計劃需要靈活性，適應環(huán)境和情況的變化，并及時進行調整。在制定計劃時，我們需要考慮現(xiàn)實情況和自身能力，合理安排時間和任務。以下是一些精選的計劃案例，讓我們一起來學習和思考。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇一
公司在董事會的領導下，經(jīng)過全體員工的努力，各項工作進行了全面鋪開，品牌得到了社會的初步認同。總體上說，成績較為喜人。為使公司各項工作上一個新臺階，在新的年度里，公司將圍繞“一個中心”開展工作，其工作計劃以“立足本省，開拓省外”為中心，切實完成營銷任務。
__年，是公司大踏步向前進的一年。根據(jù)__年的表現(xiàn)，公司董事會訂下了更加宏偉的計劃，為此，需要公司各部門緊密配合，通力合作，力爭完美完成計劃;我們只能前進，而不能停滯甚或后退。因此，公司計劃：
一、確保__年度公司計劃全面達成，力爭打響前進的第一炮。
1、市場開拓招商工作。
春節(jié)后市場開拓工作開始運行，各部門關系的協(xié)調，以總經(jīng)理、營銷總監(jiān)為主，生產(chǎn)質量部配合，市場部具體操作。工作進入實施階段后，市場部應抓緊跟緊市場調研，及時掌握市場反饋，適時調整主攻方向。
2、產(chǎn)量與質量提高。
增加一條生產(chǎn)流水線，并重點完善各流水線每個操作環(huán)節(jié)，力爭做到產(chǎn)量提高，質量提高。
3、客服工作。
__年是開拓的一年，也是提質的一年。在公司完善了“硬件”設施后，“軟件”提質也提上了議程?？头ぷ鞯闹行乃枷胧恰爸鲃印㈥P心、解決”，以服務帶動營銷，把服務做在前面，把服務做進客戶心里面。
二、建立現(xiàn)代企業(yè)管理體系，推行工作標準到人到崗。
現(xiàn)代企業(yè)的高效運行，均來自于企業(yè)的高效管理。新的一年，公司將根據(jù)國家有關規(guī)范、條例等，制定本公司工作標準，并到人到崗。各項工作按標準程序行事，減少人為指揮，逐步形成具有“泰霖人文”特色的企業(yè)管理體系。同時，根據(jù)不同的工作崗位，制定崗位職責和工作流程，強化企業(yè)管理意識，最大化地提高企業(yè)管理水平，向管理要效益。
產(chǎn)品功能化、環(huán)保化、特色化，集三化為一體是公司追求的目標，也是市場的要求，為滿足這一需要，我們要不斷完善自我，發(fā)展自我，調整機制，集聚“內(nèi)功”，合理發(fā)揮員工動能，以使傲立于企業(yè)之林。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇二
“如何抓住課改契機，揚長避短，把幼兒園辦成管理機智活、教育觀念新、師資結構精、有一定知名度的幼兒園?！眹@這一問題，幼兒園認真學習有關精神，對照先進，反復討論和思考醞釀，初步形成幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃。
（一）具體內(nèi)容為：
1、以幼兒發(fā)展為本，始終堅持“面向全體、全面發(fā)展”兩全思想，在一日活動家的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)幼兒活動的主體性。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力。因材施教，促進每位幼兒的個性發(fā)展和不同水平上的提高。
2、立足自培，建立一支師德高尚、素質好、業(yè)務精、結構合理的師資隊伍。
3、堅持以園為本，以法建園。
4、積極探索素質教育與二期課改理念下的“鄉(xiāng)土環(huán)境與體念教育”園本化課程。
（二）育人目標：
培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信。
（三）辦園宗旨：
以人為本，服務社會，服務家長。園風：愛國、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。
教風：熱忱、嚴謹、善誘、愛心。
學風：積極、主動、觀察、探索。
（四）、階段目標
近期目標：20xx年9月-20xx年7月（內(nèi)部建設扎實基礎）
中期目標：20xx年9月-20xx年6月（形成特色，鞏固一級）
遠期目標：20xx年9月-20xx年6月（鞏固業(yè)績，更上一層）
經(jīng)過五年的實踐和探索，努力把幼兒園建設成為一所“高品質、有特色、創(chuàng)一流”的一級園所。
“高品質”---幼兒園的管理模式和保教質量高品質，充分利用幼兒園有限空間，合理、美觀、精致、現(xiàn)代化。
“有特色”---幼兒園圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，積極實施素質教育，建構“鄉(xiāng)土環(huán)境與體念教育”的園本課程，形成特色。營造和諧、幽雅的人文環(huán)境、育人環(huán)境，把幼兒園建設成幼兒喜愛的樂園。
“創(chuàng)一流”---始終以一流的辦園標準及要求，做好幼兒園的各方面工作。實施以“凝聚力工程”為基礎的民主、開放、科學的人性化管理體系，形成一支素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的一流教職工隊伍，達到以德育教育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為一流的保教質量。
（一）確立以人為本，強化幼兒園管理。
1、目標
1）以“以人為本，依法半園”的管理思想，形成具有現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代管理技能、現(xiàn)代管理方法和手段的現(xiàn)代化管理領導群體。
2）完善校長管理、教職工民主參與的園長負責制，實行教職工全員聘用合同制、崗位聘任制、職務等級工資制，落聘待崗制和考核淘汰制，最大限度調動員教職工的積極性。
3）創(chuàng)設良好的管理模式，形成科學管理、開放管理、民主管理、信息管理和制度管理機制。
2、措施
1）健全管理網(wǎng)絡。
加強班子團結，分工合作，圍繞幼兒園發(fā)展目標，發(fā)揮群體骨干作用，明確崗位責任，各司其職，提高辦事效率。
2）更新管理思想
堅持“以園為本，以人為本”的人性化管理思想，探索新形勢下的適合幼兒園發(fā)展的管理體系，修訂和完善各項規(guī)章制度，并匯編成冊，確保人性化管理下的以法治園。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇三
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。
二、具體目標。
1.體質健康水平明顯提高。通過三年左右的時間，在學生體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優(yōu)秀率達到15%。
2.鍛煉習慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動，使50%的學生在小學階段，掌握一定的足球技能。
3.師資水平和數(shù)量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數(shù)量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校園體育節(jié)、“校園杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動。
5.體育裝備設施日趨完善。嚴格按省一類標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。
三、措施與保障。
1.加強校園足球工作領導。
2.深化地方課程改革，建立有地方特色、符合學生身心發(fā)展的足球教學體系。
3.廣泛開展校園足球活動，為每一個學生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。
4.建立健全足球隊訓練及足球課教學評價管理制度，構建訓練(教學)、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術訓練與測評標準》為藍本，制定出適合足校學生的評價體系。
5.大力加強師資隊伍建設，
6.加大校園足球經(jīng)費投入，完善學校足球活動設施設備。
7.加強學校特色建設，彰顯學校足球魅力。
8.提高球隊競技水平，培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽，完善好足球人才培養(yǎng)新體系，規(guī)范和加強學校足球隊建設，強化教練員隊伍培訓，輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子。
9.加強體育宣傳，營造良好的體育氛圍。大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇四
1、認證工程師培訓工作。分為初，高二級。并且開展專業(yè)銷售工程師的培訓工作。前為收費培訓，后為免費培訓。
2、培訓在廣告上打出，宣傳內(nèi)容的豐富和權威。
3、做出招生簡章和宣傳頁，網(wǎng)上公布。同時印出宣傳冊，含課程內(nèi)容簡介。
4、作出授權培訓中心協(xié)議，合作辦學。
5、網(wǎng)上培訓，考試，發(fā)結業(yè)證書。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇五
力爭做一個教學思維嚴禁、師德家長信任，風格學生喜歡的教師。
1、利用業(yè)余時間學習"課標"和任務型教學法方面的理論，提高自己的理論水平，并進行實踐，獲取經(jīng)驗。運用理論指導自己的教學，并形成教學反思與教學案例。
2、精心設計每一堂課，絕不上無準備。平時多聽課，主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗，汲取精華，調整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議，從中找到不足，改進自我的教學方法，及時揉進自己的課堂并進行實踐。
3、記錄自己在教育教學方面的一些成敗的事例，進行反思，找出成功的關鍵或問題所在，及時調整教學計劃，順利完成教學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例，作為自己的教學經(jīng)驗材料。
4、理論聯(lián)系實際，深入學生群體，多傾聽學生的意見和建議，獲取第一手的資料，及時調整教學計劃。
5、在教學中組織學生互助學習小組，實行幫帶活動。
1、研究任務型教學模式，并記錄點滴體會。
2、上一堂公開課，并形成材料。
3、寫一篇關于任務型教學的論文。
4、通過組織教學，使學生的各項能力得到不同程度的提高。
5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。
6、作一次任務型教學研究及教學總結的交流。
8、整理有關資料，形成系列檔案材料。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇六
臺農(nóng)觀光生態(tài)農(nóng)場坐落于廈門市同安區(qū)五顯鎮(zhèn)溪西村，占地面積達300多畝，農(nóng)場遠離市區(qū)、坐擁山水、與風景秀麗的北辰山風景區(qū)相鄰?，F(xiàn)已初步建成為牧業(yè)、乳品制造、垂釣、野營、燒烤、山野情趣體驗等綜合性農(nóng)牧業(yè)生態(tài)觀光旅游農(nóng)場。根據(jù)實地考察情況，公司目前主要業(yè)務分為：奶牛飼養(yǎng)、乳品制造銷售和觀光休閑等三個方面。
未來發(fā)展需深入挖掘農(nóng)場的特色優(yōu)勢或領先優(yōu)勢，建立農(nóng)場運營系統(tǒng)工程，細化各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌把握，做好農(nóng)場的定位，讓農(nóng)場在未來發(fā)展中得到可持續(xù)發(fā)展。本策劃擬回顧相關研究資料，結合廈門當?shù)貙嶋H情況，探討休閑農(nóng)場的經(jīng)營問題及發(fā)展策略，僅作為休閑農(nóng)場經(jīng)營者之參考與建議。
第一部分現(xiàn)狀分析。
不要以為這是詩詞歌賦中才能見到的田園美景，在廈門，休閑農(nóng)業(yè)所倡導和達到的正是如此閑適和怡然自得的意境。
我們所看到的廈門臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場已經(jīng)初具規(guī)模，目前已經(jīng)建設成為牧業(yè)、乳品制造、垂釣、野營、燒烤、山野情趣體驗等綜合性農(nóng)牧業(yè)生態(tài)觀光旅游農(nóng)場?？疾旄杏X到基本框架已經(jīng)凸顯，但配套的設施及整體環(huán)境還需進一步改進。
廈門休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展剛剛開始，必有其存在和發(fā)展的合理性，首先，休閑農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的最大不同，是它具有服務業(yè)的功能。休閑農(nóng)業(yè)依托城市、服務城市、受益于城市，是一種強調城鄉(xiāng)經(jīng)濟有機融合、人與自然和諧發(fā)展的發(fā)達農(nóng)業(yè)形態(tài)，使農(nóng)業(yè)由第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)延伸。
從地理位置看，臺農(nóng)觀光生態(tài)農(nóng)場靠近廈門北辰山風景區(qū)、與竹壩農(nóng)場、竹壩水庫、竹壩南洋華僑城距離很近，地理環(huán)境優(yōu)越。
從經(jīng)營角度看，中國臺灣的農(nóng)業(yè)技術方面比大陸先進，可將引入創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)技術研發(fā)、經(jīng)營管理思路并結合當?shù)噩F(xiàn)狀開展形式多樣的農(nóng)牧業(yè)養(yǎng)殖基地。
從資金運作角度看，可分三期逐步推進，據(jù)臺農(nóng)經(jīng)營者介紹，資金方面不存在問題，這就為后面的發(fā)展奠定基礎。
20xx年，是休閑農(nóng)業(yè)行業(yè)急劇發(fā)展的一年，也是相對動蕩的一年，不論是通脹的壓力，還是金融危機的影響，總之20xx年的行情就如中國的股票，起起伏伏，琢磨不定。在這種情況下，生態(tài)農(nóng)場感覺最明顯，壓力也最大。當生存和發(fā)展的問題嚴峻的擺到農(nóng)場面前時，我們需要深刻的思考，為追求涅槃重生的新舉措。那就是定好位，同時加大資金投入，做好營銷公關策劃。生態(tài)農(nóng)場作為一個特色項目到了市場上如何讓消費者選擇你，成為你的最終消費者。是靠好的產(chǎn)品嗎?是靠團隊優(yōu)質的服務嗎，還是靠什么呢?我認為，改變目前狀態(tài)需要重新定位思考。
第二部分定位思考。
首先，生態(tài)農(nóng)場作為鄉(xiāng)村休閑的一種形式，是發(fā)展前景看好的朝陽產(chǎn)業(yè)，除具有生產(chǎn)功能外，還具有教育、觀光、休閑、度假等多種附加價值，發(fā)展空間相當廣闊。
其次，現(xiàn)代都市生活和工作節(jié)奏日益加快，再加上人口集中、環(huán)境污染、交通擁堵等問題的出現(xiàn)，讓生活環(huán)境日益惡化，難得一見的綠樹茵茵，是可望不可及的休閑方式。在寶貴的假期中，郊區(qū)生態(tài)休閑便有了其生存發(fā)展的重大意義。這種休閑模式，不但能夠調節(jié)人與自然的平衡，實現(xiàn)都市的可持續(xù)發(fā)展，而且可以讓更多市民重視農(nóng)業(yè)的生態(tài)綠化功能。
第三，引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普教育培訓，引導中小學生參與學習、培訓，從小培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展觀，具有深遠意義。
就我個人想法，臺農(nóng)生態(tài)觀光農(nóng)場的定位應在農(nóng)業(yè)生物科技、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)業(yè)觀光旅游等三方面確立定位，重點合作。將來能真正成為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、學生實踐農(nóng)業(yè)園區(qū)、游客觀光休閑園區(qū)。
第三部分經(jīng)營策略設想。
隨著兩岸關系的回暖，兩岸之間的合作正逐步深入，農(nóng)業(yè)現(xiàn)已成為攜手的新熱點。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是產(chǎn)“物”的，而休閑農(nóng)業(yè)則是與“人”打交道，要“引人”、“留人”、“留錢”、“留心”才能賺錢，因此服務意識和品質的提高是臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場不容忽視的發(fā)展關鍵。就未來生態(tài)農(nóng)場經(jīng)營策略提出建議如下：
第一、農(nóng)業(yè)觀光旅游方面設想。
生態(tài)休閑農(nóng)場是國際上最流行的一種全新的休閑業(yè)種，它以田園風光、莊園風情為主要風格，迎合城市人追求“綠色”“田園”的一種心態(tài)，綜合了城市人比較感興趣的農(nóng)村生活狀態(tài)，把“自耕自種自留地”、“動物家園”、“領養(yǎng)小動物”、“小橋流水”、“別有洞天”、“釣魚”等一系列的全新休閑方式綜合起來，形成一站式享受田園樂趣的業(yè)態(tài)。為此，臺農(nóng)公司需同專業(yè)的文化傳播公司合作形成一套完善的宣傳營銷方案，設計全新理念的廣告語，比如：感受綠色，打造都市休閑新天地!觀光旅游的經(jīng)營宗旨：以自然的景色，農(nóng)村的休閑生活方式，解去都市人生存的壓力和無奈;帶您走進生態(tài)自然之旅!為了讓游客滿意而來，還需投入資金完善硬件設施，比如家庭式旅館、賓館、餐廳等，生態(tài)農(nóng)場內(nèi)建立多媒體室，播出一些農(nóng)業(yè)科技題材的紀錄片等，制作臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場風光片，通過網(wǎng)絡媒體發(fā)布，建立網(wǎng)站對外宣傳等。建立生態(tài)農(nóng)場展覽館，重點介紹農(nóng)場內(nèi)的產(chǎn)品以及中國臺灣農(nóng)產(chǎn)品。
建立生態(tài)農(nóng)場溫室種植品種，設有瓜果長廊、可愛動物區(qū)、溫室等功能區(qū)域。在瓜果長廊里，引進中國臺灣的瓜果品種。在動物區(qū)內(nèi)，不僅有兔、雞、山羊等家畜，還能看到麋鹿、牦牛等珍稀動物。在溫室區(qū)，種植黃瓜、番茄等有機蔬果。灌溉蔬果的水是專門由雨水收集裝置收集，雨水經(jīng)過過濾后再進行灌溉，這樣長出來的蔬果口味特別好。當冬季來臨，廈門游客依然能夠欣賞、品味到種類繁多的農(nóng)產(chǎn)品。
建立蝴蝶生態(tài)公園，引進豐富的蝴蝶種類，從蝴蝶的交配、產(chǎn)卵、結蛹到羽化的過程，讓游客感受到蝴蝶生命的奧妙;蝴蝶生態(tài)公園內(nèi)設有大自然教室，培育獨角先、甲蟲、蜂類、螳螂、蝗蟲等，做一系列昆蟲的介紹以及生態(tài)的解說。
建立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)展覽館，全面介紹中國臺灣農(nóng)牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展及成果。目前在廈門還沒有一家較專業(yè)的展館，相信大陸同胞很感興趣，通過教育、培訓、研討等形式多樣的科普展覽吸引觀光客，這是一種潛移默化的推廣活動。
第二、農(nóng)產(chǎn)品深加工方面設想。
調整優(yōu)化種植結構，從中國臺灣引進品種、種植和管理技術、以及先進的營銷方式，在原有基地基礎上，改造農(nóng)場的基礎設施建設，加大對科技的投入，不斷優(yōu)化、提升品種結構，完善、配套一些觀光設施，并增加10畝面積的蘆筍、10畝的特色作物等。使“臺農(nóng)”蔬菜基地真正成為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、學生實踐農(nóng)業(yè)園區(qū)、游客觀光休閑園區(qū)。為確?！芭_農(nóng)”的健康、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，未來，“臺農(nóng)”要打造出一片具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣息的田園風光，為“臺農(nóng)”的做強、做精創(chuàng)造出良好的可持續(xù)發(fā)展空間。
科學化管理，嚴把安全質量關。隨著人民生活水平的不斷提高，食品安全成了老百姓最關心的頭等大事，臺農(nóng)公司推出的“臺農(nóng)鮮乳”在乳品制造、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)把質量和安全放在突出位置。為確保乳品生產(chǎn)安全，應建立一系列嚴格的管理、監(jiān)督制度。比如從蔬菜種子的播種、催芽、育苗、生長、澆水、施肥、管理、采摘等每道生產(chǎn)環(huán)節(jié)都建立了規(guī)范的操作技術標準，并實行全程監(jiān)管、監(jiān)督、追溯制度。
抓好加工流程。在良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范的基礎上，制定出各個關鍵崗位的安全操作規(guī)范性操作程序，建立負責人監(jiān)督檢查制度，并配備監(jiān)控系統(tǒng)，確保每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控，同時做到農(nóng)藥殘留量檢測的全覆蓋，確保臺農(nóng)產(chǎn)品的絕對安全衛(wèi)生，維護臺農(nóng)的市場形象。
另外要做好市場營銷，除了擁有自身的網(wǎng)站外，可在網(wǎng)絡上建立了“臺農(nóng)”的產(chǎn)品質量追溯體系、電子配送業(yè)務、商務電子交易平臺等，為帶動農(nóng)場其他優(yōu)質農(nóng)副產(chǎn)品市場提供有利的發(fā)展空間。
第三、農(nóng)業(yè)生物科技方面設想。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最尊崇生態(tài)學原理，古人所說的“六畜興旺、五谷豐登”，恰說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不能離開了植物、動物、微生物與人類之間的密切配合。如果我們換一個角度思考農(nóng)業(yè)，將上述被“六要素”奪走的利潤追回來并還給農(nóng)民，并在此基礎上實現(xiàn)土地升值，情景會怎么樣呢?有人肯定說你是癡人說夢，但是，如果我們用足了生態(tài)學原理，充分調動了人的主動能動性，并不是不能實現(xiàn)的。生物技術已經(jīng)成為世界科技發(fā)展重點。世界著名的《科學》雜志評出的20xx年10項重大科技突破中，7項與生物技術相關。生物技術是推動農(nóng)業(yè)的第二次“綠色革命”，了解生物技術在農(nóng)業(yè)方面的運用是一個全新的課題，臺農(nóng)公司可以同廈門大學、集美大學合作研討，舉個例子：時值冬季即將來臨，即使是在我國的北方地區(qū)，餐桌上也是五顏六色，琳瑯滿目，冬季蔬菜已經(jīng)不再是上世紀80年代的“白菜、蘿卜、土豆”三大樣，這就是生物技術給我們生活帶來的變化。
展望未來，農(nóng)業(yè)生物技術將在提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、改善品質，降低生產(chǎn)成本，減少污染等方面產(chǎn)生更大的作用，中國臺灣農(nóng)業(yè)在運用生物技術方面已經(jīng)有些實例，可以借鑒過來，比如：克隆技術可以加速動物品種的更新?lián)Q代，培育出高產(chǎn)奶牛等新品種。畜禽疫苗、生物獸藥的研究與使用，將構筑動物疫病防治新的技術體系，大幅度提高人類對禽流感等重大疫病防御與控制能力。家畜養(yǎng)殖可在不增加飼料的情況下，增加肉產(chǎn)量，能有效緩解飼料糧不足矛盾，大幅度提高畜牧業(yè)生產(chǎn)效益。
農(nóng)業(yè)生物科技方面的運用是臺農(nóng)公司的發(fā)展亮點，可以通過小范圍試驗、種植、培育形成自己的發(fā)展特色，從而提升農(nóng)場的知名度。
第四部分總結。
臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場所表現(xiàn)的是結合生產(chǎn)、生活與生態(tài)"三生"為一體的農(nóng)業(yè),在經(jīng)營上更是結合了農(nóng)業(yè)產(chǎn)銷、農(nóng)產(chǎn)品加工及游憩服務等三級產(chǎn)業(yè)于一體的農(nóng)企業(yè)，休閑農(nóng)業(yè)具有教育、經(jīng)濟、社會、游憩、醫(yī)療、文化和環(huán)保等功能，在廈門發(fā)展休閑農(nóng)業(yè),可以達到改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構,活用及保育自然與文化資源,提供城市居民田園體驗的機會。
以上策劃設想，是定位在農(nóng)業(yè)觀光旅游、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)業(yè)生物科技三方面展開，僅為粗略的想法，每一個部分還需單獨實施詳細策劃。短暫的半天考察，臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場留給我許多遐想，由于逗留時間較短，此次策劃僅為筆者粗略的構思，若有不妥之處還望海涵。
順祝臺農(nóng)(廈門)農(nóng)牧有限公司生意興旺、發(fā)達!
