質量提升工作方案(實用14篇)

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    一個好的方案可以為我們提供思維和行動的指導。團隊合作和有效的溝通是方案實施的重要基礎。接下來,我們將為大家介紹一些成功案例,希望能夠幫助大家更好地制定方案。
    質量提升工作方案篇一
    縣位于自治州東北部,全縣幅員面積5286平方公里,耕地8萬余畝,轄12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、100個村10個社區(qū),常住人口8。13萬人,農業(yè)人口5。5萬人。
    (一)堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展。堅持因地制宜、分類指導,農民主體、合力推進,突出重點、循序漸進,按照發(fā)展與規(guī)范、規(guī)模與質量、示范與創(chuàng)新、指導與管理并重的要求,以培育家庭農場為抓手,努力創(chuàng)新農業(yè)經營機制,著力培育和壯大新型農業(yè)生產經營組織,充分激發(fā)農村生產要素潛能,實現現代農業(yè)更好更快發(fā)展。
    (二)發(fā)展家庭農場基本情況:工商注冊登記27戶,已實現12鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23行政村中有家庭農場,組織申報州級示范家庭農場3戶。
    (一)總體目標。
    根據我縣現代農戶家庭農場(以下簡稱家庭農場)培育計劃,把長期穩(wěn)定務農、初具經營規(guī)模、具有較高種養(yǎng)能力的小農戶培育成為規(guī)模適度、生產集約、管理先進、效益明顯、示范性強的家庭農場。全縣每年培育家庭農場12戶以上(每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少培育一家家庭農場)。
    (二)20xx年工作目標。
    20xx年,全縣擬新增家庭農場12戶,累計達到家庭農場30戶,5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范場(其中縣級示范場5戶、市級示范場2戶、省級示范場1戶)。
    儲備一批,對那些具備種養(yǎng)大戶雛形的新型職業(yè)農民、生產經營農戶,要加強跟蹤服務,引導其向規(guī)?;?、集約化和商業(yè)化生產經營方向發(fā)展。
    (三)項目支持對象。
    20xx年,實施培育工程(二類)11個。
    要積極鼓勵引導村組干部、大學生村官、個體工商戶、農業(yè)專業(yè)大戶和農民家庭等主體投資創(chuàng)辦家庭農場,鼓勵家庭農場通過土地流轉從事適度規(guī)模經營和農業(yè)開發(fā),鼓勵家庭農場進行工商登記注冊,成為法人型經營主體,為生產經營活動提供法律保障。
    緊密結合我縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展格局,針對農、林、牧、漁等不同類型的家庭農場,進一步建立和完善相應建設標準,積極開展規(guī)范化示范型家庭農場的創(chuàng)建。指導家庭農場開展標準建設,即生產標準化、管理科學化、營銷網絡化、經營市場化、產品品牌化,不斷提升家庭農場發(fā)展勢態(tài),實現經濟、社會效益雙豐收。
    (一)大戶、老板創(chuàng)辦一批。鼓勵現有從事農業(yè)生產的經營大戶、企業(yè)老板向家庭農場方向發(fā)展,因勢利導推進農村土地規(guī)范有序流轉,引導農民向家庭農場流轉土地,鼓勵專業(yè)農戶流轉其他農戶土地,引導專業(yè)大戶發(fā)展家庭農場,發(fā)展適度規(guī)模經營,使其成為新型的農業(yè)生產經營主體。這類家庭農場要成為當前發(fā)展家庭農場的主要組成部分。
    (二)村組干部領辦一批。鼓勵村組干部、大學生村官利用對本地農業(yè)發(fā)展資源情況、生產環(huán)境熟悉等優(yōu)勢,積極創(chuàng)辦各類符合本地發(fā)展實際的家庭農場,這一類是當前發(fā)展家庭農場的補充,能起到示范帶動性作用。
    項目資金到位,省州備案批復后在一個年度內完成項目建設和資金撥付。
    項目資金實行縣級財政報賬制,資金撥付實行先建后補,經所在鄉(xiāng)村兩級、縣級主管部門驗收后,項目資金根據項目完成情況,由項目實施單位填制《財政資金報帳撥款審核單》,并附有效原始憑據,經所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級主管部門審查,財政部門審核后撥付。對擅自擠占、截留、挪用、套取、虛報、冒領財政資金的,除追回全部資金外,情節(jié)嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。
    (一)加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強組織領導,將發(fā)展家庭農場列入創(chuàng)新農業(yè)經營體制的突出位置,主要領導親自抓,分管領導具體抓,確定專人負責,完善工作機制,確保家庭農場發(fā)展工作扎實推進。成立項目監(jiān)督管理領導小組,負責項目申報、實施、資金使用監(jiān)督管理,編制各種報表,掌握項目實施進度,項目完成后及時進行驗收。
    積極樹立家庭農場的先進典型,及時總結家庭農場發(fā)展的工作經驗,形成全社會關心支持家庭農場發(fā)展的良好氛圍。
    農業(yè)部門要開展跟蹤服務,對已辦理證照的家庭農場實行定期或不定期回訪,積極主動幫助其解決在經營過程中遇到的困難和問題,加強對家庭農場主的培訓,提高農場經營水平,促進家庭農場健康發(fā)展。
    (四)加強考核。將家庭農場發(fā)展納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標考核的重要內容,強化家庭農場的政策落實,建立工作完成情況通報制度,將不定期督查通報相關情況。
    質量提升工作方案篇二
    我校現有學生人,教師人,有個班級。近年來,學校的學科教學質量方面情況一直都不容樂觀。特別是英語和數學兩門學科相對來說形勢更是嚴峻。從—學年的各項檢抽測結果來看,大部分處于落后位置的都是這兩門學科。成為我校教學質量提升的一個缺口。
    1、歷史原因。
    由于學校管理以及其他各方面的原因,我校的學科質量近十年來情況一直都不容樂觀,與其他一些兄弟學校相比一直趨于相對劣勢。
    2、管理原因。
    3、學生原因。
    近年來,隨著周邊經濟的不斷發(fā)展,外地民工子女逐年增加,因而給學校的各方面管理都帶來了很大的難度,特別是學科質量方面尤為明顯。
    第一,外地學生知識的斷層。由于外來民工子女學生原來學習的教材與我們的教材之間是不配套的,教材與教材之間無法正常銜接,致使許多知識點遺漏。他們的知識是斷層的,從而無法再往上很好的搭建。
    第三,班級的學習風氣受到影響。有一部分外地學生由于長年跟父母在外讀書,東奔西走,再加上父母十幾個小時的在工廠里工作,根本沒有時間管教孩子,致使學生的行為習慣和學習習慣都非常的不好,課堂上不能認真聽課,作業(yè)潦草,甚至不交,課間還打架鬧事,不僅影響了自己的學習,更影響了班級風氣和學習的氛圍。
    第四,本地優(yōu)秀學生大量的流失。一來是因為有條件的父母想讓孩子接受更好的教育(相對來說完小的各方面條件與鎮(zhèn)校和城區(qū)學校是存在一定差距的),二來是因為有些父母怕外地學生太多對自己的孩子造成不良的影響,因而一些有條件的和比較優(yōu)秀的學生都在往鎮(zhèn)中心小學和柯橋等方向轉學。
    第五,生源的不固定性。近幾年來本校的外地學生占到將近五分之二,但這五分之二又是不固定的,每學期轉進轉出的外地學生都有幾十人,使學校的管理存在了非常大的難度,更給學科教學質量的提高帶來了很大的困難。
    4、師資原因。
    第一,師資的整體水平較低。我?,F有名教師,單從學歷上來看,好像不存在問題,但仔細分析問題卻是比較大的我?,F有的名教師中,有名教師是流動而進入我校的,而且這兩名教師的自身素質方面確定存在著較大的問題。其實就工作的積極性而言都是比較高的,可其中一位教師是無法組織正常的教學秩序,只要他一進入教室,學生就會越來越吵,大部分時候都聽不清在講些什么。根本無從談起教學質量。另一位教師一來是自身身體方面就存在著問題,眼睛高度近視,耳朵重聽,平常老師之間的交流都比較困難。二來是自身的知識不夠,在課堂上時常出現知識點的錯誤。
    第二,xx年青教師欠缺工作的積極性和穩(wěn)定性。近年來隨著大專畢業(yè)生的不斷進入,在給完小教學帶來新的活力的同時也給完小的教學帶來了一定的弊端。部分新分配的大專生不能很好的安心于學校的教學,沒有真正潛下心來對待工作,對待學生。再加上青年教師都面臨著戀愛——結婚,使工作的精力更是分散,從而影響了學科教學的質量。
    第三,教師的流動性較大。由于完小的各方面條件相對較差,部分教師總是希望往更好的地方調動,部分教師調走了必將有另一些教師的進入,每年這樣的來來往往,使學校的管理也缺乏一定的長效管理機制,在某種程度上也影響了學科質量的提升。
    1、加強學校管理。
    求實。要扎扎實實,不搞花架子,不做表面文章,做到文件要求項項有人管,事事有人抓。教學工作要做到“六有”:有部署、有布置、有檢查、有考核、有結論、有獎懲,特別是教學常規(guī)管理的幾個主要環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)批改、質量檢測等,要不折不扣地逐一到位。校長、教導,真正做到重心下移,工作下沉,把工作重心放到教學上,掌握第一手資料,增強教學指導和服務的針對性和實效性。
    求新。就是要觀念更新,辦法創(chuàng)新。要求教師們認真學習新的教學理論,用新的理念武裝自己的頭腦,牢固樹立質量意識,使人人明白質量是學校的生命線的道理,夯實教育質量提高的思想基礎。要以新的姿態(tài)、新的方法來實施學校管理,創(chuàng)造出新的校園風貌,得到家長、群眾、社會的認可。
    求嚴。就是要嚴格標準,嚴格要求,按照上級的各項要求從嚴治教,嚴謹治學,從嚴管理,不隨意降低標準,不走形式,不走過場。
    求精。就是要出精品,出經驗。教學質量較差的班級和教師,要振奮精神,向精邁進;質量較好的班級和老師,要精益求精,永不滿足。
    2、提高課堂教學質量。
    課堂是提高教學質量的主戰(zhàn)場,教學質量的高低在很大取決于課堂的效率。人常說“教學有法,教無定法”。這就要求廣大教師運用新的理念,從課堂動態(tài)發(fā)展的實際出發(fā),選擇正確、靈活的教學方法,努力實現“三維”目標的有機結合和統(tǒng)一。教學方法要有啟發(fā)性,激勵性,要創(chuàng)造性地使用教材,使用教案,防止機械照抄照搬的不良現象,徹底改變“穿新鞋,走老路”的教學方法。二是更新教學手段。通過現代教學手段,盡可能地使用形象、直觀的教具、課件進行教學,盡可能多地為師生開辟更多的信息渠道,提供更多的教育資源,讓現代教育手段為教師的成長插上騰飛的翅膀。
    3、抓學生行為習慣、學習習慣。
    學生行為習慣的好壞直接影響著學校教學的氛圍的好壞,而教學氛圍的好壞又直接影響著學科教學質量的好壞。因而學科質量的提升必須從學生的行為習慣抓起。學校每周制定一個行為習慣的強化訓練。班級制定出學生行為習慣、學習習慣強化訓練的方案,做到周周有計劃,天天有落實。做到"嚴字當頭,齊抓共管"。
    4、控制外地學生的生源。
    就我校而言外地學生的不斷涌入對我校教學質量的提高的影響還是比較大的,因而,嚴格控制外地學生的生源也是我校必做的一項功課。
    第一,必須嚴格按照教育局的要求,對符合條件的外地學生予以接收。
    第二,嚴格控制外地學生的人數,控制好本地學生和外地學生人數的比例。
    第三,對于行為習慣上偏差較大的學生慎重接收。
    第四,對于確定接受的外地學生由班主任老師負責給予一段時間的行為強化訓練和考核,使學生能以較好的狀態(tài)進入我校學習。
    質量提升工作方案篇三
