總結具有回顧過去、總結經(jīng)驗和規(guī)劃未來的作用?？偨Y要怎樣組織結構和篇章，才能清晰而流暢地展現(xiàn)出來？在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┓浅嵱玫目偨Y寫作技巧和方法。
二年級少先隊工作總結第二學期篇一
依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有34名學生，其中有男生15人，女生19人。
三、工作目標
1.以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2.突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。 1
5.對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6.抓好期末復習，迎接期末考試。
7.平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。
8. 優(yōu)等生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
三月份：
1.舉行“開學典禮”。
2.制定班(隊)會活動計劃。
3．上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動，引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習。
4. 上交寒假德育實踐系列活動相關資料。
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5．開展“學雷鋒”系列活動。
6．社會主義核心價值觀宣傳教育活動。
7．理想信念教育活動。
四月份：
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。
2.開展“三節(jié)”教育活動。
3. 知識產(chǎn)權保護教育活動。
4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。 五月份：
1.做好慶?！傲弧被顒拥母黜棞蕚涔ぷ鳌?BR> 2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動
3.開展文明禮儀教育活動。
4. 開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
5. 小學生道德品質(zhì)教育活動。
6. “紅領巾相約中國夢”慶六一活動。
六月份：
1.“學雷鋒，做美德少年”教育活動。
2.組織法制教育活動。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動
4.禁毒宣傳教育活動。
七月份:
1.結合“七一”黨的生日，開展“童心向黨”系列主題教育活動。
2.心理素質(zhì)教育活動。
3.德育工作總結。
2017年3月
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。
一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育，增強心理承受力
（1）、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
（2） 、積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。
2、創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
（1）、配合課任教師，將課內(nèi)分不同層次，進行因人而異的引導，智力的訓練；課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。
（2）、培養(yǎng)學生自我教育的'能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進行自我認知提高認識能力。
3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。
三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的原動力。
第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
二年級少先隊工作總結第二學期篇二
都說大隊輔導的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下：
一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學初，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領巾監(jiān)督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，大隊委及值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性。
(1)、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一，本學期學校紅領巾廣播站剛開始由于特殊原因未準時播音，到后來恢復正常，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領巾廣播站本學期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學生們的喜愛，美妙輕松的旋律，讓他的收聽率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢想童年——慶六一入隊儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為120位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。
二、以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“一周一活動”的原則，旨在讓活動融進師生的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
本學期少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始，如：三八節(jié)的感恩活動;做事從學會一件小事開始，如：問好、撿垃圾等;學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過這些活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說普通話的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學生的身體素質(zhì)。
三、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期少先隊進一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。
二年級少先隊工作總結第二學期篇三
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一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報專刊進行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶?；顒?、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
二年級少先隊工作總結第二學期篇四
回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
本學期以加強養(yǎng)成教育及行為習慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。
1、入隊前教育。
重視一年級新隊員的入隊前教育。首先，對新生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊員的標準；第二是加強少先隊知識的教育，讓他們了解少先隊，做到“六知四會一做”。六知即：知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風；四會即：會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號；一做即入隊前要為人民做一件好事；第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
從4~6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開學后進行一周訓練后執(zhí)行升旗任務，現(xiàn)在共有3名人員，其中兩名護旗手和一名升旗手。國旗班負責周一早上8：00準時升旗，每周五和惡劣天氣時要及時降旗，保管好國旗。
3、重視學生養(yǎng)成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經(jīng)》高年級學生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。
學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
1、清明節(jié)。
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特結合清明節(jié)，組織宣傳活動，對學生進行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。
2、母親節(jié)、父親節(jié)。
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。
3、隊慶。
在5月31日，舉行了少先隊建隊活動，有15名學生光榮入隊，給少先隊組織注入了新鮮血液。其次，進行了新一屆大隊委員會的改選，加強了學校大隊部的組織建設。另外，全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞，以加強他們對少先隊基礎知識的了解和理解，增強他們的社會責任感和歷史責任感。
當大隊輔導員的這半年，在開展各項工作時，學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協(xié)作。
由于自身對少先隊工作認識還不夠，業(yè)務知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對隊章知識宣傳次數(shù)少，大隊委員會成員職責未履行等等。
總之，我還得繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
下學期工作展望，下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
二年級少先隊工作總結第二學期篇五
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回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的'生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一些活動：
3月是學雷鋒做好事月，6日下午，大隊輔導員率領三、四、五、六年級少先隊員來到校東大路上，手拿衛(wèi)生工具，共同打掃路面干干凈凈，受到了社員的好評。
4月，少先隊組織了預防自然災害演練活動，提高了師生安全意識，遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待，減少了傷亡事故的發(fā)生。
六一到來，少先隊組織了新隊員入隊儀式，有48名學生光榮的加入少先隊組織，并進行了聯(lián)歡活動。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的好習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別的學校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二年級少先隊工作總結第二學期篇六
一、指導思想:。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、以“2010人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
總結。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內(nèi)開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
12。
二年級少先隊工作總結第二學期篇七
本學期我校少先隊工作繼續(xù)以“育人為本，道德為先”為宗旨，圍繞時展，圍繞孩子生活，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階，現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：
1、狠抓養(yǎng)成教育。
本學期，少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領巾文明監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學生進行愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比，營造良好的校園氛圍，為提高學生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
2、建立健全激勵機制。
學校少先隊大隊部以學習習慣、文明用語習慣、坐立行走習慣、默守秩序習慣、靜處習慣、珍愛物品習慣、衛(wèi)生習慣、安全習慣等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的習慣。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，周周評比公布。通過檢查及時公布結果，暴露不足，宣揚典型。以每月“好習慣標兵”為激勵手段，讓每位隊員參與到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來，較好地培養(yǎng)隊員集體主義觀，使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽而奮斗。
3、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。12月20日下午三點，我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學生開展以“安全與法律”為主題的知識講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進一步增強了法制和安全自我保護意識。另外學校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等，切實提高全體師生的安全意識，提高應急避險能力，確保教育活動收到實效。
4、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地和中隊板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，使校園“文明之花”常開。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好隊會，班級是少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好少先隊活動課，做到少先隊活動課有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
3、繼續(xù)開展各種興趣小組，豐富了學生的業(yè)余生活。
活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育，并寓教育于活動之中。
中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動,讓同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”，我校通過道德實踐活動、“爭當美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動，讓公民道德深入學生心里。
為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午，各中隊舉行《紅領巾相約中國夢》主題隊會，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進行“紅領巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結束，充滿人文氣息的一個個過程在學生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動，活動由歐陽珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導孩子從小學做真人，樹立正風、弘揚正氣。
12月我校開展少先隊基本知識教育活動，活動由少先大隊組織，各中隊利用少先隊活動課詳細學習有關少先隊的基本知識，了解了隊史，學唱了隊歌，使廣大少先隊員了解了少先隊，更加熱愛了少先隊。學校少先大隊將以這次活動為契機，向少先隊員進行熱愛少先隊，熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育，此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責任感。
12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。
12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學生，五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進班集體”、王宇彤同學為“泉州市三好學生”、高昕儀同學為“泉州市優(yōu)秀學生干部”、顏弋陽同學、黃榮燊同學為“晉江市三好學生”、蔡懷陸同學、顏銘同學為“晉江市優(yōu)秀學生干部”。
回顧這一學期的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
二年級少先隊工作總結第二學期篇八
輔導員工作是多方面的，它即要求輔導員立足本質(zhì)，又要著眼長遠，不斷提高班級的管里水平，使之得以長遠的發(fā)展。我作為一名普通的輔導員—————學生的知心朋友，努力從小事做起，扎扎實實，一步一個腳印地搞好少先隊工作。
我力求周五下午多搞活動，采用活動在集體中得到鍛煉和提高，每次讓學生在活動中得到收獲和體驗。從活動中認識自我的價值。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，在家中采用“封閉式”教育，與同學交接的機會少。缺乏熱情，遇到問題，得靠要。行為自主力差。做事沒有責任心，面對這樣的情緒。做為一名輔導員，充分發(fā)揮班級體的這快陣地，以集體主義精神為支柱，發(fā)展了“手拉手，心連心”，“我最想說的一句化”，“為別人找優(yōu)點”等系列活動。衣孩子們的心中，牢牢記下了集體主義的種子，從小培養(yǎng)團結、互助、有愛心、心中有他人的良好品質(zhì)。
在教育過程中，使我深有惑觸的體會到，每個孩子都有一個自立的個性，工作中，全力抓住時機不動聲色的各種活動，保護他們的自尊心，扶持他們的上進心，發(fā)掘他們的閃亮點，讓愛根植于集體活動中。活動中讓他們提高，改變自身，完善自我，每一個學生的潛能獲得充分的發(fā)揮，讓每一個孩子都熱愛自己的集體，離不開自己苦心經(jīng)營的集體，感覺是溫馨。
少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將在今后的工作中，取他人之長，取己之短，搜索新時期的少先時期的少先隊工作，做出更大的貢獻。
我將在今后的工作中力求扎實，肯干。讓每個孩子都喜歡少先隊活動課。
回顧與展望，少先隊工作還要不斷地改進，特別要關注那些什么活動也沒有參加的同學，老師要發(fā)揮他們的特長，讓他們有活動可以參加，不是什么活動他們都不會，而是輔導員沒有培養(yǎng)他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，施實素質(zhì)教育就是讓沒個孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊輔導員應該做的。
二年級少先隊工作總結第二學期篇九
本學期根據(jù)少隊工作計劃，出色地完成了少隊工作。具體總結如下：
針對二年級學生少先隊意識薄弱，對紅領巾的意義不明確，這一實際，我主要利用少先隊活動時間給他們講：
1.紅領巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
4.請音樂老師給他們教隊歌。
通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識，培養(yǎng)了少隊感情，有了要加入少先隊員的強烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領巾。他們帶著自豪的心情愉快地學習著，紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動!
