通過制定計(jì)劃，我們可以更好地控制我們的生活，盡可能地避免出現(xiàn)意外和失控的情況。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇一
二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè)，開展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項(xiàng)技能，滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇二
要樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，本著“團(tuán)結(jié)和諧、尋求發(fā)展、改革創(chuàng)新”的思路，認(rèn)真研究學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展和存在的問題，積極探索解決的途徑和措施，營(yíng)造良好的教育氛圍，引領(lǐng)全校體衛(wèi)藝工作健康、快速發(fā)展。
（一）認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極開展陽光體育活動(dòng)。
1、重點(diǎn)開展各班大課間評(píng)比工作。
2、舉辦各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
3、舉辦校園體育節(jié)。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)校衛(wèi)生安全。
1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生人員隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)生防近工作，降低學(xué)生近視率。開展防近知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、傳染病防治。
4、做好小學(xué)生體檢工作。
（三）加強(qiáng)藝術(shù)教育，不斷提高藝術(shù)教育水平。
通過參加培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等方式，促進(jìn)藝術(shù)課程的有效落實(shí)。
（一）體育工作。
1、認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。
2、確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。深入開展各類體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走向自然。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)合理的安排戶外活動(dòng)。抓好“兩操”的過程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評(píng)比機(jī)制的運(yùn)行，使兩操節(jié)奏更趨準(zhǔn)確，動(dòng)作更趨規(guī)范。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理，努力提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新課程理念。正確理解“以人為本，健康第一”的深刻含義。特別關(guān)注學(xué)生的心理健康和運(yùn)動(dòng)參與積極性。
充分利用現(xiàn)有體育教器，有計(jì)劃地進(jìn)行文藝活動(dòng)。
（二）衛(wèi)生工作。
1、加大健康教育力度，豐富學(xué)生健康知識(shí)，按要求開設(shè)《心理健康》課。并在全體小學(xué)生中開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，教會(huì)學(xué)生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)、勤打掃的習(xí)慣。
3、幫助和引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法，堅(jiān)持做好眼保健操，每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少1次監(jiān)測(cè)。
4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生，注意服裝整潔教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。
5、有針對(duì)性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療，及時(shí)上報(bào)，并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。
6、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室，對(duì)廣大學(xué)生開放，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
（三）藝術(shù)工作。
1、開齊開足音樂、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫高水平的論文。
小學(xué)生教師節(jié)繪畫比賽。
跳繩比賽。
書信大賽。
小學(xué)生兒童歌曲獨(dú)唱比賽。一月份：總結(jié)、評(píng)比。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇三
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等法規(guī)及文件精神，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和競(jìng)技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。本學(xué)期在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在中心全體教師的共同努力下，扎實(shí)有序地開展體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，有力地配合了我校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
1.本學(xué)期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，確保各項(xiàng)工作順利開展，中心分管副校長(zhǎng)深入中心，開展全體教師學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)等的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師的思想認(rèn)識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提高，有效保證了體衛(wèi)藝中心各項(xiàng)工作的順利開展。
2.建立學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng)。我中心開展間周一次的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，每周一次的小組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)在學(xué)校黨總支的引領(lǐng)下，認(rèn)真開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng);通過學(xué)習(xí)，使體衛(wèi)藝中心教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，在工作上取得了一定的成績(jī)。
3.加強(qiáng)交流，有效推動(dòng)工作開展。本學(xué)期積極深入各學(xué)科與教師進(jìn)行交流、及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，對(duì)存在的問題或困難及時(shí)采取措施解決。
1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》、學(xué)校特色和教學(xué)要求為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。
2.認(rèn)真組織和開展兩操工作。眼保健操和課間操的開展，可有效的緩解學(xué)生視疲勞和身體疲勞，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展兩操。眼保健操全體學(xué)生在第一節(jié)課后統(tǒng)一做;在30分鐘的大課間活動(dòng)中，高一、高二學(xué)生做武術(shù)操、搏擊操和啦啦操，高三學(xué)生跑操，有效的發(fā)展了學(xué)生身體，提升了學(xué)生的精氣神，涵養(yǎng)了學(xué)生的“五氣”，這別具一格的課間操，已成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
3.在教學(xué)工作中，教師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。積極開展教研活動(dòng)和微型備課，形成互學(xué)共進(jìn)的良好氛圍。
4.認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，嚴(yán)格按照學(xué)校要求開展教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課和評(píng)課，開展校內(nèi)公開課和市級(jí)公開課，有效促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)的完成。
5.開展課余訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生有計(jì)劃的安排教師進(jìn)行培優(yōu)輔導(dǎo)。本學(xué)期對(duì)高三體訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行高考體考項(xiàng)目的專訓(xùn);對(duì)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使有特長(zhǎng)的學(xué)生通過課余訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
6.開展課外活動(dòng)。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，利用課余時(shí)間相繼開展了“陽光體育系列活動(dòng)”，如對(duì)高三體訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行高考體考項(xiàng)目的專訓(xùn)，對(duì)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，利用社團(tuán)開展乒乓球賽、籃球賽、武術(shù)表演等，有效豐富了學(xué)生的課余生活，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
(2)開展全校拔河比賽，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)凝聚力。
(3)開展乒乓球比賽，培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(4)開展啦啦操推廣工作，有效發(fā)展學(xué)生身體，塑造學(xué)生體型，使學(xué)生更具有活力。
(5)大課間活動(dòng)的繼續(xù)改良工作，武術(shù)操、搏擊操、啦啦操、健身氣功“八段錦”、跑操的大力推廣和整改,使我校學(xué)生造氣蓬勃，精神煥發(fā)，精氣神得以體現(xiàn)。
(6)校足球隊(duì)參加了20xx年貴陽市中小學(xué)生校園足球比賽;。
(7)我校武術(shù)表演隊(duì)參加了貴州省清鎮(zhèn)市“生態(tài)旅游節(jié)”開幕式表演，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。
(8)組織開展高一二年級(jí)“8”字長(zhǎng)繩比賽。
7.做好20xx屆高三學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)的錄入和打印工作，確保學(xué)生檔案完善和規(guī)范。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作一個(gè)重要組成部分。本學(xué)期在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，有序開展了食品安全衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生、體育與健康和健康食堂創(chuàng)建工作。
1.加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳。
為了使學(xué)生較好的掌握健康教育和衛(wèi)生知識(shí)，我們以班刊、展板、發(fā)放宣傳資料、開展衛(wèi)生知識(shí)講座、在體育教學(xué)中有效的滲透健康知識(shí)，定期進(jìn)行各種健康知識(shí)宣傳。主要內(nèi)容有食品安全、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、飲用水衛(wèi)生、傳染病與艾滋病等。同時(shí)根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對(duì)性的向?qū)W生宣傳當(dāng)下流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。利用告家長(zhǎng)書向家長(zhǎng)宣傳，有效的預(yù)防了傳染病的傳播。
2.開展健康課。
我校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，對(duì)各年級(jí)開設(shè)健康教育課，并以講座的形式開展心理健康教育，把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地與學(xué)校素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，有效的提升了學(xué)生的健康水平和防范意識(shí)。
3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作。
(1)借助醫(yī)務(wù)室主陣地，開展春季、夏季傳染病、常見病、多發(fā)病和季節(jié)傳染病等宣傳和防治。開展晨檢、午檢、缺課學(xué)生登記上報(bào)、回訪工作，做好傳染病信息平臺(tái)的上報(bào)工作。
(2)利用班會(huì)課、校園廣播、班刊、校刊、展板等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生和健康知識(shí)宣傳，提高師生及員工的健康知識(shí)。
(3)開展衛(wèi)生知識(shí)、常見病防治知識(shí)、青春期保健知識(shí)、近視眼的預(yù)防與治療要點(diǎn)等健康知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的自我保健意識(shí)。
(4)做好食堂食品留樣工作，每天對(duì)早、中、晚餐進(jìn)行留樣，確保學(xué)生吃上安全放心的食品。
4.加強(qiáng)食品安全工作、確保學(xué)生就餐安全。
食堂工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，食品安全工作涉及到學(xué)生的生命安全，為此，我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作。
(1)定期和不定期召開食堂管理員工會(huì)議，力求統(tǒng)一管理思想，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全文件精神，把好食品安全關(guān)。
(2)每周一對(duì)食堂員工進(jìn)行集中培訓(xùn)，使全體員工提高思想認(rèn)識(shí)，要求全體員工要有責(zé)任心、愛心，為學(xué)生做好服務(wù)，讓學(xué)生吃上優(yōu)質(zhì)、安全、可口的飯菜。
(3)做到食堂食品“五統(tǒng)一”。即米、菜油、肉、醬油、干菜進(jìn)行統(tǒng)購，嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān)。
(4)加強(qiáng)督查，確保安全。每天體衛(wèi)藝中心領(lǐng)導(dǎo)及食堂管理員堅(jiān)持到食堂督查，杜絕三無產(chǎn)品、腐爛食品、不新鮮蔬菜、過期食品進(jìn)食堂，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)。
(5)做好健康食堂的創(chuàng)建工作，使我校師生吃上安全、營(yíng)養(yǎng)、可口、健康的食品。
(6)做好員工交流、談心工作，確保員工思想積極，心態(tài)平和。
我校一直把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校特色工作的一個(gè)主要方面來抓，在教學(xué)和活動(dòng)上有一定的突破。
1.課堂教學(xué)。藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個(gè)動(dòng)力。我校的藝術(shù)教育課做到了開足學(xué)時(shí)，開全學(xué)科。藝術(shù)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)。在音樂課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，在節(jié)奏、欣賞、識(shí)譜訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識(shí)與技能。在美術(shù)課堂教學(xué)中，教師能抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，突出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握美術(shù)知識(shí)和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。在教學(xué)上按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真完成小組微備活動(dòng);積極開展“老帶新”、指導(dǎo)工作。認(rèn)真完成學(xué)校安排的學(xué)科大練兵活動(dòng)。
2.擬定課題方案，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情，“翻轉(zhuǎn)課堂”有待更深的思考，教學(xué)過程中對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”還處于摸索狀態(tài)中，需要學(xué)習(xí)，需要實(shí)踐。
3.組織馬嘉佳、王婕老師參加清鎮(zhèn)市教育局組織的高中音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