    為貫徹落實《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質量安全提升行動方案的通知》(建質[20xx]57號)精神,制定我省的工程質量安全提升行動方案如下:
    一、組織部署。
    各市、縣住房城鄉(xiāng)建設主管部門按《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質量安全提升行動方案的通知》(建質[20xx]57號)和本方案要求,制定轄區(qū)內的具體提升行動實施方案,并在4月31日前組織轄區(qū)內在建工程的各方責任主體學習。
    二、目標要求。
    通過三年質量安全提升行動,各市縣的工程質量水平得到全面提升,建筑施工本質安全生產水平提高,安全生產事故率逐年降低。工程質量安全監(jiān)管全面加強,實現監(jiān)管標準化、規(guī)范化和信息化。
    三、重點工作。
    (一)進一步落實主體責任。
    嚴格落實工程建設參建各方主體責任、項目負責人責任和從業(yè)人員責任,辦理施工許可的建設項目均須百分之百簽訂項目負責人法人委托書、工程質量終身責任制承諾書,執(zhí)業(yè)注冊等從業(yè)人員的資格及配備必須符合有關規(guī)定要求,辦理竣工備案的項目均須百分之百建立永久性標牌并具備完整的質量信息檔案。
    按我廳《關于進一步落實建筑企業(yè)全員崗位安全生產責任制的指導意見》(瓊建質〔20xx〕46號)的要求,明確全員崗位安全生產責任制,健全安全生產管理體系。
    (二)提升項目管理水平。
    1.推進工程質量管理標準化,完善工程質量管控體系,各市縣每年至少要舉辦一次工程質量安全標準化工地觀摩活動,建立質量管理標準化制度和評價體系,推進質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。
    2.提升建筑施工本質安全水平。深入開展建筑施工企業(yè)和項目安全生產標準化考評,構建風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制,推動建筑施工企業(yè)實現安全行為規(guī)范化和安全管理標準化,制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊,建立針對不同工種的工人上崗安全知識考核制度,不合格的不得上崗,提升施工人員的安全生產意識和安全技能。
    3.積極應用建筑信息化技術(bim)對項目進行管理,20xx年各市縣要開展建筑信息模型(bim)技術應用試點工作,海口市不少于5個,三亞市、儋州市不少3個,其它市縣不少于1個,20xx年各地要全面推廣bim技術應用。
    4.鼓勵引導企業(yè)積極爭創(chuàng)“建設工程綠島杯(省優(yōu)質工程)”、“aaa(或aa)級安全文明標準化誠信工地”,營造“比學趕超”的濃厚氛圍,不斷提升我省工程質量安全管理水平。
    (三)提升新技術應用及創(chuàng)新能力。
    1.我省建筑施工企業(yè)要抓緊學習掌握建筑信息化管理技術(bim),以適應當前全國施工生產管理水平快速提升的形勢要求,組建bim應用團隊,一級及特級建筑施工資質企業(yè)每年至少有一個工程項目施工管理應用bim技術。
    2.大力推廣建筑業(yè)10項新技術等先進適用技術和工程建設專有技術和工法,鼓勵我省建筑施工企業(yè)積極申報省級及國家級工法。
    3.推進減、隔震技術應用和提升超限高層建筑抗震性能的建造技術,??谑忻磕暌M織一次省級減、隔震應用或超限高層建筑抗震技術觀摩工地,提升我省減隔、震技術應用和超限高層建筑項目的質量管理水平。
    (四)加快質量安全誠信體系建設。
    我省20xx年7月1日起實施誠信評價管理,各市縣建設行政主管部門要按照《海南省建筑市場誠信評價管理辦法(試行)》要求,將參建方良好行為和不良行為采集錄入我省建筑市場誠信信息平臺。對不履行主體責任導致質量安全責任事故、不配合監(jiān)督檢查、逃避監(jiān)管的參建方列入誠信“黑名單”;對列入“黑名單”的企業(yè),采取最嚴格的監(jiān)管措施,依法限制其承攬新業(yè)務,使其“一處失信,處處受限”。要樹立質量安全觀摩工地先進典型,對講信譽、重質量的參建方給予通報表揚、記入良好行為記錄,引領本地區(qū)質量安全更上一個臺階。各市縣建設行政主管部門要依據參建方誠信評價等級實施差別化監(jiān)管,即時發(fā)布參建方良好行為和不良行為記錄,發(fā)揮誠信行為的社會監(jiān)督作用,逐步建立誠信激勵、失信懲戒制度,讓誠實守信在建筑行業(yè)蔚然成風。
    (五)加強監(jiān)督管理。
    1.提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化,逐步實施信息化監(jiān)管,充分運用海南省建筑工程全過程信息監(jiān)管平臺,各市縣在20xx年內要全面使用“移動監(jiān)督系統(tǒng)”和“檢測監(jiān)督系統(tǒng)(二維碼見證取樣系統(tǒng))”對轄區(qū)內建設項目進行監(jiān)管,并實施網上報建報監(jiān)和竣工備案制度。
    2.在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上,每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次(每年在5月31日和11月30日前完成),對工程質量安全檢查不合格的項目要及時實施行政處罰、記入不良行為記錄,并將處罰及記入不良行為情況及時報送我廳工程質量安全監(jiān)管處。
    開展以深基坑、高大支模、起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點建筑施工安全專項整治,做好隱患的閉環(huán)整改,嚴厲查處工程質量安全違法違規(guī)行為。對深度不小于5米的深基坑,各地工程質量安全監(jiān)督站要重點檢查有否按《海南省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于加強建筑邊坡與深基坑工程質量安全管理的通知》(瓊建質〔20xx〕190號)的有關規(guī)定落實設計、施工方案專項論證。
    3.深入開展“安全生產月”活動,每年安全生產月期間,各市縣要組織轄區(qū)內在建工程工地的安全員進行集中培訓,部署安全月活動,加大在建工地安全宣傳教育力度,廣泛普及建筑施工安全生產知識,全面提升從業(yè)人員安全生產意識。
    4.加強監(jiān)督隊伍建設,保障監(jiān)督機構人員和經費,開展對監(jiān)督機構人員配置和經費保障情況的督查。鼓勵有條件的市縣采取政府購買服務的方式,委托具備條件的社會力量進行監(jiān)督檢查。完善監(jiān)督層級考核機制,落實屬地監(jiān)管責任。
    四、實施步驟。
    (一)動員部署(20xx年4月)。
    各市縣建設行政主管部門要按照《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質量安全提升行動方案的通知》(建質[20xx]57號)和本方案要求,結合本轄區(qū)的實際情況制定具體實施方案,全面動員部署提升行動,在20xx年4月12日前將實施方案報我廳(方案請明確提升行動負責人及聯絡員)。
    (二)組織實施(20xx年5月—20xx年12月)。
    各市縣建設行政主管部門要加強監(jiān)督檢查,強化責任落實,在6月及12月上旬將半年提升行動的工作情況進行總結,并將總結情況上報,我廳每半年對全省在建工程進行重點項目抽查和提升行動督導檢查(每年6月和12月),逐項檢查本提升行動方案各項工作的落實情況,并全省通報各地開展提升行動的進展情況。做好住房城鄉(xiāng)建設部每年一次全國督查的迎檢準備。
    各市縣建設行政主管部門每年對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人,予以通報表揚一批。成績特別突出的,給予推薦全省通報表彰。
    (三)總結推廣(20xx年1月)。
    總結三年提升行動工作經驗,深入分析問題及原因,研究提出改進工作措施和建議。并向住房和城鄉(xiāng)建設部推薦工作突出、成效顯著的單位和個人,給予通報表揚。
    質量提升工作方案篇四
    為扎實推進建設工程質量分析報告制度工作在我縣工程建設行業(yè)的深入有效開展,全面提升我縣建設工程質量管理水平,確保建設工程施工質量安全。結合實際,制定本實施方案。
    一、指導思想。
    建立工程質量狀況分析報告制度,科學評估、定期公布全縣工程建設質量現狀,充分發(fā)揮工程質量分析報告在領導決策、行業(yè)管理、社會和諧穩(wěn)定中的重要作用,促進我縣建筑業(yè)的`健康有序發(fā)展。
    二、工作目標。
    20xx年基本建立全縣工程質量分析報告制度,制定出臺具體的工作辦法、措施,定期上報工程施工質量總體狀況;今年底建立完善質量統(tǒng)計、分析、報告制度體系,建設行政主管部門公開質量報告信息,工程質量分析報告在行業(yè)管理和市場資源配置中發(fā)揮明顯作用;20xx年,總結改進工作方法,建立健全更加完善的工程質量分析報告體系;建設行政主管部門定期向社會公開發(fā)布工程質量總體狀況信息。
    三、工作機構。
    為做好該項工作,經局務會議討論決定成立建設工程質量分析報告制度工作領導小組,其組成人員如下:
    領導小組下設辦公室,辦公室設在縣建設工程質量安全監(jiān)督站,負責工程質量分析報告制度實施的組織、協(xié)調工作。辦公室主任由同志兼任。
    四、實施步驟。
    (一)啟動階段(20xx年6月-20xx年8月)。安排部署全縣工程質量分析報告制度實施工作,建立工作機制和目標考核體系,推進工作有效開展。建設工程參與部門也要制定相應的工作方案,采取有效措施,全面開展工作。
    (二)實施階段(20xx年9月-20xx年12月)。今年底前制定出臺我縣工程質量分析報告制度的具體辦法和措施,進一步明確報告內容、公開程序、公開形式、公開時間、組織實施方法等。各建設參與主管部門按季度統(tǒng)計分析、上報本地工程質量總體狀況,建設行政主管部門匯總形成全縣工程質量分析報告。
    (三)總結提高階段(20xx年1月-20xx年12月)。對本縣工程質量分析報告制度實施情況進行考核驗收,總結分析全縣工作開展情況,進一步完善工作機制和措施,確保完成工程質量分析報告制度各項目標任務。
    五、保障措施。
    (一)提高認識,加強領導。各相關單位要高度該項工作,明確責任,抓好落實。加強對工作的溝通協(xié)調及配合。建設工程質量分析報告制度工作領導小組,要按照有關要求,做好督促、跟蹤、分析等工作。
    (二)強化監(jiān)督,抓好落實。建設工程質量分析報告制度工作領導小組,要始終堅持嚴標準、嚴措施,加強監(jiān)督檢查,并把該項工作列入年度責任目標考核之一。每年督查次數不少于2次,年終通報年度考核情況,對工作不力的,并通報批評。
    (三)統(tǒng)籌協(xié)調,全面推進。各關單位要結合本地區(qū)、項目建設工程施工質量情況,統(tǒng)籌協(xié)調,研究制定切實可行的質量分析報告制度工作方案,認真組織實施。對工作中的有關問題要重點研究、及時反映、加強督導,確保實施工作順利推進。領導小組要在每年年底前,將下一年度實施質量分析報告制度的重點內容、工作措施等上報建設行政主管部門。
    質量提升工作方案篇五
    教學質量是我們的工作準則,我的觀點是這個質量可以分為可檢測的不可檢測的。今天主要是來談談可以檢測的,也就是教學這一部分的質量如何提高的問題,結合自己的一點實踐,簡單來談談。
    要讓孩子有學習的興趣,首先就要學習成為一件快樂的事情,因此你的課堂,不一定要以“上課”來開場,可以是“今天我們來做個游戲好嗎?我們一起去果園看看,好嗎?”等等,這些對低年級小朋友是最有吸引力的。孩子們就樂于去學習了,有了內在的需要才會有外在的動力。學習不光有興趣就夠的,還應該有目的意識,首先要做好思想教育,在思想上認識到了,才能更好地指導實踐。比如我班小朋友大道理是根本無法理解的,那我簡單化,“誰想得到老師的表揚?”“誰是我們班最能干的小朋友?”“誰的進步最大?”等等,都是激發(fā)他們學習動機的有效手段。