本學期我把少隊活動、班活動、語文教學、三者有機結合開展活動。
1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……。
2.開展“誰的習慣好”競賽活動，每天選出一位標兵。
3.積極倡導爭做愛勞動、守紀律、關心他人的好孩子，爭當優(yōu)秀少先隊員。
4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的風采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中。
通過上述活動，孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感、有所增強，逐步適應了小學校園生活，初步感知了小學生守則。
孩子們雖說不會排版設置可我讓他們搜集資料讓他們跟我學也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道同時也有了辦黑板報的初步知識為以后放手讓他們干打下了基礎。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十
參加工作以來，我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：
一、“愛”是我工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會，黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十一
本學期即將結束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放xx周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?，F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下：
1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。
1、加強隊員的思想道德建設開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學?！北緦W期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質(zhì)，提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。
4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。
7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質(zhì)。
8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié)，我校強化愛的教育，把第九屆藝術節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。
9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?；顒?，特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，互相學習、互相提高。
10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十二
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結束，回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結如下：
一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)小學第二學期少先隊工作總結度小學第二學期少先隊工作總結。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
在3月份新學期伊始就召開了少先大隊及各中隊干部會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動。
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
3、加強德育教育，開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的.芳香年度小學第二學期少先隊工作總結工作總結。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
4、4月中旬在少先大隊輔導員老師的組織下開展了“古詩文經(jīng)典誦讀”活動，設立了一、二、三等獎，對朗誦成績優(yōu)異的同學進行了獎勵，次活動充分調(diào)動了少先隊員們學習的積極主動性和趣味性。
5、“六一”期間開展了慶?；顒印⒃u選表彰48名優(yōu)秀少先隊員、舉行了擴隊儀式、全校師生文藝節(jié)目表演等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
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二年級少先隊工作總結第二學期篇十三
我校少先隊工作以“以人為本、以德為先”為宗旨，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，我校通過加強輔導員隊伍的建設，有力地推動了學校工作的開展。其次進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展“聽媽媽的話”感恩主題活動，號召學生們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆⒄f一句感恩的話、給媽媽一個擁抱?；顒永四赣H與孩子的心理距離；“學雷鋒，樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。每天校“紅領巾廣播站”都能聽到學生學雷鋒的先進事跡報道。
進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的，我校少先隊開展了大量的活動，在四月份結合清明節(jié)組織學生觀看了幾部愛國主義影片，并舉行了“先烈精神伴我成長”講故事比賽。同時，我校的積極開展“一元錢愛心”活動。在得知我校的王梧凡同學不幸患上腎病，我校少先總隊立即發(fā)出倡議，號召少先隊員伸出他們的援助之手，積極為她捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。
五月份我校開展了“講文明，樹新風”活動。通過“致家長一封信”；“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動；組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為規(guī)范的指導和教育，促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣；我校還成功的.舉辦了“陽光體育”師生“三跳”及拔河比賽，這個活動豐富校園文化生活，增強廣大師生之間的凝聚力。
六月份我校少先隊舉行了“我們喜歡這一天”的慶祝六一曁“紅領巾，我為你自豪”接受新隊員大會。在慶祝大會中，共吸收了34名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽的少先隊員及學生；同學們還舉行了校園文藝演出，表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、朗誦等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。
為了豐富學生的暑假生活，讓學生的暑假生活更健康、更有意義，我校少先隊開展了讀書活動。
在今后的工作中，我們將進一步完善常規(guī)管理，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。
xx小學大隊部。
20xx年6月24日。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十四
一個學期來，我們?nèi)?2)中隊在校少先大隊的組織帶領下，在學校領導的支持下，堅持以學生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作。
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員，要互相關心，互相團結，互相進取。
在這學期，我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊員會將在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，將取得更好的成績的?？傊?，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十五
本學期，我校十分重視少先隊工作，結合學校實際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動內(nèi)容，狠抓工作落實，注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面。
1.少先隊工作得到學校領導的高度重視，在期初學校計劃安排中，就把少先隊工作作為學校工作的重點之一，學校少先隊工作氛圍濃厚，少先隊工作制度已經(jīng)完善，并貫徹落實到實處。
2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
本學期堅持“文明班評比”制對全校班級實施了周、月考核制度，并對各班每天的考核成績及時公布。其考核主要由“值日生”、值日教師和值周行政進行。“值日生”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績?！爸等丈背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，奏響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話由老師輪流上臺演講，講話的內(nèi)容豐富多彩。
4、加強了少先隊的陣地建設。開學初，就提出隊室整改方案，帶領隊員對新隊室進行了布置，在原有的基礎上不斷充實教育內(nèi)容，逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化，使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、10月份，在“建隊日”之際，學校舉行了一年級新隊員“入隊儀式”，全校210個小朋友光榮地加入了中國少先隊組織。
3、11月份，學校大隊部開展了“與航天英雄景海鵬叔叔面對面”、“東江縱隊抗戰(zhàn)事跡宣講會”活動。進一步增強孩子的祖國自豪感。
4、12月份，學校開展“關愛水資源——生態(tài)文明”教育活動。通過活動，讓學生了解我國擁有淡水資源的現(xiàn)狀，從而喚起學生節(jié)約用水的緊迫感和責任心，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士，培養(yǎng)學生環(huán)境意識。
5、1月份，學校開展“情滿西部，讓愛暖冬”捐衣活動。號召廣大同學獻一份愛心，送一片溫暖，伸出援助之手，捐出自己不需要的衣物，去幫助那些貧困山區(qū)的孩子過一個溫暖的冬天。
1、五(3)王潤澤榮獲“龍崗區(qū)十佳少先隊”稱號。
2、輔導員徐曼老師榮獲“龍崗區(qū)少先隊活動課說課比賽”二等獎。
總之，一個學期來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十六
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，為此要做好工作總結。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學第二學期少先隊工作總結模板，僅供參考，歡迎大家閱讀！
本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，并以形勢多樣的活動，拓寬了隊員們的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學生精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調(diào)外，學校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日，學校行政班子分組對校園內(nèi)及學校周邊環(huán)境進行安全檢查，以后每月進行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報，不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現(xiàn)安全問題。
5、按上級要求組織開展xx年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”，邀請了鎮(zhèn)政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會，學生學到了不少安全知識，自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查，使學生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。
