文員個人職業(yè)規(guī)劃(匯總16篇)

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    總結(jié)是對我們自身的一種負責,也是對他人工作的一種尊重。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準,用事實和觀點來支撐自己的表達。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法,希望對大家有所啟發(fā)。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇一
    我是個性格開朗的人,為人直率,工作責任心強。我于20_年大學本科畢業(yè)走上工作崗位,從事英語教學至今工作已一年多。在這一年中,我適應并實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變。
    在這個過程中有失敗后的迷茫,也有成功后的喜悅。從從教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心應手,少不了學校領(lǐng)導的關(guān)懷、經(jīng)驗豐富的老教師的悉心指導和眾多同事的熱心幫助。在此我向你們表示衷心的感謝。是你們幫我完成了的我的轉(zhuǎn)型,是你們幫我把理想變成了現(xiàn)實,并使我更加熱愛教育工作這項偉大的事業(yè)。
    總的說來:在過去的一年中,我的工作還存在著許多的不足之處。如:剛剛踏上講臺,在教學和管理經(jīng)驗上的諸多不足,使我遇到了許多麻煩和不順心。但同時也體會到了教育工作的重要和不容易,從而使我更加堅定了自己從教的熱忱和信心。事實證明我的決定和安排是明智的。新學期伊始,我決定以新的姿態(tài)和面貌,用自己的實際行動來面對自己新的工作和目標。
    根據(jù)自己未來三年的規(guī)劃總目標,特制定出可以量化的具體目標,以供自己對照與參考。
    一年目標:虛心接受經(jīng)驗豐富的老教師和同事們的指導和幫助,端正教育思想,熱愛教育工作,熱愛學生。在此基礎(chǔ)之上,多上幾次公開課,并取得領(lǐng)導和老師們的肯定;論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績;在工作上能得到老師和學生的肯定及信任。
    二年目標:在教學上有一定的提高,并爭取能開幾次校際級、區(qū)級或市級中的公開課。個人教師基本功也能在區(qū)里得到一定的成績??蒲猩险J真參加英語組的課題研究,并努力做出自己的成績。
    三年目標:成為業(yè)務水平較高的教師,不斷運用所學的理論知識指導自己的教學實踐,在教學實踐的進程中感悟課程新理念,使自己的教學能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨立接受上級的安排。在科研上有一定的成績,能夠在區(qū)里小有成就。
    目標已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。
    確定了職業(yè)規(guī)劃目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。在規(guī)劃實施方面,采取以下措施。并且制定出詳細的實施步驟,以便于定時檢查。
    (一)、師德方面。
    作為一名教師,本人堅決擁護黨的領(lǐng)導,熱愛祖國和教育事業(yè)。嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。因為做為一個教師我明白自己的言行,自己的職業(yè)道德對學生的成長所產(chǎn)生的影響是十分深遠的,尤其是對學生的正確人生觀、世界觀和價值觀的形成將產(chǎn)生非常深遠的影響。
    (二)、教學專業(yè)化水平。
    作為一名新教師,雖然接受了很多知識的教育,但在這一個學期的工作中,使我認識到教育教學能力很重要。教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、形成技能,培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
    作為一名教育工作者,我要做的是盡量增加自己的教育感染力。用心靈去教育學生。另外就是我需要因材施教,我必須善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的學習興趣和信心,鼓舞他們前進。再次,在完善課堂教學的能力方面。我們需要在今后的教學實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學生更好的掌握知識。以完成教學相長的教育終極目標。
    1.科學備課。
    如何科學備課就成了我目前工作的重心。教育需要有良好的基礎(chǔ),而初一正是培養(yǎng)學生養(yǎng)成英語學習良好習慣和增加學習興趣的關(guān)鍵時期。
    首先,通過各種方法提高學生對英語的興趣;拉近學生與老師之間的心理距離。學生只有喜歡這個老師才會好好地學習這門功課。
    第二,因為初一階段學習的都是生活英語,那么收集學生資源也是顯得相當重要。把生活中的東西拿到課堂中來學習,把課堂學習到的東西用到生活中,反復的刺激他們對這個題目的理解,真正達到學以致用的目的,并給他們表現(xiàn)的機會,這對增加學生的學習興趣相當有用。生活是最好的老師,這一點是我從自己的學習和教學中體會到的。
    第三,班里總有一部人會覺得英語難學,如果他們在一定時間里感受不到自己的進步的話,很可能就會對英語學習失去興趣甚至放棄英語學習。作為老師,在備課時就要考慮到他們的接受能力,設(shè)計一些簡單的題目給他們,也讓他們在同學面前神氣神氣。只要在同班同學面前得到了表揚,他們對自己就會更有信心,學習英語就會更有熱情了。并適當?shù)慕o予他們特殊照顧。
    2.高效上課。
    教學的三大支柱是:學校教育、家庭教育和社會教育?,F(xiàn)在學生們還很少面對社會,所以剩下的兩大教育支柱是一個都不能少,兩手抓還要兩手都要硬。
    課堂四十五分鐘是第一位,是最重要的,家庭作業(yè)也是必不可少的補充練習。所以我讓學生們準備兩個作業(yè)本,寫上編號,一本課堂用,二本家庭作業(yè)用。我一直都在告訴我的學生,應該積極地參與到課堂中來,跟著老師的思路走,開動腦筋,大膽地練口,認真用所學完成課堂任務。
    成功的課堂標準之一是學生的訓練時間要多于老師的講授時間。一節(jié)課的內(nèi)容不能安排的太多,但形式要靈活多樣,應該作重強化當堂課應該掌握的內(nèi)容,盡量要讓每一個學生有練習的機會。善于發(fā)現(xiàn)并及時利用學生在學習中產(chǎn)生的新的學習資源。知識之間不是獨立存在的,而是相會聯(lián)系的,我們要引導學生發(fā)現(xiàn)學習的規(guī)律,減輕其學習的負擔。
    除了鼓勵學生多做課堂訓練外,我還鼓勵學生配合我的教學,當我們大家的小老師,變化著教學方法,讓學生來承擔一部份教學。比如說,我會提前教會部分學生表達個別知識目標,然后老師跟其他學生一起向他們學習。注重課堂師生的互動性,多多創(chuàng)造簡單的問題給成績較差的學生回答,學生上課的熱情很高漲。
    在這里我們要做到的是,先化整為零,再化零為整。把課堂上的知識分解到學生的平時的學習和生活中去,再結(jié)合平時的學習和生活,把知識歸結(jié)到課堂上來。這樣我們的一節(jié)課才是成功的課。
    融洽的師生關(guān)系有利于教學和教學目標的完成,做到教學相長。但我開朗的個性,太容易與學生們接近,進而失去部分威性,以至于有時候部分學生在課堂里有些隨便。這也是我一直在思索該怎么處理好的問題,想樹立一個熱愛教育且受學生愛戴的形象。以增強我教學的效果。
    (三)、教學理論及教學研究。
    第一、積極努力學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫。
    第二、積極主動進行教學研究,有自己的教學課題,并把自己的課題不斷改進,增強自己課題的價值。時代在創(chuàng)新,要求教師也要創(chuàng)新。在以后的工作中,不僅要提高能力,積累經(jīng)驗,總結(jié)方法,還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識,真正實現(xiàn)創(chuàng)新教育。做一名新時代的新教師。
    第三、作為一名教師除了搞好教書育人的工作,還要不斷地學習研究。倒給學生一桶水,我們必須有一個水池。學習各方面的知識,開闊眼界,在學生的英語課外活動方面多下功夫。所以在今后的幾年工作中我要加強這方面的學習,了解更多的英語課外知識,努力把學生的英語課外活動辦好。
    俗話說:“計劃趕不上變化?!笔堑?,影響職業(yè)規(guī)劃的因素很多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,為使自己的規(guī)劃行之有效,所以還需要不斷地對規(guī)劃進行評估與修訂。以讓自己今后的工作盡可能的達到規(guī)劃所設(shè)計的效果。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇二
    大學的學制一般為3---5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年階段設(shè)置階段目標,進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:
    1.大學一年級:探索期。
    階段目標職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
    實施方案首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己和所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃作好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ)。
    2.大學二年級:定向期。
    階段目標初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
    實施方案認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間長時間從事與自己未來職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增強英語口語和計算機應用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
    3.大學三年級:準備期。
    階段目標掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。
    實施方案加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應的通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高職技能,搜集公司信息上。參加預專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學會寫簡歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,的應試,注意留學考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
    4.大學四年級:沖刺期。
    階段目標成功就業(yè)。
    實施方案這個階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這是,可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年德準備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在時間中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司的資料信息,強化求職技巧.進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式,運轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇三
    一、自我介紹:
    姓名:宋大祥。
    學校:海口第一職業(yè)中學。
    班級:09.4班。
    學號:xx090430。
    二、規(guī)劃年限:五年。
    三、階段目標:
    高一:盡快適應高中的生活,并且制定出自己的一套高中學習方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學習方式,提高自主學習能力。下學期將在上學期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識升華,應用于實際生活。
    高二:進一步加強專業(yè)知識的學習,逐步將理論知識和實踐相結(jié)合。加深專業(yè)知識在實際生活中的運用,理論聯(lián)系實際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標。處理好自己與自身、同學的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且不斷的改進,使自己的各項能力得到提高。
    高三:逐步走向社會,用自己的理論知識用在時間工作中。并且做好高中的最后的學習與工作!做好校內(nèi)校外的實習工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!