    “預習加溫習都抵不上課堂學習”,課堂教學是提高教學效率的主陣地。
    首先,課前策劃要創(chuàng)新,備課時要有的放矢,策劃要有創(chuàng)新,為捕捉學生的注意點,營造良好的課堂氛圍奠定基礎。
    其次,課堂活動要有效。在教學環(huán)節(jié)的設計和教學方式的選擇上要充分考慮到學生的實際特點,設計一些行之有效的練習,比如,一年級教學中,識字教學所占的比例相當的多,如果簡單枯燥的讀是肯定學不好的,而且還會產生倦怠情緒,更無趣味可言了,所以可以設計一些有趣的活動,比如:摘果子、多紅旗、闖關等等游戲,利用各種游戲活動達到識字目標。在此同時也有要選擇地進行,沒有效率的活動就要及時刪除。
    孩子們年齡小,學習目的性還不是很強,也就是說根本還不
    能很好地對自己課堂以外的學習作很好的規(guī)劃,這就需要我們教師
    給他們任務,養(yǎng)成自我學習和監(jiān)督的習慣。我每天都要布置朗讀、說話的作業(yè),讓他們明白,作業(yè)不單單是指寫的作業(yè),其實說、讀、聽都是你要提高的能力,久而久之慢慢的孩子就養(yǎng)成了這些學習習慣。
    作業(yè)的批改與訂正也是相當重要的,沒有檢查的教學,就沒有改正,沒有成效,因此每天必須要做好當天教學任務的落實工作,對于普遍性的問題要全面講解,對于個別學生的個別問題,對于低年級來講,最好的方法還是一對一講解。有些簡單的,比如書寫正確、工整與否,還可以由小老師幫助完成。
    第一梯隊的孩子學習自主性強,學習掌握較好,要提高對他們的要求,然后要布置給他們額外的幫扶任務,協(xié)助教師。
    第二梯隊的孩子,教學任務掌握得一般,作業(yè)也能完成但是有時有較多錯誤,這一些孩子就要充分關注,抓好了就是優(yōu)秀學生,如果沒有很好地重視起來,很容易變成差生,所以這些孩子可以組成學習伙伴,互相幫助,共同進步,在課堂中教師也要充分關注他們,適時檢查監(jiān)督。
    第三梯隊就是教師比較頭痛的后進生,基礎較差,學習掌握的速度相對較慢,跟不上正常的教學進度,那我們就要花更多的時間在他們身上,首先要激發(fā)他們的學習興趣,樹立學習的信心,關注他們的每一點進步,及時表揚。其次,將他們與第一梯隊的孩子組成“小老師和小學生”,每月進行學習總結表揚。
    質量提升工作方案篇六
    為深入貫徹落實《中共中央國務院關于開展質量提升行動的指導意見》(中發(fā)[20xx]24號)、《中共湖南省委省人民政府《關于開展質量提升行動的實施方案》(湘發(fā)[20xx]9號)精神,圍繞“落實主體責任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點,堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質量行為與實體質量并重、深化建筑業(yè)改革與完善質量管理制度并重,嚴格監(jiān)督管理,嚴格責任落實,嚴格責任追究,著力構建工程質量提升長效機制,全面提升我市房屋建筑及市政工程質量水平,現結合我市實際,制定如下實施方案。
    一、總體目標。
    通過開展工程質量提升行動(以下簡稱提升行動),到20xx年,進一步完善工程質量安全管理制度,落實工程質量安全主體責任,強化工程質量安全監(jiān)管,提高工程項目質量安全管理水平,提高工程技術創(chuàng)新能力,使全市的工程質量安全總體水平得到明顯提升。單位工程一次交工驗收合格率達到99%。
    二、重點任務。
    (一)落實主體責任。
    1.嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善企業(yè)工程質量管理制度和責任體系,全面落實各方主體的質量責任,特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工單位的主體責任。
    2.嚴格落實項目負責人責任。按照住房城鄉(xiāng)建設部《關于印發(fā)建設單位項目負責人質量安全責任八項規(guī)定(試行)等四個規(guī)定的通知》(建市〔20xx〕35號)、《建筑施工項目經理質量安全責任十項規(guī)定(試行)》(建質〔20xx〕123號)和《湖南省建筑施工項目經理質量安全違法違規(guī)行為積分管理實施細則》(湘建建【20xx】151號)文件要求,嚴格監(jiān)督落實建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理五方主體項目負責人質量責任規(guī)定。
    3.嚴格落實從業(yè)人員責任。強化個人執(zhí)業(yè)管理,落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質量責任,規(guī)范從業(yè)行為,加大執(zhí)業(yè)責任追究力度。
    4.嚴格落實工程質量終身責任。進一步完善工程質量終身責任制,嚴格執(zhí)行工程質量終身責任書面承諾、永久性標牌、質量信息檔案等制度,加大質量責任追究力度。
    (二)提升項目管理水平。
    推進工程質量管理標準化。繼續(xù)深入開展住宅工程質量常見問題專項治理,推進質量行為管理標準化和工程實體質量控制標準化。繼續(xù)開展工程質量管理標準化示范活動,實施樣板引路制度,全面開展項目的質量標準化考核工作。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊,將質量責任落實到人。
    (三)提升檢驗檢測能力。
    整合政府公共檢驗檢測資源,大力發(fā)展“互聯網+檢驗檢測”,實現全市的工程質量檢測信息實時上傳及項目的不合格檢測信息及時預警,提高工程質量檢測信息的供給質量和水平。
    (四)提升技術創(chuàng)新能力。
    1.推進信息化技術應用。加快推進建筑信息模型(bim)技術在規(guī)劃、勘察、設計、施工、檢測和運營維護全過程的集成應用。加強工程質量監(jiān)管信息化建設,推行工程質量數字化監(jiān)管。
    2.推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用,大力推廣建筑業(yè)新技術,推廣應用工程建設專有技術和工法,以技術進步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展。
    (五)健全監(jiān)督管理機制。
    1.加強政府監(jiān)管。強化對工程質量的過程監(jiān)管,重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等重點部位和竣工驗收環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。嚴格落實施工圖設計文件審查制度,規(guī)范項目的設計變更行為。全面督促和落實監(jiān)理單位向政府主管部門報告項目監(jiān)理工作情況的'制度,充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質量控制中的作用。加強工程質量檢測管理,嚴厲打擊出具虛假報告等行為。推進質量安全誠信體系建設,建立健全信用評價和懲戒機制,強化信用約束。
    2.加強監(jiān)督檢查。全面推行“雙隨機、一公開”監(jiān)管模式。在監(jiān)管過程中隨機抽取檢查對象,隨機選派執(zhí)法檢查人員,適時將抽查情況及查處結果向社會公開。加大抽查抽測力度,加強工程質量監(jiān)督執(zhí)法檢查。組織開展新建工程抗震設防專項檢查,重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
    3.加強隊伍建設。加強監(jiān)督隊伍建設,保障監(jiān)督機構人員和經費。開展對監(jiān)督機構人員配置和經費保障情況的督查。推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新,不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化、信息化水平。完善監(jiān)督層級考核機制,落實監(jiān)管責任。完善日常監(jiān)管制度,加快建立監(jiān)管責任追究制度。
    三、實施步驟。
    (一)動員部署。
    按照中共湖南省委省人民政府《關于開展質量提升行動的實施方案》,各縣(市)區(qū)工程質量監(jiān)督站要因地制宜制定具體實施方案,全面動員部署提升行動。各縣(市)區(qū)要在20xx年8月31日前將實施方案報邵陽市建設工程質量監(jiān)督站。
    (二)組織實施。
    各縣(市)區(qū)工程質量監(jiān)督站要加強監(jiān)督檢查,強化責任落實。各縣(市)區(qū)質監(jiān)站要在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上,每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次;市質監(jiān)站每半年對本行政區(qū)域工程項目進行一次重點抽查和提升行動督導檢查,并定期通報各地開展提升行動的進展情況。
    (三)總結推廣。
    各縣(市)區(qū)工程質量監(jiān)督站要認真總結經驗,深入分析問題及原因,研究提出改進工作措施和建議。對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人,予以通報表揚。
    質量提升工作方案篇七
    本學期我校以《自治區(qū)基礎教育學校綜合管理質量工程實施方案》和市教育局“五項工程”為指導,以穩(wěn)步提高課堂教學效率和教學質量為目標,以“五條禁令”和“五項工程”的落實為抓手,立足我校教育發(fā)展的實際,堅持以人為本的教育理念,加大工作力度,狠抓重點工作的落實,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,全面提高教學質量。今年是我校實現三年發(fā)展規(guī)劃最關鍵的一年,學校面臨的就是如何提高教育教學質量,辦讓家長和社會滿意的學校,擴大知名度,向名校目標邁進。具體做法如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    常規(guī)做好、細節(jié)抓嚴、過程抓實是我校領導抓教學工作始終如一堅持的方法。開學初教務處安排各學科教師制定教學計劃、教研計劃、校本培訓計劃和網絡教研計劃,修改了課堂教學管理的相關規(guī)定,進一步對教師候課、上課、批改作業(yè)等教學的每個環(huán)節(jié)做了嚴格要求。加強住宿生晚自習輔導工作,結合教育局下發(fā)的教育行風“五條禁令”,學校結合實際制定學校行風工作要求和《教學質量管理辦法》。做到嚴謹治學,為形成良好的教風打下堅實的基礎。以人為本,實行民主管理。建立完整科學的教學常規(guī)管理規(guī)章制度,提高制度的執(zhí)行力和實效性。制度管理能使工作有序進行,但要發(fā)揮教師潛在的能動性則要靠學校靈活富有人情化的管理。我校領導本著服務學校、服務學生、服務教師的管理理念精心做好各自所負責的工作,心系學校的發(fā)展。尊重和賞識教師,放大每位教師的優(yōu)點、讓每位教師感受到自己在學校很重要,有用武之地。結合教研室教師教學能力競賽活動,學校有計劃、有步驟地開展各學科能力競賽活動,對競賽成績優(yōu)秀的教師命名“教學能手”。學校利用學校網站、展板、廣播、媒體等多種形式宣傳,讓他們的成績、榮譽廣泛傳播。學校領導關心教師的生活工作情況,隨時送上關心和問候,同時教育老師以“陽光”心態(tài)對待工作和學習??朔ぷ魃暇氲?,以滿腔的激情投入每天的工作。