9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術節(jié)暨xx‘六·一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術節(jié)中受到教育，學會合作，學會交往，學會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學生進行“安全生產(chǎn)月”活動，在活動期間，學生共寫出安全作文400余篇，評出了優(yōu)秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網(wǎng)絡競賽活動”，參與人數(shù)400余人，占全校學生數(shù)的70％。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：如：慶“植樹節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六·一”等活動，環(huán)?；顒?，交通安全系列活動等等。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，上課不專心聽講，有時曠課，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學年，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十七
20xx年已走過了一半，我校少先隊工作在上級團委的關心和支持下，在鎮(zhèn)中心小學的直接領導下，圓滿的完成了本學期的各項工作?，F(xiàn)就本學期的工作情況作如下小結：
一、抓常規(guī)管理、規(guī)范學生行為。
本學期，少先隊大隊就明確了檢查員對一日常規(guī)工作檢查的職責。每天上午安排四名大隊部成員在校門口值勤，檢查少先隊紅領巾佩戴及學生的行為習慣，對表現(xiàn)不良的學生進行教育并做好記錄，而且作為評選優(yōu)秀的一個依據(jù)。為了強化學生的言行，在本學期少先隊大隊組織少先隊員開展為期一學期的“文明禮儀”之旅行動，每周確定一個主題，并把這項活動做實，通過這項活動的開展，學生的文明行為有了較大的改變。見到老師能主動問好，亂扔紙屑的現(xiàn)象大大的減少，校園環(huán)境有了很大的改變，絕大部分的學生每天上學能堅持佩戴紅領巾。另外，每天中午時候檢查員對各班級的學生行為習慣的進行抽查，對表現(xiàn)突出的學生給予表揚。
每周一堅持開展升旗儀式活動。清晨，全體師生來到操場站在國旗下舉行升旗儀式，每周確定一名或兩名優(yōu)秀少先隊員進行國旗下講話。講話內(nèi)容根據(jù)時間來確定。內(nèi)容有學雷鋒紀念日、感恩節(jié)、世界環(huán)境日等。主題鮮明，重點突出，學生受到教育深刻。
堅持開播紅領巾廣播站。本學期，我校少先隊大隊部選拔了幾名優(yōu)秀少先隊員來到廣播室擔任小播音員。每天除播報常規(guī)檢查情況外，還在每周二、四開辟了紅領巾廣播專欄。播報我校發(fā)生的教育教學新聞、安全知識宣傳等。廣播站的開通，極大的提高我校學生對參加活動的積極性。
堅持發(fā)揮好紅領巾監(jiān)督崗的作用。各班級紅領巾監(jiān)督員能堅守職責，對班級學生的紅領巾佩戴及文明行為做好記錄。通過多管齊下，本學期學生在校違規(guī)現(xiàn)象大大減少，學生文明整體素質(zhì)有了極大提高。
根據(jù)團縣委和縣教育局文件精神及我校少先隊總隊要求，我校積極開展好每月的一主題、一個節(jié)日一主題活動。
二月份，大隊部在開學時舉行了春季開學典禮活動。拉開了本學期少先隊工作的`全面展開。隨后，大隊部開展了太陽花杯知識系列活動?；顒又杏兄黝}征文活動，繪畫比賽和知識競賽活動。經(jīng)過學校對作品評選再推薦到縣里進行參評。經(jīng)過評比，我校有五篇文章分獲縣級二、三等獎，三幅繪畫作品分獲一、二等獎，知識競賽獲團體市級三等獎。
三月份，大隊部開展了學雷鋒活動。大隊部組織學生走上街頭，清理街道兩旁白色垃圾和電線桿上的牛皮癬。六2中隊組織學生召開了“偉大的品德”學雷鋒主題中隊會。讓學生進一步了解雷鋒事跡并能在今后的學習中，用雷鋒精神鼓勵自己學好本領長大后為祖國建設服務。蕪湖小記者站的成立，讓我校擁有了一支小記者隊伍。蕪湖大江晚報報業(yè)集團和我校聯(lián)合成立了蕪湖小記者站，在會上，大江晚報記者對我校小學生進行了培訓和指導。在本學期我校部分小記者在報刊上發(fā)表了文章和報道及優(yōu)秀作品。
四月份，大隊部組織少先隊員積極開展了網(wǎng)上祭掃活動，寫寄語，寄哀思。表達了少先隊員們對烈士的敬仰和崇拜之情。大隊部還組織開展了建設幸福中國系列活動，并把優(yōu)秀的稿件、繪畫作品推薦到少先隊總隊進行參評。在講故事比賽中我校王小涵同學獲得縣級三等獎，我校還積極少先隊員參加了蕪湖市小學生手工繪畫創(chuàng)意現(xiàn)場比賽。
我校輔導員何老師在4月份參加了20xx年縣少先隊培訓并參加了為期兩天的拓展訓練。通過這項活動的開展，歷練了輔導員的意志和提升了輔導員的管理能力。
五月份，大隊部根據(jù)少先隊總隊的要求組織少先隊員開展了感恩活動。號召全體隊員在感恩節(jié)期間為母親和長輩獻一份愛心，大隊部還組織小記者來到部分少先隊員家進行了采訪。在五月下旬，我校少先隊組織少先隊員開展了《小學生守則》知識競賽，通過這次競賽讓學生進一步掌握了《守則》和《小學生日常行為規(guī)范》相關的知識。并能根據(jù)要求做一名規(guī)范合格的學生。
六月份，為慶祝六一國際兒童節(jié)，我校少先隊大隊積極行動起來，組織全校小學生開展慶祝六一活動。各中隊在六一前夕就著手準備慶六一文藝節(jié)目。在六一活動當天各班級節(jié)目精彩紛呈、形式多樣，讓同學們度過了一個有意義的自己的節(jié)日。
在六一前夕，大隊部組織開展了“我快樂、我成長”新隊員入隊儀式和重溫誓詞活動。全校共有153名學生進入了少先隊組織。老隊員和新隊員在隊旗下共同宣誓。
為了迎接六一兒童節(jié)，我校少先隊大隊利用幾天的時間更新了櫥窗欄，展示了我校一學年來教育教學成果，也給節(jié)日增添色彩。
三、抓好宣傳教育，提升我校外在形象。
本學期根據(jù)少先隊大隊計劃安排，每月確定一個黑板板主題活動。各班級能在規(guī)定的時間內(nèi)出好黑板報。板報具有可讀性、觀賞性，圖文并茂。本學期黑板報出的比較好有四1班、二1班、一1班、一2班。
為了對學校的工作和少先隊的工作活動開展及時報道。我校大隊部每兩周出一期校園小報。小報內(nèi)容豐富多彩，有每兩周校園新聞、學子風采、少先隊小知識等欄目，圖文并茂、可讀性強。
為了擴大學校知名度。我校成立了蕪湖小記者站。本站共有31名小記者，他們的文章、報道也陸續(xù)在大江晚報小記者?？锌呛桶l(fā)表。
四、做好評優(yōu)工作、發(fā)揮典范作用。
本學期，根據(jù)上級的文件精神及結合我校的實際開展了“十佳少先隊員“評選活動和“美德少年”評選活動及“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”評選活動工作。在評優(yōu)中大隊部結合各中隊的推薦和隊員在平時的表現(xiàn)，共評出李麗等十名學生為校級“十佳少先隊員”。肖倩雅等6名同學被評為“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”。其中。我校許言被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”。陳雨、程雪艷、李麗、鄒彤被評為“縣美德少年”。用這些典型來促進全體隊員好好學習、好好工作，誠實守信，積極進取。
總之，做好少先隊的工作并不是一件容易的事。少先隊工作雖然很繁忙，但其中也有樂趣。對待少先隊工作要有一顆熱誠的心，用無私的奉獻和不懈的努力讓學生得到發(fā)展。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十八
本學期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育為重點，強化行為習慣養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面。
1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義教育等。
2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。
1.組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求每位學生熟知《守則》和《規(guī)范》的'內(nèi)容，并落實到自己的行動當中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作，本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育，開展了“安全在我心中”主題教育活動。
1.在班級推薦的基礎上，大隊委侯選人上臺進行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。
2.在新生充分學習少先隊知識的基礎了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾。
1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設計美觀、抄寫認真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。
2.重視班級文化建設。做到有內(nèi)容，上品位。
3.定期展示學生的優(yōu)秀美術作品，宣傳優(yōu)秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。
1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操，在充分訓練的基礎上，全校學生進行新廣播操比賽。
2.豐富了校園文化生活，活躍了學生身心，增強了學生集體榮譽感和合作精神。
總之，本學年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十九
學校開學工作集會上，校帶領班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作，組建少先隊委，構成平常工作機制，全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構筑，小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領的珍視，是工作展開結果好壞的有效增進，在思維上聯(lián)合了認識，在行動上有了明了的目標和安排。
1、加強少先隊陣地構筑，連續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目，有隊員們本身投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領創(chuàng)設了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構造學生進修《小學平生常行動典范》，要求隊員記清記牢，做到循循善誘，堅定不懈；二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，少先隊每周進行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把查抄、評比的結果參加班級考評內(nèi)容中。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊員進行思維教誨，并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動，為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領巾，在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構筑故國、構筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構成了講文明懂規(guī)矩，做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
2、我校1、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭，蒲月份學校進行的3---6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊員在活動中富裕這自我，兌現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學期初的籌劃安排，我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作，促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加，在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕，師生們高漲的豪情仿照照舊?？梢娭灰幸粋€平臺，就可以創(chuàng)設一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
就本學期的少先隊工作得以順利展開，此中得感謝學校帶領的珍視，及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期，固然在工作中，也獲得了一些成績，但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領員的我，深信只要有帶領和教授們的贊成，少先隊的工作會愈來愈美滿，全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅！一個學校要構成最好的育人情況，必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構造者和構筑者，我們會更竭力地抓好學生的思維工作，建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體，讓每一名隊員漸漸成長為有效之才！
