在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生軍訓生活心得及體會篇一
前兩天臨近中午，我們都得在操場上集合，然后開始唱飯前一支歌——《團結就是力量》。不過今天，教官破例沒有讓我們“吼”，反而讓1~9營向左轉，讓10~17營向右轉，就這樣，讓我們兩個大“部隊”面對面坐在地上。
咦，教官這是讓我們干什么呀?不會是受罰吧?不對，我們沒有做錯什么呀!這時，教官又喊道：“現(xiàn)在，17個營已經變成了兩部分：1~9營和10~17營，請x教官指揮1~9營，x教官指揮10~17營，下面我們開始進行拉歌比賽!”
哦，原來是這樣!被報到的教官就緒后，拉歌比賽正式開始!
“手榴彈，煙霧彈，對面的那邊是笨蛋!”我們還沒回過神來，對面早已開了腔，喊完后，大家便笑作一團。
哼，太過分了。我們咬牙切齒，可我們這邊的教官卻無動于衷，終于，我們隊伍里有一個人忍不住了：“教官，他們罵我們是笨蛋!”教官慢條斯理地說：“他們說臟話，是小人，我們要做謙謙君子!來，跟我喊!”
“我送你離開千里之外!”我們團體唱著，還配上一個揮手動作，仿佛真要把對方送到“千里之外”去。
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀，啪啪!”對方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的動作。
“機關槍，兩條腿，打得對面張不開嘴!”我們又在教官的指揮下反擊。
“西瓜皮，冬瓜皮，你們耍賴皮!”對面嬉皮笑臉地來了一句。
當我們正氣呼呼地剛準備支駁時，教官舉起手來，示意停止拉歌。
“不錯，大家都表現(xiàn)得不錯，來給自己鼓掌，鼓勵一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌聲便回蕩在空氣中。
哈哈，今天的訓練真的挺有意思的。
學生軍訓生活心得及體會篇二
新學期第一周的軍訓工作，在老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了?；仡欉@短短的四天里，有歡樂，有汗水，也有收獲。
本次軍訓，是我們“初中生活的第一課”，同學們帶著好奇與緊張，投入到了軍訓活動中去。無論是烈日當頭還是細雨蒙蒙，為了班級體的榮譽，同學們堅持著。通過這一次軍訓同學們“加強了紀律，鍛煉了意志，增進了友誼”。
9月2日早上7：20分，離集合時間還有10分鐘，我們班同學就全部到齊了。同學們有很強的時間觀念和紀律性。軍訓為期四天。為了加強同學們對軍訓生活的體驗，學校要求我們寫軍訓日記，每天寫軍訓感受，可以欣喜地看到，同學們對軍訓的理解有了更高的提升，“立正”、“齊步走”等不僅僅是一個口令、一個動作，更是一種生活的感悟;幾十分鐘的站軍姿，不是懲罰，更是責任、紀律與意志的鍛煉。
為了真實記錄學生參加軍訓的情況，關注學生訓練變化的過程，班主任林老師，每天和學生在一起，并用相機給學生拍了60多張照片、細心地記錄著學生們初中生活的精彩鏡頭。
經過教官、老師和全體同學的努力，我們班在“軍訓會操比賽”中獲得“級部優(yōu)勝獎”的好成績，還有，陳一凡、張鑫渝、趙寅飛、朱海濤、高乙清、李仕洲、姜麗娜、辛澤彥、張熙佳、金蘭英、李越、楊瀅夏、馬樂暉、宋豐屹、李佳懌、刁琬月、東野慧美、王夢哲等同學，在軍訓活動中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了教官及老師的表揚。
經過四天的共同生活、訓練、學習，全班同學集隊快靜齊，紀律明顯加強;從幾天組織的活動來看，同學們之間的友誼也正逐步建立起來。
軍訓結束后，全班同學寫了深刻的軍訓感受，班委姜麗娜、張熙佳、朱海濤、張鑫渝，同學連夜設計，4號，6點15就到校動手制作海報，把同學們寫的軍訓感受、軍訓訓練時的照片，以及軍旅知識。辦成了一份“軍訓宣傳海報”主題是：“青春飛揚——軍訓生活掠影”，使同學們對軍訓有了進一步提升、認識和感悟。并在“初一級部軍訓海報比賽中”，榮獲了二等獎。
同學們，好的開始是成功的一半，希望全班49名同學保持良好的學習狀態(tài)與熱情，再接再厲，在新學期的各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績。
學生軍訓生活心得及體會篇一
前兩天臨近中午，我們都得在操場上集合，然后開始唱飯前一支歌——《團結就是力量》。不過今天，教官破例沒有讓我們“吼”，反而讓1~9營向左轉，讓10~17營向右轉，就這樣，讓我們兩個大“部隊”面對面坐在地上。
咦，教官這是讓我們干什么呀?不會是受罰吧?不對，我們沒有做錯什么呀!這時，教官又喊道：“現(xiàn)在，17個營已經變成了兩部分：1~9營和10~17營，請x教官指揮1~9營，x教官指揮10~17營，下面我們開始進行拉歌比賽!”