廈門網(wǎng)采風團成員：石子。
20xx年11月1日晚。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇七
國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃（20xx年至20xx年），是全面建設小康社會進程中的重要規(guī)劃，學校在第十一個五年規(guī)劃期間，應該按照“中共中央關于制定十一五規(guī)劃的建議”精神，規(guī)劃學校的未來五年工作，現(xiàn)結合當前的教育形勢和學校的具體實際，特擬定xx縣xx中學20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃。
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習和領會十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神，認真貫徹教育主管部門有關學校教育教學工作的文件精神，結合學校實際，抓住機遇，擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
1、積極籌措經(jīng)費，為教學樓和學生宿舍樓“穿衣”，提升學校形象，豐富校園文化建設的內(nèi)容（10—15萬元）。
2、抓裝普九提高”工作機遇，建設好學生物理、化學、生物實驗室，滿足學生上實驗課的需要（15—20萬元）。
3、整治學生運動場，保證師生課余活動順利開展，豐富師生校園文化生活（5000——8000元）。
4、更換教師住宿樓電線，整治好學校房蓋，為師生生活排憂解難（5—8萬元）
5、更新學生課桌300—500套，改善學生學習條件（4—6萬元）。
6、籌建單身職工宿舍10—15套，改善和滿足教職工住房條件（25—30萬元）
7、加強行政教師隊伍建設，建設“勤政廉潔、務實求真”的干部教師隊伍。
8、培養(yǎng)各學科骨干教師10—20名（語、數(shù)、外各科2—4名，其余學科1—2名），不斷提高教師素質，為學校發(fā)展儲備人才。
9、學校規(guī)模保持在1200人左右，創(chuàng)建“縣級初中示范學?！?。
10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學走職業(yè)教育辦學實踐的新路子，盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學，為農(nóng)村和地方建設培養(yǎng)適用人才。
11、力爭德育工作方面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中辦出特色，完成市級或縣級德育工作科研課題，走科研辦學興校之路。
12、花大力氣，切實抓好教學工作，力爭教學質量和督導綜合評估進入全縣同類學校前列，將我校辦成墊江南部的名校。
13、努力改善教職工福利，創(chuàng)設輕松愉悅的工作環(huán)境，力爭職工福利在區(qū)域內(nèi)處于領先地位，充分調動教職工的工作積極性。
1、關于提高教師素質，培養(yǎng)學科骨干教師，建設好干部教師隊伍，是一項十分艱巨而漫長的工作，是工作的重中之重，是各項工作能否實現(xiàn)的保證。
2、用科學發(fā)展統(tǒng)領并指導學校工作，是工作的難點，需要深入學習、引導，循序漸進、持之以恒，重點抓好“科研興校”工作。
3、改善辦學條件需要的經(jīng)費，一方面要大力挖掘內(nèi)部潛力，另一方面要積極爭取政策和上級補助。
4、創(chuàng)設鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學走職業(yè)教育辦學之路，要依靠政府、教育主管部門、學校內(nèi)部因素，關鍵是抓住機遇、自身建設工作。
5、抓好教育教學工作，以質量取勝，用滿意的質量換得老百姓的信任和支持，是學校生存和發(fā)展的前提條件，也是學校最艱巨、最復雜的一項工程。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇八
三、公司戰(zhàn)略。
四、公司運營。
五、市場營銷。
六、投資與財務分析。
七、風險分析。
1.1公司。
公司名稱：某某裝飾有限責任公司。
注冊資金：100萬元。
資金來源：團隊自籌資金30萬，風險投資30萬，長期借款40萬。
公司宗旨：一個溫馨的家是我們共同的目標。
公司理念：用心、細心、誠心、創(chuàng)新。
公司簡介：某某裝飾有限責任公司是一家引進先進的經(jīng)營管理體系后優(yōu)秀人才，提供裝潢材料、工程設計、施工等一條龍服務的裝潢公司，使得私人裝潢不再東奔西走，憂心忡忡。家庭裝潢為本公司的主營業(yè)務，公司發(fā)展初期市場為福州市，后期以福建省沿海城市為據(jù)點，加強人才培養(yǎng)，擴大公司的業(yè)務經(jīng)營能力，以家庭、門面、辦公室裝修為主線，爭取承接到更高投資的大型項目，并取得甲級資質。以建材的銷售為另一主線，以短距運輸業(yè)務作為建材銷售項目的一副業(yè)。通過付出的誠信和努力贏得百姓的贊譽的口碑，打造自我的價值品牌。該投資項目資金投入量少，回收期快，利潤高，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，該行業(yè)具有較好的市場前景和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 1.2市場。
近幾年來，我國的裝飾裝修市場發(fā)展迅猛，從而拉動了相關產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，新型裝飾材料不斷涌現(xiàn)，消費者的需求量不斷擴大，因此，有人說裝飾裝修產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)。但是，在我們看到發(fā)展的同時，也看到許多與行業(yè)發(fā)展不利的因素存在。如裝飾房屋合同陷阱多，施工偷工減料、以次充好，環(huán)保指標不達標，裝修工人無證上崗等違規(guī)操作使消費者蒙受巨大損失等情況屢見不鮮，同時也使整個行業(yè)信譽降低。較低的市場準入使大批無資質的企業(yè)和個人承攬業(yè)務，爭相采用打折或送禮等手段激烈競爭，低價攬客。市場的無序競爭，不僅使行業(yè)中規(guī)范運作的廠商蒙受損失的情況屢見不鮮，同時也使消費者合法權益難以得到保障。
在未來兩三年家裝行業(yè)仍有較大市場。家裝市場缺乏的是真是能提供裝潢材料、工程設計、施工等一站式服務的老百姓信得過，具有一定品牌的裝潢公司。我們的企業(yè)正是要抓住這樣的機遇，做好做大做強我們的一站式服務裝潢品牌。
1.3投資與財務。
公司股本結構中，初期投入資金100萬，團隊自籌資金30萬，風險投資30萬，長期借款40萬。風險投資占30%準備引入3-5家風險投資共同入股，為分散風險，提高效益，合理增加負債，優(yōu)化公司財務結構。，其中40萬為長期借款(銀行貸款年利率為6%左右)，資金主要用于公司提供裝潢材料、工程設計、施工等一條龍服務。本公司的產(chǎn)品是技術型服務，是一項投資少，回收快，收益大的項目。
前三年估計盈利100萬，以后通過先進管理降低成本，將利潤率穩(wěn)定在25%左右，風險資金在第3—5年撤出。
1.4組織管理。
市場部：做好對外的宣傳工作，利用一切有利條件宣傳公司的優(yōu)勢，并及時向公司反饋信息。
設計部：負責為客戶“量身打造”室內(nèi)裝飾方案，為了使設計取得預期效果，室內(nèi)設計人員必須抓好設計各階段的環(huán)節(jié)，充分重視設計、施工、材料、設備等各個方面，并熟悉、重視與原建筑物的建筑設計、設施設計的銜接，同時還須協(xié)調好與業(yè)主和施工單位之間的相互關系，在設計意圖和構思方面取得溝通與共識，以期取得理想的設計工程成果。
工程部：協(xié)調總經(jīng)理副總經(jīng)理統(tǒng)一安排工程任務，監(jiān)督、審核工程任務的正常進行，狠抓工程進度、質量、安全，以及公司形象。積極參與施工隊伍的擴建、整合、改制以及對施工隊伍的培訓。把握好工地材料用量的審核關，做到不偷工偷料，不浪費材料。及時處理好工地的投訴及售后工程維修。
財務部：負責建立公司日常會計與稅收管理，每個財政季度末向副董事長匯報本年財政情況并規(guī)劃下個季度的財務工作;負責公司資金的籌集、使用和分配;負責日常會計工作與稅收管理，每個財政年度末向總經(jīng)理匯報本年財務情況并規(guī)劃下年財務工作。
人事部：負責制定公司人事管理制度，實施并提出合理化意見和建議,合理配置勞動崗位控制勞動力總量;負責人事考核、考查工作;建立人事檔案資料庫，規(guī)范人才培養(yǎng)、考查選拔工作程序，組織定期或不定期的人事考核、選拔工作;編制勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排。
行政部：負責公司的行政管理，合理配置公司管理人員和施工部管理人員。協(xié)調部門與部門之間的關系。
企劃部：與設計部、市場部緊密配合做出有利于公司將來發(fā)展的策略。
2.1行業(yè)特點。
1.建筑裝飾行業(yè)相比較于土建、房地產(chǎn)等行業(yè)規(guī)模較小。
雖然近年來裝飾工程在工程項目中所占的投資比例有所增大，但是，由于裝飾工程文化性、藝術性較強，在同一棟建筑物里也允許不同設計風格的單體出現(xiàn)。(這段與標題不符合。)。
2.裝飾行業(yè)缺乏高技術含量，不需要大規(guī)模投資及大型機具設備，入門門檻較低。最初的裝飾從業(yè)者多是從農(nóng)村出來的剩余勞動力，只需要一把鋸子、一柄錘子就可以從事裝飾施工。即使發(fā)展到今天，這種狀況依然沒有從根本上得到改變，特別是家裝。雖然施工管理人員的素質有所提高，但作業(yè)人員仍然以農(nóng)民工為主，只不過將手中的原始作業(yè)工具變成手提式電動工具。而從施工技術的角度上來看，施工企業(yè)對新技術、新工藝的使用幾乎完全受制于裝飾材料制造行業(yè)，根本無法擁有自己的核心技術，形成技術上的優(yōu)勢。從目前施工現(xiàn)場的情況來看，裝飾公司無論大小、成立先后，施工作業(yè)的手段幾乎沒有本質上的區(qū)別。
同時裝飾施工對企業(yè)的投資壓力比較小。裝飾工程的作業(yè)環(huán)境劃分得很細，很少有大的空間，不利于大型機具設備的展開，所以裝飾工程所需的基本上是中小型機具，特別是手提式電動工具。機具的含量在工程成本中所占的比例較小，更換的頻率也很高，如果是單項工程，基本上自己就可以解決機具設備的問題，企業(yè)不需要在機具設備上進行儲備。同時，由于企業(yè)所承包的裝飾工程標段規(guī)模越來越小，施工保函的數(shù)額不大，施工前期對工程款墊付的要求不高，則不需要大量的資金儲備。
3.裝飾工程生產(chǎn)周期短，生產(chǎn)要素簡單，需要的管理人員較少。
裝飾工程的施工一般在建筑工程施工的最后階段，由于裝飾工程規(guī)模相對較小，同時業(yè)主往往將最后工期的壓力加在裝飾公司身上，造成裝飾工程施工周期縮短。裝飾工程施工現(xiàn)場分隔較細，不利于大型施工機具的展開，所以生產(chǎn)要素比較簡單，機具只是一些簡單的手提式電動工具，所涉及的材料種類雖然較多，但一般數(shù)量不大。項目周期短，項目管理人員相對土建工程數(shù)目較少，根據(jù)我公司的情況，一個項目經(jīng)理部包括“五大員”在內(nèi)一般只有七八個人。但是，由于裝飾公司項目同時開工的數(shù)量較多，往往需要大量的人才儲備，但是如果在某一個時段開工數(shù)量不足，又會造成人力資源的浪費或項目管理人才的流失。
4.裝飾企業(yè)設計投入大，設計管理困難。
在目前國內(nèi)的狀況下，裝飾設計完全依附于施工企業(yè)，施工企業(yè)為了施工任務，需要在設計上投入大量的資金。由于裝飾設計涉及的環(huán)節(jié)較少，需要配合的專業(yè)不多，從事裝飾設計的人員往往結成很小的組合，一般五六個人，幾臺電腦便能完成一項裝飾工程的設計任務。這種情況造成設計師對公司缺乏歸屬感，為哪家施工企業(yè)服務便打哪家施工企業(yè)的牌子。同時，設計人員流動性較大，往往一個設計人員有了一定的設計能力和社會關系就立即從原先的設計組合中分離出去。這樣，就造成了設計整合困難，公司雖然成立了多個設計室，但設計室之間缺乏配合和交流，因而無法在設計上形成規(guī)模優(yōu)勢。
2.2市場描述。
近幾年，隨著房地產(chǎn)業(yè)的不斷升溫，裝修裝飾等相關產(chǎn)業(yè)也迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，全國城鎮(zhèn)建筑裝修產(chǎn)值逾6000億元，其中建材及居住消費占70%，約4200億元。裝飾行業(yè)以往是依附于建筑行業(yè)的一個分支,目前已脫離了這個母體,慢慢形成了獨立的體系。分為家裝和工裝2大類，無論家裝和工裝，在我國還有很大的發(fā)展空間。
家裝情況:房產(chǎn)公司最近幾年到處開發(fā)，大量新樓盤。約有一半為自住，雖然國家大力致力于要開發(fā)精裝房,但是事實上大多數(shù)交付的依然是裸房，也就是產(chǎn)生了大量的裝修待裝戶。補：同時也遵循了設計個性化、私人化的空間。未來5年這個開發(fā)的力度并未減弱,城市化建設依然大踏步地進行,所以,裝修待裝戶的行列每年還在持續(xù)。從理論上說,有多少二手房在換手,幾乎就有同樣數(shù)量的待裝戶出現(xiàn)了。這個數(shù)字也是非?？捎^的。
工裝情況:總體前景更加美好，比如酒店業(yè)的裝修周期為5年,一般來說,5年會有一次翻新，至于新建的酒店更加會不遺余力地投入裝修。沿街商鋪，因為競爭激烈，換手頻繁，每次換手，都是一次裝修機會的獲得。學校/辦公室,醫(yī)院,也是裝修的一大主要內(nèi)容。
家裝市場特點：隨著人們家裝理念的逐步成熟，不少裝修的業(yè)主已趨向輕裝修重裝飾的簡約家裝風格，摒棄了華而不實的家裝模式，那些曾被列為“時尚”過于繁瑣的裝修造型裝飾已漸趨減少。業(yè)主有家居生活的深入體驗，又有網(wǎng)絡的討論、交流、參考，基本可以確定適合自己的家裝方案。業(yè)主依自己個性、品味、喜好選購家居功能性產(chǎn)品同時兼具美觀性：如門及門窗套、墻地磚、木地板、墻頂面漆或壁紙、廚衛(wèi)吊頂材料、衛(wèi)浴設備、廚房設備、電器設備、燈具、家具、布藝、配飾等——家裝風格盡體現(xiàn)在其中。但是，有的業(yè)主在前期看家裝效果圖紙時感覺很好，后期完工時卻感覺沒有達到預期家裝效果。家居裝修最主要的工作還是在開工以后，簡約不等于簡單，而是要求施工質量更加精致耐看。工程施工繁雜瑣碎，需要水、電、木、瓦、油諸工種的合理有序銜接。涉及到家居水處理設備、家居儲物配置、供冷供暖系統(tǒng)、室內(nèi)加層搭建閣樓、制作樓梯、陽光房、室內(nèi)景致、庭院布景綠化……這些繁雜的施工項目都需要整體協(xié)調運作，家裝工程才能順利進行。家裝是個性很強的事物，沒有統(tǒng)一的模式，尤其是別墅裝修，有幾個不同層次空間過渡轉換。在長期的家裝實踐中，我們深切體會到施工時僅靠幾張前期設計圖紙，是不能完全解決家裝施工過程中出現(xiàn)的各種各樣細節(jié)處理問題的，有許多局部細節(jié)處理問題也是圖紙無法表達的，這也是許多裝修業(yè)主在施工過程中感覺身心俱疲的主要原因。
對此，我們在施工時還要根據(jù)實際家居空間裝修效果，組織相關施工人員與業(yè)主共同對每個裝修項目施工方案進行多種實際論證，對每一處施工細節(jié)處理，怎么做更合理、更美觀、更符合業(yè)主意圖，這是做好家裝工程最顯著特點，我們稱為“二次創(chuàng)意”，這一創(chuàng)意過程也充滿著業(yè)主的智慧。這樣做，把前期設計意圖與實際施工效果整體的結合在一起，保證業(yè)主得到預期家裝效果。可以為業(yè)主在施工過程中節(jié)省大量的時間及精力，我們做的家裝工程，業(yè)主基本可以正常的上班工作，不必為家裝過多的操心分神。做好家居裝修工程既需要一定的家裝審美素質，又需要大量的家居裝修實踐積累，更需要高度的責任心。
2.3市場趨勢。
改革開放的20多年來，我國建筑裝飾裝修行業(yè)獲得的巨大的發(fā)展，為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。未來的五年將是住房建設快速增長時期。住房建設高潮的來臨，將為家居市場的繁榮昌盛帶來新的景象，未來的家居裝飾市場將會呈現(xiàn)以下六種態(tài)勢：
一、新建住房裝飾工作量將會保持持續(xù)增長勢頭，從現(xiàn)在各地情況看，別墅和高檔公寓銷售情況很不樂觀，已經(jīng)趨于飽和，這部分房屋的裝修市場將會是曇花一現(xiàn)，持續(xù)時間很短。取而代之的將是經(jīng)濟適用住房和廉租房屋，每家每戶的平均裝飾造價將會呈下滑趨勢。
二、小區(qū)住宅裝飾將會成為整個裝飾市場中的熱點地帶。從城市整體規(guī)劃需要出發(fā)和住宅開發(fā)建設的發(fā)展趨勢表明，規(guī)模建設，成片開發(fā)，配套服務已經(jīng)是當前住宅開發(fā)建設的主流，這一走向要求有條件的裝飾企業(yè)要把經(jīng)營重點從零散分戶裝修轉向集中攻打住宅小區(qū)裝飾，從組織施工隊伍各點出擊轉向組織集團軍統(tǒng)一作戰(zhàn)。
三、新建住宅一次裝修到位將會逐步取代現(xiàn)在的毛坯房裝修模式。，國務院辦公廳在轉發(fā)建設部門《關于推動住宅產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化提高住宅質量的若干意見》中指出，“加強對住宅裝修的管理，積極推廣一次性裝修或菜單式裝修模式，避免二次裝修造成的破壞結構、浪費和擾民等現(xiàn)象”。這個意見的提出，對房地產(chǎn)開發(fā)商和家居裝飾企業(yè)帶來了極大影響。據(jù)了解，建設部正在組織力量編制具體的事實方案，不久就會公布于世。這是新形勢下對住宅裝飾提出的新挑戰(zhàn)。毛坯房交工，分散裝修所帶來的問題和困惑，遲早要由新的裝修模式所替代。
四、使用功能與舒適美觀的有機結合將成為家居裝飾的主潮流。家居裝飾的發(fā)展軌跡已經(jīng)充分顯現(xiàn)出將會向著實用化、工業(yè)化、專業(yè)化生產(chǎn)協(xié)作的方向發(fā)展，未來的住宅裝飾更加注重使用功能的完善配套，擯棄浮躁、豪華、空洞等不切實際的做法，未來的技術工藝更加體現(xiàn)科技的進步和標準化制作生產(chǎn)，淘汰現(xiàn)實的手工作業(yè)多、濕作業(yè)多、非標準件多的落后局面，將會對現(xiàn)有的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式提出新的挑戰(zhàn)。
五、設計作為家居裝飾的龍頭地位將會更加明顯和重要。家居裝飾設計的技術含量和附加值將會很快體現(xiàn)在整體裝飾活動中，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益。以設計為主體的企業(yè)將會逐步取代現(xiàn)在的傳統(tǒng)企業(yè)，在市場中占據(jù)主導地位。設計師的地位、所用和價值也將隨著時代的發(fā)展日益重要和突出。
2.4市場容量。
家裝行業(yè)經(jīng)過的發(fā)展已經(jīng)日趨成熟，眾多品牌在行業(yè)競爭的不斷沖刷與洗禮中逐漸壯大。據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會測算：全國住宅裝飾裝修總投資大約7500億元，整個行業(yè)20的產(chǎn)值是1億元。今后市場需求將會更大。
家裝行業(yè)今后的路應該是往二級市場、三級市場或者更廣闊的縣域經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展，轉變過去只依賴一級市場的傳統(tǒng)發(fā)展模式。縣域經(jīng)濟不是過去傳統(tǒng)的以傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主導，而是以核心的縣城和二級城市為主導，以發(fā)展第二和第三產(chǎn)業(yè)消費者為拉動的新型縣域經(jīng)濟。國家宏觀經(jīng)濟政策正好是縣域導向，今年年初的大部制改革就是為了發(fā)展縣域經(jīng)濟，以前的省、直轄縣只管到了財政，現(xiàn)在縣域經(jīng)濟的發(fā)展省把投資管理權、固定資產(chǎn)的投資包括財政一起下放給縣域，這為下一步縣域經(jīng)濟發(fā)展提供了空間。國家財政75%也會逐漸傾向于縣域，因為過去的經(jīng)濟增長主要是都市經(jīng)濟發(fā)展，我們要制造縣域區(qū)域更集中的8億人口。現(xiàn)在國家現(xiàn)有的行政區(qū)有2862個，其中包括374個縣級市，地處交通要道、市場前景好、國家重點投資的區(qū)域有8億人，有2.38億個家庭。那么我們的核心縣市就有240多個，周邊輻射了2400多個縣和縣級市，綜合人口將近1000萬。任何家裝市場的普及率只要提高1個百分點，就會增加238萬件的需求，消費量占全國總消費量的69%，是一級城市總和的兩倍。
2.5目標市場。
家庭裝修設計。
隨著人們生活水平的不斷提高，人們對居室要求已不僅僅局限于居住，更要求美觀舒適，特別是搬入新居之后，往往要對居室加以改造和裝飾。一般人由于受各種條件及審美觀的限制，對居室的裝潢往往缺少獨特的眼光。
辦公室裝修設計。
對于企業(yè)管理人員、行政人員、技術人員而言，辦公室是主要的工作場所。辦公室的環(huán)境如何、布置得怎樣，對置身其中的工作人員從生理到心理都有一定的影響，并會在某種程序上直接影響企業(yè)決策、管理的效果和工作效率。
店面商場裝修設計。
對于店面裝修設計，商業(yè)性門店量大面廣，經(jīng)營服務的項目和種類繁多，店面裝潢并且由于在城市中所處的環(huán)境各異，其規(guī)模和設施的標準也各有不同，但裝修的效果如何，直接關系到店的形象，因此對門面的裝飾至關重要。
2.6競爭分析。
在市場競爭方面，充分考慮了市場的各種情況，現(xiàn)以波特的五大競爭力量分析：
現(xiàn)有競爭者：在市場上一些資歷較老的裝修公司，他們的資金較雄厚，知名度也比較高，質量相對有保證，但是他們要價也比較高。其次就是市場上的裝修游擊隊，他們要價較低，但是質量無保證，沒用售后服務，萬一出現(xiàn)質量問題，無處追究責任。于是，我們公司就以管理和公司結構的優(yōu)化，從而在兩者之間找到一個平衡點，進而得到生存空間。
業(yè)主：很多業(yè)主都是門外漢，裝修材料品質一般都不了解，又因為當今建材市場魚龍混雜，價格的透明度很低，價格方面也往往吃啞巴虧，勞務費用有時更是任人宰割。
潛在競爭者：百安居等家裝巨頭的入駐，他們在材料成本上占據(jù)很大的優(yōu)勢，于是價格上有時也會對我們造成不小的壓力和沖擊。
替代品：國外現(xiàn)在很多都是自己做裝修，但是根據(jù)我國現(xiàn)在的國情與及時國人的思想，diy時代應該離我們比較遙遠。
總結：在分析了競爭力量以后，總結：競爭的壓力主要來自于現(xiàn)有的一些較大的裝修公司，與及裝修游擊隊，如果更多的百安居之類的公司入駐的話，也將造成不小的沖擊。但是只要我們在質量價格和后期服務上不斷完善，我們還是有很大的生存空間的。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇九
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。
隨著這個社會的發(fā)展，教師的各項素質和能力不斷的提升，專業(yè)更是提出了不斷創(chuàng)新和更高的要求。教師只會傳授知識是遠遠不夠的，還要實踐來操作。為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)化水平的教師，本人根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點，制定了本學期的個人專業(yè)發(fā)展計劃：
樹立正確的教育觀，不斷學習專業(yè)理論知識，把握“教育”這兩個字的意義，為了進一步去了解學生的各個環(huán)境和心理變化，力爭全面了解與教學有關的一些實際情況和具體的教學措施，把實踐經(jīng)驗與書本知識相結合，并逐步掌握教學過程中的內(nèi)容，不斷更新知識，開闊視野，努力成為一個具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型教師。
1、知識方面：繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，提高學歷;撐握一定的科學技術社會知識及教師應具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結構和課程目標及課程評價方面的知識;撐握學生心理因素變化的知識及現(xiàn)階段的各個認知水平等各方面的知識。