二年級少先隊工作總結第二學期篇一
依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有34名學生，其中有男生15人，女生19人。
三、工作目標
1.以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2.突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量。
3.做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1.充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作.
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次考試，及時進行總結，指導，鼓勵。 1
5.對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。
6.抓好期末復習，迎接期末考試。
7.平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。
8. 優(yōu)等生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
三月份：
1.舉行“開學典禮”。
2.制定班(隊)會活動計劃。
3．上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動，引導學生為實現(xiàn)中國夢而努力學習。
4. 上交寒假德育實踐系列活動相關資料。
2
5．開展“學雷鋒”系列活動。
6．社會主義核心價值觀宣傳教育活動。
7．理想信念教育活動。
四月份：
1.“我們的節(jié)日——清明”系列活動。
2.開展“三節(jié)”教育活動。
3. 知識產(chǎn)權保護教育活動。
4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。 五月份：
1.做好慶?！傲弧被顒拥母黜棞蕚涔ぷ鳌?BR> 2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動
3.開展文明禮儀教育活動。
4. 開展節(jié)能環(huán)保教育活動。
5. 小學生道德品質(zhì)教育活動。
6. “紅領巾相約中國夢”慶六一活動。
六月份：
1.“學雷鋒，做美德少年”教育活動。
2.組織法制教育活動。
3.“我們的節(jié)日——端午”系列活動
4.禁毒宣傳教育活動。
七月份:
1.結合“七一”黨的生日，開展“童心向黨”系列主題教育活動。
2.心理素質(zhì)教育活動。
3.德育工作總結。
2017年3月
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養(yǎng)目標，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任老師工作中，我將會不斷學習、探索，創(chuàng)造性的開展工作。
一、構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。
2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育，增強心理承受力
（1）、注重自我教育，有效控制不良情緒。當學生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。
（2） 、積極引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心。
2、創(chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
（1）、配合課任教師，將課內(nèi)分不同層次，進行因人而異的引導，智力的訓練；課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展。
（2）、培養(yǎng)學生自我教育的'能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進行自我認知提高認識能力。
3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。
三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：
第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的原動力。
第三，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
二年級少先隊工作總結第二學期篇二
都說大隊輔導的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下：
一、完善少先隊組織，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學初，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領巾監(jiān)督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，大隊委及值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性。
(1)、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一，本學期學校紅領巾廣播站剛開始由于特殊原因未準時播音，到后來恢復正常，每天都有一個主題欄目，根據(jù)當天的主題，廣播員們準備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領巾廣播站本學期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學生們的喜愛，美妙輕松的旋律，讓他的收聽率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢想童年——慶六一入隊儀式。
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂曲中，老隊員為120位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念。
二、以大、中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“一周一活動”的原則，旨在讓活動融進師生的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。
本學期少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始，如：三八節(jié)的感恩活動;做事從學會一件小事開始，如：問好、撿垃圾等;學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過這些活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說普通話的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學生的身體素質(zhì)。
三、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學期少先隊進一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。
二年級少先隊工作總結第二學期篇三
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一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
二、建立組織，明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長，中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃，每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報專刊進行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案，充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽，開展了《我最喜愛的一本書》征文活動，少先隊員在活動中充實這自我，實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動，也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良，表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈，全校師生踴躍捐款捐物，在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院，慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目，獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉，洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀，社會效應不言而喻，是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的`環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶?；顒?、評選表彰十佳少年活動等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！
二年級少先隊工作總結第二學期篇四
回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
本學期以加強養(yǎng)成教育及行為習慣的養(yǎng)成等的培養(yǎng),同時加強基礎教育的陣地建設,以體驗實踐活動為育人途徑,創(chuàng)造氛圍,使學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣,提高文明素養(yǎng)。
1、入隊前教育。
重視一年級新隊員的入隊前教育。首先，對新生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊員的標準；第二是加強少先隊知識的教育，讓他們了解少先隊，做到“六知四會一做”。六知即：知道隊名、隊旗、標志、隊禮及意義、隊的領導和隊的作風；四會即：會戴紅領巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號；一做即入隊前要為人民做一件好事；第三、通過隆重的入隊儀式來增強新隊員的光榮感和責任感。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。
從4~6年級中選拔推薦優(yōu)秀升旗手，開學后進行一周訓練后執(zhí)行升旗任務，現(xiàn)在共有3名人員，其中兩名護旗手和一名升旗手。國旗班負責周一早上8：00準時升旗，每周五和惡劣天氣時要及時降旗，保管好國旗。
3、重視學生養(yǎng)成教育。
堅持從學前就開始抓學生的養(yǎng)成教育。低年級學生要求熟讀成誦《小學生守則》、《三字經(jīng)》高年級學生要求熟讀《日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《三字經(jīng)》及《弟子規(guī)》。
學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。
1、清明節(jié)。
為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特結合清明節(jié)，組織宣傳活動，對學生進行愛國主義,革命傳統(tǒng)教育。
2、母親節(jié)、父親節(jié)。
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。
3、隊慶。
在5月31日，舉行了少先隊建隊活動，有15名學生光榮入隊，給少先隊組織注入了新鮮血液。其次，進行了新一屆大隊委員會的改選，加強了學校大隊部的組織建設。另外，全體少先隊員又重溫了《隊章》和入隊誓詞，以加強他們對少先隊基礎知識的了解和理解，增強他們的社會責任感和歷史責任感。
當大隊輔導員的這半年，在開展各項工作時，學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協(xié)作。
由于自身對少先隊工作認識還不夠，業(yè)務知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對隊章知識宣傳次數(shù)少，大隊委員會成員職責未履行等等。
總之，我還得繼續(xù)向各位領導虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
下學期工作展望，下學期的少先隊工作應該立足于本學期的工作基礎，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設和活動開展上，力求工作做得更務實、細致、主動、創(chuàng)新。給隊員們一個美好的少先隊生活回憶。
二年級少先隊工作總結第二學期篇五
