺。
考研英語內(nèi)容篇十四
試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分英語知識運用。
主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
第二部分閱讀理解。
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等方面的能力。該部分由a、b兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。
a節(jié)(20小題)。
本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題?？忌枰诿啃☆}所提供的選項(a、b、c、d)中選出唯一正確或是最合適的答案。
每篇文章設(shè)5題，共20題。每小題2分，共40分。
b節(jié)(5小題)。
本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。
本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。
備選題型包括：
1)多項對應(yīng)。
本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。
2)小標(biāo)題對應(yīng)。
在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
第三部分英譯漢。
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。
第四部分寫作。
該部分由a、b兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。共2題，25分。
a節(jié)。
考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。
b節(jié)。
考研英語內(nèi)容篇十五
考研復(fù)試有英語聽力及口語測試，主要包括個人介紹、深入對話、個人長談、考生對話等，由招生單位自行組織，成績計入復(fù)試總成績。下面是小編給大家整理的考研英語口語復(fù)試有哪些內(nèi)容，希望大家喜歡!
1、個人介紹：很多學(xué)校面試時都會要求中英文自我介紹，因此提前準(zhǔn)備好中英文自我介紹是十分必要的。自我介紹要短而精，有所取舍，著重展現(xiàn)自己十分突出的優(yōu)點，可以說一下你對這個學(xué)校和專業(yè)的向往，并表現(xiàn)出自己渴望求學(xué)的態(tài)度及對自己能夠勝任的信心。
2、深入對話：考官進(jìn)一步問你關(guān)于一些基本話題、熱點話題的看法。
3、個人長談：考官讓你抽一個話題，給你1-2分鐘準(zhǔn)備，然后做兩分鐘左右的演講。
4、考生對話：考官給你和另外一個考生一個話題，給你們一段準(zhǔn)備的時間，然后讓你們進(jìn)行對話討論。
5、小組討論：考官會將3-4個考生分成小組，然后給一個話題，讓大家進(jìn)行討論，考官會根據(jù)每個人的參與和表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)。
6、圖片描繪、分析與討論：這種形式非常接近考研筆試寫作的圖片作文，只不過是以口語的形式來考查。
考研英語口語早早報班能讓你早點進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，不至于想復(fù)習(xí)但是沒有實際行動。報班老師給你講一遍能加深你對考試試題的理解，能學(xué)到各種應(yīng)試技巧，答題技巧，畢竟考研是應(yīng)試考試，所以這個還是很重要的。
報班老師能讓你準(zhǔn)確的抓住考試的重點、難點，能看透大綱的新增點，刪除點等等，畢竟那些老師在考研這塊領(lǐng)域是咱們普通學(xué)生的爺爺輩的，經(jīng)驗比咱們豐富多了，機(jī)構(gòu)的講師很多都是身懷絕技，幽默風(fēng)趣，讓你在考研路上能不少那么的無聊，相當(dāng)于調(diào)節(jié)自己了。
考研復(fù)試中面試和筆試都有，考研時初試為國家統(tǒng)一研究生招生考試，考核形式為筆試，而復(fù)試是院校自主考試，以面試和筆試兩種形式進(jìn)行考核。
考研復(fù)試考英語測試、專業(yè)課筆試和綜合素質(zhì)面試。英語測試主要包括英語聽力測試和英語口語測試;專業(yè)課筆試是復(fù)試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)，各個學(xué)校一般也都有規(guī)定，專業(yè)課筆試不及格，即使總分達(dá)到錄取要求，也不給錄取的。
考研英語內(nèi)容篇十六