    (一)優(yōu)勢分析:
    1.專業(yè)知識牢固,理論能力強:
    2.喜歡實際操作,能很快的掌握實際方法,把理論和實際結(jié)合:
    3.誠實正直,從而促使人們重視我的想法;
    4.對于那些我認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責;
    5與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長和發(fā)展;
    6.獨立,有很強的個人信念;
    7.有穩(wěn)定平和的心態(tài);
    (二)不足分析:
    1.對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數(shù);
    2.易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;
    3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;
    (三)個人發(fā)展建議:
    1.更好的抓住理論聯(lián)系實際這一條理,深入學習,賬務更多的知識:
    2.注意事情的細節(jié)和現(xiàn)實情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事,
    3.培養(yǎng)堅決果斷的風格,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,
    4.更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有做的更好的態(tài)度。
    (一)職業(yè)分析:計算機軟件管理這個專業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我國在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當代社會政府提倡各項技術(shù)學習,各大企業(yè)公司也加強對技術(shù)型人才的需求,要求高。因此,學好計算機軟件,前途光明。
    (二)職業(yè)環(huán)境:社會正處在高速發(fā)展時期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計算機這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學習期間就要多參加一些實踐活動,讓自己多積累一些經(jīng)驗和技能。
    六、實施方案:
    1.充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、報考技能資格證書等。
    2.多和領(lǐng)導、同學討論交流。
    3.積極參加專業(yè)比賽,加強團隊間配合,注重配合間的過程,不論結(jié)果。
    4.加強自主鍛煉,不斷提高自己的各項能力水平。
    七、總結(jié):
    俗話說“花開堪折須折枝,莫道無花空余恨”,在我們的學習工作中也是如此,在現(xiàn)在的學習大好時光中,我們應該抓緊時間努力學習,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),充分利用周圍的一起為有利環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來的重要因素,所以在我們還有學習條件這朵花的時候就應當抓緊時間、抓住機遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。
    有句話說:成功=30%天分+70%后天努力。而我們在現(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇四
    在今天這個人才競爭的時代,個人職業(yè)生涯規(guī)劃書開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。接下來我將分幾方面陳述我自己的認知、為自己制定一個規(guī)劃。
    自我認識:
    剛剛工作沒幾年的我,工作經(jīng)驗缺乏,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓,很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然在現(xiàn)場施工,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代。在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
    作為一個普通的管理人員,現(xiàn)階段只是負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成領(lǐng)導交辦的其他任務。初入公司這段時間是學習的主要階段,所以剛來公司時,在工地現(xiàn)場陪著同事質(zhì)檢、測量和整理資料,通過他們認真詳細的講解,我也學習了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在今后的工作中我應多加強專業(yè)方面的學習。除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一,雖然工作有些繁瑣,但我仍會以積極的心態(tài)去對待,不折不扣的去完成。
    職業(yè)生涯目標的確立:
    從我的專業(yè)與興趣的角度來看,我的目標是成為一個工程公司的高層管理人員。中國的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,目前很多的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀摩學習。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學的專業(yè)和職業(yè)資格來看,我以后的職業(yè)情況不容樂觀。
    在自我認知部分,我就認為一級建造師是符合我的價值觀的,同時由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問題,改進工藝,研究管理理念,正好適合這份工作。通過職業(yè)認知,我發(fā)現(xiàn)各項目高級技術(shù)性人才存在斷層,這正是我的一個機會,當然同時也是一個不小的挑戰(zhàn)。我將一級建造師作為目標職業(yè)就更加實際可行了。
    第一年我會踏實地做好技術(shù)員,學習和熟悉自己的崗位職責,具體包括負責工程項目資料、圖紙、施工、預算等檔案的收集、管理,參加分部分項工程的驗收工作,負責計劃、施工的管理工作,負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成公司領(lǐng)導交辦的其他任務等。
    第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務工作后,努力提高自己的知識和專業(yè)水平,在學習上面積極的參加專業(yè)培訓,并選擇參加專升本的考試,提高自己的學歷,同時參加二級建造師的職業(yè)資格考試。
    第三年更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。如果未能取得二級建造師的職業(yè)資格,我將繼續(xù)參加二級建造師的考試,爭取早日取得二級建造師職業(yè)資格。
    第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個管理型人才。對自己的工作方法積極改善,加強協(xié)調(diào)溝通能力,營造和諧進取的企業(yè)文化氛圍。而學習方面,在取得本科學歷的基礎(chǔ)上,參加一級建造師的職業(yè)資格考試。
    第五年努力加強自己的管理能力和專業(yè)能力,且取得建造師職業(yè)資格后,希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員,能單獨的管理一個或多個項目工作。且為成為更高級的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力。
    我知道自己在職業(yè)認知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,有更多的機會進一步對自己的目標職業(yè)進行認識。
    行動方案的制定:。
    自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習專業(yè)知識,將學識付諸于實際工作行動中,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在工作中不斷的為自己充電,不斷提高自己的修養(yǎng),讓自己迅速成長起來。
    結(jié)束語:
    人生是無止境的長河,沒有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無力。唯有有把握的人生才能激流勇進,到達生命的彼岸。為了不讓我的青春在無知中流失,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實施計劃,相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,通過我自己的努力,定能在我的青春的畫冊里描繪出絢麗的圖畫。那扇能夠看到未來絢麗風景的窗戶我定能開啟。
    人無點滴量的積累,難成大氣候!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇五
    針對20xx年所制職場規(guī)劃,無規(guī)矩不成方圓。
    1、性格特點。
    該承認年輕是容易躁動的,自己很多時候也難以處理接二連三的活兒,正如一塊蛋糕,左手抓一塊右手抓一塊,哪塊得先吃,往往又舍不得先吃,干脆一起來,這又撞了一句話:心急吃不了熱豆腐。在工作中,更多的時候是要分清輕重緩急,腦筋能靈活運轉(zhuǎn),把工作處理妥當,有時候也會因為事情的繁亂而急于求成,欲速則不達。分析下來,覺得自己需要做一些整理,把每項手頭上的工作銜接起來,以數(shù)據(jù)的形式展示出來,一目了然。
    2、工作歷程。
    20xx年1月就到了xx公司,做xx火車站調(diào)度員,針對每日火車站班列時間以及對應車號班次,制定運單,安排貨場倉庫分配裝車。主要涉及裝車時間的安排以及工人派班安排。此工作連續(xù)24小時當值。9月參加xx科技有限公司培訓,進行g(shù)oogleadwords廣告投放后臺管理,通過googleadwords一級網(wǎng)絡(luò)考試。10月末加入xx化妝品有限公司這一大家庭,擔任零售部淘寶站內(nèi)推廣,時至如今已經(jīng)3個月有余,對公司頗有感覺。
    3、職場定位。
    個人是學電子出身,比較關(guān)注數(shù)據(jù)信息。電子設(shè)備需要常規(guī)數(shù)據(jù)來計算并運行,加以數(shù)據(jù)調(diào)試達到精準要求,再進行量化進行檢測。數(shù)據(jù)不僅能讓程序來執(zhí)行,更能用來體現(xiàn)性質(zhì)。再舉一個例子,大家都知道pc,每一臺pc的配置都關(guān)乎到它的性能,一臺pc價格并不意味它的好壞,其中就夾雜一個性價比的理念,那這個性價比主要由什么體現(xiàn),那就是價格和性能,而性能又如何體現(xiàn),那就是pc配置,配置的參數(shù)如何,關(guān)乎這臺pc的性能。所以針對自己而言,還是喜歡和數(shù)據(jù)打交道,它更直觀。淘寶直通車,就是以數(shù)據(jù)為導向,針對店鋪運營情況進行廣告分析,包括跳轉(zhuǎn)率,頁面到達率,甚至是產(chǎn)品人氣。做直通車優(yōu)化,就主要參照這些數(shù)據(jù),進行關(guān)鍵字、廣告語的優(yōu)化,吸引更多的流量,目的只有一個,提高營業(yè)額。
    1、小起點大方向。
    初來芳草集,給我的感覺是美好的。大家在工作中能夠互相溝通,彼此幫助,這一點很重要,團結(jié)就是力量。但在那時候給我還有另一種感覺,每一個部門都是獨立的,曾經(jīng)我通過經(jīng)理同意,要求設(shè)計部做一份廣告圖片,但是對方拒絕并且聲明要經(jīng)理親自去溝通,這一方面的確不盡人意,沒有誰的工作是獨立的,也沒有誰不是在為公司而奮斗。小起點大方向,我自己的想法是在芳草集,能把自己步伐站穩(wěn),然后再考慮提升的問題。現(xiàn)階段工作,還有許多不盡人意之處,要讓別人肯定,首先要自己能肯定自己,當覺得自己還不夠理想,我也會去穩(wěn)步提高,當然理想總是變化的,就像自然界每天的規(guī)律,那就是成長。
    20xx我仍舊會朝一個方向去努力,始終堅持一個目標,一來信心永在,二來不會前功盡棄,能利用以往經(jīng)驗。雖說事情總在變化,正如20xx的pc運行不到win7的程序,但是時刻要求自己,是必須的,是必要的,而機會也只留給有準備的人。如果某天我也有所讓同事肯定的能力,那我希望,我能繼續(xù)做自己的崗位,當然不是一成不變的工作,而是處理更多同事未所能及的任務。
    2、奮斗心態(tài)、未來展望。
    年輕人具有激情,生生不息的精神,也可以說初生牛犢不怕虎,進入社會可以一開始什么都沒有,憑借學習去為自己奠基,正如一本書,閱讀而學習到的才是真正的價值,這遠遠是價格無法體現(xiàn)的。懷著激情的心去對待工作,也可以說是懷著激情對待生活,兩者密不可分,一分耕耘一分收獲,今日的努力,為的是明天的美好生活,萬不可老來自嘆力不足,悔余生。所以年輕人,朝氣蓬勃的一代,也該放下浮躁,穩(wěn)定心態(tài)去認真對待工作。
    未來雖說是一個未知數(shù),但有理想有追求??催^一部電影,謀朝篡位的奸臣說過一句話:我們到了這一高度,如果不某朝篡位,我們還有什么理想可追求呢。當然這只是笑話。但是在現(xiàn)實的我們,的確不能無理想,沒有理想,和死人又有何分別。說到理想,我自己的觀點,就是在老來能有一個幸福的家,而敢問所有人,誰不曾這么去想。幸福的家,這艱辛歷程是多么艱難,很多人談到理想,想到了結(jié)果,而忽略了過程,這往往造就很多挫折,看事看全面很重要,也許某一天,當你在分分秒秒努力的時候,幸福原來就在你身邊。為理想,需奮斗。