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回顧本學期的工作，我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，著力構建和諧校園，大力營造優(yōu)良學習風氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等方面的培養(yǎng)，注重細節(jié)，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學校大家庭里健康快樂成長。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
4.加強少先隊宣傳建設，繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的紅領巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。
5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。
二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的'生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學期開展了一些活動：
3月是學雷鋒做好事月，6日下午，大隊輔導員率領三、四、五、六年級少先隊員來到校東大路上，手拿衛(wèi)生工具，共同打掃路面干干凈凈，受到了社員的好評。
4月，少先隊組織了預防自然災害演練活動，提高了師生安全意識，遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待，減少了傷亡事故的發(fā)生。
六一到來，少先隊組織了新隊員入隊儀式，有48名學生光榮的加入少先隊組織，并進行了聯(lián)歡活動。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的好習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別的學校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二年級少先隊工作總結第二學期篇六
一、指導思想:。
二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、以“2010人文奧運年”為契機,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
三、強化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
總結。
2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機,通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、引導少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
四、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
(1)通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,注重學生行為習慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
(2)對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。加強了陣地建設和輔導員隊伍建設。舉行了“講文明、樹新風、迎奧運”為主題的大隊活動,進行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
(3)(4)加強學生行為習慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學生的團結協(xié)作精神,促進學校文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。
(5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻愛心,在校內(nèi)開展了“我向災區(qū)獻愛心”的捐款活動,激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
回顧本學年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,只有不斷總結,不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
12。
二年級少先隊工作總結第二學期篇七
本學期我校少先隊工作繼續(xù)以“育人為本，道德為先”為宗旨，圍繞時展，圍繞孩子生活，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階，現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：
1、狠抓養(yǎng)成教育。
本學期，少先隊大隊部繼續(xù)抓隊員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領巾文明監(jiān)督崗”為主，加強少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣，提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，讓保持校園的整潔和有序成為隊員們的自覺行為。利用晨會、班會等對學生進行愛國教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報的評比，營造良好的校園氛圍，為提高學生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
2、建立健全激勵機制。
學校少先隊大隊部以學習習慣、文明用語習慣、坐立行走習慣、默守秩序習慣、靜處習慣、珍愛物品習慣、衛(wèi)生習慣、安全習慣等作為評分準則，督促全校學生養(yǎng)成良好的習慣。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認真值崗，周周評比公布。通過檢查及時公布結果，暴露不足，宣揚典型。以每月“好習慣標兵”為激勵手段，讓每位隊員參與到爭先創(chuàng)優(yōu)活動中來，較好地培養(yǎng)隊員集體主義觀，使各中隊能夠凝心聚力為集體榮譽而奮斗。
3、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號。12月20日下午三點，我校邀請安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學生開展以“安全與法律”為主題的知識講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進一步增強了法制和安全自我保護意識。另外學校還通過安全隱患排查和安全演練活動、觀看交通安全教育片等，切實提高全體師生的安全意識，提高應急避險能力，確保教育活動收到實效。
4、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地和中隊板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，使校園“文明之花”常開。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好隊會，班級是少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好少先隊活動課，做到少先隊活動課有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
3、繼續(xù)開展各種興趣小組，豐富了學生的業(yè)余生活。
活動是少先隊工作的生命。少先隊大隊部根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行各種教育，并寓教育于活動之中。
中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動,讓同學們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國第十一個“公民道德宣傳日”，我校通過道德實踐活動、“爭當美德好少年”故事會、開展以“文明禮儀”為主題的隊活動，讓公民道德深入學生心里。
為迎接10月13日少先隊日的到來,培養(yǎng)各少先隊員的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神。10月11日上午，各中隊舉行《紅領巾相約中國夢》主題隊會，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進行“紅領巾飄起來”——新隊員入隊儀式。新隊員入隊儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結束，充滿人文氣息的一個個過程在學生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開展廉潔活動進校園大型宣講活動，活動由歐陽珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導孩子從小學做真人，樹立正風、弘揚正氣。
12月我校開展少先隊基本知識教育活動，活動由少先大隊組織，各中隊利用少先隊活動課詳細學習有關少先隊的基本知識，了解了隊史，學唱了隊歌，使廣大少先隊員了解了少先隊，更加熱愛了少先隊。學校少先大隊將以這次活動為契機，向少先隊員進行熱愛少先隊，熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國的教育，此次活動增強了少先隊員的組織意識、光榮感和責任感。
12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報、主題隊會、手抄報等多種形式，扎實推進“三節(jié)”宣傳教育活動。
12月組織評選推薦了一批品德兼優(yōu)的學生，五年一班為“泉州市先進班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊”、三年三班為“晉江市先進班集體”、王宇彤同學為“泉州市三好學生”、高昕儀同學為“泉州市優(yōu)秀學生干部”、顏弋陽同學、黃榮燊同學為“晉江市三好學生”、蔡懷陸同學、顏銘同學為“晉江市優(yōu)秀學生干部”。
回顧這一學期的工作，我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
二年級少先隊工作總結第二學期篇八
輔導員工作是多方面的，它即要求輔導員立足本質(zhì)，又要著眼長遠，不斷提高班級的管里水平，使之得以長遠的發(fā)展。我作為一名普通的輔導員—————學生的知心朋友，努力從小事做起，扎扎實實，一步一個腳印地搞好少先隊工作。
我力求周五下午多搞活動，采用活動在集體中得到鍛煉和提高，每次讓學生在活動中得到收獲和體驗。從活動中認識自我的價值。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，在家中采用“封閉式”教育，與同學交接的機會少。缺乏熱情，遇到問題，得靠要。行為自主力差。做事沒有責任心，面對這樣的情緒。做為一名輔導員，充分發(fā)揮班級體的這快陣地，以集體主義精神為支柱，發(fā)展了“手拉手，心連心”，“我最想說的一句化”，“為別人找優(yōu)點”等系列活動。衣孩子們的心中，牢牢記下了集體主義的種子，從小培養(yǎng)團結、互助、有愛心、心中有他人的良好品質(zhì)。
在教育過程中，使我深有惑觸的體會到，每個孩子都有一個自立的個性，工作中，全力抓住時機不動聲色的各種活動，保護他們的自尊心，扶持他們的上進心，發(fā)掘他們的閃亮點，讓愛根植于集體活動中。活動中讓他們提高，改變自身，完善自我，每一個學生的潛能獲得充分的發(fā)揮，讓每一個孩子都熱愛自己的集體，離不開自己苦心經(jīng)營的集體，感覺是溫馨。
少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將在今后的工作中，取他人之長，取己之短，搜索新時期的少先時期的少先隊工作，做出更大的貢獻。
我將在今后的工作中力求扎實，肯干。讓每個孩子都喜歡少先隊活動課。
回顧與展望，少先隊工作還要不斷地改進，特別要關注那些什么活動也沒有參加的同學，老師要發(fā)揮他們的特長，讓他們有活動可以參加，不是什么活動他們都不會，而是輔導員沒有培養(yǎng)他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，施實素質(zhì)教育就是讓沒個孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊輔導員應該做的。
二年級少先隊工作總結第二學期篇九
本學期根據(jù)少隊工作計劃，出色地完成了少隊工作。具體總結如下：
針對二年級學生少先隊意識薄弱，對紅領巾的意義不明確，這一實際，我主要利用少先隊活動時間給他們講：
1.紅領巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
4.請音樂老師給他們教隊歌。
通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識，培養(yǎng)了少隊感情，有了要加入少先隊員的強烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領巾。他們帶著自豪的心情愉快地學習著，紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動!