2、技能方面：具有一定的教育課研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學活動的能力;做到課前、課中、課后反思和自我評價的能力;善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。
3、身心健康發(fā)展方面：培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調控的能力和堅強意志品質;嚴守律己，恪守自己的工作崗位。
1、利用課余時間和休息日進行自學各個專業(yè)理論知識及各方面相關知識，參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。
2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系和自身的條件。
3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務能力水平。
4、認真總結反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗來提升自己的能力。
5、尊重和平等地對待每一個學生，建立良好的師生關系。
6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
7、學習更多的課外信息知識。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十
巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！?這次我能有幸參加小學語文脫產(chǎn)（半脫產(chǎn)）教師培訓，有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學習，讀書的欲望比往日更加強烈，更感覺到學習的重要性。
我會使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過閱讀豐富知識結構，增強文化底蘊；使自己逐步成為研究型、開拓型教師。通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，在這段寶貴的學習期間我制定了個人學習計劃，內(nèi)容如下：
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。我將通過學習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力；通過閱讀教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，把書本知識變成自己的睿智，強化自身修養(yǎng) ；通過閱讀有關書籍，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 ；通過閱讀活動，充實生活內(nèi)涵，提高生活本質。把讀書作為一種生活方式，做一個真正意義上的讀書人。
走進博客，勤于動筆。積極寫教學反思、隨筆、論文，寫下水文。努力在寫作中提升我的表達能力，提升我的閱讀品質，梳理思緒，清晰思路，敏捷思維。在這片成長的土壤中，收獲的揮汗如雨后的甘甜。
我將帶著自己的激情和計劃在學習期間創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己，逐步實現(xiàn)人生的價值。
在日常教育教學中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以"學高為師,身正為范"來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.
結合自己教育教學的工作實際,在領銜人的指導下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學實踐能力的教育理論圖書和文章.每學期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導實際工作,真正改變自己的教育教學式,汲取最新的科研成果,為工作所用.
1.利用業(yè)余時間進行學科知識的學習和提升.
2.在課堂教學的實踐中,逐步積累有效的教育教學經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力.
3.在教學中,多進行自我反思,多進行總結.
4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學信息,取他人之長補己之短,為教學活動增添新的生命力.
5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動.
6.積極參與課題研究.
通過領銜人的指導,不斷學習,上好每一堂家常課,爭取每學期開設一堂 研究課.通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領會課堂教學的精髓.
1.在領銜人的帶領下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學習,課堂教學實踐等方式來完成一篇課題研究.
2.把自己在學習工作中的體會形成一定的有質量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導意義.
在實施個人發(fā)展計劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助
在實踐過程中,希望工作室的領銜人和學員伙伴在教學,科研等方面都能給予及時,中肯的建議,以便及時修改和調整.
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十一
集中采購加工配送原物料，在各門店采用流水線作業(yè)出品，為顧客提供自助式服務。
借鑒知名中西連鎖餐飲品牌(如麥當勞、肯德基、真功夫等)的經(jīng)營模式并根據(jù)地域特點加以改進。
二、企業(yè)主要產(chǎn)品結構：
前期產(chǎn)品共設三大塊：a、襄樊牛肉面/湯粉系列配黃酒和豆?jié){;b、江浙湯包系列配各式粥品{玉米粥、紅豆粥、清粥等};c、西式糕點系列配牛奶和咖啡等。
三、中心餐飲與直營餐飲。
粉面系列和湯包系列由公司直屬運營。
四、加盟餐飲。
西式糕點系列邀請知名西餅品牌加盟(如妞妞、皇冠等)。
五、增值服務。
后期規(guī)模允許的情況下，可設立與一卡通/公交卡一體的早餐卡，并對學生、老人、社會弱勢群體適當折扣。在各門店增設一些便民服務項目(如寄存、郵寄、干洗等)，實現(xiàn)真正的民生化。
六、服務質量控制。
將顧客滿意度與各管理層績效掛鉤，公司采取定期督導巡視、神秘顧客意見調查、消費者意見反饋等方法來監(jiān)督服務質量并加以改善。
目前襄樊地區(qū)早餐市場仍處在就餐環(huán)境差、品質衛(wèi)生差、服務意識差的三差階段。沒有一家專業(yè)正規(guī)的早餐品牌。由于早餐的低利潤和連鎖經(jīng)營管理方法的欠缺，本地餐飲界無人愿意投資發(fā)展連鎖早餐。與傳統(tǒng)正餐、特色餐飲及夜市餐飲的白熱化競爭場面形成了鮮明對比。
然而隨著現(xiàn)代都市人消費觀念的轉變，越來越多的人愿意外出食用早餐來節(jié)約寶貴的時間，也越發(fā)在意早餐的質量。市場的格局正在改變，品牌早餐呼之欲出。早餐將成就一個前景無限的廣闊市場。
二、客源市場分析。
襄樊雄跨漢江兩岸，城市規(guī)模位居全省第二，城區(qū)常住人口110多萬，是名副其實的大中型二線城市，是國家產(chǎn)業(yè)向中西部轉移的重點開發(fā)區(qū)域。目前地區(qū)產(chǎn)值、人均收入正在快速增長。
襄樊人一直有在外過早的習慣，每天早上大概有60%的人選擇在外就餐。以目前人均4元的標準計算，這將是一個日均260多萬的大市場(110萬*60%*4元)。
三、市場競爭與對策。
最大的競爭來自于無處不在且價格低廉的路邊攤、面館等。
安心早餐立志于做平民早餐工程，我們通過集中采購降低食品成本、流水線標準操作降低人工成本、科學選擇店址降低鋪租成本等一系列手段將運營成本壓縮到最低，從而提供真正物美價廉、物有所值的早餐。
四、政府產(chǎn)業(yè)政策。
市民放心早餐已被列為國家重點民生工程之一，各地政府都有相應的扶持政策，在許多一二線城市已有經(jīng)營發(fā)展良好的放心早餐品牌(如蘇州一百放心早餐工程)。
安心早餐計劃在人力資源方面也盡量吸納下崗職工、外來勞工等社會弱勢群體。努力成為地區(qū)下崗再就業(yè)示范企業(yè)。
一、營銷目標。
讓安心早餐品牌深入襄樊市民心中，成為人們早上外出就餐的不二選擇。
二、營銷策略。
1、贊助公益事業(yè)。
2、幫扶弱勢群體。
3、積極參與社區(qū)活動。
4、適當回饋社會。
5、永遠不做高投入的廣告宣傳。
三、營銷隊伍建設計劃。
在各門店運營穩(wěn)定的情況下，公司成立推廣部，設立推廣經(jīng)理一名，各店設推廣代表一名。
推廣人員主要職責：收集顧客意見、推動顧客關懷文化、組織推廣活動、商圈調查等(參照麥當勞、肯德基推廣組工作模式)。
四、cis計劃。
mi(思想識別系統(tǒng))：在公司內(nèi)部大力推行企業(yè)經(jīng)營宗旨永遠致力于為顧客提供卓越的用餐價值，使之融入所有人思想行為中去。
bi(行為識別系統(tǒng))：帶動公司積極參與社會公益活動，以實際行動實踐一個企業(yè)的社會責任;日常工作中嚴格執(zhí)行操作標準，追求高水平的qsc(品質、服務、清潔)，讓顧客感受到真正的價值。
vi(視覺識別系統(tǒng))：統(tǒng)一制服、招牌、餐具、標識等。注冊安心早餐商標，經(jīng)營及對外活動中，使用統(tǒng)一logo。
五、餐飲文化活動營銷策略。
1、將安心早餐的牛肉面系列打造成襄樊地區(qū)特色飲食代表之一。
2、把健康營養(yǎng)作為品牌發(fā)展戰(zhàn)略重心，讓顧客真正吃的安心。
一、項目建設內(nèi)容與規(guī)模。
1、中央廚房：
倉庫：干濕貨倉各一個。
加工間：面條加工檔、包點案、飲品檔、味料檔。
配送：租賃兩廂貨車一臺(需具備冷藏功能)。
2、門店：
營業(yè)面積300-400平米左右，可擺放10-20張散臺;廚房建設成半透明式，使顧客可以看到整個操作過程;廚房分為3個檔口：面檔、包點檔、西點檔;大廳設自助點餐柜臺(顧客先買單，憑電腦小票到各檔口取食品)。
二、項目選址與地區(qū)概況。
選址標準：1、人流較大的居住區(qū)、市場、醫(yī)院、商超、寫字樓、學校等附近。
2、競爭者聚集點。
3、注意規(guī)避高鋪租帶來的經(jīng)營壓力。
項目地區(qū)概況：襄樊地區(qū)早餐多集中在江邊、各大醫(yī)院、菜市場、學?；蚓用裥^(qū)等附近。大多是零散經(jīng)營，店鋪面積在30-50平米左右，且占道經(jīng)營現(xiàn)象普遍，周邊衛(wèi)生條件差。
三、建設成本控制。
1、店面基本裝修費用3萬元左右。
2、硬件設施及餐廚具購置費用2.5萬元左右。
3、加工中心裝修及設備費用5萬元左右(前期以空調房暫代保鮮庫，以冰柜暫代凍庫)。
4、辦公設施投資3萬元左右(電腦自動化辦公、收銀、物控系統(tǒng))。
5、其它設施約2萬元。
一、公司長期發(fā)展戰(zhàn)略。
在經(jīng)營宗旨指導下尋找合理的利潤增長點，讓安心早餐品牌持續(xù)良性的穩(wěn)定獲利。
二、戰(zhàn)略發(fā)展目標。
將安心早餐建設成為襄樊乃至湖北地區(qū)最成功的早餐品牌。
盡一切努力降低運營成本以提供價值不凡的產(chǎn)品給每一位顧客。
一、公司組織結構。
前期分店人員配置：店經(jīng)理一名，儲備干部一名，推廣代表一名，洗碗工一名，員工6名(依照營業(yè)情況安排員工數(shù)量)。
后勤中心人員配置：后勤負責人一名，工人6名。
二、管理機制。
1、建立標準的運營流程。
2、建立系統(tǒng)的訓練系統(tǒng)。
3、建立完善的晉升機制。
4、建立完善的.督導機制。
5、完善數(shù)字化管理。
6、規(guī)范服務標準。
7、建立顧客滿意度管理體系。
8、強化員工職業(yè)心態(tài)建設。
9、強化服務過程督導。
三、人力資源計劃。
1、公開透明的晉升機制。
2、持續(xù)循環(huán)的學習培訓。
3、不斷儲備管理人員。
4、努力提升員工滿意度。
四、企業(yè)文化。
尊重個人、追求卓越、共同成長。
一、營業(yè)收入預測。
前期將產(chǎn)品定價高于市場同行15%(提高品質、服務、清潔的附加成本)，各門店前期預計日均營業(yè)額在2500元左右，以人均6元的消費水平，每天接待客人400人次左右，預計營業(yè)額年增長率60%，一年后日營業(yè)額達到4000元左右。
二、營業(yè)成本。
食品成本(原物料)：35%。
運營成本：(能源、損耗、運輸、稅、鋪租等)25%。
人力成本：(人工)13%。
管理成本：(間接人工)2%。
凈利潤：25%(利潤率與營業(yè)額成正比)。
三、財務分析結論：
餐飲行業(yè)現(xiàn)金周轉較快，在前期投入后，后續(xù)不再需要大筆投入。
安心早餐采用中央廚房集中配送，前期門店較少的情況下，運營成本相對較高，隨著門店的增多，間接成本將會逐漸降低。
預計一年收回投資。
一、資金需求及使用計劃。
前期投資30萬元，其中基建費用約24萬元，剩余6萬元作為運營流動資金。
預計一年后，安心早餐擴張到5家門店，在這個過程中再行追加20萬元投資。
后續(xù)發(fā)展只依靠營業(yè)所得利潤即可。
二、投資建議及股本結構。
1、現(xiàn)金投資方承擔全部資金投入，持有安心早餐品牌80%股份;。
2、計劃執(zhí)行人(以下簡稱管理方)持有安心早餐20%股份。
3、合作雙方需嚴格執(zhí)行《合作守則》，及時追加投資，不可挪用、撤出或變相轉移共有品牌資產(chǎn)。
三、投資者權利安排。
1、現(xiàn)金投資方負責對公司財務狀況、投資策略進行監(jiān)督。
2、管理方負責公司全面運作。
3、公司財務對合作雙方透明。
四、投資方介入公司業(yè)務程度建議。
1、投資方一般情況下不可介入公司業(yè)務，只對公司財務狀況進行監(jiān)督。
2、在公司營運出現(xiàn)嚴重失誤，導致無法正常運轉或嚴重損害安心早餐品牌形象時，經(jīng)董事會投票決定，可由投資方另行委派管理者，雙方股權結構不變。
五、風險投資退出程序。
1、自正式運營之日起，三年內(nèi)投資方不可以任何形式撤出投資。
2、期滿，經(jīng)雙方友好協(xié)商達成一致后，投資方可撤出資本并歸還股權。
注：未盡詳細處參照《合作細則》。
一、行業(yè)風險及對策。
早餐行業(yè)屬低投入、低風險、低收益的行業(yè)，只有通過高客流做高營業(yè)收入才能保障有利可圖。因此必須通過提高品質、服務、清潔等綜合價值使品牌在同業(yè)中占據(jù)主導地位。
二、市場風險及對策。
襄樊早餐市場消費偏低(近兩年提高不少)，價格競爭風險大。安心早餐的定價略高于市場同行，我們通過提高整體就餐質量來讓顧客感受到物有所值。
三、經(jīng)營風險及對策。
早餐的利潤率低，在經(jīng)營過程中最大的風險莫過過于浪費和內(nèi)耗。公司建立完善的利潤管控體系，在人力資源方面也盡可能做到人員結構扁平化、工作高效化。
五、不可抗力及對策。
建立良好的公共關系，在不可抗力事件發(fā)生時，爭取各方面的支持。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十二
1、個人優(yōu)勢分析：
（1）注重自身修養(yǎng)，樂于做好本職工作，能嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，有較強的進取心。
（2）語文基本功方面能嚴格要求自己。
（3）在浦江，有一個優(yōu)秀的語文團隊，有許多外出學習的機會，促進我的成長。
（4）能學習教育教學經(jīng)驗并參與實踐。
2、個人不足剖析：
（1）還不能真正了解各學段學生，把握學生的學習特點。
（2）對教材的處理，缺乏自我創(chuàng)新、自我風格，更多地停留于別人的基礎上進行再創(chuàng)造。
（3）關于教育教學的理論知識還很欠缺。
（4）不善于總結歸納，無法將自己的想法和實踐活動整理成論文和課題。
把握現(xiàn)有的資源，努力提升自己。在平時要靜下心來多看多聽多想多做，成為一名學習型的教師，能不斷完善自己的課堂，形成自己的教學特點，使自己成為孩子們的好朋友，讓孩子喜歡上我的課堂。
1、提高自身業(yè)務能力，理論與實踐相結合，做一個具備自己的教育教學風格和思想的個性化教師。在教學生不斷思考，不斷創(chuàng)新，做一個擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。
2、虛心學習，虛心請教，不懂就問，做一個善于研究、善于反思、善于總結，進行自我覺悟和提升的教師。
3、積極參與工各種教研活動，開闊視野，做一個有較強的課程意識和開發(fā)能力的教師。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十三
(一)優(yōu)勢分析。
1、精力充足，細心，做事用心主動。
2、處理事情邏輯潛力強，處理事情井井有條。
3、技術上能獨擋一面，能領導別人做事情，并能夠注重下級的個人潛力培養(yǎng)。
(二)不足剖析。
1、組織管理潛力較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決潛力不足。
(一)終極目標：期望能透過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的.高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領導2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
(二)一年目標：(20xx~20xx提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通潛力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領導;控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質。
(三)三年目標：解決各種沖突問題;能讓技術潛力比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
三、具體方案實施。
1、平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結構。將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉被動為主動。
一、提升目標。
1、提升政治鑒別潛力，能夠應用馬克思主義的觀點、方法觀察和思考問題;。
2、提升公文寫作潛力，能起草或主持完成工作總結、調研報告等大型文字材料;。
4、提升技術應用潛力，能熟練運用各種現(xiàn)代化辦公設備開展工作;。
5、提升開拓創(chuàng)新潛力。善于分析新狀況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。
二、提升措施。
2、閱讀名家名作，培養(yǎng)文學素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;。
3、學習調研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調查研究，構成調研材料;。
4、學習計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應用網(wǎng)絡基礎知識等;。
5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓積極，爭取在工作目標、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。
盡量學習一些關于中國文化跟哲學的東西，更了解人性，可能有利于完善自我的整套思維方式。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十四
為了更好地教書育人，新的一年，教師如何制定專業(yè)發(fā)展計劃?下面是本站小編收集整理的個人發(fā)展計劃，歡迎閱讀。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，作為一名青年教師，不僅面臨著社會發(fā)展對教師職業(yè)的挑戰(zhàn)，更面臨著新課程對教師的挑戰(zhàn)。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在焦慮、困惑和進取、希望中不斷摸索，努力尋找自身的發(fā)展方向，為了使自己的綜合素質能夠有所進步，為了使自己在進步的路上方向明確，避免走彎路，特定個人發(fā)展計劃：
一、自我定位及總目標。
1.自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人，努力成為校骨干教師。
2.發(fā)展目標：努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力;練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力;提升勤于學習、樂于思考、善于領悟、精于表達的業(yè)務水平。
二、分項目標和任務。
師德目標方面：
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，我時刻告誡自己要追求卓越，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學識目標方面：
1.認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。
2.結合班級學生的實際情況，精心設計。
教案。
備好每節(jié)課課前做好充分準備課后做好反思。
3.課堂教學中，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，質疑問難，使學生養(yǎng)成自主學習，獨立思考習慣，指導學生開展研究性的學習活動。
教育教學方面：
以學生為本，充分體現(xiàn)二期課改的精神。使學生整個身心投入學習活動，去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。課程改革特別強調的是滲透兩綱教育，要求在教學中聯(lián)系學生實際的經(jīng)驗、體驗、以及學習到的新的知識信息，開發(fā)學生的原始資源，讓學生體會到教師預設的情感，態(tài)度，價值觀，使學生體會到學習不僅是在課堂中，也在實際的生活當中，培養(yǎng)他們熱愛學習，熱愛生活,積極向上的生活態(tài)度。在課堂教學中，采取多種形式的互動，通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學生的學習熱情。
通過三年對規(guī)劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
1.學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2.能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3.努力成為一名合格的小學語文教師。
4.成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。
三、措施與對策。
專業(yè)水平的提高：
1.學習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《小學語文新課程標準》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。
每學期讀一本教育專著，如《多彩的評價》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志，如《小學語文教師》、《小學語文教學設計》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2.專業(yè)素質的提高，在汲納中充實自我。
堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
日常教學常規(guī)的扎實與提升：
精心備課，探索趣味性練業(yè)，創(chuàng)新性練業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。
利用信息技術手段輔助教學：
充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。運用多媒體。
課件。
于低年級的語文教學中去。
四、個人的建議和要求。
1.多參加各類高層次的培訓學習，使自己的各方面水平有所提高。
2.多提供機會走出校門，吸取他人之長，補自己之短。
在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
一、堅持練基本功?