    3、創(chuàng)業(yè)理想。
    現(xiàn)在我也會考慮創(chuàng)業(yè)問題,但是自己人生履歷并不充分,很多時候并不了解整個市場狀況,這讓我感覺壓力很大,許多時候通過網(wǎng)絡(luò)分析,也得不到多少可用資源。但我也相信,這條創(chuàng)業(yè)路如此迷茫,終究會漸漸明朗。天無絕人路,即使不走創(chuàng)業(yè)路,也有平凡生意路,條條大路通羅馬,關(guān)鍵,在乎自己。
    未來幾年的奮斗,關(guān)乎到自己未來幾十年的命運。一句話,拼到底。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇六
    轉(zhuǎn)眼6個月的試用期就過去了,回想去年十月來xx面試,到現(xiàn)在正式成為xx的一員,不得不感慨時光飛逝。這幾個月時間里我感覺到自己在飛速的成長,不知不覺已經(jīng)融入了崗位,慢慢具備了職場人員應該具有的專業(yè)素質(zhì);在同事的幫助下工作上也開始慢慢上手;思想也開始沉淀下來,變得踏實,不再浮躁。這段時間讓我不論在工作上還是思想上都有了巨大的進步,下面我將對這階段的工作做一個總結(jié)并對以后工作做一個計劃。
    我清楚的記得x總在一次培訓中跟我們說“上班除了賺錢,更重要的是賺取你的職場經(jīng)驗與技能”。對這話我再認同不過,因為只有你學到的才是你自己的東西。所以從一開始我對待工作的態(tài)度就是認真,多干,多學。
    在xx這個大舞臺我有充分資源來學習。公司一開始為我們這批新員工安排了三個月的車間實習,這三月讓我收益匪淺,不僅了熟悉了公司的產(chǎn)品,更了解了機器從圖紙設(shè)計到加工,再到最后裝配的全過程。系統(tǒng)的了解了每一種機床的加工方式,在數(shù)車班我還自己動手車了幾個孔,親身體驗了一把。這為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。正式走入崗位后我更加感受到了多學多思考的重要性,好在這里有一群經(jīng)驗豐富,樂于助人的同事,讓我在工作中不管有什么問題都能夠第一時間解決。公司的產(chǎn)品也很富有挑戰(zhàn)性,讓我有了充分的學習機會?,F(xiàn)在調(diào)到新成立的智能包裝事業(yè)部,由于正處于新產(chǎn)品研發(fā)階段,所以任務很重,壓力很大,但是每天都感覺過得很充實,每天都有很大的收獲。唯一不足的是自身專業(yè)知識的'不足,還需加緊學習。
    工作是人生中很重要的一部分,我想我已經(jīng)有了一個好的開始,接下來我要做的就是在這條路上不懈努力,勇往直前的堅持下去。
    這六個月的時間里我在思想上的轉(zhuǎn)變同樣是巨大的。對于剛走出學校的大學生來說,怎樣快速調(diào)整好心態(tài)融入到職場中來是很關(guān)鍵的。
    其實從工作的第一天開始我就明白工作了更多的是責任與義務,進入職場后我們應該嚴格要求自己,使自己具備一個職場人員應該有的專業(yè)素質(zhì)。公司在這方面也給我們進行了一些相關(guān)的培訓,課程都很精彩也很實用,讓我明白了自己應該如何融入職場,如何處理一些問題。
    記得在車間的時候跟一個與我年齡相仿的師傅閑聊,當我得知他一個月都不休一天的時候我很驚訝,他確很平靜的告訴我,不是他不想休而是因為家里的原因讓他必須努力賺錢。從他身上我看到了作為一個男人應有的擔當。這也讓我意識到自己身上的責任,我也到了該賺錢,該為家里分擔的時候了。
    在以后的工作中,肯定會有很多不如意的時候,不過我相信自己已經(jīng)知道該如何去應對了。同時自身還有很多不足的地方,我也會積極去調(diào)整,去學習。
    在接下來的工作中我最需要做的還是提高自己的專業(yè)水平。機械行業(yè)是一個需要慢慢積累的行業(yè),在未來10年的時間里我都會專心從事這門工作,因為我覺得自己喜歡并熱愛這個職業(yè)。同時,對于制造業(yè)而言,很多工作都是建立在技術(shù)之上的,你只有扎實的技術(shù)基礎(chǔ),你才能夠有更廣闊的空間。
    試用期的結(jié)束又是一個新的`開始,希望自己能夠再接再厲做好自己的工作。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇七
    一轉(zhuǎn)眼大學一年級的生活即將過去,馬上要步入二年級的階段。來到大學我才真真切切地感受到了當今時代競爭力之大。如果要在人潮中擁有自己的一席之地,就需要趁現(xiàn)在把自己的未來好好規(guī)劃一下。有了目標和方向,我們才不會像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,也許就不會那么茫然了。
    知識經(jīng)濟對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求,它不僅需要人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強的邏輯思維能力、社會活動能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)。大學生是我國青年一代中的佼佼者,也是未來祖國建設(shè)的中流砥柱,要適應知識經(jīng)濟時代的要求,把握好每一個可能成功的機遇,必然要借助職業(yè)規(guī)劃,認識自我,發(fā)展自我,完善自我,培養(yǎng)個人的素質(zhì)和修養(yǎng),設(shè)計一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。
    一.自我分析
    我是一名性格開朗、外向的女孩兒,平時喜歡聽歌、上網(wǎng)、逛街。我的優(yōu)勢是比較善于表達,所以在面試時我時常是自信滿滿。我比較喜歡參加集體組織的活動和項目,并且積極參加各項學校的活動及比賽。
    二.專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景
    (1)就業(yè)方向
    突出語言對比與翻譯理論,文學理論與創(chuàng)作,培養(yǎng)寫作能力、翻譯能力、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應用性、研究性專門人才。畢業(yè)可適用于報社、雜志社、出版社、電臺、翻譯局、行政司法部門、各種企業(yè)、高等院校與科研機構(gòu)。
    ·科研單位:包括各高校及相關(guān)研究單位,從事教師、研究員職位。要求畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)知識、合理的知識結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實實做學問的精神和對歷史學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
    ·黨政機關(guān):主要是公務員系統(tǒng)。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力,要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義,要有為人民服務的精神。在校期間就能入黨的同學無疑具備優(yōu)勢。
    ·企業(yè):需要較強的工作能力、學習能力和團隊合作精神。
    (2)就業(yè)前景
    1.對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
    2.特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
    3.看重復合型人才,既注意考察畢業(yè)生學習成績、在校表現(xiàn),還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。
    4.用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。
    三.職業(yè)選項
    我最想從事的職業(yè)是大學教師,并且是一名教授對外漢語的大學教師。雖然這與我的專業(yè)不是很當對,我想通過自己的努力,自學一門專業(yè),來完成自己的心愿。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望的話,我不會將自己的職業(yè)僅僅局限在國內(nèi),我會放眼國外,讓自己得到更多鍛煉自己、培養(yǎng)自己的機會。
    四.決策理由
    因為我個人認為表達能力比較好,所以我可以把自己的所要教授的知識充分地傳達給學生。而且教師這個是我從小就想從事的職業(yè),起初是認為教師這個職業(yè)很神圣,但是等到長大后發(fā)現(xiàn)原來自己很適合當一名教師。
    我特別喜歡校園這個寧靜、無爭議、充滿學術(shù)氣味的這種環(huán)境。校園針對其他社會工作崗位來說少了很多勾心斗角的事和人。在這里無論什么時候只要踏進校園一步,就會感受到校園屬于世外桃源,它可以凈化人們的心靈,多了一份純真與歡樂。
    在當今中國,教師作為一種職業(yè),還不具有足夠的吸引力,諸如待遇不高,工作繁瑣,心理壓力大,勞動時間長等等,這都是不爭的事實。但教師這個職業(yè)仍有她的優(yōu)勢,那就是在認真鉆研教學的過程中不斷提高自身素質(zhì),對其子女的成長十分有幫助。在和學生的相處之中,在對教育的探索之中了解和研究孩子,就有可能使教師的我們成為一個好的父親或母親。雖然還沒有這方面的實證研究,但憑經(jīng)驗大體可以得出這樣一個結(jié)論:在不同的職業(yè)群體中,教師子女成才率是最高的。
    相信不少具有眼光的人都能夠認同這一點:對于子女的投資,是最有意義的投資。如果一個家庭,孩子成長和發(fā)展得很好,無論是學業(yè)成績,還是人格品質(zhì),那這個家庭就給人充滿希望、充滿活力之感;假如孩子不爭氣――不好學上進,品行不端,那不管家長如何的成功,如何的有權(quán)有勢,都給人以沒落之感。就算你憑權(quán)勢給孩子找一個好工作,沒準他那天違法犯罪了;就算你可認花大筆的錢送孩子出國學習,一個沒有好的學習品質(zhì)的人,在國外的學校就更學不到東西,最終仍是不學無術(shù)的紈绔子弟。上學讀書不單純是為了能夠做學問,當什么科學家,上學讀書更重要的是受到好的教育,從而變得心地純正,見識不俗,舉止得體,談吐文雅。
    最近我看到在許多城市居民的消費支出中,教育消費占第一位,這是一個好的跡象。人們樂于把錢花在教育上,民族素質(zhì)的提高就有了希望。真正優(yōu)秀的教育工作者,應該樹立起“為國育兒”的理想,努力培養(yǎng)好自己的孩子。在把學生當成自己的孩子的同時,千萬不要忽視自己的孩子。有的教師將全部的時間和精力都給予了學生,卻對自己的孩子很少關(guān)注,這是不可取的。學校領(lǐng)導有責任提醒教師不要忽視對自己孩子的教育。作為教師,我們應當有這樣的信念:每朵花都有盛開的理由。無論何時,要把自己的孩子當成你最重要的學生加以培養(yǎng),這是我們對家庭承擔的重要責任,同時也是對社會做出貢獻的重要方面。我們國家有一千四百萬教師,至少有一千萬教師家庭。如果每個教師家庭都能培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,那也是一個了不起的成就。
    據(jù)世界漢語教學學會秘書長崔希亮教授在“新世紀對外漢語教學———海內(nèi)外的互動與互補”學術(shù)演講討論會上透露,漢語教學在許多國家和地區(qū)呈現(xiàn)快速發(fā)展勢頭,有100多個國家的2300所大學開設(shè)了漢語課程,“中國熱”、“漢語熱”持續(xù)升溫。
    6月15日召開的“世界漢語大會”新聞發(fā)布會上,國家對外漢語教學領(lǐng)導小組常務副組長、教育部副部長章新勝介紹,華校眾多的東南亞地區(qū)已有漢語教師近兩萬名,但對漢語教師的需求遠遠高于這一數(shù)字。通常在漢語教師確定了志愿者計劃以后,在一年多的時間內(nèi),從教育系統(tǒng)派出的。國家對外漢語教學領(lǐng)導小組辦公室主任許琳指出,目前派出的漢語教師根據(jù)國外的需求,派出的時間長短不同,這樣在外面始終有100名左右的公派教師,但這個數(shù)量是遠遠不夠。
    五.我的對策及計劃
    在大一的這個暑假我會自習一部分對外漢語的教程,開始為自己的職業(yè)理性奠定基礎(chǔ)。
    到了大二,我不但要努力把本專業(yè)的知識學好,而且要把很多的精力放到學習英語上,而且要提高我的英語口語能力,對外漢語不僅要求個人的漢語水平好,對英語水平的要求也是很高的。不僅這樣還要把英語四級證書拿下,為自己打造更多實力的見證。我的普通話水平比較不錯,但是作為一名少數(shù)民族考生,我的漢語文水平還是遠遠不如漢族同學。特別是在古代漢語方面。而古代漢語又是對外漢語專業(yè)的一項必修專業(yè)課,所以無論這個課程有多么難懂、多么枯燥,我也要憑自己毅力完成這門課程。同時,我還要自學日語,讓日語成為我的第二外語。所剩的時間已不多,目前對我來說。大二這個階段是我相對閑暇的時光,所以我要好好利用這個時間多學學自己想學的知識。
    到了大三,除了學習本專業(yè)和對外漢語專業(yè)的知識以外,我還想學習心理學方面的知識。另外,還想?yún)⒓尤照Z的等級考試,為自己再拿下一門外語的等級證書。
    到了大四,我們已經(jīng)走出校園走向?qū)嵙曋?,在此同時,我要多多積累社會經(jīng)驗,多充實一下自己的簡歷,并且準備研究生考試,為自己的對外漢語學習創(chuàng)造更廣闊的天地。
    六.結(jié)語
    完成這篇論文的時候我忽然覺悟到原來自己還有這么多事情等著做,感受到了時間的緊迫。在剩下的這些時光里,我會避免浪費時間,把寶貴的時間多用在充實自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的工作基礎(chǔ)。
    只要我們胸懷遠大理性,樹立不怕困難、勇于進取的精神,從小事做起,一步一個腳印,腳踏實地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機遇就會向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!