本學期我把少隊活動、班活動、語文教學、三者有機結合開展活動。
1.趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……。
2.開展“誰的習慣好”競賽活動，每天選出一位標兵。
3.積極倡導爭做愛勞動、守紀律、關心他人的好孩子，爭當優(yōu)秀少先隊員。
4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的風采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中。
通過上述活動，孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感、有所增強，逐步適應了小學校園生活，初步感知了小學生守則。
孩子們雖說不會排版設置可我讓他們搜集資料讓他們跟我學也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道同時也有了辦黑板報的初步知識為以后放手讓他們干打下了基礎。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十
參加工作以來，我一直工作在中隊輔導員的崗位上。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報如下：
一、“愛”是我工作的源動力。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學生。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會，黑板報比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學生的能力。通過每周一首古詩誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學;通過組織學生參加各種節(jié)目會演、藝術節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓并與平時活動相結合，隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學生自我管理的積極性，學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學習成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學習成績不佳或某一方面學習不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓鍛煉后再恢復崗位，讓學生的自尊心得到保護。班干部負責制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十一
本學期即將結束?；仡櫚肽陙?，我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動，以紀念改革開放xx周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期德育工作管理模式，努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?，F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下：
1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容，積極開展教研活動，鼓勵教師在先進教育思想的指導下，探索班級工作新思路、新辦法，總結新經(jīng)驗，以提高德育工作的針對性、目的性和實效性，通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結合自己的教育教學實踐，撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂”課題研究，此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的，但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去，因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著，我們也開展了許多相關活動，我們自編了一套籃球操，在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評，還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動；我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個，每個社團都有自己的特色，規(guī)定每學期小社團至少活動三次，但到目前為止，多的已經(jīng)活動的十余次，最少的也活動了五次，籃球活動在我校的特色越來越明顯，籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革，本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標準》，規(guī)范了班主任工作，作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商，修訂。
1、加強隊員的思想道德建設開學初，組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度，開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動，扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點，把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標準（高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理，不迷信權威）的每一條，作為一個教育主題，合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題，都通過班級的板報對學生進行宣傳；通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學?！北緦W期我校通過“少先隊學?！遍_展少先隊教育活動，對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解，對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識，對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時，沒有丟掉國防教育特色，清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀，還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
在重視常規(guī)工作的同時，我校以重大節(jié)日及政治事件為契機，以愛國主義為主線，以每月的教育主題為內(nèi)容，充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素，發(fā)揮少先隊教育陣地的作用，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動，培養(yǎng)學生品質(zhì)，提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題，開展系列教育活動。
開學初，我校以“做懂法守法小公民”為主題，開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則；板報、展板展示；了解法律常識，學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī)，開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展，我校學生的法律意識有所增強，良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng)，活動效果較好。
全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后，全體學生都寫了感想。
4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務，團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間，老師和同學們在時間緊、任務重的情況下，反復修改動作，一個動作一個動作的斟酌，最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時，全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動5月，我校組織了四至六年級班級籃球賽，為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備，經(jīng)過三天的角逐，我校評出了各類獎項，對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”5月12日，汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心，學校在第一時間組織了捐款活動，全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信，為災區(qū)小伙伴鼓氣加油，參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習，給予他最好的關心與幫助。
7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動，雖然我們沒有取上名次，但通過這次活動加強了隊員的凝聚力，也增強了隊員的體質(zhì)。
8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié)，我校強化愛的教育，把第九屆藝術節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽，唱出心中的愛，喚醒隊員心中的愛，表彰了在抗震救災活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。
9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校，本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?；顒?，特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情，在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，互相學習、互相提高。
10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。組織了緊急疏散演習，演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動，使學生安全意識明顯增強，教育效果明顯。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十二
走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結束，回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結如下：
一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上，校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能，為學校日常工作的表現(xiàn)小學第二學期少先隊工作總結度小學第二學期少先隊工作總結。大到校園文化氛圍建設，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視，是工作開展結果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。
在3月份新學期伊始就召開了少先大隊及各中隊干部會議，并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組；安全值勤組；紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組；校園文化宣傳組；校園廣播站等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動。
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
3、加強德育教育，開展了春游踏青活動，全體師生貼近大自然，沐浴著春的氣息、花兒的.芳香年度小學第二學期少先隊工作總結工作總結。學校、少先隊更是借此機遇開展了，環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切，寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
4、4月中旬在少先大隊輔導員老師的組織下開展了“古詩文經(jīng)典誦讀”活動，設立了一、二、三等獎，對朗誦成績優(yōu)異的同學進行了獎勵，次活動充分調(diào)動了少先隊員們學習的積極主動性和趣味性。