2013年考研的備考早已拉開帷幕。對許多英語比較薄弱，又想考上名校研究生的同學(xué)來說，春季（5-6月）的英語復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的。但是，很多同學(xué)在這個階段，考研英語學(xué)習(xí)計劃性目的性不強(qiáng)，復(fù)習(xí)的狀態(tài)要么是老虎吃天--無處下爪；要么是東一榔頭，西一棒槌--毫無重點；等到天氣一天天熱起來，緊張的暑期復(fù)習(xí)來臨時，才發(fā)現(xiàn)在英語上時間花的不少，成效卻不大。那么現(xiàn)在大家復(fù)習(xí)考研英語最重要的是什么呢？提醒大家，在現(xiàn)階段，應(yīng)該注重以下幾個方面的復(fù)習(xí)：
一、考研英語基礎(chǔ)的回顧與提高。
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)考研英語時，總會割裂英語應(yīng)試準(zhǔn)備和平時英語學(xué)習(xí)的關(guān)系，認(rèn)為準(zhǔn)備考試就一定要重打鑼鼓另開張，從頭學(xué)起。其實，對于絕大多數(shù)已經(jīng)完成大學(xué)英語四個學(xué)期的學(xué)習(xí)，英語閱讀和寫作能力有一定基礎(chǔ)的同學(xué)來說，準(zhǔn)備考研英語完全可以從自己大一大二學(xué)過的英文教材著手。所謂“溫故而知新”，在回顧大學(xué)英語課程教材的時候，即使我們做不到“知新”，預(yù)熱的效果也能達(dá)到。當(dāng)然，看教材也有竅門，從頭到尾，一字不落的通讀不一定有很好的`效果。建議大家重點的看主要的課文和課文后的單詞。有些練習(xí)也可以做做，不要太在意準(zhǔn)確率，主要是熟悉下英語行文的方式和文章的篇章結(jié)構(gòu)。對于自我感覺英語水平不錯的同學(xué)，回顧大學(xué)英語課本的工作可以少占用點時間，而把時間和精力多投入到廣泛閱讀中去。至于閱讀的素材，《新概念英語》的第四冊；英文網(wǎng)站上的新聞（雅虎英文網(wǎng)站上的就挺全）；《英語學(xué)習(xí)》《英語世界》等刊物，都是不錯的選擇。如果有同學(xué)感覺自己英語水平確實不賴，考研英語的目標(biāo)在80分以上，那么也可以適當(dāng)?shù)乜袋c英語原版的小說，來擴(kuò)充自己的閱讀量。
二、考研單詞的積累與記憶。
背單詞，可能是每個同學(xué)在準(zhǔn)備一個英語考試的時候都會遇到的問題。很多同學(xué)甚至已經(jīng)把“準(zhǔn)備考試”和“背單詞”之間劃上了等號。當(dāng)然，套用一句名言“一千個英語學(xué)習(xí)者就有一千種背單詞的方法”，僅僅在課堂上，老師傳授的方法就包括聯(lián)想法，詞根詞綴法，諧音法，象形法，等林林總總不下數(shù)十種。那么針對考研英語的單詞，我們需要特別注意些什么問題呢？第一，背單詞的方法有千種，而最根本的就一條：重復(fù)。所以，我們一定要在背單詞的時候注意，將一個單詞放在不同的環(huán)境中，不同的背景下，重復(fù)出現(xiàn)。一個單詞，要在單詞書上看它，在閱讀文章中理解它，在例句中掌握它，并在寫作中使用它。只有在不同的場景下，看到同一個單詞，并能對其核心的意思有個透徹的理解，我們才能說這個單詞我們“背”下來了。第二，考研英語對于認(rèn)知單詞要求的范圍并不廣泛?？佳写缶V中規(guī)定的單詞不過5500個左右。近兩年來雖然在考試中超綱單詞出現(xiàn)的頻率有所提高，但基本的單詞考察范圍并沒有太大的變化?；谶@種情況，希望大家在背單詞的時候更多的是注重單詞的釋義與用法，而沒有必要記憶一堆生僻的單詞。
三、廣泛閱讀，全面提升。
準(zhǔn)備考研英語的同學(xué)都知道英語歷年真題的重要性。在現(xiàn)階段，真題的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備是否就要啟動呢？專家認(rèn)為，這要視具體情況而定。對于部分動手較早，復(fù)習(xí)進(jìn)度較快的同學(xué)，練習(xí)真題并分析出題思路已經(jīng)是水到渠成的事情了；而如果你現(xiàn)在才剛剛?cè)胧譁?zhǔn)備考研的英語部分，不妨先把真題放一放，等到回顧了基礎(chǔ)知識并且單詞也背的差不多的時候，再來看真題，這時候的效果應(yīng)該是更好一些。至于模擬題，不管你目前復(fù)習(xí)的進(jìn)度如何，都是沒有必要練的。如果有同學(xué)覺得自己實在在英語復(fù)習(xí)方面空閑太多的精力和時間，那么就把過剩的學(xué)習(xí)熱情發(fā)泄到廣泛閱讀英語文章上吧。
最后，在這里祝大家備考順利！
考研英語內(nèi)容篇十七
通常而言，八月份屬于考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段，同學(xué)們經(jīng)過了前期的學(xué)習(xí)后，自8月開始應(yīng)進(jìn)入了新一輪的復(fù)習(xí)，這是難得的時間充裕的月份，也是考研復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵的時期.因此，同學(xué)們一定要緊抓好本月的復(fù)習(xí).