    求職指導:網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)需求過盛
    據(jù)人才市場報道,據(jù)國家人事部預測,今后幾年中國急需的人才主要有八大類:以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才,信息技術(shù)人才、機電一體化人才、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際貿(mào)易人才和律師。在八大類中,表現(xiàn)突出的有如下幾個專業(yè)的人才:
    互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實的“富翁制造工廠”,網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏,其中風頭最勁、最賺錢的是軟件工程師、游戲工程師和網(wǎng)絡(luò)安全師。
    一份最新數(shù)據(jù)顯示,從1996年至xx年,中國需要100多萬個軟件專業(yè)人才,目前尚有10—40萬個電腦軟件職位的空缺。中國的電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴,年營業(yè)額超過100億美元的電子游戲業(yè)人才需求更大。由于中國電子信息網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)較為薄弱,網(wǎng)絡(luò)安全正成為一門新興產(chǎn)業(yè),網(wǎng)絡(luò)安全工程師將成為熱門職業(yè)。
    在今年的高校招生中,一向表現(xiàn)平平的土木工程、汽車制造、中醫(yī)藥專業(yè)受到了廣大考生的追捧。
    此前,土木工程總是不溫不火。隨著國家加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和推進西部大開發(fā),建筑業(yè)成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一,導致該行業(yè)對人才的需求大增。
    經(jīng)過幾年快速成長,中國已成為世界汽車制造大國,政府也正極力扶持汽車產(chǎn)業(yè)。汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將帶動零部件制造、售后服務、汽車美容等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為社會提供大量工作崗位。
    中醫(yī)藥是中國的傳統(tǒng)優(yōu)勢行業(yè)。現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展,將讓世人再次領(lǐng)略中醫(yī)藥的風采。
    市場營銷、國際貿(mào)易今年高校招生情況理想,畢業(yè)生近年的就業(yè)形勢也不錯。隨著國外企業(yè)本土化及國內(nèi)企業(yè)國際化的步伐加快,高素質(zhì)營銷人才與國際貿(mào)易人才將越來越走俏。
    求職指導:冷門專業(yè):就業(yè)爆冷門專家稱選專業(yè)需理性
    “30年河東30年河西,現(xiàn)在用不了30年,三五年就是一撥行情?!碧旖虼髮W機械學院的陳樹安與北京一家企業(yè)簽約后,不由得暗自慶幸。他的高考成績是537分,只高出天大當年錄取最低分數(shù)線10分?!爱斈曛詧髾C械類專業(yè),就是因為我的分數(shù)不高,沒想到4年后這個冷門專業(yè)的就業(yè)形勢如此樂觀。我們班的大部分同學都簽約了,而且都簽得不錯,目前仍有不少單位到學校招機械專業(yè)的學生?!?BR>    記者了解到,目前天津大學簽約率最高的10個熱門專業(yè)中,7個專業(yè)都是當年招生錄取分排名靠后的冷門專業(yè)。
    記者了解到,在20xx年的高考錄取中,陳樹安所學的機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的在津錄取平均分,在天大40多個理工科專業(yè)中排名第30位。然而,在今年天大各專業(yè)簽約率排名中,該專業(yè)高居第9位,屬于就業(yè)形勢看好的熱門專業(yè)之一。
    記者將目前天大簽約率最高的10個熱門專業(yè)和20xx年在津錄取平均分最高的10個專業(yè)進行對照,發(fā)現(xiàn)只有3個專業(yè)是名副其實的熱門,其他7個專業(yè)都是錄取平均分排名靠后的冷門專業(yè),如熱能與動力工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、船舶與海洋工程、電子商務等,這幾個專業(yè)的在津錄取平均分都排在倒數(shù)幾名,但今年的就業(yè)形勢卻非??春?。其中,“船舶與海洋工程”更是僅次于“工程管理”的第二大熱門專業(yè)。
    “我們報志愿時的熱門專業(yè)都是生物、建筑、計算機類,沒想到從大三開始,我這個專業(yè)就變成熱門了,工作特別好找?!标悩浒舱f。機械學院負責學生工作的兩位團委老師趙劍和敦立明對此現(xiàn)象更是感觸頗深:“這兩年機械行業(yè)發(fā)展比較快,又是國家重點支持行業(yè),人才緊缺,因此機械類相關(guān)專業(yè)的同學找的工作都還不錯?!?BR>    與此相反,一些當年盛極一時的熱門專業(yè)卻轉(zhuǎn)眼變成了冷門。日前有機構(gòu)公布了一份“20xx年十大最難就業(yè)的熱門專業(yè)”榜單,榜單顯示,這十大熱門專業(yè)依次是生物工程、信息和計算科學、法學、經(jīng)濟學、信息工程、電子政務、物理專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、環(huán)境工程、食品科學。采訪中,本市某高校一名法學院的大四畢業(yè)生告訴記者,法學專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)情況很不理想,本科畢業(yè)生想找到專業(yè)對口的工作更難,所以很多同學都選擇了考研。本市某高校就業(yè)指導中心的一位老師也告訴記者,盡管生物類專業(yè)是近年來各高校招生的大熱門,但從這兩年的就業(yè)形勢來看,凡帶“生物”兩字的專業(yè)就業(yè)形勢都不樂觀。老師們反映,這些當年的招生熱門專業(yè)之所以現(xiàn)在不易就業(yè),有的是因為行業(yè)發(fā)展未形成規(guī)模,如生物工程;有的是因為家長和學生在選專業(yè)時望文生義,未了解專業(yè)的真實內(nèi)涵;有的則是因為報考人數(shù)過多,導致用人單位提高就業(yè)門檻,如法學。專家建議,冷熱門專業(yè)的變化受國家政策、發(fā)展需要、經(jīng)濟形勢等多方面因素影響,學生選專業(yè)時不要只盯著現(xiàn)時的冷熱程度“跟風”,而應多考慮所報專業(yè)是否具有實質(zhì)性用途、是否真正適合自己。
    求職指導:以實力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動漫教育
    以實力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動漫教育
    有實力,當然有魅力
    立足深圳,輻射華南
    是專業(yè)培養(yǎng)游戲動漫人才的培訓基地,依托實力雄厚的教學資源,其項目實力、辦學設(shè)備、教育質(zhì)量、就業(yè)保障均居于同行前列。
    充分整合領(lǐng)先的教育資源、人才資源、技術(shù)資源和信息資源,并將這些優(yōu)勢轉(zhuǎn)化應用于游戲動漫教育領(lǐng)域,培養(yǎng)的學員均是當今社會最熱門的技術(shù)技能。
    在保障專業(yè)領(lǐng)先的同時,亦保證教學品質(zhì)優(yōu)良,學生成績優(yōu)秀,職業(yè)素質(zhì)過硬,在未來工作崗位上得心應手。與1000多家國內(nèi)外用人單位建立了合作關(guān)系,展現(xiàn)出了超強的實力。
    實力展現(xiàn)、造就非凡魅力
    這種魅力來自哪里?就來自于他們的自信,他們的實力。試想,他們可以與大學生同臺競技而不落下風,他們可以進公司就直接工作,而沒有前期的就業(yè)難,他們的動手能力更強,而這種強的背后,就是gamegame游戲動漫培訓中心與其他同行業(yè)不同的體現(xiàn)。
    打造自己的實力,將自己培養(yǎng)成有魅力的人才,進入有教學實力、有就業(yè)實力、有管理嚴格實力和教師隊伍素質(zhì)高的培訓學校,與有實力的同伴為伍,你也一定能!