年5月11日—15日參加由貴州省教育廳組織的“貴州省第五屆高中音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩交流”活動(dòng)。共有來自全省各地州市縣的19名教師代表參與此次優(yōu)質(zhì)課比賽，同時(shí)有來自全省的100多名教師，聆聽了本次優(yōu)質(zhì)課的觀摩和評(píng)比活動(dòng)，參加人數(shù)較多，課型豐富，讓人耳目一新，受益匪淺，很多地方值得借鑒和學(xué)習(xí)。
5.特色活動(dòng)。藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校的重要組成部分，是幫助學(xué)生樹立自信和提高綜合能力的平臺(tái)，為此，我校在資金較為困難的情況下，仍然為學(xué)生搭建展示的平臺(tái)，有效的開展形式多樣，內(nèi)容豐富的藝術(shù)活動(dòng)。
(1)完成“歡樂每一天”活動(dòng)的常規(guī)表演，同時(shí)完善“歡樂每一天”活動(dòng)的班級(jí)量化考核工作。
(2)與團(tuán)委共同完成“五月的鮮花”為主題的合唱預(yù)賽、決賽比賽工作。
(3)組織、排練、指導(dǎo)“成就20xx、祝福青春.揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題的高三畢業(yè)班晚會(huì)(審核、指導(dǎo)、排練節(jié)目，到國(guó)際學(xué)校文科班選拔節(jié)目，指導(dǎo)主持人，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)等)，圓滿的完成了演出。
(4)完成社團(tuán)在“歡樂每一天”舞臺(tái)的節(jié)目審核、彩排、展演工作。
(5)組織訓(xùn)練“挑戰(zhàn)鼓團(tuán)”于20xx年6月24、25日參加有市委組織的“百城千村”啟動(dòng)儀式彩排及展演活動(dòng)。
(6)以美術(shù)社團(tuán)推動(dòng)美術(shù)繪畫創(chuàng)作部、藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作部、書法部的各項(xiàng)工作。
(7)加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),組織參加各類競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
結(jié)合貴陽市文件精神，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)、科技2+1+1項(xiàng)目”。以課堂教學(xué)為主渠道、以社團(tuán)活動(dòng)、體育綜合文化實(shí)踐活動(dòng)、科技制作等展示平臺(tái)，以《國(guó)家“2+1+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》、為考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目認(rèn)定。有效提高學(xué)校體衛(wèi)藝課程的教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的身體素質(zhì)。并力求在“361”課程改革中有所突破，有效提高學(xué)科課堂的實(shí)效。
1.學(xué)生在校期間,除每周嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的體育課課時(shí)數(shù)上好體育課之外，還應(yīng)積極參加兩操和課外體育鍛煉，體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)。通過體育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為各學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定良好地基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)教師嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)數(shù)上好音樂、美術(shù)課。不能拖堂和占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。在每天陽光一小時(shí)的活動(dòng)中，借助于社團(tuán)、歡樂每一天活動(dòng)，開展適合學(xué)生身心發(fā)展和特長(zhǎng)的活動(dòng)，以豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，提升學(xué)生審美情趣，陶冶學(xué)生情操。
3.加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
加強(qiáng)教學(xué)研究，開展好微型備課，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
體衛(wèi)藝中心工作經(jīng)常有上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查，為了較好的呈現(xiàn)此項(xiàng)工作，資料的整理尤為重要，我們始終高度重視每一次的迎檢，做好資料的歸檔整理工作。
1.成績(jī)：本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，較好地完成了體衛(wèi)藝的整體工作。
2.不足:如整體教師的學(xué)習(xí)力不夠，管理智慧欠缺，對(duì)整體工作思考不全面，對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)構(gòu)思不夠成熟，對(duì)工作的反思不夠;對(duì)學(xué)校表演隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練上還需要加強(qiáng);教學(xué)研討和課堂教學(xué)還有待改進(jìn)和提高;課題研究能力和主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;整體協(xié)調(diào)和溝通的能力有待加強(qiáng);對(duì)資料的整理還需加強(qiáng)，尤其是學(xué)生健康檔案的建檔工作。
3.打算:加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng);繼續(xù)拓展新形勢(shì)下體衛(wèi)藝工作的新思路，努力打造特色課堂;合理規(guī)劃學(xué)年活動(dòng)和學(xué)期活動(dòng)，創(chuàng)建富有特色的藝體活動(dòng)，更好的豐富學(xué)生的課余生活;建立有效合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)體衛(wèi)藝中心整體工作的管理;加強(qiáng)交流與合作，努力提升體衛(wèi)藝的整體工作。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇四
圍繞學(xué)校學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合體藝教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，針對(duì)20xx年藝術(shù)類高考，第二學(xué)期的重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：
體育要樹立^v^健康第一^v^的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，舉辦各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和頑強(qiáng)毅力。
配合學(xué)校開展各樣課外文化藝術(shù)活動(dòng)，增加學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融合學(xué)校教育的全過程，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造的能力。
合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)，認(rèn)真制作教研組，備課組和個(gè)人備課教案材料。
擬定組內(nèi)教師各學(xué)科專業(yè)的學(xué)期工作目標(biāo)，訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)行組內(nèi)公開課比賽，優(yōu)秀教案評(píng)比，組內(nèi)教案自查活動(dòng)。
提高課堂45分鐘質(zhì)量，教學(xué)中有目的的進(jìn)行分層教學(xué)，對(duì)有專業(yè)興趣的同學(xué)，專業(yè)教師重點(diǎn)引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高，改進(jìn)教學(xué)方法，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)，發(fā)展組內(nèi)教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行完善。
堅(jiān)持寓教于樂為指導(dǎo)原則，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的雙達(dá)線基礎(chǔ)，濾布務(wù)實(shí)專業(yè)課教學(xué)與家長(zhǎng)，班主任，任課教師溝通配合教學(xué)。
將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容，針對(duì)高考教學(xué)，利用好課堂爭(zhēng)取區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)成果，將組內(nèi)教師集中討論自編教材，對(duì)組內(nèi)進(jìn)行資料積累。
引導(dǎo)好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報(bào)考時(shí)間；
各專業(yè)教師帶隊(duì)去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，壓濾機(jī)濾布安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動(dòng)。
開展好組內(nèi)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教研活動(dòng)豐富校園文化，組織書畫展，卡拉ok大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)，立足高考，放眼學(xué)生發(fā)展，安排好課外活動(dòng)和興趣小組時(shí)間和內(nèi)容。
堅(jiān)信，體藝組青年教師的責(zé)任心和工作激情，將使體藝組成為學(xué)校先進(jìn)教研組！
二0xx年二月二十六日。
討論教研組，備課組工作計(jì)劃，擬定各年級(jí)授課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度表；
配合教導(dǎo)處搞好開學(xué)教學(xué)檢查工作；
上交校報(bào)所需材料；
帶領(lǐng)體藝考生去合肥報(bào)名；
高一特長(zhǎng)生的選苗工作。
結(jié)合^v^文明創(chuàng)建月^v^舉行畫展；
組織一次校級(jí)拔河比賽；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
校本培訓(xùn)；
各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
校內(nèi)教學(xué)開放周；
組織教師參加市區(qū)組織的教學(xué)活動(dòng)；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
第二次月考。
配合教導(dǎo)處搞好第三次月考；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
舉行學(xué)生音樂會(huì)；
針對(duì)特長(zhǎng)生培優(yōu)輔差工作開展。
常規(guī)教學(xué)工作的開展；
配合教導(dǎo)處搞好第四次月考；
配合教導(dǎo)處搞好學(xué)期結(jié)束教學(xué)檢查；
幫扶藝術(shù)考生填報(bào)高考志愿；
期末上交材料。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇五
一、指導(dǎo)思想:。
堅(jiān)持以黨的“__大”精神和課改理論為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,按照縣教文體局的工作精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)解讀“教育以人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人為本,以教師為主體”的教育理念,聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為故城教育均衡發(fā)展中的一張名片。
二、工作思路:。
新學(xué)期,我校工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)特色,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
圍繞一個(gè)中心:以加快學(xué)校特色建設(shè)為中心。
落實(shí)二個(gè)重點(diǎn):以精心打造書香校園為重點(diǎn);以閱讀、實(shí)驗(yàn)、電化三項(xiàng)教學(xué)工作為重點(diǎn)。
突出三個(gè)特色:精心營(yíng)造校園文化,推進(jìn)德育特色建設(shè);打造特色課堂、培養(yǎng)個(gè)性特色教師;做好校本課程開發(fā)。
強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。
三、工作目標(biāo):。
德育特色享有盛譽(yù),重過程,有成果,學(xué)校良好的育人環(huán)境有品味上檔次。
課堂教學(xué)特色化建設(shè)活動(dòng)。培養(yǎng)和造就一批教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,具有個(gè)性化教學(xué)魅力的名教師,使學(xué)校形成良好的教風(fēng)。
開展校本課程開發(fā),致力培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。
加強(qiáng)班主任和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的班主任,教師隊(duì)伍。
繼續(xù)深化新課改工作,大力開展校本教研工作,實(shí)現(xiàn)教科研一體化,以教學(xué)方式的變革為切入口,促進(jìn)教師學(xué)生共同成長(zhǎng)。
“安全教育”警鐘長(zhǎng)鳴,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理體制、警校共建制度。
四、具體工作:。
(一)以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐和著力點(diǎn),學(xué)校將特色定位于:營(yíng)造學(xué)校特色文化,打造個(gè)性特色教師,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生。圍繞這一特色,學(xué)校著力做好以下工作:。
1、突出校園文化特色建設(shè)。
良好的校園文化有著良好的德育功能,中國(guó)古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤,近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直”等事例都從不同的側(cè)面說明了這個(gè)道理。
以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),營(yíng)造文化育人的氛圍。學(xué)校的校園內(nèi),以低中高年級(jí)后墻壁上張貼學(xué)校開發(fā)使用的課程的內(nèi)容摘要,和配有春’夏,秋,冬的詩,讓師生隨處可學(xué)習(xí),營(yíng)造的校園文化氛圍;種植樹木,草坪和花卉若干,或成行,或成簇,精美別致;車棚處外墻設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,主要建筑色彩協(xié)調(diào),造型優(yōu)美,掩映在蒼松翠柏與白楊垂柳之間,形成了第三小學(xué)的主體風(fēng)景。
本學(xué)期,學(xué)校將在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)修繕學(xué)?；▔?改建黑板欄、宣傳櫥窗和閱報(bào)廊,創(chuàng)設(shè)濃郁的教育氛圍。
2、開發(fā)特色教育,使學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)特色更為鮮明。
教育的根本目的就是要培養(yǎng)人,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。我校以“培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,辦有特色的學(xué)?！睘槟繕?biāo),在特長(zhǎng)培養(yǎng)方面以“課堂抓普及,激發(fā)興趣,發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng);活動(dòng)抓提高,強(qiáng)化興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng);參賽促發(fā)展,激活興趣,展示特長(zhǎng)”為總體思路,以豐富多彩的課外文體活動(dòng)的開展為抓手,力爭(zhēng)在體育和藝術(shù)教學(xué)方面形成鮮明的特色,切實(shí)為學(xué)生的快樂成長(zhǎng)服務(wù)。
立足課堂,開展技能活動(dòng),力爭(zhēng)百花齊放。我校不僅按課程要求開足開齊體育和藝術(shù)類的教育課程,并結(jié)合《教育部辦公廳提出的“體育、藝術(shù)2+1”實(shí)驗(yàn)》工作,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)在課堂上開設(shè)了體育活動(dòng)課和音樂技能課等群體活動(dòng),分別有:乒乓球、跳繩、豎笛、口風(fēng)琴、聲樂等課程,為每一個(gè)同學(xué)在體育、藝術(shù)方面掌握技能提供了保證。
新的本期,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)類必修課和活動(dòng)課程的管理,要求定期開展教研活動(dòng),進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評(píng)課,定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流,期末檢查學(xué)生課程內(nèi)容掌握情況。
開展豐富多彩的課外文體活動(dòng).學(xué)校的課外文體活動(dòng)在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ㄊ⒆u(yù),本期我校開設(shè)好乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、豎笛隊(duì),繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì).