    1、落實我?!皬妿煿こ獭庇媱?。一個學校成功取決于教師。學校領導包年級包學科進行指導,同時給教師上示范課,安排骨干教師和學科帶頭人進行一幫一說課、做課、評課活動?!敖Y對幫扶”工作要進一步加強,尤其對新任九年級的教師加強幫扶,每周安排最少兩節(jié)原來的教師上示范課,領導和教師的主要精力都放在了課堂上。定期開展教學工作檢查,檢查指導教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改,實行精細化教學管理。領導聽課40節(jié)以上、組長20節(jié)、教師15節(jié)。無論工作頭緒有多少,手頭事情有多少,每天推門聽課已形成工作習慣。
    2、加大校本教研的力度,苦練內功。學校每周安排一次業(yè)務培訓學習、一次校本教研活動、一次教研組活動,同時安排教師自學和集體學習相結合。每周三落實集體備課制,成立以年級為單位的備課組,充分發(fā)揮備課組長的作用,充分發(fā)揮集體的智慧,同課異構、找問題,找差距、落實課程標準。教研活動的重點也放在如何上好每一堂課、如何激發(fā)學生的學習積極性和提高課堂的時效性上。
    3、請進來,走出去,學習科學的教學理念和課堂教學的方法為我所用,內化為自己的知識和技能。組織教師外出聽課,派教師外出觀摩學習。積極開展網絡教研活動,調動教師參與網絡教研的積極性,將網絡教研工作納入到教師的業(yè)務考核中。針對學校教師的具體情況,教務處利用星期二、三下午時間對教師進行大規(guī)模、高層次的計算機操作培訓。五十歲以下的教師能熟練運用和操作,加強教師基本功培訓,對教師鋼筆字、粉筆字、簡筆畫等方面進行提高。加大教學獎懲的力度,對教學成績和教學論文的撰寫、發(fā)表方面給以重獎。對學習進步的和成績優(yōu)異的學生加大獎勵的力度,進一步擴大獎勵面,極大的提高了師生的工作學習積極性。購買了教學用書和器材,盡量滿足教學需要。開展豐富多彩的第二課堂活動,促進學生全面和諧發(fā)展。每周三下午充分發(fā)揮音體美計算機英語特長教師的成立了七個活動小組,有計劃、有目的的開展了各種活動,學生積極性高,家長反映強烈。
    制定切合實際的達標活動計劃安排,開展經常性課堂教學觀摩活動,保證達標率100%,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,帶動全體教師提高課堂實效。本學期分文理兩組搞好英語組、理化組的達標活動。
    關注課堂實際,關愛學困生,進一步強化“導師制”工作。領導和教研組長、骨干教師聽課診斷課堂上的問題并及時協(xié)同教師一起解決。課堂上重在教給學生學習的方法和技巧。課堂上要精講精練的問題,安排每班定期到閱覽室上好閱讀課。提倡把課堂還給學生,多提問、多指導學困生,同時關注學生心理健康教育,使孩子愉快的學習,快快樂樂過好每一天。
    在全市質量監(jiān)測和學校組織的測查中,部分學科的平均分達到80分以上,及格率達100%。加大中考研究力度,重視對中間學生的培養(yǎng)、促進和提高,多與外校交流共享資源,注重模擬考試的效度,試卷和考試應有梯度,由易到難。全校上下齊抓共管,力求使我校實現“保二爭一”的目標。
    xx中學現有教學班12個,在校學生達685名,雖然還有許多困難,但我校教職工有信心把學校辦好,向著我們更高更遠的目標邁進。
    質量提升工作方案篇八
    秉承“厚德、精醫(yī)、尚新、利民”服務宗旨,凝聚職工戰(zhàn)斗力,全員參與,全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務質量,為服務群眾健康提供有力保障。
    兩個作用。
    凝聚職工戰(zhàn)斗力的作用,服務群眾健康的作用。
    三個保障。
    (一)推行“一站式”服務流程,保障順暢的就醫(yī)通道。完善信息化建設,開展線上預約、掛號服務;執(zhí)行首問負責制,對來院就診群眾實行精準導醫(yī),對不熟悉醫(yī)院環(huán)境或有特殊需求的患者,由導醫(yī)臺安排專人引導至相關科室;嚴格執(zhí)行首診負責制,做到人人有接待,事事有結果。
    (二)開展“零距離”服務模式,保障溫暖的就醫(yī)感受。加大醫(yī)院專業(yè)人才和新設備新技術的宣傳和介紹,強化門診分診、導醫(yī)、就醫(yī)、治療、隨訪等環(huán)節(jié)流程管理,及時了解患者的需求,提供診療和生活上的幫助。
    (三)提升“高質量”技術水平,保障基本的服務需求。加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度,提高專業(yè)服務綜合能力;加大與上級醫(yī)院的技術協(xié)作,加強特色??平ㄔO和實用型人才培養(yǎng);繼續(xù)開展全科醫(yī)生和健康管理師培養(yǎng),組建以全科醫(yī)生+鄉(xiāng)村醫(yī)生+公衛(wèi)醫(yī)生為主,護理、藥師、婦保、兒保專業(yè)人員為組成的農村和社區(qū)健康服務團隊,送健康到群眾家門口,提升基本公共衛(wèi)生服務能力,更好地服務基層群眾身體健康。
    四項實踐。
    (一)營造舒適的就醫(yī)環(huán)境。全院大力推行“6s”管理,統(tǒng)一醫(yī)院標識,完善科室引導標識,加大便民服務設施投入,讓每一位群眾都能適應新醫(yī)院的診療環(huán)境變化;完善職工業(yè)務學習、文化活動設施建設;完善醫(yī)院綠化、美化,增強醫(yī)院文化建設內涵。
    (二)深化規(guī)范的醫(yī)院管理。按照二級甲等醫(yī)院目標,啟動醫(yī)院二甲醫(yī)院創(chuàng)建工作;完善各科管理制度,根據科室特點,以“寫我所做,做我所寫”為基本要求,制訂各科室工作制度和工作流程,深化“用制度管人,用流程管事”;制訂和完善全院和各科室質量控制管理體系,加強質量控制管理;規(guī)范各項會議制度,加強科室業(yè)務溝通例會和每周一次的科室業(yè)務學習,增強業(yè)務學習氛圍;加大業(yè)務培訓、進修力度,提升人員素質;豐富職工業(yè)余文化生活,組織豐富多彩的職工文體活動。
    (三)提供科學的醫(yī)療服務。落實與市、縣等上級醫(yī)院的協(xié)作關系,建立雙向轉診綠色通道,減少患者就醫(yī)環(huán)節(jié)和等待時間;密切與市中心醫(yī)院的合作,完成卒中中心、胸痛中心、腫瘤康復治療中心建設,讓群眾在基層就能享受到三甲醫(yī)院的診療服務;加強呼吸內科、心血管內科、腎內科和老年病科建設,力爭有一到兩個科室建設為省級重點???。以科室為單位,結合實際,補短板、強弱項,創(chuàng)建各具特色的科室服務品牌。
    (四)構建和諧的醫(yī)患關系。以“十進十建”活動為載體,打造“紅色杏林,健康有我”黨建品牌,調整支部組織結構,加強支部建設,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,持續(xù)開展行風建設,爭創(chuàng)“黨員示范崗”和“黨員示范窗口”;以骨科高值耗材管理為重點,開展醫(yī)療重點領域問題專項治理,規(guī)范服務收費行為,降低病人治療負擔;開展“美麗鄉(xiāng)村,健康先行”為主題的醫(yī)防協(xié)同工作,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,黨員帶頭,分片包村,定期到村組開展送醫(yī)送藥活動;以村為單位,設立家庭醫(yī)生簽約服務公示牌,組建以骨干全科醫(yī)生、護士、鄉(xiāng)村醫(yī)生、婦保、兒保、公衛(wèi)人員為一體的家醫(yī)服務團隊,定期免費為轄區(qū)群眾和重點人群提供健康服務,開展以預防為主的疾病篩查,重點做好孕產婦為主要對象的孕前優(yōu)生檢查和產后訪視服務,高血壓、糖尿病等慢性病人為主要對象的卒中篩查,糖尿病患者為主要對象的眼底疾病篩查;要求醫(yī)務人員開展“五心”服務,密切與群眾的聯系,提高群眾滿意率。
    五心服務。
    (一)態(tài)度要熱心。以積極主動的心態(tài)接待前來就診的患者,主動關心和了解患者就診需求,解決患者健康訴求。
    (二)解釋要耐心。對患者的的疑問要根據實際情況進行耐心解答,直到患者滿意。
    (三)診斷要細心。仔細詢問病情,根據患者病情需要作為合理診斷,不人為給患者增加就醫(yī)檢查負擔。
    (四)治療要貼心。在全院開展優(yōu)質護理服務活動,嚴格執(zhí)行診療常規(guī)和護理常規(guī),調整優(yōu)化護理服務班次,設立溫馨服務崗位,創(chuàng)建優(yōu)質護理先進科室。
    (五)隨訪要關心。嚴格落實出院病人隨訪制度,由主治醫(yī)師對出院病人進行隨訪,提供合理的出院治療和健康生活指導意見。
    六點支撐。
    (一)微笑多一點。對待病人和同事多一點微笑,著力提升自身服務素質,做到真心關心病人、關愛同事,熱情主動服務,和諧醫(yī)患、醫(yī)護、同事關系,提高服務質量和服務水平。
    (二)言語暖一點。禮貌待人,以人為本,主動為群眾提供規(guī)范、優(yōu)質、溫馨服務;視老百姓為親人,以關懷與真誠作為行動準則,推行文明服務用語,用關懷式的語言對病人進行詢問或指導,做到有問必答。
    (三)溝通細一點。與患者保持耐心細致的溝通,培養(yǎng)溝通技巧,提高醫(yī)患溝通質量,把細致和耐心傳遞給患者,讓患者感受到真誠和關懷。
    (四)關愛多一點。急病人之所急,一切為了方便病人,為病人提供方便快捷的服務;改善門急診和各科室設置和就診流程,完善就醫(yī)保障設施,積極主動詢問患者需求,精準引導患者就醫(yī),減少就醫(yī)等候時間,保證住院治療環(huán)境舒適度。倡導各科室輪班醫(yī)務人員參加門診志愿導醫(yī)服務,增強門診導醫(yī)力量,解決群眾暫時不適應新醫(yī)院科室設置布局問題。
    (五)診療好一點。樹立生命第一,安全第一意識,以高度的責任心,嚴謹的工作態(tài)度,熟練的操作技術為廣大病人服務;嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度和質量管理規(guī)定,杜絕醫(yī)療差錯事件,保持嚴謹的工作作風,科學運用新技術,減輕患者的病痛。
    (六)聯系密一點。密切與患者的聯系,視病人為親人,對前來就診和出院患者加強隨訪,合理指導患者康復。
    質量提升工作方案篇九
    為了深入實施泰寧縣初中“壯腰”工程,加強教育教學常規(guī)管理,加強20xx屆初中畢業(yè)班中考備考工作、學科建設和指導,進一步提高初中教育教學質量,根據上學期我縣畢業(yè)班市質檢成績情況,特制定本工作方案。
    以20xx屆中考成績?yōu)槟繕耍?0xx屆中考綜合位次繼續(xù)保持全市中上游水平,全市前100名、前500名、4000名、10000名的入圍學生數與20xx屆持平。
    成立畢業(yè)班學科建設和指導組,由進修學校校長任總組長,分管副校長任副總組長,各學科教研員及兼職教研員任各學科指導小組組長,一線骨干教師任組員(具體名單及安排詳見附件1)。
    學科教學指導小組認真履行職責,制定好學科教學研究計劃,發(fā)揮好學科團隊作用,認真學習鉆研課標等有關綱領性文件,落實好“五個一”,即:制定一份教學規(guī)劃,舉辦一場專題講座,舉行一次專題研討,開展一次教學視導,提出一份指導意見。
    (一)加強教學常規(guī)管理。
    1.落實集體備課制度。教研員參加各校九年級備課組活動,每周至少開展一次集體備課,確定時間、地點和內容。引導備課組把握教材主干知識、難點、易淆點,有教法、學法、拓展延伸、講練結合等內容呈現。能根據不同課型,注重答題技能培訓和中考真題滲透。共同制定各學科中考復習計劃,編制復習課教案。
    2.提高課堂教學效率。堅決改變課堂教學以教師講、學生聽為主的陳舊教法。倡導新課程理念中“自主、合作、探究”的教學方法,彰顯學科核心素養(yǎng)培養(yǎng),善于拓展遷移、講練結合,帶著考題完成教學。課堂中,注重組織教學,聲音大小適中,關注全體學生,突出學法指導和答題技巧訓練。
    3.建立校本作業(yè)制度。各校要高度重視課后作業(yè)的布置與批改工作,明確提出作業(yè)布置與批改要求,由此建立校本作業(yè)制度。