    求職指導:四年后什么專業(yè)最熱門
    在中國內(nèi)地,4年后什么專業(yè)最熱門?
    1、財經(jīng)專業(yè)仍處“熊”市
    財經(jīng)類專業(yè)就業(yè)依然不旺。由于全球經(jīng)濟的影響和社會需求的減少,外經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時過境遷,眾多當年的高分生如今不得不面對“就業(yè)難”的考驗。
    從近年財經(jīng)類畢業(yè)生需求情況來看,社會需求相對較大的是會計學、審計學;需求較少的是管理專業(yè)、經(jīng)濟學、財政學、統(tǒng)計學、價格學、國民經(jīng)濟計劃等。
    2、師范生逐年看好
    師范類專業(yè)仍受歡迎。近年來,在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對“吃緊”的情況下,師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應求的可喜局面。因此,高中畢業(yè)生報考師范院校的人數(shù)也急劇增長,出現(xiàn)了師范院校的錄取分數(shù)線一漲再漲的局面。
    但是,從發(fā)展的趨勢來看,今后報考師范的競爭肯定會比以往更加激烈;師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對而言的,若干年后,也將會出現(xiàn)供大于求的局面。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè),不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學校相當緊缺,而在大城市、重點中學卻不大容易就業(yè)。
    3、外語、電子類前景樂觀
    外語、電子類不會驟熱驟冷。在近幾年的高考專業(yè)選報中,報考外語院校和外語專業(yè)的熱度始終不減。外語類院校的規(guī)模也一擴再擴。隨著改革開放的進一步深入,中國對外語類人才的需求會與年驟增,就業(yè)前景是樂觀的。
    但是,由于前幾年外語類招生過熱,總體就業(yè)形勢又不理想,因此,目前外語類畢業(yè)生總體上已經(jīng)出現(xiàn)了供過于求的局面。
    4、網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香
    未來互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實的當今最大的富翁制造工廠,網(wǎng)絡(luò)人才將逐漸吃香,其中最走俏最賺錢的是下列三類人才。
    軟件工程師:一份最新報告顯示,從1996年至xx年,中國將有100多萬個新職位需要軟件技能,目前已有10萬至40萬人需要電腦軟件技能的職位因無人填補而空著。
    游戲設(shè)計師:在中國,電子游戲、電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴,年營業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人。
    網(wǎng)絡(luò)安全師:中國電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級階段,網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱,給黑客留下了可乘之機,而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅。由于信息安全主管單位主辦的中國網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起,網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè)。
    求職指導:僅7.5%的高中生 懂得根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選專業(yè)
    依據(jù)職業(yè)規(guī)劃填報專業(yè)
    找到工作更輕松
    根據(jù)20xx年大學生就業(yè)報告,高考時是根據(jù)選擇專業(yè)的大學畢業(yè)生少之又少。20xx屆畢業(yè)生中,本科只有6%、高職高專只有9%的人是在高中畢業(yè)時依據(jù)職業(yè)規(guī)劃來填報專業(yè)的,他們在畢業(yè)時相對更為輕松地找到了心儀的工作。
    更多對學校、對專業(yè)表示不滿的大學畢業(yè)生,在當初選擇專業(yè)時的依據(jù)是:父母推薦、就業(yè)形勢、興趣和愛好。另外,調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有23%的本科畢業(yè)生、10%的高職高專畢業(yè)生是由于大學調(diào)劑而就讀所在專業(yè)。諸如哲學、歷史學、農(nóng)學、管理學等專業(yè)的畢業(yè)生,有3~4成坦陳,當初入讀該專業(yè)的原因,是因為分數(shù)不夠被調(diào)劑的。他們?yōu)榱塑Q身理想的大學,犧牲了專業(yè)夢想。殘酷的是,這些學生畢業(yè)半年后的就業(yè)率、平均月薪和專業(yè)對口率均低于全國同學歷層次畢業(yè)生的平均水平。專家對此也提醒考生和家長,在“專業(yè)”與“大學”間慎重權(quán)衡。
    大學畢業(yè)生
    半年后當銷售員的最多
    大學畢業(yè)后,干哪些工作的人最多?調(diào)查報道提供了另一個值得社會關(guān)注的現(xiàn)象―――身居象牙塔的大學畢業(yè)生,4年學習后,卻有超過一成的人在從事基礎(chǔ)的銷售員工作。
    報告顯示,無論是本科生還是高職高專的20xx屆畢業(yè)生,畢業(yè)半年后從事銷售職位的比例最高,其中本科畢業(yè)生大約有11.9%,高職高專畢業(yè)生有15.7%的人都在干銷售。
    除此之外,行政、后勤也是職場新人的就業(yè)熱門。有10.5%的本科畢業(yè)生、9.6%的高職高專畢業(yè)生,在畢業(yè)半年后從事行政、后勤的工作。同時,這些崗位也是近年來吸納本科畢業(yè)生人數(shù)比例增加最大、最快的。和20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況相比,20xx屆畢業(yè)生從事行政、后勤及銷售崗位的都增加了2~3個百分點。
    大學生當銷售員,這似乎和大多數(shù)考生和家長的期望相左。但專家認為這并不奇怪,“這并非是當代大學生的悲哀,而是當今社會已經(jīng)不再是只重知識的年代,企業(yè)更看重的是能力?!?BR>    專家提醒“準”大學生們一定要提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃,要有從基層做起積累經(jīng)驗的心理準備和心態(tài),畢業(yè)初期可得耐住“性子”,切不可看不起繁雜的基礎(chǔ)性工作。
    教育培訓、運輸和零售等職業(yè)
    穩(wěn)定性不足
    就業(yè)的穩(wěn)定性在如今看來,也是反映就業(yè)質(zhì)量的一個方面。調(diào)查顯示,目前大學生們的初次就業(yè)質(zhì)量并不高,20xx屆本科類院校大學畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率達到27.5%。高職高專院校更高,達到45%,差點近半。
    奇怪的是,這些職場新人的離職并非是被老板“炒了”,88%是自己主動“炒”的老板魷魚。離職的前三位原因則大概包括:個人發(fā)展空間不夠(31%)、薪資福利偏低(25%)、想改變職業(yè)和行業(yè)(13%)。
    再把半年這個節(jié)點放到3年,調(diào)查又有了新發(fā)現(xiàn)。
    麥可思報告此次專門回訪了xx屆畢業(yè)生,調(diào)查發(fā)現(xiàn)xx屆畢業(yè)生3年內(nèi)平均換了2個工作,其中高職高專院校比本科類院校換崗頻繁。就專業(yè)來看,本科畢業(yè)生從事教育培訓、運輸和零售等相關(guān)職業(yè)或職位的,3年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁。換工作,大學生們首選的熱門類崗位包括:工程師類、公共關(guān)系和銷售、營銷、廣告等相關(guān)職業(yè)。而從事中小學和特殊教育、計算機專職、醫(yī)療相關(guān)職業(yè)或者職位的最為穩(wěn)定,3年內(nèi)極少有離職現(xiàn)象。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇八
    專業(yè):制藥工程。
    年級:11級本2班。
    姓名:黃仁清。
    學號:1103410206。
    一、客觀認識自我1、我的興趣愛好:自己個性開朗,愛說愛笑愛熱鬧,但有時也喜歡一個人靜靜地思考。喜歡欣賞音樂,空閑時間喜歡看電影、看書。喜歡運動,尤其喜歡打羽毛球。
    2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點。
    (1)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。
    (2)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。
    (3)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
    (4)善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。
    (5)心思細膩,考慮問題比較細致,重視細節(jié);邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力。
    (6)適應能力強。我對生活和環(huán)境的適應能力比較強,不怎么挑剔。
    (7)堅持鍛煉身體,身體健康是關(guān)鍵。
    3、自我劣勢缺點盤點。
    (1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
    (2)實踐經(jīng)驗還不夠,有待提高。
    (3)處理事情不夠成熟,對有些事情還是會很浮躁,靜不下心來。
    (4)有時憑直覺,說話比較直,會無意中傷害到別人。
    (5)自制力不強,不善于控制自己,喜歡無拘無束。
    (6)有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。
    (7)有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇九
    職業(yè)規(guī)劃已深入人心,并成為一種新的商機。
    年底已近,很多人都開始為自己進行明年的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。職業(yè)顧問提醒,無論是剛出校門的學生,還是在職場拼殺多年的“老”人,在新一年度工作即將開始時,都需要制訂一個明確的、切實可行的規(guī)劃。
    1.如何制訂規(guī)劃
    職場人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計
    一、分析角色加以定位。
    白玲工作室首席咨詢師白玲說,制訂一個明確的實施計劃,首先要明確給自己定位。一定要明確根據(jù)計劃你要做什么;應該清楚地知道自己的職業(yè)環(huán)境,自己將會有怎樣的發(fā)展機遇;不論未來是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè),都需要為自己的未來預留發(fā)展空間。
    體現(xiàn)個人價值首先要明確個人價值。要清楚自己究竟想做什么,能做什么。所有的職場中人都應自問:我的定位是什么,核心競爭力有哪些,身價有多少?這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評估,衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價值。一般來說,衡量個人價值一方面根據(jù)自己的市場競爭力,另一方面則是市場需求。構(gòu)成競爭力的基本要素是個人素質(zhì)包括:知識、經(jīng)驗、技能、閱歷及解決問題、處理人際關(guān)系的能力、工作績效、職位高低、知名度等。
    二、根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件,確立自己的職業(yè)生涯目標。
    職業(yè)規(guī)劃專家說,對于職場中人來說,工作有連續(xù)性和階段性之分。很多人在每年的過渡中都不會對自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細的規(guī)劃統(tǒng)籌。制訂規(guī)劃時,應從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手。是否計劃改變自己的職業(yè)環(huán)境?是否計劃改善自己的職位?是否計劃增長自己的薪資等等問題都應該納入自己的考慮范圍,并做出詳細指標。
    三、詳細分解目標,制訂可操作的短期目標與相應的教育或培訓計劃。
    從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微,那么制訂能逐步實現(xiàn)的階梯性可操作目標,無疑是每個職場人士最切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進行時間劃分是操作性最為便利的方式。同時要注意,制訂細化目標是明智之舉,但如果目標過于細碎,卻并不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因為不可預知因素和其他職場上的旁枝瑣節(jié)會打亂自己的發(fā)展計劃。
    四、根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標與計劃。
    職場上常說,計劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境,需要及時調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設(shè)。
    求職者規(guī)劃設(shè)計
    前程無憂高級副總裁簡思懷介紹說,對于明年計劃找工作的人來說,制訂可行的發(fā)展規(guī)劃是必要的。
    一、直接瞄準招聘公司,從專業(yè)的招聘網(wǎng)站、報紙等媒體上挑選出那些適合自己的職位和企業(yè)。
    二、告訴熟人自己的職業(yè)計劃,讓他熕犆前鎦自己認識相關(guān)的人,并通過他們了解現(xiàn)存的空缺職位。如果是剛從學校畢業(yè),或者即將畢業(yè),盡可能與自己的老師探討未來之路,相信沒有誰比導師更了解你的能力、志向和興趣。
    三、不要輕視小公司。大部分空缺職位來自于規(guī)模小、但增長迅速的公司,盡管大公司通常在招聘員工時會大造聲勢,愿意花大錢,但是去小公司而且是前景不錯的小公司求職,成功率要高得多,個人發(fā)揮余地也相對大得多。所以,對正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點,它們不端架子,你也容易與公司高層接觸。
    四、如果是面臨求職的人,可以找一個求職伙伴。艱難、孤獨的求職過程,很容易讓人感到失望、喪氣,你必須面對“被拒絕”的窘境。但是,伙伴間可以互相鼓勵、安慰。