眾所周知，語文教師的基本功就是指“三字一話”，即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話，是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點之一，是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能，要不遺余力的繼承與加強。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的語文教師，顯然是不稱職的教師。
語文教師要能夠與時俱進，要努力學好現(xiàn)代教育技術，在教學活動中充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有力的學習工具，促進學生更有效地學習語文。
二、堅持讀書學習。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”，這是我們再清楚不過的事實了，但我們憑借的基礎是什么呢?假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程，以及一年一年在教學過程中累積的經(jīng)驗，再加上成長期間的時代限制而導致的精神貧血，也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。語文是最具綜合性的，它的知識內(nèi)容涵蓋極大。因此要求語文老師應該對各種知識進行廣泛涉獵，努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書，繼續(xù)堅持為學生讀書，讓自己的這種讀書習慣影響學生，讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。
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衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十五
個人優(yōu)勢分析：
1、從事教學工作以來，我一直從事語文教學工作。為更好完成教學，我練就一手規(guī)范工整的字，一口字正腔圓的普通話，依照課標的指示，把1－6年級的語文教材通讀一遍，并重點研讀低段教材，使教學的開展更游刃有余。工作之余我不斷學習，提升自身素養(yǎng)，并取得漢語言本科學歷。此外，我一直積極參與學校的各項教學研究，曾參加多次課題研究，并在市、縣評比中獲獎。
2、課堂教學嚴謹而又不失活潑，擅長借助多媒體、教師自身的表情動作及情緒感染來調動學生的積極性，幫助學生在愉快高效的課堂氛圍中習得語言文字的運用能力。
個人不足剖析：
1、在繁忙的工作中容易產(chǎn)生浮躁，對于一些課堂突發(fā)事件應變能力不夠強。
2、隨著對教學理念的深入學習和認識，發(fā)現(xiàn)在實際教學中我存在的最大不足之處是缺少對日常教學的深刻反思，偶爾有一些教學方面的想法，不能細致深入地研究下去，不能很好地用理論進行闡述，成為工作上的一大憾事，也是自身進一步提升、發(fā)展的短板。在今后的工作中將重點在這方面努力，使自己成為一個研究型的教師。
3、對課堂中發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時記錄，積累，爭取在今后做一個善于反思、善于積累的教師。
4、認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，教科研方面還有待于進一步加強。
立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η蠼虒W更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量。具有現(xiàn)代的教育科研觀，充分認識教育科研的地位和作用，把教育理論的實踐、教育科研過程的結果統(tǒng)一起來，自覺地在教育教學實踐中進行研究。參與教改與教育科研，努力尋求科學的教育方法，同時在教育活動中不斷的完善自己，善于在自己的教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，形成課題，設計課題，實施課題，并在其研究中不斷反思，不斷總結，形成成果和獨特的教育教學風格，使自己成為“科研型”教師。
1、學期改進目標：力求自己由經(jīng)驗型教師向專業(yè)型、研究型教師轉變。
階段性目標：
第一階段
以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，力爭成為具有較高科研能力、專項特長突出、能夠適應小學教學發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
第二階段
深入教學領域的研究，多向有經(jīng)驗的教師請教同伴互動，探討交流，使自己成為研究型的教師。不斷反思總結提煉自己的教學經(jīng)驗，認真撰寫教學反思、論文，爭取在高層次刊物發(fā)表。
第三階段
在教學中不斷優(yōu)化課堂教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的課堂教學，從而提高教學效率。積極主動進行教學研究，有自己的教學課題，并把課題不斷改進，增強課題的研究價值。
2、改進提升策略：
（1）加強學習，努力提高教學理論水平。
充分利用網(wǎng)絡資源，查找資料。加強聽課學習，學會客觀地評價一堂課。及時總結教學經(jīng)驗，寫教學隨感。
（2）優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。
克服教學隨意性，防止要求過高或過低的現(xiàn)象。注意教學節(jié)奏的控制和教學速度的調節(jié)，靈活應用各種先進的教學方法，實現(xiàn)教學方法“一主多輔”。在實踐中認真研討新的課堂結構，克服教學的單一和程式化。
（3）做好教學反思，不斷總結提高。
把在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十六
樹立正確的教育理念，熱愛每一位學生，通過自己的努力獲得學生們的愛戴，不斷完善能力，提高自身修養(yǎng)，精通各項業(yè)務工作，提高反思能力，成為學二、自我發(fā)展計劃實施步驟與措施：
1、積極進行新課程培訓，進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，努力探索先學后教、自主學評價策略。
2、教學中面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生自主學首先，進一步提升信息技術的能力。經(jīng)常向百度提問，向他人請教。把信息技術從愛好轉變?yōu)閷ｉL，為自己的教學服務，為同事們提供幫助。
其次，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。日常的教育實踐中隱藏著制約教育發(fā)展的問題，只有善于觀察、分析、反思、總結、提煉，才能提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
再次，形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有質疑和吸納的意識與行為，只有用批判性思維、探究性思維、創(chuàng)造性思維去善于捕捉教育改革和發(fā)展中的成果，總結上升為經(jīng)驗，才能形成新的教育教學經(jīng)驗，最終形成自己的教學風格。
4、自修自研，大量閱讀相關書籍，更新教育觀念，重新審視教育教學過程中的師生關系，不斷改進工作方法。努力提高自身文化素養(yǎng)，較強的激發(fā)學生求知欲望的能力，善于選擇與處理教材的能力以及個別化處理問題的能力。
5、自我反思，博采眾長，形成風格。不斷反思自己的教育教學理念與行為，不斷自我調整、自我建構、自我總結。教師的成長=經(jīng)驗十反思。教師的反思和研究是教師成長的結果，但同樣是教師自我發(fā)展的條件，是教師自我教育的手段。同時養(yǎng)成課前“二度設計”的總結好的經(jīng)驗為我所用外，主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經(jīng)驗，形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息，找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足，從而為調整教學策略建立可靠依據(jù)，使課堂教學不斷優(yōu)化、成熟。通過反思記錄，一方面可聚沙成塔，積細流成江河;另一方面把教學對象認知過程中出現(xiàn)的問題變成信息，暫時貯存，便于今后教學時借鑒使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。
“凡事預則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。有了明確的目標，我就會朝著這個目標踏踏實實地前進，爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己想要的果實!
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十七
嶄新的一年,嶄新的對待,怎樣寫個人發(fā)展計劃書?下面是自查報告網(wǎng)小編收集整理的個人發(fā)展計劃書，歡迎閱讀。
從20xx年踏上工作崗位至今，已經(jīng)近3年了。我較順利的完成了社會角色的轉換，從一名師范生成長為一名合格的小學音樂教師。在這期間，我的課堂教學在同事和學校領導的幫助下有了質的跨越式的發(fā)展，也參加了課題組的研究和討論，所以也具備了一定得科研能力。面對新的挑戰(zhàn)，我從不會畏懼，而是懷著一份期待，一份欣喜認真面對。我還是一個對工作非常負責的人，平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足，課堂教學能力還有所欠缺，在教學手段上還需要思考學習。在個人專業(yè)發(fā)展上還有發(fā)展空間，如聲樂、鋼琴、即興伴奏及舞蹈創(chuàng)編的道路上還要繼續(xù)前行，爭取更上一層樓，幫助我更好的教學。
現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。
樹立終身學習的觀念，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
(一)音樂專業(yè)學習
1、加深聲樂學習
2、即興伴奏練習
3、自彈自唱練習
4、舞蹈基本功練習
(二)自我發(fā)展學習
語言學習(德語練習)為了更好的和音樂拉近距離學習好德語便能有更多音樂學習的機會。為將來短期德國培訓打好基礎。
(一)開渠引流——多聽，多看，多交流
1、多聽：多聽教育教學類的講座，學習名師們的教育理念及教學方法借用到我的教學中來。多聽課，學習其他老師好的教學方式。(如：積極參加各種上課觀摩活動)并將好的方式運用到我的課堂中來。
2、多看：多看教育教學類的書籍，從不同國家不同地區(qū)的有效教學中選擇適合我學生的學教學模式。
3、多交流：多與教學經(jīng)驗豐富的同事交流，多與不同學校不同地區(qū)的老師探討、交流。(如：多請教同學校的殷老師和閔老師，多與我所參加的常州市金燕南名師工作室的老師們交流工作中遇到的難題或是新的發(fā)現(xiàn))認真體會他們的教育思想，結合自己的教學實踐進行實驗教學，并針對如何上有效和諧的音樂課，與如何提高學生音樂素養(yǎng)兩方面加強學習，讓自己從實踐中獲得理論依據(jù)，從理論研究中獲得實踐的方法。(每月一次與校內(nèi)校外的教師音樂教學討論)
(二)施肥灌溉——多備，多上，多總結
1、多備：多備有效地課，在備課中既備教材又備學生，根據(jù)學生的音樂知識水平和音樂學習技能決定教學內(nèi)容、教學進度和教學方法。針對同一節(jié)課、不同的學生，設計出不同的教學方法。(堅持手備，每周2—4課時)
2、多上：只備課的話就像是紙上談兵，所以只有上課才能發(fā)現(xiàn)自身教學中存在的問題。一定要做到認真上好每一節(jié)隨堂課，這樣才能有所提高。(堅持每周上好一節(jié)好課)
3、多總結：每次聽完講座或是探究課我都要對照自己的教學，寫出自己對音樂教學的理解和認識，而針對自己所上的每一節(jié)課做到了認真反思、總結，從中探索適應學生構建和諧課堂的有效方法，提高課堂教學質量。(堅持每周2反思)
(三)鮮花綻放——逐步將自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀教師
1、通過自己多聽，多看，多交流、多備、多上、多總結不斷總結教訓，積累經(jīng)驗，寫出高質量的教學論文，爭取多發(fā)表多獲獎。(爭取做到每月“聽好”3—5節(jié)課、每周“上好”1—2節(jié)課?！胺此肌泵恳徽n時)
2、爭取在五類教師中不斷攀升。
3、給學生們創(chuàng)設真正和諧有效的音樂課堂，讓他們具備自己對音樂賞識的能力及獨立學習歌曲的能力。
以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃，我將繼續(xù)努力讓這顆擁有著音樂教學之夢的種子，生長在愛的陽光下，汗水、淚水的灌溉中，精心的培育中，激情的滋潤下，開出絢爛的音樂教育之花。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十八
我是一名小學教師，教育對象是一群充滿稚氣、天真爛漫的孩子，他們好說、好動，沒有是非判斷能力，因此，教學細節(jié)也是教師教學觀念的一種流露，是教師教學智慧的一種體現(xiàn)，教師上課要關注“教學細節(jié)”這樣才能落實理念、改變行為、提升自己的教學水平的全過程。其次，還必須嚴格要求自己，教師的一言一行對學生起著潛移默化的影響。對班里的每一個孩子還要充滿愛心和耐心，這樣學生就會全身心的投入到學習之中，教師既要教會學生科學的文化知識，更重要的是教會學生怎樣做事，讓學生在平時生活中發(fā)現(xiàn)自己的身邊處處有數(shù)學，使學生感受到學習數(shù)學并不難，只要自己用心學習，善于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，就能克服學習中的一切困難。
當前，學校開展教師個人專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃活動，就是對教師專業(yè)成長的一種具體體現(xiàn)。認識到教師自我專業(yè)發(fā)展應該根植與自己的教育教學實踐，在自己熟悉的領域中探究、反思和理論提升。學會規(guī)劃自身的教師生涯，在不斷實現(xiàn)規(guī)劃目標中完善自己，發(fā)展自己，成為一名學生愛戴，家長放心，社會滿意的好教師。
首先熱愛本職工作，對學校的發(fā)展充滿期待，對教育事業(yè)充滿熱情。在工作中能嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，有高度的責任心，遇到困難能贏頭而上，取得成績能戒驕戒躁。虛心好學，積極進取，積極參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。努力提升自身的修養(yǎng)，為人師表，盡心盡責，以平等、友好、負責的態(tài)度處理好于學生家長的關系。
1、對教材的駕馭能力較強
從事小學數(shù)學教學工作已經(jīng)十多年了，對小學各年級的數(shù)學有著豐富的經(jīng)驗和不少教訓。在多年的`教學經(jīng)驗中，我深深的感悟到，要提高數(shù)學教學質量，讓學生學的扎實，靠做大量習題，搞題海戰(zhàn)術是行不通的。數(shù)學是一門規(guī)律性很強的學科，雖然題型變化多，但百變不離其中，教師如果在課前對相關的習題進行分類，仔細研究，再根據(jù)學生的認知規(guī)律有易而難，有簡而繁，由單一而綜合，并在練習的過程中滲透數(shù)學思想，那么，學生會在潛移默化中逐步建立良好的數(shù)學素養(yǎng)。
2、數(shù)學語言規(guī)范
在教學中，教師的一言一行對于學生來說是十分重要的，“用較規(guī)范的數(shù)學語言表述”是課程標準中的其中一個要求。在平時的教學中，我十分注重自身的語言是否規(guī)范，同時也十分重視引導學生用規(guī)范的數(shù)學語言來表示，我把這視作培養(yǎng)學生良好的邏輯思維的一個重要方面。
3、重視學法指導，培養(yǎng)學生的探究能力
一直以來，在教學中我總是以“受人以魚，更要受人以漁”的目標要求自己，結合自身的學習經(jīng)驗，我感到在求知的過程掌握學習方法十分重要。因此，我根據(jù)不同的學習內(nèi)容，認真研究學生，鉆研教材，傳授不同的學習方法盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情景下進行學習，以提高學生學習的積極性，使學生學得靈活，學得扎實。
1、在繁忙的工作中容易產(chǎn)生浮躁，對于一些突發(fā)事件應變能力不夠強。
2、隨著對教學理念的深入學習和認識，發(fā)現(xiàn)在實際教學中我目前存在的最大不足之處是：
(1)對在學習過程中相對處于弱勢的學生關懷還不夠，有時候，為了完成教學進度，給與學生感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程或合作、交流的時間太少，往往使得合作學習流于形式。
(2)在平時教學中，有時候對學生的主體意識過于強烈，對學生往往不夠放心，具體表現(xiàn)為課堂上語言過于羅嗦。
(3)只注重教學工作，不能全面提高孩子們的整體素質。
1、整體性目標：
力求自己由經(jīng)驗型教師向專業(yè)型、研究型教師轉變。
2、階段性目標：
第一階段：(20xx.----20xx)
以自主學習提升理論素養(yǎng)為主的目標。
(1)自主學習，不斷提高自己的理論知識，全面深入地理解認識新課程、新理念，以理論為指導，在教學中嘗試應用，并不斷在實踐中反思，在反思中進步。
(2)認真做好每一項工作，發(fā)揮自身的特長和優(yōu)點，工作能力得到學校家長的認可，全心全意從事教育教學工作。用一顆寬容和真誠的心對待學生，在備課設計和布置作業(yè)時堅持以學生的發(fā)展為本，努力讓每一個孩子都體驗到成功，用平等和高度的責任心換取家長的信任。
(3)對于有特殊情況的學生及時與家長取得聯(lián)系，在日常工作中與同事團結協(xié)作，樂于助人，體現(xiàn)良好的團隊精神。
第二階段：20xx-----20xx)
(1)充分運用新的教育理念指導教學，在教學中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，重點培養(yǎng)自身在課堂教學中隨機應變的機智和體現(xiàn)學生的主體地位的教學風格。
(2)深入教學領域的研究，確立研究課題，虛心請教，集思廣益，同伴互動，收集信息，探討交流，成為學校的一名優(yōu)秀教師。
第三階段：(20xx---20xx)
(1)在教學中注重學法指導，努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。努力使學生基本形成會預習的好習慣和努力培養(yǎng)學生獨立鉆研的學習品質。
(2)充分利用多媒體電教手段優(yōu)化課堂教學，在小學數(shù)學課堂中不斷的創(chuàng)設教學情境，活躍課堂氣氛，激發(fā)學習興趣，加大課堂密度，充分體現(xiàn)以學生為主體的課堂教學，從而提高教學效率，達到優(yōu)化課堂教學，提高教學質量的目的。
(3)做一個受學生愛戴、擁護的好教師，完善自身綜合素養(yǎng)，業(yè)務過硬，力爭使自己能夠成為學校學科帶頭人，不斷完善教育工作，爭取成為在本校內(nèi)有一定影響力的教師，為申報小教高級職稱做好準備。
1、用自學形式完成有關教育理論方面的學習。
2、不斷豐富自身的文化素養(yǎng)，提高自身修養(yǎng)，除了學習數(shù)學專業(yè)知識外，還要博覽百科全書，還要豐富自己的知識面，爭取在計算機領域有所突破，學會制作和整合一些比較實用的課件，為進一步探索信息技術與課程整合打好基礎，積極參加繼續(xù)教育，提高自己的語言能力，為申報高級職稱做好充分的準備。
3、充分利用網(wǎng)絡資源和優(yōu)秀雜志《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學教育》等，勤動筆、勤動腦，不光認真鉆研本學科知識，還要鉆研新教材和教法，充分理解教材的編寫意圖。
1、在教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。
2、具有良好的駕馭課堂的教學能力。
3、個人學科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高。
4、初步形成自己的教學風格。
5、使自己成為受學生喜歡且尊重的教師。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇一
公司在董事會的領導下，經(jīng)過全體員工的努力，各項工作進行了全面鋪開，品牌得到了社會的初步認同。總體上說，成績較為喜人。為使公司各項工作上一個新臺階，在新的年度里，公司將圍繞“一個中心”開展工作，其工作計劃以“立足本省，開拓省外”為中心，切實完成營銷任務。
__年，是公司大踏步向前進的一年。根據(jù)__年的表現(xiàn)，公司董事會訂下了更加宏偉的計劃，為此，需要公司各部門緊密配合，通力合作，力爭完美完成計劃;我們只能前進，而不能停滯甚或后退。因此，公司計劃：
一、確保__年度公司計劃全面達成，力爭打響前進的第一炮。
1、市場開拓招商工作。
春節(jié)后市場開拓工作開始運行，各部門關系的協(xié)調，以總經(jīng)理、營銷總監(jiān)為主，生產(chǎn)質量部配合，市場部具體操作。工作進入實施階段后，市場部應抓緊跟緊市場調研，及時掌握市場反饋，適時調整主攻方向。
2、產(chǎn)量與質量提高。
增加一條生產(chǎn)流水線，并重點完善各流水線每個操作環(huán)節(jié)，力爭做到產(chǎn)量提高，質量提高。
3、客服工作。
__年是開拓的一年，也是提質的一年。在公司完善了“硬件”設施后，“軟件”提質也提上了議程?？头ぷ鞯闹行乃枷胧恰爸鲃印㈥P心、解決”，以服務帶動營銷，把服務做在前面，把服務做進客戶心里面。
二、建立現(xiàn)代企業(yè)管理體系，推行工作標準到人到崗。
現(xiàn)代企業(yè)的高效運行，均來自于企業(yè)的高效管理。新的一年，公司將根據(jù)國家有關規(guī)范、條例等，制定本公司工作標準，并到人到崗。各項工作按標準程序行事，減少人為指揮，逐步形成具有“泰霖人文”特色的企業(yè)管理體系。同時，根據(jù)不同的工作崗位，制定崗位職責和工作流程，強化企業(yè)管理意識，最大化地提高企業(yè)管理水平，向管理要效益。
產(chǎn)品功能化、環(huán)保化、特色化，集三化為一體是公司追求的目標，也是市場的要求，為滿足這一需要，我們要不斷完善自我，發(fā)展自我，調整機制，集聚“內(nèi)功”，合理發(fā)揮員工動能，以使傲立于企業(yè)之林。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇二
“如何抓住課改契機，揚長避短，把幼兒園辦成管理機智活、教育觀念新、師資結構精、有一定知名度的幼兒園?！眹@這一問題，幼兒園認真學習有關精神，對照先進，反復討論和思考醞釀，初步形成幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃。