    一是加強作業(yè)優(yōu)化設計,突出作業(yè)內容和形式的層次性,針對不同層次學生進行分層布置;二是加強思想教育,要求學生獨立、按時、認真完成作業(yè);三是強化作業(yè)落實檢查,教師要了解學生作業(yè)完成情況,以改進教學、補缺補漏,教務處要定期檢查教師作業(yè)批改情況;四是加強課外作業(yè)輔導,做到定計劃、定內容、定時間、定地點,特別是針對優(yōu)等生、學困生的作業(yè)批改要采取面批面改方式及時批改。
    4.提高常規(guī)檢查實效。各校對教師教案編寫、作業(yè)批改、聽課評課、輔優(yōu)補短等教學常規(guī)項目定期實施檢查。除了檢查有無相關材料和數量外,還要查看教案編寫是否符合要求、是否有實用性,作業(yè)批改是否認真細致,聽課記錄有無意見建議等評課記錄,輔優(yōu)補短是否有定人、定時間、定地點、定內容、定目標。檢查要注重質量和實效,真正起到督促指導作用。
    (二)完善教研組織實施。
    1.統(tǒng)一教研活動時間。統(tǒng)一安排全縣教研活動時間:文科(語文、英語、政治、歷史)星期三上午,理科(數學、物理、化學、生物、地理)星期四上午。要求一中初中部老師每周必須參加三中或四中教研活動。集體備課和公開課時,由于語文、數學、英語為大學科教師人數較多,可細分為三個年級組開展教研活動。
    2.明確教研活動主題。教研內容應涵蓋集體備課、公開課安排、專題講座、課標(含考試指導)學習、教法學法探究、中考試題研究、信息技術與課堂教學深度融合專題研究等方面,落實主講人或領學人。公開課要有新課、復習課、試卷講評課等課型,符合新課程理念,點評指導到位。各類教研活動要做到主題鮮明、內容充實、重點突出、措施到位,形成可借鑒、可操作的模式。
    教研活動內容要安排教師認真學習課程標準,研讀《福建省初中學科教學與考試指導意見》,研究近三年省中考試題和周邊省份中考試題,教師跳進題海整試題,學生跳出題海做試題。用好省普教室編制的《中考直通車》,進而研究新中考命題方向,關注學科核心素養(yǎng)的學習與落實,注重學生探究能力培養(yǎng)(如物理、化學、生物等學科的實驗教學),重視情境教學、知識形成過程和學科融合等教學。教研主題要緊跟時事政治和重大事件,有機融入社會主義核心價值觀、依法治國理念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力內容,引導學生既要懂文化課,也要接受時事、懂政治。
    3.開展中考復習備考。教研員要及時傳達中考學科會議精神,認真研究20xx年中考精神及命題方向,負責制定畢業(yè)班各學科中考復習方案,做好中考復習指導。要收集教育發(fā)達地區(qū)近年來中考試題,精選中考模擬試題,認真命制縣質檢試卷。進校要組織八、九年級全縣中考學科教師參加省教育學院中考名師面對面第二輪復習策略研修班。6月上旬,精心組織九年級縣質檢統(tǒng)一命題和考試。組織好各學科中考復習培訓和研訓工作,組織好數學、化學等學科競賽活動。
    4.精心安排寒假線上教學。在時間上加大投入,寒假安排線上教學,教研員根據本次質檢暴露的問題和薄弱環(huán)節(jié),精心選擇教學內容,安排好課程表。安排骨干教師錄制教學視頻推送,利用好慕課、小黑板等網站平臺,推送線上優(yōu)質教學資源,供學生在家學習,每天5節(jié)課,上午3節(jié),下午2節(jié)。
    5.實施“請進來,走出去”戰(zhàn)略。進校、名師工作室多與省普教室、市教育學院等專家溝通、聯系,聘請專家蒞臨我縣傳經送寶、指導點撥,爭取更多輔助資料及教學資源。利用山海協(xié)作、結對幫扶契機,加強與廈門、龍海的聯系,獲取他們的資源與信息,爭取他們的幫扶,學習他們的經驗與做法。虛心向寧化、大田、將樂等周邊縣學習,力爭在優(yōu)秀率提高方面獲得突破。
    (三)完善考試組織實施。
    1.統(tǒng)一考試時間。初中各年級每學期組織三次考試,即每6-7周時間組織一次階段性考試,連同期末考試共計3次。其中,九年級下學期3次考試安排:4月份縣統(tǒng)考,5月份市質檢,6月上旬縣質檢。進校要在學期初做出具體時間安排、指定考試范圍,組織好各級各類考試。各校要按照相關考試要求做好考試實施工作,確保各級各類考試安全有序進行。
    2.統(tǒng)一試卷命題。每學期期末(含九年級下期)縣質檢由進修學校組織教研員命題;每學期階段性考試(含半期考)由教研員牽頭名師工作室成員、相關科任教師分工完成命題。
    3.統(tǒng)一試卷評改。每學期期末(含九年級下期)市縣質檢由教育局和進修學校組織評卷。每學期階段性考試(含半期考)由教研員牽頭三中和四中分工完成評卷工作;為方便科任教師掌握學生答題情況,提倡由科任教師手工完成評卷。
    4.重視質量分析。各級各類考試結束后,各校要于三天內做出本校數據質量分析(包括學校層面和教師層面),上傳教育通平臺;并根據本校各學科各題答題得分情況,及時做好學科質量分析報告,明確本校學生的失分點、薄弱環(huán)節(jié),找準差距,研究對策,為下階段精準教學做好準備。進修學校要按學科召開畢業(yè)班檢測質量分析研訓會,學科教研員做畢業(yè)班質量檢測分析報告,安排初三教學經驗豐富的教師做經驗介紹,并研究20xx年中考命題趨勢及復習應對策略。
    (四)加大學生教育力度。
    1.加大輔優(yōu)補短力度。進一步發(fā)揮教研員、教學名師、資深教師的引領示范作用,加大初三輔優(yōu)補短力度,提高輔優(yōu)補短的針對性和有效性。進校要定期組織教學名師、教研員、資深教師深入各初中校,開展“輔優(yōu)促提升”活動,針對中考大題、難題、綜合題、探究題、材料分析題等某一類題型進行解題答題指導教學?;坦?、進校、各初中校應緊盯全縣前200名和末尾后200名學生,建立此類學生跟蹤檔案,制定輔優(yōu)補短目標。各校要發(fā)揮班級教學小組作用,采用“盯”“關”“跟”策略,將需要輔優(yōu)補短的學生分配給領導和教師掛鉤幫扶,嘗試分層教學模式,督促指導老師有針對性地開展扶補。
    2.保障學生學習時間。各校要召開學生會、家長會,達成共識,每天下午增加一節(jié)輔優(yōu)補短課,動員學生參加晚自習,九年級實施寒假線上教學,保障充足學習時間。
    3.實施勵志和家庭教育。各校分階段召開學生動員會、誓師大會、家長會,激發(fā)學生學習斗志與激情,形成家校配合格局。密切家校聯系,特別關注關愛學困生,永不言棄。教師特別關愛學困生,家長做到鼓勵孩子,學困生不放棄學習。
    (五)強化教師隊伍建設。
    1.持續(xù)加強教師隊伍建設。各校要嚴格執(zhí)行《泰寧縣促進教育發(fā)展強化正向激勵措施補充意見》(泰政文[20xx]77號)、《泰寧縣教育局關于加強中小學教師專業(yè)技術職務聘后管理的意見》(泰教〔20xx〕149號),認真完成本校教師年度考核和任期(3年)量化考評。還要緊密結合新課程理念和聘后管理意見,修訂教師年度考核辦法,切實將教師的教育教學工作業(yè)績和師德表現與年度考核、職稱評聘、崗級定級、評優(yōu)評先掛鉤。
    2.開展薄弱學科教師視導??h教育局、責任督學、進修學校將重點跟蹤階段性考試學科成績靠后且成績退步教師的備課(教案編寫)、課堂教學、作業(yè)批改、輔優(yōu)補短等方面情況。
    (一)強化下校督導工作。局基教股、責任督學、教研員加大下校頻次,深入班級、課堂、教師當中,重點加強對薄弱學校、薄弱學科、薄弱教師的視導和督查。局基教股和責任督學每月至少下校1次,通過聽課巡課、實地察看、查閱資料,督促學校抓好教育教學常規(guī)管理,提高辦學水平與質量。教研員要與一線教師一同備課、連續(xù)聽評課、上下水課、研討示范課,深入薄弱班級,幫助扶優(yōu)補短;根據各校各學科短腿、薄弱問題,有針針對性提出教學安排的思路和改進辦法。
    (二)完善教育評價方案??h教育局將修訂完善教師聘后管理方案和教育教學評價方案。提高執(zhí)行力,強化責任意識,獎優(yōu)罰劣,形成正向激勵機制。
    (三)落實評價結果運用。中小學教師職務聘期考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。聘期考核結果作為教師資格定期注冊、崗位聘任、職務晉升、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據。聘期考核優(yōu)秀,在續(xù)聘、職務晉升、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先考慮;聘期考核合格,作為續(xù)聘、職務晉升的必備條件;聘期考核基本合格,不作為職務晉升和表彰獎勵的推薦人選,是否續(xù)聘視具體情況確定;聘期考核不合格,予以待聘培訓、降低工資細分等級、低聘、調整至非教師崗位,直至解聘。
    擔任質量監(jiān)測科目教師教學質量考評:連續(xù)兩年教學質量綜合比率,在全縣同年級同學科比較中,位居倒數第一名且離均差退步的,予以異地或崗位調整。連續(xù)三年教學質量綜合比率,在全縣同年級同學科比較中,位居倒數第一名且離均差退步的,在新一輪崗位競聘中不能競聘高一級崗位,原已聘專技崗位的降低一級工資細分等級。
    擔任非質量監(jiān)測科目教師的年度考評結果,由學校上報縣教育局;對連續(xù)兩年綜合考評位居學校倒數三名的教師,對拒不接受縣教育局、學校工作安排的教師,予以異地或崗位調整。
    質量提升工作方案篇十
    “夯實教學基礎,掌握教學技能,規(guī)范教學管理,打造教學精品”,全面提升研究生教學水平。
    5月3日——6月3日。
    1、整頓教學秩序。
    加強對任課教師的管理,狠抓遲到、早退現象和課堂組織教學情況,嚴格按作息時間規(guī)定運行每天的教學活動。
    2、加強教風建設。
    抓教師課堂教學質量,檢查教師的教學方法和教學內容,以良好教風促進學風的轉變。
    3、加強學風建設。
    加強對學生的課堂管理,檢查學生的到課情況和參與課堂教學情況,促進學生的學習積極性和主動性。
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    成員:研究生教學督導組成員、各學院(部、所)研究生工作主管領導。
    第一階段:宣傳動員階段(5月3日至5月7日)。
    通過學校網站、各學院(部、所)研究生工作主管領導及班主任會議、學生班會等途徑,在全校師生中宣傳研究生教學質量月。
    第二階段:活動具體實施(5月9日至5月27日)。
    (一)抓規(guī)范,努力達到教學行為要求。
    牢固樹立向課堂45分鐘要質量意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高研究生教學質量的一個重要環(huán)節(jié)。
    1、備課要“深”。即:深入學習目標,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。
    2、上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,要珍惜每一分鐘,加大教學密度,提高教學效率,向四十五分鐘要質量,上課不接打手機,不溜堂,要按課程表規(guī)定上課,不隨意串課。
    3、教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有風格。
    4、手段要“新”。即:在創(chuàng)設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。
    (二)檢查活動方案落實情況。
    1、檢查內容。
    教師上課作息時間遵守情況(上課不遲到,不提前下課,中途不離開課堂等),教師教學情況(教學方法和教學內容),教師調課和補課情況(是否隨意調課,是否按照規(guī)定程序辦理調課手續(xù),所缺課程是否按時補上等)。
    學生學習情況:學生上課作息時間遵守情況(缺課、遲到、早退等);學生課堂紀律情況、師生互動情況等。
    2、檢查方式。
    (1)積極開展聽評課活動。
    督導組、各教學單位的研究生主管領導、研究生班主任深入一線聽課,從學生的課堂了解學生的要求。
    (2)召開學生座談會。
    第三階段:評價總結階段(5月30日至6月3日)。
    召開研究生教學質量月總結大會,對教學質量活動月開展情況進行總結,對“研究生教學質量月”活動優(yōu)秀組織單位進行表彰。