    五、設(shè)計在線簡歷。求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司、行業(yè)現(xiàn)狀,一則可以確定自己的求職方向,二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色、用人要求。另外,無論個人目前是否急于換工作,緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時候都是必需的。
    六、珍惜hr經(jīng)理向你發(fā)出的每一次信息,讓用人方對自己留下好印象。求職者甚至可以事先準備一份提綱,設(shè)想人事經(jīng)理會對簡歷中的哪一部分感興趣,把想要表達的內(nèi)容有條理地羅列下來。
    七、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時候人事經(jīng)理不會告知落選的原因,但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計多套求職方案,每一套方案有不同的側(cè)重。在求職的過程中,許多意料外的小事會令你猝不及防,所以好的求職方法有時比自身能力還要重要。
    八、做份找工作的預算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費,所以,特別是你現(xiàn)在還未找到工作時,“算計”一下,手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久。
    畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計
    告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個科學合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計應結(jié)合主客觀條件,遵循四個步驟:
    一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個方向去努力。
    二、準確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進行準確的自我定位非常重要。這一工作其實并不是已經(jīng)面對“臨門一腳”的畢業(yè)生才應考慮的問題,所有在校大學生都應該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認識和他人評價相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應注意環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身條件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。
    三、職業(yè)目標制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標時,切忌貪高貪快。要保證目標適中,同時也不可過高或過低,并將長期目標和短期目標結(jié)合起來,通過不斷實現(xiàn)短期目標最終實現(xiàn)長遠目標。
    四、制定行動計劃、考核措施,并進行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標后,要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標實現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對職業(yè)生涯設(shè)計的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等。
    2.如何落實規(guī)劃
    制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實是每個規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。
    角色分析
    當一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時,如果制訂者目前已在一個單位工作,那么,對他來說進一步的提升非常重要。首先要做的則是進行角色分析。反思一下這個職業(yè)環(huán)境對個人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。
    大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價值和成績得以體現(xiàn)并受到認可。
    應對職場變數(shù)
    根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務中心客戶情況調(diào)查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動。職業(yè)人在這個變化的職場中,如何保證自己始終順風而行是大家關(guān)注的焦點。當職業(yè)人處在變數(shù),也就是“逆風”狀態(tài)時該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長遠的未來有足夠發(fā)展原動力的關(guān)鍵。
    面對變數(shù),并會對其產(chǎn)生反應的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會因為暫時的工作穩(wěn)定性,對職場變化尤其是職場價值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應對職場變化時,缺乏足夠應變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。
    有些人遭遇薪資“封頂”,職業(yè)價值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機四伏;另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進一步發(fā)展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因為無法明確適合的職位目標,又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導致職業(yè)停滯的結(jié)果。
    應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業(yè)成功的彼岸。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十
    一、我的現(xiàn)狀:
    研究生3年,畢業(yè)后準備從事人力資源管理或培訓工作。存在興趣,很想從事?,F(xiàn)學習的專業(yè)是環(huán)境與生態(tài)心理學,對于人力資源知之甚少。這是我的劣勢與科班出身的管理人才相比。但是與之相對優(yōu)勢是我的心理學背景,在求職過程中我可以發(fā)揮心理學的特長做人事測評,職業(yè)測評等等。英語水平一般,與人交流存在問題。
    二、人力資源需要的知識儲備:
    本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。本專業(yè)學生要學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
    1.掌握管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識;
    2.掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;
    3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導的基本能力;
    4.熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī);
    5.了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài);
    6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定科學研究和實際工作能力。
    主干課程:
    主干學科:經(jīng)濟學、工商管理。
    主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng),統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、組織行為學、勞動經(jīng)濟學。
    人事測評理論與方法相關(guān)叢書。
    合格的hr應有的知識結(jié)構(gòu)。
    根據(jù)人力資源管理者在企業(yè)中所扮演的角色和起到的作用,我們認為作為一位合格的企業(yè)hr人員,他所擁有的知識包括兩個方面:專業(yè)知識和其他領(lǐng)域的知識。
    1、專業(yè)知識:
    (1)hr戰(zhàn)略與企業(yè)文化:根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,診斷企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略、考慮未來的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計,如何把hr戰(zhàn)略與企業(yè)文化緊密地結(jié)合起來。
    (2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計:根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標、資源狀況、現(xiàn)有的核心流程以及同行企業(yè)的最佳實踐模式,分析公司的組織結(jié)構(gòu),設(shè)計企業(yè)組織機構(gòu)。
    (3)流程分析與流程再造:流程是組織內(nèi)部的從供應商到客戶的價值增長過程,流程的有效性與效率將直接影響到組織的有效性、效率與客戶滿意度。
    (4)工作分析:工作分析是人力資源管理的一項傳統(tǒng)的核心職能與基礎(chǔ)性工作。一份好的職位說明書無疑是一幅精確的“企業(yè)地圖”,指引著人力資源的方方面面。
    (5)基于戰(zhàn)略的績效管理:績效問題是任何公司都面臨的長期挑戰(zhàn),hr必須掌握績效管理與績效目標分解的工具、方法;績效制度設(shè)計與基本操作、績效目標設(shè)定與分解等相關(guān)知識。
    (6)全面薪酬戰(zhàn)略體系:薪酬的不同的要素該如何正確的組合才能有效地發(fā)揮薪酬的作用;薪酬管理有效支持公司的戰(zhàn)略和公司價值的提升的方法和工具。
    (7)能力管理:建立素質(zhì)模型,將素質(zhì)模型應用到人力資源管理的不同領(lǐng)域,從而真正將人力資源管理回歸到建構(gòu)組織能力和人力資源開發(fā)利用上。
    (8)招聘:制定人才選擇戰(zhàn)略,進行準確的工作分析和勝任特征分析,有效的人力資源分析與規(guī)劃,應聘者的專業(yè)技能及綜合能力的評估;對招聘成本的評估。
    (9)培訓體系的建立與管理:培訓是促成“以人為本”的企業(yè)文化的重要手段,制定有效的年度培訓計劃是hr人員面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。
    2、其他領(lǐng)域的知識。
    企業(yè)在選擇hr時,一般比較注重對候選人所掌握的專業(yè)知識的考察,但是,hr要參與企業(yè)的戰(zhàn)略決策,要與ceo和其他業(yè)務部門溝通,僅僅具備人力資源方面的專業(yè)知識顯然是遠遠不夠的。他還必須掌握其他領(lǐng)域的知識,這樣才能符合新時期對一個合格的hr人員的要求,那就是成為企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴、企業(yè)的人力資源管理領(lǐng)域的技術(shù)專家。相關(guān)知識包括:組織行為學、心理學、項目管理、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、市場營銷學、財務管理學、生產(chǎn)管理學、戰(zhàn)略學、法律等等。
    人力資源的前景在所有的經(jīng)濟活動中是最好的。因為不論什么公司,都需要人力資源部門的人員,電腦和資料處理在這個行業(yè)被迅速的使用,和住宅及身體健康密切相關(guān),這些也反應了人力資源的真實想法,生活方式的改變也是人力資源的入口之一。
    另一方面被期待的就是工業(yè)本土化,但是這樣的公司很少有人力資源的工作人員,安置職工一般都由勞動局來決定。但是最后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的制度已經(jīng)不能適用,所以人力資源就成為成長起來的產(chǎn)業(yè)。
    人力資源的細節(jié)工作分配,要根據(jù)組織的性質(zhì)和要求。大多數(shù)的人力資源從業(yè)者,都是室內(nèi)工作人員,在各個公司的不同部門,但是現(xiàn)在到戶外工作也開始變得平常,特別是在招聘新職員的時候,很多公司考慮走出公司,走近應聘者。
    人力資源顧問。
    小的組織或公司都雇傭這種顧問人員,來進行人事管理,包括吸引、保留員工,安排、檢查、培訓、制定福利計劃,選擇、管理福利項目,在合同中提出建議。人力資源通才必須有全面廣泛的知識,還要對人力資源有較深的理解。
    人力資源經(jīng)理。
    人力資源經(jīng)理是組織里人力資源方面的最高階層,主管人事變動。這個職位需要一個有經(jīng)驗的人選,在公司里要發(fā)展和貫徹公司的各項決定。他們一般和招聘經(jīng)理一起工作,然后布置工作,然后由各個經(jīng)理自主決定福利待遇、勞資關(guān)系等,最后由人力資源經(jīng)理統(tǒng)一審批,最終決策。
    雇傭福利經(jīng)理。
    這個部門主要是決定公司員工的福利和待遇的部門,它們一般制定和公司財務狀況相符合,并且能夠促進員工發(fā)展的最佳方案,要根據(jù)公司的實力和員工的特點,作為這個部門的領(lǐng)導者,要依靠有利的數(shù)據(jù),保證員工熱情的為公司服務,并保證公司正常運作。要求基本上是:人力資源、管理、工科類專業(yè)本科以上學歷;熟悉人力資源管理理論、相關(guān)法律及實踐,具有人力資源體系建立及推行能力;良好的語言表達、溝通、組織、領(lǐng)導能力;3年以上相關(guān)行業(yè)大中型企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,或一年人力資源經(jīng)理任職經(jīng)歷;有外企、上市公司人力資源、企業(yè)文化建設(shè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
    招聘經(jīng)理。
    在各個公司里既有在室內(nèi)的招聘經(jīng)理也有在外的招聘經(jīng)理,室內(nèi)的招聘經(jīng)理往往有一定的專業(yè)知識,如在大學里的校園宣講會,當然同樣在外的招聘人員也有相應的專業(yè)知識,比如技術(shù)人員和管理人員的招聘,他們和招聘經(jīng)理了解需要什么樣的人才,而且要考察候選人對公司集團的歸屬感和忠誠度。