（一）具體內(nèi)容為：
1、以幼兒發(fā)展為本，始終堅持“面向全體、全面發(fā)展”兩全思想，在一日活動家的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)幼兒活動的主體性。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力。因材施教，促進每位幼兒的個性發(fā)展和不同水平上的提高。
2、立足自培，建立一支師德高尚、素質好、業(yè)務精、結構合理的師資隊伍。
3、堅持以園為本，以法建園。
4、積極探索素質教育與二期課改理念下的“鄉(xiāng)土環(huán)境與體念教育”園本化課程。
（二）育人目標：
培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信。
（三）辦園宗旨：
以人為本，服務社會，服務家長。園風：愛國、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。
教風：熱忱、嚴謹、善誘、愛心。
學風：積極、主動、觀察、探索。
（四）、階段目標
近期目標：20xx年9月-20xx年7月（內(nèi)部建設扎實基礎）
中期目標：20xx年9月-20xx年6月（形成特色，鞏固一級）
遠期目標：20xx年9月-20xx年6月（鞏固業(yè)績，更上一層）
經(jīng)過五年的實踐和探索，努力把幼兒園建設成為一所“高品質、有特色、創(chuàng)一流”的一級園所。
“高品質”---幼兒園的管理模式和保教質量高品質，充分利用幼兒園有限空間，合理、美觀、精致、現(xiàn)代化。
“有特色”---幼兒園圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的理念，積極實施素質教育，建構“鄉(xiāng)土環(huán)境與體念教育”的園本課程，形成特色。營造和諧、幽雅的人文環(huán)境、育人環(huán)境，把幼兒園建設成幼兒喜愛的樂園。
“創(chuàng)一流”---始終以一流的辦園標準及要求，做好幼兒園的各方面工作。實施以“凝聚力工程”為基礎的民主、開放、科學的人性化管理體系，形成一支素質優(yōu)良、業(yè)務精湛的一流教職工隊伍，達到以德育教育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為一流的保教質量。
（一）確立以人為本，強化幼兒園管理。
1、目標
1）以“以人為本，依法半園”的管理思想，形成具有現(xiàn)代管理理念、現(xiàn)代管理技能、現(xiàn)代管理方法和手段的現(xiàn)代化管理領導群體。
2）完善校長管理、教職工民主參與的園長負責制，實行教職工全員聘用合同制、崗位聘任制、職務等級工資制，落聘待崗制和考核淘汰制，最大限度調動員教職工的積極性。
3）創(chuàng)設良好的管理模式，形成科學管理、開放管理、民主管理、信息管理和制度管理機制。
2、措施
1）健全管理網(wǎng)絡。
加強班子團結，分工合作，圍繞幼兒園發(fā)展目標，發(fā)揮群體骨干作用，明確崗位責任，各司其職，提高辦事效率。
2）更新管理思想
堅持“以園為本，以人為本”的人性化管理思想，探索新形勢下的適合幼兒園發(fā)展的管理體系，修訂和完善各項規(guī)章制度，并匯編成冊，確保人性化管理下的以法治園。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇三
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。
二、具體目標。
1.體質健康水平明顯提高。通過三年左右的時間，在學生體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優(yōu)秀率達到15%。
2.鍛煉習慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動，使50%的學生在小學階段，掌握一定的足球技能。
3.師資水平和數(shù)量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數(shù)量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校園體育節(jié)、“校園杯”班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動。
5.體育裝備設施日趨完善。嚴格按省一類標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。
三、措施與保障。
1.加強校園足球工作領導。
2.深化地方課程改革，建立有地方特色、符合學生身心發(fā)展的足球教學體系。
3.廣泛開展校園足球活動，為每一個學生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。
4.建立健全足球隊訓練及足球課教學評價管理制度，構建訓練(教學)、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術訓練與測評標準》為藍本，制定出適合足校學生的評價體系。
5.大力加強師資隊伍建設，
6.加大校園足球經(jīng)費投入，完善學校足球活動設施設備。
7.加強學校特色建設，彰顯學校足球魅力。
8.提高球隊競技水平，培養(yǎng)一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽，完善好足球人才培養(yǎng)新體系，規(guī)范和加強學校足球隊建設，強化教練員隊伍培訓，輸送一定數(shù)量的優(yōu)秀足球苗子。
9.加強體育宣傳，營造良好的體育氛圍。大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創(chuàng)造有利的社會環(huán)境和輿論環(huán)境。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇四
1、認證工程師培訓工作。分為初，高二級。并且開展專業(yè)銷售工程師的培訓工作。前為收費培訓，后為免費培訓。
2、培訓在廣告上打出，宣傳內(nèi)容的豐富和權威。
3、做出招生簡章和宣傳頁，網(wǎng)上公布。同時印出宣傳冊，含課程內(nèi)容簡介。
4、作出授權培訓中心協(xié)議，合作辦學。
5、網(wǎng)上培訓，考試，發(fā)結業(yè)證書。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇五
力爭做一個教學思維嚴禁、師德家長信任，風格學生喜歡的教師。
1、利用業(yè)余時間學習"課標"和任務型教學法方面的理論，提高自己的理論水平，并進行實踐，獲取經(jīng)驗。運用理論指導自己的教學，并形成教學反思與教學案例。
2、精心設計每一堂課，絕不上無準備。平時多聽課，主動觀摩并學習別人的經(jīng)驗，汲取精華，調整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議，從中找到不足，改進自我的教學方法，及時揉進自己的課堂并進行實踐。
3、記錄自己在教育教學方面的一些成敗的事例，進行反思，找出成功的關鍵或問題所在，及時調整教學計劃，順利完成教學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例，作為自己的教學經(jīng)驗材料。
4、理論聯(lián)系實際，深入學生群體，多傾聽學生的意見和建議，獲取第一手的資料，及時調整教學計劃。
5、在教學中組織學生互助學習小組，實行幫帶活動。
1、研究任務型教學模式，并記錄點滴體會。
2、上一堂公開課，并形成材料。
3、寫一篇關于任務型教學的論文。
4、通過組織教學，使學生的各項能力得到不同程度的提高。
5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。
6、作一次任務型教學研究及教學總結的交流。
8、整理有關資料，形成系列檔案材料。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇六
臺農(nóng)觀光生態(tài)農(nóng)場坐落于廈門市同安區(qū)五顯鎮(zhèn)溪西村，占地面積達300多畝，農(nóng)場遠離市區(qū)、坐擁山水、與風景秀麗的北辰山風景區(qū)相鄰?，F(xiàn)已初步建成為牧業(yè)、乳品制造、垂釣、野營、燒烤、山野情趣體驗等綜合性農(nóng)牧業(yè)生態(tài)觀光旅游農(nóng)場。根據(jù)實地考察情況，公司目前主要業(yè)務分為：奶牛飼養(yǎng)、乳品制造銷售和觀光休閑等三個方面。
未來發(fā)展需深入挖掘農(nóng)場的特色優(yōu)勢或領先優(yōu)勢，建立農(nóng)場運營系統(tǒng)工程，細化各個環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌把握，做好農(nóng)場的定位，讓農(nóng)場在未來發(fā)展中得到可持續(xù)發(fā)展。本策劃擬回顧相關研究資料，結合廈門當?shù)貙嶋H情況，探討休閑農(nóng)場的經(jīng)營問題及發(fā)展策略，僅作為休閑農(nóng)場經(jīng)營者之參考與建議。
第一部分現(xiàn)狀分析。
不要以為這是詩詞歌賦中才能見到的田園美景，在廈門，休閑農(nóng)業(yè)所倡導和達到的正是如此閑適和怡然自得的意境。
我們所看到的廈門臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場已經(jīng)初具規(guī)模，目前已經(jīng)建設成為牧業(yè)、乳品制造、垂釣、野營、燒烤、山野情趣體驗等綜合性農(nóng)牧業(yè)生態(tài)觀光旅游農(nóng)場?？疾旄杏X到基本框架已經(jīng)凸顯，但配套的設施及整體環(huán)境還需進一步改進。
廈門休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展剛剛開始，必有其存在和發(fā)展的合理性，首先，休閑農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的最大不同，是它具有服務業(yè)的功能。休閑農(nóng)業(yè)依托城市、服務城市、受益于城市，是一種強調城鄉(xiāng)經(jīng)濟有機融合、人與自然和諧發(fā)展的發(fā)達農(nóng)業(yè)形態(tài)，使農(nóng)業(yè)由第一產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)延伸。
從地理位置看，臺農(nóng)觀光生態(tài)農(nóng)場靠近廈門北辰山風景區(qū)、與竹壩農(nóng)場、竹壩水庫、竹壩南洋華僑城距離很近，地理環(huán)境優(yōu)越。
從經(jīng)營角度看，中國臺灣的農(nóng)業(yè)技術方面比大陸先進，可將引入創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)技術研發(fā)、經(jīng)營管理思路并結合當?shù)噩F(xiàn)狀開展形式多樣的農(nóng)牧業(yè)養(yǎng)殖基地。
從資金運作角度看，可分三期逐步推進，據(jù)臺農(nóng)經(jīng)營者介紹，資金方面不存在問題，這就為后面的發(fā)展奠定基礎。
20xx年，是休閑農(nóng)業(yè)行業(yè)急劇發(fā)展的一年，也是相對動蕩的一年，不論是通脹的壓力，還是金融危機的影響，總之20xx年的行情就如中國的股票，起起伏伏，琢磨不定。在這種情況下，生態(tài)農(nóng)場感覺最明顯，壓力也最大。當生存和發(fā)展的問題嚴峻的擺到農(nóng)場面前時，我們需要深刻的思考，為追求涅槃重生的新舉措。那就是定好位，同時加大資金投入，做好營銷公關策劃。生態(tài)農(nóng)場作為一個特色項目到了市場上如何讓消費者選擇你，成為你的最終消費者。是靠好的產(chǎn)品嗎?是靠團隊優(yōu)質的服務嗎，還是靠什么呢?我認為，改變目前狀態(tài)需要重新定位思考。
第二部分定位思考。
首先，生態(tài)農(nóng)場作為鄉(xiāng)村休閑的一種形式，是發(fā)展前景看好的朝陽產(chǎn)業(yè)，除具有生產(chǎn)功能外，還具有教育、觀光、休閑、度假等多種附加價值，發(fā)展空間相當廣闊。
其次，現(xiàn)代都市生活和工作節(jié)奏日益加快，再加上人口集中、環(huán)境污染、交通擁堵等問題的出現(xiàn)，讓生活環(huán)境日益惡化，難得一見的綠樹茵茵，是可望不可及的休閑方式。在寶貴的假期中，郊區(qū)生態(tài)休閑便有了其生存發(fā)展的重大意義。這種休閑模式，不但能夠調節(jié)人與自然的平衡，實現(xiàn)都市的可持續(xù)發(fā)展，而且可以讓更多市民重視農(nóng)業(yè)的生態(tài)綠化功能。
第三，引入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科普教育培訓，引導中小學生參與學習、培訓，從小培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展觀，具有深遠意義。
就我個人想法，臺農(nóng)生態(tài)觀光農(nóng)場的定位應在農(nóng)業(yè)生物科技、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)業(yè)觀光旅游等三方面確立定位，重點合作。將來能真正成為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、學生實踐農(nóng)業(yè)園區(qū)、游客觀光休閑園區(qū)。
第三部分經(jīng)營策略設想。
隨著兩岸關系的回暖，兩岸之間的合作正逐步深入，農(nóng)業(yè)現(xiàn)已成為攜手的新熱點。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)是產(chǎn)“物”的，而休閑農(nóng)業(yè)則是與“人”打交道，要“引人”、“留人”、“留錢”、“留心”才能賺錢，因此服務意識和品質的提高是臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場不容忽視的發(fā)展關鍵。就未來生態(tài)農(nóng)場經(jīng)營策略提出建議如下：
第一、農(nóng)業(yè)觀光旅游方面設想。
生態(tài)休閑農(nóng)場是國際上最流行的一種全新的休閑業(yè)種，它以田園風光、莊園風情為主要風格，迎合城市人追求“綠色”“田園”的一種心態(tài)，綜合了城市人比較感興趣的農(nóng)村生活狀態(tài)，把“自耕自種自留地”、“動物家園”、“領養(yǎng)小動物”、“小橋流水”、“別有洞天”、“釣魚”等一系列的全新休閑方式綜合起來，形成一站式享受田園樂趣的業(yè)態(tài)。為此，臺農(nóng)公司需同專業(yè)的文化傳播公司合作形成一套完善的宣傳營銷方案，設計全新理念的廣告語，比如：感受綠色，打造都市休閑新天地!觀光旅游的經(jīng)營宗旨：以自然的景色，農(nóng)村的休閑生活方式，解去都市人生存的壓力和無奈;帶您走進生態(tài)自然之旅!為了讓游客滿意而來，還需投入資金完善硬件設施，比如家庭式旅館、賓館、餐廳等，生態(tài)農(nóng)場內(nèi)建立多媒體室，播出一些農(nóng)業(yè)科技題材的紀錄片等，制作臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場風光片，通過網(wǎng)絡媒體發(fā)布，建立網(wǎng)站對外宣傳等。建立生態(tài)農(nóng)場展覽館，重點介紹農(nóng)場內(nèi)的產(chǎn)品以及中國臺灣農(nóng)產(chǎn)品。
建立生態(tài)農(nóng)場溫室種植品種，設有瓜果長廊、可愛動物區(qū)、溫室等功能區(qū)域。在瓜果長廊里，引進中國臺灣的瓜果品種。在動物區(qū)內(nèi)，不僅有兔、雞、山羊等家畜，還能看到麋鹿、牦牛等珍稀動物。在溫室區(qū)，種植黃瓜、番茄等有機蔬果。灌溉蔬果的水是專門由雨水收集裝置收集，雨水經(jīng)過過濾后再進行灌溉，這樣長出來的蔬果口味特別好。當冬季來臨，廈門游客依然能夠欣賞、品味到種類繁多的農(nóng)產(chǎn)品。
建立蝴蝶生態(tài)公園，引進豐富的蝴蝶種類，從蝴蝶的交配、產(chǎn)卵、結蛹到羽化的過程，讓游客感受到蝴蝶生命的奧妙;蝴蝶生態(tài)公園內(nèi)設有大自然教室，培育獨角先、甲蟲、蜂類、螳螂、蝗蟲等，做一系列昆蟲的介紹以及生態(tài)的解說。
建立生態(tài)養(yǎng)殖業(yè)展覽館，全面介紹中國臺灣農(nóng)牧業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展及成果。目前在廈門還沒有一家較專業(yè)的展館，相信大陸同胞很感興趣，通過教育、培訓、研討等形式多樣的科普展覽吸引觀光客，這是一種潛移默化的推廣活動。
第二、農(nóng)產(chǎn)品深加工方面設想。
調整優(yōu)化種植結構，從中國臺灣引進品種、種植和管理技術、以及先進的營銷方式，在原有基地基礎上，改造農(nóng)場的基礎設施建設，加大對科技的投入，不斷優(yōu)化、提升品種結構，完善、配套一些觀光設施，并增加10畝面積的蘆筍、10畝的特色作物等。使“臺農(nóng)”蔬菜基地真正成為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、學生實踐農(nóng)業(yè)園區(qū)、游客觀光休閑園區(qū)。為確?！芭_農(nóng)”的健康、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎，未來，“臺農(nóng)”要打造出一片具有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣息的田園風光，為“臺農(nóng)”的做強、做精創(chuàng)造出良好的可持續(xù)發(fā)展空間。
科學化管理，嚴把安全質量關。隨著人民生活水平的不斷提高，食品安全成了老百姓最關心的頭等大事，臺農(nóng)公司推出的“臺農(nóng)鮮乳”在乳品制造、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)把質量和安全放在突出位置。為確保乳品生產(chǎn)安全，應建立一系列嚴格的管理、監(jiān)督制度。比如從蔬菜種子的播種、催芽、育苗、生長、澆水、施肥、管理、采摘等每道生產(chǎn)環(huán)節(jié)都建立了規(guī)范的操作技術標準，并實行全程監(jiān)管、監(jiān)督、追溯制度。
抓好加工流程。在良好農(nóng)業(yè)操作規(guī)范的基礎上，制定出各個關鍵崗位的安全操作規(guī)范性操作程序，建立負責人監(jiān)督檢查制度，并配備監(jiān)控系統(tǒng)，確保每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控，同時做到農(nóng)藥殘留量檢測的全覆蓋，確保臺農(nóng)產(chǎn)品的絕對安全衛(wèi)生，維護臺農(nóng)的市場形象。
另外要做好市場營銷，除了擁有自身的網(wǎng)站外，可在網(wǎng)絡上建立了“臺農(nóng)”的產(chǎn)品質量追溯體系、電子配送業(yè)務、商務電子交易平臺等，為帶動農(nóng)場其他優(yōu)質農(nóng)副產(chǎn)品市場提供有利的發(fā)展空間。
第三、農(nóng)業(yè)生物科技方面設想。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最尊崇生態(tài)學原理，古人所說的“六畜興旺、五谷豐登”，恰說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不能離開了植物、動物、微生物與人類之間的密切配合。如果我們換一個角度思考農(nóng)業(yè)，將上述被“六要素”奪走的利潤追回來并還給農(nóng)民，并在此基礎上實現(xiàn)土地升值，情景會怎么樣呢?有人肯定說你是癡人說夢，但是，如果我們用足了生態(tài)學原理，充分調動了人的主動能動性，并不是不能實現(xiàn)的。生物技術已經(jīng)成為世界科技發(fā)展重點。世界著名的《科學》雜志評出的20xx年10項重大科技突破中，7項與生物技術相關。生物技術是推動農(nóng)業(yè)的第二次“綠色革命”，了解生物技術在農(nóng)業(yè)方面的運用是一個全新的課題，臺農(nóng)公司可以同廈門大學、集美大學合作研討，舉個例子：時值冬季即將來臨，即使是在我國的北方地區(qū)，餐桌上也是五顏六色，琳瑯滿目，冬季蔬菜已經(jīng)不再是上世紀80年代的“白菜、蘿卜、土豆”三大樣，這就是生物技術給我們生活帶來的變化。
展望未來，農(nóng)業(yè)生物技術將在提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、改善品質，降低生產(chǎn)成本，減少污染等方面產(chǎn)生更大的作用，中國臺灣農(nóng)業(yè)在運用生物技術方面已經(jīng)有些實例，可以借鑒過來，比如：克隆技術可以加速動物品種的更新?lián)Q代，培育出高產(chǎn)奶牛等新品種。畜禽疫苗、生物獸藥的研究與使用，將構筑動物疫病防治新的技術體系，大幅度提高人類對禽流感等重大疫病防御與控制能力。家畜養(yǎng)殖可在不增加飼料的情況下，增加肉產(chǎn)量，能有效緩解飼料糧不足矛盾，大幅度提高畜牧業(yè)生產(chǎn)效益。
農(nóng)業(yè)生物科技方面的運用是臺農(nóng)公司的發(fā)展亮點，可以通過小范圍試驗、種植、培育形成自己的發(fā)展特色，從而提升農(nóng)場的知名度。
第四部分總結。
臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場所表現(xiàn)的是結合生產(chǎn)、生活與生態(tài)"三生"為一體的農(nóng)業(yè),在經(jīng)營上更是結合了農(nóng)業(yè)產(chǎn)銷、農(nóng)產(chǎn)品加工及游憩服務等三級產(chǎn)業(yè)于一體的農(nóng)企業(yè)，休閑農(nóng)業(yè)具有教育、經(jīng)濟、社會、游憩、醫(yī)療、文化和環(huán)保等功能，在廈門發(fā)展休閑農(nóng)業(yè),可以達到改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構,活用及保育自然與文化資源,提供城市居民田園體驗的機會。
以上策劃設想，是定位在農(nóng)業(yè)觀光旅游、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)業(yè)生物科技三方面展開，僅為粗略的想法，每一個部分還需單獨實施詳細策劃。短暫的半天考察，臺農(nóng)生態(tài)農(nóng)場留給我許多遐想，由于逗留時間較短，此次策劃僅為筆者粗略的構思，若有不妥之處還望海涵。
順祝臺農(nóng)(廈門)農(nóng)牧有限公司生意興旺、發(fā)達!