打造建設(shè)強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。學(xué)校有專職音樂、美術(shù)、體育教師共十一位。學(xué)校將通過各種教學(xué)比賽活動(dòng)提高老師的業(yè)務(wù)水平.新的學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照這一思路,以活動(dòng)促發(fā)展,使每一位體育和藝術(shù)教師都有自己的特長(zhǎng),都能獨(dú)擋一面,為學(xué)校的各興趣小組高質(zhì)量開展提供有力的保證。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）體育工作。
1、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)體育教師的培養(yǎng)，開展相互聽課、評(píng)課等活動(dòng)，提高體育教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、面向全體學(xué)生上好體育課。在上課和組織活動(dòng)中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，特別是認(rèn)真上好室內(nèi)課。及時(shí)更新教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。
3、積極推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)，依照蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”的要求，學(xué)校開設(shè)第七節(jié)興趣小組活動(dòng)課。每位教師充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性，按照“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，確保每位學(xué)生在校每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。開學(xué)后各訓(xùn)練隊(duì)就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，明確責(zé)任，落實(shí)具體訓(xùn)練方案。選準(zhǔn)苗子，強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間，確保在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
（二）衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生健康教育，提高健康教育質(zhì)量，扎實(shí)做好衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查制度，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé)，加強(qiáng)檢查與評(píng)比，營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊(duì)認(rèn)真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。
3、繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。學(xué)校要通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、講座、黑板報(bào)，健康晨會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、防病健體知識(shí)，以提高健康意識(shí)。
4、抓好心理健康教育?！瓣柟庑∥荨泵刻熘形缍ㄆ谙驇熒_放，每月一堂健康團(tuán)輔課讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)理解。通過心理咨詢、疏導(dǎo)溝通，促使每位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
5、根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，做好常規(guī)消毒，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)督，防止腸道傳染病和食物中毒。
（三）藝術(shù)工作。
1、全面貫徹和大力宣傳學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。積極開展藝術(shù)教育的教學(xué)和教研，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。
3、開展音樂類、美術(shù)類的藝術(shù)，加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)和校外藝術(shù)教育活動(dòng)的管理，做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、象棋、書法等興趣小組活動(dòng)，藝術(shù)組教師要發(fā)揮集體的力量，群策群力，組織好學(xué)生參加市級(jí)及以上文藝、書畫、群舞等競(jìng)賽活動(dòng)。
4、辦好學(xué)校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇七
加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。
深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂和健身設(shè)施，積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。千萬不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理。
認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清責(zé)任。對(duì)沒有條件開設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開設(shè)。
重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。
重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機(jī)動(dòng)車駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門設(shè)立學(xué)生接送專用車。對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇八
以黨的十_大精神為指針，圍繞上級(jí)工作部署，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的`自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級(jí)師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭(zhēng)出成績(jī)，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師，進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長(zhǎng)，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇九
一、以德為本,走依法治校之路。
來。西方哲學(xué)大師但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ),一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識(shí)來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,可塑性強(qiáng),及時(shí)地、有意識(shí)的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期,要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評(píng)議學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、三義加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育、三育人處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人、三結(jié)合形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請(qǐng)縣司法局安局長(zhǎng)進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉,標(biāo)本兼治.
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級(jí)文化陣地等,作好宣傳工作;同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)來豐富校園文化生活,如升國(guó)旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會(huì),校園歌會(huì)等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學(xué)管理之路。
師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校最大的財(cái)富。所以,抓教學(xué),就是抓教師的管理。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會(huì)過時(shí)。作為教師,只有樂“學(xué)”不疲,才能不被淘汰。
1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí),提高自我管理。使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚;倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則;倡導(dǎo)甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要目標(biāo)：
進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平；
進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)****和社會(huì)組織依法治理的自覺性，工作總結(jié)范文提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。
三、具體措施：
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確普法任務(wù)。
小學(xué)生已處于成長(zhǎng)階段，由于年齡小，人生觀和世界觀還沒有初步形成，法律意識(shí)極其淡薄，容易被社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象迷惑，甚至做出違法的事情，有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保****》等相關(guān)法律知識(shí)教育，使其有良好的法律意識(shí)，掌握初步的法律知識(shí)。
2、開拓教育渠道，多方位開展工作。
對(duì)于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個(gè)系統(tǒng)工程，形成有采取淺顯易懂，通俗有趣、生動(dòng)活潑的教育形式，要拓寬教育渠道。要以板報(bào)、畫廊舉辦講座、報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛開展普法教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，滲透法律知識(shí)教育，要抓住學(xué)校德育工作這個(gè)主陣地，時(shí)刻做好法律知識(shí)的滲透工作。使普法工作時(shí)時(shí)抓、處處抓，抓出成效。
（1）利用晨會(huì)、思品課進(jìn)行法律知識(shí)滲透工作。
（2）利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，開展自編字自演、自娛自教的普法活動(dòng)。
以上是《安全教育學(xué)校工作計(jì)劃最新版經(jīng)典范文5篇》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到安全、工作、學(xué)校、學(xué)生、教育、進(jìn)行、活動(dòng)、加強(qiáng)等方面，希望大家能有所收獲。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十一
認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃：
二、主要任務(wù)。
1、營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2、完善國(guó)防教育基地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育書架工程試點(diǎn)。
3、加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國(guó)防教育水平。
4、創(chuàng)新國(guó)防教育，在過去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上水平。
三、具體工作。
1、營(yíng)造國(guó)防教育氛圍。
（1）組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，思想?yún)R報(bào)范文進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
（2）抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
（3）開展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。
2、上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
（1）做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià)，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3、發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
（1）與少年宮等配合，繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
（2）抓好國(guó)防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國(guó)防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
（3）組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)國(guó)防教育隊(duì)伍建設(shè)。
（1）經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
（2）創(chuàng)造條件為國(guó)防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
（3）安排好參加市舉辦的國(guó)防教育教師培訓(xùn)班的教師。
（4）不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、積極開展國(guó)防教育活動(dòng)。
（1）每月舉行一次國(guó)防教育主題活動(dòng)，富教育于活動(dòng)之中。
（2）求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
6、本站錦拓寬國(guó)防教育渠道。
（1）充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好****員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
（2）利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述國(guó)防教育、國(guó)防、活動(dòng)、開展、學(xué)校、宣傳、組織、知識(shí)，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十二
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
1、總體目標(biāo)。
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟讀背誦《弟子規(guī)》，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
（4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加中國(guó)古典文化方面的基本素養(yǎng)。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)家庭成員之間的感情，提升家庭文化品位，構(gòu)建和諧家庭。
三、誦讀內(nèi)容。
主要誦記內(nèi)容為《弟子規(guī)》。
四、具體目標(biāo)。
低年級(jí)：在本學(xué)年末背誦至“信”。“信”后面的部分要求能夠熟練朗讀。
中年級(jí)：在本學(xué)年末背誦至“泛愛眾”?！胺簮郾姟焙竺娴牟糠忠竽軌蚴炀毨首x。
高年級(jí)：在本學(xué)年末背誦至“余力學(xué)文”（完）。并能簡(jiǎn)單理解全文內(nèi)容，指導(dǎo)自己的社會(huì)實(shí)踐。
五、教學(xué)原則和方法。
1、原則。
模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
2、方法。
（1）“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
（2）“小朋友，跟我念”--誦讀的六字真言。引讀一遍，再一遍，然后鼓勵(lì)全班齊讀；分組讀、個(gè)別讀、接龍讀??，想方法多聽多讀。并非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
（3）納入校本課程計(jì)劃，每周抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行誦讀、賞析，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
（4）每日課前抽5-10分鐘進(jìn)行誦讀。由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課以及午間時(shí)間背誦。
（5）回家后，每天再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀（親子誦讀）10分鐘。
（6）以班級(jí)為單位，不定期舉行國(guó)學(xué)誦讀比賽和表演賽。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)。