    他們還要知道如何吸引應聘者,就如賽跑的廣告,在網(wǎng)絡(luò)上搜集大量的信息,分析工作要點,然后在學校進行面試,招聘人員通過初試篩選候選人,然后制定工作福利,方向。最后通過談判,最后確定工作人員。
    培訓人員。
    很多大的集團公司都會雇傭一些高級的培訓人員來對一般員工進行培訓指導,其中包括對新進員工的培訓和對一些知識結(jié)構(gòu)不再適應發(fā)展需求的老員工的培訓,內(nèi)容包括技能,更新知識和前景展望,一些培訓師還負責人際關(guān)系的培訓,并且也不斷增加自己的個人知識積累。
    人力資源顧問。
    人力資源顧問是雇傭的高級人才,在工資、待遇、福利、勞動關(guān)系、培訓、人力資源信息管理等方面提供建議。通常,包括提出分析報告,存在于公司各個方面的人力資源關(guān)系中,只有雇傭關(guān)系是特例,不在此范圍之內(nèi)。
    2、人力資源職位的薪酬。
    以下是銷售職業(yè)中一些職位的報酬(年收入僅供參考)。
    人力資源專員:3.5萬-8萬薪酬專員:3.2萬-5萬招聘專員:3.2萬-5萬。
    培訓專員:3.2萬-5萬。
    1、英語水平。
    首先要提高的是自己的英語水平。這不是一個短期的工作,也不是下決心就可以做到的事情。需要有一個計劃,并且能夠嚴格的按照計劃進行。人力資源從國外傳進來,很多資料都是外文,而且國外人力發(fā)展的已經(jīng)很成熟,所以跟英語打交道在所難免。
    英語水平包括很多,我認為最應當注意的是口語、專業(yè)詞匯、寫作幾方面。
    具體計劃如下:
    (1)專業(yè)詞匯:以英語學位考為開始,首先增加基礎(chǔ)詞匯,口語交流也是需要詞匯的。買一個電子詞典。然后接觸專業(yè)詞匯,資源來自圖書館、網(wǎng)絡(luò)或者北大、人大等學校的相關(guān)專業(yè)的教材。
    (2)口語練習:首先是英語閱讀,多讀、多聽。從網(wǎng)絡(luò)上下載英語mp3,爭取每晚聽一段,不需要很長的時間,維持在15-25分鐘之內(nèi)。反復看英語的電視劇、電影不看中文字幕。熟悉英語的口語發(fā)音。找機會練習口語,要說出來。
    (3)英語寫作:建立在詞匯和語感的基礎(chǔ)上。隨著詞匯和閱讀文章數(shù)量的加大我認為寫作的問題不會很大。
    2、專業(yè)知識。
    參照上面的主要課程開始學習,這幾本書都要看,但是要有重點。因為我的專業(yè)是文科,對于經(jīng)濟學中深層的理科內(nèi)容可以適當放棄。但不能扔掉心理學,因為這是我的優(yōu)勢。做到胸有成竹??衫玫馁Y源有:網(wǎng)絡(luò)、學校里的相關(guān)專業(yè)、老師的指導。適當?shù)娜ド蠈W校里經(jīng)管學院的人力資源管理課程。主攻方向應當是人事測評,職業(yè)策劃等于心理靠邊的方面,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    3、社會實踐。
    社會實踐安排在研二,研一主要做知識儲備,有機會做幾分兼職。研二找到實習單位,開始實習。單位的定位是大型的、能夠?qū)W到東西的公司。能夠借助這個機會提升自己。
    目標是早期在北京發(fā)展幾年,北京可以學習的東西很多,不想離開。年輕的時候在北京多積累一些,無論是經(jīng)驗、知識、能力、眼界都可以有所發(fā)展。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十一
    如何做好個人的發(fā)展規(guī)劃,可以采用下述的個人規(guī)劃五步法:
    第一步,分析自己的性格。每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強,喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
    第二步,分析自己掌握的知識、技能。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
    第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點,避免工作中走彎路。
    第四步,確認自己的發(fā)展目標。不久前碰到了一位mba的同學,該同學畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。筆者認為這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發(fā)展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經(jīng)驗和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
    第五步,堅持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能在職場獲得成功。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十二
    自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設(shè)定等等,簡單的說就是:你準備做一個什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。
    這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結(jié)到這個方面??突f:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除?!?BR>    法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂?!?BR>    我們要認識到危機即是轉(zhuǎn)機,遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導向正面的結(jié)果。
    對于一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避,則應該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應對壓力的。
    不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛的方式并建立理性的習慣,逐漸體會它對你身心的裨益。
    工作壓力的產(chǎn)生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動之中。
    平時要積極改善人際關(guān)系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時,還可采取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應對。
    既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,或是對于目標的達成感到力不從心所致,那么,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,并且設(shè)法提升自身的能力。通過自學、參加培訓等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會減低、消除,可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因為本身的能力并未提升,使得既有的壓力依舊存在,強度也未減弱。
    壓力,其實都有一個相同的特質(zhì),就是突出表現(xiàn)在對明天和將來的焦慮和擔心。而要應對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。
    另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加強鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營養(yǎng)。通過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。
    以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡單方便,經(jīng)常運用可以起到很好的效果:
    1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起床,做好一天的準備工作。
    2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。
    3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。
    4、利用空閑時間鍛煉身體。
    5、不要急切地、過多地表現(xiàn)自己。
    6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
    7、學會說“不”。
    8、生活中的顧慮不要太多。
    9、偶爾可聽音樂放松自己。
    10、培養(yǎng)豁達的心胸。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十三
    人生猶如一片茫茫的大海,看不盡,望不穿。置成于海中,不知該往何處。何處才是屬于我們的目的地。但我們必須找到屬于我們自己的島,后奮激前進,才不枉走人生,也許中間會有海嘯,有雷鳴,有暴雨,但只要不斷的堅持與努力,總有到達的一天。
    每一個人都是上天賜與世界的禮物,每個人都有著他獨特的潛質(zhì),只要找到合適的舞臺,他必將能把它發(fā)揮得淋漓盡致。每個人也都會有屬于自己,發(fā)展自己的舞臺,萬不可將自己給埋沒。往往埋沒我們自己潛質(zhì)的不是這個世俗的社會,而是我們自己。因為我們自己沒有正確,客觀的分析自己,只是在盲目、隨流的走著自己的人生,但這樣的人生必然是暗然失色。此時此刻,我們必須拋棄從眾,仔仔細細規(guī)劃自己獨特的未來。
    大學,人生道路的轉(zhuǎn)折點。走出校園,路在何方?我們可以從事哪些行業(yè)?什么的職業(yè)才真正適合我?……這些問題已不能等到將走上崗位時才去思索了。我們應當盡早做好準備,機會總是留給時刻準備著的人,多一些準備就多一份成功的可能。對自己未來職業(yè)的規(guī)劃已迫不及待。
    以下是我個人的未來職業(yè)規(guī)劃:
    【規(guī)劃期限】
    20年
    【起始時間】
    20xx-20xx
    【年齡跨度】
    20-40
    【階段目標】
    20xx-20xx:學習大學知識。
    20xx-20xx:成為一名成功的醫(yī)藥代表。
    20xx-20xx:自主創(chuàng)業(yè),組團創(chuàng)立醫(yī)藥類公司,10年內(nèi)打造成國際著名上市企業(yè)。
    【總體目標】打拼出一片屬于自己的事業(yè)
    (一個人,無論是男性、女性,到最終沒有屬于自己事業(yè)的人生都不算是完整的人生?。?BR>    當前格局穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展自改革開放以來處于高速發(fā)展階段。但近段時間受經(jīng)濟危機影響,經(jīng)濟發(fā)展速度有所放慢,甚至是倒退,經(jīng)濟要得以復蘇至少得三年時間。但三年以的的我們正好面臨畢業(yè),到時就業(yè)受到危機影響將相對減弱,就業(yè)形勢將不會像今年如此嚴竣。但由于中國大學擴招,每年大學畢業(yè)生都在迅速增加,就業(yè)壓力仍然不小。
    法律方面,中國法制日趨完善,為我國學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供相應的保障。
    文化道德方面,中國文化形式多樣、歷史深淵,與優(yōu)良的道德傳統(tǒng)相互影響、吸收,為我國人民生活創(chuàng)建一個優(yōu)良文化道德環(huán)境。
    醫(yī)藥行來是與人類健康息息相關(guān)的行業(yè),在現(xiàn)代化社會受到各方的關(guān)注。隨著人類對健康的不斷重視,醫(yī)藥行業(yè)更是倍受矚目,近些年來,發(fā)展迅速。醫(yī)藥行業(yè)也隨著醫(yī)改不斷走向完善、正規(guī)渠道。再加上中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟日益發(fā)達,為醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。
    醫(yī)藥代表-高尚的職業(yè),是貫穿醫(yī)院、企業(yè)、消費者的紐帶,是醫(yī)藥產(chǎn)品的推廣者,代表著企業(yè)的聲譽與形象。一個成功的醫(yī)代更是企業(yè)產(chǎn)品的代言人。
    隨著中國醫(yī)療制度的完善,人們對醫(yī)療服務行業(yè)的重視度日益提升,醫(yī)代的需求也越來越大,在未來有很好的發(fā)展空間。醫(yī)代是一個人發(fā)揮潛能與智慧的好職業(yè),雖然壓力會很大,但隨著而來的能力提升也是非常迅速的。
    本人為藥物制劑專業(yè),廣東省名牌專業(yè),主要課程:語、高等數(shù)學、物理學、物理化學、有機化學、分析化學、生物化學、藥物學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物動力學、制劑設(shè)備、化工原理、、藥事管理與計算機應用,并開設(shè)選修課及專題講座。
    培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論和基本實驗技能,能在藥物制劑和制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級專業(yè)人才。本專業(yè)的學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基本理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
    就業(yè)方向:醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、食品藥品監(jiān)督管理機構(gòu)、醫(yī)院制劑室、醫(yī)藥貿(mào)易機構(gòu)、藥物研究開發(fā)部門或醫(yī)藥院校等。
    醫(yī)代要求熟悉藥品制備、功效、療程……,輔助醫(yī)生和患者良好使用藥物,與此專業(yè)所學知識密切相關(guān)。
    生為一個女生的我,卻擁有著獨特的男生名字,后來發(fā)展成一個內(nèi)在女生氣質(zhì)外在男生性格的人,有著女生特有的細心、體貼、溫柔……,也有著男生的剛強、豪爽、堅韌……。永遠保持著積極樂觀的生活態(tài)度,做事有耐心,有恒心,適合做銷售類。
    喜歡踢足球,打羽毛球,短跑,長跑等運動,從大學開期始終堅持跑內(nèi)環(huán),心在奔跑,享受年輕。熱愛書法,自初一開始充分利用課余時間,自學書法,不間斷,不放棄,感覺、汲取中華之精粹。喜歡閱讀,營銷類,科技類,藝術(shù)類……都略有所涉,力求多方面發(fā)展,為人際溝通墊定一定的知識基礎(chǔ)。但本人有時做事太于急燥,往往恨不得一步登天,求成心切,得加以改進。
    周邊人對我的建議與評價:
    “要始終如一堅持自己腳踏實地的作風。要不怕吃虧,吃虧即福?!保职?BR>    “不要太過于經(jīng)常奔波于親朋好友間,多留點時間在家給家吧?!保瓔寢?BR>    “善良、孝順是你的本性,要繼續(xù)發(fā)揚,做弟妹的好榜樣?!保棠?BR>    “在我們有困難的時候,我們首先想到的總是你?!保笥?BR>    “要學會專注,如果一個人沒有極其專注去做某件事的話,那他是很難達到成功的?!?BR>    “要學好大學的科目,特別是英語,無論什么時候都不能丟下英語……我向你傳授的并不是我的經(jīng)驗,而是我的教訓,一定要努力,不要讓自己走出學校后后悔!”。
    【大一:探索期】階段目標:學習基礎(chǔ)知識,完成學校下達指標。
    實施方案:不遲到,不早退,不曠課,認真完成各科內(nèi)容學習,積極聽教授講座;尋索個人興趣,特長,慢慢探索合適自己職業(yè),制訂職業(yè)規(guī)劃;積極參加社團交流活動;初步了解市場人才需求,努力培養(yǎng)自己成為符合市場需求的人才。
    【大二:定向期】階段目標:學習基礎(chǔ)知識,通過計算機二級考試,英語四級考試。
    實施方案:每個星期至少晨讀三次,背新概念英語,兩天一篇;參加相關(guān)計算機培訓;讀完50本課外書;如《從成功走向卓越》、《高效人的七個習慣》、《優(yōu)秀是一種習慣》……;繼續(xù)關(guān)注市場變化及人才需求。
    【大三:預備期】階段目標:學習基礎(chǔ)知識,通過英語六級考試。
    實施方案:晨讀每個星期至少五次;聽有關(guān)變業(yè)方面講座,做就業(yè)準備;讀課外書80本;積極參加社會實踐活動,通過打兼職深入了解市場動作,市場人才需求。
    【大四:成功就業(yè)】階段目標:完成大學科目學習,進入實習期,不放棄英語學習。
    實施方案:深入研究著名企業(yè)發(fā)展史,了解人才市場需求,找到合適企業(yè),爭取實習機會,積累社會經(jīng)驗;準備藥劑師考證。
    【走出學?!侩A段目標:20xx-2022:成為一名成功的醫(yī)代。
    實施方案:從基層做起,一步一腳印,不斷總結(jié),積累不際溝通經(jīng)驗,積累人脈,與人建立合作伙伴關(guān)系,了解企業(yè)、市場運營方式。完成藥劑師考證,在中大讀mba,充實磨練自己。
    階段目標:20xx-2032:自主創(chuàng)業(yè),用10年時間打造著名上市公司。
    四年的大學生活,學到的將是科學理論知識,縱使積極參加社會實踐也無法將理論透徹的運用到實際當中。大學畢業(yè)生經(jīng)驗不足,資金緊缺,人脈網(wǎng)稀疏,所以不適合創(chuàng)業(yè),我也不急于這個時候創(chuàng)業(yè)。
    六年的打工生涯,時間不算很長,但也不算短。不期待路是一帆豐順的,相反,希望它是波浪起伏的。在崎嶇的道路中才能磨煉自己心理承受力,在艱辛的變業(yè)道路中積累各方面社會經(jīng)驗。水無點滴量的積累,難成大江河.人無點滴量的積累,難成大氣候.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅呢。要深入了解社會與企業(yè),深入體驗生活,為將來創(chuàng)業(yè)做好準備。
    十年的創(chuàng)業(yè),將是一個艱難的起步。記得馬去說過:“100個人創(chuàng)業(yè),其中95個人連怎么死的都不知道,沒有聽見聲音就掉進懸崖,還有4個人是你聽見一聲慘叫,他掉下去了;剩下一個可能不知道為什么還活著,但也不知道明天還活不活得下來?!眲?chuàng)業(yè)是最難走的路,但我還是會毅然的選擇它,因為只有創(chuàng)業(yè)才能真正透徹體現(xiàn)自我價值。成在我,敗在我,功在我,過也在我。沒有任何的理由,沒有任何的借口。
    創(chuàng)業(yè)的的人每時每刻都必須做好面臨失敗的準備,居安思危。創(chuàng)業(yè)的成功是偶然的,失敗是必然的,所以得積極面對每一次失敗,中途別因失敗這個必然的結(jié)果而灰心喪氣。另外,堅持很重要。與其十年去挖十口井不如十年去挖一口井,堅持到底才終能見水源。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十四
    《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學生活也同樣如此。目前,很多大學畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標的遠景規(guī)劃與相應準備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴峻的就業(yè)壓力,如果大學生希望在畢業(yè)時能有一個好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價值,就應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學新生最先行、最基礎(chǔ)的一項基礎(chǔ)工作,也是大學生實現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標的關(guān)鍵一環(huán)。
    一、個人分析:
    對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析:
    1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情
    愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。
    不喜歡:機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
    2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科
    優(yōu)勢:
    邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。
    弱勢:
    工作、學習有些保守,學習速度較慢;
    口頭表達有時過于細節(jié)化,不夠簡潔;
    創(chuàng)新能力有待提高。
    3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進的程度
    優(yōu)勢:
    做事認真、踏實,生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
    有責任心、愛心,并且喜歡工作;
    心思細膩,考慮問題比較細致、周到。
    弱勢:
    做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;
    做事有時拖拉,不夠雷厲風行。
    4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗
    待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;
    當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。
    弱勢:
    對應酬不感興趣。
    5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度
    父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;
    在學校時交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
    他們也剛剛畢業(yè),能力有限。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十五
    〔個人分析〕自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業(yè)也是市場營銷專業(yè),這也是正是自己的興趣所在。
    〔社會環(huán)境分析〕中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發(fā)展機遇。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場在經(jīng)濟活動中的作用將越來越大。
    〔職業(yè)分析〕社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當大。
    〔目標分解與目標組合〕。
    1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員。
    對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。
    對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系……。
    2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員)有促進作用。
    〔具體實施方案〕。
    要成為一個有一定經(jīng)驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
    1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經(jīng)驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。
    2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。
    3)心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
    4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。
    〔檢查和反饋〕在向銷售高手請教的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應現(xiàn)在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。
    在銷售過程中還發(fā)現(xiàn),銷售中有很多僅屬事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
    3、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的實施策略。
    大學的學制一般為3—5年,在每一學年中,大學生的學習重點與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學生可以按學年為階段目標,進行自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個階段的不同目標和自身成長特點,制訂一些有針對性的實施方案。下面以本科四年制的大學生職業(yè)規(guī)劃實施方案為例,供大家參考:
    1)大學一年級:探索期。
    〔階段目標〕職業(yè)生涯認知和規(guī)劃。
    〔實施方案〕首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
    2)大學二年級:定向期。
    〔階段目標〕初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
    〔實施文字〕認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自己。
    3)大學三年級:準備期。
    〔階段目標〕掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備。
    〔實施方案〕加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參、與留學系列活動,準備toefl、gre的應試,注意留學考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
    4)大學四年級:沖刺就業(yè)。
    〔階段目標〕成功就業(yè)。
    〔實施方案〕這個聯(lián)階段大學生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準備做一個總結(jié);首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的`時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
    文員個人職業(yè)規(guī)劃篇十六
    諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰(zhàn)國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代杰出的“謀略大師”,為光復漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才干已具備了實現(xiàn)職業(yè)目標的可能!
    曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰(zhàn)全國統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性。
    選擇劉備的原因:
    第二,劉備品性堅韌頑強,敢于與任何強大的敵人對抗;
    第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族后裔,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。
    此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時,曹操和孫權(quán)兩大集團都已人才濟濟、頗具規(guī)模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構(gòu)成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領(lǐng)導層!
    在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯干的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那里。
    在應聘臨場發(fā)揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴謹?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個人對國內(nèi)軍事、政治形勢以及劉備集團未來發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為嘆服!此后,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團后來事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!
    諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業(yè)選擇助力,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業(yè)選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。