廈門網(wǎng)采風團成員：石子。
20xx年11月1日晚。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇七
國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃（20xx年至20xx年），是全面建設小康社會進程中的重要規(guī)劃，學校在第十一個五年規(guī)劃期間，應該按照“中共中央關于制定十一五規(guī)劃的建議”精神，規(guī)劃學校的未來五年工作，現(xiàn)結合當前的教育形勢和學校的具體實際，特擬定xx縣xx中學20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃。
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習和領會十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神，認真貫徹教育主管部門有關學校教育教學工作的文件精神，結合學校實際，抓住機遇，擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
1、積極籌措經(jīng)費，為教學樓和學生宿舍樓“穿衣”，提升學校形象，豐富校園文化建設的內(nèi)容（10—15萬元）。
2、抓裝普九提高”工作機遇，建設好學生物理、化學、生物實驗室，滿足學生上實驗課的需要（15—20萬元）。
3、整治學生運動場，保證師生課余活動順利開展，豐富師生校園文化生活（5000——8000元）。
4、更換教師住宿樓電線，整治好學校房蓋，為師生生活排憂解難（5—8萬元）
5、更新學生課桌300—500套，改善學生學習條件（4—6萬元）。
6、籌建單身職工宿舍10—15套，改善和滿足教職工住房條件（25—30萬元）
7、加強行政教師隊伍建設，建設“勤政廉潔、務實求真”的干部教師隊伍。
8、培養(yǎng)各學科骨干教師10—20名（語、數(shù)、外各科2—4名，其余學科1—2名），不斷提高教師素質，為學校發(fā)展儲備人才。
9、學校規(guī)模保持在1200人左右，創(chuàng)建“縣級初中示范學?！?。
10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學走職業(yè)教育辦學實踐的新路子，盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學，為農(nóng)村和地方建設培養(yǎng)適用人才。
11、力爭德育工作方面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中辦出特色，完成市級或縣級德育工作科研課題，走科研辦學興校之路。
12、花大力氣，切實抓好教學工作，力爭教學質量和督導綜合評估進入全縣同類學校前列，將我校辦成墊江南部的名校。
13、努力改善教職工福利，創(chuàng)設輕松愉悅的工作環(huán)境，力爭職工福利在區(qū)域內(nèi)處于領先地位，充分調動教職工的工作積極性。
1、關于提高教師素質，培養(yǎng)學科骨干教師，建設好干部教師隊伍，是一項十分艱巨而漫長的工作，是工作的重中之重，是各項工作能否實現(xiàn)的保證。
2、用科學發(fā)展統(tǒng)領并指導學校工作，是工作的難點，需要深入學習、引導，循序漸進、持之以恒，重點抓好“科研興校”工作。
3、改善辦學條件需要的經(jīng)費，一方面要大力挖掘內(nèi)部潛力，另一方面要積極爭取政策和上級補助。
4、創(chuàng)設鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學走職業(yè)教育辦學之路，要依靠政府、教育主管部門、學校內(nèi)部因素，關鍵是抓住機遇、自身建設工作。
5、抓好教育教學工作，以質量取勝，用滿意的質量換得老百姓的信任和支持，是學校生存和發(fā)展的前提條件，也是學校最艱巨、最復雜的一項工程。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇八
三、公司戰(zhàn)略。
四、公司運營。
五、市場營銷。
六、投資與財務分析。
七、風險分析。
1.1公司。
公司名稱：某某裝飾有限責任公司。
注冊資金：100萬元。
資金來源：團隊自籌資金30萬，風險投資30萬，長期借款40萬。
公司宗旨：一個溫馨的家是我們共同的目標。
公司理念：用心、細心、誠心、創(chuàng)新。
公司簡介：某某裝飾有限責任公司是一家引進先進的經(jīng)營管理體系后優(yōu)秀人才，提供裝潢材料、工程設計、施工等一條龍服務的裝潢公司，使得私人裝潢不再東奔西走，憂心忡忡。家庭裝潢為本公司的主營業(yè)務，公司發(fā)展初期市場為福州市，后期以福建省沿海城市為據(jù)點，加強人才培養(yǎng)，擴大公司的業(yè)務經(jīng)營能力，以家庭、門面、辦公室裝修為主線，爭取承接到更高投資的大型項目，并取得甲級資質。以建材的銷售為另一主線，以短距運輸業(yè)務作為建材銷售項目的一副業(yè)。通過付出的誠信和努力贏得百姓的贊譽的口碑，打造自我的價值品牌。該投資項目資金投入量少，回收期快，利潤高，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，該行業(yè)具有較好的市場前景和發(fā)展?jié)摿Α?BR> 1.2市場。
近幾年來，我國的裝飾裝修市場發(fā)展迅猛，從而拉動了相關產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展，新型裝飾材料不斷涌現(xiàn)，消費者的需求量不斷擴大，因此，有人說裝飾裝修產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)。但是，在我們看到發(fā)展的同時，也看到許多與行業(yè)發(fā)展不利的因素存在。如裝飾房屋合同陷阱多，施工偷工減料、以次充好，環(huán)保指標不達標，裝修工人無證上崗等違規(guī)操作使消費者蒙受巨大損失等情況屢見不鮮，同時也使整個行業(yè)信譽降低。較低的市場準入使大批無資質的企業(yè)和個人承攬業(yè)務，爭相采用打折或送禮等手段激烈競爭，低價攬客。市場的無序競爭，不僅使行業(yè)中規(guī)范運作的廠商蒙受損失的情況屢見不鮮，同時也使消費者合法權益難以得到保障。
在未來兩三年家裝行業(yè)仍有較大市場。家裝市場缺乏的是真是能提供裝潢材料、工程設計、施工等一站式服務的老百姓信得過，具有一定品牌的裝潢公司。我們的企業(yè)正是要抓住這樣的機遇，做好做大做強我們的一站式服務裝潢品牌。
1.3投資與財務。
公司股本結構中，初期投入資金100萬，團隊自籌資金30萬，風險投資30萬，長期借款40萬。風險投資占30%準備引入3-5家風險投資共同入股，為分散風險，提高效益，合理增加負債，優(yōu)化公司財務結構。，其中40萬為長期借款(銀行貸款年利率為6%左右)，資金主要用于公司提供裝潢材料、工程設計、施工等一條龍服務。本公司的產(chǎn)品是技術型服務，是一項投資少，回收快，收益大的項目。
前三年估計盈利100萬，以后通過先進管理降低成本，將利潤率穩(wěn)定在25%左右，風險資金在第3—5年撤出。
1.4組織管理。
市場部：做好對外的宣傳工作，利用一切有利條件宣傳公司的優(yōu)勢，并及時向公司反饋信息。
設計部：負責為客戶“量身打造”室內(nèi)裝飾方案，為了使設計取得預期效果，室內(nèi)設計人員必須抓好設計各階段的環(huán)節(jié)，充分重視設計、施工、材料、設備等各個方面，并熟悉、重視與原建筑物的建筑設計、設施設計的銜接，同時還須協(xié)調好與業(yè)主和施工單位之間的相互關系，在設計意圖和構思方面取得溝通與共識，以期取得理想的設計工程成果。
工程部：協(xié)調總經(jīng)理副總經(jīng)理統(tǒng)一安排工程任務，監(jiān)督、審核工程任務的正常進行，狠抓工程進度、質量、安全，以及公司形象。積極參與施工隊伍的擴建、整合、改制以及對施工隊伍的培訓。把握好工地材料用量的審核關，做到不偷工偷料，不浪費材料。及時處理好工地的投訴及售后工程維修。
財務部：負責建立公司日常會計與稅收管理，每個財政季度末向副董事長匯報本年財政情況并規(guī)劃下個季度的財務工作;負責公司資金的籌集、使用和分配;負責日常會計工作與稅收管理，每個財政年度末向總經(jīng)理匯報本年財務情況并規(guī)劃下年財務工作。
人事部：負責制定公司人事管理制度，實施并提出合理化意見和建議,合理配置勞動崗位控制勞動力總量;負責人事考核、考查工作;建立人事檔案資料庫，規(guī)范人才培養(yǎng)、考查選拔工作程序，組織定期或不定期的人事考核、選拔工作;編制勞動力平衡計劃和工資計劃。抓好勞動力的合理流動和安排。
行政部：負責公司的行政管理，合理配置公司管理人員和施工部管理人員。協(xié)調部門與部門之間的關系。
企劃部：與設計部、市場部緊密配合做出有利于公司將來發(fā)展的策略。
2.1行業(yè)特點。
1.建筑裝飾行業(yè)相比較于土建、房地產(chǎn)等行業(yè)規(guī)模較小。
雖然近年來裝飾工程在工程項目中所占的投資比例有所增大，但是，由于裝飾工程文化性、藝術性較強，在同一棟建筑物里也允許不同設計風格的單體出現(xiàn)。(這段與標題不符合。)。
2.裝飾行業(yè)缺乏高技術含量，不需要大規(guī)模投資及大型機具設備，入門門檻較低。最初的裝飾從業(yè)者多是從農(nóng)村出來的剩余勞動力，只需要一把鋸子、一柄錘子就可以從事裝飾施工。即使發(fā)展到今天，這種狀況依然沒有從根本上得到改變，特別是家裝。雖然施工管理人員的素質有所提高，但作業(yè)人員仍然以農(nóng)民工為主，只不過將手中的原始作業(yè)工具變成手提式電動工具。而從施工技術的角度上來看，施工企業(yè)對新技術、新工藝的使用幾乎完全受制于裝飾材料制造行業(yè)，根本無法擁有自己的核心技術，形成技術上的優(yōu)勢。從目前施工現(xiàn)場的情況來看，裝飾公司無論大小、成立先后，施工作業(yè)的手段幾乎沒有本質上的區(qū)別。
同時裝飾施工對企業(yè)的投資壓力比較小。裝飾工程的作業(yè)環(huán)境劃分得很細，很少有大的空間，不利于大型機具設備的展開，所以裝飾工程所需的基本上是中小型機具，特別是手提式電動工具。機具的含量在工程成本中所占的比例較小，更換的頻率也很高，如果是單項工程，基本上自己就可以解決機具設備的問題，企業(yè)不需要在機具設備上進行儲備。同時，由于企業(yè)所承包的裝飾工程標段規(guī)模越來越小，施工保函的數(shù)額不大，施工前期對工程款墊付的要求不高，則不需要大量的資金儲備。
3.裝飾工程生產(chǎn)周期短，生產(chǎn)要素簡單，需要的管理人員較少。
裝飾工程的施工一般在建筑工程施工的最后階段，由于裝飾工程規(guī)模相對較小，同時業(yè)主往往將最后工期的壓力加在裝飾公司身上，造成裝飾工程施工周期縮短。裝飾工程施工現(xiàn)場分隔較細，不利于大型施工機具的展開，所以生產(chǎn)要素比較簡單，機具只是一些簡單的手提式電動工具，所涉及的材料種類雖然較多，但一般數(shù)量不大。項目周期短，項目管理人員相對土建工程數(shù)目較少，根據(jù)我公司的情況，一個項目經(jīng)理部包括“五大員”在內(nèi)一般只有七八個人。但是，由于裝飾公司項目同時開工的數(shù)量較多，往往需要大量的人才儲備，但是如果在某一個時段開工數(shù)量不足，又會造成人力資源的浪費或項目管理人才的流失。
4.裝飾企業(yè)設計投入大，設計管理困難。
在目前國內(nèi)的狀況下，裝飾設計完全依附于施工企業(yè)，施工企業(yè)為了施工任務，需要在設計上投入大量的資金。由于裝飾設計涉及的環(huán)節(jié)較少，需要配合的專業(yè)不多，從事裝飾設計的人員往往結成很小的組合，一般五六個人，幾臺電腦便能完成一項裝飾工程的設計任務。這種情況造成設計師對公司缺乏歸屬感，為哪家施工企業(yè)服務便打哪家施工企業(yè)的牌子。同時，設計人員流動性較大，往往一個設計人員有了一定的設計能力和社會關系就立即從原先的設計組合中分離出去。這樣，就造成了設計整合困難，公司雖然成立了多個設計室，但設計室之間缺乏配合和交流，因而無法在設計上形成規(guī)模優(yōu)勢。
2.2市場描述。
近幾年，隨著房地產(chǎn)業(yè)的不斷升溫，裝修裝飾等相關產(chǎn)業(yè)也迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，全國城鎮(zhèn)建筑裝修產(chǎn)值逾6000億元，其中建材及居住消費占70%，約4200億元。裝飾行業(yè)以往是依附于建筑行業(yè)的一個分支,目前已脫離了這個母體,慢慢形成了獨立的體系。分為家裝和工裝2大類，無論家裝和工裝，在我國還有很大的發(fā)展空間。
家裝情況:房產(chǎn)公司最近幾年到處開發(fā)，大量新樓盤。約有一半為自住，雖然國家大力致力于要開發(fā)精裝房,但是事實上大多數(shù)交付的依然是裸房，也就是產(chǎn)生了大量的裝修待裝戶。補：同時也遵循了設計個性化、私人化的空間。未來5年這個開發(fā)的力度并未減弱,城市化建設依然大踏步地進行,所以,裝修待裝戶的行列每年還在持續(xù)。從理論上說,有多少二手房在換手,幾乎就有同樣數(shù)量的待裝戶出現(xiàn)了。這個數(shù)字也是非?？捎^的。
工裝情況:總體前景更加美好，比如酒店業(yè)的裝修周期為5年,一般來說,5年會有一次翻新，至于新建的酒店更加會不遺余力地投入裝修。沿街商鋪，因為競爭激烈，換手頻繁，每次換手，都是一次裝修機會的獲得。學校/辦公室,醫(yī)院,也是裝修的一大主要內(nèi)容。
家裝市場特點：隨著人們家裝理念的逐步成熟，不少裝修的業(yè)主已趨向輕裝修重裝飾的簡約家裝風格，摒棄了華而不實的家裝模式，那些曾被列為“時尚”過于繁瑣的裝修造型裝飾已漸趨減少。業(yè)主有家居生活的深入體驗，又有網(wǎng)絡的討論、交流、參考，基本可以確定適合自己的家裝方案。業(yè)主依自己個性、品味、喜好選購家居功能性產(chǎn)品同時兼具美觀性：如門及門窗套、墻地磚、木地板、墻頂面漆或壁紙、廚衛(wèi)吊頂材料、衛(wèi)浴設備、廚房設備、電器設備、燈具、家具、布藝、配飾等——家裝風格盡體現(xiàn)在其中。但是，有的業(yè)主在前期看家裝效果圖紙時感覺很好，后期完工時卻感覺沒有達到預期家裝效果。家居裝修最主要的工作還是在開工以后，簡約不等于簡單，而是要求施工質量更加精致耐看。工程施工繁雜瑣碎，需要水、電、木、瓦、油諸工種的合理有序銜接。涉及到家居水處理設備、家居儲物配置、供冷供暖系統(tǒng)、室內(nèi)加層搭建閣樓、制作樓梯、陽光房、室內(nèi)景致、庭院布景綠化……這些繁雜的施工項目都需要整體協(xié)調運作，家裝工程才能順利進行。家裝是個性很強的事物，沒有統(tǒng)一的模式，尤其是別墅裝修，有幾個不同層次空間過渡轉換。在長期的家裝實踐中，我們深切體會到施工時僅靠幾張前期設計圖紙，是不能完全解決家裝施工過程中出現(xiàn)的各種各樣細節(jié)處理問題的，有許多局部細節(jié)處理問題也是圖紙無法表達的，這也是許多裝修業(yè)主在施工過程中感覺身心俱疲的主要原因。
對此，我們在施工時還要根據(jù)實際家居空間裝修效果，組織相關施工人員與業(yè)主共同對每個裝修項目施工方案進行多種實際論證，對每一處施工細節(jié)處理，怎么做更合理、更美觀、更符合業(yè)主意圖，這是做好家裝工程最顯著特點，我們稱為“二次創(chuàng)意”，這一創(chuàng)意過程也充滿著業(yè)主的智慧。這樣做，把前期設計意圖與實際施工效果整體的結合在一起，保證業(yè)主得到預期家裝效果。可以為業(yè)主在施工過程中節(jié)省大量的時間及精力，我們做的家裝工程，業(yè)主基本可以正常的上班工作，不必為家裝過多的操心分神。做好家居裝修工程既需要一定的家裝審美素質，又需要大量的家居裝修實踐積累，更需要高度的責任心。
2.3市場趨勢。
改革開放的20多年來，我國建筑裝飾裝修行業(yè)獲得的巨大的發(fā)展，為我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。未來的五年將是住房建設快速增長時期。住房建設高潮的來臨，將為家居市場的繁榮昌盛帶來新的景象，未來的家居裝飾市場將會呈現(xiàn)以下六種態(tài)勢：
一、新建住房裝飾工作量將會保持持續(xù)增長勢頭，從現(xiàn)在各地情況看，別墅和高檔公寓銷售情況很不樂觀，已經(jīng)趨于飽和，這部分房屋的裝修市場將會是曇花一現(xiàn)，持續(xù)時間很短。取而代之的將是經(jīng)濟適用住房和廉租房屋，每家每戶的平均裝飾造價將會呈下滑趨勢。
二、小區(qū)住宅裝飾將會成為整個裝飾市場中的熱點地帶。從城市整體規(guī)劃需要出發(fā)和住宅開發(fā)建設的發(fā)展趨勢表明，規(guī)模建設，成片開發(fā)，配套服務已經(jīng)是當前住宅開發(fā)建設的主流，這一走向要求有條件的裝飾企業(yè)要把經(jīng)營重點從零散分戶裝修轉向集中攻打住宅小區(qū)裝飾，從組織施工隊伍各點出擊轉向組織集團軍統(tǒng)一作戰(zhàn)。
三、新建住宅一次裝修到位將會逐步取代現(xiàn)在的毛坯房裝修模式。，國務院辦公廳在轉發(fā)建設部門《關于推動住宅產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化提高住宅質量的若干意見》中指出，“加強對住宅裝修的管理，積極推廣一次性裝修或菜單式裝修模式，避免二次裝修造成的破壞結構、浪費和擾民等現(xiàn)象”。這個意見的提出，對房地產(chǎn)開發(fā)商和家居裝飾企業(yè)帶來了極大影響。據(jù)了解，建設部正在組織力量編制具體的事實方案，不久就會公布于世。這是新形勢下對住宅裝飾提出的新挑戰(zhàn)。毛坯房交工，分散裝修所帶來的問題和困惑，遲早要由新的裝修模式所替代。
四、使用功能與舒適美觀的有機結合將成為家居裝飾的主潮流。家居裝飾的發(fā)展軌跡已經(jīng)充分顯現(xiàn)出將會向著實用化、工業(yè)化、專業(yè)化生產(chǎn)協(xié)作的方向發(fā)展，未來的住宅裝飾更加注重使用功能的完善配套，擯棄浮躁、豪華、空洞等不切實際的做法，未來的技術工藝更加體現(xiàn)科技的進步和標準化制作生產(chǎn)，淘汰現(xiàn)實的手工作業(yè)多、濕作業(yè)多、非標準件多的落后局面，將會對現(xiàn)有的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式提出新的挑戰(zhàn)。
五、設計作為家居裝飾的龍頭地位將會更加明顯和重要。家居裝飾設計的技術含量和附加值將會很快體現(xiàn)在整體裝飾活動中，創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益。以設計為主體的企業(yè)將會逐步取代現(xiàn)在的傳統(tǒng)企業(yè)，在市場中占據(jù)主導地位。設計師的地位、所用和價值也將隨著時代的發(fā)展日益重要和突出。
2.4市場容量。
家裝行業(yè)經(jīng)過的發(fā)展已經(jīng)日趨成熟，眾多品牌在行業(yè)競爭的不斷沖刷與洗禮中逐漸壯大。據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會測算：全國住宅裝飾裝修總投資大約7500億元，整個行業(yè)20的產(chǎn)值是1億元。今后市場需求將會更大。
家裝行業(yè)今后的路應該是往二級市場、三級市場或者更廣闊的縣域經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展，轉變過去只依賴一級市場的傳統(tǒng)發(fā)展模式。縣域經(jīng)濟不是過去傳統(tǒng)的以傳統(tǒng)的城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主導，而是以核心的縣城和二級城市為主導，以發(fā)展第二和第三產(chǎn)業(yè)消費者為拉動的新型縣域經(jīng)濟。國家宏觀經(jīng)濟政策正好是縣域導向，今年年初的大部制改革就是為了發(fā)展縣域經(jīng)濟，以前的省、直轄縣只管到了財政，現(xiàn)在縣域經(jīng)濟的發(fā)展省把投資管理權、固定資產(chǎn)的投資包括財政一起下放給縣域，這為下一步縣域經(jīng)濟發(fā)展提供了空間。國家財政75%也會逐漸傾向于縣域，因為過去的經(jīng)濟增長主要是都市經(jīng)濟發(fā)展，我們要制造縣域區(qū)域更集中的8億人口。現(xiàn)在國家現(xiàn)有的行政區(qū)有2862個，其中包括374個縣級市，地處交通要道、市場前景好、國家重點投資的區(qū)域有8億人，有2.38億個家庭。那么我們的核心縣市就有240多個，周邊輻射了2400多個縣和縣級市，綜合人口將近1000萬。任何家裝市場的普及率只要提高1個百分點，就會增加238萬件的需求，消費量占全國總消費量的69%，是一級城市總和的兩倍。
2.5目標市場。
家庭裝修設計。
隨著人們生活水平的不斷提高，人們對居室要求已不僅僅局限于居住，更要求美觀舒適，特別是搬入新居之后，往往要對居室加以改造和裝飾。一般人由于受各種條件及審美觀的限制，對居室的裝潢往往缺少獨特的眼光。
辦公室裝修設計。
對于企業(yè)管理人員、行政人員、技術人員而言，辦公室是主要的工作場所。辦公室的環(huán)境如何、布置得怎樣，對置身其中的工作人員從生理到心理都有一定的影響，并會在某種程序上直接影響企業(yè)決策、管理的效果和工作效率。
店面商場裝修設計。
對于店面裝修設計，商業(yè)性門店量大面廣，經(jīng)營服務的項目和種類繁多，店面裝潢并且由于在城市中所處的環(huán)境各異，其規(guī)模和設施的標準也各有不同，但裝修的效果如何，直接關系到店的形象，因此對門面的裝飾至關重要。
2.6競爭分析。
在市場競爭方面，充分考慮了市場的各種情況，現(xiàn)以波特的五大競爭力量分析：
現(xiàn)有競爭者：在市場上一些資歷較老的裝修公司，他們的資金較雄厚，知名度也比較高，質量相對有保證，但是他們要價也比較高。其次就是市場上的裝修游擊隊，他們要價較低，但是質量無保證，沒用售后服務，萬一出現(xiàn)質量問題，無處追究責任。于是，我們公司就以管理和公司結構的優(yōu)化，從而在兩者之間找到一個平衡點，進而得到生存空間。
業(yè)主：很多業(yè)主都是門外漢，裝修材料品質一般都不了解，又因為當今建材市場魚龍混雜，價格的透明度很低，價格方面也往往吃啞巴虧，勞務費用有時更是任人宰割。
潛在競爭者：百安居等家裝巨頭的入駐，他們在材料成本上占據(jù)很大的優(yōu)勢，于是價格上有時也會對我們造成不小的壓力和沖擊。
替代品：國外現(xiàn)在很多都是自己做裝修，但是根據(jù)我國現(xiàn)在的國情與及時國人的思想，diy時代應該離我們比較遙遠。
總結：在分析了競爭力量以后，總結：競爭的壓力主要來自于現(xiàn)有的一些較大的裝修公司，與及裝修游擊隊，如果更多的百安居之類的公司入駐的話，也將造成不小的沖擊。但是只要我們在質量價格和后期服務上不斷完善，我們還是有很大的生存空間的。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇九
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍;上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。
隨著這個社會的發(fā)展，教師的各項素質和能力不斷的提升，專業(yè)更是提出了不斷創(chuàng)新和更高的要求。教師只會傳授知識是遠遠不夠的，還要實踐來操作。為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)化水平的教師，本人根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點，制定了本學期的個人專業(yè)發(fā)展計劃：
樹立正確的教育觀，不斷學習專業(yè)理論知識，把握“教育”這兩個字的意義，為了進一步去了解學生的各個環(huán)境和心理變化，力爭全面了解與教學有關的一些實際情況和具體的教學措施，把實踐經(jīng)驗與書本知識相結合，并逐步掌握教學過程中的內(nèi)容，不斷更新知識，開闊視野，努力成為一個具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型教師。
1、知識方面：繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，提高學歷;撐握一定的科學技術社會知識及教師應具備的專業(yè)知識;了解課程內(nèi)容、課程結構和課程目標及課程評價方面的知識;撐握學生心理因素變化的知識及現(xiàn)階段的各個認知水平等各方面的知識。
2、技能方面：具有一定的教育課研能力;理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學活動的能力;做到課前、課中、課后反思和自我評價的能力;善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。
3、身心健康發(fā)展方面：培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強;自我調控的能力和堅強意志品質;嚴守律己，恪守自己的工作崗位。
1、利用課余時間和休息日進行自學各個專業(yè)理論知識及各方面相關知識，參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。
2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系和自身的條件。
3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務能力水平。
4、認真總結反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗來提升自己的能力。
5、尊重和平等地對待每一個學生，建立良好的師生關系。
6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
7、學習更多的課外信息知識。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十
巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！?這次我能有幸參加小學語文脫產(chǎn)（半脫產(chǎn)）教師培訓，有幸與這么多優(yōu)秀的教師共同學習，讀書的欲望比往日更加強烈，更感覺到學習的重要性。
我會使學習成為自己的一種內(nèi)需，通過閱讀豐富知識結構，增強文化底蘊；使自己逐步成為研究型、開拓型教師。通過閱讀使自己不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，在這段寶貴的學習期間我制定了個人學習計劃，內(nèi)容如下：
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。我將通過學習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力；通過閱讀教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務精良，把書本知識變成自己的睿智，強化自身修養(yǎng) ；通過閱讀有關書籍，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 ；通過閱讀活動，充實生活內(nèi)涵，提高生活本質。把讀書作為一種生活方式，做一個真正意義上的讀書人。
走進博客，勤于動筆。積極寫教學反思、隨筆、論文，寫下水文。努力在寫作中提升我的表達能力，提升我的閱讀品質，梳理思緒，清晰思路，敏捷思維。在這片成長的土壤中，收獲的揮汗如雨后的甘甜。
我將帶著自己的激情和計劃在學習期間創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己，逐步實現(xiàn)人生的價值。
在日常教育教學中,不斷提高自身的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),把教書育人視為自己畢生將從事的崇高事業(yè),努力實踐,講究團隊合作精神,虛心聽取伙伴的意見和建議,時刻以"學高為師,身正為范"來鞭策自己,力求不斷完善自己各方面的工作.