    以上關于“提高教育教學質量措施”主要突出做法,在工作中還會遇到許多新問題,針對新的情況,我們將及時對本方案進行修改與完善。
    質量提升工作方案篇十一
    全面加強質量管理,努力提升服務水平:
    “優(yōu)質服務、超值享受”是月亮灣大酒店的服務宗旨,正是富有特色,深具個性的服務,使月亮灣成為客人心之所系,情之所牽。服務質量的保持和提升,離不開質管工作。在過去的五年里,由質管部與各業(yè)務部門構成的“雙軌制”質管體系對酒店經營管理的良好運作起著不可低估的作用。
    在五年的質量管理工作中,“服務=產品·質量=生命”的觀念已經深植于中高層管理人員心中。較為系統(tǒng)的質量管理工作,培養(yǎng)了員工溫馨細微為客服務的工作態(tài)度,酒店員工深深了解在對客服務中不能有一絲一毫的怠慢或掉以輕心,必須有認認真真、仔仔細細、勤勤懇懇的工作態(tài)度。由于服務富有個性及特色,酒店在客人中享有一定知名度和良好口碑。另一方面,在質管工作中也輪訓了一批管理人員,培訓并發(fā)現了一批人才,并安排在相應的管理崗位上。
    當然,“雙軌制”的質管體系也存在一些問題:如質管部對各部門的質管工作的評判有一定的片面性、單向性,各部門貫徹酒店的管理與服務規(guī)程和員工守則的工作不能完全落實等。
    以前質管工作是雙軌制,既有各部門的質管工作,也有質管部的督察工作,雙軌制對各部門的質管工作有所推進,有所約束。
    如何保持酒店的服務質量和提高服務質量管理水平,既是酒店核心競爭力的重要手段,也是酒店管理者必須不斷探索的課題。
    1、必須堅定地實行“質量控制”的理論。
    “質量控制”的理論是酒店做好服務質量管理工作的基本原理?!百|量控制”的首務是要設定服務質量標準,有了標準才能按標準去評估各項服務的業(yè)績,才能有效地修正不符合標準的行為和程序,并制定相關的服務標準改造計劃。由于各家酒店星級高低不一,設定的標準一定要與酒店的環(huán)境、硬件、人員素質等條件相匹配,不能片面地追求所謂“四星酒店、五星服務”之類不切實際的目標。
    質量控制的第二步是質量管理,我們提倡全方位質量管理。酒店的服務質量優(yōu)劣,口碑好壞,取決于各部門每一員工的工作結果,由于酒店產品具有綜合性和關聯性,所有環(huán)節(jié)密不可分,因此,每一部門,每一位員工都是服務質量管理的參與者。酒店所有的部門都有質量管理的目標、任務,都應當制訂相關的計劃和實施方案。所以,酒店服務質量管理是全方位的,全酒店的,沒有任何一個部門和員工可以例外。
    2、尋找“最短的一塊木板”
    一個由許多塊長短不同的木板箍成的木桶,決定其容水量大小的并非是其中最長的那塊木板或全部木板長度的平均值,而取決于其中最短的那塊木板。這是著名的“木桶理論”。要想提高木桶整體效應,不是增加最長的那塊木板的長度,而是要下功夫補齊最短的那塊木板的長度。酒店的整體服務質量如同“木桶的容量”,其中整體水平高低由“最短的一塊木板”決定,因此我們首先要有“尋找”那塊“最短的木塊”的觀念,要時時刻刻、每天、每周、每月,周而復始地檢查、督導服務的過程,包括員工和管理人員的精神狀態(tài)、禮貌禮儀、服務規(guī)范,并把每一部門和每一項業(yè)務活動中服務質量“最短的木塊”尋找出來,分析和尋覓服務質量投訴的原因,加以解決。如此才能“對癥下藥”,延長“最短的木塊”,使服務質量的各個環(huán)節(jié)齊頭并進,從而提高服務質量的整體水平。
    3、經常重彈“100—1=0”的老調。
    “100—1=0”這是酒店業(yè)普遍認可的服務原則,它指的是細小環(huán)節(jié)上的缺失會使酒店的整體服務質量受到否認,它所強調的同樣是全局效益。我們要以此觀念統(tǒng)一各部門想法。酒店無小事。酒店的運營特點要求“勤勤懇懇、仔仔細細、認認真真”,服務的質量和運營的過程是通過小事和細節(jié)來構成、來體現的。所以,“小”事不小,細節(jié)不“細”,每一件小事,每一個細節(jié),對酒店和部門來說是1%,對客人來說卻是100%。所以100—1=0就成立了。
    “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我們往往對自身的缺陷渾然不知,而客人卻是酒店服務最好的評判師??腿说囊庖姳纫恍┚频晁鶎俟芾砉镜馁|量檢查或專人私訪能更真實地反映出一間酒店服務質量的狀況,故此,對待客人投訴的態(tài)度也是衡量一間酒店管理層管理水平高低的試金石。對客人投訴應有的態(tài)度,要在酒店全體員工中形成共識。
    a、寧信勿疑。
    顧客一般不會無事生非,顧客一般不會自尋煩惱,顧客不會花錢買難受,所以對于顧客和投訴,管理人員和部門應“信”,不要“疑”,不管是樓層或廳面服務,發(fā)生投訴時,一般是員工或酒店的過失。
    b、寧高勿低。
    遇客投訴,部門管理人員對自己或員工的要求不能從低處、小處著眼,應有運用較高的標準和較高的要求評判,才能從大局、長遠、整體方面考慮解決問題,通過顧客的投訴改進我們的服務工作。
    c、寧嚴勿寬。
    對于客人的投訴,如經查實屬于酒店和員工過失,處理時應嚴格按章扣罰,否則無法避免同一錯誤再次出現。如果一味姑息,則或能形成慣例而無法保證原有的規(guī)章規(guī)程的執(zhí)行。
    由于服務是酒店的產品,服務質量是酒店的生命,所以部門的服務質量必須也只能由各部門的“首長”、即正職經理負責,實行部門負責制,全酒店的服務質量則由酒店總經理負責。各部門或系統(tǒng)的副職,在協(xié)助正職工作的首要內容,也理所當然是“服務質量”。服務質量管理是酒店管理工作中“專業(yè)中的專業(yè)”,質量管理工作是各部門管理工作中的首務。
    其次,酒店服務出現的問題大多是在服務現場發(fā)生,發(fā)現服務質量的“最短的木板”也只能在現場發(fā)現,如禮貌、語言、爭執(zhí)、服務不到位等,加上部分服務有“即時性”(當然大多數的服務有一定的過程),管理人員上班時不能整天坐在辦公室,應提倡現場管理和走動式管理,加強現場管理的力度,觀察、了解部門的`員工在崗情況、觀察、了解顧客的情況,觀察了解服務的情況。酒店總經理、部門經理每天在各工作現場、服務現場巡視、停留時間,就很有必要加以量化限制。
    “重實效、輕空談”是國際上酒店管理名家提出全面質量管理(tqm)的方法。要在酒店完善服務質量管理體系,推進質管制度建設,一定要制訂相關的不求虛名、行之有效的規(guī)章制度,才能讓質管工作持之以恒。切忌“形式主義”或“突擊運動式”的管理手段。
    1、堅持部門“每天一表,每周一評,每月一結”的質量管理制度。各部門必須有服務質量每日登記表,建立各部門的服務質量檔案,每周應在各部門包括各班組進行一次服務質量評估,每月小結本部門的服務質量,交給酒店相關部門,除大堂副理、當值經理外,酒店還將組織不定期的服務質量檢查評比、讓優(yōu)秀服務案例和服務質量投訴亮相,成為鞭策員工前進的動力。部門經理應有每日工作日記,對部門的服務管理工作予以記錄。在此基礎上,酒店每月應有全店服務質量的評估報告,建立必要的檔案資料。酒店服務質量管理的日常工作包括統(tǒng)計、評判和檢查由人事培訓部負責。
    2、酒店總經理辦公會議是酒店服務質量管理理所當然的管理中樞,酒店的服務質量情況是辦公會議必議的課題,不再單獨成立“領導小組”或“管理委員會”之類的機構,這樣可以避免形式主義,增強質量管理的力度,腳踏實地做好本職工作。
    3、發(fā)揮培訓的作用,可以配合經理推進部門的服務質量標準化工作。
    4、實行酒店管理人員在店內部門短期輪訓,并把輪訓工作納入培訓部的工作范圍。具體的登記、統(tǒng)計、評判和檢查的制度由其制訂實施。
    5、各部門可根據部門的當值輪班情況建立相關的服務質量管理小組,部門的例會應有服務質量的內容以及處理顧客投訴的情況報告。
    1、員工是酒店的主人,是服務質量工作的檢查者,服務質量問題的發(fā)現者,出現質量問題的解決者,不能簡單地把員工當成質量管理的對象。
    2、零投訴的酒店不存在,零投訴的部門不存在,零缺點的員工更不存在。管理人員應有正確的辯證唯物觀,鼓勵員工在服務工作中敢于創(chuàng)新,并正確對待顧客的投訴,做到心理平衡,以利改進服務。
    3、創(chuàng)新是提高服務質量最好的途徑。在規(guī)范服務的基礎上,如何提高顧客的滿意度,減少或避免顧客的投訴,服務創(chuàng)新就是一種有效的手段。
    4、人是服務的第一要素。自然的微笑,得體的動作,整齊的服飾,關愛的語言,有時能收到其它硬件無法取得的效果。
    5、不要太相信評優(yōu)創(chuàng)佳之類的“運動”。要有穩(wěn)健的管理風格,要有“沉得住氣”的經營管理和服務,日積月累,才能鞏固原有的服務理念。
    服務理念的提出和確定為酒店的市場形象定位,經過了近五年的實踐,證明是適宜的。它既能體現出酒店服務的特色,也符合市場經濟的走向。這一理念是酒店全體員工用他們的辛勤勞動的汗水換來的成果,可謂之“來之不易”。全體員工在向客人提供服務時,一定要牢記這八個字,作為服務工作的最終歸宿,并千方百計,想方設法為實現此目標而努力。任何服務工作上的過失,都是往酒店的市場形象抹黑。
    “完美”是人類追求的目標,也應是我們酒店管理人員和員工應追求的目標。雖然這樣的目標很難企求,但如若沒有目標,我們的服務工作將會落伍,將無法在酒店行業(yè)的競爭中前進。
    質量提升工作方案篇十二
    根據中央、省、市領導關于防范和懲治統(tǒng)計造假重要指示批示精神,以及市政府《關于開展防范和懲治統(tǒng)計造假四大行動的通知》《關于印發(fā)〈x市統(tǒng)計局全面提升統(tǒng)計數據質量專項行動工作方案〉的通知》等文件精神,切實做好我縣統(tǒng)計自查自糾、統(tǒng)計數據核查、統(tǒng)計執(zhí)法檢查、統(tǒng)計基層基礎建設“四大行動”,全面提升統(tǒng)計數據質量,現結合我縣實際,制定本工作方案。
    深入貫徹落實黨中央、國務院《關于深化統(tǒng)計管理體制改革提高統(tǒng)計數據真實性的意見》《統(tǒng)計違紀違法責任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統(tǒng)計造假、弄虛作假督察工作規(guī)定》和國家統(tǒng)計局《關于嚴格依法統(tǒng)計切實保障統(tǒng)計數據質量的通知》要求,以開展“四大行動”為契機,全面加強和改進我縣統(tǒng)計工作,切實保障統(tǒng)計數據質量。
    (一)全面開展自查自糾。
    1.全面清理糾正違反統(tǒng)計法精神的文件和做法。全面清理xxxx年x月-xxxx年x月期間違反統(tǒng)計法精神的文件和做法,即全面清理糾正把統(tǒng)計局作為完成地方指標總額、增速、位次、民意調查、政績考核目標責任單位(包括第一責任單位、牽頭單位、責任單位、協(xié)調單位等)的文件和做法。全面清理糾正要求下級機構和調查對象按一定幅度報送數據的文件和做法,包括地方政府及其有關部門、統(tǒng)計機構要求下級機構或調查對象按照指定的數值或數值區(qū)間填報數據;以工作考核等方式迫使下級機構或調查對象填報數據;調查對象報送數據必須經過當地發(fā)改、經濟商務、建設等部門審核同意;通過微信群、qq群等要求調查對象按一定幅度報送數據或誘導調查對象多報、少報數據的做法。全面清理糾正為各項評比、資格認定等對外提供單個統(tǒng)計調查對象統(tǒng)計資料的文件和做法。清理糾正統(tǒng)計機構和相關部門未經審批或備案的統(tǒng)計調查項目、未嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)計標準和統(tǒng)計調查制度開展各項統(tǒng)計調查活動的做法。
    責任單位:縣委辦、縣府辦、縣考評督查辦、縣統(tǒng)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產業(yè)園區(qū)、縣有關部門。