5、“六一”期間開展了慶?；顒印⒃u選表彰48名優(yōu)秀少先隊員、舉行了擴隊儀式、全校師生文藝節(jié)目表演等等，就本期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領導的重視，及全體教師們的大力支持。
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二年級少先隊工作總結第二學期篇十三
我校少先隊工作以“以人為本、以德為先”為宗旨，以主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期以來的工作總結：
一、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，我校通過加強輔導員隊伍的建設，有力地推動了學校工作的開展。其次進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好學校衛(wèi)生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓，并落到實處。要求各轄區(qū)大隊成立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，設立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤，每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況，去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次，要求各大隊常教育、常督促，并利用紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查，吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了，學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中，使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。
二、各類活動及時開展，教育效果顯著。
三月份開展“聽媽媽的話”感恩主題活動，號召學生們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆⒄f一句感恩的話、給媽媽一個擁抱?；顒永四赣H與孩子的心理距離；“學雷鋒，樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮。每天校“紅領巾廣播站”都能聽到學生學雷鋒的先進事跡報道。
進行愛國主義教育一直是我校少先隊重中之重的工作。為了達到這一教育目的，我校少先隊開展了大量的活動，在四月份結合清明節(jié)組織學生觀看了幾部愛國主義影片，并舉行了“先烈精神伴我成長”講故事比賽。同時，我校的積極開展“一元錢愛心”活動。在得知我校的王梧凡同學不幸患上腎病，我校少先總隊立即發(fā)出倡議，號召少先隊員伸出他們的援助之手，積極為她捐款。彰顯的少先隊員真摯的愛心、濃濃的愛意。
五月份我校開展了“講文明，樹新風”活動。通過“致家長一封信”；“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動；組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為規(guī)范的指導和教育，促使學生養(yǎng)成文明的行為習慣；我校還成功的.舉辦了“陽光體育”師生“三跳”及拔河比賽，這個活動豐富校園文化生活，增強廣大師生之間的凝聚力。
六月份我校少先隊舉行了“我們喜歡這一天”的慶祝六一曁“紅領巾，我為你自豪”接受新隊員大會。在慶祝大會中，共吸收了34名優(yōu)秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學校各方面取得優(yōu)異成績和取得榮譽的少先隊員及學生；同學們還舉行了校園文藝演出，表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、朗誦等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風采。
為了豐富學生的暑假生活，讓學生的暑假生活更健康、更有意義，我校少先隊開展了讀書活動。
在今后的工作中，我們將進一步完善常規(guī)管理，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。
xx小學大隊部。
20xx年6月24日。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十四
一個學期來，我們?nèi)?2)中隊在校少先大隊的組織帶領下，在學校領導的支持下，堅持以學生為主，以素質(zhì)為宗旨，開展豐富多彩的體驗活動，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展，受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作。
少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。
抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：
首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)。
每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。
三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員，要互相關心，互相團結，互相進取。
在這學期，我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績，以后，我們?nèi)w隊員會將在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，將取得更好的成績的?？傊?，少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十五
本學期，我校十分重視少先隊工作，結合學校實際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動內(nèi)容，狠抓工作落實，注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面。
1.少先隊工作得到學校領導的高度重視，在期初學校計劃安排中，就把少先隊工作作為學校工作的重點之一，學校少先隊工作氛圍濃厚，少先隊工作制度已經(jīng)完善，并貫徹落實到實處。
2.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
本學期堅持“文明班評比”制對全校班級實施了周、月考核制度，并對各班每天的考核成績及時公布。其考核主要由“值日生”、值日教師和值周行政進行。“值日生”擔負著我校一日常規(guī)考核工作。成員負責檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀律等方面的表現(xiàn)，各項檢查分工明確，各盡其能，且天天有記錄有反饋。學生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績?！爸等丈背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用，成為學校的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣。同時，各組監(jiān)督員也以身作則，認真負責，及時記錄和反饋，從而在全校形成激勵、競爭機制。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國旗下，奏響莊嚴的國歌，聆聽國旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國旗下講話由老師輪流上臺演講，講話的內(nèi)容豐富多彩。
4、加強了少先隊的陣地建設。開學初，就提出隊室整改方案，帶領隊員對新隊室進行了布置，在原有的基礎上不斷充實教育內(nèi)容，逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化，使隊室真正成了少先隊員當家作主的主陣地。
1、9月份，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、10月份，在“建隊日”之際，學校舉行了一年級新隊員“入隊儀式”，全校210個小朋友光榮地加入了中國少先隊組織。
3、11月份，學校大隊部開展了“與航天英雄景海鵬叔叔面對面”、“東江縱隊抗戰(zhàn)事跡宣講會”活動。進一步增強孩子的祖國自豪感。
4、12月份，學校開展“關愛水資源——生態(tài)文明”教育活動。通過活動，讓學生了解我國擁有淡水資源的現(xiàn)狀，從而喚起學生節(jié)約用水的緊迫感和責任心，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士，培養(yǎng)學生環(huán)境意識。
5、1月份，學校開展“情滿西部，讓愛暖冬”捐衣活動。號召廣大同學獻一份愛心，送一片溫暖，伸出援助之手，捐出自己不需要的衣物，去幫助那些貧困山區(qū)的孩子過一個溫暖的冬天。
1、五(3)王潤澤榮獲“龍崗區(qū)十佳少先隊”稱號。
2、輔導員徐曼老師榮獲“龍崗區(qū)少先隊活動課說課比賽”二等獎。
總之，一個學期來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十六
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，為此要做好工作總結。大家知道工作總結的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學第二學期少先隊工作總結模板，僅供參考，歡迎大家閱讀！
本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，并以形勢多樣的活動，拓寬了隊員們的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學生精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。本學期共收集學生國旗下的講話稿10篇。
2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情。
4、安全工作。安全工作是學校工作中的重中之重。除了每天的晨會強調(diào)外，學校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學初的3月18日和19日，學校行政班子分組對校園內(nèi)及學校周邊環(huán)境進行安全檢查，以后每月進行一次檢查并將檢查結果向教育站匯報，不合格的地方進行及時整改。一學期來不出現(xiàn)安全問題。
5、按上級要求組織開展xx年“弘揚雷鋒精神參與自愿者服務”主題教育活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務國家、服務人民的社會責任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進行了表彰。同時組織學生開展“學雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
6、4月1日上午學校進行“法制安全教育大會”，邀請了鎮(zhèn)政府各有關部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會，學生學到了不少安全知識，自我保護意識得到了提高。
7、4月26日進行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查，使學生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。
8、5月份組織學生進行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學生在學習活動中受到教育。
9、組織“啟蒙小學首屆體育文化藝術節(jié)暨xx‘六·一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學生在藝術節(jié)中受到教育，學會合作，學會交往，學會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。
10、組織學生進行“安全生產(chǎn)月”活動，在活動期間，學生共寫出安全作文400余篇，評出了優(yōu)秀作文14篇進行了表彰。同時組織學生進行了“全省中小學校安全知識網(wǎng)絡競賽活動”，參與人數(shù)400余人，占全校學生數(shù)的70％。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育、集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：如：慶“植樹節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六·一”等活動，環(huán)?；顒?，交通安全系列活動等等。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，上課不專心聽講，有時曠課，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學年，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十七