結合自己教育教學的工作實際,在領銜人的指導下,有選擇地閱讀一些有助于提高自身教育教學實踐能力的教育理論圖書和文章.每學期閱讀2本教育科研書籍,并做好相關的讀書筆記,多讀一些真正提升自己內(nèi)在修養(yǎng)的書籍,以專業(yè)的理論來指導實際工作,真正改變自己的教育教學式,汲取最新的科研成果,為工作所用.
1.利用業(yè)余時間進行學科知識的學習和提升.
2.在課堂教學的實踐中,逐步積累有效的教育教學經(jīng)驗,提升自我專業(yè)能力.
3.在教學中,多進行自我反思,多進行總結.
4.多觀摩校內(nèi)外的示范課,開闊眼界,及時了解最新的教育教學信息,取他人之長補己之短,為教學活動增添新的生命力.
5.認真參加備課組,教研組和工作室的活動.
6.積極參與課題研究.
通過領銜人的指導,不斷學習,上好每一堂家常課,爭取每學期開設一堂 研究課.通過上課,反思,再實踐,再反思的過程,領會課堂教學的精髓.
1.在領銜人的帶領下,確定一個現(xiàn)代文方面的專題研修計劃,通過教育理論書籍學習,課堂教學實踐等方式來完成一篇課題研究.
2.把自己在學習工作中的體會形成一定的有質量文本,經(jīng)得起專家的推敲,并對實際工作有指導意義.
在實施個人發(fā)展計劃過程中希望得到工作室怎樣的幫助
在實踐過程中,希望工作室的領銜人和學員伙伴在教學,科研等方面都能給予及時,中肯的建議,以便及時修改和調整.
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十一
集中采購加工配送原物料，在各門店采用流水線作業(yè)出品，為顧客提供自助式服務。
借鑒知名中西連鎖餐飲品牌(如麥當勞、肯德基、真功夫等)的經(jīng)營模式并根據(jù)地域特點加以改進。
二、企業(yè)主要產(chǎn)品結構：
前期產(chǎn)品共設三大塊：a、襄樊牛肉面/湯粉系列配黃酒和豆?jié){;b、江浙湯包系列配各式粥品{玉米粥、紅豆粥、清粥等};c、西式糕點系列配牛奶和咖啡等。
三、中心餐飲與直營餐飲。
粉面系列和湯包系列由公司直屬運營。
四、加盟餐飲。
西式糕點系列邀請知名西餅品牌加盟(如妞妞、皇冠等)。
五、增值服務。
后期規(guī)模允許的情況下，可設立與一卡通/公交卡一體的早餐卡，并對學生、老人、社會弱勢群體適當折扣。在各門店增設一些便民服務項目(如寄存、郵寄、干洗等)，實現(xiàn)真正的民生化。
六、服務質量控制。
將顧客滿意度與各管理層績效掛鉤，公司采取定期督導巡視、神秘顧客意見調查、消費者意見反饋等方法來監(jiān)督服務質量并加以改善。
目前襄樊地區(qū)早餐市場仍處在就餐環(huán)境差、品質衛(wèi)生差、服務意識差的三差階段。沒有一家專業(yè)正規(guī)的早餐品牌。由于早餐的低利潤和連鎖經(jīng)營管理方法的欠缺，本地餐飲界無人愿意投資發(fā)展連鎖早餐。與傳統(tǒng)正餐、特色餐飲及夜市餐飲的白熱化競爭場面形成了鮮明對比。
然而隨著現(xiàn)代都市人消費觀念的轉變，越來越多的人愿意外出食用早餐來節(jié)約寶貴的時間，也越發(fā)在意早餐的質量。市場的格局正在改變，品牌早餐呼之欲出。早餐將成就一個前景無限的廣闊市場。
二、客源市場分析。
襄樊雄跨漢江兩岸，城市規(guī)模位居全省第二，城區(qū)常住人口110多萬，是名副其實的大中型二線城市，是國家產(chǎn)業(yè)向中西部轉移的重點開發(fā)區(qū)域。目前地區(qū)產(chǎn)值、人均收入正在快速增長。
襄樊人一直有在外過早的習慣，每天早上大概有60%的人選擇在外就餐。以目前人均4元的標準計算，這將是一個日均260多萬的大市場(110萬*60%*4元)。
三、市場競爭與對策。
最大的競爭來自于無處不在且價格低廉的路邊攤、面館等。
安心早餐立志于做平民早餐工程，我們通過集中采購降低食品成本、流水線標準操作降低人工成本、科學選擇店址降低鋪租成本等一系列手段將運營成本壓縮到最低，從而提供真正物美價廉、物有所值的早餐。
四、政府產(chǎn)業(yè)政策。
市民放心早餐已被列為國家重點民生工程之一，各地政府都有相應的扶持政策，在許多一二線城市已有經(jīng)營發(fā)展良好的放心早餐品牌(如蘇州一百放心早餐工程)。
安心早餐計劃在人力資源方面也盡量吸納下崗職工、外來勞工等社會弱勢群體。努力成為地區(qū)下崗再就業(yè)示范企業(yè)。
一、營銷目標。
讓安心早餐品牌深入襄樊市民心中，成為人們早上外出就餐的不二選擇。
二、營銷策略。
1、贊助公益事業(yè)。
2、幫扶弱勢群體。
3、積極參與社區(qū)活動。
4、適當回饋社會。
5、永遠不做高投入的廣告宣傳。
三、營銷隊伍建設計劃。
在各門店運營穩(wěn)定的情況下，公司成立推廣部，設立推廣經(jīng)理一名，各店設推廣代表一名。
推廣人員主要職責：收集顧客意見、推動顧客關懷文化、組織推廣活動、商圈調查等(參照麥當勞、肯德基推廣組工作模式)。
四、cis計劃。
mi(思想識別系統(tǒng))：在公司內(nèi)部大力推行企業(yè)經(jīng)營宗旨永遠致力于為顧客提供卓越的用餐價值，使之融入所有人思想行為中去。
bi(行為識別系統(tǒng))：帶動公司積極參與社會公益活動，以實際行動實踐一個企業(yè)的社會責任;日常工作中嚴格執(zhí)行操作標準，追求高水平的qsc(品質、服務、清潔)，讓顧客感受到真正的價值。
vi(視覺識別系統(tǒng))：統(tǒng)一制服、招牌、餐具、標識等。注冊安心早餐商標，經(jīng)營及對外活動中，使用統(tǒng)一logo。
五、餐飲文化活動營銷策略。
1、將安心早餐的牛肉面系列打造成襄樊地區(qū)特色飲食代表之一。
2、把健康營養(yǎng)作為品牌發(fā)展戰(zhàn)略重心，讓顧客真正吃的安心。
一、項目建設內(nèi)容與規(guī)模。
1、中央廚房：
倉庫：干濕貨倉各一個。
加工間：面條加工檔、包點案、飲品檔、味料檔。
配送：租賃兩廂貨車一臺(需具備冷藏功能)。
2、門店：
營業(yè)面積300-400平米左右，可擺放10-20張散臺;廚房建設成半透明式，使顧客可以看到整個操作過程;廚房分為3個檔口：面檔、包點檔、西點檔;大廳設自助點餐柜臺(顧客先買單，憑電腦小票到各檔口取食品)。
二、項目選址與地區(qū)概況。
選址標準：1、人流較大的居住區(qū)、市場、醫(yī)院、商超、寫字樓、學校等附近。
2、競爭者聚集點。
3、注意規(guī)避高鋪租帶來的經(jīng)營壓力。
項目地區(qū)概況：襄樊地區(qū)早餐多集中在江邊、各大醫(yī)院、菜市場、學?；蚓用裥^(qū)等附近。大多是零散經(jīng)營，店鋪面積在30-50平米左右，且占道經(jīng)營現(xiàn)象普遍，周邊衛(wèi)生條件差。
三、建設成本控制。
1、店面基本裝修費用3萬元左右。
2、硬件設施及餐廚具購置費用2.5萬元左右。
3、加工中心裝修及設備費用5萬元左右(前期以空調房暫代保鮮庫，以冰柜暫代凍庫)。
4、辦公設施投資3萬元左右(電腦自動化辦公、收銀、物控系統(tǒng))。
5、其它設施約2萬元。
一、公司長期發(fā)展戰(zhàn)略。
在經(jīng)營宗旨指導下尋找合理的利潤增長點，讓安心早餐品牌持續(xù)良性的穩(wěn)定獲利。
二、戰(zhàn)略發(fā)展目標。
將安心早餐建設成為襄樊乃至湖北地區(qū)最成功的早餐品牌。
盡一切努力降低運營成本以提供價值不凡的產(chǎn)品給每一位顧客。
一、公司組織結構。
前期分店人員配置：店經(jīng)理一名，儲備干部一名，推廣代表一名，洗碗工一名，員工6名(依照營業(yè)情況安排員工數(shù)量)。
后勤中心人員配置：后勤負責人一名，工人6名。
二、管理機制。
1、建立標準的運營流程。
2、建立系統(tǒng)的訓練系統(tǒng)。
3、建立完善的晉升機制。
4、建立完善的.督導機制。
5、完善數(shù)字化管理。
6、規(guī)范服務標準。
7、建立顧客滿意度管理體系。
8、強化員工職業(yè)心態(tài)建設。
9、強化服務過程督導。
三、人力資源計劃。
1、公開透明的晉升機制。
2、持續(xù)循環(huán)的學習培訓。
3、不斷儲備管理人員。
4、努力提升員工滿意度。
四、企業(yè)文化。
尊重個人、追求卓越、共同成長。
一、營業(yè)收入預測。
前期將產(chǎn)品定價高于市場同行15%(提高品質、服務、清潔的附加成本)，各門店前期預計日均營業(yè)額在2500元左右，以人均6元的消費水平，每天接待客人400人次左右，預計營業(yè)額年增長率60%，一年后日營業(yè)額達到4000元左右。
二、營業(yè)成本。
食品成本(原物料)：35%。
運營成本：(能源、損耗、運輸、稅、鋪租等)25%。
人力成本：(人工)13%。
管理成本：(間接人工)2%。
凈利潤：25%(利潤率與營業(yè)額成正比)。
三、財務分析結論：
餐飲行業(yè)現(xiàn)金周轉較快，在前期投入后，后續(xù)不再需要大筆投入。
安心早餐采用中央廚房集中配送，前期門店較少的情況下，運營成本相對較高，隨著門店的增多，間接成本將會逐漸降低。
預計一年收回投資。
一、資金需求及使用計劃。
前期投資30萬元，其中基建費用約24萬元，剩余6萬元作為運營流動資金。
預計一年后，安心早餐擴張到5家門店，在這個過程中再行追加20萬元投資。
后續(xù)發(fā)展只依靠營業(yè)所得利潤即可。
二、投資建議及股本結構。
1、現(xiàn)金投資方承擔全部資金投入，持有安心早餐品牌80%股份;。
2、計劃執(zhí)行人(以下簡稱管理方)持有安心早餐20%股份。
3、合作雙方需嚴格執(zhí)行《合作守則》，及時追加投資，不可挪用、撤出或變相轉移共有品牌資產(chǎn)。
三、投資者權利安排。
1、現(xiàn)金投資方負責對公司財務狀況、投資策略進行監(jiān)督。
2、管理方負責公司全面運作。
3、公司財務對合作雙方透明。
四、投資方介入公司業(yè)務程度建議。
1、投資方一般情況下不可介入公司業(yè)務，只對公司財務狀況進行監(jiān)督。
2、在公司營運出現(xiàn)嚴重失誤，導致無法正常運轉或嚴重損害安心早餐品牌形象時，經(jīng)董事會投票決定，可由投資方另行委派管理者，雙方股權結構不變。
五、風險投資退出程序。
1、自正式運營之日起，三年內(nèi)投資方不可以任何形式撤出投資。
2、期滿，經(jīng)雙方友好協(xié)商達成一致后，投資方可撤出資本并歸還股權。
注：未盡詳細處參照《合作細則》。
一、行業(yè)風險及對策。
早餐行業(yè)屬低投入、低風險、低收益的行業(yè)，只有通過高客流做高營業(yè)收入才能保障有利可圖。因此必須通過提高品質、服務、清潔等綜合價值使品牌在同業(yè)中占據(jù)主導地位。
二、市場風險及對策。
襄樊早餐市場消費偏低(近兩年提高不少)，價格競爭風險大。安心早餐的定價略高于市場同行，我們通過提高整體就餐質量來讓顧客感受到物有所值。
三、經(jīng)營風險及對策。
早餐的利潤率低，在經(jīng)營過程中最大的風險莫過過于浪費和內(nèi)耗。公司建立完善的利潤管控體系，在人力資源方面也盡可能做到人員結構扁平化、工作高效化。
五、不可抗力及對策。
建立良好的公共關系，在不可抗力事件發(fā)生時，爭取各方面的支持。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十二
1、個人優(yōu)勢分析：
（1）注重自身修養(yǎng)，樂于做好本職工作，能嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，有較強的進取心。
（2）語文基本功方面能嚴格要求自己。
（3）在浦江，有一個優(yōu)秀的語文團隊，有許多外出學習的機會，促進我的成長。
（4）能學習教育教學經(jīng)驗并參與實踐。
2、個人不足剖析：
（1）還不能真正了解各學段學生，把握學生的學習特點。
（2）對教材的處理，缺乏自我創(chuàng)新、自我風格，更多地停留于別人的基礎上進行再創(chuàng)造。
（3）關于教育教學的理論知識還很欠缺。
（4）不善于總結歸納，無法將自己的想法和實踐活動整理成論文和課題。
把握現(xiàn)有的資源，努力提升自己。在平時要靜下心來多看多聽多想多做，成為一名學習型的教師，能不斷完善自己的課堂，形成自己的教學特點，使自己成為孩子們的好朋友，讓孩子喜歡上我的課堂。
1、提高自身業(yè)務能力，理論與實踐相結合，做一個具備自己的教育教學風格和思想的個性化教師。在教學生不斷思考，不斷創(chuàng)新，做一個擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。
2、虛心學習，虛心請教，不懂就問，做一個善于研究、善于反思、善于總結，進行自我覺悟和提升的教師。
3、積極參與工各種教研活動，開闊視野，做一個有較強的課程意識和開發(fā)能力的教師。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十三
(一)優(yōu)勢分析。
1、精力充足，細心，做事用心主動。
2、處理事情邏輯潛力強，處理事情井井有條。
3、技術上能獨擋一面，能領導別人做事情，并能夠注重下級的個人潛力培養(yǎng)。
(二)不足剖析。
1、組織管理潛力較弱，溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決潛力不足。
(一)終極目標：期望能透過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的.高級項目經(jīng)理，高級項目經(jīng)理能同時領導2~3個項目經(jīng)理，即2~3個項目。
(二)一年目標：(20xx~20xx提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通潛力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領導;控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質。
(三)三年目標：解決各種沖突問題;能讓技術潛力比自我強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。
三、具體方案實施。
1、平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結構。將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境，提高下屬的工作情緒，轉被動為主動。
一、提升目標。
1、提升政治鑒別潛力，能夠應用馬克思主義的觀點、方法觀察和思考問題;。
2、提升公文寫作潛力，能起草或主持完成工作總結、調研報告等大型文字材料;。
4、提升技術應用潛力，能熟練運用各種現(xiàn)代化辦公設備開展工作;。
5、提升開拓創(chuàng)新潛力。善于分析新狀況，解決新問題，創(chuàng)造性地開展工作。
二、提升措施。
2、閱讀名家名作，培養(yǎng)文學素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;。
3、學習調研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調查研究，構成調研材料;。
4、學習計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應用網(wǎng)絡基礎知識等;。
5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓積極，爭取在工作目標、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。
盡量學習一些關于中國文化跟哲學的東西，更了解人性，可能有利于完善自我的整套思維方式。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十四
為了更好地教書育人，新的一年，教師如何制定專業(yè)發(fā)展計劃?下面是本站小編收集整理的個人發(fā)展計劃，歡迎閱讀。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，作為一名青年教師，不僅面臨著社會發(fā)展對教師職業(yè)的挑戰(zhàn)，更面臨著新課程對教師的挑戰(zhàn)。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在焦慮、困惑和進取、希望中不斷摸索，努力尋找自身的發(fā)展方向，為了使自己的綜合素質能夠有所進步，為了使自己在進步的路上方向明確，避免走彎路，特定個人發(fā)展計劃：
一、自我定位及總目標。
1.自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人，努力成為校骨干教師。
2.發(fā)展目標：努力形成愛崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴以律己、寬厚容人的人格魅力;練就處事豁達、謹慎，待人真誠、和善的處世能力;提升勤于學習、樂于思考、善于領悟、精于表達的業(yè)務水平。
二、分項目標和任務。
師德目標方面：
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，我時刻告誡自己要追求卓越，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學識目標方面：
1.認真參加每一次的教研活動，主動向有經(jīng)驗、有先進教學理念的老師學習，多聽同行的課，取他人之長，補自己之短。
2.結合班級學生的實際情況，精心設計。
教案。
備好每節(jié)課課前做好充分準備課后做好反思。
3.課堂教學中，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，質疑問難，使學生養(yǎng)成自主學習，獨立思考習慣，指導學生開展研究性的學習活動。
教育教學方面：
以學生為本，充分體現(xiàn)二期課改的精神。使學生整個身心投入學習活動，去經(jīng)歷和體驗知識形成的過程，在教學中去感受學習的樂趣，去體會學習的方法。課程改革特別強調的是滲透兩綱教育，要求在教學中聯(lián)系學生實際的經(jīng)驗、體驗、以及學習到的新的知識信息，開發(fā)學生的原始資源，讓學生體會到教師預設的情感，態(tài)度，價值觀，使學生體會到學習不僅是在課堂中，也在實際的生活當中，培養(yǎng)他們熱愛學習，熱愛生活,積極向上的生活態(tài)度。在課堂教學中，采取多種形式的互動，通過師生之間、個體之間、小組之間的學習、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了學生的學習熱情。
通過三年對規(guī)劃的逐步實施，應達到如下預期效果：
1.學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2.能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
3.努力成為一名合格的小學語文教師。
4.成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。
三、措施與對策。
專業(yè)水平的提高：
1.學習教育理論，在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《小學語文新課程標準》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。
每學期讀一本教育專著，如《多彩的評價》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權威性的教育類期刊雜志，如《小學語文教師》、《小學語文教學設計》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
2.專業(yè)素質的提高，在汲納中充實自我。
堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
日常教學常規(guī)的扎實與提升：
精心備課，探索趣味性練業(yè)，創(chuàng)新性練業(yè)。上課有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。
利用信息技術手段輔助教學：
充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。運用多媒體。
課件。
于低年級的語文教學中去。
四、個人的建議和要求。
1.多參加各類高層次的培訓學習，使自己的各方面水平有所提高。
2.多提供機會走出校門，吸取他人之長，補自己之短。
在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
一、堅持練基本功?