采用形成性評(píng)價(jià)和跟蹤性評(píng)價(jià)的方式。依照“經(jīng)典誦讀教育”的特性，評(píng)價(jià)之鼓勵(lì)性質(zhì)大于測(cè)試性質(zhì)。采取“每周評(píng)價(jià)”、“每學(xué)期評(píng)價(jià)”、“彈性評(píng)價(jià)”方式。
1、每周評(píng)價(jià)。
（1）、正常評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)的范圍是上一周的進(jìn)度。評(píng)價(jià)時(shí)間最好在周一，老師只要用一分鐘，親自考一個(gè)學(xué)生，會(huì)背了即算通過，即給他一百分。該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長(zhǎng)。讓他利用課余時(shí)間去檢測(cè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再去檢測(cè)組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測(cè)的人，記下名字，交與老師處理。（2）、特殊評(píng)價(jià)：凡通不過組長(zhǎng)檢測(cè)者，由老師特殊處理。讓他補(bǔ)念約二十或三十遍即可，補(bǔ)念二三十遍后，不管是否會(huì)背，也給他一百分。
2、每學(xué)期評(píng)價(jià)：采用專項(xiàng)考核的方法進(jìn)行達(dá)標(biāo)和定級(jí)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容分為兩部分：必背和選背。學(xué)校規(guī)定誦背內(nèi)容為必背內(nèi)容，達(dá)到要求即可。學(xué)生增加背誦自選內(nèi)容達(dá)到學(xué)校規(guī)定數(shù)量，便給予相應(yīng)的表彰。
3、彈性評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)開展適時(shí)適度評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘潛力，自己抬高學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十三
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng)，初步了解古代教育思想。
2、通過國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)行閱讀積累，培育審美情感，塑造健康向上的人格。
二、教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容以《百家姓》、《修身勵(lì)志》為主，《唐詩三百首》、《寫景狀物的詩詞》。
及《弟子規(guī)》，初步體會(huì)到中華民族自古以來的教育精髓，增強(qiáng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人和諧相處的能力。
教學(xué)內(nèi)容分成不同的專題，并不局限體裁，表現(xiàn)形式。每周圍繞一個(gè)專題來進(jìn)行教學(xué)，如父母親情，真摯友情，學(xué)習(xí)態(tài)度等，大力鼓勵(lì)學(xué)生在父母的幫助下課外查找資料，對(duì)課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充。
三、教學(xué)重點(diǎn)。
《百家姓》、重點(diǎn)在于反復(fù)誦讀，我們將幫助學(xué)生用各種方法進(jìn)行記憶，進(jìn)行朗誦比賽，鼓勵(lì)學(xué)生多背，打造一個(gè)善于記憶的頭腦。
四、具體安排每周一周三下午第三節(jié)課。
五、教學(xué)措施。
采用“晨讀”“午誦”“晚分享”的誦讀方式，充分利用“學(xué)校、班級(jí)、家庭”的力量廣泛開展誦讀活動(dòng)。
“晨讀”即：教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
“午誦”即以檢查誦讀情況為主，并予以方法指導(dǎo)。
“晚分享”建議學(xué)生每天回家復(fù)習(xí)15分鐘，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，和家長(zhǎng)一起或讀或?qū)懟虍?，營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍，家校合作，共同引導(dǎo)孩子計(jì)入國(guó)學(xué)的殿堂。
六、教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期將舉行六一兒童節(jié)朗誦比賽，將以國(guó)學(xué)經(jīng)典興趣小組為單位，給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的興趣。
七、|教學(xué)進(jìn)度。
禮儀.學(xué)記節(jié)選。
《竹里館》、《竹枝詞》、《烏衣巷》、《望洞庭》劉《小池》、
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十四
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以馬克列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)；以黨的^v^報(bào)告“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”為指引，大力弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，開啟智慧童心，積極推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化教育，我校以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以愛國(guó)主義為核心，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容，積極探索，通過多種形式開展豐富多彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以“習(xí)禮儀、守誠(chéng)信、行節(jié)儉”；“重學(xué)習(xí)、睦鄉(xiāng)鄰、強(qiáng)自信”；“勤勞動(dòng)、親自然、講智慧”為主要內(nèi)容，分主題、分學(xué)月進(jìn)行專題教育，重實(shí)踐、重積累。在循序漸進(jìn)的過程中切實(shí)提高學(xué)生道德人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、實(shí)施原則。
1、潛移默化，扎實(shí)持久。選取符合學(xué)生成成長(zhǎng)長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和國(guó)學(xué)教育自身的規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。
2、去粗取精，不斷完善。在教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富和完善，以精、新，適合學(xué)生實(shí)際為主體，有選擇性、針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，適應(yīng)教學(xué)。培訓(xùn)國(guó)學(xué)老師，壯大國(guó)學(xué)教育隊(duì)伍，提升國(guó)學(xué)教師素質(zhì)，身體力行，作好表率。
4、把握規(guī)律，分段實(shí)施。分低、中、高段進(jìn)行分段教學(xué)法，讓孩子們不但能誦讀經(jīng)典而且能踐行經(jīng)典，既有文化又有德行，做到知、行合一。
三、實(shí)施目標(biāo)。
1、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神薰陶。以培養(yǎng)“知行合一、知書識(shí)禮、剛毅果敢、”的未來的人為目標(biāo)，鑄造“和諧包容、智慧誠(chéng)信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤勞樸實(shí)”的實(shí)小精神。
2、樹造良好品德，奠定優(yōu)雅人格。激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)語文以力，夯實(shí)文化功底，培育良好學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良校風(fēng)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)實(shí)施：
以季度為單位，分主題、分階段進(jìn)行活動(dòng)。
第一季度。
1、精心準(zhǔn)備，籌備師資力量，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行：每天早上晨練誦讀節(jié)目。
2、書聲瑯瑯：每周周三晨讀半小時(shí)國(guó)學(xué)內(nèi)容；
3、每月板報(bào)中應(yīng)包括國(guó)學(xué)教育專題板塊，每月一換；
5、第一季度具體安排。
第一階段：
升旗儀式：國(guó)學(xué)故事《王泰讓棗》；國(guó)學(xué)誦讀：習(xí)禮儀；
中午休息時(shí)誦讀：弟子規(guī)、總敘。
第二階段：
升旗儀式：國(guó)學(xué)故事《岳母刺字》；國(guó)學(xué)誦讀：守誠(chéng)信；
課間操誦讀：低段---弟子規(guī)、總敘。
中、高段---《十二月花》。
第三階段：
升旗儀式：國(guó)學(xué)故事《季文子行儉》；國(guó)學(xué)誦讀：行節(jié)儉；課間操誦讀：低段---弟子規(guī)、總敘。
中段---《十二月花》。
高段---《管子、八規(guī)》。
第四階段：
升旗儀式：匯報(bào)展示《春芽》。
課間操集體誦讀：低段---弟子規(guī)、總敘。
中段---《十二月花》。
高段---《管子、八規(guī)》。
第二季度：“勤勞動(dòng)、親自然、講智慧”
第三季度：“重學(xué)習(xí)、睦鄉(xiāng)鄰、強(qiáng)自信”
第四季度：活動(dòng)展示、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結(jié)。
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，充分利用優(yōu)美的校園文化氛圍，展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)多姿多彩的國(guó)學(xué)開展形式。通過國(guó)學(xué)誦讀，展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的古典詩詞，教育全體師生努力學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛家、快樂成長(zhǎng)、快樂生活，并以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，勤加誦讀，傳揚(yáng)美德。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、全校學(xué)生經(jīng)典誦讀內(nèi)容：
習(xí)禮儀、親自然、講智慧。
2、各年級(jí)重點(diǎn)誦讀內(nèi)容：
一、二年級(jí)：習(xí)禮儀、重學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)中的經(jīng)典要義、經(jīng)典誦讀；
三、四年級(jí)：守誠(chéng)信、睦鄉(xiāng)鄰、親自然中的經(jīng)典要義、經(jīng)典誦讀；
五、六年級(jí)：行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧中的經(jīng)典要義、經(jīng)典誦讀。
七、成果收集與資料整理：
1、學(xué)校對(duì)各種活動(dòng)的原始資料進(jìn)行收集、歸檔；
2、學(xué)校每學(xué)期將全校開展的情況進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比表彰。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十五
以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)、目標(biāo)。
（一）學(xué)校體育工作。
1、體育工作的任務(wù)及措施。
（1）結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，全面的范文參考寫作網(wǎng)站努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
（3）抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好大課間活動(dòng)，抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”，以及做好逐步推廣校園集體舞的準(zhǔn)備工作。
（4）大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成六年級(jí)建檔工作，十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
（5）認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》，大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng)，積極實(shí)施《初中學(xué)生開展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。
（6）抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（7）組織開展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好春秋田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（8）在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
（9）以校本教研為指導(dǎo)，抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。
（10）加強(qiáng)教研組建議，本站錦積極開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。
2、體育教學(xué)教研工作。
（1）以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。
（2）加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
（3）以備課組活動(dòng)為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（4）加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、課外體育文體工作。
統(tǒng)籌安排全校“三操”、課外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開展課題研究活動(dòng)，并成立各種類型的活動(dòng)組織，保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí)，手機(jī)版為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
4、體育管理工作。
（1）依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《良渚中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《良渚中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。
（2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
（3）各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
（4）體育教研組定期開展教科研活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)，尤其是大課間活動(dòng)研討****開展并形成特色。
5、學(xué)校保證開展體育工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。
重點(diǎn)抓好七年級(jí)田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作，下設(shè)年級(jí)梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練，通過集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī)，為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）學(xué)校衛(wèi)生工作范文寫作。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。
1、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、工作措施：
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
（2）加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加****生工作的組織管理，實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，范文大全確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇一
二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)行的藝體抽測(cè)，開展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項(xiàng)技能，滿足新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。
四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機(jī)會(huì)看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，“六為一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級(jí)期末復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生做好客觀公正的評(píng)價(jià)體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇二
要樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為目標(biāo)，本著“團(tuán)結(jié)和諧、尋求發(fā)展、改革創(chuàng)新”的思路，認(rèn)真研究學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展和存在的問題，積極探索解決的途徑和措施，營(yíng)造良好的教育氛圍，引領(lǐng)全校體衛(wèi)藝工作健康、快速發(fā)展。
（一）認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極開展陽光體育活動(dòng)。