    2.全面組織開展數據質量自查自糾。分專業(yè)、分區(qū)域對“四上”企業(yè)進行拉網式排查,清單化管理,銷號式整改,逐家企業(yè)排查統(tǒng)計造假情況。自查自糾力量為縣、鄉(xiāng)各級統(tǒng)計人員及網格員、駐企指導員、企業(yè)統(tǒng)計員;自查自糾的主要內容為全面自查統(tǒng)計造假情況,包括代填代報、打捆上報、重復上報、包裝升規(guī)、突擊開票、漏報基數等。要聚焦風險點和薄弱點,尤其要關注新入庫企業(yè)、數據波動xx%以上、xxxx萬元以上企業(yè)(項目)、防疫物資生產企業(yè)、受政策影響數據異常企業(yè)、關聯交易量多的企業(yè)。通過自查自糾,切實改進數據質量。
    責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產業(yè)園區(qū)、縣有關部門。
    (二)全面開展統(tǒng)計數據質量審核查詢和核查行動。
    要完善統(tǒng)計數據縣鄉(xiāng)兩級聯審機制,審核關口前移,充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)審核查詢第一道關口作用,將日常數據審核、評估中發(fā)現的數據異常和疑似問題單位作為重點對象,重點核實查詢省、市局下發(fā)的查詢清單及數據波動較大或疑似異常的企業(yè)和項目。各專業(yè)審核查詢單位比例原則上不少于xx%,其中對當月增幅波動xx%以上的單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)要重點審核查詢到位,確保不出現區(qū)域性、系統(tǒng)性的問題,全面消除各類數據質量風險隱患。數據核查是提高數據質量的重要環(huán)節(jié),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)要有計劃、有針對性開展數據質量核查,爭取用x個月左右時間,做到專業(yè)核查全覆蓋,每月縣統(tǒng)計局將對工業(yè)、投資、貿易、規(guī)上服務業(yè)平臺基礎數據增速有異動情況的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)列為重點地區(qū)開展實地核查,有針對性地開展新增入庫單位核查。
    責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產業(yè)園區(qū)。
    (三)全面開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查行動。
    全縣統(tǒng)計執(zhí)法檢查單位做到重點領域、重點行業(yè)、重點企業(yè)全覆蓋,根據《xxxx年全市統(tǒng)計法治工作要點》,縣統(tǒng)計局要集中組織力量,加快頻率、加大力度,自主開展重點檢查和“雙隨機”檢查。在數據質量核查中,隨時跟進,嚴肅查處統(tǒng)計違法行為,堅決防止和糾正不執(zhí)法、軟執(zhí)法、選擇性執(zhí)法等問題,x月底前必須完成執(zhí)法檢查任務數的x/x以上。全面落實統(tǒng)計執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機制,協(xié)助紀檢監(jiān)察機關做好執(zhí)紀監(jiān)督問責工作,對發(fā)現的統(tǒng)計違法行為“零容忍”,保持防范和懲治統(tǒng)計造假弄虛作假的高壓態(tài)勢。
    責任單位:縣紀委、縣統(tǒng)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產業(yè)園區(qū)。
    (四)全面開展統(tǒng)計基層基礎建設行動。
    加強統(tǒng)計隊伍建設,開展各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計組織建設和人員配備情況、統(tǒng)計人員工作責任落實情況自查。積極爭取進一步充實縣、鄉(xiāng)級統(tǒng)計力量,確?;鶎咏y(tǒng)計有人管、有人抓、有人做。繼續(xù)深化企業(yè)統(tǒng)計基礎“四大體系”規(guī)范化建設,所有“四上”企業(yè)必須建立健全統(tǒng)計臺賬,實現數據有賬可查、報表有據可依、工作有章可循,做到規(guī)范化建設專業(yè)全覆蓋、“四上”企業(yè)全覆蓋,全年培育星級“四上”統(tǒng)計單位xxx家以上,縣統(tǒng)計局對星級企業(yè)要嚴格按照標準逐家驗收。深入實施基層統(tǒng)計人員素質提升工程,縣統(tǒng)計局將根據各地需求,安排力量分對象、分專業(yè)、分批次開展業(yè)務培訓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)、部門統(tǒng)計機構要強化對調查對象業(yè)務指導、培訓、統(tǒng)計法治教育,從源頭入手規(guī)范統(tǒng)計工作流程,為推動高質量發(fā)展保駕護航。
    責任單位:縣統(tǒng)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、xx開發(fā)區(qū)、縣水晶產業(yè)園區(qū)、縣有關部門。
    (一)動員部署階段(x月下旬)。研究部署全縣全面提升統(tǒng)計數據質量專項行動實施工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計機構結合本地實際部署整改落實工作,進一步明確工作的責任主體、整改措施、重點、時限、要求等。成立以分管副縣長為組長,縣府辦分管副主任、縣統(tǒng)計局主要負責人為副組長,縣發(fā)改局、縣經濟商務局、縣建設局、縣文廣旅體局等單位主要負責人為成員的xx縣全面提升統(tǒng)計數據質量專項行動領導小組,領導小組下設辦公室(設在縣統(tǒng)計局),黃英俊同志任辦公室主任,負責具體事務的協(xié)調、指導。
    (二)自查自糾階段(x月下旬-x月下旬)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)要緊緊圍繞此次專項行動重點任務,結合本地區(qū)、本專業(yè)工作實際,全面梳理統(tǒng)計管理、數據質量方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,舉一反三,落實整改要求,及時糾正發(fā)現的問題,確保自查自糾工作不留死角、不走過場。查不出問題的,將由縣統(tǒng)計局直接執(zhí)法檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)在x月xx日前上報違反統(tǒng)計法精神的文件和做法的清理糾正工作匯總一覽表(附件x)、未按規(guī)定制定審批或備案的統(tǒng)計調查項目一覽表(附件x)以及按縣統(tǒng)計局要求提交“四上”企業(yè)自查自糾匯總表和自查報告。(工業(yè)、投資(建筑業(yè)、房地產業(yè))、貿易業(yè)(批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè))、規(guī)上服務業(yè)等“四上企業(yè)”自查自糾要求由縣統(tǒng)計局另行下文布置)。
    (三)督促檢查階段(x月xx日前)。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)開展交叉檢查;由縣統(tǒng)計局會同縣紀委、縣考評督查辦組織人員力量進行重點抽查,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)專項行動情況進行監(jiān)督檢查,對于工作不認真而在抽查中發(fā)現的問題,將嚴肅問責,嚴肅處理。
    (四)總結提升(x月xx日前)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)要以此次專項行動為契機,堅持問題導向,形成倒逼機制,不斷深化整改落實,專項行動工作開展的情況和取得的成效及時進行總結,總結報告于x月xx前書面形式加蓋公章報縣統(tǒng)計局。
    (一)提高政治站位,強化責任擔當。要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”的政治高度,充分認識開展自查自糾工作是貫徹落實中央、省市關于防范和懲治統(tǒng)計造假的重要決策部署的必要舉措,堅持刀刃向內,強化擔當,切實承擔起防范和懲治統(tǒng)計造假的主體責任。
    (二)加強組織領導,落實工作職責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)“一把手”是全面提升統(tǒng)計數據質量的第一責任人,要全程參與,靠前指揮,親自動員部署,親自督促落實。分管領導要切實對分管領域的自查自糾工作負起主要領導責任,按照本方案工作重點和責任分工,明確工作任務,倒排時間進度,層層壓實責任,層層傳導壓力,深入排查,立行立改,如期完成自查自糾任務。
    (三)強化問題整改,及時總結報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)園區(qū)對自查自糾工作中發(fā)現的問題要堅持對賬銷號抓整改,確保整改徹底、措施精準、成效明顯。對自查自糾工作不負責、不認真、不嚴格按照要求組織實施的,或弄虛作假,糾正不按時、不到位、不達標的,發(fā)現一起,執(zhí)紀問責一起,切實以整改落實促進統(tǒng)計工作。
    質量提升工作方案篇十三
    20xx年,全市水產品質量安全監(jiān)管工作要以“努力確保不發(fā)生重大水產品質量安全事件、確保水產品質量安全水平穩(wěn)步提升”為目標,以專項整治行動為重點,大力推行標準化生產,不斷健全水產品質量安全檢測檢疫體系和監(jiān)管體系建設,強化水產品質量安全監(jiān)測,著力構建監(jiān)管長效機制,嚴厲打擊水產養(yǎng)殖過程中使用違禁投入品等違法違規(guī)行為,確保全市產地水產品總體合格率達到98%以上,對監(jiān)督抽檢發(fā)現的陽性樣品生產單位執(zhí)法查處率達到100%,對各類違法行為查處率達到100%,強力推進質量品牌漁業(yè)強市建設步伐。
    (一)開展專項執(zhí)法行動,嚴厲查處違法違規(guī)行為。
    2、開展養(yǎng)殖專項執(zhí)法行動,促進產品養(yǎng)殖安全。6-12月份,以我市養(yǎng)殖主導品種和市場消費大宗品種為重點,對轄區(qū)內的重點區(qū)域、重點單位、重點內容開展執(zhí)法檢查,補充完善養(yǎng)殖生產單位數據庫,對發(fā)現的“三項記錄”不全、使用孔雀石綠、硝基呋喃等違禁藥、使用過期或者冒用國家有關水產品質量安全證書、產品抽檢不合格的企業(yè)和個人依法查處,對使用有休藥期漁藥的水產品,嚴防提早上市,切實保證上市水產品質量的安全。建立立案督辦機制和協(xié)調配合機制,會同公安、食監(jiān)等部門,抓好大案要案查處,加大案件曝光力度,強化執(zhí)法威懾力。
    3、開展執(zhí)法示范活動,大力推進水產健康養(yǎng)殖。進一步加強與生產、質檢、推廣等機構的協(xié)作配合,積極指導生產者科學用藥,宣傳國家有關法律法規(guī),推進漁業(yè)職業(yè)獸醫(yī)和建立用藥處方方制度,切實提高從業(yè)人員的水產品質量安全意識和自律意識,確保水產健康養(yǎng)殖。4-10月,各地要結合農業(yè)部水產健康養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建活動,選取2個農業(yè)部水產健康養(yǎng)殖示范場開展執(zhí)法示范活動,積極探索水產養(yǎng)殖質量安全執(zhí)法規(guī)范化工作模式,促進執(zhí)法工作制度化、規(guī)范化和程序化,提高執(zhí)法水平和執(zhí)法效率。
    (二)加強水產品質量安全監(jiān)測,規(guī)范生產經營行為。