哦，原來是這樣!被報到的教官就緒后，拉歌比賽正式開始!
“手榴彈，煙霧彈，對面的那邊是笨蛋!”我們還沒回過神來，對面早已開了腔，喊完后，大家便笑作一團。
哼，太過分了。我們咬牙切齒，可我們這邊的教官卻無動于衷，終于，我們隊伍里有一個人忍不住了：“教官，他們罵我們是笨蛋!”教官慢條斯理地說：“他們說臟話，是小人，我們要做謙謙君子!來，跟我喊!”
“我送你離開千里之外!”我們團體唱著，還配上一個揮手動作，仿佛真要把對方送到“千里之外”去。
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀，啪啪!”對方也不甘示弱，也做出了扇巴掌的動作。
“機關槍，兩條腿，打得對面張不開嘴!”我們又在教官的指揮下反擊。
“西瓜皮，冬瓜皮，你們耍賴皮!”對面嬉皮笑臉地來了一句。
當我們正氣呼呼地剛準備支駁時，教官舉起手來，示意停止拉歌。
“不錯，大家都表現(xiàn)得不錯，來給自己鼓掌，鼓勵一下!”立刻，“3、3、7”式鼓掌聲便回蕩在空氣中。
哈哈，今天的訓練真的挺有意思的。
學生軍訓生活心得及體會篇二
新學期第一周的軍訓工作，在老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了?；仡欉@短短的四天里，有歡樂，有汗水，也有收獲。
本次軍訓，是我們“初中生活的第一課”，同學們帶著好奇與緊張，投入到了軍訓活動中去。無論是烈日當頭還是細雨蒙蒙，為了班級體的榮譽，同學們堅持著。通過這一次軍訓同學們“加強了紀律，鍛煉了意志，增進了友誼”。
9月2日早上7：20分，離集合時間還有10分鐘，我們班同學就全部到齊了。同學們有很強的時間觀念和紀律性。軍訓為期四天。為了加強同學們對軍訓生活的體驗，學校要求我們寫軍訓日記，每天寫軍訓感受，可以欣喜地看到，同學們對軍訓的理解有了更高的提升，“立正”、“齊步走”等不僅僅是一個口令、一個動作，更是一種生活的感悟;幾十分鐘的站軍姿，不是懲罰，更是責任、紀律與意志的鍛煉。
為了真實記錄學生參加軍訓的情況，關注學生訓練變化的過程，班主任林老師，每天和學生在一起，并用相機給學生拍了60多張照片、細心地記錄著學生們初中生活的精彩鏡頭。
經過教官、老師和全體同學的努力，我們班在“軍訓會操比賽”中獲得“級部優(yōu)勝獎”的好成績，還有，陳一凡、張鑫渝、趙寅飛、朱海濤、高乙清、李仕洲、姜麗娜、辛澤彥、張熙佳、金蘭英、李越、楊瀅夏、馬樂暉、宋豐屹、李佳懌、刁琬月、東野慧美、王夢哲等同學，在軍訓活動中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了教官及老師的表揚。
經過四天的共同生活、訓練、學習，全班同學集隊快靜齊，紀律明顯加強;從幾天組織的活動來看，同學們之間的友誼也正逐步建立起來。
軍訓結束后，全班同學寫了深刻的軍訓感受，班委姜麗娜、張熙佳、朱海濤、張鑫渝，同學連夜設計，4號，6點15就到校動手制作海報，把同學們寫的軍訓感受、軍訓訓練時的照片，以及軍旅知識。辦成了一份“軍訓宣傳海報”主題是：“青春飛揚——軍訓生活掠影”，使同學們對軍訓有了進一步提升、認識和感悟。并在“初一級部軍訓海報比賽中”，榮獲了二等獎。
同學們，好的開始是成功的一半，希望全班49名同學保持良好的學習狀態(tài)與熱情，再接再厲，在新學期的各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績。