1、重點(diǎn)開展各班大課間評(píng)比工作。
2、舉辦各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
3、舉辦校園體育節(jié)。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，確保學(xué)校衛(wèi)生安全。
1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生人員隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)生防近工作，降低學(xué)生近視率。開展防近知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、傳染病防治。
4、做好小學(xué)生體檢工作。
（三）加強(qiáng)藝術(shù)教育，不斷提高藝術(shù)教育水平。
通過參加培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等方式，促進(jìn)藝術(shù)課程的有效落實(shí)。
（一）體育工作。
1、認(rèn)真落實(shí)課程要求。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊、開足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。
2、確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。深入開展各類體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走向自然。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)合理的安排戶外活動(dòng)。抓好“兩操”的過程管理，注重指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、評(píng)比機(jī)制的運(yùn)行，使兩操節(jié)奏更趨準(zhǔn)確，動(dòng)作更趨規(guī)范。
3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理，努力提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新課程理念。正確理解“以人為本，健康第一”的深刻含義。特別關(guān)注學(xué)生的心理健康和運(yùn)動(dòng)參與積極性。
充分利用現(xiàn)有體育教器，有計(jì)劃地進(jìn)行文藝活動(dòng)。
（二）衛(wèi)生工作。
1、加大健康教育力度，豐富學(xué)生健康知識(shí)，按要求開設(shè)《心理健康》課。并在全體小學(xué)生中開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項(xiàng)教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，特別是班級(jí)的衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，教會(huì)學(xué)生打掃的方法，養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)、勤打掃的習(xí)慣。
3、幫助和引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法，堅(jiān)持做好眼保健操，每學(xué)期要對(duì)學(xué)生進(jìn)行至少1次監(jiān)測(cè)。
4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生，注意服裝整潔教育學(xué)生做講衛(wèi)生的好孩子。
5、有針對(duì)性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療，及時(shí)上報(bào)，并經(jīng)常對(duì)教室進(jìn)行消毒和通風(fēng)。
6、心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，強(qiáng)調(diào)班主任和任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理咨詢室，對(duì)廣大學(xué)生開放，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
（三）藝術(shù)工作。
1、開齊開足音樂、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鼓勵(lì)教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫高水平的論文。
小學(xué)生教師節(jié)繪畫比賽。
跳繩比賽。
書信大賽。
小學(xué)生兒童歌曲獨(dú)唱比賽。一月份：總結(jié)、評(píng)比。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇三
本學(xué)期，認(rèn)真貫徹《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等法規(guī)及文件精神，始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和競(jìng)技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。本學(xué)期在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在中心全體教師的共同努力下，扎實(shí)有序地開展體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作，有力地配合了我校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校體衛(wèi)藝工作總結(jié)如下：
1.本學(xué)期，為了抓好體衛(wèi)藝工作，確保各項(xiàng)工作順利開展，中心分管副校長(zhǎng)深入中心，開展全體教師學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)等的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師的思想認(rèn)識(shí)、理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提高，有效保證了體衛(wèi)藝中心各項(xiàng)工作的順利開展。
2.建立學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng)。我中心開展間周一次的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，每周一次的小組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)在學(xué)校黨總支的引領(lǐng)下，認(rèn)真開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng);通過學(xué)習(xí)，使體衛(wèi)藝中心教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，在工作上取得了一定的成績(jī)。
3.加強(qiáng)交流，有效推動(dòng)工作開展。本學(xué)期積極深入各學(xué)科與教師進(jìn)行交流、及時(shí)了解教師的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，對(duì)存在的問題或困難及時(shí)采取措施解決。
1.認(rèn)真實(shí)施好教育部、國(guó)家體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以《條例》、學(xué)校特色和教學(xué)要求為依據(jù)開展好學(xué)校體育工作。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課程并按照教學(xué)大綱要求授課。
2.認(rèn)真組織和開展兩操工作。眼保健操和課間操的開展，可有效的緩解學(xué)生視疲勞和身體疲勞，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的安排開展兩操。眼保健操全體學(xué)生在第一節(jié)課后統(tǒng)一做;在30分鐘的大課間活動(dòng)中，高一、高二學(xué)生做武術(shù)操、搏擊操和啦啦操，高三學(xué)生跑操，有效的發(fā)展了學(xué)生身體，提升了學(xué)生的精氣神，涵養(yǎng)了學(xué)生的“五氣”，這別具一格的課間操，已成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
3.在教學(xué)工作中，教師們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。積極開展教研活動(dòng)和微型備課，形成互學(xué)共進(jìn)的良好氛圍。
4.認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，嚴(yán)格按照學(xué)校要求開展教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課和評(píng)課，開展校內(nèi)公開課和市級(jí)公開課，有效促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)任務(wù)的完成。
5.開展課余訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生有計(jì)劃的安排教師進(jìn)行培優(yōu)輔導(dǎo)。本學(xué)期對(duì)高三體訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行高考體考項(xiàng)目的專訓(xùn);對(duì)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，使有特長(zhǎng)的學(xué)生通過課余訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
6.開展課外活動(dòng)。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，利用課余時(shí)間相繼開展了“陽光體育系列活動(dòng)”，如對(duì)高三體訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行高考體考項(xiàng)目的專訓(xùn)，對(duì)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，利用社團(tuán)開展乒乓球賽、籃球賽、武術(shù)表演等，有效豐富了學(xué)生的課余生活，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
(2)開展全校拔河比賽，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)凝聚力。
(3)開展乒乓球比賽，培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(4)開展啦啦操推廣工作，有效發(fā)展學(xué)生身體，塑造學(xué)生體型，使學(xué)生更具有活力。
(5)大課間活動(dòng)的繼續(xù)改良工作，武術(shù)操、搏擊操、啦啦操、健身氣功“八段錦”、跑操的大力推廣和整改,使我校學(xué)生造氣蓬勃，精神煥發(fā)，精氣神得以體現(xiàn)。
(6)校足球隊(duì)參加了20xx年貴陽市中小學(xué)生校園足球比賽;。
(7)我校武術(shù)表演隊(duì)參加了貴州省清鎮(zhèn)市“生態(tài)旅游節(jié)”開幕式表演，獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評(píng)。
(8)組織開展高一二年級(jí)“8”字長(zhǎng)繩比賽。
7.做好20xx屆高三學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)的錄入和打印工作，確保學(xué)生檔案完善和規(guī)范。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作一個(gè)重要組成部分。本學(xué)期在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，有序開展了食品安全衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)衛(wèi)生、體育與健康和健康食堂創(chuàng)建工作。
1.加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳。
為了使學(xué)生較好的掌握健康教育和衛(wèi)生知識(shí)，我們以班刊、展板、發(fā)放宣傳資料、開展衛(wèi)生知識(shí)講座、在體育教學(xué)中有效的滲透健康知識(shí)，定期進(jìn)行各種健康知識(shí)宣傳。主要內(nèi)容有食品安全、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識(shí)、飲用水衛(wèi)生、傳染病與艾滋病等。同時(shí)根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對(duì)性的向?qū)W生宣傳當(dāng)下流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。利用告家長(zhǎng)書向家長(zhǎng)宣傳，有效的預(yù)防了傳染病的傳播。
2.開展健康課。
我校根據(jù)上級(jí)規(guī)定，對(duì)各年級(jí)開設(shè)健康教育課，并以講座的形式開展心理健康教育，把健康教育的內(nèi)容有機(jī)地與學(xué)校素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，有效的提升了學(xué)生的健康水平和防范意識(shí)。
3.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作。
(1)借助醫(yī)務(wù)室主陣地，開展春季、夏季傳染病、常見病、多發(fā)病和季節(jié)傳染病等宣傳和防治。開展晨檢、午檢、缺課學(xué)生登記上報(bào)、回訪工作，做好傳染病信息平臺(tái)的上報(bào)工作。
(2)利用班會(huì)課、校園廣播、班刊、校刊、展板等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生和健康知識(shí)宣傳，提高師生及員工的健康知識(shí)。
(3)開展衛(wèi)生知識(shí)、常見病防治知識(shí)、青春期保健知識(shí)、近視眼的預(yù)防與治療要點(diǎn)等健康知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的自我保健意識(shí)。
(4)做好食堂食品留樣工作，每天對(duì)早、中、晚餐進(jìn)行留樣，確保學(xué)生吃上安全放心的食品。
4.加強(qiáng)食品安全工作、確保學(xué)生就餐安全。
食堂工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，食品安全工作涉及到學(xué)生的生命安全，為此，我們高度重視食品安全衛(wèi)生工作。
(1)定期和不定期召開食堂管理員工會(huì)議，力求統(tǒng)一管理思想，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全文件精神，把好食品安全關(guān)。
(2)每周一對(duì)食堂員工進(jìn)行集中培訓(xùn)，使全體員工提高思想認(rèn)識(shí)，要求全體員工要有責(zé)任心、愛心，為學(xué)生做好服務(wù)，讓學(xué)生吃上優(yōu)質(zhì)、安全、可口的飯菜。
(3)做到食堂食品“五統(tǒng)一”。即米、菜油、肉、醬油、干菜進(jìn)行統(tǒng)購，嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān)。
(4)加強(qiáng)督查，確保安全。每天體衛(wèi)藝中心領(lǐng)導(dǎo)及食堂管理員堅(jiān)持到食堂督查，杜絕三無產(chǎn)品、腐爛食品、不新鮮蔬菜、過期食品進(jìn)食堂，嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān)。
(5)做好健康食堂的創(chuàng)建工作，使我校師生吃上安全、營(yíng)養(yǎng)、可口、健康的食品。
(6)做好員工交流、談心工作，確保員工思想積極，心態(tài)平和。
我校一直把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校特色工作的一個(gè)主要方面來抓，在教學(xué)和活動(dòng)上有一定的突破。
1.課堂教學(xué)。藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個(gè)動(dòng)力。我校的藝術(shù)教育課做到了開足學(xué)時(shí)，開全學(xué)科。藝術(shù)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)。在音樂課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，在節(jié)奏、欣賞、識(shí)譜訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識(shí)與技能。在美術(shù)課堂教學(xué)中，教師能抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，突出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動(dòng)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握美術(shù)知識(shí)和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。在教學(xué)上按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真完成小組微備活動(dòng);積極開展“老帶新”、指導(dǎo)工作。認(rèn)真完成學(xué)校安排的學(xué)科大練兵活動(dòng)。
2.擬定課題方案，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情，“翻轉(zhuǎn)課堂”有待更深的思考，教學(xué)過程中對(duì)“翻轉(zhuǎn)課堂”還處于摸索狀態(tài)中，需要學(xué)習(xí)，需要實(shí)踐。
3.組織馬嘉佳、王婕老師參加清鎮(zhèn)市教育局組織的高中音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
年5月11日—15日參加由貴州省教育廳組織的“貴州省第五屆高中音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩交流”活動(dòng)。共有來自全省各地州市縣的19名教師代表參與此次優(yōu)質(zhì)課比賽，同時(shí)有來自全省的100多名教師，聆聽了本次優(yōu)質(zhì)課的觀摩和評(píng)比活動(dòng)，參加人數(shù)較多，課型豐富，讓人耳目一新，受益匪淺，很多地方值得借鑒和學(xué)習(xí)。