20xx年已走過了一半，我校少先隊工作在上級團委的關心和支持下，在鎮(zhèn)中心小學的直接領導下，圓滿的完成了本學期的各項工作?，F(xiàn)就本學期的工作情況作如下小結：
一、抓常規(guī)管理、規(guī)范學生行為。
本學期，少先隊大隊就明確了檢查員對一日常規(guī)工作檢查的職責。每天上午安排四名大隊部成員在校門口值勤，檢查少先隊紅領巾佩戴及學生的行為習慣，對表現(xiàn)不良的學生進行教育并做好記錄，而且作為評選優(yōu)秀的一個依據(jù)。為了強化學生的言行，在本學期少先隊大隊組織少先隊員開展為期一學期的“文明禮儀”之旅行動，每周確定一個主題，并把這項活動做實，通過這項活動的開展，學生的文明行為有了較大的改變。見到老師能主動問好，亂扔紙屑的現(xiàn)象大大的減少，校園環(huán)境有了很大的改變，絕大部分的學生每天上學能堅持佩戴紅領巾。另外，每天中午時候檢查員對各班級的學生行為習慣的進行抽查，對表現(xiàn)突出的學生給予表揚。
每周一堅持開展升旗儀式活動。清晨，全體師生來到操場站在國旗下舉行升旗儀式，每周確定一名或兩名優(yōu)秀少先隊員進行國旗下講話。講話內(nèi)容根據(jù)時間來確定。內(nèi)容有學雷鋒紀念日、感恩節(jié)、世界環(huán)境日等。主題鮮明，重點突出，學生受到教育深刻。
堅持開播紅領巾廣播站。本學期，我校少先隊大隊部選拔了幾名優(yōu)秀少先隊員來到廣播室擔任小播音員。每天除播報常規(guī)檢查情況外，還在每周二、四開辟了紅領巾廣播專欄。播報我校發(fā)生的教育教學新聞、安全知識宣傳等。廣播站的開通，極大的提高我校學生對參加活動的積極性。
堅持發(fā)揮好紅領巾監(jiān)督崗的作用。各班級紅領巾監(jiān)督員能堅守職責，對班級學生的紅領巾佩戴及文明行為做好記錄。通過多管齊下，本學期學生在校違規(guī)現(xiàn)象大大減少，學生文明整體素質(zhì)有了極大提高。
根據(jù)團縣委和縣教育局文件精神及我校少先隊總隊要求，我校積極開展好每月的一主題、一個節(jié)日一主題活動。
二月份，大隊部在開學時舉行了春季開學典禮活動。拉開了本學期少先隊工作的`全面展開。隨后，大隊部開展了太陽花杯知識系列活動?；顒又杏兄黝}征文活動，繪畫比賽和知識競賽活動。經(jīng)過學校對作品評選再推薦到縣里進行參評。經(jīng)過評比，我校有五篇文章分獲縣級二、三等獎，三幅繪畫作品分獲一、二等獎，知識競賽獲團體市級三等獎。
三月份，大隊部開展了學雷鋒活動。大隊部組織學生走上街頭，清理街道兩旁白色垃圾和電線桿上的牛皮癬。六2中隊組織學生召開了“偉大的品德”學雷鋒主題中隊會。讓學生進一步了解雷鋒事跡并能在今后的學習中，用雷鋒精神鼓勵自己學好本領長大后為祖國建設服務。蕪湖小記者站的成立，讓我校擁有了一支小記者隊伍。蕪湖大江晚報報業(yè)集團和我校聯(lián)合成立了蕪湖小記者站，在會上，大江晚報記者對我校小學生進行了培訓和指導。在本學期我校部分小記者在報刊上發(fā)表了文章和報道及優(yōu)秀作品。
四月份，大隊部組織少先隊員積極開展了網(wǎng)上祭掃活動，寫寄語，寄哀思。表達了少先隊員們對烈士的敬仰和崇拜之情。大隊部還組織開展了建設幸福中國系列活動，并把優(yōu)秀的稿件、繪畫作品推薦到少先隊總隊進行參評。在講故事比賽中我校王小涵同學獲得縣級三等獎，我校還積極少先隊員參加了蕪湖市小學生手工繪畫創(chuàng)意現(xiàn)場比賽。
我校輔導員何老師在4月份參加了20xx年縣少先隊培訓并參加了為期兩天的拓展訓練。通過這項活動的開展，歷練了輔導員的意志和提升了輔導員的管理能力。
五月份，大隊部根據(jù)少先隊總隊的要求組織少先隊員開展了感恩活動。號召全體隊員在感恩節(jié)期間為母親和長輩獻一份愛心，大隊部還組織小記者來到部分少先隊員家進行了采訪。在五月下旬，我校少先隊組織少先隊員開展了《小學生守則》知識競賽，通過這次競賽讓學生進一步掌握了《守則》和《小學生日常行為規(guī)范》相關的知識。并能根據(jù)要求做一名規(guī)范合格的學生。
六月份，為慶祝六一國際兒童節(jié)，我校少先隊大隊積極行動起來，組織全校小學生開展慶祝六一活動。各中隊在六一前夕就著手準備慶六一文藝節(jié)目。在六一活動當天各班級節(jié)目精彩紛呈、形式多樣，讓同學們度過了一個有意義的自己的節(jié)日。
在六一前夕，大隊部組織開展了“我快樂、我成長”新隊員入隊儀式和重溫誓詞活動。全校共有153名學生進入了少先隊組織。老隊員和新隊員在隊旗下共同宣誓。
為了迎接六一兒童節(jié)，我校少先隊大隊利用幾天的時間更新了櫥窗欄，展示了我校一學年來教育教學成果，也給節(jié)日增添色彩。
三、抓好宣傳教育，提升我校外在形象。
本學期根據(jù)少先隊大隊計劃安排，每月確定一個黑板板主題活動。各班級能在規(guī)定的時間內(nèi)出好黑板報。板報具有可讀性、觀賞性，圖文并茂。本學期黑板報出的比較好有四1班、二1班、一1班、一2班。
為了對學校的工作和少先隊的工作活動開展及時報道。我校大隊部每兩周出一期校園小報。小報內(nèi)容豐富多彩，有每兩周校園新聞、學子風采、少先隊小知識等欄目，圖文并茂、可讀性強。
為了擴大學校知名度。我校成立了蕪湖小記者站。本站共有31名小記者，他們的文章、報道也陸續(xù)在大江晚報小記者?？锌呛桶l(fā)表。
四、做好評優(yōu)工作、發(fā)揮典范作用。
本學期，根據(jù)上級的文件精神及結合我校的實際開展了“十佳少先隊員“評選活動和“美德少年”評選活動及“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”評選活動工作。在評優(yōu)中大隊部結合各中隊的推薦和隊員在平時的表現(xiàn)，共評出李麗等十名學生為校級“十佳少先隊員”。肖倩雅等6名同學被評為“優(yōu)秀常規(guī)檢查員”。其中。我校許言被評為“縣優(yōu)秀少先隊員”。陳雨、程雪艷、李麗、鄒彤被評為“縣美德少年”。用這些典型來促進全體隊員好好學習、好好工作，誠實守信，積極進取。
總之，做好少先隊的工作并不是一件容易的事。少先隊工作雖然很繁忙，但其中也有樂趣。對待少先隊工作要有一顆熱誠的心，用無私的奉獻和不懈的努力讓學生得到發(fā)展。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十八
本學期，我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學校教育為重點，強化行為習慣養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺，開創(chuàng)小學少先隊工作的新局面。
1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話，對學生進行愛國主義、集體主義教育等。
2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。
1.組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。要求每位學生熟知《守則》和《規(guī)范》的'內(nèi)容，并落實到自己的行動當中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是學校的一項重要工作，本學期利用國旗下講話、班隊會加強了學生的安全教育，開展了“安全在我心中”主題教育活動。
1.在班級推薦的基礎上，大隊委侯選人上臺進行競聘演講，少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。
2.在新生充分學習少先隊知識的基礎了，大隊組織了一年級新生入隊儀式，老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾。
1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報，要求主題鮮明、版面設計美觀、抄寫認真，大隊部對每期黑板報組織評比打分。
2.重視班級文化建設。做到有內(nèi)容，上品位。
3.定期展示學生的優(yōu)秀美術作品，宣傳優(yōu)秀師生的事跡，營造生動活潑的育人氛圍。
1.本學期組織全體師生學習了新廣播體操，在充分訓練的基礎上，全校學生進行新廣播操比賽。
2.豐富了校園文化生活，活躍了學生身心，增強了學生集體榮譽感和合作精神。
總之，本學年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。
二年級少先隊工作總結第二學期篇十九
學校開學工作集會上，校帶領班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當真少先隊工作，組建少先隊委，構成平常工作機制，全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機能。大到校園文化氛圍構筑，小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽、團隊精神的詳細履行與教誨。并把工作列到學校的工作籌劃上。學校帶領的珍視，是工作展開結果好壞的有效增進，在思維上聯(lián)合了認識，在行動上有了明了的目標和安排。
1、加強少先隊陣地構筑，連續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“詩詞觀賞”、“表揚與責怪”等欄目，有隊員們本身投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實踐本領創(chuàng)設了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
１、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是構成精良行動和操行的最好期間，我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、凡是、反復地構造學生進修《小學平生常行動典范》，要求隊員記清記牢，做到循循善誘，堅定不懈；二是學校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法，少先隊每周進行不按期的查抄，經(jīng)過議定廣播及時表揚、責怪，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把查抄、評比的結果參加班級考評內(nèi)容中。
２、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，經(jīng)過議定多渠道，多層面，全方位對隊員進行思維教誨，并寓教誨于活動當中。經(jīng)過議定進行中隊活動、宣揚欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動，為一百多名復活佩帶上燦爛的紅領巾，在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情，建立起構筑故國、構筑故鄉(xiāng)而竭力進修的遠大志向。
1、學期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思維長進步了全部少先隊的認識和自動性。在校園中構成了講文明懂規(guī)矩，做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
2、我校1、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。
經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭，蒲月份學校進行的3---6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊員在活動中富裕這自我，兌現(xiàn)了自我的成長。
3、根據(jù)學期初的籌劃安排，我校告成地進行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進程中從帶領的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作，促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加，在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗。跟著聯(lián)歡活動的閉幕，師生們高漲的豪情仿照照舊?？梢娭灰幸粋€平臺，就可以創(chuàng)設一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
就本學期的少先隊工作得以順利展開，此中得感謝學校帶領的珍視，及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學期，固然在工作中，也獲得了一些成績，但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領員的我，深信只要有帶領和教授們的贊成，少先隊的工作會愈來愈美滿，全部少先隊員的進修糊口生涯也會愈來愈高雅！一個學校要構成最好的育人情況，必須有精良的校風。少先隊工作恰是精良校風的原動力。作為少先隊的構造者和構筑者，我們會更竭力地抓好學生的思維工作，建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標的精良集體，讓每一名隊員漸漸成長為有效之才！