    1、強化監(jiān)督抽檢。按照市農委《關于開展20xx年水產品質量安全監(jiān)測工作的通知》(淮農發(fā)〔20xx〕30號)要求,強化檢打聯動,確保對不合格產品生產單位的執(zhí)法查處率達100%,確保全市產地水產品總體合格率達到98%以上。市、縣(區(qū))漁政站負責抽樣程序的合法性、規(guī)范性,嚴格執(zhí)行陽性(超標)樣品報告和追溯制度,對定量檢出的陽性結果,市漁政站會同所在地漁業(yè)主管部門依法組織實施處置并件件有結果,同時在3個工作日內將處置結果上報我委漁業(yè)處。各縣(區(qū))及相關部門要分工協(xié)作,通力配合,開展好抽樣工作,確保全市水產品質量安全監(jiān)測任務順利完成。
    2、全面推進快速檢測。洪澤縣、金湖縣、盱眙縣及區(qū)等4個重點縣(區(qū)),要按照《20xx年省水產藥物殘留快速檢測實施方案》要求,結合本地區(qū)漁業(yè)生產實際和水產品種特色,科學制定本轄區(qū)水產品質量安全監(jiān)測計劃,合理安排抽檢產品和種類、抽樣時段和地點,擴大建設快速檢測室,加強有關檢測人員技術培訓,規(guī)范儀器設備、實驗室制度等方面的檔案管理,保質保量完成快速檢測任務。
    (三)制修訂標準,推進標準化生產示范創(chuàng)建和無公害水產品、產地申報工作。
    1、加快標準制修訂進程。圍繞產品安全和產業(yè)發(fā)展需要,加快制修訂各級地方標準、行業(yè)標準,制定一批保障水產品質量安全的生產技術規(guī)程和過程質量控制規(guī)范,建立健全覆蓋水產品生產、加工全過程的漁業(yè)質量標準體系,并對制修訂的標準規(guī)范進行廣泛宣傳,營造氛圍,推進新標準、新規(guī)范的貫徹落實。
    2、推進標準化生產示范創(chuàng)建。依托龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、家庭漁場、行業(yè)協(xié)會等生產經營主體,大力實施各類漁業(yè)標準化示范區(qū)、示范場創(chuàng)建項目。按照《省水產養(yǎng)殖管理記錄(試行)》(蘇海漁〔20xx〕64號)格式要求,建立完整規(guī)范的生產管理記錄,大力推進標準化生產,切實轉變漁業(yè)發(fā)展方式。
    3、做好20xx年無公害水產品、產地認證工作。省無公害水產品認定辦公室將于今年8月和10月分別對新申報的無公害水產品產地或產品組織認證評審,請各地提前組織申報,按時上報申請材料。5月17、18日,蘇北片區(qū)內檢員培訓班也將在我市舉辦,請各地根據市農委《關于做好20xx年無公害水產品、產地認證工作的通知》要求,組織好人員,淮時參加培訓。同時,落實好市農委下達的新增無公害水產品面積分解工作,該任務作為20xx年市對縣(區(qū))漁業(yè)的主要考核指標之一,各地務必高度重視,確保不折不扣地完成任務。
    (四)推進監(jiān)管示范縣創(chuàng)建,提升綜合監(jiān)管能力。
    1、開展監(jiān)管示范縣創(chuàng)建。今年是我省開展監(jiān)管示范縣創(chuàng)建工作的第一年,條件成熟的漁業(yè)重點縣(區(qū))要積極開展省級水產品質量安全監(jiān)管示范縣創(chuàng)建,探索有效的縣域水產品質量安全監(jiān)管模式。
    2、強化水產品質量安全追溯制度。在進一步抓好盱眙縣水產品質量安全追溯試點的基礎上,洪澤縣要積極爭取成為今年新增一批可追溯試點。建立健全推進措施,加強監(jiān)督檢查,切實把質量追溯與水產品產地準出、包裝標識、檢驗檢測等有機結合起來,充分發(fā)揮追溯制度在水產品質量安全監(jiān)管中的作用。
    (五)加強機構體系建設,提升監(jiān)管服務水平。
    1、健全市縣監(jiān)管機構。抓住實施《國務院關于加強食品安全工作的決定》和《國家食品安全體系“十二五”規(guī)劃》重大機遇,不斷強化水產品質量安全監(jiān)管體系、執(zhí)法體系、防疫體系建設,進一步健全市縣(區(qū))水產品質量安全監(jiān)管機構,不斷提高監(jiān)管效率,確保依法承擔和履行本地區(qū)水產品質量安全監(jiān)管職能職責。
    2、提升鎮(zhèn)村監(jiān)管水平。建立鎮(zhèn)有監(jiān)管員、重點村有信息員的鎮(zhèn)村監(jiān)管隊伍,加強對鎮(zhèn)村監(jiān)管人員法律法規(guī)、專業(yè)知識培訓和業(yè)務指導,明確崗位職責,完善必要的工作條件,提升鎮(zhèn)村監(jiān)管工作不平。
    3、加快質檢體系建設步伐。進一步健全全市水產品質量檢驗檢測體系,加快推進漁業(yè)重點地區(qū)“本地產品本地檢”建設步伐,加強對各級水產品質檢機構技術培訓與考核管理,提高質檢體系檢驗檢測能力。
    (一)加強組織領導。各級漁業(yè)主管部門要按照相關法律法規(guī),認真履行法定職能,結合實際,制定相應的實施方案和應急處置方案,切實落實工作責任制和責任追究制,將工作細化到崗、到人,落實年終工作考核。要主動向本級政府和有關部門匯報,積極爭取人員、經費、裝備等支持,為水產品質量安全監(jiān)管提供良好的基礎保障。
    (二)加強宣傳引導。各地要積極宣傳監(jiān)管工作成效和好做法、好經驗,充分利用電視、廣播、網絡、報刊等媒體和基層漁業(yè)公共服務中心、漁用投入品經營店等平臺,采用積極宣傳、現場指導、印發(fā)資料等多種形式,普及相關法律法規(guī),公布舉報電話,正確有效引導輿情輿論,引導水產品生產從業(yè)者樹立誠信理念,簽訂不使用違禁投入品承諾書,自覺抵制使用禁用投入品的違法行為。
    (三)加強協(xié)調配合。各地要加強與獸醫(yī)、工商、公安、質檢等部門的溝通協(xié)商,探討建立水產品質量安全監(jiān)管的部門聯動機制,積極爭取財政支持,探索不合格苗種等水產品銷毀補貼制度和大案要案查辦獎勵制度;統(tǒng)籌好漁業(yè)部門內部力量,明確行政部門和技術、執(zhí)法機構之間分工協(xié)作;加強區(qū)域間漁業(yè)部門溝通聯系,完善區(qū)域協(xié)作機制,確保不留盲區(qū)、不留死角,提高監(jiān)管效率。
    (四)加強信息報送。各縣(區(qū))漁業(yè)主管部門要掌握工作動態(tài),及時上報突發(fā)事件和案件調查處理情況,以及在監(jiān)管過程中發(fā)現的新情況、新問題;及時匯總統(tǒng)計各項執(zhí)法行動開展情況,每個專項行動結束后及時向市農委漁業(yè)處和市漁政站報送情況;按照省、市下發(fā)的文件要求,按時保質完成各類總結、匯總表的上報工作。
    質量提升工作方案篇十四
    以科學發(fā)展觀為指導,進一步做好農村公路建設質量管理工作,落實農村公路“又好又快”的發(fā)展理念,為我市農村公路可持續(xù)發(fā)展和農村經濟社會發(fā)展提供保障。
    通過“回頭看”活動,總結20xx年以來開展“質量年”活動取得的成效,在推廣先進施工方法和管理經驗的同時,查找差距,積極整改,彌補不足,迎頭趕上。全面提高我市農村公路質量管理水平,為下一步的質量管理理清思路。確保既定的項目合格率達到100%、優(yōu)良率每年上升一個百分點,三年內分別達到87%、88%和89%,主要質量指標(路基壓實度、路面強度與厚度、混凝土強度)抽檢合格率達95%以上的目標。
    (一)范圍:20xx—20xx年以來農村公路新改建工程、危橋改造工程和渡改橋工程。
    (二)參加單位和人員:市、縣交通運輸主管部門、農村公路管理機構、質量監(jiān)督機構、各參建單位和人員,以及應聘參與農村公路質量監(jiān)督的人員。
    (三)時間安排:從20xx年5月20日開始至20xx年8月10日結束。其中:20xx年5月20日至6月15日為質量調查階段,20xx年5月16日至20xx年7月5日為自查自糾階段,20xx年7月6日至20xx年7月31日為整改提高階段,20xx年8月1日至20xx年8月10日為匯總總結階段。
    (一)市交通運輸局負責組織開展全市農村公路建設質量“回頭看”活動,并制訂活動方案實施細則,對各縣(區(qū))質量年“回頭看”活動的開展情況進行檢查指導,對各縣(區(qū))的成功經驗進行總結交流和推廣,對成績突出的單位予以通報表揚,對于活動中發(fā)現的突出問題予以督促整改,對各縣區(qū)“回頭看”活動開展情況進行評估,對全市“回頭看”活動開展情況進行綜合評價。
    (二)各縣(區(qū))交通運輸主管部門是本次“回頭看”活動的實施主體,負責組織本縣區(qū)農村公路建設質量“回頭看”活動。組織農村公路行業(yè)管理部門和質量監(jiān)督部門,有針對性地選擇一部分有代表性的參建單位(不少于總體參建單位的30%),對20xx年以來的新建和改建工程進行實體質量調查,對好的經驗與做法進行總結,對出現的問題拿出有效的整改措施并組織有關單位切實整改到位。
    (三)各級建設管理單位要根據市縣交通運輸主管部門的安排,對落實質量管理規(guī)章制度,細化質量管理責任和工作目標等方面進行總結,并督促和匯總相關施工、設計、監(jiān)理單位的“質量年”總結。施工單位從嚴格履行合同,加強施工質量,做好技術交底,加強重點部位和關鍵工序控制方面做出總結;監(jiān)理單位根據建設單位安排,從履行監(jiān)理職責,加強監(jiān)理抽檢,督促施工單位建立獨立的質量保證體系方面進行總結;設計單位根據建設單位的安排,從進一步提高農村公路設計質量,根據農村公路建設實際情況,體現節(jié)約、環(huán)保、安全、實用設計原則方面做出總結。
    (一)質量調查階段。
    1、各縣區(qū)對本轄區(qū)內20xx年以來修建的工程進行全面的調查,包括路面病害情況(如裂縫和坑槽)、路基及附屬設施情況(如路肩培護和排水設施、交通標志等)、橋梁病害情況(附表1-7),認真填寫匯總后,寫出縣區(qū)質量調查總結,于6月15日前以縣為單位上報市交通運輸局。
    2、市交通運輸局將在6月15日至6月30日對各縣區(qū)質量調查情況進行抽查、總結,并于7月1日前將匯總表(表7)及質量調查階段總結材料上報省廳。
    3、各縣區(qū)交通運輸局要對各參建單位履行質量保證體系的情況進行檢查,重點調查質量管理制度是否完備、是否落實到相關單位和個人,各參建單位的質量保證體系是否健全等。要求各參建單位寫出總結材料并匯總。
    (二)自查自糾階段。
    各縣區(qū)根據質量調查階段發(fā)現的問題,針對不同的問題,進行跟蹤調查,深入分析,找出癥結所在,確定進一步加強質量管理,完善質量保證體系的整改措施。
    (三)整改提高階段。
    1、各縣區(qū)根據前一階段自查自糾工作掌握的情況、制定的整改措施,確定工作重點,對存在的問題盡快整改到位;對暫時無法整改到位的問題,要制定整改計劃,采取有效措施逐步整改到位,同時將質量管理好的做法予以推廣應用,并將整改結果上報市交通運輸局。
    2、市交通運輸局根據各縣區(qū)的自查自糾情況,組織開展重點抽查,督導問題的整改和落實,檢查整改的效果。
    (四)匯總總結階段。
    市交通運輸局從質量意識、實體質量、質量保證體系、質量管理制度、群眾滿意等方面對我市本次質量“回頭看”活動開展情況進行全面的總結,并及時上報省廳。
    (一)道路病害情況調查;
    (二)質量管理問卷調查;
    (三)先進經驗現場會;
    (四)全面總結和重點督導相結合;
    (五)交流推廣成熟經驗。
    (一)高度重視,做好動員。農村公路建設質量“回頭看”活動是進一步提高農村公路建設質量的重要措施,是實現農村公路可持續(xù)發(fā)展,真正把農村公路建成惠民工程的重要保證,是農村公路從速度規(guī)模型向質量效益型轉變的必經階段,涉及到農村公路建設管理的各個層面。市交通運輸局成立“回頭看”活動小組,并成立專門機構負責此次活動的開展(詳見附件)。各縣區(qū)交通運輸主管部門要對本次活動高度重視,成立由主要牽頭的小組專門負責此項工作,加強宣傳,落實責任到人,確保本次回頭看活動取得圓滿成效。
    (二)實事求是,認真剖析。各縣區(qū)交通運輸主管部門要嚴格要求,對納入活動范圍內每一個20xx年以來實施的農村公路項目都要認真檢查,同時要對三年來的工程質量管理情況進行全面的總結,對照各項規(guī)章制度,尊重客觀規(guī)律,認真查找質量管理方面的不足之處。