5.特色活動(dòng)。藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校的重要組成部分，是幫助學(xué)生樹立自信和提高綜合能力的平臺(tái)，為此，我校在資金較為困難的情況下，仍然為學(xué)生搭建展示的平臺(tái)，有效的開展形式多樣，內(nèi)容豐富的藝術(shù)活動(dòng)。
(1)完成“歡樂每一天”活動(dòng)的常規(guī)表演，同時(shí)完善“歡樂每一天”活動(dòng)的班級(jí)量化考核工作。
(2)與團(tuán)委共同完成“五月的鮮花”為主題的合唱預(yù)賽、決賽比賽工作。
(3)組織、排練、指導(dǎo)“成就20xx、祝福青春.揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題的高三畢業(yè)班晚會(huì)(審核、指導(dǎo)、排練節(jié)目，到國(guó)際學(xué)校文科班選拔節(jié)目，指導(dǎo)主持人，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)等)，圓滿的完成了演出。
(4)完成社團(tuán)在“歡樂每一天”舞臺(tái)的節(jié)目審核、彩排、展演工作。
(5)組織訓(xùn)練“挑戰(zhàn)鼓團(tuán)”于20xx年6月24、25日參加有市委組織的“百城千村”啟動(dòng)儀式彩排及展演活動(dòng)。
(6)以美術(shù)社團(tuán)推動(dòng)美術(shù)繪畫創(chuàng)作部、藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作部、書法部的各項(xiàng)工作。
(7)加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),組織參加各類競(jìng)賽并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
結(jié)合貴陽市文件精神，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)、科技2+1+1項(xiàng)目”。以課堂教學(xué)為主渠道、以社團(tuán)活動(dòng)、體育綜合文化實(shí)踐活動(dòng)、科技制作等展示平臺(tái)，以《國(guó)家“2+1+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》、為考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目認(rèn)定。有效提高學(xué)校體衛(wèi)藝課程的教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的身體素質(zhì)。并力求在“361”課程改革中有所突破，有效提高學(xué)科課堂的實(shí)效。
1.學(xué)生在校期間,除每周嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的體育課課時(shí)數(shù)上好體育課之外，還應(yīng)積極參加兩操和課外體育鍛煉，體育活動(dòng)時(shí)間每天不少于1小時(shí)。通過體育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為各學(xué)科的學(xué)習(xí)奠定良好地基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)教師嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)數(shù)上好音樂、美術(shù)課。不能拖堂和占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。在每天陽光一小時(shí)的活動(dòng)中，借助于社團(tuán)、歡樂每一天活動(dòng)，開展適合學(xué)生身心發(fā)展和特長(zhǎng)的活動(dòng)，以豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，提升學(xué)生審美情趣，陶冶學(xué)生情操。
3.加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
加強(qiáng)教學(xué)研究，開展好微型備課，精心設(shè)計(jì)好教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
體衛(wèi)藝中心工作經(jīng)常有上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查，為了較好的呈現(xiàn)此項(xiàng)工作，資料的整理尤為重要，我們始終高度重視每一次的迎檢，做好資料的歸檔整理工作。
1.成績(jī)：本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，較好地完成了體衛(wèi)藝的整體工作。
2.不足:如整體教師的學(xué)習(xí)力不夠，管理智慧欠缺，對(duì)整體工作思考不全面，對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)構(gòu)思不夠成熟，對(duì)工作的反思不夠;對(duì)學(xué)校表演隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練上還需要加強(qiáng);教學(xué)研討和課堂教學(xué)還有待改進(jìn)和提高;課題研究能力和主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高;整體協(xié)調(diào)和溝通的能力有待加強(qiáng);對(duì)資料的整理還需加強(qiáng)，尤其是學(xué)生健康檔案的建檔工作。
3.打算:加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升體衛(wèi)藝教師的綜合素養(yǎng);繼續(xù)拓展新形勢(shì)下體衛(wèi)藝工作的新思路，努力打造特色課堂;合理規(guī)劃學(xué)年活動(dòng)和學(xué)期活動(dòng)，創(chuàng)建富有特色的藝體活動(dòng)，更好的豐富學(xué)生的課余生活;建立有效合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)體衛(wèi)藝中心整體工作的管理;加強(qiáng)交流與合作，努力提升體衛(wèi)藝的整體工作。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇四
圍繞學(xué)校學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合體藝教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，針對(duì)20xx年藝術(shù)類高考，第二學(xué)期的重點(diǎn)工作計(jì)劃如下：
體育要樹立^v^健康第一^v^的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，舉辦各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和頑強(qiáng)毅力。
配合學(xué)校開展各樣課外文化藝術(shù)活動(dòng)，增加學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融合學(xué)校教育的全過程，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造的能力。
合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)，認(rèn)真制作教研組，備課組和個(gè)人備課教案材料。
擬定組內(nèi)教師各學(xué)科專業(yè)的學(xué)期工作目標(biāo)，訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)行組內(nèi)公開課比賽，優(yōu)秀教案評(píng)比，組內(nèi)教案自查活動(dòng)。
提高課堂45分鐘質(zhì)量，教學(xué)中有目的的進(jìn)行分層教學(xué)，對(duì)有專業(yè)興趣的同學(xué)，專業(yè)教師重點(diǎn)引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實(shí)基礎(chǔ)。
加強(qiáng)組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高，改進(jìn)教學(xué)方法，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)，發(fā)展組內(nèi)教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行完善。
堅(jiān)持寓教于樂為指導(dǎo)原則，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的雙達(dá)線基礎(chǔ)，濾布務(wù)實(shí)專業(yè)課教學(xué)與家長(zhǎng)，班主任，任課教師溝通配合教學(xué)。
將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容，針對(duì)高考教學(xué)，利用好課堂爭(zhēng)取區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)成果，將組內(nèi)教師集中討論自編教材，對(duì)組內(nèi)進(jìn)行資料積累。
引導(dǎo)好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報(bào)考時(shí)間；
各專業(yè)教師帶隊(duì)去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，壓濾機(jī)濾布安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動(dòng)。
開展好組內(nèi)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教研活動(dòng)豐富校園文化，組織書畫展，卡拉ok大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)，立足高考，放眼學(xué)生發(fā)展，安排好課外活動(dòng)和興趣小組時(shí)間和內(nèi)容。
堅(jiān)信，體藝組青年教師的責(zé)任心和工作激情，將使體藝組成為學(xué)校先進(jìn)教研組！
二0xx年二月二十六日。
討論教研組，備課組工作計(jì)劃，擬定各年級(jí)授課內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度表；
配合教導(dǎo)處搞好開學(xué)教學(xué)檢查工作；
上交校報(bào)所需材料；
帶領(lǐng)體藝考生去合肥報(bào)名；
高一特長(zhǎng)生的選苗工作。
結(jié)合^v^文明創(chuàng)建月^v^舉行畫展；
組織一次校級(jí)拔河比賽；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
校本培訓(xùn)；
各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
校內(nèi)教學(xué)開放周；
組織教師參加市區(qū)組織的教學(xué)活動(dòng)；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
第二次月考。
配合教導(dǎo)處搞好第三次月考；
教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)；
舉行學(xué)生音樂會(huì)；
針對(duì)特長(zhǎng)生培優(yōu)輔差工作開展。
常規(guī)教學(xué)工作的開展；
配合教導(dǎo)處搞好第四次月考；
配合教導(dǎo)處搞好學(xué)期結(jié)束教學(xué)檢查；
幫扶藝術(shù)考生填報(bào)高考志愿；
期末上交材料。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇五
一、指導(dǎo)思想:。
堅(jiān)持以黨的“__大”精神和課改理論為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指針,按照縣教文體局的工作精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,科學(xué)解讀“教育以人為本,以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人為本,以教師為主體”的教育理念,聚焦學(xué)校特色建設(shè),致力追求內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校成為故城教育均衡發(fā)展中的一張名片。
二、工作思路:。
新學(xué)期,我校工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn),突出三個(gè)特色,強(qiáng)化四項(xiàng)工作,全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
圍繞一個(gè)中心:以加快學(xué)校特色建設(shè)為中心。
落實(shí)二個(gè)重點(diǎn):以精心打造書香校園為重點(diǎn);以閱讀、實(shí)驗(yàn)、電化三項(xiàng)教學(xué)工作為重點(diǎn)。
突出三個(gè)特色:精心營(yíng)造校園文化,推進(jìn)德育特色建設(shè);打造特色課堂、培養(yǎng)個(gè)性特色教師;做好校本課程開發(fā)。
強(qiáng)化四項(xiàng)工作:加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),努力在評(píng)價(jià)方面有突破;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力在教有特色上有突破;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),努力在學(xué)有特長(zhǎng)上求突破。
三、工作目標(biāo):。
德育特色享有盛譽(yù),重過程,有成果,學(xué)校良好的育人環(huán)境有品味上檔次。
課堂教學(xué)特色化建設(shè)活動(dòng)。培養(yǎng)和造就一批教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,具有個(gè)性化教學(xué)魅力的名教師,使學(xué)校形成良好的教風(fēng)。
開展校本課程開發(fā),致力培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生。
加強(qiáng)班主任和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的班主任,教師隊(duì)伍。
繼續(xù)深化新課改工作,大力開展校本教研工作,實(shí)現(xiàn)教科研一體化,以教學(xué)方式的變革為切入口,促進(jìn)教師學(xué)生共同成長(zhǎng)。
“安全教育”警鐘長(zhǎng)鳴,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理體制、警校共建制度。
四、具體工作:。
(一)以學(xué)校特色建設(shè)為中心,追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)學(xué)校特色建設(shè)的理論支撐和著力點(diǎn),學(xué)校將特色定位于:營(yíng)造學(xué)校特色文化,打造個(gè)性特色教師,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的優(yōu)秀學(xué)生。圍繞這一特色,學(xué)校著力做好以下工作:。
1、突出校園文化特色建設(shè)。
良好的校園文化有著良好的德育功能,中國(guó)古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤,近墨者黑”以及荀子強(qiáng)調(diào)的“蓬生麻中,不扶自直”等事例都從不同的側(cè)面說明了這個(gè)道理。
以校園環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ),營(yíng)造文化育人的氛圍。學(xué)校的校園內(nèi),以低中高年級(jí)后墻壁上張貼學(xué)校開發(fā)使用的課程的內(nèi)容摘要,和配有春’夏,秋,冬的詩,讓師生隨處可學(xué)習(xí),營(yíng)造的校園文化氛圍;種植樹木,草坪和花卉若干,或成行,或成簇,精美別致;車棚處外墻設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,主要建筑色彩協(xié)調(diào),造型優(yōu)美,掩映在蒼松翠柏與白楊垂柳之間,形成了第三小學(xué)的主體風(fēng)景。
本學(xué)期,學(xué)校將在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)修繕學(xué)?；▔?改建黑板欄、宣傳櫥窗和閱報(bào)廊,創(chuàng)設(shè)濃郁的教育氛圍。
2、開發(fā)特色教育,使學(xué)校體育藝術(shù)教學(xué)特色更為鮮明。
教育的根本目的就是要培養(yǎng)人,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。我校以“培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,辦有特色的學(xué)?！睘槟繕?biāo),在特長(zhǎng)培養(yǎng)方面以“課堂抓普及,激發(fā)興趣,發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng);活動(dòng)抓提高,強(qiáng)化興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng);參賽促發(fā)展,激活興趣,展示特長(zhǎng)”為總體思路,以豐富多彩的課外文體活動(dòng)的開展為抓手,力爭(zhēng)在體育和藝術(shù)教學(xué)方面形成鮮明的特色,切實(shí)為學(xué)生的快樂成長(zhǎng)服務(wù)。
立足課堂,開展技能活動(dòng),力爭(zhēng)百花齊放。我校不僅按課程要求開足開齊體育和藝術(shù)類的教育課程,并結(jié)合《教育部辦公廳提出的“體育、藝術(shù)2+1”實(shí)驗(yàn)》工作,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)在課堂上開設(shè)了體育活動(dòng)課和音樂技能課等群體活動(dòng),分別有:乒乓球、跳繩、豎笛、口風(fēng)琴、聲樂等課程,為每一個(gè)同學(xué)在體育、藝術(shù)方面掌握技能提供了保證。
新的本期,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)類必修課和活動(dòng)課程的管理,要求定期開展教研活動(dòng),進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評(píng)課,定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流,期末檢查學(xué)生課程內(nèi)容掌握情況。
開展豐富多彩的課外文體活動(dòng).學(xué)校的課外文體活動(dòng)在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ㄊ⒆u(yù),本期我校開設(shè)好乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈隊(duì)、豎笛隊(duì),繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì).