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容說明。
復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容：閱讀理解a強(qiáng)化訓(xùn)練、單詞鞏固復(fù)習(xí)、上輔導(dǎo)班并消化老師授課內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容的合理性說明。
同學(xué)們在經(jīng)過了前期復(fù)習(xí)后，在基礎(chǔ)層面上，大致解決了詞匯及語法上的學(xué)習(xí)障礙.鑒于此，本月起應(yīng)將更多的精力花在閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練上，當(dāng)然有些考生在剛開始進(jìn)入備考強(qiáng)化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多，往往眉毛胡子一把抓.而從科學(xué)規(guī)劃的角度來看，本月同學(xué)們大可不必啟動完型、翻譯、寫作的專門復(fù)習(xí)，因為，閱讀能力的提高已經(jīng)潛在的為其它題型的學(xué)習(xí)打下了積淀，因此，同學(xué)在本月一心一意的進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，便是抓住了考研復(fù)習(xí)最核心的內(nèi)容.
而對于單詞的復(fù)習(xí)，這是一個長期而持續(xù)的工作，同學(xué)們應(yīng)隨時查漏補(bǔ)缺自己的記憶盲點，只經(jīng)過前期單詞復(fù)習(xí)，同學(xué)們能記牢所有的考研詞匯顯然是不可能的，因此，在進(jìn)入8月后，同學(xué)們應(yīng)開始對單詞的第二輪復(fù)習(xí)和記憶.
(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)說明。
3.通過做題進(jìn)一步鞏固單詞和語法.
(三)學(xué)習(xí)方法說明。
在進(jìn)行閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練時，選用的輔導(dǎo)書上有關(guān)于閱讀理解命題規(guī)律及解題技巧的理論講解部分，在做閱讀練習(xí)前，一定抽取一定時間去閱讀并領(lǐng)會這些理論講述，因為這些理論部分可以端正大家復(fù)習(xí)閱讀的方向和權(quán)重.在做閱讀題時，第一遍在既定的時間里，完全以測試的狀態(tài)去做，在做完后，第二篇回過頭再去精讀，要搞定里面不認(rèn)識的單詞、不理解的句式，進(jìn)而徹底理解整個篇章，并搞明白，怎樣去確定每道題的正確選項.
在復(fù)習(xí)單詞時，較第一輪的記憶速度要更快些，重點以檢測為主，把自己沒能記住的單詞做上標(biāo)號，再去重點、反復(fù)記憶.
在現(xiàn)階段大多數(shù)同學(xué)都會參加暑期輔導(dǎo)班，因此，在上輔導(dǎo)班時，課上一定要認(rèn)真聽講、緊跟老師的授課思路，在課下及時消化、鞏固老師所講內(nèi)容并使自己的復(fù)習(xí)計劃和老師的講課進(jìn)度結(jié)合起來.當(dāng)然，在暑期強(qiáng)化班上，一般老師以閱讀講解為重點的同時，會講解考研英語的其它題型，鑒于此，同學(xué)們僅需做好老師講解其它題型的筆記并配合完成老師布置的作業(yè)即可，不需要在花大量時間去進(jìn)行其它題型的專項訓(xùn)練.