眾所周知，語文教師的基本功就是指“三字一話”，即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話，是語文教師區(qū)別于其他教師的主要特點之一，是語文教師必備的技能。這是傳統(tǒng)的技能，要不遺余力的繼承與加強。因為一個寫不好粉筆字、鋼筆字、毛筆字的語文教師，顯然是不稱職的教師。
語文教師要能夠與時俱進，要努力學好現(xiàn)代教育技術，在教學活動中充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有力的學習工具，促進學生更有效地學習語文。
二、堅持讀書學習。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”，這是我們再清楚不過的事實了，但我們憑借的基礎是什么呢?假使只是四年或五年的師資養(yǎng)成過程，以及一年一年在教學過程中累積的經(jīng)驗，再加上成長期間的時代限制而導致的精神貧血，也許我們很快就會面臨”黔驢技窮”的窘境。語文是最具綜合性的，它的知識內(nèi)容涵蓋極大。因此要求語文老師應該對各種知識進行廣泛涉獵，努力使自己成為一個“雜家”。不僅自己要不斷讀書，繼續(xù)堅持為學生讀書，讓自己的這種讀書習慣影響學生，讓閱讀成為我們的生活必需;讓書籍成為我們的精神伴侶。
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衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十五
個人優(yōu)勢分析：
1、從事教學工作以來，我一直從事語文教學工作。為更好完成教學，我練就一手規(guī)范工整的字，一口字正腔圓的普通話，依照課標的指示，把1－6年級的語文教材通讀一遍，并重點研讀低段教材，使教學的開展更游刃有余。工作之余我不斷學習，提升自身素養(yǎng)，并取得漢語言本科學歷。此外，我一直積極參與學校的各項教學研究，曾參加多次課題研究，并在市、縣評比中獲獎。
2、課堂教學嚴謹而又不失活潑，擅長借助多媒體、教師自身的表情動作及情緒感染來調動學生的積極性，幫助學生在愉快高效的課堂氛圍中習得語言文字的運用能力。
個人不足剖析：
1、在繁忙的工作中容易產(chǎn)生浮躁，對于一些課堂突發(fā)事件應變能力不夠強。
2、隨著對教學理念的深入學習和認識，發(fā)現(xiàn)在實際教學中我存在的最大不足之處是缺少對日常教學的深刻反思，偶爾有一些教學方面的想法，不能細致深入地研究下去，不能很好地用理論進行闡述，成為工作上的一大憾事，也是自身進一步提升、發(fā)展的短板。在今后的工作中將重點在這方面努力，使自己成為一個研究型的教師。
3、對課堂中發(fā)現(xiàn)的問題沒有及時記錄，積累，爭取在今后做一個善于反思、善于積累的教師。
4、認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，教科研方面還有待于進一步加強。
立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η蠼虒W更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量。具有現(xiàn)代的教育科研觀，充分認識教育科研的地位和作用，把教育理論的實踐、教育科研過程的結果統(tǒng)一起來，自覺地在教育教學實踐中進行研究。參與教改與教育科研，努力尋求科學的教育方法，同時在教育活動中不斷的完善自己，善于在自己的教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，形成課題，設計課題，實施課題，并在其研究中不斷反思，不斷總結，形成成果和獨特的教育教學風格，使自己成為“科研型”教師。
1、學期改進目標：力求自己由經(jīng)驗型教師向專業(yè)型、研究型教師轉變。
階段性目標：
第一階段
以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，力爭成為具有較高科研能力、專項特長突出、能夠適應小學教學發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
第二階段
深入教學領域的研究，多向有經(jīng)驗的教師請教同伴互動，探討交流，使自己成為研究型的教師。不斷反思總結提煉自己的教學經(jīng)驗，認真撰寫教學反思、論文，爭取在高層次刊物發(fā)表。
第三階段
在教學中不斷優(yōu)化課堂教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的課堂教學，從而提高教學效率。積極主動進行教學研究，有自己的教學課題，并把課題不斷改進，增強課題的研究價值。
2、改進提升策略：
（1）加強學習，努力提高教學理論水平。
充分利用網(wǎng)絡資源，查找資料。加強聽課學習，學會客觀地評價一堂課。及時總結教學經(jīng)驗，寫教學隨感。
（2）優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。
克服教學隨意性，防止要求過高或過低的現(xiàn)象。注意教學節(jié)奏的控制和教學速度的調節(jié)，靈活應用各種先進的教學方法，實現(xiàn)教學方法“一主多輔”。在實踐中認真研討新的課堂結構，克服教學的單一和程式化。
（3）做好教學反思，不斷總結提高。
把在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十六
樹立正確的教育理念，熱愛每一位學生，通過自己的努力獲得學生們的愛戴，不斷完善能力，提高自身修養(yǎng)，精通各項業(yè)務工作，提高反思能力，成為學二、自我發(fā)展計劃實施步驟與措施：
1、積極進行新課程培訓，進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，努力探索先學后教、自主學評價策略。
2、教學中面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生自主學首先，進一步提升信息技術的能力。經(jīng)常向百度提問，向他人請教。把信息技術從愛好轉變?yōu)閷ｉL，為自己的教學服務，為同事們提供幫助。
其次，發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。日常的教育實踐中隱藏著制約教育發(fā)展的問題，只有善于觀察、分析、反思、總結、提煉，才能提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
再次，形成教育經(jīng)驗與教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有質疑和吸納的意識與行為，只有用批判性思維、探究性思維、創(chuàng)造性思維去善于捕捉教育改革和發(fā)展中的成果，總結上升為經(jīng)驗，才能形成新的教育教學經(jīng)驗，最終形成自己的教學風格。
4、自修自研，大量閱讀相關書籍，更新教育觀念，重新審視教育教學過程中的師生關系，不斷改進工作方法。努力提高自身文化素養(yǎng)，較強的激發(fā)學生求知欲望的能力，善于選擇與處理教材的能力以及個別化處理問題的能力。
5、自我反思，博采眾長，形成風格。不斷反思自己的教育教學理念與行為，不斷自我調整、自我建構、自我總結。教師的成長=經(jīng)驗十反思。教師的反思和研究是教師成長的結果，但同樣是教師自我發(fā)展的條件，是教師自我教育的手段。同時養(yǎng)成課前“二度設計”的總結好的經(jīng)驗為我所用外，主要靠自己“千錘百煉”在實踐中積累經(jīng)驗，形成“秘方”。課后的反思能幫助教師迅速接收反饋信息，找出教學程序在具體實施過程中的成功與不足，從而為調整教學策略建立可靠依據(jù)，使課堂教學不斷優(yōu)化、成熟。通過反思記錄，一方面可聚沙成塔，積細流成江河;另一方面把教學對象認知過程中出現(xiàn)的問題變成信息，暫時貯存，便于今后教學時借鑒使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。
“凡事預則立，不預則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進行。有了明確的目標，我就會朝著這個目標踏踏實實地前進，爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己想要的果實!
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十七
嶄新的一年,嶄新的對待,怎樣寫個人發(fā)展計劃書?下面是自查報告網(wǎng)小編收集整理的個人發(fā)展計劃書，歡迎閱讀。
從20xx年踏上工作崗位至今，已經(jīng)近3年了。我較順利的完成了社會角色的轉換，從一名師范生成長為一名合格的小學音樂教師。在這期間，我的課堂教學在同事和學校領導的幫助下有了質的跨越式的發(fā)展，也參加了課題組的研究和討論，所以也具備了一定得科研能力。面對新的挑戰(zhàn)，我從不會畏懼，而是懷著一份期待，一份欣喜認真面對。我還是一個對工作非常負責的人，平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足，課堂教學能力還有所欠缺，在教學手段上還需要思考學習。在個人專業(yè)發(fā)展上還有發(fā)展空間，如聲樂、鋼琴、即興伴奏及舞蹈創(chuàng)編的道路上還要繼續(xù)前行，爭取更上一層樓，幫助我更好的教學。
現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個人的發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。
樹立終身學習的觀念，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
(一)音樂專業(yè)學習
1、加深聲樂學習
2、即興伴奏練習
3、自彈自唱練習
4、舞蹈基本功練習
(二)自我發(fā)展學習
語言學習(德語練習)為了更好的和音樂拉近距離學習好德語便能有更多音樂學習的機會。為將來短期德國培訓打好基礎。
(一)開渠引流——多聽，多看，多交流
1、多聽：多聽教育教學類的講座，學習名師們的教育理念及教學方法借用到我的教學中來。多聽課，學習其他老師好的教學方式。(如：積極參加各種上課觀摩活動)并將好的方式運用到我的課堂中來。
2、多看：多看教育教學類的書籍，從不同國家不同地區(qū)的有效教學中選擇適合我學生的學教學模式。
3、多交流：多與教學經(jīng)驗豐富的同事交流，多與不同學校不同地區(qū)的老師探討、交流。(如：多請教同學校的殷老師和閔老師，多與我所參加的常州市金燕南名師工作室的老師們交流工作中遇到的難題或是新的發(fā)現(xiàn))認真體會他們的教育思想，結合自己的教學實踐進行實驗教學，并針對如何上有效和諧的音樂課，與如何提高學生音樂素養(yǎng)兩方面加強學習，讓自己從實踐中獲得理論依據(jù)，從理論研究中獲得實踐的方法。(每月一次與校內(nèi)校外的教師音樂教學討論)
(二)施肥灌溉——多備，多上，多總結
1、多備：多備有效地課，在備課中既備教材又備學生，根據(jù)學生的音樂知識水平和音樂學習技能決定教學內(nèi)容、教學進度和教學方法。針對同一節(jié)課、不同的學生，設計出不同的教學方法。(堅持手備，每周2—4課時)
2、多上：只備課的話就像是紙上談兵，所以只有上課才能發(fā)現(xiàn)自身教學中存在的問題。一定要做到認真上好每一節(jié)隨堂課，這樣才能有所提高。(堅持每周上好一節(jié)好課)
3、多總結：每次聽完講座或是探究課我都要對照自己的教學，寫出自己對音樂教學的理解和認識，而針對自己所上的每一節(jié)課做到了認真反思、總結，從中探索適應學生構建和諧課堂的有效方法，提高課堂教學質量。(堅持每周2反思)
(三)鮮花綻放——逐步將自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀教師
1、通過自己多聽，多看，多交流、多備、多上、多總結不斷總結教訓，積累經(jīng)驗，寫出高質量的教學論文，爭取多發(fā)表多獲獎。(爭取做到每月“聽好”3—5節(jié)課、每周“上好”1—2節(jié)課?！胺此肌泵恳徽n時)
2、爭取在五類教師中不斷攀升。
3、給學生們創(chuàng)設真正和諧有效的音樂課堂，讓他們具備自己對音樂賞識的能力及獨立學習歌曲的能力。
以上是我個人的發(fā)展規(guī)劃，我將繼續(xù)努力讓這顆擁有著音樂教學之夢的種子，生長在愛的陽光下，汗水、淚水的灌溉中，精心的培育中，激情的滋潤下，開出絢爛的音樂教育之花。
衛(wèi)生院發(fā)展計劃書篇十八
我是一名小學教師，教育對象是一群充滿稚氣、天真爛漫的孩子，他們好說、好動，沒有是非判斷能力，因此，教學細節(jié)也是教師教學觀念的一種流露，是教師教學智慧的一種體現(xiàn)，教師上課要關注“教學細節(jié)”這樣才能落實理念、改變行為、提升自己的教學水平的全過程。其次，還必須嚴格要求自己，教師的一言一行對學生起著潛移默化的影響。對班里的每一個孩子還要充滿愛心和耐心，這樣學生就會全身心的投入到學習之中，教師既要教會學生科學的文化知識，更重要的是教會學生怎樣做事，讓學生在平時生活中發(fā)現(xiàn)自己的身邊處處有數(shù)學，使學生感受到學習數(shù)學并不難，只要自己用心學習，善于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，就能克服學習中的一切困難。
當前，學校開展教師個人專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃活動，就是對教師專業(yè)成長的一種具體體現(xiàn)。認識到教師自我專業(yè)發(fā)展應該根植與自己的教育教學實踐，在自己熟悉的領域中探究、反思和理論提升。學會規(guī)劃自身的教師生涯，在不斷實現(xiàn)規(guī)劃目標中完善自己，發(fā)展自己，成為一名學生愛戴，家長放心，社會滿意的好教師。
首先熱愛本職工作，對學校的發(fā)展充滿期待，對教育事業(yè)充滿熱情。在工作中能嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，有高度的責任心，遇到困難能贏頭而上，取得成績能戒驕戒躁。虛心好學，積極進取，積極參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。努力提升自身的修養(yǎng)，為人師表，盡心盡責，以平等、友好、負責的態(tài)度處理好于學生家長的關系。
1、對教材的駕馭能力較強
從事小學數(shù)學教學工作已經(jīng)十多年了，對小學各年級的數(shù)學有著豐富的經(jīng)驗和不少教訓。在多年的`教學經(jīng)驗中，我深深的感悟到，要提高數(shù)學教學質量，讓學生學的扎實，靠做大量習題，搞題海戰(zhàn)術是行不通的。數(shù)學是一門規(guī)律性很強的學科，雖然題型變化多，但百變不離其中，教師如果在課前對相關的習題進行分類，仔細研究，再根據(jù)學生的認知規(guī)律有易而難，有簡而繁，由單一而綜合，并在練習的過程中滲透數(shù)學思想，那么，學生會在潛移默化中逐步建立良好的數(shù)學素養(yǎng)。
2、數(shù)學語言規(guī)范
在教學中，教師的一言一行對于學生來說是十分重要的，“用較規(guī)范的數(shù)學語言表述”是課程標準中的其中一個要求。在平時的教學中，我十分注重自身的語言是否規(guī)范，同時也十分重視引導學生用規(guī)范的數(shù)學語言來表示，我把這視作培養(yǎng)學生良好的邏輯思維的一個重要方面。
3、重視學法指導，培養(yǎng)學生的探究能力
一直以來，在教學中我總是以“受人以魚，更要受人以漁”的目標要求自己，結合自身的學習經(jīng)驗，我感到在求知的過程掌握學習方法十分重要。因此，我根據(jù)不同的學習內(nèi)容，認真研究學生，鉆研教材，傳授不同的學習方法盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情景下進行學習，以提高學生學習的積極性，使學生學得靈活，學得扎實。
1、在繁忙的工作中容易產(chǎn)生浮躁，對于一些突發(fā)事件應變能力不夠強。
2、隨著對教學理念的深入學習和認識，發(fā)現(xiàn)在實際教學中我目前存在的最大不足之處是：
(1)對在學習過程中相對處于弱勢的學生關懷還不夠，有時候，為了完成教學進度，給與學生感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程或合作、交流的時間太少，往往使得合作學習流于形式。
(2)在平時教學中，有時候對學生的主體意識過于強烈，對學生往往不夠放心，具體表現(xiàn)為課堂上語言過于羅嗦。
(3)只注重教學工作，不能全面提高孩子們的整體素質。
1、整體性目標：
力求自己由經(jīng)驗型教師向專業(yè)型、研究型教師轉變。
2、階段性目標：
第一階段：(20xx.----20xx)
以自主學習提升理論素養(yǎng)為主的目標。
(1)自主學習，不斷提高自己的理論知識，全面深入地理解認識新課程、新理念，以理論為指導，在教學中嘗試應用，并不斷在實踐中反思，在反思中進步。
(2)認真做好每一項工作，發(fā)揮自身的特長和優(yōu)點，工作能力得到學校家長的認可，全心全意從事教育教學工作。用一顆寬容和真誠的心對待學生，在備課設計和布置作業(yè)時堅持以學生的發(fā)展為本，努力讓每一個孩子都體驗到成功，用平等和高度的責任心換取家長的信任。
(3)對于有特殊情況的學生及時與家長取得聯(lián)系，在日常工作中與同事團結協(xié)作，樂于助人，體現(xiàn)良好的團隊精神。
第二階段：20xx-----20xx)
(1)充分運用新的教育理念指導教學，在教學中大膽實踐，開拓創(chuàng)新，重點培養(yǎng)自身在課堂教學中隨機應變的機智和體現(xiàn)學生的主體地位的教學風格。
(2)深入教學領域的研究，確立研究課題，虛心請教，集思廣益，同伴互動，收集信息，探討交流，成為學校的一名優(yōu)秀教師。
第三階段：(20xx---20xx)
(1)在教學中注重學法指導，努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。努力使學生基本形成會預習的好習慣和努力培養(yǎng)學生獨立鉆研的學習品質。
(2)充分利用多媒體電教手段優(yōu)化課堂教學，在小學數(shù)學課堂中不斷的創(chuàng)設教學情境，活躍課堂氣氛，激發(fā)學習興趣，加大課堂密度，充分體現(xiàn)以學生為主體的課堂教學，從而提高教學效率，達到優(yōu)化課堂教學，提高教學質量的目的。
(3)做一個受學生愛戴、擁護的好教師，完善自身綜合素養(yǎng)，業(yè)務過硬，力爭使自己能夠成為學校學科帶頭人，不斷完善教育工作，爭取成為在本校內(nèi)有一定影響力的教師，為申報小教高級職稱做好準備。
1、用自學形式完成有關教育理論方面的學習。
2、不斷豐富自身的文化素養(yǎng)，提高自身修養(yǎng)，除了學習數(shù)學專業(yè)知識外，還要博覽百科全書，還要豐富自己的知識面，爭取在計算機領域有所突破，學會制作和整合一些比較實用的課件，為進一步探索信息技術與課程整合打好基礎，積極參加繼續(xù)教育，提高自己的語言能力，為申報高級職稱做好充分的準備。
3、充分利用網(wǎng)絡資源和優(yōu)秀雜志《小學數(shù)學教師》、《小學數(shù)學教育》等，勤動筆、勤動腦，不光認真鉆研本學科知識，還要鉆研新教材和教法，充分理解教材的編寫意圖。
1、在教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。
2、具有良好的駕馭課堂的教學能力。
3、個人學科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高。
4、初步形成自己的教學風格。
5、使自己成為受學生喜歡且尊重的教師。