打造建設(shè)強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。學(xué)校有專職音樂、美術(shù)、體育教師共十一位。學(xué)校將通過各種教學(xué)比賽活動(dòng)提高老師的業(yè)務(wù)水平.新的學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照這一思路,以活動(dòng)促發(fā)展,使每一位體育和藝術(shù)教師都有自己的特長(zhǎng),都能獨(dú)擋一面,為學(xué)校的各興趣小組高質(zhì)量開展提供有力的保證。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）體育工作。
1、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)體育教師的培養(yǎng)，開展相互聽課、評(píng)課等活動(dòng)，提高體育教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
2、面向全體學(xué)生上好體育課。在上課和組織活動(dòng)中，要注重師表形象，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，特別是認(rèn)真上好室內(nèi)課。及時(shí)更新教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。
3、積極推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng)，依照蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”的要求，學(xué)校開設(shè)第七節(jié)興趣小組活動(dòng)課。每位教師充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性，按照“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能，確保每位學(xué)生在校每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。開學(xué)后各訓(xùn)練隊(duì)就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，明確責(zé)任，落實(shí)具體訓(xùn)練方案。選準(zhǔn)苗子，強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、科學(xué)化，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。全校教師，特別是班主任老師要高度重視，給予全力的支持，保證學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間，確保在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
（二）衛(wèi)生工作。
1、加強(qiáng)學(xué)生健康教育，提高健康教育質(zhì)量，扎實(shí)做好衛(wèi)生工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為的教育和管理，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查制度，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū)、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé)，加強(qiáng)檢查與評(píng)比，營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊(duì)認(rèn)真做好檢查和反饋工作，確保校園干凈整潔。
3、繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。學(xué)校要通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、講座、黑板報(bào)，健康晨會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、疾病預(yù)防的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、防病健體知識(shí)，以提高健康意識(shí)。
4、抓好心理健康教育?！瓣柟庑∥荨泵刻熘形缍ㄆ谙驇熒_放，每月一堂健康團(tuán)輔課讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)理解。通過心理咨詢、疏導(dǎo)溝通，促使每位學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
5、根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真抓好食堂衛(wèi)生工作，做好常規(guī)消毒，加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生監(jiān)督，防止腸道傳染病和食物中毒。
（三）藝術(shù)工作。
1、全面貫徹和大力宣傳學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課。積極開展藝術(shù)教育的教學(xué)和教研，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能。
3、開展音樂類、美術(shù)類的藝術(shù)，加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)和校外藝術(shù)教育活動(dòng)的管理，做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開設(shè)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、象棋、書法等興趣小組活動(dòng)，藝術(shù)組教師要發(fā)揮集體的力量，群策群力，組織好學(xué)生參加市級(jí)及以上文藝、書畫、群舞等競(jìng)賽活動(dòng)。
4、辦好學(xué)校宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇七
加強(qiáng)校園治安整治，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問題，有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。
深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預(yù)防和調(diào)解在前，積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長(zhǎng)的文化娛樂和健身設(shè)施，積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng)，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。
要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào)，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。千萬不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào)，媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí)，才會(huì)有利于事故的處理。
認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。
認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清責(zé)任。對(duì)沒有條件開設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開設(shè)。
重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。
重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機(jī)動(dòng)車駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生的安全。要督促政府改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門設(shè)立學(xué)生接送專用車。對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理，對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇八
以黨的十_大精神為指針，圍繞上級(jí)工作部署，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標(biāo)任務(wù)。
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的`自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。
(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。
(4)開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)。
組員間加強(qiáng)交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作。
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本，并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級(jí)師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭(zhēng)出成績(jī)，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師，進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長(zhǎng)，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇九
一、以德為本,走依法治校之路。
來。西方哲學(xué)大師但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ),一個(gè)道德不全的人沒辦法用知識(shí)來彌補(bǔ)”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期,可塑性強(qiáng),及時(shí)地、有意識(shí)的引導(dǎo)未成年人正確認(rèn)識(shí)和評(píng)判身邊事物,才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期,要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評(píng)議學(xué)生評(píng)議教師、群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)、民主評(píng)議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、三義加強(qiáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育、三育人處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人、三結(jié)合形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請(qǐng)縣司法局安局長(zhǎng)進(jìn)行法律講座。真正作到德法并舉,標(biāo)本兼治.
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團(tuán)委會(huì)、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū),如陽光文化欄、校史文化展室、班級(jí)文化陣地等,作好宣傳工作;同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動(dòng)來豐富校園文化生活,如升國(guó)旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會(huì),校園歌會(huì)等,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達(dá)到愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學(xué)管理之路。
師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,是學(xué)校最大的財(cái)富。所以,抓教學(xué),就是抓教師的管理。
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會(huì)過時(shí)。作為教師,只有樂“學(xué)”不疲,才能不被淘汰。
1、進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期,提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè),理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進(jìn)行政治理論的學(xué)習(xí),提高自我管理。使鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅(jiān)定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,倡導(dǎo)嚴(yán)格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚;倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則;倡導(dǎo)甘為人梯,甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國(guó)基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要目標(biāo)：
進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)主義法治理念，提高依法行政能力和水平；
進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)****和社會(huì)組織依法治理的自覺性，工作總結(jié)范文提高依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平。
三、具體措施：
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確普法任務(wù)。
小學(xué)生已處于成長(zhǎng)階段，由于年齡小，人生觀和世界觀還沒有初步形成，法律意識(shí)極其淡薄，容易被社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象迷惑，甚至做出違法的事情，有的連自己應(yīng)享受的權(quán)利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保****》等相關(guān)法律知識(shí)教育，使其有良好的法律意識(shí)，掌握初步的法律知識(shí)。
2、開拓教育渠道，多方位開展工作。
對(duì)于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個(gè)系統(tǒng)工程，形成有采取淺顯易懂，通俗有趣、生動(dòng)活潑的教育形式，要拓寬教育渠道。要以板報(bào)、畫廊舉辦講座、報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛開展普法教育。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，滲透法律知識(shí)教育，要抓住學(xué)校德育工作這個(gè)主陣地，時(shí)刻做好法律知識(shí)的滲透工作。使普法工作時(shí)時(shí)抓、處處抓，抓出成效。
（1）利用晨會(huì)、思品課進(jìn)行法律知識(shí)滲透工作。
（2）利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，開展自編字自演、自娛自教的普法活動(dòng)。
以上是《安全教育學(xué)校工作計(jì)劃最新版經(jīng)典范文5篇》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容，涉及到安全、工作、學(xué)校、學(xué)生、教育、進(jìn)行、活動(dòng)、加強(qiáng)等方面，希望大家能有所收獲。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十一
認(rèn)真執(zhí)行《全民國(guó)防教育法》，落實(shí)地區(qū)、縣有關(guān)國(guó)防教育的規(guī)定，弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育主旋律，對(duì)學(xué)生系統(tǒng)進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，特制定我校國(guó)防教育計(jì)劃：
二、主要任務(wù)。
1、營(yíng)造國(guó)防教育濃厚氛圍，普及國(guó)防教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛軍、崇武思想和組織紀(jì)律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
2、完善國(guó)防教育基地建設(shè)，爭(zhēng)取成為市國(guó)防教育書架工程試點(diǎn)。
3、加強(qiáng)國(guó)防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國(guó)防教育水平。
4、創(chuàng)新國(guó)防教育，在過去國(guó)防教育的基礎(chǔ)上，使學(xué)校國(guó)防教育上水平。
三、具體工作。
1、營(yíng)造國(guó)防教育氛圍。
（1）組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，思想?yún)R報(bào)范文進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
（2）抓好國(guó)防教育環(huán)境布置，讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。
（3）開展宣傳教育，及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。
2、上好國(guó)防知識(shí)課，讓國(guó)防教育進(jìn)入教材，進(jìn)入課堂。
（1）做好“認(rèn)真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國(guó)防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
（2）改進(jìn)國(guó)防知識(shí)評(píng)價(jià)，采取多種形式進(jìn)行考核，并認(rèn)真作好評(píng)分和記載。
3、發(fā)展和完善國(guó)防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強(qiáng)教育實(shí)效。
（1）與少年宮等配合，繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練，有目的有計(jì)劃地提高軍事訓(xùn)練。
（2）抓好國(guó)防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強(qiáng)必要投入，完善國(guó)防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
（3）組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、磨煉，提高實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)國(guó)防教育隊(duì)伍建設(shè)。
（1）經(jīng)常組織國(guó)防教育教師學(xué)習(xí)國(guó)防教育的有關(guān)理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
（2）創(chuàng)造條件為國(guó)防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
（3）安排好參加市舉辦的國(guó)防教育教師培訓(xùn)班的教師。
（4）不定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、積極開展國(guó)防教育活動(dòng)。
（1）每月舉行一次國(guó)防教育主題活動(dòng)，富教育于活動(dòng)之中。
（2）求實(shí)效，重培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生活動(dòng)能力和自我教育能力。
6、本站錦拓寬國(guó)防教育渠道。
（1）充分發(fā)掘校外國(guó)防教育力量，聘請(qǐng)好****員，定期協(xié)商、探討，共同教育學(xué)生。
（2）利用地方國(guó)防教育陣地，組織學(xué)生定期參觀與活動(dòng)。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，主要描述國(guó)防教育、國(guó)防、活動(dòng)、開展、學(xué)校、宣傳、組織、知識(shí)，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十二
一、指導(dǎo)思想：
弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
1、總體目標(biāo)。
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟讀背誦《弟子規(guī)》，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標(biāo)。
（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，知書達(dá)禮，心地向善，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展。
（3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
（4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加中國(guó)古典文化方面的基本素養(yǎng)。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)家庭成員之間的感情，提升家庭文化品位，構(gòu)建和諧家庭。
三、誦讀內(nèi)容。
主要誦記內(nèi)容為《弟子規(guī)》。
四、具體目標(biāo)。
低年級(jí)：在本學(xué)年末背誦至“信”。“信”后面的部分要求能夠熟練朗讀。
中年級(jí)：在本學(xué)年末背誦至“泛愛眾”?！胺簮郾姟焙竺娴牟糠忠竽軌蚴炀毨首x。
高年級(jí)：在本學(xué)年末背誦至“余力學(xué)文”（完）。并能簡(jiǎn)單理解全文內(nèi)容，指導(dǎo)自己的社會(huì)實(shí)踐。
五、教學(xué)原則和方法。
1、原則。
模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。
2、方法。
（1）“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
（2）“小朋友，跟我念”--誦讀的六字真言。引讀一遍，再一遍，然后鼓勵(lì)全班齊讀；分組讀、個(gè)別讀、接龍讀??，想方法多聽多讀。并非完全不要理解，了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
（3）納入校本課程計(jì)劃，每周抽出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行誦讀、賞析，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
（4）每日課前抽5-10分鐘進(jìn)行誦讀。由老師（以語文老師為主，不限于語文老師）利用經(jīng)典誦讀課以及午間時(shí)間背誦。
（5）回家后，每天再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀（親子誦讀）10分鐘。
（6）以班級(jí)為單位，不定期舉行國(guó)學(xué)誦讀比賽和表演賽。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)。
采用形成性評(píng)價(jià)和跟蹤性評(píng)價(jià)的方式。依照“經(jīng)典誦讀教育”的特性，評(píng)價(jià)之鼓勵(lì)性質(zhì)大于測(cè)試性質(zhì)。采取“每周評(píng)價(jià)”、“每學(xué)期評(píng)價(jià)”、“彈性評(píng)價(jià)”方式。
1、每周評(píng)價(jià)。
（1）、正常評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)的范圍是上一周的進(jìn)度。評(píng)價(jià)時(shí)間最好在周一，老師只要用一分鐘，親自考一個(gè)學(xué)生，會(huì)背了即算通過，即給他一百分。該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長(zhǎng)。讓他利用課余時(shí)間去檢測(cè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再去檢測(cè)組內(nèi)同學(xué)。不能通過檢測(cè)的人，記下名字，交與老師處理。（2）、特殊評(píng)價(jià)：凡通不過組長(zhǎng)檢測(cè)者，由老師特殊處理。讓他補(bǔ)念約二十或三十遍即可，補(bǔ)念二三十遍后，不管是否會(huì)背，也給他一百分。
2、每學(xué)期評(píng)價(jià)：采用專項(xiàng)考核的方法進(jìn)行達(dá)標(biāo)和定級(jí)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容分為兩部分：必背和選背。學(xué)校規(guī)定誦背內(nèi)容為必背內(nèi)容，達(dá)到要求即可。學(xué)生增加背誦自選內(nèi)容達(dá)到學(xué)校規(guī)定數(shù)量，便給予相應(yīng)的表彰。
3、彈性評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生需要、結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)開展適時(shí)適度評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘潛力，自己抬高學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十三
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、全面提升學(xué)生的古典文化素養(yǎng)，初步了解古代教育思想。
2、通過國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀進(jìn)行閱讀積累，培育審美情感，塑造健康向上的人格。
二、教學(xué)內(nèi)容。
教學(xué)內(nèi)容以《百家姓》、《修身勵(lì)志》為主，《唐詩三百首》、《寫景狀物的詩詞》。
及《弟子規(guī)》，初步體會(huì)到中華民族自古以來的教育精髓，增強(qiáng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人和諧相處的能力。
教學(xué)內(nèi)容分成不同的專題，并不局限體裁，表現(xiàn)形式。每周圍繞一個(gè)專題來進(jìn)行教學(xué)，如父母親情，真摯友情，學(xué)習(xí)態(tài)度等，大力鼓勵(lì)學(xué)生在父母的幫助下課外查找資料，對(duì)課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充。
三、教學(xué)重點(diǎn)。
《百家姓》、重點(diǎn)在于反復(fù)誦讀，我們將幫助學(xué)生用各種方法進(jìn)行記憶，進(jìn)行朗誦比賽，鼓勵(lì)學(xué)生多背，打造一個(gè)善于記憶的頭腦。
四、具體安排每周一周三下午第三節(jié)課。
五、教學(xué)措施。
采用“晨讀”“午誦”“晚分享”的誦讀方式，充分利用“學(xué)校、班級(jí)、家庭”的力量廣泛開展誦讀活動(dòng)。
“晨讀”即：教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
“午誦”即以檢查誦讀情況為主，并予以方法指導(dǎo)。
“晚分享”建議學(xué)生每天回家復(fù)習(xí)15分鐘，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，和家長(zhǎng)一起或讀或?qū)懟虍?，營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍，家校合作，共同引導(dǎo)孩子計(jì)入國(guó)學(xué)的殿堂。
六、教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期將舉行六一兒童節(jié)朗誦比賽，將以國(guó)學(xué)經(jīng)典興趣小組為單位，給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的興趣。
七、|教學(xué)進(jìn)度。
禮儀.學(xué)記節(jié)選。
《竹里館》、《竹枝詞》、《烏衣巷》、《望洞庭》劉《小池》、
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十四
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以馬克列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)；以黨的^v^報(bào)告“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”為指引，大力弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，開啟智慧童心，積極推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化教育，我校以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，以愛國(guó)主義為核心，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容，積極探索，通過多種形式開展豐富多彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以“習(xí)禮儀、守誠(chéng)信、行節(jié)儉”；“重學(xué)習(xí)、睦鄉(xiāng)鄰、強(qiáng)自信”；“勤勞動(dòng)、親自然、講智慧”為主要內(nèi)容，分主題、分學(xué)月進(jìn)行專題教育，重實(shí)踐、重積累。在循序漸進(jìn)的過程中切實(shí)提高學(xué)生道德人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、實(shí)施原則。
1、潛移默化，扎實(shí)持久。選取符合學(xué)生成成長(zhǎng)長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和國(guó)學(xué)教育自身的規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。
2、去粗取精，不斷完善。在教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富和完善，以精、新，適合學(xué)生實(shí)際為主體，有選擇性、針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，適應(yīng)教學(xué)。培訓(xùn)國(guó)學(xué)老師，壯大國(guó)學(xué)教育隊(duì)伍，提升國(guó)學(xué)教師素質(zhì)，身體力行，作好表率。
4、把握規(guī)律，分段實(shí)施。分低、中、高段進(jìn)行分段教學(xué)法，讓孩子們不但能誦讀經(jīng)典而且能踐行經(jīng)典，既有文化又有德行，做到知、行合一。
三、實(shí)施目標(biāo)。
1、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神薰陶。以培養(yǎng)“知行合一、知書識(shí)禮、剛毅果敢、”的未來的人為目標(biāo)，鑄造“和諧包容、智慧誠(chéng)信、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤勞樸實(shí)”的實(shí)小精神。
2、樹造良好品德，奠定優(yōu)雅人格。激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)語文以力，夯實(shí)文化功底，培育良好學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良校風(fēng)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)實(shí)施：
以季度為單位，分主題、分階段進(jìn)行活動(dòng)。
第一季度。
1、精心準(zhǔn)備，籌備師資力量，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行：每天早上晨練誦讀節(jié)目。
2、書聲瑯瑯：每周周三晨讀半小時(shí)國(guó)學(xué)內(nèi)容；
3、每月板報(bào)中應(yīng)包括國(guó)學(xué)教育專題板塊，每月一換；
5、第一季度具體安排。
第一階段：
升旗儀式：國(guó)學(xué)故事《王泰讓棗》；國(guó)學(xué)誦讀：習(xí)禮儀；
中午休息時(shí)誦讀：弟子規(guī)、總敘。
第二階段：
升旗儀式：國(guó)學(xué)故事《岳母刺字》；國(guó)學(xué)誦讀：守誠(chéng)信；
課間操誦讀：低段---弟子規(guī)、總敘。
中、高段---《十二月花》。
第三階段：
升旗儀式：國(guó)學(xué)故事《季文子行儉》；國(guó)學(xué)誦讀：行節(jié)儉；課間操誦讀：低段---弟子規(guī)、總敘。
中段---《十二月花》。
高段---《管子、八規(guī)》。
第四階段：
升旗儀式：匯報(bào)展示《春芽》。
課間操集體誦讀：低段---弟子規(guī)、總敘。
中段---《十二月花》。
高段---《管子、八規(guī)》。
第二季度：“勤勞動(dòng)、親自然、講智慧”
第三季度：“重學(xué)習(xí)、睦鄉(xiāng)鄰、強(qiáng)自信”
第四季度：活動(dòng)展示、活動(dòng)演練、活動(dòng)總結(jié)。
彭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，充分利用優(yōu)美的校園文化氛圍，展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)多姿多彩的國(guó)學(xué)開展形式。通過國(guó)學(xué)誦讀，展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的古典詩詞，教育全體師生努力學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛家、快樂成長(zhǎng)、快樂生活，并以國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，勤加誦讀，傳揚(yáng)美德。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、全校學(xué)生經(jīng)典誦讀內(nèi)容：
習(xí)禮儀、親自然、講智慧。
2、各年級(jí)重點(diǎn)誦讀內(nèi)容：
一、二年級(jí)：習(xí)禮儀、重學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)中的經(jīng)典要義、經(jīng)典誦讀；
三、四年級(jí)：守誠(chéng)信、睦鄉(xiāng)鄰、親自然中的經(jīng)典要義、經(jīng)典誦讀；
五、六年級(jí)：行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧中的經(jīng)典要義、經(jīng)典誦讀。
七、成果收集與資料整理：
1、學(xué)校對(duì)各種活動(dòng)的原始資料進(jìn)行收集、歸檔；
2、學(xué)校每學(xué)期將全校開展的情況進(jìn)行總結(jié)與評(píng)比表彰。
學(xué)校工作計(jì)劃經(jīng)典標(biāo)題篇十五
以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)、目標(biāo)。
（一）學(xué)校體育工作。
1、體育工作的任務(wù)及措施。
（1）結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，全面的范文參考寫作網(wǎng)站努力提高體育教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅(jiān)持以學(xué)生為本，改進(jìn)教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
（3）抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點(diǎn)抓好大課間活動(dòng)，抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽光體育冬季長(zhǎng)跑”，以及做好逐步推廣校園集體舞的準(zhǔn)備工作。
（4）大力推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成六年級(jí)建檔工作，十一份完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
（5）認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》，大力推廣學(xué)校大課間體育活動(dòng)，積極實(shí)施《初中學(xué)生開展大課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究》課題研究工作。
（6）抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（7）組織開展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作，重點(diǎn)組織好春秋田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（8）在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競(jìng)賽時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
（9）以校本教研為指導(dǎo)，抓好大課間體育課題的研討活動(dòng)。
（10）加強(qiáng)教研組建議，本站錦積極開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，深入落實(shí)二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。
2、體育教學(xué)教研工作。
（1）以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生提供主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。
（2）加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
（3）以備課組活動(dòng)為手段，積極探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，為學(xué)生提供更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。
（4）加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作，注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過程評(píng)價(jià)相結(jié)合，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、課外體育文體工作。
統(tǒng)籌安排全校“三操”、課外體育活動(dòng)、結(jié)合大課間體育活動(dòng)開展課題研究活動(dòng)，并成立各種類型的活動(dòng)組織，保證人員場(chǎng)地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí)，手機(jī)版為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
4、體育管理工作。
（1）依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《良渚中學(xué)體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《良渚中學(xué)體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。
（2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計(jì)劃，學(xué)期中按計(jì)劃逐步落實(shí)，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。
（3）各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
（4）體育教研組定期開展教科研活動(dòng)，集體備課活動(dòng)，切實(shí)保證活動(dòng)有計(jì)劃，有研討，有記錄，有總結(jié)，尤其是大課間活動(dòng)研討****開展并形成特色。
5、學(xué)校保證開展體育工作所需的經(jīng)費(fèi)，及時(shí)添置器材，確保傳校工作順利進(jìn)行。
6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。
重點(diǎn)抓好七年級(jí)田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作，下設(shè)年級(jí)梯隊(duì)由課任教師訓(xùn)練，通過集訓(xùn)，有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī)，為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）學(xué)校衛(wèi)生工作范文寫作。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際情況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。
1、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
2、工作措施：
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
（2）加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加****生工作的組織管理，實(shí)行校長(zhǎng)親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，范